優(yōu)秀小學(xué)生演講稿

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿精選。

成功總是需要付出代價(jià)的。為了能夠保證發(fā)言時(shí)能夠順利進(jìn)行，我們需要根據(jù)演講計(jì)劃去撰寫(xiě)演講稿，演講稿的撰寫(xiě)要圍繞我們想表達(dá)的觀點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí)可以借鑒哪些優(yōu)質(zhì)范文呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“優(yōu)秀小學(xué)生演講稿精選”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿(篇1)

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六班的楊海霞，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)?。?/p>

童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！

過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿(篇2)

尊敬的教師，我的前輩們：

大家上午好！菊花飄香又重陽(yáng)，今年秋光勝春光。今日我們大家歡聚一堂，慶祝老年人的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在那里，首先我代表全校師生員工們，向你們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀！

前輩們，我們學(xué)校能有今日這樣和諧、快速發(fā)展的大好局面，與你們當(dāng)年付出的心血和汗水是分不開(kāi)的，是你們的那種為黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神豐富了我們的學(xué)校文化，是你們?nèi)〉玫淖恐煽?jī)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。為此，我代表我們的父老鄉(xiāng)親們向你們表示衷心的感激！

尊重老教師就是尊重學(xué)校的歷史，愛(ài)護(hù)老教師就是愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)富。在你們面前，我們永遠(yuǎn)是晚輩，永遠(yuǎn)是學(xué)生。你們從容、淡泊的心境，為我們做出了榜樣；你們豐富的人生閱歷，讓我們懂得了怎樣才能當(dāng)好人民教師；你們常能以“靜看花開(kāi)花落、閑觀云卷云舒”的超然來(lái)對(duì)待紛紜的人世，我們又有什么理由斤斤計(jì)較，埋怨牢騷呢

前輩們，我們這些晚輩不求轟轟烈烈，但求問(wèn)心無(wú)愧，“絢爛之極，歸于平淡”，我們將在平凡的工作崗位上，以你們?yōu)榘駱?，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，不忘記你們的重托，不辜負(fù)人民的期望，把我們的學(xué)校越辦越好，讓平淡的工作，開(kāi)出絢麗之花，結(jié)出豐碩成果。

最終祝教師們身體健康，萬(wàn)事如意！

附：一位老教師即興寫(xiě)的一首詩(shī)：

歲歲重陽(yáng)今重陽(yáng)，老人節(jié)日精神爽。

改革開(kāi)放百業(yè)興，和諧社會(huì)心舒暢。

銀發(fā)聚首在學(xué)校，老友相見(jiàn)喜開(kāi)顏。

追憶往昔感慨多，深覺(jué)今日幸福甜。

學(xué)校發(fā)展真神速，祝賀感激說(shuō)不完。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿(篇3)

夢(mèng)想是什么，我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負(fù)我；我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓童年變得五彩繽紛。

后來(lái)，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛(ài)做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說(shuō)：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”媽媽說(shuō)的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了心上。

舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來(lái)，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開(kāi)心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的`鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！

我夢(mèng)想，我追求，我快樂(lè)，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì)勇敢的張開(kāi)雙臂，迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“夢(mèng)想，我做主！”

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我們反復(fù)推敲一件事，就會(huì)有十足的把握。在我們即將上臺(tái)開(kāi)始正式演講前，我們需要開(kāi)始準(zhǔn)備好合適自己的演講稿了。演講者在臺(tái)上能言善辯，舉止優(yōu)雅，在臺(tái)下也要言傳身教。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要把重點(diǎn)放在哪里呢？推薦你看看以下的小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇1】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

媽媽說(shuō)，小時(shí)的家鄉(xiāng)很美，藍(lán)藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……可是如今，自從樓房平地而起，道路變多的那幾年，因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境不愛(ài)護(hù)加上數(shù)目減少之后，環(huán)境就變差了。

就像每個(gè)硬幣都有正反面一樣。雖然現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，平時(shí)的生活也都比以往改善了許多，但是環(huán)境卻因此變差了許多。

大多數(shù)環(huán)境的污染都是因?yàn)槿祟惖钠茐模热鐝U電池隨意亂扔，將手中的雜物隨便扔在地上……可是，你在仍的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)，你這隨手一扔會(huì)造成什么后果。就說(shuō)說(shuō)廢電池吧，假如一個(gè)廢電池仍在莊稼地里，那么這一小片地就會(huì)長(zhǎng)不出莊稼了。因?yàn)殡姵乩锏乃y是有毒的。

記得以前聽(tīng)過(guò)爺爺講過(guò)這樣的一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們獲得十分快樂(lè)。后來(lái)，有一個(gè)人來(lái)到這兒，對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“你們擁有巨大的財(cái)富?！比藗兏吲d極了，意味著這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后，那個(gè)人又來(lái)了，人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶，二質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆了口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財(cái)富是你們?cè)械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境?！比藗兟?tīng)后難過(guò)極了，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)地方的環(huán)境已經(jīng)變得很差了，很少有鳥(niǎo)兒光顧。

其實(shí)環(huán)境的財(cái)富幣金銀財(cái)寶還要珍貴，但人們忽略了環(huán)境，只想得到金銀財(cái)寶。

駝走大漠，雁排長(zhǎng)空，魚(yú)游淺底，百花爭(zhēng)艷，這都是大自然和諧的美。即便如一現(xiàn)的曇花，它開(kāi)得時(shí)候是那么令人驚贊，酬謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無(wú)限的美吧!

大自然，是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于在毀滅自己。為了我們能夠更好地生存下去，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

讓自然美變得圣潔而永恒吧!

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇2】

同學(xué)們、老師們，早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是勤學(xué)立志。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)勤勞的國(guó)家，古代先哲們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多至理名言，如：“一勤天下無(wú)難事”，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！薄扒谀苎a(bǔ)拙”，“一份耕耘，一份收獲。”等等。縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

由此可見(jiàn)一個(gè)人的成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外，還要通過(guò)讀書(shū)而學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識(shí)的高峰，才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力，離開(kāi)了苦讀，遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影，失去了志向抱負(fù)，勤學(xué)苦讀也難以持久。因此，我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，而且要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，明確自己的奮斗目標(biāo)。

今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”，“畫(huà)灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。

讓我們做龍的傳人，發(fā)揚(yáng)中華之美德，立志勤學(xué)。

從身邊做起，做好每一道題，認(rèn)真完成每次老師布置的作業(yè)，用心讀好每一本書(shū)，這便是我們成功的基石，大家共同努力吧。謝謝大家！

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇3】

老師，各位同學(xué)：

早上好！

我們即將告別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén)，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了，可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專心聽(tīng)講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了…，媽媽很生氣的打斷了我的話，告訴我這不是我講話的理由，做錯(cuò)事不要緊，最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里，媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑，如果不專心聽(tīng)講，回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事。晚放后，我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育，他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)是小懲大戒。大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最愛(ài)，所以我暗暗下定決心，要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì)：上帝是很公平的，付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以后，我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上，同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不予理睬。積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng)，老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢，知錯(cuò)能改善莫大焉。哎呀，我忽然有種飄飄然的感覺(jué)，原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事??！我要一直堅(jiān)持下去，做好榜樣，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再勵(lì)，只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī)，下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生，大家也要一起努力加油哦，以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇4】

尊敬的某某集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生某某某，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，向某某集團(tuán)致以最誠(chéng)摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的義舉。三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的`設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們，同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)社會(huì)的精神。這種熱心公益、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的。

同時(shí)，我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校，學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標(biāo)?？梢哉f(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍，也離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長(zhǎng)。正是有了這些，我們才能取得今天的成績(jī)，也才能具備獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的資格和榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我利用這次機(jī)會(huì)向我們辛勤工作的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。

此外，我們還要感謝我們的同學(xué)，是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予了我們無(wú)限的支持和鼓勵(lì)，我們才能取得每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)。

今天，我們有幸獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，在喜悅和自豪的同時(shí)，更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里保證，我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí)，并且熱情地投身到社會(huì)工作和公益活動(dòng)中去，不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校以及三井集團(tuán)的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)!

最后，在此衷心祝愿某某集團(tuán)事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇5】

同學(xué)們，老師們：

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么?

前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤(pán)算好要吃的飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途?！跋床说乃粝聛?lái)洗臉，洗臉的水要留下來(lái)喂豬。”水對(duì)于我們的生活真是太重要!

同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過(guò)去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約2000千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!

世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒(méi)有水，人類社會(huì)就無(wú)法存在。 而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人愛(ài)護(hù)水，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。 我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，我是二六班的畢梓航，今天很高興向大家介紹一下我暑假旅游時(shí)的所見(jiàn)所聞。我覺(jué)得旅游和閱讀一樣，是我們認(rèn)識(shí)世界的兩扇窗。通過(guò)旅游，我品嘗了各地不同的美食，見(jiàn)識(shí)了不一樣的美景，體驗(yàn)了不同地方的生活，了解了不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。我覺(jué)得，旅游既能放松愉悅心情，又能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野。

今年暑假，我和爸爸媽媽去了很多地方旅游，橫店影視城、桐廬、上海、紹興、寧波……特別是9天的臺(tái)灣自由行，那里美麗的海灘風(fēng)光，美味的夜市小吃，奇特的自然景觀，文明禮貌的臺(tái)灣人民，給我留下了深刻的印象和美好的回憶。下面我詳細(xì)地介紹一下我的行程。

我們首先去了花蓮的太魯閣國(guó)家公園，沿途的道路非常危險(xiǎn)，看到的是陡峭的山壁、斷崖、山洞隧道等驚險(xiǎn)奇特的景觀。遇臺(tái)風(fēng)時(shí)，這邊是不開(kāi)放的。

這是清水?dāng)嘌?，山體像斷掉的月牙，站立于海邊。這里的天很藍(lán)，海水是漸變的，海天都連成一片。

這是燕子口，崖壁上有許多小洞，像燕子的窩一樣。上面的石頭有可能會(huì)落下來(lái)，要帶安全帽進(jìn)去的。

白楊步道是最刺激的地方，我們穿過(guò)8個(gè)又黑又長(zhǎng)的山洞，特別是第一個(gè)山洞非常長(zhǎng)，我又緊張又害怕，緊緊地握著爸爸媽媽的手，擔(dān)心洞內(nèi)有毒蛇和毒蜂。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，終于看到了非常壯觀的水簾洞和雙層瀑布。

七星潭的海灘上不是沙子，而是好多形狀顏色不一樣的漂亮鵝卵石。夕陽(yáng)發(fā)出彩色的光芒，將海水和海灘照的光彩奪目。

這是高雄的旗津島，我們租了電動(dòng)車(chē)沿著海島騎行，非常愜意。風(fēng)車(chē)公園一面靠海，一面靠山，夕陽(yáng)下我和爸爸把風(fēng)箏放上高空，體驗(yàn)旅游的休閑樂(lè)趣。

我們又去了美麗島捷運(yùn)站，地鐵內(nèi)這個(gè)建筑是用絢麗多彩的玻璃做的，這可是世界上最大的玻璃作品。站在下面，感覺(jué)像在星空中一樣。

下面介紹我的墾丁之行，到達(dá)當(dāng)晚我們?nèi)チ藟ǘ〈蠼?，這是我去過(guò)的最熱鬧、最大的夜市，那里有各種各樣的特色美食、紀(jì)念品和游戲。在這里，我遇見(jiàn)了約好一起去玩但行程不一樣的好朋友，我們一起玩了游戲，做了彩色紋身，真是太興奮啦。很晚了，我們還舍不得分開(kāi)。

這是鵝鑾鼻公園，白色的燈塔、湛藍(lán)的天空、遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的海水、朵朵白云在天空中飄揚(yáng)，就像走進(jìn)童話世界一樣。

龍磐公園，這里有石灰?guī)r洞、紅土等奇特的地質(zhì)景觀。碧綠的草地、寬廣的海景、棉花糖似的白云，風(fēng)很大很大，我的身體都要吹走了似的，真是太美妙了。

行程的最后3天，我們?nèi)チ伺_(tái)北，故宮博物院內(nèi)有60多萬(wàn)件珍奇寶物，里面不能拍照。翠玉白菜和紅燒肉象形石，看上去非常逼真，是人氣最高的藏品。

我們還去了中正紀(jì)念堂，看到了衛(wèi)兵交接儀式，動(dòng)作整齊而優(yōu)美，既有軍隊(duì)的威嚴(yán)感，又有舞蹈的藝術(shù)美。周邊的園林環(huán)境保護(hù)得非常好，我還看到了小松鼠在草地上行走。

行程的最后，我們?nèi)チ艘傲刭|(zhì)公園， 這里的景觀非常神奇，有著各種奇形怪狀的巖石，這是由于大海波浪的侵蝕、風(fēng)化及地殼運(yùn)動(dòng)造成的。其中最出名的是“女王頭像”，從這里看過(guò)去，石頭有著細(xì)長(zhǎng)的脖子，優(yōu)美的臉部線條，像極了一尊高貴的女王像。

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我的臺(tái)灣之旅就這樣愉快圓滿地結(jié)束了。讓我們一起期待下一次精彩的旅行吧。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇7】

尊敬的各位家長(zhǎng)、教師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感激教師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感激太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感激江河，它讓你擁有清水;感激大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感激困難，感激挫折，不是樂(lè)觀么感激對(duì)手，感激敵人，不是樂(lè)觀么對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感激它，不是樂(lè)觀么所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說(shuō)聲“多謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，并且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我;感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文【篇8】

同志們：

今天的“漢字棋”社團(tuán)工作交流會(huì)，大家觀摩了____區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)了5所學(xué)校有關(guān)開(kāi)展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的工作交流，也聽(tīng)了具體業(yè)務(wù)單位關(guān)于做好“漢字棋”社團(tuán)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的，下面，我談三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在我區(qū)小學(xué)取得了顯著的階段性成果。

一是初步建立了一支“漢字棋”輔導(dǎo)老師隊(duì)伍。兩年多來(lái)，我們兩次舉辦我區(qū)小學(xué)“漢字棋”輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，共有50多個(gè)學(xué)校70多位老師參加了培訓(xùn)，在一定程度上解決了“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)師資問(wèn)題。

二是“漢字棋”社團(tuán)組建工作成效明顯。兩年來(lái)，由起初的10個(gè)學(xué)校增加到了30多所學(xué)校，有的學(xué)校社團(tuán)參加學(xué)生人數(shù)將近百名，各學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)，基本上形成了一套“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)制度。

三是“漢字棋”社團(tuán)的競(jìng)賽活動(dòng)配套協(xié)調(diào)，全區(qū)每年舉辦一次小學(xué)生“漢字棋”社團(tuán)聯(lián)誼賽。今年，又推出了每月一次“漢字棋擂臺(tái)賽”，起到了相互交流，共同提高之作用，鼓勵(lì)了學(xué)生參加“漢字棋”社團(tuán)的熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性。

四是“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的效果初步凸現(xiàn)，參加“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，不僅智力得到開(kāi)發(fā)，而且詞匯量增加，漢字應(yīng)用能力提高，達(dá)到了“漢字棋”的根本目的，與此同時(shí)，我們輔導(dǎo)老師的知識(shí)水平和教學(xué)能力也同時(shí)得到鍛煉提升。

綜上所述，“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)正成為我區(qū)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的一個(gè)特色，受到社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定和好評(píng)。

二、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展中面臨的問(wèn)題。

在肯定“漢字棋”社團(tuán)工作成績(jī)的同時(shí)，也要正視活動(dòng)中面臨的

一些問(wèn)題。

(一)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制上還不夠規(guī)范。在社團(tuán)組建、輔導(dǎo)老師的配備、活動(dòng)制度的安排等方面有待進(jìn)一步的完善提高。

(二)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在重于智力的開(kāi)發(fā)，樂(lè)趣的激發(fā);忽視詞匯的學(xué)習(xí)積累，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)效果沒(méi)有達(dá)到最大化。

(三)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在廣度和深度上還有距離。在廣度上，因“漢字棋”作為新生事物，好多學(xué)校先前已經(jīng)建立多種社團(tuán)，師資力量有限，難以組建“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng);在深度上來(lái)看，有的學(xué)校對(duì)組建“漢字棋”社團(tuán)抱著試試看的思想，碰到一些實(shí)際問(wèn)題后，就停滯不前。

我認(rèn)為，一個(gè)新生的社團(tuán)活動(dòng)，有一個(gè)客觀的完善過(guò)程，在開(kāi)始階段，難免存在一些問(wèn)題。但對(duì)問(wèn)題我們應(yīng)當(dāng)予以積極解決，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)得以進(jìn)一步深入開(kāi)展。

三、關(guān)于下步做好“漢字棋”社團(tuán)的幾點(diǎn)要求：

(一)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的開(kāi)始，沒(méi)有想到?jīng)Q不會(huì)做到。這兩年“漢字棋”社團(tuán)工作，我區(qū)沒(méi)有搞行政指令，目前開(kāi)展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)校，都是一種自覺(jué)的行動(dòng)。在下步“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)中，希望各校把這種自覺(jué)性化為持續(xù)的行動(dòng)。只要“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)有利，學(xué)習(xí)知識(shí)有利，學(xué)生本身也喜愛(ài)，這項(xiàng)活動(dòng)就有生命力，堅(jiān)持下去，不但學(xué)生有收獲，教學(xué)的老師也會(huì)有收獲。

(二)完善工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或校本課程，各校根據(jù)自身特色，形式可以多樣，但活動(dòng)和開(kāi)課的目的只有一個(gè)，就是讓學(xué)生有所收獲和進(jìn)步。而良好的工作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的和效果的必要保證。所以，完善“漢字棋”工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，是下步做好“漢字棋”社團(tuán)工作的基礎(chǔ)。

所謂工作機(jī)制，主要有以下幾方面：

1、有基本條件，如專職人員，活動(dòng)場(chǎng)室，活動(dòng)的棋具等。

2、有活動(dòng)時(shí)間，每周一次;學(xué)生參加活動(dòng)的成績(jī)記錄歸檔;并在每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)方面的測(cè)驗(yàn)：一是社團(tuán)內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平;二是所學(xué)等級(jí)的漢字棋詞語(yǔ)掌握和提高的測(cè)驗(yàn)。

3、有激勵(lì)機(jī)制，就學(xué)校來(lái)說(shuō)，要把“漢字棋”活動(dòng)納入整個(gè)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的體系，有評(píng)比，有獎(jiǎng)勵(lì)。作為區(qū)里來(lái)說(shuō)，教育局領(lǐng)導(dǎo)已決定把一年一度全區(qū)小學(xué)“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)項(xiàng)目。各學(xué)校的“漢字棋”社團(tuán)納入年度先進(jìn)社團(tuán)評(píng)比。同時(shí)華文漢字應(yīng)用研究院，正在爭(zhēng)取體育部門(mén)試行“漢字棋”水平等級(jí)制度。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高輔導(dǎo)工作水平。要學(xué)生學(xué)好“漢字棋”，作為輔導(dǎo)老師首先要做“漢字棋”的有心人，掌握“漢字棋”的業(yè)務(wù)知識(shí)，研究“漢字棋”教學(xué)的內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律。作為區(qū)里，將建立相應(yīng)的“漢字棋”輔導(dǎo)老師工作交流制度，以打造一支合格的“漢字棋”輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿900字精選

高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。當(dāng)我們即將舉辦一個(gè)演講講座時(shí)，我們?cè)谘葜v之前需要寫(xiě)演講稿。演講稿可以通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。您最需要哪些方面的演講稿呢？小編特別編輯了“優(yōu)秀小學(xué)生演講稿900字精選”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇1

根據(jù)常州市教育局與常州市文明辦聯(lián)合發(fā)文，落實(shí)上級(jí)部門(mén)創(chuàng)建文明校園的具體要求，今天我為大家講的話題是，遠(yuǎn)離校園欺凌，繼續(xù)保持和諧校園環(huán)境。

一、認(rèn)識(shí)校園欺凌

校園欺凌是指同學(xué)間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。

二、校園欺凌對(duì)三方都有危害性

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)槠哿璨坏珜?duì)“受傷者”造成傷害外，而且對(duì)“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”以自我中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，霸道和沖動(dòng)，傾向使用暴力欺壓他人，因而他往往會(huì)眾叛親離，無(wú)意間就會(huì)違法犯罪;而“旁觀者”會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安，甚至惶恐?！靶@欺凌”對(duì)受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。

校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。欺凌行為涵蓋網(wǎng)上欺凌與網(wǎng)下欺凌，包括語(yǔ)言侮辱與物理攻擊。校園欺凌是一種嚴(yán)重的傷害事件，肯定是違法，達(dá)到犯罪程度，主要的罪名就是故意傷害罪，這是很?chē)?yán)重的罪名。

三、學(xué)會(huì)正確面對(duì)校園欺凌

每位同學(xué)要有同情心，對(duì)法律要有敬畏心，你就不會(huì)成為欺凌者。同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)欺凌的應(yīng)急方法：

1、在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

2、大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3、如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打?

4、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5、如果周?chē)腥耍舐暫敖?，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6、要冷靜面對(duì)，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離，找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起反校園欺凌，建平安校園。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天講話的題目是《防雷電知識(shí)》。

同學(xué)們，雷雨季節(jié)即將來(lái)臨，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)雷電的危害，并學(xué)會(huì)預(yù)防雷電襲擊的知識(shí)，采取有效措施防止雷擊事件的發(fā)生?，F(xiàn)將雷電小知識(shí)講給大家。據(jù)專家介紹，如果說(shuō)在室內(nèi)遇到雷電天氣，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。

2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī)，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵，造成危險(xiǎn)。

4、關(guān)好門(mén)窗。打雷時(shí)，不要開(kāi)窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

5、不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。

6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

這是我們?cè)趯W(xué)校、或者說(shuō)室內(nèi)的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣，應(yīng)該怎么辦呢?

1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shù)等物體，千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下避雨，否則是很危險(xiǎn)的。

3、打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體，不要騎摩托車(chē)或者自行車(chē)。

4、不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。

總之，雷電危害很大，我們要時(shí)刻提防，一定要注意人生的安全。

謝謝大家!

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師，各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫安道達(dá)，來(lái)自五年三班，今天我演講的題目是《繼承千年的文化積淀，續(xù)寫(xiě)民族的復(fù)興畫(huà)卷》

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無(wú)不浸透著五千年華夏文明的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁。

歲月的梭子已在歷史的詩(shī)篇中悄然劃過(guò)，一個(gè)又一個(gè)偉大的詩(shī)人、智者已離我們遠(yuǎn)去，或者說(shuō)我們?cè)谂c這些偉大的物理空間上從未靠近，但在精神世界里無(wú)限親密，與我們的心靈無(wú)限靠近，用思緒凝成的經(jīng)典跨越了數(shù)十個(gè)世紀(jì)抵達(dá)我們的心魂。如今，即使快速的車(chē)流帶著我們?nèi)顼w前進(jìn)，但是國(guó)學(xué)的經(jīng)典留給我們的是血液中的印記，不會(huì)因時(shí)代的改變而褪去顏色。

南山下，菊圃邊，一位老人荷鋤而歸，口中吟唱著“久在樊籠里，復(fù)得返自然的歌謠，虛掩的柴扉，叢生的桑麻，輕柔的炊煙，掩映著悠遠(yuǎn)的村莊，遠(yuǎn)離了俗世的喧囂，陶淵明在追逐利祿的世俗文化中，演繹著君子的隱逸之風(fēng)，為奔騰下瀉的中華文化匯入了清涼的溪流。

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗，蘇東坡在人生低谷之時(shí)，用豁達(dá)的胸懷包容著命運(yùn)的屈辱，沒(méi)有“春花秋月何時(shí)了的哀嘆，也沒(méi)有江南游子拍遍欄桿的埋怨，只是在沙湖道中，一襲蓑衣，半截竹杖，漫吟著“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)

風(fēng)雨也無(wú)晴，一路逍遙走去。蘇軾用圓潤(rùn)而不耀眼的光芒為中華文化增添了達(dá)觀血肉。

分茶顛竹，打馬藏鬮，通五音，精六律，一位浪子在花中消遣，在酒中忘憂，但卻是個(gè)蒸不爛煮不熟吹不變炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。關(guān)漢卿賞的是洛陽(yáng)花，扳的是章臺(tái)柳，用一顆玩世不恭的心撥開(kāi)了黑暗社會(huì)的千層錦套頭，雖然社會(huì)丑惡橫行，冤獄遍地，但卻在狼藉的歷史長(zhǎng)卷中，為中華文化留下了干凈清潔的文化基因。

曾經(jīng)有人感嘆，當(dāng)今世界物欲橫流，低俗、媚俗、庸俗成風(fēng)，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)。

曾經(jīng)有人抒懷，時(shí)下中國(guó)浮躁淺薄。丑陋、冷漠、偽劣遍地，發(fā)展下去，民風(fēng)淪落。

但是展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，翻開(kāi)沉寂的過(guò)往，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)時(shí)代都會(huì)有庸俗淺薄之風(fēng)，奢靡浮華之氣，可是每一個(gè)時(shí)代都在陣痛中幡然醒悟，在迷亂后毅然前行，歷史從未離開(kāi)過(guò)正確的方向。中世紀(jì)歐洲一千年的黑暗并未能阻止佛羅倫薩的精英們發(fā)起的轟轟烈烈的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，蒙昧的西方在古希臘哲人的余蔭中找到了光明的方向，世界步入了新的紀(jì)元。百年前的中國(guó)，固步自封在天朝上國(guó)的美夢(mèng)之中，即使是歐美列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮也沒(méi)能讓他們驚醒，一群不甘淪喪的志士們奮筆疾書(shū)，奔走呼號(hào)，從此，新文化代替舊文化，開(kāi)放代替了愚昧，古老僵化的中華開(kāi)始慢慢復(fù)蘇。這就是五千年的積淀留給我們的文化以強(qiáng)大的自愈能力。

我們不必為一時(shí)的迷惘驚慌失措，也無(wú)需為短暫的丑惡惴惴不安，數(shù)千年的積淀決定了我們將在歷史開(kāi)拓的大道上曲折前進(jìn)。在陶淵明的詩(shī)歌里尋找君子的隱逸，在蘇軾的奔放里學(xué)習(xí)逆境中的淡定，在關(guān)漢卿的留連中抽取潔凈的血液。民族的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了國(guó)家的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓我們繼承千年文化的積淀，續(xù)寫(xiě)民族復(fù)興的畫(huà)卷，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方！

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好！

又是一年春來(lái)到，又是一個(gè)新學(xué)期！今天，我們xx小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！

“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，怎么做才能做一個(gè)的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專心聽(tīng)講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū)，能做到不懂就問(wèn)，有錯(cuò)就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，能不說(shuō)臟話，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺(jué)得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。

謝謝。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇5

時(shí)間春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。

在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，從現(xiàn)在起，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好我是六年級(jí)( )班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

謝謝大家!

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇7

各位同學(xué)：

今天我講話的題目是：“反對(duì)校園欺凌，營(yíng)造和諧校園”。

xx年，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。那么什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過(guò)新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到傷害，還會(huì)使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅到你身邊人的生命安全。

前不久，網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件，事件曝光后，幾名參與打架的女生迅速被公安機(jī)關(guān)帶到派出所，接受處罰。這幾名同學(xué)的家長(zhǎng)也因監(jiān)護(hù)不力，受到處罰?？吹竭@里，我們同學(xué)作何感想?校園本是寧?kù)o、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們同學(xué)正處在成長(zhǎng)期，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，這種校園暴力事件不時(shí)的發(fā)生，那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒(méi)有呢?我們應(yīng)該如何去防范呢?

首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭(zhēng)取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明小學(xué)生!讓我們大家一起攜起手來(lái)，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)?！痹谶@個(gè)絢麗多姿，碩果累累的季節(jié)，我們沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生滿懷喜悅，滿懷憧憬，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下隆重集會(huì)。在此，我代表學(xué)校，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀円仕h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣的重點(diǎn)建設(shè)工程，也是全縣第一所九年一貫制的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，新學(xué)校的落成是全縣教育事業(yè)探索創(chuàng)新，蓬勃發(fā)展的成果和象征。新學(xué)校的落成為我們提供了優(yōu)越舒適的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們的辦學(xué)范圍得以空前地?cái)U(kuò)大，我們擁有窗明幾凈的教室，嶄新的課桌，漂亮的板凳，博學(xué)多識(shí)的老師，受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)這些有力的保障，教師，當(dāng)以教為本。授業(yè)之道，“有教無(wú)類，因材施教”，以培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生為自豪，以幫助每一位孩子身心健康成長(zhǎng)為己任。學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主。進(jìn)學(xué)之階，“博觀約取，厚積薄發(fā)”。不讀萬(wàn)卷書(shū)，不足以談學(xué)問(wèn);不走萬(wàn)里路，不足以察天下。

雖然我們的學(xué)校是一所剛剛成立的新校，但我可以非常自豪的說(shuō)，我們的學(xué)校匯集了一大批的優(yōu)秀教師，他們師德高尚，學(xué)識(shí)淵博，辛勤耕耘，誨人不倦。他們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田，用愛(ài)心的光芒照耀在孩子們成長(zhǎng)的路上。同時(shí)，我們學(xué)校也匯集了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，他們有抱負(fù)，有理想，朝氣蓬勃，主動(dòng)向上。象展翅的雛鷹在理想的藍(lán)天上翱翔，象茁壯的幼苗正在長(zhǎng)成參天的棟梁。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”老師們，同學(xué)們：新學(xué)期，新征程，新氣象!希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，在三尺講臺(tái)上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的人生，努力做一名讓學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿意的老師。希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，用自己智慧的汗水去追逐自己燦爛的夢(mèng)想。

老師們，同學(xué)們：我們既然選擇了大海就要乘風(fēng)破浪，既然選擇了遠(yuǎn)方，就要勇往直前，既然選擇了天空就要展翅翱翔，既然選擇了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就要為我們的學(xué)校添彩增光，既然選擇了讀書(shū)，就要把知識(shí)化為力量!今天的校園因?yàn)橛心愣剩魈斓膶W(xué)校會(huì)因你的成長(zhǎng)而自豪!你自信，你成才，你努力，你成功!一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái)，未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天，為了我們共同的理想，請(qǐng)把這一切都永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。讓我們以滿腔的熱度，飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，牢固樹(shù)立以人為本，樂(lè)學(xué)善學(xué)”的理念，共同攜手，團(tuán)結(jié)一心，去譜寫(xiě)我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更加輝煌的章!

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿精選

我們寫(xiě)主題演講稿的時(shí)候有什么需要注意的呢？如果良機(jī)不來(lái)，就親手創(chuàng)造吧，在準(zhǔn)備即將到來(lái)的演講活動(dòng)時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用演講技巧和方法，以下的“小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)特意整理的，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇1】

親愛(ài)的同學(xué)和老師們：

你們好！

我很榮幸能在這次的班干部的競(jìng)選中發(fā)言，我認(rèn)為一個(gè)好的班干部是不需要用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾自己的，一個(gè)優(yōu)秀的班干部只需要集體的認(rèn)可。

我們整體的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而我們班就缺少這種團(tuán)隊(duì)精神，所謂的團(tuán)隊(duì)精神就是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)互相協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體的責(zé)任，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量。有句古話說(shuō)得好：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量?？墒牵绻蝗f(wàn)個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了！團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)班的班風(fēng)，是一個(gè)班的骨架。

班干部就像是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，他帶領(lǐng)班集體前進(jìn)。如果我當(dāng)上了班干部，我一定會(huì)盡全力來(lái)帶領(lǐng)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。我一定會(huì)再接再厲，虛心請(qǐng)教，帶領(lǐng)同學(xué)一起奮斗。流星的光輝來(lái)自于天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力。

假如我沒(méi)當(dāng)上班干部，我也不會(huì)氣餒，我日后也會(huì)幫助同學(xué)，與同學(xué)們和平相處。當(dāng)然，我也不需要有多么華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾我有多么好，我也有許多缺點(diǎn)，還請(qǐng)同學(xué)們和老師向我提出寶貴的意見(jiàn)，日后我一定改正。

總之，我相信同學(xué)們會(huì)信任我，選我當(dāng)班干部。我也堅(jiān)信我會(huì)帶好這個(gè)班，當(dāng)好這個(gè)領(lǐng)頭羊。只要我們心連在一起，這就是我們班的團(tuán)隊(duì)精神。

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇2】

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。

成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇3】

愛(ài)老師們，同學(xué)們：

大家好，我是五年級(jí)(5)班的***。今天，我參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

我熱愛(ài)集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的`少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

我之所以要競(jìng)選中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了，這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn)，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！?/p>

也許我不是秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得。

我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇4】

親愛(ài)老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)(5)班的XX。今天，我很高興能站在這里參加我們班級(jí)的班干部競(jìng)選。我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真、敢于負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

我之所以要競(jìng)選中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，多為同學(xué)們著想、努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了,我想這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn),我會(huì)改掉這些缺點(diǎn),而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的`明天!所以我也不會(huì)氣餒, 爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,

我記得戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！?/p>

也許我不是最優(yōu)秀的，但我覺(jué)得只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇5】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天想競(jìng)選組長(zhǎng)一職，這個(gè)職位有許許多多的人向往，但這職位需要一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任，或許我還不夠好，但我認(rèn)為我可以做好，我有這個(gè)決心，偉大的心理學(xué)家、教育家耐基曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該大膽提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>

假如老師和同學(xué)讓我競(jìng)選成功，我會(huì)用前所未有的精力，清醒的腦子和認(rèn)真的態(tài)度完成這項(xiàng)工作。我一定會(huì)全力以赴，做到最好，上課認(rèn)真積極，下課飽覽全書(shū)，還會(huì)為同學(xué)和老師做力所能及的事。嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，并在老師展開(kāi)活動(dòng)時(shí)幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛(ài)發(fā)火……等等，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去改正，人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就行，我還不會(huì)與別人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事公報(bào)私仇，更不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

如果我選上了組長(zhǎng)，我一定會(huì)像唐朝皇帝（李世民）一樣，不亂用權(quán)職，不因公徇私。當(dāng)然，每個(gè)班干部都應(yīng)該這樣。就算我選不上班干部，我相信其他任職的班干部也一定會(huì)做的很好，在優(yōu)秀的班干部的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)一定會(huì)和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，遵守紀(jì)律，尊師重道。

如果同學(xué)們相信我，請(qǐng)把你手上的票投給我，我不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的，謝謝。

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇6】

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我叫李國(guó)棟，是三年級(jí)3班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)西路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。很榮幸能站在這里演講，競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位，首先要謝謝在座的各位，感謝你們給了我走上臺(tái)的信心。我的名字叫黃子健，是一個(gè)自信的男孩，所以我相信我有能力管理好班級(jí)，才勇敢的站在了這里。

當(dāng)班長(zhǎng)既要自信，還要有一定的能力。因?yàn)樵谛W(xué)六年里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。并且我還很榮幸的被評(píng)為長(zhǎng)沙市新概念三好學(xué)生。這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這就是我的優(yōu)勢(shì)。所以今天我走上臺(tái)才沒(méi)有畏首畏尾的感覺(jué)，有的是敢拼敢闖的闖勁！

首先，我熱愛(ài)班委工作，小學(xué)時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部，，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)找其他班委成員定期開(kāi)會(huì)，布置班委的工作，使我們的班級(jí)活躍起來(lái)，共同建設(shè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在來(lái)到了初中，但是我還會(huì)虛心聽(tīng)取老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的建議。

其次，我心胸開(kāi)闊，樂(lè)于助人。你們現(xiàn)在可能不了解我，可能會(huì)覺(jué)得我在吹牛，但在以后的生活中，你們會(huì)慢慢了解的，時(shí)間會(huì)證明一切。我認(rèn)為只有善待他人，樂(lè)于助人，才能贏得更多人的支持。

再次，我敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中，一定會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嗎？我相信我的努力加上同學(xué)們的不甘落后精神，大家就沒(méi)有走不過(guò)的困難。今天我不會(huì)下什么決心，但我只會(huì)在以后的工作中用自己的行動(dòng)向大家證明我有能力管好這個(gè)班級(jí)！最后我想說(shuō)：我競(jìng)選班長(zhǎng)。想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

我希望大家為我你們投出寶貴的一票，我會(huì)將你們對(duì)我的信任化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前。謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇8】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)陳駿曦，相信大家在熟悉不過(guò)了吧，一個(gè)你們的好朋友，希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。

拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí)，在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí)，讓班級(jí)變得井然有序，二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!

當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì)，有能力帶領(lǐng)好班集體，而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以，穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi)，只要有同學(xué)需要幫助，遇到難題，我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外，我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng)，在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書(shū)，促進(jìn)同學(xué)們的寫(xiě)作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫(xiě)作，一想到寫(xiě)作就開(kāi)心!在班場(chǎng)上玩過(guò)的人都知道，要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng)，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒(méi)在班場(chǎng)上混過(guò)，自然不會(huì)染上班場(chǎng)壞風(fēng)氣，應(yīng)該會(huì)非常清廉吧，呵呵!當(dāng)然啦，如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái)，我再加油改進(jìn)!

我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表，并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào)，不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán)，不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊，要知道，班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆，而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課，只有自己認(rèn)真了以身作則，才有資格管理別人!有人總說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)啊!而我卻覺(jué)得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂(lè)意做那一個(gè)犧牲自己的人!

我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我試試看，能不能勝任這個(gè)工作，當(dāng)然啦，就算大家不給我投票，我也不會(huì)灰心，在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!

請(qǐng)大家投我一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)生優(yōu)秀干部演講稿【篇9】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫李xx。今天，我競(jìng)選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部，請(qǐng)同學(xué)們多多支持。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，例如我很勤勞：還記得嗎，上學(xué)期學(xué)校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，教室里一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡(jiǎn)直就是個(gè)大垃圾場(chǎng)!我沒(méi)等老師開(kāi)口，就卷起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場(chǎng)”里“唰唰唰”地干著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。

我還很樂(lè)于助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當(dāng)天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書(shū)包，二話不說(shuō)加入當(dāng)天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門(mén)口。我拿起拖把把教室拖了個(gè)一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂(lè)。

我還不怕臟：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時(shí)不小心腳下一滑，打了個(gè)趔趄，“嘭——”餐盤(pán)掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來(lái)，也不管手臟不臟，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終于清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學(xué)們，感到無(wú)比欣慰，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，讓它們成為我的優(yōu)點(diǎn)。

如果我當(dāng)上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會(huì)來(lái)開(kāi)電腦，拉窗簾，等同學(xué)老師來(lái);中午我會(huì)整理圖書(shū)，分類圖書(shū);放學(xué)后，我會(huì)關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇，擺好桌子，如果有人沒(méi)值日，我會(huì)幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿精選

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在上臺(tái)發(fā)言之前，首先應(yīng)該確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容。演講不僅可以向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還可以促進(jìn)自省。那該如何來(lái)寫(xiě)演講稿呢？小編花時(shí)間專門(mén)編輯了小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇1

說(shuō)起安全，我先跟大家講個(gè)故事，這是新中國(guó)建立后第一起造成重大損失的高層建筑火災(zāi)。災(zāi)難發(fā)生在1985年4月18日夜間，入住哈爾濱白天鵝賓館11層的美國(guó)游客因酒后吸煙時(shí)入睡，煙頭引燃了床單，由于處置不及時(shí)火勢(shì)向外蔓延至全樓。最終造成數(shù)十名中外旅客死亡，死者中大部分是吸入有毒煙霧窒息而死或者跳樓時(shí)摔死，僅有一人是被大火直接燒死的。事后統(tǒng)計(jì)傷亡情況時(shí)，人們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)同住一樓的一個(gè)日本旅行團(tuán)的所有游客都得以安全逃生。原來(lái)這些日本人在住進(jìn)賓館時(shí)就注意了解周?chē)h(huán)境，特別對(duì)疏散出入口處位置進(jìn)行了詳細(xì)了解并牢記在心，因此火起時(shí)他們?cè)诤诎抵信莱霭踩诙踩幻撾U(xiǎn)。后來(lái)，我們進(jìn)一步知道，日本有堪稱全世界最完善的安全教育，正是這些安全教育在關(guān)鍵時(shí)救了挽救了那些日本游客的生命。

我希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g也能多了解一些安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。我給大家提以下幾點(diǎn)建議：

第一，安全意識(shí)是最重要的，對(duì)于安全，我們不能有任何馬虎。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二，心理健康也是安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四，要注意食品衛(wèi)生安全。不要吃過(guò)期或者變質(zhì)的食品。不要購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)，少吃垃圾食品。

第五，注意財(cái)物安全。平時(shí)不要帶太多的零錢(qián)到學(xué)校來(lái)，財(cái)物要隨身攜帶，教室沒(méi)人時(shí)要關(guān)鎖好門(mén)窗。

第六，要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，現(xiàn)在車(chē)子多，災(zāi)難往往發(fā)生在一瞬間。

第七，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。決不允許把化學(xué)藥品帶出實(shí)驗(yàn)室。

第八，注意網(wǎng)絡(luò)安全，不輕信網(wǎng)上的信息，不隨意打開(kāi)陌生的鏈接。網(wǎng)絡(luò)詐騙犯囂張地說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)詐騙千千萬(wàn)，總有一款適合您。同學(xué)們謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

我的講話完了。謝謝大家！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇2

同學(xué)們：

今天，我們利用校園廣播系統(tǒng)集中進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的共同學(xué)習(xí)。春夏之交溫度高，濕度大，各種致病微生物易繁殖，食物易腐敗，再加之蒼蠅叮爬，污染食物，如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物，就可能引起食物中毒。熟食制品、涼菜、冷食等食品加工或貯存不當(dāng)，極易引發(fā)食物中毒。一般來(lái)說(shuō)，易導(dǎo)致食物中毒的食品以冷葷、涼菜、剩米飯和肉制品等為主，海鮮類食品、扁豆、新鮮腌制的咸菜也易出現(xiàn)這一問(wèn)題。

預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)意識(shí)

出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同 時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

不吃生、冷、不清潔食物

不吃變質(zhì)剩飯菜

少吃、不吃冷飲

少吃、不吃零食

不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。

從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)

查看基本標(biāo)識(shí)，廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格

查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

交通安全大家都懂。但這是一個(gè)如此眾所周知的規(guī)則，以至于很多人認(rèn)為不是，甚至一次又一次違法。

震驚全國(guó)的6。30張明寶案觸動(dòng)了很多人的心！五死四傷的悲劇是誰(shuí)造成的？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！沒(méi)有！都是我們！要不是我們都酗酒，就會(huì)導(dǎo)致一次又一次酒后駕車(chē)的悲劇事故；要不是我們都拼命地說(shuō)“你多喝點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系！”這種嚴(yán)重的交通醉駕事故會(huì)發(fā)生嗎？因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這九條生命加上張明寶的生命負(fù)責(zé)！

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年約有127萬(wàn)人死于交通事故。這還不夠嗎？我們必須攜手創(chuàng)造交通安全！

交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接手機(jī)，不說(shuō)話，不注意……這些都是很普通的事情，只需要用手就可以做到，可以避免無(wú)數(shù)傷害過(guò)人類生命的交通事故！

不喝酒：開(kāi)車(chē)前不喝酒，喝酒后拒絕開(kāi)車(chē)，讓“酒精”遠(yuǎn)離人心。

不闖紅燈：很多人經(jīng)常闖紅燈，經(jīng)常發(fā)生交通事故。這種交通矛盾總會(huì)挺過(guò)人們的運(yùn)氣。不要因?yàn)檐?chē)子闖紅燈沒(méi)有撞到自己，就一遍又一遍的重復(fù)。

全家督促：全家監(jiān)督每個(gè)家庭成員。如果你想開(kāi)車(chē)，你絕不能喝酒，即使你騎自行車(chē)，你也只能拒絕去親戚家。

交通安全，小事多，恐怕不行。加油，交通安全從我做起，你也可以！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這個(gè)詞我相信你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，改革開(kāi)放以來(lái)電視新聞播音員說(shuō)了上千次，但直到今天我還是想說(shuō)。不安全的交通是什么意思？意味著人們會(huì)像二戰(zhàn)中的普通人一樣悲慘地失去生命。人生，你明白一個(gè)字有多重要嗎？這是金子也買(mǎi)不來(lái)的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

此刻世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了，人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具，像飛機(jī)此刻都超音速了呢。先不說(shuō)大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車(chē)，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車(chē)們懂得互相謙讓，還同時(shí)發(fā)明了交通規(guī)則。但是有的小汽車(chē)為貪一時(shí)的痛快而去冒險(xiǎn)，去違反保護(hù)自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒(méi)有汽車(chē)、飛機(jī)還好呢。如果是對(duì)交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你，這樣做不僅僅危險(xiǎn)，可能還會(huì)把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車(chē)、救錢(qián)，可就是救不了人啊，先不說(shuō)你自我，你想想你對(duì)得起愛(ài)你和你愛(ài)的人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。

就算是為了自我那來(lái)之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開(kāi)車(chē)出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，為了人類完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題：

一、怎樣走路

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確定安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

二、怎樣乘車(chē)

1、乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。

4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

5、乘座摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車(chē)，乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。

7、上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。

8、不要乘座家用車(chē)，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。

同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的花朵，社國(guó)的未來(lái)，你們的人身安全，牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)，為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者，爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。

最后祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安健康，幸?？鞓?lè)，前途無(wú)量。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“紅燈停，綠燈行……”這首歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定是耳熟能詳?shù)?，甚至幼兒園的小朋友們都會(huì)背了?？墒?，真正做到的有多少人呢？

這段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到了一串驚人的數(shù)字：中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)20萬(wàn)人，居世界第一。

“最美中學(xué)生”想必大家也應(yīng)該知道吧。褚浩和龔鈺奔一起去上學(xué)的時(shí)候，他們還并沒(méi)有想到，災(zāi)難卻在他們走在路上的時(shí)候悄悄地降臨了。一輛大型拉貨車(chē)直奔他們而去，龔鈺奔把褚浩推出了地獄的邊緣，他卻被壓暈了。如果沒(méi)有那場(chǎng)車(chē)禍，“最美中學(xué)生”就可以實(shí)現(xiàn)他的籃球夢(mèng)了。

河北省承德市龍先生駕駛一輛重型貨車(chē)，開(kāi)到高郵一處紅綠燈路口處，為了節(jié)省動(dòng)力竟然闖紅燈，將一名騎電動(dòng)三輪車(chē)過(guò)綠燈的花甲婦女撞傷，經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡。

2019年9月20日11時(shí)30分左右，有一輛載著30人的旅游巴士在美國(guó)猶他州布萊斯峽谷公園里的附近撞上防護(hù)欄，然后發(fā)生翻滾。車(chē)禍造成至少四人死亡，12至15人重傷，10人傷勢(shì)較輕。根據(jù)了解傷者基本是老年人，很多是夫婦。一些高齡幸存者驚嚇過(guò)度，神志不清。車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，旅游大巴破損，變形嚴(yán)重。

這都是血的教訓(xùn)??！希望這些血的教訓(xùn)敲響你們的警鐘。希望這些車(chē)禍不要發(fā)生在我們的同學(xué)們，老師們之間。

道路千萬(wàn)條，安全第一條，開(kāi)車(chē)不注意，家人兩行淚。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇8

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下的主題是的交通安全銘記于心。交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到師生生命安全，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定，責(zé)任十分重大。近年來(lái)，由于交通運(yùn)輸工具的大量增加，交通安全事故已排在各種事故的首位，在學(xué)生傷亡事故中也占了較大的比例。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的12月2日定為全國(guó)交通安全日。我們希望，有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。作為學(xué)生，我們要做到三個(gè)“安全”：安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。

1、安全乘車(chē)。乘車(chē)上學(xué)的同學(xué)要遵守乘車(chē)紀(jì)律和交通規(guī)則，有序上下車(chē)；不在候車(chē)點(diǎn)追逐起鬧，四處玩耍，做到文明候車(chē)、文明乘車(chē)。

2、安全騎車(chē)。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)注意文明騎車(chē)，嚴(yán)禁并排騎車(chē)、嚴(yán)禁騎車(chē)帶人；12周歲以下及不具備獨(dú)立騎車(chē)能力的學(xué)生不得騎自行車(chē)，中小學(xué)生不得騎電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)上下學(xué)。

3、安全行路。徒步上下學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要在斑馬線處穿越公路，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣，謹(jǐn)防來(lái)往車(chē)輛。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文1500字精選

只有對(duì)理想專一，我們才有力量做好眼前的事情。為了初次演講時(shí)不犯錯(cuò)誤，沒(méi)有失誤，精心準(zhǔn)備的演講稿可以讓過(guò)程變得更加輕松。演講稿能組織和表達(dá)演講者的思想感情，在開(kāi)始演講之前可以借鑒哪些優(yōu)秀的模板呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文 篇1

夢(mèng)想是我們大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都會(huì)有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界有必須的差異。

不一樣的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲傷。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自我，是自我的天堂，是自我的世界中能夠自由幻想。在這個(gè)世界中自我能夠是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自我是國(guó)度中自由自在，自由發(fā)揮，在夢(mèng)想中暢游世界。

夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎，有時(shí)像兩個(gè)敵人，有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自我的目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)，無(wú)法超越，讓自我在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。

夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。

夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無(wú)比喜悅，自豪。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，不要被問(wèn)題牽著鼻子走，而是朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想為自我導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自我。愛(ài)拼才會(huì)贏，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最終的燦爛將會(huì)屬于你。

追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，讓五星下的我們，迎著無(wú)限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是子xxxx小學(xué)五年級(jí)五班的xxx，今天我演講的題目是：堅(jiān)定信心、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我們每一位少先隊(duì)員的胸前都飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該做的，是如何做一名優(yōu)秀的，稱職的少先隊(duì)員。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。一年級(jí)的時(shí)候，我是班里第一批光榮帶上紅領(lǐng)巾的學(xué)生，當(dāng)時(shí)我只知道很激動(dòng)很高興，對(duì)少年先鋒隊(duì)了解的并不多，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我對(duì)少年先鋒隊(duì)有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

同學(xué)們，我知道，優(yōu)秀少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，不僅要成為老師的小助手，還要做同學(xué)們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)方面，我一定會(huì)處處嚴(yán)格要求自己：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成自己的作業(yè)，做好自己的本職工作，關(guān)心幫助同學(xué)，熱愛(ài)集體，不打架，不罵人，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文 篇3

演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

尊敬的：

老師同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是：誠(chéng)信是立德之本?！把员匦牛斜毓??！?，早在兩千多年前，我國(guó)偉大的思想家孔子就曾說(shuō)過(guò)這關(guān)與誠(chéng)信的基本表現(xiàn)，說(shuō)到就要做到，這就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我國(guó)傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一，是支撐社會(huì)的道德的支點(diǎn)，可以說(shuō)，沒(méi)有誠(chéng)信，就不可能有道德。

“誠(chéng)者，信也”，城信得本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞詐騙，反對(duì)弄虛作假。我們中國(guó)自古以來(lái)就有“文明古國(guó)”、禮儀之邦“的美稱，這些都是我國(guó)古代人民道德素質(zhì)高尚的體現(xiàn)?？墒窃诋?dāng)今社會(huì)，道德素質(zhì)高尚的人越來(lái)越少，而真正做到講誠(chéng)信、守信用的人又有幾人呢?“三鹿奶粉”、“假豬肉”事件更是揭露了社會(huì)中偽劣假冒商品，弄虛作假的人越來(lái)越多，人們道德素質(zhì)愈發(fā)低下，這令許多人人心惶惶，也逐漸喪失了他們對(duì)中國(guó)商品的信任，反而還更樂(lè)意去買(mǎi)國(guó)外的進(jìn)口商品，即使貴，卻足以讓他們信任。這是多么可怕的事!如果喪失了對(duì)某人的信任，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比減少客戶人數(shù)的損失要大得多，因?yàn)樾湃问菬o(wú)價(jià)的，與信任相比，許多商品偷工減料賺的一大把錢(qián)又算什么呢?西周時(shí)的周幽王為了討寵妃褒姒的歡心，不惜以信任為代價(jià)烽火戲諸侯，結(jié)果換來(lái)的是一個(gè)國(guó)家的覆滅，千萬(wàn)百姓的生靈涂炭。這些例子足以說(shuō)明，誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)維持正常秩序和有效運(yùn)行的必然要求。

誠(chéng)信還是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是我們青少年必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)之一。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，誠(chéng)信都是為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求。在考試中，是否誠(chéng)信影響著我們今后的人生方向。倘若在考試中你因?yàn)樨潏D眼前利益，為求得到好成績(jī)而懷著僥幸心理去作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績(jī)?yōu)榱?，但是不誠(chéng)信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不光彩的印記，這將會(huì)影響著你的一生。

我們正處在人生最燦爛的時(shí)期，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。就讓我們從現(xiàn)在做起，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)服人，讓誠(chéng)信之花開(kāi)放在我們心靈的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。

誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié);媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)?，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。電話打過(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：王老師還沒(méi)回家呢。我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：王老師，您怎么還在學(xué)校?王老師很輕松地說(shuō)：學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好!

謝謝大家!

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

誠(chéng)信是從古至今每一個(gè)成功人士離不開(kāi)的品質(zhì)，誠(chéng)信又是中國(guó)5000多年來(lái)的傳統(tǒng)美德，不僅僅如此，誠(chéng)信還是做人的基本原則，可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

有很多事情敘述著誠(chéng)信的重要性，我以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)德國(guó)的留學(xué)生，他有著很高的學(xué)歷，是一名名校的博士，他來(lái)到一家大公司企業(yè)去應(yīng)聘，他第一次去的過(guò)程中，他來(lái)到地鐵站，看見(jiàn)沒(méi)人管理驗(yàn)收票，他便沒(méi)有交錢(qián)闖了過(guò)去，在就下來(lái)接二連三的.過(guò)程中，他都沒(méi)有交錢(qián)，于是便被公司開(kāi)除了，他感到很驚訝，就去公司問(wèn)了原由，公司說(shuō)，你的本事確實(shí)我們?cè)趯ふ业娜耍墒悄闳鄙僖环N品質(zhì)，那就是誠(chéng)信，你曾在地鐵站上幾次逃票，第一次我們認(rèn)為你不明白，但接下來(lái)我們便開(kāi)始懷疑。聽(tīng)了之后，他十分后悔，但卻來(lái)不及了。

這僅僅是誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的影響，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可是不僅僅害了自我，并且也害了一些其他無(wú)辜的人。

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)的三鹿奶粉可是引起了不小的轟動(dòng)，三鹿企業(yè)由于貪財(cái)，便用一種對(duì)人體有害的化學(xué)元素，來(lái)獲去更大的利益，是許多剛生下來(lái)的孩子得了好多疾病。

講究誠(chéng)信，讓這些不講誠(chéng)信過(guò)去的化作一陣風(fēng)，讓誠(chéng)信化作一陣雨來(lái)滋潤(rùn)我的心田。

我相信每個(gè)人都會(huì)講我們每個(gè)人心里都埋有一顆誠(chéng)信的種子，請(qǐng)為它澆水，施肥，并且將自我的心扉敞開(kāi)，讓它盡情享受這陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。春天里的它，定會(huì)發(fā)芽;夏天里的它，定會(huì)開(kāi)出美麗的花;而秋天的它，則會(huì)結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)!因?yàn)樗姓\(chéng)信的滋潤(rùn)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

所謂誠(chéng)信，就是指誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致。

我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”就是說(shuō)，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。

一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的人。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大，并不完全取決于財(cái)政收入，也不完全取決于軍隊(duì)的力量，而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在，是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。

誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝，沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會(huì)把他抬舉得很高很高。

誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體，誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源，人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

試想，如果社會(huì)缺失了誠(chéng)信，每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn)，牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽(tīng)到某公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道，你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢(qián)，營(yíng)業(yè)員把你遞的錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍，看是否有假-幣;去超市買(mǎi)東西，對(duì)找你的錢(qián)看了又看，擔(dān)心遭到暗算……

“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。

然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑，甚至有調(diào)查顯示，“信-用-危-機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。

“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!

今天，誠(chéng)信掉進(jìn)了水里，掉進(jìn)了“幸福”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”的漩渦。一個(gè)路人路過(guò)，指著無(wú)底的漩渦，意味深長(zhǎng)地嘆了口氣：“沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久，地位是假的，競(jìng)爭(zhēng)的榮譽(yù)必然離開(kāi)?！?/p>

是的，我們班的誠(chéng)信今天不小心“掉進(jìn)水里”了。原因很簡(jiǎn)單：老師給學(xué)生檢查的時(shí)候出錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)降低了，但是學(xué)生沒(méi)有去找老師，而是把分?jǐn)?shù)藏得像珍寶一樣，甚至有學(xué)生去找那些不屬于自己的分?jǐn)?shù)。

當(dāng)老師沉重地告訴我們這個(gè)不應(yīng)該屬于一班的現(xiàn)象時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，面面相覷，帶著疑惑、謙虛、隱瞞和憤怒。我呢?原來(lái)的85分變成了84分，但是因?yàn)槔蠋熡纸o我出了一道錯(cuò)題，我丟了1分。

可以說(shuō)我的內(nèi)心應(yīng)該是平靜而自豪的。我覺(jué)得很多同學(xué)多減了一分，但我跟他們不一樣。我的分坦蕩，真實(shí);而一些1點(diǎn)揭示了信用危機(jī)的可怕面紗。

其實(shí)大家應(yīng)該都很熟悉“誠(chéng)信”這個(gè)詞。從小學(xué)第一課開(kāi)始，老師就向我們揭示了誠(chéng)信的重要性。“誠(chéng)信”這個(gè)詞不僅僅局限于我們這個(gè)小階層，更是一個(gè)社會(huì)話題。誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，也是我們前進(jìn)的通行證。我們所做的一切都應(yīng)該建立在誠(chéng)實(shí)和正直的基礎(chǔ)上。否則，我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)安寧，也不會(huì)享受自我肯定的快樂(lè)。誠(chéng)實(shí)賦予一個(gè)人公平生活的品格，使生活誠(chéng)實(shí)可靠，防止靈魂互相利用欺騙。

經(jīng)過(guò)這段經(jīng)歷，“誠(chéng)信”二字的含義和重要性在我心中留下了不可磨滅的印記。保持誠(chéng)信的理念既是義務(wù)也是責(zé)任!在誠(chéng)實(shí)的枷鎖下，不要做出不整潔的選擇，否則你的生活會(huì)很不整潔!

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文 篇4

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！庇忻苏f(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)就是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。尤其是對(duì)我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來(lái)說(shuō)，書(shū)更是好之又好的良師。

如果說(shuō)書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)，那么，讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說(shuō)書(shū)是人類精神的殿堂，那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說(shuō)書(shū)是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩;書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書(shū)能使我們感悟人間的真諦，書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘，就請(qǐng)你打開(kāi)法布爾為你專制的《昆蟲(chóng)記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬，年復(fù)一年，書(shū)對(duì)我的吸引力越來(lái)越大，我在書(shū)的海洋里樂(lè)此不疲。

臧克家說(shuō)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕地，汗水流得多，收獲更豐滿”讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)悵惘，不會(huì)迷?！医o予書(shū)一份癡情，書(shū)報(bào)答我七分智慧。書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，帶我駛向憧憬的未來(lái)!

讓我們愛(ài)書(shū)，讓我們愛(ài)過(guò)，讓我們攜手，讓我們快樂(lè)!

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文 篇5

安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂(lè)。

做好安全生產(chǎn)工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、依靠科學(xué)、依靠群眾的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守三不傷害的原則，確保職工以飽滿的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。廣大職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技改建設(shè)活動(dòng)中牢牢繃緊安全弦，當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時(shí)，優(yōu)先考慮抓好安全工作，別無(wú)選擇，安全第一。事事處處自覺(jué)遵守《安全生產(chǎn)法》，充分發(fā)動(dòng)職工群眾與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā)，千方百計(jì)杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象;堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈，讓安全生產(chǎn)，我要安全的警鐘長(zhǎng)鳴。

安全這根弦無(wú)論如何不能放松，無(wú)情的事實(shí)給我們上了一堂堂生動(dòng)的課。

安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)，可安全是人命關(guān)天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故，不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害，安全工作出了人身事故，想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了，人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛，更需要妻子甚至孩子的照顧，經(jīng)濟(jì)情況也因傷痛支出而每況預(yù)下，成為因難補(bǔ)助人員。本來(lái)幸?？鞓?lè)的家庭因你的一次工作失誤，卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià)，卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷，父母失去了年輕的兒子，白發(fā)人送黑發(fā)人，讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛，年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫，成為她一生中難以撫平的傷痛，年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。

生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。

歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無(wú)一不與粗心，疏忽有關(guān)，工作中的細(xì)心和精心，工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心，相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí)，當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí)，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí)，我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松。為了您和家人的幸福，時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。

安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸?？鞓?lè)，同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害，與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，我們的生命才有保證，家庭才有歡樂(lè)。

讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn)，珍愛(ài)生命、牢記安全，牢記安全，其實(shí)就是善待自己，安全是一種責(zé)任，讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命，為已為家為他人的幸福歡樂(lè)，共同努力吧!

安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任，警鐘長(zhǎng)鳴，高高興興上班來(lái)，平平安安回家去，讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)!

消防知識(shí)演講稿小學(xué)生篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全，共建和諧校園》。

首先我想問(wèn)大家，你們知道剛剛過(guò)去的11月9日是什么日子嗎?是的，就是一年一度的全國(guó)消防日。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作，為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。

關(guān)于消防安全逃生知識(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的主題班會(huì)課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天，我主要想跟大家一起分享在公眾場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾翁由跃?的方法。消防專家介紹，在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)，我們可以這樣做：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、電影院、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，不要驚慌，要保持清醒的頭腦，有秩序的撤離現(xiàn)場(chǎng)。

三要注意逃生技巧。逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻邊放低身子前進(jìn)，利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出，切勿使用電梯。

四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃。因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?，向上逃離反而更可靠?？梢缘?jīng)雠_(tái)、天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。

五要積極自救。在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，關(guān)好門(mén)窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間。被困時(shí)應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

而身處人員密集的校園中，我們也應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不玩火。認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。

3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材，希望大家在日常生活中注意愛(ài)護(hù)，在緊急情況下，它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練，希望大家認(rèn)真對(duì)待，鍛煉我們的逃生技能。

同學(xué)們，雖然全國(guó)消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因?yàn)樵龠h(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。關(guān)注消防安全，共建和諧校園是我們共同的.目標(biāo)，讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防安全，更加珍愛(ài)生命，共享平安生活!

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿匯總

追求更高，是成功的動(dòng)力。當(dāng)我們開(kāi)始上臺(tái)演講時(shí)，是時(shí)候動(dòng)筆撰寫(xiě)一篇符合自己心意的演講稿了，演講稿的條理要清楚，層次要分明。怎樣打造一份優(yōu)秀的演講稿呢？或許你需要"小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿匯總"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿(篇1)

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：

您們好!我是六年級(jí)一班學(xué)生。今天很榮幸能作為六年級(jí)一班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

其實(shí)，作為零零后的一代，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖(bei)各位家長(zhǎng)的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許，雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞，為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作，流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí)，是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們，默默的付出，而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)更聽(tīng)話，更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話：“你們辛苦了!”。面對(duì)您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識(shí)，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。

父母對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)償?shù)母冻?，是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的，我們也愛(ài)你們。也許這些話從不曾說(shuō)出口。但我們對(duì)你們的感激，像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(zhǎng)，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)爸爸媽媽的每一句問(wèn)候，每一句叮嚀，都是對(duì)我們的關(guān)懷，而每一份成績(jī)單，就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?

也許，自從來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：“我們愛(ài)你!”

謝謝大家(鞠躬)

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。很榮幸能站在這里演講，競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位，首先要謝謝在座的各位，感謝你們給了我走上臺(tái)的信心。我的名字叫黃子健，是一個(gè)自信的男孩，所以我相信我有能力管理好班級(jí)，才勇敢的站在了這里。

當(dāng)班長(zhǎng)既要自信，還要有一定的能力。因?yàn)樵谛W(xué)六年里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。并且我還很榮幸的被評(píng)為長(zhǎng)沙市新概念三好學(xué)生。這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這就是我的優(yōu)勢(shì)。所以今天我走上臺(tái)才沒(méi)有畏首畏尾的感覺(jué)，有的是敢拼敢闖的闖勁！

首先，我熱愛(ài)班委工作，小學(xué)時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部，，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)找其他班委成員定期開(kāi)會(huì)，布置班委的工作，使我們的班級(jí)活躍起來(lái)，共同建設(shè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在來(lái)到了初中，但是我還會(huì)虛心聽(tīng)取老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的建議。

其次，我心胸開(kāi)闊，樂(lè)于助人。你們現(xiàn)在可能不了解我，可能會(huì)覺(jué)得我在吹牛，但在以后的生活中，你們會(huì)慢慢了解的，時(shí)間會(huì)證明一切。我認(rèn)為只有善待他人，樂(lè)于助人，才能贏得更多人的支持。

再次，我敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中，一定會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嗎？我相信我的努力加上同學(xué)們的不甘落后精神，大家就沒(méi)有走不過(guò)的困難。今天我不會(huì)下什么決心，但我只會(huì)在以后的工作中用自己的行動(dòng)向大家證明我有能力管好這個(gè)班級(jí)！最后我想說(shuō)：我競(jìng)選班長(zhǎng)。想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

我希望大家為我你們投出寶貴的一票，我會(huì)將你們對(duì)我的信任化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前。謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自__班的__，今天想要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我執(zhí)著的信念，憑著我的勇氣才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定能競(jìng)選成功！

我勤奮好學(xué)，奮發(fā)向上，立志成才。我的興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀與寫(xiě)作、擅長(zhǎng)書(shū)法與畫(huà)畫(huà)。既能妙筆生花、揮灑筆墨丹青；又可誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)、英文口若懸河。感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，我每學(xué)期都被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”，學(xué)習(xí)在全年級(jí)都名列前茅。

我積極參加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，在學(xué)校的各種大型活動(dòng)、文藝演出中，有我主持的身影；在校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的書(shū)法、美術(shù)作品多次榮獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。

我還積極參加各種素養(yǎng)大賽，在第__屆全國(guó)中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽湖南省決賽中，我代表大同二小榮獲五個(gè)一等獎(jiǎng)，獲得了創(chuàng)文大賽一等獎(jiǎng)以及“CCTV希望之星”英語(yǔ)大賽湖南總決賽特等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)。

我還踴躍參與慰問(wèn)看望長(zhǎng)沙福利院老人及兒童活動(dòng)，組織長(zhǎng)沙縣20__關(guān)愛(ài)“折翼天使”愛(ài)心牽手活動(dòng)并擔(dān)任主持人。

我深知，加入大隊(duì)部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。大隊(duì)委的工作不是負(fù)擔(dān)，而是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將用“三心”來(lái)履行自己的職責(zé)。

作為大隊(duì)長(zhǎng)，我要“熱心”為同學(xué)服務(wù)，多開(kāi)展有意義的活動(dòng)，幫大家扣好青少年人生中的第一?？圩樱蛔鳛榇箨?duì)長(zhǎng)，我要“專心”學(xué)習(xí)，當(dāng)好領(lǐng)頭雁，作好榜樣，更嚴(yán)格地要求自己，更上一層樓；作為大隊(duì)長(zhǎng)，我要“用心”做好老師的得力助手，腳踏實(shí)地地完成學(xué)校交給我的任務(wù)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄＝窈笤诖箨?duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我一定會(huì)和大隊(duì)委一起，以旺盛的精力，清醒的頭腦，大膽地管理大隊(duì)部的事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩！

請(qǐng)大家投我寶貴的一票，謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿(篇4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（一）班的__。今天，很榮幸能夠站在這里，和大家一起競(jìng)選實(shí)驗(yàn)三小少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，希望能夠得到大家的支持。謝謝！

我競(jìng)選演講的題目是：《小小的我，有大大的夢(mèng)想！》

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠站在這里，向大家展示我自己，向大家展現(xiàn)小小的我，向大家展示小小的我的夢(mèng)想。

一年級(jí)的時(shí)候，我光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，大隊(duì)部成為我在學(xué)校里向往的去處；從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，高年級(jí)的大隊(duì)部哥哥姐姐，成為我最希望成為的人；從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的心里，有了最美麗的愿望。因?yàn)椋⌒〉奈?，有了大大的?mèng)想！

美麗的夢(mèng)想，伴隨我團(tuán)結(jié)班上的每一個(gè)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤奮善思；

美麗的夢(mèng)想，伴隨我努力完善自己，學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)繪畫(huà)，努力為大家呈現(xiàn)更好的我；

美麗的夢(mèng)想，伴隨我積極爭(zhēng)做老師的小幫手，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

五年級(jí)的我，珍惜這一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我為自己加油！

如果我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)，請(qǐng)同學(xué)們理解老師的苦衷；

如果我是大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；

如果我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做更多有意義的事情；

如果我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助大隊(duì)部老師，團(tuán)結(jié)實(shí)驗(yàn)三小的所有少先隊(duì)員，處理好少先隊(duì)的各種事情，為學(xué)校爭(zhēng)光。

……

選擇了成為花朵，我們就要選擇綻放；選擇了成為大樹(shù)，我們就要長(zhǎng)成棟梁！如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體！

小小的我們，有大大的夢(mèng)想。為了我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，也為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，讓我們一起——加油！加油！！

我的演講完了，謝謝大家。

小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是潘，來(lái)自百家湖小學(xué)六(5)班。經(jīng)過(guò)在百小六年的努力奮斗我學(xué)到了許多，也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位優(yōu)秀學(xué)生的嚴(yán)格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過(guò)自己的不懈努力全面提升自己，進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不想做將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑酪氆@得這一稱號(hào)需要極其優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，也許因?yàn)樽约旱牟粔蚺?，但是我深知在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里如果不能用知識(shí)的武器全面武裝自己，那樣自己將會(huì)被社會(huì)淘汰。

我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)課程是我的主要任務(wù)。在生活中我也學(xué)習(xí)著，尋找一切機(jī)會(huì)參加各種社會(huì)實(shí)踐，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會(huì)知識(shí)。

我認(rèn)為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)以后能夠順利的考進(jìn)好的中學(xué)。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會(huì)有回報(bào)。下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利!要想成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學(xué)習(xí)固然重要，但是綜合素質(zhì)也要好，德智體需全面發(fā)展。這點(diǎn)，個(gè)人感覺(jué)做的還不錯(cuò)。

首先，我是班里的思想品德課代表，能夠當(dāng)選說(shuō)明老師和同學(xué)對(duì)我的品德認(rèn)可及肯定。

其次，從幼兒園開(kāi)始，我就習(xí)武，至今已取得多次重量級(jí)比賽的項(xiàng)目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個(gè)健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的精神，直接受益就是表現(xiàn)在體育方面：每次學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，我總是不負(fù)眾望的拿到參賽項(xiàng)目第一，尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，參賽的男子五年級(jí)組800米項(xiàng)目還破了校記錄呢!在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，也取得了驕人的成績(jī)，其中男子跳遠(yuǎn)比賽我榮獲了區(qū)第一名。這不僅給學(xué)校爭(zhēng)了光，更增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感。這些都得歸功于我多年練就的武術(shù)，而且習(xí)武使我更有武德，能夠?qū)捯源?，包容心?qiáng)。

再者，我喜歡文學(xué)，作文曾獲江蘇省級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?，F(xiàn)在本人任職全校體育大隊(duì)委職務(wù)，有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，并榮幸的被選為護(hù)旗手。

另外，我的其他才藝也較突出，擅長(zhǎng)街舞，溜溜球的表演，陀螺比賽，空竹表演，跳繩，一樣都不遜色?；谖业亩嗖哦嗨?、全面發(fā)展，在六年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為“百小之星”。

我不知道這樣的自己能否選的上優(yōu)秀學(xué)生。如果我有幸被評(píng)選中，那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)把這個(gè)稱號(hào)當(dāng)作今后的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學(xué)生的要求。

我的競(jìng)選宣言是：“我努力，我能行!今天你投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩!謝謝大家!”

我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“優(yōu)秀小學(xué)生演講稿”。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，在我們登臺(tái)開(kāi)始演講的時(shí)候。在進(jìn)行演講都是要提前準(zhǔn)備好演講稿的，演講稿可以幫助自己流暢、順利地完成演講，哪些主題演講稿自己可以拿來(lái)借鑒呢？也許以下內(nèi)容“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿”合你需求，敬請(qǐng)參閱本文！

我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿(篇1)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

記得一年前的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，突然，我看見(jiàn)有一群小朋友在草坪上玩耍，小草差不多被踩爛了，我過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)你們不要到小草這里玩，你們沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子上寫(xiě)的‘愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)’嗎？”有一個(gè)小朋友問(wèn)：＂你是這里的管理員姐姐嗎？”我說(shuō)：“不是，難道你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的‘愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)’嗎？盡管我不是這里的管理員，但是我們也有責(zé)任不要去傷害它們，因?yàn)樗鼈円矔?huì)疼。小朋友，你們喜歡花草嗎？”她們都異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”我臉上露出了笑容，說(shuō)：“那你們還去傷害它們嗎？”“不會(huì)啦！”我聽(tīng)完才放心的跟爸爸媽媽走了。

記得那是一個(gè)夏季，天氣很熱，我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來(lái)到一個(gè)全是花草樹(shù)木的地方，天氣很熱，媽媽和爸爸都躲在一棵大樹(shù)底下乘涼。媽媽說(shuō)：“快來(lái)大樹(shù)底下和我們一塊乘涼，要不然你會(huì)被曬黑的。”媽媽剛說(shuō)玩這句話時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)叔叔阿姨，他們把魚(yú)多的果皮紙屑都扔在草地上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下，我一會(huì)兒就過(guò)來(lái)。”我跑過(guò)去對(duì)那兩位叔叔阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你們不要亂丟果皮紙屑，保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境吧！”他們聽(tīng)了我說(shuō)的話，就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我們大人都做不好，你們小小年紀(jì)真懂事，你真是一個(gè)合格的小公民！”我回去了，爸爸媽媽看了我做了這樣一件事，就對(duì)我微笑地說(shuō)：“我們家玲玲長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>

我想，只要我看見(jiàn)有損于公德的事，就一定會(huì)說(shuō)。我一定要當(dāng)好一個(gè)合格的小公民。

我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生都是最基本的。

要想成為優(yōu)秀中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了；每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了；每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎？

同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)！

謝謝大家！

我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿(篇3)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級(jí)八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。

《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時(shí)刻用它們來(lái)對(duì)照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。

在學(xué)校，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。

在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ，相互尊重，相互信任。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊，你對(duì)別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取，不頂嘴。家里來(lái)了 客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。

在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車(chē)主動(dòng)讓座，對(duì)人有愛(ài)心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，向過(guò)路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學(xué)?！?還有，汶川大地震時(shí)，在廣場(chǎng)上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心……

在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。

總之，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

我的演講完畢，謝謝大家！

我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿(篇4)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

俗話說(shuō)：＂積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大，習(xí)慣養(yǎng)好，終身受福，沒(méi)有好習(xí)慣則終身受累。”

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成自然。小時(shí)候魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到，他要求自己抓緊時(shí)間，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。

對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，其為重要。我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾，從這點(diǎn)體現(xiàn)出，他不愛(ài)自己的國(guó)家。有的同學(xué)滿口臟話，這樣能讓他人，社會(huì)歡迎接受的人嗎？有些同學(xué)隨地亂扔果皮，垃圾，這些都是于校園不協(xié)調(diào)的。不過(guò)，在老師的教育下我們進(jìn)步很大，有了共同的目標(biāo)，講文明！

總而言之是遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講、不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)、獨(dú)立完成。積極參加課外活動(dòng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。具體要做好以下幾方面：

安全時(shí)刻記心間，

上課養(yǎng)成好習(xí)慣。

作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完，

之日光榮我爭(zhēng)先。

從今天起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生！

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(7篇)

小編根據(jù)您的要求為您整理了以下相關(guān)信息：“新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿”，愿這篇文章能夠?qū)δ兴鶈⑹竞蛶椭?。汗水是滋?rùn)靈魂的甘露，奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，為了在臺(tái)上很好地表達(dá)自己。演講稿可以讓我們更加深入地了解自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，讓人信服的演講需要有感性價(jià)值和文化價(jià)值的雙重引擎。

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇1)

《學(xué)生優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿范文》，希望大家喜歡。

競(jìng)賽演講稿旗下演講稿選舉演講稿**節(jié)演講稿師德演講稿三分鐘演講稿

各位老師，各位同學(xué)，大家好。

四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的** 烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的**中挺身而出。人們不會(huì)忘記那些為了保為祖國(guó)而拋妻棄兒的工人們的勇氣。也許，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)槍?xiě)?zhàn)，也許他們沒(méi)有裹尸布，但誰(shuí)說(shuō)只有在戰(zhàn)斗中犧牲的人才是英雄？

誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

我們遺憾，英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女!

五四運(yùn)動(dòng)興起早，離開(kāi)遠(yuǎn)，但五四精神將永存。我們的新一代大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起，不，不，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的責(zé)任。要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身文化建設(shè)水平。

我們需要知道，在當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化作為一種軟實(shí)力，是綜合國(guó)力的重要組成部分。

現(xiàn)在我們，幸福的我們，不要流血犧牲，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回歸社會(huì)？

那些在國(guó)家危機(jī)中絕望的英雄，那些被貼上不朽標(biāo)簽的英雄。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?，我們依舊感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。

最后，我想說(shuō)，我只能說(shuō)：我，再次象你一樣敬禮

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

剛才，大家在齊聲高唱國(guó)歌的時(shí)候，聲音是多么響亮，情緒是多么飽滿！我想，在我們每周的升旗儀式上，大家在自己年級(jí)、班級(jí)的方陣?yán)?，也能如此放聲高唱，那么我們升旗儀式上齊唱國(guó)歌的一幕，必將更加壯觀！

各位同學(xué)，今天出席茶話會(huì)的，都是優(yōu)秀的團(tuán)干和優(yōu)秀的學(xué)生干部，你們是四中5000多名學(xué)子的精英，是其他同學(xué)心目中的榜樣和楷模，你們的言行都將是四中學(xué)子的文明標(biāo)桿，因?yàn)榘駱拥牧α渴蔷薮蟮摹?/p>

同學(xué)們，我們要告別理性溫暖的兔年，迎來(lái)積極向上、進(jìn)取進(jìn)取、溫暖的龍年。對(duì)于龍年，中國(guó)人總是充滿著充滿活力的憧憬和期待。歲尾年初，我們的心情總是與往常有所不同吧，猶如在這凜冽數(shù)九的嚴(yán)冬，我們心里卻洋溢著春天的煦暖。

各位同學(xué)，今天我們有來(lái)自各級(jí)各部門(mén)的有秀團(tuán)干部。你積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神給我留下了深刻的印象。你們是共青團(tuán)員的優(yōu)秀代表，你們?cè)谛F(tuán)委、德育處組織的一系列活動(dòng)中，展示了自己的風(fēng)采，你們是青春和激情的代言人！

學(xué)生會(huì)的干部，無(wú)論是在校園的定期檢查，還是在德育部們、團(tuán)委組織的大型集體活動(dòng)中，我都能看到你們蓬勃的身影。校運(yùn)會(huì)上的志愿者，元旦文藝匯演上的班風(fēng)班貌督查，每天早中晚認(rèn)真堅(jiān)持的校園文明值周，“感恩”詩(shī)文朗誦比賽等，都展現(xiàn)出了優(yōu)秀學(xué)生干部的認(rèn)真嚴(yán)肅和高度和諧的團(tuán)隊(duì)精神，是你們把我們四中校園變得更加文明和溫馨。

班干部學(xué)生，你們是學(xué)生的中堅(jiān)力量，在班上有更高的威望，這是你們的努力和真誠(chéng)的交流！你們是班主任的得力助手，是班級(jí)文明創(chuàng)建的身體力行者，你們身上，鮮明地體現(xiàn)了“知行合一”的理性實(shí)踐精神，在“行勝于言”的過(guò)程中，你們正一步步成長(zhǎng)、成熟。

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)充滿活力的青年學(xué)生；滴水成冰的嚴(yán)冬，我們聆聽(tīng)著春天來(lái)臨的腳步聲，期待著萬(wàn)物競(jìng)秀的陽(yáng)春三月。我希望在座的同學(xué)們，在新的一年里，更加積極、進(jìn)取，更多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為母校四中優(yōu)秀示范高中的創(chuàng)建，奉獻(xiàn)自己的青春激情與力量！

謝謝大家！*

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇3)

言語(yǔ)是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想感情，表達(dá)意見(jiàn)和看法；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗(yàn)。以下是pq編輯推薦的五四青年節(jié)精彩演講。歡迎閱讀。

我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心中，這不是一個(gè)普通的日子，而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)，回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字，聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀，一種懷舊。

其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我所理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó)、銳意進(jìn)取，任何時(shí)代都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無(wú)所謂“情結(jié)。

時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

在近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，五四運(yùn)動(dòng)被唱了無(wú)數(shù)遍。那么，她到底是什么?

---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎？新民主主義革命的開(kāi)始？舊民主主義革命的分水嶺？

---是的，她都是的。

但她卻不該只是這些。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘和荒涼，那個(gè)世代的黑暗和殘酷，那個(gè)社會(huì)的起伏似乎都隨著那個(gè)車(chē)輪而去。”開(kāi)端”也罷，“分水嶺”也罷，”革命”也好”斗爭(zhēng)”也好，過(guò)去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神，一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛?/p>

這種精神不應(yīng)該隨風(fēng)而逝，不應(yīng)該只在那個(gè)時(shí)代凝固，不應(yīng)該只用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們這樣去維護(hù)“五四”精神，是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神，還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。

精神永不凝固，正如歷史永不重現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò)，”一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在。”五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里，僅供我們景仰。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng)，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…

我不想說(shuō)過(guò)去的苦難真的是一個(gè)美好的未來(lái)等待我們?nèi)?chuàng)造。

這才是五四的精髓所在?！蔽逅氖窃瓉?lái)的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義?！?/p>

飄揚(yáng)的旗幟，握緊的拳頭，沖鋒的身影和吼叫聲都留在了歷史上。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲傷和喜悅的淚水；讓精神穿越時(shí)空，我們將以此繼續(xù)我們的旅程。五四運(yùn)動(dòng)所留下的是一種永不過(guò)時(shí)的精神！

大學(xué)校園就象市市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的一座綠島，然而，年輕的教師們卻在心中翻滾，帶著這樣那樣的壓抑和焦慮。是的，受教育程度高但收入不公，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到本報(bào)所宣稱的廣州中等收入水平。據(jù)說(shuō)，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。

誰(shuí)要斗膽去一次，就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢(qián)。是的，還有人醉心于吃喝玩樂(lè);“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復(fù)一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層，發(fā)出“百無(wú)一用是書(shū)生”的浩嘆。

然而，我相信，每一個(gè)教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過(guò)一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價(jià)值，人生怎樣才有崇高的意義?!

僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。只有在輕寶馬的生活條件？不！盡管我們很期待。

那么，什么是價(jià)值和意義呢？

讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。

陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主，魯迅公開(kāi)《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)**帝國(guó)主義……一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績(jī)!

返觀自己，作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說(shuō)的，要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎？我們的精神勞動(dòng)正在增加千百萬(wàn)人的物質(zhì)和精神財(cái)富。狀況差嗎?

我們充滿知識(shí)的大腦正在為成千上萬(wàn)人的新生活設(shè)計(jì)藍(lán)圖。在我們干凈的教室里，中國(guó)的比爾蓋茨正在努力學(xué)習(xí)。在我們堆放工作的桌子上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新力量正在起草。

在我們?nèi)擞按贝钡男@門(mén)口，正在開(kāi)出縱橫馳騁世界**市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造性生活將在幾代學(xué)生中延續(xù)下去。

我們的精神財(cái)富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里，仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢，活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”，看“書(shū)生意氣”。

朋友，讓我們揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!

因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。

這青春是多么的絢爛，這使命感是多么的震撼！

今天，我們很幸運(yùn)，沐浴在黨的光輝中，感受到一波比一波更高的經(jīng)濟(jì)浪潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，也許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，也許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂，也許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?

***同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō)：“現(xiàn)在，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。

”青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。在任何時(shí)代，青年都是社會(huì)中最有活力、最有創(chuàng)造力、最有活力的群體。

我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立偉大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，立志成才。

進(jìn)入21世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新速度大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。要想跟上時(shí)代的步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，就必須重新學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中，不斷取得進(jìn)步。我們要注重錘煉品德。良好的品格對(duì)一個(gè)人的生活至關(guān)重要。

在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今日，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的富強(qiáng)，人民的富強(qiáng)，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展，需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。

青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

我堅(jiān)信，雖然流星很短，但它在飛過(guò)夜空的那一刻點(diǎn)燃了最美麗的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓我們體內(nèi)的血液迸發(fā)出激情！

讓我們都成為夜空中那顆閃亮的星星！

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇4)

老師們，同學(xué)們：

大家晚上好！

20年的車(chē)輪在全體師生的成長(zhǎng)與收獲里悄然走過(guò)，20年的鐘聲即將敲響，我們又翻過(guò)了一頁(yè)幸福時(shí)光，又一次走到憧憬希望的新起點(diǎn)。在這樣一個(gè)美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同回顧過(guò)去，展望未來(lái)，值此辭舊迎新之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表電氣與能源，向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線的老師致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福！

回顧過(guò)去，在各級(jí)的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我系教學(xué)成果顯著，教育質(zhì)量全面提高。

過(guò)去的一年，我們始終把學(xué)生的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

我系廣大教師的職業(yè)道德不斷加強(qiáng)，教學(xué)能力不斷提高，學(xué)院各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展，學(xué)生成績(jī)明顯提高，言行舉止更加規(guī)范。

回首來(lái)路，喟嘆與欣慰交織，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，只有奮鞭自策，才能擁抱成功。希望各位同仁在20年繼續(xù)拼搏，團(tuán)結(jié)奮斗，用你的堅(jiān)實(shí)的.脊梁，撐起電氣學(xué)院的一片藍(lán)天。希望各位同學(xué)在20年嚴(yán)于律己，博學(xué)篤行，用自己的汗水成就一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的天之驕子。

今晚我們舉辦迎新年元旦晚會(huì)，這是學(xué)院文化發(fā)展的一次演練，是同學(xué)們展示特點(diǎn)的舞臺(tái)。我相信，即將開(kāi)始的文藝表演定會(huì)別開(kāi)生面，精彩動(dòng)人。

最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，圓夢(mèng)中德。預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功！

下面，我宣布電氣與能源學(xué)院20年元旦晚會(huì)，正式開(kāi)始。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇5)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

20xx年已轉(zhuǎn)眼逝去，20xx年迎著朝霞到來(lái)。幾天前，人們喜迎新年的場(chǎng)面還歷歷在目。在闔家團(tuán)聚之時(shí)，我們彼此祝愿身體健康，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)輩們一定希望我們學(xué)業(yè)進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異。今天是20xx年的第一次升旗儀式，就讓我們一起來(lái)感受“新年新氣象”?，F(xiàn)在正值隆冬時(shí)節(jié)，今天雪花飛舞，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悅。新年之際，萬(wàn)象更新。過(guò)了新年，我們添了新歲，大家以飽滿的斗志，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

再過(guò)幾天就要進(jìn)行期末考試了，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們半年來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，更是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)考核。我們應(yīng)該怎樣想、怎樣做呢?

知識(shí)就是力量，知識(shí)就是我們借以高飛的羽翼。不斷積累新的知識(shí)并完善舊的知識(shí)是我們的首要任務(wù)?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯?！蔽覀儾粦?yīng)該僅僅把目光局限于這次考試上，自作聰明地以為有些內(nèi)容不重要，而是要想到我們現(xiàn)在所學(xué)的，是為今后打基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成?！比松褪菫閷?shí)現(xiàn)理想奮斗的過(guò)程。當(dāng)我們有了目標(biāo)之后，就必須要付出努力，否則將一事無(wú)成。世上無(wú)難事，只要肯攀登。無(wú)論我們?cè)谇笾牡缆分杏龅搅四男┣G棘，哪些坎坷，都要振奮精神，勇往直前。

在日常生活中，身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問(wèn)題時(shí)，追根究底，不輕言放棄;成績(jī)優(yōu)異時(shí)，只當(dāng)是過(guò)眼云煙，不足掛齒。寵辱不驚，笑看天上云卷云舒，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)秉承的精神。拼搏奮斗，努力進(jìn)取，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。

愿同學(xué)們能以自己滿意的成績(jī)、出色的表現(xiàn)，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。祝大家新年快樂(lè)，老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇6)

在寒假典禮上，學(xué)生將互相代表演講。同學(xué)們,快樂(lè)的春節(jié)生活從今天起就要開(kāi)始了,寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開(kāi)始,所以讓我們把春節(jié)當(dāng)作新的起點(diǎn)。

學(xué)生春節(jié)晚會(huì)演講稿一

同學(xué)們：

時(shí)間的列車(chē)把我們帶到了一個(gè)新的車(chē)站——20xx就要過(guò)去了。然后，我們將準(zhǔn)時(shí)乘坐新年列車(chē)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！

在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們興奮地回憶起過(guò)去的一年。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。

也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾當(dāng)作人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儠?huì)做得更好！

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們不再是不了解世界的頑皮孩子。教事的培養(yǎng)和知識(shí)的澆灌，使我們有了自己的思想和偉大的理想。

在充滿希望的新的一年里，我們將努力工作，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使我們跌倒了，我們也會(huì)重新站起來(lái)，永不氣餒。我們就像一朵鮮艷的花，在新的一年里會(huì)更加燦爛。

我相信我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更好！

回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和**人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖然平淡，但也充實(shí)。

我喜歡簡(jiǎn)單樸素的生活，喜歡讓自己盡可能真實(shí)。只要我對(duì)自己感覺(jué)正確，關(guān)心自己，愛(ài)自己，我就沒(méi)有遺憾。今年，雖然很平淡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，平淡才是最真實(shí)的幸福。

走進(jìn)新年，走進(jìn)朝氣蓬勃的希望，每一顆年輕的心都閃耀著五彩繽紛的色彩。走進(jìn)新的一年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，讓世界在我們面前煥發(fā)光彩。陽(yáng)光燦爛。這是新年的顏色。

歌聲悠揚(yáng)，是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深深祝福。舞蹈優(yōu)美，是我們對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的衷心祝愿。伴隨著青春的節(jié)奏，我們來(lái)到新年，一路歡歌笑語(yǔ)，一切都在風(fēng)雪中幸福地等待著。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”.

我們也不乏這種緊迫感.我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨**點(diǎn)鐘的太陽(yáng).我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士.

生逢此時(shí)，榮幸又艱巨.讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ).認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求.

我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命. 同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén).

生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘。

我們滿懷希望和信心，敲開(kāi)神秘的生命之門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

當(dāng)緋紅的朝陽(yáng)升起時(shí);當(dāng)美麗的鮮花綻放時(shí);當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí);當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí);讓我們一起高呼;放飛理想吧!

學(xué)生春節(jié)晚會(huì)演講稿二

時(shí)光如梭，我們又將長(zhǎng)大一歲，我們?nèi)匀蛔鰤?mèng)，卻不再生活在幻像里.我們腳踏實(shí)地，我們富有激情，我們正職年輕，我們需要奮斗，我們輕視孤獨(dú)，我們是一群值得驕傲的人

我們努力過(guò)，失敗過(guò)，徘徊過(guò)，當(dāng)然也成功過(guò).我們走出了很多困惑，我們是孩子眼中的長(zhǎng)輩，我們是長(zhǎng)輩眼里的孩子.我們肩負(fù)著很多責(zé)任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛(ài)，我們是一群了不起的人.

我們要做的事兒還有很多，當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，別吝嗇你的微笑，讓愛(ài)你的和你愛(ài)的人能夠感覺(jué)到你的關(guān)愛(ài)，愛(ài)人的同時(shí)自己也會(huì)開(kāi)心起來(lái).無(wú)論多么忙碌，千萬(wàn)別忘了擠出時(shí)間親近大自然，親近家人，在大自然的懷抱中能夠感受生命的神奇，在家人的關(guān)懷中能夠感覺(jué)人世的溫暖.

我們不是“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的前清大夫，我們更沒(méi)有譚復(fù)生“我自橫刀向天嘯，去留肝膽兩昆侖”的豪邁氣概，我們都是普普通通的蕓蕓眾生，我們的心靈也已經(jīng)被私利和物欲的塵埃覆蓋;但是，我們都有著一顆善良的心，那善良的心也曾經(jīng)是那樣地純潔.

或許我曾是堅(jiān)強(qiáng)而自信的女子，一路快樂(lè)地走來(lái)，始終在磕磕碰碰中笑迎著一切，我曾向往能象“北方的狼”一樣有一顆孤寂而高傲的心，能在呼倫貝爾大草原上放逐我一生的夢(mèng)想，而在如今現(xiàn)實(shí)的里日夜滋長(zhǎng)了我的多愁善感，平靜的生活日復(fù)一日豐富了我的情感，跳動(dòng)了一顆不安份的心.當(dāng)生活不斷地變幻著她的色彩，讓我眩暈，使我迷路，我甚至找不到這個(gè)世界當(dāng)初曾給我描繪的藍(lán)圖.于是心日漸變得脆弱，總在飄浮著，我害怕長(zhǎng)大，試圖尋找可以依賴的大樹(shù)，可是我始終明白這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)是我可以終身依賴的，每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)地活著.

我不能告訴自己想要追求的是什么，我如何能向世界呈現(xiàn)我最美麗的部分來(lái)證明自己.歲月已逝，留給我的能是什么呢?

“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”，20xx年留給我太多的記憶與嘆息，走出校園多年沒(méi)有改變我的純真與熱情，面對(duì)著一次又一次的選擇我依舊慌亂，站在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的浪邊，我注定不是勇敢的弄潮兒，時(shí)代的列車(chē)行進(jìn)的太快，車(chē)窗外變化的世界讓我看花了眼，總想改變自己去適應(yīng)潮流并不是容易的事情.執(zhí)著煎熬著自己的精力，苦悶腐蝕著自己的尊嚴(yán).拿在手中，就是得到?

笑在臉上，就是幸福?對(duì)于幸福的定義我們不斷地用時(shí)間去詮釋去驗(yàn)證卻總也看不透，似乎明白了很多，似乎什么也不明白，不過(guò)在不講道理的生活面前，執(zhí)著與超脫同樣都是惘然，因?yàn)樯畋旧聿恍枰獦?biāo)準(zhǔn)的答案.生存總有許多游戲規(guī)則，制造規(guī)則的是人自己，同樣是規(guī)則束縛了人，茫然中我嘆息時(shí)光的匆匆，然而生命只有一次的珍貴，讓我們無(wú)法放下得與失的負(fù)擔(dān).

人生如同是一關(guān)不可以重來(lái)的游戲，我們?cè)撊绾芜x擇才能有美滿的人生呢?

如此沉重與古老的問(wèn)題，為何那么多人在不斷的重復(fù)，成功者未必收獲的只有喜悅，失敗者也未必留下的只有辛酸，生活的經(jīng)歷沉淀著寶貴的財(cái)富，一年，飛逝般過(guò)去!盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的喜、怒、哀、樂(lè)，展望新年，太多希望、愿望需要去實(shí)現(xiàn)。

新世紀(jì)的鐘聲仍然回蕩在耳際，我們又要跨入另一個(gè)365日的輪回.伴著四溢的笑語(yǔ)歡歌，從城市到鄉(xiāng)村，從高樓大廈到田野牧場(chǎng)，無(wú)處不在閃動(dòng)著希望。

學(xué)生春節(jié)晚會(huì)演講稿三

老師們、同學(xué)們：

大家好!

充滿收獲的xx年已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的xx年來(lái)到了我們。值此元旦來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)舉辦本次“歡樂(lè)元旦，童心飛揚(yáng)”迎元旦文藝匯演。今天的會(huì)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，烘托出祥和的氣氛，充滿了迎接新年的喜悅。

我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們，致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】?、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

過(guò)去的xx年，在全體師生的努力下，我們康小快馬又快鞭，各項(xiàng)工作上了新的臺(tái)階，從x小的文明細(xì)節(jié)、幸福細(xì)節(jié)中充分展現(xiàn)了我們實(shí)施素質(zhì)教育、新課程改革的成果：x市德育先進(jìn)單位、文明單位、藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目一等獎(jiǎng)、健美操、乒乓球比賽雙冠等十余項(xiàng)集體榮譽(yù)給了我們更多的鼓勵(lì);我校首次派代表參加法律知識(shí)競(jìng)賽和市級(jí)紅領(lǐng)巾論壇，不畏強(qiáng)手，取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校德育工作開(kāi)創(chuàng)的新局面、教育科研工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽、六

1、 元旦文藝演出等校內(nèi)活動(dòng)圓滿完成，使我們的x小學(xué)煥發(fā)出燦爛的光芒。

每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性，都在展現(xiàn)自己的才能的同時(shí)提升自我，超越自我，從而獲得專業(yè)成長(zhǎng)，一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財(cái)富。

每一位學(xué)生在快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，你們的努力在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的細(xì)節(jié)中得到充分展示，你們?cè)谶@一年中健康成長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的未來(lái)，健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標(biāo)，你們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)、享受生命中快樂(lè)成長(zhǎng)。

回顧過(guò)去，我們深感欣慰和自豪；展望未來(lái)，我們充滿自信和自豪。老師們，同學(xué)們，讓我們同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，相信小x的未來(lái)會(huì)更好！

最后，我再次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身體健康，在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績(jī)!

學(xué)生春節(jié)晚會(huì)演講稿

新年學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇7)

尊敬的教職員工，海內(nèi)外校友們： 即將過(guò)去的20xx年是我校發(fā)展史上具里程碑的一年，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)豐碩的學(xué)術(shù)成果，學(xué)校的軟硬件建設(shè)躍上了一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)了對(duì)外交流，培養(yǎng)了一大批精品人才。這些的成果跟廣大教職員工，熱心的校友們支持是分不開(kāi)的，在此我僅代表學(xué)校行政班子對(duì)大家表示衷心的感謝!

一年來(lái)，我們深入貫徹xx大和xx屆五中、六中全會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和黨的建設(shè)工作，不斷抓質(zhì)量、拓內(nèi)涵、促提高，在很好地總結(jié) “”工作的基礎(chǔ)上，全面啟動(dòng)了學(xué)?！啊备母锖桶l(fā)展規(guī)劃的編制工作。我們?nèi)熒鷨T工的發(fā)展愿望更加強(qiáng)烈，發(fā)展目標(biāo)更加明確，發(fā)展步伐更加穩(wěn)健，各項(xiàng)工作迎勢(shì)競(jìng)上，取得了較大的成績(jī)。 這一年，我們深化教育教學(xué)改革的決心更加堅(jiān)定。學(xué)校開(kāi)展了“教育教學(xué)思想大討論”，召開(kāi)了第二次教學(xué)工作大會(huì)，修訂了人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱，積極探索“陽(yáng)明班”、“全英文教學(xué)”等人才培養(yǎng)新途徑，改革研究生培養(yǎng)機(jī)制，加快建設(shè)國(guó)家“質(zhì)量工程”項(xiàng)目，新增了國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程 2門(mén)、國(guó)家雙語(yǔ)示范課程1門(mén)、省級(jí)精品課程9門(mén)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得突破。

人才培養(yǎng)成果不斷顯現(xiàn)，我校學(xué)生全年累計(jì)獲得國(guó)家和省級(jí)a類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)81 項(xiàng)，其中全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);此外，我校學(xué)生還在中國(guó)大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽中獲得女子最高水平組團(tuán)體冠軍。 這一年，我們追求一流辦學(xué)水平的目標(biāo)更加明確。學(xué)校國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程不斷推進(jìn)，首個(gè)本科層次中法合作辦學(xué)項(xiàng)目成功獲批，中澳mba合作項(xiàng)目通過(guò)教育部認(rèn)證，學(xué)校被列為全省高等教育國(guó)際化試點(diǎn)單位之一?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院以嶄新的面貌準(zhǔn)備迎接教育部的評(píng)估，教育學(xué)院深化內(nèi)部管理制度改革，研究生就業(yè)率保持在90%以上。校園文化氛圍日益醇厚，“寧波幫”文化工程獲評(píng)教育部20xx年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。學(xué)校校園文明建設(shè)與和諧校園建設(shè)勢(shì)頭良好，安全與后勤服務(wù)保障工作水平不斷提升，辦學(xué)條件逐步改善，校區(qū)周邊征地工作取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展;精細(xì)化管理工作積極推進(jìn)，oa系統(tǒng)全面實(shí)施;信息化與圖書(shū)、學(xué)報(bào)、檔案建設(shè)工作取得新的進(jìn)展;醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院積極參加了省“三甲醫(yī)院”的評(píng)審。 所有這些成就的取得，都凝聚著全體師生員工的智慧與汗水，凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)，凝聚著歷屆校友和社會(huì)各界的關(guān)心與支持，在此，我們表示衷心的感謝!

20xx年是“”規(guī)劃的發(fā)展之年，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新的一年里，我們要堅(jiān)持不懈地深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，一如既往地圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，以人才培養(yǎng)為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)學(xué)科科研水平為重點(diǎn)，以提升師資隊(duì)伍內(nèi)涵為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，堅(jiān)持發(fā)展特色，堅(jiān)持人才為要，堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新，堅(jiān)持和諧發(fā)展，全面建設(shè)有特色、高水平、海內(nèi)外知名的教學(xué)研究型大學(xué)，努力向著國(guó)內(nèi)一流地方綜合**大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)! 老師們，同學(xué)們，新的一年正在大步向我們走來(lái)，讓我們滿懷豪情，銳意創(chuàng)新，共同創(chuàng)造更加美好的明天!