新時(shí)代作文高中

[薦]新時(shí)代作文高中合集。

人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文，或早或晚。寫(xiě)作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。但要寫(xiě)好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，寫(xiě)作文切不可寫(xiě)得"千人一面"！小編收集并整理了“[薦]新時(shí)代作文高中合集”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

新時(shí)代作文高中【篇1】

本來(lái)的題目是等待新時(shí)代，可是在我們不知不覺(jué)中，新時(shí)代已經(jīng)到了，所以我改成迎接新時(shí)代。

最近BC說(shuō)成新型冠狀病毒以前(BeforeCorona)，AC說(shuō)成新型冠狀病毒以后(AfterCorona)。是的，新型冠狀病毒已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的疫情，而是全球歷史的起點(diǎn)。

聽(tīng)說(shuō)最近中國(guó)的疫情情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可是韓國(guó)情況還沒(méi)那么好，不少的人起床時(shí)，先做的第一件事是查看昨天增加的感染者人數(shù)是多少，出門的時(shí)候沒(méi)帶口罩會(huì)被怒目斜視這樣，人們的生活，人們的想法，甚至人際關(guān)系的態(tài)度也跟以前完全不一樣。所有的人都懷念BC的世界，我的日記最多寫(xiě)的字也是以前，想念。這不受歡迎的顧客帶來(lái)了喪失，也帶來(lái)了破壞。我們從廢墟中感到了震驚和空虛?？墒鞘澜缟铣晒Φ娜舜蟛糠侄家曃C(jī)為機(jī)遇，已經(jīng)不少的人注意到快速轉(zhuǎn)變的世界，為了迎接新時(shí)代忙碌地準(zhǔn)備著。

我們問(wèn)問(wèn)自己，我們是怎么樣的人?是不是總是發(fā)泄不滿?我們是該怎么辦好呢?懼怕陌生的世界，什么都不做，只能在口罩后躲起來(lái)嗎?我們已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代了，已經(jīng)沒(méi)有了退路，那么為了成功積極地走下去吧。

我們會(huì)成功嗎?我們都會(huì)克服嗎?肯定的!沒(méi)有根據(jù)的希望是毫無(wú)力量的，但是人類的歷史一直鼓勵(lì)著我們，向我們證明，我們可以。黑死病，西班牙流感，甲型H1N1流感，這些病毒一直在攻擊人類，但是它們都失敗了，人類勝利了。我們通過(guò)這些歷史學(xué)到什么呢?

14世紀(jì)發(fā)生的黑死病使歐洲的人口減少了百分之三十以上。人口劇減動(dòng)搖了封建經(jīng)濟(jì)，農(nóng)夫減少，人工費(fèi)增加了十倍，導(dǎo)致地主大范圍破產(chǎn)，自耕農(nóng)增多。還有為了阻止傳染病擴(kuò)散，進(jìn)行檢疫，辦理旅行證，結(jié)果造成政府的權(quán)力強(qiáng)大，使征稅變得更容易，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。

第一次世界大戰(zhàn)之后1918年，西班牙流感導(dǎo)致5000萬(wàn)人死亡。由于勞動(dòng)力的減少，資本聚集和生產(chǎn)力整體提高。專家們說(shuō)，因?yàn)?920年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的跳板就是這個(gè)原因。

我們通過(guò)這些歷史可以看出，大難之后，天下將會(huì)發(fā)生更大的變化。新型冠狀病毒今后的世界會(huì)是什么樣子呢?我們的歷史證明了人類肯定打敗疫情。那么更需要我們要注意的是改變后的世界。新的秩序已經(jīng)來(lái)臨了，網(wǎng)上婚禮，禁止5人以上聚會(huì)誰(shuí)會(huì)想到呢?人們的洗手習(xí)慣、飲食和對(duì)話禮儀不斷改變。習(xí)慣改變地話，行動(dòng)也會(huì)改變，一旦所有人的行動(dòng)改變，共同體的文化也會(huì)改變。老年層發(fā)現(xiàn)，曾被視為年輕人專有物的網(wǎng)上非面對(duì)面經(jīng)濟(jì)活動(dòng)比想象中更方便、更有效率。不少的老年層也相當(dāng)熟練地適應(yīng)著新時(shí)代。

很多人都在順應(yīng)變化前行，那我們呢?我們是不是一直看著沒(méi)帶口罩的照片，想念以前的時(shí)光?如果這樣，到了我們?cè)撜酒饋?lái)的時(shí)候了!比起現(xiàn)在，新冠疫情之后無(wú)人熱愛(ài)的世界可能會(huì)可怕。但是別怕，我們一起冒險(xiǎn)吧，不知道寶物藏在哪個(gè)地方等待著我們呢。

新時(shí)代作文高中【篇2】

風(fēng)雨兼程，我們一起走過(guò)了極不平凡的2020年。面對(duì)疫情，中國(guó)反應(yīng)迅速，舉國(guó)同心，向世界展示了中國(guó)力量、中國(guó)精神。在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的決勝關(guān)頭，中國(guó)人民奮勇前進(jìn)、一鼓作氣，如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)，中國(guó)以更加雄偉的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

中國(guó)今天的改變前所未有，心中的感慨史無(wú)前例。在時(shí)代的交匯點(diǎn)上，我們需要更好地回顧過(guò)往與展望未來(lái)。上世紀(jì)初到新中國(guó)成立之前，中國(guó)遭受了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和巨大的剝削，而如今，中國(guó)人民的生活繁榮安逸，中國(guó)在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和舉世矚目的成就。我很幸慶能夠享受到新時(shí)代的洗禮，在新時(shí)代的生活中，饑餓不再困擾我們，住房不再是重大問(wèn)題，教育不再僅僅屬于部分人，我們?cè)僖膊槐貫榱松娑侄鴳n愁。新時(shí)代的中國(guó)國(guó)富民安，不僅解決了人民從無(wú)到有的需求，更注重實(shí)現(xiàn)從有到優(yōu)的目標(biāo)，我們終于可以坐上飛速的高鐵，終于可以在自己的國(guó)家觀看各大世界級(jí)的賽事和展覽，終于可以在爭(zhēng)相創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境中盡情施展拳腳。一個(gè)個(gè)奮斗故事，譜寫(xiě)出壯麗的時(shí)代樂(lè)章，中國(guó)生活水平提高、人均GDP增長(zhǎng)和減貧政策實(shí)施的速度讓全世界為之驚嘆。

2020年既是十三五的收官之年，也是十四五的開(kāi)局之年，是新生活、新征程、新奮斗的起點(diǎn)。伴隨著新年鐘聲的敲響，我們又開(kāi)啟了一段新的追夢(mèng)旅程。我們?cè)谛麓涸S下心愿，播種夢(mèng)想的種子，期待它生根發(fā)芽并開(kāi)出美麗的花朵、結(jié)出豐碩的果實(shí)。一年有一年的努力，一年有一年的奮斗，正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)征途漫漫，唯有奮斗，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們必須成為新時(shí)代的奮斗者，手握希望的火種，在前進(jìn)的道路上不斷點(diǎn)亮夢(mèng)想，在追夢(mèng)的旅途中，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在新時(shí)代新的長(zhǎng)征路上，每一個(gè)中國(guó)人都是主角、都有一份責(zé)任。13億多人民的智慧和力量凝聚著我們每個(gè)新時(shí)代奮斗者的夢(mèng)想，每一份夢(mèng)想之光都將匯聚成一個(gè)熠熠生輝的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。在新時(shí)代前進(jìn)的大潮中，每個(gè)人都是其中的一滴水、一朵浪花，都在見(jiàn)證歷史、參與歷史。就在外國(guó)媒體感慨中國(guó)夢(mèng)正激勵(lì)世界為一個(gè)更好的明天而奮斗之時(shí)，作為新時(shí)代的奮斗者，更應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代給予的重任，在風(fēng)華正茂的年紀(jì)用實(shí)際行動(dòng)和扎實(shí)本領(lǐng)點(diǎn)亮自己的夢(mèng)想之光，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下共同踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興增磚添瓦。

新時(shí)代作文高中【篇3】

伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，一個(gè)新時(shí)代——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代向我們走來(lái)，對(duì)于炎黃子孫來(lái)說(shuō)，21世紀(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，重塑輝煌的世紀(jì)，是中華民族高奏凱歌，大踏步前進(jìn)的世紀(jì)。

今天在新的歷史起點(diǎn)上，現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)召喚著更為優(yōu)秀的建設(shè)者，要在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要靠我們這奮發(fā)圖強(qiáng)的年輕一代。所以，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任，成為理想遠(yuǎn)大，人格健全，道德高尚的接班人。

解放前，中國(guó)是一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，勞動(dòng)人民過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活。當(dāng)時(shí)我國(guó)沒(méi)有屬于自己的汽車，在道路上急馳的數(shù)百種汽車都是從美，英和德國(guó)等國(guó)家進(jìn)口的，人稱“萬(wàn)國(guó)汽車展覽會(huì)。”新中國(guó)成立以后，經(jīng)過(guò)3年的艱苦奮戰(zhàn)，我國(guó)終于在1956年7月生產(chǎn)出了屬于自己的汽車，并且取了一個(gè)響亮的名字“解放”。從此，我國(guó)不能生產(chǎn)汽車的歷史結(jié)束了，接著我國(guó)又自行研究出了屬于自己的飛機(jī)，萬(wàn)噸輪船等，還在衛(wèi)星，火箭，微電子，生物科學(xué)等許多高科技領(lǐng)域中，達(dá)到了世界的先進(jìn)水平。

新中國(guó)成立以后，改革的春風(fēng)吹遍了中華神州的每一寸土地。這時(shí)，我的心啊就像“咚咚”敲響的鼓點(diǎn)一般。因?yàn)槲抑?，一個(gè)嶄新的時(shí)代來(lái)臨了，中國(guó)必將發(fā)生翻天覆地的大變化!1999年我國(guó)的工農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展，煤炭產(chǎn)量位居世界第一，鋼產(chǎn)量和發(fā)電量都居世界第四，原油量居世界第五。我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品增長(zhǎng)也很迅速，1999年，我國(guó)的糧食，棉花，豬，牛，羊的產(chǎn)量都居世界第一。

不僅如此，我國(guó)的體育事業(yè)也上升迅猛。年8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重召開(kāi)。華夏兒女們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)奮勇殺敵，取得了51金，榮登金牌榜第1。我國(guó)的科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，令人震撼!2年9月10日，我的心啊又活蹦亂跳起來(lái)，久久不能平靜。因?yàn)榈灾緞偅瑒⒉鳎昂ｙi這3位天之驕子，龍的傳人將我們中國(guó)人的榮耀寫(xiě)上了太空。

隨著國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，我國(guó)的國(guó)際地位在不斷提高。這幾十年來(lái)中國(guó)所發(fā)生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國(guó)人對(duì)我們豎起大拇指，刮目相看了。

祖國(guó)啊!黃河壺口的激流飛瀑展現(xiàn)您的氣勢(shì)，珠穆朗瑪?shù)陌}皚白雪盡顯您的雄姿，南海之濱的和煦春風(fēng)是您的輕吟，羅湖小村的絢麗朝陽(yáng)是您的笑顏，青藏高原的鐵軌是您閃光足跡的縮影，塔里木油田的井架是您宏偉藍(lán)圖的一角。您積淀了五千年的燦爛文化，貢獻(xiàn)了舉世聞名的四大發(fā)明，您是我們的驕傲，您是我們生命的靈魂，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“祖國(guó)我為您自豪!”

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?yōu)樽鎳?guó)祝福吧!愿祖國(guó)的未來(lái)更加美好，祖國(guó)的明天更加燦爛!讓我們用智慧和汗水去譜寫(xiě)華夏文明去創(chuàng)造燦爛人生!

新時(shí)代作文高中【篇4】

古語(yǔ)有云：茍日新，日日新，又日新。隨著新事物不斷涌現(xiàn)，新時(shí)代也來(lái)到我們身邊。我國(guó)在十九大報(bào)告中以新為字眼，以新時(shí)代為主題詞，說(shuō)明我國(guó)正在走向新時(shí)代，擁有新氣象。國(guó)家的發(fā)展需要新的思想理念，新的思想理念為新時(shí)代奠定思想基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)沒(méi)有思想引領(lǐng)，很難繼續(xù)發(fā)展。共享理念是中國(guó)新時(shí)代的表現(xiàn)，共享單車，共享汽車等共享的物品也讓國(guó)人無(wú)處不感到方便。共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也影響到其他國(guó)家，小黃車也逐漸進(jìn)入外國(guó)街道。種種的變化都離不開(kāi)共享理念，正因?yàn)橛辛斯蚕砝砟?，?guó)家才會(huì)更好的發(fā)展。新的理念遍布祖國(guó)大地，成為中國(guó)新時(shí)代的標(biāo)志之一。

新時(shí)代在新思想理念的基礎(chǔ)上需要不斷的發(fā)展創(chuàng)新技術(shù)。創(chuàng)新技術(shù)引領(lǐng)新時(shí)代發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新，何來(lái)新氣象？創(chuàng)新技術(shù)更是中國(guó)新時(shí)代的重要標(biāo)志。20xx年平昌冬奧會(huì)閉幕式上的北京八分鐘，張藝謀導(dǎo)演利用智能機(jī)器人和冰屏，用創(chuàng)新技術(shù)讓人眼前一亮，整場(chǎng)表演更是展現(xiàn)出我們大中國(guó)的強(qiáng)國(guó)風(fēng)范。中國(guó)的高鐵也在不斷的創(chuàng)新，質(zhì)量和效率也在不斷地提高。這些都是新時(shí)代，新氣象的表現(xiàn)?！蛾套哟呵铩酚性疲簽檎叱３勺魑模姓叱Ｖ?。我國(guó)要不斷地發(fā)展創(chuàng)新技術(shù)，才能不斷地發(fā)展新時(shí)代。

新時(shí)代不僅體現(xiàn)在思想理念上，創(chuàng)新技術(shù)上，還體現(xiàn)在國(guó)家的大國(guó)擔(dān)當(dāng)上。中國(guó)是在各國(guó)的見(jiàn)證下蓬勃發(fā)展的。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家的強(qiáng)大支撐力，在世界上有一定的大國(guó)形象，人類命運(yùn)共同體的出現(xiàn)讓中國(guó)更有責(zé)任感，一帶一路更是推動(dòng)了我國(guó)與各國(guó)的友好交流合作。這是一個(gè)中國(guó)與世界緊密聯(lián)系的時(shí)代，這離不開(kāi)一個(gè)大國(guó)的擔(dān)當(dāng)。

我們大中國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)推陳出新，離不開(kāi)大國(guó)擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代需要我們不斷地探尋新理念，新技術(shù)。當(dāng)然了，我們固然要勇于求新，但這并不意味著全盤(pán)接受所謂的新事物。我們求新要堅(jiān)持理性的拿來(lái)主義，要有原則的接受新事物。新時(shí)代強(qiáng)調(diào)從人們的根本利益出發(fā)來(lái)推陳出新，而不是一味的追求新事物。所以，中國(guó)新時(shí)代的新不僅僅是革故鼎新，更是一種為人民服務(wù)，有原則的新。

中國(guó)新時(shí)代，新氣象在各個(gè)方面都有所體現(xiàn)，無(wú)論是新的思想理念上，創(chuàng)新技術(shù)上，還是一個(gè)大國(guó)的擔(dān)當(dāng)上，都離不開(kāi)人民群眾的努力。所以，我們要不斷推陳出新讓新時(shí)代滲入祖國(guó)的每一塊土地上。

新時(shí)代作文高中【篇5】

漢字，是中華民族智慧的結(jié)晶和象征，一筆一劃都有它獨(dú)特的含義，向我們傳遞著它的力量。而研究表明，和信眾奮新都是歷代青年使用的高頻漢字。這正體現(xiàn)出青年們的姿態(tài)，以團(tuán)結(jié)之勢(shì)，集眾人之力，向新時(shí)代奮進(jìn);書(shū)寫(xiě)不凡的青春。

作為青年，我們應(yīng)該有集體意識(shí)和擔(dān)當(dāng)。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高。說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。個(gè)人的力量是渺小的，但是融入了集體，這就是無(wú)窮的了，這樣我們才能干出宏偉的事業(yè)。在新時(shí)代，作為青年的我們更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，懂團(tuán)結(jié)，勇于擔(dān)負(fù)起中華民族復(fù)興的重任。正如中國(guó)女排，她們團(tuán)結(jié)一致，擔(dān)負(fù)著國(guó)家的榮耀。面對(duì)困境，她們始終團(tuán)結(jié)在一起，此彼此扶持，最終在世界的舞臺(tái)綻放出了屬于她們最獨(dú)特的光芒。

作為青年，我們應(yīng)該懂得奮斗。幸福源自?shī)^斗。中華人民共和國(guó)七十載壯麗征程，是一部篳路藍(lán)縷披荊斬棘的奮斗史。打出大慶石油會(huì)戰(zhàn)第一口油井的王進(jìn)喜，參與了中國(guó)從脫下貧油帽子到成為產(chǎn)油大國(guó)的進(jìn)程，帶領(lǐng)虧損小廠成為跨國(guó)集團(tuán)的張瑞敏見(jiàn)證著中國(guó)制造的破繭成蝶的飛躍他們都用奮斗書(shū)寫(xiě)下個(gè)人發(fā)展的無(wú)限可能，匯聚成國(guó)家發(fā)展的磅礴力量。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。從文首遍地到教育強(qiáng)國(guó)，從缺醫(yī)少藥到健康中國(guó)，從短缺型經(jīng)濟(jì)到高質(zhì)量發(fā)展奮斗就是中華民族從站起來(lái)，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的金鑰匙。

作為新青年，我們應(yīng)該要有家國(guó)情懷。每個(gè)人都有自己的小家，而國(guó)家是我們每個(gè)人的大家。只有國(guó)家安定富足，我們才能過(guò)上平穩(wěn)幸福的生活。先輩們用他們的熱血與頭顱換來(lái)了我們今天的獨(dú)立在今天，我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰(zhàn)場(chǎng)，但我們?nèi)孕枰懹浟沂總兊某绺呔窈蜔o(wú)私夸奉獻(xiàn)，以他們的精神為榜樣。將自己與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。愛(ài)家，也要愛(ài)國(guó)。

作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，以一顆赤子之心，向新時(shí)代奮進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)青春的華美篇章。

新時(shí)代作文高中【篇6】

咿呀婉轉(zhuǎn)，唱念做打，回眸間激起數(shù)千年美的漣漪。

移動(dòng)支付，指尖一觸，轉(zhuǎn)瞬間升級(jí)無(wú)數(shù)人新的生活。

我們坦誠(chéng)面對(duì)五千年歷史，驕傲于唐宋萬(wàn)千的繁華，也不掩飾清代閉關(guān)鎖國(guó)的短淺。如今的中華，驕傲于她的驕傲，一如京劇，一如移動(dòng)支付領(lǐng)域。不自滿，不自卑，穩(wěn)步向前，步入新時(shí)代。

“千斤話白四兩唱，三分唱念七分作。”京劇無(wú)疑是中華的一面旗幟，不僅因?yàn)槠洫?dú)特的唱腔，也因?yàn)檫@句句念白后的悲戚與驕歡。猶記孔明唱：“說(shuō)什么天下半壁歸曹公，四海狼煙烽火紅。說(shuō)什么識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，俊杰豈能事奸雄……”臺(tái)上一聲啼，臺(tái)下千人淚，攝人心魄的故事背后，智慧與勇氣在熠熠閃光;鑼鼓喧天之中，一張張細(xì)描慢畫(huà)的精致面容，在悠悠梨園中演繹著古今的故事，傳播著歷史長(zhǎng)河中的悲喜傳奇。

然則悠久的京劇并非中華的全部，革新的靈魂是二十一世紀(jì)的新吟。

我們不恃“老”止步，正如帕斯卡一語(yǔ)“給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光”，移動(dòng)支付的一小步正印證著中華的大邁步。我國(guó)是第一個(gè)普及移動(dòng)支付的國(guó)家，帶上手機(jī)，你便可以游走天涯。指尖一觸，你便已然錢財(cái)入庫(kù)。便利的同時(shí)，“天地之性，人為貴”的人文關(guān)懷的民族思想，便體現(xiàn)于這細(xì)微之處。

京劇也好，移動(dòng)支付也好，過(guò)往也好，如今也好，都只是我們?cè)跁r(shí)光長(zhǎng)河中的幾個(gè)腳印。年華老去，鉛華洗凈，一種名為中華的靈魂仍舊無(wú)聲佇立。這靈魂深處蘊(yùn)含的勇氣、堅(jiān)毅、創(chuàng)新、合作……或許才是中國(guó)再次步入新時(shí)代的動(dòng)力源泉。

寥寥數(shù)語(yǔ)，道不盡中華文化的博大精深;區(qū)區(qū)小事，說(shuō)不完華夏民族的精彩紛呈。當(dāng)代著名歷史學(xué)家湯因比曾指出，中華文明是四大文明中唯一不曾中斷的文明，其潛力不容小覷。若干年前，拿破侖也曾以“一頭沉睡的雄獅”比擬之。然而你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō)，都無(wú)法準(zhǔn)確而又完整地描繪錦繡中華。

所以，朋友們，何不啟程來(lái)游歷這世界的東方一隅，用移動(dòng)支付預(yù)訂幾張京劇票，約上幾個(gè)票友，來(lái)共同聆聽(tīng)一曲東方的聲音?

京劇聲聲咿呀，遙遙千年積韻;而移動(dòng)支付的新吟，是中華面向世界的律音……

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新時(shí)代青年作文800字高中生

相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的以青春為話題的高中作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇1

青春的萌動(dòng)來(lái)臨了，那便是心上生花，長(zhǎng)草。

——題記

我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無(wú)痕。

郭敬明說(shuō)：“青春，是一道明媚的憂傷！”說(shuō)得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地輕揚(yáng)，仿佛自我解嘲般的?？纯?，當(dāng)年的自己有多傻。

過(guò)了十八歲，便自覺(jué)老成，走在校園的林蔭道上，聽(tīng)著那一聲聲在自己認(rèn)為稚嫩的“學(xué)哥”“學(xué)姐”時(shí)，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。

“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹?，看著里面的液體消失殆盡，卻無(wú)能為力?！边@是否就是十八歲人的寫(xiě)照呢？怎么就那么符合?。≡谀且晃睬啻骸跋﹃?yáng)”也“落山”了的時(shí)候，瞇著眼睛，伸著手臂，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭，山的那頭！

是誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？我看少年最識(shí)愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無(wú)味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。

少年如花，青年便是如詩(shī)，如畫(huà)。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關(guān)注著，誰(shuí)也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。

十八歲遭遇高三。在微微抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。

喜歡穿淡藍(lán)色或白色的衣裙，和著自己的`心情；喜歡喝純凈、無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽(tīng)淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春；喜歡寫(xiě)憂傷的文字，寫(xiě)下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每個(gè)青年的心。不學(xué)他們的“個(gè)性”，穿著“風(fēng)雨飄搖”的衣裳；不學(xué)他們的“瘋狂追求”，為了某某明星，失去生命也可以；不學(xué)他們的“招搖過(guò)市”，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為流行、時(shí)尚。不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春。

我的青春，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

十八歲的天空，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空！漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇2

青春，是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢(mèng)想的感動(dòng)，追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài)，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過(guò)，不管路人異樣的眼光和他人的`評(píng)論。也許，這就是青春，驕傲，張揚(yáng)。

匆匆二十載，就這樣悄無(wú)聲息，被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口，過(guò)往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片，在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己，在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒？誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手，與子偕老”的無(wú)限憧憬？誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機(jī)。

青春，就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過(guò)頭看，一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà)，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無(wú)痕，想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài)，卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，咖啡色的夕陽(yáng)，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……

歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，含著淚，我一讀再讀，翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì)落幕。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇3

暑假里，當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)這本藍(lán)色書(shū)殼包裹著的《麥田里的守望者》時(shí)，一場(chǎng)神秘又興奮的青春之旅便就此展開(kāi)。

文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生，因功課不及格被學(xué)校開(kāi)除，而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語(yǔ)肆意宣泄著他對(duì)同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個(gè)品行不好，學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生。可后來(lái)我才明白，其實(shí)并不所以。

或許他是一名壞學(xué)生，他的五門功課有四門不及格；他會(huì)在宿舍里與同學(xué)打架斗毆，大打出手。亦或許，他只是一名與眾不同的學(xué)生，不愿在棒球隊(duì)勝利后虛假地稱贊；對(duì)校長(zhǎng)攀附權(quán)貴家長(zhǎng)的勢(shì)利表現(xiàn)而不滿；諷刺學(xué)長(zhǎng)掙錢為買一輛凱迪拉克來(lái)顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者，他是一個(gè)善良的人，會(huì)對(duì)兩名修女慷慨捐贈(zèng)；對(duì)妹妹老菲瑟無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。他生活在那個(gè)社會(huì)，可他的那顆純潔善良之心卻與社會(huì)的昏暗顯得格格不入。

周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有言：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩(shī)人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場(chǎng)的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流，敢于逆流勇進(jìn)的超然之境。

有時(shí)，看著書(shū)中16歲的霍爾頓，我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己：沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對(duì)繁多的考試練習(xí)抱怨連連；對(duì)身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的`青春。

電影《猜火車》中有這樣一句臺(tái)詞：當(dāng)腐爛的青春成為過(guò)去式，否定了以前的生活，一切都變干凈了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無(wú)數(shù)次現(xiàn)實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成為過(guò)去式?；魻栴D有自己的理想，成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長(zhǎng)。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅(jiān)定地走下去。

書(shū)中，霍爾頓的老師告誡他：一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個(gè)人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長(zhǎng)。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇4

我很喜歡郭敬明的小說(shuō)，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。

書(shū)中說(shuō)道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里，刻成了生命中的永恒?！边@些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行，總是讓我想起過(guò)往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。

“時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。

前年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。

多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。

還記得嗎，看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉，我們笑過(guò)哭過(guò)，不為別的，就為了曾經(jīng)的'努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。

那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng)，就像一道道明媚的陽(yáng)光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片！但是，即使時(shí)光飛逝，我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。

青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬！讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧，讓我們向青春致敬！

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇5

青春是用來(lái)做什么的？有人說(shuō)是做一生最精彩的事情！青春是用來(lái)寫(xiě)什么的？有人說(shuō)是寫(xiě)一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的詩(shī)歌!青春留的是什么?有人說(shuō)留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾!

青春每個(gè)人都是只有一次，對(duì)于那些善于抓住機(jī)會(huì)的人，他們會(huì)把青春用來(lái)如饑似渴的學(xué)習(xí)！對(duì)于那些懶散的人，他們會(huì)在青春時(shí)期碌碌而為！青春如一匹黑馬，你若抓不住它的鬢毛，它便會(huì)把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的風(fēng)箏，你只要緊緊的抓住，它便會(huì)唯你所用，你若一松懈，它便會(huì)離你而去！正如林寬所說(shuō)：“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)?！?/p>

我來(lái)跟你講一個(gè)故事吧！上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著“青春”的盒子，有一天，一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人，當(dāng)小伙子打開(kāi)老人的“青春盒子”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有“正直，樂(lè)觀，謙虛，勤奮......"當(dāng)小伙子打開(kāi)自己的“青春盒子”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒，驕傲，懶惰，悲觀......"小伙子后悔莫及，發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為，游手好閑，他癱坐在地上，向上天哭訴，想還要一次青春......這時(shí)老人對(duì)他說(shuō)：“小伙子，別傷心了，你現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不算晚!”小伙子又振作起來(lái)。之后，小伙子再與老人相見(jiàn)，小伙子的“青春盒子”比老人的`“青春盒子”更精彩!正如羅素所說(shuō)：“青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)候，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?！?/p>

青春本就把握在自己手中，要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為!有人說(shuō)，青春如火，用來(lái)燃燒!有人說(shuō)，青春如茶，似淡似濃，要看你怎樣去幫它調(diào)味!有人說(shuō)，青春如一張永不褪色的彩照，記入了我們的年少！有人說(shuō)，青春如一顆種子，現(xiàn)在鐘下去，老時(shí)才會(huì)收獲！有人說(shuō)......

也許你會(huì)羨慕那些成功人士，那你可曾知道，他們現(xiàn)在的成功是青春時(shí)期付出的回報(bào)！誰(shuí)都有青春時(shí)期，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春，他的生活因而精彩！有的人被青春甩下，他的生活因而暗淡！

青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用，要看你怎樣創(chuàng)作一番作為！你現(xiàn)在種下的“青春種子”，老時(shí)才能收獲果實(shí)喲！讓我們把握青春，讓我們老時(shí)不遺憾!

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇6

《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)播了，本次節(jié)目的播出日期十分巧合：3月5日，一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來(lái)總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。

提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過(guò)的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。

前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面？這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過(guò)補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過(guò)的，絕不存在偽造。再說(shuō)，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。

再讓我們翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫(xiě)出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開(kāi)始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)！

如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去！

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇7

什么是新時(shí)代好少年？

做新時(shí)代的好少年，我認(rèn)為首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這個(gè)周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國(guó)人，他建議我長(zhǎng)大以后到美國(guó)當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槊绹?guó)的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō)：“你告訴他，你是中國(guó)人，以后只會(huì)為自己的國(guó)家服務(wù)。”我贊同爸爸的觀點(diǎn)，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國(guó)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識(shí)，可正如魚(yú)兒離不開(kāi)水；瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國(guó)人，自然也就離不開(kāi)中國(guó)。假如我是魚(yú)，祖國(guó)就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國(guó)就是任由我飛翔的藍(lán)天；假如我是向日葵，祖國(guó)就是那紅火的太陽(yáng)。

要做新時(shí)代的好少年，其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！碑?dāng)前，國(guó)內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢(shì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要做好自己的事，而學(xué)生最主要的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展，國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。

最后，要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云：“人無(wú)禮則不立?！敝袊?guó)自古以來(lái)是禮儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎？一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母，我們要做到父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。面對(duì)老師，我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國(guó)家有大愛(ài)，禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。

少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌，銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇8

青，比喻年輕，因?yàn)槲覀兩胁怀墒欤昵酀耆A；春，比喻生機(jī)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?，正逢花樣年華。青春，則是那么的妙不可言，我不能錯(cuò)過(guò)它，更不想為之后悔。

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置，有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望，但不知不覺(jué)中，我開(kāi)始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天，想著一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事，亦或是想象著未來(lái)。煩心時(shí)，我保持沉默不語(yǔ)，想避開(kāi)一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，也不會(huì)再玩著幼稚的游戲，我知道我在成長(zhǎng)，我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

如果說(shuō)人生是一出戲，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂(lè)趣，它讓我熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子，也做著各種各樣的夢(mèng)，一會(huì)想干這個(gè)，一會(huì)想干那個(gè)，像是有用不完的精力，可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài)，我有我的鋒芒”，以至于覺(jué)得不管自己再怎么努力，總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥，那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間，但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

如果說(shuō)人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事而憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來(lái)得太突然，讓我有點(diǎn)不知所措。我無(wú)比渴望成熟，因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò)，可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候，我會(huì)更渴望時(shí)間倒流，因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了，我再也不能單純的等待愛(ài)情了，再也不能毫無(wú)顧忌地滿世界亂跑了。

我想，幾十年后，每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己，我都會(huì)忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇9

人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的'青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。

所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。

青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇10

微涼的風(fēng)任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過(guò)的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。

懵懂的我們還沒(méi)徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路，來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春。

還沒(méi)真正了解青春，我們就已經(jīng)開(kāi)始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書(shū)的黑板，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒(méi)有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實(shí)自我，完善生活。全心全意的付出才會(huì)有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無(wú)悔，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹(shù)斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑，為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水；加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音；勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔。我們拼盡所有，團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

窗外下著的雨，夾雜著樹(shù)上開(kāi)敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備，沒(méi)有人可以松懈，沒(méi)有人可以毫不在意，沒(méi)有人可以根本無(wú)所謂，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng)，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年，卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人，卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò)。為了友誼長(zhǎng)存，為了共迎輝煌，我們無(wú)悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>

我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年，有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想，有無(wú)悔付出的友愛(ài)……

生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！

新時(shí)代青年作文800字高中生 篇11

二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平，幸福的環(huán)境里?？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗，做一名新時(shí)代的四好少年。

首先，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)椋鎳?guó)母親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí)，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

理想是每個(gè)人都所擁有的`，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，只要有報(bào)負(fù)心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。

其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，只有學(xué)習(xí)好了，我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。

品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要。我們要做一名熱愛(ài)集體，關(guān)心他人的好少年?；突ブ?，像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車上給那些老弱病殘的人讓座。學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一名新時(shí)代的小雷鋒。

我們還要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我們就聽(tīng)“孔融讓梨”的故事，從那個(gè)時(shí)候起，我們就懂得了謙讓。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們要懂得謙讓。

最后，我們要做一個(gè)體魄健壯，活潑開(kāi)朗的好少年。平時(shí)在家吃飯時(shí)不挑食，也不和其他同學(xué)攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí)，不能選擇放棄，而是要笑著面對(duì)一切困難，并告訴自己：“我能行!”只有這樣，我們才能經(jīng)歷住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

現(xiàn)在的我們還只是一個(gè)小芽，我們需要吸收陽(yáng)光和雨露。這陽(yáng)光和雨露正是知識(shí)和道理。我們這棵小芽在校園中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，為的就是將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材合集八篇

席德布郎曰：青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧。新時(shí)代的中國(guó)青年，要靠自己的雙手打造自己與祖國(guó)的未來(lái)，每一個(gè)人都是如此，團(tuán)結(jié)在一起，又將如何呢！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于新時(shí)代的中國(guó)青年作文是怎么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇一)

五四：青年干部的“精氣神”

“新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放。”在20_年紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”_周年的大會(huì)上，站在國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，為青年朋友指明新時(shí)代青年工作的正確方向和路徑。在芬芳馥郁的五月，我們迎來(lái)了第_個(gè)“五四”青年節(jié)，的講話仿佛還在耳邊。作為新時(shí)期青年干部，要不斷提振自個(gè)的“精氣神”，方能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，無(wú)愧時(shí)代。

精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經(jīng)歷種.種痛苦和挫折，勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境，才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，精益求精。一般的年輕干部，日常工作變化的少、不變的多，一開(kāi)始往往干勁足、沖勁大，能做到盡善盡美，但時(shí)間一長(zhǎng)，過(guò)了那股子新鮮勁后，對(duì)工作就難以避免出現(xiàn)“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部，工作上手了，成長(zhǎng)的路卻還很遙遠(yuǎn)，我們要以一絲不茍、細(xì)致入微的態(tài)度，從小處著眼，把每一項(xiàng)工作做具體、做細(xì)致、做扎實(shí)，做到“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心”。年輕干部要懷有“沒(méi)有最好，只有更好”的情懷，堅(jiān)持“注重細(xì)節(jié)，追求極致，干到精致”的標(biāo)準(zhǔn)，錘煉“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的境界。

一身正“氣”。人們常說(shuō)“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”，同時(shí)，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。許多剛通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入干部隊(duì)伍的同志常把自己比作一張白紙，體現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)、接受培養(yǎng)的心態(tài)，卻忽略了白紙往往更容易染上污點(diǎn)，一開(kāi)始就錯(cuò)了更難以救回來(lái)。年輕干部的正氣，最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。再者，青年基層干部必須自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義，耐得住寂寞，擋得住誘惑，凈化生活圈、娛樂(lè)圈、社交圈，自覺(jué)抵制糜爛低俗風(fēng)氣、消極腐敗現(xiàn)象，筑過(guò)硬作風(fēng)。

下筆有“神”。拿筆桿是從政的基本功。經(jīng)常聽(tīng)到很多地方的領(lǐng)導(dǎo)抱怨：我們做了很多、也很有特色，但就是宣傳得不好。話里透露出一種無(wú)奈，體現(xiàn)的是總結(jié)提煉宣傳得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動(dòng)筆本身就是對(duì)工作的思考、謀劃和總結(jié)，對(duì)于年輕干部而言，練就一支過(guò)硬的“筆桿子”，既能讓各類文字工作變得游刃有余，更能使自身綜合素質(zhì)得到顯著提升。然而，要寫(xiě)好，并非易事。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，若要提升文章的思想、知識(shí)和文化含量，唯一的途徑就是大量閱讀。讀書(shū)，既要博，又要精，通過(guò)泛覽達(dá)到博，在泛覽的基礎(chǔ)上有所選擇地細(xì)讀，達(dá)到精。如此在提筆時(shí)才會(huì)文思泉涌，不會(huì)腦子“空空如也”。

曾經(jīng)，五四先驅(qū)李大釗這樣激勵(lì)青年：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)。”如今我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起事業(yè)重任，牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，心系人民群眾、專心做好工作，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放！

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇二)

《少年中國(guó)說(shuō)》中“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的名言仍不絕于耳，毛澤東同志寄語(yǔ)廣大青年“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的”更是在億萬(wàn)青年心間激起深深的回響，總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告最后部分專門用一段來(lái)描述青年，指出“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?/p>

新時(shí)代的青年要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)必須理想堅(jiān)定。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的理論知識(shí)，提升政治站位，增強(qiáng)政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)信念,永遠(yuǎn)跟黨走，敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。要篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人，牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的事實(shí)真理，苦干實(shí)干，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代青年的華章。

新時(shí)代的青年要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)必須腳踏實(shí)地。無(wú)論從事什么具體、平凡的工作，都要一步一步地走，一點(diǎn)一滴地奮斗。真正做到“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”，在任何時(shí)候、任何情況下都要以最廣大人民群眾的利益為最高衡量標(biāo)準(zhǔn)，并始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益放在首位，把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局的具體行動(dòng)。

新時(shí)代的青年要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)必須勇于創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代，世界發(fā)展日新月異，創(chuàng)新已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步，需要不斷創(chuàng)新，而創(chuàng)新的希望在青年。任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體，創(chuàng)新的希望在青年。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇三)

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國(guó)，努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛(ài)國(guó)者?！爸静涣ⅲ煜聼o(wú)可成之事”。習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年“要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志”，并指出，“熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一個(gè)人的理想只有同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值，一個(gè)人的追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。新時(shí)代青年只有胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向?！靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’”。新時(shí)代青年只有用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”、持續(xù)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的愛(ài)國(guó)奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人前途休戚相關(guān)，民族振興與個(gè)體發(fā)展緊密相連。習(xí)近平總書(shū)記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時(shí)代使命”，希望“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”。在中國(guó)迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍新時(shí)代，廣大青年應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自身所面臨的時(shí)代際遇和歷史責(zé)任，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。但是，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?！皧^斗是青春最亮麗的底色”，廣大青年要積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，“青春是用來(lái)奮斗的”，要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”，“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開(kāi)放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地”。

作為新時(shí)代的青年，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心，努力做新時(shí)代具有過(guò)硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。習(xí)近平總書(shū)記教育廣大青年：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。”追求夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)使命需要依靠過(guò)硬的本領(lǐng)，而練就過(guò)硬本領(lǐng)則要依靠勤奮學(xué)習(xí)。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金期，青年要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，更要學(xué)實(shí)踐中的知識(shí)。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的大局中不斷提升體能、技能和智能，要在感悟新時(shí)代、緊跟新時(shí)代、引領(lǐng)新時(shí)代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己成為新知識(shí)、新觀念和新思維的集成體。與此同時(shí)，要注重修煉品德。新時(shí)代青年要不斷用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵養(yǎng)自身的言行品格，自覺(jué)按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設(shè)國(guó)家的有用之材，而這一價(jià)值的最終體現(xiàn)則要通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，廣大青年要積極投身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，努力在新時(shí)代改革開(kāi)放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇四)

親愛(ài)的同學(xué)們：

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年的精神面貌決定了國(guó)家的精神面貌與發(fā)展前途?！敖?jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)向青年人發(fā)出了“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年，新青年要有新使命。

青年要在成長(zhǎng)中，做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無(wú)難事，勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑?！扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式?！辈坏獙W(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹(shù)立正確的三觀，扣好人生的第一粒扣子，是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

青年一代是國(guó)家的希望與未來(lái)?！耙牙硐胄拍罱⒃趯?duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”。新時(shí)代的青年必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開(kāi)展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

青年更要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代使命。青年要有時(shí)代感，青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來(lái)踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命，把握時(shí)代機(jī)遇，緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。

青年是國(guó)家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開(kāi)放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇五)

不忘初心，堅(jiān)定理想信念

理想是人生航行的燈塔，是奮勇前行的原動(dòng)力。_年前，北京大學(xué)師生在五四運(yùn)動(dòng)中站在歷史的潮頭，掀起了反帝反封建的運(yùn)動(dòng)狂潮，積極探索救國(guó)救民的道路，為新中國(guó)的誕生提供了強(qiáng)大的精神力量，也催生出了偉大的“五四精神”。

今天，中國(guó)社會(huì)因國(guó)際環(huán)境、社會(huì)變革等因素的影響，給當(dāng)代青年帶來(lái)了許多沖擊，使其思維方式和價(jià)值觀因時(shí)而變，主要體現(xiàn)在：一是西方資本主義國(guó)家憑借其發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)我國(guó)青年實(shí)行“西化”和“分化”政策，采取各種手段進(jìn)行意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透;二是我國(guó)正處于社會(huì)變革時(shí)期，社會(huì)激烈轉(zhuǎn)型推動(dòng)著時(shí)代的變化，使青年的思想呈現(xiàn)多元化、差異化等特征。面對(duì)新時(shí)代要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，當(dāng)代青年要不忘初心，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書(shū)記曾言：沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。100年來(lái)，“五四精神”激勵(lì)了一代又一代的青年奮發(fā)進(jìn)取，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，成千上萬(wàn)的青年為了理想甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。因此新時(shí)代的青年要以“五四精神”為指引，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)新時(shí)代我國(guó)的基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。這樣將會(huì)讓青春年華的風(fēng)貌彰顯新時(shí)代的特征而更加流光溢彩。

敢為人先，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)

馬克思曾言，每個(gè)時(shí)代都有屬于它自己的問(wèn)題，精準(zhǔn)把握并順利解決它，就會(huì)把人類社會(huì)創(chuàng)造的理論、思想推向前進(jìn)，每個(gè)不同的時(shí)代都會(huì)有不同的使命和擔(dān)當(dāng)。_年前的五四運(yùn)動(dòng)，面對(duì)國(guó)破家亡、山河破碎的局面，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年勇挑歷史重?fù)?dān)，敢于直面人生，沖在反帝反封建的最前沿，為新中國(guó)的最后勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)前，面對(duì)新時(shí)代的歷史使命和重要任務(wù)，新青年要有新的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，這份擔(dān)當(dāng)是“五四精神”的傳承，這份擔(dān)當(dāng)是面對(duì)著矛盾敢于迎難而上，面對(duì)新的問(wèn)題敢于挺身而出，面對(duì)不良風(fēng)氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神。在決勝全面建成小康社會(huì)的當(dāng)下，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步，當(dāng)代青年特別是青年黨員必須要具有對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng);要具有時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng);要有守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以飽滿的熱情、勤勉務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，讓青春之花永放光芒、永不褪色。

不負(fù)韶華，勇于砥礪奮進(jìn)

在《敬告青年》一書(shū)中，陳獨(dú)秀提出：青年是必須進(jìn)取而不是退隱的，人生最大的天職乃是奮斗。李大釗則說(shuō)：青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。_年前的五四青年的奮斗精神是“為未來(lái)社會(huì)之人，不為現(xiàn)在社會(huì)之人”。他們高舉愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟，不畏艱難險(xiǎn)阻和帝國(guó)主義封建主義展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族站起來(lái)了。

面對(duì)時(shí)代重任，當(dāng)代青年應(yīng)該繼承五四運(yùn)動(dòng)艱苦奮斗的精神。習(xí)近平總書(shū)記曾告誡青年，“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛的努力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，任何成功之事都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗。我們中華民族在本世紀(jì)中葉要實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，需要靠一代又一代的青年艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，要發(fā)揮他們的聰明才智，砥礪前行?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，新時(shí)代青年要把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家前途緊密結(jié)合，從點(diǎn)滴做起，經(jīng)受鍛煉，用勤勞的雙手在改革開(kāi)放的新時(shí)代開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片新天地，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的一流業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)出新時(shí)代青年的時(shí)代華章。

腳踏實(shí)地，掌握過(guò)硬本領(lǐng)

_年前的中國(guó)風(fēng)雨飄搖，民不聊生，當(dāng)面對(duì)內(nèi)憂外患的困境時(shí)，彼時(shí)的青年沒(méi)有退卻，而是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和歷史使命感不斷追求進(jìn)步、追求真理，毅然選擇了馬克思主義作為指導(dǎo)思想。正是百年前的青年不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，追求和探索真理，才讓馬克思主義在中國(guó)廣泛傳播，并使得工人階級(jí)順利登上歷史舞臺(tái)，推動(dòng)了中國(guó)近代史的發(fā)展。

面對(duì)比歷史上任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大目標(biāo)，新時(shí)代青年應(yīng)該清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓就可以實(shí)現(xiàn)的，新時(shí)代青年為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)更應(yīng)掌握過(guò)硬本領(lǐng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所言，青年人正是吸收知識(shí)的黃金期，讓努力學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓掌握本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。作為新時(shí)代承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興重任的青年，要發(fā)揚(yáng)五四精神，刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，將個(gè)人追求與社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合，把“青春夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”緊密結(jié)合，自覺(jué)投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中去掌握本領(lǐng)，鍛煉自我。努力成為可堪大用，能擔(dān)重任的社會(huì)棟梁之材。唯有如此，新時(shí)代的青年才能肩負(fù)國(guó)家和民族的重托。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇六)

100年來(lái)，青年的身影活躍在每一次影響國(guó)家民族進(jìn)程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬(wàn)青年百萬(wàn)軍”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國(guó)女排到中國(guó)飛人，中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家民族的解放斗爭(zhēng)、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。青年更是已成為國(guó)家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明，不管時(shí)代如何變化，青年對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的熱愛(ài)和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上書(shū)記也寄語(yǔ)廣大青年：愛(ài)國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫：新時(shí)代我們?cè)撊绾螑?ài)國(guó)?其實(shí)愛(ài)國(guó)可以很簡(jiǎn)單，把不變的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國(guó)青年對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)精神最美的“答案”，也是在新時(shí)代踐行“五四精神”的體現(xiàn)。

用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興?！拔逅摹钡那啻豪锊粌H有詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要有奮斗和使命。書(shū)記說(shuō)：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對(duì)廣大青年來(lái)說(shuō)，青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇七)

近日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)，這是我國(guó)首次專門就青年群體發(fā)布白皮書(shū)。白皮書(shū)以詳實(shí)數(shù)據(jù)和大量事實(shí)，全面展示了新時(shí)代中國(guó)青年享有的良好發(fā)展條件，展示了新時(shí)代中國(guó)青年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)作為，展示了新時(shí)代中國(guó)青年胸懷祖國(guó)、放眼世界的自信從容和人類關(guān)懷。

奮斗，就是青春的模樣。新時(shí)代，為廣大青年實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想提供了更多可能，也提出了更高要求。生逢盛世，理應(yīng)不負(fù)盛世。新時(shí)代的青年們必須與時(shí)代主題同向同行、與家國(guó)情懷同頻共振，無(wú)論耕耘什么領(lǐng)域、無(wú)論身處什么崗位，都要時(shí)刻把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中、始終把志向和目標(biāo)落腳在現(xiàn)代化建設(shè)的真抓實(shí)干里，勇做奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，讓理想信念在奮斗中升華，讓青春在奮斗中閃光，新時(shí)代的廣闊天地大有可為。

前進(jìn)路上仍是千山萬(wàn)水，也不免艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。作為新時(shí)代的青年，只要敢于立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神，就能在劈波斬浪中創(chuàng)造業(yè)績(jī)。向前走，很多方面的現(xiàn)實(shí)壓力、成長(zhǎng)苦惱都是人生路上的“必答題”，但奮斗才是練就本領(lǐng)、紓解焦慮的法寶。新時(shí)代的青年，只要眼中有遠(yuǎn)方、心中有陽(yáng)光、肩上有擔(dān)當(dāng)、腳下有力量，就能在攻堅(jiān)克難中書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。

新時(shí)代新青年勵(lì)志高考作文素材(篇八)

那年山河破碎，青年學(xué)子們?yōu)橥炀让褡逦Ｍ?，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，誓言“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”，激勵(lì)了萬(wàn)千不甘屈辱的中華兒女。而今國(guó)泰民安，新時(shí)代的青年們又怎能忘卻那段波瀾壯闊的歷史，又怎能遺失無(wú)畏勇往、自立堅(jiān)強(qiáng)的五四精神?

作為新時(shí)代的青年，弘揚(yáng)五四精神，要常懷衷心為國(guó)的赤誠(chéng)。

為國(guó)盡忠，在“馬蹄亂、草青黃、塵飛揚(yáng)”時(shí)為了救國(guó)救民而奮勇沖鋒;為黨盡責(zé)，在危難時(shí)刻依然忠誠(chéng)于黨恪盡職守;為民盡心，以一生的真情投身于人民的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。憶往昔，曾有屈原壯志未酬，懷著一腔熱血投身汨羅江以殉國(guó);也有習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于信仰的高度追求，足足寫(xiě)了10份入黨申請(qǐng)書(shū)?！皭?ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民”是永恒不變的旋律。作為新時(shí)代的青年，要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)緊密相聯(lián)，肩負(fù)“天將降大任于斯人也”的時(shí)代使命，激揚(yáng)青春，闊步向前。

作為新時(shí)代的青年，弘揚(yáng)五四精神，要常懷立才樹(shù)德的志向。

古人常言“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。要做一名有志青年，胸懷著愛(ài)國(guó)的理想信念，歡樂(lè)著人民的歡樂(lè)，憂患著人民的憂患，與人民同呼吸，與國(guó)家共命運(yùn)。也要做一名有智青年，用知識(shí)武裝頭腦，在實(shí)踐中尋找真理，在實(shí)踐中提升自己。無(wú)論時(shí)局如何變換，依舊要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)的同時(shí)，唯有不斷豐富知識(shí)、充實(shí)本領(lǐng)才能豐滿自己的羽翼;也只有不斷錘煉品德修為，追求有高度、有境界、有品味的人生，方能不負(fù)韶華。

作為新時(shí)代的青年，弘揚(yáng)五四精神，要常懷艱苦奮斗的精神。

正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。自華夏兒女們篳路藍(lán)縷以啟山林，艱苦奮斗的精神便一直流淌在中華民族的血脈里，從未流失。從五四時(shí)期的青年們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立迎難而上不懈奮斗，到建國(guó)初期的青年們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)國(guó)防實(shí)力遠(yuǎn)赴邊疆開(kāi)展研究，再到新時(shí)代的青年們?yōu)榱肃l(xiāng)村振興前往基層磨練……每個(gè)時(shí)期的青年們都用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一篇篇恢弘壯麗的青春奮斗史。青春因?yàn)閵^斗而精彩，因?yàn)閵^斗而無(wú)悔。作為新時(shí)代青年，應(yīng)有一股拼勁、闖勁和狠勁，青春不止，奮斗不止。

一百零三年前，在那動(dòng)蕩不安的時(shí)代，在國(guó)家和民族生死存亡的危急時(shí)刻，青年們挺身而出，“死于革命，死于光榮”。正因?yàn)橛羞@樣的他們，民族得以復(fù)興，國(guó)家得以強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年，讓我們攜手共進(jìn)，弘揚(yáng)五四精神，吹響時(shí)代號(hào)角，奏響時(shí)代樂(lè)章，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!

新時(shí)代新青年作文800字高中(通用八篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的新時(shí)代新青年高考滿分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇1

孔子說(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外?！比艘宰鹁础Ⅱ\(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè)，職業(yè)有敬畏的，他就了敬業(yè)精神。敬畏心態(tài)上升到敬畏冥冥之中的神圣安排，視職業(yè)為天職的。敬業(yè)精神就還不徹底。敬業(yè)信仰上帝信仰職業(yè)；熱愛(ài)生命熱愛(ài)工作。

緩緩的翻開(kāi)美國(guó)歷史，從1776年的《獨(dú)立宣言》，又了百年的努力，1860年美國(guó)生產(chǎn)總值雄距世界地四位，1894年又躍居世界首位。而美國(guó)的更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，蓬勃迅猛發(fā)展。

美國(guó)之多次引領(lǐng)世界產(chǎn)業(yè)革命先河，就精神信仰而言，清教徒精神———敬業(yè)精神，是其的精神原因。

敬業(yè)是人生，更是沉甸甸的責(zé)任。

1894年，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，陸軍中尉羅文背負(fù)重任，冒著生命危險(xiǎn)，奇跡般地將戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的聯(lián)絡(luò)信交加西亞。

當(dāng)羅文接到任務(wù)時(shí)，烽火槍聲嚇倒他，血跡和死亡動(dòng)搖他，他敬業(yè)需要的忠誠(chéng)和責(zé)任感，需要獻(xiàn)身的精神，憑著執(zhí)著，他同搏斗，出色贏美西戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄的光榮稱號(hào)。

“懸崖百丈冰，猶有花枝悄”，文花枝用溫暖世道人心的力量鼓勵(lì)游客，用敬業(yè)操守餞行著毛主席的教導(dǎo)。

“我是導(dǎo)游，先救游客！”把生的希望留給游客，把死亡的威脅留給，這文花枝用和偉力譜寫(xiě)的驚天地，泣鬼神的敬業(yè)精神。

敬業(yè)蠟燭，在有限的一分熱一分光，給人以光明，給人以溫暖，敬業(yè)咬定青山不放松的執(zhí)著，敬業(yè)不倒的旗子———揚(yáng)也功，他用尺子丈量著的工作，用讀秒計(jì)算的生命。

敬業(yè)方顯英雄本色，更是民族的.脊梁。幾敬業(yè)是文化的原，民族的精神。是黃河的后裔，只要埋頭苦干，用敬業(yè)去挑負(fù)民族大任，的將是繁花似錦；是中岳的子孫，只要是實(shí)心漢子，用敬業(yè)奏響世界強(qiáng)音，將會(huì)留下一串富強(qiáng)的腳印。

魯迅：“從古，就有埋頭苦干，有硬干，有為民請(qǐng)命，有舍身求法?！?/p>

敬業(yè)精神是時(shí)代的呼喚、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要、社會(huì)發(fā)展的需要、生存的需要。“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂‘古訓(xùn)。敬業(yè)者，永遠(yuǎn)水到渠成；廢業(yè)者，必將枉度。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇2

青年，勇且毅，青年的力量，剛且強(qiáng)。青年的勇毅，擁有劃破時(shí)空、鍛造美好江山的力量；青年的勇毅，擁有古往今來(lái)，氣絕山河、震動(dòng)世界的力量。

青年的勇毅為國(guó)家未來(lái)建設(shè)發(fā)展提供力量。曹源23歲時(shí)研制出震驚世界的石墨烯超導(dǎo)材料，以1.1度的偏轉(zhuǎn)角度讓石墨烯的作用大顯身手。初露崢嶸的曹源，以攻關(guān)實(shí)驗(yàn)之勇以攻克難題之毅，為因家搶先研制出超導(dǎo)材料，在科研方面使中國(guó)作為先進(jìn)大國(guó)在國(guó)際賽場(chǎng)上不斷領(lǐng)先。中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鄭智，頂著壓力負(fù)重前行，不懼強(qiáng)敵之勇、恒守練習(xí)之毅，每天堅(jiān)持練習(xí)，不改棄、不很縮；“我最大的夢(mèng)想就是帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)家隊(duì)沖進(jìn)世界杯”是他的壯語(yǔ)豪言。勇毅，就是他作為隊(duì)長(zhǎng)前行的領(lǐng)航標(biāo)，就是揚(yáng)我國(guó)威、發(fā)展建設(shè)的驅(qū)動(dòng)力。

靳舒馨是詩(shī)詞大會(huì)中擁有亮眼表現(xiàn)的女選手，又是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的工程師。工作中，她與團(tuán)隊(duì)不怕勞苦、不怕外國(guó)軍工打壓，是“勇”之表現(xiàn)；她與所屬團(tuán)隊(duì)不斷嘗試，埋頭于巨大的數(shù)字計(jì)算、物理研究中，不怕失敗、恒守于一腔孤勇只為趕超其他大國(guó)的'技術(shù)壟斷中抽離出來(lái)，獨(dú)立起來(lái)而奮斗。青年的勇毅，如曹原、鄭智、靳舒馨一般為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦；那么青年的勇毅，依然可以擁有撼動(dòng)世界的力量。

我們生長(zhǎng)于孕育了千年文化的土壤，濡潤(rùn)了千年、代代赤子之心，文化使我們締結(jié)在一起。華為“鴻蒙”系統(tǒng)替代安卓系統(tǒng)驚艷上市，取名于《山海經(jīng)》的其他手機(jī)硬件、軟件、芯片等紛紛取代那些受美國(guó)打壓而退出華為合作的部件。汲取了中華文化的青年工作者們，在收到華為名下公司海思老總凌晨致員工們的一封信中時(shí)，被親人支持去如背水一戰(zhàn)，被朋友支持一同為科研奮斗努力。他們面對(duì)著科技經(jīng)濟(jì)大國(guó)的制裁，選擇了破釜沉舟，以勇毅之心迎接無(wú)盡的未知的挑戰(zhàn)。

這便是青年人的勇毅、剛強(qiáng)、磅礴，如朝陽(yáng)噴薄而出，如浪潮激蕩人心。氣絕凌云、浩蕩山河，青年之勇毅為中國(guó)建設(shè)添磚加瓦，青年之勇毅為中國(guó)雄起發(fā)出震撼的時(shí)代強(qiáng)音。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇3

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的.光彩。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章！

讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇4

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹云霞；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份躁動(dòng)。時(shí)間猶如疾馳的過(guò)山車，帶走了我們的少年的稚氣，駛向?qū)儆谖覀儚堥_(kāi)雙臂，激情蕩漾的那一段急速轉(zhuǎn)向的彎路。

轉(zhuǎn)眼間，我們已步入青春的殿堂，成為一個(gè)個(gè)有著遠(yuǎn)大思想的青年。就像課本說(shuō)過(guò)的那樣，青春期是一個(gè)生理和心理都迅速發(fā)展的'時(shí)期。不僅如此，青春期還是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，我們只要伴著青春的韻律，去學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏，夢(mèng)想才會(huì)在未來(lái)如愿以償。

青春的韻腳，就是不懈進(jìn)取的精神和百折不撓的意志力。只有這樣我們才會(huì)使青春的韻律更加優(yōu)美，青春的韻腳更加燦爛。我們只有在為理想不懈進(jìn)取的精神的寄托下，才能完成高峰的攀登，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不停息，勇往直前直到勝利。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！比松牡缆凡豢赡芄P直平坦，一帆風(fēng)順，一路都可能伴隨崎嶇坎坷，風(fēng)雨交加。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就會(huì)失去前行的動(dòng)力和信心，只有擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能讓我們?cè)凇吧礁F水盡疑無(wú)路”時(shí)，通過(guò)努力看到“柳暗花明又一村”的美景，收獲“咬定青山不放松”的喜悅。

光芒四射是青春韻腳亮麗的色彩。青春的韻腳，燦爛猶如初升的太陽(yáng)，鮮活燦爛；青春的韻腳，靈秀地猶如崖邊上的一枝百合，高雅脫俗；青春的韻腳洋溢，火熱地猶如一株株紅色的玫瑰組成的花海。青春的韻腳，它讓我們深深著迷，青春的夢(mèng)想，讓青春?jiǎn)⒑健?mèng)想是歌，為青春奏唱，青春是天空，給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀……

我們的青春，有夢(mèng)想，有憧憬，有追尋，有選擇，有關(guān)愛(ài)，有感動(dòng)，有迷茫，有活力……青春，我們自己來(lái)選擇。人生是有許多岔路口組成的，每走幾步就會(huì)有岔路口讓你選擇。沒(méi)有人會(huì)伴你到永遠(yuǎn)！唯一能伴隨我走到最后的，只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇。因?yàn)閴?mèng)想，青春的路在我們腳下一直延伸……

一粒普通的沙，都想成為美麗耀眼的珍珠，我又怎能不想成為一個(gè)有所成就的人？在歲月的長(zhǎng)河，我只是一顆最平凡的星辰，可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒！揮灑青春，放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)！

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇5

什么是新時(shí)代好少年？

做新時(shí)代的好少年，我認(rèn)為首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這個(gè)周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國(guó)人，他建議我長(zhǎng)大以后到美國(guó)當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槊绹?guó)的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō)：“你告訴他，你是中國(guó)人，以后只會(huì)為自己的國(guó)家服務(wù)?！蔽屹澩职值挠^點(diǎn)，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國(guó)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識(shí)，可正如魚(yú)兒離不開(kāi)水；瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國(guó)人，自然也就離不開(kāi)中國(guó)。假如我是魚(yú)，祖國(guó)就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國(guó)就是任由我飛翔的藍(lán)天；假如我是向日葵，祖國(guó)就是那紅火的太陽(yáng)。

要做新時(shí)代的好少年，其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！碑?dāng)前，國(guó)內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢(shì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要做好自己的事，而學(xué)生最主要的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展，國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。

最后，要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云：“人無(wú)禮則不立。”中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎？一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母，我們要做到父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。面對(duì)老師，我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國(guó)家有大愛(ài)，禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。

少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌，銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇6

畢業(yè)季一個(gè)離別的日子，在這個(gè)時(shí)間里，告別總是常有的，告別青春，告別中學(xué)生活，告別老師，也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別，但是總有寫(xiě)東西是不能告別的。說(shuō)是告別青春，但是卻難以告別青春，難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過(guò)的往事和不羈的青春……

跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著汗水，全力加速，為了班級(jí)的榮耀，當(dāng)然也是為了對(duì)得起自己，為自己爭(zhēng)氣。此時(shí)，除了在跑道上拼搏的他們，還有在后方為他們加油的班集體，他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵(lì)，為年級(jí)里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然，潛藏著的危機(jī)也悄悄的溜進(jìn)來(lái)。在每個(gè)人都在奮力拼搏的時(shí)候，我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。好巧不巧，扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽，卻不知一場(chǎng)補(bǔ)所指的禍患正在悄悄來(lái)臨……“你怎么了，怎么走路都有點(diǎn)不順。”我用眼里的淚水告訴了他們，我的腳扭到了。我以為沒(méi)什么大問(wèn)題才對(duì)的，等到回家一檢查。我悲劇了，原來(lái)是腳的骨頭扭到了，那一段時(shí)間我什么亂七八糟的藥，都往腳上敷。不記得那是周幾，腳上的膏藥讓我的腳中的像一個(gè)饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是，這件事告訴我一個(gè)道理，不作死就不會(huì)死。這就叫做青春吧，痛并快樂(lè)著。它為我的青春加了一筆色彩，是火紅火紅的。

青春，永不退色，誰(shuí)管他是酸的，苦的，辣的，還是甜的。可是，我不一樣，我把他們分為幾個(gè)顏色，不美好的事，它是紅的，溫馨的'事啊，它是粉色的，也是橙色的。

也許我會(huì)忘記那次的時(shí)間，但是永不磨滅的是那次永不會(huì)忘記的事件。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的晚上，朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我的腳真的不是我自己的了。那是個(gè)晚上，一臺(tái)小小的燈光，照亮的整間宿舍，燈光是橙色的，心里是暖的，我任然記得，那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手，輕輕地。柔柔的。也是那一晚，我認(rèn)識(shí)到了什么是朋友。心里的暖，讓這次回憶變成了美妙的粉色。

請(qǐng)記得，青春永不褪色，有些事情是難以忘記，不能夠忘記的。因?yàn)椋鞘悄闱啻毫粝碌暮圹E，是青春瘋狂過(guò)后的斑痕。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇7

中國(guó)的新一代就是中國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào)，我們肩負(fù)著許多的使命，然而好吃懶做和碌碌無(wú)為是無(wú)法讓我們的國(guó)家更加的繁榮和昌盛的，作為新時(shí)代的青年，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年，不斷的充實(shí)自我，無(wú)論是文化知識(shí)方面，還是道德修養(yǎng)和個(gè)人的素質(zhì)以及人格的培養(yǎng)都要征求做到最好。

在我們祖國(guó)窮困潦倒的時(shí)候和戰(zhàn)亂的時(shí)候，總有一些社會(huì)的先進(jìn)分子主動(dòng)的站出來(lái)承擔(dān)拯救祖國(guó)危亡的重任，比如在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，以及之后的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，都有一批知識(shí)分子，他們勇于提出建議，發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和革命，讓我們的祖國(guó)進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的國(guó)泰民安，然而這些人在某一些方面都有共性，那就是他們大部分都是青年，且他們有美好的報(bào)復(fù)和值得贊賞的人格以及豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)能夠使他們意識(shí)到怎樣才能讓國(guó)家更好，而不是像那個(gè)時(shí)代大多數(shù)沉睡的老百姓一樣，始終沉溺在當(dāng)時(shí)的落后之中，不去思考為什么落后，也不去思考，怎樣讓我們國(guó)家擺脫落后，走向富強(qiáng)，有高尚的.品格和堅(jiān)持不懈的內(nèi)心以及宏大的目標(biāo)，讓他們有了這種觀念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深刻的愛(ài)國(guó)情懷和熱忱的報(bào)國(guó)情誼，讓他們能夠在危亡之中挺身而出，引領(lǐng)著更多的人一起拯救中國(guó)，讓中國(guó)慢慢的富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)。

我們作為新時(shí)代的青年，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)非常的優(yōu)越，并不像幾十年之前，那個(gè)時(shí)候還有很多人讀不起書(shū)，即使讀得起書(shū)的人，教學(xué)資源也是非常的匱乏的。我們現(xiàn)在擁有著很好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境，就應(yīng)該更加的珍惜，我們知道現(xiàn)在的美好來(lái)之不易，就更加要好好的珍惜現(xiàn)在美好的日子，并且充分的利用他們。我們祖國(guó)的每一代人都是有使命的，雖然有著不同的使命，但是都有著共同的目標(biāo)，那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好，讓人民的生活更加的美好，讓人民的文化水平提高，這樣老百姓的生活素質(zhì)也會(huì)得到一定的提高，祖國(guó)的未來(lái)靠我們來(lái)塑造，如果我們懶惰不愿意去奉獻(xiàn)自我，那么祖國(guó)就得不到提升，如果我們每個(gè)人都有著美好的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的內(nèi)心，都投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的人民也會(huì)得到更好的生存環(huán)境和更好的保護(hù)。

新時(shí)代新青年作文800字高中 篇8

在幼兒園的時(shí)候，每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門口，總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書(shū)包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校，他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶，好漂亮哦！我覺(jué)得他們好神氣??！

等我上了小學(xué)以后，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的`。

記得入隊(duì)那一天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我和我們一年級(jí)的全體同學(xué)，參加了入隊(duì)儀式，我終于也掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得，那一天，一位高年級(jí)的大姐姐，幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心“撲通撲通”地跳得好快。

我面對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗，舉起我的右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵守隊(duì)章，在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”

作為一名少先隊(duì)員，我首先要做到的就是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)我們的祖國(guó)和人民，還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我，在學(xué)校里，我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情，上課時(shí)間就要認(rèn)真聽(tīng)講，做值日時(shí)就要做好值日?！毙W(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我：我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾，我以后必須用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí)，改正原來(lái)不好的習(xí)慣，多為班級(jí)做好事，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。

新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文分享(5篇)

成由勤儉敗由奢，節(jié)儉可以為家庭積累財(cái)富，讓家庭多一份在金錢上的保障。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的關(guān)于節(jié)儉的高中生作文是什么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文【篇一】

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞，“勤儉節(jié)約”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命。

雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了，但是我國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家，更需要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活，才能在需要的時(shí)候有用之物。

就拿水來(lái)說(shuō)，水在生活中隨處可見(jiàn)，有時(shí)不小心浪費(fèi)了一點(diǎn)水，從來(lái)不當(dāng)回事。你有算過(guò)你浪費(fèi)的水有多少嗎？假設(shè)你一天浪費(fèi)了50克水，那么全國(guó)14億人共浪費(fèi)多少水？共7萬(wàn)噸水。這是怎樣的一筆損失?。课覀冋?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！

無(wú)數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災(zāi)難中，我們靠團(tuán)結(jié)奮斗節(jié)儉，戰(zhàn)勝了一切困難。

節(jié)約是德，節(jié)約是福，節(jié)約是我們最寶貴的財(cái)富。節(jié)約是愛(ài)，節(jié)約是智，節(jié)約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢、每粒米，不管在何時(shí)，不論在何處。不要小看你平時(shí)節(jié)約下來(lái)的一塊錢、一滴水、一張紙，節(jié)約就是這樣，一點(diǎn)一滴，最后匯集成江河湖?！?，節(jié)儉不容易，因?yàn)樗种院?；?jié)儉又很容易，只要你從每一件小事做起。

節(jié)儉是一種品質(zhì)，是一種美德，節(jié)儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習(xí)慣，它融入在生活、融入在校園里，融入在我們心中！節(jié)儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，不久之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義，唔，有滴水聲，我會(huì)主動(dòng)關(guān)；不再與別人攀比，不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。

“節(jié)儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園，一個(gè)真正意義上的和諧校園！

新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文【篇二】

從遙遠(yuǎn)的古代到繁華高科技的至今，從唐朝詩(shī)人李紳的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”到趙樸初的《寬心謠》：“少葷多素日三餐，粗也香甜，細(xì)也香甜；新舊衣服不挑選，好敢御寒，壞也御寒?！睙o(wú)不都顯現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)以來(lái)的美德——勤儉節(jié)約。

大家都知道周恩來(lái)總理生前素來(lái)節(jié)儉，他的故事家家戶曉。他的勤儉節(jié)約從他所居住的房子就可看出，中南海西花廳，自他住進(jìn)來(lái)以后，就從來(lái)沒(méi)有裝修與翻新過(guò)房屋及庭院。還要求大家不鋪張浪費(fèi)，珍惜現(xiàn)在的一切……

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們的生活過(guò)得越來(lái)越幸福、美滿，可問(wèn)題也就隨之而來(lái)，人們富足了，便經(jīng)常會(huì)去酒店啊、咖啡廳等地方去放松一下自我，大家都知道，一般外出，人們都會(huì)叫上幾個(gè)朋友，一塊去熱鬧熱鬧。也正因?yàn)槿绱?，不管到底能不能吃完，大家總?huì)點(diǎn)上一大桌子菜，到最后，為了顧及面子，手一揮，說(shuō)道：“結(jié)賬！大家走吧！”而桌子上，卻還擺著一大堆可口的菜品，有些甚至絲毫未動(dòng)。

就是因?yàn)檫@小小的面子??！它讓人們變的奢侈浪費(fèi)！你們知道嗎？據(jù)調(diào)查：“自今年收秋以來(lái)；由于全球糧食大量減產(chǎn)（主要是歐洲）導(dǎo)致糧食價(jià)格上漲（中國(guó)一樣）。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在約六秒就會(huì)有一個(gè)人被餓死！”

大家可能會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)事，我才浪費(fèi)多么一點(diǎn)，全國(guó)這么多人，不在乎我一個(gè)！”他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可他有沒(méi)有想過(guò)，假如人人都像他這么想，那我們?cè)趲啄?、甚至幾月后，將?huì)變成怎樣？！我不敢想象……

同學(xué)們，勤儉節(jié)約，要從自身做起，要從思想上以“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥?！倍沤^自己一人浪費(fèi)沒(méi)什么的思想。也不要以為勤儉節(jié)約是一件很困難的事，我們只需要從小事做起，節(jié)約每一滴水，不浪費(fèi)每一張紙……

我們每個(gè)人都像一滴水，人人都節(jié)約，就好比是許多滴水匯在一起，逐漸匯成小溪、河流、直至海洋！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓勤儉節(jié)約成為一種美德，讓這種美德，永遠(yuǎn)流淌在人們心中！

新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文【篇三】

　勤儉節(jié)約是一種眾所周知的美德，我們要保持這種美德。

從小，媽媽就對(duì)我說(shuō)，我們要懂得節(jié)約，節(jié)約是福。媽媽給我講了一個(gè)故事，這是一個(gè)真實(shí)的故事。

在媽媽小的時(shí)候，那時(shí)家家戶戶都分山頭與田地，是真正靠山吃山，靠水吃水。每日里，他們的任務(wù)就是去山上鋤草，去田里種菜，到了秋收的時(shí)節(jié)就是他們最忙的時(shí)節(jié)。

糧食在他們看來(lái)是至關(guān)重要的，那時(shí)的人們連餐桌上的一粒米粒都舍不得浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是當(dāng)時(shí)他們每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)證明的四個(gè)字。

媽媽說(shuō)，有一天晚上，他們一家人從不同的地方回家，餐桌上擺放的是冬瓜，茄子這類的素菜，那時(shí)的米飯也沒(méi)有如今的白凈，里面夾雜了不少的谷稻殼。那天晚上，當(dāng)他們陸陸續(xù)續(xù)的入了座后，晚飯就開(kāi)始了，不過(guò)吃飯的途中，有人因?yàn)槌缘倪^(guò)快，灑落一小團(tuán)到了地上，但那時(shí)的他們以糧食為天，彎腰撿起，吹一吹，這一團(tuán)飯便又入了口。

那時(shí)的人們也秉承著勤儉節(jié)約的作風(fēng)，一直都堅(jiān)持著這一種美德。

如今，社會(huì)發(fā)展了，我們有了雜交水稻，有了大棚菜，人們過(guò)上了富裕的生活。沒(méi)有之前那樣的愁吃愁穿，現(xiàn)在的我們是真的幸福?？墒侨缃癫怀畛源┑奈覀?，也要懂得勤儉節(jié)約，我們能過(guò)上如今幸福的好日子，是先輩們用汗水爭(zhēng)取來(lái)的。

現(xiàn)在的我們也要勤儉節(jié)約，就從我們的身邊做起，這一良好中國(guó)傳統(tǒng)美德，我們要銘記于心，實(shí)干于行。有一段時(shí)間，周圍的人們都在提倡光盤(pán)行動(dòng)，這一種行動(dòng)就是我們節(jié)約糧食的行動(dòng)。

我們不僅要懂得節(jié)約，在生活中也同樣要勤儉，勤儉節(jié)約能提高我們的生活質(zhì)量。

新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文【篇四】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！人人都懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！

勤儉節(jié)約應(yīng)該從小做起，我們中國(guó)有13億人口，耕地面積卻很少，我們要節(jié)約每一粒米，你看現(xiàn)在的人們，出去吃飯，浪費(fèi)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。每桌的飯菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。難道他們就忘了嗎？農(nóng)民伯伯種糧食多么不容易?。?jù)統(tǒng)計(jì)，每年中國(guó)所浪費(fèi)的糧食是2億人口一年的口糧。這數(shù)字觸目驚心啊！我們趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到光盤(pán)的行動(dòng)中吧！

水是生命的根源！沒(méi)有水就像沒(méi)有了陽(yáng)光，花不會(huì)開(kāi)，草不會(huì)綠，我們更不會(huì)正常的生活！所以我們要節(jié)約每一滴水！更不要污染水資源！平時(shí)把洗菜的水可以澆花，沖廁所。不光我們這樣做，還要倡議周圍的人也要節(jié)約用水！

一度電可以照亮千萬(wàn)家！我們要節(jié)約每一度電，平時(shí)要把所有的電源拔掉，以免待機(jī)狀態(tài)中的電量流失。我們每天節(jié)約一度電，就能節(jié)約上萬(wàn)噸煤。

勤儉節(jié)約要從小學(xué)生做起，平時(shí)我們要節(jié)約一度電，一滴水，一張紙…。要知道這些物質(zhì)的來(lái)之不易，我們要做個(gè)新時(shí)代的好少年，把勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

在此

敬禮！

姓名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

新時(shí)代節(jié)儉的高中作文范文【篇五】

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。成功來(lái)自勤儉節(jié)約，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離奢侈，勤勞樸素，家運(yùn)國(guó)運(yùn)將永久興旺?！边@是爸爸的口頭禪。每當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我和媽媽不節(jié)約時(shí)，便會(huì)說(shuō)：“‘節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥’，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。別以為地球上的資源都是取之不盡，用之不竭的。如果沒(méi)有了這些資源，后果會(huì)很嚴(yán)重，而且會(huì)對(duì)人類生存造成很大的威脅?！?/p>

有一次，我洗完手后水龍頭沒(méi)關(guān)緊，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，果然不出我所料，爸爸當(dāng)時(shí)就訓(xùn)斥了我一頓：“水是不可替代的寶貴資源，你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”“我是不小心的?！卑职謬?yán)肅地看著我：“多節(jié)約一滴水，少流一滴淚！你懂嗎?”“會(huì)有這么嚴(yán)重嗎?”我驚訝而有疑惑不解，“地球的3/4都是水呢！”“但可供人類食用的淡水是很少的。如果我們?cè)俨徽湎Y源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！笨窗职帜前度坏烂驳臉幼?，我還真有點(diǎn)緊張起來(lái)了。后來(lái)，我看到書(shū)籍、報(bào)刊、電視上到處都在提倡節(jié)約用水，我漸漸意識(shí)到：水，是一切的生命之源。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有這個(gè)蔚藍(lán)而又美麗的星球；如果沒(méi)有水，人類、動(dòng)植物就不能生存。

從那以后，我和媽媽都非常節(jié)約用水，沒(méi)有人的時(shí)候，水龍頭從來(lái)都不會(huì)傷心地“流淚”。媽媽用淘米水澆花，清洗衣服后的最后幾次干凈水用來(lái)擦地板，然后沖廁所。而我洗手時(shí)總是用一個(gè)盆子接著，免得浪費(fèi)了，手洗干凈了用剩下的水洗腳。

爸爸也要求媽媽節(jié)約，媽媽經(jīng)常會(huì)把剩菜剩飯倒掉，這時(shí)，爸爸總會(huì)認(rèn)真地說(shuō)：“吃不了那么多，相應(yīng)地就做少一點(diǎn)嘛，這樣我們既省了錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題?！薄昂?，好，好，都聽(tīng)你的?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。

就這樣，倡導(dǎo)節(jié)約的老爸熏陶了我和媽媽，我們?nèi)乙病肮鈽s”地加入了“低碳一族”。在這里，我們?nèi)蚁敫嬖V大家：“地球是我們賴以生存的大家園，它為我們提供了一切資源。隨著環(huán)境污染的進(jìn)一步惡化，我們的資源也愈益枯竭，為此，我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貨地倡導(dǎo)節(jié)儉?！?/p>

[薦]生活在新時(shí)代作文精選

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫(xiě)作，通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？小編特別為你收集的“[薦]生活在新時(shí)代作文精選”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

生活在新時(shí)代作文【篇1】

為何我們的生活會(huì)碎片化呢？我們的生活需要簡(jiǎn)化、迅速，節(jié)省更多時(shí)間去做其他的事情，把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多，效率是提高了，但總覺(jué)得少了些什么，少了些與人交流的時(shí)刻，少了些用心思考的時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，更新的是生活，消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地，在碎片化的信息時(shí)代里，電子郵件取代了傳統(tǒng)的用紙筆書(shū)信；電子書(shū)籍取代了紙質(zhì)書(shū)籍；各種社交軟件取代了面對(duì)面交流，而這些被取代了的傳統(tǒng)是多么的彌足珍貴?。?/p>

碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流，我們甚至都還沒(méi)來(lái)得及思考，一天就過(guò)去了。到了第二天，鬧鈴響起的那一刻，又開(kāi)始重復(fù)前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活，那么生活就會(huì)變得日暮窮途。

我們要改變自己，改變我們的生活方式，接受新事物的同時(shí)，我們要盡可能褪去浮躁。簡(jiǎn)單才是快樂(lè)，讓碎片化的生活拼接成一個(gè)圓，放慢腳步，直到圓滿。

生活在新時(shí)代作文【篇2】

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。作為進(jìn)步中的少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)新時(shí)代青少年的新風(fēng)貌，作為新時(shí)代中最亮麗的一道風(fēng)景。也應(yīng)該給我們的晚輩做一個(gè)榜樣。

可是，同學(xué)們你們做好了嗎？你們?cè)诳吹嚼?，不管怎樣都把它撿起，都扔進(jìn)垃圾桶了嗎？你們?cè)谲嚿嫌猛晷l(wèi)生紙，或把包裝紙放在一旁，在下車后扔進(jìn)垃圾桶嗎？你們?cè)诳吹綐?shù)木和花朵后，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，沒(méi)有把它折斷嗎？同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，你們真的做到了嗎？作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的好少年，你們做好這些微不足道的小事了嗎？你們真的做好榜樣了嗎？

別人會(huì)說(shuō)，你怎么這樣啊，大街上每個(gè)人都這樣，你管得過(guò)來(lái)嗎？是，我管不過(guò)來(lái)，但我知道，能做一點(diǎn)是一點(diǎn)，哪怕連九牛一毛都算不上。每當(dāng)媽媽朋友的孩子看見(jiàn)我這樣做，都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生鄙夷，說(shuō)我裝清高，而我想說(shuō)的是：這不是裝，也不是想故意在誰(shuí)的心底留下一個(gè)印象，這就是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣做。不是嗎？

伙伴們，我們的母親??中國(guó)，她被世界稱為四大文明古國(guó)，是世界上第二大國(guó)，可就是這樣美麗的一個(gè)國(guó)家，卻讓每個(gè)外國(guó)人恥笑。日本在我們中國(guó)的.領(lǐng)土上肆意妄為，給我們留下了不可磨滅的傷痕，可當(dāng)我們到日本的國(guó)土上時(shí)，真的是無(wú)地自容。在中國(guó)的街道上，垃圾滿天飛，“白色垃圾”已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了；而在日本的街道上把包裝袋扔在街上都會(huì)被罰款。身為中國(guó)人，你們真的不覺(jué)得恥辱嗎？

同學(xué)們，我希望在以后的日子里，你們能做好這些微不足道的小事，多走幾步，保護(hù)環(huán)境，給晚輩們做個(gè)榜樣！

生活在新時(shí)代作文【篇3】

我不是最帥氣的男孩，卻是最快樂(lè)的男孩。一張稚氣的臉，一雙純真的眼。不因小小的塌鼻而自卑，也不因微黃的.膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，短發(fā)下垂，覆蓋在頭上，雖桀驁不馴，但也蘊(yùn)意溫和，同時(shí)也宣告叛逆大膽。我是快樂(lè)的使者，哪里有我，哪里就有笑聲。

我不是最聰明的男孩，卻是最乖巧的男孩。父母勞累回到家，我早已準(zhǔn)備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無(wú)人責(zé)罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑;在學(xué)校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個(gè)好兒子、好學(xué)生，努力走好人生路。

我不是最單純的男孩，卻是最善良的男孩。單純意味著簡(jiǎn)單，不能洞察世事，左右逢源。當(dāng)今世界日新月異，科技飛速發(fā)展，沒(méi)有智慧，難以立足世界。虔誠(chéng)地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的男孩。大風(fēng)刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵(lì)，我會(huì)暗自欣喜;他人的無(wú)意責(zé)備，我會(huì)黯然傷心。但我不會(huì)驕傲，也不灰流淚。感動(dòng)在瞬間，弱中透強(qiáng)，讓人生多一分內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)。

我不是最專一的男孩，卻是最執(zhí)著的男孩。固執(zhí)己見(jiàn)不是我的本性。如果發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)改正。朵朵白云，是我寒冷時(shí)的被;浩浩天穹，是我寂寞時(shí)的家。風(fēng)雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執(zhí)著的信念。

我是幸福的，為快樂(lè)、乖巧、善良、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，為生我養(yǎng)我的父母，還為呵護(hù)我的朋友。秉性賦予了我樂(lè)天的性格，父母為我傳達(dá)親情，朋友伴我走過(guò)十七歲的花季。

幸福是一種感覺(jué)，不用去說(shuō)，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美，你就是幸福滴。

的幸福生活作文

我的幸福生活手抄報(bào)內(nèi)容：

我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀??！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的`淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?，是一個(gè)成熟的大孩子?，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活??！

生活在新時(shí)代作文【篇4】

那么碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實(shí)未必。

想要擁有豐富的生活，離不開(kāi)對(duì)碎片時(shí)間的合理應(yīng)用。從縮減生活瑣事對(duì)大塊時(shí)間的占有率開(kāi)始簡(jiǎn)化自己的人生，才能留出更多的時(shí)間去浪費(fèi)在美好事務(wù)上。但丁說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人?！爆F(xiàn)在大量的工作需要的是快速學(xué)習(xí)以及管理時(shí)間的能力，運(yùn)用大量碎片時(shí)間去充電學(xué)習(xí)，也就是在更好地適應(yīng)時(shí)代的快速變化?，F(xiàn)在許多斜杠青年正是通過(guò)他們對(duì)碎片化時(shí)間的合理應(yīng)用而能夠有精力同時(shí)從事多個(gè)不同的領(lǐng)域，經(jīng)歷更為豐富的人生。從某種意義上說(shuō)，那些碎片化時(shí)間的合理運(yùn)用又讓我們的生活更為完整。

我們選擇怎么分配時(shí)間，時(shí)間選擇怎么塑造我們。碎片化是整個(gè)時(shí)代的大勢(shì)所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時(shí)候不去休息，在該緊張的時(shí)候不去緊張，需要提高效率時(shí)拖拖拉拉，需要花時(shí)間深耕時(shí)又淺嘗輒止，是大多數(shù)人的常態(tài)。人生總時(shí)間守恒，在碎片化的時(shí)間里自律，才將自己的時(shí)間還給自己。在大時(shí)代的背景下，多元的時(shí)間使用和生活方式也應(yīng)被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來(lái)等靈魂的能力。

快與慢，完整與碎片并非是全然對(duì)立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時(shí)間，而好的東西值得被時(shí)間打磨。未來(lái)屬于善于利用時(shí)間的人，也屬于美好生活的人。

生活在新時(shí)代作文【篇5】

同學(xué)們，你們知道嗎，我們鄞州區(qū)原來(lái)不叫鄞州區(qū)，而叫鄞縣。遠(yuǎn)從公元前220起，鄞縣的歷史便開(kāi)始了。直至xx前的xx年1月2日，國(guó)務(wù)院才正式批復(fù)同意撤銷鄞縣，設(shè)立寧波市鄞州區(qū)。從此，鄞縣的歷史落下了帷幕。新一頁(yè)的旅行又啟程了

xx來(lái)，不僅鄞縣改名為鄞州區(qū)，就連我們的生活，也同樣大大地改善了。誰(shuí)能想到，十多年前還是一個(gè)小農(nóng)村的鄞縣，在設(shè)立鄞州區(qū)后，成片的農(nóng)田，變成了一棟棟的房屋，一幢幢的高樓大廈。人們不再種田，過(guò)著悠逸的日子。

斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。自秦置縣至今，在這片神奇的土地上，世世代代的鄞州人繁衍生息，不經(jīng)意間走過(guò)了2200多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這一路上，有多少坎坷阻撓著我們。但是，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又豈能現(xiàn)出彩虹。今時(shí)不同往日了，如今鄞州區(qū)里，無(wú)論是生活條件，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都大大超越了過(guò)去，生活過(guò)得越來(lái)越美滿。

鄞州，如一顆璀璨的明珠，閃爍在浙東之濱。它發(fā)出的光芒耀眼得讓人們睜不開(kāi)雙眼，無(wú)法看清它那無(wú)瑕的美體。鄞州，這顆墜落在浙東之濱的明珠，它將會(huì)給一直守護(hù)著它的人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的希望

生活在新時(shí)代作文【篇6】

如今，新的時(shí)代正逐步悄悄走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時(shí)，是在今年盛夏……

鳴蟬聲在樹(shù)枝上躍躍啼叫著，耀眼的太陽(yáng)烤著大地，洋溢著微熱的風(fēng)吹過(guò)我額頭沁出的汗珠，那是正在來(lái)妹妹家的路上。

“咦？你們?cè)诟陕?？”只?jiàn)幾個(gè)小孩排成一排，像一堵墻般讓人移不開(kāi)視線。我撥開(kāi)人群，想去看個(gè)究竟。忽然，一個(gè)軟糯的聲音在我耳畔響起：“姐姐，這是什么？”我順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去——一輛黃色的自行車停擺在這里，在太陽(yáng)的照耀下，顯得熠熠生輝。牌照上還寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“共享單車”。哦？這是什么車?。孔孕熊噯?？我在內(nèi)心小聲低咕道。好像是找到了什么新鮮玩意，我迫不及待的想去嘗試?？墒窃趺炊即虿婚_(kāi)這個(gè)“鎖”，一次，二次，三次……試了無(wú)數(shù)遍依舊如此。頓時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比煩躁，似是有一團(tuán)熊熊火焰在燃燒著。

“姐姐！這里有一團(tuán)數(shù)字唉！”我再一次順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去，數(shù)字的一旁竟還有“掃碼”兩個(gè)字。我拍了一下腦袋，像是恍然大悟般掏出手機(jī)。對(duì)著編號(hào)的二維碼掃了一下，“啪”的一聲脆響，果真解鎖了?！耙　蔽业男闹袩o(wú)比雀躍著，好似天都不再如此悶熱了。

我一把拉住妹妹，喜悅的聲音里帶著無(wú)比的自豪“走，我?guī)泸T一圈！”“嗯！”

車輪軋?jiān)跐L滾如火的馬路上，似是飛馬般輕盈。駛進(jìn)那一排排有著梧桐樹(shù)的林陰小道，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)一縷縷細(xì)發(fā)，好似吹走了煩惱?！巴邸绷粝碌?，只有兩個(gè)少女般的余音回蕩在空氣里，久久未消失凈靜。

是啊！每個(gè)人對(duì)于共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑，到接受，再到享受，都是一個(gè)“新”的過(guò)程。但這些美麗的邂逅，都是如此的奇特。

愿在不久后的未來(lái)，我們的新時(shí)代，新生活可以愈來(lái)愈美好。

生活在新時(shí)代作文【篇7】

十九大以來(lái)，改革的春風(fēng)吹向了農(nóng)村，農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化，人們都過(guò)上了富足的生活。學(xué)生不用再為沒(méi)有學(xué)費(fèi)而不能上學(xué)為困擾；不用再為辦理助學(xué)貸款而東奔西跑；人們不必再為交通閉塞出入村子而發(fā)愁了；不必再為看病難，看病而發(fā)愁了；農(nóng)民再也不用為建房資金不足而發(fā)愁了……

人民居住的環(huán)境發(fā)生了改變，現(xiàn)在的農(nóng)村再也不是臟、亂、差。取而代之是整潔的鄉(xiāng)村道路。交通不便是人們困難中的困難，無(wú)論到哪里，都需要靠自己的雙腳，使人們的生活更加困苦。但現(xiàn)在，“村村通”工程實(shí)施到各村各組，使人們的交通更加輕松。無(wú)論到哪里，都不在需要步行。只要指定的地方就能讓自己不再忍受不行的困苦。這項(xiàng)工程，是農(nóng)村的改進(jìn)更進(jìn)了一步?，F(xiàn)如今，家家戶戶都住上了寬敞的大平房，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村也建起了相應(yīng)的娛樂(lè)場(chǎng)所。例如休閑廣場(chǎng)的建設(shè)，就讓老百姓在寫(xiě)閑時(shí)有了個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。

人們對(duì)待教育的態(tài)度也改變了。從原來(lái)的讀書(shū)無(wú)用到現(xiàn)在越來(lái)越重視孩子的教育。讓家長(zhǎng)從孩子學(xué)習(xí)的觀望者，變成孩子學(xué)習(xí)的參與者，甚至是孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)然，教育的成敗就是一個(gè)國(guó)家的成敗，人們常說(shuō)說(shuō)：“教育興則國(guó)興”足以說(shuō)明教育對(duì)國(guó)家的重要性，為此國(guó)家也推行了一系列的教育政策。給小學(xué)學(xué)生提供了營(yíng)養(yǎng)午餐，減免了小學(xué)階段的一切費(fèi)用，同時(shí)還對(duì)家庭貧困的孩子進(jìn)行貧困補(bǔ)助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧窮而輟學(xué)。以前農(nóng)民考上大學(xué)讀不起，現(xiàn)在國(guó)家惠民政策好，圓了多少農(nóng)民學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生也出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，對(duì)于家庭貧困的大學(xué)生提供各種幫助。讓他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)就可以辦生源助學(xué)貸款，不用再為辦理生源助學(xué)貸款而東奔西跑，同時(shí)還對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和政策上的優(yōu)惠。

農(nóng)民的錢袋滿了，十九大以來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極貫徹落實(shí)精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。突出抓好：“扶誰(shuí)的貧，誰(shuí)去扶貧。怎樣扶貧”三個(gè)環(huán)節(jié)取得顯著成效，針對(duì)貧困戶的實(shí)際情況進(jìn)行幫扶，為貧困戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶，讓貧困戶依靠自己的努力脫貧致富。在村里形成了養(yǎng)殖、種植等多種農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的局面，讓貧困戶嘗到“甜頭”，對(duì)生活充滿信心，讓脫貧攻堅(jiān)既能脫掉。也能守住。

人們?cè)僖膊慌氯メt(yī)院看病了，20xx年以來(lái)，國(guó)家積極推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療體制改革，形成了由政府組織、引導(dǎo)、支持、農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌措，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度，從根本上改變了老百姓看病難，看病貴的問(wèn)題。

農(nóng)村建房不用為資金不足而發(fā)愁了，過(guò)去農(nóng)村修建房屋哦，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還要花上大半輩子的積蓄。隨著國(guó)家農(nóng)村建房政策的實(shí)施。越來(lái)越多的農(nóng)村人修起了寬敞的房子。不僅不用為建房資金不足而發(fā)愁，而且還能拿到相應(yīng)地建房補(bǔ)助。

總之，隨著國(guó)家惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村也正在經(jīng)歷著各種翻天覆地的變化，人們形成了新的生活方式，過(guò)上了富足的生活。

生活在新時(shí)代作文【篇8】

“滴答滴答”隨著鐘面的指針在鐘面悄無(wú)聲息的滑過(guò)，每個(gè)人的心里卻是激動(dòng)萬(wàn)分。在指針在12這個(gè)數(shù)字走過(guò)的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代——21世紀(jì)。

在這飛速發(fā)展的今天，我很慶幸能夠享受著新時(shí)代的洗禮，我們不會(huì)遭受到20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，貧窮，墮落。我們可以隨時(shí)隨地的享受，不必驚慌。我們的生活和以前相比變化很大，我們不會(huì)在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗，不會(huì)在烈日下煎熬。在這個(gè)新時(shí)代，我們比以前更加的快樂(lè)，幸福。在這個(gè)新的時(shí)代，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，向著朝陽(yáng)前進(jìn)，每天都會(huì)以充沛的精力，樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這嶄新的一天，面對(duì)著這嶄新的時(shí)代，每個(gè)人都能感受到新時(shí)代給予他們的快樂(lè)。

在這個(gè)時(shí)代的生活中，我們不必再吃那難以下咽的食物，不必再穿那破敗的衣衫，不必再那泥濘的道路上前行。我們隨時(shí)可以采摘路邊的鮮花，嗅一下鮮花的芬芳，可以坐上奔馳的汽車，向著自己的目標(biāo)前行，也可以足不出戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和朋友們進(jìn)行心與心的交談。我們不必再愁生存二字，也不必為自己的生命安全所擔(dān)心，一切都早已妥當(dāng)，讓我們盡情享受這新時(shí)代的生活。

晚上，到河邊走走，傾聽(tīng)湖水的歌聲，坐在長(zhǎng)椅上，觀看樹(shù)兒的搖擺。走出家門，欣賞別處的景色，看那奇形怪狀的巨石，看那威武雄壯的雕塑，看那波瀾壯闊的大海。一座座直插云霄的摩天大廈，天空中航行的飛機(jī)，柏油馬路上的汽車，都讓我們有著自豪與驕傲。想當(dāng)初，一個(gè)個(gè)低矮的平房，沒(méi)有路燈的泥濘小路，一到晚上傳出幾聲狗吠，變安靜下來(lái)了，只有月亮寂寞的在空中。

正如歌中唱的一樣：“我們唱著東方紅當(dāng)家做主戰(zhàn)起來(lái)，我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”新時(shí)代的生活多姿多彩，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，新時(shí)代變得更好，變得更加繁榮富強(qiáng)。

生活在新時(shí)代作文【篇9】

新學(xué)期到了，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又迎來(lái)了新的學(xué)期。

我們又來(lái)到了熟悉的教師，見(jiàn)到了同學(xué)們，莫名的喜悅涌入心頭。老師一如既往的走上了講臺(tái)，我們互相說(shuō)了新年好后，老師便帶著同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)了新書(shū)，給我們書(shū)分發(fā)下去。

我們又將在這學(xué)期灑下努力的汗水。老師又會(huì)教給我們更多的知識(shí)。

我我準(zhǔn)備在這個(gè)新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好學(xué)生學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善我的不足，多練口算，速算，減少錯(cuò)別字，把字寫(xiě)好。新學(xué)期要有個(gè)新的開(kāi)始。

新的開(kāi)始充滿了期待和希望。我要在新學(xué)期多多充實(shí)自己，用書(shū)把自己塞滿。

這樣才可以考上號(hào)學(xué)校；這樣才可以不負(fù)老師，父母對(duì)我的栽培；這樣才可以對(duì)得起所有關(guān)心我的人。新學(xué)期的太陽(yáng)又徐徐升起，陽(yáng)光吧我的前進(jìn)之路照得十分明亮。

我喜歡新學(xué)期，因?yàn)槲覍?duì)它充滿了自信。

新時(shí)代的尊師重道作文推薦

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要，你知道優(yōu)秀的尊師重道作文包括哪些內(nèi)容嗎？我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。你知道優(yōu)秀的尊師重道作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“新時(shí)代的尊師重道作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

新時(shí)代的尊師重道作文【篇一】

金秋九月有一個(gè)特殊的節(jié)日教師節(jié)，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們油田十中開(kāi)展了敬拜圣賢、感恩老師的活動(dòng)。

伴著清脆的小鳥(niǎo)鳴叫聲，新的一天又開(kāi)始了，晨光給大地披上了一層柔和的光芒，清晨美麗的校園又充滿勃勃生機(jī)。我們來(lái)到圣賢雕塑前，開(kāi)始敬拜圣賢的活動(dòng)?；顒?dòng)中，最讓我印象深刻的環(huán)節(jié)是給老師鞠躬行禮。當(dāng)老師一一走上臺(tái)的時(shí)候，我眼前仿佛看見(jiàn)了以前老師在講臺(tái)上的循循善誘，在辦公室批改作業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)，與同學(xué)們玩耍時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，使我十分感動(dòng)。

老師是最神圣、最偉大、最崇高的職業(yè)。每每想起老師這個(gè)名稱，心中不由得涌起股股暖流。老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，精心澆灌著一棵棵幼苗，使他們茁壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之材。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱為園丁、紅燭、春蠶人類靈魂的工程師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干就是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。可以說(shuō)，沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有文明的傳承，沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛(ài)戴自己的老師。不應(yīng)該在別的老師有事請(qǐng)假或不能上相對(duì)比較輕松的副課時(shí)，而發(fā)出唉好吧這樣的話，在我們頂替其他科目為我們上課的苗老師難道就不累嗎？在你期末考試沒(méi)考好，家長(zhǎng)問(wèn)老師原因的時(shí)候，那些唉聲嘆氣的人，難道就沒(méi)想到過(guò)自己本省的原因嗎？我想一定沒(méi)有吧。能多上一節(jié)課，到考試時(shí)就會(huì)有多一節(jié)課的復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣才能爭(zhēng)取考出好成績(jī)！

我決心用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻(xiàn)給我的老師。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化，獲取知識(shí)，首先要學(xué)會(huì)尊重老師。讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從我做起，感謝老師，尊敬老師，回報(bào)老師

新時(shí)代的尊師重道作文【篇二】

今天早上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了敬拜圣賢的活動(dòng)，首先是向適周問(wèn)禮這組雕望鞠躬，然后由我來(lái)為大家解讀這組雕望的精神內(nèi)涵我們還一起唱了行文教育之歌。最后聽(tīng)完黃老師的講話，我們就排隊(duì)回班了，這幾個(gè)項(xiàng)目我都很喜歡，從這次活動(dòng)中我明白了很多。

但其中最令我印象深刻的是我自己親自解讀雕望的那個(gè)環(huán)節(jié)，這必竟是我親自體驗(yàn)過(guò)的，對(duì)這個(gè)故事的了解最深了，里面反復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是言師出高途這句話了，這句話的意思并不是說(shuō)嚴(yán)格的師傅，而是指尊敬老師，還有《學(xué)記》中提到過(guò)的凡學(xué)之道、言師為難，師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)、意思也是要讓我們以尊師為主，只有尊敬老師的學(xué)生，才會(huì)有所成就。

像古代的一些學(xué)生，都對(duì)老師大有尊敬，楊時(shí)為了不吵醒老師而在門外冒著大雪等了好幾個(gè)小時(shí)，子路見(jiàn)老師在欣賞庭院里的梅花，沒(méi)有看見(jiàn)自己正在給他行禮，就一直恭恭敬敬的站在那保持著行禮的姿勢(shì)，還有近代的毛主席它讓自己的老師坐在首席的位置，這樣的人物還有很多，他們的行為都值得我們學(xué)習(xí)，是我們尊師的典范。

或許有時(shí)候老師會(huì)拖一會(huì)堂，甚至占用我們的下課時(shí)間，有的同學(xué)可能會(huì)抱怨，說(shuō)我們連下課時(shí)間都沒(méi)有了，但我們何嘗不換位思考一下呢，如果按照老師的角度來(lái)想的話，我還不想拖堂，每天上那么多節(jié)課呢，我還想要早點(diǎn)下班早點(diǎn)回家呢。給我們拖堂的同時(shí)老師也在占用自己的休息時(shí)間，老師這樣是對(duì)我們負(fù)責(zé)，希望我們能考好。

我們要從各個(gè)方面來(lái)做到尊師一是要見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，二是要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不打斷老師講課還要專心完成老師布置的作業(yè)，或者是在過(guò)節(jié)的時(shí)候，送給老師一個(gè)你親手制做的賀卡，也能證明自己的心里有老師，尊重老師?；蛘呤窃谄谥谢蚱谀┑目荚?yán)锶〉脗€(gè)好成績(jī)，回報(bào)老師，那么老師會(huì)更加的開(kāi)心、興奮。要知道，你送什么禮物都不如一個(gè)好成績(jī)來(lái)得好。

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明前進(jìn)的方向，有人說(shuō)，老師是山間最清澈的泉水用甘露來(lái)澆灌我們這些小樹(shù)苗，有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些來(lái)來(lái)的花骨朵兒。感謝您老師，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人，您用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任！

新時(shí)代的尊師重道作文【篇三】

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人強(qiáng)調(diào)尊師重道，常說(shuō)：一日為師，終身為父。更有“程門立雪”“子貢結(jié)廬”這樣家喻戶曉的故事，代代相傳。

“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”，而“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

當(dāng)我學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說(shuō)》，不明白少年和中國(guó)的關(guān)系時(shí)。您教育我：“中國(guó)少年承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的重任，而強(qiáng)大富庶的中國(guó)為少年的成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的保障。少年中國(guó)和中國(guó)少年兩者相輔相成。”

當(dāng)我追星而忘了學(xué)習(xí)時(shí)，您引導(dǎo)我：“一顆星星，你不能只看閃耀的外表，更要注重他內(nèi)在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能讓你更積極向上、努力奮進(jìn)，從而自己也成為一顆發(fā)光發(fā)亮的星星。”

當(dāng)我問(wèn)您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”值不值得時(shí)，您輕聲但鄭重地說(shuō)：“生命的形式有很多種，有的濃墨重彩，有的平平淡淡，只要你熱愛(ài)便是有意義的。老師把知識(shí)一代代傳承，讓它在各行各業(yè)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，科教興國(guó)，這無(wú)疑是非常值得的一件事。我很驕傲！”

親愛(ài)的老師，您不但教會(huì)我書(shū)本上的知識(shí)，還用實(shí)際行動(dòng)影響我怎樣讓生命更有意義；您不但教我要愛(ài)護(hù)自己，還要愛(ài)我們的祖國(guó)。

“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本?！睘榱藝?guó)之大計(jì)，更應(yīng)“尊師重道薪火相傳”！

新時(shí)代的尊師重道作文【篇四】

有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師；龔自珍用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”贊美了老師；教育家陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，更讓人感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

難忘記語(yǔ)文課堂上，胡老師用詩(shī)詞歌賦，將為人處事的道理，凝結(jié)成一朵朵智慧之花陪伴我們成長(zhǎng)；還記得數(shù)學(xué)課上，劉老師用加減乘除，為我們打開(kāi)了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的數(shù)學(xué)世界；最感恩羅老師，講課時(shí)的`語(yǔ)言，悅耳像叮咚山泉；教導(dǎo)我們時(shí)的語(yǔ)氣，親切似潺潺的小溪，溫暖如冬日暖陽(yáng)。老師，您如春風(fēng)，似瑞雨般的諄諄教誨，永銘我心。

老師，一個(gè)普通的字眼，一個(gè)平凡的職業(yè)，卻閃耀著太陽(yáng)下最美麗的光芒。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)灰心喪氣時(shí)，您就像天使一樣給我鼓勵(lì)，給我勇氣。當(dāng)我在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，您又露出了孩子般的笑容，與我分享勝利的喜悅。老師，您是指路燈，為我們照亮光明，更指引了方向；您是園丁，細(xì)心地澆灌著祖國(guó)的花朵，振興了民族的希望！

老師，我們的進(jìn)步，匯集了您的辛勤付出和諄諄教誨；我們的成長(zhǎng)，凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，謝謝您！

新時(shí)代的尊師重道作文【篇五】

又是信息技術(shù)課，無(wú)聊極了。

同學(xué)們坐在這個(gè)寬敞明亮的電腦室里，不是開(kāi)小差就是睡覺(jué)。誰(shuí)會(huì)費(fèi)精神去聽(tīng)那個(gè)和尚念經(jīng)呢?可真是個(gè)呆頭和尚，任憑我們?cè)趺捶潘?，他也不理睬，繼續(xù)念他的經(jīng)去。于是，同學(xué)們就火上澆油，說(shuō)笑的說(shuō)笑，畫(huà)小人的畫(huà)小人，打呼嚕的打呼嚕，誰(shuí)也不把老師放在眼里。之多老是嘮叨一句，靜下來(lái)不過(guò)三秒，同學(xué)們又繼續(xù)放肆起來(lái)了。

我嘛，覺(jué)得這些都是基本的電腦知識(shí)，反正我也會(huì)了，而且這門課是不用考試的，所以我也沒(méi)興趣聽(tīng)。。為了能夠消磨時(shí)間，但又不敢想一些同學(xué)那樣“光明正大”，只好在課本里夾著一本漫畫(huà)。我的幾個(gè)豬朋狗友也不例外，有的寫(xiě)自己的練習(xí)，有的就“利用時(shí)機(jī)”復(fù)習(xí)。班里熱熱鬧鬧的，“好一番熱鬧的市容!”可我就是不敢全身投入到漫畫(huà)中去，萬(wàn)一被老師點(diǎn)名批評(píng)就不好，畢竟自己在班里是有頭有臉的。我還要蛇頭鼠眼的樣子，是不是掃視下情況，安全了，才敢繼續(xù)看下去。

當(dāng)我再一次掃視的時(shí)候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼鏡，擠擠眼，擦了擦鏡片再帶上，沒(méi)錯(cuò)——那真是老師的淚水!只見(jiàn)他十分無(wú)奈：喊也不是，哭也不是，怒極了，又不能發(fā)泄出來(lái)。也真替他可憐，既沒(méi)有班主任的威嚴(yán)，也沒(méi)有英語(yǔ)老師的風(fēng)趣，更沒(méi)有體育老師的活力，誰(shuí)叫他像個(gè)呆瓜一樣，只會(huì)念經(jīng)呢?還有教育我們這班“猴孩兒”。辛苦咯!

堂堂的男子漢竟然流淚了，盡管那淚水只有眼角的那一點(diǎn)點(diǎn)，盡管他的神情多么堅(jiān)定，但，我確實(shí)看見(jiàn)了。

而在看看同學(xué)們，依然在哪里大吵大鬧。

看見(jiàn)了那淚水，我難受了。我覺(jué)得對(duì)不住來(lái)時(shí)，老師辛辛苦苦的為我們講課，講得口干舌燥。而我們則舒服地坐著開(kāi)小差。我覺(jué)得對(duì)不住父母，父母用汗水換來(lái)的錢供我們上學(xué)，而我們則不認(rèn)真聽(tīng)課。更對(duì)不住自己，以后，我會(huì)用什么創(chuàng)造未來(lái)?

想起剛才的事，真覺(jué)得可恥，竟然課也不聽(tīng)，而看那些漫畫(huà)?？葱≌f(shuō)有什么用?看小說(shuō)有很多樂(lè)趣嗎?看小說(shuō)能豐富我的知識(shí)嗎?我真的覺(jué)得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小說(shuō)，拿出課本和圓珠筆，做得端端正正的，聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

下課了，老實(shí)說(shuō)：“下課。”他用一種不知名的表情對(duì)著我。我知道，他在欣慰，因?yàn)槲液苷J(rèn)真的聽(tīng)完他的.課。同時(shí)，我也真誠(chéng)的鞠了個(gè)躬。

在以后的課程里，無(wú)論是什么課，我都全心全意地投入到課堂中去?；蛟S我們覺(jué)得這沒(méi)什么大不了?？墒牵瑢?duì)老師來(lái)說(shuō)，是一種尊重!

新時(shí)代的尊師重道作文【篇六】

9月，在我校是尊師月，每年的九月都要舉行敬拜圣賢的活動(dòng)，又讓我們更深一層的理解尊師。

這一次一共有5項(xiàng)活動(dòng)，分別是唱歌，聽(tīng)講解，拜圣賢，拜師長(zhǎng)和宣誓。中間還有兩位老師；馬老師和黃老師發(fā)言。宣誓更讓我銘記于心。

宣誓是由陳宇涵同學(xué)帶領(lǐng)的。一段話，100多字，但卻意義不凡。我是濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)的學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：這句話同學(xué)們讀出心底的自豪，宣誓人同學(xué)們讀出了自己的名字，那一刻，用自豪形容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，那種驕傲，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

當(dāng)我舉起又拳的時(shí)候，我的心情由輕松到驕傲，從驕傲再到無(wú)比自豪！子路在孔子身邊，為老師保駕護(hù)航，在孔子去世后，別人守墓守了三年，而子貢，為孔子守了六年?？鬃拥牡茏觽兊教巶鞑ダ蠋煹恼J(rèn)為思想，這不是一種高尚至極的尊師嗎？楊石為了不打擾老師午睡在門口冒著大雪等老師醒來(lái)；毛澤東回到家鄉(xiāng)，讓他的老師去當(dāng)總理，這不是一種崇尚的品格嗎？

我們還小做不了向他們一樣偉大的事情，我們能從小事做起，見(jiàn)老師問(wèn)一聲老師好，放學(xué)說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，按時(shí)完成任務(wù)，不會(huì)的題問(wèn)老師或同學(xué)，徹底解決問(wèn)題，讓老師批改作業(yè)時(shí)更輕松，無(wú)論什么是都按老師的要求走。這看是簡(jiǎn)單的事情，但又有幾人能做到，能堅(jiān)持呢？

我們老師說(shuō)了嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)師不是指多么嚴(yán)厲的老師，而是指尊敬老師，只有尊敬老師的學(xué)生，把老師的話銘記于心，日后才能有所成就。在所有老師中最忙的就屬班主任了，有老師沒(méi)有來(lái)，班主任就要頂上去，還關(guān)注本課的進(jìn)度，如果讓我來(lái)那一定滿頭大汗了吧！

老師的教誨，是我們要牢記的東西；老師的每一滴汗水，使我們最好的見(jiàn)證；老師的一言一行一舉一動(dòng)都在潛移默化的影響著我們。老師是最好的園丁，學(xué)校就像舒適的花園，課本就像溫暖的陽(yáng)光，老師的教導(dǎo)就像我們的水壺，而我們就是正在長(zhǎng)大的樹(shù)苗，有如此好的環(huán)境我們應(yīng)該好好珍惜。

9月是尊師月，不！只要我們?cè)趯W(xué)校，那就是尊師節(jié)；只要我們?cè)趯W(xué)校天天都是尊師節(jié)！

新時(shí)代的拼搏青年高中作文匯編六篇

不管是學(xué)習(xí)，生活，工作，我們總少不了寫(xiě)與拼搏有關(guān)的作文吧。俗話說(shuō)的好，除了我們自己以外，沒(méi)有人能貶低我們。所以說(shuō)，拼搏才是人生最美狀態(tài)！你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“新時(shí)代的拼搏青年高中作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇一)

無(wú)名之輩我是誰(shuí)，忘了誰(shuí)也無(wú)所謂，誰(shuí)不是拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累一身狼狽，也許卑微一生無(wú)為，也許永遠(yuǎn)成為不了，你的光輝……”伏在桌邊，反復(fù)聽(tīng)著這首歌，仔細(xì)體會(huì)無(wú)名者的拼搏精神。是的，歲月靜好，拼搏最好。

生活是什么？對(duì)勤勞的人來(lái)說(shuō)，是永不停歇的戰(zhàn)斗；對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō)，是自甘落后的消遣；對(duì)勇敢的人來(lái)說(shuō)，是跌宕起伏的故事……如果想改變自己，先要有夢(mèng)想，接著就要不斷的努力了。我們必須拿出拼搏的精神出來(lái)。只有拼搏，才能改變自身的缺點(diǎn)；只有拼搏，才能提高自身能力；只有拼搏，才能得到他人認(rèn)可……

拼搏對(duì)于一個(gè)人的意義就好比雨水養(yǎng)料對(duì)于樹(shù)木一樣。樹(shù)木缺了雨水難以長(zhǎng)高長(zhǎng)大，而人缺乏努力拼搏也不能成功。即使以個(gè)人有過(guò)人的天分，擁有他人難以匹敵的運(yùn)氣，但若沒(méi)有比他人更加拼搏的品質(zhì)，那么一切都是浮云。

拼搏是一種非?？少F的優(yōu)良品質(zhì)。擁有這一精神的人，做事情可以不顧一切，不受任何事物干擾；擁有這一精神的人，擁有視死如歸的精神，不達(dá)到目的決不罷休；擁有這一精神的人，能在短時(shí)間內(nèi)完成別人花很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到的高度。所以具有拼搏的精神的人，往往會(huì)讓我們獲得超凡的成績(jī)。

拼搏對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，說(shuō)困難就困難，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也簡(jiǎn)單。困難是在于，我們是否能夠堅(jiān)持下去，簡(jiǎn)單是在于我們不需要頭懸梁錐刺股般摧殘自己，只需要每天都比昨天更努力一點(diǎn)就可以了。

努力是一種行為，拼搏是一種態(tài)度，對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能成為最絢爛的風(fēng)景！“無(wú)名之輩，我是誰(shuí)，忘了誰(shuí)，也無(wú)所謂。

誰(shuí)不是，拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累，一身狼狽。也許卑微，一生無(wú)為。也許永遠(yuǎn)也成為不了誰(shuí)！”歲月靜好，拼搏最美！

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇二)

海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹校⑵鹱约嘿醯纳碥|，堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱?？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目。

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了日心說(shuō)而不是地心說(shuō)時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

拼搏是燈，照亮未來(lái)。

拼搏是火，點(diǎn)亮希望。

拼搏是理想的基石。

拼搏讓生命綻放光芒。

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇三)

海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠(chéng)努力奮斗，財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……

我也愛(ài)拼搏！

盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺(jué)得痛苦，我顧不得這個(gè)，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上，我感覺(jué)渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。

我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?，我用粗大的麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去；河流擋住了去路，我用百年的大樹(shù)做成橋梁，穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。

人的一生要闖漫長(zhǎng)路，孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土?！罢l(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度，縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對(duì)手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇四)

我不會(huì)認(rèn)輸，我會(huì)一直反抗著，抗?fàn)幹?，拼搏著，直到拼出一個(gè)健美的身材，一種最美的姿態(tài)，一份有價(jià)值的生命?！疯F生

再次讀罷此句，心中萬(wàn)千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結(jié)果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態(tài)。

汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動(dòng)的身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重?zé)o比，只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚，徒剩麻木，試圖調(diào)整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著。望著沒(méi)有盡頭的跑道，心中不斷打著退堂鼓，但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅(qū)使，腦中只徘徊著唯一的信念——拼！拼上去！

這，便是在我身上常見(jiàn)的情景，自幼患有哮喘，輕微運(yùn)動(dòng)片刻，便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái)，進(jìn)而直至臉色發(fā)紫，迫不得已，被送至醫(yī)院治療。可老天似乎存心捉弄我一般，克服哮喘之癥，唯一方法便是吸入大量激素，在體內(nèi)留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過(guò)大量運(yùn)動(dòng)，鍛煉肺活量。因此，每每運(yùn)動(dòng)之后，極為難受的同時(shí)，總會(huì)虔誠(chéng)的希望著病痛不要復(fù)發(fā)，繼而繼續(xù)頑強(qiáng)的拼搏下去！

可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng)，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。

史鐵生，霍金，張海迪，這般勵(lì)志而用力拼搏的英雄們，向每個(gè)人闡述著拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。

終于，不懈的努力為我送來(lái)了回報(bào)，我竟可以在球場(chǎng)上奔跑，將球穩(wěn)穩(wěn)的送入籃筐，又能夠度過(guò)一千米的長(zhǎng)跑，使天空閃耀著自信的光芒，我堅(jiān)信，不論在學(xué)習(xí)、生活的方方面面，我都能用自己的行動(dòng)詮釋著：

拼搏，是一種最美麗的生命姿態(tài)。

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇五)

深夜，窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)昏黃的路燈，像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴，如針般刺破了寧?kù)o，卻又隨即消失。

我此時(shí)仍在桌前，奮力與一道數(shù)學(xué)難題做著“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。

很快，我認(rèn)輸了，輸?shù)媚敲磸氐子帜敲床桓市?。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈，都只能化為一聲嘆息。

正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí)，無(wú)意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書(shū)簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

“強(qiáng)者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”

這十二個(gè)字如十二道驚雷，聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強(qiáng)者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當(dāng)我的眼神再次落在卡片上時(shí)，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”，毫不猶豫選擇了前者。

我重新回到屬于我的“戰(zhàn)場(chǎng)”，重拾“武器”，心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢(shì)，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

雖然解題之路十分坎坷，分針和時(shí)針相互追逐，無(wú)數(shù)團(tuán)廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶，但我心中卻仍回響著那十二個(gè)字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點(diǎn)，成功解決。

我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發(fā)現(xiàn)自己居然有一種獨(dú)特的美麗。是啊，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?/p>

無(wú)汗水，不拼搏，無(wú)拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！

新時(shí)代的拼搏青年高中作文(篇六)

清晨的第一縷陽(yáng)光射入羚羊的家，羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它起來(lái)時(shí)想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子也起來(lái)了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會(huì)被活活餓死。物競(jìng)天擇，適者生存，有什么辦法？

狂風(fēng)大作，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風(fēng)好像化作了一面鼓，使勁兒地?cái)[臂，擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過(guò)一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……

突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關(guān)，猛地?fù)淞松先?。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進(jìn)，雙方都為了生存而拼命。前方出現(xiàn)了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過(guò)，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過(guò)去。獅子看了看眼前這個(gè)巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過(guò)。為了生存，它拼了！沒(méi)跳過(guò)又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？

當(dāng)獅子跳過(guò)時(shí)，羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續(xù)追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過(guò)了一會(huì)兒，它們前面出現(xiàn)了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方啊！獅子，你就等著空腹回家吧！”就在這時(shí)，羚羊突然跑不了了，只見(jiàn)它那美麗的角卡在樹(shù)枝間，動(dòng)彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒(méi)有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒(méi)出來(lái)。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，羚羊再一次拔了角，竟從樹(shù)枝間拔了出來(lái)！羚羊趕緊跑起來(lái)，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點(diǎn)，甩開(kāi)了獅子。

羚羊的體力越來(lái)越不支，它有些無(wú)力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因?yàn)樗?，繼續(xù)逃脫，說(shuō)不定還能拼出一條生路呢。

轉(zhuǎn)眼間，它們面前出現(xiàn)了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過(guò)去，還是呆在原地不動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見(jiàn)底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見(jiàn)了。它靜靜等待了一會(huì)兒，只聽(tīng)到了陣陣?guó)B叫聲，并沒(méi)有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機(jī)一動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)時(shí)，跳上了獅子的身軀，朝對(duì)面跳去。

當(dāng)羚羊落下來(lái)時(shí)，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了，它望望獅子，只見(jiàn)獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。

勇于面對(duì)困難，敢于拼搏，我們就能應(yīng)對(duì)一切困難。

我生活在新時(shí)代中作文(集錦8篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“我生活在新時(shí)代中作文”，我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文本，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě)，怎么去寫(xiě)作文呢？

我生活在新時(shí)代中作文【篇1】

十九大以來(lái)，改革的春風(fēng)吹向了農(nóng)村，農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化，人們都過(guò)上了富足的生活。學(xué)生不用再為沒(méi)有學(xué)費(fèi)而不能上學(xué)為困擾；不用再為辦理助學(xué)貸款而東奔西跑；人們不必再為交通閉塞出入村子而發(fā)愁了；不必再為看病難，看病而發(fā)愁了；農(nóng)民再也不用為建房資金不足而發(fā)愁了……

人民居住的環(huán)境發(fā)生了改變，現(xiàn)在的農(nóng)村再也不是臟、亂、差。取而代之是整潔的鄉(xiāng)村道路。交通不便是人們困難中的困難，無(wú)論到哪里，都需要靠自己的雙腳，使人們的生活更加困苦。但現(xiàn)在，“村村通”工程實(shí)施到各村各組，使人們的交通更加輕松。無(wú)論到哪里，都不在需要步行。只要指定的地方就能讓自己不再忍受不行的困苦。這項(xiàng)工程，是農(nóng)村的改進(jìn)更進(jìn)了一步?，F(xiàn)如今，家家戶戶都住上了寬敞的大平房，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村也建起了相應(yīng)的娛樂(lè)場(chǎng)所。例如休閑廣場(chǎng)的建設(shè)，就讓老百姓在寫(xiě)閑時(shí)有了個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。

人們對(duì)待教育的態(tài)度也改變了。從原來(lái)的讀書(shū)無(wú)用到現(xiàn)在越來(lái)越重視孩子的教育。讓家長(zhǎng)從孩子學(xué)習(xí)的觀望者，變成孩子學(xué)習(xí)的參與者，甚至是孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)然，教育的成敗就是一個(gè)國(guó)家的成敗，人們常說(shuō)說(shuō)：“教育興則國(guó)興”足以說(shuō)明教育對(duì)國(guó)家的重要性，為此國(guó)家也推行了一系列的教育政策。給小學(xué)學(xué)生提供了營(yíng)養(yǎng)午餐，減免了小學(xué)階段的一切費(fèi)用，同時(shí)還對(duì)家庭貧困的孩子進(jìn)行貧困補(bǔ)助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧窮而輟學(xué)。以前農(nóng)民考上大學(xué)讀不起，現(xiàn)在國(guó)家惠民政策好，圓了多少農(nóng)民學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生也出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，對(duì)于家庭貧困的大學(xué)生提供各種幫助。讓他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)就可以辦生源助學(xué)貸款，不用再為辦理生源助學(xué)貸款而東奔西跑，同時(shí)還對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和政策上的優(yōu)惠。

農(nóng)民的錢袋滿了，十九大以來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極貫徹落實(shí)精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。突出抓好：“扶誰(shuí)的貧，誰(shuí)去扶貧。怎樣扶貧”三個(gè)環(huán)節(jié)取得顯著成效，針對(duì)貧困戶的實(shí)際情況進(jìn)行幫扶，為貧困戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶，讓貧困戶依靠自己的努力脫貧致富。在村里形成了養(yǎng)殖、種植等多種農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的局面，讓貧困戶嘗到“甜頭”，對(duì)生活充滿信心，讓脫貧攻堅(jiān)既能脫掉。也能守住。

人們?cè)僖膊慌氯メt(yī)院看病了，20xx年以來(lái)，國(guó)家積極推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療體制改革，形成了由政府組織、引導(dǎo)、支持、農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌措，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度，從根本上改變了老百姓看病難，看病貴的問(wèn)題。

農(nóng)村建房不用為資金不足而發(fā)愁了，過(guò)去農(nóng)村修建房屋哦，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還要花上大半輩子的積蓄。隨著國(guó)家農(nóng)村建房政策的實(shí)施。越來(lái)越多的農(nóng)村人修起了寬敞的房子。不僅不用為建房資金不足而發(fā)愁，而且還能拿到相應(yīng)地建房補(bǔ)助。

總之，隨著國(guó)家惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村也正在經(jīng)歷著各種翻天覆地的變化，人們形成了新的生活方式，過(guò)上了富足的生活。

我生活在新時(shí)代中作文【篇2】

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。作為進(jìn)步中的少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)新時(shí)代青少年的新風(fēng)貌，作為新時(shí)代中最亮麗的一道風(fēng)景。也應(yīng)該給我們的晚輩做一個(gè)榜樣。

可是，同學(xué)們你們做好了嗎？你們?cè)诳吹嚼?，不管怎樣都把它撿起，都扔進(jìn)垃圾桶了嗎？你們?cè)谲嚿嫌猛晷l(wèi)生紙，或把包裝紙放在一旁，在下車后扔進(jìn)垃圾桶嗎？你們?cè)诳吹綐?shù)木和花朵后，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，沒(méi)有把它折斷嗎？同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，你們真的做到了嗎？作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的好少年，你們做好這些微不足道的小事了嗎？你們真的做好榜樣了嗎？

別人會(huì)說(shuō)，你怎么這樣啊，大街上每個(gè)人都這樣，你管得過(guò)來(lái)嗎？是，我管不過(guò)來(lái)，但我知道，能做一點(diǎn)是一點(diǎn)，哪怕連九牛一毛都算不上。每當(dāng)媽媽朋友的孩子看見(jiàn)我這樣做，都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生鄙夷，說(shuō)我裝清高，而我想說(shuō)的是：這不是裝，也不是想故意在誰(shuí)的心底留下一個(gè)印象，這就是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣做。不是嗎？

伙伴們，我們的母親??中國(guó)，她被世界稱為四大文明古國(guó)，是世界上第二大國(guó)，可就是這樣美麗的一個(gè)國(guó)家，卻讓每個(gè)外國(guó)人恥笑。日本在我們中國(guó)的.領(lǐng)土上肆意妄為，給我們留下了不可磨滅的傷痕，可當(dāng)我們到日本的國(guó)土上時(shí)，真的是無(wú)地自容。在中國(guó)的街道上，垃圾滿天飛，“白色垃圾”已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了；而在日本的街道上把包裝袋扔在街上都會(huì)被罰款。身為中國(guó)人，你們真的不覺(jué)得恥辱嗎？

同學(xué)們，我希望在以后的日子里，你們能做好這些微不足道的小事，多走幾步，保護(hù)環(huán)境，給晚輩們做個(gè)榜樣！

我生活在新時(shí)代中作文【篇3】

為何我們的生活會(huì)碎片化呢？我們的生活需要簡(jiǎn)化、迅速，節(jié)省更多時(shí)間去做其他的事情，把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多，效率是提高了，但總覺(jué)得少了些什么，少了些與人交流的時(shí)刻，少了些用心思考的時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，更新的是生活，消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地，在碎片化的信息時(shí)代里，電子郵件取代了傳統(tǒng)的用紙筆書(shū)信；電子書(shū)籍取代了紙質(zhì)書(shū)籍；各種社交軟件取代了面對(duì)面交流，而這些被取代了的傳統(tǒng)是多么的彌足珍貴??！

碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流，我們甚至都還沒(méi)來(lái)得及思考，一天就過(guò)去了。到了第二天，鬧鈴響起的那一刻，又開(kāi)始重復(fù)前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活，那么生活就會(huì)變得日暮窮途。

我們要改變自己，改變我們的生活方式，接受新事物的同時(shí)，我們要盡可能褪去浮躁。簡(jiǎn)單才是快樂(lè)，讓碎片化的生活拼接成一個(gè)圓，放慢腳步，直到圓滿。

我生活在新時(shí)代中作文【篇4】

那么碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實(shí)未必。

想要擁有豐富的生活，離不開(kāi)對(duì)碎片時(shí)間的合理應(yīng)用。從縮減生活瑣事對(duì)大塊時(shí)間的占有率開(kāi)始簡(jiǎn)化自己的人生，才能留出更多的時(shí)間去浪費(fèi)在美好事務(wù)上。但丁說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人?！爆F(xiàn)在大量的工作需要的是快速學(xué)習(xí)以及管理時(shí)間的能力，運(yùn)用大量碎片時(shí)間去充電學(xué)習(xí)，也就是在更好地適應(yīng)時(shí)代的快速變化。現(xiàn)在許多斜杠青年正是通過(guò)他們對(duì)碎片化時(shí)間的合理應(yīng)用而能夠有精力同時(shí)從事多個(gè)不同的領(lǐng)域，經(jīng)歷更為豐富的人生。從某種意義上說(shuō)，那些碎片化時(shí)間的合理運(yùn)用又讓我們的生活更為完整。

我們選擇怎么分配時(shí)間，時(shí)間選擇怎么塑造我們。碎片化是整個(gè)時(shí)代的大勢(shì)所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時(shí)候不去休息，在該緊張的時(shí)候不去緊張，需要提高效率時(shí)拖拖拉拉，需要花時(shí)間深耕時(shí)又淺嘗輒止，是大多數(shù)人的常態(tài)。人生總時(shí)間守恒，在碎片化的時(shí)間里自律，才將自己的時(shí)間還給自己。在大時(shí)代的背景下，多元的時(shí)間使用和生活方式也應(yīng)被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來(lái)等靈魂的能力。

快與慢，完整與碎片并非是全然對(duì)立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時(shí)間，而好的東西值得被時(shí)間打磨。未來(lái)屬于善于利用時(shí)間的人，也屬于美好生活的人。

我生活在新時(shí)代中作文【篇5】

作為出生在90后尾巴上的自己來(lái)說(shuō)，也真的算是感受了不同時(shí)代的關(guān)于過(guò)年時(shí)候，不同的置辦年貨所帶來(lái)的不同的感受！

記得在自己小的時(shí)候，置辦年貨特別的簡(jiǎn)單，基本上所有的東西都是自給自足，自己家做粉條，自己家燜豆芽，自己家做豆腐，自己家養(yǎng)的豬，殺豬肉，殺雞，甚至連對(duì)聯(lián)都是自己買的紅紙寫(xiě)的！

甚至連過(guò)年穿的新衣服，都是自己的媽媽親手做的，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)這種自給自足的生活真的挺好的，就連瓜子都是自己家種的，過(guò)年的時(shí)候炒一炒就可以了！只需要買上，一些糖果，一些香煙，給來(lái)拜年的孩子們散一散，就算是過(guò)年了！

后來(lái)，隨著人們生活水平的提高，好多東西人們都不再親自去做了，而是去買，這個(gè)時(shí)候感覺(jué)過(guò)年好像沒(méi)有了，之前的忙碌，當(dāng)然也就沒(méi)有了之前的年味兒！

可能在我更小的時(shí)候，大人們過(guò)年只需要穿干凈的衣服就可以了，小孩們穿上一身新衣服，那是特別開(kāi)心的事情！基本上過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶只要干干凈凈就不錯(cuò)了！

可是現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，人們手頭的錢也越來(lái)越多的時(shí)候，那么，過(guò)年消費(fèi)的方面也不一樣了，從飲食方面來(lái)說(shuō)，就拿年夜飯來(lái)說(shuō)吧！，好多人選擇在外面飯店里吃飯，吃完飯之后拍拍屁股走人，家里也不用弄得烏煙瘴氣的，確實(shí)也挺不錯(cuò)的！

關(guān)于年貨的置辦，新衣服就不用說(shuō)了，對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，燙頭發(fā)，做美甲，都是年前必須要做的事情！大家都喜歡美美的過(guò)個(gè)年！再有就是換手機(jī)，每到臘月份的時(shí)候，最熱鬧的地方，除了賣衣服的商場(chǎng)，剩下的就是理發(fā)店，再有就是賣手機(jī)店！

大家都喜歡把自己打扮的光鮮亮麗的，當(dāng)然，手機(jī)也是身份的一種代表，過(guò)年聚會(huì)，坐在一起的時(shí)候，大家也優(yōu)惠，聊誰(shuí)的手機(jī)價(jià)格比較貴？，之類的，一些話題！

所以就是說(shuō)，現(xiàn)在的我們真的是走進(jìn)了新時(shí)代，趕上了好年頭。在過(guò)年方面也是置辦的東西，越來(lái)越和之前不一樣。

我生活在新時(shí)代中作文【篇6】

新學(xué)期到了，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又迎來(lái)了新的學(xué)期。

我們又來(lái)到了熟悉的教師，見(jiàn)到了同學(xué)們，莫名的喜悅涌入心頭。老師一如既往的走上了講臺(tái)，我們互相說(shuō)了新年好后，老師便帶著同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)了新書(shū)，給我們書(shū)分發(fā)下去。

我們又將在這學(xué)期灑下努力的汗水。老師又會(huì)教給我們更多的知識(shí)。

我我準(zhǔn)備在這個(gè)新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好學(xué)生學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善我的不足，多練口算，速算，減少錯(cuò)別字，把字寫(xiě)好。新學(xué)期要有個(gè)新的開(kāi)始。

新的開(kāi)始充滿了期待和希望。我要在新學(xué)期多多充實(shí)自己，用書(shū)把自己塞滿。

這樣才可以考上號(hào)學(xué)校；這樣才可以不負(fù)老師，父母對(duì)我的栽培；這樣才可以對(duì)得起所有關(guān)心我的人。新學(xué)期的太陽(yáng)又徐徐升起，陽(yáng)光吧我的前進(jìn)之路照得十分明亮。

我喜歡新學(xué)期，因?yàn)槲覍?duì)它充滿了自信。

我生活在新時(shí)代中作文【篇7】

如今，新的時(shí)代正逐步悄悄走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時(shí)，是在今年盛夏……

鳴蟬聲在樹(shù)枝上躍躍啼叫著，耀眼的太陽(yáng)烤著大地，洋溢著微熱的風(fēng)吹過(guò)我額頭沁出的汗珠，那是正在來(lái)妹妹家的路上。

“咦？你們?cè)诟陕铮俊敝灰?jiàn)幾個(gè)小孩排成一排，像一堵墻般讓人移不開(kāi)視線。我撥開(kāi)人群，想去看個(gè)究竟。忽然，一個(gè)軟糯的聲音在我耳畔響起：“姐姐，這是什么？”我順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去——一輛黃色的自行車停擺在這里，在太陽(yáng)的照耀下，顯得熠熠生輝。牌照上還寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“共享單車”。哦？這是什么車??？自行車嗎？我在內(nèi)心小聲低咕道。好像是找到了什么新鮮玩意，我迫不及待的想去嘗試?？墒窃趺炊即虿婚_(kāi)這個(gè)“鎖”，一次，二次，三次……試了無(wú)數(shù)遍依舊如此。頓時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比煩躁，似是有一團(tuán)熊熊火焰在燃燒著。

“姐姐！這里有一團(tuán)數(shù)字唉！”我再一次順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去，數(shù)字的一旁竟還有“掃碼”兩個(gè)字。我拍了一下腦袋，像是恍然大悟般掏出手機(jī)。對(duì)著編號(hào)的二維碼掃了一下，“啪”的一聲脆響，果真解鎖了。“耶！”我的心中無(wú)比雀躍著，好似天都不再如此悶熱了。

我一把拉住妹妹，喜悅的聲音里帶著無(wú)比的自豪“走，我?guī)泸T一圈！”“嗯！”

車輪軋?jiān)跐L滾如火的馬路上，似是飛馬般輕盈。駛進(jìn)那一排排有著梧桐樹(shù)的林陰小道，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)一縷縷細(xì)發(fā)，好似吹走了煩惱?！巴邸绷粝碌?，只有兩個(gè)少女般的余音回蕩在空氣里，久久未消失凈靜。

是啊！每個(gè)人對(duì)于共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑，到接受，再到享受，都是一個(gè)“新”的過(guò)程。但這些美麗的邂逅，都是如此的奇特。

愿在不久后的未來(lái)，我們的新時(shí)代，新生活可以愈來(lái)愈美好。

我生活在新時(shí)代中作文【篇8】

我不是最帥氣的男孩，卻是最快樂(lè)的男孩。一張稚氣的臉，一雙純真的眼。不因小小的塌鼻而自卑，也不因微黃的.膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，短發(fā)下垂，覆蓋在頭上，雖桀驁不馴，但也蘊(yùn)意溫和，同時(shí)也宣告叛逆大膽。我是快樂(lè)的使者，哪里有我，哪里就有笑聲。

我不是最聰明的男孩，卻是最乖巧的男孩。父母勞累回到家，我早已準(zhǔn)備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無(wú)人責(zé)罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑;在學(xué)校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個(gè)好兒子、好學(xué)生，努力走好人生路。

我不是最單純的男孩，卻是最善良的男孩。單純意味著簡(jiǎn)單，不能洞察世事，左右逢源。當(dāng)今世界日新月異，科技飛速發(fā)展，沒(méi)有智慧，難以立足世界。虔誠(chéng)地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的男孩。大風(fēng)刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵(lì)，我會(huì)暗自欣喜;他人的無(wú)意責(zé)備，我會(huì)黯然傷心。但我不會(huì)驕傲，也不灰流淚。感動(dòng)在瞬間，弱中透強(qiáng)，讓人生多一分內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)。

我不是最專一的男孩，卻是最執(zhí)著的男孩。固執(zhí)己見(jiàn)不是我的本性。如果發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)改正。朵朵白云，是我寒冷時(shí)的被;浩浩天穹，是我寂寞時(shí)的家。風(fēng)雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執(zhí)著的信念。

我是幸福的，為快樂(lè)、乖巧、善良、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，為生我養(yǎng)我的父母，還為呵護(hù)我的朋友。秉性賦予了我樂(lè)天的性格，父母為我傳達(dá)親情，朋友伴我走過(guò)十七歲的花季。

幸福是一種感覺(jué)，不用去說(shuō)，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美，你就是幸福滴。

的幸福生活作文

我的幸福生活手抄報(bào)內(nèi)容：

我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀！！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的`淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?，是一個(gè)成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活！！

新時(shí)代的中國(guó)青年作文集錦5篇

寫(xiě)作文是將思想用文字表達(dá)出來(lái)的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程給了自己思考的時(shí)間和空間，注重作文質(zhì)量是很重要的。通常來(lái)說(shuō)，你會(huì)寫(xiě)哪方面的作文呢？為了讓你更好地掌握作文技巧，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理了"新時(shí)代的中國(guó)青年作文"的相關(guān)資料，下面詳細(xì)介紹，希望對(duì)你有所幫助，記得收藏哦！

新時(shí)代的中國(guó)青年作文 篇1

無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗

——題記

當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí)，童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門，猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的大門——青春。

有人說(shuō)，青春是晴朗的：也有人說(shuō)，青春是明艷的?？稍谖覄偺みM(jìn)門的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語(yǔ)，同時(shí)也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。

青春是充滿智慧的藍(lán)色，是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開(kāi)闊，知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因?yàn)橛幸粋€(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。

青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想?？粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，不覺(jué)整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，承載著我們的夢(mèng)想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)堅(jiān)持。

青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來(lái)而勇往直前。它就像一輪驕陽(yáng)，是我們充滿激情，為未來(lái)吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。

青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。

新時(shí)代的中國(guó)青年作文 篇2

聽(tīng)窗外時(shí)緊時(shí)密的雨聲，心中便會(huì)充滿詩(shī)意，我們走過(guò)了十八年的花季雨季，在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣，也在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多了些許成熟......青春如輕柔的風(fēng)，在我的掌心奏著潺潺的樂(lè)聲，每一個(gè)音符，每一個(gè)曲調(diào)漸漸落入了這成長(zhǎng)的大湖中，一個(gè)接著一個(gè)，暈開(kāi)了一圈圈漣漪，也暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)結(jié)局。

小時(shí)，我們?cè)谔煅暮＝?，等待著土壤萌芽，等待著長(zhǎng)大后的感受，可真的長(zhǎng)大了卻又無(wú)比懷念那逝去的青春，人總是矛盾的。矛盾的我們，矛盾的生活在這個(gè)矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個(gè)寄主體內(nèi)的兩個(gè)靈魂，他們是那么相像。清清脆脆的春天，樹(shù)葉在風(fēng)里唱著歌，一陣春雷過(guò)后，所有的樹(shù)木又都欣欣向榮。東窗外，風(fēng)景在流動(dòng)。教室內(nèi)，粉筆與黑板一次又一次的邂逅，雖無(wú)法永遠(yuǎn)被彼此記憶，但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光，清脆的鈴聲，還有那個(gè)同桌的你。因此相攜的手忘不了感動(dòng)，因?yàn)槲覀兌际悄贻p的同路人。我此時(shí)無(wú)法停止筆尖的思念，就像無(wú)法停止這春天的雨。

的確青春一經(jīng)典當(dāng)，便再也贖不回，時(shí)間就像小溪，一路丁當(dāng)著，走了過(guò)去，還有三四天，我就要對(duì)我的青春說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)槲覍⒉饺胧藲q的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天，在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o(wú)所顧忌的日子里;這這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)盡情索取的日子里;在這......

摘下一片樹(shù)葉，去聆聽(tīng)一片森林的呼吸，讓我們?cè)陉?yáng)光的琴鍵上跑過(guò)去，奏出歡快的樂(lè)聲?；蛟S今后只能有交響樂(lè)來(lái)代替那小調(diào)，但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會(huì)荒蕪。今后的生活，無(wú)論責(zé)任多么重大，無(wú)論負(fù)擔(dān)多么沉重，都要扛起來(lái)，只要不放棄總會(huì)有人在你的黑暗中劃出點(diǎn)點(diǎn)星光，讓你循著微光前行。

青春，人生正最美好的一段時(shí)光，一生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處，讓我們留戀又不得不向前走去，伴隨著歲月的浮華，伴隨著人生的喧囂，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，也終會(huì)一天天老去。

楊柳又綠了江南，微微熏香的水汽彌漫，信手抓住一把柳絮，我又把它吹散，吹向我的人生，也致于我最愛(ài)的青春。

新時(shí)代的中國(guó)青年作文 篇3

我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該做新時(shí)代的好少年，正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”

最近，我們學(xué)習(xí)了三首愛(ài)國(guó)詩(shī)，分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代，卻都有著濃濃的愛(ài)國(guó)情，在《題臨安邸》中，后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”令我很氣憤，那些人只知道貪圖享樂(lè)，卻忘記了自己原來(lái)生活的地方——汴州，已經(jīng)被外人侵占，還有許多百姓在受苦。

所以說(shuō)，我們要做新時(shí)代的好少年，因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，只有我們強(qiáng)大起來(lái)，才沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)我們。我們要永遠(yuǎn)記住圓明園毀滅的國(guó)恥，為振興中華而努力。

既然要作為好少年，我們就要端正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的思想，在何時(shí)何地都熱愛(ài)祖國(guó)，不忘初心。

讓我們永遠(yuǎn)記住那些為建立新中國(guó)而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人，還有為了新中國(guó)的崛起而無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們，永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

新時(shí)代的中國(guó)青年作文 篇4

“青春是一道透明的憂傷”，我暫且就沉淪在這個(gè)空間。

一個(gè)人獨(dú)坐窗前，遙望湛藍(lán)的天空，任思緒像斷了線的風(fēng)箏，隨白云一起飄向遠(yuǎn)方;一個(gè)人享受太陽(yáng)，就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對(duì)面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿淚水;一個(gè)人騎著腳踏車，耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》，然后沒(méi)來(lái)由的憂傷……

我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。

在紛繁的世界中，我會(huì)不知所措，對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手，讓我融入這個(gè)街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛(ài)上，任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼€不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。

但是，畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟，自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……

無(wú)言一笑，誰(shuí)都明白，那一切只屬于過(guò)去，時(shí)間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，驀然間分外不安，過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動(dòng)，但依舊傷逝。

或許，那抹淡淡的憂傷在那時(shí)就已種下。

青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來(lái)許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著。。。。。。

我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。

在寂靜而冰涼的冬日夜晚，冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷，馬路上車輛少之又少，有一個(gè)寂寞的女孩，愿意這樣走蕩在這之間，大口大口的呼吸著冰涼的空氣，卻覺(jué)得無(wú)比舒心，雙手交叉著伸進(jìn)袖管內(nèi)，哼著小調(diào)前進(jìn)。這就是我。我享受的是空曠的夜空，享受黃昏的燈光下投射出我的影子，是那么的溫暖。走得累了，便在石階上坐下，仰望星空，它是如此的巨大，巨大到?jīng)]有人可以和他交談，好寂寞的一片天空，它只能偶爾下雨，偶爾打雷，來(lái)表示它的喜怒，正因?yàn)樗募拍?，我才愿意無(wú)事時(shí)靜坐看望它，陶醉在它的憂傷中，這樣淡淡的憂傷，真好。

午夜，側(cè)臥著身子，翻看張愛(ài)玲、三毛的小說(shuō)，傾聽(tīng)舊上海華麗而迷醉的歌聲，感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個(gè)女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息，這些文字里隱藏著深深的寂寥之情，也源于愛(ài)情的挫折，也源于生命的堅(jiān)韌，然而我卻覺(jué)得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋，不是惺惺作態(tài)，而是在這個(gè)階段這個(gè)時(shí)期，這個(gè)青春敏感的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的恐慌，酸澀與共鳴。

冰心曾說(shuō)“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，一路播種，一路開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！倍业那啻褐械哪悄☉n傷，或許不是陽(yáng)光的，但絕不是悲涼的。

偶爾，窗臺(tái)前會(huì)飄來(lái)一朵兩朵蒲公英，落在窗臺(tái)上，憂傷卻無(wú)畏的樣子。我時(shí)常思考，蒲公英的生存真像一個(gè)大境界，它隨風(fēng)飄蕩，像風(fēng)一般空靈，自由，對(duì)自己的寂寞與憂傷無(wú)怨無(wú)悔。真希望化身一朵蒲公英，像倪睿思唱的那樣：“就讓他來(lái)吧！我隨風(fēng)歌唱?！毕耧L(fēng)像蒲公英一樣對(duì)自己的憂傷無(wú)怨無(wú)悔，并且樂(lè)在其中，這才是我想要的幸福。

喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味，是一種歌唱著的心的和聲?！北雀C坐，鳥(niǎo)啼花香，纏綿細(xì)雨，滄桑世事，萬(wàn)般痛楚，千般無(wú)奈，浮塵往事，只余淡淡憂傷。

青春，或有絢麗多彩，青春，或有靚麗無(wú)限，那有沒(méi)有這樣的青春，平平凡凡，安安靜靜，淡淡的一抹憂傷，或襲一縷陽(yáng)光，或著一份溫涼，回憶過(guò)往的喜悲，感受如今的苦樂(lè)，咀嚼青春的味道，品嘗生命的明媚。

我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。

新時(shí)代的中國(guó)青年作文 篇5

天賜予我星光，它照著我，我望著它，它是我心中的夢(mèng)想與期盼。近了，伸出雙手，走到一起，狂歡吧!

——題記

少年時(shí)代還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)，青春就用滾滾的雷聲另起一行了。就像飄忽的柳絮一樣，一切都那么突然和短暫。只一夜工夫，就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”!

青春令人感到人生的多彩，大街上走過(guò)一群少男少女，仿佛飄過(guò)一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿目，叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。

青春是最浪漫的季節(jié)。青春讓我們毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷，欣賞青山的雄奇，碧水的嫵媚。青春讓我們滿懷激情地?fù)]灑自己的理想，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。

青春的色彩是金黃的。青春如夏，正當(dāng)春華秋實(shí)之間，收獲已有而希望未盡，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情，孕育著勃勃的生機(jī)。

青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰(zhàn)鼓，好像離弦之利箭。青春讓你無(wú)所畏懼，意氣風(fēng)發(fā);青春讓你充滿力量，斗志昂揚(yáng)。青春無(wú)可阻擋，它是風(fēng)馳電掣的奔馬，是撕裂長(zhǎng)空的閃電，是劃破天宇的流星，它為我們闖關(guān)開(kāi)道，帶領(lǐng)我們走向成功的輝煌!

青春最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。意志薄弱的人，爽快地把青春讓給無(wú)聊、懶散、放蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，卻分外珍惜青春，珍惜如金似玉的青春時(shí)光，在多彩的青春里駕起充實(shí)的生命之舟，在困難與磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻都不虛度。

青春，讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧?kù)o、一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的空靈。我們無(wú)需埋怨什么，每個(gè)時(shí)期都是人生的一個(gè)臺(tái)階，就是因?yàn)橛辛舜煺郏辛藷?，有了天崩地裂，有了陰云滿天，我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度，縱使壯志未酬，也足以問(wèn)心無(wú)愧。

青春是人生中最美麗的樂(lè)章，我們應(yīng)為它放聲歌唱!歌唱青春，也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命，珍惜青春，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。

新時(shí)代小學(xué)作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“新時(shí)代小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

新時(shí)代小學(xué)作文(篇1)

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生觀察，想象讓學(xué)生初步了解龍的歷史、特征。

2.能力第一文庫(kù)網(wǎng)目標(biāo)：在自學(xué)、合作交流中使學(xué)生能抓龍的動(dòng)態(tài)及頭、身、尾部特征，并創(chuàng)作出龍的繪畫(huà)。

3.情感目標(biāo): 在學(xué)習(xí)中，感受中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，體會(huì)龍的精神，增強(qiáng)民族自豪感。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察分析龍的特點(diǎn)、造型、動(dòng)態(tài)，并用線條繪制出 一條龍的圖案。

教學(xué)難點(diǎn)：利用正確的作畫(huà)步驟，抓住龍的各部分特征，利用線條的變 化畫(huà)出龍的動(dòng)態(tài)。

1.同學(xué)們，看！我們的教室里出現(xiàn)了一扇神奇的大門，你們想不想知道這扇神奇的大門后面有什么？

2.教師導(dǎo)語(yǔ)：

龍?jiān)?jīng)是原始人崇拜的圖騰，寓意著幸福，吉祥，威武。隨著時(shí)間的推移，龍的形態(tài)由簡(jiǎn)潔抽象到繁復(fù)華麗不停地演變著，龍文化距今已有八千年的歷史，現(xiàn)在它是中華民族的象征。我們中華民族也自

豪的稱自己為“龍的傳人”。

今天就讓我們懷著激動(dòng)，自豪的心情學(xué)習(xí)第十課《中國(guó)龍》。

二、講授新課：

1.首先看看我們今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1）知道“龍”的文化歷史及特征。

2）能抓住龍的動(dòng)態(tài)及頭、身、尾部特征，創(chuàng)作出龍的繪畫(huà)。

3）感受中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，體會(huì)龍的精神，增強(qiáng)民族自豪感。

2.檢查自學(xué)情況：

上節(jié)課老師讓大家搜集了有關(guān)于龍的小資料，今天誰(shuí)來(lái)和大家分享一下你的小資料呢？

1）龍形象的由來(lái)。

2）龍的各部分像什么？

龍的額頭像駱駝?lì)~頭；

龍的角像鹿的角；

龍的眼睛像老虎的眼睛；

龍的身體像蛇的身體；

龍的鱗片像魚(yú)的鱗片。

龍的爪子像老鷹的爪子；

3.提問(wèn)：通過(guò)剛剛幾位同學(xué)的回答。我們知道，龍的身體像蛇的身體，蛇的身體有什么特點(diǎn)？

1）議一議：生活中,你在哪里見(jiàn)到過(guò)龍的形象？龍都有哪些動(dòng)態(tài)呢？

2)教師出示課件：

三、教師進(jìn)行范畫(huà)：

龍有這么多美麗的形態(tài)，我們應(yīng)該怎么將它用畫(huà)筆描繪出來(lái)呢？請(qǐng)同學(xué)們注意看老師是怎樣畫(huà)龍的。我今天要描繪一條飛在云端的龍。

1.講解繪畫(huà)步驟：

1.確定你要畫(huà)的龍的形態(tài)，進(jìn)行構(gòu)圖。

2.用輔助線確定龍各部分位置。

3.畫(huà)龍最重要的是龍頭的刻畫(huà)，老師有一個(gè)小小的訣竅：昂首、張 口、露齒、睜眼。

4.龍身的刻畫(huà)：線條要有變化，從頸部到尾部逐漸變細(xì)。龍鱗和龍 鰭可用變化的線條進(jìn)行裝飾，龍爪的遮擋關(guān)系。

五、作業(yè)提示：

1.用線描畫(huà)的方式畫(huà)一條你心中的龍，并給它取個(gè)名字。

2.注意龍頭的刻畫(huà)和龍的動(dòng)態(tài)特征。

3.線條要有變化、構(gòu)圖飽滿、畫(huà)面整潔。

六、學(xué)生做作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。

今天，同學(xué)們用線描的方式將我們心中的龍描繪在紙上，你們想不想讓它真正的舞動(dòng)起來(lái)呢？老師這有一個(gè)用卡紙制作的龍頭，同學(xué)們回去之后想一想，它的身體我可以用什么樣的材質(zhì)去做？下節(jié)課我們集體把它的身體做出來(lái)，讓這條龍真正的舞動(dòng)起來(lái)還不好？（利用手工制作龍頭飾對(duì)本課進(jìn)行延伸，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望和興趣。）

九、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，我們是龍的傳人，我們一定要要發(fā)揚(yáng)龍的精神，以勇敢，奮進(jìn)的精神面對(duì)我們的學(xué)習(xí)和以后的工作。

新時(shí)代小學(xué)作文(篇2)

我常感到自豪，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人！我的祖國(guó)，是一個(gè)美麗富饒、繁榮昌盛的國(guó)家，她擁有悠久的歷史和璀璨的文化。她也曾懦弱，但是現(xiàn)在她已經(jīng)站起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)、富起來(lái)了！

我的家鄉(xiāng)在汕尾。媽媽說(shuō)，她小的時(shí)候，汕尾只是一個(gè)漁村小鎮(zhèn)，那時(shí)流傳著一首童謠：汕尾的路坑坑洼洼，汕尾的燈一閃一熄，汕尾的水一點(diǎn)一滴……也就是說(shuō)那時(shí)候，汕尾的路不平，電力供應(yīng)不足，水壓很低，時(shí)常斷流。以前的汕尾一派荒涼，別說(shuō)高樓大廈，就連小樓房都寥寥無(wú)幾。現(xiàn)在的汕尾，已經(jīng)完全不一樣啦——柏油馬路平坦寬闊，大街小巷高樓林立，一到晚上燈火明亮，打開(kāi)水龍頭，水便會(huì)嘩嘩地流出來(lái)，人們的生活蒸蒸日上。汕尾鄰近大海，有全國(guó)最長(zhǎng)的海岸線。海邊街的綠色長(zhǎng)廊蜿蜒盤(pán)旋十幾公里，人們?cè)谀抢镄蓍e、娛樂(lè)，是汕尾的旅游景點(diǎn)之一。海邊街風(fēng)情萬(wàn)種，黃金沙灘更是令人如癡如醉，是休閑旅游的好地方。

我知道，家鄉(xiāng)如今之所以有翻天覆地的變化，是和革命先烈以及一代又一代人的努力分不開(kāi)的，他們用鮮血和辛勤的汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在的新時(shí)代。

先輩們?yōu)槲覀儞Q來(lái)的新時(shí)代，我們要加倍珍惜，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為她的美好添磚加瓦！我們要牢記自己肩上的使命，讓未來(lái)的自己成為祖國(guó)的棟梁之材！

新時(shí)代小學(xué)作文(篇3)

自從看了關(guān)于黃山美景的記錄片后，我就憧憬著去黃山一游。上山前我就做好了充分的心理準(zhǔn)備，我要帶著新安小好漢排除萬(wàn)難，勇于追求的精神，去征服超過(guò)五岳的黃山。

暑假，我終于如愿以償?shù)膩?lái)到魂?duì)繅?mèng)縈的黃山。

黃山真高??！我以勝券在握的姿態(tài)，跨上黃山的階梯。一路上的艱難險(xiǎn)阻我都踩在腳下，“一定要征服這座大山！”這是我必勝的信念。在信念的支撐下，我們順利的登上了黃山山頂——光明頂。啊，山頂真美！不枉我的付出終于有了回報(bào)。我高傲的站在迎客松下，照下了勝利的瞬間。

勝利的喜悅在休息后，便匆匆離我而去。看那穿梭于崇山峻嶺間的索道和一望無(wú)底的下山階梯，我迷茫了，退縮了。我用哀求的眼神望著爸爸，爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你之前征服這座大山的信念呢？新時(shí)期的小好漢，除了排除萬(wàn)難，勇于求索的精神，更要牢記使命，不忘初心啊！”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放棄了可以直接走捷徑的索道之路。下山的路是艱難的，真的`是上山容易，下山難。下山之路是孤獨(dú)的，與上山相比，道路上幾乎很少見(jiàn)到人；下上之路是寂寞的，美景不再相伴前行；下山之路是絕望的，一層完了還有一層……走著走著，太陽(yáng)已經(jīng)落下，月亮已經(jīng)升起。但我心中那份堅(jiān)定的意志，就如同那明亮的月亮一樣，指引著我下山的道路。

中國(guó)古代著名旅行家徐霞客說(shuō)過(guò)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。在最高處迎客松下的我是渺小的，而我把新時(shí)期小好漢的精神留在了我記憶中的大美黃山中，我值得高傲！

新時(shí)代小學(xué)作文(篇4)

少年小杰，機(jī)靈幽默，文明懂禮，人見(jiàn)人贊。

有一次，他在門外踢球，忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認(rèn)真地對(duì)男子說(shuō)：“叔叔，您掉東西了!”男子一聽(tīng)到處翻查口袋，問(wèn)道：“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮，說(shuō)：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽(tīng)完，臉?biāo)查g紅了，慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了，他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。

又有一天，小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車店，剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年，正對(duì)著店里的老師傅大叫：“老頭，快來(lái)給我的電動(dòng)車充氣。”老師傅一直沒(méi)有回應(yīng)青年。青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來(lái)充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過(guò)去對(duì)青年說(shuō)：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現(xiàn)在氣得飽飽的，自己充就行啦!”青年聽(tīng)完臉都紫了。這時(shí)，老師傅出來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小伙子，像你這樣無(wú)禮，誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯，有失體面啊!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”

每周日上午，小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場(chǎng)買菜，有時(shí)會(huì)幫賣菜的阿婆熱情吆喝，有時(shí)會(huì)和精明的魚(yú)販討價(jià)還價(jià)，有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營(yíng)，就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛(ài)管閑事，人小鬼大”。

小杰這樣的少年很贊吧，新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時(shí)代新少年!

新時(shí)代小學(xué)作文(篇5)

在習(xí)近平總書(shū)記的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)走進(jìn)了新時(shí)代，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化，人民富裕，生活條件越來(lái)越好，脫離了貧困，離開(kāi)了吃不飽、穿不暖、被人挨打、稱作“東亞病夫”的時(shí)代。20xx年10月24日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪切聲r(shí)代的少先隊(duì)員，毛主席說(shuō)：“你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺的時(shí)候，好像早晨八九點(diǎn)鐘升起的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”我們擔(dān)負(fù)著祖國(guó)走向興旺的重任，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，天天向上，為新時(shí)代做出貢獻(xiàn)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)?！?/p>

我們?cè)趯W(xué)校里要練就一身本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。“三人行，必有我?guī)熝??！币獔?jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)，“故不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海?！眰鞒兄腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，給弟弟妹妹們做好榜樣，態(tài)度認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，“溫故而知新，可以為師矣。”

我們?cè)诩依?，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，幫忙做家務(wù)。我們要履行少先隊(duì)員的職責(zé)，尊老愛(ài)幼，遵紀(jì)守法，從一點(diǎn)一滴地做起。珍惜光陰，時(shí)光一去不復(fù)返。明日歌說(shuō)的好“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！比粘Ｉ钪校湎澄?，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，同時(shí)體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦勞作“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”節(jié)約資源，保護(hù)地球。這樣，就能實(shí)現(xiàn)我們少先隊(duì)員的奮斗目標(biāo)！“我們是共產(chǎn)主義的接班人，傳承革命先烈的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，向著勝利，勇敢前進(jìn)······”這首歌在我心中久久地回蕩！

新時(shí)代小學(xué)作文(篇6)

身為龍的傳人，在北京到處都能見(jiàn)到龍的圖案，在故宮，在天壇，在龍?zhí)逗?。古往今?lái)，龍一直象征著權(quán)利。不過(guò)我從吳哥窟回來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)了龍的另一個(gè)含義。

今年的暑假，我和爸爸媽媽去了吳哥窟。那是一片古老的林地，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)吳哥窟的歷史，真想看看它的真面目。于是我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，催我的父母快點(diǎn)向林子深處進(jìn)軍。

樹(shù)林就像高大的衛(wèi)士一樣屹立在我們身旁，風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響，就像一支動(dòng)聽(tīng)的曲子。可我看了一會(huì)就不耐煩了，大喊道：“我們千里迢迢難道是來(lái)看樹(shù)林的嗎？我們中國(guó)地大物博，樹(shù)林有的是，不走了！”媽媽走到我身邊，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難就退縮了？不是有一句詩(shī)說(shuō)‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’嗎？堅(jiān)持一下，前面會(huì)有更美的風(fēng)景?！?/p>

我于是鼓足了勇氣，繼續(xù)往前走?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我們終于來(lái)到樹(shù)林的盡頭，一座高大的古城堡赫然出現(xiàn)在眼前。那城堡是用石頭壘成的，上面布滿著斑駁碧綠的青苔，歷史的滄桑撲面而來(lái)。它巍然屹立著，像一位正在低頭沉思的智慧老者，滿目瘡痍又精神矍鑠，向人們展現(xiàn)出它不朽的生命力。這，就是著名的吳哥窟。

推開(kāi)厚重的石門，一陣涼颼颼的氣體撲面而來(lái)，剛才出的一身汗都像捉迷藏一樣地不見(jiàn)了。定睛細(xì)看，墻壁上畫(huà)滿了一幅幅精美的壁畫(huà)，有面容慈祥、端坐在寶座上的神佛，也有農(nóng)夫在田里辛勤耕作的身影，還有漁人在河邊捕魚(yú)的場(chǎng)景……真是精美無(wú)比，仿佛讓人回到了熱火朝天的古代生活中，心中不由為這些畫(huà)的創(chuàng)作者獨(dú)特的藝術(shù)匠心折服了。

懷著思古的幽情繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了城堡深處。那里是一個(gè)巨大的宮殿，其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飛龍壁畫(huà)?！爸Z諾，快來(lái)看，龍圖騰！”媽媽大聲叫道。“不會(huì)吧！這么容易就找到龍圖騰壁畫(huà)了？”我不敢相信自己的耳朵。

我睜大雙眼，仔細(xì)看那幅圖。的`確，壁畫(huà)上有一條騰云駕霧的七頭龍，那扁扁的頭由七個(gè)龍頭組成，但神采各異。有的大張著嘴，吞云吐霧；有的眼神犀利，目視前方；有的緊皺眉頭，心事重重……龍身健壯，布滿密密麻麻的鱗片，利爪有力，緊緊地抓著一只金元寶。我注視著眼前氣勢(shì)磅礴的飛龍，忽然感到耳邊有呼呼的風(fēng)聲，仿佛龍已經(jīng)沖出了墻壁，在神殿中飛舞。

這時(shí)，媽媽給我講起了這里的歷史：很久以前，這個(gè)國(guó)家有一個(gè)仁慈的君王叫拔摩二世。他體恤百姓，把國(guó)家治理得強(qiáng)大昌盛，深受人民愛(ài)戴。于是，人們編了故事來(lái)贊美他，稱他是吳哥窟和國(guó)家的守護(hù)神，人們創(chuàng)造了龍圖騰來(lái)象征他的偉大神力。

我想，龍不僅代表著尊嚴(yán)，還代表著仁慈和昌盛，一個(gè)君主的偉大不是來(lái)自他的權(quán)力，而是來(lái)自他對(duì)人民的尊重和愛(ài)戴。

走出吳哥窟的剎那，我仿佛聽(tīng)到歷史那雄壯的歌聲在耳邊響起。我將踏著歌聲的節(jié)拍，努力讓自己未來(lái)的人生之路走得更加堅(jiān)實(shí)。

這篇作文是小作者游吳哥古城的觀后感，內(nèi)容新奇，材料豐富，語(yǔ)言也較為老練。特別是對(duì)飛龍壁畫(huà)的龍圖騰的來(lái)歷有所感悟，有所論說(shuō)，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。

這里需要指出的一點(diǎn)是：龍圖騰是屬于我們中華民族的，我們大家都稱自己為“龍的傳人”，所以小作者最好能夠說(shuō)明一下吳哥飛龍壁畫(huà)與中國(guó)龍圖騰的關(guān)系，以免把兩者混淆起來(lái)。

新時(shí)代小學(xué)作文(篇7)

記得外婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候，家里沒(méi)錢，10歲就輟學(xué)了，到了12歲就去打工了，吃樹(shù)皮的日子他還歷歷在目。但是現(xiàn)在，汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，家家都有洋樓別墅，人們逐漸走向了小康生活。

當(dāng)人們還艱苦日子的時(shí)候，根本沒(méi)有想過(guò)會(huì)擁有一輛汽車，沒(méi)有想過(guò)能乘坐飛機(jī)，根本沒(méi)有想過(guò)……今天就請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)我來(lái)娓娓細(xì)說(shuō)一下我們新時(shí)代的事物吧!

汽車只要行駛在高速公路上，就能馬上到達(dá)目的地，高速公路不僅能讓汽車快速到達(dá)目的地，還四通八達(dá)。敞篷跑車可以讓你涼爽地兜風(fēng)，享受到跑車的快樂(lè)，當(dāng)然在雨天或很冷的天氣，你可以讓它變成普通車敏捷的磁懸浮列車飛速地在半空中奔跑，時(shí)速還可達(dá)350～500km，讓乘客快速到達(dá)目的地。飛機(jī)是一位著名的飛行專家，可以讓許多顧客乘坐，速度也很快……

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境改善了，那就說(shuō)明著，在新時(shí)代中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)!