讀懂童年作文

讀懂童年作文精選。

寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要，寫作其實(shí)也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“讀懂童年作文 ”，敬請您閱讀本文！

讀懂童年作文 篇1

有人說，人生是一本厚重的書，而童年則是這本大書里最歡樂最有趣的一章。當(dāng)驀然回首之時，我想我應(yīng)該好好讀一讀我親自書寫的小書了。

記憶里，童年的日子似乎都蒙上了一層溫馨的橙黃色，好像還帶著淡淡的香。有如早春的午后那令人陶醉的燦爛的陽光，童年一直都那樣絢爛，永不褪色。

小時候是一直喜歡在晚飯后去散步的。玫瑰色的天空上，絢爛的晚霞在述說著它們自己的故事。沐浴著清新的晚風(fēng)，傾聽它的低語。桃樹開過了花，滿樹翠葉在風(fēng)的撩動下竊竊私語。童年的傍晚，永遠(yuǎn)是春天的傍晚?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，的確是這種感受呢！

猶記小時奶奶養(yǎng)的一只花貓。它似乎天性中喜愛沉靜，一點(diǎn)不活潑。在我的記憶中它只是天天慵懶地沐浴著午后的溫暖陽光。盡管這樣，我還是很寵愛它，常常坐在地板上，讓它蜷在我的膝頭，手指插進(jìn)它脖頸上的絨毛，感受著來自鮮活生命的溫暖。目光，在此定格。

我是一個好動的孩子，但也很喜歡下雨天。不是因?yàn)槊擅杉?xì)雨會勾起人的萬千思緒，而是喜歡雨后去外面踩積流的水洼。套上不合腳的橡膠雨靴，也不顧屋檐落下的水滴打濕頭發(fā)，蹦著笑著，雙腳一并踏入水里。水珠四濺，混和著兒童特有的晶瑩的笑，變成了一粒粒孩子的珍珠。離去，被攪渾的水洼又慢慢凝聚成一洼澈水，瑟瑟地反映著天光。

閉上眼睛，腦海里開始一幀幀閃現(xiàn)，歡笑的我，哭泣的我，氣憤的我……都隱沒在那童年的回憶中了，遠(yuǎn)去了！正如朱自清所說：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時光的流逝，永遠(yuǎn)是人類的一個謎。

這大概就是童年的意義，那么珍貴卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。我不知兒時的我，是否意識到了這歡樂時光一轉(zhuǎn)而過呢？在愉快玩耍時，是否感覺到這時光在流逝？我們還是要珍惜每一秒失去的時間呀，童年就是時光逝去的最好佐證。

這就是童年的意義所在。

我讀懂了童年。

耳畔傳來喜鵲悠遠(yuǎn)的啼鳴……

讀懂童年作文 篇2

你還記得兒時懵懵懂懂卻生活得無憂無慮的那個你嗎？讀懂童年，讀時的我們身在其中卻不以為然，悠悠的度過了那段最美好的時光；懂了的時候，我們是在回憶里，心頭是甜的，抬了頭，心里卻在發(fā)痛，那是種難以言喻的留念。

翻開記憶的長卷，字里行間都是稚嫩的，純樸的。盡管有時候有些事看起來很傻，但仍是覺得那么美好。

五歲那年。我和爸媽正在回家的路上。路邊有田，有山，白色的霧輕輕地籠在離地兩米上的空中，像給那田蓋了罩子，給那山戴了帽子，路邊的房子也被霧繞住了半個身子。我心里想：今天霧這么大，一定是有仙女下來了！

爺爺！我下了車沖進(jìn)屋里，大聲喊著。爺爺慣性一把將我抱起，用他那長滿了胡茬兒的下巴輕輕地蹭我的額頭，把我逗得咯咯地笑，還笑著說：癢不癢?。磕棠虖脑罘坷锍鰜?，手中端著一盤雪花粑。哈哈，嘴饞的我早就聞了這香味兒，三兩下跳出了爺爺?shù)氖直?，迎向奶奶。哎呦，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，燙手呢！奶奶加快腳步避開了我。雪白的糯米糍上融進(jìn)了芝麻的黑色花紋，散發(fā)著獨(dú)一無二的香味，啊！雖然不是什么山珍海味，可那熟悉的味道仍是記憶猶新。

吃過了飯，爺爺帶我上田擇菜。那霧依舊輕輕地飄著，蕩著，仿佛還在留念什么，不愿離去。整齊的田壟上都是些干凈、濕潤的泥土，散發(fā)著陣陣來自大自然的清香。我蹲了下來，撿起一根木條，用那雙稚嫩的小胖手在田壟上畫起了畫。這時，一直黑色的蟲子爬上了我的小白鞋，我大驚，叫道：爺爺，有蟲子！爺爺笑著蹲了下來把我抱住，輕聲說：怕蟲子？爺爺將蟲子放在手心，怕什么呀，你看這小蟲子多可愛呀！它是喜歡你的小白鞋才爬上來的呢！爺爺?shù)脑挿路饟碛兄Я?。我接過小蟲子，將它放在手心，對它說：小蟲子啊，原來你是喜歡我的小白鞋呀！可你到腳太小了，是穿不上去的！誒，你今天知道為什么有這么大的霧嗎？哈哈，因?yàn)榻裉煊邢膳路瞾砹?/p>

霧，散去了。童年，也結(jié)束了。

也許，童年就是這樣吧，這些美麗的往事，在這后來的日子里，慢慢沉淀成心中美麗的畫卷。在回憶里，我才明白，童年，就是在坎坷的一生中用來留念的最美好的一段時光，這輩子，大概要一直這樣感念那段遙遠(yuǎn)的時光吧！

讀懂童年作文 篇3

秋季的絲絲涼風(fēng)穿越城市的樓宇，撲面而來，沁人心脾。

我一個人漫無目地的到處游走，直到腳步停在了飾品店門口，無限的遐想肆無忌憚的在我腦海中蔓延滋長開來......

那年是盛夏，知了不知疲倦地叫著。我那個時候還是一位小學(xué)生，那時候還傻的不知道珍惜這短暫的六年（流年）時光。和我那閨蜜來到了飾品店，一個傻勁的把那鞋飾品往對方頭上戴，動的對方捧腹大笑。出了店門口，卻一樣?xùn)|西都沒買成。

慢慢的，思緒隨著空氣中夾著少量的思念之情來到了母校，于是，我也來了，這是伴隨了我六年的母親。

撫摸著這熟悉的植物，就想和我小時候一樣，也是這樣撫摸。撫摸的人尚未變，只是時間一直在流轉(zhuǎn)，浮生未歇。

我慢慢地走著，淡淡的橙色光游弋在靜謐深處的長廊。蓬松的發(fā)髻在風(fēng)中無規(guī)則的舞動著，仿佛春天的墨綠的細(xì)柳枝。來到了童年樹下，這個伴隨了我六年的童年樹??！在冬季到來那天，也變成了光枯著的枝干。難道是在暗示我在來年春天才能夠相聚嗎？我拼命地，拼命地翻開童年樹下的泥土，翻出了友誼珠，但是，友誼珠現(xiàn)在的她已經(jīng)失去了當(dāng)年的光澤。我用礦泉水沖洗了一下，友誼珠代表著那曾經(jīng)六年的情意，我緊握在手中，生怕它下一秒就會不見了。

浮生未歇

朋友

愿時光待你如初......

延伸閱讀

《童年》讀后感作文精選10篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“童年讀后感作文”，歡迎閱讀。

《童年》讀后感作文【篇1】

《童年》這篇小說是高爾基自傳三部曲的第一部。這本書主要描寫了阿廖沙悲慘的童年。

他四歲時失去了爸爸，媽媽把他寄養(yǎng)在外公眾，可跟著家業(yè)的衰落，他的外公變得粗暴貪婪，經(jīng)常毒打他人。他的兩個舅舅也由于爭奪家產(chǎn)，把家里吵了個天翻地覆。時間長了阿廖沙開始厭倦這樣的糊口了。但當(dāng)時他對人生感到凄涼時，他慈祥的外祖母，老是不停地支持他，給他生的但愿！

可上天卻是如斯的不公平，11歲的阿廖沙有失去了母親，這給他帶來了沉痛的打擊。

看!阿廖沙的童年是多么崎嶇、艱苦??！與他比擬我們的童年是夸姣、幸福的！我們有著父母的關(guān)愛，可經(jīng)管如斯。仍舊有人覺得自己不如別人，要和別人比?？赡銈兿脒^嗎？還有人未有過別人的關(guān)心、沒有衣服食品，就像阿廖沙那樣悲慘！僅僅十一歲的小男孩就要承受這么沉重的打擊！可是就是在這種逆境下成長的阿廖沙，竟然成為了蘇聯(lián)偉大的作家——高爾基。

人在社會上糊口，并不是什么都會順心，就像阿廖沙那樣，可他并沒有自卑，而是不中斷的耐勞學(xué)習(xí)，幫助他人！所以同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)不被逆境打到、頑強(qiáng)拼搏的精神！

《童年》讀后感作文【篇2】

在當(dāng)今社會中，我們大多數(shù)人一直相信糊口是夸姣的，可我們也必需承認(rèn)，丑惡也是一種真實(shí)，而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》，我對此有了更深的體會。里面有許多個極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。

在我們這些90年后的孩子中，我們都有一個夸姣快樂的童年，可高爾基卻有一個不幸的童年。小小年紀(jì)的高爾基離開了父母身邊，在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童的令人作嘔的丑事。我固然知道，那個時候的社會是黑暗的，低層社會的糊口就是這么無奈，可我無法想象一個小孩子在這種社會下是怎樣糊口的。

在我印象中，有這么一個鏡頭，一直在我腦海里徘徊，想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)，殘忍的用十字架壓死了他們家的一個工人。這個工人無聲無息的死掉了，人們也很快忘掉了他，好像從來沒有他這么一個人，也從來沒發(fā)生過這么一件事。我無法理解，這就是人們對待生命的立場!我不敢相信，他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅硬!

沙皇統(tǒng)治下的俄國底層社會是黑暗的，可高爾基并沒有被這黑暗腐蝕，他仍保持善良的品性，并且從未拋卻過對夸姣糊口的追求。對于這點(diǎn)，我對高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話：“在這塊廣闊而又肥饒的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生長著，而后者點(diǎn)燃了我們的但愿，由于幸福離我們不再遙不可及!”讀完整本書，我最不能健忘的就是這段話。固然身處黑暗，卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時，無一人為此感到傷心，只有他為此感到難過;在他看到他外祖父毆打外祖母時，他會冒著被外祖父毒打的危險前去幫助外祖母;在他四周的人都被黑暗籠罩時，他敢于沖破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良貞潔的心，他那敢于與黑冷戰(zhàn)爭的勇敢，他那對夸姣糊口的憧憬與向往。

《童年》教會了我許多人生哲理。無論你糊口在怎樣污濁的環(huán)境，始終要保持一顆善良樸重的心，也不要拋卻對糊口的追求與向往。在我們當(dāng)今社會中，也有丑惡的現(xiàn)實(shí)，它們是那么沉重，那么令人窒息和作嘔，可我們要想將它們從我們的糊口中清除掉，就必需了解它們。所以我們必需要有勇于面對黑暗現(xiàn)實(shí)的決心和勇氣。

《童年》講述了一個我們從未有過的童年，我們從高爾基的《童年》中，又在人生路上邁了一大步!

《童年》讀后感作文【篇3】

寒假生活如同一個萬花筒，豐富多彩。在這期間，我閱讀了趙麗宏寫的《童年河》。

該書講述了洪雪弟從小和親婆一起在農(nóng)村生活，突然有一天父親接他去了上海。從此，雪弟的生活徹底改變了。他面對的是新的環(huán)境，結(jié)交的是新的伙伴，認(rèn)識的是城市形形色色的人，接觸的是那里許許多多的新事物。因?yàn)閺男拥囊缿?，雪地弟到城市后為找蘇通河而迷路，認(rèn)識一群新的伙伴，去新的學(xué)校上學(xué)，陪牛嘎糖逛大世界，偷吃阿姨送來的蘋果，向瘋老太道歉，從橋上跳下去救人，直到最后親婆的逝世讓雪弟難以接受

讀著雪弟的故事，我情不自禁地想到了自己的童年。記得那時候我還小，什么都不懂。經(jīng)常開著外公和他的朋友們聊著天，喝著小酒。每當(dāng)外公嫻熟的打開酒壇，我頓時感到醇香濃厚。我拼命地吸著鼻子，恨不得一口氣就把酒味全部吸入鼻子里。那酒香，宛如一縷縷絲線，縈繞著我，讓我飄飄欲仙；那酒味，仿佛一股股暖流，圍繞著我，令我心情舒暢；那酒醇，猶如一陣陣花香，浸泡著我，使我神清氣爽！聞著這沁人心脾的酒香，我心情激蕩，同時也產(chǎn)生了一個壞念頭：我一定要嘗嘗這酒的味道，你們大人不讓我喝，我就偷偷地喝。

等外公和他的朋友到作文客廳下棋看電視了，我貓著腰，踮著腳，躡手躡腳地來到廚房。確定沒人后，我迅速打開酒壇，那濃郁的酒香令我如癡如醉。我不敢多喝，所以拿了個最小的杯子，到了一小杯酒。我看了看四周，搖了搖酒杯，想起外公喝酒都是一飲而盡的，你是我學(xué)著他們的樣子，慢慢的端起酒杯，高高地仰起頭，喝了個底朝天。呵，這么厲害！酒剛下去，瞬間就感到有一股熱流從喉嚨眼兒那直往我的胃里灌。我的額頭上頓時冒出豆大的汗珠，臉通紅通紅的。嘴巴里如同有一堆烈火正在熊熊燃燒，從喉嚨口燒到腸胃，燒到肚子中，火辣辣的。我如同置身于太上老君的煉丹爐中，身子沒有一處不是在火中的，又好像吃了無數(shù)根紅辣椒，渾身不自在。酒辣完就是苦，這苦澀，比苦瓜不知苦了多少倍。天哪，就偷偷喝了這一小口酒，簡直生不如死！從此以后，我對酒便有了一種無法言說的恐懼，決定再也不喝酒了。唉，這一言難盡的感覺，必將深深烙印在我的心中，難以忘懷。知道今天，回想起這件事，我都感到好笑，覺得那時自己好傻。

童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍打你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

《童年》讀后感作文【篇4】

童年就像一條小河，從你生命中的河床里流過，它流的那么緩慢，又那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕拍打你的心房。這就是聞名作家趙麗宏的作品《童年河》讀后的感觸感染?！锻旰印分饕v了一個從崇明島鄉(xiāng)下來到大城市上海糊口的孩子；洪雪弟在石庫門里的新家糊口的故事。固然整篇文章描寫的都是洪雪弟的一些糊口瑣事，但是這篇小說的描寫仍是很有特點(diǎn)的。好比文章一開始，有一段雪弟初到上海的描寫，作者刻意運(yùn)用了了大量的景物描寫。無論是河水，蘆葦仍是聲音，都光鮮的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的對比，很有層次感，并且十分貼近我們的糊口，語言用的也娓娓道來，讓人身臨其境，深入的體會作者的心情。

其中，最讓我打動的是星星的目光這一章，講了雪弟從鄉(xiāng)下來的親婆在一次意外重喪失了性命，離開了洪雪弟。當(dāng)天晚上，洪雪弟一個人在屋頂上賞識那星空璀璨，繁星閃爍的天空，天空的星星仿佛變成了親婆的臉，星星閃耀出了親婆的慈愛與以前的關(guān)愛。讀到這里時，我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，整理時，我被這段文章打動了，體會到了洪雪弟當(dāng)時傷心與欣慰的心情，也想到了在文章之前親婆對雪弟的疼愛，關(guān)懷與暖和hellip；

讀了這本書，我以為我不僅讀到這些書中故事的情節(jié)，也讓我讀到了這本書的精髓與精粹，那就是親人之間的親情，愛的真摯，朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對未來的向往于憧憬！

《童年》讀后感作文【篇5】

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人糊口。而高爾基從小就糊口在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對糊口失去決心信念，而是堅強(qiáng)地走了過來。

阿廖沙飽受欺辱，但他仍是熬了過來。由于他被自己堅強(qiáng)、不屈服與難題的精神與信念一直支撐著。

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：如果我們糊口俄國沙皇時期又會怎么樣？會以為那根本不是人糊口的地方嗎？

時代在不中斷提高，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，碰到難題就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！笨滏暮诒匦栌兴冻?，才會長久，有所爭取，才會得到。

《童年》讀后感作文【篇6】

童年的糊口最多彩，童年的糊口最有趣。童年就像一條劃子，里面裝滿了糖果，里面裝滿了玩具，里面還裝滿了歡聲笑語。

有一次，媽媽買來了一大包菜，見到我，就說：“培瑜，幫我洗一下菜吧？”我爽快地允許了。媽媽說完就去樓上上網(wǎng)了。我走進(jìn)廚房看見了好多菜，有白菜，有茄子，有西紅柿。我發(fā)愣了，這么多菜，叫一個才六歲的我來洗，真是的。

“有了！”我大叫，媽媽平時不是把良多衣服一同塞進(jìn)洗衣機(jī)里洗嗎？那我也這樣做，等一下，或許媽媽還會夸獎我呢！想到這里，我便拎起這些菜來到洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)的蓋子，把菜小心地放進(jìn)去，然后把蓋子蓋上。最后按一下電源按鈕。我坐在一旁，等洗衣機(jī)把菜洗完。

過了一會兒，我想，菜應(yīng)該洗干凈了吧？我就站起來，按一下按鈕，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)的蓋子，一瞧，“呀！”我驚訝地大叫。白菜只剩下了一點(diǎn)，而茄子呢？似乎被老鼠啃過一樣，還有那西紅柿已經(jīng)無影無蹤了。我嚇得出了一身冷汗，這下子可怎么辦？媽媽花了好多錢才買的菜，我卻把它弄成了這樣。“培瑜，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽喊道。我默不作聲，溜吧！我便一溜煙躲進(jìn)了自己的房間，把門反鎖著……

每次想起這件童年趣事，我就會情不自禁地笑起來。童年的我是多么的無邪可愛??！

《童年》讀后感作文【篇7】

童年，是一條飛躍的小河流；童年，是一首動人的歌謠；童年，是一部出色的片子……童年，是每個人最美的回憶。

《童年河》中的雪弟是無邪的，當(dāng)時的上海是復(fù)雜動蕩的，《柏油路，蛋格格》《探訪鬼屋》《大世界》的故事無不使他那幼小脆弱的心靈震撼，但是雪弟純善的心卻至始至終都沒有變，不外他收成了，心靈被啟迪了，被暖和了，讓他慢慢的成長了，變得成熟了起來。從初到上海的那種對新世界的好奇，再到入校時對學(xué)校的喜歡，再從被人挑釁從橋上跳下去，他收成了勇氣。再到親婆去世他第一次嘗到失去親人的痛苦……他成長了。

《童年河》讓我也收成了許多。雪弟的童年可以說是苦澀又甜美的?？嗟氖怯H婆，蘆花去世了，唐彩彩一家也搬走了。對他最好的，在了解他的都紛紛離他而去。甜的是他有了“小蜜蜂””牛嘎糖“這些好兄弟，好朋友而且有一會橋繩中斷了，他為了兄弟的安危和朋友的生死奮不顧身跳入水中，勇救大家的行為受到了別人的贊賞與尊重。在病院，他還依然為陳大鴨子兄弟求情，讓他們倆上學(xué)。令我讀了更加感觸感染到了他的善良。

童年像一首歌謠，在你耳畔響起，旋律時而緩慢沉重，時而歡快活潑，你無法讓它停下，它的音符會輕輕的拂過你的心靈，讓你在朦朧中覺得自己老是沒有長大。而歌曲過后，總能安撫一顆受傷的心靈。

《童年》讀后感作文【篇8】

童年，是一個布滿歡聲笑語的時代。每個人都有他自己的童年，文章的小作者也不例外。

在學(xué)校里，作者是出了名的“受氣包”。不管是男生仍是女生，他都戰(zhàn)勝不外他們。為了出這口吻，小作者在看書時無意偶爾看見了《江湖三女俠》里的一段話：“先中斷炊七日，在這期間里只以白水充饑。七日后才可吃飯。”書里說這樣可以使得人心無邪念，心里不大起大落，可以使功夫練得出神入化，在百步之外便可傷人致死。作者看后喜出望外，便決定絕食幾天，好練出功夫。

第二天，他把媽媽給的早點(diǎn)錢放起來。

中午，作者只是喝了幾口米湯就去看書了。

三天后，作者步行上學(xué)時，餓得兩眼發(fā)直，連走路都打晃。可是為了練功，怕克制不住，作者早已把錢放在自己的抽屜里了。不知哪來的靈感，竟冒出一首打油詩來：“日照小店出炊煙，遙望早點(diǎn)擺面前。唾液直流五厘米，可惜兜里沒有錢?！苯^食練功終究沒有練成。

《童年》讀后感作文【篇9】

如果說人生是一個小夢所組成，那么重年就是最甜蜜的美夢，如果人生是一道彩虹，那么童年就是其中最耀眼最光和平目的顏色，如果說人生是一片深邃的夜空，那么童年就是其中的北斗七星。

可是有一個小男孩，阿廖沙的童年，與我們完全不同。三歲時，他失去了父親，又被殘忍的外祖父打得昏死過去，而我們卻在爸爸的肩膀上，媽媽的催眠曲下過著辛福的日子。阿廖沙第一個朋友小茨岡，卻壓死在十字架下，而我們那個年紀(jì)，幼兒團(tuán)里能遇見很多小朋友。阿廖沙外祖父的招的老匠人格里戈里，。和房客好事情教會了阿廖沙正直，誠實(shí)與孝順，而這些我們是沒有的?？梢哉f，阿廖沙小時候除了不辛，還有微小的幸運(yùn)。他沒有接受著被愛，卻背著光芒成長，而現(xiàn)在有些孩子，即使家庭富裕，生活在一個和平的年代，可他們沒有體會到這來之不易和平是多么幸福。我們所擁有的一切，都是阿廖沙小時候，那個充滿悲愁的的沙俄統(tǒng)治走向衰敗時代的人們所渴望的。阿廖沙雖然生活處境不好，可他沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所壓倒，而是依靠外祖母的愛與希望豐富了他，讓他從黑暗中出來，堅強(qiáng)地面對生活的困苦。

其實(shí)外祖父也是一個可憐的人物。俗話說得好，世上沒有絕對的正義與那惡。外祖父小時候要靠自己拉升去前往目的地，來四幾趟次都有幾千俄里。他很聰明，僅僅吃四年苦頭，就當(dāng)上了駁船上的船長。人心不一定全是壞死的，因?yàn)檎胃瘮。谑侨嗣裨诖笕撕眯闹饾u地改變，接物也潛移默化地變成現(xiàn)在那般模樣。外祖父因?yàn)槎敬蛄艘皇畟€年紀(jì)的小孩心仍向著教意，還去為看阿廖沙為向***道明原因。他說這是非你要記住，別人打你是你的屈辱，自己的親人打你是為了你好，只要你肯接受教訓(xùn)!因?yàn)榘⒘紊嘲岩煌卟既境闪怂{(lán)，氣壞了的外祖父卻打了告密的表哥薩沙。其中也，蘊(yùn)含了道理：明明答應(yīng)好了的事情，卻為不守規(guī)定，薩沙這種行為，反映了他的人品。外祖父曾對薩沙說：就會賣乖討巧。外祖父其實(shí)也愛關(guān)心阿廖沙的母親，她再嫁時，外祖父愿意為她賣掉房子做嫁妝。有些人總會抓住他的丑惡無限放大，卻不肯細(xì)說那一抹善意。

也許我們跟阿廖沙比，才是不幸福的，只是換了一個角度。阿廖沙沒有物質(zhì)上的幸福，可他周圍的人們也給予他精神上的事和東西，此如愛與希望;我們有物質(zhì)上的快樂，卻在這日新月異的世界，麻木了神經(jīng)，失去了自我。我們所處于的時代科技在發(fā)展，思想?yún)s退步了。只有歷經(jīng)堅艱苦，才能體會到幸福的來之不易?？晌覀儚某錾徒菰诜涿酃拮永?，又何曾體會到燒黃硝煙的年代的人們，是多么的苦，又何曾了解過和平的不易。

愿世界再無災(zāi)難還未來一個童年。

《童年》讀后感作文【篇10】

入學(xué)的那一年，我們村里來了幾位穿著漂亮衣裳的年輕人，村民說他們是知識青年，從大城市來農(nóng)村這個廣闊的天地接受貧下中農(nóng)的再教育。那時山村很窮，沒有空房子安置他們。黨支書就動員村民在村頭搭了兩間草棚，用土磚支上幾塊木板算作睡覺的床，為七男一女安下了“家”。

知青里唯一的女性姓柳名芯，黨支書對她好象是另眼相看，除了在那間小草棚里放一張真正的木板床外，還專門為她一人添置了全套洗漱用具。男青年就沒有這樣的待遇。這本沒有什么反常的，在文明較為充分的地方，女人和弱者應(yīng)該享受好一點(diǎn)的待遇;可從村民的眼神看起來，支書的安排很有點(diǎn)反常。

我就讀的小學(xué)的后山上有大-片茶園，山腳下有連成一片的五十畝水田，是大隊的公產(chǎn)。自知青我打心眼里喜歡柳芯阿姨，因?yàn)樗碎L得漂亮外，脾氣還出奇地溫和，從未見她對誰大過聲，和村里那些高聲大嗓的“鐵姑娘”要可愛一百倍。我一放學(xué)就喜歡往她居住的草棚里跑，聽她和聲絮語地講述大山外面的奇聞異事，常常到深夜還不想回家。后來爸媽知道了，就不許我去柳阿姨那里，說什么柳阿姨是妖精，專門吸小孩的血。我聽后大大地不以為然，心想柳阿姨如是妖精，村里的那些“鐵姑娘”定是閻王了，因此仍暗中往小草棚跑，直到有一天晚上撞上了我們村的黨支書，給他惡狠狠地瞪上了一眼，就不敢再在夜里去找柳阿姨了。

第一年的臘月，大隊在小學(xué)的操場上召開評模表彰大會。在全大隊二十名勞動模范中，柳芯是唯一的知青，支書親自在她的胸前戴上一朵大紅花。這個榮譽(yù)給柳芯招來了更大的罵名，連我也認(rèn)為柳阿姨不配當(dāng)勞模，因?yàn)樵谥R青年中她的工作是最輕松的，因此有點(diǎn)相信村民背后的議論并非全是空穴來風(fēng)。

春節(jié)期間，知識青年都回家過春節(jié)去了，只有柳芯留了下來，美其名是看門值班，實(shí)則是讓支書的年過得更為快活一點(diǎn)。大年夜，我悄悄地溜進(jìn)柳阿姨的草棚，看到她正坐在油燈旁偷偷地掉眼淚。我走過去蹲在她的膝下，仰著臉好奇地望著她。柳芯伸出溫軟的右手輕輕地摩娑我的頭發(fā)，邊流眼淚邊問些好奇的話。

“阿力，你說阿姨是壞人嗎?”

“我不相信阿姨是壞人，可他們都說你是，說你和書記作風(fēng)不好，這是真的.嗎?”

“你說呢?”

“我不信有這事，是他們造的謠，書記是個大土包子，給你拾鞋都不配，你怎會看得上她呢?”

“如果他們說的全是真話，你還理不理阿姨?”

“那么我一輩子也不會理你?！钡叵嘈潘闹e言，甘心情愿地任他作踐玩弄。

大年三十的早上，我聽見外面有人在扯著嗓子罵街，奇怪是誰如此不明事理在這樣的好日子找人的晦氣呢?我跑出去一看，發(fā)現(xiàn)支書的夜叉婆娘正坐在柳芯的草棚外面邊在砧板上剁刀子邊唾沫橫飛

大年初一大清早，柳阿姨跟著那位中年婦人走了，以后再也沒有回來，村民開始還在紛紛猜測她的去向和逃走的原因，時間長了也就漫漫淡忘了，三年過后就再沒人提起她，只有我時不時還想起她，好想好想知道她的近況，好希望好期望她能過上好一點(diǎn)的日子。

[薦]童年讀后感作文(精選4篇)

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩，好的作文是怎么寫的呢？以下“童年讀后感作文”由編輯為大家收集整理，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

童年讀后感作文【篇1】

世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難，如：蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后，我就知道了他的故事。

《童年》這本書是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

小時候，母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開了家染坊，隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中，幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦。

但是，也有一些善良存在，那就是外祖母，她慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著一般的寬大胸襟。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙的心。另外，還是樂觀淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙的支持和信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直充滿愛心和熱愛生活的人。

讀完《童年》這本書以后，讓我明白了在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

在童年阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，心里卻有傷痕……

童年讀后感作文【篇2】

《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。這部書在我國，從五十年代起就是家喻戶曉的大眾讀物。

作品的主人公阿廖莎就是作家本人。這一形象不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的`具體概括性意義的藝術(shù)典型。作品以高爾基的童年、少年和青年的生活為素材，涵養(yǎng)了作者從記事時候起，即四歲至二十歲的生活經(jīng)歷，也就是1871至1888約十八年餓生活斷面——一段“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”的童年。

盡管這令人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來，但阿廖莎并沒有被這些黑暗的丑事的惡勢力所壓倒。因?yàn)樵诤诎档默F(xiàn)實(shí)中，還有善良、正直的種子，正是這些種子讓他看到光明和希望。

本書還反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征，它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。即使在今天，這樣的優(yōu)秀文學(xué)作品仍像春天的雨露般滋潤著我們的心田，使真、善、美、光明和希望的種子得以發(fā)芽茁壯。

童年讀后感作文【篇3】

這幾天謝老師讓我們看了一本書——《童年》，《童年》是高爾基著名的三部曲之一，同時，也是他最偉大的一部作品。

他4歲喪父，跟隨著慈祥的外祖母一起來到了外祖父的家里去生活。

外祖父家里十分不和諧，每天，每時每刻兩個舅舅都要吵架，不得安寧，天天都在為爭母親的嫁妝鬧得不可開交。阿穆沙便是在這樣的環(huán)境下長大，不禁讓人們?yōu)樗耐纯嘣庥龈械绞中乃帷?/p>

再看看我們的童年，再看看阿穆沙的童年，他是因?yàn)榻?jīng)歷了很多，受到了很多磨難，還很快的適應(yīng)環(huán)境，這些磨難影響了他的后半人生，使他成為了蘇聯(lián)著名的作家。而像我們現(xiàn)在，小孩一個個衣來伸手，飯來張口，根本不需要操心生活的一點(diǎn)事兒，可以說沒有幾個孩子能獨(dú)立……

并且在他們那個時候，戰(zhàn)爭嗎？那可是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以，阿穆莎小時候上學(xué)的孩子很少?？蛇€是成為了一位著名的作家。

而再看看我們現(xiàn)在，生活在和平年代；在阿穆沙那個年代，生活在硝煙戰(zhàn)爭中，孩子們上學(xué)時還都十分認(rèn)真用心。而現(xiàn)在呢，一流的教具，一流的老師，就連黑板都是最先進(jìn)的科技設(shè)備，而在這么先進(jìn)的，舒適的教室里，還有的同學(xué)上課開小差，甚至睡覺。在按了攝像頭的教室里，這些所作所為情何以堪？

同學(xué)們，阿穆沙的童年如此悲慘，他照樣成才，我們在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？

童年讀后感作文【篇4】

讀了《高爾基的童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊！

高爾基出生在一個木工家庭。五歲時，父親病故了，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束，引起了同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這兒，我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的多了次數(shù)多了就不愿再穿。高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換來錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來，背著一個大布袋子，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒個著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的日子，相比之下，我們有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？

撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有一股臭味。我并不覺得不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)們的的喜愛和敬重。

我合書深思，不禁思緒萬千。

大興路小學(xué)五年級:Q杜斌

《童年》讀后感受范文精選

相信大家經(jīng)常會需要寫到各種各樣的文檔，在進(jìn)行寫作前，我們可以借鑒一些范文，借鑒范文主要是借鑒范文的思路，在寫范文時應(yīng)該從何處著手呢？編輯特地花時間為你收集并編輯了《童年》讀后感受范文，有需要的朋友就來看看吧！

《童年》讀后感受范文 篇1

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，這是一本以高爾基自身經(jīng)歷為素材講述殘酷、悲慘的童年生活的著作，書中，原本天真爛漫的七彩童年因?yàn)橹魅斯厥獾木秤龆缮弦粚映錆M傷痛色彩，變得五味雜陳。

可憐的阿廖沙，三歲喪父，被帶到外公家。外公是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他性格暴躁，貪婪自私；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事：爭奪財產(chǎn)，打架斗毆，毒打兒童……在這個典型的俄國小市民家庭中，層出不窮的暴行和險惡，壓得阿廖沙喘不過氣來。不過，黑暗并不能完全籠罩人世間每一個角落，在罪惡橫行的縫隙間仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持，使他看到了光明，讓他有了對生活的積極態(tài)度和對丑惡的反抗精神。阿廖沙儼然成為沖出黑暗，沖破牢籠的斗士……也就在全書接近尾聲之時，11歲的阿廖沙被外公殘忍地趕出家門，走向了真正屬于自己命運(yùn)的艱辛人間……

讀完《童年》，掩卷感慨，設(shè)身處地，換位體會，相比阿廖沙兒時的悲慘遭遇，我覺得我們這一代無疑是幸運(yùn)的，是幸福的。我們過著衣食無憂的富足生活，被父母寵著，愛著，呵護(hù)備至，有求必應(yīng)；我們每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課，盡情地在知識的領(lǐng)域馳騁；我們可以三五成群，歡樂嬉戲。而這些，都是阿廖沙那個時代的孩子所無法企及的生活。珍惜當(dāng)下，勵志學(xué)習(xí)，才是我們新時代學(xué)子們該努力完成的責(zé)任。

《童年》，它像一盞明燈，閃爍在我的心頭，為我照亮前行的路，時常鞭策我努力不懈。

《童年》讀后感受范文 篇2

不久之前，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。文中的主人公就是高爾基自己。

每個人都有一個屬于自己的童年，并且每個人的童年也都是不一樣的，但是，高爾基的童年沒有我們的童年這么美好，幸福。

讀完這本書，我不禁為高爾基童年的經(jīng)歷而感到心酸。他年幼時父母就雙亡，冷酷的外祖父經(jīng)常打他，只愛錢的兩個舅舅冷淡他，表哥總是捉弄他，除了外祖母，沒有人關(guān)愛，關(guān)心他。高爾基在這樣的一個家庭中，太早的體驗(yàn)了痛苦。

同時高爾基兒時的故事夾著一些苦，也夾著做人的一些小道理，高爾基能在這么痛苦的環(huán)境下成長，也是很了不起的。讓我非常佩服他。

和高爾基悲慘的童年相比，我們大多數(shù)人的童年都是很燦爛的，五顏六色的。每天坐在潔白寬闊的教室里，上課時聽老師講課，下課還和同學(xué)們一起玩耍;回到家就可以吃到大魚大肉大蝦，幾乎是想要什么就有什么，可當(dāng)我看了這本書，內(nèi)心就有點(diǎn)羞愧了。我們現(xiàn)在的家庭中幾乎沒有這么復(fù)雜的關(guān)系，可是這些高爾基全部都經(jīng)歷過，在他們的那個年代，幾乎沒有幾天安寧的日子，天天有人傷害他，欺負(fù)他。

所以，我們要更加珍惜現(xiàn)在幸福，美好的生活。抓住剩下的童年，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會知足。在這個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境、幸福的童年生活里，一定要好好的學(xué)習(xí)，也要好好的玩耍，珍惜現(xiàn)在的每一秒時光。

童年剩的也不多了，迎來的即將是一群少年少女們，稍不留神，童年就離我們而去啦!抓住童年的最后一點(diǎn)點(diǎn)，留下一些美好、幸福的回憶，可千萬不能像高爾基一樣啊。

《童年》讀后感受范文 篇3

讀了《童年》以后，我覺得阿列克賽的童年是“窒息的天地”，而我的童年卻是很幸福的，我們被爸爸媽媽愛著，我們能在明亮的教室里讀書、寫字，回家有大魚大肉等著你吃，已經(jīng)習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”，而阿列克賽的家里不是缺這，就是少那，根本不能和我相比。

看著阿列克賽的童年，我想起了一見難忘的事情，去年的時候，爸爸給我買了一雙挺貴的漂亮的藍(lán)色輪滑鞋，當(dāng)時我還小，不太懂事，不過還是懂一點(diǎn)，起碼知道不能在水上滑輪滑。又一次，我不小心，踩到水了，不知該怎么辦，突然想起自家院子里有一口沙坑，就跳到沙坑里亂踩一起，結(jié)果沾水的輪滑里塞滿了沙子，第二天，水是干了，但輪滑鞋徹底壞了，根本轉(zhuǎn)不動。

我心里一直很后悔這件事，但是是我損壞了自己的鞋子，因此我沒有輪滑鞋玩了。七歲生日的那天，爸爸媽媽又送我了一雙紅色漂亮的輪滑鞋，我真是太意外了，太高興了?，F(xiàn)在看看阿列克賽，丟了東西是不可能有人為他重買的，我深深感覺到了身邊的幸福。

《童年》讀后感受范文 篇4

“書籍鼓舞了我們的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和卑鄙的東西嗆住?！痹谶@個暑假，我懷著對高爾基這句名言的崇敬之情，翻開了他的“自傳體三部曲”之首的《童年》一書。

書中的主人公名叫阿廖沙，他早年喪父，母親被迫去外祖父家生活。踏進(jìn)這個家的時候，阿廖莎就感受到了殘暴和仇恨。兩個舅舅因?yàn)闋帄Z財產(chǎn)而大打出手，在利益面前他們?nèi)绱俗运健礆?。兩個人像斗雞一樣明爭暗斗、互相傷害，把整個家弄得烏煙瘴氣。在生活中，像阿廖莎舅舅那樣的人不計其數(shù)，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)利益不折手段，不惜與親人、朋友翻臉。

雖有充斥著仇恨的煉獄，但也有充滿愛的光明殿堂。

外祖父毒打阿廖沙的時候，阿廖莎的外祖母一反平時的懦弱，不顧一切地沖上去保護(hù)阿廖莎。后來，又在阿廖莎害病時，因?yàn)樗哪赣H沒有去照顧阿廖莎把母親狠狠地訓(xùn)了一頓，質(zhì)問他為什么不保護(hù)阿廖沙。每一個細(xì)節(jié)都讓我熱淚盈眶。外祖母對阿廖沙的愛超過了一切，包括她自己。

阿廖莎在光明地引導(dǎo)下成長，最后變成了一個正直而又善良的人。

面對生活中的煉獄，有的人選擇像阿廖莎一樣在黑暗中尋找光明;有的人選擇黑暗在沉淪;有的人選擇在黑暗中隨波逐流，更有人承受不住黑暗的重壓而放棄生命……這本書之所以被全世界人所青睞，是因?yàn)樗膭钜淮忠淮藰淞?zhàn)勝黑暗的勇氣，指引迷失在黑暗中的人尋找希望的光。

如果每個人都擁有像阿廖莎那樣的毅力，那么世界上就會少一分猜忌，多一分信任;少一分黑暗，多一分光明!

合上書，我思緒萬千……

《童年》讀后感受范文 篇5

放寒假時，老師布置了一道作業(yè)，寫4篇讀后感，我不斷地去看書?？吹搅艘槐尽锻辍返臅?/p>

10天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。

故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。

其實(shí)，阿廖沙就是高爾基本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年

高爾基他用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為我自己慶幸我沒出身在那個年代，不可能受到那種痛苦，會失去我的親人。比起高爾基來，我非常幸運(yùn)，我有父母的愛

我的童年和其他人一樣那么幸福。

但是高爾基，他卻不同，高爾基非常少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有認(rèn)真讀書。

我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的精神。

它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。

我從來就不清楚什么是真正的童年。同非常多的的人一樣，童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過，直至自己長大，然而，在這過程中，殊不知自己已經(jīng)走過了童年。但我清楚在這過程中，擁有的，不只是父母的寵愛、溺愛。

隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。但是自幼喪父的他，從未對人生失望。

“我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。”外祖父的種種行為，只有讀過《童年》的都會清楚，會有一種莫名的憤怒。曉得時候，嚴(yán)厲的慈祥的婆婆與嚴(yán)厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然，外公非常少給我好臉色看，但是他從不會打我，會在我受傷是用他特別的方式關(guān)心我。

“在她沒來之前，我像是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”高爾基的外祖母是一個樂觀、慈愛的老人，雖然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽，而且特別疼愛他。外祖母就像一個朋友是的關(guān)心他，鼓勵他。一直就非常喜歡阿廖沙的外祖母。這個幽默、樂觀的人。

“在人們心里，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替著?！币苍S，這就是童年，阿廖沙的童年，高爾基的童年，我的童年，大家的童年……

《童年》讀后感受范文 篇6

德國女革命家羅莎·盧森堡曾經(jīng)說過：“只有讀過高爾基的《童年》的人，才能正確地評價高爾基驚人的歷程----他從社會的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng)、天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰?！睕]錯，這就是《童年》的藝術(shù)價值。

《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，也是其諸多重要作品中最具特色的一本書。它記敘了作者，也就是阿廖沙四歲到十歲這一時期在外祖父家生活的故事，也是他童年的故事。著重表現(xiàn)了一個來自底層孩子生活的艱辛和革命意識覺醒的過程。從各方面描寫了舊俄人民的真實(shí)生活和舊俄幾世紀(jì)以來形成的小市民的缺點(diǎn)：愚昧、落后、狹隘、自私、殘忍等等，既抨擊了黑暗社會，也說明了人們對光明和真理不懈追求的愿望。

《童年》中，形象最生動具體的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本書的主人公，他心地善良，愛憎分明，勇敢正直，富有同情心，艱苦黑暗的生活把他磨練成了一個意志堅強(qiáng)、敢作敢為的男子漢。外祖母則是一個可愛美麗、富有詩意的婦女形象，作者帶著特殊的感情描繪出她善良、勇敢、樂觀、聰明和豐富的內(nèi)心生活，外祖母可以說是作者一生的引路人。正如文中所說：“在她來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，而她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方?！薄八⒓闯闪宋乙簧呐笥?，成為我最了解、最貼心、最珍貴的人——是她那對世界的無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強(qiáng)的力量去對付那困難的生活?！?/p>

讀完這本書，我對阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫感到深深的憎惡。他們本是兄弟，卻為了爭奪家產(chǎn)而勾心斗角，甚至為了一些小事互相謾罵，大打出手?？吹竭@些，我想到一首詩：“本是同根生，相煎何太急?！碑?dāng)今社會為了爭奪祖上的一點(diǎn)家業(yè)老死不相往來，甚至對簿公堂的也不少。沒有手足之情，沒有兄弟親情。我們的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之別，阿廖沙生活在那個窮苦時代，我們生活在蜜糖罐兒里，不缺吃，不少穿，被父母捧在手心里，視若珍寶。

童年，是人生中最美好的一段，回味我們童年的幸福，多么的美好，我們更應(yīng)該感恩帶給我們幸福的父母!

《童年》讀后感受范文 篇7

阿遼什卡的父親很早就去世了，這令他的母親傷心不已，而且也很少跟啊阿遼什卡講話了，在那段時間，只有他的外婆對他還是那么溫柔可親，于是他準(zhǔn)備去外婆家——尼日尼。

到了外婆家，他見了外公，外公非常瘦小，胡子是金黃色的，鼻子是彎的，眼睛是綠的。他還認(rèn)識了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽，兩個都叫薩沙的表哥，還有卡杰琳娜表姐，這些都是他的家人。

書中有一處地方令我很感動：有一次，阿遼什卡和他的小伙伴茨岡犯了錯，要挨外公的打。茨岡拿自己的胳膊擋，如果把樹枝擋斷的話，趁外公去拿第二根樹枝的時候他就可以拉阿遼什卡走了，可沒想到樹條太軟，根本擋不斷，外公猜透了他的心思，生氣了，就暫時放過阿遼什卡，把茨岡暴打了一頓。唉，都說好人有好報，現(xiàn)在變好人無好報了。要換做我是茨岡，我不會去替阿遼什卡擋的，我覺得茨岡長大后一定是個講義氣，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

這本書我非常喜歡，它使我懂得如何珍惜友情，如何珍惜親情。以前，我很自私，不愿幫媽媽做家務(wù)，有好吃的也不愿與大家分享?，F(xiàn)在，讀完這本書以后，我決心向小主人公學(xué)習(xí)，以后幫媽媽分擔(dān)哭苦累，跟大家和睦相處，不再自私。

五年級童年作文精選

作文是釋放內(nèi)心情感引領(lǐng)自身境界的一種方式，寫作可以幫助我們尋找自我更好地應(yīng)對生活中的困難。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，你正在為寫不好作文而犯愁嗎？發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于“五年級童年作文”的網(wǎng)絡(luò)文章非常值得一讀，歡迎你留存我的作品一起分享美好的創(chuàng)意世界！

五年級童年作文【篇1】

看著照片上我那天真的笑臉。童年往事，又一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

那天我正在外婆家客廳里玩得不亦樂乎呢！突然聽見廚房里有聲音，便一步一步小心翼翼地向廚房“進(jìn)軍”。水嘩嘩地流著，外婆正洗菜，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我把袋子打開……

“啊”我突然大叫一聲，外婆嚇了一跳，忙轉(zhuǎn)身，繼而又笑得直不起腰來。原來剛才我把放著螃蟹的袋子打開，那只螃蟹剛一“解放”就“恩將仇報”，“追殺”起我來了。追了一會兒，我跳上了沙發(fā)，這下可好，那只螃蟹八竿子打不著我，上也上不來，但我呢，下也下不去。過了一會兒，我不怕了，擺弄起它，又十分小心，生怕又被它鉗了。

擺弄半天，它被外婆就送進(jìn)了鍋里……

童年，我喜歡這樣的調(diào)皮，可也很喜歡鄉(xiāng)下生活。

夏日早晨，空氣總是那么清新。一路上，我盡情享受。知了在樹上不停地歌唱，輕風(fēng)時而掠過，攜來屢屢花香。頭上雖有太陽，可兩排樹的樹枝卻形成的天然的遮陽傘，一切都非常美好。田野里，總能見到許多小蟲子，左手一拍，右手一捂，一個又一個小蟲子便乖乖束手就擒。有時我竟然能只身一人在田野里待上一個上午，直到汗水濕透，在外婆的催促聲中離開，回去的時候我都不認(rèn)識自己了——那臉上、身上泥痕斑斑，黑得快成非洲人了。

思緒又會了來，不禁感嘆：“童年，真好！”

五年級童年作文【篇2】

在我的童年生活中，有無數(shù)有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過于我六歲時的那一次抓雞了。

那年暑假，我回我的另一個老家——江陵玩。那個地方是農(nóng)村，幾乎家家戶戶都養(yǎng)雞?？腿藖砹?，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔(dān)了抓雞任務(wù)。

來到后院養(yǎng)雞的地方，我發(fā)現(xiàn)，那里有數(shù)十只雞，個個都又肥又壯，看起來都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開始行動。

很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過去。這時，大公雞也好像發(fā)現(xiàn)了氣勢洶洶的我，感到了一種危機(jī)感。就在我觸手可及的時候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見它一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，一會兒來個緊急剎車，一會兒又來一個加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會兒，氣急敗壞的我決定，換一個稍微弱小一些的大母雞作為目標(biāo)，沒想到它們依舊個個身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護(hù)，還不時來一個半空滑翔，就是讓我抓不著。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒想到，這樣連續(xù)換了幾個目標(biāo)，追了一會兒，依然一只雞都沒有抓著，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時候，我聽見了家里小朋友正在看動畫片《熊出沒》的聲音，我靈機(jī)一動，想出了一條“妙計”。

我想起了“光頭強(qiáng)”抓鳥的方法。我找來了一個枯竹條編成的籃子，一根樹枝和一根長麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹枝上，樹枝的一頭插在土里，一頭斜頂著籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著繩子的另一頭在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹后躲了起來。不一會兒，玉米的香味就吸引來了一只黑色的大母雞。剛開始，只見它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會兒，就麻痹大意起來，一邊“咯咯”地哼著小曲，一邊埋頭專注地吃著玉米，很快就來到籃子底下。躲在樹后的我見時機(jī)成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著爺爺來殺雞。

付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現(xiàn)在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開嘴笑。

五年級童年作文【篇3】

我們00后的`童年都像花一樣的美麗，像糖一樣的甜蜜。

還是在我3歲的時候，爺爺在江北西草馬路開彩票站，還兼營一個小小超市。小超市里面又賣糖果又賣棒冰，還有面包、可樂、餅干、香腸、上好佳——等等等等，東西可多哩！那時我們住在新馬路，離爺爺?shù)牡旰芙?，我特別喜歡到那里去玩，一是那里好吃的東西多，二是那里人來人往，特別熱鬧，每次我去了后，都不想回家。

爸爸總是依著我，為了讓我在爺爺那里多玩一會兒，特地跑到超市買了一個小小的塑料泳池，夏天放在街沿上，然后充滿氣，再放滿水，我就好在里面暢快地游泳了。別看游泳池小，跳進(jìn)里面，我還可以劃水哩！

每天，爸爸下班了，吃過飯以后就會帶我到爺爺?shù)胤饺?。這時候，彩票站門口人最多，人們一邊等開獎，一邊圍上來看我游泳，小朋友蹲在旁邊睜著眼睛看著我，大人們邊看我游泳邊嘖嘖地贊嘆：“真好玩！”“真可愛！”這個時侯，爸爸總會把一根“小布丁”棒冰悄悄地放到我的嘴里，我一邊吃棒冰，一邊享受著游泳的快樂。

啊，現(xiàn)在想起來，我依然感到是那么的甜蜜！

五年級童年作文【篇4】

童年是一首動聽的歌；童年是一股甘甜的清泉；童年是天上一顆最璀璨的星星；童年就是這么的無憂無慮……

打開記憶的閘門，最令我難忘的一次是……那天我一個人在家，覺得很無聊，突然腦海中閃過一個念頭：把自己打扮的干干凈凈，漂漂亮亮的，等媽媽回來一定會夸贊我的，

我拿了一瓶洗發(fā)水和沐浴露，把自己洗的干干凈凈香噴噴的，洗完之后，我又將媽媽的衣柜打開，開始選衣服，“嗯，這件不行，這件太花哨，這件……”，我邊挑邊嫌棄，終于在我無可奈何的時候，一件飄逸的黃色裙子從柜子中滑落下來，我迅速用手接住了，“嗯，這件不錯，就它了！”我興奮的喊道。

挑好了裙子，又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的排在鞋柜上，等著我去挑，我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋，穿在腳上試了試，好看是挺好看的，就是有點(diǎn)大，就像大人說的蒼蠅拖綠豆殼，我穿上了裙子，呀！剛好，離地只有一寸高，我穿著它們走來走去，一不小心被鞋子給絆倒，膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來后哭笑不得。

童年時光，也會逐漸的從我的生活流逝，也會隨著我的成長而慢慢離開，所以我們要珍惜我們快樂的童年，讓它一直快樂下去……

五年級童年作文【篇5】

在我小的時候，發(fā)生了許多有趣的事，很多我都忘記了，但有一件事直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

那是在我四歲的時候，我非常羨慕大人，認(rèn)為大人可以做自己想做的事，可以自由自在地生活，所以就盼望著自己也能快點(diǎn)長成大人，不用整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡的事，那該多好！可是媽媽告訴我，長大成人要用很長的時間。我不相信媽媽，心想：肯定有什么快快長成大人的竅門。

有一天，我看到媽媽在廚房做菜，只見她炒菜時總?cè)鲆恍┌咨臇|西。我問媽媽那是什么，媽媽說那是食鹽，鹽可以幫助孩子長身體。聽完后，我心想多吃鹽就可以快速長成大人，媽媽一定是吃了很多鹽才長成大人的。于是，晚上吃飯的時候，我偷偷撒了一些鹽到我的飯里，迫不及待吃了一口，“哎呀，好咸！”我皺著眉頭，艱難地把嘴里的飯吞了下去。之后，我看看自己，還是原來的樣子，一點(diǎn)也沒長高。我心想一定是吃得太少了，我再吃一口，再看看自己，還是沒長高！媽媽看到我痛苦的表情，關(guān)心地問：“怎么了，是哪里不舒服嗎？”我不敢聲張，媽媽見我沒反應(yīng)，嘗了一口我的飯，可飯剛進(jìn)嘴里媽媽就吐了出來?！斑@到底是怎么回事？”看著媽媽生氣的臉，我只好將事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。媽媽聽完后哈哈大笑，說：“傻孩子，你想長大就要多吃飯，多運(yùn)動，光吃鹽是沒用的！”

事情雖然已經(jīng)過去很久了，但我一想起這件事，就會忍不住大笑。

五年級童年作文【篇6】

每當(dāng)來到外婆家，看見后院的雞圈，那件小時候的事情，就一點(diǎn)一點(diǎn)的像潮水一般涌進(jìn)我的腦海里。

那是5歲的時候。當(dāng)時，我總是在大人的談話中聽到哇！那個飛機(jī)，飛得可遠(yuǎn)了！所以我想：‘飛雞’？我們家不是正好有一只嗎？剛好明天要去買菜，我何不找個借口待在家里坐‘飛雞’呢？

第二天，外婆問我要不要去，我便一再的推辭。于是我被留在了家里。我沖進(jìn)雞圈，隨手抓來一只雞，然后一屁股坐在雞的身上，那只雞扎起使勁地?fù)潋v著，我想：這應(yīng)該是‘飛雞’要飛的前兆吧！可是，沒過一會兒，雞就篶了。我也不禁大哭起來。

這時，正好全家人都回來了，忙著詢問我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過全部復(fù)述了一遍，大人們聽了都哈哈大笑，并而對我都解釋清楚了。我也有點(diǎn)不太好意思，一起和大人清理戰(zhàn)場。

我童年的趣事是不是很有趣，而且有點(diǎn)兒傻得可愛，當(dāng)然，這種事還很多，就不一一列舉了，你也提起筆來寫一寫，讓你的趣事也和大家分享一下吧！

《童年》讀后感初中作文(精選10篇)

在生活中寫作本就是最平常的一件事，寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，作文寫作步驟有那些？

《童年》讀后感初中作文【篇1】

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！

《童年》讀后感初中作文【篇2】

童年的讀后感300字1

今天我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

從現(xiàn)在開始，我們要自立起來，遇到困難時別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就能夠再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。

無論身處多么惡劣的環(huán)境，無論前途多么黑暗，無論遭受多么大的打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標(biāo)，不懈努力，就一定能看到陽光普照的頂峰。

童年的讀后感300字2

這些天我一直在讀高爾基的《童年》，里面講了高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。

在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時好奇的高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色，結(jié)果被姥爺打得暈了過去。

我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚€字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個小伙計，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

所以，同學(xué)們，讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來也成為一顆明星。

童年的讀后感300字3

《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經(jīng)歷。

阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中，不幸是節(jié)日，鬧火災(zāi)是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。

阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直是一個在天堂，一個在地獄。我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的`關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會了獨(dú)立。我也理解了媽媽，媽媽老是讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力，以后我離開了父母自己生活，父母就不會擔(dān)心了。

《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我很喜愛這本書。

童年的讀后感300字4

今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。

童年的讀后感300字5

高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。

我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

童年的讀后感300字6

那一年，我的七歲生日，媽媽送我一本書，這也是影響我最大的一本書——高爾基先生的《童年》。

對于書中的阿廖沙，我為他感到悲傷，幼年喪父，只好搬到外公家居住，還遭到了外公的毒打，但同時我也為阿廖沙感到慶幸，因?yàn)樗幸粋€珍愛他的外婆，阿廖沙從小時候便分辨了善與惡，在心里有了善與惡的概念。

讀了這本書之后，我一次又一次地感嘆，想比于阿廖沙的童年，我們的童年幸福無比，但我們卻不懂得珍惜，一次又一次地抱怨!

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”，我們只有多讀書，讀好書，才可以增長知識，假如書是一片海洋，而我則是那條小魚，歡快地游著;假如書是湛藍(lán)的天空，而我則是那只小小鳥，快樂地翱翔在心中……

書是一位老師，指引著你前進(jìn)的方向。從某種意義上說，它是屬于你的，無人可以奪走的。

童年的讀后感300字7

這幾天我看了一本小說，名叫《童年》，是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。主角阿遼沙三歲的時候父親就去世了，生活在多事的姥爺家里。阿遼沙從小心地善良，特別是在外祖父的影響下，養(yǎng)成了善惡分明、能愛能恨的性格。他勒于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛練成為一個意志剛強(qiáng)，有理想有作為的人。

我讀完這本精美的書，我感到：我比阿遼沙幸福多了。阿遼沙生活在姥爺家，經(jīng)常被人欺負(fù)、瞧不起，沒有一件玩具，更不可以像其他小朋友那樣、沒有讀書。而我生活在一個幸福的家庭，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，可以在一間教學(xué)質(zhì)量很好的學(xué)校讀書?？墒前⑦|沙學(xué)會了忍耐、學(xué)會了堅強(qiáng)，在困境中不段成長，成為了著名的文學(xué)家。而我嬌生慣養(yǎng)，洗澡的時候要老爸拿衣服;在學(xué)校顧著玩。

看了阿遼沙的故事后，我將會更珍惜現(xiàn)在的生活，改掉一切壞習(xí)慣，做一個有出息的人。

《童年》讀后感初中作文【篇3】

《童年》這本書描繪了主人公悲慘的童年生活，看到這些，我覺得自己過得真是太幸福了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

今天上午，媽媽按照約定帶著我到書店選書，我哼著小曲，目光飛快地穿梭在一本本名著之間，突然一本名為《童年》的小說吸引了我的目光，我把將它從書架上抽出，只匆匆翻了幾頁，便得到了肯定，愉快地奔向了柜臺。

經(jīng)過數(shù)小時奮戰(zhàn)，我輕輕合上書本，意味深長的閉上了眼睛，腦中不時閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內(nèi)容為：幼年喪父的阿廖沙隨他母親來到外祖父家中，他的二個舅舅為了那份遺產(chǎn)整天勾心斗角，惹是生非，他們非常討厭阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、開朗樂觀的小茨岡給痛苦的阿廖沙一點(diǎn)安慰，使他苦中有樂，并深深受他們的感染，成為一個正直、大膽的人。

讀完高爾基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個時代是這么得黑暗，血濃于水的親情在當(dāng)時只被當(dāng)作了兒戲，明明是二個親兄弟，但卻為了一點(diǎn)遺產(chǎn)、利益大打出手，爭個你死我活這種看似不可能發(fā)生的行為在那時卻普遍存在，每個人都為了自己能多那么一丁點(diǎn)利益而不惜加害于別人，甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個環(huán)境中毫不畏懼地生活下去，與壞人們作斗爭，這需要多么大的勇氣啊!阿廖沙非常想上學(xué)，想盡一切辦法借書來看，但我呢?這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻還不好好讀書，各種漂亮的文具沒用幾天就弄丟了，這是多么不應(yīng)該啊!與阿廖沙相比較，我似乎越變越小，是那么的微乎其微，他沒條件讀書，卻想盡一切辦法學(xué)習(xí)知識;而我有條件還不要學(xué)習(xí)，一心只想著玩，只知道看電視、玩游戲，只有被逼得拖不下去了，才開始做作業(yè)，與刻苦的阿廖沙相比，真是天差地別啊。

讀了高爾基的《童年》，我似乎又長大了一些，是啊，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，珍惜童年時光，長大才會有成就。

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

《童年》讀后感初中作文【篇4】

世界文學(xué)巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說，它是高爾基成長的第一個足跡，書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。

今年暑假，我認(rèn)真地閱讀了這部作品，有太多的感受和感悟。說起童年，在我的眼里，是陽光、幸福和快樂，可是，讀罷高爾基的《童年》，我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了！阿廖沙童年時寄居在外祖父家，一個典型的俄羅斯小市民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁，經(jīng)常打他；兩個舅舅更是不喜歡他；幼年喪父，十一歲時母親去世，外祖父破產(chǎn)，走上社會，獨(dú)立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事，潛移默化地教他做一個樂觀、善良，富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。

阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年，他在書中說道：小的時候，我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能，慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是最好的蜜！

這段話充分表達(dá)了當(dāng)時俄國的孩子多么渴望學(xué)習(xí)?。‘?dāng)時的學(xué)校少得可憐，大多數(shù)孩子只能在街上玩耍，雖然很想上學(xué)，但條件不允許啊。他們只能像這樣，抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。相比起來，我們現(xiàn)在簡直和他們是天壤之別。我們的學(xué)校，一棟棟教學(xué)樓拔地而起，操場平坦寬闊，一間間教室寬敞明亮，窗明幾凈，空調(diào)電視，投影儀電腦，各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全，再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)，循循善誘的老師，我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時的俄羅斯兒童聞所未聞，估計想都不敢想，但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不求上進(jìn)，得過且過，虛度光陰。

讀完《童年》這部作品，我深深地意識到，我們的童年，看起來平平淡淡，有時候還有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年來，那簡直是天壤之別，不知要幸福多少倍！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，遇到再大的困難也不能低頭，做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人！

《童年》讀后感初中作文【篇5】

當(dāng)我們結(jié)束童年糊口，走向青少年時期的時候，我們必定會想起童年的夸姣時光：與父親去釣魚，和媽媽去游樂園，隨哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是，在我們專心回味的時候，有一個伙伴正在努力工作，一邊工作，一邊回想到兒時糟糕的糊口，他就是高爾基，高爾基是知名的蘇聯(lián)作家，他所寫的《童年》名揚(yáng)國內(nèi)外，這是一本用真實(shí)糊口為原創(chuàng)的自傳體小說

這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的糊口狀態(tài)，他在幼年時期就失去的父親，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家渡過童年。高爾基只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會，開始了自食其力的糊口。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個舅舅的欺負(fù)，幸好還有慈愛善良，智慧能干的外祖母，把他教育成一個樸重勇敢，布滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡，樸重的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”……在高爾基的童年中，我還知道得當(dāng)時俄國腐朽的社會軌制，黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚昧的小市民氣味。

當(dāng)我讀完高爾基的童年時，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂，從小就不用對糊口擔(dān)憂，長輩會給你采蜜，而我獨(dú)一要做的就是好好的吃完這些我自認(rèn)為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴比擬，我們又是那么的幸福，我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱，給我們前進(jìn)的動力。只要我們踏踏實(shí)實(shí)，就一定能在世人眼前脫穎而出。最后，我還想說一句，童年已經(jīng)由去了，我們可以回味，但我們不要總是想著以前，應(yīng)該要放眼未來，向著目標(biāo)，往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，創(chuàng)造出更加夸姣的前途。

《童年》讀后感初中作文【篇6】

今天我讀過《童年》這本書后，知道了高爾基在那么艱苦的條件下認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一位偉大的作家。

這一本書講了：高爾基4歲喪父，10歲喪母，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的，它們獨(dú)自成篇，又前后相連，藝術(shù)地再現(xiàn)了主人公高爾基成長歷程的三個階段，真實(shí)深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，被視為俄蘇自傳體小說的里程碑和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成就。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

高爾基在那么艱苦的條件下都能刻苦學(xué)習(xí)，成為一位偉大的作家。我們要珍惜現(xiàn)在著衣食無憂的生活更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，決不辜負(fù)父母和老師對我們的期望。

《童年》讀后感初中作文【篇7】

在一個陽光明媚的下戰(zhàn)書，我讀了《童年》這本書。故事的情節(jié)深深地吸引了我……

《童年》這本書的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時不幸父親去世了，失去了親切的父愛，母親就帶他來到外祖父家住。和他們過著貧寒，艱苦的糊口。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心卻也有善良的一面，但貪婪金錢侵蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，也不乏暖和與光明。以外祖母為代表的一些人，以他們的善良、博愛、博學(xué)和樸重關(guān)心著他，給予他無窮的溫情和鐘愛并對他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。這使得阿廖沙有了氣力和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著糊口的勇氣和決心信念，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、樸重和布滿愛心的人。

書中的阿廖沙的糊口環(huán)境是那么的困苦，但是他從未向難題屈服，而是憑著自己的勇氣和決心信念，成為了一個善良、勇敢、樸重的人。而我們再想想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境與糊口前提根本無法與阿廖沙去比擬。我們都是爸爸媽媽的“掌上明珠”，被他們的愛擁護(hù)著：想要什么就可以得到什么，想要做什么就可以做什么。而我們現(xiàn)在有良多孩子都依賴著父母，好比，有的孩子天天早上去上學(xué)，都要爸爸媽媽給收拾好書包，然后再去接送。還好比說，在學(xué)校，同學(xué)們之間需要互相幫助的時候，有的學(xué)生卻視而不見，不去理睬。以前的我也是這樣：有一次，同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題，而當(dāng)時，我有好多道題都不會，她卻在我不耐煩的時候，來問我，所以我瞥了她一眼，連理都沒理她。但我看完了這本書以后，再回想這件事，我以為自己這么做是錯的。當(dāng)別人很需要幫助的時候，無論你在多么難題的情況下，只要你有能力去幫助別人，那么你就應(yīng)該毫無怨言的去幫助別人。而我這樣做，就是沒有愛心的表現(xiàn)，這是我需要改正的。

通過閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)了自己良多的缺點(diǎn)與不足，我要以阿廖沙為目標(biāo)，作為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。同時，但愿大家讀了這本書，能夠一起帶動別人，向阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、樸重、勇敢、堅強(qiáng)和愛心。但愿我們大家都能成為他那樣的人。

《童年》讀后感初中作文【篇8】

今天我讀了童年有感，高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運(yùn)的，最少我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了外家?？上夤莻€自私、貪婪而又跋扈的小業(yè)主，殘酷克扣雇工，放高x貸，可是資本主義俄國的發(fā)展打中斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明里爭，私下斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親再醮之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自餬口路……

主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時代的高爾基糊口在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，可是使他磨煉了一身堅強(qiáng)的意志，這為他長大成人后碰到難題不屈服奠定了基礎(chǔ)。

在社會糊口中，每一個學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年，想想那時是多么的夸姣。都想回到那時?？墒菚r間是不會倒退的，只有離兒時越遠(yuǎn)。我有時就像，如果時間停在小學(xué)四年級是多么的好啊?？墒沁@不是真的，只是自己的虛想罷了！童年布滿著歡樂，童年到處是暖和，童年是值得回憶的相機(jī)，有著老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，咱們像一棵棵小樹苗，在接受東風(fēng)雨露的潤澤津潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，咱們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。

像咱們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來，咱們是多么幸福，又是多么奢靡呀。咱們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著夸姣的未來不中斷前進(jìn)。，咱們一定也會有比高爾基更夸姣的未來，讓咱們一起好好學(xué)習(xí)吧！讓咱們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧！

《童年》讀后感初中作文【篇9】

不久前，我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基的著作——《童年》，它向我講述了高爾基悲慘的童年。

高爾基的小名叫阿廖沙。阿廖沙三歲時，父親就早早地去世了，剛生下來的小弟弟也夭折了，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。來到外祖父家以后，他老是遭到外祖父的毒打，還好在外祖父家有樂觀、淳樸的“小茨岡”和樸重的老工人格里戈里陪伴他。

阿廖沙是個堅強(qiáng)、勇敢、樸重、布滿愛心的人。阿廖沙的母親再嫁了，繼父賭博輸光了家產(chǎn)。外祖父家也越來越窮，外祖父和外祖母也分開棲身了，他為了幫助外祖母維持糊口，就開始到處撿襤褸掙錢。在撿襤褸的過程中，他結(jié)識了許多個和他一樣苦命的孩子，他們有福同享，有難同當(dāng)，結(jié)下了深摯的情誼。阿廖沙十歲那年，母親也去世了，他開始走出苦難的童年，走入了人間。

阿廖沙的童年是苦難的，苦難是人生的鈣質(zhì)，它讓阿廖沙擁有了不凡的獨(dú)立能力，而我這個膽小鬼，就像在溫室里長大的小菜苗一樣，弱不禁風(fēng)，連為自己做飯都不行。那次，爸爸媽媽都出去辦事了，我一個人孤零零地呆在家里，不知所措。我先躺在床上看電視，打發(fā)時間?？粗粗?，我的肚子里就開始打“軍鼓”了，哦，午飯時間到了，我起床看看爸爸媽媽有沒有回家，可結(jié)果事與愿違，爸爸媽媽連個人影都沒有。我趕忙打電話向媽媽求助：“媽媽，你什么時候回家??？我的午飯還沒下落呢？”媽媽說：“我現(xiàn)在正忙著，午飯你自己解決吧！”說完便掛中斷了電話。我聽了，立即走向了“糧庫”，可事實(shí)再次讓我失望，“糧庫”里的零食早在幾天前就被我這只小饞貓掃蕩一空了。沒辦法，我只好下樓買了包泡面，當(dāng)做午飯。沒想到，在用熱水沖泡面時，滾燙的水珠還差點(diǎn)濺到了我的手。

阿廖沙固然糊口艱苦，但自理能力很強(qiáng)。而我卻嬌生慣養(yǎng)，一點(diǎn)自理能力都沒有。我應(yīng)該以阿廖沙為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

《童年》讀后感初中作文【篇10】

暑假里我讀了一本書，名字叫《童年》。

主人公阿廖沙因父親去世隨母親來到了外公眾的大染坊。在這個家里，有自私，貪婪的外公，粗野，狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在這里開始了他的童年。之后，倆個舅舅鬧分家，他又隨外公遷到別處?？尚录矣掷鲜潜还翣柧司蓑}擾，全家又被迫再次搬遷。外公后來又要湊齊母親的嫁奩，不得不賣掉可愛的新家，遷到一座老屋的地下室。阿廖沙最后隨繼父遷到一個墻上沒有糊墻紙，里面全是甲由的小屋。

在小小年紀(jì)的阿廖沙看來，這世間更多的是不和諧，不愉快。在無邊的苦難中，善良的外婆卻在阿廖沙心中埋下了善良和正義的種子，阿廖沙個性的意識逐漸飽滿。

與阿廖沙的童年比擬，我們童年是那么的夸姣。阿廖沙小時候上學(xué)穿的是媽媽的皮鞋，外婆的外套，有著補(bǔ)丁的褲子。而我們呢，穿戴都是漂亮的新衣服，穿久了就不再想穿，又讓爸爸媽媽買新的。阿廖沙的學(xué)習(xí)用度都是靠撿垃圾維持的，有時候命運(yùn)運(yùn)限好能收成一個盧布，命運(yùn)運(yùn)限不好的話都沒有上學(xué)的錢了，班里的有錢人家孩子都冷笑他，說他身上有臭味。不上學(xué)的時候，阿廖沙老是背著一個麻痹袋，到處撿東西給廢品回收廠。對比阿廖沙，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用度都是靠父母的辛勤工作換來的。對此豈非我們不該反思一下嗎？

阿廖沙有個跋扈，不講理的外公，常常受到外公的毒打，還有兩個舅舅，為了錢鬧得不可開交，他們當(dāng)然不但愿高爾基的加入?，F(xiàn)在我們身邊的親人是多么的疼愛我們，都把我們視為小公主，小天子，衣來伸手，飯來張口。讀了《童年》這本書，我深刻地感觸感染到我們一定要更加珍惜現(xiàn)在這么夸姣的糊口，我們要更加地奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。