寫丑陋的作文

寫丑陋的作文800字。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“丑陋的作文”相關(guān)內(nèi)容。

以下是由欄目小編為您帶來的寫丑陋的作文。

寫丑陋的作文 篇1

熱點早晨，清泉流到玫瑰花根身邊時，為自己一大早就看到這么丑陋的東西而感到氣憤。它嘲諷玫瑰花根說：“Oh，天啊，我每天辛苦地勞動就是為了你們這些丑陋的東西嗎？你說呢，花根先生？”玫瑰花根平和地說：“清泉先生，您只看到了我的外表，卻沒有看到我延伸出的美麗，當(dāng)您到了地面上您就知道了?！?/p>

清泉不予理會，給了玫瑰花根一個白眼，然后揚長而去。在它眼里，玫瑰花根所謂的美麗或許只比玫瑰花根略勝一籌。

清泉不一會兒便忘記了玫瑰花根，它可不愿意因為一小小的爭執(zhí)而攪了自己的興致。它在土壤里歡快地流著，不知不覺地流到了陽光下的花田。“啊，多美的花田哪！”清泉由衷地贊嘆道。突然，它想到了玫瑰花根所說的美麗。它很樂意去見識一下，順便再嘲笑一番。

很快，它來到了玫瑰花根對應(yīng)的位置?！鞍?！”清泉驚訝得說不出話來。這朵玫瑰花開得是那樣燦爛，在陽光下顯得分外耀眼?！案哔F的玫瑰花小姐，您就是那花根延伸出的美麗嗎？您與它相比真是天壤之別，真不敢相信！”

玫瑰花優(yōu)雅地說：“清泉先生，您可不要小瞧了花根先生，如果沒有它為我輸送有機物，我不可能這么美麗！”“刷”的一聲，清泉的臉紅了。

從那以后，清泉再也不敢小瞧玫瑰花根了。每次見到玫瑰花根都主動打招呼。

寫到這里，我突然得到一個啟示：活在這世上，無非就是為了追求真善美的人生。可正是因為世上沒有十全十美的人，所以我們不能拒絕丑陋，因為丑陋也會延伸出美麗！

寫丑陋的作文 篇2

曾經(jīng)有位養(yǎng)狗場的主人，向來最討厭警察，因為有太多的警察講的是一套，做的又是一套。有些警察滿口的道德，私底下卻貪污小販的物品還嚴管著農(nóng)民工是他們到哪都受到威脅。養(yǎng)狗場的主人為了滿足“替天行道”的正義感，他有事沒事，專喜歡信口散布警察的壞話。

一天，有兩個警察上門，說要買一條狗。生意上門，總不好往外推，主人讓他們在偌大的養(yǎng)狗場里挑了半天，沒想到警察卻挑中了一只掉了很多毛而且非常懶惰的狗。

主人奇怪得很，便問他們?yōu)槭裁匆I這兩只丑陋難看的懶狗。

其中一位警察回答道：“我們想把這只狗買回去養(yǎng)在警署門口，讓它們看門。路過的人看見了，要是問起的話，我們就說這是你的養(yǎng)狗場培養(yǎng)出來的狗?！?/p>

主人一聽，立馬急了，連忙搖手：“不行不行！你們看看我這養(yǎng)狗場里面的狗，哪一只不是既強壯又神氣，還有一身漂亮的毛色，就這一只不知道怎么搞的，一天到晚只知道吃和睡還經(jīng)常和其他狗打架，才會弄成這種丑陋樣子，你們拿它們對外當(dāng)代表，別人會誤會我的狗是這樣的，對我實在太不公平了!”

另外一位警察笑嘻嘻地回答:“對呀！少數(shù)幾個警察行為不檢點，你卻喜歡拿他們來當(dāng)代表，對我們來說，也同樣太不公平了吧？”狗場的主人啞然了。

人類有一種不可思議的盲點，習(xí)慣先入為主，喜歡以偏概全，甚至不明就里，一竿子打翻一船人。

試想看，在我們?nèi)粘Ｉ罾?，是不是也偶爾或?jīng)常像那位養(yǎng)狗的主人一樣，掉進主觀偏頗的視野中，卻渾然不覺？事實上許多的人際關(guān)系之所以惡化，追根究底，幾乎都源于這一類盲點的擴張，反復(fù)作用之后的結(jié)果。因為先入為主，我們降低了溝通了解的意愿；因為以偏概全，我們更在不知不覺中強化了原本既有的成見。久而久之，當(dāng)然失去了互動的空間，釀成了莫名的嫌隙。

所以，人與人之間，我們需要更寬廣的關(guān)照。也需要從容顧盼與理解包容，才能平衡整體，避免許多可能出現(xiàn)的失衡及憾恨。

寫丑陋的作文 篇3

呀，眼前這個蘋果可真丑啊！我相信，但凡親眼看到過這個蘋果的人都會發(fā)出這樣真實的感慨。的確，瞧哇，瞧它這扭曲的樣子，似乎是已畸形的蘋果了；最奪目的是它身上有兩個很深很深的孔，像是被小鳥啄的；而且它的果皮并不鮮亮，還附著許許多多的黑斑點。望著這丑陋的蘋果，我在想：它真的是丑的嗎？或許

當(dāng)春天來臨時，萬物復(fù)蘇，大地一片生機盎然之景象，不覺間，院子里的蘋果樹也慢慢地萌出了嫩芽，是如此的細、嫩、綠。它們就像一個個綠色的小精靈，被風(fēng)一吹，在一起追逐嬉鬧。此時，此刻，在這不知多少的綠色精靈中，有一個嫩芽就是注定要結(jié)那丑陋之果的，可它在春天很快樂，因為它也是一截嫩綠的小芽。不過，它還有些特殊，因為它迫切地想我要開花！

漸漸地，夏天來了，春天已去。這時，蘋果樹仿佛也感覺熱得受不了，就偷偷地換上了一件白色的短裙，這讓它看起來更美麗，更精神了。就在這條花裙子中，有一朵開得最旺盛的花，它就是注定要結(jié)那丑陋之果的那朵花。但它在夏天很快樂，因為它也是一朵美麗奪目的花?？墒?，它還有些特殊，因為它迫切地想我要結(jié)果！

彈指一揮間，太陽好像不那么毒了，噢，原來秋天已經(jīng)來到。經(jīng)過春雨的洗禮，夏陽的考驗，蘋果樹上終于掛滿了小巧的果實，它們個個靈動活潑，掛在枝頭上，沐浴在陽光下，享受著，享受著世界它們歡樂的成長。有一天，一只喜鵲停歇在了枝頭，它可能由于奔波的太可太累，在歇息之余，隨之低下頭在枝下的蘋果上啄了兩口。那蘋果在享受藍天白云之時，只是感到一陣刺痛悲劇已經(jīng)釀成，本來那漂亮的蘋果也變得不甚美觀。但它，沒有放棄，它心中的信念依然是我要成長為鮮紅的果實！

現(xiàn)在，它已經(jīng)達成愿望了，它就在我眼前，望著它，我的心久久不能平靜

人在塵世間，注定會經(jīng)歷許多坎坷、挫折，但我們?nèi)ヌ魬?zhàn)它了嗎？我們永不言敗了嗎？或許，當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時，你只當(dāng)它屋檐滴水，這種絕不屈服于逆境的精神我們還沒有吧？可是那個蘋果呢？它為了實現(xiàn)夢想，不屈不撓，努力，再努力，不是成功了嗎？我們在通往光明的大道上是否也做到了呢？

不，我沒有做到，但今后，我一定做到！

啊丑陋之果，謝謝你你是最美的！

寫丑陋的作文 篇4

她肥肥的身材，一扭一扭地，像一只企鵝，眼睛小得睜著和閉著沒兩樣，嘴巴笑起來，如同碗口那么大。手腕上總是掛著一個紅布袋子，走路的時候，那紅布袋子就會扭起“秧歌舞”。她，就是公共汽車的售票員!

一上車，耳邊就響起一個懶洋洋的聲音：“小孩五角，大人一元。錢放在門口的箱子里!”我沿著聲音望去——又是她!只見她逍遙地坐在一張椅子上，偶然看見我望著她，嘴角立刻向下一沉，眉毛往上一挑，從牙縫里蹦出了幾個字：“看什么看呀!”我迅速將目光移到了門口，心想：哼，不看就不看!你又不漂亮!

車停了，一位年逾古稀的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上來了。售票員依然望著窗外，一動不動地坐在椅子上。她好不容易把頭轉(zhuǎn)向老奶奶，我心想：你快讓座啊!“走到后面去，后面空，前面擠，還站在這兒!”她的聲音震耳欲聾。我往后一看，人多得幾乎能把我擠成一張照片了!我心想：真是自私!連讓一下座位都不肯，居然還找了一個不攻自破的借口!

車“嘩”地一聲就停了，原來到了另一個站，有許多人蜂擁而上呢!老天，她終于站了起來，胖胖的身子像海浪一般扭動了起來，眉頭緊皺，嘴里還嘀咕著什么：“真煩啊!又要……”我心想：終于起來了!誰知，她卻把手中的紅布袋子往座位上一扔，那么耀眼，仿佛在得意揚揚地說：“這個地盤是我的!”只見她站在門口，清點著人數(shù)：“一個，兩個。三個……”眼睛瞪得如同核桃一般大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著投票箱，生怕有一個人沒交錢。交一個，她就拍一下那個人的背，要是哪個沒交，她就雙手一橫，擋在別人面前。人多得不得了，整個車子如同馬蜂窩一般?？伤?。翹著二郎腿，雙手互相抱著，舒服地坐在椅子上，愜意著呢!

她就是那個自私自利、沒有公德心、讓人討厭的售票員。我真希望有一天她能不再這樣。不過，如果有那一天，恐怕要等到太陽從西邊出來之時啰!

寫丑陋的作文 篇5

閑來無事的時候也總喜歡看一些花邊新聞，可是有一些新聞，看著看著就會讓人感覺特別的氣憤，就在剛剛自己看到這樣的一則新聞，報道說，一對年輕的夫妻為了出名，把自己三歲的女兒喂到70斤！而目的就是為了讓女兒出名，最后就是為了掙錢！

都說天下無不是的父母，父愛如山，母愛偉大，可是在這個世界上大概也有一部分人，壓根真的不配稱為父母！而現(xiàn)在好多人為了出名，為了掙錢，總能做出一些喪盡天良的事情！

報道中這個小女孩今年才三歲，名字叫佩奇，正是應(yīng)該享受天真爛漫的年齡，這時應(yīng)該被爸爸媽媽爺爺奶奶捧在手心里，疼愛的年齡，可是卻淪為爸爸媽媽掙錢的工具，每天給孩子吃一些高熱量的東西，并且揚言讓孩子突破100斤。

如今三歲的小佩奇體重70斤，腿部已經(jīng)在沉重的身體壓得變形，三歲的孩子本不應(yīng)該承受如此之遭遇，就在一些人的眼中，只有利益，只有出名，只有掙錢，完全不顧女兒的身體健康！

報道的最后說，官方出面封了小女孩的直播賬號，可是這些都是治標(biāo)不治本的，因為如果這對父母的眼中沒有對孩子的愛，那么封了這一個賬號，還會來注冊下一個賬號！

想一下小孩子，現(xiàn)在淪為他們的掙錢工具，他們多少也會對他們的掙錢工具好一點，如果有一天孩子掙不到錢了，那么還會遭受怎樣的待遇？

這是我們誰都無法想象的到的！

好多時候都感覺自己特別的幸運，遇到疼愛自己的爸爸媽媽！但是在這個世界上，也有好多人的心中壓根就沒有愛，壓根就不配當(dāng)父母，甚至不配稱其為人！

真希望每個孩子都可以得到父母的愛，就希望少一點，看到這些人性的丑陋一面！

寫丑陋的作文 篇6

鄰居家的漂亮的狗媽媽叫娜娜，它生下了四只小狗寶寶。最后生下來的那只狗寶寶樣子十分丑陋：它的眼睛一只大一只??；它的耳朵一只耷拉著，另一只卻昂然屹立著；它的五官不管怎么看都不協(xié)調(diào)，尤其是左臉上長了一塊和全身極不協(xié)調(diào)的黑色的皮毛。只要你看它一眼，晚上肯定做噩夢。它不但丑，而且還特別懶：其他狗寶寶都玩去了，它總是天天賴在媽媽懷里睡覺。它沒有自知之明：大家都不喜歡它，它卻看到人時就主動迎上來和你親熱，做出可愛的樣子，簡直就是“東施效顰”！誒，它的兄弟姐妹都很漂亮，偏偏它就那么丑呢？！

狗狗家的主人胖阿姨感到臉上無光了。一天，忍無可忍的胖阿姨拎著它，把它扔到了后山溝里了。發(fā)現(xiàn)丟了孩子的狗媽媽心急如焚，帶著狗寶寶們在狗棚內(nèi)外找來找去，明知道找不到了卻一點也不死心，“汪汪”地叫著，從下午一直鬧騰到了第二天早上，左鄰右舍都沒有睡上一個安穩(wěn)覺。大伙兒弄清楚原因后，都把氣撒在了丑陋的狗寶寶身上。中午放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)狗棚里異常安靜，便躡手躡腳地靠近狗棚DD不知道什么時候，丑陋的小狗寶寶又懶懶地躺在了狗媽媽的懷里了！

人們還是不愛理它，盡管它還是像過去那樣，樂陶陶地和你打招呼，老是“自作多情”，甚至還有一些“恬不知恥”！

過了幾天，胖阿姨到很遠的山林里去挖草藥。胖阿姨帶著它，它快樂地在山路上跑來跑去。到了林子，胖阿姨一狠心，把它丟到一個樹坑里，任憑它怎樣哀叫都不理它了。再一次丟了孩子狗媽媽傷心極了。這一次，它更是變本加厲，幾天里不吃不喝，又是叫又是跳，聲音都叫啞了。狗媽媽一天天消瘦了?？粗傺僖幌⒌墓穻寢?，還有它那傷心欲絕的眼神，我開始埋怨起胖阿姨來。我問胖阿姨為什么要狠心扔掉狗寶寶，她說狗寶寶太丑了，沒有人會收養(yǎng)它。這一次，狗媽媽是徹底病倒了。

又是好幾天過去了。早上，我出門上學(xué)，吃驚地發(fā)現(xiàn)：院門外，那只丑陋的狗寶寶筋疲力盡地匍匐在那里，渾身濕透了，小小的身軀在寒風(fēng)里瑟索發(fā)抖，身上滿是泥土，一臉的傷痕，淚流滿面，眼睛呆呆地望著狗棚的方向?？粗蓱z的狗寶寶，我哭了。我小心翼翼地抱起來，輕手輕腳地把它放到狗媽媽的懷里。狗媽媽吃力地抬起頭來，感激地望了望我，低頭仔細地舔著狗寶寶的冰冷而臟亂的皮毛，全家簇擁在一起。狗寶寶發(fā)出低低的聲音，我分明聽到了它在嚶嚶地哭泣。放學(xué)后我急急地趕回家，看到狗棚里一家子其樂融融。我明白了，狗寶寶的回來，治好了狗媽媽的“病”……

我決定請求胖阿姨：我來收養(yǎng)這個“丑陋的小東西”！

寫丑陋的作文 篇7

走在超市里，總能看見“顧客是上帝”這幾個大字，可是，真的是這樣嗎……

一個炎熱的夏天，我和朋友玩累了，就在一家小超市買了兩瓶飲料。

走出了店門，剛準(zhǔn)備喝飲料，只聽見朋友說：“這瓶飲料的顏色怎么怪怪的呀？”我連忙接過她的飲料，看了看，發(fā)現(xiàn)的確不同于平常的飲料。我又看了看自己手中的這瓶飲料，也是如此。我們仔細查看飲料的保質(zhì)期，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過期了。

于是，我們又回到了小超市，對那個店主說：“叔叔，你剛剛賣給我們的飲料過期了，給我們換一瓶吧！”

叔叔聽了，臉色一下子由晴轉(zhuǎn)到了陰，拉長了臉，喝道：“去去去！什么飲料？你又不是我這兒買的，換什么換！快走開，別打擾我做生意！”朋友聽了很是氣憤，說：“明明就是從你這兒買的，才過了這么點時間，你怎么就能不認賬！”那個叔叔聽了，不耐煩地說：“你有什么證據(jù)說是我賣給你們的？”這下我知道了，原來這個店主看我們是小孩子，以為我們好欺負，就想賴賬！

我一斜眼，看到了朋友口袋里的手機，我把它拿出來，在叔叔面前晃了晃，說：“你不給我們換??？沒關(guān)系，我這就撥通96315，等到工商執(zhí)法人員來了，叫他們給我評評理！”說著，拿起電話就要撥。叔叔急忙來到我身邊，換上了一副笑嘻嘻的嘴臉，對我說：“哎呀，多大的事呀，你就要打96315，我給你換一瓶不就是了！”朋友立刻就會意了，說：“我們又不是在這兒買的，怎么好意思換呢？”叔叔尷尬地笑笑，說：“剛才是我記錯了，真是不好意思??！”

我和朋友拿著換回來的飲料，對視了一會兒，笑哈哈地走了。

后來，我們還是給工商執(zhí)法人員打去了電話，告訴了他們當(dāng)時的情況，希望他們可以及時查處。

不一會兒，工商執(zhí)法人員來了。我們躲在一旁，看見了店主面對執(zhí)法人員那張沮喪、尷尬的面孔，他本來就比例失調(diào)的南瓜臉上，更顯得五官錯位了……

我想，我永遠不會忘記那張丑陋的面孔，那一次維權(quán)也會讓我終身難忘。它讓我明白，當(dāng)今社會還有很多假商品在坑害人，讓人一不留神就會掉進制假者的陷阱。因此，我們一定要擦亮眼睛，學(xué)會用法律維護自己的合法權(quán)益。

寫丑陋的作文 篇8

昨天晚上，我非常開心，我終于又去了一次五月花----一個高級餐廳。

我們一家三口開著車，來到了五月花餐廳。一進去，呀！人山人海，我像一條小泥鰍，緊緊地跟著爸爸媽媽。來到餐桌上，我突然想去衛(wèi)生間，變向爸爸媽媽說聲失陪后，來到了衛(wèi)生間。

我上完廁所后，準(zhǔn)備洗手時，看見了一個丑陋的叔叔。他那黑黑的臉上長了一雙小小的眼睛，難看極了！當(dāng)我焦急地等待時，他往后瞄了一眼，像是看到了我，變禮貌對我說：“你先來，小朋友?！蔽铱戳怂谎郏瑯O不情愿地說了一聲：“謝謝?！?/p>

洗完手后，突然從女衛(wèi)生間走出了一位老奶奶。由于地面太滑，老奶奶差點兒摔了一跤。叔叔見了，連忙跑過去扶住老奶奶，老奶奶見了十分開心。而他也笑瞇瞇地對老奶奶說：“這是我應(yīng)該做的----尊老愛幼?！?/p>

這位叔叔離開了衛(wèi)生間，從我身邊走過，我突然覺得我眼前不再是一個丑陋的叔叔，而是一個心地善良、樂于助人的叔叔。

通過這件小事，我終于體會了“人不可貌相，海水不可斗量”的真正含義。

精選閱讀

丑陋的中國人讀后感9篇

為了滿足您的需求欄目小編為您整理了詳細的“丑陋的中國人讀后感”資料。好書給人帶來的是思考，留下的是一筆精神上的財富，讀者們都很喜歡看作品這本書。面對書中的人物，我們需要寫一篇讀后感去具體分析。如果你認為這個想法不錯不妨分享給你的同事和朋友一起學(xué)習(xí)！

丑陋的中國人讀后感(篇1)

一次偶然的機會，在朋友書桌上看到臺灣作家柏楊的《丑陋的中國人》?？吹竭@么敏感的字眼，心生好奇，便借過來閱讀。

《丑陋的中國人》收錄了柏楊數(shù)十篇的文章，這些文章的幾乎都是批判中國人的劣根性。誠如“中國人的丑陋，來自我們不知道自己丑陋”這般，作者以“恨鐵不成鋼”的態(tài)度，態(tài)度鮮明地將傳統(tǒng)文化的種種弊端稱之為“醬缸文化”，這種“醬缸文化”會讓我們的子孫后輩受到影響，且這種影響可能會持續(xù)不斷。難怪馮驥才先生認為這是一本“令人深省的書”，肯定柏楊先生批評的正是中國人國民性的負面。

中國，自古以來就被譽為“禮儀之邦”。歷史的車輪向前，盡管她歷經(jīng)五千年的燦爛文化的熏陶，但很多地方卻仍丑陋不堪，實在有負“禮儀之邦”的美譽。賞一葉而見秋韻，窺石出而知冬至。生活中，往往最是尋常和細微的環(huán)節(jié)，卻?？偸且粋€人綜合素質(zhì)的縮影，也往往折射出一個國家和民族的水平。事實上，近些年來，我們不難在新聞上看到種種形式不同的中國人的“丑陋”，甚至在我們身邊就大量存在！這點，我們不以偏概全，但也不推諉逃避！公共場所的文明和素養(yǎng)，很多細節(jié)對中國人的“提醒”總是刺激著我們的神經(jīng)。是呀，我們必須得承認，相較于很多西方國家，中國人的禮節(jié)和禮儀遠不及彼。這種內(nèi)在素質(zhì)的外在體現(xiàn)的差距，也絕不是不是一天兩天就形成的！這些頑疾是一種慢性病，經(jīng)過長年累月不斷累積，再逐步散落到各個角落。這著實讓我們之中的絕大多數(shù)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感和使命感的中國人倍感慚愧和壓力！通過閱讀這本書，我們當(dāng)認真思考，早點覺悟，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時去改進。

寫到這里，我的心不由得一驚！這讓我想到作品里的《炫耀小腳》《虛驕之氣》《把羞愧當(dāng)榮耀》等篇！那位山區(qū)老太得意地炫耀自己的小腳的“奕奕神采”令人無奈，那“做好事”儼然已經(jīng)成為“多管閑事”的冷漠無情，那絞盡腦汁的“窩里斗”……

難道僅僅只是這些？錯了！因此，我輩當(dāng)自我反思、自我檢查，有則改之，無則加勉，為“禮儀之邦”正名，用自己的舉動去喚醒那部分麻木的國人，而終于喚醒沉睡的中國大地。（張春福）

丑陋的中國人讀后感(篇2)

我愿意用這樣一句話來形容我自己的感受：罵得好，醍醐灌頂。

這本書的附錄里面有一篇文章《你這樣回答嗎？——比裔美籍司禮義神父談丑陋的中國人》，從一個比利時中國通的角度表述了一些觀點，引人深思。他認為中國復(fù)興的慢，起嗎有以下幾個原因。我覺得說的很對。

一，中國人只有家的觀念，沒有國的觀念。

這是導(dǎo)致我們沒有公德，沒有愛心的根本原因！家里的燈是要人走燈滅的，學(xué)校的單位的就不管了；家里的地面是要打掃得干干凈凈的，公共場所就可以隨便亂扔了；名車名表是要買的，要捐款是沒錢的(每逢捐款，最積極的是還沒被社會污染太深的學(xué)生和赤子之心的華僑，別聽央視亂吹)等等等等。大家都要自我反省。

二，中國文明發(fā)展到清初，達到了極點，唯我獨尊，這封鎖了中國人向外學(xué)習(xí)的能力。

也封鎖了中國人向別人學(xué)習(xí)的能力。我承認，我以前就有唯我獨尊的思想，很少與人交往也有這方面的原因。這是中國人的劣根性！??！三人行則必有我?guī)煟覀冃枰谄降鹊膽B(tài)度下相互學(xué)習(xí)，這樣才能進步。

三，中國在派人到西方學(xué)習(xí)科技的主張上，缺乏一套統(tǒng)一的政策。

這個我不太清楚。我只覺得中國人的愛國心不強，譬如留學(xué)生回國率就不太高。

丑陋的中國人讀后感(篇3)

中國人的丑陋，如同阿Q精神一樣，基本上是每個中國人都具有的心理特征。就像我們的臉一樣，具有中國特色。

二十年前的書放到現(xiàn)在來寫讀后感，固然有些過時，畢竟滄海桑田，畢竟物是人非，書中的很多言論已經(jīng)不適合當(dāng)今社會現(xiàn)狀，但是，還有很多東西沒有改變，畢竟是民族劣根性，畢竟是幾千年遺留下來的“光榮傳統(tǒng)”，不是說改就能改的。更何況，在這二十年中，又有許多新的陋習(xí)如“雨后春筍”般“成長”起來。所以，對于21世紀的中國人，《丑陋的中國人》一書仍然具有深刻的教育意義。

中國人之所以丑陋，我認為其根本原因就是太虛偽，太愛面子，以至于幾千年來都沒有勇氣去面對自身的病癥，哪怕有向癌癥發(fā)展的趨勢，卻依然蒙著眼睛自詡為“泱泱大國”、“禮儀之邦”，盡一切可能與手段來掩飾自身的缺陷——你說中國有缺點，是因為你生活的環(huán)境不如中國，你嫉妒罷了；或者是你擔(dān)心中國崛起了會吞了你們那可憐的小國，所以想在此之前盡一切辦法來打擊我們龍的傳人的信心而已。

什么宇航員只能看見長城，什么中華民族是和猶太人并列的世界上最聰明的兩個民族，說實話我聽了真的覺得臉紅。拿這些子虛烏有的東西來自我陶醉，讓自己的虛榮心得到極大的滿足，從而使得自己在自己的世界成為強者。

很多中國人都聽過這么一個笑話，一對父子在坐公交車，坐了一會孩子悄悄的對他父親說：“爸爸，有人偷錢包。”這位父親急忙小心示意孩子不要說話，就當(dāng)作什么都沒有看見。等到下了車，父親突然發(fā)現(xiàn)錢包沒了，就責(zé)備孩子不注意幫自己看好錢包，可是孩子卻說：“爸爸，我剛才給你說有人偷錢包，你不是不讓我說話么，那個人偷的就是你的錢包?。　闭媸菍χ袊逃贫鹊慕^妙諷刺啊。

在中國，家長從小就教育孩子“見了壞人一定要躲”的理論，致使現(xiàn)在街上小偷技術(shù)含量越來越低，因為偷竊的時候，即使被發(fā)現(xiàn)也不會有人上前伸張正義，1VS1小偷的勝算還是比較大的，更何況大部分受害者還是女性。

在國內(nèi)，大家都是中國人，不幫忙就算了，因為畢竟都是“自己人”嘛，沒必要搞得“自相殘殺”么。那出去了總該團結(jié)點了吧，呵呵，那只是個美好的愿望罷了。我有一個在英國上學(xué)的朋友，她給我說，在英國，她寧愿和一個有種族歧視的當(dāng)?shù)厝嗽谝粋€小組作實驗，也不愿和中國人在一個組，因為那樣至少不用擔(dān)心因為試驗會涉及到自己未知領(lǐng)域而對方卻寧可試驗失敗也不愿透露自己的知識這樣的問題。

一個民族，一個國家，要想在世界立足，好的傳統(tǒng)是必不可少的。德國人殺猶太人是因為他們太聰明了，而日本鬼子侵略中國卻是發(fā)現(xiàn)中國好欺負。一個日本人是一條蟲，三個日本人是一條龍；一個中國人是一條龍，三個中國人是一條蟲。自私，猜忌，迂腐……有著這么多缺點的民族，怎么前進？就好像是我們那些公路上跑的經(jīng)過改裝的小貨車，已經(jīng)嚴重的超負荷了。要想大步前進，就必須甩掉這些包袱?！冻蟆肪拖褚幻骁R子，直接照到了國人的內(nèi)心深處，那片最丑陋，最黑暗的地方。柏楊老先生，已經(jīng)為我們開好了處方，接下來怎么做就要看我們自己的了。要想從根本上鏟除中國人的陋習(xí)，在以后的生活中，我們只有以《丑》為鑒，時刻審視自己身上是否還有那些丑陋的毛病。有則改之，無則加冕。

丑陋的中國人讀后感(篇4)

《丑陋的中國人》，名字就讓人振聾發(fā)聵。它給我以震撼，晴天霹靂般的震撼，哀己不幸怒己不爭的震撼。我們總是一遍一遍地問自己，為什么中國有那么多優(yōu)秀人才，有如此廣袤的土地，有如此燦爛的文化，卻始終不能強大起來？那是因為我們文化中就有劣根性，中國人的人性中有很丑陋的方面。臟亂吵，窩里斗，奴性，沒有包容性，死不認錯，虛偽，做事只有五分鐘熱度，神經(jīng)質(zhì)的恐懼(對官，對黑勢力，對醫(yī)生，對暴君)，不會理智反省，利不十，不變法，沒有公德，自私自利，崇古，欺負外地人，對陌生人冷若冰霜....

我愿意用這樣一句話來形容我自己的感受：罵得好，醍醐灌頂。

這本書的附錄里面有一篇文章《你這樣回答嗎？——比裔美籍司禮義神父談丑陋的中國人》，從一個比利時中國通的角度表述了一些觀點，引人深思。他認為中國復(fù)興的慢，起嗎有以下幾個原因。我覺得說的很對。

一，中國人只有家的觀念，沒有國的觀念。

這是導(dǎo)致我們沒有公德，沒有愛心的根本原因！家里的燈是要人走燈滅的，學(xué)校的單位的就不管了；家里的地面是要打掃得干干凈凈的，公共場所就可以隨便亂扔了；名車名表是要買的，要捐款是沒錢的(每逢捐款，最積極的是還沒被社會污染太深的學(xué)生和赤子之心的華僑，別聽央視亂吹)等等等等。大家都要自我反省。

二，中國文明發(fā)展到清初，達到了極點，唯我獨尊，這封鎖了中國人向外學(xué)習(xí)的能力。

也封鎖了中國人向別人學(xué)習(xí)的能力。我承認，我以前就有唯我獨尊的思想，很少與人交往也有這方面的原因。這是中國人的劣根性?。?！三人行則必有我?guī)煟覀冃枰谄降鹊膽B(tài)度下相互學(xué)習(xí)，這樣才能進步。

三，中國在派人到西方學(xué)習(xí)科技的主張上，缺乏一套統(tǒng)一的政策。

這個我不太清楚。我只覺得中國人的愛國心不強，譬如留學(xué)生回國率就不太高。

丑陋的中國人讀后感(篇5)

讀完《丑陋的中國人》一文，讓我覺得中國人確實是丑陋的，看我們的身邊，丑陋無處不在！

憑良心說話，中國人算不上野蠻，比起非洲那些嚴重落后又連年戰(zhàn)亂的國家和民族來說，中國的確是一個“禮儀之邦”！如果中國人都很野蠻的話，這個國家會是個什么樣子呢？試想一下，沒事兒就來個大混戰(zhàn)，上面河北人跟內(nèi)蒙古人打成一片，左面西藏人又和新疆人干上了，再往下一點兒，四川人跟湖南人因為誰吃辣椒更厲害而意見不統(tǒng)一來了個種族大屠殺……其實這只是打個比方，我認為，顯而易見，如果中國人都很野蠻的話，那么中國就不可能統(tǒng)一，至今仍然四分五裂且各自閉關(guān)自守，雖背貼背、胸靠胸，卻老死不相往來。

中國人雖然不算野蠻，但是其丑陋程度可以讓世人嘆為觀止！柏楊老先生在這本書中把中國社會形容成一個大醬缸，而那些思想僵化、阻礙社會進步、處處與時代步伐相悖的人被“譽為”：醬缸蛆。我很贊成這樣的叫法，雖然覺得還有些不過癮，但因為沒有找到更能出氣的稱呼，就暫且沿用前輩的叫法吧。

《丑陋的中國人》早在上個世紀80年代就已出版，并形成一股風(fēng)潮，席卷海峽兩岸、神州大地，稍微有文化的人看過此書后都會相聚在一起熱烈地討論書中所批判的社會現(xiàn)象和文化傳統(tǒng)，上個世紀80年代我剛剛出生，所以第一次拜讀此書是高中的時候在網(wǎng)上看到了其中最精彩的一篇文章，當(dāng)時我以為《丑陋的中國人》只是一篇文章，不過看了之后也深受感悟，便保存下來，時而翻閱一番。雖言詞犀利，但收獲頗豐。事隔幾年以后，某日我閑逛一小書店，猛然看見新近出版的此書，毫不猶豫而買之！說實話我不喜歡那些軟綿綿的一看就知道是所謂的“文人”寫的文章，即使是批判性的，那也就像是身上癢得厲害，卻只是輕輕地撓一撓，小打小鬧，不過癮！

我并不是說文章寫得犀利，語言說得激勵，罵人罵得痛快就好。文章不是藥，而只是處方。醫(yī)生開出處方，是針對你的病癥的，至于你承不承認你有病，去不去開藥，開了藥吃不吃，吃藥堅不堅持……這些都是你自己的事情。如果你是頑癥難癥，醫(yī)生開的只是溫補的藥，那么你吃了也無濟于事，但是如果醫(yī)生開的是猛藥很藥，你不吃，不承認自己已并入膏肓，那么又能怪誰呢？

丑陋的中國人讀后感(篇6)

《丑陋的中國人》（上）讀后感1000字：

先說此書，也算與自己有緣，高一的時候從一個在學(xué)校門口擺攤的畢業(yè)學(xué)長那里淘來，當(dāng)時地上擺著53、必刷題等搶手書籍，但第一眼便看到了藏在一本詞典后面的它，便問攤主多少錢。

不想以太低價賣出去但又希望被其他人讀到的心理，讓他在糾結(jié)了一會兒之后向我說：“8塊錢就好了，這本書挺好的，真的?！蔽覍⒁磺锌丛谘壑?，也頓然有種惺惺相惜之感，便也不多說，從書包里掏錢給他。

他也沒有立即給我，而是翻到扉頁，很鄭重的著上自己的名字，鋼筆字遒勁有力，大氣磅礴，而后雙手遞給我，那一刻只覺得，大概是個真摯愛書之人。

高中時期的讀書太碎片，以致于每次看書，必然先翻個大概，若是那種讓人欲罷不能想一口氣讀完根本停不下來的書，是萬萬不敢平時翻看的，不然有“還有卷子沒寫，習(xí)題沒總結(jié)”等罪惡感深重的小人在腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忐忑矛盾又絕望，反而浪費了一本好書。

故都會留到周末的夜晚，關(guān)上房間的門，自己一個人坐在床上，背靠著枕頭，翻開書，津津有味，如癡如醉，無我且排他，再幸福不過了。合上書的那一刻，長呼一口氣，竟覺得舒暢無比，像修女剛念完禱文的瞬間，教堂里的鐘“鐺”的一聲被敲響，在耳邊回響，余音繞梁。

這本書便是如此。但當(dāng)時看完并沒有來得及發(fā)表感想，當(dāng)時覺得連用幾個小時好好寫點東西都有點奢侈，隨筆也大多心血來潮便趕緊能寫幾句是幾句。

今年回家，再翻出此書，便已做了決定要再讀一遍。我認為有些書，讀一遍，是一種感覺，再讀一遍，又是另外一種感覺，故要一而再再而三地去讀里面的文，段，句，字，層層深入，像在剝洋蔥一般，還可能越剝越流淚。

但很難去分辨哪些書值得這樣去深讀，于是又說，一切隨心。

不同次的讀，也不一定是要連著讀個好幾遍，那樣反倒是讓人覺得你讀得不認真，因為漏掉了某些情節(jié)才去讀了。應(yīng)該是不同時期去讀，可以是在不同年齡，等你成長了一些再去讀，會明白得更透徹；也可以是在不同的經(jīng)歷時期，環(huán)境與遭遇影響一個人的心態(tài)與眼界，這時再去看，又覺得與以前讀有了那么點不同的味道，妙就妙在這里。

作者柏楊老先生，倒也沒聽過這號人物，無妨，看標(biāo)題也大概猜到，這是一本揭示抨擊中國人行為、心理上的丑陋的大談闊論之書?？戳诵蜓员阌植唤氲?，從初中開始寫議論文開始，所議之事大多為贊揚人和事之類的文章，鮮有會讓你寫國人哪里哪里不好的例子。

有倒是也有，但是在文章的最后，你必然要牽回提點建議的部分，這部分往往水得很，去掉標(biāo)題放在哪篇文章都適用。也想過好好寫應(yīng)該怎么做，但寫著寫著發(fā)現(xiàn)，好像有點喧賓奪主的感覺了，便沒有了后續(xù)。再者也是屈服于高考的所謂“驅(qū)動型創(chuàng)新寫作”之下，不敢造次。驅(qū)動與否，已不想評價太多，相對過去確實有改進之實，但八股文的影子，卻是還未換掉。

丑陋的中國人讀后感(篇7)

中國人的丑陋，如同阿Q精神一樣，基本上是每個中國人都具有的心理特征。就像我們的臉一樣，具有中國特色。

二十年前的書放到現(xiàn)在來寫讀后感，固然有些過時，畢竟滄海桑田，畢竟物是人非，書中的很多言論已經(jīng)不適合當(dāng)今社會現(xiàn)狀，但是，還有很多東西沒有改變，畢竟是民族劣根性，畢竟是幾千年遺留下來的“光榮傳統(tǒng)”，不是說改就能改的。更何況，在這二十年中，又有許多新的陋習(xí)如“雨后春筍”般“成長”起來。所以，對于21世紀的中國人，《丑陋的中國人》一書仍然具有深刻的教育意義。

柏楊老先生的《丑陋的中國人》作于20年前，里面揭露的很多現(xiàn)象是中國社會根深蒂固的，并沒有因為新中國的建立而改變，因為很多都已經(jīng)深入文化骨髓，成為了人們思維方式的一部分，所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！辈贿^好在，細細想來，還是有不少現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的好轉(zhuǎn)。但我們不應(yīng)該麻痹大意，而應(yīng)當(dāng)時刻保持清醒的頭腦，反省自己、檢查自己。我認為，一個真正偉大的民族，一個能夠長期屹立于世界之林的民族，首先必須做到不斷地完善自己，而不是沉浸在自我膨脹、自我滿足的意識形態(tài)下。

通過再次看柏楊先生的《丑陋的中國人》這本書后感受頗深，這么多年過去了，我們看看周圍、看看身邊，確實改變了不少。在最近的一篇反映美國唐人街的散文中也得到了類似的感覺，文中說那里的餐館不太衛(wèi)生，而街道上則常常出現(xiàn)不講交通規(guī)則的事。據(jù)說這是美國人包容心的一個體現(xiàn)。不過我在上海見到人們都非常遵守交通規(guī)則，而中國人到美國的其它地方也不敢違反交通規(guī)則。因此我認為同樣是中國人，不同的管理模式就會有不同的行為模式。中國人并不是不可求藥的臟、亂、吵。

現(xiàn)在人們都在倡導(dǎo)“和諧社會、文明奧運、文明蘇州”，其實在我們的工作和生活中仍多多少少的存在一些不文明現(xiàn)象，譬如，常有小偷偷包而眾旁人熟視無睹者。讀到書里所寫的那些關(guān)于中國人的種種不良或是我們中國人自己認為很正?；蚴遣灰詾槿坏谕鈬搜劾锎_是不可思議的舉動或行為時，我不禁想到，2008年的北京奧運是中華民族的大事，也是國際體壇的盛世，這幾天在和北京來我校掛職的張、賈兩位校長的閑聊中，我知道了北京市民素質(zhì)的不斷提升，我深信，我也有信心，通過今年的奧運，中國的大多數(shù)人，會看到自己丑陋的一面，會有很大的轉(zhuǎn)變，因為有好壞去進行比較了，很多來自各個國家地區(qū)的人，不同的文化涌進中國，讓國民無條件的接納、感受，從而看清楚自己許多不足的地方！從此，中國也真正有更大的進步！朋友，讓我們共同期待吧！

丑陋的中國人讀后感(篇8)

我們中國人的種種陋習(xí)，在這本書上寫的是淋漓盡致、清清楚楚明明白白。臺灣著名作家柏楊以“恨鐵不成鋼”的態(tài)度嚴肅地批判了中國人的“臟、亂、吵、窩里斗”、“不成團結(jié)”、“死不認錯”等等，指出了我們那改不掉的陋習(xí)。想想我們中國幾千年文明跟外國人說，不笑死我們??！這些陋習(xí)已經(jīng)成了習(xí)慣，改也改不掉也成了中國文明史上的一個丑陋的斑點。

我們的經(jīng)濟提高了，我們的生活條件提高了，社會治安好……但我們的人民素質(zhì)卻變得一代不如一代。我們中國的這幾千年的文明結(jié)果被這幾種小小的陋習(xí)改變了，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話：我為我們中國的幾千年“燦爛”文明而“驕傲”?？吹竭@句子話，我的心里可是恨透了這可惡的陋習(xí)。這讓我感到了無比的慚愧，這本書我才看到一半，我的臉就跟紅蘋果一樣紅了，想想自己以前做了那些“好事”不由的埋怨自己起來，我為我自己的所做所為而羞愧而后悔，看看自己以前的陋習(xí)可真丟我們中國的臉。

我真為中國這幾千年來的文明而惋惜和同情，惋惜的是這幾千年來的輝煌文明就要成為外國人的笑柄了，同情的是幾千年的輝煌文明被這小小的陋習(xí)給污染了，誰也無法阻止，除了全國人民共同改掉這陋習(xí)戒掉這些陋習(xí)，難道陋習(xí)這個禍害還要留在自己的身上，難道還要讓這丟我們臉的陋習(xí)發(fā)揚光大？這光輝文明就象一個被醫(yī)院判了死刑的疾病患者等待著病發(fā)的來臨，就這幾種小小的陋習(xí)就象細菌一樣侵入了我們文明的體內(nèi)，使這幾千年的文明即將“死去”。

再向外國人提起中國的幾千年的文明，外國人一看，就這結(jié)果肯定會想：中國號稱自己是文明古國，禮儀之邦，就這樣，還幾千年的文明喲！要是你們有幾千年的文明，那我們國不就有幾萬年的文明禮儀了？

這就是為什么父母要讓我們從小就要養(yǎng)成好得行為做風(fēng)，為國家增光，為國家的形象樹立良好的基礎(chǔ)。

丑陋的中國人讀后感(篇9)

《丑陋的中國人》是我在東陽時買的，買了之后，一些小MM很好奇，迫不及待的把書借去看，可過了一兩天后，她們卻又把書還給我，并說這書很難看。我于是帶著疑問，仔細閱讀了一下，可感覺還好，雖然只看了一點點。我認為是這些MM們的原因，不是書難看。下面就這本書的一些精彩語句，和各位有緣人分享。

1、在中國做事容易，做人難。

2、環(huán)境使我們說謊，使我們不能誠實。

3、這個潭，這個死水，就是中國文化的醬缸，醬缸發(fā)丑，使中國人變的丑陋。

4、反省是走向進步的開始。(讀書筆記 )

5、好話都是輸出給別人用的，自己絕不沾污。

6、中國人認為要忍讓，這是美德。其實那是長期屈辱的慣性，而用忍讓兩字來使自己心里平衡!中國人很少敢距離力爭。

7、如果不講假話，就成不了大事。

8、一個人，一個民族，如果沒有榮耀感，叫什么人!叫什么民族!豈不是一群禽獸!

9、人情味是要發(fā)生在彼此不認識的人之間，那才是真正的人情味。人情味不分等級，不分親疏。

10、自愛就是愛國。

11、一個民族的覆亡，是一件非常大的事情，但不是不可能。

12、西方現(xiàn)代化的文明，對古老的中國來說，應(yīng)該是越早切如越好。

13、中國人因為長期生活在醬缸之中，日子久了，自然產(chǎn)生一種茍且心理，一面是自大炫耀，另一面又是自卑自私。

14、中國人沒有贊美別的勇氣，卻有打擊別人的勇氣;中國雖然是個大國，但中國人包容的胸襟不夠，心眼很小。

15、格言都是情緒的，在某一種特定的條件下，它才是真理，它是不科學(xué)的。

16、中國人不懂得真正的民主，卻奉行“奴性民主”——“少數(shù)必須服從多數(shù)”，多數(shù)人都愿意做奴隸，就不準(zhǔn)少數(shù)人不愿意做奴隸。外來的東西一到中國就變質(zhì)了，別人有民主，我們也有民主，我們的民主是：你是民，我是主。

柏揚曰：中國人是一個受傷很深的民族，沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力，卻發(fā)展成斗臭或阿諛別人的兩極化動物。更由于在醬缸里醬得太久，思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染，很難跳出醬缸的范疇。

丑陋的蟲子讀后感模板五篇

作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特別編輯了“丑陋的蟲子讀后感模板五篇”，不妨參考一下。希望你喜歡！

丑陋的蟲子讀后感【篇1】

又是那句話：“書是認識蟲子的階梯”。正因為這樣，我讀了“領(lǐng)先一步學(xué)科學(xué)系列”的《丑陋的蟲子》。

《丑陋的蟲子》是一本昆蟲入門書，沒有上一期《昆蟲的生存之道》深奧,我建議先看《丑陋的蟲子》。

讀《丑陋的蟲子》的過程就像建房子，第一章是昆蟲知識的入門，這就像給房子打地基。地基打好后，可以開始建房子,所以書中的第二、三章主要講益害蟲的類型。最后第四章拓展仿生學(xué)，好比是房子最后一道程序刷涂料。

《丑陋的蟲子》一書讀完后讓我感嘆：“昆蟲是地球上數(shù)量最多的動物群體。它們的蹤跡幾乎遍布于世界每個角落，目前人類已知的昆蟲約有幾百萬種，但仍有很多很多的種類尚未發(fā)現(xiàn)。昆蟲的種類非常非常繁多。它們形態(tài)各異，在科學(xué)分類上昆蟲被列為節(jié)肢動物門，因為它們具有節(jié)肢動物的共同特征。

“昆蟲生生不息，它們不可或缺。其實，它們本身就蘊藏著許多奧秘。昆蟲與環(huán)境適應(yīng)關(guān)系是億萬年的進化。也是大自然長期篩選的結(jié)果。

當(dāng)然呢，與此同時“害蟲”也進化出了很強的適應(yīng)能力(比如打不死的小強——蟑螂)。“害蟲”之所以能如此猖狂是因為人類的`不適當(dāng)?shù)幕顒訌娀恕昂οx”。因為害蟲猖狂了所以益蟲繁榮了; 益蟲繁榮了則會導(dǎo)致啥都吃的老鼠猖狂；老鼠猖狂了之后后果可想而知。所以，不適當(dāng)?shù)幕顒訒刮覀兌虝旱目鞓?，但是卻增加我們不盡的悲劇。

但不管是否愿意，我們都要與昆蟲共生共息、共生共存，我們也不可消滅圍繞在我們周圍的許多昆蟲。讓我們不斷地去研究它們、認識它們、理解它們，去獲得無法言語的驚喜。

最后，讓我們對昆蟲進一步研究、進一步認識、進一步理解，加油！

丑陋的蟲子讀后感【篇2】

一次偶然的機會，我看到了《丑陋的蟲子》這本書，給了我很大的啟發(fā)：蟲子雖然丑陋，卻可以保護環(huán)境。

書中主要記載了蟲子的種類和蟲子的作用，呼吁我們要保護蟲子，有些蟲子雖然外表丑陋，但是對我們的環(huán)境起到了很大的作用。這本書中介紹的內(nèi)容雖然不是很恐怖，但是你看了也會做噩夢，因為有一種蟲子是把自己的身體分成兩段來生長的，夠惡心吧，不只是這一種，還有好多蟲子的生存過程會讓人過目不忘。

我們要保護蟲子，保護昆蟲。比如：七星瓢蟲，七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，一只七星瓢蟲一天可以消滅掉100只蚜蟲，一塊莊稼地就沒法收獲了，蚜蟲會侵蝕農(nóng)作物，使農(nóng)作物不能正常生長，有了七星瓢蟲，就全不怕了；蝴蝶和蜜蜂被譽為“勤勞的園丁”，它們整天辛勤地采蜜，它們采蜜，可以幫助花兒更好的生長，既可以為凈化空氣出一份力，也可以讓自己得到甜蜜的食物，真是一舉兩得；我們來談?wù)勻唑寻?。是個貪婪的家伙。它最喜歡蒼蠅和蚊子。

夏天，蚊蟲猖獗，幸虧我們還有一位忠實的“朋友”——蜻蜓。它可以幫助我們消滅蚊蟲，減少我們的皮肉之苦，蚊蟲被消滅掉了，我們就不會家家噴殺蟲劑，這樣還減少了對環(huán)境的污染。

昆蟲不僅有助于人類的生活和環(huán)境，而且維持地球的生態(tài)平衡。如果沒有蟲子，生物鏈、食物鏈就會遭到破壞，很多植物、動物甚至是我們?nèi)祟惗加锌赡茉獾綔珥斨疄?zāi)，那將是多么可怕的一件事?。∫虼?，我們應(yīng)該保護和愛護昆蟲。正是因為這些小生命，地球才是多彩的；正是因為這些小生命，地球才充滿了生命；正是因為這些小生命，人類才會出現(xiàn)，使世界越來越發(fā)達；正是因為這些小生命。

昆蟲對我們很重要。我們的生活離不開昆蟲。昆蟲是生物鏈的起點，人類是生物鏈的末端。這兩種生物怎么會沒有關(guān)系呢？小蟲子外表雖然丑陋，但是對我們的生活和生存環(huán)境有很大的作用。

我要對蟲子說一聲：“‘丑陋’的家伙們，我愛你們！”

讀《丑陋的蟲子》有感

靜海鎮(zhèn)同興小學(xué)

六年級二班閆嘉琪

丑陋的蟲子讀后感【篇3】

《丑陋的蟲子》這本書，會讓你有一個疑問：蟲子究竟有多丑陋？這樣你就非常想看這本書，你只要打開這本書，仔細閱讀，你就會發(fā)現(xiàn)世間的蟲子是多么的千奇百怪！當(dāng)我看了《顯微鏡下的怪物》和《丑陋的蟲子》以后，我都不敢去看它們了，他們的外貌是多么的丑陋，有多么可怕。

通過閱讀我了解了許多丑陋的小蟲子：黑暗中會發(fā)光的甲蟲，毒蜘蛛，螳螂.......

丑蟲子的數(shù)量驚人，種類成千上萬，這是最令人頭疼的事情。在開始了解丑蟲子之前，我們還要把他們進行分類，從書蟲我可以知道三個“種”可以組成一個“屬”十二個“種”也就是四個“屬”可以組成一個“科”這本書有讓我知道七星瓢蟲俗稱花大姐，他是瓢蟲科這個丑蟲子家族的一員，它又屬于鞘翅目，也就是甲蟲目，而甲蟲目則屬于昆蟲綱。

昆蟲的身體分為三部分：前邊的頭部，中間的胸部和稍后一點的腹部，昆蟲的頭部有一對觸角，在胸部長著三對足，有著這樣身體的昆蟲，科學(xué)家們已經(jīng)鑒定出差不多100萬種，但仍有許多種昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

這些昆蟲的生活習(xí)慣真是各有不同：蟋蟀他們靠摩擦雙腳來發(fā)出動聽的聲音吸引異性；會模仿昆蟲，大多數(shù)生活在熱帶雨林，竹節(jié)蟲看起來像竹飯一樣,而枯葉蝶長得像樹葉，不論他們以哪種姿勢呆著，都好像是植物上的一部分我們把這種現(xiàn)象叫做“擬態(tài)”，這是一種巧妙的偽裝，也是豐富多彩的生命形式.....

大自然里的昆蟲真是千奇百怪，形態(tài)各異，我要努力學(xué)習(xí)，掌握好各科知識，去探索大自然中的昆蟲的更多奧秘。

丑陋的蟲子讀后感【篇4】

蟲子并不萌，很多時候還讓人害怕。

當(dāng)我讀《丑陋的蟲子》這本書中的“令人毛骨悚然的爬蟲”這一篇文章時，讓我感覺到了這個世界中是有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的一只只的、或有一個很大的家庭、家園或只有一家人、甚至一個人的蟲子。

每個人可能都有這樣的經(jīng)歷，搬開石頭后會發(fā)現(xiàn)模樣可怕的蟲子。這些令人毛骨悚然的爬蟲可能包括：蜈蚣、千足蟲和土鱉……現(xiàn)在你可能會認為它們是伙伴，因為他們生活在相同的地方。那你可完全錯了。一旦有機會，蜈蚣可是很喜歡吃千足蟲的。而這僅僅是它們差異中的一點點！蜈蚣和千足蟲，大部分發(fā)現(xiàn)于落葉和腐爛的木頭中。蜈蚣的特征：身體分節(jié)，略微扁平。每一體節(jié)上有一對足；有2條較長的觸須。千足蟲的特征：身體分節(jié)，呈環(huán)形。每一體節(jié)上有4條足；有2條比較短而比較小的觸須。

通過閱讀我還知道土鱉的生活習(xí)性。除了千足蟲和百足蟲，在你的花園里還生活著成百只土鱉，它們都很敏感，愛緊張，所以最普通的一種稱為普通土鱉，或者叫藥丸蟲———不是肚子痛時要吃的那種藥丸。

土鱉廣布于世界黑暗、潮濕并有腐爛物質(zhì)的地方，如泥濘的樹葉中，體長約15毫米，有7對足和2條觸須。周身有片甲，身體分節(jié)使其自由的移動。你肯定不知道！你的土鱉可以輕易地逃離危險。它身在陰暗處，這樣就不會在太陽底下逃脫。當(dāng)你感覺處于危險時，它還有許多求生的小技巧，蜷成一個球形逃走、裝死……

通過閱讀我發(fā)現(xiàn)世間里除了人類，也有許多動物和小動物，蟲子它們都有自己的習(xí)性，有的白天工作，有的夜晚工作，各有各自的任務(wù)。

丑陋的蟲子讀后感【篇5】

作為一部充滿童話色彩的小說，重慶作家李洱的《丑陋的蟲子》不僅僅是一部兒童文學(xué)，也是一部揭示內(nèi)心和價值觀的文學(xué)佳作。這部小說描述了一個名叫小蝌蚪普普的懶惰，自卑的蝌蚪，他因為自己的丑陋與常人不同的外表經(jīng)歷了不斷的挫折和磨難，經(jīng)過自我發(fā)現(xiàn)和改變最后獲得了朋友和自尊的故事。

小說以一個廣闊的池塘為背景，高懸的樹和陣陣清風(fēng)加入了小說的創(chuàng)造力。在這個池塘中，普普這只小蝌蚪是最不同尋常的。他身上爬滿了綠色斑點，看著讓人不舒服，因此周圍的小蝌蚪總是把他當(dāng)作異類。他因自己的與眾不同而自卑，在小蝌蚪圈里沒有朋友，不敢面對自己丑陋的外表，抱著欲死欲仁的心態(tài)。但普普的媽媽始終不放棄他，她說普普要相信自己，努力地變得更好，成為其他小蝌蚪的朋友。

在池塘中，普普選擇了偷懶，顯然他更愿意在淺水區(qū)的植物下面玩耍，而不是深夜去游一圈。然而，他作為蝌蚪還有一個使命，成長變成成年蛙，而這只會在深水區(qū)里發(fā)生。因此，他的成長遙遙無期，成為了同伴們的笑柄。他為自己的懶惰買單了。但作為一只蛙，他不得不去深水區(qū)，開始艱苦的成長之路，所有的努力對他來說是價值的，切入點就在于展示他變得強大、勇敢和成功的過程。通過與其他蝌蚪和青蛙一起實踐，普普變得強壯，充滿了自信。

普普成長的路是艱辛和有痛苦的。在一次活動中，他不小心被拐到了池塘外面一個陌生的地方，他本可以選擇幾英寸就能回到池塘，但他繼續(xù)選擇游動，在遇到他真正的信仰：自我，在個人尋找中完成了對自己和周圍群體的自我認同。他在孤獨的旅程中找到了自己的迪迦，并獲得了一群真正的朋友和自尊。

李洱的作品向我們展示了一個個性化的成長過程。在這個過程中，我們關(guān)注的不是刻板的認知，而是呈現(xiàn)個體的發(fā)展、他們所面臨的艱難險阻及其逐漸適應(yīng)的困難過程。普普的美好故事鼓勵成年人和兒童追求個性，勇敢面對自己的缺點，不放棄自己的夢想，追尋自己的信仰和方向，成為真正的自己。

總的來說，《丑陋的蟲子》展現(xiàn)了價值、認知、資源和情感的重要性等多重層次，通過描繪普普一個個性化的成長過程和他面臨的艱難，深刻地表達出重視自我認知和協(xié)調(diào)的思想，也展現(xiàn)了一個豐富的內(nèi)在世界，這就是這部小說的深刻意義。它不僅為青少年提供了一種情感上的安慰和人生經(jīng)驗，也啟示了成年人，要直面自我，敢于追求更好的自己。因此，是一部值得每個人閱讀的佳作。

寫小丑魚作文1000字精選

寫小丑魚作文是由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理和分享的內(nèi)容。說起作文，相信大家都不陌生，作文也能讓我們進行一種自我的探索。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

寫小丑魚作文 篇1

在那場無關(guān)風(fēng)月的愛情里。

我輸?shù)膹貜氐椎?/p>

那年，男還和女孩是初中同學(xué)。一連2年都是同桌/

那時的女孩心思單純?nèi)缢?/p>

め初3時兩人竟無緣再成同桌了，女孩心中就像打翻顏料一番，

ぴ渲染著一抹一抹的憂愁~

所辛的是兩人雖然不再是同桌了。但還是常在一起玩鬧。

男孩似乎異性緣極佳，總能在一群女孩里談笑自如/

一次在聊天中，男孩大膽的告訴大家，他已經(jīng)暗戀班上一個女孩2年了~

大家都猜那個女孩會是誰~

女孩心中蕩起一圈一圈的漣漪/2年？

會是自己該多好啊~

日子就在揣測不按中悄無聲息的劃過~

初三。大家都想好了到哪上高中~

女孩裝做不經(jīng)意的問男孩，男孩去的高中不是自己想去的~

也是自己去不了的~

于是，低下頭不再言語。

男孩依舊一副玩世不恭的樣子安慰女孩道：沒關(guān)系拉/上了高中。

我一有時間就去看你啊~朋友是一輩子的嘛！你要記得想我噢~

那一年夏天。女孩就對著同學(xué)錄上男孩的名字發(fā)了一個夏天的呆。

開學(xué)7天軍訓(xùn)，在一排排整齊的隊伍中，女孩竟看道了男孩那張熟悉的臉。

一問才知道是臨時改變主意，想來這所高中的。

輕描淡寫間女孩竟有些失落，原來不是因為自己啊！

那是一所封閉制學(xué)校，中午，女孩沒事就總喜歡跑到男孩教室里坐一坐，

聊聊天。一次，男孩說我明天請你吃飯吧！女孩欣然應(yīng)下。

第2天中午女孩哪也沒有去，就在教室等著男孩過來喊她吃飯

可是左等右等就是不見男孩過來，女孩心里一急就跑到男孩教室找她/

走到門口就看見男孩在一群女生中談笑風(fēng)生，吃過飯的飯盒安靜到擺在桌上。

女孩一轉(zhuǎn)身，失望的離開了/

有要好的女友悄悄跑去提醒男孩，男孩連說：對不起，自己忘了。

那個中午，倔強的女孩堅決不吃男孩后來送來的飯。

原來自己不在他心上啊/在的話又怎會如此不在意呢/？

花樣的年齡，總會在時間的搖擺中淡忘很多事情。

沒過幾天，女孩又笑著出現(xiàn)在了男孩面前。

男孩見女孩來了，很高興。把自己剛改編的歌詞拿出來給女孩看/

并告訴女孩，自己就要在下個星期向自己暗戀了近3年的女孩表白了/

女孩按柰主心中的波動，淡淡問道：那是什么樣的女孩，能得到你的心呀？

男孩竟有些靦腆的對女孩說：答案就在這首歌詞里，你自己看吧~

女孩低頭一看，只一眼就已淚流滿面。

扭過頭，說道“原來是她”。

就跑出了教室。那個女孩的名字并不陌生，卻不是自己??！

又有要好的女友跑去告訴男孩女孩回道教室后的反常。

只不過那時，男孩已和那個女孩出雙入對了。后來聽說，男孩對那個女孩很好

但那個女孩似乎很不放在心上。

之后又聽說，男孩從朋友那里知道一切時，似乎有些惋惜又有些愧疚。

過了半餉才說了句“她怎么不早說呢？”

從那以后，見面多少有些尷尬，只有在網(wǎng)上說上一兩句話。

一次，女孩在網(wǎng)上告訴男孩有一首很好聽的歌/

名字叫《小丑魚》。

讓男孩去聽一聽。

男孩顯的很不耐煩的說，不聽，沒空。

女孩徹底死心，不久就戀愛了，男友會彈吉他，低頭撥弄琴弦的樣子帥級了。

到女孩學(xué)校演出時，引來了臺下女生一片尖叫。

開始，女孩只是為了使心里平衡，忘記以前，所以并沒有對自己男友怎樣的動心/畢竟心里那個人不是說忘了就能忘了的。

更何況男友還是那種花心之人。

傷她傷了幾次，兩人卻還在努力延續(xù)著一段本該結(jié)束的感情。

后來，有朋友無意說起男孩的手機鈴聲，

說男孩似乎對那首《小丑魚》有著特殊的感情，大家的手機鈴聲都一換再換。

唯有他一人的手機鈴聲一直沒換過。

女孩聽完后，閉上眼睛，說到，今天的陽光好刺眼，睜開眼睛，眼淚都會不小心掉下來。

原來玫瑰曾開過，只是錯過了花期??！

之后，女孩就轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)眼高2了，女孩想：事情都已經(jīng)過去了。

就又轉(zhuǎn)回了以前的學(xué)校，只是轉(zhuǎn)回去后就再也沒有見過男孩了/。

很久之后的一次生日宴上，兩人碰到了。

很自然的打招呼，然后拍了拍肩膀。

恍惚間，女孩以為回到了當(dāng)年，似乎什么也沒有發(fā)生過。

“朋友是一輩子的```”男孩沒有食言。

聚會結(jié)束，初中的幾個同學(xué)一起回家。

在車上，閑聊中知道男孩和那個女孩……?只是一陣唏噓，女孩望著男孩的側(cè)臉，這張臉不知道幾時，

又多了幾分堅毅和陌生了啊~

男孩問起女孩最近好嗎？女孩笑著回答“好啊`和男朋友很幸福呢/”

女孩從小就是不服輸?shù)娜?，?dāng)然不愿說起自己的痛，其實聚會前女孩讓男友陪自己一起來參加聚會，男友還拒絕了呢/

女孩在心里問自己，如果那時的自己可以勇敢，那么現(xiàn)在的自己和他會不會是真的很幸福呢？為什么當(dāng)時明明相愛的兩個人卻檫肩而過了呢？

只是如今的自己已沒有資格再愛他，自己已不是當(dāng)初那個純潔的自己了，

如男友那般的人又怎會讓她全身而退呢？/

女孩望著窗外的霓紅閃爍，明白此生無緣，自己只能做一輩子的小丑魚，女孩笑著回答“好啊`和男朋友很幸福呢/”

女孩從小就是不服輸?shù)娜?，?dāng)然不愿說起自己的痛，其實聚會前女孩讓男友陪自己一起來參加聚會，男友還拒絕了呢/

女孩在心里問自己，如果那時的自己可以勇敢，那么現(xiàn)在的自己和他會不會是真的很幸福呢？為什么當(dāng)時明明相愛的兩個人卻檫肩而過了呢？

只是如今的自己已沒有資格再愛他，自己已不是當(dāng)初那個純潔的自己了，

如男友那般的人又怎會讓她全身而退呢？/

女孩望著窗外的霓紅閃爍，明白此生無緣，自己只能做一輩子的小丑魚，

背負著咸咸的淚和隱忍的傷，在別人的懷里游蕩了。

寫小丑魚作文 篇2

從前，在一片幽靜的大海里，住著一條講禮貌的小丑魚。它見了誰都說：“你好，妹妹！”

有一天，小丑魚游出家門，看見天氣格外晴朗，不禁唱起了歌：“蔚藍的大海，多么的神秘，地球的生命，都是源于你……”忽然，“邦”地一聲，把小丑魚嚇了一大跳?！鞍パ?，好痛！”小丑魚聽出是章魚伯伯的聲音，還沒抬頭就連聲道歉：“對不起，章魚伯伯，是我不小心撞到了您！”“嗯，”章魚伯伯說，“你是個講禮貌的好孩子！”小丑魚聽了，開心地游走了。

接著，小丑魚來到了海星公園，一不留神壓到了海星姐姐?！澳阕呗凡婚L眼啊？”海星姐姐生氣地說。“對不起……”沒等小丑魚說完，海星姐姐大喊：“以后別讓我見到你！”小丑魚委屈極了，難過地離開了。

小丑魚累了，想找個洞穴好好休息一下。不一會兒就找到了一個黑洞洞的洞穴，可是里面有沒有鯊魚呢？于是，小丑魚想出了一個好主意，就開始行動了。

小丑魚對洞穴裝模作樣地說：“洞穴叔叔，您好嗎？”果然，這一切都被藏在洞穴里的白鯊聽見了，它想：“哼哼，終于有獵物送上門來了！”白鯊興高采烈地說：“我很好，你進來吧！”小丑魚聽出是白鯊的聲音，連忙說：“啊，我不小心打擾了您，再見啦！”說完，便一下子溜走了。

這個故事告訴我們：講禮貌不僅尊重他人的表現(xiàn)，在特殊情況下還能讓自己“虎口逃生”！

寫小丑魚作文 篇3

小丑魚一家生活在海底的珊瑚叢里，珊瑚叢里很美麗，小丑魚一家在珊瑚叢里生活的無憂無慮，他們家旁邊是小螃蟹和小龍蝦。直到有一天，一個“怪物”的到來打破了這里的寧靜。

今天，是海龜爺爺一千歲的生日，小丑魚正要準(zhǔn)備去叫小龍蝦哥哥和小螃蟹弟弟去給海龜爺爺祝壽。突然，小丑魚聽到一陣“咕嚕?！钡穆曇?，唉，還是先去吃早點吧。小丑魚看看自己的肚子，走到餐桌前，“不對呀？”小丑魚自言自語到，“我不是剛剛才吃過早點嗎？”小丑魚發(fā)覺有些不對勁，于是它又把家里所有的東西都檢查了一遍，可是還是沒有找到那個發(fā)出“咕嚕嚕”聲音的東西?！斑€有哪里呢？”這時，又傳來一陣“咕嚕?！甭曇?，小丑魚望向門口，它似乎想到了什么，馬上打開門，沖了出去?！鞍パ?，誰走路這么不長眼??？”小丑魚睜開眼，發(fā)現(xiàn)眼前的東西是自己從沒見過的，它嚇得連忙跑回屋里?！拔也皇且姽砹税?？媽媽，快來救我呀！”小丑魚一邊哭一邊說，過了一會兒，小丑魚慢慢的站了起來，它向貓眼外望去，呀！一個大怪物！小丑魚看到這只怪物的眼睛是紅色的，灰白色的外殼，還有一條長尾巴。小丑魚從沒見過這東西，于是它急忙跑到小龍蝦家，想問問小龍蝦有沒有見過這個“怪物”。

小龍蝦剛打開門，就看到小丑魚向他跑來?！靶↓埼r，我家門口有一個“大怪物”你快幫幫我！”“什么？怪物？”小龍蝦想：世界上有“怪物”？萬一它說的是真的怎么辦？算了，我可不去呢！萬一被吃掉怎么辦，于是小龍蝦假裝肚子疼，對小丑魚說：“哎呀，我肚子疼，你還是去找小螃蟹吧?！闭f完，它就把小丑魚推出門，然后緊緊的關(guān)上門。

小丑魚只好去找小螃蟹。小螃蟹剛剛起床，聽到一陣敲門聲，馬上打開門，看見是小丑魚，就說：“小丑魚，你怎么了呀？氣喘吁吁的，”“救命??！我家門口有個大怪物！”小螃蟹聽到怪物，立馬就來了勁，說：“怪物？怪物在哪兒？我現(xiàn)在立馬就可以殺了它！”小丑魚聽到了，就帶著小螃蟹來到家門口，小螃蟹一看到那個“怪物，”嚇得腿都軟了，它也假裝肚子疼，對小丑魚說：“哎呀，我肚子疼，先走了?！彼f完，立馬跑回了家。

這時，老海龜爺爺看到了，對小丑魚說：“小丑魚，你怎么了？”小丑魚愁眉苦臉地說：“我家門口有個大怪物?！崩虾｝敔敔斦f：“那你帶我去看看那個怪物吧，我活了一千歲，還從沒見過怪物哩！”小丑魚帶著老海龜爺爺來到家門口，老海龜見了，笑著對小丑魚說：“哈哈哈，傻孩子，那不是怪物，是人類放到海底來觀察我們生活的攝像頭?。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)成了大明星啦！”小丑魚聽了，馬上請來海底的所有魚，讓它們一起在攝像頭前跳了一個舞蹈，然后高興地對它們說：“你們現(xiàn)在都是大明星啦！”

寫小丑魚作文 篇4

想必大家都看過《海底總動員》吧！里面的小丑魚父子善良、可愛討人喜歡。那么在海洋中真實的小丑魚是什么樣子的呢？

他們?yōu)槭裁唇行〕篝~呢？因為它們的臉上有一條或者兩條白色的花紋，就像把臉劈成了兩半，看上去有些驚悚。它還有一條香腸嘴，很滑稽，頗像京劇中的丑角。這樣的外形就讓它有了小丑魚的稱號。

小丑魚學(xué)名是?？~，是一種熱帶咸水魚。它體型比較小巧，長大約10-20厘米之間，呈橢圓形。除了臉部特征比較難看。它的身側(cè)還有三條白色環(huán)帶，分別在背鰭中央、眼睛后面、尾柄處。

小丑魚的表面有一種體表粘液，可以保護它不受?？挠绊懚踩厣钤诤？虚g。有了?？谋Ｗo，小丑魚就不會受到其它大魚的攻擊。真是一種聰明的小動物呀！

小丑魚是很具有領(lǐng)域觀念的動物。它們占據(jù)了一個?？?，就會阻止其它同類進入。小丑魚真是霸道！

你想了解小丑魚嗎？可以來問我喲！

寫小丑魚作文 篇5

我們家有三條兇猛好斗又傲慢的小魚。其中一條有著黑白相間的條紋，經(jīng)常六神無主地在珊瑚礁中竄來竄去，天性好動，叫三間雀。還有一條叫藍鯛，它膽小如鼠，一有動靜就著急忙慌的找洞藏，它還很懶惰，成天要么在洞里，要么就是大口大口進食。

雖然這兩條魚各具特點，但最能顯擺的還得數(shù)小丑魚了。它身穿橘白相間的花花衣，一雙不大不小的眼睛。要是魚的眼睛可以一眨一眨的，那就可以跟夜空中的星星般配了。再加上一條活靈活現(xiàn)，擺來擺去的尾巴，就湊成了它－－小丑魚。

小丑魚的兇猛好斗和傲慢更體現(xiàn)在它的小氣和睡覺中。有一次，姥爺用缸刷清理魚缸，小丑魚看到有“敵人”進攻了自己的“領(lǐng)地”，惱羞成怒，張開大嘴“啊嗚”一口咬了姥爺?shù)氖持浮?/p>

小丑魚睡覺時的條件很高，需要一個水流緩慢、安靜的地方，還要避免其它魚的入侵。巖石縫理所當(dāng)然成為眾魚爭奪的一個焦點，那里即靜謐又安全，還有各種可口的藻類，簡直就是小魚的天堂。巖石縫數(shù)量不多，誰住呢？另外兩條小魚“二人同心，其利斷金”，把小丑魚趕跑了。小丑魚只能在魚缸的一個小角落里睡覺了。

雖然它們是一條條好斗的小魚，但卻仍然裝點著我的家！

寫小丑魚作文 篇6

在深海里的海珊瑚中間，住著小丑魚一家，它生活得很幸福、很快樂。

一天，小丑魚出了門去找它的好朋友，突然，一個黑色長方體從“天”而降，長方體的身后面有一個長到海面上的一個長尾巴，長方體前面有一只紅彤彤的獨眼。這時候，把看著這個怪物的小丑魚嚇得頭上直冒汗，小丑魚心里害怕極了，自言自語地說：“這個怪物會不會吃了我呢？我該去找誰幫忙呢？”突然，小丑魚想到了去找誰幫忙了。

小丑魚來到龍蝦哥哥家門口“咚咚”地敲門，在家里的龍蝦哥哥說：“誰呀，煩死了?！饼埼r哥哥開門一看，原來是小丑魚呀！龍蝦哥哥高興地說：“你找我有事嗎？”小丑魚氣喘吁吁地說：“龍蝦哥哥，你幫幫我吧，我家門口有一只大‘怪物’，你和我去看看吧！”龍蝦哥哥笑瞇瞇地說：“好??！我看看是什么東西，把你嚇成這樣?！彼鼈儊淼叫〕篝~家，龍蝦哥哥看到“怪物”也被嚇了一大跳，它壯壯膽子說：“我不怕，我有我的大鉗子怕什么?！闭f完龍蝦哥哥抬起大鉗子向大怪物砍去，只聽“哎呀”一聲慘叫，龍蝦哥哥的鉗子斷了，龍蝦哥哥傷心地說：“我可幫不了你了，你還是去找別人吧?！饼埼r哥哥轉(zhuǎn)頭就走了。

小丑魚又想了想說：“我還是找烏龜爺爺吧，它在這里住的時間最長！”小丑魚來到烏龜爺爺家，烏龜爺爺把門打開了說：“孩子你慢點說，不要慌。”小丑魚就慢慢地說：“我家門前有一個大‘怪物’，你去看看吧?！睘觚敔敔攣淼叫〕篝~家一看說：“呀，還真有‘怪物’，這個我可幫不了你，你還是找別人吧。”說完一溜煙就走了。

失望的小丑魚又去找螃蟹奶奶，小丑魚把螃蟹奶奶叫到了它家，螃蟹奶奶說：“傻孩子，那是水下攝影機，那個東西可是照到了我們的一舉一動，它可以把我們的動作傳到人類世界的電視上，你們已經(jīng)成明星了。”聽了螃蟹奶奶的話，小丑魚高興極了。

寫小丑魚作文 篇7

在浩瀚的大海里，住著許多奇形怪狀的可愛的小魚。

在珊瑚礁里，住著一對小丑魚，分別是爸爸瑪琳，兒子是尼莫。

一天，尼莫在與鰻魚大叔玩。這時，來一只大鯊魚，鰻魚大叔急忙逃走，尼莫就朝珊瑚礁跑去，爸爸瑪林去叫孩子吃飯，剛鉆出來就看見尼莫向這跑去。背后跟著一條大鯊魚。它驚恐萬分。急忙拉著兒子尼莫使勁地游。沒游一會兒，尼莫就跑不動了。尼莫說：“爸爸您快跑，不然您也跑不掉了，就讓鯊魚把我吃掉，來換您的命。”馬林堅決不走。這時，兒子看到了不遠處的火山口說：“我們可以圍著遠處的火山口，把鯊魚轉(zhuǎn)暈，乘機逃跑?！庇谑牵斄找T鯊魚來到了火山口，圍著火山口轉(zhuǎn)，果然上當(dāng)了，當(dāng)轉(zhuǎn)了五圈了，大鯊魚就暈了。

這時，微波粼粼的海面上泛起了一陣漣漪。一個黑影出現(xiàn)了，原來是一輛漁船。這時，向魚群密集的地方跑去。這時，尼莫馬上向魚群喊。順著過去了。可大家沒來得及跑，就被捕住了，連尼莫也在其中?，斄张苓^去，向正在上升的大網(wǎng)用力咬，尼莫呼喚大家一起用嘴咬，終于出現(xiàn)了一個大洞，尼莫又叫大家向洞擠出，把漁網(wǎng)弄破了一個超大的洞。

小魚尼莫開心地跟著爸爸回家了……

寫小丑魚作文 篇8

只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系?！}記

那條躲在石頭縫里的小魚是那樣地丑陋，他在魚塘里被所有的魚排擠，這讓他感到十分痛苦。“他簡直就是個怪胎！”大家都說，“瞧他那丑陋的樣子，一身黑，腦袋那么大，還沒有魚腮，簡直就像個放大了的逗號！”那條金魚一生下來頭頂就有一個大膿包，于是他天真地以為自己就是皇帝，他瞪著眼珠子向小丑魚大喊：“你這個丑陋的家伙，快離開這個地方！永遠不要回來！”小丑魚被嚇得從攔著的魚網(wǎng)中鉆了出去。

小丑魚艱難地存活著，所有的魚見到了他，都會像見到了妖魔一樣游開。“這是因為我非常丑陋的緣故！”小魚自卑地說。他游到了一條小溪中，忽然跑過來兩個孩子，小魚好奇地游了過去，誰知他們一下把小魚給抓了起來，盡管小魚使勁兒撲騰，可還是被扔進了一個水瓶里。小魚感到十分不自然地在瓶子里游來游去，他不敢去吃孩子們丟下的食物，慢慢地餓暈了過去。其中一個孩子發(fā)現(xiàn)了他，向同伴喊到：“嘿！這條魚好像死了，我們把他倒了再捉一條吧！”小魚就這樣被放回了河中。

“喂，醒醒！”小魚在一條老鯉魚的呼喚下張開了雙眼，你活下來算你命大！孩子，老天選擇讓你留下來必定有他的理由，你雖長的丑陋，可你的心是善良的，東邊的田地里生活著一些美麗的青蛙，我想你可以去那里試試運氣。”看著小魚遠去的背影，老鯉魚淡淡地笑了。

夏天到了，天氣漸漸地變暖了，小魚感到很熱，他在泥塘里游得也越來越慢，但他心里有一個信念：“我必須在泥塘被曬干之前游到那里！”就這樣，小魚并沒發(fā)現(xiàn)自己身體的變化，一直游向東方。

當(dāng)太陽開始熾熱地炙烤著大地的時候，小魚也終于來到東邊的田野。他看到了那些高貴的青蛙，加快了速度，他游的比之前快了許多，而且不知何時竟然長出了后腿和前腿，所以他一下子就跳到一片稻田里。

這里有清澈的河水，碧綠的稻穗露在水面上，啊！這里簡直就是一個樂園！突然，小魚驚奇地在水面上發(fā)現(xiàn)：那條丑陋的黑乎乎的小魚不見了，取而代之的是——一只渾身碧綠的青蛙！他的同伴也看到了他，都熱情地向他打招呼，并且齊聲說：“你漂亮得簡直就像個王子！”他聽了這話感到十分開心，可他一點兒也不驕傲，而是歡快的跳躍著，放聲歌唱著……

他激動的訴說著內(nèi)心的歡喜——“當(dāng)我還是一條小丑魚時，我做夢也沒想到能有這樣的幸福！”

丑陋的中國人讀后感(精選12篇)

在讀完作品后，受益頗多，對于作者了解更多。讀完書之后，不如盡快將閱讀心得記錄下來，編輯精挑細選的這篇文章名為“丑陋的中國人讀后感”非常值得一讀，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

丑陋的中國人讀后感【篇1】

從心理學(xué)的角度，每一個人的特質(zhì)與行為方式很大程度上都可以在他的經(jīng)歷中得到答案，要真正了解一個人，就一定要知道他的過去。同樣，作為中國人的特質(zhì)，也應(yīng)當(dāng)從中國5000年發(fā)展的文化中去求解。

一、沒有安全感導(dǎo)致中國人有神經(jīng)質(zhì)的恐懼

中國五千年的歷史，除了三個黃金時代以外，動亂非?？膳拢粋€王朝取代另外一個王朝過渡期間的大混亂，總有三五十年，由政權(quán)的奪取到政權(quán)的安定，又要二十年左右。然后政權(quán)在腐敗，反抗力量再起，大混戰(zhàn)重新到來，陷入治亂相疊的惡性循環(huán)。中國人可以說是長期地生長在貪污、混亂、戰(zhàn)爭、殺戮、貧窮里面，不知道明天會發(fā)生什么，因此中國人始終沒有安全感。

二、自私導(dǎo)致中國人永遠不團結(jié)

不必說國家民族，就個人來說，一個人如果貧窮太久，苦難受得太多，他對任何事情都會發(fā)生一種不信任的心理反應(yīng)。中華民族經(jīng)歷的災(zāi)難與患難太多，因為他們相信的太多了，受到的欺騙也太多，每一次都在失望中落空。當(dāng)一個王朝徹底推翻另一個王朝，讓人們在滿懷期待中再次得到的還是貧窮。

中國人太聰明，太聰明的極致一定是太自私。凡是不自私的行為，不自私的想法都會被譏笑成傻子。

三、虛偽導(dǎo)致中國人缺乏誠信

四、心胸狹窄導(dǎo)致中國人的自卑與自傲

五、缺乏獨立思考導(dǎo)致中國人缺乏自省力

柏楊說：我們的丑陋，來自于我們不知道自己丑陋！每一個中國人都不可控地傳染了中國文化中的病毒。歷史的本身我們無法選擇也無權(quán)判斷對錯，這些特征雖然都單薄并且刺眼地擺在這里，但是這些特性都可以在中國特定的歷史發(fā)展過程中求解，同時也可以在人與人交往的過程中得到進一步求證。

丑陋的中國人讀后感【篇2】

讀完已故臺灣作家柏楊的《丑陋的中國人》，有些話如骨鯁在喉不吐不快，是為此文

《丑陋的中國人》，名字就讓人振聾發(fā)聵。它給我以震撼，晴天霹靂般的震撼，哀己不幸怒己不爭的震撼。我們總是一遍一遍地問自己，為什么中國有那么多優(yōu)秀人才，有如此廣袤的土地，有如此燦爛的文化，卻始終不能強大起來？那是因為我們文化中就有劣根性，中國人的人性中有很丑陋的方面。臟亂吵，窩里斗，奴性，沒有包容性，死不認錯，虛偽，做事只有五分鐘熱度，神經(jīng)質(zhì)的恐懼(對官，對黑勢力，對醫(yī)生，對暴君)，不會理智反省，“利不十，不變法”，沒有公德，自私自利，崇古，欺負外地人，對陌生人冷若冰霜....

我愿意用這樣一句話來形容我自己的感受：罵得好，醍醐灌頂。

這本書的附錄里面有一篇文章《你這樣回答嗎？——比裔美籍司禮義神父談丑陋的中國人》，從一個比利時中國通的角度表述了一些觀點，引人深思。他認為中國復(fù)興的慢，起嗎有以下幾個原因。我覺得說的很對。

一，中國人只有家的觀念，沒有國的觀念。

這是導(dǎo)致我們沒有公德，沒有愛心的根本原因！家里的燈是要人走燈滅的，學(xué)校的單位的就不管了；家里的地面是要打掃得干干凈凈的，公共場所就可以隨便亂扔了；名車名表是要買的，要捐款是沒錢的(每逢捐款，最積極的是還沒被社會污染太深的學(xué)生和赤子之心的華僑，別聽央視亂吹)等等等等。大家都要自我反省。

二，中國文明發(fā)展到清初，達到了極點，唯我獨尊，這封鎖了中國人向外學(xué)習(xí)的能力。

也封鎖了中國人向別人學(xué)習(xí)的能力。我承認，我以前就有唯我獨尊的思想，很少與人交往也有這方面的原因。這是中國人的劣根性！?。∪诵袆t必有我?guī)?，我們需要在平等的態(tài)度下相互學(xué)習(xí)，這樣才能進步。

三，中國在派人到西方學(xué)習(xí)科技的主張上，缺乏一套統(tǒng)一的政策。

這個我不太清楚。我只覺得中國人的愛國心不強，譬如留學(xué)生回國率就不太高。

丑陋的中國人讀后感【篇3】

愛不一定是贊美，也可表現(xiàn)為批評，正所謂：愛之深，責(zé)之切。《丑陋的中國人》是一本深刻思考和討論中國人劣根性的書籍，但它的背后仍舊是對國民深切的愛。

中國人的心中缺少國的概念，而過分看重家的觀念，盡管愛國主義教育已經(jīng)轟轟烈烈搞了這么多年，但更多的人還是在儒家文化的影響下選擇了明哲保身。西方人司禮義神父贊美中國底層民眾身上的勤勞和殷勤，我卻在這兩種特點背后看到了一種根植于人性中的自私。文化當(dāng)中的“濾過性病毒”具有巨大的感染力，無形之中影響著一代代國人。蕓蕓眾生，那種麻木與靈性的缺失仿佛是一種傳染病，所到之處陰云密布，霧霾重重。

就以今年春節(jié)之時爆發(fā)的新冠疫情為例，災(zāi)難席卷荊楚大地，全國各省市醫(yī)護人員立刻在命令下對口支援湖北，義無反顧奔赴抗疫前線。中國工程院院士鐘南山更是在84歲的年齡依舊為國奉獻畢生所學(xué)，成為醫(yī)護人員心中的一座標(biāo)桿。但是，在前線醫(yī)護人員不畏困難、譜寫著蕩氣回腸的英雄贊歌時，有些民眾又在做什么呢？我們看到了有一部分非常有愛心的民眾捐款捐物，但是也看到了一些道德渣滓，他們在網(wǎng)上辱罵醫(yī)護人員無能或者是怨恨武漢人給國家?guī)砹藶?zāi)難。更令人痛心的是，就在疫情剛剛平穩(wěn)下來沒多久就有患者持刀殺害曾經(jīng)前往湖北支援前線的醫(yī)生。

正如柏楊先生在書中所批判的，中國人永遠如一片散沙，再優(yōu)秀的個體也抵擋不住西方人的團結(jié)。中國人“窩里斗”的能力比什么人都強，內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)行，外戰(zhàn)外行。在疫情火燒眉毛的時候，醫(yī)護人員可以把生死置之度外，一部分普通民眾卻可以拿別人的生死開著玩笑，把性命攸關(guān)的事情當(dāng)成自己茶余飯后的談資。

柏楊指出：“中國人非常情緒化，主觀理念很強，對事情的認識總是以我們所看見的表象作為判斷標(biāo)準(zhǔn)?！辈坏貌徽f書中對廣大中國人的概括在今天仍舊具有鮮明的現(xiàn)實意義，這些人過去可能是閑話家長里短、碎嘴胡言的市井小民，而現(xiàn)在可能就是在網(wǎng)上大肆狂吠、以為自己站在道德制高點的鍵盤俠。

書中盡管有一些偏激之處，比如說贊成漢語文字的拼音化，但是瑕不掩瑜，仍舊是值得我們思考的一本書。

丑陋的中國人讀后感【篇4】

《丑陋的中國人》，名字就讓人振聾發(fā)聵。它給我以震撼，晴天霹靂般的震撼，哀己不幸怒己不爭的震撼。我們總是一遍一遍地問自己，為什么中國有那么多優(yōu)秀人才，有如此廣袤的土地，有如此燦爛的文化，卻始終不能強大起來？那是因為我們文化中就有劣根性，中國人的人性中有很丑陋的方面。臟亂吵，窩里斗，奴性，沒有包容性，死不認錯，虛偽，做事只有五分鐘熱度，神經(jīng)質(zhì)的恐懼(對官，對黑勢力，對醫(yī)生，對暴君)，不會理智反省，利不十，不變法，沒有公德，自私自利，崇古，欺負外地人，對陌生人冷若冰霜....

我愿意用這樣一句話來形容我自己的感受：罵得好，醍醐灌頂。

這本書的附錄里面有一篇文章《你這樣回答嗎？——比裔美籍司禮義神父談丑陋的中國人》，從一個比利時中國通的角度表述了一些觀點，引人深思。他認為中國復(fù)興的慢，起嗎有以下幾個原因。我覺得說的很對。

一，中國人只有家的觀念，沒有國的觀念。

這是導(dǎo)致我們沒有公德，沒有愛心的根本原因！家里的燈是要人走燈滅的，學(xué)校的單位的就不管了；家里的地面是要打掃得干干凈凈的，公共場所就可以隨便亂扔了；名車名表是要買的，要捐款是沒錢的(每逢捐款，最積極的是還沒被社會污染太深的學(xué)生和赤子之心的華僑，別聽央視亂吹)等等等等。大家都要自我反省。

二，中國文明發(fā)展到清初，達到了極點，唯我獨尊，這封鎖了中國人向外學(xué)習(xí)的能力。

也封鎖了中國人向別人學(xué)習(xí)的能力。我承認，我以前就有唯我獨尊的思想，很少與人交往也有這方面的原因。這是中國人的劣根性?。?！三人行則必有我?guī)?，我們需要在平等的態(tài)度下相互學(xué)習(xí)，這樣才能進步。

三，中國在派人到西方學(xué)習(xí)科技的主張上，缺乏一套統(tǒng)一的政策。

這個我不太清楚。我只覺得中國人的愛國心不強，譬如留學(xué)生回國率就不太高。

丑陋的中國人讀后感【篇5】

《丑陋的中國人》是我在東陽時買的，買了之后，一些小MM很好奇，迫不及待的把書借去看，可過了一兩天后，她們卻又把書還給我，并說這書很難看。我于是帶著疑問，仔細閱讀了一下，可感覺還好，雖然只看了一點點。我認為是這些MM們的原因，不是書難看。下面就這本書的一些精彩語句，和各位有緣人分享。

1、在中國做事容易，做人難。

2、環(huán)境使我們說謊，使我們不能誠實。

3、這個潭，這個死水，就是中國文化的醬缸，醬缸發(fā)丑，使中國人變的丑陋。

4、反省是走向進步的開始。(讀書筆記 )

5、好話都是輸出給別人用的，自己絕不沾污。

6、中國人認為要忍讓，這是美德。其實那是長期屈辱的慣性，而用忍讓兩字來使自己心里平衡!中國人很少敢距離力爭。

7、如果不講假話，就成不了大事。

8、一個人，一個民族，如果沒有榮耀感，叫什么人!叫什么民族!豈不是一群禽獸!

9、人情味是要發(fā)生在彼此不認識的人之間，那才是真正的人情味。人情味不分等級，不分親疏。

10、自愛就是愛國。

11、一個民族的覆亡，是一件非常大的事情，但不是不可能。

12、西方現(xiàn)代化的文明，對古老的中國來說，應(yīng)該是越早切如越好。

13、中國人因為長期生活在醬缸之中，日子久了，自然產(chǎn)生一種茍且心理，一面是自大炫耀，另一面又是自卑自私。

14、中國人沒有贊美別的勇氣，卻有打擊別人的勇氣;中國雖然是個大國，但中國人包容的胸襟不夠，心眼很小。

15、格言都是情緒的，在某一種特定的條件下，它才是真理，它是不科學(xué)的。

16、中國人不懂得真正的民主，卻奉行“奴性民主”——“少數(shù)必須服從多數(shù)”，多數(shù)人都愿意做奴隸，就不準(zhǔn)少數(shù)人不愿意做奴隸。外來的東西一到中國就變質(zhì)了，別人有民主，我們也有民主，我們的民主是：你是民，我是主。

柏揚曰：中國人是一個受傷很深的民族，沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力，卻發(fā)展成斗臭或阿諛別人的兩極化動物。更由于在醬缸里醬得太久，思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染，很難跳出醬缸的范疇。

丑陋的中國人讀后感【篇6】

《丑陋的中國人》讀后感500字：

不知道是不是因為這本書出版太久了，八十年代就出版了，以至于我再讀的時候?qū)τ诎貤钕壬挠^點沒有很強烈的認同感?？傮w內(nèi)容有點類似于魯迅的文風(fēng)，說盡了中國人的特點，主要是缺點。但是不像魯迅用散文的形式描繪丑陋的中國人，而是直接舉例子說明。在他眼中，中國人再不放下偏見，努力去擁抱”美國“精神，就離滅亡不遠了。

可能真的是中華崛起在少年，我出生于90年代浙江北部農(nóng)民家庭，小時候已經(jīng)基本脫離了吃不飽飯的境況，所謂飽暖思淫欲，和我同時代的新生代們可能更有余力去探索除為了生存而進行的活動，同齡人當(dāng)中我見到的更多是有禮貌有一定素質(zhì)的朋友。

一直記得我爺爺和爸爸時長對處于對社會巨變而發(fā)出的感嘆?；蛟S是社會的急速變化，導(dǎo)致柏楊先生所描繪的丑陋的中國人的情況好了很多，至少我所見的臺灣人民沒有那么勢利眼，更多的城市居民有了很多的普世價值，能夠給予下一代更多的自由與選擇。

當(dāng)然在書中也讀到了很多今天依然能看到的現(xiàn)象，如今天依然屢見不鮮的吃瓜群眾，插隊，中國人情社會（面子）等等，我畢竟出生在當(dāng)下的環(huán)境下，也不可避免子在行為上“完美無缺”的做到美國精神。

但是人之所以為人是因為人有思想，我能感覺到這些變化并思考與尋找，到底什么才是實，什么才是虛。

我想柏楊先生今日還在的話或許會感到欣慰，因為中國人的“醬缸“性有所改變，并且我想是在往好的方向去變。

希望有一天在中國的街道上再、看到人們井然有序的排隊，隨手將垃圾丟入垃圾桶，不會因為自以為吃了點虧就糾纏不休。

丑陋的中國人讀后感【篇7】

這是在開學(xué)前的某天，閑逛到財大的某舊書店的某個角落的淘到的。高中班主任老吳當(dāng)時提到過的，雖然，我不能完全贊同他對柏楊書中觀點的態(tài)度，但這一點也不影響我也需要了解有關(guān)在中國國民性構(gòu)建上具有有影響力的這么一位所謂牛人的事跡。

就算貼上牛人的標(biāo)簽，也不能讓我完全的信服，我也不用舉例證明。因為這沒意思，他在書中就是通過這樣的方式說服老吳，說服朱洪海(大陸版《我們要活得有尊嚴》責(zé)任編輯)口中的“八十年代人”的。一個人文大師雖不至于因為我的不承認而變成街頭混混，也不會因為我的承認而返老還童。所以，我還是很心安理得的說一說對他的初印象。

按照我一貫的結(jié)果主導(dǎo)的觀點，其實我應(yīng)該對柏楊先生表示崇拜的，畢竟他的確是牛人，但是他描述的方式、研究的形式的確是現(xiàn)在的我不能接受的了。他采用的大量觀察的方法來研究中國人的人性，對于一個正在考究定量分析與定性分析之間關(guān)系以及對定量分析是有成見的人而言，大多數(shù)時候應(yīng)該促成我的天平向著他的這一方的，應(yīng)該認識到定性分析在人文研究領(lǐng)域的作用。但是，結(jié)果令我自己都有點失望，因為我知道我的天平正在一步一步的傾向我曾經(jīng)不屑的數(shù)據(jù)化、表格化(曾經(jīng)的影響)的定量分析。

即使這樣，這本書在國民人性方面的研究沒有使我產(chǎn)生共鳴，但是朱洪海的最后的《“適時出現(xiàn)”的柏楊》還是讓我眼前一亮。即使，朱洪海把柏楊夸得很好，但是這樣的夸，沒有一點使我覺得厭惡，即使只是一點點。我認為這樣的編輯，這樣的文筆、思路是一個亮點，甚至有蓋過這本書本身所具有的意義。但是，人們不會重視它，,因為他僅僅是一個編輯，而主角是柏楊，聚光燈以外的世界是不容易被人察覺的。

我認為最后，還是有必要用柏楊的話結(jié)束。“錯誤與指責(zé)都是送給別人的，自己永遠都是對的”。雖然，我不知道這句話與我想說的有什么關(guān)系。

誰知道呢？管它叻！書中的，書外的誰又會在意呢？

丑陋的中國人讀后感【篇8】

找些缺陷來挖苦，其實是自嘲，為我們提供些警醒，而且說丑不道美，也是種自謙。不懂幽默，以為柏楊刻意揭瘡疤，才真辜負他的一番苦心?！}記

起初，讀這本書的最大原因應(yīng)是當(dāng)初的那份好奇心吧。柏楊，聽這名字應(yīng)是中國人吧，那他怎么可以這么做！于是，我便在心里嘟囔著：哪有中國人說中國人不好的，這不分明是舉著石頭砸自己的腳。心里的怒火也因此油然而生?？僧?dāng)我看完整本書時，之前的憤青頓時間轉(zhuǎn)化為感謝，多虧了他的指責(zé)，讓我從中學(xué)會檢討自己，反省自我。這不也正是柏楊先生寫這本書的意義的嗎？

中國人的臟、亂

臟，恐怕是眾所周知，隨處可見的吧？道路上，草坪里，公園中，臟總會出現(xiàn)。還記得國慶那天的天安門嗎？當(dāng)日清晨，來自全國各地的約11萬名群眾冒雨在北京天安門廣場觀看升國旗儀式。結(jié)束處理垃圾時，竟動用150名保潔員人手一把掃帚，2輛清掃車，2輛垃圾收集車，以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣，用了30分鐘才全部清除。經(jīng)粗略統(tǒng)計，本次共清掃多達5噸左右的垃圾！這赤裸裸的數(shù)字深深的刻在每個人的心里。這11萬人中，雖說不一定全是中國人，但是中國人的人數(shù)至少也在80%以上，那這件事，不應(yīng)該給那些不愛護環(huán)境的人來個重重的打擊呢？

亂，那就更不用多說了，稍微懶散的人家中肯定會出現(xiàn)的吧？社會中，好不容易等到了車子，就開始亂成一鍋粥亂擠。踩踏事件也不少，全是因為亂這個詞，內(nèi)心亂，行動亂。亂這個詞，隨時隨地控制著我們。若我們保持著謙讓的品質(zhì)，或是排列有序，行動不慌不忙，那么，這些事情也就不會發(fā)生了。

中國人的吵

“為什么中國人的聲音大？因為沒有安全感，所以中國人的嗓門特高，覺得聲音大就是理大。只要聲音大，嗓門高，理都跑到我這里來了?！睍羞@句話對我而言真是頗有深刻的體會啊。吵，為它代言的二話不說都知道非菜市場莫屬。雖說有一部分聲音是為了“宣傳”自己家的菜從而更好地賺錢。撇開這部分，最大的聲音不還是源于買家和賣家之間的種種微小的事情而對峙起來。說的聲音也越來越響，這不就是內(nèi)心里希望能夠通過氣勢上先贏下敵人。可這又有什么意義，若是靜下心來，兩人之間在安靜的溝通溝通不就行了。離開別人的吵鬧，處在別人的角度想想自己以前莫名其妙時發(fā)的火，兩個人無緣無故地吵著，起源竟是鴻毛般的小事而已。這不應(yīng)給自己一個警醒呢？相比之下，班內(nèi)的有些同學(xué)的好品質(zhì)我更應(yīng)該好好學(xué)學(xué)，同時改改自己的壞脾氣。在此，我要再一次感謝楊白先生的這本書，是這本讓我試著發(fā)現(xiàn)我的缺點，揚長避短?！皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”，是他讓我對這句話的含義有了更深一層的領(lǐng)悟。

中國人的不團結(jié)

丑陋的中國人讀后感【篇9】

先丑陋，后美麗。

“中國人似乎仍停留在林木叢生的山頂洞時代，身上穿著刺猬一樣的甲胄，只露出冷漠猜忌的兩只大眼，心神不寧地向四周虎視眈眈。”

只有清楚自己的缺點，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點。柏楊先生寫的這本《丑陋的中國人》一針見血地道出了我們中國人的毛病。他在書中寫到：“我們檢討自己病歷的時候，是不是敢面對現(xiàn)實？用健康的心理，來處理我們自己的毛??？”我們大家似乎都沒有這個勇氣，而柏楊先生卻用實踐說話，用這本書來使我們警醒。

面對中國人的劣根性，我們不僅要從自身的經(jīng)歷吸取教訓(xùn)，也應(yīng)該從別人的身上吸取教訓(xùn)?！坝〉诎踩耸莻€活榜樣，這個可哀的紅臉民族，跟西藏岡底斯山的牦牛群一樣，低著頭，朦朧著眼，蹣蹣跚跚，有意無意，身不由己地，一步一步，走向絕種的死亡之谷。聽到他們蹣跚的腳步聲，和時代的辛勞喘氣，心都裂成碎片。有人說，你別杞人憂天，中國人多呀。咦，在可怕的核武器和強大的生存競爭壓力下，人多可沒有用。印加帝國的人口可多，如今都到哪里去啦。有人說，中國人聰明呀，聰明確實聰明，但把聰明用到抗拒改善自己品質(zhì)，動不動就翻天印和窩里斗，聰明反而會被聰明所誤。似乎只有自慚形穢、痛改前非的覺醒，才能躲過印第安朋友所遭的大難?！蔽覀冇泻玫钠焚|(zhì)，但是也有不好的品質(zhì)。我們?nèi)舨豢险曔@些不好的東西，停滯不前，總有一天，我們會不印第安人的后塵。沒有人想要這樣的結(jié)果。

中華上下五千年，文化也一直傳承。然而我在書中看到這樣的一段話：“任何一個民族的文化，都像長江大河，滔滔不絕的流下去，但因為時間久了，長江大河里的許多污穢骯臟的東西，像死魚、死貓、死耗子，開始沉淀，是這個水不能流動，變成一潭死水，愈沉愈多，愈久愈腐，就成了一個醬缸，一個污泥坑，發(fā)酸發(fā)臭?！边@話講得有一定的道理。文化傳承，我們必須去其糟粕，取其精華。只有這樣，文化才能走得更遠。后人的素質(zhì)才會更高，國家才會更好。

丑小鴨可以變成白天鵝，毛毛蟲可以蛻變成蝴蝶，我相信我們中國人也一樣可以改掉惡習(xí)，讓美好的中華品質(zhì)發(fā)揚光大。先丑陋，后美麗，我們能等，而這一天也將會到來。

丑陋的中國人讀后感【篇10】

《丑陋的中國人》收集的都是以20世紀80年代初期，柏楊在各個學(xué)校所做的演講文章為主。而該書所有文章，都圍繞一個相同的中心主題，即是作者序言所說的：批判中國人的劣根性。為此，作者他以恨鐵不成鋼的態(tài)度，指出中國傳統(tǒng)文化有一種濾過性疾病，使子子孫孫受感染，不能痊愈。這也是全書核心及全部內(nèi)容。

讀后感一

《丑陋的中國人》是中國臺灣籍作家柏楊于1985年寫成的。書中柏楊以恨鐵不成鋼的態(tài)度，強烈批判中國人的臟、亂、吵、窩里反、不團結(jié)、死不認錯等，指出中國傳統(tǒng)文化有一種過濾性疾病使我們的子子孫孫受感染到今天也不能痊愈的現(xiàn)象。

作為中國人的我看到這個書名時，我是極其反感的，還特別抵制，因為丑陋二字無疑是格外刺眼。是因為我不想承認我們的丑陋，但是為什么不能承認丑陋二字呢?我從自身出發(fā)覺著是，首先我熱在自己的祖國，不愿意別人這樣說他;其次，我也不愿意正視國人的的素質(zhì)低的問題;最后竟然還把這些寫成了書。這些都是我無法忍受的。這里所謂的丑陋，只是綜合了國人的一些缺點 民俗的陋習(xí)。加以夸大，難道美國人、英國人都是那么完美嗎?只要是一個有缺點的人，當(dāng)他的缺點暴露出來的時候，都一樣的丑陋，一樣的讓人生厭。帶著這樣的反感我開始了《丑陋的中國人》的閱讀之旅。

讀完之后，我才發(fā)現(xiàn)我開始錯了。中國人的丑陋，如阿Q精神一樣，阿Q到死那一刻還在糾結(jié)自己的圈沒有畫圓。基本上是中國人都具有的心理特征。不得不承認《丑陋的中國人》著實具有很深刻的教育意義。我覺得中國人之所以丑陋，其根本原因是太虛偽、太愛面子，以至于幾千年來都沒有勇氣去面對自身的病癥，哪怕有向癌癥發(fā)展的趨勢，卻依然蒙著眼睛自詡為泱泱大國、禮儀之邦等美好的稱號。

盡一切可能與手段來掩飾自己的缺點你說中國人有缺點是因為你生活的環(huán)境沒有我們好，你嫉妒罷了;或者是你擔(dān)心中國人崛起會吞了你們那些可憐的小國，所以想在這之前盡一切辦法打擊我們龍的傳人的信心而已。像什么宇航員只能看到長城;像什么中華民族和猶太人并列為世界上最聰明的兩個民族。說實話我聽了真的覺得臉紅。拿這些子虛烏有的東西來自我陶醉，讓自己的虛榮心得到極大的滿足，從而使得自己在自己的世界成為強者。在中國，家長教育孩子見到壞人一定要躲的理論，致使現(xiàn)在街上小偷的技術(shù)含量越來越低，因為偷竊是，即使被發(fā)現(xiàn)也不會有人上前伸張正義，這樣小偷的勝算也比較大，更何況大部分受害者是女性。

德國人殺猶太人是因為猶太人他們太聰明，而日本人侵略中國人卻是發(fā)現(xiàn)中國人好欺負。一個日本人是一條蟲，三個日本人是條龍;一個中國人是條龍，三個中國人是條蟲。

丑就像一面鏡子，直接照到國人的內(nèi)心深處，那層最丑陋、最黑暗的地方。中國人是否丑陋其實大家心里真明白，問題是為什么不正視它呢?!

丑陋的中國人讀后感【篇11】

讀完《丑陋的中國人》一文，讓我覺得中國人確實是丑陋的，看我們的身邊，丑陋無處不在！

憑良心說話，中國人算不上野蠻，比起非洲那些嚴重落后又連年戰(zhàn)亂的國家和民族來說，中國的確是一個“禮儀之邦”！如果中國人都很野蠻的話，這個國家會是個什么樣子呢？試想一下，沒事兒就來個大混戰(zhàn)，上面河北人跟內(nèi)蒙古人打成一片，左面西藏人又和新疆人干上了，再往下一點兒，四川人跟湖南人因為誰吃辣椒更厲害而意見不統(tǒng)一來了個種族大屠殺……其實這只是打個比方，我認為，顯而易見，如果中國人都很野蠻的話，那么中國就不可能統(tǒng)一，至今仍然四分五裂且各自閉關(guān)自守，雖背貼背、胸靠胸，卻老死不相往來。

中國人雖然不算野蠻，但是其丑陋程度可以讓世人嘆為觀止！柏楊老先生在這本書中把中國社會形容成一個大醬缸，而那些思想僵化、阻礙社會進步、處處與時代步伐相悖的人被“譽為”：醬缸蛆。我很贊成這樣的叫法，雖然覺得還有些不過癮，但因為沒有找到更能出氣的稱呼，就暫且沿用前輩的叫法吧。

《丑陋的中國人》早在上個世紀80年代就已出版，并形成一股風(fēng)潮，席卷海峽兩岸、神州大地，稍微有文化的人看過此書后都會相聚在一起熱烈地討論書中所批判的社會現(xiàn)象和文化傳統(tǒng)，上個世紀80年代我剛剛出生，所以第一次拜讀此書是高中的時候在網(wǎng)上看到了其中最精彩的一篇文章，當(dāng)時我以為《丑陋的中國人》只是一篇文章，不過看了之后也深受感悟，便保存下來，時而翻閱一番。雖言詞犀利，但收獲頗豐。事隔幾年以后，某日我閑逛一小書店，猛然看見新近出版的此書，毫不猶豫而買之！說實話我不喜歡那些軟綿綿的一看就知道是所謂的“文人”寫的文章，即使是批判性的，那也就像是身上癢得厲害，卻只是輕輕地撓一撓，小打小鬧，不過癮！

我并不是說文章寫得犀利，語言說得激勵，罵人罵得痛快就好。文章不是藥，而只是處方。醫(yī)生開出處方，是針對你的病癥的，至于你承不承認你有病，去不去開藥，開了藥吃不吃，吃藥堅不堅持……這些都是你自己的事情。如果你是頑癥難癥，醫(yī)生開的只是溫補的藥，那么你吃了也無濟于事，但是如果醫(yī)生開的是猛藥很藥，你不吃，不承認自己已并入膏肓，那么又能怪誰呢？

丑陋的中國人讀后感【篇12】

我們中國人的種種陋習(xí)，在這本書上寫的是淋漓盡致、清清楚楚明明白白。臺灣著名作家柏楊以“恨鐵不成鋼”的態(tài)度嚴肅地批判了中國人的“臟、亂、吵、窩里斗”、“不成團結(jié)”、“死不認錯”等等，指出了我們那改不掉的陋習(xí)。想想我們中國幾千年文明跟外國人說，不笑死我們啊！這些陋習(xí)已經(jīng)成了習(xí)慣，改也改不掉也成了中國文明史上的一個丑陋的斑點。

我們的經(jīng)濟提高了，我們的生活條件提高了，社會治安好……但我們的人民素質(zhì)卻變得一代不如一代。我們中國的這幾千年的文明結(jié)果被這幾種小小的陋習(xí)改變了，我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話：我為我們中國的幾千年“燦爛”文明而“驕傲”?？吹竭@句子話，我的心里可是恨透了這可惡的陋習(xí)。這讓我感到了無比的慚愧，這本書我才看到一半，我的臉就跟紅蘋果一樣紅了，想想自己以前做了那些“好事”不由的埋怨自己起來，我為我自己的所做所為而羞愧而后悔，看看自己以前的陋習(xí)可真丟我們中國的臉。

我真為中國這幾千年來的文明而惋惜和同情，惋惜的是這幾千年來的輝煌文明就要成為外國人的笑柄了，同情的是幾千年的輝煌文明被這小小的陋習(xí)給污染了，誰也無法阻止，除了全國人民共同改掉這陋習(xí)戒掉這些陋習(xí)，難道陋習(xí)這個禍害還要留在自己的身上，難道還要讓這丟我們臉的陋習(xí)發(fā)揚光大？這光輝文明就象一個被醫(yī)院判了死刑的疾病患者等待著病發(fā)的來臨，就這幾種小小的陋習(xí)就象細菌一樣侵入了我們文明的體內(nèi)，使這幾千年的文明即將“死去”。

再向外國人提起中國的幾千年的文明，外國人一看，就這結(jié)果肯定會想：中國號稱自己是文明古國，禮儀之邦，就這樣，還幾千年的文明喲！要是你們有幾千年的文明，那我們國不就有幾萬年的文明禮儀了？

這就是為什么父母要讓我們從小就要養(yǎng)成好得行為做風(fēng)，為國家增光，為國家的形象樹立良好的基礎(chǔ)。

寫著急的作文800字

下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《寫著急的作文》，希望對你的工作和生活有所幫助。每個人或多或少有點寫作文的經(jīng)驗，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。

寫著急的作文(篇1)

在做事的時候，我們不必著急，可以慢慢來。

有的同學(xué)在做一些事情的時候，總愛著急，不管對錯與否，不管質(zhì)量如何，他們向來只要求速度。大可不必如此匆忙，我們可以一點一點的慢慢來。

慢慢來其實并不是一個不可容忍的缺點，它也有自己的優(yōu)勢，慢慢來可以確保質(zhì)量，也可以讓最后的成果更加細致。而有的時候一旦著急了，反而變得毛手毛腳，丟三落四的。并且這樣也不一定就比慢慢來要快，因為在急躁的時候，做錯的可能性會很大，錯了之后你就需要重新來過。如果你急著做完，那么就需要把許多事情。安排在一起，這樣就會使自己的時間十分緊張，一丁點兒休息的時間都沒有，反到丟失了慢慢來的休閑、_舒適與愜意，為什么不能慢慢來呢?

沖沖忙忙的做完一件事，再緊接著去做另一件提前安排好的事，需要我們?nèi)プ龅氖虑橛泻芏?，這樣一天下來，做完所有的事情后又將會滋生許多不滿的情緒呢?慢慢來，慢慢的完成一件事，再心曠神怡地更換下一件事情，做到井井有條而又悠閑自得，難道不比毛手毛腳而又心煩意亂更加好嗎?

無論你是在做什么事情，都別急，慢慢來。寫作業(yè)要慢慢來，保證對錯與質(zhì)量;學(xué)習(xí)要慢慢來，一口氣吃不成個大胖子;干活兒要慢慢來，使最后的結(jié)果更加完美;寫字要慢慢來，這樣才能讓字體變得漂亮。

希望你無論在做什么事情的時候，都在心中默默的對自己說聲：別著急，慢慢來!

寫著急的作文(篇2)

在生活中，我遇到過許多著急的事，讓我印象最深的一次是采訪學(xué)校大隊委。

那是我第一次做采訪，很緊張，更想把任務(wù)做好，于是我在家里一遍又一遍地模擬采訪情景，一字一句地修改著采訪稿。直到上學(xué)時間快到了，才在媽媽的催促下匆匆出發(fā)。

慌慌忙忙到了車站，好不容易才擠上了公交車。顧不著困意，腦海里滿滿的都是采訪思路和順序。突然，一個問題毫無準(zhǔn)備地冒了出來：我的記者證呢？沒帶記者證怎么采訪！腦袋突然一片空白，我的心開始怦怦地跳起來，像一個鼓起的氣球越來越大。我立馬打開袋子翻了又翻——沒有！放哪里了呢？我努力地一遍又一遍地回想，卻怎么都想不起來，心里只剩下最后一點希望：也許可能在家里吧，到了學(xué)校，打電話讓媽媽送過來，還是來得及的。盡管心里默默地勸說自己不要慌，不要慌，可卻總覺得我這第一次采訪要泡湯了。

帶著滿心的焦急和憂慮中的一點點微小的希望，一下車便朝保安室奮力沖去，仿佛看到了希望之光。我打通媽媽電話，“沒有啊，找了幾遍，家里沒看見，你不會丟了吧？”電話里，媽媽的話就如一盆冷水，把我從頭到腳徹底澆涼了，也澆滅了心里那一點點希望。

可能真的丟了吧，我垂頭喪氣，轉(zhuǎn)念一想：還是我沒帶回家，在教室里吧？這樣一想，心里突然又有了希望，燃起了我的動力，我飛奔回教室，迫不及待把課桌里里外外仔仔細細地翻了一遍，結(jié)果——徹底絕望了。我急得眼淚都快掉出來了。

上課了，我心不在焉。老師講的話，我一句也聽不進去，腦袋里只有三個字：記者證！我心里好像有千萬面小鼓“咚咚”地敲著。眼睛不時地瞧著教室里的時鐘，眼看著采訪時間越來越近，心里越來越慌，心想：怎么辦，沒有記者證怎么采訪？我急得像熱鍋上的螞蟻，于是趁著下課，又一格一格的翻了幾遍，還是沒有。豆大的汗珠在額頭上滲出，心里一陣火辣辣的，仿佛要昏過去似的。

時間終于到了——第二節(jié)課下課后，我的合作同學(xué)大喊道：“小饒，去采訪了！”我一聽，眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來：“我弄丟記者證了！”“不是在我這兒嗎？上周你讓我?guī)湍惚９艿陌　！蔽乙宦?，恍然大悟，使勁拍了拍自己腦袋，哎，我怎么忘記了這事了呢？都是著急惹的禍！

瞧，這就是我的著急事，通過這件事我明白了：心急吃不了熱豆腐，著急會誤了大事。遇事應(yīng)該冷靜，才能更好地解決問題。

寫著急的作文(篇3)

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)常會有痛苦與快樂，然而，我們每個人只在意自己，而忽略了學(xué)習(xí)的真正意義。所以說，這樣的想法是不大好的，我們就應(yīng)該以正確的心態(tài)和態(tài)度去面對學(xué)習(xí)中發(fā)生的任何不愉快或愉快的事情。

我在學(xué)習(xí)中也遇到過這類事情，其中一個故事使我記憶猶新，那是發(fā)生在一個五年級的一天的故事。那一天，我們像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，我剛走到了校門口，沒想到上課鈴聲便響了起來，“啊，糟了，”我喊了一聲，心想：“今天早晨是一節(jié)非常重要的課，一定不能遲到啊?！蔽业男那榱⒖叹o張起來，于是，我便飛快地跑到了教室，放好了書包，心想：“唉，還好趕上了，差一點就遲到了，”想到這里，我緊張的心慢慢地放松下來，正式上課了，老師走進了教室，用非常嚴厲的語氣要我們把作業(yè)拿上講臺批改?！鞍ρ?，”我突然叫了一聲，又腳連站都站不住了，這是因為我的家庭作業(yè)忘記寫了。唉，作業(yè)雖然不算多，但每一道題都比較難，我算了很久也沒算出來，眼看就要到我了，怎么辦呢？

我急中生智，想到了一個辦法，于是我向我同桌借家庭作業(yè)抄，我本來會以為他會借作業(yè)我抄，可是，幻想跟現(xiàn)實也還是有很大區(qū)別的，不管我怎么苦苦地哀求他，他就是無動于衷，最后，我只能用威脅的語氣對他說：“你如果不借作業(yè)我抄，我就找人來打你。”我望了望他的臉，滿臉憤怒的表情，隨后，他跑到老師那里，把事情的前因后果通通都告訴了老師，可氣的是，老師打了我20大板不說，還要我把那個作業(yè)抄寫100遍，唉，抄得我連連叫苦。

學(xué)習(xí)中不僅有苦，而且有樂！

我們快樂的地方大多體現(xiàn)在得到了老師的表揚、夸獎，考試考了好成績，爸媽給予了獎勵，還有解開了一道非常難的題，而別人都沒有解開的時候，心會暗喜，因此，我們一定要記住，快樂的時候我們一定要想一想痛苦的時候，提醒自己不要得意忘形，而痛苦的時候往往就要想一下快樂的時候，做到苦中有樂，這才是生命的奧秘所在。

我們一定要愛學(xué)習(xí)。其實快樂和痛苦是平等的，假如快樂和痛苦結(jié)合起來是百分之百的話，那痛苦和快樂就各占百分之五十。

寫著急的作文(篇4)

我認為家長的是舉報欠妥，我是從以下幾方面考慮的，一是問題有沒有向教體局反映的必要？再一個是學(xué)生自身存在的問題，如果僅僅是寫錯一個字，做錯一道題，少寫一個單詞或者少寫一次作業(yè)的問題，老師是不會專門打電話說上十幾分鐘的，應(yīng)該是積累的問題較多了，之前的提醒沒有太大的效果才會打電話的。

家長有想法可以直接和老師溝通，沒有必要家長——教體局——學(xué)?！蠋煛议L繞一大圈，而且話傳話中，有些話會變味！再者，作為現(xiàn)代人的生活，十點不算晚，試想一下，你的客戶十點和你溝通產(chǎn)品問題，你會舉報他嗎？你的孩子有問題問老師，老師會舉報你嗎？

老師都為了你的孩子心急如焚了，你還沒有意識到自己、自己的孩子在這場比賽中遠遠落后于他人了！像5000米的長跑中，別人都快到終點了，你還在800米處徘徊，還不許別人為你加油助威！

寫著急的作文(篇5)

耐心與著急的結(jié)局“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”從今天起，這塊土地上開始建大樓啦！這里建的不只是一座大樓，而是有許多大樓：辦公大樓；酒店；居民樓；商業(yè)大樓；政府大樓等等，耐心與著急的結(jié)局作文。這些要建大樓的空地，愚笨是多么的丑陋，但是他們不僅沒有自卑，反而都很驕傲，因為他們想象著他們建起來之后是多么漂亮。他們每天都閑著沒事，便聊起天來。辦公大樓說：“以后肯定是我最高?！敝缶频甏髽钦f：“以后肯定是我內(nèi)置最豪華?！本用駱怯终f：“以后肯定是我的購房者最多”政府大樓著急說：“以后肯定是我最雄偉?！彼麄兙瓦@樣，爭來爭去爭了幾天，爭得也沒味了。于是，居民樓就說：“這樣爭來爭去也不是個時候呀，不如我們要快點建，好看見我們的真面目呀！”大家聽后都復(fù)合詞贊成，只要政府大樓有意見，“你要人們建快點，人們肯定會想盡一切辦法來建房子的，而他們就會偷工減料的，房子的質(zhì)量就會很差，從而顧客就不會信任我們，也就不會有顧客來購買我們的房子了。所以我不贊成。”別的樓房都用鄙視的目光來看他，“哼，不去說就不去，我們?nèi)ァ?dǎo)師看不把你眼紅死?！本瓦@樣，政府大樓被大伙拋棄了。而現(xiàn)在，其他樓房都去與人說去了。人聽了，連忙答應(yīng)，用最快的速度來造房。于是，這些要一年才能建成的大樓，人只花了半年就建完了。

在竣工的那一天，熱鬧非凡。幾棟大樓都異常興奮，因為他們都見到了自己的真正的模樣了。辦公樓成為了最高的大樓；酒店內(nèi)置是最豪華的；；居民樓是外形最漂亮的了。而這里還有個例外，這個就是政府大樓。政府大樓現(xiàn)在才完成一半。政府大樓有些擔(dān)憂，但他預(yù)測會有災(zāi)難發(fā)生。政府大樓預(yù)測得沒錯，其他大樓的“災(zāi)難”來了。過了幾天，有些大樓開始覺得不舒服了。第一個有反應(yīng)的是辦公大樓。前幾天下了一場暴雨，之后又是大熱天，又因為人員太多等多種原因，導(dǎo)致了他的外墻體有裂痕被腐蝕、脫落等各種現(xiàn)象。慢慢的，其它的大樓也有同樣的癥狀。人們就覺得大樓越來越不安全，就投訴，打官司，弄的幾棟大樓一點辦法也沒有?，F(xiàn)在，那兒的人全都搬到了別的地方，使的幾座大樓成了一座座廢墟，一座座死城。政府大樓看了這個情景，非常傷心，對幾個兄弟說：“你們早聽我的勸告該多好，也不會有這樣的下場呀！“有些人就像這些大樓，急切心太強，所以只為一時的利益、便宜，而失去了一個非常好的機會。而我們就要像政府大樓一樣，要舍得，要會放棄，從而得到的利益會更多的。

寫著急的作文(篇6)

雙休日的時候，我總會坐在電腦前熟練的輸入當(dāng)月的“班級之星”評比表。那是，我總會想起自己第一次制作電子表格、輸入分數(shù)的情形。

那一次，老師鄭重地把登記“班級之星”的任務(wù)交給了我。我回到家，坐在電腦桌前，心理興奮極了：我一定要盡快完成，早一點向老師匯報，第一時間交給老師！可是，剛打開電腦，屏幕上一個提示“？”的一聲彈了出來，上面寫著大大的幾個字：“網(wǎng)速太慢，電腦跑不動了?！蔽倚募比绶伲芽崭矜I拍得“啪啪啪啪”的響。哪里知道，情況不但沒出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，屏幕頓時變成了藍色一片！我再著急也沒有用，無可奈何，只好關(guān)掉電腦，重新啟動。

過了好一會兒，我才終于打開網(wǎng)頁，進入郵箱，把表格下載好。對照著原始資料，我看一個數(shù)據(jù)輸入一個。我的速度慢級了，好像蝸牛爬一般。好不容易輸?shù)搅说谖鍌€同學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)表格上的名字不是按學(xué)號排列的！天哪！唉！我只好很不情愿的刪掉，在輸入一次。這樣一來一去，又耗費了我好多的時間和精力。從開始到現(xiàn)在整整過了半個小時，我才輸入完了全班的四分之一！我忍不住急躁起來，可是很明顯，手上的動作反而更慢了！好像偏偏要跟我作對似的！

“別著急，別著急！慢一點，慢一點……”我不得不克制自己的情緒，安慰自己，盡量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸，仔細的輸入每一個字符：1號、胡小軒、5顆星；2號、邵小祺、7顆星……我再深吸一口氣，慢慢地呼出，然后在空中甩甩雙手，盡量放松一下緊張的神經(jīng)和肌肉。然后，我再一次全神貫注，嘴里輕念著要輸入的名字，手指在鍵盤上輕快地跳躍，眼睛盯著屏幕，不時地在鍵盤和原稿間掃描。一邊還不時提醒自己：別著急，必須保質(zhì)保量，重來會更浪費時間……慢慢的，我的手指動作越來越快了，手指像在彈鋼琴似的，在鍵盤上舞出優(yōu)美的樂章。剩下的表格我居然用了不到十分鐘就完成了。

我長長的吁了一口氣，自言自語道：“實際上有的時候慢才是真正的快！耐心是著急的良藥，這樣做事才會成功！”

寫著急的作文(篇7)

時光飛逝，宛如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，在南京明道中學(xué)的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就來到了尾聲。

乍一想，好像這個學(xué)期就這樣很平淡地過去了。又仔細回首看看，其實經(jīng)歷了、收獲了許多。

我首先發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事情：我是2班的2號，更有意思的是，我幼兒園是2班，小學(xué)也是2班(還是25號)，真是二到家了。

我的性格其實就是六個字：慢慢來，不著急。在小學(xué)，我從班級的中上游到年級第一，盡管速度不快，但是每一步都走得非常穩(wěn)。進入初中，第一次周練，我拿到分數(shù)時，雖然和一些小學(xué)第一的同學(xué)一樣考得不是很好，但并沒有很沮喪，還是遵循六字箴言：慢慢來，不著急。每天進步一點點，足矣，無論什么考試，都不能打亂我的節(jié)奏，上課就要認真學(xué)，下課就要開心玩。

就這樣過了3周，第一次月考來臨。周練只有數(shù)學(xué)和英語，月考還加了一個_語文。數(shù)學(xué)和英語成績很好，唯獨語文79。再一看，閱讀理解扣了整整14分!找到了問題，就想辦法解決唄!

慢慢來，不著急

轉(zhuǎn)瞬間，期中考試到了，這次又加上了小四門政史地生。經(jīng)過了半個學(xué)期的努力，終于坐上了熟悉的年級第一的寶座!有同學(xué)來問學(xué)習(xí)方法，其實你只要問自己三個問題：

上課真的認真聽了嗎?課內(nèi)知識都懂了嗎?課外有拓展嗎?

如果你三個問題都能堅定地回答yes，那么年級前幾名完全不是問題。對了，還有兩個問題：時間規(guī)劃好了嗎?玩得開心嗎?休息是必不可少的，不要為了去爭一個第一而放棄休息的時間，記住，休息也很重要。

明道的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，也是苦樂交織的。在奇跡樹班這個大家庭里，我會盡我的一份力量去創(chuàng)造奇跡!最后，感謝所有老師這個學(xué)期為我們的付出，我們的進步，都離不開老師們的支持與幫助。

寫著急的作文(篇8)

昨天，我放學(xué)了，媽媽接我回家，正在學(xué)習(xí)的過程中，我突然餓了，我想：沒有事情，先等一會吧！我忍著，我實在忍不住了，我便輕輕地喊：媽媽，給我一點吃的。嘶啞的聲音傳到媽媽的耳邊，我真的要餓死了，可能下一秒鐘，我就走不動了。累、餓，像我發(fā)燒了一樣，一個饑餓的火球正在我的身體內(nèi)燃燒。

孩子，家里沒有吃的了，頓時，媽媽跟我這樣說。我突然感到絕望了，覺得自己該怎么辦？怎么辦？可是，我依然沒有辦法能克制我自己的身體，像病毒圍繞在我的身體周圍，頓時，不管怎樣，我都必須先找吃的，可是，我還是進退兩難，不知該怎樣辦。我頂住前面一個目標(biāo)：最討厭的酸牛奶。讓我看到了它，減輕了我身上的痛苦。，好像它要把我從死亡之神拉過來一樣，我一步一步的向前挪，向前挪一步，我就在我的心里說了：堅持住，堅持住，它就是你的救星，你就像那小草，它就像那升起的太陽，能給你幫助，加油吧！

我微弱的生硬和爬動的聲音，媽媽聽到了，嗖的一下跑過去，給我拿過來了。遞給躺在地下的我。咕咚咕咚，我沒有說半句難喝，只是很快的就喝了下去,喝完了，頓時感覺精力充沛，沒有任何的感覺，只是感覺非常好，一點也不饑餓。我起來了。頓時感覺那個是我的神醫(yī)，很好喝。

可是在我吃飽了、喝足了。還帶著一點點想嘗嘗那個我以前最討厭喝的酸牛奶，也是最沒有營養(yǎng)的酸牛奶的時候。我又喝不下去了。

我們應(yīng)該能體會到餓了的感受，就像我上面所說的，描述的。在最餓的時候，我們不管吃什么，都覺得好吃，可是，過了那一段時間，再想去品嘗一下那個自己以前很討厭的東西，而在餓種吃的津津有味的那一個東西，那你肯定會感覺很難吃。

那種感覺，真的像火燒了一樣，自己心里的那一種害怕，害怕下一秒活不下去了，我只是想，想象那一刻，那一刻想逃離這兒，可是沒有勁，想喊媽媽還是沒有勁，可是最后，還是要靠自己的努力去獲得那一關(guān)最最討厭的牛奶，給自己補充能量。

火急火燎，真的很累，那一刻，我只想說：一定要堅持住，爆發(fā)你自己的能量，讓自己得到能量，加油吧！一定要爭取到。