弟子規(guī)讀后感作文
發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 弟子規(guī)讀后感作文弟子規(guī)讀后感作文(精選3篇)。
作文是用文字記錄時(shí)光,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果,你知道好的作文是怎么寫出來的嗎?敬請(qǐng)參閱本文。
弟子規(guī)讀后感作文(篇1)
學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一本《弟子規(guī)》,要求我們每天誦讀。于是我每天做完作業(yè)就會(huì)和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀,媽媽還為我解說意思呢!媽媽常說,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)我們很有幫助,它教育了我們生活上,學(xué)習(xí)上很多做人的道理。
今天晚上,媽媽和我又在大聲地念到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”媽媽解說道:“父母親叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延偷懶。對(duì)父母的教誨,要恭敬地聆聽;對(duì)父母的責(zé)備,要順從地接受?!?/p>
聽到這里,我低下了頭,因?yàn)槲蚁肫鹞移綍r(shí)也真的做得不對(duì)。有時(shí)我做作業(yè)或者學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,父母會(huì)說我?guī)拙?,可是我不但不虛心接受父母的教?dǎo),而且還覺得父母好啰嗦好煩,亂發(fā)脾氣?,F(xiàn)在我看著手里的《弟子規(guī)》,暗暗下定了決心:以后一定要聽從父母的教導(dǎo),還要虛心的接受父母的批評(píng)。例如:媽媽經(jīng)常說我的東西亂放,書桌上擺滿了學(xué)習(xí)用品、玩具,每次都是她幫忙收拾。以后我要用《弟子規(guī)》中還提到的“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”來警惕自己,每次做完作業(yè)我一定自覺地把學(xué)習(xí)用品和玩具放好,不再讓媽媽為我操勞。
《弟子規(guī)》讓我還學(xué)到了許多道理,這真是一本讓我百看不厭的好書,以后我一定更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感作文(篇2)
最近,我們班受到了周主任的影響,開展了一項(xiàng)活動(dòng),就是“每日誦讀弟子規(guī)”。
起先,我們非常不耐煩,每日所誦的東西太多了,一下子文言文一下子語文書的,絕對(duì)容不得再加一個(gè)弟子規(guī)了。周老師好像看出了我們的不情愿,信誓旦旦地和我們解釋道:“弟子規(guī)讀了好的,你們可以從中悟得一些道理?,F(xiàn)在可能接受不了,但我相信,沒過多久,你們絕對(duì)會(huì)迷上弟子規(guī)的?!?/p>
周老師的話讓我們對(duì)弟子規(guī)有了些興趣,便認(rèn)真的讀了起來。嘿!的確,周老師說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們真的對(duì)弟子產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天上課前同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真的誦讀。
弟子規(guī)也確確實(shí)實(shí)地讓我們懂得了許多道理,讓同學(xué)們舉止都變得文文雅雅的。比如,弟子規(guī)中有一句是:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才答應(yīng),父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。我感到非常慚愧。因?yàn)槠匠O矚g玩電腦,即便是爸爸媽媽在喊也懶得動(dòng)身。學(xué)了這一句之后,我開始改變了這種壞習(xí)慣,爸爸媽媽每次一喊我,我就馬上過去,一點(diǎn)都不拖延時(shí)間,爸爸媽媽連連夸我是好孩子吶!我臉紅了。我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)——這都是因?yàn)槭芰说茏右?guī)的影響啊!
我還買了一本弟子規(guī)的書,上面不僅有釋義還有典故,使我很受啟發(fā)。我印象最深的就是“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定?!边@一句的典故。就是在東漢有個(gè)孩子才九歲,他叫黃香,因?yàn)槟赣H很早就去世了,他跟父親相依為命。父親的身體又不是很好,所以冬天的時(shí)候他怕父親太冷,他都先鉆到被窩里把棉被先弄暖和了,才叫他的父親上床睡覺;夏天天氣太熱,他就先拿著扇子把床搧涼,再請(qǐng)父親上床睡覺??戳诉@個(gè)典故,我非常感動(dòng),也懂了黃香念念在觀察父母的需要,相信黃香是不是只有做冬溫夏凊?當(dāng)他有時(shí)時(shí)去關(guān)懷父母的心,相信父母的整個(gè)生活起居,他都會(huì)盡心盡力去付出。我也要學(xué)習(xí)黃香,關(guān)心父母。
啊,弟子規(guī),你教我了做人做事,感謝你。
弟子規(guī)讀后感作文(篇3)
《弟子規(guī)》這本書是少兒啟蒙的一本書。這本書的主要內(nèi)容是:古代圣人教育學(xué)生的一些方法,當(dāng)學(xué)生的要孝敬父母,尊敬師長。我在五歲中班的時(shí)候托兒所老師就教我們,我很喜歡這本書?!岸瑒t溫,夏則清;晨則省,昏則定?!焙瓦@句話有關(guān)的故事是黃香。
他從小九歲時(shí)就失去了媽媽,從此他就更孝順爸爸了。夏天熱了,爸爸沒辦法上床睡覺,黃香就用扇子把枕席扇涼,才讓父親上床睡覺。冬天天氣冷了,父親沒辦法睡覺,黃香就用自已身上的溫度給父親熱被褥,才讓父親上床睡覺。我看了想:黃香那么小就知道孝敬人,我要向他學(xué)習(xí),我的爸爸媽媽天天都上班,他們也很辛苦,回家還要做飯洗衣服,我應(yīng)該更孝順?biāo)麄??!坝H有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。”有這樣一個(gè)故事。漢文帝他非常孝順。
一次,他母親得了一場(chǎng)大病。他更是日夜精心服侍,母親每天吃藥時(shí),他都嘗一嘗,然后再讓母親吃。就這樣陪母親過了三年。我看了,太感動(dòng)了!想:一個(gè)皇帝都那么孝順,我們是普通人,更應(yīng)該對(duì)父母好了。我們病時(shí),父母給我們拿水拿藥,我們應(yīng)回敬他們。“或飲食,或坐走,長者先,幼者后?!贝蠹叶贾揽兹谒臍q就會(huì)讓梨。這件事雖小,卻讓我們知道了一個(gè)道理:對(duì)待長輩應(yīng)該懂得禮讓,無論是吃飯還是坐立行走,都應(yīng)該年長的在先,年幼的在后。
《弟子規(guī)》中還有好多好多好故事,它能啟迪我們,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
延伸閱讀
弟子規(guī)讀后感精品
你也許需要"弟子規(guī)讀后感"這樣的內(nèi)容,體會(huì)著作者在寫作時(shí)的思考也能讓我們有更多感悟。這樣寫出來的讀后感才更加真實(shí)更加貼切,也對(duì)我們幫助更大,祝愿你能夠從這篇文章中獲得有益信息歡迎閱讀!
弟子規(guī)讀后感 篇1
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長、嚴(yán)于律己……
《弟子規(guī)》中有一句話:“出必告,反必面”。意思是說:我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。
一個(gè)炎熱的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們?cè)诩依锿妗N液捅斫阍诩依锿媪艘粫?huì)兒,覺得沒什么意思,表姐就提議說:“我們出去玩吧?!本瓦@樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃,玩得不亦樂乎的時(shí)候,姑姑回到家不見了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話到奶奶家問:我們倆人有沒有去那邊。我爸爸和奶奶聽說我們倆人不見了,也十分著急。大家等了一會(huì)兒,見我們還沒有回來,爸爸就趕到姑姑家,準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們,后來在姑姑家樓下碰到我們倆回來了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆人:只顧著自己出去玩得開心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì)擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯(cuò),表示以后出去玩一定會(huì)和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔(dān)心。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要會(huì)背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的一言一行里,這樣我們的明天才會(huì)更美好。
弟子規(guī)讀后感 篇2
《弟子規(guī)》是我在學(xué)前班的必修課。每天早讀的15里,老師都會(huì)教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以熟練的背誦《弟子規(guī)》全文,并且知道了這本書的深刻含義。
記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我很不適應(yīng),雖然是三個(gè)字一句朗朗上口,但是每句話的意思我卻搞不明白。有一次,老師讓我給小朋友解釋一下“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信?!钡暮x,我不假思索地說:“弟子回來了,剩下沒回來的人就挨訓(xùn)了,罰他們笑著下樓梯,下次(回不來)要趕緊帶個(gè)信?!崩蠋熀屯瑢W(xué)聽了我的解釋后都樂的前仰后合的'。老師于是又請(qǐng)了一個(gè)小朋友解釋,那個(gè)小朋友同樣給了大家一次開懷大笑的機(jī)會(huì)。后來通過老師的講解我知道了《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的教誨編成的。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行要謹(jǐn)慎、講信用。
《弟子規(guī)》不但教我如何做人,而且還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。讀書法,有三到,心眼口,信皆要。這條學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)候眼在書上,嘴也在念,但是心經(jīng)常飛到了別的地方,常常是學(xué)了很長時(shí)間,卻沒什么效果。自從學(xué)了這句話后,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量做到用心想、仔細(xì)看、專心讀。大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。以前用好幾個(gè)小時(shí)也寫不完得作業(yè),現(xiàn)在只要一個(gè)來小時(shí)就可以完成了。使我有了更多的時(shí)間去做我喜歡的事情。
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級(jí)了,雖然學(xué)校沒有再要求我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,但是我還是會(huì)經(jīng)常誦讀《弟子規(guī)》的,更好的體會(huì)書中的含義,按照圣人的教誨去要求自己。我想這本書我會(huì)一直學(xué)下去的,他將成為我生活學(xué)習(xí)的良師益友。
弟子規(guī)讀后感 篇3
《弟子規(guī)》這本書的資料,是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,為人要孝敬父母,尊敬兄長,還要對(duì)自已行為約束,誠實(shí)可信,博愛眾生并親近有德行的人。
百善孝為先,而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”?!靶⒌堋崩锩孢€包含一個(gè)很重要的態(tài)度,就是恭敬之心,對(duì)長者的恭敬。而一個(gè)人的道德、學(xué)問都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成為國家棟梁。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,能夠幫忙我們樹立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。常常讀《弟子規(guī)》,并細(xì)細(xì)思量,我真是受益匪淺,感慨良多啊!
父母把我們帶到人間,他們用自己濃濃的親情教育我們,期望我們能快樂生活,健康成長,對(duì)父母來說,我們是上天贈(zèng)給他們的禮物,但在我們心中,父母是無可替代的,爸爸、媽媽良苦用心,諄諄教誨的話語,你們也常常隨著自己的意愿,想聽就聽吧,若有一點(diǎn)不如意就頂撞回去,以至離家出走,更厲害的,竟然反其道而行之,這天想來,你們不覺得慚愧嗎?
羊跪乳,鴉反哺,為人子女理當(dāng)“孝”字為先?!靶ⅰ本褪切膽迅屑ぃ脨圩鞒龌貓?bào)。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān),每日里,有的或在工廠車間、野地農(nóng)田辛勤勞作,有的或在書山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索,他們用汗水和心血努力回報(bào)社會(huì),同時(shí)還對(duì)我們呵護(hù)有加,似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行。作為兒女,每一天惦記著父母,為父母辛勞,這就應(yīng)是做人的起碼良知,是作為后人應(yīng)盡的最基本的職責(zé)。我們此刻年紀(jì)還小,有些事情還無潛力做到,但按照父母的意愿與期望,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。每一天讓父母開心,這無疑是我們這天務(wù)必努力去做的。我認(rèn)為這才是一個(gè)學(xué)生所盡孝道的最好體現(xiàn)。
“入則孝”,一個(gè)在家能敬重、孝順和關(guān)愛父母長輩的人,其品格與德性的延展必然會(huì)有一顆感恩于博愛之心,就必須會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為,對(duì)社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。古有大孝之女花木蘭,大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!
我深信:“心中有愛,就有‘孝’?!备改感枰氖恰罢鎼邸保皇欠笱芰耸碌摹胺铕B(yǎng)”。我們要誠心孝順父母,并化成行動(dòng),這樣父母必須會(huì)十分感動(dòng),那也就能報(bào)答父母恩情的萬分之一了。
弟子規(guī)讀后感 篇4
最近,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。使我受益匪淺,體會(huì)很深,而且從中也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
首先它教我在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,在一些言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。
其次,我通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在思想品德方面有了很大的進(jìn)步,越來越懂事了。已經(jīng)在有意無意間把書中學(xué)到的知識(shí)用到了日常的生活中:原來只要?jiǎng)e人關(guān)心自己就行了,現(xiàn)在懂得了要關(guān)心爸爸媽媽、爺爺奶奶和周圍的人。
今年的“三八”婦女節(jié),還送給了媽媽禮物。媽媽病了,會(huì)主動(dòng)端水拿藥給媽媽吃。以前在家里什么事也不做,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的事,有時(shí)幫忙煮飯、洗碗、掃地和澆花;雙休日在家里洗洗自己的襪子,整理自己的寫字臺(tái)。
我學(xué)會(huì)了理解和支持爸爸媽媽的工作,爸爸媽媽工作比較忙,回家會(huì)有些晚,我不會(huì)著急,會(huì)自己自覺學(xué)習(xí),完成好作業(yè),如果遇到了不會(huì)、不懂的問題會(huì)自己打電話問同學(xué)。
我所取得的進(jìn)步都是學(xué)校老師辛勤培養(yǎng)和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》所得到的結(jié)果,以后我一定更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
弟子規(guī)讀后感 篇5
**規(guī)讀后感一:
中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《**規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的***道當(dāng)中。
學(xué)了《**規(guī)》之后我明白了不少道理,面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺。
其中的入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文組成了一個(gè)完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的道和德,就是通常說的道德。在學(xué)習(xí)《**規(guī)》的同時(shí)我也反復(fù)拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿的人生》這一寶書,越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的道是超越時(shí)空的大自然運(yùn)行法則。
美德是教人們?nèi)绾巫袷刈匀灰?guī)律,不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。它教我們?nèi)绾涡奚?,按修身、齊家、治國、平天下的次第,不修身就不可能齊家、治國、平天下。
百善孝為先。孝道是人子的本分,但我常常注重孝道的實(shí)踐,卻從不注重小的。而《**規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。
恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長。這些都足以讓我信服,古人說:受人之恩,當(dāng)春相。
《**規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。
完善自己,感動(dòng)別人。
**規(guī)讀后感二:
《**規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長得茂盛。
作為一個(gè)人,只有建立起最基本的道德規(guī)范,一個(gè)謙虛、恭敬、仁愛、博愛的人,才能在未來的生活和工作中立于不敗之地。就像繪畫一樣,讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象力的創(chuàng)造,就不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。如果他不懂得做人的基本原則,按著自己的意愿做人何事,他就不會(huì)被別人接受,他的生活也不會(huì)幸福。
我也沒有接受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育。在學(xué)習(xí)了《條例》之后,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)在正確認(rèn)識(shí)中國古代文化的基礎(chǔ)上傳承這一文化瑰寶。我衷心希望我們每一位教育工作者都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),幫助每一位學(xué)生從我們的課堂教育中樹立正確的人生觀。
總之,我們接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)一年了。事實(shí)上,這不是真的,因?yàn)樯钤谥袊拿總€(gè)人都受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。
就好比我的一位語文老師講的無論世家子弟還是山野村夫,無論略識(shí)文字還是一字不識(shí),他的一言一行一舉一動(dòng)無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)。這句話,我是感受越來越深。一個(gè)想法在中國延續(xù)了幾千年。這里的人哪里可以不受影響?
雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難,但她在中國仍然具有強(qiáng)大的生命力。
在我看來,《**規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂**規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。
然而,我們現(xiàn)在的人民普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這部經(jīng)典是適當(dāng)?shù)?。特別是當(dāng)今社會(huì)道德失范,人心不古,有志者呼喚重新定位我們的教育,突出以人為本的思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典尤為必要。
學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)認(rèn)同的過程,是一個(gè)潛移默化地影響自己的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《**規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。
學(xué)習(xí)了《**規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《**規(guī)》,對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,社會(huì)才能成為和諧社會(huì),世界才能成為和諧世界。
**規(guī)讀后感三:
《**規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語學(xué)而》中的**入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
對(duì)**規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。**規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:**規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人的根本出發(fā),從這些方面教育我們塑造道德。
首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。
如果你做到了,你需要學(xué)習(xí)一些其它知識(shí)來充實(shí)自己。這是教我們?nèi)绾闻c人打交道,如何學(xué)習(xí)。我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個(gè)方面約束自己,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
弟子規(guī)讀后感 篇6
在這個(gè)假期中我讀了弟子規(guī)這本書,這本書使我受益匪淺。
這本書是清代編的,是儒家的經(jīng)典名著。這本書主要講了一些在生活中待人處世的方法,而且每一句話都是三個(gè)字,對(duì)仗工整。有教我們?cè)鯓有⒕锤改福鯓有⒕蠢蠋煟鯓雍屯瑢W(xué)、兄弟相處。還有要怎樣學(xué)習(xí)的。這是我們做人最基本的要求。
比如說,我們孝敬父母要隨時(shí)叫隨時(shí)應(yīng),父母的建議如果是對(duì)的,我們要聽從,如果是錯(cuò)誤的`,我們要找個(gè)合適的方式跟父母說。兄弟之間應(yīng)該互相關(guān)愛,哥哥對(duì)弟弟要關(guān)心,弟弟對(duì)哥哥要尊敬。我們對(duì)長者要尊敬,長者還沒有坐下我們也不能坐下,吃飯要先夾菜給老人。對(duì)老師要感恩,俗話說,一日為師,終生為父。所以我們要感恩老師,努力學(xué)好知識(shí),回報(bào)老師。學(xué)習(xí)的時(shí)候,心、眼、口都要到,才能學(xué)到知識(shí)。
這本書我看完之后深受啟發(fā),我明白了許多的道理。包括了對(duì)父母的孝敬,對(duì)同學(xué)的互相關(guān)愛,對(duì)兄弟的關(guān)心,對(duì)老師的感恩,以及對(duì)學(xué)習(xí)的正確方法都有了深刻的了解。所以我希望推薦給大家看。希望大家也跟我一起收益,努力按照弟子規(guī)來做。
弟子規(guī)讀后感 篇7
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;”《弟子規(guī)》,這本書是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,這本書說了許多我們從小就要明白的道理,如:孝敬父母、關(guān)心兄弟姐妹、在言行中要謹(jǐn)慎講信用、要博愛眾生、多親近品德高尚的人、向他們學(xué)習(xí),如果精力充足,還應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)?!兜茏右?guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng),父母有事要我們?nèi)プ?,要立即行?dòng)不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們時(shí),應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可強(qiáng)詞奪理,讓他們生氣,傷心。看,廖廖幾句話,卻有著這么深?yuàn)W的含義,由此可見,古人是多么的聰慧。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個(gè)不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還與媽媽對(duì)打,我記得當(dāng)時(shí)媽媽氣急了了的表情。那時(shí),我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會(huì)再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆?/p>
《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國的活寶,我離不開它。
弟子規(guī)讀后感 篇8
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。一篇短短的千字短文闡述完了整個(gè)人生所需要的處世之道。以前雖然接觸過,但從未曾去認(rèn)真地細(xì)讀體會(huì),直到今時(shí)今日,才完全領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》的博大與精深。《弟子規(guī)》又名《訓(xùn)蒙文》,全文三百六十句,總計(jì)一千零八十字,共分為七個(gè)部分:即孝、悌、謹(jǐn)、信、愛眾、親仁、學(xué)文,前六項(xiàng)屬于德育修養(yǎng),后一項(xiàng)屬于智育修養(yǎng),列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育的踐行。
《弟子規(guī)》不僅僅是兒童時(shí)期的啟蒙教育教材,在當(dāng)今社會(huì),更適于當(dāng)代青年學(xué)習(xí)。由于《弟子規(guī)》是近幾年才開始被提倡研讀,所以當(dāng)代青年錯(cuò)過了從小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但也正是如此,當(dāng)代青年正處于最好的學(xué)習(xí)時(shí)期。《弟子規(guī)》全文以文言文的形式闡述人生哲理,以兒童的文學(xué)水平很難去透徹的理解。而當(dāng)代青年正處于人生的鼎盛時(shí)期,有足夠的文學(xué)底蘊(yùn)和切實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn),能夠輕松地研讀和深沉地體會(huì)。以我個(gè)人而言,《弟子規(guī)》是一把尺子,一把度量道德品行和為人處世的尺子。入則孝,百善孝為先,孝道是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。出則悌,尊重他人是一種美好的品德,不尊重他人的人無論如何也得不到別人的尊重。謹(jǐn)字篇?jiǎng)t讓我明白個(gè)人行為應(yīng)當(dāng)端莊嚴(yán)謹(jǐn),不可以隨意放逸,這是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。誠信,是美德,更是立身之本,在當(dāng)今各個(gè)行業(yè),大至公司集團(tuán),小至攤位小販,都把誠信放在首位。泛愛眾更多的是讓我懂得如何與別人相處,如何待人接物。而親仁,則告誡我要時(shí)刻向有仁德的人學(xué)習(xí)。最后的余力學(xué)文更是詳細(xì)解說了如何去學(xué)習(xí),真正做到學(xué)以致用。而我覺得,學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本和課堂。別人的一言一行,一舉一動(dòng),都可以是學(xué)習(xí)的對(duì)象,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,把學(xué)習(xí)應(yīng)用于每一天的日常生活中,這才是學(xué)習(xí)的最高境界。
《弟子規(guī)》確實(shí)是一本好書,它是孔子思想的精華所在,它對(duì)于一個(gè)人的成長和素質(zhì)養(yǎng)成有著巨大的積極作用,它應(yīng)該被推廣普及,讓這個(gè)世界,再多一些溫暖和正能量。
弟子規(guī)讀后感 篇9
在我沒有讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,以為女兒在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“我餓啊”,晚上要吃飯的時(shí)候,我會(huì)說:“把飯端來”,媽媽把飯端來時(shí),我沒有及時(shí)接應(yīng),只是說: “放在這,等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾 氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的,我也會(huì)改,一步一步加油。
這書教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,我都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們不能忘記養(yǎng)育之恩。它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。兄弟姐妹之間的和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的書中也講到我們應(yīng)該從小就教育孩子,要立志做一個(gè)善人。做什么就要有個(gè)干什么的樣子,要大方,不計(jì)較小事,凡是往好處想,盡量做好自己應(yīng)做的,如果做到這些,一個(gè)人的學(xué)問、道德修養(yǎng)便會(huì)有很大的進(jìn)步,這樣人也會(huì)變得很快樂,我們的社會(huì)將會(huì)越來越好。
弟子規(guī)讀后感 篇10
弟子規(guī)讀書心得500字
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。一起來看看小編為大家精心整理的“弟子規(guī)讀書心得500字”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注哦。
弟子規(guī)讀書心得500字(1)
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……每當(dāng)我翻開《弟子規(guī)》這本書的時(shí)候,我就會(huì)想起那件刻骨銘心的事情。
在弟子規(guī)這本書中我最喜歡的一句就是“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。那是我剛讀的時(shí)候不是很明白這句話是什么意思,但是在這個(gè)事情發(fā)生以后,我就徹底明白了,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:
記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,那正是個(gè)周末,老師布置的作業(yè)很多,所以我和我最好的朋友,約好了星期六去她家一起寫作業(yè),可沒想到我正準(zhǔn)備出門時(shí),天上卻下起了傾盆大雨,我在心里抱怨著:這雨來得真及時(shí)啊,早不下,晚不下,偏偏等到這個(gè)時(shí)候下了。我心想:現(xiàn)在下雨了,我不去她家應(yīng)該沒事吧,思考了一下,我決定不去了,可也忘了給她說一聲??蓻]想到這個(gè)決定卻是錯(cuò)的。
星期一我去了學(xué)校,我的朋友一直沒有跟我說一句話。雖然我很想跟她道歉,卻沒有這個(gè)膽量。就這樣我們一直堅(jiān)持了一個(gè)星期。在第二個(gè)星期的星期一,我們進(jìn)行了一次小考試,而正好是這一天,我忘記帶鉛筆盒了,正在我焦急的不知道該怎么辦時(shí),她微笑的把一支鋼筆遞給我,我接過她的鋼筆,對(duì)她說了一聲:“對(duì)不起,那天我是因?yàn)橛晏?,所以在沒去的,你能原諒我嗎,我保證以后不會(huì)再犯了?!彼廊恍χ鴮?duì)我說:“咳,你說那件事啊,我早就不在意了,今天你既然這么說,那我就原諒你吧,我們還是好朋友?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我用的這支筆寫的卷子,獲得了一個(gè)很好的成績。
弟子規(guī)對(duì)我有很大的幫助,讓我明白了很多的道理。我以后會(huì)遵守時(shí)間,不會(huì)再遲到了。
弟子規(guī)讀書心得500字(2)
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過無數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開創(chuàng)!
在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒,人生像畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。
弟子規(guī)讀書心得500字(3)
學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了同學(xué)之間要和睦相處。
以前,我和同學(xué)之間不那么友好,經(jīng)常和同學(xué)吵架,但是學(xué)了《弟子規(guī)》后,我不再那樣對(duì)待同學(xué),同學(xué)們也和我和好了。下面我就給你們講講我們之間發(fā)生的.故事吧。
有一天,我和往常一樣早早地來到學(xué)校,我見同桌沒有來,便把她的書給藏了起來。同桌來了之后,發(fā)現(xiàn)自己的書不見了,非常著急,問我見到她的書沒有。我說:“沒有啊。”她越來越著急,說:“那本書是我第一次過生日的時(shí)候,媽媽從青島讓人捎來的。”我不知道那本書對(duì)她有那么重要,連忙把書送到她手里,并對(duì)她說,對(duì)不起。她見是我把書藏起來了,就一下子把我推倒了?!盀槭裁次野褧€給了她,還向她道了歉,她還要把我推倒呢?”我頭腦里閃出了一個(gè)念頭,就想和她講道理。就這樣,她一句,我一句,一直吵到老師來上課,我們才停了下來。接下來的幾天,我們都故意不理睬對(duì)方,也不在一起學(xué)習(xí)和玩耍了。
直到我學(xué)了《弟子規(guī)》以后,我才知道同學(xué)之間要和睦相處,不應(yīng)該為了一件小小的事情而吵個(gè)不停,鬧個(gè)不停。并且,我主動(dòng)向她道了歉。
最后,我們成了好朋友。從那以后,我和班里的每一個(gè)同學(xué)都很友好,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,別提有多快樂了!
弟子規(guī)讀書心得500字(4)
我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》,弟子規(guī)是一本古典文學(xué),是圣人留給我們的教誨,它教我們應(yīng)該怎么樣做人和做人應(yīng)該具備什么,我們應(yīng)該珍惜這本古典文學(xué)。
俗語說的好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規(guī)會(huì)告訴我們?cè)鯓幼屌笥研刨嚹?,如果你做到了,你將有許多好朋友,因?yàn)樗麄冃湃文悖m然我做的不太好,但是我會(huì)努力把它做好的。
我有一個(gè)好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點(diǎn)點(diǎn)鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,因?yàn)榻憬憧偸钦f到做到,除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學(xué)到了誠信。那我更應(yīng)該要該誠信,讓大家對(duì)我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買本子,可是我等了好久,堂妹也沒有來,我想不等她了吧!要不然我也買不成本子了,可是做人又要有誠信,我應(yīng)該怎么辦呢?這上疑問在我腦中排旋。
于是,我做了一個(gè)果斷的決定,我就打了一個(gè)電話給堂妹,原來堂妹她玩忘池,現(xiàn)在又在寫作業(yè),沒有來了。我只好一個(gè)人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信,不過我相信堂妹以后會(huì)有誠信,也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。
弟子規(guī)讀書心得500字(5)
最近,我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué),是我國清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:
“父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承?!边@句話的意思是:父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng),應(yīng)該虛心、順從地接受。現(xiàn)在生活條件好了,很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功,非常貪玩,老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成,甚至不聽老師和父母的話,學(xué)習(xí)成績就不能提高。
“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之?!边@句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬不要說。粗俗無賴的不良習(xí)氣,要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,既不文明也不禮貌,俗話說:習(xí)慣成自然。要是老說臟話,長大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載?!边@句話的意思是:無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障?,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻(xiàn)。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)讀后感
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弟子規(guī)讀后感 篇1
新學(xué)期來到了,我們班級(jí)的背誦內(nèi)容改成了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》主要講的就是我們做孩子,學(xué)生應(yīng)該做的事。比如說:孝順、有禮貌,書里其中有一條:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是父母叫我們的時(shí)候要馬上回答,父母讓我們做什么事的時(shí)候,不能偷懶。
可是想一想我自己呢。爸爸媽媽讓我干什么事的時(shí)候,我總是拖拖拉拉。而且他們招呼我過去的時(shí)候,我也緩緩慢慢,有時(shí)候我還不答應(yīng)他們。不過以后我一定服從爸爸媽媽,他們讓我做事我也會(huì)盡我的全力去做。
書中還有一條:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。講的是如果父母有病了的話,爸爸媽媽吃的藥要我們先嘗一下。要晝夜侍候父母,不能離開一步。
我又回想起我小的時(shí)候:那次,我生病了。晚上的時(shí)候,爸爸媽媽一會(huì)兒給我拿藥,一會(huì)兒給我量體溫,忙的不可開交。一夜都沒有睡覺,一直守在我的身邊寸步不離。
而媽媽有病的時(shí)候我卻沒有一步不離地守在她身邊。我也就給她拿了一下水。不過以后我也會(huì)像她對(duì)我那樣寸步不離地守在她身邊。
在生活中,爸爸媽媽為我做了很多事。而我卻沒有給爸爸媽媽他們做太多事。不過以后我決定一定幫助爸爸媽媽干一些活來回報(bào)他們。我一生也不會(huì)忘記父母對(duì)我的恩情的!
弟子規(guī)讀后感 篇2
小時(shí)熟讀三字經(jīng),中學(xué)背誦論語。但是我們只是局限于背誦文字,并不能真正理解其中要表達(dá)的含義和真正的教育意義。中華民族擁有五千年的悠久文化和傳統(tǒng)道德,現(xiàn)在的'我們又做到了哪些呢?讀《弟子規(guī)》后,我感觸頗深:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。在尊敬師長,孝順父母方面,我們真的做到了嗎?
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,我們是否想到過媽媽在懷胎十月的辛苦,她為了不壓住我們,不能睡一個(gè)囫圇覺;是否想過媽媽在分挽是使經(jīng)歷的痛苦;是否想過父母把我們從嬰兒培育到現(xiàn)在的辛苦。他們每天起早貪黑的外出掙錢,供我們識(shí)字讀書,但是我們是否真正的關(guān)心過他們,是否為他們做過一件小事,哪怕是最小的一件事也可以讓他們感動(dòng)。隨著年齡的增長,我們進(jìn)入到了叛逆期,在父母教導(dǎo)我們時(shí)我們是不是早已經(jīng)厭倦了他們的嘮叨,羅嗦。一句我都知道了就反駁的他們無話可說,但是我們卻不能理解他們的用心良苦,反而產(chǎn)生了逆反心理。
弟子規(guī)讀后感 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了《弟子規(guī)》,令我受益匪淺?!肮诒卣~必結(jié);襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽說城中發(fā)生了大事,就駕車到城內(nèi),他沖在最前面,卻被敵人的武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說道:“等我把帽子戴好,再來殺!”說完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。
它的意思是:帽子要戴端正,衣服的紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應(yīng)當(dāng)在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。
它讓我明白了:儀表是一個(gè)人美姿的展示,是心靈的窗口,小學(xué)生要培養(yǎng)自己良好的儀表習(xí)慣,就要從穿衣戴帽做起?!笆码m小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。”
它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的本分,讓父母擔(dān)心,這就是不孝的行為。
東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來據(jù)為己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過。
它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會(huì)讓父母擔(dān)心難過。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以長知識(shí),我一定要多讀書,讀好書。
弟子規(guī)讀后感 篇4
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。
〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。2。讀《弟子規(guī)》有感
讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬容大量……這一切一切,都是讀《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。
當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲“哦……等等!”然后又一頭埋在電視堆里,要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應(yīng)該??!當(dāng)我讀到“親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨”的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理:父母親有了過失,當(dāng)子女的一定要?jiǎng)裰G改正,而勸諫的時(shí)候,絕對(duì)不可板著面孔,聲色俱厲,臉色要溫和愉悅,話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的勸諫,那要等到父母高興的時(shí)候再勸諫。倘若父母親仍固執(zhí)不聽,有孝心的人不忍父母親陷于不義,甚至放聲哭泣,懇求父母改過!對(duì)比起我自己,我真感到慚愧!爸爸媽媽批評(píng)錯(cuò)了我,而我沒有做到“怡吾色柔吾聲”!只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!當(dāng)我讀到"兄道友弟道恭兄弟睦孝在中"的時(shí)候,我的臉"唰"地一下就紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟弟弟爭吵,爸爸媽媽來勸我們不要為了這點(diǎn)小事去爭吵,要和兄弟姐妹好好地相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,而我卻認(rèn)為爸爸媽媽偏幫弟弟,常常讓爸爸媽媽為了我們而操心!現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分有限的,它可能會(huì)在你聊"QQ"的時(shí)候,偷偷地從鍵盤上流走了;可能會(huì)在你看電視的時(shí)候,乘機(jī)從遙控器上溜走了;也可能在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了……
《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶?shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向!
誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!
?。∥医K于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用義了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間……
弟子規(guī)讀后感 篇5
生活中,性格不是天生的,必須從小培養(yǎng)。003010要求我們先端正自己的品德。包括孝、孝、禮、仁、忠。這樣做了以后,教會(huì)了我們一些學(xué)習(xí)的方法,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要實(shí)踐,這樣才能真正讀好書,成為有用的人才??赐辍兜茏右?guī)》,我又測(cè)了一下自己的性格,確實(shí)有一定的差距。說到孝順,我想起了我現(xiàn)在的過去。雖然我從來沒有對(duì)父母做過什么重要的'事情,但我也沒有對(duì)他們做過多少孝順的事情。相反,他們一直對(duì)我精心打扮,照顧我的家人,想盡一切辦法讓我滿意。父母覺得他們應(yīng)該為自己做一切。有時(shí)候,父母太在乎自己,抖幾句。
相反,他們罵他們,恨他們。這就是為什么他們不應(yīng)該!我有很多兄弟姐妹,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬栴}發(fā)生爭執(zhí),不顧父母的感受。我父母看到他們是多么難過。現(xiàn)在我是孩子,也是父母,該怎么辦?一方面,作為一個(gè)孩子,你應(yīng)該像《弟子規(guī)》中所說的那樣,從父母那里打電話。父母的生活,不要偷懶。父母必須尊重和傾聽;父母的責(zé)任必須被接受?!白钇鸫a,我們能夠勇敢地面對(duì)成年后苦苦支撐自己的父母。另一方面,作為孩子的母親,我要正確引導(dǎo)孩子閱讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品味它的真諦,發(fā)揮潛移默化的影響,從小培養(yǎng)良好的性格,為將來的健康成長打下良好的基礎(chǔ),這也是對(duì)父母最大的好處。
此外,我在書中提到,“界限廣,好好學(xué)習(xí)。時(shí)間,延遲塞。如果你有疑問,就跟著筆記走。當(dāng)人們問的時(shí)候,要求確定。”這些話感觸最深,受益匪淺。因?yàn)檫@些點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最少的地方。有時(shí)候,如果領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是拖拖拉拉,到最后一刻才想做,即使做了,也是馬馬虎虎。有時(shí)候遇到不懂的問題,不去記錄,不去深入研究,不去查閱資料,不虛心求教,得到的都是模糊的東西。我經(jīng)常犯這兩種錯(cuò)誤,通常效率低下,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)??赐辍兜茏右?guī)》,終于明白自己的不足了。如果我以后能做到它說的,我相信我的工作效率會(huì)通過上一段樓梯來實(shí)現(xiàn)。我覺得,一個(gè)人活著,一定要講道德,講品位,這樣才能贏得別人的欣賞?!兜茏右?guī)》中陳述的真理是教人倫理原則最基本的常識(shí)。以后我會(huì)一遍又一遍的閱讀背誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)習(xí)做人做事的道理,真正的培養(yǎng)君子的品格。這不僅可以構(gòu)建一個(gè)健康和諧的社會(huì),還可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)。為什么不呢?
弟子規(guī)讀后感 篇6
如果我是小精靈,我會(huì)為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時(shí),有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個(gè)活生生的公主?
《弟子規(guī)》這本書,是我在博克圖上幼兒園時(shí)學(xué)的。當(dāng)時(shí)只會(huì)背,卻不知道背的到底是什么。到海拉爾上了小學(xué)后,學(xué)校還讓背,老師也講,媽媽也說,漸漸的我有點(diǎn)懂了。以前,我對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)總是學(xué)習(xí)大熊貓,左耳朵聽,右耳朵冒。在明白了“父母呼
須順承”后,我有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),把“7*8=56”,誤寫成“7*8=54”,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了我,說我做作業(yè)心不在焉,太馬虎了,并罰我再做十道數(shù)學(xué)題??磱寢尠l(fā)那么大的火,我有點(diǎn)委屈,可就在這時(shí),我突然想起了上面那句話的意思,該聽媽媽的話,按媽媽要求的去做。于是我沒有象以前一樣,跟媽媽頂嘴,而是很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著題給媽媽看時(shí),媽媽流著淚笑了。今后,我要像《弟子規(guī)》里說的那樣,聽長輩和老師的話,更加愛他們,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇7
在我沒有讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,以為女兒在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“我餓啊”,晚上要吃飯的時(shí)候,我會(huì)說:“把飯端來”,媽媽把飯端來時(shí),我沒有及時(shí)接應(yīng),只是說: “放在這,等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾 氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的,我也會(huì)改,一步一步加油。
這書教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,我都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀?,養(yǎng)大了我們,我們不能忘記養(yǎng)育之恩。它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。兄弟姐妹之間的和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的書中也講到我們應(yīng)該從小就教育孩子,要立志做一個(gè)善人。做什么就要有個(gè)干什么的樣子,要大方,不計(jì)較小事,凡是往好處想,盡量做好自己應(yīng)做的,如果做到這些,一個(gè)人的學(xué)問、道德修養(yǎng)便會(huì)有很大的進(jìn)步,這樣人也會(huì)變得很快樂,我們的社會(huì)將會(huì)越來越好。
弟子規(guī)讀后感 篇8
《弟子規(guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng),父母有事要我們?nèi)プ?,要立即行?dòng)不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們時(shí),應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可強(qiáng)詞奪理,讓他們生氣,傷心???,廖廖幾句話,卻有著這么深?yuàn)W的含義,由此可見,古人是多么的聰慧。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個(gè)不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還離家出走,我記得當(dāng)時(shí)媽媽嚇壞了的表情。那時(shí),我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會(huì)再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事?/p>
《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國的活寶,我離不開它。
弟子規(guī)讀后感作文匯總
相信大家都跟作文打過交道吧!作文,不固定思想,每個(gè)人都可以有感而發(fā),好的作文行云流水,寫好作文的技巧都在這了!你還不知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“弟子規(guī)讀后感作文”歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
弟子規(guī)讀后感作文 篇1
“讀萬卷書,行萬里路?!弊x一本好書,不僅能讓我們?cè)鲋R(shí),更重要的是我們真真正正能從中收益。初讀《弟子規(guī)》由于受年齡的限制,不能領(lǐng)悟其中的奧秘。在定崗實(shí)習(xí)學(xué)校,開展以《弟子規(guī)》為核心的新八德教育,我再次接觸到《弟子規(guī)》,對(duì)它進(jìn)行了全面的解讀。
《弟子規(guī)》,作者李毓秀,字子潛,山西絳州人。清康熙年間秀才,以教書為生。李毓秀根據(jù)當(dāng)?shù)赝山逃枰?,結(jié)合教書實(shí)踐,寫成《訓(xùn)蒙文》。后經(jīng)清賈存仁修訂,改名《弟子規(guī)》。全書列舉了子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)等禮儀,三字一句,淺顯易懂,音韻諧美,知識(shí)豐贍,是目前社會(huì)大眾開展道德教育、規(guī)范言行、防邪存誠,培育忠厚家風(fēng)的德育讀物。
在迫切需要加強(qiáng)道德建設(shè)的今天,《弟子規(guī)》對(duì)幫助現(xiàn)代人傳承中國文化,養(yǎng)正人格品行具有重要價(jià)值。不可忽視的是,在教孩子如何立身做人的同時(shí),也要求家長必須按《弟子規(guī)》的要求,身教在前,率先垂范,成為子女效仿的楷模。所以,《弟子規(guī)》是一本全民道德教育的經(jīng)典讀本。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,讓我的心靈得到三次進(jìn)化。
第二次凈化:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”
許多孩子在課上管不住自己,這時(shí)教師用體罰,用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點(diǎn),還會(huì)讓孩子有逆反心理,任何懲罰不如去給孩子講道理,重德才是教育的根本!所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,收到了意想不到的效果。
第三次凈化:“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”
這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心,出門回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,出教室一定也要告訴學(xué)生,回學(xué)校也要和老師見一面,這樣才不會(huì)讓老師擔(dān)心。
許多事情,可以用經(jīng)典給大家講明白,不需要老師批評(píng)指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生,才會(huì)以德服人,才能真正為國家培育人才。
弟子規(guī)讀后感作文 篇2
古人云:一言既出,駟馬難追。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,所謂誠信就是誠實(shí),守信,言行一致,說到做到,一言九鼎,一諾千金。
我們每個(gè)人都要遵守承諾,誠信待人,只有這樣,方能讓人人和諧相處,社會(huì)才能變得更加美好。誠信,是一泓理解的清泉;誠信,是愉快合作的前提;誠信,是我們心中永恒的美德。
大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,曾子的妻子騙兒子辦完事后就殺豬吃,但她未履約。曾子知道后,就信守承諾把豬殺了給兒子吃,而贏得了后人的好評(píng)。
宋慶齡奶奶小時(shí)候也很信守承諾,她為了教好朋友編花籃,而放棄了去大伯家玩的機(jī)會(huì)。在家等待許久,但好朋友沒來。宋慶齡奶奶卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗袷亓顺兄Z。
海爾集團(tuán)的董事長張瑞敏痛下決心,讓員工把質(zhì)量不合格的冰箱砸爛,他這一壯舉砸醒了海爾人的質(zhì)量和信譽(yù)意識(shí),從而贏得了市場(chǎng)和效益,把海爾從單一的品牌……這些誠信的典范舉不勝舉,閃爍著熠熠生輝,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的幫榜樣。
讀者一個(gè)個(gè)關(guān)于誠信的經(jīng)典故事,我不由得聯(lián)想到了自己。有一個(gè)周六,我約好和好朋友一起上街買東西,可是我因?yàn)榕R時(shí)有事去不了了,又忘記打電話,害得她在我們約定好的地方苦苦等了一下午。
過了幾天,我基本忘記了這件事,可好朋友卻銘記在心。她打來電話,對(duì)我說了狠話,我本想跟她道歉,她扔來一句“你怎么可以這樣不講信用,‘朋友’在你心中還有什么意義,我們絕交!”
“你聽我說……”話剛說了一半,只聽見電話那頭傳來“嘟嘟”的聲音,我緩緩地放下電話,傷心透頂,沒想到事情會(huì)是那么嚴(yán)重,一件小小的事,我卻因?yàn)闆]有誠信失去了一個(gè)好朋友。這是上天對(duì)我的懲罰,我以后再也不會(huì)不講信用了。
魯迅說過:“誠信乃為人之本也!”誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。學(xué)習(xí)因誠信而進(jìn)步,工作因誠信而成功,人生因誠信而精彩,社會(huì)因誠信而和諧。
讓我們用心靈呼喚誠信,讓我們的生命以誠信為基石。誠信如此矜貴,我們應(yīng)從自我做起,從現(xiàn)在做起,把誠信的種子播于心中,把這份誠信傳播下去。
弟子規(guī)讀后感作文 篇3
前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》的讀后感,在我的姐姐的引導(dǎo)下,我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,“弟子”也有“規(guī)”。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。
〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個(gè)故事:以前著名詩人王安石是當(dāng)時(shí)國家的重臣,可他有一個(gè)壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會(huì),他也參加了。正當(dāng)國王在大會(huì)上公開地對(duì)王安石說話時(shí),一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會(huì)上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn),不然也有可能成為別人的笑話呢。
人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣你會(huì)很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同學(xué)仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當(dāng)然好,好日來,壞日少”我們可要努力??!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。
這就是我的讀后感。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我要以它作為行為準(zhǔn)則
弟子規(guī)讀后感作文 篇4
剛開始看《弟子規(guī)》,就深深地被它吸引住。
《弟子規(guī)》提出的第一點(diǎn)就是“規(guī)矩”熟話說的好,沒有規(guī)矩,不成方圓。比學(xué)習(xí)成績更重要的東西就是“規(guī)矩”,規(guī)矩就是:我們?cè)诩乙⒕锤改?,出門要敬愛兄長,說話要:恭敬、謹(jǐn)慎,要博愛大眾,親近任義的學(xué)說,親近有道德的人。
《弟子規(guī)》提出的第二點(diǎn)就是“孝”,《弟子規(guī)》的第二部分四次重復(fù)“父母”二子,就是要提醒我們下一代首先要孝敬父母,“恩重如山”父母是當(dāng)?shù)闷鸬?
《弟子規(guī)》提出的第三點(diǎn)就是“兄弟情”,其實(shí),孝與弟是一回事,就是對(duì)長輩孝,對(duì)平輩和友人要和睦,兄弟不有愛的原因就是1.貪婪錢財(cái)2.言語不善。所以我在這要提出1個(gè)觀點(diǎn)1.兄弟之間要和睦相處不能吵架等。
《弟子規(guī)》提出的第四點(diǎn)就是“態(tài)度”,他強(qiáng)調(diào)的就是“穿”、“吃”、“站”的態(tài)度,穿要強(qiáng)調(diào)自己會(huì)穿,吃強(qiáng)調(diào)吃相,站強(qiáng)調(diào)站如松。
《弟子規(guī)》提出的第五點(diǎn)就是“誠信、真誠、守時(shí)”。
《弟子規(guī)》提出的第六點(diǎn)就是“關(guān)愛、仁慈”,要懂得內(nèi)在美,要自信、謙虛,要端正態(tài)度,對(duì)壞事說“不”,摒棄不良習(xí)慣。
《弟子規(guī)》提出的第七點(diǎn)就是“仁德”,仁,就是心靈美,以人為本。德,在《道德經(jīng)》里是萬物發(fā)展的總規(guī)律,是中華哲學(xué)的根基。所以,事事都要有仁德之心。
《弟子規(guī)》提出的第八點(diǎn)就是“讀書的習(xí)慣”,要做到心到、眼到、口到三到。
《弟子規(guī)》使人受益匪淺,我一定要向書里提出的這八點(diǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)忠孝齊全的人。
弟子規(guī)讀后感作文 篇5
學(xué)了《弟子規(guī)》讓我懂得了良多做人、做事的道理。
“親有疾,藥先嘗。日夜侍,不離床。”當(dāng)父母生病的時(shí)候,煎好的藥湯,我們應(yīng)該先嘗一嘗。還要不分日夜的在病床旁服侍兵種的父母,一刻也不能離開。
“用人物,須明求。倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還。后有急,借不難?!笔褂脛e人的物品,必需明確的提出哀求,以征得別人的同意。倘若不征求別人的意見就去使用別人的物品,這樣的行為就是偷竊。借用別人的東西,用完了要及時(shí)歸還,這樣以后要是有什么急需,再次借用的話就不難了。
“讀書法,有三到。心眼口,倍皆要?!弊x書的方法有三到:心到、眼到、口到。心要記,眼要看,口要讀。對(duì)于讀書來說這三點(diǎn)都很重要。
當(dāng)然,《弟子規(guī)》的內(nèi)收留還有良多,我就不逐一列舉了。
親愛的同學(xué)們,但愿你們也和我一樣,加入到誦讀國學(xué)經(jīng)典的流動(dòng)中來,讓我們把經(jīng)典傳承下去。