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英雄王二小觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 英雄王二小觀后感

英雄王二小觀后感(精選5篇)。

或許你正在查找類似"英雄王二小觀后感"這樣的內(nèi)容,從哪些角度可以寫(xiě)好一篇影片的觀后感呢?寫(xiě)觀后感時(shí)要深刻理解文章,才能寫(xiě)出真實(shí)的情感,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!

英雄王二小觀后感 篇1

一提起抗日小英雄,相信大家肯定會(huì)想到家喻戶曉的王二小。今天就讓我來(lái)給大家講講王二小的英雄事跡吧!

王二小是個(gè)兒童團(tuán)員。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。有一天,敵人來(lái)掃蕩,走到村口迷了路。他們看見(jiàn)王二小,就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子,把他們帶到八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就把小英雄王二小殺害了。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖了下來(lái),把敵人全部殲滅了。

王二小年僅13歲就獻(xiàn)出了寶貴的生命,他用自己的鮮血譜寫(xiě)了一首抗日贊歌。雖然他犧牲很久了,但他那勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚挠⑿坌蜗螅钌畹赜≡诹宋业哪X海里。

同學(xué)們,與王二小相比,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代!讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

英雄王二小觀后感 篇2

王小二不好好學(xué)習(xí),做事馬虎,總是算糊涂賬。有一天,爸爸說(shuō):“小二,我問(wèn)你,一斤黃豆換一斤半豆腐,二斤黃豆換幾斤豆腐?”

小二傲慢地說(shuō):“三斤呀?這帳誰(shuí)不會(huì)算!”

“好呀,今天爸爸有事,就讓你一人去賣豆腐,算帳一定要細(xì)心!”爸爸再三交代。

“爸爸大人,遵命!”小二心中有幾分喜悅。

王小二高高興興的推著車子,一會(huì)就到了一個(gè)附近的村莊。他一走,一邊高喊:“換豆腐啦!新鮮的熱豆腐!純正的綠色食品!”

這時(shí),走過(guò)來(lái)一位中年人問(wèn):“一斤黃豆給多少豆腐?”

“一斤半!”小二答道。

“一斤半黃豆給多少?”那人又問(wèn)。

“給三斤”小二不假思索的說(shuō)。

那人一聽(tīng),心想這小子不會(huì)算帳,讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于是就說(shuō):“我要一斤半黃豆的豆腐!”別人聽(tīng)說(shuō)了,也都拿一斤半黃豆來(lái)?yè)Q豆腐,小二痛快的都給三斤。不一會(huì)豆腐就被換完了。

王小二哼著小曲高高興興的往家走,還未到家就喊:“爸爸我回來(lái)了!今天生意真好,豆腐一會(huì)就被換光了。”

爸爸問(wèn):“怎么換的?這么快!”

“今天也不知道咋回事,他們都拿一斤半豆子來(lái)?yè)Q。”小二興奮的說(shuō)。

“你給人家多少?”爸爸帶著疑慮的問(wèn)。

“三斤呀!”小二好象明白了什么。

“兒子呀!一斤半黃豆到底該給多少,你再算算!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

小二拿來(lái)筆和紙認(rèn)真計(jì)算:1.5×1.5=2.25(斤);“啊!錯(cuò)啦!一斤半黃豆應(yīng)該給二斤二兩五才對(duì)呀!”

小二摸著自己的頭,不好意思地對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,都怪我不細(xì)心!”

看!這就是不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真做事的下場(chǎng)。同學(xué)們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做事細(xì)心認(rèn)真,遇到問(wèn)題多想一想,別像王小二那樣,做出讓人笑話的事來(lái)。

英雄王二小觀后感 篇3

看了《西柏坡2:英雄王二小》這部電影后,我的心靈一次又一次地被震撼,因?yàn)槲覍?duì)王二小的那熱愛(ài)祖國(guó)、舍生取義的精神所感動(dòng),我對(duì)他充滿了敬佩。

南滾龍溝村的王二小雖然是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子王,但是他為了西柏坡村里平山團(tuán)和老百姓的安全轉(zhuǎn)移,不顧自己的安危,和幾個(gè)小伙伴聯(lián)手,自己故意被日寇抓住當(dāng)帶路人。在給敵人帶路時(shí),二小故意走陡峭山路、兜圈子,最后把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈。日寇被消滅了,二小也壯烈犧牲了……

我們雖身處在和平時(shí)代,但是像王二小這樣的英雄品質(zhì)還是值得我們學(xué)習(xí)的,我們像王二小那樣為國(guó)家犧牲顯然是沒(méi)必要,但是我們要從小我做起,從身邊做起,如果把祖國(guó)比喻成萬(wàn)里長(zhǎng)城,無(wú)論你做出一粒沙粒那樣的貢獻(xiàn),還是一塊磚那樣的貢獻(xiàn),至少也都是這條長(zhǎng)城的一部分。就如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所說(shuō)的“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”由此看來(lái),我們青少年對(duì)國(guó)家的發(fā)展有著如此巨大的作用。而看看我們自己,現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都視我們?yōu)椤罢浦袑殹?,?dǎo)致了幾乎城市家庭里家家都有個(gè)“小公主”、“小皇帝”,只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌,完全都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而王二小呢?我佩服他的機(jī)智和勇敢,也為自己的膽小懦弱而羞愧。上課回答思考題,我都害怕。是的,當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問(wèn)題,我非常害怕。盡管老師提出的問(wèn)題,我大部分都能正確回答,可我有時(shí)候就是不敢站起來(lái)發(fā)言。因?yàn)槲遗挛业幕卮疱e(cuò)誤引來(lái)同學(xué)們的發(fā)笑,怕老師批評(píng)我……反正有一大堆無(wú)中生有的理由讓我有時(shí)候在課堂上沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。

同樣是十二歲,我在舒適的房間里做作業(yè),而王二小卻在山坡上放哨;同樣是十二歲,我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),可王二小卻為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不顧個(gè)人的安危,為國(guó)家犧牲了,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。王二小也只是個(gè)需要呵護(hù)的孩子,卻勇敢的把日寇引入埋伏圈,如果換了我,早就嚇得魂飛魄散,哪會(huì)像他這么人就機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定?

王小二的英雄事跡已深深地印在了我的腦海中,我已經(jīng)下定決心,為祖國(guó)的發(fā)展要盡上自己的一份應(yīng)有的力量!

英雄王二小觀后感 篇4

“牛兒,還在山坡吃草,放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍,丟了牛,放牛的孩子王二小……”想必大家都學(xué)過(guò)這首歌吧!早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一感人故事,可就是沒(méi)看過(guò)。星期六上午,我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影,令我特別感動(dòng)。影片的主要內(nèi)容是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親,還占領(lǐng)了村莊。對(duì)于鬼子的殘酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心里從此埋下了報(bào)仇的種子。后來(lái)他有機(jī)會(huì)接觸八路軍,當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)員,學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次,王二小在放牛時(shí),被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食,王二小機(jī)智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽(tīng)“轟、轟”的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。

看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間,我的眼淚不禁流了下來(lái)。我想:王二小才13歲,這個(gè)年齡本應(yīng)享有幸福的童年,讀書(shū)的樂(lè)趣,父母的關(guān)愛(ài),可他卻只享有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),失去親人的痛苦??墒撬€這么堅(jiān)強(qiáng),使人更深地體會(huì)到他那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔瘛?/p>

我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來(lái)的這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在祖國(guó)需要的時(shí)候,我也會(huì)像二小那樣獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。

我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!

英雄王二小觀后感 篇5

一天,我回家看了一本《名人故事》,讓我覺(jué)得書(shū)中的王二小影像最深刻,故事是這樣的:

王二小,是那時(shí)一位全國(guó)文明的小英雄,當(dāng)天,在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí),王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親和游擊隊(duì),不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,鄉(xiāng)親們雖然得救了,可是我們的小英雄王二小卻犧牲了!

當(dāng)我看完王二小這篇故事時(shí),差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了,只有七歲大一點(diǎn)的孩子,比我還小,卻做出了就連大人都不可能完成的事情。

我覺(jué)得我們?cè)谕醵∩砩峡梢詫W(xué)到很多,首先是勇氣、膽量和機(jī)智,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣?。∑浯?,我們還要學(xué)習(xí)他的愛(ài)憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”,但他對(duì)鄉(xiāng)親們有愛(ài),對(duì)燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。

想想王二小,再想想我們現(xiàn)在的幸福生活,我們有什么理由不聽(tīng)老師的話,來(lái)回報(bào)祖國(guó)呢?

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英雄王二小觀后感必備八篇


編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“英雄王二小觀后感”的內(nèi)容??春玫挠捌刮覀儗W(xué)到人生的智慧,每個(gè)人在觀看過(guò)一部影片后都會(huì)有所感受。觀后感的寫(xiě)作風(fēng)格和手法能夠反映出觀眾的個(gè)性和思維方式,觀后感能夠幫助我們重整自己對(duì)作品的理解。觀后感能夠幫助我們對(duì)作品理解得更加到位。你是否正在為寫(xiě)作品名觀后感犯愁呢?感謝您的分享讓更多人了解這篇有價(jià)值的文章!

英雄王二小觀后感 篇1

看了《英雄王二小》這部電影后,我的心靈一次又一次地被震撼,因?yàn)槲覍?duì)王二小的那種熱愛(ài)祖國(guó)、舍生取義,能為祖國(guó)放棄生命的偉大情感所感動(dòng)。因?yàn)槲业哪懶『透鞣N各樣的想法會(huì)讓我不如他,因?yàn)樗且粋€(gè)小英雄,我也想成為一個(gè)小英雄。我的膽小永遠(yuǎn)也比不上王二小。

這個(gè)小英雄就這么被殺害在了血肉的山崖上。王二小的那種精神是無(wú)畏的,勇敢的,他敢于用自己的生命,一次次地將敵人帶入了刀山火海,一次次地將自己的生命往刀尖上逼,但是有一次次地用自己的機(jī)智擊退了敵人,他的那種精神是光榮的,是英勇的。上課時(shí),我不敢舉手,因?yàn)槲遗伦约簳?huì)說(shuō)錯(cuò),會(huì)被老師批評(píng);改作業(yè)時(shí),總是不敢去改,怕錯(cuò)了被老師說(shuō);寫(xiě)作文時(shí),總是不敢發(fā)揮自己正常的水平,怕被老師說(shuō)。

電影的一開(kāi)始,描述了一位日本軍人,他一邊想擁有西柏坡的寶泉圣水,一邊想借機(jī)鏟除八路軍,這個(gè)消息被藏在日本那的老李知道了,就把這個(gè)消息告訴了八路軍,他們派王二小去送情報(bào),而王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,壯烈犧牲了。這種感受會(huì)讓我在以后的道路中繼續(xù)生長(zhǎng)。當(dāng)我看到王二小被日本鬼子挑在槍上的時(shí)候,心里怦地一震,玩我震得是那英雄的身軀被刀槍所挑,挑得我心頭一震無(wú)耐,一震傷心。

從王二小的身上讓我想起了自己的膽小,相比起王二小那可就差多了。我要感謝王二霄讓我變得大膽,不再膽怯。我想成為一個(gè)勇敢的人。在困難面前,人才會(huì)不斷成長(zhǎng)壯大??戳诉@部電影讓我受益無(wú)窮。

英雄王二小觀后感 篇2

王二小英雄事跡讀后感(一)暑假里,老師讓我們學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲《《歌唱二小放牛郎》,我一邊學(xué)唱歌曲,一邊想知道更多有關(guān)王小二的故事。媽媽幫我在圖書(shū)館找到了《王小二的故事》這本書(shū)。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),被故事感動(dòng)得熱淚盈眶,心里久久難以平靜。

1943年的一天,河北省淶源市的一個(gè)小山村被日本鬼魂橫掃。八路軍和干部們組織村民搬到長(zhǎng)城腳下。

吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊,說(shuō)要做個(gè)“包圍圈”等鬼子來(lái)鉆。不久鬼子來(lái)了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。

魔鬼看見(jiàn)山坡上的兩個(gè)小家伙,就叫他們帶路。二小牽著牛,領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小。

二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),那邊有條路,穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō):“你撒謊,你想騙皇軍。

”二**:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的水溝,兩個(gè)小人敏捷地從水溝跑到山上。吳連長(zhǎng)一邊高喊著“二小快跑”,一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子??墒枪碜有£?duì)長(zhǎng)端著槍追上了二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體。

后來(lái)八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。村民們把第二小學(xué)放在擔(dān)架上,想把他送到后面去。吳連長(zhǎng)喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛,他再也聽(tīng)不到了。

王二苗死后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨诖搴蟮纳狡律稀!稌x察冀**》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動(dòng),很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。

新中國(guó)成立后,王二小的事跡被編入小學(xué)課本,二小成為億萬(wàn)兒童心目中的英雄。

看完這篇故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。今天的幸福生活是無(wú)數(shù)像王二小這樣的英雄的生活。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。當(dāng)前,我們不需要用生命保衛(wèi)祖國(guó),而是要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“小”的精神。我們應(yīng)該用這種精神去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大了,我們會(huì)用我們的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó)不被別人欺負(fù)。

我們必須記住,如果我們落后了,就會(huì)挨打。為了祖國(guó)的明天,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

王二小英雄事跡讀后感(二)這個(gè)讀書(shū)節(jié),媽媽給我買了抗日英雄王二小的故事書(shū)。

看著看著,便被故事中的人物深深地吸引住了,一個(gè)比我大不了幾歲的孩子竟然能作出如此偉大的事情,為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,犧牲時(shí)年僅13歲,王二小的英雄事跡深深感動(dòng)著我,心中充滿了無(wú)比崇敬。

王二小打小就住在河北淶源的一個(gè)小山村破舊的草房里。我父親被日本鬼子殺死,我弟弟被日本鬼子逼著逃跑,我母親被餓死。二小從小便靠為別人家放牛為生。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,第二小學(xué)加入了少年團(tuán),比任何人都努力。他除了站崗、檢查道路外,還為八路軍割草,為第二小學(xué)做了很多好事。王二小自小就對(duì)日本鬼子充滿了仇恨。

他經(jīng)常默默地想,這深仇大恨一定要報(bào)。鬼子又來(lái)大掃蕩了,二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進(jìn)八路軍的包圍圈裝著為他們帶路,一路唱著放牛歌,將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈,吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍將鬼子包圍起來(lái)后,氣急敗壞的鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,把長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刀扎進(jìn)了二小的身體,還將二小挑到了山坡上,鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。

大牛用鋒利的角殺死了幽靈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),好像要為第二個(gè)小隊(duì)報(bào)仇。

看完故事,抗日小英雄王二小雖然英勇?tīng)奚?,我感到無(wú)比悲痛,但他的英雄事跡卻感動(dòng)著我,我們要懷著無(wú)比崇敬的真摯感情,深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

王二小英雄事跡讀后感(三)一天,我回家看了一本《名人故事》,讓我覺(jué)得書(shū)中的王二小影像最深刻,故事是這樣的:

王二小,是那時(shí)一位全國(guó)文明的小英雄,當(dāng)天,在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí),王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親和游擊隊(duì),不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,鄉(xiāng)親們雖然得救了,可是我們的小英雄王二小卻犧牲了!

當(dāng)我讀到王二小的故事時(shí),我的眼淚幾乎流出來(lái)了。這個(gè)比我小7歲的孩子做了一些連大人都做不到的事情。

我覺(jué)得我們?cè)谕醵∩砩峡梢詫W(xué)到很多,首先是勇氣、膽量和機(jī)智,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!其次,我們還要學(xué)***愛(ài)憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”,但他對(duì)鄉(xiāng)親們有愛(ài),對(duì)燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。

想想王二小,想想我們現(xiàn)在的幸福生活,有什么理由我們不聽(tīng)老師的話,要回報(bào)祖國(guó)?

英雄王二小觀后感 篇3

在興趣班,何老師給我們看了《抗日英雄王二小》的電影。這部電影講述的事抗日時(shí)期為幫助八路軍消滅敵人而犧牲的少年團(tuán)員王二曉。電影先介紹王二小是兒童團(tuán)員,他是怎么幫助八路軍放哨的;再具體敘述王二小幫助八路軍消滅了敵人,先贊頌了王二小在對(duì)敵人斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了機(jī)智勇敢和不怕?tīng)奚木瘛?/p>

“牛兒在山坡上吃草,放牛的不知到哪去了。”隨著凄慘的主題歌將近尾聲,一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩就出現(xiàn)在我們面前,王二小家里很窮,從小就去給地主家放牛。有一天,敵人把王二小所在的村莊炸毀了,王二小的父母和哥哥都被炸死了。

可憐的王二苗正在找八路軍報(bào)仇。他翻過(guò)高山,走過(guò)叢林,餓了吃點(diǎn)野果,渴了喝點(diǎn)溪水,終于千里迢迢地找到了八路軍。

王二小就一邊放牛一邊給八路軍放哨。一天,王二小帶著牛到很遠(yuǎn)的山坡上吃草。天空漂著白云。牛饒有興趣地吃草。這時(shí),一群鬼魂來(lái)了,于是他邊跑邊打牛,但牛跑得太慢,被魔鬼發(fā)現(xiàn)了。

兩個(gè)鬼子沖上來(lái)抓住了王二小,把他帶到了鬼子司令面前。鬼子司令問(wèn)他:“你的,什么的干活?

”“放牛的。”王二小從容地回答?!澳愕?,知道八路**去了?

”鬼子又問(wèn)。王二**:“不知道!

”旁邊的一個(gè)鬼子撲上來(lái),拉住了王二小的耳朵,另一個(gè)鬼子把一把雪亮的刺刀抽了出來(lái)。鬼子司令嘰里呱啦說(shuō)了一陣,那個(gè)拿刀的鬼子瞪了王二小一眼,把刀放了回去。鬼子司令又說(shuō):

“如果你的,給我?guī)啡グ寺纺牵饤l大大地有。要不就死拉死拉地?!蓖醵∠肓讼耄?/p>

要不我?guī)橙巳グ寺奋娐穹牡胤剑阉麄內(nèi)麥缌?。于是王二曉假裝害怕,順從地答應(yīng)了。

就這樣王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里,當(dāng)四面八方面想起槍聲的時(shí)候,鬼子知道上了當(dāng),就把王二小刺死在大石頭上。當(dāng)八路軍沖下山來(lái),把敵人全部消滅了。戰(zhàn)士們和村民們抱起奄奄一息的王二苗,大聲哭了起來(lái)。

看著那悲慘的一幕,我的眼睛模糊了,聲音哽咽了。

自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多小英雄,如張嘎、雨來(lái)、王樸、海娃等。他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。他們?cè)谖覀冃闹袠?shù)立了公正、高聳、偉大的紀(jì)念碑!

英雄王二小觀后感 篇4

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去寶山影劇院**了革命教育片《英雄王二小》。

在一個(gè)清晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看見(jiàn)一隊(duì)鬼子進(jìn)山來(lái)掃蕩,正向村子走來(lái),全村鄉(xiāng)親們的生命危在旦夕。小英雄臨危不懼,毅然將鬼魂引入八路軍伏擊圈,令他們措手不及。在四面八方的槍聲中,魔鬼被打暈了。魔鬼知道自己被騙了,就用刺刀刺上了小英雄王二小,把他重重地扔在大石頭上。

在這部革命教育片中,王二苗有許多感人的事跡。最讓我感動(dòng)的是,他不顧個(gè)人安危,拖著鬼魂在山上轉(zhuǎn)悠,為村民們爭(zhēng)取了寶貴的活動(dòng)時(shí)間,把鬼魂引入了伏擊圈。最后,他頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,卻被萬(wàn)惡之?dāng)硽埲虤⒑Α?/p>

不幸的是,他死了,但他的革命精神卻代代相傳。也正是有無(wú)數(shù)這樣的中華兒女奮不顧身的與敵人戰(zhàn)斗,才有今天的新中國(guó),才能有我們今天安定的幸福生活。

看到這里,我被王二小的事跡深深感動(dòng)了。可是,當(dāng)英雄王二小被敵人殺害時(shí),竟然響起了一陣刺耳的掌聲。這是可恨的行為。

可恨在那些人的良心何在!一個(gè)為民族自由,國(guó)家解放的人壯烈犧牲時(shí),他們竟不難過(guò),不落淚,反而還高興的鼓起掌。這些人還是不是一個(gè)有良知的中國(guó)人!

我們應(yīng)該尊敬和感謝革命先烈。沒(méi)有他們的血腥斗爭(zhēng),就不會(huì)有今天更好的生活。

英雄王二小觀后感(二)

天空十分地藍(lán),潔白的云兒在打轉(zhuǎn)兒。我們?cè)陔娪霸豪?*《英雄王二小》。

它講述了一位少年英雄——王二小。農(nóng)歷9月16日,放牛郎王二小看到鬼魂在山口迷路。為了讓村民有時(shí)間從西柏坡村搬到山上,他故意讓鬼魂看到自己。鬼子把二小抓住,讓他在前面帶路。

王二小裝乖乖地走在他面前,把魔鬼騙到八路軍的埋伏中。鬼子都死了,可二小卻光榮犧牲了。

我的心顫抖了一下,王二小是多么的無(wú)畏、足智多謀、勇敢!他為了鄉(xiāng)親們不再遭到敵人的大**,舍棄了自己年僅十三歲的生命,換來(lái)了幾百個(gè)老百姓的生命。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

想想我們自己,衣來(lái)手伸,飯來(lái)張口,有的家庭甚至一個(gè)一個(gè)地服侍孩子。想想那些革命前輩。他們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?有我們現(xiàn)在這么好的家園環(huán)境嗎?

不,都沒(méi)有。他們只有靠自己的雙手,辛勤地勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)候,我記得我十歲的時(shí)候,因?yàn)槲以诨顒?dòng)課上摔了一跤,擦傷了**。

當(dāng)我到家的時(shí)候,我哭了“痛”。媽媽趕緊把濕毛巾遞過(guò)來(lái),輕輕地擦了擦傷口。我則大喊:

“它要?dú)⒘宋摇卑职趾芸彀衙牢兜氖澄锇岬轿颐媲埃F(xiàn)在想想。我很慚愧。那些革命先輩為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的家園。為我們建立了一個(gè)美好的生活環(huán)境。

我們應(yīng)該用什么來(lái)報(bào)答他們呢?我們應(yīng)該做自己的事情,努力學(xué)習(xí),一天天進(jìn)步,取得好成績(jī)。如果不行,我們?cè)趺茨茇?fù)擔(dān)得起那些放棄生命的革命先輩呢?

“牛還在山坡上吃草,但牧牛人不知道去哪兒。并不是說(shuō)他失去了他的牛,這首歌在我腦海里回蕩了很久。

英雄王二小觀后感 篇5

今天,我在電腦上觀看了《少年英雄王二小》這部電影,我的內(nèi)心深有感觸,心中激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

影片的主要內(nèi)容是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本鬼魂殺死了王二苗的父母和許多村民,并占領(lǐng)了村子。對(duì)于鬼魂的殘暴行徑,王二小非常痛恨日本鬼子,并在心中埋下了復(fù)仇的種子。

后來(lái),他有機(jī)會(huì)接觸八路軍,成為少年團(tuán)的一員,學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次,王二小在放牛時(shí),被鬼子抓住了。魔鬼讓他帶路去找食物。王二苗巧妙地把他帶到了八路軍的伏擊場(chǎng)。

只聽(tīng)“轟、轟”的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的殺害了。

看完這部電影,我已經(jīng)哭了。為了讓八路軍殲滅鬼魂,為國(guó)家的興衰犧牲自己的生命,這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神怎能不打動(dòng)我們。在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)。你看:

勇敢機(jī)智的小英雄冒雨而來(lái);用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光;舍命炸毀碉堡的董存瑞;為了保衛(wèi)國(guó)家敢于與敵人戰(zhàn)斗到底的張嘎,無(wú)數(shù)革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血。

這些戰(zhàn)士在槍林彈雨中勇往直前。他們面對(duì)敵人的槍炮無(wú)所畏懼,看著死神就好像要回家一樣。這顆愛(ài)國(guó)之心多么可貴啊!他們讓我們感到自豪、驕傲;相反,我們中國(guó)也有不少讓我們感到可恥可悲的賣國(guó)賊,其中,汪精衛(wèi)就是一個(gè)對(duì)國(guó)家出賣最可惡的,還有許多比汪精衛(wèi)罪行輕一點(diǎn)的賣國(guó)賊,他們總是逆來(lái)受順,中國(guó)人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)他們感到憤怒之極,他們讓我感到痛恨,感到深痛欲絕,感到可恥?。?!

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還小,但是我們必須珍惜今天先輩們用鮮血換來(lái)的幸福生活,好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛!

(二)今天,我看了少年英雄王二小的>故事,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,講述的是一個(gè)窮人家的孩子王二小,他是村里的兒童團(tuán)員,常常一邊放牛一邊幫八路軍放哨。

一天,敵人來(lái)掃蕩,走到山口,迷路了。當(dāng)他看到王二小在山坡上放牛時(shí),就叫他帶路。王二苗順從地走在前面,帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的包圍圈。

突然,四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己被騙了,就用刺刀殺死了王二苗。這時(shí),八路軍沖下山,殲滅了所有敵人。

王二小只活到13歲,就壯烈犧牲了?,F(xiàn)在,王二小離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了,但他保家衛(wèi)國(guó)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

如果敵人再敢侵略我們的祖國(guó),我們一定要像王二苗一樣勇敢,用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)。

英雄王二小觀后感 篇6

于是他假裝服從敵人,帶領(lǐng)他們進(jìn)入八路軍的伏擊。這時(shí),四周傳來(lái)“乒乒乓乓”的槍聲,敵人這才知道上了王小二的當(dāng),就用刺刀狠狠地扎在了王小二的身上,然后又把他摔在河邊的大石頭上。這時(shí),四面八方的子彈更加兇猛,向敵人掃射,向王小二報(bào)仇的子彈像子彈一樣射向敵人的胸膛。

王二小是個(gè)年僅十三歲的放牛娃,但他是個(gè)聰明、勇敢、不畏犧牲的孩子,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,我要學(xué)***小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛(ài)我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),努力把幸??鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

9月7日下午,徐匯區(qū)第一中心小學(xué)全體學(xué)生一起**動(dòng)畫(huà)電影《西柏坡2·英雄王二小》。此次活動(dòng)主題為“走近西柏坡,共筑中國(guó)夢(mèng)”.

活動(dòng)的目的是讓當(dāng)代學(xué)生通過(guò)電影了解中國(guó)的重大歷史事件和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)史,讓他們?cè)诟惺茈娪肮适碌倪^(guò)程中逐步建立起對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的感情。

由于場(chǎng)地的限制,第一中心小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生到多功能廳**現(xiàn)場(chǎng)**電影,一年級(jí)的學(xué)生在教室**電視直播**。在組織**電影的過(guò)程中,首先由每一位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)電影院看電影的文明禮儀教育,然后介紹即將上影的**電影的背景,讓學(xué)生了解王二小是中國(guó)各年齡段人眼中的小英雄。觀影過(guò)程中,一中心小學(xué)的學(xué)生們都能文明觀影,情緒跟著劇情起伏,時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而緊張不安,時(shí)而扼腕痛惜。

小學(xué)生們對(duì)王二小這樣一個(gè)勇敢機(jī)智、把敵人帶進(jìn)包圍圈的放牛娃非常敬佩,也為他最后不幸犧牲在敵人的刀下而感到悲傷。應(yīng)該說(shuō),此次,《西柏坡2·英雄王二小》以動(dòng)畫(huà)片的形式呈現(xiàn)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段歷史,以兒童為故事的主角,孩子們比較易于接受,能更直觀地理解戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈以及老一輩革命英雄為獲得勝利而付出的代價(jià),從而更易于激發(fā)出孩子們愛(ài)國(guó)的熱情,懂得對(duì)現(xiàn)在優(yōu)越生活要好好珍惜,并通過(guò)努力學(xué)***社會(huì)。

此次觀影活動(dòng)還有后續(xù)內(nèi)容,學(xué)生們將在**完《西柏坡2·英雄王二小》之后分年級(jí)完成正文和繪畫(huà)任務(wù)。二年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)生將以繪畫(huà)的形式表達(dá)自己的感受,四年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生將以征文的形式表達(dá)自己的感受。希望同學(xué)們通過(guò)這一系列活動(dòng),真正體會(huì)到中國(guó)革命的艱難險(xiǎn)阻,激發(fā)自己的戰(zhàn)斗精神,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

英雄王二小觀后感 篇7

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就讓我的心里對(duì)少年英雄王二小的勇氣之心而感動(dòng)。

今天,老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪?。他主要說(shuō),王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地?zé)懒?,于是加入八路軍,為外婆和村民?bào)仇。在一次任務(wù)中,王二苗巧妙地帶領(lǐng)魔鬼進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時(shí),他被一個(gè)鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來(lái),用子彈射死了所有的敵人。在場(chǎng)的人都被王二苗感動(dòng)了。

看完這部電影,我意識(shí)到王二小是一個(gè)聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了,他把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,他的勇敢體現(xiàn)在了,雖然敵人既有槍,又有刀,但是他不退縮,我非常敬佩他,因?yàn)樗稽c(diǎn)也不怕?tīng)奚皇窍胫鵀槟棠毯痛迕駛儓?bào)仇。這個(gè)樣子的少年英雄還有很多,正是有了他們頑強(qiáng)的犧牲,我們才有這樣美好的幸福生活,真是來(lái)之不易??!

今后,我以定要努力學(xué)習(xí),抓住每一分每秒,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

英雄王二小觀后感 篇8

最近,我讀了一本名叫《英雄王二小》的故事書(shū),讀后深有感觸。

王二小雖從小雖是一個(gè)放牛娃,但他陽(yáng)光積極,是村子里的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),同時(shí)他還是八路軍的“小眼睛”。他經(jīng)常給八路軍放哨,為八路軍做了很多力所能及的事。因?yàn)橥醵〉募亦l(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。一天,日本鬼子到王二小所在的村子里進(jìn)行掃蕩,正在放牛的王二小得知消息后沒(méi)有害怕,反而第一時(shí)間想到八路軍和老百姓的安危,他立刻讓他的隊(duì)員去通知八路軍,而他自己只身前往日本鬼子的必經(jīng)之路,想方設(shè)法把日本鬼子引入八路軍早已為敵人設(shè)好的埋伏圈。當(dāng)日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)后,竟然殘忍地將王二小殺害了。那年,他才13歲。八路軍發(fā)起總攻,消滅了敵人,為我們的小英雄報(bào)了仇。

英雄的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親最后光榮的犧牲了,當(dāng)看到他倒下的那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。一想到王二小小小年紀(jì),臨危不懼,面對(duì)敵人機(jī)智應(yīng)對(duì),我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的那種精神。正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)像王二小那樣的英雄,我們才有了今天幸福的美好生活,所以我們更要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)也為祖國(guó)為人民獻(xiàn)出自己的一份力量。

英雄王二小觀后感 篇9

小學(xué)五年級(jí)逗逗

誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你坐在明亮的教室里,你不覺(jué)得是一種幸福嗎?

當(dāng)我懷著好奇的心情看完了《少年英雄王二小》這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被英雄王二苗熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓、舍生取義的精神所感動(dòng),對(duì)他充滿敬佩之情。

電影主要講了王二小是一個(gè)放牛娃,他生活在一個(gè)貧窮的家庭里,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一天,日本鬼子到河北狼牙口村進(jìn)行掃蕩,王二小看在眼里,急在心里,為了讓山溝里躲藏著的幾百個(gè)老鄉(xiāng)脫離危險(xiǎn),王二小挺身而出,故意讓敵人看見(jiàn)自己,把敵人吸引過(guò)來(lái)。正如王二小所料,敵人不但抓住了王二小,還讓二小幫助他們帶路。二小于是就把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

槍聲響起,鬼子這才知道上了當(dāng),可撤退已經(jīng)來(lái)不及了。鬼魂死傷,損失慘重。八路軍又打了一仗。可令人痛心的是我們的英雄王二小卻犧牲在敵人的刀槍之下。

在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)。你看,勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái),用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血,這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛(ài)國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神,寧死不屈,與敵人拼搏到底。

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們是承載著祖國(guó)希望的新一代。我們的明天是祖國(guó)的未來(lái)。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

”從現(xiàn)在起,我們將更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)有一天,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切。

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中,少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔駥⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

少年英雄王二小觀后感十篇


經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選我們認(rèn)為“少年英雄王二小觀后感”是最具價(jià)值的文章,祝愿這篇文章對(duì)你有幫助歡迎瀏覽。在觀影時(shí)我們能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,但是在觀看作品時(shí)我們內(nèi)心都會(huì)有很多感觸。?觀后感是一種總結(jié),讓你從影片中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,寫(xiě)觀后感時(shí),應(yīng)該將“感”與“觀”的內(nèi)在聯(lián)系緊密結(jié)合。

少年英雄王二小觀后感 篇1

《王二小》讀后感

前幾天,我看了一篇英雄故事《王二小》。

王二小從小就是個(gè)孤兒,靠給別人放牛來(lái)養(yǎng)活自己。當(dāng)時(shí)日本侵略了中國(guó),他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩,八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進(jìn)行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小,不怕一群日本鬼子的刀槍,機(jī)智而又勇敢地把日本兵帶入了我國(guó)八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小,但他們也全部被八路軍殲滅。

看完后我非常感動(dòng),王二小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,又是孤兒,總是沒(méi)吃沒(méi)穿的,挨餓受凍,才幾歲就得靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。就是這樣,他都非常的堅(jiān)強(qiáng),還聰明勇敢,小小的年齡就懂得愛(ài)憎分明,為了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代,生活上比王二小好多了,更應(yīng)該利用這好的環(huán)境來(lái)多學(xué)習(xí)、多勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。

我們要學(xué)習(xí)王二小堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,生活再苦、困難再大也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

少年英雄王二小觀后感 篇2

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王小……”,每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我心里總是一陣陣難受 。

王二小,他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),然而自從那年那月那天的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),生命永遠(yuǎn)的停留在13歲, 在抗日時(shí)期,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山上迷路了,便看見(jiàn)王二小在山坡上放牛就叫他帶路,他為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親,把敵人引到八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng),將勇敢機(jī)智的王二小殘忍殺害了。

有志不在年高,讀了王二小的事跡我被二小面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng),而在我家,也有這樣的人物。我的祖父出生在革命時(shí)代,三十幾歲就參軍入伍,為祖國(guó)的解放去奮斗。聽(tīng)爸爸說(shuō),祖父在1936年接到通知,要去江西紅色根據(jù)地開(kāi)一次重要會(huì)議,但在去的途中遭叛徒告密,在仙寓山遭國(guó)民黨反派被捕,其間多次受到敵人的嚴(yán)刑拷打,盡管如此 他也不背叛黨,怎么也不說(shuō)出黨的機(jī)密,敵方惱羞成怒,將我的祖父在貴池殷匯鎮(zhèn)殺害。

我的祖父和王二小都是我心目中的英雄,他們?yōu)榱藝?guó)家的利益,為了民族的解放,英勇頑強(qiáng)的和敵人作戰(zhàn),甚至不惜犧牲自己的生命。他們的故事讓我知道現(xiàn)在幸??鞓?lè)的生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)到更多知識(shí),成為祖國(guó)的棟梁,要學(xué)習(xí)革命精神,去弘揚(yáng)紅軍精神,讓紅軍精神代代傳。

少年英雄王二小觀后感 篇3

牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了。不是他貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小每當(dāng)聽(tīng)到《歌唱二小放牛郎》這首歌,我就對(duì)那個(gè)把鬼子帶進(jìn)八路軍埋伏圈的男孩充滿了敬意。今年暑假,媽媽幫我借到了《少年英雄王二小》這本書(shū),我被王二小的英雄事跡深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在晉察冀邊區(qū)淶源縣上莊村,遭到日本侵略者炮轟,年僅十三歲的王二小因此家破人亡,他只身逃到八路軍鞏固區(qū)狼牙口村,被好心人收留。他認(rèn)識(shí)了好伙伴雷娃,還有八路軍肖連長(zhǎng)和邊區(qū)干部小柳大姐,他們給了王二小一個(gè)溫暖的家,教他學(xué)習(xí)文化知識(shí)。為了替死去的父母報(bào)仇,王二小積極參加兒童團(tuán),配合八路軍抗戰(zhàn)。1946年9月16日,日本鬼子前來(lái)掃蕩,把正在放牛的王二小抓去帶路,為了掩護(hù)八路軍傷員和鄉(xiāng)親們,王二小假裝順從,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。中了埋伏的鬼子被打得鬼哭狼嚎。一個(gè)鬼子見(jiàn)上了當(dāng),用刺刀刺進(jìn)二小的胸膛,把他摔死在一塊大石頭上

看到這里,我的眼淚已模糊了雙眼。王二小原本只是一個(gè)平凡的孩子,日本侵略者毀了他的家。他不僅沒(méi)有哭泣害怕,反而勇敢地參加了兒童團(tuán),打擊侵略者。他小小年紀(jì)就渾身是膽,成功把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,連死也不害怕,這種精神真讓人佩服。

我們今天的幸福生活不正是這些英雄先烈們用生命和鮮血換來(lái)的嗎?還記得楊靖宇將軍靠吃棉絮草根在積雪很深的山林中與日本鬼子戰(zhàn)斗,寧死也不投降的情景;還記得抗日名將張自忠將軍寧可戰(zhàn)死也不后退的誓言;還記得抗日女英雄趙一曼受盡酷刑,也沒(méi)有說(shuō)出一句機(jī)密除了這些抗日的大英雄,還有像王二小、雨來(lái)、海娃等這樣的抗日小英雄,他們都是讓我永遠(yuǎn)敬佩的人!

記得老師說(shuō),我們國(guó)家過(guò)去之所以被人侵略,就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)軟弱和落后,而我們國(guó)家今日的昌盛,正是有無(wú)數(shù)仁人志士前赴后繼奉獻(xiàn)和犧牲。只有國(guó)家強(qiáng)大,百姓才不會(huì)流離失所,才不會(huì)任人宰割。英雄烈士們這種不怕?tīng)奚木瘢褪俏覀兊拿褡寤辍?/p>

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們學(xué)習(xí)少年英雄王二小的英雄事跡,讓英雄精神代代相傳,讓我們珍惜今天的幸福生活,成為有為的少年,成為強(qiáng)國(guó)的少年!

少年英雄王二小觀后感 篇4

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就讓我的心里對(duì)少年英雄王二小的勇氣之心而感動(dòng)。

今天,老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪?。他主要說(shuō),王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地?zé)懒耍谑羌尤氚寺奋?,為外婆和村民?bào)仇。在一次任務(wù)中,王二苗巧妙地帶領(lǐng)魔鬼進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時(shí),他被一個(gè)鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來(lái),用子彈射死了所有的敵人。在場(chǎng)的人都被王二苗感動(dòng)了。

看完這部電影,我意識(shí)到王二小是一個(gè)聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了,他把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,他的勇敢體現(xiàn)在了,雖然敵人既有槍,又有刀,但是他不退縮,我非常敬佩他,因?yàn)樗稽c(diǎn)也不怕?tīng)奚皇窍胫鵀槟棠毯痛迕駛儓?bào)仇。這個(gè)樣子的少年英雄還有很多,正是有了他們頑強(qiáng)的犧牲,我們才有這樣美好的幸福生活,真是來(lái)之不易啊!

今后,我以定要努力學(xué)習(xí),抓住每一分每秒,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

少年英雄王二小觀后感 篇5

這天,我在家上網(wǎng)觀看了《少年英雄王二小》這部電影,這部電影講述的是:一群日本鬼子從山前偷襲村莊,全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng)八路軍的當(dāng),然后刺死了王二小,并把他摔在大石頭上。

在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄有成千上萬(wàn)個(gè),你看,勇敢機(jī)智的小英雄小雨來(lái)、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不、視死如歸,這種愛(ài)國(guó)之心是非常的可貴?。∵@些英雄們寧死不屈,與敵人拼搏到底,他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人聞風(fēng)喪膽!俗話說(shuō)“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”作為一名光榮的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛?!扒уN百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”無(wú)數(shù)的烈士都是這樣的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)視為自己最光榮的責(zé)任。

將來(lái)有一天,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是我們的生命?!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動(dòng)人心的故事使我刻骨銘心!少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

少年英雄王二小觀后感 篇6

論讀書(shū)的重要性,日常閱讀不僅可以提高寫(xiě)作能力,還能在書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。讀書(shū)還能讓人心曠神怡,放松身心……最近,我也讀了一本好書(shū)——《少年英雄王二小》。

這本書(shū)講述的是王二小為了祖國(guó)而壯烈犧牲的事例。在小學(xué)階段就看到過(guò)王二小這位英雄的事例。王二小一九二九年出生,七歲以后便給別人放牛。父親因?yàn)橛胁≡谏?,長(zhǎng)年累月的躺在炕上。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓王二小先后失去了爹娘,哥哥也不見(jiàn)蹤影。慶幸的是王二小找到了依靠,有了一個(gè)“家”。之后王二小加入了兒童團(tuán),立誓要為家人報(bào)仇。王二小又遇到了小柳大姐,小柳大姐教小二識(shí)字,學(xué)知識(shí)。這天,日本鬼子來(lái)到了這里,試圖找到八路軍,王二小被他們抓住拷問(wèn)。王二小沒(méi)有告訴他們八路軍的行蹤,并把他們引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。日本鬼子發(fā)現(xiàn)后,惱羞成怒,一槍打入了王二小的后背、用戰(zhàn)刀砍去了王二小的左手、用大槍刺入二小的胸膛。頓時(shí),鮮血染紅了藍(lán)天。王二小年僅十三歲,便為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了。像我般大的年紀(jì),就為祖國(guó)犧牲了。我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?一定不能辜負(fù)那些為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的人,不能讓他們白白犧牲。王二小是我們的英雄,是民族的英雄,是祖國(guó)的英雄!

九月三號(hào)是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子,今年是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十六周年。每每看到那國(guó)旗升起,心中對(duì)革命英雄的敬佩油然而生。同樣,作為中國(guó)人讓我感到十分自豪!五星紅旗是祖國(guó)的象征!之所以是紅色,是因?yàn)檫@是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血啊!如今,我們身處在和平的國(guó)土上,這一切都是來(lái)之不易的啊!所以,一定要珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)!“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”

戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦男腋?,英勇的獻(xiàn)出了自己的生命。不論何時(shí),都要緬懷先烈,致敬英雄!

少年英雄王二小觀后感 篇7

我對(duì)歷史很感興趣,最近讀了一本名叫《少年英雄王小二》,它的作者是陳模,其中的一個(gè)故事很吸引我。

這個(gè)故事主要講了石柱子一個(gè)十幾歲的小男孩,因?yàn)楣碜拥膾呤幎チ思胰?,被迫?dāng)了勤務(wù)員,得知鬼子要打仗的消息報(bào)告給八路軍,八路軍最后獲得勝利,但石柱子不幸失去了生命。

在故事中的人物性格鮮明生動(dòng),如石柱子,她在受敵軍的要挾下奮力抵抗,不顧生命安危,通風(fēng)報(bào)信,他勇敢堅(jiān)強(qiáng),機(jī)智,疾惡如仇,是那個(gè)年齡階段的小朋友都不曾擁有的。還有日本鬼子的特點(diǎn)也很形像,瞪,揪等就從這些詞我們就能體會(huì)到鬼子們的囂張跋扈,這更襯托出石柱子的勇敢,這運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)。

這本書(shū)中還有不少優(yōu)美的句子,張營(yíng)長(zhǎng)用毛巾擦去臉上的淚水,端起茶缸喝了幾口水,從容里對(duì)我們講起來(lái),把我們帶進(jìn)了二三十萬(wàn)軍隊(duì)廝殺,炮聲隆隆的魯南會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)了硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的臺(tái)兒莊。石柱子停了停說(shuō),鬼子開(kāi)炮轟炸,死的人不光是俺石家,少說(shuō)也有上千家,俺在小學(xué)也讀過(guò)四年多的書(shū),老師說(shuō)日本鬼子是野心狼,東洋搶盜。

在現(xiàn)代人們的生活中,錦衣玉食,什么都不愁,但這些都是祖先戰(zhàn)士用鮮血生命換來(lái)的,不要嫌外婆奶奶她們嘮叨,她們是過(guò)來(lái)人,她們明白幸福生活來(lái)之不易。希望我們珍惜糧食,記住現(xiàn)在的生活是怎么來(lái)的,讀了這本書(shū)震撼人心,讓我懂得了許多道理,明白很多,建議你也去看一看。

少年英雄王二小觀后感 篇8

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”這首歌正是紀(jì)念那的舍身為國(guó)、勇于犧牲的小英雄王二小。

這首歌曾多次在耳邊回蕩,他激勵(lì)著一代代兒童,讓我們牢記英雄事跡,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,克服困難。

今天,我再次讀了王二小的故事,并且是還跟孩子一起再次讀的,通過(guò)讀王二小的英雄事跡,使我們深受感動(dòng)。王二小的爸爸是八路軍的情報(bào)員,經(jīng)常為八路軍偵察到重要情報(bào)信息,幫助八路軍打贏了很多勝仗。不幸的是他的爸爸媽媽被日本鬼子發(fā)現(xiàn)后殺害了,于是王二小成了孤兒。他不想連累村民,就出去給別人打工。打工的日子很苦,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。但生活的艱難,鍛煉了王二小的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)敵斗爭(zhēng)的決心。終于他等來(lái)了這一天,他爸爸的老戰(zhàn)友李團(tuán)長(zhǎng)來(lái)到了他們村子。在李團(tuán)長(zhǎng)的教導(dǎo)和幫助下,他成長(zhǎng)為了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,他出去放羊,遇到了日本鬼子。鬼子強(qiáng)迫他帶路去找李團(tuán)長(zhǎng)的部隊(duì)。王二小機(jī)智地帶領(lǐng)他們繞道走,進(jìn)入了李團(tuán)長(zhǎng)事先布下的伏擊圈。這一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、傷的傷。日軍指揮官發(fā)現(xiàn)中了王二小的妙計(jì),就殘忍地殺害了英勇的王二小。

王二小雖然犧牲了,但他熱愛(ài)祖國(guó)、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,值得我們新世紀(jì)的少年兒童紀(jì)念和學(xué)習(xí)。使我們孩子從小要學(xué)習(xí),愛(ài)憎分明,不怕困難的精神,珍惜當(dāng)今的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人們,熱愛(ài)老師,努力學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的少年。

少年英雄王二小觀后感 篇9

牛兒在山坡吃草,放牛娃卻不知去了哪,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小時(shí)常會(huì)唱起這首歌,是因?yàn)椤渡倌暧⑿弁醵 愤@本書(shū)讓我熟悉了少年英雄王二小,深深的感動(dòng)了我。

王二小是一名小小的放牛娃,因?yàn)槿毡救耍屝⌒〉姆排M拊缭绲慕?jīng)歷了父母雙亡的傷痛,王二小堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有被傷痛打倒,他把傷痛和仇恨放入心底加入了兒童團(tuán),決心為抗日工作。這么小小的年紀(jì)就如此堅(jiān)強(qiáng)真是令我佩服。

每當(dāng)閱讀到王二小在兒童團(tuán)每次都能出色的完成交代的抗日工作時(shí),我都從心底為王二小感到高興,王二小那么聰明、對(duì)抗日工作那么認(rèn)真。后來(lái),王二小為誘敵深入,被日本人砍掉了左手,被大槍刺刀刺中了胸部,被高高的拋起,王二小的鮮血染紅了碧藍(lán)的天空,年僅十三歲。閱讀到這,我眼淚止不住的流下來(lái)了,我知道了十三歲的王二小不僅有聰明、有對(duì)抗日工作的認(rèn)真,還有為完成任務(wù)毫不猶豫的不怕?tīng)奚挠職猓醵∈巧倌暧⑿邸?/p>

少年英雄王二小的堅(jiān)強(qiáng)、聰明、認(rèn)真、毫不猶豫的不怕?tīng)奚木窀袆?dòng)了我。

爸爸說(shuō)我們國(guó)家如今是和平盛世,是中國(guó)共產(chǎn)黨人一代又一代努力奮斗而創(chuàng)造的,我們不需要再向英雄王二小一樣英勇?tīng)奚?。正因?yàn)槿绱宋覀兏W(xué)習(xí),決心做好像抗疫英雄、救水戰(zhàn)士那樣的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

少年英雄王二小觀后感 篇10

今天,我在電腦上觀看了《少年英雄王二小》這部電影,我的內(nèi)心深有感觸,心中激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

影片的主要內(nèi)容是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本鬼魂殺死了王二苗的父母和許多村民,并占領(lǐng)了村子。對(duì)于鬼魂的殘暴行徑,王二小非常痛恨日本鬼子,并在心中埋下了復(fù)仇的種子。

后來(lái),他有機(jī)會(huì)接觸八路軍,成為少年團(tuán)的一員,學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次,王二小在放牛時(shí),被鬼子抓住了。魔鬼讓他帶路去找食物。王二苗巧妙地把他帶到了八路軍的伏擊場(chǎng)。

只聽(tīng)“轟、轟”的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的殺害了。

看完這部電影,我已經(jīng)哭了。為了讓八路軍殲滅鬼魂,為國(guó)家的興衰犧牲自己的生命,這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神怎能不打動(dòng)我們。在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)。你看:

勇敢機(jī)智的小英雄冒雨而來(lái);用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光;舍命炸毀碉堡的董存瑞;為了保衛(wèi)國(guó)家敢于與敵人戰(zhàn)斗到底的張嘎,無(wú)數(shù)革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血。

這些戰(zhàn)士在槍林彈雨中勇往直前。他們面對(duì)敵人的槍炮無(wú)所畏懼,看著死神就好像要回家一樣。這顆愛(ài)國(guó)之心多么可貴啊!他們讓我們感到自豪、驕傲;相反,我們中國(guó)也有不少讓我們感到可恥可悲的賣國(guó)賊,其中,汪精衛(wèi)就是一個(gè)對(duì)國(guó)家出賣最可惡的,還有許多比汪精衛(wèi)罪行輕一點(diǎn)的賣國(guó)賊,他們總是逆來(lái)受順,中國(guó)人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)他們感到憤怒之極,他們讓我感到痛恨,感到深痛欲絕,感到可恥!?。?/p>

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還小,但是我們必須珍惜今天先輩們用鮮血換來(lái)的幸福生活,好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛!

(二)今天,我看了少年英雄王二小的>故事,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,講述的是一個(gè)窮人家的孩子王二小,他是村里的兒童團(tuán)員,常常一邊放牛一邊幫八路軍放哨。

一天,敵人來(lái)掃蕩,走到山口,迷路了。當(dāng)他看到王二小在山坡上放牛時(shí),就叫他帶路。王二苗順從地走在前面,帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的包圍圈。

突然,四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己被騙了,就用刺刀殺死了王二苗。這時(shí),八路軍沖下山,殲滅了所有敵人。

王二小只活到13歲,就壯烈犧牲了?,F(xiàn)在,王二小離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了,但他保家衛(wèi)國(guó)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

如果敵人再敢侵略我們的祖國(guó),我們一定要像王二苗一樣勇敢,用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)。

少年英雄王二小的讀后感(精選10篇)


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少年英雄王二小的讀后感 篇1

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王小……”,每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我心里總是一陣陣難受 。

王二小,他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),然而自從那年那月那天的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),生命永遠(yuǎn)的停留在13歲, 在抗日時(shí)期,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山上迷路了,便看見(jiàn)王二小在山坡上放牛就叫他帶路,他為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親,把敵人引到八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng),將勇敢機(jī)智的王二小殘忍殺害了。

有志不在年高,讀了王二小的事跡我被二小面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng),而在我家,也有這樣的人物。我的祖父出生在革命時(shí)代,三十幾歲就參軍入伍,為祖國(guó)的解放去奮斗。聽(tīng)爸爸說(shuō),祖父在1936年接到通知,要去江西紅色根據(jù)地開(kāi)一次重要會(huì)議,但在去的途中遭叛徒告密,在仙寓山遭國(guó)民黨反派被捕,其間多次受到敵人的嚴(yán)刑拷打,盡管如此 他也不背叛黨,怎么也不說(shuō)出黨的機(jī)密,敵方惱羞成怒,將我的祖父在貴池殷匯鎮(zhèn)殺害。

我的祖父和王二小都是我心目中的英雄,他們?yōu)榱藝?guó)家的利益,為了民族的解放,英勇頑強(qiáng)的和敵人作戰(zhàn),甚至不惜犧牲自己的生命。他們的故事讓我知道現(xiàn)在幸福快樂(lè)的生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)到更多知識(shí),成為祖國(guó)的棟梁,要學(xué)習(xí)革命精神,去弘揚(yáng)紅軍精神,讓紅軍精神代代傳。

少年英雄王二小的讀后感 篇2

今天老師教會(huì)我們唱一首歌:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了。這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,王二小用他年幼的生命,譜寫(xiě)了一首不朽的抗日凱歌。學(xué)會(huì)了這首歌之后,我又認(rèn)真地閱讀了《少年英雄王二小》這本故事書(shū),他的故事給我留下了很深刻的印象,讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。九月的一天,太陽(yáng)快要落山了,為八路軍放哨的王二小,正甩著鞭子、趕著牛準(zhǔn)備回家。突然,不遠(yuǎn)處響起了一陣轟響!二小一看,原來(lái)是一群迷路的鬼子踩了地雷!不好!山溝里正隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān),和許多鄉(xiāng)親們,如果鬼子摸進(jìn)那條山溝就完了??墒沁@時(shí)候回去報(bào)告已經(jīng)來(lái)不及了。

于是二小故意暴露自己的目標(biāo)。鬼子兵一見(jiàn)到王二小,連忙把他抓起來(lái)問(wèn):小孩!你是干什么的?

王二小說(shuō):我是放牛的!

鬼子又惡狠狠地問(wèn):那你知道八路軍在哪里嗎?快給我們帶路!

此時(shí)王二小的心里很鎮(zhèn)定,可是他卻裝出很害怕的樣子說(shuō):行,行,我給你們帶路。

王二小機(jī)智地將敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。這時(shí)四周響起了乒乒乓乓的槍聲,鬼子這才知道受了騙,便氣急敗壞地用刺刀殺死了王二小。二小的血染紅了每一片樹(shù)葉,染紅了每一顆綠草,染紅了藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí)八路軍的槍炮聲四起,不久就把敵人全都?xì)灉缌?,八路軍和鄉(xiāng)親們都脫離了危險(xiǎn)。

看完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了。王二小機(jī)智勇敢、足智多謀,他不顧個(gè)人安危,拯救了村子里的所有鄉(xiāng)親們。我要學(xué)習(xí)王二小的這種機(jī)智勇敢的精神,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,想辦法去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。我還要學(xué)習(xí)他的顧全大局的精神,他用自己年幼的生命換來(lái)鄉(xiāng)親們的平安,我也要熱愛(ài)我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),在學(xué)校積極幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),讓我們的班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀。

少年英雄王二小的讀后感 篇3

這天,我在家上網(wǎng)觀看了《少年英雄王二小》這部電影,這部電影講述的是:一群日本鬼子從山前偷襲村莊,全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng)八路軍的當(dāng),然后刺死了王二小,并把他摔在大石頭上。

在中國(guó),像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄有成千上萬(wàn)個(gè),你看,勇敢機(jī)智的小英雄小雨來(lái)、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不、視死如歸,這種愛(ài)國(guó)之心是非常的可貴?。∵@些英雄們寧死不屈,與敵人拼搏到底,他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人聞風(fēng)喪膽!俗話說(shuō)“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”作為一名光榮的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛?!扒уN百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!睙o(wú)數(shù)的烈士都是這樣的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)視為自己最光榮的責(zé)任。

將來(lái)有一天,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是我們的生命?!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動(dòng)人心的故事使我刻骨銘心!少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

少年英雄王二小的讀后感 篇4

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),就讓我的心里對(duì)少年英雄王二小的勇氣之心而感動(dòng)。

今天,老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪啊K饕f(shuō),王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地?zé)懒耍谑羌尤氚寺奋?,為外婆和村民?bào)仇。在一次任務(wù)中,王二苗巧妙地帶領(lǐng)魔鬼進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時(shí),他被一個(gè)鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來(lái),用子彈射死了所有的敵人。在場(chǎng)的人都被王二苗感動(dòng)了。

看完這部電影,我意識(shí)到王二小是一個(gè)聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了,他把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,他的勇敢體現(xiàn)在了,雖然敵人既有槍,又有刀,但是他不退縮,我非常敬佩他,因?yàn)樗稽c(diǎn)也不怕?tīng)奚?,只是想著為奶奶和村民們?bào)仇。這個(gè)樣子的少年英雄還有很多,正是有了他們頑強(qiáng)的犧牲,我們才有這樣美好的幸福生活,真是來(lái)之不易??!

今后,我以定要努力學(xué)習(xí),抓住每一分每秒,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

少年英雄王二小的讀后感 篇5

《少年英雄王二小》這篇課文實(shí)在太感人了。我經(jīng)常拿起課本反復(fù)地朗讀著,直到滾瓜爛熟.激動(dòng)的淚水常常迷糊了我的雙眼。不論什么時(shí)候,什么地方,也無(wú)論是面對(duì)同學(xué),還是面對(duì)家長(zhǎng)和親友,只要一張口讀這篇課文,淚水就會(huì)奪眶而出,是感動(dòng),是憤怒,還是崇敬?各種心情交織在一起,使我久久不能平靜....

課本講1943年的一天,一聲驚天動(dòng)地的巨響,日本鬼子的炮彈落到了王二小的家,王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家頃刻間就灰飛煙滅了。

鬼子掃蕩了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,王二小和鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)城腳下。一天,王二小在村外的一個(gè)大山坡上放牛,這里美麗安寧,王二小躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空想:沒(méi)有鬼子該多好。

鬼子來(lái)了,王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們方向走去,心里很著急,就唱著放牛的歌走出來(lái)。王二小挺聰明的啊!鬼子看到王二小,要王二小為他們帶路,王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心,鬼子拔出戰(zhàn)刀威脅王二小,王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,把日本鬼子帶到了八路軍埋伏的陷阱,然后機(jī)靈地從溝邊逃跑。日本鬼子知道上當(dāng)了,拿起刺刀扎進(jìn)王二小的身體,將王二小扔到山坡上。王二小像一片樹(shù)葉落了下來(lái),滿山的葉子落了下來(lái),鮮血染紅了每一片葉子和每一棵綠草。

啊!王二小,你為了國(guó)家而犧牲自己。你的機(jī)靈,你的奉獻(xiàn),你的`…….我為祖國(guó)有這樣的小英雄而感到驕傲,自豪?,F(xiàn)在安定團(tuán)結(jié)的國(guó)家,都是你們這些英雄的犧牲所換回來(lái)的,我們應(yīng)該要珍惜。

同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。

國(guó)家的富強(qiáng),旺盛……..都要靠我們這一代的創(chuàng)造,我們要好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

少年英雄王二小的讀后感 篇6

在暑假中,我讀了許多書(shū),其中有一本紅色書(shū)籍令我印象十分深刻,那本書(shū)叫《少年英雄王二小》。

王二小從小就是個(gè)孤兒,靠給別人放牛來(lái)養(yǎng)活自己。當(dāng)時(shí)日本侵略了中國(guó),他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩,八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進(jìn)行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小,不怕一群日本鬼子的刀槍,機(jī)智而又勇敢地把日本兵帶入了我國(guó)八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小,但他們也全部被八路軍殲滅。

看完后我非常感動(dòng),王二小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,又是孤兒,總是沒(méi)吃沒(méi)穿的,挨餓受凍,才幾歲就得靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。就是這樣,他都非常的堅(jiān)強(qiáng),還聰明勇敢,小小的年齡就懂得愛(ài)憎分明,為了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代,生活上比王二小好多了,更應(yīng)該利用這好的環(huán)境來(lái)多學(xué)習(xí)、多勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。

我們要學(xué)習(xí)王二小堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,生活再苦、困難再大也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

少年英雄王二小的讀后感 篇7

牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了。不是他貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小每當(dāng)聽(tīng)到《歌唱二小放牛郎》這首歌,我就對(duì)那個(gè)把鬼子帶進(jìn)八路軍埋伏圈的男孩充滿了敬意。今年暑假,媽媽幫我借到了《少年英雄王二小》這本書(shū),我被王二小的英雄事跡深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在晉察冀邊區(qū)淶源縣上莊村,遭到日本侵略者炮轟,年僅十三歲的王二小因此家破人亡,他只身逃到八路軍鞏固區(qū)狼牙口村,被好心人收留。他認(rèn)識(shí)了好伙伴雷娃,還有八路軍肖連長(zhǎng)和邊區(qū)干部小柳大姐,他們給了王二小一個(gè)溫暖的家,教他學(xué)習(xí)文化知識(shí)。為了替死去的父母報(bào)仇,王二小積極參加兒童團(tuán),配合八路軍抗戰(zhàn)。1946年9月16日,日本鬼子前來(lái)掃蕩,把正在放牛的王二小抓去帶路,為了掩護(hù)八路軍傷員和鄉(xiāng)親們,王二小假裝順從,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。中了埋伏的鬼子被打得鬼哭狼嚎。一個(gè)鬼子見(jiàn)上了當(dāng),用刺刀刺進(jìn)二小的胸膛,把他摔死在一塊大石頭上

看到這里,我的眼淚已模糊了雙眼。王二小原本只是一個(gè)平凡的孩子,日本侵略者毀了他的家。他不僅沒(méi)有哭泣害怕,反而勇敢地參加了兒童團(tuán),打擊侵略者。他小小年紀(jì)就渾身是膽,成功把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,連死也不害怕,這種精神真讓人佩服。

我們今天的幸福生活不正是這些英雄先烈們用生命和鮮血換來(lái)的嗎?還記得楊靖宇將軍靠吃棉絮草根在積雪很深的山林中與日本鬼子戰(zhàn)斗,寧死也不投降的情景;還記得抗日名將張自忠將軍寧可戰(zhàn)死也不后退的誓言;還記得抗日女英雄趙一曼受盡酷刑,也沒(méi)有說(shuō)出一句機(jī)密除了這些抗日的大英雄,還有像王二小、雨來(lái)、海娃等這樣的抗日小英雄,他們都是讓我永遠(yuǎn)敬佩的人!

記得老師說(shuō),我們國(guó)家過(guò)去之所以被人侵略,就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)軟弱和落后,而我們國(guó)家今日的昌盛,正是有無(wú)數(shù)仁人志士前赴后繼奉獻(xiàn)和犧牲。只有國(guó)家強(qiáng)大,百姓才不會(huì)流離失所,才不會(huì)任人宰割。英雄烈士們這種不怕?tīng)奚木?,就是我們的民族魂?/p>

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們學(xué)習(xí)少年英雄王二小的英雄事跡,讓英雄精神代代相傳,讓我們珍惜今天的幸福生活,成為有為的少年,成為強(qiáng)國(guó)的少年!

少年英雄王二小的讀后感 篇8

牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩丟了牛,放牛的孩子王二小。

這是我在電腦上看的一部愛(ài)國(guó)主義電影《少年英雄王二小》的主題歌曲。這部電影令我十分感動(dòng),因?yàn)橥醵〔活欁约旱纳参Ec敵人周旋,用自己的生命挽救了鄉(xiāng)親的生命。

王二小的爸爸在打鬼子時(shí)不幸犧牲,媽媽、哥哥和弟弟也被鬼子殺害了,從此王二小就成了一個(gè)孤兒。后來(lái),經(jīng)過(guò)不懈努力,他加入了兒童團(tuán),成了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一次敵人又要攻擊狼牙口,全村三百多人性命難保,王二小為了給八路軍爭(zhēng)取時(shí)間,讓鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,就把敵人帶進(jìn)了八路軍設(shè)的伏擊圈。當(dāng)敵人知道上了當(dāng)時(shí),他們已經(jīng)被包圍起來(lái),子彈從四面八方射過(guò)來(lái)。敵人氣憤極了,只聽(tīng)嘣的一聲,王二小英勇?tīng)奚陜H13歲。

想想我們現(xiàn)在的生活,多么幸福安定,這都是前輩們努力奮斗,用生命和鮮血換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我要向王二小一樣做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的人!

少年英雄王二小的讀后感 篇9

論讀書(shū)的重要性,日常閱讀不僅可以提高寫(xiě)作能力,還能在書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。讀書(shū)還能讓人心曠神怡,放松身心……最近,我也讀了一本好書(shū)——《少年英雄王二小》。

這本書(shū)講述的是王二小為了祖國(guó)而壯烈犧牲的事例。在小學(xué)階段就看到過(guò)王二小這位英雄的事例。王二小一九二九年出生,七歲以后便給別人放牛。父親因?yàn)橛胁≡谏?,長(zhǎng)年累月的躺在炕上。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓王二小先后失去了爹娘,哥哥也不見(jiàn)蹤影。慶幸的是王二小找到了依靠,有了一個(gè)“家”。之后王二小加入了兒童團(tuán),立誓要為家人報(bào)仇。王二小又遇到了小柳大姐,小柳大姐教小二識(shí)字,學(xué)知識(shí)。這天,日本鬼子來(lái)到了這里,試圖找到八路軍,王二小被他們抓住拷問(wèn)。王二小沒(méi)有告訴他們八路軍的行蹤,并把他們引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。日本鬼子發(fā)現(xiàn)后,惱羞成怒,一槍打入了王二小的后背、用戰(zhàn)刀砍去了王二小的左手、用大槍刺入二小的胸膛。頓時(shí),鮮血染紅了藍(lán)天。王二小年僅十三歲,便為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了。像我般大的年紀(jì),就為祖國(guó)犧牲了。我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?一定不能辜負(fù)那些為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的人,不能讓他們白白犧牲。王二小是我們的英雄,是民族的英雄,是祖國(guó)的英雄!

九月三號(hào)是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子,今年是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十六周年。每每看到那國(guó)旗升起,心中對(duì)革命英雄的敬佩油然而生。同樣,作為中國(guó)人讓我感到十分自豪!五星紅旗是祖國(guó)的象征!之所以是紅色,是因?yàn)檫@是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血啊!如今,我們身處在和平的國(guó)土上,這一切都是來(lái)之不易的啊!所以,一定要珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)!“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”

戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦男腋#⒂碌墨I(xiàn)出了自己的生命。不論何時(shí),都要緬懷先烈,致敬英雄!

少年英雄王二小的讀后感 篇10

牛兒在山坡吃草,放牛娃卻不知去了哪,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小時(shí)常會(huì)唱起這首歌,是因?yàn)椤渡倌暧⑿弁醵 愤@本書(shū)讓我熟悉了少年英雄王二小,深深的感動(dòng)了我。

王二小是一名小小的放牛娃,因?yàn)槿毡救?,讓小小的放牛娃早早的?jīng)歷了父母雙亡的傷痛,王二小堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有被傷痛打倒,他把傷痛和仇恨放入心底加入了兒童團(tuán),決心為抗日工作。這么小小的年紀(jì)就如此堅(jiān)強(qiáng)真是令我佩服。

每當(dāng)閱讀到王二小在兒童團(tuán)每次都能出色的完成交代的抗日工作時(shí),我都從心底為王二小感到高興,王二小那么聰明、對(duì)抗日工作那么認(rèn)真。后來(lái),王二小為誘敵深入,被日本人砍掉了左手,被大槍刺刀刺中了胸部,被高高的拋起,王二小的鮮血染紅了碧藍(lán)的天空,年僅十三歲。閱讀到這,我眼淚止不住的流下來(lái)了,我知道了十三歲的王二小不僅有聰明、有對(duì)抗日工作的認(rèn)真,還有為完成任務(wù)毫不猶豫的不怕?tīng)奚挠職猓醵∈巧倌暧⑿邸?/p>

少年英雄王二小的堅(jiān)強(qiáng)、聰明、認(rèn)真、毫不猶豫的不怕?tīng)奚木窀袆?dòng)了我。

爸爸說(shuō)我們國(guó)家如今是和平盛世,是中國(guó)共產(chǎn)黨人一代又一代努力奮斗而創(chuàng)造的,我們不需要再向英雄王二小一樣英勇?tīng)奚?。正因?yàn)槿绱宋覀兏W(xué)習(xí),決心做好像抗疫英雄、救水戰(zhàn)士那樣的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

王二小英雄事跡讀后感12篇


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面,小編為大家整理的“王二小英雄事跡讀后感12篇”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

王二小英雄事跡讀后感 篇1

在我心目中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。

王二小時(shí)中國(guó)少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩和攻擊”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了,軍隊(duì)走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見(jiàn)王二小在山上放牛,就喊他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方的槍聲不斷響起,敵人知道受騙了,就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,年僅13歲。

讀完后,我深受感悟:以前我只以為大人才會(huì)參與戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)國(guó)家,而現(xiàn)在才知道,連幼小的兒童都要參與,他們的童年,只留下了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。

我和王二小差不多算是同齡兒童。現(xiàn)在的我們享著福,吃著美味佳肴,甚至還玩PSP,泡在網(wǎng)上不肯下,看著電視幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還出去逛逛街,開(kāi)著車出去瀟灑瀟灑。王二小呢?他原本應(yīng)該在私塾里讀書(shū),而戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了一切生活,人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的陰影下過(guò)著貧困交加的生活,放牧,做童工成了每天必須做得,我們和他比較,一個(gè)是幸福樂(lè)園,另一個(gè)是摻著槍聲的戰(zhàn)爭(zhēng)家園。

我能生活在現(xiàn)在這么美好的家園感到幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的!

王二小英雄事跡讀后感 篇2

前幾天,我看了一本有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū),里面有很多位抗日英雄:劉胡蘭、董存瑞、小英雄雨來(lái)等。他們和日本鬼子展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。其中,給我印象最深的就要數(shù)王二小了。

《王二小》的主要內(nèi)容是:1943年的一天,鬼子到一個(gè)小山村掃蕩,八路軍便組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。鬼子來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了正在放哨的王二小,便強(qiáng)迫他帶路找八路軍。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,鬼子起了疑心,問(wèn)王二?。骸澳阆腧_皇軍?”王二小說(shuō):“我哪里敢呢?”說(shuō)著,二小帶著鬼子來(lái)到了八路軍埋伏的山溝。吳連長(zhǎng)讓二小快跑,便開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子??晒碜有£?duì)長(zhǎng)用刺刀挑起二小,刺死了他。最后,八路軍終于消滅了可恨的鬼子。

看到這兒,我心里恨透了日本鬼子。他們使幼小的王二小失去了寶貴的生命!我們今天的美好生活是來(lái)之不易的,是烈士英雄們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的呀!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)!祖國(guó)的未來(lái)由我們的雙手共同創(chuàng)造!

王二小英雄事跡讀后感 篇3

看了《西柏坡2:英雄王二小》這部電影后,我的心靈一次又一次地被震撼,因?yàn)槲覍?duì)王二小的那熱愛(ài)祖國(guó)、舍生取義的精神所感動(dòng),我對(duì)他充滿了敬佩。

南滾龍溝村的王二小雖然是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子王,但是他為了西柏坡村里平山團(tuán)和老百姓的安全轉(zhuǎn)移,不顧自己的安危,和幾個(gè)小伙伴聯(lián)手,自己故意被日寇抓住當(dāng)帶路人。在給敵人帶路時(shí),二小故意走陡峭山路、兜圈子,最后把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈。日寇被消滅了,二小也壯烈犧牲了……

我們雖身處在和平時(shí)代,但是像王二小這樣的英雄品質(zhì)還是值得我們學(xué)習(xí)的,我們像王二小那樣為國(guó)家犧牲顯然是沒(méi)必要,但是我們要從小我做起,從身邊做起,如果把祖國(guó)比喻成萬(wàn)里長(zhǎng)城,無(wú)論你做出一粒沙粒那樣的貢獻(xiàn),還是一塊磚那樣的貢獻(xiàn),至少也都是這條長(zhǎng)城的一部分。就如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所說(shuō)的“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”由此看來(lái),我們青少年對(duì)國(guó)家的發(fā)展有著如此巨大的作用。而看看我們自己,現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都視我們?yōu)椤罢浦袑殹?,?dǎo)致了幾乎城市家庭里家家都有個(gè)“小公主”、“小皇帝”,只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌,完全都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而王二小呢?我佩服他的機(jī)智和勇敢,也為自己的膽小懦弱而羞愧。上課回答思考題,我都害怕。是的,當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問(wèn)題,我非常害怕。盡管老師提出的問(wèn)題,我大部分都能正確回答,可我有時(shí)候就是不敢站起來(lái)發(fā)言。因?yàn)槲遗挛业幕卮疱e(cuò)誤引來(lái)同學(xué)們的發(fā)笑,怕老師批評(píng)我……反正有一大堆無(wú)中生有的理由讓我有時(shí)候在課堂上沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。

同樣是十二歲,我在舒適的房間里做作業(yè),而王二小卻在山坡上放哨;同樣是十二歲,我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),可王二小卻為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不顧個(gè)人的安危,為國(guó)家犧牲了,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。王二小也只是個(gè)需要呵護(hù)的孩子,卻勇敢的把日寇引入埋伏圈,如果換了我,早就嚇得魂飛魄散,哪會(huì)像他這么人就機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定?

王小二的英雄事跡已深深地印在了我的腦海中,我已經(jīng)下定決心,為祖國(guó)的發(fā)展要盡上自己的一份應(yīng)有的力量!

王二小英雄事跡讀后感 篇4

今天,我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事,故事十分感人?,F(xiàn)在,我來(lái)給大家講講吧。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷路了。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,要他帶路找八路軍。王二小心想:俺們的隊(duì)伍在山頭上埋伏著呢,我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒,王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。

王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時(shí),八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人,鄉(xiāng)親們都安全了。但是,我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。

王二小英雄事跡讀后感 篇5

小二客棧是天津通往京城路上的唯一客棧,生意紅火,客房總是供不應(yīng)求??蜅@习逋跣《m然為人熱情,但貪圖享樂(lè),每日掙來(lái)的錢總是一眨眼就被他花光了??伤傉J(rèn)為自己的財(cái)運(yùn)未到,沒(méi)有遇到貴人,因此開(kāi)了這么多年客棧,一點(diǎn)積蓄也沒(méi)有。

一天黃昏,客棧外的路上已沒(méi)有了來(lái)往的客商,只剩下在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光像金子一樣的石頭,王小二看著那些石子,不禁又做起了發(fā)財(cái)夢(mèng)。可在看看這曠曠的大路,他知道,今天不再會(huì)有貴人來(lái)了。

他沮喪地關(guān)上門,轉(zhuǎn)身回房休息??蓜傋吡税氩?,門口傳來(lái)一陣敲門聲。莫非是有貴人來(lái)了?

他激動(dòng)地想著,一個(gè)箭步走到門口麻利地打開(kāi)門,可眼前的場(chǎng)景另他大跌眼鏡。一個(gè)衣衫襤褸,蓬頭垢面,身上還不時(shí)散發(fā)出讓人惡心的氣味的駝背老人站在他面前,用顫巍巍的聲音說(shuō)到:“有客房嗎?”

小二知道還有一間,可他著實(shí)不愿讓這位不體面的老人站在他面前,以免影響其他客人,于是,他裝作抱歉的樣子說(shuō):“老頭,……”老人似乎看出了他的心思,不等他說(shuō)完,從他的破布口袋掏出一張有些破損的皺皺巴巴的銀票,聲音嘶啞地說(shuō):“我出兩倍的價(jià)錢行嗎?我太累了?!?/p>

小二瞇著眼睛看了看他,又看了看門外的路,天已黑了,沒(méi)有客人會(huì)來(lái)了,于是,他指了指緊靠柴房的那間房,把門給鎖上,打了個(gè)哈欠,上樓休息了,那老人走進(jìn)客棧,連說(shuō)幾聲謝謝,邁著沉重的步伐走進(jìn)了那間房。

小二回到自己的房間,想睡卻睡不著,便尋思著自己該不該讓老人進(jìn)來(lái),這時(shí),他隱約聽(tīng)到門外有敲門聲,就披上衣服,哈欠連天地下了樓,打開(kāi)門,說(shuō)了聲:“打烊了。”就準(zhǔn)備把門關(guān)上,不料一只手抵住了門,并舉起了一塊東西,借著月光,小二的眼睛放出了貪婪的光芒。五十兩金子!他活了這么多年,還是頭一次見(jiàn)到這么大的金元寶!“怎么樣?還打烊嗎?”那門外的人傲慢地問(wèn)?!安淮蜢攘耍淮蜢攘?。來(lái)客官,快進(jìn)來(lái),別凍著了?!彼麩崆榈匕堰@位客官拉了進(jìn)來(lái),低三下四地問(wèn):“這位客官,你想要點(diǎn)什么,我們這兒有上好的……”

“我只要一間客房?!蹦侨苏f(shuō),客棧內(nèi)燈火通明,小二偷偷地觀察了這位客官。他身著就連京城也難得一見(jiàn)的華貴衣服,腳踏一雙上等皮靴。我的財(cái)運(yùn)來(lái)了!小二不禁喜笑顏開(kāi),可也犯愁了,已經(jīng)沒(méi)有客房了!他不忍心看著財(cái)神爺從他眼皮底下溜走。這時(shí),他想起了先前的那個(gè)老人,對(duì),就是他。他闖進(jìn)那個(gè)老人的客房,連拖帶拽地將那個(gè)老人弄了出來(lái),把他的破布口袋往柴房里一扔,又用力地將他推了進(jìn)去,砰地一聲將柴房的門關(guān)上了。他回頭看了看那位貴客,陪著笑臉說(shuō):“實(shí)在不好意思,不知當(dāng)時(shí)怎么想的,讓這老東西住了進(jìn)來(lái),對(duì)不起啊!”“沒(méi)事,沒(méi)事?!蹦侨藫u了搖手,走進(jìn)那間房,關(guān)上了門?!白鰝€(gè)好夢(mèng)!”小二說(shuō)了聲晚安,哼著小調(diào)跑回了自己的房間。

第二天早上,小二起得很早,替那位貴客做好早飯,打好洗臉?biāo)?,?lái)到了客棧后面的池塘。他興奮地想著怎么花這筆巨款,想著想著就灑下了多于平時(shí)的魚(yú)食。當(dāng)他低頭再看時(shí),那些魚(yú)因?yàn)槌缘锰喔≡诹怂嫔希鞍?,這些呆子,就不能控制一下自己想吃的欲望嗎?”冷笑著,走回了客棧。

臨近正午,路上又繁忙了起來(lái),一隊(duì)騎車高頭大馬的士兵疾馳而過(guò)來(lái),踹開(kāi)客棧大門,舉起一張畫(huà)像,問(wèn)道:“王小二,你可認(rèn)識(shí)此人?”小二仔細(xì)一看,不覺(jué)吃了一驚,這正是昨晚來(lái)的那個(gè)貴客。“他,怎么了?”小二結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)?!八且粋€(gè)通緝犯,身背數(shù)十條人命在身,還搶了一個(gè)天津的一家當(dāng)鋪?!毙《蛄藗€(gè)寒顫:“不、不認(rèn)識(shí)?!彼廊绻f(shuō)出那人就住在他的客棧,他客棧的生意就會(huì)一落千丈,而他也會(huì)變成一個(gè)窮光蛋?!八?”那為首的軍官一聲令下,整個(gè)客棧被翻了個(gè)底朝天,那人也被抓了起來(lái),“王小二剛才你還口口聲聲地說(shuō)你不知道嗎啊?你私藏要犯,將他一并拿下?!?/p>

一個(gè)時(shí)辰過(guò)后,王小二已在通往大牢的囚車上了,一位獄卒悄悄地對(duì)他說(shuō):“你是個(gè)呆子!如果你剛才說(shuō)出他的下落,能拿一千兩金子呢!”“什么?”小二氣得口吐白沫,一命嗚呼!

王二小英雄事跡讀后感 篇6

“牛兒,還在山坡吃草,放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍,丟了牛,放牛的孩子王二小……”想必大家都學(xué)過(guò)這首歌吧!早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一感人故事,可就是沒(méi)看過(guò)。星期六上午,我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影,令我特別感動(dòng)。影片的主要內(nèi)容是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親,還占領(lǐng)了村莊。對(duì)于鬼子的殘酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心里從此埋下了報(bào)仇的種子。后來(lái)他有機(jī)會(huì)接觸八路軍,當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)員,學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次,王二小在放牛時(shí),被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食,王二小機(jī)智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽(tīng)“轟、轟”的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。

看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間,我的眼淚不禁流了下來(lái)。我想:王二小才13歲,這個(gè)年齡本應(yīng)享有幸福的童年,讀書(shū)的樂(lè)趣,父母的關(guān)愛(ài),可他卻只享有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),失去親人的痛苦??墒撬€這么堅(jiān)強(qiáng),使人更深地體會(huì)到他那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔瘛?/p>

我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來(lái)的這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在祖國(guó)需要的時(shí)候,我也會(huì)像二小那樣獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。

我真誠(chéng)的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!

王二小英雄事跡讀后感 篇7

王小二15歲那年,母親要他學(xué)門手藝。逮魚(yú)摸蝦終究不是事兒,王小二答應(yīng)下來(lái)記在心里。再到街市里送魚(yú)送蝦時(shí)開(kāi)始留意了。學(xué)剃頭,王小二沒(méi)那份耐心;學(xué)殺豬,王小二沒(méi)那份狠心;學(xué)郎中,王小二沒(méi)那天分。

這日,王小二送完魚(yú)正在街上轉(zhuǎn)悠,突聽(tīng)有人叫他。王小二回頭一看,原來(lái)是開(kāi)面館的徐大。這徐大是洛陽(yáng)人,做得一手好面活。聽(tīng)說(shuō)是家里兄弟和人打官司,他怕?tīng)窟B跑了出來(lái)。去年秋落戶津里,在街南頭掛出面"徐大面館"旗幟,做湯下面,湯味好,面有筋骨,而且價(jià)格便宜,因此很受歡迎。生產(chǎn)越做越火紅。近日,尋思要招個(gè)小伙計(jì)。他看王小二為人忠厚老實(shí),又勤快,人緣也好,有心想招王小二幫忙。當(dāng)徐大把想法和王小二一說(shuō),王小二滿口答應(yīng)了,兩人說(shuō)好,除供吃,一月還給三十個(gè)錢。王小二很高興找了這個(gè)美差。

第二天,王小二就進(jìn)面館干活去了。除跑堂外,別的雜活,不管是累的、臟的樣樣搶著干,有點(diǎn)空閑,便跟著學(xué)一點(diǎn)配料、壓面的手藝活。

轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。一天收工時(shí),徐大把王小二叫到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"小二啊,我要回洛陽(yáng)了。聽(tīng)說(shuō)家里的官司打完了,從明天起我把這面活的竅門全教給你,你用心學(xué)。"王小二一聽(tīng)連忙磕頭、敬茶,算是拜了師。半月后徐大退了店面,回洛陽(yáng)老家去了。

王小二沒(méi)本錢,租不起街口店面,因陋就簡(jiǎn)在家門口搭了席棚,擺了幾張桌凳,在門前大樹(shù)上挑起一面"王小二面館"招牌開(kāi)張了。別看店面不大,吃面的人一茬又一茬。三六九逢集要吃碗王小二的面還得等上一會(huì)。

王小二干一行鉆一行,他不但保留徐大做面的特色,還動(dòng)腦筋在做湯上翻出新花樣。徐大原來(lái)只是一種骨頭湯下面,王小二除了肉骨頭湯外,還增加了雞湯面、鮮魚(yú)湯面和青菜面。葷湯里又分了個(gè)頭湯、二湯,在火候上也掌握得恰到好處。王小二還注意觀察和摸索不同顧客不同口味,總結(jié)出"論人兌湯"的經(jīng)營(yíng)方法。富人、財(cái)主和大商人來(lái)了要吃葷面的,就配二湯,這樣葷味在,卻去了大油。干活出力的人,吃葷面盡管上頭湯,吃著滴油那才解饞,心里也舒服。吃鮮魚(yú)面的,他也論人配魚(yú)。有空閑的、聊天的客人就給上白魚(yú),白魚(yú)味鮮刺多,趕路的人來(lái)了,就給鯰魚(yú),味美肉多刺少。這樣一來(lái)"王小二開(kāi)面館論人兌湯"很快被傳了出去,生意越做越好,日日有進(jìn)帳。不到一年時(shí)間就打開(kāi)了自家屋的前墻,有模有樣地開(kāi)起了王小二面館。

一日,張果老約何仙姑去鯰魚(yú)洼對(duì)弈,路過(guò)津里想吃碗王小二做的湯面。他和何仙姑商量著,自己裝成個(gè)有錢的富商,要何仙姑裝扮成討飯的瞎婆子。張果老和何仙姑先后來(lái)到了王小二的面館。

一個(gè)大腹便便的富商一搖一擺進(jìn)了王小二的面館,王小二忙上前滿面笑容將客人安排坐下,一面倒茶、一面介紹面館的花樣品種特色,富商要了碗雞湯面。不一會(huì),面上來(lái)了,香味撲鼻,雞肉鮮嫩無(wú)皮,富商先喝了口湯,雖無(wú)黃澄澄的雞油,但不失濃濃雞香,連說(shuō):"好吃,好吃。"正在此時(shí),王小二聽(tīng)到門外有人呻吟,一看不知什么時(shí)候門口樹(shù)下坐著個(gè)討飯的瞎婆子,看樣子像是三天沒(méi)吃飯了。王小二趕緊跑出去,把瞎婆子扶進(jìn)店坐下,不一會(huì)給瞎婆婆端來(lái)了半碗煮得很透的青菜面。瞎婆婆端過(guò)面狼吞虎咽吃起來(lái)。王小二說(shuō):"婆婆慢點(diǎn)吃,你腹空,開(kāi)始不宜吃得太快,太多,也不宜太油,等一個(gè)時(shí)辰,我再給你下碗雞湯面。"瞎婆婆千恩萬(wàn)謝。

王小二服侍好瞎婆婆,轉(zhuǎn)臉不見(jiàn)了富商,只見(jiàn)桌上放一錠足有二兩的白銀,王小二一把抓過(guò)白銀沖到門外,富商已不見(jiàn)蹤影。王小二自言自語(yǔ)地說(shuō):"我的老天爺,兩個(gè)錢就足夠了,這怎么辦?這怎辦?"王母聽(tīng)到王小二的話出得屋來(lái)說(shuō):"小二呀,那是個(gè)過(guò)路的商人吧,待幾日他回來(lái)路過(guò)此地,再還給他是了,若不回來(lái)就把銀兩捐給寺上。"

張果老和何仙姑對(duì)"王小二面館論人兌湯"的做法十分贊賞,對(duì)王小二的手藝也很欣賞,對(duì)王小二的為人更是佩服。待王小二人間陽(yáng)壽滿了,他們聯(lián)合上書(shū)玉帝,舉薦王小二做了天宮御膳房總領(lǐng)。那是后話。

王二小英雄事跡讀后感 篇8

“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我的眼睛總會(huì)亮閃閃的,淚花晶瑩……

王二小的奶奶為了隱藏八路軍,被鬼子抓住殺害了,王二小知道后,傷心極了,心中暗暗下決心一定要為奶奶報(bào)仇。后來(lái)八路軍叔叔讓王二小送一封非常重要的信到山上。王二小連夜趕路終于在第二天的早上把信送到紅梅村長(zhǎng)的手中,幫助大家安全離開(kāi)。王二小為了不讓鬼子進(jìn)村,他故意被鬼子抓住,鬼子給王二小一顆糖果,王二小用不解的眼神看著他們,他們讓王二小帶他們?nèi)ソ夥跑姷臓I(yíng)地,王二小只能點(diǎn)頭答應(yīng),王二小看得很清楚:許多八路軍就在埋伏圈。到了“鬼見(jiàn)愁”王二小想逃,被鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,鬼子就用刺刀把王二小殺害了。八路軍叔叔看到了就用槍和手榴彈把鬼子殺的一個(gè)不留。

電影結(jié)束了,但我還在無(wú)限的遐想之中,王二小雖然只有十三歲,但他非常的聰明和勇敢,不怕?tīng)奚?。我想“我以前是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小公主,可是王二小像個(gè)大人,為了人民犧牲自己。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,要更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)祖國(guó)需要我們時(shí),我們應(yīng)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出自己的一切!報(bào)效祖國(guó),振興中華,讓我們從現(xiàn)在做起!

王二小英雄事跡讀后感 篇9

今天我在電腦上觀看電影——《少年英雄王二小》。這部電影的吃苦耐勞精神很值得學(xué)習(xí),看了這部電影后,我心里久久不能平靜。

電影主要講了王二小是一個(gè)放牛娃,他生活在一個(gè)平窮的家庭里,有一天,正當(dāng)他放牛回家時(shí),鬼子突然來(lái)了,把他們村給少量,王二小的爸爸媽媽被燒死了,哥哥被打死了,他悲痛萬(wàn)分。后來(lái),鄰家大爺告訴她山的那頭有打鬼子的部隊(duì),隨后他就跋山涉水,艱難的爬了過(guò)去。

終于,工夫不費(fèi)有心人,王二小經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)到了狼牙口村。在那里,吳連長(zhǎng)熱情的招待了他,并給他了糧食。從此二小就給抗日放牛,有一次,鬼子突然來(lái)掃蕩,把二小給抓住了,他靈機(jī)一動(dòng),把鬼子們帶入了吳連長(zhǎng)的包圍圈內(nèi),鬼子被襲擊后,知道了是王二小騙了他們,于是舉起槍就打,把二小打死了,這時(shí)我已經(jīng)蒙住眼不想看了,淚也流下來(lái)了。王二小死后,吳連長(zhǎng)很傷心,就把他的尸體埋在了2位八路軍烈士的墓旁。

啊,王二小的故事讓我明白了做英雄要勇于獻(xiàn)身,還要聰明機(jī)智。

王二小英雄事跡讀后感 篇10

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!他原來(lái)與我是同鄉(xiāng)。

王二小原名閻福華,河北省縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他閻二小。1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。

他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在轎頂山的報(bào)社武裝梯隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

住在兩界蜂的西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。

王二小英雄事跡讀后感 篇11

9月17日,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ニ山瓌?chǎng)觀看了電影《少年英雄王二小》,這部電影主要講述了抗日英雄王二小英勇殺敵的故事。

在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的一天早上,王二小和好朋友們?cè)诤舆呉黄鹜嫠!U娴帽M興時(shí),核桃突然發(fā)現(xiàn)南滾龍村冒出了大煙,立刻奔回村子。原來(lái)是日本鬼子在村里搶村民的東西,還殺人,把村子給燒掉,也毀掉了王二小的家,真是太過(guò)分了!失去親人的王二小變得一蹶不振了,他的好朋友核桃、棗花,還有其他村的好朋友們想方設(shè)想安慰二小,鼓勵(lì)二小。在朋友們的鼓舞下,王二小重新振作起來(lái),和大家一起勞動(dòng)、練兵,重建美麗的家園。有一天,二小和棗花發(fā)現(xiàn)日本鬼子在山里迷了路。于是,二小叫棗花回村報(bào)告紅梅村長(zhǎng):“日本鬼子已經(jīng)上山來(lái)了”,由王二小把日本鬼子引開(kāi)。王二小在日本人面前跑來(lái)跑去,被日本鬼子抓住了,就讓王二小帶路。為了給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取更多的時(shí)間,王二小帶日本鬼子在山里兜圈子,最后王二小把日本鬼子帶進(jìn)八路軍設(shè)下的埋伏圈里,日本鬼子被徹底消滅了,而王二小也壯烈地犧牲了。

影片中的王二小雖然是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子大王,但他也是個(gè)善良、勇敢和聰明的少年。為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親們,他用智慧跟日本鬼子斗勇,設(shè)計(jì)圈套來(lái)消滅日本鬼子,以犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取老百姓的平安、寧?kù)o、幸福和美滿的生活,讓鄉(xiāng)親們擺脫日本鬼子的欺負(fù),盡早脫離苦難的境地。

王二小的一言一行真是太偉大了!值得大家學(xué)習(xí),要以二小為榜樣。王二小的精神讓我學(xué)會(huì)了付出,懂得了許許多多的道理。生活在幸福快樂(lè)中的我,要好好珍惜所擁有的生活,養(yǎng)成好習(xí)慣,不挑食,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,爭(zhēng)做實(shí)小好少年。今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)出一份力量,建設(shè)好祖國(guó)家園。

王二小英雄事跡讀后感 篇12

片子主要講十三歲的抗日小英雄王二小,為了后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng)的安全,他假裝給鬼子帶路,最后英勇?tīng)奚墓适隆?/p>

有一次,鬼子進(jìn)山掃蕩,走到村口,昏頭昏腦地迷了路,發(fā)現(xiàn)了正在放牛的王二小,便氣勢(shì)洶洶地要他帶路。王二小知道鬼子無(wú)惡不作,一殺人連婦女、兒童、老人都不放過(guò),后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng)就藏在村里,要是被鬼子發(fā)現(xiàn)了,那多危險(xiǎn)啊!于是,他果斷決定把敵人引開(kāi),便假裝順從地在前面帶路。王二小表現(xiàn)多么勇敢機(jī)智,真令人敬佩啊!

王二小在前,狡猾的鬼子緊緊地跟在身后。不久鬼子走進(jìn)了八路軍的埋伏圈。這時(shí),四面八方響起了

乒乒乓乓的槍炮響,雹子似的子彈、手榴彈在敵群中開(kāi)了花,鬼子們亂作一團(tuán),血肉橫飛。鬼子這才知道上了當(dāng),便將王二小挑在槍尖,王二小“砰”的一聲摔死在一塊大石頭上。二小就這樣被鬼子殘忍地殺害了。“沖啊,為王二小報(bào)仇!”八路軍從四面八方?jīng)_下來(lái),全殲了鬼子。王二小的死換了幾百鬼子的命,保護(hù)了后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng),他的死是有價(jià)值的,真是“生的偉大,死的光榮”!

王二小為了人民,為了國(guó)家,鎮(zhèn)定自若,無(wú)所畏懼,勇于犧牲的精神,直到今天,仍然感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人,我也要像王二小那樣,為人民勇敢堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私奉獻(xiàn)!!

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  • 少年英雄王二小的讀后感(精選10篇) 您想找一篇美文“少年英雄王二小的讀后感”不錯(cuò)哦,在閱讀作品的過(guò)程當(dāng)中,其實(shí)對(duì)于人物的描寫(xiě)手法讓人感嘆。反思的同時(shí)不禁想要記錄下來(lái),用以警醒自己,怎么才能避免將作品讀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢?請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文將其收藏于心底!...
    2023-08-13 閱讀全文
  • 王二小英雄事跡讀后感12篇 說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面,小編為大家整理的“王二小英雄事跡讀后感12篇”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!在我心目中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二...
    2023-02-28 閱讀全文

編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“英雄王二小觀后感”的內(nèi)容。看好的影片使我們學(xué)到人生的智慧,每個(gè)人在觀看過(guò)一部影片后都會(huì)有所感受。觀后感的寫(xiě)作風(fēng)格和手法能夠反映出觀眾的個(gè)性和思維方式,觀后感能夠幫助我們重整自己對(duì)作品的理解。觀后感能夠幫助我們對(duì)作品理解得更加到位。你是否正在為寫(xiě)作品名觀后感犯愁呢?感謝您的分享...

2023-09-12 閱讀全文

眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō),我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢?下面是小編為你精心整理的“王二小英雄事跡讀后感5篇”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。王小二的老母親聽(tīng)罷兒子處斬的消息如雷轟頂?shù)菚r(shí)癱軟過(guò)去,終日以淚洗...

2024-09-22 閱讀全文

經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選我們認(rèn)為“少年英雄王二小觀后感”是最具價(jià)值的文章,祝愿這篇文章對(duì)你有幫助歡迎瀏覽。在觀影時(shí)我們能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,但是在觀看作品時(shí)我們內(nèi)心都會(huì)有很多感觸。?觀后感是一種總結(jié),讓你從影片中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,寫(xiě)觀后感時(shí),應(yīng)該將“感”與“觀”的內(nèi)在聯(lián)系緊密結(jié)合。...

2024-05-24 閱讀全文

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2023-08-13 閱讀全文

說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面,小編為大家整理的“王二小英雄事跡讀后感12篇”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!在我心目中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二...

2023-02-28 閱讀全文