將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文通用。

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文通用”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇1】

朱虎翼

我喜歡父母陪伴在我身邊，因?yàn)槲矣X得陪伴讓我的生活更美好。但平時(shí)因?yàn)楣ぷ?，父母無法時(shí)刻陪伴我，所以我每年都格外期盼過年，因?yàn)橹挥羞^年，父母才能天天陪著我。

今年大年初一，一家人吃完午飯，我便陷入沉思：“嗯——玩什么好呢？不如和爸爸下象棋吧！”我站了起來向爸爸大聲宣戰(zhàn)：“老爹，不如我們來下場(chǎng)象棋吧！”“隨時(shí)接受你的挑戰(zhàn)。”爸爸信心滿滿。話音剛落，我們父子倆便找出象棋迅速擺好。

由于我是紅方，爸爸讓我先出手，我把炮移到中線兵后方。爸爸念念有詞：“中心炮把馬跳?！彼R上把馬走了個(gè)“日“字，我壓根沒聽見他嘴里的嘀咕，馬上把炮打了出去。誰知，他的馬一腳就把我的炮踹飛了。我懊悔不已：“早知道當(dāng)初就不打卒，一炮換一卒，我虧大了。“隨后爸爸再用連環(huán)炮對(duì)我攻擊，把我打得措手不及。最后以我的失敗告終。但我和爸爸的臉上都露出了喜悅的笑容。

次日，媽媽帶我去舅舅家拜年。媽媽說她小時(shí)候是玩陀螺的高手，我和表哥半信半疑：“陀螺高手，我們才不信呢?！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，我和媽媽立馬拿出鞭子和陀螺，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)比試一番，表哥當(dāng)裁判。

比賽開始，我快速地抽著陀螺，向媽媽的陀螺發(fā)起攻擊。只見媽媽不慌不忙，看似隨意一抽，便輕松躲開了我的攻擊。還向我大聲喊：“兒子！你要做好準(zhǔn)備，我要發(fā)動(dòng)攻擊了哦?！痹拕傉f完，就看見媽媽的陀螺“嗖“地一聲接近了，又“嗖“的一聲走遠(yuǎn)了，搞得我眼花繚亂，膽戰(zhàn)心驚。夜長(zhǎng)夢(mèng)多，我不想再耗下去了，直接跟媽媽要求：“媽，要不我們直接相撞吧。“然后我和媽媽飛速抽打著陀螺，向?qū)Ψ阶踩ァ！芭尽?，我的陀螺被撞飛了，媽媽的還完好無損原地打轉(zhuǎn)呢！“比賽結(jié)束，媽媽獲勝。“表哥興高采烈地跑過來。雖然我沒贏，但我特別開心，好久沒和媽媽玩得這么過癮了。

我喜歡和爸爸媽媽一起玩，他們的陪伴讓我的生活更美好！

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇2】

蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔茄?，讀書，是平淡日常的高貴品質(zhì)，可以為大家打開新世界的大門，也是大家前行的力量。每一次讀書，我都感覺趣味無窮。讀書，還讓我交到了大量“好朋友”，讓我的生活愈來愈美好。

夏日的午后，烈日好似大火球毫不客氣地烘烤著大地，樹葉都無精打采地耷拉著腦袋，知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書，忽然被一道難點(diǎn)困住了，任我左思右想，草稿紙打了一頁又一頁，可還是沒有半點(diǎn)頭緒。我不由得焦急起來，整個(gè)人坐立不安。

正在這個(gè)時(shí)候，我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這一直是我最喜愛的書，書中的孫奧創(chuàng)也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣，心情立刻愉悅，連忙拿起它閱讀了起來。當(dāng)我讀到孫奧創(chuàng)為了借芭蕉扇驅(qū)除火焰山的烈火，一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時(shí)候，我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到孫奧創(chuàng)變成了一縷青煙，從書本中跳了出來。他坐在我的面前，輕輕地拍著我的肩膀，對(duì)我說：“好朋友，別氣餒，你看我每次遇到困難都是迎頭而上，從來也不畏畏縮縮。你也不要容易被困難打敗呀，相信你肯定可以的?！甭犃藢O奧創(chuàng)的話，我的臉日漸紅了起來：是呀，孫奧創(chuàng)在取經(jīng)路上，經(jīng)歷了九九八十一難也沒有退縮，我如何可以這樣容易放棄呢?困難，對(duì)于弱者來講是萬丈深淵，但對(duì)于強(qiáng)者來講不過是前行路上的墊腳石。我必須要向?qū)O奧創(chuàng)看齊呀。

想到這，我對(duì)著作業(yè)本大喊一喝：“大膽‘難點(diǎn)怪’，你可別囂張，等俺來消滅米。”說完，我把自身想象成孫奧創(chuàng)，飛快地拿起筆在草稿紙上繼續(xù)演算起來。我用“火眼金睛”目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，一只手習(xí)慣性地托著下巴，一只手在握著筆像轉(zhuǎn)金箍棒一樣轉(zhuǎn)著。經(jīng)過一番思索，我的眉頭舒展了，雙眼也開始放光，慢慢地在作業(yè)本上寫了起來，沒多長(zhǎng)時(shí)間難點(diǎn)終于被我解開了。我興奮地學(xué)著孫奧創(chuàng)的樣子在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。書桌上，那本《西游記》正翻開著，在清風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出“沙沙”的加油聲，為我喝彩呢。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是讀書安撫了我的情緒，是讀書引導(dǎo)了我前行的道路。讀書，讓我的生活更美好。

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇3】

我喜歡旅行，每次旅行我都能體會(huì)到不一樣的風(fēng)景，不同的風(fēng)景總能給人不一樣的心情，每次旅行我總能收獲快樂！

旅行，不僅僅是去遠(yuǎn)方，在周邊，也可以旅行！比如去青龍湖，那清澈的湖水，新鮮的空氣，寬敞的道路，茂密的綠蔭，給人一種舒暢的心情；比如去青城山，山路彎彎曲曲，樹蔭蓋住了路，整座山郁郁蔥蔥，就像一條青龍盤繞著，給人一種宏偉壯觀的感覺；比如去樂山大佛，里面全都是氣勢(shì)磅礴的大佛，給人一種莊嚴(yán)之感。爬上樓梯看大佛，給人一種驚險(xiǎn)、驚嘆的藝術(shù)感；再如去黃龍溪，小巷里，食味飄香，樂聲悠悠，歡樂水戲，來到這里，仿佛到了人間天堂！每個(gè)景點(diǎn)都有自己的風(fēng)格，無論是詩情畫意也好，是風(fēng)光旖旎也好，還是雄偉壯觀也好。總之，我總會(huì)對(duì)新的景點(diǎn)產(chǎn)生興趣，只要是新奇的，哪怕是一塊石頭，我也會(huì)去探索，去發(fā)現(xiàn)！

長(zhǎng)大后，我要去全球旅行！我要去北京看故宮、圓明園，我要去杭州看西湖，去蘇州看蘇州園林，去非洲看古羅馬斗獸場(chǎng)，去美國(guó)看自由女神像！作文我喜歡旅行，這不僅僅是一種愛好，也是一個(gè)目標(biāo)！生活，往往就像旅行，哪怕上刀山下火海，也要去探索，去發(fā)現(xiàn)新事物，這樣你的人生才有意義，有趣味！

我喜歡旅行，但不代表愛好，這也是人生中的最大意義！

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇4】

潘學(xué)碩

友情像五彩斑斕的蠟筆，給我的生活增添了無數(shù)靚麗的色彩；友情就像良藥，治愈我許多傷口；友情，讓生活更美好。

我依稀記得，那是一個(gè)烏云密布的下午，剛放學(xué)沒多久，就“嘩啦啦”得下起了雨，聽著傾盆雨聲，我自言自語：“哎，真倒霉，偏偏在我沒帶傘時(shí)下雨?！迸赃叺耐瑢W(xué)幸災(zāi)樂禍：“看來，今天又有人要淋成落湯雞咯！”我狠狠地瞪了他一眼，便不再理會(huì)他。轉(zhuǎn)頭看看天，看看漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué)們，眉頭越蹙越緊。

雨越下越大，正當(dāng)我絕望時(shí)，一抹彩色由遠(yuǎn)而近，逐漸映入眼簾——同桌小明撐著一把傘一路小跑來到我跟前，氣喘吁吁：“你……你忘記帶傘，怎么……不早點(diǎn)告訴……我，我可以和你一起……撐傘回家??！”看著小明的“狼狽”樣，聽著他暖心的話語，不知道為什么，剛才被同學(xué)冷嘲熱諷的委屈頃刻間化為烏有。頭頂?shù)牟噬陚?，我感覺我們友誼路上的小花開得更加絢爛多彩了。

記得還有一次，我和朋友小旭因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧了矛盾，一氣之下我提出絕交。之后悶悶不樂地走在回家的路上，邊走邊憤憤不平：不就是弄臟了一本書嘛，至于這么小題大做嘛！可慢慢地腦海中涌現(xiàn)出了和小旭一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的畫面，三四分鐘后我想通了，扭頭奔向小旭家，主動(dòng)跟小旭道了歉。小旭接受了我的歉意，那一刻，我們都懂了：朋友之間，就應(yīng)該互相體諒，友誼才能永久。

友情像一縷春風(fēng)，吹走你所有煩惱，我珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，友情讓我們的生活更美好?/p>

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇5】

在三年級(jí)以前，我回家寫完作業(yè)就馬上去看電視，一直看到八九點(diǎn)，在看電視時(shí)會(huì)餓，餓了就隨手抓起零食，久而久之，我越來越胖，媽媽發(fā)愁地說：“兒子，這樣下去你就太胖了，你要多運(yùn)動(dòng)?！?/p>

當(dāng)天晚上，我在刷抖音時(shí)看到張繼科的乒乓球比賽，根據(jù)解釋，我知道了乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，這也勾起了我對(duì)乒乓球的熱情。

過了幾天媽媽給我報(bào)了乒乓球暑假班，練了一個(gè)暑假后，我更喜歡它了。

在前兩年的訓(xùn)練中，我權(quán)當(dāng)是玩的，根本不認(rèn)真，到第三年時(shí)，我六年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)到了必須要努力才有收獲，于是我發(fā)奮苦練，終于小有成績(jī)！再加上教練有時(shí)給我開個(gè)小灶，我的技術(shù)青云直上。

在半年后我正式進(jìn)入比賽階段，這個(gè)階段訓(xùn)練十分艱難，我有些吃不消，但看看墻上掛的那些獎(jiǎng)狀，我又提了一口氣，咬牙堅(jiān)持著。

又過了半年，在那次比賽中，我超常發(fā)揮，順利獲得第三名，我如愿以償?shù)牡玫搅霜?jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，這次我發(fā)現(xiàn)，同幾年前相比我的變化十分顯著，首先是體型上的，原先一年漲十斤，現(xiàn)在一年減兩斤；原來跑幾步就氣喘如牛，現(xiàn)在跑幾百米都不是事；更重要的是現(xiàn)在我的視力也有了進(jìn)一步的提高，沒有像幾年前提升的那么快了。

最重要的是，在乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，鍛煉了我的堅(jiān)韌毅力。這都要?dú)w功于運(yùn)動(dòng)呀，我熱愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使生活更美好！

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇6】

細(xì)細(xì)品書，能品出春季的清香，細(xì)細(xì)品書能品出夏季郁郁的荷香，細(xì)細(xì)品書，品出秋季的碧波;細(xì)細(xì)品書，品出它冬季的傲慢。

我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場(chǎng)畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時(shí)我來說如同天使般的書本。

讀蘇聯(lián)作家__的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。

他曾經(jīng)說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個(gè)人但生命只有一次。人在一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！痹谂R死的時(shí)候它能夠說我的整個(gè)生命合群部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭(zhēng)”這是他對(duì)生命價(jià)值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰(zhàn)爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實(shí)和極大的幸福。

他是我的偶像，是我們每一個(gè)少年的楷模，也是我們奮斗的目標(biāo)。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個(gè)遇事只會(huì)無休止的哭，只會(huì)逃避的我，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，敢于承擔(dān)的女孩。每當(dāng)我遇到困難想要逃避的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個(gè)戰(zhàn)士，這時(shí)我就會(huì)勇敢的站出來，與之戰(zhàn)斗。頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、的精神也將永留在我心中

讀這本書我明白;做人要頑強(qiáng)，勇敢，執(zhí)著、刻苦，勇敢的面對(duì)困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識(shí)。yjS21.COM

仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)的品味書中的奧秘，你會(huì)學(xué)到很多有用的知識(shí)，和啟發(fā)，我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我的生活更加美好!

將什么寫進(jìn)生活六年級(jí)作文【篇7】

城市讓生活變得更美好。川流不息的汽車如同可愛的小娃娃東奔西跑，一盞盞美麗潔白的路燈像一顆顆調(diào)皮搗蛋的閃亮的小星星，它們可是汽車娃娃的好幫手呢！

城市讓生活變得更美好。伴著鐘聲，科學(xué)技術(shù)發(fā)展得有快又好。以前還是茅草屋，一轉(zhuǎn)眼就變成了現(xiàn)在的高樓大廈、花園洋房和別墅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高樓大廈猶如原始的房子森林，無處不有；花園洋房就像江心明珠；別墅就猶如一座座美麗壯觀的城堡。怎么樣，夠神奇吧！

城市讓生活變得更美好。重慶以前是個(gè)火爐，火辣辣的太陽曬著大地使莊稼干旱枯萎?？墒腔仡^一看，辛苦的農(nóng)民伯伯們靠自己的一雙手打造了一個(gè)完美的城市。讓我們也學(xué)習(xí)為重慶做出貢獻(xiàn)的人一起用自己的雙手打造重慶吧！

城市讓生活變得更美好。讓我們珍惜能源，祝福和我們同齡的受災(zāi)小伙伴能和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)。讓他們的家園能早日恢復(fù)，建設(shè)一個(gè)更好的家園。

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將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文通用

下面的“將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供的，根據(jù)老師的要求，常常會(huì)寫好各種作文，通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象，什么樣的作文才是讓人念念不忘的？

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇1)

誠(chéng)信自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。西漢時(shí)的季布做人守信，答應(yīng)他人的事總是全力去做。所以有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾。

古語有云：“言必出，行必果?！本右谎?，駟馬難追?！边@都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信二字重千斤。

可如今，誠(chéng)信被人們拋諸腦后，在社會(huì)生活中，謊言到處都是。比如，有些人不經(jīng)過別人同意就擅自拿走別人的東西。

那是幾月前的一個(gè)周末，媽媽帶我和表妹去海邊玩。那天，陽光明媚，大海碧波蕩漾。我正在曬太陽，看見表妹手上有一串手鏈，漂亮極了。我對(duì)表妹說：“你把你的手鏈給我好嗎？”表妹說：“不給?！蔽矣终f那賣給我多少錢？”表妹說不賣?！?/p>

我失望極了。于是我趁表妹不注意的時(shí)候，我把手鏈拿走了，過了一會(huì)兒，我看到表妹在十分傷心，我心想：不就一串手鏈嗎？哭成這樣至于嗎？我去問媽媽是怎么回事，媽媽說：“那串手鏈?zhǔn)撬郧巴瑢W(xué)送的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，這串手鏈寄托了他對(duì)同學(xué)的思念。”我聽了不由地愣住了，再看看這串手鏈，心就像被針扎了一樣痛。我拿起手鏈，跑去還給表妹。表妹拿到手鏈，開心地笑了。

這件事雖然過去很久，但深深地印在我心里。時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇2)

俗話說：民以食為天。生活，有食，才有滋味。當(dāng)生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來無限的情趣。

中國(guó)素有“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。且不說享譽(yù)世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅游，每到一處景區(qū)，不僅要看那里的風(fēng)景名勝，更要品嘗那里的美味佳肴。我喜歡北京的烤鴨，喜歡天津的“狗不理”包子，喜歡德州的扒雞，喜歡杭州的東坡肉，喜歡西安的羊肉泡饃，喜歡云南的“過橋米線”……對(duì)我這個(gè)“饞貓”來說，每到一處，美食就是第一位的。

記得去年寒假，我和媽媽去了新疆。那里的美食可真是讓我大飽口福??！你看，那新鮮酸甜的糖醋魚、香辣可口的大盤雞、鮮嫩微辣的羊肉串、熱氣騰騰的大烤馕……無不叫你唇齒留香、回味無窮。而我最愛吃的當(dāng)然是新疆拉面了！我和媽媽來到一家面館，哦！人那么多！等待時(shí)，我就已著急地走來走去。終于上面了！我迫不及待地端起大碗，大口大口地飽餐起來?？纯催@碗拉面的顏色：小白菜綠油油的，青翠欲滴；茄子鹵醬糊糊，味道噴香；面條長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，勁道道的，再配上一小碗湯，太香了！一眨眼的功夫，我已經(jīng)將一大碗拉面“咕咚咕咚”地吃完了。我打了一個(gè)大大的飽嗝，仔細(xì)回味著拉面的味道，意猶未盡。是??！這不是生活中美食的享受嗎？

新疆的美食，除了豐富多樣的糧食、蔬菜，還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺(tái)的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛產(chǎn)美食的好地方，新疆的美食讓我流連忘返！

美食，是我的最愛。舌尖上的中國(guó)，不僅有燦爛輝煌的歷史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不僅是味覺感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食讓我的生活更加美好。

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇3)

生活每天都和地球一樣，天天不同。生活又像地球一樣，大體上永遠(yuǎn)都是這樣，一天只有24個(gè)小時(shí)。那么你想好了嗎？我們到底想要什么樣的生活？

有的書上說生活就是生下來活下去，就是我們?cè)鯓踊钪?，還有人說生活的理想是為了理想的生活。生存還是毀滅，這是個(gè)問題?？梢哉f生活需要理想。也許只是活著，活著就是個(gè)崇高的理想。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，背著斗笠穿過草地。渴了就喝幾口雪水，吃幾口炒面，在沒有吃的時(shí)候甚至連皮帶都要咽下去。活著就是要消滅敵人，活著就是要成就自己的革命夢(mèng)想。突然用了夢(mèng)想這個(gè)詞，理想也許過于遙遠(yuǎn)，可是夢(mèng)想是我們每天睡下來的時(shí)候都能接觸到的一個(gè)詞。日有所思，夜有所夢(mèng)。理想轉(zhuǎn)化為了夢(mèng)想，它就變成美好的甜蜜的。今天我們也有夢(mèng)想，就是要實(shí)現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。每一個(gè)人都是這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)中的一份子。所以我們要堅(jiān)定的相信自己，并且堅(jiān)持做自己，直到成功為止。生活就是這樣，永遠(yuǎn)在路上。

生活有的時(shí)候特別不靠譜，也不著調(diào)。他總是和稀泥，總是不那么公平，總是和我們來一個(gè)大玩笑。笑中帶著淚，淚中藏著苦。平凡的小日子，一天一天不一樣。生活變成了怪獸，需要我們有三頭六臂，將它控制住。讓我們打得筋疲力盡，照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己幾乎也成了一只怪獸，累得東倒西歪，齜牙咧嘴，蓬頭垢面。有人說，生活到最后就只剩下為了錢而奔命。就像在烈日和暴雨下中的駱駝祥子，拉著車拼命的往前跑，不管遇到什么風(fēng)吹日曬雨淋，都要堅(jiān)持，往前往前再往前。不是我打錯(cuò)了，這個(gè)前才是對(duì)的。若是開車也好，賣衣服也好，還是做農(nóng)家樂生意，做小老板之類的，看上去實(shí)在是沒有什么其他的，就是為了去跟客戶談，就是為了服務(wù)客戶，就是為了自己的收入?？墒牵y道我們不是一步一步地往著自己的生活更好方向前進(jìn)了嗎？錢不是社會(huì)衡量我們個(gè)人價(jià)值的標(biāo)尺，而是你有沒有努力向前。生活每天都不一樣，但是又都一樣地充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就看你如何去應(yīng)對(duì)，如何去把握，如何保持自己的不變初心。

也許這就是生活，生活在每一個(gè)時(shí)刻里，生活在時(shí)光里，也生活在歲月里。每一個(gè)時(shí)代都有他的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們只有迎難而上，不能退卻。我們要讓不一樣的生活，變得永遠(yuǎn)向前。我們要讓有壓力有挑戰(zhàn)的日子變得有滋有味，每天都不同。

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇4)

大家都知道美食這東西，是讓人無法抗拒的。制作美食，在過程中可能會(huì)有失敗的時(shí)候，但在經(jīng)歷過重重困難做出的美食，讓我覺得是再美好不過的事了！

今天媽媽準(zhǔn)備用外公種出來的純天然地瓜做一道名為“拔絲地瓜"的美食。為什么說是拔絲呢？因?yàn)樗芾鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲。

我已經(jīng)迫不及待的幫媽媽準(zhǔn)備好要用的東西。首先媽媽把地瓜清洗干凈，再把外皮去掉。把它四分五裂，上鍋蒸15分鐘。在這期間，媽媽讓我把生米盛好，洗兩三遍再放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，地瓜蒸好了，再下油，下地瓜炸好。

最后一步：煮糖漿，媽媽，決定把這關(guān)鍵的一步交給我，并告訴我方法，讓我自己做，我倒了一碗水一再一勺白糖，開著小火煮，煮啊煮。終于有些樣子了，我立馬把火關(guān)了，把地瓜倒進(jìn)鍋里用鍋鏟翻拌均勻，裹上糖漿，最后裝進(jìn)盤子里。

一道美食就做好了，我把它端上桌，用筷子夾，拉出了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的糖絲，再細(xì)細(xì)品嘗。嗯！真美味！果然，這香味立馬把弟弟吸引來，妹妹卻不想吃，我和弟弟正吃著呢，妹妹終于被我們的贊賞給吸引來了。

我們吃的只剩下最后一個(gè)了，弟弟吃飽了，便退下了爭(zhēng)搶，我和妹妹還覺得不夠飽，媽媽見狀，把最后一個(gè)給吃了，媽媽說：“說可惜我只吃了一個(gè)?！蔽液兔妹糜悬c(diǎn)不高興了。但一家人就要和和氣氣嘛！

最后，我和妹妹一致認(rèn)為。美食，足夠讓生活變得更美好！

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇5)

有人認(rèn)為，閱讀讓生活更美好，有人認(rèn)為種花讓生活更美好，而我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

之前的我總是很急躁，但自從我接觸羽毛球后，我就變得不那么急躁了。

一次我放學(xué)回家后，媽媽高興地對(duì)我說：“兒子，趁現(xiàn)在時(shí)間還早，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”“我也想去，但是我不會(huì)打羽毛球呀。”“沒事，我可以教你?！碑?dāng)我練習(xí)的還不是很熟練時(shí)，我就迫不及待的和媽媽“開戰(zhàn)”了。媽媽先發(fā)球，球當(dāng)時(shí)離我還有一小段距離，但我由于急于想把球打回去，就立馬把球拍用力一揮，結(jié)果球拍揮空，反而差點(diǎn)打到我自己。媽媽笑道：“你不要那么急，等球來了你再打回去?！?/p>

第二回合開始了，還是媽媽先發(fā)球。這次我牢記媽媽的叮囑，心態(tài)放平和了，不再那么急于求成。果然，我贏了幾回合，但正如人們說的“得意忘形“，接下來的幾回合里，我還沒等球飛到我頭上，就又揮球拍，結(jié)果當(dāng)然是什么都沒打到。唉，我又犯了以前的錯(cuò)誤，再次吸取了教訓(xùn)后，以后每次球飛過來，我都不再急躁，而是能穩(wěn)穩(wěn)地把球打回去，每個(gè)回合和媽媽打的時(shí)間也變長(zhǎng)了。

除了羽毛球?qū)ξ矣懈淖?，給我?guī)碛绊懙倪\(yùn)動(dòng)還有跑步。剛開始爸爸強(qiáng)制我去跑步，我心里老是一萬個(gè)不愿意，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，跑一小段就嫌累想放棄。有一天，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，世界上做任何事，只有持之以恒才能成功。就像爸爸跑步，從一開始只能跑兩三公里到現(xiàn)在一口氣不休息跑十來公里，就是堅(jiān)持的作用。“聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，心里想一定要改掉這個(gè)毛病，慢慢地，我現(xiàn)在能不休息一次跑好幾公里。

不光是羽毛球和跑步對(duì)我有幫助，籃球也讓我變的細(xì)心、游泳讓我變得不怕困難……我熱愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓生活更加美好，同時(shí)也能讓你擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，讓你變得更積極向上，更自信。

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇6)

生活，就像一壺暖暖剛沏好的茶。剛?cè)肟谧匀粫?huì)有些苦澀，繼續(xù)品茗，一股甘甜滋生出來，先苦后甘，這也是就生活。

生活需要微笑，微笑是人最好的東西。老師、親人的微笑代表關(guān)愛，朋友的微笑代表友誼，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。當(dāng)我坐在公車上，如果有一位年輕人面無表情的對(duì)我說：“讓一下位?！倍钟幸荒贻p人面帶微笑的對(duì)我說：“讓一下位好嗎？”顯而易見的，我應(yīng)該會(huì)讓給誰呢。而這就是微笑最大的魔力。在生活中，處處都得學(xué)會(huì)變通，又是一個(gè)微笑會(huì)比絮絮叨叨的言辭有用的多。

生活需要逆境，挫折會(huì)使人成長(zhǎng)的。逆境是一座山，是一道坎，是一片天；你可能翻不過他，越不過他，摸不到他。但只要你有這頑強(qiáng)不屈的信念，就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折。還記得我們?cè)鴮W(xué)過的談遷，在他晚年時(shí)期，雖家徒四壁，但他仍有著十分遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)國(guó)榷快要完成之時(shí)，卻被人偷掉了，但他有著鍥而不舍的意志，最終才從逆境中掙脫。

生活需要寬容，寬容是灑脫，是成熟，是有風(fēng)度。寬容是一種非常重要的品德。就那一枚珍珠貝來說吧，有一粒細(xì)小的`沙子進(jìn)入他的身體，雖然有些難受，但珍珠貝對(duì)他寬容。漸漸地，那粒小沙礫漸漸的消失了，而珍珠貝這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗膶捜荩∩车[給了他一生的榮耀——一顆潔白閃耀的珍珠。

細(xì)細(xì)品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此之有趣，如此之美好......

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇7)

愛，就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，包涵了多少內(nèi)容。父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任。

父母之愛是這世上偉大的愛，無私的愛。為了兒女，父母甘愿受苦受累而無怨無悔，只有兒女都過得很好了，父母的心才能不再焦慮和憂愁。有人說父母的愛是天生的與之俱來的，說的也似有道理，天下做父母的，哪一個(gè)不是望子成龍盼女成風(fēng)呢？但做兒女的，又該做些什么呢？如果總認(rèn)為父母為自己所做的一切都是天經(jīng)地義，都是應(yīng)該的，那么這樣的兒女只能算作是自私自利之人。

人，不單單是單獨(dú)的個(gè)體，人人為我，我為人人。常懷一顆感恩之心，感受親人與朋友對(duì)我們的.關(guān)懷和呵護(hù)，用愛心回報(bào)愛，讓真情伴我們左右?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。感恩的心，讓這個(gè)世界更美好，家庭更幸福，生活更美好。

爸爸媽媽，感謝你們，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界；感謝你們給我了自由的空氣，燦爛的陽光；感謝你們，諄諄的教導(dǎo)，殷殷的囑托，我長(zhǎng)大了，你們卻老了。我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心，祝你們永遠(yuǎn)健康。

愛，這個(gè)字，讓我們把它視為我們做人的基本之道。讓我們把它牢記在心，才會(huì)讓這個(gè)世界的明天更加美好。

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇8)

俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話讓我們深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，和它的一去不復(fù)返。我要珍惜時(shí)間，不能再浪費(fèi)掉我寶貴的青春了!

在我九歲之前，我被眾人稱為“邋遢大王”，我一向丟三落四，對(duì)時(shí)間視而不見，但因?yàn)槲业囊淮芜t到經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，讓我懂得珍惜時(shí)間了。現(xiàn)在我就把我的“光榮”經(jīng)歷給大家說說吧!

星期一，晨霧彌漫窗簾外，媽媽早早就叫我起床，說要升旗，得早點(diǎn)去學(xué)校?？墒俏疫€昏昏欲睡，迷迷糊糊賴床不起。直到媽媽叫我第三遍時(shí)，我才看到時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)50分了：“完了完了，這下遲到了!”我立刻從床上撲起，模糊的眼睛使我東倒西歪，我隨便穿了件衣服，臉都沒洗就向?qū)W校跑去。

當(dāng)我上氣不接下氣的跑到學(xué)校后，升旗儀式早就結(jié)束了，所有同學(xué)都回到教室開始早讀了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的被罰站在教室門口。值日的同學(xué)都用異樣的眼光看我，使我尊嚴(yán)大失，就這樣，我活生生的在門口站了一節(jié)課，所有經(jīng)過的老師都用疑問的眼神看我。

下課了，老師把我叫到辦公室，大罵了我一頓，還罰我把“上學(xué)不遲到”抄了50遍。哎!我太慘了，心里想都怪自己時(shí)間觀念太差，沒把老師的話放在心里。

經(jīng)過這件事，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間的重要性。爸爸經(jīng)常說一分鐘可以做好多事情，可以練寫二十個(gè)字，可以背一首古詩，一分鐘你可以領(lǐng)悟到很多道理。浪費(fèi)時(shí)間，不遵守時(shí)間規(guī)則，就等于浪費(fèi)你的青春和你的人生。

時(shí)間的重要性無所不在，這件事后，我上學(xué)沒再遲到過一次，我的生物鐘也變得合理起來……總而言之，即使短暫的一分鐘你也不能忽視它。請(qǐng)大家和我一起從珍惜一分一秒的時(shí)間開始，珍惜這世上的一切美好事物，讓我們的生活變得更美好。

夢(mèng)想，讓生活更美好!

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇9)

我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！

一千年前，人們過著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。

如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟淼母ｌ淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。

曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

科技改造著這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇10)

創(chuàng)新，是勞動(dòng)和心血的結(jié)合;是創(chuàng)意和智慧的結(jié)晶;是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志

創(chuàng)新是辛勤的汗水。

聞名世界的發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明時(shí)廢寢忘食，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)努力的工作著。在發(fā)明白熾燈的時(shí)間段中，他整整在實(shí)驗(yàn)工廠里待了將近半年多，試驗(yàn)了四千多種材料來當(dāng)做燈絲，雖然在這四千多次的實(shí)驗(yàn)中，僅僅只有最后一次才是真正成功了的，但他從來都沒有懈氣。成功之后他也沒有因此驕傲。而是繼續(xù)去創(chuàng)新下一個(gè)科研項(xiàng)目。在這次成功的背后，難道不是堅(jiān)持不懈的努力和辛勤的汗水嗎?

創(chuàng)新是意外的發(fā)現(xiàn)。

光學(xué)家倫琴，在他的光學(xué)試驗(yàn)室里，偶然的發(fā)現(xiàn)了一種奇異的綠光，他將手伸到那詭異的綠光下，竟發(fā)現(xiàn)在那綠光的照射下，人體的骨頭清晰可見。這種光就是X射線。難道這成功不是意外發(fā)現(xiàn)的結(jié)果嗎?

創(chuàng)新是不斷的探索。

原子彈之父奧本海默是專門從事核武器制造的科研人員。他參于了首次核彈爆炸，經(jīng)歷過喝彩城堡的失敗，化解過輻射雨的危機(jī)，感受過胖子裂變時(shí)的強(qiáng)大沖擊。終于發(fā)現(xiàn)了核聚變的力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過核裂變，并努力去創(chuàng)新，把原子彈和三個(gè)質(zhì)子、三個(gè)中子、多個(gè)電子組成的鋰-6裝在兩層外核中，研制了相當(dāng)于1000000000噸TNT的核彈氫彈。這，難道不是不斷探索的結(jié)果嗎?

創(chuàng)新，讓生活更美好

將什么寫進(jìn)生活優(yōu)秀作文(篇11)

每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書，有人會(huì)去唱歌，有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂曲……而我不開心時(shí)，去操場(chǎng)跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。

運(yùn)動(dòng)使人健康，通過運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂，通過運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂觀精神。

記得二年級(jí)時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了!而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6!這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂呀!

從那以后，我愛上了長(zhǎng)跑，每天一下課，就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī)，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了?！邦A(yù)備，跑!”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。

運(yùn)動(dòng)多么神奇，運(yùn)動(dòng)多么美妙!正如人生，只有不停奔跑，才會(huì)看到奇跡，讓我們運(yùn)動(dòng)起來，一起沖向勝利的終點(diǎn)!

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文通用

擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？作文是思維能力的一種文字組織，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采，現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀小編推薦的《小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇1】

我喜歡旅游！記得有一次，我跟媽媽到火車站，然后買了票，開心的坐著火車，一路奔往上海。到了上海，我們的旅行才剛剛開始，先去訂了賓館，再步行來到了上海最有名的大廈。那大廈有101層，抬頭望去，簡(jiǎn)直是高去云霄。我迫不及待地走了進(jìn)去電梯去，電梯剛升起不久，便在20層停下了，過了一小會(huì)，電梯又啟動(dòng)，這次以很快不到五分鐘的時(shí)間，就到達(dá)了大廈的頂部，像閃電般掠過，我的小心臟碰碰跳個(gè)不停！中途電梯上升的聲音，讓耳朵也有點(diǎn)難受。當(dāng)走出電梯的那一刻，嚇?biāo)牢伊?，地面鋪的不是地板磚，而是透明的玻璃，腳下的景物一覽無余。我小心翼翼的慢慢地站起來，俯瞰著上海市區(qū)的美景。黃浦江像一條帶子從城市中間穿過。在這座樓的頂層，還看到了上海的標(biāo)志性建筑——上海的東方明珠！它像一根警天柱一樣屹立在黃埔江邊。塔身在陽光的照耀下，格外耀眼！我們出了那個(gè)大廈，就來到了上海最有名的地方——迪士尼園！到了迪士尼，才發(fā)現(xiàn)那里人山人海。我們?cè)谑燮碧幾阕愕攘艘粋€(gè)半小時(shí)，才把票弄到手。進(jìn)去以后，最先玩了海盜船，然后又是升降機(jī)，緊接著又玩大擺錘，要吐了我對(duì)媽媽說：我們還是先去玩點(diǎn)別的吧。就這樣一直玩到九點(diǎn)多，然后又去看了煙花。茫茫的夜空就像一座大花園，那煙花又像銀河中的瀑布一樣，排山倒海的從天空中撒下來。

今天的迪士尼的天空，被煙火裝點(diǎn)的，分外妖嬈，最后我們依依不舍地離開了上海。

這次的旅游，讓我心中的煩惱少了很多，也豁然開朗了很多，沒有往常那樣惆悵的表情了，加油！我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到上海那個(gè)美麗的大都市！

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇2】

勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，精打細(xì)算，油煙不斷。

節(jié)儉糧食。糧食，是人類歷史的起源，是人類文明的基石。早在原始社會(huì)，我國(guó)的河姆渡原是農(nóng)耕生活，就出現(xiàn)了水稻，是世界最早種植水稻的國(guó)家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中，開始種植粟，是世界上最早種植粟的國(guó)家……種種跡象表明，我國(guó)在糧食種植方面，始終走在世界的最前沿，但糧食的利用情況就不容樂觀了，中國(guó)四千多年的封建王朝，有多少君主享受榮華富貴?又有幾人崇尚節(jié)儉?有人會(huì)說：“節(jié)儉有什么重要的?現(xiàn)在的生活用得著嗎?”當(dāng)然用得著，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德;而且，要“居飽思貧”，每天節(jié)約一小勺米，就代表你是一個(gè)有道德、有“糧心”的人，就代表一位農(nóng)民少一分辛苦，就代表一個(gè)貧困孩子能吃一頓飽飯，就代表……一勺米，代表的太多太多。所以，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉糧食，讓農(nóng)民少一分辛苦，杜絕鋪張浪費(fèi)，做一個(gè)對(duì)得起自己“天地‘糧’心”的人。

節(jié)儉生活。生活中的節(jié)儉點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來，就是一筆不小的財(cái)富。從歷史中得到：只要君主崇尚節(jié)儉，就會(huì)使人民安居樂業(yè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。漢文帝在位時(shí)，崇尚節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室園林沒有什么增加在修建自己的墳?zāi)箷r(shí)，他要求從簡(jiǎn)，不能用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地較為粗糙，他寵愛的夫人也不能穿長(zhǎng)裙，帷帳上不許繡花。

一次，文帝想建一座露臺(tái)，經(jīng)計(jì)算要花大量的錢。他說：“這些錢百姓數(shù)十戶的家產(chǎn)，我記呈現(xiàn)低的宮室，還感到慚愧，為什么還要建造露臺(tái)呢?”所以，他在位時(shí)，糧倉豐滿，新谷壓著舊谷，府庫里有大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子都斷了，散錢多的無法計(jì)算。和景帝并稱“文景之治”。相反，暴秦的統(tǒng)治僅十五年，就修建了在世界上無與倫比的阿房宮，豪華巨大的地下城堡“驪山陵墓”，人民徭役繁重，有沉重的賦稅負(fù)擔(dān)，所以成就了一個(gè)十五年的短命王朝。生活需要節(jié)儉，節(jié)儉面對(duì)生活，讓節(jié)儉之風(fēng)盛行，將勤儉節(jié)約的中華美德傳承下去。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，讓這首耳熟能詳?shù)墓旁姇r(shí)刻提醒自己做一個(gè)“飲水思源，吃飯節(jié)儉”的二十一世紀(jì)接班人。

節(jié)儉，讓生活更美好!

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇3】

春夏秋冬，有你的陪伴，我的生活更加美好!——題記

春的芳香

周末，當(dāng)把所有的事都完成好后，提上一個(gè)小凳，坐在自家的小院里。在明媚的春天，迎著晨曦，嗅著清新的空氣讀上一本好的書，雙手撫摸過封面上的字，在每一頁上留下我指尖的余溫，墨香的味道竟是那樣美好，覺得生活是那樣的愜意。不用去在意那令人煩惱的瑣事和父母的嘮叨，只是安靜的讀上一本書。閱讀，讓生活更美好!

夏的寧靜

陽光灑在草地上，一個(gè)人戴上耳機(jī)，拿上一本書，坐在廣場(chǎng)的草地上。不用聽人們的喧鬧，靜靜地看著我的書，不禁感慨“物是人非事事休”。曾經(jīng)的好友都已經(jīng)各奔東西，唯有書，還在默默地陪伴著我走下去。曾幾何時(shí)，書已成為我寄托心情的地方，在那里只有寂靜，不再有那惱人的成績(jī)。老師的訓(xùn)導(dǎo)，只是一個(gè)純潔的世界，沒有嘈雜，沒有憂慮，書已成為了我生命的一部分。閱讀，讓生活更美好!

秋的思念

中秋之夜，月是那樣的圓，大家都在忙著做團(tuán)圓飯，我一個(gè)人在房間里，在白熾燈下翻開一本詩集。不禁想到了在遠(yuǎn)方的親人，叔叔的臉龐浮現(xiàn)在了我的眼前。是啊“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，叔叔你也一定在想我們吧!沒有至親在身邊，月再圓也圓不了心中的思念。讀書，讓我更多愁善感，讓我更深切地體會(huì)到了親情，懂得如何去愛，去珍惜愛!閱讀，讓生活更美好!

冬的純潔

下雪啦，雪色籠罩著茫茫大地，銀裝素裹，粉妝玉砌，美得動(dòng)人。雪，是冬的精魂，是純潔的象征著，讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中白雪與梨花純潔的美。閱讀，讓我心靜如水，讓我激情四射，讓我寄情常思，讓我懂得去愛身邊的人，讓我學(xué)會(huì)去贊美大自然的鬼斧神工，讓我更加熱愛生活!

春夏秋冬，在書的海洋中遨游，讓我成長(zhǎng)，讓我快樂。因?yàn)殚喿x，讓我的生活更美好!

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇4】

在三四歲時(shí)，我便對(duì)畫畫有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫風(fēng)可愛的簡(jiǎn)筆畫而已，但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)，才使我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個(gè)更專業(yè)的繪畫班，接觸了更復(fù)雜的畫，一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫下去的決心，希望有一天，我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來。

只要有時(shí)間，我就會(huì)與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候，他們疑惑不解的問我：“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說：“你們沒有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師，他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷?！彼麄兌颊f“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。

在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫師：文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對(duì)繪畫的熱愛，堅(jiān)持買當(dāng)時(shí)的畫材作畫，他對(duì)美術(shù)極致的愛，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。

我在親友的眼中就是一位“小畫迷”，在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，讓我的畫筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好!

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇5】

人人都有一個(gè)溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對(duì)你的關(guān)心愛護(hù)，讓你感到生活更美好。

我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個(gè)人都給我?guī)砹藧?，讓我感到生活無比美好。

老媽，我非常地愛她!因?yàn)樗o予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時(shí)非常的嘮叨，但我知道那是對(duì)我的愛。學(xué)業(yè)很忙時(shí)，老媽會(huì)端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細(xì)細(xì)品嘗，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時(shí)讓我感受到生活如此美好!

老爸，我非常地關(guān)心他!因?yàn)樗且幻t(yī)生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點(diǎn)多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會(huì)，20分鐘，40分鐘，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過去了。老爸終于回來了，“爸，我有一道題不會(huì)?！本o接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點(diǎn)我也要好好學(xué)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

小老弟，他最可愛，最調(diào)皮，也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點(diǎn)我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不?”我當(dāng)是驚住了，小屁孩丫丫的，還會(huì)問你姐冷不?真是服了你了!“姐，你冷不?”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來，好溫暖，好體貼，有個(gè)小老弟真好!這時(shí)又讓我感到生活如此美好。

珍惜家人對(duì)你的關(guān)愛，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)覺得愛，讓生活更加美好!

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇6】

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——雨果

小胖兒一向人緣很好，但好朋友又都因?yàn)樗磫栴}斤斤計(jì)較而離開了他，他開始孤單、傷心、后悔……當(dāng)他尋回了自己生活中最需要的“寬容”時(shí)，好朋友們又回到了他的身邊，他同時(shí)也找到了快樂。

朋友們??！當(dāng)你的好友背叛你時(shí)，你的表現(xiàn)又是如何？是離去還是寬容？當(dāng)然有人就會(huì)在這兩點(diǎn)之間徘徊著，如其這樣，還不如果斷地選其后者。當(dāng)你學(xué)會(huì)寬以待人的同時(shí)，不僅能幫助好友看清了自我，而且使之后悔甚至?xí)淖儯瑫r(shí)，也會(huì)給自己帶來快樂，這不正是“兩全其美”嗎？

寬容是美德。有了寬容，生活才更精彩；有了寬容，幫會(huì)有真正的快樂；有了寬容……

寬容別人，快樂自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容也是生活中一道亮麗的風(fēng)景線！

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇7】

今天我聽到了一篇小故事。說的是很多的學(xué)生聚在一起，在討論一個(gè)問題——你的夢(mèng)想是什么？后來一位同學(xué)勇敢的站起來說：“我的夢(mèng)想當(dāng)然是成為一名人民警察了！”后來同學(xué)們搶著說自己的夢(mèng)想是什么。

這個(gè)故事讓我更加明確了自己的目標(biāo)。其實(shí)，這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，只是勇敢主動(dòng)說出這個(gè)問題的人太少了。哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，你就已經(jīng)在向著夢(mèng)想前進(jìn)了一步。只要每個(gè)人都能勇敢說出一句簡(jiǎn)單的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一句話就能打破僵局。

媽媽常常教育我，一定要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能為了自己的夢(mèng)想而不斷努力，如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，不知道他還能干什么。

多了一個(gè)人，多了一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量就這樣傳遞給了一代代的人，讓他們的生活充滿了快樂和幸福。小的時(shí)候不理解夢(mèng)想是什么。但現(xiàn)在我慢慢的明白了，一個(gè)人的夢(mèng)想是很渺小的，只有把自己的夢(mèng)想分享給他人，社會(huì)上越來越多的人就會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，他們就會(huì)因?yàn)橛袎?mèng)想而努力的去實(shí)現(xiàn)它。

自己的夢(mèng)想是渺小的，只有更多的夢(mèng)想聚集在一起，就會(huì)變成大家的夢(mèng)想，社會(huì)的夢(mèng)想，世界的夢(mèng)想！

小學(xué)將什么寫進(jìn)生活作文【篇8】

家里的陽臺(tái)上養(yǎng)了很多綠植，可是開花的卻不多。這不，秋天到了，準(zhǔn)備播種一些花種子，希望陽臺(tái)上一年四季都開滿鮮花。

種花，第一步當(dāng)然是準(zhǔn)備好泥土。一般來說，外面的公園、花園里的土都可以養(yǎng)花。不過為了讓花兒有更好的營(yíng)養(yǎng)，我還買了一些營(yíng)養(yǎng)土，跟泥土搭配著使用。我把之前花盆里的泥土倒出來，才發(fā)現(xiàn)，這些泥土結(jié)板的很嚴(yán)重，用小鏟子使勁的敲，費(fèi)了很大的勁才把它們打散。這時(shí)候才突然明白，怪不得自己養(yǎng)不好花，這樣的土壤花兒能長(zhǎng)好才怪了。結(jié)板，不透氣，不通風(fēng)，所以基本上養(yǎng)一陣子花兒都死了。通過捯飭這些土才明白，養(yǎng)花的人都說一年或者一段時(shí)間換一次盆/換土，就是為了松土，讓土壤保持松弛的狀態(tài)，通風(fēng)透氣，讓根部有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

土壤準(zhǔn)備好了，接下來是把土壤澆透。以前澆花的`時(shí)候，水是很容易從盆地滲出來的。而這個(gè)剛剛翻好的土壤，我慢慢的澆了一小壺水，竟然沒有一點(diǎn)水滲出來。這應(yīng)該才是真正的澆透了，讓土壤里的每一寸土都飽飽的喝上了水。以前滲的快，就是因?yàn)橥寥澜Y(jié)板，水都從外沿流走了，而根部根本就沒喝上水。

澆透水以后，放置一會(huì)兒，估計(jì)沒有積水了，就把花的種子散在土壤上面。比芝麻小的種子直接灑在花盆里就行了，不需要上面再覆蓋土;比芝麻大的種子灑好后要在上面再薄薄的覆蓋一層土;還有一些種子在灑之前還要在水里泡泡。我買的是矮牽牛、雛菊，種子都比芝麻小，就均勻的灑在上面就行了。

好了，把種好的花盆放在陰涼通風(fēng)處，太陽不能直射的地方，就等待她發(fā)芽了。

第一次種花，期待小種子快快發(fā)芽，希望能夠開出美麗的花朵。

種花讓生活更美好!

以將什么寫進(jìn)生活為題作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“什么生活為題作文”推薦內(nèi)容。

根據(jù)老師的要求，常常會(huì)寫好各種作文，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下以將什么寫進(jìn)生活為題作文 ，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇1】

微笑是人類的一種表情，它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的`氣力。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，本來很貪睡的我本日也沒有了睡意，無奈見爸爸媽媽還沒睡醒，我穿上衣服去買早餐，走著走著看見前面有一位白叟正在掃地，不用說肯定是清潔工。可是嚴(yán)寒的早晨，他的臉上卻一向堅(jiān)持著微笑。

大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我想我應(yīng)當(dāng)回家了，便走上了回家的路，走道看見清潔工的地方時(shí)圍了一群人，我走過去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧，要沒關(guān)系呀，看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑，這個(gè)時(shí)候人們開始議論起來，聽說他的兒子很有出息，開了一家至公司賺了不少錢，一向要她搬到搬過去和他兒子一齊住，可他就是不肯。他說他自我能夠養(yǎng)活自我。

當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候，白叟醒了，他顫動(dòng)的擺脫開扶著他的手，對(duì)大家說我沒事了，大家回家吧，多謝大家，他還堅(jiān)持著微笑，回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了，微笑的氣力可真大呀。

微笑的氣力讓這位白叟一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑臉，微笑的氣力讓我感觸感染到白叟堅(jiān)守崗位的信念是如斯的強(qiáng)盛，微笑的氣力讓我議論紛紛的人們驚嘆不已。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇2】

生活好比一本菜譜，里面有甜酸苦辣，一應(yīng)俱全。你自己就是廚師，味道掌握在自己手中。

竹筍炒肉絲

啊，明天就要考試了!我還沒有復(fù)習(xí)呢!我不禁大叫起來。我迅速地拿出課本復(fù)習(xí)起來。。。。。。第二天，考試了，我接過試卷，馬上開始做起來，教室里非常寧靜，只有同學(xué)們的寫字的聲音。。。。。?？荚囉薪Y(jié)果了，唉!我怎么這么倒霉，又考了七十幾分!竹筍炒肉絲上桌了，啊，痛死我了!

西紅柿蛋湯

自從上次被批了以后。我就不復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了，好像天天是期末考試。希望自己能考及格。果真，這一次我超常發(fā)揮，考了全班第二。那一天，老師嘴上好像吃了蜜一樣，把我夸的要開始驕傲。雖然我表面很平靜，可是我心里快高興死了。西紅柿蛋湯出鍋了，啊真香!

人的一生是由自己主宰的。不能讓人當(dāng)把柄。要好好的掌控自己，這樣的人生才有意義。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇3】

微笑是每個(gè)人都有的一副面收留，下頭就讓我來說說我的幾件事例吧!

有一次，我被我的一個(gè)朋友打了，我還跟她鬧翻了，這一天我都板著一張臉，晚上回到家里，媽媽問我：“怎樣了，為什么板著一張臉?”“我……我本日和朋友鬧翻了，我怕她以后再也不理我怎樣辦呀!”我難過的回答。這時(shí)媽媽微笑著對(duì)我說：“傻孩子，你就不用難過了。閆紫雯已經(jīng)讓我向你報(bào)歉了，你就不用難過了?！蔽艺f：“是真的嗎?”這時(shí)爸爸走過來了微笑著說：“我們還能騙你不成?！边@一笑我心境好多了。還有一次，是和我從小一齊玩到大的朋友有關(guān)。那天她被我們班的王異軒打了，被她的英語組長(zhǎng)張錦博罵了。我這一天都為她擔(dān)著心。終極午時(shí)她來找我，我極力安慰她，懷她說些開心的事，她整理時(shí)轉(zhuǎn)哭為笑。

早上我去上學(xué)碰到學(xué)校的教師我會(huì)帶著微笑：“說一句教師好!”碰到同學(xué)我會(huì)帶著微笑說一句：“早上好!”由于，多一句問候，就會(huì)多一句贊美，無聲的表情就如斯傳遞。微笑能夠讓人歡樂，讓人的愁哀都被吹披發(fā)，讓我們每一個(gè)人都開開心心。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇4】

小時(shí)候常喝中藥，每次都會(huì)拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會(huì)讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會(huì)遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時(shí)候，有沒有忘記加點(diǎn)糖呢?生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點(diǎn)糖，那會(huì)不會(huì)改善一下味道?

那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導(dǎo)下，我又覺得心情舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，馬上變得好喝了。最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學(xué)習(xí)起來更精神。就好像向白開水里加點(diǎn)糖，水的滋味當(dāng)然好喝極了。有時(shí)考試成績(jī)不理想，傷心之余便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。有時(shí)遇到了喜事，比如考試考好了，便會(huì)暗暗夸獎(jiǎng)自己幾句，正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。

生活中我們會(huì)遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)如何喝下它們，加點(diǎn)糖，生活的滋味會(huì)很美好。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇5】

微笑，能夠讓心境好起來;微笑，能夠從難過中走出來;微笑，能夠增進(jìn)情誼;微笑，能夠消除人與人之間的隔閡。

那是一個(gè)禮拜天的午時(shí)，我由于在不細(xì)心打壞了一個(gè)花瓶，被媽媽臭罵了一整理，心境一下跌到了低谷，帶著郁悶的心境走進(jìn)學(xué)校，感覺一切都是那么黑暗，往日的鮮花失去了笑容，蒼翠欲滴的柳樹也變成了灰色，連天空云朵也在冷笑我。這時(shí)班里一個(gè)同學(xué)在樓道上主動(dòng)與我親切交談，看著她臉上甜蜜的微笑，整理時(shí)覺得天空變藍(lán)了，花兒又綻開了笑容，柳樹變得活力四射，心境一下子好了起來。

還有一次，是發(fā)生在班里，我的朋友，劉沐陽最近碰到了一些煩心事，心境很不好，似乎是由于她的父母吵架了，她的父親也不要她，我安慰她說：“你父母是愛你的，他們肯定是有什么誤會(huì)，你要微笑應(yīng)對(duì)一切，會(huì)好起來的。”沒過幾天，她告訴我，她的爸爸媽媽誤會(huì)解開了，和好了。她說“王婉婷，多謝你哦!果真是微笑會(huì)給我們帶來好運(yùn)?！?/p>

人與人之間多一句問候，多一句贊美，明天將會(huì)更加完美!

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇6】

糊口中免不了有不和與矛盾，終極只能用武力解決，結(jié)果僅有兩敗俱傷，但若你能對(duì)他人多一些寬收留，你會(huì)看到一個(gè)雨過天晴后別樣的彩虹。

糊口就像調(diào)味瓶，包含酸甜苦辣咸五味，人人都喜歡甜，可是沒有苦，又怎樣明白甜的味道，;沒有酸，你又怎樣明白什么是甜;沒有辣，那你又怎樣懂得品嘗甜;沒有咸，你又怎樣會(huì)珍惜甜。

當(dāng)別人一不細(xì)心踩到你的鞋子，你假如與他語言沖突，終極也不會(huì)嘮叨好處。但如若你對(duì)別人寬收留，對(duì)別人說出一句：“不要緊，你也不是故意的”，這樣既進(jìn)步了你的素質(zhì)，也加近了你與同學(xué)之間的關(guān)系。所以寬收留能夠讓糊口更完美。

本日我打開了一本舊書，閱讀了一個(gè)小故事，故事講的是士軍們打完仗后開始吃午飯，一個(gè)初級(jí)士軍把湯不細(xì)心灑在了軍尉那光禿禿的腦袋上，大家都認(rèn)為均為必需會(huì)十分氣憤人，然后下令正法士軍，可誰能想到均為竟然笑著對(duì)士軍說到：“小伙子，你的湯里是不是加了生發(fā)劑啊?”短短一句使餐廳里整理時(shí)啞鵲無聲，只因一句話事情就扭轉(zhuǎn)了局面，假如我們?cè)诤谥幸材芟褴娢疽粯?，那還有什么化解不了的矛盾呀?

你對(duì)世界寬收留一點(diǎn)，世界將回報(bào)你更多的寬收留，那糊口還有什么是不完美的呢?

將什么寫進(jìn)生活作文范文通用12篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了將什么寫進(jìn)生活作文范文。大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧，在寫作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇1)

生活就像是一場(chǎng)電影，但在這場(chǎng)電影中，沒有彩排，也沒有預(yù)演，更沒有NG，有的只是續(xù)集，不斷推陳出新的續(xù)集，每一天每一小時(shí)甚至連每一秒都在上演，而我們都是這場(chǎng)名為生活的電影中的角色。相信也許一直是有雙眼睛在看，在暗中窺視著著形形色色的人，在觀察他們的喜怒哀樂、悲歡離合。是否那眼睛的主人也如操縱布偶般任意擺布著我們，而我們卻全然不知呢？

繁華的大街上，川流不息的人流以其所具有的速度變換著，一眨眼仿佛世界已不是原來那個(gè)世界了，一切都在運(yùn)動(dòng)著，大到宇宙小到分子原子，有時(shí)你不得不害怕這樣的速度，害怕這樣的更替，害怕這樣的捉摸不透。然而在這樣的害怕中似乎也能找到安寧，看著那些無憂無慮的男男女女，彼此歡快的談笑著，衣著光鮮，穿著入時(shí)，對(duì)他們來說仿佛非常享受眼前的快樂，看著手拉手親密的情侶；看著手拿冰激凌笑得一臉燦爛的小男孩；看著唱著曲兒哄著嬰兒入睡的年輕母親；看著……一切的這些這些都讓人的心平靜下來，生活也可以如此的簡(jiǎn)單，如此的快樂，如此的無憂無慮，害怕的擔(dān)心的一切都可以拋之腦后。

有時(shí)當(dāng)一人靜下來，品著一杯香茗，腦子里會(huì)想很多很多，苦惱著的快樂著的，一幅幅畫卷在眼前走馬觀燈似的浮現(xiàn)，認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人，關(guān)心自已的人，自已關(guān)心的人都在腦海中跳躍起來鮮活起來。

每個(gè)人的生活觀都是不同的，每個(gè)人都以質(zhì)疑的行為方式闡述生活的含義。

單純的人的哲學(xué)是生活中沒有過多的苦惱，他們用自已的邏輯思維審視世界審視生活，他們會(huì)把世界縮小化、簡(jiǎn)單化，他們的生活永遠(yuǎn)是陽關(guān)燦爛，花香鳥語，沒有悲情的色調(diào)。然而也有這樣一群人，他們想得很多思考的很多，把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，他們生活在自己的圈子里，不和外界交流，杜絕別人的好意和幫助，把心冰封在一個(gè)窄小黑暗的盒子里，沒有陽光，有的只是灰蒙蒙的塵埃和陰霾。還有一種人，生活于他們并不是盡善盡美的，生活中有苦惱也有快樂，苦惱時(shí)他們會(huì)有很多后悔，很多假設(shè)，很多重來?？鞓肥撬麄冇泻芏鄩?mèng)想，很多憧憬，很多執(zhí)著。我們并不評(píng)論那種生活觀是對(duì)是錯(cuò)，每個(gè)生活觀的形成都有其特定的社會(huì)環(huán)境和因素。

哲人們喜歡把生活比作是一杯黑咖啡，剛喝到嘴里會(huì)覺得苦澀，但順著液體慢慢滑入口中，香醇的氣味會(huì)在口中緩緩地肆意開來，

會(huì)覺得更加甘甜，所以有人說這種由苦澀轉(zhuǎn)為甘甜的生活才是真正生活的本質(zhì)。

有時(shí)候當(dāng)我們認(rèn)為我們理解生活時(shí)，但生活往往向著我們所理解的方向背道而行，于是我們放棄了，我們必須得承認(rèn)生活的真諦不是人人都能參悟的。

人人都是矛盾的統(tǒng)一體，由矛盾衍生苦惱，只是在每個(gè)人體內(nèi)所占份額不同，在人生道路上到處是誘惑，我們也就在矛盾中掙扎著，有人堅(jiān)持原則放棄誘惑，無可厚非，這種人是正直的，但就算是正直的人內(nèi)心也會(huì)有掙扎，有動(dòng)搖，正因?yàn)槲覀兪侨耍司哂信c生俱來的惰性和貪性。也有人為誘惑放棄原則，但其內(nèi)心一定也很糾結(jié)也很掙扎，因?yàn)槿艘簿哂刑焐纳菩院驼x性。以上所述種種也會(huì)構(gòu)成生活中苦惱的衍生。

既然有苦惱也就有快樂繁衍，在生活這片大地上，不僅有雜亂叢生的荒草，也會(huì)有圓潤(rùn)飽滿的谷穗。快樂的形成方式很多，但往往是平凡的細(xì)節(jié)人們?nèi)菀缀雎?，繼而丟掉。

在生活中找尋快樂很簡(jiǎn)單，譬如，和一群好朋友一起談天說地，七聊八侃；饑腸轆轆時(shí)的一個(gè)蛋糕，感受那突來的意外和驚喜，一夜會(huì)感受到快樂和幸福。

懂得生活的人即使碰上再苦惱再不開心的事，他們也會(huì)苦中作樂，他們被稱為樂天主義者。舉個(gè)例子，某人不小心滑了一跤，雪白的肌膚上露出鮮紅的大口子，，滾燙的鮮血從裂口淌出，而他們會(huì)摸摸腦袋笑著說：“怎么這土地爺也喜歡上我的鮮血不成，定要嘗嘗鮮?！蔽覀兌紩?huì)喜歡這樣的人，不僅讓自己得到快樂，也把快樂的氛圍感染身邊的每一的人，也讓他們得到快樂。

其實(shí)生活說起來可以很簡(jiǎn)單很單，但有可以很復(fù)雜很復(fù)雜，每個(gè)人其實(shí)都想擁有一個(gè)快樂的生活，而快樂的關(guān)鍵在于自己的心，敞開心，對(duì)他人也對(duì)自己，一個(gè)人的生活是孤寂的，想想在漆黑的夜里，走在陰冷潮濕的巷道，頭頂傳來一陣嘶啞，震懾的凄厲哀叫聲，我們會(huì)越加孤寂和恐慌，我們會(huì)需要安慰，而身邊的人身邊的朋友就如一絲亮光，能讓我們驚措不安的心平靜下來，溫暖我們孤寂的心。

生活中離不開家人和朋友，我們之所以有這么多喜怒哀樂，難道不總是有人在身邊影響著嗎？生活是一個(gè)多變的萬花筒，在這個(gè)萬花筒中事物總是復(fù)雜多變的，影響與被影響著的，我們不會(huì)是一個(gè)人，也永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人，苦惱與快樂也總有人參與和我們一起分享。

所謂真正的生活，并不是一個(gè)人的生活，在每個(gè)人的一生中都有人陪伴走過，走過苦惱走過快樂，記?。耗愕纳磉呌肋h(yuǎn)有人陪伴，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，那也就是我所謂的生活的意義了。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇2)

有人說，生活是需求為斷的過程，而非享樂的過程；有人說，生活像果盤中盛著的收獲與失落；有人說，生活就像洋蔥，你一片一片將其剝開，終有一片會(huì)讓你落淚；還有人說，生活是由無數(shù)煩惱組成的念珠，但得微筆著數(shù)完它……

生活到底是什么？有個(gè)謎語：你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。這是什么？人們都猜：這是一面鏡子！但有一個(gè)人卻不動(dòng)聲色地回了這么一句：這是生活。舉座皆驚！而他卻來了一句妙侃：“愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！”

不同的人對(duì)生活有不同看法，不同的人生觀，對(duì)生活的感悟也不同。一些學(xué)生說：“生活就是不斷吸取知識(shí)”。面對(duì)那一道道難題，面對(duì)每天新知識(shí)的挑戰(zhàn)，他們有強(qiáng)的好奇心，都想去探索；當(dāng)那一道道難題突破時(shí)，當(dāng)那一件件稀奇事件通曉時(shí)，他們心中有說不盡地激動(dòng)，內(nèi)心有說不完地歡喜。他們?cè)诩?dòng)和歡喜中步步登高。對(duì)他們來說，這就是生活。生活是什么？一些創(chuàng)造者說：生活就是不斷地創(chuàng)新。他們每天都在嘗試著新的試驗(yàn)，設(shè)計(jì)著新的樣式，寫著一篇篇文章，計(jì)算著……他們都在知識(shí)的大海翱翔，使知識(shí)不斷升級(jí)，不斷更新。對(duì)他們來說，這就是生活。生活是什么？一些體力勞動(dòng)者說：生活就是做平凡的事。在馬路旁，大橋上，大廈中，有多少清潔工在為人民打掃。在某個(gè)建筑區(qū)內(nèi)，有多少工人在為人們砌房子。他們辛勤勞動(dòng)，為人們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。對(duì)他們來說，這就是生活。

其實(shí)“生”是一種存在，“活”是一種狀態(tài)，存在可能是天意，而狀態(tài)可以自己把握，人與動(dòng)物的區(qū)別可能就是能更好的把握自己，如果一個(gè)人隨波逐流，此人一定不會(huì)活出什么特色，盡管有些時(shí)候顯得“瀟灑自如”。

生活，就是理解。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視自己美好的未來。只有看得更遠(yuǎn)，才能發(fā)展的最快。只有每一天，每一時(shí)，都笑一笑，才是美好的生活。在高速度，快節(jié)奏的生活里，我們整天為生計(jì)而奔波、忙碌，無暇去品味生活，體會(huì)幸福，有時(shí)為別人的幸福讓一次道，不也是一種很幸福的事嗎？就如一杯淡淡的香茗，沁人心脾，又耐人尋味。細(xì)細(xì)的想一想，人都是一樣的，給你一次感動(dòng)，你會(huì)忘了嗎？送人玫瑰，手有余香嘛！

生活是一條涓涓小河，一條流著歡樂也流著痛苦的河，一條兇險(xiǎn)而又興味無窮的河?？嚯y里可以找到生活的密汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活的通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)。生活得最具有價(jià)值的人，不是那些年齡很大的老者，而是活得最有感受的人。生活中既然有陽光，當(dāng)然也就會(huì)有陰影。但是陰影會(huì)帶來涼爽。知道生活的價(jià)值，就是知道自己活著的價(jià)值。朋友們，站起來，去勇敢的面對(duì)生活吧！你一定會(huì)有意想不到的收獲！

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇3)

天是湛藍(lán)藍(lán)的，悠悠的白云在天空中飄浮，樹葉子被曬得逼人的眼。我懶洋洋地坐在樹下閉目養(yǎng)神，突然一聲“XX，你給我滾出來。”打破了這難得的寧靜。我還沒反應(yīng)過來，我們班同學(xué)XXX就指著我的鼻子氣勢(shì)洶洶地罵道：“你這個(gè)流氓，竟敢搶我的籃球，你真無恥！”后面還夾雜著幾句很難聽的話。我頓時(shí)火冒三丈，真想把他暴打一頓，他竟敢冤枉我，還當(dāng)眾侮辱。正當(dāng)我要?jiǎng)邮謺r(shí)，我的腦海中頓時(shí)閃過兩個(gè)字：理智。

還記得讀過一個(gè)故事：清朝的禁煙英雄林則徐天性耿直，嫉惡如仇，在廣州禁煙時(shí)，和許多x官打交道，每看到他們那腐敗行為和丑惡嘴臉時(shí)，就極為痛恨，但他知道發(fā)怒不僅不能解決問題，反而會(huì)給壞人找到攻擊的借口。于是為了顧全大局，林則徐寫了“制怒|”兩個(gè)大字掛在書房中，用來壓制自己的火氣。

讀了這個(gè)故事后我深受啟發(fā)：林則徐為了國(guó)家的繁榮，人民大眾的利益，把自己受的苦、累往肚子里咽，這種精神是多么可貴呀！

想到這里，我的氣漸漸消了。我心平氣和的對(duì)他說：“對(duì)不起，我想你誤會(huì)我了，我今，天一直呆在家，沒有出過家門請(qǐng)你仔細(xì)想想，你是不是看錯(cuò)了？你先回去，等等想好了，再在找你，好嗎？”

我話還沒說完，他就走了。

過了一星期后，他主動(dòng)找到我說：“我對(duì)不起你，我誤會(huì)你了，那天強(qiáng)我籃球的人穿著T--恤、黑色運(yùn)動(dòng)褲，正好你也穿的和他一樣，所以我就去找了你，還當(dāng)眾罵你，真對(duì)不起?！?/p>

我忙說：“沒關(guān)系，大家都是同學(xué)，何必那么較真呢？”

于是我們握手言和，從此成了親密無間的好朋友。

現(xiàn)在回想起來，如果當(dāng)時(shí)我不顧一切動(dòng)手打了他，我們倆還是現(xiàn)在這個(gè)局面嗎？是仇人，還是天天怒目而對(duì)？

現(xiàn)在才感覺到，理智的控制自己竟然如此重要。

理智控制自己是為自己卡闊一條寬廣平坦的大道，而意氣用事，魯莽的行事只會(huì)把自己推進(jìn)無底深淵。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇4)

生活是什么？

突然有一天站在船的甲板上，我這么想到：生活是艘船，浩渺的海水如人生綿延有序的時(shí)光，其中偶爾的驚濤駭浪，卻足以讓生活充滿太多的艱辛坎坷。

生活是什么？

突然有一天踩在車的油門上，我這么想到：生活是輛車，奔馳的車輛如人生執(zhí)著不懈的追求，其中偶爾的剎車拋錨，卻足以讓生活改變太多的目標(biāo)方向。

生活是什么？

突然有一天見鞋在腳下磨損，我這么想到：生活是雙腳，行走的雙腳如人生永不知足的欲望，其中偶爾的駐足觀望，卻足以讓生活選擇太多的拿起放下。

生活是什么？

忽然有一天看著琳瑯滿目的書架，我這么想到：生活是本書，密密匝匝的文字如人生反反復(fù)復(fù)的輪回，其中偶爾有墨痕淡淡，但已將太多生活的悲歡離合書寫為曾經(jīng)的故事。

生活是什么？

忽然有一天聽著悅耳的音樂，我這么想到：生活是支歌，悠揚(yáng)曼妙的樂曲如人生不急不緩的行板，其中偶爾有走音跑調(diào)，但已將太多生活的坎坷曲折譜進(jìn)曾經(jīng)的樂章。

生活是什么？

忽然有一天讀著感性的詞章，我這么想到：生活是首詩，平平仄仄的押韻，工工整整的對(duì)仗，其中偶有的寓意深刻，但已將太多生活的瑣碎平凡理解為曾經(jīng)的過往。

生活是什么？如今我這么想：生活是生動(dòng)的又是恬靜的，無論是曾經(jīng)的跌宕起伏還是現(xiàn)在的悠然平凡，走過了，就值得擁有；擁有了，就值得珍惜，走過時(shí)不必回頭也不必遺憾，因?yàn)閬頃r(shí)的路已在身后漸漸遠(yuǎn)去；擁有時(shí)不必奢侈也不必吝嗇，因?yàn)槲磥淼穆愤€正在向前不斷延伸。

生活，是曾經(jīng)的一段記憶珍藏；生活，是現(xiàn)在的一份美好擁有；生活，是未來一個(gè)待飛的夢(mèng)想！

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇5)

如果世界上沒有汽車、電動(dòng)車會(huì)怎么樣呢?人們都騎自行車會(huì)是怎么樣的呢?如果人們節(jié)約用水用電會(huì)怎么樣呢?如果人們不亂丟垃圾又會(huì)是怎們樣的呢?今天就請(qǐng)大家拉到我夢(mèng)想的低碳生活里去暢游。

如果世界上沒有汽車、電動(dòng)車，只有自行車世界會(huì)是這樣的——綠油油的小草，高大的樹木，五顏六色的鮮花，都長(zhǎng)的茂盛。不會(huì)讓清新的空氣變的污濁，不會(huì)讓大自然向人類發(fā)出“警告”，減少了人類的傷殘。

如果人們都節(jié)約用電用水，這樣小溪河流就不會(huì)干枯，人們就不用建破壞環(huán)境的核電站、發(fā)電站......

如果人們不亂丟垃圾那在小河小溪里自由自在的生活著的小魚還會(huì)中毒死去嗎?人們要是節(jié)約紙張那還會(huì)大量的砍伐樹木嗎?

低碳生活人人有責(zé)，哪怕自己讓家長(zhǎng)少開一次自家車、不亂丟垃圾、一張紙用完這面再用反面這些都是為低碳生活作貢獻(xiàn)。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇6)

信息社會(huì)，因特網(wǎng)的迅速發(fā)展為大家筑起了寬闊的信息內(nèi)容溝通交流室內(nèi)空間，雖遠(yuǎn)隔重洋，卻好像近在眼前；方便快捷的道路運(yùn)輸繪出成千上萬安全通道，五湖四海，任我遨游?；钤诋?dāng)下，大家享有著著舒服的生活。殊不知，穿越歷史回到古代，大家則是“日出而作，日落而息”，是啥造成古往今來生活的天差地別呢？

縱覽中華民族左右五千多年歷史人文，那深遂而神密的文明行為，帶來大家無窮的思考與遐思。人類從初始的茹毛飲血到今日的重視食品類的營(yíng)養(yǎng)成分與美味可口，這一巨大變化已經(jīng)是人類文明行為發(fā)展的里程碑式了。再如，文學(xué)類的發(fā)展也為人類的生活具有重特大功效，古人云：“春雨夏雨秋夜月，唐詩晉字漢文章內(nèi)容”，在我國(guó)唐代是詩文造就的金子階段博學(xué)多才的作家五花八門。有大聲詠頌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡睦畎祝彩怯袩o可奈何慨嘆“安得廣廈千萬間，大庇天地寒士盡歡顏”，憂國(guó)憂民，心懷天下的杜甫……唐詩、宋詞、元曲也有震撼世人的中國(guó)書法藝術(shù)，被尊為“書圣”的王羲之吸取先人書法藝術(shù)精粹，獨(dú)創(chuàng)性一家。他的字或端秀清爽，或“飄若浮云，矯若驚龍”。書法藝術(shù)，變成全球造型藝術(shù)寶庫中的一顆明珠。這種包括時(shí)期璀璨文化藝術(shù)的的絕唱，莫不向世人展現(xiàn)著那流蕩在華夏文明大地面上不息的歷史人文觀念。中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)，它的發(fā)展縱使離不了高新科技的發(fā)展。在我國(guó)的四大發(fā)明可稱作在歷史上的杰出佳作。漢朝的造紙術(shù)，是人類發(fā)展史上的一項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明，是編寫原料的一次優(yōu)秀轉(zhuǎn)型發(fā)展：宋朝畢升創(chuàng)造發(fā)明了活字印刷術(shù)，為日常生活提供了方便快捷，也極大地推動(dòng)了文藝復(fù)興時(shí)期運(yùn)動(dòng)健身和宗教改革，促進(jìn)了思想大解放和社會(huì)進(jìn)步……是的，科學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)為日常生活提供了方便快捷，也是人們?nèi)粘Ｉ畹陌l(fā)展趨勢(shì)永不停息。歲月旋轉(zhuǎn)，眼下已經(jīng)是二十一世紀(jì)的當(dāng)代。活在當(dāng)下，活在這里高新科技髙速發(fā)展的全世界，縱享生活的開心。

我認(rèn)為，應(yīng)是科技與人文的發(fā)展趨勢(shì)促進(jìn)階段瞬息萬變，讓人們的日常生活結(jié)構(gòu)逐步完善，也使不計(jì)其數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明與鑄就煥發(fā)生機(jī)，為射虎引進(jìn)新鮮血液，讓日常生活更加絢麗多彩。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇7)

幸福大家都期待的一種虛幻的感受。

每個(gè)人都期待幸福，期待自己身邊的每一個(gè)人幸福，卻沒有多少能理解幸福的含義。

至今我還是不能理解幸福。幸福的字眼似乎遙不可及。幸福也是快樂的靈魂，一個(gè)失去了幸福的人會(huì)快樂嗎？可幸福是什么呢？我不知道，但是我知道幸福是凝聚而成的。

我失去了，失去了幸福，失去了快樂。是的我和大家一樣期待幸福?？晌业男腋Ｔ谶b遠(yuǎn)的天際。我曾經(jīng)很幸福，幸福的度過的每一天！為什么現(xiàn)在不幸福，因?yàn)樾腋５囊蛩匾呀?jīng)飛逝了。

誰能給你幸福呢？家人，愛人，事業(yè)……是的他們每個(gè)人都是幸福與不幸福，的來源或者掠殺者。

你幸福了嗎？當(dāng)你問自己的時(shí)候，你會(huì)想到什么？一個(gè)失敗著會(huì)想到事業(yè)，他會(huì)說如果我事業(yè)成功了，那我一定會(huì)很幸福，一個(gè)家庭不完美的人會(huì)想到家人，如果我的家庭很和睦那我一定會(huì)很幸福，一個(gè)失戀者會(huì)想到她的愛人，如果我能和她在一起我一定是最幸福的……

幸福沒有時(shí)間的局限，但是生命卻被時(shí)間規(guī)劃著。所以我們不要放過任何幸福的`機(jī)會(huì)。如果你不知道幸福是什么？請(qǐng)您抓住每個(gè)快樂的環(huán)節(jié)因?yàn)楫?dāng)快樂累計(jì)到某個(gè)界限的時(shí)候那就幸福。為什么戀愛中的人是幸福的，因?yàn)樗刻於际强鞓返?，然而達(dá)到了幸福的焦點(diǎn)。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇8)

生活是什么呢？有人說它像天使。有人說它是惡魔。有人說它充滿了苦難與不安。也有人說它帶著幸福和希望。

然而，生活究竟是什么呢？

我知道它不會(huì)像謎團(tuán)一樣令人費(fèi)解，也絕不會(huì)像加法算式“一加一”一般簡(jiǎn)單。

生活有苦有甜，有悲有喜，有哭有笑。它是萬變的，也是不變的。它可以丑惡，可以真實(shí)，可以虛假，可以善良。這好像是模凌兩可的說法。

有人可以算出如天文一般的題目，卻對(duì)生活一無所知，有人可以應(yīng)對(duì)生活中種種大大小小的事，到最后還是敗給了生活。有人自以為已經(jīng)可以凌駕于生活之上，卻不曾想到自己也被生活囚禁于它的監(jiān)獄。

面對(duì)生活，有人悲，有人喜。

然而，生活究竟是什么呢？

在你每天出門時(shí)，鄰居跟你笑著打招呼；當(dāng)你在公車上，看見有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時(shí)；在你不小心碰到別人，你急著道歉，而對(duì)方卻先一步說“你還好嗎？”時(shí)；當(dāng)你看見小朋友跌倒，而有人微笑著將小孩子扶起，輕輕說“小心點(diǎn)?！睍r(shí)；當(dāng)你在下雨天碰巧沒帶傘，卻有一個(gè)陌生人把自己手中唯一的雨傘遞給你時(shí)；當(dāng)你生病，有好多人關(guān)切的詢問“不要緊吧？”時(shí)……

你是否會(huì)感到溫暖呢？

當(dāng)然，也有這樣的時(shí)候：當(dāng)你被人誤會(huì)，而不能為自己申辯，你就怨恨并詛咒對(duì)方時(shí)；在你生病時(shí)，有人故意找你麻煩，你希望那個(gè)人會(huì)倒霉時(shí)；當(dāng)你嫉妒他人取得的成績(jī)，而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑別人時(shí)；在你的時(shí)時(shí)刻刻里，認(rèn)為別人要故意傷害你，而你不顧一切去排斥別人的關(guān)心時(shí)……

你是否會(huì)感到疲倦呢？

去認(rèn)真擁抱每一個(gè)黎明吧，正如星星安心地靠在天空的懷抱。

不要再給自己的`心門上那么沉重的鎖頭了，不要再把別人的關(guān)心當(dāng)做謊言一般拒絕躲藏了，不要對(duì)任何人說“我討厭你”的話了。

當(dāng)一個(gè)人心中充滿怨恨與猜疑時(shí)，他的生活就是悲傷的，是哭泣著面對(duì)的。

當(dāng)一個(gè)人心中充滿感恩與信任時(shí)，他的生活就是幸福的，時(shí)微笑著面對(duì)的。

所以，生活是什么呢？

生活就是：讓自己快樂，給別人幸福！

那是生活的真諦。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇9)

時(shí)常問自己，生活是什么，一直追尋著答案，忙碌著的每一天，疑問纏繞在心頭，漸漸地，探求著的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊(yùn)藏著深刻的哲理，有時(shí)最簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是牽引著的力量，有時(shí)最樸實(shí)的語言就是心靈的明燈，有時(shí)最困難的處境就是光明的出口，有時(shí)生活中重要的不是在追求著什么，而是把所擁有的變成一生的財(cái)富，珍視它，積蓄著愛，延續(xù)溫暖，也感恩著充斥著希望的新的一天。

生活是一句承諾，攜手共度一生的兩個(gè)人，許下諾言，在煩瑣中堅(jiān)守著曾經(jīng)的誠(chéng)摯，用耐心解紛亂，用腳步衡量未來的路，扶持著彼此，也依靠站無悔的付出和堅(jiān)忍的汗水邁向幸福的階樣式。時(shí)間磨平了青年時(shí)的棱角，生活讓兩個(gè)人用實(shí)踐證明了諾言不僅僅是一句話，而是在把心交給對(duì)方的同時(shí)，也承載著那份應(yīng)有的平凡中的相濡以沫，牽手走過的歲月，是每個(gè)記憶的片段組合而成的鏡頭，用蒙太奇的方式演繹而成著，每當(dāng)回憶或是憧憬的時(shí)候，承諾便勾起了層層疊疊的思緒，十指緊緊相扣，把生活砌成一道堅(jiān)實(shí)的密不透風(fēng)的墻。

生活是一份責(zé)任，是對(duì)一個(gè)家庭無私的付出，呵護(hù)和保護(hù)家人的意愿，盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸，推開一扇窗，那秀麗無邊的人生的田野，蔓延了視線的長(zhǎng)度，那盛放的花兒便是我們帶著香味的、濃郁的幸福，那茂盛的樹木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂，那廣闊的草地便是我們的責(zé)任澆灌而成的綠蔭，它頑強(qiáng)的生命力似啟明星時(shí)刻指引著黑暗中的路，無論在哪個(gè)方向，都能很容易的點(diǎn)燃心中的燈。當(dāng)我們欣賞窗外的風(fēng)景時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活所鋪設(shè)的范圍，常常因?yàn)榇白邮艿骄窒?，而看不到生活的全部，?zé)任卻讓我們更用心守護(hù)生活和家人。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇10)

對(duì)于14歲的我來說，“生活”這個(gè)詞對(duì)我來說是比較生澀的，但是那次考試讓我突然明白了什么是生活。

剛進(jìn)初中，感覺很害怕，因?yàn)椴幻靼诪槭裁闯踔猩钅敲蠢郏瑸槭裁次覀兊母改钢魂P(guān)心成績(jī)，不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。這次月考我考的很差，不理想。相信很多同學(xué)也和我有同樣的感受。每一個(gè)課余時(shí)間，我都會(huì)思考人生是什么，是平淡還是悲傷還是快樂，我還是一個(gè)懂生活的男生。生下來就得好好活著。初中不能上很多課。每天學(xué)一本書能讓孩子開心？也許你會(huì)說我好玩。是的，我就是這樣。如果我長(zhǎng)大了，有了孩子，我會(huì)讓他每天過得開心，然后再談學(xué)習(xí)。我會(huì)讓他知道，幸福是最重要的。我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代代傳承下去。只要你開心，每天開心的生活，讓他們知道我可以活的瀟灑。我有一個(gè)很好的愿望，就是和朋友在一起，每天開心瀟灑。我是一個(gè)不太喜歡交朋友的人。我每天只能以黑暗為唯一的朋友，但這就是生活嗎？這不是生活。

我們需要做懂得生活的人，才能讓你的生活更美好。

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇11)

我又一次忍不住問:生活是什么？

生活是什么？這是一個(gè)簡(jiǎn)短的句子嗎？還是一場(chǎng)游戲？還是一場(chǎng)盛宴？沒有人知道，即使是有經(jīng)驗(yàn)的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無法回答。此外，生活是一個(gè)巨大的謎。許多人已經(jīng)揭示了它，但是當(dāng)他們觸摸它的時(shí)候他們將會(huì)死亡。這一直是事實(shí)。沒有人能揭示生命的奧秘，沒有人能理解生命，也沒有人能揭開它神秘的面紗！

生活是如此的委屈！“道路被凍死了，朱門的酒和肉散發(fā)著臭味?！边@個(gè)乞丐凍死了，以換取富人的優(yōu)裕生活。樹苗的死亡伴隨著蠕蟲的生存。流星伴隨著被隕石擊中的風(fēng)險(xiǎn)......這一切是多么無情?。?/p>

生活是一場(chǎng)游戲，我們都是游戲中的角色。一個(gè)角色一生都被它愚弄。無法擺脫，因?yàn)槟惚仨毶?，而生存是生命的代言人。如果你想活下去，那么你必須接觸生活，所以你不能在最后一刻離開生活。

生活是令人厭惡的，但他不是一文不值！

李白和杜甫是被命運(yùn)玩弄的人。也是命運(yùn)在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩。沒有生命，這一切從何而來？我們會(huì)怎么樣？什么也不能說......

生活是什么？沒有人知道，這將永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，現(xiàn)在和未來！

將什么寫進(jìn)生活作文范文(篇12)

冷風(fēng)吹起，無端吹起我的愁思，讓我感到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的悲涼。

回想小時(shí)候的鄰里之間的關(guān)系令我向往。如果鄰居殺豬，我們附近幾戶人家都可以吃到送來的豬血和一點(diǎn)豬肉，對(duì)于那時(shí)農(nóng)村的我們，那時(shí)的生活，吃豬血也是一種奢望。要是哪家做房子，鄰里之間只要有空也會(huì)問要不要幫忙，幫忙也是不要什么工錢的，反正只要有困難，大家不會(huì)問為什么都會(huì)一起幫忙度過難關(guān)。那時(shí)的親情讓我感覺到如此的淳樸，而現(xiàn)在多數(shù)人都往發(fā)達(dá)的地方跑，人也慢慢的變了，什么都得講錢了，再也感受不到以前那種久違淳樸的親情。

新中國(guó)成立即將60華誕，讓我這個(gè)成熟男人感覺到了社會(huì)的無奈，錢，是我們生活的基礎(chǔ)，沒有錢讓我們現(xiàn)在感覺寸步難行，沒有錢我們會(huì)感覺自己身邊充滿鄙夷的目光，沒有錢會(huì)讓我們終身光棍，現(xiàn)在的女孩子很少會(huì)欣賞你的才貌了，步入象牙塔的女生不是為了提高自己的學(xué)識(shí)而是為了提高自己的身價(jià)從而變成我們現(xiàn)代所熟悉的詞語：“二奶”。一些女生的觀念也改變了，嫁人不一定要嫁自己喜歡的人而是盡可能的要嫁有錢人，不管婚后生活如何艱辛但是有錢就行。

現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)真正的愛情又有多少，對(duì)于農(nóng)村的我真的胡思亂想太多了，還在深夜里敲著冰冷的鍵盤，敲打著文字，我也深深地責(zé)問自己，不管現(xiàn)在和將來怎么樣，我一定還是做回我自己，因?yàn)槲业墓亲永镞€是有那種農(nóng)村人特有的淳樸，我也不想再想下去了和再寫下去了，我只想問上天現(xiàn)在的社會(huì)，親情，金錢，愛情，我們到底還有什么？

[薦]將什么什么寫進(jìn)生活作文700字

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[薦]將什么什么寫進(jìn)生活作文700字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇1)

我的生活中就時(shí)常有這樣的微笑。

天上的雨“嘩嘩”的下著，我的心情也大大的降低，既沉悶又難受。小A看見了我快步上前熱情的給我打招呼，好像她特別高興似的，在我身邊“嘰嘰喳喳”給我說了一大堆好玩的故事，可我好像一顆冰冷的石頭，一點(diǎn)也不感興趣，小A這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我的冷淡，小心翼翼的問：“你怎么不高興了呢？”我還是不言不語，她對(duì)我笑了笑，我心中的沉悶好像被她那真摯的笑容蒸發(fā)了，我微微一笑，她松了一口氣說：“呼！我還以為你怎么了呢！”路上，留下了我們一串串風(fēng)鈴般的笑聲。

又是一天陽光好耀眼，太陽發(fā)足馬力對(duì)我照耀，我被老師批評(píng)了，我的心中無比難受，像千刀萬剮一樣刺痛，我無精打采的坐在位置上，心里好像下起了“傷心雨”，我努力回想愉快的事，一個(gè)笑話在我心中默默“流淌”，我沒有高興，一個(gè)好玩的鬼故事在我心中“走”了一遍，我還是沒有高興，反而越想越難受，傷心緊緊地圍繞著我，小B來給我打招呼，我也冷淡無比。哎！忽然我想起了小A的微笑，我對(duì)自己微微一笑，頓時(shí)，我的心里充滿了陽光。

我想：“生活需要微笑，我擁有微笑！

生活中有了微笑，就像陽光關(guān)心小草；生活中有了微笑，就像小溪關(guān)懷干旱的禾苗；有了微笑，生活變得多彩。生活離不開微笑，請(qǐng)相信我，在你不高興時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己笑一笑，因?yàn)樯钚枰⑿Α?/p>

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇2)

生活需要不知道

“這星期的作文是什么呀？”媽媽問，“生活需要什么什么唄?！蔽逸p松的回答，媽媽微笑的看著我，“那你覺得生活需要什么呢？”我脫口而出“不知道”，誰知媽媽竟然高興的說“對(duì)呀，生活就需要不知道呀！”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題，我還真是什么都“不知道”呢！

翻開《十萬個(gè)為什么》世界真奇妙！為什么水是無色的？為什么手機(jī)有輻射？為什么彈涂魚能跳離水面？一串串的問題鉆進(jìn)我的腦袋，我發(fā)現(xiàn)大千世界無奇不有，我們有太多太多的“不知道”。于是我開始尋找答案：水無色，是因?yàn)樗晃仗柟庾V中的任何一部分，但為什么海水是藍(lán)的，那是因?yàn)楹Ｋ懈缓c鹽，而鈉吸收藍(lán)色光譜?！安恢馈弊屛覍?duì)世界充滿了好奇，只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。

詩仙李白何等豪邁！他立志不做蓬蒿之輩，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眲?lì)志名言，傳頌千古，這首《行路難》表明前進(jìn)路途艱難，在探索詩歌的人生道路中，李白帶著“不知道”的精神前進(jìn)，在閱讀詩歌的過程中我們也帶著好奇心去探索。

生活中有許許多多的不知道，牛頓坐在蘋果樹下看書，蘋果從樹上掉下來，他很奇怪，在“不知道”的幫助下，他發(fā)現(xiàn)了地心引力；瓦特，看到媽媽蒸魚，看見鍋蓋在“跳舞”，在“不知道”的幫助下，他發(fā)明了蒸汽機(jī)。我也有許多不知道的事，比如：

為什么天空是藍(lán)色的？

為什么地球是圓形的？

……

生活中處處都有不知道，處處都需要不知道，只有不知道才能促進(jìn)人類的發(fā)展，讓人們懷著好奇心去探索這個(gè)未知的世界。

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇3)

生活再我眼中就好像一張白紙一樣

時(shí)間是一分一秒的過著

但是那一分

是屬于我自己的

那一秒真正的笑過

曾經(jīng)的歡聲笑語

曾經(jīng)對(duì)她（她）的追求

如今早已變?yōu)椴滑F(xiàn)實(shí)的問題了吧

對(duì)那份來之不易的笑容

我很珍惜

卻欲罷不能

或許是我太過珍惜

一句句的名言

在我身上發(fā)生

一首首哀詩

與我共鳴

從未忘記過誰跟誰

而似乎世界早以忘了我

被時(shí)間淡忘了的我

不過是每天重復(fù)著同樣的懦弱

被日子淡忘了的我

不過是每天繼續(xù)著同樣的孤獨(dú)

或許的是天空中那一輪明月

表面上是明亮的

實(shí)際卻是那么孤單

我不想自己是天空中的明月

但我又能如何？

或許這就是命運(yùn)吧

日日夜夜想念

卻不能到永遠(yuǎn)

那種迷戀的感覺

又有誰能陪同我乏味

不完整的旋律！耳邊響起．．．．．．

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇4)

我為什么生活呢？是因?yàn)橛兄笠蛩卦谥沃?，使我品嘗到了生活中的酸，甜，苦，辣的人間美味。這美味可不一般的哦

很多人都有想過自己為什么要生活吧？嗯！讓我們來猜一猜吧，有的人認(rèn)為生活是單調(diào)的，總有一天會(huì)跟它說再見的。而有的人則認(rèn)為生活嘛就是生活，畢竟它是有盡頭的呀！我覺得嘛生活雖然像一朵花，遲早有一天會(huì)凋落的，但就因?yàn)樗鼤?huì)調(diào)落才別具一味啊！

而支撐我為什么生活的三大因素一：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這倆個(gè)字我想大家都認(rèn)識(shí)吧？意義也應(yīng)該懂吧？可這倆個(gè)字卻讓我感覺倒是無邊無盡的。記得，我看過一部連續(xù)劇《格格要出嫁》里面的主角金蟾格格在小時(shí)候上學(xué)堂時(shí)是古靈精怪的，而長(zhǎng)大了的她卻會(huì)用以前所學(xué)習(xí)過的知識(shí)與長(zhǎng)大后所經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的而靈活運(yùn)用解除了自己的困難和身邊朋友的困難，使我覺得學(xué)習(xí)在學(xué)校里有時(shí)就要死記硬背的，而有時(shí)就得活學(xué)活用，這才能品嘗到它從中的苦與甜呀！

則因素二是叛逆的心，同學(xué)們大概跟我有同感吧！在上小學(xué)五、六年級(jí)得時(shí)候，父母都會(huì)逼著我們不斷地鍛煉身體和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)我會(huì)很叛逆地瞪大雙眼對(duì)著父母說：你們就不要管東管西的了，放我自由飛翔吧！父母聽了后卻語重心長(zhǎng)地說：不行，不行，時(shí)機(jī)未到呀！就休想飛我聽了后就更叛逆了，優(yōu)勢(shì)將父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，有時(shí)氣得父母直跺腳，而他們到了晚上卻默默地流淚，嘴里卻念叨著：怎么就恨鐵不成鋼呀！可惜父母的堅(jiān)決之心卻沒改變我的叛逆之心呀！

直到我上中學(xué)時(shí)，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和體育的比賽才知道了與同學(xué)們之間簡(jiǎn)直是天壤之別??！讓我自嘆不如呀！這是，使我想到了父母之前的心狠手辣使我的心酸溜溜地

其因素三是父母的心，有一句話說：可憐天下父母心呀！這句聽起來理解雖簡(jiǎn)單，但卻難做呀有的父母為了讓自家的寶貝兒能夠適應(yīng)這片大海，也能夠讓自家的寶貝兒在這片大海上有獨(dú)立的和勇敢的航海之心，可我們卻不領(lǐng)情，還常常氣父母，使父母的心嘗到了那酸，甜、苦、辣的人間滋味，而等到了我們懂時(shí)，父母卻悄悄地走了

這就是使我為什么生活的因素，每個(gè)人的生活都是有盡頭的，雖然是短暫的，但生活會(huì)讓你受寵若驚的，加油吧！生活就要堅(jiān)強(qiáng)不息的，只要生活下去就會(huì)讓你變得與眾不同的，那，才有另一番的滋味呀！

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇5)

生活需要智慧

前此日子一連下子幾場(chǎng)雨，院里長(zhǎng)在磚墻下的苔便吸飽了水，一團(tuán)團(tuán)一片片濃郁的黛色便在紅磚上染開，甚是喜人。

反觀，院中先前風(fēng)頭正盛的幾株海棠，已是近半散落在潮潤(rùn)的地上，風(fēng)光不復(fù)。這幾場(chǎng)驟雨向來不會(huì)憐惜這些花兒，只顧著穿林拂葉，不露半毫溫情，也只有那終年盤棲在墻下的苔還在為連日的滋潤(rùn)而自喜，它大概是最不像那些花的了。兀自在見不得光的地方靜默著，殘紅亂舞與它無關(guān)，新綠縱橫不入它眼，一時(shí)間，竟顯出了些隱士的智慧氣息來。

我想，苔大概是具有一種超脫的睿智，不言不語，自有一方天地。

遙聞那宋時(shí)文主走進(jìn)了園里，最先前見的卻不是滿園春色，而是緊閉的柴門與階上的苔，于是便有了應(yīng)憐展齒印蒼苔的情感來，那一團(tuán)團(tuán)翠色而飽滿的苔在春風(fēng)溫柔照拂后與詩人相見，激起了一片對(duì)春色的憐愛來。又如那一方陋室前青蔥的草色與蔓上階的蒼苔，在許久無人探訪后生長(zhǎng)到覆滿了院落，它是寂寞的嗎？我想應(yīng)非如此，那樣甘于平凡的苔生長(zhǎng)著，那陋室中的人便堅(jiān)守著那樣孤寂卻滿是傲氣的靈魂。于是苔就這樣伴著詩人度過了無數(shù)個(gè)難眼的苦雨長(zhǎng)夜。

于是便悟了苔的生存之美，不茍且、不同俗、寵辱不驚、去留無間。它生長(zhǎng)在這世界上任何一個(gè)角落，任何時(shí)期，于是海棠謝了，它還在。天所轉(zhuǎn)暖新葉生發(fā)，它依然在。這又何嘗不是我們所需的生活智慧！那樣平凡而又顯得卑微的生命，卻在歲月更迭后苦守著心的凈土，才使得靈魂于方寸之境中突圍，才使得春去春回，總有一片生機(jī)得以留存。

我能想象，這樣的苔，任時(shí)序交替歲月變遷，只要有一方棲身之地，汛期過后便能不息生長(zhǎng)。這是俗世間少有的大智，是千千萬萬水陸草木之花所難得的從容與淡然。

在這樣兵荒馬亂的年紀(jì)，我仍堅(jiān)信著，面對(duì)生活需要智慧，需要這樣長(zhǎng)遠(yuǎn)而深邃的智慧。

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇6)

糊口是什么呢？有人說它像天使。有人說它是惡魔。有人說它布滿了苦難與不安。也有人說它帶著幸福和但愿。

然而，糊口畢竟是什么呢？

我知道它不會(huì)像謎團(tuán)一樣令人費(fèi)解，也毫不會(huì)像加法算式“一加一”一般簡(jiǎn)樸。

糊口有苦有甜，有悲有喜，有哭有笑。它是萬變的，也是不變的。它可以丑惡，可以真實(shí)，可以虛假，可以善良。這似乎是模凌兩可的說法。

有人可以算出如天文一般的標(biāo)題問題，卻對(duì)糊口全無所聞，有人可以應(yīng)對(duì)糊口中種種大大小小的事，到最后仍是敗給了糊口。有人自認(rèn)為已經(jīng)可以凌駕于糊口之上，卻不曾想到自己也被糊口囚禁于它的監(jiān)獄。

面對(duì)糊口，有人悲，有人喜。

然而，糊口畢竟是什么呢？

在你天天出門時(shí)，鄰居跟你笑著打招呼；當(dāng)你在公車上，看見有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時(shí)；在你不小心遇到別人，你急著報(bào)歉，而對(duì)方卻先一步說“你還好嗎？”時(shí)；當(dāng)你看見小朋友跌倒，而有人微笑著將小孩子扶起，輕輕說“小心點(diǎn)?！睍r(shí)；當(dāng)你在下雨天碰勁沒帶傘，卻有一個(gè)目生人把自己手中獨(dú)一的雨傘遞給你時(shí)；當(dāng)你生病，有好多人關(guān)切的詢問“沒關(guān)系吧？”時(shí)……

你是否會(huì)感到暖和呢？

當(dāng)然，也有這樣的時(shí)候：當(dāng)你被人誤會(huì)，而不能為自己申辯，你就怨恨并詛咒對(duì)方時(shí)；在你生病時(shí)，有人故意找你麻煩，你但愿那個(gè)人會(huì)倒霉時(shí)；當(dāng)你嫉妒他人取得的成績(jī)，而故意尖酸刻薄地譏諷冷笑別人時(shí)；在你的時(shí)時(shí)刻刻里，以為別人要故意傷害你，而你不顧一切去排斥別人的關(guān)心時(shí)……

你是否會(huì)感到倦怠呢？

去當(dāng)真擁抱每一個(gè)黎明吧，正如星星安心地靠在天空的懷抱。

不要再給自己的心門上那么沉重的鎖頭了，不要再把別人的關(guān)心當(dāng)做假話一般拒絕躲藏了，不要對(duì)任何人說“我討厭你”的話了。

當(dāng)一個(gè)人心中布滿怨恨與猜疑時(shí)，他的糊口就是悲傷的，是哭泣著面對(duì)的。

當(dāng)一個(gè)人心中布滿感恩與信任時(shí)，他的糊口就是幸福的，時(shí)微笑著面對(duì)的。

所以，糊口是什么呢？

糊口就是：讓自己快樂，給別人幸福！

那是糊口的真諦。

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇7)

生活中少不了微笑，有了微笑可以打開人的心扉；有了微笑可以化解一切的冷淡。

我的生活中就時(shí)常有這樣的微笑。

天上的雨“嘩嘩”的下著，我的心情也大大的降低，既沉悶又難受。小A看見了我快步上前熱情的給我打招呼，好像她特別高興似的，在我身邊“嘰嘰喳喳”給我說了一大堆好玩的故事，可我好像一顆冰冷的石頭，一點(diǎn)也不感興趣，小A這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我的冷淡，小心翼翼的問：“你怎么不高興了呢？”我還是不言不語，她對(duì)我笑了笑，我心中的沉悶好像被她那真摯的笑容蒸發(fā)了，我微微一笑，她松了一口氣說：“呼！我還以為你怎么了呢！”路上，留下了我們一串串風(fēng)鈴般的笑聲。

又是一天陽光好耀眼，太陽發(fā)足馬力對(duì)我照耀，我被老師批評(píng)了，我的心中無比難受，像千刀萬剮一樣刺痛，我無精打采的坐在位置上，心里好像下起了“傷心雨”，我努力回想愉快的事，一個(gè)笑話在我心中默默“流淌”，我沒有高興，一個(gè)好玩的鬼故事在我心中“走”了一遍，我還是沒有高興，反而越想越難受，傷心緊緊地圍繞著我，小B來給我打招呼，我也冷淡無比。哎！忽然我想起了小A的微笑，我對(duì)自己微微一笑，頓時(shí)，我的心里充滿了陽光。

我想：“生活需要微笑，我擁有微笑！

生活中有了微笑，就像陽光關(guān)心小草；生活中有了微笑，就像小溪關(guān)懷干旱的禾苗；有了微笑，生活變得多彩。生活離不開微笑，請(qǐng)相信我，在你不高興時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己笑一笑，因?yàn)樯钚枰⑿Α?/p>

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇8)

快過年了，過年，最重要的美食就是餃子。大年初一，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起吃年夜飯，當(dāng)熱騰騰的餃子端上來時(shí)，我的口水就直往下流。

可每次只會(huì)吃不會(huì)做，我打心眼里想學(xué)，當(dāng)我看到奶奶和媽媽兩三下就把餃子包好時(shí)，我就更佩服他們了。我決定嘗試一下，不嘗試看么知道我會(huì)還是不會(huì)呢？

我坐到桌子旁，先看奶奶怎么包，奶奶用左手托住餃子皮，用右手拿勺子挖了點(diǎn)餡放在中間，把對(duì)面的皮一合，用手先捏捏緊，再把皮的一邊像疊羅漢一樣把皮一層層疊了起來，一個(gè)餃子就包好了，像衣服上的花邊一樣。

我己經(jīng)迫不及待了，我拿起一個(gè)皮，學(xué)著奶奶的樣子放在手上，我用勺子挖了一大勺餡，可包的時(shí)候，出問題了，因?yàn)轲W太多，皮沒包住，給“撐”破了。我又開始嘗試第二個(gè)，我小心翼翼地完成了前面的步驟，可就在封口的時(shí)候，用力過猛，又破了。我哭喪著臉，真是印證了媽媽說我的那句話：“一看就會(huì)，一做就廢呀”，世上無難事，只怕有心人。在我的不懈努力下，我終于完成了我第一個(gè)完整的餃子，這時(shí)弟弟走了過來，拿著我費(fèi)九牛二虎之力才包好的餃子細(xì)細(xì)端詳著，我本以為他會(huì)說：“姐姐，你包的真好看?！笨捎瓉淼膮s是一頭冷水“姐姐，你包的跟個(gè)大石頭一樣”。我一看，好像他說的也沒錯(cuò)，可是我不甘心，包了一個(gè)又一個(gè)，終于包完了，雖然不是很好看，但都是我辛辛苦苦包出來的。

晚上，我吃著用努力換來的餃子，心里比蜜都甜。

嘗試，豐富了我的動(dòng)手能力，讓我的生話更充實(shí)。

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇9)

人生如畫，畫如人生。有些人的畫十分精彩，也使他名留青史。牛頓發(fā)現(xiàn)三定律，他畫了一張科學(xué)探索的畫；愛因斯坦的公式E＝mc，隨后發(fā)現(xiàn)了核裂變，他畫出了一張為人類造福的畫；加加林的太空之旅和阿姆斯特朗的登月之行，他們畫出了人類探索太空的畫

不過，有些人的畫讓他們遺臭萬年。秦檜以他一己之私欲，構(gòu)陷抗金名將岳飛，以莫須有的罪名，終將岳飛殺害，他贏得了一時(shí)的權(quán)利，卻被后人釘在了恥辱柱上。阿道夫希特勒意圖稱霸世界，殘忍地迫害猶太人，并挑起了兩次世界大戰(zhàn)，給世界人民帶來深重災(zāi)難，成為人類的罪人。他們交出的畫，污跡斑斑，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

與這些留名的人相比，我們絕大部分人是平凡人，這也不代表我們交不出屬于自己的作品。最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉等，這些在平凡的崗位上做出英雄事跡的案例，數(shù)不勝數(shù)。中國(guó)有一句古話：三百六十行，行行出狀元。我們堅(jiān)信，我們也會(huì)在這平凡的崗位中，繪畫出優(yōu)秀的作品來。

那么，我們中學(xué)生如何把握好自己的青春，用自己的生命畫出一張豐富多彩的畫呢？第一，我們要珍惜時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲的事情何其多了，你肯定不想做下一位；第二，要樹立目標(biāo)，不然就會(huì)變成失去方向的帆船，只能隨波逐流；第三，要堅(jiān)持不懈，你的目標(biāo)再偉大，沒有行動(dòng)，也是紙上談兵。如果這三點(diǎn)你都做到了，那你就會(huì)畫出一張真實(shí)但不平凡的畫。

同學(xué)們，我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力畫出一張豐富多彩的人生之畫吧?。ù蟠\中學(xué)黃文軒）

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇10)

生活就好像是一片溫暖的水域。我們就是其中的魚兒，也許偶爾會(huì)被誤會(huì)費(fèi)水草纏繞，但因理解的存在，相信都不是死結(jié)——題記

凌晨，無法入睡的我再次打開了博客的音樂，嘈雜的搖滾聲混亂而又徘徊不定，我的心緒卻比灌進(jìn)耳里的音樂更混亂。我和媽媽有吵架了，只因?yàn)槲乙粋€(gè)不小心，打碎了她最心愛的花瓶，她便喋喋不休的嘮叨了一整天，忍無可忍的我最后終于爆發(fā)了，我想，只是一件很小的事，她為什么就不依不饒的一定要弄成這樣？沉默之后，我終于得出結(jié)論，原來她是這樣一個(gè)尖酸刻薄的人。她從未給我做過早飯，于是我只好每天在嚴(yán)寒之中早起等在小攤前，可她卻說我應(yīng)該鍛煉自己。我過冬的衣服小了，想要她帶我去買，可是她卻說我的衣服已經(jīng)占滿了整個(gè)衣柜，不需要再買。

那晚，我心愛的圍巾找不到了，就在媽媽的房間里找，可是她下班回來，卻誤以為我翻她的文件。我們最終又是以無奈的爭(zhēng)吵而收?qǐng)?。就這樣，我們像同盆的仙人掌一樣生活著。可是，自從她上回胃出血住院開始，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，事情并沒有那么糟糕。我陷入沉思之中。我想起了她每次出門前的叮囑；她為我親手打的毛衣，還有她每日苦苦等在學(xué)校門口，在第一時(shí)間為我送上香噴噴的飯菜，風(fēng)雨無阻，卻從未遲到…

突然想到，也許只是我不肯原諒她吧。關(guān)上音樂，屏幕上出現(xiàn)的是我和媽媽在小道上甜蜜的牽手相片。啊，又有多少年來，在風(fēng)雨中的上下班的旅途上，她在為我而惦念。又有多少個(gè)早晨，她多想起來為我做頓早飯，卻又因過度疲憊而癱軟在床上。她也很想要我穿最漂亮的衣服啊，可是錢只有那么，她也很力不從心，也很無奈。原來，她也很為難，媽媽，我多想跟你像以前一樣好啊。你放心，我們會(huì)做這個(gè)世界上最親密的人！

早上起來，我為媽媽做了熱騰騰的早餐?？吹剿粶I水所潤(rùn)濕的雙眼，看到她充滿著驚喜與欣慰的眼神。此時(shí)的我也不知道如何來形容自己的感覺，只覺得一股暖流在心中流淌。在這一瞬間，我感覺自己長(zhǎng)大了。是啊，我長(zhǎng)大了。因?yàn)槲叶昧松钪行枰斫狻?/p>

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇11)

我曾聽過這樣一個(gè)故事：有一位登山運(yùn)動(dòng)員，在六千四百米的高度時(shí)，感到體力不支，便悠然下山去。事后有人為他感到惋惜，說為什么不再堅(jiān)持一下，就能跨越六千五百米的死亡線了。他卻回答得很干脆：“不，我最清楚，六千四百米的海拔，是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)兒都不感到遺憾?！?/p>

我不禁對(duì)他肅然起敬，這樣懂得適可而止，難道不是對(duì)自己，對(duì)生命的一種尊重嗎？他懂得自己的極限，學(xué)會(huì)駐足，比起那些只顧攀比，從不去衡量自己，只想著不遺余力朝上爬，踩著坎想坡，爬著坡想山，登上山尖想月亮，全然不顧腳下的基石有多厚，是否承受得起欲望的高度的人，更懂得生活的含義和生命的真諦。

我們很多人或許都想著生活需要激情，需要奔跑，需要挑戰(zhàn)，似乎這樣的生活才有意義，卻從沒有停下腳步來審視自己，從未停下來觀賞路邊的風(fēng)景。或許某一天看到路邊長(zhǎng)滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚，或許這樣的生活，太匆忙。

人生就像攀登一座高峰，我們應(yīng)該明白要在哪里駐足。駐足也是一種美，給自己一次感受自然的機(jī)會(huì)，給自己一次回味美好的體驗(yàn)，駐足是一種境界，也是一種睿智。

時(shí)常停下腳步來，嗅一嗅花草的芬芳，聽一聽百鳥的歌唱，靜靜的感受大自然的賜予，不乏為一種享受。轉(zhuǎn)過身去，看向自己走來的路，從坑洼不平的腳印，到漸漸步入正軌，又慢慢變得成熟穩(wěn)重。這樣的回首，既是紀(jì)念，有為成長(zhǎng)。在回顧中進(jìn)取，在駐足中前行。

將什么什么寫進(jìn)生活作文 (篇12)

有人說，生活是本無字的書，有人說，生活是首動(dòng)人的歌。

爺爺說生活是杯酒，醇香又辛辣，為了這一杯的醇香，得要多少五谷雜糧，經(jīng)過多少日子才孕育得出？生活也要經(jīng)歷酸甜苦辣，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能品嘗到它的甘甜，爺爺說陳年酒才香，就像生活中有點(diǎn)波折，有點(diǎn)困難才會(huì)充實(shí)。往昔的歲月一幕幕浮上心頭，這酒才有味兒，才有分量，喝進(jìn)去才溫暖。

奶奶說生活是一團(tuán)麻，總有解不開的線頭。生活中的瑣事，無非是些柴米油鹽醬醋茶，白天上班圍著機(jī)器轉(zhuǎn)，晚上回家圍著廚房轉(zhuǎn)，一切圍著子女轉(zhuǎn)，操勞半生無怨無悔。

爸爸說生活是永遠(yuǎn)響不停的手機(jī)，拼死拼活去賺錢，全都為了家人生活過得舒坦，在外交際滿臉笑顏，手機(jī)一響，又是各種應(yīng)酬，回到家里，還得問候爸爸，伺假媽媽，陪陪妻子，關(guān)心孩子，難怪爸爸額前皺紋又加深。

媽媽說生活是盤苦瓜茶，再苦再澀也得咽?！俺錾桶ゐI，上學(xué)就罷課，中學(xué)又下鄉(xiāng)，回來沒工作，如今事兒還得自己做?！边@就是媽媽的生活寫照，生活是苦了點(diǎn)，可是有爸爸的關(guān)心，孩子的孝心，媽媽也欣慰的笑了。

我呢，我認(rèn)為生活是一杯水，平平淡淡沒啥滋味，也許是生活太平淡，總防不住往里面加點(diǎn)鹽，犯了不少錯(cuò)誤，總想轟轟烈烈一把痛了才知道，只有平平淡淡才是真。

生活是多彩的，讓生活的醇香，忙碌與苦盡甘來點(diǎn)綴你的人生吧！

將什么寫進(jìn)生活作文9篇

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作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“將什么寫進(jìn)生活作文 ”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇1

生活、生活!生活又像什么吶?我回答說：生活像一汪清澈的湖水!

它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險(xiǎn);有著雪地里的白;夏日里的暖它也可以有著污染河流的渾、臭、臟生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價(jià)值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個(gè)決定，一個(gè)行動(dòng)!但是我認(rèn)為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價(jià)值!

人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的誰也無法猜測(cè)自己的未來會(huì)是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的!

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護(hù)它，不去破壞它，那么它便可以長(zhǎng)久的清澈見底，不會(huì)渾濁不清!若人們都不去愛護(hù)它，保護(hù)它，那它將變?yōu)橐煌羲浪舨豢陕?

若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了，好好學(xué)習(xí)，那我們的將來也許會(huì)像那汪清澈的湖水一般，永遠(yuǎn)清澈。若我們現(xiàn)在不努力，荒廢學(xué)業(yè)，未來也許就會(huì)想那汪死水，臭不可聞!

世人怎會(huì)希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗!現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是學(xué)習(xí)!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來自己的生活才能一片光明;若現(xiàn)在還不只悔改，日積月累，自己的錯(cuò)只會(huì)越來越多，到了那時(shí)，后悔也來不及了!

所以，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用短暫的苦去換永恒的甜!那是值得的!我們又何樂而不為吶?

將什么寫進(jìn)生活作文 篇2

微笑，是我們?nèi)祟惿鷣砭蜁?huì)的本領(lǐng)。每一次的笑，都會(huì)給人帶來太多太多的美好回憶。哪沒有用相機(jī)、攝像機(jī)記錄，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心田里。

以微笑面對(duì)生活，留一個(gè)微笑給痛苦。它們悄悄留走，因?yàn)樾闹性缫殃柟鉂M滿，它便沒法駐足。留一微笑給邪惡，他們會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容，留一個(gè)微笑給善良，它一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

微笑是一把鑰匙，它可以解開人們心底之間的隔膜！只要人人都給予他人真心的微笑，敢情世界還會(huì)存在這樣的事情嗎？在菜市場(chǎng)因?yàn)橐稽c(diǎn)菜價(jià)斤斤計(jì)較，在社區(qū)里因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打得不可開交，會(huì)因?yàn)橐恍﹥r(jià)錢高或想占人便宜而吵架嗎？

微笑，是友情的紐帶，無論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠(chéng)的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的朋友才?huì)越來越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的尷尬才?huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

留給別人一點(diǎn)微笑吧！微笑的魅力利大于弊。不管別人有人做了什么，笑一笑，退一步，海闊天空。你們懂的，不是嗎？

讓我們笑一笑，以微笑面對(duì)生活，在生活中有了微笑，將不怕來自生活中的任何困難。有了微笑，將坦然面對(duì)人生生活，快樂每一天！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇3

我身邊的每個(gè)人都在關(guān)愛著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們親切的話語讓我重新點(diǎn)燃希望的火炬；當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他們耐心的指點(diǎn)讓我恍然大悟。

從客廳里傳來一陣腳步聲，突然，門一開，是媽媽！我抬頭一看，果然沒錯(cuò)。她手里端著牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。

我喝完牛奶后，又接著與作業(yè)展開“搏斗”，題越做越難，我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí)，那腳步聲又響起來了，輕輕地走進(jìn)我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說：“要注意身體啊，別太累了?！蔽倚念^一震，原來媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。如果說在以前，即使作業(yè)再多，我也只會(huì)做到8：00，可是今時(shí)不同往日，每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點(diǎn)，這幾天每晚幾乎都是9：30，實(shí)在是有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，每天晚上都給我端來牛奶，每天晚上都催我趕快去睡覺……其實(shí)這些我都能感受到，媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。

關(guān)愛是在無聲無息中進(jìn)行的，而我們?cè)讷@取關(guān)愛的同時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手去關(guān)愛別人，就像歌中唱得那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”伸出你的手，讓更美好吧生活！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇4

在生活節(jié)奏越來越快的今天，一分一秒對(duì)于每個(gè)人似乎比過去更加寶貴。詩意般的生活“在星輝斑斕里放歌”早已被碎片化時(shí)間侵占得不復(fù)存在。人們把除了學(xué)習(xí)工作外的僅有業(yè)余時(shí)間分割成一片一片，在這些時(shí)間里同時(shí)囫圇吞棗地完成幾件事。

碎片化生活的根源在于：人們愜意的，放松的時(shí)間少了，但人們對(duì)欲做這些事的渴望度未減少，然而之所以想做這些事不在于要求善求精，充其量只是為了“過把癮”。因此，想“過把癮”的事情很多，唯有每件用最少的時(shí)間完成，才能達(dá)到“過癮”。

正是而今人們渴望在少的時(shí)間內(nèi)完成多的事，各大商業(yè)為目的的機(jī)構(gòu)也在轉(zhuǎn)型，為滿足這種需求。這甚至到了，倘若打開電視機(jī)，切換各個(gè)頻道，各色電視劇琳瑯滿目，但是，它們不是“以今人之心代入古人之軀”，就是“為了搞笑而搞笑”的喜劇——娛樂性強(qiáng)，而無實(shí)質(zhì)，所謂“看罷轉(zhuǎn)瞬即逝”。網(wǎng)友們紛紛批評(píng)此類劇“荼毒人心”，“雷人”。可這一切，有一部分是因?yàn)槿藗兛释麏蕵罚辉杆伎肌伎际且豁?xiàng)需要耗費(fèi)大量時(shí)間精力的活動(dòng)。人們不想專注于某事，于是只好放低追求。碎片化的生活無疑對(duì)人們的思考能力和審美情趣大打折扣，也滋生了商業(yè)機(jī)構(gòu)牟利而不求質(zhì)的態(tài)度。

可這樣的碎片化生活是人們一朝一夕養(yǎng)成的嗎？也許我們從小就這樣被碎片化。曾經(jīng)在一家飯店吃飯時(shí)聽見鄰桌一位母親對(duì)她的朋友自豪地道：“我的兒子小學(xué)三年級(jí)，雙休日要學(xué)畫畫，鋼琴，奧數(shù)……”不光是這位母親，許多家長(zhǎng)都說過：“人要有特長(zhǎng)，但沒必要學(xué)得多精，以后又不吃這口飯。這些充其量就是考試可以加分，以后公司年會(huì)上去表演，給上司留下‘多才多藝’的好印象?！蔽也恢喇?dāng)這個(gè)孩子忙于奔波之時(shí)心中是否真的問過自己“我究竟喜歡什么？”每個(gè)父母的初心并不是如此功利，但這樣的生活使孩子失去了一段充分去感受自然，或做好一件他想做的事的時(shí)間。試問，這樣教育出的后代長(zhǎng)大后會(huì)心守一事，求至善至美嗎？他大約也會(huì)淹沒在碎片化的潮流中吧。

“滿載一船秋色，向蘆葦更深處漫溯?！毙熘灸υ诟鎰e康橋之際，撐著船，靜靜地劃過康河；“花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由?！奔词故且粋€(gè)生活貧困的漁夫，也會(huì)陶醉于波光粼粼的湖面……這一刻，他們僅僅是寄情山水，可不妨一想：倘若他們的生活被碎片化了，這些詩意般的生活，這些美好的詩句，也將隨風(fēng)而去。

也許，而今的生活狀況充滿著許多時(shí)間被擠壓得微乎其微的無奈，不能指望得到完全的“回歸純樸”，只是希望下次再想把時(shí)間碎片化時(shí)捫心自問：“這一切做完后，究竟得到了什么？”如果發(fā)現(xiàn)事實(shí)上只是煙消云散，那么這些時(shí)間只是白白地浪費(fèi)在許多件無意義的事情上。以后，即使在這么短的時(shí)間內(nèi)停下來，眺望一下遠(yuǎn)處的風(fēng)景，或許你也會(huì)感到詩意。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇5

生活是一段漫長(zhǎng)的歲月，它是一段豐富的歷程，它有艱辛，孤獨(dú)，喜悅，苦痛。它受到許多外來因素的侵?jǐn)_，讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中，我們哭過，笑過，但更多時(shí)候我們需要微笑面對(duì)生活。

在家里，面對(duì)長(zhǎng)輩的訓(xùn)責(zé)，那喋喋不休的嘮叨，有時(shí)也會(huì)傷害我們的自尊。他們沒讀過多少書，不懂得多少知識(shí)，但起碼的自尊應(yīng)該有吧，有時(shí)他們總說一些與自己無關(guān)的來批評(píng)，我不能賭氣，雖然我自己也無法做到。但我明白，他們都是愛著我們的。所以，我選擇了微笑。微笑面對(duì)這經(jīng)常的責(zé)罵。我選擇，因?yàn)樗o我安慰，讓我耐心去聽完一聲又一聲的訓(xùn)責(zé)。所以，請(qǐng)微笑面對(duì)它。

在學(xué)校。我們會(huì)因自己成績(jī)不理想而煩惱。此時(shí)，我們需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨煉自己，堅(jiān)持努力。要知道，成功總是不會(huì)垂青于懶惰者。我們也會(huì)因?qū)W校的枯躁單調(diào)的學(xué)習(xí)生活而乏味，與會(huì)因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂趣。

在社會(huì)里，面對(duì)一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過；讓我們不知所措過；讓我們緊張不安過。也許就是這樣一個(gè)復(fù)雜的心情，時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì)在困難中冷靜地面對(duì)。有時(shí)，它讓我們浪費(fèi)許多時(shí)間。有時(shí)，也讓我們無法承受，而封閉自己。但我們要知道。陽光總在風(fēng)雨后，沒有艱苦的歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢？所以，面對(duì)突如其來的困難，我選擇微笑面對(duì)，冷靜分析，找出解決問題的辦法。因?yàn)?，我明白，上帝不讓我們好過。我們卻要做給它看。我也堅(jiān)信，在困難中，一個(gè)微笑，給予的是自信，它會(huì)讓你得到成功后的滿足感和自豪感。

生活處處需要微笑。它啟發(fā)著我們?nèi)プ非笮腋＜俺晒Α?/p>

將什么寫進(jìn)生活作文 篇6

在我的生活中，掌聲給了我動(dòng)力支持。剛進(jìn)初中不久，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不只是榮譽(yù)，他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次，剛來教室不一會(huì)兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會(huì)長(zhǎng)簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會(huì)是什么樣？”也有人想給老師留下一個(gè)好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長(zhǎng)滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時(shí)，我們班同學(xué)小A的家長(zhǎng)過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走，副班長(zhǎng)就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長(zhǎng)帶頭讓別人簽字，于是好多同學(xué)都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長(zhǎng)給簽字，我急忙把他們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)教室，大聲地說：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長(zhǎng)簽字，這種習(xí)慣非常不好！所以，剛才讓家長(zhǎng)簽字的那些同學(xué)我會(huì)一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對(duì)我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動(dòng)力，推我繼續(xù)前進(jìn)！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時(shí)，自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語，當(dāng)一個(gè)人挫敗之時(shí)，給他掌聲、給他鼓勵(lì)，就猶如給他希望、給他動(dòng)力，會(huì)使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇7

生活是一本書，書中有快樂的笑臉，也有悲傷的眼淚，仔細(xì)閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是這樣的美好。生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機(jī)、紫色的浪漫，認(rèn)真欣賞，你就會(huì)體會(huì)到生活中的苦與樂。生活需要掌聲，有了掌聲才有了社會(huì)的美好與和諧，有了掌聲，才有了努力與奮進(jìn)，有了掌聲，才有了鼓勵(lì)和欣賞。

在我的生活中，掌聲給了我動(dòng)力支持。剛進(jìn)初中不久，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不只是榮譽(yù)，他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次，剛來教室不一會(huì)兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會(huì)長(zhǎng)簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會(huì)是什么樣？”也有人想給老師留下一個(gè)好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長(zhǎng)滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時(shí)，我們班同學(xué)小A的家長(zhǎng)過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走，副班長(zhǎng)就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長(zhǎng)帶頭讓別人簽字，于是好多同學(xué)都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長(zhǎng)給簽字，我急忙把他們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)教室，大聲地說：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長(zhǎng)簽字，這種習(xí)慣非常不好！所以，剛才讓家長(zhǎng)簽字的那些同學(xué)我會(huì)一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對(duì)我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動(dòng)力，推我繼續(xù)前進(jìn)！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時(shí)，自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語，當(dāng)一個(gè)人挫敗之時(shí)，給他掌聲、給他鼓勵(lì)，就猶如給他希望、給他動(dòng)力，會(huì)使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

將什么寫進(jìn)生活作文 篇8

我常常思索：生活的意義是什么？它如同一滴水深深滴進(jìn)了我的心里，困擾著我，我迫切的想要扒開那層朦朧的薄紗，可當(dāng)我走近時(shí)，它又像磚瓦砌起的墻一般結(jié)實(shí)。今時(shí)不同往日，我不再一意孤行，而是去傾聽他人的見解，愿意用心去感悟生活。

友人常對(duì)我說：生活就像一條布滿荊棘的小路，磨難、挫折遍布其中，它們是生活中的“攔路虎”，也是成長(zhǎng)路上的“絆腳石”，它們會(huì)摧毀生活中那些意志不堅(jiān)定的人的夢(mèng)想，會(huì)把希望扼殺在搖籃中。而生活的意義，就是一路披荊斬棘，將“攔路虎”“絆腳石”一一清除要向那不懼寒冬、凌寒獨(dú)自開的梅花一樣無所畏懼，傲然挺立，勇往直前，最后一定會(huì)迎來勝利的曙光。我眼前一亮，友人的話語撥開了我心中的迷霧，似乎離真相更近了一步。

“指路明燈”——老師對(duì)我說：生活就像一場(chǎng)無止無休的較量，每個(gè)人都是你的對(duì)手。因此，你時(shí)時(shí)刻刻都要做好準(zhǔn)備，提防所有你生活中的旅客。他們?cè)谖磥淼哪骋惶欤f不定就會(huì)是你最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你也不能低估你的“手下敗將”們，他們也有可能會(huì)奮起直追，凌駕于你之上。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，這難道不是生活的真諦嗎？

父母語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：生活就是一場(chǎng)棋局，雖然沒有硝煙遍布，有的只是取舍與進(jìn)退之間的抉擇，走錯(cuò)一步，有可能就會(huì)被“將軍”，掉入那萬丈深淵。火車一旦行駛就再也停不下來了，生活亦是如此。所以當(dāng)你在下生活這盤棋時(shí)，一定要小心翼翼，深謀遠(yuǎn)慮，三思而后行。

我躺在那綠茵茵的草地上，仰望藍(lán)天，向那藍(lán)天大聲地呼喊，詢問著生活的意義。

白云悠悠地對(duì)我說：生活就是一路披荊斬棘，不斷開拓。

風(fēng)在耳邊輕語：生活就是時(shí)刻準(zhǔn)備，不斷進(jìn)取。

花對(duì)我微笑：生活就是在得失與取舍中讓自己綻放得淋漓盡致！

夕陽西下，日暮西垂，我豁然開朗，心中懸著的石頭已然落地。

將什么寫進(jìn)生活作文 篇9

生活因老師而精彩

我有一個(gè)很好的老師，自從我做了他的學(xué)生以后，我變了好多，不再像以前那樣調(diào)皮了。他教給了我許多的知識(shí)，教會(huì)我做人，在這里，我要對(duì)他說一聲：“李老師，謝謝您！”

我在以前的學(xué)校，處處都是跟老師對(duì)著干的，被列為“四大金剛”之一。但自從跟了李老師之后，我什么事都聽李老師的，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)不嫌棄我的老師，也是第一個(gè)不以成績(jī)來看我的老師。我知道聽他的不吃虧，也是好事。

在學(xué)校，老師就是我的“父親”，真心的關(guān)愛我。我非常喜歡他，喜歡跟他玩。因?yàn)樵谒媲?，我不用顧慮成績(jī)好壞，也沒有自卑感，還有一種自豪感?！案赣H”每天都會(huì)來我們宿舍，把我們當(dāng)成朋友一樣玩，跟我們開玩笑，哄得我們整個(gè)宿舍的人都哈哈大笑。跟著李老師的時(shí)間越長(zhǎng)，我就越喜歡他。

有時(shí)候，我會(huì)不怎么聽話，會(huì)耍一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)也會(huì)控制不住情緒而不理老師。老師找我談話時(shí)，我總覺得老師啰嗦。

記得有一次，我在數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)候耍了個(gè)小情緒，直接走出教室，跑去宿舍，睡在床上。過了一會(huì)兒，我聽到了腳步聲，其實(shí)我知道是“父親”，因?yàn)檫@個(gè)腳步聲太熟悉了。于是，我把頭抬起來看了看，沒有理他。他在我的旁邊不停的說，我一句沒理他，老師的語氣由嚴(yán)厲到溫情、由溫情到嚴(yán)厲。可我的冷漠讓老師非常失望，他拿我沒辦法，最后說了一句：“文斌，老師該說的要說的都已經(jīng)說了，我親自來找你，我的態(tài)度擺在這里，剩下的就是你的事情了。現(xiàn)在七點(diǎn)半，我在辦公室等你到八點(diǎn)鐘，來和不來你自己選擇?！?/p>

其實(shí)，老師在我的耳邊說的話，我全部都聽了進(jìn)去，我是被老師的態(tài)度感動(dòng)，換作是以前的老師，哪會(huì)跟我那么多的“廢話”。老師離開后，我一直在反省，過了一會(huì)兒，我決定去辦公室找老師。走到了老師身邊，我輕輕的叫了一聲：“老師！”心里也加了一句“我錯(cuò)了”。

老師先表揚(yáng)了我能主動(dòng)去找他，然后讓我坐下，開啟了長(zhǎng)聊的模式。老師一直鼓勵(lì)著我，跟我講他最喜歡我哪種狀態(tài)，希望我怎么做才會(huì)更好，就像父親一樣教育著我。最后，老師給我來了一個(gè)深情的擁抱，并在我的耳邊說了一句“加油”。

在我的學(xué)習(xí)生活中，本來沒什么鼓勵(lì)，更別提表揚(yáng)了。可這一切都因?yàn)槔罾蠋煾淖兞?，真心說一句：“感謝您，我的好老師，我的生活，因您而精彩！”

將什么寫進(jìn)生活作文800字

說到語文課，相信寫作文大家都不陌生。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎？以下是由小編為你整理的《將什么寫進(jìn)生活作文800字》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

生活是一本百科全書，總結(jié)著人類社會(huì)的歷史和進(jìn)程。我們每個(gè)人都在書寫著自己的生活，對(duì)生命的態(tài)度和對(duì)人生的理解也在不斷地演變與升華。那么，如何將我們的生活寫得更加充實(shí)、豐富呢？以下是我的一些想法。

將學(xué)習(xí)寫進(jìn)生活

學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，都需要我們通過不斷地學(xué)習(xí)，來掌握各種技能和知識(shí)，以便更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。因此，學(xué)習(xí)是我們生活中非常重要的一部分。

我們可以將學(xué)習(xí)的主題和方式寫進(jìn)生活，包括學(xué)習(xí)一門新的語言、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能或者閱讀一些新的書籍。通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以更新自己的知識(shí)和技能，還可以拓寬自己的思維和視野，讓自己更加開放和充實(shí)。

將工作寫進(jìn)生活

工作是我們生活中必不可少的一部分，它是我們獲取經(jīng)濟(jì)收入的方式之一。我們可以將我們的工作寫進(jìn)生活中，包括工作中的成就、工作中的困難和挑戰(zhàn)、工作中結(jié)交的新朋友等等。

通過將工作寫進(jìn)生活，我們可以更好地認(rèn)知和評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。同時(shí)，我們也可以通過分享我們的工作成果和經(jīng)驗(yàn)，來激勵(lì)和啟示其他人。這不僅可以讓我們感到自豪，還可以使我們更加自信和有動(dòng)力地面對(duì)工作中的各種問題。

將家庭寫進(jìn)生活

家庭是一個(gè)人生命中非常重要的一部分。無論是在成長(zhǎng)過程中還是在成年以后，我們都需要家庭的支撐、陪伴和關(guān)愛。將家庭寫進(jìn)生活中，不僅可以讓我們更加珍惜和感激我們的家人，還可以體現(xiàn)我們對(duì)家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我們可以寫一些關(guān)于家庭的故事、家人之間的互動(dòng)和關(guān)系等等。同時(shí)，我們也可以分享一些與家庭相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓其他人了解和理解家庭的重要性和含義。

將社交寫進(jìn)生活

社交是我們生活中非常重要的一部分。我們需要與不同的人建立聯(lián)系和關(guān)系，這有助于我們拓展社交圈、增進(jìn)人際交往能力，更好地適應(yīng)社會(huì)。我們可以將社交寫進(jìn)生活，包括與新朋友相識(shí)、與老友重逢或參加各種社交活動(dòng)等等。

通過將社交寫進(jìn)生活，我們可以更加積極地參與社會(huì)活動(dòng)，與更多的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。同時(shí)，我們也可以通過社交往來，了解和學(xué)習(xí)不同文化、不同生活方式和不同思維方式，從而豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。

在生活中，我們可以將一些經(jīng)歷、體會(huì)和思考寫進(jìn)文字、圖片或者視頻中，把它們記錄下來。這不僅可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解自己，還可以分享我們的經(jīng)驗(yàn)和思考，讓其他人受益。讓我們用寫作的方式，把生活寫得更加充實(shí)、更加有意義！