寫快樂的故事的作文

[參考]寫快樂的故事的作文合集。

作文是用文字記錄時(shí)光，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，會(huì)更吸引讀者。我們向大家提供了寫快樂的故事的作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫快樂的故事的作文 篇1

在遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)叫歡樂島的地方。那里是小動(dòng)物的天堂，那兒漂亮幽靜，鳥語花香，山清水秀。春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。

在歡樂島上，住著一個(gè)羊羊的家族。然而，它們的仇人——狼家族卻住他們的隔壁。

羊羊村長菲菲羊要出去漫游世界（一邊旅游，一邊逃避可怕的大灰狼）只留下五只八歲的小羊羊。

這天，大灰狼發(fā)現(xiàn)一只小羊——嘟嘟羊正在河邊玩耍。它玩得可開心啦！釣魚、種花、養(yǎng)草…..大灰狼想：這小羊也真是自不量力，自己找上門來了，哈哈……

大灰狼張開大大的嘴巴，也正好露出它那鋒利的牙齒，撲過去抓住小羊。突然覺得腰后一酸，慢慢的回過頭來。媽呀！是最聰明的羊——娜美羊！她正在拿炮彈襲擊自己呢！中了一個(gè)！兩個(gè)……

快逃！但是大灰狼還是牢牢抓住“羊質(zhì)”邊跑邊說“你敢襲擊我？再弄我就吃了它！”娜美羊猶豫了，說：“這樣子吧，我們倆來比跑步，比誰跑得快，如果你贏了，你就吃掉它，如果我贏了，你以后就不準(zhǔn)吃我們羊羊！”大灰狼答應(yīng)了。

第二天，他們站在了賽場(chǎng)上。烏龜爺爺一聲令下，大灰狼猛地向前沖，很快就處于領(lǐng)先狀態(tài)，而娜美羊卻被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。烏龜爺爺也只能愛莫能助。

突然，不知是什原因，大灰狼滑了一跤，再也爬不起來了。

娜美羊很快追了上來，路過大灰狼時(shí)，她猶豫了一下，把手伸在大灰狼前，“走，我們一起走過去！”

大灰狼剛剛還是一籌莫展，孤零零地趴在賽道上，非常傷心。這會(huì)兒見到有人幫助它，感激不已。

就這樣，跑到再也不是跑到了，而是走道了。

快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，娜美羊用勁把大灰狼一推。大灰狼贏了！大灰狼沒想到，反目成仇的羊竟然讓我贏，原來羊羊這么善良，以前我還吃它們，真不應(yīng)該……大灰狼自覺地把嘟嘟放了，不再把羊當(dāng)做仇人，相反，把它們當(dāng)做了朋友……

歡樂島，歡樂島，終于又有一對(duì)仇人歡樂了。

在大灰狼的心中，是娜美羊贏了。一個(gè)聰明的人，善于利用智慧做事情，這就是成功的秘訣！

寫快樂的故事的作文 篇2

“媽媽，講故事！”“嗯，讓我想一想。今天就給你講講海倫.凱勒的故事吧！”“好！”我愉快地答應(yīng)著，故事把我?guī)У搅四莻€(gè)又聾又啞又瞎的可憐的小女孩的世界里……我很喜歡故事，也不知從什么時(shí)候開始，聽媽媽講故事就成了我每晚睡前的必修課，從各種各樣不同的故事里我知道了恐龍大遷徙的悲壯；女媧補(bǔ)天的神奇；牛頓、愛迪生的偉大；還有中國上下五千年的古老……故事真真正正成為我生活中一件不可缺少的樂事。

有一天晚上，媽媽給我講了小瓦特童年的故事。小瓦特看到水燒開時(shí)，水壺蓋不斷的上下活動(dòng)，就很好奇：到底是什么東西把水壺蓋頂起來的呢？在知道了是水蒸氣后，他又經(jīng)過大膽的猜想并不斷的研究和試驗(yàn)，終于發(fā)明了人類第一臺(tái)蒸汽機(jī)。我一邊聽著故事一邊想，瓦特真是太聰明、太了不起了，我將來也要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，可是媽媽說當(dāng)發(fā)明家必須得認(rèn)真留意周圍的事情——像瓦特那樣，還要有豐富的知識(shí)。

小故事，大智慧；小故事，大道理。故事不僅讓我的生活豐富有趣，也讓我更加懂事、茁壯成長?，F(xiàn)在我上學(xué)了、識(shí)字了，我不再滿足聽故事，每天寫完作業(yè)后我還經(jīng)常獨(dú)立、自由的閱讀，在故事中盡情暢游。現(xiàn)在你該知道我的快樂在哪里了吧！

你也可以和我一樣擁有快樂！

寫快樂的故事的作文 篇3

生活就像乘除法。當(dāng)你傷心時(shí)，就除以2，讓別人為你分擔(dān)一半的難過，那么你將很快地從失落中走向快樂。當(dāng)你高興時(shí)、快樂的時(shí)候，就乘以2，讓別人感受你的快樂，你就得到兩份快樂。作文

我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學(xué)校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。

這些書，使我悟得了一點(diǎn)道理：要想把作文寫好，最可靠的還是要多看課外書籍，多積累好詞句和優(yōu)美段落。

六年級(jí)寫人作文題目：數(shù)學(xué)老師的手套。這篇六年級(jí)寫人作文350字的數(shù)學(xué)老師的手套的文章寫的是一件老師的關(guān)心和愛護(hù)帶給作者的感動(dòng)。

世上每個(gè)勞動(dòng)者自己和自己的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到人們的尊重，而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動(dòng)并完成的非常好就會(huì)覺得非常驕傲、光榮。有一個(gè)故事是這樣說的：從前，有好幾個(gè)年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺不到快樂，后來他們?nèi)フ?qǐng)教一位非常有學(xué)問的老教授怎樣才能獲得快樂，老教授讓他們砍一棵樹，做成一條船，于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船，當(dāng)他們和老教授坐在船上看著湖面的風(fēng)景時(shí)，他們非?？鞓?。這時(shí)教授對(duì)年輕人說：你們看，勞動(dòng)了你們不就快樂了嗎？這個(gè)故事告訴我們勞動(dòng)不僅光榮還能讓人快樂。

寫快樂的故事的作文 篇4

講故事的快樂

（鄭州市金水區(qū)四月天小學(xué)四七班 張嘉麒）

目前為止，我最大的快樂當(dāng)屬每天晚上給爸爸講故事。

他也十分樂意聽我講，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的口語表達(dá)能力，不用報(bào)任何語言輔導(dǎo)班就可輕松完成這項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)也可以增進(jìn)我們的親子感情，一個(gè)故事就是一次機(jī)會(huì)。

有時(shí)我會(huì)給爸爸講懸疑類的，我們兩個(gè)一起來破案；有時(shí)我會(huì)講詼諧有趣的，足足可以讓你笑上一整天；有時(shí)我會(huì)出一些謎語，從謎面中找到謎底；我也會(huì)出一些自己編的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓你苦思冥想也想不出結(jié)果，因?yàn)楦揪蜎]有標(biāo)準(zhǔn)答案。

有一次爸爸下班回來很晚也很累，我卻還堅(jiān)持要給他講故事。為了陪我，他只能硬撐著。我在講故事的時(shí)候，他的兩個(gè)眼皮正在打架。終于爸爸的呼嚕聲蓋過了我的故事聲，無論我有多么氣憤，他也依然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

后來為了防止爸爸沒有認(rèn)真聽課，我時(shí)不時(shí)還會(huì)提問一些故事中高難度的題。如：講西游記時(shí)我會(huì)提問國家的名字，神仙的名字以及妖怪的名字有些時(shí)候我甚至還會(huì)把旁觀者媽媽也給拉上來，讓她也參與其中。

隨后，他們認(rèn)為我講故事會(huì)耽誤他們自己的事情，結(jié)果口口相傳，經(jīng)過足足十幾道程序加工后，這件小事情竟演變出了不同的版本。但都說明了一個(gè)相同的道理，全家都十分認(rèn)可：我就是一個(gè)小唐僧，講起故事來很啰嗦，愛纏人。

以后凡是我給誰提起講個(gè)故事吧這幾個(gè)字，那么他們絕對(duì)會(huì)有各種借口來拒絕，而且提出的理由讓你壓根就沒有反駁之地。即使是這樣，我也很快樂，仍然每天找或編一些故事，找到一個(gè)人來分享我找到或編出的大作。

講故事雖說是一種娛樂，可以帶給我們一些好處，但我們也要顧及別人的感受，大家快樂才是真的快樂。

寫快樂的故事的作文 篇5

自從世界文明開始以來，大天然每年都會(huì)舉辦一次選美比賽。大家爭比擬美，誰也不讓誰。你看，今年的選美比賽就要開始了，不知道誰會(huì)拿到冠軍啊！

今年的裁判是貓頭鷹博士。貓頭鷹博士在擴(kuò)音器中公布：“請(qǐng)各位選手就位……現(xiàn)在有請(qǐng)豬大姐登場(chǎng)！”豬大姐邁著艱難的步伐，好不收留易才走上展示臺(tái)，只見它全身都是贅肉，真有一種古代楊貴妃的雍收留華貴之美。但貓頭鷹博士擦了擦眼鏡說：“豬大姐的肥胖是由于人類給它使用了有害的激素，所以取消參賽資格，下一名選手?！本虏嗣妹泌s緊走上臺(tái)來，只見它渾身翠綠，嬌嫩水靈。它驕傲地?cái)[弄著身姿，認(rèn)為冠軍非自己莫屬。但事情并不如意，貓頭鷹博士冷冷地問道：“韭菜妹妹，你姣好的收留顏是由于你吃了有毒化肥吧？”韭菜妹妹慚愧地跑下了場(chǎng)，引來臺(tái)下議論紛紛。

前兩名選手由于“作弊”被取消了參賽資格。隨后，貓頭鷹博士公布：“有請(qǐng)下一名選手——東北虎出場(chǎng)！”可等了半天，始終不見東北虎的蹤影。又過了一會(huì)兒，工作職員對(duì)貓頭鷹博士說：“最后一只東北虎在來參加比賽的途中，被偷獵者打死了！”

此時(shí)，全場(chǎng)靜極了，大家都沉醉在悲痛的氣氛中。過了良久，貓頭鷹博士傷心地呼喊：“人類朋友啊，請(qǐng)保護(hù)植物，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大天然吧！不然，你們的子孫昆裔再看到我們，只能是在丹青上了！只有保護(hù)我們，你們才能永遠(yuǎn)擁有這個(gè)錦繡的世界?。　?/p>

寫快樂的故事的作文 篇6

一年一度的元宵節(jié)快到了，這意味著整個(gè)年節(jié)就要過去了。

今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起走親訪友，一起串門拜年，別提過得有多開心了!年夜飯時(shí)，我收到了爸爸媽媽給的兩個(gè)大紅包，爸爸媽媽也收到了我精心繪制的兩張大賀卡;大年初一，媽媽給我準(zhǔn)備了上上下下、里里外外一套全新的公主服，穿上新衣，我覺得自己真的變成了一個(gè)美麗的公主;夜色降臨時(shí)，我和爸爸一起放起了煙花，當(dāng)美麗的煙花一朵朵在天空綻放時(shí)，爸爸說我笑得比煙花還要漂亮。

在這個(gè)歡樂中國年里，最讓我這個(gè)吃貨念念不忘的當(dāng)然是美食了，特別是小姑婆家的年酒。他們家的年酒實(shí)在是太豐富了，雞鴨魚肉、蔬菜水果;天上的、地里的、水里的、山里的、河里的、海里的應(yīng)有盡有。

最讓我覺得驚奇的還是小姑婆親手做的包子，那些包子的皮都是黃色的，味道特別又美味。后來，我問了小姑婆這些包子是怎么做出來的?小姑婆告訴我，她是用南瓜打成汁和面做出來的?；氐郊依铮依p著媽媽用我愛吃的火龍果做了一次火龍果紅包子，也好吃極了。

我期待著狗年春節(jié)的到來。

寫快樂的故事的作文 篇7

在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動(dòng)物，唯獨(dú)老鼠躲在洞里不敢出來，這是為什么呢？由于外面的天敵其實(shí)是太餓了，都不敢出來了，偶爾只能在夜間步履，找食品。

有一天，狐貍媽媽生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個(gè)動(dòng)靜一傳十、十傳百，像風(fēng)兒似的，不一會(huì)兒，就傳到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去預(yù)備這幾天的食品時(shí)，狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦，這下可怎么辦呢？

老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聞聲，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個(gè)森林里最桀黠的動(dòng)物了，才不聽這些”拍馬屁“的話呢！

這下該怎么辦呢？忽然，鼠老大眸子骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說道：”我有辦法了！“說著，便用刷墻用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地?fù)?dān)心起來，假如老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。

鼠老大一出去，便跪到了狐貍眼前，假裝可憐地說道：”我生病了，我的全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會(huì)傳染您?！啊迸?，我才不吃你呢?！罢f著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。

看著狐貍走開時(shí)那幅狼狽樣子，老大情不自禁地笑了起來，洞里也傳出一陣開朗的笑聲。

寫快樂的故事的作文 篇8

一天，歡樂村的村長——老馬——樂樂，公布了一件事——?dú)g樂村的村長老馬已經(jīng)老了，于是讓小猴來擔(dān)當(dāng)村長的職位。

不久，小猴公布了一件非常不同凡響的跑步比賽：有短跑、長跑、接力跑、馬拉松長跑，其中最為壯觀的是：馬拉松長跑，全程足足有九萬千米！報(bào)名地點(diǎn)：村長辦公室

第二天，蝸牛來報(bào)名，小猴說：“每一分米一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。”蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地走了。過了一會(huì)兒，大象來報(bào)名，小猴說：“每一千米一個(gè)報(bào)務(wù)點(diǎn)?！贝笙笥行┎粷M意，但也裝作興奮的樣子跑出了門。不一會(huì)兒，小兔又來報(bào)名，小猴說：“每五十米一個(gè)服務(wù)點(diǎn)?！毙⊥靡埠軡M意，蹦蹦跳跳地出了門。小兔剛走，小貓又來報(bào)名，小猴說：“每三十米一個(gè)服務(wù)點(diǎn)?！毙∝埛浅M意，興奮地走了。小貓還沒出門，獵豹又來報(bào)名，小猴說：“每一百千米一個(gè)服務(wù)點(diǎn)?！鲍C豹也走了。小猴又吩咐老牛擺好服務(wù)點(diǎn)，自己也睡了。

等小猴醒來，五個(gè)小動(dòng)物已經(jīng)來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，正等他下令跑呢！雖著小猴的一聲令下，四個(gè)小動(dòng)物跑了起來，只有蝸牛在后面慢慢地爬著。過了六個(gè)月，大象、小兔、小貓、獵豹，紛紛在半路累倒了，只有蝸牛獲得了勝利。

延伸閱讀

[參考]寫民樂的作文模板

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫作！欄目小編收集并整理了“寫民樂的作文”，供你參考，希望能幫到你。

寫民樂的作文【篇1】

相信大這對(duì)民樂一定都不陌生吧？每個(gè)民族中，人們都能找到屬于自己民族的絕美音樂。這些民樂不僅豐富了各個(gè)民族的日常生活，也成為了我國民族的一大組成部分。如，月琴、口弦、葫蘆絲、古箏等，它們音色各不相同，聲音有的渾厚，有的悠揚(yáng)、有的古樸、有的震撼，可以說每種音樂都是我國民樂的瑰寶。然而，各種民樂當(dāng)中，我最喜歡的還是樂中之王——琵琶。琵琶的音色清澈、明亮，它可以彈奏出許多風(fēng)格不同的樂曲，有的舒緩，有的高亢。我最喜歡的一首民樂便是高亢的琵琶曲——《十面埋伏》。我聽《十面埋伏》是在三年前的一次大型音樂會(huì)上，僅僅只聽了一遍，它便給我留下了難以磨滅的印象……

《十面埋伏》剛奏響時(shí)，那絲絲哀愁之意便通過彈奏者的指尖流瀉而出，讓人仿佛看到了西楚霸王項(xiàng)羽與漢王劉邦在垓下展開最后的大決戰(zhàn)的情景。樂曲奏到這里，我聽到節(jié)奏由慢漸快，此時(shí)我的心也懸了起來，我仿佛也來到了戰(zhàn)場(chǎng)，我仿佛也參與了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭。

忽然，我聽到了演奏者用琵琶擬出的戰(zhàn)鼓聲，聲音是那樣渾厚，那樣雄壯！此時(shí)，雄偉激昂的氣勢(shì)朝我們排山倒海迎面而來，項(xiàng)羽與劉邦及那黃沙紛飛的沙場(chǎng)場(chǎng)面在我的腦海中更加鮮明了！我仿佛再一次親臨沙場(chǎng)，看到了到垓下決戰(zhàn)時(shí)，劉邦以三十萬的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)兵力包圍了項(xiàng)羽的十萬之眾。當(dāng)楚軍感到走投無路時(shí)，迫使項(xiàng)羽率八百騎兵連夜突圍外逃，而漢軍再以五千騎兵追擊，最后在烏江邊展開了一場(chǎng)決戰(zhàn)。就在此時(shí)，戰(zhàn)鼓聲大作雙方紛紛陷入了戰(zhàn)爭……

不知不覺，一段琵琶長輪模擬蕭聲，隱約透出四面楚歌，暗示項(xiàng)羽兵敗。此時(shí)，氣氛沉悶、悲壯。

直到最后，人們自然都可以想到結(jié)局——?jiǎng)畹脛倩爻?/p>

一曲終了，全場(chǎng)寂靜數(shù)秒，隨即響起了雷鳴般的掌聲——大家都被這琵琶舞曲的頂峰作所深深吸引了，連我也被震撼了。

是??！這就是民樂的魅力，它那激動(dòng)人心的旋律令聽者無不激動(dòng)萬分，振奮不已。令每一位聽者都仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的撕殺、拼搏，令每一位聽者都感受到了那驚天動(dòng)地、動(dòng)人心弦的一幕！

寫民樂的作文【篇2】

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多的，比如燒菜、上學(xué)、春游在我的腦海中，去杭州參加民樂比賽讓我記憶猶新，終生難忘。

那天早上，天下著瓢潑大雨，我乘坐在爸爸的汽車?yán)?，看著凌晨的吳江，心里有一種說不出的緊張。不知不覺，到了區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心的門口，只見很多隊(duì)員已經(jīng)聚集在門口。他們有的整理背包，有的檢查樂器，有的交流經(jīng)驗(yàn)，還有的在聽爸媽叮囑。我是參加省外演出，媽媽關(guān)照這個(gè)關(guān)照那個(gè)，我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有聽進(jìn)去。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锉持V子，生怕待會(huì)兒出洋相。外面的卡車正裝著一些大型的樂器，不久，雨居然停了，真是天公作美啊!

比賽開始了，昆明樂隊(duì)演奏《蓮花燈》，隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿，一會(huì)兒激情四射，一會(huì)兒溫柔似水，我看得都入迷了。孩子們，準(zhǔn)備上場(chǎng)!徐老師用小聲有力的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我又有些忐忑不安了，害怕自己拖大家的后腿。但看到大哥哥、大姐姐鎮(zhèn)定自若的表情，我暗暗鼓勵(lì)自己：姚徐梓恒，你行的!演奏開始了，我們有序地坐好了，只聽主持人說道：下面有請(qǐng)?zhí)K州市吳江區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心帶來的《孔雀湖畔》!臺(tái)下嘩嘩的掌聲響起來了，我們像受到了鼓舞一樣，精神振奮。先是悠揚(yáng)的葫蘆絲給我們來了個(gè)精彩的開場(chǎng)白。我們似乎身臨其境，來到了美麗的孔雀湖畔，那兒綠草如茵，鮮花盛開，湖邊倒映著美麗的孔雀的影子，真是世外桃源啊!接下來我們的伴奏開始了。古箏優(yōu)美的旋律讓一只只孔雀翩翩起舞，圓舞曲的節(jié)奏讓我開始有點(diǎn)興奮了，我慢慢融入了演奏中。高胡的聲音似乎是那只最美的孔雀在湖邊悠閑地照鏡子。我們二胡、中胡也加入了其中，組成了一群翩翩起舞的孔雀。樂聲時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而跳躍，時(shí)而騰空。我們忘情地演奏著，仿佛自己成了湖畔那只七彩的孔雀。藍(lán)天、白云、湖水、綠草、鮮花慢慢地，一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的心一下子松了，連走路都輕快許多，激動(dòng)的心情溢于言表。

至今，我回想起來，心里有說不出的興奮，說不出的甜蜜，說不出的難忘。

寫民樂的作文【篇3】

我叫黃湘粵，是常平一小五（4）班的學(xué)生，這也是我們學(xué)校的第四屆民樂班。

在民樂班里學(xué)習(xí)樂器有苦也有樂，下面我為大家說說吧。

學(xué)習(xí)音樂之苦，我是學(xué)習(xí)二胡的，我們二胡組早晚都在舞蹈室訓(xùn)練，早上7：10前必須到，從7：40練到7：40吃早餐，因此，我必須6：30之前起床，如果遲到了，就會(huì)被老師關(guān)在外面，我有一次被關(guān)了一節(jié)課。

有一次表演前，李復(fù)斌教授來指導(dǎo)我們，他還沒來，謝老師就對(duì)我們說：教授來這里是專門來挑毛病的，不是來這里表揚(yáng)我們的；評(píng)委也一樣，專門是扣分的，而不是加分的。

李教授來了，我們表演了曲子《壯麗七俠》，然后是教授點(diǎn)評(píng)，他說：聲音要柔和，不可以出現(xiàn)棱角，而且不可以太大聲或太小聲，每個(gè)人都要拼命地演奏，聲音要一致，不要突出個(gè)人。之后，我們又開始一次次練習(xí)。

學(xué)習(xí)音樂之樂，參加民樂班，每年都會(huì)參加表演，每次外出表演，我們都很高興，如我們參加了好幾次常平鎮(zhèn)的文藝匯演。上次我們還去東莞市去參加比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐一輛大車去東莞，一路上我們說說笑笑，打打鬧鬧，一會(huì)兒就到了。我們很認(rèn)真地表演，后來獲得了中小學(xué)市特等獎(jiǎng)的好成績，后來又推選參加廣東省的比賽，上個(gè)星期一，校長宣布，最新傳來的消息，我們學(xué)校拿了廣東省一等獎(jiǎng)的好成績！我們?nèi)６紴槲覀儼喙恼疲?/p>

雖然訓(xùn)練很辛苦，有時(shí)別人放假，我們還得訓(xùn)練，但每次受到表揚(yáng)，我們都很高興，心里想，參加民樂班真好??！

寫民樂的作文【篇4】

我去過很多地方玩，但我還是喜歡民樂園，那里風(fēng)景優(yōu)美。

春天，民樂園搖身一變，從銀色的裙子變成了綠色的長袍。民樂園的花壇是我最喜歡的地方，花壇上野花盛開，就像翩翩起舞的蝴蝶，黃的、紫的、紅的、藍(lán)的......整個(gè)花壇連成一片，仿佛一道道美麗的彩虹。花壇旁邊有鵝卵石鋪成的小路，如果你心情不好，就去走走，你就會(huì)忘掉不高興的事，沉浸在快樂的時(shí)光里。

夏天，民樂園是一個(gè)大冰箱，院內(nèi)中心有一個(gè)噴泉，只要你站在噴泉中間，你就會(huì)感覺很涼快，透過噴泉環(huán)視四周，儼然是一個(gè)霧蒙蒙的世界。旁邊的環(huán)衛(wèi)工人之家里賣各種雪糕和食品，夏天你在民樂園完全感覺不到炎熱。

秋天，民樂園的鵝卵石小路鋪上了金色的地毯，樹上的葉子變黃了一片片飄落下來，草地上更是一片金黃。如果你有了難題需要解決，你就去草地上坐坐，那柔軟的草地就會(huì)助你一臂之力。

冬天，雪花飛舞，民樂園又變成了銀色的世界，晚上，絢麗多彩的燈光照在銀白色的雪地上，美麗極了!

我愛民樂園，它在我心中是最美的公園!

寫民樂的作文【篇5】

你聽過民樂嗎？有沒有什么時(shí)候，你睡著了，但清冽的琴聲從你身后傳來？你回過頭去，那流自天涯的琴音，也不知藏到何處去了。你后知后覺，卻發(fā)現(xiàn)周圍的景物都在變換：綠水青山，鳥語花香，洪波流水……你被嚇了一跳，卻又不由得沉醉其中。你向四周望去，可那琴音也急忙消逝，生怕露出一點(diǎn)能讓你尋找的影子。她，只在你背后便好。

你什么都沒有看見，便轉(zhuǎn)回身去，去沉醉他鄉(xiāng)了。可你沒有看到，你沒有看到她在默默落淚：她是國粹·民樂。

我很好奇你有沒有發(fā)現(xiàn)，民樂是有魔力的。別急，聽我慢慢來講。我不知道你有沒有見過那片名為笛子的草原，不知道你有沒有聽過以二胡為名的鳥兒的歌喉。我不知道古琴的江河水有沒有流過你的心，不知道彈撥的劍氣有沒有讓你斗志昂揚(yáng)。你有沒有被民樂……啊不，那只叫做民樂的小精靈，帶進(jìn)漩渦里去？

我進(jìn)去過，那是一個(gè)夢(mèng)幻而美好的地方。我進(jìn)去了，卻被拉了出來，但看一眼就足夠了。我看到了一只鳳凰，她是百鳥之王，可她卻告訴我：她飛不起來了。我很是詫異，便問她為什么。她說：“鳳凰是百鳥之首。因此，每當(dāng)她飛起時(shí)，都有百鳥相隨。但是現(xiàn)在，她的周圍只有零零散散幾只鳥，她飛，沒有人當(dāng)她是鳳凰。她能飛，但不是以鳳凰的姿態(tài)來飛的。我當(dāng)時(shí)可能是把這只沮喪的大鳥當(dāng)人了吧，也就隨口問了一句：你的名字是什么？她笑了，飛走了，但我聽到了兩個(gè)字：民樂。

去聆聽民樂對(duì)你內(nèi)心的呼喚吧——她在哭泣，因?yàn)樗谙觥?/p>

你可以在這里看到一切：不論是江山風(fēng)土，還是塞外戰(zhàn)曲；你可以在這里看到一切：不論是錦繡河山，還是十面埋伏。

你不想進(jìn)來看看嗎？你邁出的第一步將引你進(jìn)入另一個(gè)世界，第二步將讓你看清景色，第三步將讓你有機(jī)會(huì)采下路旁的一朵小花，第四步……唉呀，你出不來了！

寫民樂的作文【篇6】

就在十二月十五日的，我們各地的教授等人來到了我們的學(xué)校，我一開始想：我表演完了是不是就可以去玩了？我一直提心吊膽，生怕老師要我們彈好幾遍。

化好妝了，老師就給我們排練，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去，這時(shí)，廣播里忽然說：民樂團(tuán)在樓上表演。我們很郁悶，隨口叫了一聲：啊！楊琪琪問老師：為什么呢？老師開玩笑的說：沒有位置了唄！我們又說：不可以管樂先，我們后??！老師又說：管樂是迎接客人的。我說：條件那么差？早知道就去舞蹈隊(duì)了。

這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們不敢馬虎，趕緊演奏，當(dāng)我們彈到高潮時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們都給我們熱烈的掌聲，有的還給我們投票呢！就在這時(shí)候老師下了指令，不許下去，結(jié)果大家都下去了，我也想下去，但是被老師攔住了，老師說：你是領(lǐng)奏的，不允許。我好慘。

過了幾分鐘，他們回來了，都說好玩，就我沒玩，氣得我的胃都炸了。老師我跟你沒完。

我在慢熬的時(shí)間里折騰了幾個(gè)小時(shí)，終于下課了，我正想去買刺繡，結(jié)果廣播上又說：請(qǐng)全體人回教室。我好慘?。。。?/p>

寫民樂的作文【篇7】

每次在民樂隊(duì)練琴時(shí)，排練室里總是熱鬧非凡，樂器敲打聲叮叮咚咚，宛如一個(gè)熱鬧的樂園。

有的是豪放派的大鼓，他們雙手緊緊地握著鼓槌，聚精會(huì)神敲著每一個(gè)鼓點(diǎn)，那聲音如馬騰奔騰，氣勢(shì)磅礴。有的是婉約派代表古箏和琵琶，你瞧!彈古箏的同學(xué)一手輕輕地按動(dòng)動(dòng)琴弦，一手優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)琴絲，那聲音如月光，如流水，如瀑布，撫過你的心田。琵琶那優(yōu)雅的坐姿讓我想起猶抱琵琶半遮面。彈起來如大珠小珠落玉盤。還有的則是積極派，最讓我敬佩的是吹嗩的同學(xué)，他從不分神，只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連脖子上的青筋都看得清清楚楚，他努力地吹奏著，那聲音簡直是高亢嘹亮，直沖云霄。令人哭笑不得的是摸魚派，只見王小明抱手著二胡，呆呆地望著天花板，心都飛到了外太空了。這時(shí)，觀察派老師插著腰，皺著眉頭嚴(yán)肅地說:王小明，你怎么發(fā)呆呢?出去獨(dú)自練習(xí)，加多半小時(shí)。哈哈!看來他今晚作業(yè)又得寫不完了啰!

[參考]寫贊美漢的作文合集

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“贊美的作文”。

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，作文，總的來說就是寫一篇文章。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫贊美漢的作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

寫贊美漢的作文 篇1

春，好像是剛剛來到，南寧石門森林公園里的櫻花就悄然綻放了。原本一片新綠的南寧石門森林公園山坡上仿佛一片紅云飄過，春仿佛在這里蠢蠢欲動(dòng)了。由于氣候的原因，南寧石門森林公園是祖國最南方為數(shù)不多的賞櫻之地。這片栽種于1999年的櫻花樹，直到20xx年開始才長成并開花，原本并不起眼的石門森林公園人們的寵。

今天，我終于能來到石門森林公園看櫻花了。

來到門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去，覺得櫻花和桃花有許多相似的地方。比如：一樣短暫的生命，一樣地傲立于春。然而走進(jìn)細(xì)細(xì)打量，才發(fā)現(xiàn)櫻樹的個(gè)頭比桃樹要高出很多?；ㄐ鸵灿兄S多不同，讓我喜愛的，便是櫻花瓣下那一搓紅色的花蒂，櫻花好像比其它的花更讓人憐憫，大概這與它易落的特性有關(guān)吧!輕輕的一縷風(fēng)，枝頭上的櫻花便隨風(fēng)落下了。所以，我們也是小心翼翼的，怕稍微一動(dòng)就會(huì)碰掉一大束。

據(jù)說，在日本有櫻花7日之說，就是一朵櫻花從開放到凋零需7天，所以形成了櫻花邊開邊落的特點(diǎn)。也恰恰因?yàn)檫@一特點(diǎn)才使櫻花有這么大的魅力。也許人們愛的不是它的嬌艷，而是它經(jīng)歷短暫的燦爛后立即凋零的壯烈。

寫贊美漢的作文 篇2

今天我不知怎么的，聽起了筷子兄弟唱的《父親》。使我非常感動(dòng)。

的確，在我們的生活中，許多歌曲啊、詩歌啊、文章啊多數(shù)都是贊揚(yáng)母親的，不知道他們都是怎么想的，都愛贊揚(yáng)母親?；蛟S是因?yàn)槟赣H給了我們生命，把我們喂養(yǎng)大，把她全部的愛都給予了我們?？墒牵麄冇袥]有想過：是父親撐起了我們的家，是父親在我們的成長中教育我們，是父親在管理家中大大小小的事情，是父親……這些事情有好多好多。沒有了父親這根“頂梁柱”，我們的家會(huì)破碎成什么樣子，真是不敢想象。

我也經(jīng)常贊美媽媽，愛唱贊美媽媽的歌，可是不知為什么，每次寫作文時(shí)，總覺得父愛比母愛好寫得多。

聽完這首歌，我感覺到了父愛也是如此為大。我們?cè)谫潛P(yáng)母愛的偉大時(shí)，是否曾想過父親為家中所做的一切，是否曾想過父愛也同樣偉大，是否曾想過我們更要感謝父親。

我發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)這首歌，然后在爸爸生日的那一天唱給他聽！

父愛也同樣偉大

寫贊美漢的作文 篇3

黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回黃河流淌了千年卻從不停歇，今天老師就讓我們歌頌了偉大的、親愛的母親河黃河我負(fù)責(zé)找詩歌，菀萱負(fù)責(zé)找配樂，可沒頭沒腦的我們只找了詩歌，卻忘了配樂這回事。

雖然上個(gè)禮拜就把稿給大家了，但是實(shí)際排練卻一次也沒有，所以只能臨時(shí)抱佛腳了。直到第一節(jié)課，我們都還在那里碎碎念，死命地把臺(tái)詞往腦子里面塞，第一組是培鏇他們組，他們組的臺(tái)詞竟然和我們一模一樣，更加堅(jiān)定了我們要讀得更好的想法。培鏇他們讀完了，雖然有點(diǎn)忘詞，但是流利的完成表演。不過他們唯一的錯(cuò)誤就是把兩個(gè)臺(tái)詞最多的人排在后面，連個(gè)人影也看不到。

我們是第四個(gè)，盡管舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富，可是站在臺(tái)上還是有點(diǎn)緊張。菀萱和雅淇她們讀得很好，可能是因?yàn)榱崃岬呐_(tái)詞比較長，所以他背起來有點(diǎn)亂，一失足成千古恨，我們這一失足，都成瘸子了。一個(gè)人亂，我們接下來的人也全都亂了。整個(gè)朗誦便亂成一鍋粥了。我們垂頭喪氣地回到了座位。

我們對(duì)剛才的表現(xiàn)不滿意，便要求老師讓我們?cè)賮硪淮?，征得了全班同學(xué)的同意，我們重?zé)ㄐ判?，重新朗誦了一遍，雖然有點(diǎn)忘詞，但質(zhì)量提升了不少，我們開心地蹦回了座位，迎接著勝利的曙光。

寫贊美漢的作文 篇4

吊蘭

吊蘭,顧名思義,是一種蘭花,而且隨著生長發(fā)育,能從莖部長出千條萬條綠絲絳一樣的綠蔓,如果主人把她放在一個(gè)相對(duì)較高的地方,垂下的綠蔓上又能長出一棵棵小的吊蘭來,而且雖然綠蔓向下垂,但綠蔓上的小吊蘭卻一順兒向上,簡直美輪美奐!

據(jù)我我觀察,我認(rèn)識(shí)的植物的繁殖方式大約有三種:種子繁殖如玉米等各種糧食,莖部繁殖如仙人掌仙人球等或,或根部繁殖如菊花。但奇怪的是吊蘭這種看似柔弱的植物,卻不可思議的同時(shí)擁有兩種繁殖方式,根部繁殖的同時(shí)莖部也在繁殖。而且典型的好種易活,心情好了多點(diǎn)水,時(shí)間緊了少點(diǎn)水,勤了隔三差四澆水,懶了十天半月一次水,一句話就是楊坤的《無所謂》:你怎樣對(duì)她,她對(duì)生機(jī)勃勃的,你隨便從綠蔓處掐截小吊蘭放在水里,幾天過去就長出胡子似的細(xì)根,又一株吊蘭就長起來了!

今天無意間一抬頭,看到窗臺(tái)上的一盆吊蘭,一條綠蔓已經(jīng)干黃了(可能是打掃衛(wèi)生時(shí)移動(dòng)花盆小小心,把這條綠蔓扭折了),直直的垂著,但奇怪的是,這枯黃的綠蔓頂端依然舉著一抹綠色頂部的小吊蘭依然活著,而且蕊部長出了淺綠的新芽!

好吊蘭!

世界真美好,對(duì)著秋天的陽光,我不僅感嘆。

寫贊美漢的作文 篇5

可愛的家鄉(xiāng)

玉輪冰盤般的圓月，像害羞的姑娘姍姍而來，垂下一片朦朧神奇的輕紗。我漫步在門前這條燈光閃爍的大街上，踏著腳下向遠(yuǎn)方延伸的大道，不由得想起了家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天。

爺爺常常念叨：你爸爸像你這么大時(shí)，建陽還是一個(gè)貧窮落后的小城鎮(zhèn)。那時(shí)，步行街還是一條窄小、臟亂的路，人們都靠在這條路上擺攤設(shè)點(diǎn)來維持生活。到處可見果皮紙屑，到處可見狗、貓、雞在逛大街，一不小心就會(huì)踩著這些動(dòng)物的糞便，甚至人的糞便，真是臟極了！自行車、柴三機(jī)在這條路上橫沖直撞，總令行人提心吊膽，惟恐被車子撞得個(gè)正著。那時(shí)，建陽城見不到一座高樓大廈，到處都是低矮、破舊的平房。我們家才分到一間房子，廚房與臥室只能用一塊大布隔開，就連要看電視也只能到廠部大家聚在一起看，電視是黑白的，只有幾個(gè)頻道，要用天線接收，很多雪花點(diǎn)看不清楚。那時(shí)，這兒的夜生活十分單調(diào)，一到傍晚十分，商店便陸陸續(xù)續(xù)地關(guān)門了，人們都躲在家中打毛衣、看書，生活十分落后。

我的家鄉(xiāng)――建陽，真可謂是“建陽、建陽，越建越?洋?啊”！現(xiàn)在步行街的兩旁都開了店，有建陽最大的超市――百姓超市，有三福百貨，有鐵井欄大藥房，還有沙拉斯、德克士，下一代兒童樂園。這里不僅是人們購物的天堂，還是孩子們嬉戲、玩耍的好地方。步行街到處流光溢彩，五顏六色的燈光籠罩著步行街，把黑夜照得像白晝一樣。步行街還特別的干凈，地上見不到一張紙、一堆口痰，取而代之的是花、草、樹木。建陽城也建起了高樓大廈，特別是花園酒店，竟然有14層。我也住進(jìn)了面積155平方米的樓中樓，電視機(jī)有3架，而且都是彩色的，頻道也多了起來，書房里還有電腦，我經(jīng)常上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)的世界里遨游。生活變得富裕起來。1996年9月28日，

“嗚――”地一聲長鳴，火車開進(jìn)了建陽城，建陽人民永遠(yuǎn)告別了沒有火車的歷史，自從有了火車，建陽就更是起了翻天覆地的變化。要到福州、上海、北京……只要一踏上火車，就可以直達(dá)；它不僅給建陽帶來了交通的便利，而且?guī)砹私?jīng)濟(jì)上的繁榮。街上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，人流、車流量也多了起來。

我的家鄉(xiāng)――建陽，真是太可愛了！我相信，只要用我們勤勞的雙手和無窮無盡的智慧，在不久的將來，建陽一定會(huì)成為閩北最為璀璨的一顆明珠！

美麗的家鄉(xiāng)

我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠軍裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了粉紅的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

夏天，溪水嘩嘩地流著。我們小孩子在河

邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f地。知了在叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上收獲著自己的勞動(dòng)成果。小朋友們也在幫著大人干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠?。所有的植物都屈服了，只有那冬青和紅梅在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐

姐的足跡。

每次回家，我總能感覺到濃濃的鄉(xiāng)意，總會(huì)勾起我對(duì)兒時(shí)種種美好的回憶，特別是看到家鄉(xiāng)的變化，我感到更加的欣慰，我希望我的家鄉(xiāng)明天會(huì)更好，我愛我的家鄉(xiāng)！

[參考]勇敢的故事作文模板

我相信每個(gè)人或多或少都寫過作文，其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？欄目小編特地為你收集整理“勇敢的故事作文”，僅供參考，希望能為你提供參考！

勇敢的故事作文(篇1)

操場(chǎng)上亂哄哄的，同學(xué)們都圍在跳箱的周圍。觀看跳山羊，就連個(gè)子最矮的阿軍都跳了過去，而我近1.70米的男子漢卻跳不過去。

同學(xué)們的鼓勵(lì)語言漸漸變成閑聊的語言，對(duì)我似乎失去了信心和希望，我該怎么辦，害怕與羞恥摻在一起，讓我感到無地自容……

老師走到我的面前語重心長的說：“同學(xué)們，給你們講一個(gè)真實(shí)的故事。那時(shí)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，1950年12月18日凌晨，我志愿軍某團(tuán)奉命去爭奪被敵人占領(lǐng)的一個(gè)小山村。小山村的前面是一條小河，十多米寬，河水不深。河面的冰已被敵人的炮火炸碎了，河水冒著水汽在流淌。沖鋒的時(shí)間到了，志愿軍們一批批的趟水過河，上岸后，兩條褲腿很快被凍住了，繼續(xù)沖鋒著，敵人的火力很猛，坦克、火炮、機(jī)槍，天上有照明彈。志愿軍倒下了，但又有大批的不斷的沖過河，像潮水般不斷涌過來，沖山岸，撲向敵人……

敵人似乎被這種不怕死的精神驚呆了，被這種毫不畏懼選擇死亡的氣概震懾了，都棄槍投降了。

同學(xué)們聽著聽著都安靜下來，靜靜得聽老師講，最后老師讓我們想一想：志愿軍為什么能夠取勝？而且武器裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于敵人。同學(xué)們?cè)诩ち业挠懻撝Ｎ腋杏X我的臉在發(fā)燒，志愿軍叔叔不怕死，我怕什么。

在老師的殷切希望下，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在志愿軍的精神激勵(lì)下；我勇敢的跳過山羊；我想，在今后的生活中，我會(huì)面對(duì)一切。

勇敢的故事作文(篇2)

勇敢機(jī)智

讀《王二小的故事》有感

三（1）班 許可妮

星期天，我讀了王二小的故事，覺得二小是個(gè)熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的人。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日基地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。一天，王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住要他帶路，機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人知道上當(dāng)了，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。

看完了這篇故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢，在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)付，他為了防止日本鬼子威脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，引鬼子進(jìn)入八路軍的包圍圈，最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

我要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)。

在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活。

勇敢的故事作文(篇3)

從前，在一片茂密的森林里住著一只膽小如鼠的小松鼠，只要風(fēng)輕輕地一吹，它就嚇得一溜煙逃走；只要有一片樹葉掉下來，它就會(huì)嚇得渾身發(fā)抖。

松鼠媽媽看在眼里急在心里，想：我可不能讓小松鼠再這樣下去了。第二天，松鼠媽媽親切地對(duì)小松鼠說：“孩子，今天媽媽帶你找‘勇敢’?！毙∷墒笠苫蟛唤猓骸啊赂摇趺凑已?？”它只好拉著媽媽的手，稀里糊涂地往前走。

他們來到河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到“救命呀，救命呀！”原來小白兔掉進(jìn)河里了。小松鼠問媽媽：“我們?cè)撛趺崔k？”媽媽說：“自己動(dòng)動(dòng)腦子呀！”小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，跑到大樹邊揀起一根樹枝，伸到河里大聲喊道：“小白兔，捉住樹枝?！毙“淄闷D難地捉住樹枝，費(fèi)了九牛二虎之力上了岸。

他們繼承向前走，來到一片森林里。忽然，小松鼠看見一只小鳥掉在樹下，連忙問:“小鳥，你怎么了？”小鳥難過地說：“我從窩里掉了下來，正在找媽媽?！毙∷墒筇ь^一看，哇，這棵樹直插云霄而且渾身長滿了鋒利無比的刺。小松鼠想也沒想，輕手輕腳地抱起小鳥，一步一步艱難地往上爬，豆大的汗珠像雨水一樣流了下來，可小松鼠渾然不覺。終于把小鳥送回了鳥窩，小鳥一邊拍著翅膀一邊開心地說：“謝謝你，小松鼠哥哥。”

天已經(jīng)快黑了，可是小松鼠仍是沒有找到“勇敢”。小松鼠忍不住問媽媽：“媽媽，勇敢在哪呀？”媽媽笑瞇瞇地回答道：“孩子，你救了小白兔，又幫助小鳥回家，這不就是勇敢的表現(xiàn)嗎？”

小松鼠明白了，原來有愛就會(huì)變得勇敢。

勇敢的故事作文(篇4)

大森林里住著小鹿、小猴、小兔和小羊，他們每天一起玩耍，尤其喜歡玩捉迷藏。有一天，一只小刺猬走過來問：我可以加入你們嗎?小猴不高興了，它叫嚷道：去去去，你湊什么熱鬧!小兔見小刺猬有點(diǎn)傷心，連忙勸說：小猴，你讓它來吧，它一晚可以捉九只老鼠。捉老鼠有什么用，它有我跑得快嗎?它能爬上這樹嗎?你看它滿身的刺，頭卻縮在肚皮底下，一副膽小害怕的樣子。大伙見小猴不同意，也都不好意思啃聲了，小刺猬只好到樹旁孤獨(dú)地看著它們玩。

游戲開始了，小兔躲在草叢里，小羊躲在樹后，小猴爬到樹上，小鹿到處找它們。突然傳來小兔的一聲尖叫：有蛇啊!小猴、小羊、小鹿急忙來到草叢前，小兔一下竄出來，小猴見小兔滿頭大汗、氣喘吁吁，他連忙問：蛇在哪?話音剛落，一條大蛇來到了它們前面，嘴里滿是毒液，還發(fā)出嘶嘶的叫聲?？炫?小猴跑在前面，可蛇在后面緊追不放。眼看就要追上小猴了，小刺猬急中生智一口咬住蛇的尾巴，蛇痛得哇哇直叫。蛇將小刺猬緊緊卷起來，想用身體擠死小刺猬。大伙看到小刺猬拼了命的保護(hù)它們，都感動(dòng)得哭了。小刺猬圈成一個(gè)球，蛇纏得越緊就越吃痛。最后，蛇被刺死了。

大伙兒開心極了，小兔說：小刺猬不但能捉老鼠，還能對(duì)付毒蛇，真了不起!小猴臉紅了，不好意思地說：對(duì)不起，小刺猬，我不該那么說你。小刺猬擺擺手：沒關(guān)系!沒關(guān)系!從此，大家都成了小刺猬的好朋友。

勇敢的故事作文(篇5)

從前有一只勇敢的小龍，它生活在一片森林里，那里鮮花茂盛，四季如春，小龍的家就在那里。

一天，小龍去小河邊洗澡。洗完澡，小龍看見小松鼠在哭，就問它：松鼠妹妹，你為什么哭啊?松鼠邊哭邊說：剛剛我去采果子，走到半路，小豹子不知從哪兒躥出來，搶走了我的果子，我不給它，它就打我。

小龍聽了，憤憤地想：小豹子真欠揍，一定要想個(gè)辦法把果子討回來!小龍一直在想辦法，它想啊想，想出了一個(gè)好辦法。

小龍拿來了一張白布，在中間剪了兩個(gè)洞當(dāng)眼睛套在頭上，變成了一個(gè)可怕的鬼。它來到小豹子的洞口，拿著一個(gè)喇叭喊：嗚，我要吃了你。小豹子聽到聲音出來一看，看到了一只穿著白色衣服的恐怖小鬼，嚇得屁滾尿流逃跑了。

小龍趁機(jī)會(huì)從洞里把果子拿走了。它當(dāng)天就把果子帶給了小松鼠。小松鼠感謝了它，并把最好的果子送給了小龍。

勇敢的故事作文(篇6)

一天，小白兔到小松鼠家去玩。到小松鼠家時(shí)，天空中忽然間天打雷劈，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩。

過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也小了。于是，小白兔便和小松鼠一起出門走一走。

它們一起撐著傘，結(jié)伴同行。它們正玩得起勁時(shí)，突然就在這個(gè)時(shí)候，不知從哪來了一只大黑熊，這下，小松鼠可急了，它想爬上旁邊那一棵老樹，大黑熊正慢慢地向它們逼近。這時(shí)，小白兔急中生智，趁大黑熊不留意的時(shí)候，它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上，大黑熊經(jīng)不住疼痛，跳下了山崖，由于大黑熊太重了，它的身子脫離了雨傘，小白兔連忙把傘撐開，于是，雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上，小白兔和小松鼠看到了彎彎的月亮，銀光閃閃的星星，又圓又紅的太陽，還有白得像棉花似的云朵，它們看到了天上的一切。小白兔把傘向上朝，雨傘像降落傘一樣降到了地上，小白兔和小松鼠又開心的在一起了。

勇敢的故事作文(篇7)

我聽到這樣一個(gè)故事：老板招聘。老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說，這里有一桶臟水，你把它潑樓梯角小屋的清潔工身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果真有一位女清工坐在那里。他也不說話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板告訴他，坐在那里的不過是蠟象。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說，大廳有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說：“對(duì)不起，我沒有理由去擊他，即使有理同，我也不能用拳頭擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令。此時(shí)，老板宣布第三個(gè)應(yīng)聘者被聘用；理由是他是一個(gè)真正勇敢的人，也是一個(gè)理性的人。他有勇氣不執(zhí)行老板的荒唐命令了。

勇敢的定義只有一個(gè)，但勇敢的表現(xiàn)卻可能多種多樣，三個(gè)應(yīng)聘者，前兩個(gè)堅(jiān)決執(zhí)行老板命令，好像也無可厚非，但后一個(gè)拒絕執(zhí)行老板的荒唐命令！則更值得贊雀。在我們這個(gè)世界上，就勇敢而言，絕對(duì)執(zhí)行命令的勇敢多，而敢于抗拒執(zhí)行荒唐的命令的勇敢少。這因?yàn)閷Ｖ浦贫葹槟切┱茩?quán)者撐者，但是有的人也敢去執(zhí)行，勇敢地去做。所以勇敢不勇敢，不只是一種行為體現(xiàn)，其中也包含著理性，包含著道義。沒有理性、沒有道義的勇敢，不是真正的勇敢。

勇敢的故事作文(篇8)

前段時(shí)間我和媽媽一起在市圖書館借了本《中華上下五千年》，書中的故事精彩極了，其中讓我印象最深刻的故事是《荊軻刺秦王》。

這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期，秦王嬴政一心想要統(tǒng)治天下，他先是攻滅了韓國、趙國這兩個(gè)國家，秦王的下一個(gè)目標(biāo)是燕國。燕太子丹不想看著自己的國家滅亡，可如果真的兩國對(duì)陣起來，燕國的實(shí)力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如秦國，怎么辦呢？于是燕太子丹就找了一個(gè)可以行刺秦王的人，這個(gè)人就是荊軻。然而荊軻要想見到秦王，必須帶上一些對(duì)秦王而言有價(jià)值的東西才行。流亡在燕國的秦國將軍樊於期，秦王正在懸賞通緝他，他聽說了荊軻的計(jì)劃后當(dāng)即拔劍自殺。這樣荊軻便帶著樊於期的人頭和燕國的地圖出發(fā)了。到了秦國荊軻如愿面見了作文秦王，他把樊於期的人頭獻(xiàn)給了秦王，然后荊軻將燕國地圖慢慢地展開，等地圖展開到最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候露出了藏在里面的匕首。秦王嚇了一跳，荊軻拉住秦王的袖子朝秦王胸口刺去，但是他沒有刺中，還被秦王的寶劍殺死了。

讀完這個(gè)故事，我覺得荊軻是一個(gè)非常勇敢的人，他明明知道自己此去秦國兇多吉少，可還是義無反顧地去了?；仡^想想自己，平時(shí)如果遇到一些不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目時(shí)，或者是要完成一篇字?jǐn)?shù)要求較多的作文時(shí)，又或者是舞蹈學(xué)習(xí)中要做一個(gè)自己不太擅長的動(dòng)作時(shí)，就會(huì)在心里面打退堂鼓，遇到困難首先想到的是放棄而不是前進(jìn)。今后我要做一個(gè)像荊軻一樣堅(jiān)強(qiáng)、努力、不輕言放棄的人，我要學(xué)著勇敢地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難！

寫寒假樂事的作文合集

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“寒假樂事的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作往往來源于生活，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？以下是欄目小編為大家收集的“寫寒假樂事的作文”強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫寒假樂事的作文 篇1

寒假樂事：我做的早飯

唉，一眨眼，寒假就過去了，新學(xué)期就開始了！讓我來盤點(diǎn)一下寒假里發(fā)生的樂事吧。

這是冬天里一個(gè)罕見的寒風(fēng)凜冽的早晨，我已經(jīng)開始放寒假了，可是媽媽還得一大早的起床去上班?？蓱z的媽媽呀，看著媽媽整天操勞的身影，我不禁鼻子一酸，媽媽為這個(gè)家付出了這么多，我是不是也應(yīng)該為她做點(diǎn)什么呢？此刻，我的腦海里已經(jīng)醞釀著一個(gè)“大計(jì)劃”啦！

那天晚上我一直在熟睡和醒來中反復(fù)著，第二天早上6:30，我準(zhǔn)時(shí)起床，輕輕的穿好衣服，敲了敲睡眼惺忪的自己，躡手躡腳的走出房間。我顧不上洗臉?biāo)⒀?，直奔家庭“炊事重地”——廚房。

我宣布，6點(diǎn)34分06秒，“為媽媽燒一頓早飯”計(jì)劃正式開始！我在煤氣灶上架了兩個(gè)鍋開火，放油，再從冰箱里拿出三個(gè)圓圓的雞蛋，磕破一個(gè)，將蛋清蛋黃直接倒入其中一只較小的鍋?zhàn)永?，油一下子沸騰了，有幾滴濺到了我的手上，我下意識(shí)的縮了縮手，好疼??！第一個(gè)念頭：想罵人；第二個(gè)念頭：想放棄；第三個(gè)念頭則是：算了，這算什么？加油，繼續(xù)！我乘蛋蛋還沒熟，飛快的將昨天的土豆絲倒進(jìn)另一個(gè)鍋，并加了點(diǎn)水，閉蓋（就是蓋上蓋子）！哇，蛋好了，出鍋。二號(hào)蛋，上！哇，水開了，加面……雖說有些經(jīng)驗(yàn)，但作為新手掌勺人，我還是不免有些手忙腳亂，經(jīng)過半小時(shí)的艱苦奮斗，一桌“豐盛”的“大餐”橫空出世了（其實(shí)也就是面和荷包蛋），“咔嚓”，門開了，哈哈，媽媽起床了，我用生平最快的速度竄了過去，用手蒙住了媽媽的眼睛，喝道：“不許動(dòng)！”媽媽被我嚇了一跳，問：“干嘛，造**了??？”“不是造**是逆天！”我推著媽媽來到餐桌前，把手拿開，并配音到：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，逆天大驚喜！怎么樣？高不高興？意不意外？”媽媽一下子呆掉了：“你做的？”“是啊！”“哇，你太牛了！”媽媽抱著我猛親三百下（有點(diǎn)夸張?。９?，看來我“負(fù)傷”是值得的嘛！

有時(shí)候，樂事趣事不一定是搞笑的，而是真心付出，收獲滿滿的成就感和一大袋子的開心；有時(shí)候，助人雖累，但自己會(huì)更快樂！

寫寒假樂事的作文 篇2

我寒假中的趣事真是不少呢，尤其是這個(gè)星期，讓我來給你講講吧！

馬上就要開學(xué)了，我和妹妹可是“忙”的“不可開交”，由于我們一個(gè)寒假就只顧著玩，根本無心寫作業(yè)，這個(gè)星期才“狂補(bǔ)”作業(yè)。雖說是在寫作業(yè)，可是一點(diǎn)也耽誤不了玩。我妹妹有三張手抄報(bào)，說的好好的一天三張就畫完了，可是剛畫了一張，她就說：“我累得不行了，我就玩一會(huì)，就一會(huì)。”你說，我答應(yīng)也不是，不答應(yīng)也不是，真是讓我左右為難呀！玩一會(huì)吧，這一玩就玩到了天黑。媽媽在的時(shí)候還好，媽媽要是偶爾出去的話，那就更加的“肆無忌憚”了！

不過，我的寒假生活可不都是在電腦前度過的哦！我在寒假中還做了很多有意義的事！

媽媽說十五、十六這兩天要帶我們出去玩，讓我們這兩天趕緊寫作業(yè)，我和妹妹只顧著玩了，完全沒吧媽媽的話放在心上。當(dāng)媽媽在十四晚上問我們寫完作業(yè)了沒是，我只能慚愧的低下頭，說了句“差不多”，因?yàn)槲疑钪俏疫@個(gè)做姐姐的沒有給妹妹帶好頭，還帶著她一起玩。

但不管怎樣，我最終還是完成了作業(yè)，終于可以放松心情玩一天了。

哎呀！我都忘了，妹妹的作業(yè)還沒寫完呢！看來我這個(gè)做姐姐的只能“盡職盡責(zé)”了！

最后，我想說，雖然這個(gè)寒假過的是慌張的，但我有我的收獲，那就是：所有的事情不能一氣做完，但所有的事情也不能堆積到一塊做完，把多數(shù)的事情平均開來，每天做一點(diǎn)，生活就會(huì)變得充實(shí)，踏實(shí)，不會(huì)感到?jīng)]意思。最后，我祝自己寒假快樂，所有人寒假愉快！

寫寒假樂事的作文 篇3

寒假中，有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無窮，很想再體驗(yàn)一遍。

那天晚飯后，我正要回房間看一會(huì)兒電視，卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音，我三步并作兩步地走到門口，抬頭一看，原來是別人家都在放煙花和炮仗啊!我心里也迫不及待地想要放。這時(shí)，姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放，誰也不知道這煙花是怎樣的，非常期待。

終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰，就像燒旺的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花，今天正好下了一點(diǎn)蒙蒙小雨，如同它們?cè)谟曛芯`開自己的笑臉，每一朵小花都很快凋零，但又會(huì)有新的小花綻開。再看看天上的煙花，有的像一朵盛開的玫瑰花，傾吐芬芳;有的像一團(tuán)熊熊熱火;還有的像一顆顆閃爍的星星，在眨眼，真是美不勝收!

我不敢放煙花，只敢放煙花棒，我把它用打火機(jī)點(diǎn)燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出來。我在小雨中盡情地?fù)]舞著，哎!但他不一會(huì)兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)魚雷煙花，馬上拋出去。不一會(huì)兒就發(fā)出啪啪的聲音，還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛，并發(fā)出五顏六色的光

在熱鬧的新年中看煙花，這真是這個(gè)寒假中，最開心、最刺激、最有趣的事。

[參考]描寫秋天水的作文合集

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。我們可以從哪些方面著手寫作文呢？推薦你看看以下的[參考]描寫秋天水的作文合集，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

描寫秋天水的作文 篇1

入秋,天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)， 一會(huì)兒排成‘‘一’’，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

秋姑娘來到了庭院。你瞧. 菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園。看到了含多種營養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。

秋天，是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使，中學(xué)生作文《描寫秋天景色的作文》。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié) 。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

描寫秋天水的作文 篇2

秋天是一幅美麗的圖畫，秋天的美是種喜悅的美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。

秋天來了，天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開始睡覺;青蛙加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……

秋天一到，好多樹葉都落了，但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來。

秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢!

秋天真的是一個(gè)豐收而金黃的季節(jié)!我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子!

描寫秋天水的作文 篇3

一排排大雁像一個(gè)個(gè)導(dǎo)游，飛呀飛呀，把秋填給帶來了。

田野中間是一條彎彎曲曲的小河。自從秋填來了以后，河水流得更歡快了。數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在水里爭先恐后地游來游去，它們好像都在歡迎秋姑娘的到來呢!

河的東邊是一片茂密的果園。蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)蘋果娃娃，每個(gè)蘋果娃娃都換上了紅艷艷的衣裳。清清的河水映出了它們一張張可愛的笑臉。梨樹也趕來湊熱鬧，在樹枝上點(diǎn)亮了一盞盞金黃色的小燈籠。小蘑菇們聽到了聲音，好奇地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，東張西望，可愛極了。

河的西邊是一片一望無際的稻田。稻穗看到了對(duì)面可愛的水果娃娃們，不禁笑彎了腰，連身子都變成了金黃金黃的。只有一些晚收稻還是碧綠碧綠的，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像一個(gè)個(gè)田野的哨兵，對(duì)著人們大聲說：快來呀，快來呀!一些稻子成熟了!人們趕緊開著收割機(jī)來了，一個(gè)個(gè)有說有笑的，還紛紛表揚(yáng)晚收稻。晚收稻心花怒放，差一點(diǎn)兒蹦裂了黃色的外衣。

果園后面是一座花園?；▓@里菊花怒放，引來了許多蝴蝶，它們把菊花當(dāng)成一座美麗的舞臺(tái)，在上面翩翩飛舞。這時(shí)，一旁的臘梅羨慕極了，準(zhǔn)備給同伴們通個(gè)信，在冬天一齊開放。

花園里展示著絢麗的顏色，果林里飄著陣陣清香。秋天的田野真美啊!

描寫秋天水的作文 篇4

在不知不覺中，已經(jīng)到了秋高氣爽的秋天，一切變化都快得出奇：秋風(fēng)颯爽、秋雨連綿、莊稼成熟、天氣變冷，這一切都預(yù)示著：秋來了。

秋天，秋風(fēng)颯爽，夏天的暖風(fēng)數(shù)日過后，又變成了颯爽的秋風(fēng)?！扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，總覺得，在一場(chǎng)秋風(fēng)過后，一切都變了：秋風(fēng)中的樹葉漸漸枯黃發(fā)干，輕飄飄地落了下來;秋風(fēng)中的天空顯得愈來愈遠(yuǎn);秋風(fēng)中的大雁也一直往南飛著?；▋簺]有了笑容，青草失去了光澤。沒錯(cuò)，秋風(fēng)的來臨，輕輕地告訴了我們：秋來了。

秋天，秋雨連綿，夏天偶爾的雷陣雨過后，又變成了連綿的秋雨?！案邩悄勘M欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”，總覺得，在一場(chǎng)秋雨過后，一切都變了：秋雨中的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透，像洗刷過一樣;秋雨中的樹葉是彩色的，有紫紅、橙黃、淡黃……秋雨唰唰地下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨的來臨，已明確的告訴我們：秋來了。

秋天，莊稼成熟，夏天嫩綠的莊稼，已經(jīng)變的顆粒飽滿，它們搖搖擺擺，載歌載舞，告訴人們又是一個(gè)豐收的季節(jié)?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，總覺得，莊稼成熟后，一切都變了：莊稼的成熟，讓人們充滿豐收的喜悅;莊稼的成熟，使一切都變得金黃：金黃飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚?大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望;挺著胸的玉米向我們咧開了小嘴，似乎在告訴我們：秋來了。

秋天，天氣變冷，夏天讓人喘不過氣的炙熱過后，又變成了涼蘇蘇的冷風(fēng)?！坝晟飦砗L(fēng)嚴(yán)清江爽”，總覺得，在寒冷過后，一切都變了：寒冷中惹人討厭的蟬叫不見了;寒冷中又出現(xiàn)了新的音樂——蟋蟀的叫聲，讓我徹底明白了：秋來了。

秋天，像一位多姿多彩的姑娘，像一個(gè)藝術(shù)家，使果實(shí)豐收，使樹葉變得五顏六色;在她不快樂時(shí)，又使寒冷來臨，秋雨連綿。我只能一直伴隨著她，分享她的喜怒哀樂……

描寫秋天水的作文 篇5

一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！

我興高采烈地進(jìn)入了菊花園，頓時(shí)，一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，真是紅的似火、黃的如金，白的似雪，粉的如霞，還有些是混合色的，比如紫中帶黃、白中帶黃，總之各種各樣的菊花美麗極了！

我第一次見到那么多美麗的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔細(xì)一看，菊花的莖是碧綠碧綠的，從下到上是由粗變細(xì)，葉子比較肥大，一層一層相互交叉著，微風(fēng)吹過，綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的莖，呀，稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)刺的，但也不像月季那么刺！

菊花的形狀就更多了，有的還是個(gè)含苞待放的花骨朵；有的才開了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的全部盛開了，長長的花瓣邊上微微卷起，好像洋娃娃頭上的卷發(fā)，可愛極了！還有的像一個(gè)個(gè)金黃色的毛絨球，另外有些已經(jīng)開了好多天的，有點(diǎn)像我們平時(shí)吃的豆芽菜……

欣賞了那么多的菊花，我忍不住聞了聞，一股淡淡的清香進(jìn)入我的鼻子，我閉上眼睛，慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆，菊花可真美呀，我愛菊花！

描寫秋天水的作文 篇6

今天，爸爸回到家，我就看到手上拎著一個(gè)大盒子。我打開一看，哇，是一個(gè)個(gè)"精神飽滿"的獼猴桃。我仔細(xì)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)獼猴桃沒熟的時(shí)候是綠色的，熟的時(shí)候是紅褐色的。大小和雞蛋差不。獼猴桃摸上去比較粗糙，而且很硬。我和爸爸在網(wǎng)上查了一下，知道了獼猴桃是有橘黃色的絨毛的，因?yàn)槊浅５亩?，所以我們的眼睛是看不見了?/p>

我們?nèi)绻屑?xì)聞的話，是可以聞到的淡淡的幽香。獼猴桃有兩端，一端凸，一端凹。凸的一端是一個(gè)圓形，凹的一端有一個(gè)小洞。

過了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)摸上去軟軟的。又過了一個(gè)晚上，我又發(fā)現(xiàn)摸上去的感覺又軟了許多。后來我才知道，每個(gè)時(shí)間段獼猴桃都在成熟，當(dāng)然皮就會(huì)軟了。如果獼猴桃十分熟了，外皮會(huì)像老人臉上的皺紋一樣。

把獼猴桃的皮剝開，就像一朵紅褐色的花朵。果肉中間有小小的籽，吃上去酸溜溜的。

這就是獼猴桃！

描寫秋天水的作文 篇7

冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶一看，哇!真美!

冬姑娘一邊炫耀地撒著她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來，一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地，她給大地萬物蓋上了一層厚厚的白被子。此時(shí)的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個(gè)銀裝素裹的世界。

我穿著棉衣，戴著帽子，叫哥哥一起出來玩。打雪仗，堆雪人，成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不，我就和哥哥在院子里開始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向?qū)Ψ饺尤?，不幸的是我們都被?duì)方的雪球擊中了，正當(dāng)我們打的激烈的時(shí)候，只聽“啊!”的一聲，我們定睛一看，“哈哈，哈哈……”原來是一個(gè)雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

雖然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也給我們帶來無窮的快樂啊!

描寫秋天水的作文 篇8

炎熱的夏天已經(jīng)過去，我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

涼爽的秋天，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！

同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧！瞧！農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！

公園里的楓樹換上了紅棉襖。道路兩旁開滿了菊花，這些菊花真是色彩各異啊，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，黃的像一塊塊閃閃放光的金子，粉的像彩霞，白的像雪。遠(yuǎn)處飄來一陣桂花香，難怪人們常說十里桂花香。這桂花真是太香了，聞了都不忍離去。

田野里的稻子也熟了，成片的大豆搖著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐。稻穗樂呵呵地唱起來了歌謠。農(nóng)民伯伯開心地說：“我們的辛苦可真沒有白費(fèi)呀，今年又是個(gè)豐收年呀。

果園里的果子都熟了一棵棵果樹鱗次櫛比地排列著。紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭。金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的壓彎了枝頭。柿子穿上了黃衣裳。紫得發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧著嘴兒笑了，笑破了肚皮。黃澄澄的梨子也成熟了。

秋天充滿了歡樂，充滿了汗水。秋天也是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。

描寫秋天水的作文 篇9

入秋，天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園?？吹搅撕喾N營養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

秋天，是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。