《草房子》閱讀感悟

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感言包括的種類有獲獎感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等，我們在參加一些重要的活動或者儀式的時候。內(nèi)心都會有一些感受和觸動，感言深深地影響著我們的日常學(xué)習(xí)生活，感言的書寫應(yīng)該要怎么做？我們特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的《草房子》閱讀感悟，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

《草房子》閱讀感悟【篇1】

翻開《草房子》，感覺就如踏進另一個世界，曹文軒叔叔用他純美的語言，為我們展現(xiàn)了一幅如詩如畫的場景和一群活潑可愛的孩子們，讓我沉浸其中，廢寢忘食，讀罷仍意猶未盡。

《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑，殘疾自尊的陸鶴，恬靜柔和的紙月，堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我覺得最可愛的是桑桑，他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處，鴿子卻沒有，于是將家中的碗柜改造，掛在墻上做鴿子籠；他看到漁船在河上用網(wǎng)打漁，就用剪刀將蚊帳改制一張網(wǎng)，快樂地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化，于是大伏天，將母親晾曬的棉衣穿上并走起圓場來出風(fēng)頭。我腦子里有時也會有一些奇思妙想，我覺得要是能付諸行動一定很快樂。

我最喜歡的人是紙月。她不僅寫得一手好字，還會背許多古詩；她成績優(yōu)秀，卻沒有一點傲氣；她乖巧、懂事，處處想著別讓大人操心。她是同學(xué)心里的好榜樣，是大人眼里的好孩子。在讀紙月的時候，我默默在心里將自己和她作比較，她是個值得我學(xué)習(xí)的人。

我還喜歡這本書描寫的景色：正在冬季里，石板小道兩邊，無論是楓樹、白楊還是銀杏，都赤條條的。風(fēng)并不大，但林子還是呼呼地響著，渲染著冬季的蕭條……多美的景色??！

我愛看這本書，看了一遍又一遍。

《草房子》閱讀感悟【篇2】

寒假中，我讀了一本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

這部小說寫的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……

桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己患了絕癥時，他并沒哭，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個欺負自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因為自己有一點缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強，在一次演出中為學(xué)校爭了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因為一次失誤，他家里一落千丈。從此，杜小康就沒有去上學(xué)了，但他很想讀書，就偷偷跑到學(xué)校，偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時，主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實現(xiàn)了自己的夢想：在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水：第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

從這些故事中，我一次次地領(lǐng)悟到什么是人生的“滄桑”，什么是“善”，什么是對一種理想的執(zhí)著……愛，無處不在!

愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

《草房子》閱讀感悟【篇3】

當(dāng)我翻開《草房子》這本書時，我并不感覺很好看。因為，他一開始只是講了陸鶴的故事，但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西，只是讓我感到了一個叫“桑桑”的人的頑皮。后來，故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事，讓我感到十分敬佩的是，曹文軒果然是一個很有文采的作家，因為他每個章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來，有或者是白雀、細馬的故事，但卻一直還是繞著桑桑來寫的。

我看著這本書時，完全進入了這本書，因為曹文軒好像真的把我?guī)У搅四莻€地方，你不能想象，曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極，但是她卻為了學(xué)校的一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。

與其說這本書是圍繞桑桑來寫的，不如說是圍繞桑桑寫的悲劇?；旧厦恳粋€章節(jié)都附帶著一個悲劇。但是那些遭受著悲劇的人卻在低谷中挺了過來，十分勵志。比如在講杜小康的故事的時候，你無法想象居然一個小小的動作卻是本來幸福安康并且富有的家庭在瞬間支離破碎，可是杜小康和他的爸爸卻挺了過來，再想想我們，遇到一點小小的挫折就放棄了，長大了該怎么辦？

這本書是我收益匪淺，因為它讓我懂得了在低谷中只要奮斗，一定不會失敗！在失敗、人生的低谷中，不要去放棄，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他們，堅持下去，那樣你一定會成功！

《草房子》閱讀感悟【篇4】

《草房子》是曹文軒先生根據(jù)自身經(jīng)歷創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了油麻地孩子們的童年趣事和成長經(jīng)歷，情景交融，筆觸優(yōu)美，人物形象鮮明，故事生動感人，具有極強的畫面感和感染力，于自然平凡中發(fā)現(xiàn)人性之美，催人淚下?！恫莘孔印穼ιＩ＿@個人物的設(shè)定，盡顯作者的巧思和精妙。他不僅是貫穿全文的主線，還是整個故事的親歷者和見證者，更是推動故事情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵人物。在桑桑的成長中，我們不僅看到了一個普通孩子的蛻變和成熟，也深切地感受到如禿鶴、杜小康、紙月、細馬、秦大奶奶、蔣一輪、白雀、邱二爺、邱二媽、溫幼菊等各色鮮活人物的喜怒哀樂，它們共同交織成一幅感人至深、觸動心靈、樸實無華的生活畫卷。

《草房子》最后一個章節(jié)，以桑桑的患病求醫(yī)來對整個故事進行了升華，跌宕起伏的求醫(yī)之路，在死亡來臨時的凝重，體現(xiàn)了對生命的珍視和追求美好生活的勇氣和力量。最終，桑桑的疾病得以治愈，而他自己則獲得了蛻變和新生。作者似乎想以這樣的結(jié)局告誡我們，盡管每個人的成長并非一帆風(fēng)順，但每個生命都是一個奇跡，充滿了愛、勇氣和力量。

《草房子》閱讀感悟【篇5】

《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶。

你們在看草房子時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫.為什么因為要建學(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

《草房子》閱讀感悟【篇6】

最近，我讀了一本書，那就是曹文軒老師撰寫的《草房子》。在這本書里，有許多生動的小故事，許許多多的道理值得我們學(xué)習(xí)。這本書里面的主人公有：愛助人為樂的桑桑、善良的紙月、勇敢的杜小康等等。

其中，我最喜歡的人物就是杜小康，杜小康他是油麻地首富之家的孩子，是首富之家的天驕之子，他擁有一件油麻地，孩子夢寐以求的寶貝，那就是一架破舊的自行車，在那個年代，有自行車的的孩子就是很厲害的，談不上破舊不破舊，就連文中校長之子桑桑都沒有一架屬于自己的自行車。杜小康他即是首富之家，又擁有油麻地孩子們都想要的寶貝（自行車），他也就自然成為了孩子王。

可是啊，杜小康家好景并不是怎么長，杜小康家破產(chǎn)了，并且還欠下了一大筆的債。為了維持生活，杜小康只好放棄學(xué)業(yè)跟著他爸爸前去一個遙遠的地方去喂鴨子賣錢，起初他也算是過了幾天安穩(wěn)的日子，但是呢，又有一場大難降落到他家頭上了，他們有又一次破產(chǎn)了。這一次破產(chǎn)，在杜小康家并不是一次破產(chǎn)而是一場大災(zāi)難。由于這兩次打擊杜小康的家長完全不可以干活了。但是由于還欠著一款巨債，于是杜小康就自告奮勇自己去借錢批貨賺錢，遇見他以前的同學(xué)們也不擺大架子了，而是與平常人一樣與他們問好，他努力著，希望再次走向輝煌的時刻。

我們也要學(xué)習(xí)杜小康這一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，還要學(xué)習(xí)他這一種勇敢面對困難的精神，不可以因為家里破產(chǎn)了而想不開，應(yīng)該好好的活下去。最后還要學(xué)習(xí)杜小康這種樂觀的精神，相信他一定可以成功的。

記得有一次，我想拿一個東西，但是它放在一個高處，于是我就踩著板凳去拿，一不小心板凳倒了，我翻了一個大跟頭，于是我就再也不敢拿了，但是我又想起了杜小康，對，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康這一種勇敢的精神，而不是退縮。我又踩著板凳拿了一次，這一次我果然拿下來了。沒有克服不了的困難，只要不放棄，只要勇敢，相信我們一定實現(xiàn)自己的夢想。[中學(xué)范文網(wǎng) f215.Com]

《草房子》閱讀感悟【篇7】

今天我讀了《草房子》這本書，這本是曹文軒寫的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學(xué)的校長學(xué)校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的，而是從三百里海灘上打來的茅草，冬天很暖和的，夏天是涼爽的。

桑桑和禿鶴從一年級到六年級都是好朋友。孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摸的。

后來，禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會立即掉過頭去判斷，見是一個比他弱小的，他就會追過去讓那個人在后背上吃一拳;見是一個比他有力的，他就會罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。

這個故事告訴了我們：在生活中，我們要善待每一個人，互相尊重。

《草房子》閱讀感悟【篇8】

《草房子》閱讀心得400字1

細品書中的情節(jié)，覺得比電影更加細膩。書里面有可以想象的很多環(huán)境的描寫，還有一個讓人開始覺得很不喜歡，而后來為了一個南瓜而死的秦大奶奶，書里面的細節(jié)描寫更加豐富，充滿了想象。我還和孩子們討論自己喜歡的人物，很多孩子也遺憾怎么沒有喜歡秦大奶奶的。還把文章中對細馬的一些描寫進行對比……這樣一來，孩子們對讀書更感興趣了，都覺得書中的故事更加好玩。他們很多時候會為了堅持自己喜歡的人物爭得面紅耳赤。我很欣喜地看到孩子們喜歡上了讀書，喜歡上了書中的人物。

讀《草房子》的感覺就是一個字：美!它是一個美好的所在，她讓我想起浪漫的童話。不知道為什么，總覺得那些人物一個個都似童話般純真。故事中寫的那些離我們已遠去的小學(xué)生活，雖然看似平常，實則并不簡單。我覺得這些生活很多也在自己身上經(jīng)歷過，也能體悟得到。那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。

我想，一本好的書會對孩子們產(chǎn)生很大的啟發(fā)。當(dāng)然對我也是一樣。今后，我還會堅持讓孩子們讀這樣的好書，相信我和孩子們都會有更多的收獲。

《草房子》閱讀心得400字2

前幾個星期，老師發(fā)下了由著名作家曹文軒寫的《草房子》，沒讀幾行，我就完全浸入到主人公桑桑的世界中去了。

雖然這本書的題目是《草房子》，可實際上它寫的是發(fā)生在油麻地的一個個故事，沒一章都有自己的主人公，而所有的故事都是站在桑桑這個大主角的角度上寫的。

桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計及純樸的聰明。在他身上，我們可以看到一個鄉(xiāng)村小男孩所具備的所有東西——淘氣、天真、活潑......這讓我們愛上了那無憂無慮的鄉(xiāng)村生活，讓我們想像桑桑那樣玩耍、生活。

除了桑桑，油麻地小學(xué)還有許多個性鮮明的人物，如：在乎榮譽的桑校長，慷慨大方的杜小康，溫柔善良的溫幼菊老師等。

我除了被《草房子》的魅力所吸引外，還被一些故事的情節(jié)給感動了。當(dāng)看到秦大奶奶為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜而奮不顧身地跳入水中去夠，結(jié)果獻出自己的生命時,我不禁熱淚盈眶,因為,我被秦大奶奶那無私的精神給感動了,我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她雷鋒精神.

讀完了《草房子》，除了對文中的鄉(xiāng)村生活的向往外，我還明白了，童年就是一座舒適溫馨的“草房子”，我們要好好的珍惜這段美好時光，因為，她是一切美好的存在。

《草房子》閱讀心得400字3

《草房子》是曹文軒先生根據(jù)自身經(jīng)歷創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了油麻地孩子們的童年趣事和成長經(jīng)歷，情景交融，筆觸優(yōu)美，人物形象鮮明，故事生動感人，具有極強的畫面感和感染力，于自然平凡中發(fā)現(xiàn)人性之美，催人淚下?！恫莘孔印穼ιＩ＿@個人物的設(shè)定，盡顯作者的巧思和精妙。他不僅是貫穿全文的主線，還是整個故事的親歷者和見證者，更是推動故事情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵人物。在桑桑的成長中，我們不僅看到了一個普通孩子的蛻變和成熟，也深切地感受到如禿鶴、杜小康、紙月、細馬、秦大奶奶、蔣一輪、白雀、邱二爺、邱二媽、溫幼菊等各色鮮活人物的喜怒哀樂，它們共同交織成一幅感人至深、觸動心靈、樸實無華的生活畫卷。

《草房子》最后一個章節(jié)，以桑桑的患病求醫(yī)來對整個故事進行了升華，跌宕起伏的求醫(yī)之路，在死亡來臨時的凝重，體現(xiàn)了對生命的珍視和追求美好生活的勇氣和力量。最終，桑桑的疾病得以治愈，而他自己則獲得了蛻變和新生。作者似乎想以這樣的結(jié)局告誡我們，盡管每個人的成長并非一帆風(fēng)順，但每個生命都是一個奇跡，充滿了愛、勇氣和力量。

《草房子》閱讀心得400字4

金色的草房，苦苦的艾葉，清澈見底的河水，綠意盎然的田野……。組成了一個完美的油麻地。在油麻地里還生活著許多精靈般的孩子：聰明淘氣的桑桑，懂事的杜小康，文靜的紙月……都出現(xiàn)在曹文軒教授的小說《草房子》中。

杜小康作為油麻地小學(xué)的另類，不僅體現(xiàn)在其家境富裕，而且還體現(xiàn)在其家境敗落后的不屈不撓和自我救贖的精神和勇氣。

其中杜小康的皮帶、自行車、四季穿著等都有其他孩子不同，還有杜小康敢于沖破世俗眼光來經(jīng)營小賣鋪的行為等細節(jié)描寫，都將這個人物刻畫的淋漓盡致。

如路遙《人生》筆下高加林的人物塑造，通過其賣饅頭遇到熟人的種種表現(xiàn)，充分展示了其內(nèi)心的自卑和自尊心強的性格特點。

《草房子》閱讀心得400字5

《草房子》的故事是從主人公桑桑上一年級開始說起的，一直講到1962年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。油麻地小學(xué)一色的草房子，十幾所草房子似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別被用作教師、辦公室、和老師的宿舍或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或之間總有一些安排，一叢兩叢的竹子，兩三株薔薇，還有一片開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一片夾雜著小花的草叢。這些安排沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是校園里原本就有的。

細馬是一個倔強、有主見、懂得感恩和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

這通過細馬真的拿起磚頭砸人、暗暗攢錢回家、被愛感動獨自返回邱二爺家、主動改口稱邱二爺、邱二媽為爸媽、為給邱二爺治病執(zhí)著地挖柳須、獨自苦尋瘋掉的邱二媽回家并為其治病、買羊養(yǎng)羊、買磚蓋房等故事情節(jié)描寫中，不難看出細馬的不斷成長和蛻變。在生活的變故和磨難面前，細馬勇于迎接挑戰(zhàn)和經(jīng)受歷練，讓自己變得更加成熟，成長為一個生活的強者。

《草房子》閱讀心得400字6

關(guān)于《草房子》可以探討的主題有很多，成長、教育、親情、友情、愛情等。

但從一位父親的視角來看，給我啟發(fā)最大的是‘來自生活的教育’：每個家庭、每個孩子的生活環(huán)境皆不相同，每個孩子的成長軌跡都無法預(yù)知，我們能做的唯有心存感激、珍視當(dāng)下，勇敢地、積極地、樂觀地，用全身心的愛，迎接每一天嶄新的生活!

作者在塑造紙月的人物形象時為什么要花大篇幅描寫桑桑的變化，這種描寫方式有什么好處?

桑桑作為貫穿整個故事的“男一號”，串聯(lián)起了所有人物和故事情節(jié)，并推動其不斷發(fā)展。紙月的人物塑造著眼于內(nèi)向、善良、淑女、清純，通過桑桑的變化更能從側(cè)面突出這種人物特點，使其更加真實、自然、和諧。

這種借助旁觀者視角的行為反映來塑造人物形象的手法，不僅符合故事中各自人物的特點，而且能夠使得形象塑造更加真實細膩，更加能夠突出所要塑造的人物性格特點，更加能夠深入讀者的內(nèi)心。

《草房子》閱讀心得400字7

生命是一首贊歌，記憶的長河川流不息。每個成人心中都有一座“草房子”，懷念笑與淚的童年;每個少年都應(yīng)讀一讀“草房子”，汲取未來成長的力量。

一切景語皆情語。《草房子》中對景物的描寫與故事描述相輔相成、水乳交融，不僅給人強烈的畫面代入感，而且還起到了觸景生情、烘托人物、營造氛圍、傳情達意等作用，從而使得整個故事情節(jié)更加形象、生動和富有感染力。

如：對草房子的描寫，讓我們身臨其境，感受到濃郁的鄉(xiāng)村田野氣息，反映了當(dāng)?shù)厝俗匀毁|(zhì)樸的生活狀態(tài)。

“十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片?！谶@些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，……這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛這個校園，原本就是有的，原本就是這個樣子。”

《草房子》閱讀感悟【篇9】

暑假，我讀了這本《草房子》，這是一部講究品位的少年的長篇小說。

作品主要寫了桑桑終生不忘小學(xué)六年的生活。禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍，不僅贏得了匯演冠軍，還贏得了同學(xué)們的信任。紙月家中只有一個年老的外婆，她比較內(nèi)向，以優(yōu)異的成績讓老師、同學(xué)為之震撼，也讓桑桑改掉了壞習(xí)慣，但突然離開了。

蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師，他在與白雀姑娘演出時，產(chǎn)生了感情，白雀的父親卻反對，雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達，但兩人最終還是分開了。

秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢買田、蓋房、種地，但在即將收獲時丈夫死了。油麻地小學(xué)要在這里建造，但秦大奶奶一直不走最終是被強行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個南瓜，大家才對對她的人格敬佩。

杜小康家非常有錢，他學(xué)習(xí)好，人品好家境好。但在一次事故中，杜小康家一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大。細馬雖然不是邱二媽的親生兒子，但他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。桑桑最后得到了一種怪病，父親辭去了工作，帶他到處尋醫(yī)，終于戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。

在那個年代，只有杜小康家有自行車，但他們依然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，在想想我們，在家看電視，看漫畫，玩電腦.......

我們應(yīng)該多向細馬、桑桑、陸鶴鳥他們學(xué)習(xí)，做一個男子漢，也應(yīng)該向紙月她們學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

《草房子》閱讀感悟【篇10】

關(guān)于《草房子》可以探討的主題有很多，成長、教育、親情、友情、愛情等。

但從一位父親的視角來看，給我啟發(fā)最大的是‘來自生活的教育’：每個家庭、每個孩子的生活環(huán)境皆不相同，每個孩子的成長軌跡都無法預(yù)知，我們能做的唯有心存感激、珍視當(dāng)下，勇敢地、積極地、樂觀地，用全身心的愛，迎接每一天嶄新的生活!

作者在塑造紙月的人物形象時為什么要花大篇幅描寫桑桑的變化，這種描寫方式有什么好處?

桑桑作為貫穿整個故事的“男一號”，串聯(lián)起了所有人物和故事情節(jié)，并推動其不斷發(fā)展。紙月的人物塑造著眼于內(nèi)向、善良、淑女、清純，通過桑桑的變化更能從側(cè)面突出這種人物特點，使其更加真實、自然、和諧。

這種借助旁觀者視角的行為反映來塑造人物形象的手法，不僅符合故事中各自人物的特點，而且能夠使得形象塑造更加真實細膩，更加能夠突出所要塑造的人物性格特點，更加能夠深入讀者的內(nèi)心。

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草房子讀后感小學(xué)范文模板

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？在此，你不妨閱讀一下草房子讀后感小學(xué)范文模板，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

草房子讀后感小學(xué)范文 篇1

這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。

在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多，作者曹文軒說：＂讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的。”這本書里有很多感人的故事比如：最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時候，他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

秦大奶奶是多么令人討厭，可唯獨桑桑和秦大奶奶說話，還叫她奶奶，桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。

杜小康是我印象很深的角色，他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異，可又一次他們家破產(chǎn)了，杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任，他是那么獨立，還在學(xué)校門口擺上了小地攤兒！可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

禿鶴是一個十足的小禿子，雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長真是難看，可禿鶴可不這么認為，因為同學(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴，作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙，把他的頭寫的那么光滑，而且到晚上還會發(fā)光。這真是夸張。

除了這些人物還有很多，讀完這本書后，你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點就是善良。

這本書告訴了我們一個道理，無論什么時候都要熱愛生活！

草房子讀后感小學(xué)范文 篇2

當(dāng)我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月，勇于承擔(dān)、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝，一直感動著我，滌蕩著我的靈魂。

最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔(dān)，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

草房子讀后感小學(xué)范文 篇3

這段時間，吳老師推薦我們讀一本書，名叫《草房子》，作者是曹文軒，當(dāng)我拿到這本書的時候，覺得這本書很厚，沒有吸引力，讀著讀著卻愛不釋手了，想一口氣把它讀完。

這本書的主人公是桑桑，他是油麻地學(xué)校校長桑喬的兒子?！恫莘孔印愤@本書圍繞著桑桑在油麻地小學(xué)展開的一系列有趣的故事，當(dāng)然還有他的好朋友：被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀(jì)就當(dāng)起“當(dāng)家人”的細馬、愛學(xué)習(xí)的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。

讀這本書的時候，那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面，有幾處地方讓我特別感動。就是當(dāng)我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時；當(dāng)我知道桑桑得病，差點“死一回”的時候；當(dāng)我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心，眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來，他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境，值得我學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，這本書里還有許多趣事，比如：大熱天里，桑桑裹著棉衣，穿著棉鞋，帶著棉帽，大搖大擺的走在大街上；桑桑把蚊帳改成“漁網(wǎng)”，被蚊子盯等，這時候，我就會哈哈大笑，而且笑得前仰后合。

讀完這本書讓我受益匪淺，我明白了，我們做任何事都要有責(zé)任心，自強自立，孝順長輩，敢于承擔(dān)責(zé)任。做事情要堅持，不要輕易放棄。

草房子讀后感小學(xué)范文 篇4

在這個寒假里，我看過很多的書，但是我最喜歡的書是《草房子》了，因為這本書的主人公桑桑打動了我。作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事。崔暮老人最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……

這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。除了主人公桑桑，我還喜歡《草房子》里的文章是：紅門，讀完紅門，我的體會是，杜小康非常大方，不小氣，一點都不像我，而我和他相比較，我差太多了，看來我得改改自己的毛病了。有一次，桑桑和杜小康玩火，最后老師問是誰玩火的時候，杜小康承認了自己玩過火，不過始終沒有把桑桑招出來，所以我覺得杜小康的人品非常的好。

開始雖然杜小康家里是很富有的，但是后來由于一次意外，導(dǎo)致他們家變窮了，但是杜小康還是一直一個人在賺錢，來還他家的債，因為他的父親生病了，不能再賺錢。想想現(xiàn)在的我們，家境都比較好，但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢，所以我們和杜小康相比真是慚愧了。

通過故事，我明白了：要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，等到失去了，就來不及了。聽了我的讀后感，你喜歡上了《草房子》這本書了嗎？

草房子讀后感小學(xué)范文 篇5

我竟然在講課之余看完了曹文軒的《草房子》，很不錯的一本書。真是應(yīng)該在少年時代就看了的?？上М?dāng)時沒看，于是很多道理就沒有來得及早懂……

桑桑這個人，最終還是被醫(yī)生給救活了。

草房子么，就是當(dāng)時村上的一個小學(xué)。和所有地方的所有小學(xué)一樣，學(xué)生有成才的，也有廢掉的。但又和所有地方的小學(xué)不一樣，草房子在板倉，板倉有自己地方上獨特的風(fēng)土人情。而這風(fēng)土人情似乎也有些普遍性和特殊性結(jié)合的地方，這就是作者的筆力了。

有的地方很感人，有的地方小孩子怕讀不懂，有的地方很美，有的地方很勵志。作者就自自然然地把這些元素都融合進這一整個文本里了。有自然美、人情美、少年的活潑好動、少年的老成早熟、少年的勵志和頹廢、感人的親情、動人的友情、朦朧的愛情、一些不太好的壞人、一些無可奈何的命運……能融合這些的話，就是一個不錯的故事本子了。

讀到最后，杜小康放鴨那段，我才想起初中學(xué)過的一篇課文竟然是節(jié)選的這里。只可惜，初中看的只是節(jié)選，是刪掉頭和尾的，自然脫離了上下文環(huán)境，就不能夠理解當(dāng)時節(jié)選的哪一篇的具體思想意蘊。當(dāng)時還覺得杜小康的生活真是不賴，而且還仿佛覺得時代應(yīng)該是和沈從文的邊城時間相仿的時代。可是誰曾想，杜小康和他的爸爸杜雍和放鴨的結(jié)局竟是那樣的慘。而勵志、成長的主題思想，若沒有整篇小說的閱讀，是斷然難讀出來的，特別是對于當(dāng)時只有十二三歲的小屁孩來說，哪里知道成長呢？哪里知道災(zāi)難呢？哪里知道面對人生變故時候應(yīng)該怎樣做呢？所以，杜小康、約翰?？死苟浞?，等等，這樣的角色，應(yīng)該今早讓孩子去閱讀、去知道。只有讓孩子體會到人生遭遇一些重大變故后仍然要不屈地奮斗的道理，才能促進一個小孩的健康成長，并且，這些道理是真的可以運用在生活中的，雖然我們都不愿意在生活中發(fā)生父母早亡這樣的事情。課本里教的小雞、小狗都太幼稚，關(guān)鍵還是要盡早讓孩子接觸到課本這個線索后面隱藏的宏大的、更完整的人生哲理命題。懂得人生，懂得生活和生存的道理，比什么都重要。

我若以后有了小孩，一定會給他講這樣經(jīng)典的故事。彼得。潘、伊索寓言、格林童話、安徒生童話要講，羅曼。羅蘭、狄更斯、蕭伯納、曹文軒、劉慈欣也要講。九把刀就讓他自己看。

三國演義閱讀感悟模板

你也許需要"三國演義閱讀感悟"這樣的內(nèi)容，當(dāng)在畢業(yè)之際或者軍訓(xùn)結(jié)束的時候。我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言，感言也是記錄下這難忘的一刻的證明，優(yōu)秀的感言模板你知道哪些呢？歡迎大家參考閱讀。

三國演義閱讀感悟 篇1

我推薦的一本書名叫《三國演義》，這本書是中國四大名著之一。有人這樣評價：“世界上有兩種人，一種是讀過《三國演義》，另一種則正準(zhǔn)備讀?！薄度龂萘x》得到這樣的推薦是當(dāng)之無愧的。這本書的作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，是元末明初小說家，代表作有《隋唐志傳》，《殘?zhí)莆宕费輦鳌返取＿@本書是鄭州大學(xué)出版社出版發(fā)行的，它的發(fā)行量近億萬冊，這部長篇小說對后世文學(xué)創(chuàng)作影響遠深。

這本書主要講述的是：東漢末年到西晉初年間發(fā)生的政治，軍事斗爭的故事。劉備與關(guān)羽，張飛桃園結(jié)義，為了理想和抱負開始了沙場征戰(zhàn)，并最終建立了蜀國，與曹操掌權(quán)的魏國及孫權(quán)主政的吳國并稱三國。后來，魏，蜀，吳三國征戰(zhàn)不斷，最終被西晉統(tǒng)一?！度龂萘x》中有許多大人物，大英雄，這些人物有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

截取故事中的兩段文字與大家分享：“他們來到東嶺關(guān)，守將孔秀不肯放行，關(guān)羽一刀就把孔秀殺了。洛陽太守韓福又阻攔關(guān)羽，牙將孟坦向關(guān)羽挑戰(zhàn)，被關(guān)羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關(guān)羽左臂，關(guān)羽用嘴拔掉箭，策馬加鞭一下就把韓福給斬了?！睆倪@幾句話中，我體會到關(guān)羽不避艱難險阻一心想找到劉備的忠義精神，令我特別敬佩。

當(dāng)我把書合上時，內(nèi)心久久不能平靜，我一定要將這本書推薦給同學(xué)們，讓更多的朋友走進三國演義的故事中，認識足智多謀的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)羽……怎么樣?聽完我的介紹你們是不是有了馬上讀書的沖動?那就別猶豫了，趕快行動吧。相信大家讀完故事后會發(fā)自內(nèi)心地說：“這是一副波瀾壯闊，金戈鐵馬，壕氣縱橫，逐鹿中原的畫卷?！?/p>

三國演義閱讀感悟 篇2

在我生日的時候，我的叔叔送給了我一本書，名叫《三國演義》。最近我把它給看完了，我真的太喜歡這本書了，他讓我深深的著了迷。

《三國演義》主要講了三國時期東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間吳、蜀、魏三個國家相互斗爭及興衰的過程。用書中的話概括就是話說天下大勢，合久必分，分久必合。在書中我看到了那些鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也看到了文臣武將爭權(quán)奪利，勾心斗角的紛爭過程。其情節(jié)引人入勝，讓人看了愛不釋手。

《三國演義》中對人物的外貌描寫淋漓盡致，有時候又十分夸張，讓人覺得非常有趣。比如他描寫劉備：身高七尺五，面如冠玉，兩耳垂肩，雙手過膝，儀表非凡，十分引人注目;描寫關(guān)羽：身高九尺，面如棗色，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，一身威風(fēng)凜凜之氣;描寫張飛：身高八尺，相貌異常，聲音洪亮如雷這樣的描寫，讓人一看眼前就會浮現(xiàn)出鮮明的人物形象，讓我真正領(lǐng)略了名著的魅力所在，讀了《三國演義》，我還了解了很多歷史人物：諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、周瑜、黃蓋、呂布、董卓、貂蟬其中令我影響最深的是諸葛亮，他熟知天文地，神機妙算，足智多謀，真是上天能攬月，下海能捉鱉，下南極能與企鵝翩翩起舞，上北極能與北極熊觸膝相談。他的草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計、七擒孟獲、智料華容道、巧擺八陣圖、錦囊殺魏延讓人不得不佩服他的聰明才智。

三國人物中最講義氣的就要數(shù)關(guān)羽了，曹操識人才想要收買他，給他錢，給他權(quán)，他卻把曹操送的金銀財寶封在屋內(nèi)，把漢壽亭侯大印掛在堂上，過五關(guān)斬六將，一心投奔自己的兄長劉備，讓曹操也不得不敬佩他的忠誠和義氣。這種忠誠在我看來真是難能可貴。為此留下了膾炙人口的詩歌：掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關(guān)。忠義慨然沖宇宙，英雄從此震江山。獨行斬將應(yīng)無敵，今古留題翰墨間。

《三國演義》讓我了解了一個國家的興衰過程，知道了很多性格鮮明的人物。同時，讓我對生活、學(xué)習(xí)中的一些事，有了更多更全面的體會。以前當(dāng)我看到一些典故，總覺得很陌生，有點丈二和尚摸不著頭腦。自從讀了《三國》我豁然開朗，原來很多都是來自《三國》里的典故。如：外事俱備，只欠東風(fēng)、望梅止渴、錦囊妙計、三顧茅廬?，F(xiàn)在我還知道了許多三國經(jīng)典話語如人中呂布，馬中赤兔既生瑜，何生亮子龍一身都是膽也!。雖然我只初初讀了《三國演義》，但是三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了一些了解。明白人要足智多謀，不能魯莽行事，我們做事都要三思而后行!!

《三國演義》真的是一部需要花費時間去閱讀慢慢感受的書，在不同的年齡段我們會悟出不一樣的感受。

三國演義閱讀感悟 篇3

小說《三國演義》閱讀感悟范文800字例文精選篇1

三國有三奇，一奇為關(guān)羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。

孔明本來就年輕有為，再加上羅貫中小說里適當(dāng)?shù)靥砑由系奈膶W(xué)色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯馬謖外，幾乎每次都是神一般的預(yù)言?？梢哉f，劉備后半生的霸業(yè)和輝煌都是靠他拼出來的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學(xué)習(xí)和懷念!

諸葛亮在我的眼里，最可貴的便是對國家的熱愛和對君主的忠誠。面對南蠻的叛亂，他義無反顧地親自前往，采用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順;為了征服魏國的遠大目標(biāo)，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的無能決定，也沒有過多的怨言，只想著忠君報國的他用行動證明了一切，最后卻在軍營死去，讓人嘆息不已。

諸葛亮不僅活著威震四方，死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達"和"錦囊妙計"足以顯出它的神機妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩，實在是他人無可比擬的。

《三國演義》雖不是真正的歷史文獻，但具有很高的文學(xué)價值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳說的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了這部巨著。通過歷史真實和藝術(shù)虛構(gòu)的合理處理，讓小說深入人心。他將書中必要的細節(jié)全都事無巨細，把整個故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結(jié)合在其中，更加表現(xiàn)了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因為他們生動、形象，才在民間廣為流傳。

少年強則國家強。二十一世紀(jì)的今天，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力和知識水平，爭當(dāng)新時代好隊員，這樣才配得上新時代好少年的稱號，只有多讀書，擴展自己的知識，長大了才能成為棟梁之才報效國家。

小說《三國演義》閱讀感悟范文800字例文精選篇2

狼煙紛起，戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?塞北秋風(fēng)，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長說：“即使大哥什么都沒有，我也要去投奔他?！辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?zhǔn)，他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠，當(dāng)知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個仇我也要報。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風(fēng)，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠之魂，永久不滅。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝T葛孔明，人稱臥龍先生，被劉備所感動，拜為軍師。為表忠心，獻出隆中對;為得赤壁之贏，孤身犯險，舌戰(zhàn)群儒;為對抗司馬懿，冒險一搏，演唱空城。統(tǒng)一全國是他畢生之夢，當(dāng)劉備臨終托孤時，他發(fā)誓定會輔助劉禪，完成統(tǒng)一大業(yè)。這個人，他本身就是一個傳奇。最終油盡燈枯，耗盡了他全部的力氣。即使身已死，可他對蜀漢之忠，對劉備之忠，永久不止。

他是英雄，有膽去刺殺董卓;他有志向，只為一統(tǒng)天下。雄心之魂，傳古至今，但凡有志者，皆全有之。曹操，一位傳奇之人，在三國之中，個個有雄心，可唯獨他的雄心是那么雄厚，直抒撲面而來殺陳宮，滅呂布，就連袁紹，漢獻帝之妃都成為了他的踏腳石。怎料謀事在人，成事在天，壯志卻未酬，可時間是公平的，最后他的壯志化成一縷英魂，永久不滅。

大夢方醒，百年長，不過彈指一揮間。羅貫中以情為墨，以義為紙，拾起“人生壯志”這支筆寫出了人物百嘆。關(guān)羽的忠，為后人嘆;諸葛的智，為后人敬;孟德的雄，為后人佩。他們有壯志，有情義，只最終逃不脫命運。羅貫中不禁寫出了人物姿，更重要的是，留下了一縷英魂，或忠或義，或智或才，不過是這其中無數(shù)人的結(jié)合體罷了。

愛無痕，情無邊。歡笑淚眼共床眠。

人已去，情卻在。一寸離腸千萬結(jié)。

時已逝，間無隙。一縷英魂到永久。

小說《三國演義》閱讀感悟范文800字例文精選篇3

《三國演義》是我國長篇小說的第一個里程牌，描寫了從東漢末年到西晉初年近100年間的歷史風(fēng)云。

《三國演義》是中國古代四大名著之一，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉備，呂布、趙云、袁紹、周瑜，魯肅，張飛、孫權(quán)、典韋，關(guān)羽，諸葛亮，司馬懿這些人物給我的印象很是深刻。

書中給我印象最深的是關(guān)羽。他身在曹營心在漢、水淹七軍、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)?。最重要的還是他勇武過人，義重如山。

三國里最有智謀的非諸葛亮不可，因為諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，七星燈，以空城計退司馬懿，以錦囊妙計殺魏延，這些是常人所想不到的，所以諸葛亮讓我很佩服。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立，周瑜還說：“只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，想把劉備留在東吳，東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小，不像一個英雄。劉備很重視人才，起初趙云并不是劉備手下的大將，但他仍十分器重趙云，幾次留他后，他終于歸到了劉備門下。后來，多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗，才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才，趙云對劉備很忠誠。

三國演義讓我學(xué)到：要善于聽取別人的意見，曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會敗，我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見，所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行。

小說《三國演義》閱讀感悟范文800字例文精選篇4

在中國五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了第一本長篇章回體歷史演義小說——《三國演義》?！度龂萘x》是中國古代四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。這本書塑造了近200個栩栩如生的人物形象，有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關(guān)羽、武技超強的趙云等。當(dāng)然，里面的故事也是十分有內(nèi)涵。

其中，我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城，想拿下樊城，嚇退敵人。不料剛抵達樊城門下，右臂上就中了一支毒箭。華佗聽說關(guān)羽中箭，特意趕來為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的病情，說要馬上刮骨療傷，但擔(dān)心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說：“我視死如歸，沒什么好怕的!”說完便喝了幾杯酒，開始下起棋來，讓華佗開始刮骨療傷。華佗用刀割開他的胳膊，刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續(xù)鎮(zhèn)定自若的下棋，好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上，并沒有露出痛苦的表情，華佗看了，很佩服他。我看了這個故事，也很敬佩關(guān)羽的勇敢、堅強、鎮(zhèn)定。

想起來幾年前的一個下午，我去牙科醫(yī)院拔牙齒。那時的我，十分不愿意，害怕痛，在醫(yī)院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我，可我就是不肯，害怕醫(yī)生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進了診室。進了診室，醫(yī)生要給我打麻藥，我又緊張又害怕，又哭又喊，關(guān)羽那時連麻藥都沒有，可我就連有麻藥都害怕得不得了，整個身體都在拒絕?，F(xiàn)在想想，真覺得自己太不勇敢、太不堅強，有點膽小懦弱了。

我以后一定要改變自己，學(xué)習(xí)關(guān)羽鎮(zhèn)定自若、堅強勇敢的精神與性格，坦然、堅強地面對困難，不要懼怕。同時，我們要取長補短，讓自己變成更優(yōu)秀的新時代少先隊員。不學(xué)“以善小而不為，以惡小而為之”的僥幸心理，只學(xué)寬厚仁義的品質(zhì);不學(xué)關(guān)羽的驕傲大意，只學(xué)關(guān)羽的勇敢頑強。在這21世紀(jì)的新時代，我們要更加努力，學(xué)習(xí)英雄精神，爭當(dāng)新時代的優(yōu)秀好少年!

小說《三國演義》閱讀感悟范文800字例文精選篇5

名著，之所以被稱為永恒的經(jīng)典，是由于在瀏覽時，豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉，還會學(xué)會人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長說路上的老師和友人。

我們中華官族有四大名著，其中，我最愛好的就數(shù)《三國演義》了，從小時候的連環(huán)繪讀利到當(dāng)初的古文讀標(biāo)，我不曉得讀了多多遍。從書中的泛濫經(jīng)典人物中，我也學(xué)到了很多不一樣的本事。

諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計”中，諸葛亮點對司馬懿十萬雄師的壓迫，卒臨城下本人卻只有二千五百軍士，仍然鎮(zhèn)靜涼靜，臨危不治并想沒空城計，應(yīng)用司馬懿多信的性情，使司馬懿伏了懷疑，反而不敢入鄉(xiāng)，諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長路路中，面對危機時，我也要像諸葛亮一樣輕著沉著，無所畏懼。

關(guān)云長——義膽忠心。該關(guān)羽被迫進進曹營，曹操三天一小宴，五天一大宴地接待他，還上馬一錠金，下馬一錠銀，甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他，可他依然“身在曹營心在漢”，一據(jù)說劉備的新聞就奔劉備而往，這是如許蜜意厚義啊!我想，看待大家的冤家和疏人，就應(yīng)當(dāng)有關(guān)羽這樣的赤子之心吧!

劉備——禮賢下士?！叭蛎]”這可是一個有名的故事。劉備為了得到臥龍學(xué)生諸葛明，曾三次跋山涉水去到臥龍崗，蒙到禮遇也不在乎，末于在第三次等到了諸葛亮，過后，諸葛亮在睡覺，劉備就在門外站了一下戰(zhàn)書這才睹到諸葛亮，才為三分地下?lián)粝聢悦幕尽Ｔ蹅冊诔砷L講路上，也會碰到各種各樣的我，擅待你的，曲解你的，甚至刁難你的，但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對人的口，我想什么艱苦都能結(jié)決。

還有弛飛的精中有細曹操的雄才大詳，趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生，好像是身邊的敵人一樣陪同著我的成長。他們赫然的共性皆在人不知;鬼不覺中影響著我，輔助著爾，讓我在當(dāng)前成長的途徑上不畏艱巨，迎刃而上，成替一個實正的男子漢。

三國演義閱讀感悟 篇4

曹操，字孟德，三國時期魏的代表人物，在小說《三國演義》中是一個十分重要的角色。在東漢末年的混戰(zhàn)中，積累了雄厚的資本，他的長子曹丕在他死后稱帝，建立魏國。

曹操是東漢末年著名的政治家、軍事家，但他也是一個才華橫溢，滿腹經(jīng)綸的詩人、文學(xué)家，在中國文學(xué)史上有很高的地位。他的詩大多表現(xiàn)其對于自己的政治抱負，心系國家。

在《三國演義》中，曹操的形象與性格都十分復(fù)雜，可以說是這本書塑造的最成功的一個人物。作者羅貫中也一定在描寫曹操上花了不少的功夫。

對于曹操的評價：有人說他是忠良，也有人說他是奸臣，人們對他褒貶不一，看法不同，這也正是曹操這個人物形象的魅力所在。

在我眼里，曹操不算是一個英雄，但他絕對是一個梟雄。

所謂“時勢造英雄”，東漢末年時期，政局動蕩，各路諸侯群雄并起。奸臣董卓控制朝廷，漢獻帝劉協(xié)年幼，無力回天。因此董卓自封太師，成為了東漢真正的統(tǒng)治者。

曹操，他正值壯年，孤身一個人刺殺董卓，當(dāng)時漢室滿朝文武，無一不懼怕董卓，只有他挺身而出。即使刺殺失敗了，但也足看出其勇敢、忠誠，為天下蒼生謀福，拔除雄心壯志。

隨后，他不得不躲避追殺，因為自己的多疑，錯殺自己的恩人伯奢一家，為了躲避追殺，他又謀殺恩人伯奢。從中，就曹操逐漸悟出自己的過錯，他不再魯莽行事，而是決定步步為營，逐漸開始發(fā)展壯大自己的實力。并決定要自己一統(tǒng)天下，推翻漢室，自己做帝王。

我們應(yīng)該明白，在這樣的亂世之中，想要真正一平天下，成就帝王，心狠手辣，奸詐這些也許是不可缺的。曹操雖然有些不擇手段，但他確實靠著自己的能力，使魏國強盛，為其后來晉國一統(tǒng)打下基礎(chǔ)。

曹操之所以可以挾天子以令諸侯，成為天下三分的最強霸主，就是因為他的性格如此，可以不斷努力，不斷強盛。他善于拉攏人心，使手下人才輩出：郭嘉、司馬懿、荀彧、程昱、夏侯惇、許褚、典韋無不都是國家棟梁。

“仁義”也是一個很重要的因素，但它更適合一個國家的發(fā)展，難以行軍打仗，不能與別國爭斗。

曹操的心狠手辣使他造就了魏國，也造就了魏國，曹操也正因此名垂千古。

曹操不“仁義”，他不擇手段，但他卻又用兵如神，奸詐亦或機智。他才華橫溢，他的詩讓人不由自主迷上他，想要探尋他的內(nèi)心，他的思想。

《三國演義》中的曹操是多么復(fù)雜的人物，他的形象仿佛近在眼前。

三國演義閱讀感悟 篇5

讀《三國演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確，看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們增長知識等等。在我看過的書中，《三國演義》印象最深，它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。

《火燒連營》主要講了在三國時期，蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛，心生悲憤，于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題，被東吳的軍師陸遜用攻，導(dǎo)致蜀國的軍隊火燒連營，幾乎全軍覆沒。

讀了《火燒連營》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，多悲慘??！本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，而且輸?shù)媚敲磻K，這對劉皇叔來說是多大的恥辱?。∽詮哪且徽毯?，蜀國便因小失大，不但沒能報到仇，而且開始走向下坡路，成了三國中實力最弱的一國，多可惜??！劉皇叔的沖動導(dǎo)致了他的蜀國敗北！

讀了《火燒連營》，我又不禁想到了自己，自己不也有過因小失大的事情嗎？

記得小時候，我有一個好朋友。有一天，下課后，我和他各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候，他不小心撞了我一下，我手中的小木船立刻飛了出去，裂開兩半。我頓時火冒三丈，不聽他的解釋，一把奪過他的小木船摔在地上，變成兩半。他看后，憤怒地對我說：“我以后沒你這個朋友！”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后，我們便沒有再說過話了。

現(xiàn)在回想起來，我十分后悔，后悔自己當(dāng)初沖動用事，因小失大；后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友；后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

三國演義閱讀感悟 篇6

諸葛亮在當(dāng)時的地主階級統(tǒng)治集團中，是一個看問題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應(yīng)變的人。然而，他之所以具有這些優(yōu)勢，就是因為它重視實踐。如，在曹操攻占荊州，領(lǐng)兵南下時，諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時形勢，預(yù)計到曹操必敗，正是因為諸葛亮在戰(zhàn)爭之前就已經(jīng)對敵我雙方的優(yōu)勢和弱點作了比較的緣故。又如，諸葛亮敢于使“空城計”，就是因為他對敵我將領(lǐng)的情況作了分析，料知司馬懿了解自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用司馬懿對自己長期形成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。然而，在更多的章節(jié)中，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如，諸葛亮的幾次“夜觀天相”，幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風(fēng)”，更是荒誕不經(jīng)的描寫。類似的問題，還可以在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

關(guān)羽也是《三國演義》中著力描寫的人物。在作者的筆下，關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄?！度龂萘x》如此美化關(guān)羽，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想?！度龂萘x》后，關(guān)羽就成為完全符合封建統(tǒng)治階級理想的人物，關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者曾經(jīng)幾次封其為“大帝”，到處為其立廟。這就清楚的說明，通過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫，是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

此外，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他們?yōu)榱吮M忠漢獻帝誅除“國賊”曹操，“雖滅九族，亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外，寫姜維等人物時，鼓吹了封建的“孝道”，寫孫夫人等人物時，鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點的。

三國演義閱讀感悟 篇7

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

先說關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

駱駝祥子章閱讀感悟(模板8篇)

到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的感言呢？每當(dāng)在比較隆重的場合或者重要的時刻。感言也可以幫助我們記住此刻的感受，感言是幫助我們表達最真實的情感的一種工具。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一下駱駝祥子章閱讀感悟，本文供您參考，并請收藏！

駱駝祥子章閱讀感悟【篇1】

我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》，從而令我感觸很多。

《駱駝祥子》可以了解到，在當(dāng)時混亂的社會里，人們是過著怎樣的生活。真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。在強烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車；迎著這一個又一個的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折以后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的折磨的粉碎。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛勞動，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。

祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子，現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下，祥子沒有了骨氣但是，我依然堅信，命運是掌握在我們自己手中的！挫折面前，敵人不是對手，而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜，不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼，而要將自己的命運交給自己來安排，努力找回自己的出路才好。

對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。人是有思想的動物，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)。

對于祥子的悲劇，我感到萬分同情。他本是一個很正直的人，卻落得如此下場。他被命運所屈服了，其實他一開始也在努力地與生活斗爭，只是他沒有堅持，如果他堅持了，那么事情就不會是這樣。所以，不要被命運打倒，遇到什么事都要堅強，堅持就是勝利！

駱駝祥子章閱讀感悟【篇2】

祥子，外號為駱駝祥子。因為18歲時父母雙亡，于是他孤身一人不怕困苦來到北京當(dāng)車夫，祥子剛來到北京城時，他想：只要自己努力，就可以買上一輛屬于自己的車，他勤奮，刻苦，不怕艱難險阻，當(dāng)車夫干了三年，終于攢夠了100元錢，他興高采烈買了一輛車，他坐在一旁，靜靜的看著車，心里美滋滋的想：這樣下去，再過幾年他又可以買一輛新車，一輛，兩輛，三輛……就這樣接

連不斷下去，他也可以開車場子，自己當(dāng)車場主！有了這個夢想，祥子大膽了起來……

祥子在憲兵抓人的時候還能一如既往的去拉車，他為了多攢點錢，早點買上第二輛車，冒著被捉走的危險，把車?yán)チ饲迦A，卻在路途中被人連車帶人一起當(dāng)兵拉去干活了。在被捉去的日子里，他苦不堪言，他得和那些兵一起跑路，還要幫他們背那些大包小包的東西，祥子新買的車，攢了三年買的車，竟然也被他們收為己有。那一剎那間，祥子的夢，破碎了。

在一個晚上，軍營中一片混亂之際，祥子逃了出去，他順走了軍營中的三匹駱駝。天剛剛亮，祥子來到一個小村子，在那個村子，祥子用那三匹駱駝和村子里的一個老頭換了35元錢。忽然一天，祥子病了，他以為自己永遠不會生病，可是現(xiàn)實欺騙了他，他病了。他發(fā)燒燒了三天三夜，在說胡話時，說出了他和駱駝的真實關(guān)系。人們很震驚，于是，祥子得到了一個稱號，美曰：駱駝祥子。祥子的病好后，他著急的剃了頭，換了一身衣服，吃了一碗餛飩，兜里揣著賣駱駝賣的35元錢。又立即向北京城趕去。他又開始了車夫的生活……

看完了前三章，不經(jīng)感慨老舍先生寫的有多么真實，讓人身臨其境。祥子是一個有夢想，有責(zé)任的人，他不怕艱難困苦，孤身一人來到北京干車夫這份苦差事。他沒有為父母雙亡而難過，沒有為自己無依無靠而擔(dān)心，反而很堅強，勤奮，刻苦，想憑借自己的力量買上屬于自己的車，最后開上車場。祥子在這么艱難的生活環(huán)境下，還有自己的夢想，還有動力為自己的夢想拼搏。想到這里，我愣住了，祥子在那樣的生活環(huán)境中還能積極的面對生活，我們又何談不學(xué)習(xí)呢？想想吧。在那樣的生活環(huán)境中，人們苦不堪言，家家家徒四壁，孩子沒有衣服穿，沒有飽飯吃，男人要賣苦力，女人要在家紡線織布，補貼家用，連簡單的生活必需品都供應(yīng)不上，孩子們又何談學(xué)習(xí)呢？轉(zhuǎn)眼間，再看看我們，生活必需品充足，還有零花錢，我們還嫌棄父母供應(yīng)不上我們的需要，嫌棄父母沒有陪伴我們，原來的孩子是撒丫子在光地上亂跑的，有時連父母的面都見不著，何談陪伴呢？有這個閑工夫嫌棄父母，為何不把自己和祥子的生活聯(lián)系在一起，試圖想想，在祥子生活的年代，自己又會是什么樣子。

駱駝祥子章閱讀感悟【篇3】

今天老師帶領(lǐng)著我們讀了《駱駝祥子》的第一章。第一章的標(biāo)題是“攢錢買車”

這一章主要講祥子來自農(nóng)村，失去了父母和幾畝地，便來到城市里打工。為了生活，凡是賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做了，最后他發(fā)現(xiàn)，拉車可以多賺點，便當(dāng)了人力車夫。經(jīng)過三年的努力，他終于買了一輛車。他很高興，是??！祥子為了買屬于自己的車是有多么苦?。∷〕詢€用，出力流汗，終于實現(xiàn)了自己的夢想。他很喜歡這輛車，甚至把它當(dāng)孩子來對待，還把買車的日子定作自己的生日。這說明內(nèi)心深處，祥子覺得這是一個很重要的日子。

“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃的光亮，腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗，臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤—小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口?！边@段話運用了外貌描寫，形象地寫出了祥子充滿朝氣，樸實的特征?！八耐乳L步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺得安全、舒服。說站住，不論跑得多么快的時候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達到車的各部分，脊背微俯，雙手松松攏住車把，他活動，利落，準(zhǔn)確；看不出急促而跑得很快，快而沒有危險，就是在拉包車的里面，這也得算很名貴的?！边@段話運用了動作描寫，將祥子拉車的跑法寫得栩栩如生，體現(xiàn)了祥子刻苦的品質(zhì)。

這一章讓我體會到祥子是因為堅持，努力實現(xiàn)了自己的夢想，在現(xiàn)實中，我們又何曾不為夢想努力呢？

駱駝祥子章閱讀感悟【篇4】

《駱駝祥子》 這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的剝削、壓迫。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。

祥子——原來是一個老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞、老實巴交的人，他有一個心愿，某一天他能自己買上一輛洋車去拉，不再受老板的剝削。他省吃儉用，起早貪黑，拼命干活，北平的大街小巷灑下了他用粗糧變換的汗水珠，三年的艱辛換來了一輛嶄新的車。但是天不如人愿，有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。他就是這么自尊好強，不放棄夢想他把駱駝賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。他干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去，第二次希望破滅!虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。但此時的`祥子再也振作不起了，后來虎妞難產(chǎn)而死，小福子也死了，他絕望了，生活愿望的破滅，使他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。

箱子的遭遇無疑是一個悲劇，他盡了所有的力，也吃了所有的痛苦，但卻依然落了個兩手空空。()這充分地說明舊中國的社會是多么的黑暗，讓那些樸實的勞動人民受盡磨難，以至于他們最后的墮落。如果祥子生活在我們這個時代，那他必將是有用之才。

另一方面，我們也該從中學(xué)習(xí)祥子之前那老實、堅忍、吃苦耐勞、善良、正直、為了自己的理想可以放下一切的高貴品質(zhì)，任何事情只要經(jīng)過自己努力，勇敢嘗試過、奮斗，就算結(jié)果是失敗的，那也能問心無愧，這樣的人生才精彩!

駱駝祥子章閱讀感悟【篇5】

《駱駝祥子》這本書的作者是著名文學(xué)家老舍，小說主要寫了一個叫祥子的人力車夫的悲慘故事。

祥子一開始年輕力壯，什么不良嗜好也沒有，一心想買一輛屬于自我的車，祥子省吃儉用三年才買上了一輛，他此后的生活越來越起勁。一次被大兵們抓去，車被搶走了，由于他的機靈，他逃出來還帶了三個駱駝，賣了三十五快，使他有了重賣車的期望，但又被偵探敲詐了。他娶了虎妞，虎妞買了二強子的車給祥子，卻又因生病花光了虎妞的積蓄，虎妞又因難產(chǎn)死了，祥子只好賣了車辦喪事。小福子對祥子有情有義，為了父親和弟弟，她去白房子，最終吊死。祥子經(jīng)過這些挫折，最終完全墮落，心中的一切夢想的破滅。他吃喝嫖賭，還出賣朋友、撒謊騙錢，變成社會的行尸走肉。

從一個誠實、正直、年輕力壯的小伙子變成一個撒謊、懶惰的渣子，我感觸很大，過去的老北京那些沒權(quán)沒勢的窮苦車夫受盡壓迫與欺辱，心中的期望一點點變成失望，最終變成絕望。

對于祥子，他一開始有著勞動人民的淳樸善良，像駱駝一樣老實、吃苦耐勞。如此好的一個社會青年，若生于今日的社會，定會有所作為。

雖然祥子最終變得落魄、懶惰，但之前的一些品質(zhì)值得我們今日的中學(xué)生學(xué)習(xí)，取他人之長，豐富我們的精神。祥子能忍、重情重義、老實、正直、友善、對目標(biāo)不懈追求、有期望就有動力等眾多優(yōu)秀品質(zhì)。

其實環(huán)境也會影響個人，艱苦的環(huán)境造就能吃苦耐勞的人們，和平富裕反而使有些人懶惰;過度的欺壓和逼迫也會改變個人，正如祥子等許多車夫。所以，不能因為環(huán)境改變而改變自我的優(yōu)秀品質(zhì)，但遇到比自我更優(yōu)秀的人，要學(xué)習(xí)他人的長處，使自我長處更長，短處不在使自我自卑。

駱駝祥子章閱讀感悟【篇6】

《駱駝祥子》是一篇經(jīng)典作文，是老舍先生的代表作之一，講述的是舊社會一個苦難車夫的悲慘故事。

故事的主人公名為祥子，駱駝祥子是他在賣了駱駝之后的外號。他是一個農(nóng)村人，來到城市，通過自己勤奮賺錢，買了自己的第一輛車，但是車被搶走了，他所有的錢也都被騙走。特別是妻子虎妞的去世、心愛的小福子自盡，使他最后的一點希望也破滅了。

之后的他與曾經(jīng)的他完全變了，他喪失了生活的所有動力，變得麻木，失去了上進心，自甘墮落，曾經(jīng)那個能干憨厚的他變成了一個懶惰又滑頭的人。

在當(dāng)時那個充滿黑暗的舊社會中，像祥子現(xiàn)在一樣的人還少嗎？他們曾經(jīng)滿懷希望來到城市里，想要實現(xiàn)自己的愿望，想要有自己的一片小天地，他們是善良的，他們曾笑對人生，努力的追求夢想，可是生活的壓迫使他們不認識自己，令他們完全改變，變成另一個自己。

如果他們當(dāng)時堅持自己的夢想，不聽信他人謠言，做出正確的判斷，或許會好過一些，可社會給了他們無盡的折磨與打擊挫折，沒有人給予他們半點憐憫。從祥子的悲劇當(dāng)中，我看到了作者對勞動人民的同情。從祥子的經(jīng)歷中，反應(yīng)出了當(dāng)時社會的悲劇。

讀了《駱駝祥子》一文，我認為不管前面有多少挫折，我們都應(yīng)該去努力追求自己的夢想。雖然祥子最后的結(jié)局是墮落的，但是我們現(xiàn)在的社會與他們不同，我們生活在法制社會中，我們有老師教導(dǎo)，有親人呵護，所以我們要努力完成自己的夢想。

駱駝祥子章閱讀感悟【篇7】

《駱駝祥子》是老舍的代表作，它描寫了20世紀(jì)20年代中國政局混亂、民不聊生的背景，一個社會底層人物的悲慘命運，體現(xiàn)了當(dāng)時勞動人民備受壓迫和剝削，雖不斷掙扎，但是不會起來反抗，為改變這些不公平現(xiàn)象的社會狀況，而主人公祥子就是當(dāng)時在病態(tài)社會中的產(chǎn)兒，由最初的自信樂觀，淳樸自尊，吃苦耐勞，經(jīng)過三起三落，徹徹底底的變成了末路鬼！如同行尸走肉般，只存一口氣。

祥子的一生是悲慘的，也是可笑的。當(dāng)你直接把那個忠厚踏實的祥子與結(jié)尾那個為了得到錢，不惜出賣人命的痞子對比，你會不會覺得很諷刺很可笑。而當(dāng)你真正閱讀祥子的一生時，你會看見一個社會最底層的人渴望通過自己的努力來改變命運時，社會卻給了他一巴掌接著一巴掌，打得他人格扭曲，打得他品質(zhì)崩塌，這一切的一切并不是因為他懶惰自私，恰恰相反是因為那個扭曲的社會與資產(chǎn)階級養(yǎng)成的`惡果。而祥子在這種壓迫下，希望一次又一次的破滅，直至人格淪喪也就不足為奇了。

而生活在當(dāng)今社會的我們，有飯吃，有學(xué)上，有錢花，有衣穿，有覺睡，可以說一切成才乃至改變命運的機會都擺在我們的面前，那么我們有什么理由去放棄、去偷懶、去不努力呢？奔跑吧！覃懷學(xué)子！讓我們一同在這廣闊大地，藍天白云中展翅翱翔！

駱駝祥子章閱讀感悟【篇8】

《駱駝祥子》是以20世紀(jì)20年代的舊北平為背景，祥子所處的時代正是北洋軍閥統(tǒng)治的時代。

《駱駝祥子》是老舍先生于1936創(chuàng)作發(fā)表，小說描寫了20年代舊北平的一個人力車夫的心酸經(jīng)歷，將一個活生生的人被社會硬生生逼迫成落魄的“獸”的悲慘故事。表達了作者對掙扎在社會最底層的勞動者苦難命運的關(guān)懷和同情，歌頌了祥子勤勞善良、樸實向上的優(yōu)良品質(zhì)，也深刻揭示了造成祥子悲劇命運的種種原因。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象，在他的身上有許多優(yōu)良品質(zhì)，他善良淳樸，熱愛勞動，積極向上，對生活充滿了熱情與希望，但是生活卻以痛吻他。我國著名作家史鐵生說：“世界以痛吻我，我卻報之以歌”。無疑史鐵生先生的心態(tài)是非常樂觀向上的，然而開始的祥子又何嘗不是呢？開始的祥子想盡一切辦法只想要擁有一輛屬于自己的車?？墒乾F(xiàn)實生活就是這么不盡人意，就是這么殘酷，使祥子經(jīng)歷一次次的挫折磨難。好不容易有輛車，不是被軍閥搶去，就是被反動孫偵探勒索了去。隨著虎妞的難產(chǎn)死亡，接著他心愛的女人小福子的上吊自殺，給他的生活帶來了沉重的打擊。祥子開始墮落沉浮，從來不抽煙喝酒的祥子性情大變，吃、喝、嫖、賭只要是壞事他都去干，從來不參與打架的他，也變得到處惹是生非。祥子的一生，一路的風(fēng)景，有明媚美好的開始，可最后是黑暗慵懶的結(jié)果。

對于祥子，我感到非常遺憾，同時又感到非常惋惜，又有一絲的無奈。但對他也很敬佩，我很佩服他從前的堅強樂觀，頑強拼搏的那股勁兒。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己。沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為人的因素。但是不管怎么樣，環(huán)境對人影響或多或少地也起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時的社會治安能像現(xiàn)在一樣，或許像祥子那般刻苦努力的人，早已會成為像馬云那樣的風(fēng)云人物，或許他的夢想也會早已實現(xiàn)，他也一定會有所作為的，可憐的祥子也不會變成一具行尸走肉的。

祥子的悲慘遭遇我們不會遇到，但是祥子像駱駝一樣堅韌不拔、吃苦耐勞的品質(zhì)值得我們每個人去學(xué)習(xí)。他在追逐夢想的道路上，一次次跌倒，又一次次爬起來，不斷嘗試，勇于追逐。他最后的自暴自棄，皆是因為萬惡的舊社會摧殘了他心中的希望與夢想。而如今的我們，應(yīng)該向祥子學(xué)習(xí)，不斷拼搏。“青年興，則國興；青年強，則國強”，作為中國的知識青年，我們應(yīng)永不退縮，勇往直前。愿所有的青年能像從前的祥子般，擁有駱駝一樣的品質(zhì)，做自己生活的主宰者，不被社會所遺忘。愿所有的人都能夠被世界溫柔以待。明天會怎么樣？沒有人知道。但我知道，我們現(xiàn)在要做的就是忘掉過去，把握現(xiàn)在，憧憬未來！

關(guān)于《西游記》閱讀感悟模板

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《西游記》閱讀感悟【篇1】

《西游記》為明代小說家吳承恩所著。作為中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，是中國古典四大名著之一。它講了一顆仙石迸生出的美猴王拜菩提老祖為師，取名孫悟空，苦練成一身好本領(lǐng)，會72種變化，卻因大鬧天宮創(chuàng)下大禍，被如來佛祖壓于五行山下。五百年后，唐三藏到西天取經(jīng)收伏孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍做其徒弟。四人緊隨唐三藏上路，途中屢次遇到妖魔鬼怪，展開一段艱辛的西天取經(jīng)之旅。

記得小的時候，我經(jīng)常拉著媽媽的手問，“我是從哪里來的?”媽媽總是笑著對我說：“你啊，是從石頭縫里蹦出來的?！焙髞砦也胖缷寢尪何彝娴?，因為媽媽給我看了生命起源的書，明白是爸爸媽媽的小蝌蚪和媽媽的卵子結(jié)合才有了我?？墒菋寢屵€是常喜歡笑我是小猴子。我想媽媽是覺得我調(diào)皮搗蛋，就像個皮猴。看著書中的孫悟空從石頭里蹦出來，他在花果山上無憂無慮地和猴子們玩耍，水簾洞稱王，就好像我們幼兒時期，每天就知道玩，喜歡什么就問大人要什么，覺得什么都是自己最厲害，也不用做作業(yè)，是那么的無憂無慮!當(dāng)孫悟空大鬧天宮時，又為他委屈，天庭的人為了哄住他，便封了個弼馬溫，就是一放馬的，這些天宮的神太壞了，沒有哄住他。又封了個齊天大圣，還是沒哄住，竟然讓如來將他壓在五指山下。

還好后來唐僧救了他，他們師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，闖過九九八十一道難關(guān)，就好像我們成長路上遇到種.種難關(guān)，最終他們戰(zhàn)勝難關(guān)，取得了真經(jīng)。“功夫不負有心人”。而我們只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。學(xué)習(xí)就像取經(jīng)，若我們個個能像他們的信念，不氣餒，不放棄，有對學(xué)習(xí)的信心，那就一定會取得成功。

《西游記》閱讀感悟【篇2】

本回的大義具有極深刻的道理，讀懂這個題目，自然會在生活中領(lǐng)悟很多人生的哲理。八卦與五行都是易家悟解大道變化規(guī)律和勢態(tài)而產(chǎn)生的名詞。五行內(nèi)動有生克制化的作用，八卦是五行現(xiàn)象的態(tài)勢，即變化趨勢。簡單說，五行是本質(zhì)，八卦是現(xiàn)象。

大圣是世道人心，世道不滅，人心不死。人心對待世道的學(xué)問，就是人生的世界觀和方法論。一般人的世界觀往往將自由、平等和博愛視為人生美好理想。由于對于宇宙人生的真相不清楚，采取的方法卻是競爭、斗爭和戰(zhàn)爭。加之人們往往認為人生不過幾十年，因此必然會落入急功近利心態(tài)之中，得到的往往只是苦不堪言。稍微明白一點世道人心規(guī)律的人，都會發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界最需要的是關(guān)于生命本質(zhì)的真相和生存藝術(shù)的學(xué)問。

從某種意義上看，《西游記》恰恰填補了這個空白，在世俗學(xué)術(shù)和宗教智慧之間開辟了一個“精神特區(qū)”。結(jié)合世人的品味將大道之理融會貫通在神話小說之中，以提醒細心之人回味生存意義和解脫方法。

《西游記》閱讀感悟【篇3】

當(dāng)我還很小的時候，我就聽媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事，我第一次聽到的故事好像是大鬧天宮，會七十二變的孫悟空，把神仙們個個都打得暈頭轉(zhuǎn)向，從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。后來我長大了一些了，媽媽給我買了拼音版的《西游記》，我就邊看電視版的《西游記》，一邊看。真是太神奇了！孫悟空能有七十二變，一會變成赤腳大仙，一會又變出瞌睡蟲迷倒妖怪，讓唐僧一次次死里逃生；好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著分行李，回高老莊，但也會三十六變，跟隨孫悟空降妖除魔在取經(jīng)路上，沙和尚一次又一次的充當(dāng)和事佬，吳承恩把每個人物都寫活了！電視版、動畫版以及原著版的西游記都是我的最愛。那時候，一聽到西游記的片頭曲就不免就興奮一陣，趕緊坐到電視機前看。

《西游記》是中國古代四大名著之一，它是由明朝的吳承恩所編寫的`。吳承恩的家鄉(xiāng)流傳著許多神話故事，小時候的吳承恩特別喜歡聽這些神話故事，日積月累的，他對神話的感情也越來越濃了。除了小時候神話的熏陶，后來他的接連兩次落榜，對吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲玉帝不會用人就是他對朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種，一部千古流傳的名著——《西游記》就此誕生了。

《西游記》中還有許多深刻的道理。話說卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個骷髏，這是九個取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中只有這九個骷髏浮在水面。細細觀察，其實不難發(fā)現(xiàn)，作者想表達的意思是久經(jīng)，這時就已經(jīng)影射出后面的的內(nèi)容，并告訴人們，唯有堅持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。

這次讀完了《西游記》都感覺十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國古代四大名著中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過我的童年，帶我遨游神話世界，讓我受益匪淺。

經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現(xiàn)在又伴隨了我這一代?，F(xiàn)在許多時尚的東西可以討人一時的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過了歲月的洗刷，才能永遠伴隨我們的成長。

《西游記》閱讀感悟【篇4】

《西游記》是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一。書中講述唐朝法師西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終成功取得真經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。說起《西游記》，不得不提一提這幾位主人公。

話說唐僧奉太宗皇帝的旨意前往西天取經(jīng)。在佛祖和觀音菩薩的指點下，他收下了三個本領(lǐng)高強的徒弟。如若不是這三位徒弟，光憑他本人根本就沒有斗妖除魔的本事。正是由于四人的齊心協(xié)力，面對磨難時一起面對以及唐僧的那份不取真經(jīng)誓不回的堅定信念，使得他們最終破除萬難成功取得真經(jīng)。

再來說說孫悟空。他神通廣大，掌握著七十二變和筋斗云的本領(lǐng)，使著一根如意金箍棒，這幾點就讓妖魔聞風(fēng)喪膽。他不畏強敵，膽大包天，連玉帝老兒都敬畏他三分。

說到《西游記》，那就不得不提一提好吃懶做，喜戀美色的豬八戒啦。豬八戒原是天上的天蓬元帥，本來掌管著漫漫銀河，好不威風(fēng)。后來卻因貪戀美色，調(diào)戲嫦娥而被貶下凡間。世事難料，卻被錯投了豬胎。好在最后在觀音菩薩的指點下，被唐僧解救，協(xié)助唐僧一起去西天取經(jīng)。

而沙和尚呢，他也原是天上的一員大將，只因在蟠桃盛會上失手打碎了琉璃盞而被貶下人間。后來一直在流沙河中混跡，直到唐僧的達到才最終得以解救。不同于豬八戒，他心無雜念，一心向佛。

《西游記》里的故事也是精彩紛呈，其中讓我印象最深刻的是孫悟空大鬧天空的那段。孫悟空因為不滿既有的秩序，自恃一身本領(lǐng)無人能敵。于是上天入地，大鬧天宮，攪得玉帝不得安寧。然而，佛法無邊，縱使你有萬千本領(lǐng)，也難逃如來掌心，最后這一身戾氣的潑猴被壓在了五行山下。最后在唐僧的幫助下，擔(dān)任起唐僧的大徒弟一職，護送他西天取經(jīng)，由此一段充滿艱險和傳奇色彩的取經(jīng)之旅就此展開……

《西游記》閱讀感悟【篇5】

在寒假，我看了吳承恩的《西游記》，它使我深受感觸。

書中主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中，我最喜歡孫悟空了，因為他從不放棄。在唐僧路經(jīng)火焰山的時候，孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子，最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領(lǐng)，天不怕地不怕并且神通廣大，精通七十二般變化，能上天入地，可以說是無所不能。一路上，他忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng)，不辭辛苦，用金箍棒降服了一個個妖魔鬼怪，功勞可真大！雖然他也有缺點，他居功自傲，動不動就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學(xué)習(xí)那種堅持不懈的精神。

從孫悟空的故事中，我也回想到了自己。在我五歲的時候，流行玩賽車，我就叫外婆給我買了一輛賽車，它是散著裝的，那時沒有被組合好的賽車。我一有空閑時間就來拼它，最后發(fā)現(xiàn)不好拼，那張圖紙第五部分我看不懂，問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道，就放棄了。現(xiàn)在連其中的一個小零件都找不到了。八歲的時候，我養(yǎng)了一缸海綿寶寶，放在水缸中，越長越大。前兩天我還給它們天天換水，后來就感覺太麻煩了，就沒有給它們換水，結(jié)果，海綿寶寶把水給吸干后，就開始干裂了，后來越來越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來，我真是羞愧萬分。

說到孫悟空，大家都會想到豬八戒吧！好吃懶惰。但是。他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如說，他憨厚老實，在孫悟空一個人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的時候，他總會不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn)。有時，孫悟空耍他，他也毫不知情，雖然力不從心，但是，他也會挺身而出。舉起耙子，殺向妖魔。

還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛，一旦下了一個目標(biāo)，就不顧一切的完成它，但是他也有一個缺點，就是肉眼凡胎，不識妖邪。沙和尚很少講話，也很憨厚老實。唐僧叫他干什么他就干什么。沒有自己的主張。

《西游記》閱讀感悟【篇6】

清晨我打開窗戶，一縷陽光透射進來，照射在書架上，留下斑斑駁駁的影子。我走到書架前，把它從書架上拿下來，感覺像是個老朋友再次重逢，熟悉感撲面而來……

《西游記》作者明代的吳承恩，它作為一本神話小說，內(nèi)容由三大部分組成：孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節(jié)。由原著改編的電視劇也深受人們喜愛，不愧為中國的四大名著之一。

在書中，唐僧師徒四人中，孫悟空應(yīng)該為主要核心，他的本領(lǐng)高超，他擁有煉丹爐中煉出來的火眼金睛，可以分辨任何妖魔鬼怪;還有他翻一個跟頭，就是十萬八千里;他還會七十二變。他機智勇敢，忠心耿耿，幽默聰明，深受人們喜愛。

反之，唐僧常常被妖怪捉弄，而錯怪悟空，所以還真沒有給我留下一個好印象。豬八戒憨厚可愛，喜歡耍小聰明，好吃懶做，但論保護唐僧?dāng)匮е?，他也有像悟空一樣，勇敢忠勇，從某種程度上講，他的形象更貼近我們這些平凡人，不是嗎?所以盡管他滿身缺點，我們依然喜歡他。

《西游記》閱讀感悟【篇7】

泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經(jīng)觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護師父，斬妖除魔。為了救師父，他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智，與妖怪勾心斗角，最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。為此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮里一片混亂。最終，玉帝勉強答應(yīng)給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候，孫悟空也會與師父有點小摩擦。可我認為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一群強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求師父把他留下?？商粕褪沁@么狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了師父。從此，師徒倆的關(guān)系越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。

《稻草人》的感悟模板

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《稻草人》的感悟(篇1)

“純真年代”這一篇章大部分都是圍繞著童話方式來寫的，用童話來寫的`一種是像《鯉魚的遇險》一樣。揭露了人們?yōu)榱藵M足自己的需求去刻意的破壞小動物的和諧家園，令鯉魚們喪失同伴，喪失家人，令被捕的鯉魚喪失生命，只是為了得到那毫無意義的紙。雖然最后鯉魚逃走了，拿回了生命，但是他們對世界的觀點也改變了。

第二篇章的標(biāo)題是“詩情畫意”?！霸娗楫嬕狻敝饕獙懥俗髡邔亦l(xiāng)的思鄉(xiāng)之情，《沒有秋蟲的地方》和《賣白果》這兩篇文章就充分的說明了這一點。白果，是作者葉圣陶家鄉(xiāng)的一個特產(chǎn)，是作者每年都吃的?？扇缃耠x開了家鄉(xiāng)就好久沒有嘗到那白果的香味了。

第三篇章就是“生活隨談”。這一篇章就是教育了我們做人要講誠信，注意觀察生活。無論你只是開個玩笑也要說到做到。

真愛生活的每一部分，不忘恩情，講誠信還有觀察生活。這不就是一個做人的道理嗎?善待他人就是善待自己，這本書能夠為我們帶來歡樂，大家也來看看吧。

在四年級上冊的學(xué)習(xí)中，我知道了葉圣陶老爺爺，我十分喜歡他，因為他寫的文章很好。于是，今天，我讀了他寫的一篇童話;《稻草人》。

這篇童話完全沒有童話故事的美好，倒是很令我傷心。

那時候，稻草人的主人種的稻子，年年顆粒無收，那位老婆婆吃不飽飯。一個漁婦，她的孩子連茶水都喝不上，還身患重病。還有一個婦女，她的孩子和自己都被賣了，于是，她要跳河自盡。這些悲慘的事稻草人都看在眼里，如果可以動，他就可以救那些人了。但他只是一個稻草人。雖然救不了那些可憐的人們，他還是一直用綁手上的扇子拍打自己的身子，為的就是發(fā)出動靜，可以讓人聽見，救那個要自盡的婦女。但并沒有人來，直到第二天，有個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了那個自盡的婦女，但是，稻草人為了救別人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。

那時的人吃不上飯，看我們的生活多么幸福!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

《稻草人》的感悟(篇2)

“媽---媽媽----”你好了嗎？你不是說我們一起看書嗎？“哦，來了，來了……”媽媽笑嘻嘻地迎我而來。于是我拿起我喜歡的書《稻草人》和媽媽看了起來。

《稻草人》是著名童話作家葉圣陶爺爺寫的，他的作品很吸引我們，因為他的寫作特別，善于用擬人的手法，像燕子、梧桐子、鯉魚、話眉、稻草人、石像等，在他筆下都變成栩栩如生的角色，非常生動，也非?？蓯邸Ｓ秩?，《小白船》里寫道：“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來……”優(yōu)美的文字一下子就把我?guī)У搅四莻€夢幻般的美景里，讓人舍不得離開。在《鯉魚的遇險》中，當(dāng)那些善良天真的鯉魚遇到危險時，我的心簡直提到了嗓子眼里。而當(dāng)他們最后終于憑借大家共同的努力轉(zhuǎn)危為安時，我也忍不住為他們拍手稱快，媽媽也不停地喊著“好險，好險啊……

不過，這本書中令我印象最深刻的還是《梧桐子》。故事里那些可愛的梧桐子就像一個活蹦亂跳的小孩，他們向往自由，向往跟廣闊的天空，一心想去冒險。每當(dāng)看到這里的時候，我仿佛看到了我自己，因為我曾經(jīng)幻想過離開父母獨自去旅行，獨自玩樂。不過，不管是文章里還是現(xiàn)實中，媽媽對這樣的事情總是反對的。因為在他眼里，我永遠是長不大的孩子，她總希望可以時時刻刻保護我。當(dāng)然我理解媽媽的用心，但我也相信，總有一天，媽媽會看到我成長，會看到我為慢慢地成為一個勇敢的人，一定會！甚至?xí)攀肿屛胰?chuàng)造自己的生活，也一定會為我取得的成就而驕傲，媽媽你相信我！

《稻草人》的感悟(篇3)

很多人都認為稻草人是沒有生命的，包括我?？墒钱?dāng)我在這個暑假讀了《稻草人》這篇小說之后，我的想法從此有了改變。作者葉圣陶老先生帶給了我一個不一樣的稻草人。

可能有的人還是認為稻草人就是一個農(nóng)民伯伯扎的一個家人，移動也不能動的站在田地里嗎?會有什么有意思的，可你們不要小看稻草人哦，她的魅力可不是你們所能想象的。

這個稻草人非常的盡職盡責(zé)，要是拿牛跟他比，牛比他懶惰多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累的主人四處尋找。稻草人他安安靜靜的看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來吃稻穗的小雀。他不吃飯，也不睡覺，就是坐著歇一歇也不肯。

可能有些人又會問啦，這個稻草人為什么會這么盡責(zé)，應(yīng)當(dāng)是他的主人對它很好吧。這我就要說了，他的主人對它說好不好，說壞不壞，它的主人是一位可憐的老太太，那我主人經(jīng)歷可不平凡她很孤獨，一人苦力種一塊地，所以稻草人對她擁有一刻憐憫的心，如果你看到了稻草人的相貌，你一定會認為這個稻草人真是太盡責(zé)了。

稻草人是農(nóng)民親手做的。他的骨架子是細竹枝，肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子和殘荷葉都可以做他的帽子，帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用先拴住扇柄掛在手臂上。

這個稻草人的相貌就是如此平凡，稻草人在心中暗暗定下，決心，他一定要好好守護這片稻田，不再讓任何蟲子來侵略了。

《稻草人》的感悟(篇4)

今天我讀了《稻草人》這本書，我覺得書中的稻草人很善良，稻草人有心幫助別人卻又離不開土地去幫助別人，這讓我體會到了有心無力的意思。

稻草人是用稻草做的，它的手拴著一把扇子，扇子是用來驅(qū)逐那些偷吃稻子的小鳥和小蛾，雖然稻草人不能動，但它很善良。

稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶是種田的，她的丈夫和兒子們也全都死了，只剩老奶奶一個人。老奶奶種田種了好多年，但前兩年鬧水災(zāi)，好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順，今年稻子收成不錯，但是被小蛾偷吃光了，讀到這里我就想：這些稻子都是老奶奶一個人種出來的，那些小蛾是怎樣心安理得的隨便吃掉別人辛苦種出來的東西呢？稻草人急壞了，急忙扇起它的扇子，可小蛾根本不怕，還是停在稻葉上，就這樣，沒過幾天，稻子只剩桿了。老奶奶很傷心，稻草人感到無能為力。

稻草人非常善良，它主人的田地里的莊稼要被小蛾吃光了，它恨不得能去趕走小娥保護主人的稻子；孩子渴了，稻草人恨不得離開土地去給孩子煮粥吃；它可憐漁婦，孩子病了也不能多管孩子，稻草人恨不得上船去帶孩子去看病；女人想跳河，稻草人恨不得自己能動，然后去勸那女人不要跳河！

第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)善良的稻草人倒在田地中間。

我希望世界上所有人都可以像稻草人一樣善良，如果所有人都那么善良的話，世界會變得更美好！

《稻草人》的感悟(篇5)

“稻草人”對于我們現(xiàn)在的“小公子”、“小公主”來說已經(jīng)沒什么概念。即使有也許也只是在電視中或書中見過。因為現(xiàn)在田間的稻草人已寥寥無幾了，所以真正見過稻草人的就所剩不多了。

而我很幸運，我家屋后的菜地上就有一個，那是我爺爺做的，可說是稻草人，卻沒有用半根草，而是用兩根木棒十字交叉捆在一起，頂端頂上一頂破帽子就成了頭，頸部系上兩條長長的彩色塑料帶子便成了圍巾。手上用兩個普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。風(fēng)一吹，“圍巾”和“扇子”同時發(fā)出“沙沙”聲。爺爺說，有了這個稻草人，這菜地上的菜就不會再被鳥啄食了。

起初我還懷疑，難道有了這個稻草人就真的不用和鳥兒搶爺爺種的菜了嗎？它真的會趕鳥嗎？它會那么盡責(zé)嗎？但結(jié)果證實我的懷疑是多余的。同時，我也對這個不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想這個稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定會為我們能吃上它盡心盡責(zé)守護下來的新鮮蔬菜而感到欣慰和幸福吧！

可是，這位生活在這幸福時代的稻草人，怎么也不會知道上世紀(jì)葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是什么樣的生活心境吧。在一夜之間目睹那么多悲慘的人生：它樂主人之樂，憂主人之憂，卻只能眼睜睜地看著，老婦人的眼看快豐收的稻子，被一直飛蛾給吞滅了；它因扎在地里，不能動彈，而無法幫助那不?？人缘?孩子；它因救不了那個被侮辱而自殺的女子而悲傷，最終心碎的倒在了田里……

如果說故事中老婦人，小孩和女子的遭遇是悲慘的，而我卻覺得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦說不出，它為自己心有余而力不足而著急、怨恨、慚愧。

同樣身為稻草人，同樣有著時時處處為別人著想的崇高精神，卻因身在不同的年代而有著截然不同的命運。書，看完了，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么造就它們不同的命運，我似乎不那么清楚，但有一點我是清晰的，那就是我可以做一個有血有肉，有著同樣精神的稻草人！

《稻草人》的感悟(篇6)

《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現(xiàn)代童話。通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時勞動人民的苦難。該作是中國文學(xué)史上最早為兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品之一。

葉圣陶（1894－1988）。原名葉紹鈞，江蘇蘇州人。辛亥革命后從事教育工作并開始文學(xué)創(chuàng)作。五四運動前后投身新文學(xué)運動，參與發(fā)起組織文學(xué)研究會。1923年入商務(wù)印書館。三十年代初改任開明書店編輯。并從事語文教學(xué)和教科書的編纂工作?？箲?zhàn)時入川，曾發(fā)起成立文藝界抗敵后援會。新中國成立后在出版、教育部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。曾任全國政協(xié)副主席。主要作品有小說集：《隔膜》、《城中》、《未厭集》、《四三集》，長篇小說：《倪煥之》，童話集：《稻草人》、《古代英雄的石像》等。

童話《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農(nóng)婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對于人世間的悲劇，稻草人什么都挽救不了、改變不了。最終，在內(nèi)疚感與無力感之間糾結(jié)的稻草人“倒在田地中間”，與悲劇同眠。魯迅：“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。茅盾這樣評價葉圣陶：你要從他作品中尋找驚人的事，不一定有；然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。

葉圣陶的童話集《稻草人》開啟了中國的童話之門，改變了之前中國無童話的歷史。改變了中國傳統(tǒng)兒童讀物內(nèi)容荒誕不經(jīng),多神怪故事、說教意味濃厚的落后面貌。他用自己清新的、別具一格的童話作品開啟并發(fā)揚了現(xiàn)實主義的文學(xué)傳統(tǒng)，向兒童展示當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實，引導(dǎo)兒童追求美和善。

稻草人也暗喻我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，同時更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

《稻草人》的感悟(篇7)

每次跟爸爸媽媽回奶奶家路過農(nóng)田會偶爾看見有稻草人立在田里，爸爸只說是人們?yōu)榱藝樆ｘB兒別來吃谷物。但是，讀了《稻草人》的故事，我對稻草人有了不一樣的認識。

《稻草人》是著名教育家葉圣陶爺爺?shù)闹?，魯迅先生曾?jīng)說《稻草人》是給中國童話開了一條自己的創(chuàng)作的路的，讀完了這個故事我也有很多感悟。

稻草人獨自站立在田野里，竹園里的細竹枝是他的骨架，隔年的黃稻草是他的肌肉，模糊不清的眼睛和鼻子。但是，稻草人卻最清楚田野里每一刻的風(fēng)景。《稻草人》故事中講述了稻草人在夜間遇見的幾件事情。

一位年邁的可憐的老太太眼看就要收獲的又大又飽滿的稻谷被即將被蛾蟲侵害，稻草人想極力驅(qū)趕蛾蟲，但是他的力量太微弱了，稻草人又想告訴老太太，但是他無能為力。

一位漁婦在稻田里抓魚，想給自己生病的孩子煮一碗魚肉粥，聽見病懨懨的孩子和漁婦的對話，稻草人多么希望自己能夠變成柴火給孩子煮一碗茶，還想變成草褥給孩子一些溫暖，可被抓的小鯽魚求救的時候，稻草人又覺得自己是那么柔弱無能。

夜更深了，稻草人又聽見一個傷心的女人的哭訴，丈夫賭完了家里的財產(chǎn)，孩子也死了，這個悲慘的女人站在河邊尋死，稻草人心都要碎了，他祈禱天快點亮讓農(nóng)人們趕緊起床，祈禱熟睡的漁婦快點醒來，來阻止這個可憐的女人，但是他辦不到。

讀完故事后，我有些難過，葉圣陶爺爺筆下的稻草人也讓我對稻草人的映像有了很大的轉(zhuǎn)變。稻草人善良，他擁有很強的憐憫情懷，他努力的想要幫助那些困難的人們，可是無奈自己似乎什么都做不到，為此他也很是懊惱。我想今后我也要想稻草人一樣努力去幫助有困難的人，并溫暖他們。

《稻草人》的感悟(篇8)

暑假里我看了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈兜静萑恕罚@是一本由許多童話故事組成的童話集，每個故事都是獨立的，仔細品讀，你會發(fā)現(xiàn)這本書有很多道理。

這本書的語言十分優(yōu)美，葉圣陶爺爺用他豐富的想象力帶領(lǐng)我們走入了童話世界。在其中我們不僅能感受到美，還能懂得不少做人的道理。我印象最深刻的是里面《稻草人》的故事，用稻草做的人，他是一個有思想并且心地善良的稻草人。當(dāng)你在生活中遇到困難時，你會很傷心難過，稻草人看到你傷心難過，他也會跟著難過。

故事里稻草人非常盡責(zé)任，要是拿牛和他比，牛比他懶多了，牛有時候看天空，有時候看地上。要是拿他和狗比，狗比他頑皮多了，狗有時候到處亂跑，累得主人四處去尋找。稻草人和他們就不一樣，他從來不嫌煩，一天到晚看著田野，一動也不動。有一天晚上，飛來了一群蚜蟲，他們要吃稻子，稻草人就煽動手中的扇子，但卻沒有用。稻草人用扇子拍打東西發(fā)出聲音讓他的主人過來，主人來了之后，摸了一下稻子，感覺沒什么問題，覺得今年一定能豐收就離開了。稻草人只能眼睜睜看著主人離去，自己卻無能為力，感覺自己沒能保護好稻子，非常自責(zé)。

從這個故事中，我懂得了一個道理，做人要有一顆善良的心，要懂得為他人著想，多付出自己的愛心，我相信我們的生活會變得更加美好?？赐赀@本小說我真是受益匪淺，希望大家有時間也要看看這本經(jīng)典書籍。

《稻草人》的感悟(篇9)

稻草人是干稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里，用來驅(qū)叼稻草子麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦難的人。

在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了二件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太，她的丈夫和兒子都得了重病死去了，老太太老眼昏花，根本看不清東西。只有靠種田養(yǎng)活自己，每年莊家都鬧災(zāi)荒，收成不好，今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃光了，稻草人擔(dān)心主人承受不住傷心，恨不能撲過去趕走蟲子，但卻一動也不能動。

一名漁婦坐著一般小船，帶著一個三四歲生病的孩子，孩子口渴了，漁婦就從河里舀了一碗水給孩子喝，孩子咳嗽的厲害，只剩下喘氣。后來就沒有聲了，漁婦為了生計，不硬著心腸仍下孩子不管，稻草人心里雖然很悲痛，但是像樹一樣定在泥土里，連半步也不能動。

稻草人的心地非常善良，和人差不多，它非常同情受害者。為了撲滅主人的敵人——蛾子，它愁眉不展，像生了病似的，為了能讓生病的孩子有一口水喝，它寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。它多想用自己的心去溫暖他人，但他連這都做不到，他狠自己對每一件事都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人。

人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。