草房子讀后感初一

草房子讀后感初一(模板6篇)。

以下“草房子讀后感初一”相關主題內容，為欄目小編收集并整理。讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義，作者在作品中的描述方式值得我們借鑒與學習。這時候可以從自己的角度出發(fā)，把如何理解和看待這本書所講的內容寫出來分享給大家。希望大家喜歡本文！

草房子讀后感初一 篇1

金色的賣地，簡樸的房子，熱鬧的校園，寂靜的池塘，構成了油麻地特有的風景。那里生活著頑皮可愛的桑桑、身殘志堅的禿鶴、命運多舛的杜小康、堅定執(zhí)著的秦大奶奶還有嫻熟文靜的紙月因為他們的存在，讓油麻地變得格外可愛、有人情味。

其中讓我印象最深刻的是桑桑，他是油麻地小學校長桑橋的兒子。你看，他六月天穿著一件大棉襖，高舉著長竹竿，竹竿上頂著爸爸的棉帽子，轉呀轉呀，轉的像陀螺一樣快;為了捕魚，他竟然把蚊帳拆下來做成捕魚網，結果被蚊子咬了一身的包;為了讓鴿子有個像樣的家，不惜把家里的碗櫥拆解改造成鴿籠，被媽媽狠狠的修理了一頓;知道杜小康沒有擺攤的本錢，便賣了自己心愛的鴿子，換來二十元全給了他

就是這樣一個頑皮可愛的小男孩，腦袋里經常會冒出一些稀奇古怪的想法，讓人啼笑皆非，也沒少受到大人的責罰，可他依然樂此不疲，為窮苦的油麻地增添了許多生趣。讓我最感動的是他的樂觀豁達、樂于助人。這多像我的同桌呀：他會在讀書時，把課文變成歌詞，咿咿呀呀顯得不倫不類;在上課時，在書上畫漫畫，美其名曰把文字變圖畫，字中有畫，畫中有字;寫作業(yè)時喜歡抄我的作業(yè)，我說這樣是不對的，他卻說這不是抄，語文上說是借鑒，數學上叫類比，英語上叫copy;每次試卷發(fā)下來看到自己的分數總是樂呵呵的，還忍不住贊嘆一番：呀，我這成績真穩(wěn)定，一直向我的年齡看齊都很年輕，看來我將來肯定是個壽星。凡此種種，每次總會讓我開懷大笑，其實我也知道，他一直很努力，可是基礎太差，總是心有余而力不足。在一次數學考試時，我的筆突然沒水了，眼看時間不多了，我記得如熱鍋上的螞蟻一樣，差點要哭了。同桌看到后，二話沒說，就把自己的筆給了我，我來不及多想，連一聲道謝沒說，就抓起筆寫起來。終于在下課的前一分鐘，我完成了答卷，心里如釋重負。等到發(fā)試卷時，我才發(fā)現，他的試卷幾乎都是空白，還被老師拉過去狠狠地罵了一頓，老師問為什么那有么多題不寫，他只回答不會。只有我知道，他是為了我才這樣的，老師的罵聲如尖刀一般刺向我的心頭，而他卻樂呵呵的跟沒事人一樣，這更讓我心里慚愧不已。

我想他一定是折翼的天使，不幸跌落人間，來到我的身邊，不僅帶給我歡樂，還幫我渡過難關。雖然他的學習成績不盡人意，但他有一顆金子般的心，這才是最寶貴的!

草房子讀后感初一 篇2

一片金黃色的麥地，古樸的草房子，帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善于發(fā)現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。

勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不留意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康他并沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應對。

草房子讀后感初一 篇3

禿鶴開始要讓別人拿東西對換，可是，后來，連碰也碰不能碰了，也不能拿東西換，誰碰了跟誰急，用自己的方法來報復曾欺負過自己的人……他們在童年多么有趣，不會因為被家長打罵而不去玩呢。

書中的主人公叫桑桑，桑桑是個異想天開的男孩子，在好多人的眼里，桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲，還戴上棉帽在學校的操場上轉圈，汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網打魚，媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了，然后他晚上睡覺的時候因為沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀，居然爬到白三家的房頂，然后把房頂上的天窗打開，想往里面撒尿，后來到底是忍住了，決定用水代替尿往白三的房子里倒，做這一切居然還沒讓白三發(fā)現是他干的，桑桑真是個天才呀，太讓人哭笑不得了。

你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子，《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風一吹，竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子，大大小小的草房子有著不同的用處，從高處望去，那一片草房子總給人無限的遐想，無盡的視覺享受。

《草房子》的美是道不盡，說不完的，只有當你自己捧著書，才能真切地感受到書中更多的快樂，更多的憂傷，更多的有趣的生活，更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。

草房子讀后感初一 篇4

暑假里，我讀了好幾本課外書，其中最讀后感讓我感動的，就是曹文軒叔叔的《草房子》了。

《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明，性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑，在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴，為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶，家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。

最讓我感動的還是秦大奶奶，秦大奶奶和他的丈夫秦大，早出晚歸，不怕天寒地凍，幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里，但是，未等到秋天，未等到莊稼成熟，秦大就永遠的躺在了田地上，從此，秦大奶奶便孤身一人。

一天，桑喬為了辦學校，未經秦大奶奶允許，就自作主張的割去了他的勞動成果，我不禁激動起來，這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。

但是有一天，一個小學生喬喬，因玩得過頭不慎落水時，她隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”時，瞬間激發(fā)了她的母愛，秦大奶奶二話不說，憤然跳入水中，努力地脫出喬喬，自己卻沉入了水里……

當晚，油麻地小學的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她，秦大奶奶不禁感動了……

又有一天，秦大奶奶在散步，發(fā)現“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了，她于是用手去夠南瓜，卻不慎滑入水中，這次，無論是誰也喊不醒她了……

是的，只要人生有兩美;一道德美.二心靈美。說起心靈美，在生活中處處可見，比如在車廂上的讓座，含辛茹苦的為大家在太陽底下?lián)炖?，扶老人過馬路，為父母盡孝道……

道德美的人可不多，但他們先人后己的精神卻感化了許多值得感化的人，只有感化才能讓那些心靈不正的人所改變，人身無處不真情，在書里，我看到了令人落淚的真情，閱讀著、品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

朋友，快讀讀這本書吧，你會感到生活處處充滿了溫暖!

草房子讀后感初一 篇5

利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無法用什么詞來形容。準確地說，就應是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。

說實話，這本書我買了很久了，一向沒有認認真真的去看它，當初買的時候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業(yè)后，就去書架前看看，翻翻。不經意間，注意到了《草房子》，才想起，原先這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小說。

寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發(fā)。

草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑，小說中一個貫串始終的主人公，他的'獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉著的花環(huán)”……

紙月，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一齊孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過來。

細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經歷了一場水災之后，重新又回去了，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年。

還有杜小康……

我喜歡這本書，不僅僅因為那悠然的筆調，那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

小姑娘，快快長，

長大了，跟連長，

有得吃有得穿，

還有花不完的現大洋。

“咿呀……呀，……，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”

這書中一切的一切，把我深深地打動了。

那么你呢？還不趕緊去讀讀！

草房子讀后感初一 篇6

轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的對岸向我招手，越來越遠，越來越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲、打鬧，但現在卻無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領略這種樂趣。

記憶里童年那純真的味道，想念著小時候說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。

無數次在夢里回到小時候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚；躺在媽媽懷里撒嬌；用舌頭舔著童年時余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊，仰視著那蒙著面紗的月亮，平視著波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀！

當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴的堅守；紙月弱外表背后堅韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件徒然變成失學兒童后不甘地抗爭；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情；桑桑面對病魔糾纏表現出來對生與死的坦然時，我想起了我的童年。

我的童年是一條條彩色的橡皮筋——

兩個小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣：小汽車，嘀嘀嘀，馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼著，大家臉上盡是歡樂的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，站起來，拍拍身上的灰塵，接著跳……

我的童年是夕陽下追逐的身影——

夕陽下，幾個要好的朋友在小溪邊奔跑、追逐，或采摘一朵野花插在同伴的發(fā)辮上；或忙著到河邊剝些蘆葦葉子做蘆笛，比比誰做的好，吹的曲子優(yōu)美動聽——那悠揚的蘆笛聲飄得很遠很遠……

轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的對岸向我招手，越來越遠，越來越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲，打鬧，但現在卻無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領略這種樂趣。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……

延伸閱讀

草房子高中讀后感模板

積極認真的投入書籍的閱讀，可以讓我們全身心獲得放松，在閱讀了{作者人名}寫的讀后感書名后我們可以感受到心靈上的放松?？煊米x后感把你的啟發(fā)寫下來吧。幼兒教師教育網的編輯為你收集整理了草房子高中讀后感，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

草房子高中讀后感【篇1】

幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風險”的，因為是兒童小說，而我已經是高一的學生了。

《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說，《草房子》是一首詩。

真的，我已經很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書，抬頭望見的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群，心里充滿了感動。

曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地，我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時，發(fā)現香港有個油麻地（yaumatei）。之后又查了一些資料，知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡，就納入其小說之中。

首先是禿鶴，一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的，或者就來源于我們的生活。在我們的印象中，總有那么一個人，或愛流鼻涕，或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟，因為會有許多人取笑他們。

他們的心理是很脆弱的，但他們又不愿意承認他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的，更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。

曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復到最后挺身而出，是一個美麗的過程，是一種人性之美。

桑桑，油麻地小學校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切，清楚而有朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這當中，他接受了人生的啟蒙與洗禮。

桑桑認識紙月后，突然愛干凈了，而且對紙月的養(yǎng)神充滿幻想。為救紙月，他與劉一水大斗。一位小網友告訴我，這“朦朦朧朧地表現出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。

我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。

“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已死過一回了?！薄＿@是小說結尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講，苦難或者幸福，有如白天和黑夜一樣，他和我們永遠相伴，誰也不例外。

我相信，《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠能感動我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恒的。

另外。從功利的角度來說，《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的，是干凈的，就像詩一樣。

真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書，一本如詩的書！

草房子高中讀后感【篇2】

暑假里，我認真的讀了《草房子》這本書，雖然它講述的并不是我們這個時代的故事，它卻十分貼近我們的生活，書中有許多個性鮮明的人物，也有許多催人淚下、感動人心的故事，令我印象深刻。

在書中，我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的父親走南闖北，四處尋醫(yī)，一次又一次的失敗，他一直都沒有放棄。功夫不負人心人，在父親的堅持下，終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑，希望盡快長出頭發(fā)，他到處跟人打聽秘方，還親自為陸鶴擦生姜，雖然最后還是沒能長出頭發(fā)，但為了讓孩子能體面一些，父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅實。

在書中，我看到了理解與關愛。說實話，剛開始，我并不喜歡秦大奶奶這個人，她在油麻地生活了幾十年，一直居住在學校的西北角，成為學校里“破壞分子”。有時她會像一個孩子樣的在學校的苗圃上打滾;有時她會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個學校的秩序，她和政府、學?？範幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W校。但是后來，我慢慢理解她了，這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的，秦大不在了，這塊地更是她的精神寄托，她堅持不搬，并沒有錯。

再看到后來，我開始敬佩起秦大奶奶了。當喬喬落入水中的時候，喬喬喊出了一聲“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳進水里救起喬喬，還差點搭上自己的性命。這件事后，她試圖搬離油麻地小學，想還給油麻地小園一份清靜，讓孩子們好好學習。多年的相處，她對孩子們有了深厚的感情，她搬走，也是對孩子們的關愛。理解和關愛是相互的，學校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶，后來相處的特別好。只是好景不長，最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜，永遠的離開了，讀到這里時，我?guī)缀跏菧I流滿面。

在《草房子》這本書中，我感受到了快樂和悲傷，也讓我懂得了一個道理：人生的路上沒有一帆風順，經歷些坎坷也許才會更好的成長。

草房子高中讀后感【篇3】

品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的草房子讀后感高中700字，歡迎大家分享。

蔚藍的天空下是一座座草房子，草房子周邊點綴著星星點點的湖泊，有嬉戲玩耍的孩子，一幕幕精彩的從這里開始，這就是《草房子》。

故事中的人物很多很多，有快樂活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴，有文雅的紙月，善良的秦大奶奶，堅強好學的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，然而不幸卻偏偏降臨到了他身上，一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈，從原來的`富有變得一貧如洗。盡管如此，杜小康卻沒有一蹶不振，他想盡一切挽回自己家損失，他曾做過很多努力，如放鴨子，他的腳掌被磨破了，但他還是堅持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢，雖然這筆錢數目很小，但這是他汗水的結晶，是他為家人做出的努力！這不由得使我想到了我家門前的那棵松樹，它是那么的頑強，在石頭縫里生長，一次狂風后，我看見它斷了，只有十分之一還留在那里，我以為他的生命結束了，可是又一年春天，它又開始發(fā)芽長出松針，兩年后它又變回了從前的樣子。

杜小康這么做都是因為他的一個夢想——改善家境，這不禁使我想到了一位老人，這位老人是我在新聞上看到的，他希望建一所學校，讓貧窮的孩子也能上學。他自己省吃儉用，一生中留下35萬人民幣，而這些錢是靠他一腳一腳蹬三輪車，經過漫長的歲月，一點一點節(jié)省下來的。老人、松樹和杜小康都能為他們的夢想而努力奮斗，他們是值得被尊敬和學習的，有句話說的好“只有想不到，沒有做不到”，只要你努力了，夢想就會變?yōu)楝F實。

杜小康一個特點是為夢想而努力，另外一個特點就是好學?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，人要從小學到老，如果你小的時候不努力學習，老了會傷悲，只有不斷地學習，并且遇到困難不輕言放棄，為了夢想而奮斗，你才能成為有成就的人。

草房子高中讀后感【篇4】

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

男孩桑桑經歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事，催人淚下：一對戀人最終沒有走到一起，一個殘疾孩子對自己的自尊嚴格堅守，一位老人為了救油麻地小學的一個南瓜落水而死……油麻地小學里生活著一群天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?

油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺的杜小康，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學，以前在班里他的學習成績是最好的，班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!

讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財，所以去放高利貸，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當我聽到別人談論自己的爸爸時，我的心中像針扎一樣痛。自從我認識了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當我有困難的時候，所有親人都會來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。

誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個美好的回憶吧!

草房子高中讀后感【篇5】

我非常喜歡草房子這本書，他是有著名的作家曹文軒寫的。讓我越讀越想讀下去。

草房子的主人公是桑桑，故事主要講了桑桑跟他的小伙伴們一起的故事。桑桑是個心地善良的男孩子，他幫助紙月趕走了欺負他的孩子，勇敢的保護了指月。可是有時候他還是調皮可愛，有一次，桑桑把蚊帳改成了漁網，最后被媽媽發(fā)現了。雖然吃到了美味的魚蝦，但是沒有蚊帳用了，晚上被蚊子咬的全身是包。桑桑的善良和勇敢，讓我非常喜歡他。還有桑桑的好朋友禿鶴，其實他的名字叫陸鶴，因為他是一個小禿子，所以大家才叫他禿鶴，禿鶴的最大愿望就是能夠快點長出頭發(fā)，因為他不喜歡大家叫他禿鶴，所以他經常帶著他爸爸的帽子。到后來，他用自己的禿頭去賺錢，之后他就不自卑了，變得非常的自信。所以每個人應該看到自己的長處，對于別人的缺陷，我們應該給予保護，這樣才能讓我們變得與眾不同。紙月也是桑桑的小伙伴，紙月是一個非常文靜的女孩，他經常受到別人的欺負。紙月一個人走很遠的路來上學，但是他還是堅持，風雨無阻。

細馬是邱二爺和邱二媽家收養(yǎng)的孩子，他是從江南來的，他的江南口音非常的重。沒有人聽得懂他的江南口音，也沒有小伙伴跟他一起玩，老師讓他回答問題的時候，也聽不懂他說的什么？因為這樣，所以她不想去上學了，他最后決定去放羊。我覺得細馬是個非常堅強的孩子。

每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，不能因為自己的缺點而失去信心。

草房子高中讀后感【篇6】

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子，叫陸鶴，但是因為它是個光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以后，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，于是就買了一頂帽子帶著。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學輸掉了比賽。因為這，同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。后來有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節(jié)目，老師同意了，節(jié)目真的圓滿成功了！

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體?！恫莘孔印分?，他的心理變化和行為上的變化有三個：一是他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二是他在集體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三是在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽感，但在一般情況下，我們看不到這些，因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。

我們欣喜地看到，禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭??！

禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

草房子高中讀后感【篇7】

很久以前，我就看過《草房子》這本書了。第一感覺，語言很美，結構也美，故事更美。

這是一部長篇的純美小說。

我看過的小說不算少，這一部算是經典的。它不類似與那種肥皂小說，它的情節(jié)、語言會發(fā)人深省。

我欣賞這本書的三點。一是描寫：我覺得曹文軒非常注重對情景的描寫，特別是開頭的那一段，他把油麻地小學形容地非常令人向往。還有，要成功地塑造一個有的特色的人物，就要注重他的心理活動，如果把這個人物內心的想法寫的到位了，那么人物的特色就出來了。這一點是曹文軒叔叔教我的。我真佩服他的文筆，竟然能把禿鶴、桑桑這些主人公描寫得那么神，那么有血有肉。

我還欣賞這個故事的情節(jié)。幾個平凡的人物，組成了許多平凡的故事。整篇小說只有最后情節(jié)有點高漲。但恰恰在這樣的平凡的故事里，我們看到了禿鶴擔心同學們會因為他那光頭嘲笑自己的心情，也看到了桑桑那顆真誠，善良，有時候也頑皮的心。呵，這就是水平??！這方面我可得好好向曹文軒叔叔學學。

最后，我覺得這里的故事非常的切合實際。比如說桑桑拿碗柜做鳥籠、拿蚊帳做魚網，這體現了孩子們獨特的想法，和說做就做的激情；還有禿鶴對他的光頭，從一開始的不在意，到后來的非常抵觸，這充分體現了孩子們都存在著自尊。

然后來談談我讀了這部小說的感受。那時的孩子們有時會調皮，有時也會故意跟老師作對，在課堂上搗亂，但看的出，他們是多么多么的愛油麻地小學??！也不能不說，他們也愛學習，上課時認真地聽，下課時盡興地玩兒，還有那么一群小伙伴，是多么快活??！

我們呢？有那么好的條件，無論是讀書還是玩耍，我們都比他們強。但現在的我們，總會怨天尤人，有好的了，還要追求更好。這樣，我們就永遠不會滿足。桑桑他們在那么艱苦的條件下還那么快樂，我們又有什么資格叫苦連天呢？

《草房子》，它使我懂得了許多，也進一步地認識了自己，真是一本好書，值得一讀。

草房子高中讀后感【篇8】

老師給我們全班同學發(fā)了一本書——《草房子》，我們都非常喜歡看?！恫莘孔印肥遣芪能帉懙囊徊啃≌f，很厚，但是我一下就看完了?？赐赀@部小說，給我感受最深的是人性的善與美。

陸鶴，是一個禿子，因此他被同學們叫做“禿鶴”。他受不了同學們對他的嘲笑，在試了許多偏方但頭發(fā)仍然不長的情況下，就戴了一頂帽子?？墒峭瑢W們很想再看到他的凸腦袋，就把他的帽子摘下來，聯(lián)伙把他的帽子拋到他夠不找的地方。陸鶴的自尊心受到了傷害。孩子畢竟是孩子，他的同學們當時只是為了取樂，怎么會想到他的難處?我認為家長應該與孩子多溝通，告訴孩子們換位思考的方法，使孩子們能夠尊重他人，不拿別人的弱點和缺點開玩笑。

紙月，是一個文靜，善良，美麗，能寫一手好字的女孩，她很謙遜，這是她令我喜歡的地方。當今許多孩子，被老師一夸就沖昏了頭腦，就是“一夸就不知道自己姓什么了”。只有謙虛才能看到進步，人一驕傲就容易不思進取。

蔣一輪，是笛子吹得很好，對學生極負責的老師。他喜歡白雀，兩人經常通信，但是白雀的父親卻不讓白雀嫁給這個窮書生，給她介紹了一個富人，于是蔣一輪又去別的地方找了一個姑娘，他們相處的不錯，于是結婚了。但就在此時白雀和她的父親看出那個富人品德惡劣，這時白雀想到了蔣一輪，她不知道蔣一輪已經結婚了，于是又讓桑桑給蔣一輪送信。他知道，既然自己已經結婚了，就不能辜負背叛現在的妻子。我從他身上看到了強烈的責任感。我認為：既然結婚了，就要對對方負責，要么就別結婚。

秦大奶奶，沒子女，老伴與她一生的奮斗，就是為了擁有一片風水好的地。可那片地周圍是一所學校，而她的房屋又不好看，校長為了使校園整潔，美觀，就多次提出給她換個地方，但秦大奶奶不換，這地可是她和老伴多年辛苦勞作才換來的寶地。于是學校讓幾個大漢把她抬到了新居，但她又回到了原來的住處。于是她和學校的領導發(fā)生了強烈的沖突。后來，她為救一個失足掉到水里的小女孩而自己救出她后因無力上岸差點被淹死，人們覺得她是很善良的。人們的關愛也讓她有了改變，從中我看到了人間久違的真情。

杜小康是一個學習很好，家境很不錯的孩子，他以自己的家庭資產而自豪。然而“天有不測風云，人有旦夕禍?！?，杜小康的父親——杜雍和在一次坐船運貨的過程中出了意外，貨全濕了，而杜雍和也因此落下了毛病，他們家因此負債累累。面對家庭的突然變故，杜小康曾灰心過，但他還是勇敢地接受了，幫父親養(yǎng)鴨子，在學校門口擺起了小攤。他的堅強，使我震撼。細馬是一個很有情義的孩子，寒冬時節(jié)，為了給父親治病，他為父親刨柳根，而且全挑好的，那么小的孩子，不因寒冷與疼痛而罷手，只希望父親可以早日康復。

當母親因癡呆而失蹤時，他歷經千辛萬苦找到了母親。我真自愧不如，看了之后，我才想起平時要多幫我媽做事，現在我每天洗碗，疊被子，我正學著做飯呢!溫幼菊是一位溫柔，善良的女老師，當桑桑得鼠瘡就要死時，她發(fā)自內心鼓勵桑桑要堅強。在這本書中，我看到了人性的美，再跟當今社會的人一對比，兩種人給我的感覺真不一樣啊。我希望自己能像小說中的人一樣，能給別人留一個好印象，送去一份好心情。

草房子高中讀后感【篇9】

最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，禿鶴為了彌補之前的過錯，重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人都不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長。從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自我感到羞愧。

為什么杜小康要遠離學校，遠離家鄉(xiāng)，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨為什么紙月要奮筆疾書，熬夜苦讀？為什么細馬要不畏千辛萬苦，幫爸爸去放羊？

這都是由于他們勇于擔當家庭的職責—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自我：當細馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香；當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時，我在家里看電視，做作業(yè)，悠閑度日；當紙月為了獲取知識奮筆疾書，熬夜苦讀時，我卻在悠閑的看漫畫，讀閑書……和他們相比，我感到自我是多么渺小，為了少做一份練習和家長爭得不可開交；為了能多玩一會兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經心，沒有一點職責心。

再次回味書中的人物，我越來越覺得慚愧。作為一個六年級的我，我不應當像原先懶懶散散，悠閑度日，對任何事情都沒有職責心。我應當像書中的杜小康和細馬一樣。

草房子高中讀后感【篇10】

前不久，我閱讀了我國四大名著之一的《紅樓夢》，書中人物的塑造、刻畫生動:多愁善感的林黛玉，追求完美的賈寶玉，心胸寬廣的薛寶釵……特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物，是那么深入人心。

每當我讀到多愁善感的黛玉時，我總會情不自禁地落淚?！靶妮^比干多一竅，病如西子勝三分”的她令我產生了無比的憐愛。她，無論是自己的離別仇恨，還是草木枯榮，四季更替。她都會黯然淚下。也許她真如書中所寫的絳珠草，來到世間“還淚”一般。她確實地向人們顯示了那水一般的柔腸，她對于一切世間的丑陋、難堪，就只能是暗自落淚，這不禁讓人覺得她有那么點“窩囊”，當然，這詞兒并不怎么適合她。哎，黛玉真叫我又愛又恨啊!

相對于書中另一個主人公賈寶玉，他雖不是女孩，但一樣是那么細膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無幾，寶玉厭惡

“男尊女卑”的思想，他對丫環(huán)毫不歧視，反而他會挺起胸膛保護她們。當寶玉得知無力幫助她們時，他傷心欲絕。當他失去迎春、晴雯、黛玉時，他比任何人都想挽回這一切。他追求完美，他追求獨道的美!內心的美，行為的美，在他身上散發(fā)著一種別人沒有的美。他不是一位女子，但他更像一位愿意拯救那些女子的勇士。與其他兩相比，薛寶釵那寬廣的胸襟無疑讓人產生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反，心胸狹窄，貪財，潑辣讓人發(fā)指!

《紅樓夢》，真不愧是四大名著之一，對情節(jié)的描述蕩氣回腸，對人物的刻畫細致入微。人物形象栩栩如生。不管誰看了都會愛不釋手的。

草房子讀后感十一篇

說到作文，大部分同學一定很熟悉，經常寫作文可以快速提高我們行動能力，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？下面是小編幫大家整理的草房子讀后感十一篇,相信會對你有所幫助！

草房子讀后感(篇1)

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。在這里生活著一些可愛的孩子：

頑皮的桑桑；文靜的紙月；堅強的杜小康；堅強的陸鶴……這一切都出于曹文軒的一本**《草房子》。

《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的小學生活。在這短短的六年里，他經歷了一系列看似平凡而又含淚的故事。每次我都到一個故事，我都會感到一種令人震驚的力量。

這一系列的事情，正散發(fā)著人性的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

書中最令我感動的莫過于秦**奶。她似乎是油麻地最固執(zhí)的人。在油麻地人的眼中，她是一個可惡的老婆子，學校和地方**用了十幾年的時間也沒把她轟走，她成了學校的“污點”。

然而，在一個春天，她改變了很多。而這一切都源于這一件事——在這個春天，她冒險救了落入水中的喬喬，然而自己卻昏迷了過去，在油麻地人的悉心照料下，半個多月才能勉強下地。

在那之后，她變得完全不同了。她自動地離開了校園；趕走了闖入校園的鴨子；用拐杖關上了夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而與世長辭。

感動之余，我不禁想：“到底是什么讓她發(fā)生了這么大的變化呢？是什么讓她為了一個南瓜而忽視了河水的威脅？

想了又想，我終于明白了。這是油麻地人的樸素和愛，也是她感恩的心。愛、單純、感恩，寫下了秦**牛奶的完美最后一筆。

書中最讓我敬佩的是杜小康。他們家曾經是油麻地最有錢的人家，住在一個又大又有錢的紅門里。然而，一夜之間，他們的家庭變得一貧如洗。學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親一起放鴨子。

上學的希望一次又一次的覆滅，然而一直生活在蜜罐里的他，在面對苦難的時候，卻表現得分外堅強。他沒有放棄希望，而是毅然在學校門口擺攤。讓每個人都看到了他的堅強。

杜小康面對苦難時的悲愴與堅強告訴我們：“當苦難來臨時，我們不能退縮，我們應該打起勇氣，堅強地面對?！?/p>

讀完《草房子》后，我的心情久久不能平靜。在這本書中，我理解成長的意義?！恫莘孔印肥且槐局档梦矣谰谜洳氐暮脮?/p>

草房子讀后感(篇2)

暑假里，我再一次讀了《草房子》這本書，每次讀都讓我感動和震撼，因為那種生活方式是我不曾經歷的。特別是《藥寮》中的故事，主人公桑桑的經歷讓我對生活和有了一些新的認識

在60年代的農村，有一群勤勞善良的人住在一個叫油麻地的地方。

桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子。他聰明活潑，所以他的表演很好，他是許多孩子的偶像；有時又很調皮，經常會做點出格的事，比如把家里的碗柜改成鴿子籠，大夏天穿著厚棉衣，把爸爸引以為傲的獎品撕毀，所以經常會招來父母一頓暴揍；但也充滿了同情心和正義感，他看到有人欺負紙月，即使他打不起對方，他也會勇敢地幫助。

每次讀他的故事，我都覺得他就像我身邊的同學和朋友，甚至有時候我就是我自己。他做的事，也是我曾經干過或想干沒敢干的事；當他父親打他時，我想到了我類似的被打經歷。

我希望他能和我們一起健康成長，但他病得很重。

他父親生病后帶著桑桑到處看醫(yī)生。只要他聽說**有個好醫(yī)生，他父親就會毫不猶豫地帶桑桑去看他，但每次他都帶著希望去，帶著失望回來。他不再因為犯了錯誤而打敗他。他對他很好，甚至滿足了他的愿望。

而桑桑在生病后，也不再調皮，他變得懂事，變得平靜，這段時間里，他經常到溫幼菊老師那里，聽她唱歌，看她搗藥。此時，他的心里已毫無畏懼了。就在桑桑的生命之火即將熄滅之際，一位技藝高超的老醫(yī)生**了他。

經過這次死亡測試，他明顯地成熟了，開始了新的生活

讀完后，我長長地吸了一口氣，同時我感到我的心很飽。他的父母從他的病**到一次失望，再到最后的絕望，這是多么的痛苦！但他們從不把這種情緒傳給桑桑。他們總是盡可能地愛他，身邊的人也盡力幫助他們，給他們力量。

這種疾病使他看到了世界上許多最好的東西，他也想在有限的生命中回報別人，因為別人愛他。

它使我想起我的病。他們比我更擔心。媽媽總是說：我寧愿生病，只要你健康。

那時候，我還以為媽媽說的話很傻——我生病的時候還能由選擇嗎？現在看來，這都是父母對孩子的憐憫！

草房子讀后感(篇3)

《草房子》是曹文軒的一篇純美**，一個一個感人的故事觸動著我們的心靈！

有舍己為人的秦**奶、不怕困難的杜小康、自信的“禿”鶴......其中我最喜歡第九章《藥寮》，它主要講了桑桑生病后發(fā)生的事......

令我感動的是，桑桑帶著柳柳去爬城墻。柳柳動彈不得。桑桑脫了鞋。一看，有兩個大血泡。來到城墻不容易，尚在燃燒中的桑桑費力地說了一句話：

“哥.....哥來背你!”我深深地明白，這個以前淘氣總惹父母生氣的男孩現在學會了擔當！

接下來的一句：“不行，哥哥病了，我不能讓哥哥背!”更讓我感動！

爸爸媽媽為我們付出了那么多，但我們不知道他們的辛苦。難道我們不就是一只永遠吃不飽的狼嗎？爸爸媽媽為我們付出了多少努力？

多少汗水？我們不僅不知道感恩，還只知道一味地去撒嬌索取，我們不知道要幫父母減少負擔，卻還給父母親增加負擔!也許是因為太累，也許是因為人的惰性，可我們完全可以幫母親捶背，為父親撐一把傘，讓他們別那么累......

這些不都可以做到嗎？我們要學習海燕抗風抗浪，不要膽怯的企鵝躲在巖石下偷偷哭泣；應該去學習螞蟻們的勤勞，不要做只會享受的蟈蟈；我們應該學習信鴿不怕困難，不要做遇到一點小困難就不敢去面對的膽小鬼......

我希望你能象桑桑一樣勇敢，永遠不要做一只饑餓的狼，也希望你象柳柳一樣關心你的家人！

四班:張?zhí)硪?/p>

指導老師：張竹芳

草房子讀后感(篇4)

曹文軒給我們展示了一個精神成長的過程。這是一個美麗的過程，也是一種人性之美，讓白鶴從復仇走向終結。

桑桑，油麻地小學校長的兒子。六年難忘的小學生活，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。所有這些，清晰而朦朧地展現在桑樹的世界里。

在此，他接受了人生的啟蒙和洗禮。

桑樹知道紙月，忽然愛干凈，紙月充滿了幻想。為救紙月，他與劉一水大斗。一位小網友告訴我，這表明害羞的青少年釋放出微妙的荷爾蒙以及他們對一個虛弱的小女孩的愛。

我非常喜歡唱歌。他是一個異想天開或做出一些奇怪行為的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。

桑桑雖然沒死，但桑桑覺得死了一次。。這是**結尾中的一句話。我久久不能釋懷。在永恒的意義上，痛苦或幸福，像白天和黑夜一樣，永遠伴隨著我們，無一例外。

我相信，《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它總能感動我們心靈最脆弱的部分，而這一切都是永恒的。

另外。從功利的角度來說，《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文筆清麗，像詩一樣。

謝謝你推薦我這么一本好書，一本詩意的書！

草房子讀后感(篇5)

作者以樸實的文筆，描述了男孩桑桑刻骨銘心.終生難忘的六年的小學生活。

主要作品有游牧地小學的桑桑、陸鶴、紙月、蔣一輪、白雀等幾個故事。由主人翁桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的是，杜小康在不幸中掙扎，悲慘而優(yōu)雅。殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；臨終老人的人格光輝，在死亡體驗中對生命的深刻而美好的理解；成年人之間，有著充滿詩情畫意的情感糾葛；桑葚死于鼠瘡時，溫幼菊的鼓勵來自內心這一切；既清晰又朦朧地展現在桑樹幼樹的世界里。

小學六年是他接受人生啟蒙教育的美好六年！

其中，陸鶴是我的最愛：陸鶴因為短發(fā)經常被別人取笑。在他的自尊心意識萌發(fā)之后，他開始很在意自己的這點與眾不同之處。

他想不去上學，忍受著用姜搓頭以長頭發(fā)的刺痛。后來又戴上了帽子。越在意什么越對什么敏感。

在一次健美操比賽中，為了報復老師對他的歧視，他在比賽中惡意地報仇。表面上，他贏了，主人的秩序被擾亂了；但他卻輸的很慘。因此，學校的榮譽受到了損害。作為交換，人們對他更加冷淡。

一個人是不能沒有集體的。一旦分開，個人的心理也會受到打擊。后來，在一次演出中，陸鶴站了起來，這次是為了學校的榮譽。

這次他重新贏回了大家的心。陸鶴終于融入了集體家庭。我們每個人都是集體的一部分。集體榮譽班的榮譽是我們大家的榮譽。

《草房子》確實是一本值得一讀的好書！它讓我們明白做人要：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

溫嶺市第八中學

初一八班王國林

草房子讀后感(篇6)

艾地上的“釘子戶”

杭州市建蘭中學113班夏彤

指導老師：洪熙

《草房子》這本書我早已有所了解，其中的一些片段常在考卷上作閱讀題的文章。這次我終于買了。我等不及要看了。

因為是長篇**，所以書中講述了許多故事，但第四章《艾地》的故事是使我感觸頗深的。秦大夫婦倆為了買下這片土地，用了幾十年的時間。他們對疼痛變得麻木：

“鐮刀割破了手指，鮮血一路滴在草上，不知道疼；終年光著的腳板，在隆冬季節(jié)裂開鮮紅的血口，不知道疼；瓦礫硌著腳，不知道疼；鞭子打在脊梁上，不知道疼”。最后，他們用幾十年的心勤勞動買下了這塊土地。秦大去世后，那年五月，人們?yōu)榱私ㄐW，給秦**奶在別處建好了房，劃了一塊小小的地，就強行把秦**奶硬關到了新房里，把原來的房子拆了，種植的麥子也割了，建起了學校。

秦**奶不斷反抗，地方**只好在那片土地上給秦**奶一小塊地，蓋了一座小房子。后來，新校長喬桑未經秦**奶同意，就把她種的艾草拔了出來，種上了印楝果。喬桑還找了機會再次拆了她的住處，又在別處蓋了房子。

冬天到了，秦**牛奶也變了，她救了一個溺水的女孩，漸漸進了校園，還自己住了新房子。最后，她為一個學校南瓜而死。

秦**奶其實并沒有做錯什么，而地方**卻不懂得秦大夫婦倆當年勞作的艱辛，喬桑也不知道，就不顧秦**奶的反抗，搶占了一塊好土地。雖然地方**很厚道，給秦**奶造了房子，劃了土地，可這地凝聚著秦大夫婦倆的心血，怎么可能輕易讓出來呢？

這讓我想起了《讀者》上的一篇文章。東京成田機場是日本最重要的國際機場，但只有一條半跑道。

上世紀60年代，日本**計劃修建三條跑道——但第一條跑道的修建耗時12年！但計劃土地上的農民拒絕搬遷。1971年，日本**決定冒險，強拆這片土地。于是1號跑道在1978年建成了。

13人死亡，其中5人是警察。日本這個國家挺講臉面，真把人民的**和國際**當回事。2號跑道和3號跑道上的農民不搬家，兩條跑道一直沒建成。

日本**別無選擇，只能將2號跑道向北移動800米，避開7個釘子戶，并修建一條2018米的臨時跑道。至于3號跑道，日本**已經放棄了，因為前兩條跑道已經顛簸了44年?！恫莘孔印分械膹姴鹁秃腿毡拘?號跑道是一樣的，有效率，但不得民心，還鬧出人命。

一定有人會說：“保護極少數人的利益，就會損害大多數人的利益?！边@種話，不考慮“誰的權力在先”，只把受益人的數量放在首位，以多數人未來權利的名義，剝奪少數公民的現實權利。

表面上是一種共同責任理想，其實是強盜邏輯，是大家一起當強盜，打劫幾個手拿果實的人，然后丟給他們一點點補償。

日本都能做到這樣，中國呢？但是：*有釘子戶，*有報道；**有釘子戶，**有強拆，**還樂此不疲地寫稿子、**，卻毫無表態(tài)對強拆現象的看法。真是悲哀啊。

草房子讀后感(篇7)

這個寒假學校希望我們35歲以上的老師讀一本書，寫一篇博文。雖然我是一名教師，但我很慚愧我不喜歡讀書。當我拿起一本書時，我經常打哈欠。沒辦法需要完成任務，看了列舉的書目，感覺都提不起興趣，瀏覽到最后，曹文軒的《草房子》印入我的眼簾，有點熟悉，前一段時間兒子剛剛看過，家里正好有這本書。

心想小孩子看的書應該有點意思。

寒假期間，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風險”的，因為是兒童**，但我已經是**了。果然，他被兒子發(fā)現了。他拿著我讀的書做了個鬼臉說：

“媽媽你也看我們小學生看的書呀？”我說：“大人就不能看小孩子的書嗎?

只要能讓我們有所收獲的書我們都應該看?！?/p>

大話說出去了，說干就干，大約用了一個星期時間我把書看完了，《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說，《草房子》是一首詩。我覺得更是一首值得回味的詩。

雖然這本書看起來很厚，但讀完后我還是不能放手，我希望能出版續(xù)集，因為我想看更多精彩的故事；看似不起眼的小故事，通過作者的連續(xù)劇，卻留下了深刻的思考——突然覺得生活也開始有節(jié)奏；回味生活中經歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷地成長！

想想桑桑，書中的小男孩，油麻地小學校長的兒子。六年難忘的小學生活，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。所有這些，清晰而朦朧地展現在桑樹的世界里。

在此，他接受了人生的啟蒙和洗禮。在這六年里，他經歷了無數感人的故事：父子之間的真愛，從這些故事中學到的學生之間的純真友誼：

善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

如果說是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說是經歷讓他更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最為頑固的秦**奶最早是被他所感化的，不是嗎？秦**奶曾經在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大爺爺沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。用幾十年的努力換來這片土地，這是她們愛情的結晶啊！

而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶，如果失去，秦**奶一定悲痛欲絕。

桑桑第一次見到秦**奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。

所有的孩子都離她很遠，但是桑?？梢詮哪棠痰陌啬抢锼饕淮蠖補i，這真是令人欽佩。當桑桑發(fā)現奶奶在艾地打滾時，他竟然告訴桑桑要保守秘密?？磥硭⒉皇悄敲催b不可及，原來的愛情是相互的，桑桑和奶奶是不是用自己的愛情來做詮釋？

這一切似乎都是合理的，但我不明白的是，秦**牛奶你怎么會因為一個南瓜掉進水里！難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？

起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……的生活，接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖把鴨子哄進校園，放在花園邊上；等待時機，你終于要離開學校了，而最后你卻奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，你卻能把它當**似的，不顧自己的安危，跳下水去拿?？上В@么好的人只為一個南瓜而不醒。

所有的人都因為你的離開而傷心，并且自責。我看到這兩行動人的淚水順著我的臉流下來。我是多么欽佩秦**奶的精神。

還有桑桑雖然忍受著病痛的折磨，但是，他依然堅持要信守對他的妹妹--柳柳的承諾，帶柳柳到城市里去玩，那時，桑桑正在發(fā)高燒，但在柳柳走不動時，桑桑就使全身的力氣背柳柳回家，對于一個小孩來說，承諾只是隨便說說的，可桑桑為了信守承諾，不顧自己的病情，這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親也是偉大的，讓人敬佩的!在桑桑開始生病時，桑喬沒有一個晚上睡得著，桑桑的母親也每天都在傷心地流淚，每一天，桑喬都會背著桑桑去看病，但都是失望著回來，幾天下來，一雙鞋的鞋底都磨破了，黑發(fā)人也立即變成白發(fā)人，這種偉大的父愛在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!

人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

正如這首歌所說：只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。

鄭燕2016年2月

草房子讀后感(篇8)

常懷感恩之心

高密市恒濤雙語實驗學校六年級三班宮宇紅

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們：心地善良的紙月，沒有頭發(fā)的陸鶴，家境富裕的杜小康，視地如寶的秦**奶，亭亭玉立的白雀和細條高個的細馬的故事。

其中，我最喜歡的是唱歌。他很淘氣，喜歡做一些夸張的事情。比如，他在家砸了一個鍋，為了錢買鴿子；把自己的蚊帳做成漁網，在河里釣魚；把父親年輕時得到的榮譽撕成筆記本；再比如，在炎熱的夏天，他穿著厚厚的棉襖和棉褲，為學校創(chuàng)造了獨特的景觀。

雖然相聲總是異想天開，但慢慢地你會發(fā)現他有一種令人欽佩的品質。

有一次，他的同學紙月經常上課遲到。他決心查明真相。于是，桑桑一大早起床來到紙月家附近，發(fā)現有三個高年級生堵住了紙月的去路，于是，他和那三個壞學生吵了起來。讀到這里，我被助人為樂的精神所感動，看到了同學之間深厚的友誼。

在學校里，我們不應該這樣對桑桑。當學生有困難時，我們幫助他們嗎？真正的朋友在別人需要的時候幫助別人。

還有一回夜里，他幫蔣一輪給白雀送信，但是白雀家的大門已經關上了，如果要見到白雀，就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了一個鬼點子，他用鐵壺在白三面前灑水，白三醒了，就起床去給水牛接尿，水牛不理他，安靜的嚼草。桑桑就這么反反復復的灑水，白三就反反復復的起床，這么幾次后，白三終于不耐煩了，牽著牛就往外走，桑桑趁機竄到白雀房間里，把信交給了她。

這是一種多么美好的品質??！為了遵守自己的承諾，他絞盡腦汁的想方設法幫蔣一輪送信，當他的“諜報人員”，既幫助了別人，又得到了快樂。

然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說，在陽光下，他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮，看到這，我不禁“撲哧”一下笑了出來，仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。

因為他是光頭，所以桑校長不讓他參加會操，怕他丟臉，但他很固執(zhí)，執(zhí)意要參加，沒辦法，桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。演出進行到三分之二時，鶴突然把帽子向遠處扔去，結果失去了榮譽。他為什么要這樣做呢？

我真的不明白。這不僅使學校失去了榮譽，而且對學校本身也沒有好處。做這種傷害別人又不利于自己的事情有什么用？

但后來，在全鎮(zhèn)每年一次的文藝演出中，由于擔任木偶連長的人不是禿頭，劇本無法正常進行。而當陸鶴得知這件事情后，為了彌補之前的過錯，重新找回同學友誼，他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不愿意演的角色，并獲得了成功?？吹竭@里，我真的為陸鶴感到驕傲。我為他彌補了錯誤而自豪。他不僅成功地恢復了同學們的友誼，還為學校贏得了榮譽。

油麻地小學的校長，也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病，自己打獵賺錢，帶著桑桑四處求醫(yī)，一絲機會都不放過。我看到了父親對孩子的愛，那種讓人哭泣的父愛。是的，父母對孩子的愛總是最無私、最不回報的。

作為孩子，我們應該懂得感恩和孝順他們。

想到這里，我不禁內疚萬分。在家里，我不僅和父母頂嘴，還和他們吵架，他們叫我做什么我就不情不愿的，我不懂得感恩，可是他們對我沒有一絲怨恨，可能這就是全天下的父母的共同之處吧！

這本《草房子》給了我很大的啟示，如果有機會，你也找來讀一讀吧！

草房子讀后感(篇9)

初次接觸《草房子》是在一堂語文課上，由于教科書涉及了這本書的部分片段，我們有幸觀賞了由《草房子》翻拍的電影。不到兩個小時，眼睛就濕了十幾次。

用了一天的時間，讀完了這本不到300頁的書，竟是發(fā)自心底的感動。我奇怪了，這本書寫的只不過是20世紀60年代的一群鄉(xiāng)下小孩，只不過是他們6年的小學時光，卻緊緊地牽動著我的心緒。突然，我發(fā)現自己好久沒有被這樣的感動了。

我微笑著回想那一個個讓我心動的鏡頭，幾個小主人公的臉龐像一朵朵盛開的太陽花，在我的面前得意地搖晃，桑桑，紙月，禿鶴，阿恕，細馬我的心被映得暖暖的。

“桑桑與人玩籃球時，被對方狠咬一口，胳膊上都流出鮮血來了，也沒有將手中的球丟掉，還堅持將它投到籃筐里，紙月看見了這些，就用細白的牙齒咬住薄薄的。血一樣的嘴唇，彎彎的眉毛，眼睛在陽光下跳躍著亮點。這時，如果桑桑看到這些眼睛，他一定會認出桑桑。你真了不起！

這如此簡單的，充滿童趣的文字，在我心底被定格成一幅生動的圖畫，而在這樣干凈悅目的文字里，我仿佛聽到了兩個孩子不同頻率的心跳，悅目隨即變成了悅耳。我喜歡全身貫注的快樂，喜歡在大廳里聽交響樂，我身體的每個器官都在舒舒服服地跳舞。

“他（細馬）喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫，喜歡看風車在風里發(fā)狂似的旋轉每當看到這樣的字句，我都會默默地多讀幾遍，類似這樣樸實又優(yōu)美的語句，似乎是曹文軒的長項，他不忽視對任何個人物的描寫，他們外表的其貌不揚和生活中的平淡無奇也許注定了他們內心的思想豐富，甚至顯視出奇的華美與浪漫，小學生也許說不清自已心里這些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文軒的筆替他們說了。讀曹文軒的文章，總能激動地發(fā)現一種難得的大眾化的古典美，因為質樸，因為真實，還是因為自然與人靈犀相通？我想三者都有吧。

我迷戀，崇尚并且追求著這樣的感覺，畢竟在這個年代，能讓人真正感動的東西已經不多，尤其在讀后有一種拾起了丟失的東西的感覺，是想笑想哭的沖動，是人情味兒，亦或是一顆久冷的童心。

草房子讀后感(篇10)

【第1篇】

一個普通的老人在她的生活中經歷了許多挫折。

她是誰？她就是《草房子》中的秦大

奶奶。如果要用一個詞來形容秦仁奈的一生，那一定是跌宕起伏。她從一個討厭的老婦人變成了一個受人尊敬的老婦人。我不知道發(fā)生了什么。

那些沒有經歷過這些挫折的人，永遠不會體會到秦**奈內心的痛苦。

她是個老人，但她承受著普通人無法承受的痛苦。但是她得到了愛。

正是有了這種力量，油麻地小學全體師生接受了秦**的乳汁。

秦**被油麻地小學錄取后，照顧油麻地小學。在油麻小學的一個南瓜里，秦**淹死了。

這是一個非常感人的故事，有人看了可能會說：“秦**奶真傻！為了一只南瓜值得嗎？！

”對，為了一只南瓜，確實不值得。但是秦奶怎么會做出這樣一個驚人的決定呢？那是因為秦愛油麻地小學及其學生。

讀了這個故事，我明白了：人需要彼此溝通，需要關心，需要有愛。如果人間多一點愛，多一點關懷，那人們之間的關系一定會更融洽的。

【第2篇】

我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。

書中有許多人物，如桑樹、紙月亮、杜小康、白鶴等。雖然有很多，但也有更合適、更合適的?？磥磉@本書應該是這樣的，就像上帝編撰的一本好書。

我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節(jié)中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他

爸爸桑喬的一個章節(jié)——藥寮。

桑葚病了。很嚴重。桑葚似乎只剩下一具可見的骨架。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的“禮品”——他得了鼠瘡。很多大醫(yī)院都去過，但結果是一樣的。

桑桑沒有放棄自己的生命，而是放棄了山梨。他知道油麻地的孩子在等著他。即使面對不幸，他也變得樂觀起來；他變得堅強起來，即使遭遇挫折；他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥……他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。

《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發(fā)現，讀著讀著你好像也進了一幢幢古樸的草房子里。

【第3篇】

《草房子》這本書令我愛不釋手。

故事中，最震撼人心的莫過于秦**奶。她以前是芝麻油場的老板，后來卻成了芝麻油場西北角小屋里的孤寡老人。她是一個死去的老婦人，被麻油人憎恨。她的小屋是芝麻油小學的污點。

直到有一次，她救了不小心掉進水里的喬，但她掉進了河里。被大家救起后，她已經奄奄一息。在大家的關心下，她終于在幾天后下床走路了。

后來她不再來

學校搗亂，而是做起了

學校的“保衛(wèi)工”，她不讓雞鴨跑進學校，不讓學生亂采

植物……成了大家信賴的好

伙伴。最后，為了保護學校里的南瓜，她淹死了。是什么讓她成為大家的好

伙伴？是什么讓她為了上學放棄了生命？答案必然是愛！因為愛，讓她得到一顆感恩的心。讀了這個故事，我了解到不管人們多忙，都應該多關注老人，讓他們不再感到孤獨和寂寞。

故事中，我最佩服的是杜小康，他生長在紅門里，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學，隨著

父親趕 鴨子

。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅強，在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇氣告訴我們，災難來臨時，我們不能悲觀退縮，我們可以微笑面對。

《草房子》中的故事魔力般地吸引著我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆！

【第4篇】

今天，我看了《草房子》這本書，感觸頗為深刻，它魔力般地吸引著我，那里面的農民樸實善良，被作者描寫得淋漓盡致，多么震撼人心啊！

《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個天真活潑的小男孩，喜歡搗亂。比如，他把蚊帳換成漁網捕魚；砸鍋賣鐵買鴿子；把碗櫥改成鴿子的“高級別墅”……但是經過上小學

六年級時，他經歷了跌宕起伏，喜樂和悲傷，這使他變得成熟，穩(wěn)定。

草房子讀后感(篇11)

鎮(zhèn)江市桃花塢小學四班張馨月

這部作品主要描寫了男孩桑桑小學六年的生活，令人難忘。最具啟發(fā)性的篇章是《紅門》和《藥寮》。

紅門講了桑桑的同學杜小康原來是油麻地最富有的一戶人家，家里是開雜貨鋪的，由于在酒，醬油里面摻水，導致雜貨鋪被迫關門。無奈之下，杜小康的爸爸借錢買了一只大木船重新買了幾十箱糖塊，幾十箱鹽準備回來買，可是在回油麻地的路上，喝了一瓶酒后就有了醉意，眼前一切都虛幻不定，船仿佛行在夢里。一個巨大的物體擋住了他的視線，他突然醒得很晚，他的大木船與一艘拖著七八艘大鐵船的大拖船相撞。

未等他反應過來就覺得船猛烈一震，他震到了水里，當他被救起來時，糖塊和鹽早已化得無影無蹤了。

不久，杜小康的爸爸就病了，家里只好停止了杜小康的學業(yè)，把值錢的東西都給賣了，給爸爸看病。其實杜小康是很喜歡學習的，他在班上一直都是班長，成績很好，有一次他偷偷地帶走了一個女生的課本回家自習，可見他多么的渴望學習，而我們的現在有這么好的學習條件不珍惜。

后來，他的爸爸借錢買了五百只小鴨，準備養(yǎng)了收鴨蛋賣錢，可是正要到下蛋的時候，由于鴨子偷吃了漁民的魚苗，鴨子全被扣了，這無疑是對杜小康家雪上加霜。他們失去家后不久，他們的父親就去世了。杜小康鼓起勇氣從攤位上養(yǎng)家糊口。

我覺得杜小康真是非常愛學習的精神值得我們學習，而且他那么小就撐起了這個價太不容易了，現在我們的生活條件這么優(yōu)越更應該好好學習。

藥寮主要講了桑桑和杜小康是很要好的朋友，他十分同情杜小康，于是有一天趁爸爸出去的時候，悄悄地打開了一個一個小木箱，里面全部都是放著代表爸爸榮譽的本子，桑桑挑了三本好的，決定把三門主課的課本抄給杜小康，把前面的有榮譽標志的部分全剪了，爸爸回來后發(fā)現了非常的生氣，把桑桑毒打了一頓。

于是一打，桑樹突然病倒，這種病讓桑樹從原來活潑好動的孩子，變成了藥罐子，無精打采。爸爸背著他四處求醫(yī)，走遍了無數的大醫(yī)院，喝了無數種藥，爸爸的臉色越來越沉，沒有一絲笑容，白發(fā)也多了很多，但是爸爸仍然不放棄，表面上還安慰桑桑，病會好的，后來終于找到民間的偏方治好了桑桑的病。從中我深深體會到父親對孩子的愛，真是可憐天下父母的心！

父母給我們的愛是無私的。我們應該懂得感恩。

[最新]《草房子》讀后感作文模板

相信大家都跟作文打過交道吧！寫作文可以提高我們的表達能力。一篇好作文一定是經過仔細推敲的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心收集整理的[最新]《草房子》讀后感作文模板,帶給大家。希望能為你提供更多的參考。

《草房子》讀后感作文 篇1

我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的許多傷心和快樂的事，讓人回味無窮。

書中讓我感觸最深，人物性格描寫最分明的是這一章：杜小康家是麻油地里最富有的一家，杜小康本人的學習成績也很好，還很樂于助人。可是，一次意外讓杜小康家連貸款都還不了了，而杜小康的爸爸一心想要再富有起來，就準備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前，杜小康答應回來時給桑桑帶一籃鴨蛋，便走了。在那里，杜小康受盡了千辛萬苦，可就在事成的前一天，意外發(fā)生了，他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了，只好把鴨子全賠給了人家?；丶液螅判】蛋盐ㄒ坏奈逯圾喌八徒o了桑桑。

我喜歡這一章的原因是：它能充分體現出了杜小康的性格。我認為杜小康是一個堅強的人，因為他在遇到挫折時，并沒有失望，而是一步步艱難前行。輟學后，他勇敢的在校門口擺起了地攤，也不自卑，在我看來，做最棒的自己就可以了，不要去管別人說什么。我還認為杜小康是一個誠實守信的人，他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了，可他并沒有忘記對桑桑的誠諾，把自己唯一的戰(zhàn)利品五個鴨蛋給了桑桑，可見他的誠信！

讀了這本書我領悟到了很多的做人道理。我要告訴大家，在挫折前，不能放棄、不能自卑，要鼓起勇氣面對現實。還有，不論在什么時候都不能忘了：誠信和守信是最大的財富！

《草房子》讀后感作文 篇2

《草房子》讀后感

《草房子》這本書主要寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。在油麻地六年中，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

在油麻地的校園里,有歡聲笑語,有妙趣橫生的故事,還有那些同學們……它們深深的吸引著我,讓我遨游在書的海洋。

在油麻地,有許多小伙伴:富有而樸實的杜小康.調皮而聰明的桑桑.倔強而堅強的細馬……我最喜歡桑桑,因為他每次都有稀奇古怪的想法.使我不禁歡笑起來.

桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為，看到人家在捕魚，心動的他會毫無顧忌的跑到家拿蚊帳做網；為了讓鴿子有一個家,就用自家的碗柜做鴿巢；為解冰棍為何在棉絮包裹下不會融化，居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑,一次次引得大家捧腹大笑……

可是，我認為，世界上有兩種情感最為難得可貴，一種是友情，另一種就是親情。他們在人世間化做最最可愛的天使，把幸福的圣水撒滿人間。

秦大奶奶，一位被人常叫“老太婆”的老人。因為村里把她的地開荒成了學校，所以她老是跟學校過不去，時常把學校種的南瓜扔到河里，把自家的雞鴨鵝趕到學校里搗亂。自打桑桑一家搬到油麻地小學，桑桑便成了秦大奶奶家的?？?，桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校長認為“沒有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周圍人的感化下，也慢慢地變得有人情味。為救一個落水小孩，險些喪命。最后，為了救學校的一個南瓜，不慎滑入河中.....這一回，她再沒有活過來。我感覺，秦大奶奶那種從不可理喻到見義勇為，這一大轉變，無疑說明人間自有真情在。

我們應該多向他們學習， 像他們一樣同學之間多關照，多幫助。對于生活中的事情我們要多寬容，多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現出真摯的感情，天真的友情。我們也總在經歷一些大大小小的悲歡離合，但我們多學會面對了。希望我們能越做越好，讓我們沒有煩惱沒有憂愁，快了生活。

《草房子》讓我感受到了桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經歷，也讓我感受到在情感淡漠的當今社會，人與人之間的真情也顯得彌足珍貴。

《草房子》讀后感作文 篇3

這個秋天，我讀了一本非常有意思的書，它的名字差不多是眾所周知的——《草房子》。

里面講的是在油麻地小學里，有桑桑、紙月、禿鶴、細馬、杜小康等人發(fā)生的故事，每個人開頭不同，每個人的結局不同，就是這一個個人物，展開了《草房子》的大門。

我最喜歡的人就屬桑桑了，桑桑在整本書里都出現過，但每一章里都寫的是不同的桑桑。而這么多個桑桑里，我最喜歡的就是藥寮里的桑桑了。在前幾章了桑桑都有調皮的一面，而這一章里，桑桑卻病了，而且還得了很嚴重的病。一開始，桑桑偷偷拿了父親桑喬的筆記本，而且還把里面桑喬所有的榮譽，都一張張撕下，變成了廢紙。桑喬得知了，勃然大怒，大發(fā)雷霆，拿起棍子就要打桑桑，桑桑疼的跑到角落里大哭，桑桑的母親護住了桑桑，而在夜晚，桑桑疼得睡不著覺，父母才知道桑桑脖子上的腫塊，于是桑喬和桑桑開啟了求醫(yī)之路?？墒?，他們花光了自己帶的所有錢，換來的結果卻是和縣城醫(yī)院一樣的結果，可桑桑很堅強，沒有哭。還在溫幼菊的苦藥下，脖子上的腫塊奇跡般的消失了。

讀完《草房子》我明白了，童年就是一間快樂的、熱鬧的草房子，有好朋友、好同學陪你說說笑笑，玩游戲。我還要學習桑桑這種堅強的精神，成為一個“桑?！?。

《草房子》讀后感作文 篇4

十幾幢草房子，連接著油麻地小學里任何一個人的心。而在這草房子里，奇葩的人物一大堆。

有禿子禿鶴前面一直不在乎自己是禿子，可后來卻因為自己是禿子而悄悄落淚的禿鶴；有出生了一個月多月，母親便去世了，由外婆帶大的紙月；有從前是油麻地最富有的人家的孩子杜小康，后來因為進貨遇到暴風雨而賠了所有的家產，還欠了人家一大筆錢，而交不起學費，最后只得棄學回家照顧自己的父親，以牧羊為生的杜小康；還有整天腦子里都充滿了奇思妙想，古靈精怪，作文寫的超好的桑桑。雖說他們都是奇葩的人物，可是他們都有自己的悲慘經歷。

草房子這本書的作者曹文軒，構思奇妙，譜寫了一段淳樸的鄉(xiāng)村生活，利用擬人句，排比句句等句式將書中的那些人物活靈活現的展現在了我們的眼前；利用那些詞語，那些比喻將當時的情景一一襯托了出來，多么好的一本書啊，作者這么好的筆觸，怎能不吸引人呢？

草房子這本書雖然名字并不怎么出眾，可是內容仍然是那么好的一本書，那是任何人也難表現出來的，以后我也要向曹文軒叔叔學習，創(chuàng)造出比他還要好的作品！

關于草房子的讀后感模板通用

作品就是一部值得大家細細品味的好作品。我們對于這些感覺的記錄，就叫做讀后感，我們特地為你收集并編輯了關于草房子的讀后感模板，歡迎您參閱讀本網頁！

關于草房子的讀后感模板【篇1】

今天我讀了《草房子》這本書，它是寫了許許多多很小很小的“點”，也寫得很細，寫出了人物的對話以及表情。

這九個章節(jié)中，我最喜歡第四章，這一章寫了一位叫秦大奶奶的老奶奶，和她的丈夫秦大擁有了一塊很大很大的地，他們用十年的心血換來了這塊地，他們種麥子，但沒到豐收，她的丈夫秦大就離開了，而且，她自己也不能收那些麥子了，因為她住的油麻地，要建一所小學，她住的地方是三面環(huán)水的好地方，地方政府就讓她住到別處去，她不去，畢竟這是她和她已經去世的丈夫秦大用十年的心血換來的啊，換了誰，誰都不會走。但政府還是政府，他們把秦大奶奶拖走了，一年后，那里建了一所小學，是整個油麻地最漂亮的小學，當然，秦大奶奶也擁有了一小塊屬于她自己的地，到后來，她發(fā)現小學的老師和校長都比較排擠他，但經過了好幾次事故后，小學的老師和校長就漸漸把她當作小學中的一員了。 還有許多故事，也不能很快的打出來。

就是這一個故事，讓人有很多感想，我覺得，秦大奶奶人很好，能為學校的一個南瓜而獻出生命，她的精神很可貴，她把集體放在眼里，這就是我們值得學習的地方。

關于草房子的讀后感模板【篇2】

我前幾天媽媽給我買了一本書，叫做草房的那個草房子，看完以后給了我其他的震撼，那里面的人無論遇到什么困難，都是不拘不著，努力挽回以前的生活。

比如說禿鶴少年，因為禿頂竟然受到同學們的嘲笑，比如說把他買的帽子撕碎，還有把他的書包扔來扔去，最后一個偶然的事情，給了一個機會，就是校長要組織一盤劇場，劇場中其中有個人物要原本是給杜小康的，可是那里面的人物是個也是個禿頭，那禿鶴就發(fā)出邀請，說自己要申請當這個人物校長同意了，并且讓他演的特別好，他每天努力的背臺詞，最終獲得成功，不讓別人嘲笑了。

還有杜小剛突然的他原本是當地首富家少爺，因家境忽然敗落，只好出去打工，上不了學，他們遇到了許多的磨難比如說他們剛買了一兩百個鴨子，在一間雨天中全部消失了，但是他們并沒有放棄生活，而勇敢的努力下去，最終，杜小康成為了真正的男子漢，并干成了一番大業(yè)……

總之，這本書教給我了許多的道理讓我受益匪淺。

關于草房子的讀后感模板【篇3】

這本書是我國當代著名作家曹文軒先生寫的，他精擅兒童文學，是北京作家協(xié)會副主席，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。

整本書都很精彩，其中我印象最深的場景是：桑桑為了保護紙月和劉一水三人打斗。紙月是一個柔弱的小女孩，從小和外婆相依為命。她經常受劉一水幾個壞孩子的欺負，桑桑聽說了，就決定幫助紙月。作者把這段打斗場面描寫得非常激烈，雖然桑桑比劉一水三個人弱小很多，但是他為了保護紙月，緊緊的握著磚頭，努力控制自己發(fā)抖的雙腿，時刻準備著和他們決斗!我很欽佩桑桑的勇敢，面對劉一水三個大孩子他毫不畏懼;我也很喜歡他的機智，用磚頭嚇唬劉一水來掩護紙月上船。雖然最后失敗了，還在船上被劉一水打得起不了身，但是他依舊是我心中的英雄!

我認為《草房子》是一本很美的書，語言優(yōu)美，情節(jié)動人。它通過桑桑的善良，純真，勇敢，讓我們看到了桑桑那個年代的美與丑，善與惡。這本書能讓人回憶起美好的童年生活，大人和孩子都值得一讀。

關于草房子的讀后感模板【篇4】

水養(yǎng)育著靈魂，也養(yǎng)育著文字。《草房子》，可以說是一個關于水的故事。

一縷陽光從窗簾鉆了進來，照在了《草房子》這本書上。書中活潑淘氣、自尊自愛又傲慢的杜小康，讓我從他身上看見了許多美好的品格。

這部講究品位的少年長篇小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間經歷的許多看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。其中，最后一個章節(jié)讓我印象最深刻。讀過草房子的人都知道，桑桑的父親桑喬出生卑微，他決定改變命運，從而使他缺少對桑桑的關心，直到桑桑病了，父親桑喬才意識到自己的錯誤，他全力補償桑桑，想把之前他作為父親沒有做到的東西補償給桑桑，就當大家都認為桑桑的病無法醫(yī)治的時候，桑喬突然得知有一個人可以治好桑桑的病。他帶著桑桑經歷風雨，終于找到了治療這種病的方法。最終桑桑的病成功治好，桑喬因工作出色被調到了別的地方。桑桑望著這一幢一幢草房子，淚眼朦朧之間，它們連成了一大片金色

讀了這本書后，人的眼淚都會情不自禁地流下來。人們認為，這就是大作家的作品。但就如這本書的作家而言，每個人有自己的一份獨特的、決不會與他人雷同的生活，只要你曾經真誠地生活過，只要你又能真誠地寫出來，總會感動人的。《草房子》之所以能催人淚下，并不是因為作家的水平有多高，寫作技巧有多好，而是因為作家用心生活，用心去寫。

關于草房子的讀后感模板【篇5】

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

男孩桑桑經歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事，催人淚下：一對戀人最終沒有走到一起，一個殘疾孩子對自己的自尊嚴格堅守，一位老人為了救油麻地小學的一個南瓜落水而死……油麻地小學里生活著一群天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?

油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺的杜小康，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學，以前在班里他的學習成績是最好的，班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!

讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財，所以去放高利貸，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當我聽到別人談論自己的爸爸時，我的心中像針扎一樣痛。自從我認識了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當我有困難的時候，所有親人都會來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。

誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個美好的回憶吧!

《草房子》讀后感

作者寫的作品這本書當中的很多情節(jié)讓人深思。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受，幼兒教師教育網編輯在翻閱中發(fā)現了一篇十分實用的“《草房子》讀后感”，歡迎閱讀并參考！

《草房子》讀后感(篇1)

行至結尾，讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。

他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子，露出禿鶴的光頭，急得禿鶴直抹眼淚，然后兩人廝打在一起，往臉上糊泥巴。他會在紙月出現之時，換掉邋遢不堪的衣服，穿上新的馬褂，然后在紙月受到欺負時，勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法，砸鍋賣鐵地去實現，讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現在艾地里，也會和細馬，杜小康……

總之，他很勇敢，會一個人帶著妹妹去看城；很好奇，會為白雀和蔣老師的愛情奔波；也很脆弱，在自己重病時賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什么樣的角色，只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么，沒找到，卻在轉角時猛然發(fā)現的那一樹新綠，也許不會那么清新，卻似那么純潔地讓你感動。

《草房子》讀后感(篇2)

在幸福與苦難之間，人們往往會選擇幸福，曾經的我也是這樣的，但看了《草房子》后，我就認為，我們也應該感謝苦難！

《草房子》介紹了許許多多個個性鮮明人，有大膽的桑桑，文靜的紙月，調皮的柳柳，與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中，我印象最深的就是杜小康。杜小康是個聰明的孩子，《草房子》講述了他經歷了人生的大起大落后，變得成熟、樂觀且真正長大了的故事。

我認為，使杜小康真正成長的原因是：苦難！在書中，他本是豐衣足食的大少爺，如果沒有經歷那么多苦難，他又怎么可能會真正長大呢？看到了這里，我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個故事：一位成功的企業(yè)家，他出生于農村。一次記者招待會上，一位記者問他，如果他生長在城市，取得的成就會更大嗎？這位企業(yè)家說，若是他生長在城市，每天過著幸福的生活，他又怎么會想到創(chuàng)業(yè)！因此，他要感謝自己生長在農村，感謝苦難成就了他成功的一生！大家都知道音樂天才貝多芬吧！他在音樂方面上可有天分了！他的天分很早就被她的父親發(fā)現了，不幸的是，他的父親不是一個稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴，一點都不顧及貝多芬的心情，天天用暴力逼貝多芬學琴。更悲慘的事，貝多芬的母親在他十六歲時就去世了。他的父親是個酒鬼，天天喝酒，對貝多芬不好。貝多芬童年時，他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄，苦難激發(fā)了他的斗志，他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮，他很快成名了。貝多芬一生多災多難，但他成功了！因為他不畏磨難！看啊，苦難又成就了一個名人輝煌的一生！

我想，在人生的道路上，也許會遇到磨難，但不論是什么樣的磨難，我們都不能放棄與它的斗爭！只要戰(zhàn)勝它，你就會成功。也許，你會遭遇失敗，但你不能就此罷休，你要想，這些磨難都是對你的考驗，你要再次挑戰(zhàn)它，有了失敗的經驗，相信你一定會成功的！而且努力的過程會讓你受益終生！

苦難是一種神秘的色彩，有了它，我們的人生才會變得更加完整；苦難也是人生必須經歷的一條路，這條路既彎曲，又陡峭，簡直像鴻溝一般難以跨越，但只要你用心，跨過去就是小菜一碟；苦難還是一筆巨大的財富，鮮花與掌聲可能會讓你停止前進的步伐，但苦難可以讓你不斷成長，走向成功，變得堅韌不拔

一棵樹上，被陽光照射最多，與雨水拍打最多的果實，才是最甜的。因此，苦難，感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對風雨，坦然應對挫折！苦難，我再次由衷地感謝你！

《草房子》讀后感(篇3)

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!

《草房子》讀后感(篇4)

在磨難中成長。——走進杜小康

在這本書中，我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺，到沒有錢；從有棕色的，油汪汪的，韌性的皮帶，到沒有皮帶；從一年四季都有合身的衣服，到衣服破破爛爛，沒有衣服穿；從有自行車，到把自行車賣了；學習好，學費付得起，到退學，付不起；從開雜貨店；到雜貨店永遠關閉；從付的起油燈錢，到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉折時，杜小康不是無所事事，也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了，而是帶著父親治病，在學校門口擺小攤。在父親休息時，沒事時，他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲，心里想：我以前都是當總司令，而現在的我只能當一個“小炮灰”······

當杜雍和能走時，杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨，當他們家的鴨，被人當地人扣下時，杜。雍和，又生病了。杜小康和桑桑一個辦法，他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學校去賣。在自家缺錢時，缺鴨蛋還錢時，還不忘自己的承諾：給桑桑五個雙黃蛋。

看完了這本書，我和同學們不由自己地贊嘆：像杜小康這樣能隨機應變的孩子，不少了。我們要向他學習！

《草房子》讀后感(篇5)

本文主要寫桑桑的童年生活。童年，總是不好寫的，因為大人要用孩子的眼光看世界，可曹文軒先生，淡淡幾筆，就能讓我們看到調皮的桑桑。

曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想，它可以從每行每字中讓你深深的感動，它可以讓你從感動中領悟“善良”的定義，“滄桑”“執(zhí)著”的品質……在閱讀《草房子》這本書中，我發(fā)現自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀，而是讓自己也進入了桑桑的世界中去，與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好，讓我學會享受，這本書升華了我對文學的認識，這本書，激發(fā)了我的想象力，不再被枯燥所壓制，在夢中飛翔。

這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然，而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡：太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象??！它先用“熱氣”，“彌漫”等詞語做了鋪墊，接著把太陽比喻成輪子，滾了過來。這種描寫，讓我仿佛身臨其境，看到這景象了。讀了這本書，還提升了我的修辭的運用。

曹叔叔的文筆總是空靈，浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句，將文章寫的極致的亮麗；卻也不會像白開水一樣，平平淡淡不加一點雜質。他的文章就像一杯清茶，散發(fā)著淡淡的清香。

本文為我們塑造了許多人物，有帶著書香的女孩紙月；有用自己的方法報復別人的禿鶴；有帶著淡淡憂郁的女孩白雀；有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過，最引人注目的是我們的主人公桑桑，他調皮又可愛，有著獨特的幻想和聰明的想法，他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣，讓我重新認識了童年。在這本書里，我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大，淘氣，成熟卻又幼稚，這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起，這些都是我沒有的。

桑桑的快樂感染了我，讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年，成熟的像個“小大人”，也許，現在的我也留不住最后的天真了吧！桑桑，喚起了我童年的記憶，我希望，每一個閱讀過《草房子》的人，都能被喚起自己最后的童真！

希望大人不要給小孩壓力，還他們一點童年，一絲無憂無慮。

草房子第8章讀后感受700字模板

不知道你有沒有寫作文的好習慣，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？下面是小編精心整理的"草房子第8章讀后感受700字模板",供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

草房子第8章讀后感受【篇1】

時光飛逝，也終于明白了為什么在三四年紀時語文老師推薦了這一本書。

現在讀和當初“讀”是兩種天壤之別的感覺。書中描述的一個個場景總能讓你有一種遙遠卻又熟悉的感覺，就像是曾經發(fā)生過卻又怎么也想不起來似的。主人公們一個個個性鮮明，每個人在書中就是鮮明的旗幟。讓人讀完了才后知后覺的發(fā)現草房子是油麻地，“那兒的人”也是油麻地！

呀！多美好的童年，多美好的回憶！一切都只能是流淌在銀河中的飛影，再看看現在，你是否會有一絲的后悔，一絲的不甘心呢？有很多事情還沒做，有很多句話還沒說，但過去了也就過去了，不在了，都走了……

“人每當失去了才懂得珍惜”，這一句話在每一個年齡段看有一種真理的感覺。在你擁有一切是你會感嘆：哇哦，這一句話是多么的對。其實不然，真正理解這一句話時，正是你失去一切的時候，才發(fā)覺每一個字眼都是那么的觸目驚心。有些話說的是很對的，我們就是這樣的人，人就是這樣的。

走過了一段路之后回頭看沿路風景會是另一種感慨，還有更遠的路要走，你還看不到盡頭呢，又有什么好感慨的呢，走路的過程留給別人去評判。

你，只管走你自己的……

Peace.

草房子第8章讀后感受【篇2】

自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來，他用不去上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā)，用戴帽子來掩飾自己的禿頭，當這些方法都失敗時，他換了一個念頭，心想著：我就是一個禿頭怎么樣!

桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學的學生欺負，是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。

杜小康學習成績好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變?yōu)樨搨劾?，因為父親生意的失敗，使他又要學習又要照顧父親。

油麻地小學的每一個人都是美的，不是他們長的美，是他們的心靈品質美。從他們的行動中，我體會到了什么是職責，什么是力量。

草房子第8章讀后感受【篇3】

《草房子》這本書的作者是當代著名兒童文學作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學的校長、學生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個調皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學的男孩兒。

最讓我感動的是第九章“藥寮”。當我看到桑桑對父親小木箱里的筆記本下手時，我心中一驚：這下桑桑又要被爸爸打了。當我看到桑喬正在抽打桑桑的時候，我也十分的害怕。當桑桑夜里生病的時候，我很疑惑：桑桑得了什么病?當桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時，我十分擔心：什么病這么難治?當溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時，我也深深的感動了。當桑桑帶著妹妹去看城市，我感到桑桑很講信用，并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂、高興、開心。當我看到桑桑背著柳柳上城墻時，我感到了桑桑很關心很關愛柳柳。當我看到桑桑跟著父親打獵的時候，我很替桑桑高興。當桑桑遇到那個醫(yī)生老人時，老人給他開藥方時，我想：桑桑終于有救了，太棒了!桑桑病好后，我開心得不得了。當桑桑要離開草房子時，我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。

看著《草房子》這本書時，我想：如果我是桑桑，我才不會賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意;我才不會去幫紙月打劉一水、周德發(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會在知道自己得了很厲害的病后，依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂于助人的精神使我難忘。

《草房子》這本書讓我受益匪淺，讓我的心靈純凈，讓我學到了見義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運拼搏、執(zhí)著堅守自己的尊嚴、善良、樸實、寬容、勤奮、將心比心······

草房子第8章讀后感受【篇4】

金色的稻草房頂，在陽光下閃閃放光，有一些小孩子在放下面玩耍，到了上課時間，他們紛紛跑進了教室準備上課，在這群人中有聰明淘氣的校長家的孩子桑桑，有長了一個光溜溜的腦袋的禿鶴，有文靜的紙月，精打細算的細馬……

《草房子》主要講了油麻地小學的校長兒子桑桑的六年的小學生活，桑桑在這六年時間里所經歷的事情。在那里發(fā)生的.事情中間有許多感人的部分，也有許多有趣的部分，一件件事都是那么的高雅，有美感。

在整本書中我最喜歡的任務是桑桑，因為他是一個很淘氣，但是很正直，勇敢，有想象力的一個孩子。桑桑喜歡幻想，他為了改善他養(yǎng)的鴿子的住處，就趁爸爸媽媽沒在家，把家里的碗柜改造成了他想象中的高級鴿籠，并在傍晚掛在原來鴿舍的位置。結果他晚上挨了頓結結實實的打?？墒撬€不長心，僅僅過了十幾天，他又被好奇心所驅動了。他看到漁人在河里打魚，就決心要自己做一個漁網，他把他媽媽的蚊帳剪成一張網，去河里打魚，中午媽媽發(fā)現有兩三斤魚蝦，就問桑桑哪來的，結果桑桑的妹妹柳柳，給桑桑的媽媽說桑桑用蚊帳打的，媽媽在背地了罵了桑桑一頓，并把桑桑的蚊帳拿去，晚上桑桑被蚊帳叮的滿是包。桑桑還很勇敢，紙月是桑桑的同學，最近紙月經常遲到，桑桑決心要去看看，他親自去了三里之外的板倉的紙月家，正走到村口就看見紙月了，在紙月前方有三個三個男孩，他們都是板倉學校的壞學生，一定是那三個學生欺負紙月，才使紙月天天遲到。桑桑這次保護紙月把三個男孩中的一個叫劉一水的推入冰冷的河中，讓劉一水得了重感冒，劉一水的媽媽找到桑喬，也就是桑桑的父親，桑桑說明了原由，最好結果，如果在欺負紙月，學校和當地政府會對劉一水等采取嚴厲的處理。桑桑在1962年的八月離開了油麻地到了別的地方。

在這本書里我看到了桑桑和他的同伴的無憂無慮，看到了生活的美好。

草房子第8章讀后感受【篇5】

面對挫折，有的人堅強，有的人軟弱，有的人成功，有的人失敗......

《草房子》中的陸鶴，就是一個面對挫折不退縮的男孩。

陸鶴生活的村子，人人是光頭。由于他的禿，收到了同學們的排斥。他曾經想通過搗蛋引起大家的注意力，在全體匯操的時候拿走帽子，露出光頭，把唾手可得的第一名丟了。但換來的，卻是孩子們的冷漠。他試圖用生姜擦頭來長發(fā)，也沒什么用。但他為學校爭了光后，又回到了同學們之間。

陸鶴的所作所為讓我們念念不忘。有許多人，也喜歡這樣，故意做小丑叫大家笑，笑過后，同學們都瞧不起他。當一個同學獲獎為班級爭光時，卻有許多同學敬佩他。

其實，讓同學們都來欣賞你的最好辦法就是――多作為班集體爭得榮譽的是，關愛班集體。

當然，陸鶴明白這一點，所以在后來的時間里，他毛遂自薦、自告奮勇地演了一個美人演的光頭偽軍長，終于贏得了大家的賞識。

是的，面對挫折，我們應該堅強，終有一天，我們會成功！

草房子第8章讀后感受【篇6】

“好讀書，讀好書?！焙米x書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。

這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年，作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事，就像噴著彩色光芒的朝陽。在作者一絲不茍的描寫下，甚至讓我進入了桑桑遠離喧囂的生活，被麻油地上那些善良淳樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)越氣質的民族熱情的人們所吸引。

故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態(tài)而產生的內心沖突和報復心理，像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度，像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁，像紙月神秘的身世與超凡出世般的書卷氣，像秦大奶奶不無滑稽的固執(zhí)及后來感天動地的善舉，即使是外來的男孩細馬，都透露著麻油地善良淳樸的氣質。

這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認可，作家于青對《草房子》給過這樣一句話：“作為讀者我還是要補充一句，一句傅雷先生評價張愛玲小說的話：這是我們文壇最美的收獲。”我覺得沒錯，因為誰看完了這本書，誰都會認可這段文字，喜歡這段文字的。

這本書格調高雅而又樸素，至始至終都充滿美感。敘述風格幽默而又肅穆，整體結構獨特而新穎清晰，情節(jié)設計條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人類相處漸漸淡然，關系慢慢變得不和諧的當今世界中也顯得十分珍貴，格外動人。通篇表達的既明了又簡練，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經典文學作品。

這本書留給我印象最深刻得，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活，在他們的心中永遠快活。他們就像是長滿美麗潔白的鳥兒，在油麻地這片純凈沒被人類負能量污染的天空盡情翱翔。

我想，大家都很向往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現在我告訴大家，其實我們永遠都有一個麻油地，永遠都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡簡單單的草房子，永遠都有一座溫暖的避風港灣。那就是我們的心，因為我們純真善良的心永遠都不會變，我們心中的草房子也永遠屹立不倒。

草房子第8章讀后感受【篇7】

最近，我看了一本有趣的書《草房子》，沉浸在書中，我與主人公一起哭，一起笑，在主人公絕望時，我很擔心;在主人公知錯就改時，我很欣慰。

這本書的主人公叫桑桑，他的爸爸是一名校長，所以桑桑就過著鄉(xiāng)下還算富裕的小康生活。桑桑有一個好朋友叫禿鶴，他的原名本來叫陸鶴，但因為他是個小禿子，所以大家都叫他禿鶴，而且，在玩耍時大家還有意地疏遠禿鶴。但桑桑沒有這樣做，他經常跟陸鶴一塊兒玩耍，鼓勵他勇敢面對困難。禿鶴不喜歡他的禿頭，因為每個人看見了都想摸一摸。自卑的他在一次文藝匯演后離開了，桑桑很傷心。

過了一段時間，桑桑得了很嚴重的病，他的爸爸到處尋醫(yī)問藥，一直沒有治好。桑桑爸媽的心情都很沉痛，為了不增加爸媽的心理負擔，桑桑始終保持著樂觀的心態(tài)，堅強地同病魔做斗爭。蒼天不負有心人，他們終于找到了一個可以治好桑桑病的醫(yī)生，桑桑得救了!

讀完這本書，我知道了樂于助人是很重要的，而且我以前在面對困難時常常想放棄，但以后，我會向桑桑學習勇敢面對現實，堅持下去，老天爺給你關閉了一扇門后，同時也會為你打開一扇窗。

草房子第8章讀后感受【篇8】

《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一，曾聽姐姐介紹說，讀曹文軒的作品對寫作文很有幫助，因為他的文章語言描寫優(yōu)美，特別是自然風景的描寫與作品的情調、氛圍和人物的情境融為一體，我在寫作文的時候對景物的描寫往往就是幾個字就結束了，所以我在暑假里看了這本書。

書中寫了一名叫桑桑的男孩，講述桑桑在油麻地小學的六年生活中的種種故事和經歷。故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。

我也曾經是一個頑皮的孩子，經常在家里闖禍，常常惹得媽媽很生氣;在學校也喜歡搞一下小的惡作劇，覺得好玩有趣。但是，在老師和父母的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，長期這樣會形成一個不良的壞習慣。

書中最讓我揪心的是桑?；疾?。溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一支燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂，有笑有淚，我們也是這樣一天天的長大，每個人都不例外…

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，我學到了許多東西，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

草房子第8章讀后感受【篇9】

我最近讀了很多書，有《查理九世》《草房子》《童年》和《斑羚飛渡》。其中給我印象最深刻的是《草房子》!

《草房子》這本書是曹文軒先生寫的，它記錄了男孩兒桑桑的六年小學生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。六年里一個又一個催人淚下的故事，一次一次地讓我感受到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強、調皮、喜愛每個人身上都散發(fā)著人性的美、心靈的美。

但讓我一次又一次落淚的人還是杜小康。杜小康一家子原本是全校、全村、全省家境最富有的人家，一直能吃得飽、穿得暖，還有很多漂亮衣服?？珊镁安婚L，因父親生意失敗，杜小康從富有的小孩兒，變成了家境貧困的小孩兒，也讓他從開心，變成了憂傷。俗話說父債子還，他與爸爸一起踏上了還債之路!他用柔嫩的心靈去接受種種磨難、曲折，但他沒有絕望，而是勇敢地去面對。他變了，變得勇敢了。他的人生讓我看到了破繭重生的美好。

杜小康謝謝你!是你讓我明白了只要敢面對，所有困難都會消失的真理。在此，我再一次真誠地謝謝你杜小康。

草房子第8章讀后感受【篇10】

在這個喜悅的寒假里，我閱讀了曹文軒筆下的一本小說——《草房子》，《草房子》這本小說中形象的描寫了兒童是怎樣度過小學的六個階段，在這六年里，他們又遇到了些什么?他們怎樣去面對?下面要我們走進小說中去細細的觀察!

這本小說中，我認識了主人公勇敢的桑桑，還認識了許多好朋友，有堅強的陸鶴、文靜的紙月、漂亮的白雀、傲慢的杜小康、天真的細馬……。

陸鶴有一個外號，叫做禿鶴，因為他是一個十足的大禿子，因此很少有人叫他陸鶴。而且每個人都要嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴!誰說禿子就不能沒有自信!我看到了堅持不懈的陸鶴，但我又看到了善良的紙月。她如同貓一樣文靜;如同花朵一樣的漂亮;如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個了不起的女孩，寫得一手娟秀的毛筆字，而且她的坐相、握筆與運筆都大有講究，好像天生似的。漂亮的她是一個不愛說話的人，但她總能幫助別人，因為內向不是一個缺點。純潔的她常常能感受到其他同學的欺負，，但她只是默默地傷心，直到一次，桑桑幫助了她，使她從困難中的到幫助。

我看到了一個內向的紙月，但我又看到了一個漂亮的白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美，心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富，而且杜小康是是一個成績優(yōu)異的人，除了紙月可以和他不比之外，誰也比不過他。細馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼膬鹤?，他喜歡笑，十分活潑.在油麻地小學，他變的孤獨了，因為沒有人聽的他在說什么?后來，他去放羊，與桑桑幾次交談后，變成了好朋友。桑桑生病了，當他與死神掙扎時，他失望過，他灰心過，但最終，他并沒有放棄，他勝利了，他戰(zhàn)勝了死神!

這小說就像是一個魔法師，魔法師用他的魔力吸引了我，用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當桑桑臨近死亡時，我的心也和桑桑一樣失望，但有知道桑桑病痊愈了時，又歡喜的不得了!

這真是一本神奇的小說!