草房子高中讀后感
發(fā)布時間:2023-03-20 草房子高中讀后感草房子高中讀后感模板。
積極認(rèn)真的投入書籍的閱讀,可以讓我們?nèi)硇墨@得放松,在閱讀了{(lán)作者人名}寫的讀后感書名后我們可以感受到心靈上的放松??煊米x后感把你的啟發(fā)寫下來吧。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了草房子高中讀后感,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!
草房子高中讀后感【篇1】
幾天前,我捧起曹文軒的《草房子》,開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風(fēng)險”的,因為是兒童小說,而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。
《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說,《草房子》是一首詩。
真的,我已經(jīng)很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群,心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時,發(fā)現(xiàn)香港有個油麻地(yaumatei)。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。
首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經(jīng)看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復(fù)到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。
桑桑,油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認(rèn)識紙月后,突然愛干凈了,而且對紙月的養(yǎng)神充滿幻想。為救紙月,他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我,這“朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了?!?。這是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠(yuǎn)相伴,誰也不例外。
我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。
另外。從功利的角度來說,《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的,是干凈的,就像詩一樣。
真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書,一本如詩的書!
草房子高中讀后感【篇2】
暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書,雖然它講述的并不是我們這個時代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書中有許多個性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動人心的故事,令我印象深刻。
在書中,我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長出頭發(fā),他到處跟人打聽秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒能長出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅實。
在書中,我看到了理解與關(guān)愛。說實話,剛開始,我并不喜歡秦大奶奶這個人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時她會像一個孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時她會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來,我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅持不搬,并沒有錯。
再看到后來,我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬,還差點搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學(xué),想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處,她對孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對孩子們的關(guān)愛。理解和關(guān)愛是相互的,學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來相處的特別好。只是好景不長,最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)的離開了,讀到這里時,我?guī)缀跏菧I流滿面。
在《草房子》這本書中,我感受到了快樂和悲傷,也讓我懂得了一個道理:人生的路上沒有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷些坎坷也許才會更好的成長。
草房子高中讀后感【篇3】
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感高中700字,歡迎大家分享。
蔚藍(lán)的天空下是一座座草房子,草房子周邊點綴著星星點點的湖泊,有嬉戲玩耍的孩子,一幕幕精彩的從這里開始,這就是《草房子》。
故事中的人物很多很多,有快樂活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴,有文雅的紙月,善良的秦大奶奶,堅強(qiáng)好學(xué)的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸卻偏偏降臨到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,從原來的`富有變得一貧如洗。盡管如此,杜小康卻沒有一蹶不振,他想盡一切挽回自己家損失,他曾做過很多努力,如放鴨子,他的腳掌被磨破了,但他還是堅持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢,雖然這筆錢數(shù)目很小,但這是他汗水的結(jié)晶,是他為家人做出的努力!這不由得使我想到了我家門前的那棵松樹,它是那么的頑強(qiáng),在石頭縫里生長,一次狂風(fēng)后,我看見它斷了,只有十分之一還留在那里,我以為他的生命結(jié)束了,可是又一年春天,它又開始發(fā)芽長出松針,兩年后它又變回了從前的樣子。
杜小康這么做都是因為他的一個夢想——改善家境,這不禁使我想到了一位老人,這位老人是我在新聞上看到的,他希望建一所學(xué)校,讓貧窮的孩子也能上學(xué)。他自己省吃儉用,一生中留下35萬人民幣,而這些錢是靠他一腳一腳蹬三輪車,經(jīng)過漫長的歲月,一點一點節(jié)省下來的。老人、松樹和杜小康都能為他們的夢想而努力奮斗,他們是值得被尊敬和學(xué)習(xí)的,有句話說的好“只有想不到,沒有做不到”,只要你努力了,夢想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
杜小康一個特點是為夢想而努力,另外一個特點就是好學(xué)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,人要從小學(xué)到老,如果你小的時候不努力學(xué)習(xí),老了會傷悲,只有不斷地學(xué)習(xí),并且遇到困難不輕言放棄,為了夢想而奮斗,你才能成為有成就的人。
草房子高中讀后感【篇4】
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
男孩桑桑經(jīng)歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事,催人淚下:一對戀人最終沒有走到一起,一個殘疾孩子對自己的自尊嚴(yán)格堅守,一位老人為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜落水而死……油麻地小學(xué)里生活著一群天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?
油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂,而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?,后來因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學(xué),以前在班里他的學(xué)習(xí)成績是最好的,班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學(xué)面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了,哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己,我原來有一個幸福的家,可是今年四月份我的生活改變了,我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財,所以去放高利貸,欠下了一百多萬的賬,媽媽不得已和爸爸離了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前,我盡量隱瞞我父親的事,不告訴他們,怕他們笑話我,當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r,我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識了杜小康,我的想法變了,沒有父親有什么大不了的,我照樣過我自己的生活,至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽,當(dāng)我有困難的時候,所有親人都會來幫我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!
草房子高中讀后感【篇5】
我非常喜歡草房子這本書,他是有著名的作家曹文軒寫的。讓我越讀越想讀下去。
草房子的主人公是桑桑,故事主要講了桑桑跟他的小伙伴們一起的故事。桑桑是個心地善良的男孩子,他幫助紙月趕走了欺負(fù)他的孩子,勇敢的保護(hù)了指月??墒怯袝r候他還是調(diào)皮可愛,有一次,桑桑把蚊帳改成了漁網(wǎng),最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然吃到了美味的魚蝦,但是沒有蚊帳用了,晚上被蚊子咬的全身是包。桑桑的善良和勇敢,讓我非常喜歡他。還有桑桑的好朋友禿鶴,其實他的名字叫陸鶴,因為他是一個小禿子,所以大家才叫他禿鶴,禿鶴的最大愿望就是能夠快點長出頭發(fā),因為他不喜歡大家叫他禿鶴,所以他經(jīng)常帶著他爸爸的帽子。到后來,他用自己的禿頭去賺錢,之后他就不自卑了,變得非常的自信。所以每個人應(yīng)該看到自己的長處,對于別人的缺陷,我們應(yīng)該給予保護(hù),這樣才能讓我們變得與眾不同。紙月也是桑桑的小伙伴,紙月是一個非常文靜的女孩,他經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。紙月一個人走很遠(yuǎn)的路來上學(xué),但是他還是堅持,風(fēng)雨無阻。
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽家收養(yǎng)的孩子,他是從江南來的,他的江南口音非常的重。沒有人聽得懂他的江南口音,也沒有小伙伴跟他一起玩,老師讓他回答問題的時候,也聽不懂他說的什么?因為這樣,所以她不想去上學(xué)了,他最后決定去放羊。我覺得細(xì)馬是個非常堅強(qiáng)的孩子。
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,不能因為自己的缺點而失去信心。
草房子高中讀后感【篇6】
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因為這,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個:一是他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二是他在集體會操中,報復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三是在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭??!
禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
草房子高中讀后感【篇7】
很久以前,我就看過《草房子》這本書了。第一感覺,語言很美,結(jié)構(gòu)也美,故事更美。
這是一部長篇的純美小說。
我看過的小說不算少,這一部算是經(jīng)典的。它不類似與那種肥皂小說,它的情節(jié)、語言會發(fā)人深省。
我欣賞這本書的三點。一是描寫:我覺得曹文軒非常注重對情景的描寫,特別是開頭的那一段,他把油麻地小學(xué)形容地非常令人向往。還有,要成功地塑造一個有的特色的人物,就要注重他的心理活動,如果把這個人物內(nèi)心的想法寫的到位了,那么人物的特色就出來了。這一點是曹文軒叔叔教我的。我真佩服他的文筆,竟然能把禿鶴、桑桑這些主人公描寫得那么神,那么有血有肉。
我還欣賞這個故事的情節(jié)。幾個平凡的人物,組成了許多平凡的故事。整篇小說只有最后情節(jié)有點高漲。但恰恰在這樣的平凡的故事里,我們看到了禿鶴擔(dān)心同學(xué)們會因為他那光頭嘲笑自己的心情,也看到了桑桑那顆真誠,善良,有時候也頑皮的心。呵,這就是水平??!這方面我可得好好向曹文軒叔叔學(xué)學(xué)。
最后,我覺得這里的故事非常的切合實際。比如說桑桑拿碗柜做鳥籠、拿蚊帳做魚網(wǎng),這體現(xiàn)了孩子們獨特的想法,和說做就做的激情;還有禿鶴對他的光頭,從一開始的不在意,到后來的非常抵觸,這充分體現(xiàn)了孩子們都存在著自尊。
然后來談?wù)勎易x了這部小說的感受。那時的孩子們有時會調(diào)皮,有時也會故意跟老師作對,在課堂上搗亂,但看的出,他們是多么多么的愛油麻地小學(xué)??!也不能不說,他們也愛學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真地聽,下課時盡興地玩兒,還有那么一群小伙伴,是多么快活??!
我們呢?有那么好的條件,無論是讀書還是玩耍,我們都比他們強(qiáng)。但現(xiàn)在的我們,總會怨天尤人,有好的了,還要追求更好。這樣,我們就永遠(yuǎn)不會滿足。桑桑他們在那么艱苦的條件下還那么快樂,我們又有什么資格叫苦連天呢?
《草房子》,它使我懂得了許多,也進(jìn)一步地認(rèn)識了自己,真是一本好書,值得一讀。
草房子高中讀后感【篇8】
老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一本書——《草房子》,我們都非常喜歡看。《草房子》是曹文軒寫的一部小說,很厚,但是我一下就看完了??赐赀@部小說,給我感受最深的是人性的善與美。
陸鶴,是一個禿子,因此他被同學(xué)們叫做“禿鶴”。他受不了同學(xué)們對他的嘲笑,在試了許多偏方但頭發(fā)仍然不長的情況下,就戴了一頂帽子??墒峭瑢W(xué)們很想再看到他的凸腦袋,就把他的帽子摘下來,聯(lián)伙把他的帽子拋到他夠不找的地方。陸鶴的自尊心受到了傷害。孩子畢竟是孩子,他的同學(xué)們當(dāng)時只是為了取樂,怎么會想到他的難處?我認(rèn)為家長應(yīng)該與孩子多溝通,告訴孩子們換位思考的方法,使孩子們能夠尊重他人,不拿別人的弱點和缺點開玩笑。
紙月,是一個文靜,善良,美麗,能寫一手好字的女孩,她很謙遜,這是她令我喜歡的地方。當(dāng)今許多孩子,被老師一夸就沖昏了頭腦,就是“一夸就不知道自己姓什么了”。只有謙虛才能看到進(jìn)步,人一驕傲就容易不思進(jìn)取。
蔣一輪,是笛子吹得很好,對學(xué)生極負(fù)責(zé)的老師。他喜歡白雀,兩人經(jīng)常通信,但是白雀的父親卻不讓白雀嫁給這個窮書生,給她介紹了一個富人,于是蔣一輪又去別的地方找了一個姑娘,他們相處的不錯,于是結(jié)婚了。但就在此時白雀和她的父親看出那個富人品德惡劣,這時白雀想到了蔣一輪,她不知道蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了,于是又讓桑桑給蔣一輪送信。他知道,既然自己已經(jīng)結(jié)婚了,就不能辜負(fù)背叛現(xiàn)在的妻子。我從他身上看到了強(qiáng)烈的責(zé)任感。我認(rèn)為:既然結(jié)婚了,就要對對方負(fù)責(zé),要么就別結(jié)婚。
秦大奶奶,沒子女,老伴與她一生的奮斗,就是為了擁有一片風(fēng)水好的地??赡瞧刂車且凰鶎W(xué)校,而她的房屋又不好看,校長為了使校園整潔,美觀,就多次提出給她換個地方,但秦大奶奶不換,這地可是她和老伴多年辛苦勞作才換來的寶地。于是學(xué)校讓幾個大漢把她抬到了新居,但她又回到了原來的住處。于是她和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了強(qiáng)烈的沖突。后來,她為救一個失足掉到水里的小女孩而自己救出她后因無力上岸差點被淹死,人們覺得她是很善良的。人們的關(guān)愛也讓她有了改變,從中我看到了人間久違的真情。
杜小康是一個學(xué)習(xí)很好,家境很不錯的孩子,他以自己的家庭資產(chǎn)而自豪。然而“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,杜小康的父親——杜雍和在一次坐船運貨的過程中出了意外,貨全濕了,而杜雍和也因此落下了毛病,他們家因此負(fù)債累累。面對家庭的突然變故,杜小康曾灰心過,但他還是勇敢地接受了,幫父親養(yǎng)鴨子,在學(xué)校門口擺起了小攤。他的堅強(qiáng),使我震撼。細(xì)馬是一個很有情義的孩子,寒冬時節(jié),為了給父親治病,他為父親刨柳根,而且全挑好的,那么小的孩子,不因寒冷與疼痛而罷手,只希望父親可以早日康復(fù)。
當(dāng)母親因癡呆而失蹤時,他歷經(jīng)千辛萬苦找到了母親。我真自愧不如,看了之后,我才想起平時要多幫我媽做事,現(xiàn)在我每天洗碗,疊被子,我正學(xué)著做飯呢!溫幼菊是一位溫柔,善良的女老師,當(dāng)桑桑得鼠瘡就要死時,她發(fā)自內(nèi)心鼓勵桑桑要堅強(qiáng)。在這本書中,我看到了人性的美,再跟當(dāng)今社會的人一對比,兩種人給我的感覺真不一樣啊。我希望自己能像小說中的人一樣,能給別人留一個好印象,送去一份好心情。
草房子高中讀后感【篇9】
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯,重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人都不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長。從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時,我真為禿鶴高興,杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦,我不禁為自我感到羞愧。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨為什么紙月要奮筆疾書,熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬苦,幫爸爸去放羊?
這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的職責(zé)—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自我:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣,不畏寒冷,清晨一早出門放羊時,我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時,我在家里看電視,做作業(yè),悠閑度日;當(dāng)紙月為了獲取知識奮筆疾書,熬夜苦讀時,我卻在悠閑的看漫畫,讀閑書……和他們相比,我感到自我是多么渺小,為了少做一份練習(xí)和家長爭得不可開交;為了能多玩一會兒游戲,馬馬虎虎完成了……和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒有一點職責(zé)心。
再次回味書中的人物,我越來越覺得慚愧。作為一個六年級的我,我不應(yīng)當(dāng)像原先懶懶散散,悠閑度日,對任何事情都沒有職責(zé)心。我應(yīng)當(dāng)像書中的杜小康和細(xì)馬一樣。
草房子高中讀后感【篇10】
前不久,我閱讀了我國四大名著之一的《紅樓夢》,書中人物的塑造、刻畫生動:多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,心胸寬廣的薛寶釵……特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物,是那么深入人心。
每當(dāng)我讀到多愁善感的黛玉時,我總會情不自禁地落淚。“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的她令我產(chǎn)生了無比的憐愛。她,無論是自己的離別仇恨,還是草木枯榮,四季更替。她都會黯然淚下。也許她真如書中所寫的絳珠草,來到世間“還淚”一般。她確實地向人們顯示了那水一般的柔腸,她對于一切世間的丑陋、難堪,就只能是暗自落淚,這不禁讓人覺得她有那么點“窩囊”,當(dāng)然,這詞兒并不怎么適合她。哎,黛玉真叫我又愛又恨啊!
相對于書中另一個主人公賈寶玉,他雖不是女孩,但一樣是那么細(xì)膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無幾,寶玉厭惡
“男尊女卑”的思想,他對丫環(huán)毫不歧視,反而他會挺起胸膛保護(hù)她們。當(dāng)寶玉得知無力幫助她們時,他傷心欲絕。當(dāng)他失去迎春、晴雯、黛玉時,他比任何人都想挽回這一切。他追求完美,他追求獨道的美!內(nèi)心的美,行為的美,在他身上散發(fā)著一種別人沒有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子的勇士。與其他兩相比,薛寶釵那寬廣的胸襟無疑讓人產(chǎn)生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反,心胸狹窄,貪財,潑辣讓人發(fā)指!
《紅樓夢》,真不愧是四大名著之一,對情節(jié)的描述蕩氣回腸,對人物的刻畫細(xì)致入微。人物形象栩栩如生。不管誰看了都會愛不釋手的。
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草房子高中讀后感5篇
以下內(nèi)容是欄目小編整理,主題為“草房子高中讀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。閱讀,是一種多功能的活動,能夠潛移默化的改變我們,在閱讀作者寫的作品中,我們沉醉其中。讀后感里我們可以摘抄原文的語句,方便我們標(biāo)注自己的想法從書中何處產(chǎn)生。
草房子高中讀后感(篇1)
書中的主人公桑桑十分天真、善良、歡樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來,做了一個鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來,做成漁網(wǎng),撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自我用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣貌的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時候的糗事:小時候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮,天真爛漫的童年時光。
在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學(xué)校一個小角落的秦大奶奶,對油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會,一向為學(xué)校添事:像孩子般在學(xué)校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時,她還會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的學(xué)校。被人們說成是一個“最可惡的老婆子?!?,可在喬喬落在水里,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時,她爬下河堤,就撲了下去。”喬喬得救了,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動的呼喊著、哭叫著這個被他們視為“最可惡的老婆子。”當(dāng)人們把秦大奶奶救過來后,秦大奶奶仿佛換了一個人,學(xué)校、與教師、與孩子打成一片,竟像融在了一齊,還像一個“學(xué)校衛(wèi)士”。最終卻只為撿一個掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點刀子嘴,但實際是豆腐心,為了保護(hù)學(xué)校的財產(chǎn)和小朋友,連命都能夠搭上,即使那只是個南瓜。善良、執(zhí)著、樸實的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無私奉獻(xiàn)著,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這部小說為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,完美。童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時光,童年是一切完美的所在,而這種美,是永恒的。
這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書!
草房子高中讀后感(篇2)
前不久,我閱讀了我國四大名著之一的《紅樓夢》,書中人物的塑造、刻畫生動:多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,心胸寬廣的薛寶釵……特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物,是那么深入人心。
每當(dāng)我讀到多愁善感的黛玉時,我總會情不自禁地落淚?!靶妮^比干多一竅,病如西子勝三分”的她令我產(chǎn)生了無比的憐愛。她,無論是自己的離別仇恨,還是草木枯榮,四季更替。她都會黯然淚下。也許她真如書中所寫的絳珠草,來到世間“還淚”一般。她確實地向人們顯示了那水一般的柔腸,她對于一切世間的丑陋、難堪,就只能是暗自落淚,這不禁讓人覺得她有那么點“窩囊”,當(dāng)然,這詞兒并不怎么適合她。哎,黛玉真叫我又愛又恨啊!
相對于書中另一個主人公賈寶玉,他雖不是女孩,但一樣是那么細(xì)膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無幾,寶玉厭惡
“男尊女卑”的思想,他對丫環(huán)毫不歧視,反而他會挺起胸膛保護(hù)她們。當(dāng)寶玉得知無力幫助她們時,他傷心欲絕。當(dāng)他失去迎春、晴雯、黛玉時,他比任何人都想挽回這一切。他追求完美,他追求獨道的美!內(nèi)心的美,行為的美,在他身上散發(fā)著一種別人沒有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子的勇士。與其他兩相比,薛寶釵那寬廣的胸襟無疑讓人產(chǎn)生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反,心胸狹窄,貪財,潑辣讓人發(fā)指!
《紅樓夢》,真不愧是四大名著之一,對情節(jié)的描述蕩氣回腸,對人物的刻畫細(xì)致入微。人物形象栩栩如生。不管誰看了都會愛不釋手的。
草房子高中讀后感(篇3)
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯,重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人都不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長。從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時,我真為禿鶴高興,杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦,我不禁為自我感到羞愧。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨為什么紙月要奮筆疾書,熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬苦,幫爸爸去放羊?
這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的職責(zé)—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自我:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣,不畏寒冷,清晨一早出門放羊時,我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時,我在家里看電視,做作業(yè),悠閑度日;當(dāng)紙月為了獲取知識奮筆疾書,熬夜苦讀時,我卻在悠閑的看漫畫,讀閑書……和他們相比,我感到自我是多么渺小,為了少做一份練習(xí)和家長爭得不可開交;為了能多玩一會兒游戲,馬馬虎虎完成了……和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒有一點職責(zé)心。
再次回味書中的人物,我越來越覺得慚愧。作為一個六年級的我,我不應(yīng)當(dāng)像原先懶懶散散,悠閑度日,對任何事情都沒有職責(zé)心。我應(yīng)當(dāng)像書中的杜小康和細(xì)馬一樣。
草房子高中讀后感(篇4)
暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書,雖然它講述的并不是我們這個時代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書中有許多個性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動人心的故事,令我印象深刻。
在書中,我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長出頭發(fā),他到處跟人打聽秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒能長出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅實。
在書中,我看到了理解與關(guān)愛。說實話,剛開始,我并不喜歡秦大奶奶這個人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時她會像一個孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時她會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來,我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅持不搬,并沒有錯。
再看到后來,我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬,還差點搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學(xué),想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處,她對孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對孩子們的關(guān)愛。理解和關(guān)愛是相互的,學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來相處的特別好。只是好景不長,最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)的離開了,讀到這里時,我?guī)缀跏菧I流滿面。
在《草房子》這本書中,我感受到了快樂和悲傷,也讓我懂得了一個道理:人生的路上沒有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷些坎坷也許才會更好的成長。
草房子高中讀后感(篇5)
每個人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。
那里的每一顆沙粒,每一個場景,每一個人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里,在一個近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風(fēng)卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風(fēng)箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活?,F(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風(fēng)吹過會有金屬的聲響:油麻地樸實的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里,有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了,回了故里江南;杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫,杜小康如詩,細(xì)馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢,桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn),向自己的人生。最后,那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。我想那一定是個很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方吧。但,但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時光,記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。
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《草房子》讀后感作文 篇1
我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的許多傷心和快樂的事,讓人回味無窮。
書中讓我感觸最深,人物性格描寫最分明的是這一章:杜小康家是麻油地里最富有的一家,杜小康本人的學(xué)習(xí)成績也很好,還很樂于助人??墒?,一次意外讓杜小康家連貸款都還不了了,而杜小康的爸爸一心想要再富有起來,就準(zhǔn)備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前,杜小康答應(yīng)回來時給桑桑帶一籃鴨蛋,便走了。在那里,杜小康受盡了千辛萬苦,可就在事成的前一天,意外發(fā)生了,他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了,只好把鴨子全賠給了人家?;丶液螅判】蛋盐ㄒ坏奈逯圾喌八徒o了桑桑。
我喜歡這一章的原因是:它能充分體現(xiàn)出了杜小康的性格。我認(rèn)為杜小康是一個堅強(qiáng)的人,因為他在遇到挫折時,并沒有失望,而是一步步艱難前行。輟學(xué)后,他勇敢的在校門口擺起了地攤,也不自卑,在我看來,做最棒的自己就可以了,不要去管別人說什么。我還認(rèn)為杜小康是一個誠實守信的人,他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了,可他并沒有忘記對桑桑的誠諾,把自己唯一的戰(zhàn)利品五個鴨蛋給了桑桑,可見他的誠信!
讀了這本書我領(lǐng)悟到了很多的做人道理。我要告訴大家,在挫折前,不能放棄、不能自卑,要鼓起勇氣面對現(xiàn)實。還有,不論在什么時候都不能忘了:誠信和守信是最大的財富!
《草房子》讀后感作文 篇2
《草房子》讀后感
《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在油麻地六年中,他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
在油麻地的校園里,有歡聲笑語,有妙趣橫生的故事,還有那些同學(xué)們……它們深深的吸引著我,讓我遨游在書的海洋。
在油麻地,有許多小伙伴:富有而樸實的杜小康.調(diào)皮而聰明的桑桑.倔強(qiáng)而堅強(qiáng)的細(xì)馬……我最喜歡桑桑,因為他每次都有稀奇古怪的想法.使我不禁歡笑起來.
桑桑,常常做出一些讓人難以理解的古怪行為,看到人家在捕魚,心動的他會毫無顧忌的跑到家拿蚊帳做網(wǎng);為了讓鴿子有一個家,就用自家的碗柜做鴿巢;為解冰棍為何在棉絮包裹下不會融化,居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑,一次次引得大家捧腹大笑……
可是,我認(rèn)為,世界上有兩種情感最為難得可貴,一種是友情,另一種就是親情。他們在人世間化做最最可愛的天使,把幸福的圣水撒滿人間。
秦大奶奶,一位被人常叫“老太婆”的老人。因為村里把她的地開荒成了學(xué)校,所以她老是跟學(xué)校過不去,時常把學(xué)校種的南瓜扔到河里,把自家的雞鴨鵝趕到學(xué)校里搗亂。自打桑桑一家搬到油麻地小學(xué),桑桑便成了秦大奶奶家的???,桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校長認(rèn)為“沒有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周圍人的感化下,也慢慢地變得有人情味。為救一個落水小孩,險些喪命。最后,為了救學(xué)校的一個南瓜,不慎滑入河中.....這一回,她再沒有活過來。我感覺,秦大奶奶那種從不可理喻到見義勇為,這一大轉(zhuǎn)變,無疑說明人間自有真情在。
我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí), 像他們一樣同學(xué)之間多關(guān)照,多幫助。對于生活中的事情我們要多寬容,多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現(xiàn)出真摯的感情,天真的友情。我們也總在經(jīng)歷一些大大小小的悲歡離合,但我們多學(xué)會面對了。希望我們能越做越好,讓我們沒有煩惱沒有憂愁,快了生活。
《草房子》讓我感受到了桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,也讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會,人與人之間的真情也顯得彌足珍貴。
《草房子》讀后感作文 篇3
這個秋天,我讀了一本非常有意思的書,它的名字差不多是眾所周知的——《草房子》。
里面講的是在油麻地小學(xué)里,有桑桑、紙月、禿鶴、細(xì)馬、杜小康等人發(fā)生的故事,每個人開頭不同,每個人的結(jié)局不同,就是這一個個人物,展開了《草房子》的大門。
我最喜歡的人就屬桑桑了,桑桑在整本書里都出現(xiàn)過,但每一章里都寫的是不同的桑桑。而這么多個桑桑里,我最喜歡的就是藥寮里的桑桑了。在前幾章了桑桑都有調(diào)皮的一面,而這一章里,桑桑卻病了,而且還得了很嚴(yán)重的病。一開始,桑桑偷偷拿了父親桑喬的筆記本,而且還把里面桑喬所有的榮譽(yù),都一張張撕下,變成了廢紙。桑喬得知了,勃然大怒,大發(fā)雷霆,拿起棍子就要打桑桑,桑桑疼的跑到角落里大哭,桑桑的母親護(hù)住了桑桑,而在夜晚,桑桑疼得睡不著覺,父母才知道桑桑脖子上的腫塊,于是桑喬和桑桑開啟了求醫(yī)之路??墒?,他們花光了自己帶的所有錢,換來的結(jié)果卻是和縣城醫(yī)院一樣的結(jié)果,可桑桑很堅強(qiáng),沒有哭。還在溫幼菊的苦藥下,脖子上的腫塊奇跡般的消失了。
讀完《草房子》我明白了,童年就是一間快樂的、熱鬧的草房子,有好朋友、好同學(xué)陪你說說笑笑,玩游戲。我還要學(xué)習(xí)桑桑這種堅強(qiáng)的精神,成為一個“桑?!?。
《草房子》讀后感作文 篇4
十幾幢草房子,連接著油麻地小學(xué)里任何一個人的心。而在這草房子里,奇葩的人物一大堆。
有禿子禿鶴前面一直不在乎自己是禿子,可后來卻因為自己是禿子而悄悄落淚的禿鶴;有出生了一個月多月,母親便去世了,由外婆帶大的紙月;有從前是油麻地最富有的人家的孩子杜小康,后來因為進(jìn)貨遇到暴風(fēng)雨而賠了所有的家產(chǎn),還欠了人家一大筆錢,而交不起學(xué)費,最后只得棄學(xué)回家照顧自己的父親,以牧羊為生的杜小康;還有整天腦子里都充滿了奇思妙想,古靈精怪,作文寫的超好的桑桑。雖說他們都是奇葩的人物,可是他們都有自己的悲慘經(jīng)歷。
草房子這本書的作者曹文軒,構(gòu)思奇妙,譜寫了一段淳樸的鄉(xiāng)村生活,利用擬人句,排比句句等句式將書中的那些人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了我們的眼前;利用那些詞語,那些比喻將當(dāng)時的情景一一襯托了出來,多么好的一本書啊,作者這么好的筆觸,怎能不吸引人呢?
草房子這本書雖然名字并不怎么出眾,可是內(nèi)容仍然是那么好的一本書,那是任何人也難表現(xiàn)出來的,以后我也要向曹文軒叔叔學(xué)習(xí),創(chuàng)造出比他還要好的作品!
草房子讀后感初一(模板6篇)
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草房子讀后感初一 篇1
金色的賣地,簡樸的房子,熱鬧的校園,寂靜的池塘,構(gòu)成了油麻地特有的風(fēng)景。那里生活著頑皮可愛的桑桑、身殘志堅的禿鶴、命運多舛的杜小康、堅定執(zhí)著的秦大奶奶還有嫻熟文靜的紙月因為他們的存在,讓油麻地變得格外可愛、有人情味。
其中讓我印象最深刻的是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長桑橋的兒子。你看,他六月天穿著一件大棉襖,高舉著長竹竿,竹竿上頂著爸爸的棉帽子,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)的像陀螺一樣快;為了捕魚,他竟然把蚊帳拆下來做成捕魚網(wǎng),結(jié)果被蚊子咬了一身的包;為了讓鴿子有個像樣的家,不惜把家里的碗櫥拆解改造成鴿籠,被媽媽狠狠的修理了一頓;知道杜小康沒有擺攤的本錢,便賣了自己心愛的鴿子,換來二十元全給了他
就是這樣一個頑皮可愛的小男孩,腦袋里經(jīng)常會冒出一些稀奇古怪的想法,讓人啼笑皆非,也沒少受到大人的責(zé)罰,可他依然樂此不疲,為窮苦的油麻地增添了許多生趣。讓我最感動的是他的樂觀豁達(dá)、樂于助人。這多像我的同桌呀:他會在讀書時,把課文變成歌詞,咿咿呀呀顯得不倫不類;在上課時,在書上畫漫畫,美其名曰把文字變圖畫,字中有畫,畫中有字;寫作業(yè)時喜歡抄我的作業(yè),我說這樣是不對的,他卻說這不是抄,語文上說是借鑒,數(shù)學(xué)上叫類比,英語上叫copy;每次試卷發(fā)下來看到自己的分?jǐn)?shù)總是樂呵呵的,還忍不住贊嘆一番:呀,我這成績真穩(wěn)定,一直向我的年齡看齊都很年輕,看來我將來肯定是個壽星。凡此種種,每次總會讓我開懷大笑,其實我也知道,他一直很努力,可是基礎(chǔ)太差,總是心有余而力不足。在一次數(shù)學(xué)考試時,我的筆突然沒水了,眼看時間不多了,我記得如熱鍋上的螞蟻一樣,差點要哭了。同桌看到后,二話沒說,就把自己的筆給了我,我來不及多想,連一聲道謝沒說,就抓起筆寫起來。終于在下課的前一分鐘,我完成了答卷,心里如釋重負(fù)。等到發(fā)試卷時,我才發(fā)現(xiàn),他的試卷幾乎都是空白,還被老師拉過去狠狠地罵了一頓,老師問為什么那有么多題不寫,他只回答不會。只有我知道,他是為了我才這樣的,老師的罵聲如尖刀一般刺向我的心頭,而他卻樂呵呵的跟沒事人一樣,這更讓我心里慚愧不已。
我想他一定是折翼的天使,不幸跌落人間,來到我的身邊,不僅帶給我歡樂,還幫我渡過難關(guān)。雖然他的學(xué)習(xí)成績不盡人意,但他有一顆金子般的心,這才是最寶貴的!
草房子讀后感初一 篇2
一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時候,又不留意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。
草房子讀后感初一 篇3
禿鶴開始要讓別人拿東西對換,可是,后來,連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰碰了跟誰急,用自己的方法來報復(fù)曾欺負(fù)過自己的人……他們在童年多么有趣,不會因為被家長打罵而不去玩呢。
書中的主人公叫桑桑,桑桑是個異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時候因為沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個天才呀,太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。
《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
草房子讀后感初一 篇4
暑假里,我讀了好幾本課外書,其中最讀后感讓我感動的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴,為了學(xué)校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時一手撐起家的細(xì)馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。
最讓我感動的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠(yuǎn)的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學(xué)校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動成果,我不禁激動起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學(xué)校!從此秦大奶奶便與學(xué)校對立起來。
但是有一天,一個小學(xué)生喬喬,因玩得過頭不慎落水時,她隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”時,瞬間激發(fā)了她的母愛,秦大奶奶二話不說,憤然跳入水中,努力地脫出喬喬,自己卻沉入了水里……
當(dāng)晚,油麻地小學(xué)的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動了……
又有一天,秦大奶奶在散步,發(fā)現(xiàn)“學(xué)校的南瓜”馬上要被水流給沖走了,她于是用手去夠南瓜,卻不慎滑入水中,這次,無論是誰也喊不醒她了……
是的,只要人生有兩美;一道德美.二心靈美。說起心靈美,在生活中處處可見,比如在車廂上的讓座,含辛茹苦的為大家在太陽底下?lián)炖?,扶老人過馬路,為父母盡孝道……
道德美的人可不多,但他們先人后己的精神卻感化了許多值得感化的人,只有感化才能讓那些心靈不正的人所改變,人身無處不真情,在書里,我看到了令人落淚的真情,閱讀著、品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
朋友,快讀讀這本書吧,你會感到生活處處充滿了溫暖!
草房子讀后感初一 篇5
利用雙休日的時間,看完了《草房子》。心里頭有種什么感受,無法用什么詞來形容。準(zhǔn)確地說,就應(yīng)是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。
說實話,這本書我買了很久了,一向沒有認(rèn)認(rèn)真真的去看它,當(dāng)初買的時候也是聽了別人的話才買的,我把它擱在書架上,寫完作業(yè)后,就去書架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到了《草房子》,才想起,原先這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長編小說。
寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時的天空,更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
桑桑,小說中一個貫串始終的主人公,他的'獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)”……
紙月,一個很可憐的小女孩,和奶奶在一齊孤苦伶仃的。但很堅強(qiáng),一路堅持走了過來。
細(xì)馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但在經(jīng)歷了一場水災(zāi)之后,重新又回去了,扛起了一個家庭,自己則作了一個牧羊少年。
還有杜小康……
我喜歡這本書,不僅僅因為那悠然的筆調(diào),那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn),猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘,快快長,
長大了,跟連長,
有得吃有得穿,
還有花不完的現(xiàn)大洋。
“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切,把我深深地打動了。
那么你呢?還不趕緊去讀讀!
草房子讀后感初一 篇6
轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的對岸向我招手,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,雖然我們曾經(jīng)無憂無慮地在它的清波里嬉戲、打鬧,但現(xiàn)在卻無法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。
記憶里童年那純真的味道,想念著小時候說的那些天真的話,做的那些有趣的傻事。
無數(shù)次在夢里回到小時候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚;躺在媽媽懷里撒嬌;用舌頭舔著童年時余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊,仰視著那蒙著面紗的月亮,平視著波光粼粼的湖面,真想大聲喊:我想回到童年。是啊,童年多么讓人留念呀!
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對人格尊嚴(yán)的堅守;紙月弱外表背后堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來對生與死的坦然時,我想起了我的童年。
我的童年是一條條彩色的橡皮筋——
兩個小朋友站在兩邊,中間讓別的小朋友跳各種花樣:小汽車,嘀嘀嘀,馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼著,大家臉上盡是歡樂的表情,小腿在皮筋上翻飛,即使不小心摔倒了,也不哭,站起來,拍拍身上的灰塵,接著跳……
我的童年是夕陽下追逐的身影——
夕陽下,幾個要好的朋友在小溪邊奔跑、追逐,或采摘一朵野花插在同伴的發(fā)辮上;或忙著到河邊剝些蘆葦葉子做蘆笛,比比誰做的好,吹的曲子優(yōu)美動聽——那悠揚(yáng)的蘆笛聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的對岸向我招手,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,雖然我們曾經(jīng)無憂無慮地在它的清波里嬉戲,打鬧,但現(xiàn)在卻無法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……
關(guān)于草房子的讀后感模板通用
作品就是一部值得大家細(xì)細(xì)品味的好作品。我們對于這些感覺的記錄,就叫做讀后感,我們特地為你收集并編輯了關(guān)于草房子的讀后感模板,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!
關(guān)于草房子的讀后感模板【篇1】
今天我讀了《草房子》這本書,它是寫了許許多多很小很小的“點”,也寫得很細(xì),寫出了人物的對話以及表情。
這九個章節(jié)中,我最喜歡第四章,這一章寫了一位叫秦大奶奶的老奶奶,和她的丈夫秦大擁有了一塊很大很大的地,他們用十年的心血換來了這塊地,他們種麥子,但沒到豐收,她的丈夫秦大就離開了,而且,她自己也不能收那些麥子了,因為她住的油麻地,要建一所小學(xué),她住的地方是三面環(huán)水的好地方,地方政府就讓她住到別處去,她不去,畢竟這是她和她已經(jīng)去世的丈夫秦大用十年的心血換來的啊,換了誰,誰都不會走。但政府還是政府,他們把秦大奶奶拖走了,一年后,那里建了一所小學(xué),是整個油麻地最漂亮的小學(xué),當(dāng)然,秦大奶奶也擁有了一小塊屬于她自己的地,到后來,她發(fā)現(xiàn)小學(xué)的老師和校長都比較排擠他,但經(jīng)過了好幾次事故后,小學(xué)的老師和校長就漸漸把她當(dāng)作小學(xué)中的一員了。 還有許多故事,也不能很快的打出來。
就是這一個故事,讓人有很多感想,我覺得,秦大奶奶人很好,能為學(xué)校的一個南瓜而獻(xiàn)出生命,她的精神很可貴,她把集體放在眼里,這就是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
關(guān)于草房子的讀后感模板【篇2】
我前幾天媽媽給我買了一本書,叫做草房的那個草房子,看完以后給了我其他的震撼,那里面的人無論遇到什么困難,都是不拘不著,努力挽回以前的生活。
比如說禿鶴少年,因為禿頂竟然受到同學(xué)們的嘲笑,比如說把他買的帽子撕碎,還有把他的書包扔來扔去,最后一個偶然的事情,給了一個機(jī)會,就是校長要組織一盤劇場,劇場中其中有個人物要原本是給杜小康的,可是那里面的人物是個也是個禿頭,那禿鶴就發(fā)出邀請,說自己要申請當(dāng)這個人物校長同意了,并且讓他演的特別好,他每天努力的背臺詞,最終獲得成功,不讓別人嘲笑了。
還有杜小剛突然的他原本是當(dāng)?shù)厥赘患疑贍?,因家境忽然敗落,只好出去打工,上不了學(xué),他們遇到了許多的磨難比如說他們剛買了一兩百個鴨子,在一間雨天中全部消失了,但是他們并沒有放棄生活,而勇敢的努力下去,最終,杜小康成為了真正的男子漢,并干成了一番大業(yè)……
總之,這本書教給我了許多的道理讓我受益匪淺。
關(guān)于草房子的讀后感模板【篇3】
這本書是我國當(dāng)代著名作家曹文軒先生寫的,他精擅兒童文學(xué),是北京作家協(xié)會副主席,是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。
整本書都很精彩,其中我印象最深的場景是:桑桑為了保護(hù)紙月和劉一水三人打斗。紙月是一個柔弱的小女孩,從小和外婆相依為命。她經(jīng)常受劉一水幾個壞孩子的欺負(fù),桑桑聽說了,就決定幫助紙月。作者把這段打斗場面描寫得非常激烈,雖然桑桑比劉一水三個人弱小很多,但是他為了保護(hù)紙月,緊緊的握著磚頭,努力控制自己發(fā)抖的雙腿,時刻準(zhǔn)備著和他們決斗!我很欽佩桑桑的勇敢,面對劉一水三個大孩子他毫不畏懼;我也很喜歡他的機(jī)智,用磚頭嚇唬劉一水來掩護(hù)紙月上船。雖然最后失敗了,還在船上被劉一水打得起不了身,但是他依舊是我心中的英雄!
我認(rèn)為《草房子》是一本很美的書,語言優(yōu)美,情節(jié)動人。它通過桑桑的善良,純真,勇敢,讓我們看到了桑桑那個年代的美與丑,善與惡。這本書能讓人回憶起美好的童年生活,大人和孩子都值得一讀。
關(guān)于草房子的讀后感模板【篇4】
水養(yǎng)育著靈魂,也養(yǎng)育著文字?!恫莘孔印罚梢哉f是一個關(guān)于水的故事。
一縷陽光從窗簾鉆了進(jìn)來,照在了《草房子》這本書上。書中活潑淘氣、自尊自愛又傲慢的杜小康,讓我從他身上看見了許多美好的品格。
這部講究品位的少年長篇小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事,讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。其中,最后一個章節(jié)讓我印象最深刻。讀過草房子的人都知道,桑桑的父親桑喬出生卑微,他決定改變命運,從而使他缺少對桑桑的關(guān)心,直到桑桑病了,父親桑喬才意識到自己的錯誤,他全力補(bǔ)償桑桑,想把之前他作為父親沒有做到的東西補(bǔ)償給桑桑,就當(dāng)大家都認(rèn)為桑桑的病無法醫(yī)治的時候,桑喬突然得知有一個人可以治好桑桑的病。他帶著桑桑經(jīng)歷風(fēng)雨,終于找到了治療這種病的方法。最終桑桑的病成功治好,桑喬因工作出色被調(diào)到了別的地方。桑桑望著這一幢一幢草房子,淚眼朦朧之間,它們連成了一大片金色
讀了這本書后,人的眼淚都會情不自禁地流下來。人們認(rèn)為,這就是大作家的作品。但就如這本書的作家而言,每個人有自己的一份獨特的、決不會與他人雷同的生活,只要你曾經(jīng)真誠地生活過,只要你又能真誠地寫出來,總會感動人的?!恫莘孔印分阅艽呷藴I下,并不是因為作家的水平有多高,寫作技巧有多好,而是因為作家用心生活,用心去寫。
關(guān)于草房子的讀后感模板【篇5】
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
男孩桑桑經(jīng)歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事,催人淚下:一對戀人最終沒有走到一起,一個殘疾孩子對自己的自尊嚴(yán)格堅守,一位老人為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜落水而死……油麻地小學(xué)里生活著一群天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?
油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂,而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?,后來因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學(xué),以前在班里他的學(xué)習(xí)成績是最好的,班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學(xué)面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了,哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己,我原來有一個幸福的家,可是今年四月份我的生活改變了,我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財,所以去放高利貸,欠下了一百多萬的賬,媽媽不得已和爸爸離了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前,我盡量隱瞞我父親的事,不告訴他們,怕他們笑話我,當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r,我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識了杜小康,我的想法變了,沒有父親有什么大不了的,我照樣過我自己的生活,至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽,當(dāng)我有困難的時候,所有親人都會來幫我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!
《草房子》讀后感
作者寫的作品這本書當(dāng)中的很多情節(jié)讓人深思。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受,幼兒教師教育網(wǎng)編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“《草房子》讀后感”,歡迎閱讀并參考!
《草房子》讀后感(篇1)
行至結(jié)尾,讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。
他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子,露出禿鶴的光頭,急得禿鶴直抹眼淚,然后兩人廝打在一起,往臉上糊泥巴。他會在紙月出現(xiàn)之時,換掉邋遢不堪的衣服,穿上新的馬褂,然后在紙月受到欺負(fù)時,勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法,砸鍋賣鐵地去實現(xiàn),讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現(xiàn)在艾地里,也會和細(xì)馬,杜小康……
總之,他很勇敢,會一個人帶著妹妹去看城;很好奇,會為白雀和蔣老師的愛情奔波;也很脆弱,在自己重病時賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什么樣的角色,只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么,沒找到,卻在轉(zhuǎn)角時猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹新綠,也許不會那么清新,卻似那么純潔地讓你感動。
《草房子》讀后感(篇2)
在幸福與苦難之間,人們往往會選擇幸福,曾經(jīng)的我也是這樣的,但看了《草房子》后,我就認(rèn)為,我們也應(yīng)該感謝苦難!
《草房子》介紹了許許多多個個性鮮明人,有大膽的桑桑,文靜的紙月,調(diào)皮的柳柳,與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中,我印象最深的就是杜小康。杜小康是個聰明的孩子,《草房子》講述了他經(jīng)歷了人生的大起大落后,變得成熟、樂觀且真正長大了的故事。
我認(rèn)為,使杜小康真正成長的原因是:苦難!在書中,他本是豐衣足食的大少爺,如果沒有經(jīng)歷那么多苦難,他又怎么可能會真正長大呢?看到了這里,我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個故事:一位成功的企業(yè)家,他出生于農(nóng)村。一次記者招待會上,一位記者問他,如果他生長在城市,取得的成就會更大嗎?這位企業(yè)家說,若是他生長在城市,每天過著幸福的生活,他又怎么會想到創(chuàng)業(yè)!因此,他要感謝自己生長在農(nóng)村,感謝苦難成就了他成功的一生!大家都知道音樂天才貝多芬吧!他在音樂方面上可有天分了!他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親不是一個稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴,一點都不顧及貝多芬的心情,天天用暴力逼貝多芬學(xué)琴。更悲慘的事,貝多芬的母親在他十六歲時就去世了。他的父親是個酒鬼,天天喝酒,對貝多芬不好。貝多芬童年時,他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄,苦難激發(fā)了他的斗志,他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮,他很快成名了。貝多芬一生多災(zāi)多難,但他成功了!因為他不畏磨難!看啊,苦難又成就了一個名人輝煌的一生!
我想,在人生的道路上,也許會遇到磨難,但不論是什么樣的磨難,我們都不能放棄與它的斗爭!只要戰(zhàn)勝它,你就會成功。也許,你會遭遇失敗,但你不能就此罷休,你要想,這些磨難都是對你的考驗,你要再次挑戰(zhàn)它,有了失敗的經(jīng)驗,相信你一定會成功的!而且努力的過程會讓你受益終生!
苦難是一種神秘的色彩,有了它,我們的人生才會變得更加完整;苦難也是人生必須經(jīng)歷的一條路,這條路既彎曲,又陡峭,簡直像鴻溝一般難以跨越,但只要你用心,跨過去就是小菜一碟;苦難還是一筆巨大的財富,鮮花與掌聲可能會讓你停止前進(jìn)的步伐,但苦難可以讓你不斷成長,走向成功,變得堅韌不拔
一棵樹上,被陽光照射最多,與雨水拍打最多的果實,才是最甜的。因此,苦難,感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對風(fēng)雨,坦然應(yīng)對挫折!苦難,我再次由衷地感謝你!
《草房子》讀后感(篇3)
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑,因為他敢于改變自己。因為紙月的到來,桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身,猶如一個小天使。因為紙月,桑桑變得懂事了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老,那我們永遠(yuǎn)不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
《草房子》讀后感(篇4)
在磨難中成長?!哌M(jìn)杜小康
在這本書中,我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺,到?jīng)]有錢;從有棕色的,油汪汪的,韌性的皮帶,到?jīng)]有皮帶;從一年四季都有合身的衣服,到衣服破破爛爛,沒有衣服穿;從有自行車,到把自行車賣了;學(xué)習(xí)好,學(xué)費付得起,到退學(xué),付不起;從開雜貨店;到雜貨店永遠(yuǎn)關(guān)閉;從付的起油燈錢,到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉(zhuǎn)折時,杜小康不是無所事事,也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了,而是帶著父親治病,在學(xué)校門口擺小攤。在父親休息時,沒事時,他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲,心里想:我以前都是當(dāng)總司令,而現(xiàn)在的我只能當(dāng)一個“小炮灰”······
當(dāng)杜雍和能走時,杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨,當(dāng)他們家的鴨,被人當(dāng)?shù)厝丝巯聲r,杜。雍和,又生病了。杜小康和桑桑一個辦法,他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學(xué)校去賣。在自家缺錢時,缺鴨蛋還錢時,還不忘自己的承諾:給桑桑五個雙黃蛋。
看完了這本書,我和同學(xué)們不由自己地贊嘆:像杜小康這樣能隨機(jī)應(yīng)變的孩子,不少了。我們要向他學(xué)習(xí)!
《草房子》讀后感(篇5)
本文主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因為大人要用孩子的眼光看世界,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領(lǐng)悟“善良”的定義,“滄?!薄皥?zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進(jìn)入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學(xué)會享受,這本書升華了我對文學(xué)的認(rèn)識,這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象??!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。
本文為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復(fù)別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強(qiáng)的細(xì)馬……每個人物都有自己的特點。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認(rèn)識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點童年,一絲無憂無慮。