寫某人的作文

寫某人的作文10篇。

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇好作文切忌東拉西扯。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應該怎么寫嗎？經(jīng)過收集，小編整理了寫某人的作文10篇，歡迎大家參考閱讀。

寫某人的作文(篇1)

她是個地道的大胃王。記得一次與她吃飯，這家伙嘩啦啦在菜單上打了一堆的勾。端上來的大盤小蝶擺的都堆疊起來了。她左叉右刀雙手開工，風卷殘云般掃蕩著面前的菜品，兩個腮幫子鼓得跟河豚魚一樣。一邊吃，一邊不忘評價菜的口味，最后還打了一個讓人驚呆的飽嗝。跟這么好胃口的人吃飯，真是不想多吃都難。

如果你以為她不過是一個吃貨，那就大錯特錯了。古人有滿腹經(jīng)綸，她可是毫不遜色喲。小學一次知識競賽，到最后一題時，我班與對手分值齊平。而最后一題并不在我們準備的范疇里。她低頭思考著，冷靜地在紙上寫下一串文字，不一會兒，便在白板上出示了答案。六百多雙眼睛注視著，等待著。她扶了扶眼鏡，眉目中滿是自信。評委私語了片刻，主持人緩緩地讀出結局：一班獲勝！頓時，全班都翻騰起了勝利的喜悅。

人說宰相肚里能撐船，我看她的肚里是能開航空母艦的。曾經(jīng)向她借了一班《山海經(jīng)》，不料書被我不小心浸了水。歸還的那刻，她看著波紋迭起的書頁，滿眼疼惜地撫拭著褶皺的地方，卻沒有一絲責怪我的意思，連解釋都不問我要一個那可是她最心愛的書??！更令人驚訝不安的是，她把書放進課桌，就跟我聊起書中的上古神獸怪禽來。我再也忍不住，滿心愧疚地問她為什么不埋怨我，她卻聳了聳肩道：比起一本被弄壞的心愛的書，我更珍惜相談甚歡的朋友。

雖然她是個愛好美食、畏懼跑步的小胖妞，但她的淵博知識與寬宏態(tài)度卻令我這幅。有這樣一個朋友，不亦樂乎？

寫某人的作文(篇2)

現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，我們班也轉來并轉走了一批又一批的學生，轉走的，我；連名字都記不清了，但是轉來的現(xiàn)在就生活在我身邊，而我突然就想寫一寫他們，覺得他們真是各色各異的。而第一個想寫的，就是一個我們稱之為“狗熊”的男生，至于“狗熊”這個“雅號”的典故，下面會細細講來。

他就是我們班的秦某人。至于確切的名字，就不說了。他是后來轉來我們班的，幾年級我也記不清了，但是我很清楚地記得他第一天來到我們班的情景！那天，他穿了一身的牛仔服，很安靜地坐在第三排右邊的位置，說實話，第一眼看到他，還覺得這男生看起來挺乖巧的——當時真的是這么想的，只是這想法沒維持多久就消失得無影無蹤。第一節(jié)課，老師向我們介紹了他，和小說里的也差不太多，但是小說里寫的一般是美少年帶著陽光般的迷人笑容而來，但是，他不說話的樣子頂多就是乖巧。后來，老師就依然讓他坐在了那個座位。上課提問，他還挺踴躍的，看起來知識淵博的樣子，一不小心就讓人當成優(yōu)等生了，老師也一個勁地夸“這新來的同學還不錯嘛”，我也挺高興的，心想終于來了個學習好的。

只是，很可惜，沒過多久，他就原形畢露了。總是有事沒事地惹人嫌，還總是做些很惡心的事情——再確切說，他做的事情讓人看了都能把前天的飯都嘔出來，也由于這個關系，具體是什么事情就不說了?？傊褪呛苡憛?，男生看不順眼就揍他，女生覺得他惡心就打他幾下。而他的成績——別提了，哪里是什么優(yōu)等生，整個一差生！還真是別說我嘴毒，那真是那么回事??！考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，唉……到了后來，大家太煩他了，他的名字里有個“雄”字，大家就叫他秦狗熊……

……這不，六年級了，老師總是滿面無奈地說：“努努力吧，你爸你媽還都那么忙，你姑也不怎么管你，你自己再不努力，可怎么辦啊，現(xiàn)在還有好學生教你，到了初中，誰不自己好好學啊，你再不學就晚了，就在后兩排一呆，誰都不管你……”不知道是奇跡出現(xiàn)了還是怎么的，他竟然好好學了，不懂的題就追著問老師，一副勤學好問的樣子。我們下巴都快掉地上了——天??！太不可思議了！

但是說真的，我現(xiàn)在越來越煩他，你看他，上什么課就努力舉手，結果問他他都說錯，而且他現(xiàn)在特會裝，不知道是不是因為老師夸了他幾句，他現(xiàn)在罵女生越來越勤，那叫一個難聽。而且還對我們宣稱他愛他老婆——我們班一女生。你說說，他煩不煩人？

于是，我現(xiàn)在看都懶得看他，更不提他的名字，別人提起，就氣哼哼地把他的一些事跡說出來……總之現(xiàn)在就是煩透他了。

寫某人的作文(篇3)

陰歷的五月初三是某人的生日，五月份算的上是我們家的生日月，五月初一家里老太太生日，五月初三某人的生日，五月初七孩子的生日，五月二十九小姑子的生日。不過，看在關系并不好，來往并不密切的份上，基本上小姑子的生日可以忽略不計。

每年老太太和孩子的生日是必須要過的，活到如今30來歲的年齡，活的好像也就是個關心好上面的老的，照顧好下面的小的。中間的我們嘛，也可以忽略不計。

所以，某人生日那天，自己也只是在朋友圈發(fā)了個心情，祝福某人生日快樂！可是發(fā)完這條說說沒多久，某人的朋友就發(fā)來信息，問一我家的家庭地址，因為是外地嘛，所以這位朋友就想著說，可以幫助某人訂個蛋糕，兩人是在之前打工的時候認識的，后來關系一直處的挺好的！

我就說算了吧？畢竟是一個大人的生日了，沒必要，就是去訂蛋糕之類的，更何況就是好的感情，也不需要介意這些形式性的東西。后來這位朋友非得要地址，推脫不下，最后也就把地址給了他！

然后這位朋友就說給某人買了一個生日禮物，我聽了也挺期待的。畢竟，成年人的世界里，禮物這兩個字，要比小孩子的世界稀罕的多。

幾天后，某人收到了生日禮物，是一個刮胡刀，挺好的那種。不過，無關于東西的好賴，在被大家遺忘的生日中，也只有遠方的朋友記得送上一份禮物，那是多么難能可貴的情誼啊。

小的時候總想著朋友遍天下，然后每一個和自己都是至交，長大以后你才發(fā)現(xiàn)，原來留在自己身邊的人，真的少之又少，而那些愿意留在你身邊的，也真的是真心對待的。

今年的某人生日，收到了生日禮物，也收貨了一份珍貴的友誼。真的挺不錯的！

寫某人的作文(篇4)

他的車，他裝饅頭的箱子、袋子，一直都是那樣的簡單、樸素。一個大號的泡沫塑料箱放在自行車尾部的書包架上，那僅僅只是一個雪白的塑料箱，上面用黑色記號筆分明寫著幾個大字：阜陽饅頭。沒有過多的解釋，也沒有花花綠綠的廣告詞，就是這樣的白紙黑字。裝饅頭的袋子，也只是一個普普通通的塑料袋，沒有LOGO，沒有品名，沒有圖片。

只要沒有下雨，不管是端午還是春節(jié)，你總能見到他，或早或晚。他不像別的小販那樣，有五光十色的廣告詞，兩片厚嘴唇里只會吐出兩個字：饅頭。他，隨叫隨停，就算不買饅頭，問問價格，問問材質(zhì)，他也從不會不耐煩，耐心地講解著，走了還向你說聲：謝謝。他的兩腿緩緩地登著車，吱吜，吱吜；嘴里響亮地叫道：饅頭，饅頭你便知道他來了。

他賣的饅頭的確便宜。一元一個甜饅頭，五角一個淡饅頭。光聽這價格就知道他是個老實人，別人盡可能地往里面加水份，他賣的饅頭價格卻從未上漲。這饅頭不僅便宜而且個大，拿出來的時候還熱騰騰，冬天吃一個，全身都是熱了。

有一天，鄰居張爺爺花了一塊錢買了個甜饅頭。他一邊上樓，一邊打開塑料袋美美地咬了一口，可剛咬完還沒有嚼兩下，一臉美滋滋的表情僵住了，隨后滿腔的怒火變成快速的腳步奔向了饅頭小販。老爺子用手指頭指著小販的臉，大聲說：你個小販，怎么做生意的？

小販的接過饅頭，仔細地查看了一番，確認是因為饅頭夾生的原因后，連忙賠不是：對不起！對不起！這是蒸的時候疏忽了，我賠你三個饅頭！他又連忙從箱子里拿出三個熱騰騰的饅頭，用兩個塑料袋里里外外仔細地包好，彎腰遞給張爺爺。

張爺爺接過饅頭，像要說什么，卻欲言又止，含笑，點頭，便轉身上樓去了。

他，只是一個賣饅頭的小販；他，日收入不過百；他，只是一位滄桑的中年男子；但他樸實勤勞的精神卻蘊藏其中。

饅頭饅頭

寫某人的作文(篇5)

懷念某人的日子

聽著汪蘇瀧的“某人”，眼淚就那樣情不自禁地掉了下來。

某人，這是我最后一次跟在你身后了。你挎著背包緩慢地走在僅屬于我一個人的視野里。我沒有在人群中喊你的名字，因為我喜歡與你此時的距離。記得我曾說過，不喜歡看你一個人，不喜歡看你悲傷的眼神，也就在那之后，我會經(jīng)?？吹侥闩c你的朋友勾肩搭背的走在一起，你快樂的樣子。

可是一切和想象之中很不同，你只留下了一句“我笑著并不代表我快樂”。在中考結束后，我們沒有擁抱，沒說再見，沉默地向校門口走去，然后，我們就分開了。在那之后終于，當我累了，沒人給我熟悉的擁抱。

某人，你知道么？那徹夜的等待，終于換來一顆將死的心。在中考后的那個夏天，我們終于各奔前程，邁向了不用的道路。說不上有多難過，只是有些還念，那些璀璨的歲月。

盛夏對你的思念從未消失，某人，你現(xiàn)在還好嗎？是否還在通宵玩游戲呢？不管你此刻在哪，在做什么，我都會傾注我全部的思念為你祈禱，你會快樂。

某人，我想以后我再也沒有機會可以告訴你我曾在離開之后再一次不經(jīng)意間闖入了你的城。想念著我們初次見面的那一天，或許我們誰都沒想到如今的我們對彼此竟會如此重要。

多想要停在昨天，傾聽者你熟悉的聲音，撫摸著你柔軟的臉龐，坐在你座位的前面，故意討你溫柔的話。我知道我很霸道，因為時間已回不到最初的原點。

某人，其實只要望一望，說上兩句就已經(jīng)很知足了。有的時候，不是眼睛背叛了心，而是心把眼睛給糊弄了。你知道么，此時的我我毫無迷惘的往過去有你的日子走去。

我知道時間和距離是可怕的東西，可是我并不想用時間去治愈一切。原來我真的什么都可以不要，只要我們能像從前一樣就好。

某人，此時的我就要結束我的盛夏之旅，邁向高中了。吶，這個離別的夏天你過得還好嗎？我想待我們登上高中之后，又會遇到新的朋友，又會開始新的一切。我們最終也會知道，沒有誰可以永遠是誰的無可替代。

當我累了，某人，我們的回憶就被裝進了可以使人忘記一切的時光背包里。

寫某人的作文(篇6)

現(xiàn)在，想起了以前的某人，看見以前的光輝，很欣慰…

不知，現(xiàn)在過得怎樣，也不曾聯(lián)系過…

以前你的歡笑、

以前你的傷心、

以前你的來信、

以前你的……

都是以前的…

現(xiàn)在沒有……

以前，我們都很傻的！

你送我東西，我拒絕了，你就哭，呵呵、

好笨的！

我們一起打架過，我輸了，你就說對不起、

我贏了，你就要報仇的、

那時，發(fā)覺你好壞！?。?/p>

但…后來…

……………………………。。

我們就再也沒聯(lián)系過、

只是今天，看到以前你寫給我的信，就想到你了…想著…

就哭了……

希望，你過得很好！要很幸福！很開心！

別忘了，我們拉過鉤的那個沒人知的秘密！

寫某人的作文(篇7)

自打我認識某人起，就知道他有個遠大而宏偉的夢想，那就是將來有能力了，移居澳大利亞生活。再不濟，也是去澳大利亞旅游旅游。

對于澳大利亞這個國家，除了學校地理課本上學的地廣人稀，有袋鼠之外外，沒有太多的了解。后來，也只是從他一次又一次的描繪中，聽著，這個國家地廣人稀，國家政策極好，沒有計劃生育，義務教育可以到大學等等。也聽他一次又一次的描繪著，自己在澳大利亞的話，會騎著馬兒放羊，會在周末去釣魚，會種一些喜歡的花花草草……

昨天，他又在手機上看關于澳大利亞的新聞，最后感慨，要是能去旅游旅游也是不錯的。

是啊，每個人都有自己的夢想之地。我想，澳大利亞就是某人的夢想之地吧。

雖然現(xiàn)在，我們都沒能力能夠到達自己的夢想之地，可是，還是得心存希望，心懷夢想。

不是有這樣一句話嗎？夢想總得有的，萬一有一天給實現(xiàn)了呢？

寫某人的作文(篇8)

其實在最初開始的時候，自己是有寫過我和某人的故事，就在自己的QQ空間里，如今打開還能夠看到，里面就是寫太多我們之間的事情，從一開始的相識相戀，再到后來的結婚生子過日子，就是一步一步走來，點點滴滴都在那里面！

記得那個時候，最近好像有一段時間就會更新那個日志，然后補充著我們的故事，只是后來可能生活真的是，太過平淡，又或者是彼此的新鮮感過去了，然后那篇日志就再沒有更新過！

每當說起自己和某人故事的時候，自己總是能夠不由自主地想起一首歌，QQ愛是真是假，誰去猜？可是我和某人的故事開始，就是從QQ上開始！

是的，我們倆是網(wǎng)戀，就在QQ剛剛興起的那幾年，自己閑來無事，總會在QQ上加一些人，某人就是自己在無意間加上去的，然后那個時候就可能感覺自己早要談一場戀愛吧，然后正好某人也是單身，最后也就聊著聊著聊在了一起。

然后我們第一次見面的時候是在醫(yī)院，那時候某人的媽媽做了腦梗，在醫(yī)院，自己第一次見面就安排在醫(yī)院，那個時候自己真的是年少無知，什么都不懂，然后總覺得擁有了愛，以后就可以擁有一切！

后來就是上戀愛時間，也沒有多長，然后也就結婚了，再然后就真正的過上了柴米油鹽的日子，現(xiàn)在想起來就是丹說感覺特別轟轟烈烈的一些事情，可是現(xiàn)在想到的只是生活中的柴米油鹽！

所以就是每當看到這個題目的時候，自己想到的就是自己和某人的故事，可是如今要說真真我們之間有什么故事的話，卻說不出個所以然來！

可能大概真的是身在其中，不自知吧?。?/p>

所以自己也只能說希望自己和某人的故事能夠長長久久的走下去！

寫某人的作文(篇9)

朱永紅女士在她兒子眼中，一直是一位言行一致的人。

在她兒子上小學時，她曾答應他在周末時帶他去看電影，可誰知，那個周末有一個緊急會議，還有一個緊急文件需要加班處理。她有些沮喪：“這次估計沒法陪兒子看電影了，只好下周再去了，唉……”

可她兒子卻不知她的苦衷，打電話來哭著喊著要讓她陪去看電影，還說她不守信用。

她心中猛地一愣：她想起自己以前教兒子的一句話：“做人要誠實守信，不能撒謊，也不能食言?！痹趺醋约壕瓦`反了呢？她下定決心，即使這樣做可能會被批評，她也要帶兒子去完成她的諾言。

電影結束后，她兒子笑著對她說：“媽媽，你真守信?！?/p>

第二天上班時，她果然遭到了領導的批評，但她想起昨天兒子對她說的話，忽然覺得：為了守信而被批評，這是值得的！

這是她作為母親的一面，但她還有一面，作為考生的一面。

有一次計算機考試，她需要參加，于是她開始努力復習。她的兒子擔心她的年齡不小，可能會堅持不住，她堅定地說：“放心，我一定會好好復習，取得一個好成績！”

她果真這樣做了，她沒日沒夜地做題、操作、背誦，知道的越來越全，信心也越來越足?？墒牵诳荚嚽拔逄焐×?，她完全可以放棄一天的復習，在床上舒舒服服地看著電視躺上一天，但她卻堅持著，只是喝了一杯藥，又埋頭苦讀……

終于，她在那次比賽的幾千個人中得了前五十名。

結果出來后，她高興地對兒子及丈夫說：“我說到做到，決不會因什么事而改變，這是做人最重要的底線！”

是啊，這就是朱永紅女士，說到做到，決不食言。大家都稱贊她是一個言行一致的好榜樣——她以守信為根本，以誠實為底線！

寫某人的作文(篇10)

一天，他和我談論1＋1等于幾，我不假思索地脫口而出：2！他卻篤篤定定說：等于幾都行！我才不信，你講講道理。別急，你聽我說。他的嘴飛快地抖動著，下巴上厚厚的脂肪不斷地顫抖，一時間唾沫橫飛：二進制里，1＋1＝10；把10看做整體1，1＋1＝2他吐了三加侖的唾沫，講了N種算法。我百口難辯，因為他比我的百口還多八口。為了還擊，我苦練數(shù)學多種算法，想給他點顏色瞧瞧。一次計算雞兔同籠題，我特意到他面前炫耀：我有三種算法，你會嗎。沒想到，他不假思索：簡單，假設法、列方程，還有金雞獨立。把我嗆得一愣一愣的，心中暗暗發(fā)誓，總有難倒你的時候。

毛大嘴還能發(fā)出80分貝的高音。那天，老師不在，教室里亂哄哄的。他邁著象柱似的腿，一顫一顫地走上了講臺。短袖T恤，再吊上一根深色背帶，雙目圓睜，怒發(fā)沖冠，頗有朝鮮領導人的氣概。抬頭、挺胸、收腹，張嘴：靜下來！他的高音立刻震動了整個教室，嘈雜聲在一秒內(nèi)鳴金收兵。真是不鳴則已，一鳴驚人，從此他擔負起管理班級早自學的任務，有他在，我們班級真是老師在與不在一個樣。

說起毛大嘴的音樂天賦，那實在只能用五音不全四字來形容，可偏偏他又很愛唱歌。一開腔，總愛晃著二郎腿，把個腦袋搖得跟撥浪鼓似地，嘴唇翻動著，鼻孔一張一縮，發(fā)出令人毛骨悚然的聲音，他自己卻沉醉其中。每次他唱歌，同學們，包括我，第一反應是拿起語文或英語課本大聲地讀，躲不過他，難道還不允許我們以暴制暴么？

有時我總想，沒有毛大嘴，我的學習生活肯定很順溜。但是，在毛大嘴因腳傷休息的日子里，我和同學們都覺得空落落。沒幾天，大家就自發(fā)組織幫扶組，每天背他來學校。你說，我們到底是怎么了？

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寫人性的作文10篇

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寫人性的作文(篇1)

公路上，一輛半舊的出租車在擁堵的車流中蠕動著，車內(nèi)的他煩躁地拍著方向盤，頓時響起一陣刺耳的鳴笛聲?？墒沁@絲毫不起作用。他干脆將手從方向盤上移開，順勢摸進口袋，點起一根煙抽了起來

以他多年的開車經(jīng)驗，這點堵塞他還是有辦法突圍出去的。可是今天，他實在打不起精神來。早上老板說要開除他，原因是說他每個月拉客賺的錢還不夠付油費。一想起這些，他重重地吸了一口煙，車內(nèi)一陣煙霧彌漫，讓人看不清此刻他臉上的表情。

等到煙抽完的時候，公路上的車輛也漸漸稀疏了。此刻，他只想早點回家，于是他抓起方向盤，發(fā)動起車子，不一會兒就進入了一條似乎很空曠的街道。街道上行人很少，偶爾有一兩個人向他招手，大概是看到了車前空車的牌子。他并沒有停下來，反正他也要不干了，不如趁今天好好放縱一下自己，這樣想著，他加快了車速。在轉彎的時候，作為一名有經(jīng)驗的出租車司機，他知道是要減速的，可是這條街道上沒什么人，彎道口也沒有什么動靜，于是他放松了警惕，就在他轉動方向盤的瞬間，一道白影閃過，隨之是一聲轟響，他驚恐地瞪大眼睛。撞人了，該怎么辦？不，不會出事的，一個邪惡的念頭閃出：逃。對，趁現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)，趕緊離開。他顫抖著移動方向盤，快速地將車掉轉，飛一般地在公路上開起來。

他在一個十字路口的紅燈前停下來，他汗流浹背，好像剛進行了一場長跑，他不安地朝著后視鏡看，刺眼的紅燈照在他的臉上，他想到警車上閃著紅光的警燈，想到那個躺在路邊的傷者，此刻紅燈的光就像傷者血在他眼前流淌他痛苦的抱著頭，倒計時了，10秒，他就可以離開這里，說不定警察發(fā)現(xiàn)不了；8秒，血，到處是血，呻吟聲充斥著他的雙耳；5秒，冰冷的手銬，甚至冰冷的槍口，0秒

他的手緊握著方向盤，猛然，那輛半舊的出租車迅速地劃出一道180度完美弧線向前開去

寫人性的作文(篇2)

現(xiàn)實生活中有許許多多的好與壞、善與惡。是好是壞、是善是惡取覺于個人的品質(zhì)、生活的處境和人際交往等許多因素。

步入高中，代表著你將有新的班級、新的同學、新的學習環(huán)境和新的課程。初來駕到，我結交了一個同學———蘇珊。

烏黑的頭發(fā)下藏著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子襯托著她那細而薄的嘴唇，她的膚色稍微有點黑，不高不矮的身高卻給人一種“女漢子”的感覺。

那一次的自我介紹使我觀注了她，她走路粗魯又帶點小女生的斯文，看著黑板上她寫下的名字，給人一種雄厚霸氣的感覺。很多同學都感覺到這女生像個女漢子，剛開始我也是這樣認為的，而且我看不慣她，作為一個女生，動作行為竟如此的粗魯，簡直是女生們的“敗類”。但在那一個黃昏時的傍晚，我對她的鄙視瞬間煙消云散，也改變了我對她的觀念。

記得那個黃昏的傍晚，因為肚子餓了，所以向宿舍里的同學要點吃的。但她們都說沒有或者是吃完了，我沮喪的低垂著頭，摸了摸肚子以示安慰，但肚子卻抗命的叫起來。

“唉！”我無奈而又抱著最后一絲的希望問著最后一位宿友。

“誰有零食，可不可以給我一點，我真的好餓！”我以為會沒有人應我，但事實上卻不是這樣。在這安靜得連根針掉在地上也能聽得見的宿舍里，一道粗啞的聲音冒出來：“我有，不過只有小包裝的包子糕，你要嗎？”

“要，要。”我連忙回答，尋找聲源處，想看看到底是誰。

是她！居然是我口中的“女漢子”！“給”她把她的零食遞給了我，我看著還有一杯酸奶躺在中間。那時，她給我的印象是：大方。我感激地道謝，“不用，我們是同學就應該相互幫助?！彪m然語氣有點粗魯，但在我心中卻是最溫暖的。

她教會了我看人不能只看表面，我想，這也許就是人性的光輝吧！

寫人性的作文(篇3)

盤古開天辟地身體幻化為天地，夸父舍身逐日渴死而心有不甘，大禹三過家門而不入為天下治水這是人在意識上偉大的光輝。人性的偉大，不需要有大作為，而應該是一個觸動心靈的那一刻。

故事發(fā)生在一個陰沉沉的雨天，放學后，我快馬加鞭地要回家，可天氣不好。公交車好不容易才來了一趟，我便急急忙忙地擠了上去。

車上幾乎沒有了落腳的地兒，更何況我背了一個沉重的書包，真是又給陰沉沉的天空添加了一抹黑色。我勉強躋身到角落里，終于可以安靜一下自己的內(nèi)心了。車長是以為中年女性，看起來業(yè)務庭在行，和旁邊的人也挺能談得來。小伙子，能幫下嗎?她對站在窗戶邊的我說，把車窗上的水汽擦下，不然看不清路了。當我意識到時，便聽從她說的去做，甩掉肩上的書包，拿起躺在窗戶邊的抹布，把玻璃上的水汽拭去。女車長：小伙子真勤勞，麻煩你把右上角也擦一下，不然看不到后視鏡了。聽了前半句話，我心里美滋滋的，竟然沒聽清后面的話，便隨口反問了一聲。本來是很平常的一句話，沒想到招惹了旁邊一位中年婦女的不樂意，站在我的身后，不停地絮絮叨叨：你這孩子，讓你擦個窗戶還挺有意見。

沒想到，幫忙做事還被人指責，當我剛想蓄力凡撥那個看起來令人討厭的婦女時，女車長卻在另一旁說：小伙子，別跟她一般見識。那個婦女趾高氣昂，洋洋得意。衣著華麗，可在我心中卻是如此丑陋，骯臟。同時我也為司機能說出這樣的公道話心里稍微有點安慰。

就這樣，我一路懷著沉悶的心情伴隨著車窗外繁雜的雨聲終于到了終點。賬上的喇叭里傳來不絕于耳的xx車站已到的聲音?？沈T車并沒有要減速的意圖，仍然以路疾馳向前。幾個一樣和我要下站的乘客已經(jīng)同我一樣感到不安，笑聲議論著，手緊緊地攥著什么。難道她不知道要停車了嗎?我心中開始不安起來，看來他不僅對乘客無禮，甚至連行車的站點都忘了。

終于，有位大哥忍不住了自己暴躁的情緒。大聲喊道：都不知道到站要停車嗎?司機這才不慌不忙地踩了剎車，停住了車。她似乎并沒有被男人的話而激怒，以自己的說話方式，不慌不忙地說：外面有水，給你們找個沒水的地方下車。男人聽完了女車長的話，他的抱怨也就一下子消失了，在眾人目光的注視下，悄悄溜下了車。剛才我心中的不快和陰云也消失的無影無蹤了，真正感受到了車長對乘客考慮的的周全。在想想剛才的是，如果不是她幫我解圍，我還不知道接下去會發(fā)生什么。

下車后，我的心情很釋然，感到有一種被人幫助的欣悅。雨聲滴答，雨點落在身上留下的是冰冷，但此時在我就覺得，恍若一首醉人的歌兒，陪伴著我一路向前。

女車長讓我感受到了對待他人，要學會換位思考對自己的職業(yè)由衷熱愛，擁有一顆成熟的內(nèi)心。陌生人要相互地理解，從而讓我看到了人性的光輝。這是人特有的情感。

所以，學會寬容理解是我認為的人性的光輝。寬容時常在我心中永遠閃耀著光芒。

寫人性的作文(篇4)

在電影界中，“人工智能稱霸世界”一直都是非常熱門的題材，影片中的人工智能擁有極高的智慧和精準度，令人們感到恐懼。但冷靜地想想，這些擁有人工智能的機器若真的能夠實現(xiàn)將是多么巨大的進步！

它們會像人類一樣思考，甚至可以擁有人類的情感，這就像是將人性注入了這些冰冷的機器。

人之所以為人，之所以被稱為“高級動物”，與其它動物劃開界限，就是因為有人性。人類有更高級的思想，有發(fā)自內(nèi)心的情感，這是其它動物所沒有的。我們不會蠻牛一樣用暴力解決一切，不會像雄性鱷魚一樣無情地吃掉自己的孩子，不會像蟒蛇一樣殘忍地活吞獵物。

如果說“人工智能讓機器像人類一樣思考”是一種進步，那么“人類像計算機一樣思考”無疑是一種退步。

人們有時會羨慕計算機，認為它們精準無誤，但計算機也不過是一臺只會執(zhí)行命令的機器而已。舉個簡單的例子，每個公司到月底或年底都會對公司的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，數(shù)據(jù)由一個部門做好，再傳給另一個部門。你肯定會說，一定是機器做得更快、更精準。但如果其中出現(xiàn)了一個細小的錯誤呢？也許兩個部門交接時將一項數(shù)據(jù)弄錯了，我們都知道，機器是無法更改自己的錯誤的，它們只會按照設定好的程序計算，而人類則可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。

而現(xiàn)在的人們往往希望像計算機一樣思考。

就拿眾所周知的“老人碰瓷”事件來說，“碰瓷”的老人，希望用欺騙別人同情心的手段來獲取利益，從而導致了對于別人的苦難冷眼旁觀的人增多。這是一種多么可怕的惡性循環(huán)，兩方都為了自身的利益而做出選擇。我不是說那些不扶“碰瓷老人”的人做得不對，我只是希望在現(xiàn)代這個文明的社會里，在我們這個宣揚社會主義的國度里，我們能更加注重情感，而不是單純的利害關系。

我曾看過一部電影，叫《猩球崛起》。猩猩受人類改造而獲得了高智商，也獲得了人類的情感。里面有一幕情景使我印象深刻，作為主角的一只猩猩被人類抓住，當那人類講述曾經(jīng)被自己殺死過的生命時，主角流下了眼淚，而那個人類卻是一臉冰冷。猩猩作為被認為最接近人類的生物，竟比人類更有人性，這是值得所有人類反思的，這不只是一部電影，也是對社會現(xiàn)狀的一個反映。

在這個經(jīng)濟和科技都快速發(fā)展的時代，被我們所忽略的、最重要的人性，是否也該獲得進步？至少不應該是退步的。

寫人性的作文(篇5)

炎熱籠罩著整個夏日。

今天，我感覺特別的寒冷，一種沁人心脾的冷。

早上，在陽光還未爬滿窗臺的時候我便興致勃勃的跳下了床，甩開了所有纏繞在眼皮上的疲倦，我抱著一顆籃球便遠赴“戰(zhàn)場”。陽光剛剛嶄露頭角，清晨的風打在臉上還是會有一絲寒意。到達我原先就讀的小學，立即一縷很輕的暖意漂浮在我的腦海中，然而，這種感覺竟持續(xù)了不到1秒便蕩然無存。我被門衛(wèi)室的老頭以一句：“非本校生不得入內(nèi)?！苯o轟了出去，隨后，鐵門重重的關上。被震蕩的空氣彈在我臉上，久久沒有散開……我心頭當時涌上一股熱流，“我以前是這里的學生”，話到嘴邊我又吞回了心里。重要嗎？不，至少對他們來說，我們不重要，我們只是你們名利場上的工具，用完后當然可以扔掉，是嗎？我尊敬的校領導！我“可愛”的母校，竟然對返校生采取能避則避的態(tài)度，緊鎖的大門并不能讓我心中的“莘莘”咒罵停止。永遠的烙印……

等待了將近三個小時后，人員勉勉強強算湊齊，勉勉強強可以來個二打二，激動?！暗梧降梧降梧健币惠v救護車在密密麻麻的車海中終于擠出了一條通道?！斑€有兩個怎么沒來？是不是在剛剛那架救護車里躺著？”老韋的笑話的確很好笑，可是我實在笑不出來，或許是剛才一幕的心寒.“你撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥……”我無數(shù)次撥打著同一個電話號碼，可電話里始終是冰冷的反復……我無數(shù)次為他們開脫“他們可能有事來不了……”，然而事實善于雄辯，最終我被大多數(shù)人的意見給說服了：就是反悔了，答應得好好的，卻來個臨陣倒退，還不來個電話道個歉……六年的同學友誼竟然敵不過一個出道才一年的《穿越火線》……

商店旁。

我們僅剩的4人穿梭在街道上，熙熙攘攘的行人并沒有打亂我們侃大地的思路。突然，老韋一個急剎車停住了了行進的腳步?！霸趺戳耍渴遣皇窍涣技毙鑾　薄安皇?！你看！譚老師！我們原來的數(shù)學老師！”他說得不假，然而……“我們快逃吧！被譚老師看見一定沒有活口……”“好了好了，畢竟老師教了我們這么久，雖然教學方法有點偏激，但平時還是不錯的，走！上去打個招呼去！”我淡定的說道。眾人費盡了九牛二虎之力終于蹭到了譚老師跟前……“譚老師好！”每個人的聲音都可謂是響徹天地，可換來的卻是……“哦！你就是唐什么吧？”譚老師笑著拍著我說，“你旁邊那個是……”至于后面她說的一些雜七雜八的“奉承話”我也沒心思再聽下去。還聽什么呢？我們敬愛的老師都忘記我們了！我的心思并沒有人看透，見到譚老師還一個勁的傻笑，我也不好意思破壞大家的心情……算了吧！“我比你們還哦！她還記得我姓唐，你們姓什么她都想不起來了，哈哈，這就是知名度！”……說是這樣說，可心中卻掩埋著萬般的躊躇……

公交車上。

我依然撥弄著手機，希望他們能良心發(fā)現(xiàn)，然而這時……“喂，你看到旁邊有個老人都不讓位啊……”一個坐在我身后臃腫的躺在椅背的中年婦女說道。剛從電話號碼中“跳”出來的我將腦袋一仰，的確有位老奶奶……我沉默了片刻，起身，把剛剛冒出來的一肚子火滅了?！袄夏棠?，您請坐?！薄安挥昧耍贻p人，我馬上就要下車了，你做吧……”我還是木木的站著?！芭秵?！老人都叫你坐了，還不坐，不領情啊？”又是那個中年婦女。我低下頭，極力的壓抑住心中的怒火，生生的擠出個微笑：“謝謝提醒，我坐累了?！薄艾F(xiàn)在的年輕人啊……就是沒有我們有素質(zhì)！連讓個座都那么……”“哼哼，你就是中國人的代表啊，自己安逸的座著，然后當好人叫我讓位？真不愧為侮辱中華美德的代表！”火山就此噴發(fā)?！澳恪敝心陭D女與我怒目相視，眼看局勢鬧僵，“別吵了，大家給我這老太太一個面子啊……”我意識到我的失言，當即再次低頭不語，然而身后那只麻雀卻還在喋喋不休：“現(xiàn)在的年輕人怎么這樣啊……啊？你說說……”我塞上耳機。“多少的無奈，無千言萬語卻也道不清”。終于挨到了下車，疲憊的心靈終于得到了解放?！袄夏棠蹋x謝你?。∵€有……”我當即用冰冷的眼光低聲對那中年婦女說道：“你也要保重身體，除此之外，去上上學前班對你做人有好處.byebye!”

下車了。

公交車開始挪動，越來越快，以至于中年婦女對著窗外叫罵的內(nèi)容都被周邊的空氣摩擦殆盡。

同學們正為我抱不平，嘰嘰喳喳的埋怨著中國社會，而我卻覺得心情舒爽，他們似乎沒聽到我那句結束語，否則被罵的冤大頭就是我了。

天空依舊是浮動著的云，稀疏的幾根天線壟斷了整個天空，世界呈現(xiàn)出諷刺的白色曲調(diào)。霎時間，風帶動著樹葉搖擺著，而此刻樹葉摩擦出的沙沙聲占據(jù)了我的腦?！?/p>

寫人性的作文(篇6)

社會中總有卑微或地位低下的人。如環(huán)衛(wèi)工、妓女他們被世人唾棄、厭惡。但世人卻從沒真正的了解過他們。然而沈從文先生是個特例。

在《湘行散記》中，沈先生不止一次地提到了水手和妓女，他進入了他們的生活。

水手現(xiàn)已不多見，但那時的水手是粗獷的，是勇敢的，他們?yōu)槟且幻珒擅?，為了過生活，每天都在努力工作，即使下一秒就全死亡，也從沒放棄過，在過罵娘灘時，水流的拍打，兇猛的漩渦，讓他們隨時可能離開家人。上至五六十歲，下至剛十歲出頭的男孩，都要脫光衣物讓船脫離險境。這些再平常不過的事情總讓人，讓歷史遺忘在某個角落，但他們從沒抱怨，都在盡自己的本份。

妓女是令人厭惡的，他們?yōu)榱私疱X用身體去做交易，《湘行散記》中的妓女無太多需求，只想過上好日子，不想飛黃騰達。她們的工作就是陪過夜。認真地做工作是她們每天都想著的，她們是多情的，卻不想被牽入太多是非。

水手們，妓女們，默默無聞。如湘西的水一般，隨遇而安。跳下船埋在土里就好是他們特有的粗獷，這是現(xiàn)代人所不能擁有，也不會擁有的。

現(xiàn)在的人好面子，即使死后也要風風光光的葬禮，想讓自己在歷史上留下姓名，90年代發(fā)生的事情，00年代發(fā)生的事情，人們算是越來越不會靜心或是向前進，我們更應該從卑微的人身上學習！

人性的光輝是從所有人身由上散發(fā)出來的，每個人總有閃光點值得他人學習。不管你是誰。即使只是一位乞丐，即使只是一個學生，即使是一個富豪，往往經(jīng)得起生活磨難的人越能成為他人心靈上的導師。

《湘行散記》讓我們隨同沈從文先生一起，領略了湘西人民純樸自然的人性光輝！

寫人性的作文(篇7)

如果讓我給善良下個定義，那么我會說，善良是人性的贊歌。

什么是善良？這個問題的答案并不只有一個，正所謂道可道，非常道，我所要講的，也并非是眾人皆認可的“善良”本義。我所要講的，單單是我對“善良”的理解以及我所認同的“善良”。

人之初，性本善。智慧或許是上天賜予，善良卻是人之根本。古有范元琰，家中貧困，僅靠著種菜維持生計。然而當他看到偷菜小賊時，第一反應不是大喊大叫引人來抓，而是悄悄退回屋中。他的母親對他的行為感到疑惑，問他發(fā)生了什么，他實話實說告訴了母親，母親問他偷盜者的名字，他卻說：“向所以退，畏其愧恥，今啟名，愿不泄也。”就算是來偷他賴以生存的蔬菜，他也顧其廉恥，希望母親不要告訴其他人。實話實說的同時也顧及他人感受，在我心里，善良就應該是這個樣子的。

范元琰家中菜園的外面有一條水溝，有人從水溝中渡水過來偷他家的竹筍，范元琰特意伐木，在水溝上架了一座橋，讓偷竹筍的人不必再渡水而過，偷竹筍的人為此非常慚愧，從此這一帶居然都沒有了偷盜之人。以己渡之，寬容待之，這就是我認同的善良。

托爾斯泰曾經(jīng)說過，如果“善”有原因，它不再是“善”，如果“善”有它的結果，那也不能稱為“善”?！吧啤笔浅跻蚬?lián)系的東西，好人難做，但我們?nèi)砸鰝€好人。范元琰用自己的善良將偷盜者的惡欲感而化之，其結果是他意料之內(nèi)的嗎？不是，他只是以一顆平常心去對待任何人，習慣性地為他人著想，沒有原因，不貪結果。在他眼里，或許并沒有好壞之分，他像對待好人那樣對待壞人，也以同樣的態(tài)度對待好人。在他眼里，或許只有需要幫助的人。而這又何嘗不是一種純善。

力所能及，定當全力以赴。善良不是讓你去做你拼了命都做不好的事情。比如說，你僅僅只有十元錢，募捐的時候偏偏要捐一百元，東借西借，背了債務不說，連自己的生活都無法保障，打腫臉充胖子，只為得到別人的贊揚，這可算不上善良，甚至可以說是虛榮。善良是由心引發(fā)的，不圖回報的溫情。

路邊草坪上被人扔了一個飲料瓶，將它撿起來扔進垃圾桶；同學的簽字筆壞了，借他一支自己的；下大雨了鄰居家的車子卻沒蓋上，跑去幫忙蓋上；父母下班回家，一桌可口的飯菜已然擺在桌上……點點滴滴，全然的溫情，皆是由一點點的善良賦予。

善良如行云般潔白輕巧，不含一絲雜質(zhì)，柔軟溫馴，給人以舒暢閑適之感。善良也如流水，輕盈，隨岸漂流卻又不失韌性，堅硬的棱角在它的懷抱里被不停地安撫著，最終化作溫潤。以己渡人，大抵如此。

寫人性的作文(篇8)

今年寒假，因為某種原因，和初中的同班同學又聚在了一起。大概是自從中招考試以后就沒有再見面的緣故，久別重逢的大家感到格外的親切。尤其是和三位好閨蜜一見面就來了一個大大的熊抱?；顒咏Y束以后，我們四個就一起去吃了午飯。其中一位因為需要去給親戚幫忙就提前離開了。然后下午的時候，好朋友許卓的媽媽邀請我們兩個一起去看燈展；本來我們兩個打算回家的，但阿姨很熱情，非讓我倆在她家留宿，盛情難卻之下，我們只好留了下來。

晚飯過后，阿姨帶著我們幾個去觀看燈展。置身其中，一瞬間就被形態(tài)各異的彩燈給吸引住了。其中有一盞燈的造型是天使的模樣，我那兩個好朋友分分鐘就切換到瘋狂的拍照模式。在這盞燈旁邊拍夠后才意猶未盡地繼續(xù)前行。往前走了沒幾米，就又故伎重演逛完燈展后，阿姨又帶著我們?nèi)タ瘩R戲表演。原本看完燈展的我們心情很好，但就在走進馬戲場的時候，心情開始有了變化。

進場找到座位后，就開始等待開場。在等待的過程中，我無意中看到被關在鐵籠中的獅子和老虎。就在注視著鐵籠的時候，我發(fā)現(xiàn)其中有一只老虎也在凝望我。我觀察著那只老虎：只見它雖然體型很大，但是瘦骨嶙峋。它看著我的眼神十分可憐，就好像是在向我求救一樣，眼神里充滿了對自由的渴望。我的心里十分難受：老虎是森林之王，本該在森林里自由自在地生活著，可現(xiàn)在卻被人類抓來關在冰冷的鐵籠里，培訓表演供人類觀看。

演出開始了，首先上場的是一只小熊。無獨有偶，這只小熊和關在籠中的老虎、獅子一樣都是瘦得皮包骨頭。接著上場的是那只和我對視的老虎，它表演的是跳鐵圈。每跳一次，它都會向我坐的這邊的觀眾席看上一眼。每一次的眼神都好像是在說：求求你，把我放出去吧。一位好朋友發(fā)現(xiàn)了端倪，就調(diào)侃似的對我說：哎！那老虎好像看上你了。我趕緊岔開話題說：你看那老虎的眼神里是不是充滿了對自由的渴望？你看那老虎瘦的然后我的好朋友就說：看著那老虎真可憐。我若有所思地點點頭，表示贊同她的說法。

接著又欣賞了一個雜技表演，接著上場的是三只可愛的小狗。其中有一只小狗上場以后沒有按照要求蹲在板凳上，任憑馴獸師怎么呵斥咆哮，那只小狗都充耳不聞。最后那所謂的馴獸師就拿著鐵棍狠狠地打了它一棍，那只小狗就慘叫著慢慢地爬上凳子，蹲在凳子上痛苦地呻吟著。耳畔回蕩著那只小狗慘叫聲，頓時覺得那馴獸師太冷血了，居然下這么狠的手。因為小狗的叫聲太過凄慘，整場表演大家都沒有心思看了。

小狗表演過后，接著表演的是雜技。到草原之王和森林之王一起上場的時刻了。可就在這個時候，獅子和老虎就是橫豎不配合演出，待在鐵籠中不出來。就在這時候，馬戲團的人就拿著鐵棍往獅子和老虎身上狠狠地戳去，不堪忍受的獅子和老虎這才走出鐵籠，登上舞臺。它們要表演的是滑滑梯，第一只老虎爬上滑梯就是不往下滑，等第二只老虎上去了，還是不往下滑，這時候馴獸師就拿著鐵棍往老虎身上敲打，第一只上去的老虎情非得已從滑梯上滑下來，畢竟老虎的腳掌也是肉長的，從那么高的地方滑下來，腳掌和滑梯產(chǎn)生的摩擦起熱，腳掌會很燙的。第二只老虎趁著馴獸師不注意，直接從滑梯上一躍而下。緊接著上去的是獅子，獅子和老虎一樣都不情愿從滑梯上滑下來，就在馴獸師準備拿鐵棍敲打它的時候，忍無可忍的獅子向馴獸師張嘴吼去，馴獸師當時也被傳說中的獅子大開口嚇住了，就沒有管獅子，轉身去驅趕老虎。獅子也是從滑梯上跳下來的，接下來上場的獅子和老虎都是趁馴獸師不注意，從滑梯上跳了下來。進行了幾個回合后，有一只老虎罷工不干了，從滑梯上跳下來后徑直走回鐵籠里。主持人看到以后，無奈宣布表演結束。馴獸師悻悻然地把剩下的老虎和獅子也趕回鐵籠內(nèi)。就在觀眾起身立場時，身后傳來了鐵棍敲打籠子的聲音。我回頭看到了觸目驚心的畫面：馬戲團的工作人員正拿著鐵棍在敲打著籠中的老虎和獅子，其中還有一兩個人拿著鐵棍往獅子和老虎身上狠狠地戳著。

我邊走邊回頭看，直到走出會場還能聽到鐵棍敲打鐵籠發(fā)出的聲音?？赐赀@場馬戲后，心里五味雜陳。感覺人性真的是太殘忍了，居然這么虐待動物。

在馬戲團的這些動物都是瘦骨嶙峋的，不像動物園里動物一樣健康，而且已經(jīng)失去了原有的獸性。看完以后，一直都在思考：人類為什么能這么的殘忍？為了蠅頭小利而變成手段殘忍的劊子手去殘害動物。動物也有感覺，動物也知道痛，人被欺負久了還知道反抗，更何況是像獅子和老虎這種大型動物。沒有買賣就沒有傷害，希望人人都能對動物多一些關注，關愛動物。動物和人類應該和諧相處，就讓人性的光芒驅散人性的殘忍。

寫人性的作文(篇9)

人和機器人最大的不同就是自我的人性。人類雖然不如機器人理智冷靜，更因人性而擁有弱點，不計得失，但人性的情感和創(chuàng)造力往往會爆發(fā)出強大的力量超越自我。人之初，性本善。人因為有了人性才不會像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。

歲月如梭，雖然隨著時代的變遷，人們變得越來越冷漠自私，沒有了價值觀和同情心，但還是有著更多的人是熱情和真誠的，他們身上閃爍著人性的光輝。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否吉變化，年有四季更替。什么都在變化，但人性的自我是不會變的。西歐神話傳說中，普羅米修斯因為同情人類的生活，而自愿盜取火種，甚至因此被宙斯懲罰，終日風吹雨打，被鷹著實也不后悔。因為他想到他就去做了，這就是自我，不愿去計較得失，遵從內(nèi)心。他善良而真誠。他對所有人包括自己都真誠的，而不是冷漠無情的，他有著一顆真誠跳動的心。

近幾年在屢次爆出因扶老人而被訛事件，反倒讓很多人變得冷漠，因為害怕代替了真誠，讓他們停下了腳步，成為了旁觀者。但我想說新聞報道的只是個例并不代表全部。假如你沒有上前扶起，伸出救援之手，因此而讓老人的生命消逝在世間，你的良心難道不會不安嗎？所以人因為有了情感而與野獸不同，因為真誠人性而美麗。希望越來越多的人能真誠待人。

價值觀的不同，造就了兩種截然相反的人。一年前，一名公交女司機與劫匪斗智斗勇，英勇救了一車子人。當時一名男乘客手持三十厘米尖刀，一手掐住女司機脖子讓她向鬧市開去。她當時雖然驚心動魄，但因為自身的責任和正確的價值而勸說他放一車子人下車。他再三考慮同意了，但一名男乘客堅決不下車，為了她的安全，二人趁歹徒注意不集中，一人拿消防栓狂噴，一人上前奪刀，劫后余生。他們成了英雄。而歹徒價值觀扭曲，成為了人人喊打的罪犯。

人性是美的，是真誠的，不冷漠，似火焰融化堅冰。

冰天雪地，你用一團火焰溫暖自我；暗無天際，你用點點星光溫暖自我；茫茫前路，你用一盞明燈照亮前方溫暖自我……寒風冷月，你站在山頂迎風而立，用著人性的真誠溫暖自我。

人因為擁有人性而充滿希望，因為真誠而熾烈火熱。我無法想象當每個人都沒有人性，自私冷漠，世界會變成怎么樣，這個時代會變成怎么樣！

寫人性的作文(篇10)

人性的證明，這是好友推薦給自己的一本推理小說，里面寫了關于人性的黑暗，和人們?yōu)榱嗣麨榱死?，為了現(xiàn)在擁有的一切，而殘忍的抹殺過往的一本推理小說。

故事的開始，以一位美國黑人被人拿刀殺死在日本東京的一所豪華酒店里拉開帷幕。

一開始，無論是日本的警察，還是美國的警察，都對這個案件不怎么上心。畢竟，黑人，無論是在美國還是在日本，都是不收重視的。但礙于兩國之間的面子問題，警察們還是著手調(diào)查。

隨著案件的調(diào)查的深入，又牽扯出來別的案子，妻子出軌，孩子叛逆，司機肇事逃逸，四十多歲的老人被害，警察自己的童年回憶，好像第一樁每一件案子，都體現(xiàn)了人性的黑暗的一面。

最后發(fā)現(xiàn)，殺死黑人的兇手是他的跨過日本母親，只是為了掩蓋過去的過往，和想要擁有現(xiàn)在的家庭地位名利。

虎毒還不食子，人，卻可以如此殘忍。

好在，最后，這位母親醒悟了。一位童年受盡艱辛磨難得警察，最后用自己的執(zhí)著，賭母親和母愛還是有人性的。

看著是賭贏了，因為這位母親還是承認了自己的罪責，可誰又能說誰真的贏了呢？

死的人，永遠的離開了這個世界，而留下的不過是一句認罪了，就算賭贏了人性。也實屬讓人無奈！

描寫人作文10篇

作文是思考的彩虹為我們帶來美麗而多彩的思維世界，寫作文可以教會我們?nèi)绾握_使用信息和包容多元觀點。寫作文有什么好技巧？花費了不少心思小編為大家精選出了最新的“描寫人作文”，希望此信息對您有所幫助！

描寫人作文 篇1

移舟泊煙渚，日暮客愁新。孟浩然《宿建德江》

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。李白《早發(fā)白帝城》

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。李白《望天門山》

春水碧于天，畫船聽雨眠。韋莊《菩薩蠻》

君看一葉舟，出沒風波里。范仲淹《江上漁者》

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。李白《行路難》

孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應物《滁州西澗》

小楫輕舟，夢入芙蓉浦。周邦彥《蘇幕遮》

東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。白居易《琵琶行》

描寫人作文 篇2

"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢？如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題，那么精業(yè)應該算是什么問題？精業(yè)應該算是能力問題。

其實說到這一點呢，我很慚愧，因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方，也就借這個機會給自己一點壓力，今后我會積極加強學習并向大家請教，爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破！

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，我們才能取得真績實效！

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門，但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應工作，我沒有放松學習，珍惜每一次學習的'機會，我不懂就問，對于每一項工作，我都以著高度的責任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自己的專業(yè)知識。

在信息化辦一年的時間里，我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個團結的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、注重團結，勇于改革、努力提高業(yè)務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

描寫人作文 篇3

15、今年的桂花。開放格外繁茂，淺黃色的小花簇簇，層層點綴枝葉。。

16、一只美人蕉，開滿了紅色和黃色的帶黑點的大花，張著嘴，對著明媚的春天微笑著。美人蕉像害羞的小女孩，伸出紅色的花朵。美人蕉花遠看像一簇簇燃燒著的火苗，近看像小女孩頭上的紅色蝴蝶結。美人蕉的寬葉子像一個綠色的芭蕉扇。玫瑰紅紅的花朵在枝頭盛開，顏色是那么的濃，那么的純，沒有斑駁，就像一群燃燒著的火。

17、一排美人蕉開滿了紅色和黃色的帶黑點的大花，張開嘴，對著明媚的春色微笑。美人蕉像害羞的小女孩，伸出紅色的花朵。美人蕉花遠看像一簇簇燃燒著的火苗，近看像小女孩頭上的紅色蝴蝶結。美人蕉的寬葉子像一個綠色的芭蕉扇。玫瑰紅紅的花朵在枝頭盛開，顏色是那么的濃，那么的純，沒有斑駁，就像一群燃燒著的火。

18、蓖麻豆葉子上開著一簇小花，上面是雌花，淡紅的，下面是雄花，淡黃的，從遠處看，像兩朵美麗的云，互相追逐。

19、成千上萬朵大朵的花從綠葉中冒出來，紅得像燃燒的火焰。

20、看那盆水仙花，盆里的水是明亮的，葉子是綠色的，花是白色的，就像漂浮在水上的玲波仙子。

21、一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子更嫵媚了，真像一個女孩穿著花裙在翩翩起舞。

標簽：

描寫人作文 篇4

有一天，奶奶帶我去看活神仙，我想：天下真的有活神仙嗎？我不信，要去看個明白。我和奶奶走到一座小寺廟里，只見一位六十多歲的老爺爺面前放著一鍋翻滾著的熱油，他把兩只袖子向上挽了挽，然后就把雙手伸進了油鍋里。我大聲地說：“快、快、快把手拿出來！”老爺爺卻面不改色地說：“沒關系，我不燙?！敝宦犚魂嚬恼坡晱奈叶呿懫穑瑖^的群眾紛紛從褲袋里拿出錢給老爺爺。他閉著眼，搖頭晃腦，洋洋得意地說：“我到人間來替天行道，救苦救難?！?/p>

我滿腹疑問，為什么他把手放進鍋里不燙呢？難道真的是“活神仙”嗎？我?guī)е@個疑問，悄悄地來到油鍋前。剛一到，就聞到一股醋酸味。我想起來老師說過，有一種醋的沸點很低，只有二三十度。他在油里倒些醋，上面看起來在沸騰,實際上是油上面的醋在沸騰，而底下的油并不很熱。試想，將手伸進二三十度的油里會有什么可以損傷的。原來，他就是用這種“硬功夫”讓許多人受騙上當，賺黑心錢。善良的人啊，擦亮眼睛，別再迷信了！

【賞析】這段文字把“活神仙”的動作、語言、神態(tài)描寫得生動具體，小作者對這個“活神仙”的能力產(chǎn)生了疑問，他帶著這個疑問，弄清了事實真相，揭穿了“活神仙”騙人的把戲，并呼吁人們不要迷信。

描寫人作文 篇5

家里的那株吊金鐘花整整開了十個月。一批花還沒有榭，又一批花就接著就開，接連不斷整整十多個月。那粉一紅色的快要開的花一蕾，就象一個個的小葫蘆，肚子漲的鼓鼓的，象快要分娩孩子似的。開了的花更好看，就和它的花名一樣，象一個個吊著的微型的粉色的小鐘。外圍四片粉一紅色的較小花一瓣，拼命的向外張，一個凹凸有致的鐘口，巧奪天工。鐘口伸出一根細長的花一蕊，超出鐘口約一公分，更使花象一個內(nèi)含鐵棒的鈴鐺，象是隨時都會敲打出悅耳的音樂似的。遠看整株花就象一一團一粉一紅的火焰。走到跟前，一股股淡淡的清香就會撲鼻而來，另人神清氣爽。想起剛栽它時情景，我絕對想不到它會開的這樣好，花期會這樣長。

家里養(yǎng)了幾盆花，都是妻在打理，平時難得多看幾眼。有天閑著無事，妻從鄰居家里要來了一枝比細線稍粗一點的花枝，看上去十分不起眼，是從人家的花枝上折的。閑著也是閑著，于是順手把花枝栽在了一個花盆里，澆了點水，心里也沒有當回事。

幾天之后，那個細小的枝上長出了小小的略似三角形的嫩葉，這么細的一個花枝，居然長出了葉子，看著已經(jīng)干了的花盆內(nèi)，就又澆了些水。此后的一段時間，妻有事出遠門，我在家里，也不在意這些花。當妻快回來的時候，我才想起了花，不能把花死了，不然回來有"麻煩"。于是我再去看那些花，有的葉子已經(jīng)變形，再不澆就快死了。只有那只吊金鐘，小葉子發(fā)黑，成了一個小一團一，好象已經(jīng)死了，只是枝身還有點發(fā)軟，我就象征性的澆了點水。

妻回來的時候，看到吊金鐘死了，很生氣，連點水都不澆點，死了吧，好不容易才活了。邊說邊生氣的把花枝拔起來扔在了一邊，忙她的去了。我自知理虧，也沒說什么，只是把那枝"死了"的花又細心的栽了一番，并澆了水，心想聽天由命吧，能不能活，就看你的造化了。

有一天我正在忙，妻突然說，吊金鐘又長出了葉子，我感覺有點奇怪，怎么可能，但我還是走過去看了一眼，這次長出的葉子比上次更小，看得出那些葉子長出來一定費了不少的力氣吧！我于是再次澆了些水，心想你可活了。

此后的`一年多，我再沒有多看一眼這只花，它也在一個不起眼的地方生長著。突然有一天，看到陽臺上開了幾朵粉一紅色的花，十分耀眼，我不由得過去看了幾眼，發(fā)現(xiàn)這枝花已經(jīng)長到了一尺多高，上面有十幾個粉一紅色的花一蕾，五六朵已經(jīng)開了。那樣細小的一支花枝居然也長到這樣高，并且開了花，拋開養(yǎng)花付出的勞動，我更為造物主，能造出這樣的花感到神奇。從此，我便對這盆吊金鐘花不由得多看幾眼。等這批花開過之后，我想這個花盆小了，就給換了一個大些的花盆。

轉眼秋天已過，進入了冬天，沒有事的時候我就會看這盆吊金鐘，發(fā)現(xiàn)冬天它還在不停的長，長的速度還挺快。我心里盤算這花不知道什么時候再開。迎春花開了，濃紅色的小花十分鮮艷，粉色的謝藻蓮也開了，給家里帶來了生機勃勃的春的氣息。我發(fā)現(xiàn)那株吊金鐘又長高了一倍，而且支出了四五個分枝，十分茂盛，上面掛了許多粉一紅色的小葫蘆，吊金鐘花又要開了。沒有想到的是，居然一開就是十多個月，說出來肯定你也不會相信，但這就是那盆不起眼的花枝創(chuàng)造出的奇跡。

我不禁十分感慨，一盆小小的花，從一細枝到發(fā)芽，再到"死亡"，到再次發(fā)芽，接著成為一株花期開了十個月的昌盛之花。這多么象人生啊，生命剛開始便受到打擊，頻臨死亡，在經(jīng)歷了"死"的磨勵后，茁一壯成長。固然在成長中離不開人的精心養(yǎng)護，但花的自身生命力也是一個很重要的原因，它抓住了給它的全部機會。換一個花盆，給一個更大的空間舞臺，它就能爆發(fā)出更大的能量。想想生活中的我們難道能少得了溝溝坎坎，生活中也有許許多多的機會，我們抓住了多少。做好生活中的自我，一步一步踏實走來，相信會有一個好的結果。畢竟生活是活的，面對不能承受的壓力與痛苦，人們可以選擇離開或者放棄，可那株花，即使有什么痛苦，它也只能在盆內(nèi)默默的承受，不管壓力如何甚至死亡，也只在那里承受到永遠。生活中面對壓力與痛苦，更多的選擇，給了我們更多的放棄的機會，也就多了更多的失敗。那些能夠選擇堅持的人，成功的可能更大。那些小時候學習不好的學生，由于他的堅持，可能比小時學習好的能取得更大的成功。生意場上，那些堅持的人，肯定能獲得更大的成功，一次失敗就放棄的人不會成功，一次成功就見好就收，也不會有多大的成功?；ǖ膱猿衷谟谒臒o奈，而人的堅持則在于他的理性、毅力、恒心，對困難痛苦的承受力。

自己由于沒有能夠堅持而放棄的事有很多，失敗也就多。想起這些，自己不知有多恨自己，假如再堅持一點，就那么一點點，自己的成功就會多很多，可自己就是堅持不了。有奈有時還不如無奈，無奈帶來的是無奈的堅持，等來的是成功，有奈帶來的是放棄，帶來的是失敗。我們需要的不是無奈的堅持，而是有奈的堅持，而有奈的堅持就太難了。置之死地而后生，這是人為的制造無奈的選擇，以實現(xiàn)更多更大的堅持，獲得更大的成功。

吊金鐘無奈的堅持，使自己茁一壯成長，有了十個月的繁盛花期，獲得主人的青睞。我們的堅持也許更難，更苦，但也只有不斷的堅持才能獲得成功，才能象吊金鐘一樣等到鮮花盛開時。

描寫人作文 篇6

趙尚志，一生致力于我國革命事業(yè)，將其終生奉獻給了革命戰(zhàn)斗，最終犧牲在戰(zhàn)斗活動中。關于趙尚志的英雄事跡，時至今日仍然被人們傳頌，并將一直傳頌下去。

趙尚志生于1908年，畢業(yè)于黃埔軍校，于1925年加入共產(chǎn)黨。畢業(yè)后的趙尚志就開始組織學生運動、從事黨內(nèi)活動。曾兩次入獄，第一次入獄后趙尚志堅稱自己是國民黨，沒有暴露自己共產(chǎn)黨的身份，最終得以釋放。而第二次入獄的趙尚志堅貞不屈，直到九一八事變后才被解救。趙尚志積極建立東北抗日聯(lián)軍，帶領部隊堅強作戰(zhàn)。趙尚志在革命戰(zhàn)斗中雖然兩次遭受滿洲省委不公正的對待，兩次被開除黨籍，但他始終堅稱抗戰(zhàn)活動，即使是孤軍奮戰(zhàn)，也從未停止打擊敵人的腳步。

在第一次恢復黨籍之后，趙尚志率領部隊在半年時間內(nèi)進行了百余次戰(zhàn)斗，使得日軍聽到趙尚志的名字便聞風喪膽，甚至重金通緝趙尚志，可見趙尚志對日軍的威脅之大。在第二次被開除黨籍后，趙尚志仍然進行著抗戰(zhàn)活動，他抗戰(zhàn)心切，在一次小范圍抗日活動中，受到了漢奸的蒙騙，被漢奸打傷，之后又被日軍抓捕。然而面對敵人，身受重傷的趙尚志堅貞不屈，面對敵人的審問怒目圓睜、慷慨陳詞，在堅持八個小時的斗爭后英勇犧牲，時年34歲。

1982年，黨中央對趙尚志當年開除黨籍一事進行了認真復查，恢復了他的黨籍和聲譽。2008年趙尚志頭顱被安葬在趙尚志紀念館，并舉行了趙尚志同志顱骨安葬儀式。

趙尚志是我國英勇的共產(chǎn)黨員和無畏的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)始人和領導人之一。人們常提到的“南楊北趙”中的趙指的就是趙尚志，楊則是著名的楊靖宇將軍。趙尚志將一生奉獻給了革命事業(yè)和民族抗戰(zhàn)，犧牲時念舊34歲。而關于趙尚志后人，很多人對此也是頗有疑問。

趙尚志紀念館坐落在遼寧省朝陽市雙塔區(qū)中山大街2段，是為紀念革命英烈趙尚志同志而建造的。趙尚志紀念館是我國愛國主義教育示范基地和國防教育示范基地，在2015年時被列入國家級抗戰(zhàn)設施和遺址名錄。

描寫人作文 篇7

海面的顏色不完全是相同的，近海灘處有點發(fā)黃，遠處看起來清澈透藍，再遠到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。

中午，烈日當空，天氣炎熱，萬里無云，但海風徐徐吹來，使我感到一點也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態(tài)，深藍色的大海和藍色的天空緊緊相連，往日波濤洶涌的大海，這天似乎個性平靜，在陽光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船，還有幾只快艇從海面上飛馳而過，激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱，歡暢自在地游著。

我還喜愛晚上的大海，晚上海是深藍色的。在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠處船上的燈光，還有海邊樓房燈的映照下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下了我的小腳印，也留下了我迷離的幻想……

描寫人作文 篇8

描寫人物語言的句子素材

1、“董理，這個送給你，中午放學回家再打開看?！蔽艺龑Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)時，后面的王霄遞過來一張精美的賀年卡?！艾F(xiàn)在不能看?”我猶豫 了一下，“不行!”她狡黠地笑了笑?！昂冒伞?，我望著她那雙神秘的眼睛，無可奈何地答應了。

2、記得那得一個星期天，我想多睡一會兒，賴在床上不起來。爸爸看見了，把我從床上拽起來，說：“小懶蟲，快起來，馬上就要來客人了!”“客人?是誰呀?”我奇怪地問。“你不知道，你媽要調(diào)動工作了，請領導來吃一頓飯。我清早就起來把菜買好了?！蔽乙豢?，果然不假。瞧，綠油油的青菜，小燈籠似的辣椒?；畋膩y跳的鯉魚，還有一只又大又肥的母雞，是雞魚肉蛋，樣樣俱全。

這時，媽媽從廚房里走出來，一見我還在床上，就開腔了：“哎呀，你怎么還不起來?快點?！蔽疫叴┮路吪u媽媽：“媽，您又開后門了，調(diào)一下工作還得請領導吃飯，你就不能憑自己的真本事?”媽媽有點火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服?”我只好不作聲了。

3、我舉起獎杯，走下領獎臺，不由自主地來到王蘭面前，說：“這里面有你多少心血啊!獎杯應該是你的。”王蘭卻把獎杯推回來說：“不榮譽是你得來的，我應該祝賀你?！?/p>

4、……我吃著香噴噴的抓飯，不時地看表。大嬸今天特別高興。說：“姑娘，不要急!有你大叔送你回去。”我正要說什么，大叔悄悄對我說：“別推辭，她又要拿我問罪了?！贝髬鹂创笫迥悄樱室獾芍劬枺骸罢f我什么壞話了?”大叔一本正經(jīng)把手一攤：“我怎么會在人生日這天說她壞話呢?”大嬸聽了，“噗哧”一聲笑了。我也笑了。

5、媽媽在臥室里整理床鋪，一邊沖著爸爸嘮叨：“你看，你看，床上都是煙灰，你夜里又吸煙啦!”爸爸笑而不答，只管在廚房里刷鍋，洗碗……過了一會兒，媽媽對爸爸說：“大忙人，我今天上中班，這水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地說：“老板給多少錢?咱先簽個合同……”

6、中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉的語氣說：“我的小洗碗機，快去洗碗吧!”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機啦!”因為媽媽常常給我們洗衣服。爸爸不甘落后地說：“我是電飯鍋，因為我天天給你們燒飯?！蔽倚χf：“哈，我們都是家用電器了!”

7、爸爸三盅酒一過，話匣子又打開了：“84年開始，我承包了村里的磚瓦廠，贏利逐年增加，我也就富啦!”爸爸說著高興起來，指著屋里的`東西說：“前年置了這幾個柜子和書櫥，去年添了這臺豪華式的搖頭扇，今年又買了這臺彩電?！彼涂腿苏劦猛稒C，兩人談了很久。

客人停了一下，這岔到房子上，“這四間平房上面留的是——”“對了，我想到秋后再往上接一層?！薄翱雌饋砟氵€真要先跨進小康嘍!啊，哈哈……”

爸爸說：“別笑了，來干這杯!你別光說我，你們雙職工都拿現(xiàn)錢，比我要強多了?！?/p>

“唉，話不能這樣說，你雖然不拿工資，但是，現(xiàn)在農(nóng)村實行承包責任制，比我們每月拿工資的還強呢!你看，你比我缺少哪一樣?”爸爸接著說：“那是了，現(xiàn)在不是我一家好了。就說鄰居那家吧，前些年，年年超支，糧食不夠吃?，F(xiàn)在行了，他家包了三畝魚塘，養(yǎng)了300多只兔子，一躍變?yōu)樵鄞宓娜f元戶，比我家還強呢?！薄安诲e，現(xiàn)在看起來，農(nóng)村這條路是走對了?！?/p>

8、晚上，我家召開了一個緊急會議，商量怎樣照料好花，我們想了好多主意，可都不行。忽然，我心中一亮，想出了一個好辦法。我對大家說：“現(xiàn)在農(nóng)村都在搞承包責任制，我們——”我故意咳嗽了一聲，慢騰騰地說：“也來搞承包。”爸爸媽媽都高興地說：“妙!”于是這個主意就定下來了。接著，我們開始分工。妹妹先搶著要了一盆仙人球。我挑了一盆茉莉花，媽媽拿了一盆石榴花。因為爸爸會養(yǎng)花，我們分給他一盆吊蘭和那盆掉了花瓣的月季。

9、上山時，得昆好奇的問：“你比我老，爬石棱子用力蹬，腳不起泡。老天怎么光照顧你，就不照顧我呢?”他爹說：“是爬山爬出來的啊!”

得昆又問：“你那只腳怎么細了?”他爹語重心長地說：“有一次砍樹，木頭打斷了一根筋，沒錢醫(yī)治這只腳就變細了?！?/p>

得是感慨道：“哦，原來是這樣。要是我有你那樣的一雙腳多好啊!”她微笑著說：“如果肯勞動，肯鍛煉就會有這樣的腳?！?/p>

10、爸爸走了過來，笑瞇瞇地問我：“芳芳，這幅中國地圖你喜歡嗎?”我爽快地回答：“喜歡!”爸爸又問：“你看我們祖國的地圖像什么?”我走近仔細看了起來：“像貓，不對，貓的肚子沒之么大;像小狗，也不對，狗脖子沒這么細;像大公雞，對對，像大公雞!”于是，我高興地回答道：“像只報曉的大公雞，對嗎?”爸爸連連點頭：“對，對!”

11、二姨媽一邊在雞槽里拌料，一邊笑著說：“看這孩子高興的。”

“這些雞一天能下多少蛋?”我走走到二姨媽面前問道。

“夠你吃的，一天能下200多個蛋呢!”說完，二姨媽站起身指著墻角的兩個筐子讓我看。

12、我驚奇地問：“奶奶，為啥要砍杏樹?”

“留著沒用，砍掉也省事?！蹦棠毯鼗卮?。

我莫名其妙，便追問起來：“這杏樹年年供我們吃杏，讓我們乘涼，怎么能說它沒有用呢?”

“你小孩子家少管，別 嗦嗦”地問這么多?！蹦棠逃行?，看樣子她恨不得快點把杏樹砍掉呢!

13、……我急忙從口袋里掏出多找的錢，低聲說：“大伯，剛才您多找了錢?！?/p>

“是嗎?”他掐著指頭，嘴里念著：“二二得四，一二得二，你給我1元，我找你7角6分，沒錯呀!”

“不，我給您的是5角錢?！?/p>

“哦?哎嘵，你看我的眼睛!”

14、“好哇，秀，你背叛了我，看我不揍你!”“爸，快來呀!”我求救著，“你的戰(zhàn)友受到了威脅，正處在危險中，趕快來救我!”

大家聽了，是不是覺得非常納悶兒!告訴你，這會兒我們一家人正展開一場激烈的家庭大決戰(zhàn)，前面是哥的吼聲，后面則是我在求救。

15、記得我在上小學之前，有一天，天挺熱的，我穿著裙子在院子里蹦蹦跳跳了半天，一回到家，就嚷嚷肚子餓。媽媽說：“什么?燒餅，太燒了!我已經(jīng)很熱了，不吃?！眿寢屜仁且徽?，隨后就笑了，說：“思思，這不是發(fā)燙的餅，而是說它是用火燒熟了?！甭爧寢屢徽f，我的腦子才轉過彎業(yè)，拿起一個燒餅就咬了一口：“啊!好香?！币院?，每逢吃燒餅，爸爸媽媽就打趣地問我：“思思，你不怕燒嗎?”我不好意思地說：“你們怎么又說了，那時我還小嘛!”

描寫人作文 篇9

老街像一條準備冬眠的蛇，懶洋洋地蟄伏在小鎮(zhèn)中心腹地，貫穿東西。老街有一千多米長，四五米寬，曲曲折折。整條街用鵝卵石鋪成，形態(tài)各異，石頭光滑清潔，異常美麗。街面中間隆起，兩邊低凹，下雨時，水流向兩邊，人走在街上鞋也不會濕。兩邊是單檐二層木板小樓，建于清代，仿造宋代民居樣式，十分古樸。

這街道在平常本來是很清靜的，但現(xiàn)在忽然熱鬧起來了，街中間聚集了一大群人，具有各樣的身材，穿著各種的衣服，有著各樣的面孔，層層密密地圍成了一個大圈子。站在后面的人，都伸出頸項，好像要盡力使他們的身體立刻長高幾尺：而僥幸站在前面的人，又似乎拼命要擴大自己的身體，恐怕他們看見的景象，被后面的人偷看去一般。在這樣你推我，我擠你的競爭中，又夾雜著從許多口里吐出來的話語。這街道確實是熱鬧起來了。

描寫人作文 篇10

蝴蝶，是大自然中的一份奇妙禮物，以其獨特的形態(tài)和絢爛的色彩，吸引了無數(shù)人的目光。它們翩翩起舞的身姿，如同一位優(yōu)雅的舞者，在生命的舞臺上盡情地展示著自己的魅力。

蝴蝶是一種昆蟲，屬于鱗翅目。它們的生活周期經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，這被稱為完全變態(tài)。在幼蟲階段，蝴蝶生活在植物上，以植物的.葉子為食。在這個階段，它們被稱為“毛蟲”。隨著幼蟲的成長，它們會開始建造一個小小的“房子”，這個“房子”被稱為“繭”。在繭中，幼蟲會進行蛻變，變成蛹。最終，蛹會孵化出成蟲，也就是我們所看到的蝴蝶。

蝴蝶的翅膀是它們最引人注目的特征之一。翅膀上復雜的圖案和豐富的色彩，不僅讓蝴蝶看起來美麗動人，還幫助它們在自然界中生存。這些圖案和色彩可以用來偽裝、警告或者吸引配偶。例如，一些蝴蝶的翅膀上有類似于眼睛的圖案，這種圖案可以嚇退潛在的捕食者。

除了美麗和生存技巧，蝴蝶在生態(tài)系統(tǒng)中也扮演著重要的角色。它們是植物傳粉的重要媒介，幫助許多植物進行繁殖。此外，蝴蝶還是食物鏈中的一環(huán)，為其他動物提供食物來源。

總的來說，蝴蝶是一種既美麗又重要的生物。它們以其獨特的形態(tài)和色彩，給我們的生活帶來了無盡的驚喜和樂趣。同時，它們在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著重要的作用，讓我們的世界更加豐富多彩。

2023寫人物的作文10篇

作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分。作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫作文要首先進行構思，保證有一定的思路和想法再去寫。你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？小編特地為你收集整理“2023寫人物的作文10篇”，歡迎你的品鑒！

2023寫人物的作文 篇1

我家有一個地地道道的“老牌迷”，他就然而我的外公。

外公今年六十多歲了，不高的身材，黑黑的臉龐，一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負責送接我上學外，最喜歡的事就數(shù)打牌了。

每次接我回家后，外公第一件事就然而倒一杯茶，戴上他的老花眼鏡，急急地打開電腦，上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊，一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖，時而因為贏了牌而眉開眼笑。

有一次，外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候，鼠標卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀！他不停地用手拍打著鼠標，在電腦桌上前之后回移動，嘴里不停地嘟嚷著“破電腦，你關鍵的時候給我掉鏈子。真然而的，本來穩(wěn)贏的牌，此刻沒戲了。去去去，破電腦！”

之后，電腦修好了，外公也不再抱怨了。

還有一次，外公正在電腦上打牌，外婆大聲喊：“吃晚飯了，整天就明白打牌?！币贿B喊了幾遍。外公似乎然而打得太入迷了，也沒有回應。外婆生氣地咕嚕：“我們先吃，不管他，都吃完了，讓他沒得吃。”

好像然而牌打完了，外公滿意地從房間里走出來，嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了，便問我們：“你們怎樣不等我就吃啦？”“等你吃飯，怕然而你外孫女早就要睡覺了！”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭，笑了笑。

外公有時顧著打牌，偶而也會忘了時間。

記得有一次放學，我站在指定的地點等外公。等呀等，就然而不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了，才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原先，外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌，等到牌打完了，才想起接我的時間早已到了。

時間長了，我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

想聽我外公更多搞笑的打牌故事嗎？那就來我們家聽我慢慢給你講吧！

2023寫人物的作文 篇2

同學們，你們有看過《吹牛大王歷險記嗎》嗎？這本書可好看了。你們知道我喜歡這本書中誰？哈哈！還是讓我來告訴你吧，我最喜歡的書中人物就是這本書的主角——閔浩森男爵！他是一個快樂又聰明的冒險家，也是一個有名的“吹?！贝笸?。

有一次，吹牛大王打獵的時候遇到一頭鹿，剛好子彈沒了，他就用櫻桃核當子彈，射中了鹿的額頭。后來他又來到同一個地方打獵，遇到了上次那頭鹿，發(fā)現(xiàn)它的額頭上竟然長了一棵櫻桃樹。這次他不僅吃到了美味的鹿肉，還喝到了甜美的櫻桃汁。又有一次，吹牛大王帶領俄羅斯軍隊與土耳其人戰(zhàn)斗，打完仗，他帶著自己的馬去喝水，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)馬的后半身不見了。找到后半身之后，他讓軍醫(yī)用月桂樹的嫩芽把馬的兩半截身子縫在一起，這匹馬仍然完好無缺。

吹牛大王還會告訴你，他連人帶馬陷阱了泥沼澤，但面臨著沒頂之災時，他急中生智地揪住自己的辮子使勁往上拉，連人大馬給拉出沼澤地；甚至，他會告訴你，他把銀斧頭扔到月亮上去了，他只得種了株豆苗，爬到月亮上去尋找他的那把銀斧頭……

吹牛大王的故事是那么新奇和有趣，但你們一定疑惑了，我到底是喜歡吹牛大王什么呢？讓我給你細細道來！吹牛大王遇到困難和挫折時，他不會抱怨和絕望，他會想盡一切辦法去解決問題；在他遭遇災難時，他總會用樂觀的心態(tài)去面對，他的急中生智總能化險為夷。我們就應該學習吹牛大王的這種精神，靈活運用我們生活中學習到的一切知識去解決困難。

☆指導老師點評：小作者用活潑、自然的語言向我們介紹了雖然愛吹牛但勇敢機智的文中主角，事件具體，形象立體。文章最后點明中心思想，深化主題。

2023寫人物的作文 篇3

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi)，正品嘗著美酒，吟詩作對。

“不對，不對！”富蘭克林不知從哪里冒了出來。

“你說說，怎么……不……不對？”李白剛喝過酒，舌頭好像打了結。

“銀河是由許多星球組成的，它是不可能落到這兒的?！备惶m克林義正詞嚴地說。

“你怎么能褻瀆天神？星星是‘上帝的明燈’，正如雷暴是‘上帝的怒火’一般，怎能與人間的事物混為一談？”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來，把醉酒的李白嚇醒了一大半。

“不，不是。我一定會用事實來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談?！备惶m克林氣得直跺腳。

“年輕人，有想法就要去做，不教一日閑過矣！”怪事年年有，今年特別多，一位蓄著長須的老人竟從瀑布中走了出來。

“Isee?！备惶m克林像是恍然大悟似的，一溜煙兒地跑開了。后來，他做出震驚世界的風箏實驗，證明了自己。

“你們……是……什么……什么人？打……打擾了……我……我的酒興，走……走開！”李白趁著酒勁，下了逐客令。

“只要你不趕我走，我可以為你做一件事?！敝Z貝爾似乎對這個瀟灑的中國人很感興趣。

“走，我……要把……把你們轟……轟走?！崩畎讓φ驹谧约好媲斑@個棕發(fā)碧眼的大個子不屑一顧。

“轟？對，就是轟！我為你發(fā)明炸藥！”說完，諾貝爾就走了。

“有骨氣，不為洋鬼子低頭！”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。

“你是……是……誰？”李白是出了名的近視，有一次甚至把床前明月光看成了地上霜，“是……是神仙嗎？”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。

“我不是神仙，你可以叫我‘白石老人’。”老人說完就悄悄地走了，正如悄悄地來，揮一揮衣袖，沒帶走一片云彩。

李白根本就沒注意到老人已經(jīng)離開，仍然高舉酒杯，對著半空繼續(xù)吟唱道：“今朝有酒今朝醉啊，快活莫過酒中仙！”

2023寫人物的作文 篇4

一說起趣事，我們的班級里的趣事數(shù)也數(shù)不清，你看，這不又有一件趣事了。這是在卓越英語學校B2班發(fā)生的事情。這是一次成果發(fā)布會，老師剛把禮品拿手進教室，同學們一擁而上，在老師的指揮箅強烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，開始拍賣了，許多同學用自己的成果買到了自己想要的東西。一個精致的鬧鐘拿出來了，很多人喜歡它。當然，我的好朋友陳有義也不另外。大家都在一次次的加碼，陳有義豁出去了，他拿出全部的家當，終于拍下了鬧鐘。接著，他在座位上眼淚直流。老師問他怎么了，他邊哭邊說：“我的乖乖，我的錢全部都飛走了?！叭嗯醺勾笮?。怎么樣？陳有義好笑不？他買了一樣東西把錢都發(fā)光了，他又后悔又傷心。剛才又何必買呢？真是怪人趣事多。

名師點評：在文章中，小作者向我們介紹了自己班級發(fā)生的一件趣事，其中著重突出了自己的好朋友的表現(xiàn)。他的語言令大家捧腹，娛樂了大家。但是，老師感覺除了他的那句話，文章沒能將整個過程中的樂趣表現(xiàn)出來。小作者可以在文中多加入人物的表情、語言、動作、場面等元素的描寫，使整個過程變得豐富，使人物個性更加鮮明。

2023寫人物的作文 篇5

安于平和，不愿支配別人，更不原意騎在別人頭上顯示自己的高大，老天讓我在塵世走一遭，就是讓我做一名平凡的人，我也樂意做一個平凡人。在我的世界里沒有父子相殘的權力之爭，沒有摧眉折腰侍權貴的煩惱，沒有舉手投足都得看別人臉色的憂郁，沒有身居要職，高處不勝寒的孤寂。隨遇而安，率性而為，與顥氣聚，與造物者游，樂無窮矣。

安貧樂道，守誠為本，注定我不能再爾虞我詐的商海中鏖戰(zhàn)，做腦滿腸肥的富商巨子。做小事，爭小錢，過小日子，但不做小人。晚上，沒有防盜門一樣睡得很安穩(wěn)。出游，包里揣幾張小錢，住小旅館，點幾碟小菜，喝點小酒，不需要身手矯健的保鏢。我是一個快樂的小小的我。

臺上唱著凄婉的愛情歌曲，表達對愛的無限忠貞，臺下妻妾成群或人盡可夫；掛義演招牌，收高價出場費；臺上是清純的青春偶像，臺下靠吸食海*因來充實蒼白的心靈……一人千面，而我只有一張面孔，一張?zhí)谷?，敢于面對一切人而毫無愧疚的單調(diào)的面孔。我的面部肌肉沒有導演牽扯的遲鈍，沒有金錢支使的酸軟，全歸自己喜怒哀樂支配，無須借助花樣百出的護膚霜養(yǎng)顏而青春永駐。

日出而作，日入而息，樂悠悠以窮年，喜洋洋以終歲。當老之將至，最終歸于黃土，絕不憚忌別人掘墓鞭尸以泄憤。赤條條來，赤條條去，一g黃土掩風華，毫不擔憂盜墓者擾亂冥泉的幽靜。作文

小人物在人生舞臺上雖不曾叱咤風云，亦未獲得過雷鳴般的掌聲，卻有自己獨享的一片寧靜的空間。

不歌《大風》，何須《哀郢》！

2023寫人物的作文 篇6

縱觀全年段，數(shù)“風流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。

“拼命三郎”――?。?/p>

此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎么會這么敏捷，那么“狠”呢？

“手球王”――?。?/p>

別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火闖九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。

“黑旋風”――?。?/p>

此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經(jīng)?；瓴皇厣?，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。

以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。

2023寫人物的作文 篇7

人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿。

——題記

讀宋詞的人，沒有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運的安排，接過象征著無上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負，沒有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。

坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風花雪月中。但是現(xiàn)實是，你越是躲避，這條路越難走。

一朝帝王夢斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認這些后果。

被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

身在新世紀的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。

2023寫人物的作文 篇8

1、他的肚子膨脹得像一個氣打得過足的大氣球。

2、同樣是美女，這個女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，淡淡的柳眉分明仔細的修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子，亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動有神。

3、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學了。她長得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關槍。每當她說話時，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢。”

4、這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細又柔。

5、她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

6、他渾身都是圓圓的，特別是肚子像酒桶一般凸起來，人沒到，肚子先到了。

7、他的頭發(fā)和平時一樣，亂得像一把破笤帚。

8、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。

9、他原來有些彎曲的背，現(xiàn)在越駝越厲害，如同背著一口鍋。

10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。

11、他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股犟勁。

12、她的頭發(fā)已經(jīng)半干，被晚風吹拂著，在明月般的臉龐前飄動著。

13、他白皙的皮膚看上去如同雞蛋膜一樣吹彈可破，在光的照射下顯得更加迷人，又長又密的睫毛像兩把小刷子，隨著呼吸輕輕的掃過肌膚，黑玉般的眼睛散發(fā)著濃濃的暖意，如櫻花般怒放的雙唇勾出半月形的弧度，溫柔如流水，美的讓人驚心。

14、他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。

15、他的頭發(fā)越來越白了，簡直像蓋了一頭皚皚的霜雪。

16、他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。

17、一個十七八歲的少女，一頭如墨的黑發(fā)散在身后，紫色的蕾絲線將一束小發(fā)懸在耳側，紅色的襯衣外是一件方格的蕾絲小禮服，白皙的手腕上懸滿了漂亮的鐲子，小指上還戴了一個沒有任何修飾的銀戒

18、那深陷的雙頰上，長滿了胡須，毛茸茸的，像個刺猬。

19、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。

20、濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……

21、只見那個人臉皮雪白，以致脖子上的血脈清清楚楚地現(xiàn)出來，像根根的青繩子

22、她的頭發(fā)梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。

23、陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的少年，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個字十分顯眼。

24、那個人體胖肢短，肚子圓鼓鼓的，像一只青蛙。

25、這小女孩長著金黃色的頭發(fā)，像玉米穗一樣。

26、她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。

27、他的胡子足有半尺長，就像那老榕樹的根須，在風中飄動。

28、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學五年級。

29、蓬松的劉海兒垂掛在前額上，猶如3月的楊柳。

30、她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。

31、那女孩的腦后拖著一根豬尾巴似的小辮。

32、我的妹妹今年剛上二年級。我根據(jù)平時的觀察，給她總結出一個字，那就是“懶”。甭說別的，單說放了學，爸爸叫她掃掃地，她便會不樂意地搖搖頭，噘起小嘴；再不就指指我這個當哥哥的“我還小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作業(yè)去掃地，甘認倒霉。

33、一叢稀疏而干枯的頭發(fā)，像小鴨的絨毛點綴在頭頂上。

34、他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡腮胡子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。

35、老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。

36、那一頭亂扭著的長發(fā)向天沖起，就像黑色火焰一樣。

37、她又黃又瘦，脖子像鵝一樣顯得細長。

38、這小伙子整個脊背又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上一層油。

39、我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個茶壺蓋。

2023寫人物的作文 篇9

【教學目的】

1.使學生懂得通過人物的外貌描寫表現(xiàn)人物的個性特征。

2.學會觀察人物外貌的方法：遵循一定順序細致觀察長相、衣著等，在整體觀察的基礎上捕捉人物最突出的部位。

3.學會描寫人物外貌的方法：根據(jù)表現(xiàn)人物的思想性格或中心思想的需要，有選擇、有重點地進行描寫。

【教學難點、重點】

調(diào)動學生的主體作用，引導學生在觀察的基礎上有選擇、有重點的進行描寫。

【教學過程】

一.導入

同學們，你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來嗎?要寫人，首先必須學會人物的外貌描寫。

二、寫人物外貌要按一定的順序

1.朗讀下面兩個文段。

(1)門一開，班主任領進一位女生。他長的很好看，衣著樸素?！拔医欣钊A，請多光照?！焙唵蔚拈_場白后，他被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

(2)門一開，班主任領進一位女生。他中等個兒，梳著兩根羊辮，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁。“我叫李華，請多關照?！焙唵蔚拈_場白后，他被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

2.思考問題：

(1)找出句段中人物外貌描寫的句子。

(2)這兩個句段同寫一個人物，哪一種好?為什么?

(3)第(2)文段中，作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?

(4)你受到什么啟發(fā)?

3.同桌交流、討論思考結果。

4.全班交流。

5.教師進行小結，板書要點。

觀察人物的外貌，要遵循一定的順序細致觀察，先整體后局部，長相、衣著、姿態(tài)、表情等，這是整體的觀察。再抓住最突出的獨特之處，有重點的觀察，做到以形傳神，形神兼?zhèn)洹?/p>

三、抓住人物外貌的特點進行描寫

做游戲猜猜他們是誰：

1、只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。(豬八戒)

2、他有三頭八臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風火輪，威風八面。(哪吒)

3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

游戲小結

我們平時首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來，因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方，即每個人的外貌都有自己的特點。同學們之所以能很快地猜出以上三個人是誰，那是因為他們的外貌都有自己的特點。

四、布置作業(yè)

1、請學生寫一段關于學生打掃衛(wèi)生的文字，注意要寫出人物的心理、外貌及其動作，表現(xiàn)出他們辛勤勞作的精神。

2、學生獨立寫。

3、抽查1-2名學生讀出小作文。

4、教師簡評。

2023寫人物的作文 篇10

世界之大，無奇不有，哪都有奇葩的事情。在以前，人們或許會暴跳如雷，但現(xiàn)在，就是看見一只豬跟你賣萌并用流利的日語跟你打招呼，人們也會淡定的回禮?，F(xiàn)在一切都變了，唾沫是用來數(shù)鈔票的，不是用來講道理的?錯，唾沫是用來吐槽的，不是用來數(shù)鈔票的。

我要吐槽。為什么上學要起得那么早!噢，是誰這么殘忍，把我和心愛的床分開!噢，再見，我軟軟的被子!噢，再見，我親親的枕頭!我會想你們的。

我要吐槽。在度過了痛并快樂的五天后，我終于迎來了周末。天是多么的藍，云是多么的白。周末吾愛，對你的思念如濤濤江水般綿綿不絕，等不及投入你的懷抱!可是作業(yè)為什么那么多!我被這個晴天霹靂劈的外焦里嫩，即使在節(jié)假日，作業(yè)也如影隨形。總算有一個作業(yè)少的周末，可時間總是過的那么快。為什么，又要開始被作業(yè)蹂躪的一周!我的心拔涼拔涼，我的淚嘩嘩的流。時間啊你給我走慢一點，美好的日子啊一去不回頭……

我要吐槽。Sleeping!shopping!誰也不能阻止我!可玻璃櫥窗里精致的商品總是那么貴，無奈囊中羞澀，只能依依不舍的離去。再別商場，我悄悄地走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一件商品……

你說什么?你媽叫你回家吃飯?好吧，那我們下次繼續(xù)。

我的姐姐寫人作文10篇

寫作是成功的基礎它令我們的思維更加敏銳清晰打開成功的大門，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力，你印象最深刻的作文是什么呢？本文供您參考，并請收藏。

我的姐姐寫人作文【篇1】

我有一個姐姐，他的名字叫菲菲。她圓圓的臉上有兩只大大的眼睛；一個高挺的鼻子；一笑露出兩個小酒窩；說話的聲音更像樹上的小鳥在枝頭唱歌，我喜歡極了。

從我出生起就與我的菲菲姐特別有緣份，我們親密友好無間，姐姐讀過的幼兒園，我順著腳步一路走來，小學我們依然同在一所學校。在這幾年的學習和玩耍中，姐姐一直幫助我良多，引領我前進，我不明白不懂的功課去請教姐姐，姐姐都耐心的教我，直到我懂為止。記得有一次我一道數(shù)學題不會做，問姐姐你幫我做好嗎？做完了我可以和你一起玩啊。姐姐說；“這可不行，自己的事情一定要自己動手做，假如我?guī)湍阕隽?，你下次碰到這樣的題，你仍是不會啊，自己不動手不開動腦筋怎么能做好一件事呢！”姐姐說的有道理，從此以后我自己的事情、功課等都是我自己學著去完成。

除此，姐姐在糊口上也很獨立，教我要制定計劃，時間安排公道一步一步去完成，姐姐是我學習的榜樣，我喜歡我姐姐，向姐姐學習！

我的姐姐寫人作文【篇2】

我有一個和我有著四分之一血緣關系的姐姐。

在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過年時，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來都搖搖頭，然后鼓著腮不語?？晌覅s不同，當別人那樣問我時，我總說：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時候還不忘夸贊還是姐姐乖。

我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接著，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時候，總會鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會生氣地跑開，走時還不忘說一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會覺得對不起姐姐，總會悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說著不要，身體卻很誠實。

后來，姐姐搬了出去，我也就很少再見到她了。有一天，姐姐說要回來玩幾天，我緊張又激動，見到姐姐時，她的臉上畫著淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時是夏天，姐姐穿著一件連衣裙，我發(fā)現(xiàn)姐姐的話變得很多，比以前更大方了。

接下來的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來，姐姐因為一點事和家人鬧得很不愉快。直到現(xiàn)在，我和姐姐都只用微信溝通。現(xiàn)在姐姐要結婚了，我感覺姐姐變得更加謹慎穩(wěn)重了。

可不管姐姐怎么變，我都愛著姐姐，我相信姐姐也肯定愛著我。

我的姐姐寫人作文【篇3】

與你們不同，我一生下來就有獨特的一種愛。我有一個同卵雙生的雙胞胎姐姐，我們從出生起，就一起成長，一起生活，共同享受家人的愛。

雖然她只比我早出生了一分鐘，可她處處以大姐姐的身份自居，每天都像比我大十歲一樣保護我，教育我，幫助我。而我呢？也就心安理得的接受了一切她的愛。記得有一次，我們和媽媽出去爬山，那山很高很高，仿佛伸入了九霄之上。我爬了不到三分之一就累了，姐姐見我有點累，就幫我摘下我的背包，背在自己背上，領著我繼續(xù)往上爬。又爬了一段山路，我很累，于是媽媽就背著我爬山。而我姐，為了我能讓媽媽背著休息，雖然很累，仍是自己堅持爬上了山。那已經(jīng)是八年前的事了，可我依然記得，好像就發(fā)生在昨天一樣，使我感動不已。

姐姐她仿佛天生就是優(yōu)秀的，做什么都比我好，因此，我很是不服氣。就說學習吧，在小學，她每門功課都好像都很不錯。單單是數(shù)學，就每次期中期末考試都不低于95分，而且難題總是出奇制勝。語文、英語、科學、思品，樣樣優(yōu)秀，六年里，似乎從沒有下過90分。我，雖然也不錯，可是無論哪次考試，都比她低五六分，讓我想想就不開心。但每次考試下來，姐姐都會和我談心，我相信，我總會有一天，我能和姐姐一樣優(yōu)秀甚至比她還優(yōu)秀。

姐姐不光自己學習好，而且也盡力使我成績更好。每次我遇到不會的題，她都耐心指導，雖然不告我正確答案，但她會把思路和方法都告訴我，這樣我也可以做出這道題。

當然啦，世界上不可能有絕對的完人，姐姐她有一個最大的特點，就是喜歡亂買東西。這個毛病，家里人說過她好幾次，她雖然改了點兒，可還是不能完全克制。有一次，我和她去超市，我用了20分鐘就買好了東西準備付錢，可她挑來選去，用了40分鐘才挑好付錢。最后，我用了17元，她買了一堆東西，花了將近50元，都快提不動了。但回家一看，她都是給我買的。

哦，我的好姐姐，我永遠的好姐姐！父母只能陪伴我半輩子，可姐姐可以陪伴我一輩子，我一輩子的姐姐。

我的姐姐寫人作文【篇4】

從小，我就比別人多一項驕傲的資本：我有一個親姐姐。當別人填上“獨生子女”時，我就可以自豪地寫上“非獨生子女”。每次我告訴新認識的朋友時，總會聽到一陣驚嘆和“羨慕嫉妒恨”的眼神，這時的我，臉上肯定洋溢著燦爛的微笑。

姐姐一直是我的偶像，她個子很高，長的好漂亮，學習成績優(yōu)異。從小我就特別渴望和姐姐一起玩耍，一起說悄悄話，可是她比我大18歲，我剛出生時，她就去上大學了?，F(xiàn)在，姐姐在上海工作，是個“白衣天使”。因為姐姐工作很忙，又不在一個城市，從小到大，我就見過她兩次。想和姐姐見面的渴望就愈加強烈，所以在我的眼里姐姐又充滿了神秘感。每次姐姐打電話來，當我要把滿肚子的話跟姐姐說時，姐姐卻跟我說不了三句，就要求跟爸爸通話。

我雖然嘴上什么都沒說，心里卻有了疑問：“為什么姐姐不愿意和我多聊？”、“為什么姐姐從不和媽媽聊天？”、“為什么姐姐從不參加我的生日宴會？”、“難道忙的連打電話的時間都沒有嗎？”等等一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海中，形成了一個大大的問號。

隨著年齡的增長，我的疑問越積越多，直到有一天，有一個阿姨問我：“按照你的說法，你媽媽15歲就生下你姐姐了?？伤皇切W老師嗎？至少也是上完大學才生下你姐姐的呀！”她不是第一個這樣問的人，我卻第一次發(fā)現(xiàn)，自己竟找不出任何理由，來推翻這個阿姨的理論。以前，我總是自信滿滿地說：“怎么會呢！”

回到家后，我連忙追問媽媽：“媽媽，姐姐不是我親姐姐，對不對？”看著我那堅定而又難過的眼神，媽媽知道再也瞞不過我了。只好故作輕松的說：“啊，你這個小偵探還真有兩下。那我就告訴你吧，你姐姐確實不是我生的，但她卻是你爸爸的親骨肉?！?/p>

“那就是說，姐姐和我是同父……異母？”我大腦突然短路了，不會吧？這種只發(fā)生在小說里的劇情，竟然真的發(fā)生在我身上了？我反應不過來了，這也太不可思議了吧！我有一種被欺騙的感覺。

過了幾天，我慢慢冷靜了下來，仔細的想了想；“就算姐姐和我是同父異母的又怎么樣呢？我們還是有血緣關系啊！再說，爸爸媽媽這樣“騙”我，也是考慮到我年紀小，怕我受傷嗎！現(xiàn)在我長大了，我才不會那么脆弱呢，姐妹的關系是不會變滴！”我自嘲的笑了起來，笑自己“杞人憂天”，心情也輕松了不少。

最近，姐姐就要結婚了，我衷心地祝愿姐姐：身體健康，工作順利！事業(yè)有成，新婚快樂！

我的姐姐寫人作文【篇5】

如果有人問我，有個姐姐的感受，我立馬覺得五味雜陳，苦樂交織，真是一言難盡啊。

我有一個姐姐，她比我大八歲。她做什么都比我好（姐姐不僅學習成績優(yōu)秀，能寫會畫，巧言善辯，而且還會玩各種游戲……）一直都是我童年的“陰影”。別的父母是總拿別人家的孩子跟自己家的孩子做比較，而我的父母是經(jīng)常拿我姐姐跟我做對比。這使我小小的心靈產(chǎn)生了強烈的不服氣。

俗話說：“十個哥哥，九個寵妹妹，十個姐姐，九個打弟弟?！边@句話一點也不為過，我家就是一個典型的例子（雖然我是妹妹）。姐姐經(jīng)常和我爭搶打鬧，使我苦不堪言。

記得小時候，因為家里有一個人見人愛的喜羊羊被子，本來是外婆親手給我做的，但姐姐也非常喜歡，就想據(jù)為己有，姐姐和我爭了好幾年，誰也不肯讓誰。因為這件事家里發(fā)生的“戰(zhàn)爭”無數(shù)，雖然挨打的一方總是我，但是我為了自己的顏面，仍然不肯善罷甘休——屢敗屢戰(zhàn)。但我姐姐也不是吃素的，有幾次都把我打得的哭爹喊娘。終于有一天，爸爸實在忍無可忍，大發(fā)脾氣，他一氣之下，把被子藏起來，誰也不能用了。雖然姐妹倆的“喜羊羊戰(zhàn)爭”就此畫上了句號，但這根本不能平息姐妹倆的怨氣，我更加看她不順眼，又不敢惹她。

但“仇恨”不會因此結束，沒過多久我就有了新的對策。由于她當時在上初中，不經(jīng)?；丶?，看她在家里放了許多新奇的玩意兒，我就去肆無忌憚地玩耍、擺弄，既滿足了我的好奇心，又可以氣氣她，這真可謂是一箭雙雕。結果不出所料的，姐回來后看到她房間里面一片狼藉，我又被打成了“可憐狗”……

我的姐姐寫人作文【篇6】

我有一個非常好的我的姐姐，她今年15歲了，讀高一，身高165CM，生了一身白凈的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻子，給人一種大方、秀氣的感覺。

我的姐姐不僅長得漂亮，還多才多藝，她很喜歡下棋。每次在爺爺家，吃完飯后，我和我的姐姐就擺好棋，預備一絕高低，可悲呀!每次我都被她吃得一粒子無。可是，我不灰心，又重戰(zhàn)一盤，而且我們越戰(zhàn)越猛，都吸取敵方的戰(zhàn)術來想出作戰(zhàn)策略。一局又一局，我們倆都比原來機靈了。

我的姐姐不僅愛下棋，還愛聽歌，特別是一些關于歌手的一系列的新聞或報道，她一條也不放過。不信，你問我的姐姐，連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是爐火純青，跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣，太悅耳了!

固然我的姐姐唱得很好，但是，她卻立志向是服裝設計師，所以，她在努力的學畫畫、素描等。不外，我的姐姐現(xiàn)在畫的很有立體感了，她卻還在一遍又一遍的畫著，說為了將來著想。

這就是我長得漂亮、多才多藝為將來著想的我的姐姐。

我的姐姐寫人作文【篇7】

世上只有親人好，雖說我對爸爸媽媽十分親，因為是爸爸媽媽生我養(yǎng)我的，當然十分親，但對姐姐也不過如此。

我的姐姐長著烏黑的頭發(fā)，一雙不大的眼睛。小小的鼻子。寬寬的嘴巴。長長的胳膊，長的腿，潔白的牙齒。不高的個子。

雖已十五歲的年齡，但是仍然沒長大的樣子。但對我呵護有佳。聽媽媽說，小時候姐姐到哪里都帶我走，什么好吃的東西都讓給我，爸爸媽媽工作忙，姐姐就像我的爸爸媽媽一樣，并不比爸爸媽媽管理的差。

聽媽媽說，我剛生出來的那一陣子，姐姐很高興，和我形影不離，我有一個表姐，她比我大十天。我的姐姐光去拿我的衣服給我穿，而對于表姐她卻不管。我一哭，姐姐就去安慰我，哄我。直到我露出羞澀的笑容。

現(xiàn)在姐姐去很遠的地方去學習了，我見她的次數(shù)也少了。

姐姐，你對我無微不至的照顧我一生難忘，希望下輩子你還當我的姐姐。

姐姐，我想你。姐姐，我更愛你。

我的姐姐寫人作文【篇8】

在我的大家庭里，有三個活潑可愛，人見人愛的“小精靈”：我、姐姐和弟弟。大人都說我們的頭頂有著熱情奔放，絢麗奪目的光彩，如果把家庭比作一個特殊的圓，那我們就是圓的軸心。我不知道這是什么意思，但我想，我+姐姐+弟弟=三角形——想知道為什么嗎？

眾所周知，三角形有三個頂點。我們?nèi)?，就仿佛是那三個頂點，無時無刻不顯露出生機勃發(fā)的氣息。我們?nèi)岁P系密切，誰也離不開誰，就仿佛有一條線，把我們——三個頂點連了起來，就形成了一個三角形。經(jīng)過我的分析大家明白了吧！我們又知道三角形的三個頂點是缺一不可的，我們?nèi)艘惨粯?。姐姐文靜美麗，是一匹羞羞答答，知書答禮的小馬；弟弟么，是只專做壞事的小老鼠，每天都幸災樂禍的“吱吱”叫個不停；而我，是一只“百變小羊”，有時乖得和姐姐像一個模子刻出來的樣，樂得爸爸媽媽笑顛顛地說我長大了，有時和弟弟打成一片，像一只小野羊，看著我一副狼狽相，爸爸媽媽的鼻子都氣歪——如果世界上要評選“最佳親密組合”那我們?nèi)艘欢〞压谲娕趸丶?。耳聞不如眼見，那就舉個例子來說明吧。

昨天清明節(jié)，弟弟一家要會老家掃墓。弟弟一聽，頓時面目全非，臉比老天還變得快，頓時大哭大鬧，拉著我和姐姐的衣袖不放。我和姐姐也急了，求爺爺說奶奶不讓他走?？尚∫谭蛐囊庖褯Q，硬是把他拖走。三角形少了一個頂點，它還叫“三角形”么——不，它只是一條扭曲的鋼絲！

家里冷冷清清，再也聽不到弟弟幸災樂禍的“吱吱”叫聲了。讓我們這些“耳朵已被老繭遮住”的人似乎再也聽不到聲音了。我和姐姐愁眉不展，無精打采。腦子里除了三人一起玩的情景，一片白茫茫。

“鈴——”電話尖叫起來，我有氣無力地去接，“喂喂！是姐姐吧？”“是是！”我頭上的陰霾頓時像被涓涓的清風吹得無影無蹤，我精神大作。姐姐也聞聲趕來，我倆搶著和弟弟說話……

看，這就是我們家一個特殊的三角形！我+姐姐+弟弟=三角形！

我的姐姐寫人作文【篇9】

我的姐姐是一名初中生，她有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭短發(fā)，她總喜歡穿黑色的上衣和牛仔褲。

我的姐姐很勤快，在家里經(jīng)常幫忙做家務，比如幫媽媽洗碗，幫爸爸倒茶。她自己的事情自己做，每次都把換下來的衣服洗的干干凈凈?？汕诳炝?這就是我勤快的姐姐。

我的姐姐很關心我。只要有時間就幫我復習功課，幫我預習。有時我遇到不會的問題，就去問姐姐，她就會耐心的給我講解，不厭其煩的講了一遍又一遍，姐姐問我會了嗎?我搖搖頭，姐姐就繼續(xù)給我講，直到我聽懂。這就是關心我的好姐姐。

我的姐姐很愛打扮，姐姐穿的衣服都很酷!每天姐姐總要在衛(wèi)生間打扮，每次打扮都得花好長時間。這就是我愛打扮的姐姐。

這就是我的姐姐，我愛我的姐姐。

我的姐姐寫人作文【篇10】

我的姐姐是一個非常關心我的人，她對我可好了。每次，我做錯了什么事情，她都是耐心地教育我，幫助我。她還會要我向人道歉，讓人理解，讓人原諒。

記得有一次，我在外邊玩游戲。一不小心，我把別人的杯子給打碎了。我看到事情不好，立刻想逃了。姐姐看到以后馬上把我叫住，批評了我，還叫我向對方道歉，賠錢。我想我不是故意打碎她的杯子的，而且我身上又沒有一分錢怎么賠人家呢？后來，我乘著姐姐向對方說話的時候悄悄溜走了。后來，還是姐姐向對方道歉，賠錢才算了事姐姐回到家里以后，找到了我狠狠地批評了我，還耐心地讓我認了錯。只是，沒有再提賠錢的事情了。事后我知道姐姐賠了對方錢。她也不要我還錢。

后來一次姐姐因為一件事情非常生氣，讓我站在太陽底下反省。而我人雖然站在太陽底下，心里卻厭得很，都是姐姐要我認錯。我站了一會兒，看到姐姐沒有在邊上，就偷偷溜出去找人玩了起來。等到姐姐規(guī)定的半個小時快到的時候，我又悄悄地走了回去，站在太陽底下。然后，我就裝模作樣地走到姐姐身邊。姐姐看到以后我：“你是不是一直站在太陽底下？”我理直氣壯地說：“當然是一起站在太陽底下的?！苯憬銓ξ艺f：“做人要誠實，不能說謊！”這時，我只好說：“我只是站了一會兒就出去找人玩了等到時間到了再回來站在太陽底下?！薄昂?，現(xiàn)在你講了真話！知錯能改還是一個好孩子?！边@時，我才放心了。我才知道做人要誠實，只有誠實了，才能夠得到別人的諒解。同時，我也知道了做事不能夠按照自己的想法去做，要有責任心，要學會負責。

同學們，你們一定要做一個誠實的人，做一個有責任心的人。千萬不要像我以前那樣說謊和不負責任。

有關關于某人的作文800字通用

學生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文可以自己和自己對話。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路。下面是編輯精心整理的"關于某人的作文"，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站！

關于某人的作文 篇1

“做人呀，就一定要講誠信，這是基礎！”徐細妹女士總是教育著她的女兒。“我是說了就一定做”徐細妹女士也總是這樣說。

她的女兒經(jīng)常上課外班，由于上課的地點比較遠，女兒總是單獨打車去上學，她終于忍不住了，非要求著她母親來送她上課，再三懇求之下，她的母親徐細妹女士終于同意了，哪天，她便早早寫完了作業(yè)，等待著母親上樓的聲音，許久沒聽見，女兒便著急的打電話，原來徐細妹女士被幾個老同學給邀出去玩了，一聽見電話，便以十分鐘的的速度從很遠趕過來，看著她自己母親急成那樣，很是羞愧，沒想到母親徐細妹女士便笑笑說：“哎，傻孩子，我不是說過了嗎，當我答應別人一件事時，我一定要做到，這是做人的基礎?！迸畠汉苁歉袆?，頓時覺得徐細妹女士非常偉大。

雖說徐細妹女士是說了再做但是，作為母親的她，也有“說了不做”的一面。

徐細妹女生總是失眠，生活條件比以前好，為什么總是睡不著覺？她的女兒總是天真地想。

在某一天的夜晚，徐細妹女士突然對她的女兒說：“孩子，你明早自己煮早餐啊，我最近又不太舒服，可能要多休息一會兒?！彼呐畠罕阈判氖愕卣f：“你就放一百個心吧，早餐還不容易，早餐還不容易，早點起床罷了！”

第二天早晨，她的女兒按響了很早的鬧鐘便起床，發(fā)現(xiàn)徐細妹女士并不在床上，廚房里響起了“烹飪的交響曲”她的母親徐細妹女士依然像往常一樣發(fā)，做著早餐，回過頭，發(fā)現(xiàn)女兒在那站著，先是驚驚一笑：“噢，我想讓你多睡一會兒，所以我還是起床了?！焙唵蔚囊痪湓?，好像一股春暖花開的感覺圍繞在她的女兒身邊。

說了就做，說了不做表面上是互相矛盾的，但是，用在徐細妹的身上，仿佛就是一個意思，都是為了她的女兒生活更好。

關于某人的作文 篇2

胖胖的身子，矮矮的個子，一頭秀發(fā)都挺立起來，給人以怒發(fā)沖冠的感覺。別抖，這個小個子在日常生活中還是滿和善、滿幽默的。別看個小，責任心可不小，學習勁頭也不小，還是一班之長呢！

說到班長這個大官他還當?shù)脻M不錯的哩！別看上課時雷厲風行的，把淘氣的你寫上小紙條；可一下課便放下“官架子”，和“平民百姓”稱兄道弟。這班長的責任心可為他帶來了好人緣?？靵砜纯催@位好官的精彩表現(xiàn)吧??！

“叮呤呤”，上課了。我們班卻安靜不下來，因為老師去聽課了，這堂課我們便無法無天地說起話來。瞧瞧，同學們那才是龍飛鳳舞，自由自在。有的是三五一群各抒己見；有的則是兩兩成雙，聊得喜笑顏開。

班長可是氣壞了，不僅嘴唇咬得通紅，連頭發(fā)也一根根立起來了。他立馬舉起“尚方寶劍”，給說話者頂厲害的懲罰！

班長不愧是班長，游走四方后，說話現(xiàn)象大大減少。說話者不是被打了pp，就是被寫上了小紙條。看??！大家都在認認真真地讀書呢！不過有些人還是打著“地道戰(zhàn)”和他捉迷藏，原來是他的好朋友！班長和他的朋友關系很好，肯定不會記他。沒想到，班長居然拿起筆，唰唰地記下了好朋友的名字，真是“大義滅親”??！這下他的好朋友有些火了，向他瞪起了眼，咬起了牙，可班長呢，還是“無動于衷”，繼續(xù)管著班里的紀律……

這就是我班的班長高某人。

關于某人的作文 篇3

“人家是說了再做，他是說了不做?！?/p>

“人家是做了不說，他是做了必說?！?/p>

作為一名學生和弟弟的談維鵬，他的言和行讓每個人記憶深刻，他的言和行總是與人不一樣。

作為學生的他，做了必說。他在學校雖有點調(diào)皮但也會做好事，例如：他是學校的大隊委，他為一年級的小學弟學妹佩戴鮮艷的紅領巾。他總愛把這件事情說的惟妙惟悄，似乎沒人知道一樣，天天在家說，說就說吧，而且他要說的好大聲，想讓全世界人民都知道。

但他只會說他做的好事，從來不說他做的壞事，在學校他做了壞事，他總會跟腳邊的目擊人說：“你千萬不能說出去，這是我們的約定，你說了，我要記你名字?！彼@么一說，旁邊的目擊人趕緊把嘴巴閉起來并做發(fā)誓的動作，我絕對不說。哎，做了好事的他想讓全世界人民知道，做了壞事的他，必須讓全世界的人都不知道。

他不僅是做了必說的人，他作為弟弟還有另外一個特點：“說了不做?！?/p>

唯一多先生是說了必做，而他卻是說了不做。

在家他總是會討好著他的姐姐說：“姐姐，你教我這道題吧，今天是你洗碗，你教我我就免費幫你洗一次碗。”他的姐姐卻信以為真，為他一個步驟一個步驟的教他。他姐姐教完他題目時，他總會說：“謝了你老姐，等我寫完作業(yè)再幫你洗碗”。等他寫完作業(yè)都要太陽落山也就是說碗必須要洗完。媽媽來了，對著他的姐姐問：“你怎么不洗碗，快去洗?！彼憬阋荒樢苫蟆安皇钦劸S鵬洗，他說他幫我洗呀！”她對著媽媽說。談維鵬露出一個鬼臉“我作業(yè)還多著呢，我說我寫完作業(yè)再幫你洗的，可我還沒寫完，自己去洗吧！”他又滑著他的座椅對著他的姐姐拌了一個鬼臉回去寫作業(yè)了。他姐姐氣急敗壞的洗碗，恨不得想揍談維鵬。

看吧，作為弟弟的他說了不做，他的言和行多么“一致”??！令人佩服。俗話說的好：“口的巨人，行的矮子?！边@是一句形容他的最佳俗語了。

關于某人的作文 篇4

朱永紅女士在她兒子眼中，一直是一位言行一致的人。

在她兒子上小學時，她曾答應他在周末時帶他去看電影，可誰知，那個周末有一個緊急會議，還有一個緊急文件需要加班處理。她有些沮喪：“這次估計沒法陪兒子看電影了，只好下周再去了，唉……”

可她兒子卻不知她的苦衷，打電話來哭著喊著要讓她陪去看電影，還說她不守信用。

她心中猛地一愣：她想起自己以前教兒子的一句話：“做人要誠實守信，不能撒謊，也不能食言?！痹趺醋约壕瓦`反了呢？她下定決心，即使這樣做可能會被批評，她也要帶兒子去完成她的諾言。

電影結束后，她兒子笑著對她說：“媽媽，你真守信。”

第二天上班時，她果然遭到了領導的批評，但她想起昨天兒子對她說的話，忽然覺得：為了守信而被批評，這是值得的！

這是她作為母親的一面，但她還有一面，作為考生的一面。

有一次計算機考試，她需要參加，于是她開始努力復習。她的兒子擔心她的年齡不小，可能會堅持不住，她堅定地說：“放心，我一定會好好復習，取得一個好成績！”

她果真這樣做了，她沒日沒夜地做題、操作、背誦，知道的越來越全，信心也越來越足?？墒?，她在考試前五天生病了，她完全可以放棄一天的復習，在床上舒舒服服地看著電視躺上一天，但她卻堅持著，只是喝了一杯藥，又埋頭苦讀……

終于，她在那次比賽的幾千個人中得了前五十名。

結果出來后，她高興地對兒子及丈夫說：“我說到做到，決不會因什么事而改變，這是做人最重要的底線！”

是啊，這就是朱永紅女士，說到做到，決不食言。大家都稱贊她是一個言行一致的好榜樣——她以守信為根本，以誠實為底線！

關于某人的作文 篇5

為某人寫的詩

你在哪？

畢業(yè)后，我一直找，都找不到你，

是我們的關系疏遠了嗎?

對不起，

那次，我傷害了你，

你如凳子，我如大鵬鳥，

你也許認為，我們不能做朋友，

你認為，是我寬大的翅膀包住了你，

不能讓你自由，

但，我不這樣認為，

雖然，你人就在我身旁，

但，我怎么覺得我們離的很遠？

你的像，我永遠記得，

你為我哭，我記得，

你還在嗎？

我等你回來!

你不知道，

你在我生日那天沒有來，我很傷心!

也許，你看到這會偷偷的笑，

但我說的是實話，

你認為，大鵬鳥是堅強的，

無人能打倒他的，

再說，自尊心強的人怎么會傷心?

可，你錯了!

你知道，我不愿主動接近別人，

你不在我身邊，

我感到很孤獨，

你回來吧!

我保證，

大鵬決不會再傷害凳子，

回來吧!

我希望我們還能做好友，

相信我，

我需要你!

雖然，我有些脆弱，

但，你要相信，

大鵬鳥的翅膀是很堅硬的，

我會保護你!

你受傷時，

我是你心靈上的支柱，

回來吧!

你要記得，

我永遠都是你的好朋友!

給我的好友:鄧亞玲

希望你能看到!

關于某人的作文 篇6

一天，他和我談論1＋1等于幾，我不假思索地脫口而出：2！他卻篤篤定定說：等于幾都行！我才不信，你講講道理。別急，你聽我說。他的嘴飛快地抖動著，下巴上厚厚的脂肪不斷地顫抖，一時間唾沫橫飛：二進制里，1＋1＝10；把10看做整體1，1＋1＝2他吐了三加侖的唾沫，講了N種算法。我百口難辯，因為他比我的百口還多八口。為了還擊，我苦練數(shù)學多種算法，想給他點顏色瞧瞧。一次計算雞兔同籠題，我特意到他面前炫耀：我有三種算法，你會嗎。沒想到，他不假思索：簡單，假設法、列方程，還有金雞獨立。把我嗆得一愣一愣的，心中暗暗發(fā)誓，總有難倒你的時候。

毛大嘴還能發(fā)出80分貝的高音。那天，老師不在，教室里亂哄哄的。他邁著象柱似的腿，一顫一顫地走上了講臺。短袖T恤，再吊上一根深色背帶，雙目圓睜，怒發(fā)沖冠，頗有朝鮮領導人的氣概。抬頭、挺胸、收腹，張嘴：靜下來！他的高音立刻震動了整個教室，嘈雜聲在一秒內(nèi)鳴金收兵。真是不鳴則已，一鳴驚人，從此他擔負起管理班級早自學的任務，有他在，我們班級真是老師在與不在一個樣。

說起毛大嘴的音樂天賦，那實在只能用五音不全四字來形容，可偏偏他又很愛唱歌。一開腔，總愛晃著二郎腿，把個腦袋搖得跟撥浪鼓似地，嘴唇翻動著，鼻孔一張一縮，發(fā)出令人毛骨悚然的聲音，他自己卻沉醉其中。每次他唱歌，同學們，包括我，第一反應是拿起語文或英語課本大聲地讀，躲不過他，難道還不允許我們以暴制暴么？

有時我總想，沒有毛大嘴，我的學習生活肯定很順溜。但是，在毛大嘴因腳傷休息的日子里，我和同學們都覺得空落落。沒幾天，大家就自發(fā)組織幫扶組，每天背他來學校。你說，我們到底是怎么了？

關于某人的作文 篇7

今天是班干部競選的第三天，今天xx和xx進行了競選演講，xx和xx都是體育運動愛好者，他們倆理所當然競選體育班長，這下體育班長已經(jīng)有xx和xx，六位同學競選同一職位了，競爭已經(jīng)到了白熱化的階段了。

今天兩位同學準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺，認認真真地欣賞xx的演講稿了，時不時露出了笑容。

同學們依然很認真地聽演講，教室里不時響出孩子們熱烈的掌聲，班級氣氛和諧融洽！

我私下里向孩子們打聽，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動，比如衛(wèi)生班長，起初想選xx的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，xx的演講很能打動人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染?？磥?，孩子們已經(jīng)早就懂得了說得好不如干得好的道理了！

花落誰家，拭目以待了！

關于某人的作文 篇8

現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，我們班也轉來并轉走了一批又一批的學生，轉走的，我；連名字都記不清了，但是轉來的現(xiàn)在就生活在我身邊，而我突然就想寫一寫他們，覺得他們真是各色各異的。而第一個想寫的，就是一個我們稱之為“狗熊”的男生，至于“狗熊”這個“雅號”的典故，下面會細細講來。

他就是我們班的秦某人。至于確切的名字，就不說了。他是后來轉來我們班的，幾年級我也記不清了，但是我很清楚地記得他第一天來到我們班的情景！那天，他穿了一身的牛仔服，很安靜地坐在第三排右邊的位置，說實話，第一眼看到他，還覺得這男生看起來挺乖巧的——當時真的是這么想的，只是這想法沒維持多久就消失得無影無蹤。第一節(jié)課，老師向我們介紹了他，和小說里的也差不太多，但是小說里寫的一般是美少年帶著陽光般的迷人笑容而來，但是，他不說話的樣子頂多就是乖巧。后來，老師就依然讓他坐在了那個座位。上課提問，他還挺踴躍的，看起來知識淵博的樣子，一不小心就讓人當成優(yōu)等生了，老師也一個勁地夸“這新來的同學還不錯嘛”，我也挺高興的，心想終于來了個學習好的。

只是，很可惜，沒過多久，他就原形畢露了?？偸怯惺聸]事地惹人嫌，還總是做些很惡心的事情——再確切說，他做的事情讓人看了都能把前天的飯都嘔出來，也由于這個關系，具體是什么事情就不說了?？傊褪呛苡憛?，男生看不順眼就揍他，女生覺得他惡心就打他幾下。而他的成績——別提了，哪里是什么優(yōu)等生，整個一差生！還真是別說我嘴毒，那真是那么回事啊！考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，唉……到了后來，大家太煩他了，他的名字里有個“雄”字，大家就叫他秦狗熊……

……這不，六年級了，老師總是滿面無奈地說：“努努力吧，你爸你媽還都那么忙，你姑也不怎么管你，你自己再不努力，可怎么辦啊，現(xiàn)在還有好學生教你，到了初中，誰不自己好好學啊，你再不學就晚了，就在后兩排一呆，誰都不管你……”不知道是奇跡出現(xiàn)了還是怎么的，他竟然好好學了，不懂的題就追著問老師，一副勤學好問的樣子。我們下巴都快掉地上了——天??！太不可思議了！

但是說真的，我現(xiàn)在越來越煩他，你看他，上什么課就努力舉手，結果問他他都說錯，而且他現(xiàn)在特會裝，不知道是不是因為老師夸了他幾句，他現(xiàn)在罵女生越來越勤，那叫一個難聽。而且還對我們宣稱他愛他老婆——我們班一女生。你說說，他煩不煩人？

于是，我現(xiàn)在看都懶得看他，更不提他的名字，別人提起，就氣哼哼地把他的一些事跡說出來……總之現(xiàn)在就是煩透他了。

關于某人的作文 篇9

現(xiàn)在，想起了以前的某人，看見以前的光輝，很欣慰…

不知，現(xiàn)在過得怎樣，也不曾聯(lián)系過…

以前你的歡笑、

以前你的傷心、

以前你的來信、

以前你的……

都是以前的…

現(xiàn)在沒有……

以前，我們都很傻的！

你送我東西，我拒絕了，你就哭，呵呵、

好笨的！

我們一起打架過，我輸了，你就說對不起、

我贏了，你就要報仇的、

那時，發(fā)覺你好壞！??！

但…后來…

……………………………。。

我們就再也沒聯(lián)系過、

只是今天，看到以前你寫給我的信，就想到你了…想著…

就哭了……

希望，你過得很好！要很幸福！很開心！

別忘了，我們拉過鉤的那個沒人知的秘密！

關于某人的作文 篇10

說了必做，或做了必說，這是何奕添的真實寫照。

這樣的一個人可能并不會令人注意，更不說是佩服了。可通過多年的相處，證明了何奕添，還是有不少行為值得大家刮目相看的。

做了必說，這就是他作為直爽朋友的真實寫照。

也許是因為他成績自認為不算優(yōu)秀，每次取得了大小戰(zhàn)果之際，總是會逢人告之，若說是炫耀吧，也夸張了些，可說正常，也過于激動，有一次數(shù)學測試，全班上80分的只有12個，一向數(shù)學弱的他卻考了“80”分，然后，他自然是到處說他在課外班是怎樣補習，在家是怎樣復習的……也難怪，對于成績一慣弱的人偶爾一次考好了，難道不值得一次小小的驕傲和炫耀嗎？

說了這些，大家一定會仍然覺察不到他身上的閃光點，可是，接下來的一件事：說了必做，卻是他值得夸獎的地方，也是作為朋友最難得的的一面。

早在一年級，他就成為了我的好友，如今整整6年，進入初中我倆仍舊一個班，在班上，也許會有一些成績優(yōu)秀生會用成績“鄙視”他，可是為什么現(xiàn)代大多數(shù)人只關注學習成績，而不去看一看他的品行呢？如果你全面了解了，則一定會發(fā)現(xiàn)，他并非是一個被某些人“鄙視”之人。

那是一個下陣雨的天，烏云像棉被一樣蓋住了人的心情，雨，學生之大忌，在大雨里，同學們都是幾個學生正擠著一把傘艱難前行，突然一個人大喊：“我的東西忘帶了！”那聲音隨風飄進了何奕添的耳朵里，可能是因為那個人是何奕添平時十分要好的朋友吧，何奕添聽到后二話不說，直接地回應：“是什么東西？我?guī)湍闳ツ茫　边t疑了一會兒，丟東西地回應：“是我的文具盒里面還有錢，在課桌的抽屜邊上……”沒等說說完，見何奕添已人去傘空。

時間滴滴嗒嗒地過去了，他卻還沒有回來，有人說：“走吧，咱們不等了，讓他自己想辦法去。”又有人說：“是呀，快走吧，時間不旱了?！蹦阋谎晕乙徽Z不斷議論著，此時遠遠一個人影飛奔而來，“你的東西！”何奕添滿身濕淋地從衣服里拿出丟失的文具盒還給那位同學，文具盒還是干爽的，涼風下渾身濕透的何奕添還冷得抖了幾下，此情此景當時現(xiàn)場的人都無言以對，這種人，大義啊！

做了必說，說了必做，同學和朋友，都體現(xiàn)在何奕添身上，雖他不是尖子生，也不是天才，可他用他樸實的言行感染他人，令人嘆服。

敘事寫人作文10篇

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?作文有助于人們流露真情實感，有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，怎么才能寫出非常驚艷的作文？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《敘事寫人作文10篇》，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

敘事寫人作文 篇1

今天我摔了了一跤，把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

好疼啊，我哭了起來，剛剛開始媽媽也沒說我什么，看我越哭越厲害，媽媽和我說，你是小小男子漢，你應該堅強的，這點小傷，能哭成這樣，真的很不應該，媽媽知道你是有點疼，但是這點疼完全是能忍住的，沒必要哭成這樣?？墒俏疫€是哭得厲害，而且越哭越起勁了，媽媽和爸爸說，本來我們是要帶你出去的，看來你的腿這樣了，也不能出去買零食了，那我們走了，你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去，我著急了，也要跟著去。

媽媽這時候說了，你的腿蹭破了消毒的時候是疼得，但是不至于疼成這樣，爸爸媽媽小時候也頑皮過，也摔過，所以疼成什么樣我們是知道的，你以后不能再這樣，動不動就哭。

聽了媽媽說得話，其實我自己也是明白的，哭只是想和媽媽撒撒嬌的，我記住了媽媽的話了，以后會勇敢點的，不會再為了一點小傷就哭個不停了，我現(xiàn)在是小學生了，不是小寶寶了，我已經(jīng)長大了。

敘事寫人作文 篇2

春姑娘含著眼淚，向我們揮手告別。我們迎來的卻是調(diào)皮的夏弟弟。

今天，驕陽似火，火熱的陽光炙烤著大地，仿佛要把萬物蒸發(fā)了。

我，無趣的趴在書桌上看書。汗，卻不斷地流著。沒辦法，電風扇已經(jīng)開到了極限，我不由得想起了老家農(nóng)村——

在農(nóng)村里，有一排排聳立的大樹，環(huán)繞在村子的四周，像一把把綠色的大傘，為村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣，令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動，像在對農(nóng)民彎腰致敬；五顏六色的花兒爭妍斗艷釋放著芳香，擺動著迷人的身姿和草

兒一起歡舞。潺潺流動的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂園，小孩子們在小溪里玩水嬉戲，捉小蝦，捉泥鰍，打水仗，撿起溪石打水漂，或者采束花，戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——

回過神來，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他們一樣……”

敘事寫人作文 篇3

你看了題目之后一定會問：“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答：“我最喜愛的老師是教語文的王老師?！蹦阌謺枺骸巴趵蠋熓墙陶Z文的，應該是班主任吧?”我回答：“是的。王老師的確是我們的班主任，你猜對了?！?/p>

下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材，一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視，但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好，布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來，不知為什么，她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍，絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候，她會給我們細細講解，直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候，她會給我們指出錯誤并說出道理，叫我們心服口服。

記得有一次，我被一個同學踢了兩腳，我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴，那個同學差點被打傷。事后，我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說：“古話說得好：忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。如果你當時忍一下，你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了，你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了。”我覺得老師說得有理，便老老實實低頭認錯：“王老師，我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了?！?/p>

王老師，你不但交給我們知識，更交會了我們?nèi)绾巫鋈?，您永遠是我心中最喜愛的老師!

敘事寫人作文 篇4

我的三爺爺兄弟三人，只有老二娶了一個湖北的女人，聽說還是人販子賣給他的，才有我的父親及二叔和姑媽。我的奶奶是在父親十幾歲的時候就扔下三條老光棍和她疼愛的兒女被暴病奪去了生命。三爺當時在田里干活，聽到噩耗，邊哭邊說：“天塌下來了，天塌下來了?！睆拇?，我的祖輩和父輩們，掙扎在沒有女人的凄涼深淵，艱難地跋涉在寒冷與饑餓的起跑線上，日復一日，年復一年。

終于，在一家人的共同努力下，經(jīng)媒酌之約，父親娶來了我母親，她也是一個在苦難中泡大、性格倔強的偉大女性，融進了這個幾乎枯萎了的家庭，毅然擔負起家庭主婦的重任，并生下了我、弟弟和妹妹，從此這個家因有了母親而充滿了生機，因有了我們兄妹仨人而充滿了歡聲笑語。

聽我的母親講，我的大爺在我咿呀學語的時候就匆匆地離開了人世，給我的記憶中留下一片空白。倒是我的三爺，給我留下了深刻的印象。

三爺魁梧的身材，微胖的臉，剃著光頭，額頭上一道道蒼桑歲月的刻痕那樣的醒目，那風吹日曬黝黑的肌膚，以及脊背上那比巴掌還要大的胎記，還有三爺粗布衣服而不修邊幅的'穿著，永遠鐫刻在我憂傷的記憶里。

三爺雖然不是生下我父親的爺爺，但是，在這個特殊的家庭里，是一根堅實的頂梁柱啊，我的父輩，和我們這一輩們，三爺?shù)牡匚辉谖覀兊男闹?，超過了我的爺爺。

小的時候，我是在三爺背上長大的。那時候，雨天特別多。我總是纏著三爺去房前的一家外地口音的老奶奶家玩，三爺嘴里哄著乖乖，赤著雙腳，背著已經(jīng)記事的我蹣跚在泥濘里。記得有一次差一點摔倒，三爺為了我的安全，驚出一身汗，而背上的我全然不知，還嬉笑著在三爺?shù)谋成喜煌５厝鰦?。多少次騎在三爺?shù)牟弊由?，幸福地玩耍，哪里知道，三爺勞累的身體所承載著家庭的重任以及為了這個家庭而付出的艱辛。

我常聽人們說，三爺在老北山給人家私人作坊里撈火紙（一種祭祀用的紙），一個人干兩個人的活，為的是多掙幾個錢補給這個多難的家。三九天，天寒地凍，過河時，為了省下二、三毛錢，寧愿脫了鞋淌過河，而不愿租別人的雨鞋，氣的我的爺爺，您的二哥狠狠地數(shù)落了您一頓，您知道嗎？那是當哥哥的心疼你啊，大冬天，誰愿意省下那兩三毛錢而苦了自己??！

三爺當時在我們村東南有個“莊上”的地方看菜園，不知道從哪里弄來的一個羊心肺，您為了省下那可憐的幾滴油，把那個羊心肺煮了又煮，一直舍不得吃。從此，三爺落下了“老啃頭”的綽號，年少不懂事的我，聽到人們這樣叫三爺，心里有種說不出的滋味。我知道，人們這樣叫貶多于褒，因為三爺啃過了頭了啊。然而，三爺度量大，從不計較人們的說法，依然該怎樣就怎樣。

大集體時，生活緊張，勤儉持家出了名的三爺總是早出晚歸，要么背一婁柴回來，要么挎一籃草回來，當時做飯的柴草非常緊缺，然而，我們這個七口之家從來沒有因為缺柴燒而犯愁，在那個年代，人們都用羨慕的眼光看我們。

我母親知道三爺辛苦，在每天早上三爺去拾柴前做一頓香噴噴的面疙瘩。然而有一天早晨，三爺吃完飯后天下起了雨，沒辦法出去了，三爺非常地懊悔，口里不停地念叨著：“今天吃頓飯糟了，今天吃頓飯糟了?！苯Y果這事被傳出去后，三爺又多了一個“糟了”的綽號。當時還不是很懂事的我覺得人們這樣叫我的三爺是一種羞辱，而現(xiàn)在回想起來，為有這樣的三爺而自豪。

我的三爺，也許積勞成疾，思慮過度，不幸的三爺精神失常，想起病中的三爺，我非常的傷心、難過……

我們兄妹三人小，僅靠父親在生產(chǎn)隊勞動掙工分，連肚子都吃不飽，加上閉塞的農(nóng)村，貧窮和落后，愚昧控制著人們的頭腦，人們都說三爺是早出晚歸中了邪了，根本就沒有想到科學的給三爺治病，三爺整天叨叨不休，重復著古怪的話……

我的爺爺，脾氣非常暴躁，動不動就打病中的三爺，我可憐的三爺只是抱著頭，嘴里不停地喊著：“哥，別打了，我不說還不行？哥，你別打了?！笨墒?，精神失常的三爺，怎能控制住自己的大腦。過不了一陣，還是不停地嘮叨，結果，還是惹來爺爺?shù)亩敬?，而不太懂事的我們，在旁邊看著，卻無可奈何，任憑病魔折磨著我可憐的三爺，任憑我爺爺?shù)亩敬颍湓谛量嗔艘簧娜隣斏砩稀?/p>

由于三爺精神失常，出去老拿別人的東西，鄰居們會找上門來。我們只有給人家道歉，卻奈何不了三爺。我知道，我的力量太單薄了，拯救不了三爺，只能眼看著三爺，一天天消瘦，眼看著三爺被病魔摧殘；眼看著三爺?shù)纳阢俱仓械蛄恪?/p>

我當時睡在三爺?shù)哪_頭，也許是三爺?shù)膫€子太高，也許是被子太短，睡覺時，三爺?shù)哪_就放在我的頭邊，我總是喊三爺往上睡，三爺就使勁往上睡，把頭頂在墻上使勁地撞，嗵嗵地響，我哪里知道事情的嚴重性，當時也沒有在意，還是第二天才發(fā)現(xiàn)三爺?shù)念^頂被撞破，已結疤了?，F(xiàn)在回想起來，心痛和后悔噬咬著我，如同刀腕心肉。當時為什么不替我那不幸的爺爺想一想，為什么不用理解的心態(tài)對待我可憐的三爺。

三爺不能起床了，大小便都在床上，照顧三爺成了我和母親的責任。我每天都到水塘里洗三爺換下來的墊布，我想，這也是三爺愛我，自己給他的一點點回報吧。

每天晚上，三爺都喊著跳蚤太多，抬起來咬他，也許是三爺不舒服，不知道怎么說，才亂說一氣。我后悔當時為什么不替三爺想想辦法，減少一點他的痛苦呢？我太后悔了。

后來三爺走了，是在那一年的春天，享年六十六歲，當時家境不好，我們用簡單的葬禮送走了我心愛的三爺……

三爺其實并沒有糊涂，在他臨走前就不停地說，他死了，把他埋葬在白衣堂北邊的祖墳里……

三爺，我欠您的太多太多，不，是我們欠您的太多。在您的人生里，您沒有一天的享受，有的只是勞累，苦難，饑餓，痛苦，甚至是說不出口的抑郁。

三爺，您把您的一生都獻給了您賴以生存的家。您一生沒有娶妻生子，沒有享受老婆孩子熱炕頭的樂趣，您的一生付出得太多太多，得到的卻太少太少，少的連一張我們珍藏的照片都沒有，在您的人生瞬間，扮演了一個痛苦的角色，您在我們的心目中是一個永遠的痛苦記憶。

三爺，我雖然不是您的直系孫子，但是我對您的記憶，對您的愛勝過了你的二哥——我的爺爺。

每次上墳的時候，我母親都囑托，給你三爺多燒點紙錢，你三爺辛苦一輩子了，沒有享一天福啊。每次，我都會多分一些紙錢燒給三爺，并多叫幾聲，希望三爺在陽間沒有花的錢，在陰間多花點，把活著時的缺失補回來。

三爺，我想您，您知道嗎？在幾十年后的今天，您的孫兒在祭祀的日子里，寫您，懷念您，您的音容就在我的眼前。

有多少次，淚水模糊了我的雙眼，可您生前的一切都歷歷銘刻在我的心中。

三爺，陰陽兩界難相見，您的孫子想您，想您……

敘事寫人作文 篇5

天氣炎熱，這讓我坐臥不安，在老家。傍晚，蟲叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來美妙的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。

推開窗戶，一絲涼風醉人心卑，吹去了困意。頓時精神抖擻，趕忙趁著這股清新勁兒，挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點燃蠟燭刻苦學習。

時間隨著蠟燭滴滴消盡，凝固在空氣中，隨之慢慢消逝。

不曾又乏困意，心中那團似火的士氣，猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過寬敞的窗戶闖了進來。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛，似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點。

這只弱小身軀的蟲子竟勇敢在我頭頂上盤旋。我用諾大的手掌驅趕著它。但每一次都被它巧妙躲過了。這使我大感驚奇。

我仔細大量著這只細微的身軀。猛烈地來回撲扇翅膀，仿佛內(nèi)心充滿了激情，但我感覺最多的是洋溢著某種強烈的.信仰。

夜深人靜，我也熬不過這只小蟲。當我剛要把這簇刺眼又深不可測的火焰，像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個釋放靈魂的死神正在向自己招手時，它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小，但是我醒目地發(fā)覺剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動是極大的錯誤。它的精神值得我們每個人敬佩。

我們都有自己的理想，雖遙不可及，但如果仔細回味飛蛾撲火的那一幕，自己的努力是否太渺小了？

敘事寫人作文 篇6

我最喜愛的人有一頭不長不短的烏黑的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，能說會道的嘴巴，和一個挺挺的鼻子。她是我的好閨蜜。

她是一個性格內(nèi)向的女生，但她有時候有活潑開朗，她有時候十分有趣，有時候怨聲載道。說她內(nèi)向，是因為她上課時不舉手發(fā)言，老師點她名時說活吞吞吐吐?；旧铣宋?，和誰說活都這樣。說她活潑開朗，是因為他下課后和同學們玩時十分瘋狂，比如玩“真假炸彈”時只要有人抓她，她就會玩命的跑，到她抓別人時就會死追不放。說她十分有趣，是因為她只要一分鐘不聽課，就整節(jié)課都不會聽，就一直在我旁邊講笑話，弄得我咯咯笑，她看我笑了就跟著我一起咯咯笑，只要我們倆有一人被抓住了，我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道，是因為有一次，她買了一只小豚鼠，她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠?？墒堑诙焖拗鴣碚椅艺f，小豚鼠第二天就死了。

這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。

敘事寫人作文 篇7

故事發(fā)生在一個春天。

……

“季子，”鏡一邊幫季子梳頭一邊問?！敖裉焯鞖饽敲春茫覀?nèi)ス珗@散步吧！”季子呆呆地站在鏡子面前，木然，點了下頭。

季子和鏡是親姐妹，兩人形影不離。擁有不同的容顏。但，妹妹季子的眼睛卻在三年前的車禍中永遠失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛，兩人依然形影不離。從那以后，季子再也不叫姐姐了。

晴空萬里。

“季子！這里有秋千，快來！”“……”“季子，嘗嘗我做的西瓜汁！”“……”季子將臉撇到一邊，對鏡不冷不熱，沉默不語。鏡僵硬了一下，依舊滿臉微笑：“我?guī)闳€地方！”她拉著季子冰涼的手，來到了一個鮮花盛開的湖畔。

淡淡的花香是季子最愛的?！矗咀优踔?，笑了。鏡望著季子，開心地笑了，拍了拍季子。季子卻驚得松開了手，風兒調(diào)皮的將花吹散，落入了水中?！拔业?，花呢?”“飄到水上了——”

“我承認，你從小都比我強，無論是什么，大家都會自然而然地將我和你比較。我喜歡模仿你，無論大家怎么說我，我并不在意，因為你不說?！钡匠鲕嚨溎翘?，你親口對你朋友說‘我并不喜歡這樣啊’?！甭曇魸u漸飄遠。

不識水性的鏡毫不猶豫的跳下湖抓住花。

兩個小時后。

“季子，姐姐呢？”父母焦急地問。季子緩過神來：“該不會……”她一路磕磕撞撞走到湖邊，只摸到濕了的花?！敖憬?！姐姐——”

淚，混著雨，打濕了草地。

敘事寫人作文 篇8

當蛙聲一陣高過一陣，當花香一陣又濃過一陣，在這個美好的季節(jié)，又一次記起了你，才明白你已深深地駐進我心中，奶奶。

已整整五個年頭了，可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁，你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子，家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多，天里的莊稼也沒人打理了，就那么荒著，你見了一定心疼極了吧！又會邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草?？涩F(xiàn)在只能留下美好的回憶了，

總是夢到你，夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕，現(xiàn)在我已經(jīng)學著自己燒年糕啦?？墒窃趺匆矡怀瞿愕奈兜溃_始后悔為什么當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。

你念佛送的那條圍巾，大紅大紅的，自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛，卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍著，還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎，我說這顏色太土了，你卻說紅色好啊喜慶?！翱谑切姆恰钡哪棠?，為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點呢。如今，我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上，感覺特別溫暖。因為，我圍上它總能聞到你的味道，使冬天不再寒冷。

以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的馬路上走，我問：“為什么總把我的手抓得那么牢，那么緊？”而你總是笑笑不說話，那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容，我過馬路時不再害怕了。你在我心中，你一直在默默地祝福著我不是嗎？

田間油菜花開得爛漫，我會在清明節(jié)來臨之際為你獻上一束油菜花，因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒，有的'只是實惠，沒有半點浮躁。

捎上我美好的祝福，相信你能夠聽得到，因為你永遠在我的心中。

敘事寫人作文 篇9

昨天下午放學后，我剛擠上了15路公共汽車，就聽見一個售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請做好準備?！焙檬煜さ穆曇粞?！我往售票臺一看，呀！原來是表姐。于是，我遍若無其事地站站在人群里，心中還一邊高興地想：今天我可不用買票了，可以留著一塊錢買零食吃了。

快到總站了，車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是，表姐又熱情的說：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現(xiàn)在查票了，請打開車月票。”說罷便走下售貨臺，挨個查了起來。我心想：表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前，我故意對她笑，只見她小聲的對我說：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾著說：“我······我沒帶錢。于是，表姐聽了我的話，便從自己的兜里掏出一元錢， 放進票袋里，認真地給我撕了一張票。

我接過票，心里覺得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸著我的頭說：“哪個售票員沒有親人，要是都像你一樣，上車不買票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地底下了頭。

表姐做對了，她的不徇私，給我上了一堂生動的教育課，這堂課我永遠也忘不了！

敘事寫人作文 篇10

《那一瞬間》

在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉向一邊?！澳抢镉袀€座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來?！斑@是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好?！迸赃叺氖圬泦T阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思?！澳阕约鹤昧耍屗昧?，她要暈車的?！崩蠇尨葠鄣男πφf。哈哈哈病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后一定要當個醫(yī)生，專治哈哈哈病?！薄皩氊惻畠?，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的?！弊约菏窃趺戳耍雇四莻€愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!

那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧!長大了，青春期的我學會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

窗外溫暖的風吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。

某地的冬天作文集錦

相信學生應該都看過不少的作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那您知道怎么寫關于冬天的作文嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。寫關于冬天的作文需要注意哪些問題呢？幼兒教師教育網(wǎng)特意給大家整理了“某地的冬天作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

某地的冬天作文(篇1)

我喜歡冬天，因為它很美麗。

冬天來了，大地被凍住了。白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一個白色的服裝。只要你用腳踩上去，會發(fā)出“吱吱”的聲音。

河里的水也被凍住。隨著天氣變化，凍的越來越厚。等到最冷的時候，厚度至少要達到米左右，最厚的可達6~7米！人在上面走沒事，轎車在上面走也沒事，甚至連301路在上面走也沒事。因為冰被凍的很厚，所以車在上面走也沒事。

城市里的人們很愛玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在掃雪，還有的人把雪堆在樹下，想讓小樹明年春天有足夠的水分。反正，城市里非常的熱鬧?？墒?，村子里的人卻冷冷清清的。門前的雪都不掃，都在家里驅寒取暖。

我愛冬天，因為它多姿多彩，給我?guī)砹嗽S多的快樂。

某地的冬天作文(篇2)

它，不和春天一樣花紅柳綠；它，不和夏天一樣綠樹成陰；它，不和秋天一樣果實累累；它，樸實無華、默默無聞，只穿了一件略白的紗裙來到了人間，看著人間的美景，它笑了笑，頓時，天越來越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風正呼呼吹著，潔白的雪花紛紛揚揚地下著，盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣，愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色，各色的屋頂上；有的喜歡與金黃色的田野作伴；有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子；有的喜歡與其它伙伴呆在一起，變成了一個新的身體——雪人。

北風呼嘯，寒冬來臨。我漫步在小路上，一陣風吹來，冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ，手凍僵了，臉也被凍紅了，那風……真令人厭惡。一抬頭，剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它還在綻放它的美，給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天，好一會兒有看著山，那扇，若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中，霧意朦朧，給山又增加了一種美感，神秘萬分。

天更冷了，河流都結冰了，魚兒在水下游來游去，好像想要探出頭來，可是冰卻不肯走，它們要等春天來臨。冰上有許多東西，是什么呢？我定睛一看，原來是一個個彩色的小皮球，正是它們，這些小皮球使小河又增添了生機。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁，好似幾座小三角形的山。

我看見，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太陽更燦爛了。哦，春天來了……

某地的冬天作文(篇3)

有人喜歡生氣希望盎然的春天，有人喜歡激動慷慨熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。

冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨，十分暗淡無光，就像一個溫柔可愛的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨特的魅力。

冬天，無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人肺腑的舒服，如同棉花，一團團，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己荏弱的身軀籠蓋了世界，聳立的大樓披上了雪白的素裝，光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣輕風吹過，樹枝搖搖擺晃，雪球往下墜，如同玉屑似的雪隨風飄揚，令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花，貞潔的化身，即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風起”，令人回味無限。

冬是快樂的，當雪花紛紛揚揚的落下時，最快樂的就是無邪的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰也沒有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼嚴寒的也加入了歡笑的人群，復習起了兒時的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。

某地的冬天作文(篇4)

在雪窖冰天的寒冬，我們進行了一場激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊先鋒華仔開球，他技術嫻熟，左右?guī)颍蚝退哪_像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊幾員大將，費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進球。

迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人，他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色，擅長射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠，遠水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因為打在肚子上，當場跌倒在地。于是男女同學暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢如何？”同學們的關心能融化冬日的冰雪。

過了一會，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學的關心、有我們一致的目標，有我們相互的激勵，更有只可意會不可言傳的默契，如同一股暖流，驅披發(fā)了冬日刺骨的寒風，即使是冰川也能融化。

某地的冬天作文(篇5)

剛剛還是“秋風雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經(jīng)是“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。

還沒來得及跟秋姑娘說聲再見，冬天就這樣悄悄地來到了我的眼前。

光禿禿的小樹們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫下的日記，上面訴說著他一路趕來人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對秋天的不舍。

寒冷的北風，是冬天的號角?！昂簟簟?，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動物們都被他吹得無影無蹤了，怪不得柳宗元這樣寫道：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！?/p>

暖暖的太陽，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的溫暖傳遞給大地。陽光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來。

潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因為有了她，大地潔白無瑕，因為有了她，我們快樂無比，因為有了她，冬天才覺得完美。

冬天，歡迎你的到來！

某地的冬天作文(篇6)

由于有你，讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦，這幾元錢在這個大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時候是個盡頭，工作...

秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應到冬天來了。一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪，她約了幾個小伙伴出去玩雪。

早已進入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽今年的冬天少有的冷，動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對于常常糊口在暖和的陜南人來說，無疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常?？梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié)，它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感觸感染過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

某地的冬天作文(篇7)

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！卑?！這句詩不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？

冬天，是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風吹過屋頂?shù)穆曇?，縈繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風吹過大樹的聲音，高亢而又悠揚，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂器，就能演奏出獨特的音樂，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天，是一個美麗的季節(jié)。每當秋姑娘離開，冬姑娘來臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天，是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說：“爸爸，這個小男孩好可憐啊，他肯定會凍得生病的，我們幫他一下吧?！卑职执葠鄣乜粗艺f：“你真是一個善良懂事的好孩子，好，我們應該幫幫助他?！闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺到小男孩好像不冷了，覺得我身上也暖和了許多，覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術師，總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天，我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

某地的冬天作文(篇8)

我愛春的生機勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個個淘氣的小精靈，輕輕地掠過天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩如畫，是雪把世界裝點的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說北國是銀裝素裹的世界，不錯的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩?？矗潜谎┧w的枝頭上，悄悄地鼓出了一個花苞，是梅花！過一夜，花便爭相開放?！皦菢渲γ罚R寒獨自開”，梅花默默地為銀白色的北國風光裝點出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風是北國冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號叫，哄哄地吹號，猶如交響樂一般，此時，北風不僅有音樂的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風停的時候，是孩子們最快樂的時候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了，掃出一條路來，方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。

北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話語；北風似健碩的青年！我愛北國那銀裝素裹的世界，愛那點點紅梅，愛那冬天的風，愛那冬的冰清玉潔！

某地的冬天作文(篇9)

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時，雪就是我們的?？?。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地雪白“千樹萬樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以，正在這時，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

雪地旁，是一個花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

?。∈嵌嗝疵腊?！

某地的冬天作文(篇10)

冬天的校園

濰坊市日向友好小學三年級一班楊歌

一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你?！苯虒W樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

指導教師：郭榮波

某地的冬天作文(篇11)

秋季過去了，冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花，小朋友們開心的跑出屋外，盡情地玩耍，扔雪球，堆雪人……開心極了！

冬天悄悄地來了。小河結成了冰塊，我們一個個穿著溜冰鞋，在結了冰的小河上盡情的溜冰，個個臉上都掛滿了燦爛的笑容，一不小心，摔了一跤，雖然很疼，但是心里卻樂開了花。

冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽，我們先在山腳下設一條紅色的終點線，只要誰先從山頂上最快滑到山腳下，誰就是勝利者。比賽馬上開始，王強滑的最快，第一個沖過了終點線，我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭，梅花生長在冬季，梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴寒，不怕困難和挫折，不畏艱險，勇往直前。希望我們在學習上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲！

??！冬天，我喜歡冬天，每當我在學習上遇到困難和挫折，只要想起梅花那種精神，我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天，因為它永遠都是美好的。

描寫性格人物的作文10篇

如何從其它作文中吸收和借鑒呢？在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，寫作就是我們聯(lián)想構思的文字編輯過程。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“描寫性格人物的作文”，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

描寫性格人物的作文(篇1)

《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描寫。

心理描寫表現(xiàn)了“我”的不安、后悔和矛盾?！拔矣X得很不安，氣也全消了。我很后悔不該那樣做?！鄙踔料耄阂俏覜]有罵他，沒有做對不起他的事該有多好！可見當時“我”是多么的不安與后悔?。≡凇拔摇钡挠洃浿锌巳R諦是個好人——他幫助父母親干活、服侍生病的母親；我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他，父親又是那么喜歡他……可是“請原諒我”這幾個子怎么也說不出來，“我”覺得太丟臉。是啊，這是人知常情，每個人都愛面子，何況是向自己的小伙伴認錯更是難為情。可是，“我”其實也是個正直的孩子，雖然沒有說出道歉的話，卻“用眼角偷偷地看他”表達了對小伙伴的關心。特別是看到克萊諦因為扛多了柴而破了衣服時覺得他很可愛。這些描寫把“我”知錯了，卻沒有認錯勇氣的矛盾心態(tài)寫得生動逼真。

在這段中，我們還可以透過“我”的心理看到克萊諦的高尚品質(zhì)，他吃苦耐勞、孝敬父母、生活儉樸。在“我”看來，克萊諦很可愛。我們可以想象一個這樣優(yōu)秀的孩子他一定非常寬容大度的，所以這段也為克萊諦后邊的友善行為作了鋪墊和暗示?？巳R諦微笑的動作，溫柔的話語并不是一時的表現(xiàn)，而是一個孩子長期以來養(yǎng)成的美好品質(zhì)。

描寫性格人物的作文(篇2)

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上揚，一笑起來臉頰上有兩個小酒窩。媽媽是學校的會計，她十分熱愛自己的工作，有強烈的責任感，是個十足的工作狂，所以，她能陪我玩的時間很少。

暑假，媽媽又是一天也沒有休息。聽說有的同學和媽媽一起去旅游了，還有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上課外班，要不就呆在家里看書，好無聊啊。一天，我有點中暑，媽媽又不在身邊，早早地就上班去了，我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說：你什么時候回來陪我？媽媽聽了我的電話，安慰我說：法寶，別氣憤！我今天中午一定回去好嗎？媽媽回去一定補償你！

中午，媽媽回來了。一進門就把我摟在懷里，用她那暖和的手輕輕撫摩著我的頭，關切地問我：法寶，發(fā)熱了嗎？哪兒不愜意？我抬起頭看見媽媽眼圈變紅了，眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭氣的眼淚也奪眶而出，撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來。媽媽也抱著我哭著安慰我：對不起法寶，媽媽一定多抽出時間關心你、陪著你，好嗎？不知過了多久，我哭累了，媽媽陪著我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來，媽媽不在身旁。姥姥說媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽，她是個很要強的人，是個不服輸?shù)娜?。我也要向她學習，學習她的努力和勤奮。

描寫性格人物的作文(篇3)

回到外婆家，為了可以早點去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？媽媽看了我一眼，說：你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。我生氣地說：可是您之前答應過我的呀！媽媽也生氣了，說：你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關了才能去！現(xiàn)在去睡覺！我把東西收拾好，慢吞吞地走進房間，一把搶過爸爸的手機，說：爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：你現(xiàn)在才認識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！

誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點睡午覺。我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。

描寫性格人物的作文(篇4)

自古紅顏多薄命，閉門春盡桃花落。——題記

浮云依然不遮望眼的飄著，鳥兒依然不解春愁的飛著，卻不知帶走了幾多思念。殘陽透過樹梢零星地撒下永遠不可收起的碎玉。樹影搖曳，景色依舊，只是物是人非事事休，心寒尸冷淚凝固。一朵含苞未放的鮮花就這樣在西下的血色殘陽里與愛一同凋落了。

她，嬌美的容顏，高挑的身材。他，強健的體魄，帥哥的容貌。

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過?！鼻嗝分耨R的他倆，不知修了多少前世，積了多少前緣，然而卻終因有緣無份，玉碎瓦殘。

六年前，他不可救藥地愛上了她；六年兩千一百九十天，始終如一，用情至深，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人凋悴”。可惜，世事弄人，他從未走進過她的心里。

“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱?！?/p>

六年的等待，六年的真情，六年的癡狂，六年的煎熬，歲月把情感凝成了瘋狂——愛的瘋狂！寧為玉碎，不為瓦全。不在沉沒中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。既然生不能相隨，那就以死相伴。

青春是道明媚的傷。一個殘陽如血的下午，一個心恢意冷的瞬間，一把愛怨熔鑄的尖刀……血如殘陽桃花落，紅顏命薄淚冷腮。男子揮刀自斷腕，慘然相擁血泊眠——“在天愿做比翼鳥在地愿為連理枝?！?/p>

那天傍晚，殘陽如血，花褪殘紅；那天傍晚，一對蝴蝶撲閃著滴血的翅膀，飛向墨一樣的夜空；那天傍晚，雨伴鐘聲古箏鳴：“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”

永恒的風鈴

纖巧的千紙鶴，五彩斑斕的星星在我眼前飛舞，悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我的心也伴隨著那起舞的風鈴飛呀飛呀，一直飛到了記憶的盒子里……

描寫性格人物的作文(篇5)

我叫xxx，出生于一個普通的農(nóng)夫家庭，我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚誠實的那種類型，輪到我，同樣也是那種放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一顆積極向上的心，性格要強，活潑爽朗，我喜歡唱歌，舞蹈，畫畫，看書。但這只是我的愛好興趣，不屬于特長，不外我以為，喜歡就好重在介入。

我在想怎樣才能把我自己先容給大家，實在正兒八經(jīng)說起來，這個事還真有點難，我這個人吧，有長處也出缺點。比擬較起來，我覺得仍是缺點比長處多一些。

仍是先從缺點開始吧，首先，我比較脆弱，尤其是在父母或老師批評我的時候，往往情不自禁的流淚，固然我努力忍，心里在說：xxx，你要堅強，不能流淚，老師和父母說得都是對的，有什么好哭的。但事于愿違，沒出息的眼淚老是奪眶而出，我千百次的告訴自己，一定要改掉這個缺點，但至今還不夠盡如人意。

還有膽子小，也是我的一大缺點，至今看見肉蟲爬蟲這一類的東西，老是會驚聲尖叫、顫動不已。后來我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕，才比較坦然，或許大部門女生都是這樣怕。

另外，我有點得理不饒人，當然這是我爸總結的，由于我總喜歡跟他犟嘴，為一件小事?lián)砹?，我以為，我跟同學間應該沒有這個問題，由于對于一個班干部來說，團結至上我仍是懂的。

還有我這個人比較馬虎，學習成績忽上忽下，我拿過第一，也考過第三，實在過后總結，往往是不當真造成的，這點我正在努力改正中。最后我知道我這個人有點懶，我爸常常對我說預習很重要，可我總覺得玩不夠，不拿預習當回事，結果成績下滑，后悔莫及。

想來想去，我這個人沒什么長處，就是比較自信。

這就是我。

描寫性格人物的作文(篇6)

“你的風鈴好漂亮啊?！?/p>

“你在哪里買的？多少錢？”

聽著同學們你一言我一語的談論彼此的風鈴，假裝寫作業(yè)的我再也忍不住了，飛跑出教室，因為他們都有風鈴，而我沒有，我怕他們嘲笑我。一陣清風拂來，路旁搖曳的樹葉在我看來仿佛也成了那隨風起舞的風鈴，那呼呼的風聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲，我幼小的心靈充滿了對風鈴的期望，可我知道這是不可能的，媽媽是絕不容許我買這些在她看來是無用而奢侈的東西。

回到家里，媽媽正在做飯，我坐立不安，可又不敢跟媽媽提這件事，但放學時，我駐足在“老地方”看夢寐以求的風鈴，那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里，我慢慢移到媽媽的身邊，用小得像蒼蠅般的聲音說：“媽媽，學校今天中午要交二十元的資料費?！眿寢尶戳宋乙谎?，沒說什么，便給了我二十元。我接過錢飛快地奔向“老地方”。

我看著那隨風飛舞的風鈴，手里的錢捏得更緊了。正當我準備掏錢的時候，眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫面：媽媽在車間里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顧不得擦，可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢買一個只是滿足自己虛榮的東西，我于心何忍？我飛快地離開了鈴店。

整個下午，我都在迷惘中度過，晚上回家，媽媽還沒下班，我寫了一張紙條和錢一起放在桌上，便去睡覺了……

第二天一早，我剛睜開眼，便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中，是風鈴聲，我一陣納悶，可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買的紫色風鈴，我感覺我摸到的是幸福滋味，是媽媽對我濃濃的愛。

如今時光飛逝，紫色的風鈴已經(jīng)變成了回憶，但媽媽對我的愛是永遠不會退色的。

描寫性格人物的作文(篇7)

張靜瑤

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。作文媽媽答應得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一

描寫性格人物的作文(篇8)

別看我老爸長得人高馬大的，他系上圍裙的樣子容貌才稱得上可愛可親呢！他那一手精湛的做菜手藝，一點也不亞于“家庭主婦”。

瞧！爸爸放工了。一到家，他立即放下公文包，系上圍裙，鉆進廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當當當”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲，如同一首熱情奔放的廚房交響曲！它讓我的媽媽聽了陶醉，讓我聽了打動。爸爸，您真好！為了這個家，您辛勞了！

用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鮮嫩的麻辣豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚……當然，最厚味的，也是我最喜歡的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”，一經(jīng)老爸的手，威風整理失，被炒得油汪汪、熱騰騰的`，蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠，就憑這道菜的顏色，就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。

有時，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時，只要我一打開飯盒，誘人的香氣整理時就在空中彌漫開來。摯友阿寧嘴饞嘴了，趁我不留意，偷偷地夾了一小塊，以閃電般的速度塞進嘴里，一邊吃，一邊還向我做鬼臉呢！真拿她沒辦法！

看著她努起嘴，專心的嚼著那鮮美蟹肉時怡然自得的樣子，我打心眼兒感到興奮，更為我有一個“圍裙”老爸而感到自豪！

描寫性格人物的作文(篇9)

她——每當她狂笑起來，一定會有個下意識的動作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當我看到她那狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

她是個不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺，同時她也是個多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點不匹配，雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細致，待人接物也非?？捎H，和藹。

她心地善良，樂于助人，每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她一定會盡自己最大努力幫助同學們排憂解難。同學們都可以從她那兒凱旋歸來。

記得有一回，我們數(shù)學考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分?！彼褪瞧渲幸晃粵]上90分的，當老師發(fā)到她的那張試卷時，她盯著那張試卷目不轉睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后來是嗚咽，再再后來是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會考這么差，我還真沒回去見我媽?。俊蔽覀兌荚谝慌园参恐?，可她的哭聲還是不斷，不斷……

這就是她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點”，同時也是同學們的“傾訴對象”。這就是……

同學點評：文章中你用了很多形容詞去形容那個女生，你可以多寫寫她的外貌特征，或是寫你如何安慰她，過程還可以再寫具體。讀了這篇文章，這個女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前，當然，我也猜到是誰！

老師點評：語言風趣，描寫真實。如果能把一件大家都知道的事再寫一寫就更好。

“不拘小節(jié)，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”？

描寫性格人物的作文(篇10)

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的?？墒?，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。媽媽答應得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一篇作文沒寫呢！寫完了，再去表弟家。我嘟起了小嘴巴，眼淚都快流出來了，說：我想和表弟玩媽媽沒好氣地說：你把作文寫了，給我檢查了，我再送你去。我聽了，不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

回到外婆家，為了可以早點去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？媽媽看了我一眼，說：你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。我生氣地說：可是您之前答應過我的呀！媽媽也生氣了，說：你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關了才能去！現(xiàn)在去睡覺！我把東西收拾好，慢吞吞地走進房間，一把搶過爸爸的手機，說：爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：你現(xiàn)在才認識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！

誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點睡午覺。我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。

寫一個人的特點的作文10篇

作文是用文字記錄時光，作文一般都會考察到學生膜片布局的能力，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。怎么將自己的心情整理成文字寫進作文呢？以下是小編為大家收集的“寫一個人的特點的作文10篇”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫一個人的特點的作文(篇1)

爺爺今年61歲了。他個子不高，體格偏瘦，白發(fā)蒼蒼，額頭上布滿橫七豎八的皺紋，像一條條小魚在爬行。爸爸告訴我，爺爺只讀過幾年的書，爺爺以前的生活過得十分清苦。但是，爺爺讀過的書可不少！特別是那本《三國演義》，爺爺已經(jīng)看了N次了，不信，請看下面的事情吧：

記得那次，吳老師給我們布置了一個作業(yè)，要求我們看完少兒板的《三國演義》。我便在圖書館里面借了一本《三國演義》來，回到家里津津有味地看了1個多小時。到了吃晚飯的時候，我便想考考爺爺，我對爺爺說：”爺爺，我現(xiàn)在在看《三國演義》，你來考我吧！”我自信地說，爺爺問：“那么，你知道劉備除叫劉備，還叫做什么呢？”我苦思冥想，還是沒有想出來，大概是我忘記了吧！我便只好說：“爺爺，我不知道，你說吧?！薄皠涫切掳?，那么張飛和關羽的呢？”我連忙說：“是翼德和云長?！薄皩α耍敲词钦l統(tǒng)一了三國呢？”我當時記得好象是司馬昭，就說了一個司馬昭，但是爺爺說：“不是，因為司馬昭剛剛統(tǒng)一三國就死了，由他的兒子司馬炎來繼承?！芭叮瓉硎窃趺匆换厥虑槟?。我懂了！”“你回去再去看看三國，你只是懂了一點皮毛。并且要注意帶著問題去看三國，其實《三國演義》這本書里面還有許多做人的道理。就比如說赤壁之戰(zhàn)，東吳以少勝多，你去想想為什么……”

我的爺爺除了喜歡看《三國演義》，還喜歡看一些報紙，最喜歡關注關于國家大事的新聞！我喜歡我好學的爺爺！

寫一個人的特點的作文(篇2)

“唉——這什么時候才能把這手機癮給戒掉??！”

爸爸的手機癮實在是太重了！

放學回家，只要往沙發(fā)那里一瞧，就鐵定會看到爸爸在那里看手機：他把背往沙發(fā)上一躺，左手拿著手機，右手拿著充電寶，還把腳放在椅子上，一副慵懶模樣。這時候他想側躺著看，就側躺著看；想坐著看，就整個后背貼著沙發(fā)窩在沙發(fā)上看。若都不愿意就站起來圍著客廳轉圈兒繼續(xù)看手機。他要是一旦躺在床上看的話，任你怎樣推拉叫喊，他都會紋絲不動?；旧衔野殖松习?、睡覺和教育我的時候，其它一大半的空閑時間都捧著手機。

一次，我和爸爸坐公交車去做眼睛保健治療。上了車，爸爸熟練地掏出手機，飛快地點了幾下，幾秒后就沉浸在手機里。不久公交車就快到目的站了，我跟我爸爸說：“爸爸，我們要下車了，別玩了！”爸爸卻不慌不忙：“放心我坐車都十幾年了，還怕忘記下車？”車門打開了。我跳下車就往前走，剛走幾步回頭一看，爸爸沒有跟上來，車門已經(jīng)關上了。我連忙大叫：“爸爸快點下車！到站了！”爸爸這時才從手機中醒悟道，連叫司機下車。旁邊的人都叫我注意點別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機癮什么時候才能戒掉啊！

這個就是我爸爸，他雖然愛看手機，但他愛我勝于一切。

寫一個人的特點的作文(篇3)

我們班有許多小能人，有繪畫高手朱詩雅，有輪滑高手劉宇軒，有“小作者”郭靜，其實，我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。

她有著一頭短發(fā)，但她頭發(fā)又長長了些，便換成了扎兩個小辮子，十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛，對了，她還戴著粉紅色的眼鏡，鼻子高高的，嘴巴大大的，十分漂亮。

記得有一次，她邀請我去她家做客，我到了她家，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始做飯，一進廚房，我就聞到糖醋排骨的香氣，閆旭見我那饞的樣子說：“你嘗嘗看唄，看看我做的菜好不好吃?！蔽覈L了一口，真好吃。我嘖嘖稱贊到：“真美味！你做的菜可謂是色香味俱全啊，我也想做菜?！薄捌鋵?，我也是媽媽教我的，要夸就夸我媽媽吧?！彼@么優(yōu)秀，還這么謙虛，我更敬佩她了。

我一直以為閆旭的廚藝是天生的，經(jīng)過這件事我才知道，她是經(jīng)過后天不懈的努力，無數(shù)次的練習才做的這么好吃。

一天，我到她家玩，發(fā)現(xiàn)她正在做菜，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)她的手被燙傷了，她熟練的拿出藥膏涂在手上，看上去，她被燙了許多次，我仔細觀察她的手，她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問：“你每天都練習嗎？”閆旭說：“是的，我每天都會練習?！薄澳銖氖裁磿r候開始會做菜的呀？”“我從六歲開始會做菜的?！碧炷?，在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時候的年齡，她就學會了做菜，我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的，而是通過很多次練習才有了這樣的廚藝。

瞧，這就是我們班的“小廚師”——閆旭。

寫一個人的特點的作文(篇4)

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑邊框的眼鏡，紅紅的臉蛋，一張能說會道的嘴巴，這就是我溫柔的媽媽。

我的媽媽很溫柔，就算我犯了錯誤，也會原諒我的，例如：有一次我端菜時一個沒穩(wěn)住盤子，掉在地上碎了。我不知道怎么辦，這時媽媽走過來緊張地摸著我的頭說：怎么樣沒傷著吧？玻璃有沒有劃到手？我說：沒有，但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣，說：不要緊，我去處理一下就好了。處理好后，媽媽很擔心，溫柔地盯著我說：以后不要自己端盤子，知道了嗎？

還有一次，我去買晚餐吃的包子，我先把錢給了老板，老板太忙沒時間給我拿。一會兒又來了個阿姨，也付了錢，當我跟老板要包子時，老板又跟我要錢。我說我已經(jīng)付過了，指著錢對老板說：這就是！那個阿姨說那是她付的錢。沒有辦法，我只好硬著頭上樓找媽媽，媽媽面對我的粗心哭笑不得，跟我下來又付錢買了包子，事后媽媽并沒怪我，而是溫柔地對我說：下次要小心點，拿了東西后再付錢啊，聽到了沒有？說著，邊摸了摸了我的頭。

這就是我的溫柔的媽媽。

寫一個人的特點的作文(篇5)

我覺得我的媽媽膽子很小，動不動就嚇得叫起來，比如遇到老鼠、壁虎、死動物什么的，準會尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊，還會暈倒。

有一天，媽媽一個人在臥室里整理衣柜。突然，臥室里傳來一聲尖叫。我和爸爸忙跑進去。爸爸跑得快，先進去，然后哈哈大笑起來。我問怎么啦，爸爸笑得上氣不接下氣地說：“你媽媽被自己的影子嚇著了?！蔽覇枊寢專瑡寢尣缓靡馑嫉卣f：“剛才整理衣柜，一轉身，發(fā)現(xiàn)一個人在我身后，我被嚇著了。后來我才發(fā)現(xiàn)是我的影子在墻上?！?/p>

我的媽媽真是個膽小的媽媽。

一天中午放學時，媽媽在學校門口，突然看到一個小流氓模樣的'陌生人在追打本校的一個學生。媽媽急忙跑過去，那人見狀，趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顧。誰知，那人跑得快，攔下一輛出租車，跳上出租車就想逃跑?？墒?，媽媽居然和幾個趕來的學生一起攔在了出租車的前面，然后叫來了警察……當我知道了這件事以后，我想：還好出租車沒有一直向前沖，不然，媽媽就沒命了。我后來問媽媽：“如果那個流氓拔出一把刀來呢？”媽媽回答：“當時沒有時間可以猶豫，我心里只有一個念頭——追！不管被打的是不是我教的學生?！?/p>

你們說，我的媽媽到底是一個膽小的媽媽，還是一個膽大的媽媽？

寫一個人的特點的作文(篇6)

紅撲撲的小臉蛋，黑葡萄似的眼睛，微微嘟起的小嘴，還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這，就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。

樂樂有個壞習慣，她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去；而只要你把她抱在懷里，無論你怎么動，她都會安然的睡著，真是個鬧人的小鬼！

樂樂的鬧人就體現(xiàn)在一個地方——哭。樂樂只要一尿，就會哭，哭得驚天動地的，把護士招來了好幾次呢！這可苦壞了樂樂的奶奶，只要樂樂一哭，她就趕緊給樂樂換尿布。有時，樂樂還會尿到衣服上，她就趕緊給樂樂換衣服，好一陣折騰！

我有一個小發(fā)現(xiàn)：樂樂不愛洗澡！每次早上護士給嬰兒洗澡時，別的嬰兒都一臉享受，而樂樂就像別人欺負她一樣，不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫，把護士弄得束手無策，真調(diào)皮！

樂樂不但調(diào)皮，而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼，剛吃完就馬上睜開眼睛，這時我就湊上去看，她也一直看著我，黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉著，好像在問：“你是誰？我怎么沒見過你呀？”可愛極了！

樂樂的爸爸（我的舅舅）花錢請人給她取名，取名的人說樂樂五行缺火，所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字，我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”，簡單又好聽，怎么樣？

這，就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂，你們喜歡她嗎？

寫一個人的特點的作文(篇7)

我有一個超級超級厲害，超級超級火爆脾氣的爸爸。他生起氣來就像火山爆發(fā)一下，令人膽戰(zhàn)心驚。

有一次，我遇到一個不會做的數(shù)學題，那時媽媽正在晾衣服，爸爸剛好在看電視，于是我就跑去問爸爸“Dad，這道題怎么做呢？”爸爸看了看題，就開始講解起來。講著講著，突然，爸爸問了我一個計算問題，可那會兒，我腦袋正有點懵，一時不知道怎么回答，我用手指了一下又一下，“嗯……嗯……嗯……”，爆脾氣的爸爸可等不了，一拍桌子，怒吼一聲“到底是多少”，我被震得一個激靈“應該是三……千……四……百……八……十”“對了嘛！”爸爸說“聽講解時一定要認真哦，計算的時候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我寫作業(yè)的缺點，還好“火山”熄滅了。

還有一次，“火山”就爆發(fā)得更猛烈了。一年級暑假的時候，爸爸帶我去練習游泳，那會兒我剛學會游泳，只敢在淺水區(qū)游。可那家游泳館的淺水區(qū)很短，我來來回回游了幾趟，很快就無聊起來。于是爸爸鼓勵我往深水區(qū)游，但我太害怕了，爸爸嘗試了幾次帶我去深水區(qū)，可每次快到深水區(qū)的時候，我就怕了，一個勁地往回游，還不停地叫嚷著“我怕、我怕”。這時的“火山”已經(jīng)開始冒煙了，可我還跑到岸上，像猴子一樣東跳西跳的?？匆娢疫@樣子，爸爸頓時火冒三丈，一巴掌就拍了過來“快下來游！”，雖然我被這一巴掌拍得哇哇大哭，可也不敢磨蹭，硬著頭皮往深水區(qū)游，我知道不能再退縮了，火山爸就跟在后面，我只能用力蹬腳，用力劃手，拼命地向前游去，漸漸地，我適應了水的浮力，游得也越來越順暢了，“瞧，你不是做到了嗎？你要相信自己，勇敢一點！”火山爸在后面大聲說著。

這些都說的是“火山”爆發(fā)的情景，可大家知道嗎，“火山”爆發(fā)后，爸爸每次都挺后悔的，就像火山會有熄滅的時候?？桑钠届o之下，暗流涌動。

何時爆發(fā)，誰都說不準。

寫一個人的特點的作文(篇8)

王老師四十上下，腰寬，背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉一轉。他留著長發(fā)，總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法，畫的畫。一下課，好多同學圍著看，瞅他個仔細。

那天快要過年啦，王老師教我們寫春聯(lián)，他先拿來了毛筆，現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水擠干，在硯臺里沾了一下，往書中瞅了一眼，就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說，這個年字底下又拉得長一點，說話時頗有趣。

他寫字時，有些同學就會互相玩弄起來，老師一轉頭，同學就立馬裝作認真聽的樣子，有幾次他瞅見了也不生氣，繼續(xù)低頭往下寫，就算他心情不好時，最多也只會說一句：＂認真聽！＂

同學們都不怕他，把他當朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人，好不熱鬧。

那一次我上課回到座位，一不小心把毛筆掉在了地上，墨也灑了一地，可我一時慌張連忙把筆撿了起來，竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。

王老師手中轉著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒，一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁，問：＂這是誰弄的呀？＂同學們都看了過來，可沒人回答，老師又問了一遍：＂墨汁是誰撒的？＂我的心跳得飛快，＂誰灑的？＂我的臉變得通紅，＂是……是……是我灑的，＂嗯，說了出來主動承認錯誤就是好學生。你先把墨清理了，其他人繼續(xù)。＂教室里恢復了原來的樣子，我們以為老師會訓我一頓，可我卻錯了。

王老師看起來嚴肅，話也不多，但能讓同學們信服。他，就是王老師，教學有方的王老師。

寫一個人的特點的作文(篇9)

我們班的灌籃高手非胡海容莫屬，看我發(fā)現(xiàn)了新一屆的灌“籃”高手，他不是打籃球的技術高超，而是在遠處可以把垃圾百發(fā)百中投進桶。

今天我的座位換到了垃圾桶旁，一個個的挑戰(zhàn)者都在我的眼前挑戰(zhàn)——在遠處把垃圾投進垃圾桶。

第一個挑戰(zhàn)者是灌籃高手——胡海容，他的稱號可不是浪得虛名，他可練了三年籃球呢！我十分相信他，投垃圾對他來說肯定是小菜一碟啦！他嘴角浮起一絲微笑，自信滿滿地一投，這一投不要緊，倒是把他這個灌籃高手的榮譽給砸地上了。那個垃圾像一個頑皮的小孩鉆了出來，他只好尷尬地撿起垃圾扔進垃圾桶。

王佳鑫也開始了挑戰(zhàn)，他是否能投進呢？我眼神都聚焦在他的身上，帶著懷疑等待著結果。灌籃高手失敗了，他會成功嗎？他一投，中了嗎？沒中……我失望起來。

許多同學嘗試都沒成功，可戴億城還是執(zhí)意要挑戰(zhàn)，真是不自量力！他這體型難道還比得過兩個靈活如猴的瘦子？就憑他，不會射中的，我對他不抱一點希望。他不想胡海容那樣囂張，只見他眉頭緊鎖，眼神掃描著垃圾桶的角度，他往后一壓，手臂揚起，身體傾斜，用手往前一扔，真是不緊不慢的?。±诳罩袆澾^一道美麗的弧線，如同被戴億城施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆，大家也紛紛豎起大拇指，某些同學更是佩服得五體投地。而他呢，輕輕拍拍手，像打了勝仗的將軍似的，對大家說：“真是小意思。”

之后，我便關注著戴億城的每一次投“籃”，每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去，叫人想不佩服都不行！

哈哈！見識到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧！

寫一個人的特點的作文(篇10)

我有許多朋友，他們各有所長，有的知天文，有的曉地理，還有的可是全能?。”热缡椚堋靶×肿印?。

她有一項“強迫癥”——追求完美，要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴，每節(jié)課都要發(fā)表自己的意見，語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么，她說：“那可是上課，我要讓自己上一堂完美的課！”

在課余的閑暇時光，她也是嚴于律己，一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時，總看見她懷里捧著一本書，看得津津有味，那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒，不知不覺也隨著她看了進去，等到發(fā)現(xiàn)我，她大喝一聲“??！”我這個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書，她還會將書中的內(nèi)容寫下來，上次編撰的課本劇還記憶猶新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原來是在演紅樓夢呢！看著她看書癡迷的樣子，我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天，她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識，這哪是聊天呀，我可是聽她上課呢！

她還有一雙靈活的'手呢！在一次編織比賽中，她編得最快，不僅快，還整齊，只見她的手指緊握木簽，木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教，這時候，她能說會道的嘴巴又說開了……

真羨慕她，我也要向她看齊，讓我也成為心目中的自己。

新同桌寫人作文10篇

如果您對未來充滿了好奇心我們建議您閱讀一下“新同桌寫人作文”，希望我們的閱讀之旅能夠帶來聯(lián)想和思考激發(fā)我們心智的活力。通過作文我們能夠更好地展示自己同時也更好地理解他人，通過寫作我們可以更加深入地了解自己的創(chuàng)造力和想象力。好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善。

新同桌寫人作文 篇1

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的新同桌-寫人作文650字，希望對大家有所幫助。

告別了小學的生活，迎來了中學時代，是誰，坐到了我的身旁，成為我的新同桌？

短發(fā)齊耳，整齊地搭在發(fā)梢上，微微飄起了幾根黑絲，顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的，她卻很端莊，手捧著一本書，細細地翻看著，頁面又過了一頁，臉上的表情似乎也隨著故事情節(jié)而牽動，或喜，或驚，或惑。這時，老師還未到班，能如此莊重，真難得。這，便是我的新同桌。

微風輕拂而來，吹過了頭發(fā)，她微微往后甩了甩吹亂的'頭發(fā)，一撇頭，看到了我，朝我微微一笑，眼神中似乎發(fā)了光，對我來說，有著幾分陌生，幾分期待，幾分喜悅。彼此認識后，我們倆便靜靜地坐著?！拔覀兊睦蠋熓钦l呢？”“不知道，慢慢認識吧?！遍_學第一天，從她那笑著的眼里，我認識了她，一個很有能力的女孩。就這樣相處了幾天。那一天，做數(shù)學作業(yè)，我便更了解了她。對于數(shù)學，一向是我的強項，小學里的20分鐘完卷成了我曾經(jīng)的神話。像這樣的練習，真是再簡單不過了，起筆一寫，半面完成了，輕輕一撇同桌，端正的字體落在練習冊上，答題快而又好，真快趕上我了。練習冊里的數(shù)字、符號，在她的腦海里演算似乎是秒鐘的事，從那眼角的余光可以看出，那些題于她而言很簡單。窗外的落葉又落了，結束了。終于完成了，“我比你快。”“什么，我早寫完了?！彼⑽⒁恍Γ切θ菔敲篮玫?，但這也意味著我輸了，她也沒閑著，頭也不抬又繼續(xù)完成作業(yè)了。看來，遇到了新對手了。

她又是一個很稱職的組長，作為組長，第一次收作業(yè)時，是麻利的。腳步經(jīng)過一桌又一桌，這時，她很專注，眼神里透出幾分嚴厲，可卻有人沒做，眼里便又透出了幾分失望，但以毫不“包容”，記下了姓名，把作業(yè)上交了?；貋頃r，她也沒有立刻回位，眉頭緊鎖著，眼里是“教導”，走向那個同學，提了個醒：下次要及時做完作業(yè)。直到那個同學點了點頭，她才回了位，眉頭也舒展開了。

新同桌寫人作文 篇2

我的同桌

小學到初中，高中，都有自己的同桌，你還記得你同桌是誰嗎?長怎么樣呢?她給你印象最深的是什么呢?好好回想我的同桌，影響最深的一個只有她了!

一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，長長的頭發(fā)，苗條的身材，還有那活潑可愛的性格，留給我深深的印象!她住在另外一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她有一個姐姐和一個弟弟，她曾經(jīng)拿過作文比賽二等獎，年紀排名前十，她曾經(jīng)跟我一起在舞臺上表演，她語文全班無人可比，她是語文的豪杰，她是我朝夕相處的同桌，也是我的好朋友，知心伙伴!

她臉上有個酒窩，一臉，酒窩就露出來，可愛至極，她學習成績很好，我很多不懂的地方向她請教，一次考試之后，詩歌鑒賞以及閱理解，是我的弱項，得分不高，她講解她的方法，以及做題的技巧，分析每一個點如何理解，答案的來源都說的很清晰，說的和透徹，我瞬間明白了，理解這些答案怎么來，我之前的錯在哪里，懂得這個技巧方法，在往后的考試做題中得分慢慢變高了，原本只能拿一般的分，之后能拿三分二的分數(shù)，語文成績提高了很多，對我的同桌真的很感謝!

她待人處事冷靜執(zhí)著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，可能我之前的所修的福分，遇到這么好的同桌，在往后的高中生活，我們形影不離，相互幫助，一起度過了高中三年，有你的陪伴，高中很精彩!

新同桌寫人作文 篇3

王老師在給我們換同桌的時候，我一直在輕聲念著：不要換同桌啊！不要換同桌啊因為我原來的同桌小h十分的幽默，他從來不跟我吵架，他還能經(jīng)常想出一些惡作劇讓我很是開心！可是，王老師卻說：佩霖，你坐在小c邊上。我想：小c其實也不錯，他十分照顧女孩子，天真100分。

我一坐下，他就對我說：你好，我很高興認識你！我朝他翻了翻白眼，他就在那里傻笑。他準備開口說話的時候，我用手指了指老師，他就就立刻閉上了嘴巴。

我發(fā)現(xiàn)了小c一個很有趣的動作：就是他在想問題的時候，總是用左手的食指和中指敲自己的下巴（速度很快）。我怎么學也學不會。

我還喜歡把他的東西藏起來，讓他找?？墒且灰娝o張的神情，我就心不安，不得不還他了同桌之間的故事還在繼續(xù)發(fā)生著

新同桌寫人作文 篇4

下課鈴聲又響了，這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時候。瞧，走廊上他和男同學一起追逐嬉戲的樣子，與平時那副斯斯文文的摸樣簡直是天壤之別。

別看他下課如此活躍，但上課卻不怎么發(fā)言，總愛把書豎起來，卻在下面做小動作，擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時，他突然不唱歌了，只見他眼珠子一轉，臉上微露笑容，似乎想到了什么主意，但我又不是他肚子里的蛔蟲，怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌，可卻不時得注意他那兒的動靜。

過了約十分鐘，他將手指伸到我面前，笑著說：“香噴噴的雞腿，好好吃哦！”說罷，他轉過頭去，胡亂唱了一通。趁他不注意時，我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿，這回我非得給你個教訓不可！可他好像背后長了眼睛似的，將手猛得往回一縮，我咬了個空。他轉過頭來，得意的笑道：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時，我腦子里突然閃過一個念頭，脫口而出：“你這個熊二！”“哈哈哈，哈……哈！”他笑得更厲害了，我頓時火冒三丈，“嘿，給你點陽光你就燦爛，給你點顏料你就開染坊了！你這個熊二熊二！”唉！他還在笑，真是氣死我了。

過了兩分鐘，他又恢復正常了：“你剛才說我什么？”“熊二，聽不見呀！”我不耐煩的回答道?！靶芏?？”他才反應過來，“去去去，老子才沒這么胖呢，我很胖嗎？”看他那嬌小的身材，分明就是個瘦子。但我還是說：“你反正就是熊二！”“哼！”他將頭轉了過去。

瞧！我這位新同桌是不是非常搞笑？但我覺得他也十分調(diào)皮！

新同桌寫人作文 篇5

新初一的每一天，都如九月教室外那清朗藍天中飄過的朵朵白云，一朵白云，一個故事，一個人，美好且回味無窮。就像我的新同桌王玉昂，就是那朵頂可愛的云。

初見王玉昂，人不如其名，話很多，稍顯活潑些了，常常令我皺眉。但無須幾天，那人如其名的閃光點就熠熠發(fā)出光來了。音樂社團下名目繁多，他愁眉深鎖糾結得很，左挑右選不知該報哪一個。我不耐煩地說：“哪個是特長報哪個唄，這有什么好糾結？”他顯得更為難了：“我鋼琴八級，古箏九級，單簧管十級，指揮二級，可我想報朗誦……”在這個音樂天才的身旁，我頓時有種遁地而去的沖動。

相處越久，王玉昂的性格特點也就越發(fā)鮮明起來，熱心助人，細心體貼是他最大的特點。軍訓時，他病了，第二天帶了兩副藥過來，一早上就張望著像是在找誰，等到教官一出現(xiàn)，他簡直是瞬間彈起，奔著教官而去，將手中的藥包塞進教官懷里說：“教官，一定要喝，這是中藥，對您嗓子好，一定要喝！”教官還沒來得及謝，他已帶著靦腆跑回來了，經(jīng)他解釋，我才知道原來他是趁著前一晚自己去看病的時機，幫教官問診，開了保護嗓子的藥方，他一邊與我解釋，一邊望向教官，那副無比滿意放心的神情，就好像已經(jīng)看到我們親愛的教官喝下了他的神藥，所有病痛已經(jīng)煙消云散了似的。

我入選班委會后，需要幫老師做些輔助工作，統(tǒng)計各項事務，新面孔新名字做統(tǒng)計真是件頭痛的事兒，軍訓期間每一天都好累，我回到家已經(jīng)動彈不得，明天的困難明天再想吧，我倒頭就睡。第二天一早，小昂同學又以那種期盼的眼神迎接我坐下，興高采烈往桌上一拍，我低頭一看，哇！D1班的花名冊！他竟然晚上回去做了一份班級名冊！他應該是非常享受我驚喜地表情，鋪展開他親自設計的表格得意地介紹說：“你看，這是學號，這是姓名，這一列是好人好事統(tǒng)計，這一列是獎懲記錄，這一頁是日記統(tǒng)計，而備注一列給你留的空間比較大，方便記錄一些特殊事項……?！蔽彝低祩妊劭此硷w色舞介紹自己設計的表格，眼鏡片后是清澈明亮的眼神，他的聲音一點也不聒噪了，我忍不住有點想笑，但他那股子認真細致勁兒卻不由得我不心生敬佩……

就這樣，與這么一位性格迥異的新同桌度過了我新初一入學最初的日子，與小王同學相處的每一天都是融洽快樂的，小王的話總是那么多，但只要你仔細傾聽，你就會聽到其中的熱忱，細致，機智，從而進一步認識這個有趣的男生。

新同桌寫人作文 篇6

新學年新面貌，自然也會有新同桌。在新學期最先認識的自然是同桌，我的新同桌是一個女生，她叫侯嘉怡，和我一樣，都是小學直升初中的本校生，只不過小學六年不同班，自然不熟悉，但也都聽過對方的名字。

在新學期，我們不僅成了同班的同學，更是成為了同桌，平時幫忙遞個作業(yè)，借用東西，一來二去的熟悉的也就很快了。

她不怎么愛說話，有些內(nèi)向，是個比較靦腆的姑娘，眼睛水汪汪的，笑起來像太陽花一樣十分燦爛好看。她成績很好，只是因為不喜歡說話，所以上課很少看到她發(fā)言。

放學時，我們總是結伴而行，漸漸的也就熟絡起來，但仍舊沒有像我這般話多，讓我感到她內(nèi)向的性格里帶著慢熱。待人溫和的她很少計較。

一次數(shù)學課上，老師讓大家畫圖，我自信滿滿的拿出鉛筆和本子，卻怎么也找不到尺子?？粗鴷r間一分一秒的過去，我著急的兩腮通紅，額頭直冒汗。這時她遞給我一把尺子，我呆呆地看著她，她笑著說：想什么呢，我都畫完了，尺子給你，快畫吧!好，好的，謝啦!我頑皮地吐了吐舌頭。

當時陽光照在她的臉上，映襯出她的笑是那么燦爛，那么溫暖。

侯佳怡，我的新同桌，一個靦腆愛笑的姑娘，以后請多關照。

新同桌寫人作文 篇7

就在前幾天，班上換了座位，我迎來了我的新同桌小許。

他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著狡黠的光芒，走起路來一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾，最為真實。

他成績不是很理想，有時候也會懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。

小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉過來問我。我也不會很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點不好意思地說：能教我嗎?講給我聽聽。我微微一怔，看著他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來，自己思考一番，然后大呼：哦哦!我知道了，這個樣子啊!

他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關往前跑，機械地擺動著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著終點處，他喘著粗氣。遠處的云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。

新同桌寫人作文 篇8

每年，我都要換一個新同桌，今年當然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒，他標音譜十分快，我要十分鐘才能標完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：

我在做一道數(shù)學題，可是無論怎樣都做不鼓出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來，這時，孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了，這時下課鈴響了，我長舒了一口氣，“孔祥翔選自.小學生作文 ，謝謝你！”“不客氣！”

我覺得我要取長部短，把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績能有一個體育方面的優(yōu)！

這就是我的新同桌——孔祥翔。

新同桌寫人作文 篇9

來到了一個新學校，進了一個新班級，有了一位新同桌。打我第一眼看他，我就覺得她像猴子一樣活潑。

他是一個活潑的男孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個活潑的男孩：聲音又細又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會道，十分愛問問題。你一見過他，就會和他做好朋友，想與他說說話。

雖然他長得十分帥氣，但是我覺得她有些華而不實。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對他的看法。

今天早晨，天氣不很好，云黑壓壓的，把我壓得直不起身兒來。有時人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是，總感覺身體不舒服，再加上這幾天感冒，我就更是大為難受。到了班里，大家都有事干：有的在看書預習；有的在說話討論；有的在背誦課文。我想：大概不會有人注意、關心我吧。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來。而他，正在跟前面的同學熱烈的討論著，見到自己身邊有個大苦瓜，變轉過頭來，關切地問：你怎么了？我見他這么關心我，倍受感動，但我這人要面子，便故裝正經(jīng)忙說：沒什么，沒什么。我不信，你肯定不舒服?；蛟S是老天不讓我撒謊，讓我這時嗓子發(fā)癢，我實在忍不住，就咳嗽了幾聲。他一見，連忙抽出我的水瓶，對我說：你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說話，別吃甜、咸、辣的食物，要保護好嗓子，你快點喝水。他噠噠像機關槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負同桌的好意呢！我有些不好意思了，低著頭。我們是同學，又是同桌，俗話說遠親不如近鄰，我們應該成為好朋友，好朋友就應該互相關心互相幫助嘛！他快樂的對我微笑。

新同桌寫人作文 篇10

我的同桌沈宇博，愛說話。有時候，我想認真學習，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。

我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有靈犀一點通。

我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學習的勁頭更大了。但，有時我們也會因為一點小事而吵架。

比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說?！彼牭胶?，馬上還我。但是他不理我了。

第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。

同學沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。

快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入初中，我多希望能和蔣博在同一座學校讀書，繼續(xù)做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？