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作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活

發(fā)布時(shí)間:2023-02-25 作文溫暖

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活700字系列。

關(guān)于寫(xiě)作文,說(shuō)起來(lái)容易寫(xiě)起來(lái)難,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活,希望本文能讓您喜歡!

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇1

你似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名

題記

冥冥混沌之中,我聽(tīng)到你的呼喚,第一次睜開(kāi)了雙眸,看見(jiàn)你關(guān)切的面龐。我哭了,因興奮而落淚!每天聽(tīng)著你那熱切而不倦的呼喚,雖聽(tīng)不懂,我卻能咿咿呀呀的粲笑著回應(yīng)。你笑了,笑起來(lái)那樣美麗!漸而,我似乎知曉了你的語(yǔ)言,迫不及待的叫出了你的名字:媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)了你晶瑩的淚珠,你緊擁著我,我用舌輕舔你的面膚,那淚水是甜的!

在你日夜的陪伴下,我成長(zhǎng)了,卻因?yàn)橐粋€(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別,我傷心過(guò),但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方,那有著許多和我一樣大小的人,也有許多很象你的人??吹侥切┫竽愕娜说氖煜ざ炙朴胁顒e的笑容時(shí),我不禁叫出了:媽媽。你輕撫著我的頭,抱起我,微笑著說(shuō):要叫我老師,知道嗎?噢,我明白了,原來(lái)你與我一同來(lái)到了著里,只是你現(xiàn)在叫老師罷,你果然不會(huì)離開(kāi)我半步呢!

你不僅守護(hù)著我,還與我玩耍,你變成和我一樣大的人,并告訴我,你現(xiàn)在叫朋友,我傷心時(shí),你把我?guī)У侥沁|闊的草原上,對(duì)我說(shuō),你永遠(yuǎn)和我在一起;我高興時(shí),你輕拉著我的手,笑的那樣燦爛、真誠(chéng),象吃了蜜一樣。我們?cè)谝黄鸩还苁歉墒裁矗坪醵际鞘郎献詈玫氖虑?。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好!

15歲那年,不知為何,我看見(jiàn)你心跳開(kāi)始加速,尷尬的說(shuō):我愛(ài)你,而你也羞紅著臉,低頭擺弄著裙角;25歲那年,我說(shuō)我愛(ài)你,你只是笑著說(shuō):好了,愛(ài)我的話(huà),回家就記得買(mǎi)菜。;50歲那年,我說(shuō)我愛(ài)你,你低頭織著毛衣說(shuō):你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉?;80歲那年,我們坐在暖爐邊,我哭了,因?yàn)槟憬K于說(shuō)出了那句我等了許多年的我愛(ài)你。

就在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻,我終于明白了,媽媽、老師、朋友、老伴,這些都不是你真正的名字,你其實(shí)叫做真情,是你點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活!

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇2

天氣冷的時(shí)候,我們會(huì)感到非常的冷,但有些事情會(huì)讓我們的心里覺(jué)得暖暖的。

一次,在條件差的時(shí)候,我發(fā)燒了,爸爸媽媽沒(méi)有車(chē),只能背我去醫(yī)院。外面下著傾盆大雨,爸爸媽媽都凍感冒了。在醫(yī)院里,媽媽一下子為我做這個(gè),一下子為我做那個(gè),我很感動(dòng),外表很冷,心里卻很暖和。

在冬天,外面下著一場(chǎng)非常大的雪。外婆心靈手巧,能織各種各樣的毛衣,讓我穿上,又端來(lái)一碗熱乎乎的湯讓我喝下。我頓時(shí)感覺(jué)到不冷了,我要感謝外婆。下定決心:一定要學(xué)會(huì)織毛衣,一定要學(xué)會(huì)煮湯!

以前,我在另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。不管下雨天還是下雪天,外公都來(lái)接送我,有時(shí)怕我餓著,就帶一些面包和牛奶來(lái)。面包和牛奶雖然是冷的,但我吃了心里卻熱乎乎的。因?yàn)?,外公的身體本來(lái)就不是很好,但又堅(jiān)持每天要來(lái)接送我,我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了。

生活中的每一件小事都會(huì)給人帶來(lái)溫暖。我相信,這樣下去,人間就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇3

久違了那般恬靜安然的微笑,一點(diǎn)一滴無(wú)聲溫暖著我,正因如此,生活才從麻木的生存中脫穎而出,變得格外精彩動(dòng)人。

黑夜張揚(yáng)著蕭索,暮雨初收。路旁那光怪陸離的霓虹燈,也惟有此時(shí),不再絢爛到刺目……

手中的那張白卷,像一只被擒住的白蝶,無(wú)奈地聳拉著。一路上,我隱約聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)們的嘲笑,心中又對(duì)這世態(tài)炎涼徒增了幾分悲傷,在地面坑坑洼洼的積水里,我看到了世俗的愁容。

強(qiáng)作歡顏,一路走到拐角處。那眼淚似乎沖破了最后一道防線,嘴邊有了淡淡的澀,讓風(fēng)吹干淚痕。心中那份炙熱的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)……

但,無(wú)意間的回頭,便看見(jiàn)路口的那家奶茶店,粉紅的招牌,在淚眼朦朧的我看來(lái),仿佛鮮花般嬌艷,豐潤(rùn)。頓感一種溫馨,恬靜的美,自然而然地,我光顧了那家店。

驀地,目光停留在柜臺(tái)邊,望見(jiàn)你那真摯,甜蜜的微笑,陽(yáng)光仿佛第一次沖破浮云,灑露光輝,如水般清澈與澄明。

細(xì)品著手中的奶茶,你的笑也似它般醇厚,回味無(wú)窮。正如盲者觸動(dòng)合歡樹(shù)時(shí)飄飄灑灑的落葉,輕柔的觸感帶來(lái)訝然的淡淡歡欣;好似雨打風(fēng)吹亂,蕭條破敗的殘荷那傲然挺立的儀態(tài),足以震撼人心。溫暖,頓時(shí)充溢全身……

于是,你的笑,成了這一室最美的裝點(diǎn),也如一盞明燈,無(wú)聲溫暖著我漸漸冷卻的心田……

云層散去,皎月高掛,回首自翩躚。葉片抖動(dòng)著身姿,攪動(dòng)著幸福的汁液,月光斑駁地在臉廓周?chē)蠢粘龉鈺?,我走到鏡子前,看著鍍滿(mǎn)月色的發(fā)縷隨著月影的韻律,心中那份追求萌動(dòng),翩躚……

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇4

生活需要溫暖生活需要什么?也許是堅(jiān)強(qiáng),困難,幸福。但我覺(jué)得,是溫暖。天空陰沉沉地,遠(yuǎn)處大片大片的烏云逐漸擴(kuò)大,不斷彌漫??粗R路上人來(lái)人往的景象,我頗覺(jué)乏味。只好懶洋洋地靠在窗邊,數(shù)車(chē)解悶。雨點(diǎn)終于落了下來(lái),越下越大,我看著飛馳的小販們的車(chē),車(chē)上的柿子吸引了我的目光。

這天的午飯桌上,我盯著碗里的飯,隨意地提了一句:“我想吃柿子了。”吃完飯后,我就龜縮在床上,連媽媽什么時(shí)候出去了都不知道。知道門(mén)鈴響了。才喚回了我神游的思緒。開(kāi)門(mén)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽雖然舉著一把雨傘,但左右兩邊的袖子都濕了,褲角也濕了一大片,手指冷冰冰的。

右手還拎著一大袋柿子,指尖泛白,手掌也被勒出了一道道痕跡。我連忙接過(guò)她手中的柿子,不知為什么,心里暖暖的,好像充斥著什么。柿子的表面掛著一串串水珠,皮的顏色也是無(wú)比鮮亮,讓人食欲大開(kāi)。深深吸口氣,就能聞到泥土的芳香,就能看到果農(nóng)們辛勤耕種的樣子,就能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。雖然柿子的外皮有點(diǎn)澀,但我知道柿子的肉卻是十分香甜的,就像媽媽嚴(yán)厲的外表下,那一顆溫柔的心。

生活需要什么?生活需要溫暖,生活需要留心,生活需要媽媽的關(guān)愛(ài)。

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇5

YjS21.cOm

生活中的風(fēng)景自然是千姿百態(tài),然而隨著心情不同,各自的看法都是不一樣的,但是無(wú)論如何,肯定都是有過(guò)溫暖的生活,哪怕極其短暫。

這一段時(shí)間《都挺好》熱播,我們宿舍的姑娘們幾乎都在追這部劇,我卻是因?yàn)樗麄兊恼勗?huà)內(nèi)容,大體都知道了他們的故事發(fā)展脈絡(luò),后來(lái)也不太想看下去。

因?yàn)檫@一段時(shí)間,我感覺(jué)自己的內(nèi)心越來(lái)越脆弱,我跟朋友調(diào)侃,可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以見(jiàn)不得太悲傷的場(chǎng)面,不然很容易淚崩,很容易控制不住情緒。

有時(shí)候,確實(shí)如此。

我現(xiàn)在還記得上馬克思主義基本原理概論課上,我坐在階梯教室的第二排,仗著人多,我偷偷看匪我思存的小說(shuō),熟悉匪我思存的人都知道,她的小說(shuō)能夠虐心到什么程度。

然后我看的眼淚直流,一抬頭,正對(duì)上馬原老師的眼睛,她一瞬間看到我的時(shí)候有點(diǎn)錯(cuò)愕,她是個(gè)溫柔善良的女老師。她后來(lái)還頻頻往我這邊看,帶著關(guān)切的眼神。

從那以后,在她的課上,我再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。

我想,也許是因?yàn)樗凵窭锩娴年P(guān)切,讓我看到了溫暖,讓我開(kāi)始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活,雖然蘇明玉從小生活在重男輕女的思想里,但是看到老年的蘇大強(qiáng)老年癡呆,去給明玉買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,還是會(huì)淚崩。

我覺(jué)得,什么過(guò)去都會(huì)被冰釋前嫌的吧。

這樣溫暖的生活,總是會(huì)讓人心馳神往。

作文將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活 篇6

生活,多姿多彩;季節(jié),輪回;氣象,變幻莫測(cè);人們,形形色色。

人類(lèi)成長(zhǎng),一日三餐,離不開(kāi)水。植物生長(zhǎng),需要陽(yáng)光溫暖,雨水滋潤(rùn),風(fēng)兒撫摸,土壤保護(hù)。生活需要一點(diǎn)陽(yáng)光燦爛,需要一點(diǎn)陰雨狂風(fēng)。

生活是什么?生活是柴米油鹽醬醋茶,生活是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),生活是一步步走來(lái)的磕磕絆絆。

我喜歡生活的安安靜靜,我喜歡望著天空發(fā)呆,我喜歡陽(yáng)光和煦的午后,走在院中,走在鄉(xiāng)間,泥土小道看枝繁葉茂的大樹(shù)的影子,我喜歡太陽(yáng)光的味道,我想這種溫暖便是生活的本質(zhì),可從那天起,從那道彩虹的出現(xiàn),我才明白生活在雨后也是幸福溫暖的。

那時(shí)我年齡還小,一張繪畫(huà)竟讓我真正見(jiàn)到了彩虹,當(dāng)時(shí)的我激動(dòng)不已。秋季雨下的很大,嘩嘩聲還夾著些夏天為去的悶雷,雨水滋潤(rùn)了被午后陽(yáng)光炙烤的生命,它們又笑了。我喜歡雨后空氣中混著的泥土芳香,生活不需要大過(guò)平靜,溫暖陽(yáng)光的照耀,隨季節(jié)的變化,最終會(huì)變成炙烤,會(huì)使心靈枯萎,干涸適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn),外加適當(dāng)?shù)男那榕c場(chǎng)合時(shí),需要點(diǎn)清風(fēng)刮來(lái)點(diǎn)雨,露來(lái)滋潤(rùn)一下心靈。

我以為沒(méi)有人打擾的生活是愜意的,我以為自己一個(gè)人的世界是安靜的,我以為自己是正義的……一切的我以為只是以為,換來(lái)的是安靜的環(huán)境,和自己一顆焦躁不安的心,沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有歡笑,面對(duì)自己在鏡子世界里自言自語(yǔ),真是可笑,難不成這是平靜生活?這不是!平靜的生活,也有歡聲笑語(yǔ),也有小吵小鬧,又和好也;有人生成功路上的起起落落,生活也像心跳一樣有跳動(dòng),若一條直線,那生活也是死的。老年人的生活,死板重復(fù),也無(wú)人陪伴,以至于他們覺(jué)得老來(lái)無(wú)用,若去下棋散步,打牌唱歌,那生活多有趣。生活不僅需要陽(yáng)光燦爛的日子,還需要狂風(fēng)暴雨的天氣。

正值青春年華的人們,別再勤勞,午后望著天空中背著沉重包袱的鳥(niǎo)兒,期待一下電閃雷鳴的雨天,到時(shí)候別害怕的,窩在沙發(fā)里。不光自己在陌生世界里看看這熱鬧的城市,正在繁榮,累了別倒下,放下包袱,伸個(gè)懶腰,明天更美好,別停下腳步,世界那么大,還等你去看呢。

別只在晴天進(jìn)行,下雨天有不一樣的美,生活需要風(fēng)雨,我也需要你。

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將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇1)

人們都有一顆平平時(shí)常的心,在你誕生之前是云云。但以后,就不肯定了。假如我感化到了暖和,我的心即是洶涌的,酷熱的;假如我聞到了薄情,我的心即是寒冬的,殘暴的。但是,我是一個(gè)美好的孩子,生活在親友朋友的關(guān)懷之下,從未感化過(guò)冷落,我生活在暖和當(dāng)中。夜暗淡坦蕩,卻有星的伴隨;路迢迢深遠(yuǎn),我卻有你們?cè)谏砼浴?/p>

看,它在譏刺我,他在看不起我。“我那么-簡(jiǎn)單,你還錯(cuò)了一片!”它對(duì)我云云不屑。就算老師說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事,人碰到問(wèn)題,再去處理它就行!”可是我的心依然是不由抖動(dòng)著。七月的天,卻熱的連馬路都可以煮熟雞蛋,我卻非常好笑地在課堂中冷的顫動(dòng)……當(dāng)面不著名的鳥(niǎo)兒在嘶啞地嘶喊,像是愛(ài)八卦的婆娘在閑言碎語(yǔ)。我再一次刻意看它,然而是一張?jiān)嚲?,上頭涂了一片紅,即是這血色的字符太扎眼……

哭,沒(méi)有效,但是我巴不得讓著淚水彌漫我的世界??墒俏腋私猓恢徊实氖聝簺](méi)需要昭告世界。

“在做啥呀?和卷子表達(dá)情感?”她拉著我就走,涓滴沒(méi)有“發(fā)覺(jué)”我正沉醉在悲痛中。

“一塊回家咯!快收起卷子!以免被他人看見(jiàn)了?!?/p>

“送啥呢!”我一面應(yīng)跟她一面一絲不茍藏起卷子,還擦了擦不注意落下的淚珠。走,這就走!

路上的行人怎么看怎么都是喜氣洋洋,偏就我左右都不悠閑顯得針?shù)h相對(duì)。我翻了她一個(gè)白眼,她并未發(fā)掘,還熟視無(wú)睹地提及談天來(lái),卻仿佛另有其意,“考試啥的呀,老是讓人膽戰(zhàn)心驚。然而那有能何如?所有舊的都會(huì)往日,所有新的都會(huì)光臨。下一次刻意點(diǎn)兒,別再犯隨隨便便的弊端,一定就會(huì)好起來(lái)啦!”

我嘴上啥也沒(méi)說(shuō),可內(nèi)心明鏡似得。此次實(shí)在沒(méi)有有意溫習(xí),沒(méi)有在細(xì)節(jié)左右工夫,所以才落了個(gè)這樣的竣事。說(shuō)來(lái)也算是給我一個(gè)狠狠的教育!

“錯(cuò)題本認(rèn)真做好,考試前要誨人不倦有意再過(guò)一遍,真實(shí)把握就不怕啦!”我諄諄告誡,像是在培養(yǎng)誰(shuí)。

“可不是?。〔荒茉龠@樣過(guò)后懊悔啦!”仿佛在提示她本人,又彷佛在培養(yǎng)著我。

隱約的安慰,溫和的語(yǔ)句,句句出于忠心。胸中莫名地流出一股暖流,暖和我心。

一起上,枝梢的鳥(niǎo)童謠聲悠揚(yáng),動(dòng)聽(tīng)如歌。有親情,有友誼的世界真暖和優(yōu)美!

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇2)

試問(wèn)溫暖人心的事情,有很多,比如在雨中那把傾斜的雨傘,比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人,比如你傷心時(shí)溫暖你的人,比如

記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著,這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái),剛出門(mén)就打了一個(gè)冷戰(zhàn),結(jié)冰的路面上稀疏的行人,一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。

這是一位上了年紀(jì)的老婆婆,穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢,很認(rèn)真的,也很吃力,終于有一塊冰挪了一下身子,從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái),然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái),把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉,可能是因?yàn)楸诨?,誰(shuí)把葉子和地面連在一起?可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆,只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前,另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。

那一瞬間,我注意到了,老婆那雙滿(mǎn)是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子,還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口,那該有多疼啊。

我靜靜的站在那兒,我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫,我很想去幫那位老婆婆,但是我不知道該如何去幫他,我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。

我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中,我就生活在溫暖之中。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇3)

剛開(kāi)學(xué),我們便坐上了新的大鼻子校車(chē)。這個(gè)大鼻子校車(chē)不僅安全,而且設(shè)施齊全,可以聽(tīng)音樂(lè)、看電視。最重要的是,車(chē)上的管理員阿姨十分的熱情。

今天下午,我們正坐在一年級(jí)二班等車(chē),等了很長(zhǎng)一段時(shí)間才把車(chē)給盼來(lái)。阿姨笑哈哈地對(duì)我們說(shuō):“大家是不是等急了?”“是”。我們回答?!澳沁€不快點(diǎn)出來(lái)站隊(duì)。”阿姨又笑著對(duì)我們說(shuō)。我們便一窩蜂地?fù)淼介T(mén)口?!按蠹衣c(diǎn),別擠?!卑⒁绦χf(shuō)。我們便乖乖的排成一隊(duì),由阿姨領(lǐng)著來(lái)到車(chē)門(mén)口,然后一個(gè)一個(gè)的上去?!按蠹艺液米约旱淖?,記得系好安全帶,如果不系的話(huà),我可要把他帶回我家?!卑⒁涕_(kāi)玩笑的說(shuō)。

“阿姨,我肚子有點(diǎn)疼?!币晃恍∨⒄f(shuō)。

阿姨聽(tīng)到后,立刻走過(guò)去,笑著問(wèn):“小朋友,你哪里疼?給阿姨指一指?!毙∨⒅噶酥肝柑帲瑢?duì)阿姨說(shuō):“我這里疼?!?/p>

“哦,可能是胃疼,喝點(diǎn)熱水吧?!卑⒁梯p輕地摸著小女孩頭說(shuō)?!皝?lái),把這杯水喝了吧,小心有點(diǎn)燙?!卑⒁绦⌒囊硪淼匕阉私o小女孩。

“謝謝阿姨?!毙∨⒄f(shuō)。

“不謝?!卑⒁趟斓卣f(shuō)。

“阿姨,我們看電視吧?”我問(wèn)。

“那你想看什么?”阿姨問(wèn)。

“當(dāng)然是看倒霉熊啦。”我開(kāi)心地說(shuō)。

“哈哈哈哈,真是太好玩了,倒霉熊真倒霉?!蔽倚χ蠛爸?。阿姨看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子,也欣慰地笑了。

生活中處處都有溫暖,只要我們用心觀察,便一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇4)

上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽把我從四川老家轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)就讀。

開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)校門(mén)口,我就看到門(mén)口一株怒放的木棉樹(shù),那火紅的木棉樹(shù)真像家鄉(xiāng)村頭的那株。當(dāng)我怯怯地來(lái)到教室,老師和同學(xué)們都起來(lái)鼓掌歡迎我的到來(lái)。一下課,很多同學(xué)圍過(guò)來(lái),做自我介紹,原來(lái)他們當(dāng)中有許多和我一樣來(lái)自祖國(guó)各地。一下子我就和同學(xué)們熟悉了,我很快地適應(yīng)了校園生活。

上三年級(jí)了,新來(lái)的老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。我知道那也是一種濃濃的愛(ài)。都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,我在三年級(jí)的一次期末考中得了一百分。陳老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)可愛(ài)的筆筒,手捧那紅紅的花兒狀的筆筒,我更深刻地感受到老師對(duì)我們殷切的期望,我渾身充滿(mǎn)了力量。

現(xiàn)在我是四年級(jí)了,對(duì)校園的一草一木都充滿(mǎn)了感情。學(xué)校綠樹(shù)成蔭,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉上的露珠把陽(yáng)光折射成不同的色彩,一閃一閃的,真像我們五彩斑斕的生活。校園里時(shí)刻都可以感受到美,感受到幸福。早晨,一進(jìn)校門(mén),師生間的問(wèn)候,同學(xué)之間一抹微笑都給我?guī)?lái)溫暖。在操場(chǎng)上,我看到校長(zhǎng)彎腰撿起同學(xué)們不經(jīng)意間落下的紙張。在校門(mén)口,我看到老師對(duì)放學(xué)回家同學(xué)的叮嚀。在學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中,我們積極參加各種活動(dòng),我感受到了同學(xué)們付出汗水后取得成績(jī)的喜悅。

和小,這所小小的學(xué)校給我?guī)?lái)無(wú)限的幸福和溫暖。我喜歡這所學(xué)校。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇5)

吵鬧的醫(yī)院里,我和爸爸排了20分鐘隊(duì),終于給我掛上了號(hào)。

為了搶床位,老爸提前好幾分鐘去拿書(shū)包給我占位,我終于搶到一次病床了!我剛躺上去,爸爸卻告訴我:“妹妹睡著了,他得把妹妹送到家里去?!薄笆裁?!那豈不是只剩我一個(gè)人了?”看的怎么樣?人的醫(yī)院想到我要一個(gè)人在這里等著護(hù)士來(lái)給我輸液,我內(nèi)心不由的慌亂起來(lái)。但讓爸爸抱著僅有兩歲的妹妹在這里睡覺(jué),是不現(xiàn)實(shí)的,我只好自己在這里等著輸液。感覺(jué)等了好長(zhǎng)時(shí)間,才看見(jiàn)護(hù)士姐姐拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的輸液瓶來(lái)給我扎針。為了寫(xiě)作業(yè),我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經(jīng)淤青的不像樣了。扎上針后,我才安心的寫(xiě)起了作業(yè)??墒墙裉斓男拭黠@沒(méi)有前兩天的高,我感覺(jué)頭昏昏的,總想睡覺(jué)。也許是因?yàn)榇巴庥甑泥粥?;也許是因?yàn)槠渌耸謾C(jī)里的音樂(lè)聲;也許是因?yàn)榕赃呅雰旱膵寢屨膿u籃曲。我不敢睡,因?yàn)槲艺粋€(gè)人在這里輸液,可眼睛不聽(tīng)使喚。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便栽倒在作業(yè)上睡著了。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺(jué)我手上的針管動(dòng)了一下,我抬頭一看:“呀,都第三瓶藥了!誰(shuí)給我叫醫(yī)生換的藥?”剛給我換好藥的護(hù)士對(duì)我說(shuō):“旁邊的哥哥叫我?guī)湍銚Q的,他看你睡著了,而瓶子里的要已經(jīng)空了,你的手都快輸腫了,就叫我?guī)湍銚Q了?!蔽遗ゎ^看向了身旁的床位,果然,一位大哥哥正在上面看書(shū),身上還穿著初中的校服,應(yīng)該是初四的學(xué)生吧!在補(bǔ)完課的時(shí)候過(guò)來(lái)輸液。我的心里不禁一陣溫暖。

溫暖藏在生活,它可以是隨意的一件小事;它可以是你幫助別人時(shí)的一個(gè)小小舉動(dòng);也可以是一句話(huà)。總之,只要細(xì)細(xì)觀察,生活中的處處都很暖。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇6)

溫暖如一盞在夜晚的燈,照亮黑夜的路,溫暖如沙漠里一滴水,滋潤(rùn)人們的心田,溫暖如一塊相濡以沫的蛋糕,充實(shí)人們的心靈。

是一天悶熱的暑假,我因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)去了輔導(dǎo)班,走在路上,太陽(yáng)高照,照的人們汗流浹背,這時(shí)風(fēng)緩緩的吹來(lái),好似風(fēng)都是熱的,在這時(shí)滿(mǎn)臉長(zhǎng)著皺紋。頭發(fā)花白的老太太朝著我走來(lái)。

“施舍我這個(gè)老太太點(diǎn)錢(qián)吧,我都已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了……”老太太眼中含著淚說(shuō),并不時(shí)伸出那漆黑的手。太陽(yáng)照著人真熱,老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來(lái),發(fā)出陣陣的酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太,心里想“這年頭要飯的都比我們有錢(qián),用別人的同情來(lái)掙錢(qián),我才不會(huì)給呢”。老太太好像知道了我的心思,一聲長(zhǎng)嘆,就走了。

就在離我不到20米的路上,一位頭發(fā)整齊身著白領(lǐng)服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談,不時(shí)用他那白凈的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭發(fā),把自己剛買(mǎi)的早餐遞到老太太的手上,老太太狼吞虎咽的吃下了早餐,“您慢點(diǎn)吃,別噎著。”時(shí)不時(shí)的傳來(lái)中年男子囑咐老太太的聲音,“我都三天都沒(méi)吃飯了,我像他們要一點(diǎn)錢(qián),他們都以為我是騙子,哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽(tīng)著老太太的話(huà),心里不時(shí)感到慚愧。

我繼續(xù)走在去輔導(dǎo)班的路上,望著湛藍(lán)的天空,太陽(yáng)依舊猛烈的照在大地上,好像在強(qiáng)烈的審視著人們的心,“世界就是因?yàn)殚_(kāi)始有好人,但是他們憑借著人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢(qián),人們開(kāi)始明白不是所有乞討的人都有困難和困境,開(kāi)始對(duì)這些乞討的人無(wú)視冷漠,或許有的人還是會(huì)對(duì)這些乞討的人存在著無(wú)奈和矛盾的心理?!蔽倚睦锵搿S?yáng)的光,我不時(shí)發(fā)出顫抖,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了疑問(wèn)。對(duì)剛剛老太太不信任的慚愧,對(duì)中年男子的贊佩。

生活中遇到有困難的人請(qǐng)樂(lè)于伸出援手,幫助他們請(qǐng)不要懷疑他們是否會(huì)傷害你們僅有的同情心,不要一直冷漠,不要一直無(wú)視他們,說(shuō)不定他們就是需要幫助的人,對(duì)老太太的愧疚依然在心口徘徊……

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇7)

領(lǐng)居家的孩子是個(gè)愛(ài)笑的男孩,今年十歲上三年級(jí)了。他的父母在他很小的時(shí)候就離異了,他跟著父親,親昵的叫一個(gè)陌生的阿姨“媽媽”。我不知道他是單純的笑,亦或是假裝單純的笑,只是連我一個(gè)外人都覺(jué)得,女主人換了,有些物是人非,更何況對(duì)男孩來(lái)說(shuō),換的是媽媽?zhuān)莻€(gè)他叫了多年的媽媽的女人走了,他還能笑,他到底是一個(gè)孩子的幼稚,還是堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,讓人看不透。

我很害怕在男孩面前提及“媽媽”這個(gè)敏感詞,可是誰(shuí)知道呢,愈是怕什么愈是來(lái)什么。男孩在周末,來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。他要寫(xiě)一篇作文,題目是《我的媽媽》。男孩手中攥著作文本,呆呆地說(shuō):“可是,我要寫(xiě)哪個(gè)媽媽?zhuān)可业膵寢專(zhuān)€是養(yǎng)我的媽媽?zhuān)俊蔽殷@呆了,他還是個(gè)孩子,他思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候是懷著怎樣的心情,我想我明白,但我不可能體會(huì)到。我只想盡全力引導(dǎo)這個(gè)孩子,因?yàn)樗f(shuō)他恨他母親,恨她丟下他。

“來(lái),聽(tīng)姐姐說(shuō),或許你現(xiàn)在不能理解媽媽離開(kāi)你的原因,更不能體會(huì)媽媽離開(kāi)你的心情。哪有一個(gè)孩子不會(huì)被疼愛(ài),只是方式不一樣而已。你媽媽其實(shí)也在你身邊看著你成長(zhǎng),只要這樣,你媽媽就會(huì)很高興的?!蹦泻⑺贫嵌?,確實(shí),讓一個(gè)孩子理解這些太難了。男孩或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他的媽媽有多愛(ài)他,而我卻是見(jiàn)證了他媽媽對(duì)他的愛(ài)。每個(gè)月,男孩的母親都會(huì)拿著零食玩具來(lái)看兒子,可是每次連兒子的面都沒(méi)見(jiàn)著就被孩子的奶奶趕了出來(lái),男孩躲在門(mén)后,疑惑地看著這場(chǎng)鬧劇,然后眼淚涌在眼眶,歇斯底里地大哭起來(lái),孩子的媽媽不住的喊:“別哭,兒子,媽媽在這?!焙⒆拥母赣H卻從未露面,當(dāng)了一個(gè)可悲的逃兵。之后,他媽媽也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。

我總會(huì)在他落寞時(shí),撒一些善意的謊言,讓他知道媽媽在邊上關(guān)注著他的一舉一動(dòng),只要他健康快樂(lè),媽媽就會(huì)開(kāi)心,媽媽會(huì)在將來(lái)的某一天,站在路口,伸開(kāi)雙臂,抱他入懷。每當(dāng)聽(tīng)到這些,小男孩的眼中總會(huì)綻放出異樣的光芒。

用一個(gè)善意的謊言,編一個(gè)七彩的夢(mèng)想,讓溫暖常在。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇8)

若是我們熱愛(ài)生活,希望我們的生活能夠變得更美好,那就請(qǐng)讓生活多一點(diǎn)溫暖。

我們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給我們的生活送上溫暖,當(dāng)我們身邊的陌生人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)的伸出援手,我們就將這份溫暖傳遞了出去。我們生活中傳遞溫暖的行動(dòng)有很多,比如在公交車(chē)上主動(dòng)讓座給需要的人,當(dāng)我們看到別人落下東西的時(shí)候主動(dòng)提醒等等。這些都是能夠讓我們生活變得更溫暖的行為。

生活中,這些小小行為看起來(lái)微不足道,但是在那一瞬間給人帶去的溫暖是令人難忘的。我們的社會(huì)生活因?yàn)橛辛诉@些小溫暖,于是變得令人充滿(mǎn)期待起來(lái)。

讓生活多一點(diǎn)溫暖,其實(shí)也是讓自己心里多一份溫暖。當(dāng)我們給生活傳遞了溫暖之后,我們的心里也收到了一份溫暖。這份溫暖是我們?cè)趥鬟f出去之后,我們身邊的人們給我們送來(lái)的新的一種溫暖。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人,并且給別人送去溫暖的時(shí)候,別人也就在用他們的微笑與感謝回饋我們溫暖。

大多數(shù)時(shí)候,生活中的溫暖是相互的,我們?yōu)閯e人傳遞了溫暖,別人也會(huì)給我們送來(lái)溫暖。溫暖的生活是令人感到美好的,在這種生活中,人們學(xué)會(huì)了幫助他人,學(xué)會(huì)了用心生活。這樣的生活狀態(tài)很吸引人,也引得許多人希望用自己的'溫暖,讓我們的生活朝著這種狀態(tài)出發(fā),那時(shí)候,人人都有一顆無(wú)私的心。我們的生活也將會(huì)在我們共同的努力之下變得更好,更溫暖。

讓生活多一點(diǎn)溫暖,先讓我們自己多一份對(duì)生活美好的期待,讓我們懷著這種期待,用自己的行動(dòng)讓我們的生活多一點(diǎn)溫暖,最后讓我們獲得一個(gè)美好的生活。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文最新(篇9)

生活中的風(fēng)景自然是千姿百態(tài),然而隨著心情不同,各自的看法都是不一樣的,但是無(wú)論如何,肯定都是有過(guò)溫暖的生活,哪怕極其短暫。

這一段時(shí)間《都挺好》熱播,我們宿舍的姑娘們幾乎都在追這部劇,我卻是因?yàn)樗麄兊恼勗?huà)內(nèi)容,大體都知道了他們的故事發(fā)展脈絡(luò),后來(lái)也不太想看下去。

因?yàn)檫@一段時(shí)間,我感覺(jué)自己的內(nèi)心越來(lái)越脆弱,我跟朋友調(diào)侃,可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以見(jiàn)不得太悲傷的場(chǎng)面,不然很容易淚崩,很容易控制不住情緒。

有時(shí)候,確實(shí)如此。

我現(xiàn)在還記得上馬克思主義基本原理概論課上,我坐在階梯教室的第二排,仗著人多,我偷偷看匪我思存的小說(shuō),熟悉匪我思存的人都知道,她的小說(shuō)能夠虐心到什么程度。

然后我看的眼淚直流,一抬頭,正對(duì)上馬原老師的眼睛,她一瞬間看到我的時(shí)候有點(diǎn)錯(cuò)愕,她是個(gè)溫柔善良的女老師。她后來(lái)還頻頻往我這邊看,帶著關(guān)切的眼神。

從那以后,在她的課上,我再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。

我想,也許是因?yàn)樗凵窭锩娴年P(guān)切,讓我看到了溫暖,讓我開(kāi)始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活,雖然蘇明玉從小生活在重男輕女的思想里,但是看到老年的蘇大強(qiáng)老年癡呆,去給明玉買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,還是會(huì)淚崩。

我覺(jué)得,什么過(guò)去都會(huì)被冰釋前嫌的吧。

這樣溫暖的生活,總是會(huì)讓人心馳神往。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文800字精選


在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心,列好提綱。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢?我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 ,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇1)

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成夸姣的人間每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),內(nèi)心情不自禁地發(fā)出一股感謝感動(dòng)之情。

有一年冬天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,鑰匙也忘拿了,真是災(zāi)患叢生?。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天不助我,媽媽并沒(méi)有很快到家,我只能在樓下盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去啦,冬天夜幕降臨的早,路燈也早早地開(kāi)了,唯獨(dú)媽媽沒(méi)有早點(diǎn)回來(lái)。寒風(fēng)無(wú)情地刮著,我早已凍得瑟瑟發(fā)抖,在小區(qū)院里徘徊著,時(shí)不時(shí)向路口望去。

過(guò)了一會(huì)兒,樓上的伯母回來(lái)了,看見(jiàn)我問(wèn)道:樹(shù)佳,你怎么不回家?哦,我媽媽不在家,我在等她呢。這么冷的天,凍感冒了怎么辦?你先去我家,我給你媽打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。我說(shuō):不用,應(yīng)該快回來(lái)了。誰(shuí)知道你媽媽還得多久才能回來(lái)呢?仍是先去我家吧!我再?zèng)]有推辭,和伯母去了她家。到了伯母家,她給我倒了一杯熱水,又給我拿些吃的讓我吃,還對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。

媽媽回來(lái)后,伯母批評(píng)了媽媽?zhuān)f(shuō)讓我一個(gè)人在樓下受冷。媽媽耐心地聽(tīng)著,一直對(duì)伯母說(shuō)謝謝。臨走時(shí),伯母還拿些吃的硬往我懷里塞

那時(shí),外面固然雪窖冰天,可我的心卻暖和如初。糊口中還有許許多多的事讓我打動(dòng):饑餓時(shí)一塊面包;嚴(yán)寒時(shí)的一件棉襖;難過(guò)期的一句安慰一件件小事固然微不足道,但它如同寒風(fēng)里的火光;大海里的燈塔;沙漠里的雨滴讓人

感到暖和與關(guān)切。

因此,讓我們步履起來(lái)吧,把暖和傳遞下去,讓它布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇2)

讓是相互的,需要彼此的付出;讓是可以傳遞的,需要共同的呵護(hù);讓是無(wú)私的,就像太陽(yáng),暖和著彼此。

今天,我像往常一樣去上游泳課。一上公交車(chē),我就坐到了一個(gè)座位上。車(chē)上人不多,只是把座位坐滿(mǎn)了。我一邊賞識(shí)著窗外的風(fēng)景,一邊聽(tīng)著公交車(chē)?yán)锏膹V播。下一站到了,一位春秋較大的奶奶、一個(gè)帶著孩子的阿姨和一個(gè)妊婦上了車(chē)。我看到此景,第一時(shí)間就想到了讓座,可是我只有一個(gè)座位這該怎么辦呢?這個(gè)帶孩子的阿姨一手抓著欄桿,一手還要拉著孩子。但是再看看妊婦挺著大肚子,萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎車(chē),會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)?可是老奶奶滿(mǎn)臉的皺紋,蒼白的臉色,該不是生病了,正趕著去病院吧?我心里糾結(jié)了好幾分鐘,最后我站了起來(lái),大聲地說(shuō):帶孩子的阿姨,您到我這里來(lái)坐吧。

阿姨走了過(guò)來(lái),連聲說(shuō)著謝謝??蛇€沒(méi)坐到座位上,她就示意自己的孩子喊老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶連連擺手:我馬上就要到站了,小朋友你坐吧。小朋友歪著腦袋想了想,又拉了拉妊婦阿姨的衣角,奶聲奶氣地說(shuō)阿姨,你來(lái)坐吧。一旁的媽媽臉上露出了欣慰的笑臉。妊婦阿姨直夸他懂事。四周的人見(jiàn)狀,紛紛站了起來(lái)。一個(gè)穿戴時(shí)尚的年青人起身把座位讓給了帶孩子的阿姨,一個(gè)大概還在上幼兒園的小朋友將座位讓給了老奶奶。司機(jī)這時(shí)也靜靜減慢了速度,并提醒大家讓座的時(shí)候留意安全。這時(shí),原本安靜的公交車(chē)上布滿(mǎn)了一片夸贊的聲音:這個(gè)小孩這么小就懂禮貌。這小孩真不錯(cuò)!我覺(jué)得咱中華民族的傳統(tǒng)美德不能丟

下了車(chē),我心里喜滋滋的。固然我只讓了一個(gè)座位,但恰是我這一行為,才泛起了公交車(chē)上那一幕幕暖心的畫(huà)面。這一讓?zhuān)尦隽擞焉?;這一讓?zhuān)尦隽嗣赖?;這一讓?zhuān)尦隽撕椭C夸姣的世界。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇3)

一個(gè)不算大的小區(qū),幾十戶(hù)普普通通的家庭組成的小區(qū)。成員的平凡意味著小區(qū)的平凡,猶如大海里的一滴水,滴落在這個(gè)繁華世界的某個(gè)角落。

踏入小區(qū),首先映入眼簾的是兩棟高大的樓房,米黃色的墻面,藍(lán)色的大門(mén),天天都有來(lái)來(lái)往往的人,臉上洋溢著笑臉。在花池里,種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,瞧,這些花兒披發(fā)落在樹(shù)叢間,像眨眼的星星。春天里,樹(shù)木蒼翠欲滴,給人一種美的享受。許多的家庭把自己家中的花兒都搬出來(lái),擺在一起,形成一個(gè)小花壇,于是,這成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。

“你吃飯了沒(méi)啊,聽(tīng)說(shuō)大減價(jià),咱們趕快去瞧瞧吧…”;“你家小孩摔倒了,快來(lái)啊……”;“張大爺,剛才有人找你呢,快看看去吧…”安靜的小區(qū)時(shí)常被這些“

嘈雜”的聲音填充著,你若仔細(xì)聆聽(tīng),會(huì)有另一番韻味呢。

小區(qū)的保安換了一位又一位,可他們給我的感覺(jué)卻沒(méi)變。冬日里,他們穿戴厚厚的棉衣,嘴里呵著白氣,早早的起來(lái)站在門(mén)邊,望著進(jìn)進(jìn)出出的人們。夏天,他們盡職盡守,額角上的汗珠折射出最絢麗的色彩。

每當(dāng)午飯后,便是阿姨們最快樂(lè)的時(shí)候。小提包跨著,小桌架起,麻將打起,經(jīng)常就是一下戰(zhàn)書(shū)。孩子們打起羽毛球,玩著滑板,跳起皮筋。快樂(lè)的表情,賽過(guò)夏日的眼光,是熱情的。

老年人喜歡聽(tīng)京劇,梅蘭芳、蓋叫天是他們口中的常客。偶爾唱一段,過(guò)癮!中年人喜歡民樂(lè),有時(shí)哼幾句,夠味!小朋友喜歡兒歌,偷偷跳一段,快樂(lè)!在夏日的夜晚,搬起小板凳,拿著扇子,聚在一起,你唱一段,我哼一句,舉辦起“戲會(huì)”來(lái)。聽(tīng),那邊又傳來(lái)一陣陣掌聲和歡笑……

動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,蔚藍(lán)的天空,一種安靜,一種祥和,一種快樂(lè),一種平凡,演繹著不同的糊口。實(shí)在,在良多時(shí)候,平凡就是一種美,簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單,在我糊口的這個(gè)平凡的小區(qū)里,卻有著許多不平凡的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇4)

三千繁華,彈指剎那,不過(guò)一捧黃沙。而你,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,多少個(gè)輪回,你總是歌聲嘹亮,不息不棄,帶給我溫暖。

――題記

珠海的夏天并不炎熱,只是溫和。在家開(kāi)著窗,慵懶地坐在沙發(fā)上,捧著本書(shū),任清風(fēng)掠過(guò),好愜意。偶望窗外,山巒邈遠(yuǎn),鳥(niǎo)兒正翱翔云端,撲入天空的懷抱,如此暢爽,怎一個(gè)閑字了得。

如此閑暇卻在一陣悠長(zhǎng)的嘶鳴聲中破碎。不知何處一聲蟬鳴,打破了清晨的閑靜。須臾之間,蟬鳴聲一片,從四面八方襲來(lái)。知了,知了的聒噪聲頓時(shí)掃去了天高云淡的閑情。即便是暖暖的陽(yáng)光,也未能融化我心中的煩躁。你,仿佛就在我身前的花盆中,右側(cè)的小松樹(shù)上,可細(xì)細(xì)一聽(tīng),才知你在遠(yuǎn)方。

每天早晨,你都在鳴叫,無(wú)時(shí)無(wú)刻。

樹(shù)葉漸漸枯黃了,陽(yáng)臺(tái)上的花瓣也漸次飄落,不知從什么時(shí)候起,你的鳴聲也隨之消逝,只聽(tīng)得秋風(fēng)掃落葉。與夏天相比,這里太靜了,我心中竟沒(méi)有一絲慶幸之情,反而有點(diǎn)不知所措,有一種淡淡的,說(shuō)不清的愁緒。你們都去哪兒了呢?

光陰如流水,夏又至,我所期待的聲音又響了起來(lái),心中不由大喜,一股暖流在心中涌動(dòng)。下了樓,我走到一棵大樹(shù)邊,看見(jiàn)了你,你正在樹(shù)枝上歌唱。

我問(wèn):你一個(gè)夏天都這樣叫不累么?

你答:我的職責(zé)就是在這時(shí)鳴叫。

我問(wèn):為什么?

你答:你自己想吧。我笑而不語(yǔ),你也繼續(xù)履行你的職責(zé)。與上一個(gè)夏天不同,聽(tīng)到這歌聲,我倍感溫暖,冥冥中,山也清秀,水也碧藍(lán)。

秋天又來(lái)了,歌聲又沒(méi)了,我在樹(shù)邊仔細(xì)尋覓你的身影,卻只看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在嬉戲,秋葉無(wú)聲無(wú)息地從樹(shù)上跌落驀地,一絲淡淡的憂(yōu)傷襲來(lái),蔓延在心頭。

我想明白了,你的一生,只有在夏天是輝煌的。即便這樣,你也不愿錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),仍不息地努力向其他同類(lèi)宣告自己的存在。

從此,我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)。當(dāng)你的鳴聲四起,我的心中總會(huì)暖流涌動(dòng),溫暖如春。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇5)

暖和,存在于每一個(gè)人的心中。暖和,來(lái)自圣潔的心靈。暖和,是每一個(gè)人的需要。暖和,是每一個(gè)人的渴想。

天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊,在空中飄舞著,追逐著,像朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很夸姣??墒?,雪越下越大,向遠(yuǎn)處望去,錦繡的世界似乎只用白色渲染,不用墨線勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)那樣,到處白茫茫一片。

我在焦慮的等待著媽媽?zhuān)墒菋寢屵€沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花,暖和的雙手接觸到雪花,雪花立即在我手里融化,真討厭,手上全是水!而且,好冷哦我趕快把凍紅的雙手放進(jìn)口袋中,呈現(xiàn)在我面前的世界一片銀裝素裹。我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪,我的羽絨服上,頭發(fā)上全沾滿(mǎn)了雪花!我搖搖頭,想搖下頭上的雪花,可他就是纏著我不放,怎么也搖不下來(lái)。我低下頭,滿(mǎn)心憎恨。突然,雪似乎停了下來(lái),我抬起頭來(lái),一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花,我回身,看到了一個(gè)和藹的笑臉,有一位阿姨把傘遞給我,笑著摸摸我的頭,小朋友,下大雪了,小心別感冒了!傘給你,快點(diǎn)回家吧!阿姨,這傘那你呢?

阿姨不要緊的,你快回家吧!阿姨說(shuō)完回身走了,她的身影徐徐消失在著冰雪中。

謝謝您!我在心里默默地念道!此時(shí),我的心流過(guò)一股暖流。這一種暖和,可以融化所有的寒冬積雪。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇6)

2月28日禮拜五晴好

墨藍(lán)色的天,剛生出第一窩星崽兒,小表弟便咚咚地跑上樓來(lái):大姐大姐,別看電視啦!我們上街看燈去!顯現(xiàn)是遭到了且自這位四歲的小朋友沒(méi)辦法形容的愉快的感化,我竟-高興地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái),有些沖動(dòng)地對(duì)他通告:走,姐姐帶你看燈去嘍!

走在熙攘的人群中,看周邊燈火盈盈,我似乎到達(dá)了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫(huà)面中,但心計(jì)卻是截然相悖。牽著表弟那溫?zé)岬男∈?,看?jiàn)他手中的小兔子燈籠和著他高興的腳步有節(jié)拍地跳舞,我的內(nèi)心顯現(xiàn)被啥東西塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想它的名字便叫做暖和。

3月1日禮拜六晴好

收到短信,我在三分鐘以?xún)?nèi)從床上爬起來(lái),洗漱結(jié)束,然后飛也一般奔下樓去。

-平常很短的我家到小區(qū)門(mén)前這段路途,今日可見(jiàn)卻云云深遠(yuǎn)。

不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼,淡淡的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)一般薄冰。

發(fā)現(xiàn)她了!我減慢了腳步,屏住倉(cāng)促的喘氣聲和喉嚨邊的笑,然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去,嚇得她手足無(wú)措地叫了起來(lái)冬季里和氣的陽(yáng)光灑在我們的身上,我們看著對(duì)方凍得紅撲撲的臉,高興地笑了。

太不料啦!那么遠(yuǎn),你怎么會(huì)想起來(lái)跑來(lái)看我?。坑捎谙肽憷?!呵呵。來(lái)日我就要接續(xù)回外埠念書(shū)了,臨走時(shí)不來(lái)聚聚,我的內(nèi)心會(huì)有些不舍。

冬季里北風(fēng)吹徹,可它吹不進(jìn)我暖和的內(nèi)心。

4月28日禮拜三雨天

今日上學(xué)途中產(chǎn)生了一塊不料。因?yàn)槁坊?,一名上了年齡的老頭在下坡時(shí)不注意重重地摔了一跤,他手中的黑傘在雨中孤零地飄飖,像個(gè)被丟掉的憐憫的孩子。

可使人慰問(wèn)的是,馬上便有很多路人過(guò)來(lái)伸出了支援之手。一個(gè)衣著藍(lán)色禮服的大叔飛速地把摩托車(chē)停泊在了路邊,然后扶起了冰冷雨水中的老頭。一名撐著傘,抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳播本人一份真誠(chéng)的關(guān)懷。大家都在血忱地為這個(gè)小不料抵償著淡淡的悲慘色彩

看著那覆蓋在老頭四周的火一樣的熱情,我緊張的心豁然了。我對(duì)本人內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的議論細(xì)胞夸耀地低語(yǔ):像幾年前那樣老頭摔倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景,在往后的社會(huì)終將滅絕!

我在日志本的扉頁(yè)上悄悄留住了這樣一句話(huà):生活像一首最漂亮的歌曲,它的每節(jié)樂(lè)律都彌漫著暖和。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇7)

生活是紅色的,散發(fā)著美好的溫度,是溫暖。

拐杖·溫暖

奶奶瞇著眼睛,蒼白的手拄著拐杖,布滿(mǎn)皺紋的臉綻放得像一朵盛開(kāi)的菊花。我慢跑過(guò)去,一把摟住了她。她依舊像從前一樣撫摸著我的頭,露出會(huì)心的微笑。

記憶中的奶奶,愛(ài)旅游,愛(ài)鍛煉,而現(xiàn)在腰彎了,骨瘦如柴。

我按捺住眼角淡淡的淚。她那日漸無(wú)力的雙腿使她在也無(wú)法離開(kāi)她的拐杖,失去了它,五彩繽紛的世界就再也與她無(wú)關(guān)。

我輕輕掰開(kāi)奶奶布滿(mǎn)老繭的手,接過(guò)拐杖,再緊緊握住她的手。

“奶奶,你不需要拐杖。”沒(méi)有任性,沒(méi)有孩子氣。

奶奶笑得合不攏嘴:“對(duì)呀,你就是我的拐杖?!币还膳鳌<幢銢](méi)有支撐她的拐杖,她也不怕,因?yàn)槲沂撬肋h(yuǎn)的支柱。她可以放心把手交給我,踏遍陽(yáng)光散布的大地。

夕陽(yáng)下,我攙扶著她漸走漸遠(yuǎn)。

車(chē)票·溫暖

放學(xué)門(mén)口人來(lái)人往,暗黑色的天,地下像開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花瓣。路上的人行色匆匆,我捂著頭頂,擠上了公交車(chē)。

人們七嘴八舌的聲音混雜在淅淅瀝瀝的雨聲中,全身濕漉漉的我顯得很狼狽,驚慌失措地搜尋著錢(qián),心里怦怦直跳。

收錢(qián)的阿姨依舊對(duì)我保持笑容。我越發(fā)尷尬,擔(dān)心她的笑容下一秒就會(huì)消失。我轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著車(chē)門(mén)口,仿佛做了什么重大的決定,當(dāng)我準(zhǔn)備會(huì)因沒(méi)帶錢(qián)而被趕下車(chē)時(shí),身后遞來(lái)一條毛巾和車(chē)票錢(qián)。那個(gè)阿姨笑著說(shuō):“給你,車(chē)票?!蔽揖従彽剡f給她錢(qián)。忘記了道謝,忘記了外面的傾盆大雨。

下雨天,濕淋淋的我,卻仿佛置身于陽(yáng)光下,留給我溫暖,她的光芒。

鼓勵(lì)·溫暖

仿佛已入秋。樹(shù)上的黃葉紛紛落下,像是狼狽的蝴蝶,飛不上天。下墜到冰冷的土地上,再瞧瞧被侵蝕掉的身軀,自甘墮落。

我耷拉著腦袋,像凋謝的花,找不到奮發(fā)向上的動(dòng)力。失去了信心,失去了活力。

“別擔(dān)心,生活不總是盡如人意,你什么都可以在這個(gè)過(guò)程中丟掉,唯獨(dú)不能丟失信心。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),信心是命運(yùn)的主宰。”

我抬起頭,多么親切的面容,在我失意時(shí)給予我鼓勵(lì),使原本被挫折打擊得冰冷的我變得熾熱。

花兒伸展開(kāi)了,在大地上熠熠生輝,她感受到了來(lái)自生活的溫暖。

溫暖,融化寒冰;溫暖,賜予力量;溫暖。推動(dòng)人不斷地前進(jìn)。生活充滿(mǎn)了溫暖。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇8)

生活中有許多溫暖的的事情,有可能是親人之間的溫暖,有可能是陌生人之間的溫暖但是這些溫暖都是互相的,只要你對(duì)他人溫暖,他人才會(huì)對(duì)你溫暖。

晚上,媽媽突然感覺(jué)妹妹有些發(fā)燒,就立馬讓我去拿溫度計(jì),給妹妹量體溫。短暫的五分鐘過(guò)去了,媽媽一看溫度計(jì),37度多,已經(jīng)算是發(fā)燒了,但是媽媽并沒(méi)有決定帶著妹妹去醫(yī)院,因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)小孩子還是早些睡比較好,先觀察觀察吧。該睡覺(jué)的時(shí)候,我睡不著,就看見(jiàn)了,媽媽輕輕的用手拍打著妹妹的身體。過(guò)了一會(huì)兒,可能是我聲音太大了,把妹妹吵醒了,她非常的生氣,就哭了出來(lái),媽媽就把她抱了起來(lái),讓她在懷里睡覺(jué)。媽媽做出的這一幕,或許是天下的母親都可以做到的吧!但是母親的孩子的愛(ài),永遠(yuǎn)都是無(wú)私的。

平常,我們或許都會(huì)覺(jué)得,爸爸媽媽給我們做些什么事情都是應(yīng)該的,可我們不知道的是,他們其實(shí)可以不養(yǎng)育我們,可他們沒(méi)有這樣做,而是去教育我們,俗話(huà)說(shuō)可憐天下父母心,這句話(huà)真的是驗(yàn)證了我們父母對(duì)我們的良苦用心!

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇9)

糊口中處處有暖和:一杯熱牛奶是暖和的;一句問(wèn)候是暖和的;一聲謝謝是暖和的;一個(gè)關(guān)懷是暖和的;一盞燈也是暖和的……

禮拜六的晚上,我從書(shū)店里出來(lái)。風(fēng)涼颼颼地刮著,天很黑,陰沉沉的,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒(méi)有?!笆裁垂硖焐?!”我不由自主地說(shuō)到,便牢牢地裹了裹衣服,走向回家的路。

合法途經(jīng)公園時(shí),我發(fā)覺(jué)天越來(lái)越暗,便小心翼翼地走著,我拋開(kāi)強(qiáng)烈的困意,全神貫注地看路,以免與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”。

走著走著,我心中的害怕升了上來(lái),一想起那吃人的怪獸、可怕的土匪、女巫,我就心驚膽顫。突然,一束光照在了我的眼前。一個(gè)嘶啞的聲音在我耳旁響起:“孩子,沒(méi)事吧?”我立即回過(guò)神來(lái),趕忙抬起頭。借著這束光,我看到是一位慈愛(ài)的老奶奶,頭發(fā)梳得十分整潔,沒(méi)有一絲凌亂??赡且桓y絲一般的白發(fā)回是在黑發(fā)中清楚可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,靜靜地訴說(shuō)著歲月的滄桑。

“我……我沒(méi)事?!蔽业男男煨炱届o下來(lái)。

“孩子,快回家吧,入夜了,我?guī)湍阏罩c(diǎn)路。”老奶奶說(shuō)

“謝謝奶奶?!蔽尹c(diǎn)頭允許。

我低著頭,沿著這束光亮,加快步伐。

“奶奶再見(jiàn)!”我朝著家的方向走去,心中不由地驚嘆:真好,世上仍是好人多。“一束光”多么平凡的詞,卻在這個(gè)夜里不平凡了起來(lái),它讓我覺(jué)得原本嚴(yán)寒的'夜變得暖和、有愛(ài)!

糊口中處處有暖和!

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇10)

糊口中的見(jiàn)聞每天都有,有些是壞的,有些是好的,我們的環(huán)境越來(lái)越差,天天我都會(huì)看見(jiàn)有一些人在樓道上抽煙,這對(duì)空氣造成了巨大的傷害,還有的人在樓道上的墻上貼小廣告,這對(duì)樹(shù)木造成了重創(chuàng),但在我的身邊卻發(fā)生了這樣的一件事情。

有一天,媽媽問(wèn)我:“去不去博物館?”我連忙說(shuō):“去!”我和媽媽乘車(chē)去博物館,到了博物館就驚訝地問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)@里太大了,面積一共有多少啊?”媽媽回答我“恩,是很大,大約一共有6萬(wàn)平方米?!蔽乙宦?tīng),非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的地方來(lái)觀賞,到了那里了以后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,忽然,一位叔叔的電話(huà)響了,這位叔叔接了電話(huà)以后,越說(shuō)聲音越大,越說(shuō)聲音越大,大家和我都不耐煩了,過(guò)了幾分鐘,終于這位叔叔的電話(huà)終于掛了,這位叔叔到那位叔叔跟前,對(duì)他說(shuō):“你打攪了我們觀賞的心情,你說(shuō)怎么辦吧?”然后,這位叔叔很不禮貌地回答:“那又能怎么樣吧!”說(shuō)完那位叔叔就走了。

大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這位叔叔不禮貌的行為和在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)!

我時(shí)??吹揭晃谎坨R叔叔在樓前的曠地遛狗,他每次都是一手牽著小狗,另一只手拿著報(bào)紙,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很好奇,豈非叔叔一邊遛狗,一邊看報(bào)紙嗎?直到最近,我才解開(kāi)了我心中的迷惑。早晨我去上學(xué),一下樓,正巧看到眼鏡叔叔用手中的報(bào)紙清理狗狗的糞便,我這才恍然大悟,原來(lái)眼鏡叔叔手中的報(bào)紙不是用來(lái)看的,而是用來(lái)清理狗狗糞便的。

那一刻我小小的心靈受到了觸動(dòng),使我對(duì)這位眼鏡叔叔肅然起敬。我在想,這位眼鏡叔叔的思惟境界太高尚了。實(shí)在,在我們糊口當(dāng)中,狗狗隨地大小便,主人不管;身體較大的狗狗不戴繩套,隨便亂跑,驚嚇到白叟和孩子,這樣的現(xiàn)象比比皆是,與這位眼鏡叔叔的所作所為比擬,簡(jiǎn)直就是天地之別。所以,我們要向這位眼鏡叔叔學(xué)習(xí),要文明養(yǎng)狗,保護(hù)我們的環(huán)境,維護(hù)社會(huì)的和諧。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 (篇11)

春日正好。

仿佛是立在那廣遠(yuǎn)的漢水旁,任水花濺濕衣裳——滿(mǎn)世界的清涼舒爽。何曾呼吸過(guò)如此純凈而又快活的空氣?那是個(gè)春天。,相約結(jié)伴的婦女們,著一身樸素布衣,相約于原野:“采采芣苢,薄言捋之;采采芣苢,薄言秸之。”在他們的眼里,日出而作日落而息本就是件閑事?;蛟S是因?yàn)樘珕渭?,更或許是自然太過(guò)原始與神秘,何嘗不樂(lè)?何嘗不暖?

《詩(shī)經(jīng)》中有太多道不完的純美愛(ài)情,就像那桃花,柔軟而又芬芳。“有女同車(chē),顏如舜英。將翱將翱,佩玉將將。”木槿花開(kāi),清新淺白?!氨嗣烂辖?,德音不忘?!庇朗啦煌?,永世難忘?!办o女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕?!卑酌┌沅?,悸動(dòng)所以心慌。那時(shí)的人們葛布粗裳,卻種許了一個(gè)又一個(gè)美好單純的愿望;心是透明的,所以毫無(wú)無(wú)須保留,更不用費(fèi)心猜度。只需在某個(gè)水畔,荒原,車(chē)中,輕吟一句便訴衷腸。的確,博名爭(zhēng)利又有何用呢?用青春和閑逸去編造一個(gè)天堂,何樂(lè)不為!求之庶士,迨其今兮。

然而它可以美得無(wú)暇,也可以悲得濃郁。是“及爾偕老,老使我怨”的決絕與悲憤,江有汜,葉有落。心之憂(yōu)矣,如匪浣衣。是長(zhǎng)路漫漫,征戰(zhàn)在外的士兵發(fā)出的一聲聲哀痛嘆息:“憂(yōu)心孔疚,我行不來(lái)!”思?xì)w不得,何以言樂(lè)?行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!

可我始終堅(jiān)信,在這層層悲涼底下,扔埋著一絲溫暖。從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)回家的念頭,他堅(jiān)信家中有一燭青燈守候,她也堅(jiān)信他不會(huì)棄自己不顧。默默等待,等待,等東方須臾,等那個(gè)無(wú)期的約定。這是如此單純的希望與溫暖,不然,就不會(huì)有那戍邊兵士對(duì)遠(yuǎn)方妻子的堅(jiān)貞誓言:

一首首讀罷,心是很平靜的。感嘆道這才該叫生活!這種生活才溫暖!其實(shí)生活本就該如此——清,淡,靜。該喜便喜,該優(yōu)便優(yōu)??傄砸粋€(gè)最真的自己來(lái)面對(duì)昨天,今天,明天;面對(duì)朋友,家人,自己;面對(duì)絢爛,平淡,枯敗。最美是詩(shī)經(jīng),倒不如說(shuō)最美是單純。這些歌詠里的情思,都那么容易被人探到底,那么容易觸動(dòng)人的心靈。暖暖的,就像春日里灑下的光亮,千年如一日地予人溫存和平靜。

生活,如此溫暖。

「必備」2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文700字模板12篇


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寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷,借助寫(xiě)作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感,優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。那要怎么寫(xiě)好作文呢?或許你正在查找類(lèi)似"2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文"這樣的內(nèi)容,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

吵鬧的醫(yī)院里,我和爸爸排了20分鐘隊(duì),終于給我掛上了號(hào)。

為了搶床位,老爸提前好幾分鐘去拿書(shū)包給我占位,我終于搶到一次病床了!我剛躺上去,爸爸卻告訴我:“妹妹睡著了,他得把妹妹送到家里去?!薄笆裁?!那豈不是只剩我一個(gè)人了?”看的怎么樣?人的醫(yī)院想到我要一個(gè)人在這里等著護(hù)士來(lái)給我輸液,我內(nèi)心不由的慌亂起來(lái)。但讓爸爸抱著僅有兩歲的妹妹在這里睡覺(jué),是不現(xiàn)實(shí)的,我只好自己在這里等著輸液。感覺(jué)等了好長(zhǎng)時(shí)間,才看見(jiàn)護(hù)士姐姐拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的輸液瓶來(lái)給我扎針。為了寫(xiě)作業(yè),我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經(jīng)淤青的不像樣了。扎上針后,我才安心的寫(xiě)起了作業(yè)??墒墙裉斓男拭黠@沒(méi)有前兩天的高,我感覺(jué)頭昏昏的,總想睡覺(jué)。也許是因?yàn)榇巴庥甑泥粥暎灰苍S是因?yàn)槠渌耸謾C(jī)里的音樂(lè)聲;也許是因?yàn)榕赃呅雰旱膵寢屨膿u籃曲。我不敢睡,因?yàn)槲艺粋€(gè)人在這里輸液,可眼睛不聽(tīng)使喚。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便栽倒在作業(yè)上睡著了。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺(jué)我手上的針管動(dòng)了一下,我抬頭一看:“呀,都第三瓶藥了!誰(shuí)給我叫醫(yī)生換的藥?”剛給我換好藥的護(hù)士對(duì)我說(shuō):“旁邊的哥哥叫我?guī)湍銚Q的,他看你睡著了,而瓶子里的要已經(jīng)空了,你的手都快輸腫了,就叫我?guī)湍銚Q了?!蔽遗ゎ^看向了身旁的床位,果然,一位大哥哥正在上面看書(shū),身上還穿著初中的校服,應(yīng)該是初四的學(xué)生吧!在補(bǔ)完課的時(shí)候過(guò)來(lái)輸液。我的心里不禁一陣溫暖。

溫暖藏在生活,它可以是隨意的一件小事;它可以是你幫助別人時(shí)的一個(gè)小小舉動(dòng);也可以是一句話(huà)??傊?,只要細(xì)細(xì)觀察,生活中的處處都很暖。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

這是第一個(gè)不和他們?cè)谝黄疬^(guò)的生日,或許是因?yàn)楹退麄冎g的矛盾太多了,我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè)的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物,自己去找朋友玩了。

我的朋友,言言,是一個(gè)有趣的人,和她在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊,玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì)畫(huà)畫(huà),可以創(chuàng)造出她的一切想法,這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的進(jìn)行著。

生日這天能見(jiàn)到她,我很高興但又按捺不住自己的委屈,總想著向她抱怨生活的“壓力”:父母不理解自己啦,父母喜歡斷章取義還不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)啦,作業(yè)太多寫(xiě)不完啦……竟越說(shuō)越委屈,眼淚差點(diǎn)就下來(lái)了……我又突然停住了,畢竟一見(jiàn)面就傳播負(fù)能量還是不太好。

而她只是靜靜地看著我,是很耐心的在傾聽(tīng),既不嘲諷,也不同情,又半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地來(lái)了一句:“凡是殺不死你的,都會(huì)讓你更強(qiáng)大?!庇粥嵵仄涫碌膶⒁淮蠊薏噬男切擒浱欠€(wěn)穩(wěn)地放在我手中,輕輕的抱了我一下,看著我的眼鏡,說(shuō):“哎,要快樂(lè)一點(diǎn)啊,來(lái)點(diǎn)糖會(huì)不會(huì)心情好點(diǎn)呢?!蔽移铺闉樾Γ吘购苌僖?jiàn)到她這么正經(jīng)的樣子。

那時(shí),心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了,似乎又充滿(mǎn)了活力。

軟糖的蓋子上還有言言畫(huà)的星星,后頭還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的快樂(lè)彩虹。罐子外吊著一張米黃色的小賀卡,打開(kāi)是一個(gè)立體的紙蛋糕,上面還點(diǎn)綴著凸出來(lái)的小糖屑,精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖,很甜,但給我留下了很深的印象。

雖然平時(shí)不怎么吃糖,但那罐充滿(mǎn)心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

試問(wèn)溫暖人心的事情,有很多,比如在雨中那把傾斜的雨傘,比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人,比如你傷心時(shí)溫暖你的人,比如

記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著,這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái),剛出門(mén)就打了一個(gè)冷戰(zhàn),結(jié)冰的路面上稀疏的行人,一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。

這是一位上了年紀(jì)的老婆婆,穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢,很認(rèn)真的,也很吃力,終于有一塊冰挪了一下身子,從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái),然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái),把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉,可能是因?yàn)楸诨?,誰(shuí)把葉子和地面連在一起?可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆,只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前,另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。

那一瞬間,我注意到了,老婆那雙滿(mǎn)是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子,還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口,那該有多疼啊。

我靜靜的站在那兒,我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫,我很想去幫那位老婆婆,但是我不知道該如何去幫他,我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。

我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中,我就生活在溫暖之中。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

我的生活中幾乎處處都有溫暖,父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);老師給我的溫暖,讓我學(xué)會(huì)了懂事;朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)

父母的溫暖

夏日的夜晚,暮色漸漸褪去,我打開(kāi)臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)太多,寫(xiě)著寫(xiě)著我就感覺(jué)困了。兩個(gè)眼皮開(kāi)始打起架來(lái),不知不覺(jué)竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地,我隱約發(fā)覺(jué)有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛,我看見(jiàn)了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上,然后幫我脫掉外衣和鞋子??粗职值谋秤埃魂嚺庥可衔业男念^。

老師的溫暖

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開(kāi)始課間操了,唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“為什么不下去做操?是不是哪里不舒服?”“老師,我肚子痛”我捂著肚子,有氣無(wú)力地回答。于是老師拿走了我的杯子,不一會(huì),一杯熱氣騰騰的開(kāi)水遞到了我面前。一杯熱水下肚,頓時(shí)就覺(jué)得肚子沒(méi)有那么痛了。喝完水之后,老師又貼心地詢(xún)問(wèn)我的一些情況,直到我沒(méi)有異樣了才離開(kāi)。

老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)在我耳畔久久回蕩。

朋友的溫暖

中午火熱的陽(yáng)光炙烤著大地,陽(yáng)光烤得人皮膚發(fā)燙,我和小伙伴們躲在樹(shù)蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上,膝蓋被地面的石子磨破了,還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓,只見(jiàn)她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂,一邊還說(shuō)著:“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后,她便找來(lái)一根針,在我手上挑了幾下,一根刺就被她撥出來(lái)了。朋友的友善與熱心讓我覺(jué)得溫暖。

正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖,讓我的成活中處處浸潤(rùn)著暖意。我生活在溫暖之中!

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

手心里的溫暖·冬

看著杯中裊裊的霧氣和仍未平息的漩渦,手捧著一杯熱牛奶,在這寒冷的冬天,一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)那被凍僵的手。灼熱的溫度,從指間沿著靜脈開(kāi)辟出一條道路,呼嘯著奔向心臟。沒(méi)錯(cuò),冬天就是這么冷,而她站在我的對(duì)面,笑著對(duì)我說(shuō):“快喝吧!我好不容易才買(mǎi)到你愛(ài)喝這種呢?”她手中的熱牛奶彌漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天里,溫暖了我整個(gè)小心臟。

身上的溫暖·春

春寒料峭的三月,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻注重外表,早已褪下笨重的外殼,他急了,臉上已遮掩不住焦急的表情,但他固執(zhí)不過(guò)我,只好在每天接送我時(shí)拿上外套。看見(jiàn)他等我凍紅了的耳朵和手,臉上露出心疼的表情,我便再也過(guò)意不去,開(kāi)始穿上厚重的衣服,他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞,這個(gè)春寒料峭的三月,不僅厚重的衣服給我溫暖,還有他對(duì)我濃濃地愛(ài)。

看見(jiàn)的溫暖·夏

我躲在槐樹(shù)下,避免強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射,看見(jiàn)河岸對(duì)面的婦女扇著扇子,陽(yáng)光被槐樹(shù)刺破,散散落落地打在他們身上;泛出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光,夏日的陽(yáng)光就是那么無(wú)情。這時(shí),她沖我跑來(lái),陽(yáng)光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕,她沖我會(huì)心一笑?!昂軔芤饽?躺在躺椅上。”這時(shí),對(duì)面的母子看著我們的歡樂(lè)笑著打趣。正如那句話(huà):你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人也在樓上看你。

放手的溫暖·秋

“落葉飄落下來(lái)了,秋天到了?!蹦汔?,“那,它要離開(kāi)樹(shù)了嗎?它的凋落,是風(fēng)的無(wú)情,還是樹(shù)的拋棄?”“你誤會(huì)風(fēng)了,風(fēng)不是無(wú)情,風(fēng)是為了給葉子吹出生命中最后一場(chǎng)華麗的舞蹈,完美結(jié)束他的一生。”“那是樹(shù)嗎?是它的拋棄?”你有點(diǎn)不甘,“不是,葉子自己離開(kāi),是成全了大樹(shù)百年的生命。因?yàn)樗麄儛?ài)大樹(shù),所以它們放手,給大樹(shù)溫暖!”我們還在爭(zhēng)辯,落葉也隨風(fēng)吹翩翩起舞。

關(guān)于溫暖,誰(shuí)也無(wú)法定義。它或許是寒冷的冬天里一杯熱牛奶,或許是一瞬間的問(wèn)候,或許是夏日火熱,那個(gè)為我去除火熱的人;或許是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的人。它是一杯清淡的茶水,味雖平淡,卻能歷久彌香,留住那一絲的感動(dòng),它讓我在風(fēng)雨飄搖的晚上安然入睡。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇6】

我最喜歡和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)從湘潭回到老家看望爺爺奶奶,鄉(xiāng)村安靜閑適,有著溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣,綠色的蔬果……還留有我幸福的足音,奶奶您每次都會(huì)滿(mǎn)心歡喜地迎接我回家。

清晨,頭頂上一片蔚藍(lán)的天,陽(yáng)光就已透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,疏疏斜斜地透下來(lái)。我和哥哥、弟弟決定去爬樹(shù)打板栗,說(shuō)走就走,和您打了一聲招呼,我們便健步如飛地沖向那片板栗樹(shù)林。您聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚,想連忙叫住我們,可我們?cè)缫巡灰?jiàn)了身影,您只好放下手中的事情,拿好打板栗的工具追上我們。您站在樹(shù)下,叫哥哥弟弟千萬(wàn)要小心,別從樹(shù)上掉下來(lái)了,又拿把傘站在我的身旁,保護(hù)我不被扔下來(lái)的板栗砸中。您的保護(hù)使我如冬日暖陽(yáng)般十分溫暖。

午飯后,您帶我去縣城買(mǎi)東西,我們一起搖搖擺擺地走在崎嶇的小路上,碎石硌得腳底生疼,我猝不及防地跌在了地上。您驚慌地扶我起來(lái),用兩只粗糙硬繭的手抹去我腳上的土。“哪里疼呀?”您焦急地問(wèn),眼中充滿(mǎn)著關(guān)切。還沒(méi)等我開(kāi)口,您小心翼翼地揉著我的膝蓋,眼睛專(zhuān)注地看著,還不時(shí)嘟著嘴吹呀吹。我注視著您,您這樣的認(rèn)真,我突然想到小時(shí)候您為了照顧我,在湘潭家里打掃衛(wèi)生時(shí)摔碎了膝蓋骨;在山上砍柴時(shí)摔了腿,還造成了骨折,那是多么痛啊!可那時(shí)候才沒(méi)有人像我這樣得到安慰,像您這樣惶恐不安。您讓我真切感受到如同在冬天里吃火鍋那樣的暖和。

夕陽(yáng)西下,世界被蒙上一面金紗,我早早看見(jiàn)了您在廚房忙碌的身影,您一會(huì)兒生火,一會(huì)兒炒菜,然后再端菜,晶瑩的汗珠一顆顆落在地上,可您的臉上還是掛滿(mǎn)了笑容,我們都隨著這誘人的飯香不約而同地來(lái)到飯桌前圍桌而坐,又不由自主品嘗著這美味又富有家的味道的飯菜。只有您還在忙碌。

在吃飯時(shí),您將素菜放在自己面前,將好吃的放在我們面前。我們喜歡吃的菜您很少動(dòng)筷子,而我們不喜歡吃的菜您總是往碗里夾,并還笑瞇瞇地問(wèn)好吃嗎?我們飛快地吃著飯點(diǎn)頭,您露出了欣慰的笑容。

在青春的旅途中,我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛(ài),讓我由郁悶變快樂(lè),單調(diào)變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的奶奶,是您點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇7】

今夜的晚風(fēng)溫柔的一塌糊涂。它緩緩而來(lái),不知來(lái)自何方。它吹落了樹(shù)葉,吹散了云層,帶走了一天的倦意……

被墨水暈開(kāi)的天空,扎染了潔白的云,讓它變得灰撲撲的。“看,那兒有一顆星星!”同伴笑著指向那片墨藍(lán)。我順著她手指的方向望去——還真是,只有一顆星星。它在云層的簇?fù)硐麻W著光,寂寞地閃著光,永恒地閃著光。下課的人流從我們身邊涌過(guò)了一波又一波,都不曾抬頭仰望天空,仰望那深沉的墨藍(lán),那抹孤獨(dú)的金黃。

云好像注意到了我們?cè)谛切巧掀恬v留的目光,這小氣鬼乘著風(fēng)將星星擁住,團(tuán)團(tuán)包裹起來(lái)不讓我們看見(jiàn)。我伸出手想去戳一戳那團(tuán)胖乎乎的小氣云朵。眼看著云朵觸手可得,可感受到的除了那從指間溜走的風(fēng)外,什么都沒(méi)有。那云層層疊疊,像一團(tuán)軟軟的水霧,手一碰便消散開(kāi)去,那一天的繁星就再也藏不住了。我想著,望向身邊的同伴,她正望著一顆銀杏樹(shù)發(fā)呆。

“在想什么?”

“誒,你說(shuō),我們要是可以爬上這棵樹(shù),是不是就可以去采云了?”

“采云?可能吧。”

我拍了拍她的的肩,挪開(kāi)步子,向前走去。走到一半回過(guò)頭張望,一撮白色的身影出現(xiàn)在夜色中——是一只白頭翁,它撲扇著翅翼,落在那顆銀杏樹(shù)上,但并不久留。只是用喙理了理羽毛,借著樹(shù)枝小跳一下,飛向了更遠(yuǎn)的天空?!八侨ゲ稍屏藛幔俊蔽亦?。

“在看什么?”同伴向四處瞧去。

“在看一個(gè)替我們?nèi)ゲ稍频募一铩!蔽倚α恕?/p>

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇8】

幫助他人,總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰,幫助別人有時(shí)也是一些輕而易舉的事情,也許你一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

我和小A同學(xué)在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,有一次不知道什么原因,都上課半個(gè)小時(shí)了他還沒(méi)到,后來(lái)只見(jiàn)他匆匆忙忙,兩手空空的跑進(jìn)教室。放學(xué)的時(shí)候肯定是要被老師留下來(lái)抄作業(yè)的,當(dāng)我收拾完書(shū)包環(huán)視了一下教室已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)我又回頭看了他一眼,他手里不知道從哪冒出來(lái)一支短小的鉛筆,正在聚精會(huì)神地抄寫(xiě)著,我定睛一看:哇塞!鉛筆都那么粗!已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了,這么多的作業(yè)量他得寫(xiě)到猴年馬月?于是我趕緊又放下書(shū)包掏出文具袋,拿出一支鋼筆遞給他給,用鋼筆吧。他一口氣給我說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來(lái)。我沒(méi)敢打擾他,也特別開(kāi)心的離開(kāi)了教室。

雖然這是我們?nèi)粘I町?dāng)中最普遍不過(guò)的一件小事情了,但我卻能從他當(dāng)時(shí)連續(xù)對(duì)我說(shuō)幾聲謝謝的語(yǔ)氣和表情中感受到他的激動(dòng)心情。一周后的下一節(jié)課他還給我鋼筆時(shí)都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂(lè)自己,所以那個(gè)時(shí)候我也能體會(huì)到幫助他還給我的的快樂(lè)。

記得還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,眼看我們就要?jiǎng)倮?,但是由于小B同學(xué)不小心的失誤,導(dǎo)致我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體成績(jī)失利,一時(shí)間大家都很難過(guò),有的唉聲嘆氣,有的沮喪著臉,有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學(xué)一個(gè)人呆在一邊抹眼淚,大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他,鼓勵(lì)他,經(jīng)過(guò)我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)不怨他,一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了,從悲傷和自責(zé)中走了出來(lái)。

不管是同學(xué)之間還是團(tuán)隊(duì)里面,幫助和理解總會(huì)給對(duì)方一些溫暖,也能更好的加深大家的友誼。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇9】

東邊的天飄浮著著層層的粉紅的霞,街上只有零零散散的幾個(gè)人,我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步,這不是寧?kù)o卻又極其美麗的清晨嗎?

突然,一陣揚(yáng)起的灰塵和刷刷的掃地聲擾亂了我閑適的心情,我被這灰塵嗆得直咳嗽,一抬頭便看見(jiàn)一個(gè)瘦小的清潔工正賣(mài)力地掃著街道,手如枯樹(shù)枝一般。因?yàn)檫@灰塵和不和諧的掃地聲擾亂了美麗而又寧?kù)o的清晨,我感到氣憤,想責(zé)怪幾句,卻又有些說(shuō)不出口。

他也好像發(fā)現(xiàn)了我的不耐煩,抬起那飽經(jīng)風(fēng)霜黝黑的臉,我看到了那布滿(mǎn)血絲卻渾濁不堪的眼睛。他的嘴角微微抿成一個(gè)一字,后來(lái)又略帶歉意地朝我笑了笑。那微笑頓時(shí)讓我心中的憤怒煙消云散。太陽(yáng)也不再像那嬌羞的小姑娘,而是大方的探出頭來(lái),閃著耀眼的光芒

我小跑著走進(jìn)商店買(mǎi)了瓶水,剛一出門(mén),就看見(jiàn)那位清潔工背對(duì)著我伸了伸腰,捶了捶背。我還是可以看清他汗水浸濕了的衣服??墒?,汗水并沒(méi)有阻止他賣(mài)力的工作,他還是彎著腰繼續(xù)掃地,一下,兩下穩(wěn)穩(wěn)的,這次他并沒(méi)有像剛才那樣弄得塵土飛揚(yáng),而是小心翼翼的,盡量不讓?zhuān)覊m騰起。

我回頭望去,在他那平凡而又樸實(shí)的背影,陽(yáng)光輕柔的,緩緩的灑到他的肩膀上

太陽(yáng)升起來(lái)了,它柔和的照在每個(gè)人的身上,但我分明的感到照射我的那束溫暖的陽(yáng)光,是那辛勤又樸實(shí)的清潔工給予的。

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇10】

你似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名

題記

冥冥混沌之中,我聽(tīng)到你的呼喚,第一次睜開(kāi)了雙眸,看見(jiàn)你關(guān)切的面龐。我哭了,因興奮而落淚!每天聽(tīng)著你那熱切而不倦的呼喚,雖聽(tīng)不懂,我卻能咿咿呀呀的粲笑著回應(yīng)。你笑了,笑起來(lái)那樣美麗!漸而,我似乎知曉了你的語(yǔ)言,迫不及待的叫出了你的名字:媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)了你晶瑩的淚珠,你緊擁著我,我用舌輕舔你的面膚,那淚水是甜的!

在你日夜的陪伴下,我成長(zhǎng)了,卻因?yàn)橐粋€(gè)名為學(xué)校的地方而即將與你分別,我傷心過(guò),但卻無(wú)法。那是一個(gè)我從未到過(guò)的地方,那有著許多和我一樣大小的人,也有許多很象你的人。看到那些象你的人的熟悉而又似有差別的笑容時(shí),我不禁叫出了:媽媽。你輕撫著我的頭,抱起我,微笑著說(shuō):要叫我老師,知道嗎?噢,我明白了,原來(lái)你與我一同來(lái)到了著里,只是你現(xiàn)在叫老師罷,你果然不會(huì)離開(kāi)我半步呢!

你不僅守護(hù)著我,還與我玩耍,你變成和我一樣大的人,并告訴我,你現(xiàn)在叫朋友,我傷心時(shí),你把我?guī)У侥沁|闊的草原上,對(duì)我說(shuō),你永遠(yuǎn)和我在一起;我高興時(shí),你輕拉著我的手,笑的那樣燦爛、真誠(chéng),象吃了蜜一樣。我們?cè)谝黄鸩还苁歉墒裁?,似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過(guò)的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好!

15歲那年,不知為何,我看見(jiàn)你心跳開(kāi)始加速,尷尬的說(shuō):我愛(ài)你,而你也羞紅著臉,低頭擺弄著裙角;25歲那年,我說(shuō)我愛(ài)你,你只是笑著說(shuō):好了,愛(ài)我的話(huà),回家就記得買(mǎi)菜。;50歲那年,我說(shuō)我愛(ài)你,你低頭織著毛衣說(shuō):你心里是不是巴不得我早點(diǎn)死掉?;80歲那年,我們坐在暖爐邊,我哭了,因?yàn)槟憬K于說(shuō)出了那句我等了許多年的我愛(ài)你。

就在我即將離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻,我終于明白了,媽媽、老師、朋友、老伴,這些都不是你真正的名字,你其實(shí)叫做真情,是你點(diǎn)綴了我的生命,溫暖了我的生活!

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇11】

久違了那般恬靜安然的微笑,一點(diǎn)一滴無(wú)聲溫暖著我,正因如此,生活才從麻木的生存中脫穎而出,變得格外精彩動(dòng)人。

黑夜張揚(yáng)著蕭索,暮雨初收。路旁那光怪陸離的霓虹燈,也惟有此時(shí),不再絢爛到刺目……

手中的那張白卷,像一只被擒住的白蝶,無(wú)奈地聳拉著。一路上,我隱約聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)們的嘲笑,心中又對(duì)這世態(tài)炎涼徒增了幾分悲傷,在地面坑坑洼洼的積水里,我看到了世俗的愁容。

強(qiáng)作歡顏,一路走到拐角處。那眼淚似乎沖破了最后一道防線,嘴邊有了淡淡的澀,讓風(fēng)吹干淚痕。心中那份炙熱的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)……

但,無(wú)意間的回頭,便看見(jiàn)路口的那家奶茶店,粉紅的招牌,在淚眼朦朧的我看來(lái),仿佛鮮花般嬌艷,豐潤(rùn)。頓感一種溫馨,恬靜的美,自然而然地,我光顧了那家店。

驀地,目光停留在柜臺(tái)邊,望見(jiàn)你那真摯,甜蜜的微笑,陽(yáng)光仿佛第一次沖破浮云,灑露光輝,如水般清澈與澄明。

細(xì)品著手中的奶茶,你的笑也似它般醇厚,回味無(wú)窮。正如盲者觸動(dòng)合歡樹(shù)時(shí)飄飄灑灑的落葉,輕柔的觸感帶來(lái)訝然的淡淡歡欣;好似雨打風(fēng)吹亂,蕭條破敗的殘荷那傲然挺立的儀態(tài),足以震撼人心。溫暖,頓時(shí)充溢全身……

于是,你的笑,成了這一室最美的裝點(diǎn),也如一盞明燈,無(wú)聲溫暖著我漸漸冷卻的心田……

云層散去,皎月高掛,回首自翩躚。葉片抖動(dòng)著身姿,攪動(dòng)著幸福的汁液,月光斑駁地在臉廓周?chē)蠢粘龉鈺?,我走到鏡子前,看著鍍滿(mǎn)月色的發(fā)縷隨著月影的韻律,心中那份追求萌動(dòng),翩躚……

2023將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇12】

鮮花肆意綻放,

柳條輕擺柔情,

點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒入大地,

照亮歲月的輪回,溫暖在我的心田。

親情·溫暖

我悲傷時(shí),

是您撫摸我的頭告訴我不要灰心。

我生病時(shí),

是您不顧怒吼的風(fēng)雨載我去醫(yī)院。

親情的溫暖,

讓黑暗的世界重見(jiàn)光明,讓虛弱的小花重回健康。

友情·溫暖

我哭泣時(shí),

是你拿了紙巾輕撫我受傷的心靈。

我迷惘時(shí),

是你給予信任點(diǎn)燃我的光明蠟燭。

友情的溫暖,

讓受傷的鳥(niǎo)兒展翅飛翔,讓迷茫的羔羊找到回家的方向。

用眼去觀察,

感受花一樣的美艷

用心去發(fā)現(xiàn),

給予火一般的熱情。

一點(diǎn)一滴的溫暖融入空氣,

芳香充裕在我們的心間。

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文800字精選


當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫(xiě)作能力,寫(xiě)作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的?我們花時(shí)間整理了初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文,還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)!

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

每年寒假,我都會(huì)回一趟老家,去看望奶奶。今年,我卻感到了強(qiáng)烈的愛(ài)與溫暖。

回到奶奶家,首先看到的是屋里的變化——冰箱買(mǎi)了,空調(diào)也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的,是與這一切形成反差的奶奶——皮膚被曬得黝黑,頭發(fā)白了一大半,顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著,隨著時(shí)光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來(lái)破舊,因?yàn)轭I(lǐng)子太低,明顯的鎖骨暴露在外,比起上一年,消瘦了不少。但笑容,卻還是一如既往的燦爛。

時(shí)間很快,吃好晚飯,已經(jīng)到了傍晚。我拿起洗臉盆,準(zhǔn)備去外面倒水,卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此,我也只好坐下等待。不一會(huì)兒,奶奶就帶著燒好的熱水,還有一大盆冷水過(guò)來(lái)。起先,因?yàn)樗珷C,我不由得叫出了聲。隨后,奶奶又仔細(xì)的調(diào)試好溫度,并輕輕地把我的手抬起來(lái),往水里放,又是幫我搓,又是幫我擦的。然后她又把我的鞋襪脫掉,將腳放入腳盆,攉了幾下水,又耐心的幫我搓,擦干凈后把我的腳放上床,也就出去了。我的心是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

突然,奶奶以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了我的被窩,說(shuō)道:“孫女啊,你好久不回來(lái),我可想死你了。要不,你給我講講你在你爸媽那兒發(fā)生了什么好玩的事兒?”

我說(shuō):“好啊?!?/p>

……

不知過(guò)去了多久,許是深夜了吧。我還意猶未盡,可奶奶卻困了。她打著哈欠說(shuō):“就講到這兒吧!我去睡覺(jué)了,你也早點(diǎn)睡吧,明天還要乘車(chē)回去呢?!闭f(shuō)完她就出去了。我一個(gè)人在房間里,想著奶奶對(duì)我種種的好和我以前的調(diào)皮不聽(tīng)話(huà),我是既感到溫暖又覺(jué)得后悔。不知不覺(jué)的,我在這些錯(cuò)綜的思緒里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢后,我和奶奶去了車(chē)站,她也就一直陪我在那里等車(chē)。車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),坐在窗前看著奶奶,她向我揮手直至車(chē)子消失在她的視野。此時(shí),我感到難過(guò),不,這種感覺(jué)應(yīng)該說(shuō)是溫暖,是奶奶給予我的溫暖,哦!

時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)啟動(dòng),我駛向未來(lái),你卻只能在原地默默地給予我愛(ài)與溫暖。

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

在生活中,不言棄,因?yàn)榛钪?不言苦,因?yàn)樾腋?不言累,因?yàn)橛嘘?yáng)光,有微笑,有溫暖。沒(méi)有感情,也許就沒(méi)有疼痛;沒(méi)有經(jīng)歷,也許就不懂珍惜;沒(méi)有思念,也許就不知道深深的愛(ài)。走過(guò)歲月,才有閱盡塵事的從容和智慧,才有對(duì)在生活深刻的理解,才有對(duì)世界嶄新的感悟。執(zhí)一顆恬淡的心,在生活著,享受著!

————巴山夜雨

有些事,想多了頭疼,想通了心疼。能得到的,就努力;得不到的,就放棄;擁有的,要珍惜。屬于自己的,不管幾多波折幾多磨礪,終歸屬于自己;不是自己的,盡管百般千求,也不屬于自己。災(zāi)難給你痛苦的時(shí)候,其實(shí)也會(huì)給你常人所沒(méi)有的。

真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚依然微笑,依然奔跑的人!

生命中,很多事是事在人為。

簡(jiǎn)單的事,想深了,就復(fù)雜了;復(fù)雜的事,看淡了,就簡(jiǎn)單了;沒(méi)事的事,放下了,就沒(méi)事了。有些事,不能算是事;有些事,只能是笑笑;有些事,要用心去做。把握自己,調(diào)整心態(tài),做人才能做事,做事方能成人。天下之事豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心,無(wú)憾于人生!

在生活中,總讓人不知所措。

有時(shí)無(wú)關(guān)緊要,卻能讓心傷透,因?yàn)樵诤?有時(shí)無(wú)所畏懼,卻害怕悄然逝去,因?yàn)樵谛?有時(shí)無(wú)法預(yù)料,卻一直在走,因?yàn)榛钪驗(yàn)樾拍?。在單調(diào)的在生活中尋覓風(fēng)景,你會(huì)收獲美好;在繁雜的在生活中追求簡(jiǎn)單,你會(huì)收獲思想;在苦澀的在生活中品味感動(dòng),你會(huì)收獲幸福。在生活,讓人歷練,讓人成長(zhǎng),讓人珍惜!

在生活中,不要輕易為別人而改變自己。

你,是唯一的,是不可替代的,有自己的思想;你,是美麗的,是不可鄙夷的,有自己的世界;你,是自豪的,是無(wú)以倫比的,有自己的生命。學(xué)會(huì)善待自己,別去背負(fù)太多;學(xué)會(huì)尊重自己,無(wú)需卑微自己;學(xué)會(huì)深?lèi)?ài)自己,因?yàn)闆](méi)人比你更懂自己。

任何時(shí)候,都不要失去了自己!

人生,只能越來(lái)越簡(jiǎn)單。

若面對(duì)一塊石頭,你把它背在背上,它就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),你把它墊在腳下,它就成為你進(jìn)步的階梯;若給你一塊木頭,你可以去選擇慢慢腐爛,也可以選擇熊熊燃燒;若送你一杯清水,你放在口里,它就是一陣清涼;你放在心上,它就是一個(gè)世界。曾經(jīng)以為,擁有是不容易的;后來(lái)才知道,舍棄更難。曾經(jīng)以為,不可能失去的;后來(lái)才知道,應(yīng)該珍惜。

人生,其實(shí)就是不斷地面對(duì),不斷的選擇,不斷的放棄。

漸漸明白:緣分像一本書(shū),翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話(huà),讀得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚;在生活像一首歌,有時(shí)不知道歌詞卻依然吟唱,那是因?yàn)橐呀?jīng)融入已經(jīng)習(xí)慣;感情像一場(chǎng)雨,或淅瀝或纏綿或徹天徹地,最后都會(huì)歸于平靜。有些事,知道了不說(shuō),藏在心里,會(huì)更好;有些人,不去問(wèn)也不去想,會(huì)更輕松;有些地方,盡管很遠(yuǎn),卻一直在心里。

在生活得更好,其實(shí)是為了自己!每一天,我們朝著太陽(yáng)微笑,朝著太陽(yáng)成長(zhǎng),做一個(gè)溫暖的人,一個(gè)不卑不亢的人,清澈在生活。

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

夜晚,依舊那么恐怖,我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴想得到光明的人一樣,苦苦掙扎在日復(fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí)糊口中,我嘗遍了酸甜苦辣,七滋八味,但是我卻清清晰楚記著那一件事。

那天我象往常一樣去上輔導(dǎo)班,心中很不快樂(lè),背著書(shū)包,無(wú)精打采地走進(jìn)了門(mén),把書(shū)包往桌上一丟,就找個(gè)借口下去買(mǎi)東西,實(shí)在就是在下面閑逛了一會(huì),老師也沒(méi)有說(shuō)什么;十分鐘之后,人到齊了,老師如往常一樣用心講題,看到我心不在焉,拍著我的肩問(wèn):你怎么了,不愜意嗎,用不用喊家人去看下?我趕快說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)檢查功課,看我功課錯(cuò)了不少,便問(wèn)你今天怎么了,功課寫(xiě)的這么不當(dāng)真,對(duì)我批評(píng)了兩句,我心里很不愜意但也只能聽(tīng)著,老師批評(píng)我后開(kāi)始幫我糾正錯(cuò)題,并耐心對(duì)我講起這些題為什么我會(huì)做錯(cuò),主要是自己做題不夠?qū)W⒁约皼](méi)有當(dāng)真看題造成的,在我漫漫領(lǐng)會(huì)了后,臉上已經(jīng)扭成一個(gè)大包的眉毛開(kāi)始漫漫伸展了下來(lái),心里開(kāi)始發(fā)出了微笑。臨放學(xué)之際,又單獨(dú)把我留了一會(huì),具體詢(xún)問(wèn)了我最近的學(xué)習(xí)糊口情況以及對(duì)新知識(shí)的把握情況,在又幫我把心中的對(duì)新知識(shí)把握不牢靠的部門(mén)重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情,可能對(duì)每個(gè)人都會(huì)做的事情,讓我感覺(jué)到老師們這么盡責(zé),使我憂(yōu)郁的心感到了暖和,讓我對(duì)學(xué)習(xí)和糊口的立場(chǎng)起了很大的轉(zhuǎn)變。

我突然大徹大悟,終于明白了四周那么多的人對(duì)我良苦專(zhuān)心,也許我并不出眾,但我是唯一無(wú)二的,那么多人為我而默默付出,我竟然沒(méi)有察覺(jué)得到,但是如今我已明白,四周人們對(duì)我的付出,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種暖和呀!他們猶如陽(yáng)光一樣照者大地的沒(méi)一寸土地,使黑暗之心一點(diǎn)點(diǎn)回轉(zhuǎn),也恰是由于有了這些不氣眼的暖和,才使我對(duì)學(xué)習(xí)糊口有了新的熟悉,讓我不在感到恐怖和恐驚,讓我感覺(jué)面前一片光明,什么事情都十分夸姣。

這些暖和,平凡而普通,但是,在我看來(lái)這就是最特別、最深切的暖和,永遠(yuǎn)留在我的心底

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

留在心里的暖和是雨后陽(yáng)光;留在心里的暖和是失敗后的鼓勵(lì);留在心里的暖和是風(fēng)雨后的彩虹;留在心里的暖和是那一抹抹不去的綠意?!}記

留在我心里的暖和,不是濃濃的甜美,而是淡淡的清香。當(dāng)我孤傲、痛苦、快樂(lè)時(shí),她都陪在我的身邊。給暖和的人恰是我的朋友棒冰。

棒冰是很知性的女孩,很善良,偶爾會(huì)在我眼前自戀或撒嬌。在我失蹤時(shí),她會(huì)去鼓勵(lì)我。記得某次美術(shù)比賽,我和棒冰一同入選,進(jìn)入決賽,最后的結(jié)果卻出乎我的意料,棒冰得了一等獎(jiǎng),而我什么也沒(méi)得到。結(jié)果出來(lái)后,棒冰一直沒(méi)提自己得獎(jiǎng),反而安慰起我來(lái),她還開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):實(shí)在你得獎(jiǎng)了!仍是特等獎(jiǎng)呢我知道她是說(shuō)了一個(gè)善意的假話(huà),假如我得了特等獎(jiǎng),必然會(huì)有人讓我去領(lǐng)獎(jiǎng),但我聽(tīng)了還是很欣慰。她不合錯(cuò)誤我說(shuō)她自己的成績(jī)是怕我傷心,她對(duì)我說(shuō)得獎(jiǎng)也是為了安慰我,讓我對(duì)繪畫(huà)重拾決心信念,我的心里滿(mǎn)是暖和。

和棒冰在一起時(shí),心里留著的是暖和,她常常邀我去她家,和我聊天、畫(huà)畫(huà)、唱歌,有時(shí)我們會(huì)去看片子,回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

生日時(shí),她總能給我一個(gè)驚喜,往往是我偶爾提到想要的東東,她會(huì)靜靜記下,在生日給我暖和。

每次我有困難不會(huì)時(shí),她不會(huì)去直接告訴我謎底,而是讓我和她一起去分析,究竟自己結(jié)出的題是不會(huì)健忘的,這也是為我好,在我心中也留下無(wú)窮的暖和。

留在心里的暖和是什么?

是幸福,抹不掉的幸福;是快樂(lè),抹不掉的快樂(lè);;是永遠(yuǎn)忘不掉的夸姣。

留在心里的暖和才是最暖和的。

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方,各個(gè)角落,可能只是一件小事,卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。

有一回,我呆在家里看電視,電視上演的那一幕深深的吸引著我:一個(gè)男人在大街上奮力的跑著,他戴著圍巾,穿著羽絨服,臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā),行人都十分疑惑的看著他,這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目,我心里想。只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里,孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣,抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了,在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集,才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人,因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門(mén)口,他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系,因?yàn)樗习鄾](méi)有時(shí)間照顧,所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照顧,卻一時(shí)忘了按鈴讓護(hù)士抱走,才這樣努力的跑回去看孩子是否安全,并決定要撫養(yǎng)這個(gè)孩子。

看完之后我深受感動(dòng),這件事讓我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),她說(shuō)她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病,仔細(xì)想來(lái),不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景,同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng),同樣圍著圍巾穿著羽絨服,同樣是為了我的安全,怕坐車(chē)堵車(chē)才那樣努力地跑,那凍紅的臉,吹亂的頭發(fā),和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著,我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷,但是不論重復(fù)多少遍,回想起來(lái)都是溫暖的。

我們都生活在父母的溫暖中,生活在社會(huì)的溫暖中,他們的愛(ài)像太陽(yáng),似火苗,溫暖著我們的心。

初中將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6

暖和,存在于每一個(gè)人的心中。暖和,來(lái)自圣潔的心靈。暖和,是每一個(gè)人的需要。暖和,是每一個(gè)人的渴想。

天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊,在空中飄舞著,追逐著,像朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很夸姣??墒?,雪越下越大,向遠(yuǎn)處望去,錦繡的世界似乎只用白色渲染,不用墨線勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)那樣,到處白茫茫一片。

我在焦慮的等待著媽媽?zhuān)墒菋寢屵€沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花,暖和的雙手接觸到雪花,雪花立即在我手里融化,真討厭,手上全是水!而且,好冷哦我趕快把凍紅的雙手放進(jìn)口袋中,呈現(xiàn)在我面前的世界一片銀裝素裹。我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪,我的羽絨服上,頭發(fā)上全沾滿(mǎn)了雪花!我搖搖頭,想搖下頭上的雪花,可他就是纏著我不放,怎么也搖不下來(lái)。我低下頭,滿(mǎn)心憎恨。突然,雪似乎停了下來(lái),我抬起頭來(lái),一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花,我回身,看到了一個(gè)和藹的笑臉,有一位阿姨把傘遞給我,笑著摸摸我的頭,小朋友,下大雪了,小心別感冒了!傘給你,快點(diǎn)回家吧!阿姨,這傘那你呢?

阿姨不要緊的,你快回家吧!阿姨說(shuō)完回身走了,她的身影徐徐消失在著冰雪中。

謝謝您!我在心里默默地念道!此時(shí),我的心流過(guò)一股暖流。這一種暖和,可以融化所有的寒冬積雪。

最新將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文700字系列


下面的“將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,學(xué)會(huì)寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,寫(xiě)作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,不會(huì)寫(xiě)作文到底要怎么辦?

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇1

從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門(mén)進(jìn)軍。

一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車(chē),不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門(mén),我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長(zhǎng),在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來(lái),那兒是賭場(chǎng),可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來(lái)人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè),一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。

如果你想品嘗到澳門(mén)的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來(lái),肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。

澳門(mén)的美景和美食都令人流連忘返。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇2

快樂(lè)是什么?雖然方法各有不同,但每個(gè)人都在追求自己向往的“快樂(lè)生活”,我覺(jué)得樂(lè)活就是要有正向思考,凡是樂(lè)觀面對(duì),臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會(huì)讓哀愁充滿(mǎn)各個(gè)角落,社會(huì)也會(huì)失去朝氣,因此,正向思考是社會(huì)向上及向善的元素。

在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂(lè),而實(shí)踐的方法有很多,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時(shí),念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無(wú)法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計(jì)劃到河濱公園自行車(chē)專(zhuān)用道,騎著單車(chē)馳騁其間,享受一下沿著車(chē)道旁,遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因?yàn)橐粓?chǎng)午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書(shū)籍,書(shū)里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫(huà)面,讓我感到很快樂(lè),覺(jué)得好滿(mǎn)足,或許當(dāng)下會(huì)覺(jué)得倒楣,其實(shí),何不開(kāi)心看了兩本好書(shū)?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓?lè)。

另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當(dāng)遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因?yàn)楹ε掠龅酱煺?,而不敢挑?zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時(shí)雖然在課業(yè)或成績(jī)遇上挫折,我想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練。因?yàn)槲蚁胝蛩伎际俏倚哪恐羞_(dá)到快活的不二法門(mén),時(shí)時(shí)感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

以后不管發(fā)生什么事,希望未來(lái)的每一天,我都能正面思考,樂(lè)觀進(jìn)取勇敢面對(duì)事情的挑戰(zhàn),然后愛(ài)自己、愛(ài)健康、愛(ài)地球,達(dá)到快樂(lè)生活。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇3

我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠,既快樂(lè)、又充實(shí),這其中最令我快樂(lè)的一件事就是——游鄭東新區(qū)。

寒假的一天下午,爸爸媽媽帶著我騎車(chē)去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來(lái)到了美麗的鄭東新區(qū)。“哇,好美呀?!蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼,湖對(duì)面綠草如茵,湖面上時(shí)不時(shí)有游船游過(guò),恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時(shí),近處的樹(shù)梢上突然躍起幾只小鳥(niǎo),他們唱著歡樂(lè)優(yōu)美的歌曲,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。一旁的柳樹(shù)也“不甘落后”,在微風(fēng)中向我們招手??粗利惖娘L(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時(shí),只見(jiàn)站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚(yú)食,只見(jiàn)許多五顏六色的魚(yú)兒三五成群地向這邊游了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地躍起搶食吃。與平時(shí)喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同,鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫(huà)卷,優(yōu)美而又寧?kù)o,我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺(jué),天黑了。突然只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)禮花在我身邊炸響,彈出一個(gè)綠色的光點(diǎn)。只見(jiàn)它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響,綠點(diǎn)一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個(gè)巨大的圓球,夜空霎時(shí)間被這個(gè)綠色的“大球”照得明亮起來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)禮花發(fā)射升空,只見(jiàn)它像一群小蝌蚪似的,發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數(shù)字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會(huì)”結(jié)束,我們才如夢(mèng)初醒似的感到時(shí)間已經(jīng)晚了。最后,我們依依不舍地向這幅美麗的畫(huà)卷告了別。

這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見(jiàn)到我們生活的環(huán)境越來(lái)越美麗,我感到十分驕傲和自豪。

我的這個(gè)寒假真是過(guò)得既快樂(lè),又充實(shí)。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇4

在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話(huà)故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰(shuí)嗎?那就是我們班最可愛(ài)的小公主——張喬!

如果,我的生活中沒(méi)有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。

她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫(xiě)著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。

記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說(shuō):“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽(tīng)見(jiàn)了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說(shuō)道:“為什么啊!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說(shuō)?!翱墒?,你這樣做,她會(huì)傷心地。”“我管她呢!誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣。“可是……”張喬開(kāi)始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫(xiě)絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

這就是張喬,天真無(wú)邪的張喬。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇5

很多人都有許多這樣那樣的夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長(zhǎng)而不停在變化。我的夢(mèng)想也有過(guò)讓身上長(zhǎng)翅膀;有過(guò)當(dāng)科學(xué)家;有過(guò)想當(dāng)軍人……不過(guò)我現(xiàn)在的夢(mèng)想又變了,它有些特別,別人會(huì)覺(jué)得很沒(méi)出息,可它就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

爺爺去世二年了,可爺爺當(dāng)時(shí)生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因?yàn)榉暖熒ぷ由硢〉陌l(fā)不成聲,干著急沒(méi)辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒(méi)留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下?tīng)敔數(shù)暮粑?聽(tīng)到宣布爺爺?shù)乃劳觥D菚r(shí)爸爸還和爺爺說(shuō)好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長(zhǎng)時(shí)間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動(dòng),一星期后他的背都快沒(méi)知覺(jué)了,那時(shí)爸爸最大的愿望是能翻個(gè)身;他那時(shí)吃飯只能用吸管,吸不好還會(huì)嗆住;因?yàn)椴荒芟麓菜陨蠋驳迷诖采?爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時(shí)他就讓我倒,那時(shí)爸爸說(shuō)自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

我經(jīng)常對(duì)媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我已沒(méi)有快樂(lè),我的快樂(lè)已被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓沒(méi)了。我說(shuō)的是有道理的,我們現(xiàn)在的學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課,回家還得趕緊寫(xiě)完作業(yè)去上英語(yǔ)班、奧數(shù)班、畫(huà)畫(huà)班、樂(lè)器班……星期休息二天還得占走最少一天時(shí)間,自由玩耍的時(shí)間變得很可憐。天天都在趕時(shí)間上課趕各種作業(yè)。真想做個(gè)輕輕松松無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競(jìng)爭(zhēng)力。這樣會(huì)感覺(jué)特別累,這樣又怎么能快樂(lè)起來(lái)呢?

所以當(dāng)生病時(shí)你會(huì)覺(jué)得還是健康最重要,我們得有個(gè)健康的身體;當(dāng)苦惱時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)最重要,天天不快樂(lè)活著肯定沒(méi)意思。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:只想每天都健健康康快快樂(lè)樂(lè)的活著。

但是要實(shí)現(xiàn)我這樣的夢(mèng)想也少不了努力和堅(jiān)持。想要健康的身體,得注意吃好營(yíng)養(yǎng)餐,天天堅(jiān)持鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)等等。學(xué)習(xí)上面還得堅(jiān)持上各種班,既然改變不了就合理分配好時(shí)間,最好能把學(xué)的過(guò)程變成有趣的事。不知在哪兒看過(guò)或聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):既然痛苦也是這么過(guò),快樂(lè)也是這么過(guò),何不選擇快樂(lè)的過(guò)呢?

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇6

生活中的黯淡是抹不去的,但它會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),叫明天。

——題記

在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂(lè),但更多時(shí)候,兩者兼有。

寥寂的陽(yáng)光拂過(guò)白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過(guò)嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧?kù)o。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細(xì)碎且狹長(zhǎng)。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿(mǎn)地芬芳。

鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

“紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧?kù)o是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

哦,今天是星期一。按照慣例,早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦,我的紅領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措?!耙欢ㄊ亲蛱焱帕恕!辟I(mǎi)一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車(chē)上更是顯得光鮮而又奪目。

到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問(wèn):“一條多少錢(qián)?”老板是悠閑自在,“進(jìn)價(jià)一塊,別人賣(mài)兩塊,我賣(mài)你一塊五,需要你就買(mǎi)。”我買(mǎi)了一條,上學(xué)了……

攤位旁,老板讓我收獲了快樂(lè)。

蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹(shù)上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。

老師宣布下課,出了校門(mén),早上賣(mài)紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車(chē)上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

或許,他認(rèn)為只有這樣清淡而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂(lè)的吧。

生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話(huà)故事中的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是你助你快樂(lè)人生的階梯。

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將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇7

3月15日的上午,顯得異常的美,明媚的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝把春天帶到大街小巷,我們懷著興奮的心情踏上了前往四會(huì)貞山區(qū)的***學(xué)農(nóng)。

隨著我們愉快的心情,時(shí)間漸漸地過(guò)去了,下了車(chē),我們看見(jiàn)了四會(huì)有廣州沒(méi)有的東西,那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò),落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌,似乎歡迎我們來(lái)學(xué)農(nóng)呢!

集合之后,我們聽(tīng)取教官的指導(dǎo),回到宿舍整理內(nèi)務(wù),領(lǐng)取生活用品。首先我們參加了各種戶(hù)外活動(dòng),有陶藝,戶(hù)外拓展,室內(nèi)攀巖等等的活動(dòng),我最喜歡地是戶(hù)外拓展,活動(dòng)內(nèi)容是男女生比賽,為了鍛煉我們的合作精神,和友誼第一,比賽第二,接下來(lái)晚上我們進(jìn)行了拔河比賽。

在這幾天,我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們?cè)谄诖丫玫囊按墩n上鍛煉了我們生存能力,平時(shí)我都是在家飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這次我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時(shí)吃的米飯是怎么來(lái)的,懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),學(xué)農(nóng)讓我們留下豐收的碩果及美好時(shí)光。

學(xué)農(nóng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷,第一次看到如此寬闊的世界,第一次與同學(xué)們居住在一起,第一次挑糞,第一次插秧……,我們就這樣走過(guò)了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。

這次學(xué)農(nóng)使我學(xué)會(huì)了書(shū)本上學(xué)不到的東西,提高了自理能力,開(kāi)闊了視野和許多有益的知識(shí)。我深深地致謝在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中那些對(duì)我們辛勤教導(dǎo)的教官和老師們。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活六年級(jí)作文 篇8

我是一個(gè)生活在溫暖的陽(yáng)光下的男孩,可以說(shuō),我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩,可以說(shuō),我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

我?guī)缀鯖](méi)有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋?,萬(wàn)事都是職責(zé)所盡,萬(wàn)事都是學(xué)習(xí),沒(méi)有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒(méi)有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無(wú)停留的一霎間。

我愛(ài)數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來(lái)充實(shí)自己,漸漸的,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯?shū),另一個(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫(xiě)寫(xiě)影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。

為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

快樂(lè)的課余生活,快樂(lè)的我,快樂(lè)的玩耍,快樂(lè)的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來(lái)營(yíng)造把!

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