將溫暖寫進(jìn)生活4篇
發(fā)布時(shí)間:2023-02-11 溫暖生活俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是由小編為大家整理的“將溫暖寫進(jìn)生活4篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
將溫暖寫進(jìn)生活(篇1)
雞湯香氣誘人,油而不膩,入口已化,直沖心房,并且一碗就能飽。這種湯一直是這座城著名的湯,但是后來人們發(fā)現(xiàn)它“毫無營養(yǎng)”,便舍棄了。在現(xiàn)在,他們已將過去自己的天真轉(zhuǎn)嫁為對于雞湯的憎惡,這座城市也逐漸變?yōu)榱撕诎党鞘小?/p>
城市的樓房中燈火通明,與之相對應(yīng)的大街上卻空無一人,伸手不見五指,天上的明月被烏云所遮住,繁星自然也看不見了。這個城市也是多災(zāi)多難的,不時(shí)會有個小地震,甚至還會有一個直徑約10米的隕石砸向這座可憐的城市,差點(diǎn)就使其覆滅。
現(xiàn)在對于這個城市來說,最盼望的就是一天結(jié)束,少有的會盼望著第二天開始,因?yàn)槲艺J(rèn)為第二天也會與今天一樣,是黑暗的,寒冷的,世界一直處于黎明之中,明明離光明就差那么一點(diǎn)點(diǎn),但卻永遠(yuǎn)達(dá)到“日出”的真實(shí)。
這種情況已存在至少三年了,這座城市的人們顯然已經(jīng)習(xí)慣了這暗無天日的生活,已然忘記了之前陽光灑在自己的身上,暖流貫通全身的感覺。
那時(shí)的城市是充滿活力的,對于他們來說最盼望的就是第二天的開始,無人會盼望著今天的結(jié)束,恨不得一天24小時(shí)過成25小時(shí)。因?yàn)樗麄冎?,在第二天陽光依然會灑向大地。明天會比今天更加美好。而那時(shí)人們最喜歡喝的就是雞湯。后來人們逐漸舍棄雞湯,天空也就逐漸暗淡。人們本以為這是上天開的一個玩笑,陽光會在第二天照常升起,但他們錯了。
陽光一去不復(fù)返,黑云蔽月,但留明樓。
而今,他們是多想再喝一碗雞湯,來溫暖這座早已冰冷的城市。
將溫暖寫進(jìn)生活(篇2)
在生活中,常常離不開同學(xué),老師,家人的關(guān)心。這些小事也常常讓我內(nèi)心溫暖。
初冬的早晨,屋外還是一片寂靜。只有大掃把劃過地面輕微的聲音,馬路上稀少的車輛行駛的聲音,這時(shí)廚房亮起的橙色燈光成為了世界的中心。我想,媽媽這時(shí)已經(jīng)邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)著圈來到了廚房。神秘般的聲音從廚房傳了出來。砰,一聲打雞蛋的聲音作為樂曲的前奏,那蛋清緩緩流下,緊接的水龍頭的水直瀉而下,像那叢間的瀑布。筷子與碗的撞擊卷成了美麗的旋渦。那清脆的撞擊聲好像樂曲的伴奏。嗞,碗里的蛋液直瀉在煎鍋上,我幻想著媽媽肯定嫻熟的翻動著雞蛋。雞蛋邊上油泡沸騰著,再聽那幾聲鍋柄翻動聲。那美味的煎雞蛋香味就把我從床上勾到了廚房。每天早上的搭配都不一樣,今天是面條,明天是面包,五花八門從不重復(fù)。窗外是冷風(fēng),而廚房里的橙色燈光,熱騰騰的早餐讓我那心充滿溫暖。
窗外是暴雨,是漆黑。在教室中,黑板上的粉筆不停地書寫。老師那滔滔不絕的解題思路讓我十分茫然。同學(xué)們都已離開,數(shù)學(xué)老師走了過來指著題目毫不厭倦地又講了起來。老師那鏗鏘有力的聲音傳入了我的耳膜,應(yīng)用題先列出方程,首先要找到相同的量就可以使用方程左右兩邊都相等進(jìn)行求解。老師又在草稿紙上畫出了線段圖,對我說這道題目中相等量是爸爸的的路程等于兒子的路程。窗外寒冷在倍增,心中的溫暖在蔓延。
加油聲在增大,步伐再增快。在賽場的我卻是四肢乏力,意志減弱。奔向終點(diǎn)的路程,是那么遙遠(yuǎn)。模糊的視野漸漸出現(xiàn)了眾人的身影。同學(xué)們在用沙啞的聲音為我加油,那期盼的目光與我交接。心中又燃起了斗志,沖向了勝利的終點(diǎn),躺在同學(xué)們的懷抱中,那一刻內(nèi)心是多么溫暖。
在生活中,因?yàn)榇蠹业年P(guān)心,我生活在溫暖之中。我懂得了感恩,懂得如何回饋大家的關(guān)心,去用自己的關(guān)心讓別人也生活在溫暖中。
將溫暖寫進(jìn)生活(篇3)
春日正好。
一聲草蟲嚶嚶,是鳴了千年的情思;一片桃花灼灼,是撒了衷心的祝福;一飾瓊瑤美玉,是連了暗吟的心語。難得時(shí)光如此美麗。于是捧一本《詩經(jīng)》,悟那些“思無邪”,在千年之后的今天溯洄從之,只為拾得那些淳樸歌謠中的溫暖。即使道阻長,漢江廣。
仿佛是立在那廣遠(yuǎn)的漢水旁,任水花濺濕衣裳——滿世界的清涼舒爽。何曾呼吸過如此純凈而又快活的空氣?那是個春天。,相約結(jié)伴的婦女們,著一身樸素布衣,相約于原野:“采采芣苢,薄言捋之;采采芣苢,薄言秸之?!痹谒麄兊难劾?,日出而作日落而息本就是件閑事?;蛟S是因?yàn)樘珕渭?,更或許是自然太過原始與神秘,何嘗不樂?何嘗不暖?
桃花似新娘的臉,青春,、嬌嫩,、美好。甚至閉上眼,都仿佛可看到“綠葉成蔭子滿枝”的幸福日子。“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!币幻黾夼樱麕?,在她一生最美麗的時(shí)候,面若桃花,三月的暖風(fēng),暈了他她一臉紅頰,更暖了她的心,暖了慶祝之人樸素又甜蜜的祝福。
《詩經(jīng)》中有太多道不完的純美愛情,就像那桃花,柔軟而又芬芳?!坝信?,顏如舜英。將翱將翱,佩玉將將?!蹦鹃然ㄩ_,清新淺白?!氨嗣烂辖?,德音不忘。”永世不忘,永世難忘?!办o女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕?!卑酌┌沅?,悸動所以心慌。那時(shí)的人們葛布粗裳,卻種許了一個又一個美好單純的愿望;心是透明的,所以毫無無須保留,更不用費(fèi)心猜度。只需在某個水畔,荒原,車中,輕吟一句便訴衷腸。的確,博名爭利又有何用呢?用青春和閑逸去編造一個天堂,何樂不為!求之庶士,迨其今兮。
心被這些清淺的歌謠靜靜洗滌,涌來一絲絲暖流,來自那般簡單生活。
然而它可以美得無暇,也可以悲得濃郁。是“及爾偕老,老使我怨”的決絕與悲憤,江有汜,葉有落。心之憂矣,如匪浣衣。是長路漫漫,征戰(zhàn)在外的士兵發(fā)出的一聲聲哀痛嘆息:“憂心孔疚,我行不來!”思?xì)w不得,何以言樂?行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!
現(xiàn)實(shí)即便是在那個美好的時(shí)代仍是殘酷的,王事未定,不遑啟處,只能采薇作食,咽下滿心悲苦無人可訴?!拔夜米帽速铞。S以不永傷?!敝挥凶砭品侥芙鈶n,可卻只是愁上加愁,輾轉(zhuǎn)今夜??赡亲淼挠重M是今夜?將心麻痹了多少余載!但這愁再濃,也抵不過他獨(dú)守家室已形容憔悴之妻的一頭蓬發(fā);“自伯之東,首如飛蓬。豈無膏沐,誰適為容?”
可我始終堅(jiān)信,在這層層悲涼底下,扔埋著一絲溫暖。從來就沒有放棄過回家的念頭,他堅(jiān)信家中有一燭青燈守候,她也堅(jiān)信他不會棄自己不顧。默默等待,等待,等東方須臾,等那個無期的約定。這是如此單純的希望與溫暖,不然,就不會有那戍邊兵士對遠(yuǎn)方妻子的堅(jiān)貞誓言:
“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老?!闭嬲\到?jīng)]有一絲渣滓。
一首首讀罷,心是很平靜的。感嘆道這才該叫生活!這種生活才溫暖!其實(shí)生活本就該如此——清,淡,靜。該喜便喜,該優(yōu)便優(yōu)??傄砸粋€最真的自己來面對昨天,今天,明天;面對朋友,家人,自己;面對絢爛,平淡,枯敗。最美是詩經(jīng),倒不如說最美是單純。這些歌詠里的情思,都那么容易被人探到底,那么容易觸動人的心靈。暖暖的,就像春日里灑下的光亮,千年如一日地予人溫存和平靜。
如今的世界太過喧囂,我們都快要找不到自我,找不到生活的意義和本該有的溫暖。追名逐利,勞務(wù)繁多,各事事都追求完美,累得喘不過氣來??扇松緛砭褪遣煌昝赖?,遠(yuǎn)古先民早就發(fā)現(xiàn)了。吃慣了多味調(diào)料,早該喝喝無味的礦泉水了,不然怎么排心里的毒呢?不如歇下來,任那和暖古風(fēng)吹來,滌蕩出最清澈最真實(shí)地的自己。她的言辭是一幅幅質(zhì)樸淡雅的國畫中最美的注腳。浮萍,桑園,纖草,幽蟲。沒有任何粉飾,卻莫不失淳樸意蘊(yùn)。
生活,如此溫暖。
將溫暖寫進(jìn)生活(篇4)
我們小區(qū)有個老奶奶,大約七十多歲了,頭發(fā)花白,橫挎著個包,身穿退了色的藍(lán)色工作服,整天在停車場上晃來晃去的,一次又一次伸出手向停車人收錢。我每當(dāng)看到她這么做時(shí),就反感,我心想:這么老了還來扒分,真是愛錢如命。
可是那一天,我卻改變了對她的看法。
那是一個暑假,我下樓去公園玩,真是天有不測風(fēng)云呀,剛出小區(qū)口,只見天空烏云密布,頃刻間,傾盆大雨鋪天蓋地而來,我迅速跑到自行車棚躲雨,我看見前面有一位蹣跚的身影,拿著一塊塑料雨布,但她并不是往自己身上披,而是蓋到了自行車上。我定眼一眼,咦!那不是看自行車的老奶奶嗎,我的眼睛模糊了。
呼!一陣大風(fēng)呼嘯而來,好冷??!呀!不好,大風(fēng)把雨布刮走了,老奶奶想到了一個好辦法,她蹣跚地走到墻角,搬了幾塊磚,分別壓在雨布的四個角下,這樣,無論大風(fēng)雨怎樣顯神通,也吹不走雨布了。
風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶就像從水里撈出來的落湯雞,可是她卻只是用手甩了一下水。
不一會兒,天晴了,人們紛紛來取車了,當(dāng)他們看到車坐墊干干的,他們的嘴都長成了“O”形,她們再看一下眼前的“落湯雞”,一切都明白了。
原來老奶奶不是為了“扒分”,而是為了社會做貢獻(xiàn)呀!
教師評語:小作者通過細(xì)膩的觀察和描寫,生動形象地塑造了一位老人盡心盡力為社會發(fā)揮余熱的高大形象。人物外貌和場景描寫尤為突出,很棒!
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將奮斗寫進(jìn)生活7篇
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“奮斗生活”,歡迎閱讀。
將奮斗寫進(jìn)生活 篇1
我們是否能意識到,能夠不懈地奮斗,是生活給予我們的最高報(bào)酬呢?盡管奮斗有時(shí)就意味著艱難和曲折。有人或許會產(chǎn)生疑問,勤奮工作的目的,不就是要獲得聲望和財(cái)富,它本身不就是一種付出,怎么會等同與索取呢?提出這種疑問的人,不知道在奮斗過程中的所獲所得是無法用金錢衡量的。當(dāng)我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們在奮斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們在奮斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí),怎么獲得的是一份完善的人格。
只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動和靈魂的升華,才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。奮斗,既是改造主觀世界的活動,也是改造客觀世界的活動。法拉第奮斗的結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)“電氣時(shí)代”,從而推動了社會的進(jìn)步嗎?奮斗能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會,這難道不是最大的報(bào)酬嗎?當(dāng)老師看到學(xué)生茁壯成長,當(dāng)戰(zhàn)士看到人民安居樂業(yè),是我們最高的理想。
只有動機(jī)不純,才會把奮斗看成是苦不堪言的事;在高尚的人看來,奮斗是生命的要素,是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段?!吧幌?,奮斗不止”,這不僅僅是一句豪言壯語,它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應(yīng)該持之以恒,應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以掃天下”的教誨,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。畏懼艱苦,碌碌無為是罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。我們要從現(xiàn)在開始,好好努力學(xué)習(xí),長大后為國家為人民服務(wù),因?yàn)檫@是我們的義務(wù)。
將奮斗寫進(jìn)生活 篇2
當(dāng)一聲巨響,天崩地裂,地暗天昏,一個又一個地震、海嘯、泥石流、巖崩、雪崩、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害在人類生存的地球上發(fā)生,其勢銳不可當(dāng),其狀慘不忍睹,他們給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了多么巨大而慘重的損失啊!這時(shí),人們會想到,那是不可抗拒的自然威力 在向人類施爆 , 是大自然在向人類進(jìn)行懲罰和報(bào)復(fù),而這往往能引起人們的關(guān)注和警覺 。
然而,還有另外一種災(zāi)害,正不聲不響,不緊不慢,不知不覺地向地球人類襲來,我們卻往往熟視無睹、漫不經(jīng)心,聽之任之,我們已身處危機(jī)卻還不能自知自覺自拔,那是何等的危險(xiǎn)與悲哀啊!是該大吼一聲, 猛敲警鐘的時(shí)候了!
不信你看: 一片蔥翠的綠葉,一棵嫩綠的小草,一畦長勢正旺的綠色莊稼,一泓清碧的江水,一座蒼翠的林莽那也是大自然的杰作呀,是我們可愛的相依為命的綠色家園呀!可是,像春蠶貪婪地吞食桑葉一樣,今天綠色正在我們眼前一點(diǎn)點(diǎn),一片片地消失 ??諝飧稍铮茉雌?,環(huán)境污染 ,生活正在失去它固有的滋潤與和諧;大自然植被減少,山洪爆發(fā),水土流失,土壤沙化, 人類居住的地盤在一天天縮小;空氣臭氧層的破壞,氣候的反常,干旱、洪澇、風(fēng)暴等災(zāi)害的頻繁,瘟疫、流行病的肆虐與蔓延,人類的生存正在面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)呀
這些自然災(zāi)害為什么頻繁發(fā)生呢?其實(shí)這都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻模侨祟愖屧久篮玫木G色家園變得如此荒蕪、衰敗,四處充滿危機(jī)。
隨著科技的發(fā)展,人們?yōu)楂@得眼前的最大利益,不顧一切的開始向地球大量索取資源:開采礦石、砍伐森林、開荒種地、移土添湖在滿足人類物質(zhì)生活需要的同時(shí),又不斷地 把廢氣、廢水和廢物等排放出來,導(dǎo)致了生態(tài)破壞、資源枯竭、環(huán)境污染等等嚴(yán)重問題。
地球從一個沒有生命,原始荒涼的星球,逐步演變成為今天這個充滿生機(jī),朝氣蓬勃、繁延眾多物種的生命之舟,歷經(jīng)了漫長的歷史進(jìn)化過程。千百萬年以來,各種生物相互依存,相互制約,讓我們的大自然變得和諧,安定。但是,隨著人類利用自然能力的增強(qiáng),濫砍濫伐,大量獵捕,使生物種類大量減少,甚至以每年數(shù)十種至數(shù)百種的滅絕,讓生態(tài)環(huán)境遭到了極其嚴(yán)重的破壞,從而直接危及人類自身的生存。
現(xiàn)代高科技的發(fā)展,工業(yè)的突飛猛進(jìn),確實(shí)給我們帶來了無與倫比的物質(zhì)文明。但許多工廠大量生產(chǎn)出來的汽車等交通工具,雖為人們的出行,貨物的流通提供了方便,加快了人們生活的節(jié)奏,但它源源不斷排放出來的二氧化碳卻污染空氣,危害著人類的健康,現(xiàn)在的城市正在被煙塵、濁氣、病毒包圍著,人類卻還不自覺的醒悟,讓病毒一點(diǎn)一滴地侵蝕著自身的健康肌體。
淡水資源本來是取之不盡,用之不竭的,但是,因?yàn)槿祟愲S意破壞水資源,向江河、湖泊、海洋排放各種未經(jīng)處理的工業(yè)及生活污水污物,特別是有毒的化學(xué)品,使原來清潔的水資源大面積遭受污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國可用水量達(dá)7000億立方米,受污染水量達(dá)3000億立方米,剩下的可用的淡水資源就只有4000億立方米了。不但如此,這樣做還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,如人畜飲用受污染的水后疾病大增,魚類滅絕,山清水秀的風(fēng)景在一些地區(qū)已不復(fù)再出現(xiàn)了。
我們青少年是祖國的未來,保護(hù)環(huán)境、美化家園是我們青少年義不容辭的責(zé)任。時(shí)不我待,同學(xué)們,趕快行動起來吧,加入環(huán)保的行動中去,一起建設(shè)我們的美好家園低碳生活吧!
在我們?nèi)粘I钪?,其?shí)我們應(yīng)該做到也可以做到的事情就很多:購物時(shí)我們盡量不要使用塑料袋,應(yīng)多采用布袋或籃子。因?yàn)槭褂盟芰洗?,會使垃圾?shù)量據(jù)增,如果進(jìn)行燓燒,又將會產(chǎn)生眾多有害氣體,污染大氣層。
出門使用交通工具時(shí), 盡量選擇低排量汽車。因?yàn)楦吲帕科囄膊糠懦龅臒熿F中含有更多的二氧化碳,不僅污染空氣,還危害人類身體的健康。少乘坐汽車,還會減少城市的交通擁堵現(xiàn)象,降低越來越嚴(yán)重的城市交通壓力。
吃飯不使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡酝肟昀速M(fèi)了大量寶貴的木材。每年我國用木材制造一次性筷子就得從森林中采伐大量的木材,既不經(jīng)濟(jì),又浪費(fèi)了寶貴的森林資源。不光是我們自己不要使用一次性碗筷,還要勸說親戚朋友不要使用。對他們曉知以義,使他們明之以理。
親愛的同學(xué)們、朋友們,在建設(shè)美好綠色家園低碳生活的偉大行動中,你需要隨時(shí)隨地的自覺的堅(jiān)持不懈的檢驗(yàn)自己的行為:當(dāng)你家中和學(xué)校的電燈并未使用卻長明不熄時(shí);當(dāng)自來水籠頭的水白白地嘩嘩流淌時(shí);當(dāng)發(fā)現(xiàn)路邊的人棄擲的廢紙、廢電池、塑料盒袋時(shí);當(dāng)野營發(fā)現(xiàn)未熄的煙頭、余火時(shí);當(dāng)你看見有人任意踐踏花草、林木時(shí)你是否無動于哀,熟視無睹?是不惜舉手之勞或者少管閑事,扭頭走開?我們每個人都是這個大家庭中的一分子。我們每個人的思想、道德、品行、責(zé)任感將最終決定我們這個社會的和諧和健康發(fā)展的程度,甚至決定著人類昌盛文明的程度。
我們的地球只有一個,他是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴墓餐募覉@。如果地球被毀滅,那人類也將滅亡,我們一定要牢記拯救地球就是拯救未來,善待地球就是善待自己。只要人人都行動起來,堅(jiān)持節(jié)能減排,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們心中的低碳生活就一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們生存的家園就一定會更加美好!那時(shí),一個藍(lán)天、白云、青山、綠水、花香、鳥語、人壽、年豐的溫馨和諧的景象就會出現(xiàn)在我們面前。我們的前途是光明的,人類的未來是美好的。同學(xué)們、朋友們,用我們勤勞而理智的雙手去努力開創(chuàng)吧!
將奮斗寫進(jìn)生活 篇3
再見,那些為了得到表揚(yáng)而拼搏的日子;再見,那些為了獲得獎狀而拼搏的日子;再見,那些為了實(shí)現(xiàn)夢想而拼搏的日子。
有句話叫舊的不去,新的不來一件事物的結(jié)束并不代表它永遠(yuǎn)的終結(jié),而是結(jié)束了一個階段開始另一個階段的奮斗!
踏上初中這條旅途,回憶這段旅程的起點(diǎn):剛進(jìn)入初中的我們年少輕狂,總喜歡在一起玩耍嬉戲,至于學(xué)習(xí),經(jīng)常為一道難題而爭得面紅耳赤,因?yàn)橐淮蔚氖《^失意,傷心懊惱,因?yàn)橐淮蔚某晒Χ院?,驕傲。那時(shí)的我們競爭力很強(qiáng),一不認(rèn)真,興許你就落在別人后頭,老師常叫我們不要輸在起跑線上,而初一正是初中的開始,所以大家會奮勇自追,在競爭中合作,在合作中競爭。我們朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
初二是初中旅途的中心環(huán)節(jié),時(shí)間讓我們變得更加成熟,不會再為了一次失敗或成功,就輕言放棄或驕傲自滿,做到了勝不驕,敗不餒遇到問題往往會在一起討論,各抒己見,若絞盡腦汁還是想不出,那就只有請教老師了,初二作業(yè)也逐漸增加,學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加強(qiáng),氣氛也變得有些緊張。整個初中的帷幕在初二已經(jīng)落下了一大半。
搭上初三這趟列車,初三是初中最后的沖刺階段,是勝利與失敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是初中的終點(diǎn);陪伴初三的,就只有那不為人知的苦澀的汗水。學(xué)習(xí)的氣氛已緊張到了極點(diǎn),現(xiàn)在都只是為了自己的未來而拼!每天都行走在書山之中,徘徊在題海之內(nèi),作業(yè)幾乎把我們壓得喘不過氣來,但盡管初三是那樣的艱苦,卻從未有人為此哭泣過,因?yàn)槲覀兊那啻毫骱共涣鳒I,老師也勉勵我們說:堅(jiān)持就是勝利!畢竟吃得苦中苦才方為人上人。
臨近中考,那標(biāo)志著我們將結(jié)束一個充滿拼搏和苦澀的階段而跨入另一個全新的階段,拼搏是一種美,是一種用汗水凝聚成的美。
再見!那些拼搏過的日子。
將奮斗寫進(jìn)生活 篇4
用奮斗奏響生活的琴弦
當(dāng)你在思索生活本質(zhì)的時(shí)候,就會把這份生活畫卷翻開,觀察社會中形形色色的人物,但這些人物截然不同。
第一種人物,他們會努力奮斗,遇到坎坷了,攻克下去,遇到困難了,堅(jiān)持下去。就像自己在爬一座高峰,但內(nèi)心不知道前面的路是陡峭?還是平緩?如果自己真的想站在頂峰贊大好河山的話,就只有奮斗,就只有不畏艱險(xiǎn),這樣堅(jiān)持就會不由自主的贊嘆那美麗的風(fēng)景。
這樣的人,遇到困難,不畏艱難。假如中途摔倒了,只會輕松的拍拍身上的土,繼續(xù)向前奮斗?;蚩偨Y(jié)教訓(xùn),為以后的人生做鋪墊。
另外一種人,他們害怕挫折,總想平步青云。心中想著怎么能不接受困難就可以有一個美滿的家庭,有一份優(yōu)秀的工作。但我想對他們說:但這,是不可能的。社會上許許多多的人最初不也是奢望這些,也夢想過這些么?但想成功,總要經(jīng)受挫折與考驗(yàn),只有堅(jiān)持不懈的奮斗才會擁有這些的。這些人,哪個不是從最底層奮斗的呢?
想步入成功的殿堂,先要接受重重的考驗(yàn)。假如在哪一個環(huán)節(jié)選擇了放棄,不再愿意奮斗下去的話,那從前的努力也的哦是白費(fèi),當(dāng)然,成功也會與你擦肩而過。
想做一個有為青年,那就要立志做第一種人,有恒心,有毅力,永不言棄,才會看到希望的曙光在眼前閃耀著。
琴弦松了,自然演奏不出優(yōu)美的樂曲;意志被磨滅了,也自然燃燒不起青春之火。漫漫人生路上,在哪一個環(huán)節(jié)選擇放棄了,那只會遺憾當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)接受考驗(yàn),沒有奮斗下去,才會與曙光遙遙相望。
將奮斗寫進(jìn)生活 篇5
人的一生是漫長的,而在這寶貴的一生中,奮斗是必不可少的。有的人說,人生就如同一場無盡頭的馬拉松,而奮斗就是那一個個激勵我們前進(jìn)的動力,是那些支持與信任,造就了我們美好的一生。
都說“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個個目標(biāo)努力著,在那些沉甸甸的獎狀背后,都有我奮斗的身影。
在暑假航模集訓(xùn)中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。
那是個風(fēng)和日麗的午后,陽光透過葉縫灑滿了整座校園,我拎著包,邁著輕盈的步調(diào),跨進(jìn)了教室。才剛掀開船盒,便聽見老師的催促聲,我頓時(shí)手忙腳亂,帶了電池就落了配重,在一番忙碌后,急忙揣著船盒,一路小跑到達(dá)了水池旁。
我們輪流試航,前幾位同學(xué)剛松手,船便向前行駛,雖然船身左搖右晃,但都能勉強(qiáng)到達(dá)對岸。只見他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞,個個都垂頭喪氣的。這時(shí),眼看就要到我了,心里不由得“咯噔”一下,怎么辦啊?這船究竟能走幾分啊?速度應(yīng)該還行吧……我的心越跳越快,都快蹦出嗓子眼了,輪到我了!我捧起船,輕輕放入水中,悄悄地松開手,望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)?。起初,船兒正如我預(yù)期的那樣,緩慢地行駛著。我有些小得意,臉上露出了一絲微笑??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,船兒越來越慢,還東倒西歪,隨時(shí)都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼,共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動的船兒?!鞍?,船還是沉了!”我嘆了口氣,灰溜溜地躲進(jìn)了人群中。
我拆開船,細(xì)細(xì)檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了漏洞——船身沒有粘好,翹起了一大半,便趕緊補(bǔ)了些膠水。終于待到一個好時(shí)機(jī),再次將船放入水中,將船頭擺正,一松手,船便駛遠(yuǎn)了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地到達(dá)了對岸??杀荣惒粏问谴瑑旱竭_(dá)對岸就行了,我需要克服的難題還有很多。
在一次又一次的航行中,我明白了航行不僅要有一艘行得快,走得直的船,更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時(shí)都會尋找時(shí)機(jī)再下水,在風(fēng)向不穩(wěn)時(shí),我便停止試航,瞇起眼,輕微地調(diào)動著那只倔強(qiáng)的舵,而如果突遇狂風(fēng),我會拿著工具,輕輕修復(fù)著每個零件,直到船兒順利駛向?qū)Π?,我仍不停地試?yàn)。
終于,在幾周后的航模比賽中,我取得了優(yōu)異的成績。
奮斗是什么?它是一縷推動船兒前進(jìn)的清風(fēng),使我積攢力量,讓小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。越努力越幸運(yùn),越奮斗越幸福!愿你我不負(fù)韶華,奔跑在追夢路上!
將奮斗寫進(jìn)生活 篇6
生活就像一面鏡子,你做了什么,它就回報(bào)你什么。你對它表示憤怒,她就對你咆哮;你對它表示歡樂,她就對你微笑;你在它面前努力奮斗,她就對你報(bào)以精彩。體育一向是我所有科目中唯一會掛紅燈籠的一科。如今中考總分中增加了30分體育的分?jǐn)?shù)。于是,我終于狠下決心,要惡補(bǔ)體育。所有的體育項(xiàng)目中,跑步是我的弱項(xiàng),擒賊先擒王,我決心先攻克跑步關(guān)。說干就干,我在每個雙休日的早晨,在小區(qū)中練習(xí)跑步,我還閱讀了有關(guān)如何科學(xué)跑步的書籍,里面寫了學(xué)會正確呼吸的方法,能減緩跑步時(shí)的缺氧與吃力感。
不管冬天的被窩多么溫暖,我一咬牙,一蹬被窩就起床了。穿好衣服后,就冒著凜冽的寒風(fēng)在清晨的街道上飛奔起來,不管一周下來,身體多么勞累,四肢多么酸痛,只要鬧鐘一響,我就晃晃腦袋,以頑強(qiáng)的毅力開始投入鍛煉。終于皇天不負(fù)有心人,我的跑步成績終于有了提高,甚至可以達(dá)到良好。我感受到了跑步時(shí)的暢快淋漓,我在跑步時(shí)總會無意間幻想我是只自由飛翔的小鳥,歡快地翱翔與天地之間!我甚至體會到了“東方神鹿”王軍霞在高原的烈日下飛奔的神勇,勇氣,果敢仿佛從我的腳下滋生,未來的路正在腳下延伸。奮斗,讓我品嘗到了成功的喜悅,奮斗讓我的意志變成鋼鐵,奮斗讓我的頭腦更敏銳。只有在努力過后所得到的果實(shí),才是最甜美的`!都說文武雙全,在“武”上,我有了進(jìn)步,那么在“文”上,我是否也應(yīng)奮斗呢?是的。
文言文一直是我的弱項(xiàng),身為語文尖子,我可不能讓文言文扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學(xué)習(xí)古文。
光說不練假把式。我拿來一些古文書籍,又搬來了古漢語字典,開始學(xué)習(xí)??蓜傞_始我就遇到了麻煩。古文中大多數(shù)的字的含義皆有異于現(xiàn)代漢語。學(xué)習(xí)它的難度并不亞于學(xué)習(xí)一門外語。的確,我曾經(jīng)動搖過,但我好強(qiáng)的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚(yáng)“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來,一個詞一個詞地讀,查字典,注音,注釋。有時(shí)候盡管每個詞的意思都弄清楚了,但整句話的意思還是不通,這時(shí),我只能根據(jù)上下文的意思,努力地補(bǔ)充,去猜測,去排列,終于讓我找到了恰當(dāng)?shù)?,說得通的意思,心里的喜悅不亞與考了第一名。有時(shí)候聽著窗外傳來的鞭炮聲,看著外面陽光燦爛的天空,我也會動搖。姐姐見了,笑著對我說:“弟弟,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時(shí)的積淀,才能在應(yīng)用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰可是經(jīng)過了上千萬年的地殼運(yùn)動才像現(xiàn)在這么高。你難道就這么沒恒心嗎?”我聽了,羞愧地低下頭。暗暗下定決心,我一定要有始有終,學(xué)出個成績。
白天,我不再浮躁,而是慢慢看書;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑,挑燈夜戰(zhàn)。終于,在閱讀了十幾篇古文后,我越發(fā)了有語感,對古文的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。在新年結(jié)束,別的人還沒從長假的懶散中清醒過來的時(shí)候,我已為新學(xué)期而躍躍欲試,摩拳擦掌了,我情緒飽滿,滿懷信心地跨入校門。我的頭腦中儲存了許多新的成語,掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個新的道理,新的典故,像個饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利。我能說出那些成語的來歷,能出口成章,能引經(jīng)據(jù)典地講歷史故事。真是腹有詩書人自強(qiáng)呀。在學(xué)習(xí)古文后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質(zhì),淵博了我的知識,增廣了我的見識。這一切,都因奮斗過而得來的。
我想我是個好強(qiáng)的人,我不會只甘于現(xiàn)狀,我要奮斗,挑戰(zhàn)自己!使我未來的生活更加精彩!
將奮斗寫進(jìn)生活 篇7
過上自己想要的生活,是每個人都非常期盼的。去年年底,一部電影《等風(fēng)來》又將大家的目光聚焦到這一話題上。影片里,女主角拿著兩千元的工資卻要指導(dǎo)月薪兩萬的人該如何生活,男主角背負(fù)著“富二代”的包袱不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。這部電影讓不少人產(chǎn)生共鳴。
追求理想是好事,但理想的實(shí)現(xiàn)卻是漫長而艱難的過程。加上如今社會浮華,物欲橫流,不少人在追尋夢想的道路上偏離了航道,被焦急和浮躁帶得越來越遠(yuǎn)。許多職場人總覺得自己的工作特別苦,過的也不是自己想要的日子。隨著一些國外思潮的過度宣揚(yáng),很多人的內(nèi)心躁動起來,開始“追逐內(nèi)心的聲音”。他們動不動就招呼著辭職去旅行,不受窩囊氣;工作的事能推就推,8小時(shí)之外卻尋找賺錢快的小門路;下班回家就看電視,不愿好好學(xué)點(diǎn)東西……更有甚者,面對周圍努力工作著的人,他們還會嗤之以鼻:“心靈導(dǎo)師說了,人不要活得太用力。”然而,越是這么想,就越容易脫離實(shí)際,之后就是無盡的抱怨。
人總以為幸福就是得到自己想要的人和東西,能去想去的地方,可以做想做的事,所以一生都在追求這些所謂想要的,同時(shí)想辦法對抗和消除不想要的那些。實(shí)際上,這些所謂自己想要的生活,大都是想坐享其成、不勞而獲。比如幻想遇到一個富二代,給自己一大筆錢去環(huán)游世界;但一提到努力工作去賺錢,就覺得這不是自己想要的生活。這種浮躁的心態(tài)除了與年輕人剛步入社會、心存迷茫有關(guān)外,還有以下幾個原因:首先,改革開放30多年來,社會快速發(fā)展讓人們的生活節(jié)奏加快。加上改革初期,不少人一夜暴富,讓后來者總是幻想能有這樣的機(jī)會。()其次,不少媒體對成功人士過分渲染,讓很多人對現(xiàn)實(shí)抱有不切實(shí)際的期望,將成功、暴富當(dāng)作普遍存在的事情。殊不知,成功除了能力和機(jī)遇,在一定程度上還要靠運(yùn)氣。最后,學(xué)校和家長不停灌輸“上了大學(xué)就有光明未來”的思想,讓孩子把人生路簡單化、理想化,上了大學(xué)就放慢了奮斗的步伐。
前段時(shí)間,看過一篇文章,里面有句話說得很好:“你的大學(xué)志愿是父母選的,你大學(xué)里的課程是挑好過的選的,那你憑什么要過上你想要的生活?”這句話告訴我們,不抱怨、不放棄才是每個人追逐理想最根本的精神狀態(tài)。除此之外,我們還要將自己的姿態(tài)放低點(diǎn),不要總認(rèn)為現(xiàn)在的付出和收獲不成比例。面對讓我們痛苦、不如意的事物,不要對抗,而要與之和平共處。更重要的是,我們要充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)。總之,如果真想為自己的內(nèi)心做點(diǎn)事,那就從現(xiàn)在開始奮斗吧!
將什么寫進(jìn)生活10篇
學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,作文提供給我們大膽想象的機(jī)會,寫好作文一定要專注要心無旁騖。怎么樣才能寫出一篇好的作文呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“將什么寫進(jìn)生活”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
將什么寫進(jìn)生活 篇1
烏龜讓生活更美好
烏龜?shù)目蓯壑挥叙B(yǎng)了才知道。
——題記
這只可愛的小烏龜是我舅舅從池中撈出來的。因?yàn)樗鼡瞥鰜頃r(shí)一動不動,頭也老在殼里,所以我給他取名“石頭””。
“石頭”初次從池中出來,對一切還不熟悉,常常在岸上睡覺——“石頭”有個“龜缸”里面放了幾塊石頭當(dāng)作岸邊。不過一個晚上后,它馬上適應(yīng)了“龜缸”,做了“龜缸”的“小主人”。
當(dāng)它去其他房子(我的弟弟妹妹也有幾只烏龜)“串門”時(shí),它就趴在最高處,威風(fēng)凜凜地看著其他烏龜,一副王者的氣派。有時(shí)它也會失衡,沒頭沒腦地摔下來,但它常是拍拍身子,一搖一擺地坐回去,當(dāng)它的“萬龜之神”。
它吃食物時(shí),也可愛得不得了。趴在岸上,把小短尾巴放在水中閉目養(yǎng)神,只要水面有動靜,它就知道:飯鈴響了!便睜開眼,非擺出一副小皇帝的樣子,慢吞吞走到食物前,打量半天,才嘴巴一張,吃了下去。
有時(shí),我不經(jīng)意間看見它雙腳叉開,坐在石頭上。過了一會,只見它雙腿中出現(xiàn)一個又黑又小的東西,咦,“石頭”拉大便了!我忙把手一捂,心中說:“隨地大小便,真不該。”它一回頭,看見我,嚇得大便拉更快了。上完廁所后,它生氣地吐了幾個泡泡,好像在罵我不該看它上廁所。我對它低語:“對不起,誰叫我正好撞上了呢!”它“哼“的轉(zhuǎn)過頭,一整天也沒理我。
烏龜,不但讓我享受樂趣,也讓我的生活更加美好。
將什么寫進(jìn)生活 篇2
一個人的生活中,智慧就像是一座橋,帶你走過問題制造的一道道深溝,走過橋就像是解決了難題,可以繼續(xù)走下去。而有些問題只有冷靜才可以想出來。
有一次,我和媽媽坐著公共汽車回到家里。正好到了吃飯的時(shí)間,我拿起碗筷,走到電飯鍋前,按下打開電飯鍋,看見有一個圓圓的、小小的、棕色的東西掉在剛煮熟的香噴噴的白白的米飯上。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)在電飯鍋的蓋子上,有一個圓圓的、小小的缺口,棕色的東西正從這個地方掉到米飯上的吧!
這該怎么辦呀?我們?nèi)伊谮に伎嘞?,想了好一陣子,還是沒有想出一些靠譜的、有用的方法。
光陰似箭,日月如梭,晚上很快到了,幸好還有另一個電飯鍋,就是用這個麻煩一些。
第二天,終于有辦法了,用502膠水沾,可502膠水家里沒有了。媽媽又想出一個辦法,從網(wǎng)上買,對哦,著急地都忘了。
有些問題需要冷靜才能想出來,著急是不可能想出來的。
將什么寫進(jìn)生活 篇3
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,有人認(rèn)為旅游只不過是浪費(fèi)時(shí)間而沒有實(shí)際的作用,其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個新的地方后,都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致,每一次到達(dá)一個新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情,讓你增長一分見聞,同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林,又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會對你的內(nèi)心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后,我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林,因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺樓閣等也是應(yīng)有盡有,盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部,中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心,享臺樓榭皆臨水而建,有的享榭則直出水中,把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體,景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中,我最喜歡的是聽雨軒,它在嘉實(shí)享之東,與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水,植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹,軒后也種植一叢芭蕉,前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上,加上聽雨人的心態(tài)各異,就能聽到各具情趣的雨聲,境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特,構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭,為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長廊,面對廣池,旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門,洞環(huán)洞,洞套洞,在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林,領(lǐng)略了新的風(fēng)采,充實(shí)了自我。
將什么寫進(jìn)生活 篇4
剛嘗咖啡時(shí),舌頭告訴我你它很苦;當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品嘗它時(shí),心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡,從苦中慢慢地嘗到甜頭。
記得從鄉(xiāng)下到城里來上學(xué)時(shí),我還是個未脫稚氣的孩子,由于城里沒有親戚,我只有住校了。
剛住校那會兒,我沒有覺得什么苦,倒是感到挺好玩的。可是,幾天下來,我的思想便有1800大轉(zhuǎn)彎,在心頭涌動的唯一情緒就是:住校真苦!
早晨,5點(diǎn)30分,嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行渠化破清晨的寂靜,準(zhǔn)時(shí)地敲醒我們這些住校生。隨后,我們便迅速起床,快速地整隊(duì)到操場集中,做《中學(xué)生廣播體操》。做完操,才能去刷牙、洗臉、吃早飯。
晚上,兩節(jié)晚自習(xí)后,本已很疲倦的我多想快點(diǎn)回到宿舍,美美地睡一覺啊!可是,事與愿違,住校生還得再上一節(jié)晚自習(xí),只好勉強(qiáng)忍著疲倦服從了。
逢到了陰雨天,走讀生可以不上晚自習(xí),住校生依舊正常。這時(shí),我心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有。
衣服原則上一周一換,還要抽空把咋臟衣服給洗了。這是我們孩子干的事嗎?唉,誰說少年不識愁滋味?
有一次,我沒有按時(shí)出早操,被懲罰操場10圈。那時(shí),我恨透了爸媽,為什么要讓我住校啊,受這等罪。要是城里有個親戚該多好啊!我恨著,我盼著。
隨著年齡的增長,年級的增高,生活的適應(yīng),我習(xí)慣了住校生活,也漸漸明白了父母的辛苦:這也是為我以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,住校生活對我來說就是一碟小菜了。
生活的確好比一杯咖啡,需要你用心去慢慢地品嘗,才能從苦中慢慢地嘗到甜頭。
將什么寫進(jìn)生活 篇5
喬布斯曾經(jīng)說過:自由從何而來?從自信來。而自信則是從自律來!先學(xué)會克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。所以,自律是每個人成長道路上必要的一種習(xí)慣,它讓你變得成熟,變得堅(jiān)不可摧!
今年自從開啟網(wǎng)課模式后,我欣喜若狂,沉浸在好奇與激動之中。好奇是因?yàn)檫@種模式前所未有,激動是因?yàn)槔蠋熢诰W(wǎng)絡(luò)那端,而我可以在這端正大光明地抱著平板,不用偷偷摸摸地玩游戲了隨著時(shí)間的推移,我的成績逐漸下滑,而且生活起居也一片混亂。媽媽的脾氣日益見長,嘮叨也越來越多。
睿睿啊,快點(diǎn)起床,迅速地刷牙洗臉,要不然早讀時(shí)間就不夠了,快點(diǎn)快點(diǎn)。
好啦好啦,我很快就起床啦。我不耐煩地躺在床上應(yīng)承了兩句,老媽太討厭了,天天都不讓我睡個好覺。我抱緊了枕頭,翻過身去繼續(xù)睡覺。
我就知道你還會再睡,怎么這么不聽話呢?剛?cè)雺?,又被一陣怒吼拽回現(xiàn)實(shí),媽媽粗暴地?fù)屪吡宋业谋蛔印?/p>
不要這么殘忍嘛!不就多睡一會兒,你怎么那么嘮叨?
我要是不叫你,你還不知道睡到幾點(diǎn)呢。
從今天起,我不用你管!我自己能管好自己!我的起床氣一下子爆發(fā)到極點(diǎn)。
就你?你要是能管好你自己,我還嘮叨干嘛呢?媽媽激將地說著。
好!明天我自己起床,你不許再嘮叨。我迫不及待地答道。
行,一言為定!媽媽爽快地答應(yīng)了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。一陣急促的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒,迷迷糊糊中,我伸出手去摸鬧鐘。唉,怎么這么早啊,我還沒睡好呢,閉著眼睛摸了好半天,可惡的鬧鐘還在一個勁地嚷嚷。要不再多睡一會兒吧,就一兩分鐘嘛!我的心中糾結(jié)了一陣子,但想起了昨天的承諾,為了不被媽媽笑話,就一狠心下了床。媽媽看見后,忍不住夸贊道:嗯,好樣的,說到做到,自律性不錯喲。今天耳根子終于清靜了,而且還受到了表揚(yáng),我不由得萌生了一種成就感。
為了自由和清凈,在媽媽的建議下,我給自己制定了一個日程表。比如說:每天堅(jiān)持早讀新概念英語,下午二點(diǎn)前提交作業(yè),保持運(yùn)動30分鐘,晚上堅(jiān)持練習(xí)鋼琴雖然一開始我意志不堅(jiān)定,但漸漸的,自律性越來越強(qiáng),媽媽的嘮叨聲越來越少,學(xué)習(xí)成績也如雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
我的生活,因自律而精彩!
將什么寫進(jìn)生活 篇6
伴隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人們的生活越來越趨于碎片化。繁復(fù)新穎的商品琳瑯滿目,接連露面的活動層出不窮,面對多元文化碰撞的當(dāng)今社會,人們的注意力被高度地分散,太多的東西需要我們?nèi)リP(guān)注,去留意,以至于人們不知道該看什么,該聽什么,該學(xué)什么。
在信息尚未普及的年代里,學(xué)生除了認(rèn)真學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。然而,在如今的信息時(shí)代中,有太多的因素分散了學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。每每近在手邊的手機(jī)的屏幕亮起,都會忍不住看上一眼,哪怕只是一條無關(guān)緊要的新聞也會點(diǎn)開細(xì)細(xì)揣摩一番。一旦遇到來自朋友的聊天,就好像打開了話匣子,學(xué)業(yè)立馬拋之腦后。這樣的現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在學(xué)生身上,在老師身上也有體現(xiàn)。上課期間也帶著手機(jī),趁著學(xué)生做練習(xí)或是讀書時(shí)候看上一兩眼,發(fā)兩句微信,甚至連備課之時(shí)都在無時(shí)無刻地關(guān)注著手機(jī)……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
這使我們不得不重新考慮一個問題:多元化的生活到底是利還是弊?
望著飛速發(fā)展的四周和日漸強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)用語,稍稍放緩一點(diǎn)腳步就會與世界脫節(jié),這樣的生活真的有意義嗎?我們審問自己。十幾年前的人的生活很簡單,重復(fù)著單一的生活卻樂此不疲。而在當(dāng)今這個繁雜的社會中,審美疲勞似乎成了主要的問題之一,身邊的一切都在變,唯一不變的就是變。于是人們也隨著“變”開始了選擇,重復(fù)著選擇、拋棄、再選擇、再拋棄的工作……人們麻木了,他們不再有自己的主見,只會緊跟他們所謂“潮流”。
設(shè)使我們做一個大膽的預(yù)測:人類的未來是什么?我們將走向何方?是不是又會歸于最初的混沌呢?得出這樣的假想,我都有點(diǎn)害怕,好像隱隱發(fā)覺:人類的神經(jīng)有點(diǎn)失控。上個世紀(jì)五十年代末“大躍進(jìn)”時(shí)期也有過如此的精神狀態(tài),有一句著名的口頭禪:“人有多大膽,天有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到”就是佐證,那是那個年代國人的精神力量,苦于生產(chǎn)力落后,生產(chǎn)關(guān)系還沒有迅猛發(fā)展,人們的需求得不到應(yīng)有的滿足,現(xiàn)在的情況卻是恰恰相反,前幾年,中國的GDp經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)一直保持在兩位數(shù)的增長率,把世界經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,經(jīng)濟(jì)學(xué)家的結(jié)論是:我們國家三十年改革開放的成就,抵得上西方世界一百多年發(fā)展的結(jié)果,成績令人矚目,但國人真的幸福嗎?社會發(fā)展太過匆忙,匆忙的連我們回味的時(shí)間都吝嗇地?cái)D兌掉了。(順便插一句,上述言論的拋出,連我自己都不知是否存在邏輯,可能也是“碎片化”的。)
焦慮蔓延在我們身邊,焦慮來自何方?來自于我們對前路的迷茫,來自于我們對所擁有的害怕失去,來自于我們作為一個“自主”的個體,對“自主”的喪失,來自于無可奈何…
一篇文章,一個命題,竊喜的是:最起碼我們把視線聚焦到了今天這個命題上,我們也開始關(guān)注了。只要關(guān)注,只要目標(biāo)一致,我們總有解決的方法?!氨娙耸安幕鹧娓摺保袊艘床桓?,一干成績總是斐然。坐在電腦前,反復(fù)瀏覽前面的言論,我在“碎片化”中尋找著有用的信息,以求串聯(lián)成一串美麗的“項(xiàng)鏈”,得到幸福的結(jié)果,滿意的突破。
我想:我們的生活正是由于太過零亂、太過紛雜、疏于思考,才會漫無目的。但生活要繼續(xù),要生存和發(fā)展人類的直覺首先指向的是“功利”?!肮笔莻€多面手,它囊括了一切物質(zhì)享受和精神需求,關(guān)鍵是這些物質(zhì)和精神的東西如果套上了“功利主義”的思想,那就是完全變味的邏輯思維了,生存為了利己嗎?發(fā)展為了利己嗎?相信當(dāng)下有不少人信奉這樣的邏輯,只是苦于“仁義禮讓”的儒家思想深深浸潤了我們上下五千年。于是人變得不坦然、人變得不單純了。舉個例子來說明我的觀點(diǎn),面對藍(lán)天、白云、青山、綠水以及垃圾成堆、蠅蟲滿地,你到底愿意在什么地方駐留?答案不言而喻。單純的生活、干凈的生活,人人向往,所以說人為什么就不能活的純粹些呢?只要目標(biāo)高遠(yuǎn),何必為身邊的小事分散了自己的精神!只要精神集中、意志堅(jiān)定、目標(biāo)確定,我們就一定能走出一條屬于我們自己的美好的康莊大道。
將什么寫進(jìn)生活 篇7
平衡車讓生活更美好
在小區(qū)里,我經(jīng)常看到有人騎平衡車,騎車的人雙腳踩在踏板上,身子直立,用腳控制,任意直行拐彎,顯得輕快又自如,樣子簡直帥呆了。
那時(shí)我就想:我要是有一部平衡車就好了。我相信我也可以靈活地在人群中,在小道上,穿來穿去,迎接所有人羨慕的眼光。但是我想擁有一臺平衡車,跟一個窮人想擁有一臺汽車一樣困難,因?yàn)槁犝f平衡車很貴,爸爸媽媽是不可能為我買平衡車的。
但是我的運(yùn)氣太好了:一輛從天而降的平衡車被我給撿到了。事情是這樣的:我家在金麓小區(qū),而我媽媽的辦公室就在附近,她就買了個平衡車,想以后騎著去上班,但是她不敢輕易騎這個平衡車上街,所以這個平衡車已經(jīng)差不多是我的了。
第一次騎平衡車的時(shí)候,我根本不敢上去,怕從平衡車上掉下來摔個狗啃泥,把大門牙摔掉。在我的一陣折騰下,平衡車已經(jīng)快沒電了,但我還是不敢上車。終于,平衡車沒電了,我只好悻悻然地回家了。
第二次騎平衡車的時(shí)候,我讓我爸扶著我,奇跡出現(xiàn)了,我突然就會騎了,直行拐彎我都站得穩(wěn)穩(wěn)的。那時(shí)我開心極了,那種感覺跟學(xué)騎單車練了三天后突然會騎了一模一樣?,F(xiàn)在我?guī)缀趺刻祢T平衡車,我的技術(shù)進(jìn)步飛快,比如我在大道上疾馳,可以一個神龍擺尾拐入小道,動作干脆利落。我還可以倒著騎:只要我頭往后看,腳往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。
當(dāng)然也有樂極生悲的時(shí)候,有一次我正在馬路上疾馳,平衡車突然一倒,我像子彈一樣飛出去,手臂,膝蓋擦出血,至今還沒好。
學(xué)會了平衡車,我的生活變得更加豐富多彩,和朋友們有了更多話題。平衡車,有你,真好!
將什么寫進(jìn)生活 篇8
站在高山,不要低頭“一覽眾山小”,而要抬頭,望天有多高,你終會明白,你只是天地一角。到了那時(shí)你才學(xué)會謙虛。而生活,更要抬頭,你才會知道世界有多大,自己只是其中的一小份子,每時(shí)每刻,都有人在趕超你。不要把抬頭,認(rèn)為是在證明你的渺小,不要把抬頭,認(rèn)為毫無用處,他不僅讓你自信,讓你謙虛,更讓你面對自己。
那太陽花,雖然只有一天的生命,但它們這一天過得很快樂,過得自豪。因?yàn)樗@一天,在太陽升起的時(shí)候,就開始奮斗。抬起頭,仰起那張平凡的臉龐,望著太陽,仿佛在證明這它的存在。一天到晚,無時(shí)無刻不仰面朝著太陽,直到生命的最后一刻,也不曾低下,只為了證明它的存在。
是?。∶恳粋€人從出生開始,就開始奮斗,每一個人的出世,都是奇跡的一刻。任何一個人的存在,都要他的用處,沒有一個人的存在,是無用的。抬起頭,向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄,走出來吧!走出那沉睡已久的夢,面對實(shí)實(shí)在在的自己,不要退縮,去大膽地抬起頭,面對世界,大聲的吶喊吧!
抬起頭,面對陽光,你會覺得你沐浴春風(fēng),心靈在那刻,變得純凈無比,心中一切負(fù)面的情緒,仿佛在那一刻消失殆盡,整個人都放松下來,那一刻,你的靈魂仿佛升華了一般,變得高尚無比。
在面對挫折時(shí),我們不應(yīng)失去“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的信心,相信自己有一天,能成功。當(dāng)你面對自己,說:“我成功了?!蹦菚r(shí),你將會發(fā)現(xiàn),抬頭的感覺如此美好,當(dāng)你抬頭望天時(shí),你將發(fā)現(xiàn),天上的太陽與他的晨星,變得更加迷人。
其實(shí),生活需要抬頭。
將什么寫進(jìn)生活 篇9
在我的生活中,掌聲給了我動力支持。剛進(jìn)初中不久,我當(dāng)上了班長。班長不只是榮譽(yù),他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次,剛來教室不一會兒,有人就嚷嚷道:“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會長簽字了,你們呢?”話音剛落,教室里立刻沸騰起來:“怎么辦?我也忘記簽了!”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇,忘記簽字不知道后果會是什么樣?”也有人想給老師留下一個好印象,趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容,不慌不忙地說:“我有辦法!”只見他走出教室,四處張望。這時(shí),我們班同學(xué)小A的家長過來了,他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走,副班長就拉住阿姨,甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了,副班長帶頭讓別人簽字,于是好多同學(xué)都都涌了過去,都要求阿姨替他們家長給簽字,我急忙把他們一個個拉進(jìn)教室,大聲地說:“誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長簽字,這種習(xí)慣非常不好!所以,剛才讓家長簽字的那些同學(xué)我會一一告訴班主任和英語老師的!”聽完我的話,教室里寂靜了幾秒后,立刻響起一陣熱烈般的掌聲,這掌聲中包含著對我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動力,推我繼續(xù)前進(jìn)!
生活需要掌聲,我們喜歡聽別人給自己,也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲,讓別人享受到快樂的同時(shí),自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語,當(dāng)一個人挫敗之時(shí),給他掌聲、給他鼓勵,就猶如給他希望、給他動力,會使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。
所以說生活需要掌聲,有了掌聲,未來將更加精彩!
將什么寫進(jìn)生活 篇10
寂靜的山林中,越過那密不透風(fēng)的灌木叢,踏上那條熟悉的小路,來到那條熟悉的小溪前,這里的一切,都是那么的記憶猶新,一草一木印射著我們在這兒的精彩人生,我的人生因你而精彩!
小時(shí)候,你特別的調(diào)皮,天性好動,是村里遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮蛋。而我,則認(rèn)為書本中才會有人生最精彩的華章,基本足不出戶,呆家里看書,是個實(shí)實(shí)在在的宅男。兩個不同性格的男孩,就在那一天,認(rèn)識了。
記得那天,天陰沉沉的,不時(shí)吹來的風(fēng)帶些涼意,我獨(dú)自一人走在回家的路上,滿腦子想著昨晚有趣的動畫,卻渾然不知已被你這孤獨(dú)的調(diào)皮蛋給盯上了,你飛奔過來,一把抓住我。
“走,咱去后山的小溪那兒玩”。
等反應(yīng)過來,我急忙喊道:“我不……”,卻給你強(qiáng)勢的拽走了。
天越發(fā)的黑沉,不時(shí)傳來幾聲悶哼的雷聲。
我被你拖著,拉著,來到東邊的小溪前。一條清澈的小溪在眼前靜靜流淌,兩岸、周圍都是高大、翠綠的梧桐樹,我抱怨一聲:“哼,這種地方有什么好玩的?!蹦銋s早已撩起褲腳,奔入水中,好不快活。我蹲在水邊,想著好看的動畫片,不經(jīng)意地往水中一瞥,竟發(fā)現(xiàn)幾條灰黑色小魚兒在水中悠然的游著,不時(shí)探出個小腦袋來,好似要跟我捉迷藏,可愛極了。我一時(shí)興起,伸手在水里胡亂抓著。你發(fā)現(xiàn)了,蹦跳著跑了過來,一起抓了起來。
此時(shí),風(fēng)更大了,雷聲越響了。
風(fēng)大雷響我們絲毫沒有注意,抓魚還在進(jìn)行。我慢慢地,悄無聲息的靠近魚兒,已經(jīng)摸到魚兒了,滑滑的,涼涼的,硬硬的,好似一塊涂了油的肥皂,眼看就要得手了,性子急躁的你一把抓了過去。結(jié)果,魚兒一溜煙地向遠(yuǎn)方逃散了,我用怒氣騰騰的眼神盯著你,你也不好意思的笑了笑,我大喊道:“看我怎么懲罰你!”便一甩手將一片水向你潑去,你也不甘示弱,一波水灑了過來。就這樣,兩個頑皮的身影在樹林深處來回閃現(xiàn),一串串歡樂的笑聲溪水邊回蕩,為這死氣沉沉的林子增添了些許生氣。
天上的烏云終于蓋滿了天空,雷公的演奏終于到了高潮,當(dāng)一大滴雨點(diǎn)打在你的鼻尖上,你立即反應(yīng)道:“不好,跑?!?/p>
隨風(fēng)搖擺的林間小路,兩道細(xì)小的身影一前一后,向村里奔跑,格外顯眼。膽小的我那天卻一點(diǎn)兒不害怕,我張大嘴巴,伸出雙手,盡情地在雨中奔跑著。我第一次覺得,雨水打濕衣衫是那樣的舒服,呼嘯的狂風(fēng)刮在臉上是那樣的令人興奮,巨大的雷聲響徹耳邊是那樣的動聽。雨中愉快奔跑的宅男,第一次體會到,精彩的生活就在大自然中,就在自己的身邊!
到城市上學(xué)多年了,再次回到這里,小溪中嬉鬧的身影,風(fēng)雨中自由的狂奔,到家后衣服上五彩斑斕的顏色……所有的一切都是那么的令我難忘,彷佛就在眼前。你還是沒怎么改變,還是充滿朝氣、活潑可愛。感謝你,我的朋友,我的伙伴,我的田園生活因?yàn)槟愀鷦樱辛四?,更美好,更精彩?/p>
將奮斗寫進(jìn)生活900字
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將奮斗寫進(jìn)生活 篇1
世上無難事,只要肯登攀毛澤東的這句,正是要告訴我們,生活中只要勇于奮斗,一切困難就會迎刃而解。
我的表妹就是個懂得奮斗的人,從她身上我學(xué)會了奮斗。
去年,剛上初一年級的她要和我話題作文一起面臨新學(xué)期的第一場,不知是因?yàn)槲冶活l繁的小考麻痹,還是因?yàn)閷ψ约禾^,我對這樣的考試沒有感,也沒有緊張的復(fù)習(xí),但表妹就不一樣了,每天晚自習(xí)放學(xué)回,它總是掏出一本本自己的筆記,趴在書桌前,認(rèn)真的背,仔細(xì)的補(bǔ)充,每次我睡覺之后,表妹還在學(xué)習(xí)。那被臺燈照亮的背影,顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里,那是明晃晃的兩個字奮斗。
只顧學(xué)習(xí)的表妹在體育方面落下了一步,常常跑幾步就累了。于是,趁著假期,表妹和我每天繞著大廣場跑三圈,起初我倆跑一圈就累了,我就想著要不就每天跑一圈,但表妹不答應(yīng),她寧愿跑一圈休息一會兒接著跑,也要跑完這三圈,我倆總是跑得氣喘吁吁,頂著汗吟吟的臉回家,在表妹累得通紅的臉上,我能看到兩個字奮斗。
現(xiàn)在,奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上,每當(dāng)我想要,想要拖沓的時(shí)候,我就想起表妹,想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個激勵著我,鼓舞著我:表妹能奮斗,你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒,一股要和表妹齊頭并進(jìn),不甘落后的勁兒,推著我去奮斗。
有心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。奮斗吧,青年們,把困難打倒,讓青春閃耀!
將奮斗寫進(jìn)生活 篇2
幾天來,為了買房子,心力憔悴,中介的每一張笑臉都覺得那么虛偽,誠懇的態(tài)度又覺得每一個人都很善良,于是,我迷茫了,我是信,還是不信,信他人,還是信自己,好累、好累...
每一處房子都覺得不錯,也許別人認(rèn)為不好,但是我看來依舊覺得很寬敞,很明亮??戳嗣刻幏孔佣枷M约耗軗碛幸粋€真正屬于自己的,但是似乎又覺得很遙遠(yuǎn),在這個城市奮斗了這么多年,至今卻仍房無一間,地?zé)o一垅,仔細(xì)想深覺凄涼。
看著大多數(shù)的同窗校友一個個結(jié)婚、生子、買了房子,莫然回首,覺得自己在這個城市的打拼是那么渺小,這些年,我終究奮斗了什么?這些年,又為了什么,浪費(fèi)了自己的青春?工作壓力如千金重?fù)?dān)一樣壓得我喘不過氣來,并不是它有多神圣,而是隨時(shí)隨地都要接受那些突如期來的各種檢查,累了、倦了...
真希望在舉棋不定的時(shí)候能有人說句貼心話,真希望在生病遇到困難的時(shí)候,能有個人頂力相助,真希望.....在這個人沒有出現(xiàn)之前,我天天祈禱著自己要堅(jiān)強(qiáng)、不要生病,不知道自己還能堅(jiān)持多久,在這個城市打拼了這么多年,如今自己仍然在漂流,繼續(xù)漂流,不知道哪個角落能讓我??浚囊粋€肩膀可以讓我依靠?還要等多久,我不知道?。。?/p>
將奮斗寫進(jìn)生活 篇3
有這樣一個故事,它藏著一個道理。在一個遼闊的草原上,當(dāng)黎明的晨光剛劃破夜空,一只羚羊從夢中猛然驚醒。“趕快跑!”它想到,“如果跑慢了,可能會被獅子吃掉!”于是羚羊起身就奔向了太陽。就在羚羊醒來的同時(shí),一只獅子也驚醒了?!摆s快跑!”它想到,“如果慢了就有可能會餓死!”于是獅子起身向著太陽飛奔而去。
一只是森林之王,一只是食草動物,等級差異,實(shí)力懸殊,但面臨著同一個問題——“生存“。
剛出生的時(shí)候,每個人都是一樣的,什么都沒有。長大后,隨著環(huán)境的變化,有的會變成獅子,有的會變成羚羊。然而,在這個世界上,每個人所面對的競爭和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的。正如獅子和羚羊,不管你是誰,你都要面對生活的挑戰(zhàn)。如果你是獅子,你是為了獲取食物而奔跑;如果你是羚羊,你是為了躲避獅子的進(jìn)攻而奔跑。
從現(xiàn)在開始,每天睜開眼睛第一件事就是要提醒自己:“我要加油,努力向前,否則我就會餓死或者被吃掉?!?/p>
將奮斗寫進(jìn)生活 篇4
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光就像煙火一般轉(zhuǎn)瞬即逝,即使煙花轉(zhuǎn)瞬即逝,但也給人們綻放出它美麗的一面,不是嗎?生活也是如此,我們要珍惜時(shí)光,努力奮斗!
還記得泰戈?duì)栐?jīng)在《飛鳥集》中說過這么幾句話:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能練就出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!辈诲e的,你們大家可能只聽到悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂,卻不知道演唱者們的辛苦努力。他們沒日沒夜的練,練歌練到自己嗓子沙啞,彈琴彈到自己雙手無力。不要認(rèn)為我們自己還小,時(shí)光不多了。生活處處是艱辛,我們憑什么不奮斗?如果沒有奮斗,僅擁有三根手指的霍金怎么能在輪椅上完成他偉大的著作《時(shí)光簡史》呢?如果沒有奮斗,他又怎么能成為世界物理科學(xué)的巨人呢?生活中需要奮斗,盡管在奮斗的過程中很艱苦,可經(jīng)歷了過程后,我們不也收獲了成果嗎?
我們期中測試卷上有這么段話,由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能長大。從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗,但一定需要徹底。即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上;即使能生活在水中,也不要永遠(yuǎn)留在水中。冬天來了,它也需要蜷伏一個冬季;但春天來了。它一定會發(fā)出自己的聲音。
生活正是如此呀,只有你努力奮斗,持之以恒,才能取得好成績。奮斗是個任重道遠(yuǎn)的過程,即使是這樣我們也不能輕易放棄。正因?yàn)榍Ю镏虧⒂谙佈?,你不奮斗,不努力,你永遠(yuǎn)都不可取得成功。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“光陰似箭,歲月如梭”。我們都必須要懂得“只有倒退的人和車,沒有倒退的時(shí)光和路”,時(shí)光是不會等人的,不要讓時(shí)光等你。一眨眼,時(shí)光飛快逝去,生活隨著時(shí)光流逝而變得更有技術(shù)含量。如果我們不在生活中努力奮斗,未來就可能會被生活拋棄。不要等你老了就為現(xiàn)在不努力而后悔,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好為以后生活而奮斗吧!
你們想擁有幸福的生活嗎?想,沒有任何人想要過悲慘的生活。生活中,沒有任何來之不易的幸福,為了幸福的生活,也請你們像蝌蚪一般成為青蛙,度過寒冷的冬天吧!
珍惜時(shí)光,努力奮斗,加油!我們要努力奮斗,生活處處都是艱辛,不努力,不奮斗便會成為一個“失敗者”。人生沒有注定幸福的。生活和幸福都是由雙手創(chuàng)造出來的。為了幸福生活,讓我們珍惜時(shí)光,努力奮斗!