平凡的美麗作文

【熱】平凡的美麗作文(模板10篇)。

請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《平凡的美麗作文》。每個(gè)人的能力不一樣，寫(xiě)出的作文也會(huì)不一樣，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。一篇好作文切忌東拉西扯。有需要的朋友就來(lái)看看吧！

平凡的美麗作文 篇1

烏云密布，注定今天會(huì)下雨，果然如此。中午放學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始下起了小雨，瞧，那調(diào)氣的雨寶寶滴落在我的衣服上，濕淋淋的。我沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)帶雨衣，就只能冒著雨水騎車(chē)回家。

一路上，看著別人家的孩子坐著私家車(chē)，我既羨慕又恨。雨越下越大，滴落在我的眼鏡框上，又順著眼鏡框掉落在我的嘴唇邊，我用舌頭舔了舔，是咸的。在這個(gè)時(shí)候多想有個(gè)人能給我一把傘，我定會(huì)好好的感謝他的。

直到雨水已經(jīng)淋濕了我的眼鏡，前面的路看得有幾分模糊。就在遠(yuǎn)處，一個(gè)騎著摩托車(chē)的男人，臉上多的是皺紋，平時(shí)嚴(yán)酷的臉上多了幾分和藹，披著深藍(lán)色的雨衣，天哪！那竟是我爸。

我心里頭美滋滋的，原來(lái)他就是那個(gè)拯救我的騎士！我乖乖的停在一旁，任由雨水的沖刷，只為他能快點(diǎn)過(guò)來(lái)?！澳煤茫愕膫??！彼贸鲆话褝湫碌膫氵f給我。我牢牢的接住了，還沒(méi)等我打開(kāi)，他就走了。

我嘟嘟嘴，“什么嘛，給了我一把傘，自己就走了?！彪m說(shuō)不滿(mǎn)，但也得回家。就在一個(gè)拐角口，我看到了一個(gè)披著藍(lán)色雨衣的人。原來(lái)我爸沒(méi)走，他一直在我背后看著我，保護(hù)我，他就是我的騎士，永遠(yuǎn)都在保護(hù)我！

有一種美麗，叫做平凡。我爸雖是平凡，他沒(méi)有給我水晶鞋，禮服，皇冠這些奢侈的東西，但他給了我無(wú)限的愛(ài)，給了我無(wú)限的保護(hù)。

我是他的公主，他是我的騎士，騎士一輩子保護(hù)公主，卻不求回報(bào)！

平凡而美麗，我親愛(ài)的爸爸。

平凡的美麗作文 篇2

不知為何，最近我總是偏愛(ài)華麗與平凡這兩個(gè)似乎互不相干的詞語(yǔ)。我不僅想知道它們的真實(shí)意義與關(guān)系，還想在實(shí)際中去它們的意義。

我平凡地生活，但我卻從平凡中發(fā)現(xiàn)了華麗。我曾彷徨于平凡與華麗之間，也迷離于表面華麗的謬誤中，怎樣選擇，我無(wú)從得知?兩種概念就如同搖擺不定的天平，左右擺動(dòng)。直至一次偶然的發(fā)現(xiàn)，便讓我不再駐足其中，至于具體時(shí)間，早已記不清了，只記得那是一個(gè)深秋，我百無(wú)聊賴(lài)地走在一條小徑中，環(huán)顧四面，只見(jiàn)葉子一片片地飄落，竟把柏油小徑鋪墊成了金黃的，我為它們感到惋惜，竟怨恨老天，為何那么漂亮的身軀卻要用來(lái)鋪路?又一片葉子婀娜地飄落了下來(lái)，在天空中翩翩飛舞，一會(huì)兒它停留在鋪滿(mǎn)枯枝爛葉的小道上，用纖細(xì)的身姿擋住了還有馬路灰色的一席之地。

葉的凋落，平凡中帶著華麗，漂亮的身軀詩(shī)意地飄落，金黃的顏色不正是華麗的象征嗎?生命消逝又會(huì)迎來(lái)新一輪的新生，我的心豁然開(kāi)朗了。

我忽然領(lǐng)悟到，以前的我日日都迷失于尋找平凡的華麗中。我沉醉于它明亮光華的瞬間;它的一抹亮彩，在漆黑的夜空中跳出輕盈的舞步，卻在轉(zhuǎn)眼間消失殆盡?，F(xiàn)在我懂了，之路本身就是平凡的，只要你懷揣尋找華麗的心，那么一切都是漂亮的，因?yàn)樵谄椒仓须[藏著華麗的本質(zhì)。

平凡的美麗作文 篇3

平凡，亦是一種美麗常常抱怨生活中有太多的平凡，太多的索然無(wú)味。家，學(xué)校，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，帶來(lái)了太多的心煩意亂。

于是不甘于平庸的生活，徹夜辛苦，只是為了追求屬于自己的一份成功。

很久之后，才是發(fā)現(xiàn)，這樣的日子實(shí)在是太疲憊了，那一份輝煌都化作了一分淡泊，一分適然。恍惚間，釋然了平平淡淡才是真的諾言。

完美永遠(yuǎn)是無(wú)法觸及的動(dòng)人身姿，成功亦如過(guò)眼煙云隨風(fēng)而散，唯有平凡，從未被人遺忘。習(xí)慣了那些風(fēng)起云涌的日子，才發(fā)覺(jué)坐觀(guān)云卷云舒亦是一種美麗。

享受絞盡腦汁解出一道幾何題之后的釋然，共享一篇美文之后的相視一笑，亦或是品讀哈利之后的`意趣盎然，真的是生命最美的回憶。透過(guò)窗欞，望眼欲穿，那云，在涼徹的風(fēng)中翩翩起舞，在陰霾的空中暢然心爽。

閑暇時(shí)，捧一杯香甜的茗茶，放飛一曲最動(dòng)人的音樂(lè)，靜靜地品味生命的真諦，平凡的可貴。也許這世間最美的事情莫過(guò)于此。

我常常想，有些時(shí)候，一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，也不需什么華麗，撫一曲這世間的絕唱，靜靜地聆聽(tīng)；房前栽種一些花草，引幾聲?shū)B(niǎo)啼，引幾點(diǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；叢林前流暢過(guò)一條小溪，也把那青梅嗅。這個(gè)樣子，便是會(huì)心滿(mǎn)意足。

平凡，真的亦是一種美麗。

平凡的美麗作文 篇4

人生猶如一次漫長(zhǎng)之旅，有人人皆知的著名風(fēng)景區(qū)，也有藏于人眼下的另一種別具一格的風(fēng)景。有奢侈豪華的金玉欄桿，也有雜草叢生的泥濘小路。在這段旅行中，你落伍了，不要渴望有人等你；你后悔了，不要期待世上有后悔藥。你只有拋棄功名利祿，獨(dú)自領(lǐng)悟人生，你才能真正體會(huì)到平凡也美麗。

在雷電交加的日子里，在風(fēng)寒刺骨的時(shí)候，你可曾看見(jiàn)那手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工人？你可曾看見(jiàn)那來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)司機(jī)？你又可曾看見(jiàn)那傲立風(fēng)雨的保國(guó)士兵？這時(shí)你應(yīng)該知道平凡崗位的人卻不平凡吧，因?yàn)樵谒麄冄壑校椒惨裁利悾?/p>

幾百年的風(fēng)馳電掣，早已深埋了長(zhǎng)眠地下的石油；幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滋潤(rùn)了參天大樹(shù)埋于地下的根；幾百年的日曬雨淋，早已孕育了無(wú)數(shù)株無(wú)名野草……但亙古不變的是石油的淡泊名利，樹(shù)根的默默無(wú)聞，野草的平凡地位。在它們眼中，平凡也美麗！

即使生活要找一千個(gè)理由讓你追求名利，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由不慕榮利，只有拋棄名祿，過(guò)平凡人生，你才能真正成為高尚人士，不與世俗同流合污。淡泊人生是一種享受，一個(gè)完美的人生不是用金錢(qián)堆砌起來(lái)的，也不是成就壘起來(lái)的。在一份簡(jiǎn)單平淡的生活中，活得自由自在，也是一種上乘的人生境界！“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的陶淵明，向往平淡的田園生活，在他的眼中，平凡也美麗！

人生如寶典，鳶飛戾天者必不可取其真諦。

生命如稻田，喜富厭貧者決不能將其豐收。

無(wú)論是獲得還是失去，都坦然接受；無(wú)論是富有還是貧窮，都平靜地面對(duì)。在人生的旅途中，平凡也美麗。

喜天，碧空白云任人賞；

愛(ài)地，山光水色讓我行。

讓我們攜手同行，用青春的力量詮釋知識(shí)，讓“平凡”傳遍祖國(guó)大地！

本文追求語(yǔ)言的整齊絢麗，全文幾乎都是這樣優(yōu)美的句子，很好。結(jié)尾扣題不緊，“讓我們攜手同行，用青春的力量詮釋知識(shí)，讓‘平凡’傳遍祖國(guó)大地”的句子應(yīng)再推敲斟酌。

平凡的美麗作文 篇5

人海茫茫，人性美無(wú)處不在，散發(fā)出巨大魅力。芳香四溢。

你是否會(huì)感覺(jué)到：

當(dāng)你的生命為他人盛開(kāi)一朵花，就會(huì)燦爛一片；增添一份溫暖，你本身的芳香就會(huì)沁人心脾？

也許人海廣漠，你只不過(guò)只是一滴不起眼的水滴。那樣，你也不必悲哀，不必如此嘆道自己的渺小?！ぺぶ?，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)：

平凡也是一種美麗。

我這樣說(shuō)并不是空發(fā)慷慨的陳詞，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)。

一株小胡楊的確算不上是起眼，但眾多的胡楊就是一道防沙護(hù)林，美化環(huán)境的奇異的靚麗風(fēng)景線(xiàn)！胡楊一株——是平凡的。但你能說(shuō)他不美麗嗎？

無(wú)可否認(rèn)。

這正如人海茫茫中的平凡的一個(gè)你。你在這世上，做著平凡的事兒，吃著平凡的飯，到頭來(lái)卻還是一個(gè)平凡的你。這并不悲哀，也不必悲哀。由于你是很清楚的，你的的確確是很平凡，做的.事兒也很平凡，無(wú)論什么都很平凡。你平凡地去幫助人，平凡地去做一個(gè)正直的人，你平凡地去用自己與眾多如平凡的你的人們共同鑄造了一個(gè)不平凡的社會(huì)，一個(gè)處處都散發(fā)著平凡的馥香的社會(huì)。

平凡也很美麗。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)只有名人才是美麗的，由于他知道，名人也是由一個(gè)平凡，踏實(shí)地做好每一件事的人蛻變而來(lái)的。因此，平凡的你也美麗，就像滿(mǎn)天星斗中一顆默默發(fā)光的星星一樣美麗。

相信你自己，相信平凡的你。由于，平凡也美麗。

平凡的美麗作文 篇6

在同一個(gè)世界里，免不了有虛榮心，大多數(shù)人總想把自己的人生做到完美，做到極致，享受無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴。人，期望像馬云一樣有錢(qián)有勢(shì)；猴子，想推翻老虎稱(chēng)霸王……

與此同時(shí)，也有人做過(guò)評(píng)論：我們把自己的一生做到盡善盡美，不留遺憾，難道不應(yīng)該嗎？是啊，轟轟烈烈的人生，是美麗的。

在一本閱讀題集錦里，有一篇文章令我印象深刻，題目叫做《中等生》。文章里，有一個(gè)女孩，成績(jī)一直保持在中等的位置，不算高也不算低，他的父親為此擔(dān)憂(yōu)。那個(gè)女孩說(shuō)：“聲望顯赫的人走過(guò)，一定會(huì)有人鼓掌，而她只想做在路邊鼓掌的人。

平凡，多之又多。

灰塵，它是平凡的，一提到灰塵，每一個(gè)人都在埋怨，埋怨它的存在，總是想著：如果沒(méi)有它，該多好。因?yàn)榛覊m擾亂了人們的生活。

醫(yī)院里，總有人因?yàn)槲M(jìn)太多灰塵，而生??；家庭主婦嫌自己家的地勢(shì)不好，飛進(jìn)太多灰塵，每天打掃得很辛苦。

如果換一個(gè)角度來(lái)想，灰塵雖然平凡但也是美麗的。燈下的灰塵，微小而繁多，抬眼望去，都是一大片一大片地飄著，構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)面。

不管是中等生也好，灰塵也罷，任何東西，都有自身存在的價(jià)值。轟轟烈烈的人生很偉大，平凡也不一定是枯燥與煩惱。

平凡也美麗。

平凡的美麗作文 篇7

我們用眼睛去看世間萬(wàn)物，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事物的美麗，而在這里，我說(shuō)的美麗，并非外在的美麗，而是平凡之美。它不需要多么顯貴，只需一點(diǎn)平凡就足以。我們被外在的東西蒙蔽了雙眼，就看不見(jiàn)另一種美，其實(shí)它就在我們身邊，我們需要平凡美。

你有注意過(guò)大街上的環(huán)衛(wèi)工人嗎，他們穿著橙黃色的背夾，穿梭于每一條街道，最顯眼的工具，一把掃帚，一個(gè)簸箕，看到地上的垃圾，彎下腰，掃走，盡管地上面很臟，卻還是將它們掃除干凈，只為人們有個(gè)干凈整潔的環(huán)境，幸福地生活，他們拿著極少的工資，卻兢兢業(yè)業(yè)的工作，不求什么，只愿做好本職工作，他們很平凡，再普通不過(guò)的工人了。但卻能發(fā)現(xiàn)他們很美麗，可愛(ài)，有了他們，城市也因此變的更加絢麗多彩。所以說(shuō)平凡亦美麗。

你有注意過(guò)上課的老師們嗎？他們是我們的良師益友，教我們知識(shí)，分辨是非。他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下粉筆字，認(rèn)真地講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，課后為我們批改作業(yè)，分析錯(cuò)題，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師們總能耐心地和我們談?wù)摚涛覀兊牟粌H僅是課本上的知識(shí)，還有做人的道理。

他們是最平凡不過(guò)的老師了，卻傾注了那么多心血在教師行業(yè)。將知識(shí)傳授予學(xué)生，他們確實(shí)很美，而且與眾不同，課堂上那精彩的講課，美麗！工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，美麗！

如果上帝給我兩個(gè)選擇：一是顯貴，二是平凡。我選擇后者，因?yàn)槲医K相信平凡也美麗，希望平凡之花開(kāi)遍我們周?chē)?，那綻放的光芒必定異常耀眼！

平凡的美麗作文 篇8

真正的美麗，不裁決于外貌。

車(chē)水馬龍的大街上，一個(gè)農(nóng)村的老奶奶背著幾個(gè)大麻袋，滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣服，破舊的粗麻褲，蓬亂的頭發(fā)，一身鄉(xiāng)土氣息，穿梭在整潔干凈的人群中，格外顯眼。

我的目光不禁在老奶奶身上停留。

老奶奶背著麻袋，慢悠悠地走，消瘦的背影著實(shí)讓人觸目驚心。我情不自禁地跟著她走，恍然間，抬起頭一看，我們到了一個(gè)菜市場(chǎng)。

老奶奶拖著麻袋，輕車(chē)熟路地繞到里邊，將袋子里的東西倒在鋪著紅布的鐵桌板上。哦！是蔬菜和水果，飽滿(mǎn)的柿子，讓人口水直流，我要招呼媽媽來(lái)買(mǎi)一斤回家。

此時(shí)，一個(gè)行色匆匆的人經(jīng)過(guò)。公文包往攤位方向一甩，一些西紅柿、葡萄全都落地了。這個(gè)人“拍”了一張100元在鐵桌板上，什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)幫忙撿，就走了。許多東西被摔得稀巴爛，我只撿了幾個(gè)，因?yàn)橛行ず鹾醯?，地上還有菜葉，有些還被人踩了幾腳，只有老奶奶細(xì)心地一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，略顯狼狽。忽然，一雙手撿起了一個(gè)黏乎乎、散發(fā)著臭味的西紅柿。我看向她，臉上架著死板的眼鏡，單眼皮，厚嘴唇，并不漂亮，可是她卻比老奶奶更勤快，不怕臟地?fù)炱鹆艘粋€(gè)又一個(gè)的水果，并分類(lèi)放好，好的放一處，壞的、不能食用的放一處。這個(gè)陌生的女子就這樣，默默無(wú)言地?fù)熘?/p>

而后，她站起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的右腿一瘸一拐的。哎！是不太健全的人?。≡絹?lái)越多的人加入這個(gè)隊(duì)伍，隊(duì)伍一瞬間龐大起來(lái)了，不一會(huì)兒，就把掉落在地面的瓜果撿完。這是一群平凡而美麗的人。

平凡也美麗。

人，不一定因?yàn)槠敛琶利?。只要言行舉止和心靈美好，那才是一個(gè)真正美麗的人。

平凡的美麗作文 篇9

小草積蓄了一個(gè)冬天，將心血傾注在初春的嫩芽；鮮花綻放了美麗，將心血傾注在凋零的瞬間；蟬經(jīng)過(guò)七年的等待，將心血傾注在短暫的幾個(gè)星期。

直到看到平凡，才是唯一的答案。

臨危豈顧生

鳥(niǎo)兒在茂密的綠蔭下隨意歌唱，枯老的枝丫交錯(cuò)縱橫。可是在這看似安寧的地方，卻隱藏著巨大的隱患。這是一片雷區(qū)，杜富國(guó)和他的戰(zhàn)友們要在這兒展開(kāi)中越邊境第三次大掃雷。掃雷本身就是一項(xiàng)艱巨而又危險(xiǎn)的工作，稍有不慎便會(huì)灰飛煙滅。杜富國(guó)和戰(zhàn)友艾巖在掃雷途中發(fā)現(xiàn)了殺傷力極大的手雷彈，“你退后，讓我來(lái)?！笔撬看闻c死神打交道到時(shí)都會(huì)對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)的口頭禪，不幸的是在這再掃這顆雷時(shí)，發(fā)生了爆炸。爆炸的那一瞬間，杜富國(guó)往自己戰(zhàn)友艾巖的方向倒，用自己的身體為戰(zhàn)友擋住了沖擊，杜富國(guó)受了重傷而戰(zhàn)友也僅受了些皮外傷。掃雷遇危，醒來(lái)第一時(shí)間最關(guān)心的，是爆炸時(shí)距離自己最近的戰(zhàn)友艾巖。

他是如此平凡的人物，卻有著如此不平凡的事跡。曾跨過(guò)山和大海，也走過(guò)人山人海，平凡原如此美麗。

見(jiàn)義勇必為

熱鬧的早市上，人來(lái)人往，但在安寧平和的氛圍下，監(jiān)控卻拍下了這樣的一幕：一名歹徒搶劫了某女士的包，女士的兒子看不下母親被人欺負(fù)，便上去與歹徒爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果被歹徒捅了好幾刀。呂保民在歹徒的身后看著前方爭(zhēng)執(zhí)不下的幾人，因?yàn)榇跬奖硨?duì)著呂保民，所以呂保民起初沒(méi)有看見(jiàn)歹徒手中的刀，以為他們是在吵架，便打算上去和解。沒(méi)曾想，呂保民看見(jiàn)了腹部滿(mǎn)是血的某女士的兒子，此時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)歹徒手中的刀，但他二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地與歹徒搏斗，卻被歹徒捅了好幾刀上，被捅了之后，他繼續(xù)追著歹徒。呂保民是退役軍人，他哥哥叫保軍，保軍保民，軍民保國(guó)。或許是名字決定了他的一生，他又用行動(dòng)去驗(yàn)證了他的名字。

他是普普通通的一個(gè)人，但見(jiàn)義勇為，舍己救人是他在平凡之路上的真實(shí)寫(xiě)照。

有的生命也許只能一生做野花、野草，也許是英雄和偉大，但只要傾注了愛(ài)，一定會(huì)得到回報(bào)，或許是載入史冊(cè)，或許是刻上豐碑，或許是默默無(wú)聞。無(wú)論哪一種，都是一種美麗。

平凡的美麗作文 篇10

早晨，叮零、叮零小鬧鐘跺著腳，我迷迷糊糊，艱難地睜開(kāi)了蒙眬的睡眼，離開(kāi)了愜意的被窩，新的一天就在這美麗的平凡中開(kāi)始了。簡(jiǎn)單洗漱，背上書(shū)包，我邁出了家門(mén)。道路的兩旁，一位位身披綠衣的戰(zhàn)士昂首挺胸地站著，不論風(fēng)吹日曬，不論春夏秋冬，他們?nèi)杖杖绱?，使人不免產(chǎn)生敬畏之心。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上賣(mài)弄著清脆的歌喉，嘰喳，嘰喳，嘰嘰喳。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾帶著絲絲涼意。仰望天空，一塊空靈的藍(lán)水晶上飄著幾朵調(diào)皮的云，一切都是如此和諧。廣場(chǎng)上，音樂(lè)縈繞，一群中年婦女在跳舞。優(yōu)美的動(dòng)作，動(dòng)聽(tīng)的旋律，勃勃生機(jī)迎面而來(lái)。馬路上，一群祖國(guó)的花朵騎著自行車(chē)，正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向知識(shí)的海洋進(jìn)發(fā)。

悠閑的早晨，匆匆的行人，不同的節(jié)奏，美麗的人生，平凡生活中彰顯活力之美。

適之中學(xué)的同學(xué)，大家好中午的校園里回蕩著親切的廣播。辦公室里，老師們有的忙著批閱同學(xué)們的作業(yè)，有的認(rèn)真地備著課。食堂門(mén)口，同學(xué)們聚在一起，一邊散步，一邊輕松愉快地聊著天，分享著酸甜苦辣。操場(chǎng)上，熱愛(ài)體育的同學(xué)們正熱火朝天地打著球，給校園增添了一股活力與希望。走廊上，三三兩兩的同學(xué)倚著欄桿，欣賞著靜與動(dòng)的碰撞之美，豈不快哉？漸漸的，同學(xué)們都進(jìn)了教室，教室里，再現(xiàn)朗朗書(shū)聲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，恢復(fù)了寧?kù)o。

溫馨的校園，知識(shí)的海洋，辛勤的園丁，快樂(lè)的花朵，平凡學(xué)習(xí)中透著智慧之美。

傍晚，放學(xué)了。學(xué)生們都回到溫暖的家。爸爸、媽媽也下班回家了。開(kāi)飯啦。媽媽一聲令下，我這只小饞貓迅速地溜到了飯桌前。看著一桌的美味，我暗暗竊笑：這下可以大飽口福啦。盛了一碗熱騰騰的米飯，我立刻狼吞虎咽起來(lái)。媽媽忙勸道：慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶。哈哈哈哈一頓晚餐在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

尋常百姓家，可口的佳肴，可愛(ài)的孩子，慈祥的父母，平凡家庭中溢出幸福之美。

和諧的早晨，熱鬧的中午，溫馨的傍晚，日子就這么一天天在太陽(yáng)的東升西落中度過(guò)。普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，平凡也是如此之美麗。

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【熱】不平凡的平凡人作文匯總

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不平凡的平凡人作文 篇1

天開(kāi)始微微亮，樓下面又響起了那沙沙沙的聲音，因?yàn)槊看味紩?huì)在夢(mèng)中被這種聲音吵醒，加上今天有點(diǎn)心事，所以很早就醒了，看了看時(shí)間，才五點(diǎn)過(guò)一刻，這是誰(shuí)在干嘛，懷著好奇心，我穿好衣服，看了看熟睡的妻兒，輕輕的帶上門(mén)出去了。

下了樓，把樓道外的燈打了開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一位大約1.5M的身高，年紀(jì)上了40多歲瘦弱的中年婦女，穿的很是樸素，一身綠色的工作服，但是卻很整潔。頭上扎著一個(gè)大馬辮，看上去頭發(fā)有些斑白，面上帶著一只白色的口罩，兩只水汪汪的眼睛鑲嵌在桃紅腮的臉上，手上帶著一個(gè)白色的手套，拿著一把掃把，認(rèn)認(rèn)真真地在大街上打掃。旁邊放著一把很薄而且生了銹的灰鏟。大概是日復(fù)一日，年復(fù)一年用的吧。

有些人覺(jué)得這是一份很低賤的工作，相反我覺(jué)得她們的工作是這個(gè)世界上是最高尚的，如果沒(méi)有她們的日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)守在自己的崗位上，哪里有我們結(jié)凈綠色的環(huán)境，讓我們放心去學(xué)習(xí)，讓我們安心去工作，讓我們安逸去休息，讓我們開(kāi)心去娛樂(lè)。如果沒(méi)有她們這種：“寧可一人一身臟，也要換來(lái)千家萬(wàn)戶(hù)潔?！钡乃枷耄睦飼?huì)有美麗清幽純潔的環(huán)境，她們的身影隨處可見(jiàn)，大街上，垃圾站，超市里的廁所里等等，最臟最累的活是她們干的，而最不起眼的也是她們，拿的最微薄的工資的也是她們。

她們的物質(zhì)生活是很貧窮，可是她們的精神卻是那么的高尚啊。她們創(chuàng)造了美，她們是美麗的創(chuàng)造者，也是美的化身者，我敬佩她們!她們就這樣每天重復(fù)著這樣的生活。她們是平凡的人，可是卻在自己平凡的崗位上做出了不平凡的事情。

當(dāng)天灰蒙蒙亮，人們還沉醉在美好的睡夢(mèng)當(dāng)中時(shí)，這個(gè)城市開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，又響起了那熟悉的沙沙沙沙沙沙的聲音

當(dāng)烈日當(dāng)頭，人們都去午休酣睡的時(shí)候，他們卻頂著烈日在發(fā)出那沙沙沙的聲音的工作著

當(dāng)夜深人靜，人們進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們才拖著疲憊的身子，帶著工具結(jié)束了那一天忙碌的發(fā)出響亮的沙沙沙沙沙的聲音的工作。

她們是誰(shuí)呢，她們就是一群平凡的人，她們就是人類(lèi)美的創(chuàng)造化身者-----清潔工，永遠(yuǎn)值得人們尊重，因?yàn)樗齻児亲永镉肋h(yuǎn)流淌著“寧可一人一身臟，也要換來(lái)千家萬(wàn)戶(hù)潔?！钡某绺咚枷搿Ｋ齻兪且蝗浩椒捕植黄椒驳娜?。

不平凡的平凡人作文 篇2

每當(dāng)我抬起頭看到那一輛輪子上帶有破舊補(bǔ)丁的自行車(chē)時(shí)，我就不由得想起那位衣衫襤褸的老人。是他，讓我見(jiàn)證了平凡人的不平凡。

那天，我騎著自行車(chē)到表哥家里玩兒，一玩兒就玩到了下午六點(diǎn)。我意識(shí)到時(shí)間不早了，就連忙和表哥道別，騎上自行車(chē)就急速向家的方向駛?cè)ァ?/p>

微風(fēng)像輕柔的紗布一般，輕輕拂過(guò)我的臉頰，又好似一根箭矢，飛速向我身后沖去。我也有一絲飄飄飄然了。我將左手松開(kāi)車(chē)把，向風(fēng)中伸去，想要抓住這頑皮孩子般的風(fēng)。這風(fēng)也似乎與我玩游戲一般，從我手指間的縫隙穿過(guò)，怎么也不讓我抓住。我心想：你不讓我抓住你，我偏要抓！想著便繼續(xù)用手去抓，也就是在這時(shí)，車(chē)胎突然發(fā)出“嘭”的一聲，嚇得我立馬將左手伸回來(lái)，緊緊地握在車(chē)把上，生怕摔下去。我把車(chē)子停下，下車(chē)檢查車(chē)子出了什么問(wèn)題。果不其然，車(chē)胎被一塊小碎玻璃扎破了。我心里想：這下完了，只能走回去了，要知道這里離家怎么也有五、六公里遠(yuǎn)??！心里邊想，還氣憤地用手狠狠拍了一下車(chē)座，喊道：“這該死的風(fēng)！”無(wú)奈，只好推著車(chē)子向家的方向走去。

月亮漸漸爬上樹(shù)梢，黑暗籠罩著大地。唯一能給予我一絲光明的，只有公路兩邊的路燈了。我抬起酸痛的胳膊，看了一眼手表，老天！現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了！這么晚了，路上不會(huì)有什么壞人吧！我越想心里便越害怕。環(huán)顧四周，黑洞洞的，只能看到一兩棵樹(shù)，我也不斷無(wú)助地安慰自己：沒(méi)什么壞人的，你一定能走出去的。

刺骨的寒風(fēng)如刀一般刮著我的臉，這時(shí)的風(fēng)已經(jīng)不只是飛速向我身后沖去，它似乎也想將我卷入后方的黑暗，前行更加困難了。我緊咬著牙關(guān)，忍住臉上的痛苦，艱難地前行。

天上的星星閃爍著。遠(yuǎn)處好像有那么一個(gè)光點(diǎn)如星星一般閃耀，它好像在召喚著我。

視野漸漸清晰：那是一個(gè)攤子，閃爍的東西是一個(gè)掛在木桿上的電燈泡，旁邊還立著一個(gè)紙板，紙板上寫(xiě)著兩個(gè)基本上看不出來(lái)的連筆字。我定睛一看，哦！那是個(gè)修車(chē)攤！

我趕忙推著車(chē)到了攤前。只見(jiàn)一個(gè)穿著破舊藍(lán)布衫的老人瞇著眼坐在攤中間，如打坐一般。我心想：穿成這樣，不會(huì)是什么壞人吧？沒(méi)準(zhǔn)！但這時(shí)候，哪里還能管那么多呢？

“老……”“把車(chē)停那邊吧，我馬上給你看看?！崩先诉€沒(méi)等我說(shuō)完，便搶先一步回答了我的問(wèn)題。

天！他怎么知道我想說(shuō)什么？這個(gè)老人果真不尋常！我的心里產(chǎn)生了一絲疑惑。老人沒(méi)說(shuō)什么，而是站起身來(lái)，拿起一兩個(gè)補(bǔ)丁便開(kāi)始了工作。

“小伙子，你怎么這么晚了還在外面玩啊？”老人問(wèn)我。

“我家離這邊很遠(yuǎn)，車(chē)胎還爆了，所以現(xiàn)在還在外邊。”我回答道。

“你一定推著車(chē)走了很久了？先在那邊坐會(huì)兒吧，冷不冷??？旁邊那碗熱茶你喝了吧?！崩先嘶剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。燈光下，他的老人斑顯得清清楚楚。也許是因?yàn)樘淞?，我沒(méi)想什么，直接一口將熱茶喝進(jìn)肚子，身體也漸漸暖和起來(lái)，剛剛經(jīng)歷的痛苦一下子全部忘記了。

“您這么老了，為何還在外邊掙錢(qián)呢？”我望著老人卑微的背影，疑惑地問(wèn)。

“唉，生活所迫！”老人回答道。

我在與老人的交流中得知，他的孩子因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍而成了植物人，老伴也已經(jīng)年邁去世了，他現(xiàn)在只能靠每天修車(chē)賺一些微薄的金錢(qián)活著。天哪！可憐的人！我真為他的身世而感到悲傷！

“對(duì)不起，問(wèn)到您的痛處了?！蔽艺f(shuō)道。

“沒(méi)關(guān)系。”他慢慢地說(shuō)，我完全可以從他的語(yǔ)氣中聽(tīng)出痛苦與悲傷。我真替他難受?？蓱z的人！

不久，老人站起身來(lái)，拍了拍身上的土，弱弱地說(shuō)：“修好了?！睙艄庹找麧M(mǎn)是皺紋的臉，淚水在他的眼眶里閃爍著。

我翻著我的兜，想把錢(qián)交給他，并且想多給一點(diǎn)。但是，我怎么也找不到我的錢(qián)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里嘟囔著：“唉？我的錢(qián)呢？”老人也似乎看出了我的錢(qián)丟了，邊說(shuō)：“要是找不到的話(huà)，就不用給了，你是這么多年來(lái)第一個(gè)和我聊天的，謝謝你?！薄澳f(shuō)什么呢！我一定會(huì)找到的！”我說(shuō)，更著急了。

但最終，我還是沒(méi)有找到錢(qián)。

我望著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我想說(shuō)點(diǎn)什么，但怎么也說(shuō)不出口。

“謝謝您?！蔽疫煅手f(shuō)?！拔叶疾恢牢以撛趺磮?bào)答您了。”

“沒(méi)關(guān)系，你走吧，時(shí)間不早了，我也要收攤了。”老人答道。

我騎上了剛剛修好的自行車(chē)，但腿像灌了鉛一般，怎么也不肯騎走。

許久，我終于騎車(chē)走了。我不只一次地回頭看他，直到視野漸漸模糊。

第二天，我拿著50元零花錢(qián)去了昨天那個(gè)修車(chē)攤的位置，但修車(chē)攤不見(jiàn)了。

第三天、四天……老人的修車(chē)攤就那么憑空消失了。

“他也許去另一個(gè)城市賺錢(qián)了吧？他現(xiàn)在應(yīng)該賺了不少錢(qián)了吧？”我不斷安慰著自己。

最終，我迷失了他的去向。

如今，車(chē)胎上的補(bǔ)丁還在，而老人卻消失不見(jiàn)了。

有多少人慶幸著，自己還活在這個(gè)世上；又有多人活的簡(jiǎn)單，卻很快樂(lè)；又有多少人不求富有，只求平安。我想，這位老人也許只是一個(gè)平凡人，但在我眼里，他絕對(duì)不平凡！

不平凡的平凡人作文 篇3

他是一位普通的清潔工，臉色黝黑，皮膚粗糙，衣著破舊。他整日騎著清潔車(chē)穿行在城市的大街小巷，只要他經(jīng)過(guò)的地方，再臟再亂也能迅速變得干凈整潔。

早上，當(dāng)人們匆匆忙忙地趕著上班、上學(xué)時(shí)，我能看到他彎腰撿垃圾的身影;中午，當(dāng)大家饑腸轆轆地奔向餐廳吃飯時(shí)，我能看到他認(rèn)真清掃路面的身影;下午，當(dāng)人們疲憊不堪地趕回家時(shí)，我能看到他用力推清潔車(chē)的身影。他似乎總是在忙碌，我從未見(jiàn)他休息過(guò)，哪怕是驕陽(yáng)似火的夏日正午，還是寒風(fēng)凜冽的深冬清晨。

與他能有交集是因?yàn)椴痪们暗囊淮嗡觼G錢(qián)事件。那天是截止交學(xué)費(fèi)的日子，我揣著媽媽給的錢(qián)，走在去學(xué)校的路上。冬天的早上實(shí)在太冷了，我不由得加快了腳步，想早點(diǎn)坐到暖和的教室里。走著走著，也不知道怎么回事，突然打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)栽倒在地上，兩只手出于本能立刻從口袋里抽出來(lái)，在空中劃拉了幾下。等我穩(wěn)住身體后，趕緊向左右看看，幸好路上的行人離我都挺遠(yuǎn)的，看不見(jiàn)我這倒霉樣子。于是我放心地繼續(xù)往前走，到了教室剛坐定，班長(zhǎng)就開(kāi)始挨個(gè)收學(xué)費(fèi)了。我把手伸進(jìn)口袋，左邊空的，右邊空的，褲子口袋空的，書(shū)包沒(méi)有。怎么回事，我明明揣到口袋里了呀，出家門(mén)前媽媽還檢查了一下我的口袋，怎么會(huì)沒(méi)有呢?我仔細(xì)地摸了摸口袋，沒(méi)有破啊，到底去哪里了?

就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，右手不知道怎么的，隱隱作痛，我看了看痛的地方，有一道紅紅的刮痕，我突然想起來(lái)剛才在路上差點(diǎn)摔倒的畫(huà)面，估計(jì)右手的傷痕就是從口袋抽出來(lái)的時(shí)候被拉鏈刮到了。等等，我記得媽媽最后把錢(qián)塞進(jìn)的就是右邊口袋，不會(huì)是我不小心把錢(qián)給帶出去了吧?這可怎么辦呀，路上來(lái)往的人那么多，肯定早被別人撿走了，眼看著班長(zhǎng)就要走到我面前了，我使勁翻著口袋，希望是我記錯(cuò)了，希望它只是在某個(gè)角落里沒(méi)被我找到而已。

李小卓，你的學(xué)費(fèi)呢?班長(zhǎng)到了我這里問(wèn)我好像丟了什么?那怎么辦，今天可是繳費(fèi)最后一天，你竟然把錢(qián)丟了!嗯我小聲地應(yīng)著。你在哪里丟的，還能找回來(lái)嗎?班長(zhǎng)問(wèn)。行人那么多，肯定早被人撿走了。不一定，你快去看看，說(shuō)不定還能找到呢!我將信將疑地走出教室，剛出校門(mén)口就被人拉住了，我回過(guò)頭一看，居然是那位清潔工。我心想：他怎么在這里，他拉住我干嘛?清潔工沒(méi)一句話(huà)，在口袋里掏了半天，終于掏出了一個(gè)塑料袋。他把袋子遞給我說(shuō)：這是你的，我早上看到你摔了一跤，口袋掉出個(gè)東西，可是你沒(méi)有撿就急匆匆地走了。我知道你是學(xué)生，這附近有一所學(xué)校，但我不知道你讀幾年級(jí)，也不知道你叫什么，學(xué)校保安攔著我不讓我進(jìn)去。幸好你出來(lái)了，快拿上吧!我接過(guò)錢(qián)趕緊說(shuō)：謝謝。他咧咧嘴一笑：謝啥，快進(jìn)去吧，我還要去干活呢。

看著他越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，我的眼睛竟然有點(diǎn)模糊。他一定也缺錢(qián)，這些錢(qián)少說(shuō)能頂他半個(gè)月工資，可他毫無(wú)貪念，竟然悉數(shù)歸還。以前我只知道他工作敬業(yè)，卻不想他的品德也同樣高尚。

不平凡的平凡人作文 篇4

不平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命，夜空中每一盞燈都有著自己的任務(wù)。在一個(gè)炎熱的夏天，我到物管領(lǐng)垃圾袋，看見(jiàn)老人小心翼翼地接過(guò)志愿者證，然后掛在脖子上，我瞬間明白了老人是一個(gè)管理垃圾桶的志愿者。

第二天早上，我在等車(chē)上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)昨天那位老人坐在垃圾桶旁邊，手里拿著一張垃圾分類(lèi)的表格，他口中一直念叨著：果皮、蔬菜是廚余垃圾；電池、藥品，溫度計(jì)是有害垃圾他念得疙疙瘩瘩的，但從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。

這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)手中拿著垃圾袋走來(lái)的人，于是老人放下單子，接過(guò)垃圾袋，看了半天，估計(jì)是記不住分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，他又拿起單子對(duì)照了好久，才把一個(gè)個(gè)垃圾拿出來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，有些還扔錯(cuò)了。五分鐘過(guò)去了，老人分好垃圾，我也上了車(chē)。老人這速度好慢啊！我替老人著急。

第二天，我同往常一樣等車(chē)上學(xué)，發(fā)現(xiàn)昨天管理垃圾的老人像變了樣，他穿上了紅馬甲和藍(lán)褲子，還帶上了志愿者帽。他真認(rèn)真?。∽蛱斓倪@張表格依然拿在他手中，他不再念，而是一遍遍反復(fù)地看。

他看見(jiàn)了一個(gè)正要丟垃圾的人，于是連忙邊走邊對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：你好，垃圾袋給我吧！垃圾袋給我吧！他雙手接過(guò)垃圾袋，開(kāi)始拆垃圾袋，我感覺(jué)他像給垃圾袋施了魔法，他用夾子夾出廢舊藥品放在地上，然后撕開(kāi)包裝袋，把里面的垃圾全倒了出來(lái)，垃圾都乖乖地跳進(jìn)了自己的房子中，老人把垃圾分好后，拍拍手，繼續(xù)看這張表格，這么快！只用了三十秒時(shí)間就完成了垃圾分類(lèi)的全過(guò)程！好厲害！

今后老人一直在做著這樣一件事。晴天，他戴著志愿者的帽子來(lái)上班；雨天，他撐著傘站在屋檐下。只要吃完晚飯，你就可以看到老人的身影。有了老人，一進(jìn)小區(qū)就可以聞到花香，見(jiàn)到大家的燦爛笑容。小區(qū)因?yàn)樗兊酶蓛粽麧崱?/p>

現(xiàn)在，小區(qū)的垃圾桶都已經(jīng)人工智能化，但是人們對(duì)老人的印象依然不變。一個(gè)小小的人，也可以做出貢獻(xiàn)，每一個(gè)人都有存在的意義，大家都是不平凡的平凡人。

不平凡的平凡人作文 篇5

花鳥(niǎo)燈塔這座燈塔坐落在一個(gè)小島上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，這或許是花鳥(niǎo)燈塔這個(gè)名字的由來(lái)吧!花鳥(niǎo)燈塔因守護(hù)它的五代人而出名，被中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公布為第五批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。

平凡的葉家人從清朝光緒年間開(kāi)始直到現(xiàn)在，代代相傳，擔(dān)負(fù)著守護(hù)花鳥(niǎo)島的使命、責(zé)任。是什么原因讓他們能夠代代相傳，不間斷的去守護(hù)這坐落在接近海洋的孤塔呢?答案是堅(jiān)持。

守護(hù)燈塔對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件枯燥、乏味的事情，一般人是沒(méi)有那般耐心一直守護(hù)著它的，并且在這個(gè)基礎(chǔ)上，他們還一代一代的告訴他們的子孫均要承擔(dān)起家族守護(hù)燈塔的使命。葉家的先輩們的這種精神著實(shí)讓我們敬佩，值得我們好好學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在生活中，我們一些青少年都缺乏葉家人這種精神。俗話(huà)說(shuō)鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。做基本、簡(jiǎn)單的功能我們都沒(méi)有具備，談何理想?談何成功?葉家人也如常人一般，平凡的如沙土，但他們做的事卻是沙土中奪人眼球的綠洲，他們?yōu)槲覈?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)，好像駐守邊疆的戰(zhàn)士，默默的執(zhí)著付出。

葉家人的堅(jiān)持如同沙漠中的綠洲，它讓我們向往，他們的堅(jiān)持換來(lái)堅(jiān)守花鳥(niǎo)島的榮譽(yù)，如若我們像他們一下，在我們的目標(biāo)上努力拼搏，我們最終也會(huì)得到屬于我們堅(jiān)持后的榮譽(yù)，會(huì)讓我們的生活多一點(diǎn)不平凡。雖然我們出身平凡，無(wú)法改變，但是我們可以用我們平凡的身份去做一些不平凡的事。

不管是在做哪件事，只要你堅(jiān)持努力去做了，即使最終結(jié)果不能盡如人意，但是我們可以說(shuō)我們盡了自己的股肱之力?？傆幸恍┢椒驳娜瞬桓事德禑o(wú)為的命運(yùn)，不甘虛度一生，他們?cè)谂?jiān)持。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，實(shí)驗(yàn)失敗多次，因?yàn)閳?jiān)持而不曾放棄，最終他成功了。

葉家人守護(hù)燈塔，一年、兩年，這也不過(guò)是件平凡的事情，但是經(jīng)過(guò)幾代人的堅(jiān)持守塔百余年，平凡的事就這樣在歲月的積累下就成了一件不平凡的事。百余年來(lái)，葉家人守護(hù)燈塔，就是對(duì)平凡人做著非平凡事的很好詮釋。

作為新時(shí)代的我們，如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，每天的一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，終會(huì)有一天我們每一天所做的平凡的事情會(huì)成就不平凡的我們。

堅(jiān)持，才能聚沙成塔;堅(jiān)持，才有水滴石穿;堅(jiān)持，才能使平凡變成不平凡!

不平凡的平凡人作文 篇6

2015年廣西高考滿(mǎn)分作文精選：平凡人的不平凡堅(jiān)守

三個(gè)不同的人分別有著不同的人生，拋開(kāi)他們不說(shuō)我們又何嘗不是一樣。下面是小編整理的平凡人的不平凡堅(jiān)守作文，歡迎大家參考!

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【作文題目】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人，老李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎做出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從高職生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏(yíng)得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

這三人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

【優(yōu)秀作文】

平凡人的不平凡堅(jiān)守

小李，徜徉于生命科學(xué)的海洋，躋身于國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，讓人敬仰;小劉，流連于自然山水間，定格于時(shí)間的美景，惹人心動(dòng);而老王，也許沒(méi)有小李的聰慧敏思，也沒(méi)有小劉的超脫風(fēng)流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。我以為，這樣的老王最具風(fēng)采!

回望上下五千年，能夠在歷史的畫(huà)卷中留下一筆的，要么是王侯將相，要么是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺(tái)劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發(fā)現(xiàn)，這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài);我們也很容易發(fā)現(xiàn)，普天之下，蕓蕓眾生的故事從來(lái)都很少惹人關(guān)注，因?yàn)樗麄兲^(guò)平凡，平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過(guò)，仿佛什么都沒(méi)有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會(huì)的各個(gè)角落辛勤工作著，在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗(yàn)中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼里，本該是最具風(fēng)采的!

正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過(guò)的鄰居、朋友，亦或路人;也許，他們正日出而作，日入而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后也默默無(wú)聞。是的，也許，歷史的天空不會(huì)留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過(guò)!但是，正是這樣一些“沉默的大多數(shù)”，正是這些低頭俯首的“孺子?！保麄兂鲇趯?duì)生活以及工作的熱愛(ài)和責(zé)任，隨著時(shí)間的流逝，他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛(ài)崗敬業(yè)的老王，在荊棘叢生的環(huán)境里，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，我以為，這樣的老王，當(dāng)然最具風(fēng)采!

誠(chéng)然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動(dòng)容是最具風(fēng)采的。因?yàn)?，這樣的人往往位居社會(huì)的底層，他們嘗遍生活的酸甜苦辣，他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒(méi)有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對(duì)生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的工作，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的杰作，于是，堅(jiān)守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因?yàn)樗麄儾黄椒驳膱?jiān)守，閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。

在這個(gè)平凡的世界，平凡的你我也許沒(méi)有耀眼的外表，沒(méi)有超乎尋常的智慧，也沒(méi)有縱情山水的情懷，但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì)隨之遠(yuǎn)去，因?yàn)?，平凡之人也能在?jiān)守與執(zhí)著中迎來(lái)不平凡的未來(lái)。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅(jiān)守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛，背負(fù)生命之重，憑著那一點(diǎn)屬于自己的執(zhí)念，緩慢地爬行。請(qǐng)相信，只要我們堅(jiān)持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采……

不平凡的平凡人作文 篇7

突如其來(lái)的新冠病毒肆虐了三個(gè)多月。許多醫(yī)生、警察為了守護(hù)全國(guó)人民的生命和安全在抗疫一線(xiàn)奮戰(zhàn)著。我們身邊，也有一群為了守護(hù)小區(qū)平安而自發(fā)為大家服務(wù)的人。

平常，小區(qū)門(mén)口都站著黑衣人保安叔叔，疫情期間我因?yàn)榘窝肋M(jìn)出小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口增添了一抹紅色的身影。她們穿著統(tǒng)一的紅色馬甲，盤(pán)著頭發(fā)，帶著口罩，無(wú)法看清她們的樣貌，只看見(jiàn)馬甲后面的四個(gè)白色大字福保義工。

其中，一位看上去30多歲的阿姨戴著藍(lán)白兩層口罩，這看似謹(jǐn)慎卻不符合標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)方式吸引了我的注意。我停下來(lái)，觀(guān)察了一會(huì)兒。她手里拿著體溫槍?zhuān)瑢?duì)進(jìn)小區(qū)的每個(gè)人說(shuō)：您好，請(qǐng)量一下體溫。請(qǐng)出示您的出入證。進(jìn)出的人和車(chē)絡(luò)繹不絕，義工阿姨就這樣不斷地重復(fù)著檢查的流程，一刻都沒(méi)有休息。她們每天要這樣工作多久呢?我走上前，禮貌地問(wèn)：阿姨，請(qǐng)問(wèn)你們每天什么時(shí)候開(kāi)始檢查呢?啊，我們每天6點(diǎn)來(lái)這兒站崗，一班12個(gè)小時(shí)。我愣住了，十、二、個(gè)、小、時(shí)!我才站這么一小會(huì)兒，都感覺(jué)有點(diǎn)累。

這時(shí)，一位送外賣(mài)的叔叔因不想出示健康碼與義工阿姨爭(zhēng)了起來(lái)，最后阿姨心平氣和卻態(tài)度堅(jiān)定地告訴叔叔：請(qǐng)出示一下健康碼，謝謝配合!還有一位胖胖的大媽?zhuān)m然出示了健康碼，卻嘀咕著：真麻煩，好煩人!從我身邊走過(guò)。檢查的流程這么簡(jiǎn)單，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，還有人這么不配合。義工阿姨12個(gè)小時(shí)的站崗，一遍遍重復(fù)，每天成百上千次，多不容易啊!

這樣普通而平凡的義工阿姨自愿利用自己的休息時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬的為了大家的平安日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持與認(rèn)真地服務(wù)著是多么不平凡啊!

此次疫情中，有近200位凡人英雄倒下，其中至少有8名無(wú)私奉獻(xiàn)的義工。他們有的風(fēng)華青年，有的一家之柱。他們平凡卻無(wú)畏的勇往直前，守護(hù)了我們的家園和祖國(guó)，看著英雄們的事跡，我默默流下了眼淚，他們的精神我將永遠(yuǎn)銘記。

不平凡的平凡人作文 篇8

聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)：抽煙的人是平凡的，戒煙的人也是平凡的，但是，成功戒煙的人就不平凡了。我的爸爸就是這樣一位不平凡的人。

爸爸戒煙的歷程可謂是一段充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的路程，那時(shí)的我才九歲。呀，這屋里怎么又煙霧彌漫了？你個(gè)煙鬼！不是讓你戒煙了嗎？趕緊給我交出來(lái)！唉，這一聽(tīng)就是爸爸抽煙被媽媽抓住了。好，好，我馬上戒，以后再也不抽煙了。爸爸一邊低聲下氣地說(shuō)著，一邊把煙放在了媽媽手上。媽媽還是不放心，又伸出一只手：錢(qián)包給我，免得你又去買(mǎi)煙！可憐的爸爸只能無(wú)奈地看著錢(qián)包被媽媽收走。之后，家里風(fēng)平浪靜了一陣。

每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸，爸爸都在抓耳撓腮，似乎在想著從哪兒能弄到煙。終于，爸爸忍不住了，竟在我的零花錢(qián)上打起了小算盤(pán)：女兒，給爸爸一點(diǎn)錢(qián)唄爸爸話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就明白作文了他的意思。沒(méi)門(mén)兒！說(shuō)完，我就跑去玩了。

過(guò)了幾天，爸爸就像變魔術(shù)一樣，天天都能變出一兩根煙，但由于抓不到他抽煙的證據(jù)，媽媽也就沒(méi)有尋根問(wèn)底了。一天，不知是因?yàn)榘职謩偤冗^(guò)酒，喝昏了頭，還是因?yàn)檫@幾天隱藏得太好，太驕傲，他在衛(wèi)生間抽煙時(shí)，竟然把煙頭扔進(jìn)馬桶里，沒(méi)有沖掉！我立刻把這個(gè)秘密告訴媽媽?zhuān)瑡寢尮话寻职执罅R一頓，還給他做了思想工作。不知是媽媽把爸爸說(shuō)通了，還是他自己明白了，之后爸爸就認(rèn)真戒煙，終于戒掉了煙，就算把煙放在他面前，他也不會(huì)想著要抽了。現(xiàn)在，家里還是會(huì)有幾包煙，但這可不是給爸爸的，而是給客人備著的。后來(lái)，我才知道，爸爸知道了吸二手煙比吸煙更有害健康，爸爸是為了我和媽媽不吸二手煙，才忍著煙癮，戒掉了煙。

我的爸爸戒掉了煙，他是不平凡的人！

不平凡的平凡人作文 篇9

蛟龍?zhí)枅A滿(mǎn)完成任務(wù)的背后，少不了劉軍們的默默付出；和諧有序的宿舍氛圍背后，離不開(kāi)徐阿姨的盡職奉獻(xiàn)。他們都是普通人，卻在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的事跡。

平凡的人不是那些隨波逐流，荒度一生的人；而是那些甘于奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的人。他們隱藏在聚光燈外不起眼的角落，卻為社會(huì)作出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

徐阿姨之所以能被學(xué)生們請(qǐng)?jiān)噶粝?，是因?yàn)樗砩霞?xì)致入微，無(wú)微不至的人文關(guān)懷?；蛟S她不必記下所有學(xué)生的姓名班級(jí)，只需要管理宿舍的日常事務(wù)。如果沒(méi)有她對(duì)學(xué)生們的細(xì)致關(guān)懷，或許她只是平常的宿管阿姨。正是她身上不甘于平凡，盡責(zé)奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，讓她能被學(xué)生記住。

蛟龍?zhí)枅A滿(mǎn)完成出海任務(wù)的背后，是一群像劉軍那樣的幕后英雄。輪機(jī)長(zhǎng)劉軍為了能夠完成任務(wù)，對(duì)蛟龍?zhí)柕男阅?，狀況深入了解。在日常維護(hù)中用保姆式的工作態(tài)度檢查蛟龍?zhí)柹系拿恳粋€(gè)零件。除了劉軍，背后的工作人員，憑著對(duì)失敗零容忍的工匠精神，打造出聞名中外的蛟龍?zhí)?，為人?lèi)深海探測(cè)事業(yè)做出自己不平凡的貢獻(xiàn)。

中國(guó)正處于高速騰飛的新時(shí)代，制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新窗口。美好的社會(huì)不僅需要有為往世繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平的英雄人物，更需要有在平凡的崗位上做出自己不平凡貢獻(xiàn)的人。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)社會(huì)提供的背景和條件，社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也離不開(kāi)每個(gè)平凡人的貢獻(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，需要一定的社會(huì)條件，更需要有身處平凡崗位卻不甘于平凡的奉獻(xiàn)精神。推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代洪流，離不開(kāi)涓涓細(xì)流的匯入。為社會(huì)做出不平凡的貢獻(xiàn)不僅僅要有盡職奉獻(xiàn)的精神，還有心系社會(huì)國(guó)家，人類(lèi)發(fā)展前途命運(yùn)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。融入社會(huì)發(fā)展的時(shí)代潮流，胸懷鴻鵠之志。在自己平凡的崗位上發(fā)揮自己不平凡的才能。

這兩則新聞的背后，我們收獲的不只是徐阿姨的人文關(guān)懷，劉軍們的恪盡職守，盡職奉獻(xiàn)的感動(dòng)。還有對(duì)每個(gè)普通人的價(jià)值肯定，對(duì)平凡人身上不平凡之處的挖掘。

不平凡的平凡人作文 篇10

在古鎮(zhèn)梅城，我們經(jīng)常能看見(jiàn)一位年近花甲的爺爺，他站在十字路口指揮著交通，勸導(dǎo)著大家小心通過(guò)。他就是一位平凡的人，在做著一件不平凡的事情，默默地守護(hù)著大家的平安。

也許很少有人關(guān)注他，但是我卻很好奇，幾乎每次放學(xué)經(jīng)過(guò)路口我都能看到他的身影和他臉上熱情的笑容。于是，我決定帶著一大堆問(wèn)題去采訪(fǎng)他。

老爺爺有個(gè)很平凡的名字叫“周?chē)?guó)良”，他自己笑稱(chēng)：“我是國(guó)之良民，光我們梅城，我就知道有三個(gè)人叫這個(gè)名字。”這也許就是他們那輩人的時(shí)代印記和時(shí)代的使命。我感覺(jué)他的名字如人一樣親切。他今年63歲，1998年入了黨。當(dāng)我問(wèn)他：“爺爺，您是怎么想到來(lái)干這個(gè)風(fēng)吹日曬的工作的？”他笑呵呵地說(shuō)：“這份工作是20xx年政府要求社區(qū)里面安排的，社區(qū)里就把我安排上去了。那時(shí)候想‘咱是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。’沒(méi)想到，這一做就做了7年了”。

今年7月，酷暑炎炎，梅城開(kāi)始古鎮(zhèn)改造。道路被挖的凹凸不平，電瓶車(chē)自行車(chē)汽車(chē)在熟悉而陌生的道路上艱難行駛；有些道路已被挖斷，只有行人才能小心翼翼地走過(guò)。老爺爺所在的路口由于施工和天氣然炎熱行人很少，偶有幾個(gè)人通過(guò)。本以為他不用在那里執(zhí)勤了，然而，我看到他在三十九四十度的高溫下仍跑過(guò)來(lái)指揮著，勸導(dǎo)著行人，汗水瞬間濕透了身上的那套迷彩服。有時(shí)，修路的工人過(guò)來(lái)搬運(yùn)鐵條，他也上去幫忙，他說(shuō)：“大家都出點(diǎn)力，讓路早點(diǎn)修好，對(duì)人們出門(mén)方便！”當(dāng)采訪(fǎng)結(jié)束后，我看到他又到街口把沒(méi)有停放好的電瓶車(chē)、摩托車(chē)一輛輛的挪整齊。有路人說(shuō)：路成這樣定了，你移車(chē)有啥用啊？他回頭一笑對(duì)路人說(shuō)：“你看這么亂停阻礙工人搬運(yùn)材料會(huì)影響施工，再說(shuō)了，移移整齊，看上去也好看啊?！倍嗝礃銓?shí)的話(huà)語(yǔ)啊，爺爺用他平凡的話(huà)語(yǔ)詮釋了他對(duì)梅城古鎮(zhèn)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員用他的行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)負(fù)起的崗位責(zé)任，這就是老爺爺?shù)慕üα⒌碌姆绞剑麤](méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有默默的奉獻(xiàn)。

平凡不是平庸，讓我們從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)去告訴別人：只要你腳踏實(shí)地，本著一顆善良和勤勞的心，在平凡的事上，也做出不平凡的成績(jī)，完成一個(gè)平凡人走向不平凡的美麗蛻變。平凡的人做出了不平凡的事，我們?yōu)樗湴?；平凡的人做出了不平凡的事，我們?yōu)樗院?；平凡的人做出了不平凡的事，我們?yōu)樗袆?dòng)。他們值得我們敬佩，讓我們?yōu)樗麄兒炔?、點(diǎn)贊，學(xué)他們做個(gè)“活雷鋒”吧！

他并不平凡作文模板

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，寫(xiě)作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文要如何寫(xiě)才能寫(xiě)得簡(jiǎn)短有韻致呢？為此，小編特意呈上“他并不平凡作文模板”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

他并不平凡作文 篇1

為什么小草矮小，長(zhǎng)得低矮，卻深受眾人喜愛(ài)?因?yàn)樗椒病?/p>

若我們正確看待自己，即使平凡，卻也能平中見(jiàn)奇。魏源說(shuō):“受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方?！蹦憧矗鉄o(wú)處不在，見(jiàn)之于常見(jiàn)。它雖不被人們所大大的贊美，但它于默無(wú)聲息間照亮四方。靜靜想來(lái)，光是多么偉大。因此，魏源發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)——愿自己如光般平凡，似光般偉大。這，也深深體現(xiàn)了——即使平凡，也要有不平凡的志向。

一個(gè)人，若有不平凡的理想，勢(shì)必會(huì)走向一條不平凡的路。周易說(shuō):“天踐行，君子以自強(qiáng)不息?！钡?，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，卻忘了怎樣走好自己腳下的路。這該如何是好?

這就需要獨(dú)立。如若你是一個(gè)旅行家，你便需遠(yuǎn)走世界。這樣，你才能獨(dú)自成長(zhǎng)；如若你是一個(gè)攝影師，你便少不了徒步行走。這樣，你才能使你的藝術(shù)更深、更精?？傊?，一個(gè)擁有不同夢(mèng)想的人，總會(huì)有一條平凡之路等著你去踩踏。而這路，即為我們都會(huì)經(jīng)歷的布滿(mǎn)坎坷的平凡之路。

只有走過(guò)艱難的路，才能成長(zhǎng)得更好。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?人們都說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，那是因?yàn)樗麄儔驁?jiān)強(qiáng)，因此不論在學(xué)習(xí)上、工作上，他們都力求上進(jìn)，即使“行路難”。

魯迅說(shuō):“必須敢于正視，這才可望，感想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)?！痹诋?dāng)時(shí)社會(huì)，為了國(guó)家，正因?yàn)轸斞赶壬案矣谡暋?，才選擇了棄醫(yī)從文，正因?yàn)椤案摇?，他留下的文學(xué)之作才不停地影響著后世的人們。這一切不亞于平常人做得到的，魯迅先生做到了，但他卻也是從平凡開(kāi)始的。

平凡人生，平凡做人。只有知道自己也是一個(gè)平凡的人，才能使自己做得更好。小草因?yàn)槠椒玻鸥途G；花兒因?yàn)槠椒?，才更驚艷；小溪因?yàn)槠椒?，才更清澈；小鳥(niǎo)因?yàn)槠椒?，才更自由?/p>

若不是從平凡之路走來(lái)，哪有更好的路在前方?若不是從平凡之人做起，哪來(lái)更成熟的我們?你，是否已了解到:因?yàn)槠椒玻云街幸?jiàn)奇了呢？

他并不平凡作文 篇2

那是一個(gè)暑假中的一天，那天陽(yáng)光明媚，知了的叫聲伴隨在我身旁。

我和我的伙伴在公園里做“警察抓小偷”的游戲，我來(lái)做警察，他來(lái)做小偷。他在前面飛奔，我在后面緊追不舍。

突然，我在人群中找不到他了，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)很像他的的身影，我飛奔過(guò)去，剛想說(shuō)“抓住你了”，身體卻突然失去平衡，向前方傾去?！芭尽蔽宜さ乖诘?，忽然一只手臂出現(xiàn)在我面前，我以為是我朋友，剛想說(shuō)“你剛才去哪兒了”，抬起頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)在我面前的是一位中年人，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧!我說(shuō)：“謝謝您，我沒(méi)事?！薄澳阕约盒⌒狞c(diǎn)?！闭f(shuō)完，他就走了。我呆呆的看著他離開(kāi)的方向。

這時(shí)我的朋友向我跑來(lái)，和我一起回家了。

經(jīng)過(guò)這次事情之后，我想明白了一些事情：像那位中年人一樣也美，那是平凡之美！

他并不平凡作文 篇3

平凡—---一個(gè)多么常見(jiàn)的字眼，在生活中，我們往往和它擦肩而過(guò)，是否，你曾回過(guò)頭去，看它正在看你的眼神，默默地欣賞它給你留下的味道。-----題記

人們常說(shuō)：每個(gè)孩子的心中都住著一位英雄。其實(shí)，不單單是孩子，應(yīng)該說(shuō)每個(gè)人都會(huì)有這樣感覺(jué)，因?yàn)槟莻€(gè)英雄就是自己。不論任何人，常常滿(mǎn)身疲憊，卻有卸不掉的壓力與責(zé)任。有時(shí)候，一肚子苦衷，也有不能說(shuō)的時(shí)候。每個(gè)人都渴望，哭了，有人慰，累了，有人依?？嗔?，有人疼。久了，有人憶。遠(yuǎn)了，有人牽。但現(xiàn)實(shí)告訴我們，生活，要自己忙，苦累，要自己扛。我們都知道，淚水，要自己擦。風(fēng)雨，要自己擋。滋味，要自己嘗。從開(kāi)始哭著經(jīng)歷，到現(xiàn)在笑著懂得，人生給了你什么樣的感悟，只要你自己最清楚。再成功的人也有心酸的時(shí)候，誰(shuí)都一樣。就算再累也不能倒下，因?yàn)橛心切┪覀儛?ài)的人，需要我們一步步強(qiáng)大，去照顧他們！我們都是自己生活中的英雄！

英雄在我看來(lái)不一定就要非常出眾，要有什么特殊能力。平凡中的不平凡，可能都見(jiàn)多了吧，但那是針對(duì)全世界來(lái)說(shuō)的，如果把它的范圍縮小一些，縮小到自己身邊來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄，就不多了，甚至可以說(shuō)沒(méi)有了。因?yàn)樗麄儾幌氡槐憩F(xiàn)出來(lái)。

我曾經(jīng)看到過(guò)，兩個(gè)幼兒園的小朋友，男孩子牽著女孩子的手，臉上洋溢著純真的氣息。他們都背著一個(gè)小書(shū)包，臉上的笑容一直在蕩漾著比陽(yáng)光還要燦爛。記得那天我一直注視著他們，一直跟在他們身后。他們繼續(xù)走著，不遠(yuǎn)處就有三個(gè)和他同班的孩子。當(dāng)他們走到他們跟前的時(shí)候，那三孩子攔住了他們的去路。但我從他們的臉上看不到一絲憤怒的氣息，都是很平淡的。在那三個(gè)壞孩子中一個(gè)個(gè)子稍微高一點(diǎn)的一個(gè)男孩子站了出來(lái)，他伸手推了那個(gè)小女孩一下，然后那個(gè)小女孩就摔倒了。我沒(méi)有上去扶，因?yàn)槲抑雷约旱咕鸵孔约号榔饋?lái)。那個(gè)孩子說(shuō)到：“你整天都和一個(gè)小女生待在一起，有意思嗎？一點(diǎn)男兒氣概到?jīng)]有！”那個(gè)男孩沒(méi)有出聲，只是默默地看看他們，但眼中堅(jiān)定的眼神多了幾分，手也握得越來(lái)越緊?！霸趺?，想打架啊！”那個(gè)男孩再次說(shuō)到。

“老師！”那個(gè)男孩看來(lái)前方一眼，然后說(shuō)到，結(jié)果那三個(gè)孩子就被嚇跑了。見(jiàn)他們跑遠(yuǎn)了，他轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)扶起一直趴在地上的小女孩，問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”還用手拍了拍殘留在女孩衣服上的灰跡。那個(gè)女孩笑著搖了搖頭。接著男孩把手伸了出來(lái)繼續(xù)牽著女孩的手，一起去上學(xué)。

在那個(gè)時(shí)候，男孩做了女孩的英雄，男孩保護(hù)了那個(gè)女孩。

不知過(guò)了多少個(gè)月，我再次和那個(gè)男孩碰面，他的身旁的那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。那天我和他相遇，他已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我笑著摸了摸他的頭發(fā)，說(shuō)：“那個(gè)女孩呢？”

他把頭低了下去，輕聲的說(shuō)到：“她，不在了?！彼恼Z(yǔ)氣的帶著很重的水分。

我聽(tīng)了，慢慢縮回放在他頭上的手，“怎么了？”

“她是我妹妹，因?yàn)榈昧艘环N罕見(jiàn)的病，才不在的?！彼痤^，看著我，眼神中流露著一種欣慰的目光。

我問(wèn)他為什么？他說(shuō)，這樣他的妹妹就不用天天和病魔抗?fàn)幜?，就不必再痛苦了。?dāng)時(shí)，聽(tīng)了他的話(huà)后，我的眼眶里充滿(mǎn)了水分，“好孩子！”我又伸手摸了摸他的臉。

在之后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他了，我想，他應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng)了吧。

在平凡中，有多少個(gè)不平凡，有多少個(gè)英雄。我在那那個(gè)小男孩的身上看到了這種光芒，但愿他可以成為一位真正的英雄。

他并不平凡作文 篇4

平凡的生活中總有不平凡的人，他們就像劃破寧?kù)o夜空的一棵閃亮的星，給你的生命帶來(lái)不平凡的震撼。

那天放學(xué)回家天空中突然下起了冰雹，沒(méi)有帶任何防護(hù)工具的我只好躥進(jìn)一家路旁小店去躲避這愈下愈大的冰雹。

店里的人不多，每個(gè)人都在做自己的事情，有的吃飯，有的工作，有的看書(shū)，還有的就是像我這樣來(lái)躲避冰雹的人。店里沒(méi)什么員工，破舊的木板桌前老板在收錢(qián)，只有老板娘在為每一位進(jìn)門(mén)的顧客端一杯大麥茶。

老板娘的衣著很簡(jiǎn)單，白色的T桖黑色的褲子，腰間還系著一塊被油煙熏的發(fā)黃的圍裙。給每一位顧客上完餐后，兩只手習(xí)慣性的在圍裙上一抹，轉(zhuǎn)身又進(jìn)了廚房。

當(dāng)大家都安靜地做著自己的事時(shí)，突然一個(gè)中年婦女領(lǐng)著一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，他們走向收銀臺(tái)，老板抬頭看了他們一眼，又低頭將自己埋在賬本里。

呀！來(lái)客人了，快坐快坐，想吃點(diǎn)什么呀！老板娘熱情的拿著菜單，一路小跑來(lái)到母子倆面前。那個(gè)那個(gè)我們是來(lái)濟(jì)南看病的，我兒子的肚子老是疼，我們的縣醫(yī)院檢查不出原因，讓我們到省里的醫(yī)院看看，可是我們沒(méi)錢(qián)了，只有兩張回家的車(chē)票了，您看您能不能給我們點(diǎn)簡(jiǎn)單的吃的，我回家再把錢(qián)寄過(guò)來(lái)。那個(gè)婦女低著頭，眼睛看著地板，兩只手放在一起不停的揉搓著，臉漲得通紅，說(shuō)話(huà)的聲音非常的小。沒(méi)錢(qián)？這可不行，萬(wàn)一是騙子呢？老板聞聲過(guò)來(lái)，在老板娘的耳邊輕聲說(shuō)了一句。這一句使那位婦女的臉漲得更加通紅了。哎呀！出門(mén)在外難免會(huì)遇到困難，助人為樂(lè)嘛！沒(méi)事！沒(méi)想到老板娘卻笑著對(duì)老板說(shuō)，那個(gè)我給你們下碗餛飩，等一下哈。她又轉(zhuǎn)頭對(duì)那母子說(shuō)。我看見(jiàn)那位母親的眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。

不一會(huì)兒，那碗熱氣騰騰的餛飩上來(lái)了，那熱氣一點(diǎn)一點(diǎn)往上冒，又慢慢散去，像極了一朵盛開(kāi)的白花。

你不用客氣，慢慢吃不夠我再給你加，今天我請(qǐng)客！話(huà)罷，她又在圍裙上抹了一下弄上油的手，輕輕地轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房

她，生活平凡，衣著平凡，但，她就像一顆星劃亮漫長(zhǎng)的黑夜。

平凡的她并不平凡！

他并不平凡作文 篇5

相信自己，平凡中也有奇跡。

——題記

“你看，這株滴水觀(guān)音快要死掉啦，葉子已經(jīng)近乎枯萎了。真可憐！”忙碌的課間，我指著窗邊的滴水觀(guān)音嘆息道。

或許是因?yàn)榇蠹摇俺砸活D餓一頓”的待它，也可能是并未得到陽(yáng)光婆婆的足夠愛(ài)撫。僅僅幾天的工夫，它的獨(dú)特美麗，它的青翠欲滴統(tǒng)統(tǒng)被上天奪了去，仿佛是失去魔杖的精靈，了無(wú)神力。

“你不用這么早就開(kāi)始抱怨，或許她仍舊有生的希望。只要你付出足夠的努力和耐心去澆灌它，呵護(hù)它，平凡中也會(huì)出現(xiàn)奇跡的。不信呀，你就去試試?！甭?tīng)了老師的一席話(huà)，我半信半疑，開(kāi)始當(dāng)起了“小小養(yǎng)花人”。平日里，在學(xué)習(xí)勞累之時(shí)，閑暇無(wú)事之際，我便會(huì)提著水壺幫它灑水，把它搬到陽(yáng)光充足的地方，給它一個(gè)溫暖的“安樂(lè)窩”，細(xì)心的將它照料著，期待著奇跡。我呀，還給它弄過(guò)雞蛋皮呢！

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在滴水觀(guān)音的舊葉下萌生出了幾株新芽，翠綠欲滴。盡管它們是那么渺小，那么弱不禁風(fēng)，在寒風(fēng)中瑟瑟的發(fā)抖，仿佛風(fēng)兒只要一用力便會(huì)毫不留情地奪去它們的小生命，但嫩葉的末端仍舊高傲的向著天空，訴說(shuō)著一個(gè)不老的傳奇。它們癡癡地盼望著，渴望著甘霖的滋潤(rùn)，渴望著土壤的慰藉。我從它們身上看到了生命的奇跡，因奇跡興奮著，為它們歡呼著。因?yàn)槲沂冀K相信那是一個(gè)美麗的的開(kāi)始，也依稀看到它那絢爛美好的未來(lái)。

“呀，長(zhǎng)得這么快呀，已經(jīng)高出花盆了，真是一個(gè)天大的奇跡?？此破椒驳牡嗡^(guān)音，你真了不起，祝賀你！”短短的幾周快速流逝，當(dāng)我再一次光臨它的世界，卻發(fā)現(xiàn)了奇跡的發(fā)生。我為它的成功拍手叫好，更因此對(duì)“奇跡、平凡”這幾個(gè)字眼有了全新的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始深信：只要付出努力，無(wú)論多么平凡，也會(huì)有不平凡的奇跡。

那么，人生又何嘗不是這樣呢？不管現(xiàn)實(shí)怎樣困難，道路怎樣曲折，任憑艱難險(xiǎn)阻，也不能將我們向上的心隔阻，只要不放棄地去努力，希望就永遠(yuǎn)存在！

他并不平凡作文 篇6

每個(gè)人的最初都是極其普通的，最后那些不平凡都是經(jīng)過(guò)他們的不懈努力換來(lái)的。

曾敏杰最初也是一個(gè)極其普通的人名，但是最后他卻被千萬(wàn)人記住，因?yàn)檫@個(gè)名字的主人用平凡的生命創(chuàng)造了不平凡的事跡，所以人們把他記住了。公益事業(yè)是個(gè)人人都關(guān)注的事情，做這個(gè)事情不光需要錢(qián)更需要的是有溫暖人心的愛(ài)，被公益活動(dòng)關(guān)注的人都是一些需要保護(hù)的人，他們需要錢(qián)可是更需要來(lái)自人們的愛(ài)。

公益活動(dòng)是個(gè)敏感的事情，因?yàn)橛袃|萬(wàn)的人每天都關(guān)注著，有人用這個(gè)來(lái)?yè)Q取名，有人用這個(gè)換取利。曾敏杰是個(gè)成功的商人，生前一直熱衷于國(guó)內(nèi)的兒童公益事業(yè)，并身體力行投身志愿工作。xx年10月27日下午5點(diǎn)30分，曾敏杰與幾位志愿者前往青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)送溫暖時(shí)，在囊謙縣境內(nèi)遭遇車(chē)禍不幸遇難。

他人雖然不在了，但是他的精神卻留了下來(lái)，他的愛(ài)留了下來(lái)，僅此也可以溫暖人。事情總是有對(duì)比的，也有一些人拿這項(xiàng)事業(yè)當(dāng)成了工具，來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。因?yàn)橛羞@樣的人所以我們的世界才不干枯，內(nèi)心干枯的善良被這樣澄澈而又甘甜的水滋潤(rùn)了，善良一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，愛(ài)就越來(lái)越大，最后世界也會(huì)變的很美好。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。因?yàn)檫@些人的心很大，大到可以裝下除了在乎的人還有那些不在乎的人，世界因?yàn)橛羞@樣的博愛(ài)所以才變得美好。

感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。正是因?yàn)檫@樣人的愛(ài)如白雪一樣覆蓋，所以世界才會(huì)少了許多黑暗不平坦，多了光明和平坦道路的世界讓人的內(nèi)心也會(huì)變得很明亮。

生活中，到處充滿(mǎn)感動(dòng)。當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，枝條因感動(dòng)而搖曳；當(dāng)雨露滋潤(rùn)花苞，花朵因感動(dòng)而綻放；當(dāng)陽(yáng)光普照大地，葵花因感動(dòng)而露出笑臉；當(dāng)你真正為別人付出，你的回報(bào)更是充滿(mǎn)了難言的感動(dòng)。

那些人雖然不在了可是他們的愛(ài)像風(fēng)一樣無(wú)處不在，想雨露一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，像陽(yáng)光一樣普照大地。對(duì)于他們我們的回報(bào)只有永遠(yuǎn)的記住他們，用他們給我們的愛(ài)繼續(xù)去溫暖別人。

他們是平凡的，可是他們卻創(chuàng)造了不平凡，所以他們也不再平凡。

他并不平凡作文 篇7

我們一直有一個(gè)糾結(jié)，那就是組織到底是要平凡的人?還是要不平凡的人?如果要的是平凡的人，那還要什么招聘?招聘不就是盡量在選擇優(yōu)秀的人嗎?如果要的是不平凡的人，那公司豈不成了超人的世界?

在《卓有成效的管理者》一書(shū)中，德魯克對(duì)這一糾結(jié)的問(wèn)題有著明確的回答，他說(shuō)，組織最重要的一個(gè)特性，就是用人所長(zhǎng)，而所謂用人所長(zhǎng)，講的并不完全是用某個(gè)人的所長(zhǎng)，而是要建立起一種機(jī)制，去讓平凡的人做出不平凡的事。他強(qiáng)調(diào)，如果公司要求的都是卓越的天才，那天下沒(méi)有一家公司可以持續(xù)。

為什么德魯克要這么說(shuō)?我的理解是，第一，他是用客戶(hù)價(jià)值作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，也就是說(shuō)，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是什么?不是基于人對(duì)人的評(píng)價(jià)，而是基于客戶(hù)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。這就是德魯克所說(shuō)的，卓有成效的管理者懂得這么一個(gè)道理:員工領(lǐng)取工資是因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了有效產(chǎn)出，而不是因?yàn)樗麄冇懮纤練g心(please)。

第二，德魯克講的用人所長(zhǎng)是基于制度設(shè)計(jì)的角度，而不是從個(gè)人才能的角度而言的。德魯克強(qiáng)調(diào)，組織的效能是由組織本身創(chuàng)造的，而組織創(chuàng)造效能的方法只有一個(gè)，那就是

他并不平凡作文 篇8

喬老師：

您好！孩子在語(yǔ)文方面比較薄弱，但她有執(zhí)著堅(jiān)持的優(yōu)點(diǎn)。這篇是她上周末限時(shí)2小時(shí)寫(xiě)的作文，自已感覺(jué)挺糟，不要我發(fā)給老師。但我想這才是孩子的真實(shí)水平，相信現(xiàn)在落后的孩子在您的悉心指導(dǎo)下會(huì)奮起直追。謝謝老師百忙之中為孩子們的付出。

逸羽媽

平凡的人，不平凡的愛(ài)

人，生下來(lái)是平凡的。然而，想要不平凡則需要靠自己的努力，心里有愛(ài)的人便不平凡。

她是一位平凡的教師，是千千萬(wàn)萬(wàn)女性中很平凡的一員，但是她卻在那輛汽車(chē)疾速奔來(lái)之時(shí)，不顧一切地把兩個(gè)還沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)的孩子從那即將碾來(lái)的車(chē)輪下推開(kāi)，而自己卻因此而永遠(yuǎn)失去了雙腿。試問(wèn)有多少人能在這樣的情況下快速地做出這樣的決定？她是一個(gè)平凡的人，但她有著不平凡的愛(ài)，她用這不平凡的愛(ài)來(lái)愛(ài)著學(xué)生，愛(ài)著她的職業(yè)，也愛(ài)著整個(gè)社會(huì)，為人們帶來(lái)正能量。

她是一位平凡的母親。那天，她外出回來(lái)，習(xí)慣性地抬頭望向自家的窗戶(hù)，卻看見(jiàn)兒子不知怎么地爬上了陽(yáng)臺(tái)，眼看著就要掉下來(lái)了，她頓時(shí)感到恐懼與慌亂，她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)以平時(shí)最快的速度向孩子跑去。讓人驚訝的是她竟然接到了孩子，同時(shí)也打破了紀(jì)錄，但是她在接到孩子的那一瞬，手肘傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，可她仍是喜悅的，不在意自己的那一陣陣劇痛，而是檢查孩子有沒(méi)有傷到哪里。她是一個(gè)平凡的人，但她用不平凡的偉大的母愛(ài)，創(chuàng)造了奇跡救下了自己的孩子。

他是在許多不幸的人當(dāng)中平凡的一個(gè)。他在10歲時(shí)被10萬(wàn)伏的高壓電擊中，死里逃生后失去雙臂，他是不幸的，然后他卻樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。他不埋怨自己失去了雙臂，他感謝上蒼讓自己活下來(lái)，他用常人無(wú)法想象的意志力，12歲的時(shí)候用“瞎撲騰”的方式學(xué)會(huì)了游泳，并且在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀?？擅\(yùn)仍喜歡與他開(kāi)玩笑，讓他因患上過(guò)敏性紫癜，不得不放棄好不容易學(xué)會(huì)的游泳，而改學(xué)鋼琴。經(jīng)受了不知多少痛苦，終于用腳彈出《夢(mèng)中的婚禮》，并在中國(guó)達(dá)人秀中勇奪冠軍。他是一個(gè)平凡的人，但是他用平凡的愛(ài)，愛(ài)著自己殘缺的生命，因?yàn)榛钪阎档脩c幸。

我們都是平凡的人，但我們都可以用不平凡的愛(ài)來(lái)做出不平凡的事，為社會(huì)做出不平凡的貢獻(xiàn)。

他并不平凡作文 篇9

今天下午我們有幸聆聽(tīng)了錢(qián)江晚報(bào)記者梁老師的講座，受益匪淺。聽(tīng)了梁老師對(duì)于通訊報(bào)道的介紹，我明白了寫(xiě)通訊報(bào)道并不是一定要重大的、影響很廣的事件，其實(shí)也可以寫(xiě)一寫(xiě)生活中普普通通的事情，寫(xiě)一些發(fā)生在我們身邊的事，平凡的人和事也有許多不平凡的地方。比如我們班就有這么一個(gè)人，他就是程有為。

程有為，也許他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，也不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他卻有著一顆幫助別人、愿意為大家服務(wù)、積極向上的心。這些很多同學(xué)都做不到。

那一次是選值周班長(zhǎng)，這是一個(gè)為大家服務(wù)的小崗位，一開(kāi)始一個(gè)人都沒(méi)舉手，忽然，只聽(tīng)嗖的一聲，一只小手舉了起來(lái)，大家聞聲望去，不禁驚呆了，竟然是最不起眼的程有為，回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了一直默默幫助別人的他，我不禁有些慚愧，每個(gè)人雖然有著這樣那樣的問(wèn)題、缺點(diǎn)，但同樣有著我們需要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，他也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，平凡的他有著不平凡的特點(diǎn)。

他并不平凡作文 篇10

一提到感動(dòng)，你可能馬上就會(huì)想到一些驚心動(dòng)魄救人的場(chǎng)面，這很正常。其實(shí)，在平凡的生活中，在細(xì)微之處，也會(huì)會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)的故事。這些故事就像露珠一樣晶瑩透亮，閃爍著善良的人性之光。

一失而復(fù)得的筆蓋

“興高彩烈……”張老師已開(kāi)始讓我們聽(tīng)寫(xiě)了，我連忙拿起筆，“啪”地打開(kāi)了筆蓋。沒(méi)想到，筆蓋調(diào)皮地在桌子上打了個(gè)滾，飛出了桌子。我正要找，老師又說(shuō)出了一個(gè)詞。無(wú)奈，我只能先寫(xiě)詞語(yǔ)了。心想，等聽(tīng)寫(xiě)完再找它吧。

我心不在焉地寫(xiě)著，一邊四下環(huán)顧，忐忑不安地想：筆蓋還能找見(jiàn)嗎?它會(huì)不會(huì)被人踩了?……

終于，在漫長(zhǎng)的等待之后，老師停止了聽(tīng)寫(xiě)。我連忙低下頭去尋找筆蓋，可是它消失了，不知去向。我急得頭上直冒汗珠。

就在這時(shí)，鄰桌的李浩發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，悄悄地問(wèn)：“你怎么了?”“我筆蓋丟了?！蔽一卮鸬?，又開(kāi)始了急切地尋找。李浩聽(tīng)完之后，皺了皺眉頭，也低下了頭，四處幫我尋找?！霸谶@兒!”我循聲望去，李浩手中舉著我“久違”的筆蓋。“謝謝!謝謝!”我連聲道謝?！昂俸佟?/p>

我不僅找到丟失的筆蓋，更讓我找到了一種更加重要的東西-----友情。

他并不平凡作文 篇11

讀完這本書(shū)，腦中留下的盡是半山腰上的一排排高低錯(cuò)亂的石窯洞，農(nóng)民臉上干凈的笑容，溝壑縱橫的黃土地，貧瘠的田埂上還回響著那悠揚(yáng)嘹亮的信天游……不知為何，那一張張黝黑、樸實(shí)的臉深深地印在我的腦海里，揮之不去。

《平凡的世界》是路遙對(duì)一個(gè)年代的記錄與思考。以70、80年代為背景，以孫、金、田三家的命運(yùn)為主線(xiàn)，講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于勞動(dòng)、追求、挫折、現(xiàn)實(shí)與理想的故事。這本書(shū)為我們形象地展現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)年代，一群勞動(dòng)者：他們靠著雙手謀生，卻總是“戲劇化地遭遇困難”，可他們又從未放棄，與命運(yùn)一次次地搏斗。他們真誠(chéng)地?zé)釔?ài)生活，愛(ài)著自己，用心體驗(yàn)生活。他們有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，有一顆火熱的心。

孫少平。讀書(shū)時(shí)的孫少平便在貧困線(xiàn)上掙扎著：穿的是老土粗布和一雙舊黃膠鞋；吃的是兩個(gè)焦黑的高原面饃。他從未對(duì)此感到羞愧，而是感激。感激即使經(jīng)濟(jì)狀況接近崩潰，家里也供他上學(xué)。他懷著對(duì)知識(shí)的渴望，貪婪地讀書(shū)，書(shū)籍震撼了他的心靈。他甚至可以蜷縮在破舊的被褥里，就著昏暗的光讀書(shū)，心里卻依舊為可以讀書(shū)感到崇高和興奮。就像書(shū)中所說(shuō)，他很聰明，但不是自命不凡，他可以為了生計(jì)放下讀書(shū)人的架子，在社會(huì)底層當(dāng)個(gè)平凡的煤礦工人。也許在別人眼里，他沒(méi)活出什么，但在他自己眼里，他由衷地快樂(lè)，他有著精神信仰，有一份能養(yǎng)活自己的工作，他崇敬著自己，熱愛(ài)著生活。他是真正的強(qiáng)者，他不畏懼生活的坎坷與磨難，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，磨礪自己，他是一個(gè)偉大的人。

那一代人對(duì)生活有的是滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬和無(wú)奈，因?yàn)槟鞘莻€(gè)平凡的世界，平凡的年代。

那我們呢？我們從小就被保護(hù)得很好。不需要為生計(jì)奔波，不需要在烈日下干活，不需要為家分憂(yōu)；只要是想要的，大人盡可能滿(mǎn)足。若是哭了，不管三七二十一，一定會(huì)有人哄，有人安慰。所以，哭像是我們手中的利器，只要一使出來(lái)就能達(dá)到目的。這也在某方面造成了我們這代人軟弱無(wú)能，驕傲放縱的性格。我們丟失了太多美好的東西，以至于在歧路上越走越遠(yuǎn)。

我從小就學(xué)拉丁，堅(jiān)持七八年了。在賽場(chǎng)上，我是一個(gè)王者，展示著最美好的模樣，從不輕易認(rèn)輸。但我“中斷”了這個(gè)唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的興趣。至于理由，也許就是一句輕松的“累了”吧?，F(xiàn)在想起來(lái)也很后悔，但是我已經(jīng)找不回原來(lái)的感覺(jué)了。若是再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我想我還是會(huì)放棄，是我的放縱還是失去了熱情，我也不清楚。我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，只是一味逃避，沒(méi)想過(guò)要堅(jiān)持。

我們需要學(xué)習(xí)的是為理想而拼搏，在逆境中尋找勇氣，在自卑中堅(jiān)強(qiáng)。

不平凡的人們組成的卻是一個(gè)平凡的世界，平凡的人們也能創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界。

作文平凡的一天10篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫(xiě)作文。作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，善于總結(jié)記錄能寫(xiě)出好作文。寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的？小編陸續(xù)為大家整理了作文平凡的一天10篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

作文平凡的一天(篇1)

一年又一年，今年與往年不同的是心境的變化還有心理的成熟豁達(dá)。20XX年注定是不平凡的一年。這一年在行業(yè)里拼打著，這一年在夾縫里求著生存，這1年我用夢(mèng)想和汗水抒寫(xiě)著人生苦樂(lè)年華！

這一年世界發(fā)生了很多大事，從市井到國(guó)家大事，從娛樂(lè)八卦到野史秘聞，讓我們每天目不瑕接！世界風(fēng)云變幻莫測(cè)，何況我們這一群普通人！

這一年我的幾篇文章上報(bào)了，心里很得意，覺(jué)得我從此是否也就成文化人了？我不知道自己的文章寫(xiě)的如何，只是喜歡寫(xiě)寫(xiě)而已，褒貶不一，但是我知道夸獎(jiǎng)的純屬鼓勵(lì)，能直接說(shuō)出缺點(diǎn)的那才是實(shí)話(huà)！最感謝的\'壽州報(bào)社的趙廣軍主任，就像一位文友說(shuō)的，我們永遠(yuǎn)成不了千里馬，但是他才是真正的伯樂(lè)。

這一年我結(jié)交了幾個(gè)新朋友，他們都是些文友墨客，有書(shū)法家，有作家，還有畫(huà)家，呵呵，我覺(jué)自己離文化圈子很近了，希望被他們熏陶著，也弄的一身墨水來(lái)！

這一年偶爾在博客里發(fā)了一首打油詩(shī)被北京一報(bào)社看中，說(shuō)我仄仄平平還押韻，要求我投稿，其實(shí)他們不知道我是瞎貓逮著耗子，歪打正著，經(jīng)過(guò)編輯的指點(diǎn)，由此我才知道什么叫七言律詩(shī)。由此我才知道自己當(dāng)年寫(xiě)過(guò)很多可笑的東西。

這一年，我花了三年功夫別人要花十年寒窗才能拿到的大專(zhuān)文憑，從而脫離了文盲。雖然是文憑代表不了水平，雖然這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有絲毫意義，但是我覺(jué)得我能努力做到的就要做到，這樣好在兒子面前說(shuō)話(huà)有力氣一些。

這一年我把精力都撲在了生意上，生意上利益回報(bào)的沒(méi)有想象的那么豐厚，可是能在這個(gè)行業(yè)立足下來(lái)，能夠取得客戶(hù)的信任我已經(jīng)很知足了，我愛(ài)我的事業(yè)，所以我必須要努力，只是有些對(duì)不起老公和兒子，因此老公常常抱怨我離賢妻良母越來(lái)越遠(yuǎn)了！

這一年為了兒子將來(lái)上學(xué)方便一些，我們又買(mǎi)了一套房子，覺(jué)得壓力有點(diǎn)大，我夢(mèng)想的車(chē)子又遙遙無(wú)期了。

這一年，我愛(ài)臭美了，衣服化妝品花去我好多的人民幣！

這一年天空常?？床灰?jiàn)人，我知道了什么叫霧霾，還知道這“霾”是有毒的，出門(mén)必須帶上口罩，這也令我常常想起從前的日子，那時(shí)候天很藍(lán)，云很白，那是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，那時(shí)的人好像很傻，姑娘們也很單純，大人們都也不知道什么叫高科技，什么叫地溝油，什么叫轉(zhuǎn)基因。而今天我們的孩子們從小就經(jīng)歷三聚氰胺的培訓(xùn)，開(kāi)始無(wú)毒不浸了！

這一年好多人愛(ài)發(fā)微信，就連吃個(gè)飯，也要把手機(jī)拿出來(lái)拍幾張，發(fā)到微信上去分享，于是好多“贊”字在后面跟上。我也愛(ài)隨潮流，走在路上看到美麗的風(fēng)景，就不由自主的掏出手機(jī)來(lái)“微”一下！

這一年，我又發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)變了，也更加愛(ài)憎分明了。說(shuō)話(huà)也更直接了，也不太和人計(jì)較了！

這一年我真的懂事了很多，常常一個(gè)人冷靜下來(lái)，面對(duì)人來(lái)人往的擁擠的街道，學(xué)會(huì)思考著，用文字記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣我覺(jué)得自己有些深度了，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，雖然我不知道這樣的意義是什么但是我仍然堅(jiān)持著。

這一年我改變了很多，但是也常常因?yàn)榭跓o(wú)遮攔無(wú)意中傷害別人，在這里我給你們道歉了！

這一年是20XX到XX，有人說(shuō)代表著走過(guò)一生一世，多可愛(ài)的人類(lèi)呀，正是人類(lèi)的可愛(ài)之處，也正因如此，世界才豐富多彩有滋有味。也正因?yàn)橛羞@些美好的意愿，我們才能在這霧霾堵車(chē)高價(jià)坑爹的世界里安心地活著。一生一世談何容易？自欺不難，難得是自欺一輩子，如果你能做到，那你一定是這個(gè)世界上最幸福的人，

20XX年即將過(guò)去，我很幸運(yùn)，我很幸福的活著，我愛(ài)的人愛(ài)我的人，我們都健康快樂(lè)的生活著！就這么簡(jiǎn)單的活著，只要有愛(ài)在，愛(ài)與被愛(ài)都一樣幸福著！ 我的親人們，我的朋友們，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)著你們！20XX即將過(guò)去，20XX......我們還要一起走過(guò)！

作文平凡的一天(篇2)

在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，不免無(wú)起伏跌落：在我們炫麗多姿的生活中，難免無(wú)平淡與乏味。然而，一切皆如一首歌所說(shuō)的：平平淡淡、從從容容才是真。如果一個(gè)人的生活全都是色彩，而沒(méi)有黑白的襯映，那你一輩子也不知道它的可貴，因?yàn)槟銢](méi)嘗試過(guò)。就像一位廚師，即使他的廚藝再好，不親口品嘗食物，他怎么知道食物的味道呢？

昨天上午，我7點(diǎn)半才到校，只好匆匆地向教室跑去。書(shū)包剛放下，我便急切地向同學(xué)打探消息：“李珊，你知不知道作文比賽的結(jié)果？”李珊笑了笑，說(shuō)：“你問(wèn)我，我還想問(wèn)你呢！”我失望地說(shuō)：“哦。”

直到我去辦公室交作業(yè)，老師突然叫住我，說(shuō)：“謝世華，這就是你的作文嗎？”看者老師那似笑非笑的表情，我語(yǔ)塞。從中，我仿佛意識(shí)到什么。。。。。。

上課鈴響了！只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著考卷，慢悠悠地走進(jìn)教室。我的同桌李珊同學(xué)，一看到考卷，便緊張兮兮地對(duì)我說(shuō)：“慘了！我的作文一定很糟！”我突然覺(jué)得，說(shuō)這句話(huà)的人應(yīng)該是我吧！但是，在未分勝負(fù)時(shí)，我又不想自暴自棄，于是，就安慰同學(xué)說(shuō)：“放心吧！一切會(huì)好的！”

終于到了“一見(jiàn)高低”的關(guān)鍵時(shí)刻了！老師拿出考卷，面向同學(xué)，說(shuō)：”這次的‘現(xiàn)場(chǎng)作文比賽’，我們班派了5位同學(xué)參加。其中，李珊同學(xué)的作文總分排行第二。”我趕忙為好友祝賀：“恭喜恭喜！祝你百尺竿頭，更進(jìn)一步！”李珊謙虛地笑了。接著，我才發(fā)現(xiàn)，老師受上的考卷并沒(méi)我的。不知為何，一種莫名的失落涌上心頭。我只能安慰自己：也許我的作文在別的老師那里呢？這個(gè)自欺欺人的理由維持到下午，便不攻自破了！

下午第二節(jié)下課，我和李珊被老師叫去辦公室。老師看著我們也看者考卷，我忐忑不安地等待老師開(kāi)口。老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“下個(gè)星期二，你們要到鎮(zhèn)里參加作文比賽?！蔽铱吹揭痪€(xiàn)生機(jī)。沒(méi)想到，老師接下來(lái)的一番話(huà)，毫不留情地戳穿我的生機(jī)！“謝世華，你的分?jǐn)?shù)差了點(diǎn)，但我還是幫你要了個(gè)名額，希望你好好珍惜……”。我不得不承認(rèn)，自己輸了！而且是輸給一個(gè)平時(shí)孤言寡語(yǔ)的女孩！

這一天是平凡的，但我要感謝它！如果沒(méi)有它，我不會(huì)知道自己的不足，更不可能發(fā)現(xiàn)，自認(rèn)作文水平不差的我，居然輸給一位柔弱的女生！我感謝這平凡的一天！是它給我敲響了警鐘，切記：人外有人，天外有天！

作文平凡的一天(篇3)

早上9：30，隨著一陣歡呼聲，載著福和希望小學(xué)24名小學(xué)生的大客車(chē)駛?cè)肓宋覀兊男@。我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了階梯教室，開(kāi)始了結(jié)對(duì)活動(dòng)。我雙手捧著昨天晚上精心準(zhǔn)備的小禮物，心里十分緊張，不知和我結(jié)對(duì)的是誰(shuí)。和我面對(duì)面的是一個(gè)大姐姐，她叫吳碧瑩，我把小禮物送給了她，她向我回了隊(duì)禮。

快樂(lè)的英語(yǔ)課開(kāi)始了。來(lái)自澳大利亞的MissJan向我們介紹了她的祖國(guó)和那兒的珍稀動(dòng)物，課堂上Jan幽默的語(yǔ)言、有趣的游戲，逗得大家哈哈大笑，最后Jan還給每人發(fā)了一張澳大利亞的國(guó)旗貼畫(huà)。

下午，我們來(lái)到伯先公園，看了可愛(ài)的小動(dòng)物們，做了游戲，別提多開(kāi)心了！

今天我十分高興，因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多好朋友，度過(guò)了不平凡的一天！

作文平凡的一天(篇4)

2009年2月1日，這是一個(gè)對(duì)別人來(lái)講晴朗而又平凡的星期天?？墒?，對(duì)我來(lái)講，這個(gè)平凡的日子卻又不平凡，因?yàn)槲乙^(guò)8歲的生日了!

8，是個(gè)吉利的數(shù)字，和發(fā)同音。怎樣過(guò)這個(gè)吉利的生日呢?這個(gè)問(wèn)題，我媽媽已經(jīng)考慮過(guò)很久了，我去千島湖玩。

千島湖，是一個(gè)純凈的湖。擁有448平方公里的森林面積，森林覆蓋率已達(dá)81%，茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境，泱泱573平方公里之廣，178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米，透明度可達(dá)7米而在此之前，我從來(lái)沒(méi)旅游過(guò)，我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是和別的小孩一樣，快快樂(lè)樂(lè)的旅游一次。今天，我就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了，我怎么能不興奮呢?所以，我徹夜未眠，4點(diǎn)鐘就起來(lái)了，準(zhǔn)備早早的就去旅游。

我們第一個(gè)到的島是猴島。

猴島，原名云蒙列島，由十余青翠的大小島嶼組成。之所以叫猴島，是因?yàn)樯厦嬗性S多猴子。可親眼所見(jiàn)后，卻大吃一驚：沒(méi)看見(jiàn)一只猴子!我連忙問(wèn)導(dǎo)游這到底是怎么回事，導(dǎo)游撇嘴一笑，回答道：又是一個(gè)來(lái)問(wèn)的。我不是說(shuō)過(guò)了么，繞過(guò)假山就是了呀。

我一聽(tīng)，連忙脫離大部隊(duì)，繞到了假山后面。一看，那里的場(chǎng)面頓時(shí)讓我驚呆了：到處都是嬉戲的猴子，猴王德高望重，有長(zhǎng)者風(fēng)范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。我上與機(jī)靈的猴兒嬉戲了一番，感到野趣十足。

猴子們有的在水中學(xué)游泳，有的在跟母猴學(xué)爬樹(shù)，有的在和其他猴子摔跤。一只猴子在向其他猴子表演倒掛金鉤。只見(jiàn)它爬上樹(shù)，走上樹(shù)枝，突然一跳，跳了下來(lái)。眼看臉就要觸著地面了，突然尾巴勾住樹(shù)枝了!它成功了!

我正看著好戲，突然發(fā)現(xiàn)面前跑來(lái)了一只小猴。它伸出了它那嬌嫩的手，指著我裝著香蕉的塑料袋，好像在說(shuō)：請(qǐng)給我一只香蕉。我看它可憐，就從袋子里拿了一只給它。誰(shuí)知，它兩手拽著那只袋子不放，好像要搶那只袋子。一旁的大猴也同惡共濟(jì)。沒(méi)辦法，我就把袋子給它了。

第二個(gè)去的是鎖島。鎖島的外表就像一把大鎖，里面也有許多鎖，從心鎖到平安鎖，從木鎖到翡翠鎖，從生肖廣場(chǎng)到鎖具博物館，十六萬(wàn)個(gè)鎖遍布整個(gè)島。島上還有狀元橋，它是一條鋼索橋，驚險(xiǎn)刺激，有驚無(wú)險(xiǎn)。是為紀(jì)念三元宰相商輅及方逢晨、詹睽等三狀元而建。人稱(chēng)狀元橋上走一走，高中狀元就是我。

我又去了鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島，是鳥(niǎo)的樂(lè)園。辟有百鳥(niǎo)園、珍鳥(niǎo)園、孔雀苑、猛禽園、鳥(niǎo)語(yǔ)長(zhǎng)廊和飛鴿廣場(chǎng)等賞鳥(niǎo)逗鳥(niǎo)游覽區(qū)。我和表哥買(mǎi)了鳥(niǎo)食。每到鳥(niǎo)籠子前，我們便會(huì)扔一些鳥(niǎo)食?？带B(niǎo)們爭(zhēng)先恐后的雕琢鳥(niǎo)食時(shí)，我們便會(huì)哈哈大笑，不亦樂(lè)乎。

當(dāng)走了的時(shí)候，我才感到有一點(diǎn)兒留戀。真想再在千島湖呆一天啊!

作文平凡的一天(篇5)

清晨，一聲清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。哇，天還在下大雨，我盡情地欣賞著雨景，竟忘了時(shí)間滴答走著。一看鬧鐘，啊，要遲到了

我經(jīng)過(guò)10分鐘長(zhǎng)途跋涉終于到了學(xué)校，早讀課鈴無(wú)情地響了。我加快速度，跑上樓，急忙坐下，幸好老班沒(méi)來(lái)，我長(zhǎng)嘆一口氣。我剛想找生活委員通融一下，卻發(fā)現(xiàn)朗朗讀書(shū)聲停了，一個(gè)個(gè)陌生的面孔朝著我發(fā)呆，啊，天哪！我走錯(cuò)教室了。真丟??！來(lái)到自己班上，只好受老班的教育，一個(gè)個(gè)豆大的唾沫直往我臉上噴，比窗外的雨還大。我不禁苦嘆，又要漲水了。

第一節(jié)課，Miss羅帶著微笑喊著，Goodmorning！哎，上下眼皮直打架，我又要會(huì)見(jiàn)周公了。我剛想用書(shū)蓋住臉，可Miss羅已用那迷死人不償命的火眼掃射到我了。我努力張著眼，直到我視線(xiàn)中的Miss羅已經(jīng)模糊清。

老班就是老練，而且老辣。課間又去領(lǐng)略老班的唾沫：你是怎么搞的？??？遲到不說(shuō)，上課還睡覺(jué)！??？我吞吞吐吐地說(shuō)鬧鐘壞了。老班一臉嚴(yán)峻，嚇的我直冒冷汗。我知道晚上我家的電話(huà)會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，也沒(méi)事，反正接電話(huà)不要錢(qián)。我現(xiàn)在好期盼上課，回去上數(shù)學(xué)課總比看老班的臉色好?？伤媪_嗦，我懷疑她是不是到了更年期。

終于上課了，老班也肯放我了。但數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷紙，滿(mǎn)臉怒火地往講桌上放。全班都屏住了呼吸，但是我應(yīng)該還比較安全，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)怎么說(shuō)也是班上的前三嘛。念到名字的站起來(lái)！哎，反正沒(méi)我。我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)都勇敢地屹立在我身邊，我感到好驕傲??！念到名字的，大家掌聲鼓勵(lì)他們！王頤萱哈哈，第一個(gè)就是我，真爽啊。啊，幸運(yùn)之神如此照顧我！

又是體育，我最討厭的體育。我拿著一大袋薯片往操場(chǎng)跑，只盼望老師讓我們自由活動(dòng)，我就可以補(bǔ)會(huì)我的早餐。因?yàn)樵缟舷掠?，地面還是濕的，沒(méi)想到，我竟然踩滑了，薯片撒了一地。二班的勞動(dòng)委員還吵著要我揀起來(lái)，扔到垃圾桶。我已經(jīng)夠丟人了，他還打擊我。我懷疑他只會(huì)掃地，不懂其它的，特別不懂別人的感受。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，肚子還用標(biāo)準(zhǔn)的女高音唱空城計(jì)，好殘酷??！

啊，自習(xí)課到了?？衫习嗯艿浇淌襾?lái)，說(shuō)改上語(yǔ)文。同學(xué)們都還沉浸在失望聲中，還沒(méi)覺(jué)悟過(guò)來(lái)，Miss羅又來(lái)了。咦？這節(jié)課是我的??？我昨天通知了學(xué)生自習(xí)改上語(yǔ)文啊兩位老師的爭(zhēng)論時(shí)間，就是我們自己的自習(xí)課時(shí)間，順便還可以看她們的好戲。

下午最后一節(jié)課是美術(shù)課，真好，老師說(shuō)，自由畫(huà)畫(huà)當(dāng)作期末考試。哈哈，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。我上次畫(huà)了一幅漫畫(huà)被幾個(gè)同學(xué)掙搶?zhuān)Y(jié)果撕爛了，哎。不過(guò)畫(huà)畫(huà)時(shí)時(shí)間就是過(guò)的快，不知不覺(jué)就放學(xué)了。

窗外皎潔的月光籠罩著大地，星星也歡快地眨著眼，早上雨留下的水跡倒影著月影。忙碌緊張而充實(shí)的一天又過(guò)去了。期待美好的明天到來(lái)

作文平凡的一天(篇6)

平凡的一天，他注定都是平凡的，在這十一年里，我過(guò)了多少個(gè)平凡的一天，那平凡的一天里，我又做了些什么?為了不再過(guò)平凡的一天，我決定，雖然放暑假了，但是，我要和上學(xué)一樣上午上四節(jié)課，下午上三節(jié)課，每節(jié)課三十五分鐘，這樣上一天的課，就不會(huì)再過(guò)平凡的一天。

一起床，我洗刷，吃飯，然后開(kāi)始上課，我自擬上課鈴，然后開(kāi)始上課，我坐的腰酸背疼，可是就是不能歇會(huì)兒，因?yàn)檫@是在上課。好不容易熬過(guò)了第一節(jié)課，剛休息了十分鐘，又開(kāi)始上課，難熬啊!

終于到了課間操的時(shí)間，我起來(lái)做了一遍廣播操，然后又開(kāi)始上課。

吃飯時(shí)間到了，我捶捶背起來(lái)去吃飯，吃完飯后，因?yàn)樘?，我睡了一?huì)兒。等我睜眼的時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)了，我連忙起來(lái)梳梳頭，開(kāi)始了下午的學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課上語(yǔ)文，我拿著語(yǔ)文書(shū)，從頭到尾讀了好幾遍，知道讀熟了為止。很快第一節(jié)課就下了，我很奇怪時(shí)間過(guò)得怎么這么快。

第二節(jié)課上英語(yǔ)，我把英語(yǔ)書(shū)翻到單詞表，把所有的單詞都抄了一遍，然后又默了一遍，然后我又把前面的，talk背了一遍才算完事。

第三節(jié)課上自由活動(dòng)，我于是去轉(zhuǎn)呼啦圈。一圈，兩圈，三圈 ……我竟然轉(zhuǎn)了一百三十六個(gè)，真是太不可思議了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我在心里默默的想，這樣過(guò)暑假真好，不但不浪費(fèi)時(shí)間，還可以充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這是兩全齊美呀!我在心里發(fā)誓，明天還這樣努力。

作文平凡的一天(篇7)

一塊塊光滑的鵝卵石沿著小草鋪成了一條平整的小路，太陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙下灑了下來(lái)，均勻地鋪在了大地上。耳畔傳來(lái)小河潺潺的流水聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草和花朵婆娑起舞，似乎和我一樣欣喜若狂。

到了目的地，首先映入眼簾的是一大塊草地和芬芳馥郁的花朵。草地上有許多參差不齊、面朝太陽(yáng)的向日葵，迎著太陽(yáng)的向日葵格外嫵媚，在向日葵中間有一塊煙渚，我放下背包咻的一聲躥了出去。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾縷發(fā)絲沾在了我的臉上，這一陣風(fēng)似乎也吹來(lái)了我的靈感，我的腦子里冒出了一個(gè)游戲放風(fēng)箏。

第一步是組裝風(fēng)箏，我苦思冥想，終于笨拙地把風(fēng)箏組裝好了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，千鈞一發(fā)啪地一下把風(fēng)箏放了，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，在天空中迎風(fēng)招展，似乎都能把太陽(yáng)遮住，而我在下面一起跑動(dòng)，但卻一直全神貫注地凝視著風(fēng)箏，風(fēng)毫無(wú)預(yù)兆地停了下來(lái)，我放快步子，人工造風(fēng)機(jī)開(kāi)始了。一顆顆豆大般的汗珠順著我的臉往下滑，我回到了那塊有向日葵的地方，再次來(lái)到時(shí)發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)鋪滿(mǎn)了零食，看得我眼花繚亂。我拿起水，咕隆，咕隆幾聲，疲勞得到了緩解。點(diǎn)點(diǎn)，你衣服怎么濕了?我疑惑地往背后一看，才恍然大悟，連忙抽了幾張餐巾紙往臉上擦了擦，繼續(xù)津津有味地品嘗美食。

忽然，風(fēng)毫無(wú)預(yù)兆地停了下來(lái)，草地上的人也漸漸變多了，但我的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人在交流心聲，有的人在玩游戲，有的人在分享零食，雖然做的事不同，但大家都十分享受這種清閑的生活。

再次抬起頭，太陽(yáng)已經(jīng)躲在山后探出半個(gè)腦袋，身后則是夕陽(yáng)了，大樹(shù)似乎也想欣賞人間的美麗，在樹(shù)和花兒的點(diǎn)綴下，夕陽(yáng)伴隨著我們一起回去了，只留下修長(zhǎng)的影子還在流連忘返地徘徊。

作文平凡的一天(篇8)

今日是禮拜天，還未醒來(lái)內(nèi)心便開(kāi)端漸漸想著：今日要去參與語(yǔ)文大賽復(fù)賽，切切不能錯(cuò)誤啊！

到了學(xué)校，我們幾個(gè)選手乘坐校車(chē)到達(dá)科場(chǎng)，接過(guò)卷子，我深吸一口氣，不竭地安撫本人：別緊張，別緊張。

我掃瞄了一下標(biāo)題，天啊，這全是啥內(nèi)容?。俊朵撹F是何如煉成的》《再別康橋》這些我基本沒(méi)讀過(guò)啊。心中暗叫欠好，無(wú)奈，來(lái)都來(lái)了，懊悔也來(lái)不迭了。我調(diào)理好情緒，開(kāi)端做題，不會(huì)的就先空著，轉(zhuǎn)頭再說(shuō)。到達(dá)作文一關(guān)，我看了看標(biāo)題。

《心中最?lèi)?ài)的那首歌》，簡(jiǎn)明，我然而最?lèi)?ài)聽(tīng)音樂(lè)的了，這篇作文，對(duì)我來(lái)講還不是小菜一碟。

寫(xiě)好作文，前方的題我又蒙了幾個(gè)，早知最近，起初就好美觀(guān)書(shū)了！

保佑，我能考到八十以上。

作文平凡的一天(篇9)

我?guī)е”淼苌辖钟瓮妗Ｎ揖o拉著他的一只手，他的另一只手抱著一個(gè)小小的氣球。

路上，行人如織，車(chē)水馬龍。一輛輛車(chē)從身邊駛過(guò)，舅媽一再叮囑我，要注意安全。小表弟一時(shí)興起，把球扔上了天空，然后使勁跳著想拍到球。我頓時(shí)一陣緊張，伸手想把球拿過(guò)來(lái)，不料倒把球給碰到了馬路上。

小表弟不知哪來(lái)的這么大勁，掙脫了我的手，邁開(kāi)小步向路中間奔去。一輛車(chē)又駛了過(guò)來(lái)，小表弟意識(shí)到了危險(xiǎn)，把手縮了回來(lái)。

那位司機(jī)殺了車(chē)。舅舅攔著小表弟，可能心有余悸，遲遲不去撿，大概不要那氣球了，讓汽車(chē)過(guò)。而我則捂住耳朵，避免被氣球的爆炸聲嚇到。

司機(jī)見(jiàn)此狀，愣了一下，繼而做了個(gè)手勢(shì)，指了一下車(chē)前的氣球。舅舅馬上明白了意思，跑去剪了起來(lái)，并謝謝他。司機(jī)用手心對(duì)著舅舅示意“不客氣”就走了。

舅媽見(jiàn)我穿的衣服這么少，就問(wèn)我：“不冷嗎？”我沒(méi)有回答。因?yàn)檠矍暗那榫白銐蛭覝嘏齻€(gè)冬天了。

作文平凡的一天(篇10)

今天是星期天，還未醒來(lái)內(nèi)心便開(kāi)始慢慢想著：今天要去參加語(yǔ)文大賽決賽，千萬(wàn)不能失誤啊！

到了學(xué)校，我們幾個(gè)選手乘坐校車(chē)來(lái)到考場(chǎng)，接過(guò)卷子，我深吸一口氣，不停地安慰自己：別緊張，別緊張。

我瀏覽了一下題目，天啊，這都是什么內(nèi)容??？《鋼鐵是怎樣煉成的》《再別康橋》這些我根本沒(méi)讀過(guò)啊。心中暗叫不好，無(wú)奈，來(lái)都來(lái)了，后悔也來(lái)不及了。我調(diào)整好情緒，開(kāi)始做題，不會(huì)的就先空著，回頭再說(shuō)。來(lái)到作文一關(guān)，我看了看題目。

《心中最喜歡的那首歌》，簡(jiǎn)單，我可是最?lèi)?ài)聽(tīng)歌的了，這篇作文，對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟。

寫(xiě)好作文，前面的題我又蒙了幾個(gè)，早知今日，當(dāng)初就好好看書(shū)了！

保佑，我能考到八十以上。

平凡事物的美作文

如何從其它作文中吸收和借鑒呢？作文是我們收獲成就感和滿(mǎn)足感的來(lái)源之一，寫(xiě)作文能夠鍛煉我們的思維能力。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家提供一些關(guān)于“平凡事物的美作文”的相關(guān)知識(shí)，希望您能在這篇文章中獲得更多的信息！

平凡事物的美作文 篇1

暑假一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，就像童話(huà)般溫暖美麗。

趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)好朋友相約一起去公園打羽都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。無(wú)計(jì)可施，我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎?”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的。”“那我能幫你做什么呢?”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了?！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。

我想：啊!這就是平凡事物不經(jīng)意中的美!樂(lè)于助人的美!

平凡事物的美作文 篇2

也許，我悟出了點(diǎn)什么。

此時(shí)已近黃昏，太陽(yáng)慢慢的從西方落去，可能是由于晝夜交替的原因。試問(wèn)，誰(shuí)不想暫停時(shí)間留住眼前美景，但它仍要流逝。

不遠(yuǎn)處的座椅上，一位中年男子的行為是那么的神秘，以至于深深的被他吸引，不知他是什么身份，只見(jiàn)他用他那熟練的技巧留意翼翼的揮舞著手中的畫(huà)筆，記錄著黃昏時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，圖是那么的美麗，讓人以陶醉的情緒去欣賞這普通的黃昏夜景。我為之驚異，此景并非聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，但他卻畫(huà)的如此般的絢麗，以襯托出事物的本性。

所以，秋之美，枯黃美。

俗話(huà)說(shuō)“春天不播種，秋天無(wú)收獲”是的，秋季也是豐收時(shí)機(jī)?？粗h(yuǎn)處勞動(dòng)人名臉上綻放出的一絲絲笑意，我不由地為之高興。再看那麥田里，麥子在秋風(fēng)的督促中來(lái)回?fù)u擺，是那么的整齊。

此時(shí)此景真難以讓人忘記，秋季只是一年的四分之一，但景物是那么的美麗，收獲巨大無(wú)比。

所以，秋之美，豐收美。

秋之美，萬(wàn)物皆美。

平凡事物的美作文 篇3

美是多種多樣的。雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素同樣是美，而平凡的美，往往是美的極致。

說(shuō)到美，人們往往想到的是雄偉的長(zhǎng)城，絢麗的煙火，輝煌的事物，轟轟烈烈的大人物，然而更多的美卻出自于大自然給予的美和人們心靈里的美。

生活中的風(fēng)霜雨雪看似厭惡，看似平凡。但是：春風(fēng)又綠江南岸，你能說(shuō)風(fēng)不美嗎？天邊金掌露成霜，你能說(shuō)霜不美嗎？隨風(fēng)潛如夜，潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲，你能說(shuō)雨不美嗎？地白風(fēng)色寒，雪花大入手，你又能說(shuō)雪不美嗎？作文

最潛入的美，往往是發(fā)自人們內(nèi)心最真誠(chéng)的美，也就是我們常說(shuō)的心靈美。一線(xiàn)路政人員，為了保護(hù)路產(chǎn)路權(quán)，起早貪黑，加班加點(diǎn)地工作；在一個(gè)大年三十的雷雨夜里，一陣陣狂風(fēng)把路邊的幾顆大樹(shù)連根拔起，巡路人員和道班工人為了讓人們?cè)琰c(diǎn)回家過(guò)年，奮力清除路障，晨不停歇，夜不合眼地工作了整整一天一夜。你能說(shuō)他們自私嗎？你能說(shuō)他們不為人著想嗎？你又能說(shuō)他們心靈不美嗎？

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗景象不美嗎？暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙的尋常百姓人家不美嗎？生活的海洋帆起槳落，我們的眼睛里不單看得見(jiàn)澎湃的大海，也看得見(jiàn)飛翔的海鷗；我們不單歌頌偉大的歌星，也歌頌平凡的水手。作文

美不是偉大，罕見(jiàn)，轟轟烈烈的事物的專(zhuān)利，美更多地蘊(yùn)涵于簡(jiǎn)單的自然中，隱藏于自然的角落里。平凡無(wú)奇的人身上，只要我們?cè)敢?，就能成為美的主體。

奧古斯迪羅丹以前說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，我們一說(shuō)到美就會(huì)想起一些輝煌的事物，而這種平凡的美卻往往沒(méi)有人去揭開(kāi)它。

美無(wú)處不在，無(wú)所不有，而重要的是去尋找美，去發(fā)現(xiàn)美。只要我們擁抱了平凡，便是擁抱了美，因?yàn)槠椒彩亲蠲赖?，它是美中之美，也是美的極致。

平凡事物的美作文 篇4

美有很多種表達(dá)方式。一顆明星，很美，因?yàn)樗c(diǎn)綴了一片夜晚的天空；一朵花，很美，因?yàn)樗屢黄恋爻錆M(mǎn)了盎然的勃勃生機(jī)；一片片的雪花，也很美，因?yàn)樗屵|闊的大地都披上銀裝素裹“我們身并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睕](méi)錯(cuò)，大自然中處處有壯觀(guān)的美，可我卻要說(shuō)說(shuō)生活中那些不起眼的小美。

那天上午，我踏著柔和的秋風(fēng)在外玩耍。在路上，我看到了一件令人感慨萬(wàn)分的事：一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，從他臉上密密麻麻的皺紋能夠看出此人已年逾古稀，可神態(tài)中還保留著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的睿智；他手中拎著些許橙子，更為它的生活涂上了一層安祥色彩。我險(xiǎn)些同這個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺撞個(gè)滿(mǎn)懷。我一閃，便過(guò)去了；老爺爺也沒(méi)太在意，扭過(guò)頭，揮揮手中的橙子，走了去?？汕皫滋煜铝艘粓?chǎng)秋雨，路上的坑坑洼洼都積滿(mǎn)了水，老人一個(gè)趔趄便在距我僅十余步遠(yuǎn)的地方滑了個(gè)四仰八叉、五體投地。一袋新鮮的橙子散落一地。泥水四濺，不偏不倚全灑在一位青年襯衫的衣角上。這件事情好似一枚重磅炸彈，在人群之中炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)了青年一席話(huà)，全場(chǎng)人無(wú)不把臉熱得通紅——?jiǎng)偛盼覀冎活櫩礋狒[，將老人扶起才是正經(jīng)呀！我伴著后悔莫及的嘆息，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。

美，的確不僅僅限于自然界，生活中不經(jīng)意的小事也確確實(shí)實(shí)點(diǎn)綴了我們的生活，讓這個(gè)世界

變得更美了。

平凡事物的美作文 篇5

說(shuō)起美，人們往往會(huì)想到那些不同尋常的美，那些驚心動(dòng)魄的美，那些自然界的美。

大自然的確很美，春天有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；秋天有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的美。然而，這些都是眾所周知的。其實(shí)，生活中處處都有美。

問(wèn)題是我們我們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，今天，我要講一件發(fā)生在我們身邊的一件不起眼但很美的事情。有一天早上，我和同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，我們都在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我看到三個(gè)熟悉的背景正提著垃圾桶向教室門(mén)口走去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是方楊靖雯、張霄騰、孟令昊這三位同學(xué)，他們?yōu)槭裁匆嶂跋蜷T(mén)口走去呢？哦！原來(lái)是在想為班級(jí)做好事呀！因?yàn)榘嗉?jí)的垃圾桶滿(mǎn)了，他們主動(dòng)去倒垃圾去了。等他們回來(lái)一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯摹?/p>

這時(shí)，上課了，老師看到垃圾桶空空的，就很好奇，便問(wèn)道：“是誰(shuí)倒了垃圾？”教室里沒(méi)有聲音，我看看他們?nèi)齻€(gè)，他們只是笑了笑。我心想，他們?yōu)槭裁醋龊檬虏唤o老師說(shuō)讓老師表?yè)P(yáng)他們呢？正當(dāng)這時(shí)，班上一位同學(xué)站起來(lái)指著他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)：“是他們把垃圾倒的?！崩蠋熣f(shuō)：“真是三個(gè)愛(ài)班級(jí)的好孩子，我們把掌聲送給他們！”這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻深深地印在我的心里，這件小事雖然很平常，但是他們的美德已深深地感染了我，希望我們都像他們一樣，讓這樣的美德去感染每一個(gè)人，讓我們的環(huán)境和生活變得更美好！

平凡事物的美作文 篇6

當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)走在路上，都看不見(jiàn)一片落葉，當(dāng)我看到一排排隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉，都情不自禁地贊嘆大自然的美。可又是誰(shuí)制造了這美呢?答案是：清潔工。

記得有一天我和媽媽在小區(qū)的樓下運(yùn)動(dòng)，滿(mǎn)樹(shù)的黃色的銀杏葉是一道靚麗的風(fēng)景，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上掉下了很多銀杏葉，猶如一把把扇子，從天而降。過(guò)了一會(huì)兒，勤勞的清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，她拿著竹子做的一把大掃把，在那掃來(lái)掃去，一轉(zhuǎn)眼功夫，她就把滿(mǎn)地的落葉掃完了，地上又變得非常干凈!

她每天默默無(wú)聞地打掃衛(wèi)生，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，盡管有人亂扔垃圾，但她總是任勞任怨，每天把小區(qū)環(huán)境弄得干干凈凈，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要尊重她的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)好環(huán)境，不亂扔垃圾，做一個(gè)心靈美的人。

平凡事物的美作文 篇7

美有很多種表達(dá)方式。一顆明星，很美，因?yàn)樗c(diǎn)綴了一片夜晚的天空；一朵花，很美，因?yàn)樗屢黄恋爻錆M(mǎn)了盎然的勃勃生機(jī)；一片片的雪花，也很美，因?yàn)樗屵|闊的大地都披上銀裝素裹……

“我們身并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睕](méi)錯(cuò)，大自然中處處有壯觀(guān)的美，可我卻要說(shuō)說(shuō)生活中那些不起眼的小美。

一個(gè)風(fēng)和日麗的`早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話(huà)一般美麗。趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)要好的朋友一起去公園打羽毛球。打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹(shù)上。我們向過(guò)路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的?！薄澳俏夷軒湍阕鍪裁茨?？”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了?！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。

平凡事物的美作文 篇8

一滴水能夠折射太陽(yáng)的光輝；一朵花能夠點(diǎn)綴美麗的春天；一顆螺絲釘能夠帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管繁華如三千東流水，但依然能夠發(fā)現(xiàn)：其實(shí)平凡也美麗。

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

也許他沒(méi)有魯迅震響世界文壇的犀利，也許沒(méi)有博大精深的文化積淀，但他牛玉儒，卻已令人肅然起敬的告別感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。背負(fù)著讓草原人過(guò)上幸福生活的夢(mèng)想，她告別了家鄉(xiāng)，沒(méi)有嘩眾取寵的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有，沒(méi)有，但“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。在茫茫草原上，一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，但卻取得不平凡的業(yè)績(jī)。一滴水能夠折射太陽(yáng)的美麗光輝，是因?yàn)榕Ｓ袢暹@滴水的存在。

如果說(shuō)普通人也是平凡人，那么殘疾人更是平凡中的平凡。如果不是那次春節(jié)晚會(huì)，邰麗華將會(huì)不為人知，湮沒(méi)在茫茫人海中。她那纖細(xì)的手指揮舞著世間最美的曲線(xiàn)。我忽然嗅到了生命之花的芬芳。她點(diǎn)綴的是心靈的美麗的春天。我們是平凡人，但我們也能夠擁有那份美麗。一朵花能夠點(diǎn)綴春天，是因?yàn)檑Ⅺ惾A這朵花的存在。作文

勿以善小而不為。

是啊，不要因?yàn)橐恍┥剖缕椒捕⑿筒蝗プ鏊?。有時(shí)一抹微笑是幫忙，一束鮮花是幫忙，一縷清風(fēng)是幫忙。若沒(méi)有一塊磚，哪來(lái)的美國(guó)五角大樓？沒(méi)有一顆螺絲釘，哪來(lái)的飛天的“神五”“神六”？足見(jiàn)一件平凡的事物是美的。作文

平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格，平凡何嘗不美麗？一滴水，一朵花，一塊磚，一顆螺絲釘，玉無(wú)聲處綻放耀眼的美麗！平凡是偉大的，平凡是美麗的，平凡是幸福的。

美麗作文(模板六篇)

學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情，經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話(huà)更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。此時(shí)你或許正為寫(xiě)作文而煩惱吧？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的美麗作文(模板六篇)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

美麗作文【篇1】

“誒喲,疼死我啦!”我捂著嘴大叫一聲,大家被我嚇了一跳,原來(lái)我的嘴里中正“翻天覆地”著呢，！一顆痛徹心扉的牙齒讓我不停嘶嘶的倒抽冷氣，我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間漱了幾口冷水，好不容易才止住了痛。下午，我實(shí)在忍得不行了，才打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到醫(yī)院修補(bǔ)了牙齒，

一天的勞累與疼痛，讓我直接躺在床上，迷迷糊糊快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，恍惚間似乎聽(tīng)見(jiàn)牙齒在對(duì)話(huà)。

“哎呦，哎呦，痛死我了！”一顆犬牙捂著肚子痛苦的呻吟著。一顆門(mén)牙問(wèn)：“老兄，你怎么了？”犬牙說(shuō)：“我本來(lái)很漂亮，全身晶瑩潔白，現(xiàn)在又丑又黃，而且只剩半個(gè)身體了。”“那另半個(gè)身體呢？”“上次主人咬硬的東西給崩掉了?！比罒o(wú)奈地嘆了口氣，門(mén)牙接著說(shuō)：“老兄，我的命運(yùn)與你不相上下。小主人喜歡在睡覺(jué)前喝牛奶，經(jīng)常把吸管頂在我們的胸前，喝完了也不刷牙，結(jié)果蛀蟲(chóng)把我的身體咬的七零八落。”

旁邊的牙齒聽(tīng)了它們的的對(duì)話(huà)，紛紛說(shuō)：“小主人這么不愛(ài)護(hù)我們，怎么辦呢？”一顆年長(zhǎng)的牙齒說(shuō)；“我的小寶寶快要出生了，怎么能讓它生活在這樣的環(huán)境里呢？”門(mén)牙說(shuō)：“我們大家一起離開(kāi)這個(gè)地方吧！”“好！好！”大家齊聲應(yīng)和，說(shuō)完，牙齒們一個(gè)個(gè)手拉手，像小天使一樣飛走了。我急了，我的牙齒怎么都要逃跑呢？趕緊大叫一聲：“別跑！”

我猛驚醒，嚇出一身冷汗，才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng)。從此以后，我的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)就開(kāi)始了，一天晚上不刷牙我就會(huì)超級(jí)緊張——我還有兩顆蛀牙呢，因此，我的牙齒現(xiàn)在依然很好，胃口大開(kāi)。正所謂“牙好胃好身體好”嘛。隨著時(shí)光的流逝，我與我牙的感情越來(lái)越深厚了，相信我能有一口好牙永遠(yuǎn)陪伴我。

美麗作文【篇2】

我們的校園真美麗！ 一大早，我就背著書(shū)包來(lái)到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長(zhǎng)長(zhǎng)的花枝像伸開(kāi)著的雙臂，在歡迎著我們的到來(lái)呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛(ài)慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的&&真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛(ài)，幼嫩的太陽(yáng)花仰著頭張著小臉，像個(gè)好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻淑女了起來(lái)，各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇，我不禁贊嘆道：美啊。實(shí)在令人興奮！ 穿過(guò)花海后，眼前便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機(jī)&&操場(chǎng)的前方屹立著幾位大將軍，他們時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個(gè)個(gè)巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶?yáng)；雨天刮風(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹(shù)，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的忘年交。 大樟樹(shù)的對(duì)面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想。 繞過(guò)教學(xué)樓，就會(huì)來(lái)到我們最熟悉的地方小小田園。小小田園可真是我們的樂(lè)園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥&&一進(jìn)園門(mén)，就看到一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個(gè)個(gè)老者人，在向我們?cè)V說(shuō)自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，又好像在說(shuō)：我要長(zhǎng)得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來(lái)。在往里走，小路的左邊就是一個(gè)小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚(yú)、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚(yú)則靈。魚(yú)池中的金魚(yú)種類(lèi)那真是一個(gè)多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的&&水面不時(shí)有一串串水泡，那是金魚(yú)仔在玩吹泡泡游戲呢！每當(dāng)我走近它們，它們就陸續(xù)游過(guò)來(lái)，好像在驕傲地說(shuō)：看，我會(huì)吹很多小泡泡。當(dāng)我伸出手想摸它們時(shí)，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了，可當(dāng)我收回手時(shí)，它們又?jǐn)[著尾巴出來(lái)了，它們?cè)谒嫔响o靜的吹著泡泡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著、鬧著，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁&&真的很羨慕它們。 我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛(ài)美麗的校園！解放橋小學(xué)五年級(jí):董佳怡

美麗作文【篇3】

青春年少愛(ài)追夢(mèng)，這話(huà)一點(diǎn)不假。每當(dāng)我看到科學(xué)家們精心研制的科技產(chǎn)品時(shí)，就會(huì)心生羨慕。對(duì)，我長(zhǎng)大就當(dāng)科學(xué)家。

看到爸爸媽媽工作那么辛苦，每天下班還要忙著做飯，做家務(wù)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的心里總是酸酸的。為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱颂煜滤械母改福穳?mèng) 的我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是研制一種叫“智能活力飛船”。

它的外形是，上部是半圓形的頂，頂中是高效太陽(yáng)能聚光板和供氧倉(cāng)，中間是舒適的休息倉(cāng)，內(nèi)設(shè)高效多功能按摩儀，底部是四只可伸縮的腳。整個(gè)飛船都由納米材料制成，既柔軟，又富于彈性。雖說(shuō)是飛船，卻是海陸空皆可以行走。而飛船上的高智能激光定位儀，又可以準(zhǔn)確判定方位，順利避開(kāi)一切障礙、快速、安全地把您送到家。

只要您把上下班的時(shí)間和地點(diǎn)輸入進(jìn)云，飛船就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地接送您上下班。只要您按一下飛船的主控，飛船就會(huì)伸出兩臂，把您安全地送到飛船里，按摩儀就會(huì)給您做全身按摩。您躺在飛船中，一系列的保健工作會(huì)使您迅速恢復(fù)體力，到家時(shí)，飛船會(huì)把四腳展開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮湍蠘?。此時(shí)，您在飛船中已休息得很充分。您走進(jìn)家門(mén)，一定會(huì)腳步輕盈，輕松欲飛。

怎么樣，這下該知道我的美麗夢(mèng)想了吧，什么，你哂笑我？no，no，no，要知道，任何一種偉大 的發(fā)明都源于偉大的設(shè)想，請(qǐng)相信，我會(huì)執(zhí)著追求內(nèi)心的夢(mèng)，我的夢(mèng)想有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要用自己的點(diǎn)點(diǎn)小夢(mèng)去點(diǎn)亮燦爛繽紛的中國(guó)大夢(mèng)！

美麗作文【篇4】

自從我們進(jìn)入了校園

老師您就像花園的園丁愛(ài)護(hù)著我們

每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候

老師您給了我們機(jī)會(huì)讓我們改正

美麗的校園

多彩的一年又一年

轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了

我們像雄鷹在天空中翱翔

您用辛勤的汗水換取了時(shí)間

每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)

您總是不厭其煩的解答

語(yǔ)文書(shū)上的字字句句

好保持著您的熱度

每當(dāng)我們出錯(cuò)誤是

您總是耐心地予以糾正

指引我們走出迷茫，走向光明

謝謝你，美麗的校園

四年級(jí):冷雪公主

美麗作文【篇5】

昔日，我的家鄉(xiāng)——白洋，是一個(gè)美麗的村子，我愛(ài)這里的一山一水，一草一木；我愛(ài)這里的春夏秋冬它令我魂?duì)繅?mèng)縈，傾慕不已。

清晨，隨著幾聲喔喔喔的雞鳴，大家從睡夢(mèng)中醒來(lái)，新的一天開(kāi)始了。農(nóng)民伯伯們忙著到田里干活，漁民們帶著網(wǎng)來(lái)到河邊撒網(wǎng)捕魚(yú)，我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。村子里的人生活在風(fēng)景如畫(huà)的世界里。

村子依山傍水，四面的山蜿蜒起伏，連綿不斷。山上種了許多四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)、龍眼樹(shù)高大挺拔，像一個(gè)個(gè)邊防戰(zhàn)士，昂首挺胸守衛(wèi)著村子，使這里的人們安居樂(lè)業(yè)。

從山上流下一條條清澈見(jiàn)底的小河，像一條條絲帶穿過(guò)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口，一群群小魚(yú)快活地在河里游來(lái)游去，小河為我們提供了豐富的水資源。村子里長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，新鮮的空氣彌漫著整個(gè)村子瞧，我們的村子多美啊！可是改革開(kāi)放以來(lái)，這里開(kāi)了許多工廠(chǎng)，做生意的人越來(lái)越多，使美麗的村子漸漸改變了。

幾年來(lái)，村子發(fā)生了翻天覆地的變化，矮小破舊的屋子漸漸消失了，一座座高樓大廈拔地而起，一座比一座高大。昔日蒼翠的群山幾乎被夷為平地，人們亂砍濫伐，高山脫掉了綠色的外衣，穿上了黃色的破衣服。最糟糕的還是那些清澈的小河，一下子變了樣，從清澈到渾濁，這都是人們平時(shí)亂丟廢品的結(jié)果，還有那些工廠(chǎng)亂排污水造成了水污染。瞧，那黑乎乎的臟水里，小魚(yú)們的身體浮在了水面上，飄來(lái)飄去，只有幾條生命力強(qiáng)的還在茍延殘喘，倘若人們吃了那些受了污染的魚(yú)，害的不也是自己?jiǎn)?？還有一些工廠(chǎng)亂排廢氣，使廢氣滿(mǎn)天飛，人們吸進(jìn)身體里，又會(huì)怎樣呢？人們啊，你們生活是好了，收入也提高了，可也要注意一下周?chē)沫h(huán)境呀！你們這樣做害的是自己呀！

人類(lèi)啊，醒悟吧，別再執(zhí)迷不悟了，讓我們共同努力，把我們的小村建設(shè)得更美麗吧！讓它造福于我們吧！回來(lái)吧！美麗的小村。

美麗作文【篇6】

紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩(shī)句，細(xì)細(xì)的落下。

清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對(duì)祖先的敬畏，將畫(huà)有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也是踏著這樣的時(shí)光，來(lái)到他們先祖的墓前，默默的和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。

墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。

葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛(ài)的溫暖與幸福。

南方或稍南的地方，山桃花正盛開(kāi)，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。

留神細(xì)聽(tīng)蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過(guò)冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫(huà)，一回眸又一春的禪變。

時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿(mǎn)了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開(kāi)。呱呱墜地的驚喜如同花開(kāi)的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開(kāi)一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)?；ㄩ_(kāi)的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。

眼前，花還未開(kāi)，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。

你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿(mǎn)面，也寫(xiě)滿(mǎn)了欣然和欣慰。

一年一年，等待雨落，等待花開(kāi)，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。

關(guān)于平凡的世界的讀后感(模板10篇)

我們都聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)語(yǔ)：“讀一本好書(shū)使人受益終生?！边@是我們的老師經(jīng)常掛在嘴邊的。當(dāng)我們閱讀完一個(gè)作家的作品后，我們都會(huì)受到深刻的觸動(dòng)。我們一定會(huì)有一些想法，這時(shí)，不妨寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄它們。也許你正在思考怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感？平凡的世界的讀后感是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅供您參考！

平凡的世界的讀后感【篇1】

我最近看了一本榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的著作——《平凡的世界》?？赐曛?，我感悟頗深。

文中的主人公孫少平，非常熱愛(ài)讀書(shū)，把看書(shū)當(dāng)成自己一生中必不可少的事情。由于生活所迫，離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)黃原打苦工，背石頭。他每天要拌勻非常重的石頭，不久，他的背部就被石頭磨爛，有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孫少平就在伸手不見(jiàn)五指的黑窯里，點(diǎn)著蠟燭，忍受著脊背的劇痛，廢寢忘食地讀書(shū)，他是有多么愛(ài)讀書(shū)呀!

看到這里，我思緒萬(wàn)千。孫少平在那如此艱苦的環(huán)境還堅(jiān)持讀書(shū)，我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不好好珍惜，沒(méi)有做到百分之百投入學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想孫少平，真是自愧不如。孫少平這種勤奮苦讀的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但仍出現(xiàn)很多不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。如老師規(guī)定8：15到校，有同學(xué)9：00才來(lái)到學(xué)校;上課鈴聲已經(jīng)響起，但還有學(xué)生在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，老師來(lái)到教室，才急匆匆地跑回教室里，需要平靜好幾分鐘才能進(jìn)入上課狀態(tài);在課堂上，有些同學(xué)在做小動(dòng)作，有些同學(xué)在走神;在考場(chǎng)上，有些同學(xué)在傳紙條，抄答案。這些都是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用七個(gè)字概括就是：不珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境。

與孫少平相比，我們是多么幸福呀!幸福并不僅僅在于我們能吃飽穿暖，更多的是在于我們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

平凡的世界的讀后感【篇2】

這個(gè)世界很平凡，又不平凡?！镀椒驳氖澜纭肪蜑槲覀冋宫F(xiàn)出了這一點(diǎn)。正如它的題目一樣，這本小說(shuō)中的故事也很平凡。圍繞著一對(duì)陜西的一個(gè)貧窮小村里的兄弟發(fā)生的故事能有多不凡？但這正是路遙的寫(xiě)作風(fēng)格：在平凡中尋找不凡。

路遙的文筆并不是很華麗，卻把這群或來(lái)自農(nóng)村或來(lái)自縣城的平凡青年男女刻畫(huà)的十分細(xì)膩。他們之間的故事平凡至極，但就算是這樣看似十分平凡又索然無(wú)味的日常，也能讓我們看的津津樂(lè)道。這就是平凡中的不凡。

那個(gè)年代的人的生活都和他們差不多，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些故事只是再平常不過(guò)的事情。但路遙能把它記錄下來(lái)也實(shí)屬難能可貴。這本小說(shuō)的主角不是什么所謂的“英雄”，他們只是普通人，一群再平凡不過(guò)的普通人。1975到1985年這群來(lái)自鄉(xiāng)村的青年男女聚在一起為我們編織出了這個(gè)平凡又不凡的故事。

說(shuō)這部小說(shuō)代表了它所在的那個(gè)時(shí)代是不夸張的。它寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代青年男女的價(jià)值觀(guān)與愛(ài)情觀(guān)。由于時(shí)代的不同，在這些方面還是和我們有一些分歧。但這是歷史最真實(shí)的寫(xiě)照。不是史書(shū)也不是贊美詩(shī)，只是將真實(shí)生活原封不動(dòng)的變成了文字，把他們對(duì)美好的向往刻畫(huà)了出來(lái)，這也就是這部小說(shuō)里的不凡之處。

既然這個(gè)世界很平凡，但它也有它的不凡之處。比如對(duì)未來(lái)的渴望、對(duì)生活的向往。這些都是隱藏在平凡中的不凡。我不能斷定什么是平凡，什么是不凡。但我只能說(shuō)：不要拘泥于平凡。每個(gè)人每個(gè)生命都是不凡的，只是他們的不凡還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

《平凡的世界》讓我明白了平凡到底是什么，也明白了人人都可以在這個(gè)平凡的世界里活的不平凡。

平凡的世界的讀后感【篇3】

我們生活在這個(gè)世界里，每個(gè)人都是平凡的。大家都如是浩瀚宇宙中一顆微小的塵埃，但塵埃也會(huì)發(fā)光。

第一次看見(jiàn)這本書(shū)是在書(shū)店里，老師又推薦過(guò)的。剛好放寒假有時(shí)間，我就順便買(mǎi)回家看一下。我本以為它講述的是普通農(nóng)民子女的平淡一生，后來(lái)讀的越來(lái)越深，卻發(fā)現(xiàn)它講述的故事不止表面的的平淡。

書(shū)中孫少平雖然因家境貧寒而思想上無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)，但他立志要帶領(lǐng)全家走出貧窮的困境，要讓自己一家人活的更有尊嚴(yán)。即使他只是一個(gè)擁有小學(xué)文憑的農(nóng)民，但是他不自卑，不甘落后，不屈服于現(xiàn)實(shí)。他勇敢的實(shí)踐自己心中的想法，敢于挑戰(zhàn)先例，不畏辛苦。他身上所體現(xiàn)的對(duì)生活充滿(mǎn)希望，積極上進(jìn)的氣質(zhì)，正是當(dāng)代青年所需學(xué)習(xí)的，所要具有的。孫少平的弟弟在生活中比哥哥擁有更大膽的想法，擁有屬于他自己的一腔熱血，以及在困難中也堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的無(wú)限向往。他的事跡讓我感動(dòng)，他的滿(mǎn)腔熱血讓我佩服，但他的堅(jiān)持讓我自愧不如。生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我對(duì)知識(shí)的渴望卻不如書(shū)中的孫少安，他的生活狀況比我的糟糕的多，但他的思想比我上進(jìn)很多。這又是我需要在這本書(shū)里學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

不管是孫少平，孫少安兄弟倆還是金波，或是田曉霞，潤(rùn)葉這樣的青年女性，又或是書(shū)中其他的人物，他們豪無(wú)疑問(wèn)都是平凡的，他們都只是黃土高原上一個(gè)平常的公民。但他們同時(shí)又是不凡的，他們身上擁有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

他們是黃土高原上的一粒粒塵沙，他們也黃土高原上的一顆顆黃金，在無(wú)盡的沙漠中暗暗發(fā)光。

我們是眾生中的一員，我們毫不起眼，但我們又如同哈雷彗星，擁有自己的彗尾，閃爍自己的光芒。

平凡的世界的讀后感【篇4】

《平凡的世界》里有一群不平凡的人，就是這群不平凡的人組成了這不平凡的世界，但在這群不平凡的人身上卻發(fā)生了不平凡的故事，在這不平凡的故事中，透露出不平凡的精神和品格。

讀完這本書(shū)，我做了一下總結(jié)：這本書(shū)主要描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人民的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織在一起。

讀完這本書(shū)，我深深地被這群平凡的人感動(dòng)了，其中印象最深的是孫少平、孫少安兄弟兩個(gè)。孫少平，他受過(guò)了高中教育，經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。在他身上體現(xiàn)的是平凡。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這表現(xiàn)了他對(duì)工作過(guò)的地方的熱情與眷戀。正是這樣一個(gè)選擇平凡的的人，他有著錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，他的毅力是無(wú)人能比的。孫少安，為了分擔(dān)家庭的擔(dān)子，他選擇做莊稼漢，做商人，都是命運(yùn)推著他走的，可他每一步都走得那么艱辛，那么激昂，也走得那么完美。在他的身上，

體現(xiàn)出平凡與偉大。身為兄長(zhǎng)的他，血液里總有一種照顧小弟小妹的情感，在家里勤勤懇懇，只為了家里的人能過(guò)上幸福的生活，關(guān)于自己，無(wú)所謂。他是偉大的，因?yàn)樗木窬辰缭谶@個(gè)時(shí)代已經(jīng)很難尋找。孫少安在自己致富之后，不忘村里的孩子們，他個(gè)人掏腰包出資一萬(wàn)五千元重建了雙水村小學(xué)，而在新學(xué)校慶祝典禮之時(shí)，自己的妻子卻因得了肺癌倒下了。讀到這里，我不禁對(duì)這兩個(gè)相依為命、并肩奮斗的人肅然起敬，多么平凡而偉大的人啊!在他們偉大的背后是為了目標(biāo)奮斗不息，是拼搏不止！

走出曲折的故事情節(jié)，走出人物的悲歡離合，在現(xiàn)實(shí)生活中，我細(xì)細(xì)品味著這樣一句話(huà)：“人生，有苦，有甜，但不能沒(méi)有滋味;人生，有成功，有失敗，但不能停止拼搏?！?/p>

平凡的世界的讀后感【篇5】

一天接孩子的時(shí)候，沒(méi)有下課，隨手在書(shū)架上拿了一本《平凡的世界》，看了幾頁(yè)就被故事深深吸引，到學(xué)校后就迫不及待的去圖書(shū)室借來(lái)看，晚上下班顧不上做飯，匆匆吃?xún)煽诹闶尘烷_(kāi)始看，故事發(fā)展一波三折，悲切感人，不到一周第一冊(cè)已經(jīng)看完，就像吸毒一樣，雖然已經(jīng)深夜還是耐不住自己的好奇心，翻開(kāi)第二冊(cè)，看到晚上一兩點(diǎn)，匆匆睡覺(jué)，熬了兩周看完三冊(cè)，看的時(shí)候放不下手，看完以后發(fā)人深省，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有優(yōu)美的描繪，沒(méi)有哲理金句，就是普通故事講解，敘述舊中國(guó)發(fā)展時(shí)期底層勞動(dòng)人民的苦難，以及生活的無(wú)奈和不向命運(yùn)屈服的“平凡”精神。

孫少安明明和潤(rùn)葉真心相愛(ài)，卻因?yàn)楦髯员尘昂兔\(yùn)的隔閡而不能在一起。孫少安的選擇是正確的，他比潤(rùn)葉早了快十年拿到生活的答案，而潤(rùn)葉在自己的丈夫失去雙腿后才明白生活意味著什么。孫少平年少時(shí)讀書(shū)艱辛，青春喜歡郝紅梅那種暗戀的懵懂，工作后孫少平為了生活?yuàn)^斗艱難困苦，心愛(ài)的人兒被洪水吞沒(méi)，敬仰的師傅為救別人犧牲了自己的生命。

一部偉大的作品，是能夠幫助人類(lèi)擺脫精神困境的精神滋養(yǎng)?！镀椒驳氖澜纭返娜宋镌谪毟F與追求、奮斗達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一，尤其是對(duì)孫少安和孫少平外在的貧窮和內(nèi)心的高傲的塑造，非常豐滿(mǎn)。從孫少安、孫少平到郝紅梅、顧養(yǎng)民、田曉霞、田潤(rùn)葉、金波、田福堂、金秀、秀蓮等眾多人物，他們?cè)谏钪卸加龅礁鞣N困難和痛苦，卻沒(méi)有停下腳步。他們向命運(yùn)抗?fàn)?，在貧窮中追求理想和幸福，生活雖然苦澀，命運(yùn)對(duì)他們不公，但畢竟他們不甘屈服于命運(yùn)，在沉重的生活中發(fā)掘自己的價(jià)值，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。

小說(shuō)傳達(dá)出的“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神內(nèi)涵，平凡的人有著不平凡的世界，我們更應(yīng)該去了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。生活像一個(gè)巨輪，碾壓著每個(gè)人的人

《平凡的世界》還傳達(dá)出一種溫暖的情懷。路遙的作品能夠震撼人心，在于他對(duì)中國(guó)城鄉(xiāng)普通人生活的了解，在于他關(guān)注普通人的命運(yùn)，同情弱勢(shì)群體，贊美勞動(dòng)者，對(duì)農(nóng)村有深厚的感情。作者通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)民生活的苦難、殘酷和卑微，挖掘每個(gè)人內(nèi)心深處的純潔與可愛(ài)。

平凡的世界的讀后感【篇6】

在初中階段，我粗略地閱讀過(guò)路遙先生的《平凡的世界》。在這本名著里面有一個(gè)人物叫孫少平，他給我的印象是最深刻的。我能從孫少平身上感受到了一股“吃得苦上苦，方為人上人”的勁兒。我也同樣是生長(zhǎng)于農(nóng)村，能夠感受到農(nóng)村生活里面各種純樸的元素，但在農(nóng)村里面有志氣的人總會(huì)讓人們贊賞有加。也許，這就是我能把孫少平這個(gè)人物形象記住的原因。再次拜讀經(jīng)典《平凡的世界》時(shí)，我的感受大有不同。

細(xì)細(xì)品味三部《平凡的世界》，我發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境描寫(xiě)很有立體感，雖然時(shí)代不同和地域不同，但我似乎可以想象得出當(dāng)時(shí)的環(huán)境?！懊夏溉w”的故事告訴了我們一個(gè)道理：環(huán)境是可以影響人的，但人也可以作用于環(huán)境。雖然在艱難困苦的環(huán)境下，孫少平依然體現(xiàn)出充足的正能量。

平凡的世界一到六章讀后感200字模板

讀完《平凡的世界》感想好多，可真要寫(xiě)讀后感，卻又真的不知道該怎么樣去落筆，很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意?！镀椒驳氖澜纭钒准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。

書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢"，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解!

平凡的世界的讀后感【篇7】

在一個(gè)細(xì)雨綿綿的夜晚，我看完了路遙的《平凡的世界》，心里諸多感慨，平凡本來(lái)就是生活的本色，不管是貧窮還是富貴，悲傷還是歡樂(lè)，以及生活中所遭遇的種種，都是一些平凡的事情，就看你以一個(gè)怎樣的心態(tài)和信念去面對(duì)。

這部書(shū)，解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。作者描寫(xiě)的是一個(gè)平凡的世界，平凡的雙水村生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的農(nóng)民，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，作者一自己獨(dú)有的語(yǔ)言風(fēng)格詮釋了一個(gè)平凡的小村落，一些平凡的人，在現(xiàn)實(shí)生活中上演的一些平凡的故事書(shū)中的人物給我印象最深的就是少平，他的人格，他的執(zhí)著和愛(ài)情，在沒(méi)有讀完書(shū)的時(shí)候，他的一切都在牽動(dòng)這我的心，從走出校門(mén)到鄉(xiāng)村教師，再到黃原縣城的攬工漢，在到大牙灣煤礦的煤礦工人，最后一自己辛勤的汗水，和出色的能力當(dāng)上班長(zhǎng)，這期間少平經(jīng)歷過(guò)，歡樂(lè)與悲傷，激動(dòng)與迷茫，或是彷徨，經(jīng)歷了艱苦卓絕的人生奮斗，最讓我覺(jué)得惋惜的是少平和曉霞之間那段凄美的愛(ài)情，在曉霞隨著無(wú)情的洪水淹沒(méi)的時(shí)候，那顆美麗的梨樹(shù)下永遠(yuǎn)也不會(huì)在出現(xiàn)曉霞那美麗的身影了，而在那一刻，少平的青春似乎就畫(huà)上了句號(hào)，曉霞，就像電影《致青春》里的阮莞一樣，她的青春是用不腐朽的，那個(gè)年代，那樣的人，那樣的情感，那樣的激情，那樣的真誠(chéng)與純真。

少安和潤(rùn)葉更是讓我覺(jué)得惋惜，那樣青梅竹馬，那樣的兩小無(wú)猜，那樣真摯的感情，可最終還是沒(méi)有走到一起，兩個(gè)在青春年代那樣意氣風(fēng)發(fā)，那樣風(fēng)華正茂的年輕人，最終還是各自選擇了平凡的生活，我不能體會(huì)到少安和潤(rùn)葉的那種情感，我想或許是命運(yùn)選擇了他們，亦是說(shuō)他們選擇了命運(yùn)，他們，對(duì)于最初的理想都是那樣的激情澎湃，感情都是那樣的純真與浪漫，幻想著未來(lái)，但最后都被現(xiàn)實(shí)的柴米油鹽所腐蝕的一干二凈。

感慨頗多，怎奈有感而詞窮，也許內(nèi)心里的那種情感是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的，我們都出身于農(nóng)民的家庭，但永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們每一代人帶來(lái)的財(cái)富都是我們一生取之不盡用之不竭的，不管生活中遇到什么困難，都要想少安和少平一樣，用自己的汗水和智慧去拜托這種生活的局限，追求更高的生活意義，書(shū)中描寫(xiě)的人物經(jīng)歷的一些種種的苦難，在從苦難中如何再次爬起來(lái)的精神也是我們值得學(xué)習(xí)的，一直延續(xù)到子子孫孫。

我們都生活在平凡的世界，不管是平窮還是富貴，在思想上都不要甘于平庸，安于現(xiàn)狀，現(xiàn)在，我們生活在幸福的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)想少安和少平他們那個(gè)年代的苦難，然而即使是這樣，我們的世界依然是平凡的，過(guò)著平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著平凡的戲劇，每一個(gè)都是生活的導(dǎo)演，社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，我們每天都在演繹著不同的角色，用自己的方式去詮釋不一樣的人生。

我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)少平他們那樣苦難的年代，但他們留下的種種生活中的品質(zhì)會(huì)讓我受用一生，生活中即使在平凡，也要偉大的平凡。

平凡的世界的讀后感【篇8】

在這個(gè)世界上，其實(shí)從未出現(xiàn)過(guò)什么偉大的時(shí)代，但為平凡的世界書(shū)寫(xiě)不平凡的意義的人還在不斷涌現(xiàn)。《平凡的世界》無(wú)比真實(shí)的為讀者展開(kāi)了一幅新中國(guó)七十年代中期至八十年代中期，艱苦勞動(dòng)人民的寫(xiě)實(shí)畫(huà)卷。在這里我們能夠清晰地看到黃土高原——那片充滿(mǎn)苦難，自古又孕育著新生的土地上的人們的拼搏、掙扎、笑容、淚水。

在那個(gè)貧瘠的村落里，有時(shí)連一家人的溫飽都不能保障，但是孩子們都是那么懂事，好學(xué)，讓受了一輩子苦的孫老漢感到非常欣慰，也有對(duì)孩子們的歉疚。

人生總是充滿(mǎn)坎坷，但在艱難時(shí)刻，總會(huì)有親人、知己的陪伴，好像一盞暖洋洋的油燈，在黑暗中照亮一片天。孫少安與田潤(rùn)葉的分離，李向前的殘疾，賀秀蓮的肺癌，田曉霞的犧牲，孫少安的磚廠(chǎng)利益受損，孫少平的毀容……他們的生活中有這么多的淚水，但人總要努力生存，因?yàn)榭啾M甘來(lái)，日子一定會(huì)熬出頭的。

在孫少安、孫少平兩兄弟讀高中、初中時(shí)，少年敏感的內(nèi)心總是充滿(mǎn)了自卑，渴望能夠在穿衣、打飯上，可以與一般家庭的孩子們吃同樣的飯，不必在學(xué)校偷偷摸摸地吃著最差勁的飯菜，維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)自尊。但盡管在這樣的情況下，兩兄弟還是支起了自己的一片天。因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的平凡，做事從來(lái)不是只想著自己，以一顆寬容的信來(lái)容納這個(gè)不公平的世界。人生是應(yīng)該有自己堅(jiān)定的夢(mèng)想與追求的，是這種在心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火焰讓這些無(wú)比平凡的人一直挑戰(zhàn)著自己的命運(yùn)，把生命不懈提升至更高的檔次，為這個(gè)平凡的世界，書(shū)寫(xiě)不平凡的意義。

平凡的世界的讀后感【篇9】

在這個(gè)假期中，我有幸讀到了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠——《平凡的世界》。

雖然還未讀完，但那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物還在腦中久久揮之不去。

從堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的孫少平到名利心重的郝紅梅，從無(wú)私奉獻(xiàn)的孫少安到溫柔善良的田潤(rùn)葉……無(wú)論怎樣，他們骨子中的質(zhì)樸是改變不了的。

我們現(xiàn)在所生活的世界是和以往完全不同的?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)處處勾心斗角、喧囂浮躁的時(shí)代，而此本書(shū)是一個(gè)貧窮但滿(mǎn)含愛(ài)的時(shí)代。正是貧窮，才造就了他們質(zhì)樸善良、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的品質(zhì)。

他們的生活環(huán)境那樣惡劣，讓幼小的蘭香學(xué)會(huì)了默默付出，讓年輕的少平學(xué)會(huì)了像哥哥一樣管理整個(gè)家，更讓風(fēng)華正茂的少安眼中布滿(mǎn)滄桑。

即使他們貧窮，也在努力尋找快樂(lè)，并且那種快樂(lè)，是其他人體會(huì)不到的。

如果他，孫少平不那么貧窮，是不是就可以很好的完成重任？可是，他就會(huì)失去那些真摯的朋友了吧？但，他起碼可以少手寫(xiě)其實(shí)了啊……

幸好，路遙也說(shuō)了，沒(méi)有如果。

一切都要靠自己，別人眼中的你，不論是好還是壞，終有一天是要改變的。

有時(shí)候，我甚至很羨慕孫少安，可以從小就撐起這個(gè)家，從小就是整個(gè)家的主宰，可是，我又是那么清楚的知道，他羨慕我這樣的生活。

一切都是未知的，潤(rùn)葉和少安那么般配，那么相愛(ài)，還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了，這又怎么能說(shuō)是少安在愛(ài)情面前太軟弱？

誰(shuí)都會(huì)有一生坎坷，也正是當(dāng)你跨過(guò)所有的坎坷之后，就會(huì)擁有相應(yīng)的、生命最高頂峰的幸福。

平凡的世界的讀后感【篇10】

熱愛(ài)讀書(shū)的我，再一次沉浸在了書(shū)的海洋，究竟是哪本書(shū)能讓我如此癡迷呢？它就是《平凡的世界》。

《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史，作者高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。我之所以喜歡這本書(shū)，最主要的原因就是主人公一家面對(duì)困境時(shí)艱苦奮斗的精神，對(duì)當(dāng)今的我們都有很大的啟迪。

首先，令我感觸最深的人物就是主人公孫少平了。人如其名，他的內(nèi)心真的是很少平靜，甚至是從未平靜，他生活在偏遠(yuǎn)的山村，渴望知識(shí)，注重精神，希望在外面的天地證明自己，一個(gè)二十出頭的少年，能夠走出農(nóng)村，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，試圖用自己的雙手和頭腦來(lái)改變和把握自己的命運(yùn)，并且能夠不悲不嘆，直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠(chéng)待人，這樣的人永遠(yuǎn)值得我們尊重，哪怕被生活擊打的遍體鱗傷，我們也應(yīng)該把他當(dāng)英雄崇尚，孫少平?jīng)]有文憑，也沒(méi)有漂亮得體的衣裳，他沒(méi)有一切軟硬包裝，經(jīng)受生活的洗禮，在現(xiàn)實(shí)中感悟生命的意義，堅(jiān)強(qiáng)而自尊的活著，這就是生活的強(qiáng)者，他一步步走向成熟，走下大牙灣礦井，成為一名普通礦工，在了解我國(guó)礦業(yè)落后、煤礦資源珍貴的國(guó)情后，滋生了責(zé)任感，他用一個(gè)普通的生命詮釋著對(duì)國(guó)家的意義。

其次，就是孫少平的哥哥孫少安了，他對(duì)家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我贊嘆，小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)回家，開(kāi)始和父親共擔(dān)生活重?fù)?dān)，這處勇于承擔(dān)和自我犧牲的精神，為那些所謂的智者所不及，他是個(gè)沒(méi)有理論指導(dǎo)的生活中的實(shí)干家，是個(gè)改革中的先覺(jué)者，更是優(yōu)秀農(nóng)民的代表。

當(dāng)然，除了孫少平和孫少安以外，還有許多值得稱(chēng)贊的人，比如：寬厚仁慈的孫玉厚，乖巧懂事的孫蘭香，熱情大方的曉霞，溫柔賢惠的潤(rùn)葉……

縱觀(guān)全書(shū)，最不平凡的是身處不同崗位的這群勞動(dòng)者的純樸善良，以及那個(gè)年代人與人之間貼心貼肺的親情，友情和愛(ài)情。正是這真實(shí)的情感，才牽扯著這群平凡的人，在平凡的世界里，將平凡的事做得如此不平凡。

平凡事物的美作文11篇

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身，就像美的意義在于美本身。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的平凡事物的美作文11篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

平凡事物的美作文【篇1】

月色銀光染深山，潺潺流水落幽泉。

垂柳無(wú)聲隨風(fēng)舞，欲道此景卻無(wú)言。

這是我為掛在外公屋內(nèi)的一幅名叫《幽境》的風(fēng)景畫(huà)作的詩(shī)，那幅畫(huà)掛在那里很久了，一直沒(méi)有注意到它，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，它才進(jìn)入了我的眼簾。

我佇立在畫(huà)前，久久凝望，似乎自己就置身于這美景之中……月色淡淡的，像一層籠罩心扉的薄紗，把銀色的微弱的光投到不遠(yuǎn)的小山上。這座山雖無(wú)延綿起伏、溝壑險(xiǎn)峻之勢(shì)，卻也別有一番風(fēng)味：山勢(shì)不雄偉，卻也不柔弱；山路不陡，卻也崎嶇不平?？偠灾褪瞧椒矃s不普通。

一股清泉從山巔流入山下，潺潺的流水聲彌漫在空氣中，泉水敲擊石頭的聲音叮咚作響，再加上輕風(fēng)拂過(guò)，泛起粼粼的微波，這就像是一首交響樂(lè)，這沁人心脾的聲音，不僅要用耳朵聆聽(tīng)，還要用心靈感受。泉水的旁邊，是一棵垂柳，絲絲拂地。微風(fēng)一過(guò)，她便起舞，婀娜多姿，體態(tài)嬌人，月光將她的倩影投在地上，泉水將她的身體映在水中，這就更像一場(chǎng)舞會(huì)，三個(gè)少女在舞臺(tái)上婆娑起舞，“其形翩若驚鴻，宛若蛟龍”，如西施，如洛神，如貂蟬。突然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)旁有一塊石頭，如此放蕩不羈，如此傲視一切，如此冷眼旁觀(guān)，卻又在靜靜地欣賞垂柳的舞姿。我看不透了，他到底是怎樣的幸福者和孤傲者？大概就是陶淵明一樣的桃源高人吧！如此良辰美景，有清泉這樣的演奏者，有山這樣的傾聽(tīng)者，有怪石這樣的欣賞者，拉開(kāi)月光的帷幕，還有讓人如癡如醉的垂柳這樣的舞蹈者。這宜人的景色讓人心曠神怡，這里應(yīng)該就是人間仙境，世外桃源了吧。??！這是多么美麗的景色。驚嘆之余，我的心似乎被什么東西震撼了，震撼我的正是這平凡的美：小山雖無(wú)高山的壯麗，卻依然神秀；清泉雖無(wú)大海的浩瀚，卻依然動(dòng)人；垂柳雖無(wú)森林的茂密，卻依然美麗；怪石雖無(wú)碧玉的光澤，卻傲視一切；月光雖無(wú)太陽(yáng)的光輝，卻依舊點(diǎn)綴著美景。這幅畫(huà)雖不起眼，卻仍舊裝飾了我的心靈。

屋外的嘈雜又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我又吟誦起了那首詩(shī)：月色銀光染深山……

平凡事物的美作文【篇2】

欣賞平凡作文700字

說(shuō)起美，人們往往會(huì)想到那些不同尋常用的美，那些驚心動(dòng)魄的美，那些大自然的美。其實(shí)，生活中處處都有美，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在我三年級(jí)時(shí)和同桌張夢(mèng)珂發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。在一次語(yǔ)文課上，李老師讓我們四人小組討論問(wèn)題，因?yàn)閺垑?mèng)珂學(xué)習(xí)不太好，我老是看不起她。這次我主動(dòng)找前面的閻瑾討論，任憑張夢(mèng)珂怎么求我，我都假裝聽(tīng)不見(jiàn)，故意不答理她。當(dāng)時(shí)她氣得火冒三丈。嘴唇微微顫動(dòng)著，嘴半張著，胸脯一起一伏，瞪圓的兩只眼睛仿佛要射出火焰似的。接著她狠狠地把書(shū)一摔，氣呼呼地說(shuō)：“從現(xiàn)要起，咱倆一刀兩斷，井水不犯河水。”

又過(guò)了兩天，我們要進(jìn)行單元考試，卷子發(fā)下來(lái)了，正準(zhǔn)備答題的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鋼筆的影子。這時(shí)，張夢(mèng)珂似乎看透了我的心思，微微一笑說(shuō)：“董鎮(zhèn)源，你怎么了”？我著急地說(shuō)：“我忘帶鋼筆了?！睆垑?mèng)珂慷慨地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你。”我連忙說(shuō)：“謝謝你，張夢(mèng)珂！你真是雪中送炭啊！”

這件小事雖然不驚天動(dòng)地，但卻讓我感到了一種美，她這種心靈的美，行為的美，是多么平凡而又不平凡啊！

欣賞平凡作文700字

說(shuō)起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動(dòng)魄的美，那些自然界的美。大自然的確美：春天有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；秋天有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的美。

然而，這些美都是眾所周知的，其實(shí)，生活中處處都有美，問(wèn)題是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一件平凡事物中的美。

記得有一次，我很早就到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室后面的垃圾沒(méi)有倒。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有幾位同學(xué)了，但我們都熟視無(wú)睹，繼續(xù)干我們自己的事。這時(shí)候，陳雨欣來(lái)了，她也看到了又臟又臭的垃圾。只見(jiàn)她放下書(shū)包，卷起袖子，拿起垃圾桶，跑向垃圾車(chē)。等她回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。但她好像什么事也沒(méi)做似的，坐在座位上跟我們一塊兒讀書(shū)。我不由地贊嘆道：“陳雨欣真謙虛啊，為什么她不跟別人說(shuō)，垃圾是自己倒的，讓大家表?yè)P(yáng)她呢？”

一直到了下午班會(huì)，趙老師才把這件事告訴全班同學(xué)，同學(xué)們都向陳雨欣豎起了大拇指。陳雨欣呢？只是在自己的座位上淡淡地一笑。

這件事雖然不是那么驚心動(dòng)魄，但卻讓我深深地體會(huì)到了陳雨欣的美和她那顆愛(ài)班級(jí)的心，真是平凡又不平凡的一件事啊！

欣賞平凡作文700字

也許，走在一片花海中，人們更多的只會(huì)去贊嘆那花的芬芳馥郁、美麗妖嬈。然而，人們卻從來(lái)不注意那腳下的土，會(huì)認(rèn)為它太平凡，卻忘記了那美麗妖艷的花朵也是靠土壤來(lái)維持生命的，沒(méi)有土壤就不會(huì)有面前這一簇簇美麗的花朵。而人們只去欣賞花朵，卻忘記了贊賞土壤。

當(dāng)你在一棟棟高樓大廈間穿梭，你只會(huì)去欣賞它的別具一格，而忘卻了建筑它們的建筑工人；當(dāng)你每天頻繁的利用紙張，欣賞紙張的用途之廣，但卻忘記了紙是由樹(shù)木制成的；當(dāng)你走在干凈清爽的大街上，你又何曾想過(guò)那沒(méi)日沒(méi)夜工作的清潔工人······我們總是這樣，忘記了欣賞平凡的力量。

平凡的人往往造就非凡的事。

安徽一位八零后的女孩劉麗，小時(shí)候因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)就輟學(xué)在洗腳城打工，因?yàn)樽约腋F而自己上不起學(xué)的緣故，她就想盡自己的微薄之力來(lái)資助一些貧困的學(xué)生。她拼命賺錢(qián)，把別的女孩逛街的時(shí)間全都用在了工作上，其實(shí)，即使這樣迎來(lái)了許多的客人，但是她的薪水也只不過(guò)剛剛能夠補(bǔ)貼己用，可她把那微薄的薪水每個(gè)月分成三份來(lái)用，一份給父母，一份自己留著用，另一份就捐給那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們。

一點(diǎn)點(diǎn)打工賺來(lái)的工資，還要分成三份，數(shù)目想必屈指可數(shù)，一粒沙一塊石都可以累積成一棟高樓大廈，這一角一分的錢(qián)讓她足足救助了百余名貧困學(xué)生。生活中常常有一些不惹人注意的平凡東西，但這些平凡往往決定你的成功與否，一艘大船上有一個(gè)平凡的小洞，沒(méi)有人注意它，而最后事故全因小洞而起損失一船的大將；因懶惰隨隨便便找點(diǎn)東西替補(bǔ)缺少的馬掌，最后卻令整個(gè)大軍慘敗失去城池；抽煙時(shí)不小心掉出的一個(gè)小小的火星，沒(méi)人注意，卻燒掉了整棟房子······平凡，字的筆畫(huà)也簡(jiǎn)單無(wú)比，只要上了幼兒園的小孩子基本上小孩子都寫(xiě)得出來(lái)，真的是再平凡不過(guò)了。有時(shí)候，后悔往往是根本來(lái)不及的，那我們能做的，就是——欣賞平凡。

失敗和成功就只有一念之差，一點(diǎn)一滴平凡的細(xì)節(jié)可能使你走向天堂，但也會(huì)讓你失足跌入地獄！生活中，要學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的種種平凡。其實(shí)，上帝并不是一定讓你做非凡的事，而是讓你在細(xì)微的平凡中做出非凡的事！

欣賞平凡作文700字

人世間因?yàn)橛袗?ài)，才襯托出生活的美好。因?yàn)橛泻芏酂o(wú)私奉獻(xiàn)自己愛(ài)的人，才產(chǎn)生出許許多多感人的故事。我的身邊就有這么一個(gè)人，他十幾年如一日精心地服侍自己偏癱的岳父，默默無(wú)聞地為老人奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)，他的行為雖然很平凡，但一樣譜寫(xiě)出很多感人的故事。

這個(gè)人就是我的爸爸，一位普普通通的人民警察。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老爺十幾年前因患腦血栓引起了偏癱，至今生活還不能完全自理。我的媽媽是姥姥姥爺?shù)莫?dú)生女兒，照顧老人的責(zé)任就完全落在了我的爸爸媽媽身上。記得去年夏天，姥爺舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸單位工作很忙不能請(qǐng)假，他就利用晚上和休息日的時(shí)間伺候姥爺。姥爺在醫(yī)院期間，我的爸爸幾乎是晝夜連軸轉(zhuǎn)，白天在單位上班，晚上在醫(yī)院“上班”，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。

有一天晚上，我和媽媽去醫(yī)院看姥爺，一進(jìn)病房就看到爸爸在幫大小便失禁的姥爺抓屎擦尿。我不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的情景，姥爺?shù)囊粭l腿在爸爸的肩膀上，爸爸一邊忙著幫老爺擦洗，一邊很歉意地對(duì)同病房的病人和陪護(hù)說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起大家，我老爸這個(gè)病有時(shí)候會(huì)大小便失禁，大家多多包涵。我馬上清理完，開(kāi)開(kāi)房門(mén)通通風(fēng)，我再?lài)娚峡諝馇逍聞?，盡量少給大家找麻煩?！蔽铱吹桨职帜菨M(mǎn)臉的汗水，我心疼極了！我急忙上前從爸爸手里搶過(guò)裝有“贓物”的盆子，往垃圾房跑去······

看看爸爸因勞累而筋疲力盡的模樣，再看看爸爸因缺覺(jué)而布滿(mǎn)血絲的雙眼，我只恨自己年齡太小，不能幫爸爸分擔(dān)照顧姥爺繁重的勞動(dòng)。我們家只要是姥爺姥姥、爺爺奶奶生病，我爸爸總是“沖”在最前面。爸爸的行為無(wú)形中給我做了榜樣，教會(huì)了我如何孝敬老人，如何用心地去愛(ài)身邊的人。

我的爸爸做的事情很普通也很平凡，卻很感人。在我心目中，平凡的爸爸很偉大。其實(shí)你只要用心留意，你的身邊處處都有因?yàn)檫@平凡的“愛(ài)”，而感人的故事。

欣賞平凡作文700字

打開(kāi)記憶的窗口，經(jīng)過(guò)的每一件事在腦海里回放，那些平凡人的身影在腦海里漸漸浮現(xiàn)，在我見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的人中，我最欣賞的是那一類(lèi)做著不起眼的的工作而默默奮斗的人們。他們就像大自然里的一株小草，石堆里的一顆小石頭，汪洋大海里的一滴水，樹(shù)上的一篇綠葉……不過(guò)正是這成千上萬(wàn)的“小草”打造了遼闊的草原，正是這成千上萬(wàn)的沙石建筑了摩天大廈，正是這成千上萬(wàn)的水滴匯成了無(wú)邊的大海，正是這成千上萬(wàn)的綠葉體現(xiàn)了森林的勃勃生機(jī)……

我欣賞那辛苦勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天朝日未出，便穿行于大街小巷之間，清掃著人們每日遺棄的垃圾。雖然十分辛苦，但他們?nèi)匀諒?fù)一日，風(fēng)雨不改地為我們服務(wù)著。當(dāng)你隨手把一件食品的包裝袋丟棄時(shí)，你可曾想到那些辛苦勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們？而他們對(duì)著人們隨意丟棄的垃圾卻絲毫不抱怨。雖然他們干著這些不起眼的工作，但要是沒(méi)有了他們，我們的城市哪來(lái)干凈整潔的街道呢？他們干著最臟的活，可我卻在他們身上發(fā)現(xiàn)了一顆純潔的心。

我欣賞那些在建筑工地里每天面對(duì)著鋼筋水泥的建筑工人們。他們用自己的雙手將一瓦一石建起了那一幢幢的高樓大廈，他們揮灑的汗水換來(lái)了幢幢高樓拔地而起。當(dāng)他們冒著烈日頂著寒風(fēng)工作時(shí)，那些白領(lǐng)卻在辦公室里吹著空調(diào)冷氣，他們可曾想到是誰(shuí)用雙手將一磚一石砌成了那一間間辦公室？那些可敬的工人們即使在即使渾身泥石，也很少埋怨辛苦的生活，經(jīng)常在休息時(shí)間一起談笑打鬧。雖然他們做著最累的活，但我在他們身上發(fā)現(xiàn)了一顆歡樂(lè)的心。

在我們身邊有許許多多值得我們欣賞的人，他可能是一個(gè)平凡的車(chē)間工人，一個(gè)普通的公交車(chē)司機(jī)，一個(gè)自食其力的年輕人，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老年人。只要是不去盜取別人的勞動(dòng)成果的人，都是值得欣賞的人。他們像一棵棵草一樣，雖然微不足道，卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，將綠色和希望布滿(mǎn)世界！

平凡事物的美作文【篇3】

聊到“美”這個(gè)字，大家可能第一個(gè)想到的是大自然中的各種美。

大自然確確實(shí)實(shí)很美：春天“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；夏天“小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的美。其實(shí)，平凡的事物和事情當(dāng)中也有美。

記得有一次，媽媽帶我去哈密玩，我們應(yīng)該坐第一班車(chē)，但那輛車(chē)已經(jīng)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”了。我們

只能等下一班車(chē)了。我們上車(chē)以后，我和媽媽看了一下，竟然沒(méi)有座位了，我和媽媽只能站著了，這時(shí)一位阿姨站起來(lái)說(shuō)“小朋友，來(lái)坐到這里吧”。我回答說(shuō)“謝謝阿姨”。我就坐在了這里，阿姨卻在車(chē)上站著，這是我感到了一股暖流。

這件事并不是那么驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有那么不尋常，這只是一件小事，但這也能體現(xiàn)出了“美”，這種心靈美中的美，也讓我深深地感受到：如果每個(gè)人都不能獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間天堂。

平凡事物的美作文【篇4】

不知不覺(jué)，都１２月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，強(qiáng)大的力量撩起行人散亂的頭發(fā)，路上的人都全副武裝。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不會(huì)踏出家門(mén)。可天公不作美，鞋卻壞了，只得冒著嚴(yán)寒、狂風(fēng)去補(bǔ)鞋。唉

路上，風(fēng)，狠狠地刮，刮得我的臉生疼。我不禁想：大冷天氣，補(bǔ)鞋人會(huì)出來(lái)嗎？一串串問(wèn)號(hào)從腦中嘣地出來(lái)！騎著騎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋人模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿(mǎn)面蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的眼簾，心里隱隱有著一種憐憫與同情。

爺爺，請(qǐng)給我修一修鞋子，它壞了。

補(bǔ)鞋人接過(guò)去，啊，這是一雙生滿(mǎn)老繭、布滿(mǎn)滄桑的手呀！寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人哈了哈手，吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著，心中有種莫名的感動(dòng)。一種暖流遍及全身，永遠(yuǎn)流淌

鞋補(bǔ)好了，眼眶盈滿(mǎn)了淚水，不知為何。

當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，回頭一看，補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽而變得高大。

平凡，美！

平凡事物的美作文【篇5】

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話(huà)一般美麗。趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)要好的朋友一起去公園打羽毛球。打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹(shù)上。我們向過(guò)路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的。”“那我能幫你做什么呢？”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了?！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。

我想：?。∵@就是平凡事物中的美！

平凡事物的美作文【篇6】

一般只有不平凡的，華麗的事物，人們才稱(chēng)之為美?？擅酪欢ㄒ绱藛?

駐足于清晨六時(shí)的海灘上，水天相接。云的顏色和天空的顏色多么相近，都是灰蒙蒙的，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，似真似幻，遍布在灰蒙蒙的天空中一直到天和海的相接處。

忽然，一束光從海的盡頭躍出，劃破天曉，照亮了四周的天和云。緊接著，又有一束光也躍了出來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)束光躍了出來(lái)，并閃爍著。還看到了剛剛還藏起來(lái)的太陽(yáng)的一部分。那剛剛還躲在灰蒙蒙的天空中的云變紅了。哦，不，那不是云，那更像是火焰，燃燒著的火焰，跳動(dòng)著的火焰，仿佛四周的天空中的灰色就是它們的燃料。天空被燒紅了，海水被燒紅了。點(diǎn)燃那些云的太陽(yáng)的中心則更徹底，呈現(xiàn)出一種像是被火焰淬煉了無(wú)數(shù)次的金色。多么的美啊!

太陽(yáng)升起來(lái)了，升到了半空中。好像是燃料不足了，海水像是褪色了一樣，由鮮艷的紅色漸漸變成了灰藍(lán)色。這種褪色又好像是不徹底的，總是有燃燒過(guò)的痕跡，總是有淡淡的紅色。

平凡事物的美作文【篇7】

舉一杯清茶，捧一本好書(shū)，靜靜地尋找生活中的平凡美。

人們常說(shuō)平平淡淡才是真，我也以為如此。正如朱自清筆下所寫(xiě)“酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味”平平淡淡的生活總不缺乏美的風(fēng)景，只要你處處留心，細(xì)品生活，平凡中的美麗也會(huì)讓你留戀。

冬天，是平凡世界中最具美的色彩的一個(gè)季節(jié)。彎腰用雙手捧起一把白雪放在眼前細(xì)細(xì)觀(guān)察，那是一個(gè)個(gè)晶瑩的六角，在溫和的冬陽(yáng)中閃爍著磚石般的光芒。遠(yuǎn)處飄來(lái)孩童們嬉戲打鬧的笑聲，仿佛是雪的精靈為這安詳沉寂的大地所點(diǎn)綴的一個(gè)個(gè)音符，讓人不禁提起了唇角，露出溫和的微笑。

捧一杯溫?zé)岬哪滩枳诠珗@的長(zhǎng)椅上，看著前方窄窄的小道上偶爾走過(guò)的行人，或是一對(duì)年輕的夫婦，或是一位抱著孩子的慈母，又或是兩位相伴一生的白發(fā)老人。他們無(wú)不掛著恬淡的微笑，互相依偎著走過(guò)，在那厚厚的雪堆中留下一個(gè)個(gè)或深或淺的腳印，刻下屬于他們的痕跡。這一個(gè)個(gè)畫(huà)面就像是上世紀(jì)七十年代的老舊電影里的場(chǎng)景，那泛黃的影像詮釋著一種名為平凡的美麗。

春天時(shí)樹(shù)上的第一顆綠芽，夏天時(shí)草坪上的第一株花朵，秋天時(shí)楓樹(shù)上的第一片紅葉，這一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)象就像是妖精在人間施下的魔法，等待著有心人去發(fā)現(xiàn)他們的美麗。平凡的美麗不會(huì)讓人感到轟轟烈烈的刺激，但那是一種和諧而愉悅的心情。和我一起靜下心來(lái)，一起去尋找那種名為平凡的美麗吧。

作者：孫雨青

平凡事物的美作文【篇8】

灰塵，極其微小，遍布世界，被人們遺棄。殊不知，它比人的領(lǐng)悟更深！今天，我不可思議地采訪(fǎng)到了他，我才知道，它看得比人清！

涼風(fēng)颼颼，歌舞升平，花香撲鼻，我與灰塵相對(duì)而坐，話(huà)題由“擠車(chē)”切入。

車(chē)上的戰(zhàn)爭(zhēng)

我：灰塵先生，你遍布全球，見(jiàn)多識(shí)廣，請(qǐng)問(wèn)您發(fā)現(xiàn)了什么嗎？

灰塵：（閉起雙眼）人世間處處有道理，處處有真情！怎么能說(shuō)沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？要知道，世上沒(méi)有不能發(fā)現(xiàn)的事，只有缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了！

我：那您發(fā)現(xiàn)了什么呢？

灰塵：就拿你上東臺(tái)回家乘車(chē)的事來(lái)說(shuō)吧！我剛巧在那車(chē)上，你們?nèi)税。褪秦澋脽o(wú)厭、斤斤計(jì)較。你坐的那輛車(chē)的司機(jī)，是臟話(huà)“炮彈”連綿不斷，我真為你們乘客擔(dān)心安全。還有那售票員，比黑洞還厲害，到一站。呼啦，沒(méi)一人下去，呼啦，卻有一群人上來(lái)。那汽車(chē)兄弟哪吃得消??？撲哧撲哧地吐黑煙呢！

我：確有此事！……

灰塵：（揚(yáng)手打斷了我的話(huà)）還有那些乘客，是用“身體炸彈”轟炸不斷，你不讓我，我不讓你，雖然有售票員來(lái)和解，可是依然亂哄哄的。

我：（連忙插嘴）就是就是，還有人踩了我的腳（心中不由得想起了那時(shí)的酸痛）。

灰塵：（微微一笑，繼續(xù)接著剛才的話(huà)往下說(shuō)）我當(dāng)時(shí)見(jiàn)了你們你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑑H僅為了一個(gè)坐位，我就納悶：人就不可以舍己一下？我想著想著，不知不覺(jué)從車(chē)前飄到了車(chē)后。誰(shuí)知車(chē)后更是一團(tuán)糟，我只覺(jué)得人太自私自利了！

無(wú)言的提示

我：（只感到一陣臉紅，忙說(shuō)）那您認(rèn)為人們?cè)趺床拍芑謴?fù)團(tuán)結(jié)呢？

灰塵：你多多觀(guān)察平凡的事物，你就會(huì)知道了！（仰天長(zhǎng)笑，拂袖而去）

西風(fēng)殘陽(yáng)，落日蕭蕭，只剩下我呆呆佇立……

平凡事物的美作文【篇9】

我們的生活很平凡，平凡的像大地上的塵埃。而平凡事物中還蘊(yùn)含著一些美。如果你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。

記得那天，我和爸爸走在回家的路上。這天天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，突然我看到紅綠燈變綠了，一輛面包車(chē)飛馳而來(lái)，一輛電動(dòng)車(chē)也騎了過(guò)來(lái)，面包車(chē)司機(jī)哪敢怠慢，趕快剎車(chē)，但因?yàn)閼T性，把電動(dòng)車(chē)撞飛了兩三米遠(yuǎn)，里面的年輕人掉了下來(lái)，他摔的不重，只擦傷好幾處。如果重了就上西天去了。面包車(chē)司機(jī)趕快下車(chē)，急匆匆走到年輕人身旁，小心翼翼地把年輕人扶了起來(lái)，關(guān)切道：“小伙，小伙，你沒(méi)事吧？”許多人圍過(guò)來(lái)湊熱鬧，看看年輕人會(huì)怎樣責(zé)備他，有的人指手畫(huà)腳，好像在說(shuō)：“這兩人肯定要開(kāi)吵了。”有的人嘰嘰喳喳，還有的竊竊私語(yǔ)。但年輕人

卻慢悠悠地站起來(lái)，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我闖了紅燈，是我不對(duì)，給您添麻煩了。”面包車(chē)司機(jī)客氣地說(shuō)：“哪里，哪里。我撞了你，應(yīng)該是我不對(duì)。倒是你沒(méi)摔疼吧?！闭f(shuō)完，幫年輕人拍了拍土?！皼](méi)有，謝謝。”年輕人高興地說(shuō)，這時(shí)，那些圍觀(guān)的人自愧不如，個(gè)個(gè)像凋零的花朵一樣低下了頭。他們心想：為什么我要取笑他，而不主動(dòng)扶起他呢？有的人悄悄的慚愧地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。年輕人趁人們不注意，悄無(wú)聲息地一聲不吭的偷偷離開(kāi)了，過(guò)了幾分鐘，人們也陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了。那位年輕人是多么的美呀！

我本來(lái)以為這兩人一定會(huì)發(fā)飆，相互責(zé)怪，但出乎意料的是，他們非但不指責(zé)，反而互相謙讓?zhuān)?。他們平凡的像一粒微不足道的塵埃，但他們勇于承擔(dān)的品德美得像朵花。

平凡事物的美作文【篇10】

說(shuō)起美，人們往往會(huì)想到那些不同尋常的美，那些驚心動(dòng)魄的美，那些自然界的美。

大自然的確很美，春天有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美；秋天有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天有“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的美。然而，這些都是眾所周知的。其實(shí)，生活中處處都有美。

問(wèn)題是我們我們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，今天，我要講一件發(fā)生在我們身邊的一件不起眼但很美的事情。有一天早上，我和同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，我們都在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我看到三個(gè)熟悉的背景正提著垃圾桶向教室門(mén)口走去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是方楊靖雯、張霄騰、孟令昊這三位同學(xué)，他們?yōu)槭裁匆嶂跋蜷T(mén)口走去呢？哦！原來(lái)是在想為班級(jí)做好事呀！因?yàn)榘嗉?jí)的垃圾桶滿(mǎn)了，他們主動(dòng)去倒垃圾去了。等他們回來(lái)一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯摹?/p>

這時(shí)，上課了，老師看到垃圾桶空空的，就很好奇，便問(wèn)道：“是誰(shuí)倒了垃圾？”教室里沒(méi)有聲音，我看看他們?nèi)齻€(gè)，他們只是笑了笑。我心想，他們?yōu)槭裁醋龊檬虏唤o老師說(shuō)讓老師表?yè)P(yáng)他們呢？正當(dāng)這時(shí)，班上一位同學(xué)站起來(lái)指著他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)：“是他們把垃圾倒的。”老師說(shuō)：“真是三個(gè)愛(ài)班級(jí)的好孩子，我們把掌聲送給他們！”這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻深深地印在我的心里，這件小事雖然很平常，但是他們的美德已深深地感染了我，希望我們都像他們一樣，讓這樣的美德去感染每一個(gè)人，讓我們的環(huán)境和生活變得更美好！

平凡事物的美作文【篇11】

要說(shuō)最有代表性的“平凡事物中的美，我覺(jué)得非荷葉莫屬！

荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……

荷葉，就看著鳥(niǎo)兒在天空翱翔；魚(yú)兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。

荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩(shī)人、作家稱(chēng)贊荷花，可你們有沒(méi)有注意到，荷花，如果沒(méi)有荷葉的襯托，就像天使沒(méi)了翅膀，不再美麗。

荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻?，不求回?bào)……

“接天蓮葉無(wú)窮碧”！

荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！

平凡人平凡事作文

寫(xiě)作水平的好壞在一定程度上非常重要，如果想要增強(qiáng)寫(xiě)作能力，就必須注重平時(shí)的積累。那么有哪些優(yōu)秀的作文模板可以借鑒呢？本文將深度解析“平凡人平凡事作文”問(wèn)題，同時(shí)為大家搜集相關(guān)資料，相信你們會(huì)喜歡本篇文章！

平凡人平凡事作文【篇1】

唐朝大詩(shī)人李白曾經(jīng)在詩(shī)中寫(xiě)到：“天生我才必有用”。鑼鼓喧天、大幕低垂，那是京劇大師梅蘭芳的舞臺(tái)。三步流星、胯下連環(huán)，那是籃球魔術(shù)師邁克爾喬丹的舞臺(tái)。偉大的人物都自己的閃光點(diǎn)，有自己的舞臺(tái)。其實(shí)，即便是一個(gè)平凡人，也會(huì)有閃光點(diǎn)，也會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。

小區(qū)的修理工楊師傅是一個(gè)平凡人。他平時(shí)話(huà)不多，見(jiàn)到大家總是笑瞇瞇的，衣服很舊，但是很整潔。其貌不揚(yáng)，我對(duì)他也沒(méi)啥特別感覺(jué)。直到有天晚上我家突然沒(méi)電了，爸爸搞了半天也沒(méi)搞定，后來(lái)打了楊師傅電話(huà)。前面還擔(dān)心太晚了，楊師傅不會(huì)過(guò)來(lái)了或者要很長(zhǎng)時(shí)間才能來(lái)。沒(méi)曾想，打好電話(huà)沒(méi)多久他就過(guò)來(lái)了。他背著一個(gè)工具包，頭上戴了一個(gè)聚光燈，進(jìn)屋后打開(kāi)燈，黑暗中剎那有了一束光亮，他從工具包中拿出一支電筆，觀(guān)察了一下電閘就開(kāi)始了工作。他拿著電筆東測(cè)測(cè)西測(cè)測(cè)，我剛想他能行嗎？就聽(tīng)到楊師傅說(shuō)：“保險(xiǎn)絲燒掉了”，他從工具包中摸索了一會(huì)，拿出一根保險(xiǎn)絲和一把螺絲鉗，三下五除二就幫我們換好保險(xiǎn)絲，房間里頓時(shí)恢復(fù)了光明。從此我對(duì)楊師傅刮目相看，他是個(gè)平凡人，但他通過(guò)自己的工作舞臺(tái)，是給我們帶來(lái)光明的使者。

樓下餛飩店老板是一對(duì)年輕夫妻，老板一直忙著包餛飩，老板娘忙著下餛飩，買(mǎi)單，這是兩個(gè)忙忙碌碌的平凡人。他們經(jīng)營(yíng)著這家餛飩店，店面很小，貼墻只有一排5個(gè)人的座位。每次經(jīng)過(guò)，一眼就能從頭到尾看穿店里情況。我平時(shí)嫌這店面太小，太擠，以前從來(lái)不去吃。

直到一次放假，爸媽不在家，中飯只能自己解決。我也不知咋的就來(lái)到樓下餛飩店吃餛飩。一進(jìn)店，就看見(jiàn)老板把碗里事先拌好的餡，用個(gè)小勺舀到面皮里，兩手靈活地把面皮這里捏捏那里捏捏，不一會(huì)一個(gè)餛飩就包好了，接著又開(kāi)始包下個(gè)；當(dāng)餛飩盛到我面前時(shí)，我原本想湊合著吃一頓的，沒(méi)想到第一口下去，蔥絲鮮綠、肉香四溢。風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖煌腽Q飩就這樣被我全部干掉了。于是餓哦開(kāi)始注意起這家似乎很平凡的餛飩店。有時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)下地鐵，看到老板、老板娘一襲白服忙碌，慕名趕來(lái)的食客的隊(duì)伍早已經(jīng)排到了街角。那一刻，我不禁對(duì)這對(duì)平凡的老板夫妻肅然起敬。他們也是平凡人，但他們通過(guò)自己的工作舞臺(tái)，成為我們帶來(lái)美味的使者。

生活中還有許許多多的平凡人，我們的世界正是由這么一群平凡人組成的，他們都有閃光點(diǎn)，有屬于自己的舞臺(tái)，正是由于他們?cè)谧约何枧_(tái)上的辛勤勞作，才使我們的世界多姿多彩。

平凡人平凡事作文【篇2】

秋至，落葉紛飛，滿(mǎn)地蒼黃，干樹(shù)禿枝，而他們?cè)倭攘仍茻熤校达L(fēng)塵，消失不見(jiàn)……

記憶中推開(kāi)那扇黑油大木門(mén)，里面定是座無(wú)虛席，老先生是說(shuō)書(shū)館里獨(dú)一無(wú)二的名嘴，我從小便是那里的常客，一坐下，我便與老先生的粉絲嘮叨上回的內(nèi)容，有一番猜測(cè)，甚至爭(zhēng)論也是常事。

帷幕拉開(kāi)臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前，只聽(tīng)醒木啪的一響故事開(kāi)講了。

老先生身穿一件深藍(lán)馬褂，頭發(fā)花白，臉上的褶皺像是細(xì)浪一條條排開(kāi)，只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身，一挑眉，一揮袖便將我們帶進(jìn)了如夢(mèng)如幻的世界：同唐僧西天取經(jīng)，隨岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀(guān)園……老先生的講述繪聲繪色，我們聽(tīng)得如癡如醉，忽聽(tīng)得醒目又“啪”的一響——“欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解?！比鐗?mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔的看著老先生微笑著得意地踱步回后臺(tái)。許久，我們才泱泱離去。

現(xiàn)在，在每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里，我只顧手忙腳亂地往前飛奔。在聲聲催促中，我不斷地加速加速再加速。我匆匆趕路，仿佛已經(jīng)收不住腳步，可是我的行囊并未因此豐富，我的內(nèi)心并未因此豐盈。我很迷茫，再次推開(kāi)那扇大門(mén)，里面早已是人去臺(tái)空，無(wú)人喝彩。無(wú)人知曉那位說(shuō)書(shū)老先生，身前身后，籍籍無(wú)名。

時(shí)光的車(chē)輪滾滾向前，揚(yáng)起滿(mǎn)面塵灰，不知不覺(jué)落下了那些不見(jiàn)當(dāng)日輝煌的老藝人，也落下了那些中華民族傳承下來(lái)的藝術(shù)精華?？煽傔€有那么一些人，用幾代人的信念去堅(jiān)守住那樣最寶貴的東西。他們平凡，卻又偉大。在歷史的銀河中，閃耀點(diǎn)點(diǎn)星光，從未淹沒(méi)其中。

這些平凡的老藝人，平凡的他們，不曾夸張?zhí)擄棧瑓s值得我們抬頭仰望，去尊敬，去銘記，他們留下的精彩……

平凡人平凡事作文【篇3】

每個(gè)人都渴望它，但不是每個(gè)人都能等待它。

珍貴的東西不容易找到，但卻藏在平凡之中。當(dāng)樹(shù)上的蘋(píng)果突然掉到地上時(shí)，你也許會(huì)被這意外的禮物所寵愛(ài)，甚至?xí)滩蛔∮谜T人的香味咬下牙印，但牛頓卻沒(méi)有。然而，他對(duì)這一普通現(xiàn)象深思熟慮，并在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下解開(kāi)了謎團(tuán)，由此誕生了著名的定律萬(wàn)有引力。世界只知道這些，但還不清楚牛頓小時(shí)候不是個(gè)聰明的孩子。他的學(xué)業(yè)很差，身體也不好。他性格沉默寡言，喜歡做白日夢(mèng)，很少有出類(lèi)拔萃的。他從一個(gè)普通人變成了一個(gè)偉人。想想他背后有多努力。

我們都是平凡的人，但我們不甘于平庸，所以我們要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不要擺脫平凡，我們要能夠在平凡的生活中綻放自己的光彩。也許我們不能像牛頓那樣偉大，但我們可以生活在自己的世界里。

平凡人平凡事作文【篇4】

每個(gè)人都會(huì)有許多不起眼的小故事，這些小故事雖小，但卻是有很大的意義。在我們身邊這樣的人我卻見(jiàn)得不少，他們都是一些從事普通事業(yè)的平凡人。

在外婆家的生活里我去，我親眼目睹了一個(gè)平凡人的大作為。那個(gè)人是一個(gè)高高瘦瘦的男人。那時(shí)我才9歲，我就把他叫莫叔叔了，他在村里可出名了，他是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的服務(wù)英雄。村里頭，只要是誰(shuí)家的一些物品壞了，他總會(huì)早早趕到去修理，他拿著一大堆的工具回到村里到處拜訪(fǎng)，多年來(lái)他都一直這樣，他還說(shuō)：〞能夠用自己的雙手去幫助人，是他這一生的快樂(lè)。〞

他生活樸素，雖然是有點(diǎn)兒辛苦，但他每天卻是快樂(lè)的。他有個(gè)家，他和家里人都是很溫馨的，我也時(shí)常到他家里和他的兒子一起玩耍，我親身體驗(yàn)到了這一家三口過(guò)的日子的感情，他們是不可沒(méi)有對(duì)方的?？吹竭@個(gè)家庭，村里的人都很羨慕他們。

他平時(shí)在村里除了給有需要的人的幫助外，他還會(huì)去各家各戶(hù)的老人身邊和他們聊聊天，他天天這樣，村里的老人家都個(gè)個(gè)笑口常開(kāi)了，再也看不到孤寂的角落了，每個(gè)地方都是那樣的開(kāi)心。村里人人都贊他，贊他是村里的大好人。

他告訴村里的委員，他說(shuō)：〞現(xiàn)在的社會(huì)，做每一件事都是要科技了，我們得讓孩子們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，這樣他們才會(huì)有好的前程。〞他并且為了村里的小孩子能夠安安心心讀上書(shū)，拿出了自己存了幾年的工資給孩子們讀書(shū)，錢(qián)雖然不多，但我們可以看出他的心意。他的生活是那么的不好，還為了孩子讀上書(shū)，拿出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，他還真算得上是世界上的〞偉人〞呀！

一個(gè)平凡人的舉動(dòng)也可能會(huì)引起整個(gè)集體的注意，他就是一個(gè)最好的代表。

平凡人平凡事作文【篇5】

人生就像一張白紙，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。上帝給了每個(gè)人一張紙和一支筆。讓你自己去描繪自己的人生。這張紙是否成為佳作，就看你如何去描繪。自己的命運(yùn)自己主宰，成敗與否也是自己決定。

我從小就在幸福中長(zhǎng)大，被呵護(hù)著。有的只是溫暖。父母從來(lái)不讓我受到任何的欺負(fù)?？墒俏衣拈L(zhǎng)大了。也不知不覺(jué)的飛到籠中，不能像以前那樣自由自在，無(wú)拘無(wú)束了。父母不在那樣的寵著我了。把我送到培訓(xùn)班去。讓我去闖練，去適應(yīng)社會(huì)可是那個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)都比我大，我好失落好無(wú)助。在培訓(xùn)班中我雖不是弱者但也不是強(qiáng)者。在一次考試中，培訓(xùn)班就二十多人而我就考了十多名?；丶液笪液脗暮秒y過(guò)。

媽媽安慰著我說(shuō)：“孩子這才是你人生中的第一步，不要為了一杯清泉而放棄整個(gè)湖泊。這是不值的。我抬起了頭，我要重整旗鼓，一時(shí)的失敗并不代表一世的失敗，我不能讓媽媽失望，我要成為媽媽的驕傲。媽媽給了我信心。我第一次感到了母愛(ài)的偉大，親情的無(wú)可替代。第一次吸到了暴風(fēng)雨后的新鮮空氣。看到了第一個(gè)飛躍黃河者的驕傲，看到了第一個(gè)踏遍香格里拉勝利者的喜悅。我讀懂了人生。

自己的命運(yùn)自己主宰，成敗與否看你自己。

平凡人平凡事作文【篇6】

英雄往往是平凡而又不平凡的。若沒(méi)有經(jīng)歷一場(chǎng)非凡的考驗(yàn)，又怎能將自己的品質(zhì)展現(xiàn)眼前？正如，珍珠沒(méi)有經(jīng)歷在河蚌中暗無(wú)天日的默默苦修，又怎能在重見(jiàn)天日之際閃閃發(fā)光，晶瑩剔透？梅花沒(méi)有忍受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)依然傲然挺立，又怎能以遺世獨(dú)立的姿態(tài)俯瞰人間？

他，杭州“最美司機(jī)”吳斌，一個(gè)路上“奔跑”的英雄。5月29日，吳斌駕駛一輛從無(wú)錫返杭的客車(chē)，在途中被一塊從空中飛落并擊碎擋風(fēng)玻璃的鐵片砸中右臂與腹部，他沒(méi)有緊急剎車(chē)，沒(méi)有棄車(chē)而不顧，而是憑著強(qiáng)大的毅力做好一系列的安全措施，車(chē)子緩緩行駛，換擋，剎車(chē)，開(kāi)啟雙跳燈……用最后生命的余熱溫暖了一車(chē)的乘客。

一個(gè)平凡的人在平凡中做了不平凡的事，誠(chéng)如泰戈?duì)査f(shuō)：“讓生如夏花般燦爛，讓死如秋葉之靜美。”

他是平凡人中的勇士，而不是路邊鼓掌的平凡人。相信大部分人都想安安靜靜、平平凡凡地度過(guò)一生，沒(méi)有大起大落的悲悲喜喜，亦沒(méi)有痛心疾首的哀鳴，可是平凡人總是會(huì)在偶然中做出不平凡的事，變成英雄，變成這個(gè)社會(huì)借以打破現(xiàn)實(shí)的一記有力憑證，所以英雄注定比平凡人來(lái)得曲折，卻更顯得正義。那么路邊鼓掌的人也只是路人甲而已。

可誰(shuí)能說(shuō)在路邊鼓掌叫好的那個(gè)人是平凡的？誰(shuí)又能肯定路上奔跑的那個(gè)人一定是英雄？

而我，坐在高考的考場(chǎng)里，此刻也有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情壯志。雖然我不曾想過(guò)成為一個(gè)英雄。雖然我未必有成為英雄的機(jī)會(huì)，但平凡的我亦有不平凡！

為人生第一次高考寫(xiě)下我的奮斗之言，沖！為愛(ài)我和我愛(ài)的人撐起一片蔚藍(lán)的天空，沖！為在社會(huì)需要我的時(shí)候盡一份綿薄之力，沖！然后當(dāng)我在開(kāi)心的時(shí)候像煙花一樣痛痛快快升到天空中發(fā)出閃亮的歡呼，召喚小雨點(diǎn)兒與我共舞；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)悶悶地一聲不響誰(shuí)都不理睬；尤其是當(dāng)我憤怒時(shí)亦像煙花那樣帶著點(diǎn)點(diǎn)星火沖入雨簾，劈開(kāi)狂風(fēng)，狠狠地一記“啪”。像這樣活得有聲有色，瀟灑自在，活得無(wú)愧于生命，這也是不平凡之所在。

不是活出自己的生命就注定短暫，不是偉大的英雄就注定有冠軍頭銜在手。平凡的人也可以有自己的不平凡的地方。

平凡的人，因奔跑而不平凡；平凡的人，因執(zhí)著而偉大！

平凡人平凡事作文【篇7】

想起當(dāng)年，你對(duì)我說(shuō)你要考上縣中，你希望年輕時(shí)候好好奮斗，過(guò)轟轟烈烈的人生。我笑著對(duì)你說(shuō)我要當(dāng)歌手，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，全世界都為我鼓掌。

如今我們八年級(jí)，年少輕狂的夢(mèng)想早已就隨波逐流而逝，把夢(mèng)想牢牢拴住的繩子似乎還在手中，但夢(mèng)想早已在那端看不見(jiàn)的地方。萬(wàn)千人推搡著往前，我怕什么時(shí)候，我們會(huì)被擠出人外。

功課繁重，工作日加周末，已經(jīng)被作業(yè)填滿(mǎn)，數(shù)學(xué)使我欲哭無(wú)淚，一邊無(wú)奈地盯著數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)呆，一邊還是在擔(dān)心自己的未來(lái)，這時(shí)我突然想到了你，是否你還是裝著那不平凡的夢(mèng)，是否在這個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始奮斗了？

那天天氣意外地溫暖，體育課在操場(chǎng)的盡頭，在湛藍(lán)空明的天空下，我們不顧別人異樣的眼光放聲歌唱，驚奇地發(fā)現(xiàn)心目中的自己，依然是那個(gè)相信自己能考上好高中，當(dāng)歌手的小孩。下課鈴響，我們默默走回教室，心中會(huì)不會(huì)有興奮？

一年后手拉手走在操場(chǎng)上，不知什么時(shí)候你嘆了一口氣。我們?cè)隗w育課上再也不會(huì)歌唱。夕陽(yáng)染紅了天邊，回教室時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，實(shí)質(zhì)上明白自己和對(duì)方早已是個(gè)屈服于困難的平凡人。

數(shù)學(xué)課上老師天天說(shuō)我們離中考真的不遠(yuǎn)了。做著幼稚的夢(mèng)的孩子不多。只是過(guò)一年，我們的目光相聚時(shí)，沒(méi)心沒(méi)肺的大笑就轉(zhuǎn)變?yōu)榭嘈Α?/p>

我們都是對(duì)方身邊的平凡人，終于明白了與不平凡的距離，少年錦時(shí)的夢(mèng)漸漸遠(yuǎn)去，只有長(zhǎng)大后擁有更強(qiáng)的力量和勇氣，才能去努力追逐。我相信十年后，我會(huì)遇見(jiàn)不平凡的你。

平凡人平凡事作文【篇8】

我，一個(gè)平凡人，沒(méi)有愛(ài)迪生面對(duì)那么多冷朝熱諷仍然一直堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，沒(méi)有安徒生一次又一次被困難打倒仍不動(dòng)搖的決心，我沒(méi)有那些著名的成功人士的成績(jī)，我沒(méi)有，有的只是自卑，相信自己，對(duì)于一個(gè)自卑者來(lái)說(shuō)是很困難的，我卻不以為然，我不相信命運(yùn)，只相信自己的雙手。然而，事實(shí)沖挎了一切，我不知道，這樣做難道也錯(cuò)了嗎?就算原來(lái)有多自信的人也會(huì)被打倒吧!接著，我變得迷茫了，不知所措了，我無(wú)可奈何，只有去逃避，但這最終不是個(gè)辦法，總有一天要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

在一次的偶然，我重新拾起了被我拋棄已久的信心，今天，雨仍下著但似乎不那么大了，蜘蛛辛辛苦苦編的網(wǎng)，一次次被破壞，但他們沒(méi)有放棄，選擇了繼續(xù)，在他們的信念里;總會(huì)雨過(guò)天晴的，待彩虹出來(lái)的那一刻，也是他們綻放光彩的時(shí)候。

平凡人平凡事作文【篇9】

大自然中有許許多多種植物，它們千姿百態(tài)，各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉；有人喜歡水仙的淡雅；還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚(yáng)，但它卻有不懼環(huán)境的好壞，頑強(qiáng)向上的不平凡的品格。春回大地的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多生命又開(kāi)始了孕育的過(guò)程。路旁的楊樹(shù)結(jié)出了泛黃的枝丫，河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前，隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒，它綠綠的，上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺，像是在保護(hù)自己呢！媽媽回來(lái)就把仙人掌丫兒放到了水里，對(duì)我說(shuō)：“把它放到水里就是讓它長(zhǎng)出根須，然后再把它栽到花盆里，只要每周澆了一點(diǎn)水，就不用管了，它的生命力是非常頑強(qiáng)的，一定能長(zhǎng)大，并且仙人掌還有很多用途，像藥用，食用，化妝品上等等都用個(gè)到的?！碑?dāng)時(shí)我在想這么小的枝丫兒能活嗎，于是我每天放學(xué)回來(lái)就偷偷的看仙人掌長(zhǎng)的怎么樣？我心里默默祈禱著，真怕這個(gè)小仙人掌活不呢?？墒菦](méi)幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子，于是媽媽就把它移到花盆里了。又過(guò)了幾天，它真的竄出了芽胞，黃中泛著綠，毛茸茸的，一副茁壯成長(zhǎng)的樣子?，F(xiàn)如今，家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了，綠綠的，默默的向上生長(zhǎng)著，我折服了仙人掌的頑強(qiáng)的生命力。沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有充足的水分，沒(méi)有肥料，只是默默頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎？遇到困難，不屈不撓，奮勇拼搏。不論條件的好壞，都會(huì)義無(wú)反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強(qiáng)品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。

平凡人平凡事作文【篇10】

在我們普通人的平凡人生里，勞動(dòng)就是生活的一部份。它從不因卑微的汗水而被抹黑;從不因?yàn)閳?bào)酬的微薄而讓人汗顏;更從不因?yàn)樾羷诙屓诵纳购?。勞?dòng),這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的字眼，只會(huì)在咸澀的汗水里浸染而發(fā)亮。

爺爺奶奶一直住在鄉(xiāng)下，很少到城里來(lái)。他們說(shuō)，來(lái)城里沒(méi)活干，覺(jué)得難受。于是，我每年暑假都要去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)幾天。鄉(xiāng)下的日子總是地里有各種各樣的農(nóng)活要干，那些干農(nóng)活的工具就成了我兒時(shí)的玩具。讓我印象最深的是爺爺奶奶總拎著去下地的鐵鍬......

兒時(shí)還小總是吵著鬧著要奶奶的鐵鍬玩，揪著奶奶的衣角撒嬌說(shuō)：奶奶，我要那個(gè)玩!我伸手指了指門(mén)后。奶奶總是搖了搖頭不肯，說(shuō)太重了，小孩子拿不動(dòng)。有一天，奶奶居然從背后變了個(gè)小鐵鍬給我玩，我可得意了。學(xué)著大人們的樣兒耕起地來(lái)嘿咻，嘿咻。低頭看著院子里被我耕過(guò)的地,好好的平整的院子有了一條高高低低，歪歪扭扭的小溝，眾人看著我不禁哈哈大笑起來(lái)。

到了太陽(yáng)下山的時(shí)候，奶奶會(huì)領(lǐng)著我一起上山去刨地瓜。一塊向陽(yáng)的黃土坡上，幾根蔫蔫的綠枝條和綠葉子趴在地面，并沒(méi)有早晨神氣活現(xiàn)的樣子。奶奶拿來(lái)鐵鍬，開(kāi)始是一下一下地砸在上面，將大塊的土弄松，然后再用鐵鍬來(lái)鏟。我也裝模作樣地學(xué)了起來(lái)，費(fèi)勁兒地刨著這種土地....哈!我用力一刨，露出了半個(gè)坑坑洼洼的地瓜頭。我很開(kāi)心，用盡全力地揪住藤蔓將地瓜拔了出來(lái)。我很得意，抬起頭來(lái)，見(jiàn)到的是金黃的稻子鋪滿(mǎn)原野，風(fēng)輕輕一吹,掀起一陣陣稻浪，層層遞進(jìn)的向我翻滾而來(lái)，我的喜悅里有一股濃郁的稻香。

這一會(huì)功夫兒奶奶已經(jīng)拔了十幾顆地瓜了。她的衣服被汗水浸透了，汗水順著她的鼻尖流了下來(lái)，她用的手臂擦了擦。奶奶。她轉(zhuǎn)身將我抱起來(lái)嘿呦，苑兒挖了這么大個(gè)地瓜啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把臟臟的手在衣服上擦了擦，把奶奶額頭的汗水擦擦笑了笑。奶奶見(jiàn)我這傻樣兒，也笑了起來(lái)。然后，把我身上的土拍了拍。我執(zhí)意讓奶奶放我下來(lái)，然后跑朝著向遠(yuǎn)處最高的山丘上奔去。我躺在山坡上，靜靜的看著天空由深紅變成深灰,太陽(yáng)也回去休息了。漸漸的,群星逐漸占據(jù)了整片夜空。俯下頭看著田里的人群還依舊在繼續(xù)忙碌著，奶奶說(shuō)他們?cè)陔p搶?zhuān)恢钡缴钜挂黄岷诓艜?huì)陸陸續(xù)續(xù)收拾回家。

直到現(xiàn)在，那把小鐵鍬還立在舊屋后門(mén)的墻角，記載著兒時(shí)陪伴爺爺奶奶一起勞作的日子。如今，爺爺奶奶還在鄉(xiāng)間勞動(dòng)，勞動(dòng)是他們生命中堅(jiān)韌的犁鏵，它帶著對(duì)荊棘雜草耕耘的艱辛,穿進(jìn)歲月的滄桑充滿(mǎn)了力量和智慧。

平凡人平凡事作文【篇11】

在我們身邊，有很多看似平凡其實(shí)并不平凡的人。他們并不需要有什么顯著的成就、很高的地位、數(shù)不清的獎(jiǎng)狀和證書(shū)；也不需要華麗的外表、萬(wàn)千的金銀，只要他們有一顆美麗、善良的心靈，就足夠了，他們就是不平凡的人。

喝茶人

烈日炎炎，空氣熱得仿佛已經(jīng)凝固住了，草地里什么昆蟲(chóng)在無(wú)休止地叫著、唱著，天氣如同下火了一樣！

突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)茶棚，有個(gè)老板在賣(mài)清涼甘甜的清茶，我如獲至寶般飛奔而去，交上一元錢(qián)就大口大口地喝起來(lái)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)：“老大爺，您也來(lái)一碗吧！一元錢(qián)不貴?！?/p>

原來(lái)，有一位老爺爺在猶豫不決，但終于，他好似很難為情地慢慢拿起碗，等喝完了，他似乎變得非常緊張，吱吱唔唔地說(shuō)：“老板，我想把碗也買(mǎi)下來(lái)，我有乙肝，怕傳染?！彼腥硕俭@呆了，我心中對(duì)這位平凡的老人頓時(shí)升起了敬佩之心。

望著老人終于放開(kāi)的笑容和拿碗離去的身影，我突然感到他的背影是那般高大，我慚愧地低下了頭。

愛(ài)國(guó)者

我的二哥最近特別關(guān)心國(guó)家大事，每天上網(wǎng)都要看新聞。當(dāng)看到日本侵占釣魚(yú) 島時(shí)，氣憤得滿(mǎn)臉通紅，直拍桌子，當(dāng)看到中國(guó)在南海設(shè)立了三沙市，并了解到中國(guó)的軍事力量比越南強(qiáng)大許多時(shí)，頓時(shí)高興得大聲叫好一整天都喜滋滋的，別人不知道還以為他有什么喜事呢！

有一天，他在網(wǎng)上得知在大城市，有許多市民上街游行砸日本汽車(chē)時(shí)，卻異常悶悶不樂(lè)起來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“如果我在大城市，也一定去用石頭砸日本車(chē)！”可二哥更加消沉，一副心事重重的樣子。

幾天后，我得知二哥把它的本田汽車(chē)以低價(jià)賣(mài)人了。我這才意識(shí)到了什么，更加敬佩他了，二哥真是一個(gè)不平凡的人！

生活中還有許多平凡人，他們看似微不足道，如一顆塵土地，但在他們身上，我們卻能看到世間的真善美，體會(huì)了不平凡的精神和力量！

這些平凡人的不平凡之處值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

平凡人平凡事作文【篇12】

愛(ài)人總是勸我學(xué)開(kāi)車(chē)，源于忙，我便一拖再拖。這次回老家，愛(ài)人又交代，一定把駕照拿回來(lái)，等有時(shí)間，開(kāi)車(chē)去全國(guó)各地旅游?？晌蚁矚g坐車(chē)，不敢開(kāi)車(chē)。

回到老家后，我卻擔(dān)心學(xué)不好。外甥女看出我的心思，說(shuō)：“老姨，我糊里糊涂的人都考過(guò)拿了駕照，你有什么不能的呀。”

我想也是，一個(gè)駕照會(huì)很難嗎？自己剛學(xué)摩托車(chē)的時(shí)候還不到18歲呢，想學(xué)不是也很快學(xué)會(huì)了嗎。

記得有個(gè)星期天，我去我的外語(yǔ)老師家，剛到大門(mén)口，就看到了一輛紅色耀眼的大摩托車(chē)堵在門(mén)口，我使勁挪動(dòng)了一下，沒(méi)挪動(dòng)，就順勢(shì)坐在摩托車(chē)上，想偷偷感覺(jué)一下騎摩托的瀟灑。

這時(shí)，一個(gè)和我年紀(jì)相仿的很帥氣的男孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“喂，小丫頭，想學(xué)嗎？想學(xué)的話(huà)我教你。我和老師打了個(gè)招呼，在男孩的教導(dǎo)下，給油，掛一檔，就把車(chē)開(kāi)走了。

騎著摩托行走，真的很威風(fēng)，天上的云朵，路旁的馬車(chē)，四輪子車(chē)，行走的人們，都被我甩在了身后。我咧著嘴得意洋洋地笑著，突然想起忘記學(xué)怎樣才能把車(chē)停住，也不知道那男孩叫什么名字。我騎在摩托車(chē)上一著急就扯開(kāi)大嗓門(mén)使出吃奶的勁兒大叫著：“那個(gè)小子，快點(diǎn)追我呀，我不會(huì)停車(chē)！男孩邊跑邊大聲喊著：你個(gè)小丫頭，干嘛跑那么快？收油，踩剎車(chē)！等男孩喘著粗氣滿(mǎn)頭大汗追上摩托車(chē)的時(shí)候，車(chē)倒在地上，我站在車(chē)旁。

后來(lái)才知道這輛紅色的摩托車(chē)叫幸福。在那以后，我迷戀起了摩托車(chē)。

有一次，我借了那個(gè)男孩的摩托想到鄉(xiāng)下去一趟。正值夏天，我當(dāng)時(shí)梳著電影《小街》里的張瑜頭，穿著我姐給我的半袖帶肩牌的軍裝，我身后還坐著我的美女同學(xué)，看著的確挺扎眼。當(dāng)時(shí)的交警隊(duì)只有綠色挎斗和吉普車(chē)，女人騎著摩托在街上飛跑就更少見(jiàn)，幾乎就見(jiàn)不到。我得意洋洋地騎著嶄新的紅色摩托，剛路過(guò)汽車(chē)站，就聽(tīng)一聲大喊：“站??！”

我嚇了一跳，趕緊順著聲音去看，一個(gè)拿著對(duì)講機(jī)的交警站在路中間正用眼睛盯著我。我心里‘咯噔’使勁跳了一下，心想，壞了，撞到槍口上了，于是我來(lái)不及停車(chē)，一加油門(mén)就闖了過(guò)去。只聽(tīng)那交警拿著對(duì)講機(jī)大聲喊著：“截住那個(gè)騎摩托車(chē)的女的，截住她，不能讓她跑了?！?/p>

我握緊車(chē)把，讓我身后的美女同學(xué)抱緊我的腰，迅速四下掃了一眼，看到公路南側(cè)有綠色吉普車(chē)和交警聽(tīng)到呼叫在行動(dòng)，公路頭上也有挎斗摩托和交警，我看沒(méi)路可逃，又想掉頭往回來(lái)，一個(gè)急拐彎沒(méi)拐好，車(chē)立刻滅了火。這時(shí)，公路上所有附近的交警都以最快的速度趕了過(guò)來(lái)，把我和我同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住。我沒(méi)下車(chē)，兩條腿還騎在車(chē)上，看著他們像截逃犯一樣的圍著我，我在心里嘀咕，看你們到底會(huì)把我怎樣。交警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)（我認(rèn)識(shí)他，他不認(rèn)識(shí)我）語(yǔ)氣很硬地問(wèn)我：“你哪的？你有票嗎？把票拿出來(lái)我們看看?！?/p>

我捂著車(chē)鑰匙，怕?lián)屪?，也想找機(jī)會(huì)逃跑，并不甘示弱地說(shuō)：“我就是這兒的，我是借的車(chē)，我要給送車(chē)去，干嘛截我？我說(shuō)出車(chē)主，以為會(huì)立即放車(chē)。不說(shuō)好點(diǎn)，一說(shuō)出車(chē)主，隊(duì)長(zhǎng)一伸手，就從我手掌下把車(chē)鑰匙硬是拔走了，說(shuō)：“你走吧，告訴他自己來(lái)取車(chē)?！?/p>

后來(lái)才知道因?yàn)檐?chē)主和交警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)非常熟悉，才故意扣下了車(chē)，想過(guò)過(guò)騎新摩托車(chē)的癮，愣是騎了三天才還給車(chē)主。而這段被截的經(jīng)歷還引出一段佳話(huà)和一段姻緣。想到這里，我暗笑，也感嘆著，兩個(gè)轱轆的摩托車(chē)都難不倒我，還怕四個(gè)轱轆的車(chē)嗎？拿到駕照，正常行駛，我才不會(huì)再怕交警呢。

說(shuō)學(xué)車(chē)就開(kāi)始行動(dòng)。外甥女把我領(lǐng)到小區(qū)門(mén)前的一家招收駕校學(xué)員的報(bào)名處報(bào)了名。報(bào)了名不等于就可參加考試了，還要檢查身體，身體合格后，才能參加考試。我的身體當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，很快就辦完一切手續(xù)。駕校帶隊(duì)的人問(wèn)我：“你可以參加一周后的科一考試嗎？”

復(fù)習(xí)了一周，科一考試順利通過(guò)。到了科二報(bào)到學(xué)習(xí)的時(shí)間，我準(zhǔn)時(shí)到了駕校，被分到年輕又很精練的教練手下當(dāng)學(xué)員。對(duì)駕校里的一切都感到新鮮的我，第一次上車(chē)就嘗到了郁悶的滋味，感到這四個(gè)轱轆的車(chē)還真沒(méi)有兩個(gè)轱轆的好擺弄。愛(ài)人的駕齡少說(shuō)也有30年了，每次愛(ài)人讓我學(xué)開(kāi)車(chē)，我都當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)教練讓我上車(chē)踩離合前行和倒車(chē)的時(shí)候，我就后悔，之前為什么不學(xué)學(xué)開(kāi)四個(gè)轱轆的車(chē)呢，真是沒(méi)有先見(jiàn)之明，笨呢！

我所在的隊(duì)里，因?yàn)榻叹毢苡兄?，所以學(xué)員相比別的隊(duì)多些，這樣一來(lái)，教練就不可能讓學(xué)員挨著個(gè)的長(zhǎng)時(shí)間踩離合和感覺(jué)方向盤(pán)的.輪回速度。我只上車(chē)前行、倒車(chē)有200米，然后就開(kāi)始學(xué)倒庫(kù)。我哪里會(huì)呀，離合器還不會(huì)踩，方向盤(pán)也打不好，真是郁悶至極呢，尤其是坡起的時(shí)候，教練教完要領(lǐng)，要我自己來(lái)實(shí)際操作，我的大腦一片空白，什么意識(shí)都沒(méi)有了，車(chē)熄火了好幾次。教練生氣的樣子讓我感到了窘，周?chē)€有那么多隊(duì)員的眼睛盯著我。我借故身體不適，請(qǐng)假回家，趕緊又找到了我當(dāng)時(shí)駕校報(bào)名的地方。

招生處是一對(duì)年輕的小夫妻，小媳婦漂亮，大丈夫也帥氣。小媳婦翻愣著好看的眼睛對(duì)我慢聲慢語(yǔ)地說(shuō)：“姐，你不用愁，我給你找個(gè)教練，包你過(guò)科二科三，態(tài)度還好，保證不會(huì)和你大聲喊。明天給你約來(lái)，開(kāi)車(chē)?yán)愕骄氒?chē)場(chǎng)看一看，看你能相中那場(chǎng)地和教練不？行的話(huà)，你就在那練?！?/p>

“我笨呀。能學(xué)會(huì)嗎？”我疑問(wèn)的眼神望著小媳婦。

我懸著的那顆郁悶的心暫時(shí)輕松了許多。第二天一大早，小媳婦就把教練的手機(jī)號(hào)給我發(fā)來(lái)，讓我直接聯(lián)系教練，告訴我，教練姓孫，并約好在白云大廈門(mén)口等著。

我?guī)е馍缂s來(lái)到白云大廈，眼睛盯著過(guò)往的車(chē)輛，心里想著，這個(gè)孫教練說(shuō)話(huà)的聲音還算沉穩(wěn)，他會(huì)不會(huì)是個(gè)五、六十歲的老頭呢？是我強(qiáng)烈要求讓小媳婦找個(gè)年齡大的教練的，可別是滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子高大威猛的男人，那可就嚇人了……

各種顏色的車(chē)一個(gè)個(gè)從我們身邊停下或者經(jīng)過(guò)，車(chē)上各種面孔的司機(jī)都沒(méi)有看我的目光和詢(xún)問(wèn)的眼神。我對(duì)外甥女說(shuō)，我這么笨，你說(shuō)這個(gè)教練能教會(huì)我嗎？會(huì)不會(huì)反悔不來(lái)呀？”

外甥女鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“老姨，看你說(shuō)的，沒(méi)事，你肯定行，別擔(dān)心了，等著吧?！?/p>

正說(shuō)著，一輛白色的新型雪鐵龍車(chē)從馬路上直接拐到了白云大廈門(mén)口，停在我們身邊，隨后從車(chē)?yán)锾匠鲆粋€(gè)額頭很寬的四十歲左右的男司機(jī)。他好像早就認(rèn)識(shí)我一樣，臉上沒(méi)有任何新奇的表情，很世故地說(shuō)：“上車(chē)吧？著急了吧？”

我循著記憶中的聲音驚訝地看著司機(jī)銳利的眼神問(wèn)：“你是孫教練？你好厲害，你怎么就知道是我們呀？”我拉開(kāi)車(chē)門(mén)和外甥女一起上了車(chē)。

車(chē)上很干凈，很涼爽，明顯是開(kāi)著空調(diào)的。孫教練笑了笑，沒(méi)回答我。我接著提高了聲音問(wèn)道：“教練，我可笨了，你能教會(huì)我嗎？你看我這老太婆能學(xué)會(huì)嗎？要是不行我就不學(xué)了?！?/p>

孫教練平和自信的語(yǔ)氣說(shuō)：“多笨的學(xué)員我都能教會(huì)，只要能認(rèn)真學(xué)，我保證能教會(huì)。再說(shuō)，憑你這么聰明，保證沒(méi)問(wèn)題的?！?/p>

從孫教練的語(yǔ)氣里可以斷定，這個(gè)人很會(huì)安慰人，也給我增強(qiáng)了學(xué)車(chē)的信心。車(chē)在半個(gè)多小時(shí)的左拐右拐的行進(jìn)中，終于到了練車(chē)場(chǎng)地。我們下了車(chē)，孫教練指著場(chǎng)地說(shuō)：“這就是場(chǎng)地，和駕校的有什么不同嗎？你要是覺(jué)得可以，我今天先教你，明天再交錢(qián)?！?/p>

我環(huán)顧四周，場(chǎng)地不大也不小，四周被高大的榆樹(shù)環(huán)抱著，樹(shù)的四周是兩米左右高的紅色圍墻，圍墻的外面是居民區(qū)，場(chǎng)地的不遠(yuǎn)處有個(gè)水泥廠(chǎng)，剛進(jìn)場(chǎng)地的左面還有個(gè)制磚廠(chǎng)。

我有些調(diào)皮地站在孫教練面前，認(rèn)真地看著他自信的眼神說(shuō)：“我笨呢，你要保證肯教我，教會(huì)我，我才能說(shuō)跟不跟你學(xué)。”

孫教練邊往教練場(chǎng)地走邊說(shuō)：“放心吧，我教你了，你就跟我學(xué)，包你過(guò)?！闭f(shuō)完，從上衣兜里拿出一盒煙，給其他兩個(gè)教練每人一根，然后才自己拿出一根煙點(diǎn)燃，口里隨即吐出一團(tuán)白色云朵一般的煙霧，待煙霧飛出慢慢三開(kāi)的時(shí)候，對(duì)那兩個(gè)年輕教練說(shuō)：“新來(lái)的學(xué)員，叫大姐，這個(gè)學(xué)員歸我教?！逼渲幸粋€(gè)教練說(shuō)：“校長(zhǎng)……”

“誰(shuí)是校長(zhǎng)？孫教練嗎？”我又一次驚訝，趕緊問(wèn)。孫教練的臉上仍然帶著微笑說(shuō)：“怎么了？我很可怕嗎？”

“沒(méi)有呀，那個(gè)小媳婦沒(méi)和我說(shuō)你是校長(zhǎng)呀，我可有點(diǎn)不好意思和你學(xué)了。呵呵?！?/p>

這時(shí)我才認(rèn)真地打量著著孫校長(zhǎng)。他中等個(gè)子，身體微胖，眼睛不大，但很有神，看人的目光銳利中又帶著些許的溫和與自信，有些稀疏的頭發(fā)顯出寬闊的額頭，卻并不難看，彰顯著男人的睿智。白色的長(zhǎng)袖上衣，深藍(lán)色褲子，一雙看似質(zhì)地很好的黑色皮鞋，說(shuō)話(huà)的聲音很溫和，沒(méi)有命令誰(shuí)的口吻，給人一種平易近人的樣子。要不是教練喊他校長(zhǎng)，我還真沒(méi)想到說(shuō)話(huà)這么和藹沒(méi)有一點(diǎn)架子的人會(huì)是校長(zhǎng)。

就這樣，我便和孫校長(zhǎng)學(xué)起了開(kāi)車(chē)。每天早上8點(diǎn)前，我在火車(chē)站等著他接我，然后再接其他學(xué)員一起到練車(chē)場(chǎng)。吃中午飯的時(shí)候，他會(huì)喊著學(xué)員們一起到飯店吃飯。起初我不好意思跟著吃飯，自己帶點(diǎn)吃的，跟其他教練混熟了，也跟著到飯店吃了兩次，但是，那兩次孫校長(zhǎng)都沒(méi)和我們一起吃，一次是到了飯口，他點(diǎn)完菜讓飯店做之后，就一直教一個(gè)要考試的學(xué)員，等我們吃完飯，他才去吃。還有一次是天上下著小雨，我和教練以及幾個(gè)學(xué)員一起到飯店叫了幾個(gè)菜，望著桌上冒著香氣的菜，肚子咕咕地叫著，嘴里也不停地吞咽著口水，也不見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)吃飯。菜涼了，幾個(gè)教練實(shí)在挺不住了，我的肚子咕咕的叫聲更響了，也真的餓了，練車(chē)場(chǎng)和飯店只是一墻之隔，于是，我急不可待地爬墻頭看著練車(chē)場(chǎng)的動(dòng)靜。只見(jiàn)校長(zhǎng)帶著鵝黃色的大草帽，在雨中還在教學(xué)員練車(chē)。雨朦朧著他的身影，也朦朧著整個(gè)練車(chē)場(chǎng)，他根本就沒(méi)有要吃飯的樣子。

我的心被這眼前的景象朦朧著，眼睛有些潮濕，但還是把這感動(dòng)憋了回去。我轉(zhuǎn)身回到飯店，清了清嗓子說(shuō)：“別等了，他沒(méi)要回來(lái)的意思，我們趕緊吃吧，不然菜也涼了，總在這里等，好像我們偷懶躲避似的，吃完好趕緊過(guò)去接替他吧。”

再后來(lái)的幾天里，我沒(méi)再和教練們?nèi)ワ埖?，早上在家?guī)c(diǎn)吃的，中午的時(shí)候坐在車(chē)?yán)飳?duì)付一口。

幾天之后，校長(zhǎng)開(kāi)車(chē)?yán)睾芏嘤眉埡邢渥霭b的大米，讓我們搬運(yùn)到休息室里。校長(zhǎng)說(shuō)：“我們成立食堂，以后大家中午就在食堂吃，還能節(jié)省一些錢(qián)，吃得還實(shí)惠些?！?/p>

第二天中午，我看到姓許的教練拿著很多菜往飯店的方向走。我問(wèn)許教練：“教練，你拿著菜干嘛去？”

“我拿到飯店加工，這里的鍋碗瓢盆都沒(méi)刷呢，沒(méi)法做?！?/p>

憑我經(jīng)營(yíng)了多年飯店的份上，這點(diǎn)事對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一盤(pán)。我立即說(shuō)：“有水嗎，有的話(huà)，我來(lái)做，你們就等著吃吧?！?/p>

那天中午，我做了個(gè)燉茄子，估計(jì)有一斤豬肉都被我切成片炒了。菜做熟了后，又放了幾個(gè)尖椒末，外加香菜末，大蒜末，燜了上尖兒一鍋大米飯。

或許是飯店的飯菜吃膩了，隨著我的一嗓子：“開(kāi)飯了！”大家相繼來(lái)休息室吃飯。也或許都餓了，那頓飯大家都吃得格外賣(mài)力氣，其中同在一個(gè)場(chǎng)地練車(chē)的另一家‘自培’的校長(zhǎng)盛了一大碗菜端到自己面前，然后抽著鼻子對(duì)他媳婦說(shuō)：“老婆，這么香的菜不喝酒白瞎了，給我買(mǎi)一瓶冰鎮(zhèn)啤酒唄？”

孫校長(zhǎng)很有先見(jiàn)之明，還沒(méi)進(jìn)屋就在練車(chē)場(chǎng)問(wèn)：“誰(shuí)喝飲料，喝可樂(lè)還是礦泉水？誰(shuí)喝啤酒？”

大家一一報(bào)名，孫校長(zhǎng)親自到飯店買(mǎi)回來(lái)很多飲料和啤酒。大家正香香地吃著，隨著孫校長(zhǎng)接了一個(gè)電話(huà)，小屋內(nèi)又來(lái)了好幾個(gè)人，其中一個(gè)穿著鮮艷的花半袖花七分褲的中年女人很惹人注目，孫校長(zhǎng)非常敬重地喊他媽媽。看得出校長(zhǎng)的媽媽很利落很有錢(qián)的樣子，說(shuō)起話(huà)來(lái)也很果斷，一看就是個(gè)雷厲風(fēng)行的女強(qiáng)人。這幾個(gè)人也在這里吃了中午飯，一小鍋的菜，只一會(huì)的功夫，便都吃光了，米飯就剩了一小碗，大家都吵著香，好吃。許教練更是有意思，很?chē)?yán)肅地問(wèn)我：“你考完駕照干什么去呀？”

“那你要沒(méi)什么事就在這里做飯唄，我和校長(zhǎng)商量一下，看看給你多錢(qián)合適，不然就不讓你畢業(yè)?！闭f(shuō)完，大家都笑了。

“再說(shuō)吧。”我邊回答邊想，就這小菜我再做不好，我白開(kāi)那么多年的飯店了。之后孫校長(zhǎng)還真有意無(wú)意地問(wèn)了我，我直接回答他說(shuō)，我回家，我家已經(jīng)不在這里了。

時(shí)間過(guò)得很快，我就要進(jìn)行科二考試了，在最后那天練完車(chē)回來(lái)的路上，我和孫校長(zhǎng)在車(chē)?yán)镎勚页?，知道了他辦校是為了實(shí)現(xiàn)她母親的一個(gè)愿望。以前他家很窮，母親生下他時(shí)，他身體很弱，常常生病。因?yàn)橐淮紊?，急著想去醫(yī)院，母親抱著他在路上奔走著，很希望能有個(gè)車(chē)?yán)约猴w快地去醫(yī)院，可是，因?yàn)樯砩蠜](méi)有多少錢(qián)，坐不起車(chē)，那一次到了醫(yī)院，懷里的孩子差一點(diǎn)沒(méi)了命，于是母親從那次就有了心愿，等有錢(qián)的時(shí)候，一定買(mǎi)個(gè)車(chē)讓兒子開(kāi)，等再有錢(qián)的時(shí)候就辦個(gè)學(xué)校，讓很多人家的兒女學(xué)開(kāi)車(chē)。這樣，等家里有事的時(shí)候，自己家就有車(chē)，想去哪里就去哪里。

聽(tīng)著孫校長(zhǎng)的故事，我的心頗不平靜。望著車(chē)窗外，天還下著小雨，路很泥濘，我坐在車(chē)?yán)镫S著車(chē)身的晃動(dòng)，身體也不停地晃動(dòng)著。附近在修路，拉土運(yùn)石頭的大車(chē)都走這一條小路，本來(lái)就是土路，這樣一來(lái)，路面就被大車(chē)壓得嚴(yán)重變形，坑坑洼洼很不好走，路的旁邊有很多住戶(hù)的平房，居民也走在這條泥濘的土路上。我的手緊緊把著車(chē)門(mén)上方的扶手，很怕車(chē)的搖晃磕著我的頭。這時(shí)，迎面過(guò)來(lái)一個(gè)推著三輪車(chē)的老男人，車(chē)上裝滿(mǎn)了箱子，一看就是做小買(mǎi)賣(mài)的下班回家了。老男人穿著很破舊，臉色也很黃，一副枯干的樣子奮力推著三輪車(chē)。我很想下去幫他，可還沒(méi)等我往下想，孫校長(zhǎng)已經(jīng)把車(chē)停下來(lái)，迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，下車(chē)就幫著老男人把車(chē)從泥洼里推了上來(lái)，他的皮鞋踩在泥巴里，立刻被泥巴糊上，成了灰突突的泥巴鞋。我愣住了，被這場(chǎng)面定格在車(chē)上。等孫校長(zhǎng)上了車(chē)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我后悔沒(méi)把那一刻的場(chǎng)景拿出手機(jī)拍下來(lái)。拍下來(lái)之后，我就給你傳到網(wǎng)上。”

孫校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是舉手之勞，看到了，就去做了，誰(shuí)遇到都能做的事。能伸手幫一把，就幫一把，沒(méi)想別的。多虧了你沒(méi)拍，不然的話(huà)，有人還不得說(shuō)我是在炒作呀?！?/p>

“那你就出名了呀?！蔽夜匦χ{(diào)侃著。

“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)出名，我做事就是憑心去做。平凡人，平常心。就像教你們學(xué)車(chē)，我讓你們先踩好離合打好舵一樣，這和人學(xué)走路是一個(gè)道理。路都走不穩(wěn)，就去學(xué)跑，一定會(huì)跌跟頭。要想把駕校辦好，就要讓來(lái)學(xué)車(chē)的學(xué)員都能學(xué)到真本領(lǐng)，考試的時(shí)候，不要緊張，不慌張，一定平常心。拿到駕照后，也能安全行車(chē)，學(xué)員開(kāi)心，我安心，也讓我們的爸媽放心?！?/p>

孫校長(zhǎng)的一番話(huà)讓我感動(dòng)。也讓我有了更多的感悟。在我們的身邊，舉手之勞的事何其少？又有多少人能像孫校長(zhǎng)這樣看到后就能立刻伸出手來(lái)幫一把呢？社會(huì)上要幫助的人很多，可視而不見(jiàn)的人也很多。更可恨的是，有時(shí)候有人急切需要幫助，可有的人趁人之危，不給一定的報(bào)酬就袖手旁觀(guān)。孫校長(zhǎng)能主動(dòng)下車(chē)來(lái)幫老者推車(chē)，這事情的確不大，可在我眼里，我看到了孫校長(zhǎng)樸實(shí)真實(shí)的一面，看到了一個(gè)平凡的中國(guó)男人高大的形象。也正是像孫校長(zhǎng)一樣普普通通的人，在我們的社會(huì)中讓很多平凡鑄就了偉大，給很多無(wú)華增添了光彩，讓平凡的生活變得無(wú)比鮮活，有滋有味，充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。

我突然很想把這件小事記錄下來(lái)，用他真實(shí)的名字記錄下來(lái)這件小而再也不能小的小事情，可我不知道孫校長(zhǎng)的名字。記得之前有一次坐在他的車(chē)上，他給多年未見(jiàn)的朋友打電話(huà)說(shuō)起過(guò)自己的名字，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得記住了，卻在覺(jué)得記住時(shí)真真地給忘掉了。我試探性地問(wèn)孫校長(zhǎng)：“你的名字叫孫什么來(lái)著？我真給忘了?！闭f(shuō)完，我的臉有些發(fā)熱。孫校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“峰在山上，云在山中；山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。平民百姓家有了孩子，父母就盼子成龍，望女成鳳。我媽生我的時(shí)候，希望我志在遠(yuǎn)方，志在凌云，就給我起個(gè)名字叫云峰。其實(shí)我就是個(gè)平凡的人，哪有什么凌云志?！?/p>

“孫云峰，孫云峰，孫校長(zhǎng)，等我有時(shí)間我把印象中的你寫(xiě)下來(lái)，你不會(huì)反對(duì)吧？”我口里默念著孫校長(zhǎng)的名字，不由自主地說(shuō)出了自己的想法。

孫校長(zhǎng)這次沒(méi)笑，很莊重地說(shuō)：“那就寫(xiě)吧，等你拿到駕照再寫(xiě)。不過(guò)，我太忙了，沒(méi)時(shí)間上qq，也不懂網(wǎng)站，你有時(shí)間寫(xiě)在紙上給我看吧。先專(zhuān)心練車(chē)，期待你的好消息?！?/p>

雨在不知不覺(jué)中停了，空氣特別清新，馬路上來(lái)往的車(chē)輛在夕陽(yáng)的光輝下，也顯得格外耀眼。孫校長(zhǎng)把我一直送到家門(mén)口，下了車(chē)，道了別，望著孫校長(zhǎng)的車(chē)慢慢消失在車(chē)流中，我的心久久不能平靜。我在想，人生和練車(chē)有什么區(qū)別呢？練車(chē)就是考你那幾個(gè)定點(diǎn)掌握的如何，掌握得好，不管遇到任何險(xiǎn)境都能自如應(yīng)付。

我突然覺(jué)得平凡是一種幸福；能擁有平常心就是一種別樣的幸福。不管你當(dāng)多大官，有多高的職位，能有一顆平常的心，關(guān)鍵的幾步走好，你的人生就是精彩的。我希望我能盡快拿到駕照，用良好的心態(tài)開(kāi)好人生的這部車(chē)。也愿像孫校長(zhǎng)這樣的好人都能實(shí)現(xiàn)自己的凌云志，把握好人生的方向盤(pán)，駛向人生幸福的金光大道。

聽(tīng)著孫校長(zhǎng)的故事，我的心頗不平靜。望著車(chē)窗外，天還下著小雨，路很泥濘，我坐在車(chē)?yán)镫S著車(chē)身的晃動(dòng)，身體也不停地晃動(dòng)著。附近在修路，拉土運(yùn)石頭的大車(chē)都走這一條小路，本來(lái)就是土路，這樣一來(lái)，路面就被大車(chē)壓得嚴(yán)重變形，坑坑洼洼很不好走，路的旁邊有很多住戶(hù)的平房，居民也走在這條泥濘的土路上。我的手緊緊把著車(chē)門(mén)上方的扶手，很怕車(chē)的搖晃磕著我的頭。這時(shí)，迎面過(guò)來(lái)一個(gè)推著三輪車(chē)的老男人，車(chē)上裝滿(mǎn)了箱子，一看就是做小買(mǎi)賣(mài)的下班回家了。老男人穿著很破舊，臉色也很黃，一副枯干的樣子奮力推著三輪車(chē)。我很想下去幫他，可還沒(méi)等我往下想，孫校長(zhǎng)已經(jīng)把車(chē)停下來(lái)，迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，下車(chē)就幫著老男人把車(chē)從泥洼里推了上來(lái)，他的皮鞋踩在泥巴里，立刻被泥巴糊上，成了灰突突的泥巴鞋。我愣住了，被這場(chǎng)面定格在車(chē)上。等孫校長(zhǎng)上了車(chē)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我后悔沒(méi)把那一刻的場(chǎng)景拿出手機(jī)拍下來(lái)。拍下來(lái)之后，我就給你傳到網(wǎng)上?！?/p>

孫校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是舉手之勞，看到了，就去做了，誰(shuí)遇到都能做的事。能伸手幫一把，就幫一把，沒(méi)想別的。多虧了你沒(méi)拍，不然的話(huà)，有人還不得說(shuō)我是在炒作呀。”

“那你就出名了呀?！蔽夜匦χ{(diào)侃著。

“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)出名，我做事就是憑心去做。平凡人，平常心。就像教你們學(xué)車(chē)，我讓你們先踩好離合打好舵一樣，這和人學(xué)走路是一個(gè)道理。路都走不穩(wěn)，就去學(xué)跑，一定會(huì)跌跟頭。要想把駕校辦好，就要讓來(lái)學(xué)車(chē)的學(xué)員都能學(xué)到真本領(lǐng)，考試的時(shí)候，不要緊張，不慌張，一定平常心。拿到駕照后，也能安全行車(chē)，學(xué)員開(kāi)心，我安心，也讓我們的爸媽放心?！?/p>

孫校長(zhǎng)的一番話(huà)讓我感動(dòng)。也讓我有了更多的感悟。在我們的身邊，舉手之勞的事何其少？又有多少人能像孫校長(zhǎng)這樣看到后就能立刻伸出手來(lái)幫一把呢？社會(huì)上要幫助的人很多，可視而不見(jiàn)的人也很多。更可恨的是，有時(shí)候有人急切需要幫助，可有的人趁人之危，不給一定的報(bào)酬就袖手旁觀(guān)。孫校長(zhǎng)能主動(dòng)下車(chē)來(lái)幫老者推車(chē)，這事情的確不大，可在我眼里，我看到了孫校長(zhǎng)樸實(shí)真實(shí)的一面，看到了一個(gè)平凡的中國(guó)男人高大的形象。也正是像孫校長(zhǎng)一樣普普通通的人，在我們的社會(huì)中讓很多平凡鑄就了偉大，給很多無(wú)華增添了光彩，讓平凡的生活變得無(wú)比鮮活，有滋有味，充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。

我突然很想把這件小事記錄下來(lái)，用他真實(shí)的名字記錄下來(lái)這件小而再也不能小的小事情，可我不知道孫校長(zhǎng)的名字。記得之前有一次坐在他的車(chē)上，他給多年未見(jiàn)的朋友打電話(huà)說(shuō)起過(guò)自己的名字，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得記住了，卻在覺(jué)得記住時(shí)真真地給忘掉了。我試探性地問(wèn)孫校長(zhǎng)：“你的名字叫孫什么來(lái)著？我真給忘了?！闭f(shuō)完，我的臉有些發(fā)熱。孫校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“峰在山上，云在山中；山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。平民百姓家有了孩子，父母就盼子成龍，望女成鳳。我媽生我的時(shí)候，希望我志在遠(yuǎn)方，志在凌云，就給我起個(gè)名字叫云峰。其實(shí)我就是個(gè)平凡的人，哪有什么凌云志?！?/p>

“孫云峰，孫云峰，孫校長(zhǎng)，等我有時(shí)間我把印象中的你寫(xiě)下來(lái)，你不會(huì)反對(duì)吧？”我口里默念著孫校長(zhǎng)的名字，不由自主地說(shuō)出了自己的想法。

孫校長(zhǎng)這次沒(méi)笑，很莊重地說(shuō)：“那就寫(xiě)吧，等你拿到駕照再寫(xiě)。不過(guò)，我太忙了，沒(méi)時(shí)間上qq，也不懂網(wǎng)站，你有時(shí)間寫(xiě)在紙上給我看吧。先專(zhuān)心練車(chē)，期待你的好消息?！?/p>

雨在不知不覺(jué)中停了，空氣特別清新，馬路上來(lái)往的車(chē)輛在夕陽(yáng)的光輝下，也顯得格外耀眼。孫校長(zhǎng)把我一直送到家門(mén)口，下了車(chē)，道了別，望著孫校長(zhǎng)的車(chē)慢慢消失在車(chē)流中，我的心久久不能平靜。我在想，人生和練車(chē)有什么區(qū)別呢？練車(chē)就是考你那幾個(gè)定點(diǎn)掌握的如何，掌握得好，不管遇到任何險(xiǎn)境都能自如應(yīng)付。

我突然覺(jué)得平凡是一種幸福；能擁有平常心就是一種別樣的幸福。不管你當(dāng)多大官，有多高的職位，能有一顆平常的心，關(guān)鍵的幾步走好，你的人生就是精彩的。我希望我能盡快拿到駕照，用良好的心態(tài)開(kāi)好人生的這部車(chē)。也愿像孫校長(zhǎng)這樣的好人都能實(shí)現(xiàn)自己的凌云志，把握好人生的方向盤(pán)，駛向人生幸福的金光大道。

【熱門(mén)】平凡的世界初中讀后感模板

大家從小應(yīng)該就有寫(xiě)作的經(jīng)厲吧，通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。好的作文可以幫你贏(yíng)得很多贊賞。到底怎樣才能寫(xiě)好作文？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦【熱門(mén)】平凡的世界初中讀后感模板，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

平凡的世界初中讀后感(篇1)

勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。

《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀(guān)。

《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。

在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法，農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)。

但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀，在于對(duì)歷史的延續(xù)，在于對(duì)未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國(guó)的理解，對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。

平凡的世界初中讀后感(篇2)

“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世上活了一場(chǎng)，有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。”這段話(huà)出自路遙所作的《平凡的世界》。

平凡，是我們個(gè)人的特點(diǎn)。因?yàn)橄鄬?duì)于永不停歇的歷史長(zhǎng)流來(lái)說(shuō)，我們顯得太過(guò)于渺小。不過(guò)是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。而這個(gè)世界亦是平凡的。因?yàn)樯c死，先進(jìn)與落后，貧窮與富有早已使它披上平凡的外衣。

而路遙筆下的主人公所處的環(huán)境，則是平凡的世界中再平凡不過(guò)的了。他們生活在那黃土高原上不計(jì)其數(shù)的的村落中的一座。但就是在如此平凡的環(huán)境中，平凡的主人公卻讓無(wú)數(shù)讀者感受到了他們生命中不平凡的意志。

作為《平凡的世界》的主人公之一的孫少平，他的生活一直處于饑餓與貧窮之中。學(xué)生時(shí)代的他食不果腹，衣不裹體。讓他在女生面前覺(jué)得不體面，他的心中苦澀，凄楚。而使他痛苦的根源便是貧困對(duì)于自尊心的傷害。但即使如此，他從未放棄，而是更加努力與勤奮地學(xué)習(xí)。他知道自己想要的世界是怎樣的，但條件的限制使他明白現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。然后感情上伴侶的意外死亡，以及困難給予他過(guò)于沉重的打擊。但他不向命運(yùn)低頭，積極進(jìn)取，勇于拼搏的精神卻一直貫穿始終。而故事的另一主人公孫少安的身上也有著如此特點(diǎn)。

不論是孫少平還是孫少安，從他們的身上我們都可以看到平凡的人身上所擁有的不平凡的意志，不平凡的奮斗。他們的家庭是貧窮的。但他們并沒(méi)有因此而埋怨，而是承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。他們的愛(ài)情是悲劇的，但卻使他們因?yàn)樯畹哪サZ而變得更加成熟。他們的奮斗之路是一波三折的，但他們卻從不退縮，一直前進(jìn)。我想這就是為什么這本書(shū)如此吸引人的原因吧。

我們生活在平凡的世界上，所擁有的或許是再平凡不過(guò)的背景，平凡而又普通的相貌，平凡甚至有些糟糕的生活。但我們所需要的，所要去做的并不是對(duì)于這樣的生活的抱怨，而是去擁有一顆不平凡的內(nèi)心。面對(duì)生活的不公平，要學(xué)會(huì)淡然視之。面對(duì)處境的困難，要學(xué)會(huì)從不屈服。面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，要學(xué)會(huì)積極進(jìn)取，為之努力，為之奮斗。

平凡的世界初中讀后感(篇3)

對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都是平凡的；對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，其他人也是平凡的。套用小時(shí)代中的一句話(huà)：“對(duì)于浩瀚的宇宙來(lái)說(shuō)，我們都是小小的星辰?！?/p>

在這本書(shū)中作者沒(méi)有用華麗的辭藻來(lái)描述，沒(méi)有用驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)來(lái)觸動(dòng)人心，沒(méi)有用驚天動(dòng)地的場(chǎng)面來(lái)吸引讀者的目光，激發(fā)讀者的興趣，而這本書(shū)中有的只是平凡的人，平凡的事，平凡的生活，平凡的感情。就如同書(shū)名一樣，一切都是平凡的故事。

未看這本書(shū)前，在我的世界觀(guān)中，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，都是世界上平凡的事?？墒窃诳赐赀@本書(shū)后，我的想法改變了。雖然這些事對(duì)于世界來(lái)說(shuō)是平凡，但對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，這些都不平凡。

這本書(shū)讓我對(duì)農(nóng)民重新定義了，原來(lái)農(nóng)民并不是只面朝土地背朝天，埋著頭一聲不響地干活的。原來(lái)他們也是有自己的追求的，這本書(shū)中，給我印象最深的人應(yīng)該是孫少平。他雖然只是一介農(nóng)民，但他不甘于平凡，敢于向命運(yùn)發(fā)出一次又一次的挑戰(zhàn)，其實(shí)孫少平是一個(gè)悲催的人，他的愛(ài)情路不如意，明明與地主家庭出身的郝紅梅產(chǎn)生情愫，在被同班同學(xué)侯玉英發(fā)現(xiàn)并當(dāng)眾說(shuō)破后，與郝紅梅關(guān)系漸變惡劣，。明明最后日子都過(guò)得好一些了，妻子秀蓮卻生了肺癌。而他的事業(yè)線(xiàn)也十分曲折，雖然前面一段由建筑工人轉(zhuǎn)換成煤礦工人，轉(zhuǎn)換的十分順利，但是之后由于技師根本不懂技術(shù)，磚窯蒙受很大損失，不過(guò)好在最后少平在朋友和縣長(zhǎng)的幫助下使磚窯再度奮起，成為了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義建設(shè)的領(lǐng)頭人。

雖然孫少平的命運(yùn)十分坎坷曲折，但他身上那股子不服輸?shù)木裆钌畹卣鸷沉宋?，他是一個(gè)純粹的人，他覺(jué)得人活著不能光是為了錢(qián)，還要有更高的精神追求，要為了自己的理想去奮斗，少平骨子里與哥哥少安不同，他是一個(gè)高尚浪漫的人。

其實(shí)作為一個(gè)讀者，你可以把這本書(shū)當(dāng)做許多不同方面的書(shū)籍去解讀。比如，你僅僅把他當(dāng)做一本長(zhǎng)篇小說(shuō)來(lái)欣賞，因?yàn)樗锩娴那楣?jié)內(nèi)容豐富，人物形象塑造的飽滿(mǎn)；再如，你可以把它當(dāng)做一篇學(xué)術(shù)材料來(lái)研究，因?yàn)樗锩娴娜宋?，風(fēng)俗都是有原型，有依據(jù)的；或者，你還可以把它當(dāng)做一本激勵(lì)書(shū)籍，因?yàn)檫@里面的人物都是樂(lè)觀(guān)向上，開(kāi)朗大方，遇到困難不退縮，不屈服的。

我們都是健全的人，都是會(huì)思考的成年人了，在家人的羽翼下生活了二十余年，是時(shí)候張開(kāi)我們稚嫩的翅膀自己飛翔了，到寬闊的天空上闖一闖，我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

平凡的世界初中讀后感(篇4)

《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光，在路遙筆下鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)的矯柔造作，沒(méi)有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。

田曉霞純潔的愛(ài)情。一個(gè)高干的女兒、一個(gè)省報(bào)記者居然不離不棄地愛(ài)上了一個(gè)煤炭工人，這樣的愛(ài)情沒(méi)有地位的隔閡，沒(méi)有權(quán)力和金錢(qián)的支配，那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引，我相信這才是真正的愛(ài)情。即使門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)、志同道合的記者高朗的求愛(ài)也絲毫沒(méi)有打動(dòng)她的芳心。田曉霞應(yīng)該是作者理想女性的化身。這位陽(yáng)光朝氣的女孩隨洪水逝去時(shí)，就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個(gè)約定還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就走了。她是幸福的，因?yàn)樗谏斑€有一段高尚的愛(ài)，一場(chǎng)深情酣暢的夢(mèng)。

昨天又讀了這本書(shū)，心里久久不能平靜，我們生活在改革開(kāi)放以后的日子里，沒(méi)有過(guò)吃不飽穿不暖的經(jīng)歷，沒(méi)體會(huì)過(guò)以那些以主人公為代表的那一代人的生活，也從沒(méi)想到過(guò)那種苦難，但最令我震驚的是他的精神，在種.種生活苦難的壓迫，他是那么地頑強(qiáng)，掙扎在生活中，他沒(méi)有什么理想，僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛(ài)情??！他付出了汗與血，他得到了一定回報(bào)。他有能力讓父母住上嶄新的窯洞，但天意弄人，卻給他留下了永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口，他的.親愛(ài)的走了，悲哀的結(jié)局！我們能說(shuō)什么！沉默吧！

我想，在以金錢(qián)的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會(huì)以孫少平這樣的人為崇拜對(duì)象是可以理解的，但是任何時(shí)代都會(huì)有真正純粹的愛(ài)情，理想主義的頌歌也永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。

平凡的世界讀后感500字初中暑假5篇

平凡的世界初中讀后感(篇5)

“寒無(wú)衣，饑無(wú)食，至于書(shū)不可一日失?！睈?ài)書(shū)到了這個(gè)地步，恐已成癡了吧。最近我也發(fā)現(xiàn)了一本很有意思的書(shū)，令我十分癡迷。它就是《平凡的世界》。

作家路遙寫(xiě)這本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)：“只有不喪失普通勞動(dòng)者的感受，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的作品?！边@本書(shū)就是在描寫(xiě)文化革命時(shí)期到土地改革時(shí)期孫玉厚以及他的家人們周?chē)归_(kāi)的故事。

全書(shū)情節(jié)十分豐富，讓我有種意猶未盡的感覺(jué)。孫少安經(jīng)歷了幾次失敗卻仍然能堅(jiān)持將制磚廠(chǎng)辦下去。孫少平讀書(shū)多，見(jiàn)識(shí)廣，卻不僅僅停留在精神層面。他在礦區(qū)也可以吃苦耐勞，供妹妹上學(xué)及父母的生活。

人生不也是這樣嗎？不論生活怎樣，日子還是要過(guò)下去。這本書(shū)不就是我們生活的寫(xiě)照嗎？里面形形色色的人：有見(jiàn)死不救的田海民、金富；有善良勤勞曹書(shū)記、孫玉厚；有刻薄勢(shì)利的賈冰夫婦、馬順。仔細(xì)回想，生活中的人不是或多或少都有他們的影子嗎？

像書(shū)中的孫少安與孫少平等人，他們勤勤懇懇，不怕苦吃，只為了家里的人能過(guò)上幸福的生活，至于自己，無(wú)所謂。他們可以說(shuō)是自私的，因?yàn)樗麄冎粸榱思胰?，親人。他們卻是偉大的，因?yàn)樗麄兊木窬辰缭谶@個(gè)年代已經(jīng)很難尋找。我們可以看到人性的善良與罪惡；生活的無(wú)奈與艱辛；自由的可貴與難求；平凡的真實(shí)與希望。

在這個(gè)平凡的世界中，我們應(yīng)擺脫束縛，仔細(xì)體會(huì)生活中間的親情、友情、愛(ài)情，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜。

我們沒(méi)有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的，平凡的世界中的生活是有既定目標(biāo)、正確方法、堅(jiān)定信仰與持之以恒的努力的。我們每一天過(guò)著這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。平凡的人生，從平凡中而來(lái)地繁衍生息，你能看到的，就是苦難中的信心，不能奪走的盼望，永不止息的愛(ài)，平凡中的苦澀，今生的驕傲。

平凡的世界初中讀后感(篇6)

《平凡的世界》是一部文學(xué)性長(zhǎng)篇小說(shuō)，全套共有3本，是作家路遙的代表作之一。小說(shuō)內(nèi)容不像武俠小說(shuō)一樣流光溢彩，它講述的是上世紀(jì)70年代中國(guó)農(nóng)民的貧苦生活。我們這一輩可能不太理解當(dāng)時(shí)的貧苦生活。讀了《平凡的世界》讓我能體會(huì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@句詩(shī)的直正的涵義，每一粒糧食來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜糧食。

《平凡的世界》主人公是孫少平、孫少安、孫蘭香三兄妹，故事中他們?yōu)槿苏鄙屏?，有著吃苦耐勞，?jiān)持不懈等美好品質(zhì)，體現(xiàn)了“智慧源于勤奮，偉大出平凡?！边@句名言，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

《平凡的世界》主要內(nèi)容是：孫家曾經(jīng)窮困潦倒，經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓，雖然如此，孫少平還是努力工作，供妹妹讀書(shū)，最終妹妹不負(fù)眾望，考起中國(guó)天文學(xué)大學(xué)。我非常敬佩他們這種不怕困難的精神。

我非常敬佩孫少平，他非常樂(lè)觀(guān)，面對(duì)困難毫不懼怕，有一種勇往直前，向往美好未來(lái)的精神，在剛到“大牙灣”時(shí)，同伴都抱怨不堪，只有他不抱怨，也只有他認(rèn)真對(duì)待工作。我也要像他一樣樂(lè)觀(guān)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，在困難中也要振作起來(lái)，“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，你不堅(jiān)持，就不可能勝利，其實(shí)成功離我們很近，只是這一步很難跨過(guò)。人貴在持之以恒，尤其我們小學(xué)生，最需要的就是持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志。

當(dāng)孫少平為了救人受重傷而倒在礦井下時(shí)，我漠然神傷，被他的器材所感動(dòng)。

我也非常惋惜，他因?yàn)榫热硕谀樕狭粝铝艘坏烙谰玫膫圻@讓他選擇了，在黑暗中工作，正因?yàn)槿绱?，也改變了他的人生?/p>

在以前的貧窮時(shí)代，他們都努力讀書(shū)，而現(xiàn)在，我們又有什么理由不去讀書(shū)呢？我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。

美麗的校園作文模板

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課堂里，作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，筆尖下的文字，是直觀(guān)的，也是最真實(shí)的，想提高作文水平，就要多讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。寫(xiě)作文切不可寫(xiě)得"千人一面"！為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《美麗的校園作文》，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

美麗的校園作文 篇1

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校，名叫中國(guó)輕紡城小學(xué)。

剛進(jìn)大門(mén)，你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來(lái)的，形狀十分獨(dú)特，像一條巨大的魚(yú)。在遠(yuǎn)處看，會(huì)讓你感覺(jué)那真的是一條巨大的魚(yú)。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹(shù)木，都十分美麗?；?，會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，像是走進(jìn)了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比清醒。樹(shù)，給這美麗的畫(huà)卷又增添了幾分色彩。這些花草樹(shù)木，多得不可計(jì)數(shù)，怎么說(shuō)也有上千個(gè)吧。

大花壇的右邊，是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千?；▔闹虚g還有一個(gè)涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。

再往里走，就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽(tīng)到整整齊齊的朗朗書(shū)聲。你看完了一樓，又想去二樓，看完了二樓，又想去三樓，看完了三樓，又想去四樓，看完了四樓，還想看，可是已經(jīng)到了頂樓。我發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的門(mén)口有一些展覽，有寫(xiě)作、有鄉(xiāng)土風(fēng)情等等。還有每層樓之間都有一些畫(huà)，畫(huà)著射箭、跑步、跳高等等。

再往前走，就是乒乓球場(chǎng)，可以打乒乓球。

再往前走一點(diǎn)，就是籃球場(chǎng)，可以打籃球。

再往前走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)操場(chǎng)的外圍是環(huán)形跑道，內(nèi)圍是活動(dòng)的地方，在操場(chǎng)上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠(yuǎn)等等活動(dòng)。

從操場(chǎng)向左走，就出了這個(gè)美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文 篇2

美麗的校園-說(shuō)明文

我們的校園是一所既古老又美麗的校園。

來(lái)到學(xué)校門(mén)口，抬頭向上望，七個(gè)金燦燦的大字---XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常耀眼。再加上陽(yáng)光的照射，金光閃閃，仿佛是用金子打造的。映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)兩旁的對(duì)聯(lián)：明理啟智八方學(xué)子，健魄博學(xué)成棟梁之才。

校門(mén)口很美吧，好看的還在后面呢！進(jìn)了校門(mén)就能看見(jiàn)銀光閃閃的雕塑。你看，那兩海燕正張開(kāi)翅膀，好像在海上自由的翱翔。海燕下方的一朵浪花就像是生活中的重重困難；那兩顆星星仿佛就是客服男的自信與勇氣；梯形的石座上刻著兩個(gè)金黃的大字，那就是飛奔。它時(shí)刻鼓勵(lì)著我們要不怕困難，奮發(fā)圖強(qiáng)。

雕塑站在一個(gè)圓形的花壇上，外面圍著一圈白色的圍欄，里面種有各種美麗的小柏樹(shù)和清香的冬青。中間還有月季花圍著的一顆行星的形狀，和雕塑上的星星相互輝映。

繞過(guò)雕塑，不一會(huì)兒就來(lái)到了升旗臺(tái)。方形的升旗臺(tái)一共有三層，每一層都干干凈凈的。升旗臺(tái)的四周?chē)y白色的欄桿。旗桿在升旗臺(tái)的中間。每個(gè)星期一早上，所有人都聚集在這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。

校園的南北西三面都有一棟教學(xué)樓，東邊的二層小樓是辦公樓。他們就像圍墻似的把校園團(tuán)團(tuán)圍住。每座樓前都有三四個(gè)長(zhǎng)方形的小花池，每個(gè)小花池里面都栽有各種各樣的樹(shù)：有四季長(zhǎng)青的油松，又可愛(ài)的竹子，還有美麗的海棠...花壇里還有奇形怪狀的石頭，就像花壇的小主人。

這就是我們美麗的校園，你有這樣的校園么？

美麗的校園作文 篇3

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美迷人。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被她那迷人的景色吸引住，她就像一塊碧綠的翡翠點(diǎn)綴在洪山區(qū)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路，到路的右邊有一排樟樹(shù)，這排樟樹(shù)就像強(qiáng)壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)你經(jīng)過(guò)這里，就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)的清涼，陣陣襲來(lái)的芳香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。

樟樹(shù)的旁邊是一棟粉妝玉砌的新教學(xué)樓。走近新教學(xué)樓給你的第一印象就是她的迷人亮麗。陽(yáng)光照著新教學(xué)樓，教學(xué)樓頓時(shí)化作一座玲瓏的寶塔，又仿佛是一座金碧輝煌的殿堂?？茨羌t藍(lán)相間的瓷磚在陽(yáng)光的襯托下變得波光粼粼一般了。走進(jìn)新教學(xué)樓里面，一眼便看見(jiàn)雪白的墻壁，墻面看起來(lái)潔白無(wú)暇，窗明幾凈的墻壁使整個(gè)教室亮麗起來(lái)。再看那水泥地面，干干凈凈、一塵不染。

走出新教學(xué)樓，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)立刻炸開(kāi)了鍋，連校園也變得熱鬧起來(lái)。上課鈴響起，同學(xué)們才依依不舍地離去。

我愛(ài)你，美麗的校園！

美麗的校園作文 篇4

我的學(xué)校坐落在村子的中部。我被那開(kāi)放式的校門(mén)吸引了。樓頂上有“星光小學(xué)歡迎您”幾個(gè)大字，那是七個(gè)閃動(dòng)著立體波光的三維漢字，邊上鑲嵌式的袖珍相冊(cè)上。校內(nèi)將會(huì)是怎么樣的一番景色呢？真讓人期待?。?/p>

走進(jìn)校門(mén)，一股芳香撲鼻而來(lái)，我順著香氣走向花園，即將來(lái)到花園，不遠(yuǎn)處幾棵高大錯(cuò)落的玉蘭花樹(shù)就像好客的主人，伸出手臂，歡迎你的光臨。一進(jìn)入口處，便會(huì)看見(jiàn)兩座緊偎相依的涼亭，亭蓋是蘑菇形狀的，棕白相映。它們的周?chē)且黄G海之中點(diǎn)綴著一抹黃色的草坪，微風(fēng)吹過(guò)，小草便把身子左右扭動(dòng)，盡情展示著婀娜的舞姿。淡雅、恬靜的氛圍，讓人“斜風(fēng)細(xì)雨不知?dú)w”。沿著花園里的羊腸小道再往中央走，跳入眼簾的是一片玫瑰，這玫瑰流金溢彩。金黃的像蛟龍的飛爪，乳白的像大海的浪花，粉紅的像害羞的小姑娘，紫黑的像傲氣的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悅目。

這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)滴滴的水聲，我沿著流水聲走去，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一座奇形怪狀的假山，山下有一汪池水。池水清澈如碧，一眼就能看見(jiàn)許多魚(yú)兒在水底游為游去，有紅的、有金黃的、還有黑的……尾部彩綢似的上下飄舞。池邊有幾棵柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)如絲的枝條披到水面，輕風(fēng)一拂，翩翩起舞。池上有座三曲小橋，偎在橋欄，顧盼四周，頗有詩(shī)意。

接著我向前走去，展現(xiàn)在眼前的是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，每層都有一個(gè)辦公室和四間教室，教室里有四架風(fēng)扇，十四根日光燈，里面整整齊齊地?cái)[放著桌椅，可容納四、五十個(gè)學(xué)生。

突然，傳來(lái)一陣歡笑聲，我追隨著笑聲來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上可真熱鬧啊！有的打籃球、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩過(guò)虎關(guān)……但是最精彩的要屬打籃球了，男孩子們可調(diào)皮了，他們有的灌籃，有的搶球，還有的用一根手指頭頂著籃球讓它旋……可有趣了，一陣陣歡笑聲在校園的上空回蕩。

每當(dāng)完成了一天緊張的學(xué)習(xí)之后，我就會(huì)不由自主的來(lái)到學(xué)校。這兒的紅花綠草總給我一種心曠神怡的感覺(jué)，哪怕只是一瞬間，也充滿(mǎn)了溫馨與美好。我愛(ài)我的學(xué)校，它使我的生活更加美麗。

美麗的校園作文 篇5

雖然我們每天都要到學(xué)校讀書(shū)，可一直沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)看過(guò)校園的美麗風(fēng)光。

不久前的一天，班主任張老師說(shuō)帶著我們?nèi)⒂^(guān)美麗的學(xué)校。

我們學(xué)校門(mén)口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開(kāi)的書(shū)。還有幾個(gè)圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個(gè)弧形的墻，墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個(gè)金光閃閃的大字。哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)。我們學(xué)校真美!

穿過(guò)大門(mén)，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的臺(tái)階，一步一步的向上走。這樣，你的知識(shí)就會(huì)有很多很多，越來(lái)越豐富。”石階的兩旁是生機(jī)勃勃的小草，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹(shù)。它們真像一隊(duì)軍人，在向我們敬禮!

不知不覺(jué)，我們來(lái)到了二號(hào)樓。二號(hào)樓可真像個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，因?yàn)檫@里有宣傳欄，還有許許多多的書(shū)。二號(hào)樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號(hào)樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋?lái)了。每根柱子要三個(gè)大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫(huà)。走過(guò)二號(hào)樓，來(lái)到了風(fēng)雨走廊。

風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時(shí)不被雨淋而設(shè)計(jì)的，它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的。看起來(lái)象一條綠色長(zhǎng)廊。大家一直向前走就來(lái)到了大操場(chǎng)。

大操場(chǎng)是由紅色和綠色的塑膠組成，里面有二個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。邊上還有一個(gè)環(huán)形的跑步場(chǎng)。大操場(chǎng)的周?chē)€有許多多體育器械，如：?jiǎn)胃埽p杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動(dòng)時(shí)提供的。

我還沒(méi)欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。

美麗的校園作文 篇6

每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——民樂(lè)縣第三中學(xué)。無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，校園中總是有著一種無(wú)味的書(shū)香。剛?cè)胄５臅r(shí)候，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。

事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是

孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。

“今日我以三中為榮，明日三中以我為榮?！比?--我們共同成長(zhǎng)的家園，你，賦予了我們一片自由的藍(lán)天，我們將從這里，飛得更高，更遠(yuǎn)......

我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”

美麗的校園作文 篇7

我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長(zhǎng)?！稗Z鳴”春雨突然下來(lái)，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒(méi)來(lái)得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說(shuō)下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨唬蝗粵_出教室。特別是我們班的淘氣，比如楊玉誠(chéng)，張晨佩……

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來(lái)偷懶。炎熱的夏天來(lái)了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒(méi)有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話(huà)，我們可以想去哪里。

秋天來(lái)了！樹(shù)葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂(lè)嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！冬天來(lái)了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹(shù)叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！

我們不僅要在校園里帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！