讀后感意林
發(fā)布時間:2023-02-25 讀后感意林[參考]讀后感意林700字集錦。
想說的,不敢表達(dá)的,都在作文里了,寫作其實可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì),掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,就能打開作文的“鐵門”。那大家是不是不知道如何寫好作文呢?小編特地花時間為你收集并編輯了[參考]讀后感意林700字集錦,相信一定會對你有所幫助。
讀后感意林 篇1
今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛。
安妮,一歲時雙目失明,后來經(jīng)過手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次,有一個人與她講,在這個世界上,有個孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個孩子叫做海倫。她非常同情這個孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個孩子。
安妮去到海倫家的時候,海倫正在睡覺,臉上還掛著淚珠。一會兒,海倫醒了,她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過了幾年,安妮竟奇跡般的教會了海倫說話,聆聽,甚至還教會了海倫英語、法語、拉丁語、希臘語。然而就因為這件事,安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50余種文字,風(fēng)靡了五大洲的各個角落。
讀后感意林 篇2
意林,通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因為我在家無意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁,就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的`千斤墜》,知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》,聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》,用過《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂》。
最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個人?!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟?。所以善待動物是我們每一個人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧!保護(hù)動物就是保護(hù)我們的未來!
讀后感意林 篇3
我來到了一片奇怪的林子里,那里的樹葉不是綠油油的,而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個動人的小故事。多么神奇??!我索性坐下來,翻開一片葉子讀起來……
這個故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報,之后因為救一個患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。()看到那里,我的眼淚止不住流了下來。這條用生命捍衛(wèi)忠誠的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自我的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛脽o私奉獻(xiàn),幫忙他人。帶著淚珠,我翻開了下一片葉子。
《我想帶一下你的眼鏡》這個標(biāo)題落入我眼簾的時候,激起了我的興趣,因為我也是一個眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結(jié)果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,于是根本沒近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生明白戴眼鏡也能夠很漂亮。她的班主任真是個善解人意的老師??!如果近視了不戴眼鏡的話近視程度會加深的。雖然是個簡簡單單的故事,但我卻從中讀到了關(guān)愛,而且似乎聞到了愛的芳香。
正當(dāng)我沉醉在故事里的時候,一個小精靈笑吟吟的出現(xiàn)了:“好看嗎?歡迎來到意林?!蔽覈樍艘惶骸澳闶??”小精靈說:“我是意林的守護(hù)精靈,這可不是普通的林子……”“我明白,這是充滿著智慧、好處的林子,多謝意林,讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個小小的故事。”我打斷了小精靈的話。小精靈笑了:“看來,這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了,那么,歡迎你常來。記住,那里永遠(yuǎn)給愛故事的人開放?!闭f完,小精靈就不見了。我微微的笑了一下,繼續(xù)沉醉在下一個故事里……
對,感謝充滿智慧的林子,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入到知識的空間,在里面盡情暢游。也讓這個暑假過得充實,有好處。我愛你意林,這是我的小秘密。
讀后感意林 篇4
顧名思義“戰(zhàn)場”這個詞語,很容易讓人聯(lián)想到戰(zhàn)爭年代那硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的場面。其實在我們現(xiàn)實生活中人們所從事的地點、工作崗位、經(jīng)營場所都可以稱作戰(zhàn)場,他們堅守在不同陣地,沖鋒在不同的戰(zhàn)場。
本文作者——翟杉從一只螞蟻身上看到了這種戰(zhàn)場上的頑強(qiáng)、堅韌、執(zhí)著、和鍥而不舍的精神。
他觀察一只螞蟻,遇到了一片心儀的樹葉,于是它把這片樹葉視作了至愛珍寶。為了把寶貝帶回家,它馱著樹葉長途跋涉,在經(jīng)過一道水泥臺階時,他千辛萬苦地一次次往上攀登,又一次次摔下跌落,但它任然馱著那片比它的體積還大三倍葉片繼續(xù)奮戰(zhàn)。有幾次,分明看到它就要成功了,可是被風(fēng)一吹,一切又復(fù)歸沉寂。
但它任然堅持著,拼盡全力又進(jìn)行了第十八次的沖鋒,可它還沒爬到臺階的一半就摔了下來。在這次摔下之后,它沒再看那葉片一眼,就安靜地消失群蟻中了。
作者在等待了十分鐘后,它依然沒有回來,心想:‘這只心力交瘁的螞蟻,或許不愿再回到這寸它曾經(jīng)失敗過十八次的陣地;或許它對這片厚重的、丑丑的敗葉已經(jīng)失去了當(dāng)初的熱切;或許當(dāng)它在卸下重負(fù)之后,終于發(fā)現(xiàn)這片樹葉對它來說沒想象中的重要,居然更是云淡風(fēng)輕。’
他方才還在為那只出色的螞蟻血脈噴張,為之提心吊膽,為之哀婉嘆息,而此時他已經(jīng)消失在群蟻之中無法辨認(rèn)。那曾經(jīng)的重負(fù)讓它顯得非比尋常,可在卸下負(fù)擔(dān)的那一刻,它便泯然眾蟻,不再特殊了。
當(dāng)作者拍拍塵土,準(zhǔn)備離開的時候,卻看到那只螞蟻正急急地干了過來。此時無語,他徹底的被這只小小的生靈所折服,被它的執(zhí)著所感動。正是這份執(zhí)著才顯得它的難能可貴,這份堅持成就了它的與眾不同。
我們自詡?cè)f物之靈的人類,在困難與挫折面前有都少人終其一生堅持著自己的所想、所愿、所愛?有多少人不懼艱辛、鞠躬盡瘁、肝腦涂地堅守在自己的陣地、戰(zhàn)場?
讀后感意林 篇5
我來到一片奇怪林子里,那里樹葉不是綠油油,而是透明水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧光芒。我驚訝極,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個動人小故事。多么神奇啊!我索性坐下來,翻開一片葉子讀起來……
這個故事名字叫《板凳狗》。講述一條名叫“板凳”小狗英勇上風(fēng)雪迷漫白帽子山頂送電報,之后因為救一個患急型克山病人再次跑上風(fēng)雪交加山頂報信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛多,它把藥交到主人手里,病人救活,可板凳狗卻永遠(yuǎn)閉上眼睛??吹侥抢铮已蹨I止不住流下來。這條用生命捍衛(wèi)忠誠狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自我生命而去救別人,我們?nèi)祟惛脽o私奉獻(xiàn),幫忙他人。帶著淚珠,我翻開下一片葉子。
《我想帶一下你眼鏡》這個標(biāo)題落入我眼簾時候,激起我興趣,因為我也是一個眼鏡妹。帶著好奇心,我繼續(xù)讀下去。故事講述是一個五年級女生近視卻不肯帶丑丑眼鏡,結(jié)果因為看不清黑板而鬧出許多笑話。她班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn),于是根本沒近視她卻買一副漂亮眼鏡。讓女生明白戴眼鏡也能夠很漂亮。她班主任真是個善解人意老師??!如果近視不戴眼鏡話近視程度會加深。雖然是個簡簡單單故事,但我卻從中讀到關(guān)愛,而且似乎聞到愛芳香。
正當(dāng)我沉醉在故事里時候,一個小精靈笑吟吟出現(xiàn):“好看嗎?歡迎來到意林?!蔽覈樢惶骸澳闶??”小精靈說:“我是意林守護(hù)精靈,這可不是普通林子……”“我明白,這是充滿著智慧、好處林子,多謝意林,讓我懂得這么多道理。雖然只是一個小小故事。”我打斷小精靈話。小精靈笑:“看來,這片神秘林子你已經(jīng)很解,那么,歡迎你常來。記住,那里永遠(yuǎn)給愛故事人開放?!闭f完,小精靈就不見。我微微笑一下,繼續(xù)沉醉在下一個故事里……
對,感謝充滿智慧林子,讓我學(xué)到很多道理,進(jìn)入到知識空間,在里面盡情暢游。也讓這個暑假過得充實,有好處。我愛你意林,這是我小秘密。
讀后感意林 篇6
這個假期,我與媽媽閱讀文章了很多書本,在其中,令大家最難以忘懷的便是那本寫有關(guān)兄妹中間的情感的書——《意林化作天使守護(hù)你》。
看完了這本書,.我懂了世界上最寶貴的情感便是真情,真情如同一把火,點燃了大家的心里,融化了大家心里的那冰塊?!痘魈焓故刈o(hù)你》用兄妹中間的感人的故事論述守護(hù)的真情贊歌。與自身的兄妹在一起快樂地長大了,用天使之一樣的'愛守衛(wèi)相互的一生,便是塵世間最溫暖的體會。
在這里一個個感人小故事中,我印像深刻的是《他們是我的弟弟》這個故事:王蕾是貧窮人家的小孩,她的母親出現(xiàn)意外地懷起了一對雙胞胎寶寶。大半年之后,王蕾的母親早產(chǎn)兒了,這對雙胞胎寶寶由于早產(chǎn)兒而發(fā)育不全,而王蕾的爸爸媽媽卻由于幾十萬的醫(yī)療費用而放棄了對這對雙胞胎寶寶的醫(yī)治。固執(zhí)的王蕾說動不上爸爸媽媽便決策自身去掙錢救護(hù)2個侄子。但是這一年僅十四歲的女孩兒連工作中都找不著,更算不上掙錢交醫(yī)療費用了。迅速,王蕾代父認(rèn)過的信息遍及了本地的街頭巷尾。熱心人陸續(xù)外伸援手,2個侄子總算得救。這一十四歲的英勇女孩兒用自身天使之一樣善良的心守護(hù)著自身幼年的侄子,為她們插到了性命的羽翼。
誠善之美,打動乾坤。如今,我已經(jīng)真切地感受到這句話的含意。愛,與表面不相干,與時間不相干,與地址不相干……與一切都不相干,愛就是愛。愛,能讓人越來越強(qiáng)勁,能讓人越來越英勇,但也可以讓人越來越自私自利,能讓人越來越判逆,愛是杰出的,愛有無窮無盡能量,愛是人世間最奇特的物品。
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以讀書為本,是立學(xué)的核心。而立學(xué)以立身為先,更是我們生命力量的源泉。閱讀一位作家的著作時,我們的眼界得到開闊,思想得到啟迪,人生也會因此而得到答案。讀后感記錄了我們的思考與感悟,一篇好的讀后感必然具有全面深刻的分析和獨特的觀點。如果您對未來充滿了好奇,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議您不妨閱讀一本名為“意林讀后感”的書籍,它或許能為您的工作和生活提供一些助力。
意林讀后感(篇1)
讀了《意林》這本書,讓我明白了一個道理:“一則故事,改變一生”?!兑饬帧分v述著一個個的故事,讓人勵志、感動、啟迪、提升。 在莫斯科國家游泳館里,屋頂塌下來了,無數(shù)塊水泥板,雪團(tuán)、橫梁砸下。一個女孩為了救一個比她小的妹妹,不顧自己的生命安危。當(dāng)女孩送到醫(yī)院時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)骨折了。她,就是用這只已經(jīng)骨折的手,抱著一個三歲的和她毫無血緣關(guān)系的妹妹,整整堅持了一個多小時。這個女孩的名字叫薩莎。在這場坍塌事故中,被稱為“大災(zāi)難中的小英雄”。 只要不放棄,一粒粒的種子,也能拱開面前的大石頭。 寒假的一天,德克士快餐店里有一對從門外急沖沖進(jìn)來鄉(xiāng)下打扮的父子倆,二人氣喘如牛。 鄉(xiāng)下父親掏出錢,對服務(wù)員說,同志,要兩個漢堡。女服務(wù)生似乎不大習(xí)慣這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說,要什么漢堡呢?先生。他有點猶豫,但僅僅一瞬間,鄉(xiāng)下父親便指著墻上的宣傳畫說,要那個,10元錢的。服務(wù)員說不行,10元錢只能給你買個超級雞腿堡。 本來可以買一送一的,但鄉(xiāng)下父子倆晚了5分鐘,旁人不忍心看到這樣,向吧臺說,你們的鐘快了5分鐘,邊上的人都附和起來,對!快了5分鐘!還有人迅速調(diào)著手機(jī)時間。吧臺的服務(wù)員你看我我看你,不知所措。一個服務(wù)生狐疑的看著手機(jī)。一邊看,一邊說:現(xiàn)在是北京時間——她故意頓了一下,而后一個字一個字的說,不——到——點!接著吧臺內(nèi)響起銀鈴般的“報時聲”:鄉(xiāng)下父親從服務(wù)生手里接過香噴噴的兩個漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背悄悄擦了一下眼睛。 時間因愛停止啊!
《意林》真的給我?guī)砹嗽S多啟迪,勵志。 它像一本記錄本,記述著生活的點點滴滴;它像一幅畫,畫上有美麗景色,雨后彩虹;它像一位老師,跟我們講著故事,感人的,勵志的,啟迪的,好笑的……它告訴我們:只要不放棄,一粒粒的種子,也能拱開面前的大石頭。時間也會因為愛而停止!
意林讀后感(篇2)
今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長到2米多高。這時候,人們只認(rèn)為是品種的問題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也是能長得碩大無比。這時人們就認(rèn)為是水土氣候的問題了,一個農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時候,這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土,大蔥長高一點農(nóng)民就培一點土,大蔥為了吸收到更多的陽光和空氣,所以它必須努力的生長,到無法再培土的時候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長極限。
陽光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻是認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章之后,我不這樣覺得了,因為我懂得了:適當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。
意林讀后感(篇3)
今天我讀了一本書,這本書的名字叫做《意林》,我看了一半時,有一篇叫《藏在書中的遺囑》。
有一天,美國斯坦福大學(xué)生物系學(xué)生尼森在圖書館看一本叫《生物變種遺傳基因研究》這本書,雖然他已經(jīng)讀了好幾遍,但仍然愛不釋手。奇怪的是當(dāng)他再次打開這本書時,他發(fā)現(xiàn)了這本書中共有七十二處出現(xiàn)了阿拉伯?dāng)?shù)字,其中有九個數(shù)字下面有很模糊的墨跡。如果不留心,根本看不見。
尼森把九位數(shù)字一次排出來是:7。4。1。2。5。6。9。2。1,尼森認(rèn)為其中一定有秘密,他決定解開這個秘密。他發(fā)動了自己家的親屬和朋友去所有的圖書館看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎所有的書上那個都有看不清的小黑點,尼森就去請教專家,專家確定這是一個人的保險柜的密碼,尼森把保險柜打開,保險柜里面有二百七十四萬美元,尼森就這樣一夜之間就變成了百萬富翁。
我讀了這一篇文章明白了:做一件事都要仔細(xì)觀察,還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣就有可能讓自己變成“百萬富翁”,還讓我明白了:少年的智慧,是上帝送給孩子們的禮物,珍藏并滋養(yǎng)它,小智慧也有可能變成大智慧。
意林讀后感(篇4)
信心成就經(jīng)典,被喻為美國最偉大的田園詩人惠特曼,他的第一本詩集《草葉集》在世界各地都有譯本,歷經(jīng)一百多年而不墜。但是,當(dāng)時卻沒有一個出版商愿意印這本書。
這是一個在《意林》里的小故事:惠特曼把《草葉集》完成時,竟然連手稿都沒有出版社有興趣,這本好不容易出版的《草葉集》,贈出的數(shù)量卻比賣出的數(shù)量大許多,不但銷售失敗,一些文學(xué)評論家對《草葉集》的負(fù)面評論也很多。
但是,這些打擊沒有打倒惠特曼,他仍堅守著自我崇尚自由,贊美大自然的本性。
終于,一家出版社要出版他的詩,因此,更多版本的《草葉集》出版了,銷售情況也好多了,人們逐漸接受惠特曼在詩中所要傳達(dá)的信息。
從惠特曼的事例,我感受到,對自已要有信心,不輕易放棄,不因為別人的言語而改變,要學(xué)會忍耐,不要輕易承認(rèn)失敗。
信任自已,最后別人也會接納你,欣賞你,這就取得了成功,抓住成功的“階梯”,或許夢想還很遙遠(yuǎn),但是,有了那些“階梯”,那夢想就會接近你,是金子總會發(fā)光的。
是寶石,無論陷入泥土多久,遲早會被發(fā)現(xiàn),綻放出無限光彩的。
意林讀后感(篇5)
一則故事,改變一生這句話講的就是《意林》?!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動人心的故事,而在故事的開頭,會有一些概括全文的語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好,你可以去買一本看看。
在這本書中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單,可卻充滿了父愛,充滿了兒子對父親的愛。
還有一篇寫親情的故事令我很感動,它的概括全文語句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長》,一個很有詩意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣,她們玩的很開心,回去之后,父母向小魚說明了真相:原來15年前,父母生了小魚之后,很想要個男孩,可第二個孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個女孩就是巧妹。
小故事,大道理。意林意在言中,佳作如林。
意林讀后感(篇6)
意林《炫讀》是我最喜愛看的書!它一套共計12本,分為感恩卷、堅強(qiáng)卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習(xí)慣卷、夢想卷、奮斗卷、愛心卷、自信卷和創(chuàng)新卷。
我最近剛把感恩卷給看完,它里面講了許多感人的故事,其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的.禮物》的文章。它講了一個名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節(jié)快到了,吉姆卻不知道給媽媽送什么好,因為他的零花錢已經(jīng)花完了!無意間,他發(fā)現(xiàn)報紙廣告上寫著:只要寫出你母親的特別之處就有免費購物的機(jī)會!太棒了!他趕緊找出紙筆就動手寫了起來并在母親回家之前給投進(jìn)了信箱!
一天、 兩天、三天……10天過去了,他仍然沒有收到獎品!眼看母親節(jié)就要到了,怎么辦呢?沒有禮物,沒有免費購物卡,也沒有錢!突然,他靈機(jī)一動,找出上學(xué)時用的漂亮的卡紙,再用紅色蠟筆重新給媽媽寫了一封信,并畫上媽媽的畫像,還有幾朵紫色小花做點綴!
母親節(jié)那天早上,吉姆捧著禮物說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”然后還給了媽媽一個大大的擁抱!母親邊擦眼淚邊說“這是我收到的最好的禮物!”
這個故事讓我知道:發(fā)自內(nèi)心的祝福,往往比華麗的禮物更能打動人心!我覺得這篇文章概括了整本書的特點:感恩!禮物不一定要很華麗、很貴重,只要你很用心、很真誠就是最好的!
懂得感恩,會帶給你福氣,帶給你好運。
意林讀后感(篇7)
這個假期,我和媽媽閱讀許多書籍,其中,令我們最難忘的就是那本寫關(guān)于兄弟姐妹之間的感情的書——《意林 化作天使守護(hù)你》。
讀完這本書,我才明白世上最可貴的感情就是親情,親情就像一把火,燃燒我們的內(nèi)心,融化我們心中的那塊冰?!痘魈焓故刈o(hù)你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂地長大,用天使般的愛守護(hù)彼此的一生,就是人世間最溫暖的感受。
在這一個個感人的故事中,我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個故事:王蕾是貧窮人家的孩子,她的媽媽意外地懷上一對雙胞胎。半年過后,王蕾的媽媽早產(chǎn),這對雙胞胎因為早產(chǎn)而發(fā)育不良,而王蕾的爸爸和媽媽卻因為幾十萬的醫(yī)療費而放棄對這對雙胞胎的治療。倔強(qiáng)的王蕾說服不父母便決定自己去賺錢救治兩個弟弟??墒沁@個年僅14歲的女孩連工作都找不到,更談不上賺錢交醫(yī)療費。很快,王蕾代父認(rèn)過的消息傳遍當(dāng)?shù)氐拇蠼中∠铩:眯娜思娂娚斐鲈?,兩個弟弟終于獲救。這個14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護(hù)著自己年幼的弟弟,為他們插上生命的翅膀。
誠善之美,感動天地?,F(xiàn)在,我已經(jīng)深切地體會到這句話的含義。愛,與外表無關(guān),與時間無關(guān),與地點無關(guān)……與一切都無關(guān),愛就是愛。愛,能令人變得強(qiáng)大,能令人變得勇敢,但也能令人變得自私,能令人變得叛逆,愛是偉大的,愛有無窮的力量,愛是世間最奇妙的東西。
意林讀后感(篇8)
意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。這里面有一篇文章最讓我感動。那就是“義鼠”。
這個故事講的是一個小女孩兒有一天突然發(fā)現(xiàn)有一只小老鼠鉆進(jìn)糖罐里出不來了。善良的女孩兒很同情它,便把它放了出來。以后,女孩兒每天都拿出一些糖來,給小老鼠吃。漸漸的,女孩兒和小老鼠成了好朋友。女孩兒沒有告訴爸爸媽媽,也不想讓爸爸媽媽知道。
可是有一天,爸爸媽媽在家,小老鼠還是出現(xiàn)了。它先咬了小女孩兒一口,又咬了小女孩兒的爸爸媽媽。爸爸媽媽生氣極了,開始追打起小老鼠來。小老鼠東逃西竄,跑出了家門,這傻家伙,凈往空曠的地方跑。終于有一棍子它沒能逃過……倒在地上,鮮血直流……就在這時,他們感到天旋轉(zhuǎn),大地在猛烈地?fù)u晃,驚天動地的大地震發(fā)生了……遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)倒塌……嗚嗚嗚,這時估計你們一定聽到了我的哭聲了吧?!那真是太感人了!你想想,像我這么多愁善感的人還能不哭嗎?嗚嗚嗚。
小小的.老鼠在地下生活,它能比人提前感覺到地震的到來。它本來可以自己單獨逃跑的,但它選擇了救小女孩兒全家!并用特殊的方式把小女孩兒全家引到了安全的空曠地區(qū),最后還犧牲了自己。這真是感人啊!
一只小小的老鼠都可以這樣感恩報德,我們呢?我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該有一顆善良、報恩、關(guān)愛的心呢?“贈我以誠,報之以信”這八個字已經(jīng)是最好的詮釋了。
意林讀后感(篇9)
我以展新的面貌迎接新年。我們都長了一歲更要上一層樓,唯有讀書才能給人以知識、智慧和希望。書像一葉小船載著我們駛向成功,更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。
社會要發(fā)展首先要有一個高尚的道德,作為一名未來的國家棟梁,我向大家推薦一本特別好的書――《意林》。這本書使我受益匪淺,它不但知識豐富,主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理,使我懂得了做人的道理,讓我明白了如何去做人,它的道德文化特濃。書的編排很新穎,每個故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語,這句導(dǎo)語很精簡但具有一定的哲學(xué)道理。因為哲學(xué)是一門很難懂的學(xué)科,看完故事后再返回頭來看導(dǎo)語使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深奧道理。它是雜志,我已經(jīng)看兩年了,總結(jié)一下,它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德,人的言行舉止處處都能體現(xiàn)出來。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說文明話等等。知道這些后我也無時無刻地嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這不,今年過年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。
當(dāng)然它不光是故事還有娛樂類的,有使我捧腹大笑的.笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦,這樣更豐富了業(yè)余生活,感覺生活很充實。書的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。這本集學(xué)、樂、智一體的書,不但能提高我們的道德修養(yǎng)和文化知識還寓教娛樂,很值得我們閱讀。聽后快來品讀它吧!
意林讀后感(篇10)
歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!彼?,我要讀一本好書,那本好書當(dāng)然是《意林》,這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事在大海的岸邊,端坐著兩個垂釣者,一位老人,一位年輕人。
有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進(jìn)身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚竿,也只是空的,沒有一條魚。原來,老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比,他一心想釣大魚,在他眼中,老人是在糟踐釣魚者的形象,他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。
一連好幾天過去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求,可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅定,卻因目標(biāo)過大,難以實現(xiàn),因而一無所獲。
在人生的追求中,不要一開始就把目標(biāo)定得太大。其實,目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。
要提高人生成功的概率,每一次實現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
意林讀后感(篇11)
偶然間,我在書店發(fā)現(xiàn)了少年版的意林。我欣喜若狂,連忙買了下來。
《意林》這本書主要講的就是孩子的成長經(jīng)歷和許多的勵志故事,里面還有一些中篇小說的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游,都會忘了時間,就連媽媽叫我吃飯都聽不到。
我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛,為孩子而犧牲自己的`精神。
這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是條狗,他是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個寶寶,雪兒按照他們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一天,雪兒從遠(yuǎn)處回來時,突然看見黃黃一動不動的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是,等雪兒來到洞口時,黃黃已經(jīng)死了。
冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一天晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開雪兒,還沒來得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。
雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來,撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛。
《意林》,它為我的人生導(dǎo)航,它解秘了我的心靈,激勵了我的斗志,它還帶著我去探索生活。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長的力量,更多感動的理由,使我受益匪淺。
[參考]獵狗讀后感600字集錦
讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn),也許大家都讀過作品這本好書。是時候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷嵏械淖x后感了。以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的獵狗讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
獵狗讀后感 篇1
在前一個星期里,我讀了《第七條獵狗》?!兜谄邨l獵狗》講的是:老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年,卻得不到一條稱心如意的狗,一直引以為憾。老獵人終于有了一條狗,他給狗叫赤利(傣族傳說中會飛的寶劍),在一次打獵的時候,遇到了一頭野豬,他一槍沒能致命,野豬卻撲了過來。赤利卻藏在草窠里,老人十分痛痕赤利,一氣之下要吃它的肉,孫子把赤利給放了。最后一群豺狗群與召盤巴等相遇,赤利撲了過來打敗了豺狗群。召盤巴趕著牛,領(lǐng)著艾蘇蘇抱著昏迷中的赤利,老獵人縱橫地往芭蕉寨一步一步地走去……
在這本書中有《狼狽》、《災(zāi)之犬》等一些故事。在里面還有一些好句子:只聽見頭上“咔嚓”一聲巨響,他閉上了眼睛??墒?,野豬竟沒有壓在他身上。他慢慢睜開眼睛回頭一望,真是老天有眼,保佑他大難不死,原來榕樹有一條狹窄的縫隙……
這個故事告訴了我,我們要勇敢面對種種困難,在艱苦也要干好。只要有勇氣干什么事情都成功,有一句名言說的對:世上無難事,只怕有心人。
這一本書讀完后讓我受益非淺,在我眼中這本書閃著金色的光芒。
獵狗讀后感 篇2
今天我讀了《第七條獵狗》這個故事,讀了后我被赤利的忠誠感動了。
老獵人召盤巴有一條心愛的獵犬,叫赤利。有一次召盤巴帶著赤利去狩獵,發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,老獵人召盤巴正準(zhǔn)備和野豬作斗爭,可是心愛的獵犬卻一頭鉆進(jìn)了草叢,怎么叫也不回來,在這時候,野豬已經(jīng)撲了上來,召盤巴不得不反抗,可是,太晚了,野豬已經(jīng)把召盤巴撲倒了,正當(dāng)野豬準(zhǔn)備咬的時候,召盤巴向野豬的口腔打了三枚子彈,野豬才倒下了。召盤巴準(zhǔn)備回家時,赤利鉆了出來,召盤巴非常生氣。第二天召盤巴把赤利拴在樹上,狠狠地抽打它,準(zhǔn)備殺了吃肉。但卻被召盤巴的孫子放了。半年后,召盤巴和他的孫子放牛時,遇上了一群餓極了的豺狗,危急關(guān)頭,赤利以死相救。后來,召盤巴才知道,其實那次狩獵,并不是因為它怕死,而是因為赤利發(fā)現(xiàn)毒蛇要咬它的主人,鉆進(jìn)草叢和毒蛇作斗爭了。
我想:赤利舍己救人說明他對主人很忠誠有很深的情感,而召盤巴卻不分青紅皂白就要處理赤利真是太不應(yīng)該了。 我們一定要善待動物哦!
獵狗讀后感 篇3
狗是人類最忠誠的伙伴,但是如果我們最忠誠的伙伴“背叛”了自己,你會怎么樣?我們來看看著名動物作家沈石溪筆下的《第七條獵狗》的主人公是如何處理的。
《第七條獵狗》主要講了老獵人召盤巴在六十大壽時,得到一條軍犬的后代,起名為赤利,召盤巴視它為自己的第二顆掌上明珠。但是召盤巴卻在有一年的潑水節(jié)想殺了赤利,原因是因為他認(rèn)為它對自己不忠誠,孫子艾蘇蘇趁召盤巴不在時偷偷放走了赤利。有一次召盤巴將牛放到了野牛凹,結(jié)果被豺團(tuán)團(tuán)圍住,召盤巴發(fā)現(xiàn)赤利是豺王!赤利控制不了豺群,希望往日的主人能離開,自己卻不惜一切撕咬豺群,搏斗成功的時候,赤利已是奄奄一息了。原來,召盤巴那天打野豬時,踩到了蛇蛋,是赤利奮不顧身與毒蛇搏斗,蛇咽氣時,召盤巴已九死一生脫險了,結(jié)果召盤巴誤認(rèn)為是赤利是膽小、怕死。
讀完這個故事,我掩卷沉思,我認(rèn)為赤利的精神值得我們學(xué)習(xí)。潑水節(jié)那天它雖然不知道主人為什么要殺自己,但是它做了豺王后,發(fā)現(xiàn)豺群攻擊的是自己昔日的主人時,并沒有記恨召盤巴而至召盤巴于死地,反而不顧那些紅了眼的豺的反抗,盡自己最大的努力保護(hù)召盤巴、艾蘇蘇和牛群,盡管后來赤利也被豺群咬得傷痕累累。
召盤巴對赤利的“不忠誠”是只知其一不知其二。假如召盤巴弄清楚了事情的原委,假如召盤巴知道赤利對自己為什么“不忠誠”,假如召盤巴不是因為自己前面養(yǎng)的六條狗都背叛了自己而失去了對狗的信任,召盤巴至于這樣對赤利嗎?至于對赤利的誤會如此之深嗎?可惜召盤巴沒有千里眼,不可以在事發(fā)時抽空回望一下赤利在干什么。一般來說,狗是不隨便惹毒蛇的,當(dāng)毒蛇纏在狗身上時,狗無疑是在徘徊于死亡的邊緣!可是赤利卻想也沒有想,毫不猶豫地?fù)淞松先?
以前我也誤會過自己最好的朋友,可當(dāng)我明白事情的原因,明白朋友這樣做是為自己好,為自己著想的時候,我會不顧阻攔地與朋友和好,因為真愛可以打動人,可以催人淚下。俗話說,多一個朋友多一條路。
讓我們都睜開自己明亮的眼睛去尋找身邊的朋友對自己的愛吧!只有明白事情的原因,做事才會穩(wěn)重、準(zhǔn)確!
獵狗讀后感 篇4
我讀了沈石溪的短篇小說《第七條獵狗》后,我才知道怎樣是真正的忠心了,不叛逆主人。
老獵人召盤巴在他六十大壽時,曼崗哨卡的唐連長送給召盤巴一條軍犬生出來的小狗作為賀禮。在召盤巴的精心撫養(yǎng)下,小狗長大了,召盤巴把小狗取名叫“赤利”,赤利是他最最心愛的狗,別人用一把珍珠,一籮黃金也休想從他手中換走赤利??墒牵驮跐娝?jié)的那天清晨,召盤巴卻不像往年那樣抱著艾蘇蘇帶著赤利到瀾滄江邊去看劃龍船、放高升、跳依拉賀,而把赤利栓在院內(nèi)的一棵樹上打它。是因為在昨夜,召盤巴遇到野豬襲擊赤利沒有幫助主人。因為這場誤會赤利在艾蘇蘇的幫助下逃走 ,他倆人從此再也沒有見過面。其實,那天傍晚召盤巴不小心踩到了一條眼鏡蛇的'尾巴,蛇已經(jīng)準(zhǔn)備好了攻擊,它只能先解決這一邊的麻煩。赤利想也沒想就跟蛇搏斗。事情過后,又一次豺狗攻擊召盤巴時,赤利拼了命把召盤巴救了出來,可是自己一再昏迷之中。 可見這是一只多么忠心的狗!本來赤利可以用這場誤會報復(fù)召盤巴,可是,它并沒有這樣做,依然是忠心著主人。這一條普通的狗比所有的人不知強(qiáng)多少倍。
獵狗讀后感 篇5
月光宛如一匹明潔的絲綢,飛進(jìn)了我的窗口。我合上了這本讓我經(jīng)歷了興奮、緊張、憤怒和感動的書,它就是出自沈石溪筆下的《第七條獵狗》。我關(guān)上燈,躺在床上,腦子里立刻浮現(xiàn)出一系列畫面……
老獵人召盤巴因為找不到自己稱心如意的獵狗,常常唉聲嘆氣。在他六十大壽時,別人送他一條軍隊生出來的小狗,經(jīng)過召盤巴精心照顧,小狗變得非常出色,召盤巴給它取名為赤利。
有一次,召盤巴狩獵時打到一頭野豬的頭頸,野豬發(fā)瘋似的跟召盤巴打斗,而赤利卻“逃”進(jìn)草窠里。幸好野豬被卡在兩根樹桿的縫隙里不得動彈,召盤巴才幸免于難?;厝ズ?,召盤巴準(zhǔn)備把赤利殺了。讀到這時,我也覺得赤利活該被燉,但召盤巴的孫子艾蘇蘇卻把它給放了,這讓我感到很憤怒。但讀到后面,我的憤怒消失得無影無蹤,因為赤利當(dāng)時是在跟一條眼鏡蛇嘶咬,并不是因為害怕而不幫忙,可是赤利的這種委屈卻不能訴說。后來,它成了豺狗的首領(lǐng)。
召盤巴和艾蘇蘇帶著一對母牛和一對小牛犢來吃草,誰知被豺狗盯上。而他只有幾支帶有毒液的箭。在如此力量懸殊的情況下,最后還是赤利咬死了所有豺狗,它自己也昏迷不醒。讀到這里,我感動極了,我原以為赤利會趁機(jī)報復(fù)召盤巴,但我錯了。
赤利是個忠誠的勇士,盡管召盤巴如此嫌棄它、冤枉它,但它還是拼死相救,它的忠實、勇敢讓我感動。召盤巴因為赤利的“背叛”而要殺它,但在被豺狗群包圍時,他跟赤利一起戰(zhàn)勝了豺狗,保護(hù)了孫子和牛,那一刻,他是那么的勇敢。
狗是人類的好朋友,我們一定要善待它們。
森林報讀后感作文700字集錦5篇
作文無時無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中,寫作文可以豐富自己的知識面,擴(kuò)展視野。沒有寫作材料,再好的寫作高手也難以完篇。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的“森林報讀后感作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
森林報讀后感作文 篇1
內(nèi)容簡介:1、《森林報》讀后感作文利用寒假的時間,我看完了全套《森林報》。看完后,我有很深的感觸。《森林報..
本文《森林報讀后感500字》
1、《森林報》作文
利用寒假的時間,我看完了全套《森林報》。看完后,我有很深的感觸。
《森林報》的作者是維·比安基。書分為春、夏、秋、冬四冊,記敘了森林里一些的事。比安基兒時的大都在森林里度過,有“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語句講述了一些森林里動物的習(xí)性、特點和植物之間的爭斗,還有一些農(nóng)場里、打獵時的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會將它改成一個小,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)。
我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察中不起眼的小事這個優(yōu)點呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來,錯字都得一籮筐,被扣個六、七分,如果我再認(rèn)真地檢查幾遍,還會付出那么慘重的代價嗎?所以,我要從明天開始,不,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真、細(xì)致地做、考試,減少錯別字。
瞧,那的蝴蝶,夏日的繁花,秋風(fēng)中的落葉,寒冬里的飄雪——在,在,都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、。這本書里不僅有一些有趣的,還有一些科學(xué)知識,感興趣的可以找來看看哦。
2、森林報的500字
《森林報》,一開始聽到這個名字時,我以為就是一種報紙,直到這本書放在我手里時,我才明白這是一本書,是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。
《森林報》分成春、夏、秋、冬四個,作家維、比安基用輕快的筆調(diào),用報刊的形式描寫了森林里的動物、植物和人。在《森林報》中,可以看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過手中的筆,把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對大越來越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識了大。
森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報》中,我了候鳥的習(xí)性,知道了松鼠如何儲藏食物留給過冬吃,學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。
以前,我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來,而《森林報》給了我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手,我在這種閱讀之中深入地了春的,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
3、《森林報》讀后感500字
如今在大里的我們,聽膩了汽車的轟鳴聲,看慣了鱗次櫛比的高樓大廈,對大自然的的認(rèn)識越來越貧乏。但自從我閱讀了《森林報·春》這本書后,我便漸漸了解到森林里的許多趣事。
《森林報》這部名著是維·比安基的代表作,有春、夏、秋、冬四個版本,以報刊的形式,分12個月報道森林里的新聞。什么?動植物們生活中的小事也能稱作新聞?不要驚訝。其實這些小事在作者的筆下,都能被他描繪成一件件精彩的趣事。而《森林報·春》則重點報道動植物們發(fā)生在春天的新聞。這些新聞往往引人入勝,其樂無窮。
我最喜歡書中“林中大戰(zhàn)”的新聞。我起初看到這個題目時,還以為是動物們在林中大戰(zhàn)??尚侣劦膬?nèi)容卻讓我大吃一驚。這居然是植物們之間的“戰(zhàn)爭”!你瞧,書中把植物們?yōu)榱藫寠Z好的生活的“戰(zhàn)爭”描寫地惟妙惟肖:“第一場大戰(zhàn)開始了!小云杉用它們那鋒利得像矛槍一樣的樹梢,撥開頭上密密層層的草。草種族卻也不肯讓步,它們拼命往小樹身上壓?!蔽疫€從來沒有見過這樣的情景呢!作者逼真的描寫讓我有種“身臨其境”的感覺。這可比故事書好看多了!
通過《森林報·春》這本書,生活在鋼筋水泥的里的我,更加清楚地了解到動植物們五彩繽紛的生活,更加熟悉大自然,更能體會到森林里的春天。《森林報·春》讓我感到無窮的樂趣!
森林報讀后感作文 篇2
自從我讀了《森林報》這本書,我就越來越喜歡大自然的小動物。
在小區(qū)的院里也常看見鳥兒,它們總是嘰嘰喳喳在草坪上又蹦又跳,我一看見小鳥,就來了興致,跑過去加入它們行列,但它們好像不太歡迎我,就飛走了。
書中是這樣講的(春版):積雪還沒有融化,許多動物、花、草就生或長了出來,比如:兔子、狼、狐貍……菜荑、榛子花……還有一些猛獸常常襲擊弱小的動物,它們是那么活潑可愛,竟然就這樣被猛獸給吞噬了,我覺得它們太無辜太可憐了,隔得老遠(yuǎn)都能看見積雪融化了的黑色土地上,被撕扯的白獸皮、白羽毛。冬天,驟然來到,有些動物就凍僵了,埋在雪下。到春天,冰雪融化,它們就露出來了:熊、狼、烏鴉……還有一些公共衛(wèi)生員,會把它們收拾走的。
許多珍稀物種都在瀕臨滅絕,我們一定要保護(hù)好每一個生物,我們才能與大自然和諧共處,生生不息。
森林報讀后感作文 篇3
前幾天,我讀了一本叫《森林報·春》的書,這本書的作者是蘇聯(lián)的科普作家維·比安基,這本書是他的代表作,作者按春、夏、秋、冬四季12個月,有類別地報道了森林中的新聞,把動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生。
在看這本書之前,我是覺得森林里是跟城市里的生活一樣,每天發(fā)生的事都平淡無奇,并沒有趣味。
但我讀了《森林報》后,我大大改變了這個想法,覺得森林是充滿樂趣的。
大自然,有著許多有趣的事件,比如松雞交尾、黑琴雞決斗……
我對其中黑琴雞的決斗最感興趣,黑琴雞為什么要決斗呢?我對此很疑惑,那就讓我們來看看吧!在空地上,有一個小劇場,那里有一些“觀眾”,主角在上面跟其它斗士斗決,那些斗士都想在母黑琴雞面前露露面,它們都在激烈地斗爭著,終于,這個劇場的主角贏了。
這本書不但讓我改變了對森林的看法,還讓我感受到了小動物也是跟我們一樣,擁有感情和智慧。
森林報讀后感作文 篇4
讀了《森林報春》這本書讓我了解了動物們的生活習(xí)性,知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃,學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。還讓我知道了大自然的許多奧妙與神奇。讀了《森林報》使我更加熱愛大自然,更加了解大自然,也更想去探究大自然的無窮奧秘。
春天到了,所有鳥兒都飛回了故鄉(xiāng)。白嘴鴉也不例外。
白嘴鴉在南方度過了寒冷的冬天。現(xiàn)在,他們急匆匆地趕回了北方——這里是它們的故鄉(xiāng)。一路上,它們屢屢遭遇暴虐的風(fēng)雪,一批又一批的白嘴鴉衰竭的倒在途中。其中最強(qiáng)壯的先飛了過來。此刻它們正在休息。它們大搖大擺的在道路上踱著步子,用堅實的嘴巴刨用泥土,它們成功來到了北方,天空中密布的黑壓壓的烏云消散了,藍(lán)天如洗,云朵成堆。
強(qiáng)者后來到了終點,而為什么有些白嘴鴉沒來到終點呢?難道是因為它們沒能力?不,而是它們沒有信心堅持到最后,心里一定在擔(dān)憂這么遠(yuǎn)的路,我可以嗎?能渡過難關(guān)嗎?想要成功就要對自己有信心。只有對自己有信心了才有可能成功。
森林報讀后感作文 篇5
我利用寒假的時間讀了《森林報春》這本書。它使我感慨很深。
《森林報春》的作者是俄羅斯著名作家維塔利比安基的優(yōu)秀作品。主要記敘了森林間的新聞,和動物之間一些讓人深省、發(fā)笑的事情。森林里有計策的使用,也有偷啄木鳥蛋的強(qiáng)盜似的鼯鼠。這本書也描寫了春季三月各不相同的景色。
《森林報春》運用了大量的修辭,使人感到細(xì)而不膩,也使我深刻地感受到修辭不能濫用,濫用則使人覺得啰嗦;不能不用,不用則使人覺得文章只有筋骨,沒有血肉。所以,修辭要用得恰到好處,才能使人覺得全文細(xì)膩。
貫穿這本書,我最大的感慨就是:一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是最重要的。要是文中的琴雞、松雞團(tuán)結(jié)起來,抱著大無畏的精神,獅虎豺狼等猛獸定退避三舍,連帶槍的獵人也要畏懼它三分。
看著松雞、琴雞的不團(tuán)結(jié),我隨之想到了團(tuán)結(jié)一心的螞蟻。它們眾志成城,用血肉之軀筑成了一個個地下城堡。是的,這種團(tuán)結(jié)精神是松雞和琴雞所缺少的,也是動物們所需要的。
五一二大地震是人類體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)。玉樹地震也體現(xiàn)出了一方有難,八方支援的精神。
團(tuán)結(jié)是可貴的!所以我們要把團(tuán)結(jié)精神發(fā)揚(yáng)下去!
[參考]有的人讀后感范文700字合集7篇
書籍一直都是我們的精神食糧,在閱讀作者的作品的過程中,我們有很多自己的思考。寫讀后感的基礎(chǔ),就是將自己的共鳴和文章表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行整理并且記錄。幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了有的人讀后感范文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
有的人讀后感范文 篇1
讀《有的人》有感,有的人這篇文章是在中國當(dāng)代文學(xué)作品這本書中以詩歌的形式出現(xiàn)的,在小學(xué)六年級的課本上也出現(xiàn)了,當(dāng)我拿到中國當(dāng)代文學(xué)作品這本書時,我沒想到這本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,尤其是《有的人》這首詩,使我感觸很深?!队械娜恕肥窃娙岁翱思覟榧o(jì)念魯迅先生逝世三十周年而寫作的。
全詩共分七節(jié)28行,包括三層意思,第一節(jié)是全詩的綱,概括了這首詩的主題。詩的第一節(jié)以高度凝煉的藝術(shù)手法,抓住現(xiàn)實生活中兩種人的死與活的本質(zhì)特征,歌頌了魯迅與所有的革命者,雖然人是死了,但是他們的英雄業(yè)跡與革命精神是永垂不朽的。而那些禍國殃民、壞事干絕的人,從自然生命上看,他們雖然還活著,但無異于行尸走肉,雖生如死。在第二、三、四節(jié)里,詩人以鮮明的對比手法,突出地表現(xiàn)了魯迅先生的品德與偉大抱負(fù),用了騎和俯兩個字,鮮明的表明了兩種截然不同的態(tài)度和情感,贊頌了魯迅俯首甘為孺子牛為人民服務(wù)的精神。有的人干盡壞事,卻要把名字刻入石頭想不朽妄想流芳百世這是詩人對這些人面禽獸的愚蠢行為極大的蔑視和諷刺,并把他們的丑惡靈魂抖露于光天化日之下。魯迅卻情愿做野草,等著地下的火燒,詩人使用對比手法,表現(xiàn)出魯迅全心全意為人類的解放事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,贊頌了魯迅的崇高品德。第四節(jié)詩人深刻地揭示了兩種人截然不同的生活目的。一種人專門靠剝削人、壓迫人而過著無恥的奢侈生活,這些吸血鬼們活著,億萬人民就不能活。與此相反,魯迅這樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他活著是為了多數(shù)人更好的活著,他說,我好象是一頭牛,吃得是草,擠出的是牛奶,血,在生活的路上,將血一滴一滴的滴過,以飼養(yǎng)別人,而自己漸漸瘦弱,也認(rèn)為自己最快樂。
在現(xiàn)代社會里,在我們的生活當(dāng)中,也有兩種截然不同的人,一種是給以人災(zāi)難的人,種是給以人幸福的人,詩人啟迪人們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的做人,做一個給別人幸福的人。《有的人》這首詩通篇采用了對比的手法,揭示了兩種不同的人的靈魂、行為、下場,從反面襯托出魯迅的高尚情操和偉大的共產(chǎn)主義胸襟。所以,我讀了它給我啟發(fā)最大的我應(yīng)該做什么樣的人,如何度過自己的一身。應(yīng)該怎樣去幫助那些需要幫助的人,人的一身中,要想讓別人記住你,出了出名以外,應(yīng)該做一些有意義的事情,如果每個人都做這樣的人,那社會就會更加和諧,更加美好。
有的人讀后感范文 篇2
讀了這首詩,我知道了他的作者臧克家。這首詩是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而寫的,因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。這首詩卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩分為三個部分,第一部分作者開門見山,以兩種對立階級的人為代表,緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動感觸最深的兩點,即魯迅生為人民鞠躬盡瘁,死后人民懷念他,從對魯迅雖死猶存的感受入手,提出了對生與死的不同的觀點。第二部分從兩種人對待人民的不同態(tài)度中,熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對兩種人的不同態(tài)度中,抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩的總綱,第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點分別進(jìn)行解說和深入挖掘,形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。
我們應(yīng)該保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì)。也要學(xué)習(xí)善待他人,為他人著想的精神。
有的人讀后感范文 篇3
詩中告訴了我一些做人的道理,做人就要像詩中所說的甘為野草的人,無私為集體奉獻(xiàn),為集體服務(wù)。如今我們生活在這個小小的班級體中,不要把自己放在這個班級體之外,好像跟這個班沒有關(guān)系一樣,要時刻想到自己是這個班級體的主人翁,把班級體當(dāng)成自己的家,多為這個集體作貢獻(xiàn),多幫助同學(xué),不要做了一點好事,似乎是吃了個大虧,這是一個自己經(jīng)常生活的地方,為自己生活學(xué)習(xí)的地方做一點事,也沒什么大不了。
比如做衛(wèi)生值日,幾個星期才輪一次,我們要好好做,一次做好,第二天來了,坐在個干凈的教室里學(xué)習(xí),精神也好多了;這精神一好,學(xué)習(xí)效率也就高了。一次衛(wèi)生要是沒做好,再做第二次,這次是被罰做的,被罰的心情自然也不會太舒服,心情一不好,學(xué)習(xí)效率也就低了,學(xué)習(xí)效率一低,又會引出一大堆麻煩。一點小事,做好了對自己有益無害,做不好,麻煩一大堆。所以,一次做好,對自己對別人都有好處,干嘛非要做個兩三次呢?
還有一類人,口上答應(yīng)得挺快,這個那個全都要搶著做,包下來后又不認(rèn)真去做,他們?yōu)榱嗽谕瑢W(xué)們面前露露臉,顯顯威風(fēng),卻往往做些傻事。做這些事前,最好先將自己的時間重新安排一下,不要接下來后,忙著去玩,把這些事忘到九霄云外去了。要么就是接下來后才發(fā)現(xiàn)沒那個能力,卻又放不下面子去和老師講,所以,這種情況時,先考慮一下能否從玩中擠出一些時間來,完成這項任務(wù)。也不要認(rèn)為這樣做很吃虧,俗話說“吃虧是?!?。玩的時間以后多得很,為集體做點事情的機(jī)會卻不多,更何況做一次好事,還可以長點見識,算不上吃虧,再者是為了班級體做事,根本談不上吃虧。再就是先考慮一下自己有沒有能力,免得發(fā)生尷尬的場面。
我們生活在這個班級體里,從小就要培養(yǎng)為班級同學(xué)服務(wù),多做些貢獻(xiàn)的精神,這樣,長大后才能多為事業(yè)做貢獻(xiàn),做一個社會有用的人。
有的人讀后感范文 篇4
我平時對一些詩歌就異常缺乏靈性,可是,臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺,印象極其深刻。
這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅先生逝去十三周年而寫的,《有的人》整首詩結(jié)構(gòu)簡潔,題目新穎異常。并且,經(jīng)過寫兩種不一樣的人的比較,表達(dá)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!边@句話是在詩中讓我們印象最深刻的一節(jié)。原先,我還不太明白意思,之后我最終明白了:有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達(dá)出了作者對這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,可是他們的精神還沒有消失,是永存的,這又表達(dá)了作者對這種人的贊美。
魯迅先生用自我那支“武器”揭露了反動派種種的罪惡、壞事,可是他卻沒有被嚇倒,而是繼續(xù)寫作。令反動派害怕,老百姓安心地生活。這不正是詩中所寫的:“他活著,為了多數(shù)人更好地生活。”在他的心里永遠(yuǎn)沒有“退縮”僅有“向前”。
魯迅先生愿意幫忙所有困難的人。愿意做一株小小的野草,讓人們燒盡,長出能綠的小草,使大地更加充滿了生機(jī)和活力。魯迅將自我的一切都貢獻(xiàn)給了人民和社會。這就正如詩中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬。”“有的人,情愿做野草,等地下的或燒?!边@是多么崇高的精神?。?/p>
“人之初,性本善”這就是人們常說的一句話,可是我們大家有做到嗎?答案是不言而喻的,我不敢保證我以后會成為像魯迅先生一樣偉大的人,但至少,我們應(yīng)當(dāng)保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì),這樣,當(dāng)夕陽西下,我們能問心無愧我對得起自我和他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人。
有的人讀后感范文 篇5
《有的人》是當(dāng)代詩人可家紀(jì)念魯迅13周年的一首現(xiàn)代詩。詩中批評了那些欺壓人民的反動統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些甘為人民服務(wù)的人,進(jìn)行了強(qiáng)烈的對比。從而表現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺子?!?,為大家做貢獻(xiàn)的精神。
詩中告訴了我們一些做人的道理。做人就要像自己活為多數(shù)人更好活的人一樣,無私為集體奉獻(xiàn),為大家服務(wù)。應(yīng)融入集體,成為集體的一份子,為集體多貢獻(xiàn)。這才是做人的原則。
我們所生活的集體是學(xué)校,是班級,所以我們不要把自己放在班集體之外,不要“事不關(guān)己則高高掛起”。我們應(yīng)該想到自己是班級的主人,把班級當(dāng)成自己的家,多幫助同學(xué)。不要覺得做了一件好事就吃了虧,俗話說“吃虧是福”嘛。
就拿衛(wèi)生值日來說吧。一個月輪到一次,我們就應(yīng)該好好的做:撿好每一張紙,拖好每一塊地,擺好每一張桌子……這些看起來很難,但只要用心去做,都不難。不要以“別人都不撿,我干嘛要撿”的心理去勞動。值日只是舉手之勞,不需那么復(fù)雜。
所以,我們生活在班集體里,就要為班級、同學(xué)服務(wù),多貢獻(xiàn)。長大以后向社會貢獻(xiàn),做一個有用的人。
有的人讀后感范文 篇6
他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人…”讀著讀著,我蒙了,詩人臧克家為什么說有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么…聽了老師的講解以后,我才知道:
有的人肉體還在,還生活在這個世界上,可是他的生命已經(jīng)沒有價值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的精神永存。第一種人指的是反動派,整天行尸走肉,使人感到反感、討厭;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!
“橫看冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!”說得好??!有的人,騎在人民頭上:“呵!我多偉大!”有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個人做了一件好事,此時,要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報,他就是偉人,如果那個人被誘惑了,他就會向社會索取回報,還到處宣揚(yáng)自己有多厲害:“呵,我多偉大!”
……
“人之初,性本善”,在生命的日出,我們,又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽西下,我們能問心無愧,我對得起自己,我對得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人——魯迅。
有的人讀后感范文 篇7
請記住,魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家。 他的文章尖銳而貶低世界;他的性格更是不言而喻。 現(xiàn)在魯迅的名字是家喻戶曉的名字。
有些人是當(dāng)代著名詩人Zanke一家寫的一首詩,紀(jì)念魯迅逝世13周年。 這首詩用簡單的語言描述了魯迅先生崇高的自我奉獻(xiàn)精神和舊社會中統(tǒng)治者的丑陋狀態(tài)。 有些人還活著,但在普通人的心目中,他們就像走路一樣。 有些人一生都在想,雖然生活已經(jīng)不復(fù)存在,但他們的精神永遠(yuǎn)存在。 有些人把他扔在人民的頭上;有些人想為人民做牛和馬;有些人已經(jīng)臭名昭著,有些人想做雜草,但野草卻是綠色的。 有些人只看到了他的結(jié)局,而另一些人則愿意把他抬得很高。 魯迅先生是后者。 他皺起眉頭,指著數(shù)千人作為小牛。他是一種雜草。他有希望。他是英雄和人民的英雄。 他一生都在為人民而戰(zhàn)。他點燃了幾代中國人的星火。他以銳利的'眼光引導(dǎo)我們前進(jìn)。他攻擊黑暗,追求真理。 他用鋒利的筆刺穿敵人,用溫暖的手撫慰他的同胞。 魯迅先生離開了我們,但他的寶貴精神將世世代代流傳下來。
既然魯迅先生能夠為人民無私奉獻(xiàn),他為什么不能這樣做呢? 因此,我們必須牢記魯迅的精神,將來成為一個真正有價值的人,比如魯迅先生。
讀后感死亡700字集錦
下面,我們?yōu)槟阃扑]讀后感死亡,在閱讀完作品這本書之后,作者的文筆讓我折服。此時將我們體會到的東西用文字呈現(xiàn)是非常有意義的,感謝您花時間閱讀本文!
讀后感死亡(篇1)
我是一名醫(yī)生,每天面對的就是生老病死,對于“死亡”可以說是很平淡,幾乎每天都能經(jīng)歷,但是讀了陸幼青的《死亡日記》,我還是無限的感慨與震撼,因為這是他自身的親切體會,所以很感人,很真誠。我是值夜班時一個晚上讀完的,而且是淚流滿面,日記里充滿了一個年輕人對生命的渴望,對死亡的無奈。
這本書收錄了80多篇日記,本來他打算完成100篇,但是還沒有實現(xiàn),就結(jié)束了他年輕的生命。陸先生病前是從商的,每天就是無盡的應(yīng)酬,直至37歲得了胃癌,同病魔一斗爭就是6年,在自己生命的最后一段時間里搖身一變成了作家。書中給我印象最深的是為自己挑選墓地那一篇,還有對中國癌癥治療上的抨擊。
陸幼青無疑是堅強(qiáng)的。他的書名雖然悲涼,可在他的文章中,你卻能感受到他頑強(qiáng)的生命力。他一邊掐指算著那個“太陽不再升起的某個早晨”,一邊卻始終關(guān)心著這個世界。他用幾近戲謔的筆法和獨特的視角,談到了港臺文化、中國足球,他不斷地思考,安排了自己走后妻子的生活和女兒的教育問題,他花很多時間考慮如何提高生存的質(zhì)量,降低死亡的傷害,他認(rèn)為凡事都需有度。
陸幼青也是“脆弱”的。盡管他能坦然直面死亡,但是在字里行間,我還是感受到了他深入骨髓的對生的渴望,感受到了他對生活的無限眷戀,那種渴望足可以震撼每個人的心靈!
生活,是一種感性的東西,快樂和憂傷原來只在你的閃念之間。讓我們好好生活、好好體會生命的樂趣吧,因為這是上天給我們的最豐厚的禮物。金錢與名利都是身外之物,不要等到最后才知道生命的可貴。
寫到這里,我想起了陸幼青先生在書中所寫的一句話:“慢慢走,欣賞啊……”是啊,讓我們慢慢欣賞我們絢麗而充滿誘惑力的人生吧!
讀后感死亡(篇2)
個人認(rèn)為電影的劇本比原著要好。
印象很深刻的是在電影里面基廷老師和某個教書的老師在飯廳里面有過一段對話:show me the heart unfettered by foolish dreams,Ill show you a happy man,基廷是這么回答的:only in dreams can man be truly free,just always thus,and always thus will be。那個老師問了一句是丁尼生的詩嗎?基廷說不是,是他自己原創(chuàng)的。這一處可以看到現(xiàn)實主義和浪漫主義的一個交鋒。同時也可以看到基廷的高超的文學(xué)素養(yǎng)。原著是沒這個情節(jié)的。
同樣還有翻譯問題,比如說拜倫的那首she walks in beauty,我更喜歡穆旦的翻譯,她走在美的流光中。而書的翻譯是她行走時美麗動人。穆旦的翻譯更符合英文的原意,結(jié)構(gòu)也未改變,語言比這本書的翻譯要更加優(yōu)美有靈氣一些。這本書對詩歌的一些翻譯還是不夠到位。但是中英雙語的讀起來也挺過癮,總體上還是不錯的。
讀后感死亡(篇3)
死亡課的讀后感,來自滬江的網(wǎng)友:死亡二字對于我們每個人而言,其實并不陌生。但是,我們也許總是在不自覺地抵觸,排斥著這簡單的二字。因為死亡背后埋藏著得離開人世的深度恐懼;因為死亡背后夾雜著得是死者親人的無限哀痛;因為死亡背后包含的是更多無奈的終結(jié)。人難免一死,但是人人都恐懼著死亡的來臨。正因為“死亡”的存在,所以才有古代皇帝愚昧地?zé)捴浦焕系南傻?;正因為“死亡”的存在,所以才有今天的《死亡課》一書的出版。因為,我們知道死亡的結(jié)局;所以,我們更需要知道如何正視面對死亡的內(nèi)涵。查爾斯?科爾(CharlesA.Corr)博士的《死亡課》一書,以著國外人最為簡潔的封面向我們展開了一堂生動的課程。作為一名資深的博士,他時刻接觸著有關(guān)于死亡領(lǐng)域的課題研究。這里,就讓我們也一同跟隨作者的筆端,深入而又坦然地領(lǐng)略下專家級人物關(guān)于死亡內(nèi)容的講解吧!在書中,我們可以看到這樣一段話語:“死亡并不是生命的敵人,正是因為死亡才使我們認(rèn)識到生命的價值”。的確,生老病死那是一個自然的循環(huán)過程。有時候,人們也許只有在失去了某樣?xùn)|西之后才會真正認(rèn)識到它的意義和價值所在。正是因為死亡的存在,我們才會更加了解到時光的短暫。我們也更應(yīng)該在有限的時間中,為自己,為家人,為身邊的人創(chuàng)造一切可能的愛。這樣,我們的人生才會有意義;這樣,我們的生活才會過得更加充實;這樣,我們在死亡來臨的那一刻才不會感到遺憾。曾經(jīng)記得有這么一本書。上面講述的就是一個快要死的人向上帝提出的一個要求:假如能夠再多給我三天的時間。在這三天里,他規(guī)劃了無窮無盡的計劃,有工作,有學(xué)習(xí),有聚會,有拜訪-----是啊,我們平時的日子過得可能并不在意。一日又一日,周而復(fù)始??墒俏覀兪欠裾娴挠泻煤美闷渥约河猩甑拿恳粋€分分秒秒呢?其實,我們更應(yīng)該在坦然面對死亡的日子中,珍惜自己現(xiàn)在的每分每秒。那我們在某個百年歸老之日,我們才是真正的無愧于心。如果我們意味地害怕死亡……
讀后感死亡(篇4)
死亡之舞的讀后感,來自99書城的網(wǎng)友:買下此書是個偶然,看過此書則發(fā)現(xiàn)絕對是個驚喜!之前并沒有聽說過這個作者,更談不上閱讀她的作品。作為一名女性作家,她的作品既有溫婉細(xì)膩的特質(zhì),又有理性尖銳的一面。作品中呈現(xiàn)出明顯的古典推理的唯美優(yōu)雅,同時也加入了大量現(xiàn)實主義元素。創(chuàng)作于1938年的這部作品,讀來流暢,沒有時代的隔閡感,特別是作為“心理偵探”的拜佐爾.威靈醫(yī)生--一位服務(wù)于地方檢察機(jī)構(gòu)的心理醫(yī)生,則無疑是這個領(lǐng)域的一個巨大成功?!懊總€罪犯都會留下心理指紋,他沒辦法戴上手套遮住它。”這既是威靈醫(yī)生的出場宣言,也是“心理偵探”破案的綱領(lǐng)。在這本書中,物理證據(jù)缺乏足夠的指正,醫(yī)生正是通過大量的談話,由心理漏洞,找出了罪犯可能的動機(jī),最終找出了兇手。同時,作者對于20年代戰(zhàn)前,歐美上流社會的狀況也有所嘲諷:浮華、冷漠、虛偽和唯利是圖。商業(yè)社會的殘酷也有指摘,造成兇手犯罪的始因發(fā)人深思,可以說是社會的悲劇。推薦給對古典推理鐘情的朋友……
讀后感死亡(篇5)
死亡回憶的讀后感,來自京東網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:最近在閱讀《死亡回憶》這本書,起初只是源于對死亡的好奇。但是讀后開始迷惑,也開始思考,到底瀕死體驗者看到的是神引領(lǐng)的真實,還是大腦產(chǎn)生的臆念呢?作者秉承著審慎的態(tài)度來評述此事,讓我看到了科學(xué)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。對于無法解釋的地方,也沒有自以為是的曲解,由于他的誠實,我愿意相信瀕死體驗的真實性。大腦的復(fù)雜性,我們難以解釋,也許“那個存在”在我們?nèi)酥蹙痛嬖诹?,也許這就是大腦為了緩解各器官衰竭所帶來的痛苦,而為我們編織的善意的謊言。就像一個墜崖身上多處骨折的人,為了求生,大腦會分泌止痛成份,讓她不會曝尸荒野,當(dāng)救援到達(dá),她立刻痛昏了過去一樣。還有當(dāng)我們遇到危險,大腦會讓我們感覺時間幾乎靜止了,這其實是大腦的運轉(zhuǎn)加快了,為了我們更好、更快的找到脫困的方法。但是我同時也相信,有了這么多不可思議的事情在我們身邊發(fā)生,我們無法真正的了解和解釋,那么我們也不應(yīng)該立刻否定它的真實性。不了解---即不存在是我們?nèi)祟愓J(rèn)知上的誤區(qū)。我們應(yīng)該抱著寬厚的態(tài)度,傾聽那些我們常規(guī)邏輯上認(rèn)為的不可能。存在即有可能。扯遠(yuǎn)了,回到這本書,如果我們真可以在離世的時刻,從新拾起一生的瑣碎和蕪雜,也是一件蠻有趣的經(jīng)歷,這本書雖然涉及了死亡這個生者不愿提及,甚至是忌諱的內(nèi)容,可是作者的基調(diào)卻是積極的、向上的,讀后我的收獲是深深的思考,還有珍視生命,不懼死亡……
讀后感死亡(篇6)
這本書讓我看到了教育的意義。也是影響到我的人生終極理想要去當(dāng)一名歷史老師。
中國現(xiàn)在不缺的是教書匠,而缺的是老師。
對于現(xiàn)今中國教育的僵化體制和陳舊的教材內(nèi)容,就像是書里那座布滿清規(guī)戒律的老校園,如果沒有引航者(如書中的基廷),人們多半會迷失到一條循規(guī)蹈矩的路。
好的教育者,更像是一個布道者,而不是作為統(tǒng)治階級愚民政策的文化走狗。他所布的道因該是給學(xué)生傳播現(xiàn)代公民意識,愛的觀念,自由的理念,契約精神,閱讀習(xí)慣,獨立的思考判斷能力。而不僅是培養(yǎng)他們的記憶力!
書的結(jié)局以校長諾蘭為代表的傳統(tǒng)勢力不斷向?qū)W生和基廷先生施壓,最后死亡詩社便在這座學(xué)校物質(zhì)性的死亡了。(幸好精神不滅)。不知道面對著而僵化的教學(xué)體制,應(yīng)試教育是不是正在逼走不多的一部分有水平有頭腦有思想的愿意從事基礎(chǔ)教育的老師?不知道面對著沒有社會地位,沒有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢待遇的教師群體,而普世的社會價值已經(jīng)赤裸到一切向錢看齊的社會怎樣能夠留住一批有抱負(fù)的年輕人?
讀后感死亡(篇7)
內(nèi)容簡介:一張普通的照片讓一位居住在郊區(qū)的母親的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)格蕾絲?勞森取回新沖洗出來的一卷家庭照片時,發(fā)現(xiàn)了一張不屬于這里的照片——它至少拍攝于二十年前。照片里有五個人:其中四個人格蕾絲并不認(rèn)識,而另外一個看上去很像她的丈夫,杰克。杰克看到這張照片后,否認(rèn)他是其中的一人,但是當(dāng)天晚上,當(dāng)格蕾絲躺在床上等他時,他卻開著家里的迷你廂型車走了,沒有留下一句解釋,還帶走了那張照片。不知道他去了哪里,也不知道他為什么要走,格蕾絲在沒有杰克的日子里獨自承擔(dān)起了庇護(hù)孩子們的責(zé)任。隨著日子一天天過去,格蕾絲心里升起越來越多的謎團(tuán),她對自己、自己的婚姻和杰克產(chǎn)生了疑問,同時她發(fā)現(xiàn),有別的人也在尋找杰克和那張照片——其中包括一個沉默的殺手,他兇狠殘暴,不達(dá)目的決不罷休。警方不肯給予協(xié)助,鄰居和朋友們似乎都有各自的日程安排,她必須獨自面對悲慘陰暗的過去,盡力保護(hù)孩子們的安全,同時找尋真相,希望能使丈夫平安歸來。
死亡拼圖的讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:無疑,《死亡拼圖》便是這樣的一部作品。從家庭主婦格蕾絲無意中發(fā)現(xiàn)的一張五人合影(其中的一個女孩臉上被打著叉,并且在十五年前已離奇死亡)開?,到格蕾絲的丈夫杰克.勞森在看到照片后神秘失蹤,再到奏神秘人物旨意跟蹤杰克.勞森的洛基在試圖解救杰克時被挾持杰克的一名高大強(qiáng)壯的亞州男子殺死……而所有表明與照片相關(guān)的人員均已死亡或失去蹤影,所有可能知道照片內(nèi)幕的人又都三緘其口……深愛杰克的格蕾絲為了尋找丈夫,被迫開始尋找潛藏在照片之后的蛛絲馬跡,然而她卻發(fā)現(xiàn),這其中的危險遠(yuǎn)非自己可以預(yù)料……這實在是一本令人著迷的懸疑讀物,它具備一本精彩的懸疑小說應(yīng)該具備的所有要素:精巧的布局,復(fù)雜的構(gòu)思,紛繁的人物關(guān)系,離奇的殺人事件……那些謎一般的線?在哈蘭.科本的筆下被梳理得一絲不亂,你會不由自主地被他帶入情節(jié)中去,并且欲罷不能。你很難相信這樣一個環(huán)環(huán)相扣卻又毫無漏洞的案件其實純屬虛構(gòu)。在我對最近看的推理懸疑類作品已完全失望的時候,它突然帶來了一種全新的驚喜,讓我重新拾回對推理懸疑的熱情。
死亡拼圖的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:科本的作品中,少有艱深晦澀的背景或是超自然現(xiàn)象之類,本書亦是如此,選取的都是很貼近生活的題材。所以他的懸念純靠故事的布局和展開來提供,這就對作者的故事架構(gòu)能力提出了很高要求。這也可說是本書極為出彩之處。故事開始時,紛紛登場的人物之間乍看下似乎并無關(guān)聯(lián),讓人誤以為是多線敘事。實則所有鋪排的情節(jié)都被明暗兩條線所貫穿:明線即是女主角格蕾絲收到一張“放錯位置”的照片所引發(fā)的系列事件和糾葛,暗線則是對十五年前“演唱會慘案”所隱藏真相的層層挖掘。所有看似無關(guān)的人物事件,在這兩條線的牽引之下,時而交錯,時而分離,并隨著劇情的進(jìn)展而逐漸收攏。這種布局方式對作者的要求頗高:人物之間關(guān)系的厘清,情節(jié)與線索的融合,伏筆的預(yù)埋,不同敘事路徑的彼此穿插。作者的功力也體現(xiàn)在此。全書情節(jié)流暢,一氣呵成,卻又步步玄機(jī),扣人心弦;人物雖多不亂,各為情節(jié);線索與伏筆設(shè)置合理,讓人看出作者早就全局掌控,而絕非“踩西瓜皮,滑到哪兒是哪兒”;整體劇情一波三折,懸念叢生,足夠吸引讀者,讓其一展開書便欲罷不能。這也是我近期來少有的一本一天內(nèi)讀完的小說。
[參考]美德作文讀后感700字精選9篇
以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習(xí)慣,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,你知道如何才能寫好一篇作文嗎?經(jīng)過我們精心整理,推出美德作文讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
美德作文讀后感(篇1)
張春玲是綿陽市平武縣南壩鎮(zhèn)石坎小學(xué)六年級學(xué)生。3歲時的一場意外,使張春玲美麗的臉龐被燒毀,手臂被截肢,右手的每個手指都只剩兩節(jié)。
地震后,正在學(xué)校往外跑的學(xué)生張春玲聽到身后同學(xué)的求救聲,立即停住了腳步,迅速返回去救人?!靶∶妹枚牌G梅被樓板壓住,張春玲人小力薄,怎么也抬不動,她就用手捂住同學(xué)頭上的傷口止血。另一名同學(xué)也在不遠(yuǎn)處呼救,張春玲急忙趕上前去,將同學(xué)背到安全的地方。之后,她又找來幾個同學(xué),共同吧杜雪梅救出來,而自己的肩膀卻被掉下來的石塊砸傷了,獲救的同學(xué)哽咽的稱贊張春玲是“,美麗的小天使”。
這個故事我看了以后非常的感動,讓我懂得了要珍惜每一分每一秒,。是的,在這次災(zāi)難中我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,應(yīng)該懂得生命的價值。要懂得感恩,在身邊的人需要幫助的時候及時伸出援助之手,世界才會充滿愛。
美德作文讀后感(篇2)
當(dāng)我讀了《感恩是人生的美德》,我一直在思索:何為感恩?張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對救苦救難的GCD的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大。
中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩,團(tuán)結(jié)一致,絕地反擊,終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。
回顧歷史,綜觀現(xiàn)實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會。記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。
也記得蛙泳皇后羅雪娟在20xx年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌后,這樣說道:“我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人?!笔堑?,敵人,正是賽場上的對手給予了她前進(jìn)的動力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣,懷著感恩的心,對待生活中的每一位對手?是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師交我知識,感謝同學(xué)給我的幫助。
……
。。來吧,讓我們一起感恩吧。
感恩會讓你的生活更美好。
美德作文讀后感(篇3)
沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著手中的那本書,細(xì)細(xì)體會著那四個字——文明美德?!}記
在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,為人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),為世界文明奠定了基礎(chǔ)。中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有著超過5000年的歷史。而在這幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。因而被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。而這,即是文明。“忠”——盡己報國的責(zé)任;“孝”——生生不息的愛心;“誠”——求真務(wù)實的品質(zhì);“信”——立身興業(yè)的基點;“禮”——人際文明的規(guī)范;“義”——人間正義的向?qū)В弧傲薄灏渍龤獾母?;“恥”——人之為人的底線。這就是美德。而微笑也是一種美德。
英國科學(xué)家霍金曾經(jīng)“說”:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心?!彼?,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說:“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
生活中也有許多關(guān)于微笑的故事。記得有一次,我與同學(xué)起了沖突,心里很是不舒服。放了學(xué),好友全都圍了過來,我對她們說“讓我一個人安靜一下吧”她們很了解我,知道這個時候我最需要她們,便拉著我的手說“我們陪你”她們?nèi)及察o地笑著,好像在說:不管怎樣,還有我們在你身邊,你別傷心了。我再也忍不住了,委屈的眼淚終于釋放了出來,順著眼流到了嘴里,好苦。她們努力想要我笑起來,自已便笑了,眼里卻滿是淚水。接著,她們其中一人擦去了我眼角的淚水“好了,別再傷心了,我們應(yīng)該笑對人生的挫折”我轉(zhuǎn)哭為喜,她們見我這樣,也都笑了,聲音回蕩在走廊上,瞬間,那些煩惱和不悅都煙消云散。
微笑,它其實,是一種美德,是人生之中的最好的卡片,是朋友與朋友之間最好的語言,是長輩與晚輩之間最好的溝通~~微笑是一件很容易做的事情,是帶著體溫的一抹陽光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,它不應(yīng)該只是一種表情或做作,它更應(yīng)該是一種修養(yǎng),一種品格,即能溫暖自己的人生,也能美化別人的生活。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度??v橫古今,中漢文明進(jìn)程項記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感受到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我們共同成長。
美德作文讀后感(篇4)
中華美德仁義禮智信的讀后感xx【篇一】古代人民的美德故事有許多都留傳千古,家喻戶曉。看了《中華傳統(tǒng)美德小故事》后,令我印象最深還是《狀元夫人下廚房》的故事。
在書中,這篇屬于古代節(jié)儉故事,講得是北宋時期朝廷中的一位諫儀大夫陳省華,他嚴(yán)格的要求自己和妻子兒女生活簡樸節(jié)約。
陳省華一家做高官的很多,但是他從來不讓一家人隨意坐車,任意在家中擺酒席,而且更讓人不解的是,陳省華為了使家人養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,還人妻子親自帶著大兒媳下廚房做飯。
文章最后有一則評語:全家得福的現(xiàn)象自古有之,在陳省華看來,果因為一人為官,雞犬升天,驕奢的作風(fēng)便會自然滋長,這于家于己都是不利的。我們有些家長應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn),做子女的,更不應(yīng)當(dāng)因為父母地位的變化而丟掉節(jié)儉這一優(yōu)秀品質(zhì)。
是的,我們要平等對人,能暫時沒有的東西不要急著買,還能用的東西不要急著換。我們不能因為地位的不同而忽視一些人。其實世界缺少了他們也會變得平淡無色。家長們應(yīng)該給子女做好節(jié)儉的榜樣,并讓節(jié)儉成為孩子的習(xí)慣。只有從小養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì),長大后才能受到人們的尊敬。
中華美德仁義禮智信的讀后感xx【篇二】假期我讀了《仁義禮智信》這本書,書中講得都是中華傳統(tǒng)美德故事。
我喜歡智中的《曹沖的故事》這片文章,主要講述了曹沖這個神童稱象,和讓雉雞跳舞的兩個故事,他的智慧幾乎超過大人,充分的表明了曹的聰明機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí),看了這些小故事讓我明白很多道理,讓我們從小做起,成為一個仁義禮貌智慧守信的好少年。
寒假里我讀了很多的課外書,其中有一本是《三十六計》給我的印象很深。它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典《三十六計》。
苦肉計、連環(huán)計、瞞天過海、隔岸觀火,空城計、反間計等等,每一計都是智慧的體現(xiàn),不論是什么事情都不能用蠻力和莽撞要用頭腦去思考和運用一些謀略。讀完這本書后,我深深的被里面的事例所折服,他讓我明白了生活中遇到任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,講麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。
中華美德仁義禮智信的讀后感xx【篇三】寒假里,媽媽給我買了一本名為仁義禮智信的彩圖讀物,我很喜歡這本書,不是因為鮮艷的圖片色彩吸引了我,而是書中的人物感染了我,通過書中的一個個小故事,使我懂得只有在老師的諄諄教導(dǎo)下,一步一個腳印地踏實學(xué)習(xí),才能像書中的人物那樣知仁、重義、識禮、機(jī)智、做一個誠實信用的人。
美德作文讀后感(篇5)
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴了我們很多美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事:有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。讀了這個故事后,我感到非常慚愧。因為有一次,媽媽買了一雙新鞋,我見自己沒有,便不高興??蓻]想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點都不為她著想,更不要說孝順了,與書里的那個人相比,自己是多么的渺小??!從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來越懂事了。當(dāng)我看見窮孩子被人欺負(fù),有一個青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時,我是多么崇敬那位青年人呀,我想對他說:謝謝你,你是一位偉大的人!當(dāng)我看見有人對待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠的愛護(hù)大自然的一草一木時,我多么像對他說:謝謝你,因你的真情付出,花草會開得更加燦爛。你是大自然的使者。
當(dāng)像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,行動起來吧,用我們的行動來踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。
美德作文讀后感(篇6)
我看了《美德花園》以后,知道了美德花園是一個充滿溫馨的家,得到的有十個仙子,這可是很容易得到的。可是,有些仙子卻不去做有貢獻(xiàn)的事。這件事是由天神的女兒莓朵負(fù)責(zé)的。莓朵和普靈王(仙子國的國王)是好朋友。
在美德花園里住著一只誠實的仙子,這個小仙子的名字叫丁香。有一次,有一場仙子和蝴蝶的比美大會,仙子設(shè)計部發(fā)現(xiàn)有一種神奇的蟲子蠶,要捉七只小蠶吐出的絲才能做一件仙子們能穿的小衣服。于是,仙子設(shè)計部要求每只仙子必須帶回七只小蠶。
有一個惡巫婆,名字叫兇巴巴。她非常狡猾,有很多鬼點子。但是,總被普靈王識破。這一次,她又想了一個鬼點子,把蒼蠅變成蠶寶寶。
仙子們帶回來的蠶全部都是兇巴巴變出來的,可是仙子們都沒感覺到。后來,兇巴巴的詭計又被普靈王識破了,因為這件事,這場比美大會就泡湯了。兇巴巴不知道是普靈王的主意,就逮住了丁香和仙子設(shè)計部的部長。就在這時,普靈王突然現(xiàn)身,兇巴巴發(fā)現(xiàn)后說了一句下次走著瞧!就逃走了。許多仙子都沒有承認(rèn),只有丁香承認(rèn)了自己的錯誤,說她以后改正。這時,莓朵從天而降,她給了丁香美德花園的第二粒種子。因此,丁香得到了美德花園的第二粒種子。這朵花按丁香的名字命名。
通過讀這篇文章,我知道了要誠實守信,有錯誤就要改正。我應(yīng)該向丁香學(xué)習(xí)?。?/p>
美德作文讀后感(篇7)
三月份,老師給我們班的每一個同學(xué)發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細(xì)反復(fù)地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益非淺,很受啟發(fā)。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學(xué)生,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負(fù)的責(zé)任。
我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻(xiàn),就必須鍛煉好身體,強(qiáng)健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學(xué)會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應(yīng)尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見??傊?,做一個講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學(xué)習(xí),相信偉大的祖國明天會更加美好!
美德作文讀后感(篇8)
讀完這篇文章后我覺得:我們一定要真心實意地幫助別人,但為尊重他人的人格,往往在大庭廣眾之下暗中出力,體現(xiàn)的是友好,是愛心,更是美德。
世界各國雖然有著不同的生活習(xí)慣與風(fēng)土人情,但是文明和友善卻是人類共有美德。放下你的孤傲與歧視,用平等友好的態(tài)度待人,世界將會變的更加美好。有德無才是君子,有才無德是小人,無才無德是庸人,德才兼?zhèn)涫鞘ト恕T谌魏螘r候,人的品德都應(yīng)該比才能更加重要。以德服人,讓美德充滿人們的一生。無論自已有多么的出色,都要保
保持冷靜,別太把自已當(dāng)回事!自負(fù)和驕傲只會給自已帶來難堪,謙虛才是真正的美德。人與人之間是平等的,無論是什么人,都要尊重他人,因為尊重他人就等于尊重你自已。
人只有以善意而又熱情的美德,看待世間每一顆美好的心靈而又對之無所求時,一個人才能體驗到最暢快的靈魂自由和最巨大的人生之快意。
美德作文讀后感(篇9)
今天,讀了老師發(fā)的《文明美德伴我成長》之后,令我感受最深的是我有個好習(xí)慣。
1988年,75位諾貝獎獲得者在巴黎聚會,會議期間,有人問一位老科學(xué)家:你在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?
是在幼兒園。
您在幼兒園里學(xué)到了什么?
把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。
陳鶴琴曾說過:習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。好習(xí)慣,也是文明的一種養(yǎng)成。同樣,在攀登知識高峰的道路上,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也會使我們終身受益無窮。
所謂習(xí)慣,就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的固定的行為傾向等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們在學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手,收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)的道路上,總不可能會一帆風(fēng)順,由于知識的擴(kuò)展以及深度的增加,所以,就更需要我們養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,持之以恒的好習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成就在生活的點點滴滴中做起。如:上下樓梯輕聲、慢步,靠右行;做了錯事要說對不起;不撒謊,誠實守信;當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,為他們端上一杯熱茶
只要從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,你就是文明小使者!