小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿

[參考]小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿精選5篇。

困苦能孕育靈魂和精神的力量。為了讓我們的演講更加成功，這時(shí)提前準(zhǔn)備好演講稿是十分重要的。要想演講吸引聽(tīng)眾、煽動(dòng)聽(tīng)眾情緒，演講者就要用心下點(diǎn)功夫。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？于是，小編為你收集整理了[參考]小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿精選5篇。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

xx曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書(shū)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了xx神秘的xx和xx的輝煌文明。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣，書(shū)讓我成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

走進(jìn)xx小學(xué)，感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙“這句名言對(duì)我的感觸非常深刻，這是xx老先生說(shuō)的，他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？xx代文學(xué)家xx他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書(shū)省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到xx學(xué)舍學(xué)習(xí)。xx依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。xx為了學(xué)習(xí)，”鑿壁偷光“，xx為了學(xué)習(xí)，”囊螢映雪“，xx為了學(xué)習(xí)”程門立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)的將來(lái)而努力呢！

現(xiàn)在，我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇3)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx。今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書(shū)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書(shū)讓我成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的`視野，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的！

謝謝大家！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石＂。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：＂能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。＂

最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。

謝謝大家！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇5)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我們來(lái)自x班。今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持》。

人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過(guò)。我們既要學(xué)習(xí)生存技能，又要學(xué)習(xí)文化知識(shí)；既要學(xué)習(xí)做人做事的道理，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺(jué)不自覺(jué)，人們無(wú)時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。

但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異，決定了學(xué)習(xí)成就的大小。人們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，總是喜新厭舊——學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí)，不能達(dá)到專心、持之以恒的境地。例如，在一年之初，人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而，心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影；有45%的愿望會(huì)在新年的。第一月中宣告無(wú)望；有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后，總愛(ài)狠命發(fā)誓：我一定好好學(xué)習(xí)，一定抓緊時(shí)間，一定要有計(jì)劃，一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時(shí)，卻很少能夠落實(shí)，上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再錯(cuò)……

葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)一句非常有價(jià)值的話：＂凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像本能，一輩子受用不盡。＂

要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅(jiān)持！學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃，要注意積累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要注意方法，要落實(shí)具體的措施，要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣，必須要做到＂堅(jiān)持＂二字！學(xué)習(xí)過(guò)程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō)：＂我還要繼續(xù)那一百零一次！＂＂我相信一定會(huì)成功?。⒛敲?，你就是堅(jiān)持到最后的大贏家！

今天，我們把＂堅(jiān)持＂二字與同學(xué)們共勉，希望同學(xué)們能堅(jiān)持＂追求卓越＂的三中精神，過(guò)好在學(xué)校的每一天！

x班國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小編推薦

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿900字通用

你想的越多，顧慮就越多。想要不斷精進(jìn)自己的演講能力，我們應(yīng)該提前備好演講稿，并將稿子里要講的內(nèi)容背誦下來(lái)，演講稿要做到聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身。一篇演講稿最重要的部分要怎么樣寫(xiě)呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石＂。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：＂能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。＂

最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。

謝謝大家！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

走進(jìn)xx小學(xué)，感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙“這句名言對(duì)我的感觸非常深刻，這是xx老先生說(shuō)的，他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？xx代文學(xué)家xx他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書(shū)省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到xx學(xué)舍學(xué)習(xí)。xx依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。xx為了學(xué)習(xí)，”鑿壁偷光“，xx為了學(xué)習(xí)，”囊螢映雪“，xx為了學(xué)習(xí)”程門立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)的將來(lái)而努力呢！

現(xiàn)在，我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是第五周的開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了。一個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤教導(dǎo)下，全體同學(xué)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出空前的主動(dòng)性與自覺(jué)性，學(xué)業(yè)成績(jī)不斷提高，為新學(xué)期奠定了一個(gè)良好的開(kāi)端，可喜可賀。今周將舉行新學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)，同學(xué)們可以借此任真總結(jié)一下自己一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效果，總結(jié)優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后的學(xué)習(xí)。

下面與同學(xué)們交流幾點(diǎn)有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)是自己的事

提這個(gè)問(wèn)題，主要是針對(duì)有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，行為上存在等、靠現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生總以為學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)的學(xué)的，是給老師學(xué)的，于是，三兩不動(dòng)就拿不學(xué)習(xí)來(lái)要挾家長(zhǎng)和老師，講價(jià)碼、要條件，”你如果不怎么樣，我就不怎么樣“。就像父母要上好班、打好工、經(jīng)好商、種好地一樣，學(xué)習(xí)就是我們學(xué)齡段青少年的本職，是自己的事，是在為你未來(lái)人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船，只有能量充足，才能行駛得更快更遠(yuǎn)。自己的事，就得自己做。比如課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)與作業(yè)等，學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要踏踏實(shí)實(shí)得做好，不用催，不用壓，自覺(jué)自愿，積極主動(dòng)，”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄“。我們每個(gè)人要勇敢的擔(dān)負(fù)起自己學(xué)習(xí)的責(zé)任，不叫苦，不喊累，盡心竭力，專一于學(xué)業(yè)，在父母的關(guān)愛(ài)、老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的合作下，把自己的事情做好，爭(zhēng)取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做一個(gè)最好的自己。

2、持之以恒不放松

人人都渴望成功。那什么是成功？所謂成功就是堅(jiān)持。你專心于一件事，只要堅(jiān)持去做，不放棄，持之以恒，就一定能夠成功。有一副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：”貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒?！绊n愈說(shuō)：”鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！皥?jiān)持，需要毅力。要做到聞雞起舞，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)不行；堅(jiān)持，需要受挫力。能做到成功進(jìn)步時(shí)不驕矜不易，而做到失敗挫折時(shí)不氣餒更難。因此，我們要學(xué)會(huì)正視困難，勇于克服困難。堅(jiān)持，需要張弛有度。一天里，在校時(shí)間是張，在家休息是弛；一周里，周一到周五是張，周末是弛；一年里，上學(xué)時(shí)間是張，節(jié)假日是弛……恰當(dāng)?shù)陌盐蘸脧埮c弛的度，是保證以充沛的體力與精力搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。假期結(jié)束，開(kāi)學(xué)了，就要從慵懶、閑適中迅速擺脫出來(lái)，調(diào)整好精神狀態(tài)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去；周末結(jié)束了，周一到校，就要從周末生活的刺激興奮中靜下心來(lái)，專注于學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖；每天一踏進(jìn)校門，立刻就意識(shí)到一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，該緊張起來(lái)了……這樣堅(jiān)持四年，倘若學(xué)業(yè)不成功才是咄咄怪事。

3、方法很重要

學(xué)習(xí)是復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，勤奮是必須的，但方法更重要。俗話說(shuō)”聰明的人懂的說(shuō)，智慧的人懂得聽(tīng)，高明的人懂得問(wèn)“。有人總結(jié)學(xué)習(xí)要”三到“：眼到，口到，心到。（還應(yīng)加上手到：動(dòng)手——筆記，計(jì)算，試驗(yàn)）正確的方法會(huì)事半功倍，提高效率。而好的方法有共通的，但最好的應(yīng)該是適合自己的。所以，我們提倡勤于總結(jié)，一個(gè)主要目的就是每個(gè)人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己好的經(jīng)驗(yàn)，糾正那些低效的、無(wú)效的甚至有害的做法。上學(xué)期，學(xué)校要求學(xué)生建立《學(xué)習(xí)糾錯(cuò)本》，就是一種很好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不可能不犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是能夠在錯(cuò)誤以后認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，不再犯同樣的錯(cuò)誤，少走彎路。糾錯(cuò)本的設(shè)置正是基于這種考慮。我們發(fā)現(xiàn)，凡是糾錯(cuò)環(huán)節(jié)搞得好的班級(jí)，它的整體成績(jī)就好；凡是學(xué)科糾錯(cuò)搞得好的，學(xué)科成績(jī)就好；凡是糾錯(cuò)本建立的好的同學(xué)，它的學(xué)習(xí)就不斷進(jìn)步。所以，我們要求所有學(xué)科、每個(gè)學(xué)生都要盡快建立起糾錯(cuò)本，真正發(fā)揮它的效用，在錯(cuò)誤——糾正——進(jìn)步與再錯(cuò)誤——再糾正——再進(jìn)步的不斷反復(fù)中逐步走想成功。

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。在這春光明媚的大好時(shí)節(jié)，讓我們心存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信心，加倍努力，永不懈怠，用辛勤和智慧去創(chuàng)造你們?nèi)松k麗璀璨的明天。

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是xx班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書(shū)包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí)，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會(huì)上打群架，住院半個(gè)月，躺在病床上的每天，我都在反省。

而今我很慶幸自己來(lái)到了xxx學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后自覺(jué)完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作，擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒(méi)有奪得名次，但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開(kāi)始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂(lè)，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，很高興能夠跟大家在這個(gè)講話，隨著我們一年一年的成長(zhǎng)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間也就慢慢的少了，可能現(xiàn)在我們沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝，我們每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，每天都在做著屬于自己的學(xué)生身份的本職的工作，我真的是非常珍惜現(xiàn)在的每一天，我知道自己應(yīng)該在學(xué)習(xí)的當(dāng)中更加努力，我非常愿意在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的投入，我也提倡大家對(duì)自己要求更高一點(diǎn)，現(xiàn)在我們所面臨的就是這些事，學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)階段要去考慮的東西，努力的學(xué)習(xí)是一種好的品德，作為一名學(xué)生我么應(yīng)該有這種心態(tài)。

對(duì)于學(xué)習(xí)我們一直都保持著一個(gè)好的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有絲毫的緊張，我也原因讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中更加努力，學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人的事情，只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了，在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做，這一點(diǎn)是非常重要的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中本來(lái)就存在著非常多的未知，我們要嚴(yán)格要求自己，努力的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這一點(diǎn)是從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)的，現(xiàn)在我也是感到非常的緊張，隨著時(shí)間的推移我也感受到了時(shí)間的流逝，日子一天天的過(guò)去了，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)有很多的事情等著我們?nèi)プ龊?，努力的提高自己，努力的學(xué)習(xí)就是對(duì)自己最好的證明，現(xiàn)在我們處在一個(gè)好的環(huán)境下面不管是做什么事情都應(yīng)該主動(dòng)自覺(jué)起來(lái)。

現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是不變的，我也非常原因相信我們每一個(gè)人都是能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去對(duì)待這些，同學(xué)們，我們要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，學(xué)習(xí)還是自己的事情，其實(shí)我們身邊有很多的同學(xué)他們都是非常的優(yōu)秀，這是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，不管是什么時(shí)候都能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，這是非常寶貴的，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很有幫助，向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊，主動(dòng)的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)，用一個(gè)好的精神面貌迎接好每一天的學(xué)習(xí)的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該清楚自己的情況，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，在學(xué)校充當(dāng)積極向上的角色，努力的學(xué)習(xí)，提高自己這是準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的，同學(xué)們讓我們更進(jìn)一步，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們是可以的，提高自己的成績(jī)，時(shí)間是不會(huì)欺騙我們的，付出了足夠多才能在學(xué)習(xí)上面有收獲。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

xx曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書(shū)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了xx神秘的xx和xx的輝煌文明。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣，書(shū)讓我成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師！

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿集錦

幼兒教師教育網(wǎng)今天向大家推薦一篇中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿。良好的生產(chǎn)力不僅僅依賴于勞動(dòng)，更需要計(jì)策與技巧，否則努力也會(huì)白費(fèi)。特別是面對(duì)演講，我們更應(yīng)該提前準(zhǔn)備好演講稿，演講內(nèi)容必須與現(xiàn)實(shí)相符，方能讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。本文提供了一些可供參考的內(nèi)容，希望大家喜歡！

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇1)

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

曾記得古人說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。高爾基說(shuō)：?！皶?shū)籍是人類提高的階梯?！眰ゴ蟮闹苷f(shuō)：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄，可見(jiàn)，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著;多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢

在我們歡快的學(xué)校中，在完美的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不一樣見(jiàn)解;我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它能夠使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲，它能夠使你充實(shí)。

使你歡快在樂(lè)曲得弦樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一種美味，它能夠使你嘗試甜酸苦辣;僅有學(xué)習(xí)!才明白自我落后。僅有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。僅有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn);“學(xué)而無(wú)止境!學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”

同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!學(xué)習(xí)得到新知識(shí)，讀書(shū)高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書(shū)讓心靈穿越時(shí)空，追求書(shū)中未來(lái)永遠(yuǎn)不朽世界!

多謝大家!

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇2)

我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)？不得不說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題真的很“經(jīng)典”。我相信不管是在過(guò)去，還是現(xiàn)在，還有未來(lái)，都曾經(jīng)，也會(huì)繼續(xù)有人為這個(gè)問(wèn)題感到困惑。今天，我要在這里給出我的答案。

在這之前，我想問(wèn)問(wèn)在座的各位：朋友們，你們所理解的夢(mèng)想是什么？你們所理解的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又應(yīng)該是什么？來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解吧，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)就是：能夠把生活過(guò)成自己想要的樣子，也就是擁有了選擇生活的權(quán)利。擁有選擇生活的權(quán)利，就不會(huì)被生活選擇，所謂“被迫謀生”。

龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫(xiě)給兒子安德烈一段話，它是這樣說(shuō)的：“

孩子

，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！?/p>

是的，我認(rèn)為我們不能走入用功讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)是為了跟別人比成績(jī)的誤區(qū)。努力學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的搭建起夢(mèng)想的天梯。離夢(mèng)想越近，你所擁有的，選擇生活的權(quán)力就越大。

被生活選擇，是的就是“被迫謀生”。一天天為了生活起早貪黑、東奔西走，用身體和心靈的疲憊換來(lái)微薄的薪水。我不想，也拒絕“被迫謀生”。

剛才我所提到的龍應(yīng)臺(tái)的那段話，其實(shí)我只說(shuō)了一半，對(duì)吧？那段話剩下的部分是這樣說(shuō)的：“當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。”

在擁有了選擇生活的權(quán)利后，我們就能夠選擇自己喜歡的工作，我們能夠通過(guò)這份工作感受到快樂(lè)。其實(shí)，我就是怕----我害怕在被迫謀生之后，我的生活會(huì)像是行尸走肉一般，失去了意義。

那么，生活怎樣有意義呢？在你能夠選擇生活以后，在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后，當(dāng)你的工作讓你有成就感和尊嚴(yán)，當(dāng)你的工作讓你感到快樂(lè)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)――生活是多彩的，生活，是有意義的。

綜上所述，關(guān)于我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，我的答案就是：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們努力的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的，努力屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榕?，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。

作一名成功的中學(xué)生吧！

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇4)

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕Γ_曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》；因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮＂；卡萊爾更是激勵(lì)我們：＂天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力＂。

長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在＂當(dāng)下＂。

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：＂我以為世界上最寶貴的是＇今＇，最容易喪失的也是＇今＇。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。＂是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：＂你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。＂說(shuō)著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開(kāi)了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：＂好吧，你可以走了。＂青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：＂可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。＂＂這些，難道還不夠嗎？＂班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，＂你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。＂＂一分鐘？一分鐘，＂青年人若有所思地說(shuō)，＂噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。＂向班杰明道謝后，青年人開(kāi)心地走了。

故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣＂一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。＂一分鐘看起來(lái)并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

＂早歲哪知世事艱＂，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。

同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

我們，在此刻宣誓：美好青春，我們只爭(zhēng)朝夕！

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇5)

大家好!這天我演講的題目是《珍惜這天，努力學(xué)習(xí)》。

兒童是人生最完美、最閃光的年華，人們總愛(ài)把少年兒童比作祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，總愛(ài)把心中最完美的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們，你們是多么幸福阿!把你們比作花朵，是期望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國(guó)的未來(lái)就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一齊被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……，同學(xué)們，珍惜這完美的日子吧!

謝謝大家!

中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿(篇6)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)》。

1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”中國(guó)終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的'后代”。

今天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌湴磷院滥?

我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!

同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。

此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們一定要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!

努力學(xué)習(xí)演講稿1000字

堅(jiān)持的昨日叫立足，堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。第一次上臺(tái)演講誰(shuí)都會(huì)緊張，是時(shí)候確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容無(wú)誤了，為了演講時(shí)能夠流暢有重點(diǎn)，我們有必要先寫(xiě)演講稿，怎樣圍繞演講題目來(lái)精心安排演講稿呢？小編花時(shí)間特意編輯了努力學(xué)習(xí)演講稿1000字，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇1】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分!

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握今天。

“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲?！备嬲]我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。

輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇2】

同志們

在即將迎來(lái)新的一年的時(shí)候，我們舉行大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院市委黨校學(xué)習(xí)中心第一屆年會(huì)。這次年會(huì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院高度重視，學(xué)院院長(zhǎng)同志等院領(lǐng)導(dǎo)親自前來(lái)參加我們的年會(huì)，體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)我們學(xué)習(xí)中心的關(guān)心支持。在這里我代表中心及全體干部職工表示衷心地感謝！同時(shí)，對(duì)中心各教學(xué)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁出席本次年會(huì)表示熱烈地歡迎！

總之，中心一年來(lái)的工作是順暢的，是卓有成效的。綜合分析，也有不盡人意的地方。主要是：招生規(guī)模不夠平衡，招生規(guī)模過(guò)小，校內(nèi)相當(dāng)科室未完成任務(wù)；在教學(xué)、考試、預(yù)約等方面還不是很到位；招生宣傳與組織還不能適應(yīng)目前形勢(shì)的需要，仍然畄有死角。所有這些，都是我們今后應(yīng)該努力改進(jìn)的方面。

根據(jù)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院廈門年會(huì)精神，結(jié)合工作實(shí)際，20xx年我們的主要工作任務(wù)是：招生宣傳出新招，招生工作保規(guī)模，教學(xué)、考試工作促規(guī)范，上下協(xié)調(diào)求順暢。具體工作任務(wù)是：當(dāng)年招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到六百人，錄取人數(shù)達(dá)到五百七十人，注冊(cè)繳費(fèi)人數(shù)達(dá)到五百五十人。我們要認(rèn)真做好以下工作。

一、充分認(rèn)識(shí)黨校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育對(duì)黨校工作重要性。我們市、縣兩級(jí)都要從全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大局，從培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍和提高全民素質(zhì)高度認(rèn)識(shí)做好成人學(xué)歷教育的重要性。大家都清楚，黨校函授即將完成歷史使命。黨校建辦黨校函授二十多年來(lái)，為黨校的發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，保證了全市黨校工作二十年的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了黨校系統(tǒng)二十多年的穩(wěn)定發(fā)展，功不可沒(méi)。僅管近幾年我們?cè)邳h校工作轉(zhuǎn)型發(fā)展上已做了大量的鋪墊，但服務(wù)的面有所減少，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)仍然不能適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的需要。在這樣一種形勢(shì)面前，我們就應(yīng)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。所以，建辦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院就是在這樣一種背景下創(chuàng)立的。因此，我們要從這一角度考慮建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍與黨校發(fā)展問(wèn)題，努力把大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院辦好，為培養(yǎng)更多的人才，為黨校事業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、把招生當(dāng)作網(wǎng)絡(luò)教育的龍頭來(lái)抓。招生是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育最基礎(chǔ)的工作，沒(méi)有招生的數(shù)量做保證，網(wǎng)絡(luò)教育就一句空話。因此，我們要著重做好如下工作；一是要加大宣傳力度。要廣泛利用各種宣傳手段，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)教育、熟悉網(wǎng)絡(luò)教育、喜歡網(wǎng)絡(luò)教育的形式，積極參與到網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍中來(lái)；二是健全激勵(lì)機(jī)制。這方面，我們過(guò)去都有比較成熟的方法，我們要繼續(xù)大力推廣，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，做到人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有責(zé)任，保證全年招生任務(wù)的完成；三是靠實(shí)責(zé)任。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育，都是干部教育的重要組成部分，做好了網(wǎng)絡(luò)教育，就等于落實(shí)了相當(dāng)?shù)母刹拷逃娜蝿?wù)。所以，我們要象落實(shí)干部培訓(xùn)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究任務(wù)一樣，任務(wù)分解到科室、到人，并進(jìn)行經(jīng)常的檢查督促、考核，促進(jìn)任務(wù)的完成。

三、形成科學(xué)的教務(wù)、教學(xué)和服務(wù)保障的運(yùn)行機(jī)制。為保證中心內(nèi)部的科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)校委會(huì)研究，我們已在學(xué)院內(nèi)部建立了緊密與松散相結(jié)合的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，設(shè)立了“辦公室、教務(wù)部、發(fā)展部、財(cái)務(wù)后勤部、教材科、信息中心”，分別負(fù)責(zé)綜合、教學(xué)、招生、財(cái)務(wù)、教材和信息平臺(tái)的服務(wù)與管理。這是針對(duì)我們目前網(wǎng)絡(luò)教育的實(shí)際而釆取的一項(xiàng)重要措施，搞好內(nèi)部的運(yùn)行，是我們網(wǎng)絡(luò)教育健康運(yùn)行的保證。所以各部、室、科、中心，都要按照各自的職能，履行好自己的職責(zé)，努力做到相互支持、相互恊調(diào)、相互尊重、運(yùn)行暢通，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育邁向新的高度。

四、健全內(nèi)部的各類工作平臺(tái)。一是要建立符合實(shí)際的招生平臺(tái)。要形成包括招生宣傳、招生報(bào)名、入學(xué)考試、審核錄取、注冊(cè)繳費(fèi)的流程圖，并按此開(kāi)展招生的各項(xiàng)工作；二是要建立科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)的教學(xué)平臺(tái)。要從學(xué)生的學(xué)籍管理、教學(xué)提醒、考試預(yù)約、免試審查、論文答辯、畢業(yè)證書(shū)的辦理等環(huán)節(jié)形成電腦生成的提醒和責(zé)任機(jī)制，保證學(xué)員在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不缺失、不落環(huán)節(jié)，促其按期畢業(yè)，減少學(xué)員不必要的拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間現(xiàn)象出現(xiàn)；三是要健全現(xiàn)代信息化支持的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。這方面，我們?cè)谥行脑谠u(píng)審中已經(jīng)做了大量的工作，但是按照網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的要求，我還有許多要做的工作。我們要對(duì)微機(jī)室加強(qiáng)管理、維護(hù)，保持電腦的良好運(yùn)行，保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作之需；四是要建立服務(wù)學(xué)員的教材發(fā)行平臺(tái)。從目前情況看，盡管我們已做了大量的工作，但仍然存在許多問(wèn)題。主要是學(xué)員專業(yè)人數(shù)分散，有些教材征訂、發(fā)送緩慢，甚至有的考試結(jié)束時(shí)，教材還未到位；有的學(xué)員經(jīng)濟(jì)困難，不愿意征訂教材，影響了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。這些問(wèn)題我們要認(rèn)真研究，在實(shí)踐中摸索一些符合實(shí)際的，學(xué)員容易接受的發(fā)行辦法，為學(xué)員學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)服務(wù)。

五、加強(qiáng)內(nèi)、外部之間的溝通。建辦網(wǎng)絡(luò)教育，在還是一件較新的.工作。既涉及到上級(jí)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，也涉及到中間環(huán)節(jié)，還涉及到方方面面的學(xué)員，涉及到好多學(xué)員的家庭，又涉及到許多方面的利益關(guān)系。對(duì)辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要注意多溝通，多研究，努力化解各種不高興、不愉快、不利于團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。不懂的、不理解的要多咨詢、多交流，步調(diào)一致的把網(wǎng)絡(luò)教育工作做好，使我們的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)永遠(yuǎn)處在健康和諧，充滿活力的環(huán)境之中。

同志們、朋友們，我們?yōu)辄h的干部教育事業(yè)共同努力著，我們又為黨校事業(yè)發(fā)展操勞著。網(wǎng)絡(luò)教育為我們培養(yǎng)著干部，也為黨校事業(yè)奠定著基礎(chǔ)，是我們共同的事業(yè)，祝愿這一事業(yè)在能夠不斷發(fā)展壯大，為建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院張?jiān)洪L(zhǎng)一行新年快樂(lè)！祝大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院越辦越好！祝我們市委黨校學(xué)習(xí)中心在新的一年再創(chuàng)新佳績(jī)！祝同志們、朋友們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！謝謝大家！

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇3】

各位老師，同學(xué)們：

今天是9月18日，是九一八事變_周年的紀(jì)念日，不管過(guò)去了多少年，1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃，自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌，并布置假現(xiàn)場(chǎng)，誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里，日軍侵占了我國(guó)東北三省，以九一八事變?yōu)橛桑毡鹃_(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死，無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。

九一八事變爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民，與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)，直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。

從1931年到1945年，在長(zhǎng)達(dá)xx的時(shí)間里，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，日本侵略中國(guó)的xx間，中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

前事不忘，后事之師。在九一八事變_周年的時(shí)候，我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難，我們更不應(yīng)該忘記，正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！讓我們上好今天的每一堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的講話：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！

謝謝大家！

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇4】

選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條劃子，船槳在你手上，方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo)，一個(gè)通往黑暗，一個(gè)通往光明。

我曾記得佛羅斯特說(shuō)過(guò)的一句話“在建圍墻之前，我先要弄清晰把什么圍在里面，把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無(wú)數(shù)，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

那是暑假里的一次培優(yōu)考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍后，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后，試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來(lái)。我的心又因緊張?jiān)俅物w快的跳動(dòng)起來(lái)，好像覺(jué)得心臟已經(jīng)到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會(huì)跳出來(lái)，眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來(lái)。

完了完了，要不找個(gè)借口離開(kāi)教室出去躲躲，等報(bào)完分?jǐn)?shù)再回來(lái)?不不不，早晚是要知道的，還不如勇敢的去面對(duì)。我咽了咽口水，深深吸氣，心臟好像回到了原來(lái)的位置。糾結(jié)中，老師已經(jīng)開(kāi)始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開(kāi)一條縫，還好，96分，第二名，“轟”地一聲，心中的石頭落地了。

這時(shí)老師開(kāi)始講卷子了，錯(cuò)誤的地方都仔細(xì)地改正。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，詩(shī)的作者本是唐朝人，而這里寫(xiě)著宋朝，而我在后面大了個(gè)勾，老師閱卷卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……整理時(shí)我的腦袋一片空缺了，怎么辦，怎么辦?要做一個(gè)老實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生，這是千古不變的真諦，可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來(lái)的“冰川”臉也在那時(shí)伸展了許多。怎么辦，去仍是不去說(shuō)?思索中，下課了，老師走到我跟前微笑著說(shuō)：“你還有什么不懂的'么?”終于，我深吸一口吻說(shuō)：“老師，這一題你改錯(cuò)了……”

事后，我感到異常的輕松痛快，固然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和面對(duì)中全都選擇了后者。固然那道選擇題我做錯(cuò)了，但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇5】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國(guó)》。

我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是祖國(guó)母親，我對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

我牙牙學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，唱的第一支歌是、《世上只有媽媽好》。從那時(shí)起，稚嫩的我每天依偎在媽媽的身邊，形影不離；我在家是最小的，爸爸媽媽對(duì)我喜愛(ài)倍加，從小到大衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

是啊，十多年前，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。擔(dān)當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儽愣嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

上學(xué)老師教我們的第一個(gè)詞是“祖國(guó)”，教我們唱的第一支歌是《我愛(ài)天安門》，從那時(shí)起，我就懂了，我還有一個(gè)“祖國(guó)”媽媽。人生道路的十三個(gè)春秋，我很幸福，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)。

現(xiàn)在，我已是一名高中學(xué)生了，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每一節(jié)課，我們都是在充滿好奇和快樂(lè)中度過(guò)的。從那時(shí)起，我知道了，我國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土，有五千年的燦爛文化。中華五千年的文明歷史，悠久而深遠(yuǎn)，我們以自己是中國(guó)人而感到驕傲。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，是文明古國(guó)，有特有的漢字，有各式的詩(shī)詞，還有五彩繽紛的陶瓷……古時(shí)候的豐功偉業(yè)銘記在心，時(shí)代的紛爭(zhēng)為我們鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷?！端疂G》、《三國(guó)》的壯烈豪邁，如歌如畫(huà)的唐詩(shī)、宋詞，女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔……東方之美滋養(yǎng)著中華人民、炎黃子孫，五千年文化植根在我們的心田，是中華兒女感到自豪。

從那時(shí)起，我還知道了，在這么多輝煌的背后，卻有著無(wú)數(shù)的血和汗，有著祖國(guó)母親承受的千災(zāi)百難?！熬乓话恕笔伦?，南京大屠殺，不平等條約……“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期，中國(guó)人民遭受了日本帝國(guó)主義的欺凌……那一個(gè)個(gè)令我們刻骨銘心的事件，令我們悲憤！清政府的腐敗無(wú)能讓我們走到了絕望的邊緣，使人民陷入了水深火熱之中。什么“東亞病夫”，什么“一窮二白”的帽子，將要永遠(yuǎn)成為歷史。那時(shí)候，中國(guó)被人瞧不起，那是因?yàn)樽鎳?guó)還不夠強(qiáng)大。我們的前輩“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們也要“為中華之崛起而讀書(shū)”。

驀然回首，寒窗十余載。古人云：“有志者，事竟成?！泵裰V曰：“未立品，先立志?！弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志?？v觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。

同學(xué)們，我們的生身父母是我們的啟蒙老師，把我們從嗷嗷啼哭、蹣跚學(xué)步，送到學(xué)校。當(dāng)一名小學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，又到一名初中生，又是一名高中生，傾注了多少愛(ài)，付出了多少心血和代價(jià)，真的無(wú)法估量！

我們敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了我們的祖國(guó)母親，了解中華民族五千年的燦爛文化。

老師您教會(huì)了我們知識(shí)，更讓我們懂得了怎樣做人，我們也會(huì)用感恩的心對(duì)待您和父母，用感恩的心對(duì)待同學(xué)了。“教師節(jié)”到了，我們用發(fā)短信、寫(xiě)日記、寫(xiě)卡片或買禮物的形式?！袄蠋煿?jié)日快樂(lè)！”；“母親節(jié)”到了，我們?yōu)閶寢屪鲆淮蚊婺ぃ寢層肋h(yuǎn)年輕；“父親節(jié)”到了，我們給爸爸捶捶背，祝爸爸天天好心情。

同學(xué)們，對(duì)生活充滿感恩，有好的對(duì)待他人，你的人生必定是幸福的。5.12大地震，震級(jí)之高，破壞之大，受災(zāi)之重；舉國(guó)上下，同心協(xié)力，抗震救災(zāi)。我們目睹了社會(huì)各界人士向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的許多感人事跡；目睹了汶川不顧自己，一心只為他人的英雄。是想：活著的災(zāi)區(qū)人民是何等的感動(dòng)。他們感恩社會(huì)，他們感恩祖國(guó)！祖國(guó)會(huì)因人們的感恩而崛起，祖國(guó)會(huì)因人們的感恩而更強(qiáng)大、更絢麗多彩！

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！薄吧倌曛莿t國(guó)智，少年負(fù)責(zé)國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳?guó)的嬌子，是新時(shí)代的寵兒。我們要好好學(xué)習(xí)，用我門的智慧和勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！

我的演講完了，謝謝大家！

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇6】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。

有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天構(gòu)成了人生三部曲。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?，不為昨天感到難過(guò)的人，不期待明天的人。

樂(lè)觀的人喜歡期待明天的美好；悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是在一分一秒中積累起來(lái)的。珍惜今天就是珍惜生命，浪費(fèi)今天就是浪費(fèi)生命。

昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了，不能再留了。如果你為昨天的一些成績(jī)沾沾自喜，或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而難過(guò)，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì)從自滿或皺眉中溜走。每個(gè)人都會(huì)坐‘今天’的公交車到明天，每天一個(gè)帖子，一個(gè)風(fēng)景。在明天到來(lái)之前，我們應(yīng)該抓住今天，這樣明天才會(huì)有收獲。

left；">我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、給位家長(zhǎng)叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初一三班的崔俊偉，在此我代表三班同學(xué)向各位親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師致敬。

今天我想請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事。一開(kāi)始我是學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，只顧在操場(chǎng)上打球的極調(diào)皮的學(xué)生，但老師們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我，特別是我的班主任楊先勛老師。當(dāng)大家都為我的前程擔(dān)憂時(shí)，張本成老師和我談了一次話，我也深深地認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在老師和父母、同學(xué)們的幫助下，我開(kāi)始盡全力去改變自己。

我開(kāi)始改變學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多，他們每天都在關(guān)注我的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)地和我進(jìn)行溝通。

我每天在媽媽的陪伴下，在臺(tái)燈照耀下逐漸成長(zhǎng)。我也從心里面認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)也使我感到很充實(shí)。父母看到我的進(jìn)步也很高興，老師也對(duì)充滿了希望，特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師。他們?yōu)槲覂A注了很多精力。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到，不能辜負(fù)大家的期待，所以更加努力。

就在期中考試的前期，我調(diào)整好心態(tài)走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jī)下來(lái)之后，老師說(shuō)我進(jìn)步很多，我心里也很高興，明白了一份耕耘一份收獲的含義。

我想告訴所有還沒(méi)有形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，短時(shí)間地努力會(huì)讓我們看到希望，長(zhǎng)時(shí)間地努力會(huì)讓我們走向成功。每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，最后總是會(huì)有收獲，現(xiàn)在初一生活還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，要努力地嘗試著改變自己。你會(huì)有意想不到的收獲。

也請(qǐng)父母?jìng)兌嗯c孩子進(jìn)行心靈溝通，出現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)地處理和改正，不能僅僅滿足于物質(zhì)生活，更重要的是精神生活。

前一段時(shí)間，老師發(fā)給我們每人一本書(shū)和一套光盤(pán)，上面講解的是《弟子規(guī)》上的內(nèi)容，其中教育的真正含義就是“上所施，下所效，養(yǎng)子使作善也?！币馑季褪窃谏钪懈⒅刈鋈?，教育孩子要用實(shí)際行動(dòng)去教育。

成績(jī)固然重要，但如何去做人更重要。

希望大家可以從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣去改變自己，一點(diǎn)點(diǎn)改變總有一天會(huì)成功。

希望同學(xué)們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!

謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是xx班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書(shū)包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí)，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會(huì)上打群架，住院半個(gè)月，躺在病床上的每天，我都在反省。

而今我很慶幸自己來(lái)到了xxx學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后自覺(jué)完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作，擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒(méi)有奪得名次，但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開(kāi)始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂(lè)，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇9】

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時(shí)讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢(shì)利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。使我們白白的浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間。

在這里我談?wù)勎易约旱目捶ǎ覀円獙W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在課堂上首先由老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問(wèn)題去看書(shū)學(xué)習(xí)，查找自己所要問(wèn)題的答案。

再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識(shí)，這就讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學(xué)生，發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學(xué)習(xí)自覺(jué)的學(xué)生，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，而那些學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生，也就成了后進(jìn)生。

我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是要讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且要讓原來(lái)的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功，從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，背誦整本百科全書(shū)，拿12個(gè)博士學(xué)位。所以，我們千萬(wàn)不能夠忽視學(xué)生自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能，而是要充分相信學(xué)生，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用。

學(xué)習(xí)分幾種，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的，有被動(dòng)學(xué)習(xí)的。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時(shí)都處于主動(dòng)探索狀態(tài)。主動(dòng)探索的孩子他的成績(jī)就提高的快，如果被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子也能提高成績(jī)，但是成績(jī)幅度很小，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子，他們的成績(jī)就非常差了。而在現(xiàn)實(shí)中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中。這就要就教師學(xué)會(huì)去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了。

首先，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進(jìn)，逐漸加深的，也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正常現(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號(hào)或通過(guò)學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時(shí)，就會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的印象，從而達(dá)到事半功倍的效果。

其次，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，教師也要及時(shí)指點(diǎn)迷津。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如應(yīng)基于哪一方面思考，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)從哪個(gè)角度考慮，或是從哪個(gè)方面提出問(wèn)題。

而教師也可以設(shè)置一些問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去思考、探究。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。

最后，充分利用課本的小練習(xí)如做一做，練一練，議一議等。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運(yùn)用好書(shū)本知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通的程度。同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中，教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗(yàn)、探究，講求自主學(xué)習(xí)的效果，千萬(wàn)不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。

那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過(guò)多的時(shí)間，會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度，會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法，是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù)，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。

這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想，很高興能在這里和大家分享。

努力學(xué)習(xí)演講稿 【篇10】

十月的陽(yáng)光依然燦爛，隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目，熱烈的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡，賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)散去，時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前，那就是下周的期中考試。

本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué)，都有著特別的意義。初一的小同學(xué)，這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試，你的成功，表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活，是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們，應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì)，樹(shù)立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們，現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限，每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一次練兵，以此來(lái)迎接真正的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。

在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景，一定還縈繞于大家的腦海，正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線，獲取成功。同樣，面對(duì)期中考試，也需要這種精神。

那么，如何面對(duì)本次期中考試?

首先，要端正態(tài)度，重視這次期中考試，把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山，一條必須跨越的河流，把它看作是一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)會(huì)，全力以赴。

其次，要有良好的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！被磉_(dá)的精神、樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力，樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力，滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力，還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是：先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。1、課前預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)提問(wèn)，多問(wèn)幾個(gè)“是什么”，“為什么”，“怎么樣”;2、課上聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，解決問(wèn)題;3、課后溫習(xí)，回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再做作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中再發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí)，最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來(lái)再看一看，做一做。

同學(xué)們，你們正值青春，正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，你們有熱情、有信心，你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試，面對(duì)挑戰(zhàn)，請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒，請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情，讓信心為你撐起一片晴空，讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己，努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拼搏過(guò)、競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考，也是歷史的見(jiàn)證，那是健康的成長(zhǎng)，更是無(wú)悔的青春。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光。

[參考]小學(xué)生慶元旦演講稿精選

我們反復(fù)推敲一件事，就會(huì)有十足的把握。一般在正常演講活動(dòng)開(kāi)始前，我們應(yīng)該熟練地背誦自己的演講稿。演講稿的語(yǔ)言一定要做到簡(jiǎn)潔明快。在開(kāi)始演講之前可以借鑒哪些優(yōu)秀的模板呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上小學(xué)生慶元旦演講稿，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xx年。

元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。

在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污x。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。

同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。不平凡的一年即將過(guò)去，又一個(gè)充滿希望的新一年就要到來(lái)。值此一元復(fù)始、九州同慶、辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們相聚在歡歌笑語(yǔ)的校園里，一起懷念走過(guò)的昨天和今天，也一起憧憬未來(lái)，祝福明天!祝全體教職工身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝所有同學(xué)們健康快樂(lè)，天天向上!

花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，我們攜手共度了這一年。我們學(xué)校在上級(jí)主管部門、一中教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在同志們的大力支持下，我們同心同德，并肩奮戰(zhàn)，用激情和智慧鑄造了碩果累累的輝煌成績(jī)。

老師們，我們都知道，成績(jī)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛。今天我們總結(jié)過(guò)去是為了更好地展望未來(lái)。新一年，我們要抓住互聯(lián)網(wǎng)+與學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，力爭(zhēng)學(xué)校有更大的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步更新觀念，真抓實(shí)干，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)。在此，我衷心希望全體教職工，再接再厲，同心同德，努力奮斗，繼往開(kāi)來(lái)，為學(xué)校的蒸蒸日上譜寫(xiě)新的篇章。

同學(xué)們，新一年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)值得為之奮斗、令人向往的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著今天元旦晚會(huì)的歡聲笑語(yǔ)，把最真誠(chéng)和美好的祝福獻(xiàn)給大家，獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿奮進(jìn)中的船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)明天會(huì)更好!

最后，預(yù)祝元旦晚會(huì)取得圓滿成功!并再次祝福大家元旦快樂(lè)、幸福安康!

謝謝大家!

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇3

同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20XX年就要過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！

回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

謝謝大家！

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！在本周的日歷上，有一個(gè)光榮的日子，——1。

這標(biāo)志著中國(guó)又增加了一個(gè)新的年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)迎來(lái)了充滿希望的一年。

1月1日

天也叫元旦，“元”是開(kāi)始，是第一個(gè)意思；“丹”的意思是早晨和一天。元旦是一年的開(kāi)始和第一天。從字面上看，“丹”字下的一條橫線代表洶涌的海面，一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒。這個(gè)象形文字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。結(jié)合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

同學(xué)們，老人的腳步在悄悄移動(dòng)。我們不是都有時(shí)光飛逝，日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾感嘆：“壯年若不重來(lái)，晨起難醒，宜及時(shí)給予鼓勵(lì)，時(shí)不我待”。

我們也有這種緊迫感。我們是年輕人。青春是生命的春天，是清晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代。我們將在本世紀(jì)學(xué)習(xí)，在新的時(shí)代開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。我們將成為在時(shí)代洪流中抗擊風(fēng)暴的勇士。

此時(shí)，是一種榮譽(yù)，也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。讀書(shū)是一切成就大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)術(shù)大廈的基礎(chǔ)，用努力從時(shí)間中索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。這樣才能對(duì)得起華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后的歷史使命。

同學(xué)們，我們帶著希望和信心敲著人生的密門。人生如此豐富廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等著我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等著我們?nèi)ダL制？在這生命的春天，播下希望的種子，努力工作！

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始。

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天是我們們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)！在今天，我們們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì)，我們們以“歡樂(lè)、文明、創(chuàng)新、陽(yáng)光”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高！

這一天，我們們穿著五顏六色的服裝，我們們?cè)谂_(tái)上載歌載舞，我們們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛，接下來(lái)的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足，會(huì)有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我們相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

今天，就連地球都在和我們們一起，慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天，我們們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天，我們們玩著各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

謝謝。

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

新的一年又來(lái)臨了，街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大片最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀!時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著20~~年的新年列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!

我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

20~~年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，去實(shí)現(xiàn)我們光榮的夢(mèng)想吧!在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

小學(xué)生慶元旦演講稿 篇8

__學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的`20__年將要過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__1年即將來(lái)臨。

回首往事，20__年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 ，。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

2023小學(xué)生元旦演講稿篇6

老師們，同學(xué)們：

新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢?

新年，我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小提琴的，當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴，我何不開(kāi)一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢?我可以把我會(huì)的曲子集合在一起，作一個(gè)目錄，讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格，不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

在學(xué)校，每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午，同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!

街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀!

讓我們做好準(zhǔn)備，一起來(lái)慶元旦，迎新年!

[參考]小學(xué)生迎元旦演講稿精選

我們每個(gè)人都得有自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃。為了讓我們的演講更加成功，我們需要根據(jù)演講的大方向準(zhǔn)備一份演講稿，演講稿用來(lái)表達(dá)我們個(gè)人的主張和見(jiàn)解，一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的呢？在此，你不妨閱讀一下小學(xué)生迎元旦演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇1)

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著__年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始。

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。

隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老爺爺把過(guò)去傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋€(gè)圓圈的起點(diǎn)。蔚藍(lán)的天空，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，美麗的花兒和辛勤的蜜蜂悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了”!

哦!是的，我長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，告別了依賴。我不再讓媽媽為我穿衣疊被，我學(xué)會(huì)了自己開(kāi)始新的一天。

我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了懂事，告別了幼稚。我不會(huì)再為得到心愛(ài)的玩具而嚎啕大哭了，我學(xué)會(huì)了商量。

我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了謙虛，告別了驕傲。我不再會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而嘟長(zhǎng)小嘴，我學(xué)會(huì)了自我反省。

我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了勤奮，告別了懶惰。我不在等爸爸媽媽催著我寫(xiě)作業(yè)，我學(xué)會(huì)了做好自己的事。

成長(zhǎng)是一道美麗的風(fēng)景，我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣，體會(huì)著長(zhǎng)大的快樂(lè)。曾經(jīng)還只是一株小樹(shù)苗的我，現(xiàn)在已長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。

我想自豪的高呼一聲：“我長(zhǎng)大了”!

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇2)

老師們，同學(xué)們：

新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢？

新年，我一定會(huì)回老家麻城！我是學(xué)小提琴的，當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽！一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴，我何不開(kāi)一場(chǎng)“xxxx小提琴音樂(lè)會(huì)”呢？我可以把我會(huì)的曲子集合在一起，作一個(gè)目錄，讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格，不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩！文化宮前會(huì)有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電xxxx里會(huì)有精彩的大片……最讓我期待是“肯德基”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)！如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀！

讓我們做好準(zhǔn)備，一起來(lái)慶元旦，迎新年！

謝謝。

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇3)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著XX年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。

元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”

在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始。

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。還有幾天，我們的耳畔將傳來(lái)元旦的腳步聲。迎著新年的鐘聲，踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。讓我們整理即將走過(guò)的20__年，祈盼20__年的到來(lái)吧，在此，我代表潘家小學(xué)全體老師為同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福，祝愿同學(xué)們能以全新的狀態(tài)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，我們也不乏這種緊迫感。你們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們是祖國(guó)的新一代，你們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。你們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于自己是華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，20__，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！

在新年來(lái)臨之際，再次祝福同學(xué)們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇5)

#最新小學(xué)生迎元旦演講稿1#

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20__年就要過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好!

#最新小學(xué)生迎元旦演講稿2#

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天，能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言，我感到非常光榮與自豪!

不知不覺(jué)，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過(guò)，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過(guò)……

這一年里，我們過(guò)得是那樣的愉快，那樣充實(shí)!我們一起來(lái)做黑板報(bào)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣;我們一起給同學(xué)過(guò)生日，分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽，感悟運(yùn)動(dòng)的重要……除此，還有許許多多美好的回憶!回想起來(lái)，我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

今天，我走進(jìn)校園，看到樹(shù)比以前更挺拔高大了，花兒比以前更加艷麗芬芳了，同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了，女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿，目光也炯炯有神，身邊都透著一股新年的活力!

還聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們，今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng);臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí)，下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影!“演員”們保證不會(huì)讓你們失望，你們一定會(huì)大飽眼福!

再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲即將敲響，我們也迎來(lái)了新的一年。新的一年，是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛(ài)的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”!作為一名21世紀(jì)的青少年，我們是多么幸福啊!我們的生活，沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙，處處綻放和平之花;沒(méi)有天寒地凍，家家戶戶都是冬暖夏涼;沒(méi)有饑腸轆轆，個(gè)個(gè)都是錦衣玉食啊!

我們相比戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童，還有什么不幸福，還有什么不滿足的呢?還有什么理由不好好讀書(shū)、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?所以，在新的一年里，我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來(lái)，為了祖國(guó)美好祥和的將來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，“為中華之崛起而讀書(shū)”吧!

最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校焯炜鞓?lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利，身體健康!祝我們_年級(jí)_班再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

#最新小學(xué)生迎元旦演講稿3#

尊敬的老師同學(xué)們：

你好!

嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的__要過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的__年即將來(lái)臨。

回首往事，__，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

__年即將過(guò)去，__年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的.衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

#最新小學(xué)生迎元旦演講稿4#

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

#最新小學(xué)生迎元旦演講稿5#

20__年的元旦即將到來(lái)，這是一個(gè)光輝的日子，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇6)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

新的一年又來(lái)臨了，街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大片最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀!時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著20~~年的新年列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!

我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

20~~年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，去實(shí)現(xiàn)我們光榮的夢(mèng)想吧!在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

聽(tīng)，耳畔笑語(yǔ)連連；看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟！隨著即將到來(lái)的20xx年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年！

1月1日之所以稱為元旦，元是開(kāi)始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年的開(kāi)始，一年的第一天！從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒！這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年！過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟！青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳！它劃過(guò)，猶如一道長(zhǎng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆！把握青春，你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想；追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望！擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼！

我的演講完畢！

謝謝大家！

小學(xué)生迎元旦演講稿(篇8)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xx年。

元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。

在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污x。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。

同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿范本十五篇

智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)，為了我們演講時(shí)能夠更加順暢。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者避免出現(xiàn)緊張或者走神的情況，如何寫(xiě)出值得大家學(xué)習(xí)的主題演講稿呢？今天欄目小編為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于“學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿”的文章，如果您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注我們的官網(wǎng)！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家早上好!

我是來(lái)自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)(九班除外)理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺(jué)得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二的學(xué)習(xí)效果將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。

在這里，我只是介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，供大家參考。

首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的?，F(xiàn)在的一切成就都是暫時(shí)的、多變的，只有努力，才能朝著好的方向發(fā)展。

其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)緩解這一困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。

這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。

需要強(qiáng)調(diào)的是，只有當(dāng)學(xué)習(xí)方法實(shí)施到位，你才能受益匪淺。

第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心理素質(zhì)的高低將直接影響非智力因素失誤的數(shù)量。這種錯(cuò)誤是可以減少的。關(guān)鍵在于你有能力調(diào)整你的思想。

參加考試時(shí)，您應(yīng)該全心投入。 不用考慮 不要太著急或緊張。 不要經(jīng)?？幢怼? 它只會(huì)變得越來(lái)越煩人。不僅在考試中，而且在正常的學(xué)習(xí)中。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。

另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以，我們都需要調(diào)整心態(tài)。一句時(shí)髦的話，就是增加情商。

第四，勝不驕，敗不餒。這是一個(gè)成功人士的秘訣，也是我們應(yīng)該有的一個(gè)想法。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。

不管某次成與敗，都一切歸零。在新的學(xué)習(xí)過(guò)程開(kāi)始時(shí)，我們又在同一條線上。

另外，我想提醒你一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。--不要偏袒！在高考中，偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。

所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各學(xué)科均衡發(fā)展，也是未來(lái)人才發(fā)展的需要。

秋天，是收獲的季節(jié)，一份辛苦，一份甜蜜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無(wú)愧于十年寒窗，為了將來(lái)有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過(guò)去的讓它過(guò)去，但未來(lái)還需緊緊把握。

在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家!

****

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx縣二中的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是：《少年，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》

現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天，是生機(jī)勃勃的春天，小草在拼命生長(zhǎng)，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長(zhǎng)嗎？

少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！

孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論！中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能

實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？ 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏？ 此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了！

所以，少年，請(qǐng)珍惜吧！努力吧！生長(zhǎng)吧！學(xué)習(xí)吧！竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，棟梁之才！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué)：

今天是x月xx日，又是一個(gè)星期x，新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第x周了，前面的x周，通過(guò)全體師生的努力，校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化，我相信各位也看到了：學(xué)校大門口的路平坦了；校園內(nèi)的班班通也安裝好了；進(jìn)入校門后沒(méi)有人騎自行車了；自行車的停放也整齊了；廣場(chǎng)上的紙屑沒(méi)有了；樓梯上的垃圾袋也不見(jiàn)了；同學(xué)們之間的說(shuō)話文明了；見(jiàn)到老師顯得很有禮貌了；中午的休息時(shí)間大家也安靜了；早上來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越少了；課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越多了；這一系列的變化無(wú)不凝結(jié)了老師們的付出：早上老師們需要來(lái)的更早，中午放棄休息的時(shí)間來(lái)陪大家自習(xí)；下午還要等到大家一起很晚下班。

當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合：同學(xué)們，你們變的懂事了了，聽(tīng)話了，能管住自己的手不亂扔垃圾了；能管住自己的口不講臟話了，看到不文明的現(xiàn)象，你們能主動(dòng)制止；看到別人做好事，你們能從心眼里感到佩服；遇到不明白的問(wèn)題，你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教，有老師指出你的不足，你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情??！同學(xué)們只要你們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，只要你們能學(xué)有所成，老師們無(wú)怨無(wú)悔的付出就物有所值！

為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù)，我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、文明禮儀要牢記，任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的！

2、行為規(guī)范不隨便，嚴(yán)格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾，不講臟話，同學(xué)之間相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，

3、勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件容易的事，因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的，它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過(guò)程；但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情，因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí)，幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你們不懂了，有老師指導(dǎo)，你們表現(xiàn)優(yōu)秀，有老師表?yè)P(yáng)，你們表現(xiàn)不足，有老師鼓勵(lì)，你們想放松，有老師監(jiān)督，總之，有老師陪著你們一起，你們還覺(jué)得難嗎？你們還應(yīng)該覺(jué)得難嗎？

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4

大家好!這天我演講的題目是《珍惜這天，努力學(xué)習(xí)》。

兒童是人生最完美、最閃光的年華，人們總愛(ài)把少年兒童比作祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，總愛(ài)把心中最完美的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們，你們是多么幸福阿!把你們比作花朵，是期望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國(guó)的未來(lái)就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一齊被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——-哪怕只有一天或一會(huì)兒……，同學(xué)們，珍惜這完美的日子吧!

謝謝大家!

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是xx班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書(shū)包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí)，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會(huì)上打群架，住院半個(gè)月，躺在病床上的每天，我都在反省。

而今我很慶幸自己來(lái)到了xxx學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后自覺(jué)完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作，擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒(méi)有奪得名次，但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開(kāi)始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂(lè)，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲？

新的一天開(kāi)始了，有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校；有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的`同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！

人的一生只有三天：昨日，這天和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有這天！讓我們好好珍惜這天這完美時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7

大家好，今天我演講的題目是《我要學(xué)習(xí)》。

我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要在學(xué)習(xí)中提高自身的思維力和認(rèn)知力，要把握好自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。同學(xué)們，學(xué)習(xí)，是我們的天職。在你遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地糾正和調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)得快樂(lè)，學(xué)得開(kāi)心。這樣，你的成功和失敗會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的歡聲和笑語(yǔ)。

在學(xué)習(xí)中，有些人不懂得學(xué)習(xí)的意義，有些人不知道學(xué)習(xí)的方法，這里，我想就學(xué)習(xí)方法談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、勤奮學(xué)習(xí)。

要做到勤奮學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該做到勤奮。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值，才會(huì)真正地提高自己、提高自身素質(zhì)。我們應(yīng)該做到：

2、努力學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要掌握科學(xué)地學(xué)習(xí)方法。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，才能使自己的知識(shí)越積越多，才能使我們的智力水平再上新臺(tái)階，才能適應(yīng)新教材所推出的新知識(shí)。

3、勤動(dòng)手。

勤動(dòng)手，是指通過(guò)動(dòng)手做些有意義的小事，使用科學(xué)有趣的小游戲，使自己學(xué)到的知識(shí)與新知識(shí)同時(shí)掌握一種技巧。

4、勤動(dòng)口。

俗話說(shuō)：“口到嘴邊，眼到手”。要勤動(dòng)口，就是把課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合，這樣才能提高自己的知識(shí)水平和能力。

我們應(yīng)該要做到：

5.勤動(dòng)筆，多動(dòng)手。

6.勤動(dòng)腦，多動(dòng)問(wèn)題。

7.勤動(dòng)手，不斷豐富自己的知識(shí)。

我們要做到：

8、勤動(dòng)腦。

9、勤動(dòng)手，不斷豐富自己的知識(shí)。

10、勤動(dòng)口，不斷豐富自己的知識(shí)。

11、勤動(dòng)口，不斷豐富自己的知識(shí)。

12、勤動(dòng)口，不斷豐富自己的知識(shí)體系。

我們要做到：

13.勤動(dòng)口，不斷豐富自己的知識(shí)體系。

14.勤動(dòng)口，多動(dòng)手。

15.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口。

我們要做到：

16.勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦

17.勤動(dòng)口，把課堂所學(xué)的知識(shí)與自己的生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)。

18.勤動(dòng)口，多動(dòng)口。

19.勤動(dòng)口，不斷豐富自己。

我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的是勤奮學(xué)習(xí)，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能不斷豐富自己、提高自己。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能豐富自己、提高自己的知識(shí)體系，才能使自己成為一顆永不生銹的小星星。

同學(xué)們，讓我們一起加油吧！

謝謝大家！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《隨身的“老師”》。

孔子曰：“三人行，必有我?guī)??！痹趯W(xué)校里，老師是培育我們的園?。辉诩依?，父母不止是園丁，更是一本厚厚的書(shū)，書(shū)中有豐富的知識(shí)。

從我們開(kāi)始學(xué)說(shuō)話起，家長(zhǎng)們就給我們拼音書(shū)本，教我們讀拼音。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，讓我們讀兒童繪本，什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》，深深地懂得了生活中的美和丑。上學(xué)后，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《武器介紹》等圖書(shū)，讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領(lǐng)和人類科技的發(fā)展與進(jìn)步。

讀書(shū)，使人進(jìn)步；讀書(shū)，使人快樂(lè)；讀書(shū)，使人充溢。

記得一天中午，我想在學(xué)校里業(yè)，發(fā)現(xiàn)我竟然把我的書(shū)帶上了。心想，這是媽媽剛買給我的，還沒(méi)看呢，不如就在這里看了吧。剛一打開(kāi)，有寫(xiě)讀后感的，還有寫(xiě)小動(dòng)物的、寫(xiě)植物的，可有趣了。其中，有一《我的傻媽媽》，我讀著讀者，眼睛濕潤(rùn)了。這說(shuō)了，媽媽雖然傻，但小作者很喜歡他的給予了他母愛(ài)的傻媽媽。剛好，這天老師布置了，寫(xiě)“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的草稿交了上去，老師說(shuō)有創(chuàng)新。

所以，書(shū)就是我們的老師，我們不只是要學(xué)教科書(shū)本上的知識(shí)，還要多多拓展閱讀更多的課外書(shū)。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。梁?jiǎn)⒊壬炎鎳?guó)的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國(guó)家棟梁，光用教科書(shū)本不夠，應(yīng)該要汲取課外的知識(shí)和技能。

同學(xué)們，隨身帶著要讀的書(shū)吧，爭(zhēng)分奪秒，讓書(shū)真正成為我們的“隨身老師”，我們好好讀書(shū)吧，為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，首先，我們要強(qiáng)大自己！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好！我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)。

阿，秋天來(lái)了，我也來(lái)了。我?guī)е锾煲积R來(lái)了。而不同的是，我在室內(nèi)，他還在室外；他帶來(lái)了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)。

秋天，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的絕佳季節(jié)。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道，在大地的呵護(hù)下，陽(yáng)光的滋養(yǎng)下，他們奮力的成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，期望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了，它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳，不知不覺(jué)地被泥土覆蓋，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的職責(zé)。

然而我突然間發(fā)現(xiàn)，我們不正是這些落紅嗎？而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的`人。一個(gè)學(xué)生，是就應(yīng)具有一些花朵的精神的，無(wú)論你是牡丹還是杜鵑，是君子蓮還是紅玫瑰，都就應(yīng)報(bào)答以前呵護(hù)和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅選取更護(hù)花。而我們只有選取勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們最好的方式。所以勤奮學(xué)習(xí)，這是我們的職責(zé)。

然而職責(zé)到底是什么？我想，也許職責(zé)就是使命，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲，捍衛(wèi)祖國(guó)；就向老師不怕勞苦，奉獻(xiàn)生命；就像母親不懼疲憊，任勞任怨。而學(xué)生的職責(zé)就是勤奮學(xué)習(xí)。你能夠不博學(xué)，但你不能無(wú)知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的鋒利兵器。你能夠衣食無(wú)憂，但你不能夠養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學(xué)習(xí)，你才能體會(huì)到生活的百態(tài)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí)，你的生命才能得到洗禮與升華。至此，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器，一套裝備，更就應(yīng)是生命的伴侶。

同學(xué)們，就讓我們珍惜此刻的每一個(gè)清晨，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)。

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，很高興能夠跟大家在這個(gè)講話，隨著我們一年一年的成長(zhǎng)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間也就慢慢的少了，可能現(xiàn)在我們沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝，我們每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，每天都在做著屬于自己的學(xué)生身份的本職的工作，我真的是非常珍惜現(xiàn)在的每一天，我知道自己應(yīng)該在學(xué)習(xí)的當(dāng)中更加努力，我非常愿意在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的投入，我也提倡大家對(duì)自己要求更高一點(diǎn)，現(xiàn)在我們所面臨的就是這些事，學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)階段要去考慮的東西，努力的學(xué)習(xí)是一種好的品德，作為一名學(xué)生我么應(yīng)該有這種心態(tài)。

對(duì)于學(xué)習(xí)我們一直都保持著一個(gè)好的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有絲毫的緊張，我也原因讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中更加努力，學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人的事情，只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了，在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做，這一點(diǎn)是非常重要的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中本來(lái)就存在著非常多的未知，我們要嚴(yán)格要求自己，努力的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這一點(diǎn)是從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)的，現(xiàn)在我也是感到非常的緊張，隨著時(shí)間的推移我也感受到了時(shí)間的流逝，日子一天天的過(guò)去了，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)有很多的事情等著我們?nèi)プ龊茫Φ奶岣咦约?，努力的學(xué)習(xí)就是對(duì)自己最好的證明，現(xiàn)在我們處在一個(gè)好的環(huán)境下面不管是做什么事情都應(yīng)該主動(dòng)自覺(jué)起來(lái)。

現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是不變的，我也非常原因相信我們每一個(gè)人都是能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去對(duì)待這些，同學(xué)們，我們要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，學(xué)習(xí)還是自己的事情，其實(shí)我們身邊有很多的同學(xué)他們都是非常的優(yōu)秀，這是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，不管是什么時(shí)候都能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，這是非常寶貴的，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很有幫助，向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊，主動(dòng)的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)，用一個(gè)好的精神面貌迎接好每一天的學(xué)習(xí)的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該清楚自己的情況，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，在學(xué)校充當(dāng)積極向上的角色，努力的學(xué)習(xí)，提高自己這是準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的，同學(xué)們讓我們更進(jìn)一步，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們是可以的，提高自己的成績(jī)，時(shí)間是不會(huì)欺騙我們的，付出了足夠多才能在學(xué)習(xí)上面有收獲。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天，在這個(gè)莊重的時(shí)刻，我懷著激動(dòng)的心情，向大家演講。題目是：

《努力學(xué)習(xí)，做一位有教養(yǎng)的人》我們偉大的祖國(guó)有著五千多年的悠久歷史，勤勞仁慈的中國(guó)人民和世界上其他國(guó)家的人民一起，在辛勞地勞動(dòng)中，在反復(fù)地探索中，在大無(wú)畏地流血犧牲中，首創(chuàng)了無(wú)數(shù)光輝燦爛的文明，也為我們留下了大量寶貴的文化知識(shí)遺產(chǎn)，這些優(yōu)秀的歷史成果，需要我們一代代地傳承下去，我們有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)習(xí)它們，把握它們，并利用它們，首創(chuàng)我們更加美好的新世界。世界豐富多彩，熱愛(ài)和平、向望進(jìn)步是當(dāng)今世界各國(guó)人民的共同愿望。不管哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)地區(qū)的人們，都需要廣泛深入地豐富自己、進(jìn)步自己，要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握更高、精、尖的科學(xué)技術(shù)，建立更加先進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為社會(huì)和人類貢獻(xiàn)自己的聰明才干，開(kāi)釋一份光和熱。

美好的世界是每個(gè)人都向往的理想社會(huì)。它是由受過(guò)教育的人組成的。有教養(yǎng)的人，他們有尋求，有理想，有高尚的情操，是正直仁慈、知識(shí)豐富、靈魂高貴的人。他們必定是經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來(lái)的。

同時(shí)，他們也是甘于孤單、酷愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)以致用的人。同學(xué)們，如今的我們，是否是正過(guò)著一種少年不識(shí)愁滋味的安逸生活呢？古人說(shuō)：

生于憂患，死于安樂(lè)。用現(xiàn)代人的話說(shuō)，工作和學(xué)習(xí)很容易被舒適的生活所累。也因如此，我們更要發(fā)憤努力，切實(shí)把好好學(xué)習(xí)、天天向上作為我們的堅(jiān)定信念，做到知行合一，自覺(jué)自愿地學(xué)習(xí)，心甘情愿地努力，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

商朝末期，年已八十一歲高齡的姜子牙，出任國(guó)務(wù)總理、三軍總司令，輔佐周文王同一天下、被尊稱為百家宗師，他說(shuō)，八十歲前，我人生中只做過(guò)兩件最重要的事情，－－大家猜猜是甚么呢？－－他是這樣說(shuō)的:

一、好好學(xué)習(xí)，

二、鍛煉身體。你看，學(xué)習(xí)文化知識(shí)可以改變我們生活的命運(yùn)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有一個(gè)好的身體和越來(lái)越高的道德修養(yǎng)。

親愛(ài)的同學(xué)們，老師和家長(zhǎng)都期望我們有一個(gè)無(wú)悔的青春和美麗的人生，這也是我們共同的希望，那末，請(qǐng)記住這樣兩句話吧，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。莫輕易，白了少年頭，空悲切。讓我們更加珍惜眼前的光陰，努力學(xué)習(xí)，尋求美好，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，努力做一個(gè)有教養(yǎng)的人，明天的我們，定會(huì)收獲美好的前程，綻放人生絢麗的光彩。

謝謝大家。

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇12

激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三（2）班的。今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書(shū)，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人?！闭沁@樣，書(shū)讓我成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的！

謝謝大家！

激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的演講稿篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是：讀書(shū)，點(diǎn)亮人生。

小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友——書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)。

給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒(méi)法讀書(shū)。怎么辦呢？一天晚上，他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū)，直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了…

聽(tīng)完故事，大家想到什么呢？嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冏x書(shū)，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書(shū)相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干。讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一場(chǎng)戀愛(ài)，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

讀書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的演講稿篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時(shí)讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們有我們自己的思想，自己的意念，因勢(shì)利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。使我們白白的浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間。

在這里我談?wù)勎易约旱目捶?，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地提高課堂教學(xué)效率，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在課堂上首先由老師提出問(wèn)題，讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問(wèn)題去看書(shū)學(xué)習(xí)，查找自己所要問(wèn)題的答案，再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識(shí)，這就讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們，教育要面向全體學(xué)生，發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學(xué)習(xí)自覺(jué)的學(xué)生，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，而那些學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生，也就成了后進(jìn)生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是要讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且要讓原來(lái)的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功，從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心；發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人，人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言，背誦整本百科全書(shū)，拿12個(gè)博士學(xué)位。所以，我們千萬(wàn)不能夠忽視學(xué)生自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能，而是要充分相信學(xué)生，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用。

學(xué)習(xí)分幾種，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的，有被動(dòng)學(xué)習(xí)的。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時(shí)都處于主動(dòng)探索狀態(tài)。主動(dòng)探索的孩子他的成績(jī)就提高的快，如果被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子也能提高成績(jī)，但是成績(jī)幅度很小，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子，他們的成績(jī)就非常差了。而在現(xiàn)實(shí)中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中。這就要就教師學(xué)會(huì)去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了。

首先，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進(jìn)，逐漸加深的，也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正?，F(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號(hào)或通過(guò)學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時(shí)，就會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的印象，從而達(dá)到事半功倍的效果。

其次，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，教師也要及時(shí)指點(diǎn)迷津。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如應(yīng)基于哪一方面思考，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)從哪個(gè)角度考慮，或是從哪個(gè)方面提出問(wèn)題。而教師也可以設(shè)置一些問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去思考、探究。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度。

最后，充分利用課本的小練習(xí)如做一做，練一練，議一議等。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運(yùn)用好書(shū)本知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通的程度。同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中，教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分地思考、感悟、體驗(yàn)、探究，講求自主學(xué)習(xí)的效果，千萬(wàn)不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過(guò)多的時(shí)間，會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度，會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法，是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù)，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。

這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想，很高興能在這里和大家分享。

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇13

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

曾記得古人說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。高爾基說(shuō)：?！皶?shū)籍是人類提高的階梯。”偉大的周說(shuō)：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄，可見(jiàn)，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著;多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢

在我們歡快的學(xué)校中，在完美的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不一樣見(jiàn)解;我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它能夠使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲，它能夠使你充實(shí)。

使你歡快在樂(lè)曲得弦樂(lè)中。學(xué)習(xí)是一種美味，它能夠使你嘗試甜酸苦辣;僅有學(xué)習(xí)!才明白自我落后。僅有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。僅有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn);“學(xué)而無(wú)止境!學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”

同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!學(xué)習(xí)得到新知識(shí)，讀書(shū)高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書(shū)讓心靈穿越時(shí)空，追求書(shū)中未來(lái)永遠(yuǎn)不朽世界!

多謝大家!

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的主題是：勵(lì)志、學(xué)習(xí)。

少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

我們必須抓住易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。

一分耕耘、一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏!此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)》。

1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”中國(guó)終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的'后代”。

今天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌湴磷院滥?

我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!

同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。

此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們一定要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!

[參考]小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿精選

下面是編輯為你推薦的“小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。因?yàn)槿丝傄咛幾撸胍臇|西不是到處有，當(dāng)我們需要在公眾場(chǎng)合發(fā)言時(shí)。我們?cè)谒较滦枰獙?xiě)好演講稿，在演講稿的最后可以重申觀點(diǎn)，加深印象；也可以提出號(hào)召，鼓舞人心。

小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿(篇1)

老師們，同學(xué)們：

大家好！

安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多。

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，因此，１９９６年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第１5個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿(篇2)

有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，讓歡愛(ài)送走病人；有的人想當(dāng)一名教師，精心的培育祖國(guó)的下一代；有的人想當(dāng)一名市場(chǎng)，全心全意的為人民服務(wù)。而我的理想是當(dāng)一名的導(dǎo)游，向人民介紹各地的民俗風(fēng)情。

每當(dāng)我看見(jiàn)導(dǎo)游小姐向自己的游客介紹當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗、名勝古跡時(shí)，我心底里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干，知識(shí)豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不佩服、羨慕她們嗎？

我要向理想的彼岸前進(jìn)，我就要為將來(lái)做好準(zhǔn)備：1、要先學(xué)會(huì)與人打交道。2、要了解各地的民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)文化藝術(shù)。3、要鍛煉出一顆堅(jiān)持不懈的心。

所以今后的路會(huì)更加坎坷。我要天天早起，鍛煉身體。當(dāng)導(dǎo)游最主要就是知識(shí)淵博，只要我看到哪本書(shū)是介紹名勝古跡的，我就非買不可，非讀不可。

在小時(shí)候，我幼小的心靈里就埋下了理想的種子，這顆“種子”在我想放棄的時(shí)候提醒我：不能半途而廢。如今，家中書(shū)柜里已經(jīng)放滿了課外書(shū)，介紹名勝古跡的最多。

俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立?！碑?dāng)導(dǎo)游是我一生中最大的夢(mèng)想，也是我最大的寶藏。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。

小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師們同學(xué)們：

大家早上好！20xx年12月4日是第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法做合格的公民》

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體，更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。

學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：

1、低級(jí)庸俗的幸福觀。

某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。

他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí)，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí)，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起，甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō)：“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會(huì)，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、極端個(gè)人主義的自由觀。

自由，是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼，對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化，認(rèn)為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念。

法制，是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō)：“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒(méi)有拿多少。我都說(shuō)完了，該讓我回家了吧？我還有事呢?！笨梢?jiàn)，其道德法律意識(shí)何等蒼白。

最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會(huì)使你步入深淵，報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！

小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿(篇4)

同學(xué)們，今天是三月的最后一個(gè)星期一，你們知道今天是什么日子嗎今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水與交通事故等。

為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立安全教育日制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

同學(xué)們都知道，我們的校門口，就是一條馬路，雖然不寬，但車來(lái)車往，非常危險(xiǎn)。面對(duì)這樣一種客觀現(xiàn)實(shí)，學(xué)校一方面與交通管理部門積極協(xié)調(diào)，在路口裝上了紅綠燈，目前學(xué)校又在積極申請(qǐng)，在校門口裝上減速坎，有可能很快就能落實(shí)，學(xué)校的老師也經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，要求同學(xué)們?cè)隈R路上不要追逐打鬧，看信號(hào)燈走斑馬線過(guò)馬路，到學(xué)校后，在人行道上排隊(duì)，這些都是為了同學(xué)們的安全而采取積極的措施。那么，我們的同學(xué)又做得怎樣呢上個(gè)星期五的中午，林老師就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)五年級(jí)同學(xué)在放學(xué)時(shí)追跑過(guò)馬路，差點(diǎn)被車撞到，幸虧司機(jī)剎車及時(shí)，才沒(méi)有釀成車禍，批評(píng)時(shí)他們也都承認(rèn)了錯(cuò)誤，但我們要看到，這并不是個(gè)別現(xiàn)象，校門前的這條馬路上，曾多次發(fā)生我們的同學(xué)被車撞傷的事故，血淋林的事實(shí)，為什么就不能引起同學(xué)們的重視，難道，同學(xué)們都不知道危險(xiǎn)，不知道生命與健康的可貴嗎都不是，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有從行為上嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

放學(xué)了，你們的爸爸媽媽來(lái)接你們，汽車就停在校門口的馬路邊，造成了校門口大塞車，擋住了同學(xué)們的視線，同學(xué)們穿梭在汽車之間，這有多危險(xiǎn)。其實(shí)，只要我們的爸爸媽媽，把車開(kāi)到學(xué)校附近的停車場(chǎng)，或是離學(xué)校稍遠(yuǎn)一些的路口放下你們，我們同學(xué)們多走兩步路，這個(gè)問(wèn)題馬上就可以解決，可我們坐車的同學(xué)有沒(méi)有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學(xué)們安全更多一些，林老師希望同學(xué)們今天回家，就能提醒和要求你的爸爸媽媽，為了我們?nèi)w同學(xué)的安全，為了我們校門口交通的暢順，請(qǐng)他們?cè)诮铀湍銜r(shí)，車子停在離學(xué)校遠(yuǎn)一些的地方或停車場(chǎng)，下車自己多走幾步路上學(xué)，我們也請(qǐng)門口的保安叔叔監(jiān)督，如果有發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)爸爸媽媽的車還是停在學(xué)校路邊，那么，我們就要點(diǎn)名批評(píng)這位同學(xué)，希望同學(xué)們小手牽起大手，共同來(lái)監(jiān)督我們的爸爸媽媽，讓他們做得更好。

同學(xué)們，又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。安全意識(shí)與組織紀(jì)律性是擺在我們面前重要的考驗(yàn)，請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法，因?yàn)?，只有安全了，我們才能更快?lè)。

小學(xué)生愛(ài)的教育演講稿(篇5)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

學(xué)生：安全是什么意思？意味著沒(méi)有威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)，沒(méi)有傷害，沒(méi)有損失。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)；這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，“安全不是小事”，“隱患是事故”，這一點(diǎn)應(yīng)該時(shí)刻牢記在心。

要注意學(xué)校安全：上課期間玩文明游戲，不要大聲喧嘩，不要追著玩，不要上下樓梯跑，不要玩，不要在樓梯上玩；上體育課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)遵循老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

我們要注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不攔截撞打車輛；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

精選努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿1000字

我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)出符合邏輯的主題演講稿呢？大家都希望能提高自己的演講水平。我們應(yīng)該按照寫(xiě)好的演講稿提前進(jìn)行練習(xí)，演講稿可以通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力，編輯收集并整理了“努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿”，本文內(nèi)容僅供您的參考！

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)》。

明天就是10月1日了，是中華人民共和國(guó)成立64周年的日子。風(fēng)風(fēng)雨雨六十四載，我們見(jiàn)證了祖國(guó)走向輝煌的每一步：神舟系列飛船帶領(lǐng)國(guó)人一步步走向太空，08奧運(yùn)向世界展示國(guó)人的風(fēng)采，飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)讓我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體……中國(guó)，早已成為一個(gè)讓人驕傲的名詞，一位讓千千萬(wàn)萬(wàn)壯志豪情的青年愿意用生命去奉獻(xiàn)的母親!那么，在我們偉大的母親生日來(lái)臨之際，讓我們送上最真摯的祝福。

回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。而身為高中生的你，準(zhǔn)備好了嗎?還有不到9個(gè)月就要參加高考的高三的同學(xué)們，你們，準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)間飛快地流逝，每一秒都彌足珍貴。機(jī)會(huì)不是毫無(wú)征兆地從天上掉下來(lái)的，因此，你必須通過(guò)不懈的努力來(lái)追求它。而我認(rèn)為，當(dāng)前最重要的事情，在于以下幾點(diǎn)：

一、鎖定目標(biāo)，合理計(jì)劃。目標(biāo)就好像夜晚的燈塔，鎖定目標(biāo)，你才能避免迷失方向?，F(xiàn)階段我們的目標(biāo)無(wú)疑是高考，那么，我們就應(yīng)該心無(wú)旁騖地向它進(jìn)發(fā)。而在我看來(lái)，合理的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件。而合理計(jì)劃的目的，無(wú)疑在于要在正確的時(shí)間做正確的事。比如，高三的一輪復(fù)習(xí)正在進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該做的就是統(tǒng)攬知識(shí)，打好基礎(chǔ)，而不是好高騖遠(yuǎn)，一味地追求攻克幾道難題。要知道，“木之長(zhǎng)者，必固其根本”沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你所修建的只能是空中樓閣。

二、端正態(tài)度，注重效率。帶領(lǐng)中國(guó)足球沖出亞洲的功勛教練米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，態(tài)度決定一切。端正態(tài)度，是我們提升能力的首要條件。一個(gè)整日懶散、消極對(duì)待學(xué)習(xí)的人，終究是不能取得好結(jié)果的;要想有所收獲，首先要拿出自己的誠(chéng)意與決心。書(shū)山有路勤為徑，我們要銘記勤的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)。然而，僅僅端正態(tài)度還不夠，我們必須追求效率。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，而強(qiáng)者總是能夠用最少的時(shí)間完成最多的事情。要想提高效率，專心于所做的事情固然是一個(gè)方面，而聚焦課堂，適時(shí)鞏固所學(xué)，往往也能起到事半功倍的效果。

第三點(diǎn)只有兩個(gè)字，堅(jiān)持。每個(gè)人都知道高三的生活有多么枯燥乏味，高三的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么繁重。但是，我們也都清楚，堅(jiān)持到底就是勝利。古語(yǔ)曰：行百里者，半于九十。我們都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了那么多次考驗(yàn)，怎么能在最后關(guān)頭放棄。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，平日里吃再多的苦，流再多的汗，不都是為了考場(chǎng)上與考題兵刃相接的那一刻嗎?或許你會(huì)感到學(xué)習(xí)讓你壓抑，會(huì)感到生活索然無(wú)味，但是，請(qǐng)咬牙堅(jiān)持，想想你的父母吧，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;想想你的同學(xué)吧，他們是你并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，堅(jiān)持到底，你就是強(qiáng)者!

開(kāi)始奮斗吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)，為了我們的未來(lái)。在鮮艷的五星紅旗升起的這一刻，讓我們也一并舉起奮斗的旗幟，追尋屬于我們自己的輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在1949年，一個(gè)新中國(guó)誕生了，毛澤東主席生氣了第一面五星紅旗，從此，天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)這美麗的五星紅旗，在20xx年，又一個(gè)新的生命誕生了，那就是我，我深愛(ài)著親愛(ài)的祖國(guó)，我的祖國(guó)隨著科技在發(fā)展，我也在一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在今天，20xx年，我已經(jīng)是10歲的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我的祖國(guó)已變得繁榮昌盛，我的'家鄉(xiāng)也發(fā)生了的變化，科學(xué)家發(fā)明家，都發(fā)明出了更多有趣、對(duì)人類極為有用的東西學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，都考上了理想的學(xué)校，農(nóng)場(chǎng)果園的水果和農(nóng)作物，經(jīng)過(guò)果農(nóng)以科學(xué)播種的方法培植，比以往更加鮮美，更加艷麗，更加美味，我們吃吃喝喝就變得更加美味，新鮮，我在學(xué)校中過(guò)的非常愉快，每天認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)每一位老師講每一節(jié)課，我都會(huì)記好所有的筆記，把字寫(xiě)好，做一個(gè)出色的好學(xué)生，我每天和伙伴們愉快地玩耍，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，開(kāi)心極了。

祖國(guó)是我們親愛(ài)的母親，我們更珍惜她，愛(ài)護(hù)她。我們要保護(hù)祖國(guó)的一草一木，熱愛(ài)祖國(guó)的大地天空，美化祖國(guó)的山水風(fēng)景，喜愛(ài)祖國(guó)的動(dòng)植物創(chuàng)造祖國(guó)的另一片美麗湛藍(lán)的天空大地。

我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)耀眼的花朵，是祖國(guó)的棟梁，我們一天天地成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)女里學(xué)習(xí)奮斗，我們最后都將成為祖國(guó)有用的人才。

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

你們認(rèn)為學(xué)生的主要責(zé)任是什么?自然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很重要的事情，需要爭(zhēng)分奪秒，所以時(shí)間更重要，需要珍惜。說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)在珍惜的時(shí)候，勤奮學(xué)習(xí)，我們又怎么能落后?作為一名學(xué)生，我自然有積極的想法。我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，但我不能只是說(shuō)話而什么也不做。只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，我才能成為一個(gè)杰出的人。

無(wú)論是什么時(shí)候，珍惜時(shí)間的典故都非常多，因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí)，其實(shí)在我們身邊，也有著刻苦努力的典型呢。我可以說(shuō)一些我自己的心得，首先是在時(shí)間的合理利用上，每天早上起床的時(shí)候，我都會(huì)告誡自己，早點(diǎn)起來(lái)，那么我就有了更多可以支配的時(shí)間，這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面，不然的話可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的，無(wú)論是剛剛來(lái)到教室還是回家以后，甚至是下課的時(shí)候，如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話，那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。、

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

這天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌湴磷院滥?

有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí)，但是在我們身邊，有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí)，甚至是上課聽(tīng)講的時(shí)候也是這樣。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事情，他們也沒(méi)有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí)，但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來(lái)嗎?進(jìn)入社會(huì)以后，更好的學(xué)歷意味著更好的工作，也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇，而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊，只有把握好現(xiàn)在，努力去學(xué)習(xí)，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，才能夠回報(bào)那些深深愛(ài)著我們的.人。

相比起我們的父母，我們這一代是幸福的，至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書(shū)，沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力，那些壓力都由父母給我們扛著，沒(méi)有后顧之憂的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間?我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，帶著父母的期待與寄托，雖然我們是為了自己而讀書(shū)，但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己，還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人。

關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話題，我暫時(shí)只講這么多，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺(jué)，但是大家應(yīng)該好好想想我說(shuō)過(guò)的話，珍惜時(shí)間是為了大家好，努力學(xué)習(xí)不是一件壞事，你們要相信自己。

謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們代表高三6班進(jìn)行國(guó)旗下講話的題目是：《勤奮學(xué)習(xí) 報(bào)效祖國(guó)》

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要始終銘記，青春是用來(lái)奮斗的，正所謂天道酬勤，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有所收獲。

勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。

因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼？羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰？克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。不會(huì)留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。

高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光，拼什么，拼效率，有了效率，才會(huì)勝人一籌；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)，能激發(fā)大腦的創(chuàng)新思維；拼意志，頑強(qiáng)的意志會(huì)使我們不畏懼任何失敗與挫折；拼潛力，一個(gè)人巨大的潛力會(huì)讓你自己為之驚嘆！同學(xué)們要有“我命由我不由天”的信念，堅(jiān)信“天道酬勤”終會(huì)實(shí)現(xiàn)。在遇到困難時(shí)，要大聲地告訴自己幸福是奮斗出來(lái)的。

正處于夯實(shí)基礎(chǔ)階段的高一高二學(xué)弟學(xué)妹們，要有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信心，還要有“長(zhǎng)江后浪推前浪”的沖勁，未雨綢繆，決勝未來(lái)。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。我們要為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇5

同志們

在即將迎來(lái)新的一年的時(shí)候，我們舉行大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院市委黨校學(xué)習(xí)中心第一屆年會(huì)。這次年會(huì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院高度重視，學(xué)院院長(zhǎng)同志等院領(lǐng)導(dǎo)親自前來(lái)參加我們的年會(huì)，體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)我們學(xué)習(xí)中心的關(guān)心支持。在這里我代表中心及全體干部職工表示衷心地感謝！同時(shí)，對(duì)中心各教學(xué)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁出席本次年會(huì)表示熱烈地歡迎！

總之，中心一年來(lái)的工作是順暢的，是卓有成效的。綜合分析，也有不盡人意的地方。主要是：招生規(guī)模不夠平衡，招生規(guī)模過(guò)小，校內(nèi)相當(dāng)科室未完成任務(wù)；在教學(xué)、考試、預(yù)約等方面還不是很到位；招生宣傳與組織還不能適應(yīng)目前形勢(shì)的需要，仍然畄有死角。所有這些，都是我們今后應(yīng)該努力改進(jìn)的方面。

根據(jù)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院廈門年會(huì)精神，結(jié)合工作實(shí)際，20xx年我們的主要工作任務(wù)是：招生宣傳出新招，招生工作保規(guī)模，教學(xué)、考試工作促規(guī)范，上下協(xié)調(diào)求順暢。具體工作任務(wù)是：當(dāng)年招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到六百人，錄取人數(shù)達(dá)到五百七十人，注冊(cè)繳費(fèi)人數(shù)達(dá)到五百五十人。我們要認(rèn)真做好以下工作。

一、充分認(rèn)識(shí)黨校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育對(duì)黨校工作重要性。我們市、縣兩級(jí)都要從全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大局，從培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍和提高全民素質(zhì)高度認(rèn)識(shí)做好成人學(xué)歷教育的重要性。大家都清楚，黨校函授即將完成歷史使命。黨校建辦黨校函授二十多年來(lái)，為黨校的發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，保證了全市黨校工作二十年的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了黨校系統(tǒng)二十多年的穩(wěn)定發(fā)展，功不可沒(méi)。僅管近幾年我們?cè)邳h校工作轉(zhuǎn)型發(fā)展上已做了大量的鋪墊，但服務(wù)的面有所減少，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)仍然不能適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的需要。在這樣一種形勢(shì)面前，我們就應(yīng)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。所以，建辦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院就是在這樣一種背景下創(chuàng)立的。因此，我們要從這一角度考慮建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍與黨校發(fā)展問(wèn)題，努力把大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院辦好，為培養(yǎng)更多的人才，為黨校事業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、把招生當(dāng)作網(wǎng)絡(luò)教育的龍頭來(lái)抓。招生是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育最基礎(chǔ)的工作，沒(méi)有招生的數(shù)量做保證，網(wǎng)絡(luò)教育就一句空話。因此，我們要著重做好如下工作；一是要加大宣傳力度。要廣泛利用各種宣傳手段，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)教育、熟悉網(wǎng)絡(luò)教育、喜歡網(wǎng)絡(luò)教育的形式，積極參與到網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍中來(lái)；二是健全激勵(lì)機(jī)制。這方面，我們過(guò)去都有比較成熟的方法，我們要繼續(xù)大力推廣，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，做到人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有責(zé)任，保證全年招生任務(wù)的完成；三是靠實(shí)責(zé)任。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育，都是干部教育的重要組成部分，做好了網(wǎng)絡(luò)教育，就等于落實(shí)了相當(dāng)?shù)母刹拷逃娜蝿?wù)。所以，我們要象落實(shí)干部培訓(xùn)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究任務(wù)一樣，任務(wù)分解到科室、到人，并進(jìn)行經(jīng)常的檢查督促、考核，促進(jìn)任務(wù)的完成。

三、形成科學(xué)的教務(wù)、教學(xué)和服務(wù)保障的運(yùn)行機(jī)制。為保證中心內(nèi)部的科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)校委會(huì)研究，我們已在學(xué)院內(nèi)部建立了緊密與松散相結(jié)合的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，設(shè)立了“辦公室、教務(wù)部、發(fā)展部、財(cái)務(wù)后勤部、教材科、信息中心”，分別負(fù)責(zé)綜合、教學(xué)、招生、財(cái)務(wù)、教材和信息平臺(tái)的服務(wù)與管理。這是針對(duì)我們目前網(wǎng)絡(luò)教育的實(shí)際而釆取的一項(xiàng)重要措施，搞好內(nèi)部的運(yùn)行，是我們網(wǎng)絡(luò)教育健康運(yùn)行的保證。所以各部、室、科、中心，都要按照各自的職能，履行好自己的職責(zé)，努力做到相互支持、相互恊調(diào)、相互尊重、運(yùn)行暢通，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育邁向新的高度。

四、健全內(nèi)部的各類工作平臺(tái)。一是要建立符合實(shí)際的招生平臺(tái)。要形成包括招生宣傳、招生報(bào)名、入學(xué)考試、審核錄取、注冊(cè)繳費(fèi)的流程圖，并按此開(kāi)展招生的各項(xiàng)工作；二是要建立科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)的教學(xué)平臺(tái)。要從學(xué)生的學(xué)籍管理、教學(xué)提醒、考試預(yù)約、免試審查、論文答辯、畢業(yè)證書(shū)的辦理等環(huán)節(jié)形成電腦生成的提醒和責(zé)任機(jī)制，保證學(xué)員在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不缺失、不落環(huán)節(jié)，促其按期畢業(yè)，減少學(xué)員不必要的拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間現(xiàn)象出現(xiàn)；三是要健全現(xiàn)代信息化支持的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。這方面，我們?cè)谥行脑谠u(píng)審中已經(jīng)做了大量的工作，但是按照網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的要求，我還有許多要做的工作。我們要對(duì)微機(jī)室加強(qiáng)管理、維護(hù)，保持電腦的良好運(yùn)行，保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作之需；四是要建立服務(wù)學(xué)員的教材發(fā)行平臺(tái)。從目前情況看，盡管我們已做了大量的工作，但仍然存在許多問(wèn)題。主要是學(xué)員專業(yè)人數(shù)分散，有些教材征訂、發(fā)送緩慢，甚至有的考試結(jié)束時(shí)，教材還未到位；有的學(xué)員經(jīng)濟(jì)困難，不愿意征訂教材，影響了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。這些問(wèn)題我們要認(rèn)真研究，在實(shí)踐中摸索一些符合實(shí)際的，學(xué)員容易接受的發(fā)行辦法，為學(xué)員學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)服務(wù)。

五、加強(qiáng)內(nèi)、外部之間的溝通。建辦網(wǎng)絡(luò)教育，在還是一件較新的.工作。既涉及到上級(jí)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，也涉及到中間環(huán)節(jié)，還涉及到方方面面的學(xué)員，涉及到好多學(xué)員的家庭，又涉及到許多方面的利益關(guān)系。對(duì)辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要注意多溝通，多研究，努力化解各種不高興、不愉快、不利于團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。不懂的、不理解的要多咨詢、多交流，步調(diào)一致的把網(wǎng)絡(luò)教育工作做好，使我們的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)永遠(yuǎn)處在健康和諧，充滿活力的環(huán)境之中。

同志們、朋友們，我們?yōu)辄h的干部教育事業(yè)共同努力著，我們又為黨校事業(yè)發(fā)展操勞著。網(wǎng)絡(luò)教育為我們培養(yǎng)著干部，也為黨校事業(yè)奠定著基礎(chǔ)，是我們共同的事業(yè)，祝愿這一事業(yè)在能夠不斷發(fā)展壯大，為建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院張?jiān)洪L(zhǎng)一行新年快樂(lè)！祝大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院越辦越好！祝我們市委黨校學(xué)習(xí)中心在新的一年再創(chuàng)新佳績(jī)！祝同志們、朋友們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！謝謝大家！

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇6

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的，只有我們好好學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁之才，將國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)母親滋潤(rùn)了我們，給我們甜美的營(yíng)養(yǎng)，連草木都知道都“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，更何況我們呢？

我們是學(xué)生，我們的工作就是學(xué)習(xí)，只有良好地完成學(xué)業(yè)，我們?cè)谶@一階段的“社會(huì)責(zé)任”才算達(dá)到。假如你虛度時(shí)光，不能嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，你能對(duì)得起關(guān)心我們的父母嗎？父母每天把我們送進(jìn)學(xué)校，每天又把你接回來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，為的是什么，難道是為了讓你來(lái)玩的嗎？不是的，家長(zhǎng)之所以這么辛苦，是為了讓你來(lái)好好學(xué)習(xí)的。今日，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，增長(zhǎng)能力。明日，利用今朝所積累的知識(shí)，在社會(huì)上引領(lǐng)著國(guó)家打拼、奮斗，使國(guó)家發(fā)展。但是，如果我們?cè)谏倌陼r(shí)期不務(wù)正業(yè)，將寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)了，那么，我們只是鄙陋才淺的小人，只能將國(guó)家變得愚昧落后，進(jìn)步不前，豈不是“恩將仇報(bào)”。

“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！蔽覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有朝一日成為國(guó)家的棟梁之材！

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇7

同學(xué)們：

時(shí)間似流水，歲月如東風(fēng)，度過(guò)了一個(gè)火熱而又激情的暑假,又迎來(lái)新學(xué)期的到來(lái)。在此我代表校長(zhǎng)室，向同學(xué)們致辭:祝同學(xué)們一努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)理想、報(bào)效祖國(guó)！

同學(xué)們:人的一生洋溢著美好，充滿著激情，多姿多彩,空間無(wú)限;但又坎坷遍布，困難重重，迷霧團(tuán)團(tuán)，不知所向。但是,“有心人事竟成”“天下無(wú)難事，中要肯登攀”,每個(gè)人只要在師長(zhǎng)的指引下，認(rèn)準(zhǔn)方向，把握機(jī)會(huì)，不懈努力，堅(jiān)持拼搏,一定能夠跨越坎坷，克服困難，沖出迷霧，捕捉到激情洋溢，多姿多彩，美好的未來(lái)。努力吧！——人類的驕子！堅(jiān)持吧——明天的太陽(yáng)！拼搏吧——二十一世紀(jì)的接班人！飛翔吧一博擊世界的雛鷹！

俗話說(shuō):“才者德之資也，德者才之帥也”。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。樹(shù)雄心，立壯志，才能有所作為。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁?！安唤?jīng)一番徹骨寒，那有梅花撲鼻香”,要想到達(dá)理想的彼岸，攀登上科學(xué)的高峰，絕非一日之功，一舉就成。一定得付出百般的艱辛，千次的挫折，萬(wàn)倍的磨難……同學(xué)們！我們要相信自己、自立、自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)，不怕起點(diǎn)低，就怕無(wú)毅力，一曝十寒最無(wú)益，學(xué)海f涯，年華有限。以有限的年華,搏擊無(wú)涯學(xué)海，只有不斷進(jìn)取的人，才能永葆青春，建功立業(yè)，前途無(wú)限。

學(xué)習(xí)是百業(yè)的基礎(chǔ)，知識(shí)是圖強(qiáng)的本錢，如《說(shuō)苑》中說(shuō)“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué)，如秉燭之明”。知識(shí)需要日積月累，成功絕非一蹴而就。一帆風(fēng)順的事是不存在的，矢志奮斗者的腳步是任何艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法阻擋的。你們是青少年，是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，民族的崛起騰飛，召喚著有志青年去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去描繪。

同學(xué)們！戰(zhàn)鼓已擂響，號(hào)角已吹起,讓我們勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，從我做起，從現(xiàn)在做起，確立志向，鍛煉意志，滿懷信心，刻苦學(xué)習(xí)，礪志拼搏，銳意進(jìn)取。為實(shí)現(xiàn)美好的理想，開(kāi)創(chuàng)光輝燦爛的明天而奮斗吧！

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國(guó)》。

我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是祖國(guó)母親，我對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

我牙牙學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，唱的第一支歌是、《世上只有媽媽好》。從那時(shí)起，稚嫩的我每天依偎在媽媽的身邊，形影不離；我在家是最小的，爸爸媽媽對(duì)我喜愛(ài)倍加，從小到大衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

是啊，十多年前，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。擔(dān)當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儽愣嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

上學(xué)老師教我們的第一個(gè)詞是“祖國(guó)”，教我們唱的第一支歌是《我愛(ài)天安門》，從那時(shí)起，我就懂了，我還有一個(gè)“祖國(guó)”媽媽。人生道路的十三個(gè)春秋，我很幸福，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)。

現(xiàn)在，我已是一名高中學(xué)生了，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每一節(jié)課，我們都是在充滿好奇和快樂(lè)中度過(guò)的。從那時(shí)起，我知道了，我國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土，有五千年的燦爛文化。中華五千年的文明歷史，悠久而深遠(yuǎn)，我們以自己是中國(guó)人而感到驕傲。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，是文明古國(guó)，有特有的漢字，有各式的詩(shī)詞，還有五彩繽紛的陶瓷……古時(shí)候的豐功偉業(yè)銘記在心，時(shí)代的紛爭(zhēng)為我們鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷。《水滸》、《三國(guó)》的壯烈豪邁，如歌如畫(huà)的唐詩(shī)、宋詞，女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔……東方之美滋養(yǎng)著中華人民、炎黃子孫，五千年文化植根在我們的心田，是中華兒女感到自豪。

從那時(shí)起，我還知道了，在這么多輝煌的背后，卻有著無(wú)數(shù)的血和汗，有著祖國(guó)母親承受的千災(zāi)百難?！熬乓话恕笔伦?，南京大屠殺，不平等條約……“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期，中國(guó)人民遭受了日本帝國(guó)主義的欺凌……那一個(gè)個(gè)令我們刻骨銘心的事件，令我們悲憤！清政府的腐敗無(wú)能讓我們走到了絕望的邊緣，使人民陷入了水深火熱之中。什么“東亞病夫”，什么“一窮二白”的帽子，將要永遠(yuǎn)成為歷史。那時(shí)候，中國(guó)被人瞧不起，那是因?yàn)樽鎳?guó)還不夠強(qiáng)大。我們的前輩“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們也要“為中華之崛起而讀書(shū)”。

驀然回首，寒窗十余載。古人云：“有志者，事竟成?！泵裰V曰：“未立品，先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志?？v觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。

同學(xué)們，我們的生身父母是我們的啟蒙老師，把我們從嗷嗷啼哭、蹣跚學(xué)步，送到學(xué)校。當(dāng)一名小學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，又到一名初中生，又是一名高中生，傾注了多少愛(ài)，付出了多少心血和代價(jià)，真的無(wú)法估量！

我們敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了我們的祖國(guó)母親，了解中華民族五千年的燦爛文化。

老師您教會(huì)了我們知識(shí)，更讓我們懂得了怎樣做人，我們也會(huì)用感恩的心對(duì)待您和父母，用感恩的心對(duì)待同學(xué)了。“教師節(jié)”到了，我們用發(fā)短信、寫(xiě)日記、寫(xiě)卡片或買禮物的形式祝“老師節(jié)日快樂(lè)！”；“母親節(jié)”到了，我們?yōu)閶寢屪鲆淮蚊婺?，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕；“父親節(jié)”到了，我們給爸爸捶捶背，祝爸爸天天好心情。

同學(xué)們，對(duì)生活充滿感恩，有好的對(duì)待他人，你的人生必定是幸福的。5.12大地震，震級(jí)之高，破壞之大，受災(zāi)之重；舉國(guó)上下，同心協(xié)力，抗震救災(zāi)。我們目睹了社會(huì)各界人士向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的許多感人事跡；目睹了汶川不顧自己，一心只為他人的英雄。是想：活著的災(zāi)區(qū)人民是何等的感動(dòng)。他們感恩社會(huì)，他們感恩祖國(guó)！祖國(guó)會(huì)因人們的感恩而崛起，祖國(guó)會(huì)因人們的感恩而更強(qiáng)大、更絢麗多彩！

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”“少年智則國(guó)智，少年負(fù)責(zé)國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)的嬌子，是新時(shí)代的寵兒。我們要好好學(xué)習(xí)，用我門的智慧和勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！

我的演講完了，謝謝大家！

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我?guī)е蘼晛?lái)到這個(gè)世界上，第一次試著叫媽媽的時(shí)候，爺爺就常常對(duì)我說(shuō)：你的家叫中國(guó)。當(dāng)我第一次伸出雙腳，踏在這九百六十萬(wàn)平方千米的土地上時(shí)，爸爸就親切地教導(dǎo)我：你是中國(guó)人，是炎黃子孫，要做堂堂正正的龍的傳人。

我親愛(ài)的祖國(guó)，您就好像一只昂首挺胸的雄雞，屹立于世界東方，在萬(wàn)籟俱寂中用第一支壯歌，劃破夜幕迎來(lái)晨曦，雄壯的歌聲如同我們?nèi)A夏民族闊步向前的進(jìn)行曲，溶會(huì)十三億中華兒女奮發(fā)的心聲和每個(gè)炎黃子孫熾熱的真情，化作千萬(wàn)縱橫交錯(cuò)的江河，奔流民主的熱血，隨滾滾波濤奔涌蒸騰，滲透到九百六十萬(wàn)平方千米的每一個(gè)角落，在浩浩中華大地上凝成一面鮮艷的國(guó)旗，記下一個(gè)古老的民族悠遠(yuǎn)的記憶與徹骨的痛楚，昨天的淚水與今天歡笑。

我們偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，您用五千年奔流教會(huì)我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，您用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格。祖國(guó)啊!正是您不屈的執(zhí)著筑就了中華的魂魄。正是那慘痛的歷史預(yù)言了您今天的輝煌。在我心中，您就是那一望無(wú)際的林海;您就是那廣闊無(wú)垠的平原;您就是那鄂爾多斯的千里戈壁;您就是那塔克拉瑪干的萬(wàn)里黃沙;您就是那綿延于群山之顛，蜿蜒于大江南北的萬(wàn)里長(zhǎng)城。您的氣質(zhì)是那東北虎的威武雄壯，大熊貓的楚楚動(dòng)人，揚(yáng)子鱷飽經(jīng)風(fēng)霜您的博大、您的滄桑、您的偉岸、您的慈愛(ài)，一點(diǎn)一滴匯聚到我的心中，刻在我的心坎上。

從前的黃土地，如今燈火輝煌。從前對(duì)宇宙的神往，而今神舟載人飛船，夢(mèng)圓飛天。多年來(lái)，有無(wú)數(shù)仁人志士為您獻(xiàn)出年輕的生命，年輕的心追著您飛翔。您是多么的壯烈!是的，我為您驕傲，我為您自豪，我們定會(huì)把您建設(shè)得繁榮昌盛，美麗輝煌。我將以一千次，一萬(wàn)次的拼搏，為您再添一份光亮，因?yàn)槲沂悄膬鹤印?/p>

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)》。

祖國(guó)母親的生日剛剛過(guò)去，經(jīng)過(guò)68年的發(fā)展，經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力，中國(guó)，這條東方巨龍已經(jīng)騰飛。面對(duì)這冉冉升起的五星紅旗，必定激起同學(xué)們深深的愛(ài)國(guó)情懷，面對(duì)祖國(guó)的召喚，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們又該怎樣努力呢?

敬愛(ài)的周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情投入到學(xué)習(xí)中，掌握真實(shí)的本領(lǐng)，才能更好地報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第一、我們要有“刻苦”的精神?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，同學(xué)們要放下手機(jī)，拿起書(shū)本，把點(diǎn)滴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;愛(ài)迪生刻苦鉆研，成為光明的使者。由此可見(jiàn)，刻苦學(xué)習(xí)是成就人才的必經(jīng)之路。

第二、我們要有“志向”。我們要為自己立下近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期的努力志向。

第三、我們要有“信心”和“恒心”。要對(duì)自己有堅(jiān)定的信心，相信自己一定能解決困難，一定能學(xué)有所成。同時(shí)要有堅(jiān)持不懈的恒心，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，讓自己不斷地成長(zhǎng)。

第四、我們要有“正確的方法”。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是比較容易做到，而正確的方法卻不易獲得。對(duì)于實(shí)驗(yàn)課，要做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心操作，手腦結(jié)合，尊重事實(shí)，正確分析。理論課程做到高效聽(tīng)講，歸納整理，抓住要點(diǎn)，舉一反三。另外，合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂(lè)之間的關(guān)系亦是至關(guān)重要。

都說(shuō)教育是用一朵云去推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。作為一名教師，我愿用愛(ài)去溫暖學(xué)生，用專業(yè)知識(shí)去啟發(fā)學(xué)生，把滿腔的熱情盡情揮發(fā)。而作為學(xué)生的你們，擁有著青春洋溢的笑臉，穎悟絕倫的頭腦，正處在人生中最美好、最寶貴的年紀(jì)，愛(ài)玩愛(ài)鬧，活力無(wú)限。同時(shí)，你們要懂得“少年興則國(guó)興，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。不久的將來(lái)，你們是社會(huì)的中流砥柱，祖國(guó)的騰飛，需要源源不斷的人才，更需要的是充滿知識(shí)與不斷學(xué)習(xí)的人才，希望你們?cè)谶|師這美麗的校園，茁壯成長(zhǎng)，刻苦努力，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮昌盛而奮斗!

努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在世界的東方，有一位偉大的母親，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。大家都知道，她的名字叫中國(guó)!站在高處俯視，一條條寬闊的馬路上穿城而過(guò)，一朵朵鮮花點(diǎn)綴著我們的祖國(guó)。五千年來(lái)，中國(guó)為世界做出了很大的貢獻(xiàn)，如四大發(fā)明：指南針，造紙術(shù)，印刷術(shù)。如果世界上的人們離開(kāi)了它們，那將會(huì)怎樣呢?所以，讓我們一起為自己是中國(guó)人而驕傲吧!

2001年7月13日，全世界的中國(guó)人都在關(guān)注著第29屆奧運(yùn)會(huì)的消息，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，當(dāng)奧委會(huì)主席大聲宣布，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)時(shí)，全中國(guó)沸騰了!歡樂(lè)被13億人加倍地放大了!整個(gè)北京，一下子變成了歡樂(lè)的海洋!

就在人們懷著萬(wàn)分喜悅的心情企盼北京奧運(yùn)盛會(huì)的到來(lái)之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了四川同胞們的頭上，2008年5月12日14時(shí)28分，里氏8。0級(jí)特大地震就像一顆重量級(jí)原子彈在四川省汶川縣了，但是勇敢的同胞們并沒(méi)有束手待斃，而是在黑暗中尋找著光明，在那幾十個(gè)難熬的日日夜夜，是解放軍官兵給了他們光明，給了他們溫暖。

2008年8月8日，是每個(gè)中國(guó)人最期待的日子，原因何在?因?yàn)榈?9屆的奧運(yùn)會(huì)馬上就要開(kāi)始了!比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)，人們的助威聲一句又一句，此時(shí)的我們和賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員的心情是一樣的緊張又激動(dòng)。終于，我們的運(yùn)動(dòng)健兒以51枚金牌、28枚銀牌、21枚銅牌的優(yōu)異成績(jī)征服了全世界!

這次奧運(yùn)會(huì)的成功，又一次見(jiàn)證了我們的進(jìn)步，又一次說(shuō)明了改革開(kāi)放的重要性。

我生在新中國(guó)，長(zhǎng)在國(guó)旗下，我為自己有這樣一個(gè)偉大的母親中國(guó)而感到驕傲!作為這個(gè)祖國(guó)大家庭中的一員，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天添上絢爛的一筆!最后讓我們真心地祝愿我們偉大的祖國(guó)明天更美好!