關(guān)于淘氣的作文

說實(shí)話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時(shí)，最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會(huì)得到回報(bào)！

三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”

小時(shí)侯，媽媽常說我的作文是“又臭又長(zhǎng)”，不過，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我突然有了讀書的習(xí)慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長(zhǎng)大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！

讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，那讀書，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎？

關(guān)于關(guān)注作文系列

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？下面是小編精心為你整理的“關(guān)于關(guān)注作文系列”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于關(guān)注作文【篇1】

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的.主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注，而“三鹿”奶粉、毒饅頭、地溝油、注水肉，以及殘留農(nóng)藥的蔬菜等食品安全事件的接連發(fā)生，給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。無疑“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。

“國(guó)以民為本、民以食為天、食以安為先”，食品是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕颈Ｕ?，是我們生活的必需品。大部分師生每天至少有兩個(gè)小時(shí)在食堂就餐。學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們都非常關(guān)心食堂食品安全，校長(zhǎng)和書記更是一刻也不放松對(duì)食堂的安全管理。為保障食堂食品安全，我們做了大量切實(shí)有效的工作。

首先，加強(qiáng)食堂貨源規(guī)范管理。為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)和書記為核心的膳食工作委員會(huì)，歷時(shí)一個(gè)月，通過實(shí)地考察、篩選、招標(biāo)，簽訂定點(diǎn)采購和質(zhì)量協(xié)議等，，選定資質(zhì)強(qiáng)、聲譽(yù)好的貨源供應(yīng)商，如負(fù)責(zé)供應(yīng)供應(yīng)肉類和蔬菜的廣州市媽媽菜餐飲服務(wù)有限責(zé)任公司；負(fù)責(zé)供應(yīng)米和油廣州市番禺石基永福糧油店，其中大米2.85元/斤，食用油不含轉(zhuǎn)基因等，從源頭上確保了貨源質(zhì)量安全。

其次，加強(qiáng)對(duì)食品的驗(yàn)收和管理。嚴(yán)格把好質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格關(guān)，腐爛變質(zhì)和超出配送報(bào)價(jià)的食物等一律拒收，并向供貨商索取該批次物資的檢驗(yàn)合格證。對(duì)庫存物資應(yīng)進(jìn)行分類，離地、離墻保管。注意防潮、防混、防火、防竊、防霉?fàn)€，從食品存放上確保了食品質(zhì)量安全。

第三，加強(qiáng)食品加工和銷售管理。每道工序都要按規(guī)范操作，蔬菜加工時(shí)必須做到“一揀、二洗、三浸”順序操作，洗凈的蔬菜不得有泥沙、雜物、昆蟲等。洗凈浸泡的蔬菜立即運(yùn)放上專架；葷、素食品分開清洗，加工結(jié)束后將地面，操作臺(tái)面及工用具清洗干凈。從操作上確保食品衛(wèi)生和加工安全。

第四，加強(qiáng)食品安全制度規(guī)范。為加強(qiáng)食品安全管理，學(xué)校食堂根據(jù)《食品安全法》建立了一系列食品安全管理制度。如《廣州外國(guó)語學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)》、《廣州外國(guó)語學(xué)校食堂食品安全管理制度》、《廣州外國(guó)語學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度制度》、《廣州外國(guó)語學(xué)校食堂防火安全管理制度》、《廣州外國(guó)語學(xué)校食堂食品留樣制度》等。從制度上確保食品安全有章可循。

第五，加強(qiáng)食堂員工的安全知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校食堂每?jī)芍芏紩?huì)召開食品安全會(huì)議，總結(jié)食堂安全存在的問題和隱患，提出解決方案。并邀請(qǐng)廣州市和南沙區(qū)的食藥局食品安全管理的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員到食堂就餐飲行業(yè)衛(wèi)生許可、餐具消毒、食品采購、貯存、加工、售賣等，嚴(yán)防發(fā)生食品安全事故做了詳細(xì)的講解和檢查；從思想和實(shí)踐提升食堂全體員工的安全意識(shí)和技能。

同學(xué)們，食堂工作是一項(xiàng)十分瑣碎而又忙碌的工作，食堂的師傅和廚工們的工作非常辛苦，當(dāng)同學(xué)們還在熟睡和夢(mèng)香中的時(shí)候，他們已將開始了一天的忙碌，食堂譚主管每天從早到晚要工作十多個(gè)小時(shí)；磨豆?jié){，拉腸粉，蒸點(diǎn)心，炒粉面的廚工師傅們從5點(diǎn)就開始起床，有的甚至更早，他們披星戴月，不辭辛勞的為同學(xué)們準(zhǔn)備食物，而等到同學(xué)們開始早讀時(shí)，他們才開始吃早餐。吃完早餐，就開始摘菜、洗菜、切菜、炒菜、售賣。當(dāng)同學(xué)們?cè)谒奚衢_始午休時(shí)，他們還在飯?zhí)么驋咝l(wèi)生和清洗、消毒，這就是他們的一天，“瑣碎又忙碌”。但他們沒有怨言，因?yàn)闉橥瑢W(xué)們提供“安全好、質(zhì)量好、服務(wù)好”的食品和環(huán)境是我們的宗旨，在此，請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲對(duì)食堂廚工們的工作表示誠摯的感謝和敬意，你們的掌聲對(duì)他們的最好的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。

同學(xué)們，一個(gè)接近人就餐的食堂，眾口難調(diào)，酸甜苦辣，各有喜好?？上攵覀兊墓ぷ麟y度有多大，盡管困難很多，但是我們會(huì)努力改善伙食和品種，為人們提供更好的服務(wù)。從今天開始，學(xué)校每層樓都將開設(shè)一個(gè)12元營(yíng)養(yǎng)套餐窗口，由學(xué)校提供餐具，限量100份，為同學(xué)們就餐提供更多的選擇；同時(shí)我們會(huì)聯(lián)系學(xué)校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)定期召開座談會(huì)，各班可選派代表就食堂工作提出意見，我們會(huì)積極采納合理意見，進(jìn)行整改和反饋。我們也熱烈歡迎同學(xué)們?cè)趯W(xué)生會(huì)生活部的組織下到食堂操作間和功能區(qū)參觀和交流。

然而，食堂工作的好壞不僅僅是食堂全體員工的責(zé)任，更需要大家共同努力、理解、配合和包容，才能打造平安、和諧食堂。對(duì)此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一：要樹立吃苦耐勞的精神。同學(xué)們選擇了廣州外國(guó)語學(xué)校，選擇這所全寄宿制學(xué)校，就選擇了艱苦樸素、吃苦耐勞，食堂大鍋大灶出品的食物不可能和家里的小鍋小灶一樣可口美味，在加上學(xué)校周邊環(huán)境荒涼，學(xué)生就餐的可比性、可選擇性較少，所以大家應(yīng)以理解和包容的態(tài)度來支持食堂，對(duì)比貧困地區(qū)中學(xué)生的伙食和就餐現(xiàn)狀，我們更需要樹立吃苦耐勞的精神。

第二：要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。不少同學(xué)因?yàn)轱埐说牟缓涂谖?，沒吃幾口就倒掉，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生就會(huì)吟詩：“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。每天食堂倒掉剩飯剩菜大約300斤，浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，資源浪費(fèi)，等于犯罪，請(qǐng)大家一定要珍惜糧食，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。

第三：要學(xué)會(huì)等待。食堂排隊(duì)打飯就餐可以說是我們?cè)谇髮W(xué)和工作中最平常不過的事情，其實(shí)同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的過程中有很多事情可以做，可以看看書，記憶知識(shí)，討論題目，更重要的是同學(xué)們的耐心得到培養(yǎng)。

第四：要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不食用校外流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制校外低質(zhì)食品的誘惑，盡可能到學(xué)校食堂就餐。

第五：要學(xué)會(huì)尊重和理智。有些同學(xué)在食堂打飯就餐中，會(huì)和廚工產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾，這個(gè)時(shí)候，你們一定要冷靜和理智，合理解釋或?qū)で筮m當(dāng)途徑解決，不要將問題擴(kuò)大化，不要將問題夸大化的向家長(zhǎng)傳遞；更不可用言語辱罵中傷食堂工作人員。當(dāng)然，我們也會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)們的合理意見，加以改善。

老師、同學(xué)們，食品安全無小事，作為食堂工作人員，我們深感肩上的責(zé)任和使命，在這里我代表全體食堂工作人員向大家莊嚴(yán)承諾：

我們一定會(huì)規(guī)范扎實(shí)、突破創(chuàng)新，遵守食品安全法，提高食品安全意識(shí)，規(guī)范操作，安全第一；善待學(xué)生，服務(wù)第一；改善菜式，質(zhì)量第一；嚴(yán)于律己，同心協(xié)力，為構(gòu)建平安和諧、安全健康的廣外食堂而不懈努力！

謝謝大家！

關(guān)于關(guān)注作文【篇2】

誰都有關(guān)注的事，我也不列外。我關(guān)住的事很多，比如：地球人口越來越多了，土地越來越少了，天起越來越熱了等等，可我最關(guān)心的還是那些在黑磚里做苦工的孩子們------

前幾天我在報(bào)紙上看到“上千孩子黑磚窯里做苦工400多父親聯(lián)名泣血呼救”這個(gè)標(biāo)題，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，都沒舍得多看，便拿來剪刀把這一部分剪了下來，然后仔仔細(xì)細(xì)地閱讀并好好地保存。讀著讀著感覺鼻子酸酸的，突然眼前被“一片”水給擋住了，我再看圖上那男童工被監(jiān)工用燒紅的磚頭烙的血肉模糊的背和腳時(shí)，已經(jīng)非常不清楚了，“噠”那片水落了下來，滴在了報(bào)紙上。那些童工可都是孩子呀！最小的才8歲，最大的也只有13歲，他們本該坐在教室里讀書的，可是他們卻在黑磚窯里做著大人都不愿意干的體力活，有時(shí)被打的頭破血流只用一塊破布一裹了之，如果傷情惡化，奄奄一息時(shí)，黑心的工頭就把騙來的苦工活活埋掉，更可氣的是當(dāng)?shù)氐木骄谷灰渤闪藥蛢?，他們?yōu)槭裁?？為了錢嗎？為了那幾個(gè)小錢放棄自己的良心，值得嗎？

我希望被騙的童工們?cè)缛盏玫浇饩龋瑫r(shí)也希望關(guān)心這些童工的人不只我一個(gè)，大家都來關(guān)心這些孩子們吧！

關(guān)于關(guān)注作文【篇3】

我期盼明天，你能給我一個(gè)新的開始；我希翼明天，你能給我一個(gè)生命的踏板，讓我向前；然而，我更害怕，我更恐懼，我怕那明天的天空已不再湛藍(lán)，我怕那明天的河水不再清冽，我更怕那明天的我們被屠戮迷茫了雙眼，手上沾滿了無辜的生命

明天，你可否看到那山崩的瞬間，多少人化為泥土？你可看到那海嘯時(shí)人們眼里驚恐而絕望的眼神？明天，你是否看到那人們喝了被污染的水后，痛苦不堪的表情?你是否看到那違規(guī)礦區(qū)塌陷時(shí)，一聲聲慘叫和哀嚎透徹云天？明天，你是否

那生活在叢林深處的陰慘的生物們，漸漸直起了脊椎，走出了森林母親的懷抱，開拓了一片新的天地。又是數(shù)千萬年后，人們回來了，母親看到人們，以為他們來報(bào)恩，不料，這些內(nèi)心陰暗的人，竟抬起了他們罪惡的雙手，將掠奪的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了他們的母親，虐殺著多少脆弱的生命，荼毒著曾經(jīng)相濡以沫的生靈，人們被血迷上了雙眼。

終于，無休止的殺戮和劫奪，令自然憤怒了，她向人們，這些紅了眼的強(qiáng)盜發(fā)起了攻擊。于是，數(shù)十萬人死在了那場(chǎng)聲嘶力竭的海嘯中，這慘死生靈是日夜哀嚎令天地為之動(dòng)容。而在那地動(dòng)山搖，山河崩裂的汶川地震中，多少受之于父母的一腔熱血，遍灑在這仍搖搖欲墜的土地上

我思考我所擁有的一切，我的韶華，我的思想。然而在你眼中，它只能如同螻蟻一般渺小，你的鳳凰涅??的大智大慧，令我崇仰，敬仰。然而，明天，你可否告訴我？人類為何因欲望而無休無止？

我深邃的眼睛看不清人類的欲望，那發(fā)生在幾年前的大劫持，令無數(shù)家庭招致毀滅性的打擊。三日的劫持毀滅了三百多個(gè)生命。明天，你告訴我，那些孩子有什么過錯(cuò)？人類的欲望怎可變態(tài)到如此的天地？

明天，你可見到那核彈爆炸的驚魂一刻，多少人變成了冤魂厲鬼？你可預(yù)見那未來的人類，那受核污染而病變的綠色皮膚以及長(zhǎng)長(zhǎng)的滴著涎水的舌頭？你可看到那兩軍相接時(shí)死個(gè)人比死只螞蟻還簡(jiǎn)單的殘酷戰(zhàn)場(chǎng)？明天，你是否會(huì)果斷地毀滅這手上沾滿同類鮮血的罪惡的人類？明天，你是否……

愿今日發(fā)生的一切痛苦和罪惡不會(huì)再在明天的舞臺(tái)上重演，覺悟吧，人類……

關(guān)于關(guān)注作文【篇4】

閱讀下面文字，按要求作文。

北京過去有很多游戲，男孩們愛玩的有抖空竹、放風(fēng)箏、抽陀螺、捏泥人、斗蛐蛐、騎竹馬、拍三角、彈玻璃球等;女孩們則愛玩翻繩、跳繩、踢毽子、跳房子、跳皮筋、拽包、抓拐、拍洋畫等。在這些游戲中孩子們培養(yǎng)了感情，靈活了頭腦，更主要的是在戶外活動(dòng)中增強(qiáng)了體魄，無數(shù)經(jīng)典的老游戲伴 隨著北京人度過了快樂的童年。

隨著時(shí)代的發(fā)展，許許多多的'游戲已與我們的生活漸行漸遠(yuǎn)。而今網(wǎng)絡(luò)游戲已成為生活在信息時(shí)代的孩子們的首選。對(duì)此，網(wǎng)友評(píng)說不一。有網(wǎng)友希望那些已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去的老游戲能重新回到人們的視野中。

以上材料引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。不少于700字。

關(guān)于關(guān)注作文【篇5】

“世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題，要求各成員國(guó)在這一天舉行慶祝活動(dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。

今年的主題是：“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)”，同時(shí)慶祝世界天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)，成立50周年。這一主題強(qiáng)調(diào)了，世界氣象組織之所以存在的理由之一。這就是，減少因天氣，氣候和水有關(guān)的災(zāi)害造成的傷亡和損失。不可忽視的問題是，極端天氣事件造成的影響，在不斷加劇。

在過去三十年里，自然災(zāi)害奪去了超過200百萬人的生命。造成的經(jīng)濟(jì)損失，預(yù)計(jì)超過1.5萬億美元。其中90%，是與天氣，氣候和水有關(guān)的災(zāi)害。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀，由此可見，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，避免這些災(zāi)害將會(huì)帶來的損失是一件多么重要的大事。準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，可以挽回不應(yīng)逝去的鮮活的生命，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，可以給國(guó)家避免不必要的損失。天氣監(jiān)測(cè)站的叔叔阿姨們的責(zé)任是多么重大呀！

天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警，有助于各國(guó)政府，個(gè)經(jīng)濟(jì)部門和個(gè)人，提供防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)。在其中，世界天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)，發(fā)揮了舉足輕重的作用。

盡管天氣不受人的控制，但是準(zhǔn)確的觀測(cè)，精確的預(yù)報(bào)能極大的保障民眾的生活。

從我做起，關(guān)注這些身邊的小事吧，就從關(guān)注身邊的氣象做起。

關(guān)于關(guān)注作文【篇6】

今天，老師和小朋友一起分享一個(gè)來自我們幼兒園大一班的小故事，故事中有一個(gè)叫帆帆的小朋友。

帆帆性格開朗、活潑，略微有點(diǎn)小調(diào)皮，有一天，老師請(qǐng)小朋友分組去接水喝水，到帆帆組的時(shí)候，帆帆站在溫水箱旁，不停地掀動(dòng)溫水箱的開關(guān)，對(duì)時(shí)斷時(shí)續(xù)的水流顯得十分興奮，還用手去觸摸溫水。水灑得到處都是，他卻渾然不覺，后面的小朋友等急了，來告他的狀，他卻一點(diǎn)也不在意。仍然沉浸在溫水箱給他帶來的快樂中。老師把帆帆叫到身旁，問他為什么這樣做？這樣既浪費(fèi)了水又妨礙了小朋友接水。帆帆不說話只是看著溫水箱，顯然，他的興趣點(diǎn)還在溫水箱上。看來今天這件事得換一種處理方式。

老師又問他：帆帆，你愿不愿意做一項(xiàng)關(guān)于水的工作，他馬上回答說：“可以。”于是，老師就牽著他的手來到活動(dòng)室。組織好其他孩子后，為帆帆準(zhǔn)備了盆子、瓶子、噴水壺，他選擇了用盆子去接水管的水。他一直十分快樂地從事著這項(xiàng)工作，還用盆子中的水去沖廁所，知道了水不能被白白浪費(fèi)。原來，他是想自主的控制這些水。就像剛才在溫水箱旁邊，在他的手里掌握著開關(guān)，也就決定著水流，為此他感到快樂。

因?yàn)檫@件小意外，我請(qǐng)孩子們觀察為什么水龍頭可以控制水流，并且回家后請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到活動(dòng)中，有了思索的問題，帆帆也更來了興趣，而且回到自己的小椅子上。對(duì)于這件事，也許還有更好的處理方式，但今天至少保護(hù)了孩子的興趣，關(guān)注了他的需要，又在潛移默化中，知道了要保護(hù)水資源。

教育即生長(zhǎng)，教育即生活。孩子生活中的點(diǎn)滴展現(xiàn)出孩子成長(zhǎng)迷宮中的蛛絲馬跡。教育者更應(yīng)在不斷的自我完善中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的需要，更好地讓兒童立根于自己的世界。

關(guān)于關(guān)注作文【篇7】

農(nóng)村與都市都有社區(qū)，卻又各不相同。

在農(nóng)村與小縣城，社區(qū)的概念是鮮活的。因?yàn)閿?shù)百人聚居在一個(gè)村落里，同飲一江春水，同在一片土地，低頭不見抬頭見。

社區(qū)成員不僅彼此知曉姓甚名誰，就連那些家長(zhǎng)里短的事情如何發(fā)展，也在街頭巷尾的茶余飯后間被估摸得一清二楚，那些住得近的鄰居甚至還可以從廚房飄出的氣息里猜測(cè)這家人的一日三餐，從觥籌交錯(cuò)的聲音里揣摩著一家人的性格。

如果居住在農(nóng)村的小鎮(zhèn)或者是一些小縣城里，那么鄰居的關(guān)系就會(huì)比較熟絡(luò)。大城市的社區(qū)則有點(diǎn)名存實(shí)亡的意思。沒有了農(nóng)村見縫插針的人際關(guān)系，在城市里的人際交往大不相同，因?yàn)槌鞘挟?dāng)中本身就有很多的外來人口、流動(dòng)人口，相比之下也就沒有農(nóng)村居民那樣的社群屬性，所以說人們之間往往彼此都是不認(rèn)識(shí)的，也會(huì)讓一些人感覺到人情淡薄。

這想來可怕，實(shí)際卻無礙于城市人的自娛自樂。鋼筋水泥的森林里鮮有鳥語花香，冷漠的表情卻成了最好的護(hù)身符。人馬常換常新，也就不用費(fèi)心經(jīng)營(yíng)，沒有人打擾也能過出非常閑適的生活。

社區(qū)當(dāng)中的人際關(guān)系，無論親密還是比較淡漠，都各自有其利弊之處。不是所有的人都那樣喜歡社交，也有的人傾向于到一個(gè)別人不認(rèn)識(shí)自己的地方去享受獨(dú)處的樂趣。因?yàn)楹推渌擞刑嗟穆?lián)系并不見得都是快樂的事情，有的時(shí)候被了解和被認(rèn)識(shí)也會(huì)帶來一些困擾，對(duì)于一些自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)的人來說，如果他人經(jīng)常去探尋他的生活，他就會(huì)有一種自己被窺探了的感覺，這最終還是取決于每個(gè)人對(duì)于外界的認(rèn)識(shí)。

沒有必要過度在意別人的看法與觀念，生活更重要的是尊崇自己的內(nèi)心，同時(shí)也不違背社會(huì)的公序良俗。

無論是城市社區(qū)帶著冷漠的體面、文明、新潮，還是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間熱情到令人厭煩的人間煙火，都是一種生活方式。如果一定要關(guān)注我們的社區(qū)，那我們可以多做一些公益活動(dòng)，多去了解其他人所處的環(huán)境，這樣對(duì)于大家的生活都有一定的好處，公益的意義就在于能夠集中個(gè)體的力量，實(shí)現(xiàn)一種互幫互助。即使是在那些人情冷漠的地方過著相安無事、老死不相往來的生活，也能盡享現(xiàn)代社會(huì)的恩澤。

關(guān)于關(guān)注作文【篇8】

小學(xué)教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、先進(jìn)的教育觀念、健康的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的師風(fēng)師德等,所以要在學(xué)習(xí)、工作、生活中,時(shí)時(shí)處處積累教學(xué)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師作為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,不僅需要專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng),更需要關(guān)注學(xué)生、研究學(xué)生。關(guān)注學(xué)生,教師只是一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)善意的微笑,一次親切的撫摸,一個(gè)關(guān)愛的眼神,對(duì)學(xué)生來說是很大的鼓舞、讓他們難以忘懷。研究學(xué)生,教師要了解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、心理特征、發(fā)展水平,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教育理念。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到很多問題,特別是在練習(xí)中,經(jīng)常出現(xiàn)因?yàn)榭村e(cuò)而做錯(cuò)題目,而看錯(cuò)的現(xiàn)象并不只是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的學(xué)生的專利,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生也會(huì)常常犯這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)生這種無謂的失誤,老師和家長(zhǎng)總認(rèn)為只是學(xué)生太粗心了,而對(duì)待學(xué)生粗心的良方除了細(xì)心還是細(xì)心,所以只是嘮叨“以后要細(xì)心”。而對(duì)于學(xué)生這種現(xiàn)象,教師要先觀察學(xué)生是偶爾看錯(cuò)還是屢次看錯(cuò),要看到問題的深處,對(duì)癥下藥。如:一年級(jí)小朋友計(jì)算時(shí)容易看錯(cuò)數(shù)字、符號(hào),除口頭教育,還要加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,使之熟練;在做解決問題的題目時(shí),要學(xué)生仔細(xì)審題,加強(qiáng)針對(duì)練習(xí)。教師要查明學(xué)生出現(xiàn)問題的原因,最直接、有效的途徑是個(gè)別訪談、交流,根據(jù)問題的'原因采取針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾正方法。

教師不僅僅只要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在情感上也要相互交流,師生關(guān)系的和諧,也能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。教師對(duì)每個(gè)學(xué)生充滿信任和期待,她的每一個(gè)眼神、手勢(shì)、微笑,都會(huì)使學(xué)生從中得到鼓舞和力量。

數(shù)學(xué)是對(duì)真的探索,對(duì)善的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的追求,將教師的關(guān)注、數(shù)學(xué)的樂趣浸潤(rùn)學(xué)生心間,才能使學(xué)生更加快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

關(guān)于關(guān)注作文【篇9】

換位思考能讓“讓座**”定分止?fàn)?

都說“公交車是個(gè)小社會(huì)”，承襲著社會(huì)上的種種公德話題，關(guān)于“公交車上該不該讓座”的爭(zhēng)議也是一波未平一波又起。許是出于對(duì)某些同齡人倚老賣老行為的反彈，這些年，一再有善良的老年人站出來倡議：年長(zhǎng)者要“愛幼”。還記得前兩年，針對(duì)上下班高峰期一座難求的問題，就曾有100多位北京老人發(fā)出倡議：錯(cuò)峰晨練，不與年輕人搶公交。相比一些倚老賣老、倚弱賣弱者的驕橫，這些個(gè)老人的行為無疑令人感動(dòng)。

誠如有參與倡議的老者所言：想讓年輕人尊重你，老人首先要愛護(hù)年輕人。“對(duì)年輕乘客像對(duì)自己的孩子一樣，大家尊老愛幼，社會(huì)才和諧。”這也應(yīng)和了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的古訓(xùn)。倘若每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)換位思考，多念及對(duì)方的感受，的確能避免很多不必要的矛盾，但需要指出的是，公交車上的“讓座**”之所以層出不窮，歸根到底倒還不是公德品質(zhì)的問題，而在于某些人的思維意識(shí)里缺乏對(duì)于他人權(quán)利的起碼尊重。

眾所周知，任何人只要是買票乘車，就都有“入座”的權(quán)利。至于人太多座位不夠分，那么就應(yīng)當(dāng)遵循先來后到的原則，除非是有明確標(biāo)注的老弱病殘?jiān)袑Ｗ?，否則就可以一直坐著。換言之，給人讓座是一種美德，不讓座則是一種權(quán)利。遺憾的是，長(zhǎng)期以來，公共輿論對(duì)于“讓不讓座”問題的探討總是立足于道德的維度，而忽略了這首先是個(gè)權(quán)利問題，從而導(dǎo)致一些“弱者”在要求他人讓座時(shí)總是理直氣壯，覺得這是理所當(dāng)然，渾然不知自己的行為已然侵犯到他人的正當(dāng)權(quán)利。

現(xiàn)在，有老年人站出來呼吁各方換位思考、相互體現(xiàn)，其出發(fā)點(diǎn)無疑是好的，但就其思考范式而言，仍然未脫“道德敘事”的窠臼，故在本質(zhì)上，與那些舉著道德大旗，仗著自己的弱勢(shì)身份強(qiáng)行要求他人讓座者的邏輯并不二致。因而頂多只能算是在和稀泥，化用一句老話：這種倡議“對(duì)君子有效，對(duì)小人無用”，所以不會(huì)有多大的實(shí)際效果。

事實(shí)上，要想徹底平息“讓座**”，關(guān)鍵還是要回到權(quán)利評(píng)價(jià)的軌道上來。畢竟，權(quán)利的坐標(biāo)是相對(duì)固定的，而道德的好惡卻往往因人而異，一味強(qiáng)調(diào)道德的.約束作用，不僅靠不住，甚至可能令雙方陷入雞同鴨講的局面，成本巨大、成果渺茫。相反，只有當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人的正當(dāng)權(quán)利，懂得以權(quán)利為經(jīng)緯，來看待、分析、理解問題，才能夠避免“人人手持心中的圣旗，滿面紅光走向罪惡”，真正給“讓座**”定分止?fàn)帯?/p>

軍訓(xùn)服“開襠”，教育管理“掉檔”

教官們一聲“坐下”，新生的軍訓(xùn)褲子就隨之開裂，很多十八、九歲的大姑娘眾目睽睽之下襠部開裂，令女大學(xué)生們羞惱，家長(zhǎng)們氣憤，宜昌三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院也由此“丑名”在外。

據(jù)悉，共有4500余名高職、成教新生參加了此次軍訓(xùn)。每個(gè)學(xué)生繳納了100元“軍訓(xùn)及服裝費(fèi)”，總額達(dá)45萬余元，但是，知情人士透露，這套軍訓(xùn)服實(shí)際采購價(jià)格為50多元一套，以此計(jì)算，4500余名學(xué)生除去“服裝費(fèi)”外，還有20萬元左右的“軍訓(xùn)費(fèi)”去向成謎。此外，校方介紹，公開招標(biāo)后，校方按照“低價(jià)中標(biāo)”原則確定了軍訓(xùn)服裝供應(yīng)商。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一家名為“通信服務(wù)”的企業(yè)，卻中標(biāo)成了“軍訓(xùn)服裝”的供應(yīng)商。換言之，此次軍訓(xùn)活動(dòng)，從服裝招標(biāo)到衣服質(zhì)量，從不明收費(fèi)到款項(xiàng)去向，通信公司怎么會(huì)中標(biāo)服裝?“超范圍經(jīng)營(yíng)”背后有何貓膩?一切都疑竇重重，如霧里看花。

圍繞這次軍訓(xùn)服“開襠”新聞，引發(fā)了網(wǎng)友們的另類“懷舊”，吐槽聲不斷。有隨時(shí)自帶針線盒的，有用訂書機(jī)訂著將就的，筆者也想起當(dāng)初的價(jià)高質(zhì)差的軍訓(xùn)服，軍訓(xùn)完畢后只好一扔了之。可見地不分南北，人不分“今昔”，長(zhǎng)期以來校方定制的軍訓(xùn)服做工粗糙透氣性差，就是疵、亂、差的代名詞，也是教育濫收費(fèi)的縮影。

學(xué)雜費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、校服、餐費(fèi)、自習(xí)費(fèi)……教育亂收費(fèi)在中央三令五申下在民怨沸騰中依然我行我素，肆無忌憚。當(dāng)某些學(xué)校沉迷于大樓高墻，大興土木工程時(shí)，當(dāng)利益沖動(dòng)在教育部門腦海里揮之不去時(shí)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)因素凌駕于學(xué)校和學(xué)子之間教學(xué)相長(zhǎng)的純潔關(guān)系之上，漠視學(xué)生權(quán)益、巧立名目亂收費(fèi)，穿著開襠褲軍訓(xùn)的黑色幽默也就不足為奇。

軍訓(xùn)服“開襠”，教育管理“掉檔”。盡管相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、置高壓線于不顧的違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)案件必須嚴(yán)肅查處，……主管部門一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要責(zé)令其主要負(fù)責(zé)人先停職檢查，再進(jìn)行組織處理”?！案鞯亟逃?、監(jiān)察和糾風(fēng)部門要切實(shí)加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不僅要追究有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任，還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任”。盡管當(dāng)?shù)毓ど滩块T已經(jīng)介入調(diào)查，但是，倘若沒有人對(duì)此負(fù)責(zé)并受到處理，倘若嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)精神只是紙上的“老虎”，再硬性的規(guī)定也都被軟弱的執(zhí)行環(huán)節(jié)給逐步瓦解，今天宜昌高校軍訓(xùn)服“開襠”，他日說不定就是某地軍訓(xùn)服“撕裂”了。

關(guān)于關(guān)注作文【篇10】

關(guān)鍵詞三：河山

一、素材鏈接：

言語類

(一)名人名言：

1。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰! 毛澤東《沁園春?雪》

2。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 王維《使至塞上》

3。君不見黃河之水天上來 奔流到海不復(fù)還。 李白《將進(jìn)酒》

王之渙《登鸛雀樓》

4。華山秀作英雄骨，黃河瀉出縱橫才。 張孜

5。歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。

柳中庸

(二)妙語集錦

6。山也不是那座山，河也不是那條河。 徐沛東

7。自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

8。 淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完?

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事例類

﹡典故﹡

不到黃河心不死

傳說古時(shí)黃河的水是清的。現(xiàn)在為什么會(huì)是黃色?有這樣一個(gè)故事：

黃河岸邊，有個(gè)部族的酋長(zhǎng)，這天正好做百歲大壽，兒孫滿堂，賓客盈門，設(shè)宴慶賀。首桌的上座當(dāng)然是留給酋長(zhǎng)的。這時(shí)，有一個(gè)陌生的少年，滿面春風(fēng)的進(jìn)來，竟一屁股坐了上去。眾賓客轉(zhuǎn)彎抹角提醒他，可他卻毫不在意。

一會(huì)兒，酋長(zhǎng)在兒孫們簇?fù)硐虑皝砭妥?。見座位被人占了。一個(gè)孫兒請(qǐng)客人換個(gè)位子。那少年說：請(qǐng)問主人，這個(gè)座位什么樣的人才能坐得?答道：當(dāng)然是德高望重年歲最高的長(zhǎng)輩才能坐。

哦，你祖父今年多大歲數(shù)?

酋長(zhǎng)道：老朽今年剛滿百歲!

哈哈!原來還是個(gè)毛孩子。

酋長(zhǎng)見那少年當(dāng)面侮辱，氣得兩手發(fā)抖，銀白胡須翹得老高。反問道：我一百歲是個(gè)毛孩子，你小子該算什么?

那少年道：在下清理這條黃河已六六三十六次，每次前后共一百二十年，少算也有四千三百多年了。

酋長(zhǎng)聽了道：照你說來，真是神仙了。

每個(gè)來回，我都要從黃河上游疏通到出?？冢裉煳遗銮傻竭@里，再做二十年，又要從你家門經(jīng)過。你信不信?

酋長(zhǎng)道：我倒要看看這條大河的黃沙，你是怎樣疏通的。

可惜二十年后，我再回來，你已見不到黃河了。

不，不見黃河，我心總不死。你來吧!

二十年后，那少年果然如期而至。但酋長(zhǎng)已經(jīng)死了三年了，少年請(qǐng)人掘墓揭棺看時(shí)，酋長(zhǎng)已成一副骷髏，唯有一顆心仍舊鮮紅，不停地跳著。少年捧起那顆心，來到黃河邊說：見到黃河了吧!你就幫我耙沙，讓黃河的水向東流入大海，為人們做件好事吧!說完撲通一聲把心丟進(jìn)黃河。從此，黃河里便有耙沙烏龜天天耙，攪得河水渾渾的，清水變成黃水了。

[點(diǎn)撥] 如今黃河的水不但是混濁，而且要經(jīng)常遭受斷流的困境，我們要依靠的不是神仙來解救，而是我們自己的努力，才能使黃河重返以往的雄姿。

[適用話題]此素材可用于河流等話題。

關(guān)于關(guān)注作文【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是二年二班的xxx 今天我演講的題目是《關(guān)注食品安全》。

我們知道：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來的時(shí)候嗎? 健康，何等重要!生命，何等珍貴!

我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。

民以食為天、食以安為先。

食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)于正處于發(fā)育生長(zhǎng)期的我們來說，更要注意食品安全問題。

目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的'食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。

我們要利用課余時(shí)間，了解食品安全常識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺抵制。

切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品，堅(jiān)決不購買不健康的食品。

三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。

人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時(shí)向身邊的人宣傳食品安全知識(shí)，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，請(qǐng)及時(shí)向工商部門舉報(bào)。

同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。

珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧! 謝謝大家!

關(guān)于關(guān)注作文【篇12】

“關(guān)注自我”類作文命題，是中考長(zhǎng)考不衰的主題，稍稍瀏覽一下近年來各考區(qū)中考作文題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，“我”“自己”“自我”等字眼備受命題人青睞，如：20xx年江蘇鎮(zhèn)江“讓我與眾不同”、20xx年遼寧大連“我的心靈憩所”、江蘇南通“那一刻，我的世界春暖花開”等。有的命題中盡管沒有“我”這一字眼，但文章寫作的話題仍然屬于“關(guān)注自我”這一范圍，如：20xx年北京“少年風(fēng)采”、20xx年湖南婁底“為青春喝彩”等。關(guān)注自我，要求我們正確認(rèn)識(shí)自我、正確面對(duì)自我、正確把握自我。只有這樣，我們才能真正做到自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

導(dǎo)演馮小剛發(fā)微博，就熱心朋友為其提供治療白癜風(fēng)秘方做出回應(yīng)：“常遇熱心人苦口婆心，勸我治療臉上的白癜風(fēng)且免費(fèi)獻(xiàn)出祖?zhèn)髅胤?，在此一并叩謝。這病在下就惠存(按：“惠存”，敬辭，意思是請(qǐng)保存，多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款。此處應(yīng)系有意誤用，以增調(diào)侃意味)了。不是不識(shí)好歹，皆因諸事順?biāo)欤瑑H此小小報(bào)應(yīng)添堵遠(yuǎn)比身患重疾要了小命強(qiáng)。這是平衡。也讓厭惡我的人有的放矢出口惡氣。再者即便治愈，我也變不成呂布、黃曉明，頂多就一不用打底色的杜月笙?！?/p>

點(diǎn)撥：這世界上，是人，只要過人的日子，都會(huì)遇到磕磕絆絆，不管他(她)尊貴富貧與否，關(guān)鍵看能否認(rèn)清自我。

林清玄出生在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里。由于家里窮，他很小就跟著父親下地種田。在田間休息的時(shí)候，他總是望著遠(yuǎn)處出神。父親問他想什么，他說，將來長(zhǎng)大了，不要種田，也不要上班，他想每天待在家里，等人給他郵錢。父親聽了，笑著說：“荒唐，你別做夢(mèng)了!我保證不會(huì)有人給你郵?！庇幸淮?，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，就對(duì)父親說：“長(zhǎng)大了我要去埃及看金字塔?！备赣H生氣地拍了一下他的頭說：“真荒唐，你別總做夢(mèng)了!我保證你去不了。”

后來他上學(xué)了，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，林清玄每天早晨4點(diǎn)就起來看書寫作，他每天堅(jiān)持寫3000字，一年就是100多萬字。誰也不會(huì)想到，那些在他父親看來十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，十幾年后變成了現(xiàn)實(shí)。他現(xiàn)在每天坐在家里寫作，出版社或報(bào)社源源不斷地給他家里郵來稿費(fèi)。他用郵來的稿費(fèi)去埃及旅行，站在金字塔下，抬頭仰望，林清玄想起小時(shí)候爸爸說過的話，心里默默地對(duì)父親說：“爸爸，人生沒有什么能被保證!”

點(diǎn)撥：有了夢(mèng)想，你才會(huì)有追求的目標(biāo)、奮斗的方向;林清玄小時(shí)候的夢(mèng)想看起來有些稚嫩，卻成為了他成長(zhǎng)的力量與源泉。

那是一只并不太大的蒼鷹，頭部漆黑，下體灰白，爪子鋒利，精神抖擻。我以為馬上就能上山抓野兔了，可大人卻搖搖頭說：“家養(yǎng)的雛鷹太肥了。不熬一熬甭想抓兔子?！?/p>

熬鷹是殘忍的。幾天幾夜之內(nèi)，不讓它吃東西，也不讓它睡覺，我們輪番訓(xùn)它。這且不說，還將麻線球兒強(qiáng)塞進(jìn)它嘴里，吞進(jìn)胃里，估摸著沾上剩余脂肪了，再用繩兒輕輕拽出來。那些天里，我一走近，這只可憐的雛鷹便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，讓我?guī)缀醪蝗绦南率至恕?/p>

然而，奇跡出現(xiàn)了。雛鷹熬過之后，非但沒有倒下，反而更精神了，爪子更加有力量，翅膀也輕快了許多。我們帶它上山時(shí)，第一天就抓住了一只肥碩的野兔。那場(chǎng)面極富刺激：雛鷹先飛上天空盤旋幾圈，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)一頭扎下來追擊野兔，它一只爪子抓住野兔后部，另一只爪子猛擊野兔頭部……我們一齊為它歡呼。

雛鷹獲得本領(lǐng)固然需要訓(xùn)練，可如果它害怕和拒絕這種訓(xùn)練，不是空有藍(lán)天、空有山野、空有蒼鷹的基因嗎?

點(diǎn)撥：只有不斷磨煉自己的意志，練就非凡的本領(lǐng)，我們才能游刃有余地生活在這個(gè)世界上。

一個(gè)愁云滿面的青年向一位教授求教：“有人贊我是天才，將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有多大的出息，依您看呢?”“你是如何看待自己的?”教授反問。青年一臉茫然?！捌┤缤瑯右唤锩祝貌煌难酃馊タ?，它的價(jià)值迥然不同。在炊婦眼中，它不過做幾頓米飯而已;在農(nóng)民看來，它最多值一元錢罷了;在賣粽子人眼里，包扎成粽子后，它可以賣到三元錢;在味精廠家眼中，它可提煉出味精，賣八元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后賣四十元錢。不過，米還是那斤米?！苯淌谕Ａ艘幌?，接著說，“同樣是你，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低。其實(shí)，你就是你，你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己?！?/p>

點(diǎn)撥：是的，“你就是你”，不必太在意別人對(duì)你的看法和評(píng)論;你的出息、你的前途和命運(yùn)，完全“取決于你到底怎樣看待自己”。

日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機(jī)，一種是無任何技術(shù)的倉庫管理人員。經(jīng)理找他們談話，說明了裁員意圖。清潔工說：“我們很重要。如果沒有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境，你們?cè)趺茨苋硇耐度牍ぷ?”司機(jī)說：“我們很重要。這么多產(chǎn)品如果沒有司機(jī)怎么能迅速銷往市場(chǎng)?”倉庫管理人員說：“我們很重要。如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光!”經(jīng)理覺得他們說得都有道理，權(quán)衡再三決定不裁員。第二天，經(jīng)理在廠門口懸掛了一塊大匾，上面寫道：“我很重要?！边@句話調(diào)動(dòng)了全體職工的積極性，幾年后該公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。

點(diǎn)撥：清潔工、司機(jī)、倉庫管理人員的“我很重要”彰顯出的是一種責(zé)任，是一種對(duì)自身從事職業(yè)的信心。

是的，對(duì)于宇宙，我微不足道;可是，對(duì)于我自己，我就是一切。(辛涅科爾)

如果你真的相信自己，并且深信自己一定能達(dá)到夢(mèng)想，你就真的能夠步入坦途，而別人也會(huì)更需要你。(戴爾)

沒有偉大的品格就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。(羅曼·羅蘭)

熱點(diǎn)導(dǎo)讀：時(shí)間是位魔術(shù)師，跟我們開了個(gè)不大不小的玩笑，將我們由一個(gè)個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)槌瘹獠l(fā)的少年。我們的世界很小，成長(zhǎng)的天地很大，我們總是夢(mèng)想著飛向遠(yuǎn)方，對(duì)外面的世界充滿憧憬。成長(zhǎng)是我們必經(jīng)的路，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也需要更多勵(lì)志人物、名言、故事的陪伴?！俺砷L(zhǎng)”話題作為中考的?？投艿礁鞯孛}人的青睞，體現(xiàn)了課標(biāo)“關(guān)注自我”“真實(shí)表達(dá)”的理念。讓我們回溯熱點(diǎn)素材中的那些燦爛陽光與風(fēng)風(fēng)雨雨，回味成長(zhǎng)路上的溫暖記憶與淡淡憂傷，讓我們梳理有關(guān)成功與失敗、苦與樂、親情與思考等方面的熱點(diǎn)素材，共同尋找成長(zhǎng)的真諦。

20xx年年底在昆明集訓(xùn)期間，奧運(yùn)冠軍孫楊和他的隊(duì)醫(yī)與《生活新報(bào)》記者發(fā)生沖突，并被媒體指爆粗口。事后，孫楊公開表示：“這個(gè)事情既然已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)我來說可能是好事也是壞事。在人生道路上，難免有磕磕碰碰，當(dāng)給自己提個(gè)醒吧?！?/p>

20xx年最后一天，孫楊參加了江蘇衛(wèi)視的跨年演出，并和“歌神”張學(xué)友同臺(tái)飆歌。近來孫楊與娛樂圈的頻繁互動(dòng)，被不少人看作是不務(wù)正業(yè)，對(duì)此孫楊回應(yīng)稱：“這個(gè)時(shí)代，我覺得還是應(yīng)該多學(xué)一些東西，包括臺(tái)風(fēng)、處事都得學(xué)，和張學(xué)友合作也是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來的?！睂O楊強(qiáng)調(diào)自己現(xiàn)在不抗拒批評(píng)之聲，“有一些批評(píng)的聲音，會(huì)讓我走得更好”，“以后我會(huì)更注意我的言行舉止，我希望我能夠帶給大家更多的快樂和正能量”。

點(diǎn)撥：正因?yàn)橛猩畹哪サZ與考驗(yàn),我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上走得更加穩(wěn)健和遙遠(yuǎn)。

很多年輕人都會(huì)去抱怨，覺得生活中充滿著負(fù)能量，有人拼爹，有富二代的故事，有送禮去打造自己的前程等。但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)相信正能量。

——20xx年12月20日，中央電視臺(tái)新聞中心主持人白巖松做客中青在線，參加第五十二期“勞動(dòng)·創(chuàng)造·奮斗——我的青春故事”勵(lì)志教育在線訪談，當(dāng)談到青春里的挫敗與不容易時(shí)如是說

點(diǎn)撥:換一個(gè)角度看問題，我們的生活可能柳暗花明。

這一年，如果說特別難忘的話，可能不是一個(gè)日子，而是一段時(shí)間。參加《中國(guó)好聲音》之后對(duì)我來說每天都很難忘，因?yàn)槲医K于登上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)唱歌了。賺的第一筆錢，我上交給了媽媽。以前我可愛想怎么買東西、怎么打扮自己了，但現(xiàn)在就想多歇一會(huì)兒，連話都不想說。很多時(shí)候，我最大的奢望就是可以睡到自然醒，但是我不覺得喘不過氣來，因?yàn)檫@是我之前就追求的夢(mèng)想，我享受這一切，所以再辛苦也會(huì)堅(jiān)持。而且人家為什么要喜歡你呢?你只有不停努力才行。

——《中國(guó)好聲音》亞軍得主吳莫愁的“年終總結(jié)”

魯迅在三味書屋學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一次，因?yàn)樵绯恳ソo生病的父親買藥，上學(xué)遲到了。老師批評(píng)了他，他很后悔自己的遲到，就在桌子的角上，用小刀刻了一個(gè)“早”字，用來警戒自己，從此以后他就再也沒遲到過。一直到晚年，魯迅還清楚地記得這件事，并且在一次閑談中告訴自己的親人。

點(diǎn)撥：一個(gè)字成就一個(gè)人，成長(zhǎng)路上需要自我提醒、自我激勵(lì)。

1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。袁隆平非常喜愛游泳，便向體育老師報(bào)名，要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說：“你個(gè)子太小，體力不夠，不行!”他心里很是不服氣。預(yù)賽的那天早晨，袁隆平偷偷跳上一位參賽同學(xué)的自行車后架同行。待到達(dá)預(yù)賽場(chǎng)地時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對(duì)他說：“你既然來了，就試試看吧!”結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個(gè)第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實(shí)際的“不服氣”思想，不一定是消極因素，有時(shí)可以變成積極因素。

點(diǎn)撥：正是這種“不服氣”思想，在科研實(shí)驗(yàn)中遇到更大困難時(shí)，總是給袁隆平以精神力量，促使他不斷克服困難，勇攀科技高峰。

劉洋小時(shí)候是一個(gè)非常執(zhí)著而且孝順的女孩兒。她每天都學(xué)習(xí)到很晚，在寒冷的冬季也是如此。大部分時(shí)候，劉洋的爸爸總是陪著她一塊兒學(xué)習(xí)，但熬夜總熬不過她。劉洋上學(xué)時(shí)每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金。出身普通家庭的劉洋并沒有因此而沾沾自喜、鋪張浪費(fèi)，第一次拿的獎(jiǎng)學(xué)金給爸爸買了一雙鞋，第二次的獎(jiǎng)學(xué)金給媽媽買了一雙鞋，而劉洋自己連一顆5分錢的奶糖也沒舍得買。初中體育考試，立定跳遠(yuǎn)、擲鉛球、百米跑三項(xiàng)，劉洋都不及格。此后，她每天早上起來蹦樓梯、練跑步，幾個(gè)月后再考試，進(jìn)步非常明顯，讓老師大吃一驚。在長(zhǎng)春飛行學(xué)院，訓(xùn)練項(xiàng)目讓心疼女兒的父母咋舌。劉洋卻總是一副云淡風(fēng)輕的樣子，滿不在乎地安慰父母：“沒事，有教員教呢。”

點(diǎn)撥：沒有人能隨隨便便成功，從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，環(huán)境的歷練和品質(zhì)的培養(yǎng)在成長(zhǎng)中尤為重要。

王甦菁，吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院級(jí)博士研究生。網(wǎng)民們稱呼他為“腦癱博士”“中國(guó)版霍金”。王甦菁因出生時(shí)“腦缺氧后遺癥”雙腿不能直立，雙手不能持物，甚至連吐字發(fā)音都不太清楚。父親王洪黎、母親陳曉玲盡可能地積攢下每一分錢為他治病和進(jìn)行持續(xù)性康復(fù)訓(xùn)練，給予他一路的愛。王甦菁說：“我的一生是從苦難開始的，苦澀難咽的藥片，是我兒時(shí)最多的零食，頭敷冰塊的記憶更是刻骨銘心。真是不敢想象，如果沒有爸爸媽媽的一路扶持、鼓舞和激勵(lì)，我還能不能走到今天。父母的微笑、賞識(shí)、鼓勵(lì)，對(duì)于我的成長(zhǎng)非常重要!這是我戰(zhàn)勝苦難的力量源泉?！?/p>

點(diǎn)撥：是愛，給了王甦菁飛翔的翅膀和戰(zhàn)勝苦難的力量。

淘氣的云作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯辛苦篩選為大家推薦這篇足以參考的“淘氣的云作文”，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁。學(xué)生們需要通過寫作文來發(fā)掘自己的思維潛能和智慧，寫作是記錄生活的一個(gè)重要?dú)v程。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。

淘氣的云作文【篇1】

你想知道我最喜歡什么小動(dòng)物嗎？如果有興趣那就猜一猜吧：它的毛非常光滑，顏色黃中有黑，尾巴一擺一擺的，熱的時(shí)候，會(huì)伸出舌頭來解熱，淘氣的小狗。猜出來了吧，那就是淘氣可愛的小狗-----阿毛。

寒假，我到奶奶家過年，大伯伯家養(yǎng)著一條令人喜愛的小狗，名字叫阿毛。有一次，我把它抱到奶奶家，由于它在我的懷里不舒服的原因吧，趁我不注意跳到了地上，撒腿就往大伯伯家跑，我在后面追，它在前面跑，還不時(shí)得回頭看看我，好像再說，你追呀，怎么追不上我。我一下來氣，我還不追你了，想著我蹲在了地上。阿毛看看我停下了腳步，它也停下了腳步，回頭看著我，好像再說，怎么了？我靈機(jī)一動(dòng)，假裝吃東西，阿毛一看我在吃東西，撒腿朝我跑過來，我一看有門，轉(zhuǎn)身往奶奶家跑，我在前面跑，阿毛在后面追，就這樣我把它騙到了奶奶家。

由于跑累了吧，剛吃了半根火腿腸，就咕嚕咕嚕得叫，原的轉(zhuǎn)圈。奶奶說阿毛要睡覺。我就拿出被子，抱著阿毛一起鉆進(jìn)了被窩。我輕輕的拍打著阿毛的絨毛，它注視著我，慢慢的閉上了眼睛，不知什么時(shí)候我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

開學(xué)了，我很少回奶奶家，也很少見到阿毛了。前幾天，奶奶來說阿毛跟著伯伯下地干活，丟了。我聽到這個(gè)消息，不禁涌出了淚水。晚上我做夢(mèng)夢(mèng)見了它，夢(mèng)中它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，我追它，它一會(huì)兒跑沒了影。

阿毛，等我放暑假，我一定挨家挨戶的找你，我相信一定能找到你。

淘氣的云作文【篇2】

我從奶奶家抱了一只可愛的小狗，名叫多多。它非常可愛，它有一雙水靈靈的眼睛，就像兩顆黑色的葡萄，忽閃忽閃的，好像能看透人的心思似的，三角形的鼻子下面有一張小巧的嘴，渾身上下烏黑光亮的毛，又柔又順，瞧配合的多么協(xié)調(diào)呀。他有出眾的外表，以及靈活的身體，而且令我十分喜愛。

我們開飯時(shí)，多多就會(huì)在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尾巴不停的左右搖擺，我從它的一雙眼睛中，好像看到它餓了，在想我乞討食物吃，于是，我把肉扔的老高了，多多用它敏捷的身體，猛地向扔肉的方向跳躍，用它靈活的嘴巴在半空中接到美味的肉，嘴巴和身體配合得完美無缺，多多吊到肉時(shí)，和開飯前，真是兩種截然不同的神態(tài)。

每當(dāng)多多吃骨頭的時(shí)候，嘴里就會(huì)發(fā)出可啪可啪一種聲音，它吃大骨頭非常的認(rèn)真，我真的好怕多多的牙齒壞了，當(dāng)多多每次遇到大骨頭時(shí)候，它就永不退縮，但它的精神令我們敬佩，于是，它就用他的爪子把肉拖拖到一個(gè)自己認(rèn)為安全的地方，津津有味的吃著自己的美餐。

多多你可真的不得不讓我喜歡上你呀。

淘氣的云作文【篇3】

我的爸爸很淘氣。他總是不聽我的話，有時(shí)還會(huì)和我對(duì)著干。

我的爸爸是個(gè)……是個(gè)什么呢？我也不知道，他每天總是早出晚歸的`，我有時(shí)候很多天都見不到他，有一天我實(shí)在是想爸爸了，我強(qiáng)迫著自己晚上不要睡覺，可是，一直到晚上12點(diǎn)我不知不自覺睡著了，也沒見爸爸回來。他有一個(gè)大大的工具包，我看見那可能是蓋房子用的，所以我總是告訴我的同學(xué)，我的爸爸是個(gè)工程師！

有一天周末，我終于見到了好久不見的爸爸，他的脖子和胳膊通紅通紅的，我知道那是被太陽光暴曬的，我忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，你能不能不要出去干活了，天太熱了，你在家休息休息吧！”爸爸聽了開心地笑了：“好，聽我們家小管家的！”結(jié)果第二天我放學(xué)回來，依舊不見了爸爸的蹤影。我生氣的跺了跺腳：“哼！爸爸說話不算話?！?/p>

爸爸還用愛和我對(duì)著干。書上說：吃飯后半個(gè)小時(shí)才可以喝水，這樣有利于身體健康?？砂职置看纬燥埗己芸?，吃完了飯就大口大口的喝涼水，我不讓爸爸這樣吃飯，可爸爸每次都說：“我吃完還有活呢！”

哼！我的爸爸真淘氣，但是我知道他是為了我們的家，為了我，我愛我的爸爸。

淘氣的云作文【篇4】

我的弟弟叫張鹿鳴，小名淼淼，現(xiàn)在才十個(gè)月大。

弟弟是屬猴的，所以他有一個(gè)外號(hào)——“大師兄”?？墒俏矣X得他一點(diǎn)也不像只猴子——一張白白胖胖的臉，手和腳也都白白嫩嫩的，摸起來特別得柔軟絲滑，讓我時(shí)常留下口水，想去輕輕地咬一口。這分明是屬豬的呀！可他為什么就屬猴了呢？

弟弟有一個(gè)習(xí)慣——不停地尖叫。只要有人陪他玩，他就會(huì)不停地尖叫，那聲音我感覺要超過一千分貝！每天早上他都很早醒來，然后用他特有的尖叫，將還在睡夢(mèng)中的我叫醒。媽媽說，弟弟每天特別為我提供“叫醒服務(wù)”。這樣說來，弟弟應(yīng)該是屬雞的??！“生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開”啊！

弟弟很淘氣，他有時(shí)會(huì)突然安靜下來，朝你壞笑。這時(shí)你可要當(dāng)心了！如果你以為他是在跟你拋媚眼，你就完蛋了！你猜怎么著？這時(shí)他不在拉屎，就是在撒尿！家里的地板上，媽媽和外婆的身上，還有我的床上，都留下了他光輝的“印跡”！

爸爸和媽媽常跟我說，弟弟跟我小時(shí)候像極了，而我小時(shí)候也是這么調(diào)皮。哈哈，弟弟雖然很調(diào)皮，可是我也很愛他。

淘氣的云作文【篇5】

我的弟弟叫唐佳華，他留著一頭鍋蓋頭發(fā)，小小的眼睛，一笑起來就能瞇成一條縫。有時(shí)候他是那樣的淘氣，有時(shí)候是那樣的好勝。

寒假的一天，我和弟弟約了一個(gè)朋友去打球。我和好朋友玩得特別開心，唯獨(dú)弟弟有點(diǎn)不高興了，因?yàn)樗A不到球。這時(shí)候我的朋友也嘲笑他：“佳佳是一個(gè)臭鴨蛋，臭臭臭?！钡艿苌鷼饬耍埠懿环猓跃鸵退荣悺?/p>

于是我和朋友便輪流向弟弟發(fā)起進(jìn)攻，來了個(gè)二打一，把弟弟打得滿頭大汗。可是弟弟還是不服氣，一次又一次地要求重來。我們實(shí)在沒辦法，只好故意輸給弟弟幾個(gè)球，這才連哄帶騙地把弟弟拉回了家。

弟弟不但好勝，而且也很淘氣。有一次，他和他的幾個(gè)小伙伴在水泥地上玩泥巴。他帶著小伙伴們把調(diào)勻的泥巴涂在水泥墻上，又給旁邊的大樹枝桿和水果樹糊了泥巴。還告訴我們?cè)诮o墻壁畫上漂亮的圖畫，給大樹保溫，防止它們冬天被凍壞。就這樣整整玩了一下午，弟弟的臉上、頭發(fā)上、衣服上全是泥巴，成了一個(gè)小泥人。

這就是我家好勝淘氣的弟弟。

淘氣的他作文

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作文在發(fā)揮想象力的同時(shí)，有助于學(xué)有所專。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？也許"淘氣的他作文"就是你要找的，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

淘氣的他作文(篇1)

我家有一只非?？蓯鄣男」?，它有時(shí)候很淘氣，有時(shí)候卻很乖。

它的眼睛大大的、水靈靈的，一張非常小的嘴巴，但吃起飯來又是那么大口大口，它還有一個(gè)非常靈敏的鼻子，用它來尋找食物，只要它把吃的給找到了，就會(huì)津津有味地吃起來，但只要?jiǎng)e的小狗來搶走它的食物，它就非要把食物搶回來才肯罷休。

它生氣時(shí)，會(huì)“汪汪”的大叫，有時(shí)還會(huì)跟你發(fā)火呢！它如果安靜下來，就會(huì)比誰都溫柔可親：它會(huì)爬到你的腳上，讓你陪它玩，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作時(shí)，蹭你的腿，咬著你的褲腳玩。

它吃飯時(shí)，常常使我們發(fā)笑，因?yàn)樗某苑ǚ浅：眯?。記得有一次我給了它一盤子食物，它來了之后，津津有味地吃起來，吃到一半，它感覺吃得太飽了，就自己上“廁所”去了，回來再吃剩下的一半。

它如果不淘氣，就會(huì)非常盡職。凡有生客進(jìn)來，它必然厲聲狂叫；甚至有人路過，它也要汪汪大叫，如果有小偷來家里偷東西，它便會(huì)飛快地追過去，咬住小偷的褲腳，然后奪回東西再揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我喜歡我家那只小狗，因?yàn)樗M職、乖巧、可愛、淘氣和活潑，以后我要幫它取名為“豆豆”，因?yàn)樗褚活w豆子一樣活蹦亂跳。

淘氣的他作文(篇2)

經(jīng)過各種機(jī)器密切的配合，一輛裝滿粉筆的小貨車運(yùn)送去了一所希望小學(xué)，可是在路過城市時(shí)，由于工人的一時(shí)粗心，將一盒粉筆不小心掉了出來。一只最淘氣的粉筆也列在其中，突然后面的一輛大卡車從它的身上輾了過去，淘氣的粉筆尖叫著，奮力地掙扎也沒有用，它害怕地暈了過去。

當(dāng)它醒來時(shí)，已經(jīng)滾落在路邊，自己已經(jīng)被軋去了一半。但它并不傷心，它高興地、驚呀地注視著身邊這個(gè)陌生的地方。

這時(shí)，它心里有了想搞惡作劇的念頭，看著來來往往的行人，突然眼睛一亮，看見了一個(gè)小姑娘正提著一籃子?xùn)|西向一個(gè)小街道里走去，于是它在墻上磨出粉筆灰，一陣風(fēng)吹來小姑娘被粉筆灰迷住了眼睛，一不小心摔倒了，手里的東西全碎了。眼淚從小姑娘的眼睛里流出來，要知道那是她媽媽的血汗錢呀！

粉筆大笑起來，可是它沒有注意自己已經(jīng)只剩下一半了。

突然，它看見了周杰倫的海報(bào)，心想：好呀！你這個(gè)周杰倫居然長(zhǎng)得比我還帥，你看著吧！然后在周杰倫身上亂畫。不一會(huì)兒，周杰倫的海報(bào)就成了人妖了，但它沒有發(fā)現(xiàn)自己越來越短了。

它亂畫完之后，心里十分高興地想去看看電影，就去了影院。去了之后，發(fā)現(xiàn)每一張海報(bào)上的人物都比它好看，它又恨又氣。就開始涂鴉，這時(shí)候它的身體越來越小了，突然它離影院越來越遠(yuǎn)，它眼前的世界一片黑暗，它頓時(shí)明白了：原來傷害別人同樣自己會(huì)被別人傷害。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人與粉筆不是一樣的嗎？我們都可以在生命的每一分每一秒，多做一些有意義的事情。

淘氣的他作文(篇3)

我的好朋友家養(yǎng)了一只小貓。

這真是一只招人喜愛的小貓??！它披著一件黃白相間的絨毛外衣，蓬松松的，就像一個(gè)絨球。從下巴到腹部有一道純白色的絨毛，像極了禮服里面的白襯衫。那圓睜的眼睛能把任何風(fēng)吹草動(dòng)都捕捉到。

每次我去他家的時(shí)候，總能碰到那只小貓。小貓每次都會(huì)跑到我面前，對(duì)著我喵喵喵地小聲叫，還趴在我的鞋子上抓我的褲子，咬我的鞋帶。我們一起玩捉迷藏，小貓常常會(huì)躲到路邊的車子底下，在車子底下打著滾，喵喵喵地叫個(gè)不停，好像在對(duì)我說：哈哈！你進(jìn)不來了吧！我沒有去理它。過了一會(huì)兒，小貓又跑到了我的腳邊，伸了一個(gè)懶腰，坐在地上。突然，它做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，抬起前爪，用小舌頭舔個(gè)不停，好像在清理自己的前爪。

你瞧，這真是一只活潑淘氣的小貓??！

淘氣的他作文(篇4)

趙蕊前幾天，我讀了一本名叫《淘氣馬小跳》的書。這本書是中國(guó)著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫的。

其中有一篇叫《比薩餅vs麻辣串串燒》，它主要講的是馬小跳他們那一組同學(xué)正在工作時(shí)，毛超向馬小跳報(bào)告說，丁文濤他們那一組正在做比薩餅。馬小跳趕緊去偵察，發(fā)現(xiàn)他們根本做不出披薩。

這篇文章表明，馬小跳雖然聰明，但有時(shí)會(huì)照顧一件事，失去另一件事。他不顧同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)成果，只顧自己的名譽(yù)。這就是他的自私。

但他也細(xì)心地指導(dǎo)同學(xué)們做披薩，這證明馬小跳很有幫助，值得學(xué)習(xí)。

其中，毛超還具有尊重他人、服從領(lǐng)導(dǎo)等優(yōu)勢(shì)。但是，監(jiān)視他人并制作小型報(bào)告也是同伴最討厭的事情。

這次讀書，我的收獲可真不少。我學(xué)會(huì)了一分為二地看同學(xué)，知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，避免他們的缺點(diǎn)。這就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧！

指導(dǎo)教師崔梅茹

讀《淘氣包馬小跳》有感相關(guān)作文:看《中國(guó)少年兒童百科全書》有感讀《湯姆叔叔的小屋》有感丟失的東西讀《阿凡提的故事》有感讀《爬山虎的腳》有感心存陽光創(chuàng)造明天讀《艱難的歸程》有感《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感讀后感作文

2019年02月23日

淘氣的他作文(篇5)

xx年11月11日，從醫(yī)院里傳來了一陣嘹亮地哭聲，我的妹妹出生了。她的誕生給全家人帶來了歡樂。媽媽讓我給她起個(gè)名字，我想了想，就叫她開心果吧，因?yàn)槲覀兛吹剿紩?huì)很開心。

開心果今年剛滿一歲，長(zhǎng)得更可愛了。她那圓圓的小臉蛋上鑲嵌著兩顆黑寶石般的眼睛。這雙眼睛特別大，一笑就擠成了兩道彎彎曲線，像晶瑩明亮的月芽。兩只眼睛注視著前方，貪婪地看著這美好的世界。當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí)，就用兩只眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什么就給什么。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴。雖然還不會(huì)說話，卻總有辦法讓人明白她的想法。兩只耳朵尖尖的，像小精靈的耳朵，向上豎著，仿佛在傾聽周圍奇妙的聲音。開心果非?？蓯?，但在淘氣時(shí)就變成了淘氣包。有一次，媽媽給我買了一套《快樂科學(xué)》和一套《快樂歷史地理》，我把它們放在一個(gè)很隱蔽的地方，可誰知，淘氣包像老練的獵人追蹤獵物一樣，把它們?nèi)伊顺鰜?，?dāng)我中午放學(xué)時(shí)，歡天喜地準(zhǔn)備看它們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們神秘失蹤了。我急切地尋找，卻怎么也找不到。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)落入了淘氣包的魔爪之下，有一本已經(jīng)光榮犧牲了。我立即上前搶奪，淘氣包不給，出其不意，攻其不備地上前撕了我一把，我立即栽下床，撞疼了額頭，狼狽地爬起來，當(dāng)我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，淘氣包卻哇哇大哭了起來，聲音是那么地震耳欲聾，眼淚鼻涕一大把，媽媽聞?dòng)嵹s過來，她便哭的更猛烈了，猶如錢塘江的大潮，驚天動(dòng)地的，好像在說：哥哥欺負(fù)我！我解釋了一番，媽媽說：小淘氣還惡人先告狀哩！媽媽說完就走了，我只好自己收拾殘局。哎！真拿她沒辦法！

還有一次，我最喜歡聽的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》差點(diǎn)沒命。那天，我和往常一樣，寫完作業(yè)后拿出播放器來聽《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聽著聽著，淘氣包從我手中把它奪了過去，我一個(gè)不留神，便被她搞得差點(diǎn)掉到地上，我原本想去奪，但看到她開心的表情，我原本的想法被打消了，和她一起玩了起來。

怎么樣？這就是我家的淘氣包，她可不可愛？這就是我家的小妹妹，她多么地可愛，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小天使。

淘氣的他作文(篇6)

當(dāng)當(dāng)當(dāng)……有人敲門，我著急問了一句說：“是我姐嗎?”啊!小弟弟也回來了，我三步并作兩步躥了過去，弟弟看了我兩眼便跑進(jìn)了屋里。弟弟雖然還不到倆歲。但你別看他小，可他什么都懂。

我記得有一次，姥姥也就是弟弟的奶奶在蒸米飯的時(shí)候，把米倒進(jìn)了蒸米飯鍋的底盤上，結(jié)果米飯蒸不了了。姥姥把事情告訴了舅舅，不知怎么被弟弟知道了，他便一次一次地跑到廚房問?手指著米飯鍋不停地說著一遍，兩遍。還不住地抬起頭來，看著你笑，還沖你點(diǎn)頭，然后拉著你跑回屋里。

這時(shí)，媽媽回來了，他便急急忙忙地跑過去，拉起媽媽的手，就往廚房走去，嘴里不停地說著，還用手指著鍋。我媽媽不解其意。我走過去說：“媽，你不知道，姥姥蒸米飯的時(shí)候，不小心把米倒在了地盤上?！眿寢屆靼琢?，看了看弟弟。這時(shí)的弟弟可興奮了，他用他自己獨(dú)創(chuàng)的語言，還手舞足蹈的表演著，那既調(diào)皮又可愛的神態(tài)，讓我們哈哈大笑。就連他自己也笑了。

藏貓的游戲是小弟弟最喜歡的。就在上星期六，因舅舅他們出去買東西。小弟弟在家，我們開始了藏貓的游戲。我藏他找。我先藏到陽臺(tái)上說：“好了?！毙〉艿苷疫^來了。他輕手輕腳，他走到陽臺(tái)門口，歪著頭看著我，然后掉頭就跑，還擠眉弄眼的，我急忙去追，他還不住地回頭看著我笑，我們玩了好幾遍，我累的喘不上氣來對(duì)弟弟說：“不玩了?！边@時(shí)的弟弟可不愿意了，做在地上不起來。我走過去對(duì)他說：“我們還繼續(xù)玩，好嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭這才起來。

這就是我淘氣可愛的弟弟。

淘氣的他作文(篇7)

我十分愛讀楊紅櫻阿姨寫的書，因?yàn)樗龑懙臅假x有靈性，這股靈性通常把你牽進(jìn)書的海洋。今天我要介紹的就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

這本書主要講了馬小跳的爸爸馬天笑先生送馬小跳去他爺爺家，馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝取代了大黃狗看門的位置，大黃狗取代了大黑貓抓老鼠的位置，大黑貓則專心地談戀愛去了。黑旋風(fēng)是一頭很特別的豬，任何事都可以無師自通，馬小跳奶奶家發(fā)生了許多事情，其中寫到了人們的貪婪對(duì)動(dòng)物所造成的傷害。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)許多事人類都只是嘴上說說保護(hù)環(huán)境，但是實(shí)際做到的都是極少的，而且人們?cè)谪?cái)富的利益驅(qū)使下什么事情都干得出來。

楊紅櫻寫的書都會(huì)有一種奇思妙想，又感覺十分真實(shí)。

淘氣的他作文(篇8)

我喜歡讀一本書，它叫《淘氣包埃米爾》，它的作者是瑞典的童話外婆，格林倫 ，據(jù)說把格林倫的書疊起來，可以繞地球三圈呢

《淘氣包埃米爾》中的主人公叫埃米爾，他是個(gè)住在倫納貝亞的卡特胡爾特莊園中的小男孩，別看他生著一雙藍(lán)色的大眼睛，橘黃色的頭發(fā)，怎么看都覺得他長(zhǎng)得很斯文，像一只安靜的小貓，但人不可貌相啊

埃米爾可以說是卡特胡爾特莊園中的小淘氣，他到六歲時(shí)就已經(jīng)淘氣了六百多次，提幾個(gè)例子吧，比如：埃米爾把豬血扣在爸爸的頭上，把爸爸關(guān)進(jìn)廁所里，把妹妹當(dāng)國(guó)旗升到空中……但埃米爾那時(shí)才六歲，六歲的小朋友誰不淘氣啊，其實(shí)埃米爾并不是故意淘氣，而是好心辦了壞事！比如他幫大胡子女人抓到了大盜“麻雀”，去養(yǎng)老院給老人們表演，有照顧快病死的小豬

埃米爾的聰明勁是我們?nèi)魏我粋€(gè)和他同齡孩子都不能比的（除了天才），他每次干的那些“壞事”都逗的我哈哈大笑，但當(dāng)讀到他做的那些好事時(shí)，我的心里又會(huì)別有一番滋味，就說讀到他救小豬的吧，大人們都覺得小豬得的是絕癥救不活了，但天真的艾米爾依然不放棄對(duì)小豬的救治，埃米爾就像一位媽媽，呵護(hù)著小豬，奇跡總會(huì)發(fā)生在好人身上，小豬病就奇跡地好了……你看，一個(gè)六歲的孩子都知道救人一命，勝造七級(jí)浮屠，大人們都不知道，我覺得我們所有人都因該向他學(xué)習(xí)

看了這本書我又覺得很慚愧，書中的埃米爾是那么勇敢，而我卻十分膽小，他可以有斗歹徒，但我連放一個(gè)擦炮都怕，大年夜晚上，舅舅、舅媽帶回來一大袋擦炮，吃過團(tuán)圓飯，我們一起下樓放煙花。表哥拿了一盒砂炮玩，我卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕傷著自己。不一會(huì)兒，舅媽拿著一大把擦炮，笑瞇瞇地說：

“這是拿在手上燃放的，你也試一試?！本司酥牢夷懶。蜑槲尹c(diǎn)上了導(dǎo)火線。我拿著擦炮棒正不知所措。

　時(shí)，煙花棒“刺啦”地一響，立刻冒出了火星，我嚇得手一打顫，煙花棒差點(diǎn)兒掉到地上。我看著我妹妹像拿著煙火棒的燕子一樣在廣場(chǎng)上飛來飛去。我只能苦笑。雖然我知道燃放煙花要小心，但我們不應(yīng)該害怕。

埃米爾就是埃米爾，總是戴著“貓子”扛著“墻”，到處淘氣，惹禍，做好事

埃米爾也很勇敢。他是個(gè)小個(gè)子。他的朋友阿爾弗雷德被血毒死了。外面下了大雨。他帶阿爾弗雷德去醫(yī)院看醫(yī)生。他單獨(dú)帶走了阿爾弗雷德。他一個(gè)人把阿爾弗雷德從家里抬到馬車上。一路上，他很冷，雪直沖他的脖子。一路上，他吃了不少苦。

埃米爾其實(shí)并不是一個(gè)淘氣包。只是人們對(duì)他有不同的看法。他們認(rèn)為埃米爾是個(gè)淘氣的家伙。他做的所有淘氣的事都是他善意的幫助，但他把事情搞的一團(tuán)糟。許多小男孩小時(shí)候都可能和埃米爾一樣，做好事，卻被大人好心當(dāng)作驢肝肺

我多么羨慕艾米爾有一個(gè)快樂的童年，我要是有他的那個(gè)童年就好了，孩子可不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，家長(zhǎng)可別把孩子一個(gè)個(gè)都教育成“愛因斯坦”，孩子們也因該有一個(gè)快樂的童年！

2019年09月21日

淘氣的他作文(篇9)

媽媽總是說我是個(gè)淘氣包，奶奶和我的家人也總說我很淘氣。但是，其實(shí)我并不淘氣。他們說我淘氣是有原因的。

在我五歲那年，我們搬進(jìn)了新家，住進(jìn)了新家當(dāng)然要買新家具。我們買完沙發(fā)以后，那時(shí)我才五歲，還小，我還不懂事。我突然看見沙發(fā)的靠背上不是圓的，而是平的，而且是又長(zhǎng)又寬，在沙發(fā)的拐彎處是一個(gè)斜下坡，把東西放在那個(gè)斜坡上往下滑，非常好玩。于是我就爬了上去，從平的地方一直爬，一直爬，直到爬到了滑坡，嗖地一聲滑了下去，我感覺非常好玩。這時(shí)奶奶走了過來，說我是一個(gè)淘氣包。

玩完沙發(fā)以后，我看到衣柜非常的大，我就走作文到衣柜前，我打開了衣柜的門，感覺里面很大，我鉆了進(jìn)去，關(guān)上了衣柜的門。頓時(shí)感覺到非常好玩。這時(shí)，爺爺突然打開了衣柜的門，看到我在里面嚇了一大跳，而我卻在那呵呵地直笑。我的爺爺也說我是一個(gè)淘氣包。

從衣柜出來后，我看到床底下沒有灰，而且是新?lián)Q的，還不太臟，于是我鉆到了床底下，在床底下的感覺真好。我往左一看，突然有個(gè)東西進(jìn)來了，我就爬了出來。原來是爸爸在整理東西啊。爸爸說，在床底下很危險(xiǎn)，要是像剛才一樣差點(diǎn)沒打著你，怎么辦?。?/p>

于是爸爸和我的家人就這么叫順口了。其實(shí)我想說，不是我那時(shí)淘氣，而是我那時(shí)不懂事。

淘氣的他作文(篇10)

“逐光”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)支教活動(dòng)開始倒計(jì)時(shí)了，我的心中多有不舍，但我知道離別還是會(huì)來的。

回想第一天，調(diào)豐小學(xué)的孩子們能有多鬧騰就有多鬧騰，一整天，我的`耳朵被吱吱喳喳地吵個(gè)不停。我猜想或許是還沒完全接受我們逐光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，所以才會(huì)如此肆無忌憚?？墒牵谝黄鸲冗^七天之后，孩子們態(tài)度完全變了。他們待我們更好了，懂得我們的良苦用心。每天清晨，總有一堆小孩子在門口等開門，我很不解，后來我才懂得孩子們這么早來學(xué)校只為和老師多玩一會(huì)兒。每天早讀當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著孩子們?cè)谙旅骀倚Υ螋[，我就懂了：我想我應(yīng)該讓他們“炫技”一會(huì)兒，簡(jiǎn)單來說，就是讓他們背學(xué)過的古詩之類的。這時(shí)候班里就會(huì)出現(xiàn)一種莫名和諧的氛圍，什么走過位啊，吵架啊之類的行為都是不存在的。我偶然看到網(wǎng)上一句話說：小孩子之所以那么調(diào)皮，僅僅是因?yàn)橄胛蠋熥⒁饬?。這句話好像挺對(duì)的，我記得某一天我不舒服，放學(xué)后在教室睡覺，平時(shí)鬧騰的一兩個(gè)孩子走過來，雖然鬧了一會(huì)兒，但是知道老師生病之后就乖乖靜下來了，所以孩子還是挺可愛的。

永遠(yuǎn)調(diào)皮搗蛋的孩子是不存在的。

淘氣的他作文(篇11)

《快樂的淘氣鬼》讀后感

看完楊紅櫻阿姨的書，有很多精彩的故事和最時(shí)髦的人物。說起淘氣鬼，大家應(yīng)該會(huì)想起馬小跳吧！是的，他正是《快樂的淘氣鬼》中的主要角色。

想知道他為什么會(huì)如此快樂嗎？你想知道他會(huì)給我們帶來什么樣的精彩故事嗎？我們繼續(xù)讀吧！

書中有一個(gè)故事叫做：三色情調(diào)卡。本報(bào)記者來到班上，調(diào)查馬小跳和同學(xué)們小時(shí)候是否快樂。結(jié)果，班上一半的學(xué)生不高興。

秦小姐很著急。她想讓所有的孩子都快樂。所以她給每個(gè)學(xué)生三張情緒卡片，紅色代表高興，綠色代表不高興，黃色代表一般。結(jié)果本來不快樂的同學(xué)很怕把自己不快樂的事情講出來， 更怕老師留下他們問話，所以都違心別上了紅色的心情卡。

開始幾天馬小跳都別著紅色心情卡，可是有一天馬小跳把紅色心情卡搞丟了，秦老師發(fā)現(xiàn)后，把馬小跳叫到辦公室問他今天為什么不快樂，馬小跳怕老師知道后會(huì)批評(píng)他，就對(duì)老師說：“人是會(huì)變的，昨天我是快樂的，今天我不一定也會(huì)快樂?！崩蠋煵煌馑恼f法，于是他又對(duì)老師說：

“你讓我回家看動(dòng)畫片我就開心了?！?老師問：“就這么簡(jiǎn)單，沒有別的原因？

”是的，他說。對(duì)馬小跳來說，幸福是一件簡(jiǎn)單的事，不快樂也是一件簡(jiǎn)單的事。只有成年人才能使簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜。對(duì)于我們每個(gè)孩子的童年都是不同的，有的豐富有趣，有的卻不快樂。

我們每個(gè)人都應(yīng)該像馬小調(diào)一樣追求自己的幸福，讓我們童心得到滿足。提示：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。

寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

關(guān)于寫小狗的淘氣作文700字通用

欄目小編特意收集和整理了寫小狗的淘氣作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來的成果。

寫小狗的淘氣作文【篇1】

我家有一只可愛、淘氣的小狗，現(xiàn)在已經(jīng)一歲啦。它長(zhǎng)得可肥了，就像一個(gè)大大的肉包，所以我給它起名叫“包子”。

它身披毛茸茸的黃色大衣，尾巴總是搖來搖去，兩只大耳朵時(shí)不時(shí)就會(huì)豎起來，一對(duì)黑色的大眼睛閃閃發(fā)光，就好像兩顆黑色的大寶石。因?yàn)樗?jīng)常嘴巴張得老大，所以那條鮮紅的小舌頭老掛在嘴邊。

包子非常淘氣，所以我又給它起了個(gè)綽號(hào)淘氣“包”。

包子吃飯的時(shí)候，可有趣了。它只要一看見碗里有吃的，就像箭一樣沖過去，一頭埋進(jìn)碗里。這時(shí)如果你走過去看它，它準(zhǔn)會(huì)汪汪大叫，這是它在警告你，離它遠(yuǎn)點(diǎn)，休想跟它搶食物。

有一次晚上，我把我心愛的滑板拿到小院子里玩，包子跟在我身后晃悠來、晃悠去。過了一會(huì)兒，我玩累了，就把滑板放在了一旁。沒想到，包子竟跑上去仔細(xì)研究起滑板來。它的前爪用力一推，滑板就被推動(dòng)了。它好像覺得很好玩，于是就接著推下去，兩只后腿也飛快地奔跑著。誰知，包子突然一跳，剛好跳到滑板上，它神氣十足地望著遠(yuǎn)方，還回頭對(duì)著我“汪汪”叫，好像在對(duì)我說：“看，我多棒呀！”正得意時(shí)，又不小心撞到了大石頭上，摔了個(gè)“狗啃泥”。我不禁哈哈大笑起來，包子則尷尬地跑開了。

這就是我家的小狗包子，一個(gè)十足的淘氣包。

寫小狗的淘氣作文【篇2】

最近我家的小白狗叮叮生了三只小狗，第一只是玄色的就叫小黑，第二只是白的就叫小白，第三只是半白半黑就叫它小花。

我很興奮，想一個(gè)一個(gè)的抱抱它們，可是它們似乎都不愿意讓我抱，我只好把它們放下來。

我蹲下來仔細(xì)觀察它們，小黑長(zhǎng)了一個(gè)瞇瞇眼，鼻子也很小，嘴巴老是微微向上提，似乎在微笑。小白像個(gè)漂亮的公主，小花長(zhǎng)了個(gè)小巧的腦袋，活像一個(gè)王子，公主配王子真是絕配，別看它們長(zhǎng)得可愛，搗起亂來它們可是第一。

有一天我放學(xué)回到家，忽然一堆沙土從陽臺(tái)向我的頭上灑落，我還沒反應(yīng)過來呢，土就掉到了我的頭上，我顧不得看是誰干的，立馬先跑到了洗水間，剛到洗水間的門口，就踩到了一堆狗屎，我很氣憤，可去洗水間更重要，誰知?jiǎng)傔M(jìn)洗水間就又踩到了一堆狗尿，還滑倒了。

就在這時(shí)，媽媽回來了，看見我狼狽的樣子，就不分青紅皂白的把我說了一整理。媽媽進(jìn)屋后，我看見三只小狗正幸災(zāi)樂禍地看著我。我氣憤地想，我要報(bào)仇……

第二天我找來三盆神仙掌，偷偷地在它們的屁股下放了神仙掌，它們剛坐下，就慘叫了一聲，媽媽聽到了聲音，出來看見了我的惡作劇，一巴掌打到了我的屁股上，我趕緊跑進(jìn)我的房子，反鎖上了門，否則我的屁股就遭殃了……

這就是我家三只可愛又調(diào)皮的小奶狗！

寫小狗的淘氣作文【篇3】

我們家的這只狗特別調(diào)皮，還很淘氣，所以，我們都叫它皮皮。

有一次我給它喂飯，它那黑寶石似的小眼睛直勾勾地盯著骨頭和米飯，我看著哭笑不得，當(dāng)我剛把飯盆伸到它的跟前，它便風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?，不一?huì)兒，就把飯都吃光了。哎，你看，皮皮可能吃得太急了，鼻子上粘了幾粒米飯。它發(fā)現(xiàn)后，便伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，想要把米飯吃掉。誰知，無論它是仰起頭，奮力去舔，仍是到處跑呀跳呀，米飯始終粘在它的鼻子上掉不下來，急得皮皮把頭甩得像撥浪鼓一樣。忽然，從我身邊閃過一個(gè)黑影，只見我們家的.另外一條大黑狗飛速地竄到皮皮身邊，伸出它的大舌頭，“哧溜”一下把皮皮鼻子上的米飯吃掉了。嘿，沒想到皮皮卻不興奮了，竟然跟比它大了好幾倍的大黑狗打架，毫無疑問，皮皮屢戰(zhàn)屢敗，但它仍是要去。

“喵！”“汪！”這是怎么了？我連忙跟去?？吹胶笪艺媸怯趾脷庥挚尚?，原來皮皮和我們家的小貓?jiān)诖蚣苎健Ｖ灰娺x手皮皮一個(gè)左勾拳把小貓打倒在地，小貓也絕不示弱，一個(gè)右勾拳把皮皮也打倒在地。只見它們屏息注視一動(dòng)不動(dòng)，皮皮露出鋒利的牙齒，小貓伸出鋒利的爪子，忽然，小貓?zhí)蛟谄てさ谋亲由希てぽ斄?。皮皮趕快跑過來跟我撒嬌，我說：“叫你別去玩貓，你偏不聽，我才不理你喔。”

有一次，我和皮皮玩扔小球的游戲，我丟出去，它就會(huì)飛速跑去，叼著小球跑到我跟前，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一粒狗糧，它就會(huì)不停地蹭我的腿。這回我又丟出去，本認(rèn)為它也會(huì)像以往一樣，迅速地跑過去叼小球?？烧l也沒想到，皮皮跑著跑著，跑到了一個(gè)有水的地方，只見它腳一滑，身子一傾，“撲通”一聲摔倒在地。我趕忙跑去看，它一臉無辜的看著我，似乎在說：“地板欺負(fù)我，幫我罰它的站?！笨吹梦夜笮?。

這只小狗真調(diào)皮。

關(guān)于煎餅的作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)專題“煎餅的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于煎餅的作文 篇1

我家門前剛開了一家煎餅坊，名為“董記煎餅”。嘗遍小吃的我又怎能放過一次大飽口福的機(jī)會(huì)，從零錢里擠出十塊錢，大步流星地走進(jìn)店鋪。

店中早已人滿為患，還不時(shí)地從臺(tái)階前跨進(jìn)來幾個(gè)人。一開始，我聞著糯米煎餅的清香，陶醉其中;緊接著，肚子抱怨起來，氣憤地翻騰著；再接著，我焦慮起來：“人這么多得等到猴年馬月呀!待會(huì)兒就得去補(bǔ)課了！”我坐在凳子上，“饑毒”攻心，又兼時(shí)間緊迫，不安地踢起地板來。

做煎餅的胖叔叔抬起頭看了我一眼，可能是由于我背著書包，又慌亂地盯著表，便問：“小朋友，去補(bǔ)課嗎？”我怯怯不安地“嗯”了一聲。他又低下頭，再又抬起頭說；“時(shí)間很緊迫嗎？”我重復(fù)地點(diǎn)了幾下頭。這時(shí)他又把一個(gè)煎餅熟練地遞給一個(gè)客人，抬起頭對(duì)下一個(gè)年輕人說：“您看您要不多等一會(huì)，這個(gè)小朋友要補(bǔ)課，我可以先給他做嗎？”在這之前，這個(gè)年輕人也是排了半天隊(duì)，好不容易輪到他又要先給我做，他顯然極不情愿，但也只好站到我后面等候。

胖叔叔和藹地問：“要什么煎餅？”我回答：“白面的吧。”胖叔叔很抱歉地笑道：“白面沒有了，只剩糯米的了.”白面煎餅十塊錢，糯米是十二塊錢。我頓時(shí)尷尬不已，握緊了手中的十元錢。胖叔叔似沒看到，動(dòng)作輕熟地做起來，一連串動(dòng)作如行云流水，很快便告成了。裝袋的時(shí)候，年輕人在后面冷不丁來了一句：“錢也不夠，還吃煎餅？！”我馬上漲紅了臉，窘迫不已。正當(dāng)我想著轉(zhuǎn)身灰溜溜地離開之時(shí)，胖叔叔卻微笑著把做好的煎餅遞過來，示意我接下。我低下頭，緩緩接過了煎餅袋。這時(shí)，我手心突然多了兩塊錢！我低下的頭抬起來看向他，目光中不知是羞愧還是感激。他伸出手來，示意問我要錢，我把那十二塊錢遞給他，身后的年輕人驚訝不已。

我走出店鋪，吃著煎餅，心中如沐春風(fēng)，我心想:"下次來買時(shí)，一定要把那兩塊錢之恩還贈(zèng)?！?/p>

我對(duì)著煎餅店深深鞠了一躬。

關(guān)于煎餅的作文 篇2

昨天回爺爺家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的煎餅攤兒竟消失了。

每周六晚上回爺爺家，爺爺都會(huì)問我明天早上吃什么，我總是毫不猶豫地回答說：“門口那家的煎餅！”其實(shí)小區(qū)附近的煎餅攤兒很多，但我卻只吃門口這家的，現(xiàn)在“攤走茶涼”，我可怎么度過周日沒有煎餅的早晨。

我挑食，幾年前我第一次自己下樓買煎餅，跟老板說：“不要蔥，不要香菜，不要辣椒”。老板是對(duì)夫婦，倆人兒聽完一臉驚愕的看著我，仿佛從來沒做過配料這么少的煎餅?？赡苁怯X得這樣的煎餅吃上去實(shí)在是太沒意思了，他們常貼心地問我：“孩子要不給你加片生菜吧，加根火腿兒怎么樣？”

現(xiàn)在爺爺下樓買煎餅，一下買好幾個(gè)上來，老板總會(huì)把我的煎餅的紙袋撕下一個(gè)角，說：“來，這是您孫子的，沒蔥，沒香菜，沒辣椒！”

我愛看攤煎餅，面糊有小米和紫米面兒兩種，我一直要的小米兒面的。老板從桶里舀出滿滿一勺，倒在一張又大又圓的鍋中，拿一個(gè)小板兒從中間向兩邊兒轉(zhuǎn)幾圈兒，這餅就攤開了，接著再拿個(gè)雞蛋在鍋沿上一磕，幾根手指靈巧地一動(dòng)，雞蛋就落在了煎餅上，蛋黃散發(fā)出迷人的金光，像落了一顆太陽。鍋中的熱氣穿過薄薄的煎餅慢慢升騰開來，伴著小米的清香和雞蛋的厚重。

撒配料是老板娘的工作，先鋪上一層金黃酥脆的脆片兒，再用小刷子抹上一層秘制的醬，最后再撒上一把咸菜粒兒。把兩邊一折，再從中間對(duì)折，趁熱趕緊裝進(jìn)紙袋子里。一口咬下去，能清晰地聽到那脆片在你口中咔嚓咔嚓的響，咸菜粒中的汁液唰地爆出來。

可惜，這樣的煎餅怕是再吃不到了，以后我只好“夢(mèng)回煎餅攤”了。

關(guān)于煎餅的作文 篇3

天津人愛吃，有“衛(wèi)嘴子”的稱號(hào)。天津的飲食的確有著與其他城市不同之處，就連一日之初的早點(diǎn)，都有著與眾不同的風(fēng)味。

煎餅果子最是出名，飯店酒樓里是吃不到的，惟有到一個(gè)個(gè)推著小車的商販處才能品嘗到含著濃郁津味文化的市民小吃。說它是市民小吃一點(diǎn)也不為過，它是許多天津人每天的必備早點(diǎn)，雖然平民之極，但是卻別有一番情致在其中。

首先，賣煎餅果子的小推車一定要干凈，讓人看著舒爽。其次，作煎餅果子的原料要好。攤煎餅的面一定不能是白面，用白面攤出來的煎餅不但入口發(fā)粘，而且還會(huì)有一種淡淡的酸味。面一定要用綠豆面，越純?cè)胶?。有的商販干脆把青花的小石磨搬到推車旁，邊磨邊做，讓食客看得已然流出口水。卷在煎餅里面的果子（油條或者薄脆）一定是當(dāng)天新炸的，脆香焦黃。另外，撒在煎餅上的一定要是切得細(xì)細(xì)的香蔥末。

舀一勺面攤在平底爐上，磕上雞蛋，快速攤勻，撒上香蔥，將煎餅迅速翻轉(zhuǎn)過來，然后把油條或者薄脆放入，依次抹上面醬、辣醬，撒上一些椒鹽和芝麻，濃濃的面香和雞蛋的香氣早已把食客的腸胃刺激得咕咕作響了。接過來咬一口，綠豆面爽滑，果子脆香，還有醬的濃郁和芝麻的誘人，這一天的好心情已經(jīng)從早點(diǎn)開始了。

光有煎餅果子的早點(diǎn)好像仍舊沒有盡興，再要一碗鍋巴菜，這早點(diǎn)才算是完美了。它是將鍋巴（即薄煎餅）切成柳葉細(xì)片，放到鹵汁內(nèi)，這鹵講究也是頗多，要用清油煸茴香、蔥姜末，加鹽、醬油、芡粉、水制成鹵汁，純素，保證清晨的腸胃不至于受到油膩的“騷擾”。然后盛碗，再加麻醬、腐乳、辣椒、芫荽、香干制成。

據(jù)傳，煎餅果子和鍋巴菜都源于山東的煎餅，后經(jīng)演變，成為兩種不同的風(fēng)味飲食，恐怕煎餅的故鄉(xiāng)也沒有這樣傳奇的做法。天津的飲食區(qū)別于近在咫尺的京菜，充滿了奇思妙想，但卻在平民之問平淡地流傳不息。

關(guān)于煎餅的作文 篇4

他，滿頭銀發(fā)，背有點(diǎn)駝，額頭上還布滿了皺紋。他是一位賣餅老人，就在我們小區(qū)門口擺攤。他做的煎餅既好吃又實(shí)惠，所以生意一直很紅火。就是這樣一位老人，讓我心生敬意。

那天放學(xué)后，我獨(dú)自回家。還沒走到小區(qū)門口，就聞到了一陣陣煎餅的香味。我的肚子本來就空空了，這撲鼻的香味，更是勾起了我的食欲。于是，我快步來到了攤位前。我掏出了一張十元紙幣，買了一個(gè)胡蘿卜鮮肉餡的煎餅。我剛把十元錢遞給老爺爺，就聽到好朋友格格在叫我，我很興奮，拿起餅就向好朋友跑去。我們倆手拉著手，有說有笑地一邊品嘗著美味的煎餅，一邊往家走去。

過了幾天，我又一個(gè)人回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見那位賣餅的爺爺笑瞇瞇地朝我招手，嘴巴里還似乎在說著什么。我滿腹疑問，不知道爺爺找我有什么事，就趕緊跑了過去。我一到攤位前，老爺爺就笑呵呵地說：“小朋友，你終于來了，我等你好幾天了?！崩蠣敔斠娢乙苫蟛唤獾臉幼?，就接著說：“前幾天你在我這里買了一只餅，我應(yīng)該找你八元的?？墒悄銢]等我找錢，就跑開了，我又追不上你，就只好在這里等你了?！?/p>

原來是這樣！我這才想起我那天沒找零呢。我不好意思地?fù)蠐项^，說：“真對(duì)不起，都怪我太粗心。謝謝您！”

“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！睜敔斦f著，把嶄新的八元錢塞進(jìn)我手中，“錢可要放好啰！”

“爺爺，您做的餅真好吃！我要再買一只胡蘿卜鮮肉餅?！?/p>

“喜歡就好！很多人都喜歡吃我做的餅，我會(huì)做得更加好吃的?！睜敔斠贿呎f，一邊利索地做餅。他那滿臉皺紋的臉上仿佛綻開了一朵花。

我接過熱乎乎的餅，咬了一口，那味道，又香又脆，令人回味。

我敬佩這位老人！因?yàn)樗米约旱那墒趾颓趧谧龀隽嗣牢兜募屣灒盟恼嬲\和誠信創(chuàng)造出了最美妙的味道！

關(guān)于煎餅的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在美麗的泰山腳下。在泰安的眾多特產(chǎn)中，我最喜歡的是風(fēng)味獨(dú)特的煎餅。

煎餅是有名的小吃，但泰山的煎餅更有特色。泰山的煎餅和山東其他地方不一樣。第一，主要原料是小米和玉米，小米是上品。第二，泰山煎餅加工前增加了發(fā)酵工序。第三，泰山煎餅薄如蟬翼，幾乎透明。煎餅味道略酸，軟，好吃。

泰山煎餅——的制作日期無法考證，最晚也成了明代泰安人的慣例。以玉米、高粱、小米、紅薯干等粗糧為原料，粉碎浸泡后，用石磨磨成糊狀。鋪在香煙上面，刮擦燃燒。烙上黃紅色時(shí)，剝開，折成長(zhǎng)方形，做成美味的煎餅。質(zhì)地薄，水分少，耐儲(chǔ)存，酥脆可口，這就是我們的泰山煎餅。以煎餅為主的小吃有很多，其中應(yīng)用最廣的是油煎餅和糖餅。你真的想知道他們的原料嗎？那我就告訴你！油餅是用蔥油、豆腐或白菜烤的；脆皮煎餅是用白糖和白面烤的。它們又甜又脆，超級(jí)好吃。煎餅卷和大蔥是婦孺皆知的街頭巷尾的受歡迎食物。

煎餅只是又圓又薄，只有一層。因?yàn)閳A煎餅不好拿，我們泰安人可以把煎餅折成長(zhǎng)方形，像千層餅一樣吃。

泰山煎餅有很多種。有的是小米做的；有的是高粱做的；有的是玉米做的；其他人使用兩種以上的食物。當(dāng)然，每個(gè)煎餅的顏色和味道都不一樣。小米做的煎餅是橙色的；高粱煎餅是紅色的；玉米煎餅的顏色不像小米煎餅?zāi)敲袋S。其中小米煎餅最好吃，酥脆爽滑。高粱煎餅現(xiàn)在很少見了，糖尿病人很喜歡吃。墨西哥卷餅是歷史上最長(zhǎng)的煎餅品種。它又厚又硬又抗咬，吃了會(huì)覺得更香。

泰山煎餅本來就是泰安人的主食，是粗糧。人的生活一天天改變后，一度離開了人的餐桌。但是隨著人們消費(fèi)觀念的改變，粗糧煎餅又回到了餐桌上，價(jià)格是面粉和大米的數(shù)倍。逐漸成為泰安人不可缺少的主食。隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展，機(jī)器已經(jīng)被用來做煎餅。雖然這樣很好，但是吃了就找不到原來的感覺了。

泰山有“三寶”——白菜豆腐水。在我看來，如果加上泰山煎餅就更好了。外國(guó)朋友，如果來泰安，別忘了嘗嘗我們的泰山煎餅！我愛泰山煎餅！

關(guān)于煎餅的作文 篇6

春天在哪里？春天就在我們的身邊

春天在草地里。你瞧，原來還是一眼望去布滿枯草的草地，不知何時(shí)被春姑娘變成了綠色，但走近一看，卻看不見那綠色了。這不正是韓愈所說的草色遙看近卻無嗎？

春天在灌木叢中。你看那一排排的冬青，都長(zhǎng)出了紅色的嫩葉，鮮紅鮮紅的，是春天給它們涂上了顏色。

春天在廣玉蘭的花苞里。在風(fēng)中，廣玉蘭的枝條隨風(fēng)搖晃著。枝頭上掛滿了花朵，有的還是花苞，有的則已經(jīng)綻放。未綻放的花苞外面包著一層花萼，花萼摸上去毛毛的，看上去是淡黃色，或者淡綠色；已經(jīng)綻開花的花萼則掉了下來，六片花瓣完全綻放開來，花蕊也完全露了出來?；ㄈ锏淖钔饷媸且蝗π廴铮廴锏母渴侨榘咨?，到尖端則成了淡棕色，雄蕊的中間是一株淡綠色的雌蕊，長(zhǎng)著一排排倒勾似的刺，整個(gè)雌蕊看起來像一根迷你的小黃瓜。伴著春風(fēng)，廣玉蘭的香氣迎面撲來，帶來了春的氣息。

春天在池塘邊。岸邊的垂柳們都長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，昨天的樹枝還是棕色的，今天則變成了綠色。原來是冒出了新芽，染綠了枝干，染綠了春天。

春天在哪里，春天在盛開的迎春花里，在變化的大自然里，在我們的身邊，在我們的心里

關(guān)于煎餅的作文 篇7

母親做的煎餅很香很好吃。

記得小時(shí)候，父親買回面粉后，母親系好圍裙，利索地把面粉倒入一個(gè)瓷盆，開始糊面。母親是站著糊面的，動(dòng)作非常有力，面盆底下的木架隨著母親的手勢(shì)非常富有節(jié)奏的發(fā)出吱吱聲。一大盆的面粉，母親用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)糊好。糊好面后，母親再把豬肉剁成細(xì)細(xì)的肉餡，然后把肉餡和霉干菜小蔥攪拌成餅的餡料；然后把糊好的面搟成一個(gè)個(gè)圓圓薄薄的面餅，母親熟練把餡料裝入面餅內(nèi)，壓掐成圓圓的餅；接著就是烙餅的程序，餅在鍋內(nèi)滋滋的冒著熱氣在鍋里翻轉(zhuǎn)著，空氣中彌漫著濃濃的香味；餅的胚胎，經(jīng)過煎烤，顏色慢慢的變深，等到轉(zhuǎn)成了金黃的顏色，就熟了；一只只充滿香氣的煎餅就會(huì)被端上餐桌，全家人圍坐在一起，美美的享受母親烙好的煎餅。

家里每回烙餅，我就會(huì)拉上一張小木凳坐在灶臺(tái)下，幫母親添柴生火。聽著母親的指揮，增減調(diào)節(jié)火候。這個(gè)時(shí)候要是有鄰人前來，母親往往掩飾不住自豪：你們看我家小三多乖，會(huì)幫大人做事了。

鄉(xiāng)村的陽光很明媚，透過窗欞投射投射到母親身上，母親年輕的臉上，洋溢著滿滿的幸福和成就感。為了獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)我，母親總是把第一個(gè)烙好的餅先給我，讓我先嘗為快。

去年母親節(jié)，我回家探望母親。知道我喜歡吃她做的煎餅，第二天天剛剛亮，母親就起來做煎餅。聽到聲響，我披衣起床，來到廚房。那天早晨的陽光有些弱，投射到母親的身上，許是母親氣力不濟(jì)的緣故，糊面時(shí)是坐在一張椅子，而不是象從前那樣站在那兒糊面，面盆底下的底架也沒了從前撒歡的吱吱聲。母親弓著背，吃力地糊著盆中的面粉。我再仔細(xì)地看母親，發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋比上次見到時(shí)深了許多，原本筆直的背影，也已經(jīng)微微有了些佝僂。我忽然感到如被針扎了一下：母親老了！母親真的老了！而我們作子女的，只顧著自己的舒適，卻忘了經(jīng)?；丶铱纯锤改?。

我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來，深呼吸以調(diào)整情緒，走進(jìn)廚房要幫母親糊面，可是母親十分堅(jiān)決不讓我?guī)兔Α?/p>

媽，你還象從前一樣舍不得兒子幫你做事嗎？。

母親笑了：傻孩子，媽自己會(huì)能做。

我明白母親的意思，盡管我已經(jīng)早已為人父，可母親還是視我為孩子。我忽然產(chǎn)生了一種兒時(shí)的依戀，不同的是，這種依戀現(xiàn)在真切地告訴我，母親現(xiàn)在需要我們的照顧了。

母親開始烙餅時(shí)，我又習(xí)慣地坐在灶臺(tái)，幫助生火。紅紅的火苗撒著歡，蹦著、跳著，映著母親臉上充滿著慈愛目光。那個(gè)遙遠(yuǎn)而斑斕的童年夢(mèng)，又重新慢慢回到眼前。

看著母親熟練的烙餅動(dòng)作，童年的一幕幕又清晰地從眼前閃現(xiàn)出來。

母親對(duì)我們寵愛有加，希望自己的子女快快長(zhǎng)大，而今我們真的長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)的離開她的身旁，到遠(yuǎn)方謀生，家里只留下漸漸衰老的母親和父親。我曾無數(shù)次的勸父母與我們一起生活，可每回父母都含笑拒絕了我?，F(xiàn)在我明白了，父母之所以守著家鄉(xiāng)的老屋，是因?yàn)楦改傅膬?nèi)心深處想守護(hù)著那份對(duì)于青春的眷戀，守著她們心中引以為傲的子女成長(zhǎng)的記憶。

在我百感交集時(shí)，母親又把第一個(gè)烙好的餅遞到眼前，看到母親鬢上花白的頭發(fā)和額上的皺紋，再看到母親原本光潔的手背上已經(jīng)有了幾點(diǎn)淡淡的老人斑，剛才強(qiáng)忍著的眼淚終于終于不可抑制的流了下來。

妻子評(píng)價(jià)母親做的煎餅：皮薄餡美，入口香脆，有種久遠(yuǎn)的回味在心頭。

不對(duì)，應(yīng)該還不止這些。母親的煎餅，還烙進(jìn)了她偉大而無私的愛。這種愛一直伴隨著我的人生，時(shí)時(shí)溫暖著我的心懷。

關(guān)于煎餅的作文 篇8

借著一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，有幸在烏魯木齊逗留。烏魯木齊的煎餅果子短短三天，這座城市給我留下了不一樣的印象，在這里我找到了熟悉的味道——煎餅果子。

車多人多，高樓大廈多，跟所有的城市一樣，作為中亞第一大城市的烏魯木齊，自然也不能免俗。走在烏市的街道上，川流不息的街道，易讓人誤以為來到繁華的帝都。記得當(dāng)年在帝都上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)烏魯木齊的同學(xué)，彼時(shí)跟她聊天，問起烏魯木齊是個(gè)怎樣的城市，她告訴我，烏魯木齊跟北京一樣，北京有的，烏魯木齊都有。那時(shí)候，我嘴上雖沒說什么，但心里不以為然。而此時(shí)的我，站在鱗次櫛比的鋼鐵叢林中，繁華的城市景象，路邊店面林立的招牌，以及匆匆而行的路人，讓我不得不承認(rèn)，從城市表現(xiàn)出來的最外在的特點(diǎn)來看，這里跟北京沒什么區(qū)別。

煎餅果子既代表著鄉(xiāng)情和回憶，又能體現(xiàn)一個(gè)城市的多元化。從高中時(shí)候，在學(xué)校門口第一次吃到煎餅果子，不管走到哪里，我都會(huì)懷念學(xué)生時(shí)代兩塊錢一個(gè)的煎餅果子。而這種大家再熟悉不過的食物，在我所生活的新疆伊犁，卻難覓蹤跡。有一次，在伊犁一個(gè)巷子里看到一個(gè)貌似賣煎餅果子的小推車，我興奮地穿過馬路，奔到攤子跟前，發(fā)現(xiàn)居然是賣菜煎餅的。但這種能慰藉鄉(xiāng)情、令人想起從前種種溫馨的吃食兒在烏魯木齊不費(fèi)吹灰之力就找見了。

當(dāng)我站在烏魯木齊車水馬龍的大街上，手上捧著熱騰騰、身價(jià)翻倍的煎餅果子，如今它的價(jià)格已經(jīng)漲到八塊錢一個(gè)，我激動(dòng)地給五千公里外的朋友打電話，嚷嚷道：“我吃到煎餅果子了，跟以前的味兒一樣一樣的！”朋友在電話里半天沒吭氣，然后悠悠說了一句：“煎餅果子有什么稀罕的，沒出息的家伙，就知道吃?！倍医z毫沒因?yàn)榕笥训牟恍家活櫠鋮s了熱情，出于一個(gè)攝影發(fā)燒友的職業(yè)熱情，我拿出手機(jī)，啪啪啪，從不同角度給手里的煎餅果子拍了幾張?zhí)貙?，然后又跟它合影。我打算等回到伊犁的時(shí)候，把照片給同樣熱愛煎餅果子的老鄉(xiāng)分享一下，讓他們也看看照片，解解饞。

關(guān)于風(fēng)車的作文系列

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是非常重要的，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來的關(guān)于風(fēng)車的作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于風(fēng)車的作文 篇1

我第一次看見風(fēng)車是在老家看望奶奶時(shí)，聽到“咕咕”的響聲，才發(fā)現(xiàn)奶奶在老屋前的曬谷場(chǎng)里，一只手扶著一個(gè)奇怪的東西，另一只手在使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

我感到很好奇，就去問奶奶說：“您在干嗎?”奶奶說:“我是在用風(fēng)車分谷?！蔽腋械胶芷婀?，它的端口會(huì)噴出很多塵，它的側(cè)邊有像瀑布一樣“流”下來的谷。爸爸告訴我說：“一種谷是空心的叫癟谷，一種實(shí)心的叫精谷?！蔽沂置嗣傲鳌毕聛淼墓?，果然，和爸爸說的一樣。這個(gè)怪家伙能把稻谷分揀得這樣干凈，它是怎么做到的呢？我不由得興致勃勃地打量起這個(gè)神奇的風(fēng)車來。它是有木頭做的，它分成三部分。第一部分是一個(gè)制風(fēng)系統(tǒng)，它是由四片木塊和在一起加上一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)軸主成的，外面有一個(gè)像封閉室的輪子，只有向一個(gè)方向噴出去。第二部分是一個(gè)像漏斗一樣得到裝谷器，它像一個(gè)倒過來的金字塔。它下面還有一個(gè)可以控制谷流量大小，還可以關(guān)的東西，名字叫木梢和木栓。第三部分是滑槽，它分成兩個(gè)滑槽，一個(gè)是精谷的，一個(gè)是癟谷的'。

稻谷在裝谷器向下掉，在制風(fēng)系統(tǒng)產(chǎn)生風(fēng)吹動(dòng)下，精谷最重，最先掉下來，癟谷第二重，隨后掉下來，最后是灰塵，它從出風(fēng)口飛了出去，風(fēng)車就是這樣工作的。

這神奇的風(fēng)車是人們勞動(dòng)的工具，給人們帶來很大的幫助和方便，是勞動(dòng)人民的好幫手，更是勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶。

關(guān)于風(fēng)車的作文 篇2

1、這次我看到了風(fēng)車，它是那樣的令人注意，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一個(gè)陀螺一樣堅(jiān)不可摧。

2、遠(yuǎn)處是一篇綠色的田野，附近的河邊有一座座古老的風(fēng)車，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，與河邊的綠草、野花構(gòu)成了一道美麗的景致，更為這童話般世界增添了神奇的色彩!

3、每當(dāng)有風(fēng)時(shí)，我就拿著大風(fēng)車跑來跑去，一片紅、一片藍(lán)、一片橙，在風(fēng)中快速的飄轉(zhuǎn)起來每當(dāng)大風(fēng)車轉(zhuǎn)起來時(shí)，我就好像看見了希望，看見了期盼。

4、走進(jìn)農(nóng)莊，首先映入眼簾的事一個(gè)個(gè)高大的風(fēng)車，這些風(fēng)車靠電力運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也生產(chǎn)電力。風(fēng)車分布在農(nóng)莊中間和四周，不管你走到農(nóng)莊的任何一個(gè)角落，你總會(huì)看見風(fēng)車聳立在你面前。

5、這架風(fēng)車我很喜歡，所以我經(jīng)常無數(shù)次細(xì)細(xì)的看。它大體是粉紅色的，一架粉紅的大風(fēng)車，周圍有許多小風(fēng)車，小風(fēng)車五顏六色的，有藍(lán)色、有黃色、有橙色、晚上還有銀光呢!每當(dāng)晚上我一個(gè)人睡時(shí)，我只要抱著大風(fēng)車，就不怕黑了，發(fā)出的銀光真漂亮呀!

6、喂完羊，我們?nèi)⒂^荷蘭的景色，我們走過一個(gè)木制的小橋，來到了一個(gè)大風(fēng)車下面，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著，沒有停下來，向遠(yuǎn)望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽已經(jīng)融入了火燒云里，變成了紅色的太陽，可是紅太陽的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。

7、那是我的風(fēng)車，忽然又是一陣心滿意足的青嵐，鼓足了腮幫，它轉(zhuǎn)的愈快，心神愈是容易被這片刻的歡愉剝離。

8、頭頂上許許多多的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹拂著花兒，讓我有一種置身于異國(guó)他鄉(xiāng)——荷蘭的感覺。再次走入花叢中，看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風(fēng)景。

9、一座座古老的風(fēng)車，風(fēng)車的風(fēng)葉像張開的翅膀，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，與綠草、野花構(gòu)成了獨(dú)特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩!

10、遙遠(yuǎn)的風(fēng)車，在曬谷坪的黃昏里，吱呀吱呀喚著童年那昏暗的記憶。

11、在春雨中舉著風(fēng)車奔跑的小孩，風(fēng)車呼啦啦的轉(zhuǎn)，在草地上跑，一直跑，迎面撲來的風(fēng)夾帶著星星散散的雨，輕撫在身上。

12、這邊的燈像一個(gè)個(gè)風(fēng)車，每個(gè)圓面上分出若干個(gè)小扇形，隨著燈光顏色的變換，風(fēng)車仿佛真的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

13、再往里走，是兩架巨大的風(fēng)車和一條小瀑布，這風(fēng)車可是高科技呢。它能靠風(fēng)力的作用提取武義江的水，讓小瀑布的水流不盡，然后把剩余的水通過渠道給每棵臘梅樹澆水，如果還有剩余的水，這些水通過濕地的自然進(jìn)化后就會(huì)通過另一條渠道流回武義江。

14、快看!我的棒棒糖真像一個(gè)小風(fēng)車，彩色的包裝紙上印有一些字，還有喜羊羊與灰太狼的圖案。棒棒糖下面有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小棒，好像一個(gè)人的身體和腳。我迫不及待地打開包裝紙，太像一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車了。

15、那里有一座座樸素的房子，房子旁有一架大風(fēng)車，每當(dāng)微風(fēng)拂過，風(fēng)車便隨著風(fēng)轉(zhuǎn)起來了。

關(guān)于風(fēng)車的作文 篇3

荷蘭是我最向往的一個(gè)國(guó)家，我要去荷蘭，由于那里有我的夢(mèng)想，澄澈如天空般明亮的夢(mèng)想。我追求簡(jiǎn)樸明亮的糊口，像維米爾的畫般簡(jiǎn)樸。

他的名字叫JohannesVermeer，我喜歡荷蘭是從他開始的。維米爾是我最喜歡的畫家。在小學(xué)的時(shí)候，我們的美術(shù)書上有一幅叫《倒牛奶的女仆》，當(dāng)我一看見那幅畫的時(shí)候，我感觸感染到了滿滿的充實(shí)和安閑，女仆的自信和淡淡的微笑告訴了我她對(duì)糊口的知足。從此，我便開始熟悉他。他被人遺忘了兩個(gè)世紀(jì)之久，直到死后人們才發(fā)現(xiàn)他的作品的閃光之處，他的作品留下來的只有36件，卻件件是傳世之作。就像《帶珍珠耳環(huán)的奼女》淡淡的回眸一笑，真的好美。珍珠耳環(huán)襯托出奼女的自持與莊嚴(yán)，但眼神中卻又滲入滲出出奼女的俏皮與可愛。雙唇稍稍張開，企圖要訴說些什么?？傊@個(gè)奼女讓我想到了蒙娜麗莎，她們有同樣的神秘，但是有不同的氣質(zhì)與錦繡。還有《室內(nèi)讀信的奼女》、《花邊女工》他的畫總給人一種溫馨、恬靜、寧靜的享受。

我想，維米爾的家鄉(xiāng)肯定是想他的作品一樣溫馨、恬靜。對(duì)，他的家鄉(xiāng)在荷蘭。

白色的風(fēng)車，安靜的純摯，真實(shí)的感觸感染，夢(mèng)境般遙遠(yuǎn)

荷蘭被稱為風(fēng)車王國(guó)，那里有許許多多白色的風(fēng)車。在一望無垠的綠色原野里，一個(gè)個(gè)風(fēng)車點(diǎn)綴其中，跟跟著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，田野就像一條綠色的碎花棉布裙子，讓人愛不釋手。

我沒有看見過真正的風(fēng)車，所以我要去荷蘭。就像《白色風(fēng)車》里那種安靜，純摯和真實(shí)的風(fēng)車。

喜歡上荷蘭這個(gè)國(guó)家之后，我也喜歡上了它的國(guó)花郁金香。郁金香的故鄉(xiāng)在中國(guó)，她的根扎在西藏，所以她是親切的傳說中的郁金香是失戀的情人的眼淚落到沙土上開出的錦繡花朵，我相信她是屬于高貴的愛情的象征，她羽觴狀的花朵中，一定盛滿了愛的瓊漿。于是，她的芳香熏醉了荷蘭和歐洲，她的姿態(tài)感動(dòng)了每一個(gè)有情人。

而我堅(jiān)信，荷蘭的郁金香是最美的，只有那里才有大片大片的郁金香。一朵朵開得蘊(yùn)藉的花兒匯成芳香的海洋，跟著陽光在空氣里自由活動(dòng)。所以我要去荷蘭，去看那成片成片的郁金香。

等我老了，我要去荷蘭仔田野里建一個(gè)小小的屋子，要有白色的屋頂和白色的風(fēng)車，然后和我愛的人種良多良多的郁金香。累了，我們就去白屋頂?shù)奈葑永镄∶乱粫?huì)兒;醒了，我們就去郁金香地里去玩。

關(guān)于風(fēng)車的作文 篇4

曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)風(fēng)車英雄夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天可以登上央視《風(fēng)車英雄》的舞臺(tái)，去展現(xiàn)風(fēng)采，挑戰(zhàn)自我。終于，在上周五我的夢(mèng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)！

坐在大巴上，我?guī)е鵁o限的夢(mèng)想，想象著中央電視臺(tái)的模樣。一個(gè)半小時(shí)后，一座巍峨的樓宇佇立在我的眼前，中央電視臺(tái)五個(gè)醒目的大字神圣而親切。

叔叔告訴我們，這次的暑假特別節(jié)目要在央視的演播廳里錄制。我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到一個(gè)金碧輝煌的大廳，里面包含著若干個(gè)小廳，特別節(jié)目確定在大約能容納二百人的第八演播廳里錄制。一進(jìn)大廳，我便看到了電子屏幕上顯示的金燦燦的風(fēng)車英雄四個(gè)大字，當(dāng)然還有那個(gè)熟悉的巨大風(fēng)車。四臺(tái)攝像機(jī)和一臺(tái)搖臂早已準(zhǔn)備到位，抬頭是數(shù)不清的燈光。

我被導(dǎo)演阿姨安排坐在觀眾習(xí)的第二排正中間的座位上，開始學(xué)習(xí)各種口號(hào)和動(dòng)作。同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒。開始，我有些緊張，但是，當(dāng)燈光全部亮起時(shí)，我就顯得異常興奮了！突然，我發(fā)現(xiàn)了站在圓形舞臺(tái)上的那位年輕，陽光，帥氣的大哥哥，他就是主持人張一天。他表情自然，言談非常幽默，戴了一幅白框眼鏡，穿了一件黑白相間的休閑馬甲襯衫。

課間十分鐘，誰是真英雄這里是風(fēng)車英雄！我們異口同聲地接上哥哥的口號(hào)，同時(shí)微笑著做了一個(gè)向前沖的動(dòng)作。

我聚精會(huì)神地注釋著攝像機(jī)，始終保持著微笑，希望機(jī)器可以照到我。第一個(gè)環(huán)節(jié)是四名選手的游戲挑戰(zhàn)。我們大聲地喊出阿姨教的口號(hào)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，我來挑戰(zhàn)！小選手們自信地走上臺(tái)，今天他們挑戰(zhàn)的游戲項(xiàng)目是一劍雙雕，非常有難度。項(xiàng)目的比賽規(guī)則是:選手站在臺(tái)前，同時(shí)拋出兩個(gè)乒乓球，球只能彈跳一次，必須同時(shí)落進(jìn)距離選手兩米遠(yuǎn)的裝滿水的玻璃杯中。一球進(jìn)入不算，而且必須同時(shí)，時(shí)間限制九十秒。

第一位小選手非常自信，但是由于沒有掌控好力度，終以失敗地告別了舞臺(tái)。接下來的三期節(jié)目中也沒有一位選手挑戰(zhàn)成功，同學(xué)們都失去了觀看的信心。這個(gè)項(xiàng)目看來真的很難完成。目前創(chuàng)造這個(gè)項(xiàng)目記錄的同學(xué)名叫石曹柱，他的時(shí)間是一分零六秒，難以想象他是如何完成的。

節(jié)目錄制過程中，他始終守著獎(jiǎng)杯坐在我身后。正當(dāng)我對(duì)比賽失去興趣的時(shí)候，突然聽到同學(xué)們的一聲驚呼，只見兩個(gè)桔黃色的乒乓球真的同時(shí)落在了兩個(gè)玻璃杯里，而且用時(shí)四十五秒，超過了擂主。我們?cè)尞惖耐瑫r(shí)，歡呼雀躍。

最后進(jìn)行的是我們期待已久的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們大聲地喊出口號(hào);游戲游戲，我最有戲！這次的比賽游戲的名字叫羽毛飄飄。規(guī)則是同時(shí)吹起兩根羽毛，不許接觸身體，落地為輸。而且不能超出舞臺(tái)的小圓圈。堅(jiān)持最久者獲勝。來自四所小學(xué)的同學(xué)們都高高地舉起了手。主持人點(diǎn)了我的好朋友賈慧婷，我有些失望。但我還是期待她的出色表現(xiàn)，但是由于緊張，她只堅(jiān)持了三秒多就結(jié)束了挑戰(zhàn)。又一次機(jī)會(huì)，我一定要把握。這次我和同學(xué)們沖下了觀眾臺(tái)，把手舉到了主持人眼前，主持人終于注意到我，點(diǎn)了我的名字。

開始有點(diǎn)緊張，但是我立刻調(diào)整好自己，鎮(zhèn)定了下來。面對(duì)攝像機(jī)鏡頭做了簡(jiǎn)單的自我介紹后，開始吹羽毛。我一定要沉著冷靜，不能緊張著急.......我在心里提醒自己。我堅(jiān)持了六秒二八，主持人夸我真不錯(cuò)！接下來又有六位同學(xué)和我挑戰(zhàn)，但是沒有人打破我的記錄。最終我獲得了節(jié)目的最佳參與獎(jiǎng)，擂主還為我頒發(fā)了羽毛飄飄的證書。

節(jié)目錄制結(jié)束，我的心情久久不能平靜。我們堅(jiān)持了五個(gè)小時(shí)的錄制，真不容易。通過參加這次活動(dòng)，我明白了機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人其實(shí)都是平等的，要學(xué)會(huì)把握和珍惜。自信，勇敢，沉著，冷靜是成功的基礎(chǔ)。我的夢(mèng)想就是希望有機(jī)會(huì)可以站在燈光交集的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我，顯示風(fēng)采，今天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今后我會(huì)更加努力地去充實(shí)自己，期待展現(xiàn)更完美的自己！

關(guān)于風(fēng)車的作文 篇5

今年九月初，我們?nèi)页弥鳪20放假到北方自駕游，見到了很多平常沒見過的風(fēng)景。最難忘的，要數(shù)去看大風(fēng)車了。

那天早上，我們繼續(xù)趕路，云黑壓壓的，快要下雨了。爸爸忽然叫起來：快看，大風(fēng)車！我和媽媽向車窗外看去，只見無數(shù)的大風(fēng)車錯(cuò)錯(cuò)落落地矗立在山坡上，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得非常壯觀。爸爸一時(shí)興起，說：我們?nèi)タ创箫L(fēng)車！

于是，爸爸一轉(zhuǎn)車頭，往大風(fēng)車的方向開上了碎石子路。路上到處是坑坑洼洼，車子不停地晃動(dòng)，媽媽被顛得有點(diǎn)心慌起來，喊著：別開了，別開了！但是爸爸看準(zhǔn)方向，勇往直前。有好幾次我們覺得前面都沒路了，爸爸就拐個(gè)彎繼續(xù)開。經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于在一個(gè)巨大的大風(fēng)車腳下剎住車。

那是我平生第一次零距離地觀察大風(fēng)車。大風(fēng)車好大啊，柱子的直徑比我們的車子還要寬；大風(fēng)車好高啊，爸爸說大概有一百米高呢！我抬起頭仰望大風(fēng)車，帽子都掉到了地上?？吹侥敲锤叽蟮娘L(fēng)車矗立在眼前，真有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)砸下來！大風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，每一片葉子經(jīng)過我們頭頂都發(fā)出哄的一聲巨響，我捂住耳朵但還可以聽到。我和爸爸非常激動(dòng)，拿起相機(jī)從各種角度拍了很多雄偉的大風(fēng)車。過了一會(huì)兒，烏云越壓越低，好像要向我們撲過來一樣，風(fēng)越刮越猛，很快就下起了雨。我們趕緊躲進(jìn)了車子。我從車窗望出去，大風(fēng)車毫不畏懼，依舊挺立在風(fēng)雨里，越轉(zhuǎn)越快。

我不由感嘆：大風(fēng)車真是人類的偉大創(chuàng)舉；人類真是聰明，懂得用自然的強(qiáng)大力量來構(gòu)造現(xiàn)代文明的生活！