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幼兒園學生演講稿

發(fā)布時間:2023-02-21 幼兒園學生演講稿

幼兒園學生演講稿集錦。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“幼兒園學生演講稿”相關(guān)內(nèi)容。

為了對演講的場所表示尊重。好的演講稿都需要經(jīng)過反復修改和雕琢,精彩的演講稿往往是能夠傳遞正能量的,寫演講稿要注意什么?下面的“幼兒園學生演講稿”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,僅供你在工作和學習中參考。

幼兒園學生演講稿【篇1】

愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來,同學們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來,老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的.愿望是不是又近了一步?

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首“春天的歌”。

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

幼兒園學生演講稿【篇2】

各位老師,同學:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來元旦的鐘聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

20xx年已經(jīng)過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年已經(jīng)到來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新的一年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進新的一年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節(jié)拍,我們向20xx走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛的沃土上,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望20xx,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽兊戎覀內(nèi)?chuàng)造。

新年新氣象,新的一年已經(jīng)來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

幼兒園學生演講稿【篇3】

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接**實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對**實驗幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

幼兒園學生演講稿【篇4】

從現(xiàn)在到孩子入小學前,或孩子入小學之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學等學校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗,家庭教育是很復雜性的。它不同于學校教育,有明確的課程計劃,各科課程標準,一系列的教育規(guī)程,教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術(shù)。他們總是認為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。

這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認字,寫字,算術(shù)的教學,致使出現(xiàn)了幼兒教育小學化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學家指出,幼兒教育小學化是影響幼兒心理健康的重要因素,因為小學化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

與此同時,幼兒教育小學化也給小學教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學一個班的學生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園,參差不齊的教學進度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學入學教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學課程計劃,入學后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學,好多學生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學課,致使入學后就形成不專心聽課的不良習慣。再看看小學一年級的課程設(shè)置,每周語文課七節(jié),數(shù)學課三節(jié)半,音、體、美各兩節(jié),英語三個半節(jié)(從下半年開始小學一年級將不開設(shè)英語課),其他的還有就是勞動、活動、興趣課了。從這兒看,小學一年級的數(shù)學課時明顯減少,何況也有教育專家提出,小學一年級將取消數(shù)學課,這也是有道理的,一年級數(shù)學課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學生進入二、三年級時,不教也會了。這樣看來,在幼兒園還有必要花很多的時間、精力進行數(shù)字、運算教學嗎?

順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。

我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個人認為,在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學校一道共同教育好子女。

上面講的這一點,我們新華幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列主題形式的板塊知識教學和形式多樣的游戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。昨天,我對我校一年級學生進行了不完全調(diào)查,新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人,在31人中,擔任班干部的有14人,占了45.2%,上學期被評為三好學生的有8人,占26%,前不久參加校運動會的運動員有13人,占42%,從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出,新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的,各方面能力都比較強??梢哉f,我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的。

說到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心什么?別的孩子在入小學前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學習的興趣,很快就能趕上去的。

所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W就能看《西游記》的學生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松在入小學前,家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學習習慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習慣,有規(guī)律的作息習慣,文明禮貌習慣,與人相處習慣,生活節(jié)儉習慣等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從

小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

進入小學后,家長切記不要隨意給孩子加重學業(yè)負擔。如現(xiàn)在小學一年級學生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的,學生在校時間也進行了嚴格控制,一年級小朋友在一星期中,有三個下午是提前一節(jié)課放學的。在書寫方面,提倡只要學生能把這個生字記牢就好,絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍,罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負擔,家長最好不要與學校背道而馳。如果孩子確實有精力,不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,讓他更全面的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)上建立小家,QQ群使家園零距離接觸”,我們遼河油田振興托幼管理中心下轄三個園所,分別為振興機關(guān)幼兒園、振興幸福幼兒園和振興蓓蕾幼兒園,各自坐落在不同的住宅小區(qū)。這三個園所中的家長群基本都是公職人員,受的教育水平較高,有一定的計算機網(wǎng)絡(luò)知識基礎(chǔ),家里有電腦的挺多。20xx年4月,我們在一次家長意見咨詢問卷中,嘗試向家長征集OICQ號碼,開始籌備組建專屬于中心三個園所的家長群落——見字如面,并于4月5日正式開始運行。組建最初,部分家長對于公開自己的QQ號碼,有一定疑慮,不少家長持觀望態(tài)度,報名的僅40余人。但在工作人員和群組家長的共同努力下,我們的群落發(fā)展的很快,園所活動的最新信息,總是最先發(fā)布在群組的BBS中,寶寶在園的精彩生活,家長可以通過我們的像冊進行欣賞。我們通過群落向家長介紹了幼兒園的蒙氏教學特色課程,連續(xù)報道了蓓蕾幼兒園5天的軍訓活動圖片和幼兒在園心聲,并利用晚間同牽掛不安的家長進行交流,溝通。對幼兒園的詩歌比賽、卡拉OK比賽等等進行第一時間的報道。利用論壇把幼兒每周食譜及時發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中方便我們的家長瀏覽參閱。

家長在晚間閑暇時間可以利用群聊向我們的專門人員咨詢自己關(guān)注的問題。由于QQ群組中家長采用的都是昵稱,并非實名。所以家長們更坦誠,涉及的問題更直接、尖銳,探討的領(lǐng)域更廣泛,家長與園所的互動更方便快捷。同時有了這個群組,各個園所和班級的老師,工作人員可以第一時間發(fā)布屬于本班本園的最新消息,既可以相互學習,同時更起到了相互促進的作用,對于激勵園所和老師動腦筋多開展有利有益幼兒的有趣活動起到了很好的推動作用,機關(guān)幼兒園推出了放風箏親子活動,蓓蕾幼兒園就推出了帶你去旅行,圖片展覽活動,而幸福幼兒園則計劃開展親子園藝種植活動,等等。另外家長與家長之間的互動交流機會多了,也更利于我們園所開展工作。比如:最初中心在園所推行幼兒晚餐的時候,部分家長意見挺大,反映強烈。提出幼兒在園晚餐減少了父母與寶寶的相處時間,擔心孩子在園所吃得不好,吃的不飽,群組中的部分家長也在我們的BBS中和群聊中提出了質(zhì)疑。這時,往往是另一部分支持晚餐的家長幫我們做了解釋工作,同時從自身的切實體會來宣傳晚餐對于上班族家長的好處,及對幼兒的健康成長的好處,因為寶寶的三餐間隔以及晚睡間隔最好在4小時左右,而幼兒離園回家后進餐完畢到睡眠的時間顯然大大短于4小時,這時會對幼兒的生理發(fā)展造成不良影響,易引起結(jié)石、易使幼兒發(fā)胖,易造成部分器官負擔影響睡眠使幼兒疲勞等等。家長與家長交流、家長做家長的工作,有時候更易被接受。在爭論中解決問題,在探討中增進感情,隨著時間的推移。不同園所的老師和家長、不同園所的家長與家長都成為了好朋友,中心也計劃在下半年開展一次群組家園聯(lián)誼活動。由于群組家長的良好口碑,和園所的積極宣傳,我們的群組成員越來越多。僅8個月的時間成員人數(shù)已上升到180余人。每天都有新的家長發(fā)出入群申請。

群組中的家長都把“見字如面”當成了自己的網(wǎng)絡(luò)小家,精心呵護!家長們驕傲的把自己寶寶的可愛照片發(fā)到群組像冊中,讓大家欣賞,把自己用起來很方便的小軟件,認為很優(yōu)美的樂曲放到網(wǎng)絡(luò)硬盤讓大家共享。在這個平臺上,家長和保教工作人員交流意見、建議、探討、方法,上傳幼兒圖片,共享軟件、音樂,一派和樂融洽的氣象。QQ群使家園零距離接觸,彼此更融洽!

幼兒園學生演講稿【篇5】

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認識。

首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。

三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

四是關(guān)注孩子讀書的好習慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

幼兒園學生演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的老師們,小朋友:

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。借此機會,請讓我祝全體小朋友節(jié)日快樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!并說一聲老師,您辛苦了!

現(xiàn)在我已經(jīng)長大。還記得,初入園,老師就告訴我們“別人的東西我不要,自己的東西保管好”。那一刻,我們便懂得:要做好孩子!守紀律!還記得您要我們:問媽媽好,問老師好,同學們好”。那時我們就懂得愛媽媽,愛老師,愛同學。

老師,還記得,是您帶我認識了我們美麗的校園;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵我蕩起秋千。笑聲在蕩漾,同時我的自信與成就感也在飛翔。

媽媽您放心吧,有這么好的老師,有這么美的校園,我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關(guān)愛與呵護,我會健康快樂的成長。

小朋友們,今天節(jié)日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂的符號。今天才藝展示向爸爸媽媽匯報我們的學習成果。

小朋友們,今天我們在賽場上拼搏,嘗試較量的快樂。準備為明天迎接更多的挑戰(zhàn)。讓我們一起努力,讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學生,社會的好苗子。

謝謝大家!

幼兒園學生演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我留著寸頭,圓圓的臉上配上一對劍眉和一雙炯炯有神的眼睛,看起來特精神。我特別愛笑,一笑起來嘴角像月牙兒翹起,特別可愛。

我最喜歡踢足球,我一下課就爭分奪秒的踢足球,每逢周末都要踢到晚上七八點,把午飯都變成了晚飯。踢球太有意思了,不僅能鍛煉身體還能磨煉意志。

長大以后,我要當一名球星。我知道,當一名足球運動員要勇敢。有一次,我和伙伴下樓去踢足球。踢任意球時,我當人墻。我的朋友用力一踢,球踢到了我的頭上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。但是我心里想,我絕對不能哭,我要勇敢。雖然頭很疼,但是我不放棄,心里想一定要堅持。于是,我晃晃悠悠的站起來繼續(xù)比賽。

比賽結(jié)束了,最后我們隊獲得了勝利。在回家的路上,小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!聽到大家的稱贊,我心里別提多高興了!

就是可愛的,健康的,勇敢的我。

幼兒園學生演講稿【篇8】

各位老師同學:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

有人說:“讀書足以怡情,足以__,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私__。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

幼兒園學生演講稿【篇9】

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。

當前,學生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20__年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20__年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那么,在日常的學習生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:

第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網(wǎng)吧。

最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。

同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!

謝謝大家!

幼兒園學生演講稿【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的孩子們:

大家好!

今天是五月十一日星期一。我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。孩子們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)(母親就是我們的媽媽)。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您永遠站在我內(nèi)心最深處,我愿意用自己的一生去愛您。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,提醒我們時刻記住,是母親的痛苦和愛創(chuàng)造了我們生命的體驗,我們感激;母親哺育我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。由此我們有很多歌曲、兒歌、故事都是述說我們對媽媽的愛、感激!有時生活中忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。前兩年開始電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?有時我們對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

孩子們,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有孩子很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。孩子們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。謝謝大家!

延伸閱讀

幼兒園六一演講稿集錦


么主題演講稿到底怎么寫呢?演講稿在各行各業(yè)得到了更多的應(yīng)用,演講者需要提前準備好演講稿,讓自己在演講中更加睿智,演講稿最好要口語化,又符合書面語法規(guī)范,在這篇文章中我們將為大家揭示一些“幼兒園六一演講稿”的內(nèi)幕,希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴笇В?/p>

幼兒園六一演講稿【篇1】

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長、各位老師、各位孩子:

大家好! 今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶xx年的“六一”國際兒童節(jié)。

首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意, 感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持; 向辛勤付出的學校領(lǐng)導表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶祝活動的各位家長表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導部門的大力支持下,在學校領(lǐng)導的堅強帶領(lǐng)下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實施素質(zhì)教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領(lǐng)導和幼兒家長對我們的期望。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

親愛的小朋友們:

你們好!今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這里我們隆重慶祝六一國際兒童節(jié)。

首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日快樂,向關(guān)心少年兒童健康成長,支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導,社會各界人士表示最衷心的感謝!向到會的各位家長、來賓表示熱烈地歡迎。

孩子們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你很高興在幼兒園里學習和成長。***幼兒園為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的教學質(zhì)量幫助你們奠定堅實的基礎(chǔ)。

孩子們,你們是祖國的未來,明天的棟梁,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國**人,少年好學,必成大器,未來的世界屬于你們!

感謝您的瀏覽!

(僅供參考)

幼兒園六一演講稿【篇2】

篇一

各位老師、各位家長、小朋友們:各位老師、各位家長、小朋友們

大家上午好!今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。借此機會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

篇二

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長

可愛的小朋友們

大家好:

我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的'關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

家長:

XX年6月1日

幼兒園六一演講稿【篇3】

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿范文5篇 六一兒童節(jié)幼兒園演講稿簡單的,供大家品鑒。

六一是孩子們的節(jié)日,身為學齡前兒童的他們,更是應(yīng)該認識這個節(jié)日,享受節(jié)日的氣氛。這就需要老師們來調(diào)動節(jié)日的氛圍引導幼兒歡度六一。下面是由小編為大家整理的“2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿(一)

尊敬的來賓、家長朋友、老師們:

大家好!

今天是__幼兒園的第一個六一兒童節(jié),在百忙之中大家抽出時間和我們一起歡度節(jié)日我表示最衷心的感謝!!!首先讓我們共同祝愿小朋友節(jié)日快樂!祝小朋友茁壯成長一生快樂!!!

可愛的寶貝,親愛的小朋友,你們知道嗎?六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。在這個童心蕩漾的日子里,你們親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨都來了,都來給你們祝福,你們高興嗎?高興就請伸出你的小手,用掌聲向他們表示,熱烈歡迎!!!有這么多的親人陪伴,你們幸福嗎?幸福就和我大聲說:親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師、你們好!你們辛苦了!!!

各位家長,老師們“一切為了孩子為了孩子的一切”這是我們辦園的宗旨。在__這片熱土上,__幼兒園的興辦,已引起社會各界的關(guān)注,并得到了上級領(lǐng)導、__市團委、__市直機關(guān)幼兒園的大力支持,作為一個民辦幼兒園,能得到這樣的厚愛我們感到無比的光榮和自豪!!!

一路走來離不開廣大家長的大力支持和理解,你們把一生的最愛托付給__幼兒園,從你寶寶入園那天起,我們的心就和你在一起,有了共同的心愿共同的期盼共同的奮斗目標。為了孩子再苦再累,我們無怨無悔。

群星閃爍,才有夜空的美麗,百川東流方有滄海的壯觀,全體教職工的齊心協(xié)力,才鑄造了今天的輝煌,面向全體孩子關(guān)愛每個寶寶的成長,才唱響了__幼兒園的社會品牌。愿__幼兒園永遠像初升的太陽,充滿朝氣,充滿生機,生氣勃勃。

各位家長我們的工作還存在著很多缺點,在保教過程中也難免出現(xiàn)這樣或那樣的不足和失誤,借此機會向大家表示深深的歉意,并表示在今后的工作中,不斷的完善,用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最優(yōu)質(zhì)的包教質(zhì)量,回報孩子回報家長回報社會!

大家一定很期待孩子們的演出,演出之前提幾點要求:

請大家自覺遵守紀律,不要隨便走動和大聲喧嘩,維持好現(xiàn)場秩序。演出結(jié)束后回自己孩子的教室,和本班的孩子合影留念,領(lǐng)取園中給孩子的紀念品。

小朋友們,下面就看你們的了,向我揮揮手,大聲的告訴我你們準備好了嗎?今天是你們的節(jié)日,你們的舞臺,離開媽媽的懷抱,能走向舞臺站在這里你們就是最棒的??从羞@么多的觀眾給你們加油,你們就盡情的唱吧跳吧,唱出今天的幸福舞出明天的精彩。

最后祝__幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會圓滿成功!!!

謝謝大家

2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿(二)

親愛的小朋友們:

你們好!

今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這里我們隆重慶祝六一國際兒童節(jié)。

首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日快樂,向關(guān)心少年兒童健康成長,支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導,社會各界人士表示最衷心的感謝!向到會的各位家長、來賓表示熱烈地歡迎。

孩子們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在___幼兒園愉快地學習,快樂地成長。___幼兒園為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的教學質(zhì)量幫助你們奠定堅實的基礎(chǔ)。

孩子們,你們是祖國的未來,明天的棟梁,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬于你們!

2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿(三)

尊敬的各位老師、小朋友們

你們好!

今天,在這個鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!(鼓掌)

我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向__幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機會,我還要告訴大家一個好消息,今年是我們__幼兒園創(chuàng)建、辦園__周年!在這_年里,我們得到了各位領(lǐng)導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造,也獲得了___市教育局和__區(qū)教育部門的表彰和鼓勵。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。(鼓掌)(鞠躬)

少年兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學特色,努力推進素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個性。使__幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

當前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新,與時俱進,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學習、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是人民和政府十分關(guān)注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,我將與全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為__幼兒園的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦;為推進__幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!

最后祝__幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!

謝謝大家!(鞠躬)

2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿(四)

親愛的老師、家長,小朋友們:

大家好!

沐浴著學前教育改革的春風,今天,我們懷著陽光般燦爛的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們盛大的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻,我首先代表所有的老師,祝愿小朋友們節(jié)日快樂!祝小朋友們健康快樂每一天!借此機會也向一直關(guān)心、支持、幫助幼兒園工作的廣大家長表示衷心的感謝!家長同志們,謝謝您們!同時我還要對為我們小朋友的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意!老師們,辛苦了!

今天的活動主題是“家園合力、共育英才”。

隨著社會的不斷進步,許多家長已經(jīng)意識到了影響孩子健康成長的主要因素不是幼兒園、社會,而是家庭。家庭是人成長的根基,家庭教育才是一個人真正的啟蒙教育,父母才是孩子的第一任啟蒙老師。教育的成敗關(guān)鍵是家長。如果家庭教育出了問題,孩子很可能會成為幼兒園或?qū)W校的“問題兒童”。舉一個例子:同樣一個班級的孩子,同樣的社會大環(huán)境,智力相當,為什么孩子們的發(fā)展水平有高有低,這就是家庭教育所起的作用。

還有孩子的成長健康,也許家長們會想、會說,我們的孩子能吃、能喝,無病無災(zāi),健康著呢!是啊!我們的孩子都是健康的。不過,今天我想和大家交流共享另一個問題:就是希望家長們要時刻關(guān)注孩子的心理發(fā)展情況。每個人的成長包含兩方面,一方是身體發(fā)展,另一方面是心理發(fā)展;只有身心發(fā)展都健康的孩子才是一個真正健康的孩子。希望家長們關(guān)心孩子身體健康成長的同時,更要關(guān)心孩子們的心理健康,也就是供給孩子好吃好喝的同時,還要盡量多抽時間陪陪孩子,與孩子多交流、多溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子因心理反常而表現(xiàn)出來的不良行為、問題,及時給予孩子正確的引導和教育。愿家長為孩子健康快樂的成長盡自己應(yīng)盡的義務(wù),家長們,為孩子爭一座金山、銀山,不如幫孩子養(yǎng)成一種良好的性格習慣,因為這才是孩子終生受益的資本,是孩子取不完、用不盡的財富。

親愛的孩子們,今天的陽光、藍天、歌聲、舞蹈,都在為你們祝福!愿你們像一只只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔!愿你們今天展現(xiàn)出最美的風采!再次祝福你們節(jié)日快樂!同時也祝福在座的各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!

最后:?;顒禹樌_展、圓滿結(jié)束!謝謝大家!

2020幼兒園六一兒童節(jié)演講稿(五)

尊敬的各位家長,老師們,親愛的小朋友們:

你們好!

告別了春意盎然的五月,我們迎來了驕陽似火的六一兒童節(jié)。首先我代表我園的所有工作者,對小朋友們說聲:節(jié)日快樂!

同時也借這個機會,衷心的感謝各位家長朋友,對我工作的關(guān)心和支持,感謝我們的老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,在此說一聲:老師們,你們辛苦了!

各位家長,可以說我們的環(huán)境簡陋,條件一般,還沒有形成規(guī)模.我會以對工作的熱忱,對孩子的熱愛,會讓孩子在我們的悉心指導下快樂的學習,在我們精心呵護里,健康的成長!

我相信沒有最好,只有更好,你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對我最大的支持和肯定。我會加倍努力交出你們滿意的答卷!再次祝小朋友六一快樂,茁壯成長!祝各位家長合家幸福,萬事如意!祝老師們身體健康,心情舒暢!

謝謝大家!

幼兒園六一演講稿【篇4】

尊敬的各位家長,老師們,親愛的小朋友們:

你們好!

告別了春意盎然的五月,我們迎來了驕陽似火的六一兒童節(jié)。首先我代表我園的所有工作者。

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,

同時也借這個機會,衷心的感謝各位家長朋友,對我工作的關(guān)心和支持, 感謝我們的老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,在此說一聲:老師們,你們辛苦了!

各位家長,可以說我們的環(huán)境簡陋,條件一般,還沒有形成規(guī)模.我會以對工作的熱忱,對孩子的熱愛,會讓孩子在我們的悉心指導下快樂的學習,在我們精心呵護里,健康的成長!

我相信沒有最好,你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對我最大的支持和肯定。我會加倍努力交出你們滿意的答卷!再次祝小朋友六一快樂,茁壯成長!祝各位家長合家幸福,

今天,我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第xx個“我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻。

謝謝大家!

我愛幼兒園幼兒演講稿集錦


為自己選擇的跑道去沖刺,即使很漫長,即使有阻礙,即使會跌倒當我們即將站上臺去演講前,我們應(yīng)該專心致志的寫好演講稿。優(yōu)秀的演講稿可以與他人在情感上產(chǎn)生共鳴,怎樣寫出層次分明的演講稿呢?或許你正在查找類似"我愛幼兒園幼兒演講稿"這樣的內(nèi)容,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

我愛幼兒園幼兒演講稿 篇1

去年的九月份,我成了一名幼兒園教師。沒有太多的奢望,沒有高遠的目標,亦沒有對物質(zhì)的熾熱的追求,只因為我喜歡那幫活潑可愛的天使們。帶著這份夙愿,我在幼兒教育這條船上起航了。

俗話說:“萬事開頭難”,面對那群純真稚嫩頑皮的孩子,一個二十幾歲的成人卻一點辦法都沒有,又談何教育呢?一個人哭過,鬧過,也曾想過放棄這份職業(yè),可那一雙雙渴求知識眼睛,給了我勇敢和自信,我相信自己一定會在這片沃土里開創(chuàng)出屬于自己的天空的。進入幼兒園,最常聽到的詞就是“二期課改”。但二期課改是什么,它有什么新的理念,具體讓一線教師做些什么等等,這一切都像是在霧里。通過我們幼兒園領(lǐng)導對我們新教師的理論培訓和觀摩大量的主題背景下的活動,我的專業(yè)水平不斷的提高,并在學習二期課改的過程中,領(lǐng)悟到了幼兒教師的價值趨向所在,現(xiàn)就此來談一點我的體會。

一、愛他們就給他們充分的自由。

工作之前,就聽說幼兒園老師要有一雙善于觀察的眼睛,眼中有幼兒,安全是第一。為了確保每個幼兒的安全,教師在很多方面都限制幼兒,給幼兒自我發(fā)揮的空間和機會太少太少。幼兒在幼兒園的一日活動中顯得小心翼翼,畏首畏腳。起初,我也模仿以前教師的做法,為了孩子們的安全,對孩子的挑戰(zhàn)性難度較大的活動,一般不讓他們?nèi)氖隆,F(xiàn)在,二期課改的新理念以幼兒發(fā)展為本,它特別關(guān)注幼兒的主體意識和初步的社會意識的孕育,倡導為幼兒學會生活、學會探究、學會表達提供靈活多樣的課程及其活動空間。突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性。通過對二期課改的學習,我覺得我要改變我的不正確的教育方式和教育觀。心理學指出:“凡是人們積極參加體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高?!狈彩露甲層變喝ビH身體驗、去嘗試,獲得第一感性經(jīng)驗,對幼兒的發(fā)展才會有意義。心動不如行動,我從區(qū)域活動著手,結(jié)合主題活動的開展,我們進行《采地里的歌》的活動時,以孩子的興趣為先導,多層次、多方位為孩子提供學習的環(huán)境,嘗試從幼兒的需要入手去構(gòu)建課程的內(nèi)容,實現(xiàn)課程的“幼兒化”。從孩子生活中極其熟悉又感興趣的“買菜”為切入口,我們和孩子一起去菜市場買菜,讓幼兒在買菜的過程中認識蔬菜的品種、學會使用貨幣進行簡單的交易、學會用禮貌的語言進行簡單的人際交往,培養(yǎng)幼兒良好的社會性的發(fā)展;在幼兒對買菜有了一定的經(jīng)驗后,我們又在教室里創(chuàng)設(shè)了菜市場的情境,讓幼兒在買菜的過程中,學習10以內(nèi)的加減法,使幼兒枯燥無味的數(shù)活動變的栩栩如生、興趣盎然。然后在區(qū)域活動中利用買來的番茄、黃瓜、胡蘿卜、蠶豆等蔬菜來做蔬菜沙拉,讓幼兒自己學著用刀來切蔬菜,雖然此活動,幼兒在使用刀方面會遇到切破手的困難,但此活動的教育價值點比較多,在活動中不僅發(fā)展了幼兒的動手操作能力,做出了各種圖樣的蔬菜拼盤;有的孩子還收集了不少關(guān)于蔬菜沙拉的菜譜書籍;還對幼兒進行了一次挫折教育,讓幼兒知道遇到困難、流血流汗只是我們生活中的一點小插曲,人生還會遇到更大的困難,我們要勇敢的、有信心的去面對困難,克服困難。幼兒園課改最核心的就是注重幼兒非智力因素的培養(yǎng),讓孩子全面發(fā)展,而不是只追求孩子智力、知識方面的成長。這樣放手給孩子以充分的自由,但又不失時機的對幼兒加以引導,是我們逐漸融入二期課改的必經(jīng)之路。教師要愛學生,但愛就要愛的有價值有分寸。

二、來源于生活的東西才是最有價值的。

“二期課改”下的學習活動強調(diào)激發(fā)幼兒對學習的興趣、探索意識在自主活動基礎(chǔ)上積累和擴展感性經(jīng)驗。強調(diào)綜合性,充分考慮幼兒的學習特點和認知規(guī)律,注重內(nèi)容間有機聯(lián)系互相滲透,并以幼兒的現(xiàn)實生活為軸心展開活動。自杜威的“教育即生活”的教育觀傳入我國來,就一直深深的影響著我國的教育,對我國學前教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的理論依據(jù)。教育活動的開展,要以幼兒的生活為核心,教育活動在選材上要貼近、來源于幼兒的現(xiàn)實生活。只有!教材”的操作和實施過程中,我明顯感覺自己的專業(yè)化水平在不斷提高,特別是對于一名新教師來說,他給了我很大的選擇空間。讓我學會了如何處理教材、教師、幼兒三者之間的關(guān)系,即孩子是中心、是主體,教師是幼兒學習、發(fā)展的組織者、支持者、引導者。我想隨著二期課改的深入人心和新教材的涔涔?jié)B透,我會不斷完善自己,向著學前教育的更高顛峰努力的。

自我點評:踏入幼兒園——這片教育的圣地,已有一年了。在這過去的一年里,心中有太多太多的感悟,也許就是這些感悟促使我想用拙筆來一吐為快吧。我覺得。讓我欣慰的是我用身心來體驗,用心來寫的,是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。

我愛幼兒園幼兒演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!

很高興能站在這里和大家進行面對面的交流,今天,我演講的題目是:《用愛走向童心世界》。

春天 ,是一個充滿愛的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,全然一個生機勃勃的開始。啟英幼兒園——撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情和炙熱的愛,我微笑著邁進了新的工作環(huán)境,用愛繼續(xù)普寫我與幼教事業(yè)的不解之緣。

愛是什么呢?愛是生命的源泉,愛是教育的根基,沒有愛就沒有教育。在幼兒教育中,愛更是教育的靈魂和生命,是溝通師生心靈的橋梁,因而也是教育成功的基石。

每天清晨,伴著朝陽,我滿懷著關(guān)愛迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的天真……無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個老師,是孩子認識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子們知識和技能,還傳授給他們傳統(tǒng)的美德和做人的道理,為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們稚嫩、好動愛鬧、喜怒無常,但是他們是祖國的希望和未來,是父母心中的`寶貝,當父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時,是對我的信任,對孩子的期盼。給孩子們指引一個美好的未來,既是我的職責,也是我的使命。幼兒啟蒙教育是充滿生機的過程,是與孩子們心靈的相遇和交流。我們要尊重、熱愛每一個幼兒,引導幼兒喜歡幼兒園,在學習中發(fā)揮創(chuàng)造性和競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子們在愛的呵護中快樂成長。

有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅是偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個孩子的個性,是每個孩子發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個性張揚,你會發(fā)現(xiàn)“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師的愛,更顯得春風化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作。從選擇這份工作時,孩子們的每一個細微的變化都牽動著我的心,而當孩子們有進步時,哪怕只是學會一首歌,數(shù)對一個數(shù)字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的……于是,我便愛上這份職業(yè)不能自拔,當我揮灑汗水,當我疲乏勞頓時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準備遠航,我愿意做微風,推動他們稚嫩的風帆,在他們?nèi)松某鹾街杏脽o限的愛為他們祝福。

啟英的成長離不開每個人的努力,啟英的發(fā)展離不開每個人的拼搏,讓我們伸出愛的雙手,彎下腰,拍拍孩子的肩,然后給孩子指出要走的路;讓我們伸出愛的雙手,輕柔地扶著孩子的肩,在他遇到坎坷時,使上一把勁,讓他不要摔倒,走得更穩(wěn);讓我們伸出愛的雙手,在孩子取得了哪怕一丁點的進步,都伸出大拇指,或摸摸他的頭,表示鼓勵;讓我們伸出愛的雙手,在孩子氣餒、傷心時,給他安慰。對,就是這樣的一雙手,托起明天的太陽。

時代在前進,教育要振興。作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),為了啟英幼兒園教育事業(yè)更上一層樓,讓我們攜手并肩、風雨兼程,將我們的愛傾情地揮灑在神圣的崗位上,為啟英的未來增光添彩。最后祝福啟英的教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更美好!

我愛幼兒園幼兒演講稿 篇3

“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂;

作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個幼兒,還要承擔起社會的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛幼兒之中。我們深知自己責任重大,因為我們站在起跑線事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。幼兒進入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對幼兒的愛。所以,我的育人方法是:激勵、賞識、參與、期待。

身為一名幼兒教師,我深深地體會到,幼兒是多么需要老師給予的愛呀!記得我教過一個叫小超的幼兒。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責任,我全身心地投入愛,每天清晨當他走進教室,我總會以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群幼兒和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。

遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來減少幼兒的心理壓力,手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的幼兒,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,幼兒轉(zhuǎn)學了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞?,看見我,很激動的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常幼兒唱一首動聽的歌來的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!

愛,可以拯救一個有身體缺陷的幼兒;愛,可以造就一個健全的人格;愛,是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個幼兒獲得最大的快樂和進步。因為愛才是教師最美的語言。

我們幼兒教師不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!

我愛幼兒園幼兒演講稿 篇4

從孩提時就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風景,桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我非常愛幼兒教師這一行?!币驗樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。

愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園時,什么都不知,什么都不會,且樣樣沒興趣,跟他說話,她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵她自己獨立做事,有時我心里確實會有點兒著急,但理智告訴我,我這當口一批評,我會更不知所措,所以對秋秋,我必須具備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了,她終

于有了轉(zhuǎn)機,她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導者。我和孩子一起生活、游戲、學習,帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點,進行有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。 “潤物細無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。

愛心是水,滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達成功的彼岸。21世紀的教育是素質(zhì)教育,21世紀的人才應(yīng)當是創(chuàng)造型的人才?,F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革,時代的發(fā)展,呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進取心,下苦功學習,向書本學,向同事學,向孩子學,學電腦網(wǎng)絡(luò),學科技信息。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料,經(jīng)常為及時記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動,因為這樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法,因為這樣才能提高自己的知識水平,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫,聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語,我欣慰的笑了。

一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。當孩子們表演的舞蹈“快樂天使”在20xx年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春,童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時;當我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎時;當孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎、銅獎時;當孩子們說著一口流利的英語,講著一個個動聽的故事時……我欣慰的笑了。孩子們在成長,我也在進步。當一篇篇文章在國際、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時;當我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇

活動中獲得一等獎時;當我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號時;當我成功的完成了一次又一次的主持工作時;當?shù)玫酵?、家長的一致認可時;當聽到孩子們說:“我最喜歡倪老師時”……我好感動,我好快樂!

如果孩子是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任,對自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護送他們到達成功的彼岸。

我愛幼兒園幼兒演講稿 篇5

小朋友們早上好,我是小兔一班的劉老師,今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全。

小朋友們幼兒園的安全是非常重要的,平時我們在班級里老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識,今天劉老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?

(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里劉老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

在幼兒園的安全問題:

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護好自己,愛護同伴。早晨進園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動的時候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友臉上破了,問了才發(fā)現(xiàn)是打鬧的時候劃破的,**3一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。

注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒小朋友在上學,放學的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時也不要一個人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。乘小轎車和公交車的時候也要注意不要把手和頭伸到窗外。

在家里也要注意安全:

小朋友在家里的時候也要注意安全。

演講稿小學生錦集


如何準備一份適合自己的主題演講稿呢?您要相信,只要心有所愿,就能實現(xiàn)目標。古人告誡我們,成功需要付出努力。當我們要上臺演講時,一份演講稿能夠幫助我們更好地組織演講內(nèi)容和語言運用。下面是關(guān)于“演講稿小學生”的相關(guān)文章,希望對有需要的朋友有所啟發(fā),供參考借鑒。希望這些文章可以對您有所幫助!

演講稿小學生(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:

大家好!

讀一本好書,就像和一群高尚的人對話。是的,讀國學經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

書讀的多了,就想把自己讀書的感悟記錄下來,于是,我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣,在筆記中,我摘抄了精彩的段落,記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感,同學們經(jīng)常問我:“xxxx,你怎么那么會寫作文呢?可有什么秘訣?”其實啊,我哪有什么秘訣,還不是書讀的多嘛!或許,這就是古人說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”吧。

與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!

中華文明,源遠流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學經(jīng)典,這一用之不盡取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,它一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

謝謝。

演講稿小學生(篇2)

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

包容如水。

通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?所以能夠說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。

當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡經(jīng)過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

演講稿小學生(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。

孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復禮為仁;三曰君子之仁?!币簿褪钦f做一個仁者,要博愛他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長,更要行君子之仁。

同學們,你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時,是否因此而沾沾自喜、自以為是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時,是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,請你學會愛惜自己。因為,過于自負和過于自責的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實,懂得愛惜自己的人,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯,計劃好未來。如果不想對別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來,才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。

同學們,你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大,但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑,又或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分數(shù)為借口,而忽視一個“人”的本分,欲成功必先成人。

同學們,從身邊一點一滴的小事做起,也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽,愛護我們李小的集體形象,愛護我們經(jīng)過的每一寸土地,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學們,常懷一顆仁愛之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風,讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,學業(yè)天天向上!

我的演講完了。謝謝大家!

演講稿小學生(篇4)

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是xx。膽小的毛病,雖然不是大問題,但是有時候很多事情會因為我的膽小而辦不成并會壞事。記得上學期我非常喜歡的“工作”被同學直接“搶”走了,就是因為自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路,我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心里組織好的語言,一下子就不知道被誰“偷”走似的,一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的,有時還會把別人嚇一大跳,反而莫名其妙的看著我。不知道我要干什么,直接“嚇”走了。我非常失落,也有點生氣。但是當我看見媽媽鼓勵的眼神,又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴,支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問,其實別人壓根都沒有聽到什么。這時媽媽等得不耐煩了,走過來直接問了路帶著我走了,我的心情更失落了。

我們班有一個優(yōu)良傳統(tǒng),就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕,因為我膽怯害怕。但這又是每位同學都要上臺去表演的,不能退出呀!在那個時候,在我心里已潛意識感到我如想成功,必須去克服膽小的“毛病”,付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準備故事上。日子一天天過去,等到該我講的那一天,雖然提前做好了心理準備,但還是難免有些緊張??粗渌瑢W們講得非常流利并且表現(xiàn)也大方,我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當我祈禱讓我戰(zhàn)勝自己通過考驗時,該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺。結(jié)果準備了十幾天的故事,在腦子里不翼而飛,大腦一片空白,一時間不知如何是好,在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學們看到了這一點,開始響起了激勵的掌聲,也是一種鼓勵的掌聲。在同學們的掌聲中,我終于想起了我艱辛的付出,冷靜下來細細的想一下,慢慢的我講出來第一個字,第一句話,第二句話,接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。

在那一刻,我明白了膽小并不是一種毛病,而是一種習慣。真正要克服的是自己,那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當你選擇了拼搏的時候,你就戰(zhàn)勝了自己,成功也就選擇了你。當你膽小時,就想想自己是否選擇了拼搏,每當我膽小時,就會想起這篇寫給自己,也是寫給別人的文章,這樣就注定會成功。

謝謝大家!

演講稿小學生(篇5)

親愛的同學們:

你們好!

我們每個人都有眼淚,有時候受傷痛得流淚,有時候取得好成績激動得流淚,有時候做錯事真心懺悔得流淚,而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護我,而我卻從沒有為媽媽做點什么。教師說,母親節(jié)我們應(yīng)當在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

我決定拿我平時攢下的零花錢,為媽媽買了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因為有心才有愛。我在小盒子上做了下裝飾,寫了一張祝??ǎ项^寫著:祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說:“好兒子,長大了!”那時媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動了,她手里緊緊的攥著祝???,兩行感動的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭,“沒事,我剛剛打了個哈欠?!贝蚬凡荒芰鳒I的,我在想。媽媽沒有說什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,“媽媽,我已經(jīng)長大了,我會好好學習,學會自立,我會讓你更放心的?!眿寢寭崦业哪X袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”

我們會漸漸長大成人,父母漸漸變老,有一天會離我們而去,我們要孝敬父母,學會感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

競聘幼兒園園長演講稿集錦


如何動筆撰寫一篇主題演講稿呢?出席重大場合時,我們時常會上臺發(fā)表演講。因此提前準備好演講稿才會非常重要,一篇好的演講稿是演講成功的一半,下面幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享競聘幼兒園園長演講稿,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!

競聘幼兒園園長演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,評委:

大家好!

非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了,這八年里,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進步,我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!

這次之所以選擇競聘副園長這一職位,是因為我相信自己憑借著現(xiàn)在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內(nèi)斂的一個人,在做事方面比較含蓄低調(diào),但是這一次,我不會再這樣了,我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來,為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。

這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現(xiàn),一個人若是沒有上進心,那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會展示出來,讓大家看到一個更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個機會,我會更加珍惜好,更加去進步和成長的。

如果競選成功,我想我會首先在我自己的身上多去提升,我現(xiàn)在所擁有的是不足以長期發(fā)展的,因此我需要不斷的學習和進步,才能維持這個時代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責,合理安排好幼兒園內(nèi)的工作,管理好教師們的工作,及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。

我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學經(jīng)驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點的,我對于任何事情的把控是恰到好處的,這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據(jù)我的實際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿 篇2

各位評委老師大家好,我是xx號選手,今年30歲,大學本科學歷,小學高級教師,曾擔任班主任,大隊輔導員職務(wù),現(xiàn)在學校擔任教師培訓處主任。先后榮獲區(qū)級高素質(zhì)班班主任,先進班集體班主任,先進教育工作者。出色教學能手等稱號。工作期間,幫助學校成功主持過英語節(jié),讀書節(jié),六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目,深受廣大少年兒童的喜愛。

今天,我非常榮幸能參加副校長,副園長職務(wù)的競聘,我認為我有以下三點優(yōu)勢:

一、我有較高的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員,我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教育方針,作為一名學校行政管理人員,我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解。

二、我熱愛教育事業(yè)。從一線教師到學校行政管理的實踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻,愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴于律己,誠信待人,團結(jié)同志。工作中,干一行,愛一行,專一行。

三、我有豐富的教學經(jīng)驗和較強的管理能力。10年的教學經(jīng)歷,4年的班主任生涯,2年多的大隊輔導員工作,2年多的教師培訓處主任,讓我學習了先進的教育理念,明白了學校領(lǐng)導應(yīng)具備的基本素質(zhì),悟出了學校工作的管理方法,培養(yǎng)了我周到細致,冷靜果斷的工作作風,形成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

以上這些優(yōu)勢為我今后當好副校長奠定了堅實的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗。

今天我站在競聘副校長的講臺上,如果我能競聘成功,我將努力做到:

一、擺正位置,當好助手。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,以積極地態(tài)度配合校長的工作,努力當好助手,做好“綠葉”,做到主動不妄動,到位不越位,管家不當家,補臺不拆臺。個性服從黨性,感性服從原則,主觀服從客觀。既要當好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用。

二、圍繞中心,重點突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”為中心,協(xié)助校長實現(xiàn)以下五個方面的突破:

一是加強教師隊伍建設(shè),以新頒布的《教師專業(yè)標準》為抓手,提高教師的師德水平和專業(yè)水平。

二是提高教育教學質(zhì)量,已實施新課程標準為引領(lǐng),轉(zhuǎn)變教學方式,提高課堂效率,落實“三維”目標。

三是強化學校管理,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)為突破口,促進學校管理規(guī)范化,制度化和精細化。

四是打造教育品牌,以校園文化建設(shè)為契機,加強學校物質(zhì)文化,精神文化,制度文化建設(shè),營造和諧育人氛圍,提升辦學品位,打造教育品牌。

五是進一步推進素質(zhì)教育,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,提高學生的綜合素質(zhì)水平,推動學校多樣化,特色化發(fā)展。

三、加強學習,提高水平。如果我能競聘成功,我將虛心的向領(lǐng)導和同事們學習,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質(zhì)量精益求精。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導服務(wù),為學校服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,積極配合其他部門,確保學校工作平穩(wěn)有序,高效運轉(zhuǎn)。

著名物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我將撐起整個地球?!苯裉?,我在這里充滿自信的說;“給我一個機會,我會還大家一個精彩?!敝x謝大家。

競聘幼兒園園長演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。 -

對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在

人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼

教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信長江幼兒園的明天會更加美好!

謝謝!

競聘幼兒園園長演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師:

你們好!

今天,我來參加幼兒園園長職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,在這里我首先要感謝上級領(lǐng)導肯給我樣一個機會,讓我有機會去展現(xiàn)自己、證實自己的能力的機會,通過這些年來的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當一個園長的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬

業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。

下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一、我心目中的園長。

一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、我的辦園目標

1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。

2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

三、我的思路。

(一)、加強隊伍建設(shè)

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)、提高辦園效益

質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺,每個園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當長時間?,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

(三)積極拓展幼兒生源

要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內(nèi)功,就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力創(chuàng)辦特色園

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。

要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發(fā),再進行個別

班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質(zhì)量會落人一籌??傊?,一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,一只眼盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護航。以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。

各位領(lǐng)導,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把園長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

謝謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿 篇5

尊敬的評委老師:你們好!

我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、我理想中的園長

經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導教師做好工作的同時,也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因為團結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2、 關(guān)愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我競聘園長的動力

初中、高中一直到大學,我都擔任著班長,學會了管理班級。不只是因為學習成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出,輔導兩個年級“兩語一數(shù)”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學成績的突出,一個學期后,我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術(shù)處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領(lǐng)導的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

三、我意向的辦園目標

不敢說一流,但可以一年更比一年好,領(lǐng)導認可,孩子快樂,家長反應(yīng)好,便是辦園的最佳成績了。

四、 我倡導的辦園思路

1、加強教師隊伍的建設(shè)

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結(jié)合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務(wù)水平,學習日趨更新的知識。

2、提高辦園效益

在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現(xiàn)質(zhì)量的提升。

3、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來我園上學,就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點,獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現(xiàn)。

競聘幼兒園園長演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

大家好!

不管等待我的將是怎樣的結(jié)果,但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候,就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福,我應(yīng)該感謝園里的各位領(lǐng)導,他們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程,應(yīng)該感謝在座的各位師長和同志,他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!

首先,我簡單地介紹一下自己。

我叫____,今年_歲?,F(xiàn)任鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園園長助理。__年畢業(yè)于省師范學校。同年任教于省中心小學,任大隊輔導員職務(wù)。__年8月至__年7月在鎮(zhèn)中心小學任教。__年8月至今在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園任教師、園長助理。在工作期間,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力,全力以赴地做好本職工作,因工作勤奮,本人還多次參加區(qū)級幼兒園的評估,作為評估人員之一,在教育教學方面給一些區(qū)級幼兒園很多很好的建議。并在本學年被“市學前教育專業(yè)委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進、優(yōu)秀教師;還曾被幼兒園評為工作積極分子、區(qū)優(yōu)秀教師;鎮(zhèn)優(yōu)秀團員、鎮(zhèn)骨干教師、先進工作者等諸多榮譽稱號。

__年彈指一揮間__年以來,我一直從事幼兒園教師工作?;叵隷_年的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。_多年來,有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候感到自己很失落,有時候又感到自己很幸運,這中間有我個人的努力,更多的是領(lǐng)導和同志們的幫助,把我從一名普通學校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向這(兩年)來所有關(guān)心我,支持我的各位領(lǐng)導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!(鞠躬)今天之所以敢走到講臺上,競聘幼兒園副園長,我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢,我有能力,有信心,有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有:

我的優(yōu)勢主要有:

1、熱愛幼兒教師工作,具有較強的責任感和事業(yè)心。責任感是做好工作的前提,事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作整整__個春秋了。__年來,我始終嚴格要求自己,把幼教看成自己的事業(yè),以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強自己的責任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起,我就深深地喜歡上了幼教職業(yè)。同時,積極把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中,我的心情一直很舒暢,家庭也很幸福,因為在這里,我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè),我已經(jīng)把自己完完整整地獻給了祖國,獻給了中國的幼兒事業(yè),如果說兒童是祖國的花朵,那么我愿意做花朵的永久守護者,為祖國的未來奉獻我的全部青春!

2、具有較強的領(lǐng)導能力和組織協(xié)調(diào)能力。

多年來,我一直工作在幼教的第一線,有很扎實的實踐經(jīng)驗的積累,在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園時,我不僅擔任教師、班主任,還擔任級組長,在20__年度擔任園長助理工作,負責教育教學管理。在任職的幾年時間,在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,創(chuàng)造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時,xx年的幼教工作實踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在教學水平、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于幼教工作,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。

3、我有一顆慈愛的心,教學工作做的好。

工作中,我用包容的心態(tài)去對待身邊的人,對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學中,所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。因為這些,我得到了園領(lǐng)導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。

4、我有個顯著的特點就是勤奮好學。

著名英國科學家培根有句明言“知識就是力量”。我知道,在幼兒園工作,如果沒有扎實的理論知識,不注意學習,就會在繁忙的工作中迷失方向。因此,多年來我一直沒有停止過學習。____年我通過自學考試,報考了華南師范大學學習了漢語言文學。____年通過函授考試,入讀北京師范大學學前教育本科專業(yè)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了非常扎實的幼兒教學知識,對我下一步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)??傊瑢W習,學習,再學習。

5、我具有擔任副園長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。2年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得園領(lǐng)導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當好副園長。

在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。

請領(lǐng)導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

如果領(lǐng)導們信任我,讓我走上副園長的的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi),我實在無法向各位領(lǐng)導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:

1、真誠講團結(jié)。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領(lǐng)導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結(jié)他們一道工作。

2、當好園長的助手和參謀,協(xié)助園長完成好幼兒園的工作。

對幼兒園的工作,我的建議是:

1、增強老師的主人翁意識。工作中,努力讓教師有參加園內(nèi)工作的抉擇權(quán)利,發(fā)揮集體的智慧,要知道,眾人一個筷子容易折,一捆筷子發(fā)掘每個人的不同才智,讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務(wù),都不敢有一絲毫的懈怠。

2、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。

競聘幼兒園園長演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數(shù)人才脫穎而出。今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,參加這次競聘。站在這里,我的心情非常激動,因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定!首先感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,使我有機會在這里發(fā)表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔,竭誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的幼兒園園長。

在這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,我覺得作為一名幼兒園園長,忠誠、奉獻、務(wù)實和向上是我的人生目標,實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫,今年歲。20xx年畢業(yè)于縣職教中心幼師專業(yè),走上了工作崗位,20xx年進修大專畢業(yè),回顧往昔,歲月如梭,不知不覺中我已工作10年,在這10年里,我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作,去年參加教師招聘考試考了數(shù)學組第二名的好成績。并獲得了普通話二級甲等,電腦中級考試。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經(jīng)驗日漸豐富,理論知識日益扎實,我想我有信心也有能力擔任好幼兒園園長,做好相關(guān)的工作。今天參加競選,我想我有以下特點和優(yōu)勢:

一、具有勇挑重擔的信心。

要干好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發(fā)展有了新的要求,任務(wù)繁重,難度較大。但是我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,對提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項工作任務(wù),讓領(lǐng)導放心,讓同事滿意。

二、具有良好的政治素養(yǎng)。

扎實的教學基本功。作為一名園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極了解與工作密切相關(guān)的動態(tài)和信息。將理論學習運用到實際的工作中,把更高的著眼點放于整個幼兒園。自參加工作以來,我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)動和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性。努力營造一個和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結(jié)就是力量”。

三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。

近10年的工作經(jīng)歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風。

四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。

在工作中,我始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。在工作中,我一直本著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,做好本職工作,提高了自身的綜合素質(zhì),由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經(jīng)驗。我相信這是我競爭園長的最大優(yōu)勢。

成績屬于過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量。“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。

一、強化一個觀念。

我認為作為幼兒園園長,就是強化發(fā)展的觀念,用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題,緊跟當今世界金融的發(fā)展潮流,不斷學習新觀點,注入新思維,創(chuàng)造新方法,實現(xiàn)新突破。

二、樹立兩種意識

。一種意識是服務(wù)意識。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的隊伍,實現(xiàn)經(jīng)營目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我們要用以人為本的現(xiàn)代管理思想,掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。

三、提升三個水平。

第一個水平是理想信念水平。我要帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應(yīng)對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐,進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為人力資源建設(shè)發(fā)展添磚加瓦!

謝謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿 篇8

各位領(lǐng)導各位老師: 大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學校中層領(lǐng)導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇

敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷,20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解: 我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

競聘幼兒園園長演講稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

今天,我站在這個競爭上崗的演講臺上,心情非常激動.因為,我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛著我的工作。

我們xx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng)?;謴徒ㄐR詠?,伴隨在改革的步伐,走過了xx年風雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大。現(xiàn)在,我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護支持改革,促進我院發(fā)展,是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會,使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位,因為大家無限真誠和充滿期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

按照演講的要求,我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面,向各位領(lǐng)導和各位老師進行匯報。

首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫xx,今年xx歲,大專學歷,本科在讀。xx年畢業(yè)于xx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學任教,xx年調(diào)入xx工作,xx年任xx。xx年xx年在xx學院進修學習,期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

其次,我想結(jié)合自身實際,談?wù)勎腋偁庍@個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認真思考,覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。

第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè),我一直充滿了熱情,濾布在我很小的時候,我的愿望就是當一名好幼兒教師,多少年來,我一直為這個愿望奮斗著、努力著,一刻也沒有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在xx年的幼教工作過程中,無論是當一般教師,還是當幼兒園副院長,我都能認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行,愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新,精益求精。

第二、我具有較為扎實的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè),在上學期間,我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識;在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動,多次擔任節(jié)目主持人、編導、演員等工作,多次評為優(yōu)秀教師,xx年為縣級教學能手,被xx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此,對于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會應(yīng)用自如,嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來,我一直從事幼兒教育工作,先后當過一般教師,也當過幼兒園副園長,十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗,這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功,我將從“認真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校保教工作意圖,做好保教常規(guī)工作。

第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎(chǔ)上,推動年輕教師早日成為骨干教師,推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

第三是深入。就是要深入一線掌握保教動態(tài),及時總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中,了解保教情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。

第四是創(chuàng)新。就是要探索保育教育新方法、新經(jīng)驗,研究保育教育新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,開拓創(chuàng)新,不斷進取,推動各項工作再上新臺階。

競聘幼兒園園長演講稿 篇10

你們好!

在座可能有一部分人會認識我。細數(shù)算來,我在嘉裕也有8個年頭了,定會感到驚訝:咦,她怎么也來競聘園長了?性格那么內(nèi)向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎?說心里話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己:我能挑起一園之長的重擔嗎?我拿什么來挑?但是,當我的腦海里閃過一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數(shù)個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地游戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子!我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我愿意為他們帶[競聘幼兒園園長演講稿(共2篇)]去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。

七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經(jīng)驗,省委校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓

我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領(lǐng)導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談?wù)勎业墓ぷ魉悸?。假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。我還將用豐厚的待遇引進2—3名熱愛幼兒教育的男教師。為什么這樣說呢?目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育?,F(xiàn)在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務(wù)對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關(guān)教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設(shè)施到位,加上有一支善于思考、團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?

競聘幼兒園園長演講稿 篇11

各位領(lǐng)導、評委:

早上好!

首先感謝**教育局、各位領(lǐng)導給了我這次公開競聘的機會。

我叫***,現(xiàn)任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經(jīng)過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運營,為當時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻。

20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領(lǐng)導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

二、實踐能力強。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)上我扎根課堂,設(shè)計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。

三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應(yīng)對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

一個核心

規(guī)劃與定位:強調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內(nèi)涵。

規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

20年來,學前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關(guān)政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應(yīng)地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動方案。

從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領(lǐng)團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

一個翼

引領(lǐng)教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領(lǐng)教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

2.基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關(guān)鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務(wù)、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領(lǐng)、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關(guān)懷與賞識。開設(shè)道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

幼兒園園長演講稿(集錦6篇)


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幼兒園園長演講稿(篇1)

幼兒園園長暑期培訓計劃

一、培訓對象;

參加人員:省內(nèi)45歲民辦幼兒園園長。

二、培訓計劃;

暑期培訓的導演有1166人。各區(qū)市具體定額分配見附件1。

三、培訓安排;

農(nóng)村幼兒園園長參加了80個課時的遠程培訓;以面授為主,60學時,相當于10天,晚上適當安排學習。主要采取網(wǎng)上學習、集中培訓、在職培訓等形式,著力提高主任的綜合素質(zhì)和管理能力。培訓計劃按報批計劃執(zhí)行。具體培訓時間和地點如下:

四、有關(guān)要求;

1、分市培訓計劃由設(shè)區(qū)市教育局通過培訓項目和證書管理系統(tǒng) ,逐級分解到縣到園,參訓園長自下而上逐級上傳,由校級管理員通過該系統(tǒng)將《參訓教師信息表》(電子版,見附件),逐級上傳至縣、市管理員。市管理者報批后,在開課前10天,將參加培訓教師信息表上傳培訓機構(gòu),并通知幼兒園園長按時參加培訓。

2、承訓院校要按照已上報審核的培訓方案,根據(jù)《教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》(教師6號),結(jié)合園長的實際,創(chuàng)造性地開展培訓工作。要加強對培訓工作的組織管理,制定培訓考核辦法、學員管理辦法、班級管理制度、學員手冊等管理制度,做好培訓班的服務(wù)保障,確保培訓質(zhì)量。在培訓過程中,要采取多種形式聽取學員的意見,及時改進工作,保證培訓質(zhì)量,讓培訓負責人真正學到東西。

三。為了提高培訓的針對性和有效性,請攜帶一本發(fā)展規(guī)劃設(shè)計書,用于課堂和小組交流。

五、其它事項;

1、參訓學員的食宿、培訓、學習等費用由承訓院校在國培計劃專項經(jīng)費中按標準安排,學員往返交通費按規(guī)定回原單位核銷。

第二部分:幼兒園園長暑期培訓計劃;

為進一步提高我縣各級各類幼兒園園長和教師的綜合素質(zhì),提高全縣幼兒園的管理水平和保育教育質(zhì)量。結(jié)合我縣實際,專門制定了幼兒園園長、教師暑期培訓實施方案。

一、指導思想;

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,樹立科學的發(fā)展觀和正確的教育觀,以教師專業(yè)化為導向,從幼兒園實際出發(fā),組織開展形式多樣的富有成效的各項培訓。

二、培訓對象與目的;

(一)培訓對象

一。全縣各級各類幼兒園均為在職正副校長及其后備校長。

2。全縣各級幼兒園教師。

(二)培訓目的;

通過培訓,使幼兒園園長、教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和教學水平得到提高,真正具備履行崗位職責所必備的基本功和管理能力,具有較強的教育教學管理能力和科研能力;樹立職業(yè)道德,專業(yè)卓越,適應(yīng)學前教育改革發(fā)展需要的專家型主任、教師。

三、培訓時間及形式;

(一)培訓時間;

暑期培訓不少于30天,培訓時間與小學同步。

(二)培訓形式;

以按片集中培訓和園本培訓相結(jié)合,以園本培訓為主,園本培訓采取集中培訓與個人研讀相結(jié)合的方式,堅持研訓并舉,學用結(jié)合的多元培訓模式,開展專題講座、專題研討、案例分析、參與討論式沙龍等活動,培訓的主陣地是教師任職園,園長是培訓的第一責任人。

四、培訓內(nèi)容及要求;

(一)培訓內(nèi)容

主要包括:《幼兒園管理》;新《綱要》與實施細則;幼兒園安全衛(wèi)生保健的重要性;幼兒園活動區(qū)教育設(shè)計與指導;幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè);有效的課堂教學策略與實踐、特色教育等。

(二)培訓要求;

一。要堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的原則。本文針對當前學前教育改革與發(fā)展的現(xiàn)實,著重對幼兒園管理案例進行分析與**。

2。突出崗位培訓特點,貫徹重點講座、自學指導的原則,合理安排講解、自學、討論的時間比例。

三。幼兒園園長和教師必須在培訓時間內(nèi)完成2項教學活動設(shè)計和1項教學案例分析。每各園區(qū)組織至少評選出10個優(yōu)秀教學活動設(shè)計和5個優(yōu)秀教學案例,報基層教育部門參加縣局小組;織的評比活動。

4.幼兒園園長、教師完成規(guī)定的培訓內(nèi)容與學時,由縣局統(tǒng)一組織幼兒教師實施新課程綜合能力考核(具體時間待定),考核成績存入本人檔案作為考核、任用或聘用的必備條件之一。

以增強培訓的針對性和有效性,保證培訓質(zhì)量??h局將組織部分市幼教學科帶頭人、教學能手在規(guī)定時間內(nèi)送培到片(具體安排附后)。各園要根據(jù)本幼兒園的實際,結(jié)合送培到片活動內(nèi)容,制定詳實的教師業(yè)務(wù)培訓計劃,并于7月10日前上報初教科。

謝謝閱讀!

幼兒園園長演講稿

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭**著一幕幕感人的畫面: 為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:

我們的年輕教師敬業(yè)、勤奮、快樂、專業(yè)。這時,我的千言萬語變成了一句話:杏花嶺實驗幼兒園因為你而精彩美麗!

今天,在我們自己的節(jié)日里,我們送給您以下五種節(jié)日里物:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯 。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上運動鞋 ,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面鏡子:如果山不來,我去那兒。 改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變-態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在, 哈哈鏡使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級**為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,節(jié)日快樂!

演講稿二:幼兒園園長演講稿;

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,對幼兒的發(fā)展起著重要的作用。在這里我衷心希望通過我們的共同努力來養(yǎng)育我們的孩子。

現(xiàn)在我就和大家一起來**談?wù)動變簣@的相關(guān)做法和家長育兒的相關(guān)問題,希望大家能達成共識。

一、注重教師素質(zhì)的提高;

我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學習、培訓,并通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數(shù)學培訓、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì)。晚會將展示我們師生的素質(zhì)。

二、關(guān)注孩子的成長;

我們幼兒園非常關(guān)心孩子們的成長。我們開設(shè)了多種課程,旨在培養(yǎng)文明、勤奮、健康、快樂的孩子。除了英語、數(shù)學、**、美術(shù)、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長,促使孩子們愛學,喜歡上學,也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道**能啟智,兒童的世界里離不開**,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用**,合理地選擇**,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

3、 注重習慣養(yǎng)成,科學安排學習;

成功研究大師拿破侖·希爾說過:習慣能使人成功,也能使人失敗。

其實,習慣包括很多方面,比如學習習慣、思維習慣、行為習慣、處理習慣、溝通習慣和戀愛習慣。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養(yǎng)起,從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園,我們更注重孩子學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。

在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養(yǎng)。

4、 幼兒園兒童安全健康問題:

我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們;特別關(guān)心;孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。因此,我們經(jīng)常給公園里的孩子們上安全課,以提高他們的安全意識。

希望家長也能正確認識安全教育,善待安全教育,時時注意對孩子的安全教育和自我保護教育。

在食品衛(wèi)生方面,我們園重視食品安全問題,定期對一日三餐進行消毒,確保兒童健康飲食。

五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境;

家長常說孩子任性,不像幼兒園那么聽話,不善于溝通,性格暴躁等等。我們應(yīng)該從家庭教育中尋找更多的原因,做好引導和耐心教育。父母是對孩子影響最大的老師。你的行為會使他們有一種學習風格;家庭教育是孩子最好的學校,良好的家庭環(huán)境會促進;孩子的良好性格形成。

馬克思說過:父母的職業(yè)是教育孩子。所以你孩子的成功就是你的成功。

俗話說,一切為了孩子,一切為了孩子,我們共同努力教育和培養(yǎng)我們的孩子。最后,請允許我再次感謝你對我們工作的關(guān)心和支持。

幼兒園園長演講稿(篇2)

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,假如一個孩子,假如不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、房間等一些這些力所能及的'事情。

但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園園長演講稿(篇3)

尊敬的各位、來賓,老師們:

大家下午好!

十年櫛風沐雨,十年春華秋實。我們x幼兒園已走過十年歷程,在區(qū)教育局及上級各有關(guān)部門的下,在x街道辦事處及廣大家長朋友、社會人士及友鄰單位的大力支持、幫助下,幼兒園得到了有序發(fā)展,也取得了可喜的成績。在此,我要對十年來支持、幫助過我們的所有和朋友們表示衷心地感謝,也為今天到會的貴賓們表示熱烈的歡迎。

自20xx年建園以來,整整x年時間,幼教人用自己的行動和汗水,一步一個腳印,努力拼搏,開拓進取,不斷壯大。

飲水思源,吃水不忘挖井人。西山區(qū)x街道辦事處的高瞻遠矚,投巨資為片區(qū)的孩子建造了一所標準化的幼兒園,教育局為幼兒園配備了一支師德優(yōu)良、素質(zhì)精良的教職工隊伍,使孩子們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,惠及了千家萬戶?;貞涋k園初期,我們克服重重困難,走過艱難歲月,往事令人感慨。在各級的關(guān)懷下,在幼兒園班子的正確指導下,在幼兒園全體教工的不懈努力下,幼兒園努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,幼兒園都取得了顯著成效。建園十年以來,我們從54名孩子到現(xiàn)在接近500名孩子;從三個班到十三個班;從16名教職工到61名教職工,十年完成了從發(fā)展到壯大的過程!

今天,我們同堂歡聚,借著幼兒園舉慶典活動的機會,我代表幼兒園全體教工,向大家表示:今后在上級各部門的正確下,我們決心繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,刻苦鉆研,決不辜負和家長們的囑托與厚望,以一切為了孩子的發(fā)展為宗旨,發(fā)揚團結(jié)創(chuàng)新、愛崗奉獻、共筑和諧、追求卓越的x幼兒園,使幼兒園真正成為孩子們開啟智慧的樂園!

謝謝大家!

幼兒園園長演講稿(篇4)

尊敬的評委老師:

你們好!

我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、我理想中的園長

經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導教師做好工作的同時,也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因為團結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造

幼兒園園長演講稿(篇5)

老師們,小朋友們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

小朋友們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

幼兒園園長演講稿(篇6)

尊敬的教師、同學們:

大家早上好!

在不知不覺中,我們馬上迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。今日我國旗下的題目是《勞動最美》!

“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美妙?!边@是我國聞名教育家陶行之對勞動生動的講解。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生,每天都有同學順手撿起地上的垃圾,是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境。讓我們能在清爽的校園里歡樂學習。

但是,我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不尊敬別人勞動的行為:值日生把教室校園清掃的干潔凈凈,有的同學卻順手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學順手倒掉;教師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不仔細聽,不仔細完成作業(yè)等等,這些不喜愛勞動,不尊敬別人勞動的行為是特別可恥的。同學們,中華民族是個喜愛勞動的民族,勞動制造了五千年絢爛的文化,勞動制造了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為跨世紀的一代,歷史給予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱忱澆灌勞動之花,以信念采摘勞動之果,永久做一個喜愛勞動的人。

首先,應(yīng)當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操,把握豐富的學問,學會更多的技能。學問就是力氣,今日我們學會的學問越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的奉獻。

其次,我們要培育勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參與社會實踐活動。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的干凈。對于每一次值日、大掃除,都要積極參加,仔細、認真完成。

第三,我們要尊敬每一位勞動者。勞動最榮耀,勞動的`人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美最榮耀的勞動者,都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊淖鹁春蛯W習。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”歡樂!

最終,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不鋪張每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊敬別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

感謝大家,我的完畢!

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