演講稿小學(xué)生

演講稿小學(xué)生錦集。

如何準(zhǔn)備一份適合自己的主題演講稿呢？您要相信，只要心有所愿，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。古人告誡我們，成功需要付出努力。當(dāng)我們要上臺(tái)演講時(shí)，一份演講稿能夠幫助我們更好地組織演講內(nèi)容和語言運(yùn)用。下面是關(guān)于“演講稿小學(xué)生”的相關(guān)文章，希望對有需要的朋友有所啟發(fā)，供參考借鑒。希望這些文章可以對您有所幫助！

演講稿小學(xué)生(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

大家好！

讀一本好書，就像和一群高尚的人對話。是的，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來，于是，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感，同學(xué)們經(jīng)常問我：“xxxx，你怎么那么會(huì)寫作文呢？可有什么秘訣？”其實(shí)啊，我哪有什么秘訣，還不是書讀的多嘛！或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。

與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧！

中華文明，源遠(yuǎn)流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，它一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。

謝謝。

演講稿小學(xué)生(篇2)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動(dòng)人的品德，那便是包容。

寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。

包容如水。

通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？所以能夠說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛，寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是包容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)榘菟苹?，使平淡?jīng)過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

演講稿小學(xué)生(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。

孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義，一曰仁者愛人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁。”也就是說做一個(gè)仁者，要博愛他人，不論老幼貴賤，要尊敬師長，更要行君子之仁。

同學(xué)們，你愛自己嗎?當(dāng)你取得暫時(shí)的成功時(shí)，是否因此而沾沾自喜、自以為是?當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時(shí)，是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是，請你學(xué)會(huì)愛惜自己。因?yàn)?，過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長，又會(huì)對他人造成傷害。有的人對自己要求很高，遇到挫折極易發(fā)怒，通過向身邊人發(fā)脾氣，摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實(shí)，懂得愛惜自己的人，完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴，請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯(cuò)，計(jì)劃好未來。如果不想對別人說，也可以選擇寫日記，有很多的煩惱寫出來，才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。

同學(xué)們，你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大，但是，又有多少人能夠真正體會(huì)到身邊的愛?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問問自己，可曾仔細(xì)看過父母為你洗衣做飯的雙手，可曾認(rèn)真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉，又可曾留意過同學(xué)因?yàn)槟愕母兄x而生的微笑，又或者是因?yàn)槟愕聂斆Фa(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口，而忽視一個(gè)“人”的本分，欲成功必先成人。

同學(xué)們，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護(hù)我們校園的一草一木;愛護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，愛護(hù)我們李小的集體形象，愛護(hù)我們經(jīng)過的每一寸土地，愛護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學(xué)們，常懷一顆仁愛之心，言行有禮，打造更加文明的校園，保持文明的校風(fēng)，讓我們的生活更加美好祥和，充滿快樂，學(xué)業(yè)天天向上!

我的演講完了。謝謝大家!

演講稿小學(xué)生(篇4)

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

我是xx。膽小的毛病，雖然不是大問題，但是有時(shí)候很多事情會(huì)因?yàn)槲业哪懶《k不成并會(huì)壞事。記得上學(xué)期我非常喜歡的“工作”被同學(xué)直接“搶”走了，就是因?yàn)樽约簺]膽量大膽的去表達(dá)去爭取。每次媽媽叫我去問路，我走到叔叔阿姨的面前的時(shí)候。本來在心里組織好的語言，一下子就不知道被誰“偷”走似的，一時(shí)間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的，有時(shí)還會(huì)把別人嚇一大跳，反而莫名其妙的看著我。不知道我要干什么，直接“嚇”走了。我非常失落，也有點(diǎn)生氣。但是當(dāng)我看見媽媽鼓勵(lì)的眼神，又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴，支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問，其實(shí)別人壓根都沒有聽到什么。這時(shí)媽媽等得不耐煩了，走過來直接問了路帶著我走了，我的心情更失落了。

我們班有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學(xué)上臺(tái)分享一個(gè)小故事或才藝。剛開始的時(shí)候我感到非常害怕，因?yàn)槲夷懬雍ε?。但這又是每位同學(xué)都要上臺(tái)去表演的，不能退出呀!在那個(gè)時(shí)候，在我心里已潛意識(shí)感到我如想成功，必須去克服膽小的“毛病”，付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準(zhǔn)備故事上。日子一天天過去，等到該我講的那一天，雖然提前做好了心理準(zhǔn)備，但還是難免有些緊張?？粗渌瑢W(xué)們講得非常流利并且表現(xiàn)也大方，我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當(dāng)我祈禱讓我戰(zhàn)勝自己通過考驗(yàn)時(shí)，該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺(tái)。結(jié)果準(zhǔn)備了十幾天的故事，在腦子里不翼而飛，大腦一片空白，一時(shí)間不知如何是好，在臺(tái)上站了“半天”也一直無法開口。老師同學(xué)們看到了這一點(diǎn)，開始響起了激勵(lì)的掌聲，也是一種鼓勵(lì)的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中，我終于想起了我艱辛的付出，冷靜下來細(xì)細(xì)的想一下，慢慢的我講出來第一個(gè)字，第一句話，第二句話，接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。

在那一刻，我明白了膽小并不是一種毛病，而是一種習(xí)慣。真正要克服的是自己，那思想會(huì)給你兩種選擇拼搏或是放棄。當(dāng)你選擇了拼搏的時(shí)候，你就戰(zhàn)勝了自己，成功也就選擇了你。當(dāng)你膽小時(shí)，就想想自己是否選擇了拼搏，每當(dāng)我膽小時(shí)，就會(huì)想起這篇寫給自己，也是寫給別人的文章，這樣就注定會(huì)成功。

謝謝大家!

演講稿小學(xué)生(篇5)

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們每個(gè)人都有眼淚，有時(shí)候受傷痛得流淚，有時(shí)候取得好成績激動(dòng)得流淚，有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護(hù)我，而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢，為媽媽買了一副耳環(huán)，這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因?yàn)橛行牟庞袗?。我在小盒子上做了下裝飾，寫了一張祝福卡，上頭寫著：祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說：“好兒子，長大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了，她手里緊緊的攥著祝?？?，兩行感動(dòng)的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒事，我剛剛打了個(gè)哈欠。”打哈欠不能流淚的，我在想。媽媽沒有說什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來，“媽媽，我已經(jīng)長大了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自立，我會(huì)讓你更放心的?！眿寢寭崦业哪X袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”

我們會(huì)漸漸長大成人，父母漸漸變老，有一天會(huì)離我們而去，我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

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小學(xué)生一分鐘演講稿集錦

本文是幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)生一分鐘演講稿”和“小學(xué)生演講稿”的相關(guān)內(nèi)容。我們應(yīng)該不傲才就能讓自己真正變得優(yōu)秀，不通過縱容而顯得威風(fēng)，而是努力提高自己的演講技巧?，F(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环葑钅鼙磉_(dá)自己想要傳達(dá)的信息的演講稿了。演講是一種藝術(shù)，也是一種嚴(yán)肅的社會(huì)實(shí)踐，它的宣傳和鼓動(dòng)效果顯著。那么，怎樣才能寫好一個(gè)演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理了“小學(xué)生一分鐘演講稿”的資料，僅供參考。歡迎大家閱讀本文！

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇1

大家好!我是五年(1)班的xxx，今年xx歲。我是位踏實(shí)穩(wěn)重、誠實(shí)善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧!確實(shí)，我經(jīng)常在學(xué)校活動(dòng)中露面。瞧， xxx年11月第一屆校運(yùn)會(huì)上亞運(yùn)助威操領(lǐng)操里有我的身影;xxx年12月學(xué)校班級(jí)形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名;xxx年5月越秀區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)比中我擔(dān)任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演，我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的`班隊(duì)會(huì)呢。

今年6月我被評(píng)為了“越秀區(qū)優(yōu)秀班隊(duì)干部”。

我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報(bào)》舉辦的 “我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎(jiǎng)”;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報(bào)刊雜志上;我愛畫畫，會(huì)畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區(qū)“學(xué)生奶包裝設(shè)計(jì)”比賽中獲三等獎(jiǎng);我愛拉小提琴，從六歲時(shí)就開始學(xué)，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團(tuán)的一員呢!

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

書，是人類文明的縮影，是人類智慧的結(jié)晶。它是開啟人類駑純心靈的金鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的車輪。

讀書，可以讓我們沖破時(shí)空的界限，去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受，而只能通過讀書間接、快速、全面地了解世界，才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。

讀書，可以明智，令人深省。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里，我們翻閱著別人，也讀著自己。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦，繼而愈加堅(jiān)定生活的信心。

讀書，也可以充實(shí)心靈。書，讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛情，更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽光下，我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

讀書，讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器，便一往無前，直抵光輝的頂點(diǎn)。

笛卡爾曾說：“我思，我故在?！弊x書，我們當(dāng)然思考，否則，我們就只是個(gè)容器，只能沿著前人的腳步前進(jìn)。我們要吸收借鑒，但更要求實(shí)創(chuàng)新。這樣，人類社會(huì)才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。

我們生活的目的不是為了讀書，但我們讀書卻是為了更好的生活 !

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇3

你知道一分鐘，你能做些什么嗎？早晨起床，你可以用一分鐘來理被子，一分鐘刷牙，一分鐘洗臉，在學(xué)校，你可以用一分鐘拿出作業(yè)本，一分鐘整理書本，一分鐘可以做10多道口算題，一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。一分鐘可以背一首絕句，記一則英語語法，一分鐘也可以閱讀一篇五六百字的文章，一分鐘的時(shí)間里，中央電視臺(tái)播音員能播180個(gè)字，銀行點(diǎn)鈔機(jī)能點(diǎn)1500張人民幣。關(guān)鍵時(shí)刻的一分鐘還能挽救一條生命。1分鐘雖然很短，但充分利用卻能做很多事。因此，我們要珍惜生命中的每一分鐘。有的時(shí)候，我們會(huì)遇到這樣的問題，為什么一節(jié)課，他能完成老師的作業(yè)，我就不行，為什么他可以完成作業(yè)后，還有時(shí)間按自己的興趣去做有趣的事，而我還要補(bǔ)上一大堆的作業(yè)。如果你碰到了這樣的問題，我想說，那不是因?yàn)樗饶懵斆鳎且驗(yàn)樗饶愀美妹恳环昼姇r(shí)間。時(shí)間老人總是偏愛惜時(shí)的學(xué)子一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！

同學(xué)們，每一分鐘都很寶貴，每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期，還有三個(gè)星期左右，我們就放寒假了，希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，獲得更大的收獲。

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇4

大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)地方作 自我介紹 ，我叫趙春曉，聽起來是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時(shí)間里面是愧對于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日報(bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。

最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇5

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。

學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”

“我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩?！便y行家說。 “很好?！睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。

“有意思，”學(xué)者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程，感恩老師演講稿200字。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

小學(xué)生一分鐘演講稿 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》！

首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。

看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)生迎五一演講稿集錦

宜末雨綢繆，勿臨渴掘井，當(dāng)我們需要在大家面前充分展示自己演講水平時(shí)。我們可以先把發(fā)言稿寫好并檢查，演講稿要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策，一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)該是什么樣呢？也許以下內(nèi)容“小學(xué)生迎五一演講稿”合你需求，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

小學(xué)生迎五一演講稿 篇1

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿范文5篇

勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。在社會(huì)主義榮辱觀中，我們的__同志提出“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，”這是對所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。一起來看看五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿范文5篇大全，歡迎查閱!

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿1

今天是”五一“勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽、小弟弟、阿姨去市民廣場玩。

我們一到市民廣場，就看見有許多人在草坪上放風(fēng)箏，還有許多帳篷，大人和小孩從帳篷里出來玩。

我們來到山坡上，準(zhǔn)備把帳篷搭在大樹下，打開袋子把里面帳篷布拿出來，帳篷支架把布撐起來，放在地上，然后把長長的帳篷支架插在小洞里打了一個(gè)結(jié)，最后拿出了四個(gè)尖尖的東西，插在帳篷旁邊，把帳篷固定住。

帳篷搭好后，媽媽和阿姨在里面呼呼地睡大覺，而我和小弟弟在大口大口地吃零食，吃完了，我和小弟弟出去玩。

我們從山坡的頂上滾下來，我感覺到翻天覆地，覺得頭很暈，眼睛直冒金星。我們改玩貓捉老鼠的游戲，先弟弟抓我，然后我抓小弟弟。因?yàn)槲遗艿帽鹊艿芸?，所以弟弟老是抓不到我。我們倆一邊跑一邊笑……

今天”五一“勞動(dòng)節(jié)我過得真開心!

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿2

今天五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽和舅舅舅媽還有表姐表哥一起約好了去爬南山，當(dāng)然的我也不例外，我們吃好早餐便出發(fā)了。

在爬南山的時(shí)候，起初我還是精力充沛的一個(gè)勁的往上爬，但爬到越來越后面的時(shí)候，我也就越來越累，慢慢地我支撐不住了，但是為了不讓爸爸媽媽們小瞧我，所以我努力往上爬，我實(shí)在累得不行了，打了退堂鼓，但爸爸卻死都不讓我放棄，我只好在努力的往上爬，但是我走了幾下就累，半途中我看到了許多人爬的都比我好比我快，他們顯得一點(diǎn)都不累，比起他們，我頓時(shí)覺得我只是一個(gè)怕累的家伙，我只是一個(gè)做什么事都做不好的人，所以，我決定了，我一定要努力往上爬，爬到山頂，自卑的我激起了我的斗志，我不知道為什么爬起來的時(shí)候好像腳下生風(fēng)，爬得相當(dāng)快，爸爸媽媽他們都趕不上我，我越來越激動(dòng)，爬的越來越快，好像對爬山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)著了魔似的，有了一股瘋勁，我費(fèi)力的往上爬，雖然我很累，但是我看著山頂離我越來越近我就越來越興奮，終于，我爬上了南山。

這件事使我明白了一個(gè)道理：世上無難事只怕有心人。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿3

今天是”五一“勞動(dòng)節(jié)，媽媽說：”這是個(gè)熱愛勞動(dòng)的節(jié)日，并且要讓我人生第一次感受到勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的?！?/p>

吃過早飯，爸爸帶上鋤頭;媽媽帶上一些竹棒、繩子;我?guī)纤?、肥料來到樓頂花園種菜。爸爸揚(yáng)起高高的鋤頭松土、除草;媽媽為絲瓜苗、西紅柿苗、西瓜苗、苦瓜苗等搭上高高的牢固的架子;我負(fù)責(zé)施肥、澆水。我們一家干得滿頭大汗，可有勁了。一陣陣風(fēng)吹來，地里嫩綠的禾苗不停地扭頭，像一個(gè)個(gè)跳著美麗舞蹈的小姑娘，我仿佛看到了大大的西瓜正向我招手;紅紅的西紅柿正向我微笑;長長的絲瓜正向我點(diǎn)頭?？粗@辛勤勞動(dòng)后種的滿園蔬菜，心里真美!媽媽告訴我：”勞動(dòng)能創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)能創(chuàng)造奇跡，要想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，必須通過誠實(shí)的勞動(dòng)?！?/p>

這個(gè)”五一“節(jié)真難忘，難忘那充滿希望的菜園，難忘那媽媽的教導(dǎo)，從今天起我要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子!

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿4

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去海洋公園玩。

在路上，我恨不得一下子飛到那里看看那可愛的魚兒。

我來到了海洋公園，先到一樓，看到許許多多的魚，有的魚很大，有的只有小指頭那么小，它們都在水中快活地游來游去?？吹搅艘粭l很大的鯊魚吸引我。哇塞，心想這條鯊魚真大呀!我從來沒看到過?？墒酋忯~在那睡覺，我沒打擾它。我抬頭一看一條小鯊魚在我頭上游動(dòng)，我真想抓住它，可是它在玻璃里面，我真想進(jìn)去和小魚一起玩!走著，走著，我看見了一個(gè)魔法球。有很多電，只要你手指放在哪，那個(gè)電就在哪，真有趣!再往前走，我看到了一條鱷魚。我們可以和它一起拍照，那個(gè)人讓我摸摸，我心里又驚又喜。我還看到一條長長的蛇在樹上，一不小心就一下子像箭一樣飛出來，嚇我們一大跳。這蛇真厲害!還看見體形小小的食人魚，我真想捉一條食人魚，可是我怕它咬，我就走了。一只海龜趴在水底下，有一張學(xué)生課桌那么大，我還給它食物吃，我放進(jìn)食物，它就游了過來了，我把食物向上提。烏龜沒有吃到。第二次我又放下食物，烏龜把頭伸出來狼吞虎咽吃了下去，我看得不禁笑出聲來。

最后我看了動(dòng)物表演。一條海豚在玩“人魚共舞”海豚和人不停地旋轉(zhuǎn)起來，看得我眼花繚亂。我們都很開心，還不停地拍手叫好。

海洋公園真好玩，我真舍不得離開它。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿5

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。

那里與世隔絕，空氣清新，真是個(gè)山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲，小鳥在輕聲細(xì)語，那里綠水青山，群山環(huán)繞。

那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景，仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底，本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語打破了，那邊有一片很大的沙灘，人們在上面支起了架子燒烤，一陣陣香氣撲鼻而來，讓人不禁直流口水，燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了，睜都睜不開，熏得眼淚都出來了，那是幸?？鞓返难蹨I。

還有人拿著魚竿坐在那里，學(xué)姜太公釣魚，等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起，快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊(duì)地在沙灘上追逐玩耍，歡樂的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨(dú)不起來。那里有很多石頭，其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那，守護(hù)著整個(gè)山林似的，所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布，看到這瀑布我就想起一句詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭媸巧砼R其境，感同身受。

不知不覺時(shí)間過得飛快，一眨眼我們就要回家了，我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的旅行。這個(gè)五一假期，全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生國旗下演講稿范文5篇大全

小學(xué)生迎五一演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

想必大家都知道我們都是要?jiǎng)趧?dòng)的，但是，我們身邊也還是有一些不愛勞動(dòng)的現(xiàn)象，認(rèn)為我們不需要?jiǎng)趧?dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為勞動(dòng)又苦又累，總想投機(jī)取巧，逃避勞動(dòng)。我認(rèn)為這種想法是錯(cuò)的。我們應(yīng)該勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。天上不可能掉“餡餅”，只會(huì)掉“陷阱”，如果想成功，想得到成功的喜悅，那么就應(yīng)該勞動(dòng)。不勞動(dòng)就想成功那是不可能的。

為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。為什么總有人上當(dāng)受騙，那也是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)致富的愿望，想成功只有靠勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，通過汗水和努力換來的果實(shí)，你會(huì)倍感珍惜，而且非常開心。相反，不勞動(dòng)輕而易舉就得到，反而不會(huì)珍惜，也沒有幸福感。

如果你們不想勞動(dòng)，那么你們不僅會(huì)失去一切，而且還會(huì)變得更加懶惰。勞動(dòng)與不勞動(dòng)的區(qū)別太大了。你不僅會(huì)收獲成功的喜悅，還會(huì)成長。你可以選擇不勞動(dòng)，也可以選擇勞動(dòng)，因?yàn)樯悄愕模\(yùn)掌握在你自己的手中。勞動(dòng)也罷，不勞動(dòng)也罷，只有你可以選擇自己的命運(yùn)，就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住，命運(yùn)是你自己的，與他人無關(guān)。

如果人人都愛勞動(dòng)，那么我們的世界將有所改變，勞動(dòng)會(huì)讓這世界變得更加和諧。通過勞動(dòng)人們獲得了內(nèi)心的滿足感，開心之余就不會(huì)憤怒，就不會(huì)發(fā)生矛盾。那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭，沒有一縷硝煙也不會(huì)有一個(gè)人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去家人，也不會(huì)有那么多孩子變成孤兒。

所以大家一定要?jiǎng)趧?dòng)，雖然很累，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這是很有成就感的，很值得自豪的。如果想改變命運(yùn)，改變世界，讓孩子們有一個(gè)美好的未來，那么我們就應(yīng)該齊心協(xié)力，去勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

謝謝大家!

小學(xué)生迎五一演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，本周日就是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷：“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于xx。xx年xx月xx日，xx工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂！

我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)生迎五一演講稿 篇4

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是《勤勞的小蜜蜂》

“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”同學(xué)們，你們知道這首詩描寫的是什么場景嗎?這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人之痛很合不滿。

無論是田間地頭的農(nóng)民兄弟，還是高樓大廈里的上班族;無論是街頭巷尾 的志愿者，還是守護(hù)邊防的解放軍。在我們生活的周圍，隨處可見各行各業(yè)的勞動(dòng)者辛勤耕耘的身影。他們猶如一只只忙碌的小蜜蜂，用雙腳丈量著土地的廣袤，用指尖書寫著生活的美好，用手臂撐托起火紅的日子?？梢哉f，正是因?yàn)橛辛烁餍懈鳂I(yè)勞動(dòng)者揮汗如雨的勞動(dòng)和不計(jì)得失的付出，才有了甜蜜的生活和豐碩的戰(zhàn)果。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。同學(xué)們，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，讓我們加入到勞動(dòng)者的行列中來，爭做一只辛勤的小蜜蜂，爭當(dāng)一名光榮的勞動(dòng)者!

小學(xué)生迎五一演講稿 篇5

今天，我懷著沖動(dòng)的心境站在這嬌艷的五星紅旗下講話，覺得無比的愉快跟驕傲。時(shí)光如流水，三天的假期在熾熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過。我們年年都迫切地渴望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來，以各種各樣的方法來慶賀它。那么，同窗們曉得"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎么出生的嗎?“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來源于美國。1886年5月1日，美國工人舉辦大罷工，請求改善勞動(dòng)前提，履行天天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)役，奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱肆裟钸@次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了本人的節(jié)日。當(dāng)初，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我銘度的主人，勞動(dòng)條件極大改良，因而每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，成為夸獎(jiǎng)勞動(dòng)者、歌唱?jiǎng)趧?dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在仍是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)該牢記自己的學(xué)習(xí)使命。造就高貴的情操，控制豐盛的常識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技巧，為將來成為一名優(yōu)良的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基本。知識(shí)就是力氣，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，未來就可能為祖國、為國民作出更多的奉獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校，積極掃除衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整齊;在社會(huì)上，踴躍加入力不勝任的公益運(yùn)動(dòng)，培育自己的適應(yīng)才能。第三，我們要愛護(hù)勞動(dòng)結(jié)果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是迷信家還是干凈工，他們都殊彩的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊敬。

我們的幸福生涯來源于父母的晝夜操勞，起源于老師的辛苦工作，來源于全社會(huì)寬大勞動(dòng)者的獨(dú)特貢獻(xiàn)，讓咱們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快活!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿集錦

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)生教師節(jié)演講”推薦內(nèi)容。

小學(xué)生教師節(jié)演講稿(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

解決疑難，教師是書；

傳遞文明，教師是橋；

科教興國，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；

老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！

此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父?！痹谶@個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師衷心地說一聲：“老師，您辛苦了！”讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿全體教師身體健康，青春永駐！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是望生成龍的心愿，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿(篇3)

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在那里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，你辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是你握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是你不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上，你神采飛揚(yáng);夜燈下，你苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們在知識(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……

你用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，你用溫柔的話語激勵(lì)著我們，你不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿(篇4)

同學(xué)們，老師們，大家早上好！

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂！

此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能定得全面、周詳；也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…

而作為學(xué)生的我們，怎會(huì)感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢？

古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進(jìn)的航向；在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

感謝您――老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

同學(xué)們，回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢？

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅；初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師；而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師，不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意！

最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬事如意！教師節(jié)快樂！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿(篇5)

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎？是的，我們將迎來我國的第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！我今天演講的題目是“感恩老師”。

從開學(xué)的第一天起，我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在糾正，是老師的愛心在呼喚，是老師的人格在召喚。

我們感恩老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，無論有多少贊美的話，華麗的話，都不如我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師，不需要我們做驚天動(dòng)地的事，它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，證明你很投入，在全神貫注地聽老師講課，這就是感恩。

下課后，在走廊上遇到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一句甜甜的“老師，你好”，這也是感恩。

放學(xué)后，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩節(jié)。

當(dāng)然，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，積極舉手發(fā)言，依靠自己的努力取得理想的成績，取得更大的進(jìn)步，得到更好的發(fā)展，這是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的滿足，最幸福的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事，不要輕視身邊的這些小事，因?yàn)樵谶@些小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。

老師，同學(xué)們，帶著九月的翅膀，我們進(jìn)入了新的學(xué)年，我們的老師開始了新的工作，我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛，付諸實(shí)踐，作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

最后，讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿集錦

如何寫出一份在水平之上主題演講稿呢？演講稿的使用范圍正在不斷增加，一個(gè)好的演講稿可以讓我們在演講時(shí)更加自信和有效，演講稿是我們交流表達(dá)的重要工具，這份“小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿”是我用心制作的請您欣賞，感謝你關(guān)注我的作品我會(huì)保持創(chuàng)作的熱情！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇1)

大家好!我是五年級(jí)四班的***，今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。

感恩是一種文明，感恩是一種道德品質(zhì)。有了感恩，人與人，人與自然，人與社會(huì)才能變得更加和諧和親切。在我們的生活中，有很多人需要我們?nèi)ジ屑ぁ?/p>

首先，我們要感恩的是父母，是他們給予了我們生命，任勞任怨地哺育我們成長;其次，我們要感恩老師，是他們傳授了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友，是他們和我們一起同甘苦，共患難;當(dāng)我們將來長大**時(shí)，還要感恩社會(huì)，是社會(huì)使我們有了立足和展示自我的機(jī)會(huì)……

英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光!

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫暖。讓我們感謝明月照亮了夜空，感謝春天融化了冰雪，感謝大地滋養(yǎng)了生命，感謝一切美好的事物。

感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事。

一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

聽了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì)有所感觸，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

我們應(yīng)該感謝所有幫助過我們的人。他們使我們的生活豐富多彩，讓我們在暴風(fēng)雨中漫步

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)!

一年前，我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今，我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年，我改變了很多，我變得更加快樂，懂事，充滿向往。在這里，我親愛的老師帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，我可愛的同學(xué)們用友誼的溫暖陶醉著我。

在我身后，有我父母敏銳而專注的眼睛，讓我沐浴在愛的陽光下。

我是藍(lán)天下最可愛的孩子，是祖國花園里最燦爛的花朵，是校園里最活潑的星星。我奔跑在藍(lán)天下，感受著真情的溫暖;我開放在花園里，牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外，吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，我是一個(gè)快樂向上的少年;眼前的書本告訴我，世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我，我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

我漸漸地懂了。愛，是溫暖，是感恩，是成長的回報(bào)。我對媽媽說:媽媽，我一定不會(huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對老師說:老師，我將以最好的成績來報(bào)答您的精心培養(yǎng)!

花謝草。草的綠色襯托出花的美麗。青草感謝大樹，大樹庇護(hù)所帶來青草的生長。樹木感謝土壤，肥沃的土壤讓樹木生長。

人們應(yīng)該有一顆感恩的心，父母，學(xué)校，老師和世界！

感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好!學(xué)會(huì)感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里!

同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活! 在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得:

感恩是一種幸福。感恩讓我們更快樂！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇2)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好! 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，從小做起》。

俗話說，母愛如水，父愛如山。

我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰讓我們在揚(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來輕輕的安慰?是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!

父愛無聲，母愛有痕。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。

看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。

我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要珍惜父母的舔犢深情，我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦，不給父母添麻煩;家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān);批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán);養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

母愛如玉，父愛似金!父母的愛是偉大的!我們要感恩父母，向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們!”

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿【二】

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

如果你是世界上唯一的一個(gè)，你會(huì)有什么感覺？我想這一定是件可怕的事。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。謝謝你，因?yàn)闆]有你，我將是一個(gè)無知的人；謝謝你，因?yàn)闆]有你，我將是一個(gè)不快樂的人。是的，有很多人值得我們感謝，其中，最值得我們感謝的是我們的父母。

當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血(xuè)。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇3)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

最美好的事情不必去遙遠(yuǎn)的地方尋找，它也許就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次溫暖，每一次感恩。

被裝在玻璃球里的小倉鼠對閃電狗說：“遇到你以后的每一秒，都是我人生的巔峰?！笔謾C(jī)里放著的歌曲總能讓人想到陽光，手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著，輕閉上眼睛，能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放，如羽毛般輕柔的飄在臉上，愁苦總是被陽光驅(qū)散。生活中的不如意，從一開始的抱怨，到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影，已經(jīng)成為了我最奢望的過去。

如果時(shí)光真的能改變一切，那年少時(shí)輕狂的模棱，已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中，總會(huì)遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì)拒絕長大，會(huì)一直相信有美妙的童話。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速，像是一根尖銳的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了許多的真諦。

窗外升起迷幻的浮云，陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上，像是玩累的孩子，帶著天真的微笑睡去，醒來后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺(tái)上講著自己的心血，頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著，帶著一絲清涼，粉筆吱吱的親吻著黑板，一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道，難道是因?yàn)楹芘兔?？后來朋友告訴我，那是因?yàn)榇蠹叶际菓阎活w感恩的心在沐浴陽光。

人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味，也不在于去過多少旅游圣地，而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見了一個(gè)關(guān)于朋友的定義：如果兩個(gè)人真的是朋友的話，那么兩個(gè)人坐在一起不說話也不會(huì)覺得尷尬。有時(shí)我也會(huì)莫名的感謝上帝，如果沒有這些朋友，那么在老去的時(shí)候，我會(huì)缺少一段多么絢爛的回憶。

孝經(jīng)有云：“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。大孝，始于事親，忠于事君，終于立身?！毙⒌拈_始，就是感恩。百善孝為先，學(xué)會(huì)感恩父母?？粗赣H帶繭的手，是否會(huì)有一絲感動(dòng)，和存有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心，趁著年輕，和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇4)

生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)感恩。感恩也是我們的必修課。它也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。讓我們學(xué)會(huì)感恩。下面是帶來的小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩國旗下演講稿，僅供參考。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己這首歌，教給了我做人的道理用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。

我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友要感謝父母，是父母讓我來到了這個(gè)世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識(shí);要感謝恩同學(xué)，是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂。

除了對身邊的人心存感激，我還想對身邊的一些事情心存感激。感謝地球，是地球母親給了我們一個(gè)賴以生存的環(huán)境;感謝誰，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽，是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩可以讓世界變得更加和諧和美好。在未來的生活中，我將懷著一顆感恩的心面對生活。

爸爸經(jīng)常開車送我出去學(xué)習(xí)，病在車上等我好幾個(gè)小時(shí)的課，非常辛苦。在這里，我想對我父親說：謝謝！

有一句古話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中有成千上萬的人和事需要我們?nèi)ジ屑ぁＮ覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活的每一點(diǎn)點(diǎn)！

如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，愛的花朵將灑滿世界的每一個(gè)角落，愛的芬芳將浸潤到每一個(gè)人的心田。如果是這樣，世界將會(huì)多么美好！

謝謝大家!

小學(xué)生在國旗下學(xué)會(huì)感恩演講2

親愛的老師、同學(xué)們：

中國有句古話：一滴水的優(yōu)雅，必有涌泉報(bào)答。意思是說別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報(bào)!

生活在感恩的世界里，我們應(yīng)該用行動(dòng)證明它，用心回報(bào)它。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩父母，為了我們，為了孩子能快樂，每天從早到晚忙碌。為我們煮飯、洗澡，為我們吃好用好，教我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望：

希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長，將來能夠有出息，為國家、為社會(huì)出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切!

感恩老師，把我從一個(gè)不懂事的小孩子，培養(yǎng)成了知書達(dá)理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時(shí)，是老師您幫助我重新開始把奮斗的道路來確定。此時(shí)我想對老師說：

老師，謝謝你的努力。我決不會(huì)辜負(fù)你的期望。

感謝我的同學(xué)，他們在我絕望的時(shí)候給了我溫暖；在我失望的時(shí)候給了我鼓勵(lì)，讓我又有了希望。在我和同學(xué)相處的日子里，我學(xué)到了他們的許多優(yōu)點(diǎn)，感受到了友誼本身的真正價(jià)值！

生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)感恩。感恩也是我們的必修課。它也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。讓我們學(xué)會(huì)感恩

小學(xué)生在國旗下學(xué)會(huì)感恩演講3

大家好：

從小老師就講過：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，可媽媽對我的恩情可不止滴水，簡直可以匯成大江大河，但是，我又何嘗懂得回報(bào)呢?

漸漸的，我已是一名初中生了，剛進(jìn)入初中時(shí)，對一切都不習(xí)慣，早晨到校早，晚上放學(xué)晚，作業(yè)又多，讓我對一切都有了厭惡感，脾氣也隨之大了，當(dāng)然媽媽變成了我的出氣筒。

那天，放學(xué)比較晚，再加上作業(yè)又多，放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意，晚上寫作業(yè)時(shí)，由于心情不好，效率很低，可偏偏天有不測風(fēng)云停電了!。蠟燭慢慢地燃燒，越來越矮。蠟燭快沒了，你再去買兩根吧。

我不耐煩地說道。嗯。媽媽便答應(yīng)邊開門往出走。

獨(dú)自坐在桌前，望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝，近來，由于還不適應(yīng)中學(xué)生活，幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽，而媽媽卻沒說什么，只是默默地忍受著。這次，我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上

不一會(huì)兒，媽媽回來了，累得上氣不接下氣，臉通紅，九月秋天的晚上也是很涼的，而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了

古人曾說：誰說寸草心，報(bào)三春暉。小草知道知恩圖報(bào)，而我呢?

這使我陷入無盡的沉思中，以前那個(gè)乖乖女**去了?母親忍受了我的很多無知與任性，這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。

母愛是偉大的，媽媽為我付出了太多太多，而我又該怎樣做呢，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)父母!

謝謝。小學(xué)生在國旗下學(xué)會(huì)感恩演講4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!

生活中，我們總可以得到別人很多的關(guān)愛，有來自父母的，有來自同學(xué)的，也有來自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：

記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學(xué)，天正下著大雨。爸爸一手拿起雨傘，一手抱著我。他涉水回家。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的，而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯

我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我在新學(xué)?？吹搅怂衅婀值臇|西，我的心里充滿了恐懼。正是老師陽光燦爛的笑容安慰著我，帶我走進(jìn)多彩的校園生活，帶我走進(jìn)快樂的學(xué)習(xí)殿堂。

我至今還記得，去年寒假，當(dāng)我在寒假作業(yè)中遇到困難時(shí)，同學(xué)們耐心地給我講解了一幕幕幕一幕，讓我記憶猶新。

親愛的同學(xué)們，在生活中，你們一定感受到了很多類似的關(guān)懷。那么，面對這些無微不至的關(guān)懷，我們該怎么辦呢？是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。

同學(xué)們，感恩不是口號(hào)，而是行動(dòng)。感恩無處不在，無論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母; 我們從感恩同學(xué)開始，體會(huì)同學(xué)的真誠友愛，與同學(xué)和睦相處，互幫互助;我們從感恩老師開始，體會(huì)老師工作的艱辛，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)我們的老師。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生、好公民；我們要學(xué)會(huì)分享生活，欣賞生活的美。

在感恩的行動(dòng)中，我們才能真正明白：學(xué)會(huì)感恩是一種幸福，懂得回報(bào)是一種美德！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩國旗下的演講5

各位老師、同學(xué)們：

早上好!,我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》

寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神

寬容，是一種看不見的幸福。寬容就是有一顆善良真誠的心。

寬容是一種豁達(dá)的人生，是一個(gè)人自我克制的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容和尊重個(gè)性，以平等和富有同情心的態(tài)度對待他人。

雨果有句名言：世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的思想比天空寬。中國有句俗語：

將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船。這兩個(gè)字告訴我們要寬容地對待人和事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種美德。寬容不是膽怯和無能，而是包容一切的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

歷有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了負(fù)荊請罪這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。

所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

反觀歷那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條?？墒?，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了既生瑜，何生亮的凄嘆后，最終落得個(gè)**身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!

如果周瑜能像藺相如那樣寬容，我想他的結(jié)局不會(huì)是這樣！

同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

演講者的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)我做錯(cuò)事，做對不起別人的事時(shí)，我總是希望別人能原諒我，渴望別人的理解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人

師生們，學(xué)會(huì)寬容！如果我們能夠?qū)捜?，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧和美好！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇5)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

你們好，今天我演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩，幸福一生”

在這次教務(wù)部組織的“五學(xué)”活動(dòng)中，我對學(xué)會(huì)感恩這一項(xiàng)的印象最為深刻。因?yàn)槲矣X得只有擁有了一顆感恩的心，我們的生活才會(huì)變得更加美好。

在開展“五學(xué)”活動(dòng)以前，我們習(xí)慣了對別人的付出熟視無睹：把父母對我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當(dāng)然，對老師教練的辛勤勞動(dòng)視而不見，面對那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼。現(xiàn)在想來，真是太不應(yīng)該了。如果沒有父母對我們的辛苦養(yǎng)育，我們?nèi)绾螐泥秽淮傅膵雰撼砷L為身體強(qiáng)壯，通曉事理的青少年，如果沒有老師教練的辛勤付出，我們的學(xué)習(xí)能力，訓(xùn)練水平如何得到提高，如果沒有了保潔員們的勤苦勞作，我們?nèi)绾螕碛羞@美麗整潔的校園環(huán)境，以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。

我國古代哲學(xué)家曾經(jīng)說過美好生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，如果我們都學(xué)會(huì)了用感恩的心來對待生活，那么我們的心里就會(huì)一直在儲(chǔ)蓄感動(dòng)，一顆儲(chǔ)蓄著感動(dòng)的心就像一個(gè)絢爛無比的太陽，它會(huì)把我們的內(nèi)心照亮，讓我們?nèi)σ愿暗赝度氲綄W(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中，從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)帶給我們燦爛的心情，輝煌的成功，最后會(huì)讓我們贏得幸福的一生!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇6)

祖國發(fā)展我成長我與祖國共奮進(jìn)

老師同學(xué)們大家早上好今天我演講的主題是“祖國發(fā)展我成長我與祖國共奮進(jìn)”

%的經(jīng)濟(jì)增長速度創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長史上的奇跡到xx年我國gdp達(dá)到24.66萬億元在世界上的排名上升到第四位僅次于美國、?

生活中我們常常提到“感恩”——就是我們的祖國忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優(yōu)越的條件

過去人們吃的是粗糧淡飯而今天我們吃著新鮮的蔬菜有魚有肉;過去人們住的是設(shè)施簡單的平房而今天我們住著寬敞明亮的樓房;?我認(rèn)為有五個(gè)方面值得大家思考

一是心中有**祖國愛人民愛生活把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔(dān)要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感要力求個(gè)人的成長和祖國的發(fā)展相融合;三是胸中有識(shí)要有膽有識(shí)能堅(jiān)持正確方向明辨是非黑白有自己的見解;四是腹中有墨要在青年時(shí)期認(rèn)真讀書要在精力最好的時(shí)期多讀書拓展知識(shí)視野和文化胸襟培育自己的創(chuàng)新意識(shí);

大家好和風(fēng)拂拂日暾暾不盡深情頌?zāi)付鹘裉煳已葜v的題目是“執(zhí)子之手傾心一生”

…………“媽媽對不起是女兒讓您擔(dān)心了媽媽您別這樣女兒會(huì)心疼媽媽……......、眼睛凹陷嘴唇皸裂青筋突兀兩鬢斑白……啊媽媽您的臉龐失去了光華

“足蒸暑土氣背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處炫耀時(shí)又可曾想過媽媽年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳栈I備派對時(shí)又可曾想過我們的生日也是媽媽的受難日啊

“愛”多么簡單明了的字眼“我愛你”?同學(xué)們不要等失去了才后悔莫及啊讓我們每個(gè)人都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧

我的演講完畢謝謝大家

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇7)

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自五年級(jí)三班的xxx。

今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》!

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界!

感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好!學(xué)會(huì)感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之情”，

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里!

同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，感恩讓我們更快樂!

我的演講完畢!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇8)

當(dāng)然，我們需要感激更多。就像一首歌：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。

讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５? 我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講：學(xué)會(huì)感恩點(diǎn)亮真理

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(3)班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮真情》。

當(dāng)春雨落在種子上，種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽光灑在田野上，田野回報(bào)著碧綠，當(dāng)愛沐浴著我們，我們回報(bào)著感恩的情懷! 當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便享受著媽媽甘甜的乳汁; 當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。

我們成長的每一步都離不開親朋好友的關(guān)心和幫助。 感恩就會(huì)懂得愛，懂得愛才會(huì)回報(bào)愛!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)，撿起來放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師，是老師給了我們知識(shí);感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然，是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國，是祖國給了我們幸福的生活!

讓我們感激不盡吧。只有感恩和感恩才能讓我們感受到愛，讓我們少抱怨，多滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇9)

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文【1】各位老師、同學(xué)們：

上午好！

今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”，上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人。懷著一顆感恩的心，你將擁有開啟幸福之門的金鑰匙?！案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候。

做為學(xué)生，我想從以下四個(gè)方面提出建議：

第一，要感恩父母。感謝他們的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨充滿了他們對我們深深的愛。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時(shí)候，是爸爸媽媽在你生病時(shí)日夜守護(hù)著你，他們語重心長，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他們把心血和精力都傾注在我們身上，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。

第二，要感恩老師。一棵小草因?yàn)楦兄x春雨，所以它有絢麗的花朵；一株幼嫩的植物因?yàn)楦兄x陽光，所以它結(jié)出了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸?，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心因?yàn)閷鄣母卸?，所以它有著鉆石般燦爛的光芒。

教師是我們成長的向?qū)Ш蛦⒚烧摺Ｎ覀円卸骼蠋?，就像小草感恩那博大的土地一樣。他們引?dǎo)我們學(xué)習(xí)，幫助我們學(xué)習(xí)生活，解決我們?nèi)找嬖鲩L的問題。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師。在課堂上，我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目光和溫柔的點(diǎn)頭。我們要認(rèn)真聽課，這就是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師的感恩。

第三，要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在課堂上，我們是分享榮譽(yù)，一起學(xué)習(xí)，一起討論的好搭檔。

在和同學(xué)的相處中，同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅，同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難，同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué)，為同學(xué)的成功而喝彩，學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，會(huì)讓集體更有力量，會(huì)讓我們的生活更加精彩。

第四，要感恩生活。生活給了我們一切，我們每天都要做最好的自己，每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。

我相信只要我們有一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的生活就會(huì)變得更加美好！同學(xué)們，讓我們一起感恩吧！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文【2】親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是四（x）班的xx，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在這環(huán)境優(yōu)雅、寬闊的操場上漫步時(shí)，當(dāng)你在這秩序井然的校園里刻苦求學(xué)時(shí)，當(dāng)你在這處處洋溢著書香氣息的校園長廊里駐足時(shí)，你們應(yīng)該知道，我們的學(xué)校之所以建設(shè)得這般美好，之所以能取得今天這樣的成績，首先源于我們學(xué)校擁有著一支責(zé)任心超強(qiáng)的師資隊(duì)伍。沒有老師的知導(dǎo)、努力和奉獻(xiàn)，學(xué)生怎么會(huì)有豐富的知識(shí)和健全的人格？你們更應(yīng)該知道，如果沒有家長們細(xì)心體貼的照顧、語重心長的囑托，就更不會(huì)有你們這樣衣食無憂、幸?？鞓返纳?。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槎酶卸?，你?huì)變得更懂得理解，也不會(huì)那么任性。當(dāng)你學(xué)習(xí)成績滑坡、學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫時(shí)，面對老師給你提出的警告和批評(píng)，你再也不會(huì)反感，埋怨，你會(huì)更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你會(huì)更加感激老師的批評(píng)和教誨，因?yàn)檎沁@些批評(píng)讓你以后的生活少了遺憾和遺憾。

你將用一顆感恩的心來理解老師的心勤工作。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，你的心就會(huì)多一些感動(dòng)，少一些冷漠。你們要感謝父母給予你們的生命，因?yàn)槭歉改缸屇銈冇行疑钤谶@多彩的世界上，所以你們一定要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)生們，其實(shí)，學(xué)會(huì)感恩并不難。一個(gè)感謝，一個(gè)微笑，一個(gè)理解和一個(gè)寬容都是表達(dá)感激的最好方式。請相信，如果你學(xué)會(huì)感恩，你的家庭會(huì)變得更加溫暖，如果你懂得感恩，師生之間的關(guān)系會(huì)變得更加親密。善良和愛是最好的朋友。只要你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)一路充滿愛。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文【3】老師們、同學(xué)們：

大家好！今天國旗下講話的內(nèi)容是“學(xué)會(huì)感恩”。

人生有很多感恩的方法。事實(shí)上，感恩并不遙遠(yuǎn)。做起來也很簡單。有時(shí)簡單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛國主義、家庭之愛、集體之愛、尊重教師、團(tuán)結(jié)學(xué)生等都是感恩的表現(xiàn)形式。

當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)你得到別人的幫助時(shí)，你需要投一個(gè)甜美的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的！”

表達(dá)一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

如：感恩父母，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

還有，感恩學(xué)校。有禮貌，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施。這就是感激。當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾時(shí)，也是感恩節(jié)；當(dāng)你像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員一樣努力為學(xué)校贏得榮譽(yù)時(shí)，這是對學(xué)校最好的感謝。

一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)快樂。

不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學(xué)的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學(xué)的陪伴之義，也說不完父母的養(yǎng)育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧！

讓我們學(xué)會(huì)感恩，懷著感恩的心，感恩生活的每一點(diǎn)！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文【4】大家好！

我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德！這不是感恩，所以在當(dāng)今時(shí)代，感恩變得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。

當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們美麗的世界。還要感恩老師，是老師教會(huì)了我們做人的道理；感恩同學(xué)。朋友們，他們在我們悲傷時(shí)安慰我們；感恩書籍，是書籍讓我們的知識(shí)寶庫豐富，帶著我們遨游只是海洋；對生活中的每一個(gè)困難心存感激，就是它們使我們堅(jiān)強(qiáng)；感恩生活中的每一個(gè)人。

就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”

懷著一顆感恩的心，看看身邊所有的人。感謝那些傷害你的人。他們鍛練了你的意志。感激那些鼓勵(lì)你的人。他們讓你自信。

感謝那些給你知識(shí)的人，他們照亮了你的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感謝那些幫助你的人，他們給了你重生的希望。

感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文【5】親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《愛的陽光》。

一年前，我還是個(gè)幼稚園里無知的孩子；如今，我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年，我改變了很多，我變得更加快樂，懂事，充滿向往。在這里，我親愛的老師帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，我可愛的同學(xué)們用友誼的溫暖陶醉著我。

在我身后，有我父母敏銳而專注的眼睛，讓我沐浴在愛的陽光下。

我是藍(lán)天下最可愛的孩子，是祖國花園里最燦爛的花朵，是校園里最活潑的星星。我在藍(lán)天下奔跑，感受著真情的溫暖；我在花園里開放，牢記園丁的修養(yǎng)；我活躍在教室內(nèi)外，吸收知識(shí)的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，我是一個(gè)快樂的年輕人；眼前的書告訴我，世界是如此的美麗和燦爛；老師的眼睛提醒我，我的身體里有強(qiáng)烈的愛和希望。

我漸漸地懂了。愛，是溫暖，是感恩，是成長的回報(bào)。我對媽媽說：媽媽，我不會(huì)讓你失望的！我心里也暗暗對老師說：老師，我會(huì)用我最好的表現(xiàn)來回報(bào)您的精心訓(xùn)練！

在愛的陽光下，我懷著一顆感恩的心快樂地成長。

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇10)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們下午好!我是高二(12)班的胡亞輝，我演講的專題是——學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。

親愛的同學(xué)們，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人身為宇宙之主宰，亦有感恩之心，感激之情。

相信大家對于孟郊的《游子吟》都朗朗上口，詩中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間都流露著母子深情，字字句句都傾訴著母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂上，玩耍與操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波。每周回家，見到父母有耐心地等著我吃飯，這一刻，我覺得等待也是一種幸福。而我們，會(huì)為年老的父母而等待嗎?

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。

他們的愛像一杯苦茶，需要我們細(xì)細(xì)品味;

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海，點(diǎn)燃我們心中的希望;

如果母愛的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)。

我們?nèi)允歉咧猩?，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào)，優(yōu)異的成績是給他們最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的付出是值得的，他們的辛苦沒有白費(fèi)。

我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都養(yǎng)我者父母，生我者父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了!

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇11)

永遠(yuǎn)感恩，我們會(huì)更加感恩，并想到那些對我們友善卻不回去的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和快樂。下面就是分享的關(guān)于學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿范文 ，一起來看一下吧。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇一尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師和學(xué)生的支持和關(guān)愛，感謝學(xué)校給的機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝您的父母給您的生命并撫養(yǎng)您；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；謝謝朋友們，他們讓你感受到了世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。謝謝你的困難，謝謝你的挫折，是不是樂觀？感謝對手，感謝敵人，是不是很樂觀？

對于一些我們不太喜歡的人和事，試著想想它積極的一面，想想它對我們的好處，然后感謝它，不是很樂觀嗎？所以感恩是一種樂觀的態(tài)度。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫助我們更多。

懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。因此，感恩是一種禮貌品質(zhì)。

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。

永遠(yuǎn)感恩，我們會(huì)更加感恩，并想到那些對我們友善卻不回去的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。

常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩是我們生命中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿篇二大家好，我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩！

學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?

就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)充滿陽光。

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母，我們將不會(huì)來到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。父母是我們永恒的依靠。讓我們一起學(xué)著感謝父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí)，是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，他們用陽光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們在我們灰心的時(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。

當(dāng)我們成功的時(shí)候，他們很高興，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，給我鼓勵(lì)和支持。他們一生為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求絲毫回報(bào)，他們無怨無悔地付出，讓我們一起學(xué)習(xí)感謝老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹。它在春天發(fā)芽，秋天落下，然后來回地轉(zhuǎn)。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān).

事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面.生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

感謝大自然，大自然養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該像朋友一樣保護(hù)它，熱愛它。春天，鳥語花香，讓人心曠神怡。秋天，有許多水果，使人感到收獲的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。

讓我們一起對大自然感恩吧!

同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓世界更美好。

愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿(篇12)

“感恩”這個(gè)詞大家并不陌生，但是真正能理解它的人，并非多數(shù)。感恩是什么？感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽光的熱情；感恩是魚用優(yōu)美的舞蹈回報(bào)新聞的溫柔。

篇一：學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿范文感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們生命中的第一位老師。從我們出生的那一刻起，我們的生活就充滿了父母無盡的愛和祝福。也許父母不能給我們奢侈的生活，但他們給了我們寶貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。

感謝父母，哪怕是一件小事，都能讓他們感到欣慰。我記得**電視臺(tái)曾經(jīng)播出一則感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，費(fèi)力地端著一盆水，天真地對媽媽說：

媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

樹葉在空中飛舞，譜寫一首感恩之歌，那是樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，描繪了一幅動(dòng)人的畫面，這是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸骺梢杂羞@個(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)楦卸骺梢杂姓鎿吹母星椋驗(yàn)楦卸骺梢宰屛覀兞私馍恼嬷B。

老師就像一支紅燭，融化了我們心中的冰河，走近我們的心，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛，柔軟如茉莉，散發(fā)出清香。師愛，無私中流露出平凡，也偉大。

它就像一股暖流，滲入我們的心；就像一個(gè)**，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支粉筆就是他們的犁；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。

感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；謝謝老師，給我指明人生的方向；謝謝老師，給我世界的見識(shí)

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在**？”阿佛洛狄說：

“l(fā)”代表listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued（尊重），愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse（寬?。?，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

生活在這個(gè)世界上，不能一帆風(fēng)順，各種失敗、無助都需要我們勇敢面對，豁達(dá)應(yīng)對。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活充滿感激，跌倒后又爬上去？

你感激生命，生命會(huì)給你燦爛的陽光；你不感恩，只知道盲目地抱怨大自然，你可能會(huì)一無所獲！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給了我們挫折，也給了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們又有了一次經(jīng)歷。對于熱愛生活的人來說，生活從來都不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。

苦不是生活的追求，而是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體驗(yàn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種不同的生活。不要因?yàn)楹涞亩於鴮Υ禾焓ハＭ?/p>

我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

篇二：學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿范文今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。我們有些學(xué)生只知道享受，甚至連一句感謝的話都不知道；有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些學(xué)生對班集的一絲不茍表示感謝，但也認(rèn)為班集與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后，是感恩的缺失。事實(shí)上，感恩是一種傳承了幾千年的美德。

盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有具備感恩的品格，才能擁有和諧的生活和光明的未來。

《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。

而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

學(xué)會(huì)感恩，感謝生命給你的禮物，你會(huì)有積極的人生觀，健康的態(tài)度?！坝枞嗣倒?，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。

永遠(yuǎn)心存感激，對別人，對環(huán)境會(huì)少一些挑剔，多一些欣賞和感激。感恩會(huì)使你對生活和一切美好的事物充滿信心，使你被美好的事物包圍。

同學(xué)們，感恩節(jié)是金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光在我們心中閃耀。

篇三：學(xué)會(huì)感恩小學(xué)生演講稿范文敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂于奉獻(xiàn)》。

什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，是一種無回報(bào)的付出。奉獻(xiàn)可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇氣，也可以是滲透在日常生活和工作中的默默堅(jiān)持。

正如愛因斯坦說過的：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻(xiàn)了什么。”

在戰(zhàn)爭年代，奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血、交換青春和生命的民族解放；而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。事實(shí)上，我們享受著物質(zhì)文明和精神文明的每一項(xiàng)成就**在周圍的奉獻(xiàn)！

從我們出生到長大，父母付出了多少努力和汗水；從小學(xué)到初中，一路上，老師付出了很多精力和愛心。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏跺X。所以，如果我們享受他人的善良和關(guān)懷，我們應(yīng)該心存感激。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì)、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩不需要我們做太多。有時(shí)候只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑。

在這里，我向所有的學(xué)生提出：學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。

我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

我們要感恩集體。感謝小組中的每個(gè)人的關(guān)心，幫助和支持，并珍惜小組分享的每一項(xiàng)榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

我們要感恩父母?！鞍偕菩橄取?，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷，多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

放學(xué)后，您將不會(huì)留在學(xué)校外長的時(shí)間，因?yàn)槟?，您需要?zhǔn)時(shí)回家，并且您的家人正焦急地等待著您。

我們要感恩老師。感謝您的啟發(fā)和幫助。 感謝您的辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué)。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是在真心地幫助你，?yīng)該理解老師的良苦用心。

無論是嚴(yán)格的要求還是認(rèn)真的教學(xué)，無論是熱烈的表揚(yáng)還是嚴(yán)厲的批評(píng)，都是老師對我們愛的表現(xiàn)。

初中三年級(jí)，我們在高師實(shí)驗(yàn)中學(xué)的沃土上學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊視野，陶冶情操。同時(shí)，我們也收獲了師生之間的友誼和深厚的友誼。朗朗書香，銀杏香，已成為我們心中珍貴而美好的回憶。

作為畢業(yè)班的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。

最后，我們想用三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；永遠(yuǎn)懷著感恩的心情，它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；永遠(yuǎn)有一種感恩，它會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

同學(xué)們，讓我們感恩地面對這個(gè)世界！讓我們用奉獻(xiàn)精神來對待生活！讓感恩之花在心中綻放，奉獻(xiàn)之樹在生命中常青。

我們的演講到此結(jié)束。謝謝您！