描寫動物的高中作文
發(fā)布時間:2023-02-18 描寫動物高中作文描寫動物的高中作文1000字通用5篇。
寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,作文有助于人們流露真情實感,最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá),擔(dān)心自己作文不好怎么辦?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫動物的高中作文,有需要的朋友就來看看吧!
描寫動物的高中作文(篇1)
說到屎殼郎,人們總是“談虎色變”,把屎殼郎說成是最惡心的臭蟲,但人們都沒有想到,屎殼郎來了,它正慢慢走近我們?nèi)祟悾?/p>
第一次看到屎殼郎是在南非世界杯足球賽的開幕式上,我看到一個大塊頭的甲蟲倒退著把足球滾進(jìn)場去,非?;?。媽媽卻一臉的嫌棄說這東西也能登大雅之堂?我不解地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽笑了說:“這是屎殼郎,是著名的臭蟲!”小小的我當(dāng)時就對屎殼郎產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么臭蟲還能上這個重要的開幕式呢?它是不是有很多才能呢?它的生活習(xí)性是怎么樣的呢?
看了《《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)校》這兩套書后,我對屎殼郎有了更深的了解:埃及人是非常喜歡屎殼郎,他們將屎殼郎尊稱為“圣甲蟲”,難怪它能登上大舞臺呢。屎殼郎會清查糞便,將糞便里的營養(yǎng)物吃掉,它自己的糞便便成了肥料。因此屎殼郎也被稱為“大自然的清道夫”。曾經(jīng),中國還有一批屎殼郎遠(yuǎn)渡重洋去支援澳大利亞,去幫助清掃那里牛糞成堆的大牧場呢。
屎殼郎來了,正走近我們的生活,它的器官功能已經(jīng)用到了人們生活中。瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“屎殼郎能在漆黑的夜里看清所有的東西”,于是便把屎殼郎的這種夜視功能用到汽車上,減少了我們夜間行駛的危險??茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)“屎殼郎長期接觸糞便,卻不會病倒是為什么呢?”經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)在屎殼郎的體內(nèi)有抗菌蛋白,可以用來對付人體內(nèi)的細(xì)菌呢!在中國,我們的中醫(yī)也發(fā)現(xiàn)了它的藥用價值,它能治小兒驚癇,疳疾,腹脹寒熱呢!我國的牧民中有句諺語,“鷹眼、鹿腿、屎殼郎的鼻子”就是說屎殼郎的嗅覺非常敏銳,無論哪里有了人畜糞,它們不怕艱難險阻,很快就會聞風(fēng)而至的,或許不用一年,就能看到屎殼郎代替獵狗,成為探案高手呢!
看吧,屎殼郎已經(jīng)來了,它已經(jīng)慢慢走近了我們的生活,被我們嫌棄的屎殼郎全身都是寶,正造福著我們?nèi)祟悺?/p>
描寫動物的高中作文(篇2)
我很喜歡貓,因為它很可愛??墒菋寢尣煌馕茵B(yǎng)貓,因為她害怕。無論我怎么說,她都不相信我可以照顧好貓咪。
暑假,小外婆家的母貓生了6只小貓,我央求媽媽相信我一次,我一定可以養(yǎng)好它。媽媽勉為其難地說,那你先網(wǎng)上學(xué)習(xí)一下怎么照顧小貓。她看到我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,最終答應(yīng)我等小貓滿月后去帶一只回家,我開心極了。
一個月,兩個月過去了,媽媽好像忘記了這件事。那天去外公廠里,我看到墻角多了幾只小可愛。外婆說,這是前幾天流浪貓生了一窩小貓咪,這可把我開心壞了。我偷偷地跟外婆說:可不可以給我一只?外婆輕聲回答我:可以啊。外公走過來,嚴(yán)肅地說:流浪貓不要,臟兮兮的。瞬間我感覺我養(yǎng)貓的希望又一次落空了。我低著頭很不開心,翹著嘴巴踢著墻壁。外婆過來抱著我說:外婆給你買好貓窩了,我們午飯后好去小外婆家?guī)б恢换丶?。我高興得一蹦三尺高,拍著手笑著喊著:好嘞好嘞。外婆最好,外婆最好。但是我有點擔(dān)心媽媽聽到這個消息會不會不高興。
吃完午飯,我小心翼翼地告訴媽媽,外婆和我有個小秘密要告訴你,但是你不可以生氣。外婆說給我養(yǎng)只貓,窩都給我買好了。媽媽看了外婆一眼,面露苦色地說:那好吧。我養(yǎng)貓的計劃終于成功了,我激動得上躥下跳。
當(dāng)我在小外婆家看見我現(xiàn)在養(yǎng)的這只小貓咪時,一個名字從我腦袋里呈現(xiàn)出來,那就是可樂,這不是因為它長得像可樂,而是因為我們喝了可樂之后就會變得很開心。可樂全身黃白相間,不過白色占的部分比黃色多。它的眼睛顏色比較淺,有點黃又有點綠,像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶里,可愛極了!那我為什么會選它帶回家呢?因為其他兩只小貓吃貓糧的時候不叫它,不給它吃,還用爪子欺負(fù)它。我覺得我要保護(hù)它,我要帶它離開。媽媽聽完,笑著說:你今天做了回超人啊。
前幾天早上,我看它很想出來玩的樣子,決定把它放出來,想讓它出來玩玩。沒想到它一出來,就往桌子底下鉆,桌子上鋪了大大的桌布所以里面就很黑。我害怕它出不來,便學(xué)著貓咪的叫聲,叫了幾聲喵喵喵,突然,一處藍(lán)光從桌子底下冒出來。我很害怕,但是這處藍(lán)光偏偏慢慢向我移來。我大聲地喊媽媽快過來,我們用手電筒一照,才發(fā)現(xiàn)原來這是可樂的眼睛發(fā)出來的光。我一把將它抱回了窩里,鎖上了門,怕它受傷。
我覺得很奇怪,貓咪為什么會發(fā)出藍(lán)光?便問媽媽,她說原因在于貓眼睛的視網(wǎng)膜后面有著一種特殊的構(gòu)造就是反光膜,這使得貓的眼睛比人類的眼睛敏感度高6倍,而且可以看到人類看不到的光。當(dāng)手電筒照射到貓咪的眼睛時,就會將光折射到它的眼睛,仿佛在發(fā)光一樣。
我終于實現(xiàn)了夢寐以求的養(yǎng)貓咪的心愿。愿望成真是世界上最美好的事情,我相信我可以照顧好可樂,把它養(yǎng)得白白胖胖的,一直陪著我。
描寫動物的高中作文(篇3)
太陽現(xiàn)身。柔和的光線穿透門前的老樹,撒下一地碎金,宛如一團(tuán)綠云般的綠葉周邊被金黃的光染亮了,濃密中篩出無數(shù)道亮光,消融于清新的空氣中,原本流淌著清涼露水與花兒淡香的空氣,漸漸升溫,髹上光的味道。聒噪的蟬鳴不絕于耳
站在門檻邊,一只黑影從我腳下閃過,嚇得我險些絆倒。
我不知道我是否喜歡貓,但是我怕,可偏偏農(nóng)村到處都是貓的影子,我只能在瞅不見它們的時候出來呼吸一下新鮮空氣。
每天都會有幾只貓在門前徘徊,有的在草叢里亂竄,帶動著枝葉沙沙的響聲,有的懶散地窩在地上,悄瞇著眼睛,總是喵喵喵叫個不停,好像還時常咧著嘴,胡須同鼓起的面部上下擺動著,顯得有些許滑稽。然而對我而言,還有一點點兇悍。
令我印象最深的是一只黃白相間的貓,倒不是它有多么可愛,多么與眾不同,只是相比其他貓,它更顯活潑一點。夏日的午后,伴隨著陣陣清涼的風(fēng),我在輕搖的躺椅上稍息,然而每次睜眼,總會被窩在一旁的貓嚇得彈開竹椅。我被嚇了一跳,它也被嚇了一跳。我逃,它也逃。我叫,它也叫。像是與我唱著對臺戲。我想知道它悄無聲息溜進(jìn)我家的原因,便躲在一個隱蔽的角落,觀察它的一舉一動。
依然是午后的這段時間,它進(jìn)來了,趁著一條略微的門縫,用腦袋擠了擠。然后稍稍頓了一下,抬起后腿直蹭自己的臉,然后使勁搖晃自己的頭,重復(fù)了幾次后,才慢慢地走起。忽然,前腳一抬,后腿一蹬,蜻蜓點水般輕盈,朝著廚房走去。它在廚房里窸窸窣窣的摸索了一陣后,嘴里叼著一根所剩無幾的魚骨頭,跳下灶臺,然后回到竹椅旁,抬頭望望四周,便蜷曲著身子,睡著了。
可以看得出來,它已經(jīng)不是第一次干這種偷盜的事了。即使每次被人拿著竹竿嚇唬著趕出去,或?qū)N房的門窗緊閉,它也絲毫不慌張,甚至說是心安理得。
只是偶爾聽到它餓得喵喵叫,我才會去廚房找來一些剩飯剩菜,放在離它幾米遠(yuǎn)的地方,撒腿就跑。
可直到有一天,它一如既往到廚房找吃的,這時,外婆恰好回家,拿起竹竿就往它身上敲。剎那間,它的喵嗚聲比原來更響,震撼到了我的心。我無能為力,只能目送著它逃遠(yuǎn)
我端著剛煮好的香氣飄飄的米飯,來到以前的竹椅旁,香氣引來了一群貓,卻沒了那個黃白相間的身影
竹椅旁沒了蜷縮的身影,廚房里沒了窸窣的聲音。它消失了,與夕陽一起,消失在天際的一隅
我對它,我以為只存在不濃不淡的情感,可它卻給我?guī)砹颂嗟幕貞?。這些記憶永遠(yuǎn)封存在了我的記憶深處。
我的心隱隱作痛
站在門檻外,遠(yuǎn)近的雞啼,聲音的接力,太陽的升起,陽光透過葉間留下一塊塊斑駁的影,晨風(fēng)輕拂,花兒輕搖。突然,一只貓竄了出來,我怔住了一切仿佛回到了原來,老樹下,就差你蜷縮的身影
描寫動物的高中作文(篇4)
我家里有一只貓,它是一只一歲大的母貓。我從鄰居家把它抱回家的時候,它差不多兩個月大,很瘦很小,和我的手掌比起來,大不了多少。它躺下坐下都不舒服,每天翹著一根細(xì)長的尾巴,這里走走,那里晃晃,走路輕的像秋天里枯萎的一片葉子。
它很喜歡喝羊奶,這是它小時候就養(yǎng)成的習(xí)慣,現(xiàn)在雖然一歲大了,我還是會偶爾給它喝上一碗,算是讓它在熟悉的味道當(dāng)中回顧自己的童年了。將奶粉倒進(jìn)碗里,再用上溫開水沖開,在它圓圓眼睛的注視下,在它喵喵地催促下,我虔誠地為它奉上,它火急火燎地將羊奶喝掉,然后在碗旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,回味這難得的珍饈。吃飽以后的它,還會再運(yùn)動一會兒,它的爪子在地上撓來撓去,想要留下些屬于自己的印記,無奈瓷磚堅實,超過了貓爪子的進(jìn)化程度,一通忙活下來,它毫無收獲,可即便如此,貓看起來也樂在其中,毫不氣餒。從它的此番舉動中,我也悟出來一些人生道理,自己覺得有意義的事情要盡力而為。
除了工作以外,我將所有的熱情與時間都給了它。各種各樣的玩具、零食、貓爬架一應(yīng)俱全,房子本就小小的,這下就顯得更加滿滿當(dāng)當(dāng)了。它經(jīng)常趴在窗戶上,眼睛望著窗外,看著樓下的一群野貓打鬧,此時的它似乎耷拉著腦袋,似乎有自己的心事,一時之間,我也迷惑了,不知道它更想追求哪種生活。
在它眾多的玩具當(dāng)中,它最喜歡的是一個紙箱子,這個紙箱子原本是用來裝啤酒的,當(dāng)初把它帶來家中,時間較為倉促,還沒來得及給它購置各種用品,只能找來一個小箱子,作為它的第一個小家,為了方便它進(jìn)出,還在上面挖出了一個園洞,剛好夠它鉆進(jìn)去調(diào)整身姿后露出一個腦袋。它一旦進(jìn)入這個紙箱,就可以屏蔽掉外面的一切,呼吸聲也變得舒緩而愉快起來,外面的一切都不再吸引它,無論是逗貓棒,還是毛絨絨的小老鼠,都不能成為它離開箱子的理由。它就在這一方小天地中,進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),發(fā)出令人愉悅的呼嚕聲???,貓的選擇多簡單,不會考慮到價格,自己喜歡才是最重要的。
養(yǎng)貓非常簡單,我每天只需要給貓?zhí)峁﹥纱问澄锖鸵淮嗡?,并為它清理一次貓砂,就可以享受這個毛茸茸的朋友一整天的陪伴,這筆賬怎么算,都很劃算。養(yǎng)貓也會有一些小煩惱,它經(jīng)常會出現(xiàn)在我意想不到的地方:水槽里,鍵盤上,甚至是我的臉上。我想了很多辦法與它對抗,想讓它出現(xiàn)在自己該出現(xiàn)的地方,我失敗了,我低估了這只毛茸茸的小貓咪的威力,它用自己的爪子來教會我一些生活的道理,我的到了它的冷眼和鮮紅的抓痕。算了,就讓它順其自然吧,它也有自己的思考。
休息時,它會跳到我的腿上,在我的撫摸下,安心地睡去,它好像什么都知道,卻也從來不計較。我每啊、天給他提供的不過是一點點食物和水,但它卻慷慨的反饋給我它所有的關(guān)注和溫度。它是一只溫暖的貓。
描寫動物的高中作文(篇5)
2. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切
3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢
4. 事例敘述生動,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動
5. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀
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9. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢騁話?結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深
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[參考]描寫雪的高中作文1000字通用
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現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常,一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?經(jīng)過收集并整理,編輯為你呈上描寫雪的高中作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
描寫雪的高中作文 篇1
北方的冬天,似一個姑娘。
正如世間的女子,她也會有自己小小的悲傷,但這種悲傷中并不乏美好。她悲傷的時候很溫柔,總會襲著那件白色的毛絨絨的斗篷,將發(fā)髻輕輕挽起,到曠野中去尋找另一般風(fēng)景。雪輕輕地下,她輕輕地走。用“經(jīng)珠不動凝兩眉,鉛華銷盡見天真”來形容再適合不過。她盡情地享受著身邊的一切,愿與雪花共舞,任由雪花落到自己冰雪般的肌膚上,偶爾也會蹲下身掬一捧雪花,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方。她在想什么?或許正該如這純潔的雪花,那么漂亮那么瀟灑,無聲地覆蓋了所有?!肮鹑A流瓦,纖云散,耿耿素娥欲下”描繪的便是此情此景吧。
當(dāng)然,她也會憤怒。她會宣泄,一改平常的溫文爾雅,體溫驟然下降,有一種“拒人于千里之外”的感覺。并且她不停的咆哮也會讓人本能地遠(yuǎn)離她,她便更加憤怒,這和那個溫柔的女子簡直判若兩人。這時她便換上黑色的禮服,配上精致的披肩,化一個濃妝,足足的女王范,仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那紅唇,艷而不妖,不禁讓人喜歡上了她的宜喜宜嗔,但代價便是忍受她的折磨——刺骨的寒風(fēng)不會停,即使是敏感的神經(jīng)末梢也會有如針砭般的感受,但若是能搏紅顏一笑,這又算什么?畢竟沒有完美的女子,偶爾的憤怒并不會破壞她的美好形象。發(fā)泄完后,她愉快了,世界便美好了。此時的她便著一身暖紅色的長袍,那是一種低調(diào)的華麗,秀發(fā)被風(fēng)溫柔地吹開,但并不影響她的美麗。在暖而不辣的陽光的照耀下,她微微一笑很傾城,回眸一笑百媚生?;蛟S這就是為什么
冬日的正午,感覺如同是夏日的黃昏一樣,模糊而又溫暖地美好著的原因所在吧。視線中雖無“遠(yuǎn)望青山如黛”的青蔥,但是漫山遍野的雪在陽光的照射下,反射著熠熠的光彩。雪的冷色調(diào)與陽光的暖色調(diào)交匯、融合,只感山水溫柔,一如初見。山澗中,叮咚的融雪聲和鳥兒清脆的叫聲在其中回響。一切的一切,都像一個經(jīng)歷了極度的失望后重獲信心的女子,仍是那般美好。
“北方有佳人,絕世而獨立”,這便是北方的冬天。
描寫冬天的高中作文700字5篇
描寫雪的高中作文 篇2
梅花
很多文人都喜歡用美好的詩句贊賞梅花。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩句贊美梅花。我愛冬天,更愛冬天里的梅花,因為寒冷的冬天里有梅花讓我感動,讓我遐想。
冬天里,雖然有嚴(yán)寒,有冰雪,雖然山是荒蕪的,樹是凄涼的,風(fēng)是刺骨的,但是有梅花,也更有希望。梅花裝扮著冰冷的冬天,給世界帶來了無限的生機(jī)。我看見盛開的梅花,冬天里也感覺不到是冬天。
尤其是大雪過后,那白茫茫的世界有了梅花的紅色點綴,世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好,此時我從心底不由的感嘆:這個世界如果天天這樣的潔白和無暇該多好啊!那迎風(fēng)含笑的紅梅,不僅點綴美好的世界,也在點綴我的心靈,我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。
梅花在冬季里開放雖然不象玫瑰一樣婀娜,也不象君子蘭一樣高貴,但是大自然的美好培育了梅花獨特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒,不俱風(fēng)雪的品格時時激勵著我;梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界,把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里,讓我的心和梅花的品格一起跳動。
我愛梅花,不僅僅在冬天。
梅花
雖然覺得惋惜,但細(xì)想一下或許這也在情理之中。塵世太喧鬧,都市的燈紅酒綠,與梅的淡雅太不搭調(diào)。
梅并不適宜在這樣的光華庇佑之下生長的。
清晨,熹微的光如水墨般滲透窗簾,在大廳中投下淡淡的影。我鋪開淡黃的紙,在石硯中傾倒下了深沉的濃墨。我凝視著墨中我的倒影,嗅到了如無形煙霧般的淡雅墨香。
不知何時,我的精神中已少了幾分睡意,多了幾分寧靜。
幾筆濃重的墨,已將梅那曲折、剛毅而柔韌的枝干濡于紙上?;虼只蚣?xì),枝條交錯。雖然我只是初學(xué)者,自認(rèn)為畫中的形象與梅真正的神韻相差甚遠(yuǎn),但我的精神世界已悄然融入了一種前所未有的寧靜。
或許現(xiàn)在外面的世界已被汽車的鳴笛聲所占據(jù)了吧。我提起筆尖,蘸了蘸水調(diào)成淡墨,在枝干上輕輕點綴著梅清雅的花瓣。我凝視著淡黃的毛邊紙,仿佛嗅到了苦寒中的遠(yuǎn)而益清的淡香?!斑b知不是雪,為有暗香來?!睂τ谶@句詩口耳相傳的人不知凡幾,兒時的我也已對它熟悉到了厭倦?,F(xiàn)在想來,小孩子果然只是小孩子呢,對于詩韻一分一毫也體會不到,更不用說梅的神韻了。
最后一片花瓣落筆,我靜靜地等它們風(fēng)干。四周的聲音仿佛被無形的屏障隔絕開來,我獨自處在一個不知名的空間里,耳邊傳來一曲渺遠(yuǎn)的《梅花落》。我看見,漫天飛雪中,堅韌的枝干上開滿了一樹紅梅。它們似烈焰,在蒼茫的冰雪大地上焚燒著堅毅的生命,投影出那奪目的火紅的身影!我聽見,無數(shù)文人為它贊頌,無數(shù)墨客為它吟詠,無數(shù)戰(zhàn)士在刺骨的寒風(fēng)中因它而吶喊,戰(zhàn)馬亦為它而嘶鳴!剛毅堅韌的梅,不與百花爭艷,不慕春華秋實,只在嚴(yán)冬中逆風(fēng)綻放,對天地?zé)o聲的宣告:這就是生命!這就是生命的頑強(qiáng)!
馬路對面工地上打樁機(jī)的一聲巨響,將我邈遠(yuǎn)的思緒猛然扯回現(xiàn)實中來。我低頭看向我的作品,那些用淡墨點染的墨梅,不知何時已經(jīng)干了。它們默默的盛開著,是風(fēng)雪中的一隅寧靜。我用筆尖蘸了濃墨,在花上細(xì)細(xì)的挑出花蕊。梅,沒有華麗的盛裝,卻用淡雅詮釋了高貴。挑蕊,點苔,一枝墨梅終于完成了。濃淡相襯,墨香縷縷。我凝視著它們,笑了笑,一種全新的感覺似乎蕩漾在我的四周。我收了筆,將畫疊起來,包括旁邊一大堆練習(xí)稿與半成的“次品”。
一陣清風(fēng)從陽臺飄入,我仿佛又嗅到了那夾雜在風(fēng)中的,若有若無的淡雅清香……
梅花
梅花,享受著諸多美譽(yù),自古以來就是文人墨客歌頌的對象,只因它淡雅坦然,為花中高潔者。只因它凌風(fēng)傲骨,迎寒獨自開;只因它素雅芳香,為寒冬點綴了無盡的色彩。
如果有來世,我愿放棄做人的權(quán)利,去做那僅僅只盛開一個冬季的梅花。去領(lǐng)悟“凌寒獨自開”的遺世獨立,去欣賞冬季的獨特魅力!
然而,做一朵梅花是需要代價的,春暖花開的季節(jié),百花盛開,爭奇斗艷。春天,百花展示著自己的美,而我卻只能像一個旁觀者,觀望著它們的美艷。即使自己有著傾國傾城的美麗,卻不能開放,但是我不急。而是對百花送上祝福,我平靜地等待著自己的美麗時刻。
蟬鳴了幾聲,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,夏天如同一個時代的中期,百花似乎有了一些疲憊,但是美麗猶在。我看著眼前風(fēng)韻猶存的百花,再看看自己剛從枝椏上探出的幾片零星樹葉。我知道現(xiàn)在還不是應(yīng)該綻放的時候。風(fēng)吹過,我的心里一片安然。
隨著一片片樹葉的落地,秋天到了,百花已經(jīng)調(diào)零,如同一個時代的后期,果實散發(fā)著這個時代最后的輝煌,我的朋友菊花早已按耐不住。盛開了明麗的花朵,在這個時代一枝獨秀。我欣賞著它們的嬌艷,感動于它們在秋風(fēng)中的堅強(qiáng),我知道,我是時候做好綻放的準(zhǔn)備了!我的心里有了些許的雀躍,但卻沒有絲毫的表露!年年如此的綻放已經(jīng)成為習(xí)慣,我只需要綻放就好!
風(fēng)雪將至,花兒們都只剩下干枯的樹干,菊花也被冰冷的寒風(fēng)凍得奄奄一息,風(fēng)雪中,唯有一點紅還屹立在雪中,那就是我了。任憑風(fēng)吹雨打,我寧愿折去自己的枝干,也不彎一下身子,皺一下眉頭,我瘦弱的身子在風(fēng)雪中顯得是那么的強(qiáng)勁有力,仿佛是在朝著光明,朝著正義,前進(jìn),前進(jìn)!我把這樣的習(xí)慣化成了無邊的動力。我要開,使勁地開,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我已經(jīng)不想再矜持了,我要狂放地吶喊,來吧!來吧!開吧!開吧!
恍然回首,原來,我就是梅花,梅花就是我,我們都在冬的戀歌里相互欣賞著!我只需要開花給自己看,只需要在屬于自己的季節(jié)綻放出屬于自己的花朵,還有什么遺憾呢?是啊!如果有來世,我將有著自己的獨有靈魂!我要狂熱地開花!而今生,我也將滿懷信心地迎接著一天又一天,早已不再想非要留下些什么,而是踏踏實實地走好每一步。
描寫雪的高中作文 篇3
[水煮面條作文450字]今天我和奶奶學(xué)做水煮面條,水煮面條作文450字。奶奶跟我說,先要準(zhǔn)備好面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料、水。
第一步,先把水倒進(jìn)鍋里,我仔細(xì)的看著,看著,呀!鍋底冒出了小泡,就彷佛珍珠一樣,若隱若現(xiàn)的。啊,我打了個哈欠,就這么一會兒的功夫,咦?珍珠怎么都沒了?而代替珍珠的,則是一會看起來像一朵朵可愛的向日葵,穿著輕輕的紗裙在跳舞.一會看起來像太陽公公樂開了花,一會看起來像趵突泉的噴泉,奶奶提醒我說:該放面條了,小學(xué)二年級作文《水煮面條作文450字》?!舴窒砗梦摹?/p>
第二步,把面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料依次放進(jìn)去。在等待的過程中,我那餓得扁扁的肚子正在呱呱的叫,好像在著急的說:小主人,你能快點嗎?我餓極了!
噢,面條終于煮好了,我迫不及待的吃了起來,吃著自己的水煮面條,心里甜滋滋的。奶奶跟我說:真棒,你學(xué)會煮面條了!山東濟(jì)南天橋區(qū)新苑小學(xué)二年級:常懿敏
描寫雪的高中作文 篇4
當(dāng)提起保護(hù)環(huán)境這四個字時,我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。
那是我三年級的時候,去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說說笑笑,不慌不忙地走著,突然,一個高個子的大哥哥從我們身邊飛快的走過,接著,他用著熟練的手法在欄桿上,樹干上,電線桿子上,好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙,這讓我引起了的好奇心:難道他有非凡的魔力?我迫不及待地來到了一個電線桿子跟前,雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來,我仔細(xì)一看,原來是出售房屋的一張小廣告,耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語:“大家要愛護(hù)環(huán)境,見到不良的行為要及時制止。”我便跑在媽媽的前面,把我經(jīng)過的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”,媽媽看我離她越來越遠(yuǎn),離大哥哥越來越近,急忙喊我,我便聽話的跑回她身邊,她告訴我,雖然我這種行為是好的,但是,步伐要慢些,離大哥哥遠(yuǎn)點,以免他發(fā)現(xiàn)了欺負(fù)我。我心里很不服氣,心想:難道我因為年紀(jì)小就要往后靠?哼!今天這事我還要管到底了呢!況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣?我沒有理會媽媽的話語,繼續(xù)邊跑邊撕小廣告,沒想到,大哥哥無意間一回頭,看見我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道:“干嘛哪?”我的確被嚇了一跳,當(dāng)時就愣住了,好像我成了干壞事的人了。我定了定神,和氣地說:“大哥哥,不要再亂貼小廣告了,你看,這里的環(huán)境多美呀,你貼上這一張小廣告就像一塊塊補(bǔ)丁似的多難看呀,它和這里的環(huán)境一點也不相符!”
這時媽媽急忙走了過來,大哥哥什么話也沒說灰溜溜的走了。不知道是我的話感動了他,還是他已經(jīng)完成了他的工作?反正他沒有再貼一張小廣告。
我心中充滿了自豪,因為我今天的收獲真的很大。
描寫雪的高中作文 篇5
雪,是最潔白無暇的;雪,是最柔軟如綿的;雪,是我從第一次感知到她的存在一直到現(xiàn)在我心中、夢中的那個白色小精靈。
每年冬天,我最祈盼的莫過于一場鵝毛大雪。我至今還清楚地記得有記憶以來每一年下雪的情景,我總是開心地蹦啊、跳啊,盡情地玩耍??墒侨ツ?,我盼了整整一年啊,竟一絲雪都沒見著,我只好把希望全部寄托在今年——20xx。
北京的早晨,我從床上坐起來,打了個哈欠,隨后翻身下床。這時,我眼角瞥到了一片白色,我猛地一回頭,看見窗外白茫茫的,我立刻趴到窗戶前,興奮地喊道:“快看哪,下雪了!”,是啊,外面的小雪花正在飄飄悠悠地下,地上也已經(jīng)積了薄薄一層雪。就好像雪精靈偷偷地拿魔法棒在空中點了幾下,把大樹點上了雪白雪白的新衣裳,把微微枯黃的草地蓋上了柔軟、厚實的白棉被、順便也給了大地一條棉被。
再看小雪花,他們在空中旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著徐徐下落,有的還三五成群地拉著手跳起了多人舞。他們仿佛在跟著交響曲的節(jié)奏,跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈。我低頭細(xì)看了小雪花,每一朵都是那么無暇、那么潔白,就好像蒲公英上面的小傘、潔白的就像白天鵝身上最無暇的那一根羽毛,純凈的沒有一絲雜質(zhì)。
我漸漸地看入了迷,直到媽媽叫我去吃飯,我才回過神來。我興奮地沖到客廳,對媽媽說:“媽媽,這可是20xx年第一場雪!你一定得答應(yīng)我出去踩雪!”“好好好,答應(yīng)你行了吧,但你先把飯吃完?!眿寢屛⑿χf。我坐到餐桌前,向窗外望去,只見雪越下越大,從一開始的小薄片變成了指甲大小的雪花。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花慢慢下落,有一些還留在了玻璃上,仿佛在笑著對我說:“快出來呀,我還想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完飯,穿好衣服,抓起外套就往外跑,媽媽在后面喊我:“別跑太快,等等我!”可是我什么也聽不進(jìn)去,我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精靈。
我跑到樓下,猛地一推門,我立刻被展現(xiàn)在眼前的世界震住了,它多么純潔無暇,空氣多么清新,就好像、就好像一個童話世界!我慢慢地走到外面,全方位地感受著雪花的輕撫。我緩慢地向前走著,伸開雙臂,擁抱雪花,我似乎感受到了雪花的溫暖和呢喃。我蹲下身子,用雙手捧起一簇雪,拿到眼前細(xì)細(xì)觀察。有些雪已融成一片,但還有雪還是雪花,我仔細(xì)一看,有的雪花有一個中心,四周是像樹枝一樣散開的分叉;有的雪花全是由小分叉組成的,密密麻麻,小分叉上再分叉,再分叉……,這樣循環(huán)幾次,呈現(xiàn)出來的,就是一朵美麗的“梅花”。我加快腳步向前走,看著銀裝素裹的大樹、滿是白雪的大地,款款降落的小雪花,把雪踩的“吱吱”響,仔細(xì)一聽,我踩出的節(jié)奏有點像給雪花伴奏的交響曲,我和雪花仿佛是一對天衣無縫的搭檔,合作著交響曲。我靜下心來,欣賞著這美妙的雪花交響曲……
描寫雪的高中作文 篇6
在作文輔導(dǎo)班中,我認(rèn)識了很多很多的好朋友,他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋#夷苷J(rèn)識他們我感到無比的幸運(yùn),特別是老師。
假如我會變,我要變成一支想象智能羽毛,飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我,只要構(gòu)思一下,就能想出好作文,提起筆就可以寫出好文章,老師不會像以前那樣批評他們,說他們的作文是如何爛;老師總要表揚(yáng)小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然,我是在被他們握住羽毛的那一刻,才給他們豐富的想象力。
伴隨著我們的笑聲,作文考試的鐘聲來臨。接到作文題,我皺了皺眉頭,因為這是我不熟悉、不了解的作文形式,而我剛才沒有看作文書,只顧嬉戲打鬧,早已將媽媽、老師的話拋之腦后。望著作文,我的腦子一片空白,只依稀記得一些片段。咬緊筆蓋,握緊拳頭,屏住呼吸,奮力思考,只為這篇作文奔跑。其他同學(xué)有的也是如此,雙眼充滿疑惑,直勾勾地望著我,期盼著我的靈感;有的不然,刷刷刷奮筆疾書,仿佛這個世界只為他們綻放。對了!我想到了!我欣喜若狂,在空中默默為自己打了個響指,只因為我做到了!我做到了!
描寫雪的高中作文 篇7
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這是我們大家的口號。但大家都做到了沒有?我這一問肯定是鴉雀無聲,為何?因為大多數(shù)人都只說卻做不到。這一次我就要寫一寫破壞環(huán)境的危害和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。今年的暑假,我去萊州黃金海岸旅游,通過體驗保護(hù)環(huán)境而受到的啟發(fā):
在晴朗的一天,我和爸爸媽媽去海邊游泳,遠(yuǎn)看晴空碧海,近看卻是一堆堆塑料瓶和一條條死魚,沒有聞到海水的新鮮味,而是聞到了魚腥的味道。這讓我心中萌發(fā)了一串串問號,別的'海邊都是沙灘松軟、海風(fēng)吹著臉頰、海水清澈見底,為什麼這兒的海就有這麼多垃圾呢?小時候?qū)W的保護(hù)環(huán)境的詞語和句子一起沖上腦門,心中為海邊的環(huán)境抱打不平:“媽媽萊州的環(huán)境可真差呀,看!這麼多垃圾,難道他們不知道要保護(hù)環(huán)境嗎?”媽媽說:“他們只顧自己的方便,卻不顧清潔工辛苦的勞動和大自然的環(huán)境,太不文明了!”爸爸媽媽邊說邊檢了起來,我也不閑著,拿了一個塑料袋和一把掃把,不惜自己游泳的時間,便也加入了“戰(zhàn)斗”。我看著花花綠綠的塑料瓶和塑料袋,邊撿邊嘆氣:“哎!這些人怎么這么不愛護(hù)環(huán)境呢,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)呀!”我們邊欣賞海景邊檢雜物,中午了,累了的我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。走時看見了一輛垃圾車,從車上下來了幾名清潔工在沙灘上插上一個牌子“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”“請勿亂扔垃圾”。下午,沙灘上幾乎沒有了垃圾,清潔的沙灘映射著天空更藍(lán)了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
這一次,我體驗了清潔工的工作很累,他們?yōu)槲覀儫o私奉獻(xiàn),所以人人都要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,亂扔垃圾就是破壞地球生態(tài)平衡。中國有13億人口,要是每人扔一個垃圾的話,那13億人會扔13億個垃圾,??!那是多麼可怕的數(shù)呀!13億!所以讓我們共同做城市的管理著,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園從身邊做起吧!
寫動物高中作文1000字10篇
網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng),經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,你平常有寫作文的習(xí)慣嗎?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫動物高中作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
寫動物高中作文 篇1
我們的大自然上除了人類還有植物、動物,雖然植物沒有感情,但我們的動物都是有感情的。它們和我們?nèi)祟愐粯樱凶约旱那閼?,有自己的感情,有自己的思想,有自己的語言。它們更有自己的愛,我們有母愛,它們也有母愛,我們有父愛,它們也有父愛。所以,我們和動物一起生活在這個美麗動人的地球上,是需要互相關(guān)愛的,是需要互相理解的,是需要互相寬容的。因此,我們要和動物一起來保護(hù)這個美麗的地球,我們的人類更不能去傷害動物,因為它們和我們是同等的。但在現(xiàn)實的生活中,有些人天天喜歡去打鳥、去抓魚、去亂殺動物,這是多么的不應(yīng)該??!你們是否有想過,如果有一天,世界上沒有了小鳥和其他動物;如果沒有了小鳥的歌聲,沒有了動物的蹤跡,那么我們的社會會變得怎么樣呢?
我相信你們都有聽說過人和動物的許許多多的故事吧!我也聽過。首先讓我講一個以恩報恩的故事吧。這個故事發(fā)生在以前的一個大樹林里,樹林中有一個老獵人發(fā)現(xiàn)了一只老鷹,便想把它獵殺。正巧,那只老鷹在捕獵另一只老鷹,它一個飛撲,把蛇一把叼起,那蛇也是老辣之輩,將身一扭,也把老鷹纏得半死,那獵人便想一箭雙雕,不料槍一偏射中了那條蛇。所以老鷹很感激獵人。第二天,獵人再次回到昨天的樹林,想把那只老鷹給獵殺,正巧,那只老鷹在空中翻飛盤旋,他裝好子彈,準(zhǔn)備射擊,卻沒有注意到自己的腳旁邊一只毒蛇正欲襲擊自己,當(dāng)蛇撲向獵人時,老鷹一個俯沖,把蛇抓在爪子上。這個故事告訴我們,動物也有自己的感情,它們也懂得報恩,而我們?nèi)祟悈s坐視不理,所以,讓我們一起呼吁人類,共同去保護(hù)動物吧!
動物和我們?nèi)祟愐粯?,在現(xiàn)實的生活中都充滿著千奇百怪的故事?!栋吡顼w渡》又是另一個真實的故事。這是一支狩獵隊在圍剿60幾只羚羊時發(fā)生的故事,狩獵隊把羚羊全部逼到懸崖邊,想逼它們自己跳下山崖,以免浪費子彈。就這樣,羚羊在懸崖上和獵人們僵持了30幾分鐘,忽然,一只為首的老羚羊叫了一聲,羚羊迅速分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年邁的羚羊。獵人們疑惑了,為什么它們要分成兩隊?就在這時,年輕的羚羊開始起跑,準(zhǔn)備飛躍這山崖,獵人們認(rèn)為這都是徒勞,可是,老羚羊隊突然沖了上去,它剛好在小羚羊跳躍的弧線最高點時,出現(xiàn)在小羚羊腳下,小羚羊一蹬就飛渡到了對面,而那只老羚羊卻直線似的飛向懸崖下面。就這樣,空中的一道道弧線,讓一條條生命獲得重生,也讓一條條生命得以終結(jié)。這個故事里的老羚羊為了讓自己的下一代傳承衣缽,便付出自己的生命去讓小羚羊獲得重生,我想這就是偉大的愛子情深吧!
你看,這是一幅幅動物和人類多么和諧的畫面??!只要我們?nèi)巳藢游锒嘁环莅?,多一份理解,多一點時間,我相信我們的世界會更美麗,更美滿,更幸福。所以,為了美好的地球,讓我們一起攜起手來保護(hù)動物吧!因為動物和人類一樣!
寫動物高中作文 篇2
一天,金絲猴在森林里玩耍,獵人小胡子帶著十幾個人出來打獵,看見了金絲猴,一槍就把它打死了。
偵察員貓頭鷹在空中巡邏,正好看見了,于是,它馬上回去把這個消息告訴了虎王,虎王聽了大發(fā)雷霆,趕緊叫來狐貍軍師,讓狐貍想想辦法。狐貍軍師思考了一陣,它讓挖掘機(jī)在獵人的必經(jīng)之路挖了一些洞,在洞口上面鋪了一些樹枝和草,然后,再在上面鋪上幾層土。與此同時,驕傲自大的黑熊將軍也帶領(lǐng)著它的精兵強(qiáng)將出去迎戰(zhàn)了,它們來到了獵人小胡子們的必經(jīng)之路,在樹林里做好了埋伏。
不一會兒,獵人們來了,黑熊看著小胡子帶著十幾個獵人正一步一步的向他們走來。當(dāng)獵人們靠近一點時,突然,黑熊兇猛的朝獵人小胡子撲了過去,小胡子往后退了一步,從背后拿出槍對準(zhǔn)黑熊"砰、砰、砰"連打機(jī)槍,只聽黑熊"嗷"的一聲慘叫,倒在了地上,胸口冒著鮮血。小動物們被嚇得膽顫心驚,臭鼬一見,飛快地跑到了敵人們的跟前,對著敵人們猛放了幾個臭屁,獵人們紛紛把槍扔在一邊,用手捂住了鼻子。這時,犀牛沖出來,用它那鋒利的牛角狠狠地頂向獵人的肚子,大象也不甘示弱,用它那長長的鼻子吸起小石頭像獵人們射去,獵人們被打得落花流水。小胡子見情況不妙,從身后拿出炸藥扔向小動物們。大象看見了,連忙又吸了一些小石子,向獵人們射去,誰知石頭在空中與炸藥相撞,只聽"砰"的一聲響,炸藥在空中炸開了。小動物們都很害怕,紛紛逃回了王宮。正在這時,挖掘機(jī)挖好陷阱趕到了這里,它按照狐貍軍師吩咐的去吸引獵人們,挖掘機(jī)飛快地跑到了獵人跟前,又趕快逃跑。獵人們見了,窮追不舍,可挖掘機(jī)一眨眼的功夫就跑的無影無蹤了。
獵人們追著追著,一不小心掉入了陷阱里。他們在井底拼命掙扎著往上爬,眼看就要爬上來了,貓頭鷹帶著它的空中大部隊趕到了,從空中俯沖下來啄瞎了獵人們的眼睛,獵人們不住求饒,大喊:"求求你們饒了我們吧,我們以后再也不殺小動物了。"狐貍軍師不相信他們的話,于是,給警察局打電話,警察趕來把獵人們帶走了。
從此以后,小動物們在動物王國里過著快樂的日子。
寫動物高中作文 篇3
每個人心中都有好朋友,他不僅僅是人,也可以是動植物,讓我來介紹我這位神秘朋友吧!
它有棕紅色的絨毛,就像披著棉花糖外衣一樣柔軟,多么招人喜愛呀!它有一對扇形的耳朵,它的聽覺非常靈敏,每當(dāng)我拉著書包從電梯里走出來時它就會在家里汪!汪!汪!大叫,就好像在歡迎我回家。它有兩個圓溜溜的大眼睛,那兩個大眼睛好似兩顆黑珍珠。它還有著濕淋淋的小鼻子,當(dāng)你把手貼在它的小鼻子上就會感到冰涼。他的嗅覺非常靈敏,當(dāng)你把它的玩具放到茶幾下、放到床底下、放到沙發(fā)后面,它都能靠著鼻子快速找到。我真羨慕它擁有這樣靈敏的鼻子!它還有一嘴潔白的牙齒,其中上下各有兩顆又長又尖的牙齒讓人看著膽戰(zhàn)心驚。
它是一個既好學(xué)又聰明的朋友。記得有一次,它把紙巾撕得滿屋子都是,我爸爸嚴(yán)肅批評教育它,它就會裝出一副很無辜并楚楚可憐的樣子,眼睛里還會閃爍著淚水,讓人看著哭笑不得。這不就是把識時務(wù)者為俊杰表現(xiàn)得淋漓盡致嗎?它為了獲得更多美味可口的零食,為了得到我的表揚(yáng)、為了取悅大家它還學(xué)會很多技能:數(shù)數(shù)、直立行走、坐、跳、翻滾、轉(zhuǎn)圈其中學(xué)數(shù)數(shù)的過程是我認(rèn)為最有趣的,我左手拿著它最愛吃的零食,右手比出一的手勢讓它叫,起初它不明白是什么意思,它左右搖晃著小腦袋,一臉疑惑地看著我。我看出了它的心思,然后我比出一的手勢學(xué)著它的叫聲汪!我又假裝把零食獎勵給自己吃,這下把它急壞了。這次,我再比出一的手勢,果不其然它也叫了一聲,我馬上獎勵它最喜歡的零食給它吃。有時候它也會叫兩聲、三聲這個時候不給予獎勵。經(jīng)過我對它反反復(fù)復(fù)地練習(xí),它終于學(xué)會了看見一根手指頭的指令就會叫一聲。用這種方式經(jīng)過一個星期的努力,我教會它一到五的數(shù)數(shù)。像它這樣堅持不懈的學(xué)習(xí)精神讓我想到了少小需勤學(xué),文章可立身的道理。
它還是我的守護(hù)者,當(dāng)我練鋼琴的時候,它會靜悄悄的坐在一旁,仿佛在傾聽那優(yōu)美的琴聲。當(dāng)我讀書的時候,它會靜悄悄地趴在我腳下,好像在聽我講故事。當(dāng)我睡覺的時候,它會默默睡在我床角,好似在陪我睡覺。
我非常感謝成長道路上有它的陪伴!感謝它給我們帶來的歡樂,感謝它守護(hù)著我們。我暗暗想:一定要善待它,一定要給它買最好吃的零食,一定會陪它到老,讓它有一個溫暖的家。
它就是我從小養(yǎng)到大的泰迪狗,它還有一個洋氣的名字叫coco。
寫動物高中作文 篇4
有時候,我覺得我們家的每一個成員都像一種可愛的小動物,那么,我們家就成了一個小小動物園。如果你想知道我們家成員具體像哪一種動物,就請你接著往下讀吧。
首先介紹一下我的爺爺,如果用一種動物來比喻他的話,我覺得老虎再合適不過了。因為爺爺是我們的一家之主,家里有什么大事,最終拍板的還是爺爺,即使爸爸媽媽遇到什么事情,也得向爺爺請教,特別是到了過年過節(jié)家庭聚會的時候,全家人都要像爺爺敬酒。而老虎號稱百獸之王,森林里所有的野生動物都要聽它的,我把爺爺比作老虎沒問題吧。
介紹完了爺爺,再介紹一下爺爺?shù)睦习槟棠?。我覺得奶奶就像動物園中的一只勤勞的蜜蜂,每天辛苦忙碌地為家人做飯。特別是到了星期天,我和弟弟從學(xué)?;丶?,奶奶更是變著花樣為我們做飯,今天中午燉排骨,明天中午燉雞塊,唯恐我們的身體營養(yǎng)不良,影響發(fā)育。你說,奶奶像不像一只整天為家人辛苦采蜜的老蜜蜂呢?
介紹完了奶奶,再說一下奶奶的兒子,也就是我的老爸。我覺得老爸就像一只又高又壯的熊。不僅因為老爸的個子長得很高,身體長得很壯,而且全家的體力活都由他來干。特別是到了農(nóng)忙季節(jié),一袋袋的麥子、玉米、花生從地里運(yùn)回了家,都是老爸一個人把他們扛進(jìn)屋子里。到了晚上,累了一天的老爸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),還打起了響亮的呼嚕。唉!真是一頭勤勞的大熊啊!
說完了老爸,再來說一下我的老媽,我覺得老媽就像一頭威武的獅子,其中給我留下最深刻印象的便是她的河?xùn)|獅吼。喂,作業(yè)寫完了嗎?又開始玩手機(jī)!看看你的房間,整天弄得像豬窩似的。說過你多少次了,就不能把地掃一下。每當(dāng)回到家里,老媽的聲音便像獅吼一樣響在我的耳邊,有時候,連老爸也畏懼三分。
說完了大人,該說小孩了。說起我的弟弟,我覺得他就像一只小饞貓。他可是他們班有名的小吃貨,每次回學(xué)校,他的書包里總是塞得滿滿的,不是書本,而是零食。水果、面包、牛奶、香腸,還有許多大包小包叫不出名字來的小食品,有時候上課趁老師不注意,他都要偷偷拿出零食快速咬上一口,然后趕緊放到抽屜里,裝作一副若無其事的樣子,其實嘴里一動一動的。你說,他是不是一只饞嘴的小貓呢?
最后再說一下我吧。我覺得我就像一只機(jī)靈的小猴子。不僅僅因為我長得特別瘦,而且因為我的身體特別靈活,思維特別敏捷,同學(xué)們不敢玩的游戲,我都敢大膽嘗試。有一次,一位男同學(xué)把一個桌子擋在門口,攔住了同學(xué)們的去路,許多同學(xué)都從桌子底下鉆了過去,我往后退了幾步,然后猛地跑過去,雙手按在桌面上,一個跳馬動作,雙腳快速地跨了過去。同學(xué)們都為我鼓起了掌,紛紛夸贊說:真是一只機(jī)靈猴啊!
這就是我幸福的一家,這就是這個和諧的動物園,你覺得怎么樣呢?噓!您可千萬別告訴我的家人,否則我可就慘了。
寫動物高中作文 篇5
太陽現(xiàn)身。柔和的光線穿透門前的老樹,撒下一地碎金,宛如一團(tuán)綠云般的綠葉周邊被金黃的光染亮了,濃密中篩出無數(shù)道亮光,消融于清新的空氣中,原本流淌著清涼露水與花兒淡香的空氣,漸漸升溫,髹上光的味道。聒噪的蟬鳴不絕于耳
站在門檻邊,一只黑影從我腳下閃過,嚇得我險些絆倒。
我不知道我是否喜歡貓,但是我怕,可偏偏農(nóng)村到處都是貓的影子,我只能在瞅不見它們的時候出來呼吸一下新鮮空氣。
每天都會有幾只貓在門前徘徊,有的在草叢里亂竄,帶動著枝葉沙沙的響聲,有的懶散地窩在地上,悄瞇著眼睛,總是喵喵喵叫個不停,好像還時常咧著嘴,胡須同鼓起的面部上下擺動著,顯得有些許滑稽。然而對我而言,還有一點點兇悍。
令我印象最深的是一只黃白相間的貓,倒不是它有多么可愛,多么與眾不同,只是相比其他貓,它更顯活潑一點。夏日的午后,伴隨著陣陣清涼的風(fēng),我在輕搖的躺椅上稍息,然而每次睜眼,總會被窩在一旁的貓嚇得彈開竹椅。我被嚇了一跳,它也被嚇了一跳。我逃,它也逃。我叫,它也叫。像是與我唱著對臺戲。我想知道它悄無聲息溜進(jìn)我家的原因,便躲在一個隱蔽的角落,觀察它的一舉一動。
依然是午后的這段時間,它進(jìn)來了,趁著一條略微的門縫,用腦袋擠了擠。然后稍稍頓了一下,抬起后腿直蹭自己的臉,然后使勁搖晃自己的頭,重復(fù)了幾次后,才慢慢地走起。忽然,前腳一抬,后腿一蹬,蜻蜓點水般輕盈,朝著廚房走去。它在廚房里窸窸窣窣的摸索了一陣后,嘴里叼著一根所剩無幾的魚骨頭,跳下灶臺,然后回到竹椅旁,抬頭望望四周,便蜷曲著身子,睡著了。
可以看得出來,它已經(jīng)不是第一次干這種偷盜的事了。即使每次被人拿著竹竿嚇唬著趕出去,或?qū)N房的門窗緊閉,它也絲毫不慌張,甚至說是心安理得。
只是偶爾聽到它餓得喵喵叫,我才會去廚房找來一些剩飯剩菜,放在離它幾米遠(yuǎn)的地方,撒腿就跑。
可直到有一天,它一如既往到廚房找吃的,這時,外婆恰好回家,拿起竹竿就往它身上敲。剎那間,它的喵嗚聲比原來更響,震撼到了我的心。我無能為力,只能目送著它逃遠(yuǎn)
我端著剛煮好的香氣飄飄的米飯,來到以前的竹椅旁,香氣引來了一群貓,卻沒了那個黃白相間的身影
竹椅旁沒了蜷縮的身影,廚房里沒了窸窣的聲音。它消失了,與夕陽一起,消失在天際的一隅
我對它,我以為只存在不濃不淡的情感,可它卻給我?guī)砹颂嗟幕貞洝_@些記憶永遠(yuǎn)封存在了我的記憶深處。
我的心隱隱作痛
站在門檻外,遠(yuǎn)近的雞啼,聲音的接力,太陽的升起,陽光透過葉間留下一塊塊斑駁的影,晨風(fēng)輕拂,花兒輕搖。突然,一只貓竄了出來,我怔住了一切仿佛回到了原來,老樹下,就差你蜷縮的身影
寫動物高中作文 篇6
“黑豆”天生長的小小的,背上烏黑發(fā)亮的毛好似搽過油一般,腿部、腹部、耳朵內(nèi)部的毛卻是金黃色的,顯得格外帥氣。它的胡須長長的,嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭布滿了細(xì)小的皺紋。一雙炯炯有神的眼睛始終目視著前方,眉毛短短的,要是你不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了哩!瞧啊,它那三角狀的耳朵像士兵一樣立著,要是你在它背后說話,“黑豆”的耳朵就會迅速地轉(zhuǎn)到聲音的發(fā)源地,接著,扭過頭來望望你,再對你眨吧眨吧眼睛,可愛極了!
“黑豆”將要睡覺前,先無精打采地在院子里走來走去,尋找一塊能被太陽曬到的,還暖乎乎的地兒。然后,它把自己的小絨毯用嘴拖來放在那里,接著側(cè)臥在上面,再舒服地打一個大大的哈欠,半瞇著眼睛,享受著午后的暖陽。慢慢地、慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),別看它貌似睡著了,可它的一雙的耳朵隨時保持著警惕。
要是你問我:我最喜歡的小動物是什么?我肯定會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是狗!”,奶奶家養(yǎng)著一條小黑狗,名叫“黑豆”。它活潑可愛,討人喜歡。
“黑豆”詭計多端。清楚地記得有一次,我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關(guān)門的時候,沒想到,黑豆跑了出來,不管怎樣都不肯回去,我們無可奈何,只好讓它跟著我們。一路上,黑豆像打了勝仗一樣,上蹦下跳、興高采烈,翹起的尾巴搖得像朵花。
我最喜歡的小動物是小狗“黑豆”!因為它為我的童年生活增添了很多樂趣。人的一生也許會養(yǎng)很多條狗,而狗的一生卻只有你一個!對一只狗好,也許只花你一部分的時間,而它,卻將一輩子回報于你。如果你愿意,狗,它知道怎樣感動你的心。
寫動物高中作文 篇7
我們學(xué)校的廚師姓王,看上去比較胖,所以我們都叫他王胖子。
王胖子這人沒什么愛好,一不喝酒,二不抽煙,三不燙頭,整天就在學(xué)校操場上散步,但在他散步的時候,一只公雞總會跟在他身后,而養(yǎng)公雞也是王胖子的唯一癖好。他每天用食堂的剩飯喂養(yǎng)著這只公雞。因為充足的口糧,使這只公雞變得非常強(qiáng)壯、英俊,就連羽毛都泛著油光,也因為無人管教,這只公雞也是非常放肆,在我們學(xué)校為非作歹。
一天下午,體育老師給我們測試一千米長跑。長跑過程中,我搶占先機(jī),一路領(lǐng)先,正當(dāng)我馬上就要沖過終點,啪,我好像踩到了什么東西,接著我被它滑倒了。我回頭一看,一坨雞糞正粘在我的鞋底。在我身后,同班的大虎和二狗也遭受了同樣的攻擊,壯烈地倒在了終點前。再向遠(yuǎn)處一看,那只公雞也正看著我們,它歪歪頭,兩只眼盯著我們,眼皮眨呀眨的,眼神中流露出嘲諷。它撲著翅膀,咕咕噠地跑了一圈,似乎在表示對我們的不屑,跑開了。我、大虎和二狗從此與它結(jié)下梁子,發(fā)誓要給它點紅橙黃綠青藍(lán)紫看看。
終于,我們找到了合適的時機(jī),今天學(xué)校提前放學(xué)。我們就趁放學(xué),一個王胖子不在的空檔好好教訓(xùn)它一下。我提前將火腿丁撒好,靜等那只公雞出現(xiàn)。
不出所料,那只公雞果然出現(xiàn)了,它低下頭,貪婪地啄食著火腿丁,不顧旁邊我們已經(jīng)露出了得逞的邪笑。大虎抬起水桶,瞄準(zhǔn)方向,用力丟了出去,直接準(zhǔn)確地送了公雞一個金鐘罩鐵布衫。被淋濕的公雞,慌忙地從水桶脫身,而我們?nèi)嗽缫言谂試?yán)陣以待,剛脫身的公雞似乎有點腦震蕩,兩只雞眼上下打轉(zhuǎn),走路搖搖晃晃,正所謂趁你病,要你命,我們?nèi)齻€連忙用水槍組成水力網(wǎng),用水力壓制公雞,在武器上絕對的降維打擊下,還沒有緩過神來,手無寸鐵的公雞被打得東倒西歪,落荒而逃,留下滿地雞毛,我們乘勝追擊??煸?快哉!
但漸漸的地那只公雞似乎緩過神來了。走位也逐漸風(fēng)騷,它有時八字繞圈,讓我們眼花繚亂,有時突然后撤,使我們猝不及防,有時竟原地起舞,令我們目瞪口呆,這雞怕不是成精了吧!在它一系列甩我們?nèi)祟?0大街的閃避操作之后,我們彈盡糧絕,僅未傷它分毫,它見我們不打了,竟用特別欠揍的眼睛看著我們,歪歪頭,似乎說,喲,沒彈藥吧?怎么不打我呢?
我們這種高智商的靈長動物,竟然打不過一只土雞,太丟人了!大虎惱羞成怒,抄起他帶的棒球棍就沖了過去,抄家伙,干他!我和二狗也烏拉烏拉地大叫,分別抄起斷了的鋼琴腿和壞了的網(wǎng)球拍,對公雞進(jìn)行包抄。公雞竟絲毫不慌,在我們舉棒要打時,它飛身躲開,而那一棒便直直地打在二狗腳上,我的腳,我的腳。我慌忙散開,那只公雞趁機(jī)以百米沖刺的速度消失得無影無蹤,只留下幾根沒落地的雞毛和幾坨雞糞。我和大虎楞在原地,只剩下傷心的二狗的哭喊著:我的腳,我的腳。
寫動物高中作文 篇8
朋友家有一只貓咪,金黃的皮毛,見了人總是怯怯的,一雙大眼睛閃爍著拘謹(jǐn)與不安。我隨手拿起一只玩具熊逗它,它沒有表現(xiàn)出一只三個月大貓咪應(yīng)有的頑皮與好奇,似乎弄清了我沒有敵意后才漸漸投入游戲中來。
朋友把它從地上抱起,向我講起了它離奇的身世。
小區(qū)附近有一只野貓,朋友曾好幾次見到它在陰暗的角落里出沒。野貓也有愛情,愛情的結(jié)晶是七只貓仔。野貓媽媽無力撫養(yǎng)這么多后代,它自己過的也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后,它把小貓銜起來,放到小區(qū)住戶的門口,然后在暗處躲起來等待,一直等到這戶人家發(fā)現(xiàn)了小貓。
即使小貓被高高興興地抱進(jìn)家里,野貓媽媽也并不立即離去,它要在外面多耽一會兒,直到確認(rèn)小貓已被這個家庭收納,才回窩里去銜下一只。聽說有幾戶抱回小貓的是小孩子,不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來,這時野貓媽媽會銜起它到另外一家去碰運(yùn)氣。
最后有只小黑貓始終無人接納,也許它顏色不夠吉祥,也許是小區(qū)的寵物已趨飽和,總之是野貓媽媽自己撫養(yǎng)了它。
朋友點點懷里貓咪的鼻子說:“還記得***媽嗎?***媽不要你了。你想媽媽不?”貓咪“喵嗚”地叫了一聲作為回答。
朋友說,這只小貓自從抱回來就再也沒有出過家門一步,它對大門有著根深蒂固的恐懼,大概是曾被別人家扔出來過吧。如果朋友偶爾把它抱到門口附近的區(qū)域,它會發(fā)出凄慘的叫聲并極力掙脫,它怕極了被再次遺棄。也因此,它從小就乖得出奇,未經(jīng)人指導(dǎo)就知道在地漏處大小便,也不象一般。
寫動物高中作文 篇9
5。12特大地震后,九洲體育館成了北川災(zāi)民的避難所。
地震后,爸爸一直在上班,6月21日是地震后爸爸來綿陽過的第一個周末。吃過晚飯,我們?nèi)议_車去九洲體育館參觀。車子到了體育館門口,執(zhí)勤的交警叔叔不讓車子進(jìn)去,媽媽只好把車子停在路邊。我們步行向體育館邁去,大橋上設(shè)有出入口專門通道,地上放有消毒水泡過的棕墊。執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士可能看到我們是本地人,沒有盤問我們身份就讓我們過去了。大門前面有個臨時表演場地,是北川災(zāi)民在自娛自樂表演節(jié)目,周圍站著很多人,不時傳出陣陣掌聲。體育館里根本沒住人,體育館周圍的空地上到處放著簡易的生活用品`席子和被蓋。災(zāi)民們就在這里居住,20米左右就有一臺電視機(jī)和飲水機(jī),旁邊有一些單位搭的帳篷服務(wù)點,還有便民小超市`醫(yī)院設(shè)的臨時醫(yī)療點。旁邊還有一所九洲帳篷學(xué)校,其中兩個用白色蓬布搭建的教室很大,里面還裝有立式空調(diào),一個是綿陽外國語捐的,一個是澳門同胞捐的,周圍還有武警部隊搭的軍用帳篷。
寫動物高中作文 篇10
說起和平公園這四字,許多人都不陌生吧,腦海中跳出的,或是翩翩飛舞的白鴿,或是充滿歡笑的游船,或是靜謐悠閑的垂釣者,或是盡情載歌載舞的廣場舞大媽,不過,在我眼中,留給我的最深記憶,便是動物島了。
近幾日,瀏覽手機(jī)時,忽的看到條新聞和平公園將改建,12月30日將閉園,市中心唯一的動物島將消失霎時,這四字在我腦海里又清晰起來,那片片畫面在我腦海中浮現(xiàn),那一刻,我心中五味陳雜,不知是詫異,遺憾,亦或是傷感。
初識和平公園,是在2015年的夏日,當(dāng)時,一向熱愛動物的我聽聞市中心竟有個這樣特殊的動物園,還能看到這獅熊虎豹,真是難得,當(dāng)即便拉著媽媽去那一探究竟。映入眼簾的是木頭搭建的大門,鮮明的動物島三字,入口處的木橋,充滿了叢林的野生氣息。踏進(jìn)的第一步,一陣動物的氣息便鉆進(jìn)我的鼻孔,眼旁便早已是動物的世界自然而有趣。入門處的香豬肥碩又慵懶,走近后的羊鹿兔呆萌而機(jī)敏,更值得一提的是,狐貍猴子旁的一只小屋里,竟關(guān)著一只阿拉斯加雪橇犬,吐著舌頭,難不成,是在偽裝一只小狼?
走近山頂,耳畔便已傳來陣陣獅吼,林中之王的威懾讓人膽怯又好奇,低頭一看,金黃的金錢豹豎起黑環(huán)尾巴匍匐在地,鬃毛飄逸美洲獅慵懶散步,斑紋錯雜東北虎在水中嬉戲,憨厚大黑熊在地上打滾這難以見到的情景竟在市中心的公園里呈現(xiàn)眼前!那時,和平公園在我心中便已烙下與其他公園完全不同的印記,這動物島,又有誰能媲美?
后來的幾年里,不知來過多少次,伸出手掌貼上玻璃與浣熊擊掌,拿起菜葉任由鴕鳥啄食自己手掌,伸出香蕉看猴子們滑稽的剝皮享用,舉起相機(jī)記錄林中之王瀟灑之影,和平公園已儼然成為我童年的回憶。
這一刻,看到動物島將撤除的消息,是遺憾是不敢接受,可當(dāng)即只能做的只有再見最后一眼,最后一面
又一次來到這熟悉的門口,大概是都得知了這里將要關(guān)閉的消息吧,動物島門口已經(jīng)人頭攢動,排起了長隊,可為了懷念為了回憶,排這隊又何嘗不能忍受?仍是熟悉的木門,熟悉的木橋,熟悉的動物氣息,再次邁入身邊感受到卻只有遺憾!再見了動物島!
門口的香豬依然側(cè)臥進(jìn)食,旁側(cè)的小鹿依舊吞食著游人遞來的蔬菜,可在我眼中,卻只剩一種彌留時的惆悵!再見了,小鹿!走到熟悉的小屋旁,那只阿拉斯加竟依舊如往,可惜,那吐舌的歡樂蕩然無存僅剩的是淡漠的哀傷,再見了,阿拉斯加!
緩步攀上熟悉的山頂,又看到了林中之王,慵懶散步,在水中漫游,如今,昔日的金錢豹與黑熊已然離開,可這眼底數(shù)只虎獅也逐一與我道別,很難再見了啊老虎展示著自己金黃的皮毛,兜著圈子,獅子甩著自己的大腦袋,鬃毛飄起一片棕意,再見了,林中之王們!
未來,也許是明天,也許是下個月,你們就要各奔東西,去往各自未來的歸宿了啊,這充滿回憶的動物島,終將消散!愿這小鹿們能找到善待的住處,吃飽喝足;愿這可愛阿拉斯加能在新家中整日開心,能一如既往有呆萌吐舌的表情;愿這林中之王們?nèi)サ絼游飯@能更加自由,更有威信!
走出公園的門,白鴿仍在頭頂翱翔,再見了,動物島!
描寫動物動物的作文(通用6篇)
人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰,寫作可以讓我們對生活有更好的理解。作文只有平時多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文。怎樣寫好一篇作文?根據(jù)你的需要,小編精心整理了描寫動物動物的作文(通用6篇),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
描寫動物動物的作文 篇1
我舅舅養(yǎng)了一只小狗,它十分漂亮,一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神;一個黑黑的鼻子,十分顯眼;一張小嘴向前嘟著,好像時刻在撒嬌;一身雪白的毛,軟軟的,摸上去舒服極了。我很喜歡“花生”,比舅舅這個主人還喜歡它。
明白它的名字為什么叫“花生”嗎?哈哈,很簡單,因為它愛吃花生,是不是沒見過愛吃花生的小狗,我家的花生就是這么獨特。只要有花生引誘,不管它在哪里,肯定會立馬飛奔過來。我都擔(dān)心它會不會哪天被人用一顆花生給騙走了。
小“花生”可貪玩了,每次看我要出門就飛奔過來抱著我的腿使勁的撒嬌,要是不一樣意帶它出去就咬住我的褲腳不撒嘴了,磨到我拿它沒辦法了,一松口帶說帶它出去,就跑的比什么都快。出門以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就沖上去跟其它小狗一齊玩了。
“花生”還是一只十分忠誠的小狗,會保護(hù)我。記得有一次我們在外面玩,有個大朋友欺負(fù)我,它就對他齜著牙,皺著眉,兇巴巴的沖著他吼,那個欺負(fù)我的人被嚇的立馬跑掉了。
“花生”真的是一只十分可愛的小狗,雖然有時候貪玩一點,但我還是很喜歡它。
描寫動物動物的作文 篇2
我家養(yǎng)了10只可愛的小金魚,它們可是我五歲時奶奶送我的。它們有一個滑溜溜的小身子,兩顆黑色的小豆豆似的眼睛,一張時不時形成“o”一樣的小嘴巴和一張像一把張開的扇子一樣的小尾巴,湊成了小巧玲瓏,機(jī)靈可愛的小金魚們。它們幼小的身體在燦爛陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。我和它們還發(fā)生過許多件又有趣又難忘還又好玩的事呢!
調(diào)皮
有一天,我正在津津有味兒地看著我最愛不釋手的動畫—《喜羊羊與灰太狼》!忽然,一陣潑水聲從我耳邊閃過。我大吃一驚,心想:小魚兒們是不是在玩“金魚跳水缸”?我大驚失色,急急忙忙的跑到魚缸前,原來只是水濺到了地上了,我嘆了一口長氣,心里想:你們這群小家伙還讓我操心呢!一只金魚用一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,尾巴一翹,一團(tuán)水“飛”到天上,又從天而降,不偏不倚的;落在我身上,我頓時成了一個“落水雞”了!狼狽極了。小金魚們有的在歡快的游來游去,有的你推我搡,像是在比力氣,還有的則更放肆,用尾巴對著你,擺來擺去。
“裝死”
有一天晚上,我準(zhǔn)備起來上廁所,路過魚缸時,我發(fā)現(xiàn)我的小可愛們躺在底下,一動不動。我便放聲大哭:“嗚—嗚—我的小金魚們死了呀!”小魚兒們似乎被我的叫聲吵醒了,游了起來,我一看歡天喜地地呼喊道:“太好了,我的小金魚們起死回生了!”爸爸被我吵醒了,邊打著呵欠邊走出來。我把事情告訴了爸爸,爸爸笑了,說:“魚兒睡覺時是睜著眼睛的,因為小魚兒沒有眼簾的呀!”“哦—”我點點頭。小魚兒們也非懂似懂地點點頭,便睡覺去了。
貪吃
如果幾天沒喂食物給金魚吃,它們會餓得哇哇大哭,會不停地用頭撞墻,似乎在說:“小主人給我吃吧!我快餓死了?!边@時我就會放幾粒魚食進(jìn)去。小金魚們看見了,便會一擁而上,擠得水泄不通。它們不管三七二十一直接把魚食塞進(jìn)嘴里,我說:“慢點吃,別咽到了!”它們很聽話,乖乖地走了。我仔細(xì)一看,原來是它們飽了,食物吃光了!我發(fā)現(xiàn)一條沒有搶到食物的小金魚垂頭喪氣地游到了角落里。我輕輕地撒了5顆進(jìn)去,這條金魚一看,連忙游到上面,聞了聞看了看有沒有毒,沒毒了,便輕輕地吸,斯文地吃了起來,等其它條金魚還沒反應(yīng)過來,那條魚也已吃完了,它們追著那條魚滿魚缸追趕,我捧腹大笑,笑得我肚子疼,還說不出話來了。
打架
我家的小金魚還時不時就打架。有一次,它們打架,我便在旁邊觀戰(zhàn),五條一隊,它們先沖上去,圍繞在對手的周圍,似乎在看對手有什么弱點。忽然,其中一隊沖上去,扭打成一團(tuán),互相撕咬對方的鱗片,水一次一次地飛濺到外面。用尾巴來掃打?qū)Ψ降念^。以三比三的分?jǐn)?shù)打成平手,但有兩條被咬得遍體鱗傷,真是慘不忍睹??!“哎!”我長嘆一聲,誰叫它們就愛打架呢?
除了它們愛打架,其它的我都喜歡。你們喜歡嗎?
描寫動物動物的作文 篇3
哥哥的舅舅家有一只小狗,它叫“大虎”。
大虎特別小,全身灰色的毛,四爪白。水靈靈的眼睛,透射出一種憂傷的光。真惹人喜愛!它可厲害著呢!在雞群中吃了一只小雞!
太好了!舅舅讓我們把大虎抱走,我歡呼起來。舅舅讓我們用繩子拴著它走??伤徊揭膊蛔?,小眼睛里又透出憂傷,不停的嗚咽著。它不想離開家。哥哥只好抱著它飛奔,它的心“咚咚咚”的,一定很害怕。
好不容易吧大虎抱回家,我們都累得滿頭大汗。心想大虎也一定很餓很渴,就又忙起來。哥哥給大虎盛水;我給它做個小屋。
我用一個紙箱子做小屋。留一個出口,其余都粘起來,正好形成一個小棚子。在鋪上軟綿綿的墊子,舒適的小屋就做好了。
大虎大口大口地舔著碗里的水。喝完,哥哥覺著大虎身上很臟,就讓我?guī)退o大虎洗澡。
哥哥盛了一盆溫水,把大虎放到里面。大虎不喜歡洗澡,四處亂跑。我們只好抓著它,把水潑到大虎身上。洗完澡,我們抱著大虎到陽臺上曬太陽。大虎抬著頭,很舒服的樣子。曬干,大虎大步跑到小屋里,舒舒服服地趴在里面睡著了。
第二天,我們依依不舍的把大虎送回舅舅家了。
……
描寫動物動物的作文 篇4
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來,剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見三年級的兩個女同學(xué)正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看,原來她們在掏癩蛤蟆呀。
我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來,說:“我來掏?!蔽屹M了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學(xué)一把把棍子奪了過去,說:“讓我來?!彼土撕靡粫?,還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪,便走了出去,正當(dāng)我要跨出去的那一刻,我突然聽見一個聲音喊:“掏出來啦!掏出來啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們,我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒反應(yīng),我又碰了一下它,它還是沒反應(yīng)。我有點著急,說:“它是不是死啦!”一個同學(xué)說:“死你個頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會冬眠!”我似懂非懂地點了點頭。
這時,又有一個同學(xué)提議說:“弄點水來澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動了一下!這時,該排隊回教室了,那個女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。
描寫動物動物的作文 篇5
我從小到大養(yǎng)過不少小動物,伴隨著時光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來爬去真好玩。那年冬天,我們?nèi)胰ヂ糜危瑳]有把小龜安置好,回來時,小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了,盡管我們后來精心照料它們,小烏龜還是沒能活過來。
后來又養(yǎng)過兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀??蓯蹣O了。養(yǎng)了幾個月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問媽媽兔子去哪兒了,媽媽說死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯?,我還沒放下它們,它們就自己跑進(jìn)去玩了,下午我去看它們,它們在天堂玩得可開心了!”由于當(dāng)時我才5歲,對爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個叫天堂的地方,我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進(jìn)去后是去玩玩,過幾天就會回來的??墒?,兔子一直沒有回來。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級時,爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過得很歡快。直到有一天,我們?nèi)页鲩T去了,那天陽臺上的窗戶剛巧也沒有關(guān),這兩只鸚鵡也不知哪來的力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺上已沒有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了,后面還有更精彩的故事!當(dāng)時我們也以為它們這樣飛走,不會回來了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過,能飛回來一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進(jìn)飛出。過了一個星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來,在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時侯我拿起了手機(jī)狂點拍照,因為我知道它可能過不了多久又會再次出走,我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒回來…...
直到現(xiàn)在,我家的陽臺窗戶外還放著那個沒關(guān)好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內(nèi)心卻是充盈的,因為——我總能看見那兩只可愛的鸚鵡在朝我微笑……
描寫動物動物的作文 篇6
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高?!边@是什么呢?啊,你猜對了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自從上次暑假回去,我就喜歡上它了!
猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的,黑黑的,像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著,還不停的左右搖晃,看上去非?;?。它的耳朵很小,但你可別小看它,這耳朵,它非常靈敏,即使你發(fā)出很小很小的響聲,它都聽的到,甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。
猩猩愛吃的東西很多,比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉,它吃肉時也很可愛。有一次我向它扔了塊肉,它連忙用兩個小爪子把肉的兩邊緊緊的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它會向你高興的搖尾巴,好像是說:“謝謝你,我的小主人!”
猩猩睡覺的樣子也很有趣,當(dāng)夜深人靜的時候,它就會找個暖和地方打個盹兒,有時還會發(fā)出“呼嚕,呼?!钡镊?,但是,它不會忘記它的職責(zé),只要一有風(fēng)吹草動,它就會“汪汪”的發(fā)出“警報”。
我真喜歡我的小狗——猩猩!