寫動(dòng)物高中作文

寫動(dòng)物高中作文1000字(精選10篇)。

作文涉及到我們生活的方方面面，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。還在為寫出好作文而煩惱嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫動(dòng)物高中作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫動(dòng)物高中作文 篇1

在這本該歡聲笑語的春節(jié)，病毒不知不覺來到了我們的身邊。在這新型冠狀病毒的折磨之下，我們痛苦不堪。有人詢問病毒從何而來，這可能只有一個(gè)答案了，就是人們貪婪的嘴。這可能讓你想不通，就讓我來告訴你，這病毒的來龍去脈吧！

病毒擴(kuò)散的源頭位于武漢的某個(gè)菜市場(chǎng)中，一個(gè)違法販賣動(dòng)物肉的小店。開始此店的生意就特別好，慢慢地，居然還開了分店！就這樣，物傳物，人傳人，病毒擴(kuò)散開了。如果沒有人去買，也沒有人去關(guān)注，野味就不可能會(huì)被送進(jìn)嘴中。如果沒有人吃，也沒有人去謠傳，這個(gè)小店就會(huì)關(guān)門，病毒就不會(huì)出現(xiàn)在這里了。不過，誰又抵擋得住美食的誘惑呢？這一個(gè)個(gè)鮮活的生命還是被送進(jìn)了人們的口中。

讀到這里，我想：這次病毒的侵略，大概就是動(dòng)物們給我們的教訓(xùn)了吧！

原來，一切的一切，都?xì)w之于我們。所有都是我們犯下的錯(cuò)，貪婪的嘴闖下的禍。經(jīng)過這件事的發(fā)生，我想：我們應(yīng)該給動(dòng)物們真誠(chéng)的道個(gè)歉。萬物都是平等的，我們用貪婪的嘴，傷害了動(dòng)物們，反過來，它們用著另一種方式，教訓(xùn)了我們一番。

這時(shí)，如果我們用知錯(cuò)能改的方式，來平息大自然之神的憤怒，來重新與這些十分信任我們的朋友和好。只要這次不再把它們的生命當(dāng)做嘴中食，我相信，人類與動(dòng)物，又會(huì)回到人與動(dòng)物共同和諧相處的境界。

說到這里，我腦海中出現(xiàn)了一篇作文，那是一篇十分有教育性的作文，名叫《來自蝙蝠的一封信》。作文的開頭，作者十分簡(jiǎn)單的介紹了自己，告訴大家自己是只蝙蝠。這是一篇十分考驗(yàn)?zāi)托缘淖魑?，有些人看著那密密麻麻的介紹蝙蝠的文字，一時(shí)間就挺不住了，便棄文而去，不過好戲卻留給了那些有耐心的等待者。作者介紹了一些蝙蝠的科普知識(shí)后，便沉重地說：我身體中承載著世上所有的病毒，為的就是不讓人類因?yàn)闊o法承受這些病毒的超負(fù)荷，而滅絕。為了不讓這些病毒去危害蒼生，我便與同胞們共同關(guān)押著它們，幾億年來，使命從未變過。為了避免與你們接觸，我和同胞們還特意長(zhǎng)了張死神般的臉，飛進(jìn)漆黑的山洞，用著可怕的方式與你們斷絕關(guān)系?？墒?，我們?cè)绞窍胩颖?，人類的嘴越是貪婪??！把沾著我們病毒的野味拿去大量售買。如果你們可以看到這封信，請(qǐng)不要在食用野生動(dòng)物，它們也是一條條生命??！害人害己，有何好處？放它們一條生路，不僅幫了自己，還幫了他人！放下貪婪吧！不要讓我們蝙蝠一族的存在，成了罪?。∈前?！不過是一篇作文，但那沉重的話語，卻承載了蝙蝠們深深的心愿??！

說著說著說累了，眼眶中的淚水也不知不覺地流下來了，心中浮現(xiàn)出我們與動(dòng)物們和諧共處的美好畫面

看??！疫情中，農(nóng)民伯伯依舊照看著與自己攜手多年的朋友黃牛；疫情中，放牧人們也在守護(hù)那一群群馬兒；疫情中，高山上的姑娘們還在撫摸著她們的小羊羔；疫情中，在城中的大大小小，也在與自己的小動(dòng)物一起等待著，疫情結(jié)束后的第一縷晨光！

是啊！疫情確實(shí)可怕，人人都在懼怕它呀！但是誰都不再退縮了，相信過去會(huì)變成歷史，相信堅(jiān)強(qiáng)的我們與它們。疫情過去后，我相信又是一個(gè)人與大自然，與動(dòng)物和諧共處的境界。

在此，我代表過去傷害過動(dòng)物們的人，向著大自然，向著人與動(dòng)物之間的友誼，向著動(dòng)物們說聲：對(duì)不起！就請(qǐng)讓我們攜手共創(chuàng)人與動(dòng)物的和諧境界吧！等疫情結(jié)束之后，待風(fēng)平浪靜之時(shí)，便又是一片歡聲笑語吧！

寫動(dòng)物高中作文 篇2

我外婆家里有一群大白鵝，其中一只深得我的喜愛。它一身雪白的鵝毛衣裳，嘴巴紅紅的、扁扁的，大名叫帝斯。我還給它取了幾個(gè)有趣的外號(hào)呢。

第一個(gè)外號(hào)便是看門鵝。因?yàn)樗斚矚g在門口站著，走來走去，像個(gè)自在的警衛(wèi)似的。附近有人走過，要是是認(rèn)識(shí)的人，它是一聲不吭的;但要是遇到不認(rèn)識(shí)的人，它會(huì)立馬大聲喊叫;如果那個(gè)人鬼鬼祟祟的，那大叫可不是一般大叫：那聲音吵得連在花園里的外婆都聽得一清二楚。不僅如此，它還會(huì)伸出脖子來咬你一口。外婆聽見叫聲了，就會(huì)立馬趕出來。如果是還沒有介紹給大白鵝的熟人，外婆會(huì)介紹給大白鵝，大白鵝就不會(huì)再叫了：大白鵝記得住那個(gè)人;要是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，第二次來，大白鵝還是會(huì)毫不客氣地追他啄他。

第二個(gè)外號(hào)可謂是歷史久遠(yuǎn)，它和我們南征北戰(zhàn)，為我們海軍隊(duì)做了許多貢獻(xiàn)獲得的。那就是海軍指揮官。

先來跟你們說說我們海軍隊(duì)吧。這一支海軍隊(duì)是我舉辦了多場(chǎng)比賽后而創(chuàng)建的。設(shè)備也是很齊全：一艘船、一雙槳、一個(gè)魚筐。隊(duì)員有捕魚大隊(duì)長(zhǎng)邦紀(jì)和它的捕魚隊(duì)員，偵察員博恩思，還有我們的海軍指揮官帝斯!

我們海軍隊(duì)是這樣配合的：眼尖的博恩思發(fā)現(xiàn)魚群，就會(huì)對(duì)嘎嘎叫著，告訴帝斯。我加快劃船速度，海軍指揮官指揮捕魚隊(duì)員下水。等魚群差不多都被捉回來時(shí)，帝斯就會(huì)叫捕魚隊(duì)員回來。我便把槳放船上，拿筐去叫鵝群把魚放進(jìn)筐里，再去捉魚。如此反復(fù)幾次，當(dāng)一個(gè)星期再多一點(diǎn)的口糧有了時(shí)，就可以回去了。為什么要再多一點(diǎn)口糧呢?因?yàn)橛锌赡芟聜€(gè)星期魚會(huì)捕得少，所以捉多一點(diǎn)。

當(dāng)滿載而歸后，大白鵝就化身鵝老爺。我們的鵝老爺不愛吃別人做的菜，就愛吃我們五星級(jí)大廚外婆的。當(dāng)外婆累了，不想燒時(shí)，它就纏在她旁邊，嘎嘎的叫著。好像在說：快去燒嘛!我肚子都餓了!我們海軍隊(duì)可是花了很大力氣才捕回來這么多魚的!隊(duì)員都餓了!外婆禁不起它的軟磨硬泡，只好去燒了。這時(shí)，大白鵝便會(huì)跑到院子里，高興地叫著，好像又在說：耶，吃飯問題解決!

外婆燒的魚很好吃，于是外婆每一次做好菜，它都會(huì)搶先吃，而且是全隊(duì)里最會(huì)吃的一個(gè)。來看看他的吃相吧：它大搖大擺地走過去，嘴巴一張，頭一低，再一抬頭，這時(shí)它的嘴里多了好幾條魚，脖子一伸，那些魚便滑下去了。它又吃了幾次，吃飽了，它的肚子下垂，好像裝了一兩個(gè)湯圓似的。我感覺它像一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨，又像一個(gè)挺著大肚腩的老板，非常神氣。

大白鵝吃飽喝足后，就會(huì)來到那一望無際的田野嬉戲、玩耍：它在田野中扇動(dòng)翅膀飛奔;在田野里和另一只白鵝玩耍;在田野里扒拉著小麥;在田野的草垛上像雞一樣打鳴;在田野里自在地睡覺它的第三個(gè)外號(hào)田野游鵝就是這么來的。

這便是外婆家的大白鵝帝斯，我非常喜愛它。

寫動(dòng)物高中作文 篇3

2. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切

3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢

4. 事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)

5. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀

6. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切

7. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫,形成完整的形象

8. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)

9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)騁話?結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深

10. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷

11. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)

12. 對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒

13. 太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

14. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

15. 行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

寫動(dòng)物高中作文 篇4

“黑豆”天生長(zhǎng)的小小的，背上烏黑發(fā)亮的毛好似搽過油一般，腿部、腹部、耳朵內(nèi)部的毛卻是金黃色的，顯得格外帥氣。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭布滿了細(xì)小的皺紋。一雙炯炯有神的眼睛始終目視著前方，眉毛短短的，要是你不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了哩！瞧啊，它那三角狀的耳朵像士兵一樣立著，要是你在它背后說話，“黑豆”的耳朵就會(huì)迅速地轉(zhuǎn)到聲音的發(fā)源地，接著，扭過頭來望望你，再對(duì)你眨吧眨吧眼睛，可愛極了！

“黑豆”將要睡覺前，先無精打采地在院子里走來走去，尋找一塊能被太陽曬到的，還暖乎乎的地兒。然后，它把自己的小絨毯用嘴拖來放在那里，接著側(cè)臥在上面，再舒服地打一個(gè)大大的哈欠，半瞇著眼睛，享受著午后的暖陽。慢慢地、慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，別看它貌似睡著了，可它的一雙的耳朵隨時(shí)保持著警惕。

要是你問我：我最喜歡的小動(dòng)物是什么？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是狗！”，奶奶家養(yǎng)著一條小黑狗，名叫“黑豆”。它活潑可愛，討人喜歡。

“黑豆”詭計(jì)多端。清楚地記得有一次，我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關(guān)門的時(shí)候，沒想到，黑豆跑了出來，不管怎樣都不肯回去，我們無可奈何，只好讓它跟著我們。一路上，黑豆像打了勝仗一樣，上蹦下跳、興高采烈，翹起的尾巴搖得像朵花。

我最喜歡的小動(dòng)物是小狗“黑豆”！因?yàn)樗鼮槲业耐晟钤鎏砹撕芏鄻啡ぁＨ说囊簧苍S會(huì)養(yǎng)很多條狗，而狗的一生卻只有你一個(gè)！對(duì)一只狗好，也許只花你一部分的時(shí)間，而它，卻將一輩子回報(bào)于你。如果你愿意，狗，它知道怎樣感動(dòng)你的心。

寫動(dòng)物高中作文 篇5

我家小區(qū)里有一條流浪狗。

沒有人知道它從哪里來，只是在某一天來到了我們小區(qū)。好心的門衛(wèi)老伯在小區(qū)門邊的墻角里放了一個(gè)紙盒，就算給狗安了個(gè)窩。從此，每天放學(xué)回家，我都能看見它蹲在小區(qū)大門旁，像是在為門衛(wèi)大伯放哨。它是一條柴犬，估計(jì)是被主人拋棄流浪到這里的。它土黃色的皮毛沾滿了泥沙，沒有光澤，渾身上下唯獨(dú)目光還算有神。當(dāng)時(shí)的我只是因?yàn)橥樗脑庥?，常?huì)帶些香腸、小雞腿之類的喂它。一開始它還對(duì)我懷有戒心，每次要等我離開，聞聞味道再下口。不過時(shí)間久了，它也不再懷疑我。每次回家時(shí)，它都會(huì)將伏著的身子坐起來，用小眼睛看著我，然后歡叫一聲，伸著舌頭沖過來圍著我跑。吃食時(shí)也不防著我了，每次一見食物就埋頭苦吃，吃完后再用感激的目光看著我，汪汪叫著，像是在感謝我呢!

我總是覺得小狗只是為了要吃的才討好我，逗樂我，不過經(jīng)歷了那件事，我才知道我在它心目中的位置。

那是一個(gè)周末，我去超市買零食，因?yàn)閶寢屇翘煊惺拢y得讓我一個(gè)人去，還給了我二百元，這對(duì)于才三年級(jí)的我可是筆巨款呢，而且沒有媽媽的監(jiān)督，我可以隨心所欲，想買啥就買啥啦。所以我小心情賊激動(dòng)，走路都是一蹦一跳的。不知不覺，錢包從我的口袋中掉了出來，但我并未發(fā)覺，仍然一蹦一跳向前走。突然背后傳來一聲熟悉的叫聲，回頭一看，原來是那只小狗。它一邊朝我叫，一邊擺頭，搖尾，扭腚，我看了半天也沒明白它的意思，心想：又學(xué)了什么新花樣來逗我了，又想吃香腸吧?我還沒買呢，等會(huì)兒回來才有呀。見我沒反應(yīng)，它又開始拽我褲腿，嘿，咋這么心急，還拽上了?我將褲子使勁一扯，小狗無奈地跑走了。我繼續(xù)一蹦一跳地往前走，結(jié)果沒一會(huì)兒，小狗又追上來了，竄到我面前嗚嗚叫著。我剛想給它來上一腳，突然發(fā)現(xiàn)它嘴里叼了個(gè)錢包。不對(duì)，這錢包咋和我的一模一樣?我下意識(shí)一摸自己的口袋，這才明白了小狗的用意，原來是我錯(cuò)怪它了。我接過錢包，小狗則蹭蹭我，汪汪叫著，像是在說：終于給你啦!

從那以后，我和小狗更親近了，我還給它起了個(gè)名字叫小黃毛。每天早上它目送我上學(xué);放學(xué)回來，它朝我歡叫。晚飯過后，我也準(zhǔn)時(shí)的帶著它愛吃的大骨頭、雞塊來喂它。它一邊吃，我一邊看，逗逗他。好長(zhǎng)一段時(shí)間，這仿佛成了我生活的一部分，也是我快樂的來源。

時(shí)光任茬，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的大孩子了。小黃毛也越來越壯實(shí)了，身上的皮毛也漸漸有了光澤。九月的一天，我照常放學(xué)回家，卻意外沒看到小狗在門口守望。它去哪兒啦?難道是它出了什么意外?想到這，我立馬下樓，在狗窩邊翻找，沒有發(fā)現(xiàn)小狗的蹤跡;我又到它常去的地方尋找，結(jié)果連根狗毛都沒找到;我就在小區(qū)門口大喊我給它起的名字，它也沒有出現(xiàn)。一旁的門衛(wèi)老伯聽見了，告訴我小狗今天被志愿者帶去動(dòng)物救助站了。我先是長(zhǎng)舒一口氣，不過很快又失落了。這不說明我以后再也不能見到它嗎?但轉(zhuǎn)念一想，小黃毛在我這兒的生活雖然也不錯(cuò)，但無法得到真正的呵護(hù)，到了救助站，那里有更多的伙伴、更營(yíng)養(yǎng)的食物、更安全的環(huán)境，一定會(huì)更幸福吧。雖是這樣想，但每次路過小區(qū)門口，我還常常會(huì)朝著空蕩蕩的墻角望去，耳邊仿佛還能聽到它汪汪的叫聲。

哦，堅(jiān)強(qiáng)而又懂得感恩的小狗，你在那里過的還好嗎?可還記得我這個(gè)朋友?愿你一切安好

寫動(dòng)物高中作文 篇6

我家里有一只貓，它是一只一歲大的母貓。我從鄰居家把它抱回家的時(shí)候，它差不多兩個(gè)月大，很瘦很小，和我的手掌比起來，大不了多少。它躺下坐下都不舒服，每天翹著一根細(xì)長(zhǎng)的尾巴，這里走走，那里晃晃，走路輕的像秋天里枯萎的一片葉子。

它很喜歡喝羊奶，這是它小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣，現(xiàn)在雖然一歲大了，我還是會(huì)偶爾給它喝上一碗，算是讓它在熟悉的味道當(dāng)中回顧自己的童年了。將奶粉倒進(jìn)碗里，再用上溫開水沖開，在它圓圓眼睛的注視下，在它喵喵地催促下，我虔誠(chéng)地為它奉上，它火急火燎地將羊奶喝掉，然后在碗旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，回味這難得的珍饈。吃飽以后的它，還會(huì)再運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，它的爪子在地上撓來撓去，想要留下些屬于自己的印記，無奈瓷磚堅(jiān)實(shí)，超過了貓爪子的進(jìn)化程度，一通忙活下來，它毫無收獲，可即便如此，貓看起來也樂在其中，毫不氣餒。從它的此番舉動(dòng)中，我也悟出來一些人生道理，自己覺得有意義的事情要盡力而為。

除了工作以外，我將所有的熱情與時(shí)間都給了它。各種各樣的玩具、零食、貓爬架一應(yīng)俱全，房子本就小小的，這下就顯得更加滿滿當(dāng)當(dāng)了。它經(jīng)常趴在窗戶上，眼睛望著窗外，看著樓下的一群野貓打鬧，此時(shí)的它似乎耷拉著腦袋，似乎有自己的心事，一時(shí)之間，我也迷惑了，不知道它更想追求哪種生活。

在它眾多的玩具當(dāng)中，它最喜歡的是一個(gè)紙箱子，這個(gè)紙箱子原本是用來裝啤酒的，當(dāng)初把它帶來家中，時(shí)間較為倉(cāng)促，還沒來得及給它購(gòu)置各種用品，只能找來一個(gè)小箱子，作為它的第一個(gè)小家，為了方便它進(jìn)出，還在上面挖出了一個(gè)園洞，剛好夠它鉆進(jìn)去調(diào)整身姿后露出一個(gè)腦袋。它一旦進(jìn)入這個(gè)紙箱，就可以屏蔽掉外面的一切，呼吸聲也變得舒緩而愉快起來，外面的一切都不再吸引它，無論是逗貓棒，還是毛絨絨的小老鼠，都不能成為它離開箱子的理由。它就在這一方小天地中，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)出令人愉悅的呼嚕聲?？?，貓的選擇多簡(jiǎn)單，不會(huì)考慮到價(jià)格，自己喜歡才是最重要的。

養(yǎng)貓非常簡(jiǎn)單，我每天只需要給貓?zhí)峁﹥纱问澄锖鸵淮嗡?，并為它清理一次貓砂，就可以享受這個(gè)毛茸茸的朋友一整天的陪伴，這筆賬怎么算，都很劃算。養(yǎng)貓也會(huì)有一些小煩惱，它經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我意想不到的地方：水槽里，鍵盤上，甚至是我的臉上。我想了很多辦法與它對(duì)抗，想讓它出現(xiàn)在自己該出現(xiàn)的地方，我失敗了，我低估了這只毛茸茸的小貓咪的威力，它用自己的爪子來教會(huì)我一些生活的道理，我的到了它的冷眼和鮮紅的抓痕。算了，就讓它順其自然吧，它也有自己的思考。

休息時(shí)，它會(huì)跳到我的腿上，在我的撫摸下，安心地睡去，它好像什么都知道，卻也從來不計(jì)較。我每啊、天給他提供的不過是一點(diǎn)點(diǎn)食物和水，但它卻慷慨的反饋給我它所有的關(guān)注和溫度。它是一只溫暖的貓。

寫動(dòng)物高中作文 篇7

俗話說蘿卜青菜，各有所愛，有的人鐘愛頑皮忠誠(chéng)的小狗，有的人對(duì)小巧玲瓏的倉(cāng)鼠情有獨(dú)鐘，有得人對(duì)憨態(tài)可掬的小豬愛不釋手可我獨(dú)愛爺爺家那只名叫咪咪的小貓。

咪咪有著一身黃白相間的毛;粉色的小鼻子上方是一雙圓溜溜的黃色大眼睛。但最惹人注目給人印象深刻的還是它那反義詞似的古怪性格。

咪咪時(shí)而溫和，時(shí)而暴躁。它會(huì)邁著優(yōu)雅的步伐靜悄悄地走到你的身邊，邊喵喵的和你打招呼邊輕柔的蹭你的腿，可就在你伸出手去撫摸它時(shí)，它又會(huì)猝不及防的轉(zhuǎn)過頭來輕輕咬你一口，然后像箭一樣嗖地跑掉?？蓻]過多久，它又會(huì)大搖大擺邊叫邊向你跑過來。

咪咪非常膽小，有時(shí)即使吹起一陣微風(fēng)，它也會(huì)嚇得喵喵大叫一聲，還會(huì)東逃西竄，直到躲到某個(gè)它認(rèn)為安全的地方。要過了好一會(huì)兒它才會(huì)悄悄地露出半個(gè)腦袋東張西望，看看剛才到底是什么東西讓它如此狼狽。不僅是平時(shí)，就連吃飯時(shí)遞給它一塊肉它都會(huì)嚇得撒腿就跑。

就在我們都認(rèn)為咪咪膽小的無可救藥的時(shí)候，它的反義詞功能就出現(xiàn)了。

有一天，媽媽外出辦事，留下我和弟弟在家。就在我和弟弟邊吃香腸邊看電視的時(shí)候，鄰居家的狗突然闖了進(jìn)來，并對(duì)著我們汪汪大叫，我當(dāng)時(shí)就被嚇得手足無措，弟弟也被狗的叫聲給嚇得哇哇大哭起來。就在這時(shí)，咪咪像個(gè)衛(wèi)士一樣突然沖到了我們面前，弓著腰，沖狗齜著牙，喉嚨里還發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說：我警告你不許碰我的主人們!就這樣，一只貓和一只狗杠上了，互相對(duì)持著誰也不肯讓誰，這種緊張的氣氛持續(xù)了幾分鐘，當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了，最后在咪咪的堅(jiān)持不懈下，那只狗只能夾著尾巴，狼狽的逃走了，看的我和弟弟哈哈大笑，我夸贊到：咪咪，你真是個(gè)小勇士!咪咪得意的叫了幾聲，似乎非常滿意著個(gè)稱號(hào)。

咪咪還特別愛干凈，每天不是洗臉就是洗澡。如果我一天看了咪咪10次，那么它有8次都是在梳妝打扮自己，剩下那兩次自然是吃飯和睡覺嘍。你真愛干凈!我對(duì)咪咪說道，可我忘了咪咪那反義詞似的性格。咪咪總是不愛喝我給它倒的水。記得最深刻的是有一次我在院子里散步，突然看見咪咪正撅著屁股，趴在一個(gè)裝滿污水的舊水缸邊喝水，我大叫起來：咪咪，你怎么能在那里面喝水?咪咪轉(zhuǎn)過頭來噗我沒忍住，失聲大笑起來：哈哈!咪咪你怎么長(zhǎng)了一圈胡子呀?就這樣，可愛的咪咪給我?guī)砹嗽S多樂趣。

相隔一年，我再次回到家鄉(xiāng)，雖然路途遙遠(yuǎn)，但一想到一踏進(jìn)門就能見到咪咪那張可愛的臉，聽到哪熟悉的嗓音，摸到它那張柔軟的毛，我的內(nèi)心就無比激動(dòng)，更加盼望快點(diǎn)到家。

一進(jìn)家門，我立馬飛奔到院子里，大聲高喊：咪咪!我回來啦!那一刻，我的心在砰砰直跳，好像下一秒就要從嗓子里蹦出來。我久久聽不到回復(fù)，也見不到它那熟悉的身影。我愣了愣，眼里的火花刷的一聲熄滅了，我不甘心，邊尋找它的身影邊喊著它的名字，可它終究還是沒有出來，我的心一下子跌入了谷底，眼淚也隨之掉了下來：每次叫它它都會(huì)答應(yīng)的，這次怎么會(huì)這樣。會(huì)不會(huì)它已經(jīng)不!不會(huì)的，肯定是咪咪太貪玩了，一玩就忘了回家，對(duì)，一定是這樣的，肯定不是想到這兒，我的眼淚就像斷了線的珠子，一個(gè)勁的往下掉。

咪咪，我回來了，可是你又在哪兒呢?

寫動(dòng)物高中作文 篇8

5。12特大地震后，九洲體育館成了北川災(zāi)民的避難所。

地震后，爸爸一直在上班，6月21日是地震后爸爸來綿陽過的第一個(gè)周末。吃過晚飯，我們?nèi)议_車去九洲體育館參觀。車子到了體育館門口，執(zhí)勤的交警叔叔不讓車子進(jìn)去，媽媽只好把車子停在路邊。我們步行向體育館邁去，大橋上設(shè)有出入口專門通道，地上放有消毒水泡過的棕墊。執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士可能看到我們是本地人，沒有盤問我們身份就讓我們過去了。大門前面有個(gè)臨時(shí)表演場(chǎng)地，是北川災(zāi)民在自娛自樂表演節(jié)目，周圍站著很多人，不時(shí)傳出陣陣掌聲。體育館里根本沒住人，體育館周圍的空地上到處放著簡(jiǎn)易的生活用品`席子和被蓋。災(zāi)民們就在這里居住，20米左右就有一臺(tái)電視機(jī)和飲水機(jī)，旁邊有一些單位搭的帳篷服務(wù)點(diǎn)，還有便民小超市`醫(yī)院設(shè)的臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。旁邊還有一所九洲帳篷學(xué)校，其中兩個(gè)用白色蓬布搭建的教室很大，里面還裝有立式空調(diào)，一個(gè)是綿陽外國(guó)語捐的，一個(gè)是澳門同胞捐的，周圍還有武警部隊(duì)搭的軍用帳篷。

寫動(dòng)物高中作文 篇9

我們的大自然上除了人類還有植物、動(dòng)物，雖然植物沒有感情，但我們的動(dòng)物都是有感情的。它們和我們?nèi)祟愐粯?，有自己的情懷，有自己的感情，有自己的思想，有自己的語言。它們更有自己的愛，我們有母愛，它們也有母愛，我們有父愛，它們也有父愛。所以，我們和動(dòng)物一起生活在這個(gè)美麗動(dòng)人的地球上，是需要互相關(guān)愛的，是需要互相理解的，是需要互相寬容的。因此，我們要和動(dòng)物一起來保護(hù)這個(gè)美麗的地球，我們的人類更不能去傷害動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒臀覀兪峭鹊?。但在現(xiàn)實(shí)的生活中，有些人天天喜歡去打鳥、去抓魚、去亂殺動(dòng)物，這是多么的不應(yīng)該啊！你們是否有想過，如果有一天，世界上沒有了小鳥和其他動(dòng)物；如果沒有了小鳥的歌聲，沒有了動(dòng)物的蹤跡，那么我們的社會(huì)會(huì)變得怎么樣呢？

我相信你們都有聽說過人和動(dòng)物的許許多多的故事吧！我也聽過。首先讓我講一個(gè)以恩報(bào)恩的故事吧。這個(gè)故事發(fā)生在以前的一個(gè)大樹林里，樹林中有一個(gè)老獵人發(fā)現(xiàn)了一只老鷹，便想把它獵殺。正巧，那只老鷹在捕獵另一只老鷹，它一個(gè)飛撲，把蛇一把叼起，那蛇也是老辣之輩，將身一扭，也把老鷹纏得半死，那獵人便想一箭雙雕，不料槍一偏射中了那條蛇。所以老鷹很感激獵人。第二天，獵人再次回到昨天的樹林，想把那只老鷹給獵殺，正巧，那只老鷹在空中翻飛盤旋，他裝好子彈，準(zhǔn)備射擊，卻沒有注意到自己的腳旁邊一只毒蛇正欲襲擊自己，當(dāng)蛇撲向獵人時(shí)，老鷹一個(gè)俯沖，把蛇抓在爪子上。這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物也有自己的感情，它們也懂得報(bào)恩，而我們?nèi)祟悈s坐視不理，所以，讓我們一起呼吁人類，共同去保護(hù)動(dòng)物吧！

動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，在現(xiàn)實(shí)的生活中都充滿著千奇百怪的故事?！栋吡顼w渡》又是另一個(gè)真實(shí)的故事。這是一支狩獵隊(duì)在圍剿60幾只羚羊時(shí)發(fā)生的故事，狩獵隊(duì)把羚羊全部逼到懸崖邊，想逼它們自己跳下山崖，以免浪費(fèi)子彈。就這樣，羚羊在懸崖上和獵人們僵持了30幾分鐘，忽然，一只為首的老羚羊叫了一聲，羚羊迅速分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年邁的羚羊。獵人們疑惑了，為什么它們要分成兩隊(duì)？就在這時(shí)，年輕的羚羊開始起跑，準(zhǔn)備飛躍這山崖，獵人們認(rèn)為這都是徒勞，可是，老羚羊隊(duì)突然沖了上去，它剛好在小羚羊跳躍的弧線最高點(diǎn)時(shí)，出現(xiàn)在小羚羊腳下，小羚羊一蹬就飛渡到了對(duì)面，而那只老羚羊卻直線似的飛向懸崖下面。就這樣，空中的一道道弧線，讓一條條生命獲得重生，也讓一條條生命得以終結(jié)。這個(gè)故事里的老羚羊?yàn)榱俗屪约旱南乱淮鷤鞒幸吕彛愀冻鲎约旱纳プ屝×缪颢@得重生，我想這就是偉大的愛子情深吧！

你看，這是一幅幅動(dòng)物和人類多么和諧的畫面??！只要我們?nèi)巳藢?duì)動(dòng)物多一份包容，多一份理解，多一點(diǎn)時(shí)間，我相信我們的世界會(huì)更美麗，更美滿，更幸福。所以，為了美好的地球，讓我們一起攜起手來保護(hù)動(dòng)物吧！因?yàn)閯?dòng)物和人類一樣！

寫動(dòng)物高中作文 篇10

說到屎殼郎，人們總是“談虎色變”，把屎殼郎說成是最惡心的臭蟲，但人們都沒有想到，屎殼郎來了，它正慢慢走近我們?nèi)祟悾?/p>

第一次看到屎殼郎是在南非世界杯足球賽的開幕式上，我看到一個(gè)大塊頭的甲蟲倒退著把足球滾進(jìn)場(chǎng)去，非?；?。媽媽卻一臉的嫌棄說這東西也能登大雅之堂？我不解地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑了說：“這是屎殼郎，是著名的臭蟲！”小小的我當(dāng)時(shí)就對(duì)屎殼郎產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么臭蟲還能上這個(gè)重要的開幕式呢？它是不是有很多才能呢？它的生活習(xí)性是怎么樣的呢？

看了《《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)校》這兩套書后，我對(duì)屎殼郎有了更深的了解：埃及人是非常喜歡屎殼郎，他們將屎殼郎尊稱為“圣甲蟲”，難怪它能登上大舞臺(tái)呢。屎殼郎會(huì)清查糞便，將糞便里的營(yíng)養(yǎng)物吃掉，它自己的糞便便成了肥料。因此屎殼郎也被稱為“大自然的清道夫”。曾經(jīng)，中國(guó)還有一批屎殼郎遠(yuǎn)渡重洋去支援澳大利亞，去幫助清掃那里牛糞成堆的大牧場(chǎng)呢。

屎殼郎來了，正走近我們的生活，它的器官功能已經(jīng)用到了人們生活中。瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“屎殼郎能在漆黑的夜里看清所有的東西”，于是便把屎殼郎的這種夜視功能用到汽車上，減少了我們夜間行駛的危險(xiǎn)?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)“屎殼郎長(zhǎng)期接觸糞便，卻不會(huì)病倒是為什么呢？”經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)在屎殼郎的體內(nèi)有抗菌蛋白，可以用來對(duì)付人體內(nèi)的細(xì)菌呢！在中國(guó)，我們的中醫(yī)也發(fā)現(xiàn)了它的藥用價(jià)值，它能治小兒驚癇，疳疾，腹脹寒熱呢！我國(guó)的牧民中有句諺語，“鷹眼、鹿腿、屎殼郎的鼻子”就是說屎殼郎的嗅覺非常敏銳，無論哪里有了人畜糞，它們不怕艱難險(xiǎn)阻，很快就會(huì)聞風(fēng)而至的，或許不用一年，就能看到屎殼郎代替獵狗，成為探案高手呢！

看吧，屎殼郎已經(jīng)來了，它已經(jīng)慢慢走近了我們的生活，被我們嫌棄的屎殼郎全身都是寶，正造福著我們?nèi)祟悺?/p>

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描寫動(dòng)物的高中作文1000字匯總4篇

說起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，作文想拿高分怎么辦？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“描寫動(dòng)物的高中作文”，歡迎你的品鑒！

描寫動(dòng)物的高中作文 篇1

我家里有一只貓，它是一只一歲大的母貓。我從鄰居家把它抱回家的時(shí)候，它差不多兩個(gè)月大，很瘦很小，和我的手掌比起來，大不了多少。它躺下坐下都不舒服，每天翹著一根細(xì)長(zhǎng)的尾巴，這里走走，那里晃晃，走路輕的像秋天里枯萎的一片葉子。

它很喜歡喝羊奶，這是它小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣，現(xiàn)在雖然一歲大了，我還是會(huì)偶爾給它喝上一碗，算是讓它在熟悉的味道當(dāng)中回顧自己的童年了。將奶粉倒進(jìn)碗里，再用上溫開水沖開，在它圓圓眼睛的注視下，在它喵喵地催促下，我虔誠(chéng)地為它奉上，它火急火燎地將羊奶喝掉，然后在碗旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，回味這難得的珍饈。吃飽以后的它，還會(huì)再運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，它的爪子在地上撓來撓去，想要留下些屬于自己的印記，無奈瓷磚堅(jiān)實(shí)，超過了貓爪子的進(jìn)化程度，一通忙活下來，它毫無收獲，可即便如此，貓看起來也樂在其中，毫不氣餒。從它的此番舉動(dòng)中，我也悟出來一些人生道理，自己覺得有意義的事情要盡力而為。

除了工作以外，我將所有的熱情與時(shí)間都給了它。各種各樣的玩具、零食、貓爬架一應(yīng)俱全，房子本就小小的，這下就顯得更加滿滿當(dāng)當(dāng)了。它經(jīng)常趴在窗戶上，眼睛望著窗外，看著樓下的一群野貓打鬧，此時(shí)的它似乎耷拉著腦袋，似乎有自己的心事，一時(shí)之間，我也迷惑了，不知道它更想追求哪種生活。

在它眾多的玩具當(dāng)中，它最喜歡的是一個(gè)紙箱子，這個(gè)紙箱子原本是用來裝啤酒的，當(dāng)初把它帶來家中，時(shí)間較為倉(cāng)促，還沒來得及給它購(gòu)置各種用品，只能找來一個(gè)小箱子，作為它的第一個(gè)小家，為了方便它進(jìn)出，還在上面挖出了一個(gè)園洞，剛好夠它鉆進(jìn)去調(diào)整身姿后露出一個(gè)腦袋。它一旦進(jìn)入這個(gè)紙箱，就可以屏蔽掉外面的一切，呼吸聲也變得舒緩而愉快起來，外面的一切都不再吸引它，無論是逗貓棒，還是毛絨絨的小老鼠，都不能成為它離開箱子的理由。它就在這一方小天地中，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)出令人愉悅的呼嚕聲?？?，貓的選擇多簡(jiǎn)單，不會(huì)考慮到價(jià)格，自己喜歡才是最重要的。

養(yǎng)貓非常簡(jiǎn)單，我每天只需要給貓?zhí)峁﹥纱问澄锖鸵淮嗡?，并為它清理一次貓砂，就可以享受這個(gè)毛茸茸的朋友一整天的陪伴，這筆賬怎么算，都很劃算。養(yǎng)貓也會(huì)有一些小煩惱，它經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我意想不到的地方：水槽里，鍵盤上，甚至是我的臉上。我想了很多辦法與它對(duì)抗，想讓它出現(xiàn)在自己該出現(xiàn)的地方，我失敗了，我低估了這只毛茸茸的小貓咪的威力，它用自己的爪子來教會(huì)我一些生活的道理，我的到了它的冷眼和鮮紅的抓痕。算了，就讓它順其自然吧，它也有自己的思考。

休息時(shí)，它會(huì)跳到我的腿上，在我的撫摸下，安心地睡去，它好像什么都知道，卻也從來不計(jì)較。我每啊、天給他提供的不過是一點(diǎn)點(diǎn)食物和水，但它卻慷慨的反饋給我它所有的關(guān)注和溫度。它是一只溫暖的貓。

描寫動(dòng)物的高中作文 篇2

說到屎殼郎，人們總是“談虎色變”，把屎殼郎說成是最惡心的臭蟲，但人們都沒有想到，屎殼郎來了，它正慢慢走近我們?nèi)祟悾?/p>

第一次看到屎殼郎是在南非世界杯足球賽的開幕式上，我看到一個(gè)大塊頭的甲蟲倒退著把足球滾進(jìn)場(chǎng)去，非?；?。媽媽卻一臉的嫌棄說這東西也能登大雅之堂？我不解地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑了說：“這是屎殼郎，是著名的臭蟲！”小小的我當(dāng)時(shí)就對(duì)屎殼郎產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么臭蟲還能上這個(gè)重要的開幕式呢？它是不是有很多才能呢？它的生活習(xí)性是怎么樣的呢？

看了《《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)校》這兩套書后，我對(duì)屎殼郎有了更深的了解：埃及人是非常喜歡屎殼郎，他們將屎殼郎尊稱為“圣甲蟲”，難怪它能登上大舞臺(tái)呢。屎殼郎會(huì)清查糞便，將糞便里的營(yíng)養(yǎng)物吃掉，它自己的糞便便成了肥料。因此屎殼郎也被稱為“大自然的清道夫”。曾經(jīng)，中國(guó)還有一批屎殼郎遠(yuǎn)渡重洋去支援澳大利亞，去幫助清掃那里牛糞成堆的大牧場(chǎng)呢。

屎殼郎來了，正走近我們的生活，它的器官功能已經(jīng)用到了人們生活中。瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“屎殼郎能在漆黑的夜里看清所有的東西”，于是便把屎殼郎的這種夜視功能用到汽車上，減少了我們夜間行駛的危險(xiǎn)?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)“屎殼郎長(zhǎng)期接觸糞便，卻不會(huì)病倒是為什么呢？”經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)在屎殼郎的體內(nèi)有抗菌蛋白，可以用來對(duì)付人體內(nèi)的細(xì)菌呢！在中國(guó)，我們的中醫(yī)也發(fā)現(xiàn)了它的藥用價(jià)值，它能治小兒驚癇，疳疾，腹脹寒熱呢！我國(guó)的牧民中有句諺語，“鷹眼、鹿腿、屎殼郎的鼻子”就是說屎殼郎的嗅覺非常敏銳，無論哪里有了人畜糞，它們不怕艱難險(xiǎn)阻，很快就會(huì)聞風(fēng)而至的，或許不用一年，就能看到屎殼郎代替獵狗，成為探案高手呢！

看吧，屎殼郎已經(jīng)來了，它已經(jīng)慢慢走近了我們的生活，被我們嫌棄的屎殼郎全身都是寶，正造福著我們?nèi)祟悺?/p>

描寫動(dòng)物的高中作文 篇3

我很喜歡貓，因?yàn)樗芸蓯??？墒菋寢尣煌馕茵B(yǎng)貓，因?yàn)樗ε隆o論我怎么說，她都不相信我可以照顧好貓咪。

暑假，小外婆家的母貓生了6只小貓，我央求媽媽相信我一次，我一定可以養(yǎng)好它。媽媽勉為其難地說，那你先網(wǎng)上學(xué)習(xí)一下怎么照顧小貓。她看到我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，最終答應(yīng)我等小貓滿月后去帶一只回家，我開心極了。

一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，媽媽好像忘記了這件事。那天去外公廠里，我看到墻角多了幾只小可愛。外婆說，這是前幾天流浪貓生了一窩小貓咪，這可把我開心壞了。我偷偷地跟外婆說：可不可以給我一只?外婆輕聲回答我：可以啊。外公走過來，嚴(yán)肅地說：流浪貓不要，臟兮兮的。瞬間我感覺我養(yǎng)貓的希望又一次落空了。我低著頭很不開心，翹著嘴巴踢著墻壁。外婆過來抱著我說：外婆給你買好貓窩了，我們午飯后好去小外婆家?guī)б恢换丶摇Ｎ腋吲d得一蹦三尺高，拍著手笑著喊著：好嘞好嘞。外婆最好，外婆最好。但是我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽聽到這個(gè)消息會(huì)不會(huì)不高興。

吃完午飯，我小心翼翼地告訴媽媽，外婆和我有個(gè)小秘密要告訴你，但是你不可以生氣。外婆說給我養(yǎng)只貓，窩都給我買好了。媽媽看了外婆一眼，面露苦色地說：那好吧。我養(yǎng)貓的計(jì)劃終于成功了，我激動(dòng)得上躥下跳。

當(dāng)我在小外婆家看見我現(xiàn)在養(yǎng)的這只小貓咪時(shí)，一個(gè)名字從我腦袋里呈現(xiàn)出來，那就是可樂，這不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像可樂，而是因?yàn)槲覀兒攘丝蓸分缶蜁?huì)變得很開心?？蓸啡睃S白相間，不過白色占的部分比黃色多。它的眼睛顏色比較淺，有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠，像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶里，可愛極了!那我為什么會(huì)選它帶回家呢?因?yàn)槠渌麅芍恍∝埑载埣Z的時(shí)候不叫它，不給它吃，還用爪子欺負(fù)它。我覺得我要保護(hù)它，我要帶它離開。媽媽聽完，笑著說：你今天做了回超人啊。

前幾天早上，我看它很想出來玩的樣子，決定把它放出來，想讓它出來玩玩。沒想到它一出來，就往桌子底下鉆，桌子上鋪了大大的桌布所以里面就很黑。我害怕它出不來，便學(xué)著貓咪的叫聲，叫了幾聲喵喵喵，突然，一處藍(lán)光從桌子底下冒出來。我很害怕，但是這處藍(lán)光偏偏慢慢向我移來。我大聲地喊媽媽快過來，我們用手電筒一照，才發(fā)現(xiàn)原來這是可樂的眼睛發(fā)出來的光。我一把將它抱回了窩里，鎖上了門，怕它受傷。

我覺得很奇怪，貓咪為什么會(huì)發(fā)出藍(lán)光?便問媽媽，她說原因在于貓眼睛的視網(wǎng)膜后面有著一種特殊的構(gòu)造就是反光膜，這使得貓的眼睛比人類的眼睛敏感度高6倍，而且可以看到人類看不到的光。當(dāng)手電筒照射到貓咪的眼睛時(shí)，就會(huì)將光折射到它的眼睛，仿佛在發(fā)光一樣。

我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的養(yǎng)貓咪的心愿。愿望成真是世界上最美好的事情，我相信我可以照顧好可樂，把它養(yǎng)得白白胖胖的，一直陪著我。

描寫動(dòng)物的高中作文 篇4

太陽現(xiàn)身。柔和的光線穿透門前的老樹，撒下一地碎金，宛如一團(tuán)綠云般的綠葉周邊被金黃的光染亮了，濃密中篩出無數(shù)道亮光，消融于清新的空氣中，原本流淌著清涼露水與花兒淡香的空氣，漸漸升溫，髹上光的味道。聒噪的蟬鳴不絕于耳

站在門檻邊，一只黑影從我腳下閃過，嚇得我險(xiǎn)些絆倒。

我不知道我是否喜歡貓，但是我怕，可偏偏農(nóng)村到處都是貓的影子，我只能在瞅不見它們的時(shí)候出來呼吸一下新鮮空氣。

每天都會(huì)有幾只貓?jiān)陂T前徘徊，有的在草叢里亂竄，帶動(dòng)著枝葉沙沙的響聲，有的懶散地窩在地上，悄瞇著眼睛，總是喵喵喵叫個(gè)不停，好像還時(shí)常咧著嘴，胡須同鼓起的面部上下擺動(dòng)著，顯得有些許滑稽。然而對(duì)我而言，還有一點(diǎn)點(diǎn)兇悍。

令我印象最深的是一只黃白相間的貓，倒不是它有多么可愛，多么與眾不同，只是相比其他貓，它更顯活潑一點(diǎn)。夏日的午后，伴隨著陣陣清涼的風(fēng)，我在輕搖的躺椅上稍息，然而每次睜眼，總會(huì)被窩在一旁的貓嚇得彈開竹椅。我被嚇了一跳，它也被嚇了一跳。我逃，它也逃。我叫，它也叫。像是與我唱著對(duì)臺(tái)戲。我想知道它悄無聲息溜進(jìn)我家的原因，便躲在一個(gè)隱蔽的角落，觀察它的一舉一動(dòng)。

依然是午后的這段時(shí)間，它進(jìn)來了，趁著一條略微的門縫，用腦袋擠了擠。然后稍稍頓了一下，抬起后腿直蹭自己的臉，然后使勁搖晃自己的頭，重復(fù)了幾次后，才慢慢地走起。忽然，前腳一抬，后腿一蹬，蜻蜓點(diǎn)水般輕盈，朝著廚房走去。它在廚房里窸窸窣窣的摸索了一陣后，嘴里叼著一根所剩無幾的魚骨頭，跳下灶臺(tái)，然后回到竹椅旁，抬頭望望四周，便蜷曲著身子，睡著了。

可以看得出來，它已經(jīng)不是第一次干這種偷盜的事了。即使每次被人拿著竹竿嚇唬著趕出去，或?qū)N房的門窗緊閉，它也絲毫不慌張，甚至說是心安理得。

只是偶爾聽到它餓得喵喵叫，我才會(huì)去廚房找來一些剩飯剩菜，放在離它幾米遠(yuǎn)的地方，撒腿就跑。

可直到有一天，它一如既往到廚房找吃的，這時(shí)，外婆恰好回家，拿起竹竿就往它身上敲。剎那間，它的喵嗚聲比原來更響，震撼到了我的心。我無能為力，只能目送著它逃遠(yuǎn)

我端著剛煮好的香氣飄飄的米飯，來到以前的竹椅旁，香氣引來了一群貓，卻沒了那個(gè)黃白相間的身影

竹椅旁沒了蜷縮的身影，廚房里沒了窸窣的聲音。它消失了，與夕陽一起，消失在天際的一隅

我對(duì)它，我以為只存在不濃不淡的情感，可它卻給我?guī)砹颂嗟幕貞?。這些記憶永遠(yuǎn)封存在了我的記憶深處。

我的心隱隱作痛

站在門檻外，遠(yuǎn)近的雞啼，聲音的接力，太陽的升起，陽光透過葉間留下一塊塊斑駁的影，晨風(fēng)輕拂，花兒輕搖。突然，一只貓竄了出來，我怔住了一切仿佛回到了原來，老樹下，就差你蜷縮的身影

描寫動(dòng)物的高中作文1000字通用5篇

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，作文有助于人們流露真情實(shí)感，最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)，擔(dān)心自己作文不好怎么辦？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫動(dòng)物的高中作文，有需要的朋友就來看看吧！

描寫動(dòng)物的高中作文(篇1)

說到屎殼郎，人們總是“談虎色變”，把屎殼郎說成是最惡心的臭蟲，但人們都沒有想到，屎殼郎來了，它正慢慢走近我們?nèi)祟悾?/p>

第一次看到屎殼郎是在南非世界杯足球賽的開幕式上，我看到一個(gè)大塊頭的甲蟲倒退著把足球滾進(jìn)場(chǎng)去，非?；寢寘s一臉的嫌棄說這東西也能登大雅之堂？我不解地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑了說：“這是屎殼郎，是著名的臭蟲！”小小的我當(dāng)時(shí)就對(duì)屎殼郎產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么臭蟲還能上這個(gè)重要的開幕式呢？它是不是有很多才能呢？它的生活習(xí)性是怎么樣的呢？

看了《《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)校》這兩套書后，我對(duì)屎殼郎有了更深的了解：埃及人是非常喜歡屎殼郎，他們將屎殼郎尊稱為“圣甲蟲”，難怪它能登上大舞臺(tái)呢。屎殼郎會(huì)清查糞便，將糞便里的營(yíng)養(yǎng)物吃掉，它自己的糞便便成了肥料。因此屎殼郎也被稱為“大自然的清道夫”。曾經(jīng)，中國(guó)還有一批屎殼郎遠(yuǎn)渡重洋去支援澳大利亞，去幫助清掃那里牛糞成堆的大牧場(chǎng)呢。

屎殼郎來了，正走近我們的生活，它的器官功能已經(jīng)用到了人們生活中。瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“屎殼郎能在漆黑的夜里看清所有的東西”，于是便把屎殼郎的這種夜視功能用到汽車上，減少了我們夜間行駛的危險(xiǎn)?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)“屎殼郎長(zhǎng)期接觸糞便，卻不會(huì)病倒是為什么呢？”經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)在屎殼郎的體內(nèi)有抗菌蛋白，可以用來對(duì)付人體內(nèi)的細(xì)菌呢！在中國(guó)，我們的中醫(yī)也發(fā)現(xiàn)了它的藥用價(jià)值，它能治小兒驚癇，疳疾，腹脹寒熱呢！我國(guó)的牧民中有句諺語，“鷹眼、鹿腿、屎殼郎的鼻子”就是說屎殼郎的嗅覺非常敏銳，無論哪里有了人畜糞，它們不怕艱難險(xiǎn)阻，很快就會(huì)聞風(fēng)而至的，或許不用一年，就能看到屎殼郎代替獵狗，成為探案高手呢！

看吧，屎殼郎已經(jīng)來了，它已經(jīng)慢慢走近了我們的生活，被我們嫌棄的屎殼郎全身都是寶，正造福著我們?nèi)祟悺?/p>

描寫動(dòng)物的高中作文(篇2)

我很喜歡貓，因?yàn)樗芸蓯??？墒菋寢尣煌馕茵B(yǎng)貓，因?yàn)樗ε?。無論我怎么說，她都不相信我可以照顧好貓咪。

暑假，小外婆家的母貓生了6只小貓，我央求媽媽相信我一次，我一定可以養(yǎng)好它。媽媽勉為其難地說，那你先網(wǎng)上學(xué)習(xí)一下怎么照顧小貓。她看到我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，最終答應(yīng)我等小貓滿月后去帶一只回家，我開心極了。

一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，媽媽好像忘記了這件事。那天去外公廠里，我看到墻角多了幾只小可愛。外婆說，這是前幾天流浪貓生了一窩小貓咪，這可把我開心壞了。我偷偷地跟外婆說：可不可以給我一只?外婆輕聲回答我：可以啊。外公走過來，嚴(yán)肅地說：流浪貓不要，臟兮兮的。瞬間我感覺我養(yǎng)貓的希望又一次落空了。我低著頭很不開心，翹著嘴巴踢著墻壁。外婆過來抱著我說：外婆給你買好貓窩了，我們午飯后好去小外婆家?guī)б恢换丶?。我高興得一蹦三尺高，拍著手笑著喊著：好嘞好嘞。外婆最好，外婆最好。但是我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽聽到這個(gè)消息會(huì)不會(huì)不高興。

吃完午飯，我小心翼翼地告訴媽媽，外婆和我有個(gè)小秘密要告訴你，但是你不可以生氣。外婆說給我養(yǎng)只貓，窩都給我買好了。媽媽看了外婆一眼，面露苦色地說：那好吧。我養(yǎng)貓的計(jì)劃終于成功了，我激動(dòng)得上躥下跳。

當(dāng)我在小外婆家看見我現(xiàn)在養(yǎng)的這只小貓咪時(shí)，一個(gè)名字從我腦袋里呈現(xiàn)出來，那就是可樂，這不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像可樂，而是因?yàn)槲覀兒攘丝蓸分缶蜁?huì)變得很開心?？蓸啡睃S白相間，不過白色占的部分比黃色多。它的眼睛顏色比較淺，有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠，像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶里，可愛極了!那我為什么會(huì)選它帶回家呢?因?yàn)槠渌麅芍恍∝埑载埣Z的時(shí)候不叫它，不給它吃，還用爪子欺負(fù)它。我覺得我要保護(hù)它，我要帶它離開。媽媽聽完，笑著說：你今天做了回超人啊。

前幾天早上，我看它很想出來玩的樣子，決定把它放出來，想讓它出來玩玩。沒想到它一出來，就往桌子底下鉆，桌子上鋪了大大的桌布所以里面就很黑。我害怕它出不來，便學(xué)著貓咪的叫聲，叫了幾聲喵喵喵，突然，一處藍(lán)光從桌子底下冒出來。我很害怕，但是這處藍(lán)光偏偏慢慢向我移來。我大聲地喊媽媽快過來，我們用手電筒一照，才發(fā)現(xiàn)原來這是可樂的眼睛發(fā)出來的光。我一把將它抱回了窩里，鎖上了門，怕它受傷。

我覺得很奇怪，貓咪為什么會(huì)發(fā)出藍(lán)光?便問媽媽，她說原因在于貓眼睛的視網(wǎng)膜后面有著一種特殊的構(gòu)造就是反光膜，這使得貓的眼睛比人類的眼睛敏感度高6倍，而且可以看到人類看不到的光。當(dāng)手電筒照射到貓咪的眼睛時(shí)，就會(huì)將光折射到它的眼睛，仿佛在發(fā)光一樣。

我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的養(yǎng)貓咪的心愿。愿望成真是世界上最美好的事情，我相信我可以照顧好可樂，把它養(yǎng)得白白胖胖的，一直陪著我。

描寫動(dòng)物的高中作文(篇3)

太陽現(xiàn)身。柔和的光線穿透門前的老樹，撒下一地碎金，宛如一團(tuán)綠云般的綠葉周邊被金黃的光染亮了，濃密中篩出無數(shù)道亮光，消融于清新的空氣中，原本流淌著清涼露水與花兒淡香的空氣，漸漸升溫，髹上光的味道。聒噪的蟬鳴不絕于耳

站在門檻邊，一只黑影從我腳下閃過，嚇得我險(xiǎn)些絆倒。

我不知道我是否喜歡貓，但是我怕，可偏偏農(nóng)村到處都是貓的影子，我只能在瞅不見它們的時(shí)候出來呼吸一下新鮮空氣。

每天都會(huì)有幾只貓?jiān)陂T前徘徊，有的在草叢里亂竄，帶動(dòng)著枝葉沙沙的響聲，有的懶散地窩在地上，悄瞇著眼睛，總是喵喵喵叫個(gè)不停，好像還時(shí)常咧著嘴，胡須同鼓起的面部上下擺動(dòng)著，顯得有些許滑稽。然而對(duì)我而言，還有一點(diǎn)點(diǎn)兇悍。

令我印象最深的是一只黃白相間的貓，倒不是它有多么可愛，多么與眾不同，只是相比其他貓，它更顯活潑一點(diǎn)。夏日的午后，伴隨著陣陣清涼的風(fēng)，我在輕搖的躺椅上稍息，然而每次睜眼，總會(huì)被窩在一旁的貓嚇得彈開竹椅。我被嚇了一跳，它也被嚇了一跳。我逃，它也逃。我叫，它也叫。像是與我唱著對(duì)臺(tái)戲。我想知道它悄無聲息溜進(jìn)我家的原因，便躲在一個(gè)隱蔽的角落，觀察它的一舉一動(dòng)。

依然是午后的這段時(shí)間，它進(jìn)來了，趁著一條略微的門縫，用腦袋擠了擠。然后稍稍頓了一下，抬起后腿直蹭自己的臉，然后使勁搖晃自己的頭，重復(fù)了幾次后，才慢慢地走起。忽然，前腳一抬，后腿一蹬，蜻蜓點(diǎn)水般輕盈，朝著廚房走去。它在廚房里窸窸窣窣的摸索了一陣后，嘴里叼著一根所剩無幾的魚骨頭，跳下灶臺(tái)，然后回到竹椅旁，抬頭望望四周，便蜷曲著身子，睡著了。

可以看得出來，它已經(jīng)不是第一次干這種偷盜的事了。即使每次被人拿著竹竿嚇唬著趕出去，或?qū)N房的門窗緊閉，它也絲毫不慌張，甚至說是心安理得。

只是偶爾聽到它餓得喵喵叫，我才會(huì)去廚房找來一些剩飯剩菜，放在離它幾米遠(yuǎn)的地方，撒腿就跑。

可直到有一天，它一如既往到廚房找吃的，這時(shí)，外婆恰好回家，拿起竹竿就往它身上敲。剎那間，它的喵嗚聲比原來更響，震撼到了我的心。我無能為力，只能目送著它逃遠(yuǎn)

我端著剛煮好的香氣飄飄的米飯，來到以前的竹椅旁，香氣引來了一群貓，卻沒了那個(gè)黃白相間的身影

竹椅旁沒了蜷縮的身影，廚房里沒了窸窣的聲音。它消失了，與夕陽一起，消失在天際的一隅

我對(duì)它，我以為只存在不濃不淡的情感，可它卻給我?guī)砹颂嗟幕貞洝＿@些記憶永遠(yuǎn)封存在了我的記憶深處。

我的心隱隱作痛

站在門檻外，遠(yuǎn)近的雞啼，聲音的接力，太陽的升起，陽光透過葉間留下一塊塊斑駁的影，晨風(fēng)輕拂，花兒輕搖。突然，一只貓竄了出來，我怔住了一切仿佛回到了原來，老樹下，就差你蜷縮的身影

描寫動(dòng)物的高中作文(篇4)

我家里有一只貓，它是一只一歲大的母貓。我從鄰居家把它抱回家的時(shí)候，它差不多兩個(gè)月大，很瘦很小，和我的手掌比起來，大不了多少。它躺下坐下都不舒服，每天翹著一根細(xì)長(zhǎng)的尾巴，這里走走，那里晃晃，走路輕的像秋天里枯萎的一片葉子。

它很喜歡喝羊奶，這是它小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣，現(xiàn)在雖然一歲大了，我還是會(huì)偶爾給它喝上一碗，算是讓它在熟悉的味道當(dāng)中回顧自己的童年了。將奶粉倒進(jìn)碗里，再用上溫開水沖開，在它圓圓眼睛的注視下，在它喵喵地催促下，我虔誠(chéng)地為它奉上，它火急火燎地將羊奶喝掉，然后在碗旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，回味這難得的珍饈。吃飽以后的它，還會(huì)再運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，它的爪子在地上撓來撓去，想要留下些屬于自己的印記，無奈瓷磚堅(jiān)實(shí)，超過了貓爪子的進(jìn)化程度，一通忙活下來，它毫無收獲，可即便如此，貓看起來也樂在其中，毫不氣餒。從它的此番舉動(dòng)中，我也悟出來一些人生道理，自己覺得有意義的事情要盡力而為。

除了工作以外，我將所有的熱情與時(shí)間都給了它。各種各樣的玩具、零食、貓爬架一應(yīng)俱全，房子本就小小的，這下就顯得更加滿滿當(dāng)當(dāng)了。它經(jīng)常趴在窗戶上，眼睛望著窗外，看著樓下的一群野貓打鬧，此時(shí)的它似乎耷拉著腦袋，似乎有自己的心事，一時(shí)之間，我也迷惑了，不知道它更想追求哪種生活。

在它眾多的玩具當(dāng)中，它最喜歡的是一個(gè)紙箱子，這個(gè)紙箱子原本是用來裝啤酒的，當(dāng)初把它帶來家中，時(shí)間較為倉(cāng)促，還沒來得及給它購(gòu)置各種用品，只能找來一個(gè)小箱子，作為它的第一個(gè)小家，為了方便它進(jìn)出，還在上面挖出了一個(gè)園洞，剛好夠它鉆進(jìn)去調(diào)整身姿后露出一個(gè)腦袋。它一旦進(jìn)入這個(gè)紙箱，就可以屏蔽掉外面的一切，呼吸聲也變得舒緩而愉快起來，外面的一切都不再吸引它，無論是逗貓棒，還是毛絨絨的小老鼠，都不能成為它離開箱子的理由。它就在這一方小天地中，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)出令人愉悅的呼嚕聲。看，貓的選擇多簡(jiǎn)單，不會(huì)考慮到價(jià)格，自己喜歡才是最重要的。

養(yǎng)貓非常簡(jiǎn)單，我每天只需要給貓?zhí)峁﹥纱问澄锖鸵淮嗡?，并為它清理一次貓砂，就可以享受這個(gè)毛茸茸的朋友一整天的陪伴，這筆賬怎么算，都很劃算。養(yǎng)貓也會(huì)有一些小煩惱，它經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我意想不到的地方：水槽里，鍵盤上，甚至是我的臉上。我想了很多辦法與它對(duì)抗，想讓它出現(xiàn)在自己該出現(xiàn)的地方，我失敗了，我低估了這只毛茸茸的小貓咪的威力，它用自己的爪子來教會(huì)我一些生活的道理，我的到了它的冷眼和鮮紅的抓痕。算了，就讓它順其自然吧，它也有自己的思考。

休息時(shí)，它會(huì)跳到我的腿上，在我的撫摸下，安心地睡去，它好像什么都知道，卻也從來不計(jì)較。我每啊、天給他提供的不過是一點(diǎn)點(diǎn)食物和水，但它卻慷慨的反饋給我它所有的關(guān)注和溫度。它是一只溫暖的貓。

描寫動(dòng)物的高中作文(篇5)

2. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切

3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢

4. 事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)

5. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀

6. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切

7. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫,形成完整的形象

8. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)

9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)騁話?結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深

10. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷

11. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)

12. 對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒

13. 太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

14. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

15. 行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

寫月光高中作文1000字(精選6篇)

你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢？每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的《寫月光高中作文》，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

寫月光高中作文 篇1

日光光，亮堂堂，

火辣勁爆明方向。

月光光，溫柔鄉(xiāng)，

一片清輝暖心房。

女兒傾訴給媽媽的衷腸

曾幾何時(shí)，叛逆期的我迷上了游戲，網(wǎng)游的沼澤竟然讓我越陷越深，幾乎無力自拔。

盼星星盼月亮，終于盼到了中秋國(guó)慶雙節(jié)小長(zhǎng)假，我禁不住無聊，又下載了一個(gè)新游戲。

上午在書房伏案構(gòu)思作文選材，盡管陽光和煦，我卻毫無思緒，倒是慵懶地打起了游戲，不知不覺消磨掉兩個(gè)半小時(shí)，作文本上還只字不見。

臨近中午，聽到急促的敲門聲，情知不妙，也無法掩蓋犯罪現(xiàn)場(chǎng)了。媽媽一把推開房門：你、在、干、什、么?!!她咆哮著，眼睛瞬間血紅，發(fā)射出比太陽黑子還要?jiǎng)×业墓馐?，讓我瑟瑟發(fā)抖。

啊呀其實(shí)我也沒做什么我表面鎮(zhèn)靜，背后卻出了一身冷汗，千萬不可讓我的秘密泄露啊!

你是不是在打游戲?!慘了!沒法蒙混過關(guān)了。

我下意識(shí)抓緊了手機(jī)，全身的血液慢慢凝固，大顆的汗珠從額頭上滴下，仿佛在接受太陽90度的炙烤。

她怒目而視：你，兩個(gè)半小時(shí)，作文呢?選材呢!袋子給你，去撿垃圾吧。積累素材，晚上睡覺前給我交一篇作文來。

天啊，她能說出如此刻薄的話，真比夏天最炙烤的太陽還要毒辣。

她完全不管不顧，在我發(fā)呆時(shí)大吼一聲：你已經(jīng)墮落得徹底了!你的效率太低了!你就等著18歲以后被社會(huì)淘汰吧!說完，摔門而去，留下一個(gè)發(fā)愣的我。

最悲催的一個(gè)中秋節(jié)啊，我跟垃圾打了一天交道，晚餐時(shí)分的賞月取消了，蓉城沒有一輪中秋月，我的心理只有瑟瑟秋風(fēng)和凄凄秋雨尚未消退的疫情，惡劣不堪的心情，月餅也沒了滋味。

秋蟬不再鳴唱，我終于清醒下來，擰亮橘黃的臺(tái)燈，一字一句認(rèn)真書寫我的垃圾作文，思路竟然很流暢。我直抒胸臆，寫到了我的志向：我有一個(gè)目標(biāo)，我想要站在校園的頂峰，接受同學(xué)們的膜拜，

可是仔細(xì)想想媽媽的怒斥，不禁豁然開朗：縱使目標(biāo)遠(yuǎn)大，如果游戲日子，一切都是白搭。

我從小生活在媽媽女強(qiáng)人、女能人的光環(huán)中。白天，我是她陽光籠罩下的一棵小苗;夜晚，我是她清輝撫摸下的一朵小花。我的成長(zhǎng)，一直離不開媽媽的監(jiān)督和護(hù)佑。

可是，在人生長(zhǎng)河中，媽媽僅僅是我人生的一個(gè)過客，她如同火熱的太陽給我光明，可是我必須要自己吸收熱量才能茁壯成長(zhǎng)。

她如同月亮給我溫柔，可是我卻常常不能細(xì)心地體諒。

當(dāng)我的作文接近尾聲。敲門聲再次響起，不再急促而是分外緩慢輕柔，媽媽笑盈盈地端著月餅喝牛奶進(jìn)來了，此時(shí)，她不再是叱咤職場(chǎng)的女能人，卻是溫馨家庭的藍(lán)月亮。

媽媽沒有說話，我也沒有說話，默默地掰開一塊月餅細(xì)細(xì)咀嚼，讓唇齒生香;喝下一口溫?zé)岬呐Ｄ?，讓全身充滿能量。

我繼續(xù)揮動(dòng)筆尖，流瀉出一段心語：

有媽媽照亮的路，十分寬廣。然而我必須自立自強(qiáng)。只有自己才可以陪伴自己一生的路程。

自己做自己的太陽，

自己做自己的月亮。

寫月光高中作文 篇2

著月光上路

見到這樣的月亮已兩次了。咋天晚上到街上去，一出樓道，頂頭看見小區(qū)上空的月亮，就激動(dòng)不已。月亮像溫潤(rùn)的美玉又若新生的嬰兒光潔、透亮。早上5點(diǎn)多從外邊給上學(xué)的孩子們買早餐，回來又瞧見高天上的那輪月亮依然清新明亮與安靜。院子中間是一條明晃晃的路。路邊是的車輛和樹木依然沉默在黑暗里。輕風(fēng)吹拂，枝搖葉晃。我的思緒也隨著唰啦唰啦的響聲飛了出去。

下罷晚自習(xí)，我們就來到村子?xùn)|頭的小樹林里。或穿行，或駐足，或四處張望，或蹲下，或潛伏;或高談闊論，或竊竊私語，或屏息凝視，或長(zhǎng)嘯一聲;或躍起沖鋒，或彈弓弓箭土塊石塊齊發(fā)，或雀躍歡呼。驚起一群又一群或大或小知名不知名的野鳥。笑聲如銀子撒落在茫茫天河里。

月已中天了，碩大、明亮、光潔、溫暖得想起母親的眼?；氐郊?，家門栓得鐵桶一般。喊也喊不應(yīng)。就到打麥場(chǎng)上，空置的閑房子里。生上火，捂著煙，關(guān)了門堵了窗。把麻雀趕來趕去，伏在墻上的就用彈弓，竹桿捅下來。掉在地上的就用泥包了，投到火膛里。風(fēng)鼓起柴草垛發(fā)出嗚嗚嗚，嘶啦嘶啦的鳴叫聲。

為了爭(zhēng)第一，或許也為了那一枚大月亮。大家爭(zhēng)著看誰到校得早。誰先到誰就坐到磚砌乒乓球臺(tái)子上。人來的越多臺(tái)子上的人就越興奮。教室門沒開黑咕隆咚沒人靠近。有人說里邊有妖怪;有人說里邊以前放過死人。女孩子聽了躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;男孩子聽了連連搖搖頭說不信。有人被突然推到了門上，那人立刻觸電似的彈回來，真怕被什么扯住了似的。

后來上高中了。有一晚上下自習(xí)，無意中又看見這樣的月亮，梧桐樹下晃動(dòng)的枝丫蕩悠著我的心滸，決定回家去。到家時(shí)，將近十二點(diǎn)了，村頭的小溪閃爍著粼粼的波光。母親沒有多問，重新捅開火燒水做飯，并問我明天上學(xué)不上。第二天早上三點(diǎn)多，我就起來了?？匆娀鹕蠠嶂鴥蓚€(gè)雞蛋。母親說：你吃吧，本來是給你爹煮的，他去河里逮魚去了。老受癥。臨走，他說留兩個(gè)給你。

輕風(fēng)拂面，道上疏影斑駁，流水潺潺。我走月亮也跟著走。突然想起毛阿敏和一位不知名的歌手唱的那首《帶著月光上路》來。細(xì)細(xì)品嚼，不覺淚潸潸了。

人生代代無窮已，江月年年只相似，這是《春江花月夜》里的句子，寫這首詩的是唐朝詩人張若虛。

從幼年到中年，今夜又看見這古時(shí)月了。雖世殊時(shí)異，情隨事遷。但帶著月光上路，沒有變，估計(jì)以后也不會(huì)變吧。

寫月光高中作文 篇3

這幾天，不知怎地，望著棗樹映在窗簾上飄動(dòng)的影子，我再也躺不住了，我霍地站起來，掀開窗簾，望著月光下的棗樹出神……

真的要?jiǎng)舆w，這時(shí)再看那簡(jiǎn)陋的樓房，雖說墻皮脫落、斑斑駁駁，雖說地面潮濕，下雨灌水，雖說偶而鉆進(jìn)耗子、爬出蝎子，鬧得全家總動(dòng)員逮耗子、睡覺老繃緊了一根弦兒，雖說廁所“下雨”、廚房樓板六月飄雪……可卻有一種割舍不掉的情感。從那年臘月根兒搬進(jìn)這樓，已十多年了。我們?cè)谶@兒送兒子上大學(xué)；我們?cè)谶@兒為母親八十大壽舉杯；我們?cè)谶@兒度過我們的銀婚之年；我們?cè)谶@兒觀看上個(gè)世紀(jì)最后一次日全食；我們?cè)谶@兒放飛螢火蟲；我們?cè)谶@兒迎接新世紀(jì)的第一縷陽光……

說實(shí)在的屋里的東西可以搬走，可這窗外園中的棗樹，這一園如水的月色，是說什么也搬不走的。我站在床上微風(fēng)徐來，樹影依然在無憂無慮地舞動(dòng)著……

這時(shí)園中積水空明，棗樹的影子層層疊疊沉在水中。再看棗樹葉子明明暗暗，層次清晰：濃蔭處樹影黯淡、葉綠如墨，明亮處閃閃爍爍，似有星子在葉面上竄動(dòng)……

我們剛搬來那年，園中的棗樹主干才有手指般粗，還不到齊胸高。春天來了，園里長(zhǎng)滿了花草。棗樹的枝條卻依然干枯著。

我說：“這都什么時(shí)候了，棗樹咋還是干巴枝子？”

妻子說：“別急，再過兩天，棗樹就該冒芽了?！闭f話間棗樹干枯的枝條上，鉆出了油綠的芽錐，擰出了新綠新綠的葉子。

等到棗樹葉子長(zhǎng)齊的時(shí)候，樹丫處就開出了一嘟嚕一嘟嚕細(xì)碎的棗花。棗花米粒大小，散發(fā)著一股濃郁的棗蜜香。這時(shí)，一刮風(fēng)整個(gè)屋里也彌漫著陣陣清香。蜜蜂一群群飛來了，“嗡嗡嗡嗡”地落在棗樹上采蜜。一陣風(fēng)猛地吹來，樹搖天晃，蜜蜂嗡地一下子飛起，風(fēng)過樹靜，復(fù)又落下，仍舊忙忙碌碌。

棗樹一邊開著花一邊結(jié)著果，不幾天人們就可以在枝丫間覓到綠豆般的小青棗。棗樹就這樣一直開著花、結(jié)著果。先坐下的棗長(zhǎng)得大，核也硬，也甜，也脆；后結(jié)的棗，棗稍小，核也軟，棗肉發(fā)面，味道也差。不是所有的棗花都坐下了果。每每風(fēng)起，樹上的棗花被吹得紛紛落下……沒幾天，地上就鋪了一層金黃泛綠的棗花。要是盛花期刮大風(fēng)，棗花落得更慘。

頭一年，棗樹只結(jié)了幾十個(gè)小棗。母親有事沒事就翻過窗子，從磚臺(tái)下到園中去看那棗花，去看那棗。七十多歲的人，腿腳還那么靈便。棗白背了，母親就忙摘幾個(gè)，讓我們嘗嘗鮮。

棗樹漸漸地長(zhǎng)高了，秋天，紅紅的棗在油綠的葉子襯托下，是那樣惹眼。棗樹長(zhǎng)過了窗戶，長(zhǎng)過了院墻，越長(zhǎng)越多，把整個(gè)小園都遮個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。家里來了客人，我們也是越過窗子，去摘一盆新鮮的棗，讓人家品嘗。有的客人不許外干脆也到園中自己去摘棗吃。

棗結(jié)得厚了，來不及摘，棗就落了一地。

母親看著心疼，還是費(fèi)勁巴力地越過窗子，把棗一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?，曬成干棗，說是留著來年五月節(jié)包粽子……

窗外的棗樹在月光下舒展著綠色的腰肢，在夜風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著。棗樹就是棗樹，不然它也會(huì)發(fā)出一陣陣嘆息之聲的呀！

這兩天，動(dòng)遷的公告貼出來了，原有的住戶不給增加面積，也沒有陽臺(tái)。這可能這在天底下的動(dòng)遷中，也是絕無僅有的。動(dòng)遷是為了什么？不就是為的改善老百姓的居住條件嗎？要不折騰個(gè)啥勁呢？聽說好多動(dòng)遷戶都不回來了，主要是憋氣，也生不起那個(gè)氣。

看來這里是搬不回來了。我家原有六十平米，僅給增五平米。母親、兩個(gè)孩子加上我們夫妻二人，這屋可怎么住呀？但是我還是要找一所這樣的居所，樓還是一樓，不甚寬敞，南面有個(gè)小園，園中要栽上一棵棗樹，另一棵也是棗樹。

寫月光高中作文 篇4

中秋過后，月色漸漸清涼，如水的清輝灑在心頭，蓄成一潭憂傷的記憶。此際抬頭仰望明月，竟有一種恍如隔世的感覺。

那年的月光亦如今夜，那時(shí)的月光距今已很遙遠(yuǎn)了。

還能想起那時(shí)的月光溫柔而多情，可你的樣子卻早已朦朧，二十年的光陰如此漫長(zhǎng)，現(xiàn)在想來卻只是彈指一揮間。月下的約定跟隨著圓缺的循環(huán)早已是晚風(fēng)中的噓唏，我能想起，你還能記得么?

我將真心待明月，奈何明月照溝渠。

世事無常，許多的東西無法預(yù)料無法把握，就像抓不住的月光。月光下的玫瑰暗自凋零，背離月華而去的孤單背影，無一不是在昭示那個(gè)青澀的愛情故事已到了結(jié)局，不管這份初戀曾經(jīng)有多么的凄美多么的難忘，都只不過是一段青春的記憶罷了。

這些年我曾一度試圖去忘記那時(shí)記憶中的月光，盡管寫過關(guān)于月光的文字，但從不去觸及那時(shí)記憶中的月光，或許在逃避什么，或許在下意識(shí)里明白，我這一生可能再也看不到那么美的月光了，不可能再擁有那么一個(gè)純凈似水有著溫柔月色的夜晚。

或許，確實(shí)一生難再。

月光灑滿窗臺(tái)，微風(fēng)輕輕走過簾的身，夢(mèng)中的彩蝶翩翩起舞，在這寂寂的夜里隨風(fēng)飛進(jìn)我的流年，我的紅塵。銹跡斑駁的心靈兩岸，開滿了記憶的繁花，唯有一只彩蝶在月光的清輝下演繹著經(jīng)世的惆悵。

那時(shí)月光下的你呀，二十年過去了，月圓月缺，茫茫人海，今在何處?

記憶中那個(gè)月華似水的夜晚仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，多年的漂泊，游離在他鄉(xiāng)，陌生的城市一樣逃避不了四季的輪回，有著月光的晚上，無論棲身何處，總會(huì)讓我若有所思，總會(huì)有張?jiān)?jīng)熟悉而漸漸模糊的容顏浮現(xiàn)在腦海中。時(shí)而讓我甜蜜，時(shí)而讓我悵然，就像打翻了多味瓶，散發(fā)出酸甜苦辣。

擺脫不了的傷情，總是在午夜無人時(shí)發(fā)揮的淋漓盡致，孤獨(dú)的背影，在蒼白的月光下，愈加醒目。仰望這彎殘?jiān)?，塵世的煙雨把雙眸掩蓋的如此模糊，亦真亦幻間，風(fēng)已飄向記憶深處。

那時(shí)月還是今夜月，那時(shí)牽手望月的人卻已難覓影蹤。不知道今夜的月光是否也觸動(dòng)了你的一些淡淡回憶?也許你我都只是彼此生命中的過客，注定有那么一次美麗的邂逅，注定有這樣一個(gè)無言的結(jié)局，什么都不曾帶走，什么也未曾留下，唯有淡淡的回憶被月色包裹著，一聲長(zhǎng)嘆以后，眼睛有些泛潮，方才醒悟，我的世界你曾經(jīng)來過。

月亮離我很近，你離我很遠(yuǎn)。月華似水，那是我思念你的眼淚。

二十年前的那時(shí)月亮，該是銅錢大的一個(gè)紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。再度想起，那時(shí)月亮是歡愉的，比眼前的月亮大，圓，白，然而隔著二十年的一路辛苦往回看，再好的月色也不免帶點(diǎn)凄涼。悠悠歲月，不變的是月光，變了的是當(dāng)初一起望月的你我。

今夜月光下的我，只談憂傷，不談破碎。只想有著一種比月亮還溫柔的心，盡情的去緬懷那時(shí)經(jīng)過的事那時(shí)經(jīng)過的你，輕舞的音笛，盈滿思念的囈語，都掛在了那月光下漂流的云層里。

人生在某個(gè)時(shí)間邂逅一個(gè)人，記住一段光陰，留下些微回憶。一直模糊的意識(shí)到，相憶莫如相忘。只不過帶著淡淡牽掛的時(shí)光無法掩飾那些曾經(jīng)給予的傷痛，明明知道，會(huì)因此而陷入低谷受盡煎熬，便是不該飲下那杯當(dāng)初你曾真心配制的勿忘我。所以，自從背影遠(yuǎn)去，消失在茫茫人海，再也沒有你的消息后，走過的這些流年，都是你異化的相守，那近已逝去的諾言，只能托付給頭上這彎可昭我心的明月。從此，將用一生的時(shí)間來把你忘記，將以一世的時(shí)間來守住那時(shí)的月光，那段青澀的愛戀。

月光如水洗過一樣，隔著窗臺(tái)，靜靜凝望。流浪的心緒，從遠(yuǎn)方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上，那時(shí)月下，誰與誰心心相映十指相扣?誰與誰相偎纏綿，幻化成彩蝶雙雙云煙里飄舞，飛向那夢(mèng)中的天長(zhǎng)地久?而后，誰在月下寂寞的將背影遠(yuǎn)去，誰在月下無助的哭泣，誰與誰唱響了風(fēng)中的承諾，誰與誰被月色籠罩，卻抓不住一地月光?

那時(shí)月光，雖在滴落心靈的憶想時(shí)，有了暗紅的紫絳，但于我心處，任他滄海桑田，任他時(shí)光飛逝，依舊凡塵不

寫月光高中作文 篇5

異鄉(xiāng)的夜，好靜謐，揉和的月光輕柔地灑了一地銀白；異鄉(xiāng)的夜，好深沉，深沉的又讓我想起。父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲，猶如昨日動(dòng)人的月光曲，回蕩在我仰望的那片夜色上空。想著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片皎潔的夜空

小時(shí)候，我常以有這樣的父親而自豪。因?yàn)樗苤v許許多多動(dòng)人而神秘的故事。而且父親騎自行車的姿勢(shì)和模樣一直印在我的腦海中，那技術(shù)在我看來是那么的高超。上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x較遠(yuǎn)，父親怕我走著累。每天放學(xué)，他都騎自行車來接我。盡管鄉(xiāng)間的泥巴土路很曲折，坎坷，年少的我總是騎不穩(wěn)，而父親就順著那長(zhǎng)長(zhǎng)的車溝來回疾速，騎得是那樣?jì)故炖暇?。待我坐穩(wěn)，父親邊吆喝了一聲回家嘍？此時(shí)的我坐在車后，搖頭晃腦，活似一個(gè)凱旋的小將軍。每天都是第一個(gè)先到家，同學(xué)們羨慕的眼光，更讓我對(duì)父親產(chǎn)生了深深的敬佩。

然而，隨著時(shí)間悄然的流逝，年齡的增長(zhǎng)，而這份淡淡的情愫漸漸的淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這想法起源于中學(xué)畢業(yè)填寫檔案表時(shí)，當(dāng)別的同學(xué)都在父親職業(yè)一欄，瀟灑揮筆－－－教師，醫(yī)生，司機(jī)等。我能怯怯地寫上務(wù)農(nóng)。交表格時(shí)，我緊緊地將它捏在手中，生怕別的同學(xué)見了笑話我。哎呀？父親，為什么您不是教師

天氣轉(zhuǎn)涼了，轉(zhuǎn)眼間我已來到了這個(gè)陌生的校園。還記得，那個(gè)雨后的下午我打電話回家，父親總會(huì)關(guān)切地說：天冷了，多穿件衣服。生活費(fèi)還有嗎？我顫抖的聲音，只敢微弱的發(fā)出哦，知道了。錢還有。摻雜著毫不在地語氣。猛然抬頭，腦海中末然又看到，父親，那蒼老的臉和關(guān)切的眼神，一下子進(jìn)入我的視眼，我的心也微微地開始顫動(dòng)著

夜，還是這樣深沉，這樣寂靜；月呀，還是那樣圓，那樣亮。那佇立在麥田里父親的身影，讓我久久不能忘卻

還記得去年那天很冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著風(fēng)雨的氣息。下課鈴一響，我便沖出教室。由于離家較遠(yuǎn)，坐公交車的人特多，路上又堵車，回到家車站已黑夜。車停穩(wěn)，我就沖出車廂。因?yàn)槲易钆伦吆诼?，這寒冷的天父親還在車站等我，眼前黑壓壓的一片，車站幾株光土禿禿的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦，那站在老樹旁的身影，如枯松，似樹影在人群中大聲呼喊著，尋找著我，任憑北風(fēng)掀起他單薄的外衣，鉆進(jìn)他寬大的褲腿。原來是父親知道我怕黑，又像小時(shí)候一樣，來接我回家了

哦！風(fēng)拂起我沉醉的思緒，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高的顴骨，深沉的眼睛，干皺的皮膚忽然間，我感悟到自己是一個(gè)多么不孝的怒女兒。父親，這些年，您明顯老了，瘦了，累了您能原涼女兒的不孝嗎？

月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的愈顯發(fā)黑的臉更加清晰可辯，烙銀在我似水年華的青春路上讓我哭著，痛著，銘記著。

也許我不是這個(gè)世界上最好的女兒，父親也不最優(yōu)秀的父親，然而我能說，我們是這個(gè)世界上最好的父女，就算某天我變成了老太婆，他仍然是我的父親，我也依然是他的女兒。

寫月光高中作文 篇6

傍晚的時(shí)候，下雪了。雪花似精靈般，緩緩落在地上。不一會(huì)兒，便積了一層厚厚的雪。到了晚上，雪停了，天空中便升起了月亮。月光映照著大地。白茫茫一片。月色下，寂靜的小村莊竟然有點(diǎn)凄涼

鐵蛋在村口大槐樹下堆著雪人，突然，村里的李大爺朝他走來，鐵蛋，還擱這兒玩兒呢?家里來客咯!

啊，誰呀?

不認(rèn)識(shí)。直愣愣的站在你家門口，一個(gè)十五六歲的少年。

會(huì)是誰呢?鐵蛋邊走邊想，到家門口的時(shí)候，他放慢了步伐，四十米，三十米，二十米近了，月光將那人的臉照的慘白，兩個(gè)眼窩深深的凹下去，瘦得跟火柴似的，身上掛著破爛單薄的衣裳

鐵蛋嚇了一跳，你，你是誰?他聲音有些顫抖著問?？蓜e是妖怪啊，妖怪會(huì)吃小孩兒的鐵蛋忐忑不安的想著。他后退一步，一屁股坐在冰冷的雪地上。

我，我是表哥呀!鐵蛋，表哥!

表哥?不，表哥怎么可能是這副鬼樣子。你有什么辦法證明你是我表哥?

我記著，你胳膊上有一道疤，是我以前用鉛筆不小心劃的

是了，是了。你就是我表哥。鐵蛋笑著從地上爬起來。因?yàn)槟堑楞U筆印到現(xiàn)在還在，這是他兩個(gè)人的秘密。

表哥，快進(jìn)來，外面冷!鐵蛋兒一邊麻利的打開木門，一邊招呼著。他點(diǎn)上了燈，屋子里的爐火還沒有熄，一股暖流撲面而來。表哥借著微弱的燈光，打量著屋子：地掃得干干凈凈，炕上的被子疊的整整齊齊，炕柜擺的很協(xié)調(diào)這和他家完全是兩幅樣子。他輕輕的嘆了口氣，拉了個(gè)板凳坐了下來。

鐵蛋忙著張羅倒開水，想著表哥還沒吃飯，就把中午吃剩的面條在爐子上熱了熱。別看鐵蛋小小年紀(jì)，他可是個(gè)小大人呢。張羅完了，他又抓了一把花生，遞給了表哥。鐵蛋也圍著爐子坐定了。

鐵蛋，姨呢?表哥問。

可能去張嬸家串門了，過一會(huì)兒就回來。

表哥一聲不響地剝著花生，默默的吃著。

過了一會(huì)兒，鐵蛋端著一碗熱好的面條，遞到了表哥面前，表哥，快，趁熱吃!在熱氣中，鐵蛋看見表哥眼角有些晶瑩，似有淚光

吃完，收拾了碗筷。鐵蛋小心翼翼的問：表哥，你怎么來我家啊?

過了許久，他緩緩開口：從我爹走了后，家里沒了勞動(dòng)力，剩下了我，妹妹和我娘。家里三張口，全靠娘打雜賺來的錢勉強(qiáng)維持著生活。吃不飽，穿不暖。盡管我給妹妹盛的飯多，但每次飯做的少，她還在長(zhǎng)身體最后，她，竟給餓死了。表哥突然哭了起來過了一會(huì)兒，又抽泣著道：妹妹夭折后，我娘突然瘋了，家里斷了生計(jì)，我就找活干。那些不像人的東西!他們隨意欺負(fù)我，不給我飯吃，還時(shí)不時(shí)拿皮帶抽我。沒辦法呀，得吃飯啊!我只好忍受著。一天，回家后，我娘不見了。我瘋了似的找她。最后，村里人在山崖底下發(fā)現(xiàn)了她，我趕到時(shí)，她手里還緊攥著一把海棠花，那是妹妹最愛的花

表哥哽咽著，沉默了一陣子。

處理完后事，我就把家里收拾了一下，去找親戚。沒一個(gè)親戚愿意收留我

忽然，一個(gè)婦女進(jìn)屋來了。表哥忙站起來，姨!她看見他，很是驚訝。

你這孩子，怎么跑到這兒來啦?你娘可就擔(dān)心死了!

姨，他哽咽地說，我娘她她走了!

啊?給她著實(shí)嚇了一跳。表哥便將發(fā)生的事情又說了一遍。

哎呦，你的命真苦!快，快上炕暖暖。鐵蛋也上了炕。

他娘熄了燈，鐵蛋翻來覆去的睡不著覺

第二天，鐵蛋一起來，發(fā)現(xiàn)表哥不見了。

娘，表哥呢?

你表哥咱養(yǎng)活不起

鐵蛋聽了，瘋了似的，穿上衣服就往外沖。

哎，干嘛去?哎

鐵蛋站在山頂，朝山谷里喊：表哥表哥回聲飄蕩在整個(gè)山谷，鐵蛋嗓子都喊啞了。不知過了多久，村里的幾個(gè)大漢找著了鐵蛋，把他往回拽。他的眼眶含滿熱淚。突然，一滴淚掉在了地上，把雪地穿了一個(gè)窟窿，但那個(gè)窟窿又被雪花補(bǔ)了起來

一行人走遠(yuǎn)了。雪下得越來越大，蓋住了人們的腳印

夜幕再次降臨，月光下的村莊看起來灰蒙蒙一片。

寫人物的高中作文1000字匯總

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文能夠豐富我們看待事情的角度，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。如何打開寫作的思維呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫人物的高中作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寫人物的高中作文(篇1)

流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。

----題記

門前小樹，隔年盈尺。墻角那被遺忘的單車上銘記著著你滿滿的父愛，我喜歡在你背后。

雨滴。耀星

那年初春，芽?jī)喊盐疑蠈W(xué)的路染綠了。清晨，你騎著單車帶我去上學(xué)，春雨淅瀝，調(diào)皮的雨點(diǎn)拍打著路人的臉龐，你挺直了腰板，對(duì)我說：“坐在爸爸背后，別讓雨打濕了?！蔽逸p聲應(yīng)著，抱緊了你。那時(shí)抬頭，你短發(fā)上雨滴，折射著路燈暗黃的光，變成顆顆明亮的星，照耀著我的心。我喜歡在你背后，那星，真的好亮好亮。

夏風(fēng)。沁涼

那年正夏，驕陽烘烤著大地。清晨，你騎著單車帶我去上學(xué)，驕陽似火，你挺直了腰板，對(duì)我說：“坐在爸爸背后，別讓烈日曬著了?！蔽乙草p聲應(yīng)著，抱緊了你。世間的一切都被暑氣蒸騰著，你背后早已有汗滴劃過，而我，能感到車子旁沁涼的風(fēng)。我喜歡在你背后，那風(fēng)，真的好清涼，好清涼。

問候。滋潤(rùn)

那年深秋，葉子無力地墜落。清晨，你騎著單車帶我去上學(xué)，一整個(gè)世界的金黃。你挺直了腰板，囑咐我：“多喝水，秋天很干?！蔽逸p聲應(yīng)和著，抱緊了你。爸爸啊，你可曾知道，你的句句問候，就是我心靈的甘露，潤(rùn)物細(xì)無聲的甘甜。我喜歡在你背后，那問候的味道，真的好甜好甜。

寒風(fēng)。庇護(hù)

那年初雪，凜冽的風(fēng)無情地吹著路上過往的一切。清晨，你騎著單車帶我去上學(xué)，一派肅殺，滿是銀裝素裹。你挺直了腰板，為我遮擋著寒風(fēng)，你囑咐我：“坐在爸爸背后，別讓刺骨的寒風(fēng)吹著了。”而你呢，在寒風(fēng)中挺直了腰板，滴滴汗珠滑落，你依舊面對(duì)寒風(fēng)，面不改色，挺直了腰板，為我向寒風(fēng)奪得一片庇護(hù)。我喜歡在你背后，你的背后，真的好暖，好暖。

現(xiàn)在，我卻不敢再說“我喜歡在你背后”因?yàn)槟且惶?，我看到你的背再也不那么直，幾根白發(fā)挑逗著時(shí)光，我看到你不在遒勁的臂膀，有些吃力的為家里搬運(yùn)著洗衣機(jī)。雖然我好想永遠(yuǎn)坐在你背后，可我不敢再說出來，爸爸，我長(zhǎng)大了，您可也坐在我背后，享受我的愛。

寫人物的高中作文(篇2)

在我的家鄉(xiāng)，有一條小河，河上新架起了一座小橋，取名：愛生橋。

這是為紀(jì)念我的小王老師而建造的。小王老師，她叫王國(guó)華，那年剛到我們村時(shí)才十九歲，中等身材，梳著兩根短辮，長(zhǎng)得文靜，秀氣，一開口嘴角上便帶著微笑，就象是我們的大姐姐，我們都親昵地叫她：小王老師。我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了小王老師離開我們的那瞬間的情景。在我的心中那是一個(gè)黑色的日子。那天我們要期末考試，一夜的暴雨，使河水猛漲，河中的小竹橋在洪水的沖擊下，已不那么平穩(wěn)了。延期考試已經(jīng)來不及了，一早，小王老師就守候在橋頭，迎接每一個(gè)來考試的學(xué)生。我是最后一個(gè)到橋頭的，天還在下著雨，我看到王老師的衣服早已淋濕了，那頭秀發(fā)披散在臉上，已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學(xué)生都來了，心里非常高興，一邊喊著：紅紅別動(dòng)，老師來接你。一邊上了那已沒在水中搖搖晃晃的小橋，我在橋那邊喊著：王老師您別過來，我自己能過去。不行，太危險(xiǎn)了，老師來接你?？吹叫⊥趵蠋熌侵钡臉幼?，我便站著沒動(dòng)，小王老師順著小橋過來了，紅紅，你來了老師就放心了。老師說著抱著我就上了橋，此時(shí)的小橋在洪水的沖擊下，已經(jīng)搖搖欲墜，當(dāng)走到離橋頭不到兩米處時(shí)，就聽咔嚓一聲，我知道情況不好。我說：;王老師，放下我吧！那樣重量會(huì)輕些。紅紅，別害怕，沒事的。

王老師邊小心翼翼往前挪著步，邊安慰我說。可我已經(jīng)感覺到王老師的心跳在急劇加快。還沒等我多想，就聽王老師大喊一聲紅紅，快往上跳順勢(shì)便把我推到岸上，力氣之大，是我當(dāng)時(shí)沒有想到的。我的腳還沒站穩(wěn)，就聽咔嚓一聲，王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了，王老師淹沒在水中，連影子也沒有了。我們驚呆了，不知所措。剎時(shí)間，哭喊聲，呼救聲，驚天動(dòng)地。我們一邊沿著河呼喊著：王老師，王老師一邊飛奔著去村里喊人。村上人聽到喊聲，全部趕到河邊，順著河邊跑下去十多里，可小王老師再也沒有露面了。我們哭泣，我們呼喊，我們的王老師就這樣連話也沒留下，就離開了我們。

寫人物的高中作文(篇3)

他是一個(gè)極平常的人，平常得毫不顯眼。滿臉皺紋，滿頭白發(fā)，整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個(gè)修鞋老人。

平時(shí)，我放學(xué)回家經(jīng)過那里，總見他正忙個(gè)不停。有一天，鞋攤前一拐一拐地走來一個(gè)背著大旅行包的中年人，操著濃重的外地口音，對(duì)修鞋老頭說：“師傅，我急著趕路，不小心把鞋后跟弄壞了，快幫我換個(gè)新的吧?！崩闲硾]等他把話說完，就停下手里的活，指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細(xì)檢查了一下，笑瞇瞇地對(duì)外地人說：“你的鞋還蠻好呢，用不著換新后跟，有辦法修。別急，先坐下歇歇?！闭f著老人遞給外地人一張小凳，就“篤、篤、篤”地修起鞋子來。外地人將信將疑地坐了下來。

不一會(huì)兒，鞋修好了。外地人穿上鞋試了試，滿意地笑了：“多少錢，師傅？”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手?！拔逶俊薄拔迕?。”“這么便宜？”外地人感到意外，“我聽說惠州人做生意?！?dāng)亍獾厝?，沒想到你這位師傅處處為顧客著想，價(jià)錢又這么公道，你們惠州人可真好！”

“是嘛，耳聽為虛，眼見為實(shí)。嘿嘿——”老人接過錢，低下頭又開始修別的鞋了。

寫人物的高中作文(篇4)

你說你喜歡孤單，飄飄蕩蕩總是靠不了岸，其實(shí)，你是怕被我看穿。

你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措，這大可不必。

你應(yīng)當(dāng)知道，你真的很不錯(cuò)!

是的，你的鼻子不夠小巧，你的臉龐不夠清秀，你的身材不夠苗條，你的步履不夠輕盈……于是，你總是低著頭走路。

其實(shí)，你給別人留下的印象很好。

“這個(gè)女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學(xué)習(xí)，她也真夠刻苦的!”聽聽，同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)多好。

能給別人帶來美的感覺的人，怎么會(huì)不美呢?抬起你低垂的頭，看看天上云彩的流動(dòng)美，看看身旁靜物的凝固美，當(dāng)然，也別忘了看看鏡中那個(gè)嬌羞的你，你那如月的臉龐其實(shí)挺美的。

朋友感激的話語讓你的一句“我的身體很結(jié)實(shí)”便輕輕地扯開了，雖然你當(dāng)時(shí)像個(gè)落湯雞，雙肩還在瑟瑟發(fā)抖，但在同學(xué)們的.眼里，你真的挺美。 朋友生病了，你不顧滂沱大雨，一頭扎進(jìn)雨幕里，用最快的速度買來了藥，還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。

有時(shí)，我覺得你好煩，因?yàn)槟銌枂栴}總愛刨根問底，我常常氣得把你的本子摔過去，并大吼一聲:“教你這么多遍了，還不會(huì)，真煩人!”這時(shí)，你總是低垂著頭，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼鏡，拿起本子，埋頭繼續(xù)演算。

見此，我的心里不好受了，我這樣做算什么?于是，我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。

你看后，憨憨地一笑，說:“謝謝你給我重新思考的機(jī)會(huì)?！闭f著，你竟然還扮了個(gè)鬼臉，這時(shí)的你，越發(fā)美麗了。

我始終不明白的是，你在學(xué)習(xí)方面那么自信，對(duì)自己的容貌怎么就沒有一點(diǎn)信心呢?看著你從我的對(duì)面走過來，任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看，這個(gè)女孩還真可愛!”

我覺得，你應(yīng)該勇敢地抬起頭，看看藍(lán)藍(lán)的天，好好感受一下自己的美麗。

其實(shí)，你真的很不錯(cuò)!

寫人物的高中作文(篇5)

山一程，水一程，巴士車開始變得顛簸起來，漸漸地出現(xiàn)了土地，棕褐色的土地。車近了，就看見爺爺圈著身子立在那，旁邊停了一輛泛著藍(lán)色鐵皮的電動(dòng)三輪車。下車，瑟瑟的北風(fēng)剝離了殘余的暖氣。爺爺略顯笨拙地?fù)]了揮手，羞羞的一聲爺爺，氣氛一下跳動(dòng)起來。坐在三輪車上，左一晃右一晃，還能聽到發(fā)動(dòng)機(jī)嗡嗡作響。車速不快，朔風(fēng)在懷里打個(gè)圈才逃走，道邊田地里的種地人熱情地和爺爺打招呼，轉(zhuǎn)身又一揮鋤頭扎進(jìn)了土里；路上遇到了父母親的熟人，又是一陣談言歡笑；走進(jìn)村里，會(huì)有小孩跑過，也會(huì)停下來叫一聲爺爺好，看見車后的人也不害羞，喊著叔叔阿姨好，笑嘻嘻地離開了。

這是多少年前的記憶了，卻依然歷歷在目。只知那時(shí)的我個(gè)頭小，就縮在一包一包的行李里，看著，看著周圍的一切；聞著，聞著從翻起的一陣一陣泥土里親切；感受著，感受著從家鄉(xiāng)人身上那一份坦率的性情，古道熱腸。

無論何時(shí)回到家鄉(xiāng)，都是熟悉的，熱烈的，親切的。

冬日里的家鄉(xiāng)，越近臘八，就能聞到從家家戶戶泥煙囪里飄出來的紅豆香。煮爛撈出，先做成一個(gè)個(gè)紅豆團(tuán)。貪吃的小孩會(huì)在這時(shí)就偷偷地捏幾個(gè)扔在嘴里，又躡手躡腳地溜走了。大人們看著白瓷碗上的一個(gè)個(gè)泥手印，忙呵斥地抓他回來洗干凈手，轉(zhuǎn)身又拾幾個(gè)紅豆團(tuán)跑開了。種的糯米夾成粉，用水和，挽起袖子，忙著揉面，揪劑兒，捏成碗狀。把做好的紅豆團(tuán)往里一塞，一攏，再滾上一層米，一個(gè)紅豆糯米團(tuán)就做好了。過個(gè)幾日，做年糕的工作坊就會(huì)擠滿了村民，看熱鬧的，忙著收年糕的，打年糕的，咽口水的。一個(gè)個(gè)連忙捧著剛蒸好的糯米粉，擠過人群，來到石臼旁。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙兒，脫了棉襖，只穿汗衫，手提木錘，在石臼里磨了幾下，掄起來，空中畫一道弧，猛揮一錘，落下石臼中，撲通一聲，拖一拖，磨一磨，拔起來，再?gòu)?fù)一錘下去，呼吸逐漸白氣濃重，身上也冒白氣。把一團(tuán)打好的糯米飯，趕忙拿出來，切開，趁著熱乎放到嘴里，一股暖流從舌尖傳下去，淡淡甜甜的滋味在蓓蕾綻開。年味越濃，春天，也要來了。

和風(fēng)即過，葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。按老家的習(xí)俗，擇一個(gè)好日子，全村的人都來到河旁摸河蚌。幾個(gè)身強(qiáng)力壯，水力好的男子率先扎入水中，試探性的扎幾個(gè)猛子，烈日當(dāng)頭，水花陣陣，終于深深地吸足一口氣鉆進(jìn)河里，不見其影，只見水波。頃刻，他們竄出水面，從嘴里強(qiáng)烈地噴出一段水柱，高舉河蚌。岸上傳來陣陣叫好聲，岸上婦女也有了活干，寒光乍現(xiàn)，開膛破肚好一塊肥嫩的蚌肉！山歌唱起來了，聲振林木，響遏行云，水中的人向岸上的人直撲水，驚叫聲，歡笑聲，打趣聲，夾雜在一起，熱情瞬間被點(diǎn)燃。氣溫炎炎，灼人肌膚；熱浪騰騰，水波滾滾。岸上已堆滿了大大小小的河蚌，人們紛紛提著裝滿河蚌肉的桶四處散開。河蚌下鍋，油煙四起，十里飄香。

幾年未回家鄉(xiāng)，又有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思念，前面是看得見的世界，后面是回得去的家鄉(xiāng)。對(duì)于老舍來說，家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)無法割舍的北平的天空，余華在南門的細(xì)雨中吶喊，上海賦予了張愛玲最華麗的傷感。我們從家鄉(xiāng)中走出來，可靈魂搖搖晃晃，念得還是家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)安置不了肉身，從此有了漂泊，有了遠(yuǎn)方。異鄉(xiāng)安置不了靈魂，從此有了歸鄉(xiāng)，有了故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)，每次提及它，都能想到那棕褐色的土地。上面的人兒，上面的風(fēng)物，地與之都分不開了。到現(xiàn)在都忘不了在家鄉(xiāng)里吃到的紅豆團(tuán)，年糕和那鮮蚌肉這熟悉頑固的味道?。?/p>

這些，那些，僅剩旖旎字句。

費(fèi)孝通先生初次出國(guó)時(shí)，他的奶媽塞給他一包用紅紙包裹著的東西，老是想家時(shí)，可以把紅紙包裹的東西煮一點(diǎn)喝湯這是一包灶上的泥土。我也想包一抔泥土，在爺爺?shù)难澞_上，在三輪車角落里，在種地人的鋤頭上，在撒野奔跑小孩的臉上，在煙囪旁，在石臼下，在山中，在岸邊

然后再折一張闊些的荷葉，包抔土回去，回去夾在日記里，扁扁的，像壓過的相思。

寫人物的高中作文(篇6)

童年幼稚，他的眼神充滿滄桑感，喚醒心靈的我，從走陌路。――題記

眼神是一種神圣的代表，人的指令是大腦，可是眼神卻是不可侵犯，不能違背，不容置疑。一個(gè)犀利的眼神能讓你的心靈顫抖，一個(gè)無辜的眼神讓你想要安慰她，一個(gè)傻傻的眼神都讓你感到滑稽……

在一個(gè)炎熱的夏天，瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺，我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼，身了個(gè)懶腰，不過多久就有一雙眼睛看著我，本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：嚴(yán)肅，沉重，憤怒好像要把我吃掉一樣，讓我害怕急了，我不到一分鐘就穿好衣服褲子，想想我當(dāng)時(shí)有多害怕了吧!我起來刷了牙洗了臉，就準(zhǔn)備吃飯了，飯吃過后，感覺很飽陽光從窗外折射進(jìn)來的光芒也格外美麗耀人。

我每次想到那嚴(yán)肅，認(rèn)真，犀利，憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕，我也不知道他為什么這樣看著我，我再想是不是自己哪里做錯(cuò)了什么，可是又仔細(xì)一檢查，沒有錯(cuò)啊?我糊涂了。

這一天我在家里待得無聊了，感覺什么也沒有，就打算出去，就聽見一個(gè)聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說：出去玩一會(huì)兒就回來，不過我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里，有一種不可逼視的光;令人顫抖;嘆了口氣!在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感，犀利的眼神不在充滿嚴(yán)肅，認(rèn)真;而是充滿了悲傷感，好像被什么打了五味瓶一樣。這個(gè)時(shí)候我哪里還有心情出去玩啊，我想到的就是去學(xué)習(xí)，讀書，練字。在我學(xué)習(xí)了很一段時(shí)間時(shí)，他給我端了一杯茶，放在旁邊，好好學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)了幾句話，叫我加油!我驚呆了!在他的眼神里我看到了喜悅，好像中大獎(jiǎng)了一樣高興，我才明白他是希望我成長(zhǎng)啊!

寫人物的高中作文(篇7)

1、林書豪

適用話題：奮斗、夢(mèng)想、信仰、機(jī)遇、堅(jiān)持、實(shí)力、奇跡

個(gè)人簡(jiǎn)介：林書豪，美籍華人，祖籍福建省漳浦縣，祖輩移居臺(tái)灣彰化，父母都是中國(guó)臺(tái)灣人并且早前就移民去了美國(guó)，林書豪在加州出生，身高191公分，體重91公斤，哈佛大學(xué)畢業(yè)生，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，副修社會(huì)學(xué)，在校期間是?；@球隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)，司職控球后衛(wèi)。

大學(xué)畢業(yè)后，加入NBA，曾分別與金州勇士和休斯敦火箭隊(duì)簽約，但只能擔(dān)任替補(bǔ)上場(chǎng)。進(jìn)入紐約尼克斯隊(duì)后開始受到矚目，成為首發(fā)球員，職業(yè)生涯頭五場(chǎng)首發(fā)共得136分，為1974年之后NBA最佳。并獲得NBA東部周最佳球員。林書豪的首周表現(xiàn)引起了全美的極大關(guān)注，在紐約刮起一股“l(fā)insanity”（林來瘋）。

成功之前的林書豪，其實(shí)是個(gè)弱勢(shì)的林書豪，當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員，坐冷板凳，拿可憐的低薪還要時(shí)時(shí)面對(duì)下崗的威脅，但千萬不要以為，今日的林氏奇跡，是天上掉下個(gè)林哥哥，或者僅僅只是機(jī)遇的造化，讓丑小鴨變成白天鵝。當(dāng)那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、無所事事的時(shí)候，林書豪每天都在信心十足的訓(xùn)練體能，聚精會(huì)神的“閱讀”比賽。7連冠的奇跡，不是上帝的賞賜，二十日日苦練，天天向上的必然結(jié)果。

2、喬布斯

適用話題：雙面、平視與仰望，懷念、面對(duì)死亡、人生的意義、人生的價(jià)值。20xx年10月5日，美國(guó)蘋果公司前CEO、蘋果聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯因癌癥辭世，享年56歲。他的離世引起了很大的反響。喬布斯改變了這個(gè)世界，值得我們銘記。他是一個(gè)怎樣的人？我們作一下簡(jiǎn)單的梳理：有三只蘋果改變了世界，一只誘惑了夏娃，一只砸醒了牛頓，還有一只就握在喬布斯手中，他有改變世界的第三只蘋果，其實(shí)，他就是蘋果；他是可以跟愛迪生、愛因斯坦相提并論的人，他創(chuàng)造的產(chǎn)品改變了人們的生活；他是一位跟達(dá)·芬奇齊名的藝術(shù)家；他是一位導(dǎo)師，向我們展示如何改變世界；他是過去一百年全世界最偉大的企業(yè)家；他是跟比爾·蓋茨一樣偉大的時(shí)代巨擘；他重新定義了音樂、電影和手機(jī)三大市場(chǎng)……

喬布斯曾說過：“對(duì)我來說，成為墓地中最富有的人，一點(diǎn)都不重要，對(duì)我來說，每天晚上睡覺前可以對(duì)自己說，我們做了些了不起的事情?！?/p>

寫人物的高中作文(篇8)

自從《水滸傳》問世一來，我一直對(duì)林沖保有敬佩之情。雖然我不是非常了解他，但是《水滸傳》把他寫得非常出色，有根有據(jù)。他為什么要變化？什么時(shí)候變化？都是從生活出發(fā)，這是《水滸傳》的現(xiàn)實(shí)主義。

《水滸傳》中，林沖有一個(gè)突出的性格特點(diǎn)：能忍，忍辱負(fù)重、忍氣吞聲、不敢反抗。一般的小說，要充分地理想化的寫一個(gè)正面人物，往往一開始就要寫他的優(yōu)點(diǎn)。但是《水滸傳》不一樣，林沖在《水滸傳》里邊是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿?，了不起，作者是熱烈地歌頌他的?？墒且怀鰣?chǎng)就寫他的弱點(diǎn)，寫他性格里邊的弱點(diǎn)，不好的一面，就是能忍，忍辱負(fù)重、忍氣吞聲。

下面我就來說說他的忍：

忍之一：

一個(gè)八十萬禁軍教頭，在光天化日之下，妻子被人家調(diào)戲，奇恥大辱，不能忍受的。所以他非常氣憤地去了。當(dāng)時(shí)林沖扳將過來，扳著他的肩胛，卻認(rèn)得是本官高衙內(nèi)，先自手軟了。先自手軟了這五個(gè)字非常值得注意，這不是簡(jiǎn)單的、一般人物的動(dòng)作神態(tài)的描寫，而是一下子挖掘到人的內(nèi)心世界。所以小說寫林沖怒氣未消，知道以后，扳過來，先自手軟了。但是怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)。但是敢怒而不敢言，敢怒而不敢打，他忍下了這口氣。小說在這里寫得非常好，寫出了人物內(nèi)心的活動(dòng)。

林沖與魯智深此時(shí)的比較：魯智深就不買賬，魯智深有一段話是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，跟林沖形成鮮明的對(duì)比。他說你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚，俺若撞見那撮鳥時(shí)，且教他吃灑家三百禪杖去了。一個(gè)是忍辱怕事；一個(gè)是疾惡如仇。一個(gè)是自己受侮辱、受壓迫不敢反抗；一個(gè)是看見自己的朋友受壓迫，就不能忍受，這兩個(gè)人的性格形成鮮明的對(duì)比。

忍之二：

接下來還是寫林沖想茍安，忍。但想茍安也不能茍安，想忍也忍不下去。所以小說接著寫高衙內(nèi)又收買了陸謙，讓陸謙把林沖的妻子騙到他家里面樓上。林沖得知后，拿了一把解腕尖刀，徑直奔到樊樓，前去找陸虞侯。他拿起這個(gè)解腕尖刀不是去找高衙內(nèi)，而是去找陸謙。也就說，林沖已經(jīng)開始反抗了，但是他反抗的程度和范圍有限。應(yīng)該找高衙內(nèi)，這里大概有兩個(gè)意思。第一，還是怕高衙內(nèi)，不敢惹他。前面說了，權(quán)且饒他這一次。這是第二次了，他又忍讓了；第二，這是寫林沖重義。就是說陸謙是林沖的結(jié)義兄弟，背信棄義，不講義氣的人林沖是最痛恨的。講義氣是林沖性格當(dāng)中非常美好的東西，很寶貴的東西。這是他以后能夠轉(zhuǎn)變，而且轉(zhuǎn)變以后革命性非常強(qiáng)的一個(gè)很重要的因素。

忍之三：

林沖發(fā)配滄州以后，還是能忍，還是忍辱負(fù)重。小說這里寫得非常精彩，他臨走之前寫了一封休書。這紙休書我覺得有兩方面的內(nèi)容，一方面寫出林沖的善良，他替妻子考慮得很周到；另一方面也寫出他能忍的性格，也天真幼稚。你以為寫了一紙休書以后高衙內(nèi)就不來了？照樣來。所以這些地方，一方面寫出他的`善良，引起讀者對(duì)他的同情，另一方面，引起讀者對(duì)于罪惡勢(shì)力的更加憎恨。

忍之四：

刺配滄州，有一個(gè)情節(jié)：押監(jiān)他的兩個(gè)差人董超、薛霸，一路上虐待他，用燙水讓他洗腳，連讀者都不能忍了，他還是忍，后來走到野豬林，就是董超、薛霸受高俅、高衙內(nèi)之托付要?dú)⒑α譀_的地方。到這個(gè)時(shí)候了，而林沖一點(diǎn)都沒想到可能要?dú)⑺ㄎ渌傻斤w云浦就已想到差人要?dú)⑺?，你要捆就捆吧。換成另外的人，像魯智深也好、李逵也好，在這種情景下絕不會(huì)這樣說。魯智深救下了他，要?dú)蓚€(gè)公人，林沖極力阻擋。這時(shí)他還是忍，不想反抗。

忍之五：

到滄州牢營(yíng)不久，他從李小二口中得知來了幾個(gè)尷尬人，于是買了一把解腕尖刀，街上尋了幾日不著，心下且自慢了，又忍過去了；

滄州牢營(yíng)安排他到草料場(chǎng)，這是個(gè)陰謀，林沖渾然不知，還打算待天晴到城中換個(gè)泥水匠修補(bǔ)，神明庇佑，改日來燒紙錢。還以為給他一個(gè)好的差事，到那兒去過得比較安穩(wěn)。最后火燒草料場(chǎng)，他在山神廟里面聽見陸謙他們?nèi)齻€(gè)人說話，要把他的骨頭揀回去到高俅那兒去領(lǐng)賞。這時(shí)林沖滿腔怒火一下子爆發(fā)出來，打開山神廟的門出去把幾個(gè)人殺了，然后造反上山，由此就實(shí)現(xiàn)了徹底地轉(zhuǎn)變。

好了，該說得已經(jīng)說完，我來總結(jié)一下：林沖走的道路是非常艱苦，林沖走了一個(gè)很漫長(zhǎng)的、很艱苦的道路。作者寫林沖的轉(zhuǎn)變，它是有很多伏筆，譬如說他和陸謙是好朋友、結(jié)義兄弟，但是后來陸謙害他了，那么他就曾經(jīng)跟陸謙講：賢弟不知，男子漢空有一身本事，不遇明主，屈沉在小人之下，受這般腌臜的氣。也就說，就是他在統(tǒng)治階級(jí)的壓迫之下，滿腔不平之氣。這個(gè)滿腔不平之氣，就是林沖能夠一步一步向前邁進(jìn)，最后實(shí)現(xiàn)了思想轉(zhuǎn)變，造反上山的基矗他雖然是一個(gè)八十萬禁軍教頭，是個(gè)中級(jí)軍官，但是他一出場(chǎng)就是被壓迫的。所以雖然是統(tǒng)治階級(jí)里邊的人物，但是他所處的地位和廣大被壓迫的人民群眾有相通之處，這是他能夠轉(zhuǎn)變的一個(gè)基矗林沖能忍，寬容了壓迫他、侮辱他的人，但是他的對(duì)手可沒有放過他。一計(jì)不成，又生一計(jì)。那個(gè)社會(huì)的黑暗勢(shì)力、罪惡勢(shì)力，不斷地向他緊逼而來，所以他非常不滿的胸中，有一腔不平之氣的。

高考規(guī)劃作文1000字精選10篇

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,作文可以幫助我們表達(dá)我們的感情和思想。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎？經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“高考規(guī)劃作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

高考規(guī)劃作文【篇1】

從踏進(jìn)高中門檻的那一刻開始，我們就應(yīng)該明確地知道：我進(jìn)這所高中是為了什么？我將要以什么樣的姿態(tài)迎接我的三年高中生活？我的大學(xué)目標(biāo)是什么？只有心底清楚前路該怎么走才不至于我們?cè)谌曷L(zhǎng)的行程中突然感到迷惘。所以，制定自己的三年規(guī)劃是勢(shì)在必行的。及時(shí)意識(shí)到這一點(diǎn)同時(shí)也會(huì)促使我們力爭(zhēng)上游。

作為一名高中生，遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠(chéng)信還是基本要求。俗話說：細(xì)節(jié)做好了，才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀(jì)，決心做個(gè)好學(xué)生。當(dāng)然，除了品德優(yōu)秀，還必須在成績(jī)上出類拔萃。下面我將分成三個(gè)階段來敘述我的高中三年計(jì)劃。

高一：沉住氣往前走

高一生活就像是走獨(dú)木橋，只要我們冷靜平穩(wěn)就能安全到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)過程中還會(huì)收獲很多，感悟很多。獨(dú)木橋下的風(fēng)景就如同豐富的文娛活動(dòng)，它必然會(huì)使高中生活變得不言敗走得快

雖然不是跑步，可是也有點(diǎn)氣喘了。停下來休息，又怕被人趕上來。大家熟悉了獨(dú)木橋該怎么走就會(huì)越走越快，急切地到達(dá)終點(diǎn)。你還停滯不前就會(huì)被人追上，到時(shí)候終點(diǎn)就會(huì)可望不可即。人的本性就是習(xí)慣成自然，努力讓一切都成為習(xí)慣。從以前的一步步往前挪到如今的競(jìng)走般的速度通過獨(dú)木橋。開始看到別人超越自己了，好勝的心理反應(yīng)更加激烈了。

此刻開始，不言敗就是勝者。

我知道自己的實(shí)力不如人，我知道自己還是缺少堅(jiān)持下去的恒心與毅力，我知道想登峰造極真不是件易事。別人熟悉了就可以競(jìng)走，我還在以龜爬的速度前進(jìn)。我是最后到達(dá)終點(diǎn)的怎么辦？彷徨感一直壓著我的神經(jīng)。卻不得不選擇堅(jiān)持。因?yàn)檫@里是中點(diǎn)，與其往回走倒不如堅(jiān)持下去。

龜兔賽跑的道理我還是明白的。高二是高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)迎來激動(dòng)人心的會(huì)考。我必須在這一年里面好好總結(jié)自己的得失，為我的高三鋪路。更重要的是要努力追趕班上成績(jī)好的同學(xué)。勤勤懇懇、低調(diào)謙虛。

高三：勢(shì)爭(zhēng)鋒為前途

高三是高中三年的關(guān)鍵時(shí)刻了。那份即將看到陽光的心情有誰不懂？結(jié)束了這一年，就不需要再重走這條漫長(zhǎng)的獨(dú)木橋了。寬厚的大道就在前方，但是必須耐得住性子，不要在快到終點(diǎn)的地方摔倒便不想重新站起來。

我要在高三這一年完成逆轉(zhuǎn)。白巖松說過：孤單、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分，是成功的原材料。這是個(gè)事情再加上堅(jiān)持不懈，共同攪拌起來，才能變成成功的蛋糕。當(dāng)年白巖松是憑借強(qiáng)大的毅力與詳細(xì)的計(jì)劃而堅(jiān)持不懈考上了理想大學(xué)。他那視時(shí)間如生命的高貴品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。名人的成功都不是胡編亂造就能出來的，他們同樣揮灑過努力的汗水才成就了今天的事業(yè)。

這一年同樣要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不是晚上秉燭夜游就能取得好成績(jī)的，也要我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)安排時(shí)間。別人努力，我就要比別人更加努力。這是我經(jīng)常掛在口邊的一句話。

踏入高中，大學(xué)就不遙遠(yuǎn)了。我要努力考上本科。是為自己，也為家人、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩。加油。

高考規(guī)劃作文【篇2】

高三決定高考，高考決定未來

到了高三階段，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該做些什么？家長(zhǎng)帶給孩子的，應(yīng)該是不竭的動(dòng)力。努力，是通向成功的唯一捷徑！孩子們要盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏和高三任課老師的教學(xué)習(xí)慣，要給自己制定近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，有很多高中鼓勵(lì)孩子定目標(biāo)大學(xué)，這時(shí)一定要把目標(biāo)定的高一些?！墩撜Z》里說："取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣"。即使都是一本，但學(xué)校不一樣，專業(yè)不一樣，就業(yè)也會(huì)不一樣。家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也不可忽略對(duì)孩子心理和身體的關(guān)心，要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)孩子的智力和能力。

一輪復(fù)習(xí)高三家長(zhǎng)要給孩子什么建議？

升入高三沒多久，就進(jìn)入了高考第一輪復(fù)習(xí)，它涵蓋了所有的知識(shí)點(diǎn)，是孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的最好機(jī)會(huì)，也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)，不論是對(duì)于成績(jī)好的、還是一般的、又或者是成績(jī)較差的學(xué)生，第一輪復(fù)習(xí)的重要性都是毋庸置疑的。

咱們高三家長(zhǎng)要告訴孩子，決不可遺留任何問題，有哪里不懂的，及時(shí)找老師請(qǐng)教解決，一定要抓住第一輪復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)，全面提升自己的學(xué)習(xí)水平。一輪復(fù)習(xí)一般要用幾個(gè)月的時(shí)間，只有腳踏實(shí)地，才會(huì)能打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)要從最基本的入手，一定要靜下心來，認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，弄清每一個(gè)原理。

作為一名數(shù)學(xué)老師，我想建議家長(zhǎng)，提醒孩子們注意以下幾點(diǎn)：

1、不要看著題目簡(jiǎn)單就不動(dòng)手去寫，你未必真的會(huì)做這道題，而且解題過程的書寫在考試中也是非常重要的。

2、不要懶得做題。說心里話，我并不反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為，要想學(xué)好理科，必須做大量的題，通過做題，反復(fù)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)才會(huì)掌握的很牢，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障，足夠數(shù)量的練習(xí)題不僅可以幫助你更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn)。通過做題，見得題型多了，腦子里積累的解題方法多了，你的水平自然也就提高了，分?jǐn)?shù)自然也就上去了。有句話說的好，"量變引起質(zhì)變"，因此，同學(xué)們?cè)诶砜茖W(xué)習(xí)中，一定要做足夠多的題，才能夠充分理解這一章的內(nèi)容，才能夠?qū)@一章知識(shí)的熟練運(yùn)用。高考不就是考你做題嗎？

3、遇到不會(huì)的題，經(jīng)過老師或同學(xué)的講解，你會(huì)了，這時(shí)要多想想：為什么要出這樣的題目？到底要考哪方面的內(nèi)容？本題的解題思路，我是哪個(gè)地方?jīng)]有想到；從這道題里我能得到哪些啟發(fā)、收獲或提高，以后遇到類似的題就會(huì)做了，要學(xué)會(huì)舉一反三才行，不然這個(gè)題你就算白做了。

4、不要盲目做題。只片面地追求做題的數(shù)量，也是不可取的，既有數(shù)量也要有質(zhì)量才行。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié)，題型的歸納，不同題型之間的對(duì)比等等，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。

5、最好制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃一定要切實(shí)可行，并且自己要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它。

6、生活和學(xué)習(xí)都要有規(guī)律。培養(yǎng)良好的生物鐘，能夠使身心處于最佳狀態(tài)，使得在復(fù)習(xí)的時(shí)候精力充沛，效率大大提高。該學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí)，該休息時(shí)就好好休息，不要坐在那里，眼皮都睜不開了，還不回去睡覺，這樣的學(xué)習(xí)，有什么效率可言呢？不挑燈夜戰(zhàn)、不要廢寢忘食；要堅(jiān)持適度的體育鍛煉。二輪復(fù)習(xí)家長(zhǎng)要給孩子七個(gè)"定心丸"

大概到放寒假的時(shí)候，第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，寒假開學(xué)后開始第二輪復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)我也是在網(wǎng)上找了很多如何進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)的文章，知道孩子沒那么多時(shí)間去看這些文章，我就概括總結(jié)了七條，并打印出來，等孩子放假回家時(shí)給他，讓他帶回學(xué)校，沒事的時(shí)候翻翻。在這里也把我總結(jié)的內(nèi)容跟家長(zhǎng)朋友們說一下吧，給高考二輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議：

1、看淡分?jǐn)?shù)。別人考得好，說明他的問題在這次考試中沒有暴露出來，任何一次考試的名次都代表不了高考的名次，高考前，自信是最終勝利的保障。

2、抓綱務(wù)本。抓綱，就是重視考綱、考試說明，《高考考試說明》是高考命題的依據(jù)，因此是考生備考最重要的文件。務(wù)本，指的是在最后復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，要注意抓基礎(chǔ)，回歸教材。

3、仔細(xì)演練真題。在演練真題后，要仔細(xì)對(duì)照答案，了解參考答案怎么做的，我是怎么做的，對(duì)每一個(gè)答題步驟及給分情況都要多動(dòng)腦，多思考，這樣可以有效的提高你的成績(jī)。在做過幾套真題后，就會(huì)感到，高考題就是那么回事兒，在高考時(shí)會(huì)有一種曾經(jīng)相識(shí)的感覺，這樣你就揭開了高考題的神秘面紗。

4、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。每個(gè)考生都基本了解自己的強(qiáng)處和弱點(diǎn)，要在老師的指導(dǎo)下，制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。最大限度地做到不偏科，最后復(fù)習(xí)時(shí)間各科投入時(shí)間要有大致安排，各科占多大比重，要根據(jù)自己的具體情況做一個(gè)規(guī)劃，這一點(diǎn)非常重要。

5、不要疲勞備考。平時(shí)要注意勞逸結(jié)合。

6、二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個(gè)目的：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握；二是將第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力；三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握解題方法，初步形成應(yīng)試技巧。

7、三個(gè)原則：選題要"精"、做題要"準(zhǔn)"、糾錯(cuò)要"實(shí)"。

我給孩子二輪復(fù)習(xí)的這幾條建議，孩子覺得說的很中肯很有用，說確實(shí)有的地方是他沒想到、沒注意的。

三輪復(fù)習(xí)高三孩子要?dú)w納題型回歸課本

經(jīng)過二輪復(fù)習(xí)后，高三的孩子基本上已經(jīng)做了很多題了，到了三輪復(fù)習(xí)，應(yīng)該少做新題，把題型歸納這個(gè)工作做起來。

題型歸納最好先從高考生平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)開始，找出經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的考題提取出來，看一下這些題主要從哪些角度考察的，這類知識(shí)點(diǎn)的題怎樣入手解題，容易出錯(cuò)的點(diǎn)有哪些，如果實(shí)在沒有思路解題的時(shí)候，怎樣才能盡可能的拿到一些分?jǐn)?shù)……

歸納完經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)后，可以翻看一下自己所在省份近五年的高考真題，看看大題一般是考察哪些類型的題目，歸納一下這些題型的解題方法。

在這個(gè)過程中，如果對(duì)某個(gè)知識(shí)很模糊，立即回歸課本，翻看一下課本知識(shí)。

通過這樣幾輪復(fù)習(xí)的周密規(guī)劃，相信高三家長(zhǎng)和學(xué)生一定可以在高考中有很大的收獲。

高考規(guī)劃作文【篇3】

學(xué)年計(jì)劃(一)

請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況寫一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃,談?wù)勀銓?duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活的想法,安排等.本題沒有正確答案.

本人報(bào)考的是網(wǎng)絡(luò)教育（北京外國(guó)語網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院）現(xiàn)要求寫一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)各位幫忙.

400字左右.【學(xué)年計(jì)劃】

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查.高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi).因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子.“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題.當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力.高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年.高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面.系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”.學(xué)習(xí)也是一樣.所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”.“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力.做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了.

高考規(guī)劃作文【篇4】

09年1月

年初是各種特長(zhǎng)生、保送生、自主招生測(cè)試的高峰期。

09年2月

①月初至下月底，各藝術(shù)院校藝術(shù)專業(yè)?？奸_始報(bào)名、考試。②港校公布內(nèi)地招生政策。提示：香港中文大學(xué)和香港城市大學(xué)納入高考統(tǒng)招，高考可直接填報(bào)志愿。

09年3月

①月底左右，藝術(shù)專業(yè)校考的藝術(shù)類考生專業(yè)課考試成績(jī)公布。②3月至4月，部分院校小語種專業(yè)招生面試開始。③3月底起，高校陸續(xù)發(fā)布當(dāng)年招生計(jì)劃。

09年4月

①高考體育專業(yè)考試舉行。②高考考生體檢。③各省高校公布當(dāng)年招生簡(jiǎn)章高峰期。④4月份會(huì)有一些校園開放日、招生咨詢活動(dòng)，考生和家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注。

09年5月

①五一長(zhǎng)假各高校集中舉行招生咨詢會(huì)、校園開放日。②軍校生、國(guó)防生招生計(jì)劃將公布。

09年6月

7日、8日高考舉行。下旬，軍事、武警、公安類院校考生參加軍檢、面試。

月底開始，高考成績(jī)陸續(xù)公布。

09年7月

①高招錄取啟動(dòng)。②高職院校在本月舉辦高職招生咨詢會(huì)。③7月底開始報(bào)高職志愿。

高考規(guī)劃作文【篇5】

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：做事要講究認(rèn)真、實(shí)在，不能像那個(gè)老板，把糖葫蘆里摻假，里面的材料也挑壞的，是這些歪門邪道，是的，課文里還說了：公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實(shí)在是萬年牢。意思就是不要讓我們是那些歪門邪道，對(duì)別人有害的事。

敬愛的梁老師，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！時(shí)光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們?nèi)?。在這三年里，才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過茫茫的書海，博古通今的您，也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無數(shù)的榮耀。不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，因當(dāng)記住是自己老師為他成長(zhǎng)中播下最初的種子。梁老師，您還記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生，從中等生變成優(yōu)等生嗎？老師，都說您在培育祖國(guó)的未來，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起祖國(guó)的未來。老師，您對(duì)我們的愛，我們終生難忘，特別是那個(gè)秋天.......那天，金秋送爽，樹葉沙沙地舞動(dòng)，我們正在高聲朗讀，您努力地走上講臺(tái)，面色發(fā)白，有氣無力的說同學(xué)們--咳咳咳......您不停的咳嗽，講的課也不再那么流暢，那么動(dòng)聽了。我們都知道，你生病了！看著您那憔悴的面孔，我們多么想對(duì)您說：老師！你休息一下吧！那天您講的課我聽得一字不漏，格外認(rèn)真，直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家，我回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，無奈，只好回學(xué)校取了?；氐綄W(xué)校，我上樓時(shí)，經(jīng)過老師您的辦公室，天啊，我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文！那時(shí)候，天，已經(jīng)暗了，學(xué)校里除你我以外，空無一人，只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng)，微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)......你的雙眼滿布血絲，水也不喝一口。夕陽下，您的身影是那么地單薄，我的眼里突然充滿了淚水。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉，載著我駛向知識(shí)的海洋。我情不自禁地再說一聲：老師，您辛苦了！

高考規(guī)劃作文【篇6】

高考后，出成績(jī)前、出成績(jī)后情況都有所不同，短期旅游和放松固然是無可厚非，但要注意目前依然不是能徹底輕松的.時(shí)候。填報(bào)志愿前多做鋪墊工作，重要性不亞于成績(jī)。記者近日采訪了過來人和高三老師，對(duì)準(zhǔn)大一新鮮人提出許多好建議。

根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候估分結(jié)果已經(jīng)有了;成績(jī)出來后填報(bào)志愿的時(shí)間其實(shí)很短暫，多做些軟性準(zhǔn)備可能事半功倍。西安中學(xué)的張曉燕老師認(rèn)為，究竟是先選學(xué)校還是先選專業(yè)?這個(gè)問題其實(shí)是每一屆高三考生最為糾結(jié)的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。但對(duì)于分?jǐn)?shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生，可以兼顧學(xué)校與地域，采取強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的策略;對(duì)于成績(jī)中等的考生，可以按照自己的分?jǐn)?shù)先選擇出能夠被錄取的大學(xué)，然后再采取相近專業(yè)的策略，最好也兼顧地域優(yōu)勢(shì);對(duì)某一些行業(yè)有強(qiáng)烈預(yù)期的考生，可以采取專業(yè)至上的策略。例如，某考生特別喜歡化學(xué)專業(yè)，那他/她可以在專業(yè)絕對(duì)吻合的基礎(chǔ)上再選擇可以被錄取的高校;對(duì)于成績(jī)不夠理想的考生，那就不能挑剔學(xué)校和專業(yè)，爭(zhēng)取有大學(xué)讀即可，選擇能走為上的策略，當(dāng)然，如果能兼顧地域更好。

鍛煉身體、為大學(xué)生活做軟實(shí)力準(zhǔn)備，才是硬道理。目前就讀重點(diǎn)大學(xué)的大一學(xué)生邱悅認(rèn)為，這個(gè)暑假?zèng)Q不可荒廢，所有的娛樂、放松都不能漫無目的，都要為大學(xué)軟實(shí)力做鋪墊。他表示，大部分人高三時(shí)候都是苦讀教材，那么高考后好好讀兩本經(jīng)典的好閑書就很必要，既可以放松身心，還能提升語言表達(dá)能力。而在高壓之下發(fā)胖也是常見的，那么暑假找到適合自己的運(yùn)動(dòng)方式就很重要，不僅鍛煉身體為大學(xué)的課業(yè)做準(zhǔn)備，多個(gè)愛好也讓上大學(xué)后容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示，高中三年父母也很辛苦，假期可以學(xué)學(xué)做家務(wù)、和父母多交交心;大學(xué)學(xué)業(yè)也不輕松，陪伴父母的時(shí)間只會(huì)越來越短。而看電影、電視做消遣也可有方向，比如可以看看好的科技、人文紀(jì)錄片或是關(guān)注幫助提升交流能力、演講能力的節(jié)目。

先抓緊時(shí)間考駕照，再練練才藝、學(xué)學(xué)簡(jiǎn)單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團(tuán)，這個(gè)最實(shí)用。大一學(xué)生張明樂提醒高三學(xué)生別忘了一些很實(shí)用的技能，建議大家可以多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，他說：據(jù)我所知，有些學(xué)校允許大一就考四級(jí)，那么暑假做點(diǎn)準(zhǔn)備，到時(shí)候一舉拿下四級(jí)，會(huì)讓大學(xué)生活更高效。

高考規(guī)劃作文【篇7】

xx1月

年初是各種特長(zhǎng)生、保送生、自主招生測(cè)試的高峰期。

xx2月

①月初至下月底，各藝術(shù)院校藝術(shù)專業(yè)?？奸_始報(bào)名、考試。②港校公布內(nèi)地招生政策。提示：香港中文大學(xué)和香港城市大學(xué)納入高考統(tǒng)招，高考可直接填報(bào)志愿。

xx3月

①月底左右，藝術(shù)專業(yè)?？嫉乃囆g(shù)類考生專業(yè)課考試成績(jī)公布。②3月至4月，部分院校小語種專業(yè)招生面試開始。③3月底起，高校陸續(xù)發(fā)布當(dāng)年招生計(jì)劃。

xx4月

①高考體育專業(yè)考試舉行。②高考考生體檢。③各省高校公布當(dāng)年招生簡(jiǎn)章高峰期。④4月份會(huì)有一些校園開放日、招生咨詢活動(dòng)，考生和家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注。

xx5月

①五一長(zhǎng)假各高校集中舉行招生咨詢會(huì)、校園開放日。②軍校生、國(guó)防生招生計(jì)劃將公布。

xx6月

7日、8日高考舉行。下旬，軍事、武警、公安類院校考生參加軍檢、面試。

月底開始，高考成績(jī)陸續(xù)公布。

xx7月

①高招錄取啟動(dòng)。②高職院校在本月舉辦高職招生咨詢會(huì)。③7月底開始報(bào)高職志愿。

高考規(guī)劃作文【篇8】

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，我們都是在父母的陽光下照耀成長(zhǎng)的，根本就沒有去為自己以后的人生想過，相信很多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小，都是未成年人，不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。所以我們現(xiàn)在就對(duì)自己未來的人生制定一個(gè)計(jì)劃，不要去做一個(gè)沒有志向的人。

還記得在小學(xué)的時(shí)候，老師給我說過：心靈美才是最重要的，一個(gè)人不能光看外表，還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是最重要的，只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。

小時(shí)候常常聽爺爺奶奶說身體好才是自己的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，必須要有一個(gè)好身體才能讀好書，讀好書才能在未來找到好工作，所以健康是必不可少的。

其實(shí)我早就對(duì)自己未來要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的，是沒有絕對(duì)的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，有利于群眾，大家記不記得住我的名字不是最重要的，我覺得做這樣的事人生才會(huì)有意義，絕對(duì)不會(huì)有任何的遺憾，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。

我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著，每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，可以說我們與父母的感情非常好，他們都希望自己的孩子能成人成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，不要做一個(gè)社會(huì)敗類，這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來的錢供我們讀書，做一個(gè)有文化的人，將來能找份好工作，等我們長(zhǎng)大后，進(jìn)入社會(huì)能夠回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的好孩子，這就是他們最大的愿望。我會(huì)很努力，長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自己的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來的心愿。

對(duì)于晚年的話，一般人可能會(huì)想在家里享清福，我就不是這樣想的，那時(shí)雖然有退休金衣食無憂，我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，一來可以鍛煉身體，二來還可以做做好事，這多么有意義啊！

有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃，我相信我不再是一個(gè)毫無目標(biāo)的中學(xué)生了，我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩！

高考規(guī)劃作文【篇9】

【我的大學(xué)生活規(guī)劃】我的大學(xué)生活規(guī)劃(一)

以我的理想為話題寫一篇大學(xué)發(fā)展與人生規(guī)劃的作文

第1篇：我的理想

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想.包括我也是.我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想.

從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師.一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng).

當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉.讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了.他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我.他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸.爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩.假如我成功了,有個(gè)美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了.

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母.更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀.

或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里.手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感.隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感.我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的.在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶.讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境.然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁.

今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想.我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良.為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣.

我會(huì)為他而拼搏、奮斗.我的大學(xué)生活規(guī)劃(二)

寫一篇人生規(guī)劃的作文

要寫一篇關(guān)于人生規(guī)劃的作文,大概寫大學(xué)3年,畢業(yè)后5年和40年后的規(guī)劃,我是學(xué)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的,?？茖W(xué)年制3年的,大概600字左右.【我的大學(xué)生活規(guī)劃】

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,我們都是在父母的陽光下照耀成長(zhǎng)的,根本就沒有去為自己以后的人生想過,相信很多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小,都是未成年人,不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心.所以我們現(xiàn)在就對(duì)自己未來的人生制定一個(gè)計(jì)劃,不要去做一個(gè)沒有志向的人.

還記得在小學(xué)的時(shí)候,老師給我說過：心靈美才是最重要的,一個(gè)人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美.心靈代表了人的一切.面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是最重要的,只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng).

小時(shí)候常常聽爺爺奶奶說身體好才是自己的本錢,擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想.我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,必須要有一個(gè)好身體才能讀好書,讀好書才能在未來找到好工作,所以健康是必不可少的.

其實(shí)我早就對(duì)自己未來要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的,是沒有絕對(duì)的.我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),有利于群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會(huì)有意義,絕對(duì)不會(huì)有任何的遺憾,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人.

我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著,每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,可以說我們與父母的感情非常好,他們都希望自己的孩子能成人成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,不要做一個(gè)社會(huì)敗類,這樣只會(huì)害人害己.父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來的錢供我們讀書,做一個(gè)有文化的人,將來能找份好工作,等我們長(zhǎng)大后,進(jìn)入社會(huì)能夠回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的好孩子,這就是他們最大的愿望.我會(huì)很努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自己的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來的心愿.

對(duì)于晚年的話,一般人可能會(huì)想在家里享清福,我就不是這樣想的,那時(shí)雖然有退休金衣食無憂,我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),一來可以鍛煉身體,二來還可以做做好事,這多么有意義啊

人的一生如白駒過隙一樣的快,它還來不及讓你轉(zhuǎn)眼就消失了!可只有到老的時(shí)候我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫后悔,但天下是沒有賣后悔藥的.所以我們要在年輕的時(shí)候給自己的人生規(guī)劃一下.即使短暫也會(huì)像流星劃過天空一樣絢爛美麗!

從出生起到現(xiàn)在,我也在這個(gè)世界上活了近5970天.在這近18個(gè)春秋里的這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了說話.走路接受了初級(jí)教育等,上我們成長(zhǎng)!在這段時(shí)間里我們不可能去真正做什么,所以就更談不上什么成就了!那么我們就去規(guī)劃我們未來的人生吧!我們這代人就拿90歲去計(jì)算吧

高考規(guī)劃作文【篇10】

渡過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,迎來了一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里，新的學(xué)期又開始了，如今，我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，新的學(xué)期，是我們六年級(jí)的關(guān)鍵的一學(xué)年，尤其對(duì)我而言，我將面臨更大的挑戰(zhàn)，但在我內(nèi)心，我早已定下了目標(biāo)：樂觀、自信、自強(qiáng)。

面對(duì)新的學(xué)期，我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純，而是一種說不出的滋味，一方面充滿憧憬，希望通過自己的努力學(xué)習(xí)，考上一所好的中學(xué)，另一方面又感到一種無形的壓力，因?yàn)槲乙韧瑢W(xué)們多面臨一份挑戰(zhàn)，因?yàn)槿藙傋鲞^手術(shù)不久，還要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的康復(fù)訓(xùn)練，一手抓學(xué)習(xí)，一手抓鍛煉。

作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們都將面臨升學(xué)考試，我們的家長(zhǎng)都會(huì)不斷地督促我們的學(xué)習(xí)，給我們?cè)斐删o張的心理，但反過來想，如果一個(gè)人沒有一定壓力，就不會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力，我們只有化壓力為動(dòng)力，調(diào)整好心態(tài)，首先制定好新學(xué)期的計(jì)劃，讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧!

語文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我的知識(shí)面。我還決定課前預(yù)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表自己的理解和想法。同時(shí)要使我的作文提高到理想的程度，寫作不一定要多，但一定要精，爭(zhēng)取每寫一篇作文有一個(gè)新的收獲。

數(shù)學(xué)方面，這還是我的一個(gè)弱項(xiàng)，首先爭(zhēng)取改掉馬虎、不愛動(dòng)腦筋的缺點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，對(duì)自已沒有掌握的知識(shí)，決不放棄，一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取每天多練習(xí)五道數(shù)學(xué)題。

英語方面，我也要重視起來，我也要多閱讀多記英語單詞，爭(zhēng)取英語有所進(jìn)步。

至于康復(fù)訓(xùn)練，我爸爸也給我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，我稱之為“魔鬼訓(xùn)練“早晨要早起床訓(xùn)練步伐，晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力，你們也許還不知道吧，現(xiàn)在我還不能單獨(dú)行走，每走一步，腳跟就像針扎一般，但我堅(jiān)信，通過我的鍛煉，我不僅會(huì)走，而且會(huì)跑，并且會(huì)跑得更好，更快!

目標(biāo)和計(jì)劃已制定了，親愛的同學(xué)們，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

沉默的愛高三作文1000字精選10篇

作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí)，作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。或許"沉默的愛高三作文"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

沉默的愛高三作文 篇1

我們生活在這個(gè)飛快發(fā)展的社會(huì)，隨著各方面便利的同時(shí)，我們也壓抑著自己。壓抑著自己的情緒，給自己的身心帶上一層層的枷鎖，直到把自己給完全的封鎖。這時(shí)我們就開始自己帶上一層厚厚的面具讓自己掩飾著那些最真心，最真誠(chéng)的一面。也許是快樂，也許是憂傷，但更多的其實(shí)只是背后的那一張沉默的臉。

作為學(xué)生的我們其實(shí)看似快樂，可我們真的像表象看上去那樣嗎？我們作為新一代的青年，，我們身上的枷鎖一直在增加。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)是一層，父母的期望是一層，學(xué)校的管束也是一層。把我們一圈圈的包圍，把我們變得越來越不像自己。我們對(duì)于很多都是沉默著，一直沉默著！然而沉默的代價(jià)也是我們一直承受著。那些沉重的語言一直打壓著我們，讓我們?cè)絹碓匠聊?。父母的期望，還有對(duì)我們未來的那份擔(dān)心，但更多的卻是對(duì)我們能否讀好書的叮囑，那份叮囑有時(shí)近乎苛刻。讓我們的心靈承受著更大的負(fù)擔(dān)?；氐綄W(xué)校，老師的天書和我們更顯得格格不入。我們是最沉默的一群人。因?yàn)楦鞣矫娴膲毫κ沟梦覀兏嗟闹荒苓x擇沉默！

沉默的愛高三作文 篇2

面對(duì)高三作文的沉默

世界上有很多被自己的想象和膽怯夸大的悲傷，可以用來博取同情，也可以用來投誠(chéng)。但是，如果人心里真的有很大的悲傷，一般都會(huì)沉默。

——《地球之光》七年

我看那本書的時(shí)候，是高三的寒假。當(dāng)年我用它看了七Vios寫的小說《大地之光》。

高中的時(shí)候，我愛上了七把小提琴。字里行間透露出的悲傷、痛苦和壓抑，總是與世界的透明產(chǎn)生共鳴。從那以后，我對(duì)她的作品產(chǎn)生了極大的興趣。而且那本書里有很多激動(dòng)人心的句子，有的很悲傷，有的很美好，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很批判。

當(dāng)時(shí)對(duì)悲傷的描述似乎也明白了。我只是心里在想，原來人如果心里真的有很大的悲傷，那就是沉默。徐經(jīng)歷的太少，真正的悲傷也很少。

我的高中雖然不太好，壓抑了很久，把自己關(guān)在密閉的房間里，但也值得回憶，有難忘的朋友，難忘的過去。斯佳麗說:“一切都會(huì)過去的，明天又是新的一天?！蓖纯噙^去了，我交了可以交心的朋友。我還有同伴。我不孤獨(dú)也不難過。

但是，每當(dāng)生活不順，遇到困難，或者身體不適的時(shí)候，我都可以向好朋友吐露心聲，打電話給父母讓他們替我做決定。那時(shí)候，我仿佛失去了一半的悲傷。

但是，人一定要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活賦予的一切磨難。而當(dāng)我長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候沒有人能一直分擔(dān)你的悲傷，而你只能默默接受。

我還記得暑假的時(shí)候，我和同學(xué)去廣東做暑期工，但是她很快就回來了，準(zhǔn)備復(fù)讀。后來，我一個(gè)人呆在那里。很多假期，我一個(gè)人在宿舍，看電影，看書，寫自己內(nèi)心深處的孤獨(dú)和不安。我也試著找個(gè)朋友作伴，但他們都有自己的同伴，我成了一個(gè)沒人要也沒人管的“孤獨(dú)病人”。

記得有一次來月經(jīng)，身體虛弱，嘴唇發(fā)白，腦袋發(fā)暈，后背發(fā)麻，肚子像成千上萬的蟲子在冒煙。夏天，氣溫接近30攝氏度的時(shí)候，我裹著毯子，躺在只有一張席子的硬床上，但還是覺得冷。

經(jīng)期疼痛伴隨了我很多年，幾乎已經(jīng)習(xí)慣了。但是，我一直都有朋友和家人，那時(shí)候我只有自己。不想打擾朋友，不想打擾父母，不想告訴他們沒用，只能自己熬過去。

我也知道有些痛苦總是存在的。今天早上，我6.20起床，打算做早操。我使勁爬起來，把衣服裹緊，在寒風(fēng)中走著。氣溫不到10攝氏度，肚子又開始涼了，疼得像咬人一樣。廣播體操響起來的時(shí)候，我暈得不行了。最后我縮在角落里，直到晨練結(jié)束?；厮奚岬穆氛娴暮荛L(zhǎng)。我慢慢往回走，每一步都異常艱難。我好想抱著身體蹲下休息。我告訴自己，沒關(guān)系，慢慢走，一直走到最后。太丑了，蹲不下。另外，沒人會(huì)問你怎么了。

于是，我一步一步走回宿舍，吃了早飯，喝了白開水，紅糖，姜茶，瞬間暖胃，爬上床。

躺在床上，突然覺得好難受，想哭，絕望，無助，心里的悲傷一點(diǎn)點(diǎn)積累，快要淹沒我了。我沒有叫我媽哭，我沒有告訴我QQ列表上最好的朋友，但是我自己在痛苦。

我知道痛苦會(huì)過去，悲傷只是暫時(shí)的。尖叫不一定比沉默更有效。你不想打擾別人，也不想麻煩父母。安靜點(diǎn)。

以后這樣的時(shí)刻還會(huì)有很多，難過和難過都很難抑制。但是，真正的難過是你說不出來或者說不一定要說出來。保持沉默就好，不要擔(dān)心別人，把情緒放在心里，等著它們慢慢淡去。

時(shí)間的流逝，只是一種感覺，只會(huì)在心室壁上留下一個(gè)缺口，讓你想起自己的悲傷。

告訴你，你以后的生活會(huì)有很多風(fēng)暴，希望你能慢慢承受困難和障礙帶來的深重苦難。

你最終會(huì)明白，以后默默面對(duì)悲傷是人生的常態(tài)。

沉默的愛高三作文 篇3

他是一個(gè)地純粹道的鄉(xiāng)村娃，從小就生活在山里。他有一個(gè)一般但協(xié)和的家庭。有關(guān)懷他的父母親，還有那棵跟他從小玩到大的柿子樹。

但就在他懂事往后，這份協(xié)和讓他的虛榮心突破了。他從來想欠亨一件事？美麗，聰明，有文化的母親為何會(huì)嫁給衰老，木訥，大字不識(shí)幾個(gè)的父親呢？？厥后才了解由于方今是田主家庭，出身欠好才嫁該了父親。其時(shí)起我就為方今感覺到憤憤不屈，從其時(shí)起他開端瞧不起父親。不再與父親頑耍，不再與父親侃大山了。有時(shí)父親積極問他，他也不過笑一下但不談話。木訥的父親依然是非常喜歡他。對(duì)他的失禮沒有涓滴的責(zé)備。

上了大學(xué)往后，由于學(xué)校離家遠(yuǎn)，就只好歇宿，幾個(gè)月才回來一次。盡管偶爾回家，但是他-常常住家里打電話。由于家里沒電話，屢屢要打到村里商鋪，然后讓雇主去告示家人接電話。

屢屢電話上第一句話即是叫一下XXX（母親的名字）來接電話。雇主就會(huì)跑到他家門前吶喊母親的名字說：你兒子叫你接電話。然后父親就隨著去了。正在天井里干活的父親也連忙跟去，點(diǎn)上一袋煙蹲在店門前的石階上細(xì)細(xì)品味著他與母親的談話。但是他歷來沒有在電話中提到父親。慢慢地父親對(duì)兒子的電話就沒那么-高興了，但每個(gè)月寄給兒子的米飯錢卻略微加多。

有一次，母親去了外婆家好多天賦回來。剛回抵家父親就坦然自若地說：兒子打了好多個(gè)電話，你都不在。母親接著說：兒子都說啥了？不知道，這是兒子給你打的電話，我又沒接。父親似乎負(fù)氣地說。然后就下地干活去了。但有一次母親讓兒子答電話時(shí)一頂要說找父親，兒子疑問的同意了。

XXX（父親的名字）快你兒子叫你接電話，快來呀！在地里干活的父親挺起那委曲的腰，木訥地看著雇主。雇主高聲喊：快呀！發(fā)啥呆呀？這時(shí)候父親才回過神來，

沉默的愛高三作文 篇4

一根木頭可載一個(gè)人渡過蒼茫大海，兩根木頭乘載偉大的父愛。題記愛，是一種說不清的感覺，但它卻可以讓我們的內(nèi)心溫暖；愛，是一種道不明的精神，但它卻可以讓我們的眼眶濕潤(rùn)；愛，是一種報(bào)不完的恩情，因?yàn)樗鼌s可以讓我們永遠(yuǎn)安心。家是溫暖的，是安心的，是舒適的，是我們的避風(fēng)港。我們的淚水，委屈，不安都可以有一個(gè)人傾聽，安慰。受傷的我們總是喜歡待在家里，默默的，靜靜的。受傷的我們卻忽略了能撫慰我們的人父母。有首歌叫《像垃圾桶的嘴巴》，吃剩下的飯、菜總是落入那個(gè)像垃圾桶的嘴巴里，而那個(gè)嘴巴就是父親的。小時(shí)候，也許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷：吃剩下的飯總有一個(gè)人去吃光，喝剩下的湯總有一個(gè)人去喝光，不論是什么，只要是自己不吃的，或者是不好吃的總有一個(gè)人幫你解決它，不會(huì)嫌棄你的口水，那個(gè)人就是父親。當(dāng)你的菜掉到飯桌上，你怕臟不去吃的時(shí)候，而父親卻毫不猶豫的用一雙沉默的筷子夾起吃下去，這不是不衛(wèi)生的表現(xiàn)，而是綿延不絕的愛。兩根小木棍讓我讀不完父親，那雙沉默的筷子總是把最好吃的，最有營(yíng)養(yǎng)的放在離我最近的地方，而父親卻總是吃那些我不愛的飯菜。我不愛吃肉，父親卻總是把肉放在我的碗里，說：多吃點(diǎn)，吃上有營(yíng)養(yǎng)。我說：那您怎么不吃呀？我不愛吃。父親總會(huì)說：我牙疼，肉太硬了，吃不動(dòng)。說著又有幾片肉落在了我的碗中我明白，不是父親不愛，也不是父親吃不動(dòng)，而是要把他認(rèn)為最好的留給我。淚水不止一次的無聲的流下，那是感動(dòng)，是決心。決定以后要孝順父母、回報(bào)父母，而不再是永無止境的汲取。曾經(jīng)看到過一幅漫畫：小的時(shí)候，媽媽總是把一條魚的魚身全讓兒子吃，自己吃魚頭，后來，兒子長(zhǎng)大了，母親卻老了。吃飯時(shí)，兒子卻只給年邁的母親吃魚頭，應(yīng)為他知道自己的母親最愛的就是魚頭！看完這幅漫畫后我震撼了，不是不愛，而是舍不得。但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后卻只記得父母曾說過的那句謊言：你吃，媽媽不喜歡吃魚，有刺，麻煩，我只喜歡吃魚頭。卻忽略了母親內(nèi)心的真實(shí)。父親的筷子，沒有鐵的重量，卻有鐵的質(zhì)量；父親的筷子，沒有火的炙熱，卻有火的溫度；父親的筷子，沒有花的艷麗，卻有花的芬芳；父親的筷子，沒有水的浸泡，卻有水的濕度我的愛太膚淺，卻是內(nèi)心最真實(shí)的體會(huì)；我的愛太單薄，卻是內(nèi)心最質(zhì)樸的語言；我的愛太脆弱，卻是內(nèi)心最頑強(qiáng)的感動(dòng)！父親，謝謝你的筷子，伴我成長(zhǎng)，讓我懂得了世間最大的愛！

沉默的愛高三作文 篇5

張愛玲在歌曲《原來你在這里》中唱到:請(qǐng)?jiān)试S我用沉默來塵埃落定，埋葬過去。我覺得她唱得真好。只要你真的看透了紅塵，你就會(huì)有這首歌詞里那種淡然的心情。

有句話叫“沉默勝于聲音”，沉默的力量有時(shí)比語言強(qiáng)大得多。很多事情，尤其是痛苦和愛情，一旦用語言表達(dá)出來，往往會(huì)顯得蒼白無力。我記得王菲說過，在他說很多話之前，他擔(dān)心自己犯了別人的一些忌諱，怕別人說了會(huì)不高興。所以她選擇了自己最好的方式:“唱歌”，她用唱歌來表達(dá)自己。幸運(yùn)的是，她有一副精致的嗓音，可以吸引成千上萬的觀眾。我既不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但我只能通過語言說話。寫作并不意味著沉默，但只有在沉默中，我的寫作才能百花齊放，我的文章才能感人。

也許人就像酒，歲月過后會(huì)越來越香。人們，除了金庸筆下的老頑童周，還有永遠(yuǎn)不會(huì)在童話世界里長(zhǎng)大的彼得。潘，只要是正常人，都會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸成熟。那些漫長(zhǎng)的歲月，總會(huì)磨掉人的一些棱角；那些忙碌的生活總能教會(huì)人深沉內(nèi)斂。有個(gè)惡人專門做一些不自然的事。他得罪過很多人，也曾經(jīng)嚴(yán)重傷害過我。我可以用牙說我恨他。我以為我會(huì)永遠(yuǎn)恨他。但是有一天，我聽一個(gè)朋友說，他因?yàn)橐淮问鹿识c，整天坐在輪椅上，日常生活不能自理。他的妻子也去世了，他吸毒的兒子也被送入了戒毒中心。那一瞬間，可能有人看到他得到了這樣的命運(yùn)，心里充滿了喜悅，但我只是沉默，我只是默默的對(duì)自己說，作為一個(gè)人，一定要有愛，用愛去安慰，用愛去影響對(duì)方。當(dāng)我親手把這次慈善救援行動(dòng)中我為他籌集的錢交給他時(shí)，他激動(dòng)得淚流滿面。

原來，很多我們以為無法磨去和抹去的痛苦，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸消逝。因?yàn)闀r(shí)間的力量，兩個(gè)彼此恨之入骨的人，也可以相遇歡笑而死。沒想到我們的耐心會(huì)這么強(qiáng)。直到有一天，別人提起已經(jīng)隨風(fēng)而逝的過去，也許你會(huì)睜開眼睛問:“沒門！”！真的有這種事嗎？"

真的。你會(huì)感嘆時(shí)間真的是萬能之手，可以改變一切面目全非，因?yàn)闀r(shí)間也是無聲的。經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，我明白了，能拯救我們的最好的，也是唯一的，就是我們自己。與其為帶給我們痛苦的故事悲傷，不如讓你的心像水一樣清澈，用沉默埋葬過去。

沉默的愛高三作文 篇6

有人說，沉默是一種付出，也有人說，沉默是一種傷害，更有人說，沉默是一種自我虐待。而我認(rèn)為，沉默是一種深沉的愛。

漆黑的深夜，躺在柔軟的床鋪上，伴隨著一首《父親》，把我的記憶拉回了十年前。兒時(shí)的記憶，就此泛濫。

孩提的夢(mèng)想，我要成為父母眼中的好孩子，我要讓父母覺得我是他們的驕傲，我要讓他們?yōu)槲叶械阶院?。父親的要求，也成了我努力的目標(biāo)。但無論我怎么努力，我的表現(xiàn)始終達(dá)不到他的要求。每一次，都換來他的冷冷的眼光和無言的沉默，我的淚也因此泛濫過無數(shù)次。

十一歲的那年，我考了年級(jí)第一，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀幻想著父親看到它時(shí)的高興樣，我的心也樂開了花。一路跑回家，當(dāng)我把它捧給父親時(shí)，他只用懶洋洋的眼神瞟了一眼，隨口丟下一句吃飯，吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息，明天還要上學(xué)呢。我終于爆發(fā)了，我朝父親吼道：什么時(shí)候，你才覺得我是你的驕傲?淚水像決了堤的河水，涌出我的眼眶，我沖出房間，那一夜，我流淚到天亮。我的努力與成就，父親從未認(rèn)可過，我就不明白，即使是一個(gè)鼓勵(lì)，他都吝嗇的不肯給我。

童年，聽著伙伴們說她們的父親上街給她們買糖果，而我只有沉默，因?yàn)楦赣H每次趕集，他都不會(huì)帶給我禮物。童年，當(dāng)小伙伴們?cè)言谝黄痨乓麄兊母赣H為他們?cè)难蚪切∞p，而我，只有摸著我那皺皺的頭發(fā)，它活像一團(tuán)纏在一起的亂麻。那時(shí)，我抱怨過父親，我甚至恨過他。我多么渴望他也能像伙伴們的父親一樣，和他們的女兒一起玩捉迷藏，一起玩過家家，把自己給他們的女兒當(dāng)馬騎。而父親留給我的，除了孤單的背影還有沉默的眼神。我總覺得，在這個(gè)家里，父親就是一位高高在上的皇帝，而他的每一句話，也就成了我們不可違抗的圣旨。對(duì)他的感覺，更多的是恐懼。

十五歲那年，我患了一場(chǎng)大病，臨進(jìn)手術(shù)室，看著滿眼含淚的父親，我竟有種莫名其妙的難過。三個(gè)小時(shí)的手術(shù)，在我的昏迷狀態(tài)下熬過，只記得父親從醫(yī)生手中接過我時(shí)，像捧著一件世稀珍寶，一步步走的那樣小心翼翼。一天一夜的昏迷后，當(dāng)我睜開的第一眼看到的是布滿血絲的雙眼，滿臉胡茬的父親，我發(fā)現(xiàn)父親在這幾天老了許多，而他長(zhǎng)噓一口氣，嘆道終于醒了。隨即端來早已為我備好的粥，伴著有節(jié)奏的吹呼聲送入我的口中，這味道，甜到我的心上。

十八歲那年的春節(jié)，妹因外出沒回家過年，大年三十，父親在妹電話的這頭，早已泣不成聲。我從未見過，一向嚴(yán)肅，深沉的父親也會(huì)流淚。父親的淚，震撼了我的心，也結(jié)束了十幾年父親在我心中的形象。

嚴(yán)肅而深沉的父親，用沉默的愛營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家，他對(duì)我們的愛，無時(shí)無刻包含在他的一舉一動(dòng)中，只是，他的表達(dá)方式，不易被人感覺，他的愛，名叫沉默。

記得父親最喜歡的一個(gè)成語是每時(shí)每刻，而這也是父親對(duì)我兒時(shí)那個(gè)問題的回答，只是長(zhǎng)大了，我才知道父親喜歡他的原因。

沉默的父愛，無限!

沉默的愛高三作文 篇7

這冬啊，何處像得冬的樣。這空氣不依然是那么潤(rùn)？雨都還經(jīng)常有呢！雖不大，但還可以潤(rùn)萬物哩！要說風(fēng)啊，倒還挺有點(diǎn)樣兒，吹起來真叫人的臉發(fā)疼。這邊，怎么就好像個(gè)兒一般那樣安靜？聽任風(fēng)雨的折騰，他都悄悄無語，怎不叫一個(gè)無所不至的我的心搖蕩無盡呢？

冬季，仿佛是赤貧如洗一般遼闊的田園，冷峻的山丘，光禿的樹林，枯衰的草野這使他安靜，安靜得像個(gè)孤單的人兒，但是，我的安靜卻使我的世界成了嚴(yán)寒的冬季。

沒有重大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力讓我亂跑，唯獨(dú)的，惟有闃然地守在這邊，培著這天，這地。不知看過了多少次舒卷的云兒，還有那山丘的冷影?；蛟S是無趣與孤寂的堆積，將我壓進(jìn)甜睡的冰窖里，一睡著，即是六年的風(fēng)光這即是我的中學(xué)時(shí)期吧！我想，沒多久的未來，我會(huì)暴發(fā)多年來全部的堆積，去改觀所有，由于魯迅先生曾經(jīng)說過：不在安靜中暴發(fā)，就在安靜中衰落。

在甜睡的夢(mèng)里，我老是未看見神奇的冬季的到來。有時(shí)它都來得良久了，我才在偶爾中發(fā)覺它，仿佛它是剛剛乘著地鐵飛快地趕來，使我忽然取得一種狂野的欣喜的暖和，在漫漫的永夜中茍活。

聽這邊有人說，這片地皮像是被仍到迷陣?yán)镆粯?，于今沒有找到出口。我想也沒錯(cuò)，由于這邊已被包抄在重巒疊障里，要想沖出去，談何-簡(jiǎn)單

??！所以，我要改觀，情愿做愚公之愚，也不要做智叟之智。

安靜可以說是一種醞釀的進(jìn)程，不須要說得太多。朱字自清的散文《安靜》中寫到：

安靜是一種處事形而上學(xué)，用得好，又是一種藝術(shù)。

談話有時(shí)確實(shí)是間接地為本人，而直接的算是為他人！

我們都是為了本人，實(shí)在是為了本人?。?/p>

雖然說這邊是一個(gè)迷陣，但我相信會(huì)找到出口的，那曲折著晝夜流動(dòng)的都柳江（三都――柳州）水不是正告知我們嗎？是她帶走我無盡的豪情與空想，也是由于有了她，我的期望才有了附麗，期望他們悠久伴跟著奔騰不熄吧。

有時(shí)負(fù)著太多的事，就好像內(nèi)心負(fù)著寂靜的石塊，可是我依舊維持安靜，就好像這片地皮上枯衰的萬物一樣的安靜。優(yōu)美的東西，我只想遠(yuǎn)觀而不想褻玩，讓她悠久維持著潔凈的愉快，即便很苦，好累，就算是一種煎熬也好。由于有冬季的安靜，所以才會(huì)有明媚的春季，我的安靜又是為了啥呢？我想，讓將來來回答吧？

我想，常抽些光陰到野外走走也是好的，這樣不但可以開釋本人，并且還可以調(diào)理奮戰(zhàn)的心態(tài)，也算是在尋覓精神的

安撫吧。由于這，我還有個(gè)不小的發(fā)覺：不識(shí)廬山真嘴臉，只緣身在此山中。果真是出來走走，才發(fā)覺這邊很美――闊別也是一種美。

當(dāng)暮色光臨時(shí)，我還不想走（從來都是這樣），但是我依然沒有說一句話。這不過對(duì)他人而言，本來我已和這邊的天和地對(duì)話了精神的對(duì)話。

你不會(huì)孤單，由于有我。你回去吧！他悄悄地說。

好的，你睡去吧！我看你也累了我說著，悄悄地劃動(dòng)了腳步。我走了，走得不知不覺，連頭也不回。

在回來時(shí)，那些風(fēng)景又想起陶淵明的詩：

青松在東園，眾草沒其枝。

凝霜殄異類，卓然見高枝。

或許滿身負(fù)著傷殘，才是告捷者。難道要突破浮云的包抄，也須要滿身傷殘嗎？我一面走著，一面想著。漸漸地，只聽到廢物在風(fēng)中搓著地的聲音，東拉西扯。

沉默的愛高三作文 篇8

謝謝你，克麗絲，謝謝你。鏡頭驟然移到漢尼拔的面前，在他深邃的眼眸里竟然泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光。漢尼拔總是喜歡像優(yōu)雅地做一臺(tái)手術(shù)般，一層層剝開人們的心理防線，撕破他們過去的傷疤，他想從人們的掙扎、痛苦、憤怒、懼怕的面部表情中獲得快感。但當(dāng)他撕開克麗絲的傷疤時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有流出骯臟惡臭的膿汁，只有一顆悲天憫人的滾燙的心。

能想著不顧一切地去盡自己的全力來拯救幾只羔羊，如此之純潔善良，我承認(rèn)我做不到，世界上的大多數(shù)人都做不到。因此這份純潔才顯得格外高貴，格外獨(dú)特。或許漢尼拔這幾十年的人生里僅見過這一次，但又或許他這幾十年都在等待或追尋這樣的一種東西。

冷酷無情是因?yàn)檫^度理性，感覺敏銳是因?yàn)楦叨让舾校妊儜B(tài)是因?yàn)槭艿竭^非人的虐待。我從來不相信，真的有像《窺探》里描述的那樣，生來就帶有變態(tài)基因的人，即使有也是可以經(jīng)過周圍人的努力來感化他的。漢尼拔在未表現(xiàn)出他吃人的這個(gè)特性時(shí)，優(yōu)雅紳士，博學(xué)多才，甚至在嘴邊糊滿獄警的鮮血時(shí)，還會(huì)輕緩地閉上眼睛，沉浸在巴赫的《哥德堡變奏曲》中。他的人格或許只缺最后兩樣?xùn)|西善良和對(duì)至善依然存在的信任。克麗絲這兩樣都給了他在他相信人的本質(zhì)是貪婪和欲望的時(shí)候。

克麗絲對(duì)他而言是一個(gè)新奇且獨(dú)特的存在，像漢尼拔這樣的人，對(duì)這種與眾不同的獵物一般只有兩種態(tài)度：一是無可救藥的愛。但當(dāng)愛產(chǎn)生的時(shí)候，他大概率會(huì)愛上的是她的至善至純，而非美貌等慣見之物，這時(shí)便可以證明他其實(shí)是一直在以一種較為獨(dú)特和偏激的方式來追尋人性中的本源之善若他遇見的那個(gè)人不具備這種善，那么他就將其拆分入腹。二是對(duì)他感到驚奇和前所未有的刺激，用一種更為狠毒的慢慢折磨的近乎藝術(shù)的方式將其摧毀。但這與他后面幫助她等一系列行為不符。所以，不管是漢尼拔的淚光還是他的愛，都能證明，他的內(nèi)心深處仍含著一絲對(duì)善的渴望。

其實(shí)文學(xué)中所塑造的很多殺人狂魔都從來不能簡(jiǎn)單的用一個(gè)壞來定義，甚至他們中的某些是滿懷善意的，只不過意識(shí)形態(tài)的偏差，讓他們?cè)谏频母辖Y(jié)出了惡的果。比如《電鋸驚魂》里豎鋸老頭，他設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)血腥殘忍的殺人陷阱，其實(shí)每個(gè)陷阱都有解脫的方法，只要陷入陷阱的人在生命危急關(guān)頭能悟到什么此前不曾悟到的即可，他的本意是成為受害者的老師，教會(huì)他們?nèi)釔凵?，去滿懷希望地生活，但只是使用的方式?jīng)]有符合社會(huì)正統(tǒng)的價(jià)值觀，不能被普遍接受罷了?；蛟S漢尼拔也是如此，他和克麗絲一樣能聽見羔羊的尖叫，聽見弱者的抱怨與呼喊，只不過克麗絲想的解決方式是拯救，而漢尼拔想到的方式是毀滅。直接把弱者消滅，那么此刻便不會(huì)再有那煩人的呻吟聲繚繞在耳邊。

僅把漢尼拔當(dāng)作一個(gè)電影人物來看待的話，我挺喜歡他的，還有許多影視作品里的高智商且有格調(diào)的犯罪天才，他們理性縝密、神秘莫測(cè)、刀起刀落，從不拖泥帶水，殺了人也要擺成世界名畫的樣子。人的本性在電影里借助極致的暴力美學(xué)肆意地釋放，在文學(xué)里，你無須對(duì)那些黑暗負(fù)責(zé)。

但在現(xiàn)實(shí)中，強(qiáng)烈的道德觀提醒著我：無論動(dòng)機(jī)如何，做出這種行為的人應(yīng)當(dāng)被執(zhí)以死刑。

沉默的愛高三作文 篇9

書籍四次翻開，四次閉合，我四次的的坐在窗戶前，揉搓掉寫好的詩稿。

多數(shù)的夢(mèng)幻，多數(shù)的憂慮，多數(shù)的夢(mèng)游過了黃金時(shí)期，游過了那在水一方的情懷，生命的一切便此后悄悄地增添下幾分詩情，幾分難熬，幾分慰問，幾分迷離

我是不情愿躺進(jìn)你默認(rèn)的生活，是怕壓碎了你身下的雨露，那亮堂了搖擱著是一片片你我的旋暈，但最終我依然是悄悄搖碎那和暖而有平平的雨露。

是前些年的冬季，-氣候不是很冷，我擱筆打窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望卻，你對(duì)我笑而不語。即是那件簡(jiǎn)明單的一瞥，那些老搗亂我的思路平靜后依然如故，即是你，一株寂靜的薔薇，幾分聲張，但是又有幾分嘈雜，含刺的枝葉，動(dòng)搖在那在水一方逗留的港灣。

多少次蜜意的目力模糊走過你的身邊，你笑而不語，而我就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)明單的采用了你闖入我生活的實(shí)際(大概是我闖入了你的世界)，但此刻我了解，那一開端把你帶回家就是一種過錯(cuò)的開端。

心腹的年月中，本人顯現(xiàn)是愛，卻要說你冷淡的蕭索；顯現(xiàn)依然是熱情，本人卻硬要冷峻，經(jīng)常當(dāng)眾所要廢除你的養(yǎng)料，說你不足嬌美，但但是又深宵闃然為你點(diǎn)燈，賦予幾分愛憐，能說的悠久是那分不清地迷離情懷。

記得有一個(gè)晚上，我把你帶到我那閣樓的高峰，我訴請(qǐng)那嘌呤的回顧，訴寫一棵棵易于感動(dòng)的隱痛，而你卻不過安靜中對(duì)視，笑而不語。

或許你悠久那樣的深厚，那樣的讓本人為你感覺到神奇，有大概是由于本人不是一個(gè)可靠的作家，悠久沒辦法寫透你紅潤(rùn)的心房，但不知怎么的，我經(jīng)常依然是會(huì)偶爾的寫下你的名字，從那閉合與翻書之間，一次次深宵的寫下。

你常常安靜，不知為何，大概是成心示的表示于我：我將是你流亡終身的過客，你不屬我，我不屬于我、所以你常常對(duì)我默語。

但頑固的我覺得游客要在每個(gè)新人的門口前敲扣，才能瞧到本人的家門，人要在表面四處流亡，最終才能走到最深的內(nèi)殿，所以我從來挑選等候，等候一個(gè)早晨拂曉的安靜。

從來想你是哪一個(gè)時(shí)期的遺留者，本人的筆為何不能將你寫的清澈，想你是哪一個(gè)朝代的書生的語言，為何本人不能把你讀的那么的寂靜，想你

此刻我要飲下一杯酒，由于你，我明白了。你悠久不會(huì)在我眼前怒放你的花朵，那在水一方的地皮悠久擊打著你的胃。你不屬于這個(gè)地點(diǎn)，你不屬于我。你，悠久在我眼前維持安靜，你不過一株含苞待放的薔薇，一開端我的思路即是一種過錯(cuò)。

我此刻要照舊挑選安靜，但不是為你，筆須要停頓，須要甜睡，我要安靜的等候它的清醒。

六月雨在天空中閑逛。此刻所有都要回到布中接續(xù)甜睡，包含你、我、那只已睡卻的筆和久違而又陳舊的詞翰，布中的禮品會(huì)在花圃中怒放，群蜂還要在花樹的宮庭中瀟灑的彈唱，我-直立窗戶前，遠(yuǎn)眺。四次翻開的書被風(fēng)詩詞悄悄的閉合。我看見了這一些，想到了這所有，寫下了這《安靜的薔薇》。

沉默的愛高三作文 篇10

6歲。

操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，一旁站著他的父親。沒有一句指點(diǎn)，沒有一絲安撫，小男孩當(dāng)然是摔了又摔，雙腿早已經(jīng)是鮮血淋漓?？偹悖⒆幼诘厣?，哭了，哇哇大哭。父親照舊是那么筆直地站著，眼中全是不屑與冷淡。孩子如許期待爸爸的鼓舞。沒有；孩子如許期待爸爸的擁抱，依然是沒有。不過那雙單薄的眼睛，讓孩子感覺到冷落與薄情?？偹?，孩子不哭了，強(qiáng)硬地站起來，跨上車，開端又一次的試驗(yàn)。父親早已經(jīng)是意思索然，轉(zhuǎn)過身，邁著大步，走了。死后又是一陣金屬與大地的爭(zhēng)持聲，父親不過不經(jīng)意地回了下頭，手卻在發(fā)抖。孩子站起來，想著剛剛父親冷淡照舊的眼光，兩行熱淚莫明其妙地滑過他的面頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲照舊堅(jiān)毅。

16歲。

會(huì)堂里，昔日的小男孩被人群擁擠著走上了獎(jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次喝彩如潮。緊擁著光榮，在閃爍燈不竭的閃灼下，孩子困難地尋覓他的父親。人群中，唯一沒有他，臺(tái)下坐位上，惟有一個(gè)他。轉(zhuǎn)瞬，會(huì)堂似乎空蕩蕩的，惟有孩子與他的父親在對(duì)視著。依然是那么冷淡，照舊是云云不屑。父親那單薄的眼光讓光后萬丈的獎(jiǎng)杯退色。站發(fā)跡，走向本人的兒子，一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親堅(jiān)決果斷地把它交給后盾的老師。兩行熱淚又一次情不自禁地流動(dòng)下來，一步、兩步、三步父親的腳步聲照舊堅(jiān)毅。

昨天。

校門前，一名青年與他的父親作著告辭。沒有應(yīng)酬，沒有請(qǐng)安，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，遏抑著。在朦朧中，父親那冷淡的眼光里也有些光潔。發(fā)抖的手伸向本人的兒子，半空中愣住了，又縮了回來。向門前指了指，父親又轉(zhuǎn)過身，沒有動(dòng)。遠(yuǎn)眺著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過甚，瞥了一眼，看見兒子。青年人也凝視著他的父親，遏抑不住的淚水總算流動(dòng)下來。安靜中，心中是那么暖和，一步、兩步、三步

今日。

科場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著安靜的父愛，心中充溢感謝與傲慢。

我的父親，他的情感如綿細(xì)的秋雨，溫順的東風(fēng)，沒有大起大落，不過淡泊安靜結(jié)束。

安靜的父愛我很感謝它。