綠光芒讀書筆記

綠光芒讀書筆記模板6篇。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“綠光芒讀書筆記”，讀完作者寫的作品后，大家都深受觸動(dòng)。寫讀后感時(shí)不應(yīng)該面面俱到，而應(yīng)該挑選一個(gè)重點(diǎn)感悟來寫，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

綠光芒讀書筆記 篇1

公共汽車，對(duì)每一個(gè)人來說是社會(huì)的一個(gè)小小窗口。在那有限的空間里，乘客們是偶然相遇，一瞬間又悄然分手，這似乎平淡無奇，但是車上發(fā)生的一件小事卻久久地留在我心中。那是暑假的一天，我乘15路車去姨家作客。上車后，我從后車廂擠到前車廂，目光被一位老軍人吸引住了。他年逾六旬，軍帽下露出了花白的鬢發(fā)，在帽徽領(lǐng)章的襯托下，顯出一種不言而喻的身份。雖然公共汽車上喧鬧擁擠，但他依然挺直身坐著，兩只手放在膝蓋上，保持著軍人特有的一種風(fēng)度。在他的眼皮下藏著一雙炭火似的光點(diǎn)，在默默地燃燒著。到了槐古新村，我坐到一個(gè)座位上，站得發(fā)麻的腿得到了解脫。

我透過窗戶，看到路邊停著一輛嶄新的桑塔納，車?yán)镒患依闲?，小孩身上背著照相機(jī)，老太太懷里抱著餅干、糖果盒，老爺爺手里拎著水果，他們也許是外出郊游，也許是走親戚。我身旁的一位阿姨說:唉，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就不用受咱們這份苦啦!那不一定，當(dāng)官的也有不坐小轎車的。另一位阿姨朝那個(gè)老軍人吟了一下嘴。又是一站，這時(shí)上來一位抱小孩的婦女，車廂里響起了售票員的聲音:哪位同志給抱小孩的婦女讓個(gè)座?我本來想讓給她，可又感到站的滋味實(shí)在難受。正在我遲疑之間，老軍人第一個(gè)開了口:請(qǐng)到這里坐吧!他扶著椅背站起來。那位婦女過意不去地說:您這么大年紀(jì)了，還是您坐吧不要緊，我站會(huì)兒就行了1這話像箭似的穿過我的胸膛，我臉上的肌肉尷尬地牽動(dòng)了一下，我感到一陣羞愧。我伸手去撫摸那小女孩的胖羊，想減輕一點(diǎn)自己心中的內(nèi)疚，可那女孩縮回了小手，把頭扎進(jìn)了母親的懷里。此刻，我身下的座位_L像長(zhǎng)滿了無數(shù)鋼針，使我疼痛難忍。

我第一次體會(huì)到坐著的滋味比站著難受得多。寧愿座位空著，也不能忍受良心的iz}責(zé)。因?yàn)樗幻杲椎睦宪娙诉€站_著。我悄悄地離并了我的座位。誰(shuí)知，車猛一停，使我失去了一乎衡，身子不由自主地向前栽去，一腳踩在老軍人的右腳_匕可他競(jìng)?cè)幌笠稽c(diǎn)也沒有感覺到疼似的。我連聲向他道歉，他和藹可親地說:小朋友，沒關(guān)系。聽了這感人的話，一股暖流從我心中涌出，那久己被人們遺忘了的美好東西，又重新回到了人們的身邊。終點(diǎn)站到了，人們蜂擁而下，老軍人最后一個(gè)跳踢地走出車門。當(dāng)我在人流里，往后一扭頭時(shí)，看到他的右腿直挺挺地朝前挪動(dòng)，還發(fā)出吱吱的響聲，原來是假肢!看到這情景，我臉上更是火辣辣的，不由自主地停下了腳步，一直望著他一趾一跋的身影消失在人群中。每當(dāng)我想起這件事，在我的腦海里就呈現(xiàn)出那頂軍帽上發(fā)光的紅星。

綠光芒讀書筆記 篇2

《光芒的旗號(hào)》是一本告知咱們?yōu)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的建立、為了新中國(guó)而獻(xiàn)身的兵士，還有一些些陳舊的前史，那些感人的一幕幕——烈火中永生的邱少云，處處為公民考慮做好事的雷鋒…….，似乎把我?guī)У搅丝筛杩善那笆分小?/p>

當(dāng)我讀到第四課：紅心閃閃指方向中的潘冬子機(jī)敏、英勇的和敵人斡旋。雛鷹之星中的張敬知作為一名小提琴演奏者在世界音樂舞臺(tái)上，為祖國(guó)贏得了更多榮譽(yù)，為國(guó)爭(zhēng)光。小張敬知獲得優(yōu)異的成果一定是她盡力的成果，是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革新忠于黨……”經(jīng)過這首歌我知道了雷鋒叔叔，雷鋒有一次在酷寒的冬季去沈陽(yáng)撫順的火車站時(shí)，看見母女三人在雪地上困難的行走，小女子凍得直發(fā)抖，他便把自已的衣服脫下來給小女子穿，并把她們送到火車站。雷鋒走到哪里哪里亮，雷鋒處處為公民、樂于助人的精力是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。yJS21.COm

咱們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的期望，祖國(guó)的未來，咱們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)五講四美三熱愛的好孩子，將來報(bào)效祖國(guó)。

綠光芒讀書筆記 篇3

暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《綠光芒》?？春?jiǎn)介中說到，這本書中一共有五十個(gè)小故事，我捧著這本書，慢慢的對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的好奇，綠色的書皮簡(jiǎn)單清新，吸引著我去閱讀。

這本書中，梅老師通過每篇的題目為中心而闡述了許許多多他曾經(jīng)遇到過見到過的事情。其實(shí)，梅老師的語(yǔ)言并沒有多么的華麗多彩，反而字里行間又帶了些許的幽默，也讓我們感受到了在他的生命歲月中駐留的那些人、那些事。通過讀這本書，我也發(fā)現(xiàn)了梅老師非常善于觀察人，也非常善于描寫人，這當(dāng)然和他與生俱來、渾然天成的幽默感有絕大的關(guān)系。一個(gè)平凡的人，一件普通的事，透過他的眼睛，就有滋有味了，到了他的筆下，就成了最引人注目的男女主角了。這五十個(gè)故事是梅老師花費(fèi)了五年的時(shí)間來描寫的，寫出了他人生的許多事情，其中包含著喜怒哀樂。這也是我喜歡這本書的重要原因之一，是梅老師華麗樸實(shí)的語(yǔ)言讓我感受到了人生的不同經(jīng)歷，也許這其中會(huì)有許多曲折的道路，但是我們不應(yīng)該去逃避，只有你參與了你才會(huì)感受到困難與不解中的溫暖和靚麗！讀著這一篇篇小故事，看著自己走過的路，總有一種說不出來的感慨。

這本書中，梅老師并沒有煽風(fēng)點(diǎn)火的去表達(dá)自己的情感，而是真實(shí)的去傳遞這種感覺。他通過寫日常的再也平凡不過的小事，去發(fā)表自己的感受。比如：學(xué)生送的桃子和海鮮，火氣很大的快遞員，亦或是寫自己和老同學(xué)的聚會(huì)敘舊就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在梅老師的筆下，好像沒有任何東西比這些小事更大了！但是他用心用情感去細(xì)細(xì)體會(huì)了這些感觸，然后又用淡淡的文字，將他們描寫的淋漓盡致！在他的筆下好似所有的感覺都是流通的，并沒有一處顯得不合理的地方，總能讓人感到貼心舒適。

當(dāng)我們還在認(rèn)為掃地的清潔工太窮了，還撿別人的垃圾做自己的生活用品時(shí)，梅老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們的價(jià)值。他們的出現(xiàn)讓世界干干凈凈，能不顧狗屎的惡臭、旁邊嗡嗡飛的蒼蠅將垃圾打掃干凈。那些我們看起來價(jià)值低微的人們，他們讓高領(lǐng)域的人們生活更美好，高領(lǐng)域的人們讓世界所有人更美好

我每次讀完這些文章，心中都有隱隱的慚愧，那是我代替高領(lǐng)域的人們的慚愧。慚愧我們欺負(fù)他們?nèi)?，從來不在他們的角度思考；慚愧我們小看他們，他們?yōu)槲覀冏鍪露际抢硭?dāng)然；慚愧是我們把世界搞得一團(tuán)糟，而他們則想方設(shè)法把世界挽救，我們卻責(zé)怪他們；慚愧

其實(shí)，我們都是綠光芒。我們也要學(xué)會(huì)去感受生活中細(xì)微的事情，感受著歲月為我們留下的事或人。相信我，綠光芒可以給你帶來快樂，里面藏著人生的學(xué)問和樂趣！

綠光芒讀書筆記 篇4

在日常生活中，我們?cè)S多人在家吃得飽，穿得暖，還覺得不滿足，經(jīng)常向爸爸媽媽要錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢，半夜起來抄寫簽條，比起敘利奧，我們是多么羞愧!他愿意浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間去幫他父親，而我卻不肯放棄電視幫我爸爸做事。想到這里，我不禁臉紅了。有一次，爸爸讓我?guī)退弦幌碌?，我卻想看電視。于是我就說：“爸爸，你叫媽媽去拖嘛！”爸爸說：“你看人家小芳,她天天幫家里洗碗，拖地，洗衣服……”我打斷了爸爸的話，說:”人家是人家，我是我。人家想干就干唄！我想看電視?！睕]想到當(dāng)時(shí)還不懂什么是孝順，什么是關(guān)心的我，說話這么沒禮貌。是啊，想起敘利奧，我羞愧萬(wàn)分。他不知比我懂事、孝順多少倍。此時(shí)，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣幾個(gè)情景：在我生病時(shí)，爸爸總在身邊無微不至地照顧我；在我煩惱時(shí)，爸爸總和我分擔(dān)憂愁；在我失落時(shí)，爸爸一定會(huì)在身邊安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重拾自信，找回快樂。而我又為他做了些什么呢？想到這里，我不禁潸然淚下，在心里默默地說：爸爸，對(duì)不起！

綠光芒讀書筆記 篇5

小時(shí)候，我們不具備獨(dú)自生存的能力，為了不惹父母生氣，我們就會(huì)改變自己的行為方式，討好他們。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，某些方式可以讓父母開心，或者得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí)，我們就會(huì)不斷重復(fù)這種行為，一直到長(zhǎng)大。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們自立能力也越來越強(qiáng)，但是因?yàn)檫@種“討好”的模式已經(jīng)深深烙印在自己的潛意識(shí)中，所以，即便我們已經(jīng)不再是需要依靠父母才能生存的人了，依舊習(xí)慣性的使用“討好父母”的模式，因?yàn)楦畹俟痰乃季S方式，讓我們害怕，如果不再討好父母，是不是就會(huì)像小時(shí)候一樣被父母“拋棄”。所以就陷入了“圣母詛咒”的圈套。

被“圣母詛咒”糾纏，能不能擺脫？

能，一切都在你的選擇。

在《愛自己的人自帶光芒》中，作者雅基·馬森表示，被“圣母詛咒”的人們，有一個(gè)共同點(diǎn)，就是自我價(jià)值感及自尊感知能力極差，他們沒意識(shí)到自己和那些被自己善待的人一樣，也需要自己善待。

想要跳出“圣母詛咒”，就要提升自己的自我價(jià)值感，只有讓自己意識(shí)到自己的好，才能跳出詛咒。

而要做到這一點(diǎn)，我們需要做的就是學(xué)會(huì)愛自己。

愛自己，說起來很簡(jiǎn)單。很多雞湯也一直在呼喊著，只有自己愛自己，才能得到別人的珍視。但是，真正做到愛自己的人，又有幾個(gè)呢？

當(dāng)然，從多年來一直堅(jiān)持的行為模式中，跳脫出來一定是不容易的。我們可以先從提升自我價(jià)值感開始，下面幾個(gè)小技巧，幫助我們賣出第一小步。

綠光芒讀書筆記 篇6

《綠光芒》是著名的兒童文學(xué)作家梅子涵老師的杰作。梅老師是上海人，他有著許多豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)，是孩子們心中的文學(xué)明珠?！毒G光芒》這本書里有作者梅子涵的生活經(jīng)歷和感悟，它向大家講述了深刻的做人道理，希望大家能喜歡這本書。

在這本書中，我最喜歡的故事是《火車》。它講了兩件事，一件事是梅子涵在一九八三年的時(shí)候做火車去吉林，在火車上有個(gè)媽媽懷里抱著個(gè)孩子，這孩子很不聽話，弄得她精疲力盡。梅子涵見狀，幫著她買車票。第二天，火車啟程，可是車站打錯(cuò)了信號(hào)，火車提早走了，那個(gè)媽媽也沒來的及上車，可是，她的行李還在車上。梅子涵為了給她行李，坐車到了沈陽(yáng)（那個(gè)媽媽的目的地），最后，終于完成任務(wù)。第二件事是梅子涵和陳伯吹在一九八四年要從大連回到上海，可是不知為什么，售票員沒給他們票，梅子涵急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后遇到了張車長(zhǎng)（是上次一九八三年梅子涵去吉林時(shí)火車上的車長(zhǎng)），張車長(zhǎng)佩服梅子涵的為人，最后幫他和陳伯吹補(bǔ)了票。

這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，時(shí)刻記住幫助他人，這樣真心實(shí)意的助人為樂，一輩子都會(huì)幸?？鞓贰Ｓ袝r(shí)我們做好事不求回報(bào)，但還是會(huì)有人記住你，尊敬你，甚至有時(shí)候，那個(gè)你曾經(jīng)幫助過你的人，在你需要幫助的時(shí)候也會(huì)祝你一臂之力，將愛心一輪接一輪的傳遞下去。

《綠光芒》這本書中記錄的都是作者的親身經(jīng)歷的事情，故事中的人物都是平凡的普通人，仿佛這些事也時(shí)常發(fā)生在我們的身邊，但作者卻能通過小事，感悟人生，他也啟發(fā)著我們要學(xué)會(huì)珍惜、感恩身邊的人。

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《綠野仙蹤》讀書筆記模板

書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供《綠野仙蹤》讀書筆記，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

《綠野仙蹤》讀書筆記 篇1

《綠野仙蹤》讀后感

每到暑假，我都喜歡泡在圖書館里，在書籍的海洋中暢游，今天暑假也不例外，我讀了很多書，其中一本我覺得尤其有趣有味，它就是《綠野仙蹤》，作者是美國(guó)著名作家弗蘭克·鮑姆。

《綠野仙蹤》的主要內(nèi)容是：美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿茜，被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫芒奇金的地方。好心的北方女巫指點(diǎn)多蘿茜，讓她到翡翠城去找奧茲國(guó)的大魔法師幫助她回家。在路上，她先后遇到了稻草人——他需要一個(gè)腦子，鐵皮人——他需要一顆心，膽小獅——它需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)，互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于實(shí)現(xiàn)了各自的愿望：稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了一顆心，膽小獅得到了膽量，多蘿茜也如愿帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。

多蘿茜有著一顆善良的心和一份堅(jiān)強(qiáng)的意志，其他人也各有所長(zhǎng)。他們覺得是魔法師幫助了他們，事實(shí)上，這一切都是他們靠自己的智慧和堅(jiān)持努力爭(zhēng)取來的，并不是魔法師賜予他們的。在讀這本書的過程中，我的心情隨著多蘿茜和她的伙伴們的各種經(jīng)歷而跌宕起伏，一會(huì)兒歡喜，一會(huì)兒失望；時(shí)而高興，又時(shí)而傷心，就像坐了一趟過山車。

看完了這本書，我感受到了可貴的友誼，以及為了夢(mèng)想不畏艱難險(xiǎn)阻的那份執(zhí)著。我決心像多蘿茜一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛的人，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，有愛才有美好。同時(shí)，我要做一個(gè)迎難而上的人，追求夢(mèng)想的道路不可能一帆風(fēng)順，我要勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，不斷突破和超越自我，向夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

《綠野仙蹤》讀書筆記 篇2

雖然這只是一部童話，但他的讀者不應(yīng)該只是孩子。

酌一杯清茶，懶散的靠在躺椅上，望向窗外那一片蒼翠欲滴仿若翡翠一般的樹木，思緒便如擺脫鐵籠的束縛的鳥兒飛向了那遙遠(yuǎn)的翡翠城。

綠色的道路，綠色的房子，綠色的天空。放眼望去便滿是綠色，已然明白了它為什么叫做翡翠城。最讓人好奇的當(dāng)然不是這滿城的綠色，而是這里的統(tǒng)治者——奧芝。在奧芝國(guó)人人都敬他，怕他，大街小巷都傳說他神秘莫測(cè)，法力無邊。被龍卷風(fēng)卷來被迫于叔叔嬸嬸分離的多蘿西便踏上了前去翡翠城之旅，在與小伙伴們歷經(jīng)重重困難終于完成了奧芝提出的條件時(shí)，卻不曾想奧芝的真面目其實(shí)是一個(gè)沒有半點(diǎn)法力，身材矮小的老頭。

沒錯(cuò)，他，是一個(gè)騙子。

一直以來，奧芝都憑借著口技和制造出來的一些道具來欺騙奧芝國(guó)的百姓們，從而獲得了眾人的推崇。讀到這里，我的心臟猛的震了一震，心里不禁感慨萬(wàn)分，鮑姆先生用奧芝這個(gè)人物來諷刺的不就是現(xiàn)實(shí)生活中那些沒有真才實(shí)干卻憑借著一些掩人耳目的手段來獲得眾人推崇的人嗎?憑借著炒作和潛規(guī)則上位的人真是讓人惡寒，這樣的人可能會(huì)有一時(shí)的風(fēng)光無限，但最終他的真面目還是會(huì)被大眾揭穿，那時(shí)，他將會(huì)受到所有人的唾棄。

奧芝的真面目被發(fā)現(xiàn)后，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他請(qǐng)求多蘿西不要揭穿他的真面目，并竭盡全力來幫助多蘿西和她的朋友們實(shí)現(xiàn)愿望。雖說奧芝欺騙眾人的行為十分惡劣，但可貴的是在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后能夠及時(shí)改正，并盡力去彌補(bǔ)，這樣的奧芝也是值得人們尊敬的。

《綠野仙蹤》中暗含的道理還不止這些，就像它的翻譯者張建平說：“雖然這只是一部童話，但他的讀者不應(yīng)該只是孩子。如果你小時(shí)候曾經(jīng)讀過《綠野仙蹤》，那不妨再讀一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有些意思是你兒時(shí)不曾讀出來的。相信我，沒錯(cuò)的?！?/p>

《綠野仙蹤》讀書筆記 篇3

暑假期間，我看了一本書——《綠野仙蹤》，這本書是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆的代表作，看完以后我感覺受益匪淺，感受頗深。

故事是這樣的，美國(guó)堪薩斯州的姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)叫孟奇金的地方，北方女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧芝國(guó)大術(shù)士幫忙送她回家。路上先后遇到了需要一個(gè)好腦袋的稻草人；需要一顆心的鐵皮櫵夫以及需要膽量的小雄獅。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐牒驮竿?，結(jié)伴而行。這一路并不順利，但艱難險(xiǎn)阻并沒有打垮他們……而是讓他們團(tuán)結(jié)起來，一起共渡難關(guān)，最后他們歷盡千辛萬(wàn)苦之后，多蘿茜終于平安回到家鄉(xiāng)。

和他們不畏艱辛、勇于前行相比，自己可就差遠(yuǎn)了。有一次，媽媽給我報(bào)了硬筆書法班，一開始我還滿懷熱情努力學(xué)習(xí)，可是才堅(jiān)持了幾天我就覺得學(xué)習(xí)硬筆書法十分枯燥，于是我便在課上開小差，回到家也不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，想到這里，我感覺十分地慚愧。

看了這本書以后，我要向多蘿茜以及她的小伙伴們學(xué)習(xí)，做任何事情要有恒心，堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝自我、不怕困難，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

《綠野仙蹤》讀書筆記 篇4

假期我讀了《綠野仙蹤》這本書。書里講的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)刮到了奧茨國(guó)，路途中她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們克服了很多困難，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西也終于回到了自己的家。

在《綠野仙蹤》這本書中，我很喜歡多蘿西。她善良勇敢，曾經(jīng)救過稻草人和鐵皮伐木工，而她還非常愛自己的小狗，就像媽媽愛孩子一樣。一次獅子要咬她的小狗，多蘿西不但沒有畏懼，而是沖上前去，狠狠地打了獅子一個(gè)巴掌。

我最討厭東方女巫和西方女巫。她們用魔法把來到她們國(guó)家的人全都變成了她們自己的奴隸。我最討厭這種人了，即使是女巫也一樣。當(dāng)我讀到多蘿西把女巫殺死了時(shí)，我理所當(dāng)然地高興起來。

我回味每個(gè)故事情節(jié)，多蘿西和她的伙伴之間都很友善。每一次，他們都是靠互相幫助來解決問題的。所以我要學(xué)習(xí)他們互相幫助的精神，人多力量大。

故事中兩次去綠寶石城，一直誘惑著我往下讀。我讀到第一次去綠寶石城，奧茨沒實(shí)現(xiàn)她們的愿望，我不禁想到，第二次會(huì)怎么樣呢?這本書，讓我越讀越覺得有趣，越讀越讓我入迷。

《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。

她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了地窖里，房子慢慢的飛了起來，過了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來，多蘿茜也來到了另一個(gè)國(guó)度。

她一路上遇見了沒長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來到了翡翠城，見到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪-惡的西方女巫。偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。多蘿茜和小狗托托終于回到了她們的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。

讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。

從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。

《綠野仙蹤》讀書筆記 篇5

我讀了《綠野仙蹤》這本書。

書里講的內(nèi)容是：在堪薩斯州的大草原上生活著小姑娘多蘿茜、亨利叔叔、艾姆嬸嬸和小黑狗托托。有一天，草原上發(fā)生了龍卷風(fēng)，把多羅茜和托托刮到了沙漠的另一邊。正巧壓死了邪惡的東方女巫，正在這時(shí)北方女巫和三個(gè)芒奇金人后面的人都穿著藍(lán)色的衣服。

北方女巫說：“多謝你，是你殺死邪惡的東方女巫，是你救出了芒奇金人，你是最高貴的女魔法師?！笨啥嗔_茜并不認(rèn)識(shí)他們更不知道他們說我殺死了東方女巫。北方女巫說：“我是北方女巫，后面三個(gè)人是芒奇金人。”北方女巫指指房子下面，只剩下一雙銀鞋子了。北房女巫就把銀鞋子給多羅茜穿，但她想回家。北房女巫說：“你去找奧芝吧，他在翡翠城。沿著黃色的路一直走到盡頭就到了?！?/p>

她在多羅茜頭上親了一下，“這樣就沒人會(huì)傷害你了?！痹诼飞希嗔_茜欲到了好多朋友：沒腦子的稻草、沒心的鐵皮人、膽小的獅子。他們都想要偉大的奧芝給他們自己想要的東西，所以力盡千辛萬(wàn)苦地來到翡翠城。在那里的人們都穿著綠色的衣服、戴著綠色的眼鏡。他們見到的奧芝各種各樣的，可奧芝卻讓他們?nèi)⑺牢鞣脚?。多羅茜竟然用一盆水殺死了西方女巫，回到翡翠城才知到奧芝是個(gè)大騙子。不過，他滿足了其他人的要求，可多羅茜沒有。最后，他想用大氣球送多羅茜回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)托托不見了，所以大氣球只把奧芝帶走了。

稻草人成了翡翠城的統(tǒng)治者。然后綠胡子兵告訴多羅茜。：“甘林達(dá)野許可以，”士兵說，“甘林達(dá)是南方的女巫，在所有的女巫中，她的法力最大，甘林達(dá)是奎德林國(guó)。”后來他們又踏上了危險(xiǎn)的路程，在一座山前多羅茜被好多會(huì)彈簧的頭給難住了。后來叫飛候帶他們?nèi)タ铝謬?guó)?？铝謬?guó)里的人們都穿著紅色的衣服、很熱情。甘林達(dá)向多羅茜要那個(gè)皇冠，并告訴了多羅茜那雙銀鞋子的魔法，讓她和托托回到了家，又讓飛候帶其他人回到了家。

這本書告訴我們做一件事不能半途而廢，我希望有更多的人讀到這本書。

《黃繼光》讀書筆記(模板7篇)

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！弊x書有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的《黃繼光》讀書筆記，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

《黃繼光》讀書筆記(篇1)

今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍;1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。

在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見過這等可歌可泣的事跡呢?黃繼光為了祖國(guó)的利益，人們的未來，用自己的生命為盾牌，擋住了敵人那狂風(fēng)暴雨的子彈。讓戰(zhàn)友們?nèi)〉昧藙倮?，但他卻永遠(yuǎn)地埋在了地下。戰(zhàn)后，戰(zhàn)友們絲毫沒有半點(diǎn)微笑，滿臉的淚水，因?yàn)檫@次的勝利是由黃繼光年輕的生命換來的。是他用自己的身軀做為交換而得來的。讀后我百思不得其解，黃繼光的未來是燦爛的，是充滿希望的，為什么他反而愿意以身軀為盾牌來?yè)踝橙说淖訌椖?后來我明白了，人，活著不是為了自己而是為了民族，為了祖國(guó)。面對(duì)死亡，他視而不見，面對(duì)戰(zhàn)友，他奮不顧身。自古以來誰(shuí)無死，死有輕于鴻毛，重于泰山，黃繼光他死得其所，死得光榮。除了黃繼光以外，還有無數(shù)革命先烈為了祖國(guó)的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，去努力。

記得周恩來說過的為中華崛起而讀書，少年要譜寫重畫更璀璨的詩(shī)篇，勿忘國(guó)恥振興中華!

《黃繼光》讀書筆記(篇2)

今天我讀了《黃繼光舍生堵槍眼》這篇文章，我被黃繼光那為革命獻(xiàn)生，為軍隊(duì)開辟新道路的精神深深所折服。

黃繼光出生于農(nóng)民家庭，從小就失去父親，是個(gè)苦孩子，飽受了人世間的不公，１２歲那年，由于家鄉(xiāng)一場(chǎng)大旱，他被迫出逃，新中國(guó)成立不久后，美帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)。那是黃繼光１８歲，他毅然報(bào)名參加了中國(guó)人民志愿軍，踏上了抗美援朝的路程。

上甘嶺戰(zhàn)役打響了，黃繼光所在的部隊(duì)參加了戰(zhàn)斗，奉命奪取敵人的一個(gè)高地，可是在前進(jìn)的過程中，遇到敵人一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂阻擊，部隊(duì)多次沖鋒未果，眼看天就要明了，如果在天亮前還沒有占領(lǐng)高地，不僅部隊(duì)軍人有危險(xiǎn)，所得的區(qū)域也將被奪走。在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，黃繼光參加了攻堅(jiān)小組，在沖鋒中，他的兩名隊(duì)友壯烈犧牲了，他也身中四彈，忍受不了痛苦昏了過去，敵人猛烈的機(jī)槍聲把他從死神手中喚醒了，他拼盡最后一口氣，不顧一切的向機(jī)槍口爬去，心里好像在說：為了取得勝利，打敗敵人，我黃繼光死而無憾！我一定要堵住槍眼！他用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口。使部隊(duì)沖鋒成功，擊潰敵人。

?。《嗝磦ゴ蟮狞S繼光，他用自己年輕而寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，為革命所獻(xiàn)生。他只是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)縮影，一個(gè)集中體現(xiàn)，他表現(xiàn)了我國(guó)志愿軍戰(zhàn)士無畏的革命英雄主義精神。我們不僅要學(xué)習(xí)他們這種無私無畏，為革命獻(xiàn)生的精神，更重要的是我們不要遺忘了上甘嶺上上萬(wàn)烈士的鮮血，不忘先烈們?cè)诹硪黄瑹嵬辽系脕淼臉s譽(yù)。黃繼光的名字和事跡永遠(yuǎn)銘刻在人們心中!

《黃繼光》讀書筆記(篇3)

啊。多么偉大的黃繼光，他用自己年輕而寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，為革命所獻(xiàn)生。他只是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)縮影，一個(gè)集中體現(xiàn)，他表現(xiàn)了我國(guó)志愿軍戰(zhàn)士無畏的革命英雄主義精神。我們不僅要學(xué)習(xí)他們這種無私無畏，為革命獻(xiàn)生的精神，更重要的是我們不要遺忘了上甘嶺上上萬(wàn)烈士的鮮血，不忘先烈們?cè)诹硪黄瑹嵬辽系脕淼臉s譽(yù)。黃繼光的名字和事跡永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。

雖然黃繼光的事跡家喻戶曉，但是又有多少人會(huì)記住這么多英雄的中華兒女中，有黃繼光的名字呢？

黃繼光用他那年輕的生命，換來了勝利之路。部隊(duì)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，連續(xù)爭(zhēng)奪到了三個(gè)陣地，但由于零號(hào)陣地的阻撓，貽誤整個(gè)戰(zhàn)機(jī)。部隊(duì)組織了三次爆破都不成功，只好求助六連的通信員黃繼光來幫助。黃繼光在決心書上寫：“堅(jiān)決完成上級(jí)交給的一切任務(wù)，爭(zhēng)取立功當(dāng)英雄，爭(zhēng)取入黨?！睆倪@句話中也能體會(huì)到當(dāng)時(shí)黃繼光的決心，也很有信心能完成任務(wù)。

黃繼光他帶著兩名隊(duì)員，勇敢機(jī)智地摧毀了幾個(gè)火力點(diǎn)，不幸犧牲了一名隊(duì)友，另一個(gè)身負(fù)重傷。黃繼光猛向敵方投手榴彈，敵方頓時(shí)停止了掃射，但里面剩余的機(jī)關(guān)槍又開始瘋狂掃射。此時(shí)的黃繼光也是滿身傷痕，左臂也被射穿了，彈藥也用盡了。黃繼光拼了命的爬到地方的槍口，用自己廣闊的胸膛，擋住了那可怕的槍口。

部隊(duì)立即沖上去，大喊著，為黃繼光報(bào)仇。很快就占領(lǐng)了陣地，但黃繼光，黃繼光那年輕的生命就這樣沒了，消失在這世界。

勝利，交換的代價(jià)，就是黃繼光年輕的生命。

勝利，讓黃繼光年輕的生命沒了，連軀體，也不完全了。腳已經(jīng)給打折了，軀體上也有七處重傷，背后還有很長(zhǎng)的血痕……光是聽著，就毛骨悚然；光是聽著，就感覺可怕；光是聽著，就似乎疼痛不已?？梢韵胂?，當(dāng)時(shí)黃繼光受的是多大的痛苦?；蛟S比我們想象得更疼。更加可怕。

黃繼光的名字，會(huì)讓世人永遠(yuǎn)記得。請(qǐng)大家別忘了，千萬(wàn)個(gè)英雄中華兒女中，也有黃繼光的名字。

懷著敬仰之情，我讀完了《黃繼光》這

《黃繼光》讀書筆記(篇4)

今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。在1952年10月，在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中，所在營(yíng)與美軍為首的“聯(lián)合國(guó)軍”和南朝鮮軍激戰(zhàn)4晝夜后，于19日夜奉命奪取上甘嶺西側(cè)597.9高地。部隊(duì)接連攻占3個(gè)陣地后，受阻于零號(hào)陣地，連續(xù)組織3次爆破均未奏效。時(shí)近拂曉，如不能迅速消滅敵中心火力點(diǎn)，奪取零號(hào)陣地，將貽誤整個(gè)戰(zhàn)機(jī)。關(guān)鍵時(shí)刻，時(shí)任某部6連通信員的黃繼光挺身而出，請(qǐng)求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)。他在決心書上寫道：“堅(jiān)決完成上級(jí)交給的一切任務(wù)，爭(zhēng)取立功當(dāng)英雄，爭(zhēng)取入黨。”當(dāng)即被任命為第6班班長(zhǎng)。他帶領(lǐng)2名同鄉(xiāng)的戰(zhàn)士勇敢機(jī)智地連續(xù)摧毀敵人幾個(gè)火力點(diǎn)，正在這時(shí)，黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上去。他們?nèi)齻€(gè)人交替掩護(hù)爆破，很快炸掉了三個(gè)小地堡，只剩下最后一個(gè)大地堡了。這時(shí)，吳三羊犧牲了，肖登良也重傷后奄奄一息。指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個(gè)人帶著傷在運(yùn)動(dòng)時(shí)，連忙爬過來用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿，慢慢爬到地堡前，然后奮力投出一顆手雷。不料這個(gè)大地堡很堅(jiān)固，手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。面對(duì)敵人的猛烈掃射，他毫無畏懼，忍著傷痛，迅速抵近敵中心火力點(diǎn)，連投幾枚手雷，敵機(jī)槍頓時(shí)停止了射擊。當(dāng)部隊(duì)趁勢(shì)發(fā)起沖擊時(shí)，殘存在堡內(nèi)的機(jī)槍又突然瘋狂掃射，攻擊部隊(duì)再次受阻。這時(shí)他多處負(fù)傷，彈藥用盡。為了戰(zhàn)斗的勝利，他頑強(qiáng)地向火力點(diǎn)爬去，靠近地堡射孔時(shí),他突然奮力撲了上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)您的精神，是您讓我們知道我們身上的擔(dān)子有多重。我們是祖國(guó)的花朵，將來的我們是祖國(guó)的大樹，不再需要祖國(guó)來?yè)狃B(yǎng)我們，以為我們?cè)摮袚?dān)祖國(guó)的重?fù)?dān)，將祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

在您擋住敵人的子彈時(shí)，我不禁感嘆道：“一個(gè)中國(guó)人要有一顆愛國(guó)心，才是一個(gè)合格的中國(guó)人?！毕胂氍F(xiàn)在，有的人為國(guó)爭(zhēng)氣，還有的人跑去國(guó)外為外國(guó)人賣命!這是多么可恥的行為!可也有不少人像劉胡蘭一樣，寧死不屈。

因?yàn)閻蹏?guó)，劉胡蘭寧死不屈，因?yàn)閻蹏?guó)，黃繼光用胸口擋住敵人的槍口，因?yàn)閻蹏?guó)，楊靖宇壯烈犧牲，因?yàn)閻蹏?guó)，文天祥抗擊侵略，因?yàn)閻蹏?guó)……所以我們要使祖國(guó)強(qiáng)盛起來，使我們的五星紅旗更加鮮艷起來!

《黃繼光》讀書筆記(篇5)

今天，我讀了這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。

黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍;1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。黃繼光是無數(shù)雄糾糾 、氣昂昂跨過鴨綠江的中國(guó)好兒女中的一員。在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼?？吹竭@，我呆住了，黃繼光，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險(xiǎn)，忍著傷痛，竟然還能站起來，而且 還 奮不顧身地堵住了敵人的槍眼。黃繼光，一個(gè)普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢?不說也知道，是他那顆愛國(guó)之心促使他有了這樣一個(gè)信念：為了國(guó)家我什么都愿意做，甚至奉獻(xiàn)出自己的生命!

跟這位革命英雄對(duì)比起來，我真是自嘆不如。黃繼光為了祖國(guó)能奉獻(xiàn)生命，而我卻一點(diǎn)也不懂付出，只會(huì)索取。比起黃繼光來，我們太渺小了。不過我相信：雖然黃繼光犧牲了，但他并沒有真正的死，黃繼光將永遠(yuǎn)活在中國(guó)人民的心中!

今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們就是祖國(guó)的棟梁，我們要像黃繼光一樣，勇往直前，把祖國(guó)萬(wàn)里大花園裝扮得更加美麗，讓中國(guó)走向世界，不辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望。

《黃繼光》讀書筆記(篇6)

你要問我最喜愛哪部影片，我會(huì)不假思索地告訴你，我最喜歡《黃繼光》這部電影。要問為什么，我說因?yàn)辄S繼光這個(gè)震耳欲聾的名字，我想大家也不陌生。我就說說他的事跡吧。

那是在1952年10月份，上甘嶺的戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)持續(xù)了四天四夜，第五天接到命令，必須在明早奪下被敵人占領(lǐng)的597高地。

因?yàn)閿橙说呐诨鹈土?，槍彈像雨點(diǎn)一樣密。這時(shí)升起了啟明星，已經(jīng)四點(diǎn)多了，還不突破這一關(guān)，他奪得的山頭就會(huì)丟失，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光挺身而出，堅(jiān)決要求炸掉這個(gè)火力點(diǎn)。

因?yàn)閿橙说幕鹆μ停砗蟮牟筷?duì)無法靠近，眼看著敵人的槍口突突冒著火苗，黃繼光眼里噴出怒火，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黃繼光猛地沖上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口……就這樣黃繼光光榮地犧牲了?！盀辄S繼光報(bào)仇!”“為黃繼光報(bào)仇!”戰(zhàn)士們呼喊著，向前沖去，很快就奪下了高地。

我看著看著，眼角流出晶瑩的淚水…… 這么好的戰(zhàn)士就這樣倒下了，我也知道我們新中國(guó)是用無數(shù)英雄的生命換來的，五星紅旗是用他們的鮮血染紅的。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

《黃繼光》讀書筆記(篇7)

雖然黃繼光的事跡家喻戶曉，但是又有多少人會(huì)記住這么多英雄的中華兒女中，有黃繼光的名字呢？

黃繼光用他那年輕的生命，換來了勝利之路！部隊(duì)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，連續(xù)爭(zhēng)奪到了三個(gè)陣地，但由于零號(hào)陣地的阻撓，貽誤整個(gè)戰(zhàn)機(jī)。部隊(duì)組織了三次爆破都不成功，只好求助六連的通信員黃繼光來幫助。黃繼光在決心書上寫：“堅(jiān)決完成上級(jí)交給的一切任務(wù)，爭(zhēng)取立功當(dāng)英雄，爭(zhēng)取入黨！”從這句話中也能體會(huì)到當(dāng)時(shí)黃繼光的決心，也很有信心能完成任務(wù)！

黃繼光他帶著兩名隊(duì)員，勇敢機(jī)智地摧毀了幾個(gè)火力點(diǎn)，不幸犧牲了一名隊(duì)友，另一個(gè)身負(fù)重傷。黃繼光猛向敵方投手榴彈，敵方頓時(shí)停止了掃射，但里面剩余的機(jī)關(guān)槍又開始瘋狂掃射。此時(shí)的黃繼光也是滿身傷痕，左臂也被射穿了，彈藥也用盡了。黃繼光拼了命的爬到地方的槍口，用自己廣闊的胸膛，擋住了那可怕的槍口！

部隊(duì)立即沖上去，大喊著，為黃繼光報(bào)仇！很快就占領(lǐng)了陣地，但黃繼光，黃繼光那年輕的生命就這樣沒了，消失在這世界。

勝利，交換的代價(jià)，就是黃繼光年輕的生命。

勝利，讓黃繼光年輕的生命沒了，連軀體，也不完全了。腳已經(jīng)給打折了，軀體上也有七處重傷，背后還有很長(zhǎng)的血痕……光是聽著，就毛骨悚然；光是聽著，就感覺可怕；光是聽著，就似乎疼痛不已。可以想象，當(dāng)時(shí)黃繼光受的是多大的痛苦！或許比我們想象得更疼！更加可怕！

黃繼光的名字，會(huì)讓世人永遠(yuǎn)記得！請(qǐng)大家別忘了，千萬(wàn)個(gè)英雄中華兒女中，也有黃繼光的名字。

綠山墻安妮讀書筆記模板

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀兘?jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是編輯收集整理的“綠山墻安妮讀書筆記”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

綠山墻安妮讀書筆記 篇1

馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過一本書：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛?！边@本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力，以及對(duì)生活的一種熱愛，使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑，周圍的每一個(gè)人都被她感染，變得開朗起來。

我看這本書的時(shí)候恰巧是在深夜，四周安靜極了。透過字里行間，我仿佛看到一個(gè)臉上長(zhǎng)滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉，甩著她那一頭獨(dú)特的紅頭發(fā)朝我跑來呢！她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。

安妮就是這樣一個(gè)充滿幻想，熱愛生活的女孩?；叵胱约?，每天放學(xué)都能看到白樺樹，卻從來不曾多停留一分鐘，多看它一眼。而在安妮的眼中呀，那白樺樹不就是一個(gè)穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎？

正因?yàn)檫@樣，我們的生活平淡無奇，索然無味。從不曾在早晨醒來的時(shí)刻驚喜自己又有一個(gè)嶄新的開始，從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺，從不曾在登山時(shí)感受山的偉大，在渡海時(shí)體味海的神奇。我們的每一天，每一刻，就這樣悄悄地溜走。

這是為什么呢？在安妮身上，我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活，對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對(duì)知識(shí)、對(duì)宇宙、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)抱有永不滿足的探索精神，以此來豐富我們的想象，點(diǎn)燃我們的生活熱情。

靜夜中，我看見星星在浮動(dòng)，白楊樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。

“聽，”安妮悄聲說，“樹在說夢(mèng)話呢?！?/p>

綠山墻安妮讀書筆記 篇2

一個(gè)安靜的午后，沖一杯綠茶，隨手拿起一本好書。安妮，就這樣與你相遇……

安妮是一個(gè)十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想中，嘴巴喋喋不休。然而，就是這樣一個(gè)女孩，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此開始全新的生活。

在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)，在茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)姆宽斏纤は聛怼粩嗟年J禍，卻也在不斷的改正，不斷的蛻變。回想我們自己的成長(zhǎng)旅程，不也是這樣的嗎？她不屈服于命運(yùn)的安排，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩之心。想想自己真是慚愧，每天生活在親人的關(guān)懷、父母的呵護(hù)之下，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢？

文章中最令我感動(dòng)的情節(jié)是，在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣的處境時(shí)，安妮毅然地放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊，陪她一起經(jīng)歷以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪她慢慢變老。掩卷沉思，我們的父母為了我們寧愿付出一切，歲月在父母臉上無情的留下痕跡，而他們都不在不在乎，只要我們生活的幸福、快樂，他們就心滿意足。而我們卻不懂，不理解。和安妮相比，真是渺小。爸爸媽媽，原諒我的年少無知，從現(xiàn)在起，就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂。你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！

每一天都是新的開始，每一天都有新的希望。就像安妮一樣，永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿驚奇感，樂觀生活并且有豐富的想象力，生活也會(huì)因你的想象和努力而變得豐富多彩！

不管腳下的路有多狹窄，幸福的花兒總會(huì)恬靜的開放。遠(yuǎn)大的理想、不懈的追求，還有志同道合的友誼，這一切都屬于我們，什么也不會(huì)奪走你對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)笑對(duì)生活吧！

但愿你會(huì)感慨：幸好我還沒有錯(cuò)過人生中太多的美好！

綠山墻安妮讀書筆記 篇3

好詞：

不慌不忙 大大方方 花多繁茂 喋喋不休 彎彎曲曲 驚人之舉 實(shí)實(shí)在在 顧影自憐 清脆悅耳 生機(jī)盎然 若有所思 從頭到尾 荒無人煙 濃密茂盛 成群結(jié)隊(duì) 歡歡喜喜 悶悶不樂 可憐巴巴 嘁嘁喳喳 文靜端莊

好句：

海濱路沿途荒無人煙，到處都是樹林，右側(cè)是杉樹林，低矮但顯得很濃密茂盛；左側(cè)是懸崖，滿眼的紅色砂巖，十分陡峭。

崖底是一個(gè)小海灣，那里堆著許多光滑的巖石和沙土，一塊塊閃光的鵝卵石鑲嵌其中。

好段：

羅杰森小姐已屆中年，他在這里有二十年教齡了。上課時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)把書立起來，她總是提問印在季刊上的一些問題，然后就用眼睛搜索，尋找回答問題的女孩兒，那嚴(yán)厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮，多虧馬瑞拉對(duì)這孩子訓(xùn)練有素，小安妮回答非?？?，但無法知道她是不是對(duì)問題和答案已經(jīng)完全理解。

讀后感：

在《綠山墻的安妮》這本書中，愛幻想的安妮活潑、可愛，又很聽馬瑞拉和馬修的話，非?？蓯邸械脑S多描寫方法值得學(xué)習(xí)，特別是對(duì)安妮的語(yǔ)言描寫、對(duì)綠山墻的環(huán)境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。

假如給我三天光明讀書筆記(模板6篇)

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論，而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長(zhǎng)。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？也許"假如給我三天光明讀書筆記(模板6篇)"就是你要找的，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如給我三天光明讀書筆記(篇1)

最近，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫.凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生僅有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮.莎利及其他教師的幫忙關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他創(chuàng)造受教育的`機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界僅有無光、無聲、無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明――

第一天：我要透過”靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

假如給我三天光明讀書筆記(篇2)

海倫;凱勒，她在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望!她雖然是個(gè)聾啞人，但她從來沒有放棄過，她的堅(jiān)強(qiáng)與不懈的努力感動(dòng)了蒼天，觸動(dòng)了大地，這讓她學(xué)會(huì)了讀書、做飯、澆花、寫信，正是堅(jiān)強(qiáng)和努力使她成就了一番事業(yè)。

假如我也是一位聾啞人，如果給我三天的光明，第一天我會(huì)用來感激，感激那些曾經(jīng)幫助過我的人;第二天，我會(huì)去大街小巷看一看，看看我生活過的地方，找找兒時(shí)的感覺，或者去公園玩一玩我沒玩過的，見見我沒見過的第三天，我要去看日出日落，去大森林中感受大自然，接觸大自然，聽聽鳥兒蟲兒們的叫聲，摸摸郁郁蔥蔥的大樹。

可能我這三天的光明沒有海倫的快樂、奢華，但她使我感受到了聾啞人對(duì)光明的向往、對(duì)生活熱愛、對(duì)時(shí)間的珍惜!海倫;凱勒曾經(jīng)說過：如果每個(gè)人在他的初始階段患過幾天聾盲癥，這也許將是一種幸福。因?yàn)楹诎禃?huì)使他更加珍惜視覺，啞默會(huì)教會(huì)他更喜慕聲音。我沒有真正經(jīng)歷過這樣的生活，如果我經(jīng)歷一次，一定十分害怕，一定會(huì)放棄、會(huì)痛苦、會(huì)難過但海倫不一樣，她用她的堅(jiān)強(qiáng)和努力創(chuàng)造了生活的奇跡!

看完了《假如給我三天光明》，我突然有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我要用我高明的技術(shù)去救治每一個(gè)像海倫一樣忍受病痛而堅(jiān)強(qiáng)生活的人，不但治療她的疾病，如果她有放棄的念頭，我還會(huì)去勸導(dǎo)她、鼓勵(lì)她，讓她真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是多么五彩斑斕、充滿快樂!海倫在這本書中寫道：如果給我三天光明，我要把最寶貴的第三天留給博物館，對(duì)整個(gè)世界匆匆一瞥，看人類進(jìn)步的艱難曲折，看歷史興衰和滄桑巨變。就這樣一個(gè)小小的要求都不能滿足!可見她對(duì)光明是有多么強(qiáng)烈的渴望和向往。我要用我高超的醫(yī)術(shù)，把光明送給她，滿足她所有的愿望!

古話說的好，有得必有失!雖然上天剝奪了她看望世界的欲望，卻讓她變的更加聰慧和勇敢;上天奪走了她聽到世界的震撼，卻讓她增強(qiáng)了堅(jiān)持與追求的信心。海倫沒有因?yàn)樗拿@盲癥傷心不已，而是以更加快樂的態(tài)度面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)!

一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性海倫;凱勒，就是她讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的信心和決心，就是她讓我更加努力更加堅(jiān)強(qiáng)，使我放飛夢(mèng)想，自由翱翔!

假如給我三天光明讀書筆記(篇3)

堅(jiān)持，夢(mèng)想花開——讀《假如給我三天光明》有感

暑假里，考級(jí)前，我懈怠地坐在鋼琴前，極不情愿地彈著考級(jí)曲。這時(shí)，媽媽給了我一本海倫?凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。在書中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的海倫，19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病令她失去了聽力與視力，可是海倫并不甘心生活在黑暗和無聲中，在她自己的不懈努力下，在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫，學(xué)會(huì)了說話，認(rèn)識(shí)了世間萬(wàn)物與大自然。在此過程中，她克服種種障礙，最終在她20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)。此后，海倫一直服務(wù)于盲人、聾啞人等殘障人士，她的精神鼓舞了全世界的人民。

海倫的一生只有19個(gè)月看到了光明，我們作為一個(gè)健康人，天天用眼睛看世界，卻忽略保護(hù)我們的眼睛；時(shí)時(shí)用耳朵聽世界，卻忽略聆聽自然的聲音；處處用嘴巴說話，卻忽略說出來自心底的聲音……每天陪伴我們的眼睛、耳朵、嘴巴，看似平凡，看似理所當(dāng)然，在海倫的世界里卻成了奢望。海倫沒有屈服于命運(yùn)的安排，而是用她的堅(jiān)持，打破了黑暗和沉靜，學(xué)會(huì)了讀寫、說話、寫作、演講……這在我們常人眼中是很平常的事情，她卻用了百遍、千遍、萬(wàn)遍的苦練換來?；叵胛覍W(xué)習(xí)鋼琴的過程，起初我也饒有興趣，盡管手指頭敲擊鍵盤很累，盡管指頭彈疼了，我依然在五線譜中，尋找小豆芽們的蹤跡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白鍵下傳出了一串串悅耳的琴聲，我也不覺得辛苦了。那時(shí)的我，堅(jiān)持練琴只為了心中的一份虛榮感，為了可以在小朋友們面前顯擺。那時(shí)的我為了能彈好一首曲子，每天都要練上十遍、八遍?？墒请S著級(jí)別的增高，學(xué)的曲子越來越長(zhǎng)，越來越難，我覺得有點(diǎn)吃力，不想再?gòu)椓?。練琴時(shí)，也總找借口不練，實(shí)在推脫不了，就敷衍了事，有時(shí)連一遍都堅(jiān)持不下來。唉，對(duì)比海倫的百遍、千遍、萬(wàn)遍，我慚愧地低下了頭，海倫在雙眼與雙耳殘缺的情況下，都在堅(jiān)持她的夢(mèng)想，最終考上了哈佛，服務(wù)于社會(huì)。我比海倫幸運(yùn)多了，我有一個(gè)健康的身體，這可以幫助我完成一切我想做的事情，我有什么理由不去堅(jiān)持呢？

讀完小說，我打開琴蓋，繼續(xù)練琴，這以后，我再也不敷衍，用心地看著每一個(gè)音、彈著每一個(gè)鍵，哪里彈不好就彈哪里，十遍、二十遍……直到彈順、彈動(dòng)聽，在暑假的十級(jí)考試中，我順利地通過！原來堅(jiān)持，夢(mèng)想真的會(huì)花開！

總評(píng)：

小作者在練習(xí)鋼琴感到厭煩時(shí),讀了海倫凱勒的一本自傳體小說,從書中讀到了一個(gè)殘疾孩子自強(qiáng)不息,不屈服于命運(yùn),學(xué)會(huì)讀書寫作,最終進(jìn)入哈佛大學(xué)的故事。從故事中小作者看到了自己與海倫凱勒的差距，從而堅(jiān)定了自己苦練鋼琴的決心，最終順利通過十級(jí)考試。這是一篇讀后感，內(nèi)容具體充實(shí)，能夠聯(lián)系自己的實(shí)際來寫，對(duì)讀者有較大的啟發(fā)。全文語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出。

假如給我三天光明讀書筆記(篇4)

《假如給我三天光明》一書的字里行間無不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛。海倫.凱勒，她出生在一個(gè)小城鎮(zhèn)，在她出生的第十九個(gè)月因一次猩紅熱被迫失去了聽力和視力。在黑暗和寂寞的世界內(nèi)她選擇了自暴自棄。指導(dǎo)她的導(dǎo)師安妮.沙利文出現(xiàn)，才將她從黑暗中解脫出來。使她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的時(shí)間對(duì)正常人來說并不算什么，在我們的眼里那只不過是短暫的幾天，或許我們只會(huì)像平時(shí)一樣做著日復(fù)一日的事情。而對(duì)于海倫來說，卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細(xì)看她的老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。她可以感受到這個(gè)世界的美。而與此同時(shí)，我們卻時(shí)常忽略這個(gè)世界給我們帶來的美。

海倫說：苦難對(duì)于天才只不過是一塊墊腳石。這種磨難練就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運(yùn)給她帶來的不公，不接受他人的憐憫，而是憑借自己的毅力和意志去造就一個(gè)新的自己，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

卡贊扎基曾經(jīng)說過：勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。

假如給我三天光明讀書筆記(篇5)

《假如給我三天光明》是美國(guó)學(xué)者海倫凱勒的自傳，他描述了作者變成盲聾啞人后的生活，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：人生路漫漫，且行且珍惜。

珍惜，珍惜，要做到珍惜當(dāng)下，談何容易啊。我們不妨捫心自問，要是我們失去了視覺、聽覺，人生世界從此只剩下了一片黑暗與寂靜，有多少人能夠走出過去，珍惜自己所擁有的，發(fā)掘自己的潛能，成為大名鼎鼎的學(xué)者呢?答案是難于上青天。在心靈和身體的雙重打擊之下，被剝奪了欣賞百花盛開、傾聽燕語(yǔ)鶯啼的機(jī)會(huì)，有多少人不是郁郁寡歡，有多少人能夠珍惜還未失去的呢?

人啊，總認(rèn)為別人擁有的就一定是的，總是渴望未得到的，而忘記了所擁有的，的莫過于自己手中的東西，總是渴望得到，卻忘了學(xué)會(huì)珍惜，那么即使你得到了，有什么意義呢?不要總是羨慕別人，也許，你所擁有的一切，這是別人所渴望的一切。

泰戈?duì)栐?jīng)說過，如果你錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚時(shí)，那么你也將錯(cuò)過繁星了。不必為過去的事情追悔莫及，也不必為無法挽救的東西痛苦不堪，往事就讓它隨風(fēng)逝去吧。

所以啊，無論你貧富與否，聰明與否，快樂與否，珍惜眼前，珍惜當(dāng)下吧。也許當(dāng)你歷盡千帆，驀然回首往事，你會(huì)為你自己當(dāng)下所做出的珍惜而慶幸。

也許，長(zhǎng)大后我們會(huì)遇到太多太多難以想象的挫折，也會(huì)失去很多我們視如珍寶的東西，也會(huì)錯(cuò)過許多千載難逢的機(jī)會(huì)，但請(qǐng)別忘了，人生路漫漫，且行且珍惜。

假如給我三天光明讀書筆記(篇6)

最近，我看了《假如給我三天光明》這本書，看了過后，我深有感觸。

這本書的主要資料是：主人公海倫.凱勒在生過一場(chǎng)大病后，雙目失明，耳朵聽不見，嘴巴不能說話，成了一個(gè)盲聾啞人，然而她卻沒有對(duì)生活失去期望，而是振作起來，樂觀地、進(jìn)取地應(yīng)對(duì)生活，慢慢地走出黑暗與寂寞，重新建立起信心。她并沒有認(rèn)為自我與正常人有什么不一樣。遇到《霜王》事件時(shí)，她勇敢地應(yīng)對(duì)挫折，沖破逆境，最終考上了哈佛大學(xué)。

看到這兒，我不禁想：海倫.凱勒并不是一個(gè)健全的人，但她仍舊樂觀地應(yīng)對(duì)生活，從不怨天尤人，她明白這樣根本于事無補(bǔ)，所以她盡力地使自我的腦子不要鉆牛角尖，安心地跟著安妮.沙莉文教師學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自我的心靈得以平靜，并用自我的文字來表述自我的生活。她曾說過：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的?！?/p>

一些擁有健全體魄的人，常常抱怨自我的生活不夠完美，所以怨天尤人，并沒有想過這樣做根本沒有用，而是繼續(xù)在抱怨。但他們可曾想過，那些身體殘缺的人，從來沒有抱怨所上天對(duì)自我的不公平，而是抱著樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活，即使被醫(yī)生判了死刑，可還是歡樂地過生活，融入社會(huì)的氛圍中。

我也曾抱怨過生活，認(rèn)為自我的生活過得太乏味，總想找點(diǎn)兒新鮮事來做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其實(shí)，我們要放開一點(diǎn)兒，讓自我的生活過得充實(shí)。

四肢健全的人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人，居然期望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一樣。殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，所以，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

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讀后感，也叫作讀書筆記，是指我們切實(shí)的看過某篇文章或某本書寫下來的感悟，優(yōu)秀的書籍通常能夠刷新我們的認(rèn)知。到底怎樣的讀后感才能算優(yōu)秀呢？以下是由小編為你整理的《綠野仙蹤讀書筆記》。

綠野仙蹤讀書筆記【篇1】

《綠野仙蹤》讀后心得

小說中的女主人公多蘿茜是一個(gè)孤女，從小寄養(yǎng)在叔叔嬸嬸家，她是一個(gè)天性樂觀，愛說愛笑的小姑娘。多蘿茜有一只小狗，名叫托托，她非常喜歡它，她們是一對(duì)形影不離的好朋友。就是這樣一個(gè)和諧美好的家庭，差一點(diǎn)變得支離破碎。一場(chǎng)突如其來的大旋風(fēng)，把多蘿茜和她的狗——托托連著房子送上了天空。就這樣，多蘿茜開始了她的神秘冒險(xiǎn)之旅。

多蘿茜先是隨著房屋來到了聞所未聞的奧芝國(guó)，又見到了許許多多稀奇古怪的人們，正在她發(fā)愁如何回家時(shí)，經(jīng)人指點(diǎn)去尋找奧芝才能幫助他們回家。在途中，多蘿茜分別搭救了一個(gè)沒有腦袋的稻草人，一個(gè)沒有新的鐵皮人和一個(gè)沒有膽量的獅子。他們結(jié)為了冒險(xiǎn)的伙伴。在歷險(xiǎn)途中，他們各盡其得，發(fā)揮所長(zhǎng)，終于實(shí)現(xiàn)了各自的理想，多蘿茜也讓奧芝幫助自己返回了家鄉(xiāng)。

開始讀這本書，只是為了應(yīng)付老師布置的感想。總以為，類似于童話的東西都是虛構(gòu)的，沒有意義，更沒有價(jià)值。但自從讀了《綠野仙蹤》之后，我被深深的吸引了進(jìn)去。多蘿茜那凄苦的命運(yùn)令我同情；她和伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行的精神令我所折服；書中更有許多令人目不暇接的幻想，時(shí)不時(shí)把我的思緒抓了進(jìn)去，帶我到一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)境中，去感受那童話一般的光怪陸離……

盡管文中的主人公都是小孩子，但他們身上的精神卻不得不令我們折服。多蘿茜雖然被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，欲歸不得，但她樂觀的天性卻成為了她回家的動(dòng)力。她好心的搭救了朋友，體現(xiàn)出她內(nèi)心的善良，有愛心。而我感受到更多的，則是他和伙伴們?cè)诼飞喜晃菲D險(xiǎn)、奮勇前進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。這不正是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚膯幔?/p>

如此看來，我從這本書中學(xué)到了很多，很多……

綠野仙蹤讀書筆記【篇2】

這本書里的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。

故事里的多蘿茜非常善良，她一開始是跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來，過了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來到了另一個(gè)國(guó)度。

多蘿茜非常想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路上遇見了沒長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。

他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來到了翡翠城，見到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。

偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。

這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快；而鐵皮人非常有愛"心"，時(shí)時(shí)助人為樂；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)多蘿茜，為自已的理想而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對(duì)人生。

綠野仙蹤讀書筆記【篇3】

今天，我看了一本書，它是美國(guó)萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》這本書非常好看，講述了一名小女孩多蘿茜，因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng)被卷到了一片陌生的土地里，為了找到回家的路，她和她路遇的小伙伴們一起克服種種困難，最后通過智慧、友愛、勇敢全都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。

故事中多蘿茜和她的伙伴們都非常友愛。有一次多蘿茜和膽小獅采花時(shí)，他倆被毒暈了過去，鐵皮樵夫和稻草人就把多蘿茜抬到了安全的地方。田鼠和稻草人、鐵皮樵夫又做了一個(gè)小推車，把膽小獅也抬到了同樣的地方，他們醒了后，田鼠還給了多蘿茜一個(gè)哨子，說：“如果需要幫忙，就吹哨子吧!”這就是他們之間真摯的友愛之情!

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)和朋友之間也要相互友愛、互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，用真摯的友情獲得朋友的理解和支持，才能獲得更高更好的結(jié)果。

林肯曾經(jīng)說過：“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼?！薄毒G野仙蹤》在我心中開啟了一扇友誼和友愛的大門，引導(dǎo)著我走向更廣闊的未來。

綠野仙蹤讀書筆記【篇4】

前一段時(shí)間，我看啦一本書，書名叫綠野仙蹤。讀完這本書，我懂的啦只要付出努力，就一定會(huì)成功。

在這本書里，我感受最深的就是這一段——她和飛猴的故事：多蘿茜和她的朋友奉?yuàn)W茲之命去打敗西方的惡女巫。但是西方的惡女巫已經(jīng)知道拉他們要來，所以，她首先吹響啦銀哨——喚來拉一群野狼，不過被鐵皮人殺死啦；然而她并沒有氣餒，她再次吹響啦他的銀哨——喚來拉一群烏鴉，但是他們?nèi)慷急坏静萑藲⑺览玻粣号字览策@件事后非常的生氣，于是她第三次吹響啦銀哨——喚來拉一群虎頭蜂，但是多蘿茜她們利用自己的聰明才智打敗啦。當(dāng)惡女巫看到連虎頭蜂都被殺死啦的時(shí)候，她簡(jiǎn)直都快要瘋啦。所以她不得不喚來飛猴。飛猴把鐵皮人扔下啦懸崖；把稻草人頭里的稻草塞到啦肚子里；把獅子綁起來帶回去。最后該處置多蘿茜，但是多蘿茜打敗啦惡女巫，救回啦她的伙伴。

多蘿茜的故事告訴我們無論做任何事情都必須努力才能成功。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上很努力的話，我們的成績(jī)就一定會(huì)提高上去。反正不努力的話，在以后面對(duì)任何事情都不會(huì)成功。當(dāng)然，生活中這樣的例子還有很多，比如：當(dāng)你學(xué)騎自行車的時(shí)候，剛開始會(huì)摔倒很多次，如果你不努力學(xué)將永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果你堅(jiān)持下去，那么面對(duì)你的將是成功的道路。

綠野仙蹤讀書筆記【篇5】

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書，里面講的是一個(gè)溫柔可愛、天真無邪、心地善良，十分討人喜歡的小女孩——多蘿茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人——鐵樵夫和超級(jí)膽小而想要膽量的一只獅子——膽小獅。他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開始啦!

《綠野仙蹤》這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。作者通過驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。讀完這本書，我的心情特別舒暢。因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵樵夫得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多蘿茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯草原。其實(shí)膽小獅、鐵樵夫和稻草人早就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，只不過對(duì)自己沒有信心而已。

讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜、稻草人、鐵樵夫和膽小獅，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。

從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來。

在這本書中，多蘿茜和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿茜最后在南方女巫的幫助下，跟小狗托托一起回到了家鄉(xiāng)堪薩斯草原，結(jié)束了這漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿茜學(xué)習(xí)。在生活中遇到困難想辦法去解決它;在學(xué)習(xí)中不懂的多問老師，多問同學(xué)，讓知識(shí)更豐富。

綠野仙蹤讀書筆記【篇6】

這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。

一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。

書中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題?！毒G野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對(duì)比強(qiáng)烈，愛憎鮮明。

讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來。

這本書讓我受益匪淺！

綠野仙蹤讀書筆記【篇7】

最近，我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書，覺得還不錯(cuò)。

這本書主要講了：一個(gè)叫多羅茜的女孩被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)，并迷失了回家的路，在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒腦子的稻草人，沒心的.鐵皮人和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助、攜手并肩、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智力和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的愿望。

在這本書中，我最喜歡的是多羅茜，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救芒奇金人，她是一個(gè)充滿正義于陽(yáng)光的小女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝，因?yàn)樗垓_全城的百姓長(zhǎng)達(dá)十幾年，他根本沒有法力，卻還裝著自己力大無窮、無人能及。雖然他不誠(chéng)實(shí)，但是幸虧他最后改正自己，并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。

通過讀這本書：我明白了一個(gè)道理那就是友誼是最重要的，多羅茜為救自己的小狗，挺身而出、與雄獅搏斗，膽小的是自為保護(hù)伙伴，與兇猛的虎頭熊對(duì)持，這些例子無不贊揚(yáng)了友情的可貴，友情會(huì)給予你幫助，友情會(huì)給予你力量，從現(xiàn)在開始，幫助別人，廣交朋友，讓我們也來感受友誼的力量吧!

綠野仙蹤讀書筆記【篇8】

在炎熱的假期里，我閱讀了美國(guó)作者萊曼·弗里克·鮑姆寫的美國(guó)西游記《綠野仙蹤》。

故事中的小姑娘多蘿西和叔叔亨利、嬸嬸艾姆住在堪薩斯州中部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。因一次龍卷風(fēng)，被刮到了奧芝國(guó)，在好心女巫指導(dǎo)下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。

在她尋找回家的路上，多蘿西認(rèn)識(shí)了許多伙伴：“沒頭腦的稻草人”“無心的鐵皮人”“膽小的獅子”，它們雖然歷經(jīng)挫折，但憑借機(jī)智勇敢、互相幫助，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，稻草人得到了頭腦、鐵皮人得到了心臟、獅子成了森林之王、多蘿西也回到了叔叔嬸嬸的身邊。我想如果沒有伙伴們的幫助，多蘿西回不了叔叔嬸嬸的身邊，還有可能會(huì)流落街頭，這讓我感到朋友的重要性。有時(shí)我們同學(xué)之間遇到一些小事就動(dòng)手打罵，我想我們是否可以像她們那樣，建立友誼，互相幫助，共同面對(duì)困難成為有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。

讀了《綠野仙蹤》這本書，讓我深刻體會(huì)到多蘿西的善良、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持不懈、勇于克服困難的精神。以后我們可以在生活中、學(xué)習(xí)上，不管遇到什么困難和挫折，只要冷靜思考、勇敢面對(duì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的力量互相幫助，相信一切問題都可以迎忍而解，實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

綠野仙蹤讀書筆記【篇9】

前幾天，我讀了《綠野仙蹤》這本小說，使我回味無窮。這本小說寫了美麗、可愛、聰明的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托，被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一個(gè)腦子。接著又遇上了鐵皮人他想要一顆心。最后遇到了萬(wàn)獸只王獅子他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的澳芝，幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望。經(jīng)過了千難萬(wàn)險(xiǎn)和種種奇遇，大家終于各遂其愿。稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿茜和小狗托托終于回到了自己的故鄉(xiāng)——堪薩斯州，見到了日思夜想的親人。

在生活和學(xué)習(xí)中，我要向小主人公多蘿茜和她的朋友們學(xué)習(xí)，那種堅(jiān)持不懈地精神。如果在生活中，我們要有決心把事情做得完美。在學(xué)習(xí)中，我們要耐心、細(xì)心、專心。

小說中教導(dǎo)我們，朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。這本小說還是我懂得了，要不斷用智慧、愛心和勇氣去面對(duì)任何事情，不能半途而廢。人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來。

《史記》名著讀書筆記(模板6篇)

您是否也疑慮從哪些方面著手去寫自己的讀后感呢？讀完作品之后，我們會(huì)產(chǎn)生很多觸動(dòng)。寫讀后感時(shí)，讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀欄目小編推薦的《《史記》名著讀書筆記》，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

《史記》名著讀書筆記【篇1】

《史記》是我國(guó)紀(jì)傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬(wàn)字，作者是西漢的司馬遷。他用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，揭示了歷史變化的規(guī)律。

在本書中。我有一個(gè)最喜歡的人物，那就是藺相如。他的機(jī)智給我留下了深刻的印象，他的深明大義令我折服。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，和氏璧流落趙國(guó)，并歸趙王所有。不久，秦王在給趙王的信中表示，愿用十五座城池?fù)Q取和氏璧。這下，趙王可犯了難：換吧，怕這秦國(guó)耍賴不給城池；要是不換吧，怕也不成。如果秦國(guó)以此事作為把柄與趙國(guó)交手，那后者定不是強(qiáng)秦的對(duì)手。于是，趙王就召集文武百官商議此事。

就在大家一籌莫展的時(shí)候，繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達(dá)秦國(guó)后，秦王在章臺(tái)接見了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，卻一點(diǎn)都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景，計(jì)上心來。他謊稱玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。

誰(shuí)知，藺相如一拿回和氏璧就說：“大王根本沒有交換的誠(chéng)意，所以我要收回這塊玉，如過您要硬搶，那我的頭和玉就先撞碎在柱子上！”

秦王擔(dān)心玉，便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道：“我們趙王為了表示對(duì)玉的誠(chéng)意，特意齋戒了五日，那么您也該表示誠(chéng)意齋戒五日。”秦王答應(yīng)后，藺相如就命人秘密地把玉送走了。

五天后，藺相如說明玉已回趙國(guó)，并對(duì)秦王說：“請(qǐng)您派人向趙王要回和氏璧，趙王定是依您。那您先將城池交出來吧！”秦國(guó)當(dāng)然不依，只好就罷。

為了表彰藺相如不辱使命，完璧歸趙，趙王封他為上大夫。為此，大將軍廉頗很不服氣，他想：“老夫在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，才博得此名號(hào)。他藺相如就是個(gè)鼠輩，僅憑他那三寸不爛之舌，能贏得了我嗎”這件事傳進(jìn)了藺相如耳里，不知為何，他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了。可之后，他又得知藺相如不是怕他，而是因?yàn)樗麄儾荒芑ハ嗝堋Ｇ貒?guó)對(duì)趙國(guó)之所以有所顧忌，是因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)在。他們兩個(gè)要是互相矛盾，那么秦國(guó)就能趁虛而入，趙國(guó)也就不保了。廉頗為了向藺相如請(qǐng)罪，于是就赤著上身，綁著荊條向藺相如請(qǐng)罪。誰(shuí)知，藺相如不但沒有怪罪他，反而和他成為了知心朋友。

“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”都是關(guān)于藺相的故事，在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云：“以人為鑒，能夠明得失；以古為鑒，能夠知興替。”我喜歡這本《史記》，更喜歡學(xué)習(xí)書里面的故事。

《史記》名著讀書筆記【篇2】

讀《史記》項(xiàng)羽本紀(jì)篇，鉅鹿之戰(zhàn)、四面楚歌、垓下之圍等，都可看出項(xiàng)羽是位“力拔山兮氣蓋世”的猛將，但是有勇無謀、剛愎自負(fù)，最終導(dǎo)致了英雄末路，自刎烏江。

項(xiàng)羽求學(xué)無耐心，“項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！膘妒琼?xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)?！?/p>

雖不肯學(xué)，鉅鹿之戰(zhàn)卻能以破釜沉舟的勇氣，大破秦軍;戰(zhàn)場(chǎng)英勇無比，無懼無畏;但鴻門宴上卻又優(yōu)柔寡斷，沒能狠下心殺劉邦。

有勇無謀、用人不當(dāng)、偏聽偏信，失去將士謀臣之心;性格殘暴又讓其失去民心。

性格上的嚴(yán)重缺陷，即使連續(xù)多場(chǎng)大勝，卻因一場(chǎng)大敗，而無力回天，感嘆“時(shí)不利兮騅不逝”!甚至沒有臥薪嘗膽、東山再起之心。

讀史讀古人，除了向古人學(xué)習(xí)，更重要的是自己從自身上反思。

說項(xiàng)羽身上有性格缺陷，那我們這些凡夫俗子呢?

我們身上沒有項(xiàng)羽的勇就罷了，但我們都有各自不同的缺陷。

比如，項(xiàng)羽求學(xué)無恒心，淺嘗輒止，我自己又何嘗不是呢?讀書不夠深入，甚至堅(jiān)持也沒能堅(jiān)持多久。五十步笑一百步而已。

不管求學(xué)，還是工作，或者精通一項(xiàng)技能，莫不是在孤獨(dú)中孜孜以求、試錯(cuò)、反饋、練習(xí)、繼續(xù)嘗試，周而復(fù)始，經(jīng)年累月才能有所成，卻又往往急功近利、毫無耐心。

比如，聽不得別人的忠言逆耳，雖沒有項(xiàng)羽的憤而殺人，卻也常常聽不進(jìn)良言。

至于謀略、策略，不管學(xué)習(xí)，還是成長(zhǎng)，都可以慢慢學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，關(guān)鍵是即使遇到挫折，也堅(jiān)持，培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的性格。

“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！币源司创笥⑿?

《史記》名著讀書筆記【篇3】

夜空漫漫，自古英雄如群星閃爍;《史記》篇篇，載得義士似金般輝煌。

題記

剛正不阿，留將正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤，著成信使照塵寰，司馬遷一部《史記》為我們?cè)V說著古今的變遷，講述著英雄的史詩(shī)。讀罷《史記》，內(nèi)心總有一個(gè)解不開的疑惑何人可謂英雄。

或許有人說：第一位皇帝秦始皇可謂英雄。我認(rèn)為秦始皇不可。原因有三：其一、秦始皇雖掃六合，但統(tǒng)治極其腐朽。焚書坑儒，摧殘文化;求取仙丹，耗費(fèi)國(guó)力。其二、秦始皇教子不當(dāng)，其子胡亥同李斯、呂不韋謀權(quán)篡位。其三、秦始皇自認(rèn)功勞勝過三皇五帝，過于驕傲。

再有人說：西楚霸王項(xiàng)羽可謂英雄。項(xiàng)羽此人優(yōu)點(diǎn)極多懂得愛民，英勇無比，破釜沉舟打敗章邯。但項(xiàng)羽不懂得用人，未能重用亞父范增等一大批人才，雖在戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)言愿與劉邦決一雌雄，最終兵敗自刎未能統(tǒng)一天下。假如項(xiàng)羽能重用范增等人，我想劉邦未必能稱帝。不懂得用人，項(xiàng)羽不能謂之英雄。

漢高祖劉邦可謂之英雄?我認(rèn)為不可，漢高祖此人雖在破秦之時(shí)善于用人，但自從建漢后便開始大肆殺戮良臣，韓信、彭越、黥布三大開國(guó)功臣先后以謀反罪被殺，但還好有張良、曹參、蕭何三人幫助，不然早就亡國(guó)了。

文種、伍子胥、蘇秦等不知功成名就之時(shí)隱逸歸田，而偏偏去與君王同喜同憂，結(jié)果只落得自殺歸天，也不能謂之英雄。

蒙恬蒙毅兄弟二人，雖為秦始皇立下汗馬功勞，但終究被胡亥所殺，而蒙恬卻怪罪于修長(zhǎng)城，豈不荒唐!更不能謂之英雄。

至于那戰(zhàn)國(guó)四公子：春申君、平原君、信陵君、孟嘗君也是各有短處，不能稱之為英雄。

我認(rèn)為春秋霸主齊桓公、晉文公可以當(dāng)選為英雄。因?yàn)槎硕荚谕饬魍鲞^，知道百姓疾苦，又有管仲、狐偃等忠臣輔佐，故能稱霸一方。

專諸報(bào)恩刺殺王僚，雖成但身死;豫讓報(bào)智伯之恩二刺趙襄子，臨死斬空衣報(bào)仇;藺相如完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪;荊軻刺秦王未成被殺身亡一生舍己為國(guó)，義字當(dāng)先，個(gè)個(gè)可謂英雄!

讀史記，嘗得古代酸甜苦辣，品得義士忠義英勇，歷史的星空因有了一個(gè)個(gè)的英雄才不會(huì)黯淡。

星光閃閃，愿英雄威名永垂千古;月亮寒寒，盼義士事跡流傳萬(wàn)年。

《史記》名著讀書筆記【篇4】

《史記》不但是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受住了各種打擊，嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書中，最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政，荊軻等人。以前，我認(rèn)為刺客不過就是那些品行不正，只知道搞偷襲的人。

但史記上的敘述，讓我明白，其實(shí)刺客才是對(duì)君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王，功了會(huì)被周圍的衛(wèi)士殺死，不成功更無生還的可能。真可謂是有去無歸。

雖然如此，但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。能與君主斗智斗勇的，還有那些有著頑強(qiáng)意志的說客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先，蘇秦窮困潦倒，連家人們都嘲笑他，然而他沒有就此放棄他的理想，躲在房中鉆研《陰符》，練就自己論辯說理的功夫，用書中的道理去游說君王，然后奔走于各個(gè)國(guó)家，終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見和建議，將整個(gè)國(guó)家都托付給他，讓他去游說各國(guó)，最終蘇秦成了六國(guó)合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國(guó)的宰相。從而讓家人對(duì)他刮目相看，對(duì)他格外尊重。

說客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛，不但要游走于各個(gè)國(guó)家，路途艱辛自不必說，而且費(fèi)盡口舌君王也未必會(huì)聽，搞不好還會(huì)給自己帶來殺身之禍，所以很多人都退卻了，但蘇秦堅(jiān)持了下來并獲得了成功，他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬(wàn)馬。讓我見識(shí)到了一個(gè)人口才的力量和古人那堅(jiān)持不懈的偉大。這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多，看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿，仰慕這些英雄的雍容大度，更加喜愛古典文學(xué)中千絲萬(wàn)縷的絕唱。

《史記》名著讀書筆記【篇5】

這本《史記》是 已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對(duì)于歷史，我興趣不濃，對(duì)于此書，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來。

雖然是譯文，但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多，古典成語(yǔ)還是讓我讀起來頗費(fèi)勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫卷，在這部畫卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。

《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過家門而不回的動(dòng)人故事。在這部畫卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)，漫長(zhǎng)的歷史，每個(gè)細(xì)節(jié)，司馬遷竟寫的如此詳細(xì)，真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒有一點(diǎn)文動(dòng)底，沒有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神，是不可能寫出這一部千秋不朽的巨著的。

《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂的起源，也知道了音樂能與天地相和，音樂能與國(guó)家安定想和，音樂能展示一個(gè)民族的文明史，這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂盛典，中國(guó)音樂能讓人驚嘆，__名演員為奧運(yùn)而歌，讓世界矚目，音樂的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。

《史 記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富，讀一讀只能了解它的大意對(duì)于我來說，以后要讀上幾遍或幾十遍，才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷

史，而讀了后記，更是對(duì)作者司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在研究歷史，出獄后繼續(xù)編寫史記，直到五十歲，才基本編成，可見他的敬業(yè)精神。

《史 記》的前言中是這樣評(píng)價(jià)《史記》的，“《史記》有史鑒的明智，詩(shī)歌的穎慧，數(shù)學(xué)的精神，博物的深沉，倫理的莊重，邏輯與修辭的善變”。做為一個(gè)初中生的

我，平時(shí)喜歡讀小說，欣賞散文，但自從初讀了《史記》，讓我又一次感受，我們讀一些古書，了解自己祖國(guó)的歷史，那也是受益匪淺啊

《史記》名著讀書筆記【篇6】

《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負(fù)重，真實(shí)地記錄了中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)論了歷史人物的功過是非。仿佛再現(xiàn)了歷史社會(huì)畫面。書中有許多我們認(rèn)識(shí)的人物，如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等，記敘了黃帝以來的傳說、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固，時(shí)間跨越了三千多年。

讀了這部偉大的史學(xué)巨著，我想到了很多。我的見解不可能和專業(yè)人員相比，可是我的真實(shí)體會(huì)。我的體會(huì)有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是古代的君王分兩種，一種是一心為民的`君王，一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最終的結(jié)果就是一心為民的君王，受到百姓的熱愛和后人的贊揚(yáng)，而后者則讓百姓唾棄，最終致使國(guó)家滅亡。雖然經(jīng)歷了幾千年，但道理是一樣的，我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會(huì)受到法律的制裁。

我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，老百姓不能過上安穩(wěn)的生活，每一天都有戰(zhàn)爭(zhēng)。各國(guó)諸侯你掙我搶，都想一統(tǒng)天下，而不顧及百姓死活。沒了錢，就加大稅款；沒了糧，就逼迫百姓交糧食；沒了打仗的人，就到各家各戶去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。

然而，我們此刻的生活多么完美。不用擔(dān)心發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不用怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中，我們更要努力學(xué)習(xí)。

這就是我讀《史記》的感受，期望大家也看一看這本史學(xué)巨著。

光輝的歷程的讀書筆記模板

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讀后感是感性的，沒有固定的格式和技巧，通過讀書我收獲了好多，其中讓我收獲最多的一本書是作品。您讀了作品后是否也從中受益許多呢？也許以下內(nèi)容“光輝的歷程的讀書筆記”合你需求。

光輝的歷程的讀書筆記 篇1

什么是愛國(guó)？用爸爸媽媽的話說，就是把國(guó)家放在心里，能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但是，自從我讀了《百年光輝歷程全面建成小康》這本書，我就對(duì)愛國(guó)有了更深刻的看法。

其實(shí)愛國(guó)并不是簡(jiǎn)單的“拋頭顱、灑熱血”，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答國(guó)家就是愛國(guó)。這讓我想到了書中講述的“含山商會(huì)”的故事，“含山商會(huì)”是含山各行各業(yè)熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人士自發(fā)興起組建的，它的事跡可多著呢！例如，修筑大橋他們主動(dòng)承擔(dān)起這個(gè)重任，在老橋的底下有群人在那兒修筑橋梁。他們每天早出晚歸，早上還沒到六點(diǎn)就起來工作。晚上直到天完全黑下來也會(huì)在那兒工作頭戴頭燈，不管是下雨還是降溫，他們?nèi)匀辉谀莾汗ぷ?。一次，天黑了，天上的月亮已被烏云包裹著，眼看著就要下雨了?/p>

不一會(huì)兒，雨下得很大。第二天，含山人士所搭建的橋梁都被昨晚下得雨給淹沒了，這下橋梁被淹沒了，那怎么辦呢？只見一名指揮員大聲叫著：“大家不要慌，橋梁沒了可以再建，但是如果我們偷懶一下，那在這座橋上的人民就要危險(xiǎn)一點(diǎn)！你們也知道這座橋很不牢固，遲早會(huì)塌的！含山人士一聽，動(dòng)力立馬就來了，又重新修筑橋梁。含山人士的那種舍己為人，為人民利益的品質(zhì)，值得被我們尊敬。

我身邊的人也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著愛國(guó)。在去年的疫情中，有很多醫(yī)生都趕去武漢支援，我的舅媽也不例外。他們奔往前線，不顧生命危險(xiǎn)，不求回報(bào)，只為救人，作文每天二十四小時(shí)都穿上工作服，那工作服脫下來便全是汗水；每天中午僅有的十分鐘可以用來吃飯，但他們創(chuàng)造了新的希望。我們要向白衣天使們致敬！

我生在和平年代，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。沒有經(jīng)過苦難的我，只能從爺爺奶奶和電視電影中知道舊社會(huì)的苦難和黑暗。如今，我們住的是高樓，學(xué)校美如公園，上課用的是多媒體設(shè)備，穿的是各式各樣時(shí)尚漂亮的衣服。我要好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了，把祖國(guó)建設(shè)的更好。

實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，這是中華民族的夢(mèng)想，能為這個(gè)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光和熱，不都是愛國(guó)嗎？

光輝的歷程的讀書筆記 篇2

100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，100年的奮斗不息，才有了今天的盛世中國(guó)，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的日子紅火起來了，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了日新月異的變化。

風(fēng)景如畫的華橋，瞧，眼前是一片金黃的油菜花田，一陣風(fēng)吹來，是不是像波濤在翻滾呢？遠(yuǎn)處是這里著名的“華橋桃花園”，樹上的桃花有的綻開了笑臉，猶如穿著禮服的少女；有的還是含苞欲放，不肯讓別人看見它美麗的面貌！旁邊，那是農(nóng)民廣場(chǎng)，到了晚上，上燈了，勞作一天的人們，有的在悠閑地喝茶聊天，有的伴著優(yōu)美的旋律在跳廣場(chǎng)舞。

家鄉(xiāng)如此美好，聽爸爸說，以前這里還是個(gè)貧窮落后的地方。五十多年前，成百上千個(gè)勞動(dòng)人民在這塊土地上建起了一個(gè)小村莊，他們每天起早貪黑地下地種田，累了就靠在樹下休息一會(huì)，繼續(xù)去干活，種菜、除草、挖地，每天來來回回重復(fù)地做著這些事。那時(shí)候，孩子們放學(xué)了，就上山去砍柴，自己還要背著沉重的木柴回家，餓了，有的只能用水泡剩飯吃，條件好一些的最多配點(diǎn)青菜、酸蘿卜。晚上，人們就睡在稻草鋪的床上，蓋一個(gè)單薄的布，冬天冷得直發(fā)抖。

如今時(shí)代不同了，改革開放的春風(fēng)吹遍中華大地，祖國(guó)改舊貌，家鄉(xiāng)換新顏。大人們可以在辦公室里工作，夏天、冬天都有空調(diào)吹，很少是干苦力活的。作文小孩除了上學(xué)、寫作業(yè)就可以休息，每頓飯差不多都有肉吃，晚上睡覺，都蓋著柔軟的被條，四個(gè)季節(jié)有不同厚度的，既溫暖又舒適。在人們的努力下，環(huán)境也越來越好。大家出門幾乎都是開汽車、騎摩托車，科技走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。人們的觀念也發(fā)生了變化。村民紛紛走出家門，有的長(zhǎng)期在外務(wù)工，有的則利用家鄉(xiāng)豐富的資源勇敢創(chuàng)業(yè)。呵！短短的數(shù)年時(shí)間，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們過上了殷實(shí)的小康生活！

讀過《百年光輝歷程全面建成小康》，我的心中激動(dòng)不已，作為一名少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力，時(shí)刻準(zhǔn)備，為中國(guó)共產(chǎn)黨、為今后騰飛的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

光輝的歷程的讀書筆記 篇3

讀了《光輝的歷程》這本書后，我的心情久久不能平靜，腦海里總是出現(xiàn)一幕幕令人振奮、激動(dòng)人心、可歌可泣的畫面。-

這本書主要講述了從1949年10月1日，偉大的中華人民共和國(guó)誕生至今這60年來的歷史。雖然在人類歷史的長(zhǎng)河中只不過是短短的一瞬，但中華兒女卻在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，寫下了中華五千年文明史上最輝煌最燦爛的篇章。-

本書分為六個(gè)章節(jié)編寫。一是《昂首奮進(jìn)的崛起步伐》，二是《舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就》，三是《日月同輝的科技之光》，四是《碩果累累的文教園地》，五是《可歌可泣的英雄畫卷》，六是《四海合唱的盛世華章》。-

其中最令我感動(dòng)的是第五章，書中介紹了那些英雄人物的感人事跡。-

1952年10月，在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了志愿軍能夠攻占敵人的陣地，用自己的胸膛死死堵住了敵人正在噴射火舌的槍膛，壯烈犧牲了！在黃繼光的激勵(lì)下，我軍迅速出擊，終于奪取了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的最后勝利。-

在去年5月12日的大地震中，譚千秋老師、袁文婷老師、張米亞老師在他們雙臂的保護(hù)下，挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他們這種舍生忘死、不畏死亡、舍己為人的行為無愧于“人民教師”的稱號(hào)。-

我們是跨世紀(jì)的新一代，祖國(guó)的明天靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要從現(xiàn)在開始，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定愛國(guó)信念，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，為我們將來能夠成為合格的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。-

光輝的歷程的讀書筆記 篇4

讀了《百年追夢(mèng)全面小康》一書，我為書中眾多的榜樣而感動(dòng)。下面是為大家準(zhǔn)備的百年追夢(mèng)全面小康讀后感600字，希望大家喜歡!

中國(guó)夢(mèng)和黨的提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)是緊密相聯(lián)的：到20xx年，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番，全面建成小康社會(huì);到本世紀(jì)中葉，也就是中華人民共和國(guó)成立一百年的時(shí)候，全面建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。為實(shí)現(xiàn)這樣偉大的目標(biāo)和任務(wù)，需要一個(gè)核心概念來闡述它，也需要有一面精神旗幟來激勵(lì)人民的斗志，激發(fā)社會(huì)正能量;而中國(guó)夢(mèng)的提出，既生動(dòng)形象又富有感召力，中國(guó)夢(mèng)昭示的是中華民族的一種血?dú)?、一種骨氣、一種志氣!

中國(guó)夢(mèng)一經(jīng)提出，立即在社會(huì)各界引起廣泛共鳴，從報(bào)紙熒屏到街頭巷尾，從QQ群到微博，中國(guó)夢(mèng)成為激蕩神州大地、承載億萬(wàn)海內(nèi)外兒女夢(mèng)想和重托的熱門詞匯。中國(guó)夢(mèng)引發(fā)“世界回響”——成為許多國(guó)家政要、學(xué)者和媒體談?wù)摰慕裹c(diǎn)。尼日利亞前總統(tǒng)奧巴桑喬說：中國(guó)夢(mèng)不是政治口號(hào)，它勾畫出了一個(gè)完全可以實(shí)現(xiàn)的愿景，很值得非洲學(xué)習(xí)。

美國(guó)未來學(xué)家、《中國(guó)大趨勢(shì)》作者約翰·奈斯比特指出：強(qiáng)大的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層，以及受過良好教育的眾多黨員，正利用千載難逢的機(jī)會(huì)按照自己的想法打造中國(guó)夢(mèng)。作文俄羅斯科學(xué)院遠(yuǎn)東研究所中國(guó)政治研究中心高級(jí)研究員亞力山大·拉林說，中國(guó)夢(mèng)準(zhǔn)確地闡釋了當(dāng)今人類的理想與追求，具有普遍性。

德國(guó)漢學(xué)家、民族學(xué)家南因果博士認(rèn)為：無論是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人還是民眾，都對(duì)中國(guó)夢(mèng)充滿期待。中國(guó)夢(mèng)是屬于世界的，也是由億萬(wàn)個(gè)普通中國(guó)人的個(gè)人夢(mèng)想?yún)R集而成的。

美國(guó)《新聞周刊》載文稱，中國(guó)夢(mèng)會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，將“重振中國(guó)光輝史”。英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》則刊文稱：中國(guó)的夢(mèng)想，不僅關(guān)乎中國(guó)的命運(yùn)，也關(guān)乎世界的命運(yùn)。

光輝的歷程的讀書筆記 篇5

我平時(shí)喜歡看一些關(guān)于未成年人思想道德教育的讀本，今天，當(dāng)我一看見這本書――《光輝的歷程》時(shí)，就深深地迷上了它。書中那一句句飽含深情的話語(yǔ)，一幅幅激動(dòng)人心的畫面，立刻就把我?guī)У搅俗鎳?guó)改革開放的偉大歷史篇章中去了。隨著一篇篇故事的閱讀，我感受到了祖國(guó)的偉大與燦爛輝煌，同時(shí)我的心中也禁不住浮現(xiàn)起那些關(guān)于家鄉(xiāng)發(fā)展變化的小故事。

兒時(shí)，我總喜歡聽爺爺奶奶講故事，在聽故事的過程中我得知了家鄉(xiāng)曾經(jīng)的面貌：人們住的是又矮又暗的土房子。下雨天，房子到處漏水，勞累了一天的人們晚上睡覺都不安心，尤其有的是土地塊砌成的房子，十來年后就會(huì)隨著風(fēng)雨侵蝕搖搖欲墜。房子住不好，老百姓的出行也不方便。到處是土路，上學(xué)的路對(duì)他們來說可真是名副其實(shí)的“水泥路”，坑坑洼洼，經(jīng)常有滿載貨物的農(nóng)用機(jī)械陷到泥坑里幾個(gè)小時(shí)甚至一兩天都不能爬上來。住不好，行走不方便，老百姓的吃的也別提了，因?yàn)槠綍r(shí)的收入就靠從地里刨幾個(gè)錢，所以經(jīng)常是一頓頓腌菜伴著米飯下肚，只有來親友時(shí)孩子們才能沾沾光遲到點(diǎn)油水?？墒乾F(xiàn)在不同了，改革開放給曾經(jīng)落后的鄉(xiāng)村吹來了一股春風(fēng)，原來思想落后的農(nóng)民變得更加勤勞。他們?cè)谡馁Y助下，辦起了奶牛場(chǎng)，養(yǎng)豬場(chǎng)，開發(fā)鄉(xiāng)村旅游。漸漸地，百姓的腰包鼓起來了，一幢幢新大樓拔地而起；一條條平坦的水泥路和自來水管通向各村各戶……這么多的變化，真讓人說也說不完，所以，大家都說呀，現(xiàn)在百姓的生活是每天都在變化，日子是每天都在變精彩。

其實(shí)家鄉(xiāng)的變化除了人們的生活水平提高外，人們的精神面貌也發(fā)生著巨大的變化，從前鄰里之間為雞毛蒜皮的爭(zhēng)吵的現(xiàn)象不見了，取而代之的是鄰里間的和睦相處，互幫互助。人們?cè)诿β抵嘟涣髦N莊稼，掙錢的心得，觀看關(guān)系百姓生活的新聞，表達(dá)著對(duì)汶川地震中遇難同胞的關(guān)心，也感謝著黨給予老百姓的好政策。

家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，長(zhǎng)輩們都說這一切的一切都是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下改革開放所帶來的。是黨在隨時(shí)引導(dǎo)著他們，讓這個(gè)曾經(jīng)普通的家鄉(xiāng)變得不再普通，讓百姓溫暖的家變得更溫暖，讓人和人之間變得更和睦，更團(tuán)結(jié)。

記不清從哪本書上看過這么一句話：“這個(gè)世界唯一不變的是變化”，作為小學(xué)生的我，二十年后的我必將成長(zhǎng)為祖國(guó)眾多建設(shè)者中的一員，也許那時(shí)的我并不是十分的優(yōu)秀，耀眼，但我相信，只要我和大家一起努力了，踏踏實(shí)實(shí)為我們這個(gè)偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量，那么祖國(guó)的明天一定將變成叱咤風(fēng)云的焦點(diǎn)，綻發(fā)出耀眼的光芒！親愛的少年朋友們，請(qǐng)和我一起從現(xiàn)在起武裝好自己吧，隨時(shí)聽從祖國(guó)的召喚，向著美好的未來?yè)P(yáng)帆起航吧！

光輝的歷程的讀書筆記 篇6

百年輝煌

暑假我讀了一本有意義的讀本——《百年光輝歷程,全面建成小康》。在書中我看到了從舊中國(guó)到新中國(guó)的變化是多么的大呀！在舊中國(guó)里，經(jīng)常有戰(zhàn)爭(zhēng)，竟然還有賣孩子的，人們吃不飽，穿不暖。新中國(guó)成立后，人們安居樂業(yè)，生活質(zhì)量越來越高,中國(guó)也逐步列入強(qiáng)國(guó)行列，科學(xué)家們發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品，為生活提供了很大的方便。

當(dāng)然，這一切都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，從小媽媽就教我唱《有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)》。共產(chǎn)黨員們?yōu)榱粟s走侵略者，不顧自己的安危，冒死保衛(wèi)國(guó)家，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)慢慢強(qiáng)大起來了！

等我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一些高科技產(chǎn)品，如:會(huì)動(dòng)的書，會(huì)飛會(huì)游的汽車……讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量！

光輝的歷程的讀書筆記 篇7

讀完《光輝的歷程》這本書，我的心久久不能平靜。頓時(shí)，想到了我們的祖國(guó)從一個(gè)平窮落后的面貌，在歲月的煎熬和歷史的洗禮，以后變成了一個(gè)身強(qiáng)力壯的巨人，我生為中華兒女而感到自豪！

在這本書記錄了建國(guó)60周年紀(jì)念改放30周年的歷史。60年在人類歷史的長(zhǎng)河中，只不過是短短的一瞬間。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華兒女們寫下歷史上最輝煌燦爛的篇章。在這60年里，我們經(jīng)歷了許多磨難，但是我們沒有退縮，依然向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

20xx年5月12日的汶川大地震，數(shù)10萬(wàn)人在一瞬間失去了家園。溫家寶總理受黨中央委托第一時(shí)間來到了災(zāi)區(qū)，親自指揮抗震救災(zāi)。與此同時(shí)全國(guó)人民也都行動(dòng)起來，為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物、獻(xiàn)血。在地震發(fā)生后，有許多志愿者投入抗震救災(zāi)的工程里。作為一名小學(xué)生，雖然我不能去參加抗震救災(zāi)，但是我把自己所有的零用錢的捐了出去，雖然只是一份綿薄之力，但是我相信全國(guó)人民的力量是偉大的。只要我們齊心協(xié)力，最后勝利必定是屬于我們的。

書合上了，回首過去，我為我額祖國(guó)感到自豪和驕傲；展望未來，我將為了祖國(guó)的繁華和富強(qiáng)更加努力拼搏！

羊脂球讀書筆記模板6篇

毋庸置疑，作為新入職的教師，我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢？因此，欄目特意整理了羊脂球讀書筆記模板6篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

羊脂球讀書筆記 篇1

前段時(shí)間，我讀了《羊脂球》讀后，我懂了：做人不能只顧自己，不顧他人，善良是做人的準(zhǔn)則，我們要向羊脂球?qū)W習(xí)。

羊脂球是一個(gè)女人，但她為人很善良，一心為了他人。他們一車人在車上享受著羊脂球的食物，羊脂球很開心?？焱砹?，他們卻被一群官人扣了下來，只是因?yàn)橐粋€(gè)少校看上了羊脂球。那些先生夫人們一反常態(tài)讓羊脂球去，她最終還是答應(yīng)了。但那些人卻不會(huì)謝謝她，反而冷落她。

看到這里我想，如果我是那些人中的一個(gè)，會(huì)不會(huì)像他們一樣，提出那種無禮的要求，然后繼而冷落她，忽視她？我想不會(huì)因?yàn)?，我不?huì)愿意“犧牲”任何一個(gè)人的。如果我是她們中的一個(gè)，我一定會(huì)反對(duì)的。

這本書中，有一點(diǎn)令我很不懂，為什么羊脂球會(huì)答應(yīng)那個(gè)無禮的要求呢？她完全可以不答應(yīng)的，但她沒有，她還是為了別人答應(yīng)了。我想她答應(yīng)的時(shí)候，是絕對(duì)不會(huì)想到結(jié)果是那樣悲慘的。她真的是為了大家才去的嗎？還是什么她？根本就不知道那些“紳士”、“夫人”們的丑陋面目。

世界上又有多少人會(huì)像羊脂球那樣樂于奉獻(xiàn)自我呢？只有少數(shù)人吧！我看見的那些大人，真的覺得好虛偽、好自私耶！偶爾能看見幾個(gè)好人，但很快就被他人帶跑了……總之，我覺得大人的世界很復(fù)雜。

做人，要做就要做好人，要像羊脂球那樣善良，樂于做出自己的奉獻(xiàn)，不要只想著自己，不要只做對(duì)自己有利的事情。

羊脂球讀書筆記 篇2

在文學(xué)上，一座高峰是不能被超越的，后來的人只能在它的旁邊另崛起一座或幾座。因?yàn)榘儆嗄陙?，“短篇小說之王”這頂桂冠牢牢地戴在他的頭上。但是，還是總有小說家躍躍欲試，也總有批評(píng)家給予鼓勵(lì)，因?yàn)橛胁簧偃嗽噲D用現(xiàn)實(shí)主義或自然主義這樣的.預(yù)制簽范圍他，總覺得他的小說沒有深刻的哲理和豐富的思想，即便贊揚(yáng)他的語(yǔ)言“清澈透明”，往往是迷惑與他的語(yǔ)言之簡(jiǎn)潔明晰，以為“水至清則無魚”，從而淺嘗輒止，即便有雋永的哲理也被輕輕放過。試以《項(xiàng)鏈》為例。主人公為了償還一條遺失的項(xiàng)鏈辛苦了十年，到頭來卻發(fā)現(xiàn)那條項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，只換的她的朋友的一句：“我可憐的瑪?shù)贍柕隆迸u(píng)家一般都認(rèn)為這篇小說是對(duì)追求虛榮浮華的小職員者的諷刺，僅此而已。其實(shí)，那一個(gè)“假”字使批評(píng)家感到震撼，猶如晴天霹靂，剎那間在他們的腦海里轟出了一片空白，思索的鏈條斷了。尚若批評(píng)家注意到作者談到還清了債務(wù)之后的羅瓦賽太太時(shí)的用詞，也許這篇小說的內(nèi)涵在他們眼里就不那么簡(jiǎn)單了。例如：“他早已一下子英勇地拿定主意：必須清償債務(wù)!”“她變成了窮苦家庭里的敢做敢當(dāng)?shù)膵D女，有堅(jiān)強(qiáng)，有粗暴”她在邂逅女友時(shí)因還清了債務(wù)而覺得“當(dāng)然要去”向她說明真相，說過之后又“感到一種足以自豪的、天真的快樂”等。這字里行間蘊(yùn)涵的“思想”還不夠豐富嗎?未必有多么玄妙的哲理，但至少不至于對(duì)追求虛榮浮華者的諷刺。他的每一部作品，比如我們熟悉的《我的叔叔于勒》，還有他初試鋒芒的一篇杰作《羊脂球》……他的目的決不是向我們講述一個(gè)故事，使得我們高興，或使得我們感動(dòng)，而是強(qiáng)迫我們?nèi)ニ妓鳎ダ斫馐伦兊纳羁潭蛛[蔽的意義。就象左拉在莫泊桑的葬禮上所云：“讀他的作品，可以笑，可以哭，但永遠(yuǎn)發(fā)人深思?！?/p>

莫泊桑的《羊脂球》這顆流星劃過夜空雖然只有十年，但卻有驚人的壯舉：300余篇中短篇小說，6部長(zhǎng)篇小說，1個(gè)劇本，1部詩(shī)集還有250余篇評(píng)論文章，這大概是以震撼現(xiàn)代人那一顆挑剔的心。

羊脂球讀書筆記 篇3

對(duì)于兩個(gè)月的暑假，我想過的充實(shí)一點(diǎn)，于是我有幸的閱讀了法國(guó)著名短篇小說家莫泊桑的《羊脂球》。書中除了《羊脂球》，還有其他三十幾篇短篇小說，而我個(gè)人比較欣賞《羊脂球》這一篇。

文中資料是以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，主人公是一位生活在社會(huì)最底層，受人歧視的，有一輛法國(guó)的驛車在離開敵區(qū)時(shí)，被一名普魯士軍官扣留，軍官要求羊脂球陪他過夜，否則驛車就不能經(jīng)過，可是羊脂球出于自我愛國(guó)之心，毅然拒絕?？墒峭嚿系挠猩矸莸某丝蜑榱俗陨砝妫扑秊榱舜蠹叶鵂奚晕?，在無情的威脅之下，羊脂球被迫做出無奈的選擇，救了大家。然而當(dāng)?shù)诙祗A車出發(fā)時(shí)，那些乘客很無情的疏遠(yuǎn)她，不再與她講話。仿佛她是一個(gè)病毒一般，完全忘了自我的自由是她犧牲自我換來的。

文章用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，強(qiáng)烈的比較，把那些擁有高貴身份的人的假仁假義，雍容華貴的外表下的丑惡嘴臉給淋漓盡致的揭露出來不禁對(duì)這些偽君子起了憤恨之心，人性的美與丑展現(xiàn)出來，對(duì)于那個(gè)時(shí)期的法國(guó)沒有人情味的勾心斗角，自私自利的社會(huì)，更讓我們感覺到人與人之間應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)的相待，充滿關(guān)愛，相互幫忙的氛圍之下的社會(huì)是多么的溫暖。與此同時(shí)，想到此刻的我們，我們是幸運(yùn)的，沒有生活在那十分時(shí)期的環(huán)境里?？墒侨绻覀儾欢谜湎Вc人相處都戴著“假面具”，為人處事都貪圖是否能從其中獲得利益，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得十分的暗淡，世間便再也沒有了歡笑。我不期望看到這樣的社會(huì)存在著，也是需要我們?nèi)伺c人之間互相坦誠(chéng)，互相信任，互相幫忙。一點(diǎn)一滴去建造起來的，如果你種下虛情假意的種子，那么你也只會(huì)得到薄情寡義的果實(shí)。

我相信真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人才會(huì)歡樂。戴著面具以金錢利益的人際關(guān)系是令人可悲的，所以我們需要誠(chéng)心消除隔膜。用誠(chéng)意去打動(dòng)身邊的親人，朋友，共創(chuàng)一個(gè)和諧，歡樂的社會(huì)！讓這個(gè)世界充滿愛。

羊脂球讀書筆記 篇4

輕輕合上《羊脂球》這本書，《羊脂球》使我對(duì)我的祖國(guó)愛意又更上了一層樓。

這本《羊脂球》選取了一個(gè)受人歧視而且是一個(gè)處于社會(huì)最底層的妓女作為一個(gè)正面人物來描繪，將她同形形色色的、道貌岸然的資產(chǎn)階級(jí)人物做對(duì)比，直接披露了資產(chǎn)階級(jí)人物的黑暗，資產(chǎn)階級(jí)人物為了自己的利益，不但對(duì)自己的國(guó)家沒有一點(diǎn)兒愛心，甚至在人格上也相形見絀。

這本書其中有一個(gè)片段是這樣的：羊脂球所處的國(guó)家被侵略了，羊脂球和一行人一起逃去別處避難，誰(shuí)知在一所旅館里碰見了一個(gè)外國(guó)的軍官，那個(gè)軍官非要和羊脂球睡覺，不然就不放他們繼續(xù)逃走避難，但是羊脂球堅(jiān)決不答應(yīng)。羊脂球本該就是干這個(gè)的，但是她為什么不拒絕別人，偏偏拒絕這個(gè)軍官呢?原因只有一個(gè)，羊脂球是熱愛自己的國(guó)家的，她不愿意和一個(gè)侵略自己國(guó)家的軍官同床共枕，那樣的話羊脂球會(huì)覺得對(duì)不起自己的國(guó)家。而那些富人家的婦女都認(rèn)為：如果把我換成羊脂球，我肯定會(huì)答應(yīng)的，那樣的話，他們第二天就會(huì)放我們走了。這些資產(chǎn)階級(jí)主義者寧愿背叛自己的祖國(guó)，也不愿意稍稍開動(dòng)一下腦筋，智慧地逃走。說明這些資產(chǎn)階級(jí)主義者對(duì)自己所處的國(guó)家一點(diǎn)兒也沒有愛心，一點(diǎn)兒也不熱愛自己的祖國(guó)。

讀了這本書之后，我覺得那些資產(chǎn)階級(jí)者都是一個(gè)個(gè)的賣國(guó)賊，而我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己的祖國(guó)，保護(hù)自己的祖國(guó)。

我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個(gè)片段：一個(gè)我國(guó)的重要情報(bào)員被日軍抓去了，日軍拿鞭子狠心地抽打他并逼他說出有關(guān)的情報(bào)。最終，這名情報(bào)員直到被打死都沒有說出一絲一毫有關(guān)我國(guó)的情報(bào)。說明這個(gè)情報(bào)員至始至終都是愛自己的國(guó)家的!

讀完《羊脂球》這本書，它使我變得更加熱愛、更加珍惜自己的國(guó)家了!

羊脂球讀書筆記 篇5

《羊脂球》是法國(guó)作家莫泊桑寫的短篇小說。

小說描繪了普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有一輛馬車被普魯軍官扣留，要車上一個(gè)綽號(hào)叫羊脂球的妓女陪她，否則就不讓馬車通過。羊脂球出于愛國(guó)之心拒絕了，但車上的乘客為了自己的私利，逼她為了大家犧牲自己，羊脂球?yàn)榱舜蠹易鞒隽送瞬??？傻诙煸缟希R車出發(fā)時(shí)車上的乘客又換了一副嘴臉個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她，不屑再與他說話。當(dāng)初他們犧牲她之后又把他當(dāng)做一件十分骯臟的廢物，丟在一邊，對(duì)她十分無情無義！

在《羊脂球》當(dāng)中，我印象最深的是文章運(yùn)用了大量的人物對(duì)話。通過對(duì)話，把各個(gè)階層不同品性的人物栩栩如生地展現(xiàn)在了讀者的面前。而我在此小說中最喜歡的人物還是羊脂球，她雖然是一名妓女，但她有愛國(guó)之心，奉獻(xiàn)精神，為了大家甘愿犧牲自己。而與此形成鮮明對(duì)比的那些所謂的貴族資產(chǎn)階級(jí)們，平日里道貌岸然，骨子里卻是自私，虛偽和無恥。這些人在通篇的對(duì)話中被淋漓盡致地刻畫了出來，這一種寫作手法很值得我們學(xué)習(xí)！

羊脂球讀書筆記 篇6

作為家長(zhǎng)，我沒有女兒的那種讀書的精力與時(shí)間，但女兒的好讀書的精神卻時(shí)刻的感染和鞭策著我：我也要像女兒那樣，愛看書，多看書，看好書。

那個(gè)晚上，女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專催^《羊脂球》這篇文章嗎？”“沒有！”“挺好看的！不信你看一看！里面的那些貴族們真虛偽！”“真的？”“真的！”“羊脂球是啥玩意？”“不告訴你！你自己看去吧！”

就這樣，我翻開了名為《羊脂球》的書籍。原來，羊脂球不是什么玩意，是一個(gè)人名，是法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑筆下的一個(gè)人物?！堆蛑颉肥且黄豢啥嗟玫募炎鳌Ｋ茉炝松屏嫉募恕把蛑蚩杀蓱z的形象，鞭撻了那些自認(rèn)為出身高貴實(shí)則卑鄙貪婪、忘恩負(fù)義的虛偽的資產(chǎn)階級(jí)的上流人物?！痹谶@篇文章中，作者截取了一段平凡瑣事，以小見大，概括出生活的真實(shí)以及人情世態(tài)炎涼。

讀完這篇文章后，我沒有把自己的想法說出來，而是先問女兒的感想是什么。她說：“一開始，我很不喜歡羊脂球這個(gè)人，覺得她很貪慕虛榮，后來又覺得她可悲可憐，那些高官達(dá)人很可恨……哎，真搞不懂那些人是怎么搞的！”

從女兒的回答當(dāng)中我明白了女兒的心思。她要我也看《羊脂球》這篇小說，是想把自己看后的想法說出來。她對(duì)那個(gè)時(shí)代的大人們的所作所為感覺很不可理喻，她很想有人能與她一起產(chǎn)生共鳴，與她對(duì)文章的理解有共同的看法。

從那以后，女兒每看完一本書，我都會(huì)與她共同探討對(duì)文章內(nèi)容的理解與看法，喜歡書的哪些內(nèi)容，哪些事情值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)、去歌頌或從中學(xué)到了什么道理等等。