寫小昆蟲的作文

寫小昆蟲的作文1000字精選。

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上寫小昆蟲的作文。學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方。請閱讀，或許對你有所幫助！

寫小昆蟲的作文 篇1

我一個人走在一條被枯葉鋪滿的黃色小路上，忽然一陣秋風(fēng)刮起，枯葉被風(fēng)吹得滿天飄動，“啪”的一聲，一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想：這片枯葉可真淘氣??！是想展示它生命最后的燦爛嗎？

我伸出手，兩指輕輕抓住枯葉，把它拉了拉。咦？怎么拉不下來！我又用力拉了一下，終于抓下來了，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶，我心里產(chǎn)生了許多小問號：這只蝴蝶為什么那么像枯葉？這只蝴蝶叫什么名字？這只蝴蝶會不會有毒?。∥乙皇肿ブ?，一手從兜里取出手機(jī)來查看。原來，它叫枯葉蝶，它長得和枯葉沒什么兩樣，身上的紋理像枯葉上的葉脈，而且顏色也非常相似，翅膀上有著許多小雀斑。它存活的時間只有一個秋天，可長短常貴重的一種蝴蝶呢！

這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這錦繡的秋日里。秋風(fēng)一吹，它的翅膀微微地顫抖著，顯得格外的虛弱。我沒有抓走它，而是將它放回了樹上，說不定它被大風(fēng)那么一折磨，已經(jīng)活不外今天了。我想讓它在大天然里笑著離去，感觸感染生命里最后的一縷陽光。

在這濃濃的秋日里，這最后一片枯葉蝶，引起了我對生命的珍視。

寫小昆蟲的作文 篇2

關(guān)于昆蟲的作文_捉昆蟲今天，我和媽媽去捉昆蟲。因為下了雨，所以很少聽到知了、知了的聲音，知了很不好找。一開始，在我家附近的一棵櫟樹上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子，但是它很快走了。接著，我們來到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動也不動地住在柳樹的高處，而我們的棒子又夠不著。于是，我們又來到幼師幼兒園，發(fā)現(xiàn)樹上有許多知了蛻的殼，叫蟬衣，我們撿了八只。在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿思屹I東西時，在河邊的一棵小柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。

關(guān)于昆蟲的作文_大自然的聲音去年暑假時，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處可以聽到大自然的聲音。晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞?？盏厣?，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們這是它的聲音，使人快樂的聲音！再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚在水里快活地游來游去，?。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺?。其實，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

關(guān)于昆蟲的作文_昆蟲的叫聲有一個昆蟲學(xué)家和一個商人來到一個大森林里，森林里時而傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，昆蟲學(xué)家說：這可是只有本事的蟋蟀的歌唱！商人很納悶：這昆蟲學(xué)家不但能聽出這是蟋蟀的叫聲，而且能知道這是一只很有本事的蟋蟀？是真的嗎？于是，他們翻遍了大小的石塊，終于找到了那只正在唱歌的蟋蟀，的確是一只不可多得的很大的蟋蟀。商人很不解，就問昆蟲學(xué)家：你怎么能知道，這是只有本事的蟋蟀呢？昆蟲學(xué)家說：這蟋蟀的叫聲可不一樣，但凡是很大的蟋蟀，它們叫的頻率都比較慢，通常要兩三個小時才叫一陣，而普通的小蟋蟀，總是不停地鳴叫。而且，有一種很少見的蟋蟀，它的叫聲帶有一種金屬的質(zhì)感正在這是，昆蟲學(xué)家的一枚硬幣從衣兜里掉落下來，發(fā)出咚的輕微響聲，商人很自然從地上撿起硬幣，而昆蟲學(xué)家卻絲毫沒有察覺這是老師為了讓我們用心聽講而講的故事，這個故事告訴我們什么？老師說，這是告訴我們做什么事情都要用心，金錢進(jìn)入了商人的心靈，所以再微小的硬幣的聲響也能聽見，而昆蟲的鳴叫卻裝在昆蟲學(xué)家的心中

關(guān)于昆蟲的作文_蟈蟈在夏天的夜晚，在叢林中，蟈蟈們齊聲高唱。正是因為蟈蟈是在夜晚活動，叫聲還如此悅耳，便給它蒙上了一層神秘的面紗，而我又特別想去揭開它，所以，我買了只雄蟈蟈來觀察。這只蟈蟈比一般蟈蟈要大好幾倍，別人說這是一只專門用來打斗的蟈蟈。這蟈蟈，長著一個倒三角的臉，在嘴的最下方，長著一對鐮刀般向里彎曲的大嘴，上面還長著一根根倒刺。它的雙眼非常大，但眼珠卻異常的小，有點不成比例。它那強(qiáng)有力的大腿，讓人一看都會覺得害怕，更別說其它蟈蟈了。它的大腿上有一道道淺綠色的斑紋，大腿上那令人懼怕的肌肉清晰可見;它的小腿與大腿相比之下，明顯細(xì)了一些，這可能是因為想在蹦跳時落地更靈活一些而鍛煉出來的吧。蟈蟈的翅膀深藏在它的淺綠色皮膚下，一般不會然人看到，它的翅膀很薄，與蟬翼一般，上面還有一條條棕黑色的條紋。從它的的身體結(jié)構(gòu)和顏色來看，這只蟈蟈應(yīng)該是在蟈蟈群中的領(lǐng)袖。這只蟈蟈的食欲很強(qiáng)，雖賣主說它一天只會吃一粒毛豆，但它卻在吃過后經(jīng)常出來尋找食物，家中的白菜葉、黃瓜皮，都是它的好食物。有時，它會自己飛出去，在草地上尋找螞蚱和落在地上的金龜子。它的吃相很差，與它那帥氣的長相很不配：它一把抓住獵物，用嘴死死的夾住獵物的頸部，使獵物喘不過氣來。然后用前爪勾住獵物的身子，猛的一拉，將獵物攔腰切斷，如劊子手一般，即快又猛，接著，彎腰下去用嘴貪婪的吸著獵物的血液、腦漿，一滴滴的血液或腦漿從蟈蟈的嘴角流出它是多么殘忍，難怪是一只專門打斗的大蟈蟈。血和腦漿吸干后，它又張開大嘴瘋狂的咀嚼著獵物的身體，直至只把獵物吃的只剩下一對翅膀，它才罷休。雖然它吃東西的樣子很不好看，但它奏出的音樂卻別有一番風(fēng)味。到了夜晚，夜深人靜，這只蟈蟈的個人演奏會開始了。它振動翅膀，發(fā)出不同頻率的音符。有時唧唧唧唧，有時吱吱吱吱，有時卻發(fā)出嗞嗞嗞嗞的叫喚，連在一起，如一首委婉連綿的月光曲，令人想入非非。對它的觀察結(jié)束了，看著它那渴望自由的雙眼，我把它放回了大山深處。

關(guān)于昆蟲的作文_昆蟲叫聲清晨，一種奇妙的音樂把睡夢中的我驚醒，仔細(xì)一聽，原來是知了音樂家在樹上演奏著它們動聽的音樂，那優(yōu)美而動聽的音樂聲打破了這又熱又沉悶的夏天，給夏天帶來一些情趣。雖然有些人覺得它很煩，整天在那里知了，知了的叫著。不過我可不這樣認(rèn)為，因為它是夏天的代表，只有它們才能演奏的出來！我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

關(guān)于昆蟲的作文_夏天的叫聲當(dāng)春天的離去，我們迎來了夏天的到來。夏天是一部交響曲！因為只有在夏天,一些動物、昆蟲才會不顧一切的叫，好像在比誰叫的更響。會叫的動物、昆蟲分別是蟬、蚯蚓、螳螂、青蛙、鳥其中蚯蚓的叫聲卻流傳著一個美麗的傳說：在很久很久以前，蚯蚓是有眼睛的，蝦是沒有眼睛的。但是有一天，蚯蚓的好朋友瞎(蝦)大哥來借眼睛，瞎(蝦)大哥說：蚯蚓??！你就借我吧，因為我喜歡一個女孩，我想戴著這雙眼睛看看我的心上人長什么樣，然后一直到我結(jié)婚再還給你，我們已經(jīng)商量好了，夏天結(jié)婚。我就夏天還給你吧！如果你要是到了夏天，又延遲結(jié)婚的日子怎么辦？蚯蚓問。瞎(蝦)大哥想了一會說：不結(jié)婚我也還給你！好！蚯蚓答應(yīng)了。可是夏天到了，蝦大哥覺得有眼睛的感覺太好了，于是不還給蚯蚓了，所以每到夏天，蚯蚓就會叫蝦大哥還給他眼睛。其他會叫的同樣都流傳著美麗的傳說。而這些叫聲組合在一起，就變成一部交響曲了，所以一到夏天，你就可以聽一部交響曲了！

關(guān)于昆蟲的作文_我與昆蟲的交往上小學(xué)的時候，我最喜歡捉小昆蟲了，總是在作業(yè)寫完或者周末到草地里去捉。有一次，我?guī)е粋€透明的盒子裝上一點白砂糖，準(zhǔn)備捉螞蟻，螞蟻是最好捉的。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)，還有一個同胞我的一個小伙伴在。我們一起開始捉螞蟻，可是，我們越來越覺得捉螞蟻沒有趣味了，為什么呢？螞蟻捉的太多了，而且它們爬得很快，打開蓋子不一會兒就爬出來了。于是我們又開始捉了蚱蜢，蚱蜢對于我來說可不是那么好捉，好長時間過去了，我才捉了兩只?；氐郊遥覝?zhǔn)備養(yǎng)這兩只蚱蜢，我并不知道他們要吃什么，就那樣放著，過了一會兒給它們透一點氣。誰知我一打開蓋，它們就跳走了。雖說我喜歡捉昆蟲，但我還是比較怕夏天鉆進(jìn)家里的那些蟲子。特別是臭蟲、蜜蜂等。有一次，我在陽臺吹泡泡，興趣正濃厚的時候，突然抬頭一看，Ohmygod!一只蜜蜂在我頭頂繞圈圈。我趕緊放下泡泡液，飛奔到我的房間。我氣喘吁吁，嚇?biāo)牢伊耍〔铧c就叮到了。我自言自語道。其實，如果不惹急了蜜蜂，它是不會叮你的，我卻提心吊膽，處處躲著像蜜蜂一類的蟲子。還有一次，我鼓起勇氣，拿起殺蟲劑去殺臭蟲，臭蟲起先還是驕傲的很，腳步也不亂，漸漸的，它招架不住了，滿屋子的亂飛，而且還不行的叫。我當(dāng)然躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等到臭蟲沒有動靜了，我才出來。我有些受不了，滿屋子都是臭蟲的怪味，我快被熏暈了。

關(guān)于昆蟲的作文那天，我躺在草地上，看著天空?；貞浧鹆宋业耐旰鋈惶炜罩酗w過了一群蝴蝶打斷了我的思索?？粗利惖暮拇蛑馉N燦的翅膀。讓我想起了那凄美的愛情：故事《梁山伯與祝英臺》。梁山伯與祝英臺都深深的愛著對方。但為什么有情人不能終成眷屬！他們死后為什么會化成蝴蝶？我?guī)е@個疑問把自己變成一直蝴蝶去探索這個蝴蝶村落。她們像是一群迷失的蝴蝶，似乎在著草叢里迷了路！她們不斷飛翔，總算找到條路，途中還遇到很多其他蝴蝶。她們都互相寒暄問暖。我也想上去插話。但是卻聽不懂她們的語言。他們的村子坐落在一片野花從中。這里有很多只蝴蝶。大多數(shù)都是雙雙飛。好像有很多對梁山伯與祝英臺，當(dāng)它們看到它們的伴侶時，都欣喜萬分的飛到他的身邊。經(jīng)過一陣寒暄問暖后。滿心歡喜地回到了自己的花叢中。突然有一只蝴蝶使我的目光轉(zhuǎn)到了他的身上。他先45度側(cè)飛，又60度側(cè)飛。然后轉(zhuǎn)三圈后以每小時100公里的速度向前沖。最后他突然墜地，他爬了起來。雖然他又沒有能夠完成，但是他的身邊總是響起那一句話；堅持就是勝利。就這樣，他跌倒了再爬起來。在第四次飛行最后一環(huán)節(jié)時。他深深地吸了一口氣，有些觀眾都捂住了臉，怕他再一次不成功，但隨著一片片的掌聲。他完沉了動作。當(dāng)他完成動作時我的內(nèi)心久久難以平靜。我相信，如果有如此干勁，在以后的飛行生涯中無論遇到怎樣的困難對他來說已經(jīng)不在算是困難了。我不由自主的為這位飛行員鼓起了掌。他使我震驚了，他是一位史無前例的的飛行員。我的目光為一群跳舞者吸引了。他們的動作十分協(xié)調(diào)，十分優(yōu)美。他們揮舞著翅膀。在天空中跳起了美麗的舞蹈。看得下面的觀眾如癡如醉，仿佛自己也成為了一名舞者?？墒怯钟姓l發(fā)現(xiàn)了舞者的汗水像珠子一樣得滾落到地上。他們是多么辛苦。為了使下面的觀眾看表演看的淋漓盡致，他們不能停下來?？墒钱?dāng)音樂停的時候，他們并沒有現(xiàn)出絲毫的疲憊。因為他們擁有了生命中最有價值的一刻。時間飛逝。是小鳥喚回了我的靈魂，我倒現(xiàn)在終于知道了為什么梁山伯與祝英臺，死后為什么會變成蝴蝶了？因為蝴蝶的世界是奇妙的，是美好的，是有趣的！

寫小昆蟲的作文 篇3

若是說到昆蟲，我猜你腦海里一定會浮現(xiàn)出這樣一個詞渺小。而這渺小僅僅是指外表上的。在實質(zhì)上，他們的智慧就像一片寬廣無際的海一般，深不可測，沒有邊際，無可限量。

若是說到昆蟲的智慧，你可能會想到善于捕食的螳螂，善于采蜜的蜜蜂，善于筑巢的燕子。但我想要說的卻是螞蟻。因為我親眼目睹過他們的智慧。

那件事要從一年秋天說起了，那天，我看完電視后，打算在自家院子里放松一下。一陣涼風(fēng)吹來，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了地上一只又一只的螞蟻。我蹲下來仔細(xì)觀察了一番，最終找到了螞蟻洞，看見有稀疏的幾只螞蟻搬著糧食來回出入。我這才知道原來它們在為過冬的糧食做儲備。可是事實卻是那么的不盡人意，它們的食物實在是少的可憐。

想到家中還有剩余的幾袋方便面，于是我拿了一袋，將它撕開，迫不及待地把這一小塊一小塊方便面零星地散放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處。很快，一只螞蟻像聞到味道了一般，從螞蟻洞中匆忙地走出來，看到這么多的食物，它在不停地打轉(zhuǎn)，突然停下來了，好像想出一個辦法來，它回到洞中，在短短的十秒之內(nèi)，隨之而來的是一大群螞蟻。它們分工很明確，三五成群的到每一塊旁邊，努力地朝螞蟻洞的方向拖動。有幾塊幾乎同時抵達(dá)了洞口，于是，它們又想出一個辦法來，這些螞蟻們放下了手中的工作，一個一個地將方便面送到洞中。

當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，我才發(fā)現(xiàn)還有一塊方便面正在被螞蟻們緩緩地拖動著，我又蹲下來，仔細(xì)觀察了一番，我發(fā)現(xiàn)那塊方便面好像由于我的匆忙和粗心，體積過大了，導(dǎo)致行動緩慢。等了一會后，它才緩緩地到達(dá)了洞口?？墒牵鯓硬拍馨堰@個龐然大物搬進(jìn)去呢？我本來想將它拿起來掰碎再放到地上的。但是有很多螞蟻像膠水一樣附著在上面，我怕傷害了這些無辜的生命，所以我放棄了這個辦法。我抱著好奇的心態(tài)觀察者這一切，我想看看螞蟻會怎樣來解決。螞蟻當(dāng)然不會放棄這送上門的食物了。它們當(dāng)中幾只螞蟻在后面推著，幾只螞蟻在周圍咀嚼著，隨著時間的推移，食物的體積在慢慢變小，最后它們成功地將食物送到了家中。

我想，螞蟻們沒有像人一樣龐大的身軀，沒有像人一樣大的腦容量，更沒有先進(jìn)于人的智慧。但在一些關(guān)鍵時刻中，他們總能以最短的時間想出最好的辦法，再加上它們的團(tuán)結(jié)一致，最終取得圓滿的成功。這些，都是它們智慧的凝聚。

這就是螞蟻，力量最小的螞蟻，生命最脆弱的螞蟻，但它們是最冷靜的螞蟻，最具智慧的螞蟻！

這還僅僅是大自然中的一小部分，我相信，在大自然中，會有無數(shù)種像螞蟻一樣聰明的昆蟲！

寫小昆蟲的作文 篇4

螞蟻不要看他們小，但是團(tuán)結(jié)起來的力量那可是不容小覷的。為了研究這種說法是否真實，我特意做了一個實驗。

有一天我閑來無事，我就把蘋果放在離螞蟻的巢稍微遠(yuǎn)一點的地方，過了一小會兒，有一只小螞蟻探出頭來，好像在觀察外面是否安全。夠了一會兒，它似乎看見了我，又迅速返回了蟻巢，在返回蟻巢的途中，我才知道它看到了我，我就躲進(jìn)一個小草叢里，又過了一會兒，那一只小螞蟻躊躇不前，重新觀察了一遍，看見沒有人，就聞著香氣來到了蘋果旁看了看，那只小螞蟻心里一定在想：我一個人是搬不動的，我必須叫一些同伴來。而我想的是那一只小螞蟻極不喜歡蘋果，我以為他要去尋找更誘人的食物，可我想錯了，沒有一分鐘，那只小螞蟻再次出來了，那只小螞蟻帶了一隊螞蟻大軍來了，那個蘋果被螞蟻大軍弄成了許多小細(xì)渣，螞蟻大軍一個個有秩序有條理的搬運著細(xì)渣。

這讓我感到疑惑不解，我就上網(wǎng)查了查，不知道螞蟻為什么走到地還能知道原來的食物在什么地方，網(wǎng)上說：螞蟻發(fā)出一種香氣，我們?nèi)祟愂锹劜坏降模浵伨涂梢月劦?，通過這種特有的氣味，他們總能準(zhǔn)確找到食物的所在地。螞蟻們給我們的啟示：渺小的個體只要有團(tuán)結(jié)起來，就擁有戰(zhàn)勝一切的力量！

原來大自然有這么多奧秘，他的奧秘不會輕易讓我們知道，要我們留心觀察，細(xì)心思考。才能收獲更多啟示。

寫小昆蟲的作文 篇5

秋天到了，天色徐徐地變冷了，有一些動物不適應(yīng)北方的氣候，紛紛飛到南方去過冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飛去、燕子成群結(jié)隊的向南方飛去……

秋天，我們在草叢中、果樹上、土地里可以看見好多昆蟲，有的昆蟲是益蟲，有的昆蟲是害蟲。好比螳螂，小小的頭、長長的身體，它的兩個前腿就像兩把大砍刀，上面充滿了鋸刺，這是它用來捕獲獵物的武器。

螳螂很會善于偽裝自己，去適應(yīng)環(huán)境的變化。它有時把自己偽裝成花螳螂、樹皮螳螂、地衣螳螂或枯葉螳螂……，騙取其它昆蟲紛紛飛來采花粉或停留休息，以便捕獲它們成為自己的食品。

螳螂的頭可以全方位的旋轉(zhuǎn)，這可以讓它的視線能夠跟隨獵物而轉(zhuǎn)移。它的大眼睛十分敏銳，能正確地找到獵物。

螳螂的本領(lǐng)可真大，它到底是益蟲仍是害蟲呢?請同學(xué)們猜猜。

寫小昆蟲的作文 篇6

在寒風(fēng)刺骨的星期天早上，我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲，那它是什么呢？

我走在一條人煙稀少的大街上，正要去上補習(xí)班，抬起頭向前看，看起來永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團(tuán)團(tuán)，睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。

它好像是蠶蛾。那熟悉的身體，又肥又胖。嗯－－根據(jù)我多年的判斷這－－是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動，跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想大概是冷了吧!我打開手表看了看才四度。想想也看得出來，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是一層皮。

我走開找了一片枯干的秋葉，嘴朝枯葉哈了兩口氣，想把它蓋著暖和一點，又想起百科全書上說美麗的動物不能去摸。當(dāng)時我猶豫了一會兒，最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來，卻是待在里面，我笑了笑，悄然無聲地走了。

寫小昆蟲的作文 篇7

這天，何老師讓我們觀察螞蟻。

吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的螞蟻。

我們來到草坪的旁邊，看到了一只個性小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點點。

螞蟻可真厲害?。?/p>

寫小昆蟲的作文 篇8

昨天，我做了一個夢，夢見有許多昆蟲在舉行音樂會。夢是這樣的：一個陽光明媚的早晨，在一個美麗的池塘邊，昆蟲們舉辦了一場慶祝中秋節(jié)的音樂會。他們拿了一塊大石頭作為舞臺，臺上立著幾個大字，就是中秋快樂。主持人是一只很健康的小螞蟻，聲音很好聽。第一個參賽者是一只青蛙?？矗┲患G色的連衣裙，呱呱地唱著一些聽歌。歌聲吸引了幾只蜻蜓和他一起跳舞。第二個上臺的是螳螂大哥。他瀟灑地拉著小提琴，歌聲傳到遙遠(yuǎn)的天邊，白云隨風(fēng)搖擺。臺上最后一位選手也不錯。她是誰？是的，她是蝴蝶小姐。你看，雖然她有點害羞，但是她彈鋼琴的曲子很快樂！聽，所有的蝴蝶都在為她吶喊；然后來了一只蝸牛。他把頭埋進(jìn)殼里，讓每個人都笑了。就這樣，一場接一場的表演結(jié)束了，蜜蜂拿著金燦燦的獎杯，遞給了獲得一等獎的蝴蝶姐姐。

雖然這場演唱會結(jié)束了，但是昆蟲們會永遠(yuǎn)記得！

寫小昆蟲的作文 篇9

今天早上，我遇到了一個奇怪的昆蟲，這個昆蟲長什么樣子呢？如果你想知道的話，你就仔細(xì)的聽一下我對這個昆蟲的經(jīng)歷吧。

今天我起了一個大早，因為媽媽已經(jīng)做好早餐了，于是我便起來吃早餐，吃飽了早餐之后，我便跟以前的習(xí)慣一樣，去我們家的陽臺那里去澆花，這個時候我才剛剛走到我們家的花面前。我的媽媽突然告訴我說小心一點，你看看你旁邊腳上面的是什么？我低下頭來一看，差點嚇了一大跳，原來我的腳邊居然有一個類似于我的小拇指這么長的一個昆蟲，這個蟲長得非常的奇怪，它有兩個翅膀，不過這兩個翅膀它已經(jīng)收起來了。這兩個翅膀是白色的，上面還有一點斑點，感覺就像是蝴蝶的翅膀一樣，可是它又不是蝴蝶，這個昆蟲它居然有兩個彎彎的角，而且他的兩個眼睛也是黃黃的，感覺非常的古怪，這個時候我覺得這只蟲肯定會有毒，于是我便連忙的逃跑開了。我的媽媽告訴我。不如把這只蟲放了吧，于是我便拿起一個掃把輕輕碰了碰這個蟲，這個蟲先是懶洋洋的翻了一個身，感覺好像剛才是在睡覺，接著便飛走了，我也放了一口氣。

這就是我遇到的這個奇怪昆蟲的經(jīng)歷，不得不說這個昆蟲在我印象中我還從來沒有見到過的呢，感覺又像是蝴蝶，感覺又像是甲蟲，真的是太奇怪了。

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寫昆蟲的日記精選

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寫昆蟲的日記 篇1

在今天，我和媽媽爸爸去了昆蟲館，那里特別好玩，有許多昆蟲。

在那里我看了我喜歡的獨角仙和楸形蟲，還有蟒蛇、蜥蜴、魔術(shù)師蝶、彩虹蝶等。里面還有游樂設(shè)施。

我最喜歡獨角仙，他有一個長長的角，堅硬的外殼和一對修長的翅膀，學(xué)名稱雙叉金龜，又稱兜蟲，其幼蟲又有雞母蟲之稱，體形大而威武。獨角仙在中國一些地方較為常見，數(shù)量多可能危害森林。在用途上，獨角仙可作觀賞，是常見的寵物，又有很高的藥用價值所以我喜歡它。

寫昆蟲的日記 篇2

一天清晨，我毅然決定開始寫一本《昆蟲日記》。這個主意來自于我對自然界中這些小小生物的好奇心。昆蟲們，它們無聲地在我們周圍生活著，卻往往被人們忽略。我想通過這本日記，記錄下我觀察到的昆蟲世界的點點滴滴。

我縱觀窗外的花叢，第一個吸引我目光的是一只蜜蜂。它在鮮花間忙碌地飛舞著，為了采集花蜜，它們巧妙地利用自己的觸角和翅膀精確地找到目標(biāo)。每一次它們踏在花朵上，都會帶走花粉，并在下一個花朵上傳播。這就是昆蟲們的傳粉作用，它們?yōu)榛ǘ涫诜?，促進(jìn)了植物的繁衍。這個小小的蜜蜂，它的存在并不只是我眼中的一道美麗風(fēng)景，它是大自然中一個不可或缺的環(huán)節(jié)。

我看到了一只小小的綠色螞蟻。它們身體細(xì)長而有勁，默默地為整個蟻巢貢獻(xiàn)著力量。我仔細(xì)觀察，它們不停地忙碌著，或是搬運食物，或是維護(hù)蟻巢的結(jié)構(gòu)。這只只小小的螞蟻們齊心協(xié)力地工作著，它們的團(tuán)結(jié)和努力對我來說猶如一面鏡子，讓我深思：作為人類，我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作，為共同的目標(biāo)努力奮斗。

繼續(xù)往前，一只蝴蝶從窗邊的花叢中飛了出來。它的翅膀上有著絢爛的花紋，仿佛大自然的畫筆在上面輕輕描繪。蝴蝶們以它們獨特美麗的色彩和姿態(tài)吸引了我的眼球，它們翩躚飛舞的身影讓我感到無比的寧靜與祥和。蝴蝶們的生命短暫而美麗，它們告訴我生命的可貴，我們應(yīng)該珍惜每一天。

突然，一只螞蟥出現(xiàn)在我的視野中。它的身體呈圓筒狀，皮膚粘稠而充滿彈性。螞蟥是蛇的寄生蟲，在蛇的體內(nèi)生活并吸取血液維持生存。盡管它們在一些人眼中是討厭的存在，但我仍然感嘆它們的生命力和適應(yīng)能力。它們以寄生的方式，與蛇共生共存，體現(xiàn)了大自然中生命的智慧。

在我昆蟲日記的旅程中，我還觀察到了許多其他的昆蟲。有一只蚱蜢活潑地跳躍著，仿佛在向我展示它們的輕盈與敏捷；有一只蠶寶寶在繭中酣睡，等待著蛻變的時刻；還有一只蜘蛛靜靜地盤踞在窗邊，它用精細(xì)的網(wǎng)捕捉飛過的昆蟲。這些昆蟲們，在它們獨特的方式中向我訴說著它們的故事。

透過我《昆蟲日記》的記錄，我深刻地意識到，昆蟲們是大自然中不可或缺的一部分。它們的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神，令我深感敬佩。在大自然的舞臺上，昆蟲們小小的身軀承載著巨大的作用。我們身處于這個美麗而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中，與昆蟲們共同生活。通過觀察和了解這些昆蟲們，我思考著我們?nèi)祟惻c自然的關(guān)系?；蛟S，在我們對自然的研究和保護(hù)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲們的互助與合作精神，珍惜我們與自然界之間這份寶貴的聯(lián)系。

那些小小的昆蟲們，它們默默無聞地為大自然的生命提供了支撐。他們或枯葉上爬行，或鮮花間翱翔，或橄欖樹上盤旋，它們以自己獨特的方式在世界上留下了痕跡。每一個昆蟲都有著自己獨特的生命故事，我愿意用我的《昆蟲日記》來記錄下這些與我交織在一起的精彩瞬間。這本《昆蟲日記》將成為我和昆蟲們之間的心靈紐帶，我相信，通過我的記錄，這些小小的生物們將會在讀者們的心中留下深深的痕跡。

寫昆蟲的日記 篇3

我的弟弟是一個名不虛傳的昆蟲迷。為什么這么稱呼？那就聽我講一講吧！

他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來像一塊黑水晶。他的眼睛炯炯有神，像天空中的星星，又圓又亮！最有趣的要數(shù)他那張大嘴巴，每當(dāng)他生氣時，嘴巴噘得高高的，像一個大喇叭，我覺得都可以掛油桶了！

他非常喜歡昆蟲，對昆蟲愛不釋手。記得有一次，他正專心致志地觀察昆蟲，突然媽媽大聲說：“吃飯了！”我聽見以后立馬站起來準(zhǔn)備沖向飯桌，可是他如同沒聽見一樣，一直專心地看著昆蟲。直到晚上，他的肚子開始咕咕叫了，他才想到自己一天沒吃飯了。

還有一次，我們正在上課，老師問：“蜜蜂為什么會辨認(rèn)方向？”我們都一臉茫然，你看看我，我看看你。這時只見一只手舉了起來，原來是我的弟弟。他站起來，自信地回答：“因為蜜蜂在出去的時候留下了氣味，回來的時候只要順著氣味飛回來即可！”老師贊同地點點頭，我們也對他豎起了大拇指。

我的弟弟是不是很有趣？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！

寫昆蟲的日記 篇4

小蚊子這個名詞，想必大家都聽過吧。大家也被它叮過吧。但是，我之所以要觀察它，是因為這種生物也是非常好玩的。

從小爺爺就帶著我去觀察小蚊子的幼蟲，那些小小的蟲子在破水盆里不停地蠕動，像一只只可愛的小精靈?？墒牵靶【`”的上面就是嗡嗡叫的小蚊子，要是你當(dāng)時在那里的話，就保準(zhǔn)會叮你一身大包。在那時，我就對為小蚊子是怎樣成長而感到好奇，長大后，我看了一個節(jié)目：我愛發(fā)明。那里，我看到了“智斗吸血鬼”一欄，在最后一個人的發(fā)明中，我知道了觸角像羽毛一樣的小蚊子是公小蚊子，觸角只是一根棍的是母蚊子，還知道了身上有黑白條紋的是伊蚊，全身都是黑色的就是庫蚊，這對我來說，是一大進(jìn)展。

有一次，我在衛(wèi)生間里捉住了一只小蚊子，它全身漆黑，觸角像一根棍子，我斷定：這只一定是母庫蚊。我不小心把它放了，誰知，它竟然在我脖子上咬了一口，我想把它再捉回來，可是一用勁兒，竟然把小蚊子捏死了。我想：死了就死了吧，反正它是害蟲。

哎！我觀察小蚊子是不是有點太入迷了？

寫昆蟲的日記 篇5

今天晚上，外婆在院子里，看見了一只小螳螂。剛開始，外婆還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。外婆覺得這個垃圾在動，拿出來仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只小螳螂！外婆把手松開，讓小螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用的瓶子趕來，想讓這只小螳螂進(jìn)我的瓶子里面去，可是，這只小螳螂偏不進(jìn)去。也許它在想：“我才不會上你的當(dāng)！那里面不自由。”突然，這只小螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只小螳螂帶回到我寫作業(yè)的那間房子里面去觀察它。

到了我寫作業(yè)的那間房子里，我把小螳螂放到它自己也覺得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察小螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。小螳螂?yún)s來碰我的放大鏡，它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大的眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬的時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！

我跟小螳螂說了好一陣話，最后我對它說：“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲，保護(hù)我們美好的環(huán)境?！?/p>

我打開了大箱子，小螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍的離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園的.草叢里去了。

寫昆蟲的日記 篇6

我非常喜歡昆蟲，我知道不少關(guān)于昆蟲的知識。

今天，媽媽帶我去吃燒烤的時候，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲之王螳螂。

媽媽和我到了一個燒烤的地方，這里有很多的食物，我們就在這里吃幾個東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂，我欣喜的喊著:媽媽!我看到了一只螳螂!媽媽聽到我這么一喊，就連忙跑過去看，這只螳螂好逼真啊!以前我都是從書上看到的，今天終于看見了真正的昆蟲之王。我看到，螳螂總是很奇怪的左右搖晃的擺晃著。這時候，我想起來在書上說螳螂有一種很像祈禱的動作，這個動作表示螳螂遇到危險的時候，警告對方不要傷害我，否則就對你不客氣了?？磥眢氚盐耶?dāng)成敵人了，可是我并沒有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動。突然，螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過，動作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上的時候，又開始威脅我這位兒童敵人，最后，螳螂跑到了樹叢里去了。

我覺得這次觀察非常的有意義，它讓我親自觀察到了螳螂，親自感受到了大自然的奧秘。

寫昆蟲的日記 篇7

今天我們要去秋游。地點：昆蟲王國。為了這件事，我昨天晚上興奮的都睡不著覺!誰讓秋游很好玩呢?

我?guī)е牢兜氖澄锖痛┲恋男７某迸炫鹊淖哌M(jìn)了教室。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在看書。過了一會，我們上躥下跳地上了大巴車，大巴車?yán)锕砜蘩呛俊Ｇ?有的哈哈大笑，有的哇哇大哭······每個人心里都有千言萬語想表達(dá)!

到了目的地。我們先去喂魚。我非常喜歡那種金光閃閃的魚，所以我把寶貴的魚食扔給了他。我們還找到了“牛郎織女”這里“牛郎”指得是蝸牛，“織女”的意思是蠶!牛郎還會變顏色!看!一會兒變成黃色，一會兒變成綠色，真是五顏六色，與眾不同。吃午飯了，我拿出我的小面包送給王老師。然后，自己吃另一塊小面包。接著，拿出包里剩下的餅干、薯片、面包······去送給老師、同學(xué)分享，心里美滋滋的'。我吃的每一樣?xùn)|西都津津有味，我覺得自己真是助人為樂!吃完午飯之后，我們又去了各種各樣的昆蟲館參觀。比如蝴蝶館、里面有“小龍女”、蜜蜂館······

參觀完后，大家都筋疲力盡的上了車，回學(xué)校啦!今天真開心!

寫昆蟲的日記 篇8

今天，我去野外捉螳螂。我在肥沃的草原上捉到了它。我四處張望，前后張望，終于找到了它。我花了九頭牛和兩只老虎才抓住它。從那里，我了解到螳螂生活在草原上。

螳螂是綠色的，雙手拿著兩把鐮刀。它仍在揮舞和掙扎。它的尾巴是分開的，就像一把小剪刀。它的背部上部呈土黃色，其他四肢緩慢爬行。我還查看了有關(guān)蟑螂的信息，了解到雌性螳螂應(yīng)該吃雄性螳螂，以增加營養(yǎng)，增強(qiáng)自我力量并產(chǎn)卵。

它頭上有一對非常小的眼睛，頭上有一對細(xì)長的觸須。

我覺得這只小螳螂很可憐，所以我把它放回茂盛的草地，讓它回歸自然。

寫昆蟲的日記 篇9

今天，我窩在書桌前，翻閱著一本名為《讀昆蟲記》的書籍，書中記載了許多引人入勝的昆蟲故事，讓我深深沉浸其中。

早晨，陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，我坐在書桌前，手執(zhí)這本厚厚的書，開始了我的昆蟲記日記之旅。書中詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性和特點，讓我對這些小小生靈有了更深刻的了解。

第一篇文章是關(guān)于一只蜻蜓的故事。據(jù)書中記載，蜻蜓是一種優(yōu)雅飄逸的昆蟲，它能夠在空中翩翩起舞，展現(xiàn)出令人嘆為觀止的舞姿。我仿佛可以看見那只蜻蜓在夏日午后穿梭于綠葉間，身姿輕盈，宛如大自然舞臺上的一顆明星。

接著，我看到了一篇關(guān)于螞蟻的日記。螞蟻是一種勤勞而有組織性的昆蟲，它們組成了一個個龐大的社會群體，共同合作，互相幫助。書中描述了螞蟻為了尋找食物而辛勤勞作的場景，讓我感受到了它們的頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。

而在另一篇文章中，書中提到了一只蝴蝶的故事。蝴蝶是一種美麗的昆蟲，它們擁有絢麗多彩的翅膀和輕盈飄逸的身姿。我想象著那只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，如同一位舞者展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，令人心馳神往。

在《讀昆蟲記》中，還有許多其他昆蟲的故事，如蜘蛛的巧妙捕食技巧、蚊子的頑強(qiáng)生存能力等等，每一篇都讓我感到震撼和驚奇。我仿佛置身于一個神奇的昆蟲世界，與這些小小生靈共同生活，感受它們的生命力和奇妙之處。

通過閱讀《讀昆蟲記》，我不僅了解了許多關(guān)于昆蟲的知識，更體會到了大自然的神奇和多樣性。昆蟲雖小，卻有著不凡的能力和價值，它們與我們共同生活在這個美麗的地球上，每一個昆蟲都是大自然的杰作。

在翻閱完這本《讀昆蟲記》后，我深深感受到了大自然的奇妙和宏偉，昆蟲的生命力和美麗讓我不禁為之贊嘆。我決定將這些美妙的昆蟲故事記錄在我的日記中，與大家分享這個令人驚嘆和感動的昆蟲世界。愿我們能夠更加珍惜和保護(hù)這些小小生靈，共同生活在這個美麗的地球上。

寫昆蟲的日記 篇10

今天，天氣下著雪，天空中烏云密布，我心想：看來今天是參觀不了昆蟲展覽了。正當(dāng)我悶悶不樂、焦急不安的時候，，天上突然不下雪了，原來是太陽把暗灰色的烏云給趕跑，用那溫暖而又燦爛的陽光照射著大地，給花草帶來一點光明。我問媽媽大晴天可不可以去參觀昆蟲展覽?當(dāng)然可以去。媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我們就開開心心地打車到了世紀(jì)廣場。

到了世紀(jì)廣場，那里人山人海、彩旗飄飄。我左看看、右看看也沒有看到昆蟲展覽幾個字，我看到了世紀(jì)之舟、和江南公園。我還看到了站著的毛澤東，就是一座毛澤東的石像，他站在頂天立地的四方柱子上，顯得十分雄偉壯觀。最后我們終于找到了昆蟲展覽的地方，我們把門票交上去，就進(jìn)入了昆蟲展覽館。我剛一進(jìn)屋，就看見有一顆特別漂亮的白色枝條的樹。我們觀賞了一會兒就上樓了。我一到樓上，我覺得眼睛都不夠用了，我要有二十雙眼睛，那多好啊!那時我就能把所有的一下子全部看完。有五顏六色的蝴蝶，有長著晶瑩剔透的蝴蝶，有世界上最美、最毒的蜘蛛，而我最喜歡的還是那美麗無比的蝴蝶了!它們有著奇形怪狀的蝴蝶了。比如夢露蝶，它的翅膀上有兩組的歌星大張著嘴大聲地唱歌，還有一對帶有感情的蝴蝶名叫玉帶蝴蝶，也叫梁祝蝶，一聽這名，我就想起了梁山伯與祝英臺的神奇?zhèn)髡f化蝶，還有人跳過這舞呢!最后我看到了一只很漂亮的蛾彩燕蛾，別看她美麗，可它是世界毒蛾呢!

這次參觀我大開眼界，增長了許多見識。我以后要好好學(xué)習(xí)，多積累這樣的知識，長大后好好報答祖國。

寫昆蟲的日記 篇11

木木是一只可愛的小昆蟲，它是一只小小的木虱，平常喜歡生活在樹木間。它有一張小小的身體，一對透明的小翅膀，還有一雙靈巧的小爪子。每天，木木都會在樹木間忙碌地穿梭，尋找食物和尋找朋友。

清晨的陽光灑在樹梢上，木木從睡夢中醒來。它用小爪子梳理著自己的絨毛，然后振動著小翅膀，輕巧地飛向樹葉上。這是木木最喜歡的時刻，它可以盡情地享受著陽光和微風(fēng)的擁抱。

木木飛到了一片青翠的葉子上，這里是它的家。它開始在葉片間來回穿梭，尋找著香甜的樹汁。木木用小爪子輕輕地劃開樹皮，露出了一滴晶瑩剔透的樹汁。它舔了舔嘴唇，開心地啜飲起來，一股清甜的液體順著喉嚨滑入胃中，讓木木覺得滿足又幸福。

吃飽喝足后，木木開始忙碌起來，它要為自己的一天工作做準(zhǔn)備。它用小爪子擦拭著身上的灰塵，然后飛向樹木的深處，尋找著新的食物。在樹木間，木木遇到了一只在花蕊中覓食的小蜜蜂。它們互相打招呼，聊起了彼此的生活。小蜜蜂告訴木木，它每天都要忙碌地采集花蜜，為全家人帶回食物。木木聽了感到很羨慕，它也想為家人帶回一點什么。

木木又飛到了一個樹洞旁，這里有很多小螞蟻在忙碌地搬運著食物。木木走了過去，向它們打聽食物的情況。小螞蟻告訴木木，它們每天都要為整個蟻巢搬運食物，確保每個螞蟻都能吃飽。木木聽了很感動，它覺得自己也應(yīng)該為家人做些事情。

于是，木木下定了決心，它要為家人帶回一些食物。它開始四處搜尋，尋找著最美味的樹汁和葉片。經(jīng)過一番努力，木木終于找到了一顆香甜的果實，它迫不及待地將它帶回家。在回家的路上，木木遇到了一只小蜻蜓，它看到了木木手中的果實，表示想要分享。木木心想，既然有足夠的食物，為什么不和朋友一起分享呢？于是，木木將果實一分為二，與小蜻蜓一起分享了美味的食物。

當(dāng)木木回到家中時，家人已經(jīng)在等候著它。它將食物放在了家人面前，它們都露出了滿意的笑容。木木感到很開心，它覺得為家人帶回食物是一件非?？鞓返氖虑?。于是，木木每天都會努力工作，盡量為家人帶回更多的食物，為家庭的幸福生活盡一份綿薄之力。

木木是一只小小的昆蟲，但它有著一顆善良和勤勞的心。它以自己微薄的力量，為家人帶來了溫暖和幸福。木木的生活雖然簡單，卻充滿了快樂和幸福。它用自己的方式詮釋著生活的美好，讓人們感受到了人與自然之間的和諧與美好。愿木木永遠(yuǎn)快樂幸福，也愿我們每個人都能像木木一樣，用心去體驗生活的美好，用愛去維系幸福的家庭。

描寫昆蟲作文

創(chuàng)作是追逐夢想的方式，通過努力實現(xiàn)個人價值，寫作還可以提高我們的閱讀能力。那如何讓自己的作文脫穎而出呢？我們很榮幸能為您提供一些與“描寫昆蟲作文”相關(guān)的實用信息，供您參考！

描寫昆蟲作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點嚇人——個頭有一個核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長，伸直了比它的身子還要長。我看到這只蜘蛛好象在睡覺，但仔細(xì)一看，它在一動一動的，并沒有睡著。過了一會兒，它開始在自我的網(wǎng)上走來走去，好象在散步。

我覺得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動不動的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?？墒?，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見“西瓜”張開血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因為書上說，它的身長約20毫米，它在黃昏的時候結(jié)的網(wǎng)會成圓形，所以叫圓蛛。

描寫昆蟲作文 篇2

在大自然中可以看見蔚藍(lán)的天空，高聳的大樹，清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。

蟋蟀是一個可愛的音樂家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開，一看小石頭下面有一群小蟋蟀它還有一個名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一對長長的觸角，比它的身子還要長呢。小蟋蟀跳得不高也不遠(yuǎn)。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高，跳得遠(yuǎn)。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學(xué)青蛙叫一樣。

還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對媽媽說：媽媽，我去外面看一看。媽媽說：好，你去吧，不可以亂跑。我說：好的。我一出去，啊，太美了！我一時不知道這是什么昆蟲，問了媽媽，我才知道。原來呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴后面有一盞小臺燈，看起來可真漂亮??！

在這個世界上，有許多有趣的昆蟲。

描寫昆蟲作文 篇3

我們生活在這個世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個微世界，去看一看。

一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨有的寧靜。這時，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。

我意識下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量??！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識了一個世界，一個新世界。

描寫昆蟲作文 篇4

我們生活在這個世界上，我們知道世界上有樹木，有花草，有動物也有植物。可你知道你不了解的另一個世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個微世界，去看一看。

一天早晨，我來到公園，吃著面包，享受著，這獨有的寧靜。這時，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來，繼續(xù)趕路。

我意識下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時小草就像一棵棵大樹，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開的大地。不知不覺，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨特的語言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽懂他們的語言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量?。?/p>

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲鳥叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識了一個世界，一個新世界。

描寫昆蟲作文 篇5

黑螞蟻之所以黑螞蟻，就是因為他是黑色的，現(xiàn)在就讓我們來了解一下黑螞蟻吧，黑螞蟻是一種昆蟲，分為三部分，有頭、身體、尾部，頭部的眼睛突出，有六只足，戰(zhàn)斗時，喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子，紅螞蟻是它們的天敵，魚也喜歡吃黑螞蟻。

黑螞蟻喜歡吃蘋果，也喜歡吃白糖，我們把白糖放在他跟前時，立刻就把白糖搬走了，蘋果太大了，所以一只螞蟻搬不走，于是我把蘋果切碎了，這樣還真靈，螞蟻立刻就搬走了，下雨時，他會丟下食物，及時的藏到樹葉底下。

黑螞蟻也有聽覺，一見到人來，就躲到了巢穴里，不出來了，人一走，他們又出來了，我走了以后，我放的那一塊蘋果就被螞蟻搬走了，還有幾粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，螞蟻也會游泳，我們給一個塑料盒里到了點水，把黑螞蟻放了進(jìn)去，我還以螞蟻被淹死了呢，但螞蟻不但沒被淹死，還在水上游來游去的，我覺得奇妙極了，我們用放大鏡看了一下，原來它沒有游，而是在水上飄。

昆蟲的世界真是奇妙，我也喜歡昆蟲，在昆蟲的世界里，有許多種類，也有他的規(guī)律，當(dāng)然也有他們的冤家對頭，但是我希望昆蟲都和平共處的，黑螞蟻也有他的冤家對頭，那就是紅螞蟻。昆蟲世界里也有益蟲和害蟲，請我們尊重益蟲，沒有查出他是益蟲還是害蟲之前，不要傷害它，別粗枝大葉的看了他一眼，就得不好看，就說他是害蟲，把他踩死了。

描寫昆蟲作文 篇6

作文課上來了一個小客人——狗渣子，它其實叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就從這個桌子腿跑到那個桌子腿旁。

老師把它抓住放到瓶子里讓我們觀察。它有28條腿。從前到后腿逐漸變長。還有兩個觸角，兩個尾巴。它的頭是橘紅色的，身體上面一節(jié)一節(jié)的，下面是白色透明的肚子。

它不停地?fù)]動觸角，好像在用觸角探路一樣。有一個同學(xué)用筆來碰它的觸角，它就在瓶子里面來回地躥。老師說它最怕雞了，千足蟲都怕雞。周國慶對著它學(xué)雞叫，它嚇得一動不敢動，還瑟瑟發(fā)抖。不一會兒，可能看出是造假，它又跑開了，最后它跑累了，筋疲力盡了，就一動不動了。

最后，老師讓周國慶把它放歸大自然了，說它是屬于大自然的。

「必備」昆蟲展作文600字精選

相信大家都跟作文打過交道吧，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。好的作文是需要長時間的思考和反復(fù)琢磨的。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《昆蟲展作文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

昆蟲展作文 篇1

參觀昆蟲展

今天我和高茉雨、哈迪拉一起去北京青年宮參觀昆蟲展。

一路我們有說有笑，不知不覺就到了。來參觀的人很多，我們隨著人流慢慢地進(jìn)去了。我們每人有一張答題卡，進(jìn)了昆蟲展，我們先把所有關(guān)于昆蟲的展板看了一遍，以便回答問題。經(jīng)過我們的努力，終于答完題了。然后我們就開始看標(biāo)本了。昆蟲標(biāo)本很多，比如蝴蝶、蟬、天牛、瓢蟲等等，有的昆蟲有毒，有的沒毒，還有的蝴蝶像枯葉……展館里很悶,所以我們就下來吃點東西,呼吸呼吸新鮮空氣。打起精神后，我媽媽又帶我們來看世界上最珍貴的昆蟲。首先，我們看了愛情鳥蝶，它產(chǎn)于秘魯，左右翅膀看似月光溶溶的夜空中兩只青鳥緊緊靠在一起，因此得名。還有“88”數(shù)字蝶，它是巴西名蝶，每側(cè)后翅有兩個數(shù)字“8”，因此而得名，由此蝶使人感到大自然造物的神奇。還有光明女神，它生活在秘魯亞馬遜河流域，該蝶全身呈紫藍(lán)色，潔白色閃帶貫通前后翅，說是“女神”一點不夸張，現(xiàn)在他基本絕跡了，每只標(biāo)本就價值36萬元，它是亞馬遜河流域的瑰寶……

我想,現(xiàn)在有許多動物瀕臨滅絕了,我希望我們?nèi)澜绲娜硕紒肀Ｗo(hù)環(huán)境,愛護(hù)每一個小生命!

昆蟲展作文 篇2

五月十六日的下午，我和媽媽懷著愉快的心情到連云港市少兒圖書館參觀世界“昆蟲展”。

我們到了圖書館，買了門票，向著展廳走去。展廳雖然不大，但里面人流如潮，還有許多昆蟲標(biāo)本，看得我眼花繚亂。

我看到了一種叩頭蟲，它的叩甲多為中小型種類，頭小，體狹長，末端尖削，略扁。體色呈灰、褐、棕等暗色，體表被細(xì)毛或鱗片狀毛，組成不同的花斑或條紋。有些大型種類則體色艷麗，具有光澤。完全變態(tài)。生活史較長，2~5年完成一代。叩頭蟲的幼蟲身體細(xì)長，顏色金黃，故稱金針蟲、鐵線蟲。它生活在地下土壤內(nèi)，可為害播下的種子、植物根和塊莖，是重要的地下害蟲。在世界記載的叩甲已超過1萬種，我國已知約600種。

有一種蝴蝶叫夜明珠蝶，他像一顆明亮的珍珠，所以叫夜明珠蝶。它的身體五彩繽紛，真漂亮。

玉斑鳳蝶因其下翅兩塊斑似個背對背打坐的小和尚，故稱為一休蝶或佛蝶。

琴蟲，他來自于馬來西亞，他有六只腳，著六只腳就像三根弦一樣，怪不得叫琴蟲呢！

黃裙竹節(jié)蟲，他也來自于馬來西亞，它有兩個像裙子一樣的翅膀，因為翅膀的顏色搭配很好，所以很漂亮。

光明女神蝶，是世界上最美麗的蝴蝶，全身呈紫藍(lán)色，也可由紫藍(lán)變成天藍(lán)；潔白色閃帶貫通前后翅，被譽為光明女神，現(xiàn)已基本絕跡。

金帶喙鳳蝶，該蝶左翅為雄性，右翅為雌性，大部分為雌性，是極品中的極品。

印度人面蟲，由于外觀酷似人臉，故稱人面蟲，傳說其善通人性，亦稱小精靈。因為當(dāng)?shù)丨h(huán)境惡化，致使人面蟲受到威脅，現(xiàn)僅存千只，已被列為特級保護(hù)昆蟲。

……

走出昆蟲展覽館，我驚嘆不已道：“真是不看不知道，一看下一跳呀！”

昆蟲展作文 篇3

星期天下午，我和爸爸一起去中山公園圖書館新開的昆蟲展覽館參觀。

一到展廳，我就被那“野生蝴蝶展”給迷住了。瞧！那一只只蝴蝶婀娜多姿，在圍欄里飛來飛去，猶如會飛的花朵在翩翩起舞。

我們走到昆蟲展區(qū)，“咦，那個頭上有一把大鉗子的.昆蟲叫什么？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“它叫荷陶鍬甲?！薄笆裁?？核桃秋甲？”我忍不住笑了起來?！澳膩磉@么怪的名字？”爸爸說：“跟你沒法解釋，你還是自己去看解說牌吧！”我急忙走到解說牌前一看，唉，原來是“荷陶鍬甲”，而不是“核桃秋甲”。它有長長的節(jié)狀觸角，形似鹿角，強(qiáng)大的上顎是它作戰(zhàn)的武器，就像一個威武的大將軍，體長橢圓形，顏色多棕褐或黑褐色，帶有棕紅，黃褐等色斑。

“蝎子！蝎子！”我驚奇地大叫起來。只見它舉著兩把大“鋼鉗”神氣地比劃來比劃去，像一位即將上戰(zhàn)場的大將軍。我們又走到一個身體像“黑白配蛋卷”的昆蟲前，我想，它如果真的是“黑白配蛋卷”的話，我就把它一口吃掉！通過介紹，我了解它叫“馬陸”，是無脊椎動物，主要由頭和軀干組合，身長大約有二十至三十厘米。

我們邊走邊看，不知不覺來到了國家保護(hù)級的蝴蝶圖片前面，我連忙走上前讓爸爸給我拍了許多照片。

這一次參觀讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性和特征，真是令我大開眼界！

昆蟲展作文 篇4

今天，我和爺爺去看第二屆廣州生態(tài)昆蟲藝術(shù)展，展覽位于海珠區(qū)工業(yè)達(dá)到的O2PARK創(chuàng)客公園內(nèi)。

展覽分為A、B兩個展館，A展館是爬行動物展室，B展館是昆蟲展室，我和爺爺從A館開始參觀，展館有解說員解說，這時，解說員指著一個箱子說：“這里面的是蛇蜥，是一種沒有四肢的蜥蜴，外觀像蛇，但又不是蛇”。還有互動環(huán)節(jié)，就是和蛇蜥進(jìn)行親密接觸，我很勇敢地參加了這個環(huán)節(jié)，大家看，我厲害不。

隨后，我在展廳看到了模擬雨林生態(tài)的模型，里邊還有活的小魚、青蛙等，在解說員的解說下，讓我了解到更多關(guān)于爬行動物的特點和它們生存環(huán)境不同的知識。

離開A展館，我和爺爺進(jìn)入B展館參觀，展館有好多標(biāo)本，但我最感興趣的是蝴蝶。展館里有好多非常漂亮的蝴蝶標(biāo)本，有歡樂女神閃蝶，玉帶鳳蝶，帝王紫峽蝶，藍(lán)鳳蝶。我覺得歡樂女神閃蝶最漂亮，它分布在秘魯，光照在它的翅上會產(chǎn)生折射、反射和饒射的物理現(xiàn)象，翅膀在復(fù)雜的光學(xué)作用下會產(chǎn)生彩虹般的絢麗色彩，當(dāng)一群蝶飛起來時，一定非常漂亮。

參觀完畢后，我依依不舍地離開了，這次的收獲真不錯，讓我增長見聞。

描寫昆蟲的作文700字3篇

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，寫作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？以下是由欄目小編為你整理的《描寫昆蟲的作文》，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

描寫昆蟲的作文(篇1)

八月的僑香村，綠樹如茵，天氣溫暖，這也正是蝴蝶生存的好季節(jié)。

在僑香村里，最多的蝴蝶便是玉帶鳳蝶，不過也還有其他品種的蝴蝶，如玉斑鳳蝶、青鳳蝶等。

玉帶鳳蝶，全身黑色，在兩翅中間有一條白色的線條，像一條玉帶。為了更好地研究它的習(xí)性和特征，我在小區(qū)里開展了“捕捉行動”。

我?guī)е业牟断x網(wǎng)，在小區(qū)中四處尋覓著玉帶鳳蝶，但經(jīng)常空手而歸。平常經(jīng)常見到的蝴蝶，在我想抓它們的時候，仿佛都藏了起來躲避我的捕捉，一個也看不見了。失敗之余，我仔細(xì)想了一下，總結(jié)出一些經(jīng)驗。其實我們平時見到蝴蝶的時間和地點都有規(guī)律，一般在中午放學(xué)時，在有花的地方。于是我便在中午時去捕捉蝴蝶。經(jīng)過幾次實踐后發(fā)現(xiàn)，蝴蝶喜歡在溫暖、有陽光直射和有花的地方。它們最喜歡一種叫龍船花的花，它們把口器插入到龍船花的花蕊中去，享受著這花蜜的甜美，忘記了周圍的一切，不知有一張白色的大網(wǎng)向它飛來……找到蝴蝶雖然簡單，但想把它們捉住可就沒那么容易了。它們飛得忽高忽低、時快時慢，拿著捕蟲網(wǎng)的手必須快、狠、準(zhǔn)，才有機(jī)會抓到它們。

我一般會把捉到的玉帶鳳蝶放在一個小箱子里觀察幾天。它有一對神奇的復(fù)眼，無論從什么角度，你都感覺它在看著你。它孤獨地趴在箱子里，一動不動，好像在冥想在什么，直到他死亡。最后，我把它的尸體做成標(biāo)本，讓它成為一種定格的美。

我在野外看過蝴蝶求偶。先是兩只蝴蝶聚在一起，一起飛舞，好像在跳著婚前的舞蹈。如果雄性跳得不好，雌性便會離去，求偶便半途而廢了。如果雄性舞藝高超，雌性就會接受這個新郎，和它交尾，然后雌蝶會把卵產(chǎn)在葉子上，一個全新的輪回，就這樣開始了。

僅僅一種蝶，就有著如此之多的習(xí)性，世界上現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的昆蟲有一百多萬種，而且每年平均新發(fā)現(xiàn)1000多種。昆蟲的世界如此神奇，等著我們?nèi)ソ忾_它們更多的神秘面紗。

描寫昆蟲的作文(篇2)

編者按：蝴蝶有著優(yōu)美的身姿， 輕盈的體態(tài)， 五彩繽紛的色彩， 深得人們喜愛。

四月的樹林，在一片淡綠中沉默著。

樹林中的一簇花叢里，似乎在一夜之間就被清風(fēng)劃過了。潮濕而帶著一些清香的空氣中，不時劃過一道細(xì)細(xì)的彩線，帶著一些清晨的光亮，消失在一片花叢中。

我穿著粉色T恤衫，來到了花叢邊，靜立了大約有半刻鐘的時間。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著和觀察著從我身邊飛過的小昆蟲，有好幾次，我輕輕地伸出手，小心地去捉那些可愛的小蝴蝶，可是還是枉然。

于是我下定決心不再亂動。我就靜靜地，在花叢邊，在顏色漸深的天空下，站立著。

一只可愛的小蝴蝶飛了過來，慢慢地落在我的手臂上?？赡埽前盐耶?dāng)作了一根矗立的小草。但是，這草輕輕地伸出了雙手，就在它要逃跑的一瞬間，用網(wǎng)捉住了它。

這次彩色的小東西在網(wǎng)里拼命的掙扎著，我卻被高興得一蹦三尺高，拿起這個小小的戰(zhàn)利品，上看看，下看看。

多美的蝴蝶啊!很適合做成標(biāo)本呢!一個學(xué)生從旁邊走過，看到這只蝴蝶，這樣說著。

我轉(zhuǎn)過身，看見了那個學(xué)生的背影。突然想起，該回家吃飯了。

我舉起網(wǎng)中的蝴蝶，好像都沒想一下，就把它放飛了。然后，我興高采烈地回家了。

海曙外國語學(xué)校 魯欣怡

描寫昆蟲的作文(篇3)

周國慶

今天，老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，咋咋呼呼地叫起來。老師用一個塑料瓶子往它前面一放，它往前一沖，就進(jìn)去了，哈哈，這就叫自投羅網(wǎng)吧，看樣子，它的智商不夠高呀！

它長得十分奇特，有很多條腿。頭上有兩個觸角，長長的，走起路來一搖一擺的，十分好看。肚子是白白的，一共有二三十條腿呢，走起路來，腿一動一動的，像來回翻滾的波浪，看得人眼花。背上是黃黑相間，腳也是這個顏色。

它在這個透明瓶子里十分可憐，就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動物是雞。我學(xué)了一下雞叫，本來在瓶子里亂竄的它，立馬嚇得不敢動了。因為腿有很多并且很長，所以看起來讓人害怕它。它的尾巴和別的小動物不一樣，不是一個，是兩個尾巴，并且尾巴非常長，往上翹。它是小蟲子的克星。

雖然狗渣子看起來十分可怕，但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢，是人類的好朋友。

老師還交給我一個光榮而神圣的任務(wù)，放生它。于是，我把它放生在了一個漂亮的花壇里。