幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

老人與海的讀后感簡短

發(fā)布時間:2023-02-15 老人與海的讀后感

[推薦]老人與海的讀后感簡短精選。

年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月,拜讀完作者寫的作品后,我便被深深的震撼了。我們要及時地記錄下自己的想法。下面,我們?yōu)槟阃扑]老人與海的讀后感簡短,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

老人與海的讀后感簡短 篇1

讀完《老人與?!愤@個作品之后,我很敬佩主人公老漁夫桑提亞哥,因為他有著堅強不屈、永不言敗的硬漢子精神。他面對兇惡的大馬林魚和鯊能冷靜面對,不甘失敗。美國作家海明威也寫了一句名言 人不是生來就會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗。來贊美他。

這個作品寫了一位老漁夫?qū)贡茸约簩嵙姷拇篑R林魚和兇惡的鯊魚的故事。他雖然很多天都沒有打到魚,但是他堅持不懈,終于,他遇到了一條大馬林魚,他知道自己的實力遠(yuǎn)不如它,但他以堅持不懈的斗志和頑強的自信心打敗了大馬林魚,雖然知道大馬林魚實力比自己大,卻能冷靜面對這樣的他怎么不讓人敬仰?他與大馬林魚幾天幾夜的廝殺,早已筋疲力盡,可他沒想到的是,這只大馬林魚的血吸引來這么多兇惡的鯊魚,他繼續(xù)與鯊魚廝殺,他沒有放棄,因為他知道只要不堅持就一定會敗掉,拼,還有一線生機。最后他的自信心慢慢被削弱,最終以失敗告終。雖然失敗,但他堅持不懈頑強拼搏和強大的自信心,是值得我們贊揚學(xué)習(xí)和傳承的。

面對困難,沒有一定輸或一定贏,只有敢不敢面對。有一位名人也曾說過困難就像彈簧,看你強不強,你弱它就強,你強它就弱。面對困難就要像《兔與獵狗》的故事一樣,如果兔子只是盡力的逃命的話,他就會被獵狗抓到,最后以死亡告終。所以說面對困難不僅僅是盡力而為就好,而是要拼盡全力。有些人遇到一點困難就想放棄就想逃避,你可曾想過拼了之后會有不一樣的結(jié)果。而不是在埋怨。為什么有那么多的博士總裁等優(yōu)秀人才,就是因為他們敢面對,學(xué)會去拼。

桑提亞哥對抗大馬林魚和鯊魚,屬于他人生中的一個逆境,不僅桑提亞哥會遇到逆境,每個人都會遇到。逆境不可怕,可怕的就是有一個害怕逆境的心,逆境不一定是挫折。反之,順境也是會讓人產(chǎn)生消極心理。逆境對一個意志薄弱的人來說是一個絆腳石,對意志強的人來說是一個讓你越來越強大的墊腳石。逆境是一所最好的大學(xué),能不能讀上最好的大學(xué),要看你怎么面對逆境,怎么面對順境。在我們的生活、學(xué)習(xí)中都會有許許多多的逆境,

 有些人早已敗在逆境之中,而有些人則敗在了順境之中,因為他們太依賴順境了,順境消毀了他們的心智,還有些人因為逆境打磨了他們的心智,使他們走上了人生頂峰。

當(dāng)你遇到困難或逆境時,要記得它們并不可怕,可怕的是自己害怕的心,我們要勇敢面對困難,并且打敗他們,讓他們成為自己的墊腳石,實現(xiàn)自己的夢想,走上人生巔峰。

老人與海的讀后感簡短 篇2

一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他可就是打不敗他。這句話常在我耳邊渺渺回蕩。沒錯,我最喜歡的書就是《老人與?!贰?/p>

《老人與?!分v述了一位八十四天一無所獲的古巴老漁夫,在第八十五天出海,捕到了一條十八英尺長的大馬林魚,可他在歸途中遭遇了鯊魚的五次襲擊,雖奮起搏斗,但丟了所有的肉,只帶回了一副骨架。

老人在鯊魚面前,沒有退縮也沒有放棄,用他的一切武器,毅然地與鯊魚斗爭,還是沒有能夠保住大魚,他失敗了。但他真的失敗了嗎?不!他在遇到各種困難時候奮力拼搏,永不言敗,他贏了自己。

實際上,我們每個人都在捕魚,只不過我們是在無邊無際的學(xué)海中,用努力的網(wǎng)捕獲知識的魚。老人教會了我直面困難,勇敢地去征服前方的大海,永不退縮。

記得節(jié)日的時候,爸爸送給我一個機器人玩具,是非常復(fù)雜的一個模型。爸爸說搭好了,能夠遙控,很酷。我很期待,可是爸爸要求我自己組裝。雖然我很喜歡這個禮物,但是看著這么多繁復(fù)的零件,我無從入手。再看看七彎八繞的線路,我不禁退縮了。這么多,這么復(fù)雜,我該怎么拼?要拼多久呢?我猶豫不決,便原封不動地擱置了。

老人那股永不言棄的毅力給了我信心,我拿出模型開始組裝。我先找對零件,再耐心地按照順序,一步一步地拼,錯了就重新來過。經(jīng)過了一個月的努力,我終于把機器人拼好了。看著它神氣地挺立在我面前,我由衷高興,困難終于成了。

老人在海洋中漂流拼搏,我在學(xué)海中遨游,它們都沒有邊際的。只有比秉持堅定的信念,勇于去克服困難,我們才可以在風(fēng)起云涌的那一刻,超越自我,超越極限,看到遠(yuǎn)方亮麗的彩虹。

海明威筆下的老人激勵著每一位讀者。作者緊緊地抓住老人的失敗進行扣問和剖析,深入地從老人永不退縮,永不言棄的精神層面點出了他贏了自己。老人教會了作者直面困難。同時由老人出海捕魚,不斷地去征服前方未知的大海想到了自己在學(xué)海中捕魚。這一點很新穎。借再次有勇氣組裝機器人這件事讓我們小作者精神上的成長。我想,在接下來困難面前,作者必將迎難而上,超越自我!

老人與海的讀后感簡短 篇3

海明威:冰山運動之雄偉壯觀,是因為它只有八分之一在水面上。

都是背了太多的心愿,流星才會跌得這么重。歲月的滄桑,生活的苦難,在接連不斷的磨難中,他讓我懂得了有時放棄也可能意味著收獲。

這個暑假,《老人與海》與我作伴。書中的老人經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:人不是生來要給打敗的。但在返回的路上,碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,但他帶回去的卻只有骨架。

生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上,但也會畏難止步。比如說,張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢了,但她以積極、樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),她天天把詞語貼在床頭、墻壁、廚房經(jīng)過了不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為國家做出了貢獻(xiàn),魯迅先生曾說過:偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。當(dāng)我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)帯@先瞬灰彩沁@樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,老人也說過一生中最令我難忘的一句話:一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他。一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的道路,那將是失敗所給予的最大收獲,毛澤東曾經(jīng)說過失敗乃成功之母。關(guān)鍵在于,失敗后我們會怎么樣?

遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見獅子么?你還會準(zhǔn)備出海么?再出海,你就會有勝利的希望。

雖然老人沒有保住自己的勝利果實,但這種自信、勇敢、堅強的品質(zhì)令我敬佩。人總要受到磨練,只有堅強不屈的人,才能獲勝。有時,當(dāng)自己被困難打敗時,自己的意志不能消沉,而要重新找回自信,以更高的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。即使困難重重,我們也絕不能被打倒,而要勇敢地面對,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,一兩次考不好,不應(yīng)該灰心,而要繼續(xù)努力;在生活中,遇到一些挫折,不要消沉,而要積極想辦法。這才是好的生活態(tài)度,才能做好每一件事!正如歌德所說:你若失去了金錢,你只失去了一點;你若失去了榮譽,你就失去了許多;你若失去了勇氣,你就失去了一切。

所以面對失敗,我們要有前進的勇氣和信念,即使失敗一百次也要一百零一次站起來。

老人與海的讀后感簡短 篇4

桑提亞哥沒能保住馬林魚,使之被咬得只剩了副骨架,他在物質(zhì)上失敗了,卻在精神上勝利了。人可以暫時戰(zhàn)敗,但精神和意志卻永遠(yuǎn)也不能垮。盡管人往往被命運所捉弄,盡管人最終難免失敗,但人還是應(yīng)保持尊嚴(yán),努力抗?fàn)?,肉體上可以失敗,精神上卻不能屈服。

“大海”象征著現(xiàn)實生活,它永遠(yuǎn)無限,神秘莫測,時而仁慈,給人帶來豐厚的收獲;時而又殘忍,又讓人九死一生;“馬林魚”象征著人們想要達(dá)到的目標(biāo),它總是那么美好卻又可望而不可及;“鯊魚”則象征著人類永遠(yuǎn)擺脫不了的悲劇因素,它總是在人取得了某些勝利時出現(xiàn),似乎是命中注定不能完美,不能圓滿。

人類在浩瀚的宇宙中總是渺小的,是體能上的弱者,在來自自然、社會和命運的強大的外部壓力下,人們總是體能不支地抗?fàn)幹?,但是人類的精神意志可以支撐著自己抗?fàn)幍降住?/p>

因此,人生的目的和意義并不在于真正的獲得,而在于獲得的過程中不懈的努力和追求。

老人與海的讀后感簡短 篇5

今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述了在二十世紀(jì)中葉的古巴,一個名叫桑提亞哥的老漁夫獨自出海捕魚,卻一連84天沒有捕到一條魚。但他仍不肯認(rèn)輸,依然斗志昂揚地努力著。終于,在第85天釣到了一條體重1500磅的大馬林魚。可是魚太大,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,奮力堅持。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死大魚,開始返航。不料遇上了鯊魚來搶食,老人又同鯊魚進行驚險的搏斗。最終老人精疲力竭地戴著一副魚骨架回到港口。他回到家,躺在床上,只好從夢中去尋回往日那美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

我十分敬佩書中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。書中的老人是勇斗鯊魚的堅強硬漢,老人的精神是百折不饒的拼搏精神。桑提亞哥老漁夫歷盡艱辛殺死馬林魚,他挨餓忍痛與鯊魚搏斗……老人在逆境中保持著尊嚴(yán)和勇氣,體現(xiàn)出人類不向命運低頭,永不服輸?shù)亩窢幘窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。

這本書讓我明白:你想做好一件事,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也要勇敢地去消滅它。

老人與海的讀后感簡短 篇6

老人桑提亞哥是個打魚人,他有一雙像海水一樣湛藍(lán)的眼睛,即使是在命運的冬季,那目光里也找不出絲毫沮喪的影子。他的生活很孤獨,與世無爭,向這個世界要求得很少。平日里顯得比最平常的人還平常,但是,只要到了海上,一有狂怒的海風(fēng)吹來,一有驚濤惡浪撲到船上,他立馬就張揚出漁夫性格的堅毅和韌性。

老人有堅定的信念和超出一般人的意志,他的行為中有一種令人敬仰的英雄氣概。他在戰(zhàn)勝艱辛和不幸之前,總是先戰(zhàn)勝他自己。

老人這次遇到的不幸是84天沒有打到魚,唯一和他做伴的那個小男孩也在第四十天搭上另一條漁船離開了他。而老人面對每一個沒有收獲的日子,總是滿懷安慰地相信明天。

第八十五天開始了。老人要探更深水的漁場,向更遙遠(yuǎn)的海域劃去,下了三處魚鉤。這個第八十五天,幸運與更大的不幸同時降臨在老人的身上。他打到了從來沒有見過的一條大魚,魚身比船身還要長,一場人與魚的生死搏斗也由此開始。

這條大魚將魚鉤吞進了腹中,拖著漁船在海里無目標(biāo)地游弋。老人使出平生的力氣拉住鉤絲,手勒出一條條血跡……這場在驚濤駭浪中的搏斗時間太長了,老人有時感到自己就要堅持不下去了。就是在那一閃念的動搖中,老人想起了多年前的一件往事:那是在一個叫卡薩布蘭卡的地方,他同一個力量過人的黑人掰手腕,兩人堅持了一天一夜未分勝負(fù),打賭者建議以平局結(jié)束這場競賽,就在這時,他使出最后一次努力,迫使對手的腕子向下低了下去,直到被按到桌面上。這個回憶幫助老人戰(zhàn)勝了瞬間的動搖。他自言自語地對大海說:“魚啊,我到死也要跟你在一塊兒?!边@種誓言,已經(jīng)不僅僅是一位打魚人求生的搏斗,他要為一個漁夫的榮譽堅持到最后一分鐘,要讓魚兒們知道打魚人為了達(dá)到自己的目標(biāo)什么都可以做到,什么都可以忍受。搏斗了兩天兩夜,老人最后終于殺死了那條筋疲力盡的大魚。

俗語說,“禍不單行”。老人費了很大的周折才把那條比船身還長的死魚綁到船幫上,不料在返航途中又遭遇了鯊魚的追逐掠食。老人拼死想要保住那極不尋常、又得之不易的收獲,但那條大魚最終還是被鯊魚吃光了,他只帶回一副巨大的魚骨架。

老人失敗了嗎?不,他仍然是一位令人肅然起敬的勝利者。

老人回到岸上,在一間茅草棚里睡著了。他在睡夢中看見了一只雄獅。這個寓意無窮的夢,表現(xiàn)了老人對力量的渴望,對自強的崇尚和向往。

小說是一首歌頌英雄氣概和大無畏斗爭精神的贊歌。這種氣概和精神有著巨大的'感召力量?;仡欀腥A民族走過的幾千年歷史,哪一步、哪一項事業(yè)不是這種氣概和精神鑄就的豐碑?對于一個有這種氣概和精神的人,“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”。對于一個民族、一個國家又何嘗不是如此呢!

小說的結(jié)尾是意味深長的。那個在第四十天離開老人的小男孩,再度伴隨他出海,這既表現(xiàn)了老人的英雄氣概正在撫育下一代,又表現(xiàn)了新的斗爭和新的希望在召喚勇于奮斗的人們。對于正處在改革開放攻堅階段的13億中國人民,這亦是一個巨大的鼓舞。改革大業(yè),前無古人,深水區(qū)中,定有諸多“大魚”和“鯊魚”,每一段路途都注定充滿艱辛和坎坷。一如既往地,我們必須具有桑提亞哥老人與大魚、鯊魚殊死搏斗的精神——只有像他那樣懷有英雄氣概和大無畏的斗爭精神,才可能把一切困難踩在腳下,從勝利走向勝利。

老人與海的讀后感簡短 篇7

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>

《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。

不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。

老人與海的讀后感簡短 篇8

每當(dāng)冬季來臨時,昆明的翠湖邊,總會迎來一大批遷徙的海鷗。有那樣一位老人,他雖然穿著過時的布衣,但卻每天買餅干喂給海鷗吃,他與海鷗就像親人一樣。老人去世后,一只只海鷗是那樣舍不得他,圍著他的遺像,上下翻飛,大聲鳴叫著,企圖留住老人??戳诉@篇文章,再硬的心也會被感動。這篇文章告訴我們,動物也懂得感恩,動物也有自己的感情。我聽說過一個感人的故事:在英國北部城市愛丁堡,一位病重的老人省下自己的口糧,請流浪狗巴比吃了一頓晚飯。老人去世后,當(dāng)送葬者把棺木抬到墓地時,巴比一直跟著走,別人要趕他離開,他紋絲不動。無論大家怎么趕他,他還是一動不動地堅守在那兒。從那時開始,他在老人墓前整整坐了十四年。守墓十四年只為一飯之恩的巴比,感動了整個愛丁堡的居民。不要認(rèn)為動物不會知恩圖報,課文中的海鷗,故事中的巴比,他們的知恩圖報,讓人潸然淚下。但是,動物也會報復(fù)人類:根據(jù)調(diào)查,2003年蔓延中國的非典疫情,是因為有人食用一種名叫果子貍的野生動物引起的,像果子貍那樣的野生動物身上都有病毒,人類吃掉了野生動物,動物們就讓人們感染上病毒,報復(fù)吃他的們的人類。動物有愛,他們會知恩圖報,動物也有憎,他們甚至?xí){必報。人類和動物都是大自然的精靈,應(yīng)該和諧共處,走向共同繁榮。

老人與海的讀后感簡短 篇9

向命運挑戰(zhàn)

讀《老人與?!酚懈?/p>

這個寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與?!罚赐曛笪倚某迸炫?,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>

《老人與海》講述了這樣一個故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木?,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。

在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭,永不服輸?shù)娜耍揖拖氲搅嘶艚稹?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強的毅力發(fā)現(xiàn)了黑洞理論,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!

無論是《老人與海》中的老人,還是科學(xué)家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運的主人!

【屠小麗老師評語】

《老人與海》帶給我們的震撼,是對命運的不屈與挑戰(zhàn)。故事中的老人具有頑強的意志力,讓我們敬佩不已。從故事中的老人到科學(xué)家霍金,他們身上同樣有著不向命運屈服的精神,帶給我們強大的力量支持。相信我們每個人都有能力做命運的主人,加油!

老人與海的讀后感簡短 篇10

著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了,武器》等著作。他寫的《老人與海》是我最近看的。

故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下,不泄氣,終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷,回歸時一再遭到鯊魚的襲擊,到港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

老人能趕走鯊魚,是因為一個人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

如果我能像那位老人那樣,永不怕失敗地去做每一件事,就終會成功的。

以后,我在學(xué)習(xí)中無論碰到什么困難,都要想起《老人與海》中的老人不怕失敗,和鯊魚拼搏時的情景。也要像他那樣,不能敗北,攻克難題。我堅信,只要不怕失敗,無論什么事都會做好的。

你說,我怎么能不記住老人那堅強不屈的精神呢?

老人與海的讀后感簡短 篇11

這個星期我讀了一本書,名叫《老人與?!罚v的是一個老人常年獨自在海上捕魚,又一次在海上遇到了一條大魚,但是再釣起之后卻遇到了成群的鯊魚,。老人奮力求生,最后活了下來,但是回去后卻發(fā)現(xiàn)魚變成了一副骨架。這本書寫的十分生動,我看著也感覺自己好像在和魚群搏斗。老人是那么的堅強,努力,不屈不撓,不被任何困難壓倒,澤中精神真值得我學(xué)習(xí)。

《老人與?!分v述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經(jīng)歷,主題深刻,是一部英雄主義的贊歌。“一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,但就是打不敗他。”已經(jīng)成為至理名言,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當(dāng)海明威談到小說成功的因素時,曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。

從有關(guān)細(xì)節(jié)入手,分析討論小男孩在《老人與?!分兴鸬奈⒚钋也豢苫蛉钡淖饔茫菏撬麕椭憩F(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度...

精選閱讀

老人與海讀后感簡短范文精選


寫作品的讀后感該從哪些方面著手呢?閱讀了作品后,我心中洶涌澎湃,感慨萬千。在這個時候,很多人就會想要寫一篇讀后感,以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的老人與海讀后感簡短范文。

老人與海讀后感簡短范文 篇1

懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經(jīng)過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

我們的一生會經(jīng)歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學(xué)習(xí)過程中的每次考試,都需要我們認(rèn)真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報怨過?,F(xiàn)在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

老人與海讀后感簡短范文 篇2

《老人與?!愤@本書里描述了在茫茫的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的事。故事發(fā)生在一位老人在海上和一條普通的大馬林魚。

一位老人在大海中和一個男孩去釣魚,結(jié)果那位男孩沒兩天就被安排到別的魚船上了。最后老人獨自一人在海上掉起了一條大馬林魚,但是有遭到鯊魚的襲擊最后這條大馬林魚只剩一個殘骸,一切肉體都不復(fù)存在了。

在這個看似悲劇性的故事里,卻折射出一位英雄----老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天都沒有釣到魚,在別人眼里是一個失敗者,對,漁夫不捕到魚還算是一名成功的漁夫嗎?而可貴的是他第八十五天決定去遠(yuǎn)方捕魚的那種“知其不可為而為之”的勇氣和決心不令我們敬佩嗎?盡管在與鯊魚的戰(zhàn)斗中小刀,魚叉,木棒一次次被鯊魚弄壞或帶走,但是老人圣地亞哥始終用盡一切手段進行還擊,什么也摧殘不了他的意志,一句“我跟你奉陪到底!”伴隨著大海的.咆哮一直回響在我的耳旁。一個人不顧一切之生死與敵人戰(zhàn)斗難道不算一名真正的英雄嗎,那次戰(zhàn)斗中鯊魚是破壞性力量的化身,那么老人就是正義的使者。雖然最后大馬林魚還是被吃掉了,但老人的精神一直激勵著我這種精神是是寧折不屈的是永不言敗的!

我們?nèi)丝梢员粴?,但不能被打敗,我們要和老人圣地亞哥一樣做一個永不言敗的人。

老人與海讀后感簡短范文 篇3

有這樣一位老人,面對兇猛的鯊魚,毫不退縮;當(dāng)困難來臨的時候,機智勇猛;有這樣一位老人,面對84天一條魚都沒有釣到的情況下,堅持不懈,沒有放棄。對,他就是《老人與?!返闹鹘恰5貋喐?。

當(dāng)我初次接觸《老人與?!愤@本書時,覺著一定沒有意思,只有薄薄的八十一頁,能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的時候,我深深震撼到了?!半m然只有簡短的八十一頁”,但描述及其詳盡,看著書,你能感受到作者寫書時候的各種情感,真是佩服作者海明威。

故事講述了一位老人捕魚的故事,整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛的笑容,聞到了金槍魚的香味。

我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個海洋里。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來,而老人絕不畏懼,勇敢面對,拿起小刀向鯊魚捅了過去。

最后,我想用海明威的一句名言來表達(dá)我的感受,也希望可以激勵大家?!耙粋€人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

老人與海讀后感簡短范文 篇4

這個暑假,我讀了好多本書,其中讓我感觸最深的是《老人與?!愤@本小說。

這本小說講的是一位年近六旬的老人,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻怎么也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來因為大馬林魚的傷口的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。

當(dāng)我讀到“這里離海很近,說不定遠(yuǎn)處有更大的魚”時,我十分佩服他,因為當(dāng)時他就打到了一些魚,但他沒有滿足現(xiàn)狀,而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進,再看看我們,遇到一點困難就叫苦連天。寫到這里,我不禁想起剛放暑假時學(xué)打乒乓球的事了,我去學(xué)了幾天,就覺得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的鼓勵下,我才堅持了下來,到后來教練直夸我打的好。(小說內(nèi)容聯(lián)系自己,很好,有想法。)

小說歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅持不懈的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。

老人與海讀后感簡短范文 篇5

最近幾天,我把《老人與?!愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。

本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它?!边@句話既是對圣地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的贊揚,也是給我了諸多啟示?!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著號角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥。”在這樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實。像我們考試時,如果沒有背會、背熟知識點,那么我們在考試中怎么可能會考出比較好的成績呢?沒有按時完成老師布置的作業(yè),到時候知識點掌握不牢靠又該怎么辦呢?

只有頑強與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與?!分懈形虻降?。

為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

老人與海讀后感精選


在以下的資源中,您一定能找到與您所需相關(guān)的“老人與海讀后感”資料,當(dāng)您讀完這些作品后,會有很多很多的感受在心頭涌動。寫讀后感時,請集中精力表達(dá)那些讓您覺得最深刻的思想和感情。快來看看吧,有需要的朋友!

老人與海讀后感(篇1)

“一個人可以被毀滅,不能被打敗?!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對《老人與?!分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬?,也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。

已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時,歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅毅好勝,絕不服輸。

每個人都有所謂的“命運”,“命運”即指對個人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對“命運”,有著諸多無奈:作為富有經(jīng)驗的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運”,就算勉強捕到,也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅韌,都逃不出這種宿命,但對于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失敗;老人面對“命運”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。

每個人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會面對類似的“大?!迸c“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰(zhàn)場,也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對生活的信心,終有人將沖破“命運”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進,人類看到了越來越廣闊的“大海”,獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強者,就算始終無法沖破失敗的命運,憑借他們的頑強與不屈,也終會收獲他們內(nèi)心的坦然。

老人與海讀后感(篇2)

初讀《老人與海》,覺得很枯燥,一個老頭,一條小船,一張破帆,漂流在一望無際的大海上,沒有激情澎湃,沒有溫馨浪漫,有的只是郁悶,壓抑,和失落。

許多文學(xué)家說海明威塑造的“老人”是一個鋼鐵般的硬漢子,他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。

再讀>是最近無聊時隨便翻看的,依舊是那個老頭,那條小船,那張破帆,多少個月未沉日未升的清晨,他駕著他的小船出港去捕魚,可是,他卻沒有滿載而歸。失望,無奈,躺在小窩棚的舊報紙上,做一回獅子的夢,第二天,依然收拾繩索和魚叉,劃船出港。

其實,我們哪個人不是“漁夫”?人生就是一次劃船出港。

當(dāng)我們第一次放開媽媽的手獨立行走,當(dāng)我們第一次離開可以依賴的家,當(dāng)我們第一次離開學(xué)校步入社會,當(dāng)我們第一天開始工作,甚至當(dāng)我們第一次戀愛,結(jié)婚,等等,每一次都是我們在劃船出港,我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。

我們和老人一樣,都想收獲大魚??墒?,運氣特差的時候,就是小魚也撈不到。84天過去了,老人還沒捕到大魚,如果就這樣返航了,一無所獲,老人不甘心,他還想著大魚兒,于是越走越遠(yuǎn)。終于,一條大馬林魚被他捕到了,他激動萬分,可他哪里知道,這條大魚給他帶來的是多大的災(zāi)難。他孤獨的和鯊魚搏斗,想保住他的大魚兒,可是,他使出了渾身的力氣,最后卻不得不放棄。他終于回去了,小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的殘骸。

依舊精疲力盡,依舊躺在破窩棚的舊報紙上,老人是勝利者嗎?它的結(jié)果是失敗的。他失敗了嗎?可他真的捉到了大魚兒。

做任何事情,我們都是為了成功。可是,有時,就是陰差陽錯,在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是,我們成功的不捉到了大魚兒,但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功?又是一種怎樣的失敗???!

只要老人生存一天,他就會劃船出港。剛強也好,無奈也罷!

我們何嘗不是漁夫?成功也好,失敗也罷,明天太陽升起,依舊的為生活奔波,把船兒劃向大海,尋找自己的希望。

老人與海讀后感(篇3)

《老人與海》講述了一位老人每次釣魚都釣不到魚,老人下定決心劃到海的中央去釣魚,然后老人坐上船,釣魚去了,他在海的中央,突然一條大魚上鉤了,老人把魚釣上來準(zhǔn)備走的時候,一群鯊魚游了過來,老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了,老人比較后回去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天,比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。

你們覺的《老人與?!肥遣皇呛芟褚粋€故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏了一場比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結(jié)果兔子在途中睡著了,比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神,烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍,老人因為堅持不懈釣到了大魚。

大概是我五歲的時候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的時候便不想爬了,因為我有恐高癥,媽媽鼓勵我說:“加油!你一定可以的?!北容^后我堅持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了,比較后我爬到了山頂,看到了無比美麗的風(fēng)景。

我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅持不懈,比較后成為了偉大的音樂家。

一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。

老人與海讀后感(篇4)

“他瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,腮幫上還有很多的褐色斑塊?!边@是海明威的作品《老人與?!分欣先私o我的初次印象——一個普通的老漁夫。然而,在我讀完這本書后,我有了不一樣的感受。

當(dāng)我看到老人獨自駕船在墨西哥灣捕魚,八十四天一無所獲,孩子也因為父母覺得老人晦氣、倒霉而上了另一條船,一個星期就捕到三條大魚。面對孤獨和失敗,我想,這對老人來說應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料,老人仍然堅強,他堅信自己總會釣到大魚。想想自己稍微遇到一點挫折,就會打“退堂鼓”,老人卻沒有退縮,勇往直前,看到這里,我對老人肅然起敬。作為新時代的少先隊員,如果平時遇到點小困難就叫苦連天的,怎能朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進?老人毫不畏懼、堅持不懈的精神正是我們新時代少先隊員應(yīng)該有的品質(zhì)。

當(dāng)我讀到老人費盡周折釣到了大魚,而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了,爭相游來搶食。當(dāng)時老人左手正在抽筋,只能用右手自衛(wèi),雖然最終趕走了鯊魚,但大魚已經(jīng)被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此,老人依舊保持樂觀的心態(tài),還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作時卻在休息”。在生活中,困難、挫折和損失都是不可避免的,就看我們面對時是悲觀還是樂觀。只有我們有勇氣面對挫折和失敗,才能有毅力獲得成功。

《老人與?!繁憩F(xiàn)了老人樂觀、堅強、勇敢、努力奮斗的精神。這個精神深深鼓舞著我,我也要向書中的老人一樣,遇到困難不畏懼,迎難而上;遇到挫折不氣餒,積極樂觀,在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強者。

老人與海讀后感(篇5)

這個寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與?!罚赐曛笪倚某迸炫?,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>

《老人與海》講述了這樣一個故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木?,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。

在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭,永不服輸?shù)娜?,我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!

無論是《老人與?!分械睦先?,還是科學(xué)家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運的主人!

老人與海讀后感(篇6)

一個平凡的老人,一個簡單的故事,一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。

《老人與?!分v述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無所獲,但他卻并沒有絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時就只剩下了脊骨和尾巴。

一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有時為老人擔(dān)憂,但又不得不贊嘆老人的無畏、堅韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚搏斗后剩下的一副大魚骨架,但在我心中這就是一種成功。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利。

看完這本書,我覺得很慶幸,自己有幸讀了這一本好書,老人那不服輸?shù)男愿?,堅韌的意志,無畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎?但是聯(lián)想到生活中的點點滴滴,我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當(dāng)遇到難題時,你是不是總是抓耳撓腮,望而卻步,認(rèn)為老師總是會講的,索性就放棄了。可看到作業(yè)本上一個個大紅的叉叉,是不是又會后悔當(dāng)初為何不堅持努力做完呢?老人的精神應(yīng)該根植于我們每個人心中,因為成功來自于堅持。

是啊,成功需要我們的努力、堅持。天下并沒有免費的午餐,也許你此時為自己少花一點時間、少花一點功夫、少做一道題而慶幸,那我只能說你是大錯特錯了!你也不想想此時此刻有多少人在挑燈夜讀,在努力奮斗……正如書中老人所言“一個人并不是生來就被打敗的!”

慢慢的閱讀中,我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂觀堅持,成功是需要堅持的,這條路雖然有些難,但是我們要帶著老人的品質(zhì)奮力向前!

前方也許盡是坎坷路,但是壯志在我胸!

老人與海讀后感(篇7)

一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。——海明威

他,是一個老人,是一個在大海面前上演了一場悲劇的老漁夫。

他,近3個月沒捕到一只魚了,卻一直堅持著——終于,在第八十五天,他發(fā)現(xiàn)了一只無比巨大的馬林魚。魚,大力地掙扎著,他知道自己不是大魚的對手,可他就是不放手,兩天兩夜,他總算征服了馬林魚,卻引來了許多搶奪他勝利果實的鯊魚,老人又迎來了一場斗爭——但最后他還是輸了——大魚被吃光了,只剩下一副魚骨……

這是一個多么讓人傷心,又多么真實的故事??!老人這么努力,這么堅強,可還是以悲劇告終。但是細(xì)想,這本書似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西,更多的還是一種不服輸,不放棄的頑強精神。

還記得那段時間,我的心情非常低落,似乎一切都在與我作對。我以為自己已經(jīng)很努力了,可考試還是連連失利,于是我變得悶悶不樂了,總會搞砸一些事情——不是走路時摔跤,就是不小心打翻水杯。我無數(shù)次想過放棄我那不可能的目標(biāo),就在這時,我讀了《老人與海》。一時間,我被這書中的老人給深深地感動了,他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚面前,他沒認(rèn)輸;在恐怖的鯊魚面前,他沒認(rèn)輸;在厄運面前,他也沒認(rèn)輸。而我只是遇到這么一點點小挫折,我怎么能認(rèn)輸呢?于是我又一次振作起來,朝著我的目標(biāo)不斷前進著。

雖然,老人沒能取得最后的勝利,但是他沒有低頭認(rèn)輸,一直堅持到了最后,他已經(jīng)是一個偉大的勝利者。他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚、鯊魚,更戰(zhàn)勝了他自己。

這讓我不由想到了老舍寫的《駱駝祥子》中的主人公祥子,他與老人是多么的像啊,同樣有夢想,同樣有堅定的信念,卻都遭遇了種。種不幸,但他們在命運面前都不曾放棄過,不曾認(rèn)輸過。

雖然,老人和祥子都只是在作家筆下構(gòu)造出來的人物,可是想想:人類不一直在和自己的命運做著斗爭,他們不愿只聽從上天的安排,于是他們不斷地創(chuàng)新、發(fā)展,不斷探索大自然,走出了非洲大陸。

他們也不愿輕易向命運妥協(xié),他們可能是家境貧寒,甚至有身體上的缺陷,但他們都用永不言敗的拼搏精神,創(chuàng)造了一個個傳奇故事:瞎子阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》,海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》,霍金提出了黑洞這一說法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運面前永不低頭的精神嗎?

“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!币粋€人他即使被毀滅,也不能低頭認(rèn)輸,這是多么堅強?。∶C4蠛I?,他是那么渺小。悲傷的命運前,他又是多么的脆弱??墒窃谒氖澜缋餂]有妥協(xié),只有奮斗——他絕對不會向命運認(rèn)輸!

老人與海讀后感(篇8)

今年寒假,我讀了美國作家海明威《老人與海》這本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴,讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。

老人桑提亞哥是個漁夫,連續(xù)84天他都沒有捕到魚。在第85天,桑提亞哥再次出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因為大魚的血腥味,在回家的路上引來了恐怖的對手——大鯊魚。大鯊魚一個又跟著一個的過來,都不知道什么時候是個頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣,他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕,也沒掉眼淚。雖然馬林魚的肉都被大鯊魚吃了,但是他還是特別的堅強、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時間里,老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀,他忍受了痛苦、饑餓、孤獨、疲勞等等等等,他樂觀地面對了一切困難。

一個人在一生中會要面對許多事情,又開心快樂的事情,也有傷心的;又簡單的,也有困難的事情。不管面對什么樣的事情,都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對,像老人桑提亞哥一樣。當(dāng)他遇到了大鯊魚的時候,他并沒有任何武器,但他沒有絕望,而是拼盡了權(quán)力和鯊魚搏斗、斗爭,解決了這個這么難解決的困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對失敗,老人非常的坦然,這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結(jié)果,勝不驕,氣不餒,這樣才最好。

在人生的長河中我們會遇到許多困難的事情,比如學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣,不做逃兵,勇敢的面對,淡定地面對,內(nèi)心要冷靜,最重要的是要樂觀的面對一切,讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說過:“無論是為人還是小人,只要有極強的意志,往前趕,他便可以做出點事業(yè)來。事業(yè)的大小雖然不同,可是那股堅強的心力與成功是一樣的,全是可佩服的?!?/p>

老人與海讀后感(篇9)

暑假里我讀了海明威寫的《老人與海》。這本書讓我領(lǐng)悟到“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”。

書中講述了老人出海打魚,前面很多天都沒捕到魚,忽然有一天捕到了一條大槍魚,老人和大魚斗智了兩天,最后用魚叉把魚叉死了。因為魚留下了血腥味,所以引來了無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,到了海港的時候,槍魚只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架,但是他中間并沒有放棄捕魚,一直在努力,這種堅持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵著我。

有一次我沒有早飯吃,我想自己煎個蛋。我從冰箱里拿出一個雞蛋,敲到碗里,我在鍋里倒了點油,打開煤氣灶,只聽“嗞!嗞!嗞!”幾聲,我很害怕,不敢倒雞蛋,我突然想到《老人與?!分械睦先擞啦环艞壍木?,我向后退了幾步,伸出手,閉上眼睛,猛的一倒,當(dāng)我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)鍋里的雞蛋一片狼藉,我在心里大叫:“怎么沒有成功,但我不能放棄!”

我一次次的練習(xí),又一天早上我依舊來煎雞蛋當(dāng)我的早飯,我再次打開煤氣灶時,已經(jīng)不害怕了,我充滿信心的把雞蛋倒進鍋里,一個圓圓的像太陽一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開心的像一只兔子蹦蹦跳跳的,我看著自己努力出來的果實滿意極了。

看來一個小小的煎蛋并不能打敗我,因為我相信,只要我們堅持不懈、永不放棄,就能打敗困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。

老人與海讀后感(篇10)

今天,我讀了海明威的?《老人與海》,使我的心久久不能平靜。

文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情形下,去遠(yuǎn)離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由于魚的體型過于龐大,老人無法把魚釣上船來,但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚,老人機智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰(zhàn)”,老人經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價,他的手魚鉤也已經(jīng)沒有了,甚至連食物沒有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的襲擊,老人英勇無謂的反抗,終于他又勝利了,當(dāng)他回到港口時,巨大的馬林魚已經(jīng)只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。

然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

由此我想到了自己騎車的一次經(jīng)歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時前面來了一個人,我一慌張,趕緊轉(zhuǎn)動車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右腿痛得鉆心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細(xì)想過后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學(xué)會了。

這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

老人與海讀后感(篇11)

今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。后來,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。

它們舍不得離開老人,把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達(dá)自己對老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。通過學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。

平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應(yīng)聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

老人與海讀后感簡短1000字


在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過作文我們可以不斷地提升自身的水平,好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?以下是由小編為你整理的《老人與海讀后感簡短1000字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

老人與海讀后感簡短(篇1)

人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。

有一幅意境唯美的畫:一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。

一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動著如龍一般的四個字閃閃發(fā)光永不言敗。這是海明威的《老人與?!匪鶐Ыo我的震撼。

《老人與?!访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨自一人。并沒有那個小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力,那樣陽光,那樣單純。小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。

一個老人在汪洋大海里航行,老人的堅持讓他釣到了一條比漁船還長兩尺,一千多磅的大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句我跟你奉陪到死夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句但愿那孩子在這里又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?

三天,七十二個小時,老人多么頑強的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚殺死。

而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。知其不可而為之的勇氣讓我佩服,讓我的心震動。

貝多芬曾說過:我可以被摧毀,但我不能被征服。不錯的,人性是強大的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。

老人最后空著雙手,幸運地凱旋回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對于整個大海而言是微乎其微的,渺小的,但對于整個人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折?!±先藥Щ亓艘粭l又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。那個男孩相信老人捕到了大魚,事實也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。

合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫面,天地間只有一條船,一個老人,一片浩瀚的大海

老人與海讀后感簡短(篇2)

每一本書都有自己的靈魂。所以,當(dāng)你閱讀的時候,你能夠走進去,你就能與書的靈魂在對話。

每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會到人的偉大和崇高,你就會發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

讀《老人與?!沸撵`受到極大震動。這種共鳴其實是內(nèi)心深處對它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。它讓我開始思索,應(yīng)該過一種什么樣的人生,什么才是堅強。什么是成,什么是敗。什么樣的生命才有價值。

他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補丁,收攏后看來象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后,他依然能夠笑著面對,為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。

老人是有信心的。那長年積累的經(jīng)驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……“為了得到時機,他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。”一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!“

老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風(fēng)雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊,困倦,傷痛、孤單,越來越強烈的人的極限。哪個都是不亞于那條大魚帶來的危險。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限?!濒~啊,“老人輕輕地說出聲來,”我跟你奉陪到死?!吧藭r不是賭注,而是一種抗衡。

老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色,真奇特。對對手的贊美,體現(xiàn)著老人豐富善良的情感。因為這種大馬林魚總是成雙出現(xiàn),雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當(dāng)雄魚見到雌魚被抓后始終不肯離開,最后雄魚在船邊高高地跳到空中,看看雌魚在哪里,然后掉下去,鉆進深水。老人這個時候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽而不是仇恨。

老人是勇敢的。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。

老人將帶血的手放進海里,血水交融,人也融進了海的魂,激進而堅強。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經(jīng)驗和熟練的技巧顯然此時發(fā)揮著巨大作用,他像一個軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時時鼓勵自己,給自己加油?!币林辛?,老頭兒,“他說。他贊美對手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要像個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦?;蛘呦褚粭l魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

這場大馬林魚的征服不是戰(zhàn)爭的結(jié)束?;爻淌强鞓返?。然而鯊魚出現(xiàn)了?;阴涻?、加拉諾鯊、成群的鯊魚……魚叉、小刀、短棒,搏斗。他終于回到了岸。

老人是英雄。”它從鼻子到尾巴有十八英尺長,“那量魚的漁夫叫道。那是老人拉回來的死魚的殘骸。從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,圣提亞哥取得了勝利。他是真正的英雄。使人潸然淚下的絕對會是那副殘骸,那是英雄勝利的祭品也是勝利品,只有它才配走上人類最圣潔的祭壇。那是人內(nèi)心深處最高大的地方。

說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

整篇文章,其實就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭……都會過去,面對困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會退卻。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點。

生活中總是坎坷的,不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)自己快要堅持不住的時候,我會聽到他大聲叫到,”老頭兒,你自己還是勇敢些,充滿信心吧?!啊崩项^兒,要鎮(zhèn)定,要堅強?!啊焙退鼈兇蜓?,我要斗到死為止。“

讀過《老人與?!吠皆鲆还捎職?。我沒有圣地亞哥的神勇,也要在精神上做個英雄。超越自我,永不言放棄。

面對挫折,我會勇敢的接受。

老人與海讀后感簡短(篇3)

人生就是一場無止境的追求,無論成敗與否,都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對失敗的勇氣?!独先伺c?!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶嶋H行動向我們證明-即使失敗,也要成為一名英雄!

《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬林魚機智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

然而人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。在老人與大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無疑成為了犧牲者,鯊魚來到后,老人和大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗?fàn)帲忯~則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木瘢顾蔀榱擞⑿?。所有東西都注定會毀滅,只有你的行動才是永存的。只有這樣,你才會成為一個真正的成功者!

在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮,我們也許會因為落后的成績而氣餒,我們也許會因為考試而煩惱這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無愧。因為你做出了行動,你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過且過,最終被命運從成功的行列中抹除,成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的杰作是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗?fàn)幍挠職?。在任何時候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

在人生的旅途中,哪會少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會體驗?zāi)浅晒Φ膩碇灰?。只要你用一顆頑強的心去對待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

老人與海讀后感簡短(篇4)

古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约?,每當(dāng)碰到一點點困難就不耐煩,當(dāng)失敗時就好比瀉了氣的皮球。

當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,自得忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與?!泛?,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

老人與海讀后感:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠(yuǎn)?!叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海讀后感簡短(篇5)

整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。

老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的登多索鯊-他有生以來見過最大的一條。

他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,Www.u522.coM,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗兀?/p>

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

一個人可以被毀滅,但不能被打敗老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀,但我不能被征服.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!愛是人類生存下去動力!

老人與海讀后感簡短(篇6)

初讀海明威的《老人與海》一書是我還在讀初中的時候,對文中所表達(dá)的思想不甚解,只覺得是一個精彩的故事。老漁夫圣地亞哥八十四天沒有捕到魚,終于在第八十五天釣到了一只巨大的大馬哈魚,通過三天三夜的較量,他捕獲了這只大魚并將它綁在船頭,但是卻吸引了一只兇殘的鯊魚,它和鯊魚展開殊死搏斗,最后戰(zhàn)勝了鯊魚,但那只大馬哈魚卻只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆是這樣贊頌這本著作的:“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。”但曾經(jīng)的我卻未能感受它的美,甚至在書的最后,看見老漁夫帶著魚頭魚尾和那條光禿禿的脊骨,蹣跚的走回窩棚時,心里滿滿的都是不解。

之后再讀這本書,是我已經(jīng)參加工作的半年之后了。從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在的這一段時光,就像給植物播撒下了催長劑,催促我這棵從校園象牙塔里走出的小嫩芽長出自己的枝椏,萌生自己的對世界和人生的一些看法。這時當(dāng)我再讀《老人與?!?,才明白那蒼涼深刻的文字下表達(dá)得是一種這樣的精神,才明白百年來人們對它的贊譽來源于何處。

我工作的地方很遠(yuǎn),需要坐很久的車,經(jīng)過滿是灰塵的鄉(xiāng)間公路,走過崎嶇泥濘的階梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開繁華的城市與熱鬧的人群。我工作的地方很舊,坐落的監(jiān)房和宿舍都是上個世紀(jì)六七年代的舊屋,頂樓的活動板房搭成的辦公室被太陽一曬就像烤箱。

但是現(xiàn)在的我在這里工作的每一天都決定快樂而滿足,富有希望和動力。

我也不清楚這份所謂的正能量是因為讀了《老人與?!范昧嗽谶@里工作的人所產(chǎn)生的,還是看見了在這里工作的人而懂得了《老人與?!芬粫a(chǎn)生的,但是我卻真實的被這樣一種精神而感動與鼓舞著。

單位的同事們年齡都比我大很多,有的甚至差不多與我的父母同歲,他們每天和我一起搭乘公務(wù)車來上班,會閑話家里,也會討論日?,嵤?,時而滿足,時而抱怨,不會幾國外語,也不能通曉古今,簡單而平凡的和我生活在同一片屋檐下。但是在工作中,他們卻認(rèn)真的感動著我,在艱苦的條件下,恪盡職守的完成工作,從朝陽初升一直忙到日落西山,在平凡的崗位上卻敬業(yè)的奮斗著奉獻(xiàn)著,就好像那位在茫茫的大海里與大馬哈魚較著勁的老漁夫,都一言不發(fā),卻感染著別人。

書中的大海蘊藏著可以食用的鮮美的大馬哈魚,也藏匿著尖銳牙齒的鯊,就好像我們所在的社會,有財富也有危險,還有狂風(fēng)暴雨,潛伏在看不到的前方。而我們都要行駛好唯一的小船,在一望無涯的海中邊走邊摸索,可能會被顏色美麗的魚所吸引,也可能被一陣大浪打翻在海中。單位里的前輩們在他們工作與生活的歲月里,面對形形色色的誘惑和風(fēng)雨大浪,堅定的駕駛著人生的小船,不為誘惑所駐足,不為風(fēng)雨所畏懼。

也許我們都沒有那么幸運,可以成就偉大的事業(yè),帶回肥美而完整大馬哈魚,但是在平凡的工作里敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真努力,面對象征邪惡與欲望的鯊魚,勇敢的揮舞拳頭,去和它做斗爭,這樣在我們要離開工作崗位的那一天,默默回顧,有過捕捉鮮美魚兒的興奮與快樂,也有過打擊鯊魚,拒絕誘惑的勇氣與堅韌,那么這樣的一生也是有意義的快樂的一生,就算最后帶回家的是魚頭魚尾和那條脊骨,但是也會像老漁夫一樣在心里默默為自己喝彩。

時值初夏之際,一天午休的時候突然下起了大暴雨,我回不了宿舍,便索性在窗前看起雨來,雨水如注,拍打在窗外的梧桐樹葉上,在葉片洗得一身新綠,在雨中油油的泛著光,監(jiān)區(qū)的大院里沒有人走動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見對面辦公室還有幾個人在忙,我閉上眼睛,雨水滴在房頂上,像巨大的心跳聲盈在耳際,隨著我的呼吸,默默的鼓勵著我。

這是我的第一份工作,我也愿如老漁人圣地亞哥,把青春和激情獻(xiàn)給這份事業(yè),在人生的大海里用心駕駛我的小船,用快樂認(rèn)真的態(tài)度換得大馬哈魚,用堅決勇敢的面孔面對來犯的鯊魚,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力工作,做一片大雨之后的綠葉

老人與海讀后感簡短(篇7)

《老人與海》這的確是一部耐人尋味的經(jīng)典作品。

《老人與海》講述了一個年邁的老漁夫桑地亞哥與命運搏斗的故事。在故事的開頭,貧苦而倔犟的老漁夫桑地亞哥整整84天捕不到一條魚。這天他又出海了,經(jīng)過艱難追捕,他終于捕獲了一條比他的小船大許多倍的大馬林魚。

在返航的途中與一大群鯊魚相遇了,老人最后帶回來的是一副巨大的魚骨。小說用長長的篇幅記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景,表現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力與頑強的決心。

我感到震憾的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下,而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度。海明威說:“人只能被消滅,不能被打敗?!薄独先伺c?!返墓适伦屛蚁肫鹆素惗喾业摹睹\交響曲》,貝多芬對命運的抗?fàn)幒汀独先伺c海》中的老人桑地亞哥我么相像啊!

這部小說突出地表現(xiàn)了一位老人頑強不屈的個性,我從中學(xué)到了很多很多——即使遭受失敗,人也不能夠失去自己的尊嚴(yán)。

老人與海讀后感簡短(篇8)

《老人與?!愤@本書主要講了這么一個故事:古巴老漁夫“圣地亞哥”因為連續(xù)八十四天沒有捕捉到魚,所以被別的漁夫笑話,并且被看作失敗者,可他仍堅持不懈,最終釣到了一條大馬林魚。

大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜,才精疲力竭,被圣地亞哥殺死了,綁在了小船的一邊,他在回家的路上遭到了一些大鯊魚的襲擊,他用盡了手段來進行反擊,但回港時只剩下了一些魚骨頭和魚頭魚尾,盡管魚肉都被咬去了,但還是能體現(xiàn)出她的勇敢頑強。正如貝多芬所說的:“人不是為了失敗而生的,一個人能夠被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做事只要有一點不順利,就會放棄,在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考得不夢想就會沒有信心,無精打采的,自從讀了這一本書之后,我必須會改掉這些壞毛病的。

今后我不管遇到什么困難,我都不會退縮了,我必須要堅持到底永不放棄。

《老人與海》讀后感精選14篇


作文是我們對生活的還原和升華。通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?也許下面的“《老人與?!纷x后感精選14篇”正合你意!請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

《老人與?!纷x后感 篇1

《老人與海》是一篇勵志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動了我。

老人圣地亞哥以捕魚為生,但他卻連續(xù)60多天沒有捕到一條魚,生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚,在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的'大馬林魚。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚,回家途中,大馬林魚被鯊魚不斷攻擊,老人始終沒有放棄,上岸后,大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。

生活中,我們也常常如此。隨著年級的增高,作業(yè)越來越多,我每天寫完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書的時間越來越少,可我并不想丟下這個能滋養(yǎng)我心靈的愛好,所以,不論作業(yè)做到什么時候,我都堅持讀書半小時,現(xiàn)在書已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書,我便覺得渾身不自在。讀書時間也不再程式化,有空則多讀,無空則少讀,讀書不再是剛開始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因為我漸漸喜歡上讀書,讀的書也越來越多,我的作文寫起來也順暢,容易了許多。

每當(dāng)我寫作業(yè)累的時候,我會捧起書來,讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當(dāng)我委屈、苦悶時,我也會捧起書來,書猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時,我會想到書中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。

記得有一次班級舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅持,可時間一長就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時,我想起了《老人與?!分械氖サ貋喐?,他在捕到大魚后,被大魚拖來拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動搖,整整不吃不喝堅持了兩天半,與大魚相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。

《老人與?!纷屛颐靼琢藞猿峙c奮斗的意義。

《老人與?!纷x后感 篇2

仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節(jié)儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥食。冬天時,天天都步行一萬多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費,為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長,他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字,我認(rèn)為,他對海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點來,他無法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長,老人去世了,當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來給我們喂食呀?”老人去世了,沒看到他心愛的鷗群,但他得到了鷗群的愛戴,鷗群又失去了一個愛護它們的人,失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛動物,要明白,動物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個動物,是因為動物,我們才能生存,因為動物,我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物,不能夠讓他們滅絕了。

人和動物之間是公平的,我們要熱愛大自然中的一草一木,也要關(guān)心動物,就像西雅圖酋長說的:“雄鷹,駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟?!?/p>

《老人與?!纷x后感 篇3

《老人與海》這一本書中的那一位老人的面對困難,迎難而上,要堅強,勇敢的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

《老人與海》這篇文章中講的是一個老頭兒和一個孩子在墨西哥灣的暖流里打魚,可已經(jīng)八十四天也沒有打上魚了,孩子聽父母的話上了另一個船,但那個孩子還是很照顧那個老頭兒。有一天,那個老頭兒想去更遠(yuǎn)更深的海去打魚,孩子也想去,但是老頭拒絕了,因為老頭覺得很危險。天剛亮?xí)r他就走了,直到一天他釣到了一條箭魚,那條箭魚是那么大,足足有1500多磅還要多。但在回來的途中屢次遭到鯊魚的襲擊,還引來成群鯊魚,老頭使盡了渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚吧能吃到的魚肉都吃了,結(jié)果這條大魚只剩下了不到一半,卻還有800多磅左右。這真是一個奇跡?。?/p>

在《老人與?!分?,我們應(yīng)該向那個小男孩和桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像小男孩學(xué)習(xí),他的那種知恩圖報,有恩必報的心理,我們更應(yīng)該向桑田阿國爺爺學(xué)習(xí)他的那種不被任何困難壓倒,盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正像海明威說的:“一個人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它,卻不能打敗他?!?/p>

現(xiàn)在又有多少人能不被任何困難壓倒,面對困難迎難而上,不屈不撓的人又有多少呢?

我們真的是應(yīng)該向這位爺爺學(xué)習(xí)那種不被任何困難壓倒,不屈不撓的.精神了。

《老人與?!纷x后感 篇4

面對那無邊無際、變幻莫測的海,使我不由得想起一個飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動的貧苦漁民和一個善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與海》里的主人公,彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠(yuǎn)是他忠實的伙伴。

桑提亞哥是個老漁翁,他以打漁為生,他深愛著這片給他生命的大海。曼諾林是個懂事的孩子,他時時刻刻想著照顧走背運的捕魚老人桑提亞哥,和老人一起面對風(fēng)險,一起快樂地打漁。

故事是從海開始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具,他決定出海打漁??刹恢獮槭裁此龊2遏~84天卻一無所獲,但他并不悲觀,在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于,一條巨大的馬林魚上鉤了??墒牵R林魚并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開始發(fā)麻,他曾一度昏迷。

經(jīng)過三天三夜,孤獨的老人終于鉤上這條馬林魚。可在回岸的路上,馬林魚卻被鯊魚吃個精光,到了岸上只剩下魚骨頭和骨架……命運再一次戲弄了他,但他并沒有因此放棄希望!

他的耐心與頑強深深地打動了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時,媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學(xué)音樂不是為了快樂嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說道:“你是不是在家沒練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語重心長地說:“既然你選擇了它,你就要堅持下去!”這讓我想到了《老人與?!分械纳L醽喐缫淮未问艽?,就連曼諾林都要被父母帶走時,他也一如既往地樂觀和堅持,而我只是受到一點點挫折就承受不起,實在是太沒出息了,更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚時的英勇和無畏比呢!想到這,我調(diào)整了心態(tài),努力地練習(xí),即使手上起了一個個老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅強的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結(jié),同樣的頑強拼搏,不同樣的精彩!

就是這樣一個普通的老人,卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風(fēng)順,總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗,變得消極,你就不可能再與大海抗衡。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂觀、輕松快樂的心情,就會使小舟繼續(xù)在大海上前進,劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰(zhàn)!

每當(dāng)我遇到挫折時,我就會想起《老人與?!分械木收Z句:個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

《老人與海》讀后感 篇5

《老人《老人與?!愤@本外國名著讓我多次為里面的內(nèi)容留下了深情的眼淚,浸濕了每一處感動人心的畫面!

這本書主要寫了一位名叫圣地亞哥的老爺爺,他已經(jīng)84天沒有打到魚了,可是,圣地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待著將被誘惑的魚。有一天,圣地亞哥爺爺終于很不容易地釣到了一條大馬林魚。但是它的生命力很頑強,經(jīng)過三天三夜才把那條魚打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了,就把那條馬林魚綁在船邊,想把它拉回家然后賣個好價錢來維持生活。但是他沒想到,路上竟然有一大群的鯊魚看上了那條已死了的馬林魚,便游過去開餐了。盡管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚們搏擊,但可惡的鯊魚們還是猖狂地把老爺爺?shù)貏趧映晒粤藗€精光,使老爺爺欲哭無淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不舍的精神深深地感動了!合上書本,我的眼前還清晰地浮現(xiàn)了著老爺爺與鯊魚搏斗的緊張情景,真想那個時候沖出去幫老爺爺一把……

多可憐的圣地亞哥爺爺!他年紀(jì)已經(jīng)這么大了,還要每天還沒天亮就出去以釣魚為生,隨時有可能會丟掉性命,但是老爺爺都不怕,他也沒有怨天尤人,而是樂觀頑強地面對著一切的困難。有空時就與陪伴著他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡,聊聊足球……他們的生活如此艱難,都能有說有笑地頑強地過好每一天。那種樂觀的生活態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)呀!看看我們現(xiàn)在,想想老爺爺?shù)囊郧?,相比起來,我們多幸福!可是,現(xiàn)在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活,相反,因為一點點不開心的事或一點點挫折就覺得這個世界很討厭,不公平,想不開,甚至對生命失去了信心而放棄自己……

這兩年常在報紙上看到一些小學(xué)生因為被老師批評幾句受不了,或是被父母責(zé)備幾句不服氣,動不動就離家出走,或是選擇走上不歸路,我還真替他們感到可悲。生命是多么寶貴啊!每個人只有一條生命,輕言放棄多浪費啊。想想圣地亞哥爺爺?shù)钠鄾隼Ь?,想想圣地亞哥爺爺?shù)目蓱z遭遇,想想圣地亞哥爺爺?shù)慕^處求生,在這樣的情況下,圣地亞哥爺爺還是那么樂觀,沒有因為別人對他的嘲笑而想不開,不管困難有多大,也不輕易放棄,只會加倍努力,勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們,不更應(yīng)有圣地亞哥爺爺?shù)倪@種樂觀勇敢的精神,更應(yīng)珍惜自己的生命嗎?

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理:無論遇到什么困難,不能沒有奮斗過就“sayno”,不能遇到一點失敗就放棄,只有努力地去應(yīng)對困難,樂觀地面對失敗,才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的,爸爸媽媽這么辛苦艱難地把我們生出來,供我們讀書,養(yǎng)大我們成人,我們就應(yīng)該對每一個愛我們的人負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)!生命誠可貴,所以,要珍惜生命,珍惜每一天!

《老人與?!纷x后感 篇6

《老人與海》這本書主要講述了古巴老漁夫出海八十四天都一無所獲,但他并未放棄和絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天,才將這條魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中,大魚一再遭到鯊魚的襲擊,老漁夫一一將它們殺死,到最后只剩下了一支折斷的舵柄作為武器。但是,大魚仍然難逃被吃光的命運?;氐礁劭跁r,就只剩下了脊骨和尾巴。

讀完這本書后,可能很多人都覺得老漁夫的運氣很差,很倒霉,好不容易捕到的大魚卻被鯊魚給吃光了。但是,我們可以試著換個角度來看這本書。

老漁夫雖然老了,運氣不好,出海八十四天從未捕到魚,但他仍舊堅持努力,從不放棄,毫不氣餒。老漁夫曾在海上說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”從這句話中,我們足以看出老漁夫有一顆永不放棄,永不言棄的心。老漁夫的這種從不輕言放棄、百折不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

這部小說表現(xiàn)了一種積極奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但老漁夫仍然可以保持精神上的尊嚴(yán)。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個普通人是如何成為一個頂天立地的大丈夫的。

其實,我們在生活中或者學(xué)習(xí)上都是這樣的。即使我們面對的事物有再多困難,我們也應(yīng)該像老漁夫那樣,敢于去面對困難。誰也不能篤定自己一定會成功或者失敗,或許中途出現(xiàn)了奇跡或者發(fā)生了意外呢?生活就是這樣,每個人的一生都有著許許多多的困難和不確定的因素,誰也不能保證自己的人生會一帆風(fēng)順或倒霉一輩子,只有自己去嘗試過了,去經(jīng)歷過了,才知道結(jié)果是怎樣的,不去親身嘗試或體驗一下,又怎能妄下定論呢?換句話說,當(dāng)你的人生充滿困難,你自認(rèn)為很倒霉時,你能做到不埋怨上帝對你的,而是像老漁夫那樣堅持不懈,不輕言放棄,一直在跟命運作斗爭,即使對手是不可征服的大自然,即使最后的結(jié)局不盡人意,即使自己最后以失敗告終,都一直保持著積極向上的態(tài)度,不曾放棄嗎?一個年過半百的老人都可以有如此強的意念和堅持,又何況我們這些口口聲聲說是祖國未來的希望的青少年呢?一個老人可以做到的,我們又何嘗不能呢?

或許我們沒有像老漁夫這樣的經(jīng)歷,但我們要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,遇到任何困難都要用積極樂觀的精神去面對,都要去奮力拼搏,縱然結(jié)果是失敗的,但我們至少曾經(jīng)努力過,我們不會后悔,我們也在奮斗的過程中成長了,從失敗中吸取了教訓(xùn)。都說‘失敗乃是成功之母’,我相信,只要我們毫不氣餒,百折不撓,仔細(xì)分析失敗的原因,總有一天,我們一定會取得成功的!

《老人與?!纷x后感 篇7

第一次讀老人與海應(yīng)該是四年級的時候,那時年幼無知,閱歷浮淺,沒有能夠從中看出什么東西,隱隱約約的只是看到了一個不屈的漁夫,一個永不言敗的老人.??傉J(rèn)為老人是一個非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對他的不恭而氣惱。當(dāng)時的生活無憂無慮,快活自由,感覺每一天都是陽光燦爛的,覺得每天都在收獲著無盡的快樂。那時的閱讀經(jīng)歷,留給我的就是一場精彩激烈的“海戰(zhàn)”,一個偉大的英雄和一條罕見的巨型馬林魚。不過,當(dāng)時的我也多少讀出了一點人生的執(zhí)著,讀到了些許世間的道理——一個人不能沒有精神,亦不能沒有斗志。

再次手捧老人與海,全神貫注地閱讀完,h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時,老人與海不是一般意義上的情節(jié)小說,而更像是一部寓言小說。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動著我,尤其他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚進行驚心動魄的搏斗,表現(xiàn)主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著名諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威在這個寓言式的故事里給我們展示的是一個個性鮮明、血肉豐滿的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度,贊美了人類生命的偉力。桑提亞哥是一個英雄,他不是一個所向無敵的英雄,他與大魚搏斗的結(jié)局是拖回了一副骨架,所以說他在人與自然的這撤爭中還是失敗了,這是老人的悲劇命運。但他沒有失卻一個硬漢的風(fēng)度,他沒有在厄運面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏斗中,他表現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力,成為永遠(yuǎn)打不敗的精神力量的象征……”

“……大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

《老人與?!纷x后感 篇8

人并不是生來就要給打敗,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!边@句人生哲理美國作家海明威所寫的《老人與?!分衅胀ǘ挚删吹纳L岚⒐麪敔斦f的。

記得,在五年級期中考試時,我只得85分。回到家,我非常氣餒,總覺得我再也考不好了,一下子失去了信心,這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個偶然的機會,媽媽送給我一本《老人與?!?,我無精打采地隨手翻著看。隨著我的閱讀,我深深地被里面的情節(jié)吸引住了。

《老人與?!愤@本曾轟動一時的小說,語言簡練,而且其中的哲理值得我們細(xì)細(xì)品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水,他與鯊魚戰(zhàn)斗了許多個晝夜,終于安全地回到了家鄉(xiāng)。

我認(rèn)識到,這個世界上,從來沒有真正的“絕境”。無論黑夜有多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)終會緩緩史拂。當(dāng)挫折接連不斷,挫敗如影隨形時,當(dāng)命運之門一扇接一扇地關(guān)閉時,我們永遠(yuǎn)也不要懷疑,因為總有一扇窗為你打開。

我一口氣讀完了它,心情久久不能平靜,我在心里暗暗地給自己打氣:要勇于面對困難,付出努力,就一定能成功的。

于是,從那以后,我專心聽講,上課認(rèn)真做筆記,回到家及時復(fù)習(xí),并抓緊時間預(yù)習(xí)。有一次,一道數(shù)學(xué)思考題把我給難住了,我本想:反正是思考題,明天再做吧!此時,我猛然想起桑提阿果老爺爺,他是多么堅強啊,我為什么容易選擇放棄呢?為什么不與這條“難題鯊魚”搏斗?這樣我雙開始苦思冥想,試用多種方法演算,我終于做出來了!漸漸地,經(jīng)過我的努力,在期末考試中,我終于取得了100分。

其實,沒有一個人在人生道路上能順順利利地到達(dá)輝煌的頂點。當(dāng)遇到“絆腳石”時,你就需要用自己的大膽、細(xì)心和努力跨過去。只要胸中還有一絲希望,無論來自外界的困難是怎樣的艱險,腳下總會能一條新的道路。相信自己吧!不要被困難嚇倒,你認(rèn)為你行,你就一定行!

《老人與海》讀后感 篇9

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。但不幸的是在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時還是只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭,海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象??梢哉f,海明威并沒有給予老人成功,但卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

看了這本書,我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

人生本來就是一種無止境的追求。她的道路漫長、艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。這種充滿信心,鍥而不舍的精深不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書后,我知道自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次的不順利而失去信心,越考不好,越要努力下次考好。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,絕不退縮!

《老人與海》讀后感 篇10

是什么感動了我,是什么扣動了我的心弦,是什么帶給了我頑強的信念。

圣地亞哥是你的執(zhí)著,你那驚人的毅力,給了我無限的感慨。曾經(jīng)的我是那么的迷茫,是那么的幼稚,那么的不懂事。

是你給了我支持,給了我目標(biāo),給了我動力。

曾經(jīng)的我沒有一顆恒心做什么都是三分鐘熱度,是你用那84天的堅持讓我懂得了無論做什么dou要有恒心,堅持一定會有收獲。

“老人”一個很平凡的詞,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥用行動告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。

你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。

了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高中生活我知道一定不會輕松,但我準(zhǔn)備好了,我會為了心中的夢想去努力去拼搏。我不會再為苦難所曲折,不會再輕易被打倒。

如今一個多變的社會中,人們?yōu)榱死婷β抵嗌偃藶榱私疱X無奈的到處奔波著。是老人用他的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。

當(dāng)人們在能釣到魚的地方釣著小魚時,他卻在無人的地方執(zhí)著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終他的執(zhí)著得到了最好的證明。

這個道理告訴我們:不要在意別人的眼光,只要是自己覺得是正確的,只要自己覺得是值得的,那么我們就應(yīng)該一直堅持下去,往往隨波逐流并不一定是好的,執(zhí)著的不一定是不好的。

老人是一位貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并為之震顛,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng)、冰雪戰(zhàn)斗。

他站在漏雨的屋檐下,與孤獨奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生命與尊嚴(yán)。

他的每一個行為都是那么的普通,那么的平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一份子。

縱觀人類的歷史,其實就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強悍的,但人類自身是弱小的。每個人都有弱點,都有各自的局限。

正是由于一群群像老漁夫一樣的人去挑戰(zhàn)人類的局限,不斷地去突破超越,才有了現(xiàn)在社會的一次次變革,才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會。

像他這樣的英雄無論成功與否,都是值得我們尊敬的。因為,他帶給我們的是執(zhí)著,更是一種自信。

老人圣地亞哥,我們所尊敬的老人。他堅強,寬厚,仁愛,充滿愛心。他即使在人生路上被命運女神所“眷戀”,但他的精神是那樣的不屈,那樣的偉大。

他不斷與命運搏斗,不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦,他的毅力值得我們學(xué)習(xí),他的恒心是我們成功的關(guān)鍵,他的不同流合污是我們開啟成功之門的鑰匙。

老人,你的精神永駐我心間!

《老人與海》讀后感 篇11

一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著槳,撒著網(wǎng)??此评先瞬煌5卦跒樯畋疾ǎ共蝗缯J(rèn)為老人在品位生活的同時,在追求生命的真諦。

老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著纜繩,遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海已經(jīng)連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過,但老人沒有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。

老人是無奈的。出去連續(xù)數(shù)月,卻一無所獲,連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的,但沒有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續(xù)向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果,老人奮力地在與鯨魚抗?fàn)帲蓜趧映晒栽谝稽c點地消失。他感到無奈,可他沒有停止與生活的抗?fàn)帯?/p>

老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點罷了。老人沒有為此消耗時間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗?fàn)?,虎鯨的鮮血染紅了海水,又激來了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信:人生下來不是被擊垮的。老人睡著了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時候,老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。

人生下來不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。

《老人與?!纷x后感 篇12

我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰J峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,在一次只身出海打魚時,在一無所獲的八十四天之后釣到了一條大魚。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死在船頭。然而大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,老人又與鯊魚進行了殊死搏斗,在遇到鯊魚的五次襲擊后,大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時,大馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

剛開始,我不明白為什么如此堅強的人卻會面對失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時,我恍然大悟,用小說中的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世,每個人都會有缺點,每個人都可能面臨失敗。當(dāng)一個人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情,去戰(zhàn)勝對手,重要的并不在于結(jié)果,并不在于成功或失敗,而在于為此而奮斗的過程和從中得到的東西,重要的是在其中體現(xiàn)的生命價值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求,奮斗過,那么他就是一個勝利者。如此看來,老漁夫也是一個有著錚錚鐵骨的勝利者。

老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,老漁夫并不可憐,并不可悲,在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽稱號。

這本書中,我佩服的人物就是老漁夫了。從他的語言中,我可以明顯的感受到這個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人多次捕魚失利后依然自信堅強,不氣餒,他的希望和自信從來不曾熄滅過,老人期待大魚,擁有志在必得的自信。我們應(yīng)該從他身上學(xué)到東西。人一生總是會遇到許多困難,但是我們一定要有自信,相信你可以做得更好。

《老人與?!纷x后感 篇13

人可以被毀滅,但他們不能被打敗。真正的戰(zhàn)士敢于面對慘淡的生活和滴血。

圣地亞哥是《老人與?!分械挠⑿邸K呀?jīng)是一個老漁夫了,年輕時他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚為生。在捕了大半輩子魚后,他仍然一貧如洗,沒有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是,他已經(jīng)84天沒抓到魚了。每個人都認(rèn)為他運氣不好。甚至他的忠實追隨者馬諾林也被他的父母強行帶走。從那以后,他的生活變得更加孤獨。也許上帝在考驗他,給他貧窮、孤獨、厄運和衰老,但這些都不能俘獲他的意志和自信,所以他等待、期待并充滿希望。他堅信有一天他可以抓魚。

第二天,起初運氣不錯。他釣到了一條大鮭魚。他拖著他艱難地游了兩天兩夜。沒有水和干糧,他充滿信心,不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗和不屈不撓的意志戰(zhàn)勝了大馬哈魚。此刻,我也為老人松了口氣。

但是,這真的是一個很大的驚喜。不幸的是,他在回來的路上引起了一群鯊魚的注意。因此,他再次與鯊魚搏斗,使用魚叉、刀子、棍子和犁。他忍受著。在這種情況下,他可以和鯊魚搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚,匆匆回到岸邊。然而,上帝再次戲弄他,說——只是魚的骨架。

也許你會說:“啊,他慘敗了。他的努力和努力都白費了。”

事實上,事實并非如此。表面上,他失敗了,但他的精神是成功的。我被他的精神感動了。當(dāng)他筋疲力盡、傷痕累累時,他沒有放棄。他支持,堅持,堅持。他總是實現(xiàn)“一個人可以被摧毀,但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個真正勇敢的人。

在人生的道路上,每個人都會遭受一些挫折和失敗。是的,我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?此時我們應(yīng)該放棄還是挑戰(zhàn)?桑迪亞之歌給了我們最好的答案,給了我們戰(zhàn)勝困難和自決的力量。

我記得看過郎朗彈鋼琴,深受鼓舞。我認(rèn)為這音樂很棒,并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而,說起來容易,練起來難。當(dāng)我演奏貝多芬的《月光》時,很難控制它,但現(xiàn)在我很好。我?guī)е粋€破碎的頭開始彈奏,迫不及待地想放下鋼琴,但是當(dāng)我想到圣地亞哥在海上與鯊魚搏斗時,我咬緊牙關(guān)堅持住了。

在學(xué)校,當(dāng)我彈鋼琴的時候,我的同學(xué)們圍著我,每個人都很羨慕我。我堅持不懈,每天努力工作。漸漸地,我的鋼琴技巧突飛猛進。我知道,我離夢想又近了一步。

是的,正如圣地亞哥所說,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。生活中總會有失敗和挫折。只要你努力工作,堅持不懈,你就能超越自己,成為一個真正勇敢的人。

《老人與?!纷x后感 篇14

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。————題記

一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機會到來。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捉到一條魚,老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅定了他要捕到魚的信念。

奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時候,一個巨大的危機等待著他,鯊魚!老人頑強地與鯊魚搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚骨,魚叉和漁網(wǎng)全沒了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動。

一位老人,一片喜怒無常的大海,還有幾十條鯊魚,一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅持不懈,頑強不屈的精神。

“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗?!睕]錯,他是捕魚輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。

我曾看過一個故事:二戰(zhàn)時期,一個為自由而戰(zhàn)的美國士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著“勝利”!可是劊子手看見了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會做到的?是他心中唯一不變的信念支撐著他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?

詩人臧克家說過:“有的人死了,他還活著?!崩先藨{借自己堅定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。

我們要記住“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!睘榱俗约旱男拍顖猿植环艞?,這樣的人生才會更精彩。

相關(guān)推薦

  • 老人與海讀后感簡短范文精選 寫作品的讀后感該從哪些方面著手呢?閱讀了作品后,我心中洶涌澎湃,感慨萬千。在這個時候,很多人就會想要寫一篇讀后感,以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的老人與海讀后感簡短范文。...
    2023-09-22 閱讀全文
  • 老人與海讀后感精選 在以下的資源中,您一定能找到與您所需相關(guān)的“老人與海讀后感”資料,當(dāng)您讀完這些作品后,會有很多很多的感受在心頭涌動。寫讀后感時,請集中精力表達(dá)那些讓您覺得最深刻的思想和感情??靵砜纯窗?,有需要的朋友!...
    2024-01-29 閱讀全文
  • 老人與海讀后感推薦十二篇 書籍是心靈的良藥,讀完作者寫的作品后,大家都深受觸動。我們將自己的思考細(xì)膩地寫成一篇優(yōu)秀的讀后感,如何將自己的感想和情感融入作品的讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“老人與海讀后感”,如需獲取更多信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
    2024-08-26 閱讀全文
  • 老人與海讀后感簡短1000字 在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過作文我們可以不斷地提升自身的水平,好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?以下是由小編為你整理的《老人與海讀后感簡短1000字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有一幅意境唯...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 《老人與?!纷x后感精選14篇 作文是我們對生活的還原和升華。通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?也許下面的“《老人與?!纷x后感精選14篇”正合你意!請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!《老人與?!肥且黄獎钪疚?,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動了我。老人圣地...
    2024-03-09 閱讀全文

寫作品的讀后感該從哪些方面著手呢?閱讀了作品后,我心中洶涌澎湃,感慨萬千。在這個時候,很多人就會想要寫一篇讀后感,以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的老人與海讀后感簡短范文。...

2023-09-22 閱讀全文

在以下的資源中,您一定能找到與您所需相關(guān)的“老人與海讀后感”資料,當(dāng)您讀完這些作品后,會有很多很多的感受在心頭涌動。寫讀后感時,請集中精力表達(dá)那些讓您覺得最深刻的思想和感情??靵砜纯窗桑行枰呐笥?!...

2024-01-29 閱讀全文

書籍是心靈的良藥,讀完作者寫的作品后,大家都深受觸動。我們將自己的思考細(xì)膩地寫成一篇優(yōu)秀的讀后感,如何將自己的感想和情感融入作品的讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“老人與海讀后感”,如需獲取更多信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2024-08-26 閱讀全文

在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過作文我們可以不斷地提升自身的水平,好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?以下是由小編為你整理的《老人與海讀后感簡短1000字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有一幅意境唯...

2023-01-17 閱讀全文

作文是我們對生活的還原和升華。通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?也許下面的“《老人與?!纷x后感精選14篇”正合你意!請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!《老人與?!肥且黄獎钪疚模褚黄獞?zhàn)斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動了我。老人圣地...

2024-03-09 閱讀全文