寫人的優(yōu)秀作文(匯總7篇)

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力，寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。作文分為哪幾類呢？推薦你看看以下的寫人的優(yōu)秀作文(匯總7篇)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇1

班有壞同學(xué)

何羽涵

我有一個(gè)同學(xué)，她姓王，不說名，大家都知道。她很壞，她的手總是癢癢地愛打人。班上同學(xué)都稱她兒馬婆。

她愛打人，打男生，也打女生，人人都打。

你肯定去非洲挖過煤。我總用這句說她黑，她就舉起拳頭，朝我身上來幾下，要么豎起中指和食指，朝我肚子戳一下；要么用腳踢我一下，反正是要打我，她打我前總會(huì)先給我一個(gè)眼神。最煩的是，她動(dòng)不動(dòng)就打，無緣無故。

課間活動(dòng)的音樂響起，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)準(zhǔn)備做操，我剛來站我的位置，當(dāng)她從我身邊經(jīng)過時(shí)，冷不丁冬，又戳了我肚子一下，正好戳到了胃的位置，把我疼得不要不要的，我大叫一聲：你做爪子嘛！她見我發(fā)火，又轉(zhuǎn)回來，又戳了我一下，我大叫：臭！完了，她便切地一聲就走了。我看見她離去的背影，想著，下一次再打我，我一定要打回去。

我們班好像每一個(gè)人都被她打過。其實(shí)，我覺得那些人都打得過她，只是不想打而已，我也一樣。

她雖然喜歡打人，但其他還是挺好的。王同學(xué)，你打人的習(xí)慣實(shí)在要改。

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇2

牛人朱學(xué)銳

胡宇宸

如果你要問我們班干啥啥都行，調(diào)皮第一名的是誰，那么，我完全可以毫不猶豫地告訴你，那個(gè)人肯定非朱學(xué)銳莫屬了。

他，一位擁用高挺鼻梁的帥逼小伙子；一位沒有哪一周哪一天哪一堂課沒有被老師點(diǎn)九九八十一次名，并罰站的小伙子；一位沒有哪一次下課不是第一個(gè)沖出教室率領(lǐng)著老師黑名單里的人去玩的小伙子?？窗桑F(xiàn)在，他就大搖大擺地拉著我去干什么廁所億日游，差點(diǎn)兒我就惡心得給他一套全國小學(xué)生第七套打人體操，但只掙脫他，惡狠狠地甩給他一個(gè)冷白眼。

你認(rèn)為他只會(huì)玩，只是調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)差的么？NO、NO、NO，如果說班上他成績(jī)第二，就沒人敢說他是第一，還真有他狂的資本。好吧，我不得不承認(rèn)，朱學(xué)銳就是我們班的牛人。

牛人朱學(xué)銳，可收我為徒？

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇3

看透人心的老師

嘿！悄悄告訴你，我有一位可以看透人心的老師！什么？你不相信？不信的話，就繼續(xù)往下讀吧！

看，那位戴著擴(kuò)音器，眼睛炯炯有神，手上抱著數(shù)學(xué)書，氣場(chǎng)高達(dá)一米八的女老師就是我們的班主任李老師。也是我說的看透人心的老師。

之所以說李老師可以看透人心是因?yàn)槔罾蠋熡幸浑p火眼金睛。無論你有多么聰明，你的小動(dòng)作絕對(duì)逃不過李老師的雙眼。

有一次，李老師正在為我們講解一道題，正當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身去寫答案時(shí)，張同學(xué)卻和別人說起了話。這時(shí)李老師轉(zhuǎn)過身來，目光巡視了一番，說：張同學(xué)，上課不許說話！哇全班同學(xué)驚呼到。我們都在想：作文李老師真不可思議！

就在前不久，一節(jié)自習(xí)課上，我正在偷偷的畫畫，畫了一會(huì)兒，我把紙放回了抽屜，眼睛看向黑板。這個(gè)時(shí)候，李老師的目光剛好掃到了我，盯了我?guī)酌?，喊我回答問題。我從容不迫的站起來，回答了問題。本以為天衣無縫，沒想到李老師語重心長的說：上課要認(rèn)真，別做小動(dòng)作！老師是怎么知道的？我心想。李老師貌似看透了我的心思，說：你的眼神出賣了你！我當(dāng)時(shí)羞愧極了。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。

好了，現(xiàn)在你該相信了吧！盡管有時(shí)李老師會(huì)使用超能力但李老師的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好。

你的老師也有看透人心的超能力嗎？

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇4

班有娘娘炮

孫珈瑤

我們的班上，有一個(gè)男生十分娘炮。如果你不相信，那就來看看吧！

他做操的時(shí)候，喜歡摸前面男生的屁股，不知道的，還以為他在練操呢?？赡切┠猩缋匣ⅲM能容你摸屁股？所以直接給了他一腳，1比0，xx完勝！旁的吃瓜群眾還精準(zhǔn)地配了一下音。

他上課的時(shí)候，更是為所欲為。如果老師沒有注意，他就站起來，在同桌面前扭屁股，后邊的同學(xué)當(dāng)然忍不住，哈哈哈，這笑聲自然驚動(dòng)老師，老師一扭頭，這娘炮少不了又得罰站。即使站在教室前面了，也要偷偷扭那瘦屁股。

還有一次，吃中午飯的時(shí)候，老師不在，他就跑到講臺(tái)上，邊跳舞邊扭起屁股來。老師突然駕到，臭罵他一頓。在這不長的時(shí)間里，我們真過癮，就像看電影一樣，看著老師罵他的場(chǎng)景。

看了這么多，你們應(yīng)該知道他是誰了吧！

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇5

我們班的搞笑大王

丁藝洋

我們班是一個(gè)藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)。有學(xué)習(xí)大王、幽默大王、街舞大王等。但讓我印象最為深刻的是搞笑大王李小明。

李小明長著一頭烏黑油亮的長發(fā)，一雙大大的眼睛，還長了一對(duì)大大的招風(fēng)耳。他有一個(gè)三寸不爛之舌，能言善辯，肚子里裝滿了笑話，一出口就能讓人忍俊不禁，捧腹大笑。

記得有一次，中午午休，同學(xué)們都在睡覺，突然，李小明跑到講臺(tái)上，學(xué)著老師的樣子，裝模作樣的拿起了教鞭，甕聲甕氣地說：同學(xué)們，我給大家講個(gè)笑話。從前，有一位農(nóng)場(chǎng)主養(yǎng)了四只母雞，它們的名字分別是wo（一聲）、wo（二聲）、wo（三聲）、wo（去聲），一天，雞窩里出現(xiàn)了一個(gè)大雞蛋，不是wo（一聲）生的，也不是wo（二聲）生的，更不是wo（去聲）生的，請(qǐng)問是哪只母雞生的？當(dāng)然是wǒ我）生的了。于是，反應(yīng)遲鈍的張強(qiáng)快速回答道。沒錯(cuò)，就是你生的。李小明一邊笑一邊說，還故意把你字拖長了。哈哈哈哈聽到了李小明的話，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，只有張強(qiáng)臉脹得通紅通紅的，像一個(gè)蘋果似的，大家不停地向張強(qiáng)起哄，張強(qiáng)越發(fā)害騷起來，直接站起來，頭也不回地溜之大吉了。

聽了我的介紹，你是不是也和我一樣，非常喜歡李小明的笑話了呢？如果你來我們班，一定會(huì)聽到李小明各種各樣趣味十足的笑話哦。

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇6

我的老師

熊從鑫

叮鈴鈴。上課鈴聲響了，老師抱著一摞試卷走了進(jìn)來。

老師先用他那明亮的眼睛掃描整個(gè)教室，每個(gè)同學(xué)身上似乎都感受到了那無聲的光刺，片刻間，教室鴉雀無聲。然后，老師便開始默默地發(fā)試卷。

今天氣氛不對(duì)。有同學(xué)小聲議論道。

不出所料，剛發(fā)完試卷，啪啪。一個(gè)巨大的聲音在教室響起，那是教鞭敲打黑板的聲音，接著便傳出了老師的吼聲：

你們自己看看自己的分?jǐn)?shù)，好意思嗎！

好意思！

任年森，你給我站到后面去。

這下，教室里再?zèng)]有人敢吱聲了。

老師接著說：我念到名字的，到講臺(tái)上來。過了一會(huì)兒，名字念完，我沒被念到，謝天謝地。

講臺(tái)上每個(gè)人的臉上都寫著郁悶兩字。

下面的人又開始小聲談?wù)摗?/p>

請(qǐng)安靜！下面的人以為給你畫了鉤就對(duì)了嗎，你們?cè)僮约汉煤脵z查。

講臺(tái)上的，跟我到辦公室去。

這就是我們的語文老師，怎么樣，算嚴(yán)師吧？

一篇寫人的優(yōu)秀作文 篇7

班上的小吃貨

熊浩哲

每當(dāng)我看到一大堆的零食，我都會(huì)想起我們班上的小吃貨瞿熙。

瞿熙是一位女生，也是我的同桌。她的臉像一個(gè)紅透了的大蘋果，只要一笑，臉就會(huì)變紅。你可別看她的嘴小得如櫻桃，這小小的嘴巴卻能裝下無窮無盡的食物。你們可能會(huì)以為她是一個(gè)大胖子，可她卻很瘦，怎么吃都吃不胖，真羨慕。

她經(jīng)常會(huì)帶東西到學(xué)校來吃，所以就有了一個(gè)外號(hào)小吃貨。她會(huì)在老師不注意時(shí)將左手伸向了書桌里，拿出一把零食，握在手中，等老師轉(zhuǎn)過身寫字時(shí)塞入口中。如果老師一直在寫，她就慢慢品嘗這人間美味，但如果老師馬上轉(zhuǎn)身，就只好狼吞虎咽了。有好幾次，我真擔(dān)心她被噎著。

我們上體育課后會(huì)很累，她就會(huì)將零食放口袋里。跑步跑累了，就拿出一顆糖放入那貪得無厭的嘴里。如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)非常大方地分那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)，塞住那人的嘴，不讓其去告老師?？烧媸莻€(gè)小機(jī)靈鬼呀！

有一次，我沒來得及吃早飯，因?yàn)槟翘炱鸫舶盗?，怕遲到，就草草吃了片面包。可沒到10點(diǎn)鐘，我肚子餓得咕嚕叫。這被她發(fā)現(xiàn)了，二話沒說，只一個(gè)眼神，就把零食分了一半給我，并示意我注意老師，那一刻，我感激得眼淚差點(diǎn)掉下來了。

我知道這樣不對(duì)，但她樂于助人的行為卻讓我一直記著。

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優(yōu)秀寫人的作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您分享了“優(yōu)秀寫人的作文”，作文是展示自己的機(jī)會(huì)通過寫作展現(xiàn)自己的才華和特點(diǎn)，寫作使我們更能夠發(fā)現(xiàn)身邊滿是驚奇和美好的一面。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，作文怎么寫的才好？

優(yōu)秀寫人的作文 篇1

每個(gè)孩子的父母對(duì)孩子的愛都是不一樣的，這樣的愛像大海一樣深邃而寬廣。很多時(shí)候，你可能會(huì)認(rèn)為你的父母是世界上最殘忍的父母，因?yàn)樗麄儠?huì)罵你，限制你，甚至打你。但是等你長大了或者過一段時(shí)間，你就會(huì)知道，那也是一種愛。

去年冬天，我和父母去滑冰了。天氣非常冷。北風(fēng)像刀子一樣打在我的臉上。雖然我戴著厚厚的口罩，穿著厚厚的滑雪服，但我仍然能感覺到寒風(fēng)。溜冰場(chǎng)人不多，很適合我這樣的初學(xué)者，因?yàn)槿硕嗟臅r(shí)候不知道往哪個(gè)方向滑。我和爸爸換好鞋子后，我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的`往前滑。不知道為什么不能像爸爸一樣一起蹬，一起滑。我一直只有一個(gè)踏板，左腳不能動(dòng)。整整三個(gè)小時(shí)，直到天黑，我還是不能兩腳并攏蹬，只能像烏龜一樣在冰面上爬行，但我?guī)缀踅钇ＡΡM。我和爸爸說“回去吧，我好累”，但是爸爸沒有理會(huì)我的要求，只是一直讓我滑，提醒我注意動(dòng)作，站穩(wěn)腳。當(dāng)我再次摔倒時(shí)，我坐在冰上，不肯起來。我太累了，我想回家。爸爸大聲對(duì)我喊：“起來，快起來！如果你今天不能學(xué)會(huì)用兩只腳滑冰，你將繼續(xù)滑冰，直到你能再次回家！我的眼淚掉了下來，看著我的母親，但她已經(jīng)把頭轉(zhuǎn)向一邊。我別無選擇，只能站起來哭，照他說的做。我忍不住咒罵“殘忍的父母，討厭的人?！爸钡教焱耆诹?，只剩下我們?nèi)齻€(gè)人在溜冰場(chǎng)上，我終于學(xué)會(huì)了兩腳并攏滑行。

那天睡覺之前我一句話也沒跟他們說。我太討厭他們了。我躺在床上后，媽媽對(duì)我說：“孩子，不是我的父母殘忍，而是每個(gè)人面對(duì)困難都要有克服的決心。如果遇到困難就不得不退讓，那這輩子都成不了大事。爸爸媽媽只想告訴你，你會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)勝利者！聽了媽媽的話，我還是沒有說話，但是在我心里，我已經(jīng)明白了為什么，明白了他們的良苦用心！

從那以后，我再也沒有因?yàn)檫@樣的事情討厭過父母。我知道我在任何時(shí)候都是他們的“寶貝”

優(yōu)秀寫人的作文 篇2

我的爸爸長著兩條濃濃的眉毛 , 鼻梁上架著一副眼鏡 ,雖然爸爸眼睛不怎么大 , 但他的眼睛里散發(fā)著智慧的光芒 .爸爸讀書時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀 , 能說會(huì)道 , 還寫得一手好字和好文章 , 但爸爸“致命”的弱點(diǎn)就是普通話超級(jí)爛。每當(dāng)媽媽不在家，爸爸給我報(bào)聽寫時(shí)，往往會(huì)報(bào)錯(cuò)許多詞語的讀音。比如說，他把“逝世”讀成逝“ si”, 狐貍讀成“ fu” 貍，慌忙讀成“ fang ”忙 ….. 聽得我笑痛了肚子。最后，爸爸無奈地說：“老爸的舌頭卷得都發(fā)僵了?！?/p>

有一次，爸爸鬧出了一個(gè)天大的笑話。那天我們?nèi)ズ贾萃?，因?yàn)榭诳?，爸爸去買水果，可不知道哪兒有水果店。于是問了個(gè)過路人：“請(qǐng)問哪里可以買水瓜？”過路人聽了，說道：“世上哪里有水瓜，西瓜倒有?！卑职致犃烁保骸八暇褪强梢猿缘乃涎?！ ” 我和媽媽在一邊捧腹大笑，那個(gè)過路人更是丈二和尚——摸不著頭腦。唉！原來，普通話沒學(xué)好，連出門都難！所以爸爸經(jīng)常教誨我，要從小好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，免得留下終生遺憾。

優(yōu)秀寫人的作文 篇3

我長著一雙明亮的眼睛，一道彎彎的眉毛，一雙櫻桃紅的嘴巴。

我很老實(shí)，記得有一個(gè)禮拜天的上午，我在家里寫功課，突然，電話丁零零地響起來，我趕緊跑去接電話，可是一不小心絆著了電話線，電話啪的一聲摔在了地上，我連忙跑過去把電話拿起來放在桌子上，拿起發(fā)話器一聽，沒聲了，這下可怎么辦？我很著急，想不出辦法，只好回去寫功課。

中午，媽媽回來了，她去打電話，發(fā)現(xiàn)電話壞了，她扭過頭回來問我，電話怎么壞了？我裝著一副很希奇的樣子說：“電話怎么壞了？我可沒動(dòng)”?！八懔?，仍是讓你爸回來修吧?！眿寢屨f著，放下發(fā)話器，去廚房做飯了，我心里老是七上八下的。給媽媽說實(shí)話又怕挨罵；不說心里就難熬難過。仍是跟媽媽說實(shí)話吧。我走到媽媽身旁，一五一十地向媽媽說明了經(jīng)由。沒想到媽媽并沒有發(fā)脾氣，而是意味深長地說：“一個(gè)電話也不外幾十元錢，而老實(shí)卻是千金難買。孩子，記住，老實(shí)最好！”

這就是我，一個(gè)老實(shí)的孩子。

優(yōu)秀寫人的作文 篇4

奶奶已經(jīng)六十多歲了，她本來是不會(huì)織毛衣的。可是由于我說過我一位同學(xué)的奶奶常常給她織毛衣。所以奶奶就向媽媽請(qǐng)教讓媽媽教她織毛衣。奶奶的悟性很高，很快就學(xué)會(huì)了織毛衣。從那以后，我的毛衣都由奶奶一手包辦。

我不小心把門口茶幾上的一個(gè)小茶杯給碰掉了。茶杯掉在地上，發(fā)出清脆的破裂聲。奶奶扭頭看見了我。我尷尬的笑了笑，躬下身子去撿那地上的碎片，一個(gè)不留神杯子的碎片就把我的手劃了一個(gè)大口子。奶奶趕快從床上跳下來，赤腳走到了我的身邊，牢牢地抓起我的手查看傷勢(shì)，又赤腳跑著拿創(chuàng)可貼幫我處理傷口。

當(dāng)我低下頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了地上斑斑的血跡，一個(gè)鋒利的玻璃片扎進(jìn)了奶奶的腳里，可是奶奶為了我，全然沒有感覺到痛苦悲傷。那一刻心中似有一股溫泉流過，我流淚了。

優(yōu)秀寫人的作文 篇5

有這么一個(gè)好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課發(fā)言積極。你們猜猜她是誰？哈哈，她就是我的同學(xué)——xxx。

xxx個(gè)子偏高，是女生中最高的一個(gè)。她留著一頭短發(fā)，月牙般的眉毛下有著一雙囧囧有神的大眼睛。她很樂觀，和同學(xué)相處的十分友好，她還非常樂于助人，總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。

有一天數(shù)學(xué)課上，老師說：“同學(xué)們，翻開課時(shí)作業(yè)第七十九頁，看到第六題。大部分同學(xué)做這道題的時(shí)候都做錯(cuò)了。下圖中，大正方形的邊長是12厘米，小正方形的周長是多少厘米呢？請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來講一下！”一半的同學(xué)都沒有舉手，老師點(diǎn)名：“xx，你來報(bào)一下算式。”“12-2-2=8（厘米），8-4=32（厘米）?！眡x響亮地回答?！胺浅：?！請(qǐng)坐?！崩蠋煴頁P(yáng)道。這道題我也錯(cuò)了，不明白為什么要乘以二呢？

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起?！跋抡n！”隨著老師這聲令下，一些同學(xué)就像小鳥一樣飛奔出了教室，而我還在位置上冥思苦想這道題。xxx看見了，走過來問：“xx，你怎么了呢？”“老師剛才講的這道題，我還是不明白，你可以給我講解一下嗎？”我愁眉苦臉地說道?！昂玫模　眡xx爽快地答應(yīng)了。她耐心地解釋道：“這道題是這樣的，大正方形在外面，小正方形在里面，它們之間間隔了二厘米，但是你看，兩邊都有間隔，所以一定要乘以二。你聽懂了嗎？”“哦，原來是這樣?。《?！懂了！”我恍然大悟地說。解決了心中的疑問，我開心地看起來課外書。

這就是我的同學(xué)xxx，一個(gè)助人為樂的人。

優(yōu)秀寫人的作文 篇6

春，夏，秋，冬，我都愛，不過我最喜愛的是碩果累累的秋天。

秋天來到果園，打開她的化裝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的，把梨頭畫得黃澄澄的。紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了秋天的喜悅。石榴的肚子長滿了胖娃娃，甜甜的葡萄像一串串紫色的瑪瑙。

秋天到了田野，打開她的顏料盒，你看，她把金黃色給了田野。田野像金色的海洋，她把紅色給了高粱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，高粱像一束束火把。谷子笑彎了腰，黃豆脹破了皮。

田野里，放眼望去一大片一大片的莊稼正在向我們招手。玉米大哥被秋風(fēng)染紅了頭發(fā)，像一個(gè)個(gè)正在跳街舞的帥哥;花生伯伯正躺在秋風(fēng)姑娘送給它的被子里睡大覺呢?芝麻大嬸一搖一晃的，好像是還沒來得及穿在一起的珍珠;棉花小妹也咧開了潔白的牙齒正在向人們炫耀自己呢。

風(fēng)兒從這里走過，果園里散發(fā)出陣陣清香。你瞧!蘋果漲紅了臉龐，就如同害羞的小姑娘;石榴咧開了嘴，如同顆顆紅寶石般;黃澄澄的鴨梨?zhèn)兒孟裨谥︻^說著悄悄話，好像要告訴你一個(gè)關(guān)于秋天的故事。

秋，是豐收的季節(jié)，給大地帶來了快樂和希望，增添了美麗，我愛迷人的秋天。

優(yōu)秀寫人的作文 篇7

我的爸爸高個(gè)子，他長著一雙小眼睛，一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。他對(duì)我的糊口和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。有一次，我發(fā)熱了，爸爸抱起我，把我抱進(jìn)了病院。醫(yī)生給我開了藥，回到家，吃了藥，我一上床，爸爸馬上給我蓋上被子，還問我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下，我的病很快就好了。我的爸爸不但關(guān)心我的糊口，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，爸爸正在檢查我的功課，忽然，爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”，他馬上叫我過來改正，我看了，說：“不就是寫倒了嗎？”“就應(yīng)該寫到了嗎？”爸爸嚴(yán)肅的說，“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫倒了，那要有多少損失呀！所以對(duì)自己要十分嚴(yán)格?！?/p>

我的爸爸就是這樣關(guān)心我的糊口和學(xué)習(xí)，我為有這樣的好爸爸而感到驕傲，我愛我的爸爸。

優(yōu)秀寫人的作文 篇8

稻草人眼睜睜地看著一大片濃綠的稻子只剩下光稈兒，自己卻無能為力禁不住低頭哭了。

第二天，老太太懷著喜悅的心情來田野，心想：今年的稻穗又大又豐滿，一定能賣個(gè)好價(jià)錢。老太太越想越興奮，徐徐地來到了田野。

老太太傻了眼坐在地上，不哭也不發(fā)怒，就是呆呆地坐在地上。稻草人手里的扇子輕輕搖動(dòng)，說：“對(duì)不起，我可憐的主人啊!是我，是我，一切的事情都是因我而起，假如我把那可惡的小蛾趕走，把小蛾下的子都消滅，泛起在你面前的不是光稈，而是一大片濃綠的稻穗了，主人對(duì)不起，我是個(gè)沒用的家伙，我保護(hù)不了你的莊稼。對(duì)不起，我的主人?！?/p>

當(dāng)時(shí)傻了眼的老太太并不知道稻草人手里搖動(dòng)的扇子說明什么，她只知道，她今年的辛勞和汗水只能換來嘆氣和淚水。

這時(shí)老太太想明白了，哭泣是換不了稻子，只能用雙手去種。她堅(jiān)信，只要我勤勞的地把稻子種好，第二年的稻子，一定比今年的還大，還豐滿!

老太太回家，拿了一些工具把光稈鏟除，不稻苗一棵一棵地插入田里。老太太干完了活，對(duì)稻草人說：“稻草人啊，稻草人，幫我好好保護(hù)莊稼啊!”晚上稻草人想：是我害了主人，主人不但不則怪我，而且更加信任我，我一定要保護(hù)好莊稼，讓主人開開心心笑一年。天天每夜，稻草人忠誠地望著莊稼，一只小雀飛來，稻草人用力地扇動(dòng)扇子把小雀趕跑。

第二年，老太太來到田野里看到自己的稻穗又大又豐滿。老太太嘗到了豐收的喜悅，這些好稻子賣了個(gè)好價(jià)錢，老太太整天笑嘻嘻的，稻草人見了也非常興奮。

老太太為了感謝稻草人，做了一件衣服給稻草人。稻草人看到這些情景，既開心又打動(dòng)，流下了眼淚。

優(yōu)秀寫人的作文 篇9

要知道，除了母愛是世界上最偉大最無私的，你知道什么愛最珍貴嗎？相信你們都猜對(duì)了，就是父愛。它像母愛一樣偉大無私，但在享受父愛的同時(shí)，卻忽略了對(duì)它的分析。父愛如苦茶，濃郁而回味，父愛如藍(lán)天，包容你所有的錯(cuò)誤；父愛就像一盞燈，照亮你前進(jìn)的道路；父愛就像一縷陽光，看著我們成長。只是我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔。我后悔我現(xiàn)在才知道父愛那么珍貴。

從前我總是和我爸吵架，而且總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?？傊野纸形彝鶘|，我往西，我爸叫我往南，我往北。事實(shí)上，我不知道我怎么能這樣做。而且每次和父親吵架后，我都會(huì)有意識(shí)的認(rèn)為我這次這樣做是不對(duì)的'。

但是，因?yàn)閮杉拢腋淖兞藢?duì)父親的態(tài)度。

我遇到的第一件事。一天，放學(xué)后，我正要走回家，但天下著傾盆大雨。我非常焦慮。怎么回家？突然靈機(jī)一動(dòng)，想到可以把書放在頭上遮雨。但是我剛走了幾步就被大雨給逼回來了。后來我等了一會(huì)，看到爸爸拿著傘來接我。我心想：怎么會(huì)是爸爸呢？我當(dāng)時(shí)沒多想，就和爸爸一起走了，爸爸拿著傘。顯然，兩個(gè)人手里拿著一把傘，這讓它看起來更小。但是當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，我突然愣住了。父親的傘是斜的，右半邊被雨水打濕了。父親的行為讓我很感動(dòng)，于是我下定決心再也不跟父親頂嘴了。

第二件事發(fā)生在哥哥身上，但我聽了姑姑的話。我哥哥春節(jié)回來了，因?yàn)樗墓痉偶倭?。他在家三個(gè)多星期了，又要去廣州工作了。我記得哥哥離開的時(shí)候天氣很冷。我媽說送他，我哥堅(jiān)持不讓我媽或者任何人送。弟弟出去后，我媽一直和大姑聊天，而我則躺在窗戶上，一直看著弟弟。我看他一直沒打車，一直拉著行李箱往前走。只有知道看不到哥哥的背影，才能放棄。后來我嫂子來我們家說她剛看到我爸站在路口看著我哥騎的車走遠(yuǎn)，他就哭了。在我們家，父親不善于表達(dá)自己。聽到這里，我滿臉淚水。這堅(jiān)定了我不再和父親頂嘴的承諾。

現(xiàn)在我想大聲對(duì)爸爸說：“爸爸，我為你驕傲！我很榮幸成為你的女兒！

寫歷史的優(yōu)秀作文匯總

相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫過作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧！小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫歷史的優(yōu)秀作文匯總，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇1

有一本書，時(shí)間在它的每一頁上都留下痕跡，無法拭去，無法更改，也許它的一部分已經(jīng)暗黃發(fā)舊，但是時(shí)間走過痕跡仍清晰可見。那是歷史。你要記住的，它的一部分，叫做中國。

繁盛

中國歷史上最繁盛的時(shí)期當(dāng)屬唐朝。當(dāng)時(shí)的中國，可謂是世界最繁榮的國家。文化，經(jīng)濟(jì)樣樣領(lǐng)先，政治清明，人民生活安定。多少人向往中國！那是我們的驕傲！不能忘記，那是歷史上亮麗的一頁。

衰敗

經(jīng)過了不知多少個(gè)世紀(jì)，繁榮不再，衰敗襲來。清政府的閉關(guān)鎖國政策使中國從世界東方的頂峰跌落。同時(shí)，清朝涌現(xiàn)出的一些貪官，和坤就是典型。中國被禁錮在它的小圈子里，同世界相比，它已落后。光芒不再。

屈辱

從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始，中國就進(jìn)入了一段被奴役、被侵略的屈辱歷史。西方列強(qiáng)的一次又一次入侵，不平等條約的一次又一次簽訂，中國已千瘡百孔。你不能忘記火燒圓明園，過百萬件文物被盜走、摔碎；你不能忘記南京大屠殺，三十多萬中國人無辜地滿分作文網(wǎng)死去！不可否認(rèn)，那是屈辱的歷史，但是，那是血的教訓(xùn)！銘記！

勝利

十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國人打得最漂亮的一場(chǎng)翻身仗！中國人趕走了所有想要瓜分它的侵略者！而后中國共產(chǎn)黨又成功推翻了國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，在1949年10月1日建立起了新中國！中國終于結(jié)束了它屈辱的歷史！五星紅旗已經(jīng)升起，誰人敢來侵犯？銘記！那是中國歷史上最偉大的一頁！

英雄

在中國上下五千年的歷史中，從來就不乏英雄。銘記，林則徐虎門銷煙；銘記，黃繼光勇堵槍口；銘記，邱少云嚴(yán)守紀(jì)律哪怕被火燒身；銘記，鄧世昌勇戰(zhàn)日本海軍；銘記，鄧稼先為中國核事業(yè)的偉大貢獻(xiàn)；銘記，他們不應(yīng)該，也不能被忘記。

直到今天，日本還在否認(rèn)侵略中國的歷史。那是可悲的。歷史不會(huì)因任何人而改變。歷史的作用，是為了讓未來變得更好。今天的中國已強(qiáng)大，已昌盛！但是，銘記歷史永遠(yuǎn)是每一個(gè)中國人的責(zé)任！

中國的歷史還在繼續(xù)，空白的書頁等待被填寫

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇2

五千年的歲月悠悠，逝去的是如風(fēng)的往事，沉淀下來的則是那記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書卷。它們，將會(huì)和這時(shí)光一樣，流傳千年，永不垂朽。

手捧一卷泛黃的詩經(jīng)，傳透過歷史的窗戶，似乎又看到了那薄霧彌漫的河畔，一位白衣勝雪，青絲如瀑的女子，孑然獨(dú)立。微風(fēng)吹起她的白紗，似一朵彩云飄搖天際；似乎聽到戰(zhàn)場(chǎng)傳來連綿不斷的廝殺聲，冰冷的長矛揮舞，壯士奔跑著，吼叫著，一聲聲在耳畔不停的回響。

那日，忽然瞥見他在天高云淡的秋日，一手握著著一個(gè)酒壺，一手拾著幾株秋菊，從東籬悠然走來，桃花仙境，芳草鮮美，落英繽紛。轉(zhuǎn)過南山，只見曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙的鄉(xiāng)村暮景。雞鳴，狗吠，聲聲傳來，此起彼伏，直至消逝在暮色深處!

沿著歷史的長河順流而下，是誰在那高樓上獨(dú)酌，舉杯邀明月，對(duì)飲成三人？是誰在紛飛的落花中獨(dú)自佇立，望著遠(yuǎn)方朦朧的春雨中燕子成對(duì)飛過，一股孤獨(dú)而凄涼的感覺在心中悵然升起？又是誰在澎湃洶涌的江邊，望著那東逝的江水，揮筆寫下無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來的千古絕唱？

循著歌聲，來到宋朝那個(gè)塵土沾上落花香氣的春日，那眉頭深鎖的女子泛著輕舟蕩漾在綠波上，蘭舟卻無法承載她失去故園與愛人的悲痛與絕望。轉(zhuǎn)眼間以至七夕，那個(gè)繁星滿天的夏夜，善男信女雙手合十默默為女郎織女祈禱，希望他們可以長相廝守，天荒地老，他卻在輕吟著：兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。直至守候到兩顆流星的淚。塞外的秋天總是那樣的悲涼孤寂，蕭瑟秋風(fēng)中，白發(fā)蒼蒼的將軍，極目遠(yuǎn)眺的方向，只見荒山連幽徑邊患未平，功業(yè)未成，回家只是遙遙無期吧。

歲月的年輪轉(zhuǎn)過四季，忽然發(fā)現(xiàn)自己已身處那個(gè)演盡一切繁華與蒼涼的大觀園。微風(fēng)吹皺一池的春水，醉臥青石，紅香散亂，芍藥的芬芳曾為她掩下幾許重重的心事？而她枕花而眠的夢(mèng)囈又曾挽留多少聆聽的耳朵？月圓中秋，蓮荷依舊，對(duì)望單飛的鶴影，她目光如煙，丹唇輕啟：冷月葬花魂，一絲寄人籬下的傷感悄然掠過。

背起一卷古書，行走與詩詞曲賦間，渡者文字從此岸到彼岸，收獲的是最初的淳樸與感動(dòng)，像一顆璀璨的明星，在遙遠(yuǎn)的星空里，放射著奪目的光彩；像一條遒勁的樹根，深深盤扎在中華大地的沃土上，衍生出中華文明的樹葉；像一條綿綿不斷奔流不息的河流，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，滋潤著華夏民族的靈魂

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇3

花兒選擇在春天開放，駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長河，它會(huì)選擇什么？在頗有獨(dú)特韻味的沉淀中，我漸漸懂得：歷史選擇中國！

歷史告訴我，我們中國擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無韻之離騷”的《史記》，有唐朝大詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，有宋朝詩人王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的戀鄉(xiāng)，有近代文豪魯迅的'“我以我血薦軒轅”的愛國……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術(shù)，有溝通世界的指南針，有加快人類進(jìn)步的火藥，有祖沖之計(jì)算的圓周率……這科技的力量推動(dòng)世界文明的進(jìn)步。

歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后，列強(qiáng)欺負(fù)中國，簽署了諸多喪權(quán)辱國的條約，國家的領(lǐng)土被分割，人民生活在水深火熱，中國面臨亡國滅種的地步。面對(duì)如此情景，歷史該選擇什么？

經(jīng)過長時(shí)間的斗爭(zhēng)，歷史選擇了中國，選擇了中國共產(chǎn)黨，這也是人民的選擇。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國。從此中國掀開了歷史新

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇4

一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，“千磨萬韌還堅(jiān)勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它一一中國，一只東方遠(yuǎn)恒的雄雞。

夏朝到今日，歷史走過了數(shù)數(shù)個(gè)年頭，留下了珍貴的回憶與最痛徹心扉的傷殘。歷史是珍貴的，沒了歷史，我們就記錄不下那中國那曾經(jīng)的光輝和時(shí)刻提醒人們的傷殘。

歷史選擇了一位位名人：毛澤東、周恩來、鄧小平等。歷史選擇了毛澤東，他帶領(lǐng)我們從敵人的包圍中挺身而出，開拓新天地，帶領(lǐng)我們打江山，奪回屬于我們自己的領(lǐng)土。歷史選擇了鄧小平，改革開放，經(jīng)濟(jì)騰飛，中國歷史從此煥發(fā)新生，變得輝煌………。

中國的今天不是偶然。而是大民族的心血汗水凝成的，這是歷史的選擇。

漫長的歷史文化中，太多太多的奇跡被中國所創(chuàng)造，甚至稱為絕響：如長城，頤和園，圓明園，故宮等文化遺產(chǎn)是寶貴的。

拿長城來說，它是珍貴的，他是中國古代軍事防御工程是不可缺少的一顆明珠。長城全長一萬多公里，她像一條巨龍一樣橫臥在中原大地上。她是中國人民的驕傲，她翻山越嶺，蜿蜒于崇山之間，這個(gè)完全由人民施工的雄偉建筑，足以讓我門為榮。讓我們大聲地說：“我是中國人，這是歷史的選擇?！?/p>

圓明園被一把火燒去，這痛徹心扉的傷如何愈合，可惡的英法聯(lián)軍，我們的國寶被賊人搶奪，痛在心，恨在心！期待國家的日益強(qiáng)大。終究，屬于我們東西還是會(huì)回來的………

中國像朵芬芳的雪梅，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，受得了烽火連天，飽受風(fēng)霜的中國，就像這一枝梅，百折不回、萬韌堅(jiān)勁……。

歷史，它記錄下了烽火連天的歲月，銘刻下了明妃的憂愁，沉淀下了歷史的精髓。它忘記了那些慘絕人情的殺殘，掩埋了累累白骨的姓名，屏棄了歷史的“雜質(zhì)”……。

歷史，選擇了中國一中國，我的中國；中國，永遠(yuǎn)的中國！

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇5

我國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高超，跟古代醫(yī)學(xué)是不可分割的。我國古代名醫(yī)張仲景，年少時(shí)隨同鄉(xiāng)張伯祖學(xué)醫(yī)，由于他聰穎博達(dá)，旁學(xué)雜收，長進(jìn)很快。不過幾年就學(xué)到了師傅的醫(yī)術(shù)，擅長于治療，精通萬術(shù)。成為我國古代醫(yī)藥史上最杰出的人物之一，被后人稱為“一代醫(yī)圣”。

張仲景之前被舉為孝廉。他初一、十五就為人們治病。當(dāng)時(shí)人人貪圖功名俐祿、享受榮華富貴?？蓮堉倬安辉敢庠诠賵?chǎng)上角逐，便辭退官職，決心繼續(xù)研究醫(yī)術(shù)，為民治病。

他長期奔波于患者之間，為民治病，積累了許多臨床經(jīng)驗(yàn)。他在京師的時(shí)候，因?yàn)樗呛苡忻尼t(yī)生，所以來求診的病人很多，有時(shí)應(yīng)接不暇。他常常準(zhǔn)確判斷人的生死。屢試不爽，所以人們稱他是“扁鵲再世”。

具有超人才智的張仲景不僅借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)為病人治病，而且有所發(fā)明和創(chuàng)造。張仲景煎干蜂蜜制成“藥錠”，暢通大便；采用人工呼吸施救病人，也成為了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的常用手段。在臨床實(shí)踐中，張仲景創(chuàng)立了汗、吐、下、和、清、溫、補(bǔ)、消，治八法，其中除吐法現(xiàn)在很少采用外，其余七法一直在中醫(yī)臨床上沿用。

張仲景在晚年完成了《傷寒雜病論》，成為我國中醫(yī)經(jīng)典著作之一，極大地豐富了我國的臨床醫(yī)學(xué)理論。在《傷寒雜病論》中，張仲景用唯物主義的觀點(diǎn)精練透徹地說明了人類致病的原因，論述了致病的內(nèi)在和外在的相互關(guān)系。他指出：“千般災(zāi)難，不越三條”。在這里，張仲景以人本內(nèi)部器官機(jī)能的變化。外邪的入侵、物理因素等原因作為病因，提出病因來自內(nèi)因、外因及不內(nèi)外的三說因。為我國的醫(yī)學(xué)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為我國醫(yī)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)心人民的他還提出“治未病”，即防病于先的醫(yī)學(xué)理想。他認(rèn)為人體健康與否和能否適應(yīng)外界環(huán)境有很大關(guān)系，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)鍛煉，注意飲食衛(wèi)生、保持良好生活習(xí)慣，可預(yù)防多種疾病。而一旦生病，應(yīng)立即診治，從這以后生病的人就急劇減少了。

張仲景不貪圖富貴，辭別官場(chǎng)，專心研究醫(yī)術(shù)，他這種淡泊名利，潛心向?qū)W，為人民服務(wù)的精神品質(zhì)怎能不讓人感動(dòng)，不讓人敬佩呢？張仲景的這種精神品質(zhì)正印證了愛因斯坦說的“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！?/p>

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇6

徘徊在生與死前，躊躇于名與暗間，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，有人選擇暗……真正源于人類的這一縷精神血脈，都選擇永恒。面對(duì)抉擇，我們始終保持一種純潔高尚的心靈，一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那登山者一樣，伸出救助之手，用身心溫暖別人，做出正確的選擇。

面對(duì)鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵，也將面臨無充響之銀的困難，林則徐毅然挺身而出，虎門硝煙壯舉威懾中外；面對(duì)元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動(dòng)不已。從古到今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴(yán)，他們拋頭顱，灑熱血。面對(duì)生與死的激烈碰撞，他們至死不悔，這不悔正是他們心中做出的選擇。他們的豪言壯語，英勇事跡激勵(lì)著一代代青年人，他們的選擇已在我們心目中深深地扎下了根，他們無私的舉動(dòng)也驚天地，泣鬼神。

選擇需要永恒，需要不屈不撓的精神，需要不屈不撓的精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向，選擇需要“吾將上下求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。用心選擇，給人一片綠蔭，用意志選擇，撐出一道晴空。在洪水中，勇士們選擇自身離去卻給了后人生的機(jī)會(huì)；在浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士們選擇了自身的艱辛卻給了別人幸福。這一抉擇是多么無私的舉動(dòng)?。?/p>

他們追求生命的圖騰，激昂斗志，他們讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒邢氯ァＫ麄冇媒裉鞜o悔的選擇鑄就了春秋的華蓋樂章，我們應(yīng)繼承他們的光輝傳統(tǒng)，在永恒面前，雖九死卻無悔這一無私的舉動(dòng)——永恒的抉擇。

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇7

在周一科組會(huì)議上科長帶動(dòng)了我們學(xué)習(xí)了三中教學(xué)問題與建議，針對(duì)歷史科出現(xiàn)的問題，本備課組認(rèn)真討論、反思以后的教學(xué)方法和方式。

教學(xué)反思是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。教師進(jìn)行活動(dòng)的反思，分析所發(fā)生的事件，并得出用以指導(dǎo)以后決策的結(jié)論。如此更替，成為連續(xù)的過程，帶動(dòng)我們不斷完善教學(xué)過程。教師在反思過程中具有雙重角色：既是演員，又是戲劇批評(píng)家。反思成為理論和實(shí)踐之間的對(duì)話，是它們兩者之間相互溝通的橋梁。因此我們要不斷反思、不斷完善，不斷豐富自己的教學(xué)理念。探究課堂教學(xué)中師生的情感情緒狀態(tài)，融洽的課堂氛圍是開展教學(xué)的重要條件，因?yàn)橹挥性谳p松愉快的課堂氣氛里，學(xué)生才能進(jìn)行自主探索和自由創(chuàng)造。在教學(xué)過程中，我們要放手讓學(xué)生開展自我思考、自由探究的活動(dòng)，要充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，重視學(xué)生的不同見解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，創(chuàng)新求異，使學(xué)生通過積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)全過程，通過自身的主體探索和體驗(yàn)來逐漸形成勇于探究、敢于實(shí)踐的個(gè)性品質(zhì)和獨(dú)立探究的能力。學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題以后，我們不僅要答疑解難，而且要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生充分展開想象的翅膀，積極主動(dòng)地思考問題。

興趣是人對(duì)一定事物和活動(dòng)帶有積極情緒色彩的內(nèi)在傾向性?？鬃诱f過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者?，F(xiàn)代心理學(xué)研究已經(jīng)證明，興趣是學(xué)習(xí)中最活躍、最主動(dòng)的因素，是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，同時(shí)也是一種特殊的意識(shí)傾向，是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的主觀原因，具有追求探索性。中學(xué)歷史教學(xué)的意義和價(jià)值在于引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成正確的歷史觀，而這種歷史觀的形成不應(yīng)該是對(duì)歷史知識(shí)的簡(jiǎn)單機(jī)械地記誦，它應(yīng)該是學(xué)生對(duì)歷史的原本進(jìn)行分析與理解，進(jìn)而學(xué)會(huì)用歷史的視角來認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)現(xiàn)實(shí)的問題，學(xué)會(huì)思考人類的發(fā)展和人生的價(jià)值。因此作為中學(xué)歷史教師，為什么教、教什么、怎樣教，是經(jīng)常要思考的問題。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中學(xué)歷史學(xué)科是學(xué)生最不喜歡的課程之一，被視為枯燥、沒意思的課。我個(gè)人認(rèn)為這除了教材過于龐雜、概括、枯燥之外，教師沒能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣也是一個(gè)重要原因，因此激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是高中歷史教學(xué)成功開展的前提和基礎(chǔ)，它使學(xué)生有持久的學(xué)習(xí)積極性，為良好教學(xué)效果的達(dá)成提供保證。

剛剛進(jìn)入高中的新生，對(duì)高中歷史課程的學(xué)法還不了解，因此在課程開始之初就必須著力于活化歷史教材，在一開始就能讓歷史帶給他們一種輕松和快樂。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法多種多樣，除采用直觀教學(xué)手段展示物品、圖片，或者影視片段，講述歷史典故外，還可以運(yùn)用詼諧的語言來講述歷史，把死氣沉沉的歷史課變得生動(dòng)活潑，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在愉快的氛圍中掌握知識(shí)。

自己的歷史課堂教學(xué)中，比較靈活地運(yùn)用諸如問題教學(xué)法、課堂討論法、互動(dòng)學(xué)習(xí)法等一些能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)方式，逐漸地形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

一堂歷史課的成敗，歷史教學(xué)的意義和價(jià)值是否體現(xiàn)，最終的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生是否接受和理解了課堂的教學(xué)內(nèi)容，這種接受和理解是否主動(dòng)和深刻。掌握好扎實(shí)的教育教學(xué)理論只是教育實(shí)踐的前提，更重要的是各種教育手段和教學(xué)方式在課堂上的靈活運(yùn)用。教無定法，教可擇法，教亦可創(chuàng)法。要提高歷史教學(xué)水平必須認(rèn)真研究歷史知識(shí)的基本特點(diǎn)，發(fā)掘歷史學(xué)科本身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)棄傳統(tǒng)教學(xué)模式，立足于當(dāng)前新課程改革的形勢(shì)，選用以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)方法，大膽進(jìn)行探索和創(chuàng)新，以適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng)的需要。作為一個(gè)剛剛從事教育教學(xué)工作的年輕教師，就更有必要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

寫歷史的優(yōu)秀作文 篇8

聆一支《玉樹后庭花》，夢(mèng)一場(chǎng)小樓昨夜東風(fēng)，唱一首深院鎖清秋，忘不掉的回首月明中?！}記

前奏

一卷古冊(cè)；一方錦帕；一行小篆；一個(gè)天下。秦王嬴政將臺(tái)點(diǎn)帥，百萬秦兵，蓄勢(shì)待發(fā)。嬴政眸里閃過一絲喜樂。他知道，吞并六國，一統(tǒng)天下便是他將有的貫古今的宏偉功績(jī)。

是啊，先滅韓、趙、魏，再滅楚、燕、齊，秦王朝便有此生。建阿房，修驪山，先焚書，后坑儒。秦王朝便由此衰。

陳勝、吳廣起義，項(xiàng)羽破釜沉舟，劉邦入關(guān)中。秦滅，漢，由此生。

霸王別姬，自刎烏江，自此，漢，便代了秦。

音樂此時(shí)由低轉(zhuǎn)高，婉轉(zhuǎn)裊裊。正如歷史的軌道。

呂后專權(quán)，七國之亂，哀帝“斷袖”，王莽奪權(quán)。東漢立，延續(xù)宦官弄權(quán)。

音樂漸漸輾轉(zhuǎn)，高低音起伏之大。正如歷史。

高潮

三國分天下，兩晉南北朝。

可笑！曹操以少竟勝多，滅袁紹。

可笑！曹操百萬大軍欲滅東吳，卻被孫、劉一出“苦肉計(jì)”，一招“借東風(fēng)”，熊熊火光照了赤壁，曹操敗走華容道。三笑，引出了那三將，活著之后，至此終了。

可笑！那孔明“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。仲達(dá)司馬懿被死孔明嚇得魂不附體，倉皇而逃。

可笑！劉阿斗“樂不思蜀”，司馬昭之心竟是“路人皆知”。

可笑！淝水之戰(zhàn)，前秦亡，北魏馮后掌權(quán)。

亂音起，一片干戈。

隋立，滅陳?？蓱z那陳后主，因美色誤國。

“麗宇芳齡對(duì)高閣，新裝艷致，本傾城?！睆堺惾A吟詠著?？蓱z那詞美曲幽的《玉樹后庭花》。

文帝殞，煬帝繼。年號(hào)改大業(yè)，創(chuàng)三省六部制，鑿了那利于后世的大運(yùn)河。卻終因看花，猝與江都。

唐王李淵破長安，立唐。玄武之變，秦王李世民被立太子，成為“貞觀之治”的開端。

則天女帝掌權(quán)，開了“貞觀遺風(fēng)”，武氏一族隨興，不久亡。太平公主輔隆基，成明皇。任用賢人，勵(lì)精圖治，成了那“開元盛世”。

玉環(huán)婉轉(zhuǎn)一舞，便成《霓裳》。安史亂，唐遂衰，不久亡。

五代，十國，硝煙四起，亂世，亂音，起伏之亂，高低之音。

陳橋兵變，黃袍加身。北宋代后周。出了那楊家將，出了那狄青，出了那包拯，卻逆轉(zhuǎn)不了那“靖康之變”。北宋亡，南宋現(xiàn)。

岳飛領(lǐng)著岳家軍，收復(fù)失地，卻被十二道金牌催之，含恨死于風(fēng)波亭。

一曲《滿江紅》，四字“天日昭昭”。

可憐孝宗困于孝……

尾聲

元立，入中原，滅南宋。

朝代更迭，一世安，不過云煙。

元后期，朱元璋舉義旗，反元成明。卻是“功臣樓里功臣亡，大興文字獄，修東西兩廠?！?/p>

清兵入中原，遂成清王朝。康熙，雍正，乾隆，好一個(gè)盛世。卻誤于乾隆南巡，悲也！“和珅跌倒，嘉慶吃飽”。

八國聯(lián)軍入侵北京，毀園明，掠財(cái)寶，慈溪卻出逃。

民國成立，國民紛爭(zhēng)，直至中華人民共和國……

歷史沒了朝代更迭，平了；

音樂沒了亂音起伏，平了。

歷史的音樂在不停地延續(xù)，平靜如水，再無雜音。

傾聽著歷史的聲音，而那聲音循著歷史，奏著樂曲。

一曲，又一曲，夾雜著歷史的軌跡。

寫地球的優(yōu)秀作文匯總

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“地球優(yōu)秀作文”相關(guān)內(nèi)容。

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，我們要如何寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦寫地球的優(yōu)秀作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

寫地球的優(yōu)秀作文 篇1

20xx年6月12日，伴隨著露珠與花瓣的輕吟，我早早起床出門散步。走在樹林間，呼吸新鮮空氣，眼前這棵樹的年紀(jì)足有上千年。樹洞可謂深不見底。我走上前去看，腳下一不留神踩住了一根小木棍，我跌進(jìn)了樹洞里，失去了知覺。不曾想這次意外竟開始了一段奇妙之旅。

20xx年的地球風(fēng)采依舊。更令人驚嘆的是，她并沒有像科學(xué)家預(yù)言的那樣環(huán)境惡化，不堪一擊。在地球的皮膚上看不到一點(diǎn)飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡，不禁讓我匪夷所思，這35年，地球究竟經(jīng)歷了什么？涅槃重生？

原因很簡(jiǎn)單，人們?cè)诓粩嗥茐牡厍虍?dāng)中，最終明白了地球的脆弱。慢慢的，大家齊心協(xié)力把污水變成清澈見底的河流。每個(gè)人開始喜歡栽樹。汽車沒有了，取而代之的交通工具是自行車。地球上的植物占50%。這是個(gè)值得慶祝的好消息?。?/p>

人們的覺悟，打破了人類滅絕的預(yù)言，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，造福了子孫后代，創(chuàng)造了美好的地球。我們的地球母親，不再是人人厭惡的“垃圾”場(chǎng)地，從此她成為我們心中最美的一塊綠地，是那么純潔，那么幸福！

寫地球的優(yōu)秀作文 篇2

我是一名治療各種星球疾病的醫(yī)生。

正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上休息的時(shí)候，“叮鈴鈴”的電話聲將我吵醒。我立馬下床接了電話，電話那邊傳來虛弱的聲音：“喂，是吳醫(yī)生嗎？我是地球，我最近一直感覺我的脈搏哪里不舒服，可以幫我看一看嗎？”“OK，小意思！”于是，我提上醫(yī)療箱，開啟時(shí)空之門，五秒后便到了地球左脈搏的位置。

原來，是地球的重要血管河流被污染了。我走近一看，哇！好臭啊，河上布滿了垃圾，死魚。我打開醫(yī)療箱，拿出“垃圾殺手”，朝河中一扔，那些垃圾立馬消失了。垃圾是沒了，可為什么還這么臭呢？我百思不得其解，便拿出“病菌開始之地發(fā)現(xiàn)器”放在地上，機(jī)器說：“前方兩百米處有一家工廠正在排放污水?！蔽伊⒖坛芭埽匆妿鬃S正在朝湖中排污水，便拿出“水流凈化機(jī)”，將河中所有的污水凈化成了干凈的水，再加上幾劑中藥，便回到了宇宙醫(yī)院。

這幾天內(nèi)，地球的呼救令我昏頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒是淡水減少，令地球貧血；一會(huì)兒是大氣層受到破壞地球的煩惱越來越多，唉，不跟你們聊了，地球又發(fā)病了，我要去給他治病了。

寫地球的優(yōu)秀作文 篇3

昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到了未來的地球發(fā)生了令人欣喜的變化。

那時(shí)的地球不再有汽車了。因?yàn)槟菚r(shí)的馬路上有了可以到任何地方的滑翔板，只要說出自己想到哪里，滑翔板就在十秒內(nèi)就把你送到你想要去的地方。滑翔板不但能在地上走，而且還能在天空飛翔，飛的時(shí)候它就會(huì)給里面的人安排一把椅子，椅子上有安全帶。自從有了這種安全環(huán)保的滑翔板，馬路就變得干干凈凈了。

但最先進(jìn)的就是折疊房子了，因?yàn)檎郫B房子，可以隨身攜帶，假如自己去了野外沒有住處，你就可以拿出折疊房子，放在一個(gè)空白的地方，折疊房子就可以自動(dòng)打開，你就可以舒舒服服地休息了。

還有一種新發(fā)明就是折疊電腦，那是一種不用電就可以用的電腦。電腦可以折疊成一朵花那么小，也可以隨身攜帶，不管走到哪里，也可以和家里的人聊天。

這個(gè)夢(mèng)給了我啟示可真大?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，為我們未來的地球做貢獻(xiàn)。

寫地球的優(yōu)秀作文 篇4

人類們：

這封信是我用一個(gè)月的時(shí)間寫出來了，因?yàn)槲业昧艘环N怪病，手老是抖。寫完后我讓月亮給你送去，也不知道你們收到了沒。

我的身體原來很健康，小鳥在天上飛，魚兒在水中游。原先動(dòng)物中是恐龍掌管，可沒多久恐龍就滅絕了。我只好把猿猴進(jìn)化成了人，讓人類掌管動(dòng)物們。

動(dòng)物們經(jīng)過人類的掌管都很乖巧、聽話?？珊镁安婚L，人們?yōu)榱诉^上好生活，就砍伐樹木，工廠、汽車每時(shí)每刻都排放著有害氣體，隨便往河里放污水，亂殘殺小動(dòng)物等種種破壞環(huán)境、生物鏈等的行為讓我的身體一天比一天衰弱。我每天都吐血，于是我就去找海王星看病。

我正在等著掛號(hào)的時(shí)候，我暈倒了。幫海王星掛號(hào)的金星看到后，立即把我背到了急診室。

負(fù)責(zé)急診的火星給我做了彩超、心電圖和腦電波后就給我治療了。做了5天5夜才把我治好?？晌业牟∵€是復(fù)發(fā)。火星給我做了體檢后說“地球，你竟然得了100種病。”我說：“能治好嗎？”沒想到火星卻說：“你的病即使治好了也會(huì)復(fù)發(fā)。誰都救不了你了?！蔽乙粏柌∫虿胖廊祟愒谄茐奈?，可我也無法消滅你們。我希望你們能不要破壞環(huán)境了。

寫月亮的優(yōu)秀作文匯總8篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們有足夠的寫作靈感，你知道寫好一篇關(guān)于月亮的作文的關(guān)鍵是什么嗎？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。那么關(guān)于月亮的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？推薦你看看以下的寫月亮的優(yōu)秀作文，歡迎你的品鑒！

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇1】

夜空透藍(lán)，星亮迷人，月亮晃動(dòng)著它那錦繡的身軀緩緩地升了起來。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。

小時(shí)候，因?yàn)閶寢尣辉诔抢锕ぷ?，路途遙遠(yuǎn)，所以媽媽天天早出晚歸，不能常常陪我，只有姥姥和姥爺能和我常常在一起。那時(shí)，我天天都很想念媽媽，天天都無數(shù)次的向著媽媽回來的那條路張望，這時(shí)，我忽然看到了高高吊掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤傲??！它的身邊什么都沒有，沒人能與它說話，沒有人能聽它傾訴心事，更沒人能給它講故事。

后來，媽媽調(diào)到了城里工作，再也不用早出晚歸了，天天都能陪我一起玩。這時(shí)，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它四周有許多星星可以陪它，并且它還能感觸感染到太陽的暖和和太陽的暉映，它還能看到世間的萬物，感觸感染到宇宙的奧妙，誰能比月亮還幸福呢？

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已跨入初中的大門，天天有寫不完的功課與背不完的書。我天天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠(yuǎn)也游不到盡頭。這時(shí)，疲勞的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真舒服呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，天天只需優(yōu)哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰能比得上它呢？我什么時(shí)候也能像月亮一樣呢？

有時(shí)，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我碰到難題仍是崎嶇，月亮永遠(yuǎn)會(huì)照亮我前方的道路。

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇2】

有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。

小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是仍是夠不著。小海龜叫來大象，對(duì)大象說：“大象伯伯，你站到我背上來，說不定我們就夠到了！”

月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請(qǐng)來了猴子，說：“小猴子，你站到我的背上來，說不定就能夠到了。”月亮一看到猴子輕輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是仍是夠不著。獅子叫來了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個(gè)小不點(diǎn)，肯定捉不到我的?！痹铝烈餐胬哿?，這回它沒動(dòng)。

小老鼠先爬到小海龜?shù)纳砩?，然后爬到大象的身上，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上。“卡嚓”！它咬下一片月亮，?。≡铝恋奈兜勒婧?！

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇3】

在人的一生中，童年是最純真的、美好的、天真無邪的，整天只想和小朋友在一起嬉鬧，沒有一點(diǎn)憂愁，就像海邊五彩斑斕的貝殼一樣散發(fā)著光彩。幼兒時(shí)，說起話來總要省掉一個(gè)我字，如：我餓了，渴了時(shí)，總是說：媽媽吃飯，媽媽喝茶。到了四、五歲時(shí)，對(duì)一些事情開始有了記憶，特別是對(duì)一些奇聞異事，可以銘記于心，終生難忘。如：月亮跟我一起走這件事，就深深地印在我的腦海里，至今還是記憶猶新。

那是一個(gè)夏天的晚上，一輪明月高掛在天空，我和一些小朋友到新北門外廣場(chǎng)去玩，我?guī)У氖俏宀曙w盤。拉動(dòng)繩索后，五彩飛盤就飛向高空，小朋友就仰著頭，向著飛盤的方向跑去。飛盤落地后，搶到飛盤的小朋友，就接過發(fā)射桿，再發(fā)射飛盤。就這樣，我和小朋友在一起玩得非常開心。有一次飛盤飛行的方向和天上的月亮是一個(gè)平行的方向，我急忙仰著頭向著飛盤的方向跑去，這時(shí)一件奇怪的事情發(fā)生了，我看見月亮也在天空中向前移動(dòng)，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，可能是我的眼睛發(fā)花了，就站在那里不動(dòng)了，再看月亮，嘿，月亮也不動(dòng)了，就站在那里不動(dòng)了。然后，我有開始往前走，月亮又開始往前移動(dòng)。我跑，月亮就移動(dòng)地快一些，這樣我又重復(fù)了多次，得出了一個(gè)結(jié)論，月亮跟著人走。我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了其他小朋友，我要他們站好隊(duì)，仰著頭看看月亮，我喊一、二、一齊步走，并要大家一起喊：月亮跟我一起走，月亮跟我一起走月亮在天上，我們?cè)诘叵?，但月亮卻能與我們同時(shí)行走，真實(shí)太奇妙了！

現(xiàn)在，我的知識(shí)面寬了，知道月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的，月亮跟著我一起走是人的視覺欺騙了我們，而出現(xiàn)的奇特現(xiàn)象，給我的童年卻帶來了歡樂。

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇4】

今天晚上，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮和平時(shí)的月亮不一樣。一會(huì)兒被烏云遮住，一會(huì)兒烏云又披發(fā)開了，它們像在玩捉迷藏。真！

月亮還一會(huì)兒變成半圓形，一會(huì)兒變成一條線的外形。真好玩！

細(xì)看月亮的輪廓，里面像是有一座宮殿似的。里面可能住著嫦娥和月兔。假如，月亮旁邊有星星的話，那肯定是嫦娥帶著月兔在月亮旁邊灑了一些星星外形的花環(huán)。祝福地球上的人們平平安安！開心！

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇5】

夜，來臨了。我漫步在湖邊，不經(jīng)意間，我看到了月亮在湖中的倒影。水平如鏡的湖面上，清楚可見的月亮，悄悄的倒影在水中，是那樣錦繡、迷人。

雪白無瑕的月亮在天空中是那樣皎潔，再加上四周玄色的襯托，顯得更加惹人注目。鐮刀似的它，鋒利極了；玉盤似的它，美倫美奐；穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谔炜?，讓古往今來多少人產(chǎn)生了美妙的幻想。

月亮的銀輝為所欲為地灑落在湖面上。惹得清澈的湖水像是藏著許多的寶石，讓人見了，誰都不人心去破壞它，破壞這種寧靜！它的雪白中沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，是那樣的純，給人一種輕松、愉悅的心情。此時(shí)此刻，閉上眼睛，去體會(huì)這時(shí)的靜，專心去聆聽月亮姑娘與星星們的竊竊私語，是多么美妙的一件事?。?/p>

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”是啊，外出的人們，在孤傲的時(shí)候望著圣潔的月亮，經(jīng)常就會(huì)想起自己那可愛的家鄉(xiāng)，以及那里的親人們。在人們眼里，月亮是親切的，慈愛的，它經(jīng)常給人一種詩意感，而李白就是在夜深人靜時(shí)創(chuàng)作出《靜夜思》的。

人們喜歡在月下披發(fā)步、聊天，由于他們覺得在月亮下，才能抒發(fā)出自己的真情實(shí)感，而月亮也是他們正視的聆聽者，安靜的在天上聽著，并且守舊著這些錦繡的秘密，除了它與傾訴者，誰也不會(huì)知道。人們喜歡向它吐露心聲。

月亮?。∧闶嵌嗝赐昝?，多么受人喜愛！

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇6】

晚上，玉盤似的月亮掛在黑暗的天空上，向漆黑的大地母親撒著明亮而又溫順的月光。

小時(shí)候，我喜歡聽爺爺講月亮的故事。天天晚上，爺爺拿來椅子，搬到院子里，對(duì)著房子里喊道：“誰要來聽故事，快點(diǎn)來！不然一會(huì)兒可沒法聽了！”我和我的堂妹從房子里跑了出來，坐在了椅子上。我著急地說：“爺爺，快講吧！”爺爺笑瞇瞇地說：“好，你們聽好！從前有一個(gè)人叫牛郎……”我們聽得很入迷，連月光也變得更柔和了。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爺爺說：“涵涵，我們?nèi)ヅl(fā)步吧！”我興奮極了，一蹦三尺高，叫著：“好，我們快走吧，快走吧！”“好，我們走吧！”爺爺笑瞇瞇地說。一輪皎月，淘氣地爬上樓作文頂，斜掛在東方。走在路上，我高興地說：“爺爺，爺爺，快看！今天月亮真亮啊！真圓??！”爺爺搖著蒲扇，看看月亮：“是??！”

現(xiàn)在，爺爺?shù)耐饶_不利便，不能走路了?！鞍?！”爺爺沒精打采地，“好想出去看看月亮??！就是可惜了，不能看??！”爺爺?shù)脑挶晃衣劼暳恕Ｓ谑?，我?duì)爺爺說：“您放心，您會(huì)天天看到月亮的！”于是，我找了找照相機(jī)，拿著照相機(jī)出去了。“咔嚓”“咔嚓”幾張照片被拍了下來。“爺爺”“爺爺”我著急地喊著：“您看，我把月亮給您帶過來了，您快看看吧！”說著，便把照相機(jī)給了爺爺。爺爺笑嘻嘻地說：“真的呀！”

“咔嚓”“咔嚓”應(yīng)該是月光下最美的聲音了。

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇7】

兩只猴子在井邊玩耍，忽然一只小猴子叫了起來：不好了！月亮掉進(jìn)井里啦！大家圍過來一看，井里果然有個(gè)又大又圓的月亮呢！“月亮真的掉進(jìn)井里了猴子們著急的喊。我們把月亮撈上來吧！”老猴子提議說。最后大家都同意一起幫忙撈月亮。

老猴子倒掛在樹上，捉住大猴子的腳，大猴子又捉住另一只猴子的腳。猴子們就著樣一只一只一直掛到了井邊，小猴子在最下邊。小猴子伸手去撈月亮.可它的手剛一遇到水，月亮就碎了，不好了！月亮被我打壞了，小猴子著急地叫了起來。

這時(shí)，老猴子抬頭一看，咦！月亮不是好好地掛在天上嗎?猴子們望望天上的月亮，又看看井里的月亮。最后，猴子們終于明白了：“原來井里是月亮的影子??！”你們看了這篇故事后，有什么感想呢？

寫月亮的優(yōu)秀作文【篇8】

今天，我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食！

晚飯后，我和媽媽直奔陽臺(tái)一看，月亮變成了紅光滿面、全體通紅的樣子，活脫脫像個(gè)小太陽，所以我叫塔“紅月亮”。

紅月亮躲躲閃閃，活像個(gè)淘氣的孩子。它6：23消失，6：24泛起，6：27消失，6：28泛起，6：34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢？由于今晚風(fēng)大云多，收留易擋住紅月亮。

固然紅月亮忽隱忽現(xiàn)，但是我們?nèi)允亲屑?xì)地觀察它的每一個(gè)變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢？原來紅月亮是由于紅光折射形成的！

“紅月亮”全部沒了，月亮復(fù)原了。從柳芽?jī)骸珗A。

在這個(gè)過程中，不同外形的月亮發(fā)出來的不是紅光而是白光，我們的月亮回來啦！

浩瀚的宇宙儲(chǔ)藏著無數(shù)的知識(shí)，“紅月亮”便是其中之一，還有更多問題，等著我去挑戰(zhàn)！

人物描寫優(yōu)秀作文匯集

撰寫文章是一種使學(xué)生顯示個(gè)人特性和優(yōu)點(diǎn)的有力手段，我們可以通過筆墨賦予自己自由和歡愉的精神體驗(yàn)。如果我們的文字貧瘠，寫出好的作文就會(huì)變得相當(dāng)艱難。那么，我們應(yīng)如何才能把文章寫得好些呢？感謝您的閱讀和喜愛，同時(shí)我們也期待您能把這篇文章分享給您身邊的人。

人物描寫優(yōu)秀作文 篇1

提起我們的班主任——龍老師，那可是馬尾上串豆腐——甭提了！對(duì)于她，我只能用三個(gè)字形容：“酸、苦、辣”。

酸

記得是上一學(xué)期的合唱比賽，我們班上雖然只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，但是龍老師不惜“血本”，為我們一人買了兩根棒棒糖。這可是我們第一次開“洋葷”，但接過這東西，狠吞虎咽地吃起來。

苦

在上一期的某個(gè)星期天，我們與“三優(yōu)班級(jí)”和“日常評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”失之交臂，龍老師以聲速……米/秒（無可估量的速度）向我們襲來：“你們到底怎么了！……”（好像說了半個(gè)小時(shí)）然后又留了一個(gè)下午，嚇得我們一些膽小的同學(xué)差點(diǎn)哭出來。這下，我們都非常困苦，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

辣

要說辣，莫過于那個(gè)鏡頭里，我們的班主任正在加油打勁為我們班的拔河隊(duì)加油呢！那一天剛好是一個(gè)晴天，龍老師臉紅彤彤的，流汗浹背，卻還在一個(gè)勁兒的加油，打勁。終于，我們班贏了第一場(chǎng)比賽，我想，這與龍老師的鼓勵(lì)是分不開的。

這就是我們0902班，四味俱全的班主任，我們愛我們的班主任，因?yàn)槭撬醚怪A把我們哺育成人。

我們愛我們的班主任，因?yàn)樗俏覀儗?dǎo)航的燈塔。

我們0902班全體同學(xué)都愛我們偉大的班主任。

人物描寫優(yōu)秀作文 篇2

小學(xué)一年級(jí)描寫自己的主題作文匯總馬虎的我_150字我是一個(gè)愛玩的孩子_100字粗心大意的我_150字粗心大意的我_100字不大不小的我_200字帥氣的我_150字好看的我_150字猜猜這是誰_400字我叫藝恬_250字我叫王一諾_250字自我介紹_150字幸福的我_150字我的“三缺三優(yōu)”_500字介紹自己_100字現(xiàn)在的我_2000字這就是我_200字我這個(gè)人_900字我_150字我_350字我的介紹_350字這就是我_250字致自己_900字我_100字調(diào)皮的我_450字我的自畫像_100字

20xx的你已經(jīng)20歲了，看著你以前的樣子和未來的你有一切變化我都想知道。在20xx年的你生活是怎樣的呢？是在努力補(bǔ)習(xí)？還是有一個(gè)屬于自己的工作？

3、開展學(xué)生讀書活動(dòng)。充分利用班級(jí)讀書角，開展學(xué)生讀書活動(dòng)。各班制定了相關(guān)表格，由圖書管理員如實(shí)記錄，及時(shí)反饋班級(jí)的閱讀情況。為了促進(jìn)讀書活動(dòng)的有效開展，小學(xué)部舉行了朗讀比賽活動(dòng)，共表彰20個(gè)先進(jìn)班級(jí)和200多名先進(jìn)個(gè)人。營造了良好的書香校園氛圍，同時(shí)全校一至五年級(jí)80%的同學(xué)參加了大朗鎮(zhèn)“喜歸杯”中小學(xué)生書信活動(dòng)。

人物描寫優(yōu)秀作文 篇3

I have a rund face. And when I watch (應(yīng)是l in) the irrr, I can see a pallid face. I a well-featured but I have se piple (piples). I dn’t have an diple (diples).

M haircut is a crew cut. Seties it’s center parting and seties it’s side parting. And hair is et-blac. I have tw big ees, and the are clse-set. And I have duble eelids. And I even have lng eelashs (應(yīng)是eelashes).

M nse is pinted. I have a pair f beautiful ears, and I have a big uth, s seties I a ver big uth (應(yīng)為seties I a a ver big uth). M teeth are even (abe, it’s ust I thin), and the clr are blnde. M chin is rund, and nec is a little lng. M bell is flat because I a t thin thugh I eat a lt f things (fd更好) ever da. M bac is a little bended. I a f ediu height and I a ver thin. M classates sa that I a ver cute but I dn’t thin s.

M dress is tid and well-featured, but (沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系，用and更好) seties it’s ver fashinable!

人物描寫優(yōu)秀作文 篇4

我的弟弟今年兩歲半，他非常可愛。他有一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，特別是一笑起來更可愛。

我每次跟他玩的時(shí)候，他總喜歡玩皮球。把皮球放在地上，一腳給我踢過來，我又一腳給他踢過去。別看他人小，踢起球來可有勁了。媽媽說他是個(gè)“鬼精”。

他特別貪吃。只要看見別人嘴巴動(dòng)，兩個(gè)眼睛就盯著人家一動(dòng)不動(dòng)地看，有時(shí)還咽兩下唾沫，弄得我們大家哈哈大笑。

他也很能干，吃飯從來不讓人喂，自己用小勺子挖著吃，每次都吃的滿臉都是，掉一地的飯?jiān)Ｄ棠陶f他這不叫吃飯，叫種飯。

他也是我的小粉絲，喜歡模仿我做動(dòng)作，我跳他也跳，我跑他也跑，像塊糖一樣地粘著我。他還喜歡聽我給他講故事。每次我給他講故事的時(shí)候，他就趴在床上很安靜，直到我講完，他才爬起來叫我一聲“大姐姐”，給我一個(gè)甜甜的笑臉，真是太可愛了。

我喜歡我的弟弟。

人物描寫優(yōu)秀作文 篇5

我的媽媽是一位普普通通的農(nóng)民，今年34歲，一副靚麗的臉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，細(xì)長的披肩發(fā)又黑又亮。媽媽雖然個(gè)子不高，但很有精神。

媽媽是一位慈祥的母親，在生活上，媽媽無微不至地照顧我，為了讓我強(qiáng)壯起來，媽媽每天精心調(diào)劑著給我做好吃的;天冷時(shí)，媽媽讓我穿的暖暖的;當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是守護(hù)在我床邊，給我喂藥、喂飯，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng);在我的學(xué)習(xí)上，媽媽的要求總是那么嚴(yán)格，常對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人?！碑?dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，媽媽總要和我在一起討論，幫我解決難題。我從媽媽那兒獲得了許多知識(shí)，是媽媽讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。媽媽也愛嘮叨，好多個(gè)甜美的清晨，我還在睡夢(mèng)中，都是媽媽一陣“炸雷”把我驚醒：“快點(diǎn)起來!刷牙洗臉去?！蔽抑缓霉怨缘芈爮膵寢尩闹笓]。因此，只要我犯一頂點(diǎn)兒錯(cuò)誤，媽媽的嘮叨總讓我聽得耳朵都要出繭了。而媽媽的嘮叨卻不斷地督促我改正錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到新的自我。

自從爸爸去世以后，家庭生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹藡寢屢粋€(gè)人的肩上，媽媽那靚麗的臉上多出了一些皺紋，頭上也出現(xiàn)了絲絲白發(fā)，顯得有些蒼老了。而在我的眼里，媽媽永遠(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)是最美的!

人物描寫優(yōu)秀作文 篇6

我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下頭閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛笑，一笑就笑很美。她的衣著十分漂亮，她每一天穿著長褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。

姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫教師同學(xué)做事，所以他被教師表揚(yáng)，有時(shí)還得了表揚(yáng)信。

在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見大姨正忙著，于是，就過會(huì)幫忙。大姨說：“曉云，你怎樣那么乖??！”姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下頭閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛笑，一笑就笑很美。她的衣著十分漂亮，她每一天穿著長褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。

姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫教師同學(xué)做事，所以他被教師表揚(yáng)，有時(shí)還得了表揚(yáng)信。

在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見大姨正忙著，于是，就過會(huì)幫忙。大姨說：“曉云，你怎樣那么乖??！”姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下頭閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛笑，一笑就笑很美。她的衣著十分漂亮，她每一天穿著長褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。

姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫教師同學(xué)做事，所以他被教師表揚(yáng)，有時(shí)還得了表揚(yáng)信。

在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見大姨正忙著，于是，就過會(huì)幫忙。大姨說：“曉云，你怎樣那么乖??！”姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人

我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下頭閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛笑，一笑就笑很美。她的衣著十分漂亮，她每一天穿著長褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。

姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫教師同學(xué)做事，所以他被教師表揚(yáng)，有時(shí)還得了表揚(yáng)信。

在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見大姨正忙著，于是，就過會(huì)幫忙。大姨說：“曉云，你怎樣那么乖啊！”姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人。

人物描寫優(yōu)秀作文 篇7

書中令我最佩服的人物是狗王金剛，他身上有許多可貴的品質(zhì)。他非常勇敢，在面對(duì)沙利文舉起的長槍時(shí)，金剛毫不畏懼，一躍而起，撲向沙利文。在聞到槍的氣味，他果斷讓白楊和冰狼先走，自己面對(duì)可惡的朱扒皮。

科技不僅帶來這些，還帶來了人類歷史上偉大的一刻那就是登上太空。20xx年10月15日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子，一身乳白色航天服的楊立偉登上了我們航天事業(yè)人員精心造出的神舟5號(hào)不僅如此，科技也實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想：人能像小鳥一樣在天空翱翔，到全世界去旅行，飛機(jī)幫助我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望；人能像魚兒一樣在海底漫游，到處游玩，潛水艇讓我們了了這個(gè)心愿。

走進(jìn)大門，醒目的“300000”無時(shí)無刻不在警示我們。偌大的空間有成百人，卻無一點(diǎn)聲音。大廳中，一張張英雄的照片就如頂部懸掛的小型燈一樣。雖小，但也在繼續(xù)明亮。一路上，伴隨我的是廣播中二戰(zhàn)期間日本在中國犯下令人發(fā)指的樁樁罪行。

讀了著名作家林海音寫的《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》一文，我仿佛看到了作者美好的童年，看到了作者那一顆充滿稚氣的童心。

人物描寫優(yōu)秀作文 篇8

She is ver grgeus everwhere. She has a dipled face. It’s ver lvel, well-featured. And her hair stle is curl, it’s shrt and ind f chestnut. Her ees are dew. Her nse is shrt but beautiful. Her uth is full, and there are even teeth. Her bac is stiff, s she ls lie a (加上nuber)“threee”. She has a sli figure, s she is gd-ling. Her height is lng (身高應(yīng)為tall) but nt t tall. She alwas wears a tid dress, and her sile is friendl. She is favrite persn—Baubuzhen Lin.

描寫小滿的優(yōu)秀作文匯總6篇

夜鶯啼綠柳，皓月醒長空，在告別了難忘的二十四節(jié)氣小滿時(shí)。一般會(huì)需要我們圍繞該主題寫一篇作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇小滿作文需要注意些什么問題嗎？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“描寫小滿的優(yōu)秀作文”，本文供你參考，希望能幫到你！

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇1】

今天，是5月21日。每年的這一天都會(huì)迎來二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣：小滿，此時(shí)太陽到達(dá)黃經(jīng)60度，麥粒飽滿，蠶結(jié)新繭，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

各朝各代的詩人也在小滿這一天留下了不朽的詩篇：歐陽修的《小滿》：“夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅?！迸c長卿的《小滿》：“昨夜玉盤沉大江，夜來忽夢(mèng)薺麥香。時(shí)人但只餐中飽，莫忘舊時(shí)苦菜黃?！钡?。

小滿被分為三候，每候各有5天：一候苦菜秀；二候靡草死；三候麥秋至。說的是剛開始小滿節(jié)氣中，苦菜已經(jīng)枝繁葉茂，過5天喜陰的一些枝條細(xì)軟的草類在強(qiáng)烈的陽光下開始枯死，后5天麥子開始成熟。

小滿也有許多習(xí)俗，其中祭車神是一些農(nóng)村地區(qū)古老的小滿習(xí)俗。在這一天在水車上驀上放些贊魚肉、香燭等物品中祭拜，最有趣的地方是，在祭品中會(huì)有一杯白水，祭拜時(shí)將白水潑入田中，有祝福水源涌旺的意思。

在小滿前后，桑葚成熟，一顆顆桑葚掛在樹上嬌嫩欲滴，我和媽媽一起來到這片桑樹林，手上、衣服上、腳上不知不覺得就被調(diào)皮的桑葚涂上了紅色，這不就是“殷紅莫問何因染，桑果鋪成滿地詩”嗎？吃著自己親手摘的肥肥的桑葚，頓時(shí)好像一股蜜潤著我的嘴。

小滿給大地?fù)Q上新裝，我們班也煥然一新，好一派欣欣向榮的好氣象??！

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇2】

“小滿未滿，還有危險(xiǎn)?！币馑季褪钦f：麥子還沒有飽滿，就可能會(huì)有死的危險(xiǎn)。

小滿是二十四節(jié)氣里的第8個(gè)節(jié)氣，一旦說到小滿，我就想到一道美食——雪碧苦瓜。那天媽媽帶我去超市買苦瓜，我一進(jìn)超市就看見一個(gè)個(gè)綠油油的苦瓜好像一個(gè)個(gè)剛出生的“小娃娃”躺在那里。買回來后，媽媽讓我自己做一碗雪碧苦瓜，首先我洗了洗那可愛的苦瓜，把頭和尾切去，再刮去胃里的籽，然后在把苦瓜切成一個(gè)個(gè)小小的門，一定要切均勻。在鍋里放水、放鹽和白醋燒開，把切好的苦瓜放進(jìn)去，這時(shí)的苦瓜像一個(gè)個(gè)可愛的“小朋友”在玩滑梯，這些小朋友一生只能玩一次，哈！哈！哈！

苦瓜在鍋里焯30秒撈出，放入帶有冰塊的水中過一下，冰塊像一個(gè)個(gè)小表情，正傷心呢，因?yàn)樗鼈兛旎恕?/p>

然后，把苦瓜放入盆里，加兩片檸檬，加幾粒枸杞，加入一瓶冰冰涼的雪碧，喜歡甜口的可以加入幾滴蜂蜜。最后把盆放入冰箱冷藏一晚。

第二天，興奮的和家人一起分享我做的美食，大家直呼好吃！大家嘗試做一道這樣的美食給家人吧。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇3】

“最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅?！币宦牭竭@句詩，肯定是到了二十四節(jié)氣的第八個(gè)節(jié)氣——小滿。今天我們就做一道與小滿有關(guān)的美食吧！

它就是——雪碧苦瓜。首先，我們?nèi)コ羞x兩個(gè)長得胖乎乎的苦瓜，然后回家把它們放進(jìn)水池里給它們洗澡。洗完放到菜板上，切成兩半，把里面的苦瓜籽刮下來，把它切成像一個(gè)個(gè)橋洞似的苦瓜片，放進(jìn)盆里。

我們準(zhǔn)備好一口鍋，在里面放上水，加鹽，加白醋。然后，讓一個(gè)個(gè)像橋洞一樣的苦瓜跳進(jìn)水里，焯30秒撈出，放入有冰塊的水里浸泡一會(huì)，這樣苦瓜變得更加爽口。

撈出苦瓜后，放入盆中，加入兩片檸檬，加入幾顆像寶石般閃著金光的枸杞，在倒上一瓶冒著氣泡的雪碧，撒上幾滴金光閃閃的蜂蜜，放入冰箱內(nèi)冷藏一夜，口感更佳清脆。

我嘗了一口，一個(gè)個(gè)苦瓜在你的嘴里冒著冷氣，清脆可口，真是小滿吃苦，渾身舒服。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇4】

“最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅。”一聽到這句詩詞，就一定知道小滿，小滿是二十四節(jié)氣里的第八個(gè)節(jié)氣，也是夏天的第二個(gè)節(jié)氣。

今天我給大家分享一道美食——苦菜秀。小滿吃苦沒錯(cuò)，我要做一道苦瓜的美食。首先，先去菜市場(chǎng)買一根苦瓜，這根苦瓜像一個(gè)胖娃娃，穿著一件綠色的外衣，回到家把這個(gè)苦瓜洗一洗。接下來就是切了，先從苦瓜中間切成兩半，再把籽給刮出來準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一大鍋水，加鹽，在鍋中的那些苦瓜好像在議論著什么，一直關(guān)注著我，好像要打我似的。焯完后，放入冰水里冷卻一下，讓苦瓜變涼，這樣口感更加清脆，接著加入枸杞，加入兩片檸檬，然后再加入雪碧喝、蜂蜜。最后，放在冰箱里冷藏一天一夜。

做完后，我給我的媽媽吃了一口，媽媽說：“真好吃啊！”這樣的美食不妨你也來做一道。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇5】

小滿，太陽黃經(jīng)為60度。它是一個(gè)表示物候變化的節(jié)氣。所謂物候是指自然界的花草樹木、飛禽走獸，按一定的季節(jié)時(shí)令活動(dòng)，這種活動(dòng)與氣候變化息息相關(guān)。因此，他們的各種活動(dòng)便成了季節(jié)的標(biāo)志，如植物的萌芽、發(fā)葉、開花、結(jié)果、葉黃、葉落、動(dòng)物的蟄眠、復(fù)蘇、始鳴、繁育、遷徙等，都是受氣候變化制約的，人們把這些現(xiàn)象叫做物候。

小滿三候：苦菜秀靡草死小暑至

中國是世界上最早研究物候?qū)W的國家，《詩經(jīng)》記載：“四月秀羅、五月鳴蜩、八月剝棗、十月獲稻”。西漢初期的.《夏小正》是中國最早的物候?qū)Ｖ匆荒晔€(gè)月的順序分別記載了物候、氣象、天象及重要的政事、農(nóng)事活動(dòng)，如農(nóng)耕、養(yǎng)蠶、養(yǎng)馬等。此后，《呂氏春秋》、《禮記》中都記載了有關(guān)物候的內(nèi)容，并逐漸發(fā)展成一年二十四節(jié)氣和七十二候。中國古代以五日為一候，三候?yàn)橐还?jié)氣。冬去春來，從小寒到谷雨這八個(gè)節(jié)氣里共有二十四候，每一候都有一種花卉綻蕾開放，人們把花開時(shí)吹來的風(fēng)叫做“花信風(fēng)”(意思是帶來開花音訊的風(fēng)候)。于是便有了“二十四番花信風(fēng)”之說法。為了準(zhǔn)確形容，人們?cè)诙暮蛎恳缓騼?nèi)開花的植物中，挑選一種花期最準(zhǔn)確的植物為代表，將其稱之為這一候的花信風(fēng)。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇6】

小滿是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣。所謂小滿是指麥類農(nóng)作物灌漿飽滿，但未成熟。而從天氣上來說，天氣漸漸變暖，南方暖濕與北方冷空氣交匯，會(huì)普降大雨，也就是人們所說的“龍舟水”。

小滿節(jié)氣，雨天天都下，還下個(gè)不停，爸爸的工地在老家，也因此遭殃了！

記得那天是星期六，而那天也啟動(dòng)了暴雨紅色預(yù)警。爸爸工地只好停工了，也幸虧停工了。雨從早上一直下到下午，那雨水想潑、像倒；風(fēng)也像瘋了一樣撕扯著大地。等雨停了以后，爸爸趕緊到工地一看，天?。∫黄墙?。樹木從山坡上連根拔起，倒了下來，橫躺在公路上；山上的泥土、石頭都滑落下來，堆滿了公路，而這正是我們常說的山體滑坡。

那些樹木和泥土嚴(yán)重影響了交通。爸爸第二天一大早起床，帶著工人去清理路面。我和媽媽只能在家嘆息，祈禱爸爸和工人們平安無事。

后來，我觀察到了一個(gè)現(xiàn)象，要下大雨前有一個(gè)小預(yù)兆，就是你在燈光底下看到有大水蟻在飛，那就最好不要出門了，因?yàn)檫@是在提醒你，即將有一場(chǎng)大雨要來襲了。

小滿時(shí)節(jié)，雨水多，它既讓植物開心，又給植物、人們工作、生活帶來了大麻煩，人們只有了解這個(gè)節(jié)氣特點(diǎn)，及時(shí)聽天氣預(yù)報(bào)，留心生活中出現(xiàn)的一些反常的現(xiàn)象，提前做好預(yù)防，才可避免人員傷亡和盡量減少財(cái)物損失。

優(yōu)秀寫人的作文實(shí)用

本文的研究重點(diǎn)在于與“優(yōu)秀寫人的作文”相關(guān)的主題。寫作可以幫助我們提高寫作水平和語言表達(dá)能力，而閱讀和寫作作品也可以讓我們更深刻地感受到不同情感的強(qiáng)度和特點(diǎn)。要想寫好作文，我們需要從小練習(xí)不斷努力，不能輕易放棄。那么，你知道如何寫出高分作文嗎？

優(yōu)秀寫人的作文【篇1】

——題記

一望無垠的沙漠，是死神的愛寵。沒有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨(dú)它例外。

它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強(qiáng)的血脈，讓死神對(duì)它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士——仙人掌。

也許在許多人的眼里，會(huì)認(rèn)為仙人掌不過是眾多植物的一種，平凡無奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨(dú)自承受著風(fēng)的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說也不可能訴說。因?yàn)樵诿ＣＩ衬?，很少有人?jīng)過。

也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時(shí)實(shí)在是太累了，才會(huì)不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿了刺，幸運(yùn)的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻?？上扇苏茀s沒那么幸運(yùn)。人們說，他身上的刺是為了防御，我說，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？

我覺得我就像一棵仙人掌。我的堅(jiān)強(qiáng)正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風(fēng)中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚(yáng)嘴角。他們送給我的快樂，我珍藏在一個(gè)叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒有。熾熱的陽光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒有人知道，那是它的淚?？上В膹浡诳諝庵械臏I水，并不能滋潤其它細(xì)小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。

我經(jīng)常披著一副帶刺的鎧甲，驕橫的樣子讓人難以靠近?？梢坏┯涞逆z甲，卻是一顆比任何人都敏感、脆弱的玻璃心。只是不想受到任何傷害。玻璃的心，熱情，單純，一破即碎。那些曾經(jīng)給我?guī)硇腋５娜?，我?huì)用真誠去回報(bào)她們，玻璃的心，裝載著足以溶卻冰川的熱情。

如果有一天，我能來到你的面前，我會(huì)伸出我稚嫩的雙手，然后說：“請(qǐng)把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換?！?/p>

請(qǐng)你一直微笑地——微笑地——面對(duì)沙漠的空曠寂寥，面對(duì)太陽的熾熱灼人，我最喜愛敬愛的仙人掌。

優(yōu)秀寫人的作文【篇2】

我的老爸，要多奇葩就多奇葩。

老爸是個(gè)非常幽默之人，時(shí)常會(huì)做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)寫毛筆字，每次回來都會(huì)帶一兩張練習(xí)的作品。正當(dāng)我準(zhǔn)備將練習(xí)的作品紙搓成紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，老爸出現(xiàn)了。他一把搶過我手中的紙說：“別丟啊，到時(shí)候我?guī)湍銙煸趬ι??！蔽曳藗€(gè)白眼，無奈地將練習(xí)紙遞給他，又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮，回房間去寫作業(yè)了。一天，家里來了客人，見到老爸滿滿一排的“杰作”，差點(diǎn)笑出了聲，弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，沒敢作聲。

最近，老爸迷上了瓶子。他找來家里的塑料瓶，小的用來裝零件、工具，大的用來裝米，結(jié)果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子，鉆個(gè)小洞，穿上絲線，來裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物，我就是他的整個(gè)世界。他還把醋裝進(jìn)瓶子，用來洗頭，結(jié)果弄得滿屋子都是酸味。

平時(shí)只要是老爸送我去培訓(xùn)班，十次有九次都會(huì)遲到，理由卻是他想讓我中午多睡一會(huì)兒，結(jié)果一眨眼就超過了時(shí)間點(diǎn)，害得我還被罰抄了一遍課文。

這就是我的奇葩老爸，但我卻深愛著他。

優(yōu)秀寫人的作文【篇3】

我是一個(gè)快樂的小男生，今年九歲，在優(yōu)勝路小學(xué)上三年級(jí)。我長著一副帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)，摸起來軟綿綿的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下面不大不小的嘴巴能說會(huì)道。我一笑可迷人了，眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍(lán)、綠三種顏色的衣服。

我可喜歡看書了，小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，只看畫書，大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就給我讀童話故事，上一年級(jí)的時(shí)候，我天天抱著帶拼音的書看，現(xiàn)在我可以看不帶拼音的十大名著了，一有空就鉆進(jìn)了書里面，大家都說我是一個(gè)小書迷。我之所以喜愛書，是因?yàn)樽x書不僅可以積累好詞好句，增長知識(shí)，而且給我?guī)砹嗽S多的快樂，我可以經(jīng)常和書里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行，比如有時(shí)和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔，有時(shí)沈石溪筆下的動(dòng)物一起了解它們的習(xí)性。

除了看書，我還喜歡畫畫，我從上學(xué)前班就開始學(xué)畫畫了，現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考取了三級(jí)。在我的手中，小兔、小馬、汽車、輪船等都畫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我還喜歡運(yùn)動(dòng)，我三歲時(shí)就學(xué)會(huì)了溜旱冰，五歲時(shí)學(xué)會(huì)了滑滑板，六歲學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在我很喜歡打籃球和踢足球。

但是，我也有不好的一面，特別是有時(shí)愛磨蹭，比如，早上起床時(shí)總是媽媽叫好幾次才起來，我一定要改正這個(gè)壞毛病。

這就是我，你們喜歡我嗎！喜歡的話，就與我交朋友吧！

優(yōu)秀寫人的作文【篇4】

我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。

有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長聲音，用責(zé)備的語氣說：“陳漢邦！”我立即開始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說還有一次機(jī)會(huì)呢?！?/p>

過了一會(huì)，許添突然大叫一聲，“??！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：“許添兩次，其他人都一次?！狈序v的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······

眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長，無論是誰都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。”然后，他拱拱手說：“多有得罪，請(qǐng)多原諒！”聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：“咱們不說這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。

優(yōu)秀寫人的作文【篇5】

鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題……

暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時(shí)澆水。后來，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負(fù)。

在同學(xué)們表面看來，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架?？墒聦?shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露?。比如做游戲犯了?guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會(huì)主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長補(bǔ)短。

這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

優(yōu)秀寫人的作文【篇6】

我很喜歡去書店和圖書館看書，也喜歡偷偷觀察看書的人。時(shí)間長了，我竟然發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，這些書蟲各有特色呢！

一.完全沉浸型

這種人最適合一起去圖書館了。他只要挑一本書看起來，不管是站著也好，坐在凳子上也好，坐在地上也好，蹲著也好，他都毫不在意。書中的主人公死了，他就淚流滿面；遇到幽默的內(nèi)容，他就會(huì)捧腹大笑；書中的主人公遇到煩心事，他也會(huì)跟著唉聲嘆氣。

這種人在看書時(shí)，最好不要給他說話，因?yàn)槟阏f了也是白說，他是絕對(duì)不會(huì)理你的，他的眼睛、鼻子、心思，全都在書上呢！這時(shí)候，你就算是對(duì)著他的耳朵喊，他也是不會(huì)聽見的。你搗他，他也不會(huì)感覺到。如果你有重要事情，這時(shí)候準(zhǔn)會(huì)把你急死。

這種人惜書如命，看完書后會(huì)整整齊齊把書歸位，不會(huì)損壞一星半點(diǎn)，此乃真正的書癡、書蟲也。

二.飛速換書型

這種人看書是敷衍了事，他只會(huì)在書架上隨便拿一本書，翻了一翻，覺得這本書內(nèi)容不夠精彩，嗯，放下；再拿一本書，翻，哦，這本書內(nèi)容太傷感了，不適合我看，再放下；再拿一本書，翻，啊，這本書內(nèi)容太恐怖了，放下……一個(gè)小時(shí)過去了，幾乎一個(gè)書架上的書都被翻過了，他還沒找著一本合適的書。

這種人是最令人頭疼的，因?yàn)樗麑?shí)在不愛看書，許多人都覺得精彩無比的書他卻會(huì)找出各種理由不看，簡(jiǎn)直是不學(xué)無術(shù)。他們只是父母逼來的假書蟲罷了。

三.喋喋不休型

這種人看書時(shí)會(huì)不停地嘮叨，給別人說他剛才看了什么，知道了什么，并在看的過程中不停地猜測(cè)接下來會(huì)發(fā)生什么事情，如果他猜對(duì)了，會(huì)自鳴得意，興高采烈；如果猜錯(cuò)了，就會(huì)垂頭喪氣，埋怨這本書或文章的內(nèi)容寫得太不好了。

不要和這種人一起看書，因?yàn)槟愣呏荒苈牭剿穆曇?，根本?huì)被他吵得看不進(jìn)去書，完全失去了看書的樂趣。

四.催眠工具型

一本書就像是一首催眠曲，看著看著，他就會(huì)睡著，身體不由自主地躺在椅子上或躺在地上，把書搭在臉上，睡得特香，小小的鼾聲一聲一聲起伏。相反，如果你把書輕輕地替他拿掉，他會(huì)突然驚醒，并且睡不著了，非要拿書放在臉上不可，也許是他的一種……

優(yōu)秀寫人的作文【篇7】

我的媽媽有一雙小眼睛，單眼皮，談?wù)劦拿济潭痰慕廾?，不算挺的鼻子，大小中等的嘴巴和一頭黑中帶一點(diǎn)白的頭發(fā)。

媽媽是打工的，她的職業(yè)并不是什么高薪職業(yè)，工資不高，但還是努力的工作著，盡可能的多干點(diǎn)活兒，讓老板多發(fā)些工資，還找了一份手工活，用那點(diǎn)工資維持著這個(gè)家。媽媽晚上回家還要做許多家務(wù)，但沒有半句怨言，勤勤懇懇，不求回報(bào)的做著，做著……

媽媽很節(jié)約，從不亂花錢。她每次到服裝店，看到喜歡的衣服就會(huì)看看，摸摸，愛不釋手的，可一想到我們，想到這個(gè)家，手就會(huì)放棄買衣服的欲望。媽媽的衣服、褲子、鞋子都很少，買一件衣服要看好幾天，下很大決心才買。如果你看到她在和售貨員討價(jià)還價(jià)，不要以為小氣，她是為了這個(gè)家，節(jié)約幾塊都好。

媽媽還很為他人著想。只要看好東西就馬上帶回來給我們吃，從來不自己獨(dú)吞。媽媽把我們這個(gè)家每個(gè)人的生日，屬于我們每個(gè)人的節(jié)日都記得清清楚楚，可我們卻沒一個(gè)記得她的生日.。

有一次“三八”婦女節(jié)，我送給媽媽一枝康乃馨，她激動(dòng)的不得了，高興了好幾天呢！

媽媽既勤勞，又節(jié)約，還很為他人著想，有她這個(gè)媽媽是我的福氣，也是這個(gè)家的福氣！

寫陣雨的優(yōu)秀作文900字(匯總3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“陣雨優(yōu)秀作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

寫陣雨的優(yōu)秀作文(篇1)

我喜歡夏天的雷陣雨。

剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好象在開音樂會(huì)；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的.干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個(gè)澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。

過了一會(huì)兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。

我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。

寫陣雨的優(yōu)秀作文(篇2)

那場(chǎng)陣雨

天氣像娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，艷陽高照，轉(zhuǎn)眼便烏云壓頂，滴滴雨珠如冰雹，打得地面濺起了水花，不一會(huì)兒就是一個(gè)個(gè)大小不一的“淚坑”。

小伙伴們?cè)缫讯际蘸昧孙L(fēng)箏，來不及收的也狠心撕扯了線，冒著“大號(hào)”的雨奔向家的方向。我便是那個(gè)來不及收線的人。雨水來的狠呀，濕了我的鞋，我的衣服，雨珠順著我有臉頰滑下來，抹了一把臉，以最快的速度跑到最近的屋檐下躲避這該死的雷陣雨。

來不及抹去身上的雨水，一陣?yán)滹L(fēng)一個(gè)冷顫，我連打噴嚏，傻傻地望著眼前密集的雨簾，似乎有什么事要發(fā)生了似的，我該如何回家呢？

這時(shí)，一位阿姨從簡(jiǎn)陋的屋子里抱出一個(gè)大空盆子。這么大的一陣雨一陣風(fēng)，她打開門，還抱個(gè)大空盆子出來做什么呢？一個(gè)大問號(hào)讓我持續(xù)好奇的關(guān)注著阿姨靜靜地做著的一切。只見她把盆子放在屋檐“水柱”沖下的地面上，來來回回又拿出了許多個(gè)花花臉盆，一字的擺在“水柱”下。咦，大人怎么也像我們小孩子一樣喜歡玩雨水呢？真有意思！

“阿姨，你在做什么呢？接雨水玩嘛？”

阿姨笑了笑說：“小朋友，進(jìn)來避避雨吧！我是在接水，可不是玩喲，把水接起來有用的?！?/p>

我一邊抬腳進(jìn)門，一邊有些發(fā)呆與驚訝，現(xiàn)在都什么年代了，還用盆子接雨水，每家每戶都有自來水了，龍頭一開就有清澈的水，有用不完的水了，這阿姨還接雨水來用，心中不由得有點(diǎn)嘲笑起來。我躲進(jìn)了屋里，感覺溫暖了許多。環(huán)視屋內(nèi)，簡(jiǎn)陋、整潔，屋后一片翠綠的莊稼，在雨中跳著舞……

這陣雨很快就注滿了第一個(gè)臉盆，阿姨很快的就將它端了進(jìn)來，倒進(jìn)了靠近屋后后面的一個(gè)大缸里。

“阿姨，你家沒有自來水嗎？”我好奇的問道。

“有啊。”

“那為什么接雨水用呢？雨水能吃嗎？”

“哦，那雨水不是接過來吃的。我想接下雨水積蓄起來。好一陣子沒下雨，莊稼都被曬壞了，這一陣雨來得及時(shí)。積些水起來，晴天里可以澆澆小苗等等?！?/p>

“原來呀是這樣呀！阿姨，自來水灌溉不是方便多了嗎？”

“你不覺得，這些雨水白白流走，不也挺浪費(fèi)的嗎？把它積起來，可以少用點(diǎn)自來水，還可以省點(diǎn)錢?！?/p>

這時(shí)，我好像明白一點(diǎn)。這時(shí)，我想起了奶奶在家里時(shí)，總舍不得把洗臉?biāo)沟簦窃趲锓艂€(gè)桶，把水全都倒在桶里積起來，常常用積起來的水沖馬桶，而不去按那個(gè)按鈕，嘩一聲就沖干凈了。一開始我還笑奶奶不會(huì)用沖水馬桶，原來奶奶是在節(jié)約用水。這個(gè)時(shí)候，我似乎有點(diǎn)明白老師在課堂上所說有些地方水都沒得用，什么東水西調(diào)！

呵，我們這里有一條美麗楠溪江，但有一天，我們這里的水也會(huì)用完嗎？也真的都要干等著下雨來接雨水用嗎？可怕的想法，節(jié)約用水要從現(xiàn)在做起，從身邊做起。如果每個(gè)人，都像阿姨一樣，都像奶奶一樣，節(jié)約用水，那么我們的世界應(yīng)該會(huì)更美麗。

我跑了出去，挽起手袖，快樂的跟阿姨一起做一件快樂的事情。這一陣雨，打濕了我的衣服，也濕進(jìn)了我的心里。

寫陣雨的優(yōu)秀作文(篇3)

“六月天，孩兒臉，說變就變”。剛才還烈日炎炎，現(xiàn)在就像變了個(gè)人似的。天空中烏云密布，前方灰蒙蒙的一片，烏云猶如潑落的墨汁，天地混沌一團(tuán)?！斑青辍遍W電婆婆也趕來了，在天空中一閃而過，散發(fā)出一道白光，好像要把長空劃破似的。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公也來湊湊熱鬧，它的聲音真洪亮，嚇得小朋友們連忙捂住耳朵。咦？怎么天空中涼颼颼的，原來是大風(fēng)，“呼呼”。風(fēng)吹過大樹，大樹好像剛喝醉了酒似的，張牙舞爪，一片片樹葉滿地都是，風(fēng)吹過垃圾桶，桶里的'垃圾漫天飛舞……“轟隆”、“咔嚓”、“呼”閃電伴雷霆顯威，風(fēng)飄過東，飄到西，好像在為人們?nèi)龌兀∵@真是大自然筆下絕妙的杰作呀！

電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)從天而降，雨急似箭。展翅高飛的鳥兒也不知去向，雨點(diǎn)落在樹葉上，樹葉“沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋頂上，屋頂“滴滴嗒嗒”隨著屋檐順流而下，由此形成的一道道小瀑布?！芭椤憋L(fēng)吹打著門，雨點(diǎn)摔在門上，門突然之間關(guān)上了，令人膽戰(zhàn)心驚。

下雨時(shí)的馬路十分混亂，瞧！交通阻塞了，車輛都停在原位，一輛緊挨著一輛動(dòng)彈不得，“嘟嘟嘟”車主們急得直按喇叭，車窗上的雨刮器不停地工作著，一位阿姨緊鎖眉頭，也許她急著回家收衣服吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”自行車也耐不住性子了，被主人連續(xù)撥動(dòng)著。急促地響個(gè)不停。人們?nèi)蔽溲b，有的早有防備，撐著一把大雨傘，大步向前奔去，頓時(shí)，地面上濺起一片片水花，把人們的褲管打濕了。有的大人不知道今天有雨，所以什么也沒帶，只好東躲西藏的，沒有容身之處，有的年輕人不管三七二十一隨手拾起一張報(bào)紙，蓋在頭上，可是，不一會(huì)兒，報(bào)紙就濕透了……

雨終于停了，天氣漸漸變晴朗了遠(yuǎn)處，一道彩虹掛在空中，金色的彩霞鋪在西天，大樹抖了抖樹干上的雨水，越發(fā)威風(fēng)了，嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭歌唱，它們都洋溢著快樂的氣氛，世界在萬物的映襯下更加優(yōu)美了。

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文匯總八篇

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色，在大暑即將來臨之際，我們必然需要寫一篇大暑節(jié)氣主題的作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。你知道寫好一篇大暑節(jié)氣作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇一】

“時(shí)暑不出門，亦無賓客至”。今天是大暑，是一年中最熱的節(jié)氣。今天，太陽公公發(fā)怒了，它早早地起了床，用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰，小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買一根雪糕。呀!賣雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門口，而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買了一根雪糕，馬上跑回家。

一開家門，咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來?原來一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開了，家里還開著風(fēng)扇，爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹，媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通;我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇二】

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。

早晨，太陽公公早早地起床了，給大地鍍上了一層金黃色。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，忙著捉蟲子呢！

中午，太陽像紅彤彤的火球炙烤著大地，微風(fēng)卷起陣陣熱浪?；ú輼淠緜兌嫁抢X袋，一副無精打采的`模樣，它們多希望洗個(gè)冷水澡?。≈嗽跇渖掀疵馗璩?，好像在說：“熱死了！熱死了！”可是在這炎熱的天氣里，交警叔叔們?cè)隈R路上揮汗如雨地指揮著交通，電力工人們頂著烈日，在百米高空搶修著電路……

這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買一根雪糕。呀！賣雪糕的小店怎么那么多人？隊(duì)伍都排到了門口，而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買了一根雪糕，馬上跑回家。

一開家門，咦？怎么一陣涼風(fēng)吹來？原來一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開了，家里還開著風(fēng)扇，爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹，媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇三】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑，每年的這一天，我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里，有許多以捕魚為生的討海人;每年在大暑的這一天，那些以捕魚為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩，用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩，祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來拜佛的老人都手里拿著一束香，以及來看送大暑的男女老少。

送大暑的同時(shí)，在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中，還有五條龍?jiān)谀抢镂椠?、有搖花船的、有唱越劇畫著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊(duì);咦!我忽然看見濟(jì)公，搖著扇子腳上穿著破了的鞋，腰上掛著葫蘆，和電視里的濟(jì)公一樣，我不由自主的叫了起來，扮濟(jì)公的人聽見我叫，就朝我拜了拜，我開心極了。

烈日當(dāng)空，大暑都是每年最熱的一天，但是所有來參加送大暑的人都不怕熱，他們每個(gè)人都汗流滿面，衣服都被汗水濕透，但是都帶著一棵虔誠的心，帶著美好的祝愿根本沒感覺到熱，一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇四】

大暑一到，熱就漫天漫地地下來了。

正午，院子里，樹枝耷拉下腦袋，一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中，把整個(gè)身子泡進(jìn)去。雞們也懶得出來覓食，在樹蔭底下歇涼。四周很靜，院子午睡了。

爺爺也午睡了。院子里的棗樹下，涼席上，爺爺光著膀子，在樹的影子里打盹。蒲扇，橫在爺爺?shù)氖诌?，延續(xù)著煽動(dòng)的姿勢(shì)。爺爺?shù)哪樕蠏熘?，像露珠，在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗，像小河，在淌?/p>

爺爺?shù)暮魢Ｂ曧懫饋砹?，一起一伏，在寂靜的院子里，分外響。

大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼裕轮L舌頭，哼哧哼哧地，喘息。

這個(gè)時(shí)候，突然從樹上傳來“知了——知了——”的叫聲，一陣緊似一陣，高昂，激越，像那些明晃晃的光線一樣，熱烈著。更像一陣熱風(fēng)，加速了太陽的燃燒。

雞伸長脖子，狗揚(yáng)起臉，朝著樹上看。爺爺醒了，坐起，罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋，朝著柳樹砸去，柳枝顫動(dòng)，砸落了一些樹葉，卻沒能砸斷蟬聲。

蟬聲聒噪，雜亂無章，攪亂了爺爺?shù)挠X，攪亂了院子的靜，也把大暑攪沸了。

天氣，在中伏前后，一年中最熱之時(shí)，酷熱難當(dāng)之際，耳邊有了這拂不去的鳴叫，這，多少讓我對(duì)蟬生厭。

殷代甲骨文的“夏”字，是以蟬的形象為依據(jù)的象形字?？梢?，人們很早時(shí)候，就把蟬和夏聯(lián)系起來。蟬的鳴叫，就預(yù)示著夏的開始。

蟬，高居樹端，歡叫鳴唱，從立夏一直叫到立秋，天越熱，越賣力。有時(shí)，我想，它為什么那樣鐘情大暑?

蟬，在地底下，黑暗中，要積蓄幾年甚至幾十年的力量，經(jīng)過痛苦的煎熬、漫長的等待，為的就是這怒放著的暑天。立夏一到，它就蛻殼化羽，放歌而唱，大暑一過，它的生命也就畫上句號(hào)。莊子在《逍遙游》里有記載：“蟪蛄不知春秋?！斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬，自然要拼盡了力，憋足了勁唱了。

蟬，是夏的戀人，長久的積蓄，漫長的等待，只為這熾熱的抒情。

這些，是我讀了書后的事了。我知道了這些時(shí)，再聽蟬聲，盡管沒有朱熹“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”的蔓延韻味，至少不那么厭了。

我對(duì)大暑這個(gè)節(jié)氣的感知，最先來自蟬。倒不是我喜歡蟬聲，而是惦記那些蟬事。

天熱，母親是不讓出門的。我只好小施計(jì)謀，裝睡，看母親睡熟了，就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去，把竹竿頂端箍一鐵絲套，找到蜘蛛網(wǎng)，把鐵絲套上纏滿網(wǎng)，然后躡了手腳靠近樹，趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去，毫無防備的蟬被死死粘住，它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后，把粘住的蟬，放入瓶中，幾個(gè)小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河，暑氣在身上肆虐了，全不顧了，顧不了了。

蟬也蠻狡猾的，并不能次次滿足我們捕獲的欲望。掃興之余，我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹干上，躺在樹底下，羽紗一樣。這些無聊的事，我們并不想干，可是，三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng)，牽著我們的腳?！昂煤脫?，賣了買糖吃?！敝劣谙s蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜，怎么被藥販?zhǔn)召?，跟我們無關(guān)，我們只惦記糖。糖的力量真大，我們撿拾的節(jié)奏加快了。

我記住蟬，更是為了解饞。

墻根下，幾個(gè)小腦袋圍著一堆火，把串著蟬的鐵絲伸進(jìn)火，蟬張牙舞爪，一頓噼里啪啦后，就聞到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，讓它入口已是迫不及待的事了。天熱，又趕上缺吃少喝的年代，能有這美味可享，我自然高興。一切快樂的事，時(shí)間再怎么發(fā)酵，都不會(huì)變質(zhì)。

我的童年也因?yàn)橛辛讼s而沸騰了，隔著時(shí)光看，還在冒著熱氣呢。

多年后，我住進(jìn)了高樓，被架在半空中，再找蟬聲時(shí)，我只看到了樹梢。少了蟬聲的大暑，像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊，變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。

總覺，有蟬聲的夏天，才是完整的夏天，有蟬聲的大暑，才是真正大暑。

我一直納悶，小小的蟬，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認(rèn)為，它是用嘴歌唱。其實(shí)，并不。

讀法布爾的《昆蟲記》，知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到震動(dòng)就發(fā)出鳴叫，而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是，雌蟬并不發(fā)聲，雄蟬的響亮歌聲，不是唱給同伴，也不是唱給自己，因?yàn)樗鼔焊吐牪坏健?/p>

那么，它是唱給誰呢?夏天，還是人類?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?歲月苦短，生命可貴，爭(zhēng)分奪秒，不分早晚，鼓翼而歌，它是在提示我們珍惜生命，還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?

它更是對(duì)大暑的告白，對(duì)愛情的宣言。

某一日，我看到了齊白石的畫作《蟬》，樹蔭掩映，在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間，蟬躍然枝上，隔著紙，我仿佛聽到了蟬聲陣陣，如沸如樂。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爺爺，想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石，是把夏天和我的院子也一并畫進(jìn)去了。

蟬，已經(jīng)是夏的一部分，已經(jīng)是大暑的影子，也已經(jīng)是我童年的一個(gè)意象了。

每一種昆蟲都會(huì)鐘情一個(gè)節(jié)氣，就想每一朵花會(huì)鐘情不同的土質(zhì)，就像每一個(gè)女子會(huì)鐘情不同的男子。想必，蟬是熱戀著夏天，大暑更是她的夢(mèng)中情人。漫長的等待，精心的修煉，為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊，休眠后了的爆發(fā)，是帶著慘烈的痛的。大暑，也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動(dòng)，來迎她。

一場(chǎng)蟬與大暑的熱戀，在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

只是，這場(chǎng)熱戀，在我離開故鄉(xiāng)后，就再也看不到了。

敲下這些字的時(shí)候，時(shí)值大暑，窗外，烈日燃燒，卻聽不到蟬鳴，干巴巴的空氣里，傳來了大暑一聲聲幽怨的嘆息……

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇五】

日子像個(gè)火球，眨眼間滾到了大暑，家屬樓上，掛在墻壁上的空調(diào)，沒黑沒白轉(zhuǎn)了起來。漫川關(guān)的夏天，每年都要過幾天(當(dāng)?shù)厝苏f，歷史上，最熱的日子只有6、7天，熱得再長也沒超過半月)陸游《苦熱》的日子：“ 萬瓦鱗鱗若火龍，日車不動(dòng)汗珠融。無因羽翮氛埃外，坐覺蒸炊釜甑中?！鄙揭昂蠂?，瓦鱗吐火，熱氣蒸騰，汗水滾動(dòng)，人像坐在蒸籠里桑拿。有人說得夸張：某某人掉個(gè)雞蛋到水泥板上，蛋清蛋黃流出來，絲絲啦啦，吐氣冒泡，不一會(huì)兒煎成了雞蛋餅。咬一口，香噴噴的。小街上，一派節(jié)約簡(jiǎn)樸風(fēng)氣。男人穿著背心，晃悠著大褲衩。女人背心吊帶，短褲縮到了大腿根兒，美裙勉強(qiáng)裹著肥臀。嫩藕的胳膊，豐腴的秀腿，爬滿了異樣的眼光。

大暑在六月，在伏天，天熱之極。東漢劉熙在《釋名》里這樣解釋：暑是煮，火氣在下，驕陽在上，熏蒸其中為濕熱，人如在蒸籠之中，氣極臟，也稱“齷齪熱”。是的，熱得糟糕。天天，身上汗津津的，滾燙的暑天，一刻都不想讓人干凈消停一會(huì)兒，一天要沖好幾次澡。天極熱時(shí)，我在大早出門，沿著水泥路到溝里散步，聽鳥唱蟬鳴，看莊稼成熟，賞荷花舞裙。中午關(guān)門閉戶，躲在空調(diào)房里，看書、喝茶、上網(wǎng)、與網(wǎng)友下幾盤棋、打幾局臺(tái)球、躺在沙發(fā)上看《新聞聯(lián)播》，再好奇地探尋古代文人在大暑里怎么生活?在詩意中享受暑天的清涼。

心靜自然涼。白居易《消暑》詩說：“何以消煩暑，端坐一院中。眼前無長物，窗下有清風(fēng)。散熱有心靜，涼生為室空。此時(shí)身自保，難更與人同。”古時(shí)，沒有電扇，沒有空調(diào)，唯有綠樹清風(fēng)。消暑的最佳方式，是把家里整理干凈簡(jiǎn)潔，靜坐院子里，心靜身安，想涼風(fēng)在內(nèi)心中吹拂。或者，“時(shí)暑不出門，亦無賓客至?！薄俺罢眙∏澹藳鲆挥X睡。”閑閑的，躲在屋里睡懶覺，避酷暑。

賞荷納涼，最有情趣。南朝詩人徐勉在《晚夏》里寫道：“夏景厭房櫳，促席玩花叢。荷陰斜合翠，蓮影對(duì)分紅。此時(shí)避炎熱，清樽獨(dú)未空?！毕囊辜{涼，從房?jī)?nèi)來到花叢間，席地而臥，欣賞水中蓮荷，獨(dú)酌幾杯小酒，爽快愜意?？上Ч艜r(shí)沒有冰箱冰鎮(zhèn)的啤酒，若詩人坐在池邊對(duì)望荷花，淺飲涼沁沁的冷凍鮮啤，那感受，那心境，不亞于與美人花前月下喁喁私語，密謀一場(chǎng)愛情故事。楊萬里亦有同感，他在《暮熱游荷花池上》曰：“細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。”描述了炎夏夜晚在荷花池畔納涼的快感，惟妙惟肖，意趣盎然。

漫川的荷園多又大，暑天又熱得起勁兒，比古詩文中的好。唯獨(dú)不同的，漫川商業(yè)發(fā)達(dá)，詩人奇缺，到荷園邊散步的人只會(huì)說：看荷花開得多好看!然而，情趣來了，披著月色去前店子，或是水碼頭，或是二里半橋頭兒，搖扇撲螢，賞荷納涼，倒也是不錯(cuò)的選擇。

要是山里有家，有地方住，進(jìn)山中避暑，那是神仙日子了。我老家人說，熱天再熱，深夜睡覺還要蓋被子。我極喜歡唐人高駢的《山亭夏日》：“綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！笔顭崽?，風(fēng)吹簾動(dòng)，院子里的滿架薔薇，爛漫的開了，經(jīng)風(fēng)輕吹，清香流轉(zhuǎn)，彌漫，飄散，氤氳一院子的芳香，此時(shí)乘涼，怎不銷魂?大山深處，人煙稀少，自然隨性，赤膊裸體，也不傷風(fēng)雅。李白《夏日山中》詩曰：“懶搖白羽扇，裸體青林中。脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)?！笔⑾钠鏌釙r(shí)，村民如詩人一樣狂態(tài)不羈，乘涼避暑，很常見，又極自然。我老家門前有一大片修竹，離街十余里的岳父家的道場(chǎng)邊也有一方竹園，在翠竹茂林里納涼，情趣詩意。王維《竹里館》說：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”在古樹參天、寧靜清幽的深山里躲暑，真是消暑納涼的理想去處。

今年大暑，漫川干旱缺雨。人說“暴雨隔田埂兒”，四周黑云密布，電閃雷鳴，大雨瓢潑，獨(dú)獨(dú)漫川小街狂風(fēng)刮過，風(fēng)吹云散，晴朗朗的鋪滿厚厚一層熱氣。幼兒園的小孩兒說，天奇怪，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒黑，一會(huì)兒又藍(lán)了!這暑天真像宋朝詩人尤袤《大暑留召伯埭》說的：“清風(fēng)不肯來，烈日不肯暮?！碧焐系脑贫涠稼s不走它。宋代曾幾在《大暑》里問：“赤日幾時(shí)過，清風(fēng)無處尋?！崩先藗冋f：伏天就要熱，不熱，莊稼也不好生長。

今年夏季的莊稼果蔬豐收了。豇豆，扁豆，黃瓜，絲瓜，南瓜，包谷棒子，綠菜，辣子，茄子，西紅柿，桃子，葡萄，都是滿竹籃，滿架子車往街面送。有了豐富的瓜果蔬菜，整個(gè)夏天就有了口頭福。暑期，也不感覺燥熱和煩悶，今天一碗清香綠豆南瓜粥，明天一碗甜韻包谷籽兒，后日就是鮮嫩絲瓜葫蘆湯。茄子餅兒，洋芋耙，漿粑饃，豆豆兒鹵面幸福日子一天連一天，一直向前延伸。

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇六】

大暑是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是最熱的一個(gè)節(jié)氣。

吃完飯回到房間里的第一件事就是打開空調(diào)，這么熱的天氣怎么會(huì)少的了飲料呢。在我看來，夏天就是冰鎮(zhèn)飲料和熟悉的空調(diào)味。昨天看到樓下新開了一家瑞幸咖啡店，于是我忍不住點(diǎn)了一杯“桃桃可爾必思”和我一直都很愛吃的“芒果大?！?。

“桃桃可爾必思”故名之意就是桃子和可爾必思飲料，桃子碎酸酸甜甜，非常解暑?！懊⒐蟾！本褪敲⒐堆┟哪?。一層厚厚的糯米皮里裹著奶油和芒果碎，糯米皮很有彈性，咬一口可以拉很長的絲，甜甜糯糯的。

在涼爽的空調(diào)房里，一邊擼著貓，一邊喝著飲料吃著甜點(diǎn)。美好的夏天就這樣甜蜜悠閑。

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇七】

實(shí)話實(shí)說，我并沒有感覺在家里有多熱，當(dāng)然外面是很熱的，但我并不經(jīng)常出門，過兩天回老家去海邊應(yīng)該就能領(lǐng)略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷，不知道大家還記不記得我春天的時(shí)候穿著羽絨服上的網(wǎng)課，當(dāng)時(shí)是真的很冷，但是現(xiàn)在這個(gè)冷變成了涼爽。

不過要是全盤否認(rèn)空調(diào)的功勞也是不對(duì)的，白天雖然不開空調(diào)但是晚上睡覺的時(shí)候客廳的空調(diào)還是會(huì)打開(盡管那是媽媽強(qiáng)烈要求的，我覺得不用)。我屋的窗戶也不常打開，就是短時(shí)間通通氣，一個(gè)是因?yàn)槌?，還有就是因?yàn)槲堇锉任萃鉀隹?，至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈?/p>

不過該說不說，外面確實(shí)很熱。這幾天有點(diǎn)半陰天的感覺(雖然我是期盼有大太陽的，因?yàn)榧依镉卸湟呀?jīng)開花的向日葵)，就是悶熱吧。昨天我去取了一個(gè)快遞，感覺確實(shí)很熱，小跑著就回家了。小區(qū)里的人也少了很多，不知道大家是不是跟我一樣天氣熱懶得動(dòng)呢～

突然還想到一位消暑的好朋友——冰激凌。這個(gè)家雖然涼快，但是另一個(gè)家就不是，在那邊的時(shí)候我熱了會(huì)從冰箱里拿冰激凌吃，當(dāng)然每天最多也就吃一個(gè)。如果真的特別熱，我偶爾會(huì)把頭伸進(jìn)冰箱里(劃掉劃掉)。其實(shí)小風(fēng)扇也是不錯(cuò)的消暑神器，尤其是水和風(fēng)一起的那種。

總的來說大暑這幾天外面確實(shí)很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴～

大暑節(jié)氣描寫人和事的優(yōu)秀作文【篇八】

小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的畫卷。

雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那樣美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看，原來是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春季的童話，溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié)，沿海區(qū)域還要送“大暑船”，漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看，大暑船與一般漁船通常大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家萬事如意，五谷豐登。

在大家溫州，大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。

清早，母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了?！贝蠹乙豢?，母親已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺(tái)上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是這樣，整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣，但溫州人的各種曬，把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)