關(guān)于簡單生活的作文素材1000字模板

想必有些同學在寫作文的時候還是很迷茫，作文是我們所感所想的濃縮。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看，你知道一篇優(yōu)秀的作文應該怎么寫嗎？小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于簡單生活的作文素材，供你參考和使用，請收藏和分享！

關(guān)于簡單生活的作文素材(篇1)

如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。??！真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經(jīng)錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

開學初，背著大包小包來到學校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，想什么呢？沒事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是啊！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

關(guān)于簡單生活的作文素材(篇2)

給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠都不復存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自我的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當午時放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一齊暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

關(guān)于簡單生活的作文素材(篇3)

"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像這歌詞寫的一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天，還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反.

我選擇了一所全寄宿的學?！髦?在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.

每當晚休時,我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.

延伸閱讀

關(guān)于起點的作文素材1000字

我們不斷地向昨天揮手告別，就是為了迎接嶄新的今天！而我們需要做的就是明確自己的方向，然后向著夢想出發(fā)。我知道您一定是在找關(guān)于起點的作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于起點的作文素材1000字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于起點的作文素材1000字(篇一)

等啊，等啊，誰家玉米悄然長成，掛滿紅葉的楓樹大聲宣告著：秋，到了。

笑、鬧，半年時間不經(jīng)意間流去，仿佛完成一件大事似的，一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物們帶著滿身的豐收，慵懶地垂下頭，就連太陽也有些懶，只走到天南一端便不肯再往北走。

草們早困了，都慢慢地蜷起身子，想回到大地母親的懷中好好兒睡一覺，等來年開春，驀地探出頭來，再振奮精神干些什么。土壤的溫暖正低低地呼喚著它們：孩子，睡吧，這是休養(yǎng)生息，是希望的起點呢！

花照例是頭一個“回家”的，它們興許還有些納悶：自己從枝頭跳下來時，怎么老有人站在樹下唉聲嘆氣呢?要知道，它可是回家睡美容覺呢，冬天那么冷，不把皮膚凍壞才怪呢！還不如鉆到母親的懷里，暖暖地睡上一覺，春天才能露出最美的笑靨呀！只剩下不怕冷的菊花，在瑟瑟秋風中站著，心下不解：怎么又剩我一個了?

秋風一陣緊似一陣，暗自抱怨：冬天怎么還不來報到啊，它可也急著回家呢！可是遙望天際，也只能看到楓樹們滿臉紅暈站在又偷懶早退的太陽下，車來車往，不時卷起陣陣塵埃，遮擋了視線。轉(zhuǎn)悠著，轉(zhuǎn)悠著，風中便也不自覺地沾上了些許寒意，和著雨后清新的味道，急急地從人群車流中穿過。

雨，又飄灑起來。不疾不徐，不輕不重，每每便在暮色四合時垂下，宛若三千青絲，從云端直觸到地面，卻也不曾間斷。更有月華初上時，在靜寂的夜中交織成一片輕霧，觸去似錦，落下如絨。巷口一抹昏黃的淡光便在幾分朦朧的雨意中暈開，帶了些安恬，帶了些淡然。

自然，各處的秋又是不同的。村中的人們忙忙地搶收著糧食，漫天的金黃與火紅疊在一起，渲染開大朵大朵難以掩飾的喜慶。城市中的上班一族從辦公室的窗外出神地看著掩去大半天空的紅葉，只盼望著能收到老家寄來新收的玉米；學生們?nèi)齼蓛傻匦凶咴谟曛校粗湓谡菩牡挠杲z，嘴角不期然地爬上些最為輕松的笑意。

秋天，是一床溫暖的被褥，給一切生命養(yǎng)精蓄銳的時節(jié)，使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天，是一簇躍動的火焰，給拼搏了半年的人們豐收的驚喜，為所有努力過的人獻上完美的成績單。秋天，是一個補給的站點，既有收獲，又是新征程的開始，使人們帶著快樂的過去，更加努力地為下個終點準備。

關(guān)于起點的作文素材1000字(篇二)

飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最后的人生中只有一個終點，卻有無數(shù)個新起點，這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底?？墒牵麉s將視線從官場轉(zhuǎn)移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受著造物者賜予的“江水清風與山間明月。”他用開闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的斗志，童第周小時候成績差，總是班上最后一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰(zhàn)，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎?wù)聼o數(shù)，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數(shù)個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈斗志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什么，只要在尋找新起點就意味著它擁有希望。

泰戈爾說：“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你必定錯過星星和月亮。”太陽僅僅是人生一道風景，人生還有許許多多比這更美的風景，失敗了，何必哭泣，去尋找新起點吧，懂得尋找新起點并且在努力尋找，你的人生照樣擁有絢爛的成功。

關(guān)于起點的作文素材1000字(篇三)

那一年，我們憧憬著自己的初衷，想起了即將逝去的小學生活；那一年，我們高高興興地進入中學，帶著同一個夢想一起奮斗。那一年，我們靠在樹上，唱著我們的青春交響曲。

我們很無知。從幼兒園回到家，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的動漫已經(jīng)播完了，哭著發(fā)誓第二天不去上學。他們和鄰居家的孩子玩輸了，就轉(zhuǎn)頭告訴他們出軌了。在父母的勸誡下，我不知不覺走上了一個全新的起點——成熟，但也不知不覺告別了童年。

我們失敗了。試卷發(fā)下來，總會有幾個開心的，但我們總會在考試中糾正自己的uc，走得更遠；在賽場上，我們盡最大努力在童年與他人競爭。雖然我們輸了，但我們總是從朋友那里得到安慰。我們開始從失敗走向另一個起點——成功。

轉(zhuǎn)眼間，初三。大人說這是人生第一個轉(zhuǎn)折點。盡管如此，我們還是很困惑。我們害怕中考失利，害怕路過理想中的高中；我們沉默著，數(shù)著離入學考試還有多少天。父母的鼓勵，老師和朋友的肯定，往往又讓我們感到興奮。當太陽落山時，我們每個人都許下一個愿望，開始新的一天。在這個世界上，一個新的起點誕生了：我們將在這里為我們理想的高中而戰(zhàn)，為中考而戰(zhàn)，主宰未來。

我相信就是這一天，命運開始改變。這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)我的心臟病不遠了，我的夢想也不遠了。只要你踮起腳尖，我就不再猶豫，不再迷茫，張開雙臂擁抱我的夢想。

又一個新的起點決定了未來的起點！

關(guān)于起點的作文素材1000字(篇四)

歲月不居，時節(jié)如流。低頭、轉(zhuǎn)身，看那時的我們，一次次站在起點，懷著一顆熾熱的心，出發(fā)向前。

還記得那時的我們，在柔和的朝陽下，以堅定為起點。

光，細細密密地抖落在我們的肩頭、膝上，投下一個個微晃卻又筆直的身影。暖風微微漾過，吹開了一絲炎熱。一片迷彩色里，你在前，我在后。汗，一顆顆順著脖子，胳膊，伴隨著時光，一同從指縫滑落。云幕漸低，我們?nèi)匀蛔咧R的隊列，終于在最后的考核中得了第一名，我們歡呼，相擁，在草地上唱起了軍歌。后來，每每站在跑道的起點上時，我的心中就都是力量和勇氣。

還記得那時的我們，在晴天的雨中，以信念為起點。

樹葉被風吹得輕晃，陽光破碎，蟬聲隱匿，像遠方的潮水。比賽失敗，幾個月來的深夜未眠換來了失望的淚水。你陪著我走在那條到了春天就盈滿槐花香的小路上。而我只是低著頭一味地走著，還對你說：“別跟著我。”忽然，天空中落下的點點清涼的雨水，可那日光卻絲毫沒有減退?！跋虑缣煊炅??！蹦闵斐鍪?，接了幾滴，然后看我。我哭的更加厲害了?？赡遣灰粯印Ｎ乙闳粵Q然的站在新的起點上——相信自己能戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝沮喪。

還記得那時的我們，在劃過天際的航跡云下，以希望為起點。

期末考試的交卷鈴聲匆匆響起，我放下筆，與這過去的一個階段告別，久違的輕松。翻開那本你送給我的書，一行清秀的字跡映入眼簾?！跋奶爝m合努力?！?/p>

和你一起走過的時光，近乎透明：你回頭，清澈的眼傳遞給我堅定；你看著我，讓我明白人生處處是起點；你寫給我，珍重的勉勵……中考過后，分別的鐘聲將會響起，可我知道，那將又是一個新的起點，在那里，我們會一如當初。

檸檬水打翻的瞬間，看到了夏天——教室里頭頂?shù)娘L扇呼啦啦的吹著，窗外有朵朵盛開的云，緩緩滑過高樓，隨風飄向天邊。

新的起點，我來了。

青春力量作文素材1000字模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“青春作文素材”，敬請訪問。

學生時代我們的作文花了很長時間，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出。一篇作文是如何誕生的呢？編輯特地花時間為你收集并編輯了青春力量作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春力量作文素材 篇1

我和我的同學報名參加防疫志愿服務(wù)工作。

我們年輕，可以把最辛苦、最困難的工作交給我們!

3月14日，鐵西區(qū)霽虹街道新湖社區(qū)迎來了一批年輕的志愿者，他們是遼寧中醫(yī)藥大學中醫(yī)學院的李書翰、陳陽、柴之博、王夢一、付由博、唐瀚卓、柏思彤、左晶八位同學。他們積極參與一線防疫志愿服務(wù)，幫助社區(qū)上千居民有序進行核酸采集。

李書翰是這八人小組的發(fā)起人，他是遼寧中醫(yī)藥大學中醫(yī)學專業(yè)的大三學生，擔任班級的團支書，今年才21歲的他是正宗的00后。2021年初開始參與志愿服務(wù)，已經(jīng)是老志愿者了。本輪疫情發(fā)生之后，他第一時間來到鐵西區(qū)霽虹街道新湖社區(qū)報名，成為了一名社區(qū)志愿者。

我之前在新湖社區(qū)參加過社會實踐，看到社區(qū)征集志愿者的消息后，我就想試著發(fā)一下朋友圈，看看有沒有同學愿意參與，結(jié)果特別驚喜，好多同學都踴躍的報名，真的特別特別感動。人多力量大，我們共同努力一定會戰(zhàn)勝疫情!李書翰滿懷信心。

付由博向記者表示：看到團支書的朋友圈，我趕緊找他報名，這樣為人民服務(wù)的好事兒怎么能不參與呢，必須積極響應呀!

全員核酸檢測期間，這些年輕的志愿者們天還沒亮就來到新湖社區(qū)，準備新一天的核酸采集。

石頭剪刀布!我贏了，今天我掃碼!左晶興奮地叫了起來。這些00后志愿者，都希望到掃碼登記這個最累、最危險的崗位上去，這些天還開始了內(nèi)部競爭上崗。

Please show me your passport.Let me scan the code for you.唐瀚卓顯然已經(jīng)不是第一次遇到外國友人檢測，基礎(chǔ)的我都會，但是回去還是偷偷練習了一下發(fā)音。她向記者透露了自己的小秘密。

手消毒后先摘面罩，再消毒一次，再脫防護服，從頭開始脫一天的工作結(jié)束后，柏思彤正監(jiān)督著另一位志愿者按照科學程序脫下防護服。

這些青年志愿者了不得，雖然年紀小，但是志氣高，每天都是最早來，最晚走，不但能俯下身吃苦，而且懂得專業(yè)知識、會英語。社區(qū)書記李亞萍對記者贊嘆道，真是太感謝這些和我們一起守護家園的孩子了?？吹搅怂麄儯覀兙涂吹搅讼Ｍ?看到了他們，我們就感受到了青春的氣息。在他們的感染下，大家的干勁也更足了!

參與志愿服務(wù)的身后，離不開家人的支持，尤其這些本身還是孩子的志愿者們。從第二輪全員核酸檢測開始，檢測期間，為配合抗擊疫情大局，全市地鐵、公交線路暫時停運。但這并不能阻止這些00后志愿者的腳步。

有條件的自己開車，我們沒駕照的有時候父母接送，有時候也騎共享單車。當志愿者嘛，就不要考慮那么多的條件，能自己解決的盡量自己解決。王夢一笑著說。

志愿者陳陽的父親說：孩子選擇了學習醫(yī)學，就做好了隨時沖上一線的準備，這個時候我們做父母的，心里有再多的不舍也必須支持他們。我們接送孩子參與防疫志愿服務(wù)，也是一種奉獻，都是舍小家保大家。

這些天，陸續(xù)還有許多同學要參與咱們防疫志愿服務(wù)，我們的力量越來越強大了。我和團隊其中的幾個同學是入黨積極分子，希望在防疫一線做出表率，盼望有一天我也能亮出黨員身份，影響更多的人。柴之博說，我們非常幸運出生在祖國強大之時，享受到了精心的呵護，所以我們都想以自己的行動，不負祖國、不負盛世。面對暫時的困難，我們絕不言棄!

遼寧中醫(yī)藥大學中醫(yī)學院志愿者團隊，是上萬名奮戰(zhàn)在鐵西區(qū)疫情防控一線的年輕人的縮影，他們或身著紅甲亦或身著白袍，穿越風雪，向著春天奮楫逐浪，每一個人，都是這座城市的英雄。

青春力量作文素材 篇2

新冠肺炎疫情產(chǎn)生以來，全黨全國公民萬眾一心、萬眾一心，有用遏止疫情延伸局勢，出現(xiàn)疫情防控局勢繼續(xù)向好、出產(chǎn)日子次序加速康復的態(tài)勢。在這場抗擊疫情的嚴峻斗爭中，廣闊黨員干部和公民大眾展示出的精力狀況和精力力氣，是咱們打贏疫情防控公民戰(zhàn)役、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要支撐，是咱們不斷攫取新的巨大成功的微弱動力。

精力力氣是打敗疫情的強壯支撐。人無精力則不立，國無精力則不強。物質(zhì)上的實力，讓咱們在困難面前更有底氣;精力上的剛強，讓咱們在應戰(zhàn)面前絕不垂頭。面對這次新冠肺炎疫情的暴虐，我國發(fā)動會聚的物質(zhì)力氣有力地支撐了疫情防控作業(yè)的有序展開，釋放出的精力力氣相同讓世人震懾。“把公民大眾生命安全和身體健康放在第一位”，顯示了生命崇高、公民至上的價值理念;“緊緊依托公民大眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”，踐行了相信大眾、依托大眾的唯物史觀;“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，回響著不忘初心、緊記任務(wù)的年代強音;白衣執(zhí)甲、絢麗逆行，詮釋出治病救人、忘我貢獻的人世大愛;一方有難、八方援助，表現(xiàn)了聯(lián)合斗爭、共克時艱的團體主義精力;知難而進、盡銳出戰(zhàn)，承載了勇于斗爭、勇于成功的大無畏革新精力;“展示負職責大國的擔任”，宏揚著同舟共濟、同心協(xié)力的人類命運一同體理念。正是由于精力力氣的有力支撐和內(nèi)在引領(lǐng)，中華大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事，見證了一次次拼盡全力的戰(zhàn)役時刻，整體中華兒女一同極力，聯(lián)合一心，筑成了牢不可破的抗疫長城。

精力力氣源自文明基因的據(jù)守傳承。中華民族自古就有“心有大我、誠懇報國”的愛國主義精力，有“傷人乎?不問馬”的人道主義精力，有愚公移山、精衛(wèi)填海的斗爭精力，有“二人同心，其利斷金”的聯(lián)合合作精力，有“舍生而取義”的獻身精力，有“全國興亡，責無旁貸”的擔任精力，有“摩頂放踵，利全國為之”的貢獻精力。在我國共產(chǎn)黨領(lǐng)導革新、建造、變革的進程中，中華民族精力得到更大程度的發(fā)揚和淬煉，構(gòu)成了包含紅船精力、井岡山精力、長征精力、延安精力、大慶精力、兩彈一星精力、抗洪精力、抗震救災精力等在內(nèi)的赤色精力譜系。在這次抗疫斗爭中凝集起的精力力氣，與時俱進地傳承了中華民族的優(yōu)異文明和名貴質(zhì)量，一脈相承地賡續(xù)了我國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和赤色基因，在中華民族精力譜系上寫下了咱們這個年代的一同華章，是中華民族自強不息的民族品質(zhì)的會集展示，是以愛國主義為中心的民族精力的會集表現(xiàn)，是中華優(yōu)異傳統(tǒng)文明、革新文明和社會主義先進文明的會集反映。

精力力氣在抗疫斗爭中得到提高。當今國際正在閱歷百年未有之大變局，我國正處于完成中華民族巨大復興的巨大征途，咱們黨正帶領(lǐng)公民進行具有許多新的前史特征的巨大斗爭。近年來，國際環(huán)境的不確定性提示咱們，“越是挨近民族復興越不會一往無前，越充溢風險應戰(zhàn)甚至大風大浪”。這次疫情是新我國建立以來在我國產(chǎn)生的傳播速度最快、感染規(guī)模最廣、防控難度最大的一次嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在這場嚴峻斗爭中，黨中央剛強領(lǐng)導，黨員干部沖擊在前，醫(yī)務(wù)作業(yè)者日夜奮戰(zhàn)，公民解放軍指戰(zhàn)員敢打硬仗，廣闊公民大眾響應號召，公安民警、社區(qū)作業(yè)者、新聞作業(yè)者、志愿者等據(jù)守一線，無不以實際行為詮釋了勇于斗爭的精力真理，一同繪就了一幅新年代“戰(zhàn)瘟神”的雄壯畫卷。閱歷這樣的檢測和洗禮，廣闊黨員、干部、大眾的斗爭知道得到進一步增強，斗爭身手得到進一步鍛煉，斗爭精力得到進一步發(fā)揚，精力力氣完成了又一次巨大提高。

精力力氣鼓勵咱們完成新的巨大成功。當時，疫情防控作業(yè)獲得重要展開，但仍面對著不少新情況新問題，特別是疫情在全球延伸對國際經(jīng)濟產(chǎn)生了晦氣影響，給我國疫情防控和經(jīng)濟社會展開帶來新的應戰(zhàn)。為此，有必要加強“不獲全勝不輕言成功”的決計和毅力，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控作業(yè)，保證打贏疫情防控的公民戰(zhàn)役、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。不論是穩(wěn)固和拓寬國內(nèi)疫情防控來之不易的杰出氣勢，仍是與各國聯(lián)防聯(lián)控攜手抗擊疫情，都離不開精力力氣的鼓勵和支撐。這就需求咱們從抗疫斗爭中總結(jié)閱歷、羅致才智，增強“四個知道”，堅決“四個自傲”，做到“兩個維護”，深入知道我國特征社會主義準則和國家管理系統(tǒng)的明顯優(yōu)勢，愈加堅決地把思維和行為一致到黨中央決議計劃布置上，慎終如始、趁熱打鐵攫取戰(zhàn)疫的終究成功，按期完成全年的經(jīng)濟社會展開方針，獲得決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的巨大成功。

青春力量作文素材 篇3

那一次，我嘗到了青春的力量

當我走在青春的路上，總是有無數(shù)的夢想與歡喜，讓我又喜又驚，這是青春的力量。

——題記

春走后，把夏天引了過來。

我習慣了早起，喜歡上了夏日的早晨--清新與活力。

梳洗后，從寢室門口出來，便感覺我們學校被茫茫白霧給團團圍住了，眼遠處總被一層霧模糊著。隨后，我便聽到了球場上有節(jié)奏的“嘭，嘭，嘭”的籃球聲，我均勻地邁開步子朝著聲音走去……走在熟悉的操場，我聽到了學校背后碧綠的山坡長上傳來的清脆的鳥鳴聲;聽到了身后寢室傳來的水龍頭流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣聲……多么動聽的樂章啊!撐開翅膀，像只蜜蜂在花叢里游蕩一樣。

不知不覺，眼不遠處出現(xiàn)了蹦跑的、運球的、投籃的影子。拋開云霧看，原來是我們班的男生在打籃球啊，本來就很喜歡籃球的我被這一場面吸引住了。我走到欄桿底下就看了起來。

“耶!”“oh，no!”“好耶，球進--”“verygood!”“thanks!”……一個運球上籃，一個旋轉(zhuǎn)180度上籃，一個三大步上籃……呵，一個比一個強勁呢!我時不時興奮地笑了起來!

他們汗流浹背但活力四射，他們瘋狂喘氣但春光燦爛，他們相互比試但洋溢著青春。他們的每一個眼神，每一個動作，每一個微笑，每一個姿勢都被我深深的“愛”上了。平常看起來不怎么樣的少年現(xiàn)在怎么就這么的帥呢!我蹲下身來仰望著球場上的少年們：他們也有自己的少年夢，也想著實現(xiàn)愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的問自己，又望了望他們，不解地沉思了……

不知過來多久，周圍的霧漸漸散開了，操場上的人也多了，鳥鳴聲也被校園里的聲音所覆蓋。同學們也打累了，也都灑脫的走人了。我還坐在地上，百思不得其解，望望天，渴望它能幫我指點迷津。

云層里的太陽出來了一半，發(fā)出了刺眼的陽光照射著大地，顯得那么的活躍;而在云層里沒有出來的另一半，它不能照射大地，顯得那么的凄涼。然而，陽光就是為了照射大地的!

難道，是青春的力量嗎?

是的是的，因為青春就是要放射出它的光芒!

青春力量作文素材 篇4

青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。青春如一首歌，它的內(nèi)涵需要用如火的精力唱出；青春如一幅畫，它要靠一筆一筆去繪制。花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、友情中，我們編造著自己絢麗多姿的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們要永遠努力奮斗，為國家、為民族。我們擁有青春，就如早上七八點鐘的太陽；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出作為中學生的我們，是祖國的未來、民族的希望。現(xiàn)在的我們要肩負起時代的重任、歷史的使命，立為國奉獻之志，立為民服務(wù)之志，矢志奮斗拼搏，貢獻青春才智，專心學習，不斷完善自己。

梁啟超在《少年中國說》中說過，少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年進步則國進步。今天，我們廣大青年更要懷抱崇高理想、充滿奮斗激情，為實現(xiàn)中華民族之復興、為振興中華奏響青春樂章。

青春力量作文素材 篇5

如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

清晨。陽光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

我投入到晨練中，干勁十足的練著動作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著背單詞，背古詩?？诟缮嘣?，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動搖。參與進課堂中，滋滋有味的聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗，欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

每一位學生心里在此時，都似乎種下了理想的種子。太陽隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動至正天。

漫長而平淡的生活，磨平了我們當初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避?，F(xiàn)實像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。

夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波涌來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

無意間，腳觸碰到了堅硬的感覺，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無意間撒進去黑色的細縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

沙子進入到貝殼里，它會萬分痛苦，它會掙扎，會使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

青春力量作文素材 篇6

青春期還沒有過去，只要夢想還在!

總是在回頭看的時候，我們才發(fā)現(xiàn)背后的風景和剛剛走來的時候感覺不同。

曾經(jīng)，我們都有過許許多多的“曾經(jīng)”。

曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。因為自負地認為自己清楚自己的未來，這些昏暈的制度根本是鉗制著夢想的枷鎖。

曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過多的曠課之外，當然還有我總是跟學校老師作對的該死態(tài)度。

曾經(jīng)，我心里也有個女神。即使她就在身邊跟你說著話，但是她依然是太陽永遠都追逐不到的月亮。

曾經(jīng)，我也用力咒罵這個世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。

仿如戲劇，不過我在開始的時候，就很清楚，再美好的東西，再美好的事情，總有終結(jié)。人生的舞臺，無可避免地，上演著一段段的開始與一幕幕的終結(jié)。所以，我要變得堅強，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅忍。

但是，可以嗎?

藍天只有在白云的襯托下才顯美好，沒有了一絲云朵的藍藍的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個人都有缺點一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實，我不得不面對，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。

也就是在約30分鐘前，自己感覺

猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來蟲的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時，清醒了，明白處境，明白要如何解決。

疼痛，有時候撕心裂肺，有時若有若無，但有一樣性質(zhì)不會改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅忍。

哪有什么大不了!

青春力量作文素材 篇7

疫魔無情,人有情。當前全國多地疫情防控形勢依然嚴峻,但面對風險,仍有許許多多的志愿者奮勇爭先,積極投身防疫一線。比如在北華航天工業(yè)學院,參與學校疫情防控的眾多志愿者中,就有不少剛剛凱旋的北京2022年冬奧會志愿者。

熾熱的心靈,可愛的人兒,從來都叫人感動。年輕的大學生志愿者們,剛剛才脫下天際藍服裝從冬奧下場,緊接著又換上了志愿紅服裝在防疫一線上場。他們堅定、果決、義無反顧,熱情如火的精神面貌洋溢著青年人的青蔥活力,無畏逆行的姿態(tài)詮釋著青年群體的責任擔當。

這注定是一個不平凡的年代。從彼時驟然暴發(fā)的新冠危機,推動著社會各界凝心聚力、共度難關(guān),再到當下多點散發(fā)反彈的區(qū)域疫情,仍無時無刻不在牽絆著我們的生活?，F(xiàn)實或許無情,人心依然滾燙。在復雜嚴峻的疫情形勢下,我們見證了太多太多的群體疫路前行在抗疫記憶的浮光掠影中,或是大白們在核酸檢測現(xiàn)場的辛勞身影,或是公安干警值崗的挺拔身姿,或是后勤人員來回運送物資、充分保障居民基本生活的來去匆匆每一次的堅守無不體現(xiàn)著個體的勞心勞力,每一次的堅守也無不在閃耀著價值奉獻的光輝。

成長于不平凡,就更不該甘于平凡。他人的精彩,終究只是他們的。對于青年大學生群體而言,我想,絕大多數(shù)人也都有一顆昂揚向上、沸騰激動的心,只不過受制于長期被困在象牙塔內(nèi)的處境,我們又該如何去積極探索、踐行自己青春的意義呢?

前段時間,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于被疫情偷走n年青春的討論頗為火熱,不少學生抱怨大學上了幾年不過是從一個牢籠到了另一個牢籠:天天待在校內(nèi)出不去,說好的無拘無束、天高地闊的大學生活呢?客觀來說,應當要包容這些聲音。畢竟,青春年少,誰不曾幻想過自己的大學生活多姿多彩呢?當美好的憧憬遭遇疫情的現(xiàn)實困境,心理上有較大落差,發(fā)幾句牢騷可以理解。不過,主動尋求改變、實現(xiàn)青春價值顯然更值得敬佩。自覺拒絕躺平,做自己能做的,補全自己尚不足的,有余力做做志愿服務(wù),都可以發(fā)光發(fā)熱、歷練成長。

人們常說時勢造英雄,我想,特殊的時勢同樣也能成就我們不平凡的青春。將小我融入大我,將青春奮斗寫在祖國大地,這樣的榜樣力量震撼人心。青春應該是什么樣子?當志愿紅交替天際藍,這個問題就有了一個美麗的答案。

青春力量作文素材 篇8

每個人最美好的時光莫過于青春，曾經(jīng)在書本中看到了首富馬云所說的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級體育課堂上開始嚴抓體育，因為九年級中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時定時跑，剛開始我跑的挺有勁兒，到后來我一步一步的邁著，每一個步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄，但是還是慢跑了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學追上了，老師讓我們體育沒及格的，回家多練練體育，的身體更加強壯，而且在我小學的時候，我跑的很快，而現(xiàn)在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。

我回到家中，立刻定了個鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點半起床。在這半個小時內(nèi)，我洗臉刷牙，順便把早飯吃了，再停半個小時后跑步，這半個小時可以看書，背書作文，不過還是背書吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復一日，我的體育就有所進步了。但我還是覺得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時跑了，有一次母親突然對我說，兒子，我認為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒你們好，我笑了笑表示贊同她的說法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒有，只能利用周末的時間來跑步，我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學一圈兒過去了，我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心，畢竟自己的運動沒有白費。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過這件事兒，讓我明白了兩個道理，一是人外有人，天外有天，第二個便是青春奮斗更加有力量，我會繼續(xù)奮斗下去。加油！

青春力量作文素材 篇9

有這樣一種姿態(tài)，是青春的奮進;有這樣一股力量，是青春的勇敢;有這樣一種聲音，是青春的堅毅;有這樣一面旗幟，是青春的紅色;有這樣一種擔當，叫做青年志愿者。

黨有號召，團有行動。自百色多地出現(xiàn)新冠肺炎確診病例以來，數(shù)學與統(tǒng)計學院學生在做好自身疫情防控的同時，積極響應上級號召，服從當?shù)匾咔榉揽匕才?。他們挺身而出，疫無反顧，傾盡全力，科學、有序、安全地參加疫情防控志愿服務(wù)工作。截至2月17日，該院共有64名學生參加了百色市各縣區(qū)疫情防控志愿服務(wù)工作，累計服務(wù)時長超過3000小時。志愿紅如點點螢火，他們散布在社區(qū)、村屯口、卡點等，他們積極參與疫情防控宣傳、測溫登記、卡點執(zhí)勤、電話核驗、核酸檢測結(jié)果上傳等工作。為百色市抗擊疫情貢獻了青春力量，讓最美志愿紅在疫情防控一線閃閃發(fā)光。

接到通知后，郭一萌沒有一絲耽擱和猶豫，她在機關(guān)黨委工作多年，黨員干部沖鋒在前的精神早就深深刻在她的心中，在匆匆將家中3歲的女兒塞給母親后，她立即加入了疫情防控先鋒隊。

在檢測點站了半小時后，冰冷的感覺從腳底漫上全身。但更多的感受是暖，同事間互相扶持的暖，居民群眾全力配合的暖，家人理解支持的暖。更深刻的感受是堅定，舍小家為大家的堅定，與學校、社區(qū)、政法機關(guān)各個戰(zhàn)線的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)的堅定，身為沈陽檢察人沖鋒在前舍我其誰的堅定。

回到家，女兒看到自己手機里身穿防護服的大白照片時，一臉崇拜甜甜地說道：媽媽，你真棒!這一瞬間，自豪感抵消了所有的疲憊。

魏鐵君來到了勛望北教育集團云峰分校支援核酸檢測工作，在現(xiàn)場提示市民規(guī)范戴好口罩、保持排隊間隔，實現(xiàn)即來即測、即測即走，提升工作效率。在沈陽市檢察院第九檢察部負責控告申訴檢察工作的他，對于維持現(xiàn)場秩序有著豐富的工作經(jīng)驗，檢測點雖然人流大、任務(wù)重，但因為有他們而秩序井然

從3月16日接到任務(wù)到現(xiàn)在，每天都工作到22時以后，我們的先鋒隊員始終都堅守在自己的崗位上，我們的速度就是沈城的速度，我們的行動力就是戰(zhàn)場的行動力。我們不只是人民檢察官，更是護衛(wèi)沈城的戰(zhàn)士，要用行動守護一方平安。魏鐵君堅定地說。

截至3月21日，沈陽市檢察院70名先鋒隊員在各檢測點配合防疫人員對20多萬市民進行了核酸檢測。

青春力量作文素材 篇10

當時，孫老師推薦我代表我們班參加學校組織的歌唱比賽。當然，我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個好消息，并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。

周五的下午，書包極重，寒風極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學習素描。但奈何爸爸嚴肅的眼神，我只能自學。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細細聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進”全班前五。明明已經(jīng)好好復習了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西!

青春力量作文素材 篇11

在這個不一般的假期，新型冠狀病毒牽動著全國人民的心，當前正處于防疫工作關(guān)鍵時期，他積極投身疫情防控工作，不畏生死，追隨團的召喚。他說：我身為一名共青團員，就要去履行共青團員的義務(wù)，大事幫不了，小事我還是可以出把力的。

您好，請您配合我們的檢查，咱先量個體溫臂帶袖章、佩戴口罩的大學生志愿者史騰飛，一次次地舉起紅外體溫儀，為過往車輛的司機實行體溫檢測。

疫情傳播嚴峻，聽說社區(qū)招收志愿者，史騰飛義不容辭的貢獻自己的力量。主動報名投身疫情防控應急志愿服務(wù)，協(xié)助工作人員入戶分發(fā)、張貼宣傳單，普及疫情防控知識，值守村莊道口。身為大學生應當考慮群眾安危，我有責任有義務(wù)去貢獻一份自己的力量。同時我也推優(yōu)成功，更應該做出表率，起到模范帶頭作用。為戰(zhàn)斗在一線的所有工作人員做好輔助工作，相比他們，我能做得實在太少了，所以只能在社區(qū)為疫情防控貢獻自己小小的一份力。

經(jīng)過培訓后的史騰飛正式上崗，成為家鄉(xiāng)當?shù)匾幻驹刚?，負責張貼疫情防范倡議書、講解防疫注意事項、進行減少外出勸導、增強居民的防護意識;還為進出居民提供體溫監(jiān)測、口罩檢查、身份確認信息登記等服務(wù)，并配合其它部門完成一些力所能及的工作。史騰飛同學目前還在實習當中，由于疫情的影響，目前在家辦公。他表示大一時和同學們?nèi)ノ洳疖囌咀鲂〗蹮糁驹刚?，那是第一次參加志愿服?wù)，也是第一次體會到幫助他人是很有意義的。正是受小桔燈志愿服務(wù)精神所影響，奉獻、友愛、互助、進步八字深深牢記心底，之后也曾多次參加系內(nèi)小桔燈志愿服務(wù)，所以在家辦公的疫情時期主動報名參加當?shù)氐姆酪呖挂咧驹腹ぷ鳌?/p>

當代青年大學生，是有理想，有本領(lǐng)，有擔當?shù)臅r代新人。自廣西新冠肺炎疫情發(fā)生以來我院廣大學子積極響應黨中央以及自治區(qū)、百色市黨委政府的號召，自覺承擔起時代和人民賦予的使命，以蓬勃的激情，吹響新時代青年的抗疫沖鋒號，臨難不懼，迎難而上，毅然投入百色市各縣市的各項疫情防控工作，為疫情防控貢獻青春力量，書寫青春華章。

疫情期間，我們的青年學子聽從指揮，服從安排，堅守在卡口，穿梭于街道，掃碼、登記、測體溫，入戶排查、電話核查，防控措施宣傳、核酸檢測咨詢服務(wù)，群眾核酸檢測秩序維護一個個青春紅馬甲用擔當、用職責、用耐心、用腳步為百色市疫情防控工作凝聚起青春力量，筑起了一道道疫情防控的青春長城。

經(jīng)濟管理學院作為學校的一個院系，設(shè)有大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運營、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、物業(yè)管理、老年服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理9個專業(yè)，在校學生為2019級、2020級、2021級，以下為我院各年級學生在百色市以及百色各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)等參加防疫工作的身影，展示了當代大學生的責任擔當精神。

慢生活的作文素材1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“慢生活的作文素材”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。我們整個學習生涯都有作文這一項，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識。寫作文要強調(diào)一氣呵成，不要反復地補充修改。

慢生活的作文素材 篇1

行人面色匆匆摩肩接踵，人來人往車水馬龍川流不息，現(xiàn)代化建筑高樓林立鱗次櫛比放眼望去燈紅酒綠物欲橫流，車如牛馬奔馳在柏油路面上，繁弦急管的喧囂夜景，歌舞升平的奢侈生活，這就是都市的忙碌和繁華。

然而，它卻帶走了太多。人們都帶著面具往來穿梭在都市中，純真美好的童年在這個繁華的大都市下，被電網(wǎng)鞭笞著，慢慢的驅(qū)逐出境。人們變得麻木不仁并且忙碌，忙碌到忘記了去思考忙碌的意義，忙碌到忘記去看看自己的本心是否愿意去接受這樣的忙碌，忙碌到忘記去想一想把心從喧囂的生活里剝離出來，去看看自然的底色。

幾千年前陶潛漫步山野就發(fā)出了“采菊東籬下，悠然見南山”的感概，可見，鄉(xiāng)村是靈魂的釋放，是心靈的蕩滌，是本性的回歸。

鄉(xiāng)村的清晨，晶瑩的露珠還點綴在涌翠流金的樹叢中，一兩聲宏亮的雞鳴，便讓鄉(xiāng)村熱鬧起來。春光明媚，鳥語花香，大樹蓊郁叢生，溪流涓涓而下，人們在熟睡中醒來，去田地里耕作，山中的空氣純凈，深深地吸一口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋之腦后，盡情享受大自然給予的恩典，仰望天空，碧空如洗，一片純潔的蔚藍。在萬物復蘇的春季，到處綠意盎然，勃勃生機;在綠樹成蔭的夏夜，涼爽怡人，蟬聲陣陣;在山杏成熟的秋季，枝頭綴滿了誘人的黃色，碩果累累;在雪花飄飛的冬季，萬物如同鋪上了銀色的流蘇，在月光下，安逸而美好。遙望四周，忽然迎面撲來一陣淡淡的清香，在暖風中微微讓人有些醉意。

多么的自在，多么的逍遙，多么的心曠神怡。

曾經(jīng)以為簡單的生活并不遠，可是當真正開始接觸和了解這個社會時，才發(fā)現(xiàn)，原來當初的我們真的太過簡單和天真。愈加的接觸社會，才愈加的發(fā)現(xiàn)社會在潛移默化的渲染著我們那顆本已有些冷漠的內(nèi)心，童真和不諧世事在踏入社會的那刻起也悄悄的離我們而去了。在煩擾的世事中，我們錯過了太多也遺失了太多，丟失了我們本身的善，而拿起了人情世故的匣子，或許唯有回歸鄉(xiāng)村，真真切切的去感受它，我們才能找尋到生命最初的那一點真，唱響靈魂和自由的頌歌，感受到忙碌和疲憊過后內(nèi)心的安逸和寧靜。

生活在城市，生活在忙碌和人情世故里，我們總是有那么多的放不下，放不下那豐富的物質(zhì)生活，放不下那山珍海味，放不下那形形色色的誘惑。真的希望，某一天，我們每一個人都可以放下手中的忙碌，看淡一切的名利與富貴，讓自己的融入鄉(xiāng)村的生活，聽聽心靈的聲音。去感受鄉(xiāng)村的簡單，與世無爭，過快樂，恬靜，平淡的生活。

如果可以，我只希望可以在書桌前安靜的書寫自己簡單的夢;如果可以，我只是希望可以擺脫世俗的紛紛擾擾，看淡人世間一切;如果可以，我只希望可以和自己心愛的人在一個小小的地方住下來，種花種菜，養(yǎng)只狗，養(yǎng)只貓，過最簡單的生活。

慢生活的作文素材 篇2

“給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠?！叭甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過了，快畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到初三，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，初三的生活與初中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學?！髦?，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

初三的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

慢生活的作文素材 篇3

在健康教育課上，老師提出了一個問題：你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎？班內(nèi)一陣轟動，隨之便有一部分同學大聲叫道：“不喜歡，誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友！”老師沒等同學們討論出一個統(tǒng)一的答案，便說道：“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友。”“虛偽呀！”

這個短小的問題引起了我的沉思：在我們的生活當中，和愛贊揚自己的人交朋友就是虛偽嗎？

美國學識最淵博的哲學家約翰%26#183;杜威指出：“人列本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力就是希望具有重要性?！泵绹睦韺W家威廉%26#183;詹姆斯也說：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是，渴望被肯定?！绷挚显趯懡o別人的信中提到：“人人都喜愛受人稱贊?！迸e例來說，美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院，造福那群未曾謀面的窮苦人民；作家雨果最熱衷的，莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市；甚至最有能力的莎士比亞也千方百計地為自己的家族謀求一枚象征榮譽的徽章?？傊?，所有人都希望自己能在別人心目中占有一定的地位，渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個極其重要的法則，也是人類區(qū)別與其他動物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn)，是一種正常的心理需要。

同學們的看法的出發(fā)點是不是錯了呢？

如果生活中沒有贊美，那簡直是不可想象的。每個教師、演員、演講者都知道，當躺們傾其所有給聽眾，卻得不到一絲贊美時，內(nèi)心有多失望！同學們，千萬別忘了我們所接觸的是人，他們渴望被贊賞。

在這里，需要指出的是，贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事：贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定，而拍馬屁是為了不可告人的目的，虛偽地吹捧。

和愛贊揚自己的人交朋友不但不是虛偽，反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任，并有助于增進彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不是逢迎，而是出于真誠地贊賞他們把，生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

慢生活的作文素材 篇4

如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊！真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經(jīng)錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

開學初，背著大包小包來到學校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，想什么呢？沒事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是啊！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

慢生活的作文素材 篇5

"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像這歌詞寫的一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天，還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反.

我選擇了一所全寄宿的學校——明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.

每當晚休時,我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.

慢生活的作文素材 篇6

今年寒假我去了一個很遠的地方，那里的天氣和我們這里的天氣正好相反，我們是冬天，而那里卻是夏天，你們猜猜是哪里?對，是澳大利亞!

期末考試考完，媽媽告訴我，今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃啠乙宦牭竭@個消息的時候，興奮的跳了起來，想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠，幾天都沒睡好覺，我的心早已飛到了澳大利亞了。

終于等到出發(fā)的那一天，媽媽整理好行李，我早早背好了我的背包，坐了2個半小時的車來到上海浦東機場，托運好行李換好登機牌，坐上了去澳大利亞的飛機，經(jīng)過十個小時的空中飛行，終于到達澳大利亞悉尼機場。

第一天我們參觀了悉尼歌劇院，是悉尼市的標志性建筑，外形猶如即將乘風出海的白色風帆，與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個分為三個部分：歌劇廳、音樂廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂廳及休息廳并排而立，建在巨型花崗巖石基座上，各由四塊巍峨的大殼頂組成。

第二天我們?nèi)マr(nóng)場看考拉，一想到我可以跟考拉零距離接觸，我興奮的一夜沒睡好，連做夢都夢到抱著考拉。我在網(wǎng)上了解到，考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物，英文名Koalabear來源于古代土著文字，意思是“nodrink”。因為樹袋熊從它們?nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需90%的水分。當導游告訴我可以抱著考拉拍照時，我立即對爸爸說我要抱考拉，我抱著考拉，它趴在我的身上，肥肥的，癢癢的，萌萌噠，好可愛啊!

早上醒來，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下，我興奮不已，媽媽拿起相機拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物，把袋鼠作為國徽上動物之一，因為它永遠只會往前跳，永遠不會后退。希望人們也像袋鼠一樣，永不退縮的精神!

爸爸還帶我們坐了直升飛機俯瞰大堡礁，到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學，去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖，還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個寒假玩了好玩的，吃了好吃的，媽媽說今年春節(jié)還是我們第一次在外國守年歲，過新年，今年這個寒假意義非凡呢!

慢生活的作文素材 篇7

每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

我們喜歡課堂，每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在操場上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

我的校園生活，如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨…

我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活!噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱;又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

慢生活的作文素材 篇8

吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”，所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗糧肉食，甚至是吃虧?？扇松賾B(tài)，我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢？從吃的來說，有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西，雖然沒有美麗的外表，但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃，遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗，但如果它的內(nèi)心是丑陋，那它終究不是人們所追求的。可如果一件事物外表并不華麗，但內(nèi)心卻是美麗的，那它終究會被人們所接受，受人們的歡迎。

從喝的來說，又有茶。雖然茶入口微澀，但回味甘甜。

在陰雨天，一個人獨坐，泡一壺清茶，望窗外雨滴淅淅瀝瀝，這時茶帶給我們的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，飲一杯香茗，賞天上群星，這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔細品，仔細回味，才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風味與情趣了。比如說陽春面，名字挺特別，有一種不食人間煙火的味道，但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公。吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”，所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃，吃水果，吃蔬菜，吃粗糧肉食，甚至是吃虧?？扇松賾B(tài)，我們又從吃的喝的東西中體會出什么呢？從吃的來說，有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西，雖然沒有美麗的外表，但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃，遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗，但如果它的內(nèi)心是丑陋，那它終究不是人們所追求的?？扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗，但內(nèi)心卻是美麗的，那它終究會被人們所接受，受人們的歡迎。

從喝的來說，又有茶。雖然茶入口微澀，但回味甘甜。

在陰雨天，一個人獨坐，泡一壺清茶，望窗外雨滴淅淅瀝瀝，這時茶帶給我們的是生活的思考，人生的回味。在炎炎夏夜，邀朋友三四，坐在庭院中，飲一杯香茗，賞天上群星，這時茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許，茶是水的精魂。品茶就如品人生，先苦后甜，仔細品，仔細回味，才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風味與情趣了。比如說陽春面，名字挺特別，有一種不食人間煙火的味道，但其實就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公私合營裝窮，叫小伙計送的午飯就是這個陽春面，可見，陽春面是屬于勞苦大眾的專利。至于為什么取這樣一個陽春白雪的名字，可能是取其反義吧，但我敢肯定，取這個名字的人絕不是下里巴人。

不管從吃的方面，喝的方面，或是取名的方面，飲食都具有它強大而又獨特的魅力。我們從“吃”中學到的是我們一生都受用不盡的。

在中國有魯菜、川菜、粵菜、閩菜、淮揚菜、浙菜、湘菜、徽菜享稱為“八大菜系”。菜系眾多，味道也眾多，酸甜苦辣，就如人生百味。

我們掌握著自己人生的調(diào)味瓶，在自己傷心時，難過時，高興時，喜悅時，加入不同的調(diào)味料。即使外界風雨再大，只要自己掌握住自己的心，你就不會有太大的動搖。

吃過世上酸甜苦辣，方能品人生百味。

慢生活的作文素材1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下慢生活的作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。不能說出口的秘密會被作文記錄，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達會很細膩和委婉。

慢生活的作文素材(篇1)

如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊！真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經(jīng)錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

開學初，背著大包小包來到學校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，想什么呢？沒事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是??！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

慢生活的作文素材(篇2)

在健康教育課上，老師提出了一個問題：你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎？班內(nèi)一陣轟動，隨之便有一部分同學大聲叫道：“不喜歡，誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友！”老師沒等同學們討論出一個統(tǒng)一的答案，便說道：“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?！薄疤搨窝?！”

這個短小的問題引起了我的沉思：在我們的生活當中，和愛贊揚自己的人交朋友就是虛偽嗎？

美國學識最淵博的哲學家約翰%26#183;杜威指出：“人列本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力就是希望具有重要性?！泵绹睦韺W家威廉%26#183;詹姆斯也說：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是，渴望被肯定?！绷挚显趯懡o別人的信中提到：“人人都喜愛受人稱贊?！迸e例來說，美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院，造福那群未曾謀面的窮苦人民；作家雨果最熱衷的，莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市；甚至最有能力的莎士比亞也千方百計地為自己的家族謀求一枚象征榮譽的徽章?？傊?，所有人都希望自己能在別人心目中占有一定的地位，渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個極其重要的法則，也是人類區(qū)別與其他動物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn)，是一種正常的心理需要。

同學們的看法的出發(fā)點是不是錯了呢？

如果生活中沒有贊美，那簡直是不可想象的。每個教師、演員、演講者都知道，當躺們傾其所有給聽眾，卻得不到一絲贊美時，內(nèi)心有多失望！同學們，千萬別忘了我們所接觸的是人，他們渴望被贊賞。

在這里，需要指出的是，贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事：贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定，而拍馬屁是為了不可告人的目的，虛偽地吹捧。

和愛贊揚自己的人交朋友不但不是虛偽，反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任，并有助于增進彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不是逢迎，而是出于真誠地贊賞他們把，生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

慢生活的作文素材(篇3)

我喜歡一片片雜樹密謐的綠地，喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣，喜歡那有幾條薄細的白色絲帶交織蔚藍的天空，向往清靜而又幸福的生活，現(xiàn)在這一切似乎很難感受到，卻又很容易實現(xiàn)。

如今二氧化碳增多，原因眾多，最主要的是工業(yè)發(fā)展，排放出大量的污氣，一下子就布滿了整個天空，使得空氣質(zhì)量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳，卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐，減少了綠色的植被，讓大多數(shù)的鳥兒無家可歸，更重要的是我們生活中的點點滴滴也排放著大量的二氧化碳。

雖然我國大城市的人已意識到二氧化碳的危害很嚴重，要減少二氧化碳的排放，采用了低碳生活方式，有許多人采用太陽能空氣能熱水器，但是單單只靠些人去努力，是遠遠不夠的，要我們大家一起努力。

以前我對低碳毫不了解，但是自從電視和網(wǎng)絡(luò)上到處傳開后，我漸漸明白了低碳對我們的重要性。近幾年來，隨著科學的飛速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的改善，低碳這個話題頻頻出現(xiàn)在各個大報紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體上，我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅?

我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦，如果長時間不用就要拔下插頭，這樣能耗電可下降百分之十五以下。因為長時間耗電就增加二氧化碳的排放量，我們在餐廳吃飯，不用一次性筷子，去超市帶環(huán)保購物袋，少乘電梯，這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來越多，汽車尾氣排放出大量的二氧化碳，所以我們出行應該多走路或騎腳踏車。

平時我們勤動手勤動腦，也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來，比如牙膏盒、肥皂盒，可以把它們做成儲物盒存放東西，也可以做成鉛筆盒裝鉛筆，雖然這些看似不經(jīng)意的小事，其實也是為實現(xiàn)低碳生活做貢獻。

其實低碳生活并不難，它是一種是生活習慣，是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要我們一起努力，地球就更加美好，讓我們攜起手來從節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，節(jié)碳做起，這樣我們就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。

讓我們一起努力吧!共創(chuàng)美麗家園。

慢生活的作文素材(篇4)

給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠都不復存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自我的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當午時放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一齊暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材1000字精選

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?作文是極具開放性的文字表達，寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，寫作文要從那些方面入手？或許你正在查找類似"關(guān)于優(yōu)劣的作文素材"這樣的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇1

古話說得好：“人無完人?！币粋€人不可能沒有缺點，也不可能沒有優(yōu)點。有些人做事做得好，那他就沒有缺點嗎？不，那是因為他知道揚長避短。所以說存在劣勢不一定就不好，有優(yōu)勢不一定就完美。

莎士比亞，人們都知道他是著名的戲劇大師，可他年輕的時候卻是做車夫的，沒有身份、沒有錢，最后還是成功了，寫了那么多的戲劇。難道他當初的劣勢不大嗎？球王貝利在他兒子過一周歲生日時，有人對他說：“你是球王，那你的兒子也能成為球星?！必惱f：“我看他不會成為球星，因為他是球王的兒子！”貝利的話果然應驗。在這片綠茵場上沒有出現(xiàn)過球王貝利兒子的身影。難道他沒有優(yōu)勢？不，他有個球王父親，有個優(yōu)越的家庭環(huán)境，可也許正因如此，注定了他的一生與足球無緣。

印度流傳著一個故事。在印度有一個挑水工，每天挑著一有裂縫的水罐與一個完美的水罐去很遠的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂縫的水罐中只剩下半罐水，于是有裂縫的水罐對挑水工說：“對不起，你每次付出了力氣，卻沒有得到應有的回報！”挑水工說：“你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鮮花長得多好看啊，而且都生長在你的這邊，這是因為我利用了你會漏水這點來澆這些花兒?！碧羲な俏簧钏囆g(shù)大師，他懂得如何發(fā)現(xiàn)。水罐有裂縫是劣勢，不錯！但它的這條裂縫同時也是優(yōu)勢所在，因為它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的創(chuàng)造多么富有詩情畫決啊。

有些問題是劣勢，而換個角度卻變成了優(yōu)勢。雖然劣勢和優(yōu)勢間不能直接畫上等號，可是劣勢未必比優(yōu)勢差！天生我才必有用。自卑其實是個很大的錯誤，錯誤的根源就在于盲目地、機械地套別人的生活方式，無形中把別人當成了衡量自己的標準，于是悲從中來。其實，換個角度你就天高地闊。所以當你擁抱著優(yōu)勢的時候不要驕傲，當你與劣勢共舞時也不必灰心。因為劣勢≠失敗，優(yōu)勢≠成功。

這篇議論文章提出“人無完人”的觀點之后，較深入地論述了“存在劣勢不一定就不好，有優(yōu)勢不一定就完美”的問題。最后順勢收束全文，結(jié)構(gòu)嚴謹。文章觀點較有個性；例證豐富，顯示出良好的知識儲備。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇2

古話說得好：人無完人。一個人不行能沒出缺點，也不行能沒有優(yōu)點。有些人處事做得好，那他就沒出缺點嗎？不，那是由于他了解取長補短。所以說保管劣勢不肯定就欠好，有上風不肯定就完好。

莎士比亞，人們都了解他是有名的戲劇巨匠，可他年輕時卻是做車夫的，沒有身份、沒有錢，最終依然是勝利了，寫了那么多的戲劇。難道他起初的劣勢不大嗎？球王貝利在他兒子過一周歲華誕時，有人對他說：你是球王，那你的兒子也能成為球星。貝利說：我看他不會成為球星，由于他是球王的兒子！貝利的話果真應驗。在這片綠茵場上沒有浮現(xiàn)過球王貝利兒子的背影。難道他沒有上風？不，他有個球王父親，有個優(yōu)良的家庭環(huán)境，可或許正因云云，必定了他的終身與足球無緣。

印度傳播著一個故事。在印度有一個挑水工，天天挑著一有漏洞的水罐與一個完好的水罐去非常遠的溪中挑水，可屢屢回到主人家中，有漏洞的水罐中只余下半罐水，因而有漏洞的水罐對挑水工說：抱歉，你屢屢支出了力量，卻沒有得回應有的回報！挑水工說：你不要慚愧，你看路旁的那些美麗的鮮花長很多美觀啊，并且都出現(xiàn)在你的這兒，這是由于我運用了你會漏水這點來澆這些花兒。挑水工是位生活藝術(shù)巨匠，他明白何如發(fā)覺。水罐有漏洞是劣勢，不錯！但它的這條漏洞同時也是上風地方，由于它能做完好水罐不能做的工作。挑水工的制造如許富裕詩情畫決啊。

有些問題是劣勢，而換個角度卻形成了上風。盡管劣勢和上風間不能直接畫高等號，然而劣勢偶然比上風差！天資我才必有效。慚愧實際上是個非常大的過錯，過錯的根本就在于盲目地、板滯地套他人的生活式樣，無形中把他人當做了測量本人的程序，因而大失所望。本來，換個角度你就天高地闊。所以當你擁抱著上風時不要傲慢，當你與劣勢共舞時也沒必要失望。由于劣勢衰落，上風勝利。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇3

一株生機勃勃的牡丹花生長在郊外，在一個月明星稀的晚上，它悄無聲息的綻放了。它嬌美艷麗，婀娜多姿。它芳香四溢，清新盈鼻，整個夜晚似乎到處都彌漫著它醉人的氣息。牡丹花身份高貴，他卻生長在郊外，地位可謂是一落千丈但它綻放，香氣依然彌漫整個城市，它的價值并沒有因為它的位置而遜色。

花如此，人亦然。無論你在什么位置，只要你積極的追求，都能實現(xiàn)自己的價值。要知道，

一個人的價值與他位置的高低不成正比。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！比魏挝恢枚寄芙o你展現(xiàn)的平臺，都能實現(xiàn)自己的價值。鄧稼先是共和國的“兩彈元勛”，豐功偉績，何人可比？核彈研究領(lǐng)域中，他是國家的功臣，在事業(yè)上，他是無人可比的“高峰“。他的老同學―著名的物理學家楊振寧說他：“無論他身在何處，都能創(chuàng)造驚人的業(yè)績，實現(xiàn)自我價值。”他和普通人一樣平常，而輝煌的業(yè)績與不平凡的崗位在鄧稼先身上得到了如此完美的統(tǒng)一。而聞名瀘上的勞動模范徐虎是一名普通的水電工，可他在平凡的工作崗位上造就了一座人格的高峰―“辛苦我一人，方便千萬家”。他們終于職守，各守其職，各盡其責，成就了一番事業(yè)，實現(xiàn)了自我價值。

每個人都在努力的塑造自己，渴望攀登事業(yè)的頂峰。將軍、總統(tǒng)、大師，都是人類的精英。拿破侖說：“不相當元帥的士兵，不是好士兵。”但并不是每個士兵都能當元帥的啊。世界上像你我這樣平凡的無名小卒比比皆是，但人可以活得平凡，但不可活得平庸，要活得有價值，地位有高低之分，但價值卻無優(yōu)劣之別。一個人無論地位高低，只要努力奉獻，就同樣有價值。平凡的工作崗位也能創(chuàng)造輝煌的成就。

如果你是一個蘿卜，就力求做個水多肉脆的好蘿卜；如果你是棵白菜，就力求做“一棵瓷瓷實實的包心好白菜”；如果你是一滴水，你就應該滋潤一寸土地；如果你是一縷陽光，你就應該照亮一分黑暗；如果你是一粒糧食，你就應該哺育有用的生命；如果你是一抹綠色，你就應該點綴艷麗的春天；如果你是一顆最小的螺絲釘，你就應該永遠堅守在自己的崗位；如果你是一根小小的蠟燭，也要照亮全世界的黑暗，因為那是你的價值。

老老實實做人，認認真真做事，無論初

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇4

多和成績好的同學來往，別和那些成績不好的同學混在一起。不少父母都把這樣的話掛在嘴邊，甚至有些老師也會這樣說。但其實，分數(shù)并不是決定一個人成敗的唯一因素。

一轉(zhuǎn)眼學畫已經(jīng)十年。起初，我期待以繪畫獎項獲得藝術(shù)特長生身份，也期望未來考入藝術(shù)院校，但機緣巧合間皆失之交臂。但因為對筆墨丹青的熱愛之情，我仍一直隨一位美術(shù)學院的老師學畫，不求功成名就，但求陶冶情操、培養(yǎng)生活情趣。十年間，我和同齡的學畫小伙伴從童年走向了青春，畫室的前輩們則不少都已走上工作崗位，而正是十年來畫室學友們的經(jīng)歷讓我明白，評判學生不應只以分數(shù)定優(yōu)劣。

與成績在班級位居前列的我不同，畫室的前輩們百分之八十以上都是文化課成績不理想而選擇學畫，是老師眼中的差生。但是，與一些老師、家長們反復強調(diào)的學習好才有未來不同，這些學長學姐們在各自工作崗位大多表現(xiàn)出色，可說是事業(yè)有成。有的在建筑設(shè)計院、廣告公司等單位做設(shè)計師，有的成為畫家、雕塑家，還有的走上教師崗位，繼續(xù)傳達美術(shù)知識。盡管他們文化課分數(shù)不高，但他們懂得揚長避短，發(fā)揮自己的強項，因而在各自的崗位上大放異彩。

再觀畫室中我的同齡人，他們雖沒有花太多的時間學習課本知識，或者對于書本知識領(lǐng)悟能力確實不強，但是他們花了很多時間去了解世界、關(guān)注他人，旅游、看電影、讀小說都是他們生活的重要部分。這些不僅為他們提供了創(chuàng)作靈感，更造就他們健全的人格和健康的心態(tài)，培養(yǎng)他們的溝通能力、觀察能力、獨立思考能力。反觀一部分所謂的好學生，考試分數(shù)非常高，在考試之外的表現(xiàn)卻常常不盡如人意。有的不知何為美德，背信棄義、拋棄朋友；有的不懂得生活情趣，無處安放自己的心，一旦遇到些不平順，便走向極端；還有的甚至誤入歧途。

差生未必不能給社會作出貢獻，優(yōu)生也未必方方面面都天賦過人。考試成績只是評價學生的標準之一，卻不是全部。如果只為提高分數(shù)，放棄許多為人處世應該具備的基本能力，便得不償失。而用分數(shù)來作為結(jié)交朋友的衡量標準，則更顯得缺乏根據(jù)。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇5

俗話說：人無完人。一個人不可能沒有缺點，也不可能沒有優(yōu)點。做任何事我們都要知道如何揚長避短，所以說存在劣勢不一定就不好，有優(yōu)勢不一定就完美。

莎士比亞，人們都知道他是著名的戲劇大師，可他年輕的時候卻是做車夫的，沒有身份、沒有錢，最后還是成功了，寫了那么多的戲劇。難道他當初的劣勢不大嗎?球王貝利在他兒子過一周歲生日時，有人對他說：你是球王，那你的兒子也能成為球星。貝利說：我看他不會成為球星，因為他是球王的兒子!貝利的話果然應驗。在這片綠茵場上沒有出現(xiàn)過球王貝利兒子的身影。難道他沒有優(yōu)勢?不，他有個球王父親，有個優(yōu)越的家庭環(huán)境，可也許正因如此，注定了他的一生與足球無緣。

印度流傳著一個故事。在印度有一個挑水工，每天挑著一有裂縫的水罐與一個完美的水罐去很遠的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂縫的水罐中只剩下半罐水，于是有裂縫的水罐對挑水工說：對不起，你每次付出了力氣，卻沒有得到應有的回報!挑水工說：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鮮花長得多好看啊，而且都生長在你的這邊，這是因為我利用了你會漏水這點來澆這些花兒。挑水工是位生活藝術(shù)大師，他懂得如何發(fā)現(xiàn)。水罐有裂縫是劣勢，不錯!但它的這條裂縫同時也是優(yōu)勢所在，因為它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的創(chuàng)造多么富有詩情畫決啊。

有些問題是劣勢，而換個角度卻變成了優(yōu)勢。雖然劣勢和優(yōu)勢間不能直接畫上等號，可是劣勢未必比優(yōu)勢差!天生我才必有用。自卑其實是個很大的錯誤，錯誤的根源就在于盲目地、機械地套別人的生活方式，無形中把別人當成了衡量自己的標準，于是悲從中來。其實，換個角度你就天高地闊。所以當你擁抱著優(yōu)勢的時候不要驕傲，當你與劣勢共舞時也不必灰心。因為劣勢失敗，優(yōu)勢成功。

優(yōu)劣本來就是具有兩面性，有優(yōu)必有劣，有劣必有優(yōu)，在優(yōu)劣中把握那個度，就能成功的達到目標。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇6

古話說得好：人無完人。一個人不可能沒有缺點，也不可能沒有優(yōu)點。有些人做事做得好，那他就沒有缺點嗎？不，那是因為他知道揚長避短。所以說存在劣勢不一定就不好，有優(yōu)勢不一定就完美。

印度流傳著一個故事。在印度有一個挑水工，每天挑著一有裂縫的水罐與一個完美的水罐去很遠的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂縫的水罐中只剩下半罐水，于是有裂縫的水罐對挑水工說：對不起，你每次付出了力氣，卻沒有得到應有的回報！挑水工說：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鮮花長得多好看啊，而且都生長在你的這邊，這是因為我利用了你會漏水這點來澆這些花兒。挑水工是位生活藝術(shù)大師，他懂得如何發(fā)現(xiàn)。水罐有裂縫是劣勢，不錯！但它的這條裂縫同時也是優(yōu)勢所在，因為它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的創(chuàng)造多么富有詩情畫決啊。

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇7

本報訊昨天上午，杭州雷迪森廣場酒店的一間會議室里，參加無限創(chuàng)意新生代中學生作文大賽決賽的24名作文少年，在經(jīng)過三個小時的奮筆疾揮后，向評委們交上了自己的大作，評委們對他們能在短時間內(nèi)寫出如此有才氣、這么多字的作文表示不可思議。

經(jīng)過整整一個下午的緊張評選，評委蘇童、葉兆言、張抗抗、南帆、徐岱、王彪評出了本次作文大賽的一等獎得主：紹興文瀾中學初一的林甸甸和杭州第七中學高一的樊詩妮；二等獎為杭州學軍中學的牛媛媛、杭州第+四中學的楊是；三等獎為慈溪中學的岑孟棒、寧波第二中學的朱瑩、杭州高級中學的楊培。

評委們一致認為，樊詩妮的《網(wǎng)?網(wǎng)》一文表現(xiàn)出她相當扎實的語文功底，語言準確緊湊，體現(xiàn)了她駕嘆文字的能力；并且現(xiàn)場感強，比較清晰地反映了現(xiàn)場所演示的題目，這比其他作文對現(xiàn)場題目有所忽略的情況高出一籌，有現(xiàn)場作文的特點，同時該文飽含感情的特點也令評委看好，但是該文也存在著過于中規(guī)中矩，受傳統(tǒng)作文模式限制過深的缺陷。林甸甸的《蠶蛻》一文讓所有的評委都大跌眼鏡，因為作為一篇限時現(xiàn)場作文，此文非常成熟、老到，無論是從文筆還是整體構(gòu)思來說，都是一篇好文章。整篇文章構(gòu)思嚴密。情節(jié)順次遞進，作者的才氣蘊含其中。蘇童稱其挺完美。當評委們聽說作者是決賽學生中年齡最小的初一學生時，十分驚訝。

二等獎作品楊T的《網(wǎng)眼里的目光》，評委們認為是一篇放松而討巧之作。曾擔任兩屆全國新概念作文大賽評委的葉兆言說，雖然它看起來是松散的，意到筆到，想到哪里寫到哪里的，但正是這種散的形式讓作者有了發(fā)揮的余地，有了比其他形式更多可寫的內(nèi)容，明顯可看出該文作者寫得比其他人都放松，思維不受限制。實際上這類作文已成為一種新概念模式的作文，在前兩屆的新概念作文賽中，有很多人采用了此種寫作方法。它在形式上占了很大便宜。此文形式雖巧，但內(nèi)容有過于松散、缺乏結(jié)構(gòu)感、沒有思維層次遞進的缺陷。二等獎獲得者牛媛媛是學軍中學的學生，她的文學感覺和結(jié)溝能力讓評委看好，他們認為她的感覺很現(xiàn)代很特異。

遍觀所有參賽作文，評委們認為浙江省的中學生作文

關(guān)于優(yōu)劣的作文素材 篇8

對教師而言，有一類家長的言語往往很難接受，即說自己的孩子以前的學習成績很好，如何如何乖，現(xiàn)在卻怎么變得這么差，不但成績差下去了，而且行為習慣也差下去了，言語中對孩子以往的成績大加贊美，充滿無限神往，又對現(xiàn)在的成績深表不滿。這樣的家長的語言每位班主任都聽到過，有些見多不怪的，就已習以為常了，他們一語破的：“這類家長總是這樣說的，見著哪個班主任都這樣，你別看他（她）現(xiàn)在在你這里這樣說，但在他（她）所謂的以前的那個好老師那里也是這樣說的，說比他以前的時候是如何如何地好，等到將來到了另外一所學?；蛄硗庖粋€老師那里，他（她）也還是這番話，說自己的孩子以前如何如何好。這已是這類家長的慣性了！”我們常常深有同感。

作為教師，可能這類家長的這種話也是最不想聽的，因為言外之意就是說現(xiàn)在的老師不好，就是指著老師說你不好，拿以前的優(yōu)秀來作比，說自己的孩子變差了，反襯現(xiàn)在的老師的無能無用。有些老師氣不過，出些主意：“遇到這種家長，我們就說‘都是我教得不好，責任全在我。你的孩子很聰明，各個方面都很優(yōu)秀，只是被我教壞了?！边@話倒是能出氣，但未必能讓家長滿意，甚至可能鬧出家校之間的矛盾來。

不過，這樣的家長就是會存在，而且自己都不知道自己在說什么，或許他（她）只是想表白一種觀點，或聲明自己孩子在自己心目中的優(yōu)秀，但事實上往往是弄巧成拙，反而讓老師留下更差的印象。大多數(shù)教師對自己全心付出、孜孜不倦的教誨換來的這樣的評價都是難以接受的，都會對家長的不理解表示憤懣，有些教師會覺得自己的一片好心被當作了驢肝肺，自己的辛勤教育換來的卻是家長的抱怨，倒不如隨便待他也不過如此了。拿孩子以前的優(yōu)秀來跟現(xiàn)在作比，著實是不可同日而語的。如果說這個孩子以前確實是一個優(yōu)秀的學生倒還能讓教師去反醒自己的教學和教育，而如果孩子本就是一個學習能力低下、成績平平都達不到的學生卻硬要說成是十分地優(yōu)秀則更令教師哭笑不得了，更好氣的還在于他（她）能當著老師的面說：“別人問我現(xiàn)在我的孩子學習成績?nèi)绾?？我說現(xiàn)在差多了。我的孩子從來沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象的，今天聽說你發(fā)短信告訴我們他有作業(yè)沒完成，我們簡直不敢相信?！迸煤髞?，老師不得不說：“他今天其實沒有作業(yè)沒完成，只是忘帶了一張請家長填的紙，只不過別的同學都交了。還有，因為全班只有他沒有上交登記表，所以他一直以來就沒有開通學校與家長的溝通平臺，所以有些信息反饋不到你們這里?！边@位家長才不管這些，只要她孩子作業(yè)都做的就可以，這樣，她還能保持一些原來的感覺。不過，這也給了老師一個啟示：以后，在這位家長面前，不能說她孩子作業(yè)沒做，這樣大家圖個快樂，或許以前的老師也正是這樣做的呢。

碰到這樣的家長怎么辦？這是擺在每一位班主任面前的問題。當班主任不能去正面否定這類家長的不正確的言論，但又不能任意讓其發(fā)展下去，否則既不利于學生的成長，也不利于自己的形象。如果教師明確地告訴她“你的孩子原本成績就是差的，你以為好，那是你的自我感覺，他的前任班主任和老師都說他學習是很一般甚至很差的，他在進入本班學習時的成績就是全班的最差檔上……”，試想這位家長會作何反應呢？會不會認為教師在信口雌黃呢？會不會被嚇得當場暈過去呢？如果這位教師再告訴她“你孩子現(xiàn)在的成績已經(jīng)進步不少了，思維敏捷了，思路開闊了，基礎(chǔ)知識扎實了，課外知識豐富了，學習上學會思考了，有主動進取的精神了……”時，她會不會認為這是教師在編故事呢？先入為主的概念其實早已在這位家長心中扎根了，是很難改變的。作為教師往往無從下手。

反過來說，如果孩子的成績確實降了，那么家長更應該找找原因，究竟是什么引起的，而不應一味地拿分數(shù)與等級去衡量孩子進步與否。現(xiàn)在，全班絕大部分同學都在進步，整個班的學習成績都不錯，而且與其他班的比較也都非常明顯，期末考試和學科比賽的成績都在年段第一，而唯獨他的兒子卻在退步，是十分令人不解的。這勢必與教師、教學是無關(guān)的。

事實上，一個學生成績的好壞是由多種因素決定的，因為孩子是一個有思想的個體，隨著年齡的增長發(fā)生著各種各樣的變化，有的會漸漸明白事理，端正了學習態(tài)度，成績不斷進步；有的會思想懶散，變得不思進取，等同于差生而不斷退步；有的由于學科知識結(jié)構(gòu)的變化，使他不能適應新的學習內(nèi)容；有的因為知識儲備的缺乏，一到高段便失去了與同這競爭的優(yōu)勢，原先那種默默無聞就能獲得好成績的日子一去不復返了；有的雖然以前貪玩，但由于書看得多，腦子轉(zhuǎn)得快，成績一下子就竄上去了；有的則由于學習習慣差，學習目標不明確，學習態(tài)度欠端正，一些學習上的問題不斷堆積，到后來說顯得積重難返了……凡此種種，不一而足，可見學生學習的優(yōu)劣還是有相當復雜的原因的。

如果將這種學習上的優(yōu)劣大而化之，以為孩子的各個方面的綜合體現(xiàn)就是在成績的好壞上，孩子的優(yōu)劣依考試成績來定，那肯定是又錯了。人有各種、各方面的素質(zhì)，而且對一個人來說甚至有比學習成績更為重要的東西，如果單就以成績來論英雄，勢必導致孩子的身心健康發(fā)展的不完善或不正確。

學生的優(yōu)劣都是相對的，或許在一個較差的班級里的尖子生到快班當中連中等生都算不上，對比就由此而來。要看一個人全面發(fā)展、縱向發(fā)展，并找到一條適合于他發(fā)展的路，才能真正地達到優(yōu)的目標。

（時20xx-10-25）

把堅強寫進生活作文素材800字模板

人人都寫過作文，寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復實踐練習出來的成果。在學校里你會怎么寫自己的作文呢？我們特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的把堅強寫進生活作文素材，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

把堅強寫進生活作文素材【篇1】

“鋼琴買回來了！我可以學鋼的琴了”！我高興的跳著，嘴里像吃蜜一樣甜。

學完鋼琴回到家里，我就迫不及待的彈起來。當當……“又彈錯了”媽媽生氣地說著，而我猶如身子上有跳蚤一樣亂叫：“不會彈不會彈難死了！這個音輔我總是彈不好?！蔽艺f出了肺腑之言。媽媽暴跳如雷的說：“怎么？不彈了。媽媽用那么多的錢給你買架鋼琴，你就這樣不學了，后悔了吧？你這叫出爾反爾！”我不由分說哭了起來，還是堅持著說：“好難聽啊，好難聽呀！”弄的媽媽也啞口無言，哭了一會兒我想了想，媽媽為了我煞費苦心，我應該尊重，理解她才對，于是，我便抹干眼淚又聚精會神地彈了起來。最后終于克服了困難。

記得還有一次我放學回家，垂頭喪氣的的對媽媽說：我作文怎么老寫不好??！媽媽發(fā)號施令的說：不行，自己的事情自己做，不要什么事情都依靠別人，要自己做才能適合自己的心意，！好乖，自己寫吧！后來我就若有所思的鄉(xiāng)長和怎么樣寫好作文。

這些故事讓我想到一個詞語：滴水穿石——只要有恒心，不怕花費時間和力氣，堅持下去。任何事情都能成功，這個詞語讓我一生受益。

在此我要對大家說：“你們也不要像我一樣做事情半途而廢，應該有勇氣戰(zhàn)勝一切困難，讓這些困難隨風而去，只要堅持就是勝利！”

把堅強寫進生活作文素材【篇2】

在人生的道路上，每個人都會面臨許多選擇。有時一個小小的選擇會引來議論，有時一個小小的選擇會照亮一個人一生的道路……今天，我要來說一說我的一次選擇。

天氣漸冷，這時上班一族大都會選擇坐公交車。我渡過了一個美好的雙休日后，又該上學了。這一天，我和往常一樣坐上了3路公交車。汽車行駛著，在每一個站點，都會不停的有人上車。車上坐滿了要去上學和上班的人，我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。

車又停在了一個站點，這時竟上來一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老奶奶慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。

看著這位老奶奶，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老奶奶讓座?？墒怯忠幌耄很嚿系娜嗽絹碓蕉?，要是我讓了座，我可要變成‘沙丁魚’了呀。可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？“別讓了。坐著又不是不舒服！”該怎么辦？我心里頓時像一團亂麻。

經(jīng)過激烈的思想斗爭，我馬上站起來給老奶奶讓座。我說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動的說：“好閨女，真乖！”車上的人也向我投來了贊揚的目光。

讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！

如果現(xiàn)在你問我選擇什么？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人?！?/p>

把堅強寫進生活作文素材【篇3】

在外人眼里，我是個堅強的人，從小學到大學，成績優(yōu)異靠自己。大學畢業(yè)第一年，懵懵懂懂考上招教靠自己。工作不到半年找了一個隨便的什么人把自己嫁了還選對了人，靠自己。這短短的30年，我匆匆的每一個決定好像都是那么的讓人覺得我是堅強的人，然而這一路我也曾無數(shù)次跌倒過，流淚過，但我愿意做一個讓大家認為的堅強的人，突然有一天聽了李莉老師讀的（目送），聽著聽著，眼睛竟像被洗了一番，我才恍悟，這么多年那個強大的支撐那個信仰不是：我要做個堅強的人。而是：我要做個讓父母認為的堅強的人。

很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上，再也沒有任何人，可以像父母一樣，愛我如生命。

這種觸及父母之愛的文章，我向來不敢觸及，不要說品讀，看到第一個字眼足以讓我淚流滿面，我也從來不寫關(guān)于父母的文字，我怕自己寫的不好，表達的不深沉，我一直認為世間所有的文字表達這種愛都遜色。我只是在受傷時在受挫時，隨意拿出幾個片斷，溫暖我繼續(xù)前行。

片斷一：我上大學的第一天，爸爸堅持要開車送我，我要坐公車，爸爸說：你的學校我不看看樣子，我睡不著。

片斷二：大二的時候我給爸爸打電話說：我戀愛了，是個外地人。媽媽第二天清晨打電話告我，爸爸一夜沒睡。說想讓我輟學。

片斷三：大學畢業(yè)我和男朋友分手了，我在家里鬧脾氣不吃不喝。媽媽說：吃吧，你爸自己在書房哭了半天了。

片斷四：我結(jié)婚了，婚禮爸爸死活不去，我勸半天。我只是想讓爸爸見證我的幸福。爸爸最后也沒去。

片斷五：婚后我和老公拌嘴，跑到娘家求安慰。后來和好了，我說：其實我老公挺好的媽媽說：你應該慶幸你老公還活著。（最近我才感悟到，和老公生氣唯一不能求安慰的人是自己的爸媽，因為你很快就原諒了他，而父母永遠不會原諒他。）

我不是一直堅強，是因為我太愛我的父母，我不忍他們?yōu)槲覍W習擔憂，于是我努力上進。我沒有不愛我的初戀，只因爸爸不許我遠嫁。我不知道什么是招教考試，我只聽爸媽說，我要考上了，他們心就放肚子里了。我不是非要那么快把自己嫁掉，我想要爸媽知道，我已有新的開始并且很幸福的開始。

所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

是的`，這么快的緣分，淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成我們的生活，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻說不來的“愛”，做最后的轉(zhuǎn)身離開。這一天如果沒有，我們是不是就可以一直幸福下去，牽著我們的爸爸媽媽……

我也想告訴我的爸媽：不必追。我會堅強。

為人母的我還想告訴我的女兒：我要追，因為媽媽不堅強。

把堅強寫進生活作文素材【篇4】

在生活中，有快樂，有悲傷，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲傷時最好的解決方法是什么呢，沒錯，就是堅強，在我們生活中難免有一些挫折，堅強就能度過這些挫折。

記的我一年級的時候，一不小心就摔了一跤，頓時就哭了出來，在老師的安慰下，我才停止了哭喊，可以說是費了九牛二虎之力啊！可現(xiàn)在呢，我變得已經(jīng)很堅強了。不信？就讓我一一告訴你吧：“現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，像摔一跤什么的我們都不敢到什么了，可以說不是不疼了，而是我們身板硬了，可我們也是肉做的呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我?guī)椭鷭寢屒胁藭r，一不小心把手切到了，鮮血直流，如果這是以前，我早就一聲哭出來了，可是，我現(xiàn)在長大了，流一點血沒什么關(guān)系，我在醫(yī)藥箱中翻來覆去就是找不到，血還在流，我拿起餐巾紙隨手卷了一下說道”：只要止血就行，找到創(chuàng)可貼還不是這樣卷一下？

生活就像一本書，既然這本書已經(jīng)開啟，那么在這之后，一定有更多更多的知識等著你去發(fā)現(xiàn)。他會叫你更多更多……

[收藏]關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材模板12篇

什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了，經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”，下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇1】

近年來，CP這個詞經(jīng)常出現(xiàn)在人們的視野中，比如這對CP太好磕了這CP我站了誰都別想拆我CP等等，可以說，談?wù)揅P已經(jīng)成為了一種當下潮流。

CP是coupling的縮寫，他的本意是指有戀愛關(guān)系的同人配對，最初在日本的同人漫畫中出現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)被國人廣泛使用，而且范圍早已經(jīng)超越了同人與漫畫兩個界線，更為常見的是用在影視作品中有感情成分的男女上。

從這個詞的傳入與使用，其背后的因素除了全球化視野下文化的交流與快節(jié)奏的生活之外，還有當下人們的娛樂心理的影響。如果沒有全球化的這個前提，日本同人漫畫圈的CP文化便不會傳入到中國，也不會像如今這樣被廣泛接受并使用。全球化打通了各國文化交流的大門是一方面，另一方面快節(jié)奏的生活，特別是文化快餐方式，使得人們每天都在大腦過濾各種信息，在這樣多元、多樣的環(huán)境下，更易于接受不同的文化特點，正所謂見得多了，也就不足為奇。此外，娛樂心理也占據(jù)重要位置，在這種心理下，體現(xiàn)的是人們對放松、樂趣的追求，而作為網(wǎng)絡(luò)文化中的CP是完全符合的，人們喜歡某某CP表現(xiàn)的是在某種意義上對他某種表現(xiàn)的滿足感，這種滿足感正是人們當時心里所缺或需要的，也正是這種滿足感娛樂了身心。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇2】

最近微博的熱搜真的是挺熱鬧的，先是王源跳欄桿被爆料，各大平臺很多都推出相關(guān)的報道，但這些報道似乎都偏離了正確的指引方向。

突然冒出很多網(wǎng)絡(luò)噴子在指責明星引導大眾進行不文明的行為，但是這些人好像都忘記了是由于粉絲和狗仔隊的瘋狂圍堵逼得王源沒有路可以走，的確，跳欄桿是不對的，但是風向也不該變成惡意攻擊吧，誰都需要一些隱私和空間的，那些近乎瘋狂的狗仔為什么沒有人指責呢。

一位老藝術(shù)家，孫悟空的扮演者也是頻頻被推上熱搜，網(wǎng)上鋪天蓋地都是說六小齡童過度消費西游記，承接各種廣告代言，很多游戲廣告也是以孫悟空的形象代言，網(wǎng)友評論說，這游戲和西游記一點關(guān)系也沒有，純屬消費大眾的情懷，還有人說，別老年不保一類的話。

其實看到這類的評價，我還是很驚訝的，不知道這位老藝術(shù)家做了什么，讓這么多的人寫出這樣的評價，但我知道他給我們的童年回憶帶來了難以忘記的快樂。這么多年，西游記我看了一遍又一遍，這也是奶奶最喜歡的節(jié)目，相信都在大家的心里占有一定的份量。

一個人的好壞都要辯證的看，不能一概而論，但是我卻發(fā)現(xiàn)，有些比較客觀的公眾號稍微說一些公正的話，就會受到一些噴子的嘲諷，公正的話在他們眼里都成為了為某個具體的人洗白的言辭，甚至以取關(guān)相威脅，與其有時間吃瓜吐槽噴別人，不如去看看別人所付出的努力，是否真的有那么不堪。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇3】

總是不容忍自己不優(yōu)秀，要求自己要怎樣做，固執(zhí)的追求本身就不會存在的完美，但是，我開始堅強了，堅強的成長，堅強的自己扛，堅強的我往前走著。

——題記

在如今，國家是那么的富強，都市又那么的繁榮。就當人們沉浸在著喜悅當中，一種病毒卻悄悄的潛入了各家各戶，它是那么的狡猾，那么善于偽裝，從而導致人們被它那精明的頭腦所蒙蔽，它有一個名字叫做網(wǎng)絡(luò)。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，它對人危害分別有三大方面：

1、傷身害體，迷戀游戲、不吃飯、體力下降、腦力不支、從而導致智力下降；

2、心理危害，網(wǎng)絡(luò)對心理的危害分為兩部分，輕者學習下降，重者會使人產(chǎn)生人與人之間的交流阻礙。

3、影響學業(yè)，學生經(jīng)常上網(wǎng)，肯定會占用很多的學習時間，學習不在狀態(tài)，導致學習成績急速下降。從而可以看出網(wǎng)絡(luò)對學生的危害極大。在進一步地說，網(wǎng)絡(luò)在社會中也存在著一定的安全隱患。

例如：胡安戈是遂寧射洪縣人，父親胡明是當?shù)啬称髽I(yè)領(lǐng)導。20xx年，20歲的胡安戈從綿陽某大專院校成人教育學校畢業(yè)，之后留在成都并沉迷網(wǎng)絡(luò)，3個月就將父母給他做生意的5萬元全用來購買了網(wǎng)絡(luò)游戲“傳奇”的裝備。感到無顏面對父母，小青年胡安戈竟荒唐地選擇毒殺父母。一審法院以故意殺人罪判處他死刑。

再例如：20xx年6月5日，高橋藕纜橋一快餐店老板娘慘死店中。6月10日，兇手落網(wǎng)，這名19歲的少年殺人動機竟是為了搶劫上網(wǎng)的費用，作案前他已在網(wǎng)吧連續(xù)奮戰(zhàn)近一周，搶錢殺人后他又回到了網(wǎng)吧，繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)游戲。

看到網(wǎng)絡(luò)那么的具有危害性，你還敢碰它嗎？其實網(wǎng)絡(luò)可不可怕在于自己怎樣使用，網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明，因為它提高了科技和人類社會的發(fā)展。只要妥善的使用，利遠遠大于弊，反之，只會自食其果。

寫景作文

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇4】

在科普知識、科技社會飛速發(fā)達的現(xiàn)代，在了解信息非常便捷的今天，我們不禁要思考，網(wǎng)絡(luò)對于現(xiàn)在的中小學生，究竟是好還是壞？

不錯，二十一世紀的確是電腦的世紀。但是，在網(wǎng)絡(luò)可以查找信息的同時，別忘了五花八門的電子游戲軟件才是真正的無形殺手！無數(shù)未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天以及網(wǎng)上花花綠綠的虛擬世界而無法自拔，這不僅僅只是影響學習，危害身心健康的問題，許多讓人為之沉痛的社會悲劇性事件也由此而發(fā)生：前不久，一名高三學生在一家網(wǎng)吧玩電子游戲時因過度興奮而引發(fā)心臟病，最終導致死亡；武漢市1名十五六歲的輟學學生因為沒錢上網(wǎng)，在市區(qū)搶劫；浙江省紹興縣一名連續(xù)三個通宵上網(wǎng)的少年，因父親不準他再去網(wǎng)吧，竟從四樓窗口一躍而下；因為14歲的兒子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，寧肯曠課、寧肯與苦勸其返校的父親斷絕父子關(guān)系，在父子最后一次因網(wǎng)絡(luò)發(fā)生激烈爭吵后，父親掄起鎬把，將兒子打死……

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇5】

現(xiàn)今，互聯(lián)網(wǎng)越來越普及了。人類已經(jīng)進入了一個高速發(fā)展的信息時代。上網(wǎng)，已成為了我們一種生活方式。然而，當我們使用互聯(lián)網(wǎng)時，一定也要遵守網(wǎng)上的規(guī)則，做到文明上網(wǎng)。

任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學習模式。但在網(wǎng)絡(luò)中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們在工作之余和學習之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。所以，我們要做到上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)的運用很廣泛，我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學習知識，在網(wǎng)上購物，還可以在網(wǎng)上聊天……網(wǎng)絡(luò)雖然使社會進步了，但是它也存在著一些缺點。有人稱：網(wǎng)絡(luò)游戲是電子海洛。我們一旦迷上網(wǎng)絡(luò)，就會越陷越深，不能自拔。我們要選擇健康的網(wǎng)頁，這樣對我們很有好處，同時也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁所侵蝕。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個網(wǎng)友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。我們要牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭當新時代的好少年。

沉溺于網(wǎng)絡(luò)會給我們身心發(fā)展帶來很多負面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。我們要共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

文明上網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)秩序正常運轉(zhuǎn)的根本保障，我們要宣傳文明上網(wǎng)，從自身做起，為創(chuàng)建一個和諧、穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境做出自己應有的貢獻。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇6】

中國作為當今經(jīng)濟發(fā)展速度最快的國家，正處于信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)金融發(fā)展的重要過渡期，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展、大數(shù)據(jù)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)購物的興盛、電子貨幣的支付等新興交易方式的出現(xiàn)并迅速普及，許多企業(yè)積極參與網(wǎng)絡(luò)金融的發(fā)展領(lǐng)域，而其中余額寶的發(fā)展尤其引人注目。20xx年6月余額寶正式上線，打破傳統(tǒng)銷售模式，開辟了電商企業(yè)運營與服務(wù)全新模式，成為我國規(guī)模最大的公募基金和貨幣基金。不少業(yè)內(nèi)人士非常看好余額寶的發(fā)展前景，但不少購買余額寶的投資者卻發(fā)現(xiàn)，其收益情況發(fā)生劇烈波動。本文基于對不同地域、不同年齡層等群體對余額寶使用情況的調(diào)查結(jié)果，對互聯(lián)網(wǎng)金融支付工具的市場前景進行剖析，尋找一個更親民、更符合大眾口味的網(wǎng)絡(luò)金融工具發(fā)展方向，使新興金融工具在我國可以被更多人接納和使用。

一、余額寶使用情況調(diào)查

（一）基本情況分析

1、性別及年齡段分布情況。參與調(diào)查的男女人數(shù)比例幾乎相同，而接受調(diào)查的人群中，年齡的分化較為明顯，其中18～23歲的占比49.22%，24～30歲的占比23.27%，31～40歲的占比14.77%，40歲以上和18歲以下的占比總和略低于13%。由此可見，對此類問卷感興趣的人多為年輕人，未成年人及中老年人參與調(diào)查的積極性較低。

2、身份及儲蓄情況。受調(diào)查者中，學生占48.32%，私營企業(yè)人員占14.65%，科教文衛(wèi)系統(tǒng)人員占9.17%，其余自由職業(yè)、外企、政府職員、離休人員等零散分布，占比較小。根據(jù)調(diào)查詳細記錄，參與調(diào)查者的身份具體還包括銀行客戶經(jīng)理、下海經(jīng)商商人、出納、護士、淘寶員工及家庭主婦，等等。而這些人中，每月儲蓄在1，000元以內(nèi)的占41.39%，1，000～3，000元占36.69%，3，000～5，000元的占14.65%，而月儲蓄在5，000元以上的不足8%。其中學生身份以及月儲蓄在1，000元以內(nèi)的，占統(tǒng)計數(shù)據(jù)的最大比重。

（二）調(diào)查情況分析

1、個人理財情況調(diào)查。（表1）隨著時代的發(fā)展和生活方式的變遷，市場化的進步，當代人對儲蓄的態(tài)度和儲蓄習慣發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。人們不再是單純局限于儲蓄，資金也開始逐步用于消費。但由于我們調(diào)查的對象多為學生，其對自己資金支配度較低，儲蓄選擇也較少，因此傳統(tǒng)的金融行業(yè)業(yè)務(wù)更深入人心、服務(wù)體系也較為成熟，如銀行儲蓄卡等，一般都是學生和大部分非學生的群眾的首要選擇。但是，相比于基金、股票等投資儲蓄方式，余額寶的使用情況顯得尤為突出。

2、對余額寶的認識及使用情況調(diào)查。通過調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)人還是對余額寶有一定了解的，不知道的僅占總調(diào)查人數(shù)的8.28%。這些人中，有一半以上的人是通過網(wǎng)絡(luò)了解余額寶的。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新完善，互聯(lián)網(wǎng)已然成為了目前應用范圍最廣，傳播速度最快的傳播媒介，給新興的余額寶提供了一個便捷、廣闊的平臺。

數(shù)據(jù)還顯示，63.09%的人認為余額寶存在風險，其余人認為不存在或者不清楚，可見大部分的群眾還是本著風險與收益呈正比的心態(tài)參與金融活動，認為余額寶雖能帶來較高收益，但是還是存在風險。至于余額寶本身的屬性，46.09%的人認為余額寶是一種投資方式，它雖有支付的功能，卻依附于天弘基金帶來收益，應該屬于新型金融產(chǎn)品；31.1%的人認為余額寶有類似于支付寶這類第三方存管的功能，應該屬于儲蓄。其余人認為不清楚或者不屬于投資也不屬于儲蓄，是一種新的方式。正是因為余額寶具有投資和儲蓄相結(jié)合的特點，受到了眾多業(yè)內(nèi)人士的力捧，認為其是一種金融創(chuàng)新；也有一些傳統(tǒng)金融對余額寶交易方式產(chǎn)生質(zhì)疑，號召加以整改和規(guī)范。

3、余額寶影響及使用意愿情況。（表2）在余額寶產(chǎn)生以前，各銀行的網(wǎng)銀等業(yè)務(wù)已經(jīng)相對發(fā)達，余額寶作為一種新型的交易方式，的確給傳統(tǒng)銷售模式帶來巨大沖擊，但是其產(chǎn)生并沒有真正撼動傳統(tǒng)金融行業(yè)業(yè)務(wù)。對于余額寶的使用意愿，66.22%的人因為余額寶資金流動性好、收益高而存入資金，其余人則選擇觀望的狀態(tài)。原因：其一，余額寶缺乏法制的管理，合法化無疑是余額寶面臨的尷尬問題；其二，網(wǎng)上銀行競爭力大且發(fā)展基礎(chǔ)扎實，不斷拓寬業(yè)務(wù)，給人們帶來更低的費用，更好的服務(wù)，相比較為保守的投資儲蓄理念更愿意相信銀行信用；其三，余額寶發(fā)展時間較短，缺乏長期實踐檢驗，從長遠上看，天弘基金的運轉(zhuǎn)好壞，將直接影響余額寶預期收益和信用保障。因此，基于信用、收益和功能等多方面，未來余額寶的優(yōu)勢就顯得不是那么明顯了。

4、余額寶存在的問題與展望。（表3）即使對余額寶的評價褒貶不一，人們也對余額寶產(chǎn)生眾多質(zhì)疑，但是從總體呈現(xiàn)的趨勢來看，人們對余額寶還是抱有較高預期的，勇于用不影響正常生活的部分資金嘗試。由于余額寶目前沒有一個明確的法律界定和法律保障、網(wǎng)絡(luò)安全維護，基金在資本市場上會有上下波動，使用者總會有些擔憂，不能大膽投入。但如果克服不了問題，余額寶將如曇花一現(xiàn)；如果順利克服，余額寶將會是資本市場上的新生動力，因為其具備有發(fā)展迅猛的互聯(lián)網(wǎng)金融電子平臺和強大的未來消費力群體。

二、余額寶調(diào)查結(jié)果原因分析

從問卷以及訪談的統(tǒng)計結(jié)果來看，以余額寶為例的新型互聯(lián)網(wǎng)支付工具的接受程度與年齡和社會身份存在密切聯(lián)系。青年人對類似余額寶等新型互聯(lián)網(wǎng)支付工具接受程度較高，而中老年人尤其是退休人員對類似余額寶等新型互聯(lián)網(wǎng)支付工具的接受程度較低。根據(jù)調(diào)查，我們得出如下幾個方面的原因：一是年長者風險的承受能力較低。老年人（特別是退休人員）并不會刻意追求資產(chǎn)的高收益率，求穩(wěn)是其理財?shù)氖滓繕?。支付寶誕生的歷史較短，其屬性、運行方式等都有別于傳統(tǒng)的銀行業(yè)，其密碼安全性、資金安全性仍受到多數(shù)老年人的質(zhì)疑。相比之下，傳統(tǒng)銀行業(yè)具有良好的信譽，其資金安全性和穩(wěn)定性更有保障，自然贏得廣大中老年人對其的青睞；二是豐富的生活經(jīng)驗及閱歷減少了中老年人對新事物盲目的熱情；有已退休的受訪者表示，他們是經(jīng)歷著中國經(jīng)濟體系的逐步形成完善的，但在現(xiàn)階段，我國并未完全實現(xiàn)市場經(jīng)濟，經(jīng)濟市場的波動受政策的影響大。而類似余額寶金融工具的推出，難免可能收到來自政策方面的壓力，一旦受到壓力，其優(yōu)勢必然也隨之減弱，而存進余額寶的資金甚至可能影響到本金?；谶@種觀點，對類似余額寶的投資并不會對他們產(chǎn)生太大的興趣；三是青年人對互聯(lián)網(wǎng)平臺依賴程度強。青年人接觸網(wǎng)絡(luò)時間較長，熟悉網(wǎng)絡(luò)交易，有網(wǎng)購的習慣，而余額寶是支持直接支付，交易較為方便。不管是余額寶，還是早期的支付寶，都具有較高的流動性，借用網(wǎng)絡(luò)的快捷、高效的特性，成為青年人快捷支付、消費的不二選擇；四是年輕人對利益的追求有較高的預期。調(diào)查反映余額寶較支付寶的優(yōu)勢，就是因為看得見它的收益。由于年輕人資金儲蓄基礎(chǔ)較少，可投資資本較少，受投資風險的影響也較小，相比于中老年人保值的理財方式，年輕人更加愿意選擇在儲蓄的過程中還能獲得額外的投資收益；五是大眾觀念受中國保守思想影響較大。研究結(jié)果顯示，不論是何種身份、年齡、職業(yè)還是其他，多數(shù)的人都對風險較為敏感。在不了解一種新型的工具時，人們的保守思想會選擇回避或者不愿嘗試，在未來收益和發(fā)展不定的情況下，人們也會選擇觀望。加之互聯(lián)網(wǎng)金融下的弊端也愈加明顯，使得即便有法律保護也難以預防道德風險的發(fā)生，讓人們對新興產(chǎn)品望而卻步。

三、對網(wǎng)絡(luò)金融支付工具發(fā)展提出政策性建議

基于對余額寶使用情況的調(diào)查研究以及原因分析，我們可以得知各種新型網(wǎng)絡(luò)金融支付工具可能存在的類似問題，為促使互聯(lián)網(wǎng)金融支付工具可以更好更全面地為我們服務(wù)，又旨在推動互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展，現(xiàn)提出如下幾點建議：

（一）設(shè)立網(wǎng)絡(luò)金融支付工具的風險保證基金。調(diào)查結(jié)果顯示，人們最為擔心的是在賬戶安全性以及賬戶被盜資金是否能追回的問題，由于多數(shù)網(wǎng)絡(luò)金融支付工具以手機、電腦為載體，手機丟失或者電腦中毒均可能給賬戶帶來風險，除了與警方配合進行有效的資金追回以外，設(shè)立網(wǎng)絡(luò)金融支付工具的風險保證基金也可以在一定程度上彌補用戶的損失，從而增加用戶的使用信心。具體施行方案可由經(jīng)營的保險機構(gòu)設(shè)立專門用于基金所致經(jīng)濟損失的一種保險，保險人即保險公司為被保險人即基金公司客戶保留一部分貨幣資金作為保險基金，履行保險義務(wù)的條件。由保險機構(gòu)根據(jù)大數(shù)法則，經(jīng)過科學的測算，訂出各種不同的保險費率，為基金公司和使用余額寶的客戶提供風險補償和財產(chǎn)保障。

（二）提高市場信息反饋力度。相關(guān)金融機構(gòu)需要在產(chǎn)品推出之前、之中、之后做好市場反饋工作，對產(chǎn)品的發(fā)展趨勢要有一個較為合理的預先研究，及早發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的問題并改進，減少金融創(chuàng)新產(chǎn)品由于不適應市場而淘汰，而遺留的問題無法解決。

（三）加強新型金融業(yè)務(wù)審核和監(jiān)管機制。對新型金融產(chǎn)品、金融工具等進行更為嚴密的監(jiān)管，包括該企業(yè)的收益、信譽是否能夠?qū)_風險，是否能夠申請開拓網(wǎng)絡(luò)支付平臺、開通基金分紅與貨幣資金捆綁等業(yè)務(wù)。

（四）完善金融創(chuàng)新法律法規(guī)?，F(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)金融支付的相關(guān)法律法規(guī)還不健全，法律的更新趕不上金融產(chǎn)品的創(chuàng)新，建議金融監(jiān)管部門和互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管部門加強合作，提供一個較為完備的互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新法律法規(guī)，與時俱進，避免優(yōu)秀的創(chuàng)新產(chǎn)品得不到法律的支持與保護，同時也避免不良金融工具鉆法律漏洞，徘徊在法律邊緣得不到管制。

四、結(jié)論

余額寶的使用不僅為人們提供了一個新型的互聯(lián)網(wǎng)金融支付平臺，給投資者創(chuàng)造了新的投資理財選擇，在打破銀行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時，為人們提供了便捷和收益。同時，也遭受金融機構(gòu)、投資者等關(guān)于合法化、風險控制的質(zhì)疑。

不僅僅只是余額寶，全球有大量的互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新產(chǎn)品產(chǎn)生，也面臨同樣的問題，并且其發(fā)展前途并不如意，如何真正克服問題所在，使創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)金融支付工具得以發(fā)展，為人類創(chuàng)造價值，還需要金融機構(gòu)、企業(yè)、國家政策上和市場上的協(xié)調(diào)配合，提高經(jīng)濟發(fā)展水平。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇7】

時代造就了英雄,時代也創(chuàng)造出一個奇跡--互聯(lián)網(wǎng),它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個未知的領(lǐng)域.

網(wǎng)絡(luò)是這個時代的符號.在不到xx的時間中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速向全球普及.它使知識、技術(shù)、理念和新聞的即時傳播成為可能,人們之間的最草根交流變?yōu)楝F(xiàn)實.沒有互聯(lián)網(wǎng)的國家,是無法追趕全球化和發(fā)展步伐的國家;不尊重網(wǎng)民群體的國家,也是缺乏現(xiàn)代化意識的國家.現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)把人類從物質(zhì)和精神上,都帶進了全新的世界它為我們提供了一個自由對話的空間,人們用它傳遞呼聲,黨從官方網(wǎng)站上了解到人民的需要,進一步發(fā)揮政府的職能,維護最廣大人民的根本利益.然而,這一切在過去是可望而不可即的,于是我們感謝網(wǎng)絡(luò)為我們帶來的便利.

網(wǎng)絡(luò)是一面鏡子,論壇上人們勇于揭露社會丑陋的一面,在那沖滿怒氣的言語里,我們感受到他們對社會公平的渴望.人們贊揚：“微塵”這一愛心群體的無私奉獻,我們在傳遞愛的火炬,讓溫暖之火融化堅冰.因為網(wǎng)絡(luò)總能以其最快的速度傳達信息,反映社會群眾的呼聲.通過網(wǎng)絡(luò),我們發(fā)現(xiàn)大千世界無其不有,將過去的一個個問號化為感嘆號,當我們還從百般的驚呼聲中回過神來,這面鏡子就折射出強光,讓我們措手不及.網(wǎng)絡(luò)上那一張張寫滿粗言野語的帖子鋪天蓋地地席卷而來,那一聲聲一浪浪漫罵聲此起彼伏.人們肆無忌憚地狂野,因為他們認為在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里沒有責任的存在,他們享受這種瞬間的痛快之感,他們認為是網(wǎng)絡(luò)賦予了他們這種自由與權(quán)利.錯了,他們錯在曲解了網(wǎng)絡(luò)的用途.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人之一博納斯說過,“互聯(lián)網(wǎng)不僅是一種技術(shù)上的創(chuàng)造,更是一種社會的創(chuàng)造.問題是我們必須保證用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的社會是我們期待的社會.”而如今魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)世界難道是我們所向望的嗎?

我們享受著網(wǎng)絡(luò)的便捷,穿梭于知識的海洋,肆無忌憚地汲取著我們所要的一切.生物`物理化學等學術(shù)著作,僅在你點擊后的幾秒種便一覽無余,而你就在這匆匆間完成了學術(shù)論文,網(wǎng)絡(luò)既幫你省時間也幫你省腦力,而背后勞動者付出的一切卻成了多余的二次產(chǎn)品.這樣的索取與明火執(zhí)仗的劫掠有何區(qū)別?不法分子利用網(wǎng)絡(luò)傳播不健康信息,污染了網(wǎng)絡(luò)世界,蒙蔽了青少年的心,敗壞了社會風氣,網(wǎng)上不良信息誘發(fā)青少年走向“黃、賭、毒”等犯罪道路.一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內(nèi)容,使處于人生觀、價值觀形成期的青少年,分不清真善、好惡,從而誤入歧途,走上犯罪的道路.據(jù)公安部新聞發(fā)言人透露：在近年的青少年犯罪中,有近80%的人是通過網(wǎng)絡(luò)受到誘惑;這些人或者沉湎于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,或者受到網(wǎng)絡(luò)黃色信息的侵蝕而走向犯罪.這一切都我們需要拿出勇氣面對和解決.

文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),切莫如風拂過耳際;文明上網(wǎng),文明網(wǎng)絡(luò),靠你我也靠大家!

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇8】

當今的社會已經(jīng)邁入了一個高科技、多信息交流的時代，網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)是不可缺少的了。有些人利用網(wǎng)絡(luò)去學習，有些人利用網(wǎng)絡(luò)去娛樂，最可惡的是，有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些有害于社會、國家經(jīng)濟、家庭以及人的生命的`不良信息。

例如：在前幾年發(fā)生過一起網(wǎng)絡(luò)偷盜事件，就是幾名電腦高手利用網(wǎng)絡(luò)，向銀行的電腦防護系統(tǒng)進行攻擊，當防護系統(tǒng)被破壞掉之后，他們就鉆進電腦里去，更改了他們事先在銀行里的帳戶的存款。

從這件事之后，人們開始對網(wǎng)絡(luò)做出了許許多多的措施，但是，還是抵擋不住犯罪分子的進攻手法。

身邊也有許許多多被網(wǎng)絡(luò)吞噬的人。

比如，現(xiàn)在某些網(wǎng)吧老板，經(jīng)不住金錢的誘惑，讓一些青少年進入。這些青少年一旦進去之后，就可能被網(wǎng)絡(luò)里的形形色色所吸引。他們從網(wǎng)絡(luò)里面得到了許多現(xiàn)實生活里不能得到的東西。尤其是，他們被老師或家長批評、打罵之后，心理的怨恨、委屈沒法向別人傾訴、發(fā)泄時，網(wǎng)絡(luò)就是他們最好的發(fā)泄對象。他們就這樣，一天一天的墮落下去，仿佛掉進了一個永遠不能自拔的沼澤里去了。

許許多多的事例一幕一幕的重演，許許多多無辜的生命就這樣的浪費了。

從我們現(xiàn)在做起，拒絕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，不要被網(wǎng)絡(luò)里的毒藥所吞噬。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇9】

網(wǎng)絡(luò)抄襲，老生常談的話題。也許，自從有了互聯(lián)網(wǎng)，就有了網(wǎng)絡(luò)抄襲的歷史吧。

還記得，第一次看到自己的文字被別人原封不動搬走時，當時驚訝、氣憤的心情簡直無以言表，但，面對抄襲，卻又無可奈何。更因為，抄襲我文字的朋友竟然還是我QQ上的好友，想來真是好笑。從有限的幾次聊天中我知道，她喜歡我的文字，但，因為喜歡而占為己有，似乎說不過去。亦或者，注明轉(zhuǎn)載也就罷了，偏卻什么都沒有。一氣之下，將這位朋友拉進了黑名單，從此再無聯(lián)系。

一段時間后，無意中又看到一個QQ姐妹將我緬懷父親的文章照搬回去。可笑的是，我發(fā)的文沒被飄紅，她搬回家發(fā)出后竟然被紅了。我百思不得其解的是，難道，懷念逝去的父親，也會是一樣的心情？難道她的父親跟我父親一樣的病魔？天下有這么巧的事情嗎？我無法理解，我不能理解。抄襲一篇抒情散文，抄襲一段雜文，或者抄襲一篇小說，似乎還說得過去。如此抄襲懷念親人的文字，實在是想不明白呢。

后來，為這事我寫了一篇日記。有朋友看到后，建議我去打假論壇揭發(fā)，還有的讓我直接給她發(fā)信息。思慮再三，還是放棄了。說心里話，作為曾經(jīng)直接交流過的朋友，她好意思抄襲，我還不好意思去責問。也有人寬慰我說，別人這是欣賞我的文采，才照搬回去的。此話聽來似乎有點道理，只是，這樣的邏輯我不敢恭維，也不能接受。這一段友情，也因此而結(jié)束。

那時候，我還不知道通過百度搜索，可以查看自己的文章是否被剽竊？一次，無意中將自己的一篇文章在百度輸入，本來，只是想看看，能否被搜到。這一搜嚇一跳，竟然發(fā)現(xiàn)好幾個網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了。一一點開查看，還算不錯，作者名字還是我，這起碼說明了文章出自我手，別人只是轉(zhuǎn)載。

以后，陸續(xù)看到聽到別人談?wù)撽P(guān)于網(wǎng)絡(luò)抄襲的事件。于我而言，已經(jīng)親歷，也就見怪不怪了。對于原作者，除了無奈，還能怎么著呢？眼睜睜看著自己的作品被剽竊，只有無可奈何了。網(wǎng)絡(luò)文學不比紙媒文學，簡單的復制、粘貼，也許一分鐘的時間也不需要，一篇文章便到手了。對于那些喜歡剽竊別人文字的人來說，真是太簡單太方便了，不用大腦思考，不必太多時間，不需太多精力，別人的心血便成為自己囊中之物。網(wǎng)絡(luò)里數(shù)以億計的讀者，誰會知道那是剽竊別人的成果呢？除了作者自己，誰也不會知道吧？而原作者，又怎么會那么巧的就看到自己的文章被剽竊呢？

很久很久了，不再去百度搜索自己的文章，知道抄襲難免，但還是不想面對。

前幾天，無意中看到一個朋友與我同題的一篇文章，興之所至，點開欣賞。只是，看完后心里五味雜陳，說不出的滋味。他的這篇文章，95%的內(nèi)容摘錄自我的文章，不是一篇，而是多篇文章之中的片段，如此，湊成了他的這篇文字。這個朋友是從事文字工作的，他進紅袖時間不長，但是，他的作品已經(jīng)數(shù)百計了。他的作品我看過一些，語言流暢、文風犀利，文字功底深厚，思想見解獨到。曾經(jīng)，在心里慨嘆，不愧是吃文字飯的，與我等只是把文字作為愛好的相比，水平自是勝人一籌啊。

跟一個朋友閑聊，談及此事，朋友說，人家那是喜歡我的文字，仰慕我的文采，才有所選擇摘錄的。我無言，如果，通過這樣的方式喜歡或者仰慕，我情愿什么都不要。別人將我的文字搬走，我似乎還能理解，以他的才華，以他的文章數(shù)，以他的水平，根本不需要這么做啊。那，這么做的目的又是什么呢？真的只是喜歡我的那些文字片段嗎？我不知道，也無從知道。

今日，閑來無事，在網(wǎng)站上溜達，又看到了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)剽竊的話題。聯(lián)想前幾日剛剛看到的事，將文集中評定為A級的《別讓網(wǎng)戀蒙蔽了心靈》輸入百度搜索，結(jié)果大大出乎我的意料。

網(wǎng)名海的女兒將我這篇文章直接發(fā)到了她的博客上；

網(wǎng)名冰冰精靈將此文發(fā)在華聲論壇，還聲明為原創(chuàng)作品；

網(wǎng)名舞中別情將此文發(fā)在新浪博客，還被眾多的博客圈加精推薦閱讀；

網(wǎng)名56wx將此文發(fā)在我樂；

網(wǎng)名乍暖還寒將此文發(fā)在新浪，只注明來自紅袖，沒有原作者；

網(wǎng)名甜甜的天空將此文發(fā)在搜狐圈子的狼行天下；

網(wǎng)名江南將此文發(fā)在自己在雅虎博客的空間里；

網(wǎng)名凡人世界將此文發(fā)在搜狐圈子的松原圈，還特意注明：為了尊重那位博友，凡人在發(fā)此文前已經(jīng)征得博友的同意并進行了刪改，同時隱去了博友的博客地址，以上僅為凡人個人觀點，衷心的祝愿那位朋友早日擺脫痛苦，獲得現(xiàn)實的快樂與幸福；

另外，還有網(wǎng)易博客，360圈子，西祠胡同，騰訊博客等好多地方都有轉(zhuǎn)載，只是，到了那里，便不再是轉(zhuǎn)載，而是那些人的“原創(chuàng)”了。

只有文肆，是唯一一個標名了出處和作者的。

看到自己的文章被轉(zhuǎn)載，真的說不出的感受。特別是那個凡人世界，真是太可笑了，簡直是大言不慚！相比若干時日前，現(xiàn)在的剽竊更加明目張膽，直接復制，粘貼，省去原來的`出處，隱去原創(chuàng)作者，堂而皇之的便成為了剽竊者的原創(chuàng)。

無法言明的感受。默默的從百度里退出，也不想再將別的文章再搜索了。雖說，網(wǎng)絡(luò)文學被剽竊，對自己并沒有實質(zhì)性的傷害，但，還是不希望看到自己的“孩子”成為別人的“孩子”。

自知才疏學淺，碼字只是一點愛好，一直以來，對待碼字并無過高的要求。沒有華麗的辭藻去裝飾，只是以簡單、樸實的文字記錄發(fā)生在身邊的人和事，如此而已。但，不管怎樣，一字一句，都是自己用雙手一點一滴從心里敲出來的，對于那些行文優(yōu)美、語言流暢、思想深刻的寫手及其文字，除了欣賞，更多的是崇敬和欽佩。

一篇文章出來，猶如一個嬰兒誕生。那一字字，一句句，必定傾注了作者全部的精力和心血，那寫文背后的感受和心情，別人又怎么能體會？對于那些抄襲別人文字的人我真的不能理解，我們在網(wǎng)絡(luò)上寫東西，只是想表達觀點抒發(fā)情懷，同時與別人交流和溝通，想寫才寫，從不刻意。費盡心機將別人的文字占為己有，讓不知情的讀者去吹捧去奉承嗎？說到底，還是虛榮心作怪吧。只是，拿別人的心血來粉飾自己算什么泥？俗話說，“要想人不知除非己莫為”，網(wǎng)絡(luò)說大也大說小也小，能保證不別原作者看到嗎？就算是不被別人發(fā)現(xiàn)，偷了別人的東西自己心里會塌實嗎？

抄襲，拋開道德和良知不講，是對原創(chuàng)作者的不尊重，也是對自己的不尊重，一個人的魅力不只在于展示出來的文字，更在于表現(xiàn)出來的行為，文字背后的東西是永遠無法抄襲的！但面對抄襲，我們又確實無能為力，只有無可奈何。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇10】

面對網(wǎng)絡(luò)謠言的議論文：面對網(wǎng)絡(luò)謠言 做一個“智者”

網(wǎng)絡(luò)應用已成為人類社會信息化時代的標志，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使人們在學習、溝通、娛樂等方面獲益匪淺，同時人們也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著論壇的開放、博客的普及、微博的運用，人人都可以在網(wǎng)上發(fā)言。近年來，網(wǎng)上謠言傳播事件日益泛濫，網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播成為一大社會公害，網(wǎng)絡(luò)謠言的泛濫呈愈演愈烈之勢，這其中既有針對公民個人的誹謗，也有針對公共事件的捏造。 20xx年的“蛆橘”傳言，20xx年的“皮革奶粉”，還有20xx “食鹽可防輻射”以及“食鹽將短缺”等謠言都造成了很壞的社會影響。

有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至20xx年12月，中國網(wǎng)民6.18億，其中39歲以下網(wǎng)民超過80%，29歲以下網(wǎng)民60%;微博用戶3億多，青少年同樣占80%。青少年群體已成為互聯(lián)網(wǎng)使用群體的主力軍，網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學習、交流、娛樂的重要平臺，使青少年從中受益，對青少年的性格、心理、社會生活、思維方式、人際關(guān)系都產(chǎn)生著巨大的積極影響，從這方面說網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播對青少年的殺傷尤為巨大。特別是謠言制造者常常利用網(wǎng)民，尤其是青少年網(wǎng)民易激動憤青、憤世嫉俗、人生經(jīng)歷少等弱點，傳播散布網(wǎng)絡(luò)謠言，極大損害了青少年的人生觀、價值觀，造成思想和行為的偏差。

青少年要學會明善惡辨真假。青少年作為一個充滿活力的群體，應該傳遞正能量，明善惡，辨真假。不信謠、不傳謠是青少年最基本的責任，謠言雖說終會在事實面前不攻自破，但在破除之前的時期內(nèi)倘若處理不好還是會造成一定危害的，因此，青少年要時刻保持清醒頭腦，在任何言論面前要保持理性的態(tài)度，要深思熟慮，切勿成為謠言傳播的幫兇。

青年人要做辨識網(wǎng)絡(luò)謠言的“智者”。最基本的要求當是知法守法，履行自身社會責任，堅守“七條底線”。要做到文明上網(wǎng)、文明發(fā)言，不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳蔓延，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言積極舉報，做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護者。

廣大青少年都能樹立起遠大理想，勤奮學習，勤于思考，自覺規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，同時還要積極承擔起構(gòu)建健康、良性網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的社會責任，引導身邊人守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)的天空，用純凈的陽光點亮每顆燦爛的心靈。

一個健康文明的社會，就不能容忍謠言的肆意傳播。現(xiàn)實世界也好，虛擬空間也罷，都有道德和法律的邊界。朋友們，讓我們從自身做起，不做網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者，讓網(wǎng)絡(luò)謠言止于青年智者，讓網(wǎng)絡(luò)清風吹拂網(wǎng)絡(luò)時代，讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境真正“玉宇澄清萬里?！?。

附：七條底線 ：

一是維護法律法規(guī)底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權(quán)益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇11】

近年來，網(wǎng)絡(luò)科技迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)流行語也正以不可抵擋之勢席卷而來，縱觀整個互聯(lián)網(wǎng)的生態(tài)環(huán)境，越來越多的人開始使用流行語，像“真香”、“我酸了”等詞匯頻繁出現(xiàn)在人們的視野中。

由此引發(fā)了人們不同的態(tài)度。我認為，網(wǎng)絡(luò)流行語的盛行順應時代的發(fā)展脈搏，值得肯定。首先，網(wǎng)絡(luò)流行語的語言靈動鮮活，例如：“奧利給”、“我太難了”等詞匯，都生動形象地點明了人們的狀態(tài)，更加貼近我們的生活，更樂于被人們接受并使用；其次，網(wǎng)絡(luò)流行詞順應了時代發(fā)展，契合時代脈搏。我們處于一個時新月異的時代，語言詞匯更新發(fā)展，像“東風快遞，使命必達”等流行詞不僅使科技進步被人們熟知，還體現(xiàn)了流行詞更容易被廣泛傳播，風格詼諧、幽默的特點。

當然，網(wǎng)絡(luò)流行語也是有一定負面影響的，如果人們在不同場合隨意濫用流行語的話，必然導致某些不正當文化的傳播，造成一個人甚至更多人的文化素質(zhì)方面的缺失。

對此，我們應該區(qū)別：在公共場合或在長輩面前，我們應該注意言行，禮貌待人；而在同齡人面前，例如同學、同輩、好友之間我們可以顯得更熱情、開放一點，適當使用流行詞可以增進情感交流。

我認為，網(wǎng)絡(luò)流行詞使用利大于弊，但前提是——要適當使用！

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文素材【篇12】

在網(wǎng)絡(luò)的另一端有著許多邪惡的語言施暴者，他們對待網(wǎng)絡(luò)都有一個共同的特點———站在事不關(guān)己的角度，對他人的事情指手畫腳。

而有些人十分都懦弱膽小如鼠，卻喜歡跟在那些所謂的"強大"一方都身后，附和他們的話認同他們語言卻不比他們尖酸刻薄，在現(xiàn)實懦弱膽小的他們終于找到機會可以在網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄的機會，他們和樂而不為呢？

沒有人的內(nèi)心是多么的強大，因為我們都是有血有肉活生生的人，而不是一顆堅硬無比的石頭。就算是一顆這樣的石頭，總有一天會被那些流言蜚語，被那些污穢的話語慢慢擊碎不留痕跡。

使用語言網(wǎng)絡(luò)的人們都缺乏性思維的思考和準確的選擇，他們不知何謂選擇只能盲從他人的行動，殊不知被傷害的心理是多么的嚴重，多么的無助。

他們那些自認清高的話語有可能直接影響到被傷害的人，他們卻還是窮追不舍。人性有一個最大的"惡魔"--就是見不得他人比自己優(yōu)秀。這就成了他們攻擊他人的一把鋒利的刀。

你在網(wǎng)絡(luò)中有可能一下秒就會被他人"教育"，他們可能就會用著他們自我覺得真實而又充滿自信的話語來教育對方。

打著"教育"的旗號，說著冠冕堂皇的話語。

在網(wǎng)絡(luò)中誰都有可能成為被語言"教育"的但也可能會成為施暴者來對待他人。