[參考]把自然寫進生活的作文精選
發(fā)布時間:2023-02-12 自然的作文關(guān)于寫作文,說起來容易寫起來難,通過寫作文記錄生活甜點苦辣。寫作就是反復的、隨時的,多個角度的去練習,大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂?小編特地為你收集整理“把自然寫進生活的作文”,相信能對大家有所幫助!
把自然寫進生活的作文 篇1
走進大自然,大自然告訴我許多許多的道理,大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā),發(fā)明出了一些人們夢寐以求的東西,不過這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人,不僅僅是靠人類的老師們——————大自然,他們靠的更是自己敏銳的觀察力,今天我也要仔細觀察一下自己身邊的花草樹木。
開始做了,我懷著激動而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機,接著我拿來剪刀,將風信子中的那株花剪下來放入榨汁機內(nèi),再往榨汁機里倒四勺開水,蓋上蓋子開始攪拌,最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里,我湊近一看,傻眼了,這瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西,我呆呆地站在那里動也不動一下,我傷心極了,我怎么也沒想到結(jié)果會是這樣的糟糕,我眼睛一紅便哭了起來,媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了,但是我享受到了更大的樂趣。
把自然寫進生活的作文 篇2
“選擇比努力更重要”,正成為現(xiàn)代人的一句流行語,它告訴我們,人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是選擇!我們今天的生活是三年前的選擇,我們?nèi)旰蟮纳钍墙裉斓倪x擇。你有什么樣的選擇,你就有什么樣的生活!面對當今多元化的生活,我們究竟應該選擇什么樣的生活?哪一種生活是自己最適合的?什么樣的生活是自己最理想的生活?我想不同的人有不同的答案,而我的選擇是在自然中生活。
在我的理解中,所謂在自然中生活,就是“順其自然”的生活。何謂順其自然?老子說:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!睋Q言之就是人以地為法則,地以天為法則,天以道為法則,道以自然為法則。一句話,“在自然中生活”就是按照自然的法則去生活,不強求,不貪婪,不做作,不呆板,在生活中順應自然,尊重自然,了解自然,隨自然的發(fā)展而發(fā)展。我們常說,順天者則昌,逆天者則亡。人生的發(fā)展過程也是如此,每個人的成長都有其自身的規(guī)律,這個規(guī)律就是自然,只有順其自然的發(fā)展,你才可能做你愿意做的事情,做你最想做的事情,做你喜歡做的事情,成為你最想成為的人!
把自然寫進生活的作文 篇3
晨,微風佛煦,晨光初露,我迎著這和煦的清風開始了一天的晨練,這是我與大自然的又一次親密的接觸。
人類離不開大自然,人類是大自然的造化,是大自然的產(chǎn)物,大自然提供給人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),大自然提供給人類和煦的陽光,溫暖的春風,美麗的鮮花,秀麗的風光。偉人們說:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,詩人們說“采菊東籬下,猶然見南山;木欣欣之向榮,泉涓涓而始流”好一派田園風光,這就是我們美麗的大自然!同時,人類也是大自然的尤物,幾百萬年的進化,幾百萬年的物競天擇,造就并選擇了人類作為萬物之靈。
自從人類選擇了智人的進化之路以來,便走上改造自然征服自然之路:逢山開路,遇水搭橋,人類將大自然的道道窮山惡水改造為了風光迤邐的塞上江南。人類要學會和大自然的和諧共處,歷史的經(jīng)驗證明,對大自然過度索取和開發(fā),不愛惜大自然必然將遭致大自然的瘋狂報復,愛護大自然其實就是在愛惜我們自己,讓我們在向大自然索取食物、陽光和談水等的過程中努力保護好大自然這個衣食父母吧。自然一個藍藍的天,藍藍的天上白云朵朵,美麗河水泛金波,雄鷹在這里展翅飛過。
唯有如此,人類才會永久吟唱起那一首動人的歌啊。
把自然寫進生活的作文 篇4
生活,一個包羅萬千的名詞。在生活中,有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復雜的現(xiàn)代社會,人們對于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運的不公,而我認為——生活是美好的。
對于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因為生活和命運賜予我太多幸福與美好,而是我不同于別人對幸福和生活的思維方式。面對事物的坦然,使我感受到了生活中更多美好。
我坦然,所以我快樂,生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,獨釣一天,空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個角度想,便不再那樣認為。垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于垂釣者來說釣到最大的魚是快樂,最大的收獲也是快樂,釣來了快樂,便釣來了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們?nèi)员M職盡責,為社會環(huán)境的美好默默地奉獻著。對他們來說掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢熑?,他們的生活是純潔的,所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權(quán)利,卻賜予了他們活得崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻使他們崇高!他們平凡的工作也同樣偉大,他們的生活也因此自信、美麗。
坦然是失敗后的樂觀。
在生活中,我們難以預料失敗與成功:失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦也往往擦肩而過,它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現(xiàn)實,我們不必消極悲觀,坦然接受,會使人走出陰影,走出困惑,重新找回自信找回自己生活的位置。
泰戈爾有一句名言:“天空不留下鳥的痕跡,但我早已飛過?!边@也許是對坦然的最好詮釋。
世間萬物總是變幻莫測。對待生活的人和事,從不同的角度換個思維方式,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者,面對生活,坦然相待,總會發(fā)現(xiàn)生活的美麗;總會找到自己生活的位置,生活的快樂,生活中屬于自己的一片藍天!
把自然寫進生活的作文 篇5
在疫情前,我爸買回來了好多植物,原本是想養(yǎng)著美化家里的環(huán)境。但疫情,卻讓這些植物把我們家裝飾得更美好、溫馨。
因為疫情我們不能出門,又沒有什么事干,真的很無聊。于是,我和爸爸就開始每日觀花。早上,給喜水的花兒水,順便觀察一下有沒有枯黃的葉子。如果有,我會小心翼翼的摘下來,在那個小鏟子,將土撥開一個小洞,把枯葉放進去給花兒做肥料。還有的花兒因為營養(yǎng)太好而引起了小草的嫉妒,那時,我就要去把它們分開了。
有一次早晨,量天尺的主干上有幾只白色的、小小的蟲子。我立馬打開茶幾上的小抽屜,拿出夾子和打火機,又抽了一張紙,搬了一個凳子。我坐在凳子上,拿夾子將一只蟲子夾起,打火機一燒,放在紙巾里。再拿一只……半個小時過去了,我也終于完工了。看著干凈的量天尺主干和有著蟲子尸體的紙巾,我欣慰的笑了。
十幾天過去了,開花的時候到了,菊花、鼠尾草……都爭先恐后的開著。待我們起來時,陽臺已經(jīng)變成了花的樂園了,他們?nèi)缤庇诒憩F(xiàn)自己的孩子,都把自己的笑臉開出了最美的效果:紅、黃……。我也笑了,因為這是用我們的努力換來的,他們也把我們的生活裝飾得更美好。
自然讓我們的生活更美好。
把自然寫進生活的作文 篇6
為了到花園里看日出,我比太陽起得更早;如果這是一個晴天,我最殷切的期望是不要有信件或來訪擾亂這一天的清寧。我用上午的時間做各種雜事。每件事都是我樂意完成的,因為這都不是非立即處理不可的急事,然后我匆忙用膳,為的是躲避那些不受歡迎的來訪者,并且使自己有一個充裕的下午。即使最炎熱的日子,在中午一時前我就頂著烈日帶著芳夏特〔芳夏特〕盧梭養(yǎng)的一條狗的名字出發(fā)了。由于擔心不速之客會使我不能脫身,我加緊了步伐??墒?,一旦繞過一個拐角,我覺得自己得救了,就激動而愉快地松了口氣,自言自語說:今天下午我是自己的主宰了!從此,我邁著平靜的步伐,到樹林中去尋覓一個荒野的角落,一個人跡不至因而沒有任何奴役和統(tǒng)治印記的荒野的角落,一個我相信在我之前從未有人到過的幽靜的角落,那兒不會有令人厭惡的第三者跑來橫隔在大自然和我之間。那兒,大自然在我眼前展開一幅永遠清新的華麗的圖景。金色的燃料木、紫紅的歐石南非常繁茂,給我深刻的印象,使我欣悅;我頭上樹木的宏偉、我四周灌木的纖麗、我腳下花草的驚人的紛繁使我目不暇接,不知道應該觀賞還是贊嘆;這么多美好的東西爭相吸引我的注意力,使我眼花繚亂,使我在每件東西面前留連,從而助長我懶惰和愛空想的習氣,使我常常想:不,全身輝煌的所羅門也無法同它們當中任何一個相比。
我的想像不會讓如此美好的土地長久渺無人煙。我按自己的意愿在那兒立即安排了居民,我把輿論、偏見和所有虛假的感情遠遠驅(qū)走,使那些配享受如此佳境的人遷進這大自然的樂園。我將把他們組成一個親切的社會,而我相信自己并非其中不相稱的成員。我按照自己的喜好建造一個黃金的世紀,并用那些我經(jīng)歷過的給我留下甜美記憶的情景和我的心靈還在憧憬的情境充實這美好的生活,我多么神往人類真正的快樂,如此甜美、如此純潔,但如今已經(jīng)遠離人類的快樂。甚至每當念及此,我的眼淚就奪眶而出!??!這個時刻,如果有關(guān)巴黎、我的世紀、我這個作家的卑微的虛榮心的念頭來擾亂我的遐想,我就懷著無比的輕蔑立即將它們趕走,使我能夠?qū)P奶兆碛谶@些充溢我心靈的美妙的感情!然而,在遐想中,我承認,我幻想的虛無有時會突然使我的心靈感到痛苦。甚至即使我所有的夢想變成現(xiàn)實,我也不會感到滿足:我還會有新的夢想、新的期望、新的憧憬。我覺得我身上有一種沒有什么東西能夠填滿的無法解釋的空虛,有一種雖然我無法闡明、但我感到需要的對某種其他快樂的向往。然而,先生,甚至這種向往也是一種快樂,因為我從而充滿一種強烈的感情和一種迷人的感傷──而這都是我不愿意舍棄的東西。
立即將我的思想從低處升高,轉(zhuǎn)向自然界所有的生命,轉(zhuǎn)向事物普遍的體系,轉(zhuǎn)向主宰一切的不可思議的上帝。此刻我的心靈迷失在大千世界里,我停止思維,我停止冥想,我停止哲學的推理;我懷著快感,感到肩負著宇宙的重壓,我陶醉于這些偉大觀念的混雜,我喜歡任由我的想像在空間馳騁;我禁錮在生命的疆界內(nèi)的心靈感到這兒過分狹窄,我在天地間感到窒息,我希望投身到一個無限的世界中去。我相信,如果我能夠洞悉大自然所有的奧秘,我也許不會體會這種令人驚異的心醉神迷,而處在一種沒有那么甜美的狀態(tài)里;我的心靈所沉湎的這種出神入化的佳境使我在亢奮激動中有時高聲呼喚:啊,偉大的上帝呀!啊,偉大的上帝呀!但除此之外,我不能講出也不能思考任何別的東西。
把自然寫進生活的作文 篇7
我一直特別喜歡一句話:生活是最好的老師,因為它能夠教會我們很多書本上學不到的道理,而且,它真實可信,永遠展現(xiàn)給你的都是最真誠的一面?!綳d63.Com 心得體會大全】
從小到大,我都在自然的生活溫床里創(chuàng)造屬于自己的小天地,當然,也在這個水晶球里學到了很多很多。
一、爬山虎告訴我
夏天的時候,走在大街小巷里,微微抬頭,總能看到大片大片的巴掌大的綠色葉子密密麻麻地爬在石灰墻壁上,一團接著一團,一簇緊挨一簇,圍成了一堵密不透風的天然綠色屏障。
這種精致小巧的葉子,有一個特別有趣的名字爬山虎。我當時就特別佩服爬山虎的毅力,你想啊,爬山虎本身是多么渺小,把其中一片葉子摘下來,放在其他地方,它絕對不會像這般優(yōu)雅的屏障一樣出彩,甚至不引人注意,會被蹂躪、踐踏???,爬山虎聰明就聰明在它們懂得團結(jié)就是力量、團結(jié)就能發(fā)光的道理,它們一點點地聚攏在一個地方,齊心協(xié)力,結(jié)合成一個密不可分的大團體,努力往上攀爬,把這堵厚實的墻壁牢牢包圍起來,也在這里安家落戶,構(gòu)成一道別樣的景致供人們欣賞。
因為它們知道自己聚集在一起的時候,就是最華麗、最出彩、最震撼人心的時候。
人,不也是這樣嗎?個人的力量永遠是渺小的,常常是心有余而力不足,可我們要是把每個人的小力量匯聚在一起,就能形成一股大力量,無堅不摧,所向披靡,這也是我們么每個人的勝利,更是我們每個人的光彩!
這就是爬山虎告訴我的道理。
二、邂逅螞蟻導師
前些日子,我下樓去倒垃圾的時候,無意中看到一只黑色的螞蟻。它似乎是螞蟻中的貴族,因為它的身軀比一般螞蟻足足大出好幾倍,腦袋也大大的,有點兒橢圓形的感覺。四肢敏捷地走著,活動在綠葉邊,似乎是在找尋食物。
我剛準備離開,腳尖卻忽然冒出一股癢嗦嗦的感覺,十分難受,好像皮膚上混入了什么不好的昆蟲。我低下頭一看,竟然就是剛才那只黑色的大螞蟻,小家伙不知道怎么回事,竟然趁我不注意,神不知鬼不覺地爬上了我的腳丫子。我只覺得一陣惡心,猛地把它抖落下去,再附送上狠狠的一腳,把它踢飛好遠。
正欲走,卻又忽然頓住了腳步,因為我看到剛才那只螞蟻站起來了。被我那樣的摧殘過后,它竟然還沒放棄自己的生命,在地上猛烈抽搐了一陣之后,四肢努力地亂蹬,支撐著地面,顫顫巍巍地爬了起來,而且,更令我感到不可思議的是,它的行動依舊敏捷、快速,一點兒沒有受過傷的痕跡,小家伙靠著一旁的黑色泥土飛快地跑開
一瞬間,我又感動又好笑。平時的我們,個個都是家長手里的小公主、小太陽,受了一點疼痛就好像火山爆發(fā)一樣了不得了,可小螞蟻呢?平白無故遭受了我這樣的虐待,可它一點兒不死心,也不反抗,只是努力地支撐著自己站起來,繼續(xù)動起來,繼續(xù)往前走,不拋棄、不放棄或許它不覺得自己這樣的行為有多堅強,它只是要堅持自己的信念:不要在原地等死,要努力去拼搏。
它真是一個合格的小導師,帶給我這樣的啟示。
三、通往廣場的路不止一條
記得幾年前,我參加過一次手抄報比賽,雖然最后我沒得到獎勵,可我卻從那次經(jīng)歷中得出一個很重要的結(jié)論:通往廣場的路不止一條!
晚上,當我辛辛苦苦畫完最后一筆,滿心得意地松了口氣,坐下來欣賞自己的大作,看著那五彩繽紛的畫面,我心里得意極了。
可是,下一秒,我捧著畫紙出去的時候,和正在洗衣服的媽媽撞了個滿懷,我手中的畫紙頓時被擠壓得變形,畫面也被浸濕一大片,模糊得看不清。馬上就要到上學的時間,重畫一幅已經(jīng)來不及,我傷心得直哭。就在這時候,電視里播放著一個有意思的畫面,上面寫著,在下雨天,小兔子和她的伙伴們一起用手掌在混合著泥土,然后在樹葉上印下自己的手掌,這就成了別具一格的拓印畫。
我靈機一動,擦干眼淚,趕緊拿出彩筆,在自己的手上涂上顏色,然后再在畫紙上規(guī)律地拓印上一個個別致的小圖案,有圓圈、指紋滿滿的綴滿一頁,看上去一點兒不比原先的效果差。
雖然最終我的手抄報沒有評上獎,可我依舊很滿意自己的作品,因為這里面有我的心血,更因為這次波折讓我懂得了:當挫折和意外來臨時,千萬不要坐在原地等候死刑,而是要抓緊最后的時間,振作起來,去想辦法補救,這樣,我們就能憑借自己的雙手創(chuàng)造出一線生機。通往廣場的路,永遠不止一條!
生活也是這樣。它是一位理智又溫柔體貼的老師,默默無言,卻帶給我們很多啟示,所以,我們都要感恩生活,并且擁抱生活。
把自然寫進生活的作文 篇8
由于參與革命,作者盧梭遭法國當局通緝,本文是他流亡期間所作,表達了作者熱愛自然,崇尚自由,蔑視世俗觀念的思想感情。在此期間,是大自然給了他最大的安慰。每天早上早早出門,來到一處竹林里,沉醉在大自然的風光中,也想象著故居的美景。大自然給予他的,是思想及靈魂的自由。本文表面上是寫大自然,實際上也是在論自由。
自由,竟有這么大的魅力。它使人類一次次浴血奮戰(zhàn),在無形中推動了社會發(fā)展,使人類從奴隸制演化為封建制,最后形成了資本主義和社會主義制度。革命烈士犧牲在戰(zhàn)場上,那是為了自由;本文作者逃亡海外,那是為了自由;當柏林墻合攏的一剎那,東德人不顧機槍掃射拼命往西德跑,那還是為了自由。為了自由,很多人赴湯蹈火,在所不惜。生命之根本,來自自由。有了自由,生命才有蓬勃向上的空間,才有活力,才有生機。若無自由,萬貫家財又有何用?因為浪花有了自由,所以大海浩瀚無垠;因為樹木有了自由,所以高山郁郁蔥蔥;因為駿馬有了自由,所以草原有了這樣一道奇妙的風景。萬事萬物源于自由,歸于自由。
上帝鬼斧神工的安排,在自然界創(chuàng)造了你我,生命的本質(zhì)在于自由,歸于自然,萬物重歸平靜,又創(chuàng)造了新的生命輪回,靈魂的自由也是思想的自由,它們使世人都能平等地站在上帝面前。也許,弱肉強食造就了生物鏈,也造就了自然界與人類,人生的道路也不可能公平,但處于水深火熱之中、暴君統(tǒng)治之下的人民,也有著反抗的自由。他們有選擇的權(quán)利,有自由的思想和自由的靈魂,完全有權(quán)利選擇自己乃至自己民族未來的自由。成功了,則完全獲得解放;失敗了,自由的思想仍會流傳千古,激勵著一代又一代人去吶喊,去抗爭。對于作者而言,對自由的選擇使他參與了革命;同樣,對自由的渴望又使他逃亡,用筆來戰(zhàn)斗至生命的最后一刻。任何事物都阻擋不了生命的沸騰與熱烈,以及對自由不可抑制的渴望。
在生活中,無論何時,無論何地,只有我們能牢記生命之自由,生命也許就能輝煌。成長的道路是我們自己所選擇的,因此處處需謹慎行事,切不可因自由而魯莽,一時的沖動也許會毀了一個人的一生。但無論面對怎樣的坎坷與挑戰(zhàn),我們都要勇敢應對。鷹搏擊長空,所以它有了自由;雪豹不畏風雪,所以它有了自由;孤舟劈波斬浪,所以它有了自由。是的,思想與靈魂的自由是與生俱來的,但現(xiàn)實的自由卻需要自己去努力奮斗。面對一個小小的困難,怎能輕易退縮而被它束縛?面對巨大的挑戰(zhàn),想想那些在槍林彈雨中穿梭的解放軍官兵,又怎能放棄呢?對自由的追求,有時氣貫長虹,可歌可泣,有時也源自微不足道的小事。當然,也不能為此與長輩爭吵。恰當?shù)乜创杂?、爭取自由、運用自由,我們的生命之花才能開得更加絢麗多彩。
追求自由,是一種性格,也是一種精神,屹立于紐約港口的自由女神像手中的火炬,經(jīng)歷了幾世紀的風雨,點亮了多少人靈魂的燈塔,也將人類文明引向了新的殿堂。
把自然寫進生活的作文 篇9
快樂自然,最快樂的生活。---來自大自然
在生活中沒有一處不給我?guī)韱⑹荆谶@些啟示當中也有很多都是自然給予我的。小鳥的歌聲帶來的是美妙!小花的笑臉帶來的是快樂!兩三場細雨帶來的是清脆的鈴聲!所有提示都來自于自然。我的生活是那么美好,即使大自然不在我的家里,但我的家里充滿大自然的香味!
比如說:早上一般小孩家里都有鬧鐘,但我家卻沒有,不是不買而是不需要,因為我家后院有著不粗不細的葡萄樹,葡萄樹每年都會結(jié)一批葡萄又酸又甜,酸中帶甜,甜中帶酸,兩種味道結(jié)合在一起那是一個字“好吃”。一大早三兩只小麻雀到我家來報道了,“唧唧喳”不想起來都被吵醒了,知道我為什么不用鬧鐘了嗎?“嘻嘻”看看大自然的魅力還是響當當?shù)?。我家還有呢!看啦!我伸著懶腰起床了,走到廚房門口,一只只小麻雀等在窗戶上等我上學呢!大家肯定不信,但是真的哦!
在別處你可看不到這樣美麗的畫面哦!夕陽笑著下山了,我走在鄉(xiāng)間的小路上,頭看夕陽仿佛明天就要破滅?;氐郊依?,我便打開書包,寫起了作業(yè)。我一邊寫一邊聽音樂,“拉拉啦”我還一邊哼著旋律。寫好作業(yè)后我去散步了,路兩旁的狗尾巴草慢慢的彎下了腰,野菊依然展開著像白天一樣的笑臉。大自然的神秘氣息讓我再一次陶醉。也許明天地球就要爆炸,但我希望這一刻依然是美好的。即使在昨天我還是落魄的賣火柴的女孩,但這一刻我已經(jīng)是一位美麗的仙女。
這些是我記憶里最美好的回憶,我不希望我的回憶變成一些無用的垃圾在我腦海里占據(jù)位置,我希望它在有用的地方發(fā)出它最耀眼的光芒!在大自然里,我很快樂,因為我得到了一些別人沒有得到的啟示,我為此而感到高興。魅力的大自然,美麗的大自然,充滿童趣的大自然,幼稚的大自然,她在我的生活中閃耀。人不能貪心。快樂來自于小猴子,沒有人情味的人是無法生存的??鞓穪碜杂诖题_€有更多的快樂來自于大自然。洋槐很香,而且可作蜜,香香的所以人們的很喜歡她,我也想做一位這樣的人。我一般不快樂的時候都會想到大自然,因為它給予我的不是一時的快樂,而是永久的快樂。大自然啊!我不想忘記你,也不要忘記你,因為你是我最長久的朋友。最后的快樂也是偉大的你給予我的!
把自然寫進生活的作文 篇10
處處有著迷人的色彩,第一絲清風拂過,這是一個細膩的季節(jié);第一屢陽光灑下,這是一個清爽的季節(jié);這是一個寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節(jié)。將我的世界裝扮得格外美麗。美麗的大自然啊,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。春雨瀟瀟時,把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。讓我感受著生命的活力,在寂寞中追逐。夏天輕輕吹拂時,你會感受到自然無窮的魅力。我喜歡坐在窗前,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,我總是禁不住在心里高呼:秋月掠過大地時,我總喜歡趴在床上,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準備吧冬雪慢慢飄落時,屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一幅美麗的圖畫,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。
把自然寫進生活的作文 篇11
我看過許多書,最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。
大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃。一些科學家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如:富蘭克林用風箏測得雷電,發(fā)明避雷針;利倫撒爾學鳥飛進而發(fā)明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學,包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質(zhì)、氣象和仿生學等,都是從研究大自然而發(fā)展起來的,連數(shù)學也是利用大自然中形成起來的學科。
以前,我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關(guān)于大自然的書,知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經(jīng)常漏雨,后來人們才發(fā)現(xiàn)穿山甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進不去。人們經(jīng)過反復研究,最終揭開了這個秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內(nèi)流進去,而頭朝下,因為沒有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!
大自然真奇妙啊!我愛大自然!
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把自然寫進生活的作文 篇12
大自然,每次一聽到這個詞,我都會沉浸在那個綠色清新的世界里,仿佛像是媽媽的懷抱,讓我有了安全感。在我的意識里,綠色是大自然的代表。我喜歡那種清澈的顏色,它也會給我積極而快樂的感覺。推著單車,獨自一個人走在那條充滿了新新氣息的小路。路邊的雜草肆意橫生,細細的枝條隨意生長在小路的中央,仿佛伸出了長長的手臂纏著每一位到來的“客人”。
雜草叢中隱隱約約會看到一些很漂亮的野花,它們就像是一個戰(zhàn)斗的勇士,在這種環(huán)境下長出自己的風采。在這些綠色中,生長著一種直教人流口水的植物??粗@些大大小小的紅色棗子,我便不由自主的想摘幾個嘗嘗這野生中的“野味”??粗矍暗倪@些事物,我的心情一下子放松了。這條彎彎曲曲的小路兩旁還有許多高大的樹木,陽光順著樹葉之間的縫隙映照過來,打在了擁有綠色衣服的雜寶寶們的身上。那一縷一縷的光,像是柔柔的絲線鋪滿了整片綠色城堡,讓那個綠色城堡成為世界上最閃亮的一顆星,那一瞬間仿佛昭示了他的子民一直是快樂生長著的。不知不覺,陽光弱了下來,已沒有那種征服整座城堡的強烈感覺,霧氣也在這時悄悄來臨,打濕了城堡的每一處。那晶瑩的露珠緩緩地從葉脈上流淌,然后順著葉尖掉落到地面上,直至浸入大地,消失。這一個循環(huán)過程,讓我感到這個世界還真是有趣,我好像又多了一項屬于自己的愛好。繼續(xù)推著單車向前走著,每走一步,都會給我的心情加個分。
但是,這種好心情并沒有一直持續(xù)著。我走近這個使我心情變壞的障礙物,然后伸手將它撿了起來,竟發(fā)現(xiàn)這張褶皺的紙張上面竟一個字也沒有。這時的我,心中點燃了星星之火,一時的快樂化為烏有,僅殘留著這僅有的憤怒。陣陣微風吹過,思緒將我拉到了另一個世界——白色“城堡”。走進去一看,里面除了浪費的廢棄物,就是陰森森的氣息,沒有一絲溫暖。那種恐懼感,讓我不禁哆嗦了起來,像是一個找不到家的孩子,周圍沒有了安全感,只有陌生而恐怖的世界。想著想著,我突然睜開了被嚇到的眼睛,環(huán)視了四周,這里依舊綠色健在,我長長地呼出了一口氣,調(diào)整著還在加速跳動的心跳。如果,這里真的像我剛剛想象的一樣,沒有一點清新的顏色;如果,這里真的被那些廢棄物堆成了山;如果,這里真的充滿了那種讓人無法呼吸的恐懼感。
那么,我想世界便失去了安全感,溫暖的氣息就會讓我們遙不可及。我呼吸著這些清新的空氣,感受著綠色帶給我的放松感,體會著這個城堡的無限樂趣,我的心情一下子釋然了。當太陽的輪廓即將接近地平面時的那一瞬間,我停下單車,雙臂展開,頭朝著余光的位置輕輕閉上眼睛,享受著大自然的懷抱。然后睜開眼睛,向著天空大喊:“謝謝你,給了我安—全—感?!鄙钤诖笞匀坏膽驯е?,享受著這份專屬于自己的安全感。
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把自然寫進生活的作文5篇
欄目小編經(jīng)過整理,為你編輯了把自然寫進生活的作文。老師都有布置學生寫作文的習慣,通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫??赡苣銜矚g,歡迎分享!
把自然寫進生活的作文【篇1】
此時的我們,初中學習生活已悄然過去兩年了,再過不久,迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。有人說這樣的生活很枯燥,其實非也。生活是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報,在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來的滋味,只要用心去觀察,到處都有美麗的風景。兩年來,雖經(jīng)歷了些許風雨,自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入初中學習,一切都是嶄新的,但心里多少也有些不安,一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快,甚至不清楚老師的話,下課后開始打量著身邊的同學?;ハ嗍煜ぶ?、認識著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語,接著同學們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風景。這一天天生活的美麗,將被我永遠收藏于心。
時間一點點地在我與同學之間流過,帶走的是歡笑,是快樂,是美麗,美麗要從生活的點點滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次,已是放學時間,電閃雷鳴,風雨大作。這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安:如何冒著暴風雨回家?不一會兒,五彩繽紛的“雨傘”過來了,那是不畏風雨的家長??!這愛也是生活的美麗。傍晚,我挽著爸爸媽媽的手,在小區(qū)的花園里散步,看著天上的藍天白云,那也是生活的美麗。仔細品味生活,生活中不是缺乏美麗,而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛,一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗,傳遞生活的美麗,收藏生活的美麗!
來吧,同學們,讓我們一起去創(chuàng)造一個“美麗的世界” !
生活就是一種藝術(shù),你看,我們的生活如此美麗。
春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當你放學回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進力。天上的火燒云有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。
冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當你礙于寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點,就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。
秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細柔清爽的雨點就是午后的情趣露。秋風卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后,落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午后,是這樣的情趣令人釋放。
夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜里,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。
在疲累的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。
生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。
把自然寫進生活的作文【篇2】
當那烏云密布過后,當那萬里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽光!
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好像都在互相躲避著對方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!
我受夠這種感覺了!去找含好好談談吧!
我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了???那么多車你就往前沖!”
是含!我反應過來時已經(jīng)被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的,可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”
正和含說話時,突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!
把自然寫進生活的作文【篇3】
走進大自然,大自然告訴我許多許多的道理,大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā),發(fā)明出了一些人們夢寐以求的東西,不過這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人,不僅僅是靠人類的老師們——————大自然,他們靠的更是自己敏銳的觀察力,今天我也要仔細觀察一下自己身邊的花草樹木。
開始做了,我懷著激動而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機,接著我拿來剪刀,將風信子中的那株花剪下來放入榨汁機內(nèi),再往榨汁機里倒四勺開水,蓋上蓋子開始攪拌,最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里,我湊近一看,傻眼了,這瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西,我呆呆地站在那里動也不動一下,我傷心極了,我怎么也沒想到結(jié)果會是這樣的糟糕,我眼睛一紅便哭了起來,媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了,但是我享受到了更大的樂趣。
把自然寫進生活的作文【篇4】
大自然給了我們一切,包括我們也一樣是大自然的產(chǎn)物。所以我認為我們不僅要利用大自然,同時也要走進大自然,體悟大自然的美麗。
我想,大自然它一直這么無情?不,不是。大自然以前一定十分慷慨,不然地球那會如現(xiàn)在一樣破爛?早聽說大禹治水,大禹是英雄,可為什么沒有人想到,在遠古就出現(xiàn)了洪水,這難道不是大自然再告訴它的子民——我們,自然并不是取之不盡用之不竭的嗎?
現(xiàn)在的國家,因越來越多的自然災害而煩惱,自然真的到了極限了吧!
但看得出,大自然真的很努力,因為但我經(jīng)路人指點,返回梅山時,終于發(fā)現(xiàn)了它們,很小卻不失活力,雖然有的花苞我無論怎么看都看不到開放的跡象。正當我以為白來一次,要空手而歸時,頭一抬,才看到了一枝上的梅有的開了,只是幾朵,但卻有絲絲香氣,大自然終歸不忍讓我空手而歸,在我失望之時,給了我一個小小的驚喜?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨自開”冬天開放的也就這梅花了吧!
大自然經(jīng)歷了,也許人能戰(zhàn)勝自然。但我想,人無法制造或者說復制一個如此慷慨,又如此美麗的自然來。比起戰(zhàn)勝自然,守護自然是否更應該呢?
把自然寫進生活的作文【篇5】
前方有路,后面仍是路。前方是康橋大道,后面卻是死胡同。
世上存在兩種人:一種是善于忘記過去,端正視線,向前看,眼中充滿希望與期待,不斷前進,不斷發(fā)展;另一種是習慣懷舊,多愁善感地念著過去種種,為沒有實意的事悲春憫秋,平添憂愁與感傷,感嘆自己在錯過中后悔,在后悔中繼續(xù)錯過。
人活著,就要時刻懷揣希望。記得一位偉人說過:“懷舊是希望之路上的絆腳石?!笔前?,若是一個人分散出部分精力去懷念過去,那他又怎能專心為希望而奮斗呢?沒有了心力和精力做保證,有再多的希望不去實現(xiàn),也只能是空想。
為過去擔驚受怕,為未來忐忑不安,生活也只能顛沛流離。與其如此,到不如嘗試一下順其自然的生活。
有句話說得好:你給生活意境,生活才能給你風景。你風聲鶴唳,生活也只好四面楚歌。生活的快樂與否,是由自己決定的,確切來說,是由心態(tài)決定的。
三毛流浪大漠,探尋自然,只為心中那團不滅之火,享受生活;魯濱遜流落孤島,不懷念過去,不恐懼未來,只管順其自然,營造生活;余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》,不為追名逐利,只為內(nèi)心執(zhí)著追求,充實生活……總有人懂得如何生活,如何不為過去多愁善感,不為未來忐忑不安,如何順其自然地享受生活!
[參考]把微笑寫進生活高中作文精選
幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了把微笑寫進生活高中作文。作文和我們的生活息息相關(guān),寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
把微笑寫進生活高中作文(篇1)
同學們,生活豐富多彩,有快樂也有苦難;有成長的痛,也有錯失的憾。
生活往往充滿了挫折,如果我們因為一次失敗,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進步呢?只有坦然地面對生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長的道路上更進一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!
我相信,在這個世界上,沒有誰能夠一帆風順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅強,我們才能體會到生活的美妙。這個世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅守心中的目標,不為苦難所折服。
比如說曹操,曹操一生多疑,對待任何事物都小心謹慎,沒有絕對的勝算,一般不會出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會輕易地“借”到十萬只箭呢?所以,他的性格在保護他的同時,也讓他多次步入“虎口”。
再比如說:我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。毛澤東的一生經(jīng)歷過很多磨難,曾經(jīng)有三次差點被迫*。但他永遠都不放棄,用自己的力量,挽救了黨,挽救了革命,后來當選為中華人民共和國的第一任主席,為中國立下了汗馬功勞。
所以,我們在經(jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠停于原地,甚至后退。每個人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠都只能活于陰影之中。反之,當你戰(zhàn)勝它后,以樂觀之心看待世界萬物,持續(xù)地向前邁進,有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。
以無畏的精神觀察這個世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠,才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個人都有不同的境遇,不同的追求與目標。當然,還有我們不同的心境與性格。
但是,無一例外,用微笑對待萬物,以樂觀之心感悟這個世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進步的根本!
所以,讓我們保持微笑,以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!
把微笑寫進生活高中作文(篇2)
世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。
近期央視藝術(shù)人生和新聞調(diào)查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在XX年的時間里,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人,但是他始終用微笑面對生活。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說:有人說我有3個頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。
一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑面對生活,為什么我們不能呢?有人說:活著就是幸福,就是勝利,就是一切。可我卻不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。
大仲馬曾說:人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。
用微笑面對人生。偉人之所以成名,在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過:偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍勇氣應付一切的不幸。
用微笑面對人生。因為,時代需要達觀的人,祖國建設更需要達觀的人。偉大的心胸,為一切成功之本,而那些愁眉不展,一味郁郁寡歡的人,那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人,那些遇到挫折便心灰意冷,一蹶不振的人,社會不信任他們,人民不信任他們。試想,對待生活一味悲觀喪氣者,在事業(yè)上能有自信嗎?能成功嗎?只有那些信心十足、樂觀向上的人,才足以創(chuàng)造人生的價值。
用微笑面對人生。既然成為一粒種子,就可以吐出希冀的綠;既然成為一個音符,就可以奏出人生的樂曲,相信達芬奇筆下的蒙娜利莎會向你發(fā)出永恒的微笑。因為,人生中的快樂溢滿生活的每一個空間,只等待你用自己青春的心靈去感應。請認定一個方向走下去吧;你將擁有一個輝煌的人生!
把微笑寫進生活高中作文(篇3)
你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會詫異我為什么會提及這些日常小事,這些與微笑又有什么關(guān)系呢。我想說,吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事,他們都是生命力量的來源。
尷尬時微微一笑可化解氣氛,失意時泯然一笑可自我激勵,別人道歉時你的粲然一笑可使對方如沐春風。微笑百般好,美好生活少不了。
大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對生活的典例。上帝沒有給予她恩惠,在她才幾個月時就強行奪走了她的視力,聽力與說話的能力。但在他人的幫助下,海倫并沒有放棄她的整個人生,而是選擇了以微笑面對生活。
讀過海倫的書,她的文字并沒有因為她的悲慘經(jīng)歷而變得尖酸刻薄,憤世嫉俗,反而洋溢著一股樂觀與堅強。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她坦然接受這個世界的不公平。因為她選擇了以微笑面對生活,所以她用積極的心態(tài)去學習,去感悟,繼而成為了她所在世紀的最偉大的人之一。因為她自己的不幸遭遇,所以在她人生的大部分時光里,她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生,因她的微笑心態(tài)而改變。
你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛,動人的嗓音,敏銳的聽覺,于海倫相比,你實在幸運與幸福的許多。既然這樣,就不要再哭喪著臉,感慨什么命運的不公。既然活著,就微笑地活著吧,唯有微笑面對生活,才能尋覓到生命的樂趣。
以微笑面對生活,因為我們還看得見這個世界的美麗;以微笑面對生活,因為我們還聽得見這個世界動人的聲音,以微笑面對生活,因為我們還活著,還可以自如地行走在腳下的這片大地。
今天你微笑了嗎?
把微笑寫進生活高中作文(篇4)
朋友,是否你是一個沉默寡言的人,對時事有著偏激的認識,對生活有著片面的理解,使你常常憤世嫉俗,難展笑顏。
朋友,是否你無所事事每天悶在家里,在流行音樂中癡迷陶醉,在港臺影劇里銷時光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白,沒勁。
“難道這就是生活嗎?”多少次在夢醒時分,你是否也會常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。
朋友,我要告訴你,也是要告訴我自己:不能再在迷茫中虛度時光了,吊起頭來,珍惜青春,正視現(xiàn)實,投身到奮斗,奉獻,進取的火熱生活中去。
生活的未來就掌握在我們自己手中,是熱火朝天還是死氣沉沉,那得看自己。雖然,我們不能保證將來都能轟轟烈烈,但我們至少可以把腳踏到實地上,走好現(xiàn)在的路,我們完全可以把生活打扮得更精彩,更美麗。
正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說:“你的堅定,自信,充實以及你那種有目的的生活方式,都會形成一種奪人的光芒?!倍欠N奪人的光芒映射到你的臉上來,就是那如花的笑臉。
朋友,讓我們帶著如花的笑臉,一起面對生活。也許我們長的不算美,笑的也不好看,但這無關(guān)緊要,因為在所有的眼睛看來,你那堅定,自信,對生活充滿希望的笑臉,總是美麗如畫,美麗如花。
朋友們,只有我們笑對生活,生活也一定會對你發(fā)出會心的微笑。
把微笑寫進生活高中作文(篇5)
世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,是微笑。一種不會凋謝的花,它不分四季,不分南北,只要有人的地方就會開放。
你曾經(jīng)抱怨過生活嗎?你是否覺得命運很不公平?我相信99%的人都抱怨過,那么,剩下來的1%的人是怎樣面對生活的呢?
沒錯!是用微笑。
有一個富翁十分苦惱,他總覺得沒有人真心待他。于是,他十分抱怨生活,他一直在街上漫無目的地走。這時,一個小女孩正對他微笑呢!小女孩那天真無邪的笑容使富翁頓時感覺心里很溫暖,。那微笑,似一陣清風,吹散了富翁心中的烏云。后來,富翁送給了小女孩一筆很大的財富。奇怪的是:那個小女孩并非是富翁的什么親戚。當人們問起原因時,那個富翁只是一句簡單的話:“因為她讓我感恩生活?!?/p>
這都是因為一個微笑。
現(xiàn)在的學生總是抱怨老師布置的作業(yè)多,可是如果你換一個角度去想呢?當你做作業(yè)碰到不會做的題目時,解決后不是又長了見識嗎?
俗話說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”在人生的旅途中總會有諸多的無奈,因此我們應該保持樂觀的態(tài)度——微笑面對它們。
有人說:當你心情高興時,一天會慢慢逝去,當你心情愁悶時,一天也會慢慢逝去,既然如此,為什么我們不高高興興地度過每一天呢?
也有人說:微笑像陽光,給大地帶來和煦溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地的每個角角落落。一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,勝過千言萬語。無論是初次謀面,還是相識已久;無論是身處逆境,還是心生憤懣……
一個微笑,就能拉近人與人之間的距離。
用微笑面對生活,不要抱怨上帝的`不公,因為上帝并沒有偏愛誰,她只是給了我們不同的思考方式來安排我們生活的本能。
用微笑面對生活,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不要抱怨生命中有太多挫折,因為我們深知:“再平的路也會有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風順,生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對生活,把生活中的每一次挫折、誤會、失敗當作一次嘗試,勇往直前,把生活中的每一次成功看成一種僥幸。就這樣微笑著彈奏生活的樂章,去迎接坎坷,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。
把自然寫進生活中作文5篇
按照學習任務,學生每周都需要寫作文,一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。為了寫好作文我們需要多加練習,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了把自然寫進生活中作文,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
把自然寫進生活中作文 篇1
青山、綠水、蔥油餅;童年、奶奶、狗尾草。
我的童年,是在奶奶的蔥油餅中長大的。記憶中的村莊,面向大山,永遠的寧靜安詳。記憶中的童年,是綠色的,安靜并且鬧騰的。記憶中的奶奶,臉上是笑的,圍裙是白的,手上是油的。
奶奶在家隔壁的中學小賣部工作。每天,天剛透過些曙光,便開始和面、切蔥、剁蘿卜,那是為學生準備的。奶奶經(jīng)常是一袋一袋地面下鍋的。學生們總是排著長長的隊買早餐,那時她總是一個人,做早餐、收錢、招呼學生。因為忙,我又淘氣,奶奶會狠心把我放到柜臺里。
我調(diào)皮,沒事兒透過柜臺的玻璃,對學生做鬼臉;會爬到兩三層高的柜臺上,偷吃口香糖,也能透過柜臺,看見滿臉歡笑的奶奶臉上,不停掉下汗珠。
晚上,奶奶會因為我聽話,而讓我品嘗她做的蔥油餅。爺爺會端著清透的綠色茶葉水喝,笑著盯著我和我頭上那一頂用狗尾草編的花環(huán),那是爺爺幫我編的。我總是大口大口地吃著蔥油餅,嘻嘻地笑著。
奶奶會帶我逛街,看著市場里的琳瑯滿目的商品,我就開心。因為我知道,奶奶帶我來買的,是蘿卜和大蔥。奶奶精心挑選的大蔥和蘿卜,總能做出最好吃的蔥油餅?;貋淼穆飞希乙部偸呛咧∏?,抱著五六個鮮白、鮮白的大蘿卜。奶奶總是笑我是饞嘴的小鬼,我也附和著點頭。
每天,我都按時按點地去看奶奶做蔥油餅,總覺得,那是一天中最快樂的時光了。
我趴在灶臺上盯著奶奶,奶奶笑著洗手,穿上那永遠潔白的圍裙。她先是將蔥切為好幾小段,然后刀在刀板上嗒嗒嗒幾下,大蔥就變成了透亮晶瑩的大蔥圈。我喜歡聽奶奶用刀,敲擊刀板的聲音,也喜歡大蔥在陽光下,晶瑩透亮的汁液。而蘿卜,更是奶奶拿手的對象,只需一小會兒功夫就能看見白瓷碗里像雪花一樣白凈透明的蘿卜絲。蘿卜、蔥、面加油,一下鍋,聽到銳耳的油炸聲,我就會雀躍起來。奶奶總會把第一塊剛出鍋的、炸得松軟、酥脆的金黃的蔥油餅,遞到我的嘴邊。
記憶中的童年,無拘無束??鞓分恍枰粔K蔥油餅。記憶中的奶奶,永遠是笑的。記憶中的蔥油餅是最自然、香脆、美味的。
把自然寫進生活中作文 篇2
大自然,每次一聽到這個詞,我都會沉浸在那個綠色清新的世界里,仿佛像是媽媽的懷抱,讓我有了安全感。在我的意識里,綠色是大自然的代表。我喜歡那種清澈的顏色,它也會給我積極而快樂的感覺。推著單車,獨自一個人走在那條充滿了新新氣息的小路。路邊的雜草肆意橫生,細細的枝條隨意生長在小路的中央,仿佛伸出了長長的手臂纏著每一位到來的“客人”。
雜草叢中隱隱約約會看到一些很漂亮的野花,它們就像是一個戰(zhàn)斗的勇士,在這種環(huán)境下長出自己的風采。在這些綠色中,生長著一種直教人流口水的植物??粗@些大大小小的紅色棗子,我便不由自主的想摘幾個嘗嘗這野生中的“野味”??粗矍暗倪@些事物,我的心情一下子放松了。這條彎彎曲曲的小路兩旁還有許多高大的樹木,陽光順著樹葉之間的縫隙映照過來,打在了擁有綠色衣服的雜寶寶們的身上。那一縷一縷的光,像是柔柔的絲線鋪滿了整片綠色城堡,讓那個綠色城堡成為世界上最閃亮的一顆星,那一瞬間仿佛昭示了他的子民一直是快樂生長著的。不知不覺,陽光弱了下來,已沒有那種征服整座城堡的強烈感覺,霧氣也在這時悄悄來臨,打濕了城堡的每一處。那晶瑩的露珠緩緩地從葉脈上流淌,然后順著葉尖掉落到地面上,直至浸入大地,消失。這一個循環(huán)過程,讓我感到這個世界還真是有趣,我好像又多了一項屬于自己的愛好。繼續(xù)推著單車向前走著,每走一步,都會給我的心情加個分。
但是,這種好心情并沒有一直持續(xù)著。我走近這個使我心情變壞的障礙物,然后伸手將它撿了起來,竟發(fā)現(xiàn)這張褶皺的紙張上面竟一個字也沒有。這時的我,心中點燃了星星之火,一時的快樂化為烏有,僅殘留著這僅有的憤怒。陣陣微風吹過,思緒將我拉到了另一個世界——白色“城堡”。走進去一看,里面除了浪費的廢棄物,就是陰森森的氣息,沒有一絲溫暖。那種恐懼感,讓我不禁哆嗦了起來,像是一個找不到家的孩子,周圍沒有了安全感,只有陌生而恐怖的世界。想著想著,我突然睜開了被嚇到的眼睛,環(huán)視了四周,這里依舊綠色健在,我長長地呼出了一口氣,調(diào)整著還在加速跳動的心跳。如果,這里真的像我剛剛想象的一樣,沒有一點清新的顏色;如果,這里真的被那些廢棄物堆成了山;如果,這里真的充滿了那種讓人無法呼吸的恐懼感。
那么,我想世界便失去了安全感,溫暖的氣息就會讓我們遙不可及。我呼吸著這些清新的空氣,感受著綠色帶給我的放松感,體會著這個城堡的無限樂趣,我的心情一下子釋然了。當太陽的輪廓即將接近地平面時的那一瞬間,我停下單車,雙臂展開,頭朝著余光的位置輕輕閉上眼睛,享受著大自然的懷抱。然后睜開眼睛,向著天空大喊:“謝謝你,給了我安—全—感?!鄙钤诖笞匀坏膽驯е?,享受著這份專屬于自己的安全感。
把自然寫進生活中作文 篇3
自然是無私的,但也是公正的。人生于自然,自然養(yǎng)育人;人征服自然,自然懲罰人;人愛護自然,自然回報人。
道家主張順其自然,儒家的孟子也提出要按照時令耕種、打漁。在兩千多年前,我國古代睿智的勞動人民早已發(fā)現(xiàn)了人與自然的關(guān)系:和諧共處,自然會無私的貢獻,貪得無厭,只會遭到自然的懲罰,而兩千多年后的我們,似乎已經(jīng)忘記了先人的教誨。
伐木開荒,采礦挖煤,自然的土地上出現(xiàn)了一個又一個傷疤,自然不會說話,卻有它自己的手段。
大工業(yè)時代,英國依靠工業(yè)的迅速發(fā)展稱霸世界,號稱日不落帝國。然而,無節(jié)制地發(fā)展,忽視工業(yè)污染,終于,還是遭到了大自然的報復:染黑的河流、熏黑的樹木、黑煙籠罩著的天空,霧都倫敦更是彌漫著散不去的霧霾。日不落帝國變得暗無天日,這,便是自然無聲的報復。
自然無聲,但它會變臉,它黑著臉懲罰那些貪得無厭的人。人生于自然,取于自然,但若毫無節(jié)制,想征服自然,只會遭到自然的報復。
從北大荒到北大倉,曾經(jīng)荒涼的東北似乎瞬間變得豐饒,可是,沒過幾年,土地退化,耕地廢棄,北大倉顯得越來越荒涼,曾經(jīng)一望無際的田地,如今只剩毫無生機的荒土,無奈,退耕還林,北大荒才重現(xiàn)一點綠意。
自然不語,但它知公正,它讓和諧的地方生機勃勃,讓貪婪的地方寸草不生。人生于自然,取于自然,只有與自然和諧相處,自然才會對人無私奉獻。
據(jù)生物學家分析,一片廢棄的農(nóng)田變成林地,在自然條件下需要十到十五年,而要讓其中的物種豐富起來,則需要更長的時間。然而,人們要想破壞森林,只需要在轉(zhuǎn)瞬之間。
自然沉默,但它很睿智,它用時間讓人們明白自己的過錯。人生于自然,取于自然,只有道法自然,才能長久發(fā)展。
萬物皆依自然而存在,天地之間,萬物之生皆為自然,有些東西,如江上之清風,與山間之明月,取之不盡,用之不竭,此乃造物主之無盡藏也。而有些東西,非吾之所有,雖一毫而莫取。只有善待自然,合理索取,自然才會無私回報。
把自然寫進生活中作文 篇4
自然的色、自然的香、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然,不就如同品味生活了嗎?
其實,自然就在我們身邊,生活中處處有自然。云南的石林,是世界自然遺產(chǎn),石林最美的地方,就是不加修飾的自然美,是大自然鬼斧神工的杰作。
我曾經(jīng)多次去過石林,觸摸石林的自然美。走進石林,幽幽清香撲鼻而來,咦。什么花這么香?噢。原來是桂花開了呀。穿過桂花林,就來到石林的最高處——望峰亭。舉目一望,峰巒疊嶂,錯落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態(tài)、巧奪天工。遠處的石頭,就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山,稱得上千奇百怪,有的像貓捉老鼠,有的像孫悟空三打白骨精,還有的像唐僧打坐……你看,那是什么?她就是阿詩瑪,正背著背簍呢。她的左手搭在右邊的肩上,右手背在背后,那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋,笑盈盈地站在高處的石山上,微微張開的雙唇,好像有話要對你說,使人感到親切、自然。
說到自然,我又想起了我的家鄉(xiāng)——宣漢。她是一個小縣城,沒有太多現(xiàn)代化的設施,更像一幅迷人的風景畫。縣城邊上的筆架山,樹木郁郁蔥蔥,花兒爭奇斗艷,一條小河沿著山腳向遠方流去。
同樣,在宣漢,人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來臨之際,我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來到我的堂姐家。一進門,堂姐就拉著我的手,興奮地告訴我,她最近很喜歡一種文字,叫“火星文”,“好有意思哦。”她給我寫了幾個字:“這種魰牸雖繎詪銪趣,觛釺澫諘砽魛實際苼獲蚛o。”我看了看,好像就是把漢字轉(zhuǎn)換成繁體字,或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎,我哈哈笑起來說:“大概能猜到?!?/p>
就這樣,我們嘰嘰咕咕地說個不停,又自然又親切,好像我們沒有經(jīng)歷過長達3年的離別。
過了一會兒,堂姐說要帶我出去走走,我們?nèi)チ宋乙郧白x書的學校,還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認得我,說我長高了很多。我告訴她我現(xiàn)在在重慶讀書,重慶的學校和宣漢的學校有很多不同,但是我和同學們相處得很好。我們也交談得那樣自然,一點兒也不拘束。
是的,這就是自然,生活中處處有自然。無論是美麗的風景,還是讓人思念的家鄉(xiāng),或是心中牽掛的親人,當我面對這一切的時候,那些自然而然擁上心頭的感覺,不需要任何修飾,卻已經(jīng)深深地震撼了我。
把自然寫進生活中作文 篇5
早早起來,并不是馬上爬起床刷牙洗臉,而是很習慣的躺臥在床上。古人云一天之計在于晨,可是我卻做得相反,周末的早晨我最清閑。而且早已成為習慣。
其實并不是我懶惰,而是我發(fā)現(xiàn)了早晨那一點點在其它時刻看不見的景色!
在許多人眼里,城市是喧雜的。而鄉(xiāng)村是幽靜的??墒怯钟姓l會發(fā)現(xiàn),城中村的早晨安靜的如此貼近鄉(xiāng)村!雖然那種植物的香氣是沒有鄉(xiāng)村那么明顯,但是我還是能感覺到的!盡管城市是多么的喧鬧、吵雜,但是依然會有小鳥站立在枝頭,放聲歌唱!這是自然的韻律!自然的呼吸!自然在歌唱!
幽靜的環(huán)境不是精的一點震動也沒有的!如果是這樣的話,那就是死氣沉沉的一片。真正的幽靜,少不了大自然的歌聲。
在城市中,也是有不少能享受這種環(huán)境的地方。可是卻有那么多的人發(fā)現(xiàn)不了,這是為何呢?我不是專家我不敢肯定我的回答是否正確,因此我猜測,居住在城市的大多數(shù)人的一天都是繁忙的,他們都很少有機會停下來,觀察身邊的事物。因此他們抱著厭惡的心理看待這一座城市,因此發(fā)現(xiàn)不了這座城市也有大自然的歌聲。
其實有很多事都是要停下來,靜靜觀察才能發(fā)現(xiàn)的。煩躁的心理,會使那一切美好的事情看起來都是討厭的!城市中那一點點自然的韻律,如要發(fā)現(xiàn)它的話,就更需要平靜的心靈!
自然的聲音在不同的環(huán)境,它的響度都不同。在城市,它就更小了。因此,需要我們用心靈去聆聽。
其實不單單只是發(fā)現(xiàn)自然的過程,在做很多事的時候心靜才能取得成功。為此,我們很應該學會在繁忙的生活中學會如何靜心。
[參考]把音樂寫進生活里的作文精選5篇
網(wǎng)絡時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng),寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫作文的時候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“把音樂寫進生活里的作文”,希望能為你提供更多的參考。
把音樂寫進生活里的作文 篇1
初三的學生,課業(yè)繁重,自然心情郁悶。閑暇之余,總是會選擇一種能減壓的娛樂方式。
但是一提到娛樂,似乎大部分人都會想到玩游戲。我曾拜訪一位同學,此人乃學霸也。我挺好奇他的假期生活,也順便來問幾個題目。結(jié)果在他房間里待了20分鐘愣是沒搭上話,他一直在玩手機。無奈,只好興盡而返。
難道就沒有不玩游戲的娛樂嗎。
當然有!我覺得音樂便是!
試想,在某個陽光明媚的午后,做完作業(yè),躺在軟綿綿的床上,放一曲自己喜歡的歌,沉浸在音樂之海中這是多么簡單的幸福??!
音樂,能帶給我們快樂與舒適。聽音樂所帶來的愉悅,難道是游戲可以達到的嗎?拿著手機玩一天,頭腦發(fā)暈、眼睛模糊、聲音嘶啞還真是好娛樂?。款愃莆?!再這樣下去,恐怕就要娛樂至死了。
并非只有現(xiàn)代,從古到今,音樂便一直伴隨我們。南朝的大才子嵇康,一曲《廣陵散》名震天下,甚至在他臨刑前都要彈一遍,再安然赴死。音樂給他帶來寧靜與從容,這樣的氣度豈是那些姓司馬的人比得上?巴赫,這位中世紀的音樂家,有被封建的宗教束縛嗎?沒有,《馬太受難曲》演奏時,給人一種人文主義的情懷,仿佛關(guān)心世間眾生的釋迦摩尼。不知文藝復興的先輩們是否聽過,如果聽過,大概也要為后世出了另一位人文主義大家而感動落淚的吧?
音樂是美的,毫無疑問。有人可能不服氣,認為美術(shù)比如繪畫才是美的。那么請看盲人音樂家阿炳,他無法用眼睛看見世間疾苦,但他感受到了,并把這份滄桑和同情寄托于《二泉印月》中。試問,他的音樂不美嗎?美,不光用眼睛去看,更要用心去感受。
音樂,還能給人以動力,助人成長。我曾陷入一段時間的迷茫,不知前路在何方。我?guī)缀踅^望了。就在這時,一曲《稻香》喚醒了我:多少人,為生命在努力勇敢地走下去不要這么容易就想放棄!對呀,有那么多人比我更迷茫無助,卻仍然執(zhí)著向前走,我有什么理由放棄?我跟著音樂走出了迷茫的沼澤,重回陽光普照的大地。
細想,《義勇軍進行曲》鼓舞了多少能人志士為夢想而獻身?《嘉陵江上》激起了多少流離失所國人的抗日怒火?《龍的傳人》喚起了多少海外游子的歸國熱情?音樂不僅帶給我們快樂,更為我們指明道路!音樂,已然超過了娛樂方式的范疇,融入了我們的生活。
讓我們放下游戲,重新拾起音樂之匙,面對世界,繼續(xù)前行吧!
把音樂寫進生活里的作文 篇2
每當熟悉的音樂響起,我就會不由自主地哼唱起來。當音樂進入我們生活,我才知道還有另外一種表達感情的方式,它讓我的生活更美好。
在以前吟誦古詩詞的時候,枯燥的背誦讓人焦頭爛額。有一天,當我在背詩時,忽然聽到了清麗的歌聲。咦?這不是我背誦的古詩詞嗎?湊近電視機一看,原來一個叫《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目,它一下子就吸引了我,詩詞原來還可以用音樂表達。經(jīng)典的詩詞與專業(yè)的譜曲和著優(yōu)美的嗓音結(jié)合,讓我覺得音樂是如此神奇。
《千與千尋》是我很喜歡的一部電影,我明白劇情,但是一直不明白它想要表達什么,只覺得有一種美的享受,但不知為何,直到一首歌讓我明白了電影的意思,也讓我獲得成長。那就是歌曲《親愛的旅人啊》是電影的中文主題曲,歌詞仿佛是電影的注解,讓我開始明白生活的含義。每當悠揚的調(diào)子從心頭吟起,那些充滿哲理的歌詞浮現(xiàn)腦際:“開往未來的路上沒有人會再回返、在千百萬人之中聽聽心聲”、“不斷失去、不斷見證”、會有孤獨會有悲傷“也會有無限的希望、不愿下沉不肯下降”。這就是成長的主旋律,這就是音樂對我的教育和啟發(fā),像小千尋一樣尋找自己的勇氣和愛,這就是生活帶給我們的美好和歷練。
從小時候媽媽的吟唱,到我呀呀學語、到學校聆聽貝多芬、莫扎特的樂曲,音樂一直伴隨我成長,給我?guī)砉睬闃酚^和對生活的理解,讓我時而歡喜時而憂傷的生活更加美好!
把音樂寫進生活里的作文 篇3
傍晚,坐在窗邊,閱讀著一本喜愛的書,聽著喜歡的音樂,看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道:有音樂的生活真好!
音樂,是我的知心朋友,也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散,使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠,伴著好夢,睡得香甜,使我的急脾氣得到了治愈,發(fā)生了改變,使我除了學習就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩,變成旋律飛揚的世界
音樂,它能讓我的生活變得多姿多彩,能消除我的煩惱,但是也曾給我?guī)砹藷馈?/p>
記得在一次升級考試來臨前,學習很緊張,老師的作業(yè)也是讓人應接不暇,同學們都忙著作業(yè),我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂,所以少不了爸爸的訓斥,媽媽的嘮叨,老師的責備。終于,老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火,對著我就是一頓怒吼,然后和媽媽將我的耳機、手機、MP3,所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來,放到一個帶鎖的箱子里。任我如何請求,他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日,沒辦法,我只好頭懸梁,錐刺股,做習題,做試卷,上輔導班
沒有音樂這段時間好漫長,好漫長的一個考試
還好在考完試后成績理想,父母高興,老師滿意。我在心里歡呼:終于可以和我的朋友們重逢了!我與囚禁著我朋友的箱子來了一個大大的擁抱,迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙,打開箱子,拿出手機,插上耳機,塞進耳朵里,父母看見我這一連串迫不及待的動作后都笑得前仰后合。
自從經(jīng)過這件事后,我慢慢學會了將休息,學習,聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落,媽媽的嘮叨,老師的責備,而是回響著優(yōu)美動聽的旋律,覺得舒心極了。我不禁再次感嘆:有音樂的生活真好!
把音樂寫進生活里的作文 篇4
吃好晚飯后,我便帶著平靜的心情踏上了一條幽徑,獨自欣賞起這鄉(xiāng)間的小溪流水來。
剛走近小溪邊,就聽到溪水姐姐對我報以嘩嘩的掌聲,似乎熱情的歡迎著我的到來。確實很久沒見面了!歲月悠悠,那些溪邊的石頭都已經(jīng)被溪水姐姐磨光了原本的銳角。溪水沖擊到堅硬的石頭上,碰擊著濺出了很多細細碎碎的小水花。我坐在溪岸邊,托著腦袋癡癡的凝望著溪水,那潔白無瑕的衣服上印著一輪明月,月影在水波翻騰中忽隱忽現(xiàn)著。日夜奔流不息的溪水姐姐啊,你日復一日的四處奔波,難道不累嗎?停下來歇歇吧,歇歇吧!遠處傳來溪水姐姐清澈如音符般的聲音:不了!我的生命就在于不停的流動。
遠處的田野上,青蛙弟弟的呱呱聲漸漸柔軟起來,是不是它已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了?嘻嘻,這可愛的小家伙在做什么美夢呢?噢,一定是青蛙學校給小青蛙掛上了紅領(lǐng)巾了吧!那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在前胸是多么的令人驕傲啊!此時此刻,我仿佛成了小青蛙,脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊重的敬禮、自豪地宣誓著。
我靜靜地躺在草地上,看著天上皎潔的月亮,聽著溪水發(fā)出的美妙音樂和此起彼伏的蛙聲,整個人沉浸在了一個寧靜祥和的氛圍里。我微微閉上眼睛,用心傾聽著周圍的一切。噢!我聽到了,我聽到了!在青蛙演奏的《搖籃曲》中還伴隨著另一種細膩、柔和的樂曲聲,對了!那是《夢幻曲》!有低音、有高音,每一個旋律都是那么流暢、那么舒適,一切自然的發(fā)自肺腑,由內(nèi)心奔騰而出,真好像是周圍有一個知名的音樂團在那里演奏著。我側(cè)起身來,循著聲音望去,在一個細密的草叢中我發(fā)現(xiàn)了它們。它們不是知名的音樂家,也不是精通樂理的學生,更加不是聲勢浩大的樂團,它們只是一群蛐蛐,普通的蛐蛐兒。這些小精靈們?nèi)褙炞⒌負]動著翅膀,一派和諧的景象!我悄悄地爬起身來離開了草地,不忍心驚擾了這些小精靈們的演奏會。
突然,天開始下起雨來。無數(shù)細如牛毛的雨絲從天空中飄落下來,落到了草地上、小溪中、荷葉上細密的雨絲滋潤了萬物,草兒變得煥然一新,小溪奔流的更歡了??上У氖窃铝羺s躲了起來,不再露出潔白的面孔對著我笑,只剩下青蛙和蛐蛐兒的音樂聲依然回響在整個曠野里。我的衣服慢慢被雨絲給打濕了,手心凝起了小滴的水珠,這種雨似無形卻有形,給這兒帶來了一片歡悅。
夜?jié)u漸深了,我緩緩地邁動著腳步,有些不舍地回頭凝望著小溪、草地和那些青蛙、蛐蛐兒們,溪水聲、蛙聲、蛐蛐們的演奏聲融合在一起,變成了一支美妙的樂曲,似乎在為我送行。是啊!今日一別,不知又要多久才見了呢,你們是不是還會依然如昔,為我演奏這美妙的音樂!
把音樂寫進生活里的作文 篇5
清晨進行曲
起床了,伸伸懶腰,向太陽公公問個好,開始了我的洗漱,
“叮叮咚――咚――嘩――嘩”這是我早上的音樂,它使我每天
都散發(fā)著青春的活力。
午餐華爾茲
啊,終于下課了,我飛奔進食堂,一定要好好養(yǎng)養(yǎng)我的胃,讓它不要再發(fā)出討厭的聲音。找了個清靜的雅座,開始了我的華爾茲“咚嚓嚓――咚嚓嚓――咚”這是我中午的音樂,它使我時時煥發(fā)著最動人的魅力。
晚上搖滾樂
放學了,走在回家的小路上,聽著路邊小攤販們的吆喝聲,看著紅綠燈枯燥的由黃變綠再變紅,一切都是那么的熟悉而又陌生,再瞧瞧路邊的行人,哪一個不是風塵仆仆的往家趕?
回到了家里,放下書包,張開‘血盆大口’吃著父母親手做的飯菜,聽著他們的嘮叨聲,“唏哈嚕――哩拍啦――哈呵”這是我晚上的音樂,他使我體會著父母對我的愛。
午夜催眠曲
關(guān)了臺燈,洗漱完畢,揉揉疲憊不堪的雙眼,??!終于可以睡覺啦!上了可愛的小床,躺在柔軟的‘棉花糖’上,看著月亮姐姐,打個招呼,睡著了,“呼――呼――呼”這是我睡覺時的音樂,它使我伴著甜蜜進入夢鄉(xiāng)。
這就是我的配了音樂的生活。我喜歡這樣的音樂感覺,是它們讓我平凡的生活有了別樣的味道,別樣的快樂!
[參考]如何把假期生活寫進作文(精選8篇)
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“如何把假期生活寫進作文 ”。作為學生,我們應該學會寫作,寫好作文,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘。有需要的朋友就來看看吧!
如何把假期生活寫進作文 篇1
快過春節(jié)啦,我媽媽早已準備好了回家的行李和年貨。我們學校舉行完修業(yè)儀式后,我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過年的路程。我們經(jīng)過幾個小時的高速路程,終于回到了我的家鄉(xiāng)——菏澤。
當我按響了樓下的對講門鈴,姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。
轉(zhuǎn)眼間,就來到了除夕的這一天。我們要回鄉(xiāng)下和爺爺、奶奶一起過年。爸爸開車只用了半個小時,就來到了奶奶家。汽車剛一進村口,遠遠就看見爺爺和奶奶在胡同口等著迎接我們呢。他們高興得眉開眼笑地喊著:小寶來啦,小寶來啦!我快速地跳下車,向奶奶跑去讓她親我。好久不見的小狗搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)個不停
進了家門,媽媽和奶奶就開始準備除夕的年夜飯。經(jīng)過一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以后,一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚、有燒雞、有帶魚、還有水餃年夜飯真美啊,美得讓我看著就直流口水;年夜飯真香啊,香得小狗聞見也跑過來湊熱鬧;年夜飯正好吃啊,好吃得轉(zhuǎn)眼間幾盤美味菜肴就見了底。晚上八點鐘了,除夕夜最盛大的年夜飯——《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始直播了。我們?nèi)易陔娨暀C前觀看精彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是歌舞《龍的傳人》,接著是優(yōu)美的舞蹈《雀之戀》。然后是搞笑的小品《荊柯刺秦》我印象最深的`就是小品《荊柯刺秦》,里面的幾句經(jīng)典的臺詞下蛋者何人?跪著下蛋者何人?真是讓人笑破肚皮。
不知不覺就來到了凌晨十二點,清脆的鐘聲敲響了,一時間,噼里啪啦的鞭炮聲響遍了整個村莊
我度過了一個既有意義又快樂的春節(jié)。
如何把假期生活寫進作文 篇2
清明節(jié)前回家祭掃,沒有遇到清明時節(jié)的紛紛細雨,一路奔波,終于踏上歸途。高速路上卻碰到接二連三的一起連著一起的車禍,我們的車以六十邁的速度“龜速”行駛著。原本一個小時的車程,快兩個小時了,還沒有看到希望。坐在副駕駛座上昏昏欲睡的我,忽然聽到兒子興奮地喊:終于快到家了!我一下就醒了,車終于從繞城高速上要駛?cè)胧召M站。
路邊,匝道旁的幾棵行道樹映入我的眼簾,我驚呼:停車,停車!那是榆錢!匝道上的車速也不慢,幾棵長滿嫩黃色榆錢的樹在我的眼前一晃而過,出于安全的原因,我沒能下車去摘榆錢,心頭有點小小的遺憾。兒子好奇的問我:媽媽,什么樹上還會長錢呀!九歲的兒子,從來沒有吃過榆錢,也沒有見過榆樹!我告訴他,那是一種長在榆樹上的一嘟嚕一嘟嚕像銅錢形狀的可以吃的東西,因為形狀長得很像古時候人們用的圓形方孔錢,所以人們都叫它“榆錢”!
仿佛還是在昨天,爺爺坐在家門口的樹墩子上,穿著他的那件深色的大棉襖,手里拿著那個熟悉的煙袋鍋,一面從小布袋里裝上一袋煙絲,點上。抽一口,然后,在那一圈一圈升騰起來的煙霧里,他開始給我們講那些曾經(jīng)的過往。這個季節(jié),他總會指著那些高大的榆樹對我說:榆樹可是救命恩人呀!五八年的時候,沒啥吃,我們就吃榆錢,榆錢吃完了,就該吃榆葉了,榆葉摘下來放在面條里當菜吃;榆錢榆葉都吃完的時候,就把榆樹皮剝下來,曬干了,磨成面蒸成饃吃……我不知道五八年是什么時候,爺爺他們究竟窮成什么地步,我只關(guān)心,榆樹皮蒸成的饃饃好不好吃,因為我從來沒有吃過!
母親總會在清明節(jié)前后,拿起長長的鐮桿,把高高的榆樹上面新長出來的嫩嫩的黃綠色的榆錢連枝砍下來,我們拿著籃子小心的躲過掉下的樹枝,把榆錢擼下來放在籃子里。有時候也會淘氣的爬到樹上,拽下一串榆錢,直接就放在嘴里大嚼起來。原生態(tài)無污染,不會擔心沒有洗,吃了以后會生病。榆錢沒有槐花的香甜,卻自有一股隸屬于這個春天的獨有的清香,在嘴里吃起來微微發(fā)甜。樹下的仰起頭指揮著,樹上的我們拿著鐮桿砍著,春日里的暖風里,我們都知道,今天又有一頓好吃的榆錢飯了!
摘回來的榆錢,母親把它們洗好,放在篩子里晾的半干,然后放在蒸鍋的的篦子上,鋪上抹布,再放上拌上白面或者玉米面的新鮮的榆錢,大火燒開,十幾分鐘,蒸榆錢就新鮮出爐了!澆上蒜汁,可以當成一盤菜,也可以當成一頓飯,春日里各種各樣的蒸菜,總是能勾起我們的味蕾,讓我們開心的接受這大自然最好的饋贈!
和兒子這么大的年紀,我們都是一群“猴”在樹上的“熊孩子”,高高的樹上摘榆錢,沒有絲毫的緊張與害怕,有的只是這春暖花開的季節(jié)里屬于孩子的嬉鬧,我們的快樂從來都那么簡單!
我的孩子,在城市里長大的孩子,不僅沒有見過榆樹,更沒有吃過榆錢,他們的童年不能說沒有快樂,他們的快樂來自于今天玩得什么游戲,來自于今天去了哪個游樂場,來自于爸爸媽媽送他了什么禮物;沒有享受過來自大自然的那種無憂無慮的生活,高高的樹上,他的母親曾經(jīng)在上面摘過榆錢,而他只能在樹下仰望,只能聽媽媽講那過去的事情!孩子,你聽得可開心?
如何把假期生活寫進作文 篇3
“國慶節(jié)到了,國慶節(jié)到了!”我們高聲歡呼著,因為這次又可以休息七天了,而且這七天假日里,媽媽還打算帶我去桃花島呢!呵,我這回可以當一次“小龍女”了!
國慶節(jié)的第二天早上八點,我們出發(fā)了。到了墩頭客運碼頭,上了船,往金庸故里——桃花島進發(fā)。
大約過了35分鐘,我們的船就開到了桃花島。走上碼頭,我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地,我們下了車。
我們一走進大門,映入我眼簾的是“牛家村”三個大字。慢慢的,我們向前走著,看見了一個大大的茅草屋,屋子里有織布機、灶臺、兵器,跟電視劇上的場景一模一樣[注:樣子完全相同。]?;秀敝校液孟窨吹搅它S蓉在織布,郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙,我真想穿上它留個紀念呢!接著,我們又來到了射擊場,這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個叔叔好厲害,箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓,“媽媽,太重了,我,我,我拿不動!”
我們走出來,又來到了一個大大的蒙古包,我又好奇地走了進去,一看,啊!這里面還有鼓呢,最令人驚奇的是這里竟會有皇帝的寶座,我還上去坐了一下,感受了天子的榮威呢!
我們來到了大湖邊,看見碧波蕩漾的湖面上有一個人在劃船,小船不緊不慢地推開波浪向前行駛,真是悠然自得[注:悠然:閑適的樣子;自得:內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]呀!我們也一起去玩了劃船,這船左右搖晃著,我可真怕掉下去喂魚呢!
今天我可真開心啊!因為我和朋友一起度過了快樂的國慶節(jié)。
如何把假期生活寫進作文 篇4
當風吹起飄逸的長發(fā),孤傲的心便有了挽風而來的豪邁;當雨淋濕憔悴的面孔,歲月的傷痕將浸;當雙手撩起水花。那片片晶瑩也會折射出但愿的陽光……這便是生命的享受與幸福。多少風雨獨自走過,如今獨一的奢求便是有個夢想中完美的假日。
錦繡的天空中飛翔著鷂子,清澈的溪流激起了歡樂的浪花,茂密的樹陰下有歌唱的百靈,這便是夢中假日的開始。假日里,我不再為“abcd,之乎者也”奔走呼告,糊口更不會淡得像白開水。我會和鷂子做伴,與浪花同行,同百靈歡歌,開釋全身心的疲勞,讓整個心靈灑滿陽光。
整天忙碌的糊口,我就像一臺老化的機器,吞噬著數(shù)目可怕的習題。測驗在一每天地進行,決心信念在一每天減少,考試帶來的傷感,功課如山帶來的煩惱,家長管束帶來的委屈……這些在假日里都不再有,取而代之的會是一串串銀鈴的笑聲,一個輕快飄逸的身影,一張歡樂的笑容。
月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬;白云用飄逸的身影噴灑著快樂的源泉;大海用寬闊的襟懷胸襟包收留著萬物的愁苦;我用嘹亮的聲音呼叫著夢想的假日。
如何把假期生活寫進作文 篇5
今天,老媽帶我去公園玩,我很興奮,于是馬上出發(fā)了。
到了那里,我們聞到了淡淡的花香,清新的空氣,讓人們精神煥發(fā)。不知不覺我們走到了兒童游樂園,我拉著老媽進去,到了里面,我看見有好多人在那里,我很好奇,于是跑過去看了看。原來是一項新的游戲,叫撈金魚,還可以帶四條小金魚回家。我看了,也想玩,就求著老媽讓我玩,老媽看我很想玩,就允許了。我們買完票后,到那里先要到池子里,然后工作職員會給你一個撈魚用的網(wǎng)子,我開心地撈了起來。
這里的魚良多,什么顏色的都有,可家里養(yǎng)的全是紅色的,我很想養(yǎng)幾只玄色的金魚。可玄色的金魚很少,不好撈,但我要全力以赴。剛撈一會兒,我就撈到了,而且仍是雙喜臨門,一撈就是兩條。一條紅,一條白,都很好看。
我發(fā)現(xiàn)了目標,有一條黑的,它停了下來,我偷偷的過去,然后慢慢的靠近,心想:用撈的,肯定又撈不著,我用扣的吧!說扣就扣,我馬上就扣下去,嘿!還真扣住了。這條魚可真漂亮,在陽光的披發(fā)射下它的魚鱗微微的有一點閃光。
我現(xiàn)在撈到了十幾條,每條都很大,很漂亮。我還在撈,盆里的金魚越來越多都快裝不下了。正好,在最后我撈到一條紅金魚時,二十分鐘到了,一數(shù),有十六條,但我們只能帶四條,最后我們選了一條紅的,一條花的和兩條黑的。
今天我玩的很開心,由于我很喜歡小動物,而且今天又獲得了四條金魚,所以我很興奮。我一定會會好好養(yǎng)這幾條小金魚的!
如何把假期生活寫進作文 篇6
假期是每個學生都非常向往的。每個人的心目中都有最理想的假期,而我的最理想的假期就是旅游。
我的一大夢想就是背上挎包,獨自一人去遙遠的西藏,由于那里是一個神圣而又神秘的地方,錦繡的布達拉宮,友善的西藏同胞,這一切的一切老是在自己的腦海里一遍又一遍的閃過。前幾天去云南旅游,給我印象很深的一幕,就是走在云南的街道上,可以看到良多老外不管男女,身后老是背著一米多高半米多寬的大背包,背在身后的包都超過了自己的頭頂,他們應該是自助游,都是背著背包走在異國的道路上,感觸感染著異國的風情,這的確很酷,假如有時間和機會的話,我也要嘗試一下。
有一個屬于自己的假期,做自己想做的事情,真乃人生一大美事啊。嘿嘿!除了旅游之外,還可以讀一些好書,做做健身、打球、游泳、跑步,這些在假期都可以去充分的享受。尤其對于上班族來說,早晨太陽沒出來,就已經(jīng)在上班的路上了,下戰(zhàn)書放工天都已經(jīng)黑了,忙忙碌碌的一天就這樣過去了,鍛煉身體就成了一個問題,既然工作的時候沒有時間,那么假期就開始鍛煉身體吧,有了健康的身體,才能更好的學習工作,這對自己來說也是一種財富。
我的完美假期布滿著各種幻想,有浪漫的故事,可以做自己想做的事情,由于我的假期我做主。
如何把假期生活寫進作文 篇7
上周考完,我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期,固然白天依然有工作。
有一個禮拜沒發(fā)表東西了,再不整點文字,我的朋友們都會覺得我又“失落了”。
快要到新年了,工作要歸整,家里要翦滅,要置辦些新年的用品用來應節(jié),還要參加一些團拜會,最樞紐的是:單位春晚的節(jié)目,到目前為止還沒預備好。機會老是給有預備的人,我這只“撿芝麻的猴子”開始有些猴急了!假期糊口在這小小的壓力中度過了第一周!
難得今天沒課,明天的補課時間比平時要晚,這兩天不用早起,這就是假期的優(yōu)待吧!
母親大人出差,從暖和的地方打來電話,從電話里就能聽得出,心情極好。說是又熟悉了一幫新朋友,過幾天就回來。對著電話我做了近幾日的工作思惟匯報,主要是描述有眾多的事要干,但理不出頭緒。最后,我可愛的mum給我一條建議:“放松自己,學會選擇和拋卻?!笨晌揖褪沁@樣的,有太多的興趣,有太多的設法主意,就像朋友給我的評價:“你想制造的是太多的可能!”
我的假期糊口,又有什么“可能”的故事要上演呢!我期待……
如何把假期生活寫進作文 篇8
大年初六一大早,媽媽就跟我說,今天少年宮舉辦游園流動,我們?nèi)⒓影?,我一聽,興奮地一蹦三尺高,坐上公共汽車,我們就趕到了少年宮,一看,哇,人隱士海,有大人也有小孩,大門口的兩邊擺滿了各種各樣精美的禮物,看得我心里癢癢的,恨不得趕快進去參加流動,拿禮物。從門口保安叔叔的手里拿了一張積分卡,我就飛速地往里沖。
一進去,就到了謎語區(qū),良多小朋友已經(jīng)在嘰嘰喳喳的猜個不停了,我很快就猜出蜘蛛,螞蟻,蜜蜂,我高興地跑向兌獎區(qū),問兌獎姐姐:“姐姐,171是不是螞蟻,172是不是蜘蛛啊?”姐姐說:“等等,我看看,是的,是的,來,這是你的禮品。”姐姐遞給我2枝非??蓯鄣膱A珠筆,拿著禮品,我的心情一下子高到了極點。過了謎語區(qū),我又向旁邊的游戲區(qū)走去,這里玩的是“掌上明珠”,規(guī)則是,人手里拿著乒乓球拍,把乒乓球放在拍子上,然后繞過3張桌子,最后沖向終點,球不掉落就算成功,可以獲得一個笑容。我開始玩了,走了2步,球就掉了,再來一次,過了一張桌子,球又掉了,眼看我就要失去決心信念了,老師說,你可以和媽媽合作來完成,于是,媽媽托著拍子繞過3張桌子,我接過球拍沖向終點,成功!終于我和媽媽合作完成了,得到了一個笑容。
我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)二樓繼承游戲。最后,我們拿了好幾個笑容,換了好多的精美禮品,真是太興奮了,假如常常有這種游園流動,將會是一件多么幸福的事情啊。
[參考]把樂觀寫進生活作文700字
我們從小就開始接觸寫作,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活。好的文章需要有深刻的人生認知,作文怎么寫寫的快?供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把樂觀寫進生活作文(篇1)
什么是苦?是味覺上感受到的苦?還是委屈沒人傾訴的苦?什么是樂?是拿到好成績的快樂?得到老師表揚后的快樂?我認為的苦,是事明明可以做好卻沒做好;而樂,則是想做的事盡全力做好。
人若好學會學,則無需苦于成績;人若自律,則無須苦于老師家長;人若謙善,則無須苦于缺少朋友。明明能做對的題做錯,明明能記住的小事總是忘,明明應該做的事卻沒有完成,自己感覺傷心、委屈、無助,這樣是很苦的了。為什么呢?因為自己明明能夠做好的事,卻一直沒能做好。
考場上一個符號書寫錯誤,導致全題丟分;棋局本該勝券在握,卻因一步下錯而滿盤皆輸;計算數(shù)據(jù)只因為多添了一個零,而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事,卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事,也曾因此難受,才覺得這是最苦的事。
反過來,想做的事盡全力做好,便是一件樂事。董卿說:“生命的意義是如此厚重,無論我們怎樣全力以赴都不為過。因為我們生而為人,生而為眾生。”心中所想只稱為想,需要通過實際行動實現(xiàn)。
想在考試中取得好成績,那便平日好好學功課;想要在比賽上獲獎,那便平日多打打基本功;想要用自己的錢買想要之物,那便好好學習,多攢攢錢。當你站在臺上領(lǐng)獎,當你靠自己的努力換取心儀的物品,那便是樂吧!發(fā)自心底的快樂。
若心中所想努力去做,卻未能成功,但其實盡力做好,無論失敗成功,都無愧于心,無愧于行。只要曾奮力搏過,就不會有遺憾。江老師說過:“每一次出發(fā),無論距離,都值得為自己鼓掌。”
苦便是能做好卻沒做好,樂便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,無愧于心,無愧于行,便是我的苦樂觀。
把樂觀寫進生活作文(篇2)
還記得初一時被評為“最樂觀”的我,喜歡大聲的笑,在同學之中講笑話??墒恰帮L趣”就真的代表樂觀?有一顆像天湛藍的心?說實話,我對“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。
一則新聞觸碰了我的問題:四川以為斷臂考生用腳趾考上大學。當記者采訪他時,他說:“在我心中,沒有‘殘疾人’這個詞?!钡拇_,他可以用腳做任何事情,甚至比正常人出色。樂觀,是在天降不幸時,依然可以直立人群的一種傲氣;不想自己的缺憾,唯有哪怕一點點的陽光,也能驅(qū)散陰霾。
這回到家鄉(xiāng),正趕上給稻子施肥的時節(jié)。廣袤的田野,剛剛開始長高的水稻綠油油的一片,恰似嗷嗷待哺的嬰兒,急需養(yǎng)分。然而,夏季的暴雨與疾風總是來的不是時候,農(nóng)人們總要抓緊時間撒肥料。路上,正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣,露出那與土地顏色相近的皮膚,小心翼翼踩在水稻之間,均勻地拋灑這
顆粒狀的肥料。突然,天空中的云迅速運動起來,風變大了,肥料能飄得極遠?!昂?,不要施肥了!肥料都吹跑了!”遠處的人喊道??衫限r(nóng)人卻面不改色,只是腳落地更加輕柔,他不顧風的強弱,甚至逆風撒了起來,好讓肥料吹得更遠,直至遠處別家的田地。這種處世態(tài)度,叫我捉摸不透。
可這時,老農(nóng)卻露出淡淡的笑,“這肥呀,就當為大家的稻子撒了!”我跟著他笑了。不過一會兒,風停了,幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染,明媚的陽光灑在水稻上。
面對多變的天氣或命運,“樂觀”便有了些“俠氣”。
烏云密布的天空,一束陽光射下,哪怕一點點的陽光,也能驅(qū)散陰霾。
把樂觀寫進生活作文(篇3)
不管是順境還是逆境,明亮的精神總是樂觀積極。
——題記
在一帆風順時喜笑顏開乃人之常情,但難得身處逆境依然坦然樂觀。王勃仕途坎坷,身處逆境,卻依然能保持“窮且益堅,不墜青云之志”的志向。正是因為他樂觀面對困難,才能成為“初唐四杰”之一。
從我開始學習鋼琴,我就覺得練琴是一件枯燥乏味的事情。小伙伴們在樓下歡快的玩耍時,我只能在家里面對鋼琴枯燥地一遍遍練習指法。窗外的小鳥在枝頭唱啊跳啊,溫暖的陽光灑在樹梢,伙伴們的歡笑聲,這一切都好像在召喚我,但我只能在媽媽的監(jiān)視下,枯燥地練著鋼琴。
每天地練習就像拿錘子釘釘子。有時,我煩躁得甚至想把鋼琴舉起來摔得粉碎,無數(shù)次的想要放棄學習。媽媽看出了我的不耐煩,耐心地給我講了一個故事:有一位老婦人,大兒子賣傘,小兒子賣扇子,下雨天她擔心小兒子的扇子賣不掉,晴天她擔心大兒子的傘賣不掉,每天都郁郁寡歡。有人告訴她,晴天小兒子的扇子賣得好,雨天大兒子的傘賣得好,換個角度來看待這件事,你的生活會更美好,從那以后每天老婦人都樂呵呵的。
聽了這個故事,我決定也換個角度,嘗試樂觀看待練鋼琴這件事,當我樂觀地看待練習后,我覺得鋼琴不再是那么討厭了,我變得自覺開始練琴。一段時間后,我的指尖流出的不再是難聽的敲打聲,而是美妙的旋律。這個時候,我終于明白了,換個角度,樂觀地看待生活里的困難,是多么重要。
如果說生活是燃燒的蠟燭,那么樂觀便是跳躍的火苗;如果說人生是高聳的山峰,那么樂觀就是沿途的風光。保持樂觀的心態(tài),會讓我們更加貼近生活,讓我們的生活更加美好。
把樂觀寫進生活作文(篇4)
人生就好像生活,酸甜苦辣都要始末,不論是美好享用,依然是苦痛的接受,都要經(jīng)過那么一個階段。沒有任何工作是風平浪靜的,要想尋求高德行的生活,就要學會品味生活中的這些酸甜苦辣。
酸甜苦辣不但代表四種滋味,它也代表分別的心態(tài)。分別的人有分別的喜好。有的人難忘懷美好的欣喜他愛甜,有的人享用勝利路上的這些坎坷他愛酸,有的人愛挑戰(zhàn)極限他愛辣。總之每一個人都有每一個人的生活式樣。你覺得是好的他人能夠不覺得是好的。一朵含苞待放的花骨朵,有人會感到他的馬上怒放而感覺到喜悅,有的人由于它在漸漸地走向凋謝而悵然。這即是生活中的分別心態(tài)。
比起來而言,我的生活作風依然是比擬達觀的。由于在面臨工作時,常常主動的心態(tài)更-簡單克制這些痛苦。已經(jīng)有科學家做過人的情緒測驗,得出這樣一個論斷,人在憤怒發(fā)火的狀況下會疏散出一中對人體無益的氣體,而在喜悅的狀況下體魄各方面器官能表現(xiàn)出比-平常更主動的聽命。生活中一名百歲老頭告知記者,本人恐怕有這樣一個好體魄,是由于本人具備卓越的心態(tài),本人歷來不會因為何事去憤怒。而相悖好憤怒的人萬萬不行能有好體魄,三國之戰(zhàn),即是由于周瑜好憤怒,結(jié)局最終被活活力死了。
一個人惟有維持達觀的心態(tài),才能做到和藹可親,才能得回很多朋友,才能得回他人的招供。已經(jīng)又一次由于一次考試不睬想,而形成非常大的情緒壓力,覺得-平常不被他人支出的少,可到頭來卻是這類結(jié)局。給本人形成了非常大的情緒承擔,屢屢考試都會浮現(xiàn)緊張;畏懼的情緒情緒,結(jié)局屢屢考試的成績都特別不睬想。然而經(jīng)過一段光陰的調(diào)理減少后,我把考試看成一次-平常的小實踐,神情一忽兒減少了,結(jié)局那次考試獲得了空前絕后的進步。從那往后,我的心態(tài)也有所改觀了,做到遇工作不被痛苦所嚇倒,恐怕用達觀的心態(tài)去面臨。
看來卓越的人生作風對一個人的重大性。達觀的心態(tài)是勝利不行毛病的前提,愛迪生在發(fā)現(xiàn)制造時,由于他具備達觀的心態(tài),抱著不怕衰落的精神,最終總算成了發(fā)現(xiàn)大王。達芬奇在學畫時,連個雞蛋都畫欠好,屢次受到他人的訕笑,然而他沒有舍棄,最后成了世界級畫家。
我們盡管不能成為巨人,不過我們具備卓越的心態(tài)。卓越的心態(tài)就好像是我們的良師良友,惟有我們功夫維持著這類狀況,才能無堅不摧,更加掘起。
把樂觀寫進生活作文(篇5)
不是每個人生下來都會微笑,但是有些人天生殘疾,但卻依然敞開心扉,微笑接納生活。雖然前面的路很崎嶇,但是他們卻具有那種無所畏懼的精神。
其實像我們這樣的正常人,有時遇到一些挫折和困難,總是想起逃避和退卻,不能以積極的態(tài)度去面對和處理,這時候心里就多了一個疙瘩,能夠做什么呢?
其實,我們可以打敗挫折,你可以把挫折和失敗想象成你的仇敵或恨得或嫉妒的人,你退縮了,他會越來越堅強,越作文來越努力打敗你,越來越高興,相信你一定不愿意有這樣的事情發(fā)生。
這時,你可以努力地尋找克服挫折的一切方法,打敗挫折,讓他永遠的敗在你的手中,那么,這個時候你的心里一定會很高興,因為你又克服了一個困難,又邁了一步走向成功的步子。
面對生活,一定要堅強,只有堅強了,才能一步步地走向成功。
樂觀是一種積極的人生態(tài)度,有了這種態(tài)度,不論在什么時候都能夠微笑起來,甚至獲得更輕松。
把樂觀寫進生活作文(篇6)
天空是黑漆漆的
但是創(chuàng)造了不少的奇跡
人生是平凡凡的
但是創(chuàng)造了不少的感動
舞臺是小小的
但是實現(xiàn)了不少的夢想
成功的機率是很大的
但是你要努力的去拼搏
勝利的曙光是很美的
但是你要不停的往上跳
浪花時起是落是很壯觀的
但是你要不懈的往遠看
當你抬頭的那一剎那
也許你會失望
當你低頭的那一剎那
也許會給你動力
當你朝前看的那一剎那
也許你找到了生活的信心
不論是怎樣
你都是一樣的
朋友
請不要氣餒
把xx寫進生活的作文精選
寫作已經(jīng)成了我們的日常,借助寫作可以加快我們對文字的積累,在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?相信你應該喜歡編輯整理的把xx寫進生活的作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
把xx寫進生活的作文(篇1)
從不同角度去看生活,你會看到多姿多彩多面性的生活。
——題記
生活是一杯濃濃的黑咖啡,當你品嘗過苦澀之后,留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因為害怕苦澀而不去細細品嘗,那你只有錯過那份苦澀之后的香醇,若是你能換個角度去看待這杯生活的咖啡,那么你些許就會為你的選擇而感到欣慰。
一位哲人曾說:“成功和失敗只代表過去,忘記過去,才可能走進新的天地?!绷硪晃徽苋擞终f:“過去不能忘,因為歷史是一個永遠的存在?!斑@兩句話都是正確的,只是從不同的角度去看待同一個問題,就有了兩個相反的答案,生活也是如此的。
生活中,我們常常抱怨,常常埋怨,常常感到無聊,這是因為我們是從悲觀的角度去想了,換個角度看生活,我們會發(fā)現(xiàn),生活中,我們常常歡笑,常常陶醉,常常感到甜美,原來生活中有這么多的美,生活中的美無處不在。
一分為二看生活,一分為二過生活,從不同角度去觀察、品味、感受生活,跟著自己的感覺走,你會發(fā)現(xiàn)生活原來這么的多姿多彩多面性!
在傷心難過的時候,就換個思維去看待自己,換種心情去對待生活中遇到的問題,從另外一個角度找到屬于你的快樂吧!
什么事都是有兩面性的,不光是生活,還有過去和未來,成功與失敗,只要你感覺是很棒的,那么它就是適合你的,一分為二看生活,找到適合你的方向去看一切事物,你就有多姿多彩的生活!
一分為二地去看你的生活吧,你一定會感受到生活的美,品嘗到生活的滋味,回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。
把xx寫進生活的作文(篇2)
小狗花花是一只剛滿月的狗崽,它是我的好朋友,讓我介紹來給你們認識認識。
花花長得胖頭胖腦,兩只小耳朵耷拉在腦袋上,一有什么響動立刻把耳朵豎的筆直,它那黑亮的大眼睛里映著藍天白云,倒三角似的黑鼻子總喜歡東聞聞西嗅嗅,黑色的嘴巴一會兒張得大大的打呵欠,一會兒伸出粉色的舌頭舔舔自己的白爪子。它身著黑白斑塊的毛衣,遠看就像一頭微型奶牛。
花花經(jīng)常因為犯錯而挨打,那雙無辜的眼睛就成了求救信號燈??窗?,花花又惹事了!老M氣得動用了“無敵霹靂拳”(就是打,但殺傷力70%),眼看花花就要被“霹靂拳”擊中,它連忙用可憐巴巴的“憐眼功”(可憐的眼神,使對手動容能力80%)看著我,我便以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”,“咻”地飛了過去,打開“水庫”(眼淚,使對手動容能力100%),這才終于澆滅了老M頭頂?shù)男苄艽蠡稹?/p>
花花特別好動,耐力極強。一次,它為了搶一根肉骨頭,拼命地追一只野狗,我害怕它跑丟,在后面緊追不舍?;ɑㄅ芰?0分鐘才終于停了下來,我一看,啊,糟糕,不認識地方了!幸虧花花沒有感冒,鼻子通呢,很快就聞到了家。
花花真是可愛可氣,它是我成長中的好朋友。正因為有了花花,我的生活才更快樂!
把xx寫進生活的作文(篇3)
我們總是忘了好了傷疤忘了當初的痛,痛到心理的痛想想就痛才會被永遠記住。
從中學走來,到了大學時間更加的充足能夠自己安排的時間許多。這個時期不用愁著掙錢,不用被人盯著,好多事情都是自己看著辦,現(xiàn)在許多大學都要求英語過四級,這是自己自覺的考和學習,沒有充分的準備是考不過的,明明知道他的重要性也知道他是長期的準備,我就忙著學?;顒?,忙著學新東西,和朋友聚餐,到考試時發(fā)現(xiàn)來不及了。這次又報了,過了一個月的時間除了每周的一節(jié)英語課課下可以說幾乎沒有看過英語,難道我不知道它的重要性?不,是我痛的不厲害,還可以載痛些,是這樣吧,考試完后就知道自己應該怎么學了,知道怎么安排時間出來,這段時間我常熬夜,常出去吃飯,回頭想想有些事可以避免的,可以有時間來學習,英語考級是自己決定考的包括那些教資,計算機,考研。。。。。。自己自愿考沒有人給你學習計劃,沒有人問你問題,沒有上課的進度條,所以心里有些懶散,那就多想想沒考過沒有證找工作的艱苦,沒有人要你,沒有錢,可能最后做累錢又少的活,錢不夠玩,想出去玩都不能玩盡興因為沒有錢,同時玩得也沒意義什么都不懂,也許懂一些但不深入。。。。。。這樣的人生下去很多人都可能成為這樣的模本,懊悔中不敢往前走,回頭想想都是痛。
我想無憂的生活,不想要被錢束縛生活的步伐,那就要有足夠的錢,擁有豐富的精神世界。加油?。‰S時看看你的痛,別讓最后成了痛。
把xx寫進生活的作文(篇4)
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑的彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,不向金錢獻媚,不向權(quán)勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ鳎谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白云,小橋。流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠,眼淚為他人的悲傷而流,同情給于不辛的人們,矜。寡。孤獨者,用微笑的力量去關(guān)懷,去感化。對。就是這樣,用微笑去面得一切.一切………
是的,就這樣,要用微笑使每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對生活吧......
把xx寫進生活的作文(篇5)
“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。這首出自《社日》的詩,描寫了鄉(xiāng)下人家莊稼長勢肥美,豬在欄,雞在舍,半關(guān)門扉的錦繡景象。
一到春天,人們便忙碌起來,剛干完采桑養(yǎng)蠶,又急急扛起鋤頭插秧去了。這時候來鄉(xiāng)村是一種享受。鄉(xiāng)下人家以前在房前屋后種下的那一朵朵可愛嬌嫩的小花依著時令順序開放。披發(fā)發(fā)出迷人的芳香。
去年夏天,我和家人來到杭州桐廬縣親戚家做客。剛一進門就受到熱情的招待,桌子上擺滿了炒板栗。茶葉蛋。南瓜。玉米……聽他們先容這些樸實的食物全是自家產(chǎn)的。
吃撐了以后,我們就隨著小弟弟挨家挨戶的參觀起鄰家各種有趣事情。一家門前鋪滿了板栗殼,曬干了可以當柴燒。一家房后掛滿了玉米,還有一家更有趣了,這家滿滿一房間的蠶寶寶,中間只剩一條高高的木板搭成的小路。我們屏住呼吸,只聽到沙沙沙……的聲響,蠶寶寶在大口的吃著桑葉呢!我興致勃勃的跑了上去,一個不小心,差點沉沒在蠶寶寶的“海洋”中。這里家家戶戶都養(yǎng)著蜜蜂,一個個蜂房整潔的放在后門,它們自產(chǎn)的蜂蜜特別濃,特別甜。吃一口讓我唇齒留香。
假如你想抓小魚小蝦,只要一出門就會有一條清澈見底的小溪等待著你。我們急忙拿上網(wǎng)兜,挽起褲腳,脫了鞋襪沖進水里。一塊快光滑的石頭像在給我們腳底推拿呢!“哇”跟著姐姐的一聲喊叫,一條活蹦亂跳的小魚泛起在網(wǎng)中。我也不甘心仔細地找,不一會兒我也抓到了一條,不外只有蝦米大,雖很小,但我很有成就感。
農(nóng)村糊口的確會令人向往,而我更喜歡鄉(xiāng)村的夜晚,寂靜安逸的夜晚使玩累了的我在清幽的蛙鳴中解除一天倦怠,進入甜蜜夢鄉(xiāng)。這就是我的鄉(xiāng)村糊口,你喜歡嗎?
把xx寫進生活的作文(篇6)
生活的味道不都是甜蜜才動人,讓我們向在困苦與不幸中奮爭的人致敬吧!題記
每天清晨,從窗口向外望去,總能看到對面鋪子騰起的陣陣熱氣。隨后便可依稀聞到淡淡的奶香從窗口飄進,直至充滿整個屋子。
那是一家饅頭店,算到現(xiàn)在已開張三年多了?;蛟S是饅頭口味很好,也可能是價格公道,每天來買早點的人很多。忙的時候,還得等上一會兒。小店的主人是一對夫妻,外地人,大概四十歲不到。人很樸實,手腳也麻利。一個人拿饅頭,另一個人整理碗筷、收錢,兩人時不時笑著打趣幾句,看上去很恩愛。
這幾年里,我也經(jīng)常去光顧,次數(shù)多了也就自然熟識了。每每經(jīng)過,老板娘總會熱情地打招呼:去上課啦,早飯吃沒邊說邊拿起兩個饅頭放進塑料袋中,順手塞到我手中或書包里。剛開始,我不肯收,她就會一臉不高興地說:小丫頭,都跟你家做了這么久的鄰居了,客氣什么!此時,老板也會在一旁應和:就是??!漸漸地,我也就心安理得收下了。
也許就是因為他們這樣熱情,再加上他們的饅頭的確好吃,生意一直都忙不過來。在我記憶中,好幾個春節(jié)他們都沒回老家。年前聽爸媽講,今年他們準備回去看看,因為放心不下老家的小孩。春節(jié)期間,好幾次想跑去買饅頭,卻看見鋪門緊閉。又一想,哦!他們回老家了。一直盼著他們早點回來。
直到過完正月十五也沒看到他們夫妻倆。后來一兩個月也杳無音訊,正當我快淡忘時,一天放學回家,正好在離家不遠的車站上,看見了老板娘的身影,身邊還跟著一個十來歲的小男孩。我趕緊上前叫她。她一回頭,瘦了很多,原本紅潤的臉也似乎黃了很多。見老板不在她身邊,我隨口問了一句:你家老板呢?你們怎么這么晚才回來?這個春節(jié)一定過得很開心吧!她嗯了一聲,沒多說什么。我隱約看到了她眼角有什么在閃爍。
過了幾天,聽爸媽說起他們家的事:回去的第六天,老板出了車禍,留下了孤兒寡母。本來親戚們勸老板娘別來這兒了。但她說舍不得這個店,就又把孩子也帶了過來。
又過了幾天,饅頭店又開張了。俯身從窗口望去。我再次看到了那幅景象:一個婦女正忙活著拿饅頭、整理碗筷只是身邊的那個男子變成了孩子。此情此景,我想:當初她舍不得的應該不僅僅是這個店吧!