最新家讀后感(集錦6篇)
發(fā)布時間:2023-02-09 家讀后感一篇優(yōu)秀的作品讀后感該由誰去評價呢?當(dāng)我們在看了作者寫的作品時,可能會積累了不少感想,如果你對一本書產(chǎn)生了極大的感情共鳴,就把你的所思所想寫下來吧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“最新家讀后感”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
最新家讀后感【篇1】
乖巧叛逆的柳小含,內(nèi)心不羈的方冬憶,安靜敏感的毛栗子,強悍霸氣的張茹……在開滿風(fēng)車茉莉的時節(jié),一起跨越成長的困境。
假期間,我看到了《風(fēng)車開滿我的家》這本書,從此便與它結(jié)下丁不解之緣。這本書講述了以柳小含、方冬憶、毛栗子、張茹為代表的教師家庭的一系列生活瑣事以及他們的學(xué)習(xí)問題、情感問題以及家庭之間的矛盾。突出了青春期孩子的煩惱。這對于同樣出生在教師家庭中的我來說,他們有些煩惱也正是我所擁有的,為了走出迷茫,解除煩惱,我繼續(xù)往下讀,也希望能從書中找到答案。
故事的主人公是柳小含。父母離異,母親再婚,這一點我很同情她,慶幸的是我有一個幸福的家庭和疼愛我的父母。她是一個初二學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力如同五指山一樣壓著她。這一點和我現(xiàn)在的處境一樣,也或許是我們這個年紀(jì)的人都要面對卻無法改變的現(xiàn)實。開始,我十分同情她,但隨著故事情節(jié)的發(fā)展——她遇到了一群有著同樣心情的知心朋友后,我開始羨慕她了。不是疾妒喲,因為我也有一群“死黨”她們?yōu)槲医鈶n解難,給我最好的溫暖。
書中讓我印象最深刻的一個片段就是,暑假期間。柳小含被爸爸安排到社會上鍛煉,體驗賺錢的艱辛。從而讓她更能珍惜在學(xué)校的生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀。在這期間,柳小含學(xué)會了交往,體會到了每天趕集市的艱辛。同時,她也打破了自己與父親之間僵硬的關(guān)系。后來遇到了各位朋友,一起度過一個充滿生機與活力的假期。她也看到了朋友們的另一面——變得安靜而憂傷的毛栗子以及一改平日強悍而變得溫柔的張茹。這讓我真切地看到了一群孩子在自身標(biāo)簽下最真實的一面。這群孩子不放棄任何機會,盡自己最大的努力撞破牢籠,張開翅膀,朝著自己的理想與目標(biāo),展翅翱翔。我從他們身上學(xué)到很多,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切向著自己的理想與目標(biāo)邁進。
這本書的結(jié)局深深地吸引著我。兩個單親家庭組成了一個完整的家(毛栗子家和柳小含家)?;槎Y在五位孩子的策劃下舉行。在孩子們的歌聲中我仿佛看到了爸爸媽媽的青春歲月,看到了自己站在蘆葦青青的橋上,看到了水上的睡蓮正靜悄悄地開著……這一切都是那么的美好。
家庭是愛,歡樂和笑的殿堂。誰不想擁有一個美好、幸福和快樂的家庭呢?誰又沒有一個美好而又溫馨的家庭呢?我想,這本書中的每一個人都擁有一個屬于自己的家!而我以及我的朋友們也像書中的她們一樣有著一個溫暖、幸福而又充滿著愛的家。
書中有一段話:“在轉(zhuǎn)變中學(xué)會適應(yīng),在困惑中實現(xiàn)成長,在迷茫中尋找自我,在呵護中達成和解。青澀的少年時光,散發(fā)著經(jīng)久不衰的芬芳?!弊屧诿悦V械奈也辉倜悦?,同時也找到了答案。讓我們一起跨越成長中遇到的困境。
告別了五彩繽紛的童年,我們走進了美麗的青春。珍惜青春,珍惜身邊人。這絲絲的甜,淡淡的苦,便是你我最美好的小時光。
最新家讀后感【篇2】
席慕榮在《槭樹下的家》一文描寫了一個溫馨的、幸福的家庭,另人羨慕。在一個夏日的清晨,她被鳥的鳴聲吵醒。幾十只小鳥在窗外的槭樹上集合吵鬧,那聲音特別細(xì)又特別嬌,可以聽出來它們的雀悅和歡喜。
而且孩子們也開始唱歌了,就在窗外的槭樹下。仔細(xì)分辨,孩子們有的坐在矮墻上,有的是趴在樹上,他們不時發(fā)出嘰嘰咯咯地笑聲,那種極單純的快樂。席慕容在文章中,把孩子們清脆和圓潤的笑聲比喻成“像荷葉上的露珠,風(fēng)吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來……”
把無形的聲音比作有形有色的露珠,這種瞬間的感覺,她都能及時撲捉,表現(xiàn)了席慕榮細(xì)膩的筆法和敏銳的情懷。
她說:“原來平凡的人生里竟然有著豐盈的美,取之不盡用之不竭?!彼男闹幸蚨33錆M了感動與感謝。
在文中丈夫呵止孩子們“小聲一點兒”。她把這平常人也都有過的,平平淡淡又細(xì)致入微地關(guān)愛當(dāng)作了一杯美酒,細(xì)細(xì)地品味。她寫道:“其實這時,我已經(jīng)完全醒了,可是我愿意假裝安靜地躺在床上,享受他給我的關(guān)懷。我把臉貼近他的枕頭上,呼吸著我最熟悉的氣息,枕頭套的布料細(xì)膩而光滑,觸到我的臉頰上,有一種很舒服的涼意,這就是我的家,我的親人,我熱烈的愛著的生命和生活”。我只想在自己那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,在和自己極為相似的人群里,安心地生活,安心地愛與被愛……
看過席慕榮寫的《槭樹下的家》,我不禁聯(lián)想到自家院中的那棵高大挺拔的香椿樹。
春天也長出好軟好軟的葉子,嫩紫色的葉舒展開后就變成變成淡綠色,綠得誘人!雖然不開花,但一簇簇的葉子,散發(fā)著獨有的氣味。丈夫會用長長的竹鉤把它們鉤下來,一朵一朵葉子花似地飄落在地下,我便像孩子似的,拎著塑料袋把它們收集起來,留著嘗鮮兒。
夏天出投下整片的濃蔭,風(fēng)吹過來也是要多晾快有多涼快!我常常在樹下洗衣服、吹口琴或跟丈夫、女兒一起吃晚飯。我們談笑風(fēng)生……
秋天,葉子逐漸落了,鋪在地上,像等待飛翔的紅黃色的蝴蝶,我無限憐惜地?fù)炱鹑迤瑠A在書頁中,寫上年、月、日,然后把它們珍藏起來。我想表達的是,這片葉子不同于別的任何歲月的葉子,它屬于我的獨特的記憶!然而,我在第二年的秋天,清掃落葉的時候,都會不知不覺地吟道:“一葉知秋”,“時光如水” ……
冬天樹葉都落下來了,只剩下光禿禿的枝干,讓我不禁想到:“落葉不是無情物化作春泥更護花!”
歲月無意,落葉有情。我愿意讓自己也變成一片葉子,珍惜春色,珍惜生活,盡情享受大自然賜予的陽光、雨露,盡情享受家人給予的溫情和關(guān)愛,從從容容地循序生長,讓繁茂的枝枝葉葉,為家遮風(fēng)擋雨
最新家讀后感【篇3】
喜歡周國平的文字,始于一個人只有一條命,一顆心,把心安頓好。也翻過《一個人的朝圣》《安靜》《我們都是孤獨的行路人》,但很多并沒有看完,也許是由于沒有時間,也許是被別的書替代了,更多的卻是自己的懶散吧。直到現(xiàn)在,時間比較充裕,便記起了這個老朋友。這是我所沒有聽過的他的書,卻讓我愛不釋手。跟隨他的記憶,我開始回想記憶中的已淪為廢墟的三間小瓦房。
我在想一個40后的人為什么可以成功撩動90后的記憶,那些螢火蟲,打ju,拍pia,跳皮筋,過去了那么多年的事情,原來都如此完好的存在記憶深處?,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)很少能體驗到這種感覺了。高樓,游樂場已經(jīng)替代了鄉(xiāng)土氣息,空調(diào)替代了自然風(fēng),有機蔬菜水果代替了鄉(xiāng)間野菜野果,有時候想現(xiàn)在孩子真是幸福,可是,真的是幸福的嘛?為了買一本書,寧愿走十幾里的彎路,寧愿吃窩窩頭(現(xiàn)在看來是美味),也許,現(xiàn)在的孩子也許會為了一個東西積攢很久,可還會是為了書嘛?我懷疑亦相信著。每個人的童年都是獨一無二的,有快樂,亦有無奈。我還是相信大多孩子眼中的世界都是簡單的,是大人把它想復(fù)雜了。我原本以為孩子們不會再有我們那時候的童年了,直到看見姐姐家的孩子那么開心的吃著辣條,一根一根慢慢吃著,那么幸福的咬冰棍,開心的和同伴奔跑著,成群結(jié)隊滑著滑板,我明白了,童年的味道永遠(yuǎn)不會變,只是換了種方式而已。
童年的我住在三間青磚瓦房里,那時候的物質(zhì)沒有現(xiàn)在富足,可印象中卻是無可替代。跟在哥哥姐姐后面看他們打ju,看他們打打pia,打deluo,直到慢慢我長大了,也可以加入到他們的隊伍中去。童年,旁邊到處都是水坑,春天柳絮飄舞,柳枝拂水,直到后來看到西湖我都覺得沒法和記憶中的柳樹和水流相比,這可是完完全全的大自然的杰作啊。夏天可以看到滿池荷花荷葉,片片蛙聲,下雨的早晨真的會有龍蝦爬到門口,秋天地上堆積起厚厚的楊樹落葉,冬天,枯樹,積雪還有屋檐下長長的冰條,不僅會想為啥小時候就沒覺得它那么美呢?
現(xiàn)在,那幾間房早已不在了,久別歸家我也很少去那片土地,有時候我在想那片土地已經(jīng)不在了,隨之消逝的還有我的童年時光,看到正在童年的孩子,我也不會想起那片土地,而讀這本書的過程中那房子不斷的跳出來,它的輪廓,房子內(nèi)的擺設(shè),墻上的涂鴉,無數(shù)個白天黑夜的喜怒竟然都清楚的出現(xiàn)在眼前,原來它一直都在啊,是自己不愿想起,感謝周老師,走帶我走過了一遍童年。
從來不是感動太少,而是,沒有觸及到內(nèi)心那片柔軟的地方。踏破鐵鞋,奔赴萬里,仍能記得那個記憶中的自己和、永不老去的父母和早已不知去向的玩伴。
最新家讀后感【篇4】
近期,我讀了一本書,名叫——《黑熊舞蹈家》。YjS21.coM
這是一本動物小說,是沈石溪寫的,里面有很多動人的故事:母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛……
還有許多人物動物:老獵人亢浪隆、愚蠢的熊吉帕,它的妻子吉雅、愛吃魚的母黑熊白圍巾,它的孩子--調(diào)皮的金嘴公主、黑熊舞蹈家阿寶、善良的圓球……
其中,我最喜歡的就是圓球,它既善良又聽話,是一只乖巧的黑熊,不像粗魯?shù)陌?,要是別人不順著它,它就要發(fā)火,不肯吃飯,不肯演出,直到別人道歉。
有很多故事發(fā)生在阿寶和圓球之間:
有一次,黑熊齒輪搶了圓球的香蕉,還打了圓球,就在這時,阿寶沖了上來,把齒輪打跑了,圓球感激地把香蕉給阿寶,可阿寶不接受,抬著頭,雄赳赳氣昂昂地走了。
還有一次,阿寶與三只母熊占據(jù)柔軟的稻草堆,別的公熊都被趕到了墻角,唯有同性的圓球可以睡在稻草堆上。
可是后來,因為圓球同元首夫人跳舞,成為了明星,而且人們把圓球認(rèn)為是阿寶,所以,高導(dǎo)演和田甜小姐商量讓阿寶和圓球換名字,這使阿寶很憤怒,從此,背面對圓球,不理它了。
哎,真可惜呀,這對好朋友竟變成了敵人。
我以后一定要和同學(xué)們團結(jié)友愛,相互幫助,盡量不吵架,成為一個人人喜愛的好孩子。當(dāng)然,我們也要向善良的圓球?qū)W習(xí),不要學(xué)粗魯小氣的阿寶,這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。
最新家讀后感【篇5】
內(nèi)容簡介:《小小的家》以一個純真少女的視角,寫了一個家庭在戰(zhàn)亂年代里的變遷。想著“幫傭就是作為出嫁前的新娘進修”,少女多喜好奇又興奮地來到了東京。在東京郊外的一座紅色屋頂?shù)男抢铮嘞才c持重的平井老爺、美麗的夫人,以及可愛乖巧的恭一小少爺,和諧幸福地生活在一起。小小的家中歲月靜好,多喜的心頭總是縈繞著一份安寧與溫柔,她甚至不想嫁人,不愿意回故鄉(xiāng),而將這小小的紅頂房子當(dāng)成了要一輩子留下的家。然而,和樂美滿的生活卻因一個年輕人的到來,漸漸起了惆悵和紛擾。在有著紅色屋頂?shù)男⌒〉募抑猓秋L(fēng)云動蕩的社會與時代:申奧、兵變、戰(zhàn)爭、征召令、空襲……在日后無數(shù)的跌宕和苦辛里,那個留下了自己青春印記的小小的家總是讓多喜魂牽夢繞,惦念一生。
小小的家讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:小說總能夠給人一種超越現(xiàn)實的感覺,但卻又那般的真實,讓人覺得這的確是發(fā)生在現(xiàn)實生活中的事情。阿多的眼睛是銳利的,雖然沒上過什么學(xué),但是她的心很細(xì),知道什么該做,什么不該做,對于一個女傭來說,這顯然也足夠了。只是,平淡的生活也總會掀起波瀾,后來發(fā)生的事情其實不是阿多所能控制的,她也只能在一旁看著,至于對錯,無從解說。
小小的家讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:看完整本書,生發(fā)出一股莫名的憂傷。記得以前看過《情書》,就曾有類似的感覺,不知道是不是日本小說都帶有類似的感傷情愫呢?總之,覺得很舒服,小說的文字很流暢,平實,阿多給我留下了深刻的印象,一個終身未嫁的女傭,在闡述自己的人生故事時,扯動的是,一整個時代的變遷,讓人讀完之后,掩卷沉思。
最新家讀后感【篇6】
翻開這本席慕容的《槭樹下的家》的扉頁,上面的小字記著購于2003年末,那時的我還在上大學(xué),買來閑時無聊打發(fā)些時間,當(dāng)時讀來是只是覺得她的文筆很細(xì)膩,讓人感覺心靈頓時變得很安靜。而現(xiàn)在再讀時,已是而立之年,已結(jié)婚生子有了自己的家庭,才發(fā)現(xiàn)原來平凡的人生里竟然有著豐盈的美,取之不盡,用之不竭。
通過她的文字,你會發(fā)現(xiàn)她善于發(fā)現(xiàn)身邊很多的美好,也許你我和她一樣生活著,會出門散步,會忙著煮菜燒飯,會和家人一起玩樂……,但你是否已經(jīng)被日常生活中的瑣碎所淹沒,而忽略了其中的美好。從她筆下的天地里,你會感覺到她那種對親人、對朋友、對人生的熱愛。
在一個夏日的清晨,她被鳥的鳴聲吵醒。幾十只小鳥在窗外的槭樹上集合吵鬧,那聲音特別細(xì)又特別嬌,可以聽出來它們的雀悅和歡喜。而且孩子們也開始唱歌了,就在窗外的槭樹下。仔細(xì)分辨,孩子們有的坐在矮墻上,有的是趴在樹上,他們不時發(fā)出嘰嘰咯咯地笑聲,那種極單純的快樂。席慕容在文章中,把孩子們清脆和圓潤的笑聲比喻成“像荷葉上的露珠,風(fēng)吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來……”
在文中丈夫呵止孩子們“小聲一點兒”。她把這平常人也都有過的,平平淡淡又細(xì)致入微地關(guān)愛當(dāng)作了一杯美酒,細(xì)細(xì)地品味。她寫道:“其實這時,我已經(jīng)完全醒了,可是我愿意假裝安靜地躺在床上,享受他給我的關(guān)懷?!彼枥L的畫面永遠(yuǎn)是那樣的溫馨,純粹,安靜與感動。樸質(zhì)的生命,原來可以這么的精彩與美麗。
山坡上的野草,孤獨的大樹,匆匆的過客,頑皮的小孩,這些不起眼的東西,她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)。她描寫的那些的平凡瑣事,總能撥動人們的心弦,讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對于那些卷帙浩繁、氣勢磅礴的巨作,席慕容的作品就像一股涓涓細(xì)流。帶給你遐想,帶給你甘香。
她說:“在花前,我是個知足的人,沒有一朵花不知道感謝。”她濾掉了生命的瑣碎,只讓最悠長的美來定格人生。她還原了生命最初的底色。
如果你也被平時生活中的瑣事所煩累,不妨讀一讀她的書,放松一下心情,對生活多一份體會,對所擁有的多一份珍惜。
精選閱讀
最新愛生命讀后感錦集6篇
經(jīng)過多次修改,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了這篇選題為“愛生命讀后感”的精選文章。不知道您是否會對此感興趣,但如果您喜歡的話,請與您的朋友分享。書籍是人類進步千年智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們閱讀作者的作品時,不僅能夠獲得大量的知識,也能夠領(lǐng)悟到一些人生哲理。寫下讀后感,能夠讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容。
愛生命讀后感【篇1】
杰克·倫敦《熱愛生命》教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.閱讀課文,感受主人公與惡劣的生存環(huán)境抗?fàn)幍谋瘔呀?jīng)歷,把握作品的內(nèi)在意蘊及深刻的主題,從中得到一定的人生啟迪;
2.體會文中人物與環(huán)節(jié)描寫的細(xì)膩傳神之處;
3.品味杰克?倫敦筆下這一硬漢形象所透露出的濃重的悲劇色彩,及其堅忍、卓絕的求生意志。
教學(xué)重點
1.把握人與環(huán)境抗?fàn)帟r所折射出來的偉大的精神力量,珍視生命的意義與價值;
2.體會人與狼對峙部分精彩傳神的細(xì)節(jié)描寫。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
杰克?倫敦簡介
杰克?倫敦(1876~1916)美國小說家,生于加利福尼亞舊金山一個破產(chǎn)農(nóng)民家庭。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。他當(dāng)過牧童、報童、童工、工人、水手。他還參加過1893年大恐慌中失業(yè)大軍組成的抗議隊伍,以流浪罪被捕入獄,罰做苦工幾個月。 出獄后,他一邊拼命干活,一邊刻苦學(xué)習(xí),廣泛涉獵達爾文、斯賓塞、尼采和馬克思等人的著作。他曾考進加利福尼亞大學(xué),一年后輟學(xué)。后來受了阿拉斯加淘金熱的影響,加入了淘金者的行列,卻因病空手而歸,但帶回了北方故事的豐富素材。從此,他埋頭寫作,成為“出賣腦力勞動”的職業(yè)作家。
杰克?倫敦從1900年起連續(xù)發(fā)表了許多短篇小說,通稱為“北方故事”,是他的成名之作。描寫英國倫敦貧民窟和工人的悲慘生活《深淵中的人們》(1903)、自傳體小說《馬丁?伊登》(1909)、政治幻想小說《鐵蹄》(1908)等許多中長篇小說和散文集,深刻地揭露資本主義社會的弊端和罪惡,有力地控訴資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削.公開號召用階級斗爭和武裝革命推翻資本主義制度。
杰克?倫敦在不長的十幾年創(chuàng)作生涯中共寫了19部長篇小說,150多篇中短篇小說和大量文學(xué)報告集、散文集和論文。其中比較優(yōu)秀的還有《荒野的呼喚》(1903)、《白牙》(1906)、《天大亮》(1910)、《月谷》(1913)、《墨西哥人》(1913),和受到列寧贊賞的《熱愛生命》(1906)。但是到了晚期,他逐漸脫離社會斗爭,為了迎合出版商的需要和滿足個人的物質(zhì)享受也寫了不少粗制濫造的作品。1916年杰克?倫敦和他的代表作中的主人公馬丁?伊登一樣,在精神極度空虛和悲觀失望中自殺身亡。
二、初感
1.默讀課文,粗通課文大意。
2.復(fù)述故事,把握情節(jié)梗概:極度饑餓,以馴鹿剩骨維生。歷盡艱辛,發(fā)現(xiàn)海邊大船。努力爬行,遭遇病狼跟蹤。殊死搏斗,最終戰(zhàn)勝病狼。
三、探究
1.學(xué)生自由朗讀課文,互相質(zhì)疑問難,鼓勵其從課文中發(fā)現(xiàn)值得思考、探討的話題。
2.學(xué)生交流思考所得,經(jīng)過集中,確立幾個探究主題:
(1)主人公在這茫茫荒原上經(jīng)歷著哪些生死考驗?他靠什么頑強地生存下來?
(2)小說塑造了一個什么樣的人物形象?為什么連個名字也沒有?
(3)作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來的?
(4)小說中關(guān)于鹿皮袋、比爾骸骨描寫的作用。
(5)作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么?
3.分組選擇題目,借助所搜集的資料進行課文研讀,教師巡回點撥。 4.各組匯報探究成果,教師配合指導(dǎo)。
探究一:極地惡劣的地理環(huán)境、氣候、食物的匱乏、體力近乎衰竭、野獸出沒??同自然的斗爭老是失敗,饑餓、寒冷、傷痛緊緊纏住他,他甚至想到放棄:“死并沒有什么難過”“死就等于睡覺”“它意味著結(jié)束、休息”。說明意志堅強的人也有內(nèi)心的矛盾和痛苦,在同環(huán)境和困難斗爭的時候也有自身的灰心和軟弱,真實地反映了人物內(nèi)心的某些脆弱成分。但主人公靠著堅強的意志和強烈的求生欲望,一面同自然抗?fàn)帲幻媾Φ乜朔陨砣觞c不斷磨煉自己,最終戰(zhàn)勝這一切,成為頑強不屈、具有超人勇氣的強者;極度寒冷──用白鐵罐子燒熱水,極度饑餓──砸鹿剩骨、吃沼澤漿果,極度疲勞──內(nèi)在的生命逼著他向前爬,右腳傷殘──膝蓋和腳鮮血淋漓,撕襯衫來墊,餓狼尾隨──時昏時醒,努力提防。
探究二:主人公意志堅強、富于毅力、不畏困難,同大自然勇敢斗爭;在饑餓、寒冷和傷痛中頑強掙扎;在同病狼的搏斗中獲得勝利,終于戰(zhàn)勝死亡。主人公具有一種超常的意志和“超人”的品質(zhì),他的頑強意志和勇敢精神幾乎超越了生命的極限──這就是他的“生命意志”,一種原始的生命的本能力量;“事實上,他早已失去了興致和熱情”,但“內(nèi)在的生命卻逼著他前進”。作家逼真地刻畫了主人公在生死攸關(guān)的時刻所表現(xiàn)出的巨大的勇氣和堅定的意志。在同狼最后搏斗時主人公的雙手已無力將病狼掐死,但是他頑強地拼盡全力,把全身的重量都壓在狼的身上,用牙齒咬斷狼的脖子,“一股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西并不好吃,就像是硬灌到他胃里的鉛液”。然而他還是“硬憑著意志”給灌下去了。正是這像“鉛液”一樣病狼的血使他得以活下去。
在小說中,文明社會的人和野性的動物,站在了同一地平線上。在自然面前,社會賦予他的一切特性都失效了,什么理想,抱負(fù)都是空談,只有“活著”,才是生命的最終意義。因此,這個人已不僅僅是一個普通人,而是作為一種思想的象征物,他沒有名字,狼當(dāng)然也沒有,他們只是兩個生物,平等的兩個生物,為了“活下去”的信念,而展開了一場殘酷的生命追逐。
探究三:作品最富感染力的細(xì)節(jié)描寫和人物內(nèi)心世界的刻畫,同時用大量的人物行動表現(xiàn)自己的性格。
教師引導(dǎo)學(xué)生注意富于表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫,如微微泛紅的鹿骨頭、在苔蘚、巖石上留下的血跡、病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺等,從極細(xì)微處著筆,極有質(zhì)感地渲染人物困窘、殘酷的處境。最傳神的是對疲倦的描寫──他的疲倦就像大海的漲潮,“一漲再漲,一點一點地淹沒他的意志。但是他還用無力的雙手劃著,憑著一種奇怪的心靈作用”,出色地讓我們深刻領(lǐng)會到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因,就是對生命的執(zhí)著熱愛。
人和狼最后的格斗是小說最為精彩的場面,也是高潮部分:他從夢中蘇醒過來,因為已感覺到有條舌頭正在舐他的手,“他靜靜地等著??狼牙輕輕地扣在他手上了;正使出最后一點力量咬進它等了很久的東西里面去,可是這個人也等了很久,那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床”,一種從未有過的奇特的格斗方式,在奄奄一息的人和同樣衰弱垂死的病狼之間展開了。漸漸地,牙和手都無力了,可是人還用另一只手偷襲過來,“一下把狼抓住”了。幾分鐘后,人把全身重量都壓在狼的身上,可惜他的雙手已無力把狼掐死??墒撬€要用嘴咬住狼的咽喉??
探究四:根據(jù)上下文意,不難判斷鹿皮口袋應(yīng)是淘金者裝金子用的,主人公早已丟棄,但比爾居然到死也不放棄,最后只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺,正說明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值,它的存在是對人性的玷污與拖累。
探究五:作者塑造這樣一硬漢形象的意圖是什么?
通過比喻和象征手法的運用,成功地塑造了一個生命意志堅強,具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象。文中反復(fù)渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作斗爭的過程,字里行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。
四、品味
1.學(xué)生自主品味、朗讀文中感受最深的描寫語言;
2.小說通過對“他”這個硬漢形象的成功塑造,體現(xiàn)了內(nèi)涵豐富、寓意深刻的主題。
結(jié)合自己的生活體驗,品出“他”對你的啟示。
(1)要勇于面對失敗。
他全身疲乏、傷痛,他失敗了,但這只是氣力與肉體的失敗,他的信心與希望始終未曾破滅。他在對待失敗的態(tài)度上取得了勝利,在精神上取得了勝利。
(2)要勇于面對孤獨。
當(dāng)一個人去面對眼前的厄運時,就應(yīng)勇敢地面對孤獨,不埋怨,不放棄,最后終于全身而返。
(3)要敢于與敵人斗爭。
與狼長時間的周旋,表現(xiàn)出這個人無與倫比的力量和勇氣,顯示出非凡的毅力與堅忍的決心,體現(xiàn)出人類戰(zhàn)勝強大勢力的偉大力量與氣概。
(4)要熱愛生活中一切美好的事物。
“他”在與逆境的較量中不時流露出對周圍一切美好事物的熱愛之情,如吮吸剩骨的甜蜜、享受太陽的暖意、感受周圍活躍而健康的生命。正是這種熱愛使他充滿活力,使他永葆活下去的欲望,并由此不斷激發(fā)出他的潛能,使他有搏斗下去、戰(zhàn)勝失敗、面對孤獨、超越死亡的勇氣和毅力。
3.結(jié)合珍視生命的有關(guān)名言或故事,品味這一人類的永恒話題。
五、延伸
閱讀下面故事,談?wù)勀愕母邢搿?/p>
1998年5月20日晚9時,一場山洪將新疆巴音烏素礦礦井沖毀,一股巨大的水流直灌井底,將13個在井底干活的工人沖倒,淹沒,只有青年工人杭平抓到一截一米多長的圓木,順?biāo)蛳锏郎钐幤ィ恢逼?00米深處的采煤區(qū)。杭平上到一塊一米見方的干燥地帶,擰亮礦燈,光影里看到不遠(yuǎn)處一頭井下拉煤車的騾子被卡在狹窄的道口。最初的兩天,除了喝水,還試著啃那圓木上的樹皮,還試著嚼皮帶,但他都失敗了。大約過了四五天之后,他將饑餓的目光投向了與他相依為命的騾子。他移動極度虛弱的身體,拿鐵鍬絆住騾子的腿,讓騾子在掙扎中溺水死亡。接著把鐵鍬在石頭上磨快,來剝騾子的皮,又把自己的眼鏡片打碎,用玻璃一點一點地割肉吃,因為他不能嚼,翻江倒海的惡心幾乎將他置于死地。幾天后,肉開始變味,他把割下的肉泡在水里,反復(fù)搓洗,直到洗凈才敢吞食。為了保持體力和熱量,他將自己的行動降到了最低限度。他躺在地上,無數(shù)次地想,我還活著,我要活下去。就這樣他一直到了6月23日早晨8點鐘,這時,他撫摸自己的身體,胳膊枯瘦如柴,胸肌已塌陷,摸一摸肚子,已能觸到脊梁骨了。在這34天中,兩臺水泵以每小時近200噸的抽水量日夜不停地旋轉(zhuǎn)著,隨著水位的下降。救援人員從井下抬出了12具尸體。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)杭平還活著的時候,這使所有聞知此事的人都充滿了好奇,都感到這是一個近似神話的“奇跡”。
愛生命讀后感【篇2】
《關(guān)愛生命安全發(fā)展》
安全主題宣傳片學(xué)習(xí)心得體
昨天,我廠組織管理人員**了《關(guān)愛生命安全發(fā)展》安全主題宣傳片。宣傳片共有四集,內(nèi)容包括:
一、以人為本,關(guān)愛生命;
二、安全發(fā)展,必由之路;
三、關(guān)鍵之年,克難攻堅;
四、和諧社會,誠信至上。通過學(xué)習(xí),我加深了對當(dāng)前形勢下生活和發(fā)展的認(rèn)識。
**專題片結(jié)束后,我覺得安全是企業(yè)最大的利益,對個人來說,安全是人生最大的財富,就像健康和安全一樣。其實,人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。
確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。在工作中,要按規(guī)定操作,堅決杜絕違規(guī)現(xiàn)象,確保違規(guī)行為始終為零。多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時時警示自己上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。
也許我們的一個提醒會給我們自己和他人帶來一生的幸福。
回顧寧鋼投產(chǎn)以來的安全事故案例,我們更加震驚。例如,2009年2月11日,蘇州雅特股份****在未通知我公司安全主管的情況下,也未開啟風(fēng)機和水泵的情況下,自行啟動了油庫廢氣處理等離子裝置。等離子體裝置的點火使廢氣裝置中的可燃?xì)怏w**,使罐頂凹陷變形。
焦化廠檢修人員在**后對c槽頂部從內(nèi)部進行過固定處理,雖積極準(zhǔn)備對c槽進行檢修恢復(fù),但對補救措施和善后處理方案未及時實施,相關(guān)人員對其危險性預(yù)見不足,又導(dǎo)致了事故的擴大.如果槽內(nèi)和周邊有人的話,后果是不堪設(shè)想的。例如,2008年7月4日,寶冶鼓風(fēng)機站施工時,一名員工站在鋼梯上,從另一名操作人員手中接過線盤。當(dāng)電線托盤的外殼導(dǎo)電時,他從梯子上摔下來,被送到醫(yī)院搶救無效。
經(jīng)分析,觸電是因為接線盤電線破損,**盤傳遞過程中與金屬盤殼發(fā)生了接觸而引起了整個外殼帶電。問題是在維修前,對使用的工器具未按系統(tǒng)要求認(rèn)真、全面地進行安全檢查。這些活生生的事例留給我們的是血的教訓(xùn)。
在我看來,安全是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子、一個細(xì)胞,但對于一個家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。
要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識自我安全保護的價值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時,也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來,改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。
“安全我一個,幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。
安全主題宣傳片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。
愛生命讀后感【篇3】
杰克·倫敦《熱愛生命》教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.潛心閱讀課文,感受主人公與惡劣的生存環(huán)境抗?fàn)幍谋瘔呀?jīng)歷,把握作品的內(nèi)在意蘊及深刻的主題,從中得到一定的人生啟迪;
2.體會文中人物與環(huán)節(jié)描寫的細(xì)膩傳神之處;
3.品味杰克?倫敦筆下這一硬漢形象所透露出的濃重的悲劇色彩,及其堅忍、卓絕的求生意志。
教學(xué)重點
1.把握人與環(huán)境抗?fàn)帟r所折射出來的偉大的精神力量,珍視生命的意義與價值;
2.體會人與狼對峙部分精彩傳神的細(xì)節(jié)描寫。
教學(xué)設(shè)想
極地嚴(yán)寒、食物匱乏、惡狼尾隨??作品將人物置于一個極為惡劣的自然環(huán)境中,以此表現(xiàn)人類與嚴(yán)酷的生存環(huán)境相抗衡時所產(chǎn)生的巨大的精神力量。這一類作品學(xué)生早在七年級就有接觸了。如《偉大的悲劇》《荒島余生》《登上地球之顛》等。因此,在教學(xué)中,可以結(jié)合這些篇目來輔助學(xué)生挖掘作品的深意,同時建議課外閱讀杰克?倫敦的其他相關(guān)作品、海明威的《老人與?!返?,了解其中的硬漢形象及其特點。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
方式一:請用形象的語言描述一下你心目中頑強的生命是什么樣子。(石頭重壓下沖破羈絆的嫩芽,嬰兒來到人世的第一聲啼哭,馬拉松賽場的百米沖刺??)你能想像人在經(jīng)受生存極限的考驗時,可以迸發(fā)出怎樣的生命之光嗎?那就讀讀今天學(xué)習(xí)的課文《熱愛生命》吧!
方式二:19世紀(jì)末,在和美國北方領(lǐng)土阿拉斯加相毗鄰的加拿大朗戴克一帶發(fā)現(xiàn)了金礦。成千上萬的人卷入了“淘金熱”,可是幸運者畢竟是鳳毛麟角,不知有多少人夢斷在那冰天雪地的極地荒原里。誰能描述一下極地環(huán)境?
有這樣一個淘金者,被同伴拋棄、沒有食物、沒有御寒設(shè)備,還傷了一只腳,他是怎樣掙扎并生存下來的呢?請讓我們一起來感受《熱愛生命》中那一場殘酷的人與自然之戰(zhàn)吧!
杰克?倫敦簡介
杰克?倫敦(1876~1916)美國小說家,生于加利福尼亞舊金山一個破產(chǎn)農(nóng)民家庭。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。他當(dāng)過牧童、報童、童工、工人、水手。他還參加過1893年大恐慌中失業(yè)大軍組成的抗議隊伍,以流浪罪被捕入獄,罰做苦工幾個月。 出獄后,他一邊拼命干活,一邊刻苦學(xué)習(xí),廣泛涉獵達爾文、斯賓塞、尼采和馬克思等人的著作。他曾考進加利福尼亞大學(xué),一年后輟學(xué)。后來受了阿拉斯加淘金熱的影響,加入了淘金者的行列,卻因病空手而歸,但帶回了北方故事的豐富素材。從此,他埋頭寫作,成為“出賣腦力勞動”的職業(yè)作家。
杰克?倫敦從1900年起連續(xù)發(fā)表了許多短篇小說,通稱為“北方故事”,是他的成名之作。描寫英國倫敦貧民窟和工人的悲慘生活《深淵中的人們》(1903)、自傳體小說《馬丁?伊登》(1909)、政治幻想小說《鐵蹄》(1908)等許多中長篇小說和散文集,深刻地揭露資本主義社會的弊端和罪惡,有力地控訴資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削.公開號召用階級斗爭和武裝革命推翻資本主義制度。
杰克?倫敦在不長的十幾年創(chuàng)作生涯中共寫了19部長篇小說,150多篇中短篇小說和大量文學(xué)報告集、散文集和論文。其中比較優(yōu)秀的還有《荒野的呼喚》(1903)、《白牙》(1906)、《天大亮》(1910)、《月谷》(1913)、《墨西哥人》(1913),和受到列寧贊賞的《熱愛生命》(1906)。但是到了晚期,他逐漸脫離社會斗爭,為了迎合出版商的需要和滿足個人的物質(zhì)享受也寫了
不少粗制濫造的作品。1916年杰克?倫敦和他的代表作中的主人公馬丁?伊登一樣,在精神極度空虛和悲觀失望中自殺身亡。
二、初感
1.默讀課文,粗通課文大意。
2.復(fù)述故事,把握情節(jié)梗概:極度饑餓,以馴鹿剩骨維生。歷盡艱辛,發(fā)現(xiàn)海邊大船。努力爬行,遭遇病狼跟蹤。殊死搏斗,最終戰(zhàn)勝病狼。
三、探究
1.學(xué)生自由朗讀課文,互相質(zhì)疑問難,鼓勵其從課文中發(fā)現(xiàn)值得思考、探討的話題。
2.學(xué)生交流思考所得,經(jīng)過集中,確立幾個探究主題:
(1)主人公在這茫?;脑辖?jīng)歷著哪些生死考驗?他靠什么頑強地生存下來?
(2)小說塑造了一個什么樣的人物形象?為什么連個名字也沒有?
(3)作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來的?
(4)小說中關(guān)于鹿皮袋、比爾骸骨描寫的作用。
(5)作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么?
3.分組選擇題目,借助所搜集的資料進行課文研讀,教師巡回點撥。
4.各組匯報探究成果,教師配合指導(dǎo)。
探究一:極地惡劣的地理環(huán)境、氣候、食物的匱乏、體力近乎衰竭、野獸出沒??同自然的斗爭老是失敗,饑餓、寒冷、傷痛緊緊纏住他,他甚至想到放棄:“死并沒有什么難過”“死就等于睡覺”“它意味著結(jié)束、休息”。說明意志堅強的人也有內(nèi)心的矛盾和痛苦,在同環(huán)境和困難斗爭的時候也有自身的灰心和軟弱,真實地反映了人物內(nèi)心的某些脆弱成分。但主人公靠著堅強的意志和強烈的求生欲望,一面同自然抗?fàn)?,一面努力地克服自身弱點不斷磨煉自己,最終戰(zhàn)勝這一切,成為頑強不屈、具有超人勇氣的強者;極度寒冷──用白鐵罐子燒熱水,極度饑餓──砸鹿剩骨、吃沼澤漿果,極度疲勞──內(nèi)在的生命逼著他向前爬,右腳傷殘──膝蓋和腳鮮血淋漓,撕襯衫來墊,餓狼尾隨──時昏時醒,努力提防。
探究二:主人公意志堅強、富于毅力、不畏困難,同大自然勇敢斗爭;在饑餓、寒冷和傷痛中頑強掙扎;在同病狼的搏斗中獲得勝利,終于戰(zhàn)勝死亡。主人公具有一種超常的意志和“超人”的品質(zhì),他的頑強意志和勇敢精神幾乎超越了生命的極限──這就是他的“生命意志”,一種原始的生命的本能力量;“事實上,他早已失去了興致和熱情”,但“內(nèi)在的生命卻逼著他前進”。作家逼真地刻畫了主人公在生死攸關(guān)的時刻所表現(xiàn)出的巨大的勇氣和堅定的意志。在同狼最后搏斗時主人公的雙手已無力將病狼掐死,但是他頑強地拼盡全力,把全身的重量都壓在狼的身上,用牙齒咬斷狼的脖子,“一股暖和的液體慢慢流進他的喉嚨。這東西并不好吃,就像是硬灌到他胃里的鉛液”。然而他還是“硬憑著意志”給灌下去了。正是這像“鉛液”一樣病狼的血使他得以活下去。
在小說中,文明社會的人和野性的動物,站在了同一地平線上。在自然面前,社會賦予他的一切特性都失效了,什么理想,抱負(fù)都是空談,只有“活著”,才是生命的最終意義。因此,這個人已不僅僅是一個普通人,而是作為一種思想的象征物,他沒有名字,狼當(dāng)然也沒有,他們只是兩個生物,平等的兩個生物,為了“活下去”的信念,而展開了一場殘酷的生命追逐。
探究三:作品最富感染力的細(xì)節(jié)描寫和人物內(nèi)心世界的刻畫,同時用大量的人物行動表現(xiàn)自己的性格。
教師引導(dǎo)學(xué)生注意富于表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫,如微微泛紅的鹿骨頭、在苔蘚、巖石上留下的血跡、病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺等,從極細(xì)微處著筆,極有質(zhì)感地渲染人物困窘、殘酷的處境。最傳神的是對疲倦的描寫──他的疲倦就像大海的漲潮,“一漲再漲,一點一點地淹沒他的意志。但是他還用無力的雙手劃著,憑著一種奇怪的心靈作用”,
出色地讓我們深刻領(lǐng)會到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因,就是對生命的執(zhí)著熱愛。
人和狼最后的格斗是小說最為精彩的場面,也是高潮部分:他從夢中蘇醒過來,因為已感覺到有條舌頭正在舐他的手,“他靜靜地等著??狼牙輕輕地扣在他手上了;正使出最后一點力量咬進它等了很久的東西里面去,可是這個人也等了很久,那只給咬破了的手也抓住了狼的牙床”,一種從未有過的奇特的格斗方式,在奄奄一息的人和同樣衰弱垂死的病狼之間展開了。漸漸地,牙和手都無力了,可是人還用另一只手偷襲過來,“一下把狼抓住”了。幾分鐘后,人把全身重量都壓在狼的身上,可惜他的雙手已無力把狼掐死??墒撬€要用嘴咬住狼的咽喉??
探究四:根據(jù)上下文意,不難判斷鹿皮口袋應(yīng)是淘金者裝金子用的,主人公早已丟棄,但比爾居然到死也不放棄,最后只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺,正說明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值,它的存在是對人性的玷污與拖累。
探究五:作者塑造這樣一硬漢形象的意圖是什么?
通過比喻和象征手法的運用,成功地塑造了一個生命意志堅強,具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象。文中反復(fù)渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作斗爭的過程,字里行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。
四、品味
1.學(xué)生自主品味、朗讀文中感受最深的描寫語言;
2.小說通過對“他”這個硬漢形象的成功塑造,體現(xiàn)了內(nèi)涵豐富、寓意深刻的主題。結(jié)合自己的生活體驗,品出“他”對你的啟示。
(1)要勇于面對失敗。
他全身疲乏、傷痛,他失敗了,但這只是氣力與肉體的失敗,他的信心與希望始終未曾破滅。他在對待失敗的態(tài)度上取得了勝利,在精神上取得了勝利。
(2)要勇于面對孤獨。
當(dāng)一個人去面對眼前的厄運時,就應(yīng)勇敢地面對孤獨,不埋怨,不放棄,最后終于全身而返。
(3)要敢于與敵人斗爭。
與狼長時間的周旋,表現(xiàn)出這個人無與倫比的力量和勇氣,顯示出非凡的毅力與堅忍的決心,體現(xiàn)出人類戰(zhàn)勝強大勢力的偉大力量與氣概。
(4)要熱愛生活中一切美好的事物。
“他”在與逆境的較量中不時流露出對周圍一切美好事物的熱愛之情,如吮吸剩骨的甜蜜、享受太陽的暖意、感受周圍活躍而健康的生命。正是這種熱愛使他充滿活力,使他永葆活下去的欲望,并由此不斷激發(fā)出他的潛能,使他有搏斗下去、戰(zhàn)勝失敗、面對孤獨、超越死亡的勇氣和毅力。
3.結(jié)合珍視生命的有關(guān)名言或故事,品味這一人類的永恒話題。
五、延伸
閱讀下面三則故事,談?wù)勀愕母邢搿?/p>
(1)生命因信念而頑強、堅忍。
1998年5月20日晚9時,一場山洪將新疆巴音烏素礦礦井沖毀,一股巨大的水流直灌井底,將13個在井底干活的工人沖倒,淹沒,只有青年工人杭平抓到一截一米多長的圓木,順?biāo)蛳锏郎钐幤?,一直漂?00米深處的采煤區(qū)。杭平上到一塊一米見方的干燥地帶,擰亮礦燈,光影里看到不遠(yuǎn)處一頭井下拉煤車的騾子被卡在狹窄的道口。最初的兩天,除了喝水,還試著啃那圓木上的樹皮,還試著嚼皮帶,但他都失敗了。大約過了四五天之后,他
將饑餓的目光投向了與他相依為命的騾子。他移動極度虛弱的身體,拿鐵鍬絆住騾子的腿,讓騾子在掙扎中溺水死亡。接著把鐵鍬在石頭上磨快,來剝騾子的皮,又把自己的眼鏡片打碎,用玻璃一點一點地割肉吃,因為他不能嚼,翻江倒海的惡心幾乎將他置于死地。幾天后,肉開始變味,他把割下的肉泡在水里,反復(fù)搓洗,直到洗凈才敢吞食。為了保持體力和熱量,他將自己的行動降到了最低限度。他躺在地上,無數(shù)次地想,我還活著,我要活下去。就這樣他一直到了6月23日早晨8點鐘,這時,他撫摸自己的身體,胳膊枯瘦如柴,胸肌已塌陷,摸一摸肚子,已能觸到脊梁骨了。在這34天中,兩臺水泵以每小時近200噸的抽水量日夜不停地旋轉(zhuǎn)著,隨著水位的下降。救援人員從井下抬出了12具尸體。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)杭平還活著的時候,這使所有聞知此事的人都充滿了好奇,都感到這是一個近似神話的“奇跡”。
(2)戰(zhàn)勝生命絕望的力量在于生命本身。
有一天傍晚,他心煩意亂地走到懸崖邊。他覺得生活無聊而平淡,年輕的心已不愿負(fù)擔(dān)人世的孤獨和艱辛。他感到周身的血液如禁錮在壇子里的葡萄酒,有一種要把壇子沖破的沖動。于是,他把腳輕輕凌空一提。忽然,有什么獨特的聲音傳來,他不禁側(cè)耳靜聽。噢,是嬰兒的哭聲,在這荒山野嶺,生命依然高高在上。頓時,一種前所未有的激動襲來,他一把推開誘他自殺的死神,循著啼聲和燈光奔去。
那是他命運里最耀眼的一次閃電。數(shù)年后,他的偉大作品如春雨般灑落俄羅斯及世界。他就是屠格涅夫。
(3)生命因抗?fàn)幎鹳F。
《死亡日記》的作者陸幼青生于1963年,華東師大畢業(yè)。生病前是上海浦東房地產(chǎn)展銷中心副總經(jīng)理。陸幼青1994年發(fā)現(xiàn)胃癌已是晚期,胃不得不切除4/5。但3個月后,他拖著輕飄飄的身體頑強地走進公司大門,微笑如舊。他對朋友說:“人有死亡的尊嚴(yán),應(yīng)該有自己選擇接受死亡的方式?!?/p>
2000年夏天,陸幼青再度發(fā)病入院時,醫(yī)生預(yù)言他“還有100天”。此時,他出奇地平靜,思考良久,決定以日記的形式記載這100天的經(jīng)歷、過程和心理變化?!白约旱娜兆訒惶毂纫惶祀y過,很容易地就會逃避。日記像考勤卡似的,勤奮與否一目了然?!彼麑⑷沼浂麨椤端劳鋈沼洝?,并決定“網(wǎng)上直播”。陸幼青在病床上共寫了34篇日記,數(shù)十萬字?!耙黄獌扇ё值娜沼洠萌ノ宜奈鍌€小時。我躺著、坐著、倚著,以各種姿勢堅持寫完它?!比沼浺话l(fā)表,網(wǎng)友們的貼子紛至沓來,引起了眾多人的關(guān)注。
陸幼青和《死亡日記》在網(wǎng)上被說成是:“2000年中國民間的特殊事件”畢竟,這個普通人引起了太多的思考。
愛生命讀后感【篇4】
在金筆作文課上,我們班讀了蒙田寫地《熱愛生命》。這篇文章主要寫了有的人對時間置之不理;有的人對時間恭恭敬敬;有的人隨意打發(fā)時間;有的人爭分奪秒搶時間……作者反思自己,倡議大家熱愛生命,珍惜時間。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)有些人在浪費時間,我當(dāng)然認(rèn)為這是錯誤的,因為這樣,時間就會白白浪費,白白地從你身邊溜走。
人人都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但現(xiàn)實生活中有多少人珍惜時間呢?很多時間花在電腦游戲上,很多時間花在吃喝玩樂上。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的時間確是一去不復(fù)返。莫等閑、白了少年頭,空悲切!
如果你忽視時間,無所視時,那么成功就會不知不覺地離你而去。相反,如果你把時間花得好,成功就會離你更近。正如魯迅所說:
“**有天才!我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上?!背晒θ耸科鋵嵍际浅晒Φ臅r間支配者。
從今天開始,從現(xiàn)在開始,熱愛生活,珍惜時間,做一個成功的時間控制者!
愛生命讀后感【篇5】
子曰:“魚失水則死,水失魚猶為水也?!币源私逃跻┬腥收?,得道才能多助,要懂得民心所向。
對于政治來講,要想成功的治理國家需要什么?答案是得民心,若想得民心最好的方法是什么?只有仁。
這一點儒家的選擇是很正確的。
子曰:“君子不器”。這是我非常喜歡的一句話。
人不是被控制的工具或機器,而是有自己獨特的個性和鮮明的思想特征。人應(yīng)該充分發(fā)揮自己潛在的才能,才能使個性獲得全面的發(fā)展。孔子本人后來也實踐了這一點。后來,他接待了三千名門徒。他是一位偉大的教育家和思想家。
子曰:“朝聞道,夕死可以”,“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!边@是一種多么難得的對學(xué)生和真理孜孜不倦追求的品格!
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
”在今天這個浮躁而喧囂,熙熙攘攘皆為利往的社會里,這種精神又是多么的難得!
一部《論語》讓我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與今天所提倡的和諧社會相契合。儒學(xué)的道德品格和功能可以成為人們生活和精神轉(zhuǎn)換的家園。
正如《論語雍也》中所提到的“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。”
愛生命讀后感【篇6】
即使一個人很窮什么都沒有,有什么大不了的?還有生命啊。一個人身上最寶貴的東西不就是生命么!
生命有的時候是非常脆弱的,一瞬間,它可能就會化為烏有;可是生命有時卻又如此強大,強大得令人驚嘆。這種力量讓你不管面對什么,哪怕是荒野、野獸,還是饑餓、疾病的折磨,都會支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、提供能量就是堅定的信念啊。
只要你心中還有生存的信念,不要輕易放棄自己的生命,那么你就可能陷入絕境。
而這個**最讓我記憶猶新的,卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。曾經(jīng)是那樣的同甘共苦,卻為了求取自己的生命,放棄深厚的友情……那時候我很疑惑,生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命,連愛情,友情都可以失去?
但后來我發(fā)現(xiàn):人生在世,靠的不都是親情,愛情,友情么?如果你失去了他們中的任何一個,這樣的生活是沒有意義的。
然而,比爾可能直到死后才意識到這一點!
人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈,才能成為一個大寫的人!
最新蘇東坡傳讀后感集錦6篇
我們從小就開始接觸寫作,通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩,優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“最新蘇東坡傳讀后感集錦6篇”,僅供參考,歡迎閱讀。
最新蘇東坡傳讀后感 篇1
花開成了云,云也開成了花的模樣;花的故鄉(xiāng),是土壤深處的土壤;云的老家,是遠(yuǎn)方已遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。 ——題記
一聲臘梅一聲冬,一點白雪一點愁,一更夢醒一更后。佇立于群山之上,靜觀落日之景。逐漸濃稠的光圈,是逐漸積蓄的思念。人言落日是天涯,可笑至極的是,望極天涯不見家。
直到最后一點光芒也即將殆盡,我才緩過神來,對著若隱若現(xiàn)的殘陽,向遙遠(yuǎn)的天邊大喊:“你也在這里嗎?”我知道他肯定不在,但他又肯定也在。蘇東坡,這個家喻戶曉的名字,是我少年時代不可或缺的精神依托。他帶給我的太多,太多。
蘇軾年少成名,才華橫溢,名動京師,本可以憑借年輕氣盛一展宏圖,卻接連收到家人離世的噩耗,只能回到眉山守孝?!笆晟纼擅C?。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?!边@片土地,是他所愛之人的墳?zāi)梗诖朔N下三萬棵松樹以表思念。這個地方是他悲痛所在,歡樂所在,思念所在。
當(dāng)蘇軾漸漸走出悲傷的陰影后,又不合時宜地碰上王安石變法,他的貶官之路就此拉開序幕。但蘇東坡總是一副處變不驚的微笑,帶著那份自由瀟灑,一次次去向遠(yuǎn)方。
上有天堂,下有蘇杭。杭州,是他新的起點。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖的清新怡人,唯美朦朧,帶他逃離官場泥淖,寄身山水。心懷民生的他,帶領(lǐng)百姓們挖大堤,將西湖的水治理得井井有條,為后人留下“蘇堤春曉”的美景。他已然醉心于杭州,淡卻了親人離世之悲傷,釋懷了貶官至此的郁悶。杭州,如同一位傾國傾城的江南美人,令蘇東坡魂牽夢繞,銘記心頭,終生不忘。
身處密州,他與百姓苦樂共享,和人們捕捉蝗蟲,度過蝗災(zāi)。他仍是那個輕狂傲物,不拘禮節(jié)的少年,也會任性撒潑地寫下:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”
他一改柳永式的悲悲切切,兒女情長,開創(chuàng)了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這類豪放蓬勃的詩詞。
以筆為戎。以筆為戎,筆也可舞出刀光劍影,鼓角箏鳴。正是因為率性而為的蘇軾將所有情緒都流露于文字之間,才有了歷史上震驚八方的“烏臺詩案”。嘗盡苦果的他,卻仍是一副樂觀豁達的模樣,寫下“平生文字為吾累,此去聲名不厭低。塞上縱歸他日馬,城東不斗少年雞。”的自我嘲諷。林語堂在《我的愿望》中寫道:“我要有做我自己的自由,和敢做自己的膽量?!毕雭肀闶翘K軾這般模樣。
被貶密州,他就欣然享受日啖荔枝三百顆的悠閑生活,發(fā)出不辭長作嶺南人贊嘆。
被貶黃州,他脫下文人的長袍,穿上農(nóng)夫的短褂,在自己的東坡上開荒耕種,哪怕相識之人調(diào)侃他幾句,他也是神情自若,笑而不語。他會和朋友半夜跑到東坡喝酒,沒有下酒菜,便忽悠青年將自家的病牛宰了,烤著牛肉喝酒,喝得酩酊大醉時,半夜翻墻爬入城門。他還會把一個大西瓜頂在頭上,在田地里邊走邊唱......他已然成為一個煙火氣十足的農(nóng)夫。
哪怕到最后,被調(diào)去最偏遠(yuǎn)的海南島,蘇東坡依舊是悠然自得,安居樂業(yè),致力于改善民生。彌留之際,他身處常州,卻不曾悲嘆一句,只可惜未能見弟弟最后一面。
他痛苦嗎?當(dāng)然痛苦,但只是曾經(jīng)痛苦。他快樂嗎?當(dāng)然快樂,因為眼下快樂。他追求的不是超然物外,而是窮達融通的從容風(fēng)度,他享受大自然豐厚的賜予和每一個日子的幸??鞓?。心靈的溫度決定了世界的冷暖。蘇東坡如同一爐溫火,慢慢消融寒冰,讓這個世界情不自禁地,待他柔情似水。
他用超然的內(nèi)心表達出外物不足縈懷的人生態(tài)度,在困窘的谷底,獲得重生。他脫胎換骨,自我突破,證悟涅槃,浴火重生。他醉醒全無,無喜無憂,回歸于清純空靈,疏狂浪漫,傾蕩磊落如天風(fēng)寒雨。
從成名時的萬眾矚目到被命運奪走一切后的山窮水盡,經(jīng)歷大起大落之后,他學(xué)會知足常樂。被貶何處,被謫何官,于他而言,并不重要,他只是欣然歸往。畢竟,生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法。他很清楚自己究竟為誰而活。
人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計東西......
遠(yuǎn)處傳來幾聲大雁的鳴叫,將我的思緒從幾千年前拉回現(xiàn)實,我空洞地望著色如紫羅蘭的天空,悵惘地嘆了口氣。
許是近鄉(xiāng)情怯過于濃厚,每到一個新的環(huán)境,我都無法很好地適應(yīng)。很長一段時間,都會有一種憂愁的心緒揮之不去,頗有種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”之感。眼下是來洱海的第二天,這片土地寧靜幽美、清新脫俗的氣質(zhì),實在令人沉醉。正是這空氣中彌漫著的風(fēng)信子的淡香,讓我久久忘神。
云南,多么美麗的地方啊!洱海空靈的湖水同精心雕琢的藍寶石,青空之上柔和的云朵似甜蜜的棉花糖。碧水藍天共一色,像畫家調(diào)色盤里的顏料,純粹又富有層次感。大理的空氣總是溫暖的,慵懶的,讓人舒心得一覺睡到天明。只有在斗南,還能看見寒冬中的百花齊放,爭奇斗艷。一片片色彩斑斕的花海,使人的心情,也同朵朵嬌嫩的鮮花燦爛開放。麗江的人們,總是熱情地同游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,帶他們領(lǐng)略這座古城的文化之美。云南,多么令人心馳神往的地方?。」枢l(xiāng),自是不能相忘,但云南美景,又何嘗不能安慰我的愁緒?
自從上了初中,學(xué)業(yè)生活的緊迫感就愈加明顯,龍應(yīng)臺所過的寧靜淡雅,怡然自得的慢節(jié)奏生活,成了我心心念念卻又求之不得的夢。云南,卻給了我這樣的生活。這是第一次,明顯地感覺到,心真正地平靜下來?!堕L街短夢》中有這樣一句話:“假若人生如一條長街,我不愿意錯過這街上的每一處細(xì)小的風(fēng)景。假若人生不過是長街上的一個短夢,我愿意把這短夢做得生機盎然?!?/p>
已經(jīng)全黑的夜幕上,掛著幾顆閃爍的零星,美得令人恍神。原來,蘇東坡早就告訴我答案了。
人生無根蒂,飄如陌上塵。此心安處是吾鄉(xiāng)。
最新蘇東坡傳讀后感 篇2
近日讀林語堂的《蘇東坡傳》心中頗有感觸。蘇東坡雖文章名滿天下,仕途卻歷經(jīng)艱險,屢遭迫害,但終不改其樂觀的天性;他一生融儒,釋、道于一體,詩、文、詞、書、畫皆在才俊輩出的宋代立于尖峰位置;他的人格精神所體現(xiàn)的進取、正直、慈悲與曠達,千年來始終閃耀在
比之于李白,他多了憂國憂民的情懷,他的一生都在為百姓的疾苦而奔波勞累,被貶黃州時他雖是一介草民,但是仍然心系百姓,為了改變黃州丟棄女嬰的習(xí)俗更為了拯救那些無辜的生命,他用自己的積蓄建起了世界上第一座孤兒院,使那些剛出生的女嬰享有了生存的權(quán)利。出任杭州太守時他不僅整頓西湖,平衡糧價,更在杭州瘟疫盛行時為了解決農(nóng)民因藥價貴而沒錢買藥的問題成立了世界上第一座公立醫(yī)院。甚至在高齡謫居海南時他仍然沒忘了百姓,他教當(dāng)?shù)厝俗x書寫字,耕地種田,打井采藥,為海南的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
比之于杜甫,他又多了一些幽默和曠達,他喜歡陶淵明棄官歸隱的日子,在被貶為農(nóng)時安于田園生活,他曾寫道:吾現(xiàn)在東坡種稻,勞苦之中亦自有其樂。只是因為勞而有獲,衣食能夠自給,他就心滿意足了,這就是他的達觀思想。他還喜歡做菜,也樂于自己做菜吃,吃飯乃人生一大樂事也,這點倒是和我很像呢,從來都不能理解為什么有人會覺得吃飯是一種任務(wù)。蘇東坡做的菜肴至今仍然有好多流傳下來了,最有名的當(dāng)屬東坡肉了吧,杭州樓外樓的東坡肉有幸吃過一次真的是名不虛傳呢,就是不知道是不是經(jīng)過現(xiàn)在的廚師改良過。
個人總覺得會吃的人總是更懂得享受生活,就像蘇東坡,不管朝廷怎么貶都貶不倒他,因為不管在哪里不管處于什么樣的地位他總能找到自己該做的事情總能從生活中找到樂趣。人似鴻雁來有信,事如春夢了無痕,時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,一切經(jīng)歷都只有一次,正因如此,所以他那么深刻而堅決的愛好人生。
讀罷全書,留給我最深刻的感觸是“塵世是唯一的天堂”人生不再,我們應(yīng)該趁著人生還未消逝的時候努力讓她更加豐富多彩,更加充實有價值!
最新蘇東坡傳讀后感 篇3
我印象中的第一次接觸到蘇東坡的詩詞,是我在小學(xué)的時候。當(dāng)時大概是學(xué)習(xí)了《飲湖上初晴后雨》,下學(xué)回來,給父親背誦時,父親給我背了蘇學(xué)士的那首《臨江仙》,還給我解釋了詞中的每一句話。而幼時的我只記得“家童鼻息已雷鳴,敲門都不應(yīng),倚杖聽江聲?!敝劣诔踔校阌衷谧x《宋詞三百首》時讀到蘇東坡的詞,印象并不為深,但記得“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”的句子,因為后半句尤為出名。那時已知,蘇東坡是北宋豪放派詞人。到了高中,讀前后赤壁賦還有《念奴嬌》或者說《酹江月》時,自己的文學(xué)欣賞素養(yǎng)還不存在,評論之處,往往拾人牙慧。
而今,從林語堂先生的《蘇東坡傳》中,我了解了一個更為完整的蘇軾。他的一生不可不謂波折,而他的心靈不可不謂純真。
從《蘇東坡傳》里了解蘇東坡,從蘇東坡也可了解林語堂。兩個人仿佛時隔千年而達到一部分靈魂的契合。
蘇軾語“人間有味是清歡”。蘇軾的人生無疑處處有味,他無處不可幽默,多難還能自嘲,嘴欠難治,積習(xí)不改。到哪都要舒舒服服,把政敵氣得牙根癢癢。所以林語堂先生說“一提到蘇東坡,在中國總會引起人親切敬佩的微笑”。
我讀此書,也是有目的性的。我想看蘇東坡是如何寫出“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的;我想知道他是如何應(yīng)對生活的挫折的;我想了解經(jīng)營自己的情感,把自己內(nèi)心深入剖析的。我做這些,只是因為我心中有解不開的心結(jié),有難以釋懷的憂傷。我心知自己難以逃脫,只能尋求應(yīng)對之法。縱覽此書,我得到的只是對先賢萬分敬慕心向往之的感覺而已。
最新蘇東坡傳讀后感 篇4
林語堂筆下的蘇東坡,是幾千年來才才一出的奇才。他曾這樣評價蘇東坡:“蘇東坡始終富有青春活力,他雖然抱緊憂患拂逆,但他的人性卻更趨溫厚和厚道,并沒有變得尖酸刻薄?!?/p>
蘇東坡既是虔誠的哲人,又是仁厚的長者,始終富有青春活力。縱觀他的一生,在才華畢露的背后,幾度升遷的心酸卻只有他獨自品嘗。他一生為官,一生清廉,一生都在與大***家王安石斗志斗法。蘇東坡是剛直的,盡管有過數(shù)次因詩而被捕受審,但他仍不改犀利的詞風(fēng)。他熱愛生活,情感豐富;他知己無數(shù),兄弟情深,與其弟子子由的感情可謂患難與共。
蘇東坡有一身浩然之氣,王安石變法出現(xiàn)了種種弊端,蘇東坡寫出了上神宗皇帝萬言書,包括他自己的***哲學(xué),也表現(xiàn)出他的氣質(zhì)風(fēng)格和大無畏精神。蘇東坡反對變法失敗被貶至杭州,他遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,回歸空靈。蘇東坡具備至大至剛的浩然之氣,超凡脫俗,剛正不阿,坦坦蕩蕩,使他在任何環(huán)境中都能處之泰然,寵辱不驚。
雖然蘇東坡的人生道路是坎坷泥濘的,但從他的詩篇,他的文章,他的生活見聞中可以發(fā)現(xiàn),他的人生態(tài)度是樂觀、積極向上的。即使是雙足深陷的時候,他依舊能唱著小調(diào),邀上三五個知心朋友,享受生活的美好。
蘇東坡的一生坎坷,但也是豁達的一生。身處逆境也不覺痛苦,腳踏荊棘也不覺悲涼,始終保持樂觀,像他的詩詞一樣千載有余情。林語堂作結(jié)時說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的?!?/p>
蘇東坡已去,其浩然正氣,必當(dāng)永存!
最新蘇東坡傳讀后感 篇5
浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。一闋《念奴嬌.赤壁懷古》光耀千年,世人贊嘆。每每讀到蘇東坡的詩詞文章,總是嘆息不已,感嘆天賦奇才,唯有仰望。讀完林語堂的《蘇東坡傳》,才知道原來并非完全如此,蘇東坡除了天賦異秉,更有過人的努力,才有如此輝煌的文學(xué)成就。天才非天成也。
蘇東坡從小聰明絕頂,可是他并沒有因為自己秉賦穎異而在學(xué)習(xí)上有所松懈,還是像普通人一樣認(rèn)真讀書,甚至比一般人還要努力許多。
古時,為了應(yīng)付考試,學(xué)生必須熟讀經(jīng)史詩文至能背誦,發(fā)憤努力的學(xué)生則把書上的文字整篇背過,這種背誦記憶實在是艱難而費力的苦事。而蘇東坡不僅熟讀背誦,還會將經(jīng)書和正史抄寫一遍,因為將一本書逐字抄寫之后,對那本書的理解要比僅僅閱讀多次深刻得多。所以,每當(dāng)蘇東坡向皇帝進諫或替皇上草擬圣旨之際,或書寫詩詞文章之時,就能引經(jīng)據(jù)典,信手拈來,不會茫無頭緒。而且蘇東坡還利用抄寫經(jīng)史之時練習(xí)書法,成就了一手好字。
天資聰穎、家學(xué)淵源如蘇東坡,尚且如此努力,何況我們這些普通人呢?唯有更加努力,方能有所收獲。小學(xué)時,我在陳岳叔叔處學(xué)國學(xué),陳岳叔叔要求每課必須背誦,期末時進行統(tǒng)一考試。同學(xué)媽媽看我每次考第一,便說我遺傳了父母的好記性,其實她不知道我每次上完課都會很認(rèn)真地反復(fù)誦讀課文,直至出口成誦,爛熟于心,期末考試前還要把一學(xué)期的課文全部集中背誦一次,所以決不只是因為遺傳的好記性。背書的時候的確很枯燥,那些拗口的字詞,晦澀的詩句,都會花去我許多的時間和精力,卻很好地鍛煉了我的記憶能力,也讓我更深地體會到古典文學(xué)恒久悠遠(yuǎn)的魅力所在。
愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,南極的漂泊信天翁天生一對鳥類中最大的翅膀,也要經(jīng)過兩周的艱苦練習(xí)才能學(xué)會飛翔。所以,所有的天才都不是天成的,唯有不懈的努力和百分百的認(rèn)真才能化繭成蝶,展翅翱翔。
最新蘇東坡傳讀后感 篇6
蘇東坡親歷五朝,而在這悠悠五朝之間,除去童年和青年時春風(fēng)得意,自神宗之后,一直到蘇東坡身死,蘇軾一生可以說是坎坷動蕩,政治上小人,為了打擊這一代文豪,不惜使盡萬般手段,一次次貶謫,離中原愈發(fā)遙遠(yuǎn),到最后,甚至有了元祐黨人碑出現(xiàn),被刻上黨人碑官員,重者關(guān)押,輕者貶放遠(yuǎn)地,非經(jīng)特許,不得內(nèi)徒,而蘇軾,與司馬光一起,名列黑名單前列。但就是這樣政治上迫害,蘇東坡絲毫不以為意?!疤K東坡對他弟弟子由說:‘吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人?!裕K東坡過得快樂,無所畏懼,像一陣清風(fēng)度過了一生,不無緣故?!?/p>
蘇軾以他坦蕩胸懷,盡情享受人生,不懼權(quán)貴;他敢于說:“我做華堂上,不該麋鹿姿?!?,他敢對天子說:“我豈犬馬哉,從君求帷傘?”,他敢于向帝王直言陳述:“苛政猛于虎。水旱殺人,百倍于虎;人畏催欠,甚于干旱……是常有二十萬余虎狼散在民間,百姓何由安生?”
即使剛因詩文而遭逢牢獄之災(zāi),詩人身份已融于蘇東坡血液深處,釋放當(dāng)天,他又寫了兩首詩,詩里說:“塞上縱歸他日馬,城東不斗少年雞?!?,而另一首詩里嵌有“竊祿”,意為自己無才為官,但“竊祿”一詞卻源于一份寫給曹操信件,寫完這首詩,蘇軾自己也擲筆笑道:“我真是不可救藥!”
但正像林語堂稱其為樂天派一樣,似乎是沒有什么是可以真正使蘇東坡止步不前,有所畏懼,在他一生里,蘇軾永遠(yuǎn)自由自在,正如他行文一般,那些迫害,打擊,在他眼中似乎就從未發(fā)生過,他所關(guān)心,只有民生,即使在貶謫之地,他政績依然出類拔萃。
孟子曾經(jīng)說過,人要有“浩然之氣”,如果你是正確,那么,要有“雖千萬人吾往矣”勇氣,而蘇東坡一生都追求著這樣浩然正氣,他不偏執(zhí),不狹隘,在王安石一黨掌權(quán)時,在各地都積極推行新法時,蘇東坡和他一干朋友,站出來指責(zé)新政,結(jié)果被貶謫;而在新法被全面廢除時,他依舊沒有嚴(yán)格執(zhí)行,他留下了他認(rèn)為對百姓有利新法,被京中新貴所不容,自此他已不容于舊黨和新黨之間,因而再度自求外調(diào),這一次,他回到了杭州。在那里,他過得依然很愜意,自比白居易,甚至有了朝云這樣知己。
“君子役物,小人役于物。”蘇東坡不以形所累,他在《記游松風(fēng)亭》里寫道:“此間有什么歇不得處!”要登亭子,亭子還在遠(yuǎn)處,人卻已累極,蘇東坡卻忽然想到,為什么不能就地歇息呢?是啊,何處不可安歇,何必要到亭子里去呢?有了這樣心境,他才能縱情山水之間,不以為貶謫為憂。有了這樣心境,即使在窮山惡水嶺南,依舊可以說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”有了這樣心境,他才可以在瘴氣重重海外,完成了《論語》、《尚書》、《易經(jīng)》注解。
最新《秋天懷念》讀后感(集錦6篇)
寫作是一般人都會熟悉的一個過程,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。想要寫好作文,平時積累寫作材料必不可少。怎樣才算是思路清晰的作文呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的最新《秋天懷念》讀后感(集錦6篇),不妨參考一下。希望你喜歡!
最新《秋天懷念》讀后感 篇1
好好活著,讓生命開滿鮮花。
不要忘記,母親的黑發(fā)下總掩蓋著幾絲白發(fā);不要忘記;母親的笑容下總藏著淡淡的悲哀。母親,她用生命的花灑來澆灌自己的孩子,直到他們開出美麗的花,結(jié)出豐碩的果。
雙腿癱瘓了,有什么事?別忘了。身邊還有許多自己關(guān)心和關(guān)心自己的人;別忘了,還有一大片藍天等著自己去翱翔……至少,你的手,你的心是健全的。
別在自己最失落的時候忘了母親,她承擔(dān)的可能是自己痛苦的兩倍,三倍,母親就是在自己身后默默奉獻著而自己卻不知道的人。
“咱娘倆兒一塊,好好兒活,好好兒活……”
多么樸實而平凡的一句話,卻道出了每個母親心中的聲音,哪個母親不想到了自己老時,與自己的孩子一塊道家常呢?
母親是多么偉大呀,為了孩子,自己可以不顧一切代價挽回她的生命,把他培養(yǎng)成棟梁之才。
有些東西,失去了才懂得珍惜。
母親決定與我一起去看花并得到我的同意后十分興奮,而我卻十分淡定,直到看到母親奄奄一息的模樣才知道后悔,生離死別,撕心裂肺的痛。
直到幾年后,我才明白母親的良苦用心。
愿每一個人的生命都開出燦爛的花……
最新《秋天懷念》讀后感 篇2
生與死、樂與悲,多么極端的兩者。人的一生總會被它們貫穿,無時無刻。史鐵生先生的《秋天的懷念》正描述了生與死,樂與悲的本質(zhì)。
正值人生高潮時刻的史鐵生先生,因一場意外,雙腿癱瘓,如過山車,人生直墮低谷。《秋天的懷念》正是寫了雙腿癱瘓后所發(fā)生的事。史鐵生先生的情緒因意外而一墮千里,從此他生活再不能完全自理,多么悲哀啊!命運對他開了一個那么大的玩笑,命運的不公,現(xiàn)實的殘酷,一度讓他萌生了死志。
然而,他的母親依然在默默鼓勵他,安慰他,助他走出了陰暗。他的母親因肝病去世,史鐵生至此明白,他媽媽最大的希望便是他好好兒活……
“好好兒活”,多么簡單的一句話,卻成為了一位母親對兒子最真誠的愿望。在我們正該出去打拼的時候,史鐵生失去了雙腿的活力;在我們回家探親時,他的母親已經(jīng)離開了人世。“好好兒活”,此刻卻成為了史鐵生的奢望,對我們卻是唾手可得。珍惜眼前人,珍惜眼前的風(fēng)景,你的家鄉(xiāng),每一棵花草樹木,每一個生命……對你的親人心懷感激,不僅是他們陪伴你,更是你陪伴他們,莫要“子欲養(yǎng)而親不待”了。與史鐵生生活的對比下,我們似乎顯得格外幸福,不要浪費你的幸福。
人生中有無數(shù)挫折,只是你能不能像史鐵生般,“重新燃起對生活的希望”?哪怕被命運推到懸崖邊上,他仍要坐下,觀賞山下的風(fēng)景,唱支山歌給你聽……這才是一個人的信念?腿是殘缺的,思想?yún)s如碧、如玉,完美無瑕,甚至閃閃發(fā)光!看著你眼前的高山,上吧!哪怕被命運的風(fēng)再次吹下山腳,也要付出心血與汗水,重新登上爬向山頂?shù)穆?。向前一步步邁進,總有一天,你會到達你內(nèi)心最向往的巔峰。
擁有豁達的心態(tài),高尚的思想??赐副瘹g離合,珍惜眼前事物,勇敢面對挫折。這樣的人,哪怕身體不完美,靈魂卻會一直閃閃發(fā)光。
最新《秋天懷念》讀后感 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”在我們的生活中,媽媽把好吃的給我們吃;買漂亮的.衣服給我們穿;帶著我們出去玩;……如果我磕破了、摔傷了,媽媽會十分著急、傷心。課文《秋天的懷念》把這樣一個母親的形象展現(xiàn)在我眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉頭像塞著什么。啊,母親多么偉大、無私。母親能為自己的兒女去世,多么感人?。∫晃荒赣H對因雙腳癱瘓而生活絕望的兒子,不顧自己重病纏身,要推著兒子去看花,從而努力鼓起兒子生活的勇氣。
我從小到現(xiàn)在媽媽也給了我無私的母愛。比如:有一次,我燒得很厲害,身上流出許多汗。媽媽很著急,抱著我冒著嚴(yán)寒跑到醫(yī)院,忙著忙那,甚至連飯也顧不上吃。不久,我的病好了,媽媽自己卻病了,一病就是好幾天。媽媽為了我,不顧惜自己?!?……
每個媽媽是愛的使者,用愛澆灌著孩子的心田。
最新《秋天懷念》讀后感 篇4
“子欲養(yǎng)而親不待。”在姥爺去逝后媽媽曾經(jīng)說過這句話,之前我還不明白這句話的含義,讀完這篇課文后,我大致理解了媽媽的感受。這句話透著懊悔、透著悲傷、透著追思。
我的姥爺身高1米8,胖墩墩的身子看上去很結(jié)實,一頭花白的頭發(fā),大大的眼睛,厚厚的嘴唇。每一根手指頭都特別粗,看上去像十根小柱子。他是個退伍軍人,后來進工廠當(dāng)工人,姥爺是個力大無窮的人,他一個人可以手動一塊水泥方磚。姥爺還會開車,喜歡打羽毛球,喜歡游泳,還喜歡行俠仗義,打抱不平。當(dāng)然這一切的一切我都是聽媽媽講述的。因為從我記事起,姥爺就患上一種永遠(yuǎn)無法治愈的病阿爾茲海默癥。
在我的記憶中,姥爺幾乎沒有怎么跟我交流過;在我的記憶中,姥爺一直都是坐在房間里,對著打開的電視機呼呼睡大覺;在我的記憶中,姥爺每走一步都猶如剛學(xué)會走路的小朋友一樣步履蹣跚,即使拄著拐杖也總時不時的摔跤;在我的記憶中,每當(dāng)我把我心愛的零食分享給姥爺吃時,他總是慢吞吞的對我說:“謝謝溪溪?!痹谖业挠洃浿?,每當(dāng)我犯錯誤后被媽媽“武力”鎮(zhèn)壓時,姥爺會突然的在另一個房間大聲的喊:“溪溪,快來姥爺這里,到我這里就安全啦!乖,不哭,不怕”每當(dāng)姥爺拉著我的手時,我竟陌明的感覺很安全,姥爺?shù)氖趾艽?、很大、也很暖?/p>
去年初夏,姥爺突然住院了,雖然媽媽什么都沒有跟我說,但是看到她憔悴的面容通紅的雙眼,我預(yù)感到一定有什么不好的事情降臨了。果然,不久后媽媽給我打來電話,異常平靜的對我說:“姥爺走了?!蔽疑钪白吡恕倍值囊饬x,這一別竟已是永遠(yuǎn)不能相見了。
人生中總要經(jīng)歷生死離別的傷痛,而姥爺?shù)碾x開更讓我體會到了“懷念”的真正含義。它是沉痛的,它是悲傷的,它是想而不能見的。
最新《秋天懷念》讀后感 篇5
最近我們學(xué)習(xí)了史鐵生先生的一篇文章――《秋天的懷念》。讀過后,我的心思緒萬千,也從中懂得母愛的無私,偉大。
這篇文章講述了一位重病纏身的母親,還仍然無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好活下去。
文中這位身患重病而同時還要照顧雙腿癱瘓的兒子的母親,為了自己的兒子,她從來也沒有抱怨過。她用驚人的毅力,譜寫了一曲母愛之歌。我的媽媽也跟這文章寫的母親一樣。
記得那是一個清朗的夜晚,我跟幾個朋友在一片綠油油的草地上翻筋斗。我剛翻了一個筋斗,一不小心摔到草地上――腿脫臼了。回到家里,媽媽看到我走路好像不對勁,便問我這是怎么一回事,我便一一地告訴了她。媽媽一聽,著急得快要掉下眼淚了,嘴里叨念著:這可怎么辦!她開始為我的腿奔波起來,背著我去看了好位醫(yī)生,他們都辦法。但是媽媽依然不放棄希望,在她眼中,我們兒女的健康比任何事都重要。終于我們找到一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,把我的腿治好了。在還沒完全康復(fù)的過程中,媽媽每天都在無微不至地照顧著我。我仿佛看到了媽媽的臉上又增添了幾道皺紋。
這篇文章使我感受最深刻的一句話是母親絮絮叨叨地說著......看到這,我也就想起了媽媽的嘮叨。那是一個暑假,我要去外婆家,姐姐都已經(jīng)在門口等我了,媽媽還再三叮囑我:到了外婆家,不要跑到河里洗澡,知道了嗎?我無可奈何地說:知道了??墒撬终f:在外婆家里可得聽外婆的話,不要調(diào)皮搗蛋,知道了嗎?我不耐煩地說:知道了。現(xiàn)在的我,才真正感受到嘮叨背后的母愛。
文章中的那位母親已經(jīng)快要去世了,還在惦記著她那雙腿癱瘓的兒子和她那還沒成年的女兒。原來母愛的力量是那么偉大。
讀完《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜,從這篇文章里,我讀懂了母愛,也為自己過去對母愛的不解而悔恨。我以后一定要好好地愛自己的媽媽,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答媽媽我的關(guān)愛。
可憐天下父母心。同學(xué)們,讓我們一起來珍惜這一份無價的母愛吧!
最新《秋天懷念》讀后感 篇6
這篇課文主要講了:自從作者雙腿癱瘓以后,時常亂發(fā)脾氣,母親總是想方設(shè)法安慰自己的兒子。為了不讓兒子更加傷心,她不把自己重病纏身的事告訴兒子,而是獨自默默地忍受。為了不使兒子孤單,央求兒子去看花。就連臨終時,還把兒女掛在嘴邊。多么堅強的母親,多么無私的母愛。作者正是受到母愛的感染,才重新找回自信,勇敢地面對生活,成為一名作家。我想,這位母親一定是天底下最偉大的母親。
文中最讓我感動的是“別人告訴我,她昏迷前最后一句話是:‘我那個生病的兒子,還有那個未成年的女兒……’”母親已經(jīng)活得夠累的了,有多少個日夜,她為兒子的將來操碎了心;有多少個夜晚,她被病魔折磨得難以入睡。臨終時,她還放不下對兒女的牽掛,讓他們要好好的活。可憐天下父母心??!
在現(xiàn)實生活中,每一位母親對自己的兒女,又何嘗不是無私給予,又何嘗不是把自己的精力與心思花在了兒女身上?可是,做為兒女的我們,又有哪一個能做到既懂事又孝順?又有多少人能幫家長做些力所能及的家務(wù)活?勞累一天的家長回到家里,又有誰為他們捶背送茶?一個個孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”,養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。還要家長對自己百依百順,一不答應(yīng)就會又哭又鬧。我想:讀了這篇感人的文章,我們應(yīng)該體會到家長對子女的愛了吧。我們可不能“身在福中不知?!卑?!
《秋天的懷念》,你不但教會了我們要理解家長對兒女無私的愛,也讓我們懂得要做個孝順父母的好孩子。就讓我們把最美的康乃馨送給天下所有的母親,祝福她們:健康、快樂!
逃家小兔讀后感(集錦6篇)
作文占語文成績的比重不小,作文提供給我們大膽想象的機會,語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦?小編特地為大家精心收集和整理了“逃家小兔讀后感(集錦6篇)”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
逃家小兔讀后感【篇1】
我今天讀了《逃家小兔》繪本里的小兔想離家出走,但是媽媽有無數(shù)個辦法不讓小兔走,小兔的辦法有:變成鱷魚變成石頭變成花變成小鳥變成帆船……媽媽的辦法有:捕魚的人爬山的人園丁樹風(fēng)……
我覺得媽媽很聰明,最后小兔還是留了下來,小兔還想變成馬戲團里的空中飛人,媽媽的辦法是變成走鋼絲的人,媽媽最愛小兔,這個故事真有趣呀,這個故事告訴我們要愛護媽媽,天下所有的mother,和father是最愛我們了。這個故事說明無論寶貝走到哪里,媽媽都會跟到哪里。媽媽是最偉大的。媽媽最愛孩子了,孩子也應(yīng)該愛媽媽。
通過觀看,我更愛我的媽媽了。記得每次,我無論去哪里,只要不在媽媽身邊,媽媽就會把電話打到哪里,詢問我的情況,直到我到家為止。
原來,我一直生活在媽媽無私、無形的愛中。媽媽的愛就像空氣,時時刻刻包圍著我;媽媽的愛就像風(fēng)箏的線,永遠(yuǎn)牽掛著我。
我不想離開媽媽,我可不忍心讓媽媽千辛萬苦地尋找我,牽腸掛肚地思念我。我要珍惜我擁有的母愛。
我想永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。
多么感人的故事呀!母愛是無私的偉大的!
逃家小兔讀后感【篇2】
逃家小兔這篇繪本主要講了;一只小兔想方設(shè)法逃離那個家,兔媽媽千方百計要找到小兔。
其中,第二段中,小兔說;‘我變成高山上的一塊石頭,讓你夠不著?!脣寢寘s說:“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著?!蓖脣寢寘s說:“你變成高山上的一塊石頭,我就變一個爬山的。”這句話是最能體現(xiàn)出兔媽媽對小兔深深的愛。
讀完我的心情久久不能平息,我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨,討厭爸媽對我的管束,我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去??墒俏覜]有像小兔那樣做。因為我慢慢理解爸爸媽媽,他們是對我好。他們是愛我的。
可憐天下父母心,我想天下每一個媽媽都是深愛自己孩子的。所以同學(xué)們,我們千萬不能像書中的小兔那樣做,那樣會讓最愛我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會體諒,學(xué)會感恩自己的父母。
逃家小兔讀后感【篇3】
《逃家小兔》讀后感
今天我讀了《逃家小兔》的故事,故事內(nèi)容很精彩,對我很有教育意義。
故事中講述了一個淘氣的小兔子千方百計的要離開媽媽出去玩耍,可媽媽為了保護自己的孩子,也想盡辦法一定要找到他。讀這個故事使我很感動,深深的感受到小兔媽媽對小兔的愛護,就像我的媽媽愛我一樣。我在家中也是一名淘氣的“小兔子”,總想離開媽媽的保護,自由自在的玩耍,可媽媽總是不放心,時時刻刻的保護著我。我一直很討厭媽媽這樣做,認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,可以保護自己了,不再需要媽媽的呵護。從這個故事中使我明白了,父母對孩子的愛是沒有盡頭的,一生都在關(guān)注他們的孩子,做孩子的保護神。做孩子的也要理解父母,感恩父母,回報父母。
我要愛我的媽媽,做一個好孩子。讓媽媽每天都放心。
逃家小兔讀后感【篇4】
我兩歲時,爸爸給我買了一本《逃家小兔》。從此,我便對這本書愛不釋手。故事的作者是絕頂聰明、才華橫溢的女作家瑪格麗特。書中的插畫作者是裝飾畫家克雷門·赫德。這本書故事中有畫,畫中有故事,令我著迷。
書中寫的是小兔一次又一次地想離開媽媽,媽媽一次又一次地保護它,最后小兔決定回到家的一個愛的“捉迷藏”的故事。
我特別喜歡看這本書,因為作者瑪格麗特有著豐富的想象力,她寫出了小兔的機靈、兔媽媽的堅持不懈。他們有很多精彩的對話,其中,我最喜歡的是“‘如果你變成樹,’小兔說,‘我就要變成小帆船,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!绻阕兂尚》?,’媽媽說,‘我就變成風(fēng),把你吹到我要你去的地方?!蹦銈冎牢覟槭裁聪矚g這一段對話嗎?因為,作者展開了特別豐富的想象,把小兔比作帆船,把媽媽比作大風(fēng),這兩處想象令我驚嘆!我想,即使發(fā)揮各種想象力,我也想不出這樣驚人的、美好的比喻。我的內(nèi)心為之跳動,撲通撲通的;我的腦細(xì)胞一下子活躍起來,為之歡呼!親愛的讀者,你是否也有這樣的感受呢?
故事中的小兔讓我想到了自己。我和這只小兔一樣,有時候也想逃離我的家,但是最后我還是選擇留了下來。因為,如果離開了家,我就見不到我的爸爸媽媽了,我會很傷心;如果離開了家,我還會遇到很多危險,想想就害怕。所以,我決定不離開家,好好待在家里。
我愛《逃家小兔》這個故事,更愛我的家。
逃家小兔讀后感【篇5】
我今天選擇閱讀《逃家小兔》這個故事的心得,也是講自己差不多能夠體會到母愛,這也不是任何年齡都能體會到的,故事中的小兔子當(dāng)然也不例外,雖然也回到了他媽媽的身邊,可是他的體會一定到達不了那個程度,寫這個故事的作家當(dāng)然也是體會得十分深刻了,才寫得出來。
但是她沒有沉甸甸地去寫,而是游戲和輕松,就像一個孩子,和自己的媽媽逗著玩,而媽媽就加入到這個游戲里。
這是一本由瑪格麗特和克雷門一起寫的,而且還附上了一段贊美詞:兔子媽媽和小兔子之間富于韻味的奇妙對話,構(gòu)成了詩意盎然敀小故事,今后這本小書可能成為一個不朽的幼兒讀物經(jīng)典。
而這一回她又講述了一個小兔子和她媽媽用語言來玩捉迷藏的簡單小故事。這個童話小故事簡單得不能再簡單了。簡單到了只剩下幾段對話,但就這么幾段對話,卻讓世界上的人都為之著迷。事先沒有一點征兆,有一天,一只可愛的小兔子突然對它的媽媽宣布,我要跑走了,盡管后來我們知道了它只不過想知道媽媽有多么的愛他,但是,這只十分機智的兔媽媽。她不但沒有驚詫,也甚至沒有問一個為什么。而是對它說:如果你要跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!緊接著,它們愛的捉迷藏在一場幻想中展開歡快而又奇特的追逐游戲開始了。
小兔子上天入地,無論小兔子怎么藏都躲不過在自己身后窮追不舍的兔媽媽,而媽媽總是能千方百計的抓住他,最后它累了,就依偎在媽媽的懷抱里不走了,媽媽就喂了它一根象征愛的小紅蘿卜。 小兔子在馬戲團做空中飛人時,而媽媽走在空中鋼索上面,身上穿著粉色的小太陽傘。這不是為了漂亮,而是為了自己的小寶貝。 克雷門把一大一小的兔子刻話的惟妙惟肖。
母愛,是偉大的!母愛,是無私的!
逃家小兔讀后感【篇6】
暑假里,我讀了一本書—《逃家的小兔》。
故事是這樣的:有一只小兔,天天在家聽媽媽的嘮叨。有一天,它聽煩了,就對媽媽說:“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問:“你要去哪里?”“我要變成石頭,在山的最頂峰,聽不到您天天煩人的嘮叨!”“那我要變成爬山人,去山上撿你這塊石頭。”“那我就咕嚕咕嚕地滾進小河里,變成小魚,聽不到您天天煩人的嘮叨?!薄澳俏揖妥兂蓾O翁,坐著船在河面上撈你。”
就這樣,它們一人一句滔滔不絕地說著。最后,小兔無話可說了,趴在媽媽身上對媽媽說:“媽媽,我不走了,我還是乖乖地呆在家里做您聽話的小兔吧!”媽媽聽了,發(fā)出了會心的微笑。
故事中的小兔子千方百計地想辦法離開媽媽,去做自己想做的事情,可是不論它如何逃跑,媽媽最終還是找到了它。這是一次愛的游戲,通過這本書,我和小兔子一樣明白了媽媽對我們的愛有多深。我想對小兔說:“小兔,媽媽的每一句嘮叨都是為你好,你要聽媽媽的話呀!”
[最新]讀后感我們的父親集錦6篇
面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好,語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇好作文切忌東拉西扯。對于寫作文的要素你都掌握了嗎?小編花時間專門編輯了[最新]讀后感我們的父親集錦6篇,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
讀后感我們的父親(篇1)
結(jié)識“校長爸爸”是受“沐浴書香潤澤心靈”主辦方的引薦。是誰如此幸運可以擁有一位當(dāng)校長的爸爸?有這樣的爸爸是不是很神氣?帶著羨慕與好奇,我走進了文學(xué)家曹文芳與校長爸爸的世界。
童年是在那被池塘、竹園、菜畦、稻田妝點,四處彌漫著梧桐樹芳香的菁菁校園中度過的,校長爸爸心里只有學(xué)校,那一年哥哥脖子上長了腫塊兒,媽媽說時父親了然無聞,直至兩個月后哥哥疼到尖叫他才發(fā)現(xiàn)。于是,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城里的每所醫(yī)院,從就近到遙遠(yuǎn)的很多地方,短短的時間內(nèi),父親長出了許多白發(fā)……從哥哥吵著買鴿子、到鴿籠不離手、再到漸漸提不動,父親一直馱著日漸瘦弱的哥哥、背著無法救治的自責(zé),蹣跚地行走在大街小巷、田間阡陌,不放棄一絲救治的希望……終于尋得一位中醫(yī)治好了哥哥的病?!赣H的愛,是沉默的,沒有言語,只有行動。
父親有個讓女兒做演員的夢想,他把希望寄托在體弱多病、但資質(zhì)甚好的三姐身上,可最終父親考慮到練功太苦,還是沒有讓三姐上藝校。為了讓三姐接替他的工作,父親提前退休放棄了進城辦學(xué)的機會;為了讓三姐到城里工作,父親早出晚歸三天兩頭進城托人幫忙;為了登門求人不因趕飯碗遭嫌棄,父親買只油餅故意把嘴蹭油汪汪的;為了不因身體不適而摔倒,父親小心地坐在積雪的土堤上慢慢往下滑……父親拿出當(dāng)年對學(xué)校摯愛的瘋狂勁頭,為體弱的三姐尋找前途,直到她在城里最大的工廠做了幼兒教師?!赣H的愛是寬廣的,沒有最多,只有更多。
我是村里第一個有雨傘和雨鞋的女孩,那時候的我們冬天也只能光著腳板上學(xué)。一天,父親從城里帶回一把藍色的雨傘和一雙黑雨鞋,我歡喜的大晴天就急吼吼地穿著雨靴撐著雨傘跑去屋后的村莊“展示”,如愿引起了小伙伴的圍觀。我也是村里第一個穿裙子的,自從看到畫書上那個穿裙子的女孩,她便成為我畫里的主角,父親看出了我的心思,跑遍了城里的商店也沒買到裙子,于是他花了半個月的工資扯了一塊藍花布,尋不到會做裙子的裁縫,就自己照著畫書裁,十歲生日那天,穿上背帶裙的我終于圓了公主夢?!赣H的愛是細(xì)膩的,沒有窮盡,只有溫柔。
我真羨慕作者,羨慕她有一個為子女用心志一的爸爸,我羨慕大頭兒子,羨慕他有一個讓孩子稱盡快意的爸爸;我還羨慕我的同桌,羨慕他有一個為家人努力打拼的爸爸……而我的爸爸卻“不一樣”。
我的爸爸很小氣。從我記事起,就幾乎沒見過爸爸買單,讓他給我買個幾毛錢的小零食更是白日做夢,每次到了付錢的關(guān)鍵時刻,他總是恰到好處地“逃過一劫”,就算被老板取笑“摳門”也臉不變色心不跳。一年級的時候,班級好多同學(xué)都有《米小圈》這本書,同桌在我的百般央求下才割愛答應(yīng)借我看一晚,興高采烈的我回到家扔下書包就津津有味的看起來,許是我的愛不釋手太過明顯被爸爸看出了端倪,未等我開口他便說到:“我在網(wǎng)上給你訂了一套?!盡ygod!爸爸竟然也有大方的時候!
我的爸爸很懶惰。四年級的時候,老師布置了一篇以描寫家庭成員為主,題為《小小動物園》的作文,我瞬間文思泉涌,先從爸爸寫起。我的爸爸從不做家務(wù)、不洗澡、不理發(fā)……“懶豬”的名號他當(dāng)之無愧??捎幸淮?,學(xué)校舉行運動會,我是男子50米接力賽的小組負(fù)責(zé)人,幾天的訓(xùn)練下來,大伙不但長進不大,還因為合作不利而相互埋怨,看到一籌莫展的我,爸爸主動請纓加入訓(xùn)練,為我們出謀劃策、研究戰(zhàn)術(shù),使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭N野底愿`喜,爸爸有時也不是很懶。
我的爸爸很愚笨。我深信爸爸從小就學(xué)習(xí)不好,我都上五年級了,每次遇到不會的問題尋求幫助的時候,他不僅不會,還總反過來問我……一次,我在課堂上解答了一道全班同學(xué)都不會的題,我決定回家考爸爸?!?、6、7、0、2、5、3、4、3、(),請問括號里填幾?”爸爸皺著眉想了半天直搖頭,“哈哈,請我吃紅燒排骨我就告訴你答案!”我揚起下巴得意的轉(zhuǎn)身離開。不一會,我無意間聽到爸爸在給好奇的媽媽講解題思路,咦,笨老爸竟然能做出來,他也不是很笨啊!
以前,我總是羨慕別人的爸爸,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,爸爸小氣是因為生活勤儉,他懶惰是因為工作辛苦,他愚笨是因為要激勵我……爸爸從不說我愛你,但卻將愛融入一言一行、一舉一動。
我懂了,“慈父之愛子,非為報也,不接內(nèi)解于心?!卑职挚偪湮沂撬尿湴粒鋵嵃职植攀俏易钪档渺乓摹柏敻弧薄?/p>
讀后感我們的父親(篇2)
內(nèi)容簡介:本書作者周海濱系資深媒體人,在過去的一年里,他面對面采訪了黃維、李濟深、張治中、楊虎城、蔣光鼐、蔡廷鍇、張自忠、郝夢齡、覃異之等國民黨后人,并將這些精彩的采訪故事結(jié)集成書。本書主要從以下幾個角度進行寫作,以饗讀者。國民黨后人記憶中的父親:作者通過尋找、探訪隱藏在北京城寧靜小院里的國民黨后人,讓他們評述父輩的人生歷程。國民黨在抗日正面戰(zhàn)場上的貢獻:聽國民黨名將之后親口回憶父輩的在抗戰(zhàn)中的烽火。國民黨后人的生活現(xiàn)狀:?過本書,讀者可以了解到,名將之后在大陸的人生起伏。
我們的父親的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:本書主要從以下幾個角度進行寫作,以饗讀者。國民黨后人記憶中的父親:作者通過尋找、探訪隱藏在北京城寧靜小院里的國民黨后人,讓他們評述父輩的人生歷程。國民黨在抗日正面戰(zhàn)場上的貢獻:聽國民黨名將之后親口回憶父輩的在抗戰(zhàn)中的烽火。國民黨后人的生活現(xiàn)狀:通過本書,讀者可以了解到,名將之后在大陸的人生起伏。
我們的父親的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:口述歷史專欄作家周海濱的又一巨作,潛心多年尋訪國民黨高級將領(lǐng)在大陸的后人,一個時代的強音,一個民族的脊梁。當(dāng)革命時代遠(yuǎn)去,讓歷史回眸那些曾經(jīng)為民族奮起國家富強而辛勤勞作的人們,揭開封塵六十年的記憶,讓刻骨銘心的教誨成為一個民族的成人禮和人生信條。
讀后感我們的父親(篇3)
魯迅的《我們現(xiàn)在怎樣做父親》大概有將近一百歲的年紀(jì)了,現(xiàn)在看來其中還是有很多地方給人思考。今天課堂上的討論發(fā)言用了整整一大節(jié)課,看來同學(xué)們都有很多話要說,有很多收獲,下面是一些我的體會。
一是孩子不是父母的附屬品,孩子盡管產(chǎn)生于父母,實際上每個孩子都有自己的意識。許多父母一直都為他們的孩子做著求學(xué)、職業(yè)、婚姻、育兒等方面的決定,似乎父母天生就有這樣的權(quán)利一樣。父母們在有的時候總是會下意識地把他們認(rèn)為好的東西給孩子們。實際上,父母無權(quán)為孩子做孩子應(yīng)當(dāng)做的決定。小時,因為個人能力不足,父母幫孩子的飲食、穿衣、生活打理得井井有條,不過孩子在有了明確的自主意識和足夠的個人能力時,會自己想要做出自己的決定,此時的決定權(quán)就應(yīng)當(dāng)在孩子的手中。父母這是唯一要做的就是尊重孩子的選擇,并且支持孩子。
二是要成為一個合格的父母,并不僅僅只是需要那一晌的貪歡,父母承擔(dān)的責(zé)任是相當(dāng)重要的。父母應(yīng)該讓生命存在、得到延續(xù)和進化,魯迅文中的大意是“為人父母肩上擔(dān)有重大責(zé)任,讓孩子學(xué)會生活,讓孩子有謀生方式,讓孩子得到自我的發(fā)展”。在文中,有提到立于世的三種東西,究竟要不要把那汲汲營營的方法教給孩子呢?要不要教會孩子如何做懶工呢?都說“父母是孩子的第一任老師”,父母會影響到孩子很多,父母教給孩子的,不應(yīng)當(dāng)是那不良的習(xí)慣、不良的生活態(tài)度。
三是父母也曾是孩子,孩子也將是父母。這是一個自然的循環(huán)過程。有人認(rèn)為自己當(dāng)了父母就好像是升了官,似乎自己有了不得的權(quán)力。作文要知道這只是一個自然過程,自己只不過是那個過程中的一個小部分而已。父母的孩子將來也會長大成人,成為父母,都是自然的進程罷了。
以上三點是關(guān)于如何做父母的看法,在今天上完課聽完同學(xué)們的發(fā)言以后,我對于做孩子有了自己的認(rèn)知。課上集中討論了“父母養(yǎng)育孩子是否索取回報”,作為一個孩子,我對于父母沒有“報恩”的意思,但是有愛。在這個世界上,只有我的爸爸會舉著我在頭頂轉(zhuǎn)圈圈,只有我的媽媽會細(xì)心地照料生病的自己,他們對我的好,不能夠用恩來形容,只有他們愿意全心全意毫無保留地對我,我會好好愛他們,無關(guān)回報。
讀后感我們的父親(篇4)
暑假里我看了一本動人的書,名叫《我們的父親》。這本書里面講了一個父親一邊建造學(xué)校一邊幫助家庭的故事。
他雖然是一個校長,但是他從小沒有上過學(xué)堂。只讀過寒學(xué),后來到上海打工,靠著自己堅強的意志力自學(xué)成才的。
這個父親不但意志力超強而且還很勇敢有才華,整個學(xué)校建在李家人的家祠旁,關(guān)于這個有著許多可怕的傳說,很多人都不敢進去特別是有些老師晚上去放東西時都是膽戰(zhàn)心驚的。而父親好像并不害怕,一大清早就去祠堂看書,八點鐘才回來吃早飯,下午又捧著書去了到大半夜才回來。祠堂外的那幅浮雕油畫―《江山如此多嬌》,是他在一個酷熱的暑假里,坐在架高的木桌上,用整整一個月的時間,在不到半米高的墻壁上用泥沙粘貼、小刀雕刻,刻出的作品。
他還是一個慈愛的父親。兒子生病時他不惜一切代價,踏遍千山萬水帶他去看病。為了讓自己的女兒能夠穿上裙子,他花了半個月的工資買了塊蘭花綢布,當(dāng)時商店里沒有賣裙子的,莊子上的裁縫也不會做,他自己就冥思苦想認(rèn)真琢磨著裁了一條出來。他寧愿讓自己提前退休也不愿意讓女兒沒工作做。
看完這本書我已被感動地淚流滿面。一想到我的爸爸,他又何嘗不是如此照顧著我們。為了生活他常年在外地打工一年只能回家兩三次,而且每次回家都呆不到一個星期就得走,我就會更加珍惜我跟爸爸在一起的美好時光。
讀后感我們的父親(篇5)
最近讀了一本讓我記憶深刻的書《我們的校長爸爸》。這本書主要進述了父親輝煌的一生,使我有了不少感想。
讀了第一部分《菁菁校園》后,我被這種為了目標(biāo)堅持不懈,點滴積累的精神觸動了。我想如果有如此難得可貴的滴水穿石的精神,又有什么做不成呢?在我心里一絲敬意油然而生。
軟賞第二部分后這種敬佩之情不斷升高,其中還夾雜著葵揚。贊美這令人感動的父子之情。我覺得對事業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,對子女加信關(guān)愛,十分值得學(xué)習(xí)。
第三部分《天堂的燭光》是最令我百感交集的部分。我深深被這位父親對夢想的執(zhí)著感動了。這部分告訴我們一個深刻的道理:只要有一顆追逐夢想的心并付出實際行動,不論年紀(jì)大小,都能成功。我的敬意已到達了頂級,心里默默想著:我以后也要成為這樣的人。舍己為公,把生命和時間奉獻在祖國的建設(shè)和社會的發(fā)展上;任勞任怨,默默付出不求回報,像這位父親一樣,腳踏實地地走好每一天!
這個在曹文芳筆下栩栩如生的父親夫輝形象會深深印在我的腦海里,成為我學(xué)習(xí)的榜樣!我很慶幸讀過這本書。
讀后感我們的父親(篇6)
在暑假里,我讀了許多本書,但令我最印象深刻的還是那本《我們的校長爸爸》這本書。
這本書主要分為三個部分,著菁校園、溫暖的家和天堂的燭光。蕭菁校園講了一位農(nóng)村的拾糞少年自學(xué)成才,成為一位優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的華北小學(xué)的校長,他把家里賣豬的錢給了學(xué)校,給學(xué)校建造了苗圃、竹園、樹林、池塘和稻田,把校園建成了世外桃園。溫暖的家講了他們的父親把家里破舊不堪的泥屋拆了,蓋上了新的瓦房,和他的孩子們在新年玩游戲。他用心培養(yǎng)他的孩子們,讓大哥天天閱讀、寫作,最后考上了清華大學(xué)。大姐勤勞、樸實,后來去鎮(zhèn)里學(xué)醫(yī)如愿以償?shù)漠?dāng)上了赤腳醫(yī)生。二姐因為當(dāng)時沒恢復(fù)高考制度,暫時回村干起了農(nóng)活,經(jīng)努力仍考上了大學(xué)。三姐體弱多病,但在父親的四處奔走下,讓三姐在城里做了幼兒教師。作者自己想要禮物,爸爸便花了半個月的工資買了布料做了裙子。天堂的燭光講了校長爸爸一生不斷學(xué)習(xí)完成了自己的夢想。
讀完這本書后,我不禁聯(lián)想到了我自己。如果我是那個拾糞少年,我會不會像他那樣好好學(xué)習(xí)呢?如果我也是一名校長,我會像他那樣用心打造校園嗎?我的回答是肯定的:當(dāng)然可會?,F(xiàn)在的孩子們都有機會學(xué)習(xí),卻不努力,有比別人好的條件也不珍惜?,F(xiàn)在的人們更多考慮自身的利益,對身邊的環(huán)境和人關(guān)心也越來越少。
我覺得現(xiàn)在的大人和孩子們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)校長爸爸那種對家庭子女負(fù)責(zé)對學(xué)校無私奉獻,為自己的夢想拼搏的精神嗎?
最新《飄》讀后感集錦
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最新《飄》讀后感 篇1
那是一種難以言喻的美麗,像是光芒撕裂開一大片黑壓壓的陰霾,然后無數(shù)白光瞬間涌進來,照亮一整個世界。
一個從小生活在富足家庭里的莊園主的女兒,一個心里只想著舞會、郊游、圍著她轉(zhuǎn)的崇拜者的小姐,因為一張戰(zhàn)爭,將一切一切美好的夢境舉到頭頂,然后重重砸到地上,碎了一地的過去。幾乎所有柔弱的南方男子,扛起了以前只用來狩獵的刀槍,毅然沖上了前線,開始了長達多年的--美國南北戰(zhàn)爭。
1864年夏天,北軍直逼亞特蘭大,身在亞特蘭大的斯佳麗不得不被迫逃出被北軍包圍的城市,帶著懷孕的梅勒妮回到塔拉老家去。她聽見炮火在破舊的馬車旁邊炸開,熊熊烈火似要吞噬全部,恐懼從后脊梁蔓延到發(fā)根,她的心里只有一個念頭:逃!1865年4月,南方邦聯(lián)軍投降,戰(zhàn)爭結(jié)束。幾乎所有南方人都在為他們的失敗而悲憤。而在斯佳麗的心里,更重要的問題是如何保住塔拉莊園。
一個瘦弱的女子,肩上擔(dān)負(fù)著整個莊園大大小小的事務(wù)。最敬愛的母親因瘟疫而死,不久后終日守在臺階上盼母親回來的父親也一并跟隨而去。單調(diào)乏味的玉米面取代了可口的甜點美食,本應(yīng)拿著羽扇的雙手被鐮刀磨得粗礪不堪。她摒棄了貴族小姐的嬌氣和風(fēng)度,傳統(tǒng)淑女應(yīng)有的禮節(jié)和矜持,不顧外界社會對她的指指點點,沖破一切枷鎖,只是為了守護一個支離破碎的家。
人究竟能承受多大的打擊?答案是無盡的。一個人如果有信念,無論身上壓的是多大的巨石,仍夠可以要緊牙關(guān),撐起一方小小的天地。我有時候會想,如果我生活在那樣一種對女性設(shè)有條條框框的時代,面對外界的輿論和被敵軍踐踏后的一個家,是否能像斯佳麗那樣,不屈不撓,自強不息?她告訴我,困難面前要堅強,也只能堅強,把血吞進肚里去,把淚水擦干,然后朝著光明的地方走去。
獨立,自主。這是父母親常常對我失望的地方。這個社會有太多太多陰暗面,只有勇敢堅毅地去面對一切未知的將來,才能生存下去,在這個迅速發(fā)展的時代立足。有人告訴我,我們這個時代是最好的時代,沒有對女性的歧視,沒有拘束,任何事情都取決于自己。
顛簸在回家路上的斯佳麗自言自語地說:“還是留給明天去想吧……不管怎么說,明天又是新的一天……”
一道光刺破了瞳孔,那是追求自由的光,灑在那條名為人生的道路上。
最新《飄》讀后感 篇2
讀一本好書,可以影響一個人一輩子。讀《飄》這本書,的確令我醍醐灌頂、受益。這是由瑪格麗特·米切爾著作的長篇小說《飄》,反映美國南北戰(zhàn)爭時期南方貴族的生活。全書不論是華美流暢的語言描寫,還是個性鮮活的人物塑造,都達到的登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中,女主人公的愛情觀,使我感受頗深。
思佳麗,這一在美國動蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu)秀個性散發(fā)出無窮的光芒。她勇敢堅強,樂觀向上,對生活頑強抗?fàn)?,從不屈服。她處事?厲風(fēng)行,精明能干。最突出的一點就是她對愛情的執(zhí)著。她所擁有天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國古代美女的話那就是沉魚落雁,閉月羞花——使得多 少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對這些毫不在乎,她對愛情瘋狂的執(zhí)著。但是出于無奈,她分別嫁給兩個自己不喜歡的人。當(dāng)再一次見到她鐘愛的艾希禮 時,依然像少女般瘋狂地愛著他,不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到中國封建時代的女子對愛情忠貞的另一種表達方式。以《孔雀東南飛》為例,一對男女要 表現(xiàn)對愛的忠貞就要結(jié)為連理枝,他們的愛情是與婚姻緊密相連的?!熬?dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移?!碑?dāng)他們的愛情遭受別人的破壞時,為 表現(xiàn)對愛的執(zhí)著,他們只有“自掛東南枝”。然而思佳麗卻不一樣,在她的愛情觀中,愛情與婚姻是可以分離的,或者說是一種精神上和肉體上的分離。她不在 乎彼此都有的婚姻,拋開一切大膽的去愛艾希禮,爭取自己的幸福,她并未將愛情套上禮義,道德的枷鎖,她的愛情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造 成的吧。愛的本質(zhì)是不因表達方式的變更而變化的。
思佳麗的大半生又是為愛所迷惑的。因為迷惑而做很多錯事。知道最后她才發(fā)現(xiàn),原來她一直鐘愛的艾希禮并不愛她,也不曾象她所想的那般優(yōu)秀。 其實她愛的并不是艾希禮,而是自己內(nèi)心的一個完美形象。艾希禮越是拒絕她,她心中的那個形象就越完善——這正應(yīng)中國的一句老話:得不到的就是最好的—— 而恰恰因為她錯誤的迷戀,才使她錯身邊真正的幸福。這也給我一個啟示:人要學(xué)會明辨是非,不要讓幸福從自己的指間溜走。
值得欣慰的是,在思佳麗的愛情世界里沒有什么是為之已晚的,當(dāng)她徹底的失去艾希禮,失去女兒,丈夫瑞德也已離她而去之后,她才意識到原來她真 正愛的人是瑞德,她于是拋開心靈上的創(chuàng)傷與悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎樣,明天又是另外的一天呢!”如果許多人對愛情都能有這種樂觀自信 的態(tài)度,那么許多愛情的悲劇就不會發(fā)生。
在品讀《飄》的日子里,多少次我與之同喜、同鬧、同悲、同笑。幾許惆悵,幾許欣喜,幾許感慨,幾許驚嘆。掩卷息,留下的是強烈的震撼和一生的感動。
最新《飄》讀后感 篇3
一本享譽世界的史詩級經(jīng)典文學(xué)名著,向來是歷久彌新的,它在時間的打磨下不僅不會褪色,反倒會變得越發(fā)光亮起來,且?guī)Ыo我們的啟示,涉及到方方面面,無論什么時候翻開,都會有全新的感悟和理解。
對于我來說,美國作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》,便是一部這樣的存在。這部小說以美國南北戰(zhàn)爭為背景,描寫了女主人公郝思嘉轟轟烈烈的人生歷程。這么多年以來,郝思嘉這個名字,早已不再只是一個文學(xué)名著的女主人公角色,而是變成了一個符號和一個象征。
每當(dāng)想起她,我們就會想到一些美好的詞匯,比如:勇敢、堅強、獨立、強大等。這足以說明,郝思嘉這個人物角色,對于我們的影響到底有多大。她會在冥冥之中帶給我們的一股力量,每當(dāng)深陷低谷,總會想起她在小說最后說的那句“明天又是新的一天”,而后重新充滿希望。
明天又是新的一天,有什么坎兒是過不去的呢?如果說只有一個人能決定我們?nèi)松臉幼?,那么只能是自己。只要你不放棄,就不會有人能打垮你。人是力量的源泉,人具有一定的主觀能動性,只要心懷希望,總會有無限可能。這是郝思嘉告訴我們的道理,也是這部小說所傳達的最重要的主題。然而除了勵志和成長以外,這部小說還會刷新我們對于愛情和婚姻的認(rèn)知,因為女主人公郝思嘉,雖然在個人成長這件事上,有絕對的榜樣作用,但是在愛情和婚姻上,她卻走了很多彎路。曾經(jīng)在很長的一段時間里,她誤以為自己的真愛是初戀艾希禮,可后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,她才猛然意識到,自己愛的人不是艾希禮,而是自己的丈夫瑞德。只可惜那時候的瑞德,已經(jīng)被她傷透了心,決定離開她去追求自己的人生,而他們的這段感情,注定留有遺憾,注定無法圓滿。
很多人讀這部小說時,會因為這樣的結(jié)局而意難平,可等你到了一定的人生階段,有了一定的人生閱歷,就會慢慢明白,這樣的分開反倒是一種幸運。一個人再愛另一個人,也不能忘記愛自己,如果愛到失去尊嚴(yán),也就不值得被愛了。從另一個角度來說,有時候我們以為深愛一個人,并不是愛這個人本身,而是迷戀愛著這個人時的那種不顧一切的感覺,也就是說,你愛著的不過是自己的執(zhí)念。
正如郝思嘉很多年以后忽然醒悟過來,認(rèn)為自己對于艾希禮根本沒有愛,只是一種自以為的錯覺,作者瑪格麗特·米切爾在小說里說:
“他從來沒有在現(xiàn)實中存在過,只存在于想象里,那種感覺特別像做了一件漂亮的衣服,然后當(dāng)他走過來時,一廂情愿地給他披上,而后告訴自己,你愛他。可實際上,并不愛,愛著的不過是自己的想象,愛的是那件衣服,而不是穿著衣服的那個人?!?/p>
這段話告訴我們,很多時候你以為你深愛一個人,實際上不過是一種錯覺罷了,當(dāng)你醒悟過來你就會發(fā)現(xiàn),夢醒了,這段感情也就結(jié)束了。心理學(xué)上說,一個人總會本能地對那些尚未完成的事耿耿于懷,想方設(shè)法地想去完成,這并不是因為這件事本身很重要,必須得完成,而是因為我們眼里容不下殘缺,接受不了不圓滿。
最新《飄》讀后感 篇4
十歲出頭的時候,姐姐不知道怎么拿著爸媽給的錢買了這本書,然后一個暑假,我們兩個人捧著一本書非常著迷的一起每天通宵達旦直到看完。
如今26歲的年紀(jì),重新打開這本書,粗粗翻閱,竟是滿篇的種族歧視,階級斗爭,各種黨派,有些地方偶爾還要查詢一下南北戰(zhàn)爭的歷史,然后我就跟姐姐說,我們十三四歲的時候迷戀這本書的什么地方,姐說:老男人的魅力無雙和瘋女人的風(fēng)騷絕代,哈哈一笑后發(fā)現(xiàn),其實也就是這么回事呢。
但是還是想重新看一遍。
然后發(fā)現(xiàn)這次并不是多么喜歡斯嘉麗,反而愛上媚蘭了,如此隱忍賢惠知感恩的女人讓我心疼,我覺得她跟艾希禮是真正般配的,一個干凈英俊優(yōu)雅有學(xué)問,一個溫柔賢惠知書達理,而且她與艾希禮是真的情投意合的,兩人任何時候都在真心為對方著想,這不正是我們女孩子想要的愛情嗎?
再來說女主與男主,任性的斯嘉麗確實有她自己獨特的個人魅力,很輕松的就能讓男人愛上他,包括白瑞德。然而,就是這么一個情話不多但一直用行動愛著斯嘉麗的男人,斯嘉麗直到他離開時才發(fā)現(xiàn)自己是愛白瑞德的,這不正是我們身邊最常見的愛情么?
就像陳奕迅歌詞里唱的:得不到的永遠(yuǎn)在騷動,被偏愛的都有恃無恐。
書看到后面,還是喜歡斯嘉麗的,失去家園與家人的她,并沒有像別的女人那樣絕望,而是大聲發(fā)誓:Asgodismyye,Imgoingtolivethroughthis,andnevergoingtobehungryagain,No,noranyofmyfolks,Ifihavetostealorkill—asgodismynevergoingtobehungryagain。這也是我最喜歡的一段話之一。如此個性,才是斯嘉麗真正可愛的地方。
記得書中前面部分,斯嘉麗的父親要把塔拉農(nóng)場留給她時,她覺得要是得不到所想要的人,什么
塔拉農(nóng)場還是別什么都是一文不值的,她的父親告訴她,她還年輕,將來會懂得愛這塊土地的,只要她做了愛爾蘭人,她是沒法擺脫它的。如此一段話呼應(yīng)了后來的斯嘉麗重建塔拉,依賴塔拉,正是遺傳了她父親的這點堅強與不承認(rèn)失敗的精神,所以后來孩子跳馬摔死了,白瑞德離開了,媚蘭病死了,仿佛所有的美好都離開斯嘉麗了,她仍然能夠高揚起下巴說:
畢竟,明天又是另外一天呢!
最新《飄》讀后感 篇5
我讀完這作品的時候,我唯一佩服的是郝思嘉,她是一種被迫的勇敢和堅強,《飄》的讀后感。不可否認(rèn)思嘉多元化的性格,為使命而戰(zhàn)的頑強,自食其力而奮斗的能力也讓我欽佩。戰(zhàn)后回塔拉那些凄涼無著落的生活,那些一個個無助的眼睛,有失去理智的父親,過慣小姐生活而身體又不是太好的兩個妹妹,虛弱的梅利,一個三、四歲的孩子,還有兩個嬰兒,三個以前的黑人奴仆。這些人把所有的希望都放到她身上,沒有她這些人都幾乎無法生存。為保住這片紅土地,她以自己的幸福作為犧牲,雖然手段并不怎么光彩,但意義很重大。
但對于郝思嘉這個人物,我的另一種感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個非常有個性的人物,她一生中愛兩個男人,而她卻沒一個是解的。如果她解阿希禮,那她就不會愛他;如果她解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子--阿希禮。她只是把自己愛的特點認(rèn)為阿希禮有,她只是做一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。
對于她,我又是不得不佩服的,佩服她的堅強,佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個靈魂,一個是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人。可是,母親為救人而被傳染傷寒,去世。另一個,是她十幾年來最愛的人--阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個,就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分。
書中另一個使我十分佩服的女性,便是玫蘭妮。她是個外柔內(nèi)剛的女性,她幾乎擁有女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說的,她是他所見過的少數(shù)貴夫人中的一個。她是堅強的,她是愛國的,她用她的心愛身邊所有的人。當(dāng)她丈夫打仗時,她在后方默默守侯,做她力所能及的事,當(dāng)北佬打進城而她又快要臨盆時,她依然鎮(zhèn)定,當(dāng)她身體虛弱而沒人下地干活快要沒飯吃時,她和郝思嘉一樣,放下過去所受的教育和優(yōu)越感,拖著虛弱的身體下地干活,當(dāng)她看到郝思嘉殺一個北佬時,她沒有驚慌失措,而是幫著掩埋尸體,搜查錢財,擦拭血跡,當(dāng)戰(zhàn)爭終于結(jié)束,她痛恨的北佬士兵來到她門前要求照顧而她們自己也沒有過多糧食時,她還是盡她所能地幫助他們,因為她希望在遠(yuǎn)方也有一個好心的北佬女人給她正在回家的丈夫一口飯吃。
如此一位堅強的女性,卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執(zhí)著地相信郝思嘉和阿希禮,即使有人親眼看見他們摟在一起,也執(zhí)著地相信他們,保護郝思嘉。她明知自己的身體無法再承受生育的痛苦,卻執(zhí)著地要再為阿希禮生個孩子,最終離開她愛一輩子的親人們。
真的是太偉大,看著玫蘭妮,使我想到許許多多的中國古代女性,她們也是如此的善良,任勞任怨,相夫教子,然后默默無名地老去、死去。
整部書中,我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著,他能那么深地愛著郝思嘉十幾年不變。他想保護郝思嘉,寵愛郝思嘉,照料郝思嘉,讓她事事稱心,而郝思嘉卻拒絕。他說過,再永恒的愛也會有磨光的時候,而他的愛,被郝思嘉愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心,死。當(dāng)他女兒離開他時,他的心,再也回不來。他說過,他從來沒有那個耐心把剪碎的褲子縫好,再告訴自己這就和新的一樣,自欺欺人罷。碎就是碎,再也回不去,即使修好,上面仍然留有裂縫,再也不是原來那條。
瑞特是個復(fù)雜的人,他有良好的家世,但卻仍和舊時代格格不入,他有銳利的眼睛,可以在亂世找到自己的處身之道,他對國家有熱情,即使他明知必敗無疑,卻仍在最后關(guān)頭入軍。他愛郝思嘉,但他更解郝思嘉,所以他從不說,只是通過行動表達,而郝思嘉卻從來不想去解他。最后,他絕望,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累。
所以總的來說飄是一部相當(dāng)不錯的書,希望大家有時間也可以看看。明天又是另外一天。
最新《飄》讀后感 篇6
現(xiàn)在作文中,習(xí)慣出現(xiàn)李白,杜甫,蘇軾等傳統(tǒng)中國文人,你使大部分人都忘卻了外國經(jīng)典文化。而這正是新穎所在。
讀小學(xué)時候中央臺就播放過一部經(jīng)典巨片《亂世佳人》(改自小說《飄》),當(dāng)時由于年紀(jì)小,又不懂英語,覺得不好看,但是女角思嘉麗鮮明性格卻從此給我留下了深刻印象。后來電視偶爾又重播,也看了一大部份,但都是看不懂。直到讀大學(xué)時候?qū)W外國文學(xué)學(xué)到《飄》然后完整地看了一次電影《亂世佳人》,由于是英語系,加上學(xué)習(xí)了一相關(guān)歷史背景,所以看起來明白了很多。當(dāng)時只是對電影情節(jié)比較吸引。工作又在偶然機會在電視上又看了兩三次整部片,雖然沒有更多更深理解,但是覺得百看不厭。直到昨晚在明珠臺又重新看了一次原汁原味英文版,感覺上又有新收獲和不同理解,就像有人說看《三國演義》不同人生階段看都會有不同收獲一樣。 我愛人、給了我錯覺,最后發(fā)現(xiàn)他不是真正愛我,只是我對他太過美化了,是根本不存在;而真正愛我人三番四次受到我對他傷害,當(dāng)他要離開我時候我才發(fā)現(xiàn)原來在我潛意識里他對我是那么重要,我真正愛人、值得我愛人是他。但是在我如夢初醒時候一切都遲了。非常感人一個愛情故事,其實對現(xiàn)實生活中我們也是有很大啟示,有時候我們又何嘗不像思嘉麗一樣混然不知道自己愛是誰,什么才是值得我們?nèi)プ非蠛蜑橹冻瞿亍5沁@一切都是一種生活經(jīng)歷。
昨天經(jīng)過千辛萬苦找到了一個大學(xué)同學(xué)電話,打電話給他談起他跟大學(xué)里她續(xù)集如何時,他很坦然說他跟她分開了,雖然經(jīng)歷有點坎坷,但是大家都沒有誰埋怨誰,這只不過是生活經(jīng)歷一部分。我聽了也很感慨,人總要成長,包括處理感情事,能夠做到像他們那樣再見亦是朋友戀人真不多,我從心理佩服他理性。不知不覺間原來我們大學(xué)畢業(yè)已有十年了,十年了,多么想念我親愛同學(xué)們呀!所以作為班長我有義務(wù)負(fù)起責(zé)任組織一次同學(xué)聚會,否則太對不起同學(xué)們了!
最新美讀后感錦集7篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天推薦的這篇“美讀后感”文章一定不會讓你失望,優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗。?寫讀后感可以激發(fā)我們的寫作思維,讓我們更好地表達自己,如何寫好的讀后感?這份指南僅供參考具體操作請根據(jù)實際情況定制!
美讀后感【篇1】
范冰冰在電影《空天獵》中的表演與現(xiàn)實中的女軍人形象沒有太大的區(qū)別,柔中帶剛,有豪爽的一面,也有溫柔嫵媚的一面,首先亞莉是個美麗的女孩,其次才是一名英勇的女軍人。電影沒有表現(xiàn)更多兒女情長,他們比較隱忍,軍人以服從為天職,亞莉和吳迪的情感交流戲份不多,他們的聯(lián)系就是彼此的支持和關(guān)愛。
銀幕上有不少女演員扮演的軍人形象,在這里不得不提一下《戰(zhàn)狼》中的余男,余男在《戰(zhàn)狼》中扮演的女軍人形象外表與他人無二,主要是其酷似男性的個性很吸引人,有別于一般女性的柔弱,和吳軍扮演的冷鋒旗鼓相當(dāng),不相上下。他們是技術(shù)上的競爭對手,當(dāng)然私底下也是男女朋友,彼此吸引,互相傾倒。
范冰冰扮演的亞莉和余男扮演的龍小云還是有著很本質(zhì)的區(qū)別,亞莉不缺勇氣,更不缺性感,算是軍人中女性魅力比較足的女軍人,她就像一塊發(fā)光的磁鐵,吸引他人的目光,而龍小云讓人敬畏,沒有靠近她的勇氣,令人望而生畏。
王鷗在《偽裝者》中扮演反派角色汪曼春,軍人扮相足夠嫵媚動人,個性狡黠,心機四伏,看起來沒有女軍人的豪氣,多了點妖氣,這個和范冰冰扮演的亞莉沒有可比性,畢竟價值觀不同,亞莉這個角色更多正能量,當(dāng)然也顯得更加英氣逼人。
四旦雙冰中的李冰冰曾經(jīng)在《云水謠》中扮演軍隊女護士王金娣,穿著軍裝的李冰冰看起來比較質(zhì)樸秀氣,沒有給人大女子的感覺,當(dāng)然這部戲主要表現(xiàn)的是情感戲。由于時代的不同,范冰冰扮演的亞莉更具現(xiàn)代感,也充滿著當(dāng)代女軍人的智慧和勇氣。
孫儷在電視劇《玉觀音》、《血色浪漫》和《幸福像花兒一樣》都扮演過軍人角色,孫儷和一般的女演員很不一樣,自身似乎帶著一股英氣,雖然看起來很柔弱,但其實角色個性很剛強。這些角色都烙印著很強烈的時代特色,但個性很直爽,很平易近人。范冰冰扮演的亞莉雖然是空軍,但同樣有著軍人的氣質(zhì),當(dāng)然范冰冰由于外表看起來很秀麗,整個軍人扮相更顯魅力。
好萊塢女星 海莉阿特維爾在《美國隊長》中扮演特工卡特,因為是高智商軍人,其看起來非常專業(yè)和酷帥,好萊塢電影里的女軍人和男人一樣智慧和勇氣兼具,并沒有因為是女性要享受特殊優(yōu)待。其實范冰冰在《空天獵》中的職責(zé)也一樣很重要,一場單人拯救泥石流中被圍困的老百姓同樣彰顯亞莉這個角色巾幗不讓須眉,勇氣和身手不比男軍人差。
寧靜曾經(jīng)在《黃河絕戀》中扮演過一名女紅軍安潔,穿著軍裝的寧靜看起來非常質(zhì)樸和美麗,為了拯救美國飛行員安潔獻出了自己年輕寶貴的生命,寧靜憑借這部戲還獲得第19屆中國電影金雞獎最佳女主角榮譽。當(dāng)然該片不能和好萊塢電影里那些女兵相提并論,寧靜扮演的這個角色更多呈現(xiàn)大愛,雖然她沒有矯健的身手,但她擁有軍人的勇敢和魄力。和范冰冰扮演的亞莉,她們都有著軍人的特質(zhì),隨時彰顯出一名杰出軍人的品質(zhì)。
范冰冰在《空天獵》中扮演的女軍人形象,烙印著屬于她自己的風(fēng)格和特色,盡管顏值很高,但本領(lǐng)也不小,一頭短發(fā)示人,看起來非常的干練和執(zhí)著。在飛機上和暴恐分子周旋逃離冷靜沉著,臨危不亂,有著現(xiàn)代軍人過硬的品質(zhì)和技能,令人印象很深刻。
美讀后感【篇2】
今天我們學(xué)校里演了一部電影,內(nèi)容講述的是:李小天沒有媽媽,只有爸爸,但是爸爸沒有文化,是靠買砂鍋生活,所以李小天很自卑,他在這種情況下遇到了大眼仔,小天和大眼仔慢慢的成為了一生最好的朋友,他們在一起捉小偷,玩耍。
小天非常的喜歡跑步,但是爸爸拒絕他,一定要讓他好好的學(xué)習(xí),考上重點大學(xué),因為小天喜歡跑步,大眼仔幫助小天訓(xùn)練跑步,大眼仔帶著小天跑過了夜跑之王,小天本來可以參加學(xué)校的.比賽,但是因為個頭矮小,學(xué)校不同意小天參加比賽,小天班里有一個叫馬曉的孩子,他跑的非???,小天的老師對主任說了許多好話,主任終于說‘小天只要跑在一分鐘內(nèi)就可以參賽’小天回家后加緊練習(xí),終于跑在了一分鐘內(nèi)。在小天參賽的那天,他爸爸和小天起來很晚,路上又堵車,他爸爸問司機‘最快要多長時間才能到比賽場呢?’司機說‘快了一個小時,慢了兩個小時。’爸爸一聽趕快和小天跑下車,用最快的速度向比賽場跑去,在路上他受傷了,正好碰到大眼仔騎著電動車來了,帶著小天先去參加比賽了,在賽場上爸爸還沒有來,可是其他的賽手都已經(jīng)跑開了,小天還在原地等待爸爸,爸爸終于趕來了,說道‘臭小子快跑’,小天飛一般的速度跑起來,很快就追上了跑在最前面的馬曉,最終小天贏得了比賽。馬曉說‘下次我一定贏你?!√煨α苏f‘等著瞧吧’。
從這個電影中我學(xué)到了,小天的堅持不懈、樂觀勇于挑自我的精神,我想對小天說“好樣的小天,你永遠(yuǎn)是我們心中的榜樣,我們一定要向你學(xué)習(xí)?!?/p>
昨天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們觀看了一部生動有趣又有教育意義的電影——《跑出一片天》。這部電影講述了熱愛跑步的小男孩李小天,經(jīng)過不懈努力、克服困難阻礙,最終奪得400米比賽冠軍的故事。
李小天很小的時候就失去了媽媽,他的爸爸靠賣砂鍋賺錢維持生活。小天非常喜歡跑步,可惜身高不夠,常被同學(xué)嘲笑。而且,爸爸也不支持小天練習(xí)跑步,只希望他一心讀書,將來考上重點中學(xué)。但是,小天堅持自己的愛好,借著每天偷偷的幫爸爸送外賣的時間來練習(xí)自己的跑步速度。一個偶然的機會,小天認(rèn)識了曾經(jīng)是田徑專業(yè)運動員的大眼仔并成為好朋友,大眼仔經(jīng)常教小天練習(xí)跑步的方法、技巧,讓小天進步很快。有一次,大眼仔帶著小天參加“酷跑之夜”俱樂部挑戰(zhàn),經(jīng)過激烈比賽,他們贏得了金牌,獲得“夜跑之王”稱號,這讓李小天對跑步的興趣更濃了,也對自己更加有信心了。
不久,小天所在的小學(xué)要舉辦田徑運動會。為了參加比賽,小天爭取到了爸爸的支持,他在大眼仔的指導(dǎo)下刻苦訓(xùn)練,一次次付出、一次次進步,終于取得比賽資格。比賽那天,小天雖然起跑慢了,但是,在大眼仔、爸爸、藝丹阿姨、街坊鄰居還有同學(xué)們的鼓勵下,他始終不放棄,奮力拼搏,在跑道上超過了一個又一個曾經(jīng)嘲笑他跑得慢的人,最終奪取了冠軍。
看到小天第一個沖過終點線時,我忍不住流下了熱淚。我雖然不是電影里的李小天,也沒有類似的經(jīng)歷,但我卻十分激動、深受感動。我為小天贏得冠軍、實現(xiàn)夢想而激動,為小天勇于拼搏、堅持不懈的精神所感動,他是經(jīng)歷了多少困難、付出了多少辛苦才奪到了冠軍呀!我想:一個人只要擁有夢想,矢志不渝為之努力,哪怕遇到多少困難都不會屈服吧?
我要向李小天學(xué)習(xí),朝著夢想的方向跑出屬于自己的一片天!
說到關(guān)于跑步的電影,相信大家都會想起《奔跑吧兄弟》大電影,可我今天不是要寫這部電影,而是另外一部電影《跑出一片天》。
這部電影的主人公小天是一位成績中等的學(xué)生,他很愛跑步,可是他的爸爸一心只想讓他上重點學(xué)校。后來,小天與刑風(fēng)(22年前的北京小學(xué)生賽跑奪冠者)一起奪得了夜跑之王的稱號,最后,小天在小學(xué)生賽跑中奪得了第一名。
影片中最我感動的是小天苦練起跑:第一次起跑,慢了,重新來;第二次起跑,刑風(fēng)說太慢,重新來,第三次,慢了……,如果是我,我早就累趴下了,可是我在小天的臉上看不到一點兒疲憊,而是堅持、毅力、決心……,我想,我要向小天學(xué)習(xí)。
孔子老先生曾經(jīng)說過:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,未成一簣,進,吾往也”,說明了堅持的重要性:徐階隱忍幾十年,終于除掉了嚴(yán)嵩;司馬懿隱忍幾十年,終于吞并了三國……。如果他們不堅持,不知道會是怎么樣。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,可是絕大多數(shù)人都死在明天晚上?!边@句話說明:如果不堅持就不能看到美好的后天。 和小天的處境有點相似:如果不堅持,他就不能跑進一分鐘,就不能參加比賽,就不能奪冠。所以,堅持就是勝利!
前些天我們班去舟山玩,其中一個項目是走獨木橋,我一開始饒有興趣地走了上去,可是走到中間時,我的重心漸漸不穩(wěn)了,一會兒向左傾,一會兒向右倒,嚇得我一身冷汗。我想退縮,可后面的路更長,沒辦法,只得硬著頭皮往前走,到了對面,松了口氣,感覺沒啥可怕的,于是又走了第二次,第三次。如果沒有堅持,我到現(xiàn)在也不敢走獨木橋。
《跑出一片天》論人氣,不及跑男,論精彩,也絕非跑男的對手,可認(rèn)教育性,他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跑男。
電影《跑出一片天》中的主人公叫李小天,他出生在一個不富裕的家庭,爸爸李飛雄以賣砂鍋為生。小天十分喜歡跑步,但是他爸爸十分不一樣意他跑步,說讓他好好學(xué)習(xí)考重點中學(xué)。他們班有一個跑的最快的同學(xué),叫馬曉,他四百米跑,跑進了一分鐘內(nèi),他有資格參加北京市小學(xué)跑步比賽。小天十分想超過馬曉,但是,小天的爸爸就是不讓小天跑步。為了練跑步,小天經(jīng)常偷偷的幫爸爸送砂鍋,他爸爸一點都不明白。雖然他爸爸不讓他跑步,但是,小天還有一個十分要好的朋友,叫大眼仔,大眼仔就是400米跑進53秒的邢風(fēng)。一天晚上,大眼仔帶小天去了一個夜跑的活動,小天得了第一名。參加完這個比賽之后,小天找回了自信和勇氣,一心想和大眼仔學(xué)跑步,大眼仔同意了,開始教小天。一天晚上,小天還在練,被他爸爸發(fā)現(xiàn)了他爸爸正要把小天拉走時,小天一氣之下把他明白的都說出來了,他爸爸十分慚愧,蹲在籃球架下方抱頭痛哭。
小天的老師十分想讓小天參加北京市小學(xué)生跑步比賽,老師在主任面前說了好多話,主任才同意讓小天試一次,主人還說小天務(wù)必跑進一分鐘內(nèi)才能參加。小天沒辜負(fù)老師的期望,真的跑進了一分鐘內(nèi),他能參加比賽了。比賽那天,小天雖然起跑慢了,但他在比賽中超過了一個又一個選手,最后,李小天贏了。小天跑55秒30的好成績,沒辜負(fù)大家的期望。
小天堅強勇敢、勇于追求夢想的精神,還有他父親有著望子成龍、知錯能改的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
在電影中還有一句臺詞讓我十分難忘:“人生,輸在起跑線,要贏在終點?!笔前?,人生就是這樣,即使之前比人差,以后也要想辦法超過別人。從中也讓我感受到了一個道理:人生必須要有自我的目標(biāo)和夢想,不斷堅持地去追求目標(biāo),追求夢想,直到最后的勝利。就像影片中的李小天一樣,用自我的雙腿去跑出一片天來。
今天,我們學(xué)校組織看一部電影——《跑出一片天》。
看完這部電影,我的感觸很大!片中的主角李小天是一個才10歲又沒有媽媽的小男孩,只靠他爸爸賣砂鍋掙點錢把他養(yǎng)大上學(xué)。他學(xué)習(xí)成績一般,但是非常喜歡跑步,由于身高不夠,沒能參加學(xué)校的田徑隊。他爸爸非常不同意他跑步,想讓他好好學(xué)習(xí)能考上重點中學(xué),這可能是所有爸爸媽媽的期望。后來,小天認(rèn)識了朋友大眼仔,也就是曾經(jīng)校田徑賽的冠軍的邢風(fēng),他認(rèn)為小天不該放棄夢想,他一直陪伴小天刻苦訓(xùn)練,還鼓勵小天參加了田徑運動賽贏了第一,幫助小天找回了自信和勇氣??赐赀@部影片,我有幾點感觸。一,做人一定要有自己的目標(biāo)和理想;二,無論我們先天條件有多么不好,處在什么樣的劣勢環(huán)境中,都不要輕易去放棄。正如片中的一句話:輸在起跑線,卻要贏在終點!堅持到最后,才是最大的贏家。三,世上沒有不勞而獲得的東西,只要想實現(xiàn)自己的目標(biāo),我們都要堅持,要有恒心和毅力,不能遇到困難或者我們認(rèn)為的不可能就去放棄,要為自己的理想去努力,可能付出的是汗水和淚水,可是卻在忍耐艱辛之后,實現(xiàn)理想,達到目標(biāo)。四,無論條件有多艱苦,也希望爸爸媽媽能支持我的夢想,為我加油和鼓勵,無論環(huán)境有多惡劣,我們都希望有您的大手牽著我們的小手,共同度過難關(guān),走向勝利!片中的小天就是我們無數(shù)同學(xué)的化身,所以他那種堅強。勇敢、勇于追求和堅持自己夢想的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的!
夢想,更會為此奮斗,努力,就像電影中的李小天一樣堅持夢想,不畏坎坷,奮勇向前,最終到達成功的彼岸。
美讀后感【篇3】
《美》讀后感范本
今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《美》,這個故事的內(nèi)容是:鄉(xiāng)村里有兩個姐妹長得非常漂亮,妹妹謙虛,孝敬父母,姐姐傲慢。一天,一個窮苦少年想把姐姐嫁給他,姐姐不愿意,妹妹就嫁給了他,姐姐嫁給了一個有錢人。然而最后的結(jié)果是,妹妹住在了高大的宮殿里,姐姐卻住在普通的房子里。
這個故事給我們的感想是,只有外表美并不是最美的,一個人的心靈美才是最美的。
這使我想起了前幾天坐公交車的.事,那天是周末,公交車上十分擁擠。到了站牌,有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶很艱難地上了車。在車上,有位阿姨穿著很漂亮的衣服,坐在老奶奶站的旁邊。她麻木的看了老奶奶一眼,卻沒有看見似的,不理不睬,熟視無睹。這時旁邊,一位身穿校服、很樸素的小姐姐,急匆匆地站起來,扶住老奶奶坐在她的位置上。老奶奶十分感動說:“好孩子,謝謝你?!毙〗憬銛[擺手說:“不客氣,尊老愛幼這是我應(yīng)該做的。”
幾天過去了,那位漂亮的阿姨已成為一個模糊的身影,而小姐姐的音容畫貌卻深深地印在我的腦海里。外表樸素的小姐姐,卻成我心中一道永恒美麗的風(fēng)景線。
美讀后感【篇4】
“毛豐美觀”是一種美的表現(xiàn)形式,它不僅僅是對外在裝飾的贊美,更是一種內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。在日常生活中,我們應(yīng)該注重自身的修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì),使自己真正成為一個“毛豐美觀”的人。
“毛豐”是指外表整潔、衣著得體,言行舉止合乎禮儀規(guī)范。一個毛豐的人,不僅要注重外表打扮,更要從內(nèi)心保持清潔。內(nèi)外兼修,才能真正展現(xiàn)一個人的風(fēng)采。在日常生活中,我們可以通過注意儀表的整潔、言行舉止的得體、禮儀方面的修養(yǎng)等方面來實現(xiàn)自己的毛豐目標(biāo)。
“美觀”則是指心靈的美麗和人格的光彩。一個美觀的人,內(nèi)心充滿正能量,積極向上,待人真誠友善。在處理人際關(guān)系上,他們能夠保持一顆寬容的心,理解他人的難處,與人和睦相處。只有內(nèi)心美麗,才能展現(xiàn)出外在的光彩。
在我看來,要成為一個“毛豐美觀”的人,首先要注重自身的修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)。我們可以通過不斷提升自己的修養(yǎng)素質(zhì),培養(yǎng)自己的美德和品格,從而使自己成為一個更加美好的人。
同時,我們也要注重外在的形象和儀表。可以通過注意穿著打扮、細(xì)節(jié)處理、儀表修養(yǎng)等方面來提升自己的外在形象。只有外表整潔得體,才能讓人對我們產(chǎn)生好的印象,并展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
“毛豐美觀”是一個全方位的概念,它涵蓋了外表形象和內(nèi)在修養(yǎng)兩個方面。只有這兩方面相輔相成,才能使一個人真正成為一個“毛豐美觀”的人。希望大家在日常生活中能夠注重修養(yǎng)和品質(zhì),努力成為一個更美好的自己。
美讀后感【篇5】
《完美有多美觀后感》
每個人對于完美的定義都有所不同。有的人認(rèn)為,完美就是外表漂亮,氣質(zhì)出眾;有的人則認(rèn)為完美意味著事事如意,沒有一絲缺憾。無論是哪種定義,完美都是一個值得追求的目標(biāo)。在追求完美的過程中,是否真的能夠得到內(nèi)心所渴望的滿足和美滿?
在我的成長過程中,我一直在追求完美。從小時候的功課成績到長大后的職業(yè)發(fā)展,我總是追求著最好的結(jié)果。當(dāng)我達到了我心目中的“完美”時,卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)心并沒有得到真正的滿足。這讓我開始思考,到底什么樣的完美才是真正的美觀?
有一次,我和一位朋友一起參觀了一場藝術(shù)展覽。展覽包括了各種各樣的作品,從畫作到雕塑再到攝影,每件作品都充滿了藝術(shù)家的靈感和創(chuàng)造力。我被這些作品深深吸引,其中一件作品讓我印象深刻。
這件作品是一幅畫,畫中描繪了一只破損的花瓶。花瓶上布滿了裂痕,看起來破舊不堪?;ㄆ坷飬s插滿了鮮艷的花朵,花朵散發(fā)出迷人的香氣。畫中的花瓶仿佛在告訴我,即使是破損的容器,也可以裝滿美麗和希望。
這幅畫讓我對完美有了新的理解。我意識到,完美并不一定意味著沒有一絲瑕疵,而是能夠在瑕疵中找到美麗。正如這幅畫所示,這破損的花瓶雖然沒有了容器應(yīng)有的美觀,卻因為里面的花朵而變得更加生機勃勃,更加美麗動人。
在我接觸到更多的事物和人之后,我發(fā)現(xiàn)人與人之間也存在類似的現(xiàn)象。有些人或許外表平凡樸素,但他們的內(nèi)心充滿了愛和善良。有些人或許并不十分聰明或成功,但他們的努力和堅持卻讓人欽佩。這些人雖然不符合傳統(tǒng)的美麗標(biāo)準(zhǔn),卻因為他們的人格魅力而贏得了別人的尊敬和喜愛。
完美的外表只是表面的美觀,而真正的美觀則是內(nèi)外的統(tǒng)一。一個人只有在外表美麗的同時,內(nèi)心也充滿了美善和人格魅力,才能算得上是真正的美觀。正如那幅畫所展示的那樣,外表破損的花瓶依然能容納美麗的花朵,這正是美麗的內(nèi)外統(tǒng)一。
追求完美是一個不斷摸索的過程。在這個過程中,我逐漸認(rèn)識到,完美并不是一個靜態(tài)的狀態(tài),而是一個動態(tài)的追求過程。只有不斷地完善自己,提升自己的品質(zhì)和能力,才能真正靠近完美。而在這個過程中,也需要學(xué)會接受自己的瑕疵和不完美之處,并在不完美中找到美麗。
通過這番思考,我意識到,完美并不在于外界的評判,而是在于自己內(nèi)心的感受。只有自己認(rèn)可并接受自己的不完美,才能真正實現(xiàn)完美的境界。同時,也需要學(xué)會關(guān)注他人的優(yōu)點和美好之處,不斷用善良和愛去感染和影響他人。
小編認(rèn)為,《完美有多美觀后感》這篇文章通過給出一個具體的例子,闡述了完美并不僅僅是外表的美觀,更是內(nèi)外統(tǒng)一的美麗。文章引導(dǎo)思考了追求完美的意義,并告訴只有在接受自己的不完美的同時,才能真正實現(xiàn)完美的境界。寫作表達清晰,觀點明確,給人以啟發(fā)和思考的空間。
美讀后感【篇6】
“全面建成小康社會,根本上靠勞動,靠勞動者創(chuàng)造”。習(xí)近平總書記多次強調(diào)要弘揚勞模精神、勞動精神,以勞動托起中國夢。
勞動是美好的,人的一生都應(yīng)為美好的生活而奮斗,每一個勞動人民都值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
美讀后感【篇7】
為培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷,以優(yōu)秀的電影故事向?qū)W生弘揚真善美和正能量,激勵學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗,3月3日,合肥市臨泉路第一小學(xué)在校多媒體教室舉行了愛國主義電影進校園活動,組織中高年級學(xué)生分年級觀看了影片《跑出一片天》。
《跑出一片天》是一部勵志影片,主要講述了一個小男孩在追求跑步夢想的路上,突破重重的困難阻礙,堅持追夢的故事。影片中的主角李小天是一個才10歲又沒有媽媽的小男孩,他學(xué)習(xí)成績一般,但是非常喜歡跑步,并且最終經(jīng)過自己的努力和堅持,克服了困難,贏得了冠軍!觀影中,學(xué)生們有哭、有笑,笑是因為小天在小學(xué)生賽跑中獲得了第一,哭是因為小天思念媽媽的真情讓人感動。
觀影結(jié)束后,學(xué)生們很受啟發(fā),并紛紛表示一定要向自己的目標(biāo)、自己的夢想沖去,最終一定會實現(xiàn)目標(biāo),實現(xiàn)夢想,就像影片中的李小天一樣,用自己的雙腿去跑出一片天來。
最新《狂人日記》讀后感1000字(集錦6篇)
有哪些寫好作品讀后感的秘訣呢?讀了作品后,相信每個人都有自己的理解與想法,為了更好地記錄自己的想法,我們不妨寫一寫讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“最新《狂人日記》讀后感”,僅供參考,歡迎閱讀。
最新《狂人日記》讀后感【篇1】
在這個寒假我讀了魯迅先生寫的《狂人日記》。讓我震撼不已,里面的主人公來到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時候,那個小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己的親生妹妹的肉吃掉了,并且夾在自家的菜里,讓家人也吃了許多。
其實這是一個多么恐怖的事??!將自己的親生妹妹吃了,連自己的弟弟也不放過。如果,他將主人公也吃了的話,那么他一定會感到還不知足。會將他的母親也吃了、將自己的父親也吃了。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會將他吃了?!白约撼匀?,又怕被別人吃了。”這句話就是反應(yīng)了那個小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭啊。
其中一個“吃人”一詞。就表現(xiàn)了清政府的腐敗,“易牙蒸了他兒子,給王吃,還是從前的事。誰曉得從盤古開天辟地以后,一直吃到易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林,又一直吃到狼子村的人。去年城里殺了犯人,還有一個生癆病的人,用饅頭蘸血吃?!比绱嘶奶频氖略谀菚r盡然沒人管。
小說的末尾那個“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。對于孩子們的純真,魯迅流露出了那么沉重的凝慮,以為終于無法逃掉大人的陰影,也仍然無改于一生工作的目標(biāo)“救救孩子”。
這本書讓我震撼不已,如果,我們的時代也發(fā)生這樣的事,那我們要怎么辦?
最新《狂人日記》讀后感【篇2】
犀利的思想與凝練老辣的語言融為一體,撕開其潛意識里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們在惶惶不安之中受到靈魂的折磨。
狂人的確是一個迫害狂患者,懼有恐懼多疑,知覺障礙和邏輯思維不健全等特征。但作品的主旨并不是要挾下層勞動人民所受到的迫害,更不是一個精神病人的紀(jì)實文學(xué),而是要借狂人之口來揭露幾千年封建禮教的吃人本質(zhì)。因而作品的狂人實際上是一個象征性的形象,是一個站在時代前面的反封建禮教,反封建家族制度的啟蒙者,是一個勇于向傳統(tǒng)世俗社會挑戰(zhàn)和反封建民主主義象征形象。他的超前思想認(rèn)識是符合歷史發(fā)展趨勢的。
狂人日記》是魯迅所作,也是中國的第一本現(xiàn)代白話小說,內(nèi)容大致上是以一個“狂人”的所見所聞,指出中國文化的朽壞。
從醫(yī)學(xué)的角度來看,其突出的癥狀是病者處于一種反應(yīng)性妄想之中,對于周圍的一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反應(yīng):或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。魯迅用這部小說“顯示了‘文學(xué)革命’的實績”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動了一部分青年讀者的心”。的確,《狂人日記》在近代中國的文學(xué)歷,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。
狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個五四時代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時代思潮交響樂。
在那個變態(tài)的社會里,狂恰恰是現(xiàn)實的不狂。
最新《狂人日記》讀后感【篇3】
這是我首次在課外接觸魯迅先生。
我像學(xué)習(xí)課文時一樣努力挖掘文中的批判意義,卻收獲了了。魯迅先生又在論中說:“這實為拙作?!薄昂苡字伞!薄皢卧诿鑼懮鐣系幕蛞环N生活,并沒有別的深意。”于是我信以為真地膚淺地抒發(fā)一番。
此刻我坐在深夜里,埋頭苦趕這篇筆記。有趣的是,魯迅對《狂人日記》的評論,斷章取義一番,“大約是夜間飛禽都?xì)w巢睡覺,單見蝙蝠能干”,原指《狂人日記》的逼促,也指比我這深夜更寂寞的當(dāng)代的中國。
“那趙家的狗,何以看我兩眼呢?我怕的有理?!?/p>
“小孩子何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真叫我怕,教我納罕而且傷心?!?/p>
“昨天街上的那個女人打他兒子,他眼睛卻看著我。我出了一驚,遮掩不住?!?/p>
在狂人眼中,世人都是會吃人的野獸,青面獠牙,滿眼兇光,鬼鬼祟祟地打著算盤分一杯羹,是那“獅子似的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾”都藏在衣冠禽獸的人皮下,都在黑漆漆的夜里原形畢露。吃人的人連絡(luò)起來,逼人自戕,就像亞馬遜河豚的捕食方法,合作起來把魚趕到淺灘上,原始又有效;吃人的人只會吃死肉,就像鬣狗把死肉細(xì)細(xì)嚼爛,然后吞進肚子的那般吃相。
當(dāng)整個世界以仁義道德自居,卻是路人想要吃人,身邊的人想要吃人,親人想要吃人,我的大哥在講“食肉寢皮”時也是唇邊抹著人油。當(dāng)人性之惡被無限放大,社會的規(guī)則被無情踐踏,禮義的崩塌,讓我這個清醒的人無法停止對人們、甚至對自己的懷疑——“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……有了四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!”我也是這烏合之眾的一員,是古久先生的陳年流水簿子中的一粟。我是朝著大眾喊“從真心改起”的知識分子,又是愚昧無知的殺人幫兇。我自以為把這世界看得清楚,回首又是“只緣身在此山中”。
狂人的時代是混亂的時代,是黑暗的時代,雖有不少奮進者,卻難免于封建統(tǒng)治的壓迫,罹難于吃人禮教的束縛。在這樣強大力量面前,所謂的奮進著想要開辟和平的新時代的一腔熱血,如縛雞之力,杯水車薪,到頭來不過把浪頭拍在自己身上,稱為一個推波助瀾者。
魯迅這樣的辛辣地剖析人性,讓我想起契訶夫的小說《六號病房》。病房里的受迫害狂伊凡·德米特里奇·格羅莫夫熱忱殷勤,“他說的話語無倫次,言辭激烈,似乎在說夢話,斷斷續(xù)續(xù),不是時時都能讓人聽懂,但是從他的話里,從他的言辭和聲音里可以聽出某種一場美好的東西。他說話的時候您能認(rèn)出他是個瘋子,又是個人。他那些精神失常的話語是難以在紙上傳達的。他說道人的卑劣品行,壓制真理的暴力,將來會出現(xiàn)在世界上的美好的生活;說到窗上的柵欄,這使他每時每刻都會想到施行暴力的人們的愚鈍和殘忍。”而城里是令人氣悶,市長和議員是半文盲,公眾和媒體處之泰然,強權(quán)作為理性被接受,仁慈會引起不滿,公正成為了笑話。社會需要知識力量的團結(jié),需要讓社會認(rèn)清自我并大吃一驚。當(dāng)安德烈被發(fā)現(xiàn)常常出入六號病房,他的處境意外地與狂人相似——被朋友惹惱,被關(guān)進病房,最后同伊凡一樣,把痛苦當(dāng)作人生的填充劑,認(rèn)為人生萬物都荒誕無稽、空虛無謂:“您蔑視苦難去吧,說不定您被門夾了手指,那時您就會放開嗓子啊的一聲交出來!”
這也許就是我們叫“我”是狂人,伊凡為病人的原因吧。他們都是瘋子,這里可是有數(shù)十上百的瘋子在自由游蕩呢!
好在無數(shù)瘋子游蕩的時代已經(jīng)過去了,人類終究像狂人說的“有的不吃人了,一味要面子,便變成了人,變成了真的人;有的人不要面子,至今還是蟲子?!比祟惿鐣谧兓?,血腥在變淡,必須得承認(rèn)的是——我們究竟誰是瘋子?我們都不是瘋子。
最新《狂人日記》讀后感【篇4】
《狂人日記》最初發(fā)表于19xx5月《新青年》第4卷第5號,是魯迅的第一篇白話小說,也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。它以表現(xiàn)的深切和格式的特別(魯迅語)而在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁。這篇小說受到俄國小說家果戈理的同名小說的影響。《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是,這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于魯迅先生的天才。這篇文章是通過以虛寫實,徐徐漸進,然后撥開迷霧的手法帶領(lǐng)讀者的醒悟。
翻開《狂人日記》,首先進入讀者視野的是狂人臆想的世界。這個狂人臆想的世界,是通過常人視角敘述出來的:狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來,在小說的序中清楚地交待了:某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來視,然已早愈,赴某地候補矣。因大笑,出示日記二冊,謂可見當(dāng)日病狀,不妨獻諸舊友。持歸閱一過,知所患蓋迫害狂之類。語頗錯雜無倫次,又多荒唐之言;亦不著月日,惟墨色字體不一,知非一時所書。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,今撮錄一篇,以供醫(yī)家研究。
第一節(jié)中狂人記道:今天全沒月光,我知道不妙。早上小心出門,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。
因為得知狂人發(fā)了狂,因此大家對他有些害怕,并且議論他的事情,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,要害了他了。
再如,狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治,開了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形:
老頭子跨出門,走不多遠(yuǎn),便低聲對大哥說道,趕緊吃罷!大哥點點頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!
從狂人意識到封建禮教的吃人到揭露吃人的本質(zhì),他們從遮遮掩掩到赤裸裸露出兇惡的真面目,白厲厲的牙齒,可看出禮教的吃人與暴戾。
狂人,從作品的敘述來看他確實是個瘋子,他有種種瘋子的病癥:
狂人總是時時害怕著,提防著被人活生生地吃掉,作品具體寫出了他的狂態(tài):(1)變態(tài)的心理。他把平常人的交往如探視、撫摩都看作是吃人行為的一部分。如一路上的人,都是如此。其中最兇的一個人,張著嘴,對我笑了一笑,我便從頭直冷到腳跟,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。將別人善意的笑理解為暗藏殺機的吃人者的表面文章,完全背離了正常生活的心理軌道。(2)混亂的邏輯??袢嗽谶@種變態(tài)的心理下,正常的邏輯必然會被打破,這就造成了邏輯的混亂。我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?三十多年不見月光,從生活邏輯來說是不可能的,因此是荒唐的。他與趙家的狗沒有必然的聯(lián)系,那狗看我兩眼更是與我不相干,但狂人卻將他和那狗與我怕與月光的不見都聯(lián)系了起來
四千年的封建社會,就是四千年的封建制度和封建禮教統(tǒng)治的社會,也就是四千年吃人的社會,封建禮教的迫害使得現(xiàn)在的人們變得麻木愚昧對于別人的遭遇沒有同情心,對于自己所遭受的,沒有反抗,渾渾噩噩的度過一天又一天。
當(dāng)我們以狂人視角對作者筆下的世界進行關(guān)照時,我們就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟傳統(tǒng)殺人、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進行迫害:加之瘋的罪名棗狂人重新屈服于惡勢力,同流合污(或被吃)。即使知道自己錯了,也麻木的無視和可笑的維護群抗,激昂放大聲的疾呼換來的是無力的共鳴,以及有力的吃人。
凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著仁義道德幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人!
然從第一段然已早愈赴某地候補矣??闯鋈杂兴z憾,狂人的最終屈服,意識到封建禮教根深蒂固,拔除非一人之力所能為之,保持自主是多不容易,可作者仍補失憧憬未來。文章的最后一句呼喚救救孩子......意欲新的希望的呼喚強調(diào)科學(xué)的啟蒙教育思想的行為,國民性的改教。孕育新文學(xué),倡導(dǎo)新的文學(xué)革命。
最新《狂人日記》讀后感【篇5】
利用雙休日,我讀了魯迅先生《吶喊》中的一篇“狂人日記”。
它是一個白話小說,是現(xiàn)代中國的新文學(xué)的第一篇杰出作品一開始我讀的時候,沒太讀懂,只覺得好像有點不可思議:怎么會有人要吃人呢?我把我的疑問告訴了爸爸,爸爸對我說
,我沒有理解魯迅先生寫這篇文章的意思,讓我多讀幾遍,讀懂為止。我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章的主人公是“迫害狂”。后來,爸爸對我說:“魯迅先生曾經(jīng)說過,《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實績”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動了一部分青年讀者的心”?!犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W(xué)歷史上,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)?!犊袢巳沼洝肥恰耙庠诒┞都易逯贫群投Y教的弊害”?!氨缀Α焙卧??乃在“吃人”。魯迅先生以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察,發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人!”用“吃人”兩個字作了簡明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他對舊制度的這種縱橫睥睨,通貫歷史的深刻剖析,相當(dāng)徹底地揭穿了封建制度與封建禮教的反動本質(zhì)。
從“吃人”中,我可以想象,當(dāng)時的社會多么的可怕。
最新《狂人日記》讀后感【篇6】
讀《狂人日記》有感
魯迅在其作品《狂人日記》中提出的吃人意象在今天看來仍然是有價值的??袢俗プ×水?dāng)時社會和文化的吃人的本質(zhì)。當(dāng)時的吃人是社會環(huán)境和文化對人的摧殘,而現(xiàn)代社會的吃人也是社會和文化對人的束縛。
我曾讀過一篇小說。文章中的主人公是一個住在醫(yī)院的精神病女人,人人都知道她是一個神經(jīng)病,所以當(dāng)她在做一些神經(jīng)的事:比如她會在醫(yī)院的花園里唱歌,比如她會在搭電梯時笑瞇瞇地問別人去幾樓,或者當(dāng)她想和別人或者護士說話時,他們總會冷冰冰的無視,因為他們知道這個女人是個神經(jīng)病。
但這個女人真的是真正意義上的精神病人嗎?她并沒有做出什么偏激的舉動,反而是親近自然,抒發(fā)情感;詢問別人電梯樓層,是樂于助人;覺得孤獨想和人交流這些行為本是人之常情,但他們都把這些行為視作了神經(jīng)病做的事情。社會的壓抑,使人變得不會享受自然,不會娛樂自己,不會與人交流,不會互相打招呼,久而久之就變成了社畜。人變成了冷冰冰的工作機器,只剩下了軀干,沒有情感。人白天坐在一個個格子間里上班,晚上蝸居在一間間屋子里,鄰里關(guān)系淡漠。現(xiàn)代社會變得沒有了人情味。
所以,誰才是神經(jīng)???社會壓抑下的反常被稱為了常態(tài),真正的人的本性的抒發(fā)卻被視作神經(jīng)病,這就是現(xiàn)代社會的吃人,而精神病女人則是現(xiàn)代社會的狂人。社會上吃人思想慢慢深入社畜們的骨髓,以至于對待事情都帶著理性到冷漠的刻薄,忘掉了關(guān)懷。
學(xué)者林毓生認(rèn)為魯迅認(rèn)為中國社會是一只纏結(jié)的網(wǎng)。人生于其中,就難逃它的文化影響。不管有意識還是無意識,中國社會的每一個成員都是吃人的。就現(xiàn)代社會而言,沒有了吃不飽穿不暖的事情,但取而代之的是就業(yè)焦慮、房貸壓力,現(xiàn)代科技的發(fā)展環(huán)境下生存壓力的增加;人人忙著謀生賺錢,享樂主義盛行其道,物質(zhì)欲望增加。而網(wǎng)上熱度不減的詩與遠(yuǎn)方只是一個大部分人高喊的口號,到底有誰能真正摒棄物質(zhì)欲望?說到底,社會上的生存立足之趨勢教會了人吃人。社會在吃人,思想在吃人,每個時代都有每個時代的吃人,人沒有了獨立思考的能力,即使覺醒了,也無力改造這個社會和文化。
那些多數(shù)人所做的習(xí)以為常的事在清醒的人看來是不對的。林毓生曾說:具有諷刺意味的是:一個人只有變成狂人,才能真正抓住他所在的社會和文化本質(zhì)。正因為他覺醒了,他卻被這社會的正常人指為狂人。所以這個精神病女人真正抓住了現(xiàn)代社會人與人之間冷漠的相處模式,想要拉近人與人的關(guān)系,想要關(guān)懷別人,卻被受吃人思想影響的人拒之門外。
百年前吃人這個概念的提出能讓我們青年更好地反思現(xiàn)在,反思自身,從而試圖用行動去改變這個社會,去覺醒這個社會中被環(huán)境被文化所束縛的靈魂,去解放人的天性,去釋放人性,去釋放關(guān)懷。
不識廬山真面目,只緣身在此山中,清醒的人少之又少,而改變社會上的吃人這件事,任重而道遠(yuǎn)。
最新《憩園》讀后感集錦
學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時期是美好的,一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認(rèn)知和感受,一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。那么你是否在尋找作文的模板呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了最新《憩園》讀后感集錦,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
最新《憩園》讀后感【篇1】
《巴金憩園》是巴金先生的一篇散文,其中道出了巴金先生晚年生活的種種。文章通過描寫自然景色以及情感變化來展現(xiàn)生命的意義。它不僅展示了巴金先生的人生經(jīng)歷和心路歷程,也啟示讀者要勇敢面對生活,珍惜眼前的美好。
文章開篇,巴金先生就引領(lǐng)我們走進“憩園”,一片充滿生命力的自然景象。他用真切的描述,讓讀者感受到了陽光、樹影、花草等美好自然景象帶來的寧靜與溫馨。這讓我回想起清晨的校園里,那片從晨霧中涂抹而出的綠色,輕輕地拂過樹梢,飄進了我的心里。這樣的自然環(huán)境是多么的寧靜,多么的自然。巴金先生深深地陶醉在這閑適、舒適、溫馨的環(huán)境中,也讓讀者體會到了這種自然之美的魅力。
然而,文章的敘事情境不斷被情感所褻瀆,隨著情感漸生,憩園變得有了人文的質(zhì)感。巴金先生的回憶開始籠罩整個“憩園”,他開始思考自己的生活以及人生的意義。這讓我了解到,每個人都有著自己的生命意義,無論這個意義是有多脆弱,受到多少傷害。當(dāng)感受到生命的威脅時,我們常常會逃避或者自怨自艾,但只有直面人生的挑戰(zhàn),才能贏得人生的勝利。正如巴金先生的“憩園”所展示的那樣,心態(tài)可以改變很多,我們要學(xué)習(xí)珍惜眼前的生活,把握屬于自己的幸福。
最后,巴金先生以他觀察到的現(xiàn)象,總結(jié)出我們在生活中需要做的事情,那就是長成一片自然的花草,像風(fēng)一樣輕盈,像水一樣清澈。這個比喻出現(xiàn)在文章的結(jié)尾處,讓讀者體會到了在現(xiàn)代繁忙的生活中,需要保持自然,保持本真的意義。面對生活的挫折,我們需要保持內(nèi)心的安定,坦蕩自己的心靈,為人生帶來更深層次的意義。
總之,通過《巴金憩園》這篇文章,巴金先生的人生經(jīng)歷和心路歷程深深地觸動了我的內(nèi)心,更啟示了我珍視人生,保持內(nèi)心平衡的重要性。同時,我也希望能夠在我們?nèi)粘5纳钪?,尋找到那些屬于自己的憩園,保持內(nèi)心的平衡,追求自我的成長。
最新《憩園》讀后感【篇2】
今天剛讀完巴金的《憩園》。我感到巴金的這部中篇寫得還可以,如果讓我打分的話能打個八十分吧!
該小說圍繞著憩園新舊兩代主人的悲劇命運而寫。舊主人楊三爺在那個以金錢為一切的時代,出生在一個為錢是舉的地主家庭。由于家庭的嬌生慣養(yǎng),他養(yǎng)成了吃、喝、嫖、賭等各樣惡習(xí),把家財敗盡,弄得妻離子判有家不能歸流落街頭,最后因偷竊進了監(jiān)獄染上時疫而死。他的家庭也因他的種種惡習(xí)而飽受苦難:祖上留下的錢被他花光了,妻子陪嫁的錢也被她花光了,賣了家中的公館,靠大兒子干小公務(wù)員度日,一家人整天就是罵架過日子,大兒子對他是那么殘酷,小兒子對他好卻也成了十幾歲孩子的一塊心病新主人老姚因前妻故去而另組合了一個家庭,卻還帶著一個前妻留下的孩子小虎。小虎的外祖母趙家也是個大地主家庭,總是把小虎接回家去嬌生慣養(yǎng),十幾歲的孩子就養(yǎng)成了賭錢吃酒等不良惡習(xí),老姚又疏于管教,小虎便成了沒籠頭的馬了,整天游手好閑,干了不少壞事。當(dāng)老姚在別人的勸說下開始注意小虎的教育問題時,小虎也稍有糾正??删驮谶@時小虎的外祖母趙家又來把他接回家去了!小虎一去不復(fù)返,他在一次游戲時被水給沖走淹死了!
讀了這部小說,我覺得孩子的教育不僅是在那個舊時代要十分注意,就是在當(dāng)下也必須十分認(rèn)真!現(xiàn)在也是物欲橫流為錢是圖的年代,現(xiàn)在的人也是張口閉口地都是錢的時代。在這樣的環(huán)境中,我們留給孩子不要是錢,而是一技之長和良好的品行。我想良好的品行,高尚的道德,正確的處事態(tài)度在任何時候都不過時,配之一樣謀生本領(lǐng),就能孩子一生受益!
《憩園》這部小說思想比較深沉,寫得是典型的悲劇故事,但文筆也只是一般,不及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)寫手多矣!或許,那個時代的巴金也只能有如此的文筆吧!
最新《憩園》讀后感【篇3】
啼笑之間
——讀《憩園》有感于萬昭華之啼笑
伴隨著我的視線,微笑是你永不愿改變的畫面,或許那是你固有的情感,或許那是你不變的期盼,亦或是你在世人面前的難言。你的笑容是那么的含蓄和燦爛,總是讓我徘徊在你淡淡的羞澀和濕潤的心里。幽幽的愁,輕輕的盼,時隱時現(xiàn)的浮現(xiàn)在你那眉宇之間,想仔細(xì)地看,怕你發(fā)現(xiàn)時的難堪與羞嘆,又怕自己看清后永夜的輾轉(zhuǎn)。
似嘆非嘆,似怨非怨,似愁非愁。是你不愿流露太多,還是我匆匆一眼的遺憾,一舉一動中,只言片語間,似乎都回味著你那微笑中的酸與甜。輕輕的愁,無聲的怨,欲箋心事,獨倚欄桿,瞞瞞瞞。
你嘲笑電影里和諧溫馨的家庭,因為那似乎是你真誠的期待。家庭中一個樸素而又悲痛的事情發(fā)生使你埋下了頭,此時我看不到你臉上的表情,可能是你在同情那悲痛的事,也可能是那件悲痛的事勾起了你日日難言的心酸,你眉宇間隱藏的愁怨。“先入為主”有時是很有用的,而你卻只是做了后娘,引來的卻只是小虎的一次次輕蔑。
但那是誰的錯呢?趙家沒有理由恨你,因為你已經(jīng)取代了她死去女兒的位置。這是你的錯嗎?
“胸有成竹”的丈夫?qū)κ裁炊妓坪鹾苡邪盐?,卻不能把握你那顆孤寂的心,任憑一個朋友比他更了解你。這難道不是他的錯嗎?在從影院回去的路上,你愿伴著朋友一起步行回去,因為你不愿一顆深陷寂寞中的心獨自在車?yán)锸刂拍?/p>
這時,你的臉上又有層層漣漪,你不是一顆孤獨的心在受苦。你那高跟鞋一聲聲的響著像是特為你們的談話而進行的伴奏,你的聲音顫抖著,含蓄地向朋友尋找心靈的慰藉,朋友的沉默或許不是你所期望的,或許他那沉默就是對你最好的安慰。沉默中你抬頭仰望天空,那是30度的仰角......我也沉默在這沉默中,因為我在等待那淺淺的微笑再爬上你的臉。
窗臺前,你的臉上掛著微笑。你抬起眼睛凝視遠(yuǎn)方。你對未來充滿期待嗎?我看到你微微露出雪白的牙齒,卻聽到你說“我對什么事情都只有等待,空有一番等待。”你想嘆卻只是空嘆,你想怨但你又不知道該怨誰呢?
也許你知道,但你不會怨天尤人,也不會留下那淡淡的憂傷作為陪伴。作為繼母,你在等待趙太太的原諒,但她不想見你。等待她丈夫的教育,因為你害怕那些信息。
等待丈夫溫暖他的心,這對他來說既熟悉又陌生。結(jié)果你又等到了什么呢?伴隨著等待的是一種莫名的恐懼——老虎被河水沖走了。
一川河水沖去了你半面的笑,平添了你幾度的愁,笑容再展難難難。
西風(fēng)侵蝕了這條古道,河水卷走了你的笑容。朋友的離別變成了你們?nèi)齻€人的沉默。然而,你的味笑打破了深深的沉默,盡管我讀到了你微笑的苦澀。
人有自己的世界,你羨慕別人能自由的到處跑,自由的逃避。你微笑著送走了你的朋友,你微笑著承諾了未來,汽車在你的微笑中漸漸遠(yuǎn)去?;蛟S仿佛你的微笑,不!
你的微笑不會走遠(yuǎn),它會在那里。
你只記得那些自己應(yīng)該做的事,你總是那么細(xì)心地委別人考慮,那樣一直孜孜不倦的微笑著,值得嗎?你總是獨自品嘗那些苦果,到底那些果子苦到什么程度,我不知道,因為我在你的臉上只能看得見畫眉高挑,嫣然一笑。你相信淺淺的微笑能給別人一些溫暖,一些快樂。
我相信當(dāng)我再次見到你時,你仍然會微笑,揚起你的眉毛。哪怕那其中夾雜著你哭泣的味道,你不愿向別人說起的味道,卻永遠(yuǎn)沉睡在你那淡淡的微笑之中。
最新《憩園》讀后感【篇4】
讀完巴金的小說《憩園》,頗讓我振動,心里不知是什么滋味,像打翻了五味瓶,什么味兒都有,是悲傷,還是喜悅;是該為小虎、楊三爺?shù)牟恍冶瘧K命運而悲,還是該為姚太太得以安生而喜?連我自己都說不清楚,但最讓人明白的是:姚國棟與小虎雖為父子,但卻無多大相似之處,他們之間的差距太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的有點讓人說不清,也道不明。
楊三爺是可悲的,在大多數(shù)人眼里更是可憐的甚至是可悲的。沒有人愿意提及他的事情,也沒有人關(guān)心他的任何蹤跡,連名字都讓人難以啟齒,甚至連他的家人都不愿聽到這三個字。唯一除了他的小兒子,還愿意在他周末的小小閑暇時間,冒著被人打被人罵的風(fēng)險為他摘花,并樂此不疲,因為,他愛他的父親,人們都說‘血濃于水’,我想在這里就已經(jīng)表現(xiàn)的淋漓盡致了吧。可他的大兒子卻為何沒有像他小兒子那樣呢?是因為他已成年,不愿表現(xiàn)得這么幼稚?還是他對父親以前的惡行難以原諒。還是他把現(xiàn)實看得太通透,對人性的認(rèn)識更加深刻?同是一奶同胞為何會有這么大的差距呢?或許他曾經(jīng)也和他弟弟一樣,對父親有過思念。對父親也寬容過,愛過。但楊三爺?shù)男愿褡罱K使他徹底的失望,他變得對他冷漠、刻薄,甚至像對待敵人一樣仇視過自己的生身父親。對此,楊三爺也試著改變過,可“江山易改,本性難移”,一大半輩子都是相同的性格這么能夠說改就改得了的呢?所以,楊三爺最終的悲慘命運也就不足為奇了,但即便如此,也沒有引來更多人對他的同情和關(guān)心,唯有他的小兒子對他父親的無限思念,留下他對父親的聲聲呼喚······
俗話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”。古人說的話似乎沒多大偏差的。同是一個年齡階段的孩子。小虎和楊家小少爺?shù)哪挲g差距也不大,可做起事兒來就足以看出兩人的差距了,楊家小少爺只有十二三歲光景,但他的言行卻接近于成年人,雖說到院子里“偷花”是不對的,但他也是事出有因。他甘愿為父親做任何事,目的就是想減輕他父親心中的苦楚,他能夠設(shè)身處地的為別人著想??墒切』⒛??他過著無憂無慮的悠閑日子,在趙外老太太家就只會賭錢、看戲,還逃學(xué),整天和他那些個表哥鬼混。連家都不愿回。賭錢輸了,就回家向父親撒嬌要回來,還說出“我與表哥們打牌輸了五百塊錢,你(他父親)得賠我”這樣的話來。而姚國棟也就真的順從他孩子的心意,把錢給了他啊。這簡直是荒唐至極。無論我們現(xiàn)在任何一位家長,我想都不會這么慣養(yǎng)他的孩子吧,對于這個年齡階段的孩子來說。不學(xué)無術(shù)也就罷了,但如果再養(yǎng)成某些惡習(xí)的話,那是會影響他一生的,后來小虎的不幸也正是由于他的這些性格帶來的后果。所以,不要片面的認(rèn)為,一切順從孩子的心愿才是愛他的表現(xiàn),更多時候得讓他吃些苦頭才能讓他茁壯成長。
《憩園》展示了一所大公館新舊兩代人的悲劇命運及差距,揭示了封建地主階級寄生生活對人的生存能力以及精神空間的巨大腐蝕。他表達了一種人對自身命運無力主宰的生存狀態(tài),是生命主體被封建寄生生活徹底掏空的失重狀態(tài)。這是封建舊制度下帶來的必然結(jié)局,從而使得人與人之間所形成的天然屏障,造成的巨大差距。唯一沒有多大差距的是憩園里的花草,換了主人,卻依舊是那些美麗的植物,那是一方凈土,種植著各色鮮花,一花一世界,落入塵埃,謝了又開···
最新《憩園》讀后感【篇5】
《憩園》是巴金先生在國外發(fā)表的獲獎作品之一。他主要記述了“我”姚家的憩園里借住時,看到的憩園的新主人和原主人的生活片斷。憩園的女主人和原主人楊家小孩是作者極為青睞的兩個人。
女主人姚太太,年輕漂亮,每一次出場都帶著微笑,一種可以溫暖人,照亮人心的微笑。她是“我”的朋友的續(xù)弦妻子,是姚家小少爺小虎的后母。她善良,明辨事理,卻不能自己做主。特別是對兒子小虎的教育上,知道小虎在其外婆家沾染上不良的習(xí)慣的后果嚴(yán)重,也作出了派車接小虎回家的行動,但面對丈夫姚先生滿有把握和外婆家的排斥時,卻不能據(jù)力(理)以爭,每每與丈夫意見相左時,總是被丈夫一兩句的好話解除不快,很快和好如初,很快再次露出陽光或是滿月般溫暖的笑容。
姚太太的思想算是新派人物,愛看小說和電影,但是母親或丈夫讓陪著看老戲時卻從來沒有表示過不喜歡。
姚太太是善良的,不僅姚家上下交口稱贊,“我”食客也深深感受到她待人的真誠與和善。言語不多,溫言軟語卻能說到別人心理,而且好還有一雙黑亮的會說話的眼睛,特別是姚太太無論是高興還是憂郁,都帶著微笑。
她善良如菩薩,美麗如星空,潔凈如月光。只能仰望?!拔摇边@樣住在姚家的一個朋友,用這樣一處眼光來審視她的美麗善良、明辨是非的年輕女主人,沒有半點的“歹意”和雜念。
我看到了她在羨慕“我”“能自由自在地往各處跑”,她是一只籠子里的小鳥,雖然羨慕別人的翱翔天空,但她還沒有要飛的耍愿望和決心。
然而就是這樣一位善良若水的女人,作者對她卻太殘酷了。
在書中,作者子是一位作家,在姚家居住的這一段日子在創(chuàng)作了一個車夫和瞎女人的故事。書中的“我”把他們安排成了悲劇人物,瞎女人跳水死了,那個車夫瘋了。姚太太聽完這故事后懇求“我”為什么不讓那車夫和瞎女人得到幸福?書中的“我”答應(yīng)了“為了你的緣故就讓他們好好地活下去罷”。書里故事雖然滿足了姚太太的這個善良的愿望。
但卻“我”要離開姚家的前兩天,讓姚家的小少爺游泳時淹死了。然而,就在這兩天里,姚家夫婦還是在巨大的悲慟中安排了對“我”餞行和送別,而且還是那么誠懇。“我”就在這時離開了憩園,盡管小虎有很多的頑劣和惡習(xí),但他的意外死亡對厚道待友的姚先生來說痛失愛子還是太不公平了。無論文章中多處露出“我”對姚先生的不滿和明言相勸,但老姚卻是永遠(yuǎn)地寬宏和沒在意。()老姚在教育孩子有時有些無知的意思,但對待朋友上是一片坦誠,待若上賓,無可挑剔。也就是這樣,作者這樣的安排,讓姚先生痛失引以為榮的兒子,而朋友卻在這時像是一個毫不相干的人離開了一個毫不相干的環(huán)境,一幅曲終人散的畫面。
劇中還有一個重要的一直讓“我”牽掛的.憩園原主人,楊家小孩。倔強、早熟卻。在整個故事中,淚水漣漣卻又心思縝密。因父親的不爭氣敗壞了家產(chǎn),致使他們離開了這個園子。面對父親的無能、敗壞品質(zhì)和一家人悲慘的遭遇,總以愛的心思、同情的心思去理解,不管父親做的多么不對,多么對不起一家人,他只可憐父親。
故事的結(jié)局有點凄涼,不如人意。