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寫(xiě)山茶的作文600字系列6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09 山茶的作文

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情,通過(guò)作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的,或許,你正在為寫(xiě)作而發(fā)愁吧?我們收集并整理了“寫(xiě)山茶的作文”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

寫(xiě)山茶的作文(篇1)

上午,我去姥姥家玩,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就感覺(jué)有一陣陣花香撲鼻而來(lái)。難道是姥姥家的山茶花開(kāi)啦?我一路小跑步跑進(jìn)了小院。

奶奶院子里有三株山茶花樹(shù),每一株都枝繁葉茂,朵朵茶花挨挨擠擠的,在蒼翠欲滴的綠葉襯托下顯得格外引人注目。它們有的含苞待放,像害羞的小姑娘躲在綠葉里,不肯見(jiàn)人;有的張開(kāi)了兩三片花瓣兒,仿佛小姑娘快樂(lè)地?fù)P起了小臉蛋;有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩穿著漂亮的裙子在枝頭歡樂(lè)地舞蹈。

這么多的茶花,通紅的,粉紅的,雪白的,一朵有一朵的姿勢(shì)?;▋簜冇械拿髌G耀眼,有的光芒四射,還有的帶著雨珠,像珍珠那樣晶瑩透亮,真是太美了。我看了看這一朵,忍不住又要去摸摸那一朵。陣陣微風(fēng)吹來(lái),我仿佛自己就是一只小蜜蜂,站在陽(yáng)光里,在花層中自由地穿梭,流連在花的海洋里。微風(fēng)吹來(lái),我擁抱著朵朵美麗的茶花翩翩起舞,和著風(fēng)聲歡樂(lè)地歌唱。不一會(huì)兒,許許多多的蜜蜂蝴蝶都在盡情地唱歌跳舞……

風(fēng)過(guò)了,我們停止了歡唱,停止了舞蹈。我靜靜地站在茶花從中,一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的美夢(mèng);兩只蝴蝶在我身旁飛過(guò),告訴我花中采蜜的快樂(lè)……

過(guò)了一會(huì)兒,我才從幻想中醒來(lái),我不是蜜蜂,我是賞花人呢!美麗的茶花,我愛(ài)你!

寫(xiě)山茶的作文(篇2)

總愛(ài)聞聞清香,總喜歡嗅嗅幽芳。

早晨起來(lái),我習(xí)慣的往后院兒走去,看看花草,賞賞鳥(niǎo)樹(shù)。在后院兒里轉(zhuǎn)了幾圈后,總覺(jué)著少了什么,哦,原來(lái)那株剛剛打了骨朵兒的山茶,被人挖走了。不知為什么,一向沖動(dòng)的我,竟沒(méi)有生氣,只是在淡淡的回憶著,在心底靜靜的反思著。

那是一株久久不開(kāi)花的山茶,今年春天,它終于打了幾串骨朵兒,但還是沒(méi)能引起我的注意,我只是知道這件事而以。我沒(méi)有特別關(guān)照過(guò)它,更沒(méi)有特殊照顧過(guò)它,甚至有時(shí)會(huì)盼望它自己消失,因?yàn)樗鼘?shí)在沒(méi)什么值得留下的理由卻又總是不舍得扔掉。久而久之,它被我漸漸的淡忘了??伤耐蝗幌?,卻似乎令我對(duì)它產(chǎn)生了改變??赡芫拖癯Uf(shuō)的那樣:“人們往往總是在那件東西丟失了以后,才懂得去珍惜它”吧!

又想起了那件事。我有一個(gè)小豬的鑰匙扣,看久了,我對(duì)它漸漸失去了興趣。它,也不知道被我隨手放在了哪個(gè)角落。過(guò)了幾個(gè)月,我又開(kāi)始想念它,但卻怎么也找不著它。又過(guò)了幾個(gè)月,搬家。在大大的黑色鋼琴搬開(kāi)的那一剎那,我有看見(jiàn)了它,躺在鋼琴后面小小的它,心情比剛得到它時(shí)還要興奮。也許就像,一把傘用了很久早已廢棄,一雙當(dāng)年寶貝得不得了的鞋子早已沾上了一層厚厚的灰,但只有在你們失而復(fù)得的時(shí)候,我才知道,最應(yīng)該珍惜的就是你們。我想,如果,這株山茶也能失而復(fù)得的話,我一定也會(huì)是這么想的吧。但是,有些已失去的東西,是永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)的。

搖落在土坑邊上的那顆風(fēng)干了的茶花骨朵兒,被風(fēng)帶走。我并沒(méi)有去把這個(gè)僅存的回憶追回來(lái),因?yàn)?,它也與我同樣,永遠(yuǎn)的遺失了那株遺失的山茶。

寫(xiě)山茶的作文(篇3)

漫山遍野的山茶花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一個(gè)巨大的紅色線團(tuán)。

走近看,一朵朵山茶花如同一個(gè)個(gè)穿著紅色裙子的小精靈拿起葉子害羞地遮住自己的臉龐,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的神態(tài)。仔細(xì)聞一聞,一陣淡淡的清香似調(diào)皮的小女孩般跳進(jìn)你的鼻孔為你撓癢癢,使你忍不住要打噴嚏。摘下一朵山茶花,可以看見(jiàn)它的花瓣如同一片片鮮紅的葉子,交叉生長(zhǎng)著,重重疊疊。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,呈鮮紅色,就像烈士的鮮血一般。再過(guò)一段時(shí)間,花瓣兒從鮮紅色慢慢地變成了深紅色,如同正在燃燒的烈火,再過(guò)幾天,花瓣兒變成了棕褐色,彎著背,像位軟弱無(wú)力的老奶奶,因?yàn)橐呀?jīng)枯萎了。

花蕊有時(shí)自立著,擺成圓形,有時(shí)像老奶奶駝著背,有氣無(wú)力。山茶花的葉子呈鋸齒狀,深綠色,上面還幾滴露珠,陽(yáng)光穿過(guò)擋著它的花瓣,直射在露珠上。露珠變成了一只只“小眼睛”,向大地灑下那金色的目光。忽然,露珠眨巴眨巴眼睛,直盯著天上潔白的云朵,好像在聊天呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),山茶花拼命地?fù)]舞著,向光顧的顧客打著招呼。就連旁邊的小草也跟著跳起了“狂歡舞”。

蝴蝶像一位勤勞的農(nóng)民,飛到山茶花的花蕊上,吸吮著花蜜,邊吸邊向美麗的山茶花道謝:“謝謝您的花蜜,使得我大飽口福啦!”山茶花被這番夸贊說(shuō)得不好意思了,顯得更加?jì)善G欲滴。

山茶花真美!真可愛(ài)!

寫(xiě)山茶的作文(篇4)

我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一個(gè)灰色的大花盆,里面種著一株山茶花。

春天到了,有的花骨朵兒像害羞的小姑娘,悄悄地露出了粉嫩嫩的小臉蛋;有的看起來(lái)像是馬上要破裂似的,展開(kāi)了兩三片的花瓣兒;還有好些的花瓣兒全展開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝干上就像掛著了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的小燈籠,可好看了!

我被美麗的山茶花所吸引,便趕緊湊上前,更加仔細(xì)地觀察了起來(lái)。它的葉子長(zhǎng)得特別茂盛,郁郁蔥蔥,層層疊疊。每片葉子都是水滴形的,葉片邊緣呈鋸齒狀,大約有兩厘米寬,四厘米長(zhǎng)。它們從枝頭上冒出,努力地向著四周伸展,像一只只打開(kāi)的小手,充滿(mǎn)了力量。

茶花的花朵是碗形的,花瓣一張挨著一張,一層疊著一層,就像大碗里套著小碗?;ǘ涞恼醒氡闶悄且桓S色的花蕊了,粉紅色的花瓣配著淡黃色的花蕊,別提有多美了。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),茶花便散發(fā)出了淡淡的清香,讓人心曠神怡!

聽(tīng)爸爸說(shuō),茶花是我們溫州市的市花。它不僅有很高的觀賞價(jià)值,還有跟高的藥用價(jià)值,能涼血、止血。啊,陽(yáng)臺(tái)上有一盆茶花可真好??!

寫(xiě)山茶的作文(篇5)

早晨,樓下飄來(lái)了一陣陣的花香,我低頭望樓下看,原來(lái)是茶花開(kāi)了。茶花又是溫州的市花,哪有不看之理!于是我跑到樓下,去觀賞那美麗的茶花。

剛到樓下,淡淡的茶花香撲面而來(lái),還有一種烤面包的香味。茶花開(kāi)得可真多呀!這一簇那一簇,幾乎把樓下的整個(gè)花園給開(kāi)滿(mǎn)了,不留一點(diǎn)縫細(xì)。茶花的顏色可真多?。∵@一朵是白色的,這一朵是紅色的,淡粉色、玫瑰紅,……還有許多說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。昨天剛下過(guò)雨,所以露珠從花瓣上滾了下來(lái),落在了綠油油的葉子上。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),露水如同一顆顆珍珠,掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)鳥(niǎo)兒飛到枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)得歌,一兩只黑白相間的蝴蝶飛來(lái),在茶花中翩翩起舞,這樣的茶花襯托著這樣的美景,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

在我們身邊有許許多多這樣怡人的美景,只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多。

寫(xiě)山茶的作文(篇6)

要為最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。

——題記

故鄉(xiāng)庭院中悄然綻放著一簇山茶花傲然挺立,宛若佳人在水一方宛在水中央。淡淡茶花香洋溢在庭院中,伴著暖人的陽(yáng)光四下飄散。

“細(xì)嚼花絮味亦長(zhǎng),新芽一粟葉間藏”。晚秋天漸凉,山茶花從草叢中尋找自己的一席之地。嬌嫩的花枝支撐著厚重的葉片,在凄涼的秋風(fēng)中四下?lián)u曳。調(diào)皮的它在泛黃的樹(shù)叢中捕風(fēng)捉影,不想讓他人所關(guān)注,只是“葉厚有棱犀甲健,花深態(tài)少鶴頭丹”。攜一片茶花花瓣放入口中,淡雅的花香沖擊著味蕾迎著和朝陽(yáng)身心負(fù)擔(dān)也卸了幾分。讓人與其回味著世間百態(tài)。它的笑,是聞出來(lái)的,聞出它那厚積薄發(fā)的樸素生活的笑,花笑,蒼蒼。

“月淡玉逾瘦,雪深紅欲燃”。深冬天更寒,積雪征服了天地。唯有茶花正待綻放,月色投下點(diǎn)點(diǎn)光斑滴落在花葉之上,只留下朵朵花影。抖落衣上白雪,身旁的老樹(shù)早已滿(mǎn)目瘡痍,寂靜的庭院中只有茶花生長(zhǎng)的細(xì)音。它笑眾花庸庸碌碌,甘愿臣服白雪之下。笑聲回蕩在心田,當(dāng)初一抹光明灑落人間,訴說(shuō)著無(wú)人可知的夢(mèng)想。那片片紅瓣在白雪之中格外顯眼,顏色之濃烈恰有燎原之火之勢(shì),具有“唯有山茶殊耐久,獨(dú)能深日斬春風(fēng)”的傲梅風(fēng)骨的它在寒冬譜寫(xiě)夢(mèng)想的色彩。它的笑,是聽(tīng)出來(lái)的,聽(tīng)到它持之以恒追求夢(mèng)想的笑?;ㄐΓ刹?。

“冷艷爭(zhēng)春喜爛然,山茶按譜甲于滇”。早春三月,眾花爭(zhēng)妍,唯有茶花等待凋謝。耗盡畢生精力的它已至暮年。花朵的傲梅風(fēng)骨今日也彎了下來(lái)。歲月抽絲剝繭般奪去它的生命,“試問(wèn)花留春幾日”無(wú)人應(yīng)。它笑畢生無(wú)悔,終生坦然?;ò暌岩灰浑x去,只剩幾瓣依偎在一起。失去的英雄已無(wú)人問(wèn)津,有幾分暖暖的陽(yáng)光也無(wú)法挽留。片刻“瞥向綠珠樓下見(jiàn),墜殘陽(yáng)?!钡拿雷屓艘?jiàn)堯于墻,它的笑,是看出來(lái)的,看見(jiàn)它那坦然的笑?;ㄐΓ螺?。

山茶花的微笑感動(dòng)著我,正如蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,路阻且長(zhǎng):溯游從之,宛在水中央……

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寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇1

我有一個(gè)同學(xué),他身材略矮,五官端正,他非常熱愛(ài)足球,足球踢得也是一級(jí)棒,是個(gè)“瘋狂”的足球小子。

有一天,我和包括他在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)去體育館踢足球,我和他分在一個(gè)組里。比賽開(kāi)始了,由我開(kāi)球,當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時(shí)候,他在旁邊大聲地喊:“傳球,傳給我,快傳給我!”我馬上把球傳給他,只見(jiàn)他左躲右閃,彎腰過(guò)人,向敵方球門(mén)踢了一個(gè)漂亮的高球,足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門(mén),奪得了寶貴的一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對(duì)方開(kāi)球,他用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?,截下?duì)方的球,越過(guò)好幾個(gè)對(duì)手,沖到球門(mén)前,射門(mén)!球進(jìn)了!又經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,雙方比分竟打平了,他帶球來(lái)到球門(mén)前,射出決定性的一球,雙方隊(duì)員屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬腳,射門(mén),球像一顆流星飛向球門(mén),“萬(wàn)歲!太棒了!”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲!

我的同學(xué),他真是個(gè)了不起的足球小子。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇2

是金子總會(huì)發(fā)光。與我來(lái)說(shuō),兩個(gè)人的情誼更是一直散發(fā)著光亮,經(jīng)久不衰,韻味綿長(zhǎng)。

歲月的蹉跎,還在延伸,眸底的潭,倒映一季風(fēng)月。手捧著她那小小的仙人球,掌心帶著溫?zé)?,幾根青色的小刺張牙舞爪,終逃不開(kāi)花盆子的束縛。

那是去年春天,三月的清風(fēng)刺骨,太陽(yáng)像被籠了層白煙,陽(yáng)光更不燦爛,我縮著脖子快步于街上。這是我們認(rèn)識(shí)的第八年,她的生日,總要送點(diǎn)什么的好。不過(guò),我在街里轉(zhuǎn)了很多圈,仍是毫無(wú)頭緒,這可真夠苦惱的。

無(wú)意中走進(jìn)一家店,后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)進(jìn)了這種俗稱(chēng)一二三元店的地方。我環(huán)顧四周,門(mén)面不小,雜七雜八地放置著許多小物件,有的也已蒙了些許塵。也許是不暖和,老板娘窩在柜臺(tái)角落,只瞅了我一眼便又把頭藏在手機(jī)后面。我收回視線,剛要去里面看看,這時(shí),門(mén)又開(kāi)了。

我不經(jīng)意間望去,卻怔在原地。那么熟悉的人,除了她,還能是誰(shuí)。她腦袋上戴著風(fēng)衣的帽子,正通紅著臉往手里呵氣,待抬起眸來(lái),看到我,也是一愣。

這個(gè)城不算大也不小,不過(guò)能夠如此有戲劇性的相遇實(shí)屬罕見(jiàn),她隱瞞當(dāng)時(shí)所謂去做何事至今已不重要了,大概是答案我們心照不宣,因?yàn)槲覀儍扇说纳罩桓羝咛臁?/p>

我迎過(guò)去,捂了捂她冰涼的手,我沒(méi)告訴她我來(lái)買(mǎi)什么,她就笑笑,并未多說(shuō)。后來(lái),我們?cè)诳拷T(mén)口的半大椅子上看到一盆小小的仙人球,花盆很精巧,可是卻似乎很久沒(méi)澆過(guò)水,蔫了有點(diǎn)黃,實(shí)在惹人憐愛(ài)。當(dāng)時(shí)我們買(mǎi)它的時(shí)候,老板娘詫異的神情還歷歷在目,現(xiàn)在想來(lái),這也許不算是貨物吧,但卻是現(xiàn)在手里這個(gè)小家伙的來(lái)歷,由我們兩人養(yǎng)著。

她從前寫(xiě)過(guò)一句話,至今貼在書(shū)架?!安皇敲刻於伎梢韵肫鹉?,但想起你的時(shí)候可以幸福一整天?!蔽覀兊那檎x是金,就像金子的特性一樣,不會(huì)與他物混雜,也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇3

我聽(tīng)見(jiàn)徐弘天在叫我,可能是幻聽(tīng)吧,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭??墒菦](méi)想到,我的頭猛地撞到了墻上!我捂著頭,抱怨的說(shuō):“好疼啊……我說(shuō)你沒(méi)事叫我干什么!我的頭撞到墻上,都怪你。”徐弘天驚訝的說(shuō):“什么鬼?自己搞的還怪我呢!”

我摸著頭,卻把頭發(fā)弄亂了。謝錦玉看見(jiàn)了,就給了我一把梳子,讓我梳一下。我用梳子梳,可不小心梳到傷口了,我倒吸了一口涼氣。祁舟說(shuō)我的動(dòng)作太銷(xiāo)魂,便學(xué)了起來(lái)。徐弘天嘲笑道,“你就是‘東施效顰’吧”我們都笑了,可我是苦笑,因?yàn)轭^太痛了!我對(duì)徐弘天說(shuō):“我預(yù)感明天一定會(huì)有一個(gè)大牛!”“這撞得也不是太嚴(yán)重,不至于吧!”

“什么叫不至于,你知道我是怎么撞得嗎?來(lái)來(lái)來(lái),我給你示范一下!”我小心翼翼地把剛才撞到的過(guò)程再重復(fù)一下??墒牵覅s又像之前那樣,又撞到了墻上,還是同一個(gè)傷口!欲哭無(wú)淚呀!徐弘天哈哈大笑:“現(xiàn)在,我敢保證你明天早上會(huì)有一個(gè)‘大牛’了!”

果不其然,第二天真有一個(gè)大牛!輕輕一碰都疼的不得了。我怎么會(huì)有這么一個(gè)損友(徐弘天),毫無(wú)同學(xué)愛(ài)!

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇4

同學(xué)們的關(guān)心和幫助就像流水一樣在我的腦海里不停地流淌。在我的記憶里,同學(xué)們做的每一件事都令我很感動(dòng),雖然已經(jīng)過(guò)去了許多日子,但這一件事讓我更感動(dòng),更難忘,至今我還歷歷在目。

這件事發(fā)生在三年級(jí)上。在一個(gè)秋天的上午,我做完操回來(lái),突然覺(jué)得肚子痛,好像千軍萬(wàn)馬在翻江倒海,我越忍越疼,越難受。老師和同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,課堂開(kāi)始了。

終于,我忍不住了,“哇”的一聲,早上吃的東西從我嘴里像瀑布一樣涌了出來(lái),桌子上一塌糊涂。頓時(shí)一陣難聞的氣味彌漫了整個(gè)教室,我想老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢?我頓時(shí)愣住了,我不知所措。坐我前面的班長(zhǎng)王安然忍著十分難聞的氣味,毫不猶豫地幫我把桌子上的臟東西擦得干干凈凈。甘老師走過(guò)來(lái),俯下身子關(guān)切地問(wèn)我:“好一點(diǎn)了嗎?我給你的家長(zhǎng)打電話,讓他們送你去醫(yī)院?!闭滦∪飫t幫我理書(shū)包。大家都用關(guān)切的目光默默地送我走出教室。同學(xué)們的真情就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,我的熱淚在眼眶里不停地滾動(dòng)……

我在醫(yī)務(wù)室的病床上靜靜地躺著,校醫(yī)周老師在給我仔細(xì)地檢查,估計(jì)我腸子出了問(wèn)題。這時(shí),章小蕊理好書(shū)包來(lái)接我和孫嘉煒,一個(gè)拿書(shū)包,一個(gè)扶我,把我送到了校門(mén)口。等他們倆回去報(bào)告,我的心久久不能平靜。我去醫(yī)院看了病,確診為急性腸痙攣……

同學(xué)們這種純潔的友誼,關(guān)心他人的心意,老師的關(guān)愛(ài),都深深地感動(dòng)了我。這是發(fā)生在我身上的一段難忘的真情,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇5

那是一個(gè)星期二的下午,我走到課表前。啥下節(jié)課是體育唉。死老天。算你狠。

在烈日下做仰臥起坐的我們,一個(gè)比一個(gè)累,大家都喘著氣,抹著額頭上的汗。誰(shuí)叫我們這節(jié)是那費(fèi)力的體育課呢看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的,連樹(shù)葉也無(wú)精打采了。

叮啊。太好了。終于可以回到教室喝水了。

可是真的很不幸啊。我到達(dá)教室里時(shí),飲水機(jī)前已排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍,我都排到教室門(mén)口去了。唉。不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢

不會(huì)吧。等我到飲水機(jī)前時(shí)那老天就是和我作對(duì)呢。沒(méi)水了。怎么辦我只好無(wú)奈地回到我的座位上去,舔了舔干得起泡的嘴唇,看著別人舒服的喝著水的樣子,我真的也好想喝上一口冰涼的水啊。

正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然閃在了我的前面,他就是趙頂棟。只見(jiàn)他默默地?cái)Q開(kāi)他的杯子蓋,又拿起我的水杯,小心翼翼地傾斜杯子,給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后,他又把自己的杯子蓋好,轉(zhuǎn)身就走。他并沒(méi)說(shuō)話,好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,只覺(jué)得他很帥氣,心中不禁翻騰著,仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水,這是多么甘甜的水啊。我慢慢地品著品著

愛(ài)可以感動(dòng)上天;愛(ài)可以起死回生;這深深的友誼也可以讓人感動(dòng)不已

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇6

吃過(guò)晚飯,已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了??纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣,我感到更加無(wú)所適從。這么晚了,爸爸為了掙錢(qián),還在外面不停地奔波,我不禁感到一陣心酸,加上這陰涼凄冷的天氣,一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

找了個(gè)凳子坐在床頭柜前,借著昏黃的燈光,我打開(kāi)了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的,都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒(méi)有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái),這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年,也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷,它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書(shū),小心翼翼地取出了壓在書(shū)下的一照片,它是一張“全家?!?,也是多年以來(lái)我們家的第一張“全家?!薄⑺踉谑中?,我開(kāi)始仔細(xì)地端詳:在黑色的星空背景下,坐著我,爸爸,媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停

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不管是工作還是學(xué)習(xí)中,總有和作文打交道的時(shí)候,作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力,而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看,我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫(xiě)作!或許你正在查找類(lèi)似"描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇1】

在我們的校園里有一棵樟樹(shù),那棵樟樹(shù)就在小操場(chǎng)旁邊。固然它沒(méi)有廣玉蘭香,但是它有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

有一次,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)經(jīng)由我們常州,風(fēng)力達(dá)到7——8級(jí),大風(fēng)夾裹著傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù)往外看,一棵廣玉蘭正在猛烈地左右搖晃著,當(dāng)強(qiáng)風(fēng)一吹,這棵廣玉蘭差一點(diǎn)打到另一棵廣玉蘭了。

它似乎在說(shuō):“兄弟,快救我,我快支持不住了,大風(fēng)都快把我的根拔出來(lái)了?!笨粗鴱V玉蘭左右搖晃的樣子,我都有點(diǎn)于心不忍了。再一看旁邊的樟樹(shù),固然它也經(jīng)受著暴風(fēng)的肆虐,但是它比廣玉蘭穩(wěn)多了。只見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雨中,像一個(gè)軍人一樣任憑風(fēng)吹雨打,也不動(dòng)搖。經(jīng)由風(fēng)雨的浸禮之后,樟樹(shù)的葉子更加翠綠,枝干更加粗壯,根系更加龐大。

我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樟樹(shù)那頑強(qiáng)的精神,在學(xué)習(xí)上不論上碰到多大的難題,都應(yīng)該勇敢地面對(duì)它。這樣我們才能越挫越勇,才能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇2】

今天,我來(lái)到爺爺家去,走在路邊,心身十分輕松,忽然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆,聽(tīng)爺爺說(shuō),這是香樟樹(shù)。??!難怪這么香呢!

只見(jiàn)它大概有4米高,樹(shù)干很堅(jiān)硬,這棵樹(shù)的年歲已有十年多了,最多的能活了100多年呢!固然它的樹(shù)干不算粗,但是,你搖搖它,卻只微微擺動(dòng),看來(lái)它很堅(jiān)固,那棕色的固然不好看,但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。

它的樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。太陽(yáng)照射時(shí),它伸長(zhǎng)是為了擁抱太陽(yáng);下雨時(shí),它伸長(zhǎng)是為了給自己打痛愉快快地洗把澡;下雪時(shí),是為了給自己梳妝一下,穿上雪白的艷服,更是為了殺死那些害蟲(chóng),給人們帶來(lái)彌漫的香味,消除疲憊;而下冰雹時(shí),卻像給它的一次特訓(xùn),讓它能夠有不屈服的精神和更加挺秀的身軀。

它有一身的保護(hù)衣,全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我迷惑地問(wèn)爺爺:“爺爺,樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀,有什么決竅?”爺爺說(shuō):“這不是決竅,只是一種自身的本能”,本能?是??!老天爺對(duì)他的'犒賞,讓他能夠殺死蟲(chóng)子,然后,制造氣,又能披發(fā)發(fā)香味,它就是在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

它的葉子一年四季都是綠的,用它樹(shù)干做成箱子,在里面放放衣服,拿出來(lái)就會(huì)很香。而且,假如它的葉子摘下來(lái),經(jīng)由提煉,就能煉成防止蠹蟲(chóng)的樟腦丸,魯迅從小憤發(fā)讀書(shū),書(shū)能保管地那么好,那么新,就是由于他在木箱子里放了幾顆樟腦丸,所以書(shū)就保管地很好。

弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子,把它放在一本書(shū)里,一個(gè)禮拜后,就壓地很硬,變成一個(gè)精美的小書(shū)簽,聞一聞還有一股特別的香味,真是招人喜愛(ài),它的不可思議還有一點(diǎn),只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下,就會(huì)再長(zhǎng)一棵小樹(shù),就和蒲公英似的,種子落在哪里,它就在哪里生根發(fā)芽,所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。

一棵很平凡的樹(shù),卻有這么多的不平凡。我托著下巴在遐想:假如全世界都有香樟樹(shù)的話,那世界的每個(gè)角落都會(huì)有著迷人的香味,那該多好啊!

我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇3】

風(fēng),繼續(xù)肆虐的吹著,不知何時(shí),雨也稀稀拉拉地跟上了節(jié)奏。街上,人們繼續(xù)做著各自的事情。這時(shí)一片落葉打在我臉上,怪疼得。照說(shuō),現(xiàn)在,樟樹(shù)是不應(yīng)該落葉的,可這片葉子確確實(shí)實(shí)落了下來(lái),并且落在了我身上,我俯下身?yè)炝似饋?lái)。

這片葉子和別的葉子沒(méi)什么區(qū)別。墨綠色得,上面的經(jīng)絡(luò)四通八達(dá)得,不知通向何方。也不知何時(shí),我的眼睛落到了地上的果實(shí)。這些果實(shí)很小,黑黑的,多數(shù)被人踩扁,一片狼藉。

我想:這葉子是樟樹(shù)的淚吧!看著自己的孩子被別人這般踐踏,有那位母親會(huì)不傷心呢?當(dāng)真是可憐天下父母心哪!我小心地走著,生怕再踩到那些果實(shí),可沒(méi)走幾步,我又照原先的方式走啦。因?yàn)?我覺(jué)得:不管這些果實(shí)是否被踐踏,他們都長(zhǎng)不成一棵棵大樹(shù)啦。它們身下是堅(jiān)硬的地磚,它們永遠(yuǎn)的與大地分開(kāi)了,再也長(zhǎng)不大了。也不知是這樹(shù)聽(tīng)懂了我的心聲,還是別的,好幾片葉子落了下來(lái)。它們旋轉(zhuǎn)著,是那么輕盈,可又有多少人知道這是一場(chǎng)悲痛的演出,或者說(shuō)又有多少人用心看過(guò)這場(chǎng)演出?我想:這一類(lèi)人不會(huì)很多。因?yàn)椋缃?,能?dòng)母親心思的人似乎越來(lái)越少了,越來(lái)越少了……

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇4】

從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹(shù)是這樣的錦繡!

樟樹(shù)是常綠喬木,春天卻要脫胎換骨,展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長(zhǎng)出來(lái),老葉子就只好讓出位置。東風(fēng)前后,樟樹(shù)就開(kāi)始落葉了。老葉子徐徐轉(zhuǎn)成墨綠色,掉到地上蜷成半卷狀,沒(méi)有了水分,沒(méi)有了生氣希望,但是生命的精神氣還在。葉脈清楚,心懷依舊。

假如站在樹(shù)底下看,只能看到深綠和翠綠交織在一起,很耀眼,但是看不到樟樹(shù)的全貌,真是“只緣身與樹(shù)高低”。假如你多走幾步來(lái)到高處,你會(huì)驚疑自己有新的發(fā)現(xiàn),樟樹(shù)全不是平時(shí)的樣子!

我是在一個(gè)很尋常的日子里賞識(shí)到了樟樹(shù)的美。那天早早來(lái)到教室,學(xué)生們都在自由流動(dòng),我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了,給人的感覺(jué)就是不一樣,盡管學(xué)校地勢(shì)比較高,春天比下面鎮(zhèn)上來(lái)得晚,但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的。學(xué)校固然植被不多,但是操場(chǎng)上那幾排生氣希望盎然的樟樹(shù),誰(shuí)都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,悄悄挺立,甘于職守。而此時(shí)的樟樹(shù),給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美!

我班的教室在三樓,正好看到樟樹(shù)的全貌。碗口粗細(xì)的樹(shù)干相距丈余,樹(shù)冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了,新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們?cè)跇?shù)底下看到確當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上,最上面一層葉子是紅色的!固然沒(méi)有秋天的楓葉那般火紅強(qiáng)烈熱鬧,但是,那種新生的嬌柔,醬紅的沉靜,給人一類(lèi)別樣的感覺(jué)。然后依次往下,顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹(shù)的葉子顏色紅些,就顯得特別艷麗。校園里花草不多,只有幾株月季,也還沒(méi)到花期。樟樹(shù)的嫩葉就占盡春景春色了。我真慚愧,在這里呆了這么久,居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的美!

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇5】

我家門(mén)口生長(zhǎng)著一棵香樟樹(shù)。它筆挺筆挺的。一年四季都是綠油油的,好看極了。

春天到了,香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,過(guò)了冬的老葉子全部落了下來(lái)。到了四月份,香樟樹(shù)開(kāi)出了小花,固然它不漂亮也不芬芳,但是站在香樟樹(shù)下面,你就會(huì)聞到淡淡的清香。

夏天到了,天色很炎熱,但香樟樹(shù)枝繁葉茂,頂著驕陽(yáng),在樹(shù)下一片蔭涼,是人們乘涼的好地方。香樟樹(shù)的花落了,結(jié)出了綠色的小果子。

秋天到了,霜像下雪一樣,好多樹(shù)的葉子都黃了,可是香樟樹(shù)仍是那么綠油油的,仍是那么錦繡。

冬天到了,西冬風(fēng)呼呼地吹著,雪花也隨著落了下來(lái),好多樹(shù)的葉子也落了下來(lái),而香樟樹(shù)仍是那么地堅(jiān)挺著。葉子仍是那樣綠油油的,樹(shù)上玄色果子也應(yīng)該熟了吧,風(fēng)一吹,地上落了一大片。

爺爺說(shuō):我們家的這棵香樟樹(shù)已經(jīng)有好幾十年了,但按它的春秋來(lái)說(shuō),仍是小孩呢。由于香樟樹(shù)能長(zhǎng)幾百年。

描寫(xiě)樟樹(shù)葉的作文【篇6】

我家院子下,種著一棵棵高大的樟樹(shù),樟樹(shù)作文。玩耍時(shí),總是擦肩而過(guò)。它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài),在我腦海中揮之不散,油然而生出一種敬意……自古以來(lái),雖未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人對(duì)樟樹(shù)的贊美,可它卻是一個(gè)崇高品質(zhì)的象征。

樟樹(shù)從來(lái)就這么直,哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干;不管遇到風(fēng)沙,還是雨雪,不管遇到干旱,還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!樟樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!樟樹(shù)要求于人的可謂少矣!

這是我每次看到樟樹(shù)油然而生出敬意的原因之一,小學(xué)六年級(jí)作文《樟樹(shù)作文》。我更敬佩樟樹(shù)的貢獻(xiàn)精神。你看,每當(dāng)我們玩累了時(shí),樟樹(shù)張開(kāi)它那博大的胸懷,我們?cè)跇?shù)下乘涼;其木枝更是幫助燃燒的好料子!

要求于人的少,給予人的多。這就是樟樹(shù)的風(fēng)格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹(shù),所以專(zhuān)設(shè)一個(gè)“樟樹(shù)獎(jiǎng)”其宗旨是共同維護(hù)世界和平人類(lèi)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。樟樹(shù)總是樂(lè)觀向上的。

你看它無(wú)論是在嚴(yán)寒還是在酷暑中,總是神采奕奕,從不知什么叫憂(yōu)慮和畏懼。我曾想:楊柳婀娜多資,桃李嫵媚動(dòng)人??墒撬鼈冎唤o予人們外表上的印象,不能給人以力量。樟樹(shù)雖沒(méi)有桃李楊柳嫵媚動(dòng)人,但它給予人們力量,給人以啟發(fā),油然而生出一種敬意??吹秸翗?shù),就不由得想起共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。

每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該像樟樹(shù)一樣,不管在怎么惡劣的環(huán)境下,都能茁壯成長(zhǎng),頑強(qiáng)工作,不怕困難!永不屈服!如果沒(méi)有具備這種精神的人,我一句真誠(chéng)勸告:“不妨去看看樟樹(shù)吧!”

寫(xiě)蘭山的作文600字精選6篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“蘭山的作文”。

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧。作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情,在寫(xiě)作時(shí)立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來(lái)的寫(xiě)蘭山的作文,希望能為你提供更多的參考。

寫(xiě)蘭山的作文 篇1

松蘭山不但風(fēng)景優(yōu)美,而且是休閑渡假的勝地。

海岸的巖石千奇百怪,有的像只兔子,懶洋洋的趴在沙灘上曬太陽(yáng);有的像一條巨龍,日夜守護(hù)著松蘭山;還有的像一只海龜,在沙灘上產(chǎn)卵。沙灘上金黃的沙子,光滑細(xì)嫩,五彩繽紛的遮陽(yáng)傘,像絢麗奪目的花朵。海水涼涼的,海風(fēng)輕輕吹拂,卷起了卷白的浪花。浪花一波接著一波,嘩嘩的沖向沙灘。

七八月間是松蘭山最是鬧的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海灘上人山人海。人們有的在遮陽(yáng)傘下休息;有的全副武裝,撲向大海媽媽的懷抱。最有趣的是小孩了。他坐在水坑里,身子光溜溜的,旁若無(wú)人地在那玩呢!在海里,人們有的在休閑的游泳;有的搖搖晃晃的騎水上三輪車(chē);最刺激的要算水上摩托了。一位伯伯左拐右彎的駕駛著摩托,突然一個(gè)大漂移,濺起了是米多高的浪花。歡呼聲、歡笑聲、海水嘩嘩聲,組成了一曲大海之歌。松蘭山風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

寫(xiě)蘭山的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在象山,松蘭山就是一處錦繡的旅游景點(diǎn)。

一進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是一片金黃色的沙灘,踩在那又松又密的沙灘上就像踩在棉被上,愜意極了。若是在陽(yáng)光的映襯下,沙粒閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,就像一顆顆晶瑩的寶石在閃爍。沙灘的旁邊還有許多千姿百態(tài)的巖石,一定讓你驚嘆不已。一到春天,巖石旁的小山坡上的野花就睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰縱情怒放,把光禿禿的小山坡梳妝得萬(wàn)紫千紅。這時(shí)游人紛紛涌上山頭,一邊摘野花,一邊聞花香,讓人心曠神怡。

最惹人注目的是那蔚藍(lán)色的海水了。海水滿(mǎn)盈盈的,在夕陽(yáng)下,波瀾跳躍著、歡笑著,就像一只只淘氣的小精靈在海面上嬉戲玩耍,錦繡極了。一到夏天,松蘭山的海灘上人隱士海。有的人一邊觀海景一邊聽(tīng)海浪拍打礁石的樂(lè)曲,有的人在海里沖浪,只見(jiàn)他們時(shí)高時(shí)低,像一只飄動(dòng)的精靈,有的人在大海里自由安閑地游泳,還時(shí)時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。

平靜的海水也有發(fā)怒的時(shí)候,每逢8月15,浪潮就會(huì)一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)兇,高的還有十幾米呢!只見(jiàn)一排排伴著泥漿的浪花鋪天蓋地地沖過(guò)來(lái),松蘭山展現(xiàn)了它兇猛的一面。

錦繡的松蘭山,我愛(ài)你。

寫(xiě)蘭山的作文 篇3

朋友,你來(lái)過(guò)象山嗎?你游覽過(guò)美麗的松蘭山嗎?如果沒(méi)有,那么今天我就是你的小導(dǎo)游,和我一起來(lái)個(gè)松蘭山之旅吧!

松蘭山是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地。汽車(chē)從象山縣城出發(fā),大約十五分鐘的路程就到景點(diǎn)的檢票口,一棵年邁而精神的大樹(shù),不時(shí)地向游客們點(diǎn)頭微笑,仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!松蘭山海灘的沙是金黃色的,有“黃金海岸”美譽(yù),踏著柔軟的沙子,心情格外舒暢!淡藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的海水,形成海天一色的奇觀。

炎熱的夏天,來(lái)海灘游玩的人特多,最多的要算是來(lái)游泳的,不會(huì)游泳的套著五顏六色的游泳圈在海面上飄浮著;能游泳就展現(xiàn)蛙泳、自由泳各種風(fēng)姿;只見(jiàn)海面上人頭攢動(dòng),分不清這是誰(shuí),那又是誰(shuí),這里果真是天然的海灘浴場(chǎng)??!游泳結(jié)束后,有人還不過(guò)癮,還要開(kāi)沙灘卡丁車(chē),騎水上三輪車(chē);小孩子最喜歡去游樂(lè)公園,這里有軌道火車(chē)、攀巖樓梯網(wǎng)、攀巖壁、蹺蹺板、獨(dú)木橋、山洞網(wǎng)、獨(dú)木秋千······這么多的趣味項(xiàng)目真讓人喜不勝收啊!

松蘭山是一個(gè)迷人的地方,她像一個(gè)青春美麗的少女一樣,吸引著無(wú)數(shù)中外游客觀光游覽。在她的盛情款待下,送走了一批批滿(mǎn)載而歸的游客,又迎來(lái)了一批批慕名而來(lái)的休閑人士。她的美麗讓人流連忘返,她的美麗,美得讓人們確信它為“東方不老島,海山仙子國(guó)”!

寫(xiě)蘭山的作文 篇4

松蘭山在我們家鄉(xiāng)的南面。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑度假的好去處。

海邊的礁石千奇百怪,有的像一只烏龜背著重重的殼在爬;有的猶如一座座小山;還有的是一個(gè)海螺躺在了沙灘上所有的礁石好像被大自然劈過(guò)了似的,留下了一條條縱橫交錯(cuò)的裂縫。月牙似的沙灘,在太陽(yáng)的照耀下,閃著金光,像灑了一地的碎金子。層層波浪迎風(fēng)而起,晶瑩的浪花一次又一次地拍打著礁石發(fā)出嘩嘩的聲音,那是大海在歡快地唱歌呢!

夏天是松蘭山最熱鬧的時(shí)候。海灘上撐起了五顏六色的遮陽(yáng)傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如朵朵盛開(kāi)的鮮花。那里人山人海。人們有的騎著三輪車(chē)在水上沖浪;有的全副武裝,投入大海媽媽的懷抱,自由自在地游泳;還有的在沙灘上玩排球最有趣的要算那個(gè)小男孩了。他光著身子,坐在沙灘上,媽媽抓起一把把沙子就往他身上抹。不一會(huì)兒,他白白的身子就變成黑的了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小泥人嘛!旁邊的人圍著他哈哈大笑。孩子們的呼喊聲,年輕人的歡笑聲,再加上海浪的嘩嘩聲,組成了一曲海濱之歌。

松蘭山使人們?nèi)绨V如醉,它吸引了來(lái)自四面八方的朋友,是個(gè)可愛(ài)的地方。

寫(xiě)蘭山的作文 篇5

吃過(guò)晚飯,我從象山奶奶家出發(fā),走向松蘭山沙灘,看海上的夕陽(yáng)西下。

因?yàn)檗r(nóng)村吃飯?jiān)?,我?lái)到沙灘時(shí),太陽(yáng)依舊堅(jiān)守在崗位上,我在沙灘上嬉水,漸漸地,熱氣退了。

太陽(yáng)灼熱的光耀變成了溫和的紅光,陽(yáng)光從亮變成了紅。這時(shí),海灘上的東西全變了,原本金燦燦的沙灘變成了紅的。海水中倒映著紅彤彤的日影,因?yàn)槔?,太?yáng)的影子被沖散了,勻稱(chēng)地在浪中散開(kāi),沖上岸,又回去,浪也似乎也被染紅了。

太陽(yáng)累了,撐不住,它越來(lái)越低,浮到了水面上,像一盞燈,很像巴金《海上的日出》所描繪的那樣。這盞燈一半沉下水面,而另一半在一望無(wú)際的海上顯得特別巨大、耀眼。這時(shí),停在海上大大小小的漁船,因?yàn)榧t光太耀眼了,顯得很黑,但海面紅成一片,直到太陽(yáng)沉下水面。

這美麗的海上日落,讓人心醉。

寫(xiě)蘭山的作文 篇6

在開(kāi)學(xué)的前一天,我們愛(ài)尚閱讀群的成員。在蘭山頂上組織一場(chǎng)比賽。

我們8:40在五泉下廣場(chǎng)集合,我們所有人分成了兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有六個(gè)人,家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)隊(duì)。

那天是一個(gè)非常糟糕的爬山日。在我們出發(fā)的時(shí)候開(kāi)始飄起了小雪花。非常的寒冷,我們就算戴著帽子。風(fēng)輕輕一吹,都覺(jué)得刺骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山頂上霧蒙蒙的,看不到三臺(tái)閣。

登山的時(shí)候,有段路結(jié)冰了,但是那是我們的必經(jīng)之路,沒(méi)辦法,我和高高借助登山杖,互相攙扶,一起向前走。而我前面的馬羽萱,她的鞋不是防滑的,一直往下滑。哎呀,我在她后面的,萬(wàn)一她摔下來(lái)可怎么辦呀?我就左手拉著高子婷,右手推著馬羽萱,我的鞋給我真加勁兒。一點(diǎn)兒都不滑。就這樣,我們互相攙扶,互相推拉,齊心協(xié)力,終于爬到山頂。

我們到了山莊之后。先開(kāi)始包餃子。我總覺(jué)得自己隊(duì)和自己的餃子最好吃,因?yàn)槲矣X(jué)得里面包含著團(tuán)隊(duì)的力量。吃完中午飯之后我們就開(kāi)始了正式的節(jié)目飛花令。

飛花令這個(gè)節(jié)目。規(guī)則是這樣的。固定一個(gè)字,然后由兩個(gè)人比賽,每個(gè)人說(shuō)的每一句詩(shī)里面都得含這個(gè)字。我們選定的字是年。

比賽開(kāi)始前,我本來(lái)想排到第三個(gè),對(duì)決對(duì)方的三號(hào)馬羽萱。但是我們其他成員不同意,結(jié)果讓我排到了第一個(gè)。

我竟然跟黃曼琪對(duì)決,剛開(kāi)始我非常的輕松。

先由黃曼琪出招:

春草明年綠,王孫歸不歸?

到我應(yīng)招。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。

悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。

去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。

清風(fēng)美酒斗十千,咸陽(yáng)江頭多少年

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。

人生不滿(mǎn)百,常懷千歲憂(yōu)。

遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā)

那時(shí)候黃卡住了,眉頭緊皺。左顧右盼。似乎她要是再等一秒他就要完蛋啦。裁判媽媽在旁邊喊著5-4-3-2-1。在最后一秒鐘的時(shí)候,她又接上了。

漢皇重色思傾國(guó)。御宇多年求不得

。去年元夜時(shí),花市燈如晝。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。

今年元夜時(shí),月與燈依舊。

黃又卡住了滿(mǎn)臉緊張。在這時(shí)她又接上。

將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

這時(shí)候我本來(lái)想說(shuō)。同行十二年,不知木蘭是女郎,結(jié)果滿(mǎn)腦子都是歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)緊張。到了裁判媽媽說(shuō):5!4!3!2!1!的時(shí)候,我更加緊張,結(jié)果呢,一緊張?jiān)娋腿珱](méi)啦。很可惜,我輸啦。這一次的飛花令。我們隊(duì)4:2的分?jǐn)?shù)輸了。與失敗告終。

經(jīng)過(guò)飛花令后,我們又比了海盜船長(zhǎng)、夾葡萄、猜謎語(yǔ)和豬的成語(yǔ)幾輪比賽。結(jié)果我們隊(duì)一盤(pán)散沙。輸多贏少,給殺沒(méi)了。

我覺(jué)得我們隊(duì)每個(gè)人都應(yīng)該多多努力。在團(tuán)隊(duì)合作中出更多的一份力,雖然這次我沒(méi)有贏。我還會(huì)加油。爭(zhēng)取在下一次比賽的時(shí)候?yàn)槲覀冴?duì)多多爭(zhēng)取積分和獎(jiǎng)勵(lì)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定會(huì)更好。

寫(xiě)黃橋的作文600字系列


下面,我們?yōu)槟阃扑]寫(xiě)黃橋的作文,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文了,文字與句子最終寫(xiě)成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。好的作文一定要多讀多看。

寫(xiě)黃橋的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在孝感,這里有傳說(shuō)中的董永公園,有可以劃船的后湖公園,有可以散步的人民廣場(chǎng),還有我們都很喜歡的去玩的,在孝感市的西大門(mén)的一座橋-----河口大橋。

遠(yuǎn)看河口大橋,她雄偉壯觀。象一道美麗的彩虹橫跨在河面上。大橋長(zhǎng)約1000多米,寬約25米,高約10多米。橋下有6個(gè)橋墩。雙向四車(chē)道。橋面的中央有寬約1米的綠化帶。

春天,河邊兩岸的小草從地里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)也抽出細(xì)細(xì)的柳條,到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。小朋友和大人們一起來(lái)到美麗的河邊玩。有的在放風(fēng)箏,有的在聊天。

夏天,天氣炎熱。河邊的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。有的小朋友在河邊的沙地里玩沙,有的和大人們一起在河邊捉魚(yú)摸蝦。

秋天,秋高氣爽,瓜果飄香。小朋友們到這來(lái)秋游,帶來(lái)好多好吃的東西。我嘗了一顆葡萄,哦,好香好甜,我的口水都流出來(lái)了。

冬天,雪花飛舞。小朋友們?cè)诤舆吅痛笕藗円黄鸲蜒┤?,打雪仗,在雪上滑,玩得好開(kāi)心!

這就是我家鄉(xiāng)的河口大橋!我愛(ài)她!

寫(xiě)黃橋的作文 篇2

橋是人類(lèi)生產(chǎn)和生活的一個(gè)偉大創(chuàng)造。

獨(dú)木橋是人類(lèi)祖先的一大偉大發(fā)明。人們砍倒一棵大樹(shù),削去樹(shù)枝,然后架設(shè)在懸崖峭壁,架設(shè)在小河兩岸,于是,橋就出現(xiàn)了,方便了人們的生產(chǎn)和生活。獨(dú)木橋雖然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,跨度不大,但是,獨(dú)木橋從古至今,仍然為人們帶給交通方便。

石拱橋的故鄉(xiāng)在中國(guó)。我們的祖先勤勞勇敢,聰明智慧,他們開(kāi)山劈石,把石塊削成拱形,一塊一塊地壘在一齊,構(gòu)成一個(gè)大拱,架設(shè)在河床上,于是就造成了石拱橋。石拱橋堅(jiān)固無(wú)比,千年不垮,它不怕風(fēng)吹雨打,不怕洪水沖刷,橋上能夠行人行車(chē),橋下能夠行船、泄洪。我國(guó)河北的趙州橋,是雙拱雙曲,跨度大,是世界石拱橋的里程碑,是中華民族的驕傲。

鋼鐵混凝土大橋是長(zhǎng)江、黃河之上的彩虹。鋼鐵大橋,跨度大,堅(jiān)固耐用,能夠成為交通動(dòng)脈。武漢長(zhǎng)江大橋是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋,它上面能夠走汽車(chē),中間能夠走火車(chē),江面能夠走輪船。一橋飛架南北,天塹變通途。武漢長(zhǎng)江大橋已經(jīng)成為武漢市的地標(biāo)性建筑,成為武漢人的驕傲。這天杭州灣的跨海大橋,長(zhǎng)幾十千米,成為世界之最,是中國(guó)人民改革開(kāi)放,科技創(chuàng)新的紀(jì)念碑。

城市立交橋是城市的一道雄偉的風(fēng)景線。城市日益繁榮,交通日益擁擠,城市街道建設(shè)立交橋是解決城市交通擁堵的必然之路。立交橋分上中下三層,汽車(chē)行人從三層行駛至四面八方。

我想象:將來(lái)的城市會(huì)廣泛展開(kāi),人居環(huán)境會(huì)日益改善,立交橋反而會(huì)消失,取而代之的是新的交通工具出現(xiàn),例如飛機(jī)、飛艇、飛袋等,人們會(huì)飛翔;但是,獨(dú)木橋、石拱橋,鋼鐵橋這些古老而實(shí)用的橋梁,它們會(huì)永久存在,因?yàn)椤靶蛄魉比匀皇俏覀兩钪械淖類(lèi)?ài)。

寫(xiě)黃橋的作文 篇3

我們仙居境內(nèi)的35省道上有一條橫貫在永安溪上面的大橋叫永安大橋,這是聯(lián)結(jié)仙居南北的交通要道。

永安大橋非常雄偉。大橋是鋼筋混凝土澆筑成的,下面有八個(gè)巨大的橋墩,穩(wěn)穩(wěn)地立在碧波滾滾的永安溪水中,托住長(zhǎng)長(zhǎng)而沉重的鋼筋水泥橋身。整座橋長(zhǎng)504米,寬12米,4輛車(chē)可以并行。兩旁是人行道。寬闊的橋面上,行人車(chē)輛穿梭似的來(lái)來(lái)往往。

我沿著人行道,走近大橋,兩座花崗巖獅子威風(fēng)凜凜地蹲在橋頭,守衛(wèi)著大橋。大橋兩邊的欄桿是鋼筋混凝土做成的,有一米左右高,上面雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠……筆直的欄桿上,一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱,像等候檢閱的儀仗隊(duì)一樣站得整整齊齊。

北面橋頭上也有兩座獅子,還有一座雕刻精美、色彩鮮艷的八角涼亭,這是一個(gè)紀(jì)念亭,旁邊立著一座碑,上面刻著大橋建筑年代和為修建大橋捐款人的名字。

站在涼亭里,望著這雄偉而堅(jiān)固的永安大橋,使我想到了因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們和充滿(mǎn)智慧的建設(shè)大橋的勞動(dòng)者,才有這長(zhǎng)龍似的的永安大橋。愿我們的生活永遠(yuǎn)幸福平安!

寫(xiě)黃橋的作文 篇4

聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們糊口的年代,秀江河上僅有一座小浮橋,是把幾十條劃子用碗口粗的繩索串聯(lián)起來(lái),上面鋪上木板做成的,人走在上面搖搖擺晃。假如趕上下大雨,河里漲水或有大船經(jīng)由,還要把橋中斷開(kāi),給人們的糊口帶來(lái)許多不便。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們年青時(shí)一座水泥橋代替了小浮橋,但上面全是石臺(tái)階,一碰到下雨就打滑、摔跤,自行車(chē)只能慢慢推上去,因?yàn)闃蛱?,各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛只能繞道而行。如今,我們這一代人走的卻是寬廣雄偉的鋼鐵大橋——袁州大橋。

袁州大橋?qū)捈s二十米,連引橋長(zhǎng)約有六百米,寬廣的橋面可并排行駛?cè)?、四輛汽車(chē),兩旁還有恬靜的人行道,天天都有不計(jì)其數(shù)的行人、車(chē)輛在上面經(jīng)由。袁州大橋建成后成為連接秀江兩岸的一條主要交通要道,真不知道假如沒(méi)了這座橋連接秀江兩岸,我們的糊口會(huì)成什么樣。

袁州大橋造型別致,非常新奇:大橋因?yàn)檫^(guò)長(zhǎng),受力面積大,搞不好有塌下去的可能,可設(shè)計(jì)者卻獨(dú)出機(jī)杼想出了一個(gè)辦法,在橋上架兩個(gè)拱行的大鋼管,鋼管下依次排列一排鋼柱,由那些鋼柱拉著橋身,再由鋼柱把力傳給上面的拱行鋼管,拱行鋼管有把力傳給了鋼管下的土壤里,簡(jiǎn)直做得天衣無(wú)縫??!

假如從遠(yuǎn)處看袁州大橋,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)它多么想一條正遇起飛的巨龍。那兩個(gè)拱行鋼管是龍的角,橋身是龍巨大的身軀,而那兩對(duì)粗大的橋墩就是巨龍強(qiáng)而有力的爪子,到了晚上,橋上那五彩繽紛的霓虹燈就像是龍身上一閃一閃的鱗片,多美?。?/p>

袁州大橋,你是我們宜春人的驕傲!

寫(xiě)黃橋的作文 篇5

正月初一,我和家人要去鄉(xiāng)下給一位親戚拜年。

據(jù)外婆說(shuō),那位那位親戚的住處很遠(yuǎn),我們的商務(wù)車(chē)顛簸了近一個(gè)小時(shí),從高速公路下來(lái)后,慢慢行駛在鄉(xiāng)間的小公路上,過(guò)了一會(huì)兒來(lái)到了一座小橋之前。爸爸不由自主停下了車(chē),只見(jiàn)這座橋十分舊,而且,在橋?qū)γ媪⒘艘粋€(gè)石碑,上面用紅色鮮明的噴漆寫(xiě)了兩個(gè)大字:危橋!大家七嘴八舌,“這座橋還能過(guò)車(chē)嗎。要不要換條路啊”,“我們要不要下來(lái),先過(guò)車(chē)子再過(guò)人?”,爸爸冷靜地說(shuō):“不要吵,你們別動(dòng),沒(méi)事的?!笨简?yàn)人勇氣的時(shí)候到了,當(dāng)你的車(chē)子要過(guò)一座危橋時(shí),你敢么?爸爸手握方向盤(pán),慢慢地有節(jié)奏地踩著油門(mén),目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,仿佛能看出一個(gè)洞來(lái),車(chē)上的人大氣不敢出一口,好像怕車(chē)子要陷下去一般。就連剛剛滿(mǎn)19個(gè)月大的舅舅的兒子牛牛(小名),也不吵鬧了,仿佛他也知道。現(xiàn)在的情況十分緊張,不能吵鬧分散大人的注意力,他乖乖地坐在舅媽的手上,不再吵鬧了。這時(shí),車(chē)子擠到了一塊石頭,車(chē)身晃動(dòng)了一下,全車(chē)的人的心都提到了嗓子眼,爸爸車(chē)開(kāi)得更慢了。當(dāng)車(chē)子的最后一個(gè)輪胎開(kāi)過(guò)橋后,我們都大舒了一口氣,媽媽說(shuō):“哎呀,剛才可真險(xiǎn),我還以為車(chē)子要掉下去呢?!蔽乙舱f(shuō):“還好,安全過(guò)來(lái)了,沒(méi)出事?!蔽覀兝^續(xù)開(kāi),順利地拜完了年。

后來(lái),我們才從那位親戚的口中知道,其實(shí)那座橋已經(jīng)修好了,只是那個(gè)石碑還沒(méi)有拆除,所以有很多人還不知道。

這還真是虛驚一場(chǎng)?。?/p>

寫(xiě)黃橋的作文 篇6

寶雞的橋有很多,有彩虹橋、東嶺廊橋、金陵橋等,但是我最喜歡的卻是蟠龍大橋,因?yàn)轶待埓髽蚴窃竭^(guò)渭河的一座斜拉橋。

今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ン待埓髽騾⒂^,一路上我們像被放飛的小鳥(niǎo),一路小跑著,興奮極了!路邊的海棠花見(jiàn)到我們,張開(kāi)了美麗的笑臉,好像歡迎我們?nèi)⒂^蟠龍大橋。

很快到了蟠龍大橋底下,抬頭向上看,蟠龍大橋像一座彩虹橫跨在渭河和西寶高速公路之上,兩座雄偉壯觀的“人”字形斜塔,像兩位守護(hù)神一樣,守衛(wèi)在橋的兩頭。

踩著青灰色的臺(tái)階來(lái)到了橋上,整個(gè)眼界豁然開(kāi)朗,橋面寬敞、整潔。兩邊的護(hù)欄是由不同顏色的管子合成。過(guò)一段都會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人種植的菊花,美麗極了!

蟠龍大橋北通行政中心,南接高新五路,下面就是自由奔放的渭河,水流湍急,盤(pán)龍大橋上一盞盞燈,像一位位戰(zhàn)士,守衛(wèi)蟠龍大橋。

蟠龍大橋可以防洪,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);方便了兩岸的人們,使人們出行更方便;到了夏天,我們可以在橋上乘涼,看來(lái)蟠龍大橋的用處真多。

我喜歡盤(pán)龍大橋,因?yàn)樗拿朗菬o(wú)法形容的美。

寫(xiě)黃橋的作文 篇7

從廣場(chǎng)東北角上二十七步臺(tái)階,就到了引橋,引橋是鋼筋水泥結(jié)構(gòu),長(zhǎng)十八米,寬二點(diǎn)五米。從引橋俯視,公路上的汽車(chē)和行人絡(luò)繹不絕。

從引橋上七步臺(tái)階后就到了正橋。正橋由兩根碗口粗的鐵索,呈弧線形固定在南北的橋頭堡上,橋長(zhǎng)八十多米,有二點(diǎn)五米寬,橫跨在五十多米寬的河面上。橋面是用水泥板鋪成的,無(wú)數(shù)根稍細(xì)的鋼筋將它們懸吊在鐵索上,顯得十分穩(wěn)固。在鐵索橋上往下望,寧河水緩緩地流著,一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),使人神清氣爽。

正橋橋頭各有一座橋頭堡,橋頭堡上各有一尊雕塑。北面是一個(gè)正在拉弓的獵人和他的獵狗,南面是一只正踩著浪花奔跑的梅花鹿。這尊雕塑來(lái)源于一個(gè)美麗的神話故事:一個(gè)獵人帶了他的狗追一只梅花鹿,追了幾天幾夜,而那只梅花鹿也好象故意逗獵人,走走停停,誘得獵人和狗一路下去,來(lái)到寧廠這個(gè)地方。獵人實(shí)在饑渴,忽聞水聲潺潺,一看是一口泉水,捧起一喝,竟是鹽水。抬頭隱隱看見(jiàn)梅花鹿微微一笑,然后再無(wú)蹤影,獵人方知神鹿指引他來(lái)尋這口鹽泉。至此巴人靠制鹽度日,逐漸繁榮昌盛上千年。這座橋也以此而得名——鹿子橋。

這座橋建于1985年,之后又經(jīng)過(guò)維修,此刻的橋更堅(jiān)固。它成了寧河兩岸人們的必經(jīng)之路,每一天,橋上行人來(lái)來(lái)往往,川流不息,好不熱鬧。炎熱的夏夜,這兒又成了另一道風(fēng)景,人們紛紛站在橋上,享受著絲絲涼風(fēng),好不愜意。

描寫(xiě)象的作文600字系列


作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn),寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。平時(shí)多積累,寫(xiě)作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。有那些值得大家分享的作文呢?下面是小編精心整理的"描寫(xiě)象的作文600字系列",歡迎你閱讀與收藏。

描寫(xiě)象的作文【篇1】

猴子頑皮,孔雀美麗,大象強(qiáng)壯,獅子勇猛,要問(wèn)動(dòng)物中誰(shuí)最可愛(ài)?那肯定就是大熊貓了!

大熊貓肚子圓滾滾、胖乎乎的,穿著黑白相間的大衣。眼睛圓溜溜的,可惜外面圍了一圈八字形的黑眼圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像戴了一副墨鏡一樣。

大熊貓?zhí)貏e貪吃,它抓起來(lái)一根竹子,拽到嘴邊,咬著啃了一口,細(xì)嚼慢咽地品嘗著。最后,又喝了點(diǎn)兒泉水,才心滿(mǎn)意足地躺在了地上。

大熊貓不僅貪吃,還很貪玩。它有時(shí)躺在地上曬太陽(yáng),有時(shí)在陸地上悠閑地散步,有時(shí)跟同伴們追逐嬉戲。開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)翻滾,兩手抱頭,四肢縮緊,就開(kāi)始往山坡下邊滾去。他會(huì)爬樹(shù),一爬就是二十多米!大熊貓還會(huì)游泳,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)逃跑,那奔跑的速度都超過(guò)劉翔了呢!

大熊貓生活在四川,數(shù)量稀少,特別珍貴。只有中國(guó)才有,別的國(guó)家想要也沒(méi)有哦!

聽(tīng)老師說(shuō),人類(lèi)出現(xiàn)在陸地上時(shí),大熊貓就已經(jīng)在陸地上生活了。它們已經(jīng)存活了八百萬(wàn)年,數(shù)量越來(lái)越少,所以大家要保護(hù)大熊貓。

描寫(xiě)象的作文【篇2】

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧,有媽的孩子正如歌詞中所說(shuō)的那樣,孩子就像媽媽手中的寶,含在嘴中怕化了,捧在手中怕疼了。

我媽一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,沒(méi)有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭,但她卻有一顆真誠(chéng)的心去待任何人。

媽媽沒(méi)有嫁到一個(gè)富裕的家庭,只得與我爸共同努力。生個(gè)孩子——我,沒(méi)有太完美,卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒(méi)有那么幸運(yùn),家中的每一分,每一毫,都是用雙手打拼出來(lái)的,因此我由衷的佩服他,我的愿望就是想成為一個(gè)和她一樣的女人。

我家,一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里有幾塊地和一些豬,一到秋天就忙得不可開(kāi)交。插、拔、挖,我媽沒(méi)一樣比別人差。我每次到田里去玩,看我媽做的那么輕松,我卻做的那么吃力,心想:“一定是工具的問(wèn)題。”換了一個(gè),可汗是沒(méi)有半點(diǎn)改善,媽媽看我這樣放下了手中的活,把我?guī)リ帥龅牡胤健寢屨f(shuō):“這些事不是靠看一遍就學(xué)會(huì)的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會(huì)的,就像你學(xué)習(xí)一樣,單詞是看一遍就會(huì)的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?,去年我生日,請(qǐng)了四桌的親戚,你猜掌勺的是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)就是我,好了不胡鬧了,是我媽啦,因?yàn)檫@件事我特別佩服她,因?yàn)槲壹覜](méi)有專(zhuān)業(yè)鍋、 勺,可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽?zhuān)遄永锏娜硕己芘宸?,因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)作物她都會(huì)有一個(gè)好收成。我問(wèn)我媽為什么,我媽說(shuō)了一個(gè)字:猜。我媽告訴我:“做什么事都要相信自己,不能聽(tīng)信旁人的只字片語(yǔ),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話?!?/p>

我媽又要一個(gè)特技,從不外傳:砍價(jià),我媽的這項(xiàng)技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我:“每一個(gè)售價(jià),賣(mài)的人都會(huì)留一個(gè)比原價(jià)高出一些的價(jià)錢(qián),在農(nóng)村賺錢(qián)一定是這個(gè)做法,因?yàn)檗r(nóng)村人掙錢(qián)都不容易,每塊錢(qián)都是用汗水換來(lái)的,所以就會(huì)更加珍惜。”在這以后,我每次買(mǎi)東西都會(huì)學(xué)著大人的口氣,問(wèn)價(jià)、砍價(jià)、付錢(qián),但我媽每次都說(shuō)我沒(méi)用,只砍了一兩塊,但我已經(jīng)覺(jué)得不錯(cuò)了,但我之后會(huì)更加努力。

我媽總說(shuō)先成人后成才,因?yàn)檫@個(gè)原因我媽會(huì)從一些小事上告訴我許多做人的道理,我媽沒(méi)有高學(xué)歷,但她卻又滿(mǎn)肚子的道理。

媽媽謝謝你,花費(fèi)了那么多的精力與時(shí)間教會(huì)了我做人的道理,雖然我現(xiàn)在還小,但是我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?

描寫(xiě)象的作文【篇3】

宜春市博雅藝術(shù)中心四年級(jí)吳曉穎

今天早上,我出去晨練。一出門(mén),迎面撲來(lái)一股冰冷的氣息。啊,下霧了!濃濃的白霧在空中蔓延。我來(lái)到跑道,腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:在霧中飛奔,不像是《西游記》里的騰云駕霧嗎?濃密的大霧彌漫在我的四周,好像從天上降下了一塊極厚又極寬的布簾。我的視線全被濃霧擋住了,好像空間只有眼前這么大,只容得下我這一個(gè)人。霧鉆過(guò)車(chē)窗,來(lái)到人們的身邊,在人們腳下繚繞。路旁的樹(shù)木只能看出個(gè)黑影,分辨不出什么是樹(shù)。突然我的腦子里又展現(xiàn)出了一個(gè)奇特的想像。這景象不正像虛無(wú)飄渺的天宮嗎?這些樹(shù)木不正是天宮中王母娘娘的蟠桃園嗎?要是去訪問(wèn)那七仙女,美麗的嫦娥,不知能否找到?

云霧在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件輕薄的襯衫,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

霧完全散了,四周的一切又顯得更明亮了,更清晰了。

描寫(xiě)象的作文【篇4】

一株平凡的藤本植物,它沒(méi)有玫瑰嫵媚,沒(méi)有百合高貴,沒(méi)有梅花孤傲,但卻擁有著獨(dú)一無(wú)二的韻味。它就是來(lái)自大自然的清潔家——綠蘿。

綠蘿生長(zhǎng)在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高,綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里。綠蘿生命力頑強(qiáng),即使主人忘記給它澆水,他也能傲然開(kāi)放。

雖說(shuō)他無(wú)花無(wú)果,可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀!你只要截下一根莖種在土里,過(guò)不了幾天,莖就會(huì)不知不覺(jué)地“吐”出地面。

我家就有一盆綠蘿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾,碧綠為主,剛冒出的新綠也不少?;蛎骰虬?,蒼翠欲滴。至于它的形狀嘛!應(yīng)該是心形的吧!

它不僅美麗,且益處多多,尤其是在新裝修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以?xún)艋推嵘l(fā)出的甲醛、苯等有害物質(zhì),人們稱(chēng)它為有氧植物,是空氣凈化的清道夫。

走到它的面前,我心里突發(fā)奇想,如果要是能利用綠蘿閥門(mén)處環(huán)保機(jī)器該有多好呀!于是我想到這樣的一個(gè)燈泡。它是把節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以把廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣。供人們吸收。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能,使之成為燈發(fā)光、電器工作的能源之一。

??!要是真的能夠有這樣的等該有多好哇!你們是不是也有這種種沖動(dòng)?那就試試吧。

寫(xiě)魔術(shù)的作文600字系列


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題:“魔術(shù)的作文”。

下面是小編精心整理的"寫(xiě)魔術(shù)的作文",歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。掌握寫(xiě)作技巧是非常有必要的,當(dāng)寫(xiě)作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的。

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇1】

今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班,黃老師要給大家表演一個(gè)魔術(shù),魔術(shù)是一種神奇又刺激的游戲,而且這種游戲還很有趣呢!有時(shí)會(huì)讓人害怕,有時(shí)又會(huì)讓人笑到肚子疼。黃老師要表演的魔術(shù)名字叫做“絲巾穿越玻璃杯”。

黃老師說(shuō)她昨天剛從臺(tái)灣學(xué)完魔術(shù)回來(lái),還說(shuō)她是劉謙的第九十九個(gè)徒弟,大家聽(tīng)了,都說(shuō)不信,還有人在下面議論紛紛。

表演開(kāi)始了,首先黃老師先拿出一個(gè)透明又光滑的玻璃杯,然后又拿出一條軟綿綿的絲巾,像一條可愛(ài)的小蛇,捏成一團(tuán)一團(tuán)的,放進(jìn)晶瑩剔透的玻璃杯;接著拿出手絹蓋在玻璃杯口,緊接著從手上取下橡皮筋,把手絹和玻璃杯套在一起;最后,黃老師用手從杯底“嗖”的一聲,把可愛(ài)的像小蛇的絲巾抽出來(lái)了。

“??!”大家不約而同的叫了起來(lái),有的說(shuō):“這是真的嗎,真是太神奇?!贝蠹易h論紛紛,還有的問(wèn)老師這是怎么一回事,太神奇了。

我喜歡這一節(jié)魔術(shù)課。

這是一節(jié)神奇又刺激的魔術(shù)課。

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇2】

聽(tīng)說(shuō)今天又有小記者活動(dòng),我整理好一切,匆匆趕到了會(huì)議廳,只見(jiàn)臺(tái)上坐著一位大約五十多歲的老人,正在津津有味地講著什么,我趕緊找了個(gè)位子坐下了。我仔細(xì)地盯著那位老人,只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)瓶子,里面有一個(gè)黃色的小球,老人用手指著瓶子的外面,小球居然開(kāi)始上下移動(dòng)了,真是太神奇了!大家都還云里霧里,老人居然說(shuō)第一個(gè)魔術(shù)結(jié)束了。接下來(lái)第二個(gè)是上下自由控。在棕色小瓶里裝水,但不要裝滿(mǎn),外面的一個(gè)瓶子跟里面的小瓶一樣,我想:為什么沒(méi)裝滿(mǎn)水呢?我定睛一看,忽然聽(tīng)見(jiàn)嘎嘣嘎嘣的聲音,頓時(shí)我覺(jué)得自己像是一位偵探,然后棕色小球也跟著上下移動(dòng)了,真是太不可思議了!

就在大家的驚訝聲中,老人宣布了第三個(gè)魔術(shù)是:剪不斷的繩子。只見(jiàn)老人拿出一根繩子,我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子,然后他又把斷掉的兩頭打了個(gè)結(jié),這時(shí),他說(shuō):“誰(shuí)能朝著繩子來(lái)吹一口氣?”大家都把手舉得高高的,只見(jiàn)老人請(qǐng)了一位女生,她朝繩子吹了口氣,當(dāng)老人把繩子放開(kāi)的時(shí)候,大家都驚呆了,原來(lái)打的結(jié)不見(jiàn)了,而且繩子也完好無(wú)損?!疤炷?!簡(jiǎn)直神了!”周?chē)耐瑢W(xué)都由衷地贊嘆道。

我們看了一個(gè)又一個(gè)精彩的魔術(shù)表演,深深地被眼前的這位老人吸引著,當(dāng)老人宣布說(shuō)今天的活動(dòng)結(jié)束時(shí),大家還都意猶未盡,魔術(shù)真的是太神奇了!

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇3】

啊!咦?噢的聲音不斷從作文班的課堂上傳出來(lái),知道我們?cè)诟墒裁磫?原來(lái)我們?cè)诳淳实哪g(shù)呢!

先說(shuō)火變玫瑰吧!魔術(shù)師手拿棒子,用火點(diǎn)燃棒子的一端,手輕輕一捏,飛快地拿走,哇!火滅了!我們驚訝地說(shuō)道。魔術(shù)師再次點(diǎn)火,拿手一擋,用嘴一吹,變出一朵玫瑰花來(lái)。哇,太神奇了!

接著是幽靈黑板。魔術(shù)是拿起粉筆,把它放到兩個(gè)黑板之間,然后讓我們翻牌,我們翻出了個(gè)紅桃2。翻完牌,魔術(shù)師開(kāi)始搖晃黑板,不一會(huì)兒黑板上印出個(gè)紅桃2。魔術(shù)師的表演讓我們佩服得五體投地。

最后是消失的水。魔術(shù)師讓陳禹舟上去配合他表演。一開(kāi)始他們兩個(gè)人一人拿一杯水,魔術(shù)師逆轉(zhuǎn),陳禹舟順時(shí)針轉(zhuǎn),結(jié)果魔術(shù)師背著陳禹舟把杯子里的水喝了,問(wèn)陳禹舟:神奇嗎?他回答:神奇!他的回答讓我們哈哈大笑?,F(xiàn)在還剩下一杯水,魔術(shù)師拿出菱形的東西一吹,水不見(jiàn)了!他的表演讓我們大開(kāi)眼界。

還有小狗找牌、撲克自升、三仙歸洞都挺有意思!魔術(shù)師真厲害,能表演出這么厲害的魔術(shù)。

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇4】

在電視中,我們經(jīng)常能看到魔術(shù)表演,感覺(jué)很神奇,總想著什么時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下魔術(shù)的魅力。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。

星期天,媽媽和婆婆帶我去游玩揚(yáng)州東關(guān)街。在東關(guān)街的一個(gè)小店鋪里,一群小孩正圍著魔術(shù)師興高采烈地觀看表演。我忍不住也擠了進(jìn)去,不一會(huì)兒就被深深地吸引了。只見(jiàn)他拿出一個(gè)透明盒子和一個(gè)紅色小塑料球,他先把盒子交給我們查看有沒(méi)有問(wèn)題,然后迅速蓋上蓋子,把旁邊兩根橡皮筋綁緊盒子。魔術(shù)師對(duì)著紅球吹了一口仙氣,氣定神閑地說(shuō):現(xiàn)在我就要把這個(gè)球變到這個(gè)透明的盒子里。我們大家都覺(jué)得這不可能。但是接下來(lái)的一幕,卻讓我大吃一驚,原來(lái)他把盒子對(duì)著球敲作文了敲,然后猛地一砸,奇跡出現(xiàn)了,球竟然真的進(jìn)去了,并且盒子沒(méi)有絲毫損壞。太神奇了!我們都不禁鼓起掌發(fā)出了驚嘆。

魔術(shù)師說(shuō):大家想學(xué)嗎?我們都異口同聲:想學(xué)!這時(shí),魔術(shù)師才給我們揭秘,原來(lái)在他蓋蓋子的時(shí)候,偷偷地把盒子轉(zhuǎn)了一個(gè)面,盒子并沒(méi)有被真正地封口。魔術(shù)師為了混淆視線,還特意加綁了兩根橡皮筋,其實(shí)這就是障眼法。我們每個(gè)人都明白了其中的奧秘。可是光明白也不能做到像魔術(shù)師那樣行云流水般的漂亮動(dòng)作,我知道這樣需要長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練!

這次的魔術(shù)表演讓我大開(kāi)眼界,我也央求媽媽給我買(mǎi)了道具,我想只要每天堅(jiān)持練習(xí),我也有機(jī)會(huì)上臺(tái)一展風(fēng)采!

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇5】

“砰…砰…”咦?是哪里傳出來(lái)的爆炸聲?原來(lái)是快樂(lè)四年級(jí)的學(xué)生在玩魔術(shù)氣球。

只見(jiàn)老師手中拿著一些又瘦又長(zhǎng),五彩繽紛的魔術(shù)氣球,“今天要干什么???”有一些同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),老師說(shuō):“今天我們就來(lái)用這些魔術(shù)氣球來(lái)制作一只可愛(ài)的小狗?!薄翱墒?,我們并不會(huì)?。俊庇钟胁簧偻瑢W(xué)提出了問(wèn)題。于是,老師就在講臺(tái)上演示了一番,然后把氣球給我們發(fā)下來(lái),開(kāi)始讓我們自己動(dòng)手操作了。

首先我們給氣球打上氣,但不能打太滿(mǎn),打完氣之后,我變開(kāi)始制作了,我先擰一個(gè)5厘米左右的小氣泡,當(dāng)做小狗的鼻子,然后在鼻子后面擰2個(gè)6厘米左右的耳朵,把耳朵和鼻子擰在一起,就完成了小狗的頭,接著擰一個(gè)5厘米左右的小結(jié)泡當(dāng)小狗的脖子,順著小狗脖子擰一個(gè)10厘米的小結(jié)泡,就完成了小狗的兩條前腿,擰完前腿,在擰一個(gè)15厘米的小結(jié)泡,當(dāng)作小狗的身體,最后按照擰前腿的方法再擰好小狗的后腿,剩下的一小節(jié)當(dāng)作小狗的尾巴。就這樣一個(gè)惹人喜愛(ài)的小狗就大功告成了。

看這我可愛(ài)的小狗,我的心里別提有多高興了。

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇6】

“丁零零”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是,她手上除了教科書(shū)外,還拿了一個(gè)盤(pán)子、一口白瓷碗和一個(gè)裝著無(wú)色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來(lái),“咦,老師拿碗和盤(pán)子干嗎?莫非是請(qǐng)我們吃滿(mǎn)漢全席!”不知是誰(shuí)幽默地嚷起來(lái)。

王老師示意我們安靜下來(lái),把手里的東西放在桌上,又從口袋里拿出一塊手帕,在我們眼前抖了抖,那架勢(shì)活像魔術(shù)師劉謙,故作神秘地問(wèn)道:“同學(xué)們,這是什么呀?”“手——帕——”同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音懶洋洋地說(shuō),不知老師要玩什么花樣。“我這塊手帕和普通手帕不同,這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過(guò)的!是燒不壞的!”同學(xué)們一聽(tīng),議論紛紛,“燒不壞?不會(huì)吧!”“老師,你有沒(méi)有吹牛呀?”……

王老師擺出一副老江湖的樣子,“老師有沒(méi)有吹牛,可以試一試嘛。接下來(lái)我給大家表演一個(gè)魔術(shù),可要看仔細(xì)哦!”大伙馬上安靜下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)老師把手帕平鋪在盤(pán)子上,然后小心翼翼地把瓶子里液體灑在手帕上,“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來(lái)了。然后,老師抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只聽(tīng)“轟”的一聲手帕迅速燃燒起來(lái)。

看著熊熊燃燒的手帕,王老師得意對(duì)著我們笑了。“不好!手帕燒著了!”坐在第一桌的張?chǎng)未舐暫捌饋?lái)。王老師回頭一看,大驚失色,手忙腳亂地用桌上的本子拍打手帕。同學(xué)們涌向講臺(tái)去幫忙,有的鼓著腮幫吹,有的拿著東西拍……最后,還是王老師自己拿著大碗扣在盤(pán)子上,才把火滅了,可手帕卻已燒了三個(gè)窟窿。

“王老師,你不是說(shuō)你的手帕是燒不壞的嗎?”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問(wèn)。老師無(wú)奈得聳聳肩,嘀咕著說(shuō):“怎么回事呢?上一年我也是這么做的?!彼樖帜闷鹁凭慷嗽斠环蝗淮蠛捌饋?lái):“哎呀,酒精拿錯(cuò)了。書(shū)上要求是70度的,可我卻拿了75度了。科學(xué)上真是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊”!

“精彩”的魔術(shù)最終就這樣告吹了,卻也使我們懂得了一個(gè)深刻的道理。

寫(xiě)魔術(shù)的作文【篇7】

以前,我見(jiàn)過(guò)很多魔術(shù),什么空杯變水啦、筷子變紗巾啦、空手放鴿子啦可神奇了,所以我對(duì)魔術(shù)一直特別好奇。想不到今天的作文課上,語(yǔ)文老師也給我們帶來(lái)了一次魔術(shù)表演,真是讓我們大開(kāi)眼界。

在表演時(shí)老師拿出一幅撲克牌告訴我們,他可以讓撲克牌上的點(diǎn)數(shù)發(fā)生變化。我們不相信他有這樣的能力,都說(shuō),老師的撲克牌一定有問(wèn)題。于是老師讓我們幾個(gè)同學(xué)上臺(tái),檢查了撲克牌是否有問(wèn)題,可檢查的同學(xué)都說(shuō)撲克牌是正常的。

表演開(kāi)始了,只見(jiàn)老師左手握住一幅撲克牌,數(shù)字向上,他讓我們看到的是紅桃5,這時(shí),他把右手放在撲克牌上,前后摸了幾下,然后大喊一聲變,放開(kāi)右手,哇!我們看到剛才的紅桃5變成了方片2。我驚呆了,難道老師的手上有什么機(jī)關(guān)嗎?這時(shí),同學(xué)們都要看一下老師的手,老師讓我們看了,還是沒(méi)有看出什么不對(duì)的地方。同學(xué)們要求老師再變一次,老師笑著說(shuō):好啊,你們看仔細(xì)哦!我的兩眼睜得大大的,不敢輕易地眨一下,生怕放過(guò)了最可疑的地方。但老師還是按照剛才的方法,在眾目睽睽之下,讓手上的方片2變成了梅花8。

這時(shí),我大聲說(shuō):老師,我也要變一下魔術(shù)!老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,來(lái)吧。我走上臺(tái),學(xué)著剛才老師的樣子,左手握住撲克牌,右手在上面摸來(lái)摸去,當(dāng)我放開(kāi)右手,大喊一聲變,可剛才的梅花8還是老樣子,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行了表演,但都得到了和我一樣的結(jié)果。是不是很奇怪?。恳粯拥谋硌?,怎么我們就不成功呢?

同學(xué)們七嘴八舌地對(duì)老師說(shuō):老師教我們表演吧!老師依然是一臉神秘的笑,說(shuō):你們的手太小,等長(zhǎng)大了再教你們吧。我只是告訴你們,我的表演全靠一雙大手。唉,這語(yǔ)文老師總是一點(diǎn)一滴地教我們寫(xiě)作文,怎么就不一點(diǎn)一滴地教我們表演這個(gè)魔術(shù)呢?真小氣!

寫(xiě)山梨的作文700字系列5篇


作文是一種人與人之間溝通的橋梁,寫(xiě)作文是內(nèi)心交流的一種方式,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái),你在寫(xiě)作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫(xiě)山梨的作文700字系列5篇》,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

寫(xiě)山梨的作文(篇1)

我愛(ài)故鄉(xiāng)的碭山梨

我的故鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那就是安徽。我愛(ài)故鄉(xiāng)的碭山梨。

春天,那些樹(shù)枝紛披的梨樹(shù)上綴滿(mǎn)花朵,仿佛是飄著大片的雪花。

秋天,是碭山梨大豐收的時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)侯,每到碭山梨成熟的季節(jié),每家每戶(hù)都會(huì)到山上摘梨子。

碭山梨大大的,就像一個(gè)大燈泡。摸上去,細(xì)嫩的皮挺平滑的,讓你拿著愛(ài)不釋手。削開(kāi)它那薄薄的皮,亮晶晶的梨肉就展現(xiàn)在你眼前。咬上一口,甜蜜蜜的汁水就會(huì)流滿(mǎn)你的嘴。讓你越吃越想吃。

碭山梨先是半青半黃,隨后變成淡黃,最后就變成黃澄澄的了。黃澄澄的梨子色香味美,真叫人回味。

沒(méi)有熟透的碭山梨又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。我有一次吃碭山梨,吃得太多,發(fā)覺(jué)嘴巴比吃了蜜還甜。吃完晚飯,碭山梨的味道還在嘴巴里久久地回繞,真叫人余味無(wú)窮。

我為我的家鄉(xiāng)有這樣美味的水果這樣美味的水果而感到驕傲、自豪??!

寫(xiě)山梨的作文(篇2)

我的故鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那就是安徽。我愛(ài)故鄉(xiāng)的碭山梨。

春天,那些樹(shù)枝紛披的梨樹(shù)上綴滿(mǎn)花朵,仿佛是飄著大片的雪花。

秋天,是碭山梨大豐收的時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)侯,每到碭山梨成熟的季節(jié),每家每戶(hù)都會(huì)到山上摘梨子。

碭山梨大大的,就像一個(gè)大燈泡。摸上去,細(xì)嫩的皮挺平滑的,讓你拿著愛(ài)不釋手。削開(kāi)它那薄薄的皮,亮晶晶的梨肉就展現(xiàn)在你眼前。咬上一口,甜蜜蜜的汁水就會(huì)流滿(mǎn)你的嘴。讓你越吃越想吃。

碭山梨先是半青半黃,隨后變成淡黃,最后就變成黃澄澄的了。黃澄澄的梨子色香味美,真叫人回味。

沒(méi)有熟透的碭山梨又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。我有一次吃碭山梨,吃得太多,發(fā)覺(jué)嘴巴比吃了蜜還甜。吃完晚飯,碭山梨的味道還在嘴巴里久久地回繞,真叫人余味無(wú)窮。

我為我的家鄉(xiāng)有這樣美味的水果這樣美味的水果而感到驕傲、自豪!

寫(xiě)山梨的作文(篇3)

一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)濕漉漉的黑鼻子,一張大而闊的嘴巴。這就是我們家百變的機(jī)靈鬼小狗毛毛。

一日不見(jiàn),如隔三秋

每次我放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到毛毛活蹦亂跳的身影,還發(fā)出歡天喜地的叫聲,恨不得把我回家的喜訊昭告天下。只見(jiàn)它一溜煙兒跑了過(guò)來(lái),搖著他那短肥短肥的小尾巴,仿佛電力十足的雨刮器,不停地?fù)u擺著。瞧,它用那雙水汪汪的大眼睛深情地凝視著我,還真是含情脈脈呢!那小巧玲瓏的腦袋親昵地蹭著我的腿和我撒起了嬌,還慢慢地伸出舌頭好像在向我傾訴她這一天對(duì)我的思念之情。

小小獵豹

毛毛有著獵豹般的神奇速度。有一次,我心血來(lái)潮跟他來(lái)了場(chǎng)賽跑比賽。開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)見(jiàn)哨聲嘟的一聲,我就拼盡全力跑了出去。毛毛見(jiàn)我跑了,也有樣學(xué)樣地跟著跑了起來(lái)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得贏得比賽簡(jiǎn)直小菜一碟。可沒(méi)想到戲劇性的一幕發(fā)生了。兩歲不到的毛毛竟然像一陣風(fēng)般的從我身邊吹了過(guò)去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。毫無(wú)懸念,這次比賽我落敗了,從此再也不敢小瞧毛毛。他真是有著巨大的潛能,真不愧有小獵豹之稱(chēng)。

小貪吃鬼

記得有一次,我剛吃完飯,手上還留有骨頭的余香。我興致勃勃地趕去逗毛毛,用手輕撫毛毛??刹恢獮楹蚊恢苯┯驳嘏ぶ^,想舔我的手。我把手高高抬起,它竟把兩只前腳抬了起來(lái),變成了一只行走的小狗。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)毛毛以為我手里有它夢(mèng)寐以求的美味。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫毛毛是個(gè)不折不扣的貪吃鬼呢?瞧它眼巴巴地看著我,一副楚楚可憐的樣子,我就大發(fā)慈悲,找來(lái)食物滿(mǎn)足了它的心愿。

這就是我和毛毛的故事,流淌在我純真甜美的童年,譜寫(xiě)成趣味橫生的詩(shī)篇。

寫(xiě)山梨的作文(篇4)

現(xiàn)在,山梨在我心中是一種獨(dú)特的懷念,是一縷韻味悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)情。

山梨,又名黑梨,還有人叫軟兒梨。四月開(kāi)花,九月成熟。山梨熟后,仍然皮質(zhì)粗糙,堅(jiān)硬如木,不能食用。把山梨從高高的梨樹(shù)上摘下來(lái),然后裝進(jìn)紙箱或竹蔑筐里,或下地窖,或置土窯,三兩月之后,取出來(lái)一看,原本黃褐色硬邦邦的梨兒,變得油黑閃亮,皮薄如膏。山梨變軟之后,少量的留下自用,大量的卻要賣(mài)掉。

臘月天,霜天萬(wàn)里,寒粉敷地,而或雪花飛舞,四山銀白,蜿蜿蜒蜒的山道上,人們車(chē)?yán)?,肩挑著,背背著,手提著,將一?chē)車(chē),一筐筐,一籃籃的山梨,送往集市。山梨便宜,一兩毛錢(qián)便可買(mǎi)得一斤。集市上的山梨,天寒地凍中焉能不堅(jiān)硬如鐵。如何將凍得宛如鐵蛋般的山梨化軟食用,山里人有其獨(dú)特的方法。如若不知其法,用牙去咬,會(huì)傷門(mén)牙,或許有人性急,將凍得銅箍鐵鑄般堅(jiān)硬的山梨放在沸水中去煮,無(wú)奈越蒸越煮卻越瓷越硬,再蒸再煮,堅(jiān)冰攻入梨心,只好去啃梨皮了。凍硬后的山梨,萬(wàn)不可用沸水去溶化,用木勺或瓷碗,舀來(lái)半碗涼水,把山梨放入涼水之中,等待半小時(shí),山梨的表皮會(huì)結(jié)一層晶瑩剔透的薄冰,拿出山梨,輕輕一敲,手里的山梨就又軟又嫩,咬破梨皮輕輕一吮,一股酸酸甜甜的香味就在唇齒之間洋溢了。

秋后收摘的山梨,除裝筐入窯外,還要揀出個(gè)大,皮質(zhì)無(wú)損的裝入灰色瓦罐中,密封后深埋于地。裝罐深埋的山梨,一直能放到第二年卸之后。山梨深埋四五個(gè)月,揭開(kāi)罐蓋,滿(mǎn)罐的山梨化成了釅茶一樣的汁水,氣息清甜,入肝滲肺。這山梨汁水不僅喝起來(lái)香甜可口,而且有良好的藥用效果。若逢傷風(fēng)感冒,咳嗽哮喘,喝一杯,則有祛痰化瘀,止咳止喘的作用。近年以來(lái),氣候異常,春夏無(wú)雨,冬天沒(méi)雪,特別去年臘月,干風(fēng)獵獵,四野浮塵,流感便肆虐起來(lái)。我家二爺,本是傷寒久病,在這樣的季節(jié)里病況愈下,合族人都說(shuō)二爺要去了。氣息奄奄的二爺說(shuō)想喝一杯山梨水。我們莊上是存有一棵山梨樹(shù)的,盡管山里連年天旱,山梨卻依舊繁密。梨樹(shù)的主人舍不得把山梨賣(mài)掉,埋在地下,就等的是焦渴者。沒(méi)料到,二爺喝下一杯山梨水出氣通暢,哮喘減輕,喝了五六次山梨水,二爺?shù)牟〗K于有了緩過(guò)來(lái)的跡象。于是,家里人又請(qǐng)醫(yī),又打吊針又服藥,二爺終于跳過(guò)了這一坎,在桃紅柳綠的春陽(yáng)下,又能曬暖陽(yáng)了。二爺現(xiàn)在逢人便說(shuō):“那一杯山梨水呀,牽系著我的命根呢?!甭?tīng)的人都會(huì)意地笑起來(lái)。

現(xiàn)在,村頭村尾,山坡地埂的山梨樹(shù),數(shù)量銳減,取而代之的是品種優(yōu)良的蘋(píng)果梨等新梨樹(shù),從外地引進(jìn)的新品種梨,皮薄如紙汁水充盈,的確要比山梨好吃得多,特別令人欣慰的是新品種梨樹(shù)給人們帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。但是,就像我的二爺一樣,我的血液中永遠(yuǎn)流淌著山梨的酸味。

寫(xiě)山梨的作文(篇5)

春天,是我最喜歡的季節(jié)。

每到春天,大地一片綠色。小草伸了伸腰,種子開(kāi)心地笑了,大樹(shù)爺爺也抖抖身子。春雷爺爺大聲地叫醒小青蛙、小蛇、小熊春姑娘揮舞著扇子,扇出柔和的春風(fēng)。

蘇堤上,桃紅柳綠。一對(duì)燕子飛來(lái)飛去,好像告訴大家春天來(lái)了。站在草地上,看著小草跟著春風(fēng)左右搖擺,美麗極了。

春姑娘走到小溪旁,小溪快樂(lè)地唱著歌。春姑娘走到大山上,大山變得綠了,山上的樹(shù)也郁郁蔥蔥了。春姑娘走到田野里,小苗苗兒探頭跟春姑娘打了個(gè)招呼。春姑娘走到草地上,種子在拙壯成長(zhǎng)。春姑娘走到學(xué)校里,學(xué)校變美麗了。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,一切都變得美好,一切都變得綠油油的,小動(dòng)物們也快活地在草地上玩耍,植物們也探出了頭。

春天,你在所有的季節(jié)里,我最?lèi)?ài)你。春天,你是多么地美麗,白居易曾說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

春天啊,春天,我是多么地愛(ài)你。

寫(xiě)綠豆的作文600字(系列8篇)


不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄,寫(xiě)作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng),多看、多寫(xiě)才能讓我們寫(xiě)出更好的作文。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎?以下是由欄目小編為你整理的《寫(xiě)綠豆的作文》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

寫(xiě)綠豆的作文 篇1

前幾天,我種了幾顆綠豆,想靠自己的勞動(dòng)換來(lái)一些收成……

我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡,再把它們埋入土中,一切預(yù)備停當(dāng),就等它們發(fā)芽?jī)毫?!一天后,我去給它們澆水,誰(shuí)知,它們已經(jīng)發(fā)芽了!五株小芽菜似乎一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘在偷偷地望著這個(gè)世界呢!

第三天,它們已經(jīng)長(zhǎng)到六厘米高了!我給它們澆了一點(diǎn)水,盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大??!忽然,我發(fā)現(xiàn)它們的莖上長(zhǎng)出了兩片小葉子,這個(gè)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是讓我喜出忘外!

第四、五天,小芽菜“飛”一般的長(zhǎng)了起來(lái)。第五天時(shí)小芽菜已經(jīng)長(zhǎng)到十六厘米高了!還長(zhǎng)出了許多片葉子,現(xiàn)在它們是小豆苗了!

昨天,小豆苗長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小球球,媽媽說(shuō)是花骨朵,我興奮極了!

可我三天沒(méi)有給它們澆水了,土快裂了,可它卻堅(jiān)強(qiáng)的活著!

我被徹底打動(dòng)了……一株豆苗竟有如斯大的毅力,我們沒(méi)有嗎?我們還不如小草們嗎?不是,是我們沒(méi)必要在那中環(huán)境中糊口!……

寫(xiě)綠豆的作文 篇2

今天我放學(xué)回家就去種綠豆,我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右,拿一個(gè)塑料盆,在盆底部鉆了幾個(gè)小洞,拿土放在盆里,種下綠豆,再放一層薄土,澆一些水,不然的話會(huì)壞掉,它需要合適的溫度,濕度和光照才能活得久些。

在我的精心照料下,盆里的綠豆開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出又嫩又黃的小芽尖了,它很粗壯。過(guò)了一天它好像要枯了,都怪我粗心大意,沒(méi)有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水希望它又能生機(jī)勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過(guò),時(shí)間過(guò)得真快又到放學(xué)的時(shí)候了,在回家的路上我推測(cè)它活不了,回家一看,??!奇跡發(fā)生了,綠豆又生機(jī)勃勃了,葉子像小兔子的長(zhǎng)耳朵。

又過(guò)了幾天,綠豆長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,茂盛得像小森林,多么可愛(ài)的綠豆的呀,多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀,我想下次再種綠豆,決不能粗心大意,一定要按時(shí)澆水,使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去啊!

寫(xiě)綠豆的作文 篇3

早上,徐老師端來(lái)一大碗綠豆讓我們觀察,我抓了一把綠豆攤在手掌心觀察,遠(yuǎn)看綠豆小小的比芝麻大不了多少。近看綠豆有半個(gè)小拇指蓋差不多大。綠豆的顏也不一樣,有的是淡綠色的猶如一個(gè)穿著綠色睡衣的小寶寶,有的是深綠的像綠色的水塘,有的是棕黃的像是生病了。綠豆的肚皮上有個(gè)小白條,像戴著一個(gè)小領(lǐng)子。我把它放在手掌心上滾動(dòng)著,看上去像個(gè)小小的彈珠。徐老師又端來(lái)了一盆清水把一大把綠豆放進(jìn)去,只見(jiàn)綠豆身上冒出泡泡。泡泡慢慢浮了上去,在水面上呆了一會(huì)兒就消失了,就像金魚(yú)在吐泡泡。徐老師搖了一下盆子,綠豆發(fā)出沙沙的響聲。徐老師又放了兩把綠豆,小部分綠豆浮在水面到水面上可能是因?yàn)樘p了。它們像竹筏一樣浮著,掙扎著不掉下去。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們還浮在上面!真不知道明天會(huì)怎么樣呢,好期待??!

第二天,我一來(lái)到教室看到放綠豆的碗里的水變少了,還有點(diǎn)綠了,我驚奇地張大了嘴巴。我拿出一個(gè)沒(méi)泡過(guò)的綠豆跟泡過(guò)的綠豆,放在手掌心上觀察。泡過(guò)的綠豆已經(jīng)變得胖胖的,好像喝飽水了還想再喝呢,它都比沒(méi)泡過(guò)的綠豆大上2倍差不多。泡過(guò)的綠豆不僅大小變了顏色也變了,沒(méi)泡過(guò)的綠豆碧綠如竹子,泡過(guò)的綠豆淡綠如青草,比之前淡了許多。泡過(guò)的綠豆軟硬也變了,沒(méi)泡過(guò)的綠豆摸起來(lái)像個(gè)石子,泡過(guò)的綠豆比沒(méi)泡過(guò)的綠豆軟好多。

第三天,我發(fā)現(xiàn)碗里的水變得更綠了,我把一個(gè)沒(méi)泡過(guò)的綠豆跟泡過(guò)的綠豆放在一起比較。泡過(guò)的綠豆已經(jīng)比沒(méi)泡過(guò)的綠豆大了3-4倍了,胖胖的像個(gè)小胖娃娃。泡過(guò)的綠豆皮也脫了,有的綠豆一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有,有的綠豆裂開(kāi)了一條縫露出了白白的果肉,有的綠豆裂開(kāi)了一大半縫。我用手揉了一下綠豆,綠豆露出白嫩嫩的身體上面還長(zhǎng)了一個(gè)小芽,已經(jīng)有2-3毫米了。真不知道明天會(huì)怎么樣,真的好期待??!

第四天,我發(fā)現(xiàn)碗里的水變成深綠色還有點(diǎn)渾濁,水面還浮著一些小氣泡和綠豆殼。我拿出一顆沒(méi)泡過(guò)的綠豆跟泡過(guò)的作比較。我發(fā)現(xiàn)泡過(guò)的綠豆明顯變大,比昨天的綠豆大一圈,比沒(méi)泡過(guò)的綠豆大5-6倍。泡過(guò)的綠豆顏色也變了,變得非常淡比青草還淡幾分,沒(méi)泡過(guò)的綠豆一下子就顯得格外深了,比竹子還深幾分。它們的外衣都脫了,有的其至全部都脫了,上還有小芽差不多有5-6毫米了。真希望它們的變化更大。

第五天,我看到水面上浮了更多的綠豆皮,水也渾濁了。我拿出一顆沒(méi)泡過(guò)的綠豆跟泡過(guò)的一比,發(fā)現(xiàn)泡過(guò)的綠豆比沒(méi)泡過(guò)的大了6-7倍。沒(méi)泡過(guò)的綠豆現(xiàn)在顯得就像個(gè)球,而泡過(guò)的就像大黃豆。

過(guò)了三天,我去看綠豆,它又白又胖比沒(méi)泡過(guò)的綠豆大7-8倍了。徐老師把綠豆里的水倒干了,又把紙巾打濕蓋上去,活像一個(gè)被子。又過(guò)了一天,我去看綠豆它的芽足足有1。2厘米,有的像個(gè)筆直的樹(shù)干,有的像個(gè)彎曲的小尾巴。

第十天了,我去看綠豆,它們的芽有的有15毫米。有的有16-17毫米。還有的甚至比自己都長(zhǎng),像個(gè)長(zhǎng)鼻子。

通過(guò)這次觀察我知道了:不論是植物還是動(dòng)物它們都是很強(qiáng)的生命力。

寫(xiě)綠豆的作文 篇4

嗨!大家好,我是綠豆。

昨天,我和林老師一起進(jìn)入了五(4)班的教室,同學(xué)們拿我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

我和10個(gè)兄弟被分配到了一個(gè)叫做王希豪的同學(xué)那里。那個(gè)同學(xué)(下面稱(chēng)小主人)怕這次實(shí)驗(yàn)失敗,還留了我的4個(gè)兄弟在袋子里。他把我們6個(gè)分作兩組,在兩個(gè)盤(pán)子里塞上了濕紙巾,把我們這組放到其中的一個(gè)盤(pán)子里,蓋上了保鮮膜,我有3個(gè)兄弟被分到了另外一組,但是沒(méi)有蓋上保鮮膜。聽(tīng)他說(shuō),我們這組叫做實(shí)驗(yàn)組,另一組叫做對(duì)照組。那個(gè)餐巾紙很舒適,再加上上面暖烘烘地,我躺上去一會(huì)兒就睡著了。不知不覺(jué)中,我到了小主人的家里。

我躺在里面覺(jué)得很口渴,在夢(mèng)中還覺(jué)得自己一直在喝水。不久覺(jué)得自己很癢癢,但是由于天黑,我看不清什么。早上天一亮,我就開(kāi)始欣賞自己的新模樣了,長(zhǎng)長(zhǎng)的根,還有小腦袋露在外邊。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)小主人說(shuō):“實(shí)驗(yàn)組的綠豆長(zhǎng)得真快呀,根一下子那么長(zhǎng)了,而對(duì)照組才露白,真奇怪……”

我又跟小主人回到了五(4)班,聽(tīng)他和同學(xué)交談?wù)f,我下午就會(huì)被種入土中了。我期盼著這一刻的到來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)又可以和兄弟們見(jiàn)面了。

終于到了下午,小主人把一個(gè)瓶子切成兩半,在下面挖了兩個(gè)孔,然后倒上泥土,接著在上面挖了幾個(gè)小坑,再把我和我的兄弟先后種進(jìn)去,蓋上土,最后澆上水。

我被埋在黑乎乎的泥土里了,我的小主人肯定在期待著我長(zhǎng)大,我要努力成長(zhǎng),等我出來(lái)后再講我的故事吧。

寫(xiě)綠豆的作文 篇5

星期四下午,我在家里泡了一些綠豆。綠豆的長(zhǎng)相非常有趣,看起來(lái)就像綠寶石,表面又硬又光滑。我抓了一大把泡上水后,就滿(mǎn)懷期待地想知道它會(huì)有什么變化。

終于等到了晚上,我迫不及待地跑去看它們,哇!它們居然像充了氣一樣,都變成了小胖子,綠衣的顏色也變淺了。為了讓它們?cè)诔睗竦沫h(huán)境里生長(zhǎng),我拿了一個(gè)濕的布袋子把它們蓋上。

第二天,我又興沖沖地跑去看綠豆,沒(méi)想到它們已經(jīng)露出了又尖又白的小芽,就像一只只可愛(ài)的小蝌蚪在水底靜靜地睡覺(jué)。而飽脹的豆子像綠衣裳解開(kāi)了扣子,露出了白白的肚皮。我把布袋子用清水沖洗一下,再把綠豆裝上,然后用東西蓋上。中午的時(shí)候再看看它們,它們長(zhǎng)得真快呀,小芽細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,又長(zhǎng)高了一大截。

第三天,綠豆完全脫掉了綠衣,小小的豆芽托著它的小腦袋,一個(gè)個(gè)擠著要出來(lái),真可愛(ài)??!豆芽?jī)洪L(zhǎng)成了,可以炒一盤(pán)菜了。

泡豆芽真有趣,通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多奇妙的東西!

寫(xiě)綠豆的作文 篇6

今天我放學(xué)回家就去種綠豆,我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右,拿一個(gè)塑料盆,在盆底部鉆了幾個(gè)小洞,拿土放在盆里,種下綠豆,再放一層薄土,澆一些水,不然的話會(huì)壞掉,它需要合適的溫度,濕度和光照才能活得久些。

在我的精心照料下,盆里的綠豆開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出又嫩又黃的小芽尖了,它很粗壯。過(guò)了一天它似乎要枯了,都怪我粗心大意,沒(méi)有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水但愿它又能生氣希望勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過(guò),時(shí)間過(guò)得真快又到放學(xué)的時(shí)候了,在回家的路上我推測(cè)它活不了,回家一看,啊!奇跡發(fā)生了,綠豆又生氣希望勃勃了,葉子像小兔子的長(zhǎng)耳朵。

又過(guò)了幾天,綠豆長(zhǎng)得越來(lái)越蕃廡,蕃廡得像小森林,多么可愛(ài)的綠豆的呀,多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀,我想下次再種綠豆,決不能粗心大意,一定要按時(shí)澆水,使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去??!

寫(xiě)綠豆的作文 篇7

上周五的時(shí)候,梁老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們回家去發(fā)綠豆芽,然后寫(xiě)日記。

回家的那天晚上,我就去發(fā)綠豆。我先把豆子放進(jìn)了一盆水里,然后我就緊緊的盯著這些綠油油的綠豆。我老是覺(jué)得跟老師說(shuō)的一點(diǎn)也不像。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我去看綠豆時(shí)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),綠豆好像是吃了個(gè)大號(hào)西瓜,不然為什么它會(huì)變大了。有些豆子的皮還裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。

下一步,我就把綠豆放在濕濕的抹布上。我還觀察到了綠豆竟然變成黃色的了,這是為什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真的,仔細(xì)的看著綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆把皮脫下來(lái)了。哦!原來(lái)綠豆生長(zhǎng)時(shí),它必須得把皮給脫掉,不然綠豆的芽就長(zhǎng)不出來(lái)了。這些綠豆真是太神奇了。

過(guò)了一會(huì)兒,我又看到了綠豆裂開(kāi)了一半。天?。【G豆發(fā)芽了,豆芽就像小寶寶剛剛長(zhǎng)出來(lái)的牙齒,潔潔白白的,可小了。

等到綠豆的芽長(zhǎng)長(zhǎng)了之后,豆子那個(gè)小芽,已經(jīng)長(zhǎng)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的芽就像一條雪白雪白的線。上面還長(zhǎng)著白白的毛絨。還有兩個(gè)葉子,葉子長(zhǎng)的形狀就像擺了個(gè)耶的手勢(shì),可奇怪了。

等到豆芽長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了之后。我爸爸就把豆芽拿去做水煮牛肉了。菜做好了,我品嘗了我種了豆芽,沒(méi)想到是苦的。不過(guò)爸爸媽媽覺(jué)得非常好吃。

綠豆真是又神奇,又奇怪。

寫(xiě)綠豆的作文 篇8

10月1日,是國(guó)慶節(jié),同樣也是我重新種綠豆的日子,為什么是重新種呢?因?yàn)槲冶緛?lái)種過(guò)一次,后來(lái)不懂怎么種,所以長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換水,有一次我走進(jìn)廚房一種臭味向我撲來(lái)。我聞來(lái)聞去,斷定就是綠豆發(fā)出來(lái)的。我臭地趕快把它倒掉了。所以我要重新種。

我把上次剩下的綠豆抓了一小把,包進(jìn)紙巾里,在杯子上倒點(diǎn)水,把紙巾和綠豆一起放了進(jìn)去。從那時(shí)起,我就決心一定要把綠豆撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

10月2日,種綠豆的第二天,我早上早早地醒了,而且是自然醒的,似乎我們都在期待著。我為了給自己一個(gè)驚喜,故意放慢了動(dòng)作,慢吞吞地走到了廚房,真的發(fā)芽了,真的發(fā)芽了!我高興極了,把消息告訴了全家人,并說(shuō):等我的綠豆變成豆芽時(shí),我一定請(qǐng)你們吃。這一整天,我都顯得很高興,唯一擔(dān)心的就是綠豆到底會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成豆芽呢?

一天又一天,一天又一天,綠豆逐漸地生長(zhǎng)著。10月7日,也就是假期的最后一天,我前幾天故意沒(méi)看,因?yàn)槲揖偷戎裉炷兀课蚁耄航裉焓莻€(gè)天大的日子,我中午再看吧!為了一個(gè)驚喜,我決定中午再去看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于到了中午了,我打開(kāi)廚房門(mén),一看,高興極了!我的綠豆已經(jīng)成為豆芽了,豆豆上面還有兩片小葉子呢!我決心要種更多的植物,讓世界充滿(mǎn)綠色。

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