小學(xué)青鳥讀后感匯總3篇

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？小編收集并整理了“小學(xué)青鳥讀后感匯總3篇”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)青鳥讀后感 篇1

讀完《青鳥》這本書后，我久久不能平靜，低下頭陷入了沉思。

這本書講的是在一個(gè)晚上，一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事，哥哥叫帝帝爾，妹妹叫米帝爾，那天晚上他們都做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：門突然開了，進(jìn)來一個(gè)老仙女，老仙女告訴兄妹倆希望他們能幫自己找到青鳥，兄妹倆答應(yīng)后，得到一頂鑲有一顆鉆石的帽子，這顆鉆石能看清楚所有事物的靈魂，兄妹倆轉(zhuǎn)動(dòng)帽子，他們看到了面包、糖等事物的靈魂，于是，兄妹倆和面包等事物開啟了尋找青鳥之路。這一路兄妹倆經(jīng)歷了不少風(fēng)險(xiǎn)，到最后還是沒有找到青鳥。

讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)書中有許多個(gè)性鮮明的人物，如膽小的面包，忠誠熱情的狗等等，我很佩服主人公兄妹倆和與他們一起共同尋找青鳥的同伴們堅(jiān)持不懈的精神，這一路上這么多艱難險(xiǎn)阻，他們都挺過來了。

同時(shí)，我想到了自己，為自己感到慚愧，在學(xué)習(xí)上，自己一遇到困難就輕言放棄了，不肯堅(jiān)持，兄妹倆經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨可坎坷都沒有放棄，值得我反省和學(xué)習(xí)。

我還知道了幸福是每個(gè)人心中有的東西，它無處不在，雖然有時(shí)候我們感受不到，但它每時(shí)每刻都在我們身邊。

我們要知足常樂，懂得珍惜幸福，《青鳥》的故事是我明白了這個(gè)道理。

小學(xué)青鳥讀后感 篇2

《青鳥》的作者是比利時(shí)著名的劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無所有的主題，嚴(yán)厲批判了社會(huì)的丑惡和富人的金，我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。

這本書講述了一對(duì)生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，為了拯救仙女麗呂郷的女兒，去尋找象征著幸?？鞓返那帏B，共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經(jīng)歷了許多的坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地，樹人和動(dòng)物的政擊和報(bào)復(fù)以及幸福家園的所見所聞。最終他們懂得了的幸福的真諦，讓我們看到了他們的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)毅。

在文章的結(jié)尾，作者說:“世間所有的人都希望自己能夠過得幸福，活得快樂，所以每個(gè)人都苦苦去追，去深究，可是幸?？鞓凡皇亲约合氲玫骄偷玫降?，當(dāng)然幸福快樂也不像想家中那么難以得到，只要我和都用一顆無私的心去關(guān)懷別人，在別入得到幸福的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來了。幸福快樂其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。

我認(rèn)為作者說的很對(duì)，幸福是什么？幸福既不是金錢、名譽(yù)，也不是人們的虛榮心。幸福是什么？幸福是奉獻(xiàn)，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是勞動(dòng)，幸福是親情......幸福就在我們的身邊只要你用心感受，你就能隨時(shí)隨地感受到它的存在。

小學(xué)青鳥讀后感 篇3

《青鳥》是一本好書，十分適合我們學(xué)生看。這本書我在一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過一遍了，但是當(dāng)時(shí)只是讀懂了表面意思，沒有深入地去讀。這天，我再次與《青鳥》見面了。

《青鳥》是比利時(shí)作者莫里斯梅特林克寫的，是世界經(jīng)典童話。我個(gè)性敬佩這位比利時(shí)兒童文學(xué)作家，因?yàn)樗軌驅(qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書。

《青鳥》，是一本象征著勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和真正的幸福的書。

讀了這本書，我覺得做人要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭，要勇敢應(yīng)對(duì)生活。但是，有一種精神，叫勇敢，有一種精神，則叫做魯莽。就拿冒險(xiǎn)來說吧，有勇無謀的冒險(xiǎn)，叫做魯莽，有勇有謀的冒險(xiǎn)，才是真正的勇敢。

《青鳥》是一本書，但是它卻告訴了我一個(gè)很重要的真理。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說道。

有很多人認(rèn)為自己不幸福，那是絕對(duì)不存在的現(xiàn)象。幸福是無處不在的，即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困，無論怎樣樣，你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來說吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，跟你在一齊的人和你互相幫忙，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛，即使家里不能取暖，但是，愛的力量不會(huì)是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無處不在的。幸福，需要你來感受。

《青鳥》是本好書，一本十分不錯(cuò)的好書，大家也必須要細(xì)細(xì)品味喲!

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青鳥讀后感十一篇

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青鳥讀后感(篇1)

暑假來了，漫長的暑假里你讀書了嗎？我讀了許多：《海底兩萬里》、《青鳥》、《意林小小姐》、《輕松語文》，其中我最喜歡的就是《青鳥》了。

《青鳥》這本書是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作，它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥的事情。

在圣誕節(jié)的前一個(gè)夜晚，一個(gè)樵夫的兒女——蒂蒂和咪蒂做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：一個(gè)叫蓓麗呂娜，委托他倆去尋找一只能給人帶來幸福的青鳥。蓓麗呂娜的女兒病的很厲害，只有青鳥才能使她痊愈。仙女還說：“只有我女兒幸福，那才能痊愈。”于是仙女讓貓，狗和各種靜物，靈魂的陪伴下，在光神的指引下去往回憶國尋找青鳥，看望爺爺奶奶，弟弟妹妹，夜神宮殿，

幸?；▓@，未來世界，墓地和森林里尋找青鳥?？墒牵谝?guī)定日期到來的時(shí)候，兄妹倆沒有找到青鳥，他們失望的回家了，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)：擁有幸福的青鳥并不在遠(yuǎn)方，而一直就在他們身邊。

貝爾蘭戈老太太來找蒂蒂和咪蒂，說她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥。蒂蒂答應(yīng)把小鳥給她這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他在夢(mèng)中尋找的青鳥，她的孫女一見到青鳥，病就痊愈了，最后青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，蒂蒂勸她的孫女說：“我們會(huì)把青鳥找回來的。”

聽完了我的敘述，你覺得這本《青鳥》好看嗎？

點(diǎn)評(píng)：小作者開頭用了一個(gè)疑問句，引出自己暑假愛讀書的習(xí)慣，并直入主題描寫《青鳥》，簡(jiǎn)單的介紹了《青鳥》書中的內(nèi)容，引發(fā)作者的思考，幸福就在自己的身邊，文章語句通順，用詞恰當(dāng)，首尾呼應(yīng)，希望作者可以多加努力。

青鳥讀后感(篇2)

《青鳥》觀后感—這就是責(zé)任_

一、給片中，那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的受人欺負(fù)的曾想過自殺的14歲少年野口哲也

親啟—二（1）班全員

二、貫穿整部影片的字眼 1．青鳥

昨天才剛剛**完這部影片，叫做《青鳥》。說實(shí)話，我是絕對(duì)奔著男主角本鄉(xiāng)奏多的招牌去看的，這也絕對(duì)是第一部讓我看了之后心酸淚流的日本青春教育片，也許是因?yàn)椤肚帏B》的情節(jié)和我們二（6）班的現(xiàn)實(shí)太相像了。

這個(gè)坐落在東京的名叫美奈中學(xué)的初二一班里，曾經(jīng)發(fā)生過一件自殺未遂事件，這位14歲的少年，因在美奈中學(xué)初二一班里受到全班同學(xué)的孤立、欺負(fù)和命令，而想要自殺離開這個(gè)不屬于他的世界，但是，自殺并沒有成功，這位14歲少年轉(zhuǎn)學(xué)了。他的名字叫—-野口哲也。

由于種種原因，初中二年級(jí)一班開始亂作一團(tuán)，班主任高橋先生也因過度勞累而放假。二年級(jí)一班，迎來了一位臨時(shí)班主任和語文老師——鄉(xiāng)村教師。村里的老師和別人不一樣，他說話不流利，因?yàn)榭诔?，所以被初中二年?jí)一班的同學(xué)嘲笑。

殊不知，這位口吃的村內(nèi)老師，就是轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去的野口哲也的班主任，他在一天內(nèi)就記住了初二一班所有同學(xué)的名字。初二一班在長達(dá)1個(gè)月的與村內(nèi)老師的相處，漸漸接受了這位口吃、仁慈的班主任。

為了防止美奈中學(xué)再次發(fā)生自殺事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校設(shè)立了3個(gè)藍(lán)鳥郵箱，讓學(xué)生通過藍(lán)鳥郵箱向老師們傳遞心事和痛苦，以控制自殺事件的再次發(fā)生。這是貫穿整部電影的第一個(gè)詞——藍(lán)鳥2。責(zé)任

村里的老師把轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的課桌搬回二年級(jí)一班，每天都和他們打招呼，引起了學(xué)生、家長和學(xué)校的不滿。

--你為什么要搬回野口的辦公桌？

--你為什么每天早上都跟他的桌子打招呼？

--因?yàn)橐翱谝恢毕肓粼谶@個(gè)班，他想留在這里，但他不能，事實(shí)上，他想一起坐在初中二年級(jí)一班。

--老師，你不能忍受我們忘記了野口，所以把他的桌子留在班上，用這個(gè)懲罰我們，對(duì)吧？這是懲罰，對(duì)吧。

——不是這樣的。

——那到底是為什么？

——因?yàn)橛胸?zé)任。

——因?yàn)橛胸?zé)任？因?yàn)樨?zé)任，我們反省，后悔，向野口道歉，想回來。

——那是懦弱，重新來過便是懦弱。野口同學(xué)的事不能忘記，對(duì)他所做的事也不能忘記，這就是責(zé)任，不管有沒有過錯(cuò)，必須為自己的行為負(fù)責(zé)。

——村內(nèi)老師，這件事后，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)嗎？

--你不必變得更強(qiáng)，因?yàn)槿耸谴嗳醯模阅惚仨毰ぷ鳌?/p>

三、影片情節(jié)及本人的感受。（注明：“他”就是園部（男主角）

當(dāng)園部和另一個(gè)女孩去搬野口同學(xué)的課桌時(shí)，

他們?cè)诎l(fā)抖，我在困惑。

當(dāng)村內(nèi)老師結(jié)結(jié)巴巴地說完一句話，

他們?cè)谛?，我在憤怒?/p>

當(dāng)村里的老師說，雖然我不會(huì)說流利的話，但我會(huì)盡力說出來，

他們面無表情，我笑了。

當(dāng)園林部門翻出以前的雜志找到野口的遺物時(shí)，

他在哭，我也在哭。

當(dāng)影片回放到野口同學(xué)自殺的情景時(shí)，

他在哭，我捂住了眼睛。

當(dāng)初二一班的兩個(gè)男生打架時(shí)，

他沖上去勸架，我笑了。

當(dāng)園部在英語課上一遍又一遍地畫鄉(xiāng)村教師的畫時(shí)，

他很著急，我很欣慰。

當(dāng)園部后悔自己對(duì)野口同學(xué)做的事時(shí)，

他很沮喪，我很欣慰。 當(dāng)園部狂奔回到教室時(shí)，因?yàn)榛糜X看到了野口同學(xué)， 他在哭，我也在哭。當(dāng)園林部門說他還活著的時(shí)候，很好，真的，他在笑，我在哭。

當(dāng)園務(wù)大臣說，野口一定在遺書上寫了我的名字，這是第一個(gè)！絕對(duì)是這樣， 他在哭，我在悄悄抹眼淚。當(dāng)村里的老師說他要離開二年級(jí)一班時(shí)，他們很驚訝，我也很平靜。

在電影的結(jié)尾，我默默地在心里念著，你一定會(huì)結(jié)交很多新朋友！

四、附加：反省文劉海翔親啟我很欣慰，你很堅(jiān)強(qiáng)。我很高興你從來沒有抱怨過我們，至少你還和我們?cè)谝黄穑恢辽倌悴幌胱邩O端。

我是看了《青鳥》后，在腦中重溫那一個(gè)接一個(gè)的片段，重溫到淚流滿面。一方面，這是為了影片中那位和藹可親、口吃的鄉(xiāng)村教師。另一方面，我突然想起你，發(fā)現(xiàn)你為什么那么像野口。不同的是你還在26班。我開始后悔，一開始，我是否也喜歡電影里的英雄，沒有體會(huì)到你的感受，忽略了你的痛苦。

我知道忽視別人的痛苦是多么可怕！直到現(xiàn)在我才意識(shí)到我對(duì)你做了多么可怕的事。一開始，我認(rèn)為，討厭某人不是欺負(fù)，這是個(gè)人的自由，而且，我只是在腦海中這樣想。

但是，《青鳥》給了我否定?！肚帏B》給我的回答是：討厭某人是不會(huì)去欺負(fù)他的，人數(shù)也不是問題，當(dāng)你想踐踏、傷害某人，但你沒有意識(shí)到自己正在付之行動(dòng)并且無視他的痛苦，這是欺負(fù)。

青鳥讀后感(篇3)

幸福快樂的羽根，只能在人真真正正想碰觸它的情況下，才在她們的眼前回轉(zhuǎn)，因此那漫天白羽便變成大家的精神支柱，她們要想把握住，要想細(xì)心看一下這些苗條又極其清潔的翎毛，好好地賞析僅歸屬于它的漂亮。因此大家緊抓，害怕他們?cè)僖淮翁幼撸付禽p輕地?fù)崧湮?，羽尖傳出的綿軟手感，也不是參雜一切硬質(zhì)的物的，它非常少見。

但是因?yàn)槲也⒉⒉皇菦]有捉到過，它從我的眼前飛過，悄然無聲，可是它自身帶上幸?？鞓诽赜械南銡猓阋卜浅Ｈ菀渍业?。那就是在我與媽媽一起閱讀《青鳥》這本書的情況下，它擦過我的頭上，又遇到她的頭發(fā)，最終墜落在書冊(cè)上，我一時(shí)忘掉它叫什么名字，又將早已外伸的手縮了回家。我明白它是那鳥兒的翎毛，可是我認(rèn)為，它即然早已想要趕到我的眼前，自然也無須太急證實(shí)那就是自身的附屬品。因此我將這頁翻越，在紙張的角落里折上一個(gè)三角。

“明日再次咯！”我那樣惦記著，可是我不會(huì)出聲，僅僅靜靜地合上書籍，踮腳尖再放入書柜的三層。此時(shí)我又瞄到它的封面圖，綠陰是青鳥翅膀散落的輝煌，卻也以它昂然的風(fēng)韻吞食茍且偷生的溫存。它傾情于人們的客觀，為她們對(duì)一切事情的選擇而翩翩飛舞，一骨碌旋轉(zhuǎn)，那山林的色調(diào)多么的絢麗啊，它與激情的常青藤擁抱，與青鳥互邀夜里獨(dú)屬的晚會(huì)――她們兩姐弟癡情于青鳥，為找尋它而四處奔波。但金制的鳥籠子是不容易獲得它的青睞的，然后它揮揮鳥羽，父女倆的夢(mèng)醒了。

她們醒過來嗎？她們獲得過成千上萬的幸福景象，雖也歷經(jīng)各種各樣讓人不寒而栗的事情，但是自然也是不愿意醒來時(shí)的，她們的追憶悠長，與夢(mèng)鏡相融，同舞，即便那夢(mèng)鏡也是有被噩夢(mèng)執(zhí)掌過的害怕。只愿白羽能重降她們的眼前，再一次進(jìn)到夢(mèng)的世界，精彩片段的追憶再次拼接，獲得真真正正名叫幸福快樂的鳥兒的羽根。假如一切的幸福全是夢(mèng)，即便它虛幻不實(shí)，因?yàn)槲視?huì)挑選永眠。

青鳥讀后感(篇4)

寒假里我讀了一本書—-《青鳥》，這本書的作者是莫里斯·梅特林克，一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。故事發(fā)生在圣誕前夜，那天夜里小主人公咪棣和棣棣的家里來了一位仙女，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在各種事物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界尋找青鳥，他們?nèi)チ嘶貞泧?、夜之宮、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林，但始終未能找到。

一年的期限到了，他們的朋友—狗、貓、牛奶、水、糖、面包和火離開了他們，光神也遠(yuǎn)去了，兩個(gè)孩子回到了家。鄰居妻子的女兒病了，她非常想得到棣棣的斑鳩。棣以前不愿意放棄，但那天她同意了。這時(shí)，斑鳩變成了一直綠色的鳥。原來的青鳥一直在棣棣身邊！

有了青鳥，鄰居女孩的病好了。合上這本書，我也努力尋找自己的幸福。原來，我們每天都享受著父母、老師和同學(xué)的愛。我們都是最幸福的人，但我們常常忽視這些祝福。

莫里斯·梅特林克說過，“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間?！钡拇_如此，幸福就在我們身邊，我們要用心去體會(huì)它。簡(jiǎn)評(píng)：

讀書的意義之一就是多了解生活，珍惜幸福。希望你能一直體味身邊的幸福！

青鳥讀后感(篇5)

今天，寒假作業(yè)已經(jīng)做完了，閑著無聊的我，懷著好奇的心情，輕輕地翻開了《青鳥》這本童話書。

我如饑似渴地讀著，被生動(dòng)有趣的情節(jié)所深深地迷住了：一會(huì)兒心驚膽寒，蒂蒂和咪蒂受傷了；一會(huì)兒欣喜若狂，蒂蒂和咪蒂見到自己已死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹；可一會(huì)兒又唉聲嘆氣，蒂蒂和咪蒂好不容易捉到了青鳥，青鳥又飛走了；一會(huì)兒火冒三丈，貓蒂勒脫真是壞透了，故意騙蒂蒂和咪蒂森林里，說是有青鳥，其實(shí)她想讓他們死掉，從而自己不會(huì)死……喜怒哀樂，無處不在！一小時(shí)半我就把這本書解決掉了。

哦，對(duì)了，大家都還不知道蒂蒂和咪蒂是誰吧？忘告訴大家了，蒂蒂和咪蒂是伐木工的兒女，雖然家境貧寒，但他們乖巧又勇敢。圣誕前夜，也就是平安夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望著富家孩子過節(jié)。一位仙女扮成又老又丑的駝背老太婆來找他們，請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲嵌著鉆石的帽子，按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂……不久后，踏上了尋找幸福之旅，除了蒂蒂和咪蒂，還有狗蒂魯、貓蒂勒脫、火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生和一位專門來保護(hù)他們的光神。

他們一起尋找青鳥：在夜宮里的五扇門遇到了妖魔鬼怪，最后一扇門是一個(gè)美麗的花園，里面有不少青鳥，可是沒有捉到那只真正的青鳥；在未來王國里，全是一些沒有出世的小孩子，在那里，雖然捉到了只真正的青鳥，可是，又逃走了；在墳?zāi)骨埃霈F(xiàn)了一個(gè)大花園，但是沒有青鳥；最后，在森林里——也就是貓蒂勒脫騙蒂蒂和咪蒂，果然，在樹中之王的頭頂，青鳥筆直地站立著，本來是可以捉到的，只因?yàn)榈俚俎D(zhuǎn)動(dòng)帽子上的鉆石，樹木都活了，要知道，他們的爸爸是伐木工，樹中之王——老橡樹哭泣著說：“你們爸爸殺了我七百個(gè)兒子，四百七十五個(gè)叔叔嬸嬸，一千二百個(gè)兄弟姐妹，三百八十個(gè)兒媳婦和兩萬個(gè)孫子……”后來，幸虧光神來幫忙。蒂蒂和咪蒂不但沒有捉到青鳥，還差點(diǎn)丟了性命……

光陰似箭，日月如梭，一年時(shí)間過去了，光神要走了，動(dòng)物靜物們也恢復(fù)了原樣，蒂蒂和咪蒂覺醒了，發(fā)現(xiàn)自己回到了家里。鄰居的女兒重病不起，一直想要蒂蒂的那只鴿子，他一看，那只鴿子不就是青鳥嗎？馬上就答應(yīng)了。小女孩的病馬上就好了，他很高興?，F(xiàn)在，蒂蒂和咪蒂覺得什么東西都變美了，這是對(duì)的，因?yàn)樗麄兊睦斫饬μ岣吡?，豐富了。最后，他們發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：給人以幸福，自己才會(huì)更接近幸福。

我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷經(jīng)艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們常懷著無私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在我們身邊，不是嗎？

幸福離我們是那么近，幸福就在咫尺之間……

青鳥讀后感(篇6)

在這個(gè)需要我們共克時(shí)艱的特殊時(shí)期里，在學(xué)習(xí)和做家務(wù)之余，我閱讀了一本世界經(jīng)典文學(xué)名著—《青鳥》。

本書的作者是莫里斯。梅特林克，他是比利時(shí)著名的劇作家、詩人、散文家，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。他的代表作有《青鳥》《盲人》等劇本，《雙重花園》《花的智慧》等散文集，以及兩部詩集。后來，梅特林克的妻子—喬治特。萊勃倫克將《青鳥》改編成了童話小說。

這本書講述了兩兄妹尋找青鳥的故事。樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見到一位仙女，她看起來很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說自己生病的女兒想要得到幸福，便吩咐兩兄妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆，召來了面包、糖、火、水、和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下，他們先后走訪了回憶國、夜宮、森林、墓地、幸福國和未來國，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，其中陰險(xiǎn)狡詐的貓蒂勒脫幾次想要陷害兩兄妹，但都未如愿，最后兩兄妹卻仍未找到青鳥。最終他們同伙伴們告別，回到了家里。這時(shí)，女鄰居柏林考脫太太來借火種，并請(qǐng)求蒂蒂爾答應(yīng)把鳥送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥送給她，卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥就是他們一直在尋找的青鳥。柏林考脫太太的女兒得到青鳥后，立刻痊愈了，可此時(shí)青鳥卻拍拍翅膀，飛走了。

讀完書，我不由得聯(lián)想起這次疫情下的自己。平常時(shí)總覺得自己沒有幸福，卻沒想到，因?yàn)檫@次疫情原因，全家人在一起呆著，突然幸福就在自己身邊。全家人坐在一起吃頓飯是一種幸福；全家人在一起聊天拉呱是一種幸福；全家人在一起做游戲也是一種幸福。日子雖然貧苦，但充滿了溫馨和快樂，這又何嘗不是一種幸福呢？

讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)幸福并不難得到，如果我們用細(xì)心和關(guān)心對(duì)待這次疫情下我們遇到的事情，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

青鳥讀后感(篇7)

【第1篇】

幸福并不難找到，幸福其實(shí)就在我們身邊。然而大多數(shù)人自始至終，都沒有享受過近在身邊的幸福。這到底是為什么呢？

很多人都在不懈地追求幸福，但畢竟一事無成。這是困擾人類幾千年的問題之一。幸福到底來自何方，又去往何處呢？古人無法解釋，而《青鳥》這本書卻恰恰解答了幸福的真諦，翻開這本書，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己尋覓了很久的答案……

讓我們慢慢走近《青鳥》這本書中。一個(gè)平安夜，一盞燈從百葉窗的縫隙里射進(jìn)來，桌子上的燈自動(dòng)亮了起來。棣棣和咪棣醒了，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打了一個(gè)哈欠……正當(dāng)他們沉浸在孩子般的幸福中時(shí)，駝背仙女蓓麗呂突然出現(xiàn)了，她要求他們?nèi)ふ仪帏B——那只唯一能**她女兒病痛的鳥兒。

于是，面包、糖果、水、光明、玩具、狗、貓……所有的一切都被一顆鉆石賦予了神奇的力量，全部都獲得了生命。棣棣和咪棣和它們一起探索仙女宮，進(jìn)入紀(jì)念國，打敗夜宮，飛往未來的王國和墓地

冒險(xiǎn)，在獨(dú)自來到森林的旅途中，他們逐漸體會(huì)到了幸福的真諦。

讀了《青鳥》這本書后，我的感受頗為深刻。因?yàn)樵谖覀兊纳钪校腋o處不在。記得有一次，我去幫

姐姐買頭繩，我?guī)Я?0元錢，營業(yè)員找了我8塊錢，我回家的路上，看見一個(gè)可憐的小女孩在路上乞討，我心生憐憫，把剩下的8元錢全部給了小女孩兒。突然，小女孩的臉上露出了會(huì)心的微笑。我想她一定很享受精神上的幸福。

每個(gè)人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們一直有無私、美好的祝愿，幸福就不難獲得。事實(shí)上，幸福就在眼前，這證明幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。

而有些人從生到死，始終沒有享受過近在他們身邊的幸福，是因?yàn)樗麄儗?duì)幸福始終有一種錯(cuò)覺，認(rèn)為物質(zhì)的享受才是幸福，他們錯(cuò)了，這樣的幸福并不值得擁有，它不是真正的幸福，真正的幸福是一種無私的心所帶給人們的精神上的感受。永遠(yuǎn)有一顆無私的心，你會(huì)感覺到更多的幸福。代表幸福的青鳥此刻也許就在你身旁，它會(huì)時(shí)時(shí)給你無私的內(nèi)心帶來精神的享受，好好珍惜幸福所帶來的一切，不要白白浪費(fèi)了。

幸福無處不在，讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆無私的心，感受幸福，讓青鳥永遠(yuǎn)陪伴你！

【第2篇】

向幸福出發(fā)

——讀《青鳥》有感

這幾天我讀了一本非常好看的書，名字叫作《青鳥》，書中主人公讓我對(duì)幸福有了深刻的理解，接下來，就讓我為大家介紹這本書的大概內(nèi)容吧。

主人公棣棣和妹妹咪棣在一個(gè)圣誕夜，受仙女蓓麗呂的囑托，請(qǐng)他倆幫她生病的女兒尋找能帶來幸福的青鳥，并送給棣棣一頂鑲有鉆石的神奇帽子，按動(dòng)鉆石就能看見事物的靈魂。他們?cè)谪垺⒐返鹊呐惆橄氯チ肆硪粋€(gè)世界，在光神的指引下去尋找青鳥，在回憶國、夜神宮殿、幸福

在花園、未來世界、墓地和森林中尋找藍(lán)知更鳥經(jīng)歷了許多艱辛，但總是有得有失，但最終還是找不到。一年的時(shí)間到了。面包、水、火、糖、貓和狗，一個(gè)接一個(gè)地向棣兄妹告別。光神也離開了他們。早晨醒來，鄰居柏林考托太太來討火種，她的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，但是棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)了，小鳥變成了“青鳥”，鄰居女孩的病也好了。

書中的主人公棣棣和妹妹咪棣，他們善良、有愛心，為了幫助仙女生病的女兒，不懼怕任何困難，戰(zhàn)勝對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，在光神的指引下堅(jiān)定不移地尋找青鳥。有了這些經(jīng)歷，德棣越來越意識(shí)到善良的價(jià)值，所以她會(huì)把她的鳥送給鄰居家生病的小女孩，她的病會(huì)好起來的。我特別喜歡書中的一句話：

“我們給人以幸福，自己才更接近幸福！”

這讓我想起

今年爸爸媽媽批評(píng)我的一件事

暑假我們?nèi)ヒ虌尲?/p>

旅游的路上，我和四歲的小侄女，在停車休息的時(shí)候，搶著牽家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜歡狗狗，我也很喜歡，而且休息的時(shí)候帶著小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很開心的事情，可是小侄女一定要搶，我當(dāng)時(shí)舍不得讓給她，就仗著人高馬大搶先牽著狗狗跑遠(yuǎn)了，小侄女眼睜睜地看著我跑遠(yuǎn)，馬上滾在地上大哭大鬧，

爸爸媽媽沒辦法休息，只能來一邊安撫她，一邊批評(píng)了我，這才哄得小侄女安定一點(diǎn)，我又委屈地留下了眼淚。這次旅行本來應(yīng)該是愉快的，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)孩子的煩惱很不愉快，大家的快樂心情消失的無影無蹤。

青鳥讀后感(篇8)

幸福并不那么難以尋找，幸福其實(shí)就在我們身邊。然而大多數(shù)人自始至終，都沒有享受過近在身邊的幸福。這到底是為什么呢？許多人都在不懈地追求著幸福，可終究是一無所獲，這是千百年來始終困擾人類的難題之一。幸福到底來自何方，又去往何處呢？古人無法解釋，而《青鳥》這本書卻恰恰解答了幸福的真諦，翻開這本書，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己尋覓了很久的答案……

讓我們慢慢走近《青鳥》這本書中。一個(gè)平安夜，一道亮光從百葉窗的縫隙中射了進(jìn)來，桌子上的燈自動(dòng)亮了。棣棣和咪棣醒了，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打了一個(gè)哈欠……正當(dāng)他們沉浸在孩子般的幸福中時(shí)，駝背仙女蓓麗呂突然出現(xiàn)了，她要求他們?nèi)ふ仪帏B——那只唯一能治療她女兒病痛的鳥兒。于是，面包、糖果、水、光明、玩具、狗、貓……所有的一切都被一顆鉆石賦予了神奇的力量，全部都獲得了生命。棣棣、咪棣和它們一起探索仙女宮，走進(jìn)懷念國，打敗夜宮，飛到未來王國，墓地探險(xiǎn)，獨(dú)自來到森林里……在旅途中，他們漸漸領(lǐng)悟到幸福的真諦。

讀了《青鳥》這本書后，我的感受頗為深刻。因?yàn)樵谖覀兊纳町?dāng)中，幸福處處都有。記得有一次，我去幫姐姐買頭繩，我?guī)Я?0元錢，營業(yè)員找了我8塊錢，我回家的路上，看見一個(gè)可憐的小女孩在路上乞討，我心生憐憫，把剩下的8元錢全部給了小女孩兒。頓時(shí)，小女孩兒的臉上流露出會(huì)心的微笑。我想，她一定在享受著精神上的幸福吧。每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們常懷著無私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的。其實(shí)，幸福就近在咫尺，這足以證明幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。而有些人從生到死，始終沒有享受過近在他們身邊的幸福，是因?yàn)樗麄儗?duì)幸福始終有一種錯(cuò)覺，認(rèn)為物質(zhì)的享受才是幸福，他們錯(cuò)了，這樣的幸福并不值得擁有，它不是真正的幸福，真正的.幸福是一種無私的心所帶給人們的精神上的感受。常懷一顆無私的心，你就會(huì)感覺有更多的幸福。代表幸福的青鳥此刻也許就在你身旁，它會(huì)時(shí)時(shí)給你無私的內(nèi)心帶來精神的享受，好好珍惜幸福所帶來的一切，不要白白浪費(fèi)了。

幸福無處不在，讓我們常懷一顆無私的心，感受幸福的快樂，讓青鳥時(shí)時(shí)陪伴在你身旁吧！

青鳥讀后感(篇9)

今天我來到了新華書店，剛一到兒童專區(qū)的書柜旁，《青鳥》這本書就像磁鐵一樣吸引了我。這本書的內(nèi)容是什么？為什么會(huì)取“青鳥”這個(gè)名字？所以我懷著好奇心開始閱讀。

這本書主要講了一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥，才能治好小女孩的病。又熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。于是他們不惜一切代價(jià)，堅(jiān)持不懈地為小女孩尋找青鳥，終于發(fā)現(xiàn)幸福就在他們面前。

我被那個(gè)故事深深地打動(dòng)了，被其中的每一個(gè)字深深地吸引了。

事實(shí)上，幸福和愛就在我們身邊，但我們還沒有找到它們。自從我出生以來，爸爸媽媽都非常愛我，疼我，整天讓我豐衣足食，無憂無慮，快快樂樂地度過每一刻童年的時(shí)光，可我總感覺別人似乎比我過得更好，總想追求更高的階層?？偸巧碓诟Ｖ胁恢?。

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，了解了這個(gè)道理。 同時(shí)，我還感到自己小時(shí)候的天真。我認(rèn)為幸福不僅是用肉眼看到的，更是用我自己的心感受到的。爸爸媽媽給了我無限的關(guān)心和呵護(hù)，在他們?yōu)槲覔躏L(fēng)蔽雨的強(qiáng)壯臂膀下，健康的成長，我感受到這，是幸福的。

家庭，友誼都是幸福的一部分。事實(shí)上，幸福就在我們身邊。珍惜身邊的幸福！

儀化三小五年級(jí)：朱雅云

青鳥讀后感(篇10)

當(dāng)人們奮力飛翔只為尋找遠(yuǎn)方的幸福時(shí)，卻沒想到，幸福就在你身邊。——題記

《青鳥》正如其名，是一本平實(shí)卻迷人的書，為我們講述了一個(gè)大有蘊(yùn)藉的故事——

狄狄和美狄倆在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見了仙女，仙女希望兄弟倆為她生病的孫女尋找青鳥。于是在夢(mèng)里，兄弟倆用仙女賜予的魔鉆石喚來了面包、糖、火、水、貓、狗等伙伴的靈魂，他們?cè)诿利惖纳倥獾闹敢?，一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終于在未來王國找到了青鳥。不過可惜的是，這只青鳥并非真正的青鳥。

兄妹倆夢(mèng)醒之后，鄰居貝爾蘭戈太太來找她們，說她生病的孫女想要狄狄那只鳥。當(dāng)?shù)业一剡^頭去看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的鳥竟有一身美麗光滑的青色羽毛!天哪，原來狄狄與妹妹苦苦找尋的青鳥，就在他們身邊!

合上書本，我們不難發(fā)現(xiàn)，兄妹倆夢(mèng)中的青鳥，其實(shí)是寓指縹緲難尋的幸福，而故事結(jié)局的反轉(zhuǎn)恰恰說明了，幸福一直在你身邊。

《青鳥》的作者梅特林克這樣形容幸福：“幸福并不那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福?！蹦敲?，為什么大多數(shù)人會(huì)舍近求遠(yuǎn)，不懂得去享受身邊的幸福?為什么大多數(shù)人不具備一雙在平凡中發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛呢?這本書給了我們回答：因?yàn)樗麄兲珢巯蚯翱?、向遠(yuǎn)方追逐，沒有低下頭或者回過身來反省自己已擁有的，反而被那些尚未到手的東西迷亂了視線。

不懂得發(fā)現(xiàn)的人總是得不到滿足，他們不斷地追趕幸福，欲望便沒有盡頭。而唯有善于發(fā)現(xiàn)幸福的人，才能真正地生活在幸福里。其實(shí)，幸福就存在于我們目光所及的每個(gè)角落，存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

青鳥讀后感(篇11)

最近，我讀了一本童話故事書，名叫《青鳥》，故事優(yōu)美，令人陶醉。

今晚是平安夜，別人家都在慶祝，可是奇爾和米奇兒早已入睡，因?yàn)榧依锖芨F沒有錢買禮物，但他們也不介意。突然，門不知什么時(shí)候被打開了，走進(jìn)來一位老婆婆，其實(shí)這位老婆婆是仙女變的，她想測(cè)試一下奇爾和米奇兒是否有一顆善良的心，她謊稱自己的女兒生病了，必須找到一只能帶來幸福的青鳥，便答應(yīng)了老婆婆。就這樣，他們開始了一段奇妙的夢(mèng)之旅。

故事中奇爾和米奇兒在夢(mèng)里尋找青鳥的過程中，他們?cè)诨貞浿畤退廊サ臓敔斈棠滔嗑?；在夜之宮殿他們與幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)?；在幸福花園，他們感受兩種截然不同的幸福生活；在未來之國，他們目睹高科技成果和未出生小孩的酸甜苦辣。令他們遺憾的是，青鳥并沒有找到，當(dāng)他們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的身邊。

在他們這場(chǎng)夢(mèng)之旅的過程中，幸福何嘗不是一直伴隨著兄妹兩人呢？其實(shí)，有時(shí)候結(jié)果如何并不重要，重要的是在過程中收獲到的點(diǎn)滴感悟和溫暖。

生活中有很多這樣的例子，我們?cè)诮o同學(xué)朋友慶祝生日時(shí)，看到他們收到祝福，一臉幸福的樣子，我們也很快樂。同樣，在自己生日的時(shí)候，也能得到大家溫馨的問候，當(dāng)然也是幸福了。

我們想得到幸福，首先要懂得分享幸福，只有你給予別人親切的微笑，別人才能給予你和善的笑臉，只有你給予別人無私的幫助，別人才會(huì)在你危難之際伸出關(guān)愛的雙手。

所以，幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，只要我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)它，感受它，就一定能找到。

最新青鳥讀后感

閱讀是明確自己的目標(biāo)、修正自我品性的方法。每個(gè)人的感受可能會(huì)因人而異，但讀后感確實(shí)是一種記錄從書中所學(xué)到的道理的好方法。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇經(jīng)過精心挑選的文章——“青鳥讀后感”，請(qǐng)您盡情閱讀。

青鳥讀后感【篇1】

喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者，可能沒有誰沒讀過《青鳥》。我被書中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了，一口氣讀完了它。它是最能打動(dòng)我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福。

《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬苦的尋找青鳥的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程，歷經(jīng)重重困難，走過回憶國、夜之宮、幸?；▓@、未來世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理，你只要給其他人幸福，那么，幸福就在你身邊。

讀了這本書，我的感悟很多。我知道了，幸福看得到，摸得著，用身心認(rèn)真去感受。我們每個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間?！?/p>

棣棣和咪棣有著童稚的愛心，他們?cè)敢獍亚帏B——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣，健康快樂的她就會(huì)把這份幸福回贈(zèng)給他們。讓他們也找見了幸福的真諦。

我們只要陽光的身心，良好的心態(tài)，那么，好好體會(huì)，幸福的確就在”咫尺之間“。如果告訴我們世界上的全部智慧，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福，自己就會(huì)更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn)，使他有了美好無私的愿望，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂和幸福，所以他看到的鳥的翅羽，也像天空一樣青。他看到的任何東西，都像青鳥一樣展翅飛翔。

《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥，在成長的生命的天空里，展開了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找著愛與幸福的方向。

青鳥讀后感【篇2】

同學(xué)們，你們是不是老覺得自己一點(diǎn)也不幸福呢？其實(shí)，幸福不單只是榮華富貴，不單只是山珍海味，也不止是錢財(cái)、珠寶。

《青鳥》這本書講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事。青鳥象征著幸福，代表著歡樂，但其實(shí)，青鳥所指的'并不是某一種具體存在的鳥類。主人公歷經(jīng)千辛萬苦，通過了夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子世界和幸福家園的種種見聞去尋找青鳥，但最終所謂的青鳥其實(shí)一開始就在主人公的家中，就是那只家里養(yǎng)的不起眼的黑畫眉。幸福也一樣，有人終其一生都沒發(fā)現(xiàn)幸福，但其實(shí)，幸福卻近在眼前，甚至圍繞在我們的身邊，小到最基礎(chǔ)的助人為樂，大到犧牲自己的一切謀求世界的和平和幸福。

可是，幸福卻常常被我們所忽略。因?yàn)閷?duì)于這些看不見幸福的人來講，它是自己擁有時(shí)的享受。而幸福的真正含義，就是幫助別人是獲得的快樂。

青鳥讀后感【篇3】

《青鳥》是我在這個(gè)暑假看過的一本書。

這本書講述了一個(gè)奇幻之旅的故事。

故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢(mèng)見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢(mèng)中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。

原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠(yuǎn)在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠(yuǎn)處！

青鳥讀后感【篇4】

假期里我讀了《青鳥》這本書，書中的內(nèi)容是，伐木人有兩個(gè)孩子，男孩叫棣棣，女孩叫咪棣。圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家里來了一位長的難看的仙女。她的女兒得了一種奇怪的病，她請(qǐng)棣棣和咪棣為她生病的女兒尋找青鳥，并送給棣棣一頂能看見事物靈魂的神奇的帽子。

兩個(gè)孩子在貓、狗、糖、水、火、牛奶、面包和各種動(dòng)物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧姷搅藸敔斈棠?，還去了夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、目的和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、狗、貓、糖……依次和孩子告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了”青鳥“，原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了，棣棣明白了如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。

這本書介紹了他們?cè)趯ふ仪帏B過程中遇到了許多困難，但棣棣和咪棣都不害怕，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終他們找到了青鳥。而光神只是給他們指出了一條通過善良、仁愛、慷慨而最終到達(dá)幸福的道路。

讀了這本書我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇敢、團(tuán)結(jié)一致、樂于助人的精神。我明白了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福往往就在我們身邊，我們要珍惜身邊的事物，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。

青鳥讀后感【篇5】

幸福你知道它在那里嗎？其實(shí)幸福就在你身邊，今天我在一本書里找到了，它就是：“青鳥”。這本書是在假期里用我的零用錢買的，當(dāng)我一打開這本書時(shí)，就被它精彩的故事吸引了。

在古老的大森林邊緣，有一所伐木小屋。伐木人有兩個(gè)活潑可愛的孩子，男孩名字叫棣棣，十歲了，女孩名字叫咪棣，只有六歲。

圣誕前一夜，棣棣和咪棣家里來了位仙女，仙女打扮成老婆婆，請(qǐng)兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥，并送給棣棣一頂能看見事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種動(dòng)物的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、甚至墓地里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的鳥，棣棣以前不舍得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥變成了青鳥，原來青鳥一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。

最后我告訴大家：如果我們經(jīng)常懷著無私和良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。

青鳥讀后感【篇6】

這本書的名字叫做《青鳥》。 青鳥是代表著幸福的鳥。有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫做奇爾奇爾，是哥哥，另一個(gè)叫做米琪兒，是妹妹。他們聰明、勇敢、善良，為了可以讓一個(gè)仙女的女兒得到幸福，在平安夜的晚上，他們一起去尋找青鳥。仙女給了奇爾奇爾一頂帽子，只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的鉆石，就可以看到不一樣的一切：變魔術(shù)的老婆婆變成了一位美麗的公主，周圍還有貓精靈、水精靈、火精靈、砂糖精靈......

在尋找青鳥時(shí)，他們?nèi)チ藨涯顕?、未來國、夜宮、墓地跟森林，還本以為夜宮中的鬼和病魔有多么可怕，原來都是一些小怪物；在懷念國見到了自己去世的爺爺奶奶；在墓地時(shí)還以為會(huì)見到很多已經(jīng)去世的人，結(jié)果都是花草樹木......但是到最后沒有找到青鳥，奇爾奇爾他們也只好回家了。但等到回到家后，才發(fā)現(xiàn)青鳥原來在自己的家中。

每個(gè)人都在尋找快樂和幸福，但是幫助別人，才是自己最快樂，最幸福的時(shí)候。幸福其實(shí)就在我們的身邊。

青鳥讀后感(集錦5篇)

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時(shí)很努力，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？經(jīng)過整理，小編為你呈上青鳥讀后感(集錦5篇)，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

青鳥讀后感【篇1】

今天，我閱讀了一本書，它的名字是《青鳥》，作者是比利時(shí)的作家莫里斯梅特林克。

書中講了小主人公棣棣和咪棣在一個(gè)父母沒有錢買禮物的圣誕節(jié)晚上，遇到了一個(gè)仙女變成的非常丑的老太婆，仙女的女兒生病了，需要青鳥為她醫(yī)治，她要求兄妹倆幫助她找到象征著幸福的青鳥。兄妹倆經(jīng)歷千辛萬苦，去了回憶國、幸?；▓@，未來世界等地方，青鳥卻總是與兄妹倆擦肩而過。在回憶國，他們成功找到了青鳥，可青鳥又變成了普通的鳥。在夜神宮，他們捉回了許多青鳥，可都無法在陽光下存活。最后，一年期限到了，兄妹倆依然沒有找到青鳥，于是光神把兄妹送回到家中，棣棣竟發(fā)現(xiàn)自己的鳥就是青鳥，鄰家女孩的病也好了。

當(dāng)我們尋找幸福時(shí)，卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我們的身邊，只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察幸福發(fā)現(xiàn)幸福，這樣我們才能成為一個(gè)純潔幸福的擁有者。

青鳥讀后感【篇2】

有一個(gè)值得我敬重的人送了一本書給我，我可喜歡了！一連幾個(gè)晚上都在讀。

《青鳥》講述了伐木工人的孩子傈傈和咪傈為了讓仙女女兒的病好起來，在圣誕前夕，和狗、貓、一些靜物的靈魂走進(jìn)另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?，夜神宮殿、幸福花園里尋找青鳥，但沒有找到。一年時(shí)間到了，水、火、狗。依次和他們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們回到家里，鄰居太太的女兒一直生病，很想要傈傈的小鳥，傈傈以前舍不得，但是他當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鳥變成青色的了，原來青鳥卻一直在他的家里。鄰居女兒的病也好了。

讀完這本書我漸漸明白了，我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且費(fèi)勁辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身旁，如果我們常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。我們給人以幸福，自己才更接近幸福。

青鳥讀后感【篇3】

暑假里，我看了一本精彩的《青鳥》書，內(nèi)容是在一個(gè)伐木人的家庭里有兩個(gè)小孩，一個(gè)是蒂蒂，一個(gè)是咪蒂，二個(gè)小孩很可愛。在圣誕節(jié)前的那天晚上，蒂蒂和咪蒂兄妹倆做了一個(gè)夢(mèng)，突然一道亮光從百葉窗射進(jìn)來，進(jìn)來一位叫培麗呂的`仙女，叫他們倆兄妹去找一只青鳥，給她的女兒治病，才能得到幸福。

于是，他們?cè)谪?、狗各種東西（糖、面包、水、火、）的精靈陪同下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去找一只青鳥。他們?cè)趹涯顕?、夜宮、享樂宮、墳地和未來王國里，在光神宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終也沒能找到，只好回家。早晨醒來，鄰居柏林考脫太太的女兒要他們家的鴿子，兄妹倆就把自己家的鴿子送給了她，后來她的病好了。

我覺得這本《青鳥》給我們啟發(fā)，雖然他們歷盡了努力，后來還是找到了幸福，其實(shí)幸福就在他們的身邊。就象我們生活中每時(shí)每刻都是幸福，只要我們懷著無私的心愿，幫助別人，把別人當(dāng)作朋友看待，別人有困難的時(shí)候，我們一定要幫助她，解決她的困難，這樣她才會(huì)幸福，我們自己也會(huì)幸福，其實(shí)我們有困難的時(shí)候，要勇敢的面對(duì)，我們要有自信，到最后就能幸福。

青鳥讀后感【篇4】

”幸福在哪里呀，幸福在哪里……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總是不禁會(huì)想：幸福是什么？幸福到底在哪里？這個(gè)暑假，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫的《青鳥》，它告訴了我幸福的真諦。

《青鳥》主要講了這樣一個(gè)故事：圣誕節(jié)平安夜的時(shí)候，伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女兒，在光神的引導(dǎo)下，去尋找象征著幸福的青鳥，在準(zhǔn)備前往懷念國的時(shí)候，貓女士得知一旦他們找到幸福之后，陪伴者們都會(huì)死亡，于是一路上千方百計(jì)地阻止他們找到青鳥，他們經(jīng)過懷念國，夜宮，享樂宮，未來王國，墓地，最后在森林中遇見了青鳥，可他們中了貓女士的計(jì)謀，沒有抓住青鳥，當(dāng)他們回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家里……

《青鳥》告訴我們這樣一個(gè)道理：給人以幸福，自己才更接近幸福。幸福不是取決于有多少財(cái)富，有多么高的地位，幸福也不需要絞盡腦汁，刻意地去尋找，只要我們懷著美好的，無私的心愿，幸福是不難獲得的。當(dāng)清晨，你對(duì)忙著為你做早餐的媽媽說聲“您辛苦了”的時(shí)候，看著媽媽那欣慰的笑臉，你是幸福的，當(dāng)你用零花錢為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心的時(shí)候，你是幸福的，當(dāng)你花了很長時(shí)間幫助同學(xué)做出一道奧數(shù)題的時(shí)候，你是幸福的。幸福會(huì)變身，它也許只是寒冷早晨里一碗熱氣騰騰的面條，或者是在你有困難的時(shí)候同學(xué)伸出的援手，不管它以什么樣的形式出現(xiàn)，它都是愛的結(jié)晶。

幸福在哪里？它在我們每個(gè)人的心窩里。如果你想成為一個(gè)幸福的人，請(qǐng)你盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在你身邊。

青鳥讀后感【篇5】

幸福就在每個(gè)人身邊——《青鳥》讀后有感

傳說有一只鳥，它沒有腳，只能不停的飛，唯一一次著地就是死亡。

——它叫青鳥。

這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥》。這本佳作充滿了想象和夢(mèng)幻，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界。書中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平靜。

這本書主要寫了：有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜，他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來找他們的仙女，仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋５那帏B為她生病的女兒治病，兄妹兩人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界，他們?cè)诟鞣N光怪陸離，神秘莫測(cè)的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，但是到最后卻始終沒有找到象征著幸福的青鳥，可誰知當(dāng)兩兄妹一覺醒來，發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥。

梅特林克用這本書告訴我們，青鳥無處不在，幸福雖然很難發(fā)現(xiàn)，可它卻一直都在我們身邊。

書中有一句讓我難以忘記：大多數(shù)人終其一生，始終沒有找到近在咫尺的幸福。

是啊，幸福一直都在我們的身邊，可又有多少人注意到了呢？大家對(duì)幸福的想法都是不同的，有人認(rèn)為只要有花不盡的錢財(cái)就是幸福，有人認(rèn)為得到了自己夢(mèng)寐以求的東西才是幸福、、、、、、他們想象的幸?？赡茈x他們很遠(yuǎn)，甚至可能他們耗盡一生也無法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒能得到自己想要的幸福？其實(shí)幸福一直都在我們的身邊，或許真的很難發(fā)現(xiàn)，可它確實(shí)一直在我們左右；可能它一直都藏在一些微不足道的小事中，可你用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

同學(xué)們，真正的青鳥活在我們心里，幸福就在我們的身邊。青鳥會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊，從現(xiàn)在開始，讓我們一起去尋找身邊的青鳥吧！從現(xiàn)在開始，讓我們一起珍惜身邊的幸福吧！

金銀鳥讀后感悟(3篇)

讀后感可以引用相關(guān)的資料去寫嗎？當(dāng)我們對(duì)作者寫的作品產(chǎn)生了新的看法時(shí)。?讀后感讓我們更好地意識(shí)到自己的成長和進(jìn)步，今天編輯給您分享“金銀鳥讀后感悟”相關(guān)主題內(nèi)容。

金銀鳥讀后感悟 篇1

75個(gè)人出海，只有一個(gè)人活著回來。……15個(gè)人站在死人的箱子上一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒！管他魔鬼要什么花，喝呀一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒……”這首在文中老掉牙的歌，在我聽來，不僅感到一陣陣可怕，更感到了貪婪巨大的危害。出海尋寶，靠的不光是無比的勇氣與膽識(shí)，更重要的是有一顆正直的心。文中多樣的人物讓我深刻地認(rèn)識(shí)了什么是真善美，什么是假惡丑。

“如果這個(gè)世界都是金子做的，人們將會(huì)為了一把泥土奮斗?！必澙肪褪侨祟愋闹械囊桓?，這根刺無時(shí)無刻地折磨著他們，這根刺會(huì)越來越長，越來越大，只要滋生了這根剌，就難以自拔，貪婪多么可怕呀！它會(huì)毀了一個(gè)人美好的一生，不要鉆在錢眼兒里，金山、銀山都是害人的呀！

“知足者常樂”，剛讀完全文，我就想到了普希金的一則童話故事一一《漁夫和金魚》，從前一個(gè)老頭和老太婆生活在大海邊一座破草棚里，靠打魚為生。一天老頭捕到了一條金魚，金魚說：“如果你肯放我回到大海，我什么都愿意給你?！崩项^告訴了老太婆，老太婆先是要一個(gè)新木盆，接著要座木房子，然后又要做貴婦人，還要當(dāng)女皇，這些金魚都一一滿足了。最后，老太婆竟然要做海上女霸王，要金魚來侍候她。這回金魚忍無可忍，不再答應(yīng)。再看老太婆，重又坐在門口，腳邊還是那破木盆，房子還是那破草棚，這就是貪得無厭呀！瞧吧，貪婪的結(jié)果就是如此！像西爾弗那樣被人遺棄、逐放在荒島上，一無所有，兩手空空；反之，像格雷這樣一個(gè)正直而又有上進(jìn)心的水手，不僅得到寶藏，還成了家，立了業(yè)。沒有貪婪的世界多么美好呀！

記住：貪婪只會(huì)一無所獲，勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富！讓我們?cè)琰c(diǎn)兒拔去心中那根貪婪的剌。

金銀鳥讀后感悟 篇2

《金銀島》是一部世界名著，是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，我被尋寶的故事深深的吸引住了，同時(shí)吸引我的還有主人公吉姆。

我特別喜歡尋寶的故事，冒險(xiǎn)的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的事情，還有那份“寶藏”期待?！督疸y島》的故事里，吉姆得到了一個(gè)藏寶圖，這個(gè)藏寶圖是有關(guān)海盜藏在金銀島上的寶藏的線索圖。你要知道，這個(gè)寶藏的主人可是大名鼎鼎的海盜頭子弗林特，肯定是一筆不小的財(cái)富，于是大家組建了一直尋寶團(tuán)前往金銀島。在路上，他們遇到了真正的海盜，他們混進(jìn)了船隊(duì)。但是這群貪婪的海盜想再找到寶藏后殺了所有人，辛虧他們的計(jì)劃被吉姆聽到了。最后他們憑借著努力，戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。吉姆的機(jī)智，勇敢給我留下了深刻的印象。

《金銀島》這本書讓我想到了自己。我沒有吉姆那么機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng)，有時(shí)候我連晚上打個(gè)雷都要害怕，這也讓我非常慚愧。我要向?qū)W習(xí)吉姆，不管遇到什么事情，都要沉著冷靜，想辦法，因?yàn)槲覉?jiān)信沒有解決不了的辦法。這就是我讀《金銀島》的收獲。

金銀鳥讀后感悟 篇3

今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》，從中學(xué)到了許多做人的道理。

這本書主要講了一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達(dá)目的地之前，吉姆在蘋果桶里聽見西爾弗與他的同伙造反的計(jì)劃，他告訴了船長，船長用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運(yùn)到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難，但是每一次都用智慧與勇氣化險(xiǎn)為夷。

我最喜歡這本書的主人公—吉姆，因?yàn)樗@種敢作敢當(dāng)?shù)木窳钗遗宸?，讓我想起了曾?jīng)犯過的錯(cuò)誤。有一次，我去學(xué)樂器，看見宋海超同學(xué)吃著一種叫立爽的糖，我十分眼饞，下了課，我悄悄的走到他的桌子旁邊，拿走了一包糖。上課了，他發(fā)現(xiàn)少了一包糖，旁邊的同學(xué)對(duì)他說：“李家同在你桌子旁邊呆過，不知道干什么?！彼栁遥骸澳阃滴姨菦]有?”我大聲地回答：“沒有！”此時(shí)他看見我露在口袋外面的包裝袋，我十分羞愧。現(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上，他一定會(huì)勇敢得承認(rèn)錯(cuò)誤。

這本書蘊(yùn)含了許多人生的道理，推薦大家看一看這本書。

飛鳥集讀后感匯總

今天欄目小編要向大家推薦一篇文章主題是“飛鳥集讀后感”，歡迎您的到來我們希望我們的網(wǎng)站能夠成為您的讀書驛站并收藏。書籍就像一位有耐心的老師，一直在給予我們?cè)敿?xì)的教導(dǎo)，作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。若想更好地理解作品，我們不妨寫一下讀后感。

飛鳥集讀后感(篇1)

喜歡讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，因?yàn)樗?“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的陽光下，紛紛的伸出頭來。隨你喜愛什么吧，那顏色和香味是多種多樣的?！弊x了這部作品，讓我受到了一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。

詩人泰戈?duì)栆砸活w赤子之心，謳歌對(duì)人民真摯的愛，抒發(fā)對(duì)整個(gè)大自然，整個(gè)人類，以及整個(gè)宇宙價(jià)的美好事物的贊頌。從普通的草到美麗的花；從高飛的鳥兒，到潔白的白云，都充滿了樂趣。

這本書的第一頁就寫道“秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。”泰戈?duì)栐跁袑懙馈笆股缦幕ㄖk爛，死如秋水之靜美。”夏花具有絢麗繁榮的生命，它們?cè)陉栮P(guān)最飽滿的季節(jié)綻放，如奔馳，跳躍，飛翔著的生命的精靈，以此來詮釋生命的輝煌和燦爛。

當(dāng)然，“生如夏花”的另一層意思揭示了生命的短暫匆忙。時(shí)間從不為某個(gè)人逗留，青春如詩，歲月如歌，當(dāng)人生經(jīng)歷滄桑，過去的甜美成了回憶時(shí)，生命便到達(dá)了它的終點(diǎn)。我們無法阻止生命的終結(jié)，正如我們無法阻止花朵的凋謝。

于是有了泰戈?duì)柕牧硪痪湓姟八廊缜锼o美”，將原來可怕的死亡比作沉靜的落葉，可見泰戈?duì)柕膶捄袂閼选＜热幻利惤K究無法永久保留，我們就不能僅僅限于惋惜，而更因該珍惜?！八廊缜锼o美，沒有重于泰山那樣的悲壯豪邁，也不像輕于鴻毛那樣的卑微瑣屑，包含了對(duì)自然法則，人生玄機(jī)的參悟。

“蝴蝶計(jì)算的不是月份，而是剎那，蝴蝶乃有充足的時(shí)間?！边@句也正是體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的珍惜。

在詩中，對(duì)一些無名花的贊美，倡導(dǎo)一種默默奉獻(xiàn)的生命精神，創(chuàng)造美好生活。像那平凡的野花，比起高大青翠的樹木來，沒有那一份雄偉，卻有質(zhì)樸的沉默，顯示出其內(nèi)在美，裝點(diǎn)著世界。這不正是默默出現(xiàn)的精神的體現(xiàn)嗎？

又像那綠葉，盡管沒有果實(shí)事業(yè)的尊貴，沒有花的事業(yè)的美麗，可是，它的價(jià)值不就體現(xiàn)在為果實(shí)，為花朵的陪襯嗎？這種默默現(xiàn)身的精神是無愧于人生的，正如“綠草是無愧于她所生長的偉大的世界的”那樣?！讹w鳥集》不僅教會(huì)了我如何對(duì)待生活中的種種困難，更教會(huì)了我如何對(duì)待人生。

我緩緩的合上書本，沉靜在書中寧靜而美麗的天堂里。

飛鳥集讀后感(篇2)

《飛鳥集》這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素的小詩中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理。下面是橙子為大家整理收集的關(guān)于飛鳥集讀后感范文讀書心得，歡迎大家閱讀!

今天，我讀了著名詩人泰戈?duì)柕脑娂讹w鳥集》。剛讀，就喜歡上了這本書。

這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、筆法清雋樸素的小詩中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理。

說它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：

‘我得到自由時(shí)便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠(yuǎn)呢，果實(shí)呀?

’‘我藏在你心里呢，花呀?！边@是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話，在對(duì)話中，作者好象給它們了生命力。和人一樣可以聊天

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛以及對(duì)愛的思索。毫無疑問，泰戈?duì)柕撵`感在于生活，但同時(shí)，它也高于生活。他用對(duì)生命的熱愛，巧妙地隱藏了一些苦難和黑暗，毫無保留地把剩下的光明和微笑給了讀者。他對(duì)愛的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對(duì)孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對(duì)于愛情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。

在泰戈?duì)栄壑?，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧?！?/p>

另一方面，泰戈?duì)柌蹲降搅撕芏嚓P(guān)于自然的靈感。他說，天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹葉像思想的碎片，鳥兒的歌聲是大地晨光的回聲，他把自然界的一切都擬人化了。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑娎?，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。

而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

雖然我現(xiàn)在只能聽懂整本書的三分之一，三分之二仍然聽不懂，但泰戈?duì)柕脑妼?duì)我來說還是相當(dāng)深刻的，但他的書讓我愛上了它。

我一定要多看象飛鳥集這樣類型的書來充實(shí)自己。

飛鳥集讀后感

有的人善于堆砌華麗的文字，創(chuàng)造虛幻空靈的意境，但內(nèi)容空洞蒼白，無病呻吟；有的人善于長篇大論，千言萬語，卻讀起來晦澀乏味，沒有文字的美。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脫的智慧。

偉大的愛是沉默的。泰戈?duì)栍盟麩o聲的文字勾勒出他對(duì)自然和生命的熱愛。泰戈?duì)栐谧匀恢凶非笳胬?，在生活中崇尚圣潔，這是他超越普通人的智慧?！笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里。

”他記錄了這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷。

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼莱隽松娴恼嬷B，人性的價(jià)值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因?yàn)槲矣幸槐K還沒有燃點(diǎn)起來的明燈。

”他反省自我，謙虛謹(jǐn)慎。“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！彼托淖非?，無怨無悔。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)單的語言建造了一座真理的宮殿。不可否認(rèn)語言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕淖髌分校腋惺艿揭环N熱愛生活、思考愛情的嚴(yán)肅態(tài)度。

毫無疑問，泰戈?duì)柕撵`感在于生活，高于生活。他熱愛生活，所以他也隱藏了生活中的痛苦和陰暗，保持了光明和歡樂。

泰戈?duì)枌?duì)愛的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈?，又及其含蓄地表達(dá)出來。泰戈?duì)栍绕涑缟袗矍?，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：

“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

生命的平衡-愛與智慧；生命的平衡-愛與真理。雖然這本書很難理解，但我們都能從中理解同樣的道理：愛是生命的基礎(chǔ)，愛是生命的全部??！

不妨聽著輕**，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的藍(lán)天中自由的翱翔……

讀《飛鳥集》有感作文

《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天，我合上了它的最后一頁，它總是帶給我無盡的回味。

這部偉大的杰作由325首詩組成。詩雖短，卻有一點(diǎn)童趣和深邃的真諦。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈?duì)栍脭M人化的手法讓世界上所有的東西都活下來，讓它們有機(jī)會(huì)說出自己的快樂和痛苦。

書的第一頁寫著：秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，嘆息著飄落在那里。

這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對(duì)話的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱浴Ｆ渲杏幸痪?，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。

”這句話飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

在寶貴的時(shí)間里，我應(yīng)該不斷創(chuàng)新，“現(xiàn)在”很快就要變成“以前”，我不能為一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿，因?yàn)槟且殉蔀榱藲v史，不足掛齒?！皶r(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒”就像秒針每走一點(diǎn)，然后歇歇腳這樣停留了一會(huì)兒，當(dāng)我想要抓住這即將變成歷史的那一會(huì)兒時(shí)，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時(shí)間，是不可能的，只有爭(zhēng)取時(shí)間，利用時(shí)間，抓緊奮斗，那才是最重要的。

看《飛鳥集》的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺。

我原來跟隨時(shí)尚，哼流行歌曲，買新穎文具，讀科幻**，看動(dòng)漫電影，我認(rèn)為它們充滿趣味，但是，讀了《飛鳥集》，我不這么想了，我認(rèn)為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞，時(shí)尚在此岸，文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光，文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠(yuǎn);時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!

我不知道泰戈?duì)柺侨绾伟阉吹降姆g成詩句的，讓這些神奇的文字穿越凡人的田野，穿越民族國家，安撫我復(fù)雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥集》中的格言警句去做，從現(xiàn)在作起，為中華之崛起而讀書。

家包括每個(gè)人和小家庭，大到國家，小到私人。品味書籍，生活在和諧的家里，思考名字和思想，就是讀好書，榮耀祖先，脫穎而出，報(bào)答社會(huì)，報(bào)效祖國。我們的身上背負(fù)著建設(shè)國家的責(zé)任，只有認(rèn)真讀書，從小立志，珍惜時(shí)間，抓緊奮斗，將來長大了才能為國家做奉獻(xiàn)。

《飛鳥集》的詩句不僅能激勵(lì)我上進(jìn)，還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來讓我的心靜下來，想想花兒與果實(shí)的對(duì)話，想想鳥兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結(jié)合，多么充滿趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會(huì)覺得十分可笑，不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!

《飛鳥集》是我百看不厭的好書，泰戈?duì)柺俏艺J(rèn)為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學(xué)者。在書的最末頁，尼赫魯說：“泰戈?duì)柺怯《茸顐ゴ蟮娜说乐髁x者。”

這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥集》，也許，對(duì)人類文明的歷史上，《飛鳥集》只不過是滄海一粟而已;但是我覺得《飛鳥集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開創(chuàng)了另一個(gè)美麗的天堂。

讀《飛鳥集》有感作文

走在人生道路的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，這條漫漫長路，點(diǎn)綴著芬芳的花朵。人生道路上有風(fēng)景，人們?cè)诒硌葑约旱娘L(fēng)景，或發(fā)出微弱的星光，或大規(guī)模的流光。泰戈?duì)栐谳x煌的人生時(shí)代，用手中的筆倒了一片輝煌。

將翻飛的思緒，化作后人傳唱的《飛鳥集》。

絕美的風(fēng)景

“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋葉?！边@是泰戈?duì)栐娂休^為優(yōu)美，甚至是絕美的語句。與本文標(biāo)題相比，“讓死亡靜美如秋葉”更符合美的邏輯，將生命發(fā)揮的淋漓盡致，像夏天炎日下盛開的嬌艷欲滴的花朵般燦爛。

正如樸樹《生如夏花》中唱的那樣：驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛，我是這耀眼的瞬間。

將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來的期待表露無遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他將不遺余力地豐富自己有限的生命，創(chuàng)造出無限美好的風(fēng)景。生、老、死、死是每個(gè)人都必須遵守的自然法則，無論是對(duì)你我，還是對(duì)泰戈?duì)枴?/p>

但是死對(duì)于他而言并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。死是對(duì)生命的結(jié)束，像秋葉一樣飄落在塵土之上，在歲月的輪回中，靜靜的隨風(fēng)飄散，是一種絕美。也讓死這個(gè)殘忍的名詞不再殘忍。

與泰戈?duì)栆黄鸶惺苌?，感受生死的痛苦。這是詩句獨(dú)特的魅力，而構(gòu)成絕美的風(fēng)景。

唯美的風(fēng)景

“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻不知道我愛你?！边@是我讀泰戈?duì)柕脑姇r(shí)，印象最深刻的一句話。試問，死真的可以隔絕一切嗎?

也許，作為一位詩人，對(duì)于人生的情感體會(huì)更為深刻，所以在泰戈?duì)柕墓P下，將愛情描繪的唯美至極。

在人生這一大幅畫中，愛情的存在，讓畫面更有色彩;而距離的存在，就是讓緊湊的畫面感，留一片空白。讓大家擁有更為廣闊的思緒。泰戈?duì)栍蒙鯙榫珶挼恼Z句，將自我對(duì)情感的感受展現(xiàn)給大家。

不像**那樣復(fù)雜。

雖說愛情是一門很深的學(xué)問，需要用心去體會(huì)，并且花費(fèi)一定的時(shí)間。但是泰戈?duì)柧陀米约焊行缘乃季S去將那看是實(shí)質(zhì)簡(jiǎn)單的愛情“書面化”，用一段優(yōu)美但不是實(shí)質(zhì)的話去造訴人們的愛情是一段永恒的唯美風(fēng)景。

壯美的風(fēng)景

“樵夫的斧頭向樹乞討斧柄，樹給了它?！鳖I(lǐng)略過“贈(zèng)人玫瑰，留有余香”的美妙，知曉“助人為樂”的快樂，卻被這簡(jiǎn)單的一句震撼了心靈。在這個(gè)浮生若夢(mèng)的年華里，樹猶如此，人何以堪?

我一直覺得這是鄙人世間最美的風(fēng)景多一絲魄氣，是壯美!即使斧頭、樹是微乎其微的，但在泰戈?duì)柕墓P下卻把它們放大了千倍、萬倍，放在整個(gè)宇宙的角度。

大凡英勇就義，舍己為人都是壯美，可是縱觀萬物之間，這樣一顆小樹何嘗不是呢?用最純真的生命詮釋了愛與美的寫照，沒有唯唯諾諾，沒有害怕，有的只是毫不猶豫。一顆透明的心在黑暗中行走，將一片黑暗照亮。

與泰戈?duì)栒鎸?shí)地感受到心靈的美，靈魂的升華，渺小卻又壯美的風(fēng)景。

尾聲生之燦爛，死亦輝煌。泰戈?duì)栐娨粋€(gè)值得尊敬，值得喜愛的人，不知是因?yàn)樗且晃唤艹龅脑娙?，更重要的是，他不拒絕生命，而是說出了生命之本身。

讀《飛鳥集》有感

《飛鳥集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過一遍，更字字句句摘抄下來。偉大的泰戈?duì)?，用他高尚的思想洞悉世間的一切，用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。

人性的善惡，在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對(duì)美好的謳歌，對(duì)丑惡的批駁，更是登封造極。雖比不上荷馬詩歌的壯闊，但是《飛鳥集》這一部長詩，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時(shí)生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齒留香。

美感和韻律是詩歌的靈魂，《飛鳥集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽光，整齊的白樺林，仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。這里有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脫俗的山水畫。

這里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨，也有沉沉暮靄下燭與燈的對(duì)話，好似一幅色彩濃重的油畫。這里同樣是奇妙的童話世界?？纯床恢顪\的螢火蟲嘲笑著沉默的星星，瞧瞧馬與草之間的精彩辯論，聽聽花朵與綠葉之間的低語，我領(lǐng)悟了深邃的哲理，同時(shí)又收獲了可貴的天真。

泰戈?duì)柕墓P下，人性這個(gè)話題屢見不鮮。對(duì)人性的思考，在泰戈?duì)柨磥硎怯篮愕?。他用看似?jiǎn)單的語句揭示了許多深刻的道理。

在可怖的夜幕中，我喚醒內(nèi)心的理性，與泰戈?duì)栆坏?，剖析著人性的弱點(diǎn);在溫暖的陽光下，我調(diào)動(dòng)著感性的情感，與泰戈?duì)栆坏?，感受著世界的氣息。我在泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下，明白了美的含義，也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。

泰戈?duì)栍米约旱那楦懈袆?dòng)了我。

《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美，而在于它的。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒，并從中獲得了新生。

在它面前，我以前的文字都黯淡了下來，唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲?，我終于意識(shí)到我過去的靈魂是多么的卑微。

《飛鳥集》，好一部美的箴言。

飛鳥集讀后感(篇3)

泰戈?duì)柺墙囊晃粋ゴ蟮脑娙?，但讀了他所寫的《飛鳥集》，卻覺得他是一個(gè)嬰孩，一個(gè)與世界格格不入，一個(gè)將人性之美體現(xiàn)得淋漓盡致的天使，這位天使，是孩子的。

細(xì)讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》發(fā)現(xiàn)主要的詞匯有幾個(gè)：永恒、愛、世界這些偉大到令人生畏的詞，被詩人平淡地寫出，卻喚醒了我們心中的美，激發(fā)出我們對(duì)美的渴望與需求，對(duì)人性的認(rèn)識(shí)。

詩人追求著永恒，將遙不可及的永恒化為疑問、沉默、歌吟詩人曾寫過海與天空的問答，天以永恒的沉默回應(yīng)海永恒的疑問。我讀的時(shí)候?qū)Υ擞蟹N說不出的感觸，也許，不言才是最好的，如同天之沉默。中國偉大的思想家孔子有言：

“天何言哉?四時(shí)行焉，百物生焉，天何言哉?”

詩人也追求著美，在現(xiàn)實(shí)中找不到，只能將美寄托在“世界”之中。詩集中并不明寫美，而是將其融入于詩文之中。光的純潔，花的沉默，鳥的歌唱，人的笑聲都是美麗的。

一切丑惡事物都無法與之接近。美在詩人眼里，不是做作矯情，而是人向善的，無欺詐的天性。

詩不僅寫美，也包含一些道理。當(dāng)詩人用優(yōu)美的語言寫這些詩時(shí)，他們會(huì)感到更加美麗。詩人在第23首詩中寫道，黃葉在雨中呼喊，花兒則靜靜地面對(duì)。顯然，人們更喜歡花。

這似乎表達(dá)了一種“無聲之美”，與吵嚷的現(xiàn)實(shí)相分離，與詩人心中的世界相連;在第26章中，詩人寫上帝希望我們更謝他賜予花，并非太陽與大地，它表達(dá)詩人一心向美的理想，也是人心中那最根本的愛憐美的心態(tài)。

書上評(píng)價(jià)這本書為“最美的短詩”，這不夠。要給這本詩集以形容，似乎已無任何方法。它超越了永恒，超越了美，超越了思想。在這部詩集之前，所有描寫美的詞語都過于單調(diào)和低級(jí)。

我把書放在書桌上，仿佛看到封面上的鳥兒，一個(gè)接一個(gè)地飛走，不見了。也許，是找世間僅存的美了吧!

飛鳥集讀后感(篇4)

認(rèn)識(shí)一本書，只是出于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，找到并愛上它，但它會(huì)給我?guī)頍o盡的享受。

“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，第一次聽到這句話，是在塞北大漠，我和爸爸坐在一條干涸的河床前休息，月光鋪滿河床閃著銀光，只在干裂處漏下些許，在一片銀光中留下縱橫交錯(cuò)的黑色剪影。幾棵枯樹的根在河岸上。根莖埋在地下深處，現(xiàn)在像樹枝一樣伸向夜空，一動(dòng)不動(dòng)。越野車的收音機(jī)里依稀傳來一首歌，dj在優(yōu)美的旋律里不經(jīng)意地說了這句話。

“剛才那句話說得真好！幾千年前，一定是流水潺潺，綠樹成陰。現(xiàn)在，雖然已經(jīng)變成沙漠，沒有生機(jī)，但也很美。為什么？”我雙手托著下巴，望著夜空喃喃地說。

“這就是詩人的語言，寥寥幾個(gè)字就可以概況生死之間，上下千年，我給你推薦一本書——《飛鳥集》，也許你可以在那里找到答案，”爸爸摸摸我的頭，笑呵呵地說。

回到熟悉的城市，我每天忙于上課、作業(yè)、訓(xùn)練和考試，漸漸地，我忘記了在遙遠(yuǎn)的心里還有一本書在等著我。

終于有一天，我在書架上看到了印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，翻開書本，詩人寫道：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……”我被深深地吸引，就像在無垠的荒漠里發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。

這是我最喜歡的書。讓我們一起打開它，找到關(guān)于生活，理想和生活的答案！

《飛鳥集》，它是詩人泰戈?duì)柕慕茏?。今天，我合上了它的最后一頁，它總是帶給我無盡的回味。

這部偉大的杰作由325首詩組成。詩雖短，卻有一點(diǎn)童趣和深邃的真諦。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者；從沒有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡不過的小草，到美麗嬌艷的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔凈無瑕的白云，無一不充滿趣味。泰戈?duì)栍脭M人化的手法讓世界上所有的東西都活下來，讓它們有機(jī)會(huì)說出自己的快樂和痛苦。

“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味?！边@是泰戈?duì)栐娂休^為優(yōu)美，甚至是絕美的語句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來的期待表露無遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。

他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng)造出無限精彩的風(fēng)景，死對(duì)于泰戈?duì)柖?，并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。

“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了?！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。

他是一個(gè)詩人，詩人愛著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱著“我愛你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。

一如泰戈?duì)栐f的“我相信你的愛。

《飛鳥集》是我這個(gè)暑假的收獲。不僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過一遍，更字字句句摘抄下來。偉大的泰戈?duì)?，用他高尚的思想去理解世界尚的一切，用他純潔美麗的語言去記錄每一個(gè)思想的光輝。

人性的善惡在他的作品中表現(xiàn)得淋漓盡致，對(duì)美的贊美和對(duì)丑的批判更是令人矚目。雖比不上荷馬詩歌的壯闊，但是《飛鳥集》這一部長詩，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時(shí)生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齒留香。

美感和韻律是詩歌的靈魂，《飛鳥集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽光，整齊的白樺林，仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫。這里有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脫俗的山水畫。

夜幕下有暴風(fēng)雨，還有濃濃的黃昏下蠟燭與燈光的對(duì)話，像一幅色彩濃烈的畫。這里同樣是奇妙的童話世界?？粗铄涞奈灮鹣x笑著無聲的星星，看著精彩的馬草辯論，聽著花兒綠葉間的低語，我明白了深邃的哲理，也收獲了寶貴的純真。

泰戈?duì)柕墓P下，人性這個(gè)話題屢見不鮮。對(duì)人性的思考，在泰戈?duì)柨磥硎怯篮愕?。他用看似?jiǎn)單的句子揭示了許多深刻的原因。

在可怕的夜晚，我喚醒內(nèi)心的理性，與泰戈?duì)栆黄鸱治鋈诵缘娜觞c(diǎn)；在溫暖的陽光下，我調(diào)動(dòng)情感，與泰戈?duì)栆黄?，感受世界的氣息。在泰戈?duì)柕闹笇?dǎo)下，我明白了美的意義和愛的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。

泰戈?duì)栍米约旱那楦懈袆?dòng)了我。

《飛鳥集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美，而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我拾起它的光芒，從中獲得了新的生命。

在它面前，我先前的話都黯淡下來，只是它讓人眼花繚亂。在泰戈?duì)柮媲?，我終于意識(shí)到我過去的靈魂是多么卑微。

《飛鳥集》，好一部美的箴言。

飛鳥集讀后感(篇5)

中外名著：讀《飛鳥集》有感

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

書籍可以告訴人們?cè)S多相關(guān)知識(shí)，使人們?cè)陂喿x中受到感動(dòng)、教育和啟發(fā)。

人們的情感在審美思想的熏陶中得到凈化和升華。讀好文章可以凈化人們的心靈。

看著它淺黃色的外殼，有一群鳥在飛過。我想這是大自然，我們應(yīng)該擁有的世界！這本書包含泰戈?duì)枌?duì)自然和生命的熱愛。

在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈?duì)柍醭Ｈ说闹腔邸?/p>

他用他手中的筆，記錄下了這個(gè)紛紛擾擾的世界，記錄下了那樣千變?nèi)f化的自然。

詩人泰戈?duì)栍盟麡銓?shí)的語言和優(yōu)美的語言為我們創(chuàng)造了一個(gè)完美的世界。

不可否認(rèn)語言的簡(jiǎn)潔使《飛鳥集》不由自主地讓人難以理解，但這并不影響它蘊(yùn)涵著的深刻無價(jià)的真理。

從泰戈?duì)柕淖髌分?，我感受到他?duì)生活的熱愛，對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)愛的思考。

毫無疑問，泰戈?duì)柕撵`感在于生活、經(jīng)驗(yàn)，高于生活和經(jīng)驗(yàn)。

他熱愛生活，熱愛生活，所以他也埋葬了生活中的苦難和黑暗，保持了光明和歡樂。

泰戈?duì)柕膼矍樗枷敫由羁毯蛨?zhí)著。

一切人類可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈?，又十分含蓄地表達(dá)出來。

泰戈?duì)栍绕涑缟袗矍?，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，也正如像他寫的那樣我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。

他把愛和真理放在生命尺度的兩端，沒有任何偏差和傾向。

在《飛鳥集》中，我最欣賞的一句話是我不能選擇的。

是那的來選擇我。

也許這就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人生目標(biāo)，人生目標(biāo)！在生活中，每個(gè)人都想變得優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)。

但是，這是努力工作，付出代價(jià)，付出你的時(shí)間，你的時(shí)間。

另一方面，泰戈?duì)柺占撕芏嚓P(guān)于自然的靈感。

他說，天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹葉像思想的碎片，鳥兒的歌聲是大地晨光的回聲；他把自然界的一切都擬人化了，讓我們讀一讀。

小黃鸝鳥的讀后感700字匯總

你最近是否想寫一篇讀后感呢？在閱讀完一篇佳作之后我們難免會(huì)產(chǎn)生感悟。不同年齡讀這本書的感觸都不同，不妨寫篇讀書心得，記錄下現(xiàn)在讀這本書的感悟，下面由欄目小編幫大家編輯的《小黃鸝鳥的讀后感》。

小黃鸝鳥的讀后感【篇1】

在人們普遍的認(rèn)同里，音樂是一種娛樂，天生一副好歌喉讓人喜愛，但努力練歌卻讓我更欣賞。

《小黃鸝鳥》是一本充滿快樂的書，講述著一個(gè)美妙的故事：快樂村有一對(duì)姐妹，姐姐百合歌聲純凈，勤奮努力；妹妹白雪音質(zhì)甜美，聲如天籟。得知了姐妹倆參加了全國兒童歌唱比賽，全村都為姐妹加油，后來姐姐妹妹都獲得了前三名。

在我的眼里，白雪是天生的好歌喉，她不肯練習(xí)、努力，卻還是拿了冠軍。相比之下百合不是那么幸運(yùn)，但我更欣賞百合默默無聞的努力。因?yàn)槲抑琅鸵欢〞?huì)有成果。

我也參加過比賽，也像百合那樣是個(gè)不起眼的成績(jī)，這讓我很失落難過。當(dāng)我心灰意落時(shí)，老花旦那句我最愛聽的話，又在我耳邊美妙地響起：喜歡，就不應(yīng)該放棄！是啊，我熱愛音樂又不是為了展示自己，為什么要迎合聽眾??？喜歡，就不應(yīng)該放棄，它只會(huì)讓我更加努力。我要像百合那樣努力練習(xí)。

《小黃鸝鳥》中的一句話讓我非常欣賞：遼闊的天空，容納得下無數(shù)的星星。我告訴我自己：只要努力，我也會(huì)是一顆明亮的星。

在生活中，努力也會(huì)化為一種自信。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上努力一把，肯定會(huì)有所提升。那么從那一刻起，我也將會(huì)變成一顆明亮的星。我同樣也欣賞在夜空中每一顆明亮的，努力的星星。只要努力，誰又不是夜空中閃亮亮的星星呢？

小黃鸝鳥的讀后感【篇2】

放寒假了，我趁媽媽有時(shí)間，就和她一起到圖書館借書。一進(jìn)門，我就看見了《小黃鸝鳥》這本書，便借了下來。

《小黃鸝鳥》的作者是許友彬，他是馬來西亞著名的兒童文學(xué)作家，他的作品頻頻獲獎(jiǎng)?！缎↑S鸝鳥》里的主人公是鐘百合和鐘白雪。姐姐百合勤奮學(xué)唱，音質(zhì)完美；妹妹白雪聲如天籟，宛若仙人。兩姐妹都報(bào)名參加了全國兒童華語歌唱比賽。全家人都為兩姐妹的參賽忙碌起來，整個(gè)社區(qū)也發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)豪華版歡樂總動(dòng)員。資格賽的變故讓百合體會(huì)到命運(yùn)的作弄，決賽的鐵規(guī)又讓白雪莫名其妙被淘汰。這其中摻雜著欣喜，悲傷，堅(jiān)持，放棄，競(jìng)爭(zhēng)，友誼，投入，淡定……

最令我感動(dòng)的是這本書中“喜歡就不要放棄”——部分里老花旦阿姨對(duì)百合、白雪說的一段話。那段話與“喜歡就不要放棄”相呼應(yīng)，也一樣發(fā)人深思。

小黃鸝鳥愛唱歌，不管有沒有聽眾或籠子。我們?cè)?jīng)是小黃鸝鳥，長達(dá)以后都不得不在乎聽眾，走進(jìn)各式各樣的籠子。有時(shí)一場(chǎng)比賽改變一切，有時(shí)又從未改變。理想之路是遙遠(yuǎn)而又坎坷的，生命的星辰終要由自己點(diǎn)亮！

小黃鸝鳥的讀后感【篇3】

寒假，我讀了《小黃鸝鳥》，這本書的作者是馬來西亞的徐友彬。與其說

這本書十分經(jīng)典，不如說它耐人尋味。故事主要講的是姐妹倆，白雪和百合去參加一場(chǎng)兒童歌詞比賽，一路上的酸甜苦辣。

讀了這本書后，我有一種美好的感覺。你試想，一個(gè)人去參加比賽，落選了，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)又使她晉級(jí)了，就像一只風(fēng)箏一樣，被放得很高很高，可是卡在樹上了。但是，她憑著自己的努力和他人的支持，從“樹枝上”掙脫，飛向了講臺(tái)，飛向了世界的高峰……她就是鐘百合。白雪呢?她是一個(gè)善良小姑娘，每次遇到困難都是用笑容面對(duì)。所有的對(duì)手，只要是來挑戰(zhàn)她的，都會(huì)以失敗告終。而白雪，她覺得友誼第一，比賽第二。她會(huì)和對(duì)手分析失敗的原因，并和他們成為好朋友。她這種優(yōu)良的品質(zhì)，在加上人也漂亮，大家都特別喜歡她。她們有積極的精神，樂觀的態(tài)度，這是很可貴的，最終戰(zhàn)勝了困難。

小黃鸝鳥很愛唱歌，不需要聽眾，也不需要籠子。其實(shí)，我們都是一只只小黃鸝鳥，只要你常對(duì)你自己說：“我就是一顆閃亮的星星！我是獨(dú)一無二的！”你，就是第一！

小黃鸝鳥的讀后感【篇4】

唱響自己

——讀《小黃鸝鳥》有感

夜晚。寂靜。

時(shí)針已悄悄走向“10”的位置。我手中依舊捧著許友彬的《小黃鸝鳥》?？粗粗?，非但沒有一絲倦意，反而感覺一絲慚愧。5歲女孩白雪和姐姐百合參加唱歌比賽，決賽時(shí)，白雪被淘汰了，但她沒有氣餒，反而更加努力學(xué)習(xí)唱歌。她說：“我喜歡唱歌就像老鼠愛大米。唱歌好像一塊潔白的布，讓人感覺好舒服?！卑籽┟繒r(shí)每刻都在練歌，甚至每天學(xué)一首歌，這樣一天一天過去了，她的歌聲越來越動(dòng)聽。白雪告訴我：靠自己唱亮歌喉！

喜歡就不應(yīng)該放棄

記得寒假時(shí)，我參加歷奇英語大賽并入圍決賽，得知消息我十分高興?？煽戳藳Q賽規(guī)則，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是自我介紹。我心里直犯嘀咕：“還要發(fā)言？那多可怕呀！在考官面前說不出話可怎么辦？”媽媽瞧見我的表情，便說：“寶貝，自我介紹內(nèi)容自己先寫一寫，在家里試著說一說。”“自己寫！試著說一說！”我一聽，感覺要崩潰了?！斑@么麻煩還不如放棄算了?！笨晌矣窒肫鹆税籽?，記得她說過：“不就是唱歌嘛！”“是啊，不就是自我介紹嘛！”忽然間我覺得世界上所有的事都變得十分輕松。于是，我行動(dòng)起來。我一邊寫稿子，一邊對(duì)著鏡子一次又一次地練習(xí)，再反復(fù)修改。媽媽在旁邊說：“不用那么累，你已經(jīng)很棒了！”“要做就要做得更好！”我十分堅(jiān)定地說。終于背熟稿子，準(zhǔn)備比賽了。考場(chǎng)外等候的我，十分緊張，心怦怦跳個(gè)不停，像是裝了一只小兔子：不知道自己寫的發(fā)言，會(huì)不會(huì)得到別人的肯定；自己能不能像練習(xí)時(shí)那么鎮(zhèn)定、流利。終于輪到我了，我深吸一口氣，自如地介紹：“Hello，mynameisFangQinYu、I’maquitegirlwithabigsmile……”我聽見考官輕聲說：“verygood!”我既高興又興奮，想象著自己要拿大獎(jiǎng)了。

幾天后，媽媽接到一個(gè)電話，隱約聽到：成績(jī)出來了……我懷著一顆忐忑的心走近媽媽：“媽媽，怎么了？”媽媽臉上露出了微笑，說：“歷奇英語大賽，你得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”我的眼圈一下子紅了，放聲大哭出來。媽媽把我擁入懷中：“寶貝，優(yōu)秀獎(jiǎng)很棒！你喜歡英語嗎？”“喜……歡……”“喜歡就不應(yīng)該放棄！”對(duì)！我的字典里沒有“放棄”兩個(gè)字。我要更加努力學(xué)英語。

離開巢穴，做一只翱翔的小鷹

暑假里，我報(bào)名參加臨安夏令營活動(dòng)。這次夏令營主題是：旅途中的科學(xué)。說實(shí)話我不喜歡科學(xué)，喜歡英語?？上牧顮I回來后，我喜歡上了科學(xué)，喜歡研究科學(xué)了。

夏令營第一天，雖然跟老師和同學(xué)在一起很好玩，活動(dòng)也很有趣，可到了晚上我怎么也不開心，總覺得少了點(diǎn)什么。我情不自禁給媽媽打了電話：“媽媽，我想你了?！薄皠e怕，寶貝，你一定是最棒的，加油！”媽媽的話很簡(jiǎn)單，但卻給我的身體注入了神奇的力量。后來的幾天，我不哭了，主動(dòng)幫助同學(xué)，連帶隊(duì)老師都表揚(yáng)了我。夏令營結(jié)束，我還被評(píng)為最佳優(yōu)秀營員。我向媽媽證明了，我能管好自己，離開媽媽，我一樣能展翅高飛！

正如《小黃鸝鳥》說：小黃鸝鳥愛唱歌，不需要聽眾，不需要籠子。年少的我們都還是小黃鸝鳥，我們需要自由，喜歡做什么就勇敢去追！我們都是小黃鸝鳥，我們要靠自己的努力唱亮歌喉，唱響自己。

小黃鸝鳥的讀后感【篇5】

每個(gè)人都是世界的奇跡，都是顆璀璨的星星，我們雖然可能會(huì)有同樣的膚色、同樣的特技、同樣的體態(tài)。但是，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們有自己獨(dú)特的思維與不同的做法。我們都有自己的價(jià)值。

最近買了些許友彬的書，讓我印象深刻的就是《小黃鸝鳥》這本書了。與其說這本書十分經(jīng)典，不如說它值得耐人尋味。

主人公是妹妹白雪與姐姐百合，姐妹兩個(gè)長得都清純可愛很有音樂天分，姐姐百合音質(zhì)完美，妹妹的聲音稚嫩可愛。

在這時(shí)，馬來西亞舉行了“兒童華語比賽”，一個(gè)算命的人說要抓一只小黃鸝，兩姐妹就可以得冠軍。

百合、白雪報(bào)了名，在初賽、決賽、總決賽中，白雪的歌聲挽住了眾多人的心，給予白雪的掌聲與好評(píng)源源不斷，雖然自己的成績(jī)不錯(cuò)，可總比妹妹白雪差一些。姐姐百合不免有些嫉妒妹妹，因?yàn)樗X得老天公公偏向白雪給了她那么美妙的聲音，而自己卻沒有妹妹唱歌優(yōu)秀。出現(xiàn)這樣的想法時(shí)，她馬上自責(zé)，認(rèn)為自己要好好呵護(hù)自己的妹妹。

看完這本書，正好是晚上，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我仰起頭，喃喃道：“我是哪一顆星星呢？”每顆星星都是一個(gè)人的化身，我們每個(gè)人都擁有一顆自屬于己的星星，只要努力，這顆星星的光芒會(huì)釋放出來，天空中那么多星星，每顆星星都是那么璀璨，因?yàn)樗麄兠總€(gè)都有有自己獨(dú)一無二的價(jià)值！

小黃鸝鳥的讀后感【篇6】

最近，我看了一本書——《小黃鸝鳥》，這本書的作者是馬來西亞的許友彬。主要講的是姐妹倆去參加一場(chǎng)兒童歌唱比賽一路上的酸甜苦辣。

讀了這本書后，我有一種美好的感覺。你是否想過，一個(gè)人參加比賽，落選了，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)又使她晉級(jí)了，就像一只風(fēng)箏一樣，被放得很高很高，可是卡在樹上了。但是，她憑著自己的努力和他人的支持，從“樹枝上”掙脫，飛向了獎(jiǎng)臺(tái)，飛向了世界的高峰……她就是鐘百合。

白雪呢？她是一個(gè)善良的小姑娘，每次遇到困難都是用笑容面對(duì)。所有的對(duì)手，只要是來挑戰(zhàn)她的，都會(huì)以失敗告終，而白雪，她覺得友誼第一，比賽第二——她會(huì)跟對(duì)手分析失敗的原因，并跟他們成為一對(duì)好朋友。她這種優(yōu)良的品德，再加上人漂亮，大家都喜歡她，并稱她為“小公主”。“唱歌罷了嘛，何必要想那么多，只要唱得開心就行！”這只白雪經(jīng)常說的話。我被她們倆的行為鼓舞了，雖然她們的家庭并不富裕，但是，她們有積極的精神，樂觀的態(tài)度，這是很可貴的，最終戰(zhàn)勝了困難。

小黃鸝鳥很愛唱歌，不需要聽眾，也不需要籠子。其實(shí)，我們都是一只只小黃鸝鳥，可是長大后，卻不得不在乎聽眾，不得不走進(jìn)各式各樣的籠子里。只要你常對(duì)自己說：“我就是一顆閃亮的星星！”你，就是第一！

小黃鸝鳥的讀后感【篇7】

暑假里，我閱讀了很多本書，其中我印象最深刻的是馬來西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹缎↑S鸝鳥》。

這本書講述了這樣的一個(gè)故事：姐姐鐘百合和妹妹鐘白雪都報(bào)名參加了全國兒童華語歌曲比賽。百合勤奮學(xué)唱，音質(zhì)完美；白雪聲如天籟，宛若仙人。兩姐妹經(jīng)歷了坎坷的初賽，都進(jìn)入了決賽。最終，白雪因?yàn)橄胍褡杂傻男↑S鸝鳥一樣，演唱自己喜愛的歌曲，不想被比賽規(guī)則束縛，而遭到淘汰。百合始終勤奮、認(rèn)真地練習(xí)演唱，克服了許多的困難，獲得了比賽的亞軍。這是一個(gè)向往自由和刻苦努力相結(jié)合的動(dòng)人的故事。

我最喜歡百合，因?yàn)樗凶约旱膴^斗目標(biāo)，在確定了明確的目標(biāo)后，她就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)演唱的方法，不僅向老師學(xué)，還向善于唱歌的妹妹學(xué)，經(jīng)過很長時(shí)間的努力練習(xí)，她終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，獲得了比賽的好成績(jī)?？吹竭@個(gè)結(jié)果，我也懂得了一個(gè)道理：比賽的結(jié)果并不是最重要的，更加重要的是學(xué)習(xí)的過程。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以獲得更多的鍛煉。

我們能從很多好的書本中獲取許多有益的道理，而這些道理能讓我們更加勤奮善學(xué)，養(yǎng)成積極的心態(tài)，懂得克服眼前的一些困難。所以我們要多讀書，讀好書，讓書本成為我們的良師益友。