描寫春天的作文五年級8篇

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，寫作文是內心交流的一種方式，一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，你是否正在尋找一些好的作文？我們特別整理來自網絡的描寫春天的作文五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

描寫春天的作文五年級 篇1

1爛漫的春天

春姑娘的步伐那么輕盈。她來到果園中，輕輕摸一摸光禿禿的樹枝。頓時，干枯的枝干上奇跡般的長出了片片嫩綠的葉片，還冒出了幾個花骨朵兒，花骨朵慢慢地鼓起來，開出了鮮艷的花，紅色的杏花，粉色的桃花，白色的梨花，引得一群群蝴蝶蜜蜂圍著團團轉。

春姑娘來到小河邊，在草地上打了個滾兒。小草便一點點的從土里鉆出來，挺了挺腰往上長，金黃色的地毯逐漸變成了碧綠的草地。春姑娘借著一陣春風，把剛做好的綠衣裳給對岸的小樹送去。柳樹姑娘披上新衣，還在秀發(fā)上戴上了一個個毛茸茸，嫩黃色的絨球。

春姑娘來到公園里，看看那些在大冬天被凍得東倒西歪的花兒們，輕輕吹了口氣?；▋簜兪嬲怪θ~，在春風里綻放出一張張笑臉，又扭動著腰肢，東搖西擺地聚攏在一起，仿佛都能聽到她們的歡聲笑語。

春姑娘來到森林邊，輕輕揮一揮衣袖，小動物們都從沉睡中醒來了。笨笨的大狗熊伸了個懶腰，從樹洞里鉆出來，搖搖擺擺地走著。突然腦袋上被什么砸了一下，抬頭一看，機靈的小松鼠正從樹葉間探出小腦袋和自己打招呼呢。林邊的田野里，剛從洞中跳出來的青蛙與飛翔的小燕子敘述著新年重逢的喜悅，快樂地唱起了歌……

不知不覺，爛漫的春光已把我們包圍，我不禁陶醉其中。

啊，美麗的春天，我愛你！

2春季爛漫

聽著王峰的《春天里》，心里洋溢著春天的希望。迎著溫柔的春風，思考，想念……沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。

我愛春天，靠的是奇異的愛情。春來到，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城?！笔嵌派倭陮Υ禾斓挠甑馁潎@，“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”是葉紹翁對春的感慨，春色迷人，春風拂面，春意盎然，春景如畫，春色無邊。啊，多么美好的春天呀!真是萬紫千紅，美不勝收。一陣春風吹過，樹梢立即發(fā)出悅耳的響聲。

春來到，迎春花笑得燦爛，梨花杏花都開滿了花趕趟兒，我感慨：春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切?？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲簟Ｎ?，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。我敬佩春天，敬佩春天的生機勃勃，敬佩春天的迷人芬芳。

春天總是迷人的，幾番回首，夢里紅塵，我始終在你的世界里漂泊。春意盎然中柔腸百轉，我蘊涵著靈性的文字里，總是收藏著往事的畫卷。天涯芳草無歸路，春慘花漸落，春盡紅顏老，不久，我終究會在秋風里變成窗前哭泣的柳條。我曾想，在我們邂逅之前，你是否已悟透了人世的繁華與冷清？要不然，你如何能執(zhí)狂地宣泄著愛與恨的力量？葉在歸根，無論萌芽或者飄落，無論苦難或者幸福。

我愛春，我心喜，因為我讀懂了春。我知道，春的生命力頑強，嫩柳枝散發(fā)奇異的芬芳。

我愛這春天，愛這春天里的土地，雨后，初春的泥土里有奇異的芳香，謝謝你我心愛的春天。

3爛漫之春

爛漫之春當微風輕輕吹過樹梢；當雨水微微滋潤大地；云彩慢慢飄過樹梢時，春，在不知不覺中悄悄降臨了。

清晨，我漫步在草叢旁，竟發(fā)現(xiàn)小樹的嫩芽早已爬上了枝條，再看看泥土中，早已有星星點點的綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，一個幼小的生命!我舍不得把腳放上去，生怕它們那幼小的生命受到任何傷害。

我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)那路旁的峭壁上竟也長出一樣的嬌小的小樹，在我看來這弱不經風雨的小東西卻最美最堅強的強者。因為它沒有母親的呵護卻依然長得如此茂盛；它沒有平坦舒適的土壤，卻依然堅強的生長；他沒有充足的雨露和陽光，卻仍舊如此美麗。

也許，正是因為這樣的環(huán)境讓它與眾不同，更加吸引人的目光，更加的婀娜多姿吧!我抬頭望著蔚藍的天空，呼吸著新鮮的空氣，感覺到了春的氣息它讓一切事物蘇醒。它讓生長在峭壁上的小樹嬌艷美麗。柔弱的枝條在風中搖曳，不時向人們致以春天的問候，在春的世界里，一切都是一樣充滿活力，充滿希望，充滿歡樂與幸福。

在這爛漫多姿的春天，萬物都充滿了活力，充滿了希望，充滿了快樂，它讓一切都蘇醒了。我坐在花壇旁，抬頭望著慢慢飄走的云彩，感悟生活的真諦。春天，雖是這樣生機勃勃，可一切都是短暫的，因為時光不等人，它如金子般可貴，只有珍惜它的人，才能真正感覺到它的美好幸福，才能真正領悟人生的真諦，讓人生更加充實美好!

4爛漫無比的春天

春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來。春姑娘吹了一口氣，就就吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。

二三月間，微風輕輕的吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

春風像笛子，滴滴的響個不停。

春風像吉它，呼呼的彈個不停

春光像肥料，萬物的復生肥料。

春光像燈光，照個不停。

春天我喜歡你，我愛你!!!

描寫春天的作文五年級 篇2

“呼”,我循聲抬頭一看,原來是一群燕子從南方飛回來了。我向四周掃視了一眼,才發(fā)現(xiàn),不知不覺中,冬姑娘和春姑娘換班了,冬天走了,帶走了北風;春姑娘來了,披著綠紗急急忙忙地趕來了,綠色撒了一地。

大地一片生機勃勃,桃紅柳綠,小草從地下鉆出了頭。湖面上的冰融化了,碧波蕩漾,柳樹姑娘梳洗著自己的綠頭發(fā),冬眠的青蛙、蛇、熊、也都挨個蘇醒了,花草上一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞,整片大地如一副美麗的圖畫。

街上的行人們穿的逐漸變少了,冷清的商店,大街上又恢復了往日的勃勃生機熱鬧。旅行社的工作人員們又繁忙了起來,老板們一個個喜笑顏開,為生意漸漸又興隆起來而高興。

看著草地上的芳香,大街上的喧嘩,旅行社的繁忙景象,我也不禁笑了,感嘆道:“春天來了,春天的到來可真好啊”。

描寫春天的作文五年級 篇3

春天是一個羞澀的小姑娘，可我們家鄉(xiāng)的春天卻與眾不同，他是一個剽悍的壯漢整天在街上狂奔，卷起陣陣狂風。

街上十分蕭條，狂風中挾帶著一些水分對植物或許是一種的享受、滋潤。

有才化冒出了一個金燦燦、油亮亮的黃發(fā)，伸展出纖細、解釋的腰和群花跳著迪斯科，在此之前她換好了一件黃、綠相間的晚禮服。

枯黃的老樹，曾目睹多少春秋，而今春天來到了，而他卻已毫無生命力，不能再換一件嶄新的綠衣，去參加春的舞會。

蒲公英的立夫月織越長，春的舞會會舉行的日期將近，到時他還會戴上金黃色的皇冠，在舞會上露上最迷人的微笑，讓萬千追求者拜倒在他的石榴裙下。

楊柳穿著八爪章魚版的道具裝，在舞會上引起陣陣喧嘩，因為他展現(xiàn)出了自己的可愛、天真、純潔的一面。

春天舉行的舞會上，他們去盡了風頭，舞會上彩色的霓虹燈、激情四射的音樂、勁爆的舞蹈給家鄉(xiāng)增加了生機、活潑、快樂、神秘的色彩。

描寫春天的作文五年級 篇4

春姑娘悄悄邁著步子走來了，百色的天氣越來越熱，夜晚的大街也越來越熱鬧了。我和媽媽吃過晚飯走出了家門，一起欣賞春天的夜晚。

馬路上燈火輝煌，車水馬龍。各式各樣的霓紅燈和照明燈不停地閃爍著，照亮了整個百色的天空;嘈雜的車聲，人們的交談聲在耳朵里徘徊，喧鬧了整個百色城的夜晚。

走到迎龍山公園附近，一叢又一叢鮮花映入眼簾。此時已近8點，夜幕已經降臨，所有的野花野草都仿佛憑空消失在夜空中。唯獨這幾株不同，即使在夜晚中，也是那么鮮艷，那么誘人。我走近，細細地觀察，原來是一大棵三角梅。亮眼的桃紅色讓人覺得刺眼，猶如一團點燃的火焰，在夜色中靜靜地燃燒著。我隨手托起一朵，湊近一聞，它沒有濃烈的香味，只有一點點淡淡的清香。

過了紅軍橋，沿著階梯往下走，就看到了右江。右江旁偏僻寧靜，聽不見一點兒聲音，也看不到人影，與廣場上人來人往、熱鬧非凡的景象形成了鮮明的對比。我走到河邊的護欄旁，往下凝望著河水，此時的河水并不那么清澈見底，在漆黑一片的天幕下顯得有些朦朧混濁。

回到家，我依然對春天夜晚的景色不能忘懷。我尋思著，把它寫下來吧，讓這份美好的夜色永遠留存在筆下。

描寫春天的作文五年級 篇5

春天悄悄地來了，草兒綠了，樹兒發(fā)芽了，快樂的小河開始流動了……

河邊，柳樹披上了它那長長的頭發(fā)，隨風飄揚；桃花、杜鵑花、月季花正在爭香奪艷青草給大地繡上了一床綠被；金色的油菜花好像是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。河水流到了城市。晚上，城市里的高樓大廈閃爍著光芒；大樹上掛著五彩繽紛的彩燈；街道上奔馳著各種各樣的汽車；大的小的，紅的綠的。慢慢地，河水流到了大洲廣場，大洲廣場上有的老人在打腰鼓、扭映歌；有的小朋友在放風箏；還有的大人們在喝花、聊天，漸漸地，河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車，活像一座天空立交橋。

小河唱著歡快的歌。小河流著流著，突然一股污水流進了小河里。這里小河好像在說：“我的肚子好疼呀！”正在呻吟，叫喊著的小河看見岸邊一群群少先隊員們正在植樹。小河想到樹的根伸到我的體內就會把我的水過濾一下，使我的水更加清澈！晚上的小河更是絢麗多姿，五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上，像一塊金碧輝煌的地毯。

岸邊，小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖！

我喜愛春天，更喜愛春天里那美麗的小河

描寫春天的作文五年級 篇6

我喜歡白雪皚皚的冬天，因為可以打雪仗，我喜歡果實累累的秋天，因為我可以吃到香甜可口的水果。我還喜歡驕陽似火的夏天，因為我可以游泳。但我更喜歡鳥語花香的春天。

小草探出了嫩綠的小腦袋，朝世界好奇地張望著，我躺在碧綠的草地上看書。燕子從南方飛回來了，有的孤零零地站在電線桿上向四周張望，像是在找自己的伙伴。有的一群站在電線桿上，像在練習唱歌。柳樹姑娘把頭發(fā)伸進小河里梳洗著她的長發(fā)。野鴨在河里游來游去，像在嬉戲迷藏……

在這個萬物復蘇的季節(jié)里當然少不了花了，花兒們一個個來報到，第一個報到的是迎春花，花瓣金黃金黃的，像從天空中落下來的黃雪，玉蘭花緊隨迎春花也來報到，它雪白雪白的，像穿著潔白的紗裙，清清爽爽。

果園里的桃花和向日葵開了，粉紅的桃花，雪白的梨花，給春天增添了一份美麗，田野里開滿了大片大片的油菜花，像一片金色的海洋，風一吹，油菜花像掀起一陣巨浪，好美??！孩子們在大人們的陪同下放著五彩的風箏，風箏帶著他們的希望飛向天空。

我愛你――春天！

描寫春天的作文五年級 篇7

昨天剛下過一場雨，空氣顯得格外清新，路邊的柳樹也顯得更加漂亮，給人煥然一新的感覺。路邊的柳樹長出了嫩芽，向我們報告著春天的到來。清風吹拂，柳枝擺動它那婀娜的身姿，像一位舞蹈家在翩翩起舞。

來到河邊，你會發(fā)現(xiàn)一排排的柳樹那漂亮的長發(fā)隨風擺動，給你帶來一天的好心情。坐在柳樹下，柳葉溫柔的從你臉上掠過，像母親慈祥的撫摸，讓你感到春天是那么的美麗漂亮！柳樹的外表看似柔弱，其實它的內在卻很強大。它那旺盛的生命力連洪水都征服不了，你看它是多么堅強?。≈灰氵@一根柳條插進泥土里，它就會長成一棵蒼天大樹供你欣賞乘涼，它的樹根還可以做成根雕。樹干可以做成家具，柳枝可以做成竹籃，美麗的花環(huán)和各種各樣的編制工藝品！

柳樹像一個人一樣，遇到困難它不會逃避，會堅強的面對；不像有的人遇到困難只會逃避。

柳樹很容易成活，不像有些花，真是“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”。我們一定要向柳樹學習，它的頑強，它的奉獻精神！

描寫春天的作文五年級 篇8

春天，除了踏青、郊游之外，就是品嘗春天的野菜了。

立春剛過，寒意尚存，幾場小雨之后，泥土變得更加松軟，漸漸地，世界有了一絲綠意。

在山上，你可以看到薺菜已經開始伸出腦袋，肆無忌憚地生長著，等著人們來采。

這時，就會有人在空閑時間去山上挖薺菜。有些人實在沒有時間去挖，怎么辦出門，找一個離你家最近的菜場，隨便找個攤位就有。

回家后，把薺菜洗干凈，鍋里的水燒開，把薺菜放進去。頓時，薺菜由蔥綠色就變成深綠色了。然后用勺子把薺菜撈起來放進涼水過一下，再放點作料煸炒，一盤香噴噴的清炒薺菜就好了。

我還喜歡吃薺菜餃子，一般都是外婆做好了送來。把包好的餃子放進熱水里煮，熟了以后就可以吃了。外婆包的薺菜餃子皮薄餡多，輕輕咬上一口，頓時覺得滿齒留香，清爽無比。

馬蘭頭也是春天野菜中的佳品。馬蘭頭拌豆腐是一道家常菜，潔白的豆腐，配上青翠的馬蘭頭，色香味俱全，想要抗拒都難。

在春天，吃上一口唯獨春天有的美食，舌尖上的感覺像是在生機勃勃的郊野里行走，令人回味無窮!

小編推薦

描寫春天放風箏的作文三年級

春天跟孩子一塊兒放風箏，是一件特別愉快的事情。放風箏時的心情，就像風箏一樣，渴望天空，向往自由。那么，放風箏的小學作文怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網小編整理的“描寫春天放風箏的作文三年級”，供大家在學習上作為一個參考。

描寫春天放風箏的作文三年級【篇一】

春天來了，萬物復蘇，到處都是春意盎然的景象。

早上，小明和我約好了一起到公園放風箏。走進門，空氣清新，柳樹在微風中翩翩起舞。小鳥在樹上嘰嘰喳喳，像是在唱著歡快的歌。向遠看去，燕子從南方趕回來，一會兒排成人字，一會排成一字。我忽然看見小明在向我招手，還大聲喊：“在這里?！蔽胰缂话闩苋?，蝴蝶一邊飛一邊喊：“等等我，帶我一起?！?/p>

我牽著風箏線在前面跑，小明在后面幫我拖著風箏，不到幾分鐘時間，我的風箏就飛上了藍藍的天空。小明也迫不及待地拿起風箏放飛起來，小明和我的風箏越飛越高?？匆娺@情景，我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！焙鋈晃姨ь^看見風箏前面有小鳥，小鳥是來啄我的風箏嗎？我疑惑極了。過了一會兒，只見鳥兒圍著風箏，一會兒飛到前面，一會兒飛到后面。原來小鳥它們把我們的風箏當作自己的伙伴了，他們沖著風箏，一邊叫一邊揮動翅膀，好像在說：“同伴，同伴，快跟上，別掉隊了?！?/p>

下午我和小明依依不舍的告別，各自回家了。以后有機會我們還要一起放風箏，做游戲。

我愛放風箏，但我更愛生機勃勃的春天。

描寫春天放風箏的作文三年級【篇二】

春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏，一手拉著長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來，我拿著風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL箏向風的方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。??！你看，我的風箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看著天上的風箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

描寫春天放風箏的作文三年級【篇三】

今天上午，陽光明媚，風和日麗。楊老師走進來對我們說：“今天下午去放風箏?！甭犃诉@個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。

盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了，同學們高興地叫起來“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學有說有笑。

到了龍舟大看臺，啊！天空風著許多五顏六色的風箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風箏的線，好朋友拿著我的風箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了，我連忙加快步伐，幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。

這一天真開心。

描寫春天放風箏的作文三年級【篇四】

星期天，太陽高照，萬里無云，天氣格外得好，我的心情就像今天的天氣一樣好，不過我有更開心的事，就是今天我要去放風箏。

爸爸媽媽帶我去廣場放風箏，還沒到廣場，已經發(fā)現(xiàn)天空飛著很多各式各樣的風箏了，遠遠望去，有小燕子風箏在飛來飛去，蝴蝶風箏在左右搖擺，蜈蚣風箏在扭來扭去，老鷹風箏威風凜凜地望著地面……我都等不及要放風箏了，我的風箏是大紅色鯨魚，我以為很難放起來，結果爸爸深藏不露，竟然是放風箏高手，不一會兒我的大紅鯨魚風箏就搖搖擺擺地飛起來了。

看著爸爸放得那么簡單，我決定親自把風箏放起來，在爸爸這位高手的指導下，我的風箏終于升上了天空。我放風箏的體會是：先拉著風箏線往逆風的方向跑，風箏就會在風力的作用下飛起來，飛到一定程度時，人就不用再跑了，只需要在風大的時候放線，風小的時候就可以收線，這樣風箏就會越飛越高了。

通過放風箏，我發(fā)現(xiàn)，放風箏和做任何事都是有規(guī)律的，只要多加練習，就一定能做好！

一年級描寫春天放風箏的作文

春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當然要選擇出門放風箏啦。風箏飛在天上，斷了線了，也就兩種結果：自由和墜落。你有沒有想寫的放風箏的小學作文呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的“一年級描寫春天放風箏的作文”，僅供您在工作和學習中參考。

一年級描寫春天放風箏的作文(篇一)

今年秋天，我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后，到達了森林公園，開始放風箏游戲。

一下車，我們快速奔向草地，不等班主任一聲令下，就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風箏，飛快的跑了起來，風箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風箏。

我看了，也躍躍欲試，拿起風箏，學著他們的樣子，請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣：風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上，思考了起來，突然，腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風箏的情景，我一下子站了起來，學著父親的樣子放起了風箏。

我手持線軸，收短線，隨著一陣風刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學們大喊風箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。

我望著在空中飄揚的風箏，心里不禁升起了一股榮譽感。

一年級描寫春天放風箏的作文(篇二)

今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風

箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏，粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風箏，然后就開始用很短的一截線扯著風箏跑;我認為只要跑著就會風大，這樣我的風箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風箏奔跑的努力下，風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制著已經飛到天空中的風箏。

突然感覺這一切好美，我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。

一年級描寫春天放風箏的作文(篇三)

早上，我起得很早，因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的卡通人物等等。

稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏，一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時，風好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！

看著風箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不舍地離開了公園。

一年級描寫春天放風箏的作文(篇四)

春天來了，小草從地里探出頭來，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風箏。

星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風箏。碧綠的草坪上有好多人??！他們都在放風箏，抬頭一看，藍藍的天空上掛滿了各種各樣的風箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動。

他們三個也想把自己的風箏趕緊放起來，最先放小剛的風箏，小剛高高舉起他的燕子風箏對前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來，邊跑邊對小剛說：“快跟上來”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風箏目不轉睛地看著他們放風箏，羨慕極了！著急的對他們說；你們快點，我的風箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說好。不遠處有一對夫妻帶著他們的孩子，也在放風箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風箏，風箏旁邊還有兩個彩帶，那兩個彩帶像兩個小辮子，可愛極了，他們一家人看起來好幸福??！

看見他們放風箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請小伙伴一起放風箏。

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