的故事的故事6篇
發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 故事文檔的處理是我們工作中很重要的一部分，我們不能低估了學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的重要性?？炊嗔朔段?，我們寫起來自然也會(huì)得心應(yīng)手，寫范文真的較難嗎？幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了的故事的故事，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲！
的故事的故事 篇1
去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
的故事的故事 篇2
國(guó)王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。有一天早上，大公主醒來，一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。
于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天，鄰國(guó)英俊的王子忽然來到皇宮，他對(duì)國(guó)王說：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”
公主們聽到了這件事，都在心里想說：“是我掉的，是我掉的?！笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾，所以心里都懊惱得很，可嘴上卻說不出。
只有七公主走出來說：“我掉了一個(gè)發(fā)夾?！痹挷耪f完，一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾，全部披散了下來，王子不由得看呆了。故事的結(jié)局，想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過著幸?？鞓返娜兆?。
不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?
一百個(gè)發(fā)夾，就像是完美圓滿的人生，少了一個(gè)發(fā)夾，這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾，未來就有了無限的轉(zhuǎn)機(jī)，無限的可能性，何嘗不是一件值得高興的事!
這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉，也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過的一道痕跡……人生不可免的缺憾，你怎樣面對(duì)呢?逃避不一定躲得過面對(duì)不一定最難過。對(duì)那些沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的遺憾，不如稍加修整，看那改變后的遺憾，有時(shí)，它會(huì)是比完美更美的驚喜。
的故事的故事 篇3
大家好!今天非常高興來到交大勵(lì)志講壇跟大家分享我的青春故事，希望和大家一起度過比較愉快的下午。
我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員，說在大家面前講什么東西的時(shí)候，我壓力很大，因?yàn)檫@不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見，我會(huì)積極學(xué)習(xí)。
我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事，也不算演講，算是跟大家愉快交流。
我小的時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體，不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒，一直咳嗽，一路堅(jiān)持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
雖然我沒有像大家這樣十年苦讀，但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中，我并沒有想要拿多少冠軍，取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中，我專注于訓(xùn)練的每個(gè)動(dòng)作，因?yàn)槲矣X得無論做什么事情保持專注非常重要。對(duì)于我而言，比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。
我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對(duì)大家說：結(jié)果不是最終的目標(biāo)，體會(huì)過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享：任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線，只有心的淡定，心靈才會(huì)清閑。這句話讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己，這樣才有真正的幸福和快樂。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久，因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去，只有心靈的淡定寧?kù)o才是真正的幸福。
大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心，因?yàn)樾腋？赡軙?huì)遲到，但不會(huì)缺席，因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞淼穆飞稀?/p>
我的故事講完了，這是我第一次演講，希望給大家留下比較好的印象。
謝謝大家!
的故事的故事 篇4
有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑?，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……
有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：
20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。
20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過了20年。
可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過了20年。
到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。
到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成……原來，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……
的故事的故事 篇5
花園里百花齊放，爭(zhēng)鮮斗艷。
一株不起眼的冬青長(zhǎng)在花園的角落里，顯得那么地弱小。其它地花兒都不把它放在眼里。
玫瑰離冬青最近，它非常生氣：“你是從哪兒來的東西，長(zhǎng)在我旁邊，把我的身份都降低了，難道你不知道我是愛情的象征嗎?你看看我多么鮮艷的花朵，那是送給心上人最好的禮物。你瞧瞧你長(zhǎng)的那丑樣，趕快離我遠(yuǎn)一些?！?/p>
月季也附和著說：“就是嗎!像個(gè)呆呆的傻子，把我們花園的臉都丟了?！?/p>
一串紅跟著說：“它就是一愣頭青，一點(diǎn)生氣都沒有，跟我們的風(fēng)姿卓越相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小丑!”
“是呀!它是我們花園的恥辱……”其它的花兒也跟著起哄。
冬青默默地待在角落里，它沒有說話，它知道它不說話是最好的。
冬天快要來了，玫瑰、月季等都隨秋風(fēng)一起消逝的無影無蹤了。
只有冬青依然生長(zhǎng)在角落里，依然那么綠，那么青——冬日花園里唯一的風(fēng)景。
故事寓意：
能夠在最艱苦的環(huán)境中生存下來的人才具有最優(yōu)秀的品質(zhì)。徒有其表卻又自視甚高的人將最終被這個(gè)世界遺忘。而小朋友們我們要學(xué)習(xí)能在艱苦環(huán)境生存的冬青，而不要像看不起別人的玫瑰。
的故事的故事 篇6
春秋時(shí)期，楚昭王喪失了國(guó)土，逃亡在外，屠羊說也跟著他一起逃亡。后來，楚昭王返回楚國(guó)，要獎(jiǎng)賞當(dāng)時(shí)跟隨他一起逃亡的人，賞賜到屠羊說時(shí)，他說：“當(dāng)年大王喪失了國(guó)土，我也失去了殺羊的工作，現(xiàn)在大王返國(guó)，我也可以繼續(xù)殺羊。那我的爵祿已經(jīng)恢復(fù)了，又有什么可獎(jiǎng)賞的呢?”
昭王聽說后，就傳令手下：“強(qiáng)制他接受!”屠羊說卻回復(fù)說：“大王失去楚國(guó)，不是我的過失，所以我不該接受懲罰;大王返回楚國(guó)，也不是我的功勞，所以我也不敢接受獎(jiǎng)賞?！庇谑钦淹鯇?duì)手下說：“那么，讓他來見我?！蓖姥蛘f又說：“楚國(guó)的法律規(guī)定，必定要有重賞大功的人才得覲見，現(xiàn)在我的才智不足以保護(hù)國(guó)家，勇敢也不足以消滅敵人。吳國(guó)軍隊(duì)入侵郢都，我畏懼危難而躲避敵人，并不是有意追隨大王?，F(xiàn)在大王要廢毀法約來召見我，這并不是我所希望傳聞?dòng)谔煜碌氖虑??！?/p>
昭王對(duì)楚國(guó)將軍司馬子綦說：“屠羊說的地位雖然很卑賤，但他所說的義理卻很高深，你替我將他請(qǐng)來?yè)?dān)任三公的職位?！蓖姥蛘f知道后說：“三公的職位，我知道比殺羊的鋪?zhàn)痈哔F;萬鐘的俸祿，我知道比屠羊的報(bào)酬豐厚;但是，我怎么可以貪圖爵位俸祿，而使我的國(guó)君得到濫賜的惡名呢!我不敢接受，希望回到我殺羊的鋪?zhàn)永锶??！蓖姥蛘f終究還是拒不接受封賞。
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我與書的故事6篇
很多人著手寫文檔時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)不知道從哪方向來寫情況，一般我們寫作之前都會(huì)看看相關(guān)的范文。優(yōu)秀的范文可以打開我們的思路，所以我們要培養(yǎng)起多看范文的優(yōu)良習(xí)慣?？紤]到你的需求，我們特意整理了“我與書的故事”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
我與書的故事【篇1】
我與書的故事
書，是我們的好朋友；書，是我們的老師。他傳給我們?cè)S多的知識(shí)，幫助我們的寫作，陶冶我們的情操。他，給我們的好處十分的多。現(xiàn)在讓我來講個(gè)故事，告訴你們一個(gè)道理：“愛護(hù)書籍，尊重書籍，多看看書?！闭?qǐng)那些不愛看書的孩子們、大人們記住冰心先生的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>
那是一次奇妙的旅行。我乘坐時(shí)光機(jī)，來到了一個(gè)叫“書洋”的書的世界。那里到處都是用書做的東西。小路、樹木、建筑……在入口處，有一位“《故事會(huì)》先生”等著我。他是我的導(dǎo)游。我們一路走了過去。突然我看到一棟建筑。那兒很奇怪。我奇怪地問導(dǎo)游：“這是怎么一回事？”“誒，還不是你們那個(gè)人類世界里面的一些不愛護(hù)書籍的人，”他搖搖頭，“看那些書的哭臉?！彼麚]手，撒了一把魔法，破書露出了哭臉，他們傷心的.流著淚，我的心有些痛。咦？這本書……好像是我的。導(dǎo)游看出我的心思。那本曾屬于我的書，肚子里露出了一個(gè)漩渦，我鉆了進(jìn)去。那是我之前的回憶。
有一次我和父母去爬山，我?guī)Я艘槐竞窈竦臅^去，準(zhǔn)備在晚上睡覺之前，每天看一點(diǎn)。因?yàn)槟亲教貏e高，我精疲力竭的，望著山頂，似乎這座山永遠(yuǎn)也爬不完。我有些累了，我望了望旁邊，全是凹凸不平的石塊。連個(gè)坐的地方都沒有。我肚子也咕咕叫了。翻了翻包，一個(gè)吃的都沒有。恰巧看到了那本書，我拿出那本書，把它墊在了石塊上，坐了下去，稍微舒服了一些。而它卻因?yàn)閯澓?，書面上變得破舊了。走了很久，天上突然下起了雨，雨點(diǎn)滴滴答答的下了下來，沒帶傘，我拿起那本書蓋在頭上，那本書濕了……
回去之后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，因?yàn)闆]有興趣再看那本書了，因?yàn)槠渌脑S許多多的原因，我把那本書放在了書柜上，大概過了半年沒有碰它。他的“臉上”、“身上”、“背上”都有了許多的灰塵。
我從時(shí)光漩渦里跳了出來，哦，原來我只說別人不珍惜愛惜書，我自己也是其中之一，誒，我真該對(duì)他說聲對(duì)不起。導(dǎo)游說：“現(xiàn)在還來得及哦！”我把那本書從建筑上拿了下來，抱住它，哦，對(duì)不起，我流下了真心悔改的眼淚?；丶抑螅颐刻於伎纯此?，他的臉上又出了笑容。雖然，他已經(jīng)有了一些歲月的痕跡……
我與書的故事【篇2】
一說起讀書，我就想起自己小時(shí)候的讀書經(jīng)歷。
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，也覺得讀書根本沒有什么好處，更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí)，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎？
當(dāng)時(shí)，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡?，根本不懂書里的文字能給我知識(shí)！直到有一天，我突然看見書的后面寫著書是我們的營(yíng)養(yǎng)品莎士比亞。才讓我覺得自己實(shí)在太傻了。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，路上都會(huì)許許多多的小店，可是當(dāng)走到那家書店時(shí)，我將會(huì)放慢腳步走進(jìn)去。
我從窗臺(tái)看見了一堆書在書架上，每次在那里時(shí)，我就在老板看別的顧客時(shí)，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。
回到家，哥哥正在看他的《哈利波特》，我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書，津津有味地讀了起來。
寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點(diǎn)就遲到了。媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。
我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手。你是去畫畫的，不是去圖書館。媽媽和藹地對(duì)我說。我只能忍著自己的心，去畫畫了。
回到家，我就沖進(jìn)房間看起了書。作業(yè)還沒做完就看書，快點(diǎn)寫作業(yè)！媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該看書，??！好煩，算了還是趕緊寫作業(yè)，這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手表，給了你無限的時(shí)間，書是
我與書的故事【篇3】
我與書的故事
書，是我人生成長(zhǎng)最要好的朋友。
上小學(xué)的時(shí)候，就喜歡看一些小人書。比如：《紅色娘子軍》《白毛女》《沙家浜》《紅燈記》《智取威虎山》等，它們是我課外閱讀的啟蒙老師。下午放學(xué)后、晚上，我的小同學(xué)們?cè)诖蠼稚献鲇螒?，我便抱著小人書，津津有味地看著。語(yǔ)文課上，老師常常讓我給同學(xué)們講小人書上的故事。至今我的書架上，還擺放著幾本我孩時(shí)的幾本小人書。
上了初中，除了看一些小人書之外，還不斷地翻閱家里的紅色寶書——《毛主席語(yǔ)錄》《毛澤東選集》，只是看不懂，但我能背上一些，老師還表?yè)P(yáng)我是毛主席的好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一枚毛主席紀(jì)念章，我心里很是高興。從那時(shí)起，“毛主席萬歲！”就深深地嵌在了我的心里。不過，更多的則是閱讀《伊索寓言》，比如：《農(nóng)夫和蛇》《狼和小羊》《龜兔賽跑》等，那有趣的故事情節(jié)深深地吸引著我，那可愛的可恨的可憐的動(dòng)物們讓我在“動(dòng)物園里”過透了癮?！兑了髟⒀浴纷屛易x懂了生活，明白了道理。
讀了高中，學(xué)業(yè)緊張、壓力很大，課外閱讀的時(shí)間少得可憐。盡管如此，還是想方設(shè)法擠一點(diǎn)時(shí)間，去看一些自己很喜歡的書籍。主要有兩大類書籍：一類是金庸的武打小說，比如，《笑傲江湖》《天龍八部》《射雕英雄傳》《碧血?jiǎng)Α返?；另一類是瓊瑤的言情小說，比如，《煙雨濛濛》《碧云天》《冰兒》等。它們讓我廢寢忘食、魂?duì)繅?mèng)繞。
大學(xué)生活，寬松而自由，我一下子撲進(jìn)了文學(xué)的懷抱里，如饑似渴，如癡如醉，廣覽博取。吮吸著時(shí)圣先賢的乳汁，浸潤(rùn)于五彩繽紛的漢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲之苑，徜徉于人類精神的伊甸園中，讀李白的瀟灑、蘇軾的豪放、魯迅的冷峻、冰心的情切意長(zhǎng)。坐擁書城的大學(xué)生活，極大地提升了我的文學(xué)素養(yǎng)，為我現(xiàn)在的博文寫作奠定了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)為一名教師，開始了教學(xué)生涯，我的讀書生活更多的則是研讀一些教育名著。比如，《教師如何尊重學(xué)生》《成功轉(zhuǎn)變問題學(xué)生》《第56號(hào)教室的奇跡》《做最好的老師》《天使的翅膀》《教育的使命與責(zé)任》《愛的教育》《糾正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣》等，這些書籍教會(huì)了我怎樣去愛護(hù)學(xué)生、怎樣教育學(xué)生、怎樣提高自己、怎樣做一名稱職的教師。讀書，成就了我教育的輝煌。
書，不僅僅是我最要好的朋友，更是我的戀人，在人生的旅途中，我們形影不離。
我與書的故事【篇4】
我與書的故事
一天，我和爸爸去市場(chǎng)買菜，路過“新華書店”。當(dāng)我看到那如茫茫大海一樣多的書時(shí)，我就好像見到了我最喜歡的食物一般。我以火箭般的速度跑進(jìn)“新華書店”，看起書來。但是，當(dāng)我想讓爸爸給我買書的時(shí)候，他卻不讓我買書。即使我再三要求，但是都沒用！
這樣的事情已經(jīng)發(fā)生了許多次。為了看書，我就在書店看書，因?yàn)椤靶氯A書店”可以免費(fèi)看書。一天，我閑著沒事干，就又跑去了“新華書店”看書。我的目光緊盯著書，不放過任何一個(gè)字，我聽不到外面的菜市場(chǎng)的吵雜聲，只聽到我翻書的聲音。知識(shí)源源不斷地輸入我的大腦，令我增加知識(shí)。
不知不覺，我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，需要的知識(shí)也大大增加。為了更方便地看書，我便去離家比較近的“曉青書屋”看書，“曉青書屋”里放滿了書。我每天放學(xué)都去看書，直到六點(diǎn)鐘，當(dāng)書店的燈光亮起的時(shí)候，我才想起要回家了；周末我也要去看書，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常到了中午吃飯的時(shí)間還沒回家。但這樣的時(shí)間卻非常短暫,因?yàn)椤皶郧鄷荨辈荒苊赓M(fèi)看書了。爸爸見我這樣如饑似渴地看書，就從舊書書店買回來幾本書，但是，幾本書我沒多久就看完了，只好又去書店看書。
“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！边@句話是我在以前的語(yǔ)文書上學(xué)的，語(yǔ)文書還要我們根據(jù)自己的`讀書感受把“一本你喜愛的書就是，也是”補(bǔ)充完整。我覺得，一本書應(yīng)該是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，也是一只開往知識(shí)的大海的小船，還是……劉向曾說過，“一日無書，百事荒蕪?！币簿褪钦f一天沒有書，那他什么事都干不好。所以，我以書為伴，以筆作戰(zhàn)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽铱煲狭昙?jí)了，所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)，而獲得知識(shí)的途徑就是書！
我與書的故事【篇5】
書是人類進(jìn)步的階梯——題記
要是有人問我：“對(duì)你很重要的一件東西是什么”？我一定會(huì)不假思索的回答，書。
書在我們還未出世時(shí)我們就已經(jīng)接觸到了書，只不過那是媽媽看書將給我們聽的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們認(rèn)識(shí)了拼音，于是自己就可以看一些圖文結(jié)合并且?guī)匆舻男∪藭纭度恍∝i》、《賣火柴的小女孩》還有《白雪公主》這樣的短篇童話故事。當(dāng)時(shí)我們只是注意文章中美麗的幻想、生活的美好和對(duì)童話的向往。也許就是想從書中找取笑點(diǎn)與感動(dòng)的情節(jié)罷了。隨著我們繼續(xù)長(zhǎng)大，扔掉了拼音這根拐杖，學(xué)會(huì)自己完全獨(dú)立的去看一本書。而書多半是家長(zhǎng)和老師給選擇的，也就從這時(shí)開始，我們也在慢慢去學(xué)會(huì)評(píng)判什么樣的書是好書，什么書是有用的書。
漸漸讀書多了，拜讀了許多位作家的作品就會(huì)發(fā)現(xiàn)每位作家的寫作風(fēng)格各不相同，讀不同的書所感受到的也不同，例如：讀魯迅先生的《吶喊》會(huì)讓我感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗勢(shì)力的痛恨，文筆多諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)，手法十分巧妙。讀老舍的先生的《駱駝祥子》會(huì)讓我為當(dāng)初一個(gè)雄心壯志的男子變成最后連“靈魂”都沒有的可悲老頭而感到惋惜。我也會(huì)思考當(dāng)時(shí)社會(huì)最真實(shí)的一面是什么樣子的。讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》會(huì)讓我們一起見證一個(gè)喜歡搗亂，但又沖滿正義感的男孩是如何盡力重重磨難最終成為一個(gè)僅僅十幾歲的孩子就擁有幾百桶黃金的富翁。從中我們可以吸取主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然書有很多本，很多本各式各樣的，但都如冰心老人所說：“多讀書，讀好書?！?/p>
書是一個(gè)不能丟棄的朋友，“她”是我們無言的老師，“她”是會(huì)給予我們財(cái)富的人。這一切都不能用金錢去衡量。
我和書的故事還在繼續(xù)……
我與書的故事【篇6】
高爾基曾經(jīng)講過：“書籍是人類發(fā)展臺(tái)階。書本給了我專業(yè)知識(shí)和聰慧，要我從這當(dāng)中獲得了許多快樂?？稍谖矣尚〉酱竽顣那闆r下，也留有了許多難忘的事情。
在一個(gè)星期五的夜里，漆黑的夜上空僅有幾個(gè)亮閃閃的`星星掛半空中。光亮的月亮，好似一個(gè)無暇的白玉盤嵌半空中，把月光灑給了地面。輕風(fēng)略微地吹過，窗紗禁不住傳出“沙沙作響的夜曲，周邊的一切都是那麼安安靜靜。
剛從院?；丶业奈?，提前準(zhǔn)備要去小書房進(jìn)行工作。在我走入小書房時(shí)，眼光落到了那一排排齊整的書籍上。眼睛立刻外露貪欲的神情，來到寫字臺(tái)前，順手拿出一本津津樂道地看起來。
看過一會(huì)兒后，我忽然想起你是來做作業(yè)的，可是心里又十分想看書，該怎么辦？擁有！我能把書籍放進(jìn)抽屜柜里，把抽屜開啟，母親一來，我再一推，那樣不就不容易被發(fā)覺了沒有？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)方案。
敢想敢干，在我見到書里有意思的語(yǔ)言表達(dá)時(shí)，禁不住會(huì)開懷大笑。見到感人至深的界面時(shí)，內(nèi)眼角的淚滴在悄悄地落下來。在我越看越有意思時(shí)，我感覺有一股強(qiáng)勁的戾氣撲到我的后梁柱上，氣體好像定在了那邊，我謹(jǐn)小慎微地將頭掉轉(zhuǎn)去，與此同時(shí)驚懼地盯住神色嚴(yán)肅認(rèn)真的母親。
媽媽或許忍了好長(zhǎng)時(shí)間了，她氣沖沖地對(duì)我說：“你在干嘛？不好好做作業(yè)，看啥課外讀物？
我焦慮不安地對(duì)母親說：“由于，它的內(nèi)容確實(shí)是太有意思了，我沒憋住就
之后，母親將我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓，跟我說工作沒進(jìn)行千萬別看與課本不相干的書，不然今日的結(jié)局之后會(huì)持續(xù)產(chǎn)生。
屋子里溫和的燈光效果射到了課本上，必然是課外讀物，或是應(yīng)當(dāng)有一定的挑選，有一定的操縱吧。
唯有讀書高博古通今，學(xué)生們，使我們?cè)跁纳詈＠餁g樂地遨游吧！
冬爺爺?shù)墓适?篇
生活當(dāng)中我們有各種寫文檔和文檔的需求，寫文章之前，我們可以先找一些優(yōu)秀的范文來借鑒。閱讀范文可以使文章更加便捷的完成。你知道范文可以從哪些方面來寫呢？因此，欄目特意整理了冬爺爺?shù)墓适?，?qǐng)閱讀后分享你的朋友！
冬爺爺?shù)墓适?篇1)
睡前故事：歡迎冬爺爺
豐收晚會(huì)剛剛開完，大雁們就要去南方度假了。
秋姑娘從枯葉上看見冬爺爺寫給她的話：我不久要來了，請(qǐng)你準(zhǔn)備回家!
秋姑娘看了微微一笑：現(xiàn)在回家，時(shí)間還太早!蜜蜂知道冬爺爺要來了，采完最后一次蜜，趕忙去做冬天的甜糕。
青蛙和蛇知道冬爺爺要來了，連忙去找個(gè)暖和的泥洞，打算好好睡一覺。
魚兒知道冬爺爺要來了，一齊游到蘆葦叢邊，安下臨時(shí)的家。
小松鼠知道冬爺爺要來了，采完蘑菇摘松果，忙著把過冬的糧食收藏好。
梅花鹿、狐貍和黑熊，知道冬爺爺要來了，有的在身上加厚了毛衣，有的換上了新皮襖。仿佛他們也懂得要預(yù)防感冒!
這時(shí)候，只有菊花不怕冷，在寒風(fēng)里她堅(jiān)持站完最后一班崗。
夜里北風(fēng)呼呼叫，冬爺爺披著黑大氅悄悄地來了，隨身帶來成千上萬的小雪花。
頑皮的小雪花紛紛滿天飄，她們爬上了樹，一夜間千樹萬樹開銀花。
冬爺爺怕麥苗凍壞，他讓小雪花飛下去織成銀白的棉被，給它們輕輕地蓋上
小朋友早上起身看見了，快活地叫道：馬路穿上了雪棉襖，大家快來把雪掃。掃出一條道，堆個(gè)雪人大又高
冬爺爺把孩子們逗樂了：他們溜冰又滑雪，他們天天早起練長(zhǎng)跑。
森林里的孩子更開心，跟著爸爸去打獵，帶著獵狗山上山下到處跑，歡叫著：冬爺爺，你真好！
冬爺爺?shù)墓适?篇2)
冬爺爺：幼兒故事
秋媽媽帶著累累的果實(shí)走了，冬爺爺帶著他的調(diào)皮的孩子寒風(fēng)來了。
寒風(fēng)呼呼呼地到處亂跑。小麥苗娃娃早早地從土里鉆出來，她們手拉手，肩并肩，給田野鋪上了綠毯(tǎn)。
“多冷啊!”小麥苗娃娃凍得發(fā)抖。
冬爺爺說:“我叫雪花姑娘下來，給你們蓋上一層白被子?！?/p>
雪花姑娘從天而降，帶來了羽毛，帶來了棉花團(tuán)，飄飄灑灑，把一層厚厚的白被蓋在小麥苗的身上。
“我們太寂寞了?！鄙掷锏臉淠菊f。
“我們給你唱歌，給你快樂?！兵B兒在光禿禿的樹枝上唱著歌，跳來跳去，非?？鞓?。森林里變得熱鬧起來。
冬爺爺來到花園里，一棵花樹在嘆息:“我們灰不溜秋的，光禿禿的，真是難看?！?/p>
“我比你們多穿一身綠衣?！绷硪豢镁G葉滿枝的花樹說，“盡管這樣，色彩還是太單調(diào)?！?/p>
蠟梅、紅梅和綠梅，梅花三姐妹不約而同地說:“瞧我們的?！彼齻兿群箝_出了香噴噴的黃的、紅的、綠的花?；▓@里有了美麗的色彩，有了濃郁的芳香。
冬爺爺非常高興，他要告訴春姑娘，告訴她這一好消息。
春姑娘不信，她邁著輕盈的腳步來了，春風(fēng)也跟著湊熱鬧。啊，那些花草都睜開了眼睛，好奇地看著這個(gè)世界，世界又充滿了鳥語(yǔ)花香。
冬爺爺?shù)墓适?篇3)
關(guān)于冬爺爺?shù)墓适?/strong>
冬爺爺一直想要去人間看看，有一天，他終于到達(dá)了人間，所以感覺十分的開心，他看到城市里來來往往的人很時(shí)尚，于是自己也想時(shí)尚一把，他是怎么做的呢?
冬爺爺來到人間，心里高興極了。
看到街道上有川流不息的汽車，來來往往的行人，琳瑯滿目的商店，看得冬爺爺眼花繚亂、心花怒放。
冬爺爺閑著沒事，來到了國(guó)際服飾商場(chǎng)，冬爺爺看到五顏六色的流行服裝就像“鄉(xiāng)里人進(jìn)城”一樣，東瞧瞧，西看看，左摸摸，右試試，發(fā)現(xiàn)沒有一件適合自己的，便垂頭喪氣地走出了商場(chǎng)。
冬爺爺越想越傷心，竟難過地哭了起來，風(fēng)婆婆見冬爺爺這么傷心便趕快來安慰他。
這時(shí)天空洋洋灑灑飄起了鵝毛大雪，雪就像棉被，蓋在大地上，屋頂上，大樹上，到處一片雪白。冬爺爺伸手接到一片雪花覺得又輕又柔，于是他決心用雪花為自己做一件冬服。
冬爺爺穿著自己的衣服開心極了，在雪地里打滾，在樹上蕩秋千，在溜冰場(chǎng)滑冰……它一點(diǎn)兒也不覺得冷，感覺舒服極了!
他現(xiàn)在才真正體會(huì)到時(shí)髦并不重要，合適才是最好的。
關(guān)于冬爺爺?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)
故事里的冬爺爺在商場(chǎng)里看到了很多時(shí)尚的衣物，雖然都很好看，但是卻沒有適合他的，后來還是用了潔白的雪做了一件適合自己的衣服呢。這個(gè)故事告訴我們，適合自己的就是最好的。
冬爺爺?shù)墓适?篇4)
冬爺爺?shù)墓适?/strong>
秋媽媽帶著累累的果實(shí)走了，冬爺爺帶著他的調(diào)皮的孩子寒風(fēng)來了。
寒風(fēng)呼呼呼地到處亂跑。小麥苗娃娃早早地從土里鉆出來，她們手拉手，肩并肩，給田野鋪上了綠毯。
“多冷啊!”小麥苗娃娃凍得發(fā)抖。
冬爺爺說:“我叫雪花姑娘下來，給你們蓋上一層白被子?！?/p>
雪花姑娘從天而降，帶來了羽毛，帶來了棉花團(tuán)，飄飄灑灑，把一層厚厚的白被蓋在小麥苗的身上。
“我們太寂寞了?！鄙掷锏臉淠菊f。
“我們給你唱歌，給你快樂?！兵B兒在光禿禿的樹枝上唱著歌，跳來跳去，非?？鞓?。森林里變得熱鬧起來。
冬爺爺來到花園里，一棵花樹在嘆息:“我們灰不溜秋的，光禿禿的，真是難看?！?/p>
“我比你們多穿一身綠衣?！绷硪豢镁G葉滿枝的花樹說，“盡管這樣，色彩還是太單調(diào)?！?/p>
蠟梅、紅梅和綠梅，梅花三姐妹不約而同地說:“瞧我們的?！彼齻兿群箝_出了香噴噴的黃的、紅的、綠的花?；▓@里有了美麗的色彩，有了濃郁的芳香。
冬爺爺非常高興，他要告訴春姑娘，告訴她這一好消息。
春姑娘不信，她邁著輕盈的腳步來了，春風(fēng)也跟著湊熱鬧。啊，那些花草都睜開了眼睛，好奇地看著這個(gè)世界，世界又充滿了鳥語(yǔ)花香。
冬爺爺?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)
春夏秋冬都有著它的獨(dú)特魅力，每個(gè)季節(jié)都有著它們的特點(diǎn)，小朋友們你們對(duì)四季有著什么樣的印象呢?你們可以描述下自己印象里的四季變化。
冬爺爺?shù)墓适?篇5)
秋姑娘帶著豐收的果實(shí)剛走，冬爺爺就隨著一陣凜冽的寒風(fēng)來到了我們身邊。
冬爺爺剛來就飛向森林，他用嘴中的寒氣向森林一吹，一層冰就像被子一樣立刻覆蓋在小河的身上了，同時(shí)那寒氣中的特殊物質(zhì)讓森林中的小動(dòng)物也回到洞里冬眠了。冬爺爺這是為了讓忙一年的小動(dòng)物們，睡個(gè)甜美的覺。這時(shí)他聽到了呼救聲，原來小樹和小草他們凍的發(fā)抖了。冬爺爺看到后立刻從那個(gè)裝滿了白雪的雪口袋中抓出了一把雪，讓大地母親給他們織了一件雪白的大衣。小草和小樹穿上大衣后歡快的笑了，冬爺爺摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。
冬爺爺從森林里出來后就立刻飛的了田野中。農(nóng)民伯伯看到冬爺爺來了都很高興，他們對(duì)冬爺爺說：謝謝您去年給我們除蟲，還給我們帶來了瑞雪。請(qǐng)您今年再讓我們過一個(gè)豐收年吧。說著，冬爺爺就從口中吹出一股寒風(fēng)，那些田地中的害蟲凍死了。接著，他又從雪口袋中抓了一把雪，撒向了麥田中。農(nóng)民伯伯看到后高興的笑了。
冬爺爺又來到了大山上。當(dāng)他看到那灰蒙蒙的山群，心情特別不好。冬爺爺靈機(jī)一動(dòng)，從他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山。瞬間山群立刻變成了粉妝玉砌的世界，像一位穿著白群的妙齡少女。此時(shí)，有許多人都來到了大山上游玩。有的滑雪，有的畫畫，也有的拍照。山上立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然，冬爺爺想起了城市中得人們，就立刻飛到了城市中。
冬爺爺來到城市中，看到城市中死氣沉沉。原來人們都怕冬爺爺帶來得風(fēng)，誰都不想出來，就怕感冒。冬爺爺很著急，因?yàn)樗娜蝿?wù)就是讓世界充滿快樂。所以他就想，如何才能讓人們快了呢？他想來想去，終于想到了一個(gè)好辦法。冬爺爺再次從雪口袋中抓出一把白雪，撒向大街上、公園中、操場(chǎng)中。侵刻間世界變成了一個(gè)白茫茫的世界。小朋友都從家了出來了，一起來到外面玩雪了。有的打雪仗，有的堆雪人。城市中又出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過的真快啊。冬季就要過去了，冬爺爺就要走了。人們都希望下一個(gè)冬季快些到來，希望冬爺爺快些來到我們身邊。
冬爺爺?shù)墓适?篇6)
魚娃娃和冬爺爺?shù)墓适?/strong>
天氣越來越冷，水中的魚娃娃游得越來越慢。魚娃娃自言自語(yǔ)道：“好冷啊!我的身體要凍僵了”水果搖頭晃腦地說：“到我這里來吧!我能為你擋擋寒?！濒~娃娃游過去，躲進(jìn)了水草叢中。
可是天越發(fā)冷了，魚娃凍得哭了起來。冬爺爺聽見了魚娃娃的哭聲，他說：“魚娃娃，你別哭，我用冰為你蓋一座水晶宮殿吧!”
沒幾天，爺爺把水晶宮殿蓋好了，水里面暖暖的，魚娃娃不再覺得冷了，他在水昌宮殿里游來游去，好快活呀!冬爺爺說：“魚娃娃，等到春天來的時(shí)候，我再把水晶宮殿收回去?！濒~娃娃說：“好!謝謝你，冬爺爺?！?/p>
魚娃娃和冬爺爺?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)
在大家的幫助下魚娃娃度過了一個(gè)溫暖的冬天，冬爺爺幫助魚娃娃蓋了一座美麗溫暖的水晶宮，魚娃娃在里面能自由自在的游玩，陪伴在大家的身邊。小朋友們也希望冬爺爺能給自己蓋一座水晶宮嗎？其實(shí)在我們身邊給予我們溫暖的爸爸媽媽就是偉大的冬爺爺，爸爸媽媽給予我們的家比冬爺爺?shù)乃m還要溫暖哦，小朋友們要珍惜。
自由城的故事6篇
每一個(gè)文檔的完成都凝結(jié)了自己的心血，范文在文章寫作中是一個(gè)很有用的助手。在寫作沒有思路時(shí)，可以閱讀大量范文。自由城的故事的內(nèi)容均為小編收集和整理的，僅供參考，歡迎大家閱讀！
自由城的故事【篇1】
渴望自由：寓言故事
戴晉生是個(gè)很有才學(xué)的人，平日里與朋友們一起或作詩(shī)寫字，或品評(píng)國(guó)事，總表現(xiàn)出不凡的思想與見地，很受朋友們尊重。
魏王聽說了戴晉生的非凡才干，很渴望見到戴晉生，于是吩咐下屬將戴晉生請(qǐng)來。戴晉生來到魏王宮中，魏王一看，此人雖衣著寒酸卻相貌不凡，在魏王面前站著，神態(tài)自若，毫無謙卑之態(tài)。魏王笑著請(qǐng)戴晉生坐，和他親切交談。談話間，魏王覺得戴晉生果然滿腹經(jīng)綸，是經(jīng)國(guó)濟(jì)世之才，于是產(chǎn)生了要留戴晉生在宮中做官的想法。
魏王說：“請(qǐng)先生留在宮中，我封你為上大夫，怎么樣？”
戴晉生一聽，笑了笑說：“實(shí)在對(duì)不起，我對(duì)做官不感興趣?！?/p>
魏王說：“你出來做官，身為上大夫，出入有氣派，家人生活富裕，不比你現(xiàn)在的境況好得多嗎？”
戴晉生依然笑笑，擺擺手，起身告辭了魏王。
回家后，朋友們知道了這件事，很不理解：戴晉生為什么放著這好的事不干。他的妻子也埋怨他不該拒絕魏王。面對(duì)朋友們和家人的勸說，戴晉生還是一笑了之。
過了幾天，戴晉生去見魏王，依然穿著那身破舊的衣服。
魏王見他那副模樣，對(duì)他說：“前幾天，我那樣誠(chéng)懇地請(qǐng)你留下，賜你上大夫的優(yōu)裕地位和俸祿你都不肯留下來，今天怎么又來拜訪我呢？”
戴晉生笑了笑，不無遺憾地說：“看起來，真是不值得和您往來呀，原本我還打算把您作為朋友交往的，可是您對(duì)我太不了解。您見過那沼澤荒地中的野雞嗎？它沒有人用現(xiàn)成的食物喂養(yǎng)，全靠自己辛勤覓食，總要走好幾步才能啄到一口食，常常是用整天的勞動(dòng)才能吃飽肚子?？墒?，它的羽毛卻長(zhǎng)得十分豐滿，光澤閃亮，能和天上的日月相輝映；它奮翅飛翔，引吭長(zhǎng)鳴，那叫聲彌漫在整個(gè)荒野和山陵。您說，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)橐半u能按自己的意志自由自在地生活，它不停地活動(dòng)，無拘無束地來往在廣闊的天地之中。現(xiàn)在如果把它捉回家，喂養(yǎng)在糧倉(cāng)里，使它不費(fèi)力氣就能吃得飽飽的。它必然會(huì)失去原來的朝氣與活力，羽毛會(huì)失去原有的光潤(rùn)，精神衰退，垂頭喪氣，叫聲也不雄壯了。您知道這是什么原因嗎？是不是喂給它的食物不好呢？當(dāng)然不是。只是因?yàn)樗チ送盏淖杂?，禁錮了它的志趣，它怎么會(huì)有生氣呢！”
魏王聽了，若有所思地望著戴晉生。
其實(shí)，自由是比任何物質(zhì)的享受還要珍貴得多的。野雞尚且如此，更不用說人了。
自由城的故事【篇2】
哲理故事：自由的代價(jià)
養(yǎng)鳥人捉了一些鳥關(guān)進(jìn)籠子里，他最喜歡的是那種羽毛光華艷麗的鳥兒，只要一發(fā)現(xiàn)這種鳥，就單獨(dú)關(guān)在籠子里馴養(yǎng)。
為了養(yǎng)出自己想要的那種鳥，養(yǎng)鳥人把鳥關(guān)進(jìn)籠子里，定時(shí)喂食喂水，每天都仔細(xì)觀察，嚴(yán)格挑選。為了防止鳥兒飛掉，只要一發(fā)現(xiàn)鳥的翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)了，養(yǎng)鳥人就用剪子給剪短；凡是他看見長(zhǎng)胖了的鳥，就送到廚房做菜吃。
一只鳥兒見自己的同類要么成了菜肴，要么失去自由，永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里，它可不愿意過這樣的日子，它的理想是藍(lán)天，重新獲得自由。于是，這只鳥就盡量少吃一些，這樣就不會(huì)長(zhǎng)胖了，身子變得又瘦又小，羽毛又光潤(rùn)悅目。一天，趁養(yǎng)鳥人不注意，這只小鳥縮緊了身子，終于如愿以償從籠子的縫隙間飛了出去。
命運(yùn)掌握在自己手里，做任何事都要自己管束得住自己。得付出代價(jià)，才能從困境中脫險(xiǎn)。
自由城的故事【篇3】
讓鳥兒自由的故事
這一天，一位先生在穿過城市的時(shí)候，路過街道的一角。在這里，他碰到一個(gè)小男孩拿著一個(gè)鳥籠，正在出售里面的小鳥。
他停下了腳步，非常傷感地望著眼前這些沒了自由的鳥兒。嘰嘰喳喳，鳥兒在籠子里叫著，同時(shí)使勁地拍打著翅膀，試圖逃出來。
他站立片刻后，對(duì)男孩說：“你的鳥兒賣多少錢？”
“五十美分一只，先生?！蹦泻⒓泵卮鸬?。
“哦，你弄錯(cuò)了，我問的不是多少錢一只?！蹦窍壬f，“我要全買下來。我問的是你全部賣掉要多少錢？”
男孩聽后，開心地?cái)?shù)起了籠子里鳥的個(gè)數(shù)，隨后算了一下，共需要五美元。
“給你錢吧！”那先生遞過了錢。男孩歡喜地認(rèn)真數(shù)著。對(duì)于這個(gè)早晨的交易，他簡(jiǎn)直是太滿意了?？墒?，就在他剛找完零錢的一瞬間，男孩驚呆了，所有鳥兒都飛走了，這個(gè)剛買走鳥兒的人，打開了籠子的門。
“哦，天哪，為什么要這樣做，先生？你可是連一只鳥也沒得到啊?！彼舐曮@叫道。
哦，孩子，我告訴你我這樣做的原因吧?！蹦窍壬鷵崦∧泻⒌念^，慈祥地說道，“我沒有權(quán)利得到它們，每一種生命都應(yīng)該是自由，它們是我們的朋友，所以我們應(yīng)該給它們自由?！?/p>
讓鳥兒自由的故事點(diǎn)評(píng)
故事中的先生花了五美元，買下了小男孩籠子里所有的鳥，然后打開了籠子的門，讓所以的鳥兒飛走，先生的目的只有一個(gè)那就是讓鳥兒自由飛翔。沒有鳥兒的世界是孤獨(dú)的世界，保護(hù)鳥兒也就是保護(hù)我們美麗的朋友。小朋友們，讓我們行動(dòng)起來，不獵捕和食用野生鳥類、不囚禁、飼養(yǎng)和買賣野生鳥類，讓鳥兒在藍(lán)天白云下自由自在的飛翔，用我們的心織就一片愛的天空，用我們的雙手去呵護(hù)人鳥共同的綠色家園！
自由城的故事【篇4】
自由的快樂：紀(jì)實(shí)故事
老爸沒有給我最好的選擇，他讓我自己選擇。
雖然，我可能會(huì)走更多岔路，跌倒更多次，但這種自由的快樂無可比擬。
老爸是一個(gè)富有想象力的人。
此前，當(dāng)我正在寫essay申請(qǐng)大學(xué)，焦頭爛額、心緒繚亂時(shí)，老爸突發(fā)奇想，提議道：你去西藏寫吧，說不定會(huì)有新的想法！又說，不如把你媽和外婆也叫上去玩兒吧！接著，我爸拽著我、我媽和外婆在隆冬12月奔赴青藏高原。結(jié)果，飛機(jī)剛著陸老媽就高原反應(yīng)了，臉一白頭一歪便昏了過去，過了十幾分鐘才緩過神來，被扶上輪椅下了飛機(jī)。矍鑠的外婆見女兒身體不適，心情也低落了，開始出現(xiàn)了呼應(yīng)型高原反應(yīng)。于是乎，當(dāng)日下午外婆和媽媽就飛回了中原整個(gè)就是貢嘎機(jī)場(chǎng)一日游。
不過，在西藏的時(shí)光倒是很有趣味。作為一個(gè)常年生活在平原上的人，我并不是非常適應(yīng)高原環(huán)境。在那兒我的身體只能緩慢地運(yùn)轉(zhuǎn)：不能奔走，不能夠快速地說話，甚至連大腦也處于半靜止?fàn)顟B(tài)，沒有多余的思緒。白天，空氣稀薄，陽(yáng)光猛烈，我走在拉薩的大街上，小販商鋪一片安寧祥和，有種靜靜的喧囂感所有的一切都像在慢節(jié)奏的電影里一樣。到了晚上，我開始趕essay，刪了寫寫了刪，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，不覺之中，抬頭已近天明。
離開拉薩之后，我們四處閑逛，準(zhǔn)備從林芝到山南。老爸又突發(fā)奇想，提議道：我們走條別人沒走過的路吧！于是，我們包車開上了一條本地人都不常走的野路。不想此路狀況異常惡劣，司機(jī)也不甚熟路，我們走得很慢，下午五六點(diǎn)出發(fā)，到了凌晨?jī)牲c(diǎn)還在趕山路。路極其窄，只能過一輛車（也就是說，如果對(duì)面不幸來了輛車，我們只能選擇倒行開回起點(diǎn)或者跳崖了），咫尺之間就是懸崖。懸崖下邊就是冰冷的大江。陰森森的白色月光打在湍流的江面上，我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：讓我們活著到山南吧！
現(xiàn)在回想起此事，仍興致盎然。我被我爸拉到了一個(gè)詭譎之地，又缺氧又受凍的，日日熬夜，卻筆耕不輟，全無滯澀，在奇異和歡樂的超現(xiàn)實(shí)感中完成了許多essay，實(shí)在有意思在成長(zhǎng)之中，老爸這種想象力為我的世界增加了更多可能性，我的回憶從不單調(diào)無趣。我慢慢長(zhǎng)大，見識(shí)了更多的人和事后，才意識(shí)到這種想象力是多么寶貴。
老爸還是一個(gè)非常寬容的人，重視自由，并將自由主義教育方式付諸實(shí)踐。
很慶幸，我生活在一個(gè)價(jià)值如此多元化的環(huán)境。父母從來沒有將某一種價(jià)值作為唯一的價(jià)值標(biāo)桿（比如成績(jī)），而是認(rèn)可多種價(jià)值比如，他們看重閱讀的價(jià)值；認(rèn)為做人比治學(xué)更重要。老爸從來沒有強(qiáng)迫我學(xué)過任何我不想學(xué)的東西，也沒有限制我做任何我想做的事情。
我的高中是全省競(jìng)爭(zhēng)最激烈的學(xué)校之一。老爸沒有強(qiáng)迫我把有限的青春都投入無限的習(xí)題中，反倒總是買各種各樣的書給我，也讓我自己開拓除了課本之外的世界。從馬爾克斯、卡爾維諾、博爾赫斯到昆汀塔倫蒂諾、伍迪艾倫和塔爾科夫斯基。我聽電臺(tái)司令和未來主義的電子樂，看《Dr。Who》和《Futurama》，幻想自己有一個(gè)40型TARDIS（一個(gè)內(nèi)部空間大于外部空間的飛行器）來往于時(shí)空之中，接觸宇宙中其他的生物種族我的老爸讓我自由地接觸各種思想和價(jià)值，讓我富有創(chuàng)造力的世界恣意游玩。這讓我有一個(gè)美妙的精神世界，對(duì)一切未知的東西都有無限好奇。
現(xiàn)在，在選擇專業(yè)和未來發(fā)展方向時(shí)，老爸也沒有限制我。我是一個(gè)注意力非常容易變更的人：幾個(gè)月前，我跟他說我要讀建筑開始研習(xí)3DMax；過了幾個(gè)月，又說我要讀神經(jīng)科學(xué)、投身心靈哲學(xué)研究；幾周前，我宣布的雄心壯志是要學(xué)醫(yī)，治病救人；現(xiàn)在，又通知他我要讀法學(xué)、做人權(quán)斗士、改善人的境況。即使這樣，老爸也沒有被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，只是淡淡地說：你抓緊大學(xué)時(shí)間好好讀書，以后就再?zèng)]這樣的機(jī)會(huì)集中閱讀了。其次，學(xué)習(xí)待人接物。本科你真以為能學(xué)什么？讀研才是你定專業(yè)的時(shí)候。
我許多同學(xué)的父母都一直試圖替孩子作出最好的選擇，規(guī)劃孩子的人生：去什么學(xué)校，讀什么專業(yè)，甚至嫁或者娶什么樣的人。我很感激老爸沒有用我這樣做是為了你好、這是你最好的選擇，你將來就明白了這一類話來剝奪我自己選擇、自己犯錯(cuò)、自己承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。我無法相信，一個(gè)人可以知道什么對(duì)另一個(gè)人是最好的選擇；更何況，對(duì)于人應(yīng)該如何生活這個(gè)問題，并不存在唯一一個(gè)正確答案。老爸沒有給我最好的選擇，他讓我自己選擇。雖然，我可能會(huì)走更多岔路又折回，跌倒更多次又爬起，但是這種自由的快樂無可比擬。
除此之外，老爸還是個(gè)徹底的知識(shí)分子。
我認(rèn)識(shí)的一些朋友的父親，也和我老爸相似。他們深受80年代的影響，青少年時(shí)期充滿了自由民主之夢(mèng)。我翻看他年輕時(shí)的日記，發(fā)現(xiàn)他年輕時(shí)還是非常沉郁的，動(dòng)不動(dòng)就有點(diǎn)憂國(guó)憂民，時(shí)不時(shí)就進(jìn)入了悲天憫人模式。而我和我的朋友，有可能甚至是我們這一代人，在青年時(shí)并不會(huì)有這樣強(qiáng)烈的感覺。我們明白自己的責(zé)任、家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，但是，那些宏大的話語(yǔ)、那些詩(shī)歌都會(huì)被分化為具體的目標(biāo)、具體的行為。我們?nèi)匀焕硐胫髁x，但不會(huì)用大詞把自己的理想升華，也不會(huì)對(duì)某一個(gè)人進(jìn)行偶像崇拜，或者把某一種思想神秘化。理想就是理想，沒有什么特別之處，不必夸大；人也只是人，可以尊重，但是沒有什么好崇拜的；某一個(gè)具體的思想，只是一個(gè)時(shí)代環(huán)境的產(chǎn)物，沒有必要神秘化。
老爸的知識(shí)分子頑劣本性還體現(xiàn)在他對(duì)書籍的癡迷。前些時(shí)候和他閑聊，他還是沉迷于書本，不住地給我推薦這推薦那的（大部分都是民國(guó)或建國(guó)初期的某老頭寫的回憶錄或者是別人為這些老頭作的年譜）。一直以來，我喜愛閱讀，也承認(rèn)書籍的重要性。但是，年紀(jì)漸長(zhǎng)，我突然也意識(shí)到另一種可能性才能與學(xué)問，世人過分敬重?？质且虼酥?，才學(xué)高深之人，能兼?zhèn)鋲勖透７值?，?shí)甚有少（《源氏物語(yǔ)》）。才學(xué)之于我，只是生活的一部分，而且不是最重要的一部分。若要在追求高深的才學(xué)和追求作為人的現(xiàn)世幸福二者中擇其一，我會(huì)選擇后者。如彼特拉克所言，我是凡人，我只要求凡人的幸福，這可能也是我和他的一個(gè)不同。
老爸是一個(gè)富有想象力的人，是一個(gè)有自由寬容之心的人。他拿的是哲學(xué)博士學(xué)位，本職是律師，現(xiàn)在在西藏務(wù)農(nóng)。我是一個(gè)充滿幻想的人，有一顆公正自由之心，算不上典型的知識(shí)分子，我不知道自己將來要讀什么、從事什么。我從老爸那兒繼承了諸多品性、沿襲了許多思想，而我們又有諸多不同?！读瞬黄鸬纳w茨比》開頭那段，我一直謹(jǐn)記：我年紀(jì)還輕，閱歷不深的時(shí)候，我父親教導(dǎo)過我一句話，我至今還念念不忘。每逢你想要批評(píng)任何人的時(shí)候，他對(duì)我說，你就記住，這個(gè)世界上所有的人，并不是個(gè)個(gè)都有過你擁有的那些優(yōu)越條件。我感謝父親為我提供的所有條件，感謝他幫助我讓我成為現(xiàn)在的我。在將來，我必不會(huì)令他失望。
自由城的故事【篇5】
故事：渴望自由
在動(dòng)物園里的各種各樣的動(dòng)物，有老虎，有狼，有熊貓，獅子，猴子等等；除了野人外?；镜烬R了。
然而，在這些動(dòng)物也不知犯了啥罪，為什么把它們關(guān)在籠子里？它們一直反思著，熊貓一直想不明白，它不就是挖了竹筍吃了竹葉嗎，至于抓它進(jìn)牢房嗎。狼也想不明白？它不就是咬死羊嗎，至于關(guān)起來嗎，人類都把野兔抓光了，讓它如何生存，它才不得己闖入牧民駐地偷羊。而猴子更冤了，它沒偷沒搶就被抓來了，只是采了果實(shí)，那是野果嗎。使它一直想不通？它到底它犯啥罪了，至于把它關(guān)起來嗎。而獅子老虎更冤了，它本身在森林里好好待著，沒傷人只吃野牛，這也犯法么？它們一直想不通？卻無緣無故被抓，它們一直想不明白？它們每天愁眉苦眼的坐在那，望著游客觀看。跟空巢老人一樣孤獨(dú)一人坐在那觀景。
然而，它們每個(gè)都渴望自由，都渴望大自然，在它們心中郁悶！每天無所事事，坐在那，不是躺在那。每天除了吃外跟豬沒什么區(qū)別，每天讓飼養(yǎng)員伺候著白白胖胖?？珊镒用刻爝@么小心還是瘦不拉兮的，尖嘴猴腮的。而老虎獅子和熊貓就不會(huì)，肥壯的身子跟舉重人一樣，強(qiáng)壯的跟一頭牛一樣。而狼就不一樣，還保持的苗條身材。跟模特人一樣健美的身材。
而游客用好奇目光望向它們，可他們最喜歡看大貓和肥貓，因?yàn)樯僖娺@種肥頭小耳的貓科動(dòng)物。他們一看到熊貓老虎就樂呵呵！讓熊貓和老虎不知他們對(duì)它們笑什么？啥意思這么好笑！讓它們一直弄不明白？看著游客好奇眼神，嘻嘻哈哈的笑，讓它們感覺他們就是瘋子，只有瘋子才無緣無故地笑。
他們不光笑，還扔水果棒棒糖。要搞清楚，它們不吃這些。
然而，熊貓和老虎自尊心受了極大傷害了，讓它們自尊心情緒低落，便躺著瞇起眼呼呼大睡起來。
在夜晩后，老虎它們清醒過來時(shí)，見游客們都散了?？梢娀\門半開的，讓它們很高興！也許，飼養(yǎng)員大意！忘了關(guān)籠門。真是天助我也。于是，它們紛紛跑出籠子，離開了該死的籠子。熊貓、猴子、狼、獅子、老虎誰都不顧誰一直往前跑，可是到了大門口時(shí)它們希望一切破滅了！因?yàn)?，那些大門己鎖上鎖了。讓獅子老虎熊貓和狼及猴子狂怒嗷叫，之后，它們沖上去撞向柵欄，柵欄幾乎被老虎它們強(qiáng)壯身軀撞彎了。直到它們撞的精疲力盡，累的趴下地上。在它們眼眶流下絕望淚水！它們卻永遠(yuǎn)失去自由了。
等飼養(yǎng)員來了，看到它們趴地上只能將它們重趕回籠子里，而它們又回到該死的牢籠里度過。在它們眼眶里流露出通紅目光，在目光中還帶的優(yōu)愁盈淚！是啊，它們被關(guān)了許久，在籠子里都呆夠了，每天除了吃，吃了睡沒什么兩樣，在游客眼里覺得它們很幸福！但在它們心中很委屈，每天在牢籠里被關(guān)著?？蓻]人體會(huì)它們心中那樣痛苦！悲觀！那么誰又會(huì)去幫它們呢，將它們放歸大自然呢？
自由城的故事【篇6】
奴隸很用功地工作，腳上沉重的鐐銬使他步履蹣跚，他就這樣工作，記不清已經(jīng)干了多少年了。這一天年輕的主人第一次來檢閱他的奴隸們，看著他老態(tài)龍鐘的樣子，不竟起了憐憫之心："你，過來"。
"主子，你喊我？聽候您的吩咐"。他拖著鐐銬，恭敬地走了過來。
"你在這干了這么多年，我決定給你自由，從現(xiàn)在起你就是自由人了，感謝偉大的主吧！"
"自由？自由是什么東西？那東西有用嗎？"他有點(diǎn)困惑。
主人笑著，命人給他解開鐐銬："你可以走了，我再給你一筆錢，你可以安享晚年，感謝偉大的主吧！"
奴隸呆在那，不知所措。
"走吧，你自由了"。主人很滿足。
奴隸抬起腳，抬得很用力，抬得很高，竟然仰倒在地上，他試了幾次，終于沒有成功，最后嘆了口氣，坐在地上，看著旁邊的鐐銬出神。
枷鎖是一種桎梏，有時(shí)候卻是一種依靠，只有當(dāng)人自己想解脫的時(shí)候，自由才有意義。
貓的寓言故事6篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“寓言故事”，敬請(qǐng)?jiān)L問。
貓的寓言故事 篇1
寓言故事：自我救自我
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？
觀音說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中：此刻我也在雨中了，該度我了吧？觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o傘。所以不是我度自我，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：你是觀音嗎？
那人答道：我正是觀音。
這人又問：那你為何還拜自我？
觀音笑道：我也遇到了難事，但我明白，求人不如求己。
寓意：成功者自救。
貓的寓言故事 篇2
寓言故事：蟑螂寓言
廚房里來了不速之客。
用蟑螂粘板待客。
我在，客人很羞澀。
后來，客人很狼狽。
引誘蟑螂信息素在粘板中央。蟑螂個(gè)頭越大，離誘惑點(diǎn)越近，小蟑螂踏上粘板就被黏住了。小蟑螂數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大蟑螂。共同點(diǎn)是：一口都沒吃上，一個(gè)都沒走成。
想起《狐貍寓言》里的狐貍，畢竟鉆進(jìn)去吃了個(gè)肚圓，享受了，消化完了，走掉了。
可憐的蟑螂，犧牲在奔赴誘惑的途中。
前方，是吃不到的美味。腳下，是退不出的粘板。
望著、聞著、想著、悔著美味，餓死了，掙扎死了。
其情可悲，可以想象。
現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物，大多不是寓言中還算幸運(yùn)的狐貍。
絕大多數(shù)，犧牲在奔赴誘惑的途中。
絕大多數(shù)，犧牲在回不去的后悔中。
所謂沉淀成本，大多成為沉沒之舟。
誘惑之大，與陷阱之深、競(jìng)爭(zhēng)之烈、傷亡之眾，成正比。
即使吃到誘惑素的蟑螂，也必死于斯。
呵呵，粘板上的蟑螂，我們應(yīng)該不陌生。
面對(duì)誘惑，不粘為上。
貓的寓言故事 篇3
寓言故事：心不在馬
趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。
趙襄主說：你教我駕車并沒有把真本事全傳給我。王子期回答說：真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。凡駕馭馬車特別注重的是，要使馬套在車轅里很舒適，人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的。
現(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？這就是您落后的原因了。
寓意：
我們無論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟。
貓的寓言故事 篇4
寓言故事：五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古*原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在*原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在*地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在*地里的那一枚，你不能把５枚都扔在*原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不一樣來，這樣才不枉人生一世。這天我們必須要走出*原，你將來也必須要走出*原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。在父親的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了*原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
寓意：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
貓的寓言故事 篇5
幼女配老翁
艾子有個(gè)老朋友名叫虞任，有兩個(gè)女兒剛滿兩周歲。艾子見了十分喜歡，便為自己的兒子訂婚。虞任也很劉興，問：你的兒子幾歲了？艾子回答：四歲。虞任沉下臉來：你要我的女兒嫁給一個(gè)老頭子嗎？艾子不明他的意思：為什么呢？虞任說：你兒子四歲，我女兒兩歲，你兒子比我女兒大一倍年紀(jì)。倘若我女兒二十歲出嫁，你兒子不就已經(jīng)四十歲了嗎？要是不幸我女兒二十五歲出嫁，你兒子不是已經(jīng)五十歲了嗎？你不是想叫我女兒去嫁一個(gè)老頭兒?jiǎn)幔?/p>
貓的寓言故事 篇6
寓言故事二則：寓言故事
寓言故事一：
云和霧沒事干，比起本事來。
“誰的本事大?”云先開口說，“這不是‘禿頭上的虱子——明擺著’嗎?”
“你是說我的本事大了?”霧嬉笑著問云。
“你?”云回答，“我說的是我呀!我不是空口無憑，就說太陽(yáng)吧，多厲害呀，可是我能夠把他遮住，而且遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……”
霧“嘿嘿”一笑說：“你盡管能夠遮住太陽(yáng)，可是你遮不住飛機(jī)呀!飛機(jī)能夠很快地穿過你，在你的上面飛!但是，我能!我一不高興，就把大地籠罩起來，飛機(jī)就不敢飛了!”
云斜了霧一眼：“你能有這樣的本事?我可沒看出來!”
霧瞪了云一眼：“不相信是不?現(xiàn)在就讓你看看!”
說著，霧就很快地彌漫開來，立刻天地間茫茫一片。機(jī)場(chǎng)的高音喇叭很快傳出“航班進(jìn)出因霧暫?！钡木o急通知。
“怎么樣啊?”霧十分得意地問云。
沒等云回答，風(fēng)“呼呼呼”地刮過來了，對(duì)霧大叫道：“你這是什么本事?有本事也要用到正地方啊!害人的本事再大還不如沒有呢!”
霧立即覺得渾身像散了架子似的，一句話也說不出來，頃刻間就被風(fēng)吹得無影無蹤了。
寓言故事二：
天氣預(yù)報(bào)說，明日有霧凇。
“冰雪常有，而霧凇不常有?！笨釔叟恼盏幕ê锔吲d極了，一夜沒睡踏實(shí)，天還沒亮，就急匆匆爬了起來。正在準(zhǔn)備收拾相機(jī)出門，好朋友黑熊來了電話，說他今天過生日，好多朋友為他張羅了午宴，請(qǐng)花猴去為大家拍幾張照片。
“為朋友應(yīng)當(dāng)兩肋插刀?！被ê锵胫?，就決定先給黑熊拍照，然后再拍霧凇。
于是，花猴早早地來到了黑熊的家，為黑熊盡心盡力地拍照。
午宴結(jié)束，花猴急急忙忙地跑到山上?？墒?，霧凇早已無影無蹤了。
黑熊知道了，忙向花猴道歉：“都怪我，耽誤了您!”隔了一會(huì)兒，像想起了什么，對(duì)花猴說，“你早和我說要拍霧凇就好了，您可以先上山拍霧凇，中午再到我這里來呀!”
“哦——”花猴想了想，“可不是咋的——先拍了霧凇，再給您拍照也不晚呀!”
“看來，順序問題也決定了成功與失敗呀!”花猴恍然大悟。
愛聽故事的月亮的故事
1、愛聽故事的月亮的故事
池塘邊，小猴給小動(dòng)物們講故事。月亮也來聽，聽到好笑的地方，它腳底一滑，掉到池塘里去了。
池塘里的水好冷，月亮直打哆嗦，縮得小了一圈又一圈……
等小熊拿來網(wǎng)兜把月亮撈上來時(shí)，月亮只有乒乓球那樣大小。
沒有光亮，連話也不會(huì)說，只發(fā)出小毛頭那樣“咿咿呀呀”的聲音。
沒有月亮的天空好黑呀!小老鼠說：“讓月亮跟我到地洞里住吧。也許在地底下，他會(huì)長(zhǎng)大的?！?/p>
可是，月亮在小老鼠的地洞里住了三天，一點(diǎn)也沒長(zhǎng)大。
小熊說：“那我?guī)г铝恋綐涠蠢镒“?，也許他在樹洞里能長(zhǎng)大?？次议L(zhǎng)得有多大!”
可是，月亮在樹洞里住了三天，還是一點(diǎn)也沒長(zhǎng)大。
小猴子看看月亮小小的樣子，說：“那我來講個(gè)故事給他聽吧?！?/p>
小猴講起故事來，一個(gè)故事講完，大家看見月亮和蘋果一樣大了。
啊!月亮開始長(zhǎng)大了，他是要聽著故事才能長(zhǎng)大的!
于是，大家一個(gè)接一個(gè)地給月亮講故事。
慢慢地，蘋果大的月亮像西瓜那樣大了，西瓜大的月亮像大氣球那樣大了。
月亮從搖籃里爬出來，他會(huì)說話了，會(huì)走路了。
可是，他還是沒有力氣飛回天上去。
更多的小動(dòng)物知道了月亮的事，他們都來給月亮講故事。終于，月亮在聽了1、001、個(gè)故事后，變得和以前一樣有力氣了，他晃晃悠悠飛回到天上，淡黃色的光芒柔和地照在池塘上。
以后，月亮常常來聽故事，可是他很小心，不會(huì)讓自己再掉進(jìn)池塘了。
2愛聽故事的月亮的故事點(diǎn)評(píng)月亮愛聽故事，月亮變小之后，大家都來幫助月亮重回天上，更多的小動(dòng)物知道了月亮的事，他們都來給月亮講故事。終于，月亮在聽了1、001、個(gè)故事后，變得和以前一樣有力氣了，他晃晃悠悠飛回到天上，淡黃色的光芒柔和地照在池塘上。
兒童故事:莊園的故事
從前，有一個(gè)莊園，里面住著許多可愛的動(dòng)物，有豬、狗、牛、馬、山羊等等。它們生活得很幸福，因?yàn)樗鼈兌枷嘈派屏己秃献髂軌驇Ыo它們美好的生活。
莊園里最善良的豬妮妮，最好的朋友是強(qiáng)壯的狗大衛(wèi)。豬妮妮是個(gè)非常勤勞的動(dòng)物，她總是每天工作十分努力，為莊園里的其他動(dòng)物們做好一切該做的事情。她熱愛幫助別人，并很善于合作。
狗大衛(wèi)和豬妮妮是非常好的搭檔，他們常常一起工作。大衛(wèi)更是豬妮妮的保護(hù)神，他總是守護(hù)著她，確保她能夠平安的完成自己的工作。豬妮妮十分感激大衛(wèi)的好心，在她的心目中，大衛(wèi)就像是她莊園里最重要的朋友。
就在一個(gè)清晨，農(nóng)夫西蒙白天就像平時(shí)一樣走出了莊園，準(zhǔn)備去市場(chǎng)賣掉莊園里的一些蔬菜。不久，他發(fā)現(xiàn)莊園里的某處柵欄被破壞了，這樣一來就意味著園子里的動(dòng)物們?nèi)菀妆焕堑仁橙鈩?dòng)物攻擊。
西蒙非常擔(dān)心，他知道必須要立即采取行動(dòng)去修理柵欄，并確保其他動(dòng)物的安全。但是他看到了豬妮妮和狗大衛(wèi)一起走過來，他們兩個(gè)看起來風(fēng)雨無阻，似乎比這個(gè)場(chǎng)面能應(yīng)付任何事情。
“西蒙，我們會(huì)幫助你”大衛(wèi)保證道，豬妮妮接著說：“我們將一起動(dòng)手！我們可以做到?！鞭r(nóng)夫西蒙寬慰地笑了，它知道豬妮妮和大衛(wèi)永遠(yuǎn)是它們所需要的合作伙伴。
在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，他們簡(jiǎn)單而快捷地修復(fù)了柵欄，莊園里的動(dòng)物們很高興，因?yàn)樗麄冎浪麄兊呐笥?，豬妮妮和大衛(wèi)一起保證了他們的安全和莊園的和諧。
從那以后，豬妮妮和大衛(wèi)就成為了莊園里的英雄。它們的合作和善良充滿了整個(gè)園子，給所有動(dòng)物帶來了安慰和信心。就像莊園里的每一個(gè)角落一樣，善良和合作充滿了這個(gè)故事的結(jié)尾。