關(guān)于同學(xué)愛看書作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“愛看書作文”。

關(guān)于同學(xué)愛看書作文【篇1】

鐘一鳴，是一個成績優(yōu)異，活潑善良的小女孩。她在我們班是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。上學(xué)期語文期末考試還得了99。5的高分呢！我崇拜她學(xué)習(xí)好，我更崇拜她愛看書。

只要一有課余時間，她就總是捧著一本課外書。我問她：“鐘一鳴，你為什么老是捧著一本課外書看呀？”她對我說：“你知道為什么每次語文考試我都接近滿分，甚至考滿分？”我皺著眉，搖搖頭。鐘一鳴說：“那是因為我平時多看書的緣故。書就像一位老師，能教給我們許多的課外知識，語文試卷上不是有一些課外的知識題，這樣的題，對我來說，回答就是輕而易舉的事。而且多看書還有許多好處，比如，書上有一些好詞好句，你就可以摘抄下來，當(dāng)寫作文的時候，就能用上這些好詞好句。當(dāng)你感覺疲勞的時候，看一看書也可以讓你輕松起來?！薄霸瓉砜磿暮锰幱羞@么多呀！”我驚奇地說，“那我也要好好地看書了！”

今年4月份的一天，我到鐘一鳴家去玩。我一到她家，她就帶我直奔樓上的書房。哇！鐘一鳴的書可真多呀！整個書架都塞滿了。鐘一鳴從書柜里拿出一本書遞給我，說：“這本書你一定會喜歡的，打開來看一看吧！”我好奇地打開書，和鐘一鳴一起坐在椅子上津津有味地看起來，從下午一直看到了吃晚飯的時間。只聽見鐘一鳴的媽媽在樓下喊：“兩位千金小姐，下來吃晚飯嘍！”我們猛地抬頭一看鐘，??！已經(jīng)看了兩個多鐘頭了，我們只好依依不舍在把書柜里。

從那以后，我看書的興趣越來越濃了，也牢牢地記住了鐘一鳴對我說的話。

關(guān)于同學(xué)愛看書作文【篇2】

我們班的魏思琪是有名的小書蟲，只要有書的地方就有她，只要有她的地方自然就有書了。下面我就來給你說一說吧。

那是星期四的一件事，讓她成為了有名的“小書蟲”。

那天第三、四節(jié)課都是我們最喜歡的美術(shù)課。等到第二節(jié)課一下，因為是大課間，我們都要去做操。我們都在做操的時候，魏思琪早就拿了一本作文書出來，津津有味的看著。這時我想：平時在我眼里最不好看的作文書，她居然看得這么專心。有這么好看嗎？真奇怪。這時，老師走了過來說：“潘航，認(rèn)真做操?！蔽艺f：“老師，你看魏思琪，她還在那看書呢！”老師看了一眼，對我說：“等下你和魏思琪到我辦公室來一趟?！蔽乙宦?，心想這下子完了，肯定又要受罰了。

做完操，我和魏思琪去到老師辦公室，我心里很著急，可她呢？還在那抱著那本厚厚的作文書看呢。我心想：都到這地步了還看書，真厲害！

到了辦公室，老師嚴(yán)厲地對我說：“老師批評你的時候，你還說別人怎樣?！边@時，我很想為自己辯解還沒來得及開口，老師轉(zhuǎn)過臉又對魏思琪說：“還有你，你是不是看書看瘋了?。棵刻爝@也要看書，那也要看書。你看你現(xiàn)在到辦公室來還帶著書。愛看書是好事，可你知不知道過度看書你的視力會下降的，以后就看不成書了。再說了，不是什么時候都能看書的，該做什么就應(yīng)該做什么！你知道了嗎？”魏思琪回答到：“我知道了?！庇谑牵蠋煴阕屛覀兓厝チ??？蓜傄蛔叱鲛k公室，她又把書拿了起來看，也不怕摔了。

等我們回到教室的時候，已經(jīng)開始上美術(shù)課了?？伤€是在看著剛才的作文書，于是我便舉手告訴美術(shù)老師。這時，老師面紅耳赤的大聲吼道：“魏思琪，把書放下，上的是美術(shù)課！”這時，她才把書收到抽屜里面。

可沒一會，魏思琪就瞧瞧地把抽屜打開了，頭漸漸地低了下去。我在后面一看，竟然在抽屜里面看書！這時老師走了下來，一下子把作文書從抽屜里扯了出來，沒收了。沒有書的魏思琪就像突然死了一樣，趴在課桌上一動不動的了。

唉，只要作文書到了她的手上，就肯定會發(fā)生不少的事情呢！

關(guān)于同學(xué)愛看書作文【篇3】

我們班有一個會“吃書”的同學(xué)。

她中等個兒，齊齊的劉海遮住了她的額頭，腦袋后面的馬尾辮高高的，走起路來，那辮子一搖一擺，像活潑的小鳥。她的眉毛會變，不高興的時候皺成一團(tuán)，高興的時候就像夏天那風(fēng)吹過時的柳葉，舒展漂亮。她的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的，好像夜空中亮晶晶的星星，讓人眼前一亮。鼻子小巧玲瓏，非?？蓯邸１”〉淖齑郊t潤潤的，像兩片花瓣，說起話來妙語連珠，巧舌如簧。那小巧的耳朵像貝殼一樣，特別善于傾聽。今天，她穿了一件群青色的羽絨服，里面是粉色棉衣。脖子上佩戴著的紅領(lǐng)巾顯得格外引人注目。下身穿著一條純黑色的褲子，鞋子也是黑色的，粉紅色的襪子顯得很醒目。

我們班的這個同學(xué)很喜歡“吃書”，每當(dāng)她“吃書”的時候，一定是“兩耳不聞窗外事，一心只“吃”圣賢書?！鼻?，課間的時候，大家在教室里說說笑笑、打打鬧鬧，可是她呢，卻坐在座位上，安安靜靜地“吃書”。一個同學(xué)不小心把她的書包碰掉到地上，連聲向她道歉，可是她卻視若無睹，仿佛沒聽見，同學(xué)只好把書包撿起來放在身后悄悄走了，生怕打擾了她讀書。上課鈴響了，我們都站起來向老師問好，可她還在“吃書”，直到老師走過來，把書沒收了，她才想起來已經(jīng)上課了。趕緊從書包拿出課本，可只過了一會兒，她又拿起一本書“吃”了起來。

我們班這個會“吃”書的同學(xué)因為“吃”了許多書，腦袋里裝了很多知識，寫起作文得心應(yīng)手，常常被老師當(dāng)作范文在全班讀。再加上她外向的性格，所以上課回答問題妙語連珠。當(dāng)主持人自信大方，口吐蓮花、滔滔不絕！大家能猜到她是誰了嗎？

關(guān)于同學(xué)愛看書作文【篇4】

我們班里有一位“開心果”。她總會變著花樣，搞出一些古怪的小玩意兒，給我們帶來無數(shù)的歡聲笑語。她聰明能干，卻又調(diào)皮搗蛋。經(jīng)常讓老師愛不得，卻也恨不得。她就是我們班的開心果——蘇夢彤。

“開心果”喜歡看書，愛提問題。上課時，她只要開動腦筋。積極思考，就會常常蹦出好多古怪的問題。有時候讓老師都挺為難的。可老師卻常常表揚她的問題很有創(chuàng)意，很有思考性。老師說，如果大家都像她一樣愛思考，愛提問題，將來一定會有大作為。在老師的鼓勵下，蘇夢彤對學(xué)習(xí)的興趣更濃了。就連放學(xué)回家的路上，也要抱著課外書看《安徒生童話》《民間故事》，她是百看不厭；《西游記》《三國演義》，她越看越有味。同學(xué)們又叫她“小書迷”。

因為愛看書，她也常常鬧過不少笑話呢。那一次，我約她一起去理發(fā)。她從書柜里拿出一本《魔法師的帽子》，就跟著我走了。到了理發(fā)店，我理好了頭發(fā)。理發(fā)店的叔叔問夢彤：“小朋友，你要理什么發(fā)型？”孟彤脫口而出：“魔法師的發(fā)型?！崩戆l(fā)店叔叔一下子懵了：“什么？”這時她才如夢初醒。

這就是愛看書的“開心果”，我們倆是形影不離的好朋友。

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作文是從小到大經(jīng)常練習(xí)，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上關(guān)于愛在我家作文，希望能幫助到你，請收藏。

關(guān)于愛在我家作文【篇1】

前兩天，我的老家“石壁”舉行了一次盛大的“家譜盛會”。

大家也行對“家譜”這個詞并不是很了解，甚至一無所知吧。那么，就由我來給大家解說一下吧。家譜是我們的祖先們一代代傳下來的，它記載了某個姓氏祖祖輩輩所有人的名字，因此家譜又稱“族譜”。

家譜一般為30年做一次，但因上一百年先是外界勢力入侵，后來國內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)不斷，百姓民不聊生，哪還有精力做家譜，因此我們?yōu)鯉r蔡氏一族也有88年沒做家譜了。

2013年4月5日，就是發(fā)家譜的日子。石壁湖村，一個平時沒有幾個人的小山村里人山人海，各種各樣的車子從村口排到了村尾，甚至連公路上都密密麻麻停靠著。這些人中有些是街坊鄰居，有些卻是千里迢迢從外地特地趕來尋根，有的熟悉無比，有的卻素未謀面。但不管是誰，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

典禮開始了。首先主持人宣布讓受邀嘉賓入座。全體起立鄭重的向祖先畫像鞠躬。然后激情昂揚的詳述了烏巖蔡氏的過往。最后便進(jìn)入發(fā)放家譜的環(huán)節(jié)。

嘉賓們揭開了蒙在家譜上的紅布，我頓時目睜口呆：家譜有整整好幾大箱，每箱有二十多本。加上爺爺說每本家譜有四十多斤重，于是我懷著迫不及待的心情等待我家去領(lǐng)家譜。

等呀等，其實也沒有多少時間，但我卻像過了半個世紀(jì)，終于輪到我家了。我拿真紅燈籠和爸爸一起走上主席臺。老爸把家譜慢慢拿了起來，從表情看非常累也非常嚴(yán)肅。這時我心想：幸虧不是我拿，要不然還不被家譜給壓得半死。

回到家里，爺爺告訴我家譜要小心保管，永遠(yuǎn)不要忘了自己的根。這就是做家譜所要傳達(dá)的最重要的信息。

關(guān)于愛在我家作文【篇2】

提起電腦，相信大家都非常熟悉。電腦又叫電子計算機(jī)。如今，隨著科技的發(fā)展，電腦已走進(jìn)千家萬戶。

電腦一般分為兩大類；一類是個人電腦，個人電腦有臺式的，筆記本的，最新式的是平板的。另一類是超級電腦，每秒的運算速度在億次以上，主要用在銀行、科研、軍事等方面。

電腦由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。電腦的硬件系統(tǒng)主要由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、攝像頭等組成。主機(jī)就是電腦的主管，就像我們的頭腦，控制著電腦每天的工作。顯示器就像我們的眼睛，把所有工作的成果展示給我們看。鍵盤上有26個英文字母鍵，方向鍵，數(shù)字鍵和幾個重要按鍵，是電腦主要的輸入設(shè)備。鼠標(biāo)就像一只老鼠似的扒在桌子上，可是作用非常大，可以靈活地指揮各種應(yīng)用程序。音箱可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入美妙的音樂世界。攝像頭可以讓我們足不出戶，與世界各地的人們交流。電腦的軟件系統(tǒng)分為兩類；一類是操作系統(tǒng)軟件，主要有windows操作系統(tǒng)和Linux操作系統(tǒng)等，最原始的是dos操作系統(tǒng)。它們是計算機(jī)底層的系統(tǒng)軟件，負(fù)責(zé)管理、調(diào)度、指揮計算機(jī)的軟硬件資源使其協(xié)調(diào)工作，沒有它，任何計算機(jī)都無法正常運行。它在資源使用者和資源之間充當(dāng)中間人的角色，舉個例子，一個用戶（也可以是程序）將一個文件存盤，操作系統(tǒng)就會開始工作：管理磁盤空間的分配，將要保存的信息由內(nèi)存寫到磁盤等。當(dāng)用戶要運行一個程序時，操作系統(tǒng)必須先將程序載入內(nèi)存，當(dāng)程序執(zhí)行時，操作系統(tǒng)會讓程序使用CPU。另一類是應(yīng)用軟件，可以辦公，也可以游戲，還能保證安全等等。

電腦的用途很多：可以上網(wǎng)，例如聊天、發(fā)郵件、聽音樂，玩游戲、登Q、查資料等；可以管理資料，比如學(xué)校的圖書室里的電腦是用來登記圖書借出去情況的；可以記帳，比如超市里的計算機(jī)，就是拿來記帳的；還可以控制生產(chǎn)，比如水泥廠里的電腦能自動控制生產(chǎn)。瞧，電腦真是各方面的能人！

關(guān)于愛在我家作文【篇3】

電視機(jī)在現(xiàn)代的家庭里是一件非常普及的家用電器。尤其是近幾年來，電視機(jī)的品種很多，有普通的彩電，有液晶電視，有等離子電視;尺寸規(guī)格更是繁多，有小到像手機(jī)一樣的電視，也有大到像一堵墻一樣的電視，而我家的電視是一臺普通的二十一英寸彩電。

我家的電視機(jī)從整體看，酷似一個長方體，前面是長方形的屏幕，后半部是黑色的機(jī)箱，里面裝著“芯”，雖然我們只看屏幕上的影像，后面的“芯”其實一直都沒有停止工作過。

電視機(jī)主要的功能就是收看電視節(jié)目。我們能從電視上看到奧運會的比賽，也能從電視上知道一些重大的國家新聞和國際新聞，還能從電視上看到明星，歌星、導(dǎo)演和自己的偶像等名人，還能從電視上看到……

我們能從電視上看到許多節(jié)目，但是我們現(xiàn)在看電視的時間卻不多，哪怕是自己感興趣的節(jié)目，為了做功課也不得不放棄。當(dāng)然電視可以給我們增長許多知識，給我們帶來不少快樂，但長時間沉迷于電視也會給我們帶來不良的影響，所以我們要分清主次，有選擇地看電視。

關(guān)于愛在我家作文【篇4】

自從我家在某年某月某時某分某秒的時候買了一臺電腦，我家的電腦“爭奪戰(zhàn)”也隨之開始。

剛開始，這臺電腦被我占領(lǐng)了，占領(lǐng)不到一個星期，媽媽便開始進(jìn)攻我的“沙巴克”（注：此處借用傳奇模式）：我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而媽媽的單位又離我家很近。一放學(xué)，當(dāng)我飛奔回家時，想看看我的“領(lǐng)地”如何的時候，媽媽已經(jīng)把它給攻陷了。這時，我便發(fā)誓，一定要把它給奪回來！趁著媽媽去買菜的時候，我便悄悄的請教電腦專家，張博士，他告訴了我如何給計算機(jī)設(shè)置密碼，我回到家，用最快的速度把密碼設(shè)置好，然后不動聲色的在沙發(fā)上看電視，媽媽回來，不知如何打開電腦，便到廚房做飯去了。耶！A計劃實施成功。

“沙巴克”又被我占領(lǐng)了好一段時間。這天，我高高興興的回到家，想玩電腦時，我意想不到的事發(fā)生了，媽媽居然悠閑的在電腦桌前玩著她最喜歡玩的游戲“斗地主”，啊呀，難道密碼被她破解了？不太可能吧，我設(shè)置的密碼可是天下“獨一無二”的呀，直到后來我才知道，媽媽居然請了專制密碼的“電腦專家”黑客！我又向張博士請教了一些有關(guān)怎樣預(yù)防黑客的知識，回到家里一試，呵呵，還真有效呢，B計劃再次實施成功！媽媽被我“趕”出了“領(lǐng)域范圍”內(nèi)。就這樣，我又把“沙巴克”占領(lǐng)了一個月！媽媽已經(jīng)被我“驅(qū)趕”了，可原本聞聲不動的爸爸此時對我發(fā)起了進(jìn)攻，我急忙用對付媽媽的那些辦法來克制爸爸，沒想到爸爸這幾天沒跟我們爭奪，原因是他去請教了許多的電腦專家來攻克我的這些預(yù)防措施呀！這下我可完了，電腦被爸爸占領(lǐng)了兩個月之久，每當(dāng)看見爸爸在電腦桌前，悠閑的移動桌上的“小老鼠”時，我的心里那個癢呀！真是無法比喻，沒辦法，我只好再次向張博士請教，張博士把所有的預(yù)防措施都教給了我，我回到家全部實施，但愿天保佑我，讓我成功，果然，不管爸爸用什么方法也攻不破我的“超級城墻”，就這樣又安穩(wěn)的過了一個月。這次爸爸真的被我惹惱了，居然用了最后的“必殺技”，也是最最狠毒的一招，對我最最有效的一招，對張博士也無可奈何的一招——收鼠標(biāo)！從這以后，沒經(jīng)過他的同意，我是不可能進(jìn)入電腦了。

我的天呀，我的神呀，我的上帝呀，亞歷山大、莎士比亞呀！救救我吧，教我一招能讓爸爸不收鼠標(biāo)的好辦法吧！請大家也多多給我提出一個能讓我永久占領(lǐng)電腦的方法吧！謝謝大家了。

關(guān)于愛在我家作文【篇5】

我是一臺21寸彩色電視機(jī)，我一直任勞任怨地為我的主人們工作著，由于主人們的愛好不同，所以，“戰(zhàn)國紛爭，逐鹿電視前?！钡膱雒嫖乙簿退究找姂T了。

爸爸和小妹喜歡娛樂節(jié)目，叫“娛樂聯(lián)軍”；小弟喜歡看動畫片，叫“動畫超人”；爺爺和媽媽喜歡看新聞，叫“新聞派”；姐姐和奶奶喜歡聽評書，叫“評書死黨”；而哥哥對京劇情有獨衷，叫“國產(chǎn)戲劇保衛(wèi)黨”。每天晚上一到七點，爭奪我的控制權(quán)的戰(zhàn)爭就會無一例外的拉開序幕。

晚上七點整，主人們吃完飯就會爭先恐后的來到我面前。爺爺吃得少，總是第一個到我面前報到，所以“新聞黨”總是占據(jù)有利地形。爺爺剛?cè)胱瑡寢尵投酥埻胱诉^來，一邊吃一邊看新聞。小弟總是趕緊把飯塞滿嘴，一邊嚼著飯一邊連蹦帶跳的奔到我面前……一會兒功夫我的主人們都到齊了，戰(zhàn)爭也就正式開始了。先是小弟讓“新聞派”交權(quán)，由于“新聞派”的掌門人——爺爺最寵愛小弟，于是就自動交權(quán)，退到一邊聽收音機(jī)去了。小弟接過遙控器趕緊讓我上演動畫片，他會隨著動畫片的情節(jié)手舞足蹈，好像他就是動畫片里的一員。不一會兒，奶奶就看煩了，自己看小說去了。兩位元老級人物一走，戰(zhàn)爭也隨之升溫，大家都躍躍欲試。開始大家還進(jìn)行“國際大談判”，敘說各自黨派的節(jié)目有多精彩，可談判總是以失敗而告終。大家就開始動用武力，你爭我搶，爭奪對我的控制權(quán)。遙控器開始了易主旅行，一會被“評書死黨”統(tǒng)治，一會兒又被“動畫超人”霸占，沒過兩分鐘，又被“國產(chǎn)戲劇保衛(wèi)黨”旦工測繼爻荒詫維超哩奪取，那京劇我還沒演上幾分鐘，我又開始播放新聞，顯然我的控制中心又被“新聞黨”占領(lǐng)……這樣的拉鋸戰(zhàn)每天晚上都要上演，因此各個黨派從來沒有欣賞過一個完整的節(jié)目。

每天經(jīng)歷這樣殘酷的戰(zhàn)爭，我的身心受到嚴(yán)重摧殘：我總是失去控制能力，常常要請維修員給我看病。每修理一次，主人們就會責(zé)怪我：你怎么這么嬌氣，總是要生病！每當(dāng)這時我都很難過，可我有無法為自己辯護(hù)。還是維修員為我說了一句公道話：“像你們那樣對它爭來奪去，還常常把它摔到地上，再結(jié)實的東西也要生病。不管什么東西，它們都是有生命的，我們要愛護(hù)它們。”聽了維修員的話，我的主人們才如夢初醒，一個勁兒點頭稱是。

后來我的主人們開了政治協(xié)商會議，通過了聯(lián)合決議：以后各黨派輪流執(zhí)政，平均分配對我的控制權(quán)。

從此以后，我主人們的生活大有改觀，爺爺晚飯吃的多了（哈，原來他吃那么少是為了搶戰(zhàn)有利地形呀！）。媽媽也不用一邊看電視一邊吃飯了，小弟也可以細(xì)嚼慢咽地品嘗美味的晚餐了。雖然每個黨派不能天天執(zhí)政，卻可以看完自己喜愛的節(jié)目了。我得到了主人們的保護(hù)，我開始了健康的生活，開心地為大家服務(wù)了。

關(guān)于愛在我家作文【篇6】

我家有一只愛干凈的小狗，名字叫花虎。是我媽媽給取的名字。我不明白媽媽為什么給小狗取這樣的名字，也許是看小狗長的可愛像小老虎一樣吧！

因我家小狗是母的，所以我有時會經(jīng)常抱怨她會下崽。這不，今年又產(chǎn)崽了。唉…還下了六只。在小狗下崽的時候，真巧那天我在家，親眼目睹了我家小狗下崽過程的全部。只看一只只小狗生下來時渾身血啦啦的。還真嚇人呀！那是我腦海里第一個想法就是這小狗真惡心。

就因為這樣我連碰都不碰我家花虎。沒辦法只好我媽媽動手了：給它們搬家。過了一段時間我在不經(jīng)意間看見小狗如脫胎換骨一般，一個個身上白白凈凈的。但眼睛還未能睜開。又過了許久，我又去看了小狗了，這次小狗變胖了，好胖呀！一個個好可愛呀！并且眼睛都睜開了，還能夠打汪汪，實在是太可愛了，看著它們爭先恐后的搶奶吃。我覺得這太好玩了。忍不住伸出手去撫摸小狗狗，它還舔我呢！又過了一些天，小狗狗們都已經(jīng)能吃食了。我們不得不把先前別人預(yù)定的小狗狗們送走?？粗」饭繁灰灰荒米撸疫€真舍不得，我想它的媽媽更會不舍。小狗狗走了，去過自我的生活了。我想它還會記得養(yǎng)育它的媽媽嗎？看著花虎，我感覺它真可憐?？蛇@又能怎樣呢？我本來想留下一只小狗狗，但媽媽說家里有一只狗就夠了。

發(fā)表一下我對小狗狗們的祝愿吧！期望它們都能健康成長。還有我家小狗很聽話，在家的時候我經(jīng)常會叫它，因為只要我一叫它的名字，它就出此刻我的面前。并且還用它的舌頭舔我，我也會說你別舔我，厭惡！當(dāng)它離開的時候，我又把它叫回來了。我想小狗必須能聽懂人說話，要不怎樣會這么聽話？我想我家此刻已經(jīng)離不開花虎了，因為有了它我家增添了許多歡樂！期望我家花虎能每一天快歡樂樂健康成長。

關(guān)于愛在我家作文【篇7】

過去我對家譜一點都不了解，就連家譜這個詞也沒聽過。據(jù)家譜網(wǎng)上說：“家譜，稱族譜、家乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式記載一個以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心，是以記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來的……是中國五千年文明史中最具平民特色的文獻(xiàn)，記載的是同宗共祖血緣集團(tuán)世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍”。

我第一次見到真正的家譜是在上一次回老家的時候，記得是今年的端午節(jié)吧。當(dāng)時我們的家譜是在隔壁的爺爺家，爸爸帶著我到了他們家，先是三叩九拜，并且申明為了讓后世子孫了解家族的發(fā)展史和更好地傳承家譜……如有不敬和不周之處請老祖宗擔(dān)待和原諒之類的話之后，我們小心翼翼地打開了家譜……

我們的家譜是由三塊四十厘米左右寬，一百六十多厘米長的布料縫制成的長方形表格狀的，由于年代很久，上面的圖案、表格和字跡都很模糊，邊緣甚至還有兩處破碎的地方。

我和爸爸、爺爺，特別是還有一個年紀(jì)較大、輩份很高的老爺爺?shù)膸椭拢M了不少的工夫才把上面記錄的內(nèi)容摘錄下來：最上一排共一列，在家譜的最中間，寫的是“三代宗祖大人……”;第二排：從右到左第一列是“高祖父諱敏……”，從右到左第二列是“高祖母諱王氏……”;第三排：從右到左第一列是“曾祖父諱志發(fā)……”和“曾祖母諱趙氏……”;從右到左第二列是“曾祖父諱志左行一……”;從右到左第三列是“曾祖父諱志有……”和“曾祖母諱潘氏……”;從右到左第四列是“曾祖父諱志修……”。第四排：從右到左第一列是“祖父諱會……”從右到左第二列是“祖母諱馬氏……”;第五排：從右到左第一列是“故父諱遇文……”和“故母諱王氏……”;從右到左第二列是“故父諱遇成……”和“故母諱李氏……”;第六排：從右到左第一列是“故父諱潤行一……”和“故母諱王氏行一……”;從右到左第二列是“皇清顯考諱(某)行一……”和皇清顯妣諱(某)氏……”;第三列是“皇清顯考諱含行三……”和皇清顯妣諱黃氏行一……”;第七排：從右到左第一列是“故父生員諱來周行一……”和“故母諱黃氏行三……”;從右到左第二列是“故父諱榮周行二……”和“故母諱王氏行三……”;從右到左第三列是“故父諱用周……”和“祖母諱楊氏行三……”;從右到左第四列是“故父諱平周行四……”從右到左第五列是“故父諱相周行三……”和“故母諱邱氏行三……”;從右到左第六列是“故父諱興周行一……”;從右到左第七列是“故母諱邱氏……”和“故母諱尹氏……”;從右到左第八列是“故祖母諱郭氏行一……”;從右到左第九列是“故祖母諱李氏行一……”。第八排：從右到左第一列是“故父諱定忠行一……”和“故母諱馮氏行四……”;從右到左第二列是“故父諱定一行一……”和“故母諱石氏行一……”。

我們的家譜有幾個特點：一、它是用了三塊寬四十厘米左右的布料才縫合成現(xiàn)在的寬度的，不象現(xiàn)在的布料，要多寬有多寬，可見當(dāng)時的條件特別差，老祖宗們也太不容易了;二是根據(jù)家譜中的紀(jì)錄看，凡是家族中的男子，不論輩份高低，去世后他的名字都有紀(jì)錄，而女性成員卻只紀(jì)錄了姓氏;三是在每個名字的后面都有“之神位”三個字，在名子和姓氏前面都有一個“諱”字，也許是用這種方式表示對他們的尊敬吧。

我們的家譜還有一幅精美的對聯(lián)，它很特別，它表述的是“二十四孝”，說它是對聯(lián)，它卻沒有一個字，完全是由精美圖畫組成。這可能是祖宗們留給后人的家訓(xùn)。用大人門的話說，就是老祖宗對我們的不言之教吧!如果老祖宗能把他們的事跡(簡歷)用文字、圖像傳下來，或者把他們的照片也留給我們，讓我們后世子孫了解他們走過的生活道路的同時還能目睹他們的尊容哪該有多好啊!

關(guān)于同學(xué)愛哭作文精選8篇

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，作文考察學(xué)生對語文知識的綜合運用能力，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于同學(xué)愛哭作文》，僅供參考，我們來看看吧！

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇1)

我的班上有個愛哭又愛笑的同學(xué)，個子不是很高，還喜歡和別人打架，但總是打不過別人。有時候還要請我這個救兵來幫他解圍，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖沒經(jīng)過我同意就把我的漫畫書拿過來，放在抽屜里看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫書搶過來，心想：想偷看我的漫畫書，揍你沒商量!我還沒開口說話，他就急得哇哇大哭，淚水像斷了線的珠子落了下來，一邊哭一邊還跺著腳。我趕緊安慰他說：“不要哭，不要哭，我給你講個笑話吧。春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來點蚊香，不知死多少……”我話音未落，他就破涕為笑?！肮?，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑著說道。

還有一次，下課鈴聲剛響起來，小胖就像狗狗看到肉骨頭似的，飛快地沖出教室。他跑到樓下看見我沒跟上來，就在樓底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么還沒下來，快點兒!課間休息時間是很寶貴的!”我心想：下課時間十分鐘怎么寶貴了?“來啦!”我大聲答道。說著我也急匆匆地跑下樓去。

小胖興奮地說：“我們來跑步比賽吧?”“不!不!我比不過你!”我連忙說。他二話不說就把我拉過去，我只好硬著頭皮上場。“預(yù)備跑!”他一喊完，就像離弦的箭一樣，向前方跑去。我也不甘示弱，用盡洪荒之力追趕上去，我倆不分上下。忽然不知怎么了，我們撞到了一塊兒，還好沖擊力不是很大，我們都沒有摔倒，但他又哇哇大哭起來。真拿他沒辦法，我只好扶著他到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生這里捏捏，那里捏捏，說：“沒事，沒有受傷?！彼@才停止了哭泣。

小胖還特別愛笑。上次我們?nèi)５劫F安歡樂世界游玩，他一到水世界的門口，就露出門牙，在那里哈哈大笑。接下來，我們攀巖、玩灰熊過山車、叢林穿越……他開心得合不攏嘴，一邊笑還一邊握著我的手，眼睛都笑成一條縫了，那笑聲仿佛整個水世界都能聽得到。就連平日里不愛笑的同學(xué)，看到他之后也大笑了起來。

這就是小胖，一個愛哭愛笑的男孩子!

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇2)

她帶著一副近視眼鏡，她的嘴笑起來時，嘴巴兩邊就有兩個小酒窩，可是說話的時候特別響，后來聲音慢慢變小，最后幾乎沒有聲音了。

今天，她帶著魚罐頭來到食堂，李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師，應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了，再來吃飯，她放好魚罐頭，就在教室里哭，當(dāng)我們飯吃完回到教室，看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服，搖來搖去，只聽見應(yīng)老師說：“你到底吃不吃飯？”她只是用手檫眼淚，“我給你兩個選擇：①去吃飯，②在這里哭?！睉?yīng)老師說。她什么也沒說，我看見她的'眼睛都哭紅了。我心里想：你不要哭啊，哭是解決不了問題的?？墒橇周瓢矝]想到這一點，還在繼續(xù)哭，過了一會兒，林老師來上課了，我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，我出來看見她哭起來，眼鏡也掉了下來，她用手頂了上去，而且她的手又臟又黑，擦眼淚的時候，把自己的臉抹成小黑臉，我不禁笑了起來。

這就是我們班愛哭的——林芷安。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇3)

我們班的副班長楊俊杰是個特別特別愛哭的愛哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因為我可不想被卷入那一次的龍卷風(fēng)??！

楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個沒發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。

今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰說楊俊杰應(yīng)用題錯了，洪老師沒看出來?？鄣魬?yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語文本撕掉了?。亢巫雨乜蘖耍瑴I水嘩嘩地往外流?！澳銈冏唛_！你們走?！睏羁〗苓吙捱吅鸬馈Ｎ绎w快地從人群中擠出來，想逃出這個鬧市場，楊俊杰見人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢還給楊俊杰，他們丟來丟去后，楊俊杰最后還是把錢收了回去。我覺得何子曦做得對，因為每個父母掙錢都不容易呀。

副班長楊俊杰，你什么時候能變成男子漢??？

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇4)

我們班有個名副其實的“愛哭鬼”——方同學(xué)，別看他人高馬大，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃撲閃的，可他，卻是我們班數(shù)一數(shù)二的“愛哭鬼”呢！

語文課上，老師指導(dǎo)完作文后，便讓我們自己去寫。我下意識地往后瞟了一眼，只見他在凳子上坐著，一動也不動，拉著苦瓜臉，見我瞧他，便若無其事地盯著我！

我見狀，趕緊小聲提醒他：“快一點，時間快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄無聲息地流淚了，肩膀還一抖一抖的，眼神越來越暗淡，沒了以往的神氣。

他的同桌好心遞給他幾張餐紙，他拿起紙巾，抹了一下眼淚，竟然又笑了起來。

他的同桌對他說：“好了，快點寫作文吧！”方同學(xué)一聽“寫作文”這三個字，眼神瞬間又暗淡了。他拿出語文書，隨手翻了翻，又變成苦瓜臉了，我心想：哎，第二次眼淚大戰(zhàn)又要開始了！

果然，他往桌子上一趴，大聲哭了起來，抖身子的頻率越來越大，似乎方圓百米內(nèi)的人都能聽到，我們都忍不住堵住耳朵，可是那響亮的聲音時刻沖擊著我的耳膜。他一邊哭，一邊還支支吾吾地說：“我不會……我不會寫……”

方同學(xué)啊，方同學(xué)，你是個男子漢，哭是解決不了問題的啊！

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇5)

我有一個同學(xué)，他特別愛哭。所以大家都喜歡叫他“愛哭鬼”。他的頭發(fā)很少，就像漫畫里的三毛。

有一次，他忘了交作業(yè)，老師在課堂上問誰沒有交作業(yè)，他一句也沒有說。后來老師知道了是他沒有教，等到下課后就讓他去辦公室，老師問他，他卻不回答低下了頭（低著頭一聲不吭），一副很痛苦的樣子，過了幾分鐘他便自言自語起來：“早知道我就不這樣了，這下一定會被老師罵的！”后來他竟捂著臉“嗚嗚”的哭起來，老師拿他沒轍，就只好放他一馬?？墒且换氐桨嗉壦陀肿兞艘桓蹦印?/p>

還有一次，老師向我們提了一個之前講過答案的問題，老師一組一組的問，由于他之前沒有聽，所以等問到他的時候，他都不知道老師問的什么問題！老師被氣得半死。老師生氣的說：“到講臺上來！”而他很不服氣的樣子，老師問他為什么不認(rèn)真聽講，他居然說：“老師你上課根本沒講過?。　苯又?，他又裝出一副委屈的樣子，慢慢的哭了起來，他以為老師又會那他沒轍。可老師說：“出去站著！”這時，他的眼淚好像數(shù)也數(shù)不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老師見了，又再一次饒過了他……

這就是我的“愛哭鬼”同學(xué)。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇6)

古人說：“人不可貌相?！钡拇_如此，我班就有一人，那就是吳偉偉。一眼望去，吳偉偉人高馬大的，可想而知，應(yīng)該是個“厲害”的充滿剛強的角色，但事實卻恰好相反，吳偉偉不但不厲害，還很愛哭哩！

“我不要這碗飯?！薄袄蠋熣f一定要的。”“我就不要，怎么樣？”看吳偉偉又在和送飯的同學(xué)爭吵了，幾個回合下來，吳偉偉的眼眶就濕了，但送飯的同學(xué)不吃這一套，“甩”下飯就走人。這下可好，淚水開始從吳偉偉的眼中滴了下來，漸漸的流滿了他的整張臉龐，哭聲在教室中回蕩。不光同學(xué)不在乎，老師也因見多了，對此不予理睬。十幾分鐘過去了，吳偉偉用手擦了擦眼淚，這下該吃飯了吧，可脾氣倔強的吳偉偉則是拿起飯就倒。

他的愛哭還不光體現(xiàn)在這。你瞧，黃炯跟他開了個玩笑，只輕輕碰了他幾個，再看看吳偉偉早已是淚流滿面了，原本是一對好朋友，現(xiàn)在就嚷著要和黃炯絕交了。

雖然吳偉偉自己愛哭，但他死活不會讓別的同學(xué)因他而哭。那一次，他不小心打了一個同學(xué)，在那個同學(xué)的眼淚就快沖出眼眶時，他就會在那個同學(xué)旁一個勁的賠不是，一副可憐兮兮的樣子。怕的是同學(xué)告老師，自己會挨老師的批評。

唉！吳偉偉就是這么個人。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇7)

我身邊的同學(xué)，性格各異，有的愛學(xué)習(xí)，有的愛幫助人，有的愛笑，還有的調(diào)皮搗蛋。今天，我的同學(xué)小周就走進(jìn)了我的筆下。小周，很愛哭，大哭，小哭，傷心欲絕的哭，梨花帶雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以為哭可以解決所有的事。受到同學(xué)譏笑，哭。受到同學(xué)指責(zé)，哭。摔疼了，哭。她那一雙忽閃忽閃的大眼睛就像一個百年未修的大壩，隨時可能都泄洪，發(fā)洪水。

記得，一年級時，數(shù)學(xué)施老師在講題目，施老師請她來講解題，她說出了正確答案，這時她笑得像朵小太陽花兒一樣燦爛，可她同桌使壞，用腳勾凳子，讓她坐了空，這時她的臉，馬上晴轉(zhuǎn)雷暴雨。本來她很堅強，可由于全班哄堂大笑?！巴邸彼执蚶子窒掠甑目蘖似饋恚穆曇艨烧娲笱?！二年級的哥哥姐姐都轉(zhuǎn)過來看，以為，發(fā)生了什么驚天動的大事呢。無奈，同學(xué)們只好上前安慰。

學(xué)校趣味運動會開始了，小周參加的項目，是胸口貼A4紙跑。她信心滿滿，可跑的時候卻出了糗事：跑到一半時摔了一次，紙飛了，她連忙去追，等追到時已成了最后一名。幾名同學(xué)們指責(zé)她。你瞧瞧，她又哭了，這次是默默地哭了，像春日里的春雨，輕輕地，流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。聲音很小，也許只有昆蟲才能聽得見她的傷心。她不敢大聲哭，我立馬上前安慰，這才停止了下雨。

“哇——”你聽，她又哭了，不知道這次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又會發(fā)洪水了。朋友們，那我的這篇文章就寫到這里了。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇8)

全身上下圓滾滾，十分結(jié)實，如同個炸彈；臉上的肉多得鼓了起來，兩眼大大的，似乎隨時會爆炸！這就是王濤。

那天上作文課時，老師為了讓同學(xué)們有題材，便笑瞇瞇地問大家：“咱們班誰的性格最特別？”“性格最特別？”一聽說這話，有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

看到大家的目光都盯著自己，王濤立刻“怒發(fā)沖冠”，兩眼瞪得老大，兩腮漲得紅鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你們再看我一眼，信不信打飛你們！”邊說，還邊朝那幾個看向他的同學(xué)揮揮拳頭。“不得了，這顆‘炸彈’威力真大！“嚇得那幾個同學(xué)趕緊收回了眼神。

也許正是因為王濤性子太急了，一遇上難受的或者委屈的事兒，他就會嘩啦啦地哭。

那次數(shù)學(xué)考試，卷子有些難，好多同學(xué)都在撓頭皮，我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時候，后面忽然傳來“砰”“砰”的錘桌子的聲音。“誰那么吵啊”，我回頭一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原來王濤做不出題目，急得錘桌大哭了?？吹剿蹨I“吧嗒”“吧嗒”地掉下來，一邊還大喊：“急死我了！急死我了！”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力，所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑：原來“炸彈”還會流淚啊？

從那以后，“愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn)，更文雅。

點評

“愛哭”和“炸彈”兩者看起來風(fēng)牛馬不及，卻被作者巧妙地用來概括自己同學(xué)的雙重性格，并通過兩件啼笑皆非的故事生動塑造了一個栩栩如生的形象。

關(guān)于我愛草莓的作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“草莓的作文”。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。寫好文章需要多練習(xí)，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是欄目小編為大家整理的“我愛草莓的作文 ”，不妨參考一下。希望你喜歡！

我愛草莓的作文 (篇1)

我的家鄉(xiāng)在河南油田，那里是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。它雖然沒有泰山那樣的雄偉，也沒有香山那紅似火的楓葉，但是它是生我養(yǎng)我的地方。

當(dāng)看見春雁飛回時，你會發(fā)現(xiàn)田地里有一個個塑料大棚，那就是草莓的家。

你仔細(xì)觀察這些草莓長得真有個性，有的像愛心，有的像小手，還有的像水滴狀，形態(tài)各不相同。首先，我們來觀察一下它的葉子，它的葉子是扇形的，有的大，有的小，周邊還帶有鋸齒。它的枝又細(xì)又長還有許多小毛毛。它的花潔白如玉，又嬌嫩又新鮮，有些是五個花瓣，有些是六個花瓣，還有的七個瓣，金燦燦的花蕊在綠葉的陪襯下，顯得美麗無比。還有果子呢，小果子真像一位小女孩呀！有些女孩帶著一頂綠帽，都害羞了，臉紅通通的。還有一些女孩像生氣了，撅著嘴，臉青青的，多有意思呀！

草莓不僅長得好看，它的味道又酸又甜，營養(yǎng)也很豐富。它含有豐富的維生素，是春天里最有營養(yǎng)的水果，尤其是在我們小朋友長身體的時候，多吃草莓身體棒！

這就是我可愛的家鄉(xiāng)，它還盛產(chǎn)石油、黃牛、蜜桃、獨山玉等，你說它是不是一個物產(chǎn)豐富的好地方！

我愛草莓的作文 (篇2)

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。這里的人民勤勞能干，一年四季盛產(chǎn)豐富鮮美的水果。有黃桃，有桔子，有火龍果，有草莓等等好吃的。今天我就來介紹一下我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)草莓吧！

這里的草莓啊，開花結(jié)果上市早，果期長，果實大，外觀美。

這草莓它擁有一身鮮紅的外衣，那鮮紅的外衣上鑲嵌著許多黃色的籽，十分亮麗奪目。到了草莓成熟的季節(jié)，它就會散發(fā)出一股誘人的香味。

草莓的成分為：糖、蔗糖、葡萄糖、檸檬酸、胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、維生素C、鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)。它有助消化，能促進(jìn)食欲。當(dāng)然它還是一味良藥，性平，味甘酸，具有潤脾、生津、健脾、和胃、解酒、補血等功效。

你要是摘下來一口咬下去，就會有許多的汁水流出來。草莓的果肉柔軟，老人不用怕咬不動，嬰兒不用怕噎著，所以它是一個老少皆宜的水果。

看了我的介紹，是不是覺得草莓是個好東西，那就快來建德品嘗一下我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧！

我愛草莓的作文 (篇3)

在假期的時候，我的活動可豐富啦。去商場購物、去公園玩捉迷藏、在教室里包餃子，但令我最難忘的還是那次摘草莓。

走進(jìn)美麗的草莓園，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來。從遠(yuǎn)望去，整個美麗的草莓園像一張地毯上點綴著一顆顆紅寶石。走到田埂上，那草莓的大小如一個個小燈籠，有的像一個個害羞的小女生躲在葉子后面，有的像一只只胖乎乎的小手在和我們捉迷藏，有的像一條條青裙被調(diào)皮的小娃娃掛在葉子上……一陣微風(fēng)吹來，那葉子就像一只只蝴蝶翩翩起舞。

我看著這些漂亮的草莓，真想馬上把它摘下來，一口咬下去。再看看我的同學(xué)們，他們在草莓地里來回穿梭，形成了一個豐收的景象。

終于開始摘草莓了，我的同學(xué)們像一群從匣子里出來的飛蟲似的，涌進(jìn)了美麗的草莓園。有的彎著腰，有的拿著剪刀，有的走來走去……

不一會兒，我的盆子里就裝滿了十顆可愛的草莓，有的如蹦蹦跳跳的愛心，有的如一朵含苞待放的花苞，有的像一個紅彤彤的小蘿卜……

吃草莓了，我拿起一個草莓，聞了聞，那香味真讓人垂涎欲滴，我咬了一口，又酸又甜，好吃極了。

這次，我不僅摘到了草莓，而且學(xué)會了摘草莓的技巧。

我愛草莓的作文 (篇4)

每個人都有自己喜歡的東西，看到喜歡的東西從你眼前蹦出來時，你的嘴臉就會不由自主的出現(xiàn)一抹微笑，你的心里就會情不自禁地喜上心頭了。

有一天，我和一位姐姐在逛街，突然，我的眼睛一亮，閃出了耀眼的光芒。姐姐看透了我的心思，就帶著我走進(jìn)了商店，商店像是個美麗的天空之城。那里很大，有各式各樣的東西。我和姐姐來到了娃娃區(qū)。

看到那些可愛的娃，我的少女心像是爆發(fā)出來了。其中。我看中了兩個娃娃，一個是草莓，另一個是倉鼠，草莓全身是軟的，一抱著它，就想馬上入睡，進(jìn)入一個甜甜美美的夢鄉(xiāng)，倉鼠雖然很胖。但是胖得也很可愛，它不像草莓一樣那么軟，但是它真的太萌了，簡直萌炸了，我現(xiàn)在都已經(jīng)控制不住自己激動的心情了，姐姐走過來，問我喜歡哪個，我不好意思，于是特別猶豫，我的眼睛直直地望著那兩個娃娃。不知怎么，姐姐像是孫悟空那樣，姐姐又看透了我的心思，這真是千里眼??！她說：“你想要哪一個呀？在兩個娃之間選一個吧”！她用手指了指，我想了又想，最終就不好意思地拿了草莓，我每天都是抱著草莓入睡，也不知怎么，每天都是一個美滿的夢，幾乎很少出現(xiàn)過噩夢，也許這就是它的魔法吧！

我喜歡我的草莓，我不僅僅是因為它好看選擇了它，而是以后它能讓我的夜晚有個陪伴和甜美的夜晚。

我愛草莓的作文 (篇5)

“出發(fā)嘍!”汽車在我們的歡聲笑語中發(fā)動了，迎著燦爛金黃的日光向電廠蔬菜大棚出發(fā)了。一路上，柳樹向我們招手，花兒向我們歡笑。

以前，我只是在網(wǎng)上看到過別人摘草莓的圖片，但是從來都沒有親自采摘過，親自去近距離觀看過。但是今天，我便要去采摘了，當(dāng)時我恨不得一下子飛到那里去…….

到了，終于到了!我和弟弟就如同小鳥出籠一般跳出車來，我們向大棚望了又望。走到草莓大棚前，弟弟不僅贊嘆到“啊……多香的草莓味呀，吃起來一定爽極了!”他邊說邊張大自己的鼻孔使勁聞著，我也更是張目對莓，準(zhǔn)備著等會兒的大采摘。

進(jìn)入草莓棚，放眼望去，那些紅亮亮的草莓，在一塊塊綠色地毯上，就像一個個的紅寶石，看見這些晶瑩剔透的草莓，我抑制不住升騰的欲望，迅速摘下一個投進(jìn)嘴里，任由清涼甘甜的感覺在全身漫延，當(dāng)時是夏天，雖然在悶熱的大棚里，但是一聞到那清涼可口的草莓味，那難以忍受的悶熱感覺就被拋到九霄云外去了。那些草莓花也十分引人注目，白色的小花瓣圍著金色的花蕊展開，跳起了輕盈的舞蹈。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文500字匯總

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。你了解如何去寫好一篇作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于讀書的小學(xué)作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇1)

人們常說：書是人類進(jìn)步的階梯、書猶藥也，善讀之可言醫(yī)愚。少壯不努力老大徒傷悲、讀書破萬卷，下筆如有神等至理名言中我們不難理解讀書的重要性。

讀書的方法是至關(guān)重要。如魯迅先生的“跳讀法”：若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不會懂的。所以，跳過去再向前進(jìn)，然后你會發(fā)現(xiàn)連以前不明白的地方都明白了。這種方法是對陶淵明的“不求甚解”讀書方法的進(jìn)一步發(fā)揮。它的好處是可以由此節(jié)省時間，提高閱讀的速度，把精力放在原著的整體理解和最重要的內(nèi)容上。

老舍先生的“印象法”：讀書似乎只要求一點靈感?！坝∠笊跫选北闶呛脮?，沒工夫去細(xì)細(xì)分析它。印象甚佳有時不是指全書，而是書中最入味的一段；因為這一段使人對全書有了好的感覺；其實這一段的美或許正是破壞了整體的美，但我不管。

再如散文學(xué)家余秋雨的“畏友”讀書法，應(yīng)該著力尋找高于自己的“畏友”，使閱讀成為一種既親切又需要花費不少腦力的進(jìn)取性活動。減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書籍，適于選作精讀對象的，不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書，而應(yīng)該是我們需要仰視的書。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇2)

這塊中國文壇獨具的瑰寶帶給了我賞析文字的無盡歡樂！

但是，我也同時心儀著那些世界名著，因為它們更能使我悟出人生的真諦。

蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現(xiàn)了主人公保爾·柯察金對人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書很有教育意義，從保爾·柯察金身上所體現(xiàn)出的對人生的追求，奉獻(xiàn)和拼搏是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

《簡·愛》是英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告訴我們：人不能失去尊嚴(yán)正如人不能沒有靈魂。人的最美好的生活是人多尊嚴(yán)加愛。

書賦予了我們知識，我們在書的海洋里探索，汲取。俗話說：“好讀書，讀好書，讀書好?！笔紫饶愕孟矚g讀書，然后讀一本好書，才會知道書的益處。

對我而言，書滿足的并不只是我閱讀的快樂。它更提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，教會了我做人的道理，對人生的追求和奮斗。

書----揚起了我航船的風(fēng)帆。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇3)

讀書記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后，我就天天盼著這套書的到來。三天之后，終于到貨了。我撕開包裝，便津津有味地看了起來。我正看到最精彩的部分時，只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音，原來是我媽媽回來了，她一進(jìn)來就看到我在看書，便有些不高興地說道：“不要再看書了，彈琴去！”整一個晚上，媽媽一會兒叫我聽英語，一會兒叫我跑步……弄的我沒有一點時間看書。

到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了，我就又要再聽一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書桌，突然有了靈感，書桌下面有一個抽屜，我可以把書放在抽屜里看，只要一聽到有腳步聲，我合上書，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續(xù)寫，不就可以了嗎！

說干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽到有腳步聲，我連忙合上書，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫作業(yè)，爺爺進(jìn)來一看，馬上便關(guān)上門來走了，我松了一口氣，于是又接著看了起來，我剛看了幾個字，門在我毫無防備的時候被人推開了，我抬頭一看，只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想，完了，今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說了……這就是讓我開心、害怕、擔(dān)憂的讀書生活。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇4)

今年放暑假的時候，媽媽給買了一本書叫《淘氣包馬小跳-貪玩老爸》，

故事情節(jié)是主要馬小跳和他的爸爸都很馬虎的故事。尤其是我讀到第42頁的時候，發(fā)現(xiàn)這個故事很逗。故事的名字叫大馬虎和小馬虎。講的是秦老師要求同學(xué)們每天寫一句話,馬小跳就像擠牙膏一樣把肚子里的話每天擠出句。好多天過去了，他肚子里的話也快擠光了。今天再寫什么呢？他終于擠出一句：“今天我吃了三噸飯。”第二天上語文課，秦老師第一個念了路曼曼的句子，最后一個句子是馬小跳寫的句子。同學(xué)們都笑了，馬小跳也跟著笑了一陣，后來才發(fā)現(xiàn)這個句子是他自己寫的，他不懂自己的句子錯在哪里了。秦老師瞪了馬小跳一眼，拿紅筆把噸字圈了一個圈問道一噸是多少？同學(xué)們都回答一噸是一千公斤。三噸是多少？同學(xué)們又回答三噸是三千公斤。秦老師問馬小跳：“你一天能吃三噸飯嗎？”馬小跳知道寫了錯別字。馬小跳不怪自己，卻怪他爸爸，他爸爸在句子下面寫上了已檢查三個大字，為什么沒有檢查出來呢？

我覺得馬小跳這個人很粗心，他是個小馬虎，他爸爸是個大馬虎。讀了這個故事，我覺得自己千萬不要向馬小跳的粗心學(xué)習(xí)，自己要細(xì)心，學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真。無論是課堂上可還是課后作業(yè)都要認(rèn)真完成，別鬧笑話。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇5)

閑暇，我愛讀書，躲在自己陽光明媚的小屋里，捧者一本書，仿佛在享受美味佳肴。

我看過很多書，《綠野仙蹤》是我最喜愛的書之一，這本書講了一個孤女多蘿茜為了重返家園，不怕艱難險阻去尋找奧茲國國王奧茲，最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下，終于回到了家。

《三國演義》，是四大名著之一，本書中主人公諸葛亮胸懷大志，才高八斗；劉備求賢若似渴，禮賢下士；關(guān)羽勇猛善戰(zhàn)；張飛心直口快；曹操文武兼?zhèn)?；周瑜精于調(diào)兵遣將；……這些人物的鮮明性格不是描寫出來的，而是通過一個一個故事表達(dá)出來的。

……

每一本書中，都蘊含著一個寶：

《金銀島》中，我找到了比金銀更重要的“寶”，那就是人的正義感和愛；

《魯濱遜漂流記》中，我找到了人面對絕境的“寶”，不怕困難，永往直前，要努力為生命而奮斗。

《毛毛》中，我找到了時間珍貴的“寶”。

《荒野的呼喚》中，我找到了保護(hù)動物的“寶”。

《野生的愛爾莎》中，我找到了人和動物關(guān)系的“寶”。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品！”

高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

伏爾泰曾經(jīng)說過“讀書使人心明眼亮?！?/p>

……

書，的確是我們的好伙伴。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇6)

書是無聲的老師，它也像一雙雙翅膀，幫助我們這些小鳥飛向文學(xué)的王國。我們學(xué)習(xí)離不開它、生活離不開它，處處離不開它。

書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚；我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上；讀書破萬卷下筆如有神；讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足······古今中外有多少人稱贊過書??！說起讀書，我能體會到一種樂趣，因為近幾年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，他已占據(jù)了我生命的不可分割的一部分。書中動人的故事，金釵絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中。書就是我們的朋友，我的知己。讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識，提高我們的認(rèn)知水平和寫作能力，對各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。比如語文，多讀書，讓我們水平大大提高。

看書可謂包羅萬象，從頭腦思維到自然科學(xué)，從童話故事到報紙雜志，從詩詞散文到世界名著，書柜里記錄著我們的成長足跡那里能找到我們每個年齡段讀過的書，也能找到我們曾擁有過的“迷戀”和“夢”。書充實了我們的生活，帶給了我們無比的快樂。從書中我們了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國風(fēng)情習(xí)俗，自然學(xué)到了很多自然地理方面的知識。有些人不愛讀書，覺得很無聊，其實并不是這樣的，書會帶給我們很多樂趣、很多歡樂、很多知識，不然怎么會說書中自有黃金屋呢？如果你靜下心來，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會映在你的眼前。

書的世界是一片無限的海洋。書中既有悲傷，也有歡樂；既有緊張，又有愉悅祥和。讀書常?？梢允谷诉M(jìn)入如癡如醉的世界，這是讀書的最大的樂趣。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇7)

俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書為良師?！?是啊，博覽群書會給我們帶來數(shù)不盡的知識，對于我來說，一日無書，百事荒蕪。

還記得我第一次接觸到書的時候，還什么都不懂，慢慢地，我上了幼兒園，老師常常講一些美妙的故事。從書中，我認(rèn)識了善良的公主，頑皮的匹諾曹，還有那個神通廣大的孫悟空……我進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)會讀書，看報，漸漸地，我越來越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了，還有些能倒背如流了。

還有一次，是我讀四年級的時候，那天下午放學(xué)，我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃，玩具，書等等的各種小玩意，真是應(yīng)有盡有?？勺盍钗覄有牡倪€是那一疊疊破舊的書本，這讓大家都意想不到吧，書雖然破舊，但其實書中自有黃金屋，如果沒有書，我們就會一無所知，也認(rèn)識不到外面的世界是多么的精彩？可見，書是多么的重要啊！

第二天下午，我把所有的零花錢都帶來學(xué)校購買了很多書，回到家就廢寢忘食的讀著，看著，好像有一股魔力把我深深吸引住，這就是我。

書，是我生活當(dāng)中的一部分，帶給我無窮的樂趣，也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書，像陽光、像雨露，滋潤著我這顆小樹茁壯成長。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇8)

這個星期，我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一，爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三，我參加?xùn)|莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五，我們家被評為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上，全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的＂四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生，其樂融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測驗考了１００分的消息告訴大家時，大家都向我投來贊許的目光。爸爸對我說：“恭喜你，潔愉，別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與?！??！蔽蚁裥‰u啄米似地點頭。

深夜，我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前，我只知其人，不知其事，看了《崇煥故園》一書，我方知袁崇煥將軍的一些真人真事，正如金庸作家所說：“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人，我為有這樣的英雄而感到無比自豪。

夜深了，我睡意全無，走出陽臺，月光如水。對面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光，我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者，定然也和我一樣在秉燭夜讀。

關(guān)于同學(xué)愛好的作文500字精選

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你是否正在收集和整理作文模板呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“關(guān)于同學(xué)愛好的作文500字精選”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

關(guān)于同學(xué)愛好的作文 篇1

我的好同學(xué)叫張路，個子還可以，我和她站一起我比她高一點點，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，瓜子的小臉蛋兒，苗條的身體。

她在我們班，我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎？呵呵！我想你們有的人知道為什么！有的人不知道為什么這個秘密！我不會說太多，我們最喜歡她的笑。因為她的笑很可愛，每當(dāng)我們班有那個同學(xué)遇到難題問她的時侯.她總會用心地去幫助那個同學(xué).每當(dāng)下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。

她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班干部應(yīng)該做的事.

學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課后，別的同學(xué)都到外邊玩，可他還在看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功，每次考試，他都能取得好的成績。

關(guān)于同學(xué)愛好的作文 篇2

在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學(xué)、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學(xué)。

李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué)，一起回家。在下課時我和我的好同學(xué)付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。

李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。

李亞民的學(xué)習(xí)非常好，但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機(jī)聲，他就知道是什么車。他認(rèn)識許多的車，如：寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來，我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學(xué)。

他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多：大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于同學(xué)愛好的作文 篇3

我有一個好同學(xué)——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺極了，一雙小眼睛時常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯，十足一個體育健將。

張都是我們班的中隊長，也是數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時而臉色嚴(yán)肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個安靜的動作，幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子說道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。

張都就是這么一個刻苦，認(rèn)真的人，他的品質(zhì)都是我該學(xué)習(xí)的。你說，我怎能不愿意和他在一起呢？

關(guān)于同學(xué)愛好的作文 篇4

從幼兒園開始，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，在我的腦海中，有位同學(xué)給我留下了深刻的印象，他就是我的同學(xué)，也是我的同桌摯友。

他有一雙玄色的眼睛，一頭黝黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，他的興趣是玩樂高機(jī)器人，一玩起來，特別得心應(yīng)手。

記得又一次，他把一輛很帥的登云救護(hù)車給我看，他還對我說：“能把登云救護(hù)車變成一個機(jī)器人呢？”我有點不敢相信，他邊說邊開始動手操縱，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護(hù)車拆得四分五裂，還沒等我反應(yīng)過來，一個氣勢的機(jī)器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真智慧，動手能力真強??！”到了中午吃完飯后，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰著墻，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。

這就是我的同學(xué)——張瑞一，一個既智慧又有想象力的人，你們想熟悉他嗎？

關(guān)于同學(xué)愛好的作文 篇5

一個人的身上總會有一些閃光點，我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書，從來不受同學(xué)打擾。他成績也很優(yōu)秀，做事學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，紳士風(fēng)度也從不缺席，平時講話也很幽默風(fēng)趣。他上課聽講，課堂練習(xí)，家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識。從他身上可以學(xué)到如何為人處世，如何學(xué)習(xí)。他就是宋亞軒

她是一個大方活潑的女孩兒。各方面都很出色，筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好，寫的句子優(yōu)美，用詞得當(dāng)，體育也很不錯，這都是值得我學(xué)習(xí)的。她就是張笑語

他平時很少說話，但數(shù)學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認(rèn)他是“數(shù)學(xué)天才”，不僅數(shù)學(xué)其他的科目也不錯，成績一直很穩(wěn)定。他對數(shù)學(xué)很感興趣，總是研究一些很難的奧數(shù)題?？匆恍╆P(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的書和雜志。他就是張子健

她是一個假小子，但琴棋書畫無所不能，她的成績挺不錯，當(dāng)然它最突出的就是體育，體育回回滿分，相信她是因為喜愛和她每天早上都堅持鍛煉有關(guān)。她總是很樂觀，同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂胥。

每個人身上都有優(yōu)點，而且都不一樣，其他的同學(xué)也有許多閃光點，我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀，我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲！

關(guān)于同學(xué)愛好的作文 篇6

我們班有許多值得我學(xué)習(xí)的人，有“主持人”王淇樂，“書法家”宋易辛，“舞者”陳鑫磊……在這里，我特別要夸夸余祥尉，他是我們班的“小畫家”。

余祥尉長得古靈精怪，稍胖的臉上有一雙靈活的眼睛，只要他一眨眼，準(zhǔn)出鬼點子。他有一個閃光點非常值得我學(xué)習(xí)，我都不由自主地想給他點個贊，不！一千個贊。他的閃光點就是勤奮好學(xué)。

有一次，學(xué)校搞科技活動比賽，老師說：“這一次，我們要參加科技活動比賽，同學(xué)們，你們可以制作科技小報，科幻畫或者是科技小制作?！甭犃死蠋煹脑?，大家都興奮不已，議論紛紛地說：“我要做什么?！薄拔乙鍪裁?。”……正好是國慶節(jié)七天，我在家查資料，準(zhǔn)備材料和老爸一起完成了科技小報。

到了交作品那天，同學(xué)們都拿出自己精心制作的作品并相互稱贊，點評。老師把作品收了上去，選取了幾個比較優(yōu)秀的，在課堂上展示，其中特別表揚了余祥尉的科幻畫。那是一幅多科幻的畫呀！從畫面來看，色彩豐富；從構(gòu)思來講，它是一輛具有高科技含量的校車，它可以變成飛船，載著同學(xué)們?nèi)ヌ剿饔钪娴纳衿?；還可以變成潛水艇，帶著同學(xué)們探索海洋的奧秘。從這里我就能體會到余祥尉經(jīng)常畫畫，思想開闊，非常勤奮，才能完成這樣一幅完美的畫。

我應(yīng)該向余祥尉那樣，思想開闊，多看課外書，勤奮好學(xué)。

學(xué)雷鋒與愛同行作文匯總

小編推薦你不妨讀一下學(xué)雷鋒與愛同行作文，我們的作文記載了我們的成長路程，作文有助于提高學(xué)生的想象能力。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料，作文怎樣寫才能寫的好呢？

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇1】

助人為樂的余興唐

對我來說我們班里有一個“小雷鋒”他很樂于助人他就是我們班的余興唐。

我記得有一次，我們小組值日，我們小組本來才8個人，王欣怡又到銅管樂隊了，鐘德成逃回家了，我們組正缺人手，這時放學(xué)了大家整理著書包，準(zhǔn)備回家。當(dāng)然除了我們值日的人沒有整理書包。這時余興唐突然跑來，問我；“杜正威你們?nèi)辈蝗比耍俊蔽蚁肓艘幌抡f：“反正現(xiàn)在沒幾個人值日，多一個人多一份力呀！”我就說：“好的，那你來幫忙吧！你來掃地吧，謝謝了?！?/p>

余興唐二話不說就拿起掃把開始掃地了，他先從第一大組開始掃，他仔細(xì)地掃著，有一點點垃圾就掃，掃不掉的、黏在地上的東西他還用手把那垃圾弄掉。不一會兒第一大組就干干凈凈了，找不出一點垃圾 ，我們大家見了都目瞪口呆。我說：“余興唐你要不要休息一下呀？”余興唐說：“不用休息，我不累?！蔽衣犃诵南耄骸坝嗯d唐真是一個樂于助人的人呀?！?/p>

余興唐又開始掃第二大組了，他像掃第一大組一樣掃第二大組，一堆堆垃圾被余興唐掃出來，第二大組也越來越干凈了，不一下，第二大組就掃好了。余興唐又開始掃第三大組和第四大組，我們把余興唐掃出來的垃圾掃到垃圾桶里，就這樣過了大約20分鐘第四大組就掃好了。教室里干干凈凈的；沒有一點垃圾，我看了看余興唐頭上，余興唐已經(jīng)汗流滿面了。我對余興唐說：“謝謝了?！庇嗯d唐說：“不用謝這是我應(yīng)該做的。”

余興唐你真樂于助人，我要向你學(xué)習(xí)。

五班

杜正威

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇2】

大家知道3月5日是什么節(jié)日嗎?對了，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日!

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”這就是雷鋒叔叔一生最好的寫照。他處處關(guān)心別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！钡卒h從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽不驕傲。榜樣的力量是無窮的。在我們的生活中有著眾多的活雷鋒?！霸诠卉嚿?，給老弱病殘者讓位;把自己的零花錢捐給有困難的家庭;幫走失的小孩找回媽媽;拿起掃帚去掃院子……”

拿自己和雷鋒比較，捫心自問，我們得承認(rèn)：一位我們是獨生子女，所以很多學(xué)生在家里已經(jīng)養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣，在我們的思想里，已不知不覺形成了一種“自我中心意識”。于是，在家里對長輩呼來換去、隨意派遣；在學(xué)校別人犯一點小錯誤就斤斤計較、不講寬容；在公共場合內(nèi)大聲喧嘩、我行我素；同伴之間發(fā)生一點小摩擦就不停地指責(zé)別人，從不檢討自己……說到底就是自私自利、自我心中主義在作怪。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，愛班級，愛集體，愛社會，愛祖國，我們就要做好身邊的每一件小事：不亂人垃圾，看到垃圾應(yīng)及時撿起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士；幫助有困難的學(xué)生，珍惜每一分每一秒，不浪費別人的時間勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個有愛心、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生；見到老師說聲“老師您好”，見到父母就打個招呼，你就是一個懂禮貌的好孩子。

讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，樹起實干的桅桿，鼓足理想的風(fēng)帆，讓人生的航船乘長風(fēng)，破萬里浪!

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇3】

相信大家都知道愛吧？沒錯，愛是美麗的，愛是溫暖的，愛也是無私的。一提起愛，大家一個個說得不知有多好。他們只是嘴上說說而已，可又有多少人用自己的實際行動去證明愛的存在呢？其實，很久以前就有一個了。沒錯，他就是家喻戶曉的雷鋒！

雷鋒叔叔做的好事有千千萬萬，比如：雷鋒叔叔在部隊里幫別人洗衣服和襪子，雷鋒叔叔把錢寄給有困難的戰(zhàn)友家里……有句名言概括了雷鋒叔叔做過的所有好事：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒做的好事固然很多，可是，我們13億人又有幾億人會像雷鋒叔叔一樣天天做好事呢？就算每天做一件好事也可以稱的上是一個“活雷鋒”呀。

知道為什么我國的教育比其他國家教育要差的多嗎？那是因為我們中國人的自覺性十分差，看到地上的果皮也不撿起來，寫作業(yè)時還開著電視，眼睛盯著電視不放。如果我們?nèi)巳硕枷窭卒h一樣，就不會被其他國嘲笑了。

我知道，其實人人都想當(dāng)個活雷鋒，但主要是自覺性不強，如果大家都能長時間控制自己的自覺性的話，我相信每個人都可以當(dāng)活雷鋒的。

作為小學(xué)生，我們也可以為社會做點貢獻(xiàn)。比如：幫老奶奶晾衣服，扶老奶奶過馬路，幫老人家錘錘背，捐出零花錢給困難的小朋友，扶殘疾人走路。

我們每個人都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個最最棒的四好少年。

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇4】

“學(xué)雷鋒，做好人……”這句話已經(jīng)經(jīng)過了幾十年的傳揚，但是，到底有幾個人去做呢？

20xx年，震驚全國的小悅悅事件發(fā)生了，當(dāng)時她直挺挺地躺在地上，一輛有一輛的車子壓了過去，一個又一個的行人走過去，但是，一個也沒有，一個也沒有！最終，還是一位在世人所看來非常卑微的職業(yè)——環(huán)衛(wèi)工，來救起了小悅悅。但是，因為被救起的時間太晚，她在次日晚上凌晨0時23分停止了呼吸。

這就是整個事件的起因，經(jīng)過，結(jié)果，一切都這么簡單。里面其實含有一個很大的道理。一個又一個的行人走過，他們都好像沒有“看見”直挺挺地躺在地上的小女孩。前前后后一共18個人。請大家仔細(xì)想一想，18個人有多少，相當(dāng)于半個人群這么多，除去可能沒看見的人，也有十多個，但是都沒有去幫助！相比這些人肯定聽到過學(xué)雷鋒，做好人這句話，那么，他們連打個120的動作也沒有！

從以上的事件不難看出，雖然我們已經(jīng)至少讓2分之1的中國人知道了學(xué)雷鋒這句話，但是真的會去做嗎？恐怕只有一點點人了。好，就算你沒時間，那……至少隨手幫助一下其他人的機(jī)會至少也有了吧。

其實呢，還有許許多多的事例，例如老奶奶跌倒在熙熙攘攘的街道上，幾十個人走了過去，都沒有一個人回去幫助她，直到唯一的好心人降臨……其實因為很多人怕“碰瓷”如果拉她起來有什么事情說是他的了……但是畢竟也是少數(shù)，多數(shù)還是屬于因為自然因素摔倒

有一句話——說話的巨人，行動的矮子，其實也有很多例子，我上面提到的就是一個突出的例子……目前中國人也大都是這樣子，是會嘴上說，實際卻不做……現(xiàn)在的人也普遍都是這樣……

所以說，這句話不但我們要知道，還要去做到。光嘴巴說說是不行的。

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇5】

有一種東西，照亮了黑暗，那就是陽光；有一種東西，滋潤著土地，那就是水；有一種東西，哺育了生命，那就是食物；有一種精神，是以處處關(guān)心別人，熱情幫助別人，為集體、人民群眾做大量好事為重的，那就是雷鋒！

雷鋒同志是1940年出生的東北漢子，一生中做過無數(shù)的好事，并獲得了二等功1次，三等功3次，但卻在一次意外事故里，英年早逝。得到了這個消息，非常多的人十分悲痛，這是因為什么，這就是因為一位偉大的民族英雄走了……

從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們好幾代人的榜樣，群眾贊譽：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h把省吃儉用節(jié)省下來的200元獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民；他摸黑冒雨走了20多里路，只為了把老大娘送到女兒家；他帶病堅持參加抗洪搶險，奮戰(zhàn)了七天七夜，直到戰(zhàn)勝洪水……他也在日記了寫道：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這些無不顯示出雷鋒的偉大。

榜樣的力量是無窮的，記得有一位老人叫：白芳禮。這位老人用自己的行為感動中國。他保持每頓飯一個饅頭一碗水，這樣積下了的積蓄高達(dá)35萬，它用來干什么，買車？享福？都不是，而是把這些錢都捐給了300個困難的學(xué)生。

那一次，我也嘗到了當(dāng)雷鋒的滋味：那天，我和妹妹去吃肯德基，正邊排隊邊撕優(yōu)惠券，突然一個阿姨對我說：“小朋友，能給我兩張優(yōu)惠券嗎？”我開始我想別理她，可再又想想，助人為樂嘛，我就給了那位阿姨兩張優(yōu)惠券，那位阿姨對我說了聲謝謝，一個陌生人竟對我說謝謝，我頓時萬分激動！原來幫助別人也十分快樂，而且那種滋味是甜的！

雷鋒走了，可他那種是以處處關(guān)心別人，熱情幫助別人，為集體、人民群眾做大量好事為重的精神卻永垂不朽！

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇6】

大家知道3月5日是什么日子嗎？沒錯，就是雷鋒紀(jì)念日。在這一天里，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一個活雷鋒。

在生活中，“活雷鋒”還真不少，最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美女教師張麗莉……他們的感人事跡都深深的印在我們的腦海里。20xx年7月2日下午1點半，一個2歲的小女孩從10樓墜落，最美媽媽在樓下徒手接住了相當(dāng)于300公斤的東西，這個數(shù)字令人驚嘆：吳菊萍在沒有任何保護(hù)的情況下，居然徒手接住了女童。吳菊萍為了接住女孩，不惜自己受傷，這讓我感受到了母愛的偉大。

20xx年5月29日中午，司機(jī)吳斌在開車返回杭州時，被一塊飛來橫禍砸中，刺破了肝臟，之后，他把車停穩(wěn)，并提醒乘客趕緊下車并報警。他沒有把寶貴的時間留給自己叫救護(hù)車，而是心系著乘客，保護(hù)他們的人生安全，不惜犧牲了自己的生命。吳斌叔叔雖然犧牲了，但他的光輝形象仍然在每個人的腦海中。

20xx年5月8日，張麗莉在失控的汽車撞向兩個學(xué)生的時候，不顧自己把兩個學(xué)生推到路邊，自己卻被汽車無情的碾壓，其實他本來有充足的時間逃走，但他把所有的精力都用在救學(xué)生身上了。這種事不是第一次了，20xx年冬天，張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。她領(lǐng)著幾名班干部去看望。過馬路時一輛自行車因為坡路太滑，搖搖晃晃地朝他的學(xué)生撞了過來，眼看就要撞上了。這時，張麗莉猛地一把將這位學(xué)生攬在懷里。這位學(xué)生沒什么事?？墒菑堺惱騾s被自行車撞了個正著，狠狠地摔在了地上。她把保護(hù)學(xué)生的生命安全放在第一位，把自己的生命安全放在了第二位，他那舍己救人的精神永遠(yuǎn)在我們心中。

雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇7】

雷鋒”，一個家喻戶曉的名字。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔處處以關(guān)心別人為重，熱心幫助別人，為人民群眾做了大量好事。

雷鋒叔叔謙虛謹(jǐn)慎，從不驕傲自滿，做好事不留名，收到贊譽不炫耀。他在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

當(dāng)然，我們的生活中也有許多活雷鋒。比如：在公交車上，給老弱病者讓座；把零花錢捐給困難家庭；幫走丟的小孩找到家人；幫同學(xué)排憂解難。

由于我們都是獨生子女，所以，我們都過關(guān)了“衣來伸手，飯來張口”的“王子”、“公主”的生活。漸漸地，我們形成了一種“自我中心的意識”。于是，我們就在家里，對父母呼來喚去，任意差遣；在公共場所，隨意喧嘩，我行我素；與朋友發(fā)生爭執(zhí)，總先指責(zé)別人，卻從不檢討自己。其實這些都是“自我中心意識”在作怪。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個助人為樂、無私奉獻(xiàn)、不求回報的好孩子。我們要尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，從身邊每一件小事做起，從身邊最平凡的一點一滴做起。不亂扔垃圾，撿起地上的紙屑，就是一個清潔小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，就是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生；為父母端上一杯熱騰騰的熱茶，就是一個孝順的乖孩子。這一切都是學(xué)雷鋒，做小活雷鋒的表現(xiàn)。這一切，不僅使別人得到了快樂，也使自己得到了助人為樂的快樂。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就像是一滴水珠、一縷陽光、一粒米飯、一顆螺絲釘，雖然平凡，但是卻能給世界帶來溫暖和快樂。

只要我們熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂，就一定會成為新一代的小活雷鋒。

學(xué)雷鋒與愛同行作文【篇8】

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他，它的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在緬懷他。

一天傍晚，天上下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著，他忙上前一打聽，才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害，他沒法去探親了，雷鋒聽了就把自己的雨衣給那位大嫂穿，抱起那個大一點兒的孩子冒雨朝目的地走去，他自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到目的地。

由此，我想到了一個我最熟悉的人。那個人就是我最敬佩的爸爸，他非常樂于助人。租在我們家后邊的一戶人家，他家有個小孩子，非常頑皮，早上起來一睜開眼睛，就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾，要去把它倒掉。那個小男孩也要跟著去，他的哥哥開車的時候，一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車，車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過去，身上全部是血。他的哥哥嚇壞了，垃圾都沒倒，把小孩抱起來放在車上，馬上往回趕。當(dāng)時他爸爸、媽媽都不在，我爸爸正好回來，二話不說，抱起那個小孩，開車就往人民醫(yī)院趕。到了那之后，爸爸又是給他掛號、又是給他拍片、做CT，大約忙了一個多小時，直到他爸爸媽媽來了之后，他才歇了歇。結(jié)果出來后，醫(yī)生竟然說要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫(yī)院，一直忙到晚上十點鐘才回家吃飯。第二天，他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服，還緊緊地握著我爸爸的手說：“房東，這可多虧了你呀，要是沒有你的話，我兒子的命可就沒了!真不知道要怎樣感謝你才好啊?！卑职诌B忙說：“不用，不用，這是我應(yīng)該做的。”我向爸爸投去了敬佩的眼光，爸爸您真了不起，您永遠(yuǎn)是我的榜樣和驕傲。

不管是友情、親情，還是鄰里情，當(dāng)今的社會都需要。我們要從身邊做起，在幫助別人的同時，感受幸福。就如雷鋒所說的：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育過一條生命？雷鋒精神與我們共行，讓我們一起把它發(fā)揚光大！

精選關(guān)于我同桌的作文匯總

大家或多或少都寫過作文吧，通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)。寫好作文的前提是什么？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《關(guān)于我同桌的作文》，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

關(guān)于我同桌的作文【篇1】

大家好，我是徐怡然。在你們班里，一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧？今天，我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。

她的名字叫李若熙。對了，李若熙不僅是我的同學(xué)，她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我平時都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的，只能坐一天的同桌，但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。

哦，你們還不知道她長什么樣子吧？她長著一頭可愛的短發(fā)，留著齊劉海，有彎彎的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一雙能說會道的嘴巴，她說話的時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣，瘦瘦的，矮矮的。李若熙學(xué)習(xí)也很好，她在班里是語文課代表。她平時不愛穿裙子，喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多，有畫畫、看書、寫字……她認(rèn)識的字非常多，讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非常可愛的小狗，叫球球。

她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學(xué)習(xí)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的的良好習(xí)慣。

你們聽了我對李若熙的介紹，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！

關(guān)于我同桌的作文【篇2】

我很討厭他，我的新同桌。因為他有個習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆，這嚴(yán)重影響我的注意力。

這不，他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動。先用拇指和食指輕捏住筆身，輕輕一捻，鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈，不知怎么一動，筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中，在每個指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈，后用小手指一撥，鋼筆快速來個轉(zhuǎn)身，又回到最初的位置。一開始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后來，那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手，上躥下跳，速度越來越快，看得我眼花繚亂，總是不由自主地被吸引，而他，卻從來不看一眼筆，依舊低頭，緊盯著課本，真是氣人！每當(dāng)這時，我總希望那只筆啪地掉到地上，可我的愿望從未實現(xiàn)過。

更可氣的一點是，他只要做題時就轉(zhuǎn)，甚至是上課。

這件事改變了我對他的看法。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌，那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個不停。他輕咬著下嘴唇，緊皺著眉頭。原來他同時在專注地思考，旁若無人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲，他轉(zhuǎn)筆停止，擰開筆帽，飛快地寫出了答案，把手高高的舉過頭頂，又是第一個！真是個“學(xué)霸”，我自愧不如。

從此，再看到他轉(zhuǎn)筆，我變得不煩了。因為他轉(zhuǎn)筆，提醒我要認(rèn)真思考，專心做事。

關(guān)于我同桌的作文【篇3】

我的同桌陳希是一個很熱心的女孩。她個子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾巴，顯得活潑可愛！

陳希不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，她會主動借給同學(xué)用；有同學(xué)不會做題，只要去問她，她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費買了一套書送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。

記得有一次，上美術(shù)課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望，多么希望此時有人能借給我一張彩紙啊!這時，陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的樣子，關(guān)心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙??？”我懷著一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我?guī)Я瞬始埖摹＝杞o你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應(yīng)該互相幫助。”

陳希真是我的好同桌！

關(guān)于我同桌的作文【篇4】

在我的身邊，有良多特點光鮮的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

孫晨凱做我的同桌時間不長，可我對他也有所了解。他高高的個子，白白的皮膚和健壯的身體，是個陽光男孩。他體育很好，酷愛籃球，籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊孫晨凱不在，我們配合默契，打了個4比0。不一會兒，孫晨凱來了，只見他接到球后，一個翻身，兩個假動作，越過三個人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了。”他們大聲地說。接著，他們越打越好，竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個球，反敗為勝了，他們興奮極了，大家都夸孫晨凱真棒！

他不僅籃球大得好，而且仍是個樂于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時，他老是第一個告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開。

他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。

這就是我的同桌，一個酷愛籃球，棋藝又好的同桌。

關(guān)于我同桌的作文【篇5】

今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會不由地想起我的同桌——“大霞哈子”

當(dāng)你聽到“大霞哈子”肯定滿腹狐疑，不著急，聽我慢慢向你道來。

讓我先說說這“大霞”的由來。一見大霞二字，浮入腦海的定是大俠，霞字，只不外是她名字的一部門，我就索性加上去了。

不瞞你說，她呀，真有大俠的武功，經(jīng)常令我措手不及。同桌的她對別人是十二分溫柔，對我是十二分暴力，不知道是不是——我特別令她討厭。對我，那是又罵又抓，又打又踢，真是“十八般武藝，樣樣精曉”??！“天才是在磨練中成長的”。

那為什么又是哈子哩？嘻嘻，哈子頗有傻子的意思，我這個哈子同桌，偶爾還真的傻傻的。

有一次，數(shù)學(xué)考了99分的他興奮地簡直要發(fā)狂，我考的分?jǐn)?shù)沒他高他更是興奮，一節(jié)課，嘴巴都不知道在念叨什么，簡直是個神經(jīng)病。下課過了一會，同桌的屁股還沒挨著板凳，就要上廁所，可還沒走出門，上課鈴就響了，

無奈，他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“興盡悲來”！

“大霞哈子”，在我心中呀，你就是“大俠”，就是一位永遠(yuǎn)令人愛不釋手的“哈子”！

今天你是否會想起，昨天你的外號，今天你是否還惦記，你那想你的同桌……

關(guān)于觀看賽龍舟的作文匯總(11篇)

節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成，在我們即將迎來端午節(jié)到來時，老師總是會布置作文，那就是寫一篇端午節(jié)賽龍舟主題作文，通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達(dá)能力。那么你是否在尋找關(guān)于賽龍舟作文的模板呢？考慮到您的需要，我們特地編輯了“關(guān)于觀看賽龍舟的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇1

端午，煙雨蒙蒙，沾濕了頭發(fā)。正午我坐在父親的車上，奔赴在去松山的鄉(xiāng)間小路。

一個個人頭在攢動，挨著擠著，人如河流般川流不息，匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序，東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來，街坊感嘆著。

待我們到達(dá)的時候，只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經(jīng)開始。一堵堵的人墻，使我們只能站在路邊。距離很遠(yuǎn)，再加上雨越下越大的緣故，只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊，他們遙遙領(lǐng)先于后面的四支隊伍，白隊在最后?！昂陉牶冒?！”群眾發(fā)出喊叫，鼓掌示意。我望著不起眼的白隊，他們奮起直追，不放棄，奮力地劃著槳，急速的劃著槳，大起大落地劃著槳，整齊劃一，跌宕氣度的鼓聲響徹在海上，演奏著一支激昂奮進(jìn)的曲子——就在不經(jīng)意間，他們找到了節(jié)奏，敏捷地越過轉(zhuǎn)彎處，在大海上如履平地，浩浩蕩蕩地行駛?，F(xiàn)在白隊是第一，紅隊是最后?！鞍钻犝鎱柡?。”群眾再次發(fā)出喊叫。白隊的反超，固然令人驚嘆，但“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

此時人已經(jīng)散去不少。白隊還在前進(jìn)，依舊領(lǐng)先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手，將彩旗拔起，在船頭不停地?fù)]舞著，揮舞著。彩旗在風(fēng)中搖擺著，他們成功了。內(nèi)心的喜悅噴涌而出，久久不能平息。

一條條長龍在水流中搏擊，亦是華夏兒女奮進(jìn)的步伐。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇2

“一二一二，加油！加油……”我剛走上橋，便聽見了一聲聲震耳欲聾的加油聲。

我自小就在舒洪長大。我們這兒每個節(jié)日都充滿節(jié)日的氛圍，遵循著特定的習(xí)慣。就如元宵時要舞龍，中秋時吃月餅賞月……但我最喜歡看的風(fēng)俗活動還是賽龍舟。每逢端午節(jié)，龍舟競爭，互不相讓的場面真是激動人心，讓我這個勃發(fā)少年也仿佛置身其中。

每年端午節(jié)之際，都會有一年一度的龍舟大賽。在這個時候，總會有許多船隊來參賽。

那天我早早就來到了比賽場地。河面風(fēng)平浪靜，誰能想到下一刻就成了人聲鼎沸、龍舟相爭的場面呢？

人陸陸續(xù)續(xù)多了起來，在龍舟的隊伍中也有些許是我認(rèn)識的鄉(xiāng)親們，他們都向我打招呼。我也興奮地祝賀他們能獲取好成績。他們一個個都輕快地躍上了龍舟，或交談，或商議，進(jìn)行著各項準(zhǔn)備工作。邊上的小攤販也陸續(xù)多了起來，一派熱鬧的景象。

只聽裁判一聲令下！場面一瞬間就飆升到了高潮，氣氛幾近沸騰！只見他們每人都把船槳朝一個方向奮力地快速地劃著，向著終點飛速前進(jìn)。船尾還有一人負(fù)責(zé)控制船行的方向，他同時負(fù)責(zé)喊口號。你可別小看了這個位置，如果他口號喊不好，整艘船便會亂了節(jié)奏。如果靠單個人劃整艘龍舟，簡直是蚍蜉撼大樹，一動不動。只有大家齊心協(xié)力，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致時，速度便飛快。

你瞧，隊員手上的船槳似乎全都是一個人操控一般，動作整齊劃一，每個人的動作幾乎一模一樣，簡直是“異手同動”，讓我很是震撼。一艘艘龍舟上的隊員都斗志昂揚，奮勇向前?？粗粫哼@艘領(lǐng)先，一會兒那艘領(lǐng)先，船上的人一個個爭得面紅耳赤，仿佛都使出了全力。到了橋洞下，轉(zhuǎn)彎，眼看其中一艘船要翻了，可是在人快接近水面時，船身突然板正，然后遙遙領(lǐng)先其他賽船，一舉獲得冠軍。真是驚心動魄，嚇得我在手背上咬了口印子壓驚。

一直到現(xiàn)在，每逢端午節(jié)，我都會回老家看龍舟，我希望自己也能成為那生龍活虎的壯兒中的一員。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇3

五月二日下午，我們來到了涇縣游的第二站：桃花潭。

到了桃花潭，我才發(fā)覺，桃花潭不就是這個樣子嘛，有什么好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光，才馳名中國。我們被汪淪騙來了，被李白騙來了，被涇縣人騙來了。整個行程，給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。

我和爸爸媽媽上了一條龍舟，做好座位，手拿起槳，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。“出發(fā)！”掌握龍頭的老爺爺發(fā)令了?！耙欢?、一二、一二?！蔽覀冇泄?jié)奏的喊了起來。一路上，我們遙遙領(lǐng)先，回頭看看別的的龍舟，哇！與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉(zhuǎn)彎處，我們小心翼翼的揮動船槳，誰知別的龍舟上的人耍賴皮，不到轉(zhuǎn)彎處就開始轉(zhuǎn)彎，想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓，用力的劃舟，讓他們知道，耍賴皮也還是要輸給我們的?？斓浇K點了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一點點水路了，快點，我們要第一個到達(dá)終點！”“好嘞！”大家響應(yīng)著?！暗竭_(dá)終點嘍！我們第一??！”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來，嘴里還不停的說：“YES、YES。”

其他龍舟上的人不服氣，要再比一次，我們爽快的應(yīng)戰(zhàn)了。結(jié)果，我們又贏了，真上一爽?。?/p>

涇縣游的下一站是“文昌閣”，不要錯過了呀。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇4

在端午這個傳統(tǒng)節(jié)日中，父母都會帶我去江邊看市里的特色節(jié)目，賽龍舟。

熱鬧的江邊匯聚了非常多人，非常多老人賣著新鮮的艾蒿，小孩子們都系著各式各樣的五彩繩，有的牽著一個氣球，充滿了節(jié)日的氣氛。而最精彩的，我想還是賽龍舟。它不但具有中國特色，還體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)和傳統(tǒng)。

龍舟船顏色五彩斑斕，有的是紅的，有的是黃的，還有的是五彩龍。而劃龍舟的人，都穿著不同代表隊的顏色的服裝，頭上系了一個采帶子，似極了奮進(jìn)的考生，來展現(xiàn)他們苦讀的成果。

比賽開始了，龍舟花樣可多了，有的龍舟頭有些搖擺不定，有的似極了活靈活現(xiàn)的真龍。有的船身有著各種樣式的條紋，在江里隨著鼓聲自由翱翔。船上敲鼓的人也不在乎船身是否穩(wěn)，浪是否洶涌，他們激昂的鼓聲振奮著自己的隊伍。鼓點也會隨著比賽的進(jìn)度快起來，敲打出自己獨特的節(jié)奏，劃船的人根據(jù)不同的節(jié)奏喊著不同的口號，讓船劃出不同的角度和樣式。

比賽結(jié)束了，友誼第一，比賽第二。無論輸贏，每一位為我們展現(xiàn)這么精彩比賽的人們都是好樣的。我長大了也想賽一次龍舟，親身感受一下它的團(tuán)結(jié)，它的激昂，它的那種振奮人心。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇5

端午節(jié)除了吃粽子之外，還有一項最為熱鬧的民俗活動，就是賽龍舟。民俗專家介紹說，賽龍舟又稱龍舟競渡，在中國已有1500多年的歷史了。

相傳龍舟競渡起源是古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，就劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

每逢舉行賽龍舟的活動時，就像一次盛大的節(jié)日來臨。有些地方五六十只龍舟同時參賽，每只船頭上都安裝有各式各樣的木雕龍頭，色彩絢麗，形態(tài)各異，有金龍、黃龍、白龍、烏龍等。開賽號令一響，只只龍舟猶如離弦之箭、出山之虎，奮勇爭先，一往無前。

每只船上鼓鑼喧天，喊聲陣陣，你追我趕，力爭上游。河岸兩側(cè)人頭攢動，萬眾歡騰。前來吶喊助威的觀眾，群情激昂，歡聲震天?？廴诵南业凝堉鄹偠?，把端午節(jié)的節(jié)日氣氛推向了高潮。

賽龍舟最富激情，充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭、拼搏向上的精神。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇6

說起賽龍舟，那可是端午節(jié)的一項重要活動，在南方十分流行。史書記載：賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。南宋詩人陸游在他的《歸州重五》里就曾說道：“屈平鄉(xiāng)國逢重五，不比常年角黍盤。”

我就有幸看到過一次賽龍舟比賽，那是在大明湖舉行的，那場景可是“龍舟競渡鬧端陽，五色旌旗水上揚。”那別提有多熱鬧了，那劃起的水花，人們吶喊的加油，還有龍舟漢子的號子，都?xì)v歷在目，不絕于耳。

人們的熱情都被那一聲高過一聲的號子調(diào)動起來，大聲的喊著加油。漢子們聽到后，就更加賣力的劃了起來。一時間，人聲鼎沸，我也跟著加油起來，突然，有一只龍舟拔得頭籌，那只龍舟十分漂亮，就好像是神龍下凡一樣，其他的龍舟見了趕緊追趕，我生怕那只龍舟被其他的龍舟追趕上來，于是拼命的呼喊加油，一時間，人們的熱情達(dá)到了高潮，最后，那只漂亮的龍舟贏得了冠軍。

這便是中國傳統(tǒng)的文化之一——“賽龍舟”

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇7

農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天，家家戶戶都香噴噴的包著粽子，人們其樂融融，百花齊放，但最令人興奮的是觀看傳統(tǒng)而熱情的龍舟比賽。

晨光迎著夏日的涼意，汾河公園里歌聲四起，鮮花盛開，游人如織。寬闊的湖面上，水波蕩漾，十幾艘龍舟準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，一場精彩的龍舟大賽即將上演！

“啪”的一聲槍響，頓時安靜下來，只隱約聽到遠(yuǎn)處傳來陣陣鑼鼓聲。然后，龍舟出現(xiàn)了，如離弦之箭。龍舟來了。它們就像出海的龍。長長的龍身上長滿了鱗片。凸起的龍頭威武有力，翹起的龍尾指向藍(lán)天。每艘龍舟上整齊地坐著兩排劃手。他們穿著統(tǒng)一的運動服，拿著同樣款式的短槳。有一個人站在船頭，敲鼓、敲鑼、吹口哨。隨著鑼鼓聲，短槳整齊而迅速地落在一起，激起一團(tuán)團(tuán)雪白的波浪，龍舟在波浪中有節(jié)奏地起伏，快速前進(jìn)，就像龍海一樣。太美了，太壯觀了！

笛聲響起，激動人心的時刻到了。所有的龍舟都沖過了終點線，幾乎無法區(qū)分。突然，水面上鞭炮轟鳴，煙花綻放；岸邊滿是鑼鼓喧天，雷鳴般的歡呼聲。人們揮手、吶喊、跳躍，手里爭先恐后地按下快門，留下了龍舟比賽的壯觀景象。

熱情爽朗的龍舟賽結(jié)束了，鼓舞人心的鑼鼓聲還在耳邊回響，奮力向上的場景還在腦海里閃現(xiàn)。它譜寫了團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取的贊歌。

我喜歡祥和和諧的端午節(jié)，我喜歡刺激的龍舟比賽！

龍舟比賽

今天是五月初五，一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民俗。

今天，我們一家人來到河邊看龍舟比賽。這條河擠滿了人。我設(shè)法擠進(jìn)了擁擠的人群。站在這人群中，真的有唐僧踏入火焰山的火熱感覺。當(dāng)主持人宣布去年的冠軍球隊紅隊出場時，河水一下子沸騰了。不一會兒，所有隊伍都出來了，做好了最后的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備出發(fā)。

當(dāng)裁判發(fā)出命令時，所有的隊一起出發(fā)了。有七支隊伍參加了這次比賽，他們的龍舟按照彩虹色的順序排列。有的隊伍按照弓司令鼓滾的節(jié)奏前進(jìn)，拼命推進(jìn)，突然領(lǐng)先一步；而另一些人則匆匆忙忙，落在最后。俗話說，欲速則不達(dá)。河上的玩家努力劃著，沿河看比賽的人也沒閑著。他們不停地喊著加油的口號，加油聲越來越大。在觀眾的歡呼聲中，選手們似乎更加努力地工作，精力更加充沛。指揮官的鼓聲震耳欲聾，隊員們配合默契，節(jié)奏很好，各隊士氣高漲。

隨著比賽接近尾聲，可以說已經(jīng)到了沖刺階段。觀眾屏住呼吸，幾乎沒有呼吸，只有船上指揮官的鼓聲。紅隊依然領(lǐng)先，最后一名的紫隊開始追趕。這時，一些觀眾忍不住了，大聲呼喊為紫隊加油，也讓紫隊更加自信。紫隊連續(xù)超過五支隊伍，一口氣把排名提升到第二。這時裁判鳴笛，比賽以鳴笛結(jié)束。最終紅隊衛(wèi)冕成功，紫隊獲得第二名，為球隊創(chuàng)造新紀(jì)錄。觀眾再次沸騰，鼓勵紫隊爭第一的精神。

游戲結(jié)束了，時間過得飛快。今天看了一場精彩的比賽，過了一個快樂的端午節(jié)。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇8

端午節(jié)賽龍舟，這是我們聽到端午節(jié)后的第一反應(yīng)，不過，大家知道端午節(jié)賽龍舟的來歷嗎?

之所以端午節(jié)賽龍舟是因為當(dāng)年屈原投江的時候，人們劃著船去打撈屈原的遺體?，F(xiàn)在，劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。

而此刻，我正在觀看著這個幾年屈原的賽龍舟，“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了！”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

端午節(jié)賽龍舟，這真是一個精彩的節(jié)目啊，而看完端午節(jié)賽龍舟后吃粽子，也是一件讓人非常愉快的事情。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇9

朋友，當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！

龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。

看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神。

“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊員向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。

看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負(fù)觀眾的厚望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣，龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇10

星期六下午，正逢端午節(jié)，我和媽媽來到廈門大學(xué)水庫旁觀看賽龍舟。

水庫旁可熱鬧了，湖面上停泊著六艘顏色不同的龍舟，駕船手整裝待發(fā)。比賽開始了！裁判對著喇叭大喊一聲：“走！”六艘船飛快地向?qū)Π恶側(cè)??！斑诉诉恕?，密密的鼓點聲同時響起。船頭站著一個敲鼓的人，只見他拿著兩根鼓棒，鼓棒一橫一豎輪換著敲，鼓聲變換著，越來越激烈。劃船人先把船槳提得很高很高，再用力向后劃去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像船槳自己在前后劃一樣。每條船的最前面兩個人最出風(fēng)頭了，他們劃船的工具是一根長長的.木棍。那根木棍不停旋轉(zhuǎn)著，仿佛在他們的手掌上自動轉(zhuǎn)動一樣，一刻也不停歇。他們的技術(shù)可真是高??！

剛開始幾艘船的速度是一樣的，觀眾們站在岸上喊：“藍(lán)色加油，綠色加油！”岸上的加油聲響起一片。到了中途，藍(lán)色的領(lǐng)先了！“藍(lán)色加油”的聲音響徹天地。但是很快紅色又超了過去！劃船手上身往前傾，瞪著眼，咬著牙，奮力劃著。湖面上水花飛濺，黃色的趕上來了！我們的心都快提到嗓子眼了?？煲浇K點時，黃色的突然加速，躥到前面去，成了第一名。人們歡呼著，為英勇的劃船手喝彩。

賽龍舟真驚險??！據(jù)說賽龍舟是為了紀(jì)念古代一個叫屈原的詩人，人們希望屈原能坐上龍舟，吃上粽子。我喜歡這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于觀看賽龍舟的作文 篇11

我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié)，因為我可以在端午節(jié)這天，和爸爸媽媽一起觀看賽龍舟和吃粽子。端午節(jié)每次都讓我感受到了快樂和驚喜。

今年的端午節(jié)也不例外，這一天陽光明媚，太陽公公燦爛地掛在天空中，好像在說：“我也要陪你們一起觀看賽龍舟。”下午，我和爸爸媽媽來到上華鎮(zhèn)觀看賽龍舟。本以為早一點可以占個好位置，結(jié)果到了那里一看，啊，不得了。人多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。我們擠了很久很久，才擠到前面的位置?？矗∵h(yuǎn)處水面上有兩艘龍舟，像兩艘戰(zhàn)艦，它們分別是紅色和黃色。龍舟上各有一名擊鼓手，一名掌舵和八名劃船手。只聽見裁判一聲槍響，比賽開始了，隊員們拼命地劃啊劃，水花四處飛濺，濺起來的水花可好看了，有的像跳躍的珍珠，有的像快樂的小精靈，有的像舞動的小飛龍……。比賽進(jìn)行一半，紅隊的龍舟暫時領(lǐng)先，我開始有點著急了，心里默默祈禱：黃隊加油！黃隊加油……因為黃色是我喜歡的顏色，所以我希望黃隊能贏。突然，黃隊成員鼓足干勁，在最后時刻趕超紅隊。

比賽結(jié)束了，黃隊贏了，我高興得跳了起來。

賽龍舟，讓我明白了做什么事都要同心協(xié)力才能取得勝利的道理。好期待明年的端午節(jié)。