寫身邊好朋友作文模板3篇

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，寫作文要從那些方面入手？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的寫身邊好朋友作文,歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫身邊好朋友作文 篇1

“兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟！”這句話是出自富蘭克林。是呀，交一個坦誠相待的好朋友真好呀！可是什么樣的朋友才是真正的好朋友呢？

再我眼里，好朋友是一個在你困難的時候，會伸出手來拉你一把為你打氣的人；好朋友是一個當你取得好成績時，并不會為此嫉妒你而是鼓勵你取得更好的成績；好朋友是一個與你坦誠相待，至少在你面前不虛偽的人，你們之間有著深厚的情誼，不會為一點小事而不和，而是互相謙讓。推心置腹的；好朋友也是你的知己，在你傷心時是你百分之百訴苦對象，他會認真地傾聽，會教會你堅強，也會安慰你，與你同甘共苦。

啊，我們身邊的朋友雖多，但真正的好朋友又有幾個呢？所以如果你身邊有一個好朋友的話，請珍惜他（她），不要失去了才來后悔，畢竟你一生的好朋友也是略略無幾的！

寫身邊好朋友作文 篇2

學完《棉花姑娘》這一課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲治好了棉花姑娘的病，它們是一對好朋友。

我們身邊也有許多昆蟲朋友。比如蜜蜂，它能產(chǎn)出我們愛吃的蜂蜜，還生產(chǎn)有用的蜂蠟、蜂乳、蜂毒，又能為農(nóng)作物授粉，提高產(chǎn)量。

又如蜻蜓，它能像直升機似的停滯在空中，還能倒著飛，它可是捕捉蚊子的能手。

再如蜘蛛，它十分靈巧的布下了八卦陣，把所有的害蟲盡收囊中。

我想我們身邊肯定還有很多昆蟲朋友。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎?快快去尋找，記得找到后一定要愛護它們呦!

點評：本文語句充滿童趣，小作者很會學以致用，舉一反三。小朋友們，你們也要像小作者一樣仔細觀察有趣的大自然，相信你一定會有更多驚奇的發(fā)現(xiàn)!

包鐵實驗小學1.(2)班吳沛城

寫身邊好朋友作文 篇3

我有個好朋友，這個朋友一直伴著我上四年級，我相信將來我們也一樣都一直會是好朋友，這個人是誰呢？

他是我從幼兒園小班認識的一個朋友，一直到上到現(xiàn)在四年級，他也在陪伴著我，還和我一起玩，一起說說笑笑，所以我們是好朋友。

我們雖然是好朋友，但也發(fā)生過矛盾的。星期五上午，我們的班里有一個人病了，老師讓我給他抄每個月要用的故事。

我正抄著，他突然碰了我一下，把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個字，我火了并罵了他一句，他笑著說：對不起。但他的笑讓我很氣惱，因為他剛得了獎，所以他的笑讓我很生氣，他也太驕傲了。

他寫了一會，我也碰了他一下，他說：你這是故意的！邊說邊要伸手去打我，這時老師來了，他就立刻把手放了下來。

下課時，我們誰也不理誰，放學時，我們也不再一起走。我回到家時，仔細得想，這樣做對不對呢？對不對呢？

第二天上午，我們一到校就對他說對不起。我們都說了以后，覺得特別的開心，就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練，面對對手五個大將也不怕。這不，剛上場就下場了一個人，還剩下兩個人。我一個回旋球，就砸住了一個人，又一個球就被他接住了。定！一聲下來場上的那個人就下去了。我們贏了，我們面對面看著彼此笑的很開心。

我八九不離十的朋友是誰呢？就是紹康俊。

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[精]關(guān)于你身邊的朋友作文模板

作文是我們學習語文中必須把握的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的"[精]關(guān)于你身邊的朋友作文模板",希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

關(guān)于你身邊的朋友作文(篇1)

似乎我們每個人身邊都有這樣一個她，或許不溫柔，或許不漂亮，但卻是一個不同于家人的特殊存在。

也許她就是那個第一次見到時就像是古詩中的女子，談吐高雅，嫻靜溫柔，可是一但熟了就不知道從哪個神經(jīng)病院跑出來的。也許曾經(jīng)你認為她太做作，其實她是認為朋友在一起鬧鬧沒什么。也許曾經(jīng)你認為她太瘋癲，其實她不過是小小的放任一下而已。也許曾經(jīng)你認為太懶，即便起身一下也要你代勞，其實她是真當你是朋友才這樣。

她是誰？她就是看你大半夜還在QQ上，把你狠狠罵一頓然后看你的頭像變成令人安心的灰白才會睡個安穩(wěn)覺。她就是當你倒霉時大罵一聲該！，然后哈哈大笑的人。她就是當你沮喪時跑過來一秒鐘從惡魔變天使安慰你的人。她就是陪你一起走過那些涉世未深的年華的人。她就是陪你盛夏拿著冰淇淋邊聽著那些校園糗事邊沒形象大笑的人。她就是在那泛著淡淡檸檬香的歲月里與你一起奮斗的人。

如果你身邊同樣有著這樣一個人，那么請你珍惜她，因為她真的很重要，她們有一個共同的名字朋友。

關(guān)于你身邊的朋友作文(篇2)

老徐，名金正。他的眼睛大大的，黑黑的，經(jīng)常呆愣愣地注視著黑板N個小時；他的聲音憨憨的，講話慢條斯理，上課回答問題時一激動就結(jié)結(jié)巴巴的；他的腦袋有棱有角，活似一個正方體電腦，加上他時而幽默、時而風趣、時而搞怪的不間歇性傻笑，真是一個貨真價實的憨貨??！他的身材胖嘟嘟的，看起來有些笨笨的，走路搖搖擺擺的，活像一只從南極神游過來的憨態(tài)可掬的帝企鵝！

有次我們?nèi)テ古仪蝠^打球，我非常自信，心想：我這么瘦，身輕如燕，走位風騷，他肯定招架不住。一開打，我迅速將球切到他的左沿，占據(jù)絕對優(yōu)勢，說時遲那時快，只見他胖胖的腰身迅速一扭，整個手臂展開，好似大鵬展翅，神奇地夠到了球，緊接著一擊令我猝不及防的扣殺，結(jié)束了這一球。每一次彈跳，每一次揮拍，每一次擊球都異常連貫，他憨憨的身體爆發(fā)出不可思議的敏捷和靈活。我不僅在內(nèi)心深處贊嘆，“憨神不好惹！”

一天中午，我蹦蹦跳跳地前往食堂吃飯，經(jīng)過學生公寓時，一模褲兜，呀，校園卡不見了！我飛速翻了一遍所有口袋，校園卡確實丟了，我又沿路搜尋，結(jié)果一無所獲，急得我團團轉(zhuǎn)，腦袋都冒汗了。正巧遇上了大憨老徐，他問明緣由后，拍著我的肩膀說：“放心，我這還有錢，這頓我請了！”他嘿嘿一笑，笑容里透著善良，原來這個憨憨的家伙還是個地道的熱心腸。

有段時間我數(shù)學成績滑得很快，跟老徐一商量，決定每周跟他一塊去上晚課。我們每周三都屁顛屁顛一起去上課，路上有說有笑。晚上天是那么黑，大雪紛飛，刺骨的寒風呼嘯，但我緊緊拉住他的手，心里感受到無限的溫暖。拉著這樣的一雙手，我有信心面對以后各種的困難。在困難中給我?guī)椭?，在迷茫中給我鼓勵，在挫折中給我陪伴，這就是我那又憨又熱心，又聰明，又善良的伙伴——憨貨，老徐！

一路上大家揮著拍子向羽毛球館走去，老徐忽然兩眼無神地木在那里喃喃自語，“忘帶球了……”，接著他像貓咪被踩了尾巴一樣高高蹦起來，重磅炮彈一樣向宿舍砸去。我們大家一起翻了個白眼，“哎……這個憨貨！”

關(guān)于你身邊的朋友作文(篇3)

我是一個很活潑的女孩，小時候爸爸都在離家很遠的部隊上班，是媽媽一個人把我?guī)Т蟮?。媽媽上課的時候，我就在她的辦公室里玩，我認識學校里的好多老師，也有好多哥哥姐姐認識我。當我看見哥哥姐姐在樓下操場上體育課時，我就會跑下樓去和哥哥姐姐們一起玩。我喜歡和他們一起跑步、跳繩、踢毽子，玩的時候我常常會逗他們笑、抓他們的癢。我不開心的時候姐姐會主動找我玩。我有兩個好姐姐，一個小姐姐一個大姐姐。大姐姐是媽媽班上的學生，她看見老師或同學就會對他們笑，有時還會笑出聲音來，眼睛變成了一條縫。

小姐姐是媽媽同事的孩子，放學后也來辦公室里，她一回來就做作業(yè)，做作業(yè)的時候還會一邊吃東西。小姐姐做好作業(yè)就會跑到電腦旁玩游戲，她會玩好多游戲，有賽爾號、小花仙、摩爾莊園、奧比島等等。我還有兩個好哥哥，一個是我阿姨的兒子，周末和放假的時候，我們經(jīng)常在一起玩。另一個哥哥也是媽媽同事的小孩，現(xiàn)在比我高兩個年級，他和小姐姐一樣，也是一回家就做作業(yè)，做好了就去玩電腦，也喜歡賽爾號、摩爾莊園、奧比島等好玩的游戲。他們玩游戲的時候，我就站在一旁看他們玩。有時候哥哥姐姐還會搶電腦玩，我就說：“姐姐玩幾分鐘，再哥哥玩幾分鐘”。他們真得就每個人輪流著玩。一個玩電腦，另一個就會陪我玩別的游戲，我們總是玩的很開心。我現(xiàn)在喜歡了乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子，都是那個時候慢慢培養(yǎng)起來的。

關(guān)于你身邊的朋友作文(篇4)

“朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了迷茫的道路；朋友是救生圈，在你落水掙扎時會套在你的身上……”這便是我平時最喜歡的格言。

我的朋友雖然很多，但是其中也是有最要好的。下面，就讓我來介紹一下她吧！

她是一個活潑可愛的女孩。她個頭高高的，有著很長的頭發(fā)，胖胖的小臉卻非常黑，她為自己找理由說自己之所以黑，是因為她擁有著健康的體魄。我覺得我不能接受她的這種齊頭并進。還有，她的兩道彎彎的眉毛下面有著一雙大眼睛，當然還有一張小巧玲瓏的嘴巴，里面是一嘴潔白的牙齒。

她的學習成績很好，上課時能夠認真聽講，而且積極發(fā)言。但有時她不免也喜歡開小差，而且總是喜歡兩眼直直地看著前方。我覺得最好玩的還是下課的時候。她在座位上的坐姿那叫一個“美”啊——翹著二郎腿，一根手指頭搭在嘴角邊，眼珠上下左右地轉(zhuǎn)動著，真不知道她又在想什么整人的鬼點子！

她非常開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人大笑。但是要是在她受到教師的批評后，你的眼睛要是直視著她時，她的臉就會一下子全紅了，有時還會向看她的人伸舌頭呢！

我和她的友誼可算是相當深厚了，從小學到初中都是一個班。當然我們有時也不免會鬧點矛盾，開始我們是誰也不搭理誰，但過了幾天后，她就沉不住氣了，先跟我去說話。剛開始時我還不想搭理她，這時她就給我講笑話，甚至做一些搞怪的動作，我真算是被她折服了，最后便也哈哈大笑起來。

看到了吧，她就是這樣一個活潑、開朗的人，希望我們的友誼能夠更上一層樓！

朋友在我身邊，我喜歡這個可愛的朋友！

關(guān)于你身邊的朋友作文(篇5)

水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。我就是一個朋友多的人。我要感謝她們，因為她們給我?guī)砹藲g樂。

我們從一出生就認定了自己的父母和親戚，但在茫茫人海中有多大的概率會和一個人成為朋友呢？我們能在這里相遇、相識、相知，這是我們莫大的緣分?。?/p>

有人曾問過我什么是朋友？我回答：朋友是為對方付出，卻沒有任何怨言。

這是一個寂靜的夜晚，我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗：今天，好朋友小可誤會我拿了她的鉛筆盒，而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽，硬說是我拿了她的，還罵我厚臉皮什么的。我聽了之后心里真的隱隱作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，當我把自己的筆盒給她時她還氣兇兇地對我說：我沒有你這個朋友，你是個小偷！小麗聽完我的訴說后，覺得小可她有點過分，就開始安慰我，還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對小麗說：原來我和小可之間的友誼是這么脆弱的。別難過了，終有一天小可會知道她誤會了你，你就把這件事忘了吧！別忘了你的朋友可不止小可一個，還有我呢！這里的都是你的好朋友啊！她們都對你那么好，我真的很羨慕。我看她羨慕的樣子就說：你和我一樣，大家都是我們的朋友。我們的笑聲在這寂靜的夜中傳得很遠很遠。

朋友啊！你們讓我的生活過得這么充實，每天都是這么快樂的。是你們在我的生活中添上了一筆鮮艷的色彩。

關(guān)于你身邊的朋友作文(篇6)

放學的鐘聲響起，我迅速的沖出教室，在走廊上等待蘞軻，看著蘞軻優(yōu)雅的和別人走來沖著我笑然后習慣性的挽著我的手臂一起走。蘞軻和我很相似，有著共同的愛好，一樣的叛逆，一樣的自卑，不同的是她還有著屬于自己的自信，而我沒有；她有著良好的人際而我沒有；她有著嬌好的身材而我沒有。

很多時候，看著她眾星捧月般的樣子更讓我顯得孤零，身體稍微不適的她便會有好多人噓寒問暖，而當自己胃疼的翻江倒海的時候卻無人問津，只有自己一個人咬著牙，倦著身子躲在墻角，孤獨的忍受著。有時真的很羨慕她，甚至是嫉妒她，然而，我們還是成了好朋友?！笥选@個詞不再陌生

畢竟身邊還是有不少的朋友，雖然大多數(shù)都是‘相見淡淡一笑’的萍水相逢，不過人生得一知己已足矣，何況我還有蘞軻，有羊子，有PEL，還有蘭若，按理說我應(yīng)該知足了，可是我偏偏擁有人類的貪婪本性。我并沒有奢望有更多的朋友，因為我知道自己是一個俗人，給不了那么多人等份的感情，人多了，感情也就少了，就如茶水越泡越淡。

回到家，我默默的坐在沙發(fā)上，剛打開電視，父母就斥責我不懂事，只知道看電視，我沒有爭辯，也懶得辯白，靜靜地走進廚房習慣了也就無所謂了。

朋友在我身邊作文

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“朋友在我身邊作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

朋友在我身邊作文 篇1

“朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了迷茫的道路；朋友是救生圈，在你落水掙扎時會套在你的身上……”這便是我平時最喜歡的格言。

我的朋友雖然很多，但是其中也是有最要好的。下面，就讓我來介紹一下她吧！

她是一個活潑可愛的女孩。她個頭高高的，有著很長的頭發(fā)，胖胖的小臉卻非常黑，她為自己找理由說自己之所以黑，是因為她擁有著健康的體魄。我覺得我不能接受她的這種齊頭并進。還有，她的兩道彎彎的眉毛下面有著一雙大眼睛，當然還有一張小巧玲瓏的嘴巴，里面是一嘴潔白的牙齒。

她的學習成績很好，上課時能夠認真聽講，而且積極發(fā)言。但有時她不免也喜歡開小差，而且總是喜歡兩眼直直地看著前方。我覺得最好玩的還是下課的時候。她在座位上的坐姿那叫一個“美”啊——翹著二郎腿，一根手指頭搭在嘴角邊，眼珠上下左右地轉(zhuǎn)動著，真不知道她又在想什么整人的鬼點子！

她非常開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人大笑。但是要是在她受到教師的批評后，你的眼睛要是直視著她時，她的臉就會一下子全紅了，有時還會向看她的人伸舌頭呢！

我和她的友誼可算是相當深厚了，從小學到初中都是一個班。當然我們有時也不免會鬧點矛盾，開始我們是誰也不搭理誰，但過了幾天后，她就沉不住氣了，先跟我去說話。剛開始時我還不想搭理她，這時她就給我講笑話，甚至做一些搞怪的動作，我真算是被她折服了，最后便也哈哈大笑起來。

看到了吧，她就是這樣一個活潑、開朗的人，希望我們的友誼能夠更上一層樓！

朋友在我身邊，我喜歡這個可愛的朋友！

朋友在我身邊作文 篇2

水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。我就是一個朋友多的人。我要感謝她們，因為她們給我?guī)砹藲g樂。

我們從一出生就認定了自己的父母和親戚，但在茫茫人海中有多大的概率會和一個人成為朋友呢？我們能在這里相遇、相識、相知，這是我們莫大的緣分?。?/p>

有人曾問過我什么是朋友？我回答：朋友是為對方付出，卻沒有任何怨言。

這是一個寂靜的夜晚，我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗：今天，好朋友小可誤會我拿了她的鉛筆盒，而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽，硬說是我拿了她的，還罵我厚臉皮什么的。我聽了之后心里真的隱隱作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，當我把自己的筆盒給她時她還氣兇兇地對我說：我沒有你這個朋友，你是個小偷！小麗聽完我的訴說后，覺得小可她有點過分，就開始安慰我，還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對小麗說：原來我和小可之間的友誼是這么脆弱的。別難過了，終有一天小可會知道她誤會了你，你就把這件事忘了吧！別忘了你的朋友可不止小可一個，還有我呢！這里的都是你的好朋友??！她們都對你那么好，我真的很羨慕。我看她羨慕的樣子就說：你和我一樣，大家都是我們的朋友。我們的笑聲在這寂靜的夜中傳得很遠很遠。

朋友啊！你們讓我的生活過得這么充實，每天都是這么快樂的。是你們在我的生活中添上了一筆鮮艷的色彩。

朋友在我身邊作文 篇3

美，千萬里我追尋著你。但，你到底在哪？這個問題像迷霧一樣，一層層地包圍住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也許，就能尋到答案。

同窗·明燈

拿到試卷的一剎，我呆住了，不敢相信自己有這樣成績。一陣響雷滾過我的腦海，想到老師失望的目光，想到家長語重心長的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學們的目光幾乎要將我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我還感覺到了幸災(zāi)樂禍。我恨不得有個洞讓我鉆進去。下課了，同桌來安慰我，“考試失利一次就成這樣，沒出息”，我郁悶地看著他?！白杂伞⒆晕?、自在的狀態(tài)你想要嗎？”他說，“它們并非一蹴而就，世上哪來這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己，真正對自己負責的人懂得如何讓自己變得完整?！蔽胰粲兴键c點頭。

同桌的話，像一盞燈，照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔，我想，也許我心底的迷霧消散了一些。

母親·路標

和最好的朋友吵了一架，這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然，這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

我趴在沙發(fā)上，無聊地翻著書。這時媽媽過來了：“怎么回事?。库筲蟛粯返?。”“我和好朋友吵了一架，這幾天他不理我了?！薄澳悄憔椭鲃酉蛩纻€歉唄。”我仔細想了一下，唉！也對！怪我自己，如果我不和他吵，他就不會不理我了，我的腸子都悔青了。

可是……面子啊面子，為了友情，只好犧牲你一下了！

我的母親就是這樣，用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼，像最美的路標，指引著我的方向，把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。

桑梓·道路

鄉(xiāng)愁最虐心，鄉(xiāng)愁最無情，拾起易，丟下難。正因為丟不下，我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。

夜晚，我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村，此時呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水畫，恍覺暮沉霞飛，秋山無重數(shù)。在這里，發(fā)生了無數(shù)趣事，我在美麗的小溪里捕魚又捕蝦，在雄偉的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事！只可惜，星光不問趕路人，時光也不問。

時間過得飛快，滿天的星斗漸漸朦朧，半夢半醒之間，我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。

美，不必是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的寧靜，也不必是“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鳴。

原來，美就在我身邊。

朋友在我身邊作文 篇4

朋友是肩膀，在我煩惱時，可以讓我哭泣。

朋友是巨浪，在我陷入刺激時，可以令我熱情高漲。

朋友是一口井，在我受到委屈時，可以讓我放心的傾訴痛苦。

朋友是一雙手，在我深受挫折時，可以幫我從絕望中拉出來。

朋友像一頂遮陽帽子，讓我在太陽這種強能源的暴曬下，只要借助它一下，就可以沐浴在陽光下數(shù)小時而不被曬傷。

朋友像一束光，照耀著我心中的那盆花。

朋友像一塊堅硬的鋼板，在我遭到襲擊時，躲在它身后，我就可以安然無恙。

朋友像清澈的水，潑灑我田園里的小麥稻谷，讓我快速成才。

友情對我們每個人都很重要;友情可以使我們的日子過得充實，活的有滋有味;友情可以使我們的世界更加五彩繽紛！

朋友在我身邊作文 篇5

我在一本書上看到過這么一句話：在生活上跟你玩耍的是玩伴，在你有困難時對你不離不棄的才是你的好朋友。

我交過很多好朋友，可是在我那一次遇難的時候?？赡苤挥兴龝ξ也浑x不棄，那件事讓我畢生難忘，可能也是我要遇到的困難把！

我還深深的記住那一件事：那是我讀著小學五年級，我是學校的組長，要幫學校寫黑板。當我忙完的時候我依然記得那時是6點鐘，我和我的一個同學一起走回家。當我們走到門口的小賣部的時候，我書包里有著昨天吃剩的零食，我把它拿出來，之后的情景可能是老天也許在考驗我。當我拿著那包小零食出來的時候，老板就說我偷他的東西，我當時就愣住了，心里就覺得：好像世界上就只剩下我一個人，要我一個人去面對這個難題，父母不在身邊好孤單。

我根本不知道要怎么辦。我的眼里就默默的流了下來，那是我并沒有出聲?？赡苣菚r候只有她陪在我身邊，我依稀記得她那時候說的話：“這不可能她是我們班的好學生……。”那是我哭的麻木了，眼淚好想哭完了。沒有的讓我在流淚了。她立刻叫我解析，我說出的話迷迷糊糊的，可能連我自己也不知道哦要說什么。后來那個老板查看了監(jiān)控攝影，知道了我沒有偷東西，可我當時很生氣，把那零食扔在桌子上就走了。在回家的路上，我的眼淚又不受控制得流了出來，我很我自己，很恨我自己。我想：我跟別人有什么不同，我跟別人一樣會哭、會笑、會傷心，為什么別人把我當做不同的人。難道是我的錯嗎？

而我在想著一切的時候，她一直陪在我身邊，當她看到我哭得麻木了、累了。她跟我說了一句話：“你不要再傷心了，我想你一定是第一次受到這樣的委屈。只要你想著你對得住自己的父母、老師、同學，你并沒有做錯。其實我也受到過委屈，那次我媽媽不見了十塊錢，她以為是我拿了，誰知道在第二天，在洗衣機里找到了錢?？墒俏覌寢屗]有對我說對不起，只是三個字說出來有什么難的，為什么她就不肯對我說？”她說著說著她也哭起來了。我就跟她說：“那么晚了，你快點會回家吧，家里人會擔心的。她聽了我的話，跟我說了一句：”那你小心一點。

我看著她的背影，我心里想：謝謝你，真的謝謝你。謝謝你陪我度過這一個難關(guān)。

感謝你在我有空難的時候第一個站出來陪著我，感謝你在我身邊，謝謝你！

身邊的文明作文(模板十四篇)

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的身邊的文明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的文明作文 篇1

有一個悶熱的下午，大大的太陽把空氣烤得火辣辣的，梧桐樹葉子被曬彎了腰，連知了都懶得叫了。

我和媽媽去書店看書，一位灰白頭發(fā)的.老奶奶在陽光的暴曬下認認真真地掃著地，掃過的地面一塵不染。媽媽給我買了一塊冰糕降溫，我撕掉冰糕袋順手把袋子扔在了地上。老奶奶走過來彎腰撿起冰糕袋子，和氣地對我說：“孩子，不要亂扔東西了，這地上多臟啊，保護環(huán)境，人人有責。大家都像你的話，地上什么時候也掃不干凈的。”我不好意思地低下了頭，連忙說：“老奶奶，對不起了，我以后一定把廢物扔到垃圾箱里?！崩夏棠厅c點頭，把冰糕袋子扔到垃圾箱里面，繼續(xù)汗流浹背地掃地了。

以后我才注意到這位老奶奶不僅每天不辭辛苦打掃衛(wèi)生，還總是耐心教育每一個亂扔雜物的人。每當我扔東西的時候，總會想到老奶奶對我說的話，我就會堅持吧廢物扔到垃圾箱里。有許多人和我一樣逐漸養(yǎng)成了愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣，她就是我身邊的文明使者。

身邊的文明作文 篇2

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見，比如說：主動為老人讓座，主動拾起地上的垃圾……

記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因為是周末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的`老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的地方站著。我見老人旁邊有好幾個坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機，都像沒看見似的繼續(xù)一動不動的坐著。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶著老人，說：“老奶奶，您上我這里來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛才坐著沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計也發(fā)現(xiàn)自己做的不對了吧。

我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發(fā)光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！

身邊的文明作文 篇3

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為活雷鋒，還親昵地稱他關(guān)微先生。通過記者的搜索，終于得知關(guān)微是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在20xx年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得，關(guān)微是一位四十多歲的中年人。他那樂善好施的文明行為感動了所有人。

還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當《今日視線》發(fā)出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血?？衫先撕敛华q豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血！他的行為不正詮釋文明兩字的含義嗎？

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的`熱情。

讓我們攜手起來，共同倡導講文明，樹新風的美德文明在我身邊

我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨，可是在我印象最深的是發(fā)生在面包車上的一幕。

記得暑假的一天，我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音：小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。

坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關(guān)燈。是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將會變得更美好?/p>

留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢？

身邊的文明作文 篇4

如果只剩下最后一塊煤炭，如果世上只剩下最后一絲天然氣，如果只剩下最后一滴汽油，如果這一切都不是假設(shè)，地球沒有能源，會是什么樣子？

所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。

節(jié)約！我聽到有人驚呼：每年那么多汽車在行駛，消耗的汽油已經(jīng)夠多了，而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加，這早就成大問題了。

對此，我的回答是：是的，每年汽車是在增加，但我卻有個問題，我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少，就節(jié)約多少，這總比不節(jié)約好些！這樣我們的能源就可以多用幾十年呢！其實，那些開汽車的人完全不必那么麻煩，可以溜著冰，騎者自行車去上班呀！這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎？如果不這樣做的話，那些人就會整天泡在“灰塵吧”里，還會在汽車的噪音中煩心，有的.時候車沒開好，還會出車禍呢！所以，我建議他們別開車了，這樣又好又安全，現(xiàn)在科學家估計，世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。

我倡議：我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源，創(chuàng)造一個人類自己美好的家園。

身邊的文明作文 篇5

我的身邊有很多文明禮儀故事，一起來看看吧！以下就是我的第一次經(jīng)歷。

第一次是這樣的，有天我和媽媽一起去游樂園玩，剛上車的時候就有一位老奶奶上來了，此時座位已經(jīng)坐滿了，這時有一個少年走過去把老奶奶給扶到了自己的'座位上自己卻站了一路，這真值得我學習??！我以后也要這樣做。

第二次是這樣的：有次我和媽媽一起逛街，路上有很多人，有的人吃了東西之后隨手就把包裝袋亂扔風一吹到處都是了，這樣很不好看。這時我看見有個老爺爺把這些垃圾袋撿起來之后放到了垃圾桶里，其實垃圾桶并不遠可是為什么人們非要扔在地上呢？這些都是舉手之勞的事，就是好的習慣沒有養(yǎng)成所以才這樣的到處亂扔垃圾，有的人還隨地吐痰這些都是不文明的行為。

身邊的文明禮儀故事還有很多，我們一定要向這些好人好事學習，把自己變成一個講文明懂禮貌的好學生?？吹讲晃拿鞯男袨橐皶r制止，這樣才能使我們的城市變得更美麗，我們的國家變得更和諧。

身邊的文明作文 篇6

講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準，文明一小步，道德成長一大步，是我們小學生耳熟能詳?shù)牡览恚俏覀儩慈艘詾楹赖淖鋈藰藴?。如今，文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上，暖在我們的心里?/p>

有一次，我乘坐公共汽車到補習班，車上擠滿了人，我好不容易才上了車，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車了，我想，要是我有座位我一定會讓給老人家的。

“老奶奶，您坐這兒吧?！币晃凰?、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁邊她的.媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝，車上的人也對她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

每當雙休日，我去圖書館看書時，心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書，還因為那兒看書的人們個個都衣著整潔，神情專注。沒有一個人大聲喧嘩，走路的時候腳步也都是輕輕的，我甚至能聽見熱門翻動書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么？

其實，文明就在我們的身邊，它蘊含在生活中的每一個角落，總會不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾；不隨地吐痰；不說臟話；對別人多一份體諒和關(guān)愛，對別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊！

身邊的文明作文 篇7

文明是什么？似乎遙不可及，可你只要留心觀察生活就不難發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。

文明小區(qū)

清晨，陽光明媚，鳥語花香。推開窗戶，一陣清香撲鼻而來。我緩緩的走出家門，來到小區(qū)樓下。放眼望去，一排排綠樹，一朵朵鮮花，好美！可是，一團“白云”飄過我的眼前，??！是垃圾袋。再向垃圾箱望去，哇！經(jīng)過一夜的風吹雨打，垃圾早已遍地都是。望著這情景，我心中頓時一陣凄涼。突然，一個人影閃入眼前，一位中年男士，高高的個子，筆挺的西裝，油亮的皮鞋。我以為他會走過去，可他卻停了下來，眼角似乎一皺，隨即就彎下腰，將那“大大的棉花糖”塞進了垃圾箱中。

看吧，文明，就是甘于吃苦。

文明公交

星期天早晨，媽媽說要讓我體驗買菜的經(jīng)歷，就硬把我從床上拖下來，唉，只好應(yīng)了吧。來到公交車站，等車的人是人山人海，一絲空隙都沒有?！翱矗瑡?，B支5來了”。也沒等車停下來，我就拉著媽媽沖了進去，以為能占個好位子，卻沒想到里面早已是人滿為患，擠得是水泄不通。正巧這時，一位年過七旬的老太太走了進來。那瘦弱的'身子擠在人群中顯得弱不禁風。突然，一個響亮的聲音響起，“奶奶，您坐”。我隨聲扭過頭去，是一位身材魁梧的農(nóng)民工。老奶奶許久才回過神來，忙說：“謝謝，謝謝你，年輕人”車內(nèi)寂靜極了，突然，一陣掌聲響起。

對吧，文明就是助人為樂。

文明街道

暑假，我隨父母來到上海，由于一早的奔波，大家都很累了，就休息了一個下午。很快夜幕降臨了，我與父母來到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美麗，一座座高樓大廈燈火通明，街上人來人往，熱鬧非凡。突然，一位中年婦女吸引了我的眼球，只見她左手拿著一個方便袋，右手不停從口袋中拿出又伸進，不知是為什么。等走近一看，才發(fā)現(xiàn)這位阿姨原來在嗑瓜子，與眾不同的是，這位阿姨將瓜子殼放進了袋子中。這樣，既方便了自己，又大大減輕了城市清潔工的壓力。對吧，文明就是助人為樂。

是啊，文明就是想他人所想。

其實，只要留心生活，不難發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。讓我們?nèi)プ鲆粋€文明人！

身邊的文明作文 篇8

在一個風和日麗的下午，陽光小學放學了。一位位家長都盼著孩子，快些放學，學校門口人山人海。

一下學，小麗便把書包一手扔在地上，讓年邁的老爺爺去拿書包，拿完書包便大呼小叫地喊著：“我要吃冰棍，給我錢！”爺爺治好沒辦法得把一元錢給了小麗。

而懂事的小軍呢？卻一下學，看到了他的奶奶再等著他回家，立馬跑到了奶奶身旁給奶奶擦汗，奶奶給她拿書包，他也不要，奶奶變快樂的.笑了！立刻給小軍買了個大冰棍，奶奶看著孫子大口大口地吃冰棍開心極了！

小朋友，如果這是你，你愿意做那一個？是文明懂事的小軍？還是不尊敬老人的小麗？好好想想吧！文明就在我們的身邊。

身邊的文明作文 篇9

“六一”快到了，爸爸說要帶我和我的妹妹去動物園玩，作為我們的節(jié)日禮物。

在陽光明媚的星期六的上午，爸爸帶著我們?nèi)游飯@。

到了動物園門口，爸爸走到動物園售票處，禮貌地問那里面的工作人員：“請問門票多少錢？”里面的年輕人回答他：“所有滿六周歲的`人進入都需要交五元錢，先生。我們這個動物園六歲以下的兒童免費進入，請問你的兩個孩子多大了？”

爸爸回答道：“我們家未來的畫家七歲了，我們家未來的醫(yī)生五歲了，所以我想我應(yīng)該付給你十元，先生?！惫衽_后面的年輕人驚訝地說：“嘿，這位先生，你是剛剛中了彩票嗎？你本來可以為自己節(jié)省五元的，即便你告訴我那個大一點的孩子剛好六歲的話，我也看不出這其中有什么差別。”

爸爸回答道：“對，你的確看不出其中的差別，但是我的孩子們會知道這其中的差別。站在一個父親的位置上我有責任不讓他們小小年紀就學會去欺騙別人?！边@番話深深地打動了年輕人，也深深地打動了我。

是啊，誠實的態(tài)度是這次爸爸送給我們最好的禮物。

身邊的文明作文 篇10

有一次，我們學校放了學，我正準備過馬路回家，在過到馬路四分之三的路程時，遇到了一輛出租車，于是我停了下來，就在我站住腳步的同時，那個出租車也停了下來。出租車的司機還微笑著示意我先過去，我就三步并作兩步的過了馬路。過了馬路，我心里想：如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的城市會多么和諧呀！

過完馬路我便走到車站等車。過了一會，車來了，一大堆人簇擁而上，我是最后才上去的。最后上去肯定就沒有座位了，于是我只好站著了。但事情遠遠沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地都沒有。司機的`一個急剎車，我便仰面朝后方倒去，忽然有一只手托住了我，我站起來 驚魂未定，連一聲謝謝都沒來得及說，那個扶我的叔叔就下車了。

這時我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個人一直在嗑瓜子。但他周圍的地上卻很干凈。你一定疑惑為什么會沒有瓜子皮了吧！告訴你吧，他隨身帶了個垃圾袋，瓜子皮都在那個袋子里面呢！

下午時，我從終點站往學校坐車，因為是從終點站開始坐，所以一開始就有座位。我坐了下來，公交車走了一會，人漸漸的多了。這時我看見一位老人，他東張西望的好像期待著什么。

因為我在少兒頻道看見過公益廣告，應(yīng)該主動給老年人讓座，再加上我也還有兩站就下車了，于是我主動站了起來，讓那位老人坐下了。

忽然從老人嘴里冒出了兩個字：“謝謝?！辈恢獮槭裁?，這是我心里莫名的出現(xiàn)了一點成就感，這也許就是人們常說的“送人玫瑰，手留余香吧?！?/p>

身邊的文明作文 篇11

說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上?？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯?，因為我覺得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候，早就把把文明習慣的的養(yǎng)成放到了首位?，F(xiàn)在，文明之風早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導聲聲在耳，那是我在學習老師的文明；進出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀的文明……文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊做課間操，這是我們運動的文明；食堂里，我們從來不浪費飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習慣，因為好習慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因為孝道是中國最優(yōu)秀的.文明；學會做家務(wù)，替父母分擔，學會生活，這是成長中的文明……

文明在公共場所——游玩時，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學了，我們按秩序排隊走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

身邊的文明作文 篇12

《我身邊文明》文明是一首優(yōu)美動聽的歌，如果一個社會失去了文明就像一首沒有了旋律的歌曲，就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動聽的音樂。文明是一顆熠熠生輝的星，如果一個社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算曾經(jīng)多么燦爛奪目也無法再打動人心。做一個講文明的人說難不難，說易也不易，別看它是一個關(guān)切的微笑，一句禮貌的問候，或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步，或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到，有的人卻難以做到。

記得有一次，我去書店買書，逛了許久終于選好了要買的書，這時候的書店人很多，不停地穿梭于書架之間，店內(nèi)也很狹小，我好不容易才擠到收銀臺邊，等了一會，便到了我付錢了，這時我正好往兜里掏錢出來，忽然身后被人一推差點摔了一跤，幸好書店的老板娘扶了我一把才沒有摔趴下推我的`是個大約十三四歲的男生，身高大約一米六七左右，眼睛上架了一副眼鏡，看似一個文明人的樣子，可事實并非如此。男生沒有理會被他推倒在一邊的我，只是走到收銀臺前對老板娘說：“喂，結(jié)賬”而老板娘沒有回應(yīng)他，是默默的給我拿的書結(jié)賬，男生以為老板娘沒有聽見于是抬了抬嗓子說：“老板娘結(jié)賬啊！”男生明顯有點不耐煩了，可老板娘依然沒理會他只是默默的給我找零錢，終于男生按耐不住了：“你，到底買不買書呀！”只見他破口大罵了起來。待他罵完后老板娘終于開口了：“不賣”聲音如此的決絕男生問：“賣啊！有錢也不賺，傻呀！”老板娘很淡定的回答：“我賣書不僅僅是賺錢而已，書是知識、知識就應(yīng)該是文明人才擁有的，即使有再多的錢我也不賣，那些文明的人即使給我錢我也一毛不收照樣把書送給他……”老板娘的這一翻話得到了在場許多人的好評，男生也羞愧的低下了頭，之后便給老板娘道了歉……

是啊，書是給講文明的人所使用的，那些不講文明的人即使用再多的錢財也買不到文明，文明是做人的基本準則是道德的基本原則，社會需要我們。如果你失去了今天沒有關(guān)系，因為你還有明天。如果你失去了金錢沒有關(guān)系，因為人生的價值不在錢袋里。如果你文明那么你就什么都沒有了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。無論是現(xiàn)在的你還是將來的你，無論是在校園的你還是在社會上的你，文明會伴隨你一輩子。在未來的旅途中，如果你的背包太重你可以丟掉一些，但是有一個你永遠都不能丟掉的一一文明。行禮社會請記住一個話：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰?！?/p>

身邊的文明作文 篇13

暑假里的一天，我和姥姥還有六歲的小表妹吃過晚飯，一起到馬路上散步。走到步行街，我發(fā)現(xiàn)，外面乘涼的人好多??！一路上有的人昂首闊步，有的老人拄著拐杖慢慢走，還有一群人隨著音樂在跳廣場舞……這種氣氛感染了我們，妹妹也唱起了兒歌：“小燕子，穿花衣……”她一蹦一跳地走著，頭上的'蝴蝶結(jié)也跟著飛舞，真是太可愛了。

走了一會兒，我感覺有點渴，就提議買一個西瓜吃，妹妹一聽，開心地叫著：“好?。『冒?！我們現(xiàn)在就去吧！”姥姥和藹地說：“好！好！到前邊路口向左轉(zhuǎn)就有一個西瓜攤?！蔽覀冮_心地大喊：“走嘞！吃西瓜去啰！”

剛走過紅綠燈，妹妹突然朝一邊跑過去，順著她的方向，我看見三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚，大概是剛被扔掉的，看著還很新鮮。我心想，這是誰扔的，又浪費又不講公德?？墒敲妹门苓^去干什么呢？不會沒出息到去撿西瓜皮吃吧！我正想著，沒想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊：“妹妹，別撿，西瓜攤馬上就到了！”這一喊，邊上的行人都扭頭看著我們，那一刻，我感到好丟人啊！這個小家伙，太不懂事了。就在這時，妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊，我趕緊跑過去伸手就要打掉那塊西瓜皮，可是妹妹卻把手一縮，對我說：“你看，這塊西瓜皮放在人行道中間，如果有人不小心踩到了，一定會摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里?！蔽乙宦?，頓時呆住了，啊，原來是這樣！說著，妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來說：“來，最后一塊讓哥哥撿吧！”姥姥在邊上笑著說：“真是兩個好孩子！”

看著妹妹跑向垃圾箱的背影，我感到她頭上的蝴蝶結(jié)更漂亮了。

身邊的文明作文 篇14

明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。

那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，當我和朋友并肩走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的.音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得??！

傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！

正好我的包里有一個袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊?？匆姷首拥紫逻€有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！

原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！

關(guān)于身邊的你作文模板

作為學生，相信對作文非常熟悉吧，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，您為寫作文煩惱過嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于身邊的你作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于身邊的你作文 篇1

高一時，我對朝夕相處的同學，像極了獨行俠，我行我素，特立獨行。其原因是，我結(jié)交了其他班的同學為“友”。我們“大碗喝酒，大塊吃肉”，一起營造著所謂的“江湖俠義”。但現(xiàn)在回想，其實只是因為我們“臭味相投”、“壞事做盡”罷了。于是，我一直把身邊的同學當空氣，而不曾融入這個集體。

日子一天天過去，也因為在那些朋友那里經(jīng)歷了一些事兒，讓我感受到了“俠義”的虛偽。那些朋友只是因為你能與她們一起玩兒，一起談?wù)撔皦氖聝骸辈懦蔀榕笥眩⒉荒苷嬲使部?。當遇到事兒，我需要幫助時，他們便逃之夭夭，在人間“蒸發(fā)”了。

后來，我經(jīng)過認真思考，徹底改變交友的方向，我和本班同學之間才有了交流相處。

一次，我上學遲到了，匆匆回到教室時，發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)將我下節(jié)課要用的書幫我拿了出來，不然上課四處找書，一定會影響鄰桌聽課，自己也會耽誤聽課的。我心里滿是疑惑，我和她不熟，她為什么幫我？我開始觀察她，觀察寢室里的人，還有所有的同學。

當我走近他們時，他們熱情地接納了我。一切都是開朗的，一切都變得那么陽光，好像空氣里都是友情的甜蜜。我們一起面對學習和生活上的困難，一起嬉戲，甚至放假了，我們相約去郊外……每次的小美好，都足以讓人回味。

“天下沒有不散的宴席?！蔽疑钤谶@個群體，正如魚得水時，我們又面臨著分班的別離。別離啊！在即將分別的最后幾天里，他們一個個都對我說，舍不得我走，甚至一個個大熊抱，讓我心里滿滿地都是關(guān)愛和溫暖。

有時候，不防停下我們匆匆的腳步，多欣賞下你的身邊，說不定你就發(fā)現(xiàn)了比遠方更美的風景。

關(guān)于身邊的你作文 篇2

身邊常常有感動，人間處處有真情。真情、感動、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水，是雙手中一點微小的幫助。愛無處不在，大街上，公共場所，還有校園里，沒錯，校園里的同學情是令人感動的，就在我的身邊，就有一位同學的舉動，深深的觸動了我，他就是我的同桌—楊浩東。

就從那個陽光明媚的早晨說起吧，那天，同學們一如既往的開始了新的一天的學習生涯，但是同學們好像不是多么的精神振奮，個個無精打采的做著功課，這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課，直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起，這個局面變打破了，剛剛還無精打采的同學們個個都猶如一支支急速射出的利箭，沖出教室，因為這一節(jié)是體育課，大家各各精神抖擻，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們來到操場，體育老師正在給另一個班的同學測試800米跑步，因為跑步測試才剛剛開始，可能到下課才能結(jié)束，所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動的課，同學們個個高聲歡呼，接著一散而去，個個都去找有趣好玩的`事了，我們女同學當然在玩一些有趣的小游戲。而男同學，不用想也知道是去踢足球了。看!我果然給說準了，他們竟然跑過去找別的班的同學pK球技去了!

痛苦的時候時光總讓人感到漫長，而快樂的時光總是那么短暫，同學們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了，同學們只有失望的回到教室了，正準備走，突然聽到“啪”的一聲，大家都好奇的回頭看，原來是我們班的陳振華同學在踢足球的時候被另一位同學把腳踢傷了，大家都怕麻煩，假裝沒看見，就回教室了，只有楊浩東留了下來，他不怕麻煩，把受傷的同學扶到了出租車上，和他一起去了醫(yī)院，并及時的通知了他的家人和老師，在他的幫助下，這位同學脫離了危險，受到了及時的醫(yī)治，受傷同學的父親非常感謝楊浩東，而他卻急忙趕回學校，因為從中午到現(xiàn)在，他還沒有吃午飯，一直在照顧受傷的同學。

這就是同學之間的情意，社會之中的感動，心與心之間的關(guān)懷，這個世界還是美好的，它充滿了愛，讓我們也用自己的行動給這個世界添加一些美好的色彩。

關(guān)于身邊的你作文 篇3

地球，是人類的家園，誰都明白這事實，人類從依附自然，順應(yīng)自然到利用自然和開發(fā)自然。然而隨著工業(yè)的發(fā)展，人們過度地開發(fā)自然，大面積地砍伐樹木，捕殺獵物，使許多動物失去家園，滅絕。人們淘金，改變了地形，有不少人因此受傷，甚至有人失去生命；人們伐樹，破壞了環(huán)境，造成水土流失，形成“地上河”。只要一下暴雨，就會發(fā)生水災(zāi)，使許多無辜的民眾失去了家，喪失了生命；人們?yōu)榱死?，肆無忌憚地把廢棄的污水排入河流，廢氣排入空氣，導致了河流和空氣污染；人們亂扔垃圾，過度產(chǎn)生垃圾，由于焚燒對空氣污染太大，對人體有傷害。所以只得采用添埋的方法，然而人們大多沒有垃圾分類的意識，從而又導致了陸地污染，生物無法在那兒生存或由于污染而基因變異。那些工廠老板有沒有想過，過度的污染對人類，對大自然造成了多大的傷害。大自然開始報復，地震、洪災(zāi)、泥石流、沙塵暴……哪一樣不是人類的“杰作”！我們應(yīng)該做些什么，我們能做什么！

我曾聽過一個公益廣告，相信大家都知道：環(huán)保，其實就在眼前，而有的'人，卻以為它是垃圾。這句話使我感觸至深，是啊，大街上總有那么多的垃圾，除了環(huán)衛(wèi)工人，幾乎沒有一個人愿意去將它撿起。雖然垃圾多，但這些垃圾與每天走過的路人怎么能比呢？如果每一個人都愿意做個有心人，彎下腰撿起來，再走兩步扔到垃圾筒里，這簡簡單單的3個動作為什么實施起來那么難呢？說實話，我也不是

關(guān)于身邊的你作文 篇4

暑假歡樂的時光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)開學了。升了一個年級，似乎感覺很多東西都變了，對于這一個新的生活，我顯然有一點HOLD不住。

今天晚上，我看了央視一套的《開學第一課》，頗受啟發(fā)，它讓我對新的一個學期又充滿了希望。

《開學第一課》是圍繞主題“美就在身邊”所講述的一系列感人、動人、發(fā)人深省的故事。它邀請了去多社會各界的知名人士來向我們講解他們成功路上的付出與收獲。都十分值得我們?nèi)ソ梃b——

被稱為“最美司機”的吳斌，在短短的45秒鐘之內(nèi)，用自己的生命換得了一車24名乘客的安全。當他的腹部受重傷時，他依然沉著冷靜地掌控好方向盤，使出渾身解數(shù)把公交車?？吭诼愤叀?4名乘客無一受損，而他卻因此失去了寶貴的生命！一座城送一個人，有何不值？——因為，他為社會創(chuàng)造了美！

于丹老師舉了一個很形象的例子，她說：“有三鍋沸騰的水，把雞蛋、胡蘿卜和茶葉分別放進鍋中。雞蛋拿出來變硬了，這種人就是太顧及自己內(nèi)心的感受，忽略了他人，從而成為了一個里外堅硬的鐵石心腸的人，這種人就是被生活磨硬了的人；把胡蘿卜拿出來，胡蘿卜變軟了，這種人經(jīng)歷生活之后完全沒有了自己的感受，忽略了自己內(nèi)心的想法，屬于被生活磨軟了的人；而茶葉呢，它經(jīng)過開水的滋潤，不僅豐富了自己的內(nèi)涵，而且還使原本無色無味的水變得醇香可口，這種人不但成全了自己，也為社會傳遞了能量?！睘槭裁础安枞~”成為了最后的贏家，因為它發(fā)揮了一種“傳遞之美”！

看了這些之后，我感受頗深，這個節(jié)目讓我懂得要想達到美好的目的，背后必須付出無數(shù)的努力；當困難來臨時，不要退縮，用笑容去面對它！要想實現(xiàn)自己的夢想，必須要堅持，也要用心去發(fā)現(xiàn)；團隊的力量是不可小覷的，當我們團結(jié)一致，還怕有什么困難克服不了？在一個集體中，“融合力”是必不可少的，我們應(yīng)當“把心拉近，把頭放低”；在集體中，我們應(yīng)當通過溝通，建立起彼此之間的信任，把自己的責任做到最好，因為——沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊！

我覺得，今天所上的一課，對我未來的學習以及生活有著莫大的幫助！

關(guān)于身邊的你作文 篇5

“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句名言，也是最贊賞的一句話。美不僅在風景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

一次，我在學校掃地，掃到了很晚。我看看天，已經(jīng)暗了，學校的門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，突然，“噼”一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，“噼”又是一陣閃電，更加使小路安靜。我趁著毛毛雨，急急忙忙地跑，可是雨越下越大，我只好躲在一座石亭，只能等雨停了再走。頓時，我覺得冷極了。

過了一會兒，雨中，我看到一個人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，于是她越來越近了。我真希望她可以送我回家。她看見我，和藹可親地對我說：“小妹妹，你家在哪里？你是不是在學校掃地晚了？”她看看表，毫不猶豫地說：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧?！蔽也缓靡馑?，點了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個小酒窩露了出來。那笑溫暖了我的全身，仿佛我沐浴在陽光下。

其實，美就在我們身邊。

關(guān)于身邊的你作文 篇6

環(huán)境惡化，我們將無路可退。環(huán)境問題日益嚴峻。就那最直接的經(jīng)濟利益來

說吧！劇中科院測算，目前有環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的損失已占到GOP總值的15%的損失率。環(huán)境問題，已不僅僅是中國可持續(xù)發(fā)展的問題了，已成為吞噬經(jīng)濟成果的惡魔。目前，中國的荒漠在擴大，近4億人口正受到不同程度的荒漠化威脅。我國二氧化硫排放量呈急劇增長之勢，導致西南地區(qū)經(jīng)歷時間最長，危害最大的酸雨。綠色環(huán)保也威脅到地球上的每一個人。人類的科技是越來越發(fā)達，可環(huán)境卻淪為了我們的犧牲品，我們應(yīng)該珍惜大天然所給我們的一切，這是大天然賦予我們的，不是我們應(yīng)得的。人要學會感謝感動與珍惜，然而這些所謂的珍惜與感謝感動就是無停止的破壞與污染嗎？幾千年前的凈土應(yīng)該是多么的錦繡，沒有高樓大廈，沒有高分貝的喇叭聲。有的是鳥語花香，有的是寧謐，是富饒而又安靜的世界。

動物是人們的朋友，也是大天然的朋友。他們應(yīng)該幸福的糊口在大天然之中，但是我看到的卻是野生動物在流血，野生動物成了人類餐桌上的厚味佳肴……也看到了生態(tài)平衡遭到了嚴峻破壞。人類的行為也遭到了大天然的懲罰，天然災(zāi)難連年不中斷，泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我常常會看見一些人把小鳥關(guān)在籠子里，是它們失去了自由，自己興奮了，可是小鳥卻十分的痛苦。

樹也是人們的朋友，它是人們精神的寄托，也是人生的象征。有人把生命比做一棵樹，但是人們并沒有像愛護生命那樣去愛護樹。人們只看重它的使用價值，亂砍亂伐，數(shù)量變金錢。人們沒有看見有了樹，才會有錦繡的大天然。有了樹才會有新鮮的空氣……可是我們國家因為水土流失，大部門土地被沙化，造成耕地面積減少，同時氣候也變得十分惡劣，所以我們必需植樹造林。但愿我么大家攜起手來，讓小樹苗茁壯成長，長成參天大樹，讓他為我們造福。

我們要學會珍惜與感謝感動，我們向往的是一片富饒而又寧靜的凈土，而不是雜亂無章，污染嚴峻的世界。從自身做起，只要下定決心保護環(huán)境就為時不晚。

關(guān)于身邊的你作文 篇7

冬日的晨曦照在我懶洋洋的身體上，使我一下子精神抖擻。好不容易的冬日晨光?。榱瞬话装桌速M這美妙的晨光，我和姐姐準備參加一項十分有趣兒的勞動——找柴。

我們背著籮筐，淋浴著冬日陽光，高高興興地來到山上。穿過一片矮松林，便來到了我們自家的松林地。一會兒功夫，我們的籮筐已經(jīng)滿滿的了。正當我們高興之際，姐姐卻犯起愁來了，這兩背柴太重，憑著我和姐姐的力氣，根本挪不動。我說：“扔掉一些吧?！比欢憬銋s露出一絲不情愿的眼光。我想：要是爸媽在這兒就好了。

正在我們焦急無望之時，他——守山爺爺來了。

爺爺頭發(fā)半白，穿著一雙老式膠鞋?？吹剿?，我眼前好像燃起了希望的火光。

“小妹妹，你能背嗎？”他好像看出了我們的心思，關(guān)切地問道。

“就是背不起?！蔽揖趩实鼗卮?。

“不用急，我來幫你們，你們的家在哪兒??？”

多么和藹可親啊，就是這一句暖人心窩的話，勾起了我的回憶：

關(guān)于身邊的你作文 篇8

文明是每個小學生從小就要學會的文明禮儀。我自己在身邊看到過有些人確實讓人很憤怒。比如我上次去回老家，我和奶奶，媽媽，弟弟，妹妹。坐上剛剛開通的地鐵去車站等車。路上遇到一件讓我很生氣的事。一位很酷的大哥哥坐在那里聽音樂玩手機，可是剛剛上來了一位阿姨身邊還帶一個小弟弟手里還拿著東西，站在那位大哥哥旁邊?？僧敃r人很多，他似乎已經(jīng)看到了那位阿姨還沒有主動讓座。我當時說一聲‘大哥哥你能讓這位阿姨和小弟弟座嗎’。可是他并沒有理我，我又看了看他。卻在這時我的媽媽抱起妹妹立刻起來讓這祖孫倆先做下?？僧敃r旁邊好多叔叔阿姨看到這一場景一起去說這位不懂禮貌的大哥哥。最后還是被說的不好意思的把座位讓給了我媽媽和妹妹坐了。不過這件事他明白了改就是文明人。

還有一次我和爸爸去游樂場玩時。遇到了一個阿姨帶著一個小弟弟在外面門口當時就隨便大小便。我和爸爸出門正好碰見我隨口就說阿姨這里不能大小便，往里走50米就是廁所你為什么不帶弟弟去廁所呀。在這里上多不好啊。當時那位阿姨并沒有說話只是看看我當我們不存在，爸爸當時也生氣了說了說她。她還理直氣壯的說小孩憋不住了我能怎么辦。于是我說這里是公共場合要注意文明，老師教我們要和大家都做個文明的人。不一會人圍觀的越來越多業(yè)很難為情。低下了頭不好意思的說下次我知道了不隨地帶寶寶大小便了。為什么現(xiàn)在好多沒有明白什么是文明什么是禮貌這回事。我在幾次出去游玩時遇到好多不文明的人，最后都是在大家的勸說下低頭知錯的改了過來。也有和叔叔阿姨對著吵自以為沒有錯的人評論?，F(xiàn)在電視了手機里還是路邊的廣告上好多都是告訴那些不講文明的人看看。怎么去學好做一位文明的人。

做文明人做文明事就是給社會最好的禮物了。我從小也要做個文明的好學生好孩子。

關(guān)于身邊的你作文 篇9

美，能讓這個世界，變得更佳和諧。

——題記

動物說，森林中的小溪是美的，因為他奉獻了清涼；樹葉說，藍天中的太陽是美，因為它撒下了光芒；天空說，微風是美，因為它驅(qū)趕走烏云的咆哮；我說……

那天是大年三十的晚上，家家都團聚在了一起，迎接那嶄新的一年。我們家也不例外。一進奶奶家，就聽到了奶奶的歡迎聲：“你們都來啦！進屋歇會吧！我來做團圓飯！”表哥站了起來；“奶奶，您歇著吧，年夜飯不能老是您做，這次我來做吧！”說罷，便伸手抓來了圍裙套在了身上，推擁著奶奶坐到沙發(fā)上，自己拿起了菜刀，向著翠綠的芹菜而去。表哥忙碌的.身影映入我眼；奶奶高興的笑容映入我眼。

這就是美。

學校是個忙碌的地方。中午的休息是最珍貴的時刻。我閉著眼睛養(yǎng)神，耳朵卻收集到了“刷刷”的寫字聲。睜開眼，是小A在做題。小A一手握筆在紙上劃著道，另一只手放在頭上不停抓著頭發(fā)，額頭上的汗珠慢慢滲出，爬過那漲紅了的臉頰，竄入了他的脖領(lǐng)，本來就不平的頭發(fā)被“整理”成了一團亂麻?？磥碚媸怯龅诫y題了。這時，姜同學走近了他：“別一個人悶頭想啊，我來幫你分擔分擔?！闭f罷，拿起筆，跟小A算了起來。不一會兒，小A一拍頭，高興地笑道：“多虧了你的幫助，我終于會啦！”姜同學也在一旁給予贊揚。這，也是美。

公交車站總是一個讓人心急的地方，至少這次是，每日準點的公交車遲遲不來。我來回踱步：“車怎么還不來？怎么還不來……”私家車在車道上駛過，一輛紅色奧迪開過時，一個錫拉罐從車窗扔了出來，砸到了公交等候臺上，紅色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一個母親拉著小孩來等車，小孩看到了罐子，興沖沖地跑過來，一腳踢飛了罐子，罐子在空中翻著飛向了站臺另一側(cè)，發(fā)出了輕響落在了地上。罐子落到了一位戴著眼鏡的上班族腳旁。他低下頭，好奇地看了一眼，一看是個罐子，眉頭就立刻皺在了起。穿著名牌皮鞋的腳一個側(cè)踢，罐子在地上咕嘟咕嘟地滾到了一邊的一個小學生腳下，小學生也好起地看了一眼，向后伸出了腳，可我沒再聽到那踢擊罐子的脆響，而是看見小學生曲腿，蹾了下來，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，遞了進去。這，還是美。

我說：家人和睦是美；我說：同學互相幫助也是美；我說：為環(huán)境做舉手之勞還是美。我說：美，就在我們身邊。

關(guān)于身邊的你作文 篇10

美既是有形的，也是無形的，美無時無刻的存在，無時無刻的影響著我們的生活。

那是寒冷的一個冬天，在公交車上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖使自己更暖和一些。忽然，一件意想不到的事情發(fā)生了：司機猛地一剎車，“哇”的一聲，將車上所有乘客的目光都轉(zhuǎn)移到了一位中年婦女的身上。我也成為這群觀眾中的一員，我看見，那個中年婦女，可能是因為司機剛才的那個緊急剎車，所以將一些臟東西都吐在了一個時髦的年輕姐姐身上。見此情景，婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姐姐緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著?？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠地怒罵，而是那位姐姐把外面的那層衣服脫掉了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄?！避囬T開了，那位姐姐拿著衣服走下車。我對媽媽說：“這個姐姐真善良！”媽媽也說：“這女孩兒心眼兒真好！”全車的人都在贊嘆著這位姐姐的行為，都為她豎起了大拇指。

這就是美，那位年輕的姐姐用她的寬容和善良向我們說明了純潔、善良的美。

關(guān)于身邊的你作文 篇11

有位哲人說過：人的境界有五種，追求真善美乃是最高的境界。這其中的真，便是誠信。

有一件事，每每想起來我到會感到慚愧。

一個星期五的下午，老師要發(fā)上個單元的考試卷。因為這個單元有些知識點掌握的不牢固，所以感覺成績不會太好。我坐在座位上，心里怦怦直跳。當老師報出我的成績：89。50分的時候，我的腦子就要崩潰了，這次考得居然這么差！天啊！我該怎么辦？我仿佛看見了老師責備的眼神，爸爸媽媽下班回來該怎么向他們說??！特別是媽媽，如果知道了我的成績，她的臉肯定馬上會晴轉(zhuǎn)多云，她可能認為我沒有努力

我懷著忐忑不安的心情回到了家，然后就鉆到自己的房間里，老琢磨著考試的事情。寶貝兒，單元測驗的成績發(fā)下來了嗎？怎么樣？從廚房傳來了媽媽的問話聲。我低聲答道：98分，媽媽正在準備晚飯，沒繼續(xù)問下去。

晚飯后，媽媽說：試卷呢？讓我看看。我說：在學校改正后，老師又收走了。媽媽沒再說什么，又去忙她的話了。過了媽媽這一關(guān)，我心里暗暗高興，然后偷偷地把試卷藏在書桌里。

可是躲得過初一躲不過十五，媽媽第二天在收拾書桌時，偶爾發(fā)現(xiàn)了我的卷子，然后一臉嚴肅地把我叫到了跟前，說：你一向是個乖孩子，怎么能因為一次考得不好，就撒謊呢？我羞愧地低下了頭，對媽媽說：我錯了。媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：孩子，真誠才是人生最高的美德，記住了嗎？一次考不好沒關(guān)系，找找原因，下次努力！但一次撒謊就不行了。

聽了這話，我如釋重負，真誠地說：媽媽，通過這件事，我知道了撒謊、不真誠是很不好受的，我深刻地體會到您以前說的不做虧心事，不怕鬼敲門這句話的含義，我再也不會撒謊了，學會做一個真人。媽媽欣慰地笑了，并向我伸出大拇指。

關(guān)于身邊的你作文 篇12

從科學的角度上講是指含有物質(zhì)的多少；再從現(xiàn)實生活中講是一個物品的好壞與否。

但不管從哪個角度說質(zhì)量都與我們密切相關(guān)。從學習的方面說吧！科學中不論是浮力、壓力、重力等等。有哪個是離得開質(zhì)量m的計算。在街上買東西的時候我們不是總要問問：“這個東西怎么樣？”不就是在問物品的質(zhì)量怎么樣嗎？

質(zhì)量是準則，質(zhì)量是忠誠，質(zhì)量是責任。從各個方面說吧！我們身邊的食品，學習用品，生活用品；吃的，用的等等的質(zhì)量都有了很好的保障。那我們不就可以放心了嗎？相反的如果我們身邊的食品，學習用品，生活用品；吃的，用的的質(zhì)量都是得不到保障的話，我們在使用這些的時候就得不到放心。因為在關(guān)系到我們各自的健康。

現(xiàn)在我們都是學生，作業(yè)完成的好壞也算得上是一種十分重要的質(zhì)量了吧！在我們的作業(yè)完成的不夠好的時候老師就會臉色大變，十分嚴肅地說：“你們這些學生的作業(yè)一點質(zhì)量也沒有！”聽到這樣的話我們這些作為學生的內(nèi)心一定不好受吧！畢竟的，作業(yè)都是自己一筆一劃的寫好的，也是廢了力氣的才完成的。因此，我們也可以明確一點，有的時候質(zhì)量的好與壞也是會關(guān)系到我們的心情的。

一樣的，我們?nèi)祟惖脑S多情感也都是與質(zhì)量有關(guān)的呢！朋友之間的友情是一種質(zhì)量；夫妻(情侶)之間的愛情是一種質(zhì)量；家人之間的親情是一種質(zhì)量。等等的一些人與人之間的情感都是一種種的質(zhì)量呢！它們關(guān)系到我們的許許多多的物，事和人。這一些些關(guān)于情感的質(zhì)量不就是關(guān)乎這我們所有人的幸福嗎？

就拿身邊的一些小小的事情舉個例子吧！在每個星期放學的時候，學校門口或者附件總會有一些餔子，買著一些臭豆腐，涼皮之類的。每次也可以看到有很多的同學在那里買，吃完后總會有一些同學拉肚子，這不就是因為路邊小攤里的零食質(zhì)量得不到一定的保障引起的嗎？

質(zhì)量其實真的離我們很近呢！我們的許多東西乃至所有都是離不開質(zhì)量這個簡簡單單的詞語的。質(zhì)量好了，我們就放心了，認為自己也有了一定的保障了。

質(zhì)量就在我們的身邊呢！它是我們?nèi)藗兊囊环N態(tài)度，一種尊嚴！

身邊的美好作文八篇

以筆作文是我們表達情感的方式，它能幫助我們更加清楚地傳達自己的意思。在我看來，《身邊的美好作文》是眾多文章中的一篇絕美之作。下面提供的信息可能會對你的困境有所幫助！

身邊的美好作文【篇1】

茶未涼，溫度流連在小桌上，半盞清香，氤氳的朝夕過往，木質(zhì)的書櫥鐫刻著時間的容光，泛黃的舊書頁散發(fā)著悠悠清香，時光荏苒，暮然回首，原來你從未離開，美好，一直在我身邊。

題記

午后，靜坐在窗邊，任陽光在指尖跳躍，記憶翻飛回轉(zhuǎn)，一幀幀鐫刻記憶的畫卷，在眼前鋪開，墨香渲染了泛黃的舊時光，留下美好的印跡。

總有有一段時光，美好的歲月也沖刷不掉；總有一段回憶，快樂的時光也會駐足停留。

太陽向大地撒下第一道光，晨曦悄悄溜進窗欞。柔軟的小床上一個女孩甜甜的睡著；床邊，一位年過花甲的老人靜靜地坐在那里，他輕搖蒲扇，給床上那熟睡的女孩送去一絲絲清涼，眼眸中，是溢滿慈愛與寵溺。陽光在女孩長長的睫毛上跳躍，她緩緩睜開雙眼，揉一揉惺忪睡眼，不安分地四處張望。當小女孩那急切的眼神對上老人眸中的慈愛，女孩笑了。陽光斂不住她臉上的笑意，滿含憧憬的眼神望著老人，身子貼到老人身上，小手搖晃起老人的胳膊，伴隨著是稚嫩的童聲，外公、外公，給我講故事嘛！我要聽故事。

老人眼中溢滿了慈愛，撫摸著那依偎在懷中女孩的頭，輕搖蒲扇，輕輕地講起了故事。那是永遠也講不完的故事，老人也總有講不盡的故事，抑或離奇抑或溫暖的故事，更是女孩最珍貴的美好時光。

那老人便是我的外公，那女孩，便是時年年幼的我。時光匆匆流逝，當初天真童稚的女孩也已年少輕狂。

亦不知有多久，不曾去看望外公，亦不知多少次，在繁重的作業(yè)中懷念外公的懷抱和那沒有結(jié)局的故事

周末，跟隨爸媽，回到那久違的小巷，久違的庭院，走進那熟悉的小院，一位老人輕搖蒲扇，在陽光中靜坐，是那樣溫暖、愜意。我輕輕走過去，一把蒙住老人的雙眼，輕輕地說：外公，我來聽你講故事了！外公笑了，笑的一如陽光溫暖，那沒有任何銜接的、又聽不盡的故事響起在女孩耳邊。五彩的記憶、泛黃的舊時光，穿越時空，重疊在眼前的黑白照片上，慈祥的外公正沖著我笑，可我的眼淚卻早已落在了這一方熟悉的土地上

歲月輾轉(zhuǎn)，墨香氤氳，曾以為那美好已經(jīng)遠去，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，美好一直在我身邊，原來外公依舊在時光中，等待著那已漸漸長大的女孩，等待著我去回憶美好的舊時光

身邊的美好作文【篇2】

美身邊處處可見，有的美就藏在離你很近了一個個角落里，有的美只有你才能領(lǐng)悟，只有你聽得到，因為它就藏在你的心里。當你路過一叢盛開的花時，你都就會忍不住的說，這叢花開的真美呀，當你在路邊看到一個美麗的小女孩兒時，你可能會被她的美深深的吸引住，其實你是被他的外表深深地吸引住了，這僅僅是人的外表美。美無處不在，靠的是用你那經(jīng)歷的眼睛去細心的找到他。

那是一個陰沉沉的，我去同學家寫作業(yè)，當我準備回家時，天色已晚，我害怕家人擔心我為什么不回來，于是就飛快地騎著自行車向家奔去，可是我走到半路就遇到了麻煩，我由于騎的太快，結(jié)果車鏈子在半路上掉了下來，有好幾次我試圖把鏈子安好，可是都以失敗而個而告終，最后我決定推著車回家。要怪也就怪天公不作美，我剛走幾步后，只聽嘩啦的一聲響，就下起了傾盆大雨，我頓時被淋成了落湯雞。就在這時，一束光向我走來，等我看清后才知道，這束0光的主人原來是個老爺爺。這個老爺爺看上去很和藹，很親切的問我：小姑娘，這么晚你不回家，你在這兒做什么呢？我見他的樣子很和藹。老爺爺不像是個壞人，于是就如實的告訴他老爺爺，我的車鏈子掉了，我話音剛落，老爺爺就讓我打著他的傘，冒雨幫我修車鏈子了。一刻鐘功夫，車就修好了，我騎上車打著老爺爺?shù)膫憔妥吡?，剛走不遠，我就想起這是老爺爺?shù)膫?，于是轉(zhuǎn)身想還給他，可已經(jīng)不見他老人家的影子，最后我無可奈何的打著他的傘，騎著車走了。

晚上回家，我的腦海里還不時浮現(xiàn)出這暖人的一幕，這難道不就是身邊的美好事情嗎？讓我們一起尋找，一起感受身邊的美好吧！

身邊的美好作文【篇3】

外表美不美固然重要,但心靈美才是真正的美,因為心靈美不僅是永恒的美,而且心靈美的人可以創(chuàng)造美,捍

那年的冬天,天空飄灑著鵝毛大雪,映入眼簾的是天地間白茫茫一片,氣溫驟然下降,積雪的路面難行,結(jié)冰的路面打滑。此時,放學回家,走著走著,眼前一幕使我停下腳步:一對老爺爺老奶奶正在那里掃雪。他們手里拿著掃帚,把雪掃成堆,然后用撮箕撮攏,并堆砌成一個個雪人。他們還給雪人裝上假肢,安上眼睛,裝扮成各種姿態(tài),活靈活現(xiàn),甚是好看。引來路人駐腳欣賞,嘖嘖稱贊。

接著,那老爺爺拿出一把鏟子,不緊不慢地鏟除路面上的結(jié)冰,動作的節(jié)奏恰到好處。老爺爺那鶴發(fā)童顏的形象,在冰天雪地的映襯下,顯得格外耀眼奪目。冰塊與鏟子的碰撞聲,如同動聽的樂曲一般美妙。奶奶也參與其中,充當爺爺?shù)牡昧χ?。她用撮箕將爺爺鏟碎的冰塊收攏,一趟又一趟地倒進垃圾桶里。

看著爺爺奶奶鏟光的路面,以及他們堆砌的雪人,心里萬分感慨,任歲月已然,但童心未泯。他們本可在家里喝茶聊天,安享晚年清福,卻為了大家出行方便,不畏天寒地凍,掃雪除冰,排除路障,這是何等慈悲的心腸,何等廣闊的胸懷何等美麗的境界!不是嗎,你看,臉凍得通紅,人笑成一朵花,樂滋滋除冰掃雪,喜盈盈堆砌雪人,這場景,這氣度,夠感人的美了吧!

這時,突然,一輛摩托車疾馳而過。爺爺剛直起腰來,就聽見“砰”的一聲。爺爺趕緊拖著疲憊的身體,小跑到事發(fā)地點,扶起那車主人,親切地詢問著。其間,就有圍觀者找來紙板寫上安全提示語,插在路邊的醒目處。

這一幕幕美麗的瞬間,重于山,濃于水,書寫著人間的大愛樂章。這樂章已深深的印在我的心底里。

身邊的美好作文【篇4】

美好，到處都有?？粗鴦e人把美好記錄到作文里，心中不由得暗暗地想，為什么我找不到美好？媽媽告訴我：只要細心觀察，美好就在身邊。

今天，整裝出發(fā)，去尋找美好。

今天天氣真好，燦爛的陽光暖暖地照耀著我，癢癢的，熱熱的，真舒服，這是美好嗎？冬天已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)過這樣好的天氣了；天空飄著朵朵白云，潔白無瑕，像棉花糖，又似大海的波浪，真漂亮啊，這是所謂的美好嗎？白云和太陽組成了一幅很美的圖畫；陽光下的樹愜意地抖動著枝葉，“刷刷刷”“刷刷刷”，像一支優(yōu)美的搖籃曲，這是美好嗎？樹懶洋洋地歪著身子。

前面怎么了，怎么圍了那么一大群人?。?/p>

我快步跑去。前面原來有一位老人在乞討，老人得了直腸癌，有好大一截腸子露在外面，他痛苦的抽搐著，旁邊有幾位警察，一邊扶著老人，一邊拿著筆刷刷的寫著。老人前面豎著一塊牌子，上面寫著：我叫劉鳴帆，72歲了，患了直腸癌，因為家庭貧困，只有出來乞討，求好心人幫幫我吧，謝謝，祝好人一生平安……牌子前面的小盆里放著好多錢，都是好心人捐贈的錢。警察不停的記著，群眾圍成了一圈，不一會兒，老人就被警察的警車拉走了，只有警鳴還響著，嘀維兒，嘀維兒……

這也是美好嗎？美好難道這樣簡單？不知道是哪個好心人報的警，不知道是哪個好心人捐的錢……

世界真美好，只要人人都獻出一點愛，世界將會更美好！

身邊的美好作文【篇5】

我常會忽略身邊的美好，就如同常常忽略了長在角落里的梅花一樣。

昆明，四季如春，冬天不冷。時常有一些五顏六色的小花，躲在碧綠的葉子中開放，顯出一片生機勃勃的景象。

也有例外，那一年的冬天卻特別冷，我走在回家的路上，天空中飄著雪花，吹著寒風。這一片蕭條的景象正如我現(xiàn)在的模樣，無奈傷心。我考砸了，從小到大都十分優(yōu)秀的我，在這一次重要的考試中考得很差。拿著這樣的成績單，我不知如何面對父母和老師。

馬路兩邊的植物凍死了，我哀怨地看了一眼旁邊的枯枝敗葉，心想，老天真是不給人留活路，在遭受這樣沉重打擊的情況下，連朵美麗的花都不留下。走著，走著，一個不小心，撞到一棵樹上。頭上一陣疼痛，我正準備教訓一下這棵樹。一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)樹上開放著幾朵小小的梅花。

在這寒冷的天氣中，居然還有花朵。我仔細觀察著這小小的梅花，它的葉子落光了，只?；ǘ湓诤渲型α⒅?。遠看，宛如一束火把在冰雪中燃燒，給人帶來溫暖與希望，我的心情突然開朗起來。

想想這小梅花，在冬天里既沒有綠葉的保護，又飽受寒風的折磨，本應(yīng)該掉落的，但是它卻頑強地綻放，為嚴寒帶來一點美好。那么，我又有什么理由，畏懼挫折和失敗呢？我要從失敗中重新站起，向梅花學習，成為能激勵他人的美好。

回到家中，我重新復習考試的要點。休息時，從窗外看去，有梅花的映襯，天空也顯得晴朗了一些，感謝老天在嚴寒中留下了堅強、美好的梅花，激勵著我前進。

嚴寒過去，往后幾年的冬天是暖和的。四季如春的昆明，百花齊放，爭相斗艷。當看向窗外時，我一眼就找到了梅花，一眼就找到了身邊的美好。

美好就像梅花，悄悄地在角落中，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。生活中的美好，其實就在我們身邊。

身邊的美好作文【篇6】

暑假的一個大早，我就被渾身黏糊糊的汗熱醒了，迷迷糊糊的向窗外望去：清晨就開始火辣的太陽炙烤著前排那片破破爛爛年代久遠的老公房，頂上的瓦片被曬得泛著白，七零八落的居然連房梁都裸露出來，斑駁的墻面打著塊塊補丁，一看就是到處漏水留下的印記，窗戶也是年久失修，感覺就像要掉下來似的。我不禁想：這樣的破房子，里面的人夏天怎么過呢？

第二天清晨，我突然被一陣陣叮叮咣當?shù)穆曇舫承??？拷芭_一看，樓前開過來幾輛卡車，工人們拎著工具箱陸陸續(xù)續(xù)從車上下來，他們統(tǒng)一穿著長袖長褲的工作服，頭上還帶著安全帽，手上帶著手套，把自己渾身上下包的嚴嚴實實。這可是38度的三伏天啊，他們不熱嗎！我正想著，卻見有的工人開始緊鑼密鼓地安裝腳手架，有的已經(jīng)利落地爬上屋頂，有的拿起瓦刀和錘子等工具，于是我明白這暑期的老公房改造工程開始了。

接下來的這些天，每天都能聽到屋外的勞作聲，破碎的瓦片被逐一拆下，房屋的外墻也在慢慢平整，窗戶也在逐個的更換。太陽依舊扎實的耀眼，樹上的知了叫得一天比一天熱鬧，工人們的工作可從來沒停下來過。我看著他們不停的忙碌，豆大的汗珠從安全帽的縫隙一個勁的往外滴，身上的工作服也幾乎都濕透了，可依舊還能不時地聽到屋頂傳來的陣陣笑聲和互相開玩笑的交談。我暗暗佩服：這么熱的天，還能始終愉快而勤勞的工作，真是不簡單！可這畢竟是三伏天??！幾乎每天到了下午，都能聽到樓下救護車的聲音，總是看到有暈倒的工人被慌亂的同伴們抬進救護車，我問媽媽為什么，媽媽說那肯定是中暑了，這么熱的天穿這么嚴實在烈日下工作，太不容易了！

一個月后，我不經(jīng)意間發(fā)覺，窗外變的安靜了，原來破舊的老公房煥然一新。嶄新整齊的紅瓦片在陽光的照射下竟然有些耀眼，墻壁被粉刷一新，成了明亮的黃色，窗戶也都換成了新的玻璃，樓里樓外的老爺爺和老奶奶看著新改造的房子都贊不絕口，臉上洋溢著開心的笑容。我看著看著也開心起來，我把這身邊的小變化畫成了漫畫，寫成了文章，記錄這讓我感到美好的時刻。建筑工人是這世界上普普通通的勞動者，和我們身邊熟悉的清潔工人、窗口服務(wù)者、甚至老師、醫(yī)生一樣，雖然默默無聞，卻都在用自己辛勤的汗水和勞動締造著我們美好幸福的生活，他們的汗水需要尊重，他們的勞動值得敬佩！

陽光下的老公房穿著新裝，在太陽下站得神氣筆挺的，好像在向裝扮它的工人們致敬呢！

身邊的美好作文【篇7】

美好，它真的就在我身邊么？是的，我能夠堅信并肯定地答復你：沒錯！

讓我告知你：當你在北風吼叫的冬夜里喝上一杯熱開水，這便是美好；當你在享用父母給你帶來的呵護和快樂時，這便是美好；當你在看見自己的著作被登在報紙上時，那種振奮也是一種美好。美好是在困難重重時有人和你一同笑，在快樂時有人和你一同渡過，在悲傷的時分有人安慰著你！美好便是不管在什么時分都不會孑立、孤寂。咦，為什么這如綴滿天空繁星般的美好我開端卻未所發(fā)覺呢？

爸爸說，美好便是在星期天睡上一個懶覺。

媽媽說，美好便是有一份自己的工作。

哥哥說，美好便是考上名牌大學。

妹妹說，美好便是每天是上一根棒棒糖。

……

小時侯，我很喜歡漫畫書上的美少女，當媽媽給我買了這本我念念不忘的漫畫書時，我很快樂。現(xiàn)在想想這件事，美好不便是其時樸實的快樂？我綻鋪開的笑臉，不便是得到美好時的見證？我便是那么輕易地得到了想要的美好。但是，假如一個人心中無欲無求，那美好又何從談起。

美好是一種獨具匠心的體會，是一種無量的回味。美好不是家財萬貫，更多的是一種感覺，一種你以為美好你就美好的感覺；美好不是一人之上，萬人之下，更多的是一種享用，一種你以為美好你就美好的享用。

其實，美好就在你的身邊。說不定現(xiàn)在，美好現(xiàn)已來臨到你身上了……

身邊的美好作文【篇8】

當形色倉促的大雁又一次飛翔南邊，我抬起頭來，期望他們能帶我走美好的遠方；當流星帶著余輝劃過蒼莽的天邊，我有待在窗前，祈求美好的來臨。殊不知，美好在我身邊。

那是一個冰冷的冬季，刺骨的北風在吼叫著，清晨，我急速起來，由于我要急速去一趟校園，今日期末考試要揭曉了，那么令人激動的時間啊。我倉促忙忙的吃過早飯，默不作聲的除了門。

來到了解的教室，我心中按捺不住哪股巴望，我在考試前現(xiàn)已溫習好了，成果應(yīng)該不會太差吧。但是，他總是那么出人意料，我的成果是那么糟糕，那血紅的分數(shù)尤為扎眼，乃至刺傷了我的心。

我拖著承重的腳步回到家，一路上刺骨的北風不時刮來。我?guī)е鵁o法回到家中，認為父親會叱罵我的，可當我拿出成果單的時分，父親一會兒緘默沉靜了，眼睛凝著成果單，我不由得說，我的成果真實太差了。父親搖搖頭說，現(xiàn)已很好了，期望下次更好就行了。我昂首看了一眼父親，他暗黃的眼球里布滿血絲，滄桑的臉頰在輕輕顫抖，我想他一定是太為我勞累了吧。但是我卻是這么差的成果來酬謝他，父親這么愛我，，，想著想著。我心中滿是羞愧和自責，豆大的淚珠不由得掉了下來。

父親匆促干了我的眼淚，苦口婆心的說，剛強點這點小波折不算什么，人生漫漫路上會就有更多的困難，你一定要堅持下去，只要堅持下去，才或許成功的，爸爸會永久支撐你，相信你的。我疑問的望著父親，他甜甜的笑了，我感到很美好，那來自父親的美好，過了一會，我小心謹慎的從書包里拿出期末成果，遞給父親，父親摸著我的頭說，別悲觀還有下次呢，下次可一定要盡力啊。我點點頭。父親拿了一支筆，耐性的解說我做錯的題，我仔細的聽著容不得半點大意，盡管的聲響已略帶沙啞，但我覺的仍是那么心愛悅耳。

父親愛我，我也愛他，美好在哪力，美好在愛之中，在感動之中，美好就在咱們身邊，很簡單很美好。

身邊的好事作文7篇

網(wǎng)絡(luò)時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng)，在寫作時，我們需要準確的表達內(nèi)心想法，人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，是不是有時覺得作文非常難寫？因此，欄目特意整理了身邊的好事作文7篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

身邊的好事作文【篇1】

在我們身邊，也許總會有那么一個人。在你跌倒時，上前扶你一把；在你受傷時，安撫你的心靈；在你迷路時，給你指引正確的方向

記得有一次，那時候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍，花兒綻開了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹的枝條就像姑娘的長發(fā)。媽媽對我說：千萬不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個廁所，一會兒就好，乖乖地站在這兒??！說完，我使勁地點了點頭?？蓩寢寗傔M廁所沒多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來，往后一看，媽媽呢？我焦急地尋找著媽媽，不一會兒就哇哇地哭了起來。這時候，一個奶奶走了過來，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說：呦，小姑娘怎么哭了？哭了可就不好看了，別哭了！可以跟奶奶說說怎么了嗎？我抹了抹眼淚，對奶奶說：我找不到媽媽了。奶奶接著說：可以告訴奶奶作文你家在哪兒嗎？奶奶帶你去找媽媽！我點了點頭。于是她拉起我的小手，頓時，我感受到心里涌動著一股暖流。由于那時我還小，說不出具體位置，只好根據(jù)我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個奶奶就對我說：孩子啊，你千萬不能亂跑了，等你媽媽回來，奶奶走了！我大聲地說了一聲：嗯！

過了一會兒，只聽一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來，原來媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。過了一會兒，我和媽媽的心情都平復下來，媽媽問道：是誰送你回家的？我答道：是一個奶奶！媽媽立即出門看了看，可這時奶奶早已走了。現(xiàn)在想想，怎么當時沒能把那個好心的奶奶留下呢？如果當時我沒有碰到那個奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦？

那時候我特別小，只是覺得那個奶奶很親切。雖然時隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經(jīng)?；貞浧鹚谴认樯屏嫉哪橗嫛?/p>

身邊的好事作文【篇2】

記身邊的好人好事

好人好事有很多的，有大事也有小事，例如你撿到了錢包，你可能會自己要了這錢包里的錢，也有去交給警察的，可是很少。

我的一個朋友，她那天走在路上，正走著看到一個錢包，這時，我想她心里也許會有一些貪念，如果是我的話心里或許也會猶豫很久，可是，她沒有這樣做而是堅定的交給了警察叔叔，警察叔叔表揚她做得好。

還有善待身邊小動物的。星期六，我走在小區(qū)的小路上，見一個小孩從樓洞里走出來看到一群鳥，她悄悄走近鳥群大叫一聲，就把鳥兒都嚇飛了，我也被嚇了一跳，我打心底厭惡這種人。她走后，我看到一個大姐姐過來了，她大約十二三歲，身穿一身土黃色衣服，手里拿著一些面包屑，一把一把往空地上撒，然后悄悄躲在花叢后面，不一會兒，那些被嚇飛的鳥兒飛回來了，高興的吃著大姐姐喂的食，此時，大姐姐的嘴角浮起了欣慰的笑。

從這兩件事看來身邊的好人好事有很多，我只舉出了兩個例子，我們要向大姐姐和我那位同學學習，做一位善良、正直的好孩子。

身邊的好事作文【篇3】

今天上午我正在玩耍，突然一個黑影從我面前閃過，我被嚇了一跳。

原來是一位“不速之客”拍著翅膀闖進了我們班，我心里頭想：鳥？不！鳥哪有那么大，是雞！我在心里驚叫著，哪來一只雞？它是如何過來的？它是什么雞？難道是野雞？我心里有了無數(shù)疑問。

這時我們班門里門外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個人進入班里捉它，他們舉著掃把追起那只野雞來，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機靈了，一會兒往左竄，一會兒往右跑，怎么也抓不住。

突然

傳來一個聲音，它好像是國家二級保護動物。大家安靜了，老師認真一看，補充說：“對，它的名字叫白鷴。”大家聽了默默放下掃把，不再追它打它，大家開始想辦法讓它從桌下出來，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那只白鷴，我在門外好奇地透過窗看著，心里滿是感動與溫暖，其實他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好，同學也好，我們都是關(guān)愛、保護動物的有愛心的人，關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出最真實的一面！

好人有很多種，今天保護白鷴的人在我眼中就是好人！

身邊的好事作文【篇4】

好人好事，一說到這個詞語，就讓我想到雷鋒，因為雷鋒在他的一生當中幫助了許多人，這些事令我們數(shù)不甚數(shù)，因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。

有一次，在我家附近有一位楊伯伯，他每天天剛亮就起來下田干活，晚上到太陽要下山的時候才回來。經(jīng)過無數(shù)嚴寒酷暑，好不容易才攢了一些錢，他卻怎么也舍不得用掉?？墒且f哪家哪戶有什么困難，他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢去幫助那些有困難的人。

記得有一次，張爺爺家的錢被盜了，兩位老人整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉的，楊伯伯知道了，煮了兩碗雞蛋面給他們送去了，親切地對他們說：“老張呀，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，錢沒了，可以掙，人挎了，那可不行呀?！闭f著，伸手塞了400元給張爺爺，他潸然淚下，張爺爺握住楊伯伯的手說：“老楊，謝謝你，你的話使我重新找回了自信?！睏畈畼泛呛堑卣f：“不用謝，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說著，楊伯伯樂呵呵地走了。

記得有一次，村子里的李奶奶身體不適，可是她為了不耽誤兒女們的工作，就沒讓她們回來，這事傳到了楊伯伯的耳朵，他立馬把自已沒舍得吃而攢下來的雞蛋給李奶奶送去，并說：“這是些雞蛋，你收著，留著自已補補身體。”老奶奶說：“謝謝你，你真是個大好人呀，怪不得村子里的人都說你心地善良，處處為別人著想呀!”

有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!是啊，那就讓我們共同努力，讓世界變得更美好!

身邊的好事作文【篇5】

不知什么時候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。

因為那邊樓梯平時沒什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對聞得到，卻沒人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經(jīng)過這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾。她的身材看起來有點胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎？我和媽媽剛想走過去，就被臭氣給熏回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來打掃呢，快回來吧?！编嵃⒁坛覀冃α诵?，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點臭，我小聲說：“鄭阿姨，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀！”說著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當了個“清潔工”。

身邊的好事作文【篇6】

三月春風吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報，他們，就像一個一個的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦!

今天上午11點多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時，突然一個“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動不了!媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點，太陽火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢!可是老天爺居然“趁火打劫”!真是急死人了!不過現(xiàn)在可不是說空話的時候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重啊!雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢?媽媽向四周望望，想尋求援助。啊!太好了。不遠處，有個人匆匆走來，身穿藍色工作服，臉上寫滿疲憊。但他看見這情景，主動過來，問：“啟動不了?需不需要幫忙?”媽媽連連點頭表示需要。他便走過來，用力踩了幾下，一按便啟動了!真是一名高手啊!我暗暗贊嘆。他頭上滲著細密的汗珠，轉(zhuǎn)過頭，說了聲：“行了，讓它熱一會再走!”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲?！爸x謝!非常感謝!”媽媽連連點頭致謝?！安挥弥x!”他說完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個大忙，他不就是一個活雷鋒嗎?

“有的人死了，他卻活著;有的人活著，他卻死了?！痹谶@個社會上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從平凡小事做起，當一名活雷鋒吧!

身邊的好事作文【篇7】

7月26日我和媽媽在樓下鍛煉身體，準備回家的時候，在我家的樓道口，眼尖的我看見有一張100元的大鈔以折疊的方式安靜的睡在樓梯口，我很是高興，覺的自己今天的財運非常旺。

我和媽媽說，能不能把這100元給我自己存起來，媽媽微笑著看我，沒有回答我的話，我的腦子還在轉(zhuǎn)動著心里樂滋滋的想著這100元怎么花，這時媽媽說話了：“不知道這是誰的錢？不知道丟錢的人著不著急？”媽媽把這些問題都拋給我了我，我的臉“唰”的一下紅到脖子了，是的呀！我怎么會這么自私呢？這100元肯定是樓上的阿姨或者奶奶去買菜的100元，我就和媽媽提議我們站在原地等等吧，丟錢的人肯定會著急，媽媽看到門口停了一輛搬家的卡車就和我說這錢可能是搬運工的，過了幾分鐘，從一樓出來了幾位搬家的搬運工，媽媽用眼神示意我問問看，我走過去，問一位叔叔：“叔叔，你們有沒人丟錢了，叔叔們齊刷刷的一起掏口袋，其中一位叔叔第一個喊了出來，咦！我早上放口袋的100元怎么沒有了？

我舉著100元說，在我這里呢，我是在這里撿到的，我高興的把100元還給了叔叔，叔叔說一定要請我喝飲料，我和媽媽都拒絕了，我大聲的對叔叔說這是我應(yīng)該做的。

今天我為我做的這件事情感到非常的開心，我?guī)椭藙e人，原來快樂的是自己。

作文范本:我身邊的朋友小學作文(820字)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過努力，整理了“作文范本:我身邊的朋友小學作文(820字)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我身邊的朋友小學作文(篇一)

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔前?，如果世界上沒有了書籍那么人類就不會進步。

我是一個熱愛讀書的小女孩，在我的心靈世界中只有書，因此書帶給我無窮的樂趣。在我年幼之時，媽媽經(jīng)常捧著書給我講故事，猜謎語，做游戲……因此，書在我幼小的心靈中留下了不同尋常的印象，從此我就變成了個小書迷。

我上小學之后，家里的書已放滿了整個書柜，我已經(jīng)和書成了形影不離的好朋友。多年來，是書伴隨著我長成，它是我最忠實的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾經(jīng)因為我未被老師寵信而見風使舵過，到最后因為我得寵而阿諛奉承。她的話雖然蜜在心頭，但那純屬虛構(gòu)，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而書，它卻不離棄我。在我傷心時，它猶如一位溫柔慈祥的母親，安慰我；當我開心時，它猶如一個活潑可愛的小姑娘，同我一起開心，一起歡笑；當我煩惱時，它猶如一位和藹可親的老師，幫助我解決困惑，渡過難關(guān)；當我孤單寂寞時，總是只有它無時無刻的陪伴著我。

記得有一次，我發(fā)高燒到醫(yī)院掛水，醫(yī)院里真是人山人海，可大家依舊按次序排隊打針。看著排在我前面的人越來越少顫抖我的心繃的越來越緊了，聽到醫(yī)生叫到我名字，我的心象離弦的箭一樣跳的出來，我多么希望時間能夠停止?。♂t(yī)生拿出一個牛皮筋把我的手綁住，我緊張得叫了起來：“醫(yī)生，不要！我死勁的掙扎，終于從醫(yī)生的手中逃脫出來，媽媽看見了，抓著我的手說：“珈卉，你不是說要學那勇敢的小裁縫嗎？怎么這么快就放棄了！”這時我的腦海里浮現(xiàn)小裁縫如果依靠自己,勇敢進取戰(zhàn)勝困難的故事，于是顫顫抖抖來到醫(yī)生前，勇敢地伸出小手，閉上眼睛，當針扎進去了，我的手一點兒也不痛，我也可以做到打針不怕痛，這就是書的教導??！

書是萬能的，它給予我知識，讓我每天都會從文字的小路上不知不覺得走入知識的海洋，讓我像海豚一樣在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。書，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃飯想到的也是它，晚上睡覺夢到的依舊是它，它無時無刻的陪伴我左右，它教我去思考，去認識人生，使我從幼稚走向成熟。

孔夫子也說過：“活到老，學到老，一生一世學不了。”這句話說得真好，書是注定陪伴我走完這人生的路程。你說它怎么不是我最親密的朋友呢？

我身邊的朋友小學作文(篇二)

我有一個非常要好的朋友，名叫鄭新佳，她性格開朗，比我高，她皮膚很白，彎彎的眉毛下有兩個水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上一笑的時候就會露出兩個小酒窩。她樂于助人，向有困難的人伸出援助之手。

有一次，我們星期天來到公園，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有一個小女孩被石頭絆倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，鄭新佳看見了，慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰還一邊說：***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了，鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝，可鄭新佳卻謙虛的說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的。

還有一次，我們在樓底下看見一位奶奶拎了好多東西，坐在那里，我和鄭新佳跑過去問奶奶：奶奶用不用我們幫您拎上去呀？奶奶說：沒事的，我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了，奶奶說：謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。

這就是我樂于助人的好朋友------鄭新佳。

我有一個非常要好的朋友，名叫鄭新佳，她性格開朗，比我高，她皮膚很白，彎彎的眉毛下有兩個水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上一笑的時候就會露出兩個小酒窩。她樂于助人，向有困難的人伸出援助之手。

有一次，我們星期天來到公園，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有一個小女孩被石頭絆倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，鄭新佳看見了，慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰還一邊說：***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了，鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝，可鄭新佳卻謙虛的說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的。

還有一次，我們在樓底下看見一位奶奶拎了好多東西，坐在那里，我和鄭新佳跑過去問奶奶：奶奶用不用我們幫您拎上去呀？奶奶說：沒事的，我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了，奶奶說：謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。

這就是我樂于助人的好朋友——鄭新佳。

我身邊的朋友小學作文(篇三)

我身邊一直有一位非常神秘的朋友，她總在我傷心時給我安慰，總在我有困難時，伸出援手幫助我，在qq上他就是我最最親密的朋友。她的網(wǎng)名叫做愛你。幾個月前我與她在網(wǎng)上相識。她并成了我最最親密的朋友。她總是那么好，那么善解人意。經(jīng)常在我和朋友吵架時教我如何去化解矛盾，每當我心情不好的時候我就會打開電腦上網(wǎng)，一把號登上去我就會查那個網(wǎng)名叫做愛你的朋友?？此诓辉诰€，一看她不在線我正失望時，她的頭像一下子變亮了，突然一閃一閃地使我的眼睛發(fā)亮，她突然發(fā)過來一條信息，上面寫著呵呵是不是又有煩心事了。我回道是啊，我和朋友吵架了，她說她這一輩子都不會再理我了。接著她回道那要看你是不是做錯事惹她不開心了，所以一氣之下說要和你絕交，并說一輩子不理你，其實那些話只是氣話，你跟她道個歉不就行了嗎。說不定她會原諒你，如果你們都不謙讓的話你就有可能失去一個朋友。我聽了給她回道我這件事沒什么錯，只是她吃醋而已，我才不道歉。她說其實你們每一個人都有自己錯的地方，然而只要你們對方都讓一步，這件事就會化解，俗話說退一步海闊天空。但如果你們都那么固執(zhí)，然而事會越來越大，所以一句對不起沒什么難的。重要的是不要因為一件小事傷害你們1年的友誼。說著說著我被她的話所感染了。所以我向她道了歉，她也原諒了我。后來我告訴她我們和好的事她也很高興。說實話我挺感謝她的一次次的幫我

前幾天一次偶然的機會，我拿著姨媽的手機看了看把她的號打開。無意間我發(fā)現(xiàn)。那個愛你的號竟然是姨媽的，我想了下那些事自然地說話難怪她會那么了解我。那一刻我頓住了好幾分鐘沒說話坐在那一動不動。我此刻間突然明白原來真情如此偉大。原來她用那個號就是為了我。此刻間我時多么的想抱住姨媽親口跟她說聲謝謝。但我沒有因為我還想要那個愛你一直在線。一直陪伴我。原來我那個神秘朋友就是我的家人，原來親情如此偉大。愛你一直在線。

石初二:羅慧

我身邊的朋友小學作文(篇四)

朋友是陪伴我們最大是人，有時會捉弄我們，惹我們生氣，有時候，在我們困難的時候給我?guī)椭?，陪我度過難關(guān)。

同學們，你可記得是誰在你最傷心的時候給你倚靠?是誰在你情緒最低落時逗你開心——是朋友。提起“朋友”二字，誰都會忍不住的說一句——“有朋友真好”

生活中，朋友好似太陽，時刻都和我們在一起，朋友可以打著傘在雨中漫步，朋友是可以一起在海邊打幾個滾;朋友是可以一起沉溺于某種音樂的遐思;朋友是可以一起徘徊于書海當中;朋友是可以在我悲傷的時候一起掉眼淚;我歡樂的時和我一起笑，朋友本部應(yīng)該有那么重要，可朋友又的確很重要。

記得前幾個月，我們考了數(shù)學，不巧的是我那天正好發(fā)燒，好幾道題目特別容易的我都沒有做出來。第二天，試卷發(fā)下來，我只考了65分。我獨自看著試卷，情緒低落跌到了最低層。這是，我的好朋友羅曉軒走來來，安慰我說：“李湛，沒事，不就是沒考好嗎?沒什么大不了的……”

朋友的美不在于來日方長，而重要的是瞬間永恒，相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的`歲月，而是分別以后是否還會時時想起，依然記得：你是我的朋友。

朋友，有時候注定只存在我們生命中的某一段，正因為緣起緣滅，注定會使其變得寶貴。

身邊的好老師作文錦集

撰寫文章被視為提升自我理解的關(guān)鍵手段之一，通過不斷的寫作活動，我們能夠鍛煉我們的思維批判能力。那么如何才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的文章呢？今日，編輯為大家分享了一篇關(guān)于"身邊的好老師作文"的深度分析文章，我們期望這些內(nèi)容能給您的人際交往帶來一些啟示和幫助！

身邊的好老師作文 篇1

每當我們上課不認真聽講的時候，老師就會時刻給我們提醒。當有同學上課做小動作的時候，老師就會用其他辦法來提醒同學，但是我知道，老師不管用什么方法，都是為我們好。

每當我們表現(xiàn)的很好時，老師的嘴上總是掛著微笑，那雙會“說話”的眼睛總是在對我們說：“你真棒，這件事你一定要堅持做下去!”

每當我們受傷的時候，老師總是給我們包扎傷口，還要提醒我們：“以后一定要注意安全!”

每當我考試成績出來了后，老師都要一題一題的講，我知道老師為什么要一題一題的講，目的就是為了讓我們改正錯誤。

這就是我的好老師——班主任王桐香老師。

我的數(shù)學老師也是我身邊的好老師，她非常的熱情，她上得每一節(jié)課都讓我難忘，當我們遇到難題時，她總是不厭其煩地給我們上講解。每次一上數(shù)學課，我們就開始背乘法口訣，每次背完后，老師就會說：“你們真棒，會自己自覺地背乘法口訣了。”

這就是我身邊的好老師——王利青老師。

除了這兩位老師，還有很多很多老師都是我身邊的好老師。

身邊的好老師作文 篇2

回首這個學期，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學明顯進步。這是因為老師講課不僅幽默，還很有趣。

上課時，仔細觀察老師的一言一行，無不透露出女王風范。只見她嘴角上揚，引經(jīng)據(jù)典，貫穿古今，會由一句話或一個詞甚至一個字而牽扯到古今中外的一些趣事，令人浮想聯(lián)翩。老師上課時，我們?nèi)喽己苊C靜，都在認真聽講，一點小動作她都能發(fā)現(xiàn)。有時候，我都懷疑老師是不是從孫悟空那里借來的眼睛。

有次上課，班里有幾個男生偷笑，悄悄做小動作。老師便運用快速的閃電俠身影騰站到他們面前，微微一笑，盯著這些小調(diào)皮。那幾個男生嚇得兩眼發(fā)直，因為我們都知道老師的笑意味著生死難料，哈哈，你攤上大事了！

做為老師，她做事可是舉輕若重，事事關(guān)心。每天早晨，老師總是早早來到教室迎接我們；每個傍晚，又是她到教室來和我們告別。學習、紀律、安全、衛(wèi)生、約談家長、處理打架、學校評比她每天都忙到很晚才回家。我們從老師的臉上看出了她的疲憊。但是只要上課鈴聲響起，老師立刻意氣風發(fā)，精神抖擻。受老師的感染，同學們也表現(xiàn)得積極活躍，爭著搶著回答問題。她的講解生動有趣而又特別容易理解。每一道難題經(jīng)過她的分析，都變成了我們的一次有趣的游歷和探險。

在老師的眼里，沒有差生，她對我們一視同仁。甚至對于成績落后的學生，她會更加關(guān)注。無論是課堂輔導，還是課后作業(yè)，她停留在這些學生身邊的時間總是最多的。大家都深深感受到了老師的關(guān)愛。在老師的幫助下，全班的作業(yè)質(zhì)量有了很大的提高。這次檢測成績出來后，我們?nèi)嗾Z文成績總體得到了明顯的提升。但是我覺得自己考得還不是太理想。老師并沒有批評我，而是先肯定了我做得好的部分，然后和顏悅色地跟我說：前面的題出錯比較多，以后要在基礎(chǔ)知識上多努力，下次好好考?？粗蠋煹难劬Γ易x到了鼓勵和期待，老師的話讓我充滿了信心和力量。

老師在我們的班級營造了一個積極、向上、團結(jié)、和諧的氛圍。在這個集體里，我們每一天都能感受到老師對我們的關(guān)心與愛護。

同時她又是個嚴厲的老師。老師曾經(jīng)告訴我們：嚴師出高徒！她一定是希望我們每一個學生將來都是高徒，所以才對我們要求嚴格。老師經(jīng)常教導我們：字如其人，字代表著你的臉面?？砂嗬锟傆袔讉€寫字怎么也寫不好的學生，遺憾地告訴你一聲，我也屬于這里面學生。對于試卷上因為扣卷面分而拖班級后腿的學生，他們被罰寫字罰得很慘，這才是真的攤上事了！

這樣的老師你惹得起嗎？她就是讓大家又愛又敬，并且每天陪伴在我們身邊的班主任呂老師。

身邊的好老師作文 篇3

偉大的至圣先師孔子曾經(jīng)說過：”三人行，必有我?guī)熝??！吧磉叺教幎汲錆M了學習的東西，身邊的每個人身上幾乎都有我們要學習的知識，只要我們虛心的去發(fā)現(xiàn)，就能夠從中獲得知識，獲得文化。這樣我們不僅可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，更加可以改掉自己的缺點。

我記得有一次和朋友放學回家，在路上碰到一個高年級的學長欺負小學弟們，于是我立馬沖上去了，旁邊的朋友攔著我說先不要沖動，但我還是上前去了。結(jié)果很明顯，要不是身邊的朋友去報案，那么我會被揍的更加慘。朋友對我說見義勇為是應(yīng)該的，但是要講究方法的，像我這樣的只會害人害己。于是我覺得自己還是太莽撞了，虛心的聽同學說話，教導。

其實，身邊的老師不光光只有自己的朋友或者動物植物也是你值得學習的老師。就比如說狼，他們都是群居動物，都懂的互相幫助。當你俯下身子，你也許會看見有一棵小草正在慢慢的長大發(fā)芽，但是你卻發(fā)現(xiàn)土壤明明很硬的。同樣一棵小草也是值得你學習的，因為它們身上有著堅持不懈的精神，它們?yōu)榱俗约耗軌蛞姷教柖恍傅呐χ覀兊娜松矐?yīng)該如此的。

身邊的許多事物其實都是你成長中的老師，你細心的發(fā)現(xiàn)會給你帶來巨大的只是財富。

身邊的好老師作文 篇4

老師，一個多么平凡的詞?。】伤齻?yōu)榱宋覀?，把她的一生都奉獻了出來。有句話說的很好，我們是祖國的花朵。還老師呢，則是辛勤的園丁，時刻照料著我。我身邊就有一個好老師，那就是我的班主任——賀老師。

賀老師是同學們公認的好老師。

每一次同學犯了錯，賀老師都會語重心長地教育他，讓他明白自己錯在哪里，哪些地方需要改正。要是有同學嘲笑他，老師會批評那個同學：“知錯能改就是好孩子，你嘲笑他那就是你不對了?！?/p>

賀老師也很細心。每當下雨天，賀老師都會在班上詢問：有沒有同學的褲子、鞋子濕了。如果有，老師會打電話給同學家長。

有一天賀老師肚子疼。他臉色特別蒼白，抱著暖寶寶還是疼得很厲害。我內(nèi)心在想，老師趕緊去醫(yī)院吧，要不就回家休息，但老師一直忍著疼，堅持陪護我們到下課放學的時候。賀老師真好！為了同學們病了還堅持工作。這就是我身邊的好老師，我最尊敬最喜歡的好老師——賀老師。

我想用藍天當紙，用大海當墨，用森林當筆，永遠也寫不完老師對我們關(guān)懷之情。

身邊的好老師作文 篇5

吳平華老師是一位好老師，她的名字家喻戶曉，而曾經(jīng)有一位老師教了我三個年級，我永遠忘不了這位老師，她是位好老師，她也是我心目之中的“吳平華”。

當數(shù)學成績開始擔憂。這時班主任來了，她也是我的語文老師。面貌慈善，和藹可親的她，總是面帶微笑，讓我覺得很溫暖。我漸漸喜歡了這位老師。

一開始，老師的講課深深得吸引著我，如果老師提出一個問題，我便能很快的反應(yīng)過來并給出答案，但我卻沒這個膽量舉起手回答。老師好像知道我會，便用鼓勵的眼光看著我，過了好一會兒，老師見我不舉手，便為難我似的叫起了我來回答這個問題。我站起來，回答。待我回答完，老師轉(zhuǎn)身對同學們說：“孫菲同學回答得非常好，讓我們給她掌聲鼓勵?！苯淌依锪⒖添懫鹆死坐Q般的掌聲。我高興極了，從此以后，我沒有像以前那樣回答問題的害怕心理了，慢慢的，我出色的回答總能展現(xiàn)在課堂中，而且有時老師都會夸我，

身邊的好老師作文 篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖褚桓灎T，燃燒自己，點亮別人。在我的印象里有許多我喜歡的好老師，我們班的班主任——黃老師就是其中之一。

黃老師，中等個子，戴著一副眼鏡，她的手上布滿皺紋，應(yīng)該是辛勤勞動的原因。她笑起來總是那么慈祥。

有一次，我有幾道題目做錯了，黃老師，耐心的和我分析每一道題目，直到我全部弄懂才離去。黃老師上課時，總是細致地分析每一個句子，時不時還會講幾個小故事，我們聽的津津有味，我們都很喜歡回答老師的問題，舉手的人不計其數(shù)。

記得這次期中考試后，我們班考的不太理想，黃老師很失望，老師對我們語重心長的說：“你們?nèi)绻胍煽兒?，上課就要認真地聽我講課，要是成績不好，將來怎么在社會上立足??！”同學們聽了以后都想改變自己，上課就認真了許多。

黃老師還是金牌和解王呢！有一次，有兩個同學打架，把其中一個打傷了，黃老師您連忙過來和解，并把他們帶到了辦公室里，教育他們，最終，這兩個同學都認識到了自己的錯誤，就和好啦！

老師，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

身邊的好老師作文 篇7

說到我的好老師，我就會毫不猶豫的說，我的好老師就是我們的班主任：彭蔚。

彭老師面容清秀，鼻梁高高挺立，眼睛水靈水靈的，笑起來好像一朵盛開的玫瑰里面的花仙子。

彭老師像媽媽一樣愛護我們。

有一次，我們班的肖逸謙在樓梯口快樂地奔跑著，不料，肖逸謙在樓梯口摔了一跤，結(jié)果不小心把腳扭了，疼得鬼哭狼嚎，張敬清正好從旁邊走過看到這一幕，張敬清立馬向辦公室跑去。過了一會兒，彭老師飛奔了過來，看到肖逸謙生不如死的樣子，彭老師的心立刻緊了起來，立馬問，怎么樣？摔到哪里了？可是肖逸謙疼的說不出話，彭老師立刻背上肖逸謙毫不猶豫的向醫(yī)務(wù)室跑去，到了醫(yī)務(wù)室，彭老師才放下肖逸謙，到了那彭老師已經(jīng)是汗流浹背，周醫(yī)生把肖逸謙的褲角卷起來，不禁皺起眉頭，彭老師一看到周醫(yī)生臉上的表情就問：“周醫(yī)生，他的腳怎么了？”周醫(yī)生回答他的腳傷到筋了。彭老師聽見這句話，只見她眉頭緊鎖，眼睛瞪的比珠子還大！這里彭老師立刻拿出手機撥打肖逸謙爸爸的電話，彭老師向他爸爸說明了情況，并把肖逸謙送上他爸爸的車才回了教室，那天彭老師整天上課都有點失魂落魄。我想：她肯定大擔心肖逸謙吧！

這就是我的老師，愛我們就像愛自己的孩子一樣的老師媽媽。

身邊的好老師作文 篇8

古人說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。又有今人頌道：教師是人類靈魂的工程師。老師，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤我們美好的情操。

在我印象中，最值得我尊敬的當數(shù)彭老師了。一提起彭老師，我們班同學沒有一個不夸的。她教書育人幾十載，現(xiàn)在已經(jīng)是桃李滿天下了。她雖然年近六旬，但身體還是那么硬朗。一張慈祥的臉上長著炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一頭烏黑的短發(fā)，看上去特別精神。彭老師對我們就像對自己的兒女一樣，細心照料。

記得有一次，全班同學在外面上體育課，男同學在打籃球。瞧，我班的籃球主將李剛搶過籃，向?qū)Ψ交@筐奔去，幾位同學忙上前圍攻，但李剛也不是浪得虛名，他沖破重重阻攔，進了一球。我們班女生正在踢毽子，看那美麗的花毽落上落下，就像一只在空中飛舞的花蝴蝶，翩翩起舞。體育老師為了讓我們玩得更新奇，便建議我們來玩乒乓板毽子接力賽。接力賽？大家疑惑不解，進而議論紛紛，都說不知怎么玩。在老師的示范下，同學們躍躍欲試。游戲開始了，嘟

哨聲一響，同學們就快步奔向終點。你看，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，生怕落下來，時間在一分一秒地過去，各小組都只剩下一兩位了，這可是決定勝負的關(guān)鍵時刻。同學們都卯足了勁。因為王杰走得太快，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，結(jié)果和另一組的李明撞到了一塊兒，王杰腦門上被撞出了血，倒在了地上。班長立即去通知彭老師。彭老師當時還在上課，聽到消息，彭老師立即趕了過來，只見地上流了許多血，王杰還暈倒在地。彭老師二話沒說，立即抱起王杰跑向醫(yī)院，又用自己身上的錢付了醫(yī)藥費。當王杰在包扎室里時，我們的彭老師焦急地踱著步，臉上的慈祥都化成了著急、憂慮。在王杰受傷的日子里，彭老師經(jīng)常到醫(yī)院看望他。彭老師雖不是我們的母親，但勝似母親，她有母親的無私、付出。

彭老師還是一位教學有方的好老師。她的嘉獎教學特別受學生歡迎。嘉獎教學是這樣的：上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，默寫詞語、課文一百分等都可以得一張積分卡，六張積分卡就可以換一張嘉獎卡，兩張嘉獎卡可以換一張減免卡。一張減免卡可以兌換一次不用寫家作。這種獎勵太誘惑了，連一向處之泰然冷漠孤傲的我都為之所動。上課一反常態(tài)，變得格外認真，字也寫得工工整整。我們不得不佩服彭老師的英明決策、高度才華呀！

彭老師，是您把我們這一個個小頑童哺育成人；是您教我們愛祖國，愛人民；是您教我們愛勞動，愛科學；是您教我們做人的道理。我們愛您！

身邊的好老師作文 篇9

在雅校的好老師數(shù)不勝數(shù)，今天我就來談一談其中一位吧！他就是——數(shù)學老師李學梁。

李老師盡職盡責，每到期末考試的前幾周，李老師總會吧班上學習不穩(wěn)固的同學留下來輔導，一輔導就是一個小時。不過李老師也沒費心思，起么考試大家都取得了優(yōu)異的成績。中午吃完飯，只要是李老師帶班，總會給我們講一些歷城二中，外國語，山大附中這三所好初中考試題里可能出現(xiàn)的題。雖說這些題有點難，但我還是很喜歡做的。

李老師風趣幽默，總能逗得我們哈哈大笑，前仰后合。有一次自習課上，他對我們說：“你們當中要是有一個能獲得諾貝爾獎，我晚上出門臉上都發(fā)光。你這獲獎的老師還是我李學梁呢！”聽完這句話，我笑的眼淚都流出來了。還有一次，我們?nèi)ダ罾蠋熮k公室交作業(yè)，正好看到桌子上有一個面包，于是我們就吃了。第二天我們?nèi)ブ鲃映姓J錯誤，他說：“哦……原來是你們這幾個小鬼吃的呀！”說完，又把當天的面包給了我們。

你說李老師算不算好老師？既盡職盡責又風趣幽默！

身邊的好老師作文 篇10

璀璨的星空是你散發(fā)的光芒；冬天的陽光是你微笑的模樣；甘甜的泉水是你供給的營養(yǎng)，苦與樂我們都相伴在一起，你就像周圍的空氣，永不分離，生命中因為有你的存在才更加多姿多彩，你的故事就像一個個跳動的音符，奏出動聽的樂章，每一段旋律無不催人淚下。

你真誠的模樣一點也不虛假，溫和的笑容一直掛在你的臉上，銳利的眼睛常?？梢钥创┪覀兊男乃?，寬厚的雙手是永不褪色的旗幟，給我們的都是動力與關(guān)愛。

春天的陽光是你關(guān)愛的代名詞，不需要五顏六色來描繪。暖暖的溫度可以融化腮邊冰冷的淚水。有你在我身邊，我不怕狂風的侵襲，我不怕暴雨的打擊。在學習上，不管我跌倒幾次，你的鼓勵就是我前進的動力，讓我相信雨后的那片彩虹是我的，我們將會在這晴朗的天空奏響我們的第一段旋律，那將是令人難忘的。

夏天的清風是你給我們的清新劑，無知的少年難免會有胡亂的思想，當我們開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學業(yè)，開始與家人吵架，是你敏銳的眼睛提醒我們，是你深入人心的話語重新幫我們鼓起前進的風帆，于是美妙的旋律在進步的道路上播放著，無不讓人陶醉。

秋天的落葉是為我們提供的營養(yǎng)，每一個個蕭瑟的夜晚，你那疲憊的身軀總隨著我們燈光拉的很長很長，課堂上你那閃爍的眼睛下面多了兩道黑色的皺紋，你那烏黑的頭發(fā)添上了幾根根白色的頭發(fā)，一根根撥動我們的心弦，我們默默地注視著你，讓動人的旋律在我們的心里蕩漾。

冬天的梅花是你散發(fā)的芬芳，這一股香味飄蕩著是你對工作的執(zhí)著，是對一個學生的喜愛，大地震來臨時，你用你瘦小的身軀撐起一片天地，讓學生在你的呵護下得到生存的機會，而你含著微笑的淚水離開了我們，讓這感人的旋律唱響在世界的每個角落。

你澆灌的是世界最嬌美的花朵，你塑造的是宇宙最永恒的靈魂；你帶領(lǐng)的是最真誠的人類。

默默地奉獻是你的美德，辛勤養(yǎng)育是你的熱情，專注地教育是你的內(nèi)涵。

身邊的好老師作文 篇11

我們班的班主任，天生長著一張圓臉，有著一頭濃密的長發(fā)，還有一雙紫葡萄似的大眼睛。平時很平易近人，可辦起“公事”時，卻十分嚴厲，常常使我們懼怕。這就是我們的班主任吳老師。

記得有一次，媽媽要下鄉(xiāng)。為了保持聯(lián)系，媽媽把她那小巧靈瓏的手機放在我手里，囑咐我說：“上課要關(guān)機哦，放學記得給我打個電話?！蔽也荒蜔┑匕咽謾C塞進口袋里，并回答道：“好的，媽媽！”語文課上，同學們正專心致志地聽著吳老師講解課文。教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都是巨響。突然，教室里驟然傳來了一陣悠揚的音樂聲。同學們都用驚訝的眼神四處張望，在尋找聲音的來源?！鞍。≡愀?！是我的手機忘關(guān)機！”我的腦海里浮出了這個念頭！我心中一陣緊張，頓時不知所措。這時，吳老師用嚴厲的眼神瞪著我，說：“是誰！”我感覺渾身上下像觸電似的愣住了。我低著頭羞怯地站起來，輕聲地說：“是……我?！薄胺艑W到我辦公室來！”老師說，“繼續(xù)上課！”我的心怦怦直跳，好像就要從喉嚨里跳出來似的。放學后，我憂心忡忡來到老師辦公室，見她正在等我，我走到老師面前，卻不知到該說些什么?！柏泛?，你為什么帶手機來學校還不關(guān)機？”老師先發(fā)言。我吞吞吐吐地說出事情的經(jīng)過，老師說：“你的主要原因還是馬虎！它已經(jīng)促使你犯了許多錯誤，你還是沒有吸取教訓，你一定要記住：馬虎永遠是你前進路上的大敵！”。就是吳老師的這幾句話使我改掉粗心馬虎的壞習慣

還記得有一天，學校廣播提醒學生們下午將會有暴風雨降臨。可我還是忘帶雨傘，放學時分，果然暴風雨來臨了，看著瓢潑的大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，吳老師路過這兒，看到我沒帶傘不能回去焦急的樣子，就順手把她的雨傘遞給我。我不好意思的說：“不，老師，我拿了您的傘，那您怎么辦？”“拿著吧，我自有辦法！”老師微笑著拍拍我的肩膀走了。在回家的路上，我撐著那把老師雪中送炭的雨傘，心中起伏不平。暴風雨下得更猛烈了，我艱難地行走著。忽然，我看見一個熟悉的身影，她拿著報紙當“雨傘”，騎著單車與我擦肩而過。呀！她就是我心中最敬佩的班主任——吳老師。她是那么和藹可親，樂于助人！一股暖流從我心中涌起。我雖然有傘，但擋不住傾盆的大雨，還是被雨淋得像只“落湯雞”。而我可親可敬的吳老師，騎著單車，只用報紙當“雨傘”?？上攵藭r此刻，她會成什么樣子……

??！至高無上的師愛。吳老師，你不僅僅是我們身邊的好老師，好班主任，更似我們至愛的母親。您的一舉一動，永遠是我的楷模，使我永遠銘記心中，激勵我努力學習，勇往直前！老師啊老師，您就像一位辛勤的園丁，培灌著我們這些滿園含苞欲放的花朵。在您精心的培育下，我們爭芳斗艷。在您孜孜不倦的教誨下，我們正在茁壯成長！

身邊的好老師作文 篇12

暑假，我在南外沖刺班，認識了一位“麻辣老師”——曹老師。曹老師是我們的數(shù)學老師。悄悄告訴你，曹老師在教書的工作崗位上已經(jīng)有41年了，很快就要退休，這時侯，你眼前肯定會浮現(xiàn)出一位老態(tài)龍鐘的老太太，結(jié)果恰好相反，我們的曹老師說話聲音洪亮，腰板挺得直直的，留著短發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一點也不像一個快要退休的人。她的口頭禪是“好記性不如爛筆頭。”我們都很喜歡聽她的課。

一次家長開放日，所有同學的父母都來聽課，先上的是英語課，在聽曹老師上課的聲音明顯大多了，大概是英語老師聲音的兩倍。曹老師非常抓緊時間，每次先講兩道典型的例題，就讓我們做下面的作業(yè)，她就在講臺上批改我們上次的作業(yè)，有的同學作業(yè)還沒寫完，曹老師20多份作業(yè)都改完了。這時，曹老師就就用她的大嗓門喊道：“好了，沒寫完的也停筆，現(xiàn)在看著我的眼睛，為了提高效率，我講什么都只講一遍?！比缓?，她開始給我們講作業(yè)。

曹老師是一位受人尊敬、做事效率很高的老師。我在她身上學到了很多，上課更加認真聽講，做事比以前效率提高了很多。這就是我的“麻辣老師”。