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高三讀書筆記8篇

發(fā)布時間:2023-02-05 高中讀書筆記摘抄 高中閱讀筆記 讀書筆記高中生

書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗,我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀相關作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?根據(jù)你的需要,編輯精心整理了高三讀書筆記,有需要的朋友就來看看吧!

高三讀書筆記 篇1

《美的歷程》、《華夏美學》、《美學四講》,是李澤厚先生的美學專著,合稱《美學三書》。先生在結語中寫道,《美的歷程》是“對中國古典文藝的匆匆巡禮”、“鳥瞰式的觀花”,期望讀者能通過閱讀這部小書“能夠獲得一個雖籠統(tǒng)卻并不模糊的印象”。

其實先生太過自謙了。《美的歷程》全書共分十章,每一章評述一個重要時期的藝術風神或某一藝術門類的發(fā)展,揭示出各種社會因素對于審美和藝術的作用和影響,對中國古典文藝的發(fā)展作出了概括性的分析與說明。雖然我并未完全讀透《美的歷程》,但是每讀一遍,每次也有新的體悟,豐富了很多,同時彌補了很多以前一知半解甚至遺忘了的知識?!睹赖臍v程》的覆蓋面很廣,從遠古圖騰講起一直到明清時期的美學,涵蓋了歌舞繪畫、建筑雕塑、詩詞繪畫、宗教文化,是我們?nèi)A夏文明古國的美的巡禮。

這本書我覺得特別好的一點是,把美學和當時所處的整個時代、社會有機的連接在一起,不是單獨的來、就事論事討論“美”的本身,顯得特別的具體而不空洞。把復雜的概念以通俗的文字解釋開來,顯得形象而不呆板。這是一本即好看、又看得明白的書。

時代在不斷進步,美學也在不斷與時俱進。近現(xiàn)代談美的名家有很多,近代王國維、朱光潛、宗白華等,現(xiàn)代又有蔣勛?,F(xiàn)今的書市上,蔣勛被炒的很火,書賣的又好又貴。貴有貴的道理吧,而李澤厚先生的《美學三書》,算是歷久彌新的經(jīng)典讀物。

我對美學的認識還很膚淺,只能做為一個半懂不懂的門外漢,難得窺見天音妙語,便如醍醐灌頂,受益良多了。人之所以為萬物之靈,在于人有思想,會去了解這個“世界”,會去認識“自己”,因而產(chǎn)生審美。而動物,僅僅只是單純的活著。

有些現(xiàn)代人的通病是凡是更多追求結果,而不僅滿足于過程。固然結果非常重要,然后過程是否也有相當?shù)膬r值呢?生活中不缺少美,或許我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美學的意義在于我們在物質層面不單是要做一個現(xiàn)實的、具體的人,而且在精神層面,我們的靈魂是干癟還是豐滿,不然同一具行尸走肉又有什么區(qū)別呢。生命的價值,是多元的,而在審美的層面,我們每個個體,又是否非常的充實?我們?nèi)A夏文明古國源遠流長的歷史和文化,傳統(tǒng)的美學精神,又是否得到繼承和發(fā)揚光大?

在我對美的認知中,王國維先生的人生三重境界,當為妙論:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。

美學的價值,在于讓人活出味道。至于是什么味道,每個人都會有不同的感悟。譬如一支酒,可白可黃、可干可甜,可以是江南陳釀,也可以是蜀中老窖,至于口味是典雅還是醇厚,是清爽還是濃郁,是溫潤還是強勁,看每個人的喜歡。不過大概沒人會希望自己的人生,會成為寡淡無味的劣酒吧。

高三讀書筆記 篇2

《終身成長》這本書,初次看到書的名字,我以為是要教導人們活到老學到老的大道理,但細細讀完,才知道這是一本講解兩種思維方式的書。

整本書圍繞固定型思維和成長型思維兩種截然不同的思維方式展開論述。將兩種思維方式的不同,乃至對各個行業(yè)、年齡段等不同人們的影響進行了詳細講解,用大量的案例讓你了解他們的不同之處。

固定型思維模式的人,認為能力是天生的,是無法改變的,不能通過努力進行增長。所以擁有這種思維模式的人,認為聰明的人就是會一直聰明下去,而不聰明的人就永遠不可能聰明。他們認為任何的測試、挑戰(zhàn)都會暴露自己的聰明程度,因此他們不愿去嘗試有風險的挑戰(zhàn),怕被評判,怕被說成不聰明。與挑戰(zhàn)過程中的所得相比,他們更加害怕挑戰(zhàn)過程中的失敗,那是非常恥辱的印記。固定型思維模式的人,只做安全的事情,在自己擅長的領域不斷彰顯自己的聰明和無人能敵。固定型思維模式的人認為努力是笨蛋的專屬,聰明的人是不需要努力的,所以他們也不會為了某件事情而努力,也不會想要去努力提升自己的能力。這些人中包括運動員、藝術家、科學家等等各行各業(yè)的人。所以,固定型思維模式的人,會故步自封,會害怕挑戰(zhàn),會恐懼失敗,會更加抑郁。

而成長型思維模式的人恰恰相反,他們承認有天生具有某些天賦的人,但更加認同后天的努力,他們認為努力學習可以使人提高能力,變得更加聰明、有智慧。因此,他們樂于挑戰(zhàn)自我,努力學習,不斷提升自己的能力。在遇到困難和挫折的時候,他們不會氣餒,也不會覺得無法接受,他們會在一次次跌倒中總結經(jīng)驗,學到更多寶貴的知識,所以,他們不斷成長為更加優(yōu)秀的個體。對于體育運動者,他們在乎冠軍,但更在乎每次技能的提高,他們會通過制定訓練計劃,提升自己的薄弱點,讓自己不斷靠近那個目標。所以,成長型思維模式的人更抗挫,在挫折面前不會一蹶不振,在面對抑郁時也能更好更快的走出來。無論是運動員、科學家還是老師,還是每一個平凡的人,擁有成長型思維模式的人,能夠生活的更美好,更能感受到幸福。

以前的我就是固定型思維模式的人,上學的時候,明明很努力卻怕別人發(fā)現(xiàn)自己的努力,因為努力的人學習好并不是因為聰明,而是因為死讀書,所以經(jīng)常是悄悄學習,怕被人發(fā)現(xiàn)。工作后,總依靠學校的那點知識,在成長的道路上遇到了很多困難。后來,我開始意識到自己的不足,慢慢發(fā)現(xiàn)學習的重要性,我開始通過一點點的學習,不斷豐富自己的知識儲備,不斷擁有各種技能,原來一個人的能力是可以通過努力不斷提高的?,F(xiàn)在我慢慢變成具備成長型思維模式的人,也在不斷的提升自己,做更好的自己。

希望我們都擁有成長型思維,不斷努力學習,不斷提升自己,提高自己的能力,讓自己成為更好的自己。

高三讀書筆記 篇3

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山……”前不久我看了《城南舊事》,結尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細細聽來,心中悲喜交加,英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。

《城南舊事》是中國著名女作家林海音的一部自傳體小說。她五歲就隨父母來到了北京城南,她就是在這里度過了她的美好童年時光。后來,林海音返回了臺灣,把她在北京生活的美好都寫進了這本書里。

故事的女主人工是小時候的作者,英子。那時的她住在北京城的一條小胡同里,一次在胡同里偶然認識了“瘋”女人秀珍,把她當成朋友,全然不顧母親的反和旁人的閑話,和秀珍呆在一起,后來還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個瘋子,但是在英子眼里,秀珍卻是一位思念著愛人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個小偷。他迫于生計,不得不去偷東西供弟弟上學。但就是這樣一個旁人眼中萬惡不赦的賊人,在英子眼中卻是善良的化身。

林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個個活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前,深深嵌入了我的心里。正是由于作者的傳神描寫,正是由于作者心中對童年的那一份懷念與眷戀,才使得她能寫出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書中的主人公英子,她是個極其敏感的孩子,在童年時期,她雖然是個分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩,但她還是能不斷地感知著這個世界的人與事,具有一雙屬于女性的善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛或恨都在一個叫英子的孩子的眼睛里映射出來,而映射出來的世界,似乎是一個善良真誠的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好,又有淡淡的哀愁。悲喜交加,這感覺似曾相識。而能把這種感覺寫出來的林海音,應該是繼承優(yōu)秀的文學傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結果吧。

我曾在初中讀過這本書,不知是什么原因,我竟覺得這本書太幼稚,提不起閱讀興趣,現(xiàn)在想想,是我年紀太小,讀不懂它,而當我現(xiàn)在真正讀懂的時候,才發(fā)現(xiàn),它已在一個角落靜靜等了我很久,期待著 “破土而出”。我在慢慢長大長大,年少的時光越來越顯得彌足珍貴,童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談論起童年的趣事,我的臉上總是掛滿了笑容。

我喜歡在閑暇的下午時光手捧《城南舊事》細細品讀,總感覺能穿越時光,敞開心靈面對天真,每次捧起,就不忍放下,似乎把書放下就會把童年記憶丟失,就會在心靈上失去英子這個朋友。

也許在英子心里,存在著一片圣潔的土地,踏進來的每一個人都是善良而又可愛的。而這片土地上的人,卻一個又一個地離她遠去。當她經(jīng)歷了朋友的離開、父親的病逝之后,她才真正地體會到自己的責任,真正的長大了。

喜歡《城南舊事》,喜歡英子,更佩服林海音?!冻悄吓f事》這本書就像一支樂團,林海音就像是樂團的指揮者,她汲取文學傳統(tǒng),指揮著整個樂團的演奏。樂團演奏出的曲子,飽含了文學傳統(tǒng)的一點一滴,閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生,更是有著對中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血??!我慶幸這本書教會了我保持善良、真誠與童真,教會了我勇敢面對世間的悲歡離合,更教會了我要有一顆堅強面對生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎?是的,一定是的。

高三讀書筆記 篇4

每當我聽見“知識就是力量”這句被人們敬仰信奉的話時,就會忍不住的想起培根——英國文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他所著的《培根隨筆》中的每一句話都令我回味,令我思考,令我贊不絕口。

培根的全名是弗朗西斯·培根。他是英國唯物主義哲學家、思想家和科學家,被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。他不但在文學、哲學上多有建樹,在自然科學領域里,也取得了重大成就。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。他的整個世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗論者而不是詭辯學者。在政治上,他是一位現(xiàn)實主義者而不是理論家。

《隨筆集》共五十八篇,內(nèi)容涉及人類生活的方方面面。語言簡潔,文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,幾百年來深受各國讀者喜愛。培根學識淵博且通曉人情世故,對談及的問題均由發(fā)人深省的獨到見解。

培根的生平經(jīng)歷十分坎坷,他有過高人一等的官職,卻也有過被人誣陷、身敗名裂的苦楚。但他不屈不撓,以堅定的腳步向著真理邁去。他所創(chuàng)作的《培根人生論》、《新工具》以及《培根隨筆》等書,成為的世世代代人們心中永垂不朽的精神食糧。

在《培根隨筆》中,給我印象最深的,要數(shù)《論友誼》。在這一篇中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。這句話給了我很大的啟發(fā)。以前,我一直認為,朋友,只是是在我遇到困難時拉我一把的救命稻草。直到讀完這一篇,我才明白了友誼不僅是以獲得利益為出發(fā)點,更是在我們傷心或快樂時的一個剪切鍵和復制鍵。

一本好書,不在于它的作者有多高的地位,更不在于它的包裝有多么精美,而在于它的價值?!杜喔S筆》就是一本真正的好書,它讓我成長!

高三讀書筆記 篇5

《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……

在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——葵花!喊聲震動了所有人的心靈。

他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對于這些,他們總是一家人心連著心去面對,因為他們相信一切苦難都會過去,他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。

苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦時,那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼·羅蘭說過的那樣:我們應當敢于正視痛苦,尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。飯能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

高三讀書筆記 篇6

小男孩奧立弗·退斯特在濟貧院里艱難長大。9歲時,他被送到棺材鋪里做學徒,饑餓和侮辱使他逃了出來。在街頭流浪時,他被小扒手發(fā)現(xiàn),拉近了賊窩。后來,他被善良的布朗羅先生收留,可是不幸又被扒手們搶了回去,還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是,奧立弗雖歷經(jīng)磨難,但最終還是和親人團聚了,壞人們也都受到了應得的懲罰。

這就是《霧都孤兒》的主要內(nèi)容。大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀英國社會的光明和丑惡、正義和邪惡。同時,它告訴人們一個真理:正義必將戰(zhàn)勝邪惡!

剛開始讀,我便感受到了文中的一種“冷幽默”,很多時候,文章都是用一種詼諧扥方式諷刺社會的黑暗。除了這種方式,小說中的每位人物,狄更斯無不用最有特色的語言來描述他們。善良、勇敢、堅強的奧立弗,善良美麗的少女,親切和藹的老紳士,心腸歹毒的小偷,粗暴兇狠的強盜,每個人物都描寫得活靈活現(xiàn)。

作者還在文中安排了種種巧合。比如奧立弗第一次跟小偷上街,被偷的對象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時,偷盜的人家正好是他的親姨媽家。這些在現(xiàn)實中不太可能發(fā)生的事卻十分巧妙而合理地插在文章中,使文章情節(jié)曲折生動。

讀完這部小說,我的心底只有兩個字:感動。雖然奧立弗的童年艱難而坎坷,但他也是幸運的,因為同樣有許多好心人在幫助他。文中的許多善良的人,都沒有因為奧立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他,反而從始至終地相信他并幫助他。

奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫,但他的心一直是好的,沒有被那種不良的風氣傳染。我想,奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”,多少也和那些好心人的幫助有關。他們真誠的關心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛,這種力量促使他勇敢而堅決地同邪惡做斗爭。

整部小說自始至終都洋溢著愛的力量,充盈著人間的溫暖,傳達著正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡,告訴人們要懂得愛,懂得去愛別人,告訴人們?nèi)碎g有愛、正義與善良。

我想,我已不用早夸獎這本書,我只想說,它教會了我許多許多的東西。

高三讀書筆記 篇7

《曾國藩傳》,今天我有幸讀到這本書,受益匪淺。是什么讓中國近代兩位歷史大人物毛澤東和蔣介石相繼把他當做自己的精神偶像與導師?是他天資聰穎?不是。曾國藩資質平庸,每次考試都不能如愿,是他名門之后另有能人?也不是。在曾國藩之前的曾氏家族中,甚至沒有出過一個秀才。

立功、立德、立言,曾國藩全做到了。就立功而言,他從一介書生起家。創(chuàng)立湘軍,統(tǒng)率群雄,力挽狂瀾,鎮(zhèn)壓太平天國運動,使中國傳統(tǒng)文化免遭徹底毀滅的命運,延續(xù)清王朝的生命六十余年;就立德而言,時時以圣賢標準要求自己,道德修養(yǎng)基本接近純粹;就立言這方面來講,近代中國之大儒非他莫屬,對理學研究身體力行,造詣很深!以天下為己任的強烈使命感,修身齊家治國平天下的宏大志向,民族自強是支撐曾國藩在艱難困苦忠奮力拼搏的精神動力。實事求是、經(jīng)世致用的認知傳統(tǒng)使他從前人、從他人、從自身,學到智慧總結經(jīng)驗,應對復雜的時事和風云動蕩的朝堂,至誠待人,用自己的人格力量,使英雄為我所用,終成大業(yè)。

在湘軍的建立過程中,把訓和練完美集合,也就是現(xiàn)在所說的思想動員與宣傳,樹立了湘軍不怕犧牲、勇于向前、忠君為民的思想,把一只團練隊伍也就是今時今日所說的民兵組織,發(fā)展成為后來保家衛(wèi)國抵抗太平天國運動的中流砥柱。左宗棠、李鴻章都是后清時期影響歷史進程的重要人物,都是曾國藩的得意門生,尤其是左宗棠的以德報怨更是讓后輩敬仰。

在鎮(zhèn)壓太平天國運動中,其弟曾國荃謊報戰(zhàn)績稱洪秀全之子,被焚燒致死,曾國藩深信不疑奏報朝廷,朝廷通令嘉獎。然而后來左宗棠發(fā)現(xiàn)洪秀全之子蹤跡未通過曾國藩而直接上報朝廷,朝野震怒。其時,左宗棠也不想活在其師曾國藩的光環(huán)下,因而有此一出,自此師徒不睦。然后來左宗棠出師西北,糧草軍餉均需曾國藩籌集相助,左宗棠擔心曾國藩會為了以前的事情而報復,然而并非如他所料,曾國藩摒棄前嫌,用心辦公,以德報怨,左宗棠終于承認自己的過錯承認自己確實不如其師。

說了這么多,曾國藩確實有一些值得我們學習的地方,比如:至誠待人,在維護民族大義的道路上堅持不懈,奮力拼搏。曾國藩在那個年代是為了民族大義,而現(xiàn)在的我們又該為了什么而去拼搏,大概不用我多說了吧。

高三讀書筆記 篇8

早就聽說過《飄》這部世界名著,只是一直沒有機會閱讀。這次,讀完了這本書,我也不禁在心里贊嘆這本書。

主人公思嘉·奧哈拉生活在佐治亞州的塔拉莊園,她瘋狂地愛著鄰居艾希禮。但是艾希禮與他的表妹媚蘭結婚了,思嘉一怒之下,嫁給了自己并不愛的查爾斯。不久,南北戰(zhàn)爭爆發(fā),查爾斯在戰(zhàn)爭中病死,思嘉成了寡婦。在一次募捐舞會上,她與白瑞德船長相識。戰(zhàn)火逼近亞特蘭大,思嘉在白瑞德的幫助下離開亞特蘭大,回到了塔拉莊園??吹轿羧涨f園已變廢墟,思嘉決心重振家園,為此不惜一切代價。后來,思嘉的第二任丈夫弗蘭克在決斗中身亡,她再度守寡。白瑞德深愛著思嘉,不久思嘉嫁給了白瑞德。但同時,思嘉還是愛著艾希禮,白瑞德傷心地離開了思嘉,此時思嘉才意識到自己真正愛的是白瑞德。

這本書讓我受到了很多啟發(fā),尤其是思嘉的堅強,對待困境的不屈服,對生活的激情,都讓我很敬佩。面對家園的殘破,面對自己由高貴的公主變?yōu)楦F苦婦女的現(xiàn)實,思嘉都沒有膽怯和退縮。她用自己頑強的意志和勤勞能干的雙手,重新建設了家園,保住了對自己至關重要的土地。我想,思嘉的魅力絕不僅僅在于她的美麗,還在于她不一般的人格魅力。

還有一點令我感觸很深,那就是對于自己所擁有的東西,人們往往不珍惜。當思嘉生活在塔拉莊園時,她一心想離開這里,到亞特蘭大去。當戰(zhàn)爭爆發(fā),毀掉了塔拉后嗎,思嘉才意識到,塔拉對她多么重要,她多么深愛這片土地。同樣。當白瑞德全心全意愛她時,思嘉卻毫不珍惜,總是想著艾希禮。當白瑞德離開她后,她才明白自己愛的是白瑞德,自己離不開他。我們在生活中也經(jīng)常犯這樣的錯誤,當你擁有時毫不在乎,失去了才追悔莫及。發(fā)現(xiàn)生活中的美,珍惜它們吧! 這本書是以這樣一句話結束的:“不管怎么說,明天又是另一天了?!蔽液芟矚g這句話。它告訴人們,不論你今天取得了何種令人驕傲的成績,都不要炫耀不止;不論你今天遭遇何種巨大的失敗,都不要從此自甘墮落。因為明天又是新的一天了!明天又是一個新的起點了!

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高三讀書筆記大全(通用9篇)


俗話說“知書達理”,我們要學會從閱讀中收獲人生的道理,在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會。在閱讀過程中產(chǎn)生的想法和感悟,可以用來當作寫讀后感的素材,你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范文?或許你需要"高三讀書筆記大全"這樣的內(nèi)容,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

高三讀書筆記大全【篇1】

《三國演義》是一本杰出的古典小說,經(jīng)由羅貫中之筆。書中描寫了從東漢靈帝到晉武帝一統(tǒng)天下的故事。著近百年的政治集團相互爭斗,給百姓造成的災難,在這本書中充分地體現(xiàn)出來。塑造了數(shù)以百計地歷史人物,最為著名的有:仁君劉玄德,義絕關云長,智絕孔明和奸絕曹操。

我認為這數(shù)百種人物形象中,奸絕曹操最為經(jīng)典,他集多疑、殘忍、狡詐、虛懷若谷、克制自我、體恤民情、團結部下為一體?!皩幗涛邑撎煜氯?,休教天下人負我?!笔菍λ钫鎸嵉聦懻?。如:他殺了呂伯奢全家只因為他懷疑殺牛的呂伯奢要捉拿他。但殘忍而又多疑的他卻能夠體恤民情,在一次行軍中,下令全軍不許踩踏農(nóng)田,當時正是秋收時節(jié)。他也能夠知人善用,廣納閑士,當關羽投降以后,曹操用赤兔馬、錢財換取了關羽的忠心。同樣,曹操知道司馬氏日后一定會威脅到自己后代子孫便棄置不用,但最終他不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,司馬炎費了曹奐,自立為帝。有詩為證“魏吞漢室晉吞曹”上演了一出螳螂捕蟬黃雀在后的好戲。

曹操不僅是一個奸雄,他還是一個文學家、軍事家。他的很多詩句都很著名,比如“老驥伏櫪,志在千里”等。作為一個軍事家,他葉枝到行軍作戰(zhàn)糧草為上的道理,在書中,他先搶或是燒了敵人的糧草然后再作戰(zhàn),這樣他往往會取得勝利。

在三國中我最喜歡諸葛亮,他的智謀和鞠躬盡瘁死而后已的精神讓我更為敬佩。他在吳國舌戰(zhàn)群儒,說服孫權共同抗擊曹操。如果要將三國兵器排名的話,第一名的不是關羽的青龍偃月刀,也不是呂布的方天畫戟,而該是諸葛亮的智謀,他將曹操的一員老將說死馬上,又七擒孟獲,他所制造的木牛流馬更是一絕。同時他還有豐富的天文地理知識,從他借東風和草船借箭可以看出來。至于他的鞠躬盡瘁死而后已在斬魏延的戰(zhàn)役中則體現(xiàn)地淋漓盡致。但是諸葛亮再怎么料事如神,他還是人,詩人就有犯錯誤地時候。再伐魏時,他重用了書呆子馬謖,造成街亭失守。這也使得他的形象更加豐富。

同時,《三國演義》再戰(zhàn)爭描寫方面可謂時氣勢磅礴,如赤壁之戰(zhàn)。小說不僅寫戰(zhàn)爭也寫了政治斗爭和外交,使得全書更加豐富。

《三國演義》是中華文化瑰寶,也有其消極的一面,因此我們要取其精華,去其糟粕。

高三讀書筆記大全【篇2】

讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感 應該是關于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當然,母愛是值得永久歌頌的,知識在沒有領會其真諦,沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣.

讀完母親。確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點。

1母親作為生活在當時俄國黑暗社會最底層的工人代表,從一個沒有靈魂的麻木的

人,一躍而為一個具有先進思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。

母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識字,卻比那些識字的理解

真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運動的領導者,不斷對他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對兒子的理解,對兒子所從事事業(yè)的信任,沒有對兒子的自豪,對兒子深深的愛,也不會使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個革命者,一個大造新時代的人。

這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實,人與人之間的理

解是無價的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會,很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強交流,增進理解,又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我,當然,為題是出在雙方。父母當總是讓我一個勁的學習,殊不知,為了責任而學習是很累人的。

2書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來而奮不顧身。

其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識,剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因,他們不懼資產(chǎn)階級及其他們的走狗們,把坐牢當作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過,那些革命的烈士,將長眠在共和國的懷抱之中。

這里提到了信仰,在革命時期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說,我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會,還會不會又為了信仰而獻身的人,還有沒有那份勇氣,坦然地面對死亡,正氣浩然。在那時,信仰是人們前進的動力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當代,如何確立自己的信仰呢?我小時候想當五星上將,現(xiàn)在想來卻也可笑,一沒有軍事才能,二沒有軍事膽識,三沒有軍事機遇,談何成為將軍?小時候想當將軍想必那是戰(zhàn)爭片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。

說實話,從那時起就有點迷茫,在各方面的呼吁下努力學習,卻終究沒有確定一個明確的理想,總是過一天算一天,完成當前的任務就算了事。我也常想,人無遠慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報效祖國,名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!

在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛的內(nèi)容,可是當我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個愛字,卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛 ,這是歷史的跨越。

高三讀書筆記大全【篇3】

《繁星·春水》是一本非常樸實的詩集,并沒有普通詩歌華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩意化作涓涓細流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫下每一個字時的心情。

翻開書,看到那一排排詩句,仔細的品味每一句話語中的詩意,我讀到了許多的感悟。時而婉轉細膩,時而又激情高昂的詩句,無處不在透露著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛,她歌頌母親的偉大無私,為了孩子的不顧一切,歌頌小孩子純潔無暇又天真無邪的心靈。

一句句樸實的詩句中,透露著深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語句,娓娓道來對生活中的熱愛,對世界上美好的愛的歌頌。那一句句詩,深入人心的最深處,將每一處污穢都清洗干凈,用樸實的愛意來讓每個人變得純潔無暇,心湖透澈。讀到冰心的詩歌的人,想必都會安靜下來,看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧靜下來,慢慢的感悟著這世界中的美好,感受著美好的童心母愛吧?

還有一首叫《詩的女神》的詩。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說道:“量我怎配迎接你,詩的女神呵還求你這般的,經(jīng)過無數(shù)深思的人的窗外?!北膶⒃姅M為女神,展現(xiàn)了她對詩歌的尊重,她認為詩是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續(xù)努力,才有可能達到巔峰。這一點,我并沒有能做到。

我讀到了冰心的愛母之情。那一句句詩,不含任何的虛假偽造,出自內(nèi)心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對母親的愛。冰心童年對母親的愛戀,都化作一首首詩歌。母愛在她心中是那么的圣潔,那么的無私,保護著冰心,讓她可以勇敢的面對世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護著脆弱蓮花,讓蓮花開得炫美奪目時,荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛是那么的偉大,是世界上任何一種愛都不能所及的。那守護在孩子身畔慢慢老去的母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問著句話吧?

合上著本書的那一刻,我又收獲了許多。最珍貴的,莫過于那圣潔的母愛罷了。常常守護在我身旁的母親,也有著那偉大無私的母愛,不是嗎?讀了《繁星·春水》,看到世界上美麗偉大的母愛,也是一場美麗的書中游行吧?

高三讀書筆記大全【篇4】

在我的眼里,童年是開心的、是完美的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不一樣了,你想明白他的童年是怎樣的嗎?

高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有歡樂,他每一天要干數(shù)不盡的活,如果干不好,不僅僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐待。

就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,之后他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都十分厭惡阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,可是他的外祖父和母親十分愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子??墒恰靶〈膶敝蟊粌蓚€舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數(shù)的責罵。還常??吹郊胰藶榱素敭a(chǎn)之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人……

讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我此刻的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是完美。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。

高三讀書筆記大全【篇5】

作者的行文如潺潺流水,細細的淌著,沒有扣人心弦的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這樣的文風,卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。

在苗族居住的茶峒,既有通過媒人上門求親的方式——所謂的走車路,也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽,一人獨唱或二人對唱,在唱歌中了解和認識對方,知道或分手或結親——所謂的走馬路。這后一種方式,表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由,也反映了這塊地方人們善歌的才能。

《邊城》它不僅僅是一部描寫民風、景色的小說,它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠,是湘西山水孕育出來的一個精靈,天真善良,溫柔清純。他對填報兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想,或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現(xiàn)的。

在夢里,她“聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿”,于是她“像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,在了一大把虎耳草”。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露,而現(xiàn)實卻似乎離她很遠,于是,她只能“癡癡的坐在岸邊”,凄涼地守候,孤獨地等待。

從翠翠身上,可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因為她的淳樸,他無法拒絕大老,也無法向儺送表白,但儺送駕船遠走后,她又矢志不渝地等待心上人的歸來,愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子,滿心盛的都是“愛”。

作者說:“這個人也許永遠不會來了,也許明天回來!”給讀者留下了悠長的惋惜,無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回,母親的悲劇在女兒身上再一次重演,但不管未來會怎樣,自己的未來終究要靠自己去爭取,但愿她等到的不是無言的悲哀,不是追悔莫及的淚水,而是應屬于她的那份幸福。

我總在想,為什么這個小說叫做“邊城”?是不是沈先生在心中在守護著什么?在懷念著什么?但這恐怕只有沈先生自己才知道了。

高三讀書筆記大全【篇6】

《人生的枷鎖》主人公菲利浦天生跋足,具有殘疾人的某些特征,這就同方鴻漸的無用之人的狀況十分相似。菲利普從小就缺乏親情,這人世上最愛他的母親在他9歲時就去世了,于是他就被送到自己那位當神父的叔父家里寄養(yǎng)。叔父家冷冰冰的、刻板的生活讓他窒息,濃厚的宗教氛圍使他的童年教育充滿了恐懼與厭倦。后來他進入了學校,但寄人籬下的生活狀況并沒有發(fā)生改變。同時,由于他身體的殘疾而被周圍同學當成了嘲笑與取樂的對象,這種得不到人格尊重或者受歧視的境遇給他的童年心靈蒙上了濃厚的陰影。學校畢業(yè)后,他就開始了留學生涯或者四處漂泊的流浪漢旅程。菲利浦懷著一份美麗的希望來尋找生活的位置,飄洋過海,來到巴黎,渴望找到一個職業(yè)機會成為藝術家。然而夢想很快就像肥皂泡泡一樣消失,他發(fā)現(xiàn)自己天資平庸,缺乏藝術創(chuàng)造的天賦,從而不得不承認自己是個無用之人。于是,這位精疲力盡的精神流浪漢不得不返回家鄉(xiāng)倫敦,并進入醫(yī)學院學習,此時此刻,他的唯一愿望只不過是找一份工作糊口而已。由于他對醫(yī)學課程缺乏興趣,所以他開始在學校里游游蕩蕩,并沒有在專業(yè)方面投入太多的精力,這種狀況顯然是對毛姆本人在海德堡大學和醫(yī)學院生活的

常言說,生活就是一連串的偶然,一個偶然的機遇往往會改變一個人的人生。菲利浦因為一個偶然的機會來到餐館里喝咖啡,從而結識了充滿性感和色情誘惑的女招待米爾德麗德,兩個人迅速墜入情網(wǎng),一發(fā)不可收拾。而米德爾麗德卻擁有若干個情夫,也曾經(jīng)創(chuàng)造過相當駭人的風流韻事。于是菲利浦就不得不面對現(xiàn)實,去接受米爾德麗德同另一男人所生的孩子,這時候菲利浦無可奈何地陷入了愛情的枷鎖,他的情緒開始低落,開始暴躁,并表現(xiàn)出歇斯底里的狂躁癥狀。他拒絕同米爾德麗德同房,對這個女人的肉體公開表示厭倦,這就大大激化了男女雙方的矛盾。結果,憤怒的米爾德麗德卷走了菲利浦的財產(chǎn),遠走高飛,菲利浦失去了他那一筆賴以為生的資金,由于生活困窘被迫從醫(yī)學院退學。這時候的菲利浦跌落到了人生的最低點,無衣無食,內(nèi)憂外患,他不得不跑到一家百貨商店去應聘最低賤的工作,尋求一塊面包來避免餓死的厄運。在菲利浦的眼里,人生總是變幻不定的,不是人能控制命運,而是命運控制了人生,所以人生的渺小和脆弱也就成為他的基本感受,這也同方鴻漸在三閣大學的流浪心得幾乎一模一樣。在他的愛情漂泊終結之后,他又開始了新的人生流浪,這時候命運似乎發(fā)生了突然的轉折,那位老叔父突然去世,并在遺囑中留給了他一筆足以完成學業(yè)的資金。于是揣著這筆從天而降的資金,菲利浦跟著一名脾氣暴躁的鄉(xiāng)村醫(yī)生前往各戶患者家里實習。他開始抱著藥箱,掛著聽診器,游走于鄉(xiāng)村和集鎮(zhèn)。他也似乎非常適應漂泊不定的江湖郎中生活。于是,鄉(xiāng)村醫(yī)生大受感動,并提出給他開工資,愿意讓菲利浦成為自己的工作助手。然而出乎意料的是,菲利浦竟然拒絕了鄉(xiāng)村醫(yī)生的邀請,并宣布因為自己想當一個新時代的魯濱遜,前往充滿異國風情的地方去旅行。然而,捉摸不定的命運一次又一次粉碎了他旅行的愿望。后來菲利浦愛上了清純少女莎莉,奮不顧身地與之墜入愛河,他權衡再三,終于放棄了旅行而接受了鄉(xiāng)村醫(yī)生的聘請,成為了一名既不快樂也不郁悶的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

很顯然,菲利浦的人生經(jīng)歷證實了人生不是自我欲望實現(xiàn)的結果,而是他們天性與環(huán)境共同作用的產(chǎn)物。這樣一來,菲利浦的人生結論也就充斥著時代、種族、環(huán)境決定論的自然主義色彩,也浸潤著叔本華式的宿命悲觀主義色彩。由此可見,毛姆對人生對人性的價值闡釋是建立在自然主義和叔本華悲觀主義基礎上,這就同錢鐘書所依從的存在主義哲學表現(xiàn)出價值的分野。

高三讀書筆記大全【篇7】

一、傅雷的愛子情深

“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!?/p>

前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷寫給他兒子傅聰?shù)?。從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發(fā)展,但又不忍孩子遠離身邊。其實家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩

二、傅雷對兒子的鼓勵

“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,音色變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂?!?/p>

這是傅雷聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?,對兒子所講評的。這里面包括了,傅雷對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進的路線,發(fā)展的方向。而我們當子女的,也應在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗,取長補短發(fā)展自己的新道路。

三、傅雷的囑咐

“在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志?!?/p>

千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會千變?nèi)f化,如何應對,作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應該放下逆反的心理,聽從父母的教訓,理解父母的苦心。其實,這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。

希望會有越來越多的讀者走近《傅雷家書》,相信他們都會有收獲的!

高三讀書筆記大全【篇8】

夢里夢外,一切似乎醉了,醉了霜,醉了橋,醉成蟲鳴一片,醉了思念,醉了一個王朝,只見木蘭也醉了,醉了千年萬年,醉了文子,醉了歷史,一切醉了。

一個業(yè)余文字愛好者曉月微藍,她以其獨有的語言方式,定型成自己獨有的風格委婉、凄美,跳躍、靈動、飄逸與空靈并存的美麗的主旋律。

這不是一件很容易的事,而能將上述多種元素,都能自然天成地組合在一篇文章中,讓讀者看到的,不會是雜亂無章,而是天衣無縫的美麗,這沒有功力是很難做到的。

我以自己有限的欣賞水平,對《邂逅美麗》一文,嘗試著做一些簡要的賞析,來看看曉月微藍,是如何成功地將這些創(chuàng)作元素溶為一體的。

花本蘭是一個家喻戶曉的人物,在上下五千年的群英榜上,有著獨特的地位。歷代的文人墨客,也為其寫下過數(shù)不清的美麗文字。在這樣的狀態(tài)下,要將花本蘭的文字寫的別具一格,寫的不落俗套,寫出別一種新意,就必須另辟蹊徑。

作者沒有按通常寫人物那樣,先對花木蘭做精辟的簡介,也沒有先做幾句頌歌,來揭示文章的主題。而是以極其隨意,極其委婉的筆調(diào)寫下了在一本書中,一個夢里...。我與你既有此邂逅,邂逅如此的美麗來做為開篇。

這樣的開篇,展現(xiàn)在讀者眼前的,就不是傳說中早已成定式的花木蘭,而是看到了作者輕風推窗誰夜讀的情景,讀者似乎可以看到,作者手捧花木蘭的書,一邊看一邊想,進入到如癡如醉,半夢半醒的狀態(tài)中。在這樣的狀態(tài)下,作者與木蘭的美麗邂逅,將會是怎樣的呢?于是就有了閱讀下去的欲望。

木蘭應當怎么寫,作者在開篇中,就為自己鋪設好了,一本書中,一個夢里,作者聰明地告訴讀者,書中的木蘭是定式的,而我夢中的木蘭,就可以由我的想象,不受書本定式的所約束,來描述她。

于是她的筆下,一個全新的與從不同的木蘭向我們走來:衰淡荊裙,清雅如水。梅花佩飾絲線編結,文靜如風。伶俐如雨,靈動如云.漫步田野坐上垅頭。凝神細選,手折并蒂白菊。菱花鏡,葛巾香染,沾九秋之霜。細累審忖,悄悄抿笑。這一段文字,集中體現(xiàn)了作者,跳躍的思維、靈動的感知、飄逸的心態(tài)與空靈的神潔并存的寫作風格。

接下來的過渡,作者一樣以靈動的筆融,描述著一個平常的不能再平常的女子一籃寒衣,盛放少女流水私語。兩肩柴禾,兩肩露珠,兩肩芬芳......。作者就是以淡然展示雄厚,以平凡來驗證偉大的手法,還原了木蘭的本真。也就是這種本真,讓我們體會到了,木蘭品質的高尚與人性的光輝,不能不說這樣淡然的敘述,遠比那高唱頌歌高明的多。

寫木蘭就不能不寫那鐵馬胡笳過關山,就不能不描述腥風血雨裹尸還。但作者沒有去展示風起云涌,沒有喧染拼殺慘烈,而是以凄美的筆調(diào),寫盡了木蘭的千古故事。笳鼓悲鳴,風落雨霧。鐵馬帶著冰河破夢而來。美酒把臨,琵琶卻聲聲急。老者一生,筆墨一道。一個夜晚千年銘記,一個動作決定仰視千年,一個女子替換傳統(tǒng)。一個生命,一個無意的叛逆紀念千年。一個含蓄帶一個坦蕩,一個決絕帶一個深情。作者以一句一個女子替換傳統(tǒng)。一個無意的叛逆紀念千年,精妙地概括了木蘭從軍的所有意義。

緊接著作者的筆調(diào),又將凄婉與濃情有機地揉合在一起,寫出了父母與兒女之間的思戀之情,思念胸中藏,并蒂白菊夢中開。母親慈手密密夢中縫,父親顫抖暖冷夢,生體發(fā)膚,受之父母,一個孝字心中刻,一個思字眼中留。同時作者在體味這生離死別的人間絕唱時,也沒忘記為那陣亡的將士,唱一首無調(diào)的歌謠:亡者的家書封你的胸口。一騎紅塵滾滾,馱半壁山河,半壁月.你醉里醒里。

木蘭從軍,普通人看來是一種壯舉,數(shù)百年來文人墨客筆下同樣也是一片頌歌。然而作者從自己獨有的角度,看到了那是一場歷史的悲劇,那是一種違背人性的摧殘。

一個老態(tài)龍鐘的老者,早已告老還鄉(xiāng),而戰(zhàn)事一來還要應召出戰(zhàn),如敢抗旨就會有滅門之禍,這不是悲劇是什么?

一個女子要代父從軍,還只能女扮男裝去出生入死。而一個女子在軍中要掩瞞自己的女兒身,那該是多么的艱難。而一但被發(fā)現(xiàn)是女兒身,就犯下了欺君之罪,一樣會有殺身之禍,這不是對人性的摧殘是什么?

于是作者以一句:你掬沉重,你說很輕,如羽,如魂。卻重重地給那個時代一個響亮的耳光將這種悲劇與摧殘淋漓盡致地給概括了。

有幸的是木蘭最后能得勝回朝,以其出生入死的功勛,免去了欺君之罪,當她還其女兒妝時:但見你笑如蘭,天真純粹,仿佛俯首可拾,多情回眸便是。清雅依舊如水,清清逸逸的香.卻令千年來多少兒女惶恐羞愧......。

作者以其獨有的風格,寫出了木蘭從軍前,木蘭在軍中,及木蘭回家后的不同形象,這些形象都是以委婉、凄美,跳躍、靈動、飄逸與空靈的文字雕造出來的。經(jīng)過這樣的雕造之后,一個與眾不同的花木蘭,就別居一格地躍然紙上。一個厚重的千百年故事,就在作者如夢的美麗邂逅中完成了。

這樣的你能說那不是一個美麗的邂逅嗎?

高三讀書筆記大全【篇9】

最初接觸雷雨是上高中時,課本上講的,當時聽老師講了那么多還是不能從中有所感悟。直到最近我又一次讀它,才真正從中思考分析。曹禺曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。

周樸園,作為劇中中心矛盾的焦點,無疑是情感沖突最激烈之存在。年輕時愛上侍萍的周樸園,或許還能說是仍有一絲純凈殘留??勺阅莻€年三十之夜,他聽任家中長輩將梅侍萍趕走,隨后娶了門當戶對的闊小姐時起,他的心靈已徹徹底底成了利益至上的寫照。在三十年后,他重又認出侍萍的那一刻,他所表露出來的情感,不是久別重逢的喜悅,而是徹頭徹尾的猜忌,懷疑與恐懼。他想到的,是侍萍是到來也許會對他的地位,利益所造成的威脅,是真相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,而不是對侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛。

他口口聲聲的說他一直留著她喜歡的家具,說他保留她的習慣,珍視那繡了梅花的舊襯衣,可說到底,這些都不是因為愛,都是因為要彰顯他那早就不存在的良心,告示天下的人——"看!我是個有情有義的君子!"其實哪里有什么情呢即使曾經(jīng)有過,那也在三十年的時光中消失殆盡,他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,承諾包管她的生活開支,要她們永遠不再踏入周家的大門——全都,全都,是為了他自己。對他而言,愛情早已是漫長生命中的一點佐料,可有可無,如夢一般不切實際。這個資本家的代表,早已在商界的"熏陶"下血肉模糊,面目全非,不成人形。

至于魯侍萍,悲劇的核心承受者,她的命運無疑是坎坷苦難的,但何嘗又不是可悲的。回想三十年前的那場愛情,她也是錯誤之一??膳税∨耍銥楹渭m纏一場無疾而終的情愛三十年,三十年以后還仍拘泥于自己所受的委屈與災難愛也好,恨也好,難道最終受傷的不是自己么。既然如此為何又苦苦沉溺,深陷其間你將這一生的苦難歸于命運,歸于看不見莫不著的生命之線,念叨著如何苦如何凄慘,緊緊抓住那血紅色的恨意,執(zhí)拗的不愿放手。難道這就是你生命價值的所在么堂堂正正的對峙,隨后瀟瀟灑灑的揚頭離去,總比自行降自己于他人身下要舒暢,不是么。

這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間,沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢,夢里淚雨滂沱。夢醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

母親讀書筆記8篇


相信很多人在閱讀作品的過程中,會陶醉于作者精致的描寫。撰寫讀后感是提升語文素養(yǎng)的有效策略,尤其在閱讀后更為重要。我希望這篇"母親讀書筆記"能幫助您解決問題,并會不斷在網(wǎng)站上更新信息,請繼續(xù)關注!

母親讀書筆記 篇1

文章在平淡的語言下,多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛,通過淡似白描的勾勒,顯示出那樣感人至深的藝術效果。本文之所以能具有感人至深的力量,當然不是憑借什么宏偉的結構和華麗的文字。而是憑著它的平實。

平實的語言,樸素明凈,把母親的性格刻畫得入木三分:“每天天剛亮時,我母親便把我喊醒”,“催我去上早學”。在儒家思想占統(tǒng)治地位的舊中國,女性的地位極低。更何況胡適之母是一個封建大家庭的主婦,她身為寡婦又兼后母后婆,除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外,還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父”。對于非己所生的兒子、女兒,母親則“事事留心,事事格外容忍”,“她實在忍不住了,便悄悄走出門去”,母親忍辱負重的痛苦形象,只通過這平淡的敘述,便躍然紙上,并在讀者心中碰出同情的音響。沒有華麗詞藻的堆砌。對母之愛倒顯得深沉而質樸。

其實,平實的風格來源于作者的真情實感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會具有震撼人心的藝術感染力。通讀全篇,我們能夠感到胡適對母親的深深愛意。胡適作為書香門第的后代,在幼年時期接受的便是論述傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教育,以后又從朱子《小學》中,學會了“勤謹合緩”,因而對于母親的不易,便理解得更深、更切,所以說除了家鄉(xiāng)“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點做人的訓練,在這一點上。我的恩師便是我的慈母。”當然,對于自己的母親,也就愛得更深?!叭绻覍W得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!睈勰钢?,敬母之意,透過字里行間,強烈涌現(xiàn)出來。感情之真、之純,動人心弦。

母親讀書筆記 篇2

在《我的母親》這篇文章中,我認識了一位非常偉大的母親。她在半夜為孩子做鞋這件事讓我最感動,因為我的媽媽也是那樣,為我付出了所有。

我小的時候,算是媽媽最累的時候了吧。每當別人家一家子在忙著過年的事時,爸爸只顧埋頭忙著整理他的賬冊,而爺爺呢年紀也大了,所以家里的活全都包在媽媽的身上了。采辦完年貨,往往是快除夕了,她還得準備餃子、湯圓。調(diào)皮的我還時不時給她添麻煩。那是,她總是做做家務,還時不時的跑來看我。我鬧了,還得哄哄我。 鄰居奶奶常對我說:“你不知道你媽媽有多苦哦,你以后要好好對她啊?!甭犃撕枚啻沃螅易兊貌荒蜔皇屈c了點頭,也沒放在心上,現(xiàn)在想起來,我還真是不懂事啊。

文章中有一句我記得挺深的“我自己嗚咽著背,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也希希噓噓地淚如泉涌地哭著。”真的是打在孩子身上,痛在母親心里。我忽然想到上幼兒園時,媽媽那唯一一次打我。那天,我也不知道是什么原因了,死活都不肯上學,看我這樣,媽媽急了。她大吼著問我為什么不想去上學,我什么也不說,就只在那里流淚。媽媽很生氣,舉起手打了我。后來,我被逼著上了學。當時,媽媽的心里是不是和文中的母親一樣的心痛呢?雖然那次的疼痛讓我難受,但在現(xiàn)在看來,還是挺值得的。至少我沒有因為那樣而放棄學業(yè),讓我現(xiàn)在后悔。

這幾天,媽媽身上時不時就有一些傷痕,看著就讓人心疼。我知道,這都是因為新工作。每天抓鉗子,她的手怎么會不腫?大夏天在高溫中工作,脖子上長滿了痱子,幫她擦花露水時,還聽得見她“絲絲絲”地喊疼。我都有一種讓她不要去工作的沖動??晌抑溃鞘遣豢赡艿?,媽媽是出了名的“工作狂”,就憑我一句話,怎么可能讓她放棄呢?我知道這都是因為我。平常,好吃的留給我,我讓她吃,她使勁搖著頭,還說:“我對這些東西不感興趣?!彪y得有時間陪我逛街,滿手的戰(zhàn)利品 都是我的衣服、文具、鞋子 。對我的全心付出,讓她顧不上身體的勞累與傷痛。

想想我的媽媽,再想想文中的媽媽,我才體會到,世界上最重要的,莫過于親情了。媽媽的愛對孩子來說,是那么的重要。

我是多么幸運,有這份愛伴我成長!我從心底感謝我的媽媽,我會永遠珍藏著這份無價的愛!

母親讀書筆記 篇3

【中心思想】

文章通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛,以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響,表達了作者對自己母親的敬仰、感念、追懷和永世不忘的深情,以及無以報答母親恩情的愧疚之情。

【寫作特點】

(一)文章的語言淺顯通俗,自然流暢,平實樸質的語言與豐富的思想內(nèi)涵相融,平實中見真情,讀來親切,令人動情。

1、作者善于通過人物的語言和行動,表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。如 “她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐的走去”,一系列的動作隱含著母親送女兒出嫁時依依不舍的內(nèi)心活動。

2、作者善于運用白描的手法刻畫人物形象。如“在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的?!痹偃纭白酪味际桥f的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。”這一處白描從一個側面表現(xiàn)母親的勤勞,平實的語言中透出幾分鮮明和生動。

3、以無華的語言表達淳厚的情感。如“每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息?!边@一句連用四個“怕”字,表現(xiàn)內(nèi)心的恐懼,寫出了對母親的摯愛深情,語言表達則十分樸素。再如“我曉得我應當去找飯吃,以減輕母親的辛勞困苦?!本渲小罢绎埑浴睂懙猛ㄋ讟O了?!翱墒谴饶覆粫俸蚺沃伊耍讶肓送粒 边@一句充滿了感情,但語言卻是大白話。

(二)文章以時間為序記敘母親的一生,卻能隨著記敘內(nèi)容的豐富,使人物形象愈來愈豐滿,感情愈來愈濃烈,使人物形象與人物的情感循序升華,高潮處結尾。平中有闊,平中有境,平中有思。

【感人佳句】

1、“人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的?!薄敖稚鲜悄敲?/p>

熱鬧,我卻什么也沒看見,淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮迷了我的眼,又想起當日孤獨的過那凄慘的除夕的慈母。可是慈母不會再候盼著我了,她已入了土!” 這些語言看似大白話,但蘊含著濃烈的感情,讀來讓人產(chǎn)生共鳴,深深體驗到作者對母親所飽含的濃濃深情。

2、“她一生未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧”,從中讀到的分明是一個游子的喪母之痛,感受到的是撕心裂肺的哀涼。

3、文章的最后一句:“唉!還說什么呢?心痛!心痛!”更是以簡樸的語句,表現(xiàn)出作者欲言又止又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無從說起又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。

【讀后感言】

《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作,老舍“絮叨”起母親的家長里短,是不吝筆墨的,他那么細微地描寫,只為傳達一個樸素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。” 也許我們都不曾體會過,也不曾知曉過,但作者卻深刻感受到世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情、念母情來得更強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能“心痛!心痛!”

作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面??但是吵嘴打架,永遠沒有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護著兒女??從無辦法中想出辦法來”,這些都說明了母親軟而硬的個性,而母親的這種個性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當然”。與“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應。

“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應時刻懷著一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們的付出,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方,也要常回家看看,畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨。

母親讀書筆記 篇4

秋陽明媚的日子里,當我讀完《鄉(xiāng)下沒有母親節(jié)》這篇文章,淚水竟然奪眶而出。那深深的母愛,使我的心震顫了久久不能平靜。

一開始我就被文章的題目吸引了,今天,“母親節(jié)”以差不多是個全球化的節(jié)日了,鄉(xiāng)下怎么可能沒有母親節(jié)?帶著一份猜疑,我迫不及待地看下去,越看,心越沉重。文章的大概內(nèi)容是這樣的:一位母親,為了讓兒女上學,含辛茹苦,東借西湊,好不容易把兒女們拉扯大。當兒女們長大成人、成家立業(yè)后,這位母親依然在田間勞動。孝順的兒子在母親節(jié)那天,買了一條圍巾當做節(jié)日禮物送給母親??赡赣H卻說:“鄉(xiāng)下沒有母親節(jié),只要你幸福就好!”淡淡地一句話,讓兒子愕然,也讓我百感交集。一條圍巾,僅僅是一條圍巾,母親居然會婉言謝絕,是母親嫌禮輕嗎?不!不是!一個樸實的鄉(xiāng)下的母親斷然不會有這種想法!是母親不懂這個節(jié)日嗎?也不像!那究竟是什么會讓母親說出這樣的話?我沉思著,我感動著,終于,我明白了:母愛如海,瀚如天,似乎永遠只是付出、付出、再付出,而無須任何回報。這種愛是多么的無私,多么的崇高!也許世間有很多種愛,但又有多少愛能像母愛這么偉大呢?想著想著,我想到了我自己的媽媽,她也像那位鄉(xiāng)下母親為我付出了很多很多。我有時作業(yè)做到很晚,她總是默默地陪著我,還幫我檢查好作業(yè),直到我睡著了,她才拖著疲憊的身子去睡覺。還記得有一次,大約在下半夜,我上吐下瀉,媽媽連忙帶我去醫(yī)院。可我當時肚子痛的直不起腰,爸爸又不在家,媽媽只能顫顫巍巍背起我,我能感覺到媽媽的腿在顫抖,我的眼淚溢滿了眼眶,媽媽陪我看完病已經(jīng)是早上六點多鐘。她沒來得及休息就去上班了,晚上回來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的精神不振,當我問她有沒有事時,她卻說沒事,但我卻看到她的腿還在顫抖,我知道這一切都是為了我,我轉過頭悄悄擦干了哪不爭氣的眼淚,我想幫媽媽做點事,媽媽卻說不用了,你自己把作業(yè)做好,媽媽的話語輕輕地,我的心,酸酸的,我甚至連一條圍巾都沒有送給她呀。媽媽您的愛讓我成長,讓我富足。

“鄉(xiāng)下沒有母親節(jié)”,我的耳邊又回響起這句話,這是所有母親對兒女的話,多么樸實而又崇高的語言??!這是每一個母親精神的真實寫照,我們每一個受愛者怎能忘了這句話!怎能再忍心讓母親說出這句話?

母親讀書筆記 篇5

文章主要講了“我”讀大二時母親因病逝世,后來,當“我”到德國留學時,母親和祖國母親頻來入夢,這使“我”更加思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的老朋友,在國內(nèi)“我”只懷念一個母親,到國外后,在我的懷念中又增添了祖國母親。

這篇文章使我懂得:一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。

那一次,我的手被水燙傷了,當時正是晚上天黑的時候,媽媽騎著車子,頂著深藍的夜空,讓星星為她引路,讓月亮伴她身旁,可謂是“披星戴月”!媽媽買藥回來之后,細心的為我把藥涂上,傷口頓時感覺無比清涼,看一眼媽媽,額頭上冒著豆大的汗珠,不知是急的,還是累的,在媽媽的細心照顧下,我很快痊愈了,之后的幾天里,媽媽幾乎是睡著過去的,這使我體會到母愛的無私!

母親是黑夜中引路的啟明燈;母親是幫助我叩響知識大門的守門人;母親的臂膀是我們這只小船疲憊時停泊的港灣;母親是天底下最無私的人;母親的愛是天底下最無私的愛;母親的愛激勵著我向前;母親的愛,使我們的心底永遠溫暖!母親,我愛您!是您哺育我成長,是您看護我長大,千言萬語最終匯成一句飽含深情的話語:“母親,我愛您”!

母親讀書筆記 篇6

夜深了,靠在床頭,一點睡意也沒有。隨手拿起一本書來看,剛好讀到胡適先生寫的文章——《我的母親》。細細品讀,對其教育孩子的方法略有感觸,特舉一二,以供自勉。

胡適先生是著名學者,他以溫和文雅,博學多才深受一代代學子的敬仰,他回憶起母親的教誨,在文中深情地說:“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點一點待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都感謝我的慈母?!笨梢娔赣H的教誨,給他極深遠的影響。

1。環(huán)境教育; 胡適先生自小身體弱,母親不準他和野蠻的孩子們亂跑亂跳。表面上看,恐其受到傷害,其間包含著環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,正如孟母三遷等典故。以至胡適先生小時不曾養(yǎng)得活潑習慣,待人處世總是文縐縐的。

2。懲戒教育; 胡母從來不在別人面前罵孩子一句,打孩子一下。孩子做錯了事,她只一望,孩子們就被她嚴厲的目光嚇住。犯的事小,,她等到第二天早晨,把孩子叫醒后再教訓;犯的事大,等晚上人靜時,關了房門,先責備,后行罰,無論怎樣重罰,總不許哭出聲來,因為她教育孩子,不是借此出氣讓別人聽的。她以尊重、信賴為起點,一對一完全嚴厲教育,突出深刻二字,讓孩子牢記深省,不能不令人贊嘆,其效果也會事半功倍,影響終生。

3。床前教育;每天天剛亮時,胡母讓孩子披衣坐,清醒后,才說起昨天孩子們做錯了什么事,說錯了什么話,,要他們認錯,有時還以父親的種種好處正面引導教育,,讓其用功讀書。細細想來:胡母23歲做了寡婦,又寄人籬下,生活痛苦可想而知,那需要付出更多的艱辛與耐心,但為何選擇早晨進行教育呢?也許早晨是一天的開始,記憶深刻,!比我們的餐桌前教育效果會更好!

掩卷沉思,胡適先生以平時的筆法,飽蘸感激之情,把母親是人生的第一位老師敘寫的感人肺腑,真摯情感,躍然紙上。育子之法,也令人深思!

母親讀書筆記 篇7

今天我打開語文書,又一次地讀了《懷念母親》,作者季羨林寫了在國內(nèi)的時候,他的母親去世了,很后悔沒在母親去世前來回報母親,沒有在家里多陪陪母親,沒有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面,食不下咽,寢食不安。作者來到國外時,懷念祖國母親和生身母親,作者對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我還記得上學期期末考,媽媽叮囑我一定要認真答卷,不要把簡單的題目的分數(shù)失掉,不要寫錯別字??墒俏乙坏娇荚嚂r,緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來成績知道了,我考試考砸了,回到家里,媽媽先是批評我怎么考不好呀?連這么簡單的題目都不會?這幾句話我聽得耳朵都結繭了,心里煩死了,就和媽媽吵了起來,越吵越起勁,我的口才不如媽媽,我就發(fā)脾氣。到后來媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細的鐵棒,我知道媽媽要打我,我心里有點害怕。媽媽拉住我,往我腿上就是一下,疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后,媽媽就不打了,我想媽媽一定是心疼吧,我想站起來,可是一站起來,腿就疼提要命,像有一千條蟲子往骨髓里鉆。我一看,小腿上腫起來一大塊,還會變顏色呢,我看的時候是紅的,到后來是紫的,再后來是血紅的,我看了后就想哭,我抬頭望四周,媽媽怎么不見了?我剛想找媽媽,這時一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來,原來媽媽打完后,獨自在廁所間小聲哭,是想不讓我知道。

我現(xiàn)在想來想去,應該都是我不對,那媽媽為什么哭呢?我想起以前學過的一

母親讀書筆記 篇8

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬多花朵,我學了一篇《懷念母親》的感人文章。

讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得我要向季羨林學習。我有時不聽母親的話,惹母親生氣;有時還不肯做家務,沒有更努力的學習。而他從小就失去了母親,沒有得到母親的關愛,得不到母親的呵護。我卻這么不珍惜和母親在一起的這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當他取得博士學位,并去德國留學的時候,他也沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒能照顧自己的母親。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應該從小學會孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權利去孝敬父母。

我不只被季羨林對這兩位母親的懷念而感動,還被收復臺灣的鄭成功所感動。

這位收復臺灣的英雄鄭成功,順治(公元1661年四月),鄭成功率二萬五千名士兵成功收復了臺灣。

我被鄭成功這位勇敢、愛國的精神所打動。從現(xiàn)在開始,我要向鄭成功和季羨林學習。好好學習天天向上,長大以后報效祖國!

古詩詞三首讀書筆記(推薦8篇)


當我們從作者寫的作品中獲得感悟之后,為了分享自己的收獲,我建議在讀完一本書后寫一篇讀后感。今天小編為大家準備了一篇題為“古詩詞三首讀書筆記”的讀后感,相信它會給你帶來一些適合自己的使用技巧!

古詩詞三首讀書筆記(篇1)

《古詩詞三首》讀后感篇1提起古詩,你一定能滔滔不絕地背誦好多古詩。但是,要寫一首詩,就需要進行反復地修改。只有這樣才能寫出一首好詩來。

雖然你會背誦古詩,但你知道變詩的故事嗎?我知道一個換詩的故事。

這首詩是《泊船瓜洲》。這是一首王安石思念江南金陵的詩。整首詩是這樣的:

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?其中,“春風又綠江南岸”是被人們廣為傳誦的名句。

然而,誰知道王安石對這首詩傾注了多少心血。據(jù)說,王安石最初寫的是“春風又到江南岸”,寫好后他覺得“到”不如“過”好,就改為“過”;后來,又覺得“過”不如“送”表達得更好,就又改成了“送”;接著又改為“入”和“滿”,但是,他覺得都不滿意,最后才改為“綠”。經(jīng)過反復修改,這首詩終于成為一首流傳了幾千年的好詩。

讀了這首詩,了解了它背后的故事,我不禁想起了我們生活中的一些事情。在我們的生活中,每一件事情的成功不是也同樣需要我們不懈地努力嗎!就拿寫字來說吧,要寫出一手好字,不僅需要我們反復地練習,尤其需要我們用心地去思考,就象王安石改詩一樣,只有反復推敲,仔細琢磨才能寫出好字來。

同時,讀了這首詩,了解了它背后的故事,我也明白了一個道理:要想把事情做好,就必須堅持不懈地去做,半途而廢只會導致失敗。

《古詩詞三首》讀后感篇2第一首,“泊船瓜州”是宋代詩人王安石。“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。

”《泊船瓜洲》描寫了詩人停船在瓜州是遙望家鄉(xiāng),不知何時能回到家鄉(xiāng)的惆悵表現(xiàn)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。

第二首,“秋思”是唐代詩人張籍?!奥尻柍抢镆娗镲L,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

”《秋思》寫了詩人在洛陽城見秋風而思念家鄉(xiāng),寫信給家人無耐信短情長,無法盡訴,字里行間流露出濃濃的思鄉(xiāng)懷親之情。

第三首,“長相思”是清朝詩人納蘭性德。

“三一程,水一程,聲向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒睡鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。《長相思》描寫戊邊的將士,在北方的風雪聲中輾轉反側,不能入眠,思鄉(xiāng)之情油然而生。

這三位詩人都見到或者聽到某種事物而思念起家鄉(xiāng)·懷念親人的主題,但是表達的方法個異,《泊船瓜洲》是寫景予情,《秋思》是敘事予情,《長相思》則融寫景,敘事于一體,來表達作者的思鄉(xiāng)感情。

《古詩詞三首》讀后感篇3山一程,水一程。身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

風一更,雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。

有人曾這樣評論過:詞的上闋將千里行程中目睹的萬事萬物,凝縮為“山”“水”二字,“一程”又“一程”的復疊吟哦中,詞人與家園的空間阻隔不斷地隨著時間的推移而加大,空間感和思鄉(xiāng)情構成了詞人心中尖銳的矛盾沖突。

在這個方向和心靈的背道而馳的宿營之夜,詩人的思想早已超越了自己?!吧怼迸c心相對,身向榆關(山海關),而心卻在關內(nèi),在故園?!耙股钋簟?這看起來開闊的意境,壯偉的景觀,實際上則是詞人情心深苦之寫照。

白日統(tǒng)千軍萬馬行走天涯,跋山涉水,為何夜深時仍然燈火通明,難以入夢?——思鄉(xiāng)失眠!

古人沒有現(xiàn)在的安定生活,也沒有如今的便利交通,但他們有著的是一顆熾熱的心,他在不停息的跳動著,家鄉(xiāng)和親人便是他們永不停歇的動力

這個人有為國家服務的雄心,有脫離黑暗的幻想。他內(nèi)心的掙扎使他開始逃離那些顯貴,他愿意回家享受家庭的幸福。這種行為在今天仍然是一種選擇嗎?

古詩詞三首讀書筆記(篇2)

《古詩詞三首讀后感》

古詩詞,常被人們稱為中國文化的瑰寶,它不僅體現(xiàn)了中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),也蘊含著中國歷史上的智慧和經(jīng)驗。在閱讀這三首古詩詞后,我深感它們所傳達的哲理與情感,精妙的語言藝術更是令我感受到了古代文人的審美情趣與詩意境界。

第一首古詩詞是唐朝大詩人杜甫的《登高》。讀完這首詩,我不禁被這位作者所表現(xiàn)的興致所吸引,登高望遠,眼前的美好景色讓杜甫感慨萬千,他的思緒飄渺,不僅觀察自然,也思考著人類的命運。他所描繪的山峰,林海,云霧,深深地印入我的腦海,使我仿佛置身于山林之間,感受到了大自然的神秘之處。在杜甫的描述中,我們能夠看到他文學風格的獨特之處,以及對人生的深刻思考。

第二首古詩詞是唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》。讀完這首詩,我深感到其內(nèi)斂的情感表達和對人生最深刻的領悟,與《登高》相比,不僅動情之處更加的細膩,而且流露出了淡淡的憂傷。這首詩談論了走出草原,告別過去的情感,深邃而凄清的音韻讓人回味無窮。白居易的詩歌語言精煉,刻畫了草原的美景和繁華。其表達的心境和情感,濃烈而深沉,是作者在生命的階段更加成熟而思索的體現(xiàn)。這種情感的流淌,也勾起了我對人生的一些思考,讓我從中體悟到了對人生的領悟。

最后一首古詩詞是唐代溫庭筠的《登幽州臺歌》。這首詩也是通篇描繪著景色,展現(xiàn)了作者對幽州臺所欣賞的一個場景。讀完這首詩,我被它驚人的句式所吸引。其初四句作為開頭,極好地表現(xiàn)了一片寬廣的胸懷和浩瀚的神氣。溫庭筠的語言中能夠發(fā)現(xiàn)他對人生的思考和對道德的關照,而他對“萬事靜默”的境界,卻化作了一句“長風落日紅熾秋。”這種對自然景色的品位展示了他獨立而堅定的世界觀。

在這三首古詩詞中,我不僅看到了它們對古代詩歌的影響力和不朽的藝術品味,也被它們傳達的深刻思想和文化觀念所感染。這些優(yōu)美的語言和情感交流,不僅讓我領略了古人精深的文學審美和哲學思考,也深深地感受到了人類情感之美的魅力。無論是對自然的向往,對人生的領悟,還是對社會的關懷,這些價值和智慧在這些古詩詞中都得以充分體現(xiàn)。它們不僅值得我們?nèi)テ肺?,更需要我們?nèi)鞒小T诂F(xiàn)代文明的發(fā)展條件下,這種文化的傳承已經(jīng)越來越顯得重要,應該加強對青少年的古詩詞教育,讓他們更好地去理解和傳承這些中華文化的珍貴財富。

古詩詞三首讀書筆記(篇3)

古詩詞三首帶給人們無盡的思考和感悟,每一首都散發(fā)著濃郁的古典之美,滲透著深邃的內(nèi)涵。在這篇文章中,我們將詳細地介紹三首古詩詞,并分享我們的讀后感。

第一首古詩詞是《登鸛雀樓》。這首詩由王之渙創(chuàng)作,描繪了作者登上鸛雀樓,俯瞰河山美景,充滿了壯麗和豪放之感。詩詞中蘊含著對人生境界的探索,調(diào)動了讀者對美好事物的向往和追求。讀完這首詩后,我仿佛置身于鸛雀樓之巔,眺望著浩瀚的江山,內(nèi)心被深深地震撼和震懾。不禁讓我想起了人生的意義和追求,感覺到人生也應該有這樣的豪情壯麗,活在當下,追求真正的內(nèi)心所渴望的東西。

第二首古詩詞是《靜夜思》。這首詩由李白創(chuàng)作,描述了一個夜晚一個人思考的場景。這首詩簡短精煉,四兩撥千斤,讓人在短短幾行詩中,感受到作者的孤獨和思念之情。讀完這首詩后,我仿佛回到了那個安靜的夜晚,感受到了詩人的孤寂和思念,也感受到了生活中那些常常忽略的細微之美。這首詩深深地觸動了我的內(nèi)心,讓我意識到孤寂中也能體味到生活的美好,也鼓勵我去發(fā)現(xiàn)和感受平凡生活中的美麗。

第三首古詩詞是《春望》。這首詩由杜甫創(chuàng)作,以寫宏大的背景來表達自己的憤慨。詩詞中的山水春光和宏偉的建筑物被杜甫描繪得生動而壯觀,在讀者心中勾起一種美好的遐想。同時,詩中對現(xiàn)實社會的不滿也捕捉了讀者的心思。讀完這首詩后,我感受到了作者飽含的憤怒和對社會現(xiàn)實的不滿,對人文關懷和社會正義的追求。這首詩詞喚起了我強烈的社會責任感和使命感,讓我意識到作為一個有思考能力的人,也應該關注社會狀況,為社會變革和進步貢獻自己的力量。

這三首古詩詞各有特色,但都能給人們帶來深沉的思考和感悟。它們不僅反映了古代詩人們的情感和思想,也能夠觸動現(xiàn)代人的內(nèi)心世界。讀過這三首詩詞后,我對古詩詞有了更深的理解,也感受到了古代文人們對自然、人生和社會的獨特見解。通過這些詩詞的閱讀,我對古代文化的魅力有了更為深入的認識和體驗。同時,這些詩詞也為我提供了一種思考人生、感悟世界的途徑,使我更加熱愛生活,更加珍惜當下。

古詩詞三首讀書筆記(篇4)

古詩詞是中國文化中的重要組成部分,屬于文化遺產(chǎn)的范疇。在平時讀書學習中,我們應該注重對古詩詞的學習,因為古詩詞中蘊含著豐富的人生哲理和文化積淀。下面就讓我們從古詩詞三首這個角度來詳細、具體、生動地談談對古詩詞的學習筆記。

《登高》是唐代詩人杜甫所作,這首詩描繪了詩人登高遠望的景象。詩中描寫的高山上難登之處,更突出了行文的難度和艱苦。從中我們不難看出詩人肯定的精神氣質。對于我們而言,這首詩讓我們明白,想要登上高峰并不是一件容易的事情,需要經(jīng)過不斷的努力。同時,在面對挑戰(zhàn)的過程中,我們需要保持精神的錘煉和意志的堅定,才能在人生的道路上越走越高。

《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王之渙所作,是一首充滿思鄉(xiāng)情的詩。詩中許多的地名和人物,都是唐代山東地區(qū)的名勝古跡及文化名人。這首詩通過文化旅游的方式,把我們帶進了唐代的歷史文化中,使我們在欣賞詩歌的同時認識到歷史的魅力。同時,人文的記憶也為我們提供了豐富的想象空間,讓我們在想象中重溫古代的風貌。

《將進酒》是唐代詩人李白所作,是一首飽含豪情、自信和樂觀的詩。詩中表達了詩人對自己生命的無限熱愛,并通過酒的形式來表達。這首詩讓我們看到了詩人的自信和樂觀,同時也啟示我們,在人生路上,應該有自信和樂觀的態(tài)度,將努力的心情和堅定的意志化作前進的動力。

通過以上三首古詩詞的學習筆記,我們可以看到,古詩詞中蘊含了豐富多彩的文化和生命哲理。這些內(nèi)容不僅是文化遺產(chǎn),更是對我們成長道路中的指導和啟示。因此,讀古詩詞應該堅持理性和感性,注重對詩文的深入解讀和理解,從中汲取營養(yǎng),為自己的成長和生活積累更多的能量。

古詩詞三首讀書筆記(篇5)

古詩詞三首讀書筆記

讀書是一件充滿樂趣和意義的事情,它可以讓我們拓寬視野,增長見聞,提高自己的認知能力。而古詩詞是中國優(yōu)秀文化的重要組成部分,通過閱讀古詩詞,可以讓我們更好地了解中國文化,領會祖先的智慧和經(jīng)驗,同時也可以激發(fā)我們對生活的感悟和思考。在下面的文章中,我將分享三首古詩詞的讀書筆記。

一、《離思》

《離思》是唐代大詩人白居易所作的一首七絕詩,它以離別為主題,表達了白居易對友人、故鄉(xiāng)和生活的思念之情。這首詩的語言樸實、感情真摯,表達出了人類永恒的主題——離別和思念。通過閱讀此詩,我深深感受到了離別帶來的痛苦與思念。

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。”

此詩出自白居易的《賦得古原草送別》,描繪了白居易送別好友時的場景,整首詩深情而傷感,體現(xiàn)了離別的苦澀和思念的糾結。關鍵詞:“曾經(jīng)滄海難為水”,形容了大江大海在時間面前的渺小,說明友誼的重要性;“取次花叢懶回顧”,表達了白居易對離別的不舍和痛苦;“半緣修道半緣君”,則是表達了白居易對友情和責任的態(tài)度,在朋友的離去后,他將把更多的時間和精力投入到自己的事業(yè)中去。

二、《登高》

《登高》是唐代著名詩人杜甫所作的一首七言絕句,描繪了詩人登山遠眺時的壯麗景象,抒發(fā)了他對自然之美和生命力的贊嘆和感嘆。通過閱讀此詩,我感受到了大自然的美妙和人類的渺小,以及生命的意義和價值。

“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳?!?/p>

此詩的前兩句以杜甫的功名為起點,后面的“江流石不轉,遺恨失吞吳”才是全詩的中心意思,由此可以看出杜甫的宏大思想和高度境界。他通過比喻江流不轉的意象,表達了對于生命的堅守,對于自己命運的塑造提供了一個哲學的解讀。同時,他不忘銘記歷史事件的警示作用,未雨綢繆,表現(xiàn)出杜甫經(jīng)歷時代滄桑的態(tài)度和心態(tài)。

三、《登鸛雀樓》

《登鸛雀樓》是唐代大詩人王之渙所作的一首七絕詩,描繪了一位文人在登高望遠時的景象和思考。此詩情感奇妙,既有對壯麗山河的贊嘆,又有對人類命運的思考和反思。通過閱讀此詩,我感受到了人與自然之間的聯(lián)系,同時也得到了一些重要的思考啟示。

“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!?/p>

這一首詩描繪了壯闊景觀里的壯美景色,展示了壯美的格調(diào)和詩詞的磅礴氣勢。然后,它把悲觀與主觀視角合二為一,使詩歌具有更深層的內(nèi)涵。通過簡潔的詞匯和節(jié)奏,王之渙刻畫了一種飽經(jīng)滄桑的氣質和心境,具有強烈的思考和啟示力。其語言、篇章、構思都兼顧全面的文化修養(yǎng)和審美情趣, 側重表現(xiàn)人與自然、人與社會之間的關聯(lián)和聯(lián)系。

總結:

古詩詞作為中國文化的重要組成部分,不僅展現(xiàn)了歷史上偉大的創(chuàng)作和思想的鴻篇巨制,更是對于思想上的啟迪、言語規(guī)范的訓練、文學欣賞的體驗提供了寶貴的資源和機會。通過讀古詩詞,我們可以更好地認識和了解中國文化,從中感受到世界上萬物的生命力和美好,提升我們的審美水平和思維能力。

古詩詞三首讀書筆記(篇6)

這三首古詩詞是五年級二冊語文課文第五課課文,你看完后怎么看?下面請欣賞xx為大家?guī)淼墓旁娫~三首讀后感,希望大家喜歡~

《古詩詞三首》讀后感篇1提起古詩,你一定能滔滔不絕地背誦好多古詩。但是,寫一首詩,需要反復修改。只有這樣才能寫出一首好詩來。

雖然你能背誦古詩詞,但你知道易詩的故事嗎?我知道一個關于換詩的故事。

這首詩是《泊船瓜洲》。這是一首王安石向往江南金陵的詩。整首詩是這樣的:

在京口瓜洲水域之間,鐘山只有幾座山相隔。春風又綠江南岸,明月何時照我還?其中,“春風又綠江南岸”是被人們廣為傳誦的名句。

然而,誰知道王安石在這首詩中付出了多少努力。據(jù)說,王安石最初寫的是“春風又到江南岸”,寫好后他覺得“到”不如“過”好,就改為“過”;后來,又覺得“過”不如“送”表達得更好,就又改成了“送”;接著又改為“入”和“滿”,但是,他覺得都不滿意,最后才改為“綠”。經(jīng)過他的反復修改,這首詩終于成為一首流傳千古的好詩。

讀了這首詩,了解了它背后的故事,我不禁想起了我們生活中的一些事情。在我們的生活中,每一件事情的成功不是也同樣需要我們不懈地努力嗎!就拿寫字來說吧,要寫出一手好字,不僅需要我們反復地練習,尤其需要我們用心地去思考,就象王安石改詩一樣,只有反復推敲,仔細琢磨才能寫出好字來。

同時,讀了這首詩,了解了這首詩背后的故事后,我也明白了這樣一個道理:要想做好任何一件事情都必須堅持不懈地做下去,半途而廢只能導致失敗。

《古詩詞三首》讀后感篇2第一首,“泊船瓜州”是宋代詩人王安石?!霸诰┛诠现匏蛑g,鐘山只有幾座山相隔。春風和綠水南岸,明月當我歸來。

”《泊船瓜洲》描寫了詩人停船在瓜州是遙望家鄉(xiāng),不知何時能回到家鄉(xiāng)的惆悵表現(xiàn)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。

第二首,“秋思”是唐代詩人張籍?!奥尻柍抢镆娗镲L,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

”《秋思》寫了詩人在洛陽城見秋風而思念家鄉(xiāng),寫信給家人無耐信短情長,無法盡訴,字里行間流露出濃濃的思鄉(xiāng)懷親之情。

第三首,“長相思”是清朝詩人納蘭性德。

“三一程,水一程,聲向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒睡鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲?!堕L相思》描寫戊邊的將士,在北方的風雪聲中輾轉反側,不能入眠,思鄉(xiāng)之情油然而生。

這三位詩人都見到或者聽到某種事物而思念起家鄉(xiāng)·懷念親人的主題,但是表達的方法個異,《泊船瓜洲》是寫景予情,《秋思》是敘事予情,《長相思》則融寫景,敘事于一體,來表達作者的思鄉(xiāng)感情。

《古詩詞三首》讀后感篇3山一程,水一程。身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

風一更,雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。

有人曾這樣評論過:詞的上闋將千里行程中目睹的萬事萬物,凝縮為“山”“水”  二字,“一程”又“一程”的復疊吟哦中,詞人與家園的空間阻隔不斷地隨著時間的推移而加大,空間感和思鄉(xiāng)情構成了詞人心中尖銳的矛盾沖突。

在這種行進方向和心緒逆反的背離中駐營夜宿,詞人的思緒早就超越了他自己?!吧怼迸c心相對,身向榆關(山海關),而心卻在關內(nèi),在故園。“夜深千帳燈”,這看起來開闊的意境,壯偉的景觀,實際上則是詞人情心深苦之寫照。

白日統(tǒng)千軍萬馬行走天涯,跋山涉水,為何夜深時仍然燈火通明,難以入夢?——思鄉(xiāng)失眠!

古人沒有現(xiàn)在的安定生活,也沒有如今的便利交通,但他們有著的是一顆熾熱的心,他在不停息的跳動著,家鄉(xiāng)和親人便是他們永不停歇的動力

此人有著報國的大志,又有著想脫離黑暗的幻想,內(nèi)心的掙扎讓他,開始逃避那些權貴,情愿回到家中與親人享受天倫之樂,而這種行為,到現(xiàn)今還會是一種選擇嗎?

古詩詞三首讀書筆記(篇7)

古詩詞三首讀書筆記

隨著時間的流逝,古詩詞已經(jīng)成為中國文化的精華。無論是從詞句的婉轉動聽,還是從背后所承載的歷史文化內(nèi)涵來看,古詩詞都有著無窮無盡的魅力。在我最近的閱讀中,我選取了三首我非常喜歡的古詩詞,分別是《登高》、《賦得古原草送別》和《山居秋暝》。以下是我的讀書筆記。

《登高》:

白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

《登高》這首詩是唐代著名詩人王之渙所作,它通過對大自然的描繪和對人生追求的呼吁,傳達了人類對未知未來的思考和憧憬。詩中第一句話“白日依山盡,黃河入海流?!蓖ㄟ^描述物質的規(guī)律和本質,調(diào)動了人們內(nèi)心深處的情感。接下來,詩人借由登高的手法,表達了對觀察未知領域的熱切渴望,倡導人們要不斷進取,從而走向更高遠的黃山,更深奧的人生。

《賦得古原草送別》:

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送玄濤去,萋萋滿別情。

《賦得古原草送別》是唐代著名詩人白居易所作,是一首離別之詩,通過對古原草的抒發(fā),描繪了一個永恒的曲折悲壯之境。詩中通過一年四季的描繪給人們展現(xiàn)了時光的匆匆流逝,以及自然的無限神奇。同時,詩人也用火與風的對比,說明生死與變化的共生相隨。從這個角度上,這首詩抒發(fā)了對人生無常的強烈感受,表現(xiàn)了詩人對友人離去的深情告別。

《山居秋暝》:

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

《山居秋暝》是唐代著名詩人王維的作品,詩以山居的景色為主題,通過對大自然的描繪,展現(xiàn)了人與自然和諧共存的生活狀態(tài)。它描寫了原始山區(qū)清新幽靜的山色取景,在描述樹林、竹子之間、溪流石塊間鳴叫的蟲鳴,寄托出作者游石門的生活情趣。整首詩以悠閑自在的情緒,向讀者展現(xiàn)了一幅人與自然共同和諧的畫面。

綜上所述,這三首詩盡管各自風格迥異,但都展現(xiàn)了古人高超的才華和對生活、歷史的深刻體察。閱讀這幾首詩,再一次令我感受到文學的熏陶和啟迪。

古詩詞三首讀書筆記(篇8)

1. 《登高》唐代:杜甫

杜甫的《登高》以其雄偉壯觀的用詞和場景描寫為人們所稱贊。從整個敘事的角度上來看,這首詩描繪了一個人在登高過程中產(chǎn)生的強烈感受,正面刻畫了李白和他自己不以世上人為意的豪放形象,同時又展示了山林自然景觀的壯闊和人生境遇的變幻。

從情感上來說,杜甫在詩中向我們描寫了一個人心情的起伏和群山的蒼勁,或者說是心情隨山勢變化的抒發(fā)。當他從山腳到山頂,從純欣賞自然風光的角度變成了徘徊在欲望與自俯之間的自覺者。他從最開始時尚能容自然特性的深感震撼,到到達山頂?shù)淖钥涸匠鋈f里橋,開放天空窄路長。通過這樣一次心靈的抖落,將自己的胸懷與大自然的壯美毫無遮掩地展現(xiàn)在世人眼前,釋放內(nèi)心的壓抑和涵養(yǎng)。

細讀這首詩,我們發(fā)現(xiàn)字里行間流轉的情緒直抵人心,中間的表意和抒情已揭示詩人對自然的贊揚、對人生困境的發(fā)牢騷,最后展現(xiàn)了自己卓越的精神狀態(tài)。此詩所描繪的情感變化,為我們了解杜甫詩的語言持續(xù)性做出了很好的解釋,并給我們留下了深刻的印象。

2. 《靜夜思》唐代:李白

李白的《靜夜思》是唐代以來最出色的短篇詩之一,被贊譽為“唐詩之冠”。詩中精巧地結合了語言、音樂與意象,將人類生存經(jīng)驗放在了一個具有歷史情境的空間之中。通過這樣富有詩意的構想和意象來反映特定歷史時代和人類生活經(jīng)驗,和諧的語調(diào)和情節(jié)設定使得這首詩傳達出了深遠的文化價值。

《靜夜思》憑借短小精練、意境宏闊的特點,在人們心目中影響深遠,更是被很多詩人所借鑒。通過細心品讀,詩歌中的語言與意象顯得極為協(xié)調(diào),將獨特的宇宙氣息籠罩在人類生存經(jīng)驗之上,展現(xiàn)了生命的濃郁。而且,這種力量也為我們帶來了精神上的愉悅,言語之美、音韻之妙、意蘊之深,讓人嘆為觀止、感傷萬分。

3. 《春曉》唐代:孟浩然

孟浩然的《春曉》是唐代以來最膾炙人口的雜事文化之一,它所蘊含的深邃文化底蘊實則也是另一種追求與探索。這首詩在吟詠自然之際,將自聯(lián)塔式的雙行詩技巧巧妙地融于其中,構成極具吸引力的視覺語言體驗。

《春曉》借古諷今,將詩人自己描寫為一個通過自然的春曉之際,逃避戰(zhàn)爭困擾的愚昧之人。詩中表達的情感,主要是喜悅,表達愉快和歡樂之情。這種歡樂,不純粹是人類或者自然造物之間的和諧,而是在來自內(nèi)部的和諧狀態(tài)和外部的和諧狀態(tài)之間找尋鏈接的一種表現(xiàn)方式,是對精神涵養(yǎng)的一種回報和表白。

總體而言,這三首詩具有深厚的歷史背景和鮮明的文化底蘊。它們卓越的表現(xiàn)力,與自然之間巧妙的結合,使得當前讀者仍然對它們久久不能忘懷。時至今日,我們也仍然從中感受到這些古代文學杰作蘊含的深刻啟示,以及詩人們對生命、奮斗和愛的感悟,讓我們嘆服不已。

三年級簡單讀書筆記通用(8篇)


考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“三年級簡單讀書筆記”,歡迎分享給你的朋友。古語言:一月不讀書,耳目失清爽,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結晶。在閱讀了相關作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了可以記住當時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記。

三年級簡單讀書筆記 篇1

一片樹影,幾聲風鳴。推窗出去,一半是綠樹織成的山壁,一半是迷迷蒙蒙的海灣。

遠離喧囂,避開浮躁。在清幽的環(huán)境中,余秋雨先生借旅行中留下的一些筆記,踏著曠古的寧靜,與生命、與文化進行著對話。

中華民族的文化,浩瀚如海,璀璨如星。或恢弘,或柔和,綿長不息。作者曾倚在承德避暑山莊背后的山坡上凝視過一個王朝的背影,曾走在東北流放者的土地上同情過流放的文人,曾立在長沙岳麓書院里感受過跨越千年的教育的氣息,曾坐在猶如版畫的海南島上追溯過明眸皓齒的笑容……他是一個真正的行者。學識為他開拓道路,指引他不斷向前的,是對文化的執(zhí)著。

文化牽動的是靈魂,追溯的是精神,最能透露真情。優(yōu)秀的文化是值得尊重的,也是值得敬畏的。

正如書中所說:“一個軍事爭逐都是浮面的,而事情到了要搖撼某個文化生態(tài)系統(tǒng)的時候,才會真正變得嚴重起來。一個民族、一個國家、一個人種,其最終意義不是軍事的、地域的、政治的,而是文化的。”

讀此書,好似細啜一杯清香溫軟的綠茶。初讀一本好書時,需要收斂心緒,靜下心來。這如同干枯的茶葉在沸水中舒展,透明的水也被綠色浸潤。當茶香濃郁,輕呷一口,濃烈的自然氣息撲面而來。此時字里行間仿佛都充滿了靈氣,熱烈而又不失細膩,酣暢淋漓。細啜慢飲之后,淡淡的苦澀還在心間打轉。這是閱讀之后留下的余味。翻越千年,再尋當年的歷史,再探當年的風光,再看當時背景下的文人墨客,去感受他們的無奈,去見證他們的輝煌,去欣賞他們的生命之光。

真正的文化是永恒的。時間是一場永不停息的大雨,將歷史上無價值、不起眼的人或物沖刷掉。最終留下來的人或物,便有自身存在的價值。文人墨客之所以能經(jīng)得住時間的考驗,是因為他們的文化作品、思想和氣節(jié)具有各自的意義。那些名垂千史的人物,那些在生命的邊界線艱難跋涉的人物,那些在精神酷刑中屹然自立的人物,他們追慕寧靜而渾身焦灼,他們用昂貴的生命代價表現(xiàn)出一種文化人格。這是對生命的一種詮釋,也是對歷史文化的尊重。有過他們,是中國文化的幸運。

人類歷來是馳騁于中原大地的躁急騎手,總在驅逐,總在追趕,已經(jīng)不知多久。生命是一場單向的旅程。當我們越走越遠,心靈是否會蒙上一層厚厚的灰,眼底的長空是否會烏云滾滾,初心是否變得朦朧?文化的世界也曾有過兵荒馬亂,歷史的耿耿星河里也有暗角,但文化所需要的,是細水長流的柔和,是明朗清幽的寧靜。心靜如水,去鑄造一個遠離喧囂的內(nèi)心世界。如此,生命會豁然開朗。

書海茫茫,字潮滾滾,紙短情長,墨韻留香。翻越歷史的千年,去慢飲一杯溢滿文化氣息的綠茶,此非醇酒,卻也沉醉在生命的清香里。

三年級簡單讀書筆記 篇2

今天,我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個90歲的老人家,大家叫他北山愚公。因為有大山阻隔,出入要繞很遠的路,所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法,于是愚公帶領他的子孫們挖山,把挖出的泥土運到海倒掉。一個叫智叟的老頭,聽說愚公每天在挖山,就走來教訓他,說他愚蠢。愚公說,就算我挖不平,但我有我的子子孫孫,山每天低一點總有一天會挖平的。智叟無話可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動, 就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什么事情都要有毅力,要堅持到底,才能獲得成功。

我印象最深的是他對智叟說的`一句話“我也許不久就要死了,但是我有兒子,兒子又生孫子,孫子又有兒子,子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是挖一點就低一點,不會再增高的了,只要我的子子孫孫沒有窮盡,不停地挖下去,還怕這兩座大山挖不平嗎?”從句子中看出愚公有堅強的毅力和與困難作斗爭的勇氣。

在生活中,當你遇到困難,膽怯了,退卻了,失去勇氣和毅力,那么困難一定難以克服。我們學習需要勇氣和毅力。俗話說“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事只有堅持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對于一個來說,認定一個目標是一個重要的起點。只要堅持目標,長此以往而努力不懈的話,就會走向成功之門。

三年級簡單讀書筆記 篇3

眾人都知道安徒生——世界著名童話大師,他的一生創(chuàng)作了無數(shù)童話,而令我最筆記觸的,就是他寫的《海的女兒》。

《海的女兒》寫的是一個凄美的愛情故事:小人魚15歲時浮到海面上看見了一個英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,為了能每天看見心愛的王子,她不惜以割掉舌頭這樣大的代價向巫婆換了一瓶藥水,這樣可以讓她擁有雙腿,但每走一步都是劇痛無比。但她為了愛,選擇了承受痛苦。她終于可以陪在王子身邊了,當她天真的以為他們可以在一起了,王子卻娶了鄰國的公主,因為他以為是那個公主救了他。在王子結婚那天,小人魚忍痛為王子跳了一段優(yōu)美的舞蹈。晚上,小人魚的姐姐給了她一把刀,只要插進王子的胸口,她就可以變回來了。但小人魚并沒有這么做,她微笑的迎接初升的太陽……

我記得第一次看這個故事時,哭得很傷心,為小人魚感到不值。以后每次品讀,才體會到小人魚那顆美麗的心靈,即使犧牲自己,只要別人幸福就好,為了她心愛的王子,她勇敢的選擇變成海上的泡沫,但她那可美麗的心靈使她飛上天空,變成一個無憂無慮的精靈。

這是怎樣的一顆心哪?它比金子還珍貴,她比水晶還美麗……小人魚能擁有這樣純凈美麗的心靈,她一定可以在天上幸福的生活。而在現(xiàn)實社會中,太多的利欲熏心,太多的明爭暗奪,太多的自私自利……像小人魚一樣擁有一顆善良心的.人會有多少呢?

想安徒生爺爺創(chuàng)造小人魚這樣一個人物,就是要告訴我們:擁有金錢容易,擁有權力容易,擁有名聲容易,擁有小人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到,權利拿不到,名聲的不到,只有和小人魚一樣的人才可以得到。

世界上的東西你想得到就能得到,唯獨這顆有著真善美的心靈你得不到!

三年級簡單讀書筆記 篇4

今天,我讀了一本書,名字路《伊索寓言》,其中有個故事讓我明白了一個印象深刻的道理。就是這個道理讓我對他人的態(tài)度有了莫大的改變。

故事是這樣的:從前,野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術不正,馬非常討厭,立刻去找獵人幫他報仇,獵人提出了一個條件,馬斬釘截鐵地答應了,野豬被獵人打敗了,而野馬卻永遠成了獵人的奴役,這時候,野馬才認識到了自己的錯誤,可是已經(jīng)為時已晚了。

這個故事是說,人們在生活中一定要對他人有一顆寬容之心,不要因為一點小事就想去報復他人,否則會給自己帶來嚴重的后果的。我以前對人就是沒有抱有這種寬容之心,從來都是為一點兒小事而津津計較。看來,我得改改這毛病了。

三年級簡單讀書筆記 篇5

又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。

不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。

我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是??!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!

我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的作品,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!

我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會舍棄……

三年級簡單讀書筆記 篇6

丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長著一身黃黃的羽毛,而它卻與眾不同,長著一身黑黑的羽毛,因此受到大家的欺負,十分傷心。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了同伴們的欺壓。可它并不在意,慢慢的它長大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理,一個人遭到同伴的欺壓時,要勇于奮斗,才能改變自己的處境。

只要大家勤奮學習,長大以后一定都會成為一只美麗的白天鵝。

三年級簡單讀書筆記 篇7

以前曾聽父母給我講過《愚公移山》的故事。今天,終于有幸買的這本書,真的很開心。記得當時我還對老愚公的做法很不理解,還同父母爭辯好長時間呢!股指的認為愚公的做法,實在太愚蠢了,真不如搬到山前去住。

故事的大概內(nèi)容是:很久以前,有個叫愚公的老人,和他的子孫們住在深山里。門前有一座山,擋住了他們的去路。每天都要繞過大山走很遠的路去取水。日積月累,愚公和他的子孫,族人們,也覺得厭倦了。于是,“聰明”的愚公想出了一個辦法,那就是——移山。他帶領他的族人們,子孫們,一起日復一日,年復一年的挖山??墒?,山幾乎沒有任何變化。大伙看到這里都有些沮喪,族人們勸愚公放棄??捎薰珔s說:“我是不會放棄的,即使我死了,還有兒子在呀,兒子又生孫子,孫子又生兒子,這兒子又有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫沒有窮盡的呀!可是,山是不會再增高,為什么擔心鏟不平呢?”那人再也沒話了。

我從這個故事中知道了,做事要努力不懈,從一而終。奮斗到底,不能半途而廢,要專心致志做事,這樣才能干好一番大事業(yè)。

我還深深的認識到,小到一個人,大到一個民族,“愚公精神”至今仍是我們應該和必須發(fā)揚光大的精神。如果安于現(xiàn)狀,不感冒失敗的危險,就不會嘗到勝利的喜悅,事業(yè)也就不會有所發(fā)展。

三年級簡單讀書筆記 篇8

《城南舊事》我以前聽媽媽說過,不過沒看過,自從看了這本書以后,讓我對這本書有了深刻的認識。城南舊事的一個“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的家具、樹邊掉落的枯葉,墻邊的破酒壇……

讀著城南舊事,我仿佛進入童話世界,看著英子在城南度過的童年,它們就像是一股細流,靜靜的滲入到我的腦海中,緩緩地駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)出的人物:冬陽下的駱駝隊,井邊的小伙伴妞兒,惠安館的瘋女人—秀貞,躲在草垛里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔,和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,但是他們都隨著歲月消失了,童年時的每時每秒都是一個人重要的段落。

相比之下,雖然我的童年過的無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是確實很真實、純樸。那樣的純凈淡泊、溫馨。

這本《城南舊事》就像夏天的一縷清風,讓我知道別錯過童年,童年過了就再也回不來了!

高老頭讀書筆記


閱讀了作者寫的作品之后,我們會更加了解作者的內(nèi)心世界。假設初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫,我們搜集了“高老頭讀書筆記”相關主題資料,現(xiàn)在分享給您,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!

高老頭讀書筆記【篇1】

一個黑暗的社會,一個可憐的老頭和兩個紙迷金醉的女兒看完《高老頭》后,我思緒萬千。

一個樸素的面粉商高里奧,擁有著百萬家產(chǎn),為了能讓自己的兩個女兒過上錦衣玉食的貴族生活而貢獻了他的一生。女兒漸漸長大之后,有了金錢名譽。但是她們一點也不關心為了她們而貢獻自己一生的父親。高老頭下葬的時候,兩個女兒一個也沒有來看看他,給他告?zhèn)€別。竟然是因為他們嫌高老頭太窮了,太臟了但是高老頭下葬的時候還祝愿自己的女兒。

可憐的父親啊,他對兩個女兒可以付出生命,可是兩個女兒卻冷眼相對,嫌棄自己的父親,可高老頭一直蒙在鼓里,到了最后,他才醒悟過來,可那又用什么用呢?高老頭就這樣死了。

從這個故事不難看出,當時的社會十分黑暗,不過,也并不完全是這個原因使高老頭沒有人關心的原因,主要是因為高老頭實在太溺愛兩個女兒了,導致了兩個女兒在這種貧富懸殊的社會里冷眼相對為了她們而用了一生的金錢,愛去撫養(yǎng)她們的父親高里奧。

高老頭讀書筆記【篇2】

最近讀了法國作家巴爾扎克的《高老頭》,書中以伏蓋公寓為主要場所刻畫出了幾個具有特色的人物面粉商人高里奧,求學青年拉斯蒂涅,老謀神算的伏脫冷,沒落貴族的鮑賽昂夫人等等,巴爾扎克通過這些主要人物向我們展示出了法國資產(chǎn)階級革命后的法國巴黎乃至于整個資本主義社會的黑暗。

其中的高老頭就是個特別典型的人物他在大革命中發(fā)了財,卻為了女兒們他自己搬進了平民公寓,本身為一個成功的資本家的他,卻被他那利己主義與拜金他主義的女兒們給了一個孤單死去的結局,青年拉斯蒂涅曾是一名有著熱情才氣的青年,但在這浮華的巴黎中漸漸的迷失了方向,最后走向了無盡的深淵,資本主義的給法國是帶來了文明與推翻了封建主義,但這文明的背后卻是人情的冷漠與拜金主義的盛行,人們開始迷茫在金錢之中,許多的有志青年在資本主義帶來的浮華中墮落了,成為資本主義的金錢下的犧牲品,那些沒落的貴族也在資本主義的攻擊下日益走下沒落,通過巴爾扎克的描寫使讀者對于大革命之后的社會有了很深的了解,也讓我們知道世界上的任何的文明并不都是十全十美的,讓我們也進行深思社會的發(fā)展給我們帶來了什么?

正處社會主義初級階段的我們不也是經(jīng)常會發(fā)生類似的情況,現(xiàn)在的拜金主義思想并沒有消失而是越演越烈,人們在金錢中有些人已經(jīng)迷失了自我,巴爾扎克這個著名的現(xiàn)實主義的作家用他的筆將法國這個國家的所有黑暗面都揭示出來,他是一個真正的愛國者正因如此在注重個人對國家的貢獻的法國才將他送進了圣賢祠,這個地方時法國的思想的殿堂與成就的殿堂,所以我們面對社會的一切浮華我們應該在浮華中保存自己一份初心,因為社會對人的影響實在太大了,讀了這書我感覺一味叫人遠離社會是不可能的但我希望人們在這浮華的社會生活中能保持一份純真在心里,給自己留一份靜土,在浮華中保存自己,面對高老頭最后的結局我自己都想著有些氣憤,但更多的是感動,感動的是巴爾扎克這位偉大的作者,他找到全世界的通病———在金錢與親情等一系列的人情中人們會做什么選擇,我就對于社會中經(jīng)常出現(xiàn)的類似的情況感到無限的無奈,只能說我們現(xiàn)在真是缺少很多,我們以為大把的錢和好看的GDP能給我們帶來快樂,但我們卻在金錢中迷失了自己,成為金錢的奴隸,現(xiàn)在的我十分害怕自己也會這樣,因為社會對人的影響實在是太大了,這種力量是任何人與任何政府都無法抵觸的,我只能懷抱一顆希望的心,希望我們能找回我們的初心,找到真正的自己,明白是我們在運用市場經(jīng)濟而不是我們被市場經(jīng)濟左右了,找回初心做回自己。

高老頭讀書筆記【篇3】

《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》中的代表作品,論文把它比作19世紀法國社會的一幅全景畫,形象的展示了作家的文學藝術才能,從思想和藝術兩方面剖析了作品的成就,并為之感慨。

小說以1819年底到1820年初的巴黎為背景,主要寫兩個平行而又交叉的故事:退休面條商高里奧老頭被兩個女兒冷落,悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下走上墮落之路。同時還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事。通過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個不斷交替的主要舞臺,作家描繪了一幅幅巴黎社會人欲橫流、極端丑惡的圖畫,暴露了在金錢勢力支配下資產(chǎn)階級的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情,揭示了在資產(chǎn)階級的進攻下貴族階級的必然滅亡,真實地反映了波旁王朝復辟時期的特征。

高老頭給我們的第一個印象,即他確實如巴爾扎克所說,是一個由本能驅使的人。他笨頭笨腦地來到伏蓋公寓時,伏蓋太太覺得他是一頭“身體結實的牲口”。他把所有的精力和感情都以盲目的虔誠態(tài)度施加在他的女兒身上;他對她倆的感情,他自己也認為幾乎帶有動物性的:“我喜愛拖她們上路的馬,我愿意變成偎依在她們膝上的小狗?!边@種本能力量又調(diào)動了“帶有情欲的父愛”,于是,他對女兒的感情中,一切都是反常的、過分的。然而,這種情欲最終卻給卑賤的面粉商帶來了悲劇性的后果。高老頭臨終時,在病榻上,終于發(fā)出悲嘆,道出了真情:他的兩個女兒從未愛過他。老頭懺悔了,自己也成了情欲的犧牲品。

歐也納·德·拉斯蒂涅克在小說中占據(jù)了一個特殊位置,他不僅是書中的一個人物,同時也是一個觀察者和見證人。可以說,他是作者本人的影子。先從家庭背景來看。巴爾扎克也有兩個妹妹,蘿爾和阿加特;如同拉斯蒂涅克,巴爾扎克也少年貧窮,是全家的希望所在。他自幼就心懷大志,初到巴黎也是學法律的。他也生性敏感、善良,最后完成了巴黎的啟蒙教育,踏上了征服巴黎的征途。

小說本身就是拉斯蒂涅克認識社會及處世決竅和準則的過程。他初到巴黎是一個單純善良的青年,但不久便發(fā)現(xiàn),在“巴黎文明的戰(zhàn)場上”,他需要更有力的武器。投降與反抗經(jīng)過多次較量之后,他終于選擇了一條在他看來是最有把握的道路:高攀一位貴婦。后來,高老頭入土完成了他的人格,人間的自私、無情和虛偽使他淌干了最后一滴眼淚,從此,任何力量也阻止不了他向上爬了??偟恼f,拉斯蒂涅克是用行動往上爬的人,而高老頭則是在忍受中解體的人。

伏脫冷亦是小說中的一個重要人物。他與拉斯蒂涅克不同,在小說開始之際已經(jīng)定型,只是隨著情節(jié)展開進一步暴露罷了。他與拉斯蒂涅克的談話成了我們認識這個神秘人物的鑰匙。他認為世界是丑陋的,社會是腐朽的,人間是可憎的,因而,反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一個弟子,造就他,讓他向社會開戰(zhàn)?!鞍。 彼麑W也納說道,“倘若您愿意做我的學生,我將使您得到一切?!狈摾涑揭磺猩鐣蕜t,置“善”“惡”于不顧,他是罪惡精靈,魔鬼天使。說到底,伏脫冷多少也有點兒巴爾扎克本人的影子,如伏脫冷野心勃勃,蔑視法律和庸人;對年輕人善于說教,對女人總愛另眼相看。特別是,他有堅強的意志,幻想得到權力,既愛享樂又要當強者,這些不都有點像作者本人么。

高老頭讀書筆記【篇4】

“人間的真情,美好的愛情,父母的親情……這一切的一切在赤裸裸的金錢面前顯得是那樣蒼白無力。”書本后面的這幾句話給我留下了深刻的印象。是的,在19世紀上半期的巴黎社會中,人與人的那種金錢關系實在是太普遍了。

《高老頭》這本書,以巴黎社會為背景描繪出一幅資本主義的金錢社會百丑圖。破落貴族子弟拉斯蒂涅來到巴黎上大學,住在偏僻的伏蓋公寓里。他經(jīng)不起上流社會燈紅酒綠的誘惑,通過遠房表姐鮑賽昂夫人踏入貴族沙龍,先后結識了兩位少婦。而這兩位少婦,正是與他同住在伏蓋公寓的高老頭的女兒。高老頭是個資產(chǎn)階級暴發(fā)戶,愛女成癖,并為她們花光了所有家財,而自己卻省吃儉用,成了個吝嗇鬼,最終因為貧窮而被女兒拋棄,成為金錢關系的犧牲品,凄然死去。

高老頭的父愛,讓兩個女兒踏入上流社會,卻也正是由于他的溺愛,使兩個女兒拋棄了他?!?點鐘,高老頭遺體下了墓穴,周圍站著女兒家中的管事。拉斯蒂涅出錢買來的簡短祈禱詞剛念完,那些關事便與神父消失得無影無蹤?!奔词乖诟呃项^的葬禮上,他的女兒也沒來看他一眼。可憐的高老頭!還有他那可憐的父愛,在燦爛奪目的金錢面前,實在是太微不足道了,最終也只能折服在金錢腳下。

至于文章的另一位主人公,高老頭唯一的朋友,那個原本正直善良的拉斯蒂涅,后來也因禁不住上流社會和金錢的誘惑,蛻化成不顧一切去弄錢的野心家?!八粗鴫災?,灑下了年輕人最后一滴眼淚。這是神圣的感情在一個純潔心中逼出來的眼淚,一滴剛落地便立即飛到天上的眼淚?!边@滴眼淚在那個金錢社會中是多么難能可貴。可是在這滴真誠的眼淚過后,“他貪婪的目光停留在旺多姆廣場的柱子和安伐里特宮的穹頂之間,那里便是上流社會的區(qū)域。面對這個喧囂的蜂窩,他眼中熠熠放光,似乎要把那里的蜜汁一口吮盡?!奔磳⑸涎莸挠质墙疱X之間的交易和為了金錢不顧一切出賣自己的種種悲劇。

對于現(xiàn)在,過去的那個巴黎社會已不復存在。但其實,它那時種種的一切,仍潛伏在現(xiàn)在這個社會中?!陡呃项^》這本書使我真正了解到:擁有權力獲得利益只能帶來片刻的歡愉,不是永久。我們應該學會主宰金錢而不是被金錢主宰。

高老頭讀書筆記【篇5】

《高老頭》發(fā)表于1834年,是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面,在反映作家世界觀的提高性和局限性方面,在表現(xiàn)《人間喜劇》的藝術成就和不足之處方面,都具有代表意義。其藝術風格最能代表巴爾扎克的特點。

《高老頭》著重揭露批判的是資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關系。小說以1819年底到1820年初的巴黎為背景,主要寫兩個平行而又交叉的故事:退休面粉商高里奧老頭被兩個女兒冷落,悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下不斷發(fā)生改變,但仍然堅持著正義與道德。同時還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事。經(jīng)過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個不斷交替的主要舞臺,作家描繪了一幅幅巴黎社會物欲橫流、極端丑惡的畫面,披露了在金錢勢力支配下資產(chǎn)階級的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情,揭示了在資產(chǎn)階級的進攻下貴族階級的必然滅亡,真實地反映了波旁王朝復辟時期的特征。

歐也納·德·拉斯蒂涅克在小說中占據(jù)了一個特殊位置,他不僅僅是書中的一個人物,同時也是一個觀察者和見證人。能夠說,他是作者本人的影子。先從家庭背景來看。巴爾扎克也有兩個妹妹,蘿爾和阿加特;如同拉斯蒂涅克,巴爾扎克也少年貧窮,是全家的期望所在。他自幼就心懷大志,初到巴黎也是學法律的。他也生性敏感、善良,最終完成了巴黎的啟蒙教育,踏上了征服巴黎的征途。

小說本身就是拉斯蒂涅克認識社會及處世決竅和準則的過程。他初到巴黎是一個單純善良的青年,但不久便發(fā)現(xiàn),在“巴黎禮貌的戰(zhàn)場上”,他需要更有力的武器。投降與反抗經(jīng)過多次較量之后,他最終選擇了一條在他看來是最有把握的道路:高攀一位貴婦。之后,高老頭入土完成了他的人格,人間的自私、無情和虛偽使他淌干了最終一滴眼淚,從此,任何力量也阻止不了他向上爬了??偟恼f,拉斯蒂涅克是用行動往上爬的人,而高老頭則是在忍受中解體的人。

伏脫冷亦是小說中的一個重要人物。他與拉斯蒂涅克不一樣,在小說開始之際已經(jīng)定型,只是隨著情節(jié)展開進一步暴露罷了。他與拉斯蒂涅克的談話成了我們認識這個神秘人物的鑰匙。他認為世界是丑陋的,社會是腐朽的,人間是可憎的,因而,反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一個弟子,造就他,讓他向社會開戰(zhàn)?!鞍?!”他對歐也納說道,“倘若您愿意做我的學生,我將使您得到一切?!狈摾涑揭磺猩鐣蕜t,置“善”“惡”于不顧,他是罪惡精靈,魔鬼天使。說到底,伏脫冷多少也有點兒巴爾扎克本人的影子,如伏脫冷野心勃勃,蔑視法律和庸人;對年輕人善于說教,對女人總愛另眼相看。異常是,他有堅強的意志,幻想得到權力,既愛享樂又要當強者,這些不都有點像作者本人么。

三劍客讀書筆記


如果我們想要更加接近成功,閱讀書籍是最佳方法之一。每當我讀作者的作品時,情節(jié)總能深深吸引住我。那么如何在短時間內(nèi)寫出一篇精彩的讀后感呢?通過本文,讓我們一起來研究“三劍客讀書筆記”。

三劍客讀書筆記(篇1)

已經(jīng)許久不讀青春小說,這本是偶然遇到,雖然讀到后來,講的大多是少年進入職場后的成人領地,但是仍覺是純潔的。

深夜兩點,讀畢,起身關燈睡去。不記得有夢,起來偏偏想要寫寫這個平常的故事。

昨日與舊友聚,兩年未見,她依然叫囂著自己曲線救國的成才之路,依然掰著手指算自己現(xiàn)在經(jīng)歷了幾個人,因為相信人一生要談三次戀愛,第一次初戀嘗到愛情的味道,第二次是自己義無反顧愛的那個人,第三個是適合一起生活的,但是可能不是那么愛。

當然,也只是個段子而已。誰不想擁有從一而終、一帆風順的真愛呢?

我只是笑,沒有資格唏噓,因為不過是站在青春的尾巴上,望不到遠處。以為多么隆重的告別和濃烈的悲喜,只是因為懂得太少,因為無知,所以故作悲涼。

在年少的歲月里,動輒濃墨重彩地說著,回看,也不過如此罷,才明白聚散是多么平常的事。

不過也好,無知好過天真,一切總會有因為懂得而不再執(zhí)著的一天。

懂得了,所謂愛情,實在是一出需要天時地利人和的戲碼。

若往劇中人身上套,年少時的林靜是鄭微的第一個他,小女孩的愛慕與崇拜,依戀與交付;陳孝正是第二個他,放下所有自尊也要到手的愛,許久許久以后不能釋懷的人;而回國后的林靜,則變成了第三個他,沒有了深愛,總歸是了解和熟悉的,胸膛不至于太過陌生,女人總是要這樣一個依靠的,想著就算趁虛而入,也填補了這空虛了。

鄭微的精靈,坦蕩,到后來的隱忍慎言,學會一個人守護過往。雖然有好友阮阮,但是她生命中的那些男人,才是真正的老師,教會她如何愛,與放下。如何讓自己收束,與綻放。

鄭微對林靜之前的她說,愿賭服輸。不是誰先愛,誰就輸了,而是誰先不愛,誰就贏了。所以他們之間的輸贏,因為鄭微早已收心,又何來苦苦找甘愿,自然占了上風。

三劍客讀書筆記(篇2)

《三國演義》這本書里面的人物暴露無遺,栩栩如生,也說明我們每個人都是埋不住的,要改掉自己的缺點,做好每一件事

“不歸之河,浪淘盡,千古風流人物。因此,在基地的西邊,人類就是周郎的赤壁,三國……”這個第一個字是三國時期寫的。

《三國演義》主要講了黃巾起義、董卓奪權、爭割群雄、三分治國、三國歸晉五個時期。黃巾起義始于巨鹿人的張角,因不喜政務腐敗而發(fā)動。劉、關、張在桃園結義,為朝廷效力。很快就消滅了黃巾軍。劉備的實力日益強大?;屎蟮牡艿芎芜M,叫董卓,長期叛逆,因誤信他人而入京。結果,何進被史昌殺死后,董卓上臺。曹操試圖殺死董卓,但失敗了。董卓為了籠絡人心,封袁紹為渤海太守,將赤兔馬賣給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍攻打董。雖然被打敗了,但最后還是被呂布殺死了。張飛、關羽、劉備參觀山寨后,諸葛亮“臥龍”受邀。諸葛亮提出聯(lián)合吳抗曹的方案,為劉備的大業(yè)打下了堅實的基礎。官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)后,曹操滅袁紹、呂布,吳、蜀也打回曹操。曹操、劉備、孫權各有各的陣營,曹操占領強大的北方,劉備占領川西、荊州,孫權占領江東。于是,吳、魏、蜀崛起稱霸天下。最后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮逐漸死去。蜀國和吳國都投降了魏國的司馬燕,三國在西晉統(tǒng)一了。這本書描繪了許多生動的人物:諸葛亮,誰是巧妙的,關羽,張飛,誰是沖動和魯莽,劉禪,誰是無能的,曹操,誰是謹慎和可疑的。

其中,我最喜歡諸葛亮!因為他懂天文地理,給劉備出謀劃策,有所貢獻,才使他獨立,不愧為“臥龍”。不幸的是,與諸葛亮平起平坐的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸在落鳳坡被殺。

《三國演義》的“毛三訪”給我的印象最深。劉備、張飛、關羽三次登門拜訪諸葛亮,不怕吃苦,最后成功邀到“臥龍”。從這個故事中,我學到了一個道理:只要一個人想學會做一件事,就不要害怕挫折。他們要注意毛,只要他們用你的`誠意打動對方,他們一定能做到。還有一個故事:劉備為了替關羽報仇,帶著七十萬水陸大軍攻打武威的時候,張飛沖動地抽打了兩個部。當晚,兩個心懷怨恨的部委殺了醉而不醒的張飛,一代猛虎死去。還警告我不要魯莽行事,不要沖動,否則后果不堪設想。這本書里的人物完全暴露無遺,栩栩如生,也說明我們每個人都是埋不住的,要改掉自己的缺點,做好每一件事。

老師讓我們閱讀一本考級書名字叫做《三國演義》,其中令我最最深刻的一篇文章就是第十八篇,趙子龍單騎救主。

這一篇講述了趙云從四更時分起,與曹軍殘殺,往來沖突,一直殺到天明,找不到玄德,又將玄德的家小丟了,心想道:“主公將甘、二夫人及小主人阿斗,托付在我身上,現(xiàn)在失散在亂軍之中,我還有什么面目去見主公?不如去決一死戰(zhàn),無論如何也要找到主母及小主人!”四周一看,見只剩三四十個騎兵跟隨。這趙云顧不了許多,縱馬在亂軍中尋黨。那時,二縣百姓,中箭著槍、拋男棄女而走的不計其數(shù),號哭之聲震天動地。趙云正走時,見一人臥在草叢中,細一看,見是簡鷹。趙云急急問道:“看見兩位主母沒有?”簡鷹說:“二主母丟了車仗,抱著阿斗奔跑。被一將刺了一槍,跌下了馬,馬被奪走。我爭斗不得,所以臥在這里?!壁w云將跟隨騎兵所騎之馬,借一匹給簡鷹起坐一起去救主母,最后救回了主母。

讀了這篇文章我知道了:有困難要互相幫助,如果別人有困難你不幫助別人,你有困難別人也不會來幫助你的,所以困難要互相幫助。

三劍客讀書筆記(篇3)

《鏡花緣》一百回,故事起于以百花仙子為首的一百位花神因奉武則天詔令在寒冬使百花開放,違犯天條,被貶下塵世。其中百花仙子托生為秀才唐敖之女唐小山。小說前半部分主要寫唐敖、林之洋、多九公三人游歷海外三十余國的奇異經(jīng)歷,后半部分主要寫由諸花神所托生的一百名才女參加武則天所設的女試,及考取后在一起飲酒游戲、賦詩談笑的情景。同時,又自始至終貫穿著維護李氏正統(tǒng)、反對武則天篡政的線索。

《鏡花緣》的寫作動機和由此呈現(xiàn)的小說的旨趣是多方面的。書的命名取意于“鏡花水月”,百名花仙在蓬萊的居處稱為“薄命巖”、“紅顏洞”,刻有她們各人所司花名及降生人間后姓名的石碑放在“泣紅亭”內(nèi),這些地方都明顯受到《紅樓夢》的影響,蘊涵著人生空幻和哀悼女子不幸命運的意識。

但在小說情節(jié)的展開過程中,這種意識并未得到有力的表現(xiàn),百名花仙在人間考取女試后歡聚一堂、熱鬧非凡的場面,更無一點悲哀的氣氛。所以說,作者在這方面的態(tài)度絕不像曹雪芹寫《紅樓夢》那樣嚴肅。寫唐敖等人海外游歷的部分帶有較多的社會批判意識,有時且不乏深刻之處。但由于故事發(fā)生的場所是虛無縹緲之地而情節(jié)又是荒誕離奇的,所以作者借此揭示的現(xiàn)實生活中的不合理現(xiàn)象,給讀者的感受主要是滑稽可笑而不是嚴峻和可悲。這和《儒林外史》的寫實態(tài)度也不相同。此外,小說又以極大篇幅來顯示作者的廣博知識和辭章修養(yǎng),尤其是百女會聚以后的部分,幾乎是脫離了小說情節(jié)來作文字游戲,乃至一個酒令竟要占到十幾回。綜合以上幾點來看,《鏡花緣》是一部具有社會批判內(nèi)容的游戲之作;作者既對現(xiàn)實的弊病具有高度的敏感,卻又把他的不滿化為諧趣,同時在賣弄博學的智力游戲中求得心理平衡。

三劍客讀書筆記(篇4)

《三劍客》是一部法國經(jīng)典的小說,作者是大名鼎鼎的大仲馬。小說中,三個忠誠的好友阿拉米斯、阿多斯和達達尼昂一起歷經(jīng)千辛萬苦,為了維護正義和榮譽而奮斗。這部小說引人入勝,讀后可以讓我們品味到真正的友誼和勇氣,我非常喜歡這本書。

首先,三位主人公的性格給我留下了很深的印象。阿拉米斯是一個睿智且充滿智慧的人,他可以解決無數(shù)問題。阿多斯是一個非常強壯和勇敢的人,他在戰(zhàn)場上有著出色的表現(xiàn)。達達尼昂是一個非常聰明、悲天憫人的人,他的言語能打動人心。這三個人之間的友誼是如此深厚,他們可以放下任何東西來幫助對方,這種信任和忠誠讓人動容。

其次,這本小說中的情節(jié)非常有趣,讓人倍感驚喜。小說中,三個好友幫助英國女王安妮過起了安定幸福的生活,但是一名狡猾的敵人已經(jīng)盯上了他們。在一系列的戰(zhàn)斗和推理之后,三個好友展現(xiàn)出他們的才智和勇氣,最終成功挫敗了敵人的計劃。這個故事告訴我們,在維護正義和榮譽的路上,有時候不得不冒著危險,我們必須要堅持自己的信仰,并保持我們內(nèi)心的堅強。

最后,這本書中的語言非常優(yōu)美,閱讀過程中讓人感到愉悅。每一個角色都有著自己的語言風格和表達方式,讓人們更好地理解和認識他們。此外,書中的場景描寫十分細膩,可以讓讀者完全沉浸在小說的情節(jié)當中。這樣細膩的描寫加上優(yōu)美的語言,讓整個故事讀起來非常生動。

總而言之,《三劍客》是一本非常值得一讀的小說。通過讀這本書,我們可以更好地理解真正的友誼、勇氣和信仰。這個故事不僅深刻地闡述了這些價值,而且還十分有趣和引人入勝。無論是在情節(jié)還是人物的描寫方面,都給人留下了非常深刻的印象,是一本非常優(yōu)秀的小說。

三劍客讀書筆記(篇5)

昨天終于把放在宿舍長達兩個月之久的《三劍客》看完了,說實話,感覺并不像人們說的那么好看,可能因為譯林出版社翻譯的原因,也可能是大仲馬那個時代的局限性。總之,一言以蔽之,感覺有些無厘頭。 故事的主人公就是達達里昂以及他的三個火**朋友們,其實作者在描寫米拉迪的時候也花了太多筆墨。

從達達里昂初到巴黎,參加一些重大活動,再到參與圍困行動,最后榮升為火槍隊副隊長,故事的主線并不是很長,但我卻常常感到困惑不解,邏輯實在混亂,我甚至在讀了這本書以后除了米拉迪給我的一個魔鬼形象外,其他的一切都不知道了。 或許如果不談談米拉迪這個人,這篇讀后感就無法再寫下去了。按照達達里昂他們的理解是,這個女人是一個魔鬼,她的長相很美,但是內(nèi)心極為險惡,這或許才是真正的魔鬼化身。至于現(xiàn)實之中,我覺得存在這樣一個人的概率還是很低的,如果真的遇到這樣一個女人,真的比中大獎都難,但愿自己不要這樣走運。按照宿舍郭同學的理解是,如果找一個漂亮但不愛自己的女人和找一個不漂亮但深愛自己的女人沒有什么差別,其實我們往往就在這兩者直接徘徊。我從小說中看不出米拉迪愛誰,她只是為了實現(xiàn)自己的陰謀而善變,如果要說她真正愛過一個人的話,那就是瓦公爵了,可惜達達里昂看穿了她的心思,通過報復反而讓她變得更加兇殘,結果引發(fā)了一系列無厘頭的后半段故事。 忽然想到如果這本書中少了法國王后安娜,那根本不會有這個故事存在了,白金漢公爵和紅衣主教居然為了得到王后的一個眼神而斗智斗勇,這實在讓人感到悲哀,也更突出了故事的無厘頭,兩個國家為了一個眼神而開戰(zhàn),這樣的事情應該不多,雖然歷史上我們經(jīng)常聽說為了某個女人引發(fā)了戰(zhàn)爭,可細細考究起來一個君主絕不會為了一個這么單純的目的而置自己于不利之地的。所以,沒有安娜,沒有米拉迪,這個故事基本就是一個空殼子,輕輕一推敲就散了架。 實在不知道再說些什么了,還是在此擱筆為妙。

2023最新高中生讀書筆記匯編8篇


古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的。每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的2023最新高中生讀書筆記,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!

2023最新高中生讀書筆記【篇1】

今天,我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的堅強意志給我留下了深刻的印象。

故事主要講的是在一次執(zhí)行潛伏任務時,邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務失敗,他強忍著疼痛,半個小時過去了,這位偉大的戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗的勝利獻出了年輕的寶貴的生命。

當我讀到邱少云同志被火燒的時候,我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現(xiàn),盼望老天突然下一場雨,可是沒有;希望邱少云同志在地上打個滾,可是他沒有。就這樣,邱少云光榮地犧牲了。

讀了這本書,我被邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,寧可犧牲自己的精神感動了,他是一位多么了不起的戰(zhàn)士啊。祖國人民為有這樣的戰(zhàn)士感到自豪,我們?yōu)橛羞@樣的榜樣感到萬分光榮。

與邱少云相比,我非常慚愧。我有時上課不認真聽講,經(jīng)常搞小動作,還與同學說笑打鬧,破壞課堂紀律?,F(xiàn)在看看邱少云,再想想自己,我真為自己的表現(xiàn)感到不安。邱少云是個遵守紀律,不怕犧牲的好戰(zhàn)士,是我們學習的好榜樣,我將用邱少云的精神激勵自己,做一個合格的小學畢業(yè)生。

邱少云應該是一個眾人皆知的人物。都知道他是冒著活活被燒死的危險還如千斤巨石一樣趴在火堆中一動不動,也不暴露自己藏身之處的事。但你知道他坎坷的一生嗎?在邱少云小的時候,父親就被一個船主給害了,母親不久也身亡了,于是他和弟弟開始四處流浪,后來他加入了解放軍,參加了抗美援朝,在打“391”高地時被敵人的燃燒彈燒死。

邱少云為什么會有這種舍小我,為大我的精神?這要追究到他剛剛加入解放軍的時候,當他加入解放軍時,看著身邊的戰(zhàn)友,他受到了觸動,發(fā)現(xiàn)自己加入解放軍報自己的私仇是錯誤的。加入解放軍不止是報自己的私仇,要報人民的仇,如果只知道報私仇不是好解放軍。于是他改變了念頭,心想:一定要忠于國、忠于黨、忠于人民。要有這樣的集體意識,讓自己死也不讓戰(zhàn)友暴露目標。我們生活中難道不需要這樣的舍已為人、幫助別人的精神嗎?我們要有集體榮譽感,不只想自己的事,也要想別人的事。只有泥土抱成團才會有高山,只有水滴抱成團才會有大海。所以,我們在何處都要與大家抱成團力量才強大,才會如魚得水、如虎添翼。

這次看《邱少云》又讓我有了新的體會,真是書讀百遍其意自見。

當我讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》這

2023最新高中生讀書筆記【篇2】

《終身成長》這本書是哥倫比亞大學心理學教授的著作,讓我們更清晰地認識自己的思維模式,改變自己,以積極的心態(tài)面對學習、面對工作、面對生活。

《終身成長》一書主要介紹了人的兩種思維模式:固定型思維和成長型思維。固定性思維的人,認為人的才能一成不變。這讓人們時刻想證明自己的智力、個性和特征。他們會把發(fā)生的事當作衡量能力和價值的直接標尺。成長型思維的人,認為人的能力可以努力培養(yǎng)。雖然人的先天才能、資質、性格各有不同,但都可以通過努力和經(jīng)歷來改變。

哥倫比亞大學的腦波研究室做了一項測試,發(fā)現(xiàn)兩種思維模式腦波活躍的點是不同的,固定性思維的人關注的是測試的結果,成長型思維的人更關注提高知識水平的信息。這不禁讓我們想起每次考試后,很多學生拿到試卷關注的是考了多少分、第幾名、是否超越了某個同學,而有些孩子會根據(jù)試卷分析自己知識的掌握情況,總結得失,尋找學習規(guī)律,以便在以后的學習中取得進步,這就是固定性思維與成長型思維的區(qū)別。我們不難發(fā)現(xiàn),擁有固定性思維的人不在少數(shù)。

當然,我們不能就此判別這個人就是固定性思維或成長型思維,因為在不同時期、不同事件中,人的思維模式不是一成不變的。那么,我們了解了兩種思維模式,并知道其中的區(qū)別,就有利于我們引導孩子更多地利用成長型思維解決問題。

我女兒學習成績一直不錯,但是進入四年級下學期后,數(shù)學知識點繁雜,一時應付不過來,接連兩次考試失利,對數(shù)學的學習出現(xiàn)了畏難情緒,有點難度的題就空起來不做,作業(yè)有了錯題就情緒低落,甚至把作業(yè)扔到一邊。我告訴她,成長型思維的人,不會盯著分數(shù)不放,他們更關注在錯誤中尋求方法,從失敗和挫折里受益,讓自己變得更強大。于是,我和她一起分析失利的原因,這學期的學習態(tài)度有沒有問題,聽課情況怎樣,失分題的原因是什么,你有什么改進的辦法。一層層的剖析,讓她清晰地認識到了自己問題所在。慢慢地,她又重拾了對數(shù)學的信心。現(xiàn)在,她對這本書也產(chǎn)生了興趣,這本書正躺在她的書包里呢。

同樣,這本書對我的影響也是顯而易見的,我本不善于言談,不善于表現(xiàn)自我,一些事能躲就躲。但現(xiàn)在我的心態(tài)積極了許多,面對挑戰(zhàn),勇敢嘗試。沒有試過怎能知道不可以?即使失敗,下次也許就能成功,這樣的想法越來越多地出現(xiàn)在我的腦海。成長型思維讓我更以發(fā)展的眼光看待學生,不會給孩子貼上某種標簽,沒有哪個孩子是一成不變的,調(diào)皮搗蛋的孩子可以成為老師的好助手,成績落后的孩子通過刻意練習,可以慢慢提高。

2023最新高中生讀書筆記【篇3】

懷著深深的感動,我一次又一次地閱讀了《最后的陽光》一文,每次的閱讀都讓我思潮翻滾。

文章講述了著名作家卡夫卡在生命里所剩不多的時光里,為一個丟失了洋娃娃的小女孩,做了一個善意的欺騙。他告訴天真的女孩,洋娃娃只是出去旅行了,過些天,洋娃娃如果還不回來就會給女孩寫信的。在他生命最后的一段時光,這些特別的信照亮了女孩灰暗的心靈??墒牵贿B好些天,女孩都沒有收到洋娃娃的信了,直到有一天,當女孩明白自己被欺騙了,洋娃娃也沒有了,她傷心極了。女孩漸漸長大,她慢慢地懂得了卡夫卡善意欺騙背后的那份大愛和無私,她開始走進卡夫卡的文字世界,成為了卡夫卡最忠實的讀者,她為卡夫卡作品的推介起到了舉足輕重的作用。1923年春天的那個午后,女孩和卡夫卡因一個洋娃娃而相逢??ǚ蚩ㄓ盟镒詈笠豢|陽光,照亮了女孩的整個人生,這難道不是愛嗎?這難道不足以為成為愛最好的詮釋嗎?

其實在我們生活的社會中,也有許多像卡夫卡這樣感人的事例。

在江寧區(qū)東新南路的一個募捐點,發(fā)生過一個很是感人的事情。中午十二點時,一名約60歲的老人來到了募捐點,他頭發(fā)花白,穿一件藍色衣服,胸前的補丁起碼3個,背后的則不計其數(shù),衣服下擺已經(jīng)破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個討飯碗。可就是這樣一個衣衫襤褸、步履蹣跚的老人,竟將自己所有乞討的錢財都捐獻給了災區(qū)吶!他僅僅是一位勉強能養(yǎng)活自己的老人家啊,為了災區(qū)的人民,竟做出如此舉動,如此大愛,怎能不令人感動?

再回憶我們2008年的512大地震,有多少搶險救災人員為受災群眾而不分晝夜救援;有多少中華兒女從為救援受災群眾而從各個地方來到震區(qū)。他們或許只是萍水相逢,他們甚至連對方的名字也不知道,但是,他們都無私地救助每一個受災的群眾,每一位受災群眾的生命都是他們用每時每刻的救援贏來的啊!他們的心靈同樣也是偉大的啊!

最后的陽光,就像一顆種子,在我的心里,生根發(fā)芽,永遠溫存!愿陽光永遠普照每個善良的心田;愿卡夫卡的事例,能感染更多的人民;愿無私關愛人們的風氣,能在我們的社會里蔚然成風!

我讀過許多文章,文章中主人公或喜或悲的生活讓我欣喜與感動。可今天我讀的這篇《最后的陽光》,卻讓我明白了人世最偉大的莫過于大愛與無私!

文中的情節(jié)再次在我腦中閃現(xiàn):患有肺結核的他,看到一位丟失了洋娃娃而號啕大哭的小女孩,哭得那么傷心,不免起了憐憫之心。于是,他為逗她開心,故意哄她說:洋娃娃一定會給你寫信的!小女孩馬上停止了哭泣,半信半疑地看著他。過了幾天,小女孩果真收到了洋娃娃的來信,她是那么的開心。在小女孩心中她天真的認為那封信是洋娃娃寫給她的,她殊不知寫信逗她開心的那個人,已經(jīng)悄然離開了人世。讀到這兒,我早已熱淚盈眶了。同學們,你們知道信中的他是誰嗎?他就是大作家卡夫卡,我被卡夫卡那種欺騙后面的大愛和無私所感動!他是一位身患絕癥的垂危病人,在他有限的日子里仍不忘用自己博大、無私的愛去關心他人,溫暖他人,這需要何等的胸懷與氣魄。卡夫卡,你讓我肅然起敬!

我認為人生最幸福快樂的事情就是用自己有限的能力給別人送去無限的關懷和快樂!卡夫卡做到了,因此,卡夫卡是幸福的、是快樂的。雖然他離開了人世,但他用智慧幫助小女孩驅趕了悲傷,把幸??鞓妨粼诹巳碎g。聯(lián)想到我自己,感到羞愧萬分。生活中,我只知道需要爸爸媽媽的關心,一味地索取愛,從沒想過長大的我也應該去關心爸爸媽媽,用自己的方式去回報爸爸媽媽的愛,用善良去關愛身邊每一個人。我跟卡夫卡比,相差甚遠,我沒有卡夫卡的大愛,沒有卡夫卡的無私,沒有卡夫卡的偉大。

卡夫卡的大愛與無私,是我成長道路上的指示燈,將使我受用一輩子!

2023最新高中生讀書筆記【篇4】

《黑駿馬》是一部十九世紀轟動歐洲文壇的經(jīng)典小說。

這本書的資料很精彩詳細的說明了主人公“黑駿馬”在人類家里度過的,一生,他遇到過了好人,讓他理解良好的訓練,從不讓他太勞累,但也遇到過外行的人,不會駕駛馬車的。小說主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬,從小他就生活在貴族人家,吃著優(yōu)良的飼料,受過良好的訓練,性格十分的溫順和善良。并且他聰明、機智、勇敢,主人和他的家人都十分喜歡他??墒呛镁安婚L,主人家里有了變故,黑駿馬被迫被賣掉,他一連被買過很多次,在這段時間里,他接觸過各種人:一喝多就拿馬撒氣的醉漢。不會駕駛馬車的外行人,一向緊緊的拉著馬車韁繩,從來不讓馬的嘴巴松弛一下,也不給馬一點點自由行動的空間,那些趕車人覺得僅有這樣做,才穩(wěn)妥。還有一種人就是松松垮垮的駕駛馬車,連韁繩都不拉的,自我的雙手懶洋洋的搭在膝蓋上。有不把動物當回事兒的壞人,還有把動物當作自我最親的朋友,保護他們,愛護他們。許多的馬匹在十分惡劣的情景下為人類干活,他們的處境很悲慘,有些馬是因為干活太勞累而活活累死的,還有些馬竟然是因為一種十分殘忍的時尚而疼死的。比如說他們?yōu)榱耸棺晕壹业鸟R“更加的有精神”,而連肉帶骨頭剪短他們的尾巴,這在當時竟然還是一種普遍的時尚。

馬也是一種動物,不管他是什么動物,我們都應當去保護他們,就像課文上說的,我們和動物是共同屬于一個家園。這個大地不能沒有動物、植物,也不能沒有人類,我們和動物、植物是兄弟姐妹,可是在此刻,我們卻在殘殺自我的兄弟姐妹,難道我們?nèi)祟惥褪沁@么的殘忍嗎?我們應當愛護動物,給動物們一個完美的家園,而不是一個充滿自我鮮血的家園。

2023最新高中生讀書筆記【篇5】

前幾天,我讀了《烏塔》這篇文章,文中的烏塔是一個十幾歲的小女孩,可卻自己一人游歷歐洲,真是令人稱奇。

烏塔在旅行時,為了保證自己的安全,每到一地就先查一下警察局的電話號碼,以便在遇到危險時保證自己的安全。為了不讓家人擔心,不幾天她就會給家里寄張明信片,讓家人放心。她用了三年時間準備這次旅行,閱讀了大量有關書籍,為了掙旅費,烏塔早出晚歸,十分辛苦,因為,烏塔要向目標奮斗!

我們中國的孩子跟烏塔的生活相比,是那么平淡無奇,我們就好比是那溫室里的小草,雖在幸福之中,卻失去自由。在我們出生之后,所以家務都由父母承擔,自己的任務只是學習,想干家務都會被謝絕,個個都變成了十足的書呆子,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!就拿我來說吧,如果想要出去玩,爸爸媽媽就一定會帶著吃的喝的,拎著大包小包跟著我。我放學只要晚回家一小會,爸爸媽媽就一定會急得不得了。我想問問你們,如果你們的孩子不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?

花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。請家長給孩子們一片自由的天空吧!讓孩子在屬于自己的天空下,自由的飛翔!

2023最新高中生讀書筆記【篇6】

前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺,過鐵道,為心愛的兒子買橘子……這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。

“可憐天下父母心!”是的,這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的感情。先生筆下的父親,給我們一種似曾相識的感覺,其實,我們許多人都有這樣一個父親,他操勞奔波,含辛茹苦,整天為我們忙這忙那:為我們煮我們最喜歡的菜肴,為我們買最心愛的衣裙;我們生病時,他會端茶送水,延醫(yī)送藥,我們遠行時,他會買好車票,一路的叮嚀,買好各種各樣好吃的,當然也包括橘子……

可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當作是我們子女所應得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻,默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計較得到多少回報。父親的愛,是一種多么高尚的感情!

十七年了,我就在這種親情的呵護下、陪伴下漸漸的成長。因為有了這種愛,數(shù)九寒冬我會感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時,父親那一句句樸實而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過離開父親的“保護”會自由自在,雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當心著涼”之類話有些羅唆,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。

模糊的淚眼中,我又一次讀完了先生的《背影》:他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……

模糊的淚眼中,我想起了我的父親,我想對他說一聲:女兒永遠愛你!

2023最新高中生讀書筆記【篇7】

短篇小說《邊城》,是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風情。

生活正有條不紊地進行著,擺渡的依然來回于河岸之間,打牌的依然喧鬧著……然而這一切正常的好像令人發(fā)慌。也許這真的應驗了那一句話:暴風雨來臨之前總是平靜的。翠翠跟爺爺相依為命的生活依然如故,然而在哪一天,有個男孩的身影闖進了她的心里,于是她就有了秘密,那跟虎耳草與山歌有關系的秘密。這個屬于她的秘密在她看來是甜蜜的,因為在她睡覺的時候也咧著嘴笑,一副甜蜜快樂的樣子就可以知道。

然而在未知的生命里,每個轉變都充滿著變數(shù),你不知道下一刻會發(fā)生什么?就好似那屬于翠翠的愛情,最后還是在襁褓中夭折了,不知道這是上天對純真的她開的一玩笑,還是一個美麗的誤會。

在平靜的后面,暴風雨來的是如此的猛烈,全不顧一個柔弱的女孩子是否能承受——爺爺在一次暴風雨后死去,剩下她伶仃一人,每天只能形影相伴;跟著是伴侶的出走,只留給翠翠漫長而又無期的等待,思念。翠翠只有苦苦的思念,苦苦的幻想:在晨曦暖和的渡頭,一切彌漫的霧氣皆以散去,遠去的某只船只,是他歸來的標志,蹦跳,揮手,落淚,知道緊緊相擁……然而她每次等到的都是過客,不是歸人,還有的就是黯然的落淚,傷感地低泣……

但生活并不會因為我們而停止不前,在經(jīng)歷過青春這個“美麗的憂傷后”,生活仍要繼續(xù)。

2023最新高中生讀書筆記【篇8】

《城南舊事》描述了20世紀xx代一個六歲女孩英子的童年故事。里面一共有五個小故事,都是以小英子的生活經(jīng)歷和感受為貫穿線索的。

作者林海音五歲那年來到北京。她在北京,像樹生了根一樣,一住就是26年,歡欣與悲傷,離別與成長,英子最美好的生命歲月都在這里度過了。離開后,林海音思念北平,憶起童年趣事,回想那些曾相遇的人們,寫下了這部自傳體小說《城南舊事》。

舊事中總會被許多的意象牽引著,讓英子牽掛的是那如約而至的駱駝隊!然而夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不復返。

瑞比較喜歡英子畢業(yè)典禮上的保留曲目《送別》:長亭外,古道邊,芳草碧連天……

瑞明白英子爸爸的那句忠告已是最后的提醒!

畢業(yè)意味著長大,又一個輪回的開啟……

結尾處,英子默念:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”。

走進英子的城南舊事,感知那份美好生活的記錄,閱讀那份樸素情感的描繪,體味著那份良好心境的感染,淡淡的憂傷中暗含著隱隱的溫暖!那些刻在時光上的文字,如積木一般,在成長的旅途中,砌成了層層的記憶,滋養(yǎng)著我們的生命!感恩那日與你們溫暖相遇……謝謝!

2023《斜陽》讀書筆記8篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“斜陽讀書筆記”推薦內(nèi)容。

相信很多人在讀了作品這本書后,對于它的情節(jié)會印象深刻。讀后感是閱讀收獲的最好體現(xiàn),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供2023《斜陽》讀書筆記,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

2023《斜陽》讀書筆記 篇1

兩年前讀完太宰治的《人間失格》,當時總覺得不理解,不知道為什么他怎么可能寫出這么喪的文字來,不理解他的作品,甚至讀完覺得他有點莫名其妙。后來,在經(jīng)歷兩年的我,遇到挫折磨難時的我,第一想到的便是他的書。然后瘋狂的喜歡上他的作品,一讀再讀….就好像寫出了我所有的秘密心事,好像在拿著手術刀在切開外表下那脆弱陰暗潮濕的心靈,我知道,那是深藏在海底石頭下的自己。

從小在周圍和學校受到的不同于一般人的優(yōu)厚待遇和自幼的聰穎敏感以及“名門意識”,使他感到自己是不同于他人的多余。加上一直忙碌的父親和病弱的母親,從小寄人籬下,渴望愛而不可得。形成了他的強烈的自我意識和敏銳的感受性??傆X得自己是多余的,封閉在自己的世界里,極度的自卑,累贅似的包袱,對這個世界是多么的絕望啊。五度自殺,四度殉情??梢舱且驗閺男〉沫h(huán)境形成的性格,從而總是使他站在一個自我以外的立場看待這個世界,正如他就好像是在以一個局外人的眼光看著,從而去批判人性的冷漠、虛偽與庸俗。最痛苦地,是他自己清楚地明白自知,內(nèi)心的世界、外在的世界的矛盾使他一次次地找著突破口,他想著逢場作戲,想著表達,想著自殺。

曾有人問我說,我不理解,為什么他寫的小說這么喪,為什么他總是用他的想法來揣測這個世界,為什么還有人喜歡看他的書。我想,是因為太宰治就像是我們心靈秘密的代言人,寫出了我們每個人內(nèi)心那丑陋、陰暗、骯臟、頹廢的一面吧。他寫出了現(xiàn)代社會中出現(xiàn)頻率越來越高的自閉者、叛逆者、邊緣人或多余人的悲劇啊。不可承認,內(nèi)心的世界、理想的世界,現(xiàn)實的社會的相互矛盾,我們每個人都在經(jīng)歷著,只是選擇的方式不同罷了,而太宰治選擇了逃避,選擇了死。而我們,則選擇了活著。

2023《斜陽》讀書筆記 篇2

書中的三個主角,母親,直治還有和子。若說母親是即將沉落的夕陽,直治是夕陽沉落時那一剎那的黑暗,那么和子就是沖破黑暗的那一縷晨光?!跋矚g夏花的人就會在夏天死去,我本以為自己也在今年夏天死去。因為直治回來了,所以活到秋天。”母親的自然優(yōu)雅,根據(jù)天的顏色搭配的衣服,溫柔的舉止,令人尊敬,亦令人憐惜。

直治在書中似乎是個無惡不赦的壞孩子,喝酒,吸毒,與上原等人混在一起。讓母親牽掛流淚,令姐姐操心。然而在日記里,他說“沒有什么比這更傷心的了,所做的一切墮落只為擠進凡人的場所?!币簧卸荚跒樽约菏琴F族而感到愧疚,卻又無法融進普通人的圈子,在貴族與平民之間彷徨,在矛盾之間掙扎。一直想死卻因為母親尚在而拼命活下去,他清醒著卻不得不偽裝成渾噩之人?!坝械娜斯馐腔钪?,就已經(jīng)竭盡全力了”。他的葫蘆花日記里,坦白了一生的經(jīng)歷,充斥著愧疚。他說“一如人有活的權利,人也應有死的權利?!?/p>

他說:“姐姐,我是貴族!”唯一的遺愿是自己的棺材里能放著母親生前的那件麻質衣服??蓱z的令人心疼

比起太宰治的《人間失格》,還是較喜歡《斜陽》.《斜陽》在悲哀中有一種溫柔的感覺,正如書名一般。斜陽,溫柔而又似乎隨時都會消逝,讓人忍不住去碰觸,去挽留。又如宋祁的《玉樓春》里的“為君把酒勸斜陽,且向花間留晚照”給人帶來的感覺。

2023《斜陽》讀書筆記 篇3

太宰治的文字不夠轟轟烈烈,不喜歡他的人總說他過于矯情和做作——他就像是一個不時在你身邊喃喃自語長相邋遢的奇怪大叔。然而仔細傾聽,卻發(fā)現(xiàn)他說出來的正是自己心中被刻意掩飾的那一面。

他肆無忌憚地把你內(nèi)心的傷疤揭開,卻不告訴你愈合的方法。

太宰治對這個世界是不屑的。貴族出身,卻一生都在極力擺脫這個身份,揮霍、墮落、甚至不惜一次又一次地自殺。他一共嘗試了四次自殺,卻都莫名地活了下來,直到第四次才終于成功——他和一名舞女一起投水自盡,留下寫了一半的《人間失格》。

他曾嗤笑道,他可以偽裝成一切他想偽裝的形象,而且別人也都會相信。

“我偽裝早熟,人們就傳說我早熟;我偽裝寫不出小說,人們就傳說我寫不出小說;我偽裝有錢,人們就傳說我有錢;我偽裝冷淡,人們就傳說我冷淡。然而當我當真痛苦得禁不住發(fā)出呻吟時,人們卻傳說我是偽裝成痛苦的?!?p>《斜陽》里,他用姐姐的視角,透過像絹布濾過似的光線,描述了一個吸毒、墮落、對親人冷漠的男人。對于這樣的弟弟,姐姐卻不惜打夯工辛苦勞作為弟弟還債,并把自己的首飾典當一空。弟弟最后還是自殺了。

“我雖然玩樂,但是一點也不快樂,這也許是快樂的‘陽痿’吧?!?p>《維庸之妻》里,他用妻子的視角,描述了一個嗜酒、欠錢、不忠的男人,然而這名妻子在丈夫跟別的女人私奔甚至殉情之后,還出門當女傭為丈夫還債。

“活著是一件很要命的事。到處纏著鎖鏈,稍微一動,就會血如泉涌?!?p>丈夫自殺前說道。

《人間失格》里,他終于用自己的視角寫作。我們也總算知道,原來那個令人厭惡的弟弟、那個自私自利的丈夫,通通就是他自己。他確實很擅長偽裝,在看清了人與生俱來的原罪之后,他親自戴上這些鐐銬,然后肆無忌憚地把這種丑陋一一表現(xiàn)給別人看。

有些人說,太宰治就是個渣男,任何的辯駁都是徒勞。但我始終覺得他是在故意扮演丑角,他這么做只是為了惡心自己,從而更加“名正言順”地死去。

他對于所謂的修身、道德都沒太大興趣,在他看來,那些彼此欺騙著卻又能純潔開朗積極活著的人,才更讓他費解。“相比那些虛偽的人,我更愿意交往明碼標價的壞人,至少我知道他們到底有多壞?!?/p>

我覺得太宰治的痛苦源于他對這個世間的要求太高?!拔议_始隱隱約約地明白世間的真相了,它就是個人與個人之間的爭斗,而且這種爭斗是即時即刻的,只需要當場取勝。因為,人是絕不會服從于他人的?!笨墒沁@個世間分明就不是絕對的,絕對的善、絕對的惡,都不存在,因為沒有對比,又哪來的善惡之分呢?

康德的理論中,物自體不可知。我們對于自身的認識永遠都受到局限,甚至我們當下做過的一些決定,如果有足夠的數(shù)據(jù),也是可以預測的。既然機器都能預測到我們每天想讀什么,想看什么,想買什么,想吃什么,我們敢說自己是有自由意志的嗎?

就算有自由意志又如何?我們總不是被條條框框束縛著,法律、道德、制度、規(guī)則……什么一夫一妻,什么人人平等,按理說,這些東西都不屬于自然的產(chǎn)物,為什么我們會認可并遵循它們?因為只有這樣,才能保持社會穩(wěn)定,才能提高人類生存概率,才能繼續(xù)延續(xù)基因,繼續(xù)作為“萬物之王”凌駕于別的生物之上。

太宰治不想妥協(xié),他選擇死亡。

倘若把人世間必做一片大海,那么,太宰治就是在大海的萬丈深淵里,嘲笑著自己曳動的影子。

生而為人,我很抱歉。

我要把這句話刻在我的墓志銘上。

2023《斜陽》讀書筆記 篇4

《斜陽》讀后感1500字!

《斜陽》描寫了日本二戰(zhàn)失敗后一個破敗華族家庭的悲劇故事。和子在婚姻失敗后,因為經(jīng)濟拮據(jù),便同母親搬到了鄉(xiāng)下,靠種地和典當家產(chǎn)度日。和子的弟弟直治參加了二戰(zhàn),日本戰(zhàn)敗后他又重回家庭,但仍然沾有毒癮,終日游手好閑。母親健康每日愈下,最后因病去世,沒了牽掛的和子不愿再忍受這般枯燥、拮據(jù)、暗無天日的生活,她想掙扎,想反抗,便決定悍然發(fā)起“道德革命”:尋找弟弟的朋友,即自己以前喜歡的小說家上原二郎,做他的情婦。時隔多年后,和子再次找到上原二郎,他比印象中的更加邋遢、丑陋、低俗,但和子最后還是把自己獻給了他,并為他生了一個孩子。和子的弟弟,直治,雖然喜歡上原二郎的妻子,但始終深埋心底,不敢出口。他身為貴族后代,但生活拮據(jù),過不上優(yōu)雅的生活,想要融入普通人,卻又始終沒法向他們一樣自甘墮落,貴族的榮譽感、不合群的孤獨感折磨著他,并最終導致了他的自殺。

太宰治因為其周遭經(jīng)歷等原因,導致這本書被消極、陰暗的氛圍所籠罩。有人把《斜陽》評為是貴族的挽歌,但我卻覺得,憑其對落魄貴族生活及其人生走向的描寫,把它當成一面照妖鏡或者警示錄更合適。和子一家是貴族,日本戰(zhàn)敗后,政治地位丟失,經(jīng)濟來源斷掉,城里的房子賣了去鄉(xiāng)下,嫌農(nóng)活太累,索性把衣服家具全部典當聊以度日。這算貴族嗎?倒不如說是無用的寄生蟲和吸血的蚊子吧。舉止優(yōu)雅、生活高貴、承蒙祖上蔭庇而毫無建樹且每日里兀自抱怨的,憑什么要讓你貴下去?心比天高、命比紙薄,如此貴族,日落西山氣息奄奄的越多越快越好。所以,看下來,倒不覺得他們可悲,反而是罪有應得、大快人心。

真正的貴族,應該是一種氣質,一種內(nèi)涵,一種情操。官宦世家可以有,平民百姓也可以有。它不應該隨經(jīng)濟的富裕與否而增減,應該是扎根于內(nèi)心深處、烙印在精神之中。尤其是,人在艱苦的時候,品質更加重要,否則,所謂高貴就是虛偽。

和子喜歡的上原二郎,有妻子,有小孩,但她卻置羞恥心和倫理而不顧,認為自己敢于向舊道德反抗十分光榮,敢于追求真愛十分偉大,“毅然決然”的做他的情婦。艱難困苦,玉汝于成。做不到“寧為玉碎,不為瓦全”,那破罐子破摔的時候別砸到別人??!自甘墮落、自暴自棄、禍及他人,實在令人不齒。這點上,反觀直治,雖然最后以自殺終結,但把苦悶牢騷都藏在自己心里,始終未做出傷害他人之事,倒比和子強太多了。

直治為什么選擇自殺呢?因為他內(nèi)心深處一直在遭受折磨和痛苦。他從前是貴族,但現(xiàn)在落魄,沒了錢財,自然再過不了闊手闊腳的生活,所以只好退而求次,向普通人靠攏,與“庶民性的庸俗”妥協(xié),吸毒、買醉,希望和他們打成一片。然而心底里的族的烙印還影響著他,讓他沒法完全墮落,不能成為十足的無賴。結果就是,他既沒法融入普通人,也無法回歸貴族圈,惡魔勸他墮落,天使罵他墮落,內(nèi)心一直選擇、一直糾結、一直煎熬,只能靠死亡來解脫?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風”。認清自己,堅持自己,選擇一條道,一往無前的走下去,才不會時常迷茫、時常后悔、時常自怨啊。

直治吸毒的時候和上原二郎經(jīng)常待在一起。和子為了找直治,接觸過上原二郎,兩人從酒館出來,在陰暗的過道,上原二郎強吻了和子。彼時,和子已經(jīng)嫁為人婦,上原也是人夫。再之后,和子偏偏對上原二郎起了興趣,鼓勵弟弟和上原二郎廝混,閱讀上原二郎的書作,并最終演變?yōu)?,一廂情愿、無怨無悔的要做他的情婦。真的很難理解,和子是怎么想的,或者太宰治是怎么想的。難道真是,人在世間走一遭,所言所行皆是播種,某時某地終有花開?或者,上原二郎也只是和子想要實現(xiàn)與生活對抗之目的的工具人?

直治喜歡上原二郎的妻子,他把這視為自己最大的秘密,直到臨死前,才告訴了姐姐和子一人。人的情感和想法,終究是想得到理解和反饋,只是不敢、不能言說,才成了秘密。倘若明日終老,該把它帶入墳墓、含恨而終,還是不顧一切、把心意講給人聽呢?

2023《斜陽》讀書筆記 篇5

《斜陽》的作者,太宰治。對于作者我不想多做討論,我甚至不愿意去花那么幾分鐘打開網(wǎng)頁,搜索“太宰治”三個字。盡管簡單的幾分鐘,能讓我知道更多,但是說風云,我更想從書中的字句去了解一名作者。

我忘了從何時了解到“太宰治”三個字的。只記得在一個圖書館,日本文學的分欄柜里,靜靜地躺著幾本《人間失格》,但《斜陽》是沒有的。把書從書架上拿出來,封皮放了是什么樣色,又或者書面的排版什么樣的,只記得書的背面的一句話:“最大的悲傷是在最大的歡喜之后?!?或許是這樣的意思,但具體的句子我已忘記。)

那個時候就想讀一讀太宰治先生的書,但此次有幸因一人的贈書讀了這本《斜陽》,心懷歡喜,兩天之內(nèi)就潦潦草草或又認認真真的讀完了這本書。

我總是愛看一下一本書的時代背景,作者是何時寫下的書,又或者是什么時代寫下的書,這是最基本需要知道的?!缎标枴穪碜?945年的日本,由于戰(zhàn)爭,變得衰敗,又因新思想侵蝕,舊時代日本貴族的廢除,成就了這本書。

和子一家是這本書的主線。在和子一家,父親早日逝世,和子姐姐,母親和弟弟直治生活在一起。弟弟直治在書的開頭便嘲諷著某些貴族,我甚至記下這句話:“不是有了爵位,就是貴族了,即使沒有爵位,也有人是天生高貴的,就是個出類拔萃的貴族?!蔽覐牟桓疑羁倘チ私膺@句話,因為在那個時代,這句話的意思甚至可以分化出很多種意思。因為直治就是因為“貴族”的標簽,而郁郁而終。

或許有人剛開始讀這本書時,會覺得直治真的很壞,桀驁不馴。但真正的了解到最后他自殺給姐姐的遺囑時,才會明白,直治不過是一個時代的犧牲品罷了,讓人可恨,但又讓人從心眼里同情著。盡管花天酒地,盡管一副花花公子的樣子,隨意拿著家里的錢過著揮霍的生活,整日沉醉于麻藥和酒,女人,到只不過為了麻醉自己的精神罷了。

那么多的女人,一幅幅漂亮皮囊的女人,但唯獨愛上了一個畫家的妻子,其溫文爾雅,端莊溫柔,就像是他心中傳世的畫一般,刻印在心里。最后對于生死的覺悟,更是讓人淚顫。

母親,最后一名貴族。從書的起端便能了解到母親的儒雅,之后的傷病,甚至是直至死亡,都保持著貴族的高雅,而在上面也提過直治嘴里的貴族,可能他說的也只有母親才配得上貴族兩字。母親對于直治與和子的母親讓人深刻,不讓孩子擔心,強忍出來的健康與臉頰的紅意,更讓人心疼。

和子,《斜陽》最為重要的人物,不同于直治,直治選擇了自殺成為時代的犧牲品,但從和子一家從貴族打落,進入鄉(xiāng)下時便能找到她那種“革命”的氣息。始終與舊時代抗爭著,她能為了生活種地,盡管因一次“貴族小姐”的失誤,導致院內(nèi)起火,但能深深的感受到她的罪惡感,與懺悔。碰見上原那不顧一切的愛情,沖破時代束縛的愛情的堅持。

寫到這,我不知如何寫下去了,我羞愧于我的文筆與見識。但幸好能將我的懦弱與缺點公布于世,至少不像直治,不敢一次次堅持著斗爭。我不想成為直治,因為他真的懦弱。面對沖擊那無力而又隨波逐流的漂流,一直膽怯著。

《斜陽》的讀后感,至此已寫不下去了。但我也深深嘆一口氣,從太宰治筆下那悲慘的時代逃出來了。我愿意更久的向窗外望去,至少我雖被時代與見識束縛著,但總是在拼命的尋找著世界的那一片溫暖。(吳俊杰)

2023《斜陽》讀書筆記 篇6

《斜陽》這本書整體來說在表達主旨上比較亂。從對母親的回憶、同母親共同的生活,到弟弟的死亡、自己與太原先生的愛戀,只是在故事行進上可以聯(lián)結在一起。整本書表現(xiàn)出對日本戰(zhàn)后沒落貴族生活的描寫,透露出作者對真正貴族的理解。但身為真實的貴族,弟弟直治因自己的身份感到痛苦,首先他并不認為自己是真正的貴族、其次他因貴族的身份而感到與民眾的疏離,他找方法--變成強暴之徒以期進入民眾,而他實質的品質則被民眾厭煩,他進入不了民眾。如果說這本書有什么主旨的話,那么①就是對(舊)道德的革命,這在姐姐和子、弟弟直治上都有體現(xiàn):在姐姐身上是與上原先生的情人關系、私生子,以及她自己不斷表達的自己與上原先生的愛情對就道德的革命性之處的觀點;在弟弟身上就是其對死亡的權力的理解、對民眾文化貴族文化差異的痛苦;對suga有夫之婦的單戀;②就是對現(xiàn)世生活、現(xiàn)世文化、道德、社會基調(diào)的絕望,這主要體現(xiàn)在上原先生、直治,及上原先生的好友們身上,這是最直白的對話:“對于如今的我們來說,要求什么敦厚、誠實之類的美德,那就等于扯掉死鬼的腳。敦厚?老實?呸!那樣是活不下去的,不是嗎?要想不低三下四地活著,只有三條路好走,一是歸農(nóng),一是自殺,還有一個是靠女人”、“對于那個都不愿干的可憐蟲來說,最后唯一的手段——就是圍在上原二郎先生身邊,喝它個一醉方休”。而他們就是用所說這4種方式面對現(xiàn)世的文化、道德、基調(diào),他們的方式出于消極與絕望:上原先生及他的好友們采用第4種方式,直治則是第2種。②中的社會文化、道德、基調(diào)是包括①中的(舊)道德的,但在面對的方式上不同:和子選擇革命,直治、上原先生則是絕望;和子相信革命,直治對革命也不相信,上原先生的觀點做著放置的筆墨很少但絕望是無疑的。本文闡述的內(nèi)容就止于此。死亡與蛇的莫名聯(lián)結不做解讀,兒女與母親——這個在直治眼中真正的貴族的情感描寫還是感人的。文中有很多刻畫內(nèi)心情緒、思考的比較好的段落,但我最喜歡的是這一段:“我一開始就不打算指望您的人格和責任,我只考慮我的一門心思的戀愛冒險能夠獲得成功?!薄敖又?,我要和新生兒一起,進行第二回合和第三回合的戰(zhàn)斗。生下所愛人的兒子,養(yǎng)育他成長,這就意味著我道德革命的完成。即使您把我忘卻,或者因酗酒而殞命,為了我的革命的成功,我也能健康地生存下去?!薄拔乙蚰械阶院溃乙蚕胱尦錾暮⒆右蚰械阶院?。私生子和他的母親。我們將永遠同舊道德戰(zhàn)斗到底,我打算像太陽一般活著。請您也把您的斗爭持續(xù)進行下去?!?/p>

2023《斜陽》讀書筆記 篇7

我也不喜歡別人走進我的內(nèi)心,就像你翻遍了卡爾維諾的作品,也不知道他一生經(jīng)歷了什么。

但是太宰治是那種從小其實對身邊一切東西都沒有興趣卻假裝有興趣的人,總是裝傻取悅別人。

三十九年的生活,二十年寫作生涯,五次殉情,最后攜女郎吞安眠藥自殺未遂又跳河,結果女郎死了,他卻活了。

我看太宰治主要是他后期的創(chuàng)作作品,也不是刻意的,就是碰巧,第一個當然是《人間失格》,的確被吸引,繼而看《維庸之妻》,這也是最喜歡的一篇,尤其最后一句話:管他什么人面獸心,我們只要或者就夠了。

《斜陽》的女主和子是以他的情人太田靜子為原型,他去找靜子要日記寫完了這篇斜陽,說的主要是沒落貴族,和子一直崇拜自己的母親,那種舉手投足透露出的優(yōu)雅,從容與大方,就連喝湯她也羨慕,想學母親,但是學不來,而和子的弟弟直治,他從戰(zhàn)爭中回來不光虛度,還吸毒,不理解姐姐,不管媽媽,只自私的想自己,所以對弟弟的印象很不好,直到最后他自殺留下的遺書,才轉變了我的看法,遺書感動我了。

最后和子去找太原,一個作家,還懷了他的孩子。我一度懷疑這個作家的原型是太宰治。

當我假裝頹廢,他們都以為我頹廢,當我假裝懶惰,他們都以為我懶惰。當我鼓起勇氣克服新生活的困境,他們都以為這不是真的。當我真的痛苦,他們都以為我假裝痛苦。

很喜歡太宰治。

2023《斜陽》讀書筆記 篇8

故事里的每個人都有一種宿命式的走投無路:

華族出身的和子,美麗、率直。她讀羅莎·盧森堡,她想要愛情和一場革命。可她真正能做什么呢?她不愿給皇族的孩子當家庭教師,因為那太丟身份。她也不愿意干農(nóng)活,因為那太累。她真正轟轟烈烈做了的,是給一個只有一面之緣的混蛋寫了三封露骨,甚至作賤自己的情書。然后千里迢迢的把自己送上門,懷上那人的孩子。就此她有了“愛情”。她在革命前加上了“道德”,于是升華了行為,完成了革命……這,算不算讀書人的意淫?

弟弟直治也是個讀書人。他想革命,想改變自己的階級,想融入到普通人的生活里。他想寫小說,卻沒動過筆。他吸毒、買醉、玩女人,唯一的經(jīng)濟來源就是向家里借錢……

還有“最后的貴族”,母親。她之所以是一個真正的貴族,是因為她不僅能抬著頭以最優(yōu)雅的方式喝湯,還能反叛地,無視自己階級地位地站著小便??僧敿业乐新鋾r,她能做的也只是典當家產(chǎn),對舅舅言聽計從。

太宰治給書起名叫《斜陽》。是的,屬于他們的時代已經(jīng)過去了。斜陽早已不是正午轟轟烈烈的日頭。它必將漸行漸下,無可挽留地沉入黑夜。

但使我忿懣于胸的,是這斜陽的悲劇并不單單只是時代的成因。與其說是貴族階級的衰敗,毋寧死說是這樣一種概念的禁錮:生活不該是這樣的呀!我有好的出身,受過良好的教育,我比別人有更深刻的思想,我美麗、懂事又有趣。我難道不該有幸福的生活嗎?抱歉。有多少人在這樣的思維怪圈里還沒活過晌午就已跌入夜的深淵?

生活從來不是理應如何的,我們更多知道的是生活如何艱辛。即便有好的出身,受過良好的教育,也只能說是占了一些優(yōu)勢。還有很多不可控的因素影響著我們:健康、家人、社會的大環(huán)境…日本戰(zhàn)敗,家道中落,指望著像以前一樣歲月靜好是不可能的。理性面對現(xiàn)實,才是對自己,對家庭最負責任的選擇。去教書也好,去干農(nóng)活也好,作文總比變賣家產(chǎn)要更實在。一家子靠賣家產(chǎn)能支持多久呢?家產(chǎn)賣光以后又要靠什么活著呢?不知道,這樣的問題沒有人想過。所謂理想主義文藝青年的眼高手低就是如此吧。讀那么多書有什么用呢?不如去做圖書管理員。對自己的寄望過高,又不能腳踏實地做事,他們的死也許就是注定的命運。

還有一個不能不想到的問題,就是東亞國家個體的被動,特別是女性的被動。在面對變故的時候,我們習慣于社會(華族地位,咳,可惜貴族沒落了)或權威(比如舅舅,比如無路可走時投奔那個糟糕得不能再糟的“情人”)為我們負擔起責任。從沒有一刻想起我們也可以自己對自己的生活負責。舉個例子,同時代比她們大二十多歲的丹麥貴族凱倫·布里克森(《走出非洲》幾乎是她的自傳體小說),也同樣一生坎坷,但每遇變故她都可以冷靜地分析,為自己將來的生活做出合理的規(guī)劃。丈夫常年不在,偶爾回來還給自己染上梅毒。

同樣二十幾歲的年紀,凱倫難道不慌張嗎?但她可以冷靜地分析,離開丈夫,先回歐洲治療(這應該是她當初最好的選擇)。她再一次回到非洲,客觀地說是因為她的嫁妝幾乎全部投進非洲的農(nóng)場。她敢于直面問題,解決經(jīng)濟來源。她有所有文藝青年的特質,她也更喜歡在壁爐前講故事,高談闊論;喜歡精致的餐點;喜歡黑膠盤。但她也肯快樂地下地干農(nóng)活、開拖拉機,扛死尸……因為這是該做的,她沒有自怨自哀。我們不能說凱倫很精明,因為她雖然肯干,但咖啡園的投資從一開始就是錯的,何況之后又趕上了蝗災(電影里是火災)。所有積蓄毀于一旦,凱倫任然可以獨立地冷靜分析現(xiàn)狀:及時止損,回歐洲發(fā)展。雖然在非洲,有一個她很愛的男人,但她沒有一刻想過為他留下來。因為她知道,那終是靠不住的過眼云煙。

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