[熱門]寫人物的作文精選10篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“人物的作文”推薦內(nèi)容。

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作文是內(nèi)心交流的一種方式，我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。怎么才能寫出非常驚艷的作文？為此，你可能需要看看“寫人物的作文”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫人物的作文(篇1)

長這么大，認(rèn)識的人可真不少，其中讓我感動的人物也如同沙灘上的美麗貝殼數(shù)不勝數(shù)，但它們隨著時光的流逝大多被我淡忘在記憶的長河中，其中有一個歷史人物卻好似一顆璀璨的明珠定格在我的腦海中，朋友你們想知道這個歷史人物是誰嗎？就讓我為你們說說吧！

他便是生活在三國時期的諸葛亮。

諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍。是三國時期著名的思想家，謀略家，軍事家。一生追隨劉備，多次為劉備打仗時出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌......一生為蜀國立下的功跡數(shù)不勝數(shù)，直到劉備死后。諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁，但由于魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以后出事的應(yīng)對措施。幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。

諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭，切計謀大部分都是諸葛亮出的。比如說草船借箭。周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正直秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā)，準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮造十萬支箭，若十日內(nèi)沒有完成，便軍法處決，然而諸葛亮并沒有抱怨，而是說只要三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話，于是便任由他去了。第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來的快船推入水中，穿上插滿了草人。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯把草人當(dāng)成了士兵。剎那間，萬箭齊發(fā)。都射在了草人的身上。每條船上有五六千支箭，二十條船上輕松集齊了十萬多支箭，周瑜無話可說。

諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時間里，諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后，有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心，而是全力幫助后主帶兵打仗，管理國家大事，對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣，但是有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個人獨(dú)木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時還在關(guān)心著國家大事

諸葛亮這個令人感動的歷史人物，永遠(yuǎn)不會被使人忘卻。

寫人物的作文(篇2)

在這個世界上有著普普通通的人和重要的人，他們就是大人物和小人物，大人物雖然是主要的，但這個世界上也離不開小人物，這些小人物雖然不是那么的偉大，但他們在我們的身后默默的做著一些小小的貢獻(xiàn)。

在城市中的環(huán)保工人就是如此，他們是這個城市中沒有人關(guān)注的小人物，是最不不引入注意的小人物，雖然他們只是一位小小的物，但他們起的作用非常的大。

環(huán)保工人是我們最常見到的小人物了，他們每天一早就起來打掃衛(wèi)生到了，而每天都要打掃到很晚才休息。每天不停的打掃自己負(fù)責(zé)的那一節(jié)路段，每天過往著無數(shù)行人，飛塵不停地增加，垃圾也在不停的增加，而環(huán)保工人用掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的掃，有的地方?jīng)]法掃環(huán)保工人只好用手去撿地下的垃圾，到了冬天天氣非常的冷，環(huán)保工人還是早早的起來，一大清早就在寒冷的路上打掃衛(wèi)生，到了晚上天早早的就黑了，可他們還是在打掃著衛(wèi)生，直道把自己負(fù)責(zé)的道路打掃干凈為止。如果沒有他們城市將會變成一個垃圾的城市，我們生活的環(huán)境也會到處都是垃圾。身為小人物的他們在城市中起到了一個非常大的作用。

現(xiàn)在知道了小人物的大作用了吧，小人物有什么作用了吧。

他們的貢獻(xiàn)或許我們察覺不道，但他們一直在為我們默默的做貢獻(xiàn)。

這就是我眼中的小人物。

寫人物的作文(篇3)

看過《臥薪嘗膽》的人都知道越王勾踐的隱忍精神，而我也喜歡勾踐這個人的。

全劇以青銅色調(diào)的深沉氣質(zhì)表達(dá)出中華民族文明的`內(nèi)涵，吳王夫差和越王勾踐兩位大王之間的征服和斗爭呈現(xiàn)出英雄精神個性的征服競爭，體現(xiàn)出大國與小國之間的生存競爭。而勾踐在百般之下，他沒有改變自己的意志。沒有忘記自己國家的仇恨，他忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，經(jīng)歷過千辛萬苦，等那復(fù)國之日，他能忍常人之不忍，能做常人之不做的事，而這也畢竟是電影所演，在那遙遠(yuǎn)的年代，越王勾踐真正忍受了多少，又有什么歷史事，實(shí)可以見證。

所以說越王勾踐的臥薪嘗膽是無人可比的，他忍受了天下最恥辱`最令人不忍受的事。而他的臥薪嘗膽也取得了最后得勝利，他完成一件不可能完成的大事。我敬佩他，我要以他為榜樣，認(rèn)真去做一件事，無論事情有多大，我們都會有收獲，都會有成功的那一天。

相信自己，只要努力一定就會有收獲，不要放棄自己，否則老天也會放棄你，努力吧！同學(xué)們。

寫人物的作文(篇4)

安于平和，不愿支配別人，更不原意騎在別人頭上顯示自己的高大，老天讓我在塵世走一遭，就是讓我做一名平凡的人，我也樂意做一個平凡人。在我的世界里沒有父子相殘的權(quán)力之爭，沒有摧眉折腰侍權(quán)貴的煩惱，沒有舉手投足都得看別人臉色的憂郁，沒有身居要職，高處不勝寒的孤寂。隨遇而安，率性而為，與顥氣聚，與造物者游，樂無窮矣。

安貧樂道，守誠為本，注定我不能再爾虞我詐的商海中鏖戰(zhàn)，做腦滿腸肥的富商巨子。做小事，爭小錢，過小日子，但不做小人。晚上，沒有防盜門一樣睡得很安穩(wěn)。出游，包里揣幾張小錢，住小旅館，點(diǎn)幾碟小菜，喝點(diǎn)小酒，不需要身手矯健的保鏢。我是一個快樂的小小的我。

臺上唱著凄婉的愛情歌曲，表達(dá)對愛的無限忠貞，臺下妻妾成群或人盡可夫；掛義演招牌，收高價出場費(fèi)；臺上是清純的青春偶像，臺下靠吸食海*因來充實(shí)蒼白的心靈……一人千面，而我只有一張面孔，一張?zhí)谷?，敢于面對一切人而毫無愧疚的單調(diào)的面孔。我的面部肌肉沒有導(dǎo)演牽扯的遲鈍，沒有金錢支使的酸軟，全歸自己喜怒哀樂支配，無須借助花樣百出的護(hù)膚霜養(yǎng)顏而青春永駐。

日出而作，日入而息，樂悠悠以窮年，喜洋洋以終歲。當(dāng)老之將至，最終歸于黃土，絕不憚忌別人掘墓鞭尸以泄憤。赤條條來，赤條條去，一g黃土掩風(fēng)華，毫不擔(dān)憂盜墓者擾亂冥泉的幽靜。作文

小人物在人生舞臺上雖不曾叱咤風(fēng)云，亦未獲得過雷鳴般的掌聲，卻有自己獨(dú)享的一片寧靜的空間。

不歌《大風(fēng)》，何須《哀郢》！

寫人物的作文(篇5)

想必大家都看過《大耳朵圖圖》這部動畫片吧！今天就讓大家認(rèn)識一下我身邊的“圖圖”。

“圖圖”是我們?nèi)昙壎贾赖膫ゴ笕宋?，他在老師心目中留下了極為深刻的印象，這使剛來到陌生學(xué)校的我，也不由得開始關(guān)注起了“圖圖”！

“‘圖圖’，放學(xué)讓你媽再給你買支筆！”只見老師一臉怒氣地說道，而“圖圖”卻好像根本沒聽見似的，竟然埋頭開始寫起了作業(yè)。這樣的舉動似乎使老師更加憤怒了，而作為觀眾的我們，卻看了一場好戲?！啊畧D圖’，你又在說話，沒看到別人都不搭理你嗎？你還在那兒東說西說?！敝蟮陌牍?jié)課，老師又更為嚴(yán)肅的批評了“圖圖”?？伞皥D圖”的承受能力出乎所有人的意料，真是太強(qiáng)大了。一節(jié)課40分鐘竟被老師批評了n次卻仍不退縮，如果換做是我的話，恐怕早就堅持不下去了！

雖然“圖圖”經(jīng)常被老師批評，但他還是很可愛、很好玩的，是我們公認(rèn)的“開心果”。在班里可不只有我一個人在關(guān)注著“圖圖”，還有好多人呢！

餐廳吃飯時間是觀察“圖圖”的大好時機(jī)，我們是不會放過這個好機(jī)會的。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，“圖圖”的飯量很大，吃飯速度也很快，而且他每次吃的飯可以占到全班打飯總量的15%，所以我才明白為什么每次老師都說：圖圖”的學(xué)費(fèi)沒白交。在一次細(xì)心觀察時發(fā)現(xiàn)，“圖圖”吃飯時狼吞虎咽，吃相讓人不能直視，像是百年沒吃過飯的大漢；而且老師為了讓他減肥，趁他不在座位時拿走了他兩個小橘子。誰知他得知后，竟然急匆匆地跑到班門口，東看看西看看，好像想找老師要回兩個小橘子呢！你看他也太有趣了吧！

此時此刻，你應(yīng)該知道我為什么說“圖圖”是偉大人物了吧！

寫人物的作文(篇6)

有人認(rèn)為，母愛似一杯溫暖的熱牛奶；母愛似萬物生長的太陽；又似維護(hù)自己的小馬。但我卻認(rèn)為母愛似一縷春風(fēng)。時時刻刻溫暖著我幼小的心靈。

當(dāng)我們受到傷害時，母愛如春風(fēng)般撫慰我們的心靈；當(dāng)我們遇到困難時，母愛又如春風(fēng)般鼓勵我們克服困難。

比如每一次考試，我有時會考得很不理想，母親都不會責(zé)罵我，反而說：“這次雖然考得很差，下次可以繼續(xù)加油，但你在我心里永遠(yuǎn)是最聰明的孩子。”接著就幫助我分析做錯的原因，并讓我糾正。有一次我生病了，母親馬上把我送到醫(yī)院，急急忙忙的掛號，找醫(yī)生給我看病，醫(yī)生先給我量體溫，42度。我從心底里知道，我的病很嚴(yán)重。醫(yī)生給我開了藥方，母親馬上去給我拿藥，然后送我到輸液廳等待。要輸液了。母親特意告訴醫(yī)生：“要輕一點(diǎn)?！睆拈_始輸液后，母親就守候在我身邊，不時的問我難過嗎？想吃什么嗎？我一一回答：“有點(diǎn)不難過了，我不餓?！边^了兩個多小時，終于輸完了。母親幫我按著手。

這次也和往日一樣，母親用她的手臂，為我遮擋所有的風(fēng)風(fēng)雨雨；母親用她的手為我釋放出綿綿不絕的溫暖。她讓我明白了，愛不在嘴上，愛在心里。使我感到春風(fēng)般的溫暖。

母愛，在我眼里，你雖然是一杯水，是一個蘋果，是一本書，但是是一縷世界上最美的春風(fēng)。

寫人物的作文(篇7)

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi)，正品嘗著美酒，吟詩作對。

“不對，不對！”富蘭克林不知從哪里冒了出來。

“你說說，怎么……不……不對？”李白剛喝過酒，舌頭好像打了結(jié)。

“銀河是由許多星球組成的，它是不可能落到這兒的?！备惶m克林義正詞嚴(yán)地說。

“你怎么能褻瀆天神？星星是‘上帝的明燈’，正如雷暴是‘上帝的怒火’一般，怎能與人間的事物混為一談？”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來，把醉酒的李白嚇醒了一大半。

“不，不是。我一定會用事實(shí)來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談。”富蘭克林氣得直跺腳。

“年輕人，有想法就要去做，不教一日閑過矣！”怪事年年有，今年特別多，一位蓄著長須的老人竟從瀑布中走了出來。

“Isee。”富蘭克林像是恍然大悟似的，一溜煙兒地跑開了。后來，他做出震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，證明了自己。

“你們……是……什么……什么人？打……打擾了……我……我的酒興，走……走開！”李白趁著酒勁，下了逐客令。

“只要你不趕我走，我可以為你做一件事?！敝Z貝爾似乎對這個瀟灑的中國人很感興趣。

“走，我……要把……把你們轟……轟走?！崩畎讓φ驹谧约好媲斑@個棕發(fā)碧眼的大個子不屑一顧。

“轟？對，就是轟！我為你發(fā)明炸藥！”說完，諾貝爾就走了。

“有骨氣，不為洋鬼子低頭！”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。

“你是……是……誰？”李白是出了名的近視，有一次甚至把床前明月光看成了地上霜，“是……是神仙嗎？”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。

“我不是神仙，你可以叫我‘白石老人’?！崩先苏f完就悄悄地走了，正如悄悄地來，揮一揮衣袖，沒帶走一片云彩。

李白根本就沒注意到老人已經(jīng)離開，仍然高舉酒杯，對著半空繼續(xù)吟唱道：“今朝有酒今朝醉啊，快活莫過酒中仙！”

寫人物的作文(篇8)

他的愛，廣博，

他的愛，沉穩(wěn)，

他的愛，無言。

每早都是如此，我與爸爸之間的告別如一杯白開水般平白，沒有更多的話語，哪怕是一個表情。

初秋時節(jié)，空氣微涼，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，不禁打個冷戰(zhàn)。我獨(dú)自一人，走在上學(xué)的路上，推著單車，清風(fēng)略過樹梢，偶爾帶下幾片枯葉，然后在空中華麗的飛過，。旋轉(zhuǎn)，凋零。天空灰藍(lán)，使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎是在為生命演奏一只華美的曲子，不過這應(yīng)該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼，才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。

我猛的`搖頭，試圖把思緒從九霄云外收回，但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹后。

中等個頭，有些偏胖的身材，以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉，那是-------爸爸！

我似乎不敢相信我的眼睛。爸爸是個木衲的人，不善于表達(dá)，我亦從不期盼得到他那笨拙的愛，此時此刻，他竟會出現(xiàn)在我眼前。

爸爸的背影似乎在顫抖，也許他想逃避，卻又無處可藏。我揉了揉眼睛，晶瑩的淚水順著臉頰流下，浸濕腳下的一方土地……

常言道，大愛無言，爸爸從未說過他愛我，他的愛深埋于心中，只不過在那一刻，兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

爸爸的愛像大山，沉穩(wěn)而莊重；爸爸的愛像海，廣博無邊；爸爸的愛更像一把永遠(yuǎn)舉在我頭頂?shù)拇髠?，久久不能撤去…?/p>

父愛，無言！

寫人物的作文(篇9)

人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它，改變它，那你的人生便不能圓滿。

——題記

讀宋詞的人，沒有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運(yùn)的安排，接過象征著無上權(quán)利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù)，沒有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。

坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負(fù)，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。

一朝帝王夢斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認(rèn)這些后果。

被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。

寫人物的作文(篇10)

一說起趣事，我們的班級里的趣事數(shù)也數(shù)不清，你看，這不又有一件趣事了。這是在卓越英語學(xué)校B2班發(fā)生的事情。這是一次成果發(fā)布會，老師剛把禮品拿手進(jìn)教室，同學(xué)們一擁而上，在老師的指揮箅強(qiáng)烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，開始拍賣了，許多同學(xué)用自己的成果買到了自己想要的東西。一個精致的鬧鐘拿出來了，很多人喜歡它。當(dāng)然，我的好朋友陳有義也不另外。大家都在一次次的加碼，陳有義豁出去了，他拿出全部的家當(dāng)，終于拍下了鬧鐘。接著，他在座位上眼淚直流。老師問他怎么了，他邊哭邊說：“我的乖乖，我的錢全部都飛走了。“全班捧腹大笑。怎么樣？陳有義好笑不？他買了一樣?xùn)|西把錢都發(fā)光了，他又后悔又傷心。剛才又何必買呢？真是怪人趣事多。

名師點(diǎn)評：在文章中，小作者向我們介紹了自己班級發(fā)生的一件趣事，其中著重突出了自己的好朋友的表現(xiàn)。他的語言令大家捧腹，娛樂了大家。但是，老師感覺除了他的那句話，文章沒能將整個過程中的樂趣表現(xiàn)出來。小作者可以在文中多加入人物的表情、語言、動作、場面等元素的描寫，使整個過程變得豐富，使人物個性更加鮮明。

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學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧。寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動的重要組成部分。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，你是不是也會因?yàn)椴恢廊绾蝿庸P而煩惱？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫有動物的作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫有動物的作文【篇1】

我家里養(yǎng)了一條金毛犬，它是一條母狗，所以它就叫小美。

你可別小看小美，它可聰明了。在我過十歲生日的那天，我就對小美說：“今天有許多人來，如果有人怕你，那你該怎么辦呢？”小美立馬鉆進(jìn)自己的狗窩里，把門給關(guān)上了。我笑了笑說：“現(xiàn)在沒有人，你出來吧?！毙∶绖傄怀鰜砭蛧遗?，好像在說：“小主人，你又逗我玩。”

小美可臭美呢！你別看它平時那么乖，但有時要帶它出去，就必須要給它穿衣服，給它的頭上扎一個漂亮的小辮子。

小美如果玩起來能把你嚇?biāo)?。我一有空就帶小美去玩，我和我的小伙伴去公園里玩，小美也鬧著要去，我沒有辦法了，也只好帶它去了。到了公園里，小美狂跑起來，像一條有許多天不出來的狗，我好不容易才拉住它，當(dāng)拉住它的時候我已經(jīng)累得滿頭大汗了。小美又看到了一只很小的狗，又狂奔過去。我大叫道：“小美，快回來吃棉花糖了！”我還以為它不過來的，結(jié)果一下子就過來了。那為了不讓它在公園里亂跑，把我自己吃的棉花糖也給小美吃了。

小美還和魚打過架呢！那一天，爸爸釣了一條大魚回來，因?yàn)樾∶罌]有看過魚，就對魚“旺旺旺”的在狂叫起來，好像在說：“你個小妖怪從哪里來的？說你是什么怪呀？我怎么沒見過你呢？”小美見魚不回答，它就開始用前爪打魚了。我就上了趟廁所，這小美就跳進(jìn)了魚桶里和魚打架去了。我說了半天它才懂桶里跳出來，但是還叫了起來，好像在說：“我今天就不和你打了，改天我再和你打?！边@就是我家的小金毛犬——小美。

描寫有動物的作文【篇2】

我家養(yǎng)了10只可愛的小金魚，它們可是我五歲時奶奶送我的。它們有一個滑溜溜的小身子，兩顆黑色的小豆豆似的眼睛，一張時不時形成“o”一樣的小嘴巴和一張像一把張開的扇子一樣的小尾巴，湊成了小巧玲瓏，機(jī)靈可愛的小金魚們。它們幼小的身體在燦爛陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。我和它們還發(fā)生過許多件又有趣又難忘還又好玩的事呢！

調(diào)皮

有一天，我正在津津有味兒地看著我最愛不釋手的動畫—《喜羊羊與灰太狼》！忽然，一陣潑水聲從我耳邊閃過。我大吃一驚，心想：小魚兒們是不是在玩“金魚跳水缸”？我大驚失色，急急忙忙的跑到魚缸前，原來只是水濺到了地上了，我嘆了一口長氣，心里想：你們這群小家伙還讓我操心呢！一只金魚用一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，尾巴一翹，一團(tuán)水“飛”到天上，又從天而降，不偏不倚的；落在我身上，我頓時成了一個“落水雞”了！狼狽極了。小金魚們有的在歡快的游來游去，有的你推我搡，像是在比力氣，還有的則更放肆，用尾巴對著你，擺來擺去。

“裝死”

有一天晚上，我準(zhǔn)備起來上廁所，路過魚缸時，我發(fā)現(xiàn)我的小可愛們躺在底下，一動不動。我便放聲大哭：“嗚—嗚—我的小金魚們死了呀！”小魚兒們似乎被我的叫聲吵醒了，游了起來，我一看歡天喜地地呼喊道：“太好了，我的小金魚們起死回生了！”爸爸被我吵醒了，邊打著呵欠邊走出來。我把事情告訴了爸爸，爸爸笑了，說：“魚兒睡覺時是睜著眼睛的，因?yàn)樾◆~兒沒有眼簾的呀！”“哦—”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小魚兒們也非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便睡覺去了。

貪吃

如果幾天沒喂食物給金魚吃，它們會餓得哇哇大哭，會不停地用頭撞墻，似乎在說：“小主人給我吃吧！我快餓死了?！边@時我就會放幾粒魚食進(jìn)去。小金魚們看見了，便會一擁而上，擠得水泄不通。它們不管三七二十一直接把魚食塞進(jìn)嘴里，我說：“慢點(diǎn)吃，別咽到了！”它們很聽話，乖乖地走了。我仔細(xì)一看，原來是它們飽了，食物吃光了！我發(fā)現(xiàn)一條沒有搶到食物的小金魚垂頭喪氣地游到了角落里。我輕輕地撒了5顆進(jìn)去，這條金魚一看，連忙游到上面，聞了聞看了看有沒有毒，沒毒了，便輕輕地吸，斯文地吃了起來，等其它條金魚還沒反應(yīng)過來，那條魚也已吃完了，它們追著那條魚滿魚缸追趕，我捧腹大笑，笑得我肚子疼，還說不出話來了。

打架

我家的小金魚還時不時就打架。有一次，它們打架，我便在旁邊觀戰(zhàn)，五條一隊，它們先沖上去，圍繞在對手的周圍，似乎在看對手有什么弱點(diǎn)。忽然，其中一隊沖上去，扭打成一團(tuán)，互相撕咬對方的鱗片，水一次一次地飛濺到外面。用尾巴來掃打?qū)Ψ降念^。以三比三的分?jǐn)?shù)打成平手，但有兩條被咬得遍體鱗傷，真是慘不忍睹啊！“哎！”我長嘆一聲，誰叫它們就愛打架呢？

除了它們愛打架，其它的我都喜歡。你們喜歡嗎？

描寫有動物的作文【篇3】

在我的老家有一只雞王。它全身通紅，一翹一翹的大尾巴上略微帶點(diǎn)紫、紅、橙、藍(lán)四種色彩，能夠稱上“雞中龍鳳”了。它黃色的雞喙十分尖利，兩只逵猩竦難劬Ι戲醬髯乓歡セ鷙斕“皇冠”，好一副帝王相！

它十分的英勇，簡直是雞屆中的“戰(zhàn)斗雞”。當(dāng)領(lǐng)國的鴨軍浩浩蕩蕩地進(jìn)攻時，它便毫不猶豫地率領(lǐng)“雞兵”去會會這幫“不速之客”。它身先立足，與雞兵們英勇無畏地沖向敵人，將鴨兵們打得潰不成軍。最后將鴨兵們打得“嘎嘎”亂竄，作為最后勝利的號角。此時，我也會調(diào)皮地參與這場戰(zhàn)爭，對著雞群大喊一聲，我也要滅滅雞群的威風(fēng)。所有的雞被我這一大嗓門嚇得紛紛逃散，只有雞王用它那兩只黑珍珠般的眼睛直勾勾地盯著我，毫不退縮，毫不畏懼。

當(dāng)然，作為“一國之君”肯定免不了有驕傲的本相。打了勝仗后的它更得意，向它的臣民們“喔喔”地叫了幾聲，高昂著頭，大踏步地來回踱步。接著在新占的地盤上用鋒利的爪子在地上刨幾下，并用喙向不服氣的“雞民”們送去幾個“下馬威”，把它們嚇得瑟瑟發(fā)抖。收服公雞后，它還時不時在母雞身邊來回晃悠，把其它公雞羨慕得死去活來。它們對雞王大概是又恨又敬畏吧。

這就是我們家的雞王，一位英勇而又傲嬌的公雞。

[熱門]寫泥人的作文精選8篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“泥人的作文”，敬請訪問。

我們的作文承載了我們最美好的青春，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，你還知道有哪些精彩的作文嘛？以下由編輯收集整理的《寫泥人的作文》，請收藏好，以便下次再讀！

寫泥人的作文 篇1

在我家的柜櫥里放著一些可愛的小泥人，那是去無錫學(xué)習(xí)的時候給我?guī)Щ貋淼亩Y物，我可喜歡它們啦!這些小泥人裝在一個粉紅色的長方形盒子里，一共有12個，每一個小泥人都有著不同的神態(tài)和顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、紫色。

爸爸把它送給我的時候，它們都睜著美麗的大眼睛對我笑。好像在問：“這是什么地方？”我把它們小心翼翼地放在柜櫥里。每天放學(xué)回家，它們總是笑瞇瞇地迎接我，好像在說：“小主人，歡迎你回來！”每當(dāng)這時候，我總是會心一笑，這也算是一種回報吧。

在小泥人的頭上都有一個小洞，只要用線穿上，就可以掛起來，很漂亮。

每當(dāng)我煩惱時，看看小泥人，煩惱便會煙消云散；每當(dāng)我遇到困難時，看看小泥人，它仿佛鼓勵我勇敢地去克服；每當(dāng)我快樂時，再看看它，它眉開眼笑，似乎和我一樣心情舒暢。

我喜歡小泥人，因?yàn)樗芟衽笥岩粯庸膭钗?，幫助我，使我樹立克服困難的信心，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。

我將永遠(yuǎn)珍惜這些小泥人。

寫泥人的作文 篇2

奇特的橡皮泥人

今日我買了一盒超大橡皮泥特，我意請了幾位朋友到我家來，預(yù)備做一個“奧特曼”和“怪物”。我和同伴們一同精心腸制造出來了，倆個繪聲繪色的橡皮泥人就站在咱們面前，奧特曼天然生成威武，怪物兇暴反常，讓人看了就想打他。咱們滿意的賞識著，后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了，過了一會，只聽見啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，??！奧特曼竟然和怪物打了起來，我急速上去勸和，并闡明我是他們的主人，哈哈他們是我的仆人了，我要什么，它們就幫助去買，我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天，它們就逃走了?？隙ㄊ菈毫μ罅耍蚁胫胫惚瘋c上學(xué)去了。

“奧特曼”它們來到大街上說：“外面的空氣太好了。”剛好有個流浪漢見了就一把捉住它們，兇狠狠地說：“這倆小東西，準(zhǔn)能買個好價錢?！?/p>

我放學(xué)后，碰見一個流浪漢笑嘻嘻地說：“買不買，小朋友?！蔽乙谎劬涂闯鍪俏业南鹌つ嗳?，急速買下來，可能是我的誠心感動了它們，只見金光一閃，它們竟然變成了倆個人，我既驚奇又快樂，別離給它們?nèi)×嗣?，一個叫王特特，一個叫王怪怪，這樣我家就添了倆個心愛的玩伴，真是太好了。

這便是我的奇特的橡皮泥人。

寫泥人的作文 篇3

一天，在一個藝術(shù)家的家里，第28屆泥人選美大賽開始了。全城的泥人都來了，男的站在電視機(jī)上，女的站在桌子上，個個躍躍欲試。在離比賽十分鐘時，每位出賽的泥人都打扮得花枝招展，等待觀眾評判。

可是，人漂亮不等于身手好，進(jìn)行了十五分鐘，已經(jīng)有十多個泥人摔到了桌子下，粉身碎骨，最終只有十個泥人進(jìn)入決賽。有兩個泥人妮妮小姐，晶晶小姐為了贏得冠軍，竟然雇來殺手把七個泥人全都打碎了，只有一位真真小姐逃過了一劫。

之后，妮妮小姐來到面包店，用刀不斷往身上削，把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來到橡膠店，拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套，套得她氣都喘不過來了，不過這又有什么辦法呢？她是選美小姐。最后一位真真小姐來到了破舊的削泥廠，用機(jī)器把腰磨細(xì)，她每磨一下都非常細(xì)心，生怕錯過了哪個細(xì)節(jié)。

總決賽開始了，活靈活現(xiàn)的猿猴泥人，憨厚老實(shí)的熊貓泥人，默默無聞的蜜蜂泥人，和陰險狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評委。第一位出場的是妮妮小姐，扭著苗條的腰上來了，只見她穿了一件黃色的上衣，配著一條藍(lán)色褲子，觀眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐，她頭上插著一朵帶露水的鮮花，還沖著觀眾拋媚眼。最后出場的.是真真小姐，她手中拎著兩個籃子，一只裝花，一只裝糖果，只見她一邊撒花和糖果，一邊給觀眾飛吻。

經(jīng)過激烈的角逐之后，結(jié)果出來了，真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來，在一陣爭吵聲中，誰也沒有聽到天邊的雷聲。過了一會兒，傾盆大雨瓢潑而下，而她們之間為了誰最美的爭論，還在繼續(xù)，最后，幾乎所有的泥人都化為烏有。

雨停了，街上留下了一灘灘棕色的污泥……

寫泥人的作文 篇4

白色的海浪一次又一次地向沙灘撲來，好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來，不由自主地張開雙臂，大聲地喊起來：“嗨，大海，我來了！”我的舉動引來了很多人的目光，但我還是控制不住自己。突然，不遠(yuǎn)處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前，細(xì)細(xì)端詳著這位老爺爺，他已年過花甲，長滿一頭銀絲般的白發(fā)，慈祥的面孔略微笑著。只見他手里拿出一塊泥巴，用那一雙黝黑的手在這兒捏捏，那兒捏捏。我忙問：“老爺爺，您這是在捏什么呀？”爺爺說：“小朋友，爺爺是在捏泥人呀?！辈灰粫海粋€栩栩如生的泥人便呈現(xiàn)在我的眼前。我一看，這不是我嘛，真是絕了，可愛的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛，充滿著好奇，嘴巴似動非動，簡直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對老爺爺說聲“謝謝”就走了。一個捏泥人的念頭便在我心中萌發(fā)了。

從湛江回來后，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們都大力支持我，給我弄來了一大團(tuán)泥巴。每天下午放學(xué)回來，一做完作業(yè)，我就躲進(jìn)我的房間里，專心致志地捏我的好伙伴吳韜。我左捏捏，右捏捏，看，不像。又捏了一個，還是不像。這到底是怎么回事呀？我已經(jīng)非常專心地捏了呀？是不是我在日常生活中不仔細(xì)觀察事物，才導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣呢？于是，我對癥下藥，在日常生活中看到喜歡的東西，總是仔細(xì)觀察，在捏泥人的時候注意捏好每一個細(xì)節(jié)。這樣一來，我捏的泥人也越來越好。我還把一些自己認(rèn)為捏得好的泥人拿到學(xué)校里去，送給伙伴。同學(xué)們說我捏得好，連老師都說我有這方面的天賦呢！后來，我突發(fā)奇想：給泥人穿衣化妝。想到就做，我拿來顏料，給風(fēng)干的泥人上顏色。不久，一個個小玩意在我的手中變得栩栩如生。當(dāng)我再次去到東海島時，把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺，他還稱贊了我呢。

從捏泥人這件事，我想到：無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，都要專心致志，不可三心二意，才能把事情做好。

寫泥人的作文 篇5

除夕前一天我?guī)闲W(xué)的妹妹去廣場玩，要回家時她要去買肯德基帶回去吃，又是洋垃圾，我心想。

肯德基里排隊的人跟多層漢堡包似的擠在一起，我望著馬路對面冷清的“中華老字號”說：“要不咱們?nèi)ツ沁叧哉麸湴?，味道肯定…?/p>

“不嘛，我就喜歡吃肯德基！”話還沒說完妹妹就打斷了我。

“好吧好吧給你錢你自己去買吧，我在這等你。”

“知道了！”妹妹蹦著跳著跑進(jìn)肯德基里。

一陣風(fēng)吹過，搖動著已經(jīng)光禿禿的梧桐樹，我正考慮要不要先進(jìn)肯德基里避寒，轉(zhuǎn)身看到一位捏泥人的老人。歲月在他臉上刻下一道道印痕，破舊的土布棉襖滿是油漬，厚厚的棉褲上打著幾塊補(bǔ)丁。我的目光瞬間定格在那雙捏著彩泥的手上，枯瘦的手指上纏滿膠布，皮膚上滿是皴裂的痕跡。而這雙手在寒風(fēng)中卻依然靈活，頑皮的彩泥像是跳動在上面的彩色精靈。一件件讓人嘆服的泥人作品就這樣誕生了。那是怎樣一個美麗的童話世界?。簩O悟空騰云駕霧正在向遠(yuǎn)處張望，嫦娥懷抱玉兔姿態(tài)嫵媚，那吒腳踏風(fēng)火輪好不威風(fēng)，兩只鸚鵡在一朵牡丹花上唱著動人的歌……

我走上前去想買一個送給妹妹。

“老爺爺，能幫我捏只鸚鵡嗎？”

“好，好，馬上就捏好！要不你先去那等，那兒暖和！”老人操著濃重的鄉(xiāng)音指著旁邊的肯德基說。

“不冷，沒事兒！”

老人抽了口旱煙，接著熟練地搓起泥來。

“你喜歡這個？”老人打量了我一遍，問。

“是啊，我記得小時候爸爸經(jīng)常買給我的，后來很少見到了。明兒年三十兒了您還不回家啊？”

“回，今兒就回去，兒子們都回去了在家樂和著呢，我個老頭子總在家待著人家不樂意我也不舒坦！”

“那您捏這個一天能賺多少錢??？”

“賺錢？呵呵，賺多少算多少夠我買口煙抽的就行嘍。我就是打小喜歡，愿意鼓搗這東西，不想這祖宗留下來的寶貝給傳丟了！”

老人眼中劃過一絲憂郁，無奈地嘆了口氣，繼續(xù)捏手中那只鸚鵡。滄桑的手上有實(shí)際流過的印痕。

中山路上車水馬龍，身著時尚的“現(xiàn)代人”踏著快節(jié)奏的流行樂穿梭在都市的石頭森林中。路邊網(wǎng)吧，洋餐廳任何時候都那么擁擠。連討錢的乞丐身上都常響起MP3手機(jī)鈴聲。而像捏泥人的老人這樣的“老古董”儼然已成了這城市中不和諧的節(jié)拍。

嘆息，當(dāng)歷史上演到某一地方時，總有一些時代錯步，有一些人錯步，而沉痛的代價便是文明的流失。

我接過老人捏好的那只鸚鵡，他皴裂的手上滿是歲月的滄桑。而那鸚鵡卻栩栩如生，仿佛要向天空飛翔歌唱。

妹妹買了肯德基出來，手里拿著套餐贈的玩具，高興地向我跑來。

“姐姐，你看，這是新出的玩具，能錄音的……”

顯然路邊的泥人攤沒能吸引她，捏泥人的老人無奈地笑笑，我收起那只被時代一落下的鸚鵡拉著妹妹向車站走去。

風(fēng)吹過繁華的街道，天更涼了。

寫泥人的作文 篇6

小剛帶著他最喜歡的小泥人，看完了年世界杯C組的小組賽，小剛為中國隊早早淘汰感到氣憤，便把小泥人扔到了一邊小泥人委屈的哭了，可是不知怎么的，它睡著了……

嘿，小泥人變成了中國隊的球員，經(jīng)過世界杯小組賽，強(qiáng)，強(qiáng)，強(qiáng)，一路過五關(guān)，斬六將，闖入了世界杯的決賽

這次決賽的對陣是中國VS巴西，在這次決賽中，小泥人在中國隊的首發(fā)名單中

比賽開始，小泥人帶球前進(jìn)，前方出現(xiàn)了一名巴西球員，準(zhǔn)備搶斷小泥人的球，小泥人看出了破綻，便把球向左邊一移，晃過了對方球員，一口氣還沒喘過來，對方三名隊員夾擊，小泥人又及時把球往前一挑，“飛”過了對方球員的頭頂，小泥人猛地往前一沖，接住“飛”來的球，繼續(xù)帶球前進(jìn)來到對方禁區(qū)，小泥人把球高高踢出，對方后衛(wèi)高高跳起，可是沒有搶到，球慢慢下墜，越來越低，說時慢，那時快，小王用頭頂，對方守門員用拳擊，可還是小王技高一籌，一個“獅子甩頭”，球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門……

隨著裁判一聲哨響，全場中國球迷沸騰了，煙花在天空中炸開了花，小泥人把大力神杯高高舉起

正在這時，小泥人被驚醒了，唉，原來是一場夢要是真的多啊!

寫泥人的作文 篇7

“手藝道上，捏泥人的泥人張排第一，而且有第一，沒第二，第三差著十萬八千里?！?/p>

今年暑假，我看了“泥人張”的故事，又去了天津“泥人張美術(shù)館”參觀。從此，我就愛上了捏泥人。我首先用市場上賣的橡皮泥捏，可是太軟了，難塑性。我又用網(wǎng)上提供的信息和方法自制面團(tuán)捏，沒奏效。我失望地想要放棄時，不知不覺，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。

“孩子，我是泥人張，現(xiàn)在由我教你怎么捏泥人吧！”泥人張一邊說著一邊把我?guī)У搅艘蛔⊥辽较抡f：“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’，你看這山上的泥，水份不多，又沒有太多沙粒，摸起來細(xì)膩，滑潤，是捏泥人的最好原材料。”聽后，我在泥人張的指揮下，馬上用鏟子開始鏟泥，鏟了好久，一塊塊土坯被開采出來。然后，把泥摔制成泥胚。經(jīng)過反復(fù)摔打，直到泥胚變得有韌性。

這時，泥人張發(fā)話了：“孩子，既然你已把土坯做成了泥胚，那么接下來就是一拌二攪三晾曬了?！薄霸趺磦€一拌二攪三晾曬呢？”我迫不及待地問道?！笆沁@樣的，一拌就是往泥土里面添加棉、麻、絲、綢等物品，二攪就是用棒子在泥土里反復(fù)攪拌，最后進(jìn)行晾曬?！蹦嗳藦?zhí)咸喜唤^地說著。聽完，我就努力的干了起來。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼十二個小時過去了，我終于做完了這一切。

就在這時，泥人張又開口了：“孩子，你看，所謂‘玉不琢，不成器’這就是最重要的第三道工序：捏泥人。先把泥人捏成自己想象的樣子，接著調(diào)色涂色，最后把上了色的泥人放入火爐里烤，就完成了?！闭f著話呢，泥人張手里就多了一個關(guān)公，看著栩栩如生的關(guān)公，我還想再追問幾句，可我被捅醒了。

“孩子，你在干嘛？”媽媽一邊捅我一邊關(guān)切地問道。哈哈，原來這一切是個夢呀！我真想做泥人張的孩子，把他的手藝一直傳承下去。

寫泥人的作文 篇8

別看我這么大了，還是會搞出笑話。你瞧……

上個星期天，我突然心血來潮，要洗洗心愛之物——一只惹人喜愛的小泥人。原來她長著一頭金發(fā)，小小的眼睛凝視著前方，潔白無暇的裙子上點(diǎn)綴著粉紅色的小花，再加上那條翠綠色的圍巾，別提有多漂亮了?？涩F(xiàn)在的小泥人又黑又臟，我就想出了一條妙計。

我來到陽臺上，放了滿滿一桶水，再將泥人放在水中小心翼翼地擦洗著。水越變越渾濁，我不禁想：好你個小泥人，這么臟了也不洗洗澡，真是的，太懶了！于是越擦越起勁。唉，好像有些不對勁??！我想著?？伤婺切┰陉柟庹找挛孱伭呐菖輩s遮住了我的視線，接著擦吧！

遠(yuǎn)處，傳來幾個嬰兒“哇哇”的哭聲。我得意地想著：你們都這么調(diào)皮，看我的泥娃娃，多乖??！想著想著還得意洋洋地哼起了小調(diào)。突然，我感到手中的泥娃娃越洗越滑，她幾次想“溜走”，都沒成功，最后終于“逃跑”了。我用手在桶里東撈撈，西碰碰，就是找不到。一種不祥的預(yù)感產(chǎn)生了，“會不會……”，我把水全部倒掉，好不容易找到了泥娃娃。哎呀，這哪是泥娃娃呢？，簡直是一個泥團(tuán)呀！泥娃娃的顏色全被我洗掉了。哎，這個冒牌貨，我怎么也不會想到她是顏料涂上去的……我可憐的泥娃娃！

每當(dāng)看見那泥團(tuán)，我不禁自責(zé)起來，這真是一個沉痛的教訓(xùn)！

描寫人物外貌作文精選10篇

如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？我認(rèn)為，作文能夠幫助學(xué)生積極應(yīng)對人生挑戰(zhàn)和問題，同時也能夠使我們更深刻地理解和感受周圍的世界。我為您準(zhǔn)備了關(guān)于“描寫人物外貌作文”的相關(guān)內(nèi)容，希望這篇文章能夠?yàn)槟膶W(xué)習(xí)和工作提供幫助。感謝您對我們的關(guān)注！

描寫人物外貌作文【篇1】

關(guān)于描寫人物外貌的英語作文片段賞析

人物描寫并不難，下面是小編為大家整理的`關(guān)于描寫人物外貌的英語作文片段賞析，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

(一)I think she is the most beautiful girl I have ever seen. She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too.

(二)She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.

(三)Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples)

(四)She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.

描寫人物外貌作文【篇2】

禮拜天的上午，我正在造作業(yè)。突然傳來敲門聲。原來，是爸爸、媽媽過去的老同學(xué)來訪。他們十幾年未見面，現(xiàn)在相見，天然十分激動。

媽媽那一向慈詳、和藹的雙眼，好像有些潮濕，淡淡的眉毛也在激動地顫抖：“哎呀！都老嘍！”那位阿姨看著媽媽說：“你仍是那樣，只是胖些，臉色多好。”我偷偷望了望爸爸，男子漢的感情老是不過露的，爸爸滿面東風(fēng)，濃濃的劍眉下的眼睛往常是閃爍著聰明的毫光，現(xiàn)在卻更多地流露出高興。棱角分明的嘴唇笑得都合不攏了。

“小歆，過來，叫阿姨?！眿寢屢贿呎f一邊把我推到了阿姨眼前?，F(xiàn)在站在阿姨眼前的是一位梳著短運(yùn)動頭、濃眉毛，有著不大不小的眼睛、不大不小的鼻子和不大不小的嘴的半大姑娘，圓圓的臉上布滿了稚氣，“喲！多好的小孩。”阿姨說著，看了看媽媽，又瞧了瞧我，望了望爸爸，又瞅瞅我說：“這孩子，鼻子以上象爸爸，鼻子以下象媽媽。”是嗎？我扭頭看了看父母，自己叉照照鏡子，嘿！真是！

正說著話，下了夜班的哥哥回來了。“這么大了，跟他爸爸一個樣子容貌！”阿姨笑著說。我望了望哥哥：濃濃的劍眉，不大不小的眼睛，棱角分明的嘴唇，連鬢胡子……偷偷地笑了。爸爸媽媽望著我和哥哥，幸福地笑著。

“開飯了！”跟著我歡快的一聲喊，歡樂的午宴開始了。

描寫人物外貌作文【篇3】

I think she is the most beautiful girl I have ever seen. 我認(rèn)為她是我見過的女孩中最漂亮的一個，She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too.

She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.

Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples)

She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.

我認(rèn)為她是我見過的最美麗的女孩。我認(rèn)為她是我見過的女孩中最漂亮的一個，她是令人興奮的，驚人的，性感的。我們第一次見面時，我感覺到她所散發(fā)出的性感?，F(xiàn)在我知道她也很聰明。

她24歲，她有一個三歲的兒子。所以她是母親。嚴(yán)厲的母親。她有一個穿孔在她的舌頭和兩個紋身，一個在她的胃(一個印度男子的臉)和一個在她的背上(這是非比喻)。我非常喜歡他們。如果你遇見她，看看她的臉，它是如此甜蜜。她在她的鼻子尖上的一個胎記。

有時我叫她“斑點(diǎn)的鼻子?！八侨绱说腵甜蜜。真正地.像一只小貓。但她的眼睛。它們是藍(lán)色的，就像春天的天空，或是暴風(fēng)雨中的海洋。他們是如此的瘋狂。好吧，讓我們談?wù)勊淖臁．?dāng)她微笑時，她的嘴唇旁邊有兩條小臉。(酒窩)

她是世界上最漂亮的媽媽，她是一個真正的女神，繆斯每位詩人想要的，可愛的，野性的，溫柔的，甜蜜的，和深愛的秘密。一個真正的女人。

描寫人物外貌作文【篇4】

在我們班中，XXX有一個外號：杰哥，為什么呢？

你看，小眼睛，小平頭，笑的時候，臉兩邊的肉紅撲撲的，這寬厚的大鼻子，這標(biāo)準(zhǔn)的香腸嘴，特有大哥的范兒。對了，總覺得少了什么，我想想……對了！眼鏡！嗯，這下對了，就是這個味。唉唉，你別摘下來！

而因?yàn)楸容^肥胖，杰哥的手看起來又胖又油，稍稍動一下就如果凍搖來搖去，感覺有十足的膠原蛋白。因作文吧此就被叫做“減豬手”。因?yàn)橥扔悬c(diǎn)兒粗，他穿的褲子格外大，是撐得嗎？

杰哥整個人就跟個史萊姆一樣，每走一步，身上的肉就搖一次。你從正面看去，就只能用肉彈沖擊來形容，我放個片段你就明白了。那是一個下午，黃奕昕正躺在草坪上，而杰哥卻不懷好意，趁她不注意，一個飛撲過去，就好像一張大網(wǎng)，很厚的那種，就抱住了黃奕昕的腿。求黃奕昕的心理陰影！

描寫人物外貌作文【篇5】

他，在人群中最耀眼的存在。不僅是因?yàn)樗l(fā)出的智慧光芒，更是因?yàn)樗趾鹾醯纳聿?。臉圓嘟嘟的，像十五的月亮那般圓，又跟一個盤子似的。他臉上的肉讓人忍不住想上手去捏一捏，那感覺肯定絕了！他也沒有什么特別的模樣。眉毛很長很淡，小眼睛，但他笑起來很特別。一笑起來，臉頰上的肉全都擠在一起，跟龍貓似的。而且他的笑聲十分具有感染力，他一笑，大家就算不知道發(fā)生了什么事，也會跟著一起笑，這，可能就叫做魅力吧！

往下看，有一個東西會擋住你，仔細(xì)看，竟是他的肚子！他的肚子是脂肪集中的地方，所以看起來比別的地方更肉一點(diǎn)，拍一下，可能還會回彈呢！他跑起來，肚子上的肉一抖一抖的，十分魔性，讓人不自覺得跟著一起動起來。那圓滾肚子像是吞了一顆西瓜，然后生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。感覺像扣了一個大鐵鍋在肚子上，假裝成大肚子，等夜晚時再把它取下來。又像是誤喝了氧氣，把肚子撐了起來，只要打開閥門開關(guān)，他就能飄起來似的……

描寫人物外貌作文【篇6】

我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā)，長著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，可手兒仍然很巧。

暑假，我去姥姥家玩，一進(jìn)門就吵著要吃炸果果。姥姥沒辦法，只好依著我。姥姥首先和面，只見她先放水，后和面，一絲不茍的和了起來。面和好了，我心想：姥姥手兒巧，做得炸果果好看、好吃嗎？姥姥先把面切成菱形，又拿起刀從每個菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅，尖尖的頭仰望上空，它好像在說：“天空，我這就要在你的懷抱中飛翔了。”再一看，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我，白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神，真不知道一雙布滿皺紋的手，是如何做出這么精致的東西。

果果下鍋了，姥姥一邊慈愛的撫摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地看著一個個果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開飯了，一陣陣香味撲鼻而來，我的饞蟲已經(jīng)爬到嘴邊，猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果，不知道的，還以為是金子雕刻的呢！我趕緊夾了一個放進(jìn)嘴里，一入口，香味直沖，輕輕一咬，?。≌娲喟?！我大口大口地吃了起來。

我的姥姥手兒真巧??！

描寫人物外貌作文【篇7】

我的同桌叫xx，他長著烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。

xx有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動作太慢，有時愛打人。

xx高興時，眼睛就瞇成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。

今天是期中考試，xx當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。

他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。

xx還很喜歡管閑事，我到現(xiàn)在都沒有買到《感動中學(xué)生的100個父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時，他總會借給我。

描寫人物外貌作文【篇8】

1．朗讀下面兩個文段。

（1）門一開，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他長的很好看，衣著樸素。“我叫李華，請多光照?！焙唵蔚拈_場白后，他被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

（2）門一開，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個兒，梳著兩根羊辮，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補(bǔ)丁?！拔医欣钊A，請多關(guān)照?！焙唵蔚拈_場白后，他被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

2．思考問題：

（1）找出句段中人物外貌描寫的句子。

（2）這兩個句段同寫一個人物，哪一種好？為什么？

（3）第（2）文段中，作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的？

（4）你受到什么啟發(fā)？

3．同桌交流、討論思考結(jié)果。

4．全班交流。

5．教師進(jìn)行小結(jié)，板書要點(diǎn)。

觀察人物的外貌，要遵循一定的順序細(xì)致觀察，先整體后局部，長相、衣著、姿態(tài)、表情等，這是整體的觀察。再抓住最突出的獨(dú)特之處，有重點(diǎn)的觀察，做到以形傳神，形神兼?zhèn)洹?/p>

描寫人物外貌作文【篇9】

這個人的眼睛真厲害，像個能攝人魂魄的無底洞．誰碰上這釋的眼光都會掉進(jìn)去。

一雙黑亮黑亮的大眼睛．凝眸時如波瀾不興的黑海，流動時如空中飛走的星星。

眼睛里閃耀著智慧的光輝，又敏銳，又細(xì)致，讓你幾乎覺得他有妖法。

他眼睛大大的，灰色的。透著一種苦思的神情。

他的眼睛跟鷙鳥的眼一樣銳利，像秋天的霧一樣藍(lán)。

他的跟睛太小，一笑便變成一條縫了。

他的淡藍(lán)色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)，仿佛威勢過盛似的。

深逵的眼腈，跟珠兒像黑色的玻璃球浸在清水里。

濃濃的屑毛下邊擺著～對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。

兩只像海波一樣蔚藍(lán)、杏子一般的大眼睛。燃燒著蕩動的火焰，發(fā)出使人不可抗拒的魅力。

兩只玻璃珠似的大眼睛里，閃動著青春、熱情的光芒。

她那雙綠色的眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上，卻是騷動不寧的，慧黠多端的，洋溢著生命的，跟她那一幅裝飾起來的儀表截然不能相稱。

她的眼睛．大而黑亮，眼波閃閃溜溜，十分動人。

她的跟珠轉(zhuǎn)動得生動自如，時時閃著睿智的光亮。

本來那么明亮，藍(lán)得那么澄凈的眼睛，變得寒光閃閃，像鋼鐵一般。

這一雙眼睛像是蒼山頂上的晨星，又圓又亮。

這一雙眼睛似乎是嬌嫩的矢車菊的藍(lán)色，眼神柔和而又溫暖。

這眼光斜挑暗視，好像能說話似的。

這雙眼炯炯有神，黑暗中真有點(diǎn)像兩只小電燈泡似的。

這是怎樣的一雙眼睛呵：冰冷，僵直．取有宰殺后的死羊眼才這樣可怕。

這黑眼珠定神時如一泓清水，顧盼時像星星流動。

陰云遮住了她的眼睛，像是要落雨了。

一雙淺藍(lán)色的秀長的眼睛稍稍鼓起，和眼眶形成平面，有時因?yàn)樾难蠜_，眼神顯得強(qiáng)硬。

一雙羚羊似的棕色跟睛，長著長長的腱毛。

一雙炯炯的有光的淡藍(lán)色的眼睛，充滿了人生經(jīng)驗(yàn)、情感和火焰，當(dāng)他很安靜的時候，那對眼睛使他的臉流露出一種悲哀的善良的表情。

一對尖利的眼光在這年青人的身上霍霍地打圈。

眼聚清波，輕盼曼顧．頓覺有情．原是無情。

眼睛小，眼圈發(fā)紅，眸子發(fā)灰．有種上了年紀(jì)的人褪盡光澤而黯淡的眼神

王爵小姐的眼----大，深，亮(仿佛有時從里邊射出一道一道的暖光)——是那么美，雖然她的臉不漂亮，這雙眼睛卻時常賦給她一種比美更強(qiáng)大的吸引力。

他圓臉上的那兩只眼睛，就像在葫蘆頭上挖了兩個洞。

他的眼窩，陷得很深。拚命地往里邊縮。

那眼光怯怯的?；钕耧柺芰梭@恐的小田鼠。

那雙眼睛更明亮、更尖利了，每一閃動，就像一道道閃電，仿佛帶著唰唰的聲音。

那雙眼睛的確不大，細(xì)細(xì)的、長長的，眼梢微微地向鬢角挑去；眼球雖不黑，但目光流盼時．深灰色的瞳仁里不時有一顆顆火星迸發(fā)，眼白卻自得淡淡地泛出藍(lán)色的閃光；單眼皮，睫毛并不長，但又密叉黑，使眼睛圍著云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，神秘、誘人。

那雙眼睛，像充盈的湖水似的，慢慢地波動著，閃若光，終于，一股淚水簌簌地溢出了她的眼睛。

那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀。

那雙眼顧盼生輝，流光溢彩，美麗極了。

那雙鴿子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人說話。

目光棱棱的眼睛顯露出一種兇狠的氣象。

亮晶晶的眼睛，像映在溪水里的星星。

兩只兇光閃閃的狼眼在冷笑著。

兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窟，璀璨地閃著珍寶的光。

李先生臉上少了那副黑眼鏡，兩只大白眼睛像剝掉殼的熟雞蛋。

老人滿臉皺紋，眼睛給松弛的眼皮包著，簡直看不見眼珠了。

她眼球兒烏黑有光，水波盈盈，以至于神采煥發(fā)的眉字，都極能代表她的靈魂。

她冷笑的時候，眼睛里似乎有冰凌花在顫動。

她的眼睛像一雙小燕子，老是在滟滟的春水上打著圈兒。

她的眼睛是兩顆在深邃的天空中閃閃發(fā)光的明星，是窺測靈魂深處的兩扇明亮窗戶。

她的眼睛如秋日晴空一般明凈。

她的細(xì)長的跟睛是那樣天真、那樣純潔地望著這整個的世界，哪怕有什么骯臟的東西，有什么危險的東西，她一定也不曾看見。

黑莓子似的眼睛里彌漫著從心靈里蕩漾出來的亮晶晶的光彩。

這對眼睛．特別是側(cè)視的時候?？偸橇髀冻銮尤?、推拒的神色。

一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃，仿佛對一切都感到新奇似的。

她目光灰冷，眼神遲滯。

描寫人物外貌作文【篇10】

1 . 那天放學(xué)之后，我沒有回家，直接去了小明家里，沒想到我的同桌也在呢，原來我同桌從昨天就開始來給小明補(bǔ)課了。

2 . 我的父親是一個很平凡的人，但他與我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親，因?yàn)樗探o我很多道理，他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

3 . 她長得很纖弱。臉是鵝蛋形的，加上一雙明凈的大眼睛，眼睛上面是弓形的，像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的。像生氣似的嘟著小嘴。她的氣色不太好，總是有些蒼白。

4 . NO記憶中的老爺子，都是抽著水煙，在水煙咕嘟嘟的聲音里，還有煙草燃燒的煙中，老爺子總是慈愛地逗著我。他是個嚴(yán)肅卻格外喜愛孩子的人，因?yàn)槲覇斡H，少年時就失去了父愛，老爺子格外疼愛我。雖然沒有很多言語，每年過年總多過哥哥們的紅包，開學(xué)時的新書包新本子原子筆，每次去吃到的都是我最喜歡的菜，這些都是他不言語間的疼愛

5 . NO那女孩的腦后拖著一根豬尾巴似的小辮。

6 . 我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動感人，有時逗得我們哈哈大笑，有時使我們心情悲傷，流下眼淚。

7 . 玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

8 . NO這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。

9 . 這是個三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個子，方臉盤，長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中

10 . 一無所好：好：喜愛。指沒有一種愛好。