狼讀后感范文700字通用9篇

欄目小編收集并整理了“狼讀后感范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。培根說過“閱讀使人充實”，在讀完作品之后，每個人對于書籍的感悟都各不相同。在閱讀作品后，我們不僅要記住自己的思想感悟，更要通過動筆的方式將它記錄下來。

狼讀后感范文(篇1)

自從我讀過《葵花公主與黑寡婦》第一部后，我終于領悟了“書是人類進步的階梯”這句話。于是為了進一步了解這句話，我又交了一位知心朋友——《葵花公主與草原白狼》，《葵花公主與草原白狼》是王立春阿姨“葵花公主系列”的第二部，這個朋友使我受益匪淺，使我很喜歡他。

故事講述了加冤后的席寶倫變成葵花公主，為了草原的生態(tài)平衡，狼的存在不可避免，它們也可稱為草原保護者。但可惡的日輪花就是要阻止草原的正常發(fā)展，于是就向草原守護者草原狼下了毒手，毒寡婦黑蜘蛛并沒有死，還反而跟日輪花聯(lián)起了手，狼狽為奸，黑寡婦化身為席寶倫班上的小高老師，盡管如此，他還借刀殺人，借助土蛇阿絲、菜園里的山羊和鬼子姜、借助完后，還成為了黑寡婦的犧牲品，葵花女王（席寶倫的奶奶）身邊最忠誠戰(zhàn)士藍化身為班上的搗蛋鬼黃玉牙（外號：黃大牙），草原守護者草原狼下一代的狼王小赤那也化身成了成遙，處處幫葵花公主解決困難，在最后關(guān)頭八月十五的晚上，也就是葵花公主的班上組織全體同學去柳條湖公園篝火賞月晚會的那個晚上，就是月亮最圓的一個晚上，黑寡婦和小白狼還有藍出現(xiàn)在柳條湖畔的小山坡上，最后小白狼在小山坡上，對著圓圓的月亮發(fā)出了最后的一吼，變成了狼王，打敗了黑寡婦，日輪花再次失敗。

我喜歡草原白狼為了自己的主人，不惜一切代價；喜歡尤小尤和琪琪，她們雖然對席寶倫有很多疑問，但還是對席寶倫不離不棄，還在席寶倫有困難的時候幫助他；我還喜歡像鐘老師那樣的老師，對學生是那么的好，該打的時候就打，該罵的時候就罵，該罰的時候就罰。

我從主人公席寶倫（葵花公主）身上在次深刻的理解了朋友之間團結(jié)和理解是多么重要！

狼讀后感范文(篇2)

以貌取人，何其哀哉。

今天早晨看了沈石溪的一則故事《狼種》。在看的過程中一種悲憤的情緒充滿我的胸膛。大灰是一只具有返祖現(xiàn)象的狗，外表長得非常像狼。就因為它可怕的外表，雖然它在警犬學校里表現(xiàn)優(yōu)秀，但是所有的警署卻不選擇它，即便是一些急需看門狗的管理站也不要它。最后馬戲團因為創(chuàng)新表演的需要，沒花一分錢把它作為一只狼養(yǎng)在了馬戲團里。

作為在馬戲團挑大梁的臺柱，大灰并沒有得到應有的待遇，吃的不如別的動物演員，住的是鐵籠子。而且因為主人對它的偏見，哈巴狗們也趁機欺負它，在表演的時候被眾哈巴狗們咬得遍體鱗傷，卻無人給它做主，最終落得了被剪掉狗指，帶嘴罩的下場。即便是這樣，它仍以警犬對主人的絕對服從要求自己。

在這樣的狀況下，負責訓練它們的川妮帶它們進行一次遠距離外演。在去的過程中，車出了問題，司機去找外援。川妮和它的小動物們呆在一起。危險就這樣來臨了，雪豹靠近了他們。而川妮卻帶著有色的眼鏡抵制著大灰，對于它的警報置之不理。直到危險盡在眼前，別的動物提示了，川妮才知道問題的嚴重性，結(jié)果悲劇卻已無法遏制。在危機關(guān)頭川妮甩掉小羊，求助她溺愛的哈巴狗，狗熊，可這些動物并不能給她帶來切實的幫助。只有她平常冷落的大灰在看到她被追趕時表現(xiàn)出極大的著急與憤慨，而且在川妮不經(jīng)意地喊出大灰時，它義無反顧地掙斷了栓它的繩子撲向了雪豹。但是被剪掉爪指、帶著口罩的它又怎么會有好果子吃呢？故事我就看到這里，我不知道后面迎接大灰的是死亡，還是功成圓滿最后得到主人的親睞。但是我卻被大灰在任何情況下，都對主人的那種服從與忠誠感動了?？吹竭@個故事，在感動之余，我也在悲憫著大灰的執(zhí)著，痛斥著川妮的偏見。大灰的優(yōu)秀應該有絢爛的人生，但是卻因為川妮的偏見卻讓她活得如此卑微。得到救助的川妮如果大灰因此而死了，她應該為自己的齷齪行為而懺悔一生吧！真是以貌取人，何其哀哉呀！

狼讀后感范文(篇3)

剛開始，媽媽給我買這本書時，我看到書名叫《笨狼的學校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是個很笨的狼，有什么好看的。所以拿到書時，我看都沒看一眼，就往旁邊一扔。

后來，媽媽又催我趕快看，我只好拿起書開始看?？粗?，看著，我又不禁笑了起來，因為里面的內(nèi)容太吸引人了。

我讀完一遍又讀一遍，這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他還是一個團結(jié)同學，樂于助人的好狼。從這本書中讓我懂得了同學之間要互相幫助，互相理解，這個班才會更強大。從這本書中，我知道了一石二鳥、心潮澎湃等詞語的意思，這讓我收獲不小。

在這本書中，我認識了團結(jié)的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個活潑、可愛的班集體。

最后，媽媽問我從這本書里懂得了什么？我一口氣把它說完了，媽媽目瞪口呆，半天才回過神來。

故事從開篇到結(jié)尾，作者寫的非常生動，好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝，是她創(chuàng)作了這本書，讓讀者有了豐富的知識。

金陵中學實驗小學四（7）班張雨

狼讀后感范文(篇4)

在傳統(tǒng)的童話故事中和觀念中，“狼”往往是以反面人物的身份出現(xiàn)的，而“笨狼媽媽”湯素蘭的《笨狼的故事》卻一反常態(tài)，以一只單純善良、憨態(tài)可掬、天真樂觀、樂于助人卻又“笨”得可愛的小狼為主人公，圍繞笨狼和森林里其他動物的生活故事展開。笨狼因為缺乏生活經(jīng)驗、常識而常常鬧出一系列令人啼笑皆非的笑話，比如把用臉盆舀太陽光放到冰箱里冰凍、到城里把一個大雪人背回家又放在爐火旁、把雪糕煮熟后分給朋友們吃？？雖然他犯下了不少錯誤，但沒有人不會原諒他，反而會更加喜歡他。

本書貼近孩子的生活，有趣耐看。小笨狼其實就是一個涉世未深的孩子，他的天真、善良與無知照見了每一位讀者幼時的影子，能引起孩子們的共鳴。笨狼做的傻事、說的傻話令人忍俊不禁，圍繞他所展開的一個個幽默風趣的小故事能讓讀者在閱讀過程中發(fā)出會心的笑聲，真正體會到閱讀的有趣與歡愉。同時，本書中的小故事反映出“給予是快樂的”“團結(jié)就是力量”“昧心的錢不能賺”等道理，蘊含了正能量和無限溫情，富有教育意義，能幫助小讀者在感動中樹立正確的價值觀。

此外，本書的語言生動形象、簡潔樸素，多處運用了比喻、夸張等修辭卻很少有生僻的字詞與晦澀、拗口的句子，讓孩子在閱讀時輕松而沒有障礙，還能學到諸多寫作技巧，提高寫作水平。 總之，《笨狼的故事》以幽默詼諧、活潑自然為主要風格，以擬人化的動物為故事的形象，符合兒童萬物有靈的觀念，具備純真、稚拙、歡愉、質(zhì)樸等兒童文學的美學特質(zhì)，還充滿了生活氣息，具有獨特的藝術(shù)魅力，是一本值得推薦的好書！

狼讀后感范文(篇5)

看了《狼性》這本書后，知道了狼的信條：強者生存，臥薪嘗膽，不懼失敗，講究策略，眾狼一心，鼓勵個性，狼亦鐘情，善于交流，充滿好奇。我想這個信條就決定了狼的品質(zhì)，這也是狼族延綿生存了一百多萬年的原因了。

那么，狼究竟有什么品質(zhì)呢？

我認為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個性的自由，獨立，桀驁不馴，敏銳快捷，堅韌，果斷，不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺，發(fā)起勇往直前的攻擊，遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度，協(xié)同對敵的精神，這就是他們之所以成為強者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動物，卻與人類的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動物。這也就成為了人類批評，敬畏，喜歡的狼原因了。就因為人類與狼作為強者，品性如此的接近，使我更能清楚地看到自身的不足，我缺乏狼的獨立，堅韌，不屈不撓。除此之外，我認為狼有謙恭的態(tài)度，不管對手多么弱，它也要對對手做一個詳細的觀察了解。對手多么的強它也凜然不懼，不示弱。狼對自身了解是多么的準確，既不妄自菲薄，也不才大志疏。對自身在狼群的地位的多么的`滿意，積極的奉獻。這些都是我缺乏要學習的。

然而，最重要的我認為狼的智慧更加值得我學習。狼的智慧：強的心態(tài)，堅韌不拔，專注目標，不畏挑戰(zhàn)，勇于冒險，團結(jié)合作，發(fā)現(xiàn)機會，善于觀察和溝通，從失敗中學習，好奇好學。學習這些智慧足以使任何一個組織或個人變的強大。試問我們自身有狼面對困難時的堅韌，鎖定獵物的專注，明知對方強大仍勇于進攻意志嗎？我們有狼緊跟并詳細觀察獵物，不斷地發(fā)現(xiàn)機會，向隊員發(fā)送信息，策劃攻擊策略和路線團體合作精神嗎？我們有狼從失敗中學習，對新鮮事物好奇好學的態(tài)度嗎？我想這些我都沒有，這也是我更加要學習實踐的方向。通過這方面的加強我想八月份完成開戶數(shù)八個，有效戶四個的目標是沒有問題的。

狼讀后感范文(篇6)

讀完《鹿和狼的故事》后，我開始沉思起來。在我以前讀過的故事中，狼——在我們記憶中是十惡不赦的，一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文后，我的想法變了……

人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，便去獵殺狼。當獵人們把森林里的狼全部消滅時，卻發(fā)現(xiàn)，鹿不但沒有照著人們的想法一般更好的繁殖、生活，反而把森林的植被破壞了，自己也沒有了食物而死亡。

其實，狼也是森林的保護者！盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的穩(wěn)定，因為這樣可以將森林中的鹿的總數(shù)控制在一個合理的程度。同時，狼吃掉的多數(shù)是病鹿，又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數(shù)量一旦超過森林可承載的限度，就會摧毀森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，給森林帶來巨大的生態(tài)災難。也就是說，大家一貫認為的善良的鹿將會成為毀滅森林的罪魁禍首。

其實，在現(xiàn)實生活中，動物——沒有好壞之分的?；蛟S在一些童話、傳說中，那里的狼都是罪惡的象征，而那些食草動物都是善良的化身。在大部分人的眼中，大概都是這樣的看法，僅僅只是因為人是肉做的，而狼吃肉，這對就人造成了一定的威脅，所以，人們就以自己為中心，而判定狼是邪惡的，而這——恰恰就是文中所說的“童話原則”。

要知道，所有的動物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，每一樣事物都有它的兩面性，我們不能只看到一個事物的好處或者壞處，應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面，反過來也一樣。這樣，我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策每一樣事物。

同樣，人類之間也是平等的，每一個人的存在也有著必要的作用，正如李白所說：“天生我材必有用”。既然大自然創(chuàng)造了他，那么世界就需要他，社會需要他，每一個人都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個人，因為他們——不管是殘疾人，老人，他們都有著他們自己的作用！

狼讀后感范文(篇7)

寒假里,我讀了《沒有尾巴的狼》這本書,故事的主人公是一頭狼,這頭狼在一次森林火災中喪失了一條尾巴,后來它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,便把它安裝在自己的屁股上,從此叫做狼狐.狼狐在狐貍尾巴的教唆下,胡作非為,干了許多壞事,但是最終它認識到了自己的罪惡,于是,狼狐痛改前非,又做了許多許多的好事情.

其中,最令我難忘的是《狼狐打假》，這則故事講的是村長霸占神水做成了礦泉水賣給城里人,掙到了許多錢,狼狐為了教訓村長“要想掙大錢,必須花些大力氣,而不是靠霸占獲得”,于是,狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡,繞過九十九道彎的地方.村長和他的兒子們走了一半不到的路程,就已經(jīng)走不動了,于是他們想出了一個壞主意:用自來水代替神水做成礦泉水.結(jié)果被狼狐知道了,狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺舉報了這個情況,最后,仗勢欺人,想著不花力氣不勞而獲的村長終于完蛋了.

從這則小小的故事中,我認識到了做任何事情都要付出努力,才能有所收獲,千萬不能想著不勞而獲.俗話說:天才在于勤奮.而在我們生活中,有些小朋友遇到不會做的題目,就想抄別人的答案,考試時,一個勁地想偷看別人,這樣獲得的成績是真實的嗎，我們應該努力認真地學習,爭取學到更多的本領.

其次,我還認識到了“善有善報，惡有惡報”，像文中的村長那樣,企圖以假亂真,最終還是會受到應有的懲罰.但是令我更加感動的是狼狐,別看它從前為非作歹,干盡壞事,一旦覺悟了,就立即用實際行動來改正自己的缺點.我要像狼狐那樣,拿出勇氣,勇敢地改正缺點,成為一個真正的好學生.

狼讀后感范文(篇8)

這些天，我又把《笨狼的故事》這本書讀了一遍。這本書寫了“笨狼”和他的小伙伴之間的一些趣事，故事中的“笨狼”十分天真、可愛。

那只叫“笨狼”的狼寶寶，和他名字一樣，干了許多“傻”事。一天，“笨狼”正站在窗前發(fā)呆，突然聽見停在樹上的小鳥們說：“聰明兔好像在雜貨店里買了一個圓圓的罐頭，一定是咖啡！”“對對對！一定是咖啡，有咖啡喝了！”“笨狼”一邊說以便準備好勺子和杯子，燒好開水，等聰明兔來請自己喝咖啡?？傻攘撕瞄L時間，也沒有等到聰明兔。“笨狼”跑到聰明兔家一看，才發(fā)現(xiàn)自己弄錯了。原來，聰明兔買的不是咖啡，而是油漆?！氨坷恰币娏耍苁?。讀到這里，我忍不住大笑不止，這只“笨狼”總是把所有東西都和“吃”聯(lián)系起來，真是太天真、可愛了。

這讓我想起自己小時候的往事，那時，我也和“笨狼”一樣天真、可愛。有一次，我不小心把自己鎖在了家里。這是怎么一回事呢？讓我來告訴你吧！那年，我剛剛?cè)龤q，奶奶走出家門去拿牛奶，我想學著大人的樣子開門關(guān)門，于是，用力把門給關(guān)了起來，可是，接著，我發(fā)現(xiàn)怎么也開不了門了，急的在家里大哭，奶奶也急的在門外大聲叫喚……你們看，我是不是也很可愛??？

在讀這本書時，我常常被故事中的有趣情景逗得哈哈大笑。我覺得“笨狼”的確“笨”得可愛，不過，他十分懂禮貌，見到人會主動問好。別人打擾了他，他也不會和別人爭吵，總是彬彬有禮地說：“請不要打擾我，好嗎？”“笨狼”的這個優(yōu)點值得我學習?？偠灾?，這真是一本有趣的、值得一看的故事書??！

狼讀后感范文(篇9)

我很喜歡看書，看過許多有趣的書，讓我印象最深刻的是《笨狼的故事》，這是一本湯素蘭寫的書，里面有33個小故事：有的很驚險，有的很感人，有的很搞笑，還有的很倒霉，這些故事都非常好看。

首先，我向大家介紹一下故事的主人公——笨狼，剛開始，我看到“笨狼”兩個字時，以為笨狼很笨，當我看了書以后才知道“笨狼”這個名字的來歷：狼媽媽生了個小寶寶，不知道取什么名字，狼外婆說：“笨啊，狼家的孩子當然叫狼了?！庇谑?，就取了笨狼這個名字，其實笨狼一點也不笨，卻很天真可愛，在它的身上發(fā)生了許多有趣的事情。

笨狼非常獨立，在他很小的時候，爸爸媽媽就離開了它，笨狼開始獨自生活，做事不要依賴別人，自己獨自完成，在生活中雖然遇到了許多困難，但是他都不放棄，盡量想辦法解決。

笨狼心地善良，有同情心，有一天笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門口的樹上有個小鳥窩，里面住著五只小鳥，晚上，忽然下起了大雨，笨狼擔心小鳥們會被淋雨，就從家中拿了一把傘爬到樹上，為小鳥撐了一夜的傘。它還幫助警察抓小偷，對朋友非常熱心，總喜歡幫助別人，有好處會和別人一起分享……

笨狼做事很認真，他想學游泳，就先到圖書館里借了許多關(guān)于學游泳的圖書，一邊看，一邊練習，吸氣、呼氣，擺姿勢，練得可認真了。笨狼有時也傻的可愛，他居然把自己的家給弄丟了，鬧出了許多笑話，讓人開懷大笑。

《笨狼的故事》這本書里的每個故事都非常精彩，給我?guī)砹嗽S多的樂趣，增長了許多知識，我要向笨狼學習，學習他的認真、善良、獨立。讀了這本書，也讓我懂得了許多的道理：做任何事情都要認真，遇到困難不要氣餒，天下無難事，只怕有心人。對待身邊的人要熱情，有愛心，要樂于幫助別人，只有這樣，自己才會得到別人更多的幫助。

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小狼小狼讀后感(通用15篇)

我們讀了作者寫的作品以后，心中常有許多感想。我們看完很多作品的感受肯定很不同，所以我們要把它們一一寫下來，在下文中您將會了解關(guān)于“小狼小狼讀后感”的知識點，希望這些信息能夠為你提供一些重要的參考和建議！

小狼小狼讀后感【篇1】

暑假里，我有幸讀了姜戎先生的一本書《狼圖騰小狼小狼》。讀了之后，我對狼的偏見消失得無影無蹤，卻憑添了幾分喜愛。

這本書講了這樣一個故事：北京知青陳陣去內(nèi)蒙古額侖草原插隊，迷上了草原狼，就掏了一窩小狼崽，養(yǎng)了一只，最后因為種種原因，小狼去了騰格里（上天）。后來，人們大量捕殺草原狼，導致萬年原始草原沙漠化。它向我們揭示了一個道理：狼是蒙古人的圖騰、草原的靈魂！

蒙古草原狼是一種很聰明的動物，它們有著超常的智慧。比如狼抓黃羊有絕招，狼會趴在一個背風的地方，等到黎明黃羊出來撒尿的時候，瞅準機會撲上去，黃羊跑起來撒不出尿，不一會兒它就跑不動了，這時它就成了狼群的美餐羊肉宴。再比如小狼在毒辣的陽光下恰到好處地選擇打洞的方位、朝向和離木樁的距離。才三個多月大的小狼這個選址的本領讓陳陣也自嘆不如。

蒙古草原狼也是一種非常團結(jié)而有組織的動物。比如聲音疲勞戰(zhàn)。那是一個夏天的夜晚，突然，遠方傳來了陣陣狼嚎，一聲連著一聲，驚醒了牧民和知青。狼群叫了一夜，直到第二天清晨，卻又悄悄的撤去。人們也都疲勞極了，打著哈欠，垂著腦袋，瞇著半閉的雙眼回去休息。接連幾日，偷襲的時機就來了。它們分成幾個狼群，趁著人們還在熟睡中，按照狼王的計劃開始行動，分別闖進羊群、馬群和牛群，導致畜群死傷無數(shù)。還有飛狼事件、趕軍馬入湖和冬季獵殺黃羊這些故事都很充分的說明了狼是非常團結(jié)而有組織的，它們很少單獨行動，每次行動都聽從狼王的號令分工協(xié)作、計劃周密、團體作戰(zhàn)。

蒙古草原狼還是一種特別剛毅的動物，它們向往自由，寧死不屈。獅可牽，虎可牽，熊可牽，唯獨蒙古草原狼，不可牽！小狼在搬家的途中作文怎么也不肯被牛車牽上路。小狼的爪子被磨光了，皮被蹭破了，咽喉也被項圈勒傷了。故事最后，小狼為了回應父王和同類的呼叫，不惜沖折脖頸，也要沖斷鐵鏈，沖斷項圈，沖斷木樁！我?guī)缀跄軌蚋杏X到小狼在沖擊，在吐血！我還能感覺到小狼的脖子上掛著一條條血冰，那是世間最美的項鏈！為了自由，小狼寧死不屈，它是真正的蒙古草原狼！

再說說天鵝湖草場吧。自從農(nóng)區(qū)的人來管理草場以后，由于對游牧民族和草原的生態(tài)環(huán)境了解不足，它們大肆捕殺蒙古草原狼，以致小狼的父親白狼王和它的種族遭到了突如其來的厄運。狼沒了，也等于草原沒了。半年之后，美麗的天鵝湖草場就成了大天鵝、大雁等鳥類的墳地，昔日美麗的天鵝湖草場已成了美好的回憶，迎接天鵝湖草場的是黃沙飛舞，漫天黃云，草場荒蕪。都說末代皇帝最痛苦，然而，末代游牧老人更痛苦。萬年原始草原的沒落，要比千年百年王朝的覆滅，更令人難以接受。

蒙古人為什么把狼放到圖騰這個位置上，就是因為蒙古狼聰明、團結(jié)、剛毅和向往自由、寧死不屈的性格。蒙古人不僅從狼的生存上得到一些生活啟發(fā)，更是學習狼的精神團結(jié)、智慧、剛毅。蒙古草原的母狼抓草原鼠給小狼崽當訓練捕獵的活物，這樣它們既能填飽肚子又能訓練捕獵；同樣，蒙古族少年，他們把草原鼠當活靶子，從小就開始練射箭。這樣既幫草原減少了鼠害也練出了一身好箭法。自古以來，中國疆域最廣的朝代是蒙古人建立的，這和蒙古人的狼性有很大關(guān)系吧。

蒙古老人認為，活著的時候?qū)W狼，死了的時候喂狼，這樣才能彌補他們對蒙古狼深深的愧疚和深深的愛。狼在，草原在，天地人獸草的和諧是蒙古人世代追求的生存之道。

狼圖騰，草原魂，草原民族的剛毅之魂。

小狼小狼讀后感【篇2】

在我童年最天真可愛的記憶里，我總是聚精會神地看著動畫片，其中，最愛看的要屬《喜羊羊與灰太狼》了。一群聰明機智的小羊，一只狡猾奸詐的大灰狼，總能在不經(jīng)意間吸引我的眼球。那時候，我把喜羊羊當作心中的“偶像”，討厭那只狡猾、無惡不作的大灰狼，在我心中狼是遭人唾棄的壞人角色。狼，只不過是能捕捉一些小動物的野獸，論兇猛，它趕不上獅虎，論速度，它比不了獵豹，我一直認為它的存在只是為了襯托虎豹們的勇猛，就像在電影中，它永遠只能做配角一樣。當快樂的寒假又偷偷地溜到我的懷抱，在這個收獲的季節(jié)里，我這個小書蟲，在一望無際的書海里捕獲了一本奇書——《狼圖騰小狼小狼》，書中的蒙古小狼，帶我進入了遼闊的蒙古草原，細細地品味著那一個個神秘的“狼故事”……

在蒙古草原上，生活著一群與狼斗智斗勇的草原人，草原人敬狼，把狼當神一樣地供起來，活著的時候?qū)W狼，死了還把自已喂狼。狼呢！它們會按照不同的天氣和地形，打近戰(zhàn)，夜戰(zhàn)，奔襲戰(zhàn)。游擊站、運動戰(zhàn)；還會打地道戰(zhàn)和青紗戰(zhàn)。草原狼還從不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法，好像在實踐孫子兵法，我不得不說它們就是天下第一兵家。它們很少各自為戰(zhàn)，所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進行。只要狼王一聲令下，群狼便會排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮(zhèn)定自若，陣形不亂。

最讓我贊嘆的是草原狼的集體觀念特強，特抱團，決不會讓弟兄和家人吃虧。有一天，牧民們把羊圈用石頭蓋得很高也很結(jié)實，連人也翻不過去，于是牧民們都安心睡覺去了。可沒想到第二天早上一看，羊死了一大片，血灘了有二指厚。他們仔細察看了羊圈才揭開了謎底，原來是昨天晚上有幾只狼在一只頭狼的帶領下襲擊了羊圈。有頭最大的狼在墻外站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，用自己的身子給狼群當跳板。然后，讓一條餓狼從幾十米以外的方向沖過來，蹬上大狼的背，就“飛”到了羊圈里。等這只狼吃飽了以后就會再當跳板，把里面吃飽了的狼再送出來。最后一只吃完的狼，它硬是叼來圈里的死羊一只只都摞起來，搭成羊梯。“噌”的一聲也就成功“飛”走了?？吹竭@里，我震驚了，狼群互相配合默契的大智大勇，幾乎一下子改變了我腦子里原先對“大灰狼”的認識。

在狼與人的爭斗中，狼的這種智慧隨處可見。為了不使狼群暴露，獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼，往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己，保全群體。這絕不是一般的聰明，而是大智慧，更可見狼也有友情。大狼為了保護狼崽，會運用狼的最高智慧，以及所有兇猛亡命之徒的看家本領。而狼的母愛更可以超越自已族類的范圍，去奶養(yǎng)自已最可怕的敵人——人類的孤兒，在母狼的兇殘后面，還有著世上最不可思議的、最感人的博愛。讀到此處，我的眼角流下了淚水，只為了草原狼也有偉大的愛……

狼還是最勇敢的。狼從來都不畏懼死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕扯外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼、視死如歸，即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼。在那片草原上它們是實實在在的王者，誰與爭風？

再看小狼，它活潑、開朗，你可以撫摸它，和它玩耍，但絕對不能干涉到它的自由。小狼就是狼，“不自由，毋寧死”的狼！但它與麻雀不同，記得小時候，我捉過麻雀，在家養(yǎng)著，麻雀卻閉上眼睛以絕食絕水相拼，絕不就范。不自由，毋寧死，直至氣絕。而小狼不是，它珍視自由也珍愛生命。小狼被俘之后照吃照睡，不僅不絕食，反而沒命地吃、敞開肚皮吃，吃飽睡足以后，便伺機逃跑，以爭取新的生命和自由。原來，小狼，它為追求獨立、自由，是有著拼搏向上的昂揚斗志的！看到故事情節(jié)精彩的這一瞬間，我心潮澎湃，浮想聯(lián)翩，草原人就是學了狼的這些智慧和精神，于是才有了成吉思汗，有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。而如今的我，在性格成長過程中，也依然需要這種不屈不撓的精神，這種意念，讓我的心靈變得堅強，讓我未來的人生變得更加精彩……

夜深了，書房依舊是我唯一的依戀，我著了魔似的，在《狼圖騰小狼小狼》的草原上，在那個充滿生命活力的奇異世界里漫游。窗外月兒早已灑下了清冷的光輝，此時此刻，我仿佛聽到了那穿越千年的小狼的嗥叫……

小狼小狼讀后感【篇3】

春節(jié)前夕，開始看姜戎寫的《狼圖騰小狼小狼》，起初因雜事纏身進展得較慢，后來故事深深吸引了我，一有空我就捧起書來讀，讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)。就在昨天晚上，看完結(jié)局，我止不住地大哭起來--很悲慟，為書中描述的那頭可憐、可愛、自尊、頑強、充滿智慧和勇氣的小狼。

為方便孩子們閱讀，作者姜戎從《狼圖騰》中節(jié)選部分精彩內(nèi)容著了《狼圖騰小狼小狼》一書，它講述了主人公如何捕獲小狼、如何含辛茹苦養(yǎng)育小狼乃至最后無奈殺死小狼等一系列故事。從作者的描述中，我們能看到蒙古草原上蒙古人與草原狼及其它動物和諧共存的美好畫面，能學習到草原狼的自由、強悍、聰慧、機智、頑強、自尊、團結(jié)、友愛，但同時，我們也心痛地目睹了人類尤其是草原蒙古以外的民族對草原文化的不解，對生態(tài)環(huán)境的糟蹋。

小狼的主要養(yǎng)育者--從北京去額侖草原的知青陳陣，起初是好奇(外加顯擺)，約同其他知青掏了一窩狼崽，后來在養(yǎng)育小狼的過程中，漸漸與小狼培養(yǎng)了很深厚的感情。草原蒙古族牧民畢利格老人深諳草原民族與草原狼共生之道，看到北京知青們將小狼圈養(yǎng)起來，不開心之余卻也無可奈何。非草原民族的介入，打破了草原的生態(tài)和諧，最終的結(jié)果是草原狼的確越來越少，但草原沙化現(xiàn)象卻日益嚴重，游牧民族們在漫長的冬季里被迫一次次地遷移。小狼越長越大，狼性越來越明顯，隨著小狼脖子上的鐵鏈越來越長，陳陣越來越覺得當初對小狼的捕獲和養(yǎng)育是個錯誤。終于，在一次搬家后，陳陣不堪小狼被"折磨"，為保全小狼的自尊，含淚親手將小狼的靈魂送上了騰格里…

書中描述的草原狼既強悍聰慧，又機智頑強，它們平素團結(jié)友愛，作戰(zhàn)講究方法謀略，它們既崇尚自由獨立，又追求自尊高貴，讀后感《讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)》。草原牧民們在與草原狼長期的斗爭中已逐漸摸透了狼的秉性，只是他們怎么也摸不透草原蒙古以外民族的用意。知青陳陣圈養(yǎng)了小狼，雖然對小狼比對自己的孩子還要好，但這種圈養(yǎng)禁錮了小狼。可以說，從囚禁小狼開始就是個錯誤，這注定了故事的結(jié)局一定是個悲劇--不是人被小狼傷，就是小狼被人傷。

《狼圖騰小狼小狼》描述了一系列很心酸很痛心的故事，讀來讓人扼腕嘆息，結(jié)局使我潸然淚下。很多人非常痛恨狼，因為狼們總是殺牛羊吃牛羊，于是人們想方設法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕。在各種優(yōu)惠措施、高科技條件下，人們終于如愿以償，偌大的草原找不到一頭狼了，卻處處可見草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬失蹄摔傷的洞穴；牛羊可吃的牧草越來越少，游牧變成了圈養(yǎng)，草原沙化嚴重了，城市沙塵暴天氣越來越多…這就是人類，掌握著現(xiàn)代高科技的人類，做事只顧眼前、不管子孫后代的人類。

近年來，尤其是20xx年以來，世界各地大大小小的災難接踵而至，客觀因素當然有，但另外一個原因不能不說是人類自我毀滅的結(jié)果。近些日子，我越來越少地關(guān)注時事，越來越少地關(guān)注新聞，不是不想關(guān)注，而是不敢，很多的新聞很多的時事，不是今天你打我，就是明天我殺你，這樣的內(nèi)容知道了會令人傷感，不如不知道，那樣心里會更坦然些，會以為世界其實是很和平的，社會其實是很和諧的。

都說人定勝天，其實從一定意義上講，很多時候人勝不了天，人類只能順天意，不能逆天行?！独菆D騰小狼小狼》也告訴我們，人類不能藐視草原文化，不能踐踏生態(tài)自然平衡，人類要與其他動植物共生共存，只有這樣，才能建設地球這個和諧家園。不知道我們現(xiàn)在懂得這個道理算不算晚，希望亡羊補牢，為時不晚，希望我們能為子孫后代造福積德。

小狼小狼讀后感【篇4】

讀《狼圖騰小狼小狼》有感500字

作家姜戎，在其作品《狼圖騰》被稱為“曠世奇書，精神盛宴”轟動全球后，應廣大學生、家長、老師的要求，為全球的少年兒童創(chuàng)作了《狼圖騰小狼小狼》。眾人對這本《狼圖騰小狼小狼》的評價很高，都說他是一本不可思議、入眼及化的奇書。

這本書講述了4個北京知青（知識青年的簡稱）來到內(nèi)蒙古草原幾年后，在草原上成功的掏到了一窩狼崽，而4人中的羊倌陳陣決定將幾只公狼仔中最大最壯的一只留下來養(yǎng)大，并將它取名為小狼，即使他知道，這個決定會被所有的牧民反對和否定；他歷經(jīng)艱難將小狼養(yǎng)大，可在一次遷徒到其他草場的過程中，小狼因為不愿被拉走而傷到了脖子，不僅如此，還把之前受了傷的牙齒咬感染了，從內(nèi)地來到內(nèi)蒙古的漢人越來越多，他們都是不懂草原和狼的人，那稱霸草原千年萬年的草原狼被人類趕盡殺絕。那晚，是草原狼在內(nèi)蒙古大草原上最后一次集體嚎叫，之后就逃到了外蒙古。小狼發(fā)瘋了似的拼命掙扎，觸動了咽喉處的傷口，最終被陳陣有尊嚴的打死。

這本書的結(jié)尾雖然是一場悲劇，但中間的過程卻是歡樂的，黃黃和伊勒從對小狼的懷有敵意到平淡的接受了小狼，二郎的搖尾巴從小的看不出來到明顯了一些再到小狼死后的不再搖動尾巴，它的.結(jié)局令我們落淚，小狼的經(jīng)歷令我們感同身受與搖頭嘆息，人與動物的深厚友誼也使我們心動神移。

看完了這本書我感觸很深，我是一個非常喜歡小動物的人，每每見到那些小動物時，我都會忍不住上前去看看，但當那些動物大聲對我叫恐嚇我的時候，我的內(nèi)心是非?？謶值模铱偸菚挥勺灾鞯暮笸?、逃跑，但書中的陳陣并沒有這么做，他上前鉆了狼窩，掏了狼崽，這份勇氣和對動物的愛心是我所敬佩和喜愛的。

這本《狼圖騰小狼小狼》告訴我們，人和動物都是活在地球上的生命，既是朋友，也是伙伴，我們?nèi)祟惒荒転榱俗约旱乃侥疃茐牡厍虻纳鷳B(tài)環(huán)境。

小狼小狼讀后感【篇5】

我讀了一本叫《小狼小狼》的書。故事內(nèi)容如下：在蒙古草原上，北京一家名叫陳陣的羊舍被草原狼迷住了，于是他在蒙古老人和多爾基的指導下?lián)炱鹆死轻獭?/p>

這篇文章還講述了陳陣與小狼的生活。最后，由于人們對生態(tài)平衡的破壞，草原逐漸沙化。

我讀了這本書發(fā)現(xiàn)陳陣特別喜歡小狼。而小狼總是把陳陣想自己奴婢一樣對待。不過，陳陣并不生氣。

我還知道小狼的特點，護食、可憐、寧死不屈、霸氣、珍愛生命、熱愛自由......其實狼并不是世界上最壞的動物，還有比狼更壞的比如：黃羊，兔子，老鼠……這些動物就像打草機一樣厲害，它們只要用一會兒的時間就可以消滅一片草。

《小狼小狼》書中寫了狼很聰明，因為，狼剛生出來不久，自己就會挖洞，小狗就不會。狼也很貪吃，吃飽了還吃，小狗就不會吃飽再吃。

小狼跟兔子做戰(zhàn)時，雖然兔子咬破了小狼的腿，但小狼還是堅持到了最后，當我看到這是，我想起：“我又一次學舞蹈，老師讓我們下腰，我一不小心磕著了，不想下了，但老師說,你要堅持不能害怕，我聽老師這樣說才敢下了。以后要是再遇到這樣的事，我一定會想想小狼當時是怎樣做的。

其實，狼也很窮。他出生不久就離開了母親。如果我們出生后不久就離開了她，我相信我會哭著被別人抱走。

我要向小狼學習!

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小狼小狼讀后感【篇6】

這本書主要講述了一個叫陳陣的羊倌，在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養(yǎng)狼的過程中，陳陣認識到了狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼超強的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的自我犧牲的精神，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關(guān)系……

一遍又一遍讀著這本厚厚的書，它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次，一群狼攻擊一個羊圈，可是旁邊有石頭圍成的墻，他們根本爬不過去。于是，一頭最大的狼在墻外站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，甘當跳板，讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團隊意識和自我犧牲的精神。

閱讀著，感受著……伴隨著狼群在我腦海里出現(xiàn)的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了?？扇f萬沒有想到，螞蟻們并沒有束手待斃，而是扭成一團沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了，但蟻團并沒有縮小，直至沖進河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強大的心，懂得團結(jié)協(xié)作，甘愿自我犧牲。

感受著，回想著……沈石溪筆下的一群斑羚浮現(xiàn)在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間，羚羊群迅速分成兩隊，老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁，讓它們成功飛渡，擁抱生的希望。

回想著，思索著……動物們在困難面前，甚至是生死面前，尚且懂得團結(jié)協(xié)作，甘愿犧牲小我，換取更多的機會和希望，而我卻還不能如此。記得有一回，體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌，總想憑自己的一己之力多投多中，贏得比賽，也好出出風頭?？上?，事與愿違，每次我拿到球，就被對方死死圍住。盡管隊友們一再叫我傳球，可我始終舍不得。幾次下來，球不是被對方搶走，就是因為倉惶出手被對方搶斷。結(jié)果可想而知，我們隊以0:12慘敗給對方。哎，我真是成事不足，敗事有余!而敗就敗在我不懂得團隊協(xié)作，逞個人英雄主義啊。

如今，這群充滿智慧的狼讓我徹悟了團隊協(xié)作的重要性。開學不久，我們迎來了學校4*100米接力比賽。賽前，我們根據(jù)自身情況進行了分工。彭新宇心理素質(zhì)好，起跑快，所以跑第一棒。胡凡接棒好，跑第二棒。盧奕林爆發(fā)力強，不甘落后，跑最后一棒。我呢，各方面一般般，就跑個第三棒。就這樣，我們精誠團結(jié)，取得了年級第一名，還破了校紀錄。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。

小狼小狼讀后感【篇7】

這是一本講述狼與人故事的奇書，講述了狼與人之間的愛與恨，也講述了主人公陳陣是怎樣死死的守護小狼，死心塌地的愛它，對它的不舍與愛憐。

有一段時間，主人公陳震和楊克心中有一個揮之不去的想法，他們想抓一只狼崽養(yǎng)大。但他們抓到狼崽后的舉動令我震驚：陳陣不忍從狼崽開始，把它們送到騰格里，留下一只狼小心翼翼地伺候。

陳陣他已要配狼狗種為借口來養(yǎng)小狼崽，他對小狼比對狗對羊都好?，F(xiàn)在，一開始比他大的狗都比它小了。這不正是說明了陳陣對它的愛嗎?

而且，等小狼成為“青年”時，無論小狼怎樣咬他，他都不會對小狼下手。這不也說明了陳陣對它的愛嗎?

后來，冬天到了，大家都要搬家了，可小狼怎么也不走，陳陣只得將鐵鏈的另一端綁在牛車上，強行拉走他，可令人意想不到的是，它居然撐在原地，但牛車還在跑動，小狼被折騰的顛三倒四，翻了好幾個跟頭，但他卻還是不服氣，繼續(xù)賴在原地。鐵鏈勒的它喘不過起來，喉嚨口還受了傷，食道也受了傷。陳陣擔憂地把鐵鏈松開，含淚將它放到籠子里。

這時，小狼開始恐慌起來......

幾天后，陳陣趕到了目的地，但他發(fā)現(xiàn)籠子被一個足球似的口子撕開了，但狼還是非常害怕，沒有逃走。幾天后，狼的身體越來越糟，但沒有人會救它。直到有一天，他復發(fā)了，什么也吃不下。陳大哭起來，不忍拿起鐵鏈，打在狼的頭上，親自把狼送到騰格爾

我在看完書的那一霎那，淚水不禁奪眶而出，那一刻，我明白了狼的勇氣與堅韌不拔的性格，也仿佛看見了那久久藏在我心中的——狼圖騰！

小狼小狼讀后感【篇8】

讀了《狼圖騰》，我覺得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一：不打無準備之戰(zhàn)，踩點，埋伏，攻擊，打圍，堵截，組織嚴密，朋友章法；其二：

最佳時機攻擊，保存實力，麻痹，致對方以死地；其三：最值得稱道的，是戰(zhàn)斗的團隊精神，協(xié)作精神，甚至為了勝利不惜粉身碎骨，山戰(zhàn)中，這種>對手最恐懼，也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼，也是人文狼，是現(xiàn)實的狼，也是歷史的狼。

固之這是一部狼的贊歌，也是一部狼的挽歌。

狼不是我們的伙伴，而是我們值得尊敬的對手。從狼的整體作戰(zhàn)中，使我們看到了的智慧和>勇氣，更顯示了我們正視自身弱點的偉大精神。

狼的精神和勇氣是我們一生值得學習的狼。

狼圖騰小狼小狼讀后感（三）

今天我要向同學們強烈推薦一本書《狼圖騰小狼小狼》，這本書真的很好看。

這本書主要講的是北京的四個知識青年來到額侖草原，通過額侖老人講述的一個又一個關(guān)于狼的故事，都對狼著了迷。還有了一個大膽的想法，要掏一條小狼崽，于是陳陣和楊克帶著兩只好狗二郎和黃黃去找狼窩，第二天，陳陣的狗在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個淺淺的狼洞，他一掀就挖出了一窩的小狼崽，陳陣自己只能夠養(yǎng)一只，就挑了只又大又壯的，其他的小狼依次被送上了“騰格里”。陳陣對這條小狼愛護有加，從小呵護，給他喂狗奶、奶肉粥、手抓肉。

一天晚上，狼在營地周圍嚎叫，但是狼不能回到狼身邊。狼很傷心。隨著狼的長大，陳陣越來越覺得養(yǎng)狼是不對的，因為他發(fā)現(xiàn)狼是一種渴望自由的動物，而且非常聰明。他把狼囚禁起來，這對狼來說太殘忍了。最后小狼病死了，陳陣終于明白額侖老人說的：

狼可殺，可敬，不可養(yǎng)。

讀完這本說，我對狼有了很大的改觀，從小聽故事或看動畫片，都覺得狼是兇殘、狡猾的動物，可是通過這本說，了解到不一樣的狼，它們是神奇的、智慧的、渴望自由的動物，它們使草原上的生態(tài)保持平衡，額侖草原的人們和草原狼們達成了完美的生態(tài)平衡。

《狼圖騰小狼小狼》讀后感（四）

短暫而愉快的寒假過去了，在這快樂的寒假里，我不僅玩的很開心而且還讀了《狼圖騰小狼小狼》作者是姜戒，在這一部關(guān)于蒙古狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜懂的神秘“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼與作者結(jié)下了生死之情，讓我們對狼有了全新的認識。

讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書，我覺得狼有許多做法讓我佩服，比如：

（1）狼每次在戰(zhàn)斗中團結(jié)互助，很有章法。

（2） 戰(zhàn)前，他們組織嚴密，為了勝利犧牲了自己。

（3）它們作戰(zhàn)時很會保存實力，麻痹敵人。它們的智慧力真高。

尤其讀到熊可牽、虎可牽、獅可牽、大象可牽、蒙古小狼不可牽，小狼寧可被勒死也不肯被搬家的野牛車牽去，草原上沒有一條狼向人低頭，決不投降，拒絕服從，拒絕被牽走，才是一條真正的蒙古草原狼，狼的這種精神，是值得我們學習的。

讀了這本書，我認識了蒙古小狼跟隨小狼漫游了遼闊的蒙古大草原，在今后的學習中，一定學習小狼獨立團結(jié)>克服困難的精神，還要學習不屈不撓的精神，面對學習上的困難，勇敢向前，讓自己的成績更上一層樓。

小狼小狼讀后感【篇9】

狼，它在人們的眼里或許只是惡毒的象征；狼在人的眼里，或許只有霸氣的野性。但《小狼，小狼》卻扭轉(zhuǎn)了我對狼膚淺、刻板的看法。它在姜戎的筆下，是生物的，也是人文的；是現(xiàn)實的，也是歷史的；是……

小狼它強悍卓越，它智慧超常，它有著親情與友情，它有著那不屈不撓的高貴靈魂！

翻開這本書，翻開這狼的歷史，翻開這狼的世界！從掏狼，養(yǎng)狼，到陳陣親手打死這條不自由的，失去生存能力的狼，雖然痛心但又是種擺脫，種靈魂與自由的釋放。

透過憂郁傷感而悠長的狼嚎，透過作者的字里行間，我開始被狼打動，他們好似幽靈的鬼火樣，來無影去無蹤，常聞其聲卻難見其容，它詭秘卻高貴，自愛。狼的字典沒有養(yǎng)育詞，他們是自由的，他們絕不受人們的牽繞，就如“不自由，毋寧死”語。但它卻又并非沒有報恩之情。

于是我又記起曾親手將小狼養(yǎng)大的陳陣，卻親手打死了不自由的狼，可這時我卻沒有滴淚。小狼那脫去皮毛的肉身好似出現(xiàn)在我的眼簾，但我并不憐憫，狼那高貴的靈魂是不會需要人的憐憫，它雖然面目全非，卻更覺得它久經(jīng)沙場，有番戰(zhàn)士的力量。

小狼去了，它白森森的尸體如同每條狼，毛茸茸地來，又赤條條地去。把智慧與尊嚴，英勇而輝煌地留在了這片廣闊的草原之上。它走了，永遠地走了，卻也從而脫去了鎖鏈，它終于像其他狼樣在草原上無拘無束，自由自在地奔跑與嗥叫，它自信，它自由，它是匹自愛的狼！它已活在云霧之間，歡快地翻滾與翱翔，它沒有了鎖與鏈，它的腳下不再是狹小的牢地……“小狼，小狼，開飯嘍”這熟悉而陌生的聲音傳入我的耳畔，我好似隱隱約約看到了向晚的紅霞中透出小狼活潑的面……

但它真的走了，草原沒了，游牧民族如狼般的可貴精神在點滴地流失……

哦，《小狼小狼》，它如同貝多芬的交響樂，令人激昂，令人學會奮斗，它會讓漢人羞愧，它更會挽回游牧民族那微乎極微的力量！

哦，《小狼小狼》！

小狼小狼讀后感【篇10】

暑假，我母親給我買了一只叫狼的圖騰狼，起初我不想讀，因為這本書很厚，然后我讀了幾頁，我感覺很不錯，我呼吸讀這本書。

這本書講述了一個關(guān)于草原狼和一個對狼感興趣的人的故事。這個人叫陳陣。他終于挖出一窩狼崽，一共七只。然后他留下一個殺了另一個。

這只剩下的是野狼是陳列陣。在改進鬣狗的過程中，我發(fā)現(xiàn)鬣狗非常聰明，非常專家，非常頑強。

土狼沒吃，陳陣把狗的母親的牛奶給它喝，它不禮貌，直接上去喝酒，小狗吃，把它們?nèi)繑D出來，它擁有一個新鮮的牛奶盛宴。你說這不是霸道嗎？

在夏天的炎熱，土狼被鏈綁，沒有地方隱藏炎熱的太陽，它沒有母親的建議，挖自己一個大而深的洞，隱藏他們的隱藏的太陽隱藏太陽。你說這不聰明嗎？

在這本書中，我也知道狼吃了一天。狼吃東西時，沒人能把它關(guān)上。一旦關(guān)閉，它就會攻擊你，因為我怕你搶了它的食物。

讀完這本書，我明白狼不屈服于人，渴望自由。我想學習狼堅強的毅力和不屈不撓的精神。

小狼小狼讀后感【篇11】

開始我聽見《狼圖騰小狼小狼》這本書的名字，我以為是什么拿圖騰找狼之類的書，可我在讀這本書時，才知道和我想象的內(nèi)容完全不樣。

書里的主角是陳陣、揚克，他們被華格里老人請到草原上住，草原上的人都把草原狼當成了自己的神。陳陣和揚克對草原狼趙著了迷，于是去掏了窩狼崽，選了只最壯的狼來養(yǎng)，開始老人不同意，經(jīng)過他們苦苦哀求，老人終于同意讓他們養(yǎng)狼。

揚克和陳陣在養(yǎng)狼時，發(fā)現(xiàn)了狼有獨特的本領。在狼幼兒時期，陳陣把它放在狗窩里讓小狼在狗窩里喝狗奶，陳陣發(fā)現(xiàn)小狼總是在搶最好的狗奶頭，并咬著不放，把其他狗甩在邊。

在狼的成長階段，陳陣用鐵鏈把小狼扣在木頭上，因為現(xiàn)在是夏天，很熱，所以小狼就挖了個自己的洞，小狼又自己學會了狼叫這使陳陣大吃驚。

在小狼的成熟階段，村名越來越討厭狼，除了華格里老人還是相信狼，可村民已經(jīng)要去打狼，他們放毒藥，布置陷阱，殺狼。切方法都用了。此時，草原狼的數(shù)量大量減少，而且陳陣要回去了，就用牛車牽著小狼，可小狼死也不愿被人牽，就被牛車勒死了。

最后草原上的草原狼全死了，草原也全是鼠洞，會就有人馬被絆腳。

讀完這篇文章，我覺得我有很多地方可以向狼學習，我們要學習狼的堅強的意志，狼死也不肯被牽著走，自己挖了個洞。在日常生活中我們要不向困難認輸，比如我們再跑600米跑步時，我們不能放棄，要堅強。

小狼小狼讀后感【篇12】

草原魂這是一種顛覆，當《小紅帽》的故事成為狼的形象代言，蒙古狼卻展現(xiàn)了屬于狼的真正的靈魂。我喜歡這本書的原因很簡單：令人震驚和感動。

合上這本書，我在想：如果世界上沒有人類，那么蒙古狼可能就是世界的主人。蒙古狼超常的智慧令我折服，那些與生俱來的本領是人類也不及的。

“強者生存”的觀念從小就扎根在蒙古狼心中。在我看來，蒙古狼是矛盾的。它們珍惜生命，但如果要求它們服從，它們寧愿死也不愿投降。正是這個性格決定了它們的命運。

它們寧愿坐牢也不愿服從。蒙古狼骨頭上的驕傲不允許它們屈服。它們是草原之王！

書中的小狼是蒙古狼的縮影，小狼的每一個故事讓我一次又次由心而尊敬，崇拜蒙古狼，好多次覺得蒙古狼是圣神的，敬畏的。狼是蒙古草原民族的圖騰。騰格里派狼來保護草原。狼走了，草原就得不到保護；狼沒了，蒙古人的靈魂也就不能**了。

如果把狼的所有本領寫成一本書，那一定是第二本三十六計，聲東擊西，強大的集體觀，士可殺不可辱的信念，打戰(zhàn)專家，沒有軟弱...... 狼就像窮人家的孩子，窮人家的孩子什么都沒有，他們希望能改變自己的生活環(huán)境，因此努力讀書，長大后有出息，才能過真正富裕的生活。狼也一樣，記得狼的饑餓滋味，每天都不會放松，想著打獵，頑強地生存下去。

也許它們可以像狗一樣加入人類，但不，這是狼的象征，一種自由的動物。小時候，我從父親那里聽說過世界歷史。能攻打到歐洲的東方人，只有元朝的游牧民族。

現(xiàn)在我明白他們?yōu)槭裁催@么強大了。蒙古狼教他們自由、獨立、血腥。

狼圖騰，草原的靈魂，草原人民自由堅韌的靈魂。

小狼小狼讀后感【篇13】

最近，屋我經(jīng)朋友介紹，讀了一本叫《小狼小狼》的書，封面是一只狼在月光下嚎叫，旁邊還有一點點觸目驚心的血色，讓人看得有一種毛骨悚然的感覺，翻開封面，里面并沒有大刀闊斧地說這本書的怎么，怎么怎么的好，而是在第一頁上印上2排宋體字：姜戎著，下面是：浙江少年兒童出版社\，隨后就是目錄。

我對這本書喜歡的原因并不是他封面的獨特，而是里面的內(nèi)容深深地打動了我，書的主人公是陳陣是一名自愿到蒙古草原去體驗的北漂大學生，因為聽了比格利老人講了他掏狼崽的經(jīng)歷，也萌生了掏狼崽的想法，再一個大霧彌漫你的清晨，他和他的一位伙伴，還有比格利老人一起去掏狼崽，起初并不怎么順利，母狼狡猾得像一只兔子，帶著小狼崽東躲西藏。經(jīng)過幾番周折，最終還是讓陳陣如愿以償，從以后，養(yǎng)起了狼，并起名為小狼\。

狼在一般人眼中，都是兇殘無比的，可在這本書中，把狼的優(yōu)點講的淋漓盡致，在狼的世界里也有頭狼，自古以來都是弱肉強食的道理，蒙古草原也一樣。從這本書中，我看到了草原狼的團結(jié)合合作的精神，蒙古草原人生的時候，祭奠狼，死的時候，喂狼。

狼從來都不畏懼死亡.它們?yōu)榱藳_垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡.與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼，即便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼.在那片草原上它們是實實在在的王者，誰與爭風?

不撓的特質(zhì)，讓我們的心靈由此變的更堅強，未來的人生更精彩。

小狼小狼讀后感【篇14】

《狼圖騰小狼小狼》是一本奇書，一本不可思議的、入眼即化的奇書。

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時隨地都能從書中呼嘯而出。

在書中，狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關(guān)系……無不給人心靈強烈的震撼和感動。

讀完這本書后，我既感動，又氣憤。僅僅為了滿足一個北京知青對狼的好奇，就使活潑可愛的小狼永遠被拴在了鐵鏈上，失去了草原狼應有的自由，野狼群也被人們捕殺得幾乎絕跡，白狼王也逃出了額侖草原，永遠不會回到草原上來了。

在我們漢人的日常生活中，“狼”是一個壞字眼，我們把所有罪行都加在狼的身上，把狼作為最兇最惡的東西?？墒敲晒湃瞬粌H把狼當神一樣地供起來，活著的時候拜狼為老師，死了還把身體喂狼。

狼對草原有益，可以抑制鼠、獺的迅速繁殖，可我們往往數(shù)落狼的罪行，而自己還在實行像“狼”一樣的暴行。如今中華皇城變成了迷茫的黃沙之城，狼群也已成為傳說，草原已成為回憶，游牧文明徹底終結(jié)。覺悟吧，人類！否則就連草原狼群最后的痕跡也將被黃沙埋沒。

小狼小狼讀后感【篇15】

最近，我讀了《狼圖騰小狼小狼》，這是一本關(guān)于蒙古小狼的書。書里寫了幾十個人們難以猜度的神秘的狼故事，一氣呵成。作者姜武在蒙古伊侖草原與狼共舞了很長時間。他曾經(jīng)和他心愛的狼有過生死攸關(guān)的關(guān)系。

姜武用了三十多年精心創(chuàng)作了這本書，書中詳細地描寫了狼的自由獨立、強悍卓越，超長的智慧和才能，還寫了狼的不屈不撓的靈魂、堅不可摧的團隊意識、親情和友情及狼和草原萬物的關(guān)系這些，都令我的心靈強烈的震撼和感動。這本書，不僅插圖漂亮，而且詞句生動，情節(jié)令人著迷，是一本不可思議的、入眼即化的奇書。它會讓人讀一遍則受用匪淺，因此，我看得是出神入畫、津津有味，對它真的愛不釋手??！

書中的狼帶我走進遼闊的蒙古大草原，這是一個充滿生機的陌生世界。小狼帶我在神秘的草原上漫游，讓我看到了自由、獨立、自尊、不屈不撓的小狼，它們的心因此而堅強，令我敬佩不已。最突出的是狼的團隊戰(zhàn)斗精神，值得我們學習：

第一，不打無準備之戰(zhàn)。第二，最佳攻擊時機，積蓄力量，麻痹對方，置對方與死地。第三，協(xié)同作戰(zhàn)，為了勝利可以不惜粉身碎骨。

在剛剛結(jié)束的學校集體舞比賽中，我深深地體會到團結(jié)就是力量。老師帶著我們每天不辭勞苦地堅持排練，我們就一定要聽從指揮、嚴守動作的要求，對齊隊伍跳整齊、踏準旋律做動作。最后，我們大家共同努力，成功地完成了比賽。

雖然排名尚未公布，但我們已經(jīng)感受到團結(jié)的力量是巨大的。在今后的學習和生活中，我也要學習狼的智慧、尊嚴、獨立、堅韌和堅韌，讓未來的生活更加精彩。

女巫觀后感范文700字通用

為了滿足精神需求，我們經(jīng)常會看一些電影或者電視劇，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴。此時我們可以用觀后感將觀看過程中的所思所感記錄下來，觀后感寫的多了，便會總結(jié)點題，進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，升華情感及主題，可是作品名觀后感怎么寫才合適呢？幼兒教師教育網(wǎng)向大家提供了女巫觀后感范文，希望能對你有所幫助，請收藏！

女巫觀后感范文 篇1

翻開女巫這本書，我看了一會兒，讓我毛骨悚然，實在是太可怕了。因為這本書說這個世界上真的有女巫，只要有人的地方就會有女巫。我想：這肯定是騙人的，我不想相信，但這本書讓我不相信也不行，因為在這本書的第一頁的第三行，有這么一句話但現(xiàn)在要給大家講的是真正的女巫，不是童話。

這本書讓我害怕的地方有很多，在第一頁就有，真正的女巫切齒痛恨小朋友，比你們能想象的切齒痛恨還有加十分，牙齒真是咬得嘎嘎響在這后面全是講的女巫怎樣消滅小孩，真正的女巫一星期就要干掉一個孩子，少一個她就不順心。一星期一個孩子，一年就是五十二個，天哪！太可怕了！

講完了女巫，就該講這本書的主人公，書里沒有說他叫什么，我只知道他是個男孩，在書中叫做我。我的爸爸媽媽再一次車禍中去世了，只好我就跟著姥姥生活，姥姥給我講了好多的故事，其中我最喜歡的就是女巫的故事。姥姥告訴我怎樣識別女巫：第一，女巫總是戴著手套，因為她沒有手指甲，只有薄薄的彎爪子。第二，真正的女巫都是禿子，她們?yōu)榱苏谧《d頭都戴假發(fā)，假發(fā)使她們的光頭皮發(fā)癢。第三，注意鼻孔，女巫的鼻孔比平常人的大，邊上粉紅色，彎彎曲曲，像貝殼的邊。越干凈的孩子，女巫就越覺得難聞，對她們來說，這種味兒就像狗屎的味兒。

我在一次和姥姥旅游的時候，不小心聽到了女巫大王和老女巫們的談話，于是，她們就把我變成了老鼠。但變成老鼠的我，拯救了整個英國的孩子。

讀完這本書之后，我總結(jié)了一個道理，即使變成了一只小老鼠，你也要學會勇敢的面對。只要有了愛和勇氣，即使變成了老鼠，也可以打敗最強大的女巫。

女巫觀后感范文 篇2

“六一”兒童節(jié)的時候，我收到了一本書，名叫《小女巫》。

這本書的主人公是一個女巫，她已經(jīng)127歲了，為什么還要叫她小女巫呢？因為127歲對于一個女巫來說，是非常小的了，甚至算不上有年齡，小女巫非常孤獨，因為她不能參加大女巫舉辦的聚會或活動，每天只能呆在家里與一只會說話的名叫阿波拉克薩斯的烏鴉玩。

小女巫每天都要習六個小時的魔法，其余時間則在家里打發(fā)。有一次，小女巫因為太無聊了，在瓦普集斯之夜去參加了大女巫才能去的布克勞山舞會，結(jié)果被大女巫發(fā)現(xiàn)并受到嚴厲的懲罰，于是，她決定以后像女巫首領要求的那樣做一個好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了許多懲惡揚善的好事，可這并沒有給小女巫帶來好運，因為，在女巫們看來，做好事的女巫恰恰是壞女巫，小女巫為此要受到嚴厲的懲罰……最后，小女巫利用自己的聰明才智躲避了這場災難。在小女巫看來，做好事的女巫才是好女巫，于是，她用魔法解除其他女巫魔法，使自己成為唯一會魔法的女巫。

成長的路上，我們會遇到很多困難，這時我們要利用自己的聰明才智來解決困難，我們可以利用自己所學的知識來解決問題，做到學以致用。最重要的一點，我們要利用所學的知識，來做有益于社會的事情，而不是將所學的知識用來干壞事。

女巫觀后感范文 篇3

同學們，世界上真的有女巫嗎？那還有假！

這本書的主人公是一個失去父母的小男生，他一直跟著他的姥姥生活在一起。姥姥給他講了關(guān)于女巫的故事，還告訴他如何辨別女巫，因為女巫非常恨小朋友她們會將小朋友們從地球上消失，這樣，她們就會感到心滿意足，十分高興。

一天，這個小男孩在一家旅店的大廳里玩，忽然來了一大群女人，他趕快躲到了屏風后面，他發(fā)現(xiàn)這是一群女巫在開大會，他嚇得一聲也不敢吭，但是，他還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了，給他喝了一大瓶變鼠藥，讓他變成了一只小老鼠，后來他把這一切告訴了姥姥，在姥姥的幫助之下，成功地從女巫的房間了拿了一瓶變鼠藥，在女巫們吃飯時，把藥滴進了湯里，讓女巫們變成了老鼠，回家以后，小男孩和他的姥姥一刻也沒停，繼續(xù)尋找女巫，并消滅了她們。

讀完了這本書，我懂得了一個道理：無論遇到什么事，都不要慌張，要勇敢地去面對，努力得想辦法，只有這樣，你才有機會成功。因為，有愛和勇氣，再大的困難也能夠克服。

女巫觀后感范文 篇4

在暑假里我看了一本書，題目是《女巫》，我覺得這本書里的故事非常精彩，它像磁石一樣，深深吸引著我。

《女巫》是現(xiàn)代兒童文學作品精品中的精品。在20xx年英國圖書節(jié)進行的一次“我最喜歡的作家”投票中，作者達爾在50位作家中得票最多，票數(shù)超過“《哈利波特》”的作者羅琳。

《女巫》講的是“我”與女巫們作斗爭的故事。女巫總是穿平平常常的衣服，就像平平常常的女人，住平平常常的房屋，做平平常常的工作。女巫的真正工作是消滅小孩子?！拔摇痹谂c姥姥一起去英國的路上碰上了全英國的女巫開年會，“我”不幸吃了變鼠藥變成了老鼠。變成老鼠的“我”偷來了女巫的變鼠藥，倒入女巫們的湯中，一舉消滅了全英國的女巫。故事的最后，“我”還是小老鼠，還是和姥姥生活在一起，還在為消滅世界其他地方的女巫而努力。

讀完這本書后，我很佩服故事中的“我”，他并沒有因為自己變成老鼠而難過，而傷心，而是心里充滿了正能量，充滿了信心，下定決心打敗女巫們。他沒有知難而退，而是知難而進。

生活中，我也會像小男孩一樣，遇到種種困難。一年級的時候，媽媽讓我學習樂器，鋼琴美妙的聲音深深地吸引了我，我選擇了學鋼琴。一開始學習鋼琴時，覺得挺簡單的?？傻搅宋迥昙?，曲子不僅越來越難，而且越來越快。有一次碰到一首非常難并且速度要求很快的曲子，我彈了三個星期都達不到老師的要求，我快崩潰了。我想：我怎么選擇了學鋼琴，我彈了這么長時間都彈不好，我不想彈了。從在一旁的媽媽好你看穿了我的心思，語重心長地對我說：“常言道‘滴水能把石穿透，成事功到自然成’，遇到困難和失敗時，千萬別放棄，一定要更加努力地練習，我相信你一定會彈好的。”聽了媽媽鼓勵的話語，我的心情頓時好了許多。我對媽媽說：“我一定會彈好的?！睆拇?，我愈發(fā)刻苦地練琴了?！肮Ψ虿回撚行娜恕保粋€星期下來，我彈得又快又好。鋼琴老師表揚我說：“不錯，進步了很多?！蔽议_心極了。因為我相信：世上無難事，只怕有心人。有付出就有回報，有信心就會取得勝利。

其實，在生活中也一樣，女巫就像你遇到的一個個的困難，你如果對它置之不理，它就可能越來越放肆。如果一開始，你就用勇氣和智慧去面對，那么結(jié)果一定是美好的。這個故事告訴了我，當我遇到困難后，要有勇氣去面對它，不要退縮！

女巫觀后感范文 篇5

“只要有人愛你，你就不會在乎自己是什么，或者自己是什么樣子的……”

愛，是一生相伴的承諾，是敢于托付的信任，愛的力量，可以創(chuàng)造奇跡。羅爾德筆下的小男孩，和他的姥姥，共同詮釋著這份愛。

這個七歲的小男孩，他的父母因車禍喪生，他和姥姥相依為命，姥姥經(jīng)常給他講女巫的事。女巫切齒痛恨小朋友，心里一直沸騰著嗜血的殺人念頭，她們正策劃著毒害全英國的小朋友。她們發(fā)現(xiàn)小男孩偷聽到陰謀，把他變成一只骯臟的小老鼠。姥姥并沒有因此嫌棄他，心疼極了。小男孩也沒因此而放棄，反而樂觀堅強，對生活有新的看法，還安慰姥姥。

原本膽小怕事的小男孩在姥姥的鼓勵支持下，建立起信心，姥姥對他的愛，深受不已，給予他動力的源泉，讓他無所畏懼，因為有姥姥的愛作堅實的后盾！

一切經(jīng)歷都那么的驚心動魄，這份愛，在他的心中深深埋下了愛的種子，時刻給予他支持，還帶來幸運的力量，那是因為，姥姥愛的祈禱，他全都聽見了嗎？

每一次的化險為夷，背后都有姥姥的支持。

一只小老鼠，和成百個強大的女巫比起，實力懸殊，但是！有了愛與勇氣，創(chuàng)造出奇跡！

他憑著堅定的信念與勇氣，和女巫斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了女巫，拯救了英國所有的小朋友，是一個小英雄！

別忘了，他只是只小老鼠。如何以寡敵眾？其實他并不是孤身作戰(zhàn)，他的背后，還有愛他的姥姥，給予了他愛與勇氣，這是最重要的！面對再大的困難也不畏懼，因為有愛……

經(jīng)歷了那么多，小男孩也蛻變了，學會愛與勇敢。但是，小男孩將無法擺脫老鼠的命運。不過，這一切都不重要了，有姥姥的愛，就足夠了?！爸灰腥藧勰?，你就不會在乎自己是什么?！蓖饷玻⒉恢匾?，純潔善良的心，才是最美的，因為這顆心可以散發(fā)溫暖，傳遞愛……

老鼠的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是有了愛，生命的長短就不重要了。這份愛，更應該好好珍惜，用心去領悟，同時也要奉獻出自己的愛。珍惜愛的同時，學會感恩，學會回饋愛……

愛，是無盡的，就讓這份愛一直延續(xù)……

開學第一課讀后感范文700字(通用6篇)

如何寫出真情實感的作品的讀后感呢？我們的心靈在閱讀作者的作品時，也得到了一些感悟，我們在寫讀后感時，一定要從心出發(fā)，實事求是地表達自己的想法，我們的小編特意搜集并整理了開學第一課讀后感范文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

開學第一課讀后感范文 篇1

星期五的晚上，我們一家人9：00準時坐在電視機前，觀看《開學第一課》，本期可是董卿阿姨和撒貝寧叔叔化身成為班主任，我可喜歡他們啦!

這期的主題是“中國傳統(tǒng)文化”，王老師告訴我們漢字的起源;漢字叔叔學漢字時廢寢忘食;許爺爺把一首首古詩詞翻譯成法文、英文……我的眼球深深的被電視機吸引住了。

其中，我最喜歡的是鋼琴比賽?！叭藱C速度大比拼”，一名選手是來自意大利的機器人Teo，它有53根手指，另一名是朗朗老師的學生徐子航，他們比賽，演奏鋼琴名曲《野蜂飛舞》，徐子航54秒，Teo52秒，Teo贏了。我覺得很可惜，很遺憾。

我很佩服徐子航，敢挑戰(zhàn)機器人的精神，在我的愛好中，每次遇到強大的對手我都會選擇退縮，這一點我應該向徐子航學習。我還很佩服人類的科學技術(shù)發(fā)展，但機器人還沒有普遍家庭，我一定要努力學習讓機器人走進所有家庭。

《開學第一課》我我走進了中國幾千年的歷史，我愛傳統(tǒng)文化!!!我一定要學好傳統(tǒng)文化!

開學第一課讀后感范文 篇2

今天晚上我和媽媽早早坐在客廳等待九點鐘在中央電視臺播出的《開學第一課》節(jié)目，主題是：中華驕傲。

在收聽了吳磊哥哥演唱的《夢想開始的地方》之后，學習了中華漢字的內(nèi)涵。來自北京師范大學的王寧老師給我們講了“正直”兩個字，老師現(xiàn)在黑板上寫下了“正”字的甲骨文。老師給我們講這個腳然后朝著目標走，走的就是正路。而“直”是眼睛朝著目標走，就是直。我突然感受到漢字在我面前鮮活起來了，感受到每一個漢字都有它特有的意義，學漢字變成了一個非常有趣的事情。

接著是一個外國叔叔，通過介紹我了解到他把他的畢生都用在了研究漢字上，每天廢寢忘食的感受著中國漢字的魅力并且深陷其中，一種自豪感油然而生。這是一個有著上下五千年歷史的國家才能感受到文化底蘊。接著歌曲《中國話》以及武術(shù)節(jié)目說《少年中國說》這兩個節(jié)目看完都讓我十分振奮，漢字真是我們驕傲！最后是圍棋冠軍柯潔跟我們講述他學習經(jīng)歷以及他和機器人阿爾法較量的事情。教育我們?nèi)瞬环斒侨俗羁少F的情感。

通過今天晚上的這個節(jié)目，我覺得不管是中國的漢字古詩，還是武術(shù)或者是琴棋書畫都是中國文化寶貴的財富。我們都要好好傳承它們并把它發(fā)揚光大，愛我中華！

開學第一課讀后感范文 篇3

從前，有一位歌手。在十年前，他還在舞臺上甩著頭發(fā)，唱著搖滾歌曲；現(xiàn)在，他放棄了自己最喜愛的音樂，一直陪著他那嚴重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒錯，他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。

有人問過他：“這幾年來，你放棄了你的音樂生涯，把全部的精力都注入在你的孩子身上，你后悔嗎？”秦勇答道：“沒有，我并沒有后悔。這幾年，我能與穩(wěn)定孩子一同走過，一同成長，雖然這期間我們并不順利，但我覺得他就是我最完美的作品，完成了這個作品，就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了。”

我聽完了這句話，立刻沉浸在我的思想當中。一個父親，能夠從自己最喜歡的音樂中走出來，把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上，這需要多大的勇氣，多大的力量??！我想，這應該就是愛的力量吧？

今年，秦勇來到了《開學第一課》的舞臺上。同樣都是舞臺，以前，他是樂隊的主唱，旁邊是自己樂隊的人。而現(xiàn)在，他只是一個普普通通的父親，旁邊是自己的兒子——“大珍珠”。

在《開學第一課》上，秦勇講述看許多他與“大珍珠”的事。其中，有歡笑，也有困難，但更多的，還是感動……

有一天，秦勇偶然聽到別人說騎自行車會有利于“大珍珠”的恢復。于是，他與“大珍珠”開始了一段“艱難”的“騎車路”。

騎自行車隊友我們平常人來說太簡單不過了。一天，兩天，有的甚至半天就能學會，但對于“大珍珠”來說，實在困難。

轉(zhuǎn)眼間，“大珍珠”學騎車快一年了。有一天晚上，秦勇想：是不是該放棄學騎車？都快一年了，這樣下去對于“大珍珠”來說也是一種負擔啊。

第二天一早，是“大珍珠”把秦勇叫醒的?！按笳渲椤迸艿礁赣H身旁，問：“‘父王’，我們什么時候‘魔鬼訓練’啊？”“魔鬼訓練”這個詞把秦勇給逗笑了，秦勇看到“大珍珠”這么想學騎車，于是又繼續(xù)教他。

“大珍珠”學自行車已經(jīng)一年半了，令秦勇激動的一天終于到了。那天，秦勇第一次看到“大珍珠”可以自己騎一小段了！當時，秦勇真的哭了，在現(xiàn)場的觀眾、主持人，包括在電視機前的我們也哭了。那不是因為辛苦而哭，而是因為感動而哭！是“大珍珠”感動了大家，是他努力的精神感動了大家！沒想到一個嚴重感統(tǒng)失調(diào)的患者這么努力，有這樣的意志！我想，世界上只有一種東西可以這樣，那就是愛，只有愛才能有這么大的力量！

愛的力量是無限大的，從“大珍珠”和秦勇就可以看出來。

開學第一課讀后感范文 篇4

在我的眼中，理想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味；在我眼中，理想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福；在我眼中，理想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個理想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。

小時候，我的理想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。

每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了！”向爸爸要一個抱抱，“沒工夫！”

小時的理想，冷了……

長大后，我的理想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的.，處處都有壓力。我，快被壓垮了。

長大后的理想，裂了……

上了初中后，我的理想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長；每日聽風聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現(xiàn)實能讓我為我的理想去努力嗎？答案的：不可能！

如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作；不競爭，就沒有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關(guān)你什么事？人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎？難道你是最至高無上的嗎？你就可以來剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點！”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認我是個愚蠢的人。

初中的理想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……

開學第一課讀后感范文 篇5

《開學第一課》自打2008年就已經(jīng)陪伴了我們是個新學年，這次一播出，我就非常興奮，因為這次的主題是：創(chuàng)造向未來。

今年的《開學第一課》有五大亮點：一、今年請來了兩位班主任，一位是來自北京大學的撒貝寧老師，另一位是來自北京外國語大學的何炅老師.二、還有大家最喜歡的王源。別以為他只會唱歌跳舞，他這次可是現(xiàn)場嘗試無殼孵化小雞實驗哦！三、京劇少年王泓翔和虛擬世界美少女“犀”共同唱曲《墨梅》。四、“夢想”篇中，成龍作為特別嘉賓，開啟了2022中國冬季奧運會吉祥物的征集。五、嘉賓們還給孩子們推薦了各自欣賞的數(shù)目。

四大篇章：夢想篇、奮斗篇、探索篇和未來篇。讓我簡單來講述吧。夢想篇中成龍講述演員之夢，知名攝影師解海龍實現(xiàn)了他的兩個夢想。奮斗篇中，國際珠心算冠軍王桐晶挑戰(zhàn)6位數(shù)和7位數(shù)的閃電心算，新東方創(chuàng)始人俞洪敏帶來勵志演講。探索篇中，總設計師展示大飛機成果，8歲女孩韓嘉盈再現(xiàn)哄動物睡覺神功。未來篇中，王源親自現(xiàn)場做無殼孵化小雞實驗，院士薛其坤與青少年王源和清華副校長展開關(guān)于未來的對話。

《開學第一課》每一次總能給你帶來意想不到的'收獲，這一次，我懂得了：科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發(fā)展，一次次的進步讓我明白了科學創(chuàng)造的魅力和重要意義。

開學第一課讀后感范文 篇6

昨天，我觀看了八點檔的《開學第一課》并深有感觸。

孝，就是平時幫爸爸媽媽捶捶背，在她們口渴時遞上一杯水，多關(guān)注一下他們的身體，或者幫父母做一些力所能及的事，比如：洗碗、掃地、幫父母洗腳等等，雖然這都是小事，但是，這會使你的父母十分感動。

愛，愛朋友，愛家人，愛自己。愛就是幫助那些需要我們幫助的人。一天上午，在放學回家的路上，突然看見前面圍著一群人，我湊過去一看，地上坐著一個中年男子，衣服破破爛爛，身上還有處在流血。原來，他從外地到這里來打工，不料面試失敗，而身上剩下的錢又被小偷給偷了，走投無路，才來乞討。這時，大家議論紛紛，有人說他可憐，有人說他是騙子，我的心里也有兩人在吵架，一個說：“他好可憐呀！我們拿十塊錢給他吧！”另一個人說：“別聽他說，這人肯定是個騙子，再說，這10塊錢可是媽媽給給我買鋼筆的，不能給！”經(jīng)過反復思考，我決定了：給！現(xiàn)在就是因為有那么多騙子，才讓原本應該得到幫助的被人冷漠對待。于是，我把10塊錢遞給了他，他一個勁地向我說謝謝，那時，我覺得無比的快樂。

禮，禮貌。平時，我們要以禮待人，坐公交車時，要給老人、孩子、傷殘人士讓座，這就是禮，平時吃飯時等大人先吃，這就是禮。禮就是這么簡單。

強，強大。我們平時要多運動，強身健體，以后為國家多作貢獻；還有一種強大，就是心靈的強大，無論遇到什么困難，都不要放棄，要積極樂觀。

有關(guān)小學生作文讀后感范文700字通用

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學生作文讀后感”，歡迎閱讀。

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體，關(guān)于寫作文的要點你學會了嗎？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上小學生作文讀后感范文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學生作文讀后感范文(篇1)

這是一篇結(jié)構(gòu)嚴謹，筆墨洗煉，充滿哲理的游記散文。

巴黎，無產(chǎn)階級曾經(jīng)建立過世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán) 的地方，世界上最大的城市之一，法國的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心。它既是一座歷史文化名城，又是一座高度發(fā)達的現(xiàn)代 化都市。面對這樣一個大千世界，要在一個不長的篇幅里反映出它的風采、面貌，可不是一件輕而易舉的事。

任何村舍、都市，都有它自己的屬性和特征，只有抓住它 的主要特征，才有可能寫出它的個性，它的風采。那么，巴黎的主要特征是什么呢？對此，作者巧妙而又恰到好處地借用了法國作家巴爾扎克的一句名言“巴黎是個海洋”。

如果文章僅僅停留在“巴黎是個海洋”上，那是遠遠不夠的，因為它畢竟太概括，太簡略，太沒有血肉了。作者僅僅把它 作為一個中心，一根紅線，用它貫穿全文。作者扣住這根主線， 抓住表現(xiàn)巴黎特征的幾個主要方面，選取最典型、最有代表性的景物，對巴黎作具體、形象的描述，讓巴黎主體地、活生生地聳立在每一個讀者的眼前。

首先，巴黎是“建筑藝術(shù)的海洋。”它的建筑物“無窮無 盡”，而且“沒有一座是重樣的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲爾鐵塔和蓬皮杜文化中心，結(jié)論是“巴黎的古老建 筑有古老的風采；巴黎現(xiàn)代化的建筑又有自己獨特的個性”。 巴黎又是“藝術(shù)的海洋”。作者選擇了塞納河橋上的雕塑、盧浮宮的藏畫，凡爾賽宮的珍寶作為巴黎古代文化藝術(shù)的代表。巴 黎還是“花的海洋”，在街頭，在花店里，在花攤上，在餐桌上， 在旅館大廳里，到處鮮花迎人，真是“巴黎無處沒有花”。當然， 巴黎還是汽車的海洋，餐館的海洋，鴿子與狗的海洋，燈火的 海洋…然而這些，西方世界的繁華都市哪里又沒有呢？所以，作者時此只寥寥凡筆輕輕帶過。文章寫得有詳有略，結(jié)構(gòu) 十分嚴謹。

一切景物，一經(jīng)描述都充滿著作家自已的感情色彩。在 這篇文章中，面對巴黎的建筑，作者被深深地迷住了，“終生難 忘”、深深陶醉”……作者為美好亊物所深深打動的那種感情在文章的字里行間跳躍，撞擊著讀者的心扉。

文章的結(jié)尾揭示了中心：“鐵塔是偉大的，巴黎是偉大的， 但這一切又都是由人創(chuàng)造的！”因此，“人是世間最偉大的?！边@ 樣一寫，《埃菲爾鐵塔的遐想》才閃爍出哲理性的光輝。

《埃菲爾鐵塔上的遐想》是一篇結(jié)構(gòu)嚴謹，筆墨洗煉，充滿哲理的好文章。它，值得一讀。

小學生作文讀后感范文(篇2)

今天我讀了一篇名叫《驕傲的公雞》的課外書。

這個故事的大意是講公雞本來是個飛行專家，在一次飛行比賽中它飛得最高、最遠，得了個冠軍，得到了一枚金牌，從此公雞就非常驕傲，以為自己很了不起，整天掛著一枚金牌在大森里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，和同伴們說：“我是冠軍，你們誰也比不過我?！蓖砩暇退笥X，從此，不再鍛煉，而它的伙伴們每天都在鍛煉。公雞因為沒有鍛煉，身體一天天發(fā)胖，在第二年的飛行比賽中，公雞再也飛不遠，飛不高了。冠軍被別人奪去了。

看了這個故事，我想起了我自己，我參加學校興趣小組學彈琵琶，開始時我每天晚上都去學，每次都能得到老師的表揚，老師經(jīng)常在別的同學面前表揚我。于是，我就得意起來了，連續(xù)幾個晚上都沒怎么好好練習。心想，反正別的同學比不過我。結(jié)果再去練習時，我怎么也彈不好，以前比我彈得差的同學彈得比我好，他們還在一邊偷偷地笑我，老師也批評我，我后悔及了。這就是驕傲的結(jié)果。從此我認識到自己的錯誤，再也不敢偷懶了。

在此，我要告訴大家一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。我們只要不斷地努力，不斷地拼搏，才能取得好成績。

小學生作文讀后感范文(篇3)

暑假，我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君，筆名辮子姐姐，她笑起來露出八顆牙齒，辮子80。2厘米。

尹小碗六歲的生日，把爸爸藏了六年的法國葡萄酒當成飲料喝了，成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責備小碗：“你不是小壽星，是小災星！”

小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美，又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟，來做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關(guān)系漸漸疏遠，和小碟矛盾升級，最后被“冤枉發(fā)配”到外地寄宿學校。

小碟發(fā)現(xiàn)了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫的是：希望有人可以記得小碗的生日，會為小碗準備生日禮物，如果能為小碗舉行一個派對就更好了，派對上要有奶油小丑，小碗想和大家打奶油仗！

——小碗寫在沒人記得的十二歲生日。

十三歲的生日媽媽給校長打電話，讓小碗請假回家。爸爸給小碗做了沒發(fā)酵的面包，這是小碗最想要的禮物！當小碗看見爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時，她感到家的溫暖從來也沒有離開過她。自打計劃給小碗過生日以后，媽媽每次上街都會給小碗買禮物，可是沒有小碗喜歡的，媽媽慢慢張開雙臂，一把把小碗摟在懷里，送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬，尖下巴，雙眼皮，笑起來像個天使一樣的小狗，這是小碗最想要的禮物。

從這本書里我學到了，原諒和被原諒就是大家最想要的禮物！

小學生作文讀后感范文(篇4)

前幾天，我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風鞋是誰呢？誰為什么會起這樣的名字火鞋、風鞋？一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。

這本書主要講了：主人公小迪姆認為自己是個最不幸的孩子?？稍谒邭q生日的時候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進大山這讓他慢慢有了自信。

讀完這本書后，我豁然開朗，因為我曾經(jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學校里，我那些討厭的同學們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號，五花八門，應有盡有，這個叫起來，那個叫起來，各種各樣的綽號便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因為矮、因為胖，因這家境不好，被同學們嘲笑?？伤艿搅艘粋€故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實綽號都是別人善意的嘲笑，特殊的獨一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了，我相信這學期我一定能與更多的同學交上朋友。

《火鞋與風鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。

小學生作文讀后感范文(篇5)

今年暑假，我有幸閱讀了著名作家曹文軒教授寫的兒童文學小說《火印》。這本書內(nèi)容詳實分明、布局合理、描寫生動，同時也表達出書中主人公真是情感，真是一本不可多得精品兒童文學小說。

這本書謝了坡娃從狼群中救出了一匹馬，它叫雪兒。它和坡娃是一家，在野狐山谷過著安靜、祥和的田園生活。后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了，雪兒被日軍強征走，身上烙下了一枚火印。日軍軍官河野看中了雪兒，想把它變成自己的坐騎。但雪兒始終不肯接受河野的駕馭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪兒不屈地抗爭，它淪為了拉炮的戰(zhàn)馬，不得不忍受母子分離，遭遇種種磨難和屈辱。經(jīng)過戰(zhàn)火和苦難，主人坡娃終于將雪兒帶回野狐谷，但它身上留下的火印，成為它終身的屈辱，在村民面前抬不起頭來。雪兒通過自己的努力，最終獲得了尊嚴。

我邊讀便聯(lián)想到自己，自己以前學習態(tài)度并不是十分端正，對學習不喜歡鉆研，不愿意思考，沒有堅持的毅力，學習成績稍微好些，就沾沾自喜，而書中的主人坡娃十分有恒心和毅力，做任何事情都不會半途而廢。我要學習他那種可貴的精神。

最后，我想對大家說：“如果有時間，就趕快去書店把這本書買來看看，相信你一定會有更多收獲的?！?/p>

小學生作文讀后感范文(篇6)

“化學”這個詞對我們來說并不陌生，因為生活離不開化學。我們燒火、做飯、洗衣和日常用品，哪一樣不是跟化學有關(guān)？可是，化學在生活中究竟起什么作用呢？我們還是來問問《生活中的化學》這本書吧。

《生活中的化學》是我最近剛看完的一本書，它像一塊磁石，深深地吸引著我。這本書從生活上的小事例，深入淺出地向讀者介紹了有關(guān)化學的知識，并能幫助讀者在日常生活中應用這些知識。

洗菜淘米是家庭生活中的常事，可是把菜切碎后再洗和洗凈后再切，是不是一樣呢？淘米，究竟多搓洗好，還是少搓洗好？這里還有不少學問呢？我們知道，蔬菜里含有維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。菜切碎后再洗，會損失掉許多營養(yǎng)成分，而且污物沾染到切口上，更難洗干凈。所以，蔬菜要洗干凈再切。

淘米，雖然多搓洗幾遍會損失一些營養(yǎng)成分，但是久存的米表面上可能生長一種黃曲霉菌，它能分泌出致癌的因素。所以，淘米多搓洗幾遍，能減少黃曲霉菌的污染。當然，新鮮的米，就可以少搓洗幾遍，以免營養(yǎng)成分流失過多。

我在家里總是看菜吃飯，喜歡挑食?？戳诉@本書以后，我知道了人體需要的營養(yǎng)：蛋白質(zhì)、脂肪、糖、維生素、無機鹽、和水，缺哪樣都不行。如果吃飯?zhí)羰?，就不能獲得豐富的營養(yǎng)，就會影響身體發(fā)育和健康。

看了這本書，我懂得了火柴為什么一擦就著的道理，了解到了肥皂的歷史，知道了變色眼鏡的奧秘……知道了不少課本上學不到的知識。

《生活中的化學》是我學科學的啟蒙的老師！

小學生作文讀后感范文(篇7)

我一看到《沒有雙手的畫家》這個題目，便產(chǎn)生了疑問：為什么沒有雙手可以成為畫家呢？于是，我讀起來。W

戴尼斯羅格里小時候就沒有了雙手和小腿。她非常喜歡學習，5歲是就能閱讀課外書，并堅持用牙咬筆桿學習寫字，寫的既工整又漂亮。當?shù)搅艘蠈W的時候，學校不收她，但她不灰心，立志要成為一位有名的畫家，于是她歷盡重重困難向目標前進，堅持學畫，結(jié)果成為了有名的畫家。（讀后感）

戴尼斯羅格里之所以能獲得成功，是因為她有頑強不息的精神。而我們這些四肢齊全的小學生遇到一些困難就很容易放棄，沒有一點堅持不懈的精神。戴尼斯羅格里還很好學。而有一些小學生連周末的作業(yè)也不做。還有一些小學生有一點刮風下雨，感冒、發(fā)燒就不到學校上學。這樣做是不對的。

我們應該像戴尼斯羅格里那樣，好學和堅持不懈，認準一個學習方向就堅持下去，這樣才能獲得成功。（抄寫作文網(wǎng)）

小學生作文讀后感范文(篇8)

“哥，我聽說愿望越小就越容易實現(xiàn)哦，釋畢生的愿望就是想要讓哥幸福，我想給你幸福啊，哥?！弊x到這一句，我的淚水再次劃過臉頰，在讀郭敬明的幻城以前，我也看過很多描述兄弟情的文章，但惟獨《幻城》讓我的淚水一次又一次奪眶而出。

這是我讀過最悲壯的故事。

《幻城》主要講了幻雪帝國兩個皇子之間真摯無比的情誼，弟弟為了哥哥，不顧一切，只為了兒時的一個諾言，自我犧牲了一切，甚至為了哥哥殺了很多人，只為求哥哥幸福，但最終，他哥哥卻沒能理解他，因為他殺了太多的人，付出了很多的他，卻死在了哥哥的冰劍下。

這種愛已經(jīng)勝過了一切，勝過了友情、感情，甚至勝過了世界上最偉大，最無私的母愛!而這一切只為了一個諾言，只為了那句“哥，只要我在，我就必須會讓你幸福，就必須不會讓你感覺到寒冷?！?/p>

閉上眼睛，我感覺到心靈的震撼。

在這本書里，我最喜歡的是一個叫梨落的女子，為了國家，為了心愛的人，她放下了自我的幸福，寧愿埋葬在深深的海底，寧愿用自我的姓名去平息盟國的怒火，更令人感動的是，她一向是自我一個人默默承受著痛苦――默默地離開，默默地死去，我永遠難忘她離開時說的話：

“請不要告訴卡索我已離開，如果他明白了，會是何其的悲傷，請讓他抱著期望等下去，20xx年、120xx年、1020xx年，神族的性命是何其的漫長，總有一天，他會忘記一個叫梨落的女子曾默默的離開他身邊，總有一天，遺忘會給他帶來幸福。”

最終，盟國的怒火平息了，她卻死了。

來世，她的相貌卻成了卡索之后娶的王妃的樣貌，而那個女子卻有了前世她的容貌，聽者卡索一遍又一遍喊別人自我的名字，她淚如雨下。但她仍義無返顧地為卡索讀奏文，一次又一次累倒在大廳內(nèi)。

梨落是多么善良!為了自我所愛的人，她能夠犧牲自我的一切。

雖然梨落的無私已經(jīng)讓我感動萬分，但櫻空釋對他哥哥深深的愛，更令我永遠難忘。

為了給哥幸福，他瀝盡心血，哥想要自由，櫻空釋就能夠放下自我的自由，替卡索登上他所不愿意登上的王位，甚至，為了卡索殺了很多人。但是，他的哥哥居然沒有理解他，以為櫻空釋只是為了得到王權(quán)而殺人，但卡索不知，櫻空釋所做的一切都是為了他!最終，再也不能忍受櫻空釋殺人的卡索含淚殺死了他，但櫻空釋沒有絲毫的恨意，只是親吻哥哥的額頭，抱歉地說“哥，對不起，釋不能履行諾言了……我真的很想給你幸福啊，哥?！鄙淖詈笠豢蹋米詈笠稽c靈力，把自我的血化做了紅蓮，喃喃地說“哥，期望沒有我的日子里……你不會感覺到寒冷。”

愛，就是能夠這么偉大!

《幻城》給予我的不僅僅僅是感動，它讓我學會了“無私、寬容、理解、包容。”更重要的是，我明白了：愛，能夠為了自我所愛的人，付出一切。

珍珠讀后感范文通用9篇

作文在平平淡淡的生活中無處不在，作文，是一種所看所感的文字表達，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？小編花時間特意編輯了珍珠讀后感范文通用9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍珠讀后感范文【篇1】

今天閑著無聊，想找本書看看，我從書柜翻了半天，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《黑珍珠》的書，我翻著看了看，發(fā)現(xiàn)這是一本國際大獎小說，我開始了細嚼慢咽半個小時才讀完兩章，我終于讀完了第三章塞維利亞人，塞維利亞人這一章好詞非常多，比如：咬牙切齒、吩咐、添油加醋、嚇唬和囑咐。塞維利亞人這一章好句也都很好很多，有：這些畫面刺在他的肩上、臂上，甚至腿上，使他看起來簡直就像一條活動的畫廊。還有：盡管它一般不向人攻擊，可是它只要尾巴輕輕一抽便會打斷人的脖子，只要它微微一掀便能打翻最結(jié)實的船。

塞維利亞人這一章的主要內(nèi)容是：我們船上來了一個青年人，他叫路易斯，他是一個很好的采珠工人，但他也是一個吹牛大王，總是說自己干了些什么勇敢的事情。我說他說的都是假的，他竟然沖我發(fā)火，父親囑咐我：他說什么你就信什么，假如把你打傷了可怎么辦。我答應了父親的囑咐。

讀完這一章，我的感悟是：我們應該真實的面對生活，不要耍一些小計謀，比如說吹牛，吹牛只是讓別人相信你一時，而不是一世，總有一天，你會失去別人的信任，總有一天，別人只會認為你是一個吹牛大王，一個只會騙人的壞家伙。

珍珠讀后感范文【篇2】

前段時間，我們班組織同學觀看了好萊塢大片《珍珠港》。這部電影，描寫了二戰(zhàn)期間日軍突襲珍珠港的經(jīng)過，既是一部宏大的戰(zhàn)爭片，又是一部凄美細膩的愛情片。

故事中的男主人公和他的弟弟之間的兄弟之情令我們十分感動，從小到大，哥哥都在保護著弟弟，什么東西都讓著弟弟，他們一起長大，又一起參軍，一起上戰(zhàn)場，為了世界的和平努力著。在弟弟的心目中，哥哥永遠都是自己的榜樣，是自己的至親，也是自己的依靠。我們深深體會到這種珍貴的情感。

影片中的愛情凄美感人，因為戰(zhàn)爭，相愛的人必須分開，男主人公和弟弟去了遙遠的英國，女主人公獨自留在了美國。然而最后回來的只有弟弟一個人，在悲痛欲絕中，弟弟的關(guān)懷感動了女主角，他們走在了一起。然而數(shù)月之后，大難不死的男主角又回來了，看到這種場面他無法接受，只好選擇離開，再次踏上去戰(zhàn)場的征程。兄弟再一次并肩作戰(zhàn)，他們放下彼此的恩怨，抗擊著，在緊要關(guān)頭，弟弟為了保護哥哥，放棄了自己的生命，并祝愿他和女主人公永遠幸福，兄弟間恩恩怨怨瞬間化為烏有。最后，男女主人公走到了一起，一段凄美的愛情故事就這樣延續(xù)下去了。

從《珍珠港》中，我們學會了珍惜，珍惜自己所擁有的，有些東西一旦失去，就再也不會回來了。

珍珠讀后感范文【篇3】

《奇諾的珍珠》這個故事出自于《世界驚險故事100篇》，故事的大意是：有一個叫奇諾的人，他的兒子被毒蝎子蜇傷了，因為沒有錢給孩子看病，只好下海去采珍珠。功夫不負有心人終于給他采到了世界上最大的珍珠。自己的孩子也被老婆胡安娜用祖?zhèn)鞯牟菟幗o救活了。但是他們的噩夢就從這里開始了，很多的人都想得到這顆珍珠，用盡了各種卑劣的手段去奪取。奇諾的兒子被壞人給槍殺了。最后，奇諾把珍珠扔到了海里。

在這個故事里給我印象最深的人是醫(yī)生，他是一個心狠手辣、貪得無厭的人，不但不救小狗子還給他下藥。還在深夜?jié)撊肫嬷Z的家里偷珍珠，因為偷珍珠失手，還槍殺了小狗子，好似一只披著羊皮的狼。

在文章里最令我感動的人是奇諾，他雖然貧窮，但從不受誘惑，不上當受騙。文中有一段說：奇諾去珠寶店里賣珍珠，珍珠商見了這顆稀世寶珠，嘴里卻說這是一個稀奇的玩意兒，沒人肯要的。只愿出一千比索。但是被奇諾識破了并把珍珠帶回家。奇諾一心想讓兒子小狗子去上學，準備到首都去賣了珍珠好讓孩子上學，路上他的妻子胡安娜讓奇諾扔了珍珠，認為珍珠會毀掉他們的，但奇諾卻說：“我一定要讓小狗子去上學。”沒想到在路上兒子小狗子就被壞人給殺害了。最后，奇諾把珍珠給扔了，為了不讓珍珠再害死一些無辜的人。

從這個故事里我看到了人性貪婪的一面，為了得到不屬于自己的東西不顧別人的生命去搶奪。我也看到了人性善良的一面，奇諾為了不讓珍珠再害死無辜的人，把它給扔了。

在《世界驚險故事100篇》這本書里有許許多多、豐富多彩、感人的故事等你去看。

珍珠讀后感范文【篇4】

今年寒假，我讀了《黑珍珠》，這本書讓我印象深刻，受益匪淺。

這本書主要講了黑珍珠是一個很珍貴的東西，擁有它會得到至高無上的榮耀，但是，只有心地善良，誠懇的人才能擁有這顆珍珠。擁有它的人本來是一個無惡不作的大壞蛋，在天地的保佑下黑珍珠離開了他，落到了河里。這時有個心地善良的人路過這里時把這顆珍珠見了起來，當?shù)谝谎垡姷剿臅r候，她就認出了這就是擁有至高無上榮譽的黑珍珠。他想把珍珠獻到教堂去，讓它保佑大家。

我們也要做一個心地善良，為民著想的人，不要一天只想著怎么算計別人，而是要想一想怎么才能幫助別人，我們要不要在哪一方面獻出自己的愛心，幫助沒有上學的小朋友上學，給缺血的同志獻血，我們要獻出自己的愛心，幫助更多的人。

書是人類進步的階梯，我們一定要多讀書，讀好書。

珍珠讀后感范文【篇5】

《珍珠港》是我唯一肯定的譯制片，它遠比《羅密歐與朱莉葉》來得激烈，它的意義遠比《泰坦尼克號》來得深重，它讓我看到了愛國精神的真正體現(xiàn)。這是所有人都知道的故事，這是所有人都為之感慨的災難，兩位飛行員為了國家和民族，放棄了應有的幸福，沖上了戰(zhàn)斗的最前線。我欣賞那種為朋友，為摯愛不惜放棄一切的精神，我欣賞那種為國家，為民族不惜犧牲生命的精神，一個人，如果具備了這種精神，即使他離開了朋友，離開了摯愛，永別了自己為之奮斗的國家，每個人的心里，都將留一個最神圣的位置給他，這，就是價值。

《珍珠港》的成功，在于它的細節(jié)部分，那才是令我震撼的地方。上尉對數(shù)十名飛行員講了一端語重心長的話，我只記下了最后一句：這次的行動完全是自愿的，危險性很大，所以請參加的人，向前邁一步。聲音剛落，鏡頭對準了數(shù)十雙黑亮的皮鞋，隨著整齊的步伐聲，我哭了，沒有傷心，不是難過，是真真正正的被震撼了。不是最前線的殊死搏斗，沒有最痛苦的生死離別，只是面對那整齊的步伐，那堅定的信念，就足以讓我牢記一輩子。那是一種無可挑剔的氣派，那是一種無法形容的莊嚴，那是一種誓死盡忠國家的震撼。還有什么可說的，這不就是最感人的場面嗎？

望著飛機直入云霄，隨之而來的，是穿過云層的縷縷陽光。我深深的吸了一口氣：珍珠港事件至今已經(jīng)太久了，不知是不是人們早已將愛國精神拋于腦后了，現(xiàn)在的社會也正是缺少這樣的精神。這樣的熱情。就像這天空，難免有陰天的時候，但只要太陽還在，終究會穿過云層，放出光芒。這精神也正如太陽，只要存在，又有什么能抵擋的了呢？

珍珠讀后感范文【篇6】

《珍珠》這本書是作者湯素蘭以純真、深刻、富含哲理的筆調(diào)，寫出的一部經(jīng)典成長小說。小說上下貫穿著一種包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛的主題。反映了主人公陽子在成長路上所遇到的各種酸甜苦辣。

陽子曾經(jīng)有一個幸福的家庭，可是，有一天，一個突如其來的變故，改變了她，改變了她的命運。

其實，成長就是一根針，時不時就會扎你一下，讓你痛不欲生。但是，痛過之后，你會發(fā)現(xiàn)，你收獲了許多，更進步了許多。

每個人都應該記住，凡是走過的地方，必定會留下足跡。成長也是如此。在成功的背后，會有許多許多的足跡。而這些，就是疼痛的見證。

珍珠是怎樣形成的？石油幫孩子的疼痛和生命換來的。

然而，當幫孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)有一顆璀璨的珍珠后，他高興的就不再是自己有了珍珠，而是珍珠照亮了自己的生命，照亮了海底

珍珠讀后感范文【篇7】

這個星期我讀了《黑珍珠》這本書，它的作者是美國的斯奧臺爾。它講了一個這樣的故事，一波三折：

小主人公拉蒙在惡魔？魚洞里采到一顆碩大無經(jīng)的黑珍珠，轟動了整個拉巴茲城。他父親勃拉斯賣珠不成，把黑珍珠獻給了圣母。采珠隊在海上遇到了風暴，由于拉蒙的父親自認為有圣母保佑，沒有及時躲避，整個船隊全部覆沒，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭到了厄運，認為惡魔？魚在作怪，索要珍珠。所以他偷出珍珠準備物歸原主。塞維利亞人劫持了他，逼他到圭麥斯賣珍珠，在海上遭到惡魔？魚的追趕。塞維利亞人殺死？魚，自己也喪生了。他僥幸生還，把珍珠還給了教堂，供大家欣賞。

怎么樣？聽完我簡單的敘述，你有什么感想？而現(xiàn)在，我來說一下自己的感想。

我覺得拉蒙是一個充滿勇氣，有不屈不撓精神的一個孩子。他在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信，成長為大人。在他取珍珠、賣珍珠、供奉教堂、偷出欲不還、被逼賣珍珠這一段經(jīng)歷中他沒有半點惡意。一開始取珍珠，就僅僅是有好奇心。可慢慢的走了充滿厄運的道路。但他最終挺過來了，成了一個充滿傳奇色彩的人物真正見過惡魔？魚并且還活著的一個人。

這本書中那栩栩如生的描述，事同在我眼前上映的一部冒險片，讓我身臨其境，仿佛親歷這個驚險的故事。

我推薦大家讀這本書，它將打造你的完美心靈，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。

珍珠讀后感范文【篇8】

最近我看了一部電影，名字叫《珍珠港》，對于這個名字我并不陌生，珍珠港是美國太平洋艦隊的老窩,在日軍入侵東南亞時美國停止了對日本的石油買賣，所以日軍到珍珠港進行偷襲，從而引發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭。在這場偷襲中，日本總共出動了六艘航空母艦，兩艘戰(zhàn)列艦，三艘巡洋艦，九艘驅(qū)逐艦和三艘潛艇，另外還有八艘加油船只。日軍這回偷襲珍珠港，簡直就是一場大屠殺，嶄新的飛機，在停機坪上被摧毀，氣勢非凡的戰(zhàn)艦在加油時沉沒，2000多名官兵在享用早餐時被炸死，只剩下包括企業(yè)號在內(nèi)的幾艘航母。再后來太平洋戰(zhàn)爭的六個月里美軍就是靠著這幾艘航母和潛艇取得成功。

對美國太平洋戰(zhàn)爭的勝利，我開始覺得很奇怪，就這么點兵力這怎么可能戰(zhàn)勝日本，后來我才知道日本一直把他們的七艘大型戰(zhàn)列艦當做看家老本，但被美國打敗后才知道戰(zhàn)列艦的時代已經(jīng)過去了，航母才是新一代的海上霸主，因為艦載機對于海戰(zhàn)實在是太重要了。

看了這部電影，讓我了解了很多知識，真是受益匪淺。

珍珠讀后感范文【篇9】

黑珍珠的讀后感（一）

這個星期我讀了《黑珍珠》這本書，它的作者是美國的斯。奧臺爾。它講了一個這樣的故事，一波三折：

小主人公拉蒙在惡魔魟魚洞里采到一顆碩大無經(jīng)的黑珍珠，轟動了整個拉巴茲城。他父親勃拉斯賣珠不成，把黑珍珠獻給了圣母。采珠隊在海上遇到了風暴，由于拉蒙的父親自認為有圣母保佑，沒有及時躲避，整個船隊全部覆沒，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭到了厄運，認為惡魔魟魚在作怪，索要珍珠。所以他偷出珍珠準備物歸原主。塞維利亞人劫持了他，逼他到圭麥斯賣珍珠，在海上遭到惡魔魟魚的追趕。塞維利亞人殺死魟魚，自己也喪生了。他僥幸生還，把珍珠還給了教堂，供大家欣賞。

怎么樣？聽完我簡單的敘述，你有什么感想？而現(xiàn)在，我來說一下自己的感想。

我覺得拉蒙是一個充滿勇氣，有不屈不撓精神的一個孩子。他在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信，成長為大人。在他取珍珠、賣珍珠、供奉教堂、偷出欲不還、被逼賣珍珠這一段經(jīng)歷中他沒有半點惡意。一開始取珍珠，就僅僅是有好奇心?？陕淖吡顺錆M厄運的道路。但他最終挺過來了，成了一個充滿傳奇色彩的人物真正見過惡魔魟魚并且還活著的一個人。

這本書中那栩栩如生的描述，事同在我眼前上映的一部冒險片，讓我身臨其境，仿佛親歷這個驚險的故事。

我推薦大家讀這本書，它將打造你的完美心靈，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。

黑珍珠的讀后感（二）

暑假期間，我讀了一本來自湯素蘭寫的小說，名叫《珍珠》。讀完這本書之后，我十分憐憫文中的主人公，但也她美滿的結(jié)為果感到開心。從中我還得到一個人生哲理：包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛。

這本書的主人公是一個叫李陽的漂亮女孩，但他并不開朗、快樂，因為她的父母離開她去了深圳，還生下一個小男孩。李陽覺得很孤單，很無助，很傷心，認為自己是被父母拋棄的。但是，她最后還是原諒了父母帶來的疼痛，將心中的疼痛造就成美麗的珍珠。

李陽堅強、大度包容，令我震驚與敬仰。在日常生活中，我常常因為別人無意間的一些小傷害而生氣、哭泣，亂發(fā)脾氣，傷了和氣，反而造成不良后果。與李陽相比，我是多么懦弱、心胸狹窄。

周朝的魯國，有個姓閔名損，字子騫的人。在他很小的時候母親就不幸過世了。父親娶了后妻，后妻又連續(xù)生了兩個弟弟。后妻犯下了嫉妒心腸，對孩子有了分別之心，家庭的所有重活都壓在閔損的肩上，但他無怨無悔。最后，還為后母求情，說下了母在一子寒，母離三子單這句話。閔損與李陽一樣，都是堅強與寬容的，他同樣值得我們學習與敬仰。

在人生道路上，我們會遇到很多挫折。學會堅強，學會包容，學會勇敢，勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是唯一的出路；學會感激，學會理解，學會原諒，凡是曾傷害過你的人，都要感激他，正是他的傷害才讓自己懂得更多，感激他使自己成長。讓我們多點包容，少點埋怨，將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量，造就出璀璨的珍珠吧！

黑珍珠的讀后感（三）

今天，我讀了一本書，叫《黑珍珠》，可有趣了！

故事主要講的是拉蒙，賽拉查一家的故事，他長大后，想和爸爸一起做珍珠商。爸爸就教他判斷珍珠的好壞、怎樣找到珍珠等。其中，最好的珍珠如果在陽光下照，無條紋，一般珍珠有14條，最差的珍珠有510條，10條以上就不是珍珠了。

有一次，拉蒙，賽拉查去海底撿珍珠，碰到一個大海蚌。他用刀上下上下使勁弄，在第8次的時候，撿到了海蚌。這告訴我們，做事只要堅持不懈，一次做到底，一定會成功的。

大海蚌里有一個比手還大的珍珠。拉蒙，賽拉查把它賣給了4個商人。可是，商人們又還給了他。最后，他把珍珠放到了教堂里，供人參觀。

讀完這本書，我知道了：成功不是一帆風順的。無論是你想獲得幸福的生活、長久的友誼還是金錢、珠寶，都要付出許許多多的艱辛的努力。

我的今天，將會因為這本書而多姿多彩！

朗讀者的讀后感700字通用

幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了朗讀者的讀后感。如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭剑谧x了作品后，對于作品里的一些情節(jié)非常感興趣。在閱讀作品后，我們不僅要記住自己的思想感悟，更要通過動筆的方式將它記錄下來。更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

朗讀者的讀后感【篇1】

朗讀者第八期勇氣，汪明荃和羅家英恩愛朗誦馮驥才《老夫老妻》。

羅：他倆又吵架了。年近七十的老夫老妻，相依為命地生活了四十多年，大大小小的架，誰也記不得吵了多少次。但他倆仿佛兩杯水倒在一起，吵架就像在這水面上劃道兒，無論劃得多深，轉(zhuǎn)眼連條痕跡也不會留下。

汪：離婚!馬上離婚!

這是他倆還都年輕時，每次吵架吵到高潮，她必喊出來的一句話。今天又喊出來，可見她已到了怒不可遏的地步。

羅：同樣的怒火也在老頭兒的心里翻騰著，只見他嘴里一邊像火車噴氣那樣從嘴里不斷發(fā)出聲音，一邊急速而無目的地在屋子中間轉(zhuǎn)著圈，猛拉開門跑出去，還使勁地帶上門，好象從此一去再不回來了。

羅：她在雪地里走了一個多小時，大概快十點鐘了，街上已經(jīng)沒有什么人了，老頭兒仍不見。她的兩腳在雪里凍得生疼，膝蓋更疼，只有先回去，看看老頭兒是否已經(jīng)回家了。

汪：快到家時，她遠遠看見自己家的燈亮著，燈光射出，有兩塊橘黃色窗形的光投落在屋外的雪地上。

她的心怦地一跳：是不是老頭兒回來了?

她走上臺階打開樓門。當將要推開屋門時，她心里默默地念叨著：愿我的老頭兒就在屋里!

這心情只有在他們五十年前約會的時候才有過。

羅：屋門推開了，啊!老頭兒正坐在桌前抽煙。

爐火顯然給老頭兒捅過，呼呼燒得正旺。她還看見，桌上放著兩杯茶，一杯放在老頭兒跟前，一杯放在桌子另一邊，自然是斟給她的

老頭兒見她進來，抬起眼看她一下，跟著又溫順地垂下眼皮。

汪：在這眼皮一抬一垂之間，閃出一種羞澀的、發(fā)窘、歉意的目光。

這目光給她一種說不出的慰安。

她站著，好像忽然想到什么，趕緊去給空著肚子的老頭兒熱菜熱飯，還煎上兩個雞蛋

朗讀者的讀后感【篇2】

一段艱難的溝通之路，一封情深意濃的'家書，《朗讀者》播出后，麥家成了朋友中解決孩子青春期問題的“救星”。對此，麥家在受訪時感慨地表示，當初他可是沒少找朋友請教，“現(xiàn)在大家都來問我怎么幫助孩子走出困境，說句老實話，我只能幫助自己，幫助不了他(兒子)——因為很長一段時間里，我說的話他都不聽啊!我是怎么挺過這段時間的?就是當好旁觀者，你阻止不了他，但你還是守望著他，做一個麥田守望者。有教育專家告訴我，至少有70%的叛逆孩子，只要沒有被帶壞，最后還是要回頭，因為沒有一個人會永遠叛逆下去，有時候就要把問題交給時間?！?/p>

至于為什么選擇《朗讀者》公開家書，麥家表示，他很欣賞這類在泛娛樂時代反時尚的節(jié)目，“我們現(xiàn)在就是缺少這樣的節(jié)目。大家一窩蜂地去做娛樂，而且就是逗你笑，讓人變得越來越簡單，這不應該成為我們那么多導演、編劇的追求，娛樂也應該可以高級的。《朗讀者》這個欄目，你可以感覺到它向經(jīng)典致敬，那種莊重性，是我們需要的東西?！彼蛉さ卣f，自己的普通話還不標準，如果莫言能上節(jié)目就太好了，“他知名度高，可以帶動收視率，關(guān)鍵他的普通話比我標準多了!”

朗讀者的讀后感【篇3】

提到麥家，人們大多想到的是他筆下的諜戰(zhàn)世界，對他的個人生活卻知之甚少。在上周末播出的《朗讀者》中，他首次分享自己與兒子麥恩的一段往事：初二時，麥恩突然封閉了起來，整整3年把自己關(guān)在房間里，除了吃飯、上廁所，幾乎不離開一步，與他的交流也少得可憐?！罢Z言沖突幾乎是只要交流就會發(fā)生，你無法想象這房門一關(guān)就是3年，上千個日子都沒打開過。你不知道他在里面做什么，而且他絕對不允許你以任何方式進他的房間，否則他肯定會離家出走。”

這樣的境地下，麥家陷入了困境。他曾無數(shù)次反思，兒子的青春期為什么會這么“作”、這么叛逆?他甚至檢討，會不會是自己的基因出了問題?“我覺得至少有三分之一孩子的青春期都是難過的，這是一個生命現(xiàn)象，某種意義上說，我的青春期一點也不比我的孩子好過。”麥家清晰地記得，他也是從14歲零8個月開始，連續(xù)17年沒有和父親說話，“去參軍也是為了避開他，寫信回家都只寫‘母親，你好’，從來不提父親?！?/p>

為了不重演自己與父親之間的矛盾，麥家選擇陪伴孩子。為了讓孩子繼續(xù)受教育，他和妻子想了不少方法，“我們每天把老師請到家里來，但很多老師上了幾天后就勸我，麥家，還是算了?！庇幸魂囎?，麥家還自掏腰包開了一家培訓機構(gòu)，希望兒子能和同齡人在一起，但還是以失敗告終?！芭惆樗?，說得難聽一點，就是陪伴一頭老虎，你得小心翼翼。”

朗讀者的讀后感【篇4】

你為什么要朗讀——朗讀者觀后感600字：

幾個月前在精讀《朗讀者》的原書，有些許感想。

好幾個月之前就觀看了《朗讀者》節(jié)目，之后，又觀看了《經(jīng)典詠流傳》，覺得還不過癮，于是去書店買了《朗讀者》原著回家看，一開始只是走馬觀花，但經(jīng)過我的細細品味，發(fā)現(xiàn)有很多妙處。

比同于電視節(jié)目，書本的內(nèi)容可能會顯得有些枯燥乏味，這是一本讓人們?nèi)プx書的書，是一本講讀書的書?！独首x者》中介紹了許多古今中外名著，還有一些人們讀這些書的感受，他們的感受感染著我們，并以此鼓勵大家去閱讀更多的書本，去精讀更多的書籍。

那么，到底為什么要讀書，“為了中華民族偉大復興去讀書嗎？”也許部分人沒有過高的思想意識。有的人說為了高考，為了工作，或者說為了家長，讀后感.為了老師。其實，我想說的讀書不是上學讀的書，歸根結(jié)底，人們都是為了自己而讀書。也許，這句話，你們聽別人說了很多遍。但是，我今天用這句話表達的意思完全不同。

相傳猶太人用蜂蜜涂抹在書上讓孩子添，人們從小時候開始讀書，上學之后還是讀書，畢業(yè)之后繼續(xù)讀書一直把書帶入晚年。書本是知識的容具，書籍是人們進步的階梯。

正所謂活到老，學到老，人們無時無刻不在看書，但是現(xiàn)在，網(wǎng)絡發(fā)達，生活節(jié)奏快，沒有時間看書了。與此同時，國家加大了對古代文化知識的重視，修改了中小學教材，出臺了《中國詩詞大會》等一系列節(jié)目?！独首x者》用最正直樸實的文字讓你讀書，留下自己內(nèi)心的感想。因為，你是為自己讀書。

所以，發(fā)下手機，拾起腳邊的書香，細細品味，讓書本陪伴你，這就是朗讀的初衷。

朗讀者的讀后感【篇5】

幾乎所有優(yōu)秀的作品，都是從當下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實映照著最為普世的情感。

一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞?！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

朗讀者的讀后感【篇6】

央視作為國家電視臺，對于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會價值出發(fā)。但目前電視市場中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會職責的擔當。央視資產(chǎn)管理中心主任任學安說：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精美的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值?！?/p>

《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有的撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。

在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿期望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

朗讀者的讀后感【篇7】

今天的班會課，史老師給我們看了一個節(jié)目《朗讀者》。

《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿，她說：“這是第一期《朗讀者》，也是我們相認的第一天，所以今天的`主題是——遇見。說到這個主題，有一個朗讀者的故事打動了我，他的名字叫濮存昕，也算有名氣。他出生時有殘疾，他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院，榮國威大夫給他治療，最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫，他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》?！?/p>

現(xiàn)實生活當中，我也有最想感謝的人，那就是我的聲樂老師——羅瀟老師。記得在一次音樂課上，孫老師不在，請羅老師來代課。上課的時候，羅老師覺得我的嗓音很好，樂感也不錯，便收我為徒。從那以后，我就走上了聲樂的道路?，F(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了，唱歌好像就是我身體的一部分，每天都必不可少!所以我非常感謝羅老師，為我指引了音樂的發(fā)展方向。

我覺得《朗讀者》很好看，因為這里面的故事不但能打動人心，而且還可以讓我們用朗讀的方式，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感!

朗讀者的讀后感【篇8】

朗讀者第二季第一集，我看的很匆忙，一邊寫論文一邊放直播，還用另一個手機在刷著微博話題跟著動態(tài)。但看著那熟悉的舞臺熟悉的燈光和熟悉的她，我仿佛又回到節(jié)目的現(xiàn)場，門開，燈亮，聲響，她款款走出，我自內(nèi)心深處爆發(fā)出一聲尖叫，世間美好，匯聚一人，不負如來不負卿。

從第一季到第二季，從初生牛犢到稍涉人世，董老師將朗讀者比喻為自己的孩子，而作為觀眾的`我們更是這個孩子成長的見證人。閱讀是一件很日常的事情，但朗讀不是，現(xiàn)在的人們已經(jīng)少有時間和精力會去停下來認真的將書本上的文字朗讀出來，而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書的意識。第一季的問世，激發(fā)了多少人回歸書本的欲望，第二季卷土重來，文化底蘊更增，涉及書本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅守朗讀者節(jié)目的初心和目標，堅守董老師的一個夢和一份執(zhí)著。

我不太愛去宣揚董老師為了這個節(jié)目付出了多少，熬了多少夜，或者說長了多少白發(fā)，因為這一切都是她的事業(yè)和責任，她在這其中證明著自己的價值和品質(zhì)，她也從中獲得了滿足和快樂。但是我們依舊不得不說，董老師很辛苦，每一位工作人員都很辛苦，做電視的艱難不是我們可以想象的，我們的工作和學習最終只被部分人檢驗，而電視節(jié)目面向的卻是數(shù)十萬的挑剔的、風格迥異、審美不一的觀眾們，得到大家的認可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開播前一天的宣傳海報，董老師的眼角多了的幾條皺紋，眼下的發(fā)烏的眼袋，她曾累到流淚，這些我們應該看見。

第一季正趕上我高三，每周的朗讀者便成為我一周的作文素材，我已經(jīng)不記得我的作文里出現(xiàn)過多少次許淵沖先生，出現(xiàn)過多少次胡瑋煒，朗讀者于我，是快速獲取文學新知的好途徑，是快速了解名人大家的好途徑。

第二季播出此時，我已經(jīng)來到大學，我不再急功近利的為考試而讀書，我已經(jīng)擁有了慢慢讀書的時間和精力，此時我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力，這期間我還會有很多很多志同道合的朋友，我會認識賈先生，我會與姚明一起讀海明威，我會同更多更有趣更有閱歷的人同行，他們在指引著我，以朗讀者的身份，以朗讀的方式。

狼獾讀后感(通用八篇)

書是人類的明燈，幫助人類打開黑夜的大門，讀過作品后，我心中久久不能平靜。如何寫出有自我特色的作品讀后感呢？我們搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“狼獾讀后感”。

狼獾讀后感【篇1】

《兵猴傳奇》是中國作家沈石溪的一部動物小說，主人公大白牙是一只生性好動的金絲猴，他愛上了戰(zhàn)斗成了一只兵猴，最后與綠頭烏雕戰(zhàn)斗到同歸于盡。

大白牙不幸失去母親，他自己奇跡般地活了下來，還練就了打架斗毆的好身手。后來在一次偶然的機會中，它喜歡上了被敬佩的感覺，成了兵猴。在嚴酷的現(xiàn)實面前，大白牙展現(xiàn)了自己存在的意義。他為自己生活過的薩蠻猴群做出壯烈的犧牲，他的勇敢擔當舉動深深打動了我。

這本書給我?guī)碜钌羁痰膯⑹臼迁D―要做一個有作為的人！

一朵花，與其被人玩弄，不如散發(fā)香氣美化世界；一顆種子，與其等待陳腐，不如趁早發(fā)芽長大結(jié)果；一個人，與其被動等待，不如主動去拼搏去爭取。任何人都不應該碌碌無為地過完一生，既然來此世界一遭，總要有所作為。

我們要學習大白牙即使面臨危險，也要為猴群做出貢獻的那股精神，爭取讓自己成為對社會有用的人。學會努力，學會展現(xiàn)，學會擔當，總有一天，你能展示出自己存在的價值，這樣的你才配擁有掌聲和贊嘆！

狼獾讀后感【篇2】

最近，我讀了《狼獾與少年》，它是由動物小說大王沈石溪爺爺寫的，我非常喜歡這個故事。它主要講述了一個名叫水秧兒的少年與三只狼獾從開始的相互敵對、戒備到互相幫助、共渡難關(guān)，最后建立了深厚友誼的故事。文章結(jié)尾寫到水秧兒的爸爸最后瞄準獵槍準備射殺母狼獾的時候，水秧兒不惜用身體護住幾只狼獾來阻止他爸爸。我被水秧兒的行為感動了，因為他不稀罕當獵王的兒子，他只是想幫助狼獾朋友們擺脫困境。

通過對這個故事的閱讀，我知道了人與動物是有感情的，只要我們不去傷害它們，它們也不會來攻擊我們?nèi)祟?，甚至有時當人類處在危難時刻，它們還會過來幫助我們，就像故事里的母狼獾最后伸出援手救起落水的水秧兒。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。我奶奶家住在山里，我聽爸爸說以前人們在山上布滿了陷阱和網(wǎng)來捕殺動物來維持生計，現(xiàn)在人們生活好了，意識也提上去了，山里頭的動物們又多了起來。我還經(jīng)?？吹叫∷墒?，小兔子在樹林里上竄下跳呢。

魚兒在水中暢游，鳥兒在藍天翱翔，牛羊在草原奔跑，駱駝在沙漠中穿行，虎豹在森林里棲息多么和諧美好呀!而沒有了動物，我們將多么孤單。我們要保護動物、退耕還林、植樹造林。放下手中的屠刀，不要亂捕濫殺、亂砍濫伐，減少對自然環(huán)境的污染，愛護它們的家園，與動物們和平共處，共同在這美麗的地球上生活下去。

狼獾讀后感【篇3】

格里什是一個獵人，和他的老朋友：一直禿尾獵犬。是為了保衛(wèi)格里什的斷尾至死，所以格里什非常愛和珍惜這位忠實的朋友。

格里什克帶著禿尾獵犬來到了大森林里，槍栓一響，一只駝鹿應聲倒下，正當格里什克撿起那只駝鹿時，禿尾獵犬沖著草叢里“汪、汪、汪”地叫著，格里什克定睛往草叢里一看，原來是一只小駝鹿，他心里一軟，收養(yǎng)了這只小駝鹿。

他非常喜歡小鹿。他把它帶回營地，喂它牛奶，給它洗澡，還有馴鹿只能從人類身上獲得的有機鹽。日子一天天的過去，有一天格里什克發(fā)現(xiàn)小駝鹿再也不能鉆進帳篷里了，只能將它放養(yǎng)到了帳篷外面，可是小駝鹿不甘心，執(zhí)意要回到帳篷里，所以它總是頂撞格里什克，最后他實在不耐煩了，只好把小駝鹿用繩子綁在了外面，雖然它身體安靜了，可是心里卻是不平靜，一整天都在“呼···呼···”地叫著。就這樣，日復一日，年復一年，格里什一直守護著這只小麋鹿，直到他老了。他從來沒有離開過，小麋鹿每天都要在他身邊長大。

在這個故事中，人與動物的和諧一一呈現(xiàn)，讓人感受到動物的生命力和人與動物的真摯感情。

狼獾讀后感【篇4】

《狼獾河》這本書是由動物小說家“格日勒其木格·黑鶴”編制的，是他今年來關(guān)于森林的動物小說薈萃；這本書很有分寸感，每一篇小說都閃耀著詩的文采，每一個字都打磨得閃閃發(fā)亮，充滿詩情畫意，圖片與文字珠聯(lián)璧合，構(gòu)成了森林中詩一般的意境。

這本書中的每一個小故事都很動人，大自然、人類、動物……是完整、和諧的統(tǒng)一體。他們之間互相依靠，共同生存，但是又有各自的生存方式。

動物對人類只是暫時的依賴，但是它們最終是屬于大自然的，我欣賞《狼獾河》中那幾頭回來補充鹽分的馴鹿，為了生存，它們不得不從人類那里得到鹽。但它們更渴望回歸大自然，回歸自己應該生活的地方。大自然是神圣的，原野的召喚在時時刻刻鼓勵它們要走得更遠，讓它們找回自己的生活、自己的個性，勇敢地走出去。

《狼獾河》這段傳奇故事是在敖魯古雅這個神秘的村子里發(fā)生的。它靜靜地伏臥在大興安嶺原始森林深處，犴、馴鹿、狼獾、雕鸮、熊、狼等隱秘的動物在那里自如出沒，那些擁有山林對話能力的鄂溫克獵民的神秘歌聲也在山林中回蕩。

最讓我震撼的是狼獾和狼大戰(zhàn)的局面，狼獾的沉穩(wěn)、勇敢、機智，敢于藐視一切的大無畏精神讓我驚嘆。狼獾采取了不同的方式與狼周旋，不但飽食了馴鹿還成功地趕跑了惡狼，取得了雙贏效果，難道這種精神不是最值得我們學習的嗎？

本文圍繞一頭馴鹿之死，引來了勇敢、驍勇的“藍天勇士”—游隼，靈巧俊俏的狍子，可愛的花鼠……這些大自然的精靈們，像我們展示了它們各自不同的“生存之道”讓我深刻地體會到了“適者生存”的道理。

這些動物與人類發(fā)生的奇異故事令人動容、令人心醉，有著渾然天成的和諧，有著令人屏息的美感，讓我在震撼心靈的同時引發(fā)了我對自然與生命的思考。

狼獾讀后感【篇5】

最遠，爾讀了一原《兵猴傳偶》，爾很怒悲那原書模板，他給人鼓勵戰(zhàn)封迪。

《兵猴傳偶》講訴了一個沒有謙五歲的金絲猴明白牙的故事。那故事領熟正在下黎貢山上，明白牙是一個兵猴。他瞥見了三枚鳥蛋，而他借不克不及吃，他失給猴王吃。而猴王本人吃了一枚，給王后一枚，最初一枚給了明白牙。明白牙知敘，蛋沒有是皂吃的，必定是要本人來臨陣脫逃。它沒有是膽怯，而是快樂。

它之以是是兵猴是果為它殺敵英勇，并且另有二顆尖尖的明白牙。到了早晨，薩謙猴群一個個的爬上山，快到山頂?shù)臅r分他們皆停了高去。本去山頂有一只綠頭黑雕，綠頭黑雕不斷以去對薩謙猴群高腳，雖然他們被稱為飛猴，但它們其實不會飛，也總追不外綠頭黑雕的逃捕，它們也拿綠頭黑雕出有規(guī)定，因而，才派明白牙來。明白牙思維上也開端奮斗起去，來，借是沒有來，他知敘他基本便沒有是綠頭黑雕的敵手，但為了族群，他來了。地一明，他便要來送命。天黑了，綠頭黑雕進來尋食了，明白牙下來了，自殺死了二只小綠頭黑雕，他戰(zhàn)綠頭黑雕異回于盡了。

爾欽佩明白牙的英勇，為了團體，沒有怕就義本人，爾欽佩明白牙的貢獻，為了團體一往無前。爾要教明白牙的英勇，對峙，貢獻精力，是本人成為有效之才，為班級，為教校。為故國做沒奉獻。

狼獾讀后感【篇6】

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！

爸爸給我買了一套書，名叫沈石溪動物小說大全，我最喜歡的一本書就是《兵猴傳奇》了！我用了2天的時間來看這本書，里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的 篇章就是兵猴傳奇了！

我來說說兵猴傳奇：金絲猴是靈長類動物中的跳遠冠軍，享有“飛猴”之美譽。金絲猴是以樹葉和漿果為主食，也愛吃鳥、蛙各種鳥蛋。一天，猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥蛋，其中一個給了大白牙，但是，猴王有個要求：讓大白牙殺死綠頭烏雕，大白牙答應了。到了這一天，等綠頭烏雕飛遠了，大白牙登上了鳥巢，殺死了幼兒，雖然，幼兒死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就這么傻？我居然沒有幫助我的同伴，我是因為我自己，為了別的猴，但是這個家里失去了一名勇敢的同志，這名同志，和幾年前的五名同志一樣，敢于和綠頭烏雕作斗爭，我永遠了忘不了這位英雄！

但我一直有個疑問，沈石溪為什么寫的動物就像真實的一樣呢？直到今天，我終于明白了，原來，他在寫每一本書之前，

他都會觀察，不是一天，也不是一個星期，有時候，他觀察的時間都比寫小說的時間長！所以，觀察比什么都重要！

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！

狼獾讀后感【篇7】

暑假里媽媽給我買《少年與狼獾》這本書，這本書是動物小說大王之稱的沈石溪爺爺寫的。讀完這本書我熱淚盈眶。

它主要講述了一個名叫水秧兒的少年與三只狼獾從相互敵對到最后相互幫助，患難與共，建立了深厚情誼的故事。獾一貫與人類為敵,為了營救自己兩位落水的孩子,它爬上了一位少年的竹筏,這位少年叫水秧兒。起初水秧兒是想占有狼獾一家,可是后來母狼獾為了救孩子,不顧自己的生命安危,感染了水秧兒,水秧兒動了惻隱之心,救起了狼獾一家?？商觳浑S人愿,老天偏偏給水秧兒開了個玩笑。水秧兒的木筏撞在了磯石上散了架。水秧兒面臨著被漩渦卷走的危險,這時是母狼獾伸出了援手救起了水秧兒。狼獾一家和水秧兒困在了懸崖上,水秧兒與狼獾一起經(jīng)歷磨難,一起渡過難關(guān),互相熟悉并有了感情,結(jié)下了友誼。當水秧兒的爸爸來救水秧兒,望見狼獾一家時,正要舉槍射擊,是水秧兒擋在爸爸的槍口前,幫狼獾一家逃脫。

故事中的狼獾，在少年水秧兒的木筏被江水沖散落水后，狼獾咬著少年的手腕把他救上岸。所以動物也是有感情的，我們不要隨意去傷害它們，就像廣告里說的沒有買賣，就沒有傷害。地球是人類與動物共同的家園，我們要和平共處，保持生態(tài)平衡，才能使大自然氣象萬千，生機勃勃!

狼獾讀后感【篇8】

在暑假里，我看了許多的課外讀物。其中沈石溪的《少年與狼獾》讓我印象深刻。

故事講述的是少年水秧兒和一個狼獾家庭的故事。在暴雨過后，十五歲的水秧兒劃著木筏給父親送糧食，在路上遇到狼獾。他偶然才救下了狼獾。后來母狼獾為了感恩又把墜入激流中的水秧兒救出。他們被困在陡崖下，陷入絕境。母狼獾頑強地爬上陡崖，帶回了食物，水秧兒也與惡鷹決斗，保護了兩只小狼獾。人與狼獾忠難與共，建立了深厚情誼。最后，當前來救援的父親要殺掉狼獾的時候，水秧兒挺身而出，救了狼獾一家。

這本書里的情節(jié)曲折離奇，描寫特別生動，讓人仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了那一個個驚險的故事。書中有這樣一段描寫：“惡鷹攻勢凌厲，不僅揪住水秧兒的肩頭，還用堅硬的嘴殼朝水秧兒的臉上亂啄亂咬?！弊x到這里，我體會到了惡鷹的兇殘與無情。看到母狼獾那血肉模糊，慘不忍睹的口腔，看到她為了不讓小家伙挨餓忍痛把兔子帶回來這個舉動，我感受到了母愛的偉大。

讀完整本書，我深切地體會到了動物也是有人性的，有感情的，你不去傷害它，它也不會傷害你，甚至在危機關(guān)頭還去保護你，就像書中一樣，狼獾在水秧兒落水時把他救上岸。在那樣的時刻，人和動物真正成為了朋友。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出馮驥才先生在《珍珠鳥》一文中描寫的畫面——小珍珠鳥在他肩膀睡得那樣熟。是啊，人和動物只要真誠相待，就可以做到互相依賴，互相關(guān)心。“沒有買賣就沒有傷害。”在這個世界上，每一個生命都是平等的。希望我們都不要隨意去傷害動物，更不能為了一己私欲去捕殺動物。

狼獾讀后感【篇9】

爸爸給我買了一套書，名叫沈石溪動物小說大全，我最喜歡的一本書就是《兵猴傳奇》了！我用了2天的時間來看這本書，里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的 篇章就是兵猴傳奇了！

我來說說兵猴傳奇：金絲猴是靈長類動物中的跳遠冠軍，享有“飛猴”之美譽。金絲猴是以樹葉和漿果為主食，也愛吃鳥、蛙各種鳥蛋。一天，猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥蛋，其中一個給了大白牙，但是，猴王有個要求：讓大白牙殺死綠頭烏雕，大白牙答應了。到了這一天，等綠頭烏雕飛遠了，大白牙登上了鳥巢，殺死了幼兒，雖然，幼兒死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就這么傻？我居然沒有幫助我的同伴，我是因為我自己，為了別的猴，但是這個家里失去了一名勇敢的同志，這名同志，和幾年前的五名同志一樣，敢于和綠頭烏雕作斗爭，我永遠了忘不了這位英雄！

但我一直有個疑問，沈石溪為什么寫的動物就像真實的一樣呢？直到今天，我終于明白了，原來，他在寫每一本書之前，他都會觀察，不是一天，也不是一個星期，有時候，他觀察的時間都比寫小說的時間長！所以，觀察比什么都重要！

狼獾讀后感【篇10】

在今年的暑假，我讀了沈石溪寫的動物小說《兵猴傳奇》，這本書不僅描述了猴子們對死亡的恐懼，還深深地表現(xiàn)了最寶貴、最溫暖、也最無私的愛。在森林里，有一只猴子叫大白牙，它有一對潔白鋒利的牙齒。因為打敗了別的入侵猴王，被猴王封為猴兵。文中的兵猴大白牙勇敢、強大。后來，一頭綠頭烏雕經(jīng)常來猴群捉猴吃，為了打敗它，兵猴大白牙即使已經(jīng)感到深深的恐懼，可它收到了猴王后藍蝴蝶的鼓勵，為了不讓其他的猴子也被死神奪去生命，它就在等死和放棄之間選擇了第三條路――那就是與烏雕同歸于盡。其中大白牙大戰(zhàn)綠頭烏雕的情景最精彩。

大白牙踏著長長的猴梯，輕盈一跳，撲進了雕巢。它擰斷了雛雕紅嘴殼的脖子，咬傷了黃嘴殼并把它從雕巢摔落下去。當它準備完成任務準備撤退的時候發(fā)現(xiàn)長長猴梯不見了。它被出賣了！它被猴王金氅出賣了！它被薩蠻猴群出賣了！它根本不是烏雕的對手。就在它乖乖等死的時候王后藍蝴蝶的叫聲激活了它的自尊心，它努力表現(xiàn)出粉身碎骨的勇敢來。當兩只遒勁的雕爪朝大白牙抓來的時候，它猛的往上竄跳；雕爪抓住了它的腿，在這同一瞬間，它的兩條胳膊圈住了雕頸。綠頭烏雕撲扇著翅膀飛上天空。大白牙摟住雕脖拼命的咬雕的肩胛。彎如鐵鉤的嘴喙在大白牙的后腦勺啄出好幾個血洞，綠頭烏雕用另一只雕爪來撕扯它的腿，它感覺到自己的兩條腿就像拆零件一樣，腳掌、小腿、大腿，迅速被撕爛了。它的身體越來越虛弱，它的血快流干了。它太渺小了，無論如何也打不到同歸于盡的目的。它氣餒了，絕望了，想放棄了。它無意間看見藍蝴蝶爬在猛犸崖山頂上，正抬頭望著它。它突然有了一種幸福感。當猴群潰逃時，藍蝴蝶卻冒著九死一生的危險獨自留下在猛犸崖山頂陪伴它，這需要多么大的勇氣，為了報答藍蝴蝶這片恩情，為了讓藍蝴蝶免遭綠頭烏雕的X害，它將所有的力量都凝聚在牙齒上，狠命的撕咬綠頭烏雕的肩胛骨，它的牙齒一顆一顆的崩斷，它人發(fā)瘋般的撕咬。咔咔，傳來雕骨碎裂的聲響。綠頭烏雕失去了平衡，直線墜落。它們同歸于盡。大白牙犧牲的壯烈，猴群給了它最高的榮譽――樹葬。

《兵猴傳奇》這本書，讓我既愛“大白牙”的忠勇，又愛“藍蝴蝶”的善良，讓我既憎恨那綠頭烏雕的兇惡殘暴，又厭惡那“金氅”的背信棄義。我要把這本書推薦給所有的朋友看，讓大家都能成為勇敢的人！

白鹿原讀后感700字通用

我們在這本書籍中讀著讀著就哭了，說明我們與作者產(chǎn)生了共鳴，讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。寫起作品讀后感來就毫無頭緒？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上白鹿原讀后感，希望對大家有所幫助。

白鹿原讀后感 篇1

寒假里讀了《白鹿原》一書，頗有感觸，下面發(fā)表一下自己的拙見。

早在幾年前有朋友推薦我讀一讀《白鹿原》，可當時迫于升學壓力，沒能實現(xiàn)。不過大衣的寒假這個機會我可沒錯過，利用這段時間讀了此書，感觸頗深。

先談談本書作者。作家，可謂一位地地道道的鄉(xiāng)土作家，《白鹿原》可比《暴風驟雨》《紅旗譜》，同時寫農(nóng)村農(nóng)民運動，也寫階級和階級斗爭，但作家給人以不落俗套，耳目一新的震撼。

書中有一些被人們不恥的有關(guān)“性”的描寫。我本人認為，這并不能說明作者低俗，而恰恰體現(xiàn)了作者對待生活的誠實態(tài)度，對于自己思想毫不避諱的頭名。文學與下流有著明顯的區(qū)別，如果某些人以這種態(tài)度審視文學，那么它才是最低俗的。

最令我深思的要算主人公白嘉軒。白嘉軒在作品中始終是一個有血有肉活生生的形象?！安シN性格，收獲命運”。當我一次次品味這句話時，總能得到一次深似一次的啟示?；蛟S命運只是一個個偶然的機緣，但縱然完全相同的際遇，在不同的人，總能幻化出相異的結(jié)局。

像白嘉軒和鹿子霖，同樣出身，同樣的年齡，同樣歷經(jīng)風云變換，去似兩條平行直線，相視相望，似乎近在咫尺，去永遠進不了同一個世界。

白嘉軒面對黑娃帶回的媳婦小娥冷若冰霜;面對女兒跳躍的青春眉頭緊皺。他是一塊磁鐵，浸透千年的紅銹;它是一塊石頭，承襲千年的風霜。

但世界總是在變化，國共合作，農(nóng)協(xié)當權(quán)，田福賢復辟，白狼出沒，白鹿原上紛紛擾擾的變故讓白嘉軒達而復貧，貧而復貴，但內(nèi)心沒有絲毫傷痛。

農(nóng)協(xié)把祠堂砸碎砸爛了，他泰然處之。風浪稍平之后，又召集起能工巧匠，修復鄉(xiāng)約碑文，石碑參差不齊，碑文殘缺不全，白嘉軒召集全族人做祭奠，無論世事如何變化，家族在它眼中，永恒而永恒。

白嘉軒也許是封建制度的衛(wèi)道者，但它同樣是個“改革專家”，制相約，身體力行，懲亂治惡，是謂天地氣運。

他跪地求人，解鄉(xiāng)鄰之困，救尷尬之眾。無論從哪個角度講，他又都是一個人道主義者。只要是在“道”允許的范圍之內(nèi)，他愿意付出自己的仁、義、情、愛，成就別人的幸福。對鹿三，對失地寡婦，對村民，白嘉軒是一個巍巍長者，是一個謙謙君子。然而，他只是“封建”這塊貧瘠土地上的一個行將沒落的殉道者。他同樣是個智者，對別人有意無意的拉攏，一再拒絕;亂世中既不聯(lián)此，亦不附彼;他不當官，不入匪，只鄉(xiāng)情清靜靜的做他的族長。在思想深處，他討厭雜亂塵世，渴望簡單、安寧、古樸的日子。

白鹿原讀后感 篇2

終于看完了這本書，人物刻畫栩栩如生，兩代人的恩怨情仇，最終都泯滅在時代的帷幕中？

故事里，朱先生是白鹿原上的精靈，一生光明磊落，無論是清末苦心禁煙還是民初勸退軍閥、賑災濟貧或是編撰縣志，他都是一個兩袖清風正氣凜然的人。死后卻遭到拋尸鞭骨，這是時代變遷的悲哀。

我行而素學為好人，黑娃先是挑戰(zhàn)世俗宗法，和田小娥私奔，被族人驅(qū)逐，跟著鹿兆鵬鬧農(nóng)協(xié)，逃命落草為寇，選擇歸順招安并再婚后從善向?qū)W，并最終順應時代潮流參加了起義，命運卻再一次與他開了玩笑，兒時的玩伴最終讓他倒在了時代的槍口下。

本書中，白孝文更像是被刻畫成了父輩口中常現(xiàn)的海獸形象，被鹿子霖利用田小娥弄得聲名狼藉性格扭曲，在保安團里進一步被勢利權(quán)術(shù)侵染，乃至后來直接面斃張團長，把起義之功歸于個人，假公濟私害死黑娃，一個老實本分的農(nóng)家娃子，最終卻演變成了這樣的人？

鹿兆海與白靈，年少一同在外求學向上，相知相戀私定終身，最終卻因為信仰不同而分道揚鑣，而選擇了與她有著相同信仰的鹿，兆鵬。白靈是本書中受新思潮影響的年輕一代的典型代表，其為人處事大膽和灑脫招眾歡喜。兆海是一個很純粹的人，對白靈執(zhí)拗的愛戀，最終的結(jié)局只不過是一個戰(zhàn)死內(nèi)戰(zhàn)沙場的炮灰？。他們是那個時代悲劇的產(chǎn)物，也許他們都是無可指摘的，如有來生，當比翼雙飛。

每一位《白鹿原》的讀者也許都會有自己的角色看法，希望大家各抒己見愉悅身心，在閱讀中窺見人性陶冶情操。

白鹿原讀后感 篇3

白靈的死既出乎意料又在意料之中，生下的兆鵬的孩子，相當于在冷先生臉上打了一巴掌，而這一巴掌有一半也會打到自己父親的臉上，即使回到原上，也要忍受這世俗的戳戳點點過完一生，所以死亡何嘗不是一種解脫呢。只是書中一直沒有描寫兆鵬失去白靈的境遇，白靈被處死，常在黨中各處走動的鹿兆鵬應該能很快知道的呀，可是也沒有順著這根線寫下去，大約是要讓我們猜吧。

最心疼的還是黑娃，自小的無畏無懼，為了小娥不惜與家里恩斷義絕，只想平穩(wěn)度過柴米油鹽的溫情生活。誰知造化弄人，當了兵，當了匪，殺人放火，妻也沒了，好不容易一切回到能夠重新開始的位置，安生的日子沒過多久，就這樣草草離去。明明早在之前，不是已經(jīng)有了提防白孝文的念頭了嗎？為什么那么輕易地就相信就共事了。

看到白孝文加入起義，心里就有種隱隱不安的預感，只是沒想到會是黑娃栽在他手上啊。白孝文的結(jié)局書里也沒有說，做了許多昧盡良心事情的鹿子霖瘋了死了，那么白孝文呢？白家出的這唯一的一個心術(shù)不正的逆子，為什么就能活的好好的？還有神機妙算的朱先生，那一句“自信平生無愧事，死后方敢對青天”真是絕了，就這樣概括完了朱先生的一生。說到這兒又想起黑娃了，這是黑娃寫的挽聯(lián)啊。太深刻了，太深刻了。

白鹿原讀后感 篇4

只有經(jīng)歷過才會懂的，會習慣不曾習慣的習慣。你永遠不知道你能承受什么也不會明白你為什么會承受著自認為承認不了的事，卻還依舊活的人模人樣。

讀完此書，明白了那時祖母的腳為什么那么小，每人一天吃七顆豆子是一件多么奢望的事，吃完飯為什么要舔碗，連掉一個饃饃渣都會被罵等。

男子剪發(fā)女子不在纏足，男耕女織。什么事都信神，其實有一段時間我竟羨慕那時的生活。整個白鹿原和諧相處，鄉(xiāng)約句句深入人心，一幅大同社會的現(xiàn)象，只要大家有一口飯吃每家人都能團團圓圓這或許就是最大的幸福。

書的結(jié)束并沒有對鹿兆鵬到底是死是活做過多的介紹，讓我不禁開始想象。好人應該是有好報的，但如果壞人改錯了依舊可以做好人，我們何不去寬容他曾經(jīng)所犯的錯呢，黑娃最終還是被定著一些不著實的罪名去除死，讓我覺得有點難過，至少在我個人認為他的一生不該如此結(jié)束。

我討厭國民黨活埋共產(chǎn)黨，佩服朱先生一生清名留一世，敬畏白嘉軒的處世方式…………一切的一切隨著我讀完它開始我想應該會慢慢沉淀，總之我感謝此書帶給我的一切感受。

白鹿原讀后感 篇5

波瀾壯闊的一幅時代畫卷。

歷史證明，除了心志堅定到頑固的白嘉軒和活得似圣人般的朱先生這兩類人，人民都是盲目而易被鼓動的，而革命卻大部分恰恰是由此類人完成?？上攵渲械幕靵y和血腥。

陳先生筆下的人物是如此血肉飽滿。

能堅守自己不變的能有幾人，世間多的是諸如白孝文這種識時務的，但白嘉軒就能這么堅持一輩子，即便被打折了也能看到那筆直的錚錚鐵骨。恪守祖訓，腳踏實地，不爭不搶。黑娃看到他的畏懼，未嘗不是一種自卑。

朱先生，一生洞察世事，也正是因此對人性、對變化有一種超脫常人的悲憫，才會閉門造書。在舊時代，大家本著尊師重道還能求得一方清寧；而到了后面卻被掘墳批斗，真真是讓人牙顫！可見革命的初期啊，就是暴民盲目無知的一場鬧劇。

希望世界上多一些白嘉軒和朱先生，他們才是撐起民族不倒的骨架，沒有他們，就只有浮躁的一張皮相，底下盡埋著丑陋。

更有人性的復雜，讓人贊嘆。白孝文、黑娃的轉(zhuǎn)變，都是讓人猝不及防的，好人變壞，壞人變好，在陳老筆下，這些變化時而讓人扼腕長嘆，時而讓人拍案叫好，但一切都合情合理，可見功底。

還有對白鹿原那些自然之景、勞作之景、人情之景的描述更是讓人拍案叫絕。這是我們窮盡一生也不會想得到的比喻——蛋黃一般的太陽，像雞毛一樣褪去的秋天……只有經(jīng)歷了那片土地和真實生活的人，只有真正對那片土地充滿了熱愛的人才寫的出這樣的句子。所以人常說文學來源于生活。而我們越來越枯竭的筆端，卻只有不斷被消費的泡面文學。sosad

真佩服那一輩的作家，真的沉淀了厚厚的經(jīng)歷然后將其傾注為文字，每一筆下去都是人生的深刻感悟。

白鹿原讀后感 篇6

小說被認為是一個民族的秘史。

陳忠實忠實地反映白鹿原并通過白鹿原反映了中國的發(fā)展史，從封建社會到三民主義再到馬列主義。

中國的封建文化雖有糟迫，這集中反映在白嘉軒身上，男尊女卑，農(nóng)民的精明與虛偽，自私，但其中也不乏正直，勤勞，本份。與三民主義的信徒和馬列主義追隨者相比，結(jié)局似乎要好些，信奉三民主義的原來是人民的對立面，堅定的馬克思主人追隨者都以犧牲作為結(jié)局。

看來，老陳還是比較贊同中國傳統(tǒng)文化對人的熏陶，那么，我要問，三民主義，馬列主義是怎樣在白鹿原上產(chǎn)生的，為什么會產(chǎn)生，而不是中國傳統(tǒng)文化在白鹿原上發(fā)揚光大呢？是人為的，還是中國傳統(tǒng)文化本身有著致命的缺陷。我們應該怎樣看待中國的傳統(tǒng)文化。

白嘉軒絕對不是老陳歌頌的人物，他所肯定的圣人朱先生也絕對不是拯救中國的超人，老陳希望他是，但，陳腐的老朱絕對拯救不了中國，這是老陳的局限，把救中國的希望寄托在一個圣人和一套已經(jīng)過時的理論身上。

所有人都是凡夫俗子，從來就沒有什么救世主。