把微笑寫進(jìn)生活中作文素材900字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“微笑生活中作文素材”。

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，寫作文可以記錄我們的生活。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“把微笑寫進(jìn)生活中作文素材”，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇1】

生活中需要微笑，一次咧嘴的笑容，就好比是自信，好比是勇氣，好比是快樂，好比是幸福微笑是自信的標(biāo)志，微笑是勇氣的標(biāo)志，微笑是快樂的標(biāo)志，微笑是幸福的標(biāo)志不是有一句說：并不是，因?yàn)樾腋６?，而是，笑了才幸福。微笑是上天賜予人類的心里治療藥水，微笑是上天賜予人類補(bǔ)全心痛的創(chuàng)口貼，微笑是世界上最珍貴的寶物懂得笑，才懂得了愛，懂得了愛，才懂得幸福，懂了幸福，才懂了如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。

只有人，才會(huì)這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。

有一次，我語文失手沒有考好，得了個(gè)89.5分，那一天，雖然天氣晴朗，但是我的心情卻是沉重的，我沒有任何力氣做事情，感覺那天自己的心情都是一團(tuán)糟，我懷揣著89.5分的卷子，那用紅筆寫的分?jǐn)?shù)像雙眼睛一樣，直勾勾的看著我，好像在嘲笑我：哈哈，就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!我回家后，甚至不敢告訴媽媽，我害怕媽媽會(huì)罵我，一直到媽媽問起我，我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績(jī)，我以為媽媽會(huì)罵我，沒想到，媽媽卻笑了笑，說：沒關(guān)系的，這次沒有考好，那么下次只要你努力，一定可以的。你笑一個(gè)吧，別老挎著臉。還沒等媽媽說完，我就燦爛的笑了出來，以后，我努把力，接著幾次語文考試居然都考了95分!我也笑了，媽媽也笑了，原來，笑容的力量是如此強(qiáng)大，帶給我們滿滿的正能量。

還有一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，與好朋友鬧別扭了，以后幾天，我們很少在一起說話，即使是說話聊天，也顯得很不自然，我們都有意的躲避對(duì)方，希望不要見面，突然有一天，我一個(gè)人顯得無聊，在外面走走，沒想到碰見了那個(gè)好朋友，她不像以前那樣有意躲著我，而是笑著迎上去，說：我們和好吧!我想也沒想，就說：好啊好啊!后來，我們又變成了很好很好的朋友，甚至比以前還要要好，原來，笑容的力量這么神奇，帶給友誼的歡樂。

俗話說：笑一笑，十年少。讓生活多一點(diǎn)笑容，讓世界多一份美好吧!

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇2】

生活中到處都有歡聲笑語，有人的笑是開心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最為開心，最為驕傲。

記得有一次，學(xué)校里舉行期末考試，老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。

我回到家后，便開始了努力的復(fù)習(xí)，我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料，可以看出我為了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學(xué)來找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也復(fù)習(xí)了好久，出去玩會(huì)。等到考完試之后，老師發(fā)下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師【wwW.fW76.com 76范文網(wǎng)】

教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。

等到下一次考試前，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒出家門玩過。有一次，我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí)，我不會(huì)做，便過去請(qǐng)教爸爸。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“自己好好再想一想，就會(huì)做了?！蔽衣犃税职值脑?，半信半疑，回到房間，我又想了想，終于想出了答案，我露出了燦爛的微笑。

馬上又到了考試的時(shí)候了，我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍，交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候，這次我考了一百分，我開心極了盡情的放聲大笑，這就是收獲成功的微笑，

通過這件事，我終于懂得了什么是成功的微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇3】

不知道從什么時(shí)候起，總喜歡一個(gè)人在夜晚靜靜的行走半小時(shí)才能安然的躺下睡覺。走在陌生的街道看著陌生的人，來來去去，走走停停。不知道他們要去往哪里，又是從哪里而來，他們總是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一絲落寞感，想到我有一天也會(huì)變成這樣，就有一種莫名的害怕。

我總是不想長(zhǎng)大，可是時(shí)間的手還是將我一步一步的推上成長(zhǎng)的路，我卻無能為力。就好像我的靈魂在看著身軀走向毀滅的深淵，長(zhǎng)大預(yù)示著孤單，預(yù)示著要獨(dú)自面對(duì)一件又一件自己不愿意做的事，在內(nèi)心的世界里我是孤獨(dú)的。我好像總是活著過去，回憶這過去的一切一切，然后不斷的在紙上落淚，可是我的面容卻總帶著微笑，我不知道我喜歡哭卻為何總是笑。

我一直在找一種潸然淚下的感覺卻總是找不到，因?yàn)槲铱偸切蕾p這陌生的風(fēng)景，而在這種陌生的感覺下，只有孤單，沒有淚水。直到有一天，在一個(gè)微雨散落在暗淡燈光下的夜晚，我似乎被這天空和大地的孤獨(dú)迷住，然后邁開自己的腳步走出了四面墻壁圍繞的毫無表情的宿舍。這次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看著一個(gè)熟悉的地方，我曾經(jīng)走過很多遍的地方，我掛上了耳機(jī)，聽著一首憂傷的歌曲，走上了走過很多遍的路，我不知道走了幾秒，自知道眼淚默默的就留下來了，我甚至沒有察覺，我走著原來的路上，看到了好多個(gè)自己的身影，他們有的在這個(gè)地方哭泣，有的在歡笑，只是在此時(shí)給我的只有落寞，我突然覺得潸然淚下是這么的容易，只需要在一個(gè)熟悉的地方聽著憂傷又熟悉的音樂，就這么自然而然的一瞬間，所以想要的都有了，然而我并不是一個(gè)憂傷的人，但卻如此的喜歡做著憂傷的事。

我時(shí)常走在草地上，然后逼著眼睛聽著周圍聲音，靜靜的向前走，然后計(jì)算著自己的步伐，我總是想多走幾步，卻總害怕前方會(huì)有什么將我絆倒，盡管我早已知道這個(gè)草地上只有我一個(gè)人，此時(shí)我總是能夠聽見自己內(nèi)心的聲音，就像我時(shí)常能在失眠的時(shí)候，聽見夜里有人在哭泣，后來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我自己

我想到了在曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的自己，我很向往在高樓林立的城市欣賞各式各樣的燈光，看他們靜靜的散落在我的身上，清新而喜悅。然而當(dāng)我為了這奮斗并實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一直喜歡在黑夜里聽風(fēng)和雨的聲音，我突然就好想在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著安靜溪流和高大數(shù)木的地方，因?yàn)槲腋杏X自己的靈魂留在了那里，我好想去把它找回來。

我身旁有很多的朋友，他們和我一樣，總是那么的孤單，人越多，越孤單。從來不知道自己為什么這么孤單，懶的去想，孤單的人總有一向愛好，就是睡覺，只有睡眠中是不會(huì)感到瀛ゅ崟的，有時(shí)候覺得人生就好像一場(chǎng)夢(mèng)，我們是在夢(mèng)里醒著，還是在醒著的時(shí)候做夢(mèng)。

好多人說，時(shí)間會(huì)讓你成長(zhǎng)，只要長(zhǎng)大了你就不會(huì)孤單了，然而，好像一切并不是這樣，長(zhǎng)大還是會(huì)很孤獨(dú)，只是學(xué)會(huì)了把孤單留在心里，微笑掛在臉上而已。

什么時(shí)候我才會(huì)長(zhǎng)大，或者我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不知道我是否會(huì)這樣一直孤單下去，然而我知道我會(huì)一直喜歡在孤單中聽自己的心中唱歌。在孤單中靜靜對(duì)每一個(gè)人微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇4】

漣漪，是河水的微笑;霞光，是天空的微笑;清風(fēng)，是大地的微笑……

記得四年級(jí)上學(xué)期，我們班重新競(jìng)選班長(zhǎng)。我這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將信心滿滿地舉手，走上講臺(tái)，將早已爛熟于心的競(jìng)選稿完美演繹，然后心滿意足地回到位置上。

這次競(jìng)選依舊是民主制，望著對(duì)手們超乎尋常的表現(xiàn)，我的心開始忐忑： 最近，在我的“鐵腕”管理之下，班上已頗有微詞，他們會(huì)不會(huì)?……不!我一向深受同學(xué)們愛戴，票數(shù)定然遙遙領(lǐng)先!這個(gè)念頭稍縱即逝，笑容又重新回歸。

唱完票，老師笑瞇瞇地說：“此次的班長(zhǎng)是……”當(dāng)熟悉又陌生的名字被念出時(shí)，我的心瞬間冰凍、破碎……我怎么也想不到，會(huì)是他，我的好朋友——梓翔!為什么?為什么是他?上天呀，你如此不公，竟讓我最好的朋友給了我最痛的一擊!

此刻他儼然一位剛登基的皇帝，正欣然接受臣民朝拜。他的臉上，笑容是那么燦爛，如六月里盛開的鮮花。那朵朵鮮花全部化成一把鋒利的匕首，刺進(jìn)我的心，“滴答、滴答”血化作悲傷，逆流成河。

許是，他感受到了異樣的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，淺淺一笑，依舊是那么燦爛，那么真摯。為了掩飾內(nèi)心的澎湃，我回了一個(gè)牽強(qiáng)的微笑。

“喂，你這個(gè)敵友不分的家伙，與其這樣假惺惺地笑，不如當(dāng)機(jī)立斷地出手，搶回本應(yīng)屬于你的東西!”一個(gè)聲音高叫著。

“別聽他的，失敗正說明不足，需要努力，珍貴的友情豈可野蠻撕裂?”另一個(gè)聲音誠(chéng)懇規(guī)勸。

我痛苦地抱著頭，任淚水模糊視線……

午后的明媚陽光，伴著一場(chǎng)繾綣，邂逅的不是歲月靜好，而是干涸的淚痕。和煦的春風(fēng)并沒有吹散我心頭的烏云，倒是吹動(dòng)了書頁，“嘩啦啦”我抬起頭，按住書角，朦朧中現(xiàn)出了一行文字：“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁?！?/p>

我怔住了，淚水凝噎。半晌，我緩緩起身，走向那個(gè)如花般的少年，向他賀喜……

以后的日子里，我以“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁”來告誡自己，笑迎困難，砥礪前行。

留一個(gè)微笑給落葉，他便化作春泥護(hù)花;留一個(gè)微笑給春風(fēng)，他便使大地春意盎然;留一個(gè)微笑給失敗，他鋪就前方進(jìn)步的階梯……

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇5】

微笑如一陣和煦的春風(fēng)，溫暖人心;微笑如一縷燦爛的陽光，灑遍大地;微笑，如一束嬌嫩的鮮花，芬芳撲鼻。笑，是溫暖的，是親切的。人人都有好好活著的權(quán)利，即使是身患重病的人也不能放棄希望，而要以微笑去面對(duì)。

那天下午，下著朦朧細(xì)雨，我陪媽媽來醫(yī)院看望一個(gè)朋友。我閑著無聊在醫(yī)院里四處走走，不知不覺走到了ICU病房的門前，門上掛著“非醫(yī)務(wù)人員禁止進(jìn)入”。我只好走到旁邊的窗戶邊，閑著無聊，我往里面看去，看到了十幾個(gè)重癥病人。房間里面毫無生氣，大多數(shù)病人的臉上都是痛苦的表情，有的甚至在床上打滾，看得我真反胃。

我正想快步離開時(shí)，看到了一個(gè)小男孩，他的病床就靠在我這個(gè)窗戶旁。這個(gè)小男孩的皮膚十分白皙，頭發(fā)異常稀少，卻給人一種純真可愛的感覺。在他床頭的病歷上寫著白血病三個(gè)字，我的心里不由地一震。此時(shí)，這個(gè)小男孩似乎看到了我，他沖著我微微一笑，他的笑是那么燦爛，那么討人喜歡，和這重癥病房里那死氣沉沉完全相反。我驚呆了，那個(gè)小家伙時(shí)而在床上打滾，時(shí)而玩玩小玩具，時(shí)而翻翻在一旁的書籍……在我看來他根本就不像個(gè)患了白血病的人，而是個(gè)穿著白衣服的精靈。他向我展示的就是他那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的精神。我已經(jīng)被這個(gè)小男孩深深地吸引住了，回到家后，我久久不能忘懷的就是他那如向日葵般的笑容。

幾周后，我又和媽媽來到了醫(yī)院，還未看望阿姨，我便不由自主跑往ICU病房，去看看那個(gè)小男孩。可是當(dāng)我來到那個(gè)窗戶旁時(shí)，卻不見了他的身影，我急忙跑到值班室，問護(hù)士：“阿姨，重癥病房里得了白血病的那個(gè)小男孩呢?”護(hù)士想了想，回答到：“哦，你說那個(gè)小男孩啊，今天早上他的病情惡化了，已經(jīng)轉(zhuǎn)院做手術(shù)?！边@個(gè)消息如同晴天霹靂砸到了我的頭上，我的心情一下子沉重了起來，但我在心底默默的為那個(gè)小男孩祝福。

至今為止，我還沒有忘記那個(gè)小男孩。每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想起那個(gè)身患白血病的小男孩的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂觀，他的微笑，瞬間便讓我擁有了無窮的力量，去抗?fàn)幩械睦щy。

人生免不了坎坷與荊棘，最重要的是以微笑面對(duì)之，以微笑化解一切的困難。

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇6】

在這個(gè)世界上，微笑無處不在。同學(xué)的笑、朋友的笑、爸媽的笑，當(dāng)然還有世界上最著名的笑——蒙娜麗莎的微笑，而給我印象最深的是洪老師的微笑。

這次“班班有歌聲”活動(dòng)的整個(gè)過程中，洪老師總是面帶著微笑。微笑地為我們準(zhǔn)備服裝、微笑著指導(dǎo)我們練歌、微笑著幫我們化妝、微笑著讓我們整理隊(duì)形、微笑著教我們上下舞臺(tái)的走法，最后還微笑地觀看了我們的表演。整個(gè)過程都是帶著微笑，為全班同學(xué)的表演增加了很大的信心和能量，也給我留下了深刻的印象。

在日常學(xué)習(xí)中，洪老師也總是微笑地面對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)。上課時(shí)，她的笑容讓我們上課時(shí)不容易分心，我們特別喜歡聽她講課。下課了，她也會(huì)笑瞇瞇地回答我們的問題，看著我們嬉戲打鬧。我們把作業(yè)交上去后，她會(huì)微笑地批改，然后再微笑地給予表揚(yáng)或給我們講解錯(cuò)題。放學(xué)前，她也會(huì)微笑著提醒我們回家要求和安靜地整理書包?？傊?，愉快的一天就在洪老師的微笑中結(jié)束了。

洪老師的微笑給我留下了非常美好的印象，也讓我體會(huì)到微笑的魅力。微笑，不論時(shí)間、不論地點(diǎn)，人們彼此之間的微笑可以帶來無盡的溫暖。微笑是那么的可貴，它可以讓別人重拾信心，也會(huì)使自己快樂。

愿我們的生活中多一點(diǎn)微笑吧！

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇7】

在我們的人生路途上，淺笑是一種心態(tài)，淺笑是一種敬服，淺笑是一種談話，淺笑跟是一種親善。

當(dāng)你出遠(yuǎn)門時(shí)，記?。核舜蚰阋蝗阋惨€他一拳。他人罵你一句，你就要詈罵他一句。他人夸你一句，你就要表示喜悅。我們一定學(xué)會(huì)生活，淺笑著面臨這個(gè)世界。

淺笑，是一份親善。在人生的路途上，他人淺笑著對(duì)你，你也要淺笑著對(duì)付他人。由于，惟有我們相互自謙了，我們相互才會(huì)有親善。假如你對(duì)付他人的作風(fēng)是寒冬的，那你就不會(huì)有非常多朋友。相悖，假如你淺笑著對(duì)付他人，他人也會(huì)很愿意跟你往復(fù)。

阿炳，一名雙目失明，而制造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，即是一略微笑著面臨人生的人。應(yīng)為他信任，只要去勤奮了，只要去堅(jiān)持了，就沒有做不到的事。所以，他一直是淺笑著面臨他的人生的。

我在生活中，也碰到過這樣的事。我已學(xué)電子琴非常多年了，今年要考八級(jí)了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁半，啊！我歷來都沒有練過那么長(zhǎng)的曲子。但老師卻跟我說：不妨的，真由于你太膽小鬼了，不敢去面臨，所以你感覺太難了。你應(yīng)當(dāng)淺笑著去面臨，并勇猛的去練習(xí)，肯定會(huì)練出來的，信任我，好嗎？聽了老師的話，我的勇氣更大了。我不竭的練，不竭的練?？偹?，就好像老師說的那樣，我勝利了！當(dāng)我拿到文憑的那一刻，我將悠久的把老師說的話，記取了。

本來，你會(huì)發(fā)覺，淺笑著去面臨世界，一點(diǎn)也不難！

月朔:檸雪

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇8】

聽我說這樣一個(gè)故事吧!

有一個(gè)人，因?yàn)榧揖池毟F而不得不去外地打工。終于他謀得了一份工作能夠勉強(qiáng)維持生計(jì)。于是，他兢兢業(yè)業(yè)地工作，唯恐失去這份工作，以至于他經(jīng)常一個(gè)人加班到深夜。

有一次，他又在加班。這次，他需要進(jìn)冷凍室里去做一些事，誰知，他竟一不小心將自己反鎖在了冷凍室里。就這樣，他在無盡的自我折磨中死去了。

第二天，他的同事進(jìn)到冷凍室，看見他一個(gè)人蜷縮在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，停住了呼吸，感到十分詫異，因?yàn)樽蛱焱砩?，冷凍室里出了些故障，所以昨夜里冷凍室的溫度與室外是基本相同的，他們今天本來是準(zhǔn)備進(jìn)來維修的。

這是某本書上的故事。多么愚蠢啊!死神還沒有到來，他自己反倒被自己嚇?biāo)懒?。人不能悲觀啊!一旦產(chǎn)生了這樣的心理，就會(huì)讓自己無端端地進(jìn)行自我折磨，進(jìn)入到一個(gè)荒涼的、冷漠的地域里去，生活本不是這樣的。

有一個(gè)女孩，她不僅僅是一個(gè)孤兒，更是一個(gè)盲人?？墒?，她并沒有對(duì)生活失去信心，而是與其他孩子們一樣健康快樂地成長(zhǎng)著。

命運(yùn)總是錘煉那些本就很孤苦的人們。就在那個(gè)女孩到了快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，一場(chǎng)飛來的橫禍又無情地奪去了她的雙腿。于是，在別的孩子都在學(xué)校里盡情朗讀著詩歌的時(shí)候，她只能在輪椅上默默享受著自己那灰暗的世界。

盡管這樣，在不久之后，陽光下又多出了一張燦爛的笑臉，在桑樹下盡情地歡樂著。

當(dāng)我問起她：你不難過嗎?她的回答讓我匪夷所思：我為什么要難過呢?有那么多人愛我。我沉默了，我比她多擁有了光明，多擁有了行走的權(quán)利，多擁有了父母的疼愛，卻少了她的積極與樂觀。

哦，忘記說了，她是我偶然認(rèn)識(shí)的。盡管只是一次偶然的相遇，卻讓我懂得了，世界上美好的東西還有很多，不要想自己所缺少的，應(yīng)該要滿足于自己所擁有的，用自己的眼光去看待世界，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，人人都是平等的，生活中處處有陽光，處處有真愛!

以微笑面對(duì)生活，摒除心靈的雜質(zhì)，擁有的世界，會(huì)更加美麗!

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇9】

我們站在鏡頭前保持微笑，我們?cè)谂笥延H人面前保持微笑，但是否記得給自己一個(gè)微笑?

快樂是一天，不快樂也是一天，那我為什么不選擇快樂的過每一天呢?童年的我只懂得尋開心，誰對(duì)我好我就跟誰玩兒，不給我好玩兒的、好吃的，我就不理你，就是任性!

老奶奶是我童年時(shí)最親近、記憶最深的人。

她把別人送她的蛋黃派，八寶粥，藏到里屋的柜子里，什么時(shí)候我去看她，她就拄著拐棍兒顫顫巍巍的去拿，拿之前先叫我出去看看有沒有人來，我便像個(gè)偵探似的探出小腦袋往外瞧，那感覺可真棒!

閑不住的我叫爺爺在老奶奶家的院子里搭了個(gè)秋千。什么秋千呀?就是這兩棵大樹之間，綁了根繩子。老奶奶害怕繩子硌疼了我，就在繩子上裹了個(gè)厚棉襖，坐上去軟軟的可舒服了!

夏天，老奶奶坐在秋千旁的馬扎上，手里拿著把蒲扇給我趕蚊子，我在秋千上大喊著“再高點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒，我要碰到天空了，哈哈哈……”知了正趴在樹上睡大覺呢，被我吵醒后生氣的叫著飛走了。老奶奶害怕我摔著喊道“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒!”我才不呢，仍是大聲的笑著，老奶奶也跟著笑……

秋天，大樹開始掉頭發(fā)了，真難看!秋千也玩夠了。

我在院子里踩樹葉，枯黃的樹葉“咔嚓咔嚓”作響，我越踩越開心?，F(xiàn)在想想，那是不是葉子們的哭泣聲呢?老奶奶沒有看我，也沒有笑，她病了。

也就是在那個(gè)秋天，我覺得老奶奶家的院子不好玩了，不熱鬧了，我不快樂了。

冬天，我失去了我童年最愛的人——老奶奶，她還沒跟我告別，她還沒看我上學(xué)，她曾笑著跟我說，不怕好孩子，我陪著你!她不守信用。那個(gè)冬天有多長(zhǎng)我就哭了有多久……

現(xiàn)在，那個(gè)承載著我童年的最美的院子，被舅老爺買了去。我苦笑，心里有種說不出的滋味，院子里的一切，是可以被人隨便買走的嗎?

我的童年，似乎在那個(gè)寒冷的冬天被寒風(fēng)吹跑了，我默默的想，是不是只有你快樂，愛你的人才會(huì)快樂?我想，我知道答案了……

要快樂，要長(zhǎng)大，要不負(fù)眾望!

我揚(yáng)起嘴角，給自己一個(gè)微笑!

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇10】

每次想起爽爽，腦海中總是先浮起她那淺淺的甜甜的微笑．呵呵，爽爽啊，你的微笑就像九月盛開的桂花散發(fā)的醇香．不知牡丹，是否也是你的老鄉(xiāng)．喜歡享受與你在一起的那種輕松的時(shí)光，不需要任何的修飾，只是純粹簡(jiǎn)單的遐意與舒心．喜歡與你挽手漫步在學(xué)校的后山上，看著那黃昏中依然輝煌的落日，然后透過每一個(gè)唯美的角度把后山的一草一木都變成一個(gè)個(gè)唯美的畫面，呵呵，就是這樣，單純而美好的小幸福．喜歡看著你那張滿是孩子氣的臉，不知是誰的巧奪天工之作，竟然讓你產(chǎn)生了不一般的電磁感應(yīng)，導(dǎo)致我這根導(dǎo)線深深地被你嘴角邊顯出的一絲浪花所吸引．呵呵，不知那天上的踏雪姑娘，是否也和你笑得很像．

還有死吳浩啊，呵呵，總感覺你的微笑獨(dú)特而細(xì)膩．也許，那已經(jīng)成了你的招牌，但也是你的代表．我的一個(gè)困難，已經(jīng)被你的笑容打倒．現(xiàn)在很清楚，微笑是一種鼓勵(lì)，想你也是一種鼓勵(lì)．那昨日的創(chuàng)傷因你的笑容而變得微茫．失敗并不是那么可怕，有了微笑，總不會(huì)老是跌下．但還有一件事一直掛在我心上，不知你遇到困難時(shí)，是充滿了微笑，還是獨(dú)自彷徨．雖然我知道，你的笑容總不會(huì)是我的專利，但我好希望，那能時(shí)刻伴隨在我身旁．在受傷的時(shí)候，在激動(dòng)的時(shí)候，在成功的時(shí)候，一刻都不能少了你彈起的波浪．

還有嘵嘵啊，呵呵．你的微笑總是很美好，總能讓我體會(huì)到一種很溫暖的感覺．總感覺你很會(huì)安慰人，說的話總是很體貼，恰到好處．讓人很信賴，也很想依賴．每次有什么擔(dān)心的事總喜歡找你說說，因?yàn)槁犃四愕脑捨业男目倳?huì)有種塌實(shí)的感覺．每次看你微微笑著，心也跟著快樂起來．總喜歡用手揉揉你軟軟的臉蛋，或是打你軟軟的屁股，呵呵，那種感覺也是幸福的哈．可不知從什么時(shí)候起，你的臉上開始有了一種很復(fù)雜的表情，是一種無奈？一絲煩惱？或是一屢感傷？或許都有？記著有一次我和我們班同學(xué)到樓上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了你一個(gè)人靜靜地站在窗戶邊，失落落地，很難過的樣子．那一刻，我的心開始酸酸軟軟的疼起來．我好想去安慰你一下，但我又不知該怎么說，于是我默默地離開了．那一刻，心真的好難受．嘵嘵啊，有人說你變了，你有感覺到嗎？其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)蛻變，美麗但疼痛．我堅(jiān)信，一直不變的，會(huì)是我們的友情!我喜歡看你微微笑的樣子，你要記得，只要笑一笑，沒什么事情過不了!嘵嘵啊，你笑了嗎？

還有孔玫啊，呵呵．你現(xiàn)在真是瘦死了!美死了!哎呀，嫉妒!嫉妒!嫉妒!呵呵．你的微笑那，是很有魅力的?。偢杏X你帶來的快樂好像很動(dòng)感，也許是你酷酷的發(fā)型所導(dǎo)致的吧．你傳播的快樂就像海浪一樣一波一波地襲來，呵呵，快樂因你而生動(dòng)!來一個(gè)殺人的微笑吧!

當(dāng)然了，還有靜靜，寶寶，加菲，竹子．．．．．．

謝謝你們的守護(hù)，你們用Angel般的手指撫慰著我，才會(huì)讓我一路前行，不退縮．

你們都是我的珍愛與寶藏，是我生活中不能沒有的Angels!

把微笑寫進(jìn)生活中作文素材【篇11】

微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡;微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯;微笑更是一種語言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。

還記得，有一次在上課時(shí)睡覺，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺了。沒錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。

“叮!叮!叮!”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過了一會(huì)，我竟然打起了哈欠!當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來了叫我。

可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒講課了，我感到奇怪，于是問同桌：“老師怎么不講課了?”“你后面?！敝皇沁@一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。

這一瞬間的微笑是多么偉大!如同一股暖流流入我的心田。

微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。

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把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材900字(精選5篇)

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式，關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？以下由編輯收集整理的《把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材》，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇1)

沒有人的生活是一帆風(fēng)順的。在我們的人生道路上注定會(huì)有許許多多的坎坷。但在面對(duì)困難時(shí)，我們決不能害怕、退縮，而是要勇于奮斗，用自己的力量去拼搏，去奮斗，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好的生活。

因?yàn)閵^斗，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一個(gè)舉世聞名的童話大王；因?yàn)閵^斗，愛迪生從千百種材料中找出了最適合做燈芯的那一種；因?yàn)閵^斗，楊善洲老爺爺才能把浩瀚沙海變成萬畝林田。

失去了奮斗的人生，想放跑了二氧化碳的可樂，只剩下了一杯甜膩的糖水；失去了奮斗的人生，像沒有了波濤的海洋，不復(fù)以往的波瀾壯闊，變成了一潭死水；失去了奮斗的人生，就像舞臺(tái)上、燈光下的華麗的芭蕾木偶，被人掌控，生命已經(jīng)失去了意義。

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一件事情比幸福的生活更讓人著迷；世界上值得珍惜的東西萬萬千千，卻沒有一個(gè)比奮斗的精神更令人珍惜。

奮斗是一種令人敬佩的精神。在建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，都要求我們發(fā)揚(yáng)偉大的艱苦奮斗精神。人類社會(huì)的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類的每一個(gè)文明成果，無一不是艱苦奮斗精神的結(jié)晶。而且實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，在實(shí)現(xiàn)的過程中，文明需要克服重大阻力，解決重大矛盾。不僅如此，而且這也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，這就更需要艱苦奮斗精神的支撐。

有的人認(rèn)為，人生苦短應(yīng)及時(shí)行樂。所以花天酒地，紙醉金迷，游手好閑，不務(wù)正業(yè)。他們認(rèn)為這是“享樂主義”，殊不知他們已經(jīng)誤入歧途。生命的意義在于奮斗，奮斗得來的滿足感才這世間最令人愉悅的感覺。不經(jīng)奮斗而得來的享受，只不過是虛度光陰，空耗生命罷了。奮斗，讓你的生命更加精彩。不奮斗，生命就會(huì)平淡如水，只能任由他白白逝去。

奮斗，是一種高貴的精神品質(zhì)，它讓我們的生活更充實(shí)，讓我們的精神更豐富，讓我們的意志更加堅(jiān)韌，讓我們自身更加優(yōu)秀。奮斗本身就是一種積極向上的品質(zhì)，擁有它的人更會(huì)擁有一種樂觀向上的精神與氣質(zhì)——這恰恰是幸福生活的根源。

只有奮斗下去，我們才會(huì)有幸福的生活。

把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇2)

用奮斗奏響生活的琴弦

當(dāng)你在思索生活本質(zhì)的時(shí)候，就會(huì)把這份生活畫卷翻開，觀察社會(huì)中形形色色的人物，但這些人物截然不同。

第一種人物，他們會(huì)努力奮斗，遇到坎坷了，攻克下去，遇到困難了，堅(jiān)持下去。就像自己在爬一座高峰，但內(nèi)心不知道前面的路是陡峭？還是平緩？如果自己真的想站在頂峰贊大好河山的話，就只有奮斗，就只有不畏艱險(xiǎn)，這樣堅(jiān)持就會(huì)不由自主的贊嘆那美麗的風(fēng)景。

這樣的人，遇到困難，不畏艱難。假如中途摔倒了，只會(huì)輕松的拍拍身上的土，繼續(xù)向前奮斗。或總結(jié)教訓(xùn)，為以后的人生做鋪墊。

另外一種人，他們害怕挫折，總想平步青云。心中想著怎么能不接受困難就可以有一個(gè)美滿的家庭，有一份優(yōu)秀的工作。但我想對(duì)他們說：但這，是不可能的。社會(huì)上許許多多的人最初不也是奢望這些，也夢(mèng)想過這些么？但想成功，總要經(jīng)受挫折與考驗(yàn)，只有堅(jiān)持不懈的奮斗才會(huì)擁有這些的。這些人，哪個(gè)不是從最底層奮斗的呢？

想步入成功的殿堂，先要接受重重的考驗(yàn)。假如在哪一個(gè)環(huán)節(jié)選擇了放棄，不再愿意奮斗下去的話，那從前的努力也的哦是白費(fèi)，當(dāng)然，成功也會(huì)與你擦肩而過。

想做一個(gè)有為青年，那就要立志做第一種人，有恒心，有毅力，永不言棄，才會(huì)看到希望的曙光在眼前閃耀著。

琴弦松了，自然演奏不出優(yōu)美的樂曲；意志被磨滅了，也自然燃燒不起青春之火。漫漫人生路上，在哪一個(gè)環(huán)節(jié)選擇放棄了，那只會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)接受考驗(yàn)，沒有奮斗下去，才會(huì)與曙光遙遙相望。

把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇3)

我的祖國(guó)事世界文明古國(guó)，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的江山。我是一名快樂成長(zhǎng)的少年，我深深地愛著她，愛著她懷抱中的新疆。

大美新疆，天然是美景之鄉(xiāng)?？{斯、那拉提、天山天池、可可信海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。

給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。錦繡的喀納斯湖水跟著光線和天色的變化而改變，一會(huì)兒像一池翠玉，一會(huì)兒似一塊藍(lán)晶，一會(huì)兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，后來看了新聞報(bào)道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。

新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細(xì)的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，生果輪番上市，讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜美。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會(huì)新疆美食的無窮魅力。

新疆是民族團(tuán)結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣牢牢抱在一起，為建設(shè)錦繡家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里，各民族同學(xué)情同手足，一起學(xué)習(xí)，一同玩耍，共譜和諧曲。

新疆是奮進(jìn)之鄉(xiāng)。從土坯平房到整潔劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆挺的柏油路，從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到庶民舞臺(tái)、培訓(xùn)夜校人頭攢動(dòng)，我的家鄉(xiāng)也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。

固然我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)役年代的烽火硝煙，但我通過學(xué)習(xí)歷史了解了祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優(yōu)勝的學(xué)習(xí)前提，目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化，我為祖國(guó)自豪，也為家鄉(xiāng)驕傲！

我珍惜來之不易的夸姣糊口，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我預(yù)備好了，為報(bào)效祖國(guó)和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際步履踐行自己的諾言。

把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇4)

當(dāng)我們?cè)谔角蠛诘谋举|(zhì)的時(shí)候，實(shí)際上也就是在探求人們對(duì)糊口的基本立場(chǎng)。這樣打開糊口的畫卷，觀察形形色色的人生旅途中的過客，我們就會(huì)反復(fù)的看到迥然相反的形象：

一種人始終保持著青春的朝氣，他們從不埋怨糊口的崎嶇，哀嘆個(gè)人的不幸，在前進(jìn)的道路上，遇見難題就攻克它，遇到挫折就戰(zhàn)勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質(zhì)糊口上以儉樸為樂，在精神糊口上以高尚為榮，在創(chuàng)造糊口上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴想為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們老是那么頑強(qiáng)，那么堅(jiān)韌那么發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)定了準(zhǔn)確的方向，就執(zhí)拗的、絕不屈服的一往無前，不到生命的盡頭，毫不休止辛勤的耕耘。

另一種人則碌碌無為，墨守陳規(guī)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時(shí)自得忘形，遇逆境沒精打采在挫折眼前畏葸不前，在成就眼前躊躇滿志。他們很少想到要去重視難題，戰(zhàn)勝難題，更不懂的難題中孕育著勝利和成功的但愿。他們既無吃苦的預(yù)備，又無奮斗的熱情，更無創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求，是恬靜的小家庭，溫柔的愛人，錦繡的孩子，只此足矣。他們固然還年青，可是思惟卻提前朽邁了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。

這是兩幅完全不同的畫像。一個(gè)有為的青年應(yīng)該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫串到物質(zhì)、精神、創(chuàng)造三種糊口中去，用這種積極向上的人生哲學(xué)，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為后人留下可資仿效的榜樣。

琴弦松弛，彈不出動(dòng)聽的高音；糊口悠閑，點(diǎn)不燃青春的火種。糊口的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂曲。謂予不信，請(qǐng)君一試。

把奮斗寫進(jìn)生活里作文素材(篇5)

人的一生是漫長(zhǎng)的，而在這寶貴的一生中，奮斗是必不可少的。有的人說，人生就如同一場(chǎng)無盡頭的馬拉松，而奮斗就是那一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是那些支持與信任，造就了我們美好的一生。

都說“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)努力著，在那些沉甸甸的獎(jiǎng)狀背后，都有我奮斗的身影。

在暑假航模集訓(xùn)中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。

那是個(gè)風(fēng)和日麗的午后，陽光透過葉縫灑滿了整座校園，我拎著包，邁著輕盈的步調(diào)，跨進(jìn)了教室。才剛掀開船盒，便聽見老師的催促聲，我頓時(shí)手忙腳亂，帶了電池就落了配重，在一番忙碌后，急忙揣著船盒，一路小跑到達(dá)了水池旁。

我們輪流試航，前幾位同學(xué)剛松手，船便向前行駛，雖然船身左搖右晃，但都能勉強(qiáng)到達(dá)對(duì)岸。只見他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)，眼看就要到我了，心里不由得“咯噔”一下，怎么辦啊?這船究竟能走幾分啊?速度應(yīng)該還行吧……我的心越跳越快，都快蹦出嗓子眼了，輪到我了!我捧起船，輕輕放入水中，悄悄地松開手，望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)?。起初，船兒正如我預(yù)期的那樣，緩慢地行駛著。我有些小得意，臉上露出了一絲微笑?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，船兒越來越慢，還東倒西歪，隨時(shí)都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼，共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動(dòng)的船兒?！鞍?，船還是沉了!”我嘆了口氣，灰溜溜地躲進(jìn)了人群中。

我拆開船，細(xì)細(xì)檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了漏洞——船身沒有粘好，翹起了一大半，便趕緊補(bǔ)了些膠水。終于待到一個(gè)好時(shí)機(jī)，再次將船放入水中，將船頭擺正，一松手，船便駛遠(yuǎn)了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地到達(dá)了對(duì)岸?？杀荣惒粏问谴瑑旱竭_(dá)對(duì)岸就行了，我需要克服的難題還有很多。

在一次又一次的航行中，我明白了航行不僅要有一艘行得快，走得直的船，更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時(shí)都會(huì)尋找時(shí)機(jī)再下水，在風(fēng)向不穩(wěn)時(shí)，我便停止試航，瞇起眼，輕微地調(diào)動(dòng)著那只倔強(qiáng)的舵，而如果突遇狂風(fēng)，我會(huì)拿著工具，輕輕修復(fù)著每個(gè)零件，直到船兒順利駛向?qū)Π?，我仍不停地試?yàn)。

終于，在幾周后的航模比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

奮斗是什么?它是一縷推動(dòng)船兒前進(jìn)的清風(fēng)，使我積攢力量，讓小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。越努力越幸運(yùn)，越奮斗越幸福!愿你我不負(fù)韶華，奔跑在追夢(mèng)路上!

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材精選

時(shí)光飛逝，我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖，寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？我們特地為大家精心收集和整理了“把奮斗寫進(jìn)生活作文素材”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇1】

也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不完美，只要你敢于面對(duì)這些不稱心的事，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好當(dāng)前該做的事，讓自己更充實(shí)，這就夠了。

還記得以前的我，總是會(huì)自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn)，不敢放開自己，就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點(diǎn)不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會(huì)說：‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了等這些類的話。

再別人對(duì)待這種事時(shí)，可能輕而易舉，根本不用當(dāng)回事?？?，在我看來，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧!可是，又想想，那這樣下去，還有誰愿意和你說話，所以，我每次都會(huì)處于矛盾之中，我這個(gè)人，最大的毛病就是直來直去，不能言善語，別人對(duì)我說句話，我總是不知道說什么，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過了兩年多了……

但是，還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無所謂，畢竟我是奮斗過了，內(nèi)心是充實(shí)的!

在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的，讓自己內(nèi)心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因?yàn)樽约哼€是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平，敞開心扉的去面對(duì)生活。

有這樣的一顆心;這就夠了。

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題，“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，那么接下來給大家分享一些關(guān)于以生活需要奮斗主題，希望對(duì)大家有所幫助。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇2】

在花兒一般的年紀(jì)，就該如同花兒一般絢麗綻放。風(fēng)蕭瑟，夜雨覺，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。

窗外盛開的花兒，在悄然凋落。我心中有著遺憾、傷感與惋惜，卻也有著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感慨。花開花落，不過只是白駒過隙。然而，在它盛開前的那個(gè)艱苦難熬的過程，又有何人能懂？

正如冰心曾說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。”人們卻從未欣賞過它綻放前的奮斗。

若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；若沒有芽苞在土壤拼命向上，怎會(huì)有眼前花開芬芳；若沒有在蠶蛹中默默掙扎，又怎能迎來破繭成蝶的片刻輝煌!

學(xué)習(xí)也正是如此，沒有刻苦埋頭，又何來金榜題名一說？苦讀寒窗，也不過就十幾年的光陰，可換來的卻是一生的歡顏。

花開不過一季，就將生命演繹如此完美，而人生漫漫，為何不奮斗一場(chǎng)，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，如花兒般綻放青春，揮灑青春的汗水，彰顯青春的色彩！

奮斗到拼盡全力，奮斗到感動(dòng)自己。即使現(xiàn)在苦累，也不過一瞬，咬牙便能挺過去。在這個(gè)奮斗的年紀(jì)，我們不該選擇安逸，為何不拼一拼，拼出自己的光彩？?jī)牲c(diǎn)之間線段最短，而夢(mèng)想的終點(diǎn)則需要努力奮斗化為一條線，一條連接始點(diǎn)與終點(diǎn)的線段。

人生無非兩種選擇去走同一條路，一種選擇中途放棄，選擇在青春安逸，結(jié)局不言而喻；另一種選擇堅(jiān)持，即使路途艱辛，困難重重，但終點(diǎn)就在眼前。而這條路的抉擇，只在一念之差。幸福只會(huì)降臨在那些努力奮斗的人面前。

人生的真諦也不過堅(jiān)持和奮斗，在花將綻開時(shí)拼命奮斗，那么絢爛的季節(jié)不久就會(huì)降臨。我，生活在奮斗中。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇3】

生活需要奮斗，這是最開始的初衷沒有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己，卻始終無能為力，只會(huì)等待，等待撞上一座小島，然后停留。我們忘了我們手中還有漿，還有夢(mèng)的根源。還有絕地反擊的機(jī)會(huì)。可自己卻選擇了失敗，唯一的機(jī)會(huì)，而選擇了那99%的失敗，或許前方就是彼岸，又或許，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方?；蛟S，向西便可逐退殘陽。

生活需要奮斗，就是成功的前提，確定了奮斗別埋頭苦干，不要抱怨，因?yàn)樯畈粫?huì)傾聽來自你的訴說，抱怨根本沒有用，我們要做的就是通過自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀，待有朝一日，傾盡繁華才有資格說不，才有資格不在別人的強(qiáng)迫下來某生……

生活需要奮斗，用最少的時(shí)間去打造一個(gè)屬于自己的。記住，一切靠自己，萬事皆要奮斗。奮斗出來的是心酸的微笑，等待出來的卻是淚水寫來到這個(gè)世界上，那便要全心全意去奮斗一次迎來后半生的輝煌。一個(gè)人的成功，看得到的是歡樂，看不到的卻是藏在背后的辛酸，成功這種奇跡并不會(huì)簡(jiǎn)單地降臨。它需要你通過一次次的考驗(yàn)然后再停留在你的肩頭，然后才會(huì)有磅礴大雨后的星空。

生活是最多彩的，也是最奇妙的。不過這一切都需要我們親身經(jīng)歷，去體驗(yàn)，然后才能發(fā)現(xiàn)。

有一種機(jī)遇叫做來之不易，有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運(yùn)叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇4】

每天太陽都是升起落下，街道汽車竄流不息，路上行人匆匆，我們都在看是平穩(wěn)的生活的奮斗前行著。

論說詩意地生活，在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中，留一方凈土種理想，然后一刻不停去奮斗，直到收獲人生一片金黃麥田。

理想

是第一層境界;獨(dú)上高樓，望斷天涯路。是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。泰戈?duì)栐f：我詩中的天堂正是我心中的理想。正是心中有理想才會(huì)奮力去追詩意的天堂。詩意地生活，首先要有一個(gè)理想，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大，若無理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，沖得一片詩情?

奮斗

是第二層境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。柳永在《風(fēng)》中訴說對(duì)伊人的思念，生活的詩意，等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?，F(xiàn)出中，詩意地生活，便是拿起奮斗的斧劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套，南制百越，收為象郡。奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于待得麾滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。這等人生，誰人敢說不詩意?

收獲

是第三層境界：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。當(dāng)奮斗之泉灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小，也不說這收獲是否等值付出，只要是收獲，便已是一種結(jié)果，成功了便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾說：活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意。收獲，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意的人生。

我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有雁引秋心去，山銜好月來的收獲。崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，努力勤奮才能是攀登的繩索。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇5】

讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。

題記

時(shí)間滴答逝去，歲月的洪流沖淡了最初的記憶，沖走了幼時(shí)的記憶。成長(zhǎng)的腳步跌跌撞撞，碰碎了滿城花絮，只剩下一地流年

小的時(shí)候，我們總是迎著朝陽，手牽著手，踏著同樣的步伐，一起穿梭那青磚紅瓦的小巷，走過那個(gè)散發(fā)著清香的梔子樹旁，隨便一朵梔子花，都是我們一早上的玩物，笑著，鬧著。在一棵比自己高許多倍的大樹下，看著螞蟻歸家，數(shù)著蝴蝶飛翔，聽風(fēng)溫柔的吹拂聲，聽蟬延綿不斷的鳴叫聲，乘涼，嬉笑。唱著童年的歡歌，跳著的舞曲，那時(shí)的我們，也在奮斗吧？

童年的紙飛機(jī)總會(huì)落在山的另一個(gè)角落，不再飛翔。在我們漸漸成長(zhǎng)的歲月中，也不知道擁有著什么，又失去著什么?，F(xiàn)在的我們只喜歡在空余的時(shí)間，看看遠(yuǎn)方，發(fā)發(fā)呆。望著白云千變，看著大雁南飛。這時(shí)的我們，長(zhǎng)大了？

每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題，便是煩惱的根源，各種各樣的動(dòng)點(diǎn)，千變?nèi)f化的幾何，令人擔(dān)憂無比。學(xué)霸口中的太簡(jiǎn)單，那可是就是我眼中的大難題了?？墒?，試卷不會(huì)因?yàn)槟愕囊宦曁y而變得簡(jiǎn)單，還需要的是不懈的努力吧！世界變幻不停，人潮川流不息，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，你憑什么停下腳步呢？幾何再難，通過努力也會(huì)變得簡(jiǎn)單。雖然向前邁出一步費(fèi)力，但是仍要堅(jiān)持。執(zhí)著過，奮斗過，登上山巔，才有機(jī)會(huì)欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多，經(jīng)過奮斗也會(huì)消散。如今的我們，已經(jīng)褪去了童年的稚嫩，青春的圓舞曲已華麗登場(chǎng)。青春，本就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)汗水揮灑的時(shí)候。無論是考場(chǎng)上的緊張，還是復(fù)習(xí)的無趣，都將會(huì)成為今后美好的回憶，我們?cè)谇啻旱膴^斗，在青春的展現(xiàn)，都是為了今后能成就一個(gè)跟好的自己。不論是什么時(shí)候，起伏跌宕起伏的人生中，我的字典里沒有放棄二字，我的表情包里沒有凋謝的模樣！讓我生活在奮斗之中，讓我保有我的繭，在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。

在以前，在現(xiàn)在，在未來，我都不言放棄，我都將以奮斗來面對(duì)。因?yàn)?，我生活在奮斗之中！

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇6】

社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒，二沒工作，終將被淘汰……”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證。

人生，是一個(gè)奮斗的過程，有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

有這樣一個(gè)故事：兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著，與死亡對(duì)抗著。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)，但那只較大、較強(qiáng)壯的青蛙卻永遠(yuǎn)留在了壇子里。

人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持到底不放棄，總能化險(xiǎn)為夷。

奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理;

奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;

奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學(xué)，愛所其愛，創(chuàng)立微軟。

有藍(lán)天，鳥兒將會(huì)自由自在;有大海，魚兒將會(huì)無憂無慮;有綠色，生命將會(huì)充滿希望……有奮斗，人生將會(huì)出奇絢麗。

人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗做伴。

有人說，魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實(shí)用的人生;林語堂的人生是幽默的人生;梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛的同學(xué)們，何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇7】

我們對(duì)糊口的感悟可以把它理解為糊口就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養(yǎng)尊處優(yōu)，受人賞識(shí)之后便風(fēng)光不再;一類是沒有自由地被人飼養(yǎng)，直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由糊口，與糊口奮斗不息終極勝利幸存下來的魚。我們要想不像前兩類魚的后果，就要與糊口作斗爭(zhēng)在這之中追求自由。

我們所追求的糊口就像那三類魚。你不去爭(zhēng)斗奮斗，別人天然會(huì)取代你。由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，我們要想自力更生光靠別人是不行的，因此我們要與糊口作斗爭(zhēng)，去追求糊口上的自由。人們都說奮斗的人生最錦繡，是啊!如果沒有奮斗不息的斗志剩下的只能是無所作為的平庸?？上?，我們?nèi)鄙俚牟皇鞘裁?，而是與糊口作斗爭(zhēng)的精神。

與糊口斗爭(zhēng)，讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時(shí)無不是從自己一個(gè)人打拼說起，在自己一點(diǎn)一滴的打拼磨礪中收成經(jīng)驗(yàn)終極成為一個(gè)大人物。這樣，我們既不怕別人在背后說我們是借助靠山來取得成就的，也不需要擔(dān)心外人的不滿。因此，我覺得在糊口中的拼搏斗爭(zhēng)是必不可少的。

與糊口斗爭(zhēng)，讓我們不中斷成長(zhǎng)。一株嫩芽長(zhǎng)到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風(fēng)順的。剛開始時(shí)他需要破土而出，夾縫叢生，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;不中斷壯大枝葉，扎根泥土才能長(zhǎng)成大樹。假如它生長(zhǎng)在溫室里，不受風(fēng)吹雨淋，一旦經(jīng)歷重大變動(dòng)就收留易夭折。試想，我們?nèi)艘彩沁@樣，在糊口中奮斗拼搏，總能有所獲，在收成中不中斷成長(zhǎng)!

然而，現(xiàn)在的糊口中有良多這樣的人。他們養(yǎng)尊處優(yōu)，饜飫終日，不愁吃穿糊口甚至不能自理，將來錢都花光了，父母也年邁體力不支時(shí)，他們才知道掙錢拼搏的重要時(shí)為時(shí)已晚。當(dāng)然，糊口中有良多“富二代”，吃喝玩樂樣樣精曉，可談到打工學(xué)習(xí)他們的糊口就像亂套了。可知，我們要警惕這種糊口方式的人，如果我們不在糊口中拼搏奮起，就要面臨失敗。

因此，糊口要奮斗，追求自由。愛拼才會(huì)贏，在你一點(diǎn)一滴的打拼之后，成功離你不會(huì)太遠(yuǎn)了。

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇8】

時(shí)間是短暫而又漫長(zhǎng)的，回想起那一瞬即逝的時(shí)間，總有那段奮斗的時(shí)光在我腦中一直徘徊。

那時(shí)的一張張各科的資料，一張張各科的試卷，那時(shí)的一小時(shí)能到八小時(shí)使用的時(shí)間，都不禁在我腦中回想起來。

那是一段小升初的生活，眼看著小升初考試慢慢向我走來，在筆上的手便也慢慢撿緊了起來。記得那時(shí)語、數(shù)、英三科老師都特別急。試卷一天五六張的樣子。上課做、自習(xí)做、大掃除做看著文件夾，像一個(gè)慢慢發(fā)酵的的肉包便不禁一聲感嘆：這賣廢品能賣多少錢呀？

那時(shí)語文老師的詞語炮彈、數(shù)學(xué)老師的公式炸藥包、英語老師的單詞地雷，把我這個(gè)小兵炸得五馬分尸?；氐郊?，父親開始進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。做完家庭作業(yè)后就叫我攻破數(shù)學(xué)難題解之題。一次又一次，一遍又一遍。就這樣一直輔導(dǎo)到夜晚。在這之后，總會(huì)有一道必不可少的夜宵，充滿著暖暖的母愛。上學(xué)前也會(huì)頓豐盛的早點(diǎn)。

在學(xué)校，同學(xué)們的做題時(shí)間變得多了起來，他們臉上少了平日里的那份嬉皮笑臉，多了一份罕見的認(rèn)真仔細(xì)，少了一份追跑打鬧的身影，多了些討論題目的聲音。

這一切讓我感受到，原來，不止我一個(gè)人在努力在奮斗啊！

日子隨著時(shí)間都一點(diǎn)一點(diǎn)都過了，如同一滴水滴在大海里，毫無回聲。

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，小升初考一點(diǎn)一點(diǎn)的過來。我著急但也很激動(dòng)，終于到了考試的那一天，我想：是時(shí)候一絕高下了。

當(dāng)然，那會(huì)兒是留了遺憾的，畢竟做了那么多準(zhǔn)備，好像并沒有全部發(fā)揮出來。看著同學(xué)們的筆一起一伏的落在試卷上，我的心也隨著這支筆平靜下來。

我的小升初，那段奮斗的時(shí)光，那段不能忘卻的時(shí)光，應(yīng)該會(huì)在我的心中久久徘徊吧！

把奮斗寫進(jìn)生活作文素材【篇9】

有句話叫做“天下沒有免費(fèi)的午餐”，任何人的幸福都是奮斗出來的。在每個(gè)人的生活中，奮斗和幸福都是不可少的。

在醫(yī)院、在學(xué)校、在大街上，總能看到一群人的身影，沒錯(cuò)，他們就是保潔工。但關(guān)注他們的人卻很少，有些人路過還把垃圾隨手丟在地上。但我覺得他們很了不起。

記得住在老房子時(shí)，一天凌晨5點(diǎn)，我在床上翻來覆去睡不著，于是就輕手輕腳地起來。穿好衣服，打開門，啊，原來凌晨五點(diǎn)這么涼快?。★L(fēng)撫摸著我的臉龐，朝霞還沒升起，星星對(duì)著我眨眼睛。我望著街道，享受著清涼的風(fēng)，呼吸著清新的空氣。多么輕松和愜意??！我陶醉在迷人的景象里。

忽然，耳邊傳來嘈雜的汽車聲。放眼望去，一輛灑水車緩緩地行駛過來，在它前面，還有一大群穿著綠色制服的人。他們清掃著地面，灑水車在他們后面噴灑。我十分驚訝：他們是誰啊，怎么起得那么早。

他們掃著落葉，不一會(huì)兒，整個(gè)街道就干凈如初了。這時(shí)，附近的一家早餐店開張了，他們才開始享受美味的早餐。我看著他們，滿頭大汗，我向他們招手，他們很友好，也回應(yīng)我。我看到他們身上的牌子——保潔工！原來他們是保潔工??！

這也使我心中多了幾分敬佩：他們每天掃著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，默默無聞，為人們帶來潔凈。他們?nèi)蝿谌卧?，不怕辛勞，默默付出?/p>

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材800字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“夢(mèng)想作文素材”等專題內(nèi)容。

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力。好的作文一定要多讀多看，我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材，僅供參考，歡迎閱讀！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇1

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

有些人覺得，夢(mèng)想看不見也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來說已經(jīng)無所謂了?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說。

著名數(shù)學(xué)家楊樂從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇2

有一種力量，讓很多人無所畏懼，勇敢接受悲傷的過往，坦然面對(duì)異樣的眼光，邁過沉淪的低谷，彰顯驚人的毅力。這種力量，叫作夢(mèng)想。

三毛說過：心中沒有方向，到哪都是流浪。夢(mèng)想是空想到實(shí)干的過程，而過程必是艱難的，有多少人知難而上，又有人知難而退?？蓧?mèng)想盡頭必然是春風(fēng)得意馬蹄疾，夢(mèng)想不會(huì)給你太多假設(shè)，你應(yīng)樹立天生我材必有用的信心。少年杜甫夢(mèng)想是為君王、百姓服務(wù)，于是就有了《望岳》，辛棄疾懷有保家衛(wèi)國(guó)之志；李清照的巾幗不讓須眉少年的夢(mèng)想好似野草，燒了又長(zhǎng)，仿佛有永遠(yuǎn)使不完的勁。

是啊，曾幾何時(shí)，我的心里也埋下了夢(mèng)想的萌芽。怎么寫好一篇作文呢？我暗暗地想，

像看出了我的心思，便慢慢開我：你看窗外的樹上，有個(gè)鳥窩，你覺得一只鳥是不是每一次只銜一枝樹枝呢？我無塞頓開，便看起了一本又一本的書，觀察了動(dòng)植物一次又一次，夢(mèng)想的種子已成了小樹苗，之后又寫了一頁又一頁的周記。從那之后，我已學(xué)會(huì)用惆悵、追溯彷徨等詞，也認(rèn)識(shí)了魯迅、季羨林、沈從文、余光中等人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，夢(mèng)想的種子已成了大樹，每次的努力已成為樹的灌概，到現(xiàn)在，我仍相信克雷洛夫的名言：現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

夢(mèng)想是起跑線，決心是槍聲，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能看到一路的美景，是夢(mèng)想，讓生活更美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇3

夢(mèng)想是什么？

夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽光，夢(mèng)想是人生旅途的引路使者，夢(mèng)想是助力之風(fēng)，夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才不甘于平淡無奇的生活；正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。

夢(mèng)想是世上最美好的東西！人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開自我信任。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)有一種“舍我其誰”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨，他會(huì)毫不猶豫地抓住它，成就事業(yè)、取得成功，從而離夢(mèng)想越來越近；相反，一個(gè)缺乏自信的人，則總是抱著自我懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼，最后錯(cuò)過良機(jī)，留下遺憾，離夢(mèng)想就越來越遠(yuǎn)了。

人生的道路總是困難重重，甚至要經(jīng)歷無數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，抱有樂觀的心態(tài)積極地采取措施，盡力扭轉(zhuǎn)局面，最后反敗為勝。有了夢(mèng)想，便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng)，人生因有夢(mèng)想而精彩，生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人，將來為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn)，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想，我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇4

人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍(lán)的天空。夢(mèng)想像一縷陽光，溫暖我們的心屋，所以我想說，生活，因夢(mèng)想而精彩。

很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)在我心中，盤旋在腦海中。我從小就在說，長(zhǎng)大后我要成為一名行政人員，從事我最愛的行政工作。小時(shí)候，家人對(duì)于我的夢(mèng)都會(huì)一笑而過。但是，歲月的蹉跎并沒有撫平我的夢(mèng)，也始終不曾有人支持我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的理想不太切合實(shí)際，只會(huì)說不會(huì)做，身邊的人傻笑著說我天真，勸我別做白日夢(mèng)。我的姐妹，我的摯友，我的家人等等，竟沒有一個(gè)愿意支持我，他們始終現(xiàn)實(shí)地認(rèn)為像我這樣的人不可能。也許是，上了初中之后我的成績(jī)就在退著走，他們?cè)趺纯赡軙?huì)支持我呢？可是，我不甘心吶！

我不甘心把頭低下去。在雪地里，小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，以兩片綠葉問候大地；在天空中，小鳥受傷了，但它依然還是往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀，給他力量，使它再次飛翔?？?，在這幼小的生命都為著他們的夢(mèng)想而努力，而我為什么不行呢？

曾經(jīng)，我想當(dāng)一名班長(zhǎng)，但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任很大，而且不是說當(dāng)就能當(dāng)?shù)模覟榱水?dāng)班長(zhǎng)，無論是學(xué)習(xí)上還是個(gè)人問題上我都努力地讓自己改變。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想，因而我每天早上當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻捧著書拼命地背，晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻在燈光下拼命地寫。我那時(shí)真的想放棄，但我對(duì)自己說一定要堅(jiān)持，終于，成績(jī)?cè)诎嗌锨皫酌?。我也熱心幫助同學(xué)。最后，老師終于發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬，我由小小的組員變成班長(zhǎng)，是副班長(zhǎng)。雖然那次我并沒當(dāng)上正班長(zhǎng)，可那也是班長(zhǎng)啊。從那次之后，我的生活有了色彩，有了陽光。

不行，我要為我的夢(mèng)想努力，從此，我靠著這份毅力去完成我所有的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在就把書讀好。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，生活中遇到困難時(shí)，總想退縮和逃避，但一想到我那夢(mèng)想，我臉上神采飛揚(yáng)，光芒四射

即使明天沒有流星的絢麗，亦無煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來，生活就是精彩的。因?yàn)橛心銐?mèng)想，生活才精彩。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇5

有這樣一個(gè)有趣的傳說，每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想，當(dāng)通過不懈努力與堅(jiān)持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，生活就會(huì)變得更加美好

有人總是問我：你的夢(mèng)想是什么呀？

我會(huì)毫不猶豫的回答：當(dāng)一名老師！每當(dāng)我看到老師繪聲繪色地為我們講課時(shí)、每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在老師身上時(shí)，我心中當(dāng)一名老師的夢(mèng)想就冒了出來。當(dāng)一名老師，將來為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量，像我愛的每個(gè)老師一樣，兢兢業(yè)業(yè)，桃李滿天下。

正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海，所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著，不怕一切困難：穿過戈壁、流過沙漠、沖擊著攔路的石塊，迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí)，我就會(huì)想：現(xiàn)在的偷懶，將來的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了。于是，我又重新找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)？不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？如果，不好好學(xué)習(xí)，那么你的夢(mèng)想就會(huì)差之毫厘，失之千里。

我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服，輕快地走進(jìn)教室，在講臺(tái)上說一聲上課！盡管這僅僅只是我的幻想而已，但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@，是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，多么美好的詞??！在我想放棄時(shí)燃起希望，在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)，在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想，讓心靈之蛋閃閃發(fā)光，明天才會(huì)充滿希望，生活才會(huì)更加美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇6

夢(mèng)想創(chuàng)造新生活

????隨著社會(huì)的發(fā)展，身邊越來越多人不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人隨地吐痰；有些人抽了煙隨便亂扔，甚至造成火災(zāi)；有些人把果皮紙屑扔得到處都是，嚴(yán)重影響環(huán)境。這些都是很不好的生活習(xí)慣。每當(dāng)看見我們的綠色家園被破壞，我的心里都很難受，地球媽媽需要一件漂亮的綠衣裳，我們需要一個(gè)健康的生活環(huán)境。于是，我的`夢(mèng)想是成為一個(gè)環(huán)?？茖W(xué)家，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

????雖然我們身邊隨處可見垃圾桶，但是人們總是不把垃圾扔到垃圾桶里，也沒有分類意識(shí)，這樣就會(huì)造成資源的浪費(fèi)。我要發(fā)明一種垃圾桶，它不僅可以將人們亂扔在地上的垃圾吸進(jìn)垃圾桶里，還能自動(dòng)將垃圾分類，可回收的和不可回收的自動(dòng)整理好，這樣就可以保護(hù)環(huán)境又節(jié)約資源了。

????前段時(shí)間新聞報(bào)道了一位環(huán)衛(wèi)工人被車撞了的交通事故，這件事引發(fā)了我的另一個(gè)想法。那些在馬路邊打掃清潔的環(huán)衛(wèi)工人不僅要忍受風(fēng)吹日曬的辛勞，還會(huì)有來來往往的車輛帶來的交通危險(xiǎn)。于是，我一定要發(fā)明一種機(jī)器人，它可以代替環(huán)衛(wèi)工人去做那些辛苦又危險(xiǎn)的事了。而且機(jī)器人的辦事效率很高，它可以清潔地面的灰塵，可以自動(dòng)處理人們亂扔的垃圾，還可以維護(hù)人行道的交通秩序。環(huán)衛(wèi)工人有了這樣的好幫手就再也不用那么辛苦了。

????夢(mèng)想要有翅膀才能翱翔，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人們創(chuàng)造一個(gè)綠色優(yōu)美的生活環(huán)境。同時(shí)，也希望人們能把壞習(xí)慣改掉，擁有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓地球媽媽重新穿上漂亮的綠衣裳，讓我們擁有一個(gè)綠色的家園健康成長(zhǎng)。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇7

年月就這樣熟視無睹的，總在死后留住一地的碎片，非常厚的一疊日歷只余下最終幾張了，獻(xiàn)歲鐘聲敲響的那一刻，今日已成為過去。

新的一年，新的局面。20xx年的最終剎那，即是20xx年新的開端！翱翔的雪花沁透著綠意，待放的寒梅牽引著春季，時(shí)價(jià)年終歲首，數(shù)數(shù)散落一起的落葉，算算飄蕩的漫天雪花，我在幽幽慨嘆，深深地太息，闃然地摸索?？畤@里，我品味著喜怒哀樂；太息中，我體會(huì)出苦辣酸甜；摸索時(shí)，我慰問地淺笑，期望新的一年能抹去更多的悲傷，我空想著生活。

我的筆墨在創(chuàng)網(wǎng)里尋找到了一片和暖的港灣，在我發(fā)紅的眼絲里，開放出鮮花的爭(zhēng)艷；在我的手指尖流出一曲曲悲傷，英氣的詩行，在這片肥土上，升騰起無怨無悔的始末，采撅到生活的幽香美艷，珍惜那些金銀的轉(zhuǎn)瞬，在新的一年到來之前，我寄予著我新的企圖。

已經(jīng)有過的烏云密布的日子，但是我不自責(zé)，不憂嘆，悲戚，蹉跎，那是昨天的碎片；信任本人，葬送往日，因而又將彩霞漫天，幽香四溢，展在眼前的依然是朋友的笑容。我從來在物色本人的夢(mèng)，盡管有時(shí)磕磕絆絆，唯獨(dú)不舍棄的依然是我的大學(xué)夢(mèng)。全面寒假都玩命一般拼打著，瘋了一樣跟光陰競(jìng)走，苦痛并愉快著生在世，為將來的空想拼搏。我們都空想著生活，在風(fēng)雨中，將一個(gè)生命怒放在火焰里，為骨血人生悄悄禱告。冬季來了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？？

我經(jīng)常對(duì)本人說：即便在嚴(yán)寒的冬季，我也看見了春的漂亮。人生如四序，春季是期望，夏季是壯美，秋季是收獲，冬季是沉思。我惟有一千種情由沉悶，憤恨，但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求。由于畢竟年輕，漂亮的芳華仍緊緊在手，期望本屬于每個(gè)年輕人，陽光，世界也屬于每個(gè)年輕人。世界上有千種具有，但有一種具有最寶貴。

生命是倏得的，光陰是有限的，當(dāng)生活不能心滿意足可能不盡善盡美時(shí)，不是一昧地辯論和憤恨，而是自始自終地做本人應(yīng)當(dāng)做的事，維持一種恬澹的神情對(duì)付生活，沒必要埋怨生活賦予太多的災(zāi)荒，沒必要埋怨生活有太多的坎坷。大海假如遺失了巨浪的翻騰，就遺失了雄輝；戈壁假如遺失了飛沙的狂舞，就會(huì)遺失壯麗；人生假如只求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)平浪靜，生命就遺失了保管的魅力。

生命惟有一次，所以我們要愛惜；人生惟有一次，所以我們要努力，正由于云云我們應(yīng)當(dāng)空想著去生活。

把微笑寫進(jìn)生活中作文(精選8篇)

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作，寫好作文。寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？以下“把微笑寫進(jìn)生活中作文(精選8篇)”由小編為大家收集整理，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇1

我是一陣風(fēng)，我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。

炎炎夏日，驕陽似火，我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市，街道上人來人往，車水馬龍。每個(gè)人神情不同，但都形色匆匆。無數(shù)女士打著一把太陽傘，為強(qiáng)烈的陽光頻頻皺眉;無數(shù)男士汗流浹背，埋怨著高溫。于是我跑了起起來，我驕傲地認(rèn)為我能帶來清涼，帶來快樂，讓人們微笑起來。

我奔跑著，同時(shí)在尋找，尋找微笑。但我毫無收獲，我的奔跑卷起了女士們的傘，被陽光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了，跑得更快，然而適得其反，我很疑惑，我是風(fēng)，為什么我不能使人們因清涼而微笑?

我緩緩地走著，望見前方不遠(yuǎn)處走來的小孩子，我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景，于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上，期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花，還用手撣了撣灰，匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。

帶著失落與不解，我來到了一家商店的門口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后，我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開的一瞬間，那個(gè)微笑的臉變得冷漠而無情。不久，又因?yàn)樾聛淼目腿硕⑿?，?yīng)該是滿臉微笑。

我感到了傷心，于是我哭了，一邊飛快地跑著一邊哭，剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽到了無數(shù)對(duì)天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈，哭得更兇了，雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么，想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難，路人的無情，孩子的冷漠，還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼，帶給孩子快樂。我感受了這個(gè)世界的無情與冷漠。

不知哭了多久之后，我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑，準(zhǔn)備離開，霎時(shí)間風(fēng)雨都停了，云層中隱隱透過幾縷陽光。“雨停了，起風(fēng)了?！薄罢鏇隹臁！薄安幌掠昀?”……我聽到街上的人們議論紛紛，當(dāng)他們收起雨傘時(shí)，從他們欣喜的臉上，我找到了微笑。

于是我笑了，陽光透過云層照徹了下來，折射成了一道彩虹。很多人都笑了，他們還是行色匆匆地趕路，但這一路上充滿了微笑。

我找到了微笑。

這個(gè)世界或許真的很冷漠，但我知道，尋找微笑與溫暖的最佳途徑是：贈(zèng)人以微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇2

生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。

一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。

大姐姐，我們一起走吧！一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來。我轉(zhuǎn)過身，原來是一個(gè)小女孩，看上去不過八九歲。她說著，向我晃了晃手中的小花傘。

噢！我一愣！頓時(shí)，一種說不出的感激涌上心頭：謝謝你！小同學(xué)。

那女孩子抿嘴一笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。傘在雨中撐開，我拉著她的小手走在雨中

一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。

暑假，我第一次單獨(dú)坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味熏得我直想嘔吐，終于我昏沉沉地睡了過去。我夢(mèng)見了奶奶，好像還躺在她的懷里

不知過去了多久，我睜開了眼睛。

孩子，你醒了！一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發(fā)覺自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。

孩子，你暈車了。老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來。

我心頭一熱，眼睛濕了：真是，真是太謝謝您了，老奶奶！這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！老奶奶微微一笑，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點(diǎn)像我的奶奶

又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心融進(jìn)了我的記憶中。

微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠(chéng)和愛意，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會(huì)里快樂的音符，微笑是溝通人與人心靈的紐帶

微笑美好生活的剪影

隨著清脆的咔嚓聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

星期天，我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優(yōu)美，但構(gòu)思并不新穎。

啊，有了！咔嚓一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書，捧著書，舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎？不，分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著這一雙雙手，你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑啊！

咔嚓，又拍下了什么？腳，在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著拐杖的這時(shí)，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著這一雙雙腳，你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

咔嚓，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠(chéng)的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑

拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鼓舞著我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿著對(duì)生活的愛，對(duì)未來的憧憬，對(duì)美好事物的追求。

朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛生活，關(guān)注生活，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

一年級(jí):憂__殤

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇3

生活是一幅色彩斑斕的圖畫，微笑是畫面中的一抹亮色。

一個(gè)夏天的下午，突然開始下雨。背著書包在學(xué)校走廊里溜達(dá)，心里著急。

大姐，我們一起去吧！一個(gè)小孩的聲音從我身后傳來。我一轉(zhuǎn)身，原來是個(gè)小女孩，不過她看起來八九歲。她一邊說，一邊向我揮舞著她的小雨傘。

嗷！我一愣！突然，一種說不出的感激涌上心頭：謝謝！小同學(xué)。

女孩輕笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉嫩的臉突然變得微紅，大眼睛羞澀地眨了幾下，顯得更加清純可愛。傘在雨中打開，我牽著她的小手在雨中走。

一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶里，也讓我看到了一顆閃亮的童心。

暑假里，我第一次坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶。一路上，濃烈的汽油味讓我想吐，終于睡著了。我夢(mèng)見我的祖母，好像還躺在她的懷里。

不知道過了多久，我睜開了眼睛。

兒子，你醒了！一個(gè)親切而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)素未謀面的老女人懷里。

孩子，你暈車。奶奶用手帕輕輕擦去我額角的汗水，慢慢把我扶起來。

心熱眼濕：非常感謝，奶奶！這是哪里？我也有孫子！奶奶微微笑了笑，眼睛瞇成一條縫，眼睛周圍的皺紋凝聚成一條線。真的，它有點(diǎn)像我的祖母。

又一個(gè)善良善良的笑容讓我刻骨銘心，又一段愛情融化在我的記憶里。

微笑意味著理解和友好，真誠(chéng)和愛，生命中盛開的花朵，社會(huì)中的快樂音符，人們心靈之間的紐帶。

微笑，美好生活的輪廓。

用清脆的單擊聲音，一個(gè)美麗的場(chǎng)景被拍進(jìn)鏡頭，多彩的生活濃縮在心里。攝影是我放學(xué)后的愛好。

星期天，我?guī)е鄼C(jī)走在街上。四處走走老人，少女，天真活潑的孩子構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。我該拍什么？宏偉的建筑和鮮花真的很美，但想法并不新穎。

啊，在那里！單擊一聲脆響，猜猜我拿了什么？手，新華書店科技書柜前無數(shù)雙都在捧書，捧書，捧手。細(xì)長(zhǎng)，結(jié)實(shí)，粉紅色，被太陽曬黑當(dāng)這一幕出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我感到一股巨大的力量在推我。這些人只是手里拿著書嗎？不，這顯然是他們拾起知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為此感到遺憾嗎？看著這雙手，自然能聯(lián)想到主人的笑臉。多么燦爛的笑容！

單擊，拿了什么？腳，許多腳等著打開圖書館前面的門。穿著布鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋甚至拐杖這一刻，我熱血沸騰！在我眼里，這些不是盤旋靜止的`腳，而是攀爬奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下了堅(jiān)實(shí)的印記。你能不興奮嗎？看著這雙腳，你自然會(huì)想到腳主人的笑臉，透露出奮進(jìn)的醉人滿足感。

單擊，這是拍下的笑臉。有下班工人舒心的笑容，有朋友真誠(chéng)的笑容，有成功人士驕傲的笑容，有父母甜蜜的笑容，有老師慈祥的笑容。

拍完這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那個(gè)微笑是生命的輝煌，是時(shí)代的驕傲。它總是激勵(lì)著我，激勵(lì)著我：我看到了一個(gè)廣闊而美好的世界，充滿了對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來的憧憬，對(duì)美好事物的追求。

我的朋友，你想看看這些精彩的場(chǎng)景嗎？只要你熱愛生活，關(guān)注生活，你就會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇4

微笑，是生活中必不可少的。一個(gè)微笑好比一束花，可以帶給大家一片芳香。一個(gè)微笑好比打一個(gè)招呼，使人感到內(nèi)心的溫暖。

記得那天，我生病住進(jìn)了醫(yī)院。爸媽工作忙，沒時(shí)間照顧我，病房里也沒什么人，我躺在鋪著白色床單的`病床上，望著白色的天花板發(fā)呆。是啊，寧靜的午后，使人倍感無聊，心里不禁感到?jīng)鰶龅摹?/p>

這時(shí)，病房門口出現(xiàn)了一位“白衣天使”。她輕輕地推開了門，然后很輕很輕地推著輸液車走了進(jìn)來。護(hù)士阿姨面帶笑容的望著我，她那甜美的面龐讓人感到溫暖，那笑容，仿佛是大雨過后天上出現(xiàn)的彩虹，似溫暖的陽光直射我們的心田。她的笑容仿佛是雨后的清晨，空氣清新，使人情不自禁地去呼吸最新鮮的空氣。

“小朋友，你該上藥了。傷口還疼嗎？給阿姨說說?！薄昂枚嗔耍⒁??！彼穆曇艉芎寐?，像銀鈴般那樣清脆，使人感到十分舒心。護(hù)士阿姨的臉上一直保持著微笑。她的微笑，仿佛不再讓我感到難受和孤獨(dú)，病房里消毒水的味道，也沒有那么難聞了，而是仿佛讓我置身在花園里，頓時(shí)感覺百花爭(zhēng)艷，芳香撲鼻，使我沉醉其中……

護(hù)士阿姨上完藥后，馬上就要推車走了。我終于忍不住說：“大姐姐，你的微笑真甜美，令人感到溫暖?！彼剡^頭來，再次給了我一個(gè)美麗的微笑，“小朋友，祝你早日康復(fù)?！薄?/p>

生活中需要微笑。請(qǐng)大家保持每天送給別人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的、最暖心的微笑，因?yàn)檫@樣，不但溫暖了別人，而且還開心了自己；因?yàn)檫@樣，我們的生活才會(huì)變得更加美好。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇5

不知道從什么時(shí)候起，總喜歡一個(gè)人在夜晚靜靜的行走半小時(shí)才能安然的躺下睡覺。走在陌生的街道看著陌生的人，來來去去，走走停停。不知道他們要去往哪里，又是從哪里而來，他們總是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一絲落寞感，想到我有一天也會(huì)變成這樣，就有一種莫名的害怕。

我總是不想長(zhǎng)大，可是時(shí)間的手還是將我一步一步的推上成長(zhǎng)的路，我卻無能為力。就好像我的靈魂在看著身軀走向毀滅的深淵，長(zhǎng)大預(yù)示著孤單，預(yù)示著要獨(dú)自面對(duì)一件又一件自己不愿意做的事，在內(nèi)心的世界里我是孤獨(dú)的。我好像總是活著過去，回憶這過去的一切一切，然后不斷的在紙上落淚，可是我的面容卻總帶著微笑，我不知道我喜歡哭卻為何總是笑。

我一直在找一種潸然淚下的感覺卻總是找不到，因?yàn)槲铱偸切蕾p這陌生的風(fēng)景，而在這種陌生的感覺下，只有孤單，沒有淚水。直到有一天，在一個(gè)微雨散落在暗淡燈光下的夜晚，我似乎被這天空和大地的孤獨(dú)迷住，然后邁開自己的腳步走出了四面墻壁圍繞的毫無表情的宿舍。這次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看著一個(gè)熟悉的地方，我曾經(jīng)走過很多遍的地方，我掛上了耳機(jī)，聽著一首憂傷的歌曲，走上了走過很多遍的路，我不知道走了幾秒，自知道眼淚默默的就留下來了，我甚至沒有察覺，我走著原來的路上，看到了好多個(gè)自己的身影，他們有的在這個(gè)地方哭泣，有的在歡笑，只是在此時(shí)給我的只有落寞，我突然覺得潸然淚下是這么的容易，只需要在一個(gè)熟悉的地方聽著憂傷又熟悉的音樂，就這么自然而然的一瞬間，所以想要的都有了，然而我并不是一個(gè)憂傷的人，但卻如此的喜歡做著憂傷的事。

我時(shí)常走在草地上，然后逼著眼睛聽著周圍聲音，靜靜的向前走，然后計(jì)算著自己的步伐，我總是想多走幾步，卻總害怕前方會(huì)有什么將我絆倒，盡管我早已知道這個(gè)草地上只有我一個(gè)人，此時(shí)我總是能夠聽見自己內(nèi)心的聲音，就像我時(shí)常能在失眠的時(shí)候，聽見夜里有人在哭泣，后來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我自己

我想到了在曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的自己，我很向往在高樓林立的城市欣賞各式各樣的燈光，看他們靜靜的散落在我的身上，清新而喜悅。然而當(dāng)我為了這奮斗并實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一直喜歡在黑夜里聽風(fēng)和雨的聲音，我突然就好想在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著安靜溪流和高大數(shù)木的地方，因?yàn)槲腋杏X自己的靈魂留在了那里，我好想去把它找回來。

我身旁有很多的朋友，他們和我一樣，總是那么的孤單，人越多，越孤單。從來不知道自己為什么這么孤單，懶的去想，孤單的人總有一向愛好，就是睡覺，只有睡眠中是不會(huì)感到瀛ゅ崟的，有時(shí)候覺得人生就好像一場(chǎng)夢(mèng)，我們是在夢(mèng)里醒著，還是在醒著的時(shí)候做夢(mèng)。

好多人說，時(shí)間會(huì)讓你成長(zhǎng)，只要長(zhǎng)大了你就不會(huì)孤單了，然而，好像一切并不是這樣，長(zhǎng)大還是會(huì)很孤獨(dú)，只是學(xué)會(huì)了把孤單留在心里，微笑掛在臉上而已。

什么時(shí)候我才會(huì)長(zhǎng)大，或者我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不知道我是否會(huì)這樣一直孤單下去，然而我知道我會(huì)一直喜歡在孤單中聽自己的心中唱歌。在孤單中靜靜對(duì)每一個(gè)人微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇6

生活中處處充滿著微笑，洋溢著笑容，這一張張笑臉可真美啊!

媽媽的微笑

從一出生到現(xiàn)在，我見過最多的微笑就是媽媽的。年幼時(shí)的我，可淘氣了!我像一個(gè)小男生一樣，到處東竄西跑，而且長(zhǎng)期惹禍。但媽媽每次都會(huì)微笑著對(duì)我說：“寶貝兒，你覺得好玩嗎?累不累……?”聽著這話，我便可愛的回答說：“媽媽，我不累?！钡阶x書的年齡了，媽媽便會(huì)慈祥并微笑著，對(duì)我說：“你到學(xué)校要好好聽老師的話，知道嗎?”我笑著回答說：“嗯!”而現(xiàn)在我讀中學(xué)了，媽媽臉上的微笑少了許多，更多的是皺紋和哀傷。而現(xiàn)在每當(dāng)看到媽媽的臉，我會(huì)感到一種心痛的感覺。媽媽的微笑，讓我快樂成長(zhǎng)!

老師的微笑

在學(xué)校，我總是喜歡觀察別人的微笑，尤其是老師。老師的微笑總是透著慈祥與和藹，讓我覺得很親切。老師的微笑，是對(duì)你學(xué)習(xí)的肯定。不管你犯了什么錯(cuò)，只要你認(rèn)真改正，老師都不會(huì)放棄你的，除非你自己放棄你自己。你犯了錯(cuò)，老師會(huì)語重心長(zhǎng)地教育你，然后微笑著對(duì)你說：“不要再有下次了!”在老師愛的教育下，我快樂的學(xué)習(xí)著!

同學(xué)的微笑

在教室，同學(xué)是你的另一位小老師。他就像一面鏡子，會(huì)告訴你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。同學(xué)也是你生活中的朋友，只要你們好好相處，最終都會(huì)成為你的知心朋友。你的同學(xué)之所以會(huì)對(duì)你微笑，是因?yàn)樗涯惝?dāng)成朋友。當(dāng)同學(xué)對(duì)我微笑的時(shí)候，我也會(huì)用微笑回對(duì)他。朋友總是會(huì)在我最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我哭泣時(shí)，他會(huì)用微笑安慰我;當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)用微笑鼓勵(lì)我。在同學(xué)的微笑下，我快樂的享受生活!

陌生人的微笑

在生活中，陌生人的微笑是最可貴的。一個(gè)手勢(shì)，代表一個(gè)微笑;一次耐心等候，也代表一個(gè)微笑;一點(diǎn)分享，也代表一個(gè)微笑;一個(gè)問候，更代表一個(gè)問候……當(dāng)一個(gè)陌生人對(duì)你微笑時(shí)，不經(jīng)意間你會(huì)感到莫名的興奮。人生的陌生人很多，不過也很容易變成朋友，甚至是好朋友。在這種微笑下，我快樂生活著!

人生的微笑很多，我不禁感嘆：生活中的微笑可真美啊!

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇7

微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡;微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯;微笑更是一種語言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。

還記得，有一次在上課時(shí)睡覺，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺了。沒錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。

“叮!叮!叮!”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過了一會(huì)，我竟然打起了哈欠!當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來了叫我。

可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒講課了，我感到奇怪，于是問同桌：“老師怎么不講課了?”“你后面?！敝皇沁@一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。

這一瞬間的微笑是多么偉大!如同一股暖流流入我的心田。

微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇8

你好!你知道嗎?其實(shí)我真的很感謝你，你的陪伴，真的讓我受益很多，收獲了很多!

我告訴你：有一次盛夏的午后，和她撞在一起，她淡淡的笑，兩個(gè)小酒窩十分可愛“對(duì)不起”我十分不好意思。“沒關(guān)系”她依然是淡淡的笑。從此我們相識(shí)，相知。

她告訴過我一句話：生活是一面鏡子，你對(duì)著它微笑，他也會(huì)對(duì)著你微笑?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她對(duì)我來說是至交，而她的那句話卻成為我生命中的至理名言。從那以后，我天天會(huì)把你帶在身上，你不知道，你給我?guī)砹耸裁?.....

有一次，我和同桌為一件小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)人都?xì)獾拿婕t耳赤，誰也不肯認(rèn)輸。但是不知不覺，腦海中浮現(xiàn)出她對(duì)著我做著鬼臉說：“生活是一面鏡子，你對(duì)著它微笑，他也會(huì)對(duì)著你微笑。笑一個(gè)嘛?！痹僖幌胨鋸埖谋砬?，便淡淡一笑，那位同學(xué)看到我笑，感到很不好意思，便主動(dòng)和我握手言和。

從此，我無論有多生氣，都會(huì)淡淡一笑，舒緩自己的心情，也讓別人有臺(tái)階下，越來越多的同學(xué)因?yàn)槲业挠H切，溫和開始和我做朋友。

微笑，我是不是該感謝你呢?

記得有一次，我考得不理想，悶悶不樂，我一個(gè)人走進(jìn)洗手間，不知不覺嘴角上揚(yáng)，對(duì)著鏡子微笑?？粗R中的我，我突然明白，要堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么要微笑，事情總有解決的辦法。

從此，我無論遭受多大挫折，都會(huì)努力對(duì)著自己微笑鼓勵(lì)自己，我越來越樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，用你來抵擋困難。

微笑，我是不是帶感謝你呢?

還有還有，每天，我都會(huì)帶著你出席每一個(gè)地方。我?guī)е愫蛬寢屨f再見，我?guī)е愫屯瑢W(xué)打招呼，我?guī)е銓?duì)待身邊每一個(gè)人。

從此，無論是什么人，面對(duì)我的微笑，也會(huì)給我一個(gè)微笑，媽媽欣慰我懂事，同學(xué)喜歡和我玩。

微笑，你說我是不是該得感謝你呢?

如今，正如我的好友所說：“你有什么天大的喜事嗎?成天笑呵呵呵的?”

我感謝你，你的魔力是無邊的，讓我無法想象。

我笑待生活中的困難，帶著你真誠(chéng)的打動(dòng)身邊的朋友，用你贏得友誼，得到了家人的喜愛，收獲了快樂。你說我能不感謝你嗎?

謝謝你，我忠誠(chéng)的朋友!

[精品]把微笑寫進(jìn)生活高中作文1000字精選

平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，要想提高作文水平，要多看書以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。如何寫好一篇走心的作文呢？為此，你可能需要看看“把微笑寫進(jìn)生活高中作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇1】

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在XX年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說：有人說我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢？有人說：活著就是幸福，就是勝利，就是一切?？晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

大仲馬曾說：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對(duì)人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。

用微笑面對(duì)人生。因?yàn)?，時(shí)代需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)更需要達(dá)觀的人。偉大的心胸，為一切成功之本，而那些愁眉不展，一味郁郁寡歡的人，那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人，那些遇到挫折便心灰意冷，一蹶不振的人，社會(huì)不信任他們，人民不信任他們。試想，對(duì)待生活一味悲觀喪氣者，在事業(yè)上能有自信嗎？能成功嗎？只有那些信心十足、樂觀向上的人，才足以創(chuàng)造人生的價(jià)值。

用微笑面對(duì)人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠；既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂曲，相信達(dá)芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)?，人生中的快樂溢滿生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請(qǐng)認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧；你將擁有一個(gè)輝煌的人生！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇2】

微笑面對(duì)生活高中作文一微笑是炎夏中清涼的風(fēng)，給人們消去燥熱；微笑是寒冬里的火，給人們送來溫暖；微笑是黑夜里的燈，為人們指引方向；微笑是絕望中的光，帶給人們希望。微笑并不難，難得是發(fā)自內(nèi)心的微笑。

隨著科技的發(fā)展，國(guó)家日益強(qiáng)盛，越來越多的煩惱也隨之而來：孩子們愁上學(xué)，功課太多，學(xué)習(xí)壓力太大；大人們愁工作，工資太低，工作壓力太大；老人們愁寂寞，兒女工作忙，一年到頭都見不了幾面。漸漸的，我們的臉上再也沒有微笑了，整天愁眉苦臉，心情也變的越來越差。偶爾笑一笑也是差強(qiáng)人意，那笑的和哭似的，還不如不笑。

其實(shí)我們都會(huì)笑，只是忘記了怎樣去微笑。記得星期六晚上，我看了一個(gè)名叫“一周立波秀”的節(jié)目，里面的主持人周立波就說：“我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代，什么事都要求快，總感覺若是慢了，就會(huì)被時(shí)代拋棄。我們要快是因?yàn)槲覀兿胱屔钭兊酶?，更幸福。只是?dāng)一切都在追求速度時(shí)，我們卻忘了最初的目的?！甭犃诉@話，我深有感觸。人生不過短短幾十年，我們?yōu)楹我掖业剡^呢？為何要快到連微笑一下的時(shí)間都不留給自己呢？

事實(shí)上，我們真的不需要那么“快”。我們可以試著放慢自己的腳步，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去陪陪老人，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心孩子，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去觀賞那些自己錯(cuò)過的風(fēng)景，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去享受平靜的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗，你會(huì)感覺到生活的美好。

每天早上起床對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己：“今天將是美好的一天?！鄙习嗷蛏蠈W(xué)時(shí)給他人一個(gè)微笑，將自己的好心情與他人分享。遇到挫折時(shí)告訴自己：“笑一笑，沒什么過不去的?！弊屛覀円晕⑿砻鎸?duì)生活，讓自己的生活更加美好！

微笑面對(duì)生活高中作文二生活，是一種讓人捉摸不透的東西。當(dāng)我們滿懷激情斗志的時(shí)候，它也許會(huì)給我們狠狠一擊；當(dāng)我們經(jīng)受挫折失落沮喪的時(shí)候，它可能又會(huì)給我們帶來一些希望與甜頭。

生活就是這樣。所以，無論是面對(duì)晴空萬里，還是面對(duì)陰雨綿綿，或者是面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)生活。心態(tài)好了，就一切都好了。

有一個(gè)叫王林梅的女孩子，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動(dòng)。因?yàn)樘粕酱蟮卣鸬臍埧幔顜ё吡怂缁ㄋ朴竦娜蓊?，帶走了她的能歌善舞的能力，似乎生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了，她仍然頑強(qiáng)地活著，活出了生命的另外一種美麗，那就是她用頭腦思想，用生命來寫作。

她每天都會(huì)“按時(shí)起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力量也要把書收拾干凈。并且她每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀，每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說，身體癱瘓了，精神萬萬不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個(gè)精神不跨的王林梅。

置身困境，若你無力改變環(huán)境，但你依然可以讓自己微笑。一個(gè)能用微笑面對(duì)生活，面對(duì)著所發(fā)生的一切災(zāi)難，她的精神世界將會(huì)多么美好呀！而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的美麗。

再回過頭來現(xiàn)實(shí)生活中的我們，遇到一點(diǎn)挫折就呼天搶地。據(jù)調(diào)查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美好的生命就在草率中結(jié)束了。若是他們懂得微笑著面對(duì)生活，能有微笑對(duì)待一切挫折和打擊，他們定能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

在生命的長(zhǎng)河中，我們會(huì)遇到陽光明媚的日子，同時(shí)也會(huì)有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對(duì)生活的微笑，生命才能顯示出他應(yīng)有的光彩。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇3】

生活中笑的種類有很多比如奸笑、狂笑，可是有一種笑是最發(fā)自內(nèi)心最平凡的它就是--微笑。微笑能帶給人力量，微笑是愛得源泉，微笑更是寶貴的財(cái)富。因此我要對(duì)大家說一句話：在生活中多一點(diǎn)微笑吧！

生活中，在面對(duì)考試時(shí)要充滿信心，但考試結(jié)束不管成績(jī)?nèi)绾沃灰隳芪⑿χ鴨栃臒o愧的說“我已經(jīng)盡力了”就可以了，這句話父母常對(duì)我說的。

社會(huì)中，每個(gè)人、每個(gè)家庭之間多一份和諧，不要為一些瑣事而爭(zhēng)吵而引起大矛盾這樣社會(huì)不就能和諧安定了嗎？社會(huì)中，每個(gè)人、每個(gè)家庭都有著各自的幸福和不幸，但我們只要微笑著面對(duì)幸福和不幸那我們的幸福就會(huì)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)不幸將會(huì)被微笑趕走；這就是微笑的力量。

我們身邊有疼愛我們的父母、教導(dǎo)我們的老師、陪伴我們的朋友。我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們能？我說用一個(gè)最樸實(shí)的微笑，這個(gè)微笑帶給人的是愛，這一份微笑能溫暖人們的心。面對(duì)弱者我們不是去欺壓他們還是用微笑鼓勵(lì)他們，使他們站起來銳變成為成功者。

除了這些友誼也是需要微笑的，朋友之間為了一點(diǎn)小事大打出手即傷身又費(fèi)神，是一筆不劃算的買賣?？墒怯袝r(shí)候這點(diǎn)小事只用你的一個(gè)微笑就可以解決何樂而不為呢？

微笑使人年輕，我們要以微笑面對(duì)生活不要被哭泣的惡魔征服，我們要用微笑輕輕吹走哭泣，讓微笑為我們擦干眼淚，讓微笑使我們的生活絢麗多彩。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇4】

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會(huì)詫異我為什么會(huì)提及這些日常小事，這些與微笑又有什么關(guān)系呢。我想說，吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事，他們都是生命力量的來源。

尷尬時(shí)微微一笑可化解氣氛，失意時(shí)泯然一笑可自我激勵(lì)，別人道歉時(shí)你的粲然一笑可使對(duì)方如沐春風(fēng)。微笑百般好，美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對(duì)生活的典例。上帝沒有給予她恩惠，在她才幾個(gè)月時(shí)就強(qiáng)行奪走了她的視力，聽力與說話的能力。但在他人的幫助下，海倫并沒有放棄她的整個(gè)人生，而是選擇了以微笑面對(duì)生活。

讀過海倫的書，她的文字并沒有因?yàn)樗谋瘧K經(jīng)歷而變得尖酸刻薄，憤世嫉俗，反而洋溢著一股樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗x擇了以微笑面對(duì)生活，所以她坦然接受這個(gè)世界的不公平。因?yàn)樗x擇了以微笑面對(duì)生活，所以她用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去感悟，繼而成為了她所在世紀(jì)的最偉大的人之一。因?yàn)樗约旱牟恍以庥觯栽谒松拇蟛糠謺r(shí)光里，她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生，因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛，動(dòng)人的嗓音，敏銳的聽覺，于海倫相比，你實(shí)在幸運(yùn)與幸福的許多。既然這樣，就不要再哭喪著臉，感慨什么命運(yùn)的不公。既然活著，就微笑地活著吧，唯有微笑面對(duì)生活，才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€看得見這個(gè)世界的美麗;以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€聽得見這個(gè)世界動(dòng)人的聲音，以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€活著，還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇5】

那天天氣甚好，隔壁阿姨家的大女兒坐在門旁看書，我剛好找工作回來勞累了一天，我和她并沒有太多交集，因?yàn)槲蚁铝藢W(xué)，四處奔波，漂流到這個(gè)地方。我輕輕的坐在她身邊，看了看她，嘴巴動(dòng)了動(dòng)還是沒說，沒太好意思。

她似乎是好奇心太強(qiáng)烈，濃濃的興趣驅(qū)使她主動(dòng)開了口。

姐姐，有什么事嗎?看你欲言又止的樣子，怎么了?

我長(zhǎng)吁了一口氣，望著她問道：丫頭，姐姐想問你個(gè)小問題，看你整天笑哈哈的沒有煩惱嗎?

她眨了下眼睛，隨口反問了我：能有什么煩惱，天天媽媽做好飯洗好衣服，爸爸掙錢養(yǎng)家糊口供我吃喝，弟弟貪玩可愛，一家四口其樂融融何來的煩惱?

我來了勁頭，追問了她：你學(xué)習(xí)上的啊，朋友之間的，父母和你的關(guān)系等等啊，難道就沒有嗎?

她看了看我，低下了頭，而后抬頭回了我：姐姐，學(xué)習(xí)只要盡力就好了，努力就行了，我們老師說過讀書是為了培養(yǎng)情操，朋友之間，哪能沒有一點(diǎn)兒煩惱啊，我媽媽說過，吃虧是福抱著寬容的態(tài)度就好了，父母嘛，我和他們還好，沒太多吵鬧

我驚奇的看了看她。

我像個(gè)受氣的孩子，一大口氣說了很多：你沒經(jīng)受過繁鬧的街市，熙熙嚷嚷的人群，以及不可理喻的管理者;你沒經(jīng)受過失敗的唾洗，埋怨的洗禮，以及怒不敢言的心酸;你沒經(jīng)受過被逼無奈;你沒經(jīng)受過浪打雷劈;你沒經(jīng)受過頓時(shí)恨透了世界的消極，你沒經(jīng)受過深入骨髓的失望，你沒經(jīng)受過生活的剝削啊

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種心頭一顫的憤怒感是昨日陽光下的花恍惚滅了這時(shí)的刺眼;

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種絕望到死的窒息是夏日炎炎下的柳婀娜到妖嬈的厭惡;

我低著頭，想哭的沖動(dòng)大抵而來。遇到她，才發(fā)覺自己少了什么。

她深深地再次望了望我，把手中的書放下，身子像我這傾，張開雙臂，輕輕的抱了下我，不，是很長(zhǎng)時(shí)間，至少那一刻和以后的日子回想起來是那般情景。

她是個(gè)高中生，算算應(yīng)該只比我小三四歲，她應(yīng)該懂這些。

她依在我身旁：姐姐，不管現(xiàn)在你對(duì)未來多困惑，多迷茫，都不要忘了榮辱不驚的善待這個(gè)世界。一個(gè)人過去或現(xiàn)在的情況并不重要，將來想要獲得什么成就才最重要。我們都還年輕，我們都還有夢(mèng)，我們都還會(huì)成長(zhǎng)，都要變得堅(jiān)不可摧，給我一個(gè)放棄微笑被生活打敗的理由，你應(yīng)該像堅(jiān)強(qiáng)的蕁麻草，總會(huì)有了自己的一席之地的。

我笑著嗯嗯。對(duì)，我們都還年輕，我們都還有夢(mèng)，我們要變得強(qiáng)大，要努力，要奮斗，那些算得了什么。

那天夕陽西下，彩云分外妖嬈，像我心中的一團(tuán)火，一團(tuán)澎湃要奮斗的火。

以后的以后，我都不會(huì)忘記她說的那句話。

我們都還年輕，我們都還有夢(mèng)，我們都還會(huì)成長(zhǎng)，都要變得堅(jiān)不可摧。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇6】

事情過去，也沒有幾天。那一次次美麗而動(dòng)人的微笑,在我腦海中,揮之不去。

正值心情的低谷。

我是一名組長(zhǎng)，換組員的事，讓我很受打擊。兩個(gè)優(yōu)秀的組員走了，我們組的綜合實(shí)力并不靠前。用湯的話來說，是“我們?cè)谒〉牡缆飞希蝗ゲ换亍?。同桌也換了，從之前的好朋友，變成了丁，這更讓我沮喪不已。

星期五的早晨，我沒了以往的干勁兒，連作業(yè)也懶得交，頹然地坐在座位上，換組員的事，還縈繞在我的心頭。

雙腳蹬來踩去，雙手胡亂揮舞，滿臉抱怨。煩躁的心，讓我像四五歲小孩兒似的，“嚶嚶”亂叫。

丁來了。她輕輕坐下，放下沉沉的書包，用悅耳的聲音問我：“你怎么不去理作業(yè)呢？”我轉(zhuǎn)過身，背朝她，絲毫不理睬。

她從鼻子哼出一口氣，輕輕說：“也沒什么不好。你看，五下時(shí)的巔峰小組的組員都差不多在一起了?！蔽覀?cè)過臉，只見她白凈的臉綻成了一朵花，笑容像一股清泉，從兩個(gè)小小的泉眼流出，布滿了整張臉。辮子自然地搭在后背，明亮的眸子跳動(dòng)著光芒。她分明在說：加油！別氣餒，你一定可以！我心里涌起一股暖流，這微笑如一縷春風(fēng)，吹散了心中的陰霾，陽光透進(jìn)了我的心房。

我徑直向書包柜走去，捧起一疊疊的作業(yè)，開始檢查。

我自信而堅(jiān)定地來回走動(dòng)，催著一個(gè)個(gè)沒交作業(yè)的組員。我正站在一位同學(xué)身邊，讓他好好訂正作業(yè)，丁又來了。她來交作業(yè)。

我回頭，見她停下腳步。月牙似的嘴角，帶動(dòng)紅唇輕輕上挑，露出兩排微黃的牙齒，又大又圓的眼睛依舊跳動(dòng)著光芒，輕輕的一句：“看來，你的勁兒又上來了。”

我努力地整理作業(yè)，讓同學(xué)訂正好，等到一切工作完成，向老師匯報(bào)，竟是第一名！

空白的加分欄上添了一個(gè)“+3”。

我?guī)缀跏翘刈坏?。我歡呼著，又像小孩一樣，傻了似的。這時(shí)，同桌又笑了，眼睛深不可測(cè)，她什么也沒說。

我明白，她是叫我別得意忘形。我會(huì)心一笑，心中漸漸平靜。這時(shí)，我的心，平淡如一片清澈寧靜的湖水，在陽光的照耀下，煥發(fā)出新的活力。

微笑確實(shí)有一種魔力，它讓我的心亮堂了起來，看到了希望，看到了前進(jìn)的方向；它讓我的生活變得更美好了！

[參考]把微笑寫進(jìn)生活高中作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了把微笑寫進(jìn)生活高中作文。作文和我們的生活息息相關(guān)，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇1)

同學(xué)們，生活豐富多彩，有快樂也有苦難；有成長(zhǎng)的痛，也有錯(cuò)失的憾。

生活往往充滿了挫折，如果我們因?yàn)橐淮问?，便放棄了生活的希望，那么我們還如何進(jìn)步呢？只有坦然地面對(duì)生活中的苦，我們才能擁有甜，才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步，才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言：失敗乃成功之母！

我相信，在這個(gè)世界上，沒有誰能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難，我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才，更不缺少普通人。但是，并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo)，不為苦難所折服。

比如說曹操，曹操一生多疑，對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎，沒有絕對(duì)的勝算，一般不會(huì)出兵，這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是，如果不是性格使然，諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬只箭呢？所以，他的性格在保護(hù)他的同時(shí)，也讓他多次步入“虎口”。

再比如說：我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。毛澤東的一生經(jīng)歷過很多磨難，曾經(jīng)有三次差點(diǎn)被迫*。但他永遠(yuǎn)都不放棄，用自己的力量，挽救了黨，挽救了革命，后來當(dāng)選為中華人民共和國(guó)的第一任主席，為中國(guó)立下了汗馬功勞。

所以，我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后，不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣，那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地，甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸，它以人的勇氣與信心為食物，畏懼它，你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之，當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，以樂觀之心看待世界萬物，持續(xù)地向前邁進(jìn)，有的只是距離的差異，但這差異卻是在所難免的。

以無畏的精神觀察這個(gè)世界，我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)，才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣，哪兒不一樣呢？不只是相貌的差異，我們每個(gè)人都有不同的境遇，不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然，還有我們不同的心境與性格。

但是，無一例外，用微笑對(duì)待萬物，以樂觀之心感悟這個(gè)世界才是根本，它的作用就如建房的地基，發(fā)光發(fā)熱，是支撐我們不斷進(jìn)步的根本！

所以，讓我們保持微笑，以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇2)

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在XX年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說：有人說我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢？有人說：活著就是幸福，就是勝利，就是一切?？晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

大仲馬曾說：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對(duì)人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。

用微笑面對(duì)人生。因?yàn)?，時(shí)代需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)更需要達(dá)觀的人。偉大的心胸，為一切成功之本，而那些愁眉不展，一味郁郁寡歡的人，那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人，那些遇到挫折便心灰意冷，一蹶不振的人，社會(huì)不信任他們，人民不信任他們。試想，對(duì)待生活一味悲觀喪氣者，在事業(yè)上能有自信嗎？能成功嗎？只有那些信心十足、樂觀向上的人，才足以創(chuàng)造人生的價(jià)值。

用微笑面對(duì)人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠；既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂曲，相信達(dá)芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)椋松械目鞓芬鐫M生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請(qǐng)認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧；你將擁有一個(gè)輝煌的人生！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇3)

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會(huì)詫異我為什么會(huì)提及這些日常小事，這些與微笑又有什么關(guān)系呢。我想說，吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事，他們都是生命力量的來源。

尷尬時(shí)微微一笑可化解氣氛，失意時(shí)泯然一笑可自我激勵(lì)，別人道歉時(shí)你的粲然一笑可使對(duì)方如沐春風(fēng)。微笑百般好，美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對(duì)生活的典例。上帝沒有給予她恩惠，在她才幾個(gè)月時(shí)就強(qiáng)行奪走了她的視力，聽力與說話的能力。但在他人的幫助下，海倫并沒有放棄她的整個(gè)人生，而是選擇了以微笑面對(duì)生活。

讀過海倫的書，她的文字并沒有因?yàn)樗谋瘧K經(jīng)歷而變得尖酸刻薄，憤世嫉俗，反而洋溢著一股樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗x擇了以微笑面對(duì)生活，所以她坦然接受這個(gè)世界的不公平。因?yàn)樗x擇了以微笑面對(duì)生活，所以她用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去感悟，繼而成為了她所在世紀(jì)的最偉大的人之一。因?yàn)樗约旱牟恍以庥?，所以在她人生的大部分時(shí)光里，她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生，因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛，動(dòng)人的嗓音，敏銳的聽覺，于海倫相比，你實(shí)在幸運(yùn)與幸福的許多。既然這樣，就不要再哭喪著臉，感慨什么命運(yùn)的不公。既然活著，就微笑地活著吧，唯有微笑面對(duì)生活，才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€看得見這個(gè)世界的美麗;以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€聽得見這個(gè)世界動(dòng)人的聲音，以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€活著，還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇4)

朋友，是否你是一個(gè)沉默寡言的人，對(duì)時(shí)事有著偏激的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著片面的理解，使你常常憤世嫉俗，難展笑顏。

朋友，是否你無所事事每天悶在家里，在流行音樂中癡迷陶醉，在港臺(tái)影劇里銷時(shí)光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白，沒勁。

“難道這就是生活嗎？”多少次在夢(mèng)醒時(shí)分，你是否也會(huì)常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。

朋友，我要告訴你，也是要告訴我自己：不能再在迷茫中虛度時(shí)光了，吊起頭來，珍惜青春，正視現(xiàn)實(shí)，投身到奮斗，奉獻(xiàn)，進(jìn)取的火熱生活中去。

生活的未來就掌握在我們自己手中，是熱火朝天還是死氣沉沉，那得看自己。雖然，我們不能保證將來都能轟轟烈烈，但我們至少可以把腳踏到實(shí)地上，走好現(xiàn)在的路，我們完全可以把生活打扮得更精彩，更美麗。

正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說：“你的堅(jiān)定，自信，充實(shí)以及你那種有目的的生活方式，都會(huì)形成一種奪人的光芒?！倍欠N奪人的光芒映射到你的臉上來，就是那如花的笑臉。

朋友，讓我們帶著如花的笑臉，一起面對(duì)生活。也許我們長(zhǎng)的不算美，笑的也不好看，但這無關(guān)緊要，因?yàn)樵谒械难劬磥?，你那?jiān)定，自信，對(duì)生活充滿希望的笑臉，總是美麗如畫，美麗如花。

朋友們，只有我們笑對(duì)生活，生活也一定會(huì)對(duì)你發(fā)出會(huì)心的微笑。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇5)

世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會(huì)凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會(huì)開放。

你曾經(jīng)抱怨過生活嗎?你是否覺得命運(yùn)很不公平?我相信99%的人都抱怨過，那么，剩下來的1%的人是怎樣面對(duì)生活的呢?

沒錯(cuò)!是用微笑。

有一個(gè)富翁十分苦惱，他總覺得沒有人真心待他。于是，他十分抱怨生活，他一直在街上漫無目的地走。這時(shí)，一個(gè)小女孩正對(duì)他微笑呢!小女孩那天真無邪的笑容使富翁頓時(shí)感覺心里很溫暖，。那微笑，似一陣清風(fēng)，吹散了富翁心中的烏云。后來，富翁送給了小女孩一筆很大的財(cái)富。奇怪的是：那個(gè)小女孩并非是富翁的什么親戚。當(dāng)人們問起原因時(shí)，那個(gè)富翁只是一句簡(jiǎn)單的話：“因?yàn)樗屛腋卸魃??！?/p>

這都是因?yàn)橐粋€(gè)微笑。

現(xiàn)在的學(xué)生總是抱怨老師布置的作業(yè)多，可是如果你換一個(gè)角度去想呢?當(dāng)你做作業(yè)碰到不會(huì)做的題目時(shí)，解決后不是又長(zhǎng)了見識(shí)嗎?

俗話說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭?！痹谌松穆猛局锌倳?huì)有諸多的無奈，因此我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度——微笑面對(duì)它們。

有人說：當(dāng)你心情高興時(shí)，一天會(huì)慢慢逝去，當(dāng)你心情愁悶時(shí)，一天也會(huì)慢慢逝去，既然如此，為什么我們不高高興興地度過每一天呢?

也有人說：微笑像陽光，給大地帶來和煦溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地的每個(gè)角角落落。一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，勝過千言萬語。無論是初次謀面，還是相識(shí)已久;無論是身處逆境，還是心生憤懣……

一個(gè)微笑，就能拉近人與人之間的距離。

用微笑面對(duì)生活，不要抱怨上帝的`不公，因?yàn)樯系鄄]有偏愛誰，她只是給了我們不同的思考方式來安排我們生活的本能。

用微笑面對(duì)生活，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不要抱怨生命中有太多挫折，因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順，生命也就失去了其自身的魅力。

用微笑面對(duì)生活，把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試，勇往直前，把生活中的每一次成功看成一種僥幸。就這樣微笑著彈奏生活的樂章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材800字

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“夢(mèng)想作文素材”。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇1

夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽光，夢(mèng)想是指引我們前行的指南針，夢(mèng)想是酷暑時(shí)沙漠中的一絲清泉。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活更美好。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。我的夢(mèng)想給我?guī)砹诵拍詈拖Ｍ?，這種力量是你們所想不到的。我也知道，要想實(shí)現(xiàn)它，我就必須努力。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我下了不少功夫。我看了許多著名作家的書，比如老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的《呼蘭河傳》，曹文軒的《草房子》，還有林海音的《城南舊事》等。大量的閱讀不僅讓我感悟到很多生活哲理，還讓我知道了好文章來源于生活，好文章要寫出自己的真情實(shí)感，這樣別人才會(huì)愛看。在一些作家的故事中，我明白了寫好文章的另一個(gè)關(guān)鍵是多練筆。為此，我漸漸養(yǎng)成了每天閱讀，每一周至少寫一篇作文的習(xí)慣。

我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我也可以寫出很好的文章，我的文章也會(huì)被眾人欣賞……

每次，當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候，都是我的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不服輸，激勵(lì)著我努力前進(jìn)！我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。

我的生活與我的夢(mèng)想有著緊密的關(guān)系，而夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇2

擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

有些人覺得，夢(mèng)想看不見也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來說已經(jīng)無所謂了。可我卻不這么認(rèn)為，我覺得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說。

著名數(shù)學(xué)家楊樂從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇3

年月就這樣熟視無睹的，總在死后留住一地的碎片，非常厚的一疊日歷只余下最終幾張了，獻(xiàn)歲鐘聲敲響的那一刻，今日已成為過去。

新的一年，新的局面。20xx年的最終剎那，即是20xx年新的開端！翱翔的雪花沁透著綠意，待放的寒梅牽引著春季，時(shí)價(jià)年終歲首，數(shù)數(shù)散落一起的落葉，算算飄蕩的漫天雪花，我在幽幽慨嘆，深深地太息，闃然地摸索?？畤@里，我品味著喜怒哀樂；太息中，我體會(huì)出苦辣酸甜；摸索時(shí)，我慰問地淺笑，期望新的一年能抹去更多的悲傷，我空想著生活。

我的筆墨在創(chuàng)網(wǎng)里尋找到了一片和暖的港灣，在我發(fā)紅的眼絲里，開放出鮮花的爭(zhēng)艷；在我的手指尖流出一曲曲悲傷，英氣的詩行，在這片肥土上，升騰起無怨無悔的始末，采撅到生活的幽香美艷，珍惜那些金銀的轉(zhuǎn)瞬，在新的一年到來之前，我寄予著我新的企圖。

已經(jīng)有過的烏云密布的日子，但是我不自責(zé)，不憂嘆，悲戚，蹉跎，那是昨天的碎片；信任本人，葬送往日，因而又將彩霞漫天，幽香四溢，展在眼前的依然是朋友的笑容。我從來在物色本人的夢(mèng)，盡管有時(shí)磕磕絆絆，唯獨(dú)不舍棄的依然是我的大學(xué)夢(mèng)。全面寒假都玩命一般拼打著，瘋了一樣跟光陰競(jìng)走，苦痛并愉快著生在世，為將來的空想拼搏。我們都空想著生活，在風(fēng)雨中，將一個(gè)生命怒放在火焰里，為骨血人生悄悄禱告。冬季來了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？？

我經(jīng)常對(duì)本人說：即便在嚴(yán)寒的冬季，我也看見了春的漂亮。人生如四序，春季是期望，夏季是壯美，秋季是收獲，冬季是沉思。我惟有一千種情由沉悶，憤恨，但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求。由于畢竟年輕，漂亮的芳華仍緊緊在手，期望本屬于每個(gè)年輕人，陽光，世界也屬于每個(gè)年輕人。世界上有千種具有，但有一種具有最寶貴。

生命是倏得的，光陰是有限的，當(dāng)生活不能心滿意足可能不盡善盡美時(shí)，不是一昧地辯論和憤恨，而是自始自終地做本人應(yīng)當(dāng)做的事，維持一種恬澹的神情對(duì)付生活，沒必要埋怨生活賦予太多的災(zāi)荒，沒必要埋怨生活有太多的坎坷。大海假如遺失了巨浪的翻騰，就遺失了雄輝；戈壁假如遺失了飛沙的狂舞，就會(huì)遺失壯麗；人生假如只求得兩點(diǎn)一線的風(fēng)平浪靜，生命就遺失了保管的魅力。

生命惟有一次，所以我們要愛惜；人生惟有一次，所以我們要努力，正由于云云我們應(yīng)當(dāng)空想著去生活。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇4

夢(mèng)想，如同蔚藍(lán)色的海洋，承載著無數(shù)希望的種子。每個(gè)人都有夢(mèng)想，包括我在內(nèi)。而我的夢(mèng)想便是—長(zhǎng)大當(dāng)上飛行員。小時(shí)候，每當(dāng)天上有飛機(jī)飛過，我便會(huì)問媽媽：“那是什么？”媽媽回答到：“寶貝，那是飛機(jī)。”“飛機(jī)！”就這樣，“飛機(jī)”兩字從小就埋在我心中。

5歲的時(shí)候，幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。用一張紙對(duì)折，然后折出機(jī)翼，紙飛機(jī)便做好了?？粗患芗芗堬w機(jī)，飛到窗外，飛過樹梢，飛到世界的每一個(gè)角落，我心里便想：“什么時(shí)候，我也能飛上天空該多好呢？”

6歲那年的暑假，媽媽帶我去海南。當(dāng)我第一眼見到機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，我便被它的氣派所震撼。雪白的機(jī)身，一扇扇精致的小窗戶，機(jī)尾前還有四個(gè)字“南方航空”。到了登機(jī)的時(shí)間，我跑過通道，踏進(jìn)飛機(jī)。熱情的空姐把我?guī)У阶簧?，我的?nèi)心無比激動(dòng)，對(duì)我人生中第一次飛行充滿期待。飛機(jī)上天的那一刻，我至今也忘不了，機(jī)身開始傾斜，輪子已離開地面，飛機(jī)升入天空，我的心情跟隨著飛機(jī)，在天空中飛啊，飛啊……。

當(dāng)20xx年10月1日閱兵式開始，鏡頭轉(zhuǎn)向天空，一架架在天空中翱翔，藍(lán)色的預(yù)警機(jī)，紅藍(lán)白相見的戰(zhàn)斗機(jī)……。

還有令人難忘的電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》。在極其惡劣的環(huán)境下，中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拼勁全力，把全體乘客安全送達(dá)目的地。

在為夢(mèng)想前進(jìn)的路上，必然會(huì)有無數(shù)艱辛。唐僧取經(jīng)歷盡九九八十一難，才修得正果。夢(mèng)想，是只有經(jīng)歷失敗，才可能實(shí)現(xiàn)的。

在我心中，讓生活變好的，就是夢(mèng)想。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇5

如果生活是一幅畫，

那夢(mèng)想就是畫卷中柔和的線條，

充實(shí)了畫，

充實(shí)了生活。

如果生活是一首歌，

那夢(mèng)想就是歌譜上靈巧的音符，

唱響了歌，

唱響了生活。

如果生活是一片天，

那夢(mèng)想就是天空中潔白的云朵，

豐富了天，

豐富了生活。

如果生活是一棵樹，

那夢(mèng)想就是大樹下結(jié)實(shí)的根須，

支撐著樹，

支撐著生活。

理想，是生活的必需品，

沒有了夢(mèng)想，

生活就會(huì)空虛；

沒有了夢(mèng)想，生活就會(huì)黯淡。

生活因?yàn)閾碛袎?mèng)想

而五彩紛呈；

夢(mèng)想因?yàn)檠b點(diǎn)生活

而煥發(fā)光彩。

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇6

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無數(shù)顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。

上幼兒園時(shí)，天真可愛的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀！就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽講，下課搶著幫老師干活……老師自然沒有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了！所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂中。

幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表揚(yáng)，我還想努力每次考試都能拿滿分，想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一，于是，我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問題我都努力去思考，布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒有白費(fèi)，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?。所以我每天都很努力，很幸?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表揚(yáng)和考滿分，我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以每天過的都很充實(shí)。

另外，我還在課外學(xué)習(xí)樂器，學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級(jí)，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級(jí)，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí)，能夠演奏一些世界名曲?，F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，所以一有時(shí)間我就練習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。

一直以來，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變，

如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪，但是只要你堅(jiān)持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！

把夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文素材 篇7

沒有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣？絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒有目標(biāo)，碌碌無為的活著嗎？

曾經(jīng)，我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，將來又怎會(huì)沒有一條好的出路呢？俗話說得好：“條條大路通羅馬?！睋Q言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒有目標(biāo)，碌碌無為地活著。

直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。

一次，我聽了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話，給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢(mèng)想給畫出來?！笆裁矗慨媺?mèng)想！”我心頭微微一顫，“我可從來都沒有想過我的夢(mèng)想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個(gè)沒有夢(mèng)想的人?？芍灰姶蠹叶荚诼耦^畫著，只有我一人不知所措。過了一會(huì)兒，主持人便問大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā)，一個(gè)勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室，儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)。可好巧不巧，主持人放棄了“菜市場(chǎng)”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”?！澳愕膲?mèng)想是什么？”主持人問道，“能否說出來與大家分享一下？”當(dāng)時(shí)，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒，說：

“我…我沒有夢(mèng)想……”

頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽見有人在說：“連夢(mèng)想都沒有的人，還能有什么出息？！”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力，我不禁淚下沾襟。

主持人沉默了一會(huì)兒，又繼續(xù)說道：“夢(mèng)想，夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒，現(xiàn)實(shí)中，你又怎么會(huì)不想去做呢？人亦無夢(mèng)想，那你為了什么而活？”

主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語，使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無目的地活著，只是一味的往前沖，跑到終點(diǎn)也覺得并沒有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢？即使輸了比賽，也會(huì)為達(dá)到了目的而覺得自豪與開心。

人沒有夢(mèng)想，就像是眼睛里沒了晶瑩的淚花；人沒有夢(mèng)想，就像是樹上沒了碧綠的樹葉；人沒有夢(mèng)想，就像是天空中沒了雪白的云朵；人沒有夢(mèng)想，就像是大海里沒了可愛的魚兒……

那么，你又有夢(mèng)想嗎？

把微笑寫進(jìn)生活中作文800字6篇

不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，你有了解過作文的寫作方法嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《把微笑寫進(jìn)生活中作文》，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇1

有人說：“笑一笑，十年少?！笨墒怯钟卸嗌偃俗龅搅四?？大家每天步履匆匆，神情緊張。微笑，就像一劑良藥，治愈我們心靈上的創(chuàng)傷；微笑，就像一支筆，為我們寫下人生最美好的時(shí)刻；微笑，就像空氣一般，無孔不入。讓我們的生活充滿了樂趣，不再是陰霾滿布。為了自己的目標(biāo) ，竟丟失了與自己朝夕相處的——笑。有些人就因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得雞犬不寧、不歡而散。雖然上帝給了我們七情六欲，讓我們自由分配；但是，我們要讓自己的笑容終日浮在臉上，不要再讓憤怒和生氣再困擾著你。生活需要微笑，生命更加需要微笑。

一天，我和同桌為了一點(diǎn)芝麻大一點(diǎn)的事情而鬧得面紅耳赤。起因是這樣的：有一節(jié)音樂課，趙老師給我們看電影。不喜歡看電影的同學(xué)可以看書，但是不要發(fā)出聲音。我便拿出昨天晚上還沒看完的《長(zhǎng)耳朵的翅膀》，津津有味地看起來。就在這時(shí)，一只腦袋探頭探腦地伸了過來，原來是我的同桌。我看書的時(shí)候，一向不喜歡別人打擾。所以，我便生氣地用胳膊肘把他腦袋推開。沒想到，他卻不依不饒，用手打了一下我的胳膊。當(dāng)時(shí)，見他不識(shí)相，又來招惹我，我當(dāng)然也不甘示弱。并打了他一下，又反唇相譏，便不理他睬他了。

事情發(fā)生后，我突然認(rèn)識(shí)到了我剛才的行為太沖動(dòng)了。見他沒向我道歉，我也就沒有誕下面子來。但是，我每次想到這件事，就羞愧難當(dāng)。當(dāng)時(shí)，畢竟是我先動(dòng)的手喔，他只不過是湊過來看看罷了。要是，我在矛盾激化的時(shí)候，向他露出真誠(chéng)的微笑，也就不會(huì)形成這種局面了。

所以，生活處處需要微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇2

在我們的人生路途上，淺笑是一種心態(tài)，淺笑是一種敬服，淺笑是一種談話，淺笑跟是一種親善。

當(dāng)你出遠(yuǎn)門時(shí)，記?。核舜蚰阋蝗阋惨€他一拳。他人罵你一句，你就要詈罵他一句。他人夸你一句，你就要表示喜悅。我們一定學(xué)會(huì)生活，淺笑著面臨這個(gè)世界。

淺笑，是一份親善。在人生的路途上，他人淺笑著對(duì)你，你也要淺笑著對(duì)付他人。由于，惟有我們相互自謙了，我們相互才會(huì)有親善。假如你對(duì)付他人的作風(fēng)是寒冬的，那你就不會(huì)有非常多朋友。相悖，假如你淺笑著對(duì)付他人，他人也會(huì)很愿意跟你往復(fù)。

阿炳，一名雙目失明，而制造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，即是一略微笑著面臨人生的人。應(yīng)為他信任，只要去勤奮了，只要去堅(jiān)持了，就沒有做不到的事。所以，他一直是淺笑著面臨他的人生的。

我在生活中，也碰到過這樣的事。我已學(xué)電子琴非常多年了，今年要考八級(jí)了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁半，??！我歷來都沒有練過那么長(zhǎng)的曲子。但老師卻跟我說：不妨的，真由于你太膽小鬼了，不敢去面臨，所以你感覺太難了。你應(yīng)當(dāng)淺笑著去面臨，并勇猛的去練習(xí)，肯定會(huì)練出來的，信任我，好嗎？聽了老師的話，我的勇氣更大了。我不竭的練，不竭的練?？偹?，就好像老師說的那樣，我勝利了！當(dāng)我拿到文憑的那一刻，我將悠久的把老師說的話，記取了。

本來，你會(huì)發(fā)覺，淺笑著去面臨世界，一點(diǎn)也不難！

月朔:檸雪

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇3

我是一陣風(fēng)，我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。

炎炎夏日，驕陽似火，我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市，街道上人來人往，車水馬龍。每個(gè)人神情不同，但都形色匆匆。無數(shù)女士打著一把太陽傘，為強(qiáng)烈的陽光頻頻皺眉;無數(shù)男士汗流浹背，埋怨著高溫。于是我跑了起起來，我驕傲地認(rèn)為我能帶來清涼，帶來快樂，讓人們微笑起來。

我奔跑著，同時(shí)在尋找，尋找微笑。但我毫無收獲，我的奔跑卷起了女士們的傘，被陽光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了，跑得更快，然而適得其反，我很疑惑，我是風(fēng)，為什么我不能使人們因清涼而微笑?

我緩緩地走著，望見前方不遠(yuǎn)處走來的小孩子，我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景，于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上，期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花，還用手撣了撣灰，匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。

帶著失落與不解，我來到了一家商店的門口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后，我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開的一瞬間，那個(gè)微笑的臉變得冷漠而無情。不久，又因?yàn)樾聛淼目腿硕⑿Γ瑧?yīng)該是滿臉微笑。

我感到了傷心，于是我哭了，一邊飛快地跑著一邊哭，剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽到了無數(shù)對(duì)天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈，哭得更兇了，雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么，想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難，路人的無情，孩子的冷漠，還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼，帶給孩子快樂。我感受了這個(gè)世界的無情與冷漠。

不知哭了多久之后，我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑，準(zhǔn)備離開，霎時(shí)間風(fēng)雨都停了，云層中隱隱透過幾縷陽光?！坝晖Ａ耍痫L(fēng)了?！薄罢鏇隹臁！薄安幌掠昀?”……我聽到街上的人們議論紛紛，當(dāng)他們收起雨傘時(shí)，從他們欣喜的臉上，我找到了微笑。

于是我笑了，陽光透過云層照徹了下來，折射成了一道彩虹。很多人都笑了，他們還是行色匆匆地趕路，但這一路上充滿了微笑。

我找到了微笑。

這個(gè)世界或許真的很冷漠，但我知道，尋找微笑與溫暖的最佳途徑是：贈(zèng)人以微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇4

泰戈?duì)栒f：“當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛了他?！闭沁@樣，微笑不僅是一種和諧優(yōu)雅的表情，更是一種樂觀積極的態(tài)度。

在困境中，微笑是積極的態(tài)度，它能給自己鼓勵(lì)，給自己突破和生存的信心。海倫凱勒說：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后。”她本身就是這樣，以微笑面對(duì)失明，面對(duì)這可怕，沒有出路的困境。而她的微笑，恰恰來自于另一個(gè)人——沙利文老師的微笑。是沙利文無限包容的微笑，使她熄滅內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的憤怒不平，感受到這世界陽光般的溫暖與善意，她說：“溫暖的陽光照在我臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來臨了?！币?yàn)槭澜鐖?bào)她以微笑，她終能微笑著回報(bào)世界。她相信只要有微笑，一切就能好起來。事實(shí)也的確如此，她的生命自此變得充滿意義，富有魅力。這真是對(duì)我們每一個(gè)人充滿了啟示意義。

相反，人類歷史中多少能力非凡的天之驕子最終敗在不懂得微笑處世這點(diǎn)上。我們熟知的霸王項(xiàng)羽，在打了敗仗后被圍垓下。烏江亭長(zhǎng)孤舟相迎，勸其返回江東卷土重來，而他卻太顧忌顏面，不愿讓江東父老看到他兵敗將士，狼狽不堪的情景。少了一分微笑面對(duì)人生起落的大氣從容，一代英雄就此自刎謝世，了斷了所有東渡后未知的機(jī)會(huì)與希望。這實(shí)在是令人扼腕嘆息。

卡耐基所說：“笑是人類的特權(quán)?！彼约河幸患乱彩沁@樣的最好體現(xiàn)，在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平時(shí)對(duì)卡耐基很有意見的商人大肆抨擊卡耐基，這使得宴會(huì)的主人非常尷尬。卡耐基則安詳?shù)卣驹谀抢?，臉上掛著微笑，不惱也不羞。等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他，感到非常難堪，想從人叢中鉆出去時(shí)，卡耐基走上去親熱地和他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來，此人便成為了卡耐基的好朋友。一抹寬容而有感染力的微笑，使得他成為一個(gè)極有人格魅力的人。

微笑，使人在少年時(shí)活潑，中年時(shí)沉穩(wěn)，老年時(shí)慈祥。微笑，會(huì)讓人的一生煥發(fā)光彩，變得深沉而有意義。只有微笑，才能撫慰焦躁和沉寂的心靈;只有微笑，才能表達(dá)出人類最美麗最璀璨的語言;只有微笑，才能以更好的心態(tài)坦然面對(duì)生活中的挫折和苦難。

讓微笑充滿我們整個(gè)人生，讓微笑來肆意裝點(diǎn)我們的生活!

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇5

我們到處微笑，我們到處面對(duì)生活，我們到處微笑面對(duì)生活。

那微笑是店里的一簇。一直以來我都喜歡那家文具店，不僅僅是為著那里價(jià)廉物美或是在事件沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)貼出了醒目的“本店不售日貨”的圖片，也許還是因?yàn)樗械陠T永遠(yuǎn)不會(huì)裝作無意的緊跟在你身后問這問那生怕你順手捎帶些紙筆。他們有時(shí)自顧自哼著歌忙碌，有時(shí)隔著一兩個(gè)貨架輕聲聊著天，就連我在店里習(xí)慣性地磨蹭上半個(gè)小時(shí)把每一只筆都評(píng)論過去也只是見到那些不焦不躁的微笑。不是程序化的職業(yè)化的，而仿佛是內(nèi)心的滿足之感時(shí)不時(shí)就牽動(dòng)了嘴角。有一天我掐著他們的下班時(shí)間進(jìn)門來，然而面對(duì)著的沒有不耐，有位哥哥輕聲道“還有個(gè)小姑娘呢”然后幾個(gè)人一起整理著店門外的貨物，笑著摸出收銀臺(tái)下的飯盒，一絲不茍地找錢給我。那一簇的微笑呀，叫生活在這些不抱怨而知足的人面前顯得有滋有味。

那微笑是街邊的一抹。在某天中午的熱浪里偶然暼見了街邊的母女倆，坐在人行道邊沿，眼神很明顯是望向了對(duì)面的醫(yī)院。那小女孩大約四五歲的樣子，臉上有些異樣的酡紅色，然而看她扎著細(xì)短的麻花辮，裹著粉底白點(diǎn)的衣裳褲子，眼神里有靈動(dòng)和疲累，又像街上每一個(gè)普通的孩子。忽然那個(gè)坐在她身旁為她遮著陰的'女人轉(zhuǎn)頭對(duì)她微笑了一下。如果不是我烈日下的錯(cuò)覺，那一定是個(gè)微笑。只是我在有限的幾秒里不能捕捉更多的訊息，那一抹淺淺的微笑卻濃墨重彩地涂在我心里。我從未想過驕陽下一個(gè)此刻滿心焦灼的婦女會(huì)對(duì)生活擺出一個(gè)微笑的表情，但我直覺那一抹的微笑會(huì)讓生活知道堅(jiān)韌不絕望的人不會(huì)被輕易打倒。

《麥克阿瑟回憶錄》里說，回憶是奇美的，因?yàn)橛形⑿Φ膿嵛?。而我近乎固?zhí)地揣著心底的無數(shù)微笑認(rèn)為，其實(shí)正因?yàn)槲⑿κ瞧婷赖模袅四切┰箲缓颓?，定格了那些心?dòng)和歡樂。

我常常有這樣的夢(mèng)：嬰兒微笑著新生，老人微笑著離去；幸運(yùn)兒微笑著致謝，不幸者微笑著；人們微笑著歌唱、舞蹈、交談、流淚，我們微笑面對(duì)生活，不是沒有憂傷，而是不怕悲傷。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇6

生活中到處都有歡聲笑語，有人的笑是開心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最為開心，最為驕傲。

記得有一次，學(xué)校里舉行期末考試，老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。

我回到家后，便開始了努力的復(fù)習(xí)，我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料，可以看出我為了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學(xué)來找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也復(fù)習(xí)了好久，出去玩會(huì)。等到考完試之后，老師發(fā)下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師

教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。

等到下一次考試前，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒出家門玩過。有一次，我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí)，我不會(huì)做，便過去請(qǐng)教爸爸。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“自己好好再想一想，就會(huì)做了?！蔽衣犃税职值脑?，半信半疑，回到房間，我又想了想，終于想出了答案，我露出了燦爛的微笑。

馬上又到了考試的時(shí)候了，我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍，交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候，這次我考了一百分，我開心極了盡情的放聲大笑，這就是收獲成功的微笑，

通過這件事，我終于懂得了什么是成功的微笑。

把寫進(jìn)生活里作文900字精選

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。寫作對(duì)于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？編輯花時(shí)間專門編輯了把寫進(jìn)生活里作文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

把寫進(jìn)生活里作文 篇1

挫折是知己，陪我走過人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂，令我亢奮。生活需要挫折，因?yàn)榇煺郏覀兊纳兊糜幸饬x。

孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。想要看最美的彩虹，必須得在狂風(fēng)暴雨之后。同樣，生活需要挫折才能變得更精彩。

人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹，那么上面一定掛滿了苦難之果，要我們?nèi)テ肺端?，去?zhàn)勝它。戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)收獲前進(jìn)的勇氣；戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)收獲堅(jiān)強(qiáng)的意志；戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)獲得巨大的成功，成長(zhǎng)的道路上需要挫折的磨礪。

高爾基的《海燕》中說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”可見，挫折可以使人有頑強(qiáng)的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生，有挫折才有奮斗。面對(duì)挫折，不要悲傷，不要?dú)怵H；面對(duì)挫折，不要灰心，不要消沉；面對(duì)挫折，要奮勇爭(zhēng)先，勇往直前。挫折是成功的基石，人生的必須，生活需要挫折。

生活需要挫折，挫折是知己，陪我走過人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂，令我亢奮。因?yàn)榇煺?，我們的生命變得有意義。

挫折令我堅(jiān)強(qiáng)，挫折令我成熟，挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著……如果說人生是跑道的話，挫折是摔跤，如果說摔跤站不起來的話，那么我是弱者。什么是強(qiáng)者，強(qiáng)者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)；我的生活需要挫折，因?yàn)槲倚枰硎艹晒Φ南矏?，我的生活需要挫折，因?yàn)槲乙兊脠?jiān)強(qiáng)。

人生道路沒有一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些小坎坷，每一次小坎坷都是一次挫折，每一次挫折可能是失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后站不起來，不怕站起來沒有勇氣，只怕站不起來。

生活需要挫折的磨礪，才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。生命短暫，不要堅(jiān)持自己不應(yīng)該堅(jiān)持的事情，然而更多地，不要不堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的事，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)持。挫折，讓我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，如何成長(zhǎng)。

把寫進(jìn)生活里作文 篇2

美好的生活來自于每一天，來自于自己每一天的積累，來自于自己每一天的刻苦。學(xué)習(xí)是靠自己的艱辛勞動(dòng)爭(zhēng)取的，不在于他人。有句話說的真好：“他人的修業(yè)代替不了自己的修業(yè)，他人的體驗(yàn)代替不了自己的體驗(yàn)，美好的生活來自于自己的努力的成果?！?/p>

美好的生活并不是每一天都是甜蜜的。生活中有酸，有苦，有辣，有咸，有快樂，有悲傷，有得意，也有失望。雖然生活中有許多的不愉快，但人不得不堅(jiān)強(qiáng)地活下去。生活也許有時(shí)就不像自己想的那樣一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，也許會(huì)有挫折和失敗，但是千萬不要放棄。 在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。

美好的生活需要我們?nèi)ヅ^斗，需要我們?nèi)ヮB強(qiáng)拼搏。在人生的道路上，總會(huì)有幾座令人望而生畏的山峰，如果我們退縮，山那邊迷人的風(fēng)光自然是看不到的。高處不甚寒，只要我們穿上信心之履，一往無前，努力奮斗，就一定能站在成功的山頂上，自豪地大喊著：“我勝利了，我看到了最美麗的風(fēng)光?！?/p>

美好的生活需要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，所有的不愉快被風(fēng)吹散，漸漸遺忘。讓我們一起去發(fā)掘快樂吧，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣的美好。

把寫進(jìn)生活里作文 篇3

天空隱約而見，鳥雀不能飛翔，河流只能干涸，蓬草唯有絕望。生命不能與之抗衡的沙漠，有一站立的影子，這是初來乍到的探險(xiǎn)家在禱告。禱告完畢，一束神奇的綠光射進(jìn)眼角，綠光很耀眼，向他招手。"是天堂吧！""哦，我的上帝。"探險(xiǎn)家深吸一口氣，向天堂走去。

疲憊不堪的身體緩慢地向前移動(dòng)，不遠(yuǎn)處的綠光越發(fā)清亮，粗大的樹干恍如泰山，發(fā)亮的葉片直指藍(lán)天。蚊子、蒼蠅繞樹飛行、追逐，耳畔似乎傳來鳥兒的叫聲。探險(xiǎn)家終于來到樹下，原來恍如泰山的大樹，是那么的低矮。我這是在哪兒？這樹活了多少年？

探險(xiǎn)家喘息了一口氣，站起來想繼續(xù)往前走，卻突然止住了，他完全被這神奇的景色所迷住了：密葉奏起雄壯的交響曲，清涼的風(fēng)撫摸著臉頰，疲憊頓時(shí)消逝了。那延伸到沙漠盡頭的綠色啊，令瘋狂的黃沙在此止住了腳步，尖叫的狂風(fēng)在此停息了怒吼，狂躁的空氣在此變得溫柔……。這真可謂是"陰陽割昏曉"，然而，這一切只因?yàn)橛袠?，那一抹延伸到沙漠盡頭的綠??！

探險(xiǎn)家來到樹底下，生命之洲展現(xiàn)在眼前，他忘記了疲憊，忘記了渾身的傷痛，忘記了曾經(jīng)淚水浸泡的屈辱，抱著那棵小樹瘋狂地親了起來。突然，綠光消失了，淡淡的單色光從樹根緩緩升起，探險(xiǎn)家俯下身體，發(fā)現(xiàn)那棵小樹的根出奇的`粗大，一直延伸到地下，牢牢地抓住大地不愿松手，樹干有著粗糙的皮膚和凹入的小坑，這是大樹贈(zèng)給鳥兒的天然巢！樹葉綠得發(fā)亮，綠的發(fā)黑，有如一把遮天傘罩著大地，給地上的生靈一絲溫暖與涼意。在旁邊還有一條小溪水包圍著大樹，它給生靈提供了生命必需品。探險(xiǎn)家輕輕地?fù)崦?，干涸不?fù)存在，焦躁的心也飛到了九霄云外。

見到活的生命，不管是疲憊不堪還是絕望的人，都會(huì)變成精力充沛對(duì)前方充滿期望的生靈。偉大的生命樹，歷盡艱辛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，偉大的生命樹給黃色的沙漠增添了一片綠色，偉大的生命樹引導(dǎo)絕望著走向希望。

把寫進(jìn)生活里作文 篇4

隨著一次巨大的災(zāi)難降臨“龍”著這個(gè)詞眼就開始慢慢的變成了“人”而在這漸變的過程中地球母親耗費(fèi)了太多的精力，她用她的魔力熬過的罕見的長(zhǎng)久冬天，她用她的魔力造就了我們也就是人類。

而人類總是貪婪的在過了幾百萬年后的今天一個(gè)驚天的大秘密逐漸呈現(xiàn)在了大家的面前“知恩圖報(bào)”的人類在經(jīng)歷了長(zhǎng)久后慢慢變得強(qiáng)大了而那貪婪的心也砰砰，砰砰跳得加速了，人類搶奪著地球媽媽賜予他們的資源，曾經(jīng)的兄弟樹，曾經(jīng)的姐妹水，都成了人們的刀下亡魂，伐木工人的“咔咔”聲；動(dòng)物們的嘶叫聲；都漸漸成了人們耳中理所當(dāng)然的聲音。慢慢的又有了導(dǎo)彈，又有了生化武器，又有了太多太多的東西，隨著保護(hù)地球的說法，投向了各地，它們使無辜的人沒了媽媽爸爸，就這樣在孤獨(dú)中生活至死；它們使不幸的人失去了再看一眼天空的機(jī)會(huì)，就這樣在睡夢(mèng)中再也沒有起來；它們還使大地遭到了蹂躪，遭到了侮辱，生之靈火漸滅了，小草小花淺藏在了地下，便再也沒有起來。

2008年5月12日是一個(gè)悲痛的日子，8．0級(jí)大地震侵略了汶川，很多人都在一剎間成了孤兒，很多人都在一剎間成了街上的亡魂，一剎間一個(gè)美麗的地方成了一個(gè)鬼城。造成這悲痛圖畫的人是誰，是我們?nèi)祟?，是我們自己，也許是我們的亂扔亂丟積少成多造成的。小時(shí)候我長(zhǎng)想假如有一天中國(guó)的人能一人給我1角錢該多好啊，后來長(zhǎng)大了看到了垃圾自己都會(huì)撿起來，因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)跟1角錢同樣的道理，如果中國(guó)人一人扔一塊垃圾，那么就有了13億垃圾，有了第一次比定會(huì)有第2次那么就有了26億垃圾那么是不堪設(shè)想的，這是一件小小的事情，是在人們身邊的事情，大家要從自己做起。

把寫進(jìn)生活里作文 篇5

“啪啪”，蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進(jìn)缽子里，拿起槌子有節(jié)奏地砸了起來，為媽媽和外婆正在進(jìn)行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符。別看現(xiàn)在我輕車熟路，想當(dāng)初我做這種活的時(shí)候，還真費(fèi)了好大一番周折呢。

那天下午，我放學(xué)回家，跨進(jìn)熱氣騰騰的廚房，見媽媽正準(zhǔn)備砸蒜，立刻來了興致，而且也想幫媽媽外婆分擔(dān)一下：“讓我來，讓我來!”我一伸手搶過媽媽手里的槌子，拿起蒜瓣，放進(jìn)缽子里，信心十足的砸了下去?？苫锪锏乃獍陞s紛紛蹦到了邊上，真搗蛋。我定了定神，瞅準(zhǔn)了“毫發(fā)無損”的蒜瓣，又是狠狠地一槌子，可蒜瓣照舊“安然無恙”。

“哼，我就不相信收拾不了你!”我憋足了勁用力一砸，蒜瓣依舊，缽子倒是差點(diǎn)成了“替死鬼”。有兩個(gè)蒜瓣居然還從缽子里跳了出來，還在桌子上打著旋，好像特意氣我似的。我有些氣急敗壞，不管三七二十一，“乒乒乓乓”地亂砸起來。突然，一個(gè)蒜瓣像長(zhǎng)了眼睛似的，“嗖”地一下射到我的臉上，嚇我一跳。我用手一抹，壞了，一絲蒜汁抹進(jìn)了眼里，眼淚如潮水般涌出來。透過淚水，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。

我立刻泄氣了，一轉(zhuǎn)身，剛跨出廚房門口，媽媽一把拉回我，對(duì)我和顏悅色地說：“做什么事都要有信心，要抓住關(guān)鍵，才能成功。我告訴你，先把蒜拍扁然后再砸，就不會(huì)跳出來了呀!加油，你可以的!”我這才恍然大悟，趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上，側(cè)握菜刀，瞇起眼睛，使勁拍了幾下，蒜被拍扁了，然后我把拍扁的蒜瓣都放進(jìn)缽子里，拿起槌子，三下五去二，就把剛才那些“桀驁不馴”的家伙們“粉身碎骨”了。

砸蒜，雖然是一件不值得一提的小事，卻讓我明白了：做什么事都要抓住問題的關(guān)鍵，才能事半功倍。

把寫進(jìn)生活里作文 篇6

隨著科技的飛速發(fā)展，低碳一詞漸漸引起人們的注意，低碳意指較低，更低的溫室氣體，二氧化碳為主排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。

低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是禮貌的組成，不但能夠增添綠色，還能到達(dá)低碳的效果，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林對(duì)治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水潛力，能夠大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失，而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大，還能帶給超多的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。植樹造林能清除完全污染。具統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年能夠吸收灰塵2萬~6萬千克，每一天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣；一個(gè)月能夠吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

低碳生活除了要植樹造林還要節(jié)約用水。節(jié)約用水是指透過行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理手段加強(qiáng)用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改善用水方式，科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費(fèi)。個(gè)性要在全民中做好宣傳。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，“滴水”在1個(gè)小時(shí)里能夠集到3。6公斤水；1個(gè)月里可集到2。6噸水。這些水量，足能夠供給一個(gè)人的生活所需?？梢?，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不就應(yīng)有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的"大流水"，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。在那些嚴(yán)重缺水的邊遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)?？梢娨魂?duì)隊(duì)馱水的牲口和一群群背水而歸的婦女。有些地方的勞動(dòng)力三分之一的時(shí)間花在取水的路上?！鞍胍蛊饋砣シ?，翻過一山又一山，雞叫天亮找到水，回家太陽快落山”。新的民謠就這樣吟唱著缺水的艱辛和無奈。聽當(dāng)?shù)厝苏f，以前洗臉和此刻不一樣，當(dāng)媽的把一口水噴到孩子們臉上，大家各自擦一把就算洗過臉了。如今不興這樣了，改用毛巾沾點(diǎn)水擦一下。他們認(rèn)為這樣講衛(wèi)生。定西縣御風(fēng)鄉(xiāng)大岔村的史永梅為記者再現(xiàn)了當(dāng)年的洗臉情景。

亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。還青山翠綠，還江河清澈讓空氣更加清新，讓花艷樹影婆娑，讓草綠鳥兒歡歌，讓家園美麗生機(jī)勃勃我們才能安享多彩的生活。請(qǐng)愛護(hù)我們賴以生存的地球。

把寫進(jìn)生活里作文 篇7

這個(gè)寒假我除了讀書、學(xué)習(xí)之外，還有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)哦!那就是我來負(fù)責(zé)廚房打掃，你們可不要小看了這個(gè)小廚房啊!要天天堅(jiān)持洗碗和打掃，還真不是一件容易的事!

唰唰唰唰唰唰，洗碗我是小行家，我很早就有洗碗的經(jīng)歷了，大概四歲吧!那時(shí)候我只是想玩水，碗倒是洗干凈了，就是太浪費(fèi)水，媽媽不讓洗了。后來我再洗碗，媽媽又說洗得不干凈，怎么才能把碗洗干凈又節(jié)約水呢?媽媽告訴我：先把碗和盤子里的殘羹剩飯用水沖一下，然后把洗碗用的海綿擠上洗碗液，捏出泡泡來，然后把碗筷、盤子和鍋上分別涂上泡泡擦拭，最后開小水沖洗干凈。我以前是把洗碗池盛滿水，把碗筷都泡在里面，幾遍下來碗筷還是油膩膩的。可自從用了媽媽教的方法，現(xiàn)在我洗的碗筷又干凈又節(jié)約水，嘎吱吱，我洗的盤子會(huì)唱歌。

擦擦擦擦擦擦，我擦的爐具、櫥柜頂呱呱，廚房的活可不僅僅是洗碗，洗完碗后的清潔工作也很重要，接下來就是要擦拭爐具、抽油煙機(jī)和櫥柜了。很重要的一點(diǎn)，首先要把抹布洗干凈、擰干，不然擦出來還是臟的。廚房最難打掃的就是抽油煙機(jī)和爐具，可是我家的卻非常干凈整潔，每天都跟新的一樣，我仔細(xì)觀察過，原來爸爸邊做飯邊打掃，爸爸告訴我：保潔最重要的是天天打掃，特別是抽油機(jī)和爐具，上面的油垢剛弄上去輕輕一擦就可以，時(shí)間久了厚厚的油垢擦起來費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。OK，大廚老爸可是我們家的保潔專家?？次业?，在臟的地方噴上速潔去污劑，仔仔細(xì)細(xì)擦起來。哇!真是太干凈了，我擦出的爐具可以照鏡子了。

拖拖拖拖拖拖，我拖地干凈又利落，打掃廚房最后一項(xiàng)：拖地。注意拖地也是有要求的，廚房的地有專用的拖把，因?yàn)閺N房的地有油，所以拖把一定要清洗干凈并用手?jǐn)Q干。首先用掃帚把菜葉等雜物掃掉，然后開始拖，拖地的時(shí)候要朝著一個(gè)方向，胳膊要使得上勁，否則拖出的地就像一個(gè)大花臉了。最后再涮兩遍拖把繼續(xù)擦。洗碗、擦爐具、拖地，三道工序下來，整個(gè)廚房就打掃得一塵不染了，我很能干吧!

通過打掃廚房，我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每天清潔完，我的手都冰冰涼，冬天的涼水冰冷刺骨，不過，想想老爸用涼水洗菜，老媽用涼水洗衣服、刷鞋，我還有什么怨言呢?老爸老媽比我辛苦得多，干這些家務(wù)活不算什么，我要盡力幫老爸老媽減輕負(fù)擔(dān)，讓他們多有一些休息的時(shí)間。怎么樣?我這個(gè)廚房小當(dāng)家很合格吧!

把寫進(jìn)生活里作文 篇8

這個(gè)星期天，只有我和媽媽在家。但是，在我們家卻發(fā)生了兩件有趣、好玩的事。

事件一：一舉兩得——巧割芹菜葉

眾所周知，芹菜的葉子是不好吃的，但雞卻不介意，它照吃不誤。昨天，媽媽買了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，綠綠的的。為此，媽媽得意不已，稱這是一個(gè)明智的選擇。本來媽媽今天吃芹菜，可是家里亂糟糟的，媽媽被繁忙的家務(wù)拖住，騰不出時(shí)間來摘菜葉了。我又要寫作業(yè)，沒有辦法幫她一把。這時(shí)候，雞“咯”地叫了一聲?！鞍?！雞還沒喂！”媽媽心煩意亂，剛準(zhǔn)備舀勺米喂雞，我們突然想到：“為何不把芹菜葉喂雞？”說干就干，我們從院子里拿了一根鋁條，把芹菜綁在上面，讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛吃的莖，我們就把芹菜綁高一些，讓它只能啄到葉子。再說它本來只對(duì)葉子感興趣，這樣就有了“雙保險(xiǎn)”。這樣做既省去了切菜的時(shí)間，又填飽了雞的肚子，一舉兩得。如果，這時(shí)你進(jìn)我們家的院子看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只老母雞正昂著頭啄著一大把綁在高處的芹菜。

事件二：中午吃泡面

早上，我就嚷嚷著要吃泡面，可是稀飯已經(jīng)燒好，我便無可奈何地吃了稀飯。中午，我無論如何也要吃泡面，而媽媽也表示不想燒飯，于是這個(gè)建議便在我們這兩個(gè)“懶人”中一致通過，我吃蕃茄味的，媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開水，往調(diào)味料、面餅里只一沖，房間里就香味兒四溢……等面泡好后，媽媽還投入在勞動(dòng)中，在我的催促才來吃。我們倆吃得很爽，媽媽建議每人都來一包。我說：“我半包就夠了”。結(jié)果剛好吃完。媽媽說：“你說得對(duì)，要是再來一包，還真吃不下?！蔽摇耙馕渡铋L(zhǎng)”地說：“聽了小人言，愛益在眼前?！边€學(xué)著老人摸胡子的樣子，拍拍媽媽的肩頭說：“年輕人啊！年輕人，你不懂！”逗得媽媽哈哈大笑。

像這樣的.事情在假期里還會(huì)發(fā)生很多。怎么樣，我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢？

把寫進(jìn)生活里作文 篇9

睡自己的覺，讓別讓去嗨吧。

——題記

“哈哈哈……”一串爆笑在黑漆漆的宿舍里響起，讓我們這幾個(gè)昏昏欲睡的人瞬間驚醒，隨之而來的是刺眼的燈光。我半瞇半睜著眼睛，被迫適應(yīng)燈光。只見寢室的門早已被人推開，她慢慢悠悠地走進(jìn)來，眸中帶笑，玩味地看著我們幾個(gè)睡在床上的人。她在我們面前停下說：“呀!你們真都睡呀?你們還真是“老年人”寢室啊，這么早就關(guān)了燈，才九點(diǎn)你們就睡了，能睡得著嗎?”我們其中一個(gè)人說：“你要是不來打擾，我們就快睡著了。”我說：“吃飽喝足又沒事不睡覺干嘛呀?”她說：“你們多大歲數(shù)了?怎么過得這么老啊?你們還是年輕人嗎?怎么一點(diǎn)活力都沒有啊?這幾個(gè)寢室就你們這最老派，哈哈哈。”我們確實(shí)這樣，也沒有反駁。上鋪的那位說：“咱改天添點(diǎn)樂趣。”下面的人說：“行，咱就下象棋呀，圍棋呀，五子棋啊什么的。你看咱這正好，有下棋的，也有圍觀的，氣氛正好?！蔽覀儙讉€(gè)都被逗笑了。闖入者又說：“你們能年輕點(diǎn)不?”我們異口同聲：“不能，哈哈哈?！彼落伒囊粋€(gè)人邊走邊說：“走，我?guī)闳ノ覀兡贻p人的寢室玩會(huì)兒，讓你感受感受什么是年輕。”她們走到門口，有人提醒：“給我們關(guān)上燈，我們還要繼續(xù)我們的“老年生活”?！睙粼俣缺魂P(guān)上，寢室里恢復(fù)了原有的安靜，我們?cè)俅蔚诡^就睡。

第二天，八點(diǎn)半我們都已經(jīng)躺在了床上，又有一個(gè)人來我們寢室。不過這次不是特意來看我們睡沒睡，而是有事來找我們其中一個(gè)人。她說：“我每次來你們每次躺著，你們能不能換個(gè)狀態(tài)?你們這樣我都不敢來你們寢室了。”我笑著說：“那么，下次趴著，哈哈?！彼f：“你們真的是很‘老年’，不僅睡得早，而且一點(diǎn)聲音都沒有，很安靜，一點(diǎn)激情都沒有。別的寢室在商量去哪玩的時(shí)候你們?cè)谒X，別的寢室在放音樂在嗨的時(shí)候你們?cè)谒X，我記得以前這個(gè)寢室里是活力派，不到十二點(diǎn)是絕對(duì)不會(huì)睡的，是誰改變了這里的氣氛?”我說：“我們都習(xí)慣了，因?yàn)槲覀兌己軕?，哈哈。不是我們改變了它，是它改變了我們，它施了魔法讓我們一看見床就想睡?！彼f：“沒救了?！彼吆?，躺在上鋪的人說：“同志們，關(guān)燈睡覺吧，我們要開啟我們的老年生活了。”在我們的笑聲中，我們?cè)俅侮P(guān)燈睡覺了。

其實(shí)我一直以來都挺“老”的。上學(xué)時(shí)跟著家里的老人一塊生活，早早地放了學(xué)，早早地吃完飯了，不出去和朋友玩，看一會(huì)兒電視，有時(shí)候天還沒黑就躺床上了，不知不覺的就困了。一開始很不喜歡這樣的生活方式，時(shí)間久了就習(xí)慣了。有時(shí)看電視時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，扭頭看到奶奶已經(jīng)睡熟了，再看電視已索然無味。就這樣，漸漸養(yǎng)成了“早睡早起”的習(xí)慣，幸好又碰上幾個(gè)跟我一樣的室友，也省地改了。我覺得這個(gè)習(xí)慣很好，雖然顯得老派，但大量科學(xué)數(shù)據(jù)表明“早睡早起身體好”嘛。

我很喜歡這樣的作息方式：悠閑，自在，愜意，健康。