《最愛》觀后感簡短700字(匯總4篇)

隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始喜歡看電影，每當(dāng)我們觀賞完一部作品之后都會有不少心得。我們有必要寫一篇觀后感來記錄這些感觸。觀后感可以鍛煉我們的思維能力，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。那么作品中哪些情節(jié)讓你感到震撼呢？或許你正在查找類似"《最愛》觀后感簡短"這樣的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《最愛》觀后感簡短【篇1】

一生最愛納蘭詞的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：山一程，水一程，身向逾關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！{蘭容若《長相思?山一程》詞源自詩歌巔峰期的唐代，至宋已達(dá)極致，相思之苦、戍邊之痛、生離死別、歡悅暢游，豪放如“一蓑煙雨任平生”，婉約如“系我一生心，付你千行淚”，后人鮮有能企及者。都說是“曾經(jīng)滄海難為水”，卻不料納蘭性德的詞猶如波瀾四起的湖，直逼滄海，“高山仰止，景行行止”也并不妨礙后起之秀大放異彩。納蘭是天璜貴胄、錦衣玉食之人，天份極高、仕途極順、人際關(guān)系極好，可以說他的人生幾乎是完滿的，然而他卻偏偏常落入幽怨與多愁中。是的，目睹戕賊而不能止，身經(jīng)酷毒而不能言，反而要強顏歡笑，伴虎侶狼，“物猶如此，人何以堪？”再加上納蘭初戀受挫、愛妻早逝，凡此種種，加之于一多愁善感、情懷高潔、慕善親賢的青年之身，他的精神不可能不受致命的摧殘。這致命的摧殘郁積心中，終于找到流瀉處——作詞，詞人把那顆柔弱細(xì)膩的詞心寄托在“朔風(fēng)吹散三更雪，倩魂猶戀桃花月”的悲惋情愫上，寄托在“茫茫碧落，天上人間情一諾”的無限繾綣上，寄托在“相看仍似客，但道休相憶”的強作豁達(dá)上……詞人從人之常情中，從人生難免遺憾中，看出人生的大悲歡、大荒謬、大空虛，換句話說，他從日常生活中看出了悲劇。長相思，相思有多長？是“天涯地角有窮時，只有相思無盡處”，還是“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極”？如今行走在關(guān)外，你說你知道，一驛復(fù)一驛，思親頭易白。只是關(guān)外的天，蒼涼的藍(lán)。遍地都是橙黃的葉子，三兩凄然，三兩惆悵。一更，一更。所以明月落下的時候，浮起的是你的悲傷。家鄉(xiāng)還在，只是山高水長，路途殘缺。四季還在，只是花開有時，昨日不再。這個異地的夜晚，寒冷溫柔著你的骨頭。鄉(xiāng)關(guān)何處是？魂夢依稀時。——第十首《長相思》詞譯這是小詩，凄然惆悵無盡，愁緒“漸行漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”。以詩解詞，本書作者尋覓到心靈一方最輕柔溫暖處……

《最愛》觀后感簡短【篇2】

在我的人生中，讀了很多書，每個故事都講得生動、形象。但讓我最記憶留心的，肯定是勵志女孩陳冉冉的故事啦！炎熱的夏天來到了，可夜晚卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)。冉冉和爸爸漫步到大橋上乘涼，橋中間的風(fēng)最大，于是冉冉和爸爸走到橋中央，扶著欄桿，任憑晚風(fēng)輕拂，感覺格外涼爽。冉冉抬起頭向天空望去，那圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天的星星之間，顯得格外明亮，那黑色的天空，像無邊無際的大海，安靜、廣闊、而又神秘。

陳冉冉和爸爸走著走著，下了大橋，聽到了歡快的音樂聲，原來這是溜冰場。溜冰場的夜晚十分熱鬧，音樂聲時起時伏，明亮的彩燈把那兒照得跟白天沒什么兩樣。在那兒滑冰的人很多，多半會滑，他們有的蹲著滑，有的兩腿不動向前滑，有的。。。。。?？偠灾浅狒[。

離開溜冰場，他倆往回走，到了公園。公園里樹木很多，許多人在茶座上乘涼、聊天，陣陣晚風(fēng)吹散了暑氣，人們忘記疲勞。他倆向下走了一陣，幾個小弟弟隨著優(yōu)美的音樂在坐電動車，看到這些，冉冉就想起了自己小時候坐電動車的歡樂場景。

父女倆來到草地上，蛐蛐叫的聲音悅耳動聽，真像一位歌唱家。螢火蟲飛來飛去，仿佛流星在閃動，給夏天的夜晚增添了無限樂趣……

整個故事是如此的迷人，你瞧，多看書一點兒也不吃虧，因為它能帶你翱翔，賦予你知識。我們的學(xué)習(xí)之路還很長，加油！yjS21.Com

《最愛》觀后感簡短【篇3】

內(nèi)容簡介：本書為《杜拉拉最愛》叢書之一，從職場領(lǐng)域精挑細(xì)選了很多心理測試題。用最精煉的語言、最精簡的篇幅、最實用的自測形式，涵蓋了絕大多數(shù)的大眾心理問題，幫助你在成長、演變和個人發(fā)展的過程中抓住真正的問題所在。這些問題涵蓋了人生的很多方面。通過這些測試，你可以對自己有更深入，更細(xì)致的了解，進(jìn)而有意識地進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，揚長避短，更有利于實現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。也許閱讀《杜拉拉最愛:職場心理測試》以后，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，變化真的發(fā)生了，你的思想、心態(tài)、感覺與行為都隨之發(fā)生了轉(zhuǎn)變，你的生活變得越來越有意義了！以詼諧的情景引入測試，融合了獨具見解的測試分析，引入深思的測試點撥，幫助你找出自身的優(yōu)點和不足，確定未來的發(fā)展方向，讓你在社會中左右逢源。

杜拉拉最愛:職場心理測試的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：尼采說過：“聰明的人只要能認(rèn)識自己，就什么也小會失去?！比祟惖某砷L足一個認(rèn)識自我、改變自我、超越自我的過程。只有真正地、全面地認(rèn)識了自己，才會改變自我、超越自我，所以認(rèn)識自我是實現(xiàn)自我發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。然而認(rèn)識自我是十分艱難的。如果我問你，你能認(rèn)清你自己嗎？肯定會有很多人語塞。是啊，我能認(rèn)清自己嗎？這是很多人經(jīng)常考慮的一個問題，也是一個很難回答的問題。因為要想_r解自己，就要在不刻意掩飾自己的情況下才能看得清。你的心理是否健康？你了解自己的性格嗎？你的婚姻、家庭是否幸福？你的人際關(guān)系是否和諧？你了解自己的能力水平嗎？我們一生中會遇到很多困惑，而這些困惑多來自于對自身的不了解。只有真正地從各方面了解自己、剖析自己，才能為自己的人生制訂一個切合實際、具體可行的目標(biāo)或計劃。

杜拉拉最愛:職場心理測試的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：尼采說過：“聰明的人只要能認(rèn)識自己，就什么也小會失去?！蹦憧梢圆幌嘈爬蠋?你可以不相信家長!你可以不相信上帝!但你沒理由不相信自己!選自己的選項，走自己的人生。你是否已經(jīng)認(rèn)清了你自己，為了別讓自己一輩子碌碌無為，跟著杜拉拉一起測試一下!“看看我究竟是誰?”

《最愛》觀后感簡短【篇4】

這個周末，我讀了一本書，書名叫《最愛的狗狗就是你》，這本書寫的非常感人，至今還讓我銘刻在心。

故事的主人公是一個叫米戈的男孩，他在路上撿到一只斑點狗，為它取名為沸點沸點在米戈和媽媽的照顧下生活的十分幸福。突然，出現(xiàn)了一對熱心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑和寵物醫(yī)生杜醫(yī)生，他們出現(xiàn)在了沸點的生活中，因為沸點以前是這對雙胞胎姐妹的狗，叫字母表?？墒牵帜副碓诤芫靡郧熬捅徊槌鲇胁?，直到現(xiàn)在都沒有治好，而且常常會突發(fā)癥狀，這讓米戈和媽媽還有貝一笑和貝嫣然十分擔(dān)心。沸點最后快死了，杜醫(yī)生、貝嫣然、貝一笑和米戈帶沸點去海邊玩，讓沸點痛痛快快、開開心心的玩了一天。最后，沸點在所有人的關(guān)注下、關(guān)愛下幸福的死了。

故事里，我最喜歡的是貝嫣然，她是個白衣天使，她雖然一輩子都要呆在輪椅上，但她十分有愛心，當(dāng)沸點還是字母表的時候，貝嫣然和貝一笑就打工掙錢為字母表治病，我喜歡有愛心、善良的人，我將來也要做一個有愛心的人。

沸點這個脆弱的生命，就這樣安樂的死了。通過這本書，我明白了：人人都要有愛心，哪怕是對一個不起眼的東西，也要同樣去面對，米戈就是個有愛心的男孩子。

編輯推薦

森林報觀后感簡短700字3篇

影視劇已經(jīng)逐漸成為了我們的精神食糧，優(yōu)秀的作品總會讓我們受益匪淺，不妨用觀后感記錄看完作品之后的理解與感受，觀后感可以引發(fā)我們對于影視作品主題，立意的思考和聯(lián)想。想寫好作品的觀后感，我們應(yīng)該注意什么？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理了森林報觀后感簡短，請閱讀，或許對你有所幫助！

森林報觀后感簡短 篇1

寒假里的讀書時間，我選擇了看《森林報》?！渡謭蟆肥翘K聯(lián)作家維·比安基的作品，也是譯林世界名著。它就像我們手邊一份真正的報紙一樣，詳盡生動地報道了森林里每天發(fā)生的各種新鮮事。它按春、夏、秋、冬的順序，為我們描畫了森林里一幅幅多姿多彩的畫面。

作者維·比安基熱愛大自然嗎？當(dāng)然熱愛！為什么會熱愛呢？因為作者從小就生活在一個養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里。他的父親是俄國著名的自然科學(xué)家，作者從小跟隨父親上山打獵，識別鳥兒、野獸……對自然產(chǎn)生了無窮無盡的興趣。文中寫道：“只是在每個‘蓓蕾’上面，伸出一對像細(xì)線又像小舌頭的紅色東西”，“它的葉子是暗綠色的，葉邊向上卷起，葉子的背面是白色的”……如果不熱愛大自然的話，又怎么能發(fā)現(xiàn)這么微小的特點呢？

這些森林里的知識真的少有聽聞嗎？當(dāng)然！為什么呢？因為我們大多數(shù)兒童都在城市里生活、學(xué)習(xí)，很少能和大自然親密接觸，很少能在大自然中探索發(fā)現(xiàn)，對很多自然知識都是只知其一，不知其二，而這本書正好彌補了這個缺陷。文中寫道：“善于隱蔽的灰黑色毒蝰蛇，每天早上都會爬到干燥的樹墩上曬太陽，它是冷血動物?，F(xiàn)在，它身體里的血液快凍成冰了，一定要多曬一曬日光浴。”“五只白嘴鴉正瘋狂地追一只鷂鷹，鷂鷹左躲右閃，最后還是被追上了。白嘴鴉們用嘴使勁啄它的頭。”……這些“新聞”在大城市里可是很少聽到哦！

這本書讓我了解了在城市里少有聽聞的知識。我本以為對大自然已經(jīng)很了解了，但讀完這本書后，才覺得大自然就像個寶庫，我對它的了解少之又少。感謝維·比安基的《森林報》，它以新聞的形式讓我們更加了解了大自然，讓我明白不去大自然中仔細(xì)觀察、不斷實踐、善于思考，就不會懂得這么豐富的知識。

森林報觀后感簡短 篇2

《森林報》這一題目可能大家都認(rèn)為只是普通的報紙而已，可我想告訴大家，這不是一般的報紙，在這里可以看到?jīng)]有翅膀有小蟲子從土里鉆出來，光著小腳丫在雪地里亂跑，許多鳥兒聚集在一起能擋住太陽等一些奇特的“新聞”，這些“新聞”在一般的報紙上可是沒有的。

看完“冬之卷”后，我很是驚訝。因為連動物都能看書，真是不可思議。在書中寫到“每位林中的居民都簽了字”運用了擬人的修辭手法，把各種動物比作了林中的居民，讓人感到這里就像動物的天堂，空無一人。

看完林中大事記中的“爆炸的雪和得救的鹿”后，我感到很疑惑。因為在狼追趕母鹿的時候遇到了一棵倒在地上的大樹，母鹿躥了過去，而狼卻因身子太沉沒跳過去，滑到了雪里，腳插進(jìn)了熊洞里，熊以為有獵人來打它，就縱身跳了起來。所以我很是疑惑，狼最終有沒有逃脫呢?

《森林報》冬之卷是一本好書，有空的話可以看看哦。

森林報觀后感簡短 篇3

《森林報》這套書主要寫了集體農(nóng)莊員們的生活和《森林報》通迅員們靠打獵的生活，他們一年四季的生活多姿多彩，度過了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……集體農(nóng)莊員們是靠自己種的菜、稻谷和養(yǎng)在打谷場的家畜的生活：

春天，正是播種的季節(jié)，集體農(nóng)莊員都忙著在菜園、稻田里播種，所有的人都參與到其中，很期待這一年的豐收有多少！

在夏天，很多蚊子都直接向人進(jìn)攻，集體農(nóng)莊園經(jīng)常出現(xiàn)的蚊子有兩種：一種是普通蚊子，一種是瘧蚊，只要人被它叮了，就會得“沼澤熱”這種病，就會一會兒覺得熱的要死，一會兒覺得冷的要命。有一種方法可以撲滅蚊子：當(dāng)蚊子還是孑孓的時候，科學(xué)家已經(jīng)開始消滅它了：從沼澤里舀一瓶有孑孓的水，再往瓶里倒煤油，小孑孓就呼吸不了了，在瓶里悶死了。

秋天，是豐收的季節(jié)，菜和其他食物都該收了。他們對他們勞動后的成果非常滿意。最好的菜要給國家各地，讓國家各地的人都能吃到他們種的菜。

每個冬天，整個森林都會變得非常憂傷。有些人靠捕魚和打獵生活，有的在釣魚，只要在魚鉤掛上魚最愛吃的東西，它自然會上鉤。有的人靠打獵，專門設(shè)置了捕獵物的陷阱，在陷阱里放了很多可以引動物進(jìn)來的東西，當(dāng)然，陷阱有個共同特點：進(jìn)得去，出不來。然后躲在灌木后面等待獵物靠近......

讀了《森林報》這本書，我覺得他們的生活很不容易，但是過的充實、很快樂。他們是靠自己的雙手勞動、靠自己的雙腿奔波，才能過上幸?？鞓返纳?。我還學(xué)到了很多森林和大自然中的知識。比如：青蛙、蛇和狗熊冬眠，松鼠和交嘴鳥吃球果，交嘴鳥死后不會腐爛……還有一些關(guān)于打獵的知識。比如：教我們怎樣設(shè)陷阱......他們的生活跟我們現(xiàn)在的生活完全不一樣。我也想嘗試一下這么有趣的生活！

漢字聽寫觀后感700字匯總

隨著社會不斷進(jìn)步，優(yōu)秀的影視作品層出不窮，令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺。這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受，觀后感可以引發(fā)我們對于影視作品主題，立意的思考和聯(lián)想。根據(jù)你的需要，小編精心整理了漢字聽寫觀后感，歡迎你閱讀與收藏！

漢字聽寫觀后感 篇1

這段時間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見的漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心，同時有力地擴(kuò)大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。

現(xiàn)如今無紙化的辦公，鍵盤時代的天下。漢字離我們大家越來越遠(yuǎn)，一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象，成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統(tǒng)文化?？粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。

漢字是一門藝術(shù)，如果用的好，會達(dá)到妙筆生花，會使更生動，更形象;如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣;漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復(fù)讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層的體會和理解。

央視的“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚中國文化。同志們，趕快行動起來吧!多讀好書，多寫漢字。

漢字聽寫觀后感 篇2

我觀看了“中國漢字聽寫大會”，比賽十分激烈，有四個參賽隊，每隊按照順序上前答題，當(dāng)主持人報完題，選手在規(guī)定時間內(nèi)答題，答對者進(jìn)入下一輪，答錯答題者淘汰。

在比賽開始前，有一位點評嘉賓說：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個交流的載體更是中國在往名族復(fù)興的道路上走?！北荣愰_始了，只見甘肅隊的同學(xué)首先答題，主考官報出題目“意蘊”，而她卻寫成了“意韻”，很遺憾，她答錯了。比賽一開始就有人答錯題，我真為其他人擔(dān)心。

過了一會兒，是吉林省的答題，當(dāng)主考官報出“渾天儀”時，我認(rèn)為挺簡單的。一開始她寫對了，卻又把“渾”給改了，真為她感到可惜，她完全可以回答正確，卻因為一個顧慮而寫錯了。我覺得我們在書寫漢字時，要相信自己的第一感覺，第一感覺往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書籍，遇上不會的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫更多漢字！

要想學(xué)得更多字，光在課堂上學(xué)可不夠，要在課后積極的學(xué)習(xí)，多讀書籍，讓自己的知識面拓寬，認(rèn)識這些別人不認(rèn)識的字，當(dāng)別人問你這字怎么寫，怎么讀時，你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查閱，這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。

觀看一次“中國漢字聽寫大會”，不僅能學(xué)會一些詞語的寫法，更明白寫字對我們的重要性。我要多讀書多記憶，不做只會在電子產(chǎn)品上打字的，要做個真正能書寫的人。

漢字聽寫觀后感 篇3

連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會”，我覺得這檔節(jié)目催進(jìn)了我們對中國傳統(tǒng)文字的興趣和關(guān)注!

我覺得掌握這些漢字，離不開我們平時的讀書看報寫作和日常生活。例如：課本上學(xué)到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學(xué)到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺 、反芻、虱子、癩蛤蟆 、崴腳、犟嘴 、嘎嘣脆”、關(guān)注歷史學(xué)到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等，只要我們熱愛生活，熱愛讀書，處處皆文化!

特別是第四場安徽代表隊的精彩表現(xiàn)讓我相信了團(tuán)隊的力量，也展現(xiàn)了我們江南的文化底蘊，福建代表隊隊員被“鄆城”這個詞組打敗，而我們安徽代表隊“捋虎須”、“僭越”、 “踆烏” 都能正確寫出，真牛!我和媽媽坐在電視機前一直興奮地同步答題，我用田字格本認(rèn)真聽寫，當(dāng)我寫出：眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時，媽媽夸我寫得好，我也覺得自己今年進(jìn)步很多，去年還經(jīng)常寫錯別字，特別是我寫出“梭鏢”這個詞語時，我很開心，因為我前段時間看了電影《鏢行天下》，我就記住這個“鏢”字。真是會者不難，難者不會啊!

寫好漢字是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，在認(rèn)真書寫的過程中，我們既可以豐富知識，弘揚中國的傳統(tǒng)文化，又可以養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣!

漢字聽寫觀后感 篇4

前天晚上吃過飯，由于時間已晚，所以沒能出去玩。于是，我們便在家里逗我們新捉的一只蟋蟀“帥永遠(yuǎn)”玩兒。忽然，媽媽急匆匆的跑進(jìn)來，對我和弟弟妹妹說:“快出來，中國漢字聽寫大會開始了!”把我們喊到客廳后，打開了與我闊別已久的電視。

緊接著，媽媽拿過來三支筆和三張紙，分別發(fā)給我們仨，說:“聽寫大會開始了，你們也寫寫，看能寫對幾個!”只見電視上出現(xiàn)了一位大哥哥，坐在書寫臺上，只聽主持人說:“扭捏!”于是，那位大哥哥就迅速在一個特別的寫字板上寫出“扭捏”兩個字，雖然他寫錯了，但是卻教會了我們方法，于是，我和弟弟妹妹摩拳擦掌，準(zhǔn)備比比誰寫對的多。

第二個上來的是一個小女孩，主持人剛說出“乾坤”二字的時候，我和弟弟妹妹都蔫兒了。這“坤”字倒是好寫，不過“乾”字不太好寫，但令人驚訝的是:那個女孩居然快速寫出來了!

后來，主持人來了個超級難的“漕運”，唉，這回可掛了，干脆就看人家的吧!只見那個學(xué)生飛快的寫著，我不禁暗暗叫絕?？梢姀娛秩缭瓢?這邊，只聽弟弟大聲說:“切，這也太菜了，簡直弱爆了!看我的!”我們幾個一起看他寫下的字，都哈哈大笑起來。為什么呢?因為弟弟胡鬧，竟然寫成了“澡運”，哈哈，真是太搞笑了!

這次觀看漢字聽寫大會，我觀察到，有簡單的詞，比如:手榴彈、怨天尤人、氣宇軒昂等。也有比較難的詞，比如鳶尾花、嘎嘣脆、燈芯絨等，還有一些生僻詞，比如虹吸、日珥、輜重等!

這次聽寫，我只對了16個，弟弟對了9個，妹妹對了8個。不過通過這個節(jié)目，不僅增進(jìn)了我們對漢字的感情，讓我們對漢字有了一個全新的了解。還讓我們看到了自己的不足——其實這些字正確的答案出來后，有一部分自己也認(rèn)識，但寫的時候卻寫不出來。

以后，我一定要在看書，寫字時，認(rèn)真看每個字的寫法，不能對一些字總是似是而非的一掠而過。相信在不久的將來，我對文字就會有一個更深的了解!希望大家有空也可以看看這個節(jié)目，記住:每周五晚上八點整，科教頻道不見不散喲!

漢字聽寫觀后感 篇5

今天，我看了一個節(jié)目，叫《中國漢字聽寫大會》。

這個節(jié)目的規(guī)則是：主持人會給你出一個詞語，并解釋出意思，你寫錯了就會被淘汰，一共有六個隊，每隊有三名選手，6輪來決定勝負(fù)。

比賽開始了！只見主持人說出了許多難寫的詞語，我們都寫不上來，而小選手們卻都寫了上來。令我最興奮的是最后幾場比賽，全場只剩下三個人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說出了許多難的詞語，他們都能一一寫上來，尤其是杭州代表隊的劉雨辰，每次寫字都十分有自信、把握?？墒侵鞒秩顺隽艘粋€詞語，安靜元被難住了，他寫完又改，寫完又改，最后終于寫完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。正確答案出來了，他也錯了。我為她長長的嘆了一口氣。全場進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個人，究竟誰會贏呢，主持人的詞語一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了?，F(xiàn)在，決定勝負(fù)的那一局開始了，主持人出了攥拳頭這個詞語，劉雨辰寫對了，獲得了冠軍！

以后我一定要多識字，寫字，爭取也去《中國漢字聽寫大會》！

漢字聽寫觀后感 篇6

今天，《中國漢字聽寫大會》終于到了冠軍之夜的爭奪了，這是節(jié)目中最激烈的一場比賽。

進(jìn)入冠軍之夜的選手真算得上實至名歸，每個選手都是從三十二支代表隊中，經(jīng)過激烈比賽層層選拔上來的，每個選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然，梁鈺婷，張心語，廖乙霖等等十五名選手。

其中我覺得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖，因為他表面是個柔弱女孩，其實內(nèi)心是個剛硬的男孩，她在以前的比賽中從未失手，在上一次的比賽中，她因接連答對十一個詞語，可謂是這次冠軍之戰(zhàn)中的一匹黑馬。

比賽開始了，第一個詞語是“噘嘴”，我對老媽說：“這個詞語太簡單了，我們在以前就學(xué)過。”老媽對我說：“你看好了，你寫的“撅嘴”是錯誤的，“噘嘴”的“噘”是口字旁?！薄皧W！原來是這樣寫，以后我會記住這個字的?！?/p>

過了幾個詞，我對媽媽說：這個“招贅”是什么意思啊？”媽媽對我說：“招贅”是古人說的，現(xiàn)在應(yīng)該是說倒插門。原來是這個意思??！

主考官李梓萌連續(xù)說了幾個詞語：“打烊”，“豆豉”“驊騮”，終于到了廖乙霖了，她一臉自信地走向答題臺，迎接各種挑戰(zhàn)，這次她的詞語是“公廨”，我對媽媽說：“這個詞好難??！我只會寫公字?！眿寢屨f：“對呀！這個字就是很難?！钡我伊貐s不覺得難，他只用了七秒就寫上了這個字，連解說員都說，這個字太難了。

比賽到了白熱化的狀態(tài)了，場上只剩下五個人了，其他的十個選手都被淘汰了，劉浥塵拿到的詞語是“式微”，可惜出軍不利，劉浥塵也被淘汰了。

現(xiàn)在場上只剩下四個人了，幾個詞語過后我覺得、能得冠軍的廖乙霖也只得了季軍。

現(xiàn)在真的是高手對決，場上只剩下陸佳蕾和于加敏了，他們兩個龍爭鳳斗，最后于加敏把上次寫對的“瞋”，當(dāng)成了這一次的“嗔”了，所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。

這次的比賽讓我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功，他們的精彩表現(xiàn)后面是大量心血的付出。我一定要好好寫字，把漢字發(fā)揚光大，像哥哥姐姐一樣為國爭光。

漢字聽寫觀后感 篇7

漢字聽寫大賽終于結(jié)束了,觀后有一些想法。

先說好的。

一、漢字聽寫大賽促進(jìn)人們對漢字書寫的關(guān)注。

我沒有全看,但看的幾期我也跟著寫,很慘,每場只有十幾個詞的正確率。有的詞經(jīng)常用但真的不知它的正確寫法。聽寫中有一部分是方言,這對了解傳統(tǒng)很有幫助。我剛上班時,校長不讓我用方言,所以我現(xiàn)在對本地區(qū)方言知之甚少,我的孩子幾乎不知道本地方言,所以當(dāng)我們本地方言出現(xiàn)時我?guī)缀跻粋€也寫不出,通過這次聽寫大賽我了解一些本地方言。

由于經(jīng)常用電腦打字,有很多字已經(jīng)不知道它的書寫方法,這次大賽專門有一個人對書寫方法點評很好,收益頗多。

二、主考官和場外嘉賓解釋很到位

每位主考官都非常到位,可謂字正腔圓,通過他們的讀和解釋才知道以前有很多字讀音是錯的,用法也是錯的。通過場外嘉賓的解釋了解到這個詞的來龍去脈,為什么那樣用。

三、小選手表現(xiàn)太精彩

我每場只能寫對十幾個詞,而有的小選手一場出場十余次,一人與多人對決,有很多生僻字我第一次聽說小選手居然能寫出來。就連錢文忠先生多次說:“如果是我早就被比下去了。”有些字他們能通過解釋把正確答案寫出來。

不足之處

一、場外嘉賓解釋的太羅嗦

我記得”扉“字,有一句詩”小扣柴扉久不開“盡人皆知,可那位女嘉賓解釋半天,主考官已經(jīng)考下一個詞她那還在解釋。場外嘉賓解釋是對主考官解釋的補充,應(yīng)該從身邊的說起。

二、有應(yīng)試之嫌

冀玉華說有的孩子把字典考了三遍,在短片中也出現(xiàn)幾次某個孩子背專有詞,這不但有應(yīng)試之嫌,還有押題之嫌,我前幾天看朱自清的散文,《潭柘寺戒壇寺》中有一個在我手頭所有的字典里都查不到這個字,如果考這個詞這樣的字典背一百遍也沒有用。”普惠制“嘉賓解釋是經(jīng)濟(jì)專有名詞所以選手沒有寫出來,其實主考官解釋的很清楚,我以前也沒聽這個詞,也是根據(jù)主考官解釋寫出。后幾場,那幾員大將生僻字時都過關(guān)卻止步簡單字,而且是連續(xù)幾人都是這樣,錢文忠先生解釋選手想的太復(fù)雜或太緊張,我認(rèn)為這解釋不通,”斗箕“一詞廣西那位選手自己說,覺得太簡單,復(fù)習(xí)時沒在意,這說明他們?yōu)閼?yīng)付這次大賽而重點被生僻字。

三、選手缺乏生活

大慶選手居然被”肇事“一詞拿下,肇對他們再熟悉不過的,肇東、肇源就隸屬大慶市管轄。還有東北師大附中的學(xué)生被”鈑金“一詞拿下,中國的一汽就在長春,對于汽車別人不了解,長春人應(yīng)該了解一些汽車制作工藝,修車的地方稍一留意都有這兩個字。還有幾個選手也止步有關(guān)家鄉(xiāng)的詞,這足以說明選手缺乏對生活的觀察。

這次大賽總體很好,對我們正確掌握漢字發(fā)揚傳統(tǒng)文化具有積極作用。

漢字聽寫觀后感 篇8

《中國漢字聽寫大會》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個多月來，我每個星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級的學(xué)生來參加這個總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。

第一個出場的是安徽隊的沈沁源，我一開始就非常佩服她，從一個替補隊員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒想就寫出來了，看來，她是非常有把握了，她點“確定”時，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來時，我才放下心來。

第一輪比完后，淘汰了一個叫作鐘天逸的學(xué)生，敗于“訕笑”一詞。

可惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。

我說到這里，你可能會疑問，我說了這么多，到底在說什么呀?

我可以告訴你，這是遠(yuǎn)近皆知的“中國漢字聽寫大會”，比賽規(guī)則是寫對的三盞燈亮了，就可以留下，錯了的，三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會被淘汰。

主考官都是播音員，因為播音員的普通話都非常標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是最好的。

裁判呢都是很厲害的，有三個，其中，就有兩位是編字典的。

中國的漢字真是千變?nèi)f化，我一定要好好學(xué)習(xí)。

漢字聽寫觀后感 篇9

《中國漢字聽寫大會》節(jié)目在中央電視臺熱播，對漢字情有獨鐘的我，當(dāng)然不會錯過這個認(rèn)真觀摩的好機會。

星期五晚上，我準(zhǔn)時收看這個讓我們提筆寫字，也能增加我們對漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號和交流工具，它蘊含了五千年的中國文化，讓我感到驕傲和自豪。

“橫平豎直寫字，方方正正做人?！睗h字，您就是一個具有高雅品質(zhì)的人。

《中國漢字聽寫大會》不僅是一場漢字聽寫，在考詞釋義、例句演示、專家解說的過程中，還涉及到了物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等各個學(xué)科的知識。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍，看著那些正在努力答題的同學(xué)，我也不由自主的緊張起來。我坐在電視機前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。

最終，杭州外國語學(xué)院附中的一位同學(xué)取得第一節(jié)中國漢字聽寫大會的冠軍頭銜。廣西代表隊也以非常出色的成績闖入總決賽。雖然他們最終無緣冠亞軍的決賽，但是，他們依然讓我感到欽佩。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時代，鍵盤代替了筆，很多人寫字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，我們必須把中國漢字寫好，用好！

我愛你，中國漢字！因為你的博大精深、歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。我愛你，中國漢字！你本身就帶著一股非凡的力量，帶著我飛向遠(yuǎn)方，我將用您——漢字的精神來鞭策自己，鼓舞自己做一個方方正正的人。

漢字聽寫觀后感 篇10

無意中進(jìn)入央視一套的《中國漢字聽寫大會》，馬上就開始同步參與，沒辦法，節(jié)目有吸引力，不參加都不行。

一直以來，自覺漢語水平還不太差，結(jié)果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字，卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字，居然讀不出來，有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會上的漢字有的不常用，有的還比較生僻，但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克，戰(zhàn)無不勝，太讓人喜歡高興了?？粗且粡垙堉蓺馕疵摰男∧槂?，自己還真是有點兒慚愧!

這些年，漢字的普及和推廣工作的確有些弱化，尤其是有了電腦生活后，打字代替了手寫，從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡化適用，直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。

記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話：

“昨日在家，寫一‘揣’字，無論如何記不起來了，問先生，說了幾遍還沒有寫出來。查原因，電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆，現(xiàn)在拿起筆來，首先是字寫得太難看，橫不平，豎不直，歪七扭八連自己都沒法兒看了，想當(dāng)年，我寫的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成語有時竟然寫不出來，說是記性差了，我還不服，究其根源，還是電腦搞的?，F(xiàn)在電腦用搜狗拼音的軟件，只需輸入聲母，成語自然跳出來。只要你輸入過的詞，也是只敲聲母即可，太省事了!省事的代價就是忘記最基本的漢字，這個代價不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會寫字了，比我年輕的，還有小孩子，將來如何面對祖先?現(xiàn)代生活很時尚，也很勞神，很先進(jìn)，也促使人的某些功能退化。”

時下一打開電視，便都是五光十色的幻覺，俊男靚女狂躁瘋癲，人們簡直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場，像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的.中外名曲，懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊的好節(jié)目，像和風(fēng)拂面，如細(xì)雨潤物，幾十年過去了，仍然難以忘懷。

《中國漢字聽寫大會》終于開始從文字方面解決這些問題了，央視科教頻道為了這個節(jié)目進(jìn)行了長達(dá)一年的制作準(zhǔn)備。這個節(jié)目不僅有創(chuàng)意，更有弘揚民族文化的廣義，值得舉一反三，積極推廣。

漢字聽寫觀后感 篇11

這半年，我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》，都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年，竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。

現(xiàn)在的社會是網(wǎng)絡(luò)年代，很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學(xué)，也沒有一些人有著處處留心的好習(xí)慣，就連成人面對這些漢字也是束手無策。

而我每次在閱讀一些課外書籍時，也總是碰到一些不會的字，也許有人會查字典想辦法認(rèn)識它，也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認(rèn)識幾個字又不會影響文章的主要內(nèi)容，反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書的時間，又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的，可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的.理智。

古今中外的許多名人，就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時珍，他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學(xué)知識，記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累，他才記入了中國的史冊，永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。

就名人也需積累，更別說我們小學(xué)生了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該再保持懶惰的性子，應(yīng)該善于積累，積累的多了，自然做什么事都得心應(yīng)手?！吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的，也有人為輸找客觀理由，其實都是錯在積累罷了。

關(guān)于《最愛》觀后感范文700字合集

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“《最愛》觀后感”。

《最愛》觀后感范文(篇1)

暑假開始了，老師為我們推薦了一本名叫《最愛的狗狗就是你》。我一聽這名字就很感興趣，便趕緊讓媽媽幫我買下來一回家我就迫不及待地把整本書看完了。

那感人的故事總讓我迸出美好的眼淚。在這里我不得不提到書中的主人公——米戈。米戈是一個有點衰的男孩，經(jīng)常被同齡男孩欺負(fù)，被老媽“壓迫”?？墒撬质莻€非常有愛心的男孩，他撿到一條小斑點狗，取名“費點”，因此極力討好媽媽一起收養(yǎng)費點。后來費點生病了，米戈由此認(rèn)識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑，圍繞著生病的費點。大家聚到了一起所有人都用愛陪費點走到了生命的最后一刻，使沸點沒有痛苦的去了天堂。

在讀這本書的過程中，我為故事的情節(jié)而哭，同時被溫暖的愛感動，直到現(xiàn)在，我還回味無窮。我們小孩子和小狗狗天然的關(guān)系，因為我們從一開始就是好朋友。你可以實施自己的權(quán)利，決定小狗狗吃些什么，可以把自己的愛毫不保留地給予它，不用擔(dān)心他會傷害你、背叛你；你可以平等的和小狗狗交流，把自己的心里話時候給他聽，不用擔(dān)心是對是錯。小狗狗和我們一樣，不會也不懂得邪惡、嫉妒、猜忌，它們只希望和主人在一起，盡職盡責(zé)的守護(hù)這主人，這就是幸福和美好?；蚺c小狗狗只是你生活中極小的一個部分，但你卻是他的全部。就讓我們向書中的主人公米戈、那樣愛它、呵護(hù)它吧！

《最愛的狗狗就是你》是關(guān)于小孩子的一本書，關(guān)于小孩子與狗狗之間愛的書。重新回到書的封面，上面有一首小詩：

親愛的費點，

下輩子還做一只狗狗好嗎？

讓我把全世界的好東西都給你，

讓我再好好愛你一次......

《最愛》觀后感范文(篇2)

書籍是人類進(jìn)步的階梯，古今中外，許多名人都是受了書籍的熏陶，才會有今日如此巨大的成就。一本好書，就像一位良師益友，就像那絲絲春雨，滋潤我們的心靈，而最使我受益匪淺的，還是那本書《假如給我三天光明》。

書中的主人公海倫凱勒是一個又盲，又聾，又啞的女孩，從出生起，她只享受過十九個月的光明，一場突如其來的大病就將她與這個世間隔絕，陷入永恒的黑暗，連大人都無法承受黑暗的痛苦，更何況當(dāng)時的海倫還是一個剛滿一歲的小女孩啊!任何人都無法想象海倫的那種體會，她仿佛陷入了無窮無盡的深淵，就在這時，一只有力而溫暖的手拉住了海倫，帶她走出黑暗并改變了她的一生，這個人就是莎莉文老師。莎莉文老師不僅教會了海倫許多知識，而且讓她感受到了這個世界的美好，更讓她懂得了如何去愛別人，讓她明白人生的道理上帝關(guān)上了你的一扇門，就會為你打開另一扇窗，莎莉文老師就是打開海倫生命之窗的那個人，當(dāng)她第一次用單詞連成句子，第一次感受到水這種清涼而奇妙的東西，第一次嘗到愛的滋味時，海倫仿佛看到了希望的火苗，她夜以繼日的練習(xí)單詞的發(fā)音，整日用手摸讀盲文書籍，任她的嗓子沙啞，十個手指都磨出了血，她也毫不在乎，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面，夜深了，微弱的燈光下，一個小女孩坐在書桌旁摸讀盲文書籍，十個指頭都磨出了血泡，家人也在一旁勸她不要再讀了，可她依舊馬不停蹄的從書中汲取知識，如果換做是我，我也許會聽家人的話，不再讀下去，可海倫卻沒有，正是她這種不懈努力的精神，成就了這位舉世聞名的文學(xué)家海倫凱勒。

這本書一直放在我書架上最顯眼的位置，一有空我就會再次捧起這本書，那書中的一幕幕就會像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前

《假如給我三天光明》這本書，讓我明白了面對困難要勇往直前;讓我明白了堅持不懈，更讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的光明，去創(chuàng)造更好的未來。

《最愛》觀后感范文(篇3)

我讀了《最愛的狗狗就是你》之后，十分感動。

這本書說：米戈撿到了一只可憐的小狗，米戈就把這只小狗帶回了家，取名叫沸點，為此他要討好壞脾氣的米老媽一起收養(yǎng)它。米戈的爸爸也養(yǎng)了一條很酷的大狗——靠岸。于是爸爸和米戈、大狗和小狗建立了有趣溫暖的聯(lián)系。

一場雨讓沸點生病了，于是，米戈又認(rèn)識了雙胞胎姐妹貝一笑和貝嫣然?？墒?，沒想到，沸點就是從貝氏姐妹那里逃出來的帶病小狗“字母表”。貝一笑要米戈將小狗歸還，米戈答應(yīng)了，媽媽卻和貝氏姐妹爭奪。米戈負(fù)氣跑了，貝一笑只好帶米老媽和大嬸們一起去寵物醫(yī)院找杜醫(yī)生，然后她們又奇妙的和解了。

直到最后，所有人都因為“字母表”走到了生命的最后一刻而聚在一起，懷著對小狗“冰冷的愛”，他們沒有讓它痛苦地奔向天堂。米戈認(rèn)識了生命的尊嚴(yán)，同時也豁然成為又愛心又堅強的孩子。

我的家里也養(yǎng)了一只小狗，他的名字叫仔仔，十分可愛，是一只西施犬！洗完澡之后十分干凈！

第一開始的時候，爸爸和媽媽并不是很喜歡它，但是我很喜歡仔仔。于是我千辛萬苦地讓爸爸和媽媽也喜歡上仔仔，就是因為這個，我還挨了不少罵，終于有一天，我有了機會表現(xiàn)仔仔的好，我的媽媽買了一些饅頭，一般的狗狗不會吃的，于是我讓仔仔吃饅頭，我本以為仔仔會不吃，沒有想到，仔仔一口就吃掉了，爸爸媽媽十分歡喜，說仔仔不挑嘴，我就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽現(xiàn)在都喜歡仔仔了，現(xiàn)在我、爸爸媽媽和仔仔成了幸福的一家了，真是高興！

《最愛》觀后感范文(篇4)

今天，我拿起一本書，翻開看，當(dāng)我看完其中的一篇時，我的淚水猶如雨水般地落了下來。

這篇文章叫做《親情無價》，講述的是一位父親在冰天雪地中挨著餓為兒子送棉襖和僅有２０元錢的故事，但是兒子卻不希望父親來，因為他覺得自己的家境不好，父親衣服穿的級破，這樣為讓自己在同學(xué)中沒有面子，可是得知父親每次都是那么的節(jié)儉是，他的淚水＂嘩嘩嘩＂得流了下來的事。

讀完后我不禁地想起了父母給我的愛，給我的關(guān)懷，給我的照顧。是在他們的愛，他們的關(guān)懷，他們的照顧下我今天才長成了一個茁壯、堅強的女孩子。在寒冷的冬天中，我總是喜歡踢被子，是誰，一次又一次的起來給我蓋好被子；在停電而又炎熱的夏天中，是誰，用溫暖的手拿出扇子為我扇風(fēng)；在面臨失敗的時候，又是誰用溫和的話語來勸導(dǎo)我，這不是別人，正是我們的父母??！也許有時你會做錯了事你的父母會罵你甚至打你，但是你靜靜的坐下來思考一下，你做的事難道沒有錯嗎？父母打你媽你難道不是為你好嗎？

有時候你和你的父母會發(fā)生一些矛盾，過后你也許還會記恨他們，但是如果你想一想父母對你的關(guān)心、愛護(hù)是如何的時候，你也許會把這些事拋向后腦勺，完全忘記了。

多少年了，為了我，白發(fā)藏進(jìn)了他們的黑發(fā)中，皺紋也漸漸地增多了，但是他們卻沒有絲毫的怨言，而是默默的

每當(dāng)我想起父母為我所作的一切，淚，如泉水般涌出。多好的父母，曾對我無微不至的關(guān)懷，頃刻就像放電影一樣閃現(xiàn)在我的腦海。我大喊一聲：親情無價！這聲音打破了所有的怨言。

南極大冒險簡短觀后感700字

每一部新的影片就相當(dāng)于一個新的世界，令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺，其實寫觀后感和寫讀后感是差不多的。你對寫作品觀后感有哪些心得？哪些作品觀后感值得我們借鑒？小編收集并整理了“南極大冒險簡短觀后感”，供您參考，并請收藏本頁！

南極大冒險簡短觀后感(篇1)

有些事情似乎很難改變。比如說，當(dāng)人類面臨危機時，往往把自己的生命放在第一位考慮，在難以周全的情況下，總會犧牲其他動物的生命，即便它們剛剛救過自己的命?！赌蠘O大冒險》中，那8只忠心耿耿的雪橇犬就在南極科考隊遭遇暴風(fēng)雪緊急撤退時被暫時放棄了。當(dāng)然，隊員們當(dāng)時的想法是，救人要緊!當(dāng)時必須把在雪地考察中受傷的杰里和博士送回醫(yī)療條件足夠的總部醫(yī)院去，然后再駕直升機回基地接那8只雪橇犬——它們剛在考察中神勇地救過博士和杰里。

可是，飛機沒有能再次回到基地。同樣還是那個道理：有些事情很難改變。比如說，當(dāng)人類決定是否去做一件事情時，會權(quán)衡利弊，而不會意氣用事不顧一切。因為罕見的惡劣天氣，南極科考隊總部取消了一切任務(wù)，拒絕出動飛機冒險去救8只狗，理由很簡單：救人還來不及呢!

與雪橇犬朝夕相處的主人杰里很難接受這個事實，他四處奔波，試圖說服上級雪橇犬是科考隊的成員，可還是無法改變什么。他還想到另辟蹊徑，請求那位博士撥出部分科研款項幫助他再次回到南極，他以為博士會顧念雪橇犬的救命之恩，可他最后一絲希望也破滅了。博士告訴他科研款項不能浪費在不切實際的事情上，還勸慰他接受現(xiàn)實。整個世界都跟杰里作對，他只能放棄了，把自己放逐到麻木的工作中去——人畢竟還是要面對現(xiàn)實。

可是那些可愛的雪橇犬的身影還是無法從心中抹去，杰里坐臥不安，陷入消沉。于是他去拜訪了最早養(yǎng)育這些雪橇犬的老人，在那兒聽到的一個故事改變了他。故事講的是一個人帶著他的4條愛犬進(jìn)森林捕獵，不幸受到一只黑熊的襲擊。當(dāng)那人從昏迷中醒來時，發(fā)現(xiàn)有2只狗為了保護(hù)他而犧牲了，黑熊和另2只狗卻不見蹤影。那人恢復(fù)后開始四處尋找另外那2只狗，找了很久。有人勸他放棄，告訴他那已經(jīng)沒有什么意義了?？伤匀粓猿?，哪怕愛犬已經(jīng)死去，他也要找到它們，因為唯有這樣他才能求得內(nèi)心的平靜。聽完這個故事后，杰里終于知道怎樣才能使自己的內(nèi)心真正獲得平靜。他決定立即返回南極，靠自己的力量!無論多么困難，這世上總有些東西值得他不顧一切地去做。

當(dāng)杰里破除萬難回到基地，與6只存活下來的雪橇犬重逢時，那個場面讓我激動得熱淚盈眶，幾乎想要歡呼。要知道，那時雪橇犬在零下8度的暴風(fēng)雪中已經(jīng)獨立生存了整整180天!180天，在沙漠般死寂的雪原，它們并肩戰(zhàn)斗，從未失去對生的渴望，并且仍然相信主人會回來。讓人慶幸的是，6條雪橇犬終于等到了那一刻;讓人難受的是，有2位那樣可愛的伙伴永遠(yuǎn)留在了那里。在死亡的威脅下，那些雪橇犬表現(xiàn)得那樣勇敢那樣堅強那樣團(tuán)結(jié)，難以用言語和文字表達(dá)，只有看過電影的人才有切身的感受，那就是：恨不得立刻插上翅膀去極地解救它們!

我一下就愛上了那8只可愛的雪橇犬，在兩小時內(nèi)為它們的命運而飽受折磨。我覺得人與動物之間的愛有時更為長久。等條件成熟時，我一定會養(yǎng)狗。

南極大冒險簡短觀后感(篇2)

今天，我看了《南極大冒險》這部電影。這部電影主要講的是在南極洲的一個科學(xué)考察站，8只雪橇犬獨立求生了175天的故事。

剛開始的時候看到杰瑞在和每只雪橇狗以朋友和家人的口吻在和它們溝通，更神奇的是那些狗狗好像聽的懂杰瑞在表達(dá)什么。以前總是聽說愛是無國界的，今天看了這部影片發(fā)現(xiàn)愛也是無物種的，只要你付出愛，不論它是不是同類，都能感受到你對他的那份愛。尤其是動物，在它們感受到愛時，它會信任你，服從你，或?qū)⒆约荷鼰o條件的奉獻(xiàn)給你。

杰瑞在不得已的情況下離開它們的身邊，它們在沒有生活來源的6個月的生活中，完全靠它們自己。雖然也有離開、有受傷，但是它們感覺像是一家人，一起行動、一起捕食、一起休息，一起追逐著北極光玩耍。"瑪雅"是一只智慧的狗狗，它在這6個月中不斷的向"馬克思"挑戰(zhàn)，讓它知道不勞而獲，是不可能從伙伴兒那里得到尊重和威信的.，讓它自己的行動走出來，讓自己成為領(lǐng)袖引領(lǐng)團(tuán)隊走出來，活下去，等待杰瑞的歸來。

看著這群狗，它們的付出，不放棄，團(tuán)隊凝聚力，領(lǐng)袖的培養(yǎng)，還有認(rèn)定目標(biāo)絕不放棄，只要是我的隊員，用挑戰(zhàn)的方式，或引領(lǐng)它活出自己。我們做人類的喜歡標(biāo)榜自己，但是看到這群狗狗，我們哪些做到像它們那樣，如果將狗狗的這些素質(zhì)放到我們的社會，生活，團(tuán)隊就會更精彩，才能創(chuàng)造出更大的價值。

南極大冒險簡短觀后感(篇3)

今天我看了一本書，名字叫《南極大冒險》，它是一本圖文并茂的漫畫書。大家不要認(rèn)為看漫畫書不好，其實這是一本專門教大家如何“野外求生”的科學(xué)漫畫書。書中有許多小常識及小知識。我很是喜歡看它們。

《南極大冒險》這本書主要講了主人公毛毛，咪咪，爸爸，姑姑一行人受到邀請來到南極世宗基地去給帝企鵝棲息地拍照?？蓻]想到在探險的途中遭遇強烈的暴風(fēng)雪，迷失了方向。于是在這種情況下他們不但要忍受低溫和饑餓，還要防止隨時發(fā)生的危險。后來他們一次又一次能憑借頑強的毅力和豐富的求生技巧，順利地等到了救援人們的到來。

從書中我知道了南極大陸是1819年才被人們發(fā)現(xiàn)的，中國南極長城站建于1985年2月20日，以世界著名的中國長城命名。帝王企鵝是體型最大的企鵝。這本書還讓我了解到為了避免雪盲癥，在南極要戴上太陽眼鏡；刮起暴風(fēng)雪時，最好不要移動，應(yīng)等天氣好轉(zhuǎn)再行動。

看完這本書，便會發(fā)覺自己又懂得了許多。

南極大冒險簡短觀后感(篇4)

暑假里我讀了很多書有《草房子》、《小魚大夢想》、《怪老頭兒》、等等其中讓我記憶深刻的是《淘氣大王董咚咚之南極大冒險》。

讀了這本書讓我知道了“雪龍”號是我國最大的船只，也是一只能在極地環(huán)境下破冰前行的船只，書中主要說了袁鋼帶領(lǐng)船員駕駛著“雪龍”號，前往北極營救俄羅斯考察船“紹卡利斯基院士”號，盡管營救的路途困難重重，船長袁鋼帶領(lǐng)他的船員克服困難，沖出一道一道險阻，沖出了十幾級的西風(fēng)帶，最終順利轉(zhuǎn)移被困人員的故事。這本書不僅讓我們知道船長和他的船員是勇敢的，字里行間也告訴我們遇到困難要知難而上，困難才能迎刃而解。

記得有一次我在寫一道數(shù)學(xué)題，我剛讀完題就喊媽媽“這題我不會寫”媽媽沒有急著告訴我答案，只是叫我把題目認(rèn)真讀三遍，讀完之后我又認(rèn)真理解了題目，結(jié)果竟然會寫了，媽媽看到了這一幕不但沒有責(zé)怪我沒有認(rèn)真讀題，而是親切的對我說：“孩子困難并不可怕，可怕的是我們面對困難的時候就退縮了?！睆哪羌轮?，我默默地告誡自己要做像袁鋼船長那樣勇敢的人，面對困難從不退縮，學(xué)習(xí)亦如此！

《淘氣大王董咚咚之南極大冒險》真是一本好書，有空你不妨也看看。

南極大冒險簡短觀后感(篇5)

今天我看了南極大冒險這部電影。這是一部人與狗互幫互助的故事片，是一個根據(jù)真事改編的電影。

在遙遠(yuǎn)的南極厚厚地積雪堆滿了大地。三名考察隊員和八只活潑可愛的雪橇犬來到了這里，來執(zhí)行他們的任務(wù)——去找一塊來自水星的隕石?？墒且粓霭倌觌y遇的暴風(fēng)雪來到了，氣溫也降低了一大截。讓考察隊員吃盡了苦頭。一名隊員還負(fù)傷跌入水中。在這千均一以發(fā)的關(guān)頭，幸虧狗狗們的聰明機智讓那名隊員化險為夷。在后方的獲救人員來時，由于飛機的空間狹窄，八只小狗被迫留在原地。為了在這惡劣的天氣中生存下去，狗狗們陸續(xù)續(xù)地掙脫了鐵鎖，每只小狗的方法都很獨特，真是“八仙過海，各顯神通”。從此，幾只小狗成了生死相依的好伙伴。它們相互依靠，抵擋狂風(fēng)暴雨，和海豹舍命相搏，爭取食物。而獲救的三名考察隊員在回到家后也沒有忘記自己的伙伴，一直在想法回來營救它們。終于在漫長的150天后，三人千里迢迢的回到了基地。找到了幸存的五只小狗。

看完電影后我很感動，這時我聯(lián)想到了我們的人生。是啊!我們也應(yīng)該像他們一樣在命運的道路上，摔倒后自己爬起。在遇到難題時和伙伴一起齊心協(xié)力互相扶持戰(zhàn)勝重重危機，成功了不驕傲，失敗了不氣餒，堅信自己一定能做到。這或許就是人存在的意義，命運的真諦。

南極大冒險簡短觀后感(篇6)

最近我讀了《南極大冒險》這本書。書中寫了毛毛、爸爸、咪咪、和姑姑他們參加了南極體驗營，他們?yōu)榱苏业降弁跗簌Z的棲息地，他們在南極搭起帳篷，住在里面，經(jīng)歷了重重困難，終于平安歸來。

從這本書中，我知道了雪盲原來就是紫外線經(jīng)雪地的反射傷害到我們的眼角膜所引起的眼部炎癥，眼睛會像被針刺一樣疼。冰塊崩塌是因為溫室效應(yīng)引起的現(xiàn)象，導(dǎo)致地球越來越溫暖，因此從1956年到1994年，冰壁融化了大約480米，如果氣溫持續(xù)上升，一個世紀(jì)后，極有可能南極一半的冰塊都會融化。

南極有豐富的礦產(chǎn)資源和海洋資源。南極非常冷，石油被凍成了固體，煤凍得不能燃燒，南極有二千七百六十米厚的冰層。有很多種企鵝，比方說：帝王企鵝、紳士企鵝、跳巖企鵝,還有色彩繽紛美麗的極光和神奇的海市蜃樓景象。

書中有好多典型人物形象，比如樂觀開朗的毛毛，知識淵博、求生技巧豐富的爸爸，像小大人一樣的咪咪和思維敏銳的姑姑。這本書中有兩個情節(jié)我印象十分深刻：第一個情節(jié)是在一次遭遇暴風(fēng)雪時，兩個大人和兩個孩子一點也不緊張，而是立馬抱在一起，因為這樣就不會害怕和大家走散，而且當(dāng)時人的體溫在下降，可能會出現(xiàn)低溫現(xiàn)象，這是最好的解決方法。讀到這里，我想：在這一點上我不如他們，要是我能做到遇事不緊張，冷靜面對就好了。還有一個情節(jié)是有一次毛毛等人不小心落入一個冰洞里，因為天已經(jīng)晚了，那個洞里又很冷，毛毛在洞里發(fā)現(xiàn)了一個溫度在20度以上的小洞穴，大家進(jìn)去以后沒想到發(fā)生了冰洞塌陷，出口被封死了，結(jié)果十分沉著冷靜的毛毛排除萬難為大家找到了出口，救了大家一命。

通過讀《南極大冒險》這本書，我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)動物，像愛護(hù)我們自己一樣，我也明白了一個道理：那就是遇到困難和挫折，要勇敢、樂觀地去面對，沉著冷靜地想辦法解決。

2023護(hù)苗觀后感簡短700字精選

我們喜歡電影，是因為我們明白生活不能像電影那樣樂觀積極，欣賞作品時總會因吸引的情節(jié)產(chǎn)生許多心得感悟。這個時候就應(yīng)該把感悟整理進(jìn)自己的觀后感里，一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該言辭懇切，論點鮮明。小編為您準(zhǔn)備了2023護(hù)苗觀后感簡短 ，相信您在本文中有所收獲！

2023護(hù)苗觀后感簡短 (篇1)

為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，提高學(xué)鑒別“黃”“非”的能力，提升學(xué)生自我保護(hù)的意識，積極營造學(xué)校健康成長的社會文化環(huán)境。2021年1月22日晚上，全校師生觀看了由全國掃黃打非部門制作的關(guān)愛未成年人成長專題節(jié)目《成長守護(hù)者：護(hù)苗行動》。

我居家觀看了《成長守護(hù)者：護(hù)苗行動》專題片。專題片以視頻錄制的形式揭示了隱藏在社會生活中的盜版少兒讀物、盜版教材教參，以及網(wǎng)絡(luò)游戲等不宜產(chǎn)物，它們無孔不入地影響著未成年人的健康成長，國家依據(jù)“未檢法”重拳出擊，依法查處非法有害信息和出版物，并保持持續(xù)高壓態(tài)勢開展專項整治，組成了成長守護(hù)者，一起進(jìn)行護(hù)苗行動。

師生在觀看過程，隨著專題片的播出深刻思考，認(rèn)真反思，提高了鑒別“黃”和“非”能力，大家將自覺遠(yuǎn)離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書刊、音像制品。同時，全校師生一定會積極參與到活動中來，共同筑牢文化陣地，讓好書在孩子們之間流動，用優(yōu)秀文化培養(yǎng)新時代的好少年。

通過觀看專題片，增強了師生網(wǎng)絡(luò)安全意識和自控力，加強了思想道德教育，凈化了網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境，為全校師生提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

少年兒童是祖國的未來，是全社會共同的期望和責(zé)任，通過此次活動的開展，使同學(xué)們進(jìn)一步提高了對"掃黃打非"的認(rèn)識，識善惡、知榮辱，自覺抵制、遠(yuǎn)離"黃""非"的危害，為青少年兒童健康成長營造良好的校園文化環(huán)境，給學(xué)生們純真的心靈注下了預(yù)防針，達(dá)到了抵御不良影響的效果。

2023護(hù)苗觀后感簡短 (篇2)

“作為老師，你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學(xué)生最重要?”

“興趣永遠(yuǎn)是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣，偉大的成績便隨之而來?！?/p>

“那么，作為母親，你覺得什么對孩子最重要?”

“興趣，還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過，興趣還是第一位。有興趣才有快樂?！?/p>

這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次，這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個“發(fā)言球”，一邊從講臺扔出去，一邊說“2+3=”，哪個孩子接到球，哪個孩子就說出答案，孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解，說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說，沒有“發(fā)言球”，當(dāng)然也可以提問，但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

“興趣是最好的老師”，這句話已成老生常談，卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué)，那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對學(xué)習(xí)活動的興趣放到每日日程上吧。

2023護(hù)苗觀后感簡短 (篇3)

今天，我觀看了老師發(fā)的《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》，每集雖然只有短短的三分鐘，可我卻從中學(xué)到了小學(xué)生上網(wǎng)的許多害處。

第一個小視頻：《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課之一：保護(hù)個人隱私》。從中我看到了有一個小女孩兒，只想和好朋友開個玩笑偷偷地拍下的好朋友睡覺的樣子，而且人家還沒有穿衣服。這樣，你不但侵犯了別人的隱私，還傷害了別人。讓她的心里承受了多大的壓力??！使她的學(xué)習(xí)下降，網(wǎng)絡(luò)有時真的好可怕！

《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課之二：遠(yuǎn)離不良信息》，我在這里，我看到了一個小男孩兒上網(wǎng)時看到了一些不該看的東西——就是色情的，而去扒一名女生的裙子，還有一個小男孩兒上課時發(fā)了一張女人沒有穿衣服的裸體照，別人也看到了，就一直轉(zhuǎn)發(fā)、玩手機，不認(rèn)真聽課。面對這個大網(wǎng)絡(luò)的世界，我們要學(xué)會拒絕一些不良的'信息，小朋友，要謹(jǐn)記喲！

《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課之三：防范網(wǎng)絡(luò)詐騙》，天下可沒有免費的午餐喲！哪有給10元返20元的好事呢？那是一些不法分子在騙你的錢呢！你要學(xué)會拒絕誘惑。如果不幸掉入詐騙的坑里時，要第一時間告訴爸爸媽媽，在他們的幫助下去報警，切記！

《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課之四：拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌》，網(wǎng)絡(luò)的裂變傳播速度遠(yuǎn)超你的想象，你不恰當(dāng)?shù)恼Z言或舉動可能給他人造成不可估量的損失呢！就拿視頻里的小女孩兒來說吧，不小心傷害了別人，所以別人被欺負(fù)了，她報復(fù)心很強才傷害了你自己。我們要尊重別人，尊重別人也是尊重自己，知道了嗎？

《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課之五：抵制盜版出版物》，小朋友們，其實呢，在我們的生活中除了網(wǎng)絡(luò)，還有很多別的東西，你們可以拒絕網(wǎng)絡(luò)，去讀點書，或許會更好呢！這樣不僅可以使你的學(xué)習(xí)成績提高，而且可以增加你內(nèi)心的小世界喲！

同學(xué)們，不要做不良少年，讓我們快快樂樂、健健康康的成長吧！要拒絕上網(wǎng)，不做鍵盤俠，知道了嗎？

2023護(hù)苗觀后感簡短 (篇4)

為進(jìn)一步加強掃黃打非巡查整治和宣傳力度，維護(hù)青少年身心健康成長，營造文明向上健康的市場環(huán)境，結(jié)合“護(hù)苗”行動總體部署，近日，新河街道開展掃黃打非“護(hù)苗·開學(xué)季”專項檢查行動。

活動中，新河街綜合執(zhí)法大隊及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點的工作人員，深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營場所，對商家出版物經(jīng)營許可證、銷售圖書內(nèi)容進(jìn)行重點檢查。特別對是否銷售針對青少年讀者的有害卡通畫冊、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進(jìn)行細(xì)致檢查，并向經(jīng)營者發(fā)放《“掃黃打非·護(hù)苗”行動倡議書》，宣傳法律法規(guī)知識，提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營、文明經(jīng)營意識。

此次專項檢查，共出動檢查組50余人次，檢查商戶45家，對轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場進(jìn)行了“全覆蓋”摸排，并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，學(xué)校周邊文化市場環(huán)境總體情況良好。

在檢查過程中，工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式，鼓勵居民群眾為孩子們樹立榜樣，做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀，積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動，舉報制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為，勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，爭做“掃黃打非”宣傳員、示范員。

下一步，新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo)，如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間上報相關(guān)部門，確保及時有力整改處理。同時，通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動等多種形式，開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動，為轄區(qū)青少年營造風(fēng)清氣正的文化環(huán)境，守護(hù)每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中，順利成長為國家棟梁！

2023護(hù)苗觀后感簡短 (篇5)

觀看了《護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課》的視頻，讓我了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

　一、珍愛自己，保護(hù)個人信息安全

現(xiàn)在社會上通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息，賺取不合法信息費的現(xiàn)象屢見不鮮，這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致我們的個人信息在網(wǎng)絡(luò)上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個人信息沒有得到有效的保護(hù)，因此當(dāng)需要我們提供個人信息時必須和家長或老師加以核實，保護(hù)并尊重我們的個人信息，就是保護(hù)我們自己的安全。

二、遠(yuǎn)離不良信息，做合格數(shù)字小公民

網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于不良信息，使我們的身心健康受到很大的打擊。當(dāng)我們有疑問時，可向父母尋求解答。對于不良信息，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離并積極舉報，為清朗網(wǎng)絡(luò)空間做出我們自己的努力，做一名合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。

　三、提高安全意識，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，很多不法份子通過虛擬的身份、虛構(gòu)的名目對我們這些學(xué)生進(jìn)行詐騙，遇到這類事情我們應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛不上當(dāng)。如果還是因疏忽上當(dāng)，應(yīng)該和家長坦誠并及時向公安機關(guān)進(jìn)行報案。

　四、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌，不做網(wǎng)絡(luò)鍵盤俠

網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離，有些人通過網(wǎng)絡(luò)虛擬名字對真實世界里的人進(jìn)行人身攻擊，欺凌同學(xué)、朋友、親人等，使受害者產(chǎn)生了很大的消極情緒，甚至危及生命。即使在網(wǎng)絡(luò)世界，我們也應(yīng)該給予他人尊重，也就是尊重我們自己。

五、拒絕非法盜版讀物，晴朗閱讀環(huán)境

含有不良信息的書籍會影響我們的價值觀。盜版其實是對著作者權(quán)益的侵害。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有盜版物時應(yīng)該及時舉報。多讀書、善讀書、讀好書，堅決抵制盜版書。

通過五節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我對網(wǎng)絡(luò)安全有了很深的認(rèn)識。我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為，勇于舉報不法份子，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，做一個合法的數(shù)字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念頭，要有毅力抵制誘惑，做健康向上的好青年!

2023護(hù)苗觀后感簡短 (篇6)

2022年護(hù)苗行動在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它存在著許多好的和負(fù)面影響。看了護(hù)苗行動后，我對網(wǎng)絡(luò)安全有了一個全新的認(rèn)識。

第一課保護(hù)個人隱私。作為未成年人，保護(hù)個人隱私是很重要的，尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保護(hù)自身的安全。

第二課是遠(yuǎn)離不良信息。這些不良信息，包括暴力色情等等，會使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，更有甚者因為一些暴力游戲觸碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報來維護(hù)自己的身心健康，做網(wǎng)絡(luò)的合格公民。

第三課是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)上的任何東西都要追求官方正品，不要追求便宜實惠而被騙，網(wǎng)絡(luò)上的東西更沒有什么免費的，若遇到這些詐騙也要及時求助父母，去公安安機關(guān)報案來維護(hù)自己的權(quán)益。

第四課是拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離，有些人通過網(wǎng)絡(luò)，對其他人進(jìn)行人身攻擊，使他人造成了心靈的創(chuàng)傷，甚至危及生命，所以我們應(yīng)該在網(wǎng)上尊重他人，也是尊重自己。

第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會便宜，但侵犯了作者的著作權(quán)，遇到這些出版物，我們應(yīng)該即時檢舉，做一個合法數(shù)字公民。

我們對于網(wǎng)絡(luò)不能遠(yuǎn)離，就必須去遵守網(wǎng)絡(luò)的秩序，保護(hù)自己的安全，不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁，警惕詐騙信息。 我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人，隨著年齡的增長，更應(yīng)該學(xué)會把控網(wǎng)絡(luò)，提高抵制此類騙局的意識，合理利用網(wǎng)絡(luò)！

2022《狙擊手》觀后感700字4篇

我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫。您掌握了寫好文章的密碼嗎？小編為大家呈上收集和整理的2022《狙擊手》觀后感700字4篇，供你參考和使用，請收藏和分享。

2022《狙擊手》觀后感(篇1)

一直到今天，抗美援朝已經(jīng)過去了_周年，戰(zhàn)爭的硝煙早已消散，但這場戰(zhàn)爭的勝利所帶來的和平環(huán)境，對中國，對世界的意義，一直延續(xù)至今。偉大的抗美援朝精神和為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而付出的努力依舊值得我們?nèi)ソ梃b。

此次大會圍繞的弘揚愛國主義精神和革命英雄主義的主題，稱贊了為抗戰(zhàn)付出的戰(zhàn)士和英雄們，也感謝了為這場戰(zhàn)爭獻(xiàn)出自己力量的愛國人士和祖國人民。抗美援朝戰(zhàn)爭是保衛(wèi)和平，反抗侵略的戰(zhàn)爭。

“打得一拳開，免得百拳來”，抗美援朝戰(zhàn)爭為中國爭取了幾十年的和平發(fā)展時間，從勝利的那一刻起，洗雪百年屈辱的中華民族在邁向偉大復(fù)興的道路上步伐更加堅定、自信。我們在和平發(fā)展的今天，也要居安思危，懂得珍惜前輩用血，用生命換來的和平。

我們新一代的青年，要繼續(xù)發(fā)揚抗美援朝精神，敢于攻堅克難、敢于直面挑戰(zhàn)、奮勇向前，為祖國全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗!

2022《狙擊手》觀后感(篇2)

現(xiàn)在經(jīng)常聽老一輩們將朝鮮戰(zhàn)爭的故事是，總是能聽到幾個字“北緯三十八度線”，這條線就是分割整個朝鮮半島的交界線。誰也沒有想到，這條關(guān)系民族利益的線，竟然是一個美軍官隨意畫的，這條線畫的毫無軍事作用，這條線穿過了朝鮮4條大江，一百多座高山，橫劈十余個村莊，使得美軍吃了這條線不少的虧。

朝鮮半島被分成了金日成統(tǒng)帥的朝鮮人民民主主義共和國，和由美國傀儡使喚的由李承晚統(tǒng)治的大韓民國。

兩國成立后，北朝鮮(就是朝鮮民主主義共和國)人民辛勤勞動，北朝鮮呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。而南朝鮮就大不相同了，整個國家混亂不堪，經(jīng)濟(jì)衰敗，整個李承晚政府在美國佬的經(jīng)濟(jì)支持下，才勉強維持國家經(jīng)濟(jì)秩序。

一天晚上，一場大戰(zhàn)爭爆發(fā)了，朝鮮人民軍突破三八線，借助蘇制坦克，和勝過韓國的大量槍支快速前進(jìn)，李承晚政府大樓一片混亂，電話鈴聲到處響，可見朝鮮人民軍對南朝鮮的打擊有多大，朝鮮人民軍乘勝追擊，連續(xù)攻下了開城，板門店等軍事要塞。韓國國內(nèi)更是一片雞飛狗跳，到處都是從前線撤下來的美國大兵，和南朝鮮志愿軍的敗兵，城內(nèi)各大街道都擠滿了人。這時，美國方面當(dāng)然也好不了，南朝鮮是他們的走狗，一旦南朝鮮被共產(chǎn)主義北朝鮮攻占，美國的東亞手柄就會失去，失去對東亞僅有的一點控制，使得蘇聯(lián)更加強大。于是，當(dāng)時美國總統(tǒng)杜魯門緊急在五角大樓召開會議，最后，打算進(jìn)行政治調(diào)停。然而，戰(zhàn)爭販子麥克阿瑟卻不樂意了，公開侮辱總統(tǒng)，最后由于某種原因，決定，由麥克阿瑟這位遠(yuǎn)東總執(zhí)行官擔(dān)任將軍，統(tǒng)領(lǐng)整個美國遠(yuǎn)東軍，直接干涉朝韓問題。

南朝鮮的土地一大片一大片的被朝鮮人民軍吞噬，朝鮮人民軍勢如破竹。那是一個夜晚，由美國海軍陸戰(zhàn)隊的一個集團(tuán)軍進(jìn)入了南朝鮮仁川港，登陸了。就在這時，我國向北朝鮮實施無償援助，當(dāng)晚大批中國志愿軍進(jìn)入朝鮮領(lǐng)土，由彭德懷直接領(lǐng)導(dǎo)。北朝鮮人民軍在美國強大數(shù)倍的軍隊的鎮(zhèn)壓下，在美國超級武器的攻擊下，漸漸衰落了。我國志愿軍卻整裝待發(fā)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，前方的戰(zhàn)士熱血橫撒，后方的人民眾志成城。

讓我們記住那些死去的戰(zhàn)士們，是他們?yōu)槲覀兇蛳铝嗣篮媒?，讓我們過著幸福的生活!想為保護(hù)人民而用作斗爭的戰(zhàn)士們致敬!

2022《狙擊手》觀后感(篇3)

2月5日上午，我和家人一起觀看了電影《狙擊手》。當(dāng)電影結(jié)束，屏幕上出現(xiàn)“把青春獻(xiàn)給祖國，這盛世迎你回家”的字幕時，眼淚終于奪眶而出，心中涌起劇烈起伏，久久不能平靜。五班從班長劉文武，到每個戰(zhàn)士，他們和我們一樣普通，同樣會說臟話，同樣會罵人，同樣會犯錯，同樣愛哭鼻子，同樣有胖墩，同樣兒女情長，同樣想著自己的堂客……正是因為戰(zhàn)士們和我們一樣普通，所以更顯得他們那么鮮活，那么真實，那么有血有肉!他們并不是完美無缺，并不是自帶光芒，并沒有一出場就高大上。他們只是和我們一樣，活生生的一個普通人!

但就是這么一群普通人，在民族大義面前，在祖國需要的時候，在戰(zhàn)友危難的時候，他們敢于英勇無畏，敢于奮不顧身，敢于舍生忘死!明知是送死，但卻義無反顧!這就是我們中國的志愿軍軍人!

初中時讀魏巍的《誰是最可愛的人》，雖然也感動，但絕沒有熒幕上看到的感受強烈。但當(dāng)我看著一個個鮮活的生命，剛剛還像鄰家哥哥一般真切熟悉，但突然就失去了生命，只因他們在危險面前選擇了勇往直前!給我們留下的是無盡的心痛和惋惜!也讓我終于徹底明白了，最可愛的人的意義!那就是，為了祖國甘愿犧牲生命的軍人!

現(xiàn)在和平年代的軍人，同樣在用青春守護(hù)著祖國的安寧，他們每天刻苦訓(xùn)練，就是為了防止戰(zhàn)爭。我想，一旦戰(zhàn)爭來臨，他們同樣會不惜為祖國犧牲一切。只因，他們傳承了我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)都是人民的子弟兵!

很慶幸，我們有這樣一支偉大的人民軍隊守護(hù)著我們。和平時期，他們甘愿為我們奉獻(xiàn)青春;戰(zhàn)爭來臨，他們甘愿為我們獻(xiàn)出生命。他們無愧為最可愛的人!

2022《狙擊手》觀后感(篇4)

大年初一晚上，一家四口去影院觀影，感覺《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊，是一部優(yōu)秀的以小見大的愛國戰(zhàn)爭影片，值得大家觀賞

1.我心里難受

影片一開頭，是戰(zhàn)地記者來采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長劉文武。因五班接到連長的緊急救人任務(wù)，于是把大永派去代替班長接收采訪。大永是個神槍手，也是五班學(xué)歷最高的，他在影片的最后關(guān)頭，以一人之力克敵制勝。記者問，在五班是什么感受?大永說：“我心里很難受”。他擔(dān)心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的直接了當(dāng)，干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出，讓人感慨萬分。大永堅持要求參戰(zhàn)，在獲得連長的首肯后，追隨五班一同赴前線。

2.我們有你，我們有我，我們有我們在

拉鋸戰(zhàn)中，五班損失很大，敵人依靠有利地形，武器裝備一時獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說：“我們什么都沒有，除了一個望遠(yuǎn)鏡”。班長劉文武打斷了他：“老子還在，你還在，五班還在。”這是金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的英雄氣概。在影片的最后時刻，連長連續(xù)點名，五班犧牲的每個人都有人喊到，不禁讓人催然淚下。是的，我們有你，我們有我，我們有我們。戰(zhàn)爭中的人是最重要的，志愿軍奮勇向前的英雄精神永存，殺敵致勝的英雄志氣永在，與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。

3.不要哭，給我憋回去

印象中，一個大男人痛苦流涕，是多么丟人的啊。但是在影片中，大永，班長都有流淚的場面。而且，大永至少哭了三次。俗話說“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的.反轉(zhuǎn)，大永從一個愛哭的戰(zhàn)士，迅速成長為一個名戰(zhàn)斗英雄。班長劉文武面對哭泣，大聲說“給我憋回去”，自己卻暗自流淚。班長犧牲以后，大永采用班長先前教授的方法，最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人，卻從始至終沒有一滴眼淚。

圣女貞德觀后感700字匯總

電影中精彩的情節(jié)更能引發(fā)觀眾的共情。腦海中會浮現(xiàn)許多有趣的個人想法，觀后感就是把具體的感受和得到的啟示寫成的文章。觀后感能夠幫助我們重整自己對作品的理解。觀后感能夠幫助我們對作品理解得更加到位。有沒有可供參考的作品觀后感模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“圣女貞德觀后感”，僅供參考，我們來看看吧！

圣女貞德觀后感(篇1)

看完了米拉版的《圣女貞德》，對貞德這個人物產(chǎn)生了興趣。影片《圣女貞德》中的貞德顯得更像一個宗教狂熱者，聽從自己看到的幻象指揮作戰(zhàn)，倒也取得了驕人的戰(zhàn)績，解圍奧爾良，堪稱法國的民族英雄。

貫穿影片始終，貞德的信仰和她的幻想是影片的線索。受聲音的指引，她來到法國王儲面前，主動請纓；也是在聲音的指引下，她堅守信念，在審判面前無所畏懼；在聲音的指引下，她走上了火刑架。這是一個虔誠的信徒，要求每日祈禱；這是個赤誠的愛國者，在戰(zhàn)場上鼓舞士氣，另法國人民民族主義熱情高漲。但是她信仰的不是王權(quán)，而是上帝。

有影評說，貞德是精神分裂癥患者，而信仰就是一種精神分裂癥。把信仰這種人們一貫贊揚的東西說成是心理疾病難免讓人匪夷所思。但是這是心理學(xué)及的看法。事實上，他們對貞德很有興趣，對她做了一些研究。不得不說，貞德不善權(quán)術(shù)，在影片中呈現(xiàn)出一個信徒和愛國者的形象，沒有表現(xiàn)出令人印象深刻的智慧或武功。

貞德的出現(xiàn)，本身就是一個奇跡。十九歲的少女，在神的指引下，來到英法戰(zhàn)爭的前線，自然讓這些神的國家的人信心倍增，相信神站在他們這一邊。對于貞德在戰(zhàn)爭中的作用，各種說法莫衷一是，確定的是，她的存在確實扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

原來信仰，可以讓人爆發(fā)出這么大的能量！讓一個少女擁有拯救一個國家的力量！也許吧，信仰真的是一種精神分裂。不相信眼前的現(xiàn)實，堅信其將會改變，思想與現(xiàn)實的脫節(jié)是精神分裂癥的表現(xiàn)?？墒钦l讓現(xiàn)實就是這么殘酷！唯有信仰才能解救苦難中的人。

不過，除了貞德的信仰，或許童年目睹其姐被英軍殺害強暴的經(jīng)歷也使她的人格受到創(chuàng)傷。不過即使如此，貞德的信仰爆發(fā)出來的力量依然令人咋舌。

圣女貞德觀后感(篇2)

“老爺！請給我一匹馬，然后委派我去見太子殿下，這是上帝分派給您的任務(wù)?！甭犃四贻p牧羊女貞德的話，羅伯特上尉還以為貞德瘋了。

“波萊、杰克、蒲朗若和弓箭手迪克都已經(jīng)答應(yīng)跟隨著我去?！比挥猩矸莸哪惺烤雇飧懙乱黄鹑ィ鹆松衔镜暮闷?。

“她在我心目中就跟圣母瑪利亞一樣神圣，我想把她帶到西弄去見王子殿下。”其中德高望重的蒲朗若的話說服了羅伯特上尉。

‘我以上帝的名義發(fā)誓，英國人將雙膝跪地?！必懙碌脑捈て鹆送踝拥亩分?，貞德成為了三軍的統(tǒng)帥。

貞德的禱告，改變了風(fēng)向，法軍的船只發(fā)起了總攻，貞德的咽喉中了箭，她還跟沒事人一樣繼續(xù)戰(zhàn)斗了一整天，法軍一勝再勝。

大勝利后的王子，不想再戰(zhàn)斗了，百戰(zhàn)百勝后的貞德有些自負(fù)。

貞德被英國人俘虜，法國教會法庭把她作為異端送上了火刑架。

所有的都燒掉了，只有她的心怎么也燒不掉，25年后，英國人被趕出了法國，貞德用自己的死拯救了別人，貞德被至高無上的教會列為圣女。

看了肖伯納的《圣女貞德》名劇，貞德永遠(yuǎn)活在了我的心中，貞德一個只有16歲的牧羊女，擔(dān)任了三軍的元帥，戰(zhàn)斗在最前線，為屢遭敗戰(zhàn)的法軍取得了一個又一個的勝利，收復(fù)了法國的失地。

是誰給了她能力，是誰給了她智慧，是愛國的精神，是民眾的力量。

她被火活活燒死，但是法國人民沒有忘記她，安放她的圣像，受到膜拜和祈禱。

我要學(xué)貞德，愛中國，立志為民族和中華獻(xiàn)身！

第一次閱讀得過諾貝爾獎劇本：劇中人物個個性格鮮明，原來話語也可以刻劃人物的個性，劇中的對話讀起來朗朗上口，行行詩句！句句名言，穩(wěn)含著深刻的道理和豐富的感情，原來話語也可以這樣精彩，如果有一天能在劇場觀看到《圣女貞德》，那該多好啊！

讀讀肖伯納《圣女貞德》，體驗愛國精神和精彩對話。

圣女貞德觀后感(篇3)

書籍是人類發(fā)展的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使人生充盈、優(yōu)化人心、提升修養(yǎng)；讀書可以使我們更充分地體現(xiàn)生命的價值……

最近我讀了喬治?蕭伯納寫的《圣女貞德》這本書，只讀了幾頁就讓我愛不釋手。這本書的主人公貞德是十五世紀(jì)法國著名的民族英雄。法王菲利普在1304年的“斯洛伊士海戰(zhàn)”中遭到慘敗后，英王愛德華三世便趁機進(jìn)駐法蘭德斯，自此引發(fā)了歐洲史上著名的英法百年戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭末期的1429年，突然出現(xiàn)了一位17歲的少女貞德，使法國人民重新燃起了一線希望。貞德自稱受神的指示，率領(lǐng)法國官兵縱橫于戰(zhàn)場上，以破竹之勢擊敗英軍，解救了即將淪入英軍手中的奧爾良城，并輔助查理七世登位。但是，貞德當(dāng)時并沒有得到應(yīng)有的榮譽，卻受到了來自各個勢力的猜忌。最后，教會以她是巫女的名義，將她處以火刑。這本書就是以這段歷史作為題材所寫的。 貞德和中國的民間女英雄花木蘭不同，貞德穿上鎧甲保家衛(wèi)國，并非有替父從軍的 “孝順”思想，她是純粹的個人責(zé)任感和愛國心所致。貞德的一生充滿了傳奇，她雖然僅是一個平凡的農(nóng)家女，卻能憑著一股對宗教、民族的熱愛，以超出常人的膽識及智慧，犧牲奉獻(xiàn)個人的力量，終于使法國一雪前恥，重步統(tǒng)一之途。法國人民為了感念她的偉大，特賜予她“圣女貞德”的尊稱。貞德光輝的形象在蕭伯納筆下表現(xiàn)得盡致淋漓，既有謀略，聰明、勇敢，又天真、魯莽、固執(zhí)。貞德很年輕的時候就被處以火刑，而且那時她才19歲，但由于她的年輕，更讓人覺得她如此的勇敢，如此的無私。

“不管做什么事都要相信自己，堅信自己的信念。”這也是這本書告訴我的。

圣女貞德觀后感(篇4)

假期里我品讀了《圣女貞德》這本書，它講述了英法戰(zhàn)爭時期發(fā)生的一個故事。

英法百年戰(zhàn)爭后期，亨利六世無法親理國政，英國內(nèi)部派人再度展開斗爭。法王查理在人民支持下自立為王，稱查理七世。兩國再次爭奪王位。借助亨利五世的能力，英國有了很大的優(yōu)勢。這時，一個拯救法國的英雄出現(xiàn)了，她就是——貞德。

貞德是一個普通的農(nóng)村姑娘，得知是自己在國家危難時保衛(wèi)祖國，她非常激動。法軍隊長認(rèn)為她不會騎馬，沒有軍隊作戰(zhàn)。貞德卻說：“我有勇氣，我能學(xué)會，我有祖國和人民、國王的支持?！避姽俅蟪砸惑@，他被她的意志感動，便同意了。

貞德領(lǐng)導(dǎo)一支法國軍隊高舉旗幟，手拿一把劍，沖在隊伍前面，英軍不相信貞德能打敗他們，有人認(rèn)為她是女巫，貞德解釋不清，并叫大家進(jìn)攻堅固的城堡，她架著梯子爬上城堡，又摔下來，再沖上去，英軍非常感動，立即開門出擊。奧爾良終于解放了，貞德打敗英軍，可以說救了法國，貞德卻沒有得到榮譽，卻被各方猜忌，教會以她是女巫的名義，將她處以火刑。

通過讀這本書，我明白了，作為一個學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)，長大回報祖國。

小學(xué)作文觀后感700字匯總

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“小學(xué)作文觀后感”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文觀后感 篇1

近來研讀了《聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書，感受頗多。首先我想談的是：

一、關(guān)于課堂教學(xué)的有效性。

教學(xué)時間是十分寶貴的，一節(jié)課只有40分鐘，如何提高這40分鐘的有效性，這是我們一直在追求的。書中斯苗兒老師做了具體的闡述。她要求我們：“強化目標(biāo)意識”，“合理分配教學(xué)時間”，“恰當(dāng)講解示范”。施銀燕老師告訴我們：“有效是教學(xué)的價值追求”，彭傳新老師闡述的：“讓開放與有效相伴相生”等等，看完之后頗受啟示。

不由想起上次聽了一節(jié)5年級的“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)”這節(jié)課,老師進(jìn)行了一番課前復(fù)習(xí)后，出示了笑笑家的月支出統(tǒng)計表，讓孩子們說出數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題。孩子們的問題意識很好，提了好多個有價值的'數(shù)學(xué)問題，老師都一一板書出來，感覺自然順暢，節(jié)奏快。當(dāng)要解決第一個問題時，就被卡住了，原來是學(xué)生一直說不出列方程解題的數(shù)量關(guān)系，(一個數(shù)的百分之幾是多少?)問了好幾個學(xué)生，就是說不出，這時老師生氣了，口氣也變得批評起來，學(xué)生更加害怕了，盡管最后終于解決了，但在此浪費了好多時間，導(dǎo)致后面練習(xí)沒完成。我覺得當(dāng)學(xué)生真的說不出時，不要兜圈子，馬上講解示范，讓解決問題的隱性策略顯性化，給學(xué)生一根拐杖，讓他們跨越思維的橫溝，這才是“有效”地真正內(nèi)涵。

我想數(shù)學(xué)是比較抽象的學(xué)科，小學(xué)生是6歲——12歲的兒童群體，特別是低年級的孩子們生性好動，喜歡多色彩，有趣味的素材。這就向我們教師提出了更高的要求，在課堂教學(xué)中，應(yīng)力求寓教于樂，減少機械化的程序，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如色彩鮮艷的教具。比如教學(xué)認(rèn)識鐘表時，我就用不同顏色的卡紙制作了幾個鐘面再配上不同顏色的分針和時針，來吸引孩子的眼球，使課堂教學(xué)更加直觀、有效;又如變靜為動的電化教學(xué)。我在教學(xué)“找規(guī)律”時，制作了形象生動的課件，那不斷重復(fù)出現(xiàn)的圖形、事物、生活現(xiàn)象再配上音樂，深深吸引了孩子，整堂課他們情緒高漲，思維得到很好的發(fā)揮，效果好。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)起點與教材預(yù)設(shè)。

書中談到“當(dāng)學(xué)生起點與教材預(yù)設(shè)不一致時，我們應(yīng)該怎么辦?”郭立軍老師告訴我們：從孩子的發(fā)展出發(fā)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，研究學(xué)生的理解程度，調(diào)整教學(xué)預(yù)設(shè)。

比如：在教學(xué)《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)》時，因為有了加法的基礎(chǔ)，學(xué)生很快就掌握了計算方法，所以我調(diào)整了這節(jié)課教學(xué)重心，把大部分的時間花在看情境圖提出不同的數(shù)學(xué)問題及講解學(xué)生容易出錯的、有關(guān)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的應(yīng)用題上。這樣，不僅練習(xí)了減法計算，應(yīng)用題的解題能力也得到了提高。

還記得上次去杭州聽了特級教師黃愛華在對《比較數(shù)的大蟹處理中，就充分感受到，特級教師處理細(xì)節(jié)的能力。在比較數(shù)大小環(huán)節(jié)中，教師通過適時走進(jìn)來，巧妙地退出去，與學(xué)生交流互動，引導(dǎo)課堂動態(tài)升成?！澳阏媪瞬黄穑幌伦泳统槌隽藬?shù)字9”“人家好不容易抽出了9，你們怎么說不好?”“黃河隊這位同學(xué)真了不起，袋子里只有兩個1，你都抽到了?”等等語言的組織，使得這堂課細(xì)節(jié)上做得非常完善。正是名師從孩子的發(fā)展出發(fā)，從教育的有效性入手，巧妙地引導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)，讓課堂更加精彩、更加有效。

三、關(guān)于多樣化的學(xué)習(xí)方式。

書中孔企平老師認(rèn)為“自主、合作、探求”與“模仿、訓(xùn)練”的方法并不是對立的，而是相輔相成的。前者屬于間接教學(xué)后者屬于直接教學(xué)，要求我們一線教師要推崇“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，因為這種間接的學(xué)習(xí)方式給學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)帶來巨大變化。然而，我們不得不面對這樣的現(xiàn)實，除了公開課外，平常我們采用較多的還是“模仿+訓(xùn)練”的教學(xué)方式，因為時間有限，這樣好像更快捷地達(dá)到知識的彼岸，這也是我感到矛盾和困惑的地方。

數(shù)學(xué)的課堂是師生智慧和人格生成最為活躍的場所，教師需要聚焦課堂，反思自身的教學(xué)，真正使我們的課堂開放、有效。

小學(xué)作文觀后感 篇2

陣陣初冬的風(fēng)吹來，吹亂了我的頭發(fā)，但是它卻抹不去我的思緒。我的心情久久不能平靜，眼前時時浮現(xiàn)出《偷蜜人的結(jié)果》這則寓言故事中動人的場面。

牧羊人，你怎么這么傻啊！明知占別人便宜，遲早會加倍奉還，你卻與養(yǎng)蜂人一起喝酒，便設(shè)下一條毒計，去拿野蜜蜂陷害養(yǎng)蜂人。蒼天總算開了眼，不但你的詭計沒有得逞，反被野蜜蜂蟄得遍體鱗傷。其實，我也和你差不多，喜歡占小便宜，也吃過大虧呢！

有一次，我在逛街時看見“圓珠筆大減價”，我便走了過去，那里的筆可便宜了，我就毫不猶豫的買了一支。在寫作業(yè)的時候用了，可惜沒做一半，筆墨沒了。這下我心急如焚，手忙腳亂，筆還摔在了地上，摔得粉身碎骨了。我后悔極了，都怪自己當(dāng)初貪便宜選了這一支筆，這可是我自作自受啊！我奉勸大家：千萬不能貪小便宜而上當(dāng)，到時候得不償失，后悔莫及！

貪心是鬼，他會使人們走向歧途，他會使你的心把朋友一個個吞下去，他會讓你終身后悔。同學(xué)們，我們要記?。鹤鋈瞬荒茇澬?！

小學(xué)作文觀后感 篇3

說到恐龍，早在幾千年前已滅亡了，我最喜歡會飛的恐龍，那就是翼龍，還有的就是食草的，食肉的龍，里面有我最喜歡的一個句子是給這幅古生物學(xué)家們會的畫卷涂上了點睛之筆。這句和最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

這幾句是我最喜歡的了，人類太可惡了一次次的不斷的污染環(huán)境現(xiàn)在只能看到恐龍博物館才能看到恐龍，可是只能是化石只能想了。

如果還能看到美麗的恐龍我愿用我全部東西換來恐龍的生命。

霸王龍是恐龍里面最龐大的恐龍了，它是吃肉的恐龍是最勇敢的恐龍，翼龍是可以飛向藍(lán)天的恐龍了，它是吃草或是吃肉的，我也不太清楚呢。我在書上看到了8只恐龍有3只會飛的恐龍有5只是不會飛的還有一只在吃草的有兩只在樹枝上。。

還有兩只我沒看見的也是不會飛的。

如果我可以飛那就好了我要成立的自己的恐龍軍團(tuán)呢。我要把它們培養(yǎng)的很厲害的比誰都好，只是我不是恐龍如果是的話我就很開心很滿足了。這就是我的讀后感《飛向藍(lán)天的恐龍》，我就是很喜歡這篇文章，因為我很喜歡看恐龍，喜歡美麗的恐龍，可愛的恐龍這是我讀過《飛向藍(lán)天的恐龍》的讀后感。

小學(xué)作文觀后感 篇4

每個人都擁有自己的童年，那是只屬于自己的，唯一無二的記憶。但是每個人的童年卻各有不同。有的人的童年是無憂無慮的，有的人的童年是充實快樂的，有的人的童年是幸?？滏?，但是高爾基的童年，是凄慘悲涼的。它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、使我動收留。

故事中的阿廖沙就是高爾基自己的化身，他幼年喪父，可年幼的他沒有意識到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。在父親被埋時，他沒有哭，只是惦記著那兩只被土埋了的小田雞能不能跑出來。后來他糊口在暴戾的外祖父家里，耳聞目睹了當(dāng)時俄羅斯社會的丑惡和苦難。阿廖沙時常由于出錯而被痛打，他的兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手，甚至到了發(fā)瘋的地步，小小的他就是在這樣一個惡劣的環(huán)境中成長的。

故事中的人物都很形象，好比說自私的外祖父，愛財?shù)木司?，冷酷的母親，善良的外婆，智慧能干的小茨岡……而這些人物中，外祖母給我們留下了深刻的印象，她是光明、堅強、樂觀、正義等精神的象征，它代表著俄羅斯的但愿。高爾基對語言的運用出神入化，出色紛呈，對人物形象、天然環(huán)境、內(nèi)心世界的描寫也非常細(xì)膩貼切，將讀者帶入了他的世界。書中高爾基通過對人們的外貌、語言、行為描寫及引用的大量民間歌謠、故事、通話等形式，對人物形象進(jìn)行了全方面的刻畫。作者以現(xiàn)實糊口中的活人為依據(jù)，從多個側(cè)面，多個視角來表現(xiàn)人物的個性，從而使他筆下的人物顯得血肉飽滿，活靈活現(xiàn)。

《童年》使我看到了一個不一樣的世界，使我體味到了一個不一樣的童年。我想，它在我的成長路上一定起到了不同的作用，它告訴我，只要堅信善良，追求但愿，做一個樂觀的人，光明必將到來。

小學(xué)作文觀后感 篇5

自己想要什么，就必須親自努力去實現(xiàn)，連最親近的父親也只能提供有限的生存費，你還期望誰的幫助？這是這篇文章的靈魂，也是中國所有家長辦不到的事情。

奧巴馬的女兒，莎夏8歲，瑪利亞11歲。在中國可以說成是一個沒有自理的小孩子，但小孩子在美國社會已經(jīng)算是一個可以搬出去獨住，可以自己給自己洗衣做飯的小大人了，莎夏和瑪利亞也確實如此。

文中波蘭尼說，她也曾對奧巴馬表示過疑問，總統(tǒng)并沒有正面回答問題，而是說，在美國，我們看到的雖然是繁榮的一片，但低收入者甚多，這給美國的社保帶來了巨大的壓力，政府必須保證他們和基本生活，這種生活當(dāng)然不會是體面的，只是生存的最低保障。事實上中國也是如此，有時比美國還要嚴(yán)重。每年都會有幾批因為四處碰壁而灰心喪氣的大學(xué)生，他們有些就在家里等著父母養(yǎng)他們，這就是如今所流行的一個詞語：啃老族。而相比之下，一些從農(nóng)村來的務(wù)工人員，他們一沒文化，二沒人脈，他們從工地這個最低層干起，就這樣他們中間還能闖出一兩個富翁老板來，而這些大學(xué)生們呢？

小學(xué)作文觀后感 篇6

有一本書，寫的簡單，卻意味深長。

有人想：長大了，我可以獨立，無需父母操心了；也有人想：我雖然長大了，可是我還是需要父母的。文中的主角風(fēng)起就想著獨立，離開不一樣王國，回家呆了三個月?？墒撬惶柹駞f(xié)會的阿波羅發(fā)現(xiàn)了身份，他想瞞著所有人，自己面對事實。他的媽媽知道后，不惜花費重金讓阿波羅刪掉錄像。阿波羅卻不守信用，在太陽神協(xié)會10000多人面前公布風(fēng)起是魔鬼，從而讓這些人來除掉風(fēng)起。最后，一場洪災(zāi)降臨，是風(fēng)起救了他們，從此風(fēng)起便成了他們心中的天使。

我從這本書中學(xué)到許多東西：有的人，認(rèn)為只要有光環(huán)的就是天使；有的人，認(rèn)為只要有翅膀的就是天使；還有的人，認(rèn)為只要有翅膀、有光環(huán)的就是天使。而我認(rèn)為：沒有翅膀沒關(guān)系，沒有光環(huán)也沒有關(guān)系，只要我們有一顆善良、會幫助人的心，他就是天使。

對于我來說，這本書就是天使。它用翅膀帶我去未來看風(fēng)起經(jīng)歷的一次驚險事件；它用光環(huán)照亮我的心；讓我用善良的心感受人情世故，感受天使純美的心。

看完這本書，我覺得，我喜歡這種光環(huán)，喜歡這種光環(huán)映入眼簾時溫暖的感覺。我覺得，光環(huán)不一定要耀眼，只要能夠安靜地照亮我們的心靈就夠了。它也許不像我想象的那么近，也許它喜歡美麗又遙遠(yuǎn)的彼岸。但就算再遙遠(yuǎn)，它的光亮始終在我的眼前，吸引我不斷前行。書中一個個鮮活的人物，也帶領(lǐng)著我暢游未來，是他們讓我明白：別以封面論好壞。

小學(xué)作文觀后感 篇7

那天我讀了《愛的教育》這本書，讀完之后我深有感觸。

書中有許多作者的小伙伴，他們是講道理的可愛的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)不好，但作者從不計較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育。

《愛的教育》這本書塑造了一個個貌似渺小卻不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等。這些平凡的人物在許多感人事件中，在我心中激起了一陣陣強烈的感情。

我，一個小學(xué)生，有很多朋友，但真正的朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后，我懂得了，要想有很多朋友，很簡單，去交流就可以了?？墒悄阋獡碛小罢嬲钡呐笥眩嬲f起來也沒幾個，好朋友有不分貧富貴賤，更不能因為對方的學(xué)習(xí)太差了就認(rèn)為他不是你的朋友，在這種時候，你應(yīng)該伸出援手去幫助他們，所以，好朋友需要互相信任，互相幫助。

這本書還告訴我們很多做人的道理，我非常慶幸自己選擇了這本書來閱讀，因為里面給我的啟示將使我受益終生！

小學(xué)作文觀后感 篇8

書，是一位輔導(dǎo)老師，教我如何寫作；書，是一位知心朋友，在我遇到疑難時，給我排憂解難；書，是一朵百合，清新脫俗，純潔高雅，綻放在我心中，散發(fā)著淡淡的幽香。

幾天前，我讀了《飛向藍(lán)天的恐龍》一課，使我感觸很深。文中主要講：科學(xué)家們研究鳥類和恐龍有沒有親緣關(guān)系這個問題。早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到鳥類和恐龍在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。于是，科學(xué)家們提出：鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類有親緣關(guān)系的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但相關(guān)化石一直沒被找到。直到二十世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)保存有羽毛痕跡的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。

那么，恐龍又是怎樣飛向藍(lán)天的呢？讓我們看看恐龍的演化過程吧！地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，后來繁洐成一個龐大家族：有的恐龍兩足奔跑，有的恐龍則四足行走。大的體重數(shù)十噸，小的體重不足幾公斤。其中，一種恐龍的身體越來越小，越來越像鳥類：體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。有的科學(xué)家推測：一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑中學(xué)會了飛翔。不管怎樣，有一點可以肯定：原本不會飛的恐龍最終變成鳥類，去開辟一個嶄新的天地。

讀了這一課文后，使我解決了許多問題。例如：鳥類與恐龍有親緣關(guān)系嗎？鳥類是不是小型恐龍的后裔？恐龍為什么會飛向藍(lán)天……

的確，書是人類進(jìn)步的階梯；書是知識的源泉；書是人們打開深奧知識大門的鑰匙。只有多看書，才會不斷提高自己。

小學(xué)作文觀后感 篇9

《小兵的桃樹》這本書把我們帶到了硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，故事寫的是一群特殊的人一群小紅軍。書中有許多感人的故事，滿大的故事就是其中的一個。

滿大是個普通的十二歲小男孩，同時他也是一名小紅軍，他非常熱愛種地，每在行軍打仗的間隙，他都執(zhí)著于種地：平整土地，撒下種子，看種子發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。滿大種的糧食常常幫助軍隊解決糧食困難，在那被炮火摧殘的土地上，他開墾的小菜園是一道亮麗的風(fēng)景。滿大在一個荒蕪殘破的寺廟的院子里種下一顆桃核，他很認(rèn)真地種下這顆來之不易的種子，他知道將來這顆桃核一定會長成一棵參天大樹。

小兵滿大種下的不僅僅是一顆桃樹的種子，他種下的是希望和未來，他將勞動人民對土地的熱愛、對豐收的期盼都播種在土壤里，正像是野火燒不盡的小草，盡管大地飽受戰(zhàn)火硝煙，但是埋藏在土里的種子和希望一樣都會靜靜地發(fā)芽。

在戰(zhàn)火和硝煙褪盡的大地上，人們品嘗幸福和甜美的果實，更要常常緬懷那段艱難困苦的歲月，牢牢銘記那些給后人種下希望種子的人。

小學(xué)作文觀后感 篇10

讀了這么多年的書，我終于感覺到名著很經(jīng)典；童話很完美、很天真、很浪漫；小說很辛辣、很生動、很哲理；特別是偵探小說一波三折、跌宕起伏，引人思考。秦文君，她著寫了許許多多的兒童文學(xué)，讓我找到了另一片天地。真的，兒童文學(xué)很純美。

《四弟的莊園》是我接觸的第一篇兒童文學(xué)作品。四弟——一個熱愛田野的孩子，他不戀錢財，不戀名聲，唯獨對田野一往情深。他最愛的人是他的祖父，只有祖父能理解他的心。祖父帶他離開瞭望子成龍的父母，來到了他熱愛的田野，但好景不長，可憐的四弟在幾年后又被帶回到了“家”，離開他深深熱愛的田野，從此他變得不倫不類，對一切厭煩，只對田野一往情深，每逢下雨，便如癡如醉，認(rèn)為自己的莊園澆足了雨水。但是，他哪知，莊園從此只成為了一個遙不可及的夢，最后，父親讓四弟寫了一封信給祖父，可四弟寫的不是信，而是自己不能實現(xiàn)美好理想的闡述。

的確，沒有人會有一個完美的童年，童年中的曲折會有很多。四弟，他缺少了自己的童年，沒有一個父母希望自己的孩子終日在田野中勞碌，不愿自己的孩子成為皮膚黝黑的農(nóng)民，終日吃著粗糧。但是他們卻忽略孩子天生對一種物品的喜愛。粗糧固然比不上山珍海味，田野固然比不上高樓大廈，勞碌固然比不上閑情，沒錢固然比不上有錢。但是，孩子的人生要有自己的選擇，選擇自己最愛的一種職業(yè)，哪怕十分低微，都會過得十分快樂。說真的，四弟是一個種田能手，種的地瓜有臉盆大，可惜了，一朵花兒在追夢時便在重重的壓力下凋零了。愿我們的童年都能有自己的選擇。

對文學(xué)的癡迷是初始與自然的，書中一首首詩，一篇篇美文，都散發(fā)出迷一般的魅力，深深的吸引人。書中的知識真的很多……

小學(xué)作文觀后感 篇11

暑假里，我讀了《樂琦的神奇力量這本書》，使我感觸很深。

文中的樂琦，是美國作家蘇珊帕特隆筆下的一個勇敢，卻又不缺乏生動的12歲小姑娘，她生活在人口不過43人的硬土鎮(zhèn)，貧窮使她不能過上滿意的生活，但樂琦更擔(dān)心的，是她的“完美媽媽”，也就是她的繼母，隨時可能扔下樂琦，回法國去。同時，樂琦的擔(dān)憂告訴她，必須要謀劃個大行動才行。

樂琦選擇了離家出走。卻又在出走的同時，找到了自己夢寐以求的神奇力量。

這個故事，使我明白：“神奇力量”不是所謂的“可以在水下呼吸”、“可以自在地飛翔”、“可以隱形”……而是相信自己、相信別人，從低谷中走出來。

在生活中，你是否有未解的難題？這時候，不少人都會讓父母、同學(xué)教導(dǎo)自己，雖然這也不失為一種好方法，這只是因為只有少數(shù)人體會過自己解出一道大家都不會，或是說你以前從沒做過的題時，會有多興奮。這是相信自己。

相信別人，在你懷疑某個人時，相信他（她），相信這個世界。

相信自己，相信別人，正是這本書告訴你的最好答案！

小小的我觀后感700字匯總

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觀賞影片時，影片中的經(jīng)典感悟就隨之而沉淀下來，觀賞作品之后，我們通常會因其中的情節(jié)引發(fā)思緒，我相信每個人看了之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，觀后感既可以是情緒化的表達(dá)，也可以是理性思考下的產(chǎn)物。你準(zhǔn)備從什么角度來寫作品觀后感呢？因此，欄目特意整理了小小的我觀后感，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小小的我觀后感【篇1】

《小小的我》是一部非常感人的電影，影片中的栗欣是一個有恒心、堅強、勇敢的孩子。

小時候，欣欣被一輛摩托車撞了，因此既失去了雙手，又不能走路，還被醫(yī)生斷定：活不長了。得知這個消息后，欣欣很傷心，爸爸媽媽更是心痛不已。

由于殘疾，渴望上學(xué)、渴望集體的欣欣不能上學(xué)。欣欣聽說學(xué)校是因為她不能走路才不肯收下她的，就天天學(xué)走路，也不知摔了多少跤。終于，她學(xué)會了走路，也上了學(xué)。上學(xué)時，欣欣每天看著其他同學(xué)用手寫字、畫畫，很是羨慕。于是，她又學(xué)起了寫字?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，流了許多血后，欣欣能寫字啦！這是一個奇跡！更加神奇的是：欣欣的語文考試成績是全年級第一！而她畫的畫--《種太陽》也獲得了繪畫比賽的一等獎！語文老師說：“當(dāng)欣欣在座位上靜靜地學(xué)習(xí)時，同學(xué)們就也跟著她精心學(xué)習(xí)?！泵佬g(shù)老師說：“被她用來畫畫的，不是筆，更不是手，而是她純真的心靈?！毙佬勒f：“等我到天上去了以后，我要種好多好多太陽，照亮世界?！?/p>

欣欣離開的前一天是她的生日。老師和同學(xué)們到醫(yī)院給她慶祝。她心里想：同學(xué)真好；老師真好；集體真好；活著，真好！這是他過得最快樂的`生日，也是她一生中最后一次生日。

“螢火蟲，螢火蟲，照亮怕黑的小伙伴，自己卻變成了虹……”正如片尾曲唱的那樣，欣欣就像一只螢火蟲，照亮了別人，自己卻永遠(yuǎn)地在這個世界上消失了。

活著，真好！

小小的我觀后感【篇2】

孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,愿你們快樂地成長!

今天，我看了一部電影，名叫《小小的我》。電影里面的內(nèi)容特別感人。先是畫面中出現(xiàn)一個名叫栗欣的小女孩，她不幸被摩托車給撞了。然后，她就沒有手了。她非常想寫字，可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字，一點一點地教她，還教她做數(shù)學(xué)題和練習(xí)走路。最后，栗欣自己一點一點地背著小書包走到學(xué)校。對著主任央求了好長時間，最終主任才把她收下了。她刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，最后還考取了全年組的第一名。

看了這部電影，我的眼淚都要流出來了。栗欣是個好孩子，因為她能夠堅持不懈，也不因為自己沒有手而自卑，相反她每天都是笑呵呵的，非常樂觀自信。此外，她還經(jīng)常幫助別人。她剛和祖威做同桌，祖威就總欺負(fù)她，上音樂課時還總踢她。但是，在祖威有困難時，她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會做，栗欣都要幫助他、教他。

栗欣的這些優(yōu)點，都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我決心以后要像她那樣，堅強自信、不畏困難；也要像她那樣，樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。

小小的我觀后感【篇3】

星期二上午，我看了一部電影《小小的我》心靈再一次受到洗禮。這部電影帶給我的震撼和感動，如同當(dāng)年觀看《媽媽再愛我一次》一樣，撕心裂肺的痛。

本故事講述了一個傷殘兒童短暫的一生。一場車禍奪走了小栗欣稚嫩的雙手和雙腳的行走能力，從此，她只能趴在陽臺上靜靜地聆聽校園里傳出的廣播體操，這樣的日子，你能想象嗎？一次次的跳躍運動，成了小栗欣心中永遠(yuǎn)的向往。每每出現(xiàn)她趴在陽臺上的鏡頭，我都忍不住流淚。她再也不能上學(xué)了。失去了行走能力，她不能走到學(xué)校，不能自己上廁所，更不能站起來回答老師的提問。沒有了手指頭，不能吃飯，不能寫字，不能考試，甚至不能翻一頁書。不能不能，太多的不能，想到這些，我的心，再也不能安靜地跳動，我要窒息了?？墒牵也]有看到栗欣的臉上有第二滴淚水，她是那么的可愛，那么的堅強，一個小小的心靈，卻是那么的純潔。隨著劇情的推開，我終于明白了小小的栗欣帶給我們的是一份大大的信心和力量。

然而，病痛的折磨還是要殘忍地奪走栗欣的生命。或許正是因為她太小，小的無法戰(zhàn)勝病魔，小的只能讓你憐惜。當(dāng)知道自己已經(jīng)活不了多久的時候，她輕輕地在醫(yī)生耳邊說：“叔叔，請讓我多活兩天，讓我爸爸媽媽再多高興兩天?！边@樣的話語，出自一個七八歲孩子的口中，多么懂事的孩子，為什么老天這么早就奪去了她的生命！“世界真好！集體真好！活著真好！??” 在看這部電影的時候，欣欣說過：眼淚只能流一滴，而我的眼淚不知流了多少。悲傷、感動、痛心、??童心，已經(jīng)被成年人遺忘的純真，卻煥發(fā)出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱：“那是一只小小的螢火蟲，光雖小，卻能在黑暗中發(fā)光，發(fā)亮??”珍惜眼淚，珍惜生命，珍惜人生。

小小的我觀后感【篇4】

星期五，我們班組織看電影《小小的我》這部電影主要講了栗新這個小女孩。她是一個半殘兒童，她曾經(jīng)被摩托車撞傷后失去了一條腿和一只手，而且不能多久。但她面對生活十分地勇敢、頑強的故事。

這個小女孩雖然失去了一個正常兒童的正常生活，但她仍然上學(xué)。當(dāng)她自己艱難地走到學(xué)校，懇求老師接受她的時候，我們知道，“學(xué)習(xí)”對她早已失去了“成才”的意義，因為她沒有將來?！皩W(xué)習(xí)”的渴望，是她對生命的熱愛。她對別的小朋友可以做的事情是多么的渴望，當(dāng)她在上體育課時被老師抱離了隊伍站到一邊，卻大聲的喊出了報數(shù)招到嘲笑的表情，當(dāng)她渴望和別的小朋友一樣老師發(fā)畫紙給她卻沒有得到的時候那失望難受的表情，讓人從心底酸痛。

我想我們都是正常的孩子，我們都有手有腳，四肢全面，沒有疾病，有遠(yuǎn)大的未來。但我們卻沒有珍惜這一切：學(xué)習(xí)上不認(rèn)真;體育課不聽指揮;美術(shù)課不認(rèn)真畫;音樂課亂唱歌……今天看了《小小的我》覺得自己很懶，學(xué)習(xí)上可學(xué)不可學(xué)，隨心所欲，想到這我感到很內(nèi)疚、很慚愧。

小女孩雖然是個，半殘兒童，但她在校園里十分的熱于助人，在同學(xué)數(shù)學(xué)題不會時幫助他，在同學(xué)傷心時安慰她……不僅如此，她還用幾句話感動一位叔叔，讓那位叔叔有了生活的學(xué)校信心!

然而，病痛的折磨還是要殘忍地奪走栗欣的生命。或許正是因為她太小，無法戰(zhàn)勝病魔，小的只能讓你憐惜。當(dāng)知道自己已經(jīng)活不了多久的時候，她輕輕地在醫(yī)生耳邊說：“叔叔，請讓我多活兩天，讓我爸爸媽媽再多高興兩天。”這樣的話語，出自一個七八歲孩子的口中，這么懂事的孩子，為什么老天這么早就奪去了她的生命!

在看這部電影的時候，我不知有多么感動、悲傷、震撼、痛心、惋惜……童心，已經(jīng)被成年人遺忘的純真，卻煥發(fā)出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱：“那是一只小小的螢火蟲，光雖小，卻能在黑暗中發(fā)光，發(fā)亮……”

珍惜眼淚，珍惜生命，珍惜人生。

小小的我觀后感【篇5】

昨天我在學(xué)?？戳恕缎⌒〉奈摇愤@部影片?？赐赀@部影片，我一直被小主人公栗欣感動著。

栗欣在車禍中失去了雙手和奔跑的能力，肚子里也被撞裂了一道大口子，但她卻仍然堅強快樂地活著。她失去了手掌無法寫字，就用兩只手腕抱著一只鉛筆寫字。雖然小腿粉碎性骨折，但是她還是咬著牙艱難地學(xué)走路，最終能一瘸一拐地走路了。肚子里那道長長的大裂口是無法修復(fù)的。醫(yī)生說：“只有大劑量的用藥才可能出現(xiàn)奇跡。”她每天堅持吃藥，終于，堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔，奇跡出現(xiàn)了，她活了下來。

身體上的殘缺，擋不住小栗欣對讀書的渴望。剛開始，她只能扒在窗口觀望，后來，她用自己的行動感動了老師，終于可以到教室里讀書了。她在學(xué)校學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一次考試，她得了全班第一。這是多么了不起??！她沒有雙手，但畫出來的畫卻是那樣美麗，得了全市一等獎，她的心中充滿了夢想。

比起她，我覺得自己太渺小了。我四肢健全，字卻寫得東倒西歪，成績也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里讀書，在老師的教誨下成長，這本是一件多么美麗而幸福的事??！可是我卻經(jīng)常為被換掉一兩節(jié)體育課而生氣，經(jīng)常為做試卷而苦惱。經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得不可開交。對待同學(xué)，對待老師，我沒有她的寬容大度，沒有她的友好關(guān)愛，沒有她的尊重敬愛。我真是生在福中不知福。

栗欣是我學(xué)習(xí)的榜樣。在老天不公平的安排下，她沒有自暴自棄，沒有一蹶不振，而是懷著一顆火熱的心去勇敢地面對生活的磨難，用頑強的意志去克服困難，不向命運低頭折節(jié)。這一切都值得我仔細(xì)體會和學(xué)習(xí)。