母親的純凈水讀后感10篇

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看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出自己的見(jiàn)解。在讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，我們會(huì)感到愉悅。讀后感是思想的結(jié)晶。有沒(méi)有可以借鑒的作品讀后感模板呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《母親的純凈水讀后感》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

母親的純凈水讀后感【篇1】

學(xué)習(xí)了《母親的純凈水》這篇文章，我明白了許多，貧與富只是口頭上的意義，主要是你要自己看得起自己。

文章主人公的母親媒介體育課都給女兒一瓶純凈水，當(dāng)女兒發(fā)現(xiàn)母親所謂的“純凈水”原來(lái)是涼白開(kāi)而鬧情緒時(shí)，母親對(duì)他進(jìn)行了思想上的教育，使她認(rèn)識(shí)到了思想上的錯(cuò)誤。并用自己的奮斗改善了生活?！霸俑F，也得看得起自己。要是自己看不起自己，心就窮了，那可就真窮了”。是啊，窮沒(méi)什么。它不是一種光榮，也絕不是一種屈辱；它只是一種想比較而言的生活狀態(tài)。是她需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。

說(shuō)到這兒我想起了我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)由一個(gè)貧窮落后的國(guó)家成長(zhǎng)為一個(gè)倍受世界矚目的大國(guó)，是因?yàn)槲覀儼沿毟F當(dāng)成了進(jìn)步的動(dòng)力。如果把窮看做是一件丑陋的衣衫，那么它就可能遮住了心靈的光芒。如果把它看做是一塊寬大的布料，那就可以把它做成一件溫暖的心意—甚至，還可以把它看成魔術(shù)師手中的那種幕布，用它變幻出絢麗多姿的未來(lái)。就是這樣一瓶“純凈水”，演示了母親高尚的心靈，也讓我明白：窮沒(méi)什么，它不是光榮，也不是恥辱。

如果，我們做不了物質(zhì)上的富翁，那就做精神上的富翁吧！

母親的純凈水讀后感【篇2】

這篇課文講的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧揖池毨?，而用涼白開(kāi)來(lái)充當(dāng)純凈水，一次被揭開(kāi)真相而自卑，她氣沖沖地去問(wèn)母親，母親告訴她一些道理，她漸漸明白了母親的苦心，長(zhǎng)大后她可以喝各種飲料，而她卻只喜歡喝涼白開(kāi)。

讀完這篇課文后，我明白了：窮沒(méi)什么，它不是一種光榮，也絕不是一種恥辱。它只是一種物質(zhì)條件的關(guān)聯(lián)，人窮沒(méi)什么，但是心窮了，就是真的窮了！世界上總有人窮，總有人富，最重要的是我們?cè)鯓尤タ创@件事物。就像我們的祖國(guó)母親一樣，她以前是那么落后，受盡其他國(guó)家的侮辱，而我們的祖國(guó)母親并沒(méi)有自卑，而是不斷地努力，將我們的祖國(guó)變得更加繁榮、富強(qiáng)。

從前有一個(gè)人，他被老虎逼到山崖，他心想：被吃還不如摔死，或許有一線生機(jī)。他縱身一跳，非常慶幸，他被樹(shù)枝卡住了，兩只老鼠在肯著樹(shù)枝，下面有一只獅子，他心想：被老虎吃和被獅子吃是一樣的，被獅子吃還不如摔死。于是他呼呼地睡著了，醒來(lái)后他卻安然無(wú)恙原來(lái)老虎忍不住饑餓就跳下山崖，兩只老鼠嚇的跑了，老虎和獅子打起來(lái)了，最后兩敗俱傷。于是他慢慢爬上山崖，回到了家中。這個(gè)主人翁他看待事物是一種樂(lè)觀向上，就像《母親的純凈水》一樣，只要用不同的眼光看待一樣事物或事情，就會(huì)有不同的感受。

這使我明白了：做人要樂(lè)觀面對(duì)一切，貧窮和富裕就是一樣的；做事也一樣，我們把一件好的事情想成一件壞的事情，那么這就是一件壞的事情，隨著思想，慢慢地就成真了，相反，把一件壞的事情想成一件好的事情，那么這就是一件好的事情。

只要把一件事情用不同的看法去看待它，它就會(huì)變得多姿多彩

母親的純凈水讀后感【篇3】

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了《母親的純凈水》這篇文章，讀了這篇文章，我明白了：貧窮與富裕只是口頭上的意義，主要是你要自己看得起自己。

這篇文章主要講了主人公的母親為她裝水，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親為她裝的是純凈水時(shí)，她非常的生氣，便回家后責(zé)怪母親，但是母親給她講了道理后，她明白了母親的苦心。知道了，應(yīng)該瞧得起自己，不應(yīng)該因?yàn)楦F就低下了頭，應(yīng)該把窮當(dāng)成進(jìn)步的動(dòng)力。說(shuō)到這兒我便想起了我們的祖國(guó)，在新中國(guó)成立初期，城里人居住的是飽經(jīng)戰(zhàn)火催殘的房屋。棚戶(hù)陋巷。原來(lái)少得可憐的工廠，早已被破壞得成了廢料廠。

當(dāng)時(shí)所謂工業(yè)，多數(shù)都是零零散散。規(guī)模很小的手工作坊?？梢哉f(shuō)是，一窮二白。但是，我們的祖國(guó)卻把這種貧窮，當(dāng)成進(jìn)步的動(dòng)力，窮沒(méi)什么，它不是一種光榮，也不是一種恥辱。如果，我們做不了物質(zhì)上的富翁，那就做精神上的富翁吧。

母親的純凈水讀后感【篇4】

我讀了一篇名叫《母親的純凈水》的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很好，讀完以后有一種“受益匪淺”的感覺(jué)。

《母親的純凈水》講的是一個(gè)孩子，她每次在體育課下課時(shí)，都喝一瓶母親給她的純凈水。有一天，她的同桌沒(méi)帶水，向她借水喝，同桌喝完后，發(fā)現(xiàn)她的水不是純凈水而是涼白開(kāi)，她便回家質(zhì)問(wèn)她母親，她開(kāi)始很惱火，但是母親一番話使她茅塞頓開(kāi)。后來(lái)，她大學(xué)畢業(yè)了，拿著不菲的薪水，有能力和各種名貴的的飲料，但她認(rèn)為，沒(méi)有任何一種飲料比得上母親的”純凈水”。

文中母親的一段話我覺(jué)得很有道理：“我們是窮。但是窮有什么錯(cuò)？富也罷，窮也罷，都是日子的一種過(guò)法。窮人不見(jiàn)的可憐，富人也不一定高貴。再窮，也要看得自己。要是看不起自己，心就窮了，那可就真窮了！”

現(xiàn)在很多獨(dú)生子女，受家長(zhǎng)的溺愛(ài)，想要什么就有什么，想買(mǎi)什么，家長(zhǎng)都不反對(duì)，正因?yàn)榧议L(zhǎng)的這種溺愛(ài)，使得孩子們變得衣來(lái)張手，飯來(lái)張口，什么都依賴(lài)著家長(zhǎng)。可一些窮人家的小孩，沒(méi)有這種經(jīng)濟(jì)能力，他們就覺(jué)得自己在同學(xué)面前丟了面子，回去以后就對(duì)著家長(zhǎng)撒氣，文中的主人公“她”就是這樣的，但是她的母親教給她凈化心靈的教育，就像水那樣純潔，不斷的沖刷“她”心靈上的塵埃和污點(diǎn)，催“她”深思，催“她”奮發(fā)向前，使得“她”，不再覺(jué)得自已，一個(gè)窮人沒(méi)面子。

是??！其實(shí)窮人不應(yīng)該覺(jué)得自己臉上無(wú)光，因?yàn)槭郎虾芏喔F人，農(nóng)民、建筑工地的工人、大廈里面的清潔工

文中的“母親”她雖然窮，但是她能樂(lè)觀的面對(duì)生活上的挫折，還教女兒“做人不能由虛榮心，貪圖富貴！”因?yàn)槿艘坏┯辛颂摌s心，他就會(huì)變得很不誠(chéng)實(shí)，愛(ài)撒謊，到處去說(shuō)自己怎么么怎么好，自己怎么怎么行！到處去向別人吹噓自己，可他自己本身卻沒(méi)有這么好，這么行！這一切都是“虛榮心”惹得禍。

如果認(rèn)為貧窮是一種負(fù)擔(dān)和屈辱，不是努力去改變，而是被貧窮擊倒，那永遠(yuǎn)都只能掙扎在貧窮之中??！

母親的純凈水讀后感【篇5】

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)感受很深，心中的感想千頭萬(wàn)緒，特別是文中的兩句：1.再窮，也得看得起自己。要是看不起自己，心就窮了，那可就窮了。母親的這句話值得深思。雖然經(jīng)濟(jì)上貧窮，指物質(zhì)上或金錢(qián)的缺少，但思想上并不貧窮，努力地用自己的雙手去制造財(cái)富。2.她認(rèn)為，沒(méi)有任何一種飲料比得上母親的“純凈水”。這句話表明女兒真正的理解了母親的做法，也意識(shí)到：再窮，只要自己看得起自己，心，也就不窮了；不應(yīng)該把窮作為一種屈辱，而應(yīng)視為奮發(fā)向上的精神，這種思想教育就像“涼白開(kāi)”一樣質(zhì)樸，純潔，可以滌蕩一個(gè)人的思想上的污垢?！?/p>

這件”純凈水“的小事，反映了社會(huì)生活，使我們的思想上的感染，從而明確貧與富，粗俗與高尚的人生境界，讓自己的”純凈水“的洗禮，小中見(jiàn)大，蘊(yùn)意悠長(zhǎng)。

媽媽為女兒灌在瓶中的好惡毫無(wú)雜質(zhì)的涼白開(kāi)，指媽媽凈化心靈教育，它是那樣不斷地洗凈女兒心靈上的灰塵，催女兒深思，激女兒奮發(fā)。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，每個(gè)階段的人生活在不同環(huán)境，貧窮讓人奮發(fā)，引人向上的動(dòng)力，富有的人只會(huì)沉侵在酒池肉林，錢(qián)也會(huì)一天天花光。

這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)有志之人應(yīng)該有勇氣改變自己的生存環(huán)境，并勇敢地去創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

母親的純凈水讀后感【篇6】

“開(kāi)飯了。”媽媽在廚房大喊。我和兩個(gè)表弟來(lái)到廚房，問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裢砗仁裁达嬃习??！眿寢尭嬖V我們，今晚喝“王老吉”，我們大家都會(huì)心一笑：“哈！又有王老吉了?！?/p>

其實(shí)，這王老吉并不是真正的王老吉，而是媽媽用夏枯草、甘草、冰糖、冰塊所做成的，雖然味道很濃，沒(méi)超市里的好喝，但也不錯(cuò)。

說(shuō)到王老吉，我就想到了每次跟媽媽逛超市的時(shí)候，看到別人都買(mǎi)了成箱成箱的王老吉，羨慕死了，吵著要媽媽買(mǎi)王老吉，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不買(mǎi)，回家我給你做王老吉去?！笨粗鴭寢屪龀鰜?lái)的“王老吉”，我都不敢喝，總認(rèn)為媽媽是個(gè)小氣鬼，后來(lái)喝慣了，我也覺(jué)得好喝起來(lái)了。

今天，我讀了《母親的純凈水》這篇文章，覺(jué)得受益匪淺。

這篇文章講了一個(gè)家里比較窮的孩子，每次上體育課，他總會(huì)帶名牌的純凈水去喝，后來(lái)有一次同桌沒(méi)帶純凈水，給同學(xué)喝茶的時(shí)候，同學(xué)發(fā)現(xiàn)她帶的是涼白開(kāi)，于是，她回到家里逼問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V她，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)，窮富都是日子的一種過(guò)法；窮人不可憐。那些笑話窮人的人才可憐。憑他怎么有錢(qián)，從根兒上查去，哪一家沒(méi)有幾代窮人？再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了。后來(lái)，她想了很多終于明白了，窮并不錯(cuò)，而是靠自己用它變幻出絢麗多姿的未來(lái)和夢(mèng)想。

看到這兒，我的心深深地被打動(dòng)了，是啊，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)，而是靠我們自己去做。

我也曾經(jīng)算過(guò)，一罐王老吉3元，一年365天，一天喝一罐王老吉，那就要用1095元，這么多錢(qián)，足夠我學(xué)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)了，那樣離我的理想就會(huì)越來(lái)越近。再說(shuō)說(shuō)比爾犯譴?，他是抑I蚋晃?，?2歲時(shí)發(fā)明了一個(gè)登上月球的游戲軟件，現(xiàn)在，他早有足夠的錢(qián)上月球旅游了，但是，他沒(méi)去登月，他還說(shuō)，他要用這么多的錢(qián)去資助窮人。

再仔細(xì)想想，我們是小孩，是純消費(fèi)者，我們可以不喝純凈水而喝涼白開(kāi)，可以不喝超市里的王老吉，而喝家里做的王老吉，我們可以節(jié)約一些錢(qián)，讓父母少辛苦一點(diǎn)，這不是一種偉大嗎？

附：母親的純凈水

每逢上體育課的時(shí)候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在劇烈運(yùn)動(dòng)之后，可以酣暢地解渴。

每到這一天吃過(guò)午飯，母親也會(huì)給她準(zhǔn)備一瓶純凈水讓她帶上。好多次接過(guò)這瓶水的時(shí)候，她總是有些不安，母親早就下崗了，在街頭賣(mài)零食以補(bǔ)貼家用。父親的工資又不是太高。不過(guò)她更多的感覺(jué)卻是高興和滿(mǎn)足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大概是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。

一次體育課后，同桌忘了帶純凈水，她很自然地把水遞了過(guò)去。

“你這水怎么象是涼白開(kāi)？”同桌喝了一口，說(shuō)。

“怎麼會(huì)？”她的心急速的跳了起來(lái)。同學(xué)們聞聲圍攏過(guò)來(lái)，證實(shí)了那瓶子里裝的確實(shí)是涼白開(kāi)，大家的哄笑聲漲紅了她的臉，她當(dāng)即扔掉了那瓶水。

她忽然想起，每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開(kāi)啟了的，她一直以為這是母親對(duì)她的一個(gè)小小的嬌寵，事先幫她打開(kāi)了瓶蓋的。然而這一瞬間，這些細(xì)節(jié)卻讓她清晰地意識(shí)到，自己喝了這麼長(zhǎng)時(shí)間的純凈水，確是涼白開(kāi)。

“你給我的純凈水，是不是涼白開(kāi)？”放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，她就問(wèn)母親。

“是?！蹦赣H看了她一眼，“有人說(shuō)你什麼了嗎？”她不做聲，心想，母親真虛偽，明明是為了省錢(qián)，還說(shuō)是為我好?！爱?dāng)然，這麼做也能省錢(qián)?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說(shuō)，“你知道嗎？家里一個(gè)月用水將近6塊錢(qián)?？墒墙o你買(mǎi)純凈水，一星期兩次，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了.

母親是對(duì)的。她知道，作為家里純粹的消費(fèi)者，她沒(méi)有能力為家里掙錢(qián)，卻有義務(wù)為家里省錢(qián)啊。況且，喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)她的身體來(lái)說(shuō)真的沒(méi)什麼區(qū)別。可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。

“同學(xué)里有人笑話你了？”母親又問(wèn)。她紅了眼圈，點(diǎn)點(diǎn)頭。母親看著她平靜的說(shuō)：“孩子，你要明白：貧窮不是錯(cuò)，貧窮更不可憐，可憐的是那些坐享福貴不思進(jìn)取還去譏笑別人的人。人要活得有自尊，要是連自己都看不起自己，腦子和心貧窮了，那才是真正的可笑與可憐??！”

那天晚上，她失眠了。母親說(shuō)的對(duì)，貧窮所代表的只是一種生活現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀是她必需認(rèn)知和要通過(guò)努力去改變的。假如把貧窮看做是一件丑陋的衣衫，那麼它就真的遮住了人心靈進(jìn)取的陽(yáng)光；假如把貧窮看做了一塊寬大的布料，那麼她就可以把它裁做成一件漂亮而又溫暖的新衣。甚至，還可以把它當(dāng)成魔術(shù)師手中的道具，用它變幻出絢麗的未來(lái)和夢(mèng)想。

她終于明白，自己在物質(zhì)上的在意是多么的小氣和低俗。而母親的言行，是在經(jīng)過(guò)了世態(tài)炎涼之后依然健康，依然純潔，依然保持了尊嚴(yán)和自信的財(cái)富。這才是母親所給予她的最珍貴的純凈水呀！

后來(lái)，她去上體育課的時(shí)候，依舊坦然的帶著母親為她準(zhǔn)備的涼白開(kāi)。

再后來(lái)，大學(xué)畢業(yè)后找到了一份不錯(cuò)的工作。她可以隨心所欲的喝各種名牌的純凈水了?？墒撬€是對(duì)別人說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)比白開(kāi)水更好喝的純凈水。這成了她生活中的習(xí)慣和依耐。母親的涼白開(kāi)，是她一生中凈化心靈，最最可口的純凈水。

母親的純凈水讀后感【篇7】

一瓶普通的純凈水，2 元;名牌純凈水，3 元，不貴，真的不貴。

母親的純凈水，給了她太大的感觸，她的母親教給她凈化心靈的教育，就 像水那樣純潔，不斷的沖刷她心靈上的塵埃和污點(diǎn)，催她深思，催 她奮發(fā)向前，使得她，不再覺(jué)得自已，一個(gè)窮人沒(méi)面子。 窮，是什么?難道?沒(méi)錢(qián)喝純凈水=窮?我并不這樣認(rèn)為。窮，到底是什么? 人窮心不窮，不算窮;反之，人不窮心窮，才算窮。誰(shuí)知道，窮是什么?窮不 是丑陋的衣衫，不知值得炫耀的珠寶更不是一種恥辱，窮之時(shí)一種隨可改變的 生活狀態(tài)。

母親的一段話我覺(jué)得很有道理：我們是窮。但是窮有什么錯(cuò)?富也罷， 窮也罷，都是日子的一種過(guò)法。窮人不見(jiàn)的可憐，富人也不一定高貴。再窮， 也要看得自己。要是看不起自己，心就窮了，那可就真窮了! 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做窮人!

母親的純凈水讀后感【篇8】

今天我讀了《走進(jìn)書(shū)屋里去》中的一篇《母親的純凈水》文章，讓我非常感動(dòng)，故事講述了一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽給她的水，竟然不是純凈水而是涼白開(kāi)，當(dāng)時(shí)她非常惱火，自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間居然沒(méi)喝出來(lái)這是涼白開(kāi)?；氐郊?，一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)去母親來(lái)，但母親說(shuō)：“我們家窮，是呀，窮和富還不是一樣要過(guò)日子，窮又怎么啦，又沒(méi)錯(cuò)；富又怎么啦，也不是一樣，你要是認(rèn)為自己窮，那可就真窮啦。窮沒(méi)什么，它不是光榮也絕不是侮辱，而是一種生活方式，如果你把它看做一堆廢品，那么它就會(huì)擋住你心靈的光芒，如果你把它看成一朵朵美麗的鮮花，那它也許就會(huì)給你美好的未來(lái)。

最后，她還是拿著涼白開(kāi)去學(xué)校，有些同學(xué)還故意問(wèn)她：“這是涼白開(kāi)嗎？”她很堅(jiān)定的回答：“是的”

幾十年過(guò)去了，如今她已找到了一份好的工作，有不菲的薪水，她可以喝上各種飲料，但她還是喜歡喝母親的涼白開(kāi)，因?yàn)樗X(jué)得有母愛(ài)味道的水是最好喝的。

讀了這篇文章，我認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的，這個(gè)母親非常勤儉持家，讓我非常感動(dòng)。所以我們要更珍惜母愛(ài)。

母親的純凈水讀后感【篇9】

日常生活中，純凈水是個(gè)普通的常讓人視而不見(jiàn)的事物，可是這“母親的純凈水”卻有著一番深意，文中的它已不再是一瓶普普通通的純凈水了。

從品味純凈水到揭穿了秘密，重一段刻骨銘銘的溝通到純凈水的戀戀不忘，無(wú)處不存在著母親的關(guān)懷。純凈水，他珍珠般的無(wú)暇，它的中間，滲透著濃濃的愛(ài)意……

那段感人肺腑的談話是富有哲理的，是對(duì)所有人人生的一種啟迪：“窮人不見(jiàn)得可憐，富人也不一定高貴，再窮也要看得起自己，心窮了，那可就真窮了?！彼自捳f(shuō)：人窮志不窮。上蒼給予人們的生活自然又富有窮。我們不論家境如何，都不能沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力與奮起的志氣，空享受不是本事，真正意義上的“享受”應(yīng)該是付出汗水后的成果，拼搏奮斗，這樣才能創(chuàng)造新的未來(lái)，美的生活

純凈水，是一種普通的“飲料”；更是一種表現(xiàn)！文中多處“純凈”無(wú)疑更讓人感到母親的純潔自?xún)舭。?/p>

母親的純凈水讀后感【篇10】

第五單元拓展閱讀我們學(xué)習(xí)了《母親的純凈水》這篇文章，課文講述了母親教育孩子正認(rèn)識(shí)窮和富的區(qū)別的事。學(xué)習(xí)了文章，我知道了世界上有千萬(wàn)種愛(ài)，但只有母親的愛(ài)才是最真摯，最連綿地。因?yàn)樗虝?huì)了我許多做人的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一位這樣的母親。

記得有一次，體育老師要求每人買(mǎi)一套運(yùn)動(dòng)服，周日，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，來(lái)到商店，各種各樣的童裝衣服都有，有運(yùn)動(dòng)服、連衣裙、休閑服五花八門(mén)、花花綠綠，真是讓人眼花繚亂、琳瑯滿(mǎn)目。

看著這么多漂亮的衣服，買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服的事我早就拋到九宵云外去了，于是，我在商店逛了幾圈。終于挑選上了件滿(mǎn)意的連衣服，心想：如果我穿上了這件連衣裙，那些人肯定羨慕死我了!挑選好衣服沒(méi)有啊?媽媽的話嚇了我一跳。我拿著那條連裙給媽媽看，并告訴媽媽我決定買(mǎi)這條連衣裙。

你怎么可以這樣啊?媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：老師叫你買(mǎi)運(yùn)運(yùn)服，你怎么可以買(mǎi)連衣裙呢?

媽媽?zhuān)B衣裙比運(yùn)動(dòng)服好看多了，運(yùn)動(dòng)服既不好看又十分樸素，再說(shuō)，一條連衣裙也不是很貴。我大聲地頂撞媽媽。

雖然我們不是很窮，但我們也要懂得勤儉、節(jié)約。這個(gè)世界富人不少，窮人也不多，但能夠高擎自己的靈魂活著的人也不多。

做人要切合實(shí)際，如果像你這樣，衣衫要講究式樣、、色彩、面料，還要符合時(shí)代的潮流，那么我們真的窮了。雖然運(yùn)動(dòng)服很樸素，穿在身上不太美，但有時(shí)穿在身上的不一定最美，美好的心靈往往是最美的。

聽(tīng)了媽媽的話，我放好了那條連衣裙，挑選了一件運(yùn)動(dòng)服，高興地牽著媽媽回家了。wｗw.u522.ｃom

現(xiàn)在，這件衣服雖然我已經(jīng)不適合穿了，但這件衣服到現(xiàn)在我依然保存著，因?yàn)樗人械目钍降囊路计?，都珍貴，它把我童年的這件事永遠(yuǎn)珍藏著!

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[最新]母親的純凈水讀后感800字通用

小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了母親的純凈水讀后感，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。為了滿(mǎn)足精神需求，我們經(jīng)常會(huì)看一些書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔?xiě)的作品，讀了以后讓人眼前一亮。我們撰寫(xiě)讀后感時(shí)，要緊密聯(lián)系原文，卻不可直接復(fù)述原文。

母親的純凈水讀后感【篇1】

這是一篇感人的故事，講述了一位貧窮的母親為了不讓別的孩子嘲笑自己的女兒，而每天在純凈水的瓶子里裝涼白開(kāi)的故事。

文中小女孩那所謂的純凈水，無(wú)非是虛榮的表現(xiàn)。在面對(duì)同學(xué)們的嘲笑時(shí)，她惱怒，她氣憤，可錯(cuò)真的在她母親身上嗎?是啊，窮并不可怕，可怕的是精神上的窮。涼白開(kāi)，純凈水，無(wú)非是代表著兩種人生，涼白開(kāi)是自我，自信;而純凈水則是虛榮，注定無(wú)法擁有自我的勇氣。只能活在別人的陰影下。無(wú)論是誰(shuí)，都必須有自我，否則就會(huì)像文中的小女孩一樣，無(wú)法面對(duì)自己的缺點(diǎn)。令人欣慰的是，她擁有一位偉大的母親，幫助她戰(zhàn)勝了困難，在她迷茫的時(shí)候，給予了正確的指引。

這使我聯(lián)想到了一件事情。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)則是這樣，她的成績(jī)中上，性格天真，按理說(shuō)，應(yīng)該有很多朋友。但是，她的虛榮，讓人討厭，以至于她一個(gè)朋友都沒(méi)有，大家都對(duì)她近而遠(yuǎn)之。她總是在別人面前炫耀，她的衣服有多貴，文具有多好，這使得大家都不喜歡和她玩。

從而，我體會(huì)到窮沒(méi)什么，它不是一種光榮，也絕不是一種屈辱。富也沒(méi)什么，并不能代表比別人高人一等。我覺(jué)得在生活中，不必如此在意別人的看法，要像文中的小女孩一樣，擁有自我。

母親的純凈水讀后感【篇2】

世界就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，有時(shí)鮮艷無(wú)比，有時(shí)暗淡失色，就如有人貧窮，有人富有。我們不能為貧窮而自卑痛苦停滯不前，也不能為富有而沾沾自喜驕傲自滿(mǎn)。要記?。焊F和富只是一種生活狀態(tài)而已。窮真的沒(méi)什么。越窮越要對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望，積極地去努力，不懈的去努力奮斗。只要通過(guò)奮斗，就一定會(huì)擁有一個(gè)精彩而美麗的人生!每次當(dāng)我拿起一瓶涼白開(kāi)水，開(kāi)始淋漓盡致暢飲時(shí)，我就會(huì)想起《母親的純凈水》這篇感情豐富，詞句優(yōu)美的記事散文。一瓶涼白開(kāi)，詮釋的是無(wú)聲的母愛(ài)，親情無(wú)價(jià)，母愛(ài)永恒，足以讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，思緒起伏感慨萬(wàn)千……

《母親的純凈水》講的是一個(gè)叫李蘭的女孩，她每次在體育課下課時(shí)，都喝一瓶母親給她的純凈水。由于家境貧寒，母親為了節(jié)省開(kāi)支，更為了維護(hù)女兒的自尊心，所以每天都會(huì)悄悄地給女兒準(zhǔn)備一瓶裝滿(mǎn)涼白開(kāi)的"純凈水"。有一天，她的同桌沒(méi)帶水，向她借水喝，同桌喝完后，發(fā)現(xiàn)她的水不是純凈水而是涼白開(kāi)，虛榮心使她受了極度的委屈，她便回家質(zhì)問(wèn)她母親，她很惱火，但是母親的一番話使她茅塞頓開(kāi)。后來(lái)，她大學(xué)畢業(yè)了，拿著不菲的薪水，有能力喝各種名樣名貴的飲料，但她卻認(rèn)為，沒(méi)有任何一種飲料比得上母親的”純凈水”。那里邊有深深的母愛(ài)和理解包容，還有疼愛(ài)憐惜和鼓勵(lì)鞭策。我們現(xiàn)在很多獨(dú)生子女，在家里就是"小太陽(yáng)""小皇帝""小少爺"，受家長(zhǎng)的溺愛(ài)，想要什么就有什么，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，家長(zhǎng)都不反對(duì)，正因?yàn)榧议L(zhǎng)的這種溺愛(ài)，使得孩子們變得衣來(lái)張手，飯來(lái)張口，什么都依賴(lài)著家長(zhǎng)。可一些窮人家的小孩，沒(méi)有這種經(jīng)濟(jì)能力，他們就覺(jué)得自己在同學(xué)面前丟了面子，回去以后就對(duì)著家長(zhǎng)撒氣，文中的主人公“她”就是這樣的，但是她的母親教給她凈化心靈的教育，就像水那樣純潔，不斷的沖刷“她”心靈上的塵埃和污點(diǎn)，催“她”深思，催“她”奮發(fā)向前，使“她”不再覺(jué)得自己沒(méi)面子。

讀完全文，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槟俏荒赣H教育女兒的話一直在我腦中回蕩，也蕩滌著我心靈上的塵埃。"再窮，也要看得起自己。”這句話說(shuō)得多好啊!窮并不是一種屈辱，因窮而自卑才是一種真正的恥辱。"窮則思變，"把在貧困的環(huán)境中受的苦全部轉(zhuǎn)化為一種進(jìn)步的力量，取得自己付出后應(yīng)得到的果實(shí)，你就可以為自己而驕傲。窮也并不壞，它就是一張白紙，等待著自己去畫(huà)出宏偉大的藍(lán)圖。要是自己都覺(jué)得自己要不行了，就如一座山壓在了自己的背上，把自信，自尊都?jí)嚎辶?，一個(gè)人就會(huì)變得十分自卑，永遠(yuǎn)也翻不了身?！叭绻阉醋鍪且患嘏男乱拢盟兓贸鼋k麗多姿的未來(lái)?！比绻F會(huì)讓你自卑，就會(huì)遮擋你許多優(yōu)點(diǎn)的光芒，如果把它當(dāng)做一件溫暖的新衣，就會(huì)有一個(gè)溫暖的未來(lái)。

我愛(ài)那位母親的“純凈水”，因?yàn)檫@瓶純凈水滌蕩著我思想的塵垢，時(shí)時(shí)提醒著我要謙虛，用自己的力量去開(kāi)拓新的天地!"慈母手中線，游子身上衣?！边@首是是唐代孟郊寫(xiě)給自己母親，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親真摯、難割難舍的母子情。窮不是一種光榮，也不是一種恥辱。富也罷，窮也罷，這都是在過(guò)日子。窮人他不一定可憐巴巴，但富人也不一定高貴無(wú)比。再窮，只要心靈不缺乏自信，即使是放牛娃，也會(huì)成為偉大的人。反之，再富如果心中充滿(mǎn)驕傲，或者極度自卑，就算是比爾·蓋茨的兒女，也只不過(guò)是在歷史中的滄海一粟。她的這短短的幾句話，把人生中所有的精髓都提煉出來(lái)了，貧窮與富裕是虛的，心靈的自信以及人的所作所為才是實(shí)的!再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮，心要是窮了，就真窮了?！?/p>

我們生活中也有一些像李蘭一樣死要面子的人。比如一些人欠了別人的債，根本沒(méi)有還，而在外面說(shuō)：“我已經(jīng)給他錢(qián)了?！边@樣死要面子，就怕別人瞧不起你。你越是這樣，越是死要面子，人們就會(huì)越瞧不起你。那么你生活在這個(gè)世界上就沒(méi)有意義了。我們要正確的面對(duì)生活，做一個(gè)心胸寬廣的人。不要在乎物質(zhì)條件，而有在乎心靈。更重要的是人要有信心，努力使生活變得更好，創(chuàng)造美好未來(lái)。

人間的親情總是互動(dòng)的，隨風(fēng)而行、潤(rùn)物無(wú)聲，真愛(ài)總是隱藏在困惑與不解中，讀完《母親的純凈水》一文，我深深的感受到，母親的愛(ài)不會(huì)是轟轟烈烈的，它是在平淡中顯現(xiàn)出來(lái)的，母愛(ài)無(wú)聲勝有聲，母愛(ài)所存在的價(jià)值，其實(shí)是平常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾勒出的一張精美的畫(huà)卷，這畫(huà)卷精美細(xì)致，而又無(wú)堅(jiān)不摧，因?yàn)?，沒(méi)有人能夠動(dòng)搖母親付出的偉大的愛(ài)。最好喝的純凈水，流淌著無(wú)聲的母愛(ài)，滋養(yǎng)我們的心靈，凈化我們的靈魂。生活的意義不在于擁有多么優(yōu)越的物質(zhì)條件，而在于養(yǎng)成純潔寬廣的心靈，豁達(dá)高尚的靈魂。不限于眼前，更在于未來(lái)!

母親的純凈水讀后感【篇3】

今天，我讀了一篇文章《母親的純凈水》，讓我感動(dòng)了。

文章是這樣的：一瓶純凈水一元或兩元賣(mài)的.不貴，同學(xué)們每天都會(huì)買(mǎi)一瓶，一位小女孩也是如此。但她的父母雙雙下崗，家里經(jīng)濟(jì)條件不好，為什么父母在這件事上這么大方？終于，有一次，同桌沒(méi)帶純凈水，她便把水遞了過(guò)去，同桌喝了一口說(shuō)：“喂，你的水是涼白開(kāi)？”她全都明白了。

一回家，她就責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“外面的水太多假的，我怕你喝壞肚子。再說(shuō)了，第一，窮不是錯(cuò)，富不是對(duì)；第二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才可憐；第三，再窮，人也得看得起自己，要是自己都看不起自己，那么心就更窮了?！?/p>

窮，如果你把它看作是一件丑陋的衣衫，它將遮住人們心中的光芒；如果你把它看作是一根指揮棒，那么它將變換出自己美好的夢(mèng)想和未來(lái)！

母親的純凈水讀后感【篇4】

《讀母親的純凈水》有感300字

經(jīng)典是有權(quán)威性的著作，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等，我們這幾年的學(xué)習(xí)中，陸續(xù)接觸了一些經(jīng)典。五年級(jí)的課本里，就有一篇很好的文章－－《母親的純凈水》。

這篇文章主要講了一個(gè)小女孩李蘭，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)純凈水。每一次上體育課，她都是拿著一瓶母親給她灌的白開(kāi)水。拿著名牌純凈水的瓶子，里面卻是涼白開(kāi)水，李蘭感到有些自卑，十分傷心。

有一次上體育課，同桌忘記帶純凈水了。李蘭猶豫了一下，將自己的水遞了過(guò)去。她當(dāng)時(shí)想：不給純凈水給同桌，怕自己失去朋友；把水遞給他，“純凈水”的秘密就會(huì)揭開(kāi)。其他的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，有些取笑她。李蘭感到十分難過(guò)。

李蘭回家責(zé)怪媽媽。媽媽說(shuō)：“我們是窮，但是窮也不是錯(cuò)啊。再窮，也要看得起自己。要是看不起自己，心就窮了。心要窮了，就真窮了。”

正如文中所說(shuō)：窮，它不是一種光榮，也決不是一種屈辱。不管我們是窮還是富，都不能攀比。死要面子，再富的也會(huì)變窮，窮的還會(huì)更窮。我們應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)寬廣的心靈，不限于眼前，更在于未來(lái)。

這就是這篇經(jīng)典告訴我們的。

母親的純凈水讀后感【篇5】

自從學(xué)過(guò)課文母親的純凈水后，它使我改變了許多。

至少，我不像以前那樣，因沒(méi)有零花錢(qián)而在同學(xué)面前感到丟臉了。

記得有一次，在課間休息時(shí)，幾位同學(xué)來(lái)到了我同桌身邊，開(kāi)口問(wèn)道："嗨！你今天帶了多少錢(qián)？""五十元錢(qián)。"同桌應(yīng)聲答道。接著，他們便問(wèn)我："那么你帶了多少錢(qián)？"她們間到。"我……我忘帶錢(qián)了。"我吞吞吐吐地回答道，說(shuō)完，便把臉轉(zhuǎn)向一邊。

其實(shí)，我的身上是有錢(qián)，但是只有區(qū)區(qū)2、3元，和別人的錢(qián)比起來(lái)，真是相差甚遠(yuǎn)。

從那以后，我便認(rèn)為，一個(gè)人如果沒(méi)有金錢(qián)，那么他就是貧窮的，在那時(shí)，我一直都是這樣認(rèn)為的。

直到我學(xué)習(xí)了這片課文后，我才真正的認(rèn)識(shí)到：我原來(lái)的思想是錯(cuò)誤的。

因?yàn)?，一個(gè)人，如果他自己都認(rèn)為他是窮時(shí)，那么他就可真的窮了。()因?yàn)樗乃枷胧秦毟F的。他的一生，也是貧窮的。反之，如果一個(gè)人，他在物質(zhì)上是多么的匱乏和貧窮，但是，他的精神與思想上是富裕的，那么他一輩子都是一個(gè)富翁，一個(gè)精神上的富翁。

正如課文所說(shuō)的`那樣：窮有什么錯(cuò)？窮也罷，富也罷，都是一種生活的過(guò)法。窮人不見(jiàn)得可憐的，富人不見(jiàn)得高貴的。再窮也得看得起自己，要自己的話，心也就窮了，那可就真窮了。

如果把貧窮開(kāi)做丑陋的衣衫，那一的一生一輩子就完了；如果將它看作是魔術(shù)師的黑布，它可以變出美好的未來(lái)。

讓我們都作一個(gè)精神上的富翁吧！

母親讀后感經(jīng)典10篇

在提升寫(xiě)作技巧方面，能夠更加精練生動(dòng)地寫(xiě)出自己的感受是非常重要的。在閱讀作品之后，每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)。當(dāng)我們寫(xiě)讀后感時(shí)，一定要從內(nèi)心深處開(kāi)始，坦誠(chéng)地表達(dá)自己的想法，如實(shí)地分享自己的感受。我真心推薦這篇關(guān)于“母親讀后感”的文章，它是一個(gè)精品之作，值得一讀。同時(shí)，我希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嚓P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和職業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)，幫助您提升自己。

母親讀后感 篇1

《我的母親》中的人物塑造

[摘要]以前讀過(guò)老舍先生的幾篇文章，但沒(méi)有讀過(guò)老舍先生的《我的母親》這篇文章。在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)，我很感動(dòng)，很想讀。于是，翻出家中的《老舍文集》，但沒(méi)找到這篇文章。

只好從網(wǎng)上搜索。找到老舍先生的《我的母親》這篇文章時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了胡適先生的《我的母親》，便一并**。兩篇文章一口氣讀完，兩眼已被淚水充斥。

從兩位先生的文章中讀出了母親的勤儉，堅(jiān)毅，隱忍等中國(guó)廣大婦女的傳統(tǒng)美德。兩篇《我的母親》用樸素的語(yǔ)言，平凡的生活，分別塑造了兩位舊中國(guó)里普通而偉大的母親形象。

每個(gè)母親都有著不同于別人的地方。老舍先生從母親出生起就寫(xiě)她母親的事。文章開(kāi)頭，他寫(xiě)道，母親的娘家是農(nóng)舍德勝門(mén)外大鐘寺的一個(gè)小村莊。因“母親生在農(nóng)家，所以勤儉誠(chéng)實(shí)，身體也好。

”“因?yàn)榧偃粑覜](méi)有這樣的一位母親，我以為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了?！?農(nóng)家的傳統(tǒng)便是：勤儉、樸實(shí)、吃苦耐勞以及堅(jiān)毅。

老舍先生是從母親的家庭出身開(kāi)始當(dāng)農(nóng)民的。首先，他勾勒出一個(gè)樸素節(jié)儉的農(nóng)村婦女形象。胡適先生并沒(méi)有寫(xiě)他母親的出生，兒時(shí)從他的童年開(kāi)時(shí)寫(xiě)的。胡適先生寫(xiě)了自己的兒時(shí)因身體和性格原因，以及大人們的“鼓勵(lì)”，使“我一生可算是不曾享過(guò)兒童的游戲的生活。

”同時(shí)也從胡適先生的兒時(shí)看出，胡適先生的家境大概可算得上是殷實(shí)而有地位?！叭硕贾廊壬男鹤咏凶鲼缦壬??！睆倪@句話可以看出，人們對(duì)胡適先生的父親的稱(chēng)謂是“三先生”。

說(shuō)明胡適先生的父親是受人尊敬的?！懊磕昵锾欤业氖婺竿业教锢锶ケO(jiān)割。”從這句話可以看出，胡適先生的家是有些田產(chǎn)的。

雖然前三段都是寫(xiě)作者自己兒時(shí)的種種經(jīng)歷，沒(méi)有半字寫(xiě)母親的出身以及家庭，但我們?nèi)阅芸闯觯m先生的母親與老舍先生的母親的不同，胡適先生的母親生活在一個(gè)有聲望，有地位的富裕人家。盡管出身不同，但兩位母親對(duì)家庭的責(zé)任和對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。

在中國(guó)舊社會(huì)，大多數(shù)母親都擔(dān)負(fù)著互相教書(shū)的責(zé)任，而老舍先生和胡適先生的母親不僅僅是教師。兩位母親，都同樣是在孩子幼年便守寡。在舊社會(huì)，以男人為中心的時(shí)代，失去丈夫的女人的生活是艱難的。

兩位母親不僅要承擔(dān)教育孩子的責(zé)任，還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的艱辛。兩個(gè)不同的家庭，兩個(gè)失去丈夫的婦女，以自己的方式維持家庭。老舍先生的母親最為辛苦。

“兄不到十歲，三姐十

二、三歲，我才一歲半”還有一個(gè)是“吸鴉片，摸紙牌，脾氣極壞”的父親的寡姐——即：北京人所說(shuō)的“大姑姐”。“大姑姐”在北京人眼里已是最難纏的了，再加上這諸多的毛病，可想而知，老舍先生的母親在失去丈夫后所承受的壓力與艱辛跟一般的人家比是不一樣的。

家里五口人的衣食住行全靠這樣一位農(nóng)民母親。這樣的生活條件，即使我們活在當(dāng)下，也是困難和痛苦的。在老舍的童年，在舊中國(guó)，這樣一個(gè)女人最容易找到養(yǎng)家糊口的工作，大概就是給別人洗衣服、縫補(bǔ)衣服或裁縫。

洗衣服、縫補(bǔ)衣服和裁縫是當(dāng)是所有婦女的必修工作課程，也是日常生活所必需的。而以此來(lái)養(yǎng)家糊口便是艱辛的工作了。在文章中老舍先生寫(xiě)到“在我的記憶中，她的手終年是嫩紅微腫的。

”“她終年沒(méi)有休息”可見(jiàn)這位母親，在為一家人的生計(jì)而終年不停的洗衣。從這里，我們可以看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)母親的形象。看到這里，我也不禁想起了我的母親。

她也如老舍先生的母親一樣，出生在農(nóng)家，嫁給了在家排行老小的我的父親。一輩子生養(yǎng)了我們姐弟三個(gè)，她也如老舍先生的母親一樣，一輩子都在為我們一家的生活而不停的操勞，從沒(méi)有停止過(guò)?，F(xiàn)在我的母親已經(jīng)快七十歲了，身體依然強(qiáng)健，依然在不停的為家而操勞著。

老舍先生的母親勤勞的美德是基于她的農(nóng)家出身，做事永遠(yuǎn)絲毫不敷衍，則是老舍先生母親的性格。雖然養(yǎng)家艱辛，“可是在忙碌中她還把院子屋中收實(shí)得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門(mén)銅活久以殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。

院子里，父親留下的幾盆石榴和夾竹桃，將永遠(yuǎn)被人澆灌和愛(ài)護(hù)，每年夏天都會(huì)開(kāi)出許多鮮花?！崩仙嵯壬膼?ài)花，愛(ài)清潔，守秩序的習(xí)慣則是從母親那里繼承來(lái)的。老舍先生從母親井然有序的生活中，向讀者展示了母親勤儉節(jié)約的形象。

每一個(gè)母親都是孩子的第一任老師。每個(gè)孩子教育的第一個(gè)也是最重要的部分來(lái)自母親。好習(xí)慣，壞習(xí)慣，好道德，壞道德。作為母親，她會(huì)接受你給她的一切。

如今的母親可能會(huì)給孩子更多，但未必會(huì)更好。老舍先生的母親也許只能給孩子們吃穿，但她的身體教會(huì)了孩子們生活和生活的規(guī)則。這對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最珍貴的禮物。

胡適先生的母親沒(méi)有老舍先生的母親生活得那么艱苦。但在教育子女上，她是一位嚴(yán)母，慈母。據(jù)說(shuō)她是嚴(yán)的母親。文章反復(fù)提到她母親小時(shí)候?qū)m的教育。

在文中寫(xiě)到“每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。她看我清醒了，便對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了甚么事，說(shuō)錯(cuò)了甚么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書(shū)。

”從此段文字中可以看出，胡適先生的母親是個(gè)有涵養(yǎng)的母親，她教訓(xùn)兒子，不是在犯錯(cuò)的當(dāng)時(shí)，而是等第二天天剛亮?xí)r，總結(jié)頭天的錯(cuò)誤，以警示新的一天。他不是把兒子抓來(lái)就罵，而是等兒子清醒了在說(shuō)昨天的過(guò)錯(cuò)。這是一位智慧的母親，如此的教育讓自己的孩子既可以很容易接受，又不失自尊。

這樣的教育方法，即使對(duì)今天的年輕母親來(lái)說(shuō)，也是有用的，值得學(xué)習(xí)的。

在處理人際關(guān)系時(shí)，我們可以看到兩位母親的寬容。老舍先生在文中寫(xiě)到，大姑子雞蛋里找骨頭，無(wú)理取鬧時(shí)，母親當(dāng)作是“命當(dāng)如此”。這是一忍。

在不知道**來(lái)的侄子胡攪蠻纏時(shí)，“母親便一聲不響，叫他搬走那些破桌子爛板凳，而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給他?！边@是一讓。忍讓是一種美德，也是一種性格。

這是在人的性格中最難以做到的一種。胡適先生的母親則是在智慧中忍讓。對(duì)待兒媳們的斗氣，母親只忍耐著，忍到實(shí)在不可再忍的一天，她用自己的法子解決，那就是哭。

在文章中胡適先生寫(xiě)到“我母親只忍耐著，忍到實(shí)在不可再忍的一天，她也有她的法子。這一天的天明時(shí)，她便不起，輕輕的哭一場(chǎng)。她不罵一個(gè)人，而是為她丈夫哭。她為自己的生命哭泣。她不能讓丈夫照顧她。

”這一招便是胡適先生母親的智慧。哭是所有女人的方式。只有當(dāng)它是對(duì)的時(shí)候它才起作用?？拊诖藭r(shí)遠(yuǎn)比大吵大鬧管用的多。

不傷一人的就將事情解決了。兩位母親在這一忍一讓中展現(xiàn)的則全是做人的智慧。

兩位母親雖能忍讓?zhuān)卉浫?。她們有著各自的?jiān)強(qiáng)與不可侵犯。老舍先生的母親對(duì)大姐和侄子很有耐心。

是個(gè)寧吃虧，不逗氣的人。胡適的母親容忍了他的兒媳、叔叔和討債人。兩位母親的忍讓是極其難得的品行，是一般人無(wú)法做到的。

這樣的品行我稱(chēng)之為中國(guó)婦女的美德。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候忍讓是一個(gè)人的涵養(yǎng)，是家庭和社會(huì)和諧的基本。它是美德，不是軟弱。

兩位母親也不軟弱，它們有自己的堅(jiān)強(qiáng)和不可侵犯。老舍的母親在戰(zhàn)爭(zhēng)中掙扎，用力量和勇氣保護(hù)她的孩子。胡適先生的母親，對(duì)家人忍讓?zhuān)珔s不容任何人來(lái)侵犯自己的尊嚴(yán)，人格上是不受一點(diǎn)侮辱的。

胡適先生文中寫(xiě)到他母親有時(shí)候也“很有剛氣”。用了家中五叔的閑話一事，來(lái)寫(xiě)母親的剛氣。他寫(xiě)到“這句話傳到了我母親耳朵里，她氣的大哭，請(qǐng)了幾位本家來(lái)，把五叔喊來(lái)，她當(dāng)面質(zhì)問(wèn)他，她給了某人甚么好處。

直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休?！睆倪@件事的描寫(xiě)中，我們看到胡適先生的母親是有剛氣的，并且是有智慧的。她不像尋常所見(jiàn)的家庭婦女，遇到此種是非之事時(shí)，軟弱者則是自己生氣，悶在屋里大哭，潑辣者則是破口大罵。

而胡適先生的母親是有涵養(yǎng)有智慧的。雖也氣的大哭，但她是把幾位本家及說(shuō)閑話的五叔一并請(qǐng)來(lái)對(duì)質(zhì)。令其不得不當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪。

這一法子既出了氣，爭(zhēng)回了面子，也讓閑話者無(wú)地自容，不敢再犯。從一件家庭瑣事的描寫(xiě)中，胡適先生給我們看到的是一位要強(qiáng)的母親形象。

“母親對(duì)兒女是都一樣的疼愛(ài)的”這是老舍先生在文章中寫(xiě)到的一句話。是的，世上哪有母親不疼愛(ài)自己的孩子？老舍先生的母親在生活艱辛需要兒子幫助時(shí)，選擇了讓孩子求學(xué)。

在女兒長(zhǎng)大該出嫁時(shí)，為了不耽誤女兒的青春，選擇了讓女兒出嫁。女兒出嫁，對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，是喜的，但同樣是痛的。對(duì)老舍先生的母親來(lái)說(shuō)，那痛也許就像是自己身上的肉被人割下一樣吧。

對(duì)于這樣的痛，老舍先生的母親同樣是用忍的法子。老舍先生是這樣寫(xiě)的“當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候，母親的手就和冰一樣涼，臉上沒(méi)有血色——那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去。

可是，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門(mén)框，看花轎徐徐的走去。”從三姐出嫁的描寫(xiě)中，我們看到了老舍先生的母親對(duì)子女的愛(ài)是多么的難以割舍。當(dāng)我讀到這段文字時(shí)，我感受著這位母難以言表的心情。

眼前浮現(xiàn)出自己出嫁時(shí)，我的母親的表情，同樣是臉上沒(méi)有血色的。但是，當(dāng)時(shí)的我，只感受著新娘子的幸福，對(duì)母親的表情和心情沒(méi)有一絲的察覺(jué)。同樣身為人母的我也在全身心的愛(ài)著我自己的孩子，同樣身為人女的我，也如世上所有的孩子一樣是在母親的愛(ài)中長(zhǎng)大。

而過(guò)年的描寫(xiě)則更加突出的塑造了一個(gè)慈母的形象。在文章中這樣寫(xiě)到“除夕，我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。

母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來(lái)。

到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，‘去吧，小子！’”這段話中描寫(xiě)了母親看到兒子回家過(guò)年，時(shí)“母親笑了”。從“母親笑了”看出，這個(gè)母親是多么盼望兒子回家，看到了一個(gè)母親對(duì)兒子的思念。

當(dāng)母親聽(tīng)說(shuō)兒子還要回學(xué)校，不能在家陪自己過(guò)年時(shí)，母親“愣位了。半天，她才嘆出一口氣來(lái)?！睆拇颂幍娜宋锩鑼?xiě)中，我們看到了母親的失望。

“到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，‘去吧，小子！’”這句簡(jiǎn)單的描寫(xiě)，寫(xiě)出了母親對(duì)兒子的理解與支持。過(guò)年的描寫(xiě)中，語(yǔ)句不多，但簡(jiǎn)單的文字中，我們看到的是一位慈母的形象。

兩篇《我的母親》寫(xiě)了兩位不同的母親，給我的感受是，老舍先生的母親更為慈祥，更為堅(jiān)毅，給我們刻畫(huà)的是一位傳統(tǒng)的中國(guó)婦女中的慈母形象。胡適先生的母親則更為嚴(yán)厲，更加智慧，展現(xiàn)給讀者的是一位有剛氣的一家之長(zhǎng)的母親形象。兩位母親用各自的形式愛(ài)著自己的孩子，愛(ài)著自己的家人。

用自己的辦法維護(hù)著各自的家庭。兩篇文章取材于生活瑣事，沒(méi)有任何牽強(qiáng)的感覺(jué)。讀來(lái)順暢，平滑，樸素，緩緩道來(lái)。

讀文章倒像是在聽(tīng)，聽(tīng)兩位先生一一的講述自己的母親。對(duì)母親的敬重，對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)母親的懷念之情充滿(mǎn)在字里行間。

[資料]《我的母親》老舍我的母親》胡適

母親讀后感 篇2

我讀了《母親的作業(yè)》這篇文章后，心情久久不能平靜，使我深深的感受到母愛(ài)的偉大。

一位母親得了絕癥是胃癌，她生命的蠟燭就要燒盡了。她有四個(gè)兒女。我兒子楊帆從千里之外趕來(lái)，陪伴母親度過(guò)余生。有一天，媽媽告訴楊帆一個(gè)意想不到的要求——她想學(xué)寫(xiě)字。

這位母親的四個(gè)兒女的父親因?yàn)樵缡?，她為了撫養(yǎng)兒女位長(zhǎng)大**，沒(méi)能學(xué)***。今天在她病重的時(shí)候想學(xué)寫(xiě)字，為什么呢？

一個(gè)月后的一個(gè)深夜母親面帶微笑的悄然離去，只留下了一張字條：“楊帆、楊劍、楊靜、楊玲，愛(ài)你們?！钡凇皭?ài)”的前面畫(huà)了好幾個(gè)黑疙瘩，母親最終也沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)“我”字。

母親連“我”字都沒(méi)學(xué)會(huì)，首先學(xué)會(huì)了寫(xiě)四個(gè)兒女的名字，說(shuō)明母親的心里只有孩子沒(méi)有“我”。

我想這位母親死前會(huì)微笑著想：孩子們，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫(xiě)你的名字。我很高興。我只希望你能獨(dú)立，自謀職業(yè)，對(duì)社會(huì)有用。別讓你媽媽失望。

多么偉大的母親，多么無(wú)私的母親之愛(ài)！說(shuō)到這里我想起了一句話——“祖國(guó)?。∧赣H。

”這位最偉大的母親——祖國(guó)，為了成千上萬(wàn)個(gè)像我們一樣的兒女都能長(zhǎng)大**，成為社會(huì)有用的人才，為我們提供了學(xué)***，請(qǐng)來(lái)了最好的老師，而且實(shí)行九年義務(wù)教育，這都說(shuō)明母愛(ài)的偉大。

所以我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽失望，不讓爸爸媽媽失望。

母親讀后感 篇3

我最近看了一篇名叫《母親的米袋》的文章，這是篇催人淚下了文章。

這個(gè)故事講的是一位母親為兒子上學(xué)，導(dǎo)致風(fēng)濕病。兒子要幫助母親，被母親打進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)每月要交三十斤米，雖然家里很窮但母親卻送來(lái)了。

第一次也是第二次，食堂的熊師傅要了。熊師傅第三次什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，母親居然跪下了！母親說(shuō)這飯是她討來(lái)的！

熊師傅想告訴校長(zhǎng)，他被母親攔住了，母親想保護(hù)兒子的自尊。后來(lái)，校長(zhǎng)以貧困學(xué)生的名義，免除了兒子高中三年的一切費(fèi)用。我兒子被清華大學(xué)錄取了。知道了這一點(diǎn)，他抱著母親大聲哭了起來(lái)。

同學(xué)們，你們生活在什么樣的環(huán)境中呢？你們有沒(méi)有為父母著想一下。嘗到做的菜不合口味就大發(fā)脾氣，這樣行嗎？

不要埋怨自己的條件差，說(shuō)自己條件不好。我們和這位貧困潦倒的母親和兒子相比之下，我們得到的已經(jīng)太多太多了。我想起了自己的處境，想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了為我日夜操勞的父母雙親，我心里彼不是滋味。

我們應(yīng)該努力開(kāi)拓自己的世界，用成功的未來(lái)回報(bào)父母，讓他們過(guò)上好日子。我們應(yīng)該好好利用每一天，邁出每一步。我們的成功和成功是送給父母的最好禮物。

母親讀后感 篇4

這今天我懷著激動(dòng)的心情讀了老舍的作品《我的母親》。

對(duì)于“母親”這一詞，我想，應(yīng)該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛(ài)你，呵護(hù)你，對(duì)于你又做了什么讓母親高興的事？好好的為你的母親“服務(wù)”一會(huì)吧！

老舍的母親出生在一個(gè)農(nóng)舍里，所以她勤勞、誠(chéng)實(shí)、健康。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補(bǔ)或裁縫衣裳，一個(gè)家全靠母親一人支撐……

讀到這里時(shí)，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會(huì)盡力完成。媽媽一直都是勞累的。

一天有干不完的家務(wù)活，還有我們的衣食，她都獨(dú)自承包，只有晚上睡覺(jué)時(shí)能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢(qián)是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來(lái)感覺(jué)真后悔，我也和老舍一樣用一個(gè)詞來(lái)形容——“心痛”！

其實(shí)我的母親沒(méi)什么文化，他給我的教育確實(shí)生命的教育。

不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！

母親讀后感 篇5

母親，溫暖的象征；母親，辛勞的象征；母親，憔悴的身影。這就是母親，一個(gè)在日常生活中看到平凡事物的人。

我的母親讀后感1在字典里，你總會(huì)找到一個(gè)詞：“偉人?！焙螢閭ト?

是能對(duì)后世、對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的人，孫xx、毛xx、鄧xx他們都是偉人——偉大的人。但在我們的生活中，也有一群默默無(wú)聞的人可以稱(chēng)偉偉人。她們用牛奶和汗水來(lái)養(yǎng)活自己的生活，直到她們對(duì)油燈草不再后悔。她們是生我們的偉大母親。

古今中外，多少名人義士或作出杰出貢獻(xiàn)的大人物腳下，走的都是母親為他們鋪筑的成長(zhǎng)之路，如婦孺皆知的愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、岳飛、孟子，母親賦予他們高尚的品德與無(wú)窮的創(chuàng)造力，讓他們?cè)谶@條路上堅(jiān)韌不拔、自信自強(qiáng)。正是因?yàn)槟赣H的偉大，無(wú)數(shù)學(xué)者為母親獻(xiàn)上了一首又一首的贊歌。著名作家老舍先生滿(mǎn)懷心痛地寫(xiě)下了《我的母親》，我讀了也倍感心痛。

就在這么一個(gè)不識(shí)字的、始終生活在艱難困苦中的中國(guó)婦女身上，我看到了母性的光輝與偉大，她溫柔慈祥卻堅(jiān)貞不屈，她甘愿吃虧卻絕不軟弱，她用自己的一言一行感化孩子，她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時(shí)父親離世，從此，母親勤儉持家，獨(dú)自一人將五個(gè)孩子拉扯大;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)時(shí)，她不慌不哭，為保護(hù)兒女從無(wú)辦法中想出辦法來(lái);當(dāng)女兒出嫁、兒子求學(xué)據(jù)婚時(shí)，她傷感不已卻淚往肚里流，母親，從不因自己的個(gè)人需要而耽誤子女的青春與前程!在老舍心里，母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師，她傳給自己好的性格與習(xí)慣;母親的奉獻(xiàn)才是最無(wú)私的，她晚年的孤獨(dú)寂寞與急切的念子情懷讓人無(wú)奈且不安。

老舍的母親一生終從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)一天的幸福，臨死前還吃粗糧，這已經(jīng)成為老舍一生的傷痛。其實(shí)，這就是母親啊!聰慧堅(jiān)忍，胸懷寬廣。

如果老舍生活在一個(gè)更好的時(shí)代，他會(huì)盡最大努力讓母親安享晚年。

無(wú)論是名人還是普通人，無(wú)論是困難時(shí)期還是幸福生活，我們每個(gè)人都有一個(gè)平凡而偉大的母親。她們?cè)诓衩子望}醬醋茶中磨粗了雙手，在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā)，在兒女長(zhǎng)成飛向遠(yuǎn)方后望穿了雙眼。幸福中游一絲悲傷。這是矛盾的統(tǒng)一嗎？

但對(duì)一個(gè)母親未免太殘酷了。母親是一個(gè)深?lèi)?ài)我們的人。我們也應(yīng)該關(guān)心她，體貼她，用一顆感恩的心安慰她。這樣，即使有一天我們離開(kāi)了母親，我們也會(huì)有一點(diǎn)遺憾。

老舍說(shuō)：“失了慈母的人像插在花瓶里的花，雖然還有色有香，卻已失了根?！笔茄剑赣H就是生養(yǎng)我們的根，是我們永遠(yuǎn)不能離棄不能忘懷的人!

我們只有努力生長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，才對(duì)得起在泥土下不辭勞苦的“根”哪!

我的母親讀后感2《我的母親》讀后感我相信每個(gè)人都看過(guò)書(shū)，只不過(guò)是書(shū)或文章的類(lèi)型不同而已。而我這次看的文章是關(guān)于感恩的，名叫《我的母親》。本文的內(nèi)容是通過(guò)幾個(gè)事例來(lái)反應(yīng)封建社會(huì)的制度。

一天夜里，“我”一個(gè)人睡在床上。有時(shí)“我”的母親會(huì)背著“我”在客廳中來(lái)回跑動(dòng)。

“我”在朦朧中睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)許多孩子和大人在玩耍說(shuō)笑。那時(shí)“我”兩三歲，而母親才十七八歲。由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，男尊女卑的做法十分明顯。

女子在十五六歲的就出嫁了。這暗示著婦女在封建社會(huì)里所處的地位之低。母親喜歡看一些舊**。

她常常把看過(guò)的**繪聲繪色的講述給當(dāng)時(shí)家中唯一的女仆：妹仔聽(tīng)。往往她們要么熱淚盈眶，要么揮淚痛哭一屯。

而“我”因當(dāng)時(shí)小不懂事所以感動(dòng)莫名其妙。這說(shuō)明封建社會(huì)埋沒(méi)了許多像“我”的母親這樣的循循善誘的良師。如果在當(dāng)今社會(huì)，“我”的母親一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教員。

在“我”八歲時(shí)，我時(shí)常會(huì)因?yàn)椴粫?huì)背誦《三字經(jīng)》之類(lèi)的書(shū)，所以手經(jīng)常會(huì)被父親打得腫得高高的。母親雖然在一旁輕聲哭著，但卻強(qiáng)拉著頭皮勉強(qiáng)的說(shuō)：“打得好”。

這樣做是為了讓比“我”小兩歲的弟弟更加有上進(jìn)心。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，這種教育方式會(huì)使當(dāng)時(shí)的孩子更有動(dòng)力，學(xué)習(xí)更扎實(shí)。但在當(dāng)今社會(huì)，這種教育方式太野蠻，會(huì)讓學(xué)生厭學(xué)，所以這種教育方實(shí)在當(dāng)今社會(huì)行不通。

“我”的家境非常貧寒，兄弟姐妹的衣服、鞋襪都是由母親和妹仔做的。每天晚上母親都會(huì)抽出空來(lái)做衣服。一天晚上，“我”睡醒后想起來(lái)陪母親。

又怕被母親責(zé)備，最終還是起來(lái)了。母親同意了，然后被母親趕去睡覺(jué)。在封建社會(huì)，人們的情感都被這道門(mén)所束縛，無(wú)法飛得很遠(yuǎn)，在空中自由飛向。

大人對(duì)孩子太嚴(yán)格了，一點(diǎn)兒也不會(huì)放飛孩子們的思想。

但文中的母親很是善解人意。因?yàn)槟菚r(shí)，如果孩子想半夜起床，家長(zhǎng)不僅不允許，還會(huì)責(zé)怪孩子。因此，文中的母親還是很善良的。

“我”很感激“我”的母親，對(duì)她懷著感恩之心。但“我”還未來(lái)得及報(bào)答她的養(yǎng)育之恩，她就已離開(kāi)人世了。母親在死之前，最舍不得她的這群兒女了。

文中的母親的能干的才具、努力的精神，可愛(ài)的性格都埋沒(méi)在封建社會(huì)的一個(gè)家族里，都葬送在沒(méi)有什么意義的事務(wù)上，否則她一定可以成為社會(huì)上更有貢獻(xiàn)的女子之一。我也覺(jué)得，像文中的母親這樣被埋沒(méi)葬送在封建社會(huì)中的女子不知有多少！

我的母親讀后感3含著脈脈的深情，我讀完了《我的母親》這部?jī)A情**，本書(shū)中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親，作者敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。

這部**告訴我們：孩子和母親是有血緣關(guān)系的人，無(wú)論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛(ài)的一家人，關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。

當(dāng)我讀到“弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡”時(shí)，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問(wèn)媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說(shuō)：“我煩著呢，別打擾我”。

當(dāng)時(shí)，我在想：媽媽一定不愛(ài)我。如果她愛(ài)我，她會(huì)回答我的。我生氣地回到房間。可是今天，我讀到了這里，想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩，我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理解媽媽的心情，而只想著自己。

當(dāng)我讀到“弟弟拼命地點(diǎn)頭：媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后，我會(huì)每年給你過(guò)生日的”時(shí)，我領(lǐng)悟到：母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，她為我操勞，就是希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。

因此，我認(rèn)為：我是母親的孩子，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要認(rèn)為母親的愛(ài)是應(yīng)得的，我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親在我成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)，讓母親感到快樂(lè)，而不是讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

當(dāng)我讀到“舒一眉說(shuō)：“大人的事你少管，你有那時(shí)間多做幾張***?！蔽液鋈幌肫穑?/p>

有一次，我發(fā)現(xiàn)我媽媽已經(jīng)喝了兩杯咖啡。我擔(dān)心我媽媽喝多了會(huì)生病，所以我去勸阻她。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你快去背單詞吧！

”我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)。但今天，我在這里讀到了，我明白了：那時(shí)，我不太擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我媽媽是因?yàn)閻?ài)，我希望我能學(xué)習(xí)。

《親親我的媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺。我想到：每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏?，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我……雖然這是母親不高興的表現(xiàn)，但她仍然是在心中愛(ài)著我的，所以我不能辜負(fù)母親的愛(ài)，而要在長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。

母親讀后感 篇6

但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門(mén)前才停下來(lái)，我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴(lài)?yán)牙寻?！?dāng)我在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，我緊緊地?fù)肀еＮ覜](méi)有哭，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屇棠淘贋槲覔?dān)心。奶奶走后，我自由了，有了更多的獨(dú)立空間，但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái)，張口就是：“雨雨啊，姥姥今天給你買(mǎi)了……”剛聽(tīng)到這兒，我的眼淚就要掉下來(lái)，想著幾句久久不敢告訴姥姥的話：早些回來(lái)吧姥姥，看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢！

剛看了《我的母親》這本書(shū),漸漸地,我就被書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入，更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣，我陶醉了，感嘆進(jìn)入了一種知文忘文的閱讀狀態(tài)。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形，大音稀聲吧！

這個(gè)形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì)生活的萬(wàn)千氣象中；這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行曲中。

看完了《母親的心》這本書(shū)后,我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū)，覺(jué)得自己的贊美難以表達(dá)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。我堅(jiān)信只有能力+社會(huì)責(zé)任才能創(chuàng)造幸福。只有給社會(huì)帶來(lái)幸福的人才能擁有自己的幸福。

“母親”的偉大正在于她為社會(huì)謀求幸福的心靈。

母親讀后感 篇7

我從小就很喜歡看童話書(shū)尤其是安徒生寫(xiě)的每一篇美妙而又神奇的童話故事家中的書(shū)柜還放有他的《安徒生童話》全書(shū)冊(cè)里面的童話故事都被我讀得滾瓜爛熟。其中最令我印象深刻的是《母親的故事》這篇童話。

《母親的故事》。最后雖然這位母親付出了巨大代價(jià)可是終于如愿以?xún)數(shù)膿Q回了她在這世上沒(méi)有任何東西能代替的兒子。。

當(dāng)我五歲的時(shí)候，我媽媽因?yàn)樘ν俗鑫易钕矚g的糖醋排骨作為午餐。當(dāng)我知道的時(shí)候，我發(fā)了脾氣，認(rèn)為我媽媽是世界上最壞的人。她一點(diǎn)也不傷害我，也不愛(ài)我。所以她才會(huì)忘記煮我最喜歡吃的食物。

當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很委屈，連午飯都沒(méi)吃，坐在那里撅著嘴生悶氣。。我整個(gè)下午都沒(méi)注意媽媽?zhuān)珛寢尳?jīng)常給我倒水喝，做些小蛋糕給我吃，還不時(shí)給我添件衣服，怕我口渴、饑寒交迫。而我心安理得的接受了媽媽的付出心里一點(diǎn)也不覺(jué)得愧疚也沒(méi)有想過(guò)要體諒一下媽媽。

直到媽媽在晚飯時(shí)給我做了一桌我最喜歡的美食，我的憤怒才煙消云散。

當(dāng)我第一次讀《母親的故事》時(shí)，我臉上滾燙滾燙的，仿佛十幾雙火辣辣的視線望過(guò)來(lái)，他們好像在批評(píng)著我：你怎么只能一味地享受父母對(duì)你的付出，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要回報(bào)父母，孝順父母呢？從此以后，我再也不敢批評(píng)媽媽的廚藝，也不敢責(zé)怪爸爸忘了給我買(mǎi)玩具。

學(xué)會(huì)了報(bào)答父母，也知道世界上沒(méi)有任比我父母更愛(ài)我。

《母親的故事》里的母親詮釋了世上所有父母對(duì)自己孩子的心。是呀，最?lèi)?ài)你的人是誰(shuí)？永遠(yuǎn)都最關(guān)心你的又是誰(shuí)？

是你的父母。故事中那位手無(wú)寸縛的母親為什么會(huì)那么勇敢的從死神手里奪回兒子？究竟是什么力量驅(qū)使著她？

是愛(ài)，是那位母親對(duì)她的兒子的愛(ài)！我想，如果每一對(duì)父母都遇到類(lèi)似于那位母親的事情，他們也會(huì)像母親一樣：不管付出多少，也要救孩子！

父母給予你的愛(ài)就如同大海般深沉，卻又那么的洶涌而且是用錢(qián)也買(mǎi)不到的。所以，我們要學(xué)會(huì)知足與回報(bào)父母的愛(ài)。

母親讀后感 篇8

母親的兒子有一種罕見(jiàn)的疾病：胸部以下沒(méi)有感覺(jué)。這樣的病在當(dāng)時(shí)的**幾乎為零。

這為母親曾想過(guò)死，但想到自己的兒子，她恢復(fù)了信心，她問(wèn)到一種“微笑”照顧病人的方法，使兒子一直充滿(mǎn)自信、樂(lè)觀。她還以學(xué)習(xí)吸引了兒子的注意。她讓他坐在輪椅上，每天推著輪椅上學(xué)。后來(lái)，兒子考入研究生院，打算參加考試。一天，當(dāng)她把兒子推過(guò)馬路十，一輛卡車(chē)失控沖到他們面前。這是她的兒子站起來(lái)把他母親推到一邊。他們都哭了。

企盼了五年的奇跡終于出現(xiàn)了，我想到一句話“偏方治絕癥，母愛(ài)創(chuàng)奇跡；母愛(ài)無(wú)所不在，母愛(ài)無(wú)所不能?！庇錾辖^癥，在很多人看來(lái)，就是預(yù)告了死神即將一步一步向自己走來(lái)。悲觀的人會(huì)覺(jué)得所有的一切都是灰白的，所有的一切將不再有意義。

但對(duì)母親來(lái)說(shuō)，只要火星上有一點(diǎn)生命，她們就會(huì)為孩子燃燒火焰。故事中母親的偉大之處在于，她放棄并鼓勵(lì)了身患高位癱瘓的兒子，喚醒了他沉睡在心中的信信和樂(lè)觀，最終用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了疾病，站了起來(lái)！

如果沒(méi)有母親的“偏方”，或許兒子要再遲一些才能站起來(lái)，或許一輩子不能再站立。是母愛(ài)，使得枯木逢春，鐵樹(shù)開(kāi)花！

母親讀后感 篇9

假期里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讀了一篇感人肺腑的*——《感人的母親》，讀后我淚流滿(mǎn)面，心情久久不能平靜。

一天中午，一個(gè)撿破爛的婦女，把撿來(lái)的物品賣(mài)掉后，騎著三輪車(chē)往回走，經(jīng)過(guò)一條無(wú)人的小巷時(shí)，從小巷的拐角處，猛地竄出一個(gè)歹徒來(lái)，歹徒用刀抵住婦女的胸部，兇猛的命令婦女將身上的錢(qián)全都交出來(lái)，婦女嚇傻了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，歹徒便開(kāi)始搜身，他從婦女的衣兜里搜出一個(gè)塑料袋，里面包著一沓鈔鈔票，歹徒拿著那沓鈔票轉(zhuǎn)身要走時(shí)，那位婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即撲上前去，劈手奪下塑料袋，歹徒用刀威脅那位婦女，可婦女雙手緊緊的攥住袋子，她一面同歹徒搶?zhuān)幻嫫疵艟?，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒，警察進(jìn)行審問(wèn)時(shí)，歹徒對(duì)搶劫一事供認(rèn)不諱，那位婦女說(shuō)：“我好疼，我的手指被他掰斷了?！泵窬蜷_(kāi)袋子，里面總共有8塊5角錢(qián)，全是一角和兩角的零鈔，為8塊5角錢(qián)，一個(gè)斷了手指，一個(gè)淪為搶劫犯，真是太不值得了，一時(shí)小城嘩然，婦女走出警察局大門(mén)不久，就在一個(gè)水果攤上挑起了水果，凡是水果攤兒上有的，她每樣都挑一個(gè)，婦女提了一袋水果來(lái)到一個(gè)僻靜處的新墓帝，喃喃自語(yǔ)：

“兒啊，媽媽對(duì)不起你，媽沒(méi)本事，沒(méi)能讓你生前吃一個(gè)好水果，可是，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債還清了，媽今天又掙了8塊5角，孩子，媽給你買(mǎi)水果了，一點(diǎn)兒都沒(méi)爛，都是好的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧……”讀到這兒我不禁淚流滿(mǎn)面，我想起了我媽媽為我所做的一切。

1998年洪水發(fā)生時(shí)，我拉肚子。我一天得打兩針。媽媽頂著狂風(fēng)暴雨帶我出去打針。媽媽頂著狂風(fēng)暴雨帶我出去打針，我那時(shí)才6歲什么也不懂就只知道哭，媽媽一面哄我一面趕路，在回來(lái)的路上媽媽一不小心摔倒了，為了我媽媽差點(diǎn)兒沒(méi)命了，可媽媽毫無(wú)怨言她只是關(guān)心我的安危……

多么好的兩個(gè)媽媽?。榱俗约旱暮⒆硬幌Ц冻鲆磺械暮脣寢?。一個(gè)為了能讓死去的孩子吃到水果，寧可手指被掰斷也要保護(hù)自己僅有的8塊5角錢(qián)；另一個(gè)為了不讓自己的女兒愛(ài)疼痛的折磨，冒著生命危險(xiǎn)頂著狂風(fēng)暴雨帶女兒去看病的好母親，我們?cè)趺茨芡兀?/p>

朋友們，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜身邊所有愛(ài)我們的人，懂得感受別人對(duì)我們的愛(ài)。這樣的生活是美好的，美妙的，極其幸福的。這樣完整的人生是漫長(zhǎng)而有意義的一生，不會(huì)讓人后悔！

母親讀后感 篇10

《母親的詩(shī)》是一首短小精悍、充滿(mǎn)深情厚誼的詩(shī)歌。詩(shī)中，作者以感人至深的文字，激發(fā)著讀者的內(nèi)心感受，表達(dá)了對(duì)母親深情厚誼的感激之情，同時(shí)也陳述了人生的道理和價(jià)值觀。

詩(shī)歌以母親的形象為切入點(diǎn)，具有極強(qiáng)的感情表達(dá)能力。詩(shī)中，“江南水鄉(xiāng)娘”這一形象，展現(xiàn)了母親慈祥、關(guān)愛(ài)、柔和的形象，這種甜蜜、平和、安詳、幸福的感覺(jué)，讓人沉浸在親情的深淵中，感受到無(wú)限的溫暖與安慰。而后詩(shī)人又借物言志，直接表達(dá)了自己的感慨，“悲歡離合常相伴，愛(ài)恨情仇自在人”，表達(dá)了對(duì)人生的洞察力和感慨，這既可愛(ài)又可憐，這既是命運(yùn)之神的玩弄，也是人生的殘酷現(xiàn)實(shí)。

這首詩(shī)歌的美妙之處在于，它意蘊(yùn)深刻，情感真摯，不僅表達(dá)了人們對(duì)母親的關(guān)愛(ài)，還表達(dá)了對(duì)人生的感悟。母親是人生中最為重要的存在之一，她的關(guān)愛(ài)、陪伴、教育，塑造了身心健康的我們。母親是我們?nèi)松械呢?cái)富，她的愛(ài)和關(guān)注始終環(huán)繞著我們，給我們提供了物質(zhì)和精神上的支持。

不僅如此，詩(shī)中表達(dá)的道理和價(jià)值觀，也是很有些啟示性的。悲歡離合、愛(ài)恨情仇，人們?cè)谌粘Ｉ钪谢蚨嗷蛏贂?huì)遭遇各種情感糾葛與波折。而對(duì)于這些事情，我們需要學(xué)會(huì)從中領(lǐng)悟人生的道理和價(jià)值，這樣才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，詩(shī)人強(qiáng)調(diào)了人生的珍貴和無(wú)可替代性，這啟示我們要珍惜身邊的人和事，好好把握當(dāng)下的時(shí)光，不要把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上。

綜上所述，《母親的詩(shī)》以母親為切入點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)母親深情厚誼的感激之情，同時(shí)也表達(dá)了深刻的人生感悟，它具有一定的思想性和美感，值得我們仔細(xì)品讀和領(lǐng)悟。

《懷念母親》讀后感(優(yōu)選10篇)

無(wú)論何時(shí)何地，人們都可以隨時(shí)閱讀書(shū)籍，并不需要桌椅或其他工具。當(dāng)在閑暇時(shí)讀作家所著作品時(shí)，人們內(nèi)心難免會(huì)產(chǎn)生一些新奇的想法。讀后感是一種表達(dá)個(gè)人家國(guó)情懷和文化素養(yǎng)的方式。小編將為您提供關(guān)于“《懷念母親》讀后感”的詳細(xì)信息，希望以下的建議可以幫助您擺脫困境！

《懷念母親》讀后感 篇1

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開(kāi)了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿(mǎn)了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚！

因此，我更珍惜母愛(ài)了！

《懷念母親》讀后感 篇2

在季羨林爺爺筆下的《懷念母親》一文中我們領(lǐng)略了一顆熱血奔騰的孝子之心，而在《不肯死去的心》中我又一次感受到了一顆做為母親的心。

母親的心永遠(yuǎn)是最偉大的，母親是最不能缺少的，有人說(shuō)：“如果一個(gè)孩子從出生起就不擁有母親，就不擁有母愛(ài)，那么他就是世上最可憐的人?！蔽闹械哪赣H已78高齡，患了老年癡呆，先是不認(rèn)識(shí)丈夫，不讓這個(gè)“陌生男子”上床，再是不記得自己一手養(yǎng)大的.孩子，以為他們是一群野孩子，要來(lái)?yè)屗娘?，拼命地將他們趕走。

然而她唯一記得的是——她還有一個(gè)女兒。她一直記著，一刻也不忘，在酒桌上不顧形象地為女兒“著想”。當(dāng)她拿著菜來(lái)到女兒身邊時(shí)，女兒哭了，哭得是那樣響亮，那樣悲痛。她終于明白了：母親的靈魂已在疾病的折磨中慢慢死去，但是那顆母親的心卻會(huì)一直強(qiáng)健著。

的確，那顆心是用血凝成的，只要血還未干，那么心就會(huì)一直溫暖地流蕩在女兒身邊

《懷念母親》讀后感 篇3

母親，多么熟悉的字眼，多么偉大的字眼。無(wú)論何時(shí)，身處何地，我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛(ài)。

今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《懷念母親》。課文以回憶的形式，描述了作者對(duì)生身母親和祖國(guó)母親同樣的敬意和愛(ài)慕。課文主要講了：作者到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己的生身母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的生身母親，還愛(ài)自己的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇文章，名叫《尋夢(mèng)》。也表達(dá)了他思念母親的情感。

和季羨林相比，我愛(ài)媽媽的情就等于1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛(ài)祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說(shuō)是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹(shù)”一樣“高大”!周恩來(lái)有句話說(shuō)得好：我愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。

讀了這篇文章，我一定要向季羨林學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《懷念母親》讀后感 篇4

最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。

本文以回憶的形式，講述了作者對(duì)自然母親和祖國(guó)母親這兩位母親懷有同樣的懷舊和不變的感情，充分表達(dá)了作者對(duì)自然母親的永久遺憾和對(duì)祖國(guó)母親的不愛(ài)。

這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話。作者6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)，母親棄養(yǎng)，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可，能有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”，我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)品讀。

作者身處異國(guó)他鄉(xiāng)，心中始終牽掛著祖國(guó)。多么熱情的愛(ài)國(guó)主義！在國(guó)外生活，他本應(yīng)該過(guò)上安定的生活，但他學(xué)成后就來(lái)報(bào)效祖國(guó)了！多么令人敬佩。

看完課文，我受益匪淺：世界上最真實(shí)、最真實(shí)的感覺(jué)是母愛(ài)，最難忘記的是思念母親的感覺(jué)。作者所懷念的是深沉的母愛(ài)，思念和童心的感覺(jué)總是在作者心中激蕩。

我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情，我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚在一起，深深打動(dòng)著我。

我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，多對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你，哪怕是芝麻大的小事，也會(huì)讓父母開(kāi)心，所以要抓緊人生中的一分一秒，別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國(guó)的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗，為我們帶來(lái)和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……每一個(gè)人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛(ài)國(guó)情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参?，舍小家為大家，渾然不顧自己的危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。

這不正是“作者”嗎？

《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)***，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。

《懷念母親》讀后感 篇5

今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

母親是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母親我將成為一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)靈魂不全的人。如果我缺少了母愛(ài)，就算我有成功的事業(yè)，我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有母愛(ài)是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫(xiě)到了作者了作者小時(shí)候，就離開(kāi)了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng)，在母親身邊沒(méi)待幾天，就回去了去了。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。這是作者到死的時(shí)候也不能消除的遺憾。

后來(lái)，他到德國(guó)留學(xué)，母親多次的進(jìn)入到他的夢(mèng)中來(lái)，作者無(wú)時(shí)不刻地想念著母親，母親的懷念一直陪伴著作者度過(guò)了在歐洲的十一年。

從作者對(duì)母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無(wú)法替代的。作者的遺憾，我相信很多子女也有這樣的遺憾，父母還在的時(shí)候，就應(yīng)該多孝順自己的父母，多抽時(shí)間陪陪自己的父母。

有一些孤兒一身都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己母親，有些孤兒做夢(mèng)多想見(jiàn)自己的母親一面，希望得到母親的愛(ài)和關(guān)懷，得到母親的鼓勵(lì)和支持。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，但是我也要多抽時(shí)間多陪陪我的父母，好好地孝順自己的父母。

《懷念母親》讀后感 篇6

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

《懷念母親》主要講（介紹了）作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親和祖國(guó)母親的愛(ài)意。

我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。

我想到了我自己：

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙磩?dòng)畫(huà)片！”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢專(zhuān)M可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

《懷念母親》讀后感

今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。文中（以回憶的形式）介紹了作者對(duì)祖國(guó)第一母親和母親兩位母親的愛(ài)，以同樣崇高的敬意和同樣真誠(chéng)的愛(ài)，充分表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)第一母親和母親的愛(ài)。

我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。

記得有一次，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個(gè)不能來(lái)接我，便開(kāi)始像大雨中跑去。突然，一個(gè)影子出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)地看了看。是我媽媽。我三步就跑過(guò)去了。

回到家里，我看到媽媽的衣服濕了，眼淚忍不住流了下來(lái)。

記得還有一次，我騎自行車(chē)不小心摔傷了，我的腳由于摔得太嚴(yán)重了，幾個(gè)月都不可以走路，媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)，媽媽都背著我。我在五樓六年級(jí)。我媽媽在我背上爬了幾步。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢專(zhuān)M可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

我知道這個(gè)世界的母親是偉大的，我們要想季羨林爺爺學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)他對(duì)母親有什么樣的愛(ài)。

讀完這篇課文，我一定要向季老學(xué)習(xí)。想到我對(duì)母親的態(tài)度，我感到內(nèi)疚。我不做家務(wù)，也沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。再反過(guò)來(lái)看看季老，他從小失去母親，得不到母親的呵護(hù)，反而更加勤奮的學(xué)習(xí)，并去德國(guó)留學(xué)。

我記得有一次，我媽媽有點(diǎn)忙著做飯，請(qǐng)我?guī)兔?。我為了能夠安心的看喜歡電視，就說(shuō)：“還沒(méi)看完呢，你自己沒(méi)長(zhǎng)手。

”讀完季老的這篇課文，我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了，哪怕給母親段一盆洗腳水，父母疲憊的時(shí)候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時(shí)候了，當(dāng)升國(guó)旗時(shí)我也不應(yīng)該再跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)了。

《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母，不忘祖國(guó)。

《懷念母親》讀后感 篇7

當(dāng)我讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

《懷念母親》主要講的是：作者季慕林上大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親，后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂和傷感，又一遍遍懷念自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在外國(guó)留學(xué)的二十一年。

我讀完這篇文章后，覺(jué)得季慕林是多么愛(ài)自己的母親呀！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深地打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他對(duì)母親的感情是多么的深厚??！他真是一個(gè)大孝子！

我想到了自己，臉一下子紅到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就顯得太自私了。

有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購(gòu)買(mǎi)衣服，我所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，我就想玩電腦，媽媽說(shuō)先讓她買(mǎi)完衣服在玩。我不愿意，就把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了。媽媽沒(méi)辦法只好讓我玩。我在玩時(shí)還想：“哈哈！你還是斗不過(guò)我?！?/p>

讀了這篇文章，我知道以前自己做的不好，以后我要向季慕林學(xué)習(xí)， 熱愛(ài)父母，做一個(gè)孝順父母的'好孩子。

《懷念母親》讀后感 篇8

《巴黎圣母院》讀后感美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)，和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多，他們演繹著一段傳奇，令人久久不能忘懷。

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

其中，我最欣賞的幾句話是子曰：“君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠?！边@句話的意思是：孔子說(shuō)：“君子思念道德，小人思念鄉(xiāng)土;君子關(guān)心法令制度，小人關(guān)心恩惠?！?/p>

《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。

后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。

這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)努力工作、持之以恒、有自己目標(biāo)的人，最終淪為社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。

周?chē)娜硕际亲鲆蝗蘸蜕?，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢(qián)，來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。但即便如此，這并沒(méi)有改變他最后的悲劇結(jié)局。

我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席?！边@句話深深的打動(dòng)了我。

他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛(ài)母的情感吶!

我想到了我自己：

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙磩?dòng)畫(huà)片!”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢專(zhuān)M可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)***篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭里，不可避免地會(huì)有內(nèi)訌、爭(zhēng)端、不公正和壓迫。但因?yàn)槲沂窃谛挛幕\(yùn)動(dòng)的開(kāi)始，也有一個(gè)令人驚訝的阻力。

在封建社會(huì)的殘酷逼迫下，一群年輕可愛(ài)的生命飽受折磨，甚至是去了生命，于是故事帶著熱血和淚水，帶著指責(zé)和憤慨的生音。把斗爭(zhēng)的劍刺向了極度腐朽的封建社會(huì)以及害人的封建禮教，并暗示它走向滅亡道路。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開(kāi)了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

媽媽離開(kāi)我們的時(shí)候，總是那么傷心。母親走了，她毫無(wú)保留地給了我們愛(ài)，但作為一個(gè)孩子，我們對(duì)她付出很少。我們沒(méi)有理由鄙視我們的母親，那個(gè)在苦難中養(yǎng)育我們的母親。

母親可能是弱不禁風(fēng)的，可能是十分強(qiáng)壯的;母親可能是十分溫柔的，也可能是脾氣暴躁的……每個(gè)人的母親都是不一樣的，可是，她們對(duì)我們付出的愛(ài)都是一樣多的，她們無(wú)論怎樣都會(huì)用柔弱的身軀為我們鑄成一塊豐碑、撐起一片晴空!

讀完這篇課文，讓我想到了我以前的事，有一次，我作業(yè)一道題都不會(huì)做，所以沒(méi)做，媽媽問(wèn)我，我不回答，她再問(wèn)，我就和她吵架，想起這件事，我感到十分傷心，我覺(jué)得我們應(yīng)該愛(ài)我們的母親，因?yàn)槟赣H日夜操勞，她不求回報(bào)，因?yàn)槟笎?ài)是最偉大的。我們應(yīng)該為母親倒杯茶，洗洗襪子等。

讀完這篇課文，我有一種很深的感覺(jué)。我生活在和平年代，建設(shè)年代，今天人們的物質(zhì)生活水平隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而不斷提高。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿(mǎn)了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚!

所以，我更珍惜母愛(ài)了!

《懷念母親》讀后感 篇9

今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。

是啊!誰(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！奔玖w林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。

從小在母親的身邊，被她的母愛(ài)包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無(wú)奈。

記住，母親雖然對(duì)我們?哩八嗦的，那是為我們好。

我的母親她每天都罵我，我老是和吵。現(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

《懷念母親》讀后感 篇10

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)***篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開(kāi)了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

讀完這篇課文，我有一種很深的感覺(jué)。我生活在和平年代，建設(shè)年代，今天人們的物質(zhì)生活水平隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而不斷提高。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿(mǎn)了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚！

所以，我更珍惜母愛(ài)了！

讀完《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)椤稇涯钅赣H》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。

我有一個(gè)深?lèi)?ài)我的母親，但她很少關(guān)心我。

七月，一個(gè)火球般的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，云似乎被太陽(yáng)灼傷了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午，我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒(méi)有喊她媽媽?zhuān)怯X(jué)得很陌生。

可記得這一位"母親"?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧！

她伸展的手臂，從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。

??！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。

在預(yù)后無(wú)限的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親？

有人說(shuō)：“祖國(guó)用她的河水哺育了我們。"

有人說(shuō)祖國(guó)用她寬廣的胸懷擴(kuò)大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞，才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真誠(chéng)、最深刻、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

在這篇文章中，季羨林六歲時(shí)離開(kāi)了母親。他上大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親拋棄了他，只活了40多年。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。

當(dāng)他到達(dá)德國(guó)時(shí)，他經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他的母親和他的母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀到他不僅愛(ài)他的母親，也愛(ài)他的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

看完這篇文章，我想我必須向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還偷懶，沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。但他小失候失去了母親，沒(méi)有得到母親的照顧，但他沒(méi)有受到影響。相反，他更愛(ài)和想念母親，學(xué)習(xí)更努力，獲得了博士學(xué)位，去德國(guó)學(xué)習(xí)。

在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)："我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親。

"這樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親，這太不可思議了！

我想在生活中向季羨林學(xué)習(xí)，從小尊重母親，幫助她做力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶，穿一雙拖鞋。另外，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以作一些復(fù)雜的家務(wù)。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。

《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

母親讀后感

圖書(shū)就像魔法燈一樣，它能在人們最沮喪的時(shí)刻照亮最遙遠(yuǎn)的人生道路。當(dāng)我們深入思考作者所寫(xiě)作品時(shí)，不經(jīng)意地獲得了些許心得和體悟，讀后感就是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的深刻理解和思考的呈現(xiàn)。我們的網(wǎng)站精挑細(xì)選出這篇出色的“母親讀后感”文章，熱切期待您的關(guān)注！

母親讀后感(篇1)

暑假里，我讀了很多書(shū)，看到了許多故事，對(duì)我印象最深的是《偉大的母親》。故事的小男孩叫卡爾，他每天上學(xué)放學(xué)總是由母親接送。有一次，卡爾不耐煩地對(duì)母親說(shuō)：“以后別到學(xué)校來(lái)了?！薄盀槭裁?？”母親不解地問(wèn)?！澳銢](méi)看見(jiàn)別人看到我們古怪的表情和眼神嗎？”原來(lái)，卡爾嫌棄自己的母親是個(gè)瘸子。卡爾的`母親沉默了。從此，母親再也沒(méi)有在學(xué)校出現(xiàn)。

一天，卡爾趁母親不在家，偷偷地問(wèn)父親：“爸爸，你為什么會(huì)娶瘸了腿的媽媽呢？要是你跟別人結(jié)婚該多好啊，那我的媽媽就不是瘸子了……”“孩子，你太讓我失望了。”還沒(méi)等卡爾把話說(shuō)完，父親便生氣地打斷道?？栒f(shuō)話和臉上鄙夷的神情顯然傷透了父親的心，父親氣得臉都抽搐起來(lái)了。“你知道嗎？是你媽媽給了你第二次生命！”父親眼里含著淚花說(shuō)，“在你很小的時(shí)候，有一次，你調(diào)皮地跑到馬路上，一輛大卡車(chē)快速開(kāi)過(guò)來(lái)了，是你的媽媽不顧一切沖上去救了你，她自己卻永遠(yuǎn)失去了一條腿。”“怎么會(huì)是這樣?。俊笨柎糇×??！昂⒆樱阍趺茨芟訔壸约旱膵寢屇?？”父親嘆了口氣說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有后悔和你媽媽在一起，她是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的女人。”這時(shí)，母親回來(lái)了?？栆活^撲進(jìn)母親的懷中，泣不成聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”

古人云：“兒不能嫌母丑。”每一位母親，不論美與丑，不論文化程度高與低，不論身體健全或殘疾，都應(yīng)該得到孩子的尊重。因?yàn)槟赣H是最最偉大的，她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子，從十月懷胎，孩子呀呀學(xué)語(yǔ)，搖搖擺擺學(xué)走路，傾注了母親多少心血。當(dāng)孩子有困難時(shí)，母親幫你解難；當(dāng)孩子有危險(xiǎn)時(shí)，母親沖鋒在前；當(dāng)孩子有成就時(shí)，母親感到欣慰……同學(xué)們，母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的，她是我們的保護(hù)神，我們?cè)跄懿蛔鹬厮?，不?ài)她呢？

母親讀后感(篇2)

這文章是相同的，但由于我人生經(jīng)歷不同了，感觸也有了新的改變。

小時(shí)候，媽媽是天。由于有媽媽的存在，做事情時(shí)總是有仗義，這構(gòu)成了我自信的基石。每當(dāng)害怕時(shí)，只要想到有媽媽的保護(hù)，便不怕了。每當(dāng)遇到無(wú)法解決的困難時(shí)，只要想到有媽媽的幫助，便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，只要想到媽媽會(huì)生氣的，便停止錯(cuò)誤的妄想而克制住自己的行為。

我的媽媽是幼教老師，她的夢(mèng)想是寫(xiě)一本關(guān)于幼兒教育的書(shū)。她總跟我說(shuō)，希望我長(zhǎng)大后有出息，到時(shí)候就可以為我寫(xiě)一本書(shū)，寫(xiě)一本如何培養(yǎng)孩子成才的書(shū)?？墒俏抑牢也⒉宦斆?，每當(dāng)老師講高深的問(wèn)題時(shí)，我總是反應(yīng)很慢，每當(dāng)考試時(shí)，我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥(niǎo)要先飛，勤能補(bǔ)拙。媽媽也知道我沒(méi)有別的孩子聰明，可是她總是讓我向聰明的.孩子學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候有總東施效顰的感覺(jué)。媽媽讓我向偉人學(xué)習(xí)，結(jié)果我向馬克思學(xué)習(xí)不收拾屋子，向牛頓學(xué)習(xí)不會(huì)做飯，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)不遵守課堂紀(jì)律不厭其煩的向老師提問(wèn)。結(jié)果我的初中老師，告訴我這些知識(shí)到高中會(huì)學(xué)到；高中老師告訴我，這些知識(shí)到大學(xué)會(huì)學(xué)到；大學(xué)老師告訴我，這些知識(shí)還是要自已研究吧。

小時(shí)候我非常迷信媽媽的話，我認(rèn)為我媽媽是老師，我媽媽告訴我的知識(shí)一定是對(duì)的。有一次我和老師犟一個(gè)文字的讀音問(wèn)題，我底氣十足的告訴老師，這是我媽教我的，不會(huì)錯(cuò)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查字典，證明是我錯(cuò)了。是我媽告訴我的知識(shí)是錯(cuò)的。這是我第一次對(duì)我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。

小時(shí)候媽媽告訴我要謹(jǐn)慎和女孩交往，不許對(duì)女孩子笑。于是，這么多年來(lái)，我一直克制自己盡量不要對(duì)女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩長(zhǎng)得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美，不要注重外表美。結(jié)果我找了個(gè)不漂亮的女朋友時(shí)，媽媽卻問(wèn)我，你為什么不找個(gè)漂亮女孩??？從此我開(kāi)始疑惑我媽媽對(duì)我的忠告了。

小時(shí)候總是覺(jué)得媽媽不理解我，每天對(duì)我說(shuō)的話幾乎都一樣?！澳阋煤脤W(xué)習(xí)。”“你怎么還不學(xué)習(xí)？”“怎么又玩了？快學(xué)習(xí)去！”其實(shí)有時(shí)我已經(jīng)學(xué)得很累了，可是由于媽媽不認(rèn)為我學(xué)累了，所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時(shí)真是挺痛苦的。

我家在家村，可是我的爺爺家，姑姑家，叔叔家都在市區(qū)居住，而且都是住的樓房。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兗沂裁床荒茏∩蠘欠磕?？”媽媽告訴我：“你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考大學(xué)，然后上班掙錢(qián)了，就能買(mǎi)起樓房了?！蔽矣謫?wèn)媽媽?zhuān)骸澳堑枚嗌倌臧?？”媽媽無(wú)語(yǔ)了。

小時(shí)候媽媽總是教育我，要成為國(guó)家棟梁之才，要舍小家，為大家?？墒?，現(xiàn)在卻對(duì)我說(shuō)：“你不去上班，天天陪在我身邊多好？”

我上高中時(shí)，媽媽告訴我，只要我學(xué)習(xí)好，別的什么都不用我做。我上大學(xué)時(shí)，媽媽已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。媽媽總對(duì)我說(shuō)，你什么時(shí)候能掙錢(qián)啊？某某家的孩子，初中畢業(yè)就上班了，現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢(qián)了，你也得掙點(diǎn)錢(qián)啊。于是我硬著頭皮當(dāng)起了我最不喜歡的職業(yè)DD家教。其實(shí)我不喜歡當(dāng)老師，我總覺(jué)得花時(shí)間來(lái)教別人，是浪費(fèi)時(shí)間，倒不如花時(shí)間來(lái)當(dāng)學(xué)生，去多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。上大三的時(shí)候，放假已經(jīng)不在家呆了，我開(kāi)始想辦法掙錢(qián)，結(jié)果借錢(qián)辦了個(gè)小公司，結(jié)果因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善，轉(zhuǎn)讓了?；叵肫饋?lái)，當(dāng)時(shí)膽子還真挺大呢。

長(zhǎng)大后，來(lái)到了夢(mèng)想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ?，圓了父親的鞍鋼夢(mèng)，媽媽實(shí)現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負(fù)，突然間得了病，變得不能說(shuō)話了，不能走路了。原來(lái)一直是在各方面照顧我的媽媽?zhuān)兂闪诵枰徽疹櫟娜恕?/p>

媽媽得病后，幾天沒(méi)洗腳了，于是我打來(lái)熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺(jué)很溫暖，仿佛又回到了小時(shí)候，看到小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)媽媽臉上祥和的微笑。

現(xiàn)在媽媽的病好些了，我一有時(shí)間，就回家看媽媽?zhuān)瑤蛬寢屜聪茨_，按按腿，聊聊天?？粗鴭寢岊^發(fā)花白了，說(shuō)話動(dòng)作像個(gè)小孩子。我不再迷信媽媽的話，我要自己掌握我的人生，掌握我的未來(lái)了。真希望她老人家能夠健康長(zhǎng)壽，能夠看到我們的國(guó)家發(fā)展得日益強(qiáng)大，能夠享受到社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的成果。

中國(guó)人的幸福生活是由中國(guó)人民自己創(chuàng)造出來(lái)的，愿天下兒女齊努力，為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。

母親讀后感(篇3)

今天，我讀了母親寫(xiě)的一篇詩(shī)歌，這是她的一次嘗試，記錄了她對(duì)生活和家庭的思考和情感。我很高興能有機(jī)會(huì)閱讀這首詩(shī)，同時(shí)也感到很自豪。以下是我的讀后感。

首先，母親的詩(shī)非常樸素、真實(shí)和深刻。她用簡(jiǎn)單的詞句，直接表達(dá)了自己的感受和觀察。她的詩(shī)歌中充滿(mǎn)了對(duì)家庭和親情的熱愛(ài)和關(guān)懷，同時(shí)也不忘探討對(duì)人生和自我價(jià)值的思考。她不需要復(fù)雜的修辭技巧或華麗的用詞來(lái)表達(dá)她的情感，因?yàn)樗姆较蚝苊鞔_：傳遞真摯、樸素的情感。

其次，母親在詩(shī)歌中表現(xiàn)出了她的思辨能力和洞察力。她對(duì)生活有一種獨(dú)特的理解，能夠看到事物背后的本質(zhì)，讓人感到頗具哲思。對(duì)于親情，她認(rèn)為貢獻(xiàn)比愛(ài)更重要；對(duì)于人生，她希望能夠有所成就，留下有意義的足跡。這些都是母親的思考和理解，不經(jīng)意間讓人深深地思考。

第三，母親的詩(shī)歌中有一種溫情脈脈的感覺(jué)。她贊美了忠誠(chéng)、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)，這些無(wú)不是她自己的心靈之道。對(duì)于家庭，她感到幸福而快樂(lè)，然而，她也認(rèn)識(shí)到家庭生活中存在的一些問(wèn)題，和不容易的時(shí)刻。她不是以被動(dòng)的態(tài)度面對(duì)這些問(wèn)題，而是對(duì)它們坦然面對(duì)，并期望通過(guò)不斷努力讓家庭變得更加美好。

最后，母親的詩(shī)歌，激勵(lì)著我，讓我不斷反思。作為她的孩子，我看到了她的努力和對(duì)家庭的愛(ài)，同時(shí)我也深感得到自己的責(zé)任和擔(dān)負(fù)。母親的詩(shī)，不僅讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)普通人的夢(mèng)想和思考，也激勵(lì)我從一個(gè)新的角度重新審視我的生活，我的家庭和我的人生價(jià)值。

母親的詩(shī)雖然短小而樸素，但卻真實(shí)而深刻。它從不同的視角和角度，表現(xiàn)出了母親對(duì)親情和人生的思考和理解。這首詩(shī)隨著它溫暖的情感鉆進(jìn)我的心里，它讓我感受到母親的關(guān)愛(ài)和她對(duì)我的期望。我相信，這首詩(shī)也能夠激發(fā)更多人去關(guān)注、思考、回憶和美化生活。

母親讀后感(篇4)

《獻(xiàn)給母親的歌》這篇文章，雖然我沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，但在這次考試中，我閱讀了它。

孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，密密縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩什。這段話讓我受益非淺還讓我很感動(dòng)。這位和藹可親的媽媽對(duì)自己的孩子很好，看孩子將要出遠(yuǎn)門(mén)，怕孩子挨凍。就在昏暗的燈光下，縫補(bǔ)孩子的衣服，在這種情況，這位媽媽不顧自己不好的眼睛。這讓我想起了自己的媽媽?zhuān)诙斓臅r(shí)候，媽媽給我穿上厚厚的棉衣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：小心點(diǎn)，不要脫衣，會(huì)著涼。而我不但不聽(tīng)話，還把衣服弄破了。我回到家，把衣服破的事跟媽媽講述了，媽媽幫我脫下衣服，換上另外一件。晚上，媽媽拿著一根細(xì)細(xì)的針小心翼翼地幫我縫補(bǔ)著衣服，當(dāng)時(shí)的我并不在意媽媽的愛(ài)，現(xiàn)在我感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

讀《獻(xiàn)給母親的歌》這篇文章，不但感受到作者對(duì)他媽媽的贊嘆，還讓我想起自己的媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)切。

天下每一位父母都愛(ài)自己的孩子，但我們能不能愛(ài)一自己的父母呢？能不能明白他們的苦呢？能不能珍惜他們對(duì)我們的愛(ài)呢？我能，你能嗎？

母親讀后感(篇5)

《風(fēng)中的母親》是一篇充滿(mǎn)深情的文章，它講述了一個(gè)母親為了兒子舍棄自己的生命的故事。文章以生動(dòng)的畫(huà)面描寫(xiě)了母親在風(fēng)中身披單衣、身軀微微顫抖，但卻始終沒(méi)有讓兒子和家人看出她內(nèi)心的恐懼和憂(yōu)慮。

文章的主人公是一位母親，她本是一個(gè)普通的家庭主婦，卻因?yàn)閮鹤拥牡貌《坏貌惶ど纤詈蟮恼鞒?。母親為了讓兒子恢復(fù)健康，花費(fèi)了所有的積蓄，割下了兩個(gè)身體器官，甚至連自己的身體也抵押給了醫(yī)院。正當(dāng)家庭陷入了經(jīng)濟(jì)困境之時(shí)，兒子的病情突然加重，母親卻意外發(fā)現(xiàn)自己的身體器官被非法出售，只能眼睜睜地看著自己的兒子離她而去。

然而，母親始終體現(xiàn)著堅(jiān)韌和不屈的精神。在風(fēng)中，她默默地為兒子祈禱，無(wú)私地關(guān)愛(ài)著家人，盡管面對(duì)生命的無(wú)常和命運(yùn)的殘酷，她始終堅(jiān)持著自己的信念和責(zé)任，做著一個(gè)偉大的母親。

文章的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，敘述流暢自然，但又深富情感和哲理。通過(guò)描述母親身上那股不屈的精神和堅(jiān)韌的信仰，文章彰顯出了母愛(ài)的偉大和母親對(duì)家庭的無(wú)私奉獻(xiàn)，這正是我們應(yīng)該向其學(xué)習(xí)的精神所在。

總之，《風(fēng)中的母親》這篇文章通過(guò)鮮明、生動(dòng)的畫(huà)面詮釋了人類(lèi)偉大的母愛(ài)，展現(xiàn)了母親對(duì)兒子無(wú)私的獻(xiàn)身和家庭的融洽，讓我們更加了解母愛(ài)的偉大和可貴，并時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜母親、敬愛(ài)母親、繼承母親的優(yōu)良品質(zhì)，為現(xiàn)實(shí)生活中的我們提供了極大的啟示。

《母親》讀后感

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事情，有很多書(shū)籍能讓我們有許多感觸?？催^(guò)一本書(shū)，闡述你的觀點(diǎn)，記錄你的觀點(diǎn)，怎樣寫(xiě)讀后感呢？編輯今天為大家?guī)?lái)的是一篇與“《母親》讀后感”相關(guān)的文章，我們會(huì)繼續(xù)努力優(yōu)化和提升希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站！

《母親》讀后感 篇1

《讀母親的賬單讀后感》

《讀母親的賬單》是一本觸動(dòng)人心的散文集，作者通過(guò)母親的賬單這個(gè)視角，以生動(dòng)的文字和細(xì)膩的描繪，展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大和母親的堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)給我?guī)?lái)了深深的思考和震撼，讓我更加珍惜母親的付出和關(guān)愛(ài)。

母親是一個(gè)默默無(wú)聞的英雄，她用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)維持一個(gè)家庭的溫暖和穩(wěn)定。當(dāng)我仔細(xì)閱讀母親的賬單，我突然意識(shí)到她為了的成長(zhǎng)和幸福，付出了多么大的努力。她不僅滿(mǎn)足了物質(zhì)上的需要，還為創(chuàng)造了許多美好的回憶和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。她用心靈和智慧、付出和犧牲，充實(shí)了家庭的每一個(gè)角落。

在讀母親的精心管理的賬單中，我看到了她對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。每一筆開(kāi)支都是經(jīng)過(guò)計(jì)劃和權(quán)衡的結(jié)果。她盡可能地為省錢(qián)、節(jié)約開(kāi)支，用更多的省下來(lái)的錢(qián)來(lái)給提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。她知道，只有通過(guò)教育和自我提升，才能擁有更好的未來(lái)。她努力工作并為創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，以便能夠追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

通過(guò)讀母親的賬單，我更加清晰地看到了母愛(ài)的偉大。她默默地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，用她的關(guān)懷和慈愛(ài)讓茁壯成長(zhǎng)。她愿意為付出一切，包括生活上的疲憊和精神上的壓力。她不求回報(bào)，只希望能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。她是家中的太陽(yáng)，散發(fā)著無(wú)盡的溫暖和光明。

閱讀母親的賬單，我深切地意識(shí)到時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)性。母親用她的青春年華，為的成長(zhǎng)付出了最寶貴的時(shí)間。她放棄了自己的興趣和愛(ài)好，將精力和時(shí)間全部投入到身上。每一個(gè)瑣碎的日子，她都默默地支持著，給無(wú)比的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。而，卻常常忽視了母親的辛勞和犧牲。讀完這本書(shū)，我決定更加珍惜和感恩母親的付出，將更多的時(shí)間和愛(ài)意投給她。

《讀母親的賬單》給了我一個(gè)重新審視家庭和親情的機(jī)會(huì)。在這本書(shū)中，母親的賬單是一份愛(ài)的證明，一種默默的付出和堅(jiān)守。通過(guò)賬單，作者向展示了母愛(ài)的真諦，也提醒要充分珍惜和回報(bào)母親的愛(ài)。我決心將這份愛(ài)和責(zé)任傳遞下去，將母親的愛(ài)傳承給下一代。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)母親的理解更深了。她的愛(ài)是無(wú)私的，她的犧牲是偉大的。她不求回報(bào)，只為了的幸福和成長(zhǎng)。她用一次又一次的忍耐和關(guān)懷，撫育著茁壯成長(zhǎng)。我感激母親給予我的一切，她是我人生道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾，也是我永遠(yuǎn)的依靠。

通過(guò)讀母親的賬單，我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我明白了母親的辛勞和犧牲，更加懂得了感恩和回報(bào)。這本書(shū)讓我反思自己的言行和對(duì)家庭的關(guān)注，我要更加懂得珍惜、陪伴和關(guān)愛(ài)家人。母親的賬單是愛(ài)的記錄，每一行字都是心中的呼喊和感激。我將永遠(yuǎn)銘記在心，努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的人。

母親是生命中最重要的人，她們給予了生命和愛(ài)。閱讀母親的賬單，是對(duì)母親的一種致敬和紀(jì)念。通過(guò)這本書(shū)，我深深地明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，也更加堅(jiān)定了珍惜、回報(bào)母親愛(ài)的決心。讓一起向所有的母親致敬，感謝她們給予的一切！

《母親》讀后感 篇2

張群莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)被束縛的奴隸都可以憑借他自己的手掙脫他的鎖鏈?！庇行蔚逆i鏈容易被打開(kāi)，可是無(wú)形的枷鎖一旦將你捆住，你便會(huì)深陷自己所構(gòu)造的囹圄之中，感覺(jué)到的是一種壓迫，一種被奴隸的痛苦，卻無(wú)法掙脫。

黑暗的社會(huì)，慘淡的人生

在讀完柔石的《為奴隸的母親》的時(shí)候，內(nèi)心始終被**中悲劇式的人物和悲劇式的結(jié)局所牽動(dòng)，讓我在感覺(jué)到悲痛傷感的時(shí)候，也有一種悲憫、嘆息的感覺(jué)，讓我不由得慨嘆當(dāng)時(shí)那種腐朽沒(méi)落而又殘酷黑暗的社會(huì)扼殺了多少人的希望，造成了多少人的悲哀。

在**的開(kāi)頭，曾經(jīng)提到過(guò)春寶娘的丈夫皮販子。他勤勞樸實(shí)，每天除去做自己的皮貨生意，還在空閑的時(shí)候做一些農(nóng)活，并且做得十分賣(mài)力，“假如有五個(gè)人同在一個(gè)水田內(nèi)，他們一定叫他站在第一個(gè)做標(biāo)準(zhǔn)”。然而，當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)總是殘酷的。艱酷的工作并沒(méi)有使他積累多少財(cái)富，他的處境日益惡化。

后來(lái)，他逐漸因貧窮而變得墮落，變得**，變得殘暴。迫于生存，他竟然親手用開(kāi)水燙死了自己剛剛生下不久的女兒。最后甚至被逼無(wú)奈，將自己的妻子——春寶娘，用一百元典當(dāng)了出去。

作為一個(gè)原本老實(shí)本分的農(nóng)民，他勤勤懇懇地做事，卻依然使自己的境遇逐漸困頓下去，而與此相對(duì)比的是秀才家，他們這些人每日呆在家中，卻依然有萬(wàn)貫家財(cái)。在這樣一種社會(huì)背景下，生活在其中的人有如此截然不同的不公正待遇，是造成這一>故事悲劇的根源，也是春寶媽被“奴隸”的根源。

回眸中國(guó)幾千年來(lái)的封建歷史，女性的地位一直比較地下，作為“夫權(quán)”社會(huì)下男性的附庸品，女性甚至被當(dāng)做一個(gè)物品，一種可以買(mǎi)賣(mài)的物件，一件只為傳宗接代的工具。像中國(guó)共產(chǎn)黨的春寶娘一樣，她沒(méi)有獨(dú)立和自由。作為奴隸，她在皮革商和學(xué)者之間來(lái)回交易。也許他們對(duì)她有愛(ài)，但這種愛(ài)更多的是一種占有，她所做的一切（包括繼承家庭）都是理所當(dāng)然的。

對(duì)于當(dāng)時(shí)這樣的一種封建社會(huì)不由得讓我想到了魯迅先生曾經(jīng)在他的第一本白話**《狂人日記》里提到的那樣：“我翻開(kāi)歷史一查…每一頁(yè)都寫(xiě)著‘仁義道德’…仔細(xì)看了半夜…滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字‘吃人’?！?/p>

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一旦母親失去了母愛(ài)的權(quán)利，母愛(ài)就會(huì)成為造成母親心靈創(chuàng)傷的直接因素。歸根結(jié)底，這種因素是造成她奴隸地位的不合理的社會(huì)制度。春寶娘就像這個(gè)社會(huì)制度的不幸受害者。她的心在這種環(huán)境中逐漸被束縛和鎖住。

不幸的命運(yùn)，不爭(zhēng)的性格

如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)就像籠罩著整個(gè)中國(guó)的一道厚重的帷幕，但至少我們還有雙手讓我們一起掀開(kāi)帷幕去追尋光明。但可悲的是，有些人已經(jīng)沉入黑暗太久，卻失去了追尋光明的能力。也許世界上最悲哀的事情是，有些本可以做的事情沒(méi)有做；那些本可以拯救自己的行動(dòng)沒(méi)有得到拯救。

主人公的悲劇命運(yùn)表明，他們已經(jīng)在潛意識(shí)中被麻木和小原則理論具體化。如果一個(gè)人自己甘愿被無(wú)形的枷鎖束縛，甘愿將自己關(guān)閉在一個(gè)自我構(gòu)建的牢獄中，那么他自己只能成為一個(gè)可悲的奴隸。**中的母親善良、溫順，可是卻缺乏一種敢于抗?fàn)幍木瘛?/p>

當(dāng)她被自己的丈夫看作一件物品，看作一個(gè)奴隸，把她賣(mài)給秀才家時(shí)，盡管她內(nèi)心痛苦、不愿，可是她只是默默地、發(fā)癡似地，帶著顫音小心翼翼地問(wèn)了幾句，就對(duì)丈夫的要求順從了，卻沒(méi)有一句反抗的話。甚至當(dāng)她生下的第二個(gè)孩子因?yàn)槭桥畫(huà)?，被丈夫用熱水活活燙死，她也不敢有多少怨言，只是“剜了心一般地昏過(guò)去了”。

也許，我們會(huì)說(shuō)春寶娘太善良了，但這種背后是一種心痛甘于忍受痛苦，一種妥協(xié)甘于屈從于當(dāng)時(shí)封建制度。但我不禁想，她為什么不敢突破這一切，為自己的力量而戰(zhàn)，卻甘愿做一個(gè)靈魂被束縛的奴隸？

這是一位受中國(guó)傳統(tǒng)封建思想和自身思想束縛的母親。就像一個(gè)身上帶著沉重鎖鏈的奴隸，她最終會(huì)耗盡自己的精神力量，默默地死去。

我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像羅馬人一樣，積極走出內(nèi)心的牢籠，勇敢地追求自由和獨(dú)立的天堂？羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣：“多快樂(lè)呵，獨(dú)立不羈，完全自主！

多快樂(lè)呵，擺脫了他人的束縛，擺脫了往事的糾纏，擺脫所愛(ài)所憎的面目的騷擾！多快樂(lè)呵，生活而不為生活所俘虜，做著自己的主人！”

《母親》讀后感 篇3

“我”的母親在一場(chǎng)車(chē)禍中死去，爸爸又找了一個(gè)后媽?zhuān)拔摇睂?duì)這個(gè)后媽非常敏感，生怕她在的飯菜中下毒。有一天，“我”回來(lái)晚了，可后媽已經(jīng)做好飯了，而且后媽一點(diǎn)也沒(méi)吃，“我”就告訴我后媽?zhuān)骸澳阋稽c(diǎn)沒(méi)吃是不是在飯里下了毒呀!

”侯馬含著淚吃了一小口。后來(lái)我走了許多事情讓后媽過(guò)不去，可他還是一如既往地對(duì)我好。母親節(jié)那天，“我”給她摘了一束花，后媽接過(guò)花，放在了花瓶里，可“我”不知道那花有毒，結(jié)果后媽引起了嚴(yán)重的皮疹，住進(jìn)了醫(yī)院。

她看著我說(shuō)她相信我真的很想給他一份禮物。她很高興?？粗髬屇侵宦对诳噹饷娴难劬?，我忍不住叫了一聲：“媽媽。

”我的感受是：這個(gè)后媽雖然遭到了很多誤解， 但是他依然對(duì)作者那么好，體現(xiàn)了母-子之間的一份深深感情。

母親節(jié)的禮物

——《魯本的秘密》讀后感

我碰巧讀到一篇英語(yǔ)課文，講的是一個(gè)加拿大男孩掙錢(qián)給他媽媽買(mǎi)禮物。

小男孩魯本的家人每周花5美元。雖然家里很窮，但他非常愛(ài)他的母親。他決定掙5美元，不告訴任何人就給他母親買(mǎi)禮物。

魯本花了一年時(shí)間在工地上撿麻袋掙錢(qián)。

“又是一個(gè)春天來(lái)了，大地一片綠色，魯本的心狂跳起來(lái)。是時(shí)候！他跑進(jìn)谷倉(cāng)，爬到谷倉(cāng)頂上，打開(kāi)鐵盒子，用顫抖的手倒出硬幣，數(shù)了數(shù)。

還差20美分。街上有麻袋嗎？今天商店關(guān)門(mén)前，我們必須再找四個(gè)袋子。

”他終于如愿以?xún)敗?/p>

每當(dāng)我都到這篇文章，我都會(huì)被魯本的行為所感動(dòng)。我好像看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著錢(qián)跑去商店，當(dāng)一位母親收到禮物時(shí)，她很興奮

我們也都愛(ài)自己的媽媽。母親節(jié)到了，我們都用母親的零花錢(qián)給母親買(mǎi)禮物。而魯本的行為更能體現(xiàn)他的孝心，因?yàn)樗嶅X(qián)給母親買(mǎi)禮物。我們母親需要的不是禮物，而是孝順。

我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，按照她的要求努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該讓她為我們學(xué)習(xí)，更應(yīng)該用她的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答她。

這，才是送給媽媽最好的禮物。

這是一篇寫(xiě)得很不錯(cuò)的讀后感，概括精煉，思考集中，表達(dá)得也比較準(zhǔn)確。作為一般的讀后感，這樣寫(xiě)應(yīng)該很好。如果說(shuō)提高一點(diǎn)的話，就是后面“感”的表達(dá)，缺少實(shí)在的內(nèi)容，顯得空洞，有點(diǎn)像保證書(shū)，這樣寫(xiě)不夠生動(dòng)，思想也比較容易受禁錮。

如果在思考上再深入一點(diǎn)的話，想一想，“媽媽需要的不是禮物，而是孝心?！边@樣的推斷從何而來(lái)啊?比較虛埃所以還是應(yīng)該從“自我”角度去思考，“我”怎樣看媽媽的?

“我”想如何對(duì)待媽媽?不用去講大道理，而把眼光放到生活的小細(xì)節(jié)中去，這樣更容易寫(xiě)出動(dòng)人的內(nèi)容，“有感”也會(huì)更落在實(shí)處，就會(huì)更加耐人尋味了。

讀后感并不拘泥于什么具體的寫(xiě)法，通篇感受，細(xì)節(jié)感悟，一葉知秋，另辟蹊徑，都是可以的，關(guān)鍵在于是否真正讀懂了文章，是否真正有感悟，如果有，那么抓住感受最深的那一點(diǎn)去拓展，成文就是一個(gè)很自然的過(guò)程了;如果沒(méi)有，怎么寫(xiě)都會(huì)很別扭的。所以，真正讀懂文章(原文的情感、思想、寫(xiě)作技巧、藝術(shù)魅力等任何一方面)，寫(xiě)讀后感就變成一件很容易的事情了。

《母親》讀后感 篇4

《荷葉母親》是一部以荷葉為背景的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，作者高鶚通過(guò)深入描寫(xiě)主人公荷葉母親的形象，展現(xiàn)出母親的偉大和無(wú)私，同時(shí)傳遞出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻思考和對(duì)家庭責(zé)任的強(qiáng)烈呼喚。讀完《荷葉母親》，我被其中展現(xiàn)的母愛(ài)所感動(dòng)，深深體味到了母親那份無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。

小說(shuō)的主人公荷葉母親，是一個(gè)勤勞而智慧的農(nóng)家婦女。在社會(huì)的壓力下，她放下了自己尊嚴(yán)和自私的欲望，為了家庭的生計(jì)，忍受著辛苦和貧困。她像一位守護(hù)天使，默默地為家人承擔(dān)起所有的責(zé)任，從而成為家中的中流砥柱。在小說(shuō)中，作者通過(guò)對(duì)荷葉母親艱辛生活的生動(dòng)描寫(xiě)，深深打動(dòng)了我。

荷葉母親雖然身世卑微，但她的品質(zhì)和偉大并不因此而被消失。小說(shuō)中，荷葉母親的最大特點(diǎn)就是逆來(lái)順受、豁達(dá)堅(jiān)韌。她從不抱怨生活的不公，反而默默承擔(dān)所有的壓力和困苦。她默默地工作，伺候著老公和兒子，給予他們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。她付出的愛(ài)和關(guān)懷，讓我想起了我自己的母親，心中充滿(mǎn)了對(duì)母親無(wú)盡的感激。

小說(shuō)中，荷葉母親的偉大之處不僅僅在于她對(duì)家中的奉獻(xiàn)，更在于她對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。她在面對(duì)社會(huì)上的不公平和貧困時(shí)，不是選擇逃避，而是咬牙堅(jiān)持，為了讓家庭擺脫困境，她接受了各種苦難與嘲笑。但她沒(méi)有因此而放棄，而是用堅(jiān)定的信念去證明自己。“人還不是應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)個(gè)念頭，靠這念頭帶動(dòng)身子，身子再靠腳來(lái)走?像個(gè)殘廢人一樣，懶懶倚著墻，靠著岸，人憑借你，你樂(lè)意自找麻煩，如何能有出頭之日？”這是荷葉母親為了支撐家庭的決心，也是對(duì)社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)守。

讀完《荷葉母親》，我追問(wèn)自己，作為一個(gè)子女，是否能理解母親的辛苦與付出？作為一個(gè)社會(huì)成員，是否能更加呼喚對(duì)家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)？荷葉母親的形象，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)的偉大，也讓我思考了自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)。在今后的生活中，我希望能更加珍惜身邊的人，更加努力工作，去回報(bào)那份無(wú)盡的母愛(ài)。

我想從荷葉母親身上還看到了一個(gè)普通人對(duì)美好生活追求的希望。在荷葉母親種田、伺候家人的勞動(dòng)中，蘊(yùn)含著對(duì)美好生活的追求和希望。盡管小說(shuō)中荷葉母親一直困于貧窮和艱辛，但她對(duì)生活的態(tài)度和努力的精神值得學(xué)習(xí)和借鑒。應(yīng)該從她的堅(jiān)持和努力中尋找動(dòng)力，不斷去追求更好的生活。

小編認(rèn)為，《荷葉母親》通過(guò)對(duì)母愛(ài)的描繪，深深地打動(dòng)了我。荷葉母親的形象令人敬佩，她的無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感以及追求美好生活的希望，都給予了我很深刻的啟發(fā)。這本小說(shuō)不僅僅是一部描寫(xiě)農(nóng)村生活的小說(shuō)，更是對(duì)于人性的思考和社會(huì)現(xiàn)象的觸動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)母愛(ài)和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的理解，也更堅(jiān)信只有通過(guò)自己的努力，才能成就人生的輝煌。

《母親》讀后感 篇5

《母親的眼淚》讀后感

人生在世，有許多感人至深的事情總是讓感到心酸不已，而《母親的眼淚》這本書(shū)在我心中留下了深深的印記。這本書(shū)由作家張利結(jié)束所著，講述了一個(gè)家庭的故事，故事中母親的堅(jiān)強(qiáng)、母愛(ài)的偉大，以及母親眼淚背后的深情，讓我深深感動(dòng)。

《母親的眼淚》故事的主人公是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，名叫李春柳，她和她的丈夫共同經(jīng)營(yíng)著一家小小的農(nóng)家樂(lè)。雖然生活并不富裕，但是家庭和睦，充滿(mǎn)了溫暖和希望。一次突如其來(lái)的重病打破了這一切。丈夫因患病離世，留下李春柳一個(gè)人艱難地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)和教育兩個(gè)年幼的兒子。

李春柳面對(duì)生活的壓力，始終保持著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的態(tài)度。盡管她內(nèi)心深處常常有許多苦澀和無(wú)奈，但她選擇將這些痛苦深埋在內(nèi)心，不讓兒子們看見(jiàn)。她像一個(gè)獨(dú)自承受著命運(yùn)摧殘的臥底英雄，默默無(wú)聞地為自己的家庭付出。無(wú)論是晝夜勞作，還是接受苦辣味苦的生活，她都努力讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。她努力工作，省吃?xún)€用，只為了給孩子們更好的生活環(huán)境。她對(duì)孩子們的愛(ài)，無(wú)微不至地照料，給孩子們灌輸正確的價(jià)值觀，教育他們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

李春柳的這份努力和奉獻(xiàn)并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。兒子長(zhǎng)大后，迷上了賭博，一夜之間將家里的積蓄全部輸光。李春柳無(wú)奈地看著自己辛辛苦苦積攢的辛酸淚水，一滴滴地化作絕望。她終于忍不住在兒子面前哭了出來(lái)。這一切都讓我痛心又難過(guò)，因?yàn)樗臏I水中有著太多的心酸和無(wú)奈，同時(shí)也反映出母愛(ài)的偉大。

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，常常被功利和利益驅(qū)使，對(duì)親情和真情不再敏感。而李春柳的堅(jiān)持與付出讓我再次感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。她沒(méi)有因?yàn)槔щy而退縮，沒(méi)有因?yàn)槭艞?，她一直?jiān)持著對(duì)家庭的責(zé)任和對(duì)兒子的愛(ài)。即使面對(duì)困境，她仍然選擇流露出淚水，表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感。這讓我更加明白母愛(ài)的深沉和偉大。

通過(guò)閱讀《母親的眼淚》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。無(wú)論經(jīng)歷怎樣的滄桑和坎坷，母愛(ài)都是堅(jiān)不可摧的。無(wú)論何時(shí)何地，母親都愿意為付出一切。應(yīng)該珍惜母愛(ài)，理解并關(guān)心的母親。如同李春柳一樣，她默默流下的淚水可能是觸動(dòng)她內(nèi)心深處最珍貴的東西。

在讀完《母親的眼淚》這本書(shū)后，我不禁問(wèn)自己，在離家讀書(shū)的日子里，我是否好好珍惜過(guò)母親的呵護(hù)？是否曾經(jīng)關(guān)心過(guò)她的內(nèi)心感受？我深深地明白，母親對(duì)的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，要好好感恩，努力回報(bào)她們。

通過(guò)《母親的眼淚》，我再次感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。母親的眼淚是最真摯的愛(ài)的呈現(xiàn)，應(yīng)該對(duì)母愛(ài)充滿(mǎn)敬意和感激之情。同時(shí)，也要好好努力，做一個(gè)讓母親驕傲的人。

《母親》讀后感 篇6

我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩端便是值班加班,在我開(kāi)端記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥紛歧樣。老舍我的母親讀后感記得小時(shí)候分外喜好跟著姥姥,穿著她親手做的大擺褲,緊緊拽著她的手,去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么,只是讓我跟著她,給我買(mǎi)下所有我要的工具,告訴我什么是《西游記》,什么是加減乘除運(yùn)算,怎么踢毽子、跳繩…朱德與蘭花讀后感 …現(xiàn)在記起來(lái),那時(shí)的我絕對(duì)不凌駕五歲,對(duì)姥姥惟命是從。

再再后來(lái),我長(zhǎng)大了,搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房,住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。朱德的扁擔(dān)讀后感

那時(shí)真以為姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她已經(jīng)陪我一起取過(guò)一段工夫,后來(lái),她居然自己也能用生硬的手指在鍵盤(pán)上探索出了她很喜好的一首民歌;她還很喜好給我講消息,激起我對(duì)這個(gè)天下的獵奇,我乃至認(rèn)為她什么都曉得,更是崇敬了。還有一次我“一口吻”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)朱德我的母親讀后感 。

我垂垂開(kāi)端回自己的房間睡覺(jué)了,盡管她的床上還是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,以為她玩琴著實(shí)可笑;我更不喜好再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事消息,只以為她羅嗦得很,每次只是“嗯嗯,夠了,曉得了”應(yīng)付她。我乃至開(kāi)端膩煩她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在一起煮……通常我厭煩姥姥了,就開(kāi)端“撒野”,扔鞋子,砸琴鍵,摔門(mén)…老舍我的母親讀后感…通常如許的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿工具,才瞥見(jiàn)她躲在茅廁里拿著毛巾不停地擦著眼淚,由于哭泣的緣故,斷斷續(xù)續(xù)地喃喃自語(yǔ):“唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破屋子住好了,整天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?我的母親讀后感 !”

不是母愛(ài)不夠巨大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是巨大的,我倒有一丁點(diǎn)兒以為這是母親多少有的天分。但是隔了一輩的人,看待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那凌駕巨大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。老舍我的母親讀后感

那時(shí)真以為姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她已經(jīng)陪我一起取過(guò)一段工夫,后來(lái),她居然自己也能用生硬的手指在鍵盤(pán)上探索出了她很喜好的一首民歌;她還很喜好給我講消息,激起我對(duì)這個(gè)天下的獵奇,我乃至認(rèn)為她什么都曉得,更是崇敬了。還有一次我“一口吻”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就

《母親》讀后感 篇7

在很早以前，她就創(chuàng)造了很多的生命，生下了她的孩子。

在眾多的孩子里要數(shù)人類(lèi)最聰明了。她時(shí)常和他打鬧嬉戲，用甘甜的乳汁哺育他們，教他們走路、唱歌，陪他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。在他們傷心時(shí)，她耐心地安慰；在他們跌倒時(shí)，她扶起他們；在他們快樂(lè)時(shí)，她也露出了笑容。她給了他們吃的、穿的和住的。在她的細(xì)心照顧下，他們慢慢長(zhǎng)大。

終于有一天，她聰明的孩子取得了巨大的成就（神舟五、神舟六升空等）。她高興得熱淚盈眶，激動(dòng)得睡不著覺(jué)。她的孩兒們還在繼續(xù)成長(zhǎng)著。她在一旁鼓勵(lì)著，期待著。期待能看到孩子們更好的成績(jī)。

可是，她越來(lái)越覺(jué)得自己的身體一天比一天弱：頭發(fā)——森林一根根掉落；血液——江河變得越來(lái)越黑；空氣也不像以前那樣新鮮了，到處烏煙瘴氣。她受不了了。

她去看了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她，這一切都是人類(lèi)的錯(cuò)。她不相信，她不相信，自己的孩兒竟會(huì)傷害親手撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的母親。她和醫(yī)生差點(diǎn)因?yàn)檫@事而吵了起來(lái)。她傷心，痛苦。整天以淚洗面，病也一天天加重。醫(yī)生告訴她，只有人類(lèi)才能治好她的病，給她拾起頭發(fā)，洗臉，洗澡——打掃環(huán)境，排除那些難聞的氣味，減弱煩躁的聲音，哪怕只是端杯熱茶?？墒?，她的孩子沒(méi)有這樣做。他們依然投身于建筑中，忙得熱火朝天，早已忘記了給了他們一切的母親。

她依然蹲在門(mén)口盼望著……即使刮風(fēng)下雨，即使烈日當(dāng)空，她也不肯移動(dòng)半步。即使身體越來(lái)越弱也同樣堅(jiān)持著。她一直都不怪他們，她相信，總有一天，他們會(huì)來(lái)救她。

《母親》讀后感 篇8

看到我抱著厚厚的四百多頁(yè)的《發(fā)現(xiàn)母親》，同事感慨道，為了笑笑，你能讀這么厚的書(shū)！其實(shí)，四百多頁(yè)又何其多呢？為了笑笑，我可以付出更多，因?yàn)槲沂悄赣H。為了孩子，也是為自己，陪伴笑笑成長(zhǎng)的道路上，化育孩子與教育自己不可偏廢。

“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。沒(méi)有母親，人類(lèi)就沒(méi)有未來(lái)。人類(lèi)的繁衍、哺乳、教育、習(xí)育到化育，都離不開(kāi)母親的陪伴與付出。呱呱墜地，生命誕生，然而滿(mǎn)足于三餐喂飽、四肢成長(zhǎng)的孩子，它生命是不健全的?！叭耸窃绠a(chǎn)三年的動(dòng)物”，很多人不能理解。就像我當(dāng)初堅(jiān)持送二歲半的笑笑學(xué)習(xí)藝術(shù)，家里的老人甚至她的爸爸都認(rèn)為，不到三歲的小孩站都站不穩(wěn)，還能學(xué)什么？帶她去香港迪斯尼樂(lè)園慶祝三歲生日時(shí)，也是被潑冷水說(shuō)，三歲的小孩子沒(méi)有記憶的，現(xiàn)在帶去玩太早了。然而，事實(shí)證明了我的決定是正確的，笑笑現(xiàn)在唱歌、舞蹈、小模特表演都特別出色，參加晚會(huì)、比賽既享受掌聲也鍛煉勇氣，語(yǔ)言表達(dá)與人際交往方面毫無(wú)障礙，特別是迪斯尼的那趟旅行她能把看到的巡游表演動(dòng)作吸收到自己的演出里，還樹(shù)立了與米奇王子同臺(tái)演出的夢(mèng)想。最近送笑笑到瑞爾學(xué)習(xí)迪斯尼神奇英語(yǔ)，我還是沒(méi)有逃過(guò)旁人的質(zhì)疑，不過(guò)笑笑很快適應(yīng)了課程，上課表現(xiàn)積極、與同學(xué)游戲中學(xué)英語(yǔ)，回家愛(ài)聽(tīng)“嘰里呱啦”磨耳朵，纏著媽媽講英文繪本，歡樂(lè)地徜徉在ABC的世界里。

生兒育女是母親的生理本能，如何培養(yǎng)一個(gè)精神世界豐富，生存能力卓越的孩子，則是需要一個(gè)母親不斷的覺(jué)醒，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的向偉大邁進(jìn)。母親與生俱來(lái)的脂膚性格，決定了孩子親近母親，熱愛(ài)母親的天性。嬰兒的范式模仿、母親的言傳身教，日常家庭生活的點(diǎn)滴熏陶，對(duì)于營(yíng)造孩子的良好的生存成長(zhǎng)的第一環(huán)境至關(guān)重要。母親必須抽好孩子人生陀螺的第一鞭。孩子就像向日葵，從小小的種子發(fā)芽到成長(zhǎng)，都需要太陽(yáng)的溫暖呵護(hù)。作為母親，就是要適時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的需求，孩子的歡樂(lè)、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘、內(nèi)心最細(xì)微的活動(dòng)，都是母親應(yīng)該關(guān)注并第一時(shí)間予以呼應(yīng)的。笑笑的教育問(wèn)題一直是我工作之余思考的課題。學(xué)舞蹈是一件需要持之以恒付出的事情，笑笑上一對(duì)一課程偶爾會(huì)淘氣，會(huì)有厭倦的情緒，作為媽媽?zhuān)也](méi)有暴怒或者氣餒，相反我思考的是，如何更好的引導(dǎo)她熱愛(ài)藝術(shù)。通過(guò)帶她去閩南大戲院觀看演出接受藝術(shù)熏陶，給她淘漂亮的舞蹈服、發(fā)飾，搜集小演員的DVD等，她又重新煥發(fā)了藝術(shù)熱情，練習(xí)與表演的欲望更加強(qiáng)烈。

三歲見(jiàn)老，笑笑成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，我愿意做她的太陽(yáng)，珍惜光陰，分秒必爭(zhēng)，學(xué)習(xí)做一個(gè)偉大的母親，好好陪伴她，化育她，讓這顆小向日葵光彩綻放！

《母親》讀后感 篇9

我讀了這本書(shū)，心中不時(shí)出現(xiàn)我們那偉大的母親——中國(guó)。中國(guó)地大物博、水土富饒。從太空中可以清晰看到中國(guó)那古老的長(zhǎng)城。蜿蜒起伏的長(zhǎng)城不僅是我們民族古老文明璀璨的象征，我們民族歷史的脊梁，而且很可能是聯(lián)系星際間文明的立體坐標(biāo)。想起這些，就讓我熱血沸騰，心中充滿(mǎn)自豪。

中國(guó)在世界上是必不可少的國(guó)家。中國(guó)一開(kāi)始叫“華廈”， 中國(guó)古時(shí)候的'蔡倫首先發(fā)明了火藥。“炎帝”、“黃帝”，是遠(yuǎn)古時(shí)期兩大部族的領(lǐng)袖。他們愛(ài)國(guó)愛(ài)民、黑白分明，傳說(shuō)他們教人修房屋、馴養(yǎng)家畜、種植五谷、又創(chuàng)造了船、車(chē)……

2008年汶川大地震，我們中國(guó)人民在困難面前不屈服，一方有難，八方支援。災(zāi)難無(wú)情人有情，人們不是悲觀消沉，而是振作精神。2010年上海世博會(huì)。2011年西安的世園會(huì)，神七、神八發(fā)射成功，天宮一號(hào)與神八成功地對(duì)接。

我們現(xiàn)在的小康生活是中國(guó)人的智慧與勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。想想過(guò)去紅軍爬雪山、過(guò)草地、吃野草。從不叫苦叫累，為偉大的祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要珍惜這來(lái)之不易的生活呀！

產(chǎn)，而且儲(chǔ)量都很豐富。讓我們中華兒女為之驕傲。

“文字是語(yǔ)言符號(hào)，是交流思想和信息的工具。但是，古老而又青春的方塊漢字不僅僅是符號(hào)和工具，是文化的載體，它本身就是文化的體現(xiàn)。而對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)，更成為中華文化中一朵藝術(shù)奇葩?！弊x到這里，我又從心底里敬重我偉大的祖國(guó)——中國(guó)。

讀完了全書(shū)，我讀前的疑惑已經(jīng)消之散去：為什么本書(shū)的名字叫做《我的母親叫中國(guó)》呢？而現(xiàn)在，我才明白：我們生活在這片土地上，它為我們提供豐厚的物產(chǎn)和文化，有著悠久的歷史和民族情懷，我們應(yīng)對(duì)祖國(guó)懷有熱愛(ài)、尊敬、感激……的情懷。

今天，我們生活在美麗、和平、幸福的家園，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光！

母親讀后感6篇

在閱讀作品的時(shí)候不能走馬觀花，需要認(rèn)真品讀才能得出感悟。我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記來(lái)表達(dá)自己閱讀后的所思所感，如果您對(duì)母親讀后感還不太熟悉小編推薦閱讀這篇文章，在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

母親讀后感【篇1】

這部小說(shuō)使人熱血沸騰，令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持，欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛(ài)生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

從文學(xué)技巧的角度看，《母親》以一個(gè)母親的改變?yōu)槊}絡(luò)描寫(xiě)振奮人心的革命。這使得小說(shuō)更貼近讀者，使讀者感受更真實(shí)，更深刻。這一做法有著相當(dāng)大的效果，它使小說(shuō)情節(jié)更緊湊、引人入勝，并使革命顯得更人性化。

記得小說(shuō)的最后一幕。母親在人群中呼喊著散發(fā)傳單，向人們演說(shuō)。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼：

“復(fù)活的靈魂——是殺不死的！”

“真理是用血的海洋也撲不滅的……”

母親讀后感【篇2】

美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章。指出如果母親的日常工作可獲薪水。合理的年薪為留萬(wàn)美元……

可想而知，母親已付出的有那么多，如果母親對(duì)我們的唉也按薪水來(lái)付的話，我們欠母親的，只有數(shù)不盡的天文數(shù)字，而母親給予我們的，是永不流息的黃河水…。。 小時(shí)候的我，媽媽總會(huì)有一段時(shí)日不再我身旁，那時(shí)的我特別虛榮；一次，我看到別的孩子幸福地依偎在媽媽?xiě)阎?，我就大哭起?lái)，卻只是奶奶的欣慰罷了，待媽媽回來(lái)時(shí)，我就對(duì)她大喊出心中的不快，接著便跑出門(mén)外，沖著天空大喊：老天爺，我只需要媽媽永遠(yuǎn)陪著我，而此時(shí)，媽媽卻站在我身后流淚，從那以后，媽媽盡量在段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我……

漸漸長(zhǎng)大，我也將我的心事全都‘鎖’在了一個(gè)日記本中，漸漸地，我邊得郁郁寡歡起來(lái)，漸漸地與母親之間產(chǎn)生了代溝。一次，我回家之后，驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽從我臥室中走了出來(lái)，當(dāng)我看到我是整整齊齊地，變以為媽媽只是為我整理房間而已，可是，數(shù)天后，我才發(fā)現(xiàn)自己的日記有被翻動(dòng)的現(xiàn)象。于是，我在當(dāng)天午飯的'時(shí)候沖媽媽發(fā)火，并且接連幾天都不理睬她，這接連幾天中，她只好‘呆呆’地‘站’在‘一旁’，使我的心動(dòng)了，想原諒她吧，可是一想那日記，就是一肚子氣……

今天，又翻開(kāi)日記本，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條，上面大概寫(xiě)道；女兒，不是媽媽刻意要偷看你的隱私的呀！而是我看你這幾天郁郁寡歡的樣子，媽心里也過(guò)意不去呀……。；

此時(shí)，我一切都懂了，我為母親的愛(ài)而流淚，我為我擁有這樣的母親而落淚，于是，在原來(lái)的兩滴淚旁又多了兩顆淚……

記得有人說(shuō)過(guò)，父母愛(ài)如浩瀚的大海，而兒女此生所能報(bào)答的卻如同一?；覊m一樣渺小……

母親，我無(wú)以報(bào)答你，只有那讓你欣慰的笑臉來(lái)報(bào)答你，母親，孩子愛(ài)你，孩子不孝，對(duì)不起你！

母愛(ài)無(wú)價(jià)，請(qǐng)珍惜她！否則你就少了一個(gè)不滅的靈魂！

母親讀后感【篇3】

讀了《懷念母親》這篇文章，我覺(jué)得作者寫(xiě)的非常好，讓我很感動(dòng)。當(dāng)作者寫(xiě)了他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲，他知道這個(gè)消息后，哭了幾天幾夜，飯不吃，覺(jué)不睡，還想隨母親一起長(zhǎng)眠于地下。我也很想哭，我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

作者很后悔不該離開(kāi)母親，應(yīng)該陪在母親身邊，讓她開(kāi)心的過(guò)每一天，當(dāng)他最后一次回故鄉(xiāng)，他看見(jiàn)母親的棺材放在那里，便大聲痛哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開(kāi)，因?yàn)槟赣H在她心中留下了美好的回憶。

母愛(ài)是偉大的，每個(gè)人的母親都很偉大，在我們小的時(shí)候母親話了多少心血，吃了多少苦頭，才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ螅瑥男∥覀冋{(diào)皮搗蛋，雖然母親打我們，罵我們，當(dāng)時(shí)我知道母親都是為了我們好，打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才，她才這樣做的。所以說(shuō)我們不能忘記母親對(duì)我們的愛(ài)，要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)母親對(duì)我們的期望。

母親讀后感【篇4】

母親，是這個(gè)世上最親、最?lèi)?ài)我們的人，同時(shí)，世界上最無(wú)私的愛(ài)也就是母愛(ài)，母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，并用她那微小的動(dòng)作來(lái)告訴我們?！赌赣H的手》這篇文章就讓我懂得了這個(gè)道理

作者的母親每晚都會(huì)給她掖被子，還會(huì)用手撥開(kāi)她的頭發(fā)，然后吻她的前額。隨著時(shí)間的流逝，母親的手變得粗糙，而有一天作者對(duì)母親的做法很反感，便對(duì)母親發(fā)起了牢騷，而母親聽(tīng)后卻沒(méi)有停止這種做法。作者長(zhǎng)大后，很懷念母親每晚的那一吻，也經(jīng)常想起那天她對(duì)母親發(fā)的牢騷，心里感到十分愧疚。當(dāng)她向母親訴說(shuō)自己的羞愧之心時(shí)，才得知母親早已忘記了這件事，早已原諒了她。

俗話說(shuō)的好：母愛(ài)是偉大的。在我失敗的時(shí)候，母親會(huì)在身邊鼓勵(lì)我，給予我力量，在我傷心的時(shí)候，母親會(huì)安慰我，讓我開(kāi)心；在我成功的時(shí)候，為我加油；在我

記得有一次，我在英語(yǔ)短劇比賽中取得的成績(jī)不是很理想，我傷心地流下了眼淚，比賽結(jié)束后，媽媽帶我到超市買(mǎi)了許多零食和玩具，并且還一路安慰、鼓勵(lì)著我，給予我希望，讓我不再傷心，繼續(xù)加油！我被媽媽的話語(yǔ)所打動(dòng)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗：是呀！機(jī)會(huì)是有很多的，只要平時(shí)多多練習(xí)，機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)要抓住，那么成功就會(huì)離我越來(lái)越近。

母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，也許，是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)；也許是一個(gè)深情的眼神；也許，是撫摸你臉頰的手；也許，是一個(gè)甜甜的微笑總而言之，母親的每一個(gè)動(dòng)作，都留下了對(duì)我們深深的期望！

母親讀后感【篇5】

《母親的故事》這本書(shū)，我讀了許多遍了！它是我最喜歡的課外讀物之一了！

這個(gè)故事講了一位偉大的母親，為了從死神的受里搶回死去的孩子，讀《母親的故事》有感作文。在雪地里唱歌；抱起又冰又尖的刺；失去了迷人的雙眼；失去了一頭美麗的金發(fā)。最后，當(dāng)母親看到孩子在那很幸福，很快樂(lè)。就求死神把孩子帶到幸福的天國(guó)去。從中我知道了：每一位母親為救自己的孩子，寧愿犧牲一切，甚至是生命。

對(duì)于母親的愛(ài)，我是真正有體會(huì)的。一天深夜，我發(fā)高燒了，快到四十度了。那天正巧不在家，而且還下著像冰雹一樣的大雨。媽媽連忙把我背起來(lái)，把雨傘拿上就急急忙忙跑往醫(yī)院了！我在路上冷得發(fā)抖。媽媽慢慢地把我放在大樹(shù)下，脫下外衣，連忙披在我的身上，把我報(bào)起繼續(xù)跑。我們到了醫(yī)院，媽媽已經(jīng)連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，汗像斷了線的珠子大滴大滴地落下來(lái)，衣服已經(jīng)滴水了！我的衣服還一點(diǎn)都沒(méi)有濕！媽媽扶著板凳休息了好大一會(huì)，才氣喘吁吁地說(shuō)：“寶貝，呆會(huì)打針時(shí)要是痛就報(bào)著我，可別哭出來(lái)，這樣你可就變小了！”聽(tīng)了這句話，我眼前的一切東西都變模糊了！

是啊！母愛(ài)可真?zhèn)ゴ?！以后我一定要多幫媽媽做一些力所能及的家?wù)活，讓媽媽多有一些休息的時(shí)間。我還要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽少操一份心！

母親讀后感【篇6】

今天上午，老師給我們講了一個(gè)非常感人的故事，這個(gè)故事就是《母親的存折》。

有一位母親的記憶力逐漸下降，為了方便記憶。這位母親便將家里所有人穿的衣服的尺寸和他們喜歡的食物都記在了一本存折上。你們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)確實(shí)是一張存折，是一本存折上面沒(méi)有記錄著家里的存款，而是記錄了家里的每一個(gè)人穿的衣服的號(hào)碼和他們最喜歡吃的食物。

聽(tīng)到這里，我的心怦然一震，心想：這位母親的記憶里雖然衰退了，但是她對(duì)子女們的愛(ài)依然永久不衰。?。∩钪形覀兊哪赣H不正像這個(gè)母親一樣嗎？我們的母親為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)著，永遠(yuǎn)都不覺(jué)得辛苦。

母親對(duì)我的愛(ài)就像是無(wú)比愛(ài)無(wú)際的大海；母親對(duì)我的愛(ài)就像是夏日里那涼爽的風(fēng)；母親對(duì)我的愛(ài)就像是在下雨天為我們遮擋雨水的雨傘；母親對(duì)我的愛(ài)就好比冬天里那溫暖的爐火，照亮我們的心靈總之，母親為我們付出的太多了。

感恩母親讀后感

怎樣以讀后感的形式記錄個(gè)人內(nèi)心感悟呢？一般人在閱讀完一位作家的作品后，往往能夠從中獲益匪淺。實(shí)際上，我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考和感觸。今天，我們將分享一篇以“感恩母親讀后感”為主題的文章。

感恩母親讀后感【篇1】

我們這些學(xué)生都是生在福中不知福，有時(shí)候自己的母親說(shuō)了自己兩句，自己就生氣了，我們都不知道母親有多么不容易，自從我讀了《第一次抱母親》以后，我的想法就改變了，這才知道母親有多么的不容易。

這篇故事講了一個(gè)母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，他的女兒和兒子輪流來(lái)照顧她，到他兒子的時(shí)候，護(hù)士來(lái)?yè)Q新的床單，護(hù)士讓他的母親起來(lái)，而他母親病的很重，轉(zhuǎn)身下床都很困難，他的兒子要抱她的母親，使勁一抱，沒(méi)想到她的母親這么輕。這是因?yàn)樗哪赣H在他小的時(shí)候總是一手拉著他，肩上還挑著100多斤的擔(dān)子，他以為他的母親有100多斤。而且她的母親什么活都不讓他干。他心里很愧疚，護(hù)士聽(tīng)了非常感動(dòng)。他想，母親小時(shí)候抱了他這么多次，他也要抱抱她母親。他母親不肯，不過(guò)在護(hù)士的再三勸聲下，母親終于同意了，他抱起母親的感覺(jué)就好像母親抱起他一樣。

以前我不知道母親對(duì)我們有這么好而且還對(duì)母親大喊大叫，聽(tīng)過(guò)了奶奶的講述，以前我小時(shí)候的時(shí)候，媽媽怕我冷，就把所有的椅子縫上了墊子，這是一件多么不容易的事啊。我們應(yīng)該感恩母親而不是對(duì)母親大喊大叫，如果你是母親，自己的兒女對(duì)你這樣，你該有多么的傷心啊。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)孝順的孩子。

感恩母親讀后感【篇2】

我曾讀過(guò)一篇文章——《視而不見(jiàn)的親情》，這是我從小到大讀過(guò)的最好的文章！

主要講的是一個(gè)小女孩，和媽媽吵架后，她一氣之下獨(dú)自離開(kāi)了家，走到面攤的時(shí)候，身上沒(méi)帶錢(qián)，老板請(qǐng)他吃了一碗面。她對(duì)老板感激不盡，老板勸女孩回家。女孩走到家附近，發(fā)現(xiàn)媽媽在找她，最終和媽媽和好的故事。讀完這篇文章，我禁不住為女孩的知錯(cuò)就改，老板的善良用心暗暗叫好，可我隨即又聯(lián)想到了自己對(duì)父母的態(tài)度，和故事中的女孩所差無(wú)幾，我感到很羞愧。

媽媽對(duì)我非常好，我睡覺(jué)前，她總是把適合天氣的被子和明天穿的衣服放到我的床頭；早上，我穿好衣服后，飯總是已經(jīng)做好了，屬于我的那碗，已經(jīng)晾在了柜子上——

而那次，我和媽媽一起練習(xí)吹笛子，中間，我有一些音符吹得很亂。媽媽給我指出來(lái)，我還不承認(rèn)，最后，我和媽媽吵了起來(lái)！現(xiàn)在想想，真為我當(dāng)初的所做所為感到羞愧。

我的腿不知為什么，總是不舒服，所以很愛(ài)發(fā)脾氣。那一次，媽媽讓我上學(xué)前喝一碗水，我回答的有些急躁，媽媽不高興了，我們便生氣了。想想，真不應(yīng)該。所以，我想借這件事想媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！

記住，朋友，如果你惹過(guò)媽媽生氣，請(qǐng)現(xiàn)在，請(qǐng)馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲——對(duì)不起！

如果沒(méi)有，也請(qǐng)你對(duì)母親遞上你的感恩，遞上你的謝意，遞上你的心！

總之人只有一次生命，一位母親，請(qǐng)你珍惜這一次，也是唯一一次的無(wú)私，偉大的母愛(ài)吧！

感謝母親，感恩父母，讓我們一起行動(dòng)吧！不要對(duì)親情視而不見(jiàn)！

感恩母親讀后感【篇3】

最近，我迷上了一篇文章，那就是充滿(mǎn)了母愛(ài)的《莫林的眼鏡》，講的是由于莫林的不慎，導(dǎo)致莫林在玩耍時(shí)把眼鏡給打碎了，可配一副眼鏡要36元，莫林又怕媽媽說(shuō)他，于是，他就每天拾廢品，可一天只掙到了2、3元，這要聚到什么時(shí)候?。∮谑悄置刻煸缟现换?、2元買(mǎi)早餐。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了莫林的舉動(dòng)，但并沒(méi)有說(shuō)莫林，反而給他買(mǎi)了一副新眼鏡……讀到這，我的心緒久久不能平靜，被這種偉大的母愛(ài)打動(dòng)了。

媽媽每天為我端茶倒水，時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷，熱不熱。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽給我一量，竟然是39。7度媽媽見(jiàn)我發(fā)燒熱得這么嚴(yán)重便立即端來(lái)一盆冷水和一條毛巾，然后，媽媽把毛巾沾上冷水，蓋在我的頭上，等我感到舒服些的時(shí)候，媽媽便騎著摩托車(chē)飛快的開(kāi)到醫(yī)院打點(diǎn)滴，把我安置好之后，媽媽便去附近的小賣(mài)部買(mǎi)了一些泡面和面包讓我吃，點(diǎn)滴打了一夜，早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲，我才知道媽媽原來(lái)陪了我一夜，于是我便暗自流淚。

在這里，我感恩對(duì)我十年養(yǎng)育之恩的母親說(shuō)一聲：“謝謝”我謝媽媽教我走路，說(shuō)話，還有怎樣做人……

感恩母親讀后感【篇4】

最近，我在書(shū)上讀了一篇文章，文章的叫作《感恩母親》，這篇文章給了我很多的感受。

故事發(fā)生在一個(gè)深夜，一個(gè)小女孩到客廳里有聲響，于是就過(guò)去看看，是她的媽媽。媽媽看見(jiàn)女兒很生氣，叫她趕快去睡覺(jué)，她不得不回屋睡覺(jué)。天亮了，她發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一件粉色的毛衣，這時(shí)，她才知道媽媽是在為她連夜趕織毛衣。那是她在上星期逛百貨公司時(shí)，自己非吵著要買(mǎi)的一件看好的毛衣，可她的爸爸卻不同意，回到家她趴在床上哭了。如今，她媽媽連夜趕織了一件同樣的毛衣，她覺(jué)得自己真的太不懂事了……女孩決定要感恩她的母親。正巧，她媽媽的生日要到了，她準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜：她用自己平日節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)了一只面包。再放上奶油、水果。

媽媽看見(jiàn)了一把抱住了女兒，覺(jué)得這是世界上最好吃的，是獨(dú)一無(wú)二的。我們每個(gè)人都有母親，有的人不知道母親的辛苦，那些失去母親的人更知道母愛(ài)的偉大。那些身在福中不知福的人更不了解母親的心。媽媽常鼓勵(lì)我們，勸誡我們也打過(guò)我們罵過(guò)我們，但媽媽的一舉一動(dòng)都是為了我們的成才，我們不能不理解媽媽?zhuān)シ醋旌蛡男?。?qǐng)不要讓你們的媽媽傷心，因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮?，是關(guān)愛(ài)你們，保護(hù)你們，就像你們身邊的護(hù)士，常常保護(hù)你，不被別人傷害。媽媽就是大海，我們就是水里的魚(yú)，讓我們快樂(lè)地生活著。媽媽每天都那么辛苦，送我們上學(xué)，還要做飯給我們吃，我們真的要感謝母親，感恩自己偉大的母親！

感恩母親讀后感【篇5】

母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，母親會(huì)為了孩子放棄一切，甚至生的希望。我就曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。

故事是這樣的：這是一個(gè)關(guān)于在貧困山村的一家人，年輕的夫婦，孩子連話都還不會(huì)說(shuō)，平時(shí)，父親上山采藥，母親在家照顧孩子，平淡的一天，母親是個(gè)熱心的人，常常免費(fèi)為鄰居熬藥，今天也不例外。當(dāng)母親離開(kāi)，去干活時(shí)，小孩醒了，并好奇地到了廚房，小孩看到火，用一旁的布頭一弄一弄，見(jiàn)布燒著了，又一扔，著火了。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)家里著火了，飛一般地沖了回來(lái)，奮不顧身沖了進(jìn)去，村里沒(méi)有消防隊(duì)，只是大家全都來(lái)救火。母親被火擋住了，找不到她的孩子，村民滅道了一些火，母親完全可以沖出來(lái)，但她選擇了去救孩子。好久以后，母親懷里緊緊抱著孩子，身上已被燒得血肉模糊，沖了出來(lái)。因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)，母親終身殘廢。孩子長(zhǎng)大了，他明白，他的命是母親救來(lái)的。他刻苦學(xué)習(xí)，竟成了村里唯一走出大山的孩子。他并沒(méi)有留在城市，畢業(yè)后回到了村里，一家人幸福的生活著。

看到這里，我想起我們的生活。媽媽對(duì)我們很好很關(guān)心，我們卻總嫌她嘮叨，多管閑事。但她卻依然關(guān)心我們。

記得有一次，我病了，高燒不退。半夜里，媽媽趕緊帶著我醫(yī)院去。當(dāng)晚，醫(yī)生就說(shuō)要掛水。媽媽坐在旁邊，我躺在床上靜靜地睡了。當(dāng)我醒來(lái)，已經(jīng)是早上六點(diǎn)不到一點(diǎn)了。媽媽拖著疲憊的身體帶我回家。之后的三天，她天天陪著我，為我端茶送水，還關(guān)心地問(wèn)我好些沒(méi)有。三天后，經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照顧，我好了，這一切都要感謝媽媽。

感謝無(wú)私的母愛(ài)，感謝我們偉大的母親。

感恩母親讀后感【篇6】

最近我讀了一篇文章，題目叫《握住母親的腳》，文章雖篇幅短小卻很感人。它講述的是這樣一個(gè)故事：一家公司老板招聘員工，他的招聘條件居然是回答這樣一道題：誰(shuí)為母親洗過(guò)腳？誰(shuí)做了就錄用誰(shuí)。結(jié)果前來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)生中居然沒(méi)有一個(gè)做過(guò)……

讀完這篇文章，我深有感觸，這位老板真是個(gè)有心人，是個(gè)孝子。是啊，母親是最值得我們感謝的人，如果一個(gè)人連自己的母親都不懂得感恩的話，那么還要怎么感恩社會(huì)呢?我又想到了我的母親。我的母親她更是個(gè)不容易的人。爸爸常年在外打工，她既要照顧我們姐弟仨的生活起居，又要掙錢(qián)貼補(bǔ)家用。但即便如此，她也從未放松過(guò)我們的學(xué)習(xí)。

記得我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)總是不穩(wěn)定。有一天晚上，我遇到了一道難題，怎么算也算不出來(lái)。急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”可是越急腦子越亂。任憑我怎么想，就是找不出頭緒，最后一賭氣不做了?？晌覌寢寘s還在那計(jì)算著。第二天早上，在我上學(xué)之前，媽媽將她已經(jīng)計(jì)算好的題目拿來(lái)分析給我聽(tīng)，分析完后，我本想說(shuō)聲：“謝謝你，媽媽”，話到嘴邊又咽下。

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上照顧我，在生活上更是對(duì)我關(guān)心得無(wú)微不至。五年級(jí)的時(shí)候，我患上了腮腺炎，高燒不退，媽媽白天送我去醫(yī)院掛水，晚上守在我身邊，不時(shí)用手摸我的額頭，還喂我喝中藥。有的小孩得腮腺炎一般要一周左右才會(huì)好，而我在媽媽的精心照顧下，僅三天就好了。

感恩，不一定要有多么大的行動(dòng)，很多時(shí)候一件小事也能夠體現(xiàn)出來(lái)。哪怕為自己的母親洗一次腳。這一次，我要為我的媽媽洗一次腳！可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我端來(lái)一盆水，走著走著被什么東西絆了一下，水全撒了，我只好再端來(lái)一盆水，小心翼翼的端到媽媽那里，認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗了一次腳。

忽然，我的耳邊傳來(lái)一陣陣深情的歌聲“你上學(xué)的書(shū)包有人為你拿，雨中的小傘有人為你撐……”

感恩母親讀后感【篇7】

這是篇描寫(xiě)女兒一歲半，母親身患白血病已到晚期，生命只剩下了短暫的三、四個(gè)星期的感人故事。在這生命倒計(jì)時(shí)的悲傷時(shí)刻，她把悲傷完完整整地留給了自己，一心呵護(hù)著女兒幼小的心靈不受到失去媽媽的巨大的打擊，所以她編織了一個(gè)美麗生動(dòng)的謊言“媽媽要出國(guó)一段時(shí)間”。為了女兒以后的生活，已身在天堂的她一直周密地圓著這個(gè)善意的謊言，一封封從外國(guó)寄來(lái)卻無(wú)郵戳的信遞到了女兒的手中，安撫著女兒幼小的心靈，這些信伴隨著女兒快樂(lè)地成長(zhǎng)，直到有一天女兒已記不起親媽的樣子，另一個(gè)女人出現(xiàn)在家里，爸爸跟女兒講：媽媽從國(guó)外出差回來(lái)了。女兒一時(shí)愣在那里，而后撲向“母親”懷抱，媽媽緊緊摟住了小女孩的時(shí)候，我的心就像給東西堵住了，眼里不禁盈滿(mǎn)了淚水。

《母親的心》這篇文章，使我感受到了母親對(duì)女兒深深的愛(ài)意，媽媽臨終之前還不忘給自己的女兒一個(gè)溫暖的家庭，讓自己的身影悄無(wú)聲息地隱沒(méi)，我的心被她這種偉大的行為所震撼，深沉的母愛(ài)穿越了生死界限，在另外一位女人身上得到了無(wú)盡的漫延。

母愛(ài)如春夜滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨，如夏日黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng)，如冬日清晨的每縷陽(yáng)光，陪伴在我不經(jīng)意的時(shí)候……

讓我們一起感念母親，感恩母愛(ài)。

常州市解放路小學(xué)二（4）班