描寫人高興的作文(模板9篇)

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的，寫好作文有沒有什么小絕招？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間特意編輯了描寫人高興的作文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

描寫人高興的作文 篇1

童年是五彩繽紛的`，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

五歲那一年，我去桔園摘桔子。

桔園里金黃的“桔娃娃”掛滿了樹梢，正沖著我們笑呢！抬頭一看，周圍全是桔子樹。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的小寶寶，輕輕地?fù)荛_那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧；有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱；還有的桔子才剛剛成熟，像一個(gè)個(gè)端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著人們來采摘。

我被它們饞得直流口水。桔園的桔子可以隨便吃，我東挑挑，西選選，每個(gè)樹上的桔子都嘗一嘗，看看哪棵樹上的桔子甜。我嘗夠了，就開始動(dòng)手了！我勁用得小了就摘不下來，勁用得大了不僅會(huì)把枝頭扯彎，而且會(huì)摔跤。媽媽告訴我：“要摘顏色黃的、皮薄的”。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭?！皨寢?，我們來比誰摘得多好嗎？”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說。“好?。　眿寢尣灰詾槿换卮鸬?，“你能贏過我嗎？”說著，我們就開始“母子摘桔大賽”。

我就像只小猴子，在樹叢里竄來竄去，，尋找哪棵樹上的桔子多。十分鐘過去了，我的袋子里才五個(gè)，再看看媽媽的袋子里已經(jīng)快裝滿了?！安恍?，必須得采用策略超過媽媽?！蔽易匝宰哉Z道。我的手摸著下巴想了一會(huì)兒：有了，我只用想媽媽一樣，挑一棵樹，一直在那上面摘，這樣就可以把奔跑的時(shí)間變成采摘的時(shí)間了。說著，我在大片大片的桔樹叢里進(jìn)行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了！你瞧，這棵桔樹上掛滿了又桔又大的“桔娃娃”，看著就讓人眼饞。我先拿竹竿把樹枝往下壓，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。

再來看看媽媽那邊的情況吧。媽媽在一棵她選好的樹上慢條斯理地摘，動(dòng)作速度麻利而又利索，不一會(huì)兒五個(gè)桔子就放入袋中。比賽結(jié)束了，媽媽比我摘得多得多。我奇怪地問媽媽：“你怎么摘這么多？”。媽媽微笑著回答說“你在那竄來竄去，根本就不摘，而媽媽挑了一棵樹，在那專心地摘，所以比你摘得多。”看著我那不服氣的樣子，媽媽又語重心長地說：“做任何事都得認(rèn)真，專心，否則什么事也做不好。”

我想，這次經(jīng)歷，是我收獲最大的一次：我不僅收獲了甜甜的桔子，而且這次的桔子比我吃過的桔子都要甜，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果；我也收獲了道理：做任何事都得認(rèn)真，專心。

描寫人高興的作文 篇2

今天是我最開心的日子；也是小孩子們最開心的一天。因?yàn)榻裉煜缕鹆搜合衩扌跻话愕难裉J花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。山川、樹木、房屋，全部罩上了一叢厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落花葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；冬夏常綠的松樹和柏樹；堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕的搖晃，銀條和雪球簌簌的落下來，玉屑似得雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。蝴蝶一般的雪花輕輕的飛舞著，帶來了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。他邁著輕盈的舞步走來，它踏著舒緩的節(jié)奏走來她披著素潔的紗衣走來，這位冬之精靈，，來給我們的世界梳妝打扮起來了。沒有雪的冬天還叫冬天嗎？我突然想出了一個(gè)辦法：堆雪人。雖然冬爺爺害我沒有看到禮物是怎么送來的，但是我也不能辜負(fù)冬爺爺?shù)南Ｍ?，?duì)吧!俗話說：瑞雪兆豐年。我也可以堆雪人、打雪仗啊。

說干就干，于是我拿起鏟子，跑到門口。我用鏟子鏟了雪，堆出了兩個(gè)雪球，小的雪球作為雪人的腦袋，大的則作為雪人的身體。把腦袋放在身體上，雪人的外形就完成了。然后我又找來兩顆彈珠按在雪人的臉上，小雪人好像頓時(shí)明亮起來。我又偷偷回家拿了一個(gè)胡蘿卜插在雪人臉的中央，哈!一個(gè)鼻子就做好了。只剩下一個(gè)嘴巴了，這好辦，我拿了一塊石頭放在嘴巴的位置，最后把兩根木棍插在雪人的身體兩側(cè)，當(dāng)做手臂。一個(gè)活生生的.雪人就大功告成了。我非常非常的高興，因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這就是雪的燦爛。

描寫人高興的作文 篇3

星期六的，旱晨，陽光格外燦爛。天空中，偶爾有幾絲自云在游動(dòng)。我們一家乘車穿過幾個(gè)小村莊后，停了下來，抬頭一看，眼前是一座風(fēng)光秀麗的山峰。我很奇怪，便問爸爸：“爸爸，我們到這里千什么呀？”爸爸笑著說：“今天，我們一家來個(gè)登山比賽。”媽媽一聽信心十足，說：“我一定是第一！”我說：“先別說大話。比一比不就知道了嗎？”

停好車后，開始登山了，一開始是一段土路，我們還可以一邊奮力跑，一邊欣賞風(fēng)景，興奮極了。

誰知，走了大約20分鐘，就變成了石子路，這樣上山就越來越難走了，有時(shí)必須手腳并用，才能上去。從一開始到我都是遙遙領(lǐng)先，媽媽不知是想讓我等等她還是關(guān)心我，老是對(duì)我說：“慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)兒?！蔽铱偸腔卮鹫f：“沒關(guān)系，我會(huì)注意的。”

又走了一會(huì)兒，路面又有了變化，這回一大塊石頭斜躺在路上，足有五米高，非常陡峭，因?yàn)槲业谝淮蝸韲L試真正的爬山，那時(shí)候腿腳都已經(jīng)發(fā)軟了，我自己給自己鼓了鼓勁，用盡全身的力氣，終于爬過了這塊大石頭，過來后已經(jīng)連站都站不起來了，我滿頭大汗就坐在地上休息。

一會(huì)兒爸爸媽媽也都上來了，我們又繼續(xù)前進(jìn)了，只是步伐慢了許多，周圍的樹和草好像是在故意搗亂，擋住了我們的去路，我側(cè)著身子，用手擋著草。那草上長有許多扎人的刺，我的手被扎了好幾次，痛死了。我又想到了放棄，可是我身后好像是有人在推我，一直把我推出這個(gè)扎人的雜草堆。出來后，只見山頂就在自己的眼前，我鼓足了勇氣一口氣爬到了山頂。汗流俠背的我被涼爽的山風(fēng)一吹，舒服極了，高興地喊道：“我是第一，我勝利了。”爸爸媽媽隨后也都上來了，媽媽說：“我是不行了?！卑职终f：“我算服了，我女兒好厲害?。　鳖D時(shí)山谷中響起一陣歡快的笑聲。

這次爬山既鍛煉了意志，又欣賞了大自然的美景，獲得了無限喜悅和歡樂，你說，這難道不是一件高興的事嗎？

描寫人高興的作文 篇4

校園里的生活是多姿多彩的，活動(dòng)也是繁多的，每一個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返，快樂不已。而我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那場(chǎng)乒乓球比賽——

比賽那天，我們幾個(gè)乒乓球隊(duì)員早早來到操場(chǎng)上。比賽前，我們先訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。比賽開始了，我們個(gè)個(gè)都精神抖擻的進(jìn)入場(chǎng)地，一開局，我就輕而易舉地打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，但在和平時(shí)一起訓(xùn)練的隊(duì)友——小軍較量時(shí)，我的心久久不能平靜。開始幾個(gè)球我都輸給了他，比分成了，我是18分，而他是20分，我的心繃得緊緊的，只剩下最后一個(gè)球了，眼開這場(chǎng)比賽輸定了。怎么辦呢？我定了定神，看了看站在一旁的老師和同學(xué)們，他們都向我投來鼓勵(lì)的目光。于是，我信心百倍，沉著應(yīng)戰(zhàn)，拉開結(jié)合，左右開弓，忽近忽遠(yuǎn)，變幻莫測(cè)，是對(duì)方摸不著規(guī)律，我用力一個(gè)扣殺，只聽“啪”的一聲，賽場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲，觀眾一齊高呼：“好球！好球！太棒了！”我連升2個(gè)球之后，由對(duì)方發(fā)球，我沒找到規(guī)律，第一局我輸了。第二局一開始，我故意做出長球的姿勢(shì)，而實(shí)際上卻是一個(gè)短球，給對(duì)方來個(gè)措手不及。就這樣我得調(diào)好心態(tài)，拿穩(wěn)第二、第三局，最終我成功了。

這次活動(dòng)課上的比賽不僅是我增長了知識(shí)，開闊了眼界，而且鍛煉了我的意志。真是太高興了！

描寫人高興的作文 篇5

我真高興，因?yàn)閶寢尳K于同意帶我去杭州玩了。

今天早上，我和媽媽還有爸爸坐車到了杭州。我說：“媽媽我想去海底世界玩?！眿寢屨f：“可以，我們走吧！”我們來到了海底世界。一進(jìn)門就看見了前方的海星，五顏六色的海星還在睡覺呢！抬起頭看見一只長兩米，寬一米的海龜正在游泳呢！左邊有一個(gè)吊橋，我走上去抬頭看，一頭鯊魚正兇巴巴地看著我呢！嚇得我差點(diǎn)就哭了。

再向前走就看見了一個(gè)小冰箱，小冰箱里只有一塊石頭，仔細(xì)一看一雙眼睛正盯著我呢！原來這是一種非常像石頭的魚呀！

上了樓梯之后我看見了一個(gè)黑黑的東西原來是一只小企鵝呀。往邊上看呀有一群白色的狼正在睡覺呢！嚇?biāo)牢伊恕?/p>

出了門想了想，今天真是又害怕又興奮。小朋友們有時(shí)間也來杭州海底世界玩玩吧。

描寫人高興的作文 篇6

星期天對(duì)于每個(gè)孩子來說，都是一個(gè)特別的日子。緊張學(xué)習(xí)了一周，總是盼望著周末快點(diǎn)來臨。這個(gè)星期天，我特別高興，讓我和大家一起分享這快樂的時(shí)光吧！

星期天早上，我睜開朦朧的雙眼，伸伸懶腰走到窗前，呼吸著新鮮空氣，向窗外望去，天空是多么湛藍(lán)。聽，小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳，似乎在跟我說：早上好。遠(yuǎn)處柳樹在春風(fēng)的伴奏中正翩翩起舞，小草也探出頭來，好奇地看著這個(gè)美麗而神奇的世界。大地母親換上了一件五彩繽紛的衣服。

中午，我和小伙伴們到田野里玩捉迷藏，到河邊捉魚摸蝦，到山上觀落日，一切是那么的美好愜意。

在捉迷藏時(shí)，有的躲在木堆后面；有的藏在小木屋里；還有的躲在芭樂樹的中間。而我與他們不同，我認(rèn)為最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是我躲在一個(gè)坑里面。小伙伴一個(gè)個(gè)被找到了，只剩下我一個(gè)人了。他們到處找，我默不作聲，大約過了十幾分鐘，我突然聽到他們商量著：要不我們趕緊去找大人吧，萬一他真出事了。我趕緊從坑里爬出來，看到小伙伴們那般焦急的模樣，我真有點(diǎn)于心不忍啊，不過他們見我沒事，還夸我隱藏得好呢！

我們來到村子的小河邊，看到清澈的水底魚蝦成群地在歡快地玩耍著，各個(gè)便迫不及待地脫鞋挽褲，一腳扎入水里。不到幾分鐘，伙伴們便抓到了好幾條魚蝦，而我卻一條也沒有抓到。他們耐心地告訴我：你腳步要輕，下手要快要準(zhǔn)。我照著伙伴們說的方法一試，果然抓到了一條大肥魚。過了一會(huì)兒，我們的戰(zhàn)果累累，我們都開心地笑了。

最后，我們來到山腳，看著那又高又陡的階梯，我膽怯了，后退了。一個(gè)伙伴鼓勵(lì)我說：不要怕，來，我們一起走。開始我害怕，都不敢睜開眼睛，最后我鼓起勇氣，睜開了眼，原來也沒那么恐怖。最后，我終于到山頂了，看著自己爬上了又高又陡的大山，頓時(shí)覺得有點(diǎn)不可思議。我們手拉著手坐在山上看日落，太陽媽媽親吻著山，一切都是金黃的

這就是我美妙的星期天，這個(gè)星期天，我真高興！

描寫人高興的作文 篇7

今天早晨，起床一看，天氣還是那個(gè)樣子，老天繃著個(gè)臉，像哭了似得。就匆匆忙忙地跑向?qū)W校。

上課時(shí)，外面下起白雪，整個(gè)后操場(chǎng)變得朦朧起來，到了下課，我飛一般的來到操場(chǎng)上，這時(shí)候，雪下的還沒那么大，有的人就玩起了打雪仗，我不由自主的也來打雪仗，突然，上課鈴打響了，我們戀戀不舍得回到教室，看著外面的雪越下越大我們就越高興。

下學(xué)了，我來到家了，和弟弟一起玩起打雪仗，有時(shí)我們還滑冰，剛開始弟弟不會(huì)滑，我扶著他慢慢地滑最后摔了一跤，我們連人笑起來。

上學(xué)了，我一邊走一邊觀看旁邊的風(fēng)景，真希望這是糖，到學(xué)校，我和同學(xué)堆雪人，我來滾雪球，有的來堆，經(jīng)過我們的努力，終于把這個(gè)雪人對(duì)好了。

這一天，我真是太高興了，不盡教弟弟滑冰還和同學(xué)們對(duì)了一個(gè)大大的雪人。

描寫人高興的作文 篇8

今天難得爸爸上午可以不去上班了，我們?nèi)易职值能嚨搅宋妪執(zhí)豆珗@。

這里到處都是泉水池子，里面大大小小養(yǎng)了許許多多的魚，有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等等，一群一群的，看得我眼花繚亂。突然媽媽指著遠(yuǎn)處說：“嘻嘻快看，看那魚大不大？”順著媽媽的手指，我看到幾條大黑魚游了過來，那魚真大啊，奶奶說都快趕上我大了。后來，我看見好多小朋友都手里拿著塊饅頭掰開扔進(jìn)池子里喂魚，奶奶就去跟一個(gè)小朋友說：“分一點(diǎn)給這個(gè)小妹妹喂好不好？”那個(gè)小姐姐很痛快地就掰了一塊給我，奶奶給我掰碎了，可是我不會(huì)扔，拿在手里只能掉在跟前的水里，奶奶就幫著我扔，我看到我們?nèi)拥酿z頭都被魚搶著吃了。

看完魚之后，媽媽帶我們到一個(gè)專門小孩玩水的地方玩。這里的水很淺，里面還有一個(gè)一個(gè)的石頭臺(tái)子，爸爸媽媽還有我三個(gè)人就脫鞋下了水，開始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕，水很涼，我試探著下，一會(huì)兒我就不害怕了。我看見好多小朋友在這里拿著水筒、水車等玩具玩，我還站不穩(wěn)呢，沒辦法玩這樣的游戲，只能讓媽媽扶著在里面走?，F(xiàn)在我一點(diǎn)都不害怕了，可玩得正高興，爸爸說上去吧，爺爺奶奶還有藺阿姨還等著呢，我只好很不情愿地跟爸爸媽媽上了岸。

我們找了一個(gè)亭子坐下休息，爸爸給我們每個(gè)人都削了桃子吃。吃過后，爺爺說爸爸下午還得上班，中午我們也別做飯了，就到飯店去吃吧，于是我們就直接到了泉都餃子城。

今天一天我大開眼界，玩得真高興！

描寫人高興的作文 篇9

哄笑

歌聲突然止了。接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊，有碎了一絲絲的，再也聚不攏來，就讓新的起來，追著未碎的那一個(gè)，又馬上把它也撞碎了。樓房里的人仿佛覺得笑聲在黑暗的空中撞擊，逃跑，追趕。(巴金：《家》)

大笑

1．兩位姑娘終于忍不住像洪水沖開閘門似的“嘩”地一聲大笑起來。

2．那么一句沒完沒了的托腔，不斷花樣翻新，現(xiàn)編現(xiàn)唱，經(jīng)常逗得大家像擰開了自來水龍頭，嘩嘩大笑。

3．唐太太猛地爆發(fā)出一陣大笑，好像肚子里頭響了個(gè)大炮仗。

振奮：“有！”全班就像打足氣的皮球，一蹦三尺高。

4、眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里，賈母笑得摟著叫“心肝”，王夫人笑得用手指著鳳姐兒，都說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位，拉著她奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去了。也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。(曹雪芹：《紅樓夢(mèng)》)

微笑

1．這笑也是淡淡的，輕云一樣，揉在惆悵里。

2．媽媽輕輕地笑了，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。

3．嘴角露出一絲不易察覺的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

4、你毫無倦色，快樂地微笑著，那閃著青春光彩的笑容，像朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。

(趙麗宏：《舞憶》)

笑容

1、他笑起來臉上的愉快興奮的樣兒，像太陽穿過云彩放射出來。([美]霍德華法斯特：《我的父親》)

笑聲

2、樓梯上一陣女人笑聲，一片片脆得像養(yǎng)花的玻璃房子塌了。(錢鐘書：《圍城》)

3、四奶奶坐那兒，咯咯咯咯地傻笑著，像只剛下過蛋的雞?！?老舍：《鼓書藝人》)

4、笑聲像一串銀鈴丁冬響，半入河風(fēng)半入云，香霧中余音裊裊，不絕如縷。(劉紹棠：《瓜棚柳巷》)

5、黃同志用電筒向我臉上一掃，也許我的表情太驚奇，遏制不住的笑聲從她的嘴里進(jìn)發(fā)出來。仿佛黃河的浪花，四處飛濺著。(楊朔：《潼關(guān)之夜》)

6、你的笑聲，就像尖尖的柳葉做成的哨音，劃著全家人的耳膜，回響在兩間并不寬敞的小屋，灑給我們幸福、歡樂。(孫惠芬：《異地風(fēng)光》)

7、這干巴巴的笑聲顯得那么多余枯燥，它像一根爛繩子，突然斷了。([蘇]高爾基：《抱怨》)

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寫爸爸的高興作文模板

優(yōu)秀作文是如何煉成的呢？作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂，經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈現(xiàn)“寫爸爸的高興作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

寫爸爸的高興作文(篇1)

人們都說母愛如水，父愛如山，的確如此。但是倘若沒有父愛你還會(huì)像現(xiàn)在一樣整天快快樂樂嗎?我想也許不會(huì)吧!母愛是溫柔，可親的，父愛則是剛強(qiáng)，風(fēng)雨都不能刮動(dòng)的，但是只有在母愛的陪伴下，父愛的鋪墊下，才能幸福美滿的生活下去。

生活中母愛無處不在，父愛變不必說了，有時(shí)你是否會(huì)覺得自己的父親不愛你。覺得你重來沒有體會(huì)過父愛，覺得自始至終沒有過父愛的開始與結(jié)尾，那么你便錯(cuò)了，有時(shí)在你不經(jīng)意間你以及被父愛所包圍了，只是你自己不知道而已，所以，有的時(shí)候我們要體諒理解父親，畢竟一個(gè)父親的角色并不是人人都能夠當(dāng)?shù)钠鸬?。千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭。那么你注定是一個(gè)失敗了。

時(shí)間在一步一步的老去，父親的皺紋也在不停的增加，就連手也越來越粗糙，倘若你探究摩擦力的大小時(shí)。那么他的手摩擦力一定非常大吧，時(shí)間在飛速流逝中。而他卻在變老中，你有關(guān)心過他嗎?有為他洗過一次腳嗎?有替他流過淚嗎?也許只有你自己知道。

時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長留，一聲要強(qiáng)的寶寶，還在為我而奮嗎?你重前的孩子啊長大了。謝謝你給的一切雙手撐起我們的家，微不足道的關(guān)心收下吧!老爸，你的孩子已經(jīng)長大了，你休息下吧，不要再拼了。感謝你給了我一個(gè)那么好的家庭。孕育了我新的生命，謝謝，爸爸，我愛你。

父親節(jié)快到了。老爸。提前祝你父親節(jié)快樂。雖然沒有豐富的禮品，但是我發(fā)自內(nèi)心的祝你即將到來的父親節(jié)快樂。

寫爸爸的高興作文(篇2)

父親節(jié)到了，我要陪父親過一個(gè)快樂的父親節(jié)。

早上我和父親去爬蓮花山，因?yàn)樵绯磕抢锟諝庑迈r，做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體最佳的地方?；貋淼綐窍氯ゴ蚱古仪?，我們小區(qū)2層有一個(gè)小花園，我們?cè)谀峭嫫古仪?。我們的?zhàn)斗很激烈，最后爸爸以13比15贏了我。爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球，球技當(dāng)然很厲害了!

爸爸最喜歡的食物很奇怪，居然是洋蔥，中午，我和媽媽一起做洋蔥大餐，雞蛋、紅燒洋蔥、西紅柿洋蔥……爸爸看到這么多他愛吃的，集中在一桌，高興的不得了，坐下來大吃特吃。

吃完午飯，我們?cè)诩蚁缕?，父子?duì)弈下象棋、爸爸喜歡下象棋，我也是，我們的棋藝難分高低，下了好幾盤，不分勝負(fù)。爸爸很高興，連說太刺激了，真好玩!

到晚上我對(duì)爸爸說：“父親節(jié)快樂!”爸爸高興地說：“你真是個(gè)好孩子”。

這個(gè)父親節(jié)爸爸過得非?？鞓?，我也是!

寫爸爸的高興作文(篇3)

父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會(huì)玩，不會(huì)樂，不像他們那會(huì)兒，一身土卻快樂幸福得不得了。

——題記

父親是地地道道的農(nóng)民，雖說進(jìn)城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時(shí)的思維方式，在兒時(shí)的思維方式：避開塵囂，追求最自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己的快樂幸福。

父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正兒八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪人喝酒。父親說，這樣的生活總不是個(gè)味兒，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂。父親喜歡吃大碗大碗的面湯，喜歡吃煎餅卷大蔥……母親總說父親很土不會(huì)享受，可父親說過著農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂和幸福。

這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福!

父親不喜歡坐高級(jí)的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前無休止地娛樂，不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報(bào)紙，不喜歡扎堆兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實(shí)并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊區(qū)的田間地頭走一走，爬上小小的土堆，用帽子蓋在臉上先舒坦地睡個(gè)午覺，隨后望著無際的麥田自在地哼上一曲，到處走走，到處看看。有一次，父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子，回家樂和了一晚上。

這就是父親的思維方式，不追求所謂的情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福!父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡鉤心斗角的為官之道，不喜歡虛情假意地迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許挺風(fēng)光，可那是個(gè)空殼，一點(diǎn)也不快樂。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一截子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事，叫幾個(gè)農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，也能讓父親高興好幾天。

這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民最樸實(shí)的交談中快樂著，幸福著!

父親有著最樸實(shí)自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。

寫爸爸的高興作文(篇4)

今天是“父親節(jié)”！我祝爸爸：節(jié)日快樂！

我給爸爸畫了一幅大頭像，周末回家，爸爸剛一進(jìn)門，我就送給了爸爸，爸爸高興極了！使勁地親了我：“謝謝好兒子”！

小的時(shí)候，爸爸知道我喜歡汽車，經(jīng)常帶我坐公共汽車，觀察街上跑的各種各樣的汽車，告訴我它們的名字，是哪國生產(chǎn)的。還和媽媽一起帶我參觀汽車展覽。讓我增長了很多汽車知識(shí)！

爸爸輔導(dǎo)我在外語和華數(shù)方面的.學(xué)習(xí)，對(duì)我要求特別嚴(yán)格。爸爸不出差時(shí)，每星期我回來，都要把一周學(xué)習(xí)的外語復(fù)習(xí)幾遍。爸爸要我念出來，聽聽我的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)，單詞記得是不是牢固，平時(shí)鍛煉我用外語和爸爸講話。

爸爸教我學(xué)習(xí)華數(shù)的時(shí)候總是耐心地給我講解題的方法和竅門，給我留作業(yè)，然后爸爸還要認(rèn)真地批改。

平時(shí)，我做錯(cuò)了事情，爸爸和媽媽一樣，給我講道理。我學(xué)習(xí)取得好成績的時(shí)候、獲獎(jiǎng)的時(shí)候，爸爸和媽媽一樣就鼓勵(lì)我繼續(xù)努力！

爸爸喜歡集郵和讀書，還經(jīng)常和我下棋，帶我參觀博物館，讓我開闊眼界。

我和爸爸是好朋友！我愛爸爸！

寫爸爸的高興作文(篇5)

父親節(jié)又快來臨了。

父親節(jié)，是一個(gè)多么值得懷念的日子啊！從我來到人世，父親就牽著我的小手，用那偉大而平凡的父愛，帶我走過了十多年，這期間有幸福，有愉快，有苦，有累。我不會(huì)忘記，在我面對(duì)成功時(shí)，父親是如何夸獎(jiǎng)我，又告訴我“人外有人，天外有天。”也不會(huì)忘卻，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，父親是如何鼓勵(lì)我，安慰我。幾千多個(gè)晝夜里，我的笑容使他欣慰，我的煩惱，使他擔(dān)心，我的匆忙使他著急，我的事成了他的事，他時(shí)時(shí)牽掛著我。我明白我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子，是個(gè)長不大的孩子，他會(huì)永遠(yuǎn)給予我更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)，他就像一個(gè)守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

時(shí)間飛逝，十歲了，十周歲了，雖然我不怎么乖，但還挺聽話，這讓父親更加心疼我，愛護(hù)他的女兒。

今年的父親節(jié)，面對(duì)一張滿含心意的賀卡，父親會(huì)怎樣呢？我不知道，但我知道，我可以為父親祈禱，為父親之祝福，雖然父親不再年輕，不再帥氣，但他是我的驕傲！他用平凡的父愛為我撐起一片愛的藍(lán)天！

站在窗前，一陣輕柔的風(fēng)拂過我的臉，我向它許下心愿：愿父親一生平安，得到子女的回報(bào)！

寫爸爸的高興作文(篇6)

父愛如山今天是“父親節(jié)”！我祝爸爸：節(jié)日快樂！我給爸爸畫了一幅大頭像，周末回家，爸爸剛一進(jìn)門，我就送給了爸爸，爸爸高興極了！使勁地親了我：“謝謝好兒子”！小的時(shí)候，爸爸知道我喜歡汽車，經(jīng)常帶我坐公共汽車，觀察街上跑的各種各樣的汽車，告訴我它們的名字，是哪國生產(chǎn)的。還和媽媽一起帶我參觀汽車展覽。讓我增長了很多汽車知識(shí)！爸爸輔導(dǎo)我在外語和華數(shù)方面的學(xué)習(xí)，對(duì)我要求特別嚴(yán)格。爸爸不出差時(shí)，每星期我回來，都要把一周學(xué)習(xí)的外語復(fù)習(xí)幾遍。爸爸要我念出來，聽聽我的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)，單詞記得是不是牢固，平時(shí)鍛煉我用外語和爸爸講話。爸爸教我學(xué)習(xí)華數(shù)的時(shí)候總是耐心地給我講解題的方法和竅門，給我留作業(yè)，然后爸爸還要認(rèn)真地批改。平時(shí)，我做錯(cuò)了事情，爸爸和媽媽一樣，給我講道理。我學(xué)習(xí)取得好成績的時(shí)候、獲獎(jiǎng)的時(shí)候，爸爸和媽媽一樣就鼓勵(lì)我繼續(xù)努力！爸爸喜歡集郵和讀書，還經(jīng)常和我下棋，帶我參觀博物館，讓我開闊眼界。我和爸爸是好朋友！我愛爸爸！親，如果解答有幫助請(qǐng)采納，如果哪里不明白請(qǐng)采納！謝謝！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

寫爸爸的高興作文(篇7)

爸爸父親節(jié)快樂父親節(jié)快到了，我想對(duì)爸爸說：“爸，父親節(jié)快樂。女兒愛您不止這一天！”我為什么這么說，其實(shí)最近發(fā)生一件事我又 錯(cuò)怪爸爸了。

家長開放日到來的前晚，我和爸爸說好了，一定要準(zhǔn)時(shí)參加，爸爸滿口答應(yīng)。第二天下午，我早早跑到走廊上，看著樓下來來往往的家長。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，可爸爸還沒來，其他同學(xué)家長陸陸續(xù)續(xù)來了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼喚。隨著上課鈴的響起，我只得不情愿回到教室。老師說什么我好像一句也沒聽進(jìn)去，一會(huì)兒回頭看看，真希望爸爸從教室后門進(jìn)來。過了好幾分鐘，爸爸滿頭大汗出現(xiàn)了。我心里依舊十分難過。我 在心里責(zé)怪爸爸：怎能不守信用！回到家里，我強(qiáng)忍淚水，坐在椅子上一言不發(fā)。爸爸拉起我的手說：“不是爸爸不守信用，爸爸這幾天實(shí)在太忙了，我從上海趕回來的，我就直奔學(xué)校了?！笔潞蟀职值耐乱沧C明爸爸的話。原來我錯(cuò)怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么愛我……

爸爸，父親節(jié)快樂，我愛你每一天！

寫爸爸的高興作文(篇8)

父親節(jié)快到了，我想對(duì)爸爸說：“爸，父親節(jié)快樂。女兒愛您不止這一天！”我為什么這么說，其實(shí)最近發(fā)生一件事我又錯(cuò)怪爸爸了。家長開放日到來的前晚，我和爸爸說好了，一定要準(zhǔn)時(shí)參加，爸爸滿口答應(yīng)。

第二天下午，我早早跑到走廊上，看著樓下來來往往的家長。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，可爸爸還沒來，其他同學(xué)家長陸陸續(xù)續(xù)來了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼喚。隨著上課鈴的響起，我只得不情愿回到教室。老師說什么我好像一句也沒聽進(jìn)去，一會(huì)兒回頭看看，真希望爸爸從教室*進(jìn)來。過了好幾分鐘，爸爸滿頭大汗出現(xiàn)了。我心里依舊十分難過。我在心里責(zé)怪爸爸：怎能不守信用！

回到家里，我強(qiáng)忍淚水，坐在椅子上一言不發(fā)。爸爸拉起我的手說：“不是爸爸不守信用，爸爸這幾天實(shí)在太忙了，我從上海趕回來的，我就直奔學(xué)校了?！笔潞蟀职值耐乱沧C明爸爸的話。

原來我錯(cuò)怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么愛我……

爸爸，父親節(jié)快樂，我愛你每一天！！

描寫熊貓的作文模板9篇

作文是思考和表達(dá)的完美結(jié)合是人類智慧的積累，作文是文字魅力和思維深度的展示。你知道寫作文要注意哪些方面嗎？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上“描寫熊貓的作文”，嘗嘗這篇獨(dú)特的文章！

描寫熊貓的作文【篇1】

大家好，今天我來介紹我們中國的大熊貓。

大家都知道，熊貓是吃竹子的。但你知道嗎?其實(shí)在之前大熊貓是吃肉的。以前大熊貓是一種兇猛的動(dòng)物，叫食鐵獸。但為什么現(xiàn)在又又改為吃竹子呢?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)很多動(dòng)物幾乎滅絕，只剩下了竹子、劍竹，所以大熊貓現(xiàn)在就吃竹子了。

平時(shí)大熊貓也有一些笨拙可愛的動(dòng)作，比如大熊貓會(huì)要飼養(yǎng)員抱它，還會(huì)抱住飼養(yǎng)員的腿。

熊貓十分可愛，它們吃東西的時(shí)候會(huì)細(xì)嚼慢咽。大熊貓的飯量很大，成年的熊貓大約有200斤，長得胖的熊貓大約有300斤。而且你別看熊貓胖胖的，其實(shí)它是一個(gè)靈活的胖子，它跑步非常的快，還會(huì)爬樹呢。大熊貓的咬合力也是非常的強(qiáng)，和棕熊一樣。

我喜歡大熊貓!

描寫熊貓的作文【篇2】

如果有人問我，你最喜歡什么動(dòng)物？我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說：我最喜歡可愛的大熊貓。據(jù)我了解，大熊貓是一種瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，還是我國的國寶呢！目前主要生活在我國四川省附近的一些地區(qū)。它憨態(tài)可掬，惹人喜愛：短短的四肢，胖胖的身子，毛茸茸的面孔上嵌著烏黑發(fā)亮的眼睛，更顯得美麗可愛。熊貓一般喜歡在平坦的地面上悠閑的散散步，愉快地玩耍。他有時(shí)抬頭望著人們，有時(shí)又埋著頭，好像在尋找什么東西。當(dāng)它高興的時(shí)候，就在地上翻跟頭；當(dāng)它生氣的時(shí)候，就躺在地上大大咧咧地睡覺。它睡覺時(shí)非常有趣，腹部朝天，有時(shí)，它兩腿一蹬就翻了個(gè)身，人們還以為它睡醒了呢！其實(shí)它還在睡覺。它睡醒后，就慢慢地站起來，揉揉惺忪的眼睛，望著人們，好像在說：都看著我干什么？怎么不去看別的動(dòng)物？真奇怪！從那以后，我就更喜歡可愛的大熊貓了。

描寫熊貓的作文【篇3】

一個(gè)星期天的早上，我們一家人去動(dòng)物園里玩。我特別想去，因?yàn)?，?dòng)物園里有我喜歡的大熊貓。

那里有很多動(dòng)物，里面就是大熊貓了，我很快就跑到大熊貓前面，大熊貓有大大的身體，胖乎乎的四肢，黑黑的眼睛像戴著特大號(hào)眼鏡，我想這是大熊貓晚上熬夜熬出來的黑眼圈吧。

吃飯和睡覺是大熊貓的愛好，大熊貓喜歡喜歡吃翠竹，朱筍，有時(shí)還會(huì)吃些玉米桿兒，幻衫樹皮，大熊貓是哺乳動(dòng)物。大熊貓生活在四川北部，陜西南部和甘肅南部的地方。大熊貓很稀少，只有中國有，所以大熊貓被視為中國的國寶。

這么可愛的大熊貓，你們喜歡它們嗎？我很喜歡大熊貓，我也喜歡在動(dòng)物園里看大熊貓，你們喜歡嗎？

描寫熊貓的作文【篇4】

走進(jìn)臥龍自然保護(hù)區(qū)的第二天，我們來到了中華大熊貓?jiān)贰?/p>

哇！大熊貓好多呀！有些是饞嘴鬼，有些是懶家伙，有些是乖孩子，還有些是小調(diào)皮。管理員叔叔阿姨們一進(jìn)“游樂場(chǎng)”，那些饞嘴鬼們便爭(zhēng)先恐后地?fù)淞松先?，?zhēng)奪那些美味的竹纖維營養(yǎng)餅。一位阿姨被大熊貓們摟著腿寸步難行，另一位叔叔更是被大熊貓們撲倒在地上，引起一片笑聲。

我們東晃晃，西瞧瞧，不知不覺，就晃到了“團(tuán)團(tuán)圓圓”的展覽區(qū)。但是，展覽區(qū)門口擺了一張告示，上面說：展覽區(qū)于9：00開放。但是現(xiàn)在才8：52分呢！不過只要等8分鐘就行了。太棒了！終于等到了九點(diǎn)，我們興奮地來到了展覽區(qū)。可是左看看，右瞧瞧，什么都沒有！等問完管理員后才知道，“團(tuán)團(tuán)圓圓”還在“打扮”哪！等了好一會(huì)兒，才等到了“團(tuán)團(tuán)圓圓”出場(chǎng)的時(shí)候。但他們干嗎對(duì)我愛理不理的呢？難道它們也知道自己是代表祖國大陸向臺(tái)灣同胞傳遞早日?qǐng)F(tuán)圓心愿的明星，所以要搭搭明星架子嗎？

下午一點(diǎn)以前，我總是不斷問管理員叔叔阿姨們：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”總算等到那令人激動(dòng)的一刻了！那就是——與大熊貓親密接觸的五分鐘啦！十二點(diǎn)五十八分，一位阿姨帶領(lǐng)我們（因?yàn)檫€有一個(gè)旅游團(tuán)）去洗手間洗手。緊接著，便給我們穿上消毒衣，消毒手套和消毒鞋套。進(jìn)入大熊貓的“領(lǐng)地”后，我找了一只大熊貓，便給它撓起肚子來了，它懶洋洋地躺在地上，吃著美味的竹纖維營養(yǎng)餅，那模樣甭提有多享受了！還有1——2只大熊貓掛在木頭橫杠上，頭朝下看著我，也許在對(duì)我說：“我們已經(jīng)面危險(xiǎn)的滅族，請(qǐng)不要傷害我們?！?/p>

是啊，大熊貓需要的只是一片安寧的土地和幾叢新鮮的竹子，人類啊，請(qǐng)不要只因?yàn)榇笮茇埬敲利惖钠っ鴤λ鼈儼桑?/p>

描寫熊貓的作文【篇5】

爸爸說大熊貓全荃的故鄉(xiāng)在四川，后來定居在山東濟(jì)南動(dòng)物園。不幸的是，全荃在2010年7月22日意外去世，永遠(yuǎn)離開了我們的視線。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我非常難過和難過。

我第一次見到全荃是在三年前。暑假的時(shí)候我爸媽帶我去參觀了濟(jì)南動(dòng)物園。在公園的熊貓館里，我看到了“國寶”——全荃。那時(shí)，全荃正在努力爬樹。當(dāng)她累的時(shí)候，她沒有忘記在游泳池里洗澡。非?？蓯?。我揮揮手，喊著“全荃”的名字。好家伙，她還不忘配合我的熱情，沖我微笑點(diǎn)頭。當(dāng)淘氣的全荃餓了，她會(huì)主動(dòng)吃飼養(yǎng)員已經(jīng)為她準(zhǔn)備好的米飯。水果、竹子、餅干和胡蘿卜是全荃人的最愛。

出乎意料的是，我和全荃的第一次見面變成了告別。她天真可愛的樣子永遠(yuǎn)留在我的記憶里。全荃，我祝你在天堂幸?？鞓?。

描寫熊貓的作文【篇6】

憨厚可愛的大熊貓，相信沒有人不知道?？蓪?duì)這種可愛的動(dòng)物，你了解多少？

大熊貓是貓嗎？不是的。大熊貓其實(shí)叫貓熊?？伤鼮槭裁从纸行茇埬?？這一切源于一個(gè)可笑的錯(cuò)誤：在重慶，之前展示過一個(gè)大熊貓的標(biāo)本，說明牌上從左到右寫著：貓熊。可在當(dāng)時(shí)，人們習(xí)慣從右到左讀，讀成了熊貓。人們也說慣了，不好糾正，于是一錯(cuò)再錯(cuò)，繼續(xù)叫了下去。

大熊貓為什么被視為中國國寶呢？第一，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在地球上生存了800多萬年了，被視為活化石。第二，因?yàn)樗辉谥袊校瑢儆谖覈赜械膭?dòng)物。第三，憑著它的可愛外貌，深受人們喜愛。第四，它的數(shù)量十分稀少。

深受人們廣為喜愛的大熊貓，因?yàn)槿祟惖谋Ｗo(hù)，數(shù)量漸漸增加。讓我們祝福它們吧！

描寫熊貓的作文【篇7】

今天下午的寫作課上，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)有趣又獨(dú)特的游戲，叫做給熊貓粘嘴。

老師首先讓黃征畫一只小熊貓。不一會(huì)兒，黃征畫了一張胖胖的可愛的熊貓臉。然后，老師講了游戲規(guī)則：老師使勁敲鼓，同時(shí)同學(xué)們傳遞一面小紅旗。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，那個(gè)舉著紅旗的學(xué)生在黑板上得到了熊貓的嘴。

游戲開始了。老師的鼓聲一響，學(xué)生們就迅速地一個(gè)個(gè)展開小旗，生怕落在自己手里。這時(shí)，鼓聲停了，旗子到了唐浩面前。老師用紅領(lǐng)巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索著黑板，上面有熊貓。誰知道他把嘴貼到熊貓臉外面，全班頓時(shí)哄堂大笑。一些學(xué)生笑了，似乎笑了，而其他人笑了，把臉放在地板上。非常熱鬧。

輪到我們組了。學(xué)生們立刻不笑了，開始快速傳遞旗幟。突然，鼓聲停止了。??！這面小旗就在我手中。老師捂住我的眼睛，我小心翼翼地向前摸索。估計(jì)到了小熊貓，就把紅嘴巴放在黑板上了。這時(shí)，他身后學(xué)生的.掌聲和歡呼聲變成了一片。我趕緊拉下紅領(lǐng)巾，看到我已經(jīng)準(zhǔn)確的把熊貓的嘴貼好了。老師還夸我視力好。聽了老師的話，心里甜如蜜。

過了一會(huì)兒，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，但同學(xué)們還是覺得自己還是意猶未盡，真的很想再玩一次。

描寫熊貓的作文【篇8】

大家知道熊貓是一種可愛的動(dòng)物，可對(duì)它的習(xí)性，有的人就不一定知道了。

熊貓是一種可愛的動(dòng)物，很討人喜歡。它的四肢較短，走路還行。

熊貓喜歡在平坦的地面上走路，玩耍有時(shí)候抬頭望望人們，有時(shí)也低著頭。當(dāng)它高興的時(shí)候，就在地上翻跟頭。

熊貓睡覺的時(shí)候，肚子朝天。有時(shí)它用爪子輕輕的拍肚子。有時(shí)，它的兩腿一蹬，就翻身起來，用前肢揉揉眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像清醒頭腦似的。

熊貓吃東西時(shí)是，常常直著身子盤腿而坐，爪子抓住食物往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉，竹莖。

熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨，它來到水池邊，彎下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來。，看那副模樣，真是使發(fā)笑。

我覺得大熊貓很可愛。

描寫熊貓的作文【篇9】

大家都知道熊貓是一只可愛的小動(dòng)物，可對(duì)它的習(xí)性，大家就不一定完全知道了。

熊貓是一種稀少的動(dòng)物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動(dòng)很慢，毛茸茸的臉上嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。再加上黑黑的毛，顯得更可愛。

熊貓很喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，歡快地玩耍。當(dāng)它高興的時(shí)候，就在地上翻筋斗，像大皮球在滾動(dòng)。

熊貓睡覺時(shí)，肚皮朝天。有時(shí)它用前爪輕輕地拍著肚子。如果它睡醒了，就會(huì)坐起來，用前肢揉揉眼睛，好奇地望著人們。

熊貓最喜歡吃的食物是鮮嫩的竹葉，竹莖。熊貓吃東西時(shí)，常常直著身子盤腿直坐，前爪抓住食物往嘴里送。

熊貓吃飽了，還得喝點(diǎn)兒水，它來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起水來，看那副模樣，真使人發(fā)笑。

熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物，是動(dòng)物園中的寵物。它的一舉一動(dòng)，給成千上萬的游客增添了不少樂趣。

描寫的描描寫人物的作文600字(模板12篇)

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相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫作是一個(gè)長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“描寫的描描寫人物的作文”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

描寫的描描寫人物的作文 篇1

我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲瓏的。別看她那么漂亮，她的廚藝更是棒。

瞧，今天她又在做什么好吃的呢？原來是小龍蝦。媽媽全副武裝戴上手套，拿起戴刷子，拿了一只小龍蝦。看，死到臨頭的它還在張牙舞爪的示 威呢！只見媽媽熟練地把小龍蝦刷干凈，干凈的小龍蝦全身發(fā)紅，十分威武。不一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)刷完一大半了。刷完后，媽媽丟下刷子，看著我說：“蝦線是這樣取的”抓住小龍蝦的尾巴。一拽，蝦線就被完整地取下來了。

處理好龍蝦，媽媽開始弄菜了。她拿了五六個(gè)大蒜，我自告奮勇地幫高媽媽剝大蒜。在這期間，她也沒有閑著。他把青椒切成段，蔥切蔥花。剝好大蒜后，她把大蒜搗碎，放進(jìn)碗里備用。配菜就弄好了。

首先，媽媽把碗里的大半碗大蒜倒入油鍋煸出香味，撒點(diǎn)花椒放小龍蝦，炒了十分鐘左右倒入白開水。她開始放調(diào)料了。先撒了鹽，倒了少許生抽，放入十三香，加了幾顆八角。蓋上鍋蓋，燜了五分鐘打開翻炒，她嘗了下湯汁，又撒了點(diǎn)鹽，加上了一勺辣椒醬。放入青椒，翻炒均勻，燜十分鐘。打鍋蓋后撒上蔥花裝盤。我以為現(xiàn)在就可以吃了。媽媽卻拿著剩下的蒜讓我等一下。說：“還有一個(gè)步驟”，只見她將生蒜鋪在小龍蝦上面，把已經(jīng)燒熱油澆在上面。一盤色香味俱全的小龍蝦就做好了！

這就是我的媽媽，你們羨不羨慕我廚藝好的媽媽？

描寫的描描寫人物的作文 篇2

親愛的老師、同學(xué)們，大家好，很榮幸可以在這里發(fā)言。今天我演講的題目為——論周瑜。

曾經(jīng)有一人勇猛善戰(zhàn)，為人欽佩;曾經(jīng)有一人被蘇軾寫詞夸贊;曾經(jīng)有一人使小喬為之敬仰，芳心暗許，他就是周瑜。“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。談笑間，檣櫓灰飛煙灰?！边@是蘇軾對(duì)他的評(píng)價(jià)，無不夸贊，無不欽佩。這樣的周瑜，是我們眼中的英雄，萬人向往，為之信服。

可即使是這樣，仍有人說他心胸狹窄，就連病逝也是被諸葛亮氣死的，多么荒唐，想當(dāng)年，孫權(quán)還未稱帝，周瑜便在他麾下，孫權(quán)被后人贊許為生子當(dāng)如孫仲謀的，可見孫權(quán)的實(shí)力與才干，可究竟是怎樣的一個(gè)人才會(huì)受命于他之下呢?那時(shí)候的周瑜缺少糧食，不得已之下向魯肅借糧，魯肅只有兩囤米，魯肅竟在這樣的情況下借了他一囤米。那時(shí)的周瑜十分感激，在糧食緊缺的時(shí)候，一囤米便值多少人命啊，正所謂滴水之恩將涌泉相報(bào)，更何況這樣的大恩，周瑜便暗暗記在心里。后來得到機(jī)會(huì)，他便向?qū)O權(quán)推薦了魯肅。果真不負(fù)周瑜所望。一見面，魯肅便提出了“三分天下”的想法，孫權(quán)和周瑜大為高興，而魯肅便得到了賞識(shí)。后來赤壁之戰(zhàn)中，魯肅總領(lǐng)三軍立下汗馬功勞，其實(shí)若沒有周瑜、魯肅這樣如金子般的人才便只能埋沒了。周瑜得此一恩，魯肅得一伯樂，此魯肅之幸也。

后來，周瑜病危，臨死前也不忘為國盡忠，推舉魯肅繼位都督。這是多么

令人淚目啊!周瑜這一生從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)再到而立之年所為之事盡讓人倍服。單刀會(huì)后，魯肅義正辭嚴(yán)讓蜀方不得割讓三郡，后孫權(quán)稱帝后稱贊魯肅，我想他的心中也同樣會(huì)想到周瑜吧!那個(gè)盡心盡力在他麾下盡職盡忠直至死亡的人，也許他也曾氣量不如常人，但又有誰是完美的人呢?也許我們都不能盡善盡美，但我們可以如周瑜一樣，盡自己之全力得自己所想之事，也許不完美但仍會(huì)有人為我們喝彩。

周瑜一個(gè)受世人評(píng)價(jià)褒貶不一的人，也許有人說他氣量小;有人說他心胸狹窄;有人說他做不到寬容，但在我眼中他一直是那個(gè)知恩圖報(bào)，為國盡忠，肝腦涂地，英姿颯爽的英雄，不畏世人評(píng)價(jià)敢于做自己這樣的他不令人贊嘆嗎?

描寫的描描寫人物的作文 篇3

中午，我乘飯后空閑，再次游逛綠茵操場(chǎng)，望著一圈圈跑道想到了以前在操場(chǎng)上和同學(xué)們的往事。那是一個(gè)炎熱的夏日，是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，早上十點(diǎn)多，我站在起跑線上準(zhǔn)備200米賽跑，在準(zhǔn)備時(shí)間里，我隨著時(shí)間一分一秒的流逝，也越發(fā)緊張。離比賽開始只有五分鐘了，天生膽小的我看著四周的一切，感到恐懼，甚至想放棄?！凹佑停〔挥孟胫車囊磺?，不要在乎輸贏，就像平時(shí)一樣跑就行了，發(fā)揮自己的實(shí)力，我們相信你能行的！”我們班的同學(xué)，他們站在板凳上，揮舞著旗子和各種加油棒，一邊為我吶喊助威。“砰——”一槍令下，我擺動(dòng)雙臂，邁大了步子，沖了出去，我不顧一切，在心里念叨：“不要管那些對(duì)手，不要想……”在我跑時(shí)，同學(xué)們也跟著我奔跑，比我跑的還快，我可不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，我加緊步子，像有人在后邊推我，這是同學(xué)們的鼓勵(lì)在推我前進(jìn)?！凹佑?，不要有壓力——”這聲音在我耳邊回響，我雖然沒仔細(xì)看他們，但時(shí)刻覺得他們叫的得很賣力。漫長的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束，我拼了命可最終也沒爭(zhēng)到第一，不能進(jìn)入決賽。我很失落，總覺得心里空落落的，很對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起我們班，他們那么累得為我加油鼓勁兒，我卻辜負(fù)了他們……同學(xué)們?cè)缇驮诓賵?chǎng)出口處等我了，他們?nèi)允悄敲撮_心，贊嘆我“跑得很快！”“第二名，真厲害！”“發(fā)揮不錯(cuò)！”都是一些贊揚(yáng)的話，絲毫沒有責(zé)備我的意思。他們還拿來紙巾給我擦，拿來水給我喝，拿來面包給我吃……本來皺著眉頭，呆呆的，心情失落的我，見同學(xué)的做法，沒變得開朗，反而哭了，可能是感動(dòng)的吧！他們還一個(gè)勁兒安慰我。

小學(xué)生活如一片片花瓣，一片片隨風(fēng)飄落，開花時(shí)那么美，落下時(shí)也同樣美，還會(huì)把它的美珍藏在心中，邂逅。同學(xué)之間的美好，我也不會(huì)忘記，我把那些美好記錄下來，或是按下照相機(jī)的快門，把一張張珍藏，不讓它們流逝……五年，就如一杯濃濃的茶，很快喝完，苦苦的，就分別了；細(xì)細(xì)品位，原來那種味道是甘甜的。五年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，翻看著歷史在腦海中流過的影兒，最深最濃的就是這個(gè)了。

描寫的描描寫人物的作文 篇4

我奶奶65歲了，但她很時(shí)髦。你能相信嗎？我會(huì)告訴你一切的。今天是我們準(zhǔn)備出去玩的日子，我們家可以開心了，我拿了幾件衣服梳頭，媽媽帶了行李，哥哥帶了吃的，姐姐帶了。.

我們都準(zhǔn)備好了，除了奶奶。在我走進(jìn)奶奶的房間之前，我聽到，穿那件，這件，或者那件爺爺笑著說，這個(gè)時(shí)髦的老女人，奶奶終于出來了，在我還沒來得及說話之前，奶奶說走吧，奶奶問，奶奶，我們要去旅行，你有什么比這更重要的事嗎，奶奶沒有回答，她向我們揮手，他們走了，我想知道發(fā)生了什么，然后她悄悄地跟著奶奶去了理發(fā)店，停了下來。她說她有一頭卷發(fā)，染成了銀灰色。我?guī)е鵁熍芰?，把這個(gè)消息告訴了我的家人。奶奶來了，看到他的銀灰色卷發(fā)和墨鏡，穿著旗袍和一雙高跟鞋，我們笑了，但奶奶說，你知道嗎，這是時(shí)尚。我們笑得更厲害了。

奶奶時(shí)尚不僅一次，連他熱愛時(shí)尚的每一天，逛街什么啊，啊十字繡一樣，對(duì)他來說是小菜一碟，也許你可以報(bào)告迪斯尼世界紀(jì)錄，沒準(zhǔn)就會(huì)有一等獎(jiǎng)！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。

描寫的描描寫人物的作文 篇5

我的爺爺有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。端正的五官，很精神。爺爺是一位善良且樂于助人的人，為鄉(xiāng)親們做過很多好事。

從記事起，爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶?；丶业?路很寬很長，爸爸對(duì)我說：“你知道這條路是誰修的嗎？”我搖搖頭說不知道，爸爸說：“是你爺爺修的”。原來這條路是土路，一遇到下雨天，那泥濘的小路瞬間變成泥漿，每走一步，腳從泥里拔出都很吃力，鄉(xiāng)親們戲稱它為“晴天樣灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爺爺下定決心，省吃儉用，為大家修了一條真正的水泥路。從此，遇到下雨天，再也不會(huì)有泥漿粘在鞋子上了。

為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣，有個(gè)娛樂好去處，爺爺在老家建起了文化活動(dòng)廣場(chǎng)。一到晚上，燈火通明，有跳廣場(chǎng)舞的，賣玩具的，賣小吃的……熱鬧非凡，大有小城夜晚的派頭。

爺爺還在老家建了一個(gè)中藥廠，帶動(dòng)周邊群眾種植丹參，再由廠里出面收購銷售，幫助了許多家庭脫貧致富。

這就是我的爺爺，一個(gè)樂于助人的爺爺，一個(gè)值得我驕傲的爺爺。

描寫的描描寫人物的作文 篇6

我的同學(xué)叫于亞霖，不高不矮，身體比同齡人稍瘦，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，看起來鬼馬精靈。于亞霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是數(shù)學(xué)方面，他顯得很有天賦。

有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，他便坐下來細(xì)心的教我，可我做了好長時(shí)間還是不會(huì)，他便留在學(xué)校教我到會(huì)為止，聽說那天他因?yàn)榻涛覕?shù)學(xué)題回家晚了，還挨了一頓“竹筍炒肉?！?/p>

踢足球也是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次班上踢足球挑人的時(shí)候，他總是第一個(gè)被選中的。因?yàn)樵诒荣愔?，他帶球過人和射門的能力非凡，他可以在對(duì)方長傳時(shí)，迅速球“劫”下，然后左沖右突地向球門奔去，在這段距離里，他甚至能逃過四個(gè)人的嚴(yán)防死守，最后一個(gè)干脆利落的大腳射門兒，絲毫沒有意外！

他每次射門，命中的幾率高達(dá)90%，難怪同學(xué)們都對(duì)他的球技佩服的五體投地。有一次他的腳扭傷了只能到守門員但對(duì)手也幾乎放棄了比賽因?yàn)橛趤喠謱?shí)在太強(qiáng)了只要他上場(chǎng)就會(huì)讓對(duì)面聞風(fēng)喪膽

大家都想成為他的好朋友，因?yàn)樗且晃粡V受歡迎的陽光少年。

描寫的描描寫人物的作文 篇7

我們班的同學(xué)各具特色，簡直可以用水滸里的人物來形容，不信你聽我慢慢道來。

“花和尚”楊久樂

楊久樂，他胖胖的，挺著個(gè)大肚子，力大無窮。一次，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)去樓下搬書，其中就有楊久樂，我們箭一般沖下樓，一看，有五捆書，我們只下來四位同學(xué)，“看來我們又要再跑一趟了?！蔽艺f。楊久樂卻說：“不用，看我的?！闭f完用手一甩把兩捆書背上了肩，疾步如飛地跑到教室。他臉不紅，氣不喘，真比得上“魯智深倒拔垂楊柳”了。

“及時(shí)雨”劉冠營

劉冠營，個(gè)子高高的，樂于助人，哪個(gè)同學(xué)有困難他就出現(xiàn)在哪里。有一次我們正在考試，我寫著寫著筆沒墨了，文具盒也忘家了，急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他發(fā)現(xiàn)了，小聲問我：“你怎么了？“筆沒有墨了?！蔽艺f。他聽后想都不想，立刻拿出一支筆遞給我，“你用去吧?！蔽衣牶蟾屑さ卣f了聲謝謝，就馬上又去做卷子了，真是及時(shí)雨??！

“智多星”范子臣

詩曰：“吾班范子臣，樣樣不輸人。作文頂呱呱，考試全紅花?！彼麄€(gè)子中等，學(xué)習(xí)優(yōu)良，而且是我們老師的得力小助手，管班的方法多之又多，充滿智慧。一次老師去開會(huì)讓范子臣管班，老師剛一出門，教室里嘩然一片。范子臣靈機(jī)一動(dòng)，他在黑板上寫上“表揚(yáng)***”，“批評(píng)***”，然后大聲說：“誰在表揚(yáng)欄上可以減作業(yè)，在批評(píng)欄上的嗎，哼！等著老師回來請(qǐng)你吃”竹筍炒肉“吧！”說完同學(xué)們不約而同倒閉上了嘴巴，教室里掉根針都能聽見。老師回來后表揚(yáng)了范子臣。

我們班還有“神行太?！庇趤喠亍?，”高球“常志博，”豹子頭“王明昊，反正我寫一天也寫不完，如果你想了解，就趕緊來我們班吧！

描寫的描描寫人物的作文 篇8

我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，有很多的事情都不會(huì)讓媽媽再操心了?，F(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了，因?yàn)椋椰F(xiàn)在長大了董事了聽話了，不再給媽媽添麻煩，惹麻煩。

我的媽媽很普通，在我看來我的媽媽很胖，大概有1米7的身高，黑喲喲的面孔，有一雙大大的眼睛……

記得那一天，我大概在七八歲左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的時(shí)候我發(fā)燒了，大約有三十九度把，可是我的媽媽把我叫起來說，你發(fā)燒了，外面還有一點(diǎn)退燒藥趕快沖了把他喝了，那個(gè)時(shí)候，我渾身一點(diǎn)勁都沒有，媽媽說如果你不下去的話，我關(guān)燈了，于是我就慢吞吞的下去了，在那時(shí)候，我很傷心，因?yàn)閯e人家的孩子發(fā)燒的時(shí)候，大人都很心疼自己的小孩，不讓小孩干這干那，可是我的媽媽卻不是這樣，我認(rèn)為，我越是生病，我的媽媽就越不關(guān)心我，甚至在那個(gè)時(shí)候我還想過我認(rèn)為我不是媽媽的親生孩子，因?yàn)閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我也不愛我我很傷心。

一天我?guī)妹萌ベI東西，媽媽讓我不要去，可是他卻讓妹妹去了。

一次我的考試成績考的非常好，小學(xué)的題目非常簡單，每一樣?xùn)|西都很好學(xué)，我的媽媽不相信我……

甚至我家的衣服和家務(wù)活，大多數(shù)都是我干，每一天我都很累，我的姐姐呢？我的媽媽不管他、

我現(xiàn)在想想，我理解錯(cuò)了，其實(shí)并不是那樣，讓我自己有獨(dú)立性，長大了自己的事情自己做，看起來一點(diǎn)也不關(guān)心我的媽媽，其實(shí)背地里還是很關(guān)心我的，這就是我的媽媽。

描寫的描描寫人物的作文 篇9

在大家的心目中都有屬于自己的偶像，我心目中的偶像是貝多芬“樂圣”，他為什么是我心目中的偶像呢？因?yàn)樗慕?jīng)身經(jīng)歷的故事，讓我大為感動(dòng)，也讓我覺得貝多芬很偉大，就讓我們來聽貝多芬的故事吧！

貝多芬出生于一七七0年十二月的德國波昂，母親是吃苦耐勞、性情溫和的女仆，而父親卻是貪婪、喜歡酗酒的歌手，所以家境貧困。父親管教嚴(yán)苛使他的童年過得相當(dāng)悲慘，僅能從母親及祖父那兒得到一丁點(diǎn)兒的慈愛。貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天分，四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂、五歲學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時(shí)以鋼琴演奏即興曲的才能，初露頭角，加入家鄉(xiāng)劇院的樂隊(duì)。十七歲時(shí)母親去世，父親失業(yè)，他負(fù)起照顧家庭，教育兩個(gè)弟弟的重任。二十二歲父親去世，貝多芬到維也納球發(fā)展，展開了剛琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久，作曲的聲譽(yù)也漸漸提高，但是二十七歲時(shí)其聽力開始減退，三十歲兩耳漸聾，到四十五歲雙耳全聾，在此期間，發(fā)表了其偉大的“第九交響曲”（合唱）等。貝多芬一生雖然戀愛多次，卻始終沒有結(jié)婚，晚年被侄子連累，性情變得乖張異常，又受到胃腸病和黃疸病的折磨，終于在一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雨中病逝于維也納，死后有二萬五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遺容。維也納各級(jí)學(xué)校，在他喪禮那天全部停課，表示對(duì)他的崇敬之意。貝多芬是由古典樂派跨進(jìn)浪漫派，中間的一座橋梁，他出身寒微，雖遭到諸多不幸與痛苦，可是他有不屈不撓的精神，以及積極向上的進(jìn)取心，自我充實(shí)，以致于成長茁壯。他從小被強(qiáng)制學(xué)習(xí)音樂，早年曾向海頓與阿布雷治克學(xué)習(xí)理論作曲，奠定了作曲技巧的深厚基礎(chǔ)，終成一代巨匠。

我覺得貝多芬的精神十分令人敬佩，所以大家都要向他學(xué)習(xí)。

描寫的描描寫人物的作文 篇10

我的媽媽有張圓圓的臉，鼻子也長得很勻稱，兩只眼睛大而有神，一張能說會(huì)道的小嘴更是把我和爸爸哄得很開心。

媽媽的身材微胖，她總說：“都是因?yàn)樯也抛兂蛇@樣”！其實(shí)，她在我和爸爸的眼里永遠(yuǎn)是最美的人！媽媽身上有很多優(yōu)點(diǎn)：勤勞、善良、細(xì)心、干凈等這些都是我和爸爸在生活中最需要的東西。不過，媽媽最讓我感到神奇的是她“天氣臉”，這天氣臉可真是變化莫測(cè)，來得急、去得快、有時(shí)晴、有時(shí)陰、有時(shí)還來場(chǎng)雷陣雨，讓我真是佩服無比！

有次測(cè)驗(yàn)考試，當(dāng)成績沒有出來時(shí)，媽媽問我考得怎樣，我很自信的說：“這次題目很簡單，我全都做出來了，應(yīng)該會(huì)有不錯(cuò)的成績”?？僧?dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我不敢相信只有73分，我也不敢想象媽媽知道后的結(jié)果?；氐郊遥瑡寢屨χ鲲?，我心里暫時(shí)慶幸一下，但愿媽媽忘了考試的事。

“寶貝！你的語文成績出來了嗎"？媽媽從廚房走過來問。我吱吱唔唔不敢回答。媽媽太聰明了，臉上的表情頓時(shí)從晴轉(zhuǎn)到陰，一整晚，媽媽什么話也沒說。我在自責(zé)自己總是這樣粗心，讓媽媽生氣失望。

在家里是最聰明的人了。記得有次星期天，爸爸和媽媽都出去了，家里只剩下我。我把作業(yè)寫好后，做起了手工制作。不知什么時(shí)候，制作用的小刀把桌面弄得很多劃痕，這張桌子可是幾天前媽媽剛剛買回來的，這下怎么辦？我害怕起來！最后我有本子蓋住劃痕，想蒙混過去再說。晚上媽媽回來，她不喜歡東西亂放，就忙著整理桌子。

她把本子拿開后，看到那些劃痕就問：這桌子怎么弄成這樣子？”“我知道，真的不是我弄的”我慌張的回答到。媽媽聽了，立刻生氣起來，臉上流下了眼淚對(duì)我說：“孩子，你可以不小心犯錯(cuò)誤，但決不能做撒謊的人”。此刻，我終于知道媽媽為什么流淚了?！皨寢屛义e(cuò)了，桌子是我不小心劃壞的，請(qǐng)你原諒我，以后我再也不做撒謊的孩子了”！媽媽聽后，臉上漸漸露出了微笑，那笑容是那樣的寬容可親呀！

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，每天晚飯后，我都能搶著幫媽媽做些家務(wù)：洗碗、擦桌子、拖地等；每當(dāng)我在做這些家務(wù)事時(shí)，總是能看見媽媽的臉上掛滿了笑容，那笑容是幸福、是快樂、并更加顯得她是天下最美的媽媽！

描寫的描描寫人物的作文 篇11

陳同學(xué)是我們班的睡覺大王，他長得胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，身高一米五左右，耳朵大得能和豬八戒一較高下了。

他性格懶惰，上課愛睡覺。記得有一次，老師上課時(shí)具體講解了本次作文的內(nèi)容和寫法，就讓我們開始寫作文了。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們就開始低頭“沙沙沙”地寫了起來。但是陳同學(xué)卻把頭趴在桌子上，好像無所事事。老師漸漸發(fā)現(xiàn)了陳同學(xué)的不對(duì)勁，于是就走到陳同學(xué)的身后，俯在他耳邊輕聲說：“下課了！”陳同學(xué)一聽下課了，立馬站起身來說了一聲：“老師再見！”就準(zhǔn)備出教室門，我們都哈哈大笑了起來。但老師一手把陳同學(xué)攔下，臉立馬沉了下來，嚴(yán)肅地說：“陳同學(xué)，你上課私自睡覺，不完成老師布置的作業(yè)，不當(dāng)老師一回事，下課后我要把你的家長叫過來！”陳同學(xué)一聽要叫家長，一下子就慌了神，說：“老師，求你不要叫家長?。∥伊ⅠR好好做作業(yè)！”于是就麻利地回到了座位上，開始做作業(yè)。

陳同學(xué)除了性格懶惰外，還愛和老師頂嘴。記得有一次，老師讓我們寫一篇寫人的文章。陳同學(xué)一聽又要寫作文不高興了，對(duì)老師說：“我已經(jīng)寫過寫人的文章了，我不寫！”老師就逗他：“那行，你把那篇寫人的文章修改一下給我算了?！标愅瑢W(xué)又說：“寫過的文章為什么要寫第二次，浪費(fèi)人生，浪費(fèi)時(shí)間，我不寫！”隨后就在桌子上呼呼大睡了起來。老師看著陳同學(xué)的樣子，真是哭笑不得??！

陳同學(xué)還有一個(gè)最大的愛好就是講閑話。記得有一次，老師出門去了，陳同學(xué)見狀連忙抓緊時(shí)間和前面的同學(xué)聊起了天，講起了閑話。讓人想不到的是，不管前面的人認(rèn)不認(rèn)識(shí)，是大是小，他們都能找到共同話題，看起來講得還挺開心的呢！五分鐘后，老師回來了，悄悄地走到了陳同學(xué)的身后，準(zhǔn)備靜靜地看他表演。誰知陳同學(xué)早就察覺到了，見狀不對(duì)，立馬停止了口中的話語，裝模作樣地寫起字來，他的演技可真是一絕??！

陳同學(xué)是一個(gè)懶惰愛睡覺的人，但是他一睡醒寫出來的作文可真是一絕呢！連老師都贊嘆不已。并且他每次考試都能考第一名，真是一個(gè)奇怪的人??！

描寫的描描寫人物的作文 篇12

一年又一年，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，今天說說我現(xiàn)在的同桌。

我的同桌是個(gè)可愛的小女孩，她梳長長的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，喜歡穿紅色的外套與紅色的小皮鞋，她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書包，每天都背上學(xué)。

我的同桌，她學(xué)習(xí)成績非常好，是名副其實(shí)的學(xué)霸，性格也非常好，非常樂于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我與壯壯都沒有帶傘，正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，這時(shí)，我同桌的聲音在我們身后響起，她說：“我?guī)隳?，正好順路，我送你們回家吧，”我與壯壯都高興的說：“那就謝謝學(xué)霸了?！蹦翘欤覀?nèi)齻€(gè)人撐一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個(gè)一起走。我問同桌：“天馬上要黑了，你會(huì)不會(huì)怕呀？要不到我家之后，讓我媽媽送你回去?！蔽业耐勒f：“不用了，我家離你家又不遠(yuǎn)，而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了，不怕的?！笨斓轿壹业臅r(shí)候，看到同桌的媽媽與我媽媽在路邊正等我們呢。媽媽說還怕我成了落湯雞，沒想到我與同桌一起撐傘回來。媽媽說：“你的同桌真是個(gè)好孩子！”

上個(gè)星期，我們班的小明因?yàn)樯×耍铝撕脦坠?jié)課，回到家里我告訴了媽媽，媽媽說：“既然你擔(dān)心小明的課，那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧。”我聽了，笑說：“我也是這么想的呢。”

那天放學(xué)之后，我沒有回家，直接去了小明家里，沒想到我的同桌也在呢，原來我同桌從昨天就開始來給小明補(bǔ)課了。

真開心，自己有一個(gè)樂于助人的好同桌。

描寫心理師的作文(模板9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“描寫心理的作文”。

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫在本子上，寫作文是需要一定文字功底。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“描寫心理師的作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

描寫心理師的作文 篇1

我的表弟今年七歲了，很調(diào)皮、幼稚。他有著一雙圓圓的臉蛋，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他時(shí)常嘟著小嘴夸耀他的奧特曼，一想到這里，我就忍不住笑。表弟的心情變化的很快，就像晴天忽然轉(zhuǎn)烏云一樣。他興奮起來時(shí)，兩只眼睛瞇成一條縫，對(duì)你百般討好;他要是不興奮時(shí)，兩只眼睛翻著白眼看著你。這是，你只要刺激他一下，他就對(duì)你大哭大鬧，拳打腳踢。

記得去年的'春節(jié)，長輩們都給小孩發(fā)紅包，表弟天然也得了不少。他滿天歡喜地坐在樓梯口數(shù)著得來的錢，只見他嘴里念叨著：“一張，兩張，三張……”我覺得表弟挺有趣的，就問他：“咦，有多少錢啊!”表弟卻對(duì)我說：“還沒數(shù)完呢，好多錢啊!”我心里很納悶：固然說表弟得到的錢不少，但是這么長時(shí)間了，表弟怎么數(shù)這么久啊!豈非表弟不會(huì)數(shù)數(shù)?我再仔細(xì)一看，“撲哧”一笑，原來表弟數(shù)錢時(shí)，數(shù)完一張就往錢的后面放一張，并沒有分類去數(shù)錢。這樣輪回?cái)?shù)錢，難怪表弟數(shù)不完錢，要是我按他的方法來數(shù)，數(shù)到天亮也數(shù)不完啊!

看到表弟這滑稽的行為，我覺得表弟很可愛、無邪。當(dāng)我把這件事告訴正在吃團(tuán)聚飯的長輩們時(shí)，他們都哈哈大笑。表弟的童稚為我們帶來了歡樂，哪兒有他在，哪兒就有歡笑。

描寫心理師的作文 篇2

現(xiàn)在，她孤單單地只身獨(dú)坐，弟妹們也不在身邊，她思潮起伏，默默地回顧種種戀情舊意，她想到，她已和丈夫永遠(yuǎn)結(jié)合在一起了，他的真誠和愛情她是深信不疑的，她對(duì)他也是一片真心，他的安靜沉著和誠實(shí)可靠好像是天賜之福，一個(gè)樸重的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢，維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置，從他們相識(shí)的最初一刻起，兩人就顯得情投意合，融洽無間，經(jīng)由長時(shí)間的交往，他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到愛好的事，或是她想起什么有味的事，她習(xí)慣于和他分享，他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開一個(gè)可能永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的裂口!哦，假如她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥，那她會(huì)多么幸福!——她可以在她的女友中間先容一位和他結(jié)婚，他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!

她把她的女友逐個(gè)想了一遍，覺得每人都有些缺點(diǎn)，沒有人配得上他。

描寫心理師的作文 篇3

最近我的心情特別的糾結(jié)，原因是：作文柯老師讓我在中秋節(jié)的活動(dòng)中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個(gè)講的相聲會(huì)很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻突然不學(xué)作文了，我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為，只要我努力點(diǎn)，一定能講好的，所以我還是很有信心的。可是每次打電話給陳心禾時(shí)，她總說無所謂，還總不和我排練?，F(xiàn)在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是，時(shí)間越來越近，排練的時(shí)間越來越少，我的信心差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

哎，我想要是我會(huì)彈點(diǎn)什么就好了，可惜我沒有學(xué)過；我想我要是會(huì)跳舞就不用這么糾結(jié)了，但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期，太辛苦了，就放棄學(xué)了；我想我要是天生有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時(shí)候才能結(jié)束啊！我真想快點(diǎn)過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不對(duì)的糾結(jié)心情應(yīng)該會(huì)煙消云散了吧！

描寫心理師的作文 篇4

今天，我們班即將頒布九月份的月總平均成績。開學(xué)之后的一個(gè)月，考試連天。各路“豪強(qiáng)”一直在激烈的“搏殺”，在今天，終于告一段落。但今天，我們每個(gè)人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢？能進(jìn)前20嗎？我的對(duì)手考過我了嗎？

而我，確是比較鎮(zhèn)靜。開學(xué)后的一個(gè)月，我的成績雖不差，但因在最后一次英語中發(fā)揮失常，據(jù)我自己的統(tǒng)計(jì)，惜敗于我的對(duì)手。雖然不甘心，但成績已無法改變?，F(xiàn)在我的`心中只有一個(gè)疑問：“我考了第幾？”

老師慢悠悠地走了進(jìn)來，全班同學(xué)立即緊盯著大屏幕，模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一，是我？不可能呀！隨后，我突然明白過來，我的對(duì)手生病，有一科沒考。立即，一種喜悅涌上了我的心頭，讓人不能自已。這真是太出人意料了。

這次總排名，我奪得了第一，這還得感謝對(duì)手的請(qǐng)假，而這，讓我感到，健康，很重要。

描寫心理師的作文 篇5

今天媽媽要做一道炒青菜。

她先把青菜一片一片地剝下來，然后把青菜浸在水盆里，洗去泥土后再浸，要大約浸一小時(shí)左右，在這個(gè)時(shí)間里要還好幾次的水呢！然后把它切成小片，放在籃子里。這就是準(zhǔn)備工作。

開始燒菜了，只見媽媽點(diǎn)了火，熱了熱鍋，又放了點(diǎn)油，等油冒出煙時(shí)，把青菜倒在鍋里只聽見“滋滋滋”的聲音，接著我看見媽媽拿起鏟子把青菜不停地翻炒。本來滿滿的一鍋青菜馬上矮了下來，顏色也變得更加油亮了，碧綠碧綠的。媽媽又往里加了水、雞精、鹽……我發(fā)現(xiàn)鍋里的水慢慢的多了起來。媽媽又把鍋蓋蓋上，我問：“媽媽！這菜還要燒多久？”媽媽說：“這菜還要燒它兩分鐘?！币贿厽瑡寢屢贿吀嬖V我青菜不能燒太久不然會(huì)變黃的。終于我聞到了一股香味，青菜真香??！我迫不及待地想嘗一嘗。媽媽夾給我一片菜。我一嘗，味道真好！

我覺得這是世界上最好吃的菜了。

描寫心理師的作文 篇6

有一天，老師叫我們當(dāng)真溫習(xí)，明天就要考試了，我做了一個(gè)晚上的預(yù)備，終于把學(xué)過的課文全都溫習(xí)了一遍。忽然媽媽走進(jìn)我的房間問我：“孩子，你是不是在溫習(xí)?”我說：“是的，明天就要考試了?！眿寢屳p輕對(duì)我說了一句：“考試標(biāo)題問題固然很難，但是你一定要有決心信念，不要拋卻?！眿寢屄刈叱隽朔块g。

第二天，老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來，我發(fā)到了，就拿起筆，開始做。做著做著，我發(fā)覺我有一道題不會(huì)，我本來不想做的。但是，我想起媽媽的話時(shí)，心里默默想著：就算我做不出來，可是通過我的決心信念，一定可以做出來的。努力想著，這道題我終于做對(duì)了。等我做完，老師公布要交卷了，我緊張的交給了老師。

一節(jié)課過去了，老師開始批分?jǐn)?shù)了。老師是從最好的開始為我們報(bào)分?jǐn)?shù)。忽然，老師說:“第一名，李雯婷，100分?！蔽衣犃伺d奮的跳了起來。

放學(xué)了，我沖到家里，向媽媽說了這件事。她獎(jiǎng)了我一個(gè)書包。

描寫心理師的作文 篇7

最近我的.心情特別的糾結(jié)，原因是：柯老師讓我在中秋節(jié)的流動(dòng)中表演節(jié)目。

原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個(gè)講的相聲會(huì)很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻忽然不學(xué)了，我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我認(rèn)為，只要我努力點(diǎn)，一定能講好的，所以我仍是很有決心信念的?？墒敲看未螂娫捊o陳心禾時(shí)，她總說無所謂，還總不和我排練?，F(xiàn)在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是，時(shí)間越來越近，排練的時(shí)間越來越少，我的決心信念差不多沒了，這件事已經(jīng)弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

哎，我想要是我會(huì)彈點(diǎn)什么就好了，可惜我沒有學(xué)過；我想我要是會(huì)舞蹈就不用這么糾結(jié)了，但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期，太辛勞了，就拋卻學(xué)了；我想我要是生成有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒有。

哎！這樣的心情什么時(shí)候才能結(jié)束??！我真想快點(diǎn)過了中秋節(jié)，過了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不合錯(cuò)誤的糾結(jié)心情應(yīng)該會(huì)煙消云披發(fā)了吧！

描寫心理師的作文 篇8

天陰沉沉的，許多同學(xué)在走廊里玩耍，叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。

這節(jié)課可是“魔鬼”楊老師的語文課，全班同學(xué)都很安靜，教室里就是一根針掉在地上都聽得見。語文老師說：“今天宣布考試成績?！蔽业男奶迷絹碓娇炝?，我不停在心里念叨：“我再也不聽錄音機(jī)了，不看電視，不打游戲了，但愿老師可以放過我。”當(dāng)試卷發(fā)到我的'手上，我很害怕我考砸了，我用顫動(dòng)的手翻看一看：48分！我仿佛看到老師憤怒的表情，又想到爸媽對(duì)我該是多么失望啊！

從那以后，我嚴(yán)格要求自己，當(dāng)真學(xué)習(xí)，再也不沒有打游戲了。

又到了期末考試，這次我布滿決心信念，考試結(jié)束了，我開心地對(duì)爸爸媽媽說：“這次我肯定能考好的?！?/p>

我在家里等了十幾天，試卷終于送來了，可我仍是有些緊張，爸爸對(duì)我說：“你已經(jīng)很努力了，考得不好沒有關(guān)系?！甭犃税职值脑挘移届o了良多。我翻開試卷：98分！我開心極了。

經(jīng)由這件事，我明白了：只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會(huì)有收成的！這應(yīng)了一句話：時(shí)間就像海綿里的水，是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的，不能用沒有時(shí)間作為你不當(dāng)真學(xué)習(xí)的理由。

描寫心理師的作文 篇9

天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風(fēng)雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不翼而飛何方!

凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn)，打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，感覺有點(diǎn)冷。

偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片凹地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

記得有一次，我受到了一個(gè)沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時(shí)老是媽媽常常鼓勵(lì)我，才使我振作了起來?？涩F(xiàn)在，我不能一直依賴媽媽了，由于我長大了!我應(yīng)該感謝這片小凹地，在它的眼前，我看清了自己，原來在我單獨(dú)面對(duì)難題和挫折時(shí)，是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)，勇氣不足的人。

看來，只有在風(fēng)和雨的襲擊下，才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

人生亦然。試想，一個(gè)糊口在夸贊聲中的人，一個(gè)老是在別人的卵翼下成長的人，又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折衷或成長起來的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的氣力，讓他不中斷地一往無前。

挫折并不可怕，最可怕的是在挫折眼前不能真正地面對(duì)自己。

于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

心中感觸著——雨，你盡情地下吧!