關(guān)于比賽場景的作文600字模板

作文在我們的一生中有重要的作用，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)。感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的關(guān)于比賽場景的作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

關(guān)于比賽場景的作文(篇1)

有一天聽爸爸說5月2號(hào)丹東有個(gè)圍棋比賽，我們也參加了。我和哥哥都很開心。比賽當(dāng)天，天空晴朗。我們上了車，我選了最好的位置，沒暈車。大約花了15分鐘到達(dá)比賽場地。那里已經(jīng)人山人海了。

因?yàn)槲以诘|的上一場比賽中獲得了第十名，所以我對這場比賽非常有信心。第一盤開始。雖然對手是個(gè)比我大的男生，但我一點(diǎn)都不在乎他。一開始，我們不分上下。直到他進(jìn)入我的大外貌，我盡量不讓他在周圍做眼。他只使了一個(gè)眼神就跑了過來。我追求勝利，最后把他封了起來。他拼命掙扎，卻沒有逃脫我的包圍圈。我吃了一大塊，他只好放棄。我高興地跑出去，為下一場比賽做準(zhǔn)備。第二場比賽的桌子貼好了，我快步來到座位上。這次的對手是個(gè)胖子。他蹲在桌子上問我：“我二年級(jí)，你幾年級(jí)？”我神秘地說：“我不告訴你?！彼烛_我說：“你說出來，我給你100塊錢?！蔽也粫?huì)上當(dāng)?shù)?。我對他說：“那你先把錢給我，我再說。”“你先去?！薄澳阆冉o錢?！薄澳阆热??！薄澳阆冉o錢?！?。說游戲開始了。我很喜歡看起來很大，但是他把我一分為二。突然，他錯(cuò)了，想后悔，所以我不能讓他。我們吵了一架，誰也不讓。裁判看到詢問，同意我，我就挨了三四眼。從這一步開始，他心情不好……我又贏了第二局。接下來我們下了五盤棋，贏了三場輸。我們只輸了半局棋，真倒霉。雖然這次沒有拿獎(jiǎng)杯，但我一點(diǎn)也不氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力，相信有一天我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

關(guān)于比賽場景的作文(篇2)

懷揣著緊張與不安的心我走進(jìn)了作文大賽考場。

收到試卷之后我開始細(xì)看一道道題目。噢！居然沒有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法，虧我在沒發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫。這次的仿寫是比較熟悉的，今年只有賞析題。但填空題有兩個(gè)我卻沒有搞懂。

答卷開始，我底氣挺足的，信心滿滿地寫出了填空題?？墒怯嗲镉昴穷}實(shí)在不懂，腦子里一點(diǎn)印象也沒有，我直接跳過那一題，不寫了，沒復(fù)習(xí)到的怎么想也想不出來。有一個(gè)空我就納悶了，心中暗想是誰呢？我猜想是馮驥才，因?yàn)榫褪撬麤]考，但仔細(xì)思索似乎回憶到老師講過，于是填了個(gè)張曉風(fēng)。

“刷刷”是聽到的聲音。一下子就做到賞析題，心中依舊暗喜，因?yàn)槔蠋熤v過，我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫下去。對我來說分秒必爭，因?yàn)槲易詈ε聦懽魑臅r(shí)間不夠。所以我利落地寫完了賞析，又立馬寫木棉仿寫，我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫，我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。

半個(gè)鐘過去了，我寫完了名著題，立馬翻到作文看著六個(gè)題目，我每個(gè)題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個(gè)有點(diǎn)虛，于是我就在前三個(gè)三選一，但我材料雖多沒什么新穎的，得想法子新穎，有六大方面材料立意內(nèi)容形式語言書寫，我心想材料不行就往形式上構(gòu)思，我最后選定友誼和親情寫“有些事這些年我才懂”，我將會(huì)運(yùn)用對比手法將親情含義凸顯出來，我還采用了小標(biāo)題，題記，但這不可能十分好，我發(fā)現(xiàn)文章最后語言和立意都不好，但我覺得這是我寫作文第一次那么花哨，用了好多平常老師所講的內(nèi)容。

往往比完賽總會(huì)有一些遺憾，希望比賽有所成績吧！

關(guān)于比賽場景的作文(篇3)

本周最后三天變成了體育節(jié)，周四下午的比賽是圍棋。我和王去三樓會(huì)議室參加比賽。

我們在貼在窗戶上的紙上知道自己的座位和對手，就進(jìn)去坐在座位上等對手。戴田甜和鄭瑩瑩和我們在同一個(gè)場地，但他們被比作中國象棋。

第一局，對手沒來，我就贏了。甜蜜和盈盈都稱之為不公平。經(jīng)過這么多的努力，他們輸了。我坐在這里就贏了。佟瑤也很幸運(yùn)。她遇到了一個(gè)一年級(jí)的孩子和她的小棋盤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小棋盤基本上就是白棋（童腰就是白棋）。第二局我遇到了5（6）班的一個(gè)同學(xué)，和我很親近，最后我以4塊險(xiǎn)勝。佟瑤不幸落選。至于甜甜和盈盈，我就不知道了。應(yīng)該很難看。第三局，對手是5班的（6）。她說她比剛才那個(gè)人好一點(diǎn)。我說我險(xiǎn)勝，但沒輸給你。她笑了笑，開始下棋。當(dāng)它完成時(shí)，我們看不到哪個(gè)大。打電話給裁判。裁判說，回頭我?guī)湍銛?shù)數(shù)。但后來裁判發(fā)現(xiàn)太多數(shù)不過來，就草草看了一眼，說白棋贏了（黑棋是我的）。第四局，對手一級(jí)，我放松了警惕，但是幾個(gè)回合下來，我的部隊(duì)就沒了。最后把死棋拿走的時(shí)候，我占了棋盤的三分之一，她在中間。

輸了兩局贏了兩局，心態(tài)平衡，就高高興興的回班了。

關(guān)于比賽場景的作文(篇4)

今天我們班舉行了一場比賽。我既緊張又興奮，心里在想：我平時(shí)不怎么，這一次突襲不知會(huì)有幾分勝算。

老師掛出寫有十個(gè)生字的小黑板，對我們說：這一次比賽既考驗(yàn)大家的能力，同時(shí)也可以看出大家的細(xì)心程度，下面開始比賽！

我看著黑板上的小螞蟻，傻眼了，心里焦急地想：哎呀呀，這可惡的近視眼，害得我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，讓我輸在起跑線上。這時(shí)，老師好像看出了我的心事，說：看不到的同學(xué)到講臺(tái)上寫。聽了這話，我趕緊拿好東西跑上講臺(tái)，抄好生字。這第一道難關(guān)總算是解決了。

抄完生字，我就開始了，前面兩個(gè)字我輕而易舉地完成了，第三個(gè)字麈，可把我難倒了，我先查了廣字頭，可是沒有；我又查了主字頭，還是沒有。我急得直冒汗，心里想：廣字不行，主字頭也不行，到底是什么偏旁?。窟@時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：也可能是上面的鹿呀，管它呢，瞎貓都能撞到死耗子，試試看吧。果然，還真是鹿這個(gè)偏旁呢！查到了這個(gè)字，我非常自豪！

過了第二道難關(guān)，我繼續(xù)往下查，當(dāng)我查到轡時(shí)，張一馳等人已經(jīng)上交了，我心急如焚，心想：他們可真是神速呀！快點(diǎn)加油吧，孫燕然！于是我加快速度查了起來。

過了一會(huì)兒，已經(jīng)有一半人上交了，我還有一個(gè)字沒有查完，我飛速地翻開字典，查完最后一個(gè)字。上交時(shí)已經(jīng)是第17個(gè)了。我的那顆懸著的心也落了下來，慶幸地想：還好，我不是倒數(shù)的那幾個(gè)?。?/p>

后來，比賽結(jié)果出來了，我是100分。張一馳既是第一個(gè)交的又是100分，我想：以后我也要勤奮學(xué)習(xí)！

關(guān)于比賽場景的作文(篇5)

我，一個(gè)普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當(dāng)過三年級(jí)中的：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎(jiǎng)，不過我為什么會(huì)這么厲害呢？還要從頭講起！

那天，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。

不過，我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的，感覺原來媽媽說的，才是對的，我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次，我升到了高級(jí)班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時(shí)得意忘形。

不料，過了一會(huì)老師卻給我一個(gè)停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。

不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了，于是對我說：“你太好強(qiáng)了，一點(diǎn)兒也不謙虛，太粗心了??！張朕！

我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。

果然，功夫不負(fù)有心人，我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。

所以，直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌逯械母呤帧?/p>

關(guān)于比賽場景的作文(篇6)

我十分喜歡圍棋，可平時(shí)時(shí)間學(xué)，所以在暑假里我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

我上的這個(gè)圍棋班既有高手，又有菜鳥，我們的老師姓姚，棋藝高超，讓我九子我也下不過他。

我們班有一個(gè)人的棋風(fēng)很怪，怪招迭出令人摸不著頭腦，被稱為“怪手”。

這場比賽由我執(zhí)黑先行，我點(diǎn)了一個(gè)星位，他占了一個(gè)小目，我再占高目，瞧，怪招來了，一靠一攔，我一條大龍危在旦夕了，可我也顯出“大砍刀”的風(fēng)采，一跳一飛，他也有一條緊貼著我的龍的龍與外界沒了聯(lián)系。對殺，那可是我強(qiáng)項(xiàng)，不出10手，他的大龍就被我團(tuán)成一包，一個(gè)關(guān)門吃，大龍頓死！

由于布局我沒布好，我處于下風(fēng)，可我的是實(shí)地，他的領(lǐng)土就像氣球，一戳就一個(gè)洞！我一找到斷點(diǎn)就突破，“怪手”的怪招沒用嘍！行至收官，他原本80%成了30%，我贏了！我太開心了，“大砍力”的威力終于發(fā)揮了一把。

我愛圍棋，因?yàn)閲瀹?dāng)中深藏著無窮的奧妙，它的博大精深讓我著迷，它將成為我生活中的又一豐富的娛樂！

關(guān)于比賽場景的作文(篇7)

我?guī)е@個(gè)好心情去上一節(jié)體育課。當(dāng)老師說今天不用一上課就跑步了，我還以為可以解放了，更加喜不自勝。

可是讓人不可預(yù)想的事要400米沖刺跑，這好像給我澆了盆冷水，使我的頭腦一下子變得十分清醒了：完了完了，昨天睡覺樣子太難看，不小心扭到腰，今天早上起來連動(dòng)都不能動(dòng)，勉強(qiáng)可以像木偶一樣很直板地走。雖然現(xiàn)在好了許多，可400米沖刺?。〔坏扔谡f要我的命嗎？

大家臉上烏云密布，真是“黃鼠狼給雞拜年，不安好心”，天下哪能有這種美事??！體育課不跑步，“太陽從西邊出來”。

快輪到我了，我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。

啊呀！輪到我了。“準(zhǔn)備，跑！“我和同學(xué)們像只離弦的箭，一圈————到第二圈中途的時(shí)候，我已有點(diǎn)招架不住了。可憐我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈，哪支持得住??！我呼吸急促，心跳加快，雙腿麻木，頭暈眼花。這時(shí)我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點(diǎn)，我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚，白云環(huán)繞的天堂。我渾身無力，也不管地上有多臟，一屁股就倒在了跑道旁。這時(shí)，我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。

每當(dāng)我回憶起那400米的沖刺跑，渾身雞皮疙瘩全都冒了出來，400沖刺跑真可怕??！

關(guān)于比賽場景的作文(篇8)

生活中，我成功過無數(shù)次，給我?guī)碜疃嘧院栏械倪€是那次：成功地學(xué)會(huì)了——下圍棋。

前年秋季，媽媽問我：“喜歡上什么興趣班呀？”我毫不猶豫地回答：“下圍棋！”于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班。

過了一天，到了興趣班門口，心中殘留著一絲后悔，不過我還是大膽地把門推開走了進(jìn)去。老師叫我找個(gè)位子，坐下來好好聽課，時(shí)間一分一秒地過去，老師把圍棋的介紹終于講完了，該到下棋了，老師主動(dòng)提出要跟我下。還沒走一會(huì)兒，我的一條“通天巨龍”就被老師快速地解決掉了，此時(shí)我的內(nèi)心已是崩潰，無法再專心致志地下棋。

“老師，我認(rèn)輸?！蔽艺奁臅r(shí)候，老師跟我說了一句話：“沒關(guān)系，失敗乃是成功之母，我們再下一局吧?！边@盤棋老師讓了我九個(gè)子，我也專心致志地與老師下，這回我不但沒有被老師殺光，反而還吃了老師一小塊棋，最后我以半個(gè)子的優(yōu)勢取得了勝利。

“世上無難事，只怕有心人。”做什么事只要認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。這就是圍棋帶給我們的'感悟。

關(guān)于比賽場景的作文(篇9)

你們有很多興趣班吧！我也是這樣，但是，這可讓我太忙了！就像貝貝熊一樣，要找回輕松。你看看，你看看，媽媽又在幫我報(bào)興趣班了！我的時(shí)間排得很滿，星期一到星期五的放學(xué)時(shí)間我都要打乒乓球。在星期二的時(shí)候打完乒乓球，我還要上英語課。周六的早上我要打羽毛球，下午學(xué)英語，晚上學(xué)畫畫。星期天的下午我要上圍棋課。

但是說到上圍棋我可就樂意了。因?yàn)檠剑蚁氘?dāng)職業(yè)棋士，所以我要抓緊練習(xí)，參加今年的定級(jí)升段賽，取得優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在我上的是啟蒙。我們的所有課程是這樣的。啟蒙1、啟蒙2、啟蒙3。初級(jí)上、初級(jí)下。中級(jí)上、中級(jí)下。高級(jí)上、高級(jí)下。專業(yè)上、專業(yè)下。

忘了告訴你們，我的圍棋教室叫“聶衛(wèi)平圍棋教室”。教我們的老師叫葉老師。告訴你們我學(xué)會(huì)什么招數(shù)吧！我只記得一部分哦！氣、逃、連接、切斷、打吃、被打吃、征子（也叫扭羊頭）、雙叫吃、關(guān)門吃、倒撲、撲與接不歸等等……

我為什么喜歡圍棋呢？因?yàn)檠?，圍棋能帶給我快樂，消除煩惱。我以前喜歡動(dòng)手，現(xiàn)在我可以用棋子來打仗了！圍棋也讓我更智慧！會(huì)圍棋的話，我就可以參加比賽，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。圍棋還讓我安靜，不浮躁。而且不驕傲。

我喜歡圍棋，你們喜歡圍棋嗎？

關(guān)于比賽場景的作文(篇10)

“哈哈，你抓，抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲：三個(gè)字。突然，一陣急促的鈴聲響了，哦，原來是預(yù)備鈴啊，我們的腳不由自主的“飛”了起來，因?yàn)檫@一節(jié)課是體育課。

到了紅色跑道上，一個(gè)巨人般的身影從籃球場里冒了出來，嚇我們瑟瑟發(fā)抖，仔細(xì)一看，原來是范老師。我們急得手忙腳亂，迅速的站好了隊(duì)伍，范老師拿了一張考試紙大聲說道：“今天我們要比賽跑步。

我的對手是二個(gè)高手，章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨，比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情，好像是想超過我，我沒時(shí)間管那么多，猛的加速，我的腳好像停不下來，渾身充滿了無窮的力量，我想控制它，它飛也似的沖向了終點(diǎn)。我腳猛的一滑，好像是在剎車，一大堆的灰塵向同學(xué)們撲來，他們來不及躲開，無止盡地咳嗽。過了一會(huì)，灰塵消失了。范老師公布了成績：我和章子義是第二名，蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一，我真想不到他會(huì)跑這么慢，也許是他今天還沒準(zhǔn)備好。

我休息了一會(huì)兒，再跟蔣一民比賽，我和蔣一民速度也是一樣的。后來，我實(shí)在是累得不行了，速度就慢慢地降了下來，這次是蔣一民贏了。

沒有跑步的同學(xué)在旁邊看比賽，他們開始當(dāng)拉拉隊(duì)，在為比賽的選手加油。

一道清脆的鈴聲打響了，哦，原來是下課鈴。體育課就這樣快樂，圓滿的結(jié)束了。

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精選關(guān)于朗讀比賽作文600字模板5篇

作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的，寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。背書和加強(qiáng)課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦關(guān)于朗讀比賽作文，希望能幫助到你，請收藏。

關(guān)于朗讀比賽作文【篇1】

今天，我們學(xué)校要進(jìn)行朗誦比賽了，我做好了充分準(zhǔn)備，首先把合的部分熟悉了幾十分鐘，又把男生朗誦的部分熟悉了一下，就期待著比賽的開始。

終于到了下午，要開始比賽了，老師要我們拿著椅子到南一樓學(xué)校的禮堂集合。大黑板上面掛上了大紅橫幅，上面寫著“讀書節(jié)成果展示”幾個(gè)大字。

剛開始是主席講話，然后是七個(gè)班的朗誦展示，其中，五三班表演的時(shí)間最長，演講了近半個(gè)小時(shí)。他們正演著，老師把我們不上臺(tái)的同學(xué)叫了出去，說“我們班朗誦的同學(xué)一上臺(tái)，你們就“唰”的一下站起來，記住了沒有？”我們都答道“記住了?！?/p>

在這個(gè)朗誦展示會(huì)上，我最喜歡的是我的好朋友——柴銘栩的那一班——五五班。剛開始，我聽到《小二郎》的音樂聲，可是讓前面的鄭偉邦檔住了，看不見，我站了起來，這是米龍閣拍了拍鄭偉邦說“坐下，搞不好要扣分呢?！闭f完，鄭偉邦坐了下來，我也終于看到了臺(tái)上，差點(diǎn)沒笑出聲，只見柴銘栩和他的同學(xué)背個(gè)小書包，這兒轉(zhuǎn)幾圈，那兒轉(zhuǎn)幾圈，可真可笑。接下來是快板，他的嘴有點(diǎn)兒快，聽不清說了些什么。

這次朗誦展示，除了我們班和五五班，其它的我一個(gè)也不喜歡，這個(gè)朗誦比賽一直到快放學(xué)才結(jié)束，臺(tái)上的同學(xué)下來是還說“我們還沒表演夠呢，就結(jié)束了！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功??！”我聽得都煩了。

關(guān)于朗讀比賽作文【篇2】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當(dāng)我讀起唐代著名詩人杜牧寫的《清明》時(shí)，心里就會(huì)涌起一股莫名的思緒，就會(huì)想起這個(gè)極富中國傳統(tǒng)色彩的節(jié)日。

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的學(xué)校以“清明”為主題，舉辦了一場生動(dòng)的朗讀比賽，讓清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來，讓同學(xué)們都深深感受到了這個(gè)節(jié)日厚重的文化淵源。

兩、三周之前，邵老師就已經(jīng)布置了清明節(jié)朗誦材料——《清明的雨》，背誦了下來，為了讓朗讀更生動(dòng)和熟練，我們每天都在家里認(rèn)真地朗讀和背誦，星期一的時(shí)候，老師選出四名男同學(xué)和四名女同學(xué)領(lǐng)讀，他們負(fù)責(zé)背誦“全班合”和他們該讀的部分。

這周二，學(xué)校把朗讀的臺(tái)子搬到了升旗臺(tái)。下午，我們五年級(jí)進(jìn)行了比賽，我們身著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下閃耀著奪目的光芒。當(dāng)我們班開始朗誦的時(shí)候，我感覺到同學(xué)們宏亮的聲音在校園上空回蕩，仿佛寄托著大家對先人的思念，對往事的追憶，隨著朗誦的結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，因?yàn)槲迥昙?jí)七個(gè)班級(jí)中，只有我們班是唯一不用照著稿件讀的，我們得到了校長的表揚(yáng)！還特地安排我們班代表全校去參加文化宮烈士碑清明節(jié)的掃墓活動(dòng)。

經(jīng)過這次比賽，讓我知道237班的同學(xué)做事十分認(rèn)真、班集體團(tuán)結(jié)才會(huì)創(chuàng)作出無限的可能。這是我成長至今一個(gè)最有意義的清明節(jié)！我想，今后的每一個(gè)清明節(jié)，我都會(huì)緬懷祖先生前的祝福吧，記住那些舍生取義的民族精魂！

關(guān)于朗讀比賽作文【篇3】

語文課時(shí)，沃老師和藹地對我們說：“待會(huì)兒我們要進(jìn)行一次朗讀比賽，你們要在《花的學(xué)?！防镞x一篇，先開始練練吧?！蔽覀兟犃耍娂娔贸觥痘ǖ膶W(xué)?！氛J(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。

正當(dāng)我們讀得起勁時(shí)，沃老師拍了拍手說：“好了，要參加比賽的選手到黑板前來吧。”同學(xué)們爭先恐后地跑了上去，我也上去了。

比賽開始了，聽著別的同學(xué)的朗朗讀書聲，我真擔(dān)心自己會(huì)得不了獎(jiǎng)。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)回到了座位上，終于輪到我了，我又是高興又是緊張。

我有聲有色地朗讀著《小海蜇看見了什么》，非常投入，先前的緊張?jiān)缇团艿搅司畔鲈仆?。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，只有我那響亮的聲音。我讀得越來越投入，仿佛自己也是文中的一員。當(dāng)我讀到最后一個(gè)字時(shí)，我才“醒”過來，發(fā)現(xiàn)原來是在比賽。哇！我的票數(shù)一定很多，你看，舉起的小手就像一片森林了。

該發(fā)獎(jiǎng)了，聽到我得了二等獎(jiǎng)時(shí)，我高興得沒法形容。

關(guān)于朗讀比賽作文【篇4】

今天一來學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)跟平時(shí)不一樣，大廳里擺了很多桌子，還有很多家長。大屏幕上有八個(gè)字“朗讀經(jīng)典傳承雅言”，原來是要朗讀比賽呀，可是我還都沒有準(zhǔn)備好呢？我不可能在那兒干站著吧！

臺(tái)下有好多家長，我可不想得零分。腦海里想著老師說的可以朗讀書上的篇目。我找好文章抽了個(gè)十號(hào)，還可以有時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

前面的同學(xué)朗讀的都很好，我覺得自己也很不錯(cuò)，可畢竟是我第一次朗讀，開始時(shí)話筒都不敢接，一上臺(tái)看見媽媽的眼神，立刻自信十足?！安灰隆眿寢層醚凵窀嬖V我。這將是我成長的時(shí)刻。

朗讀完后，心里感動(dòng)的想哭，我看見家長手里的紙和筆，原來是在給我們打分，我的分會(huì)不會(huì)是最低的呢？比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我在后面找了座位坐下來。

比賽結(jié)束了，老師說下次公布比賽結(jié)果，還有禮物呢？我會(huì)不會(huì)有呢？老師說：“有沒有禮物不重要，只要能大膽的站在講臺(tái)上就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你們都很棒！”

從今天這件事我明白了：要自信，不要怕出錯(cuò)，要從錯(cuò)誤中總結(jié)就會(huì)進(jìn)步！

朗讀比賽結(jié)束了。今天是我最開心的一天，也是最美好的一天！

關(guān)于朗讀比賽作文【篇5】

經(jīng)過我和其他同學(xué)的多次練習(xí)朗讀《我的祝?！?，今天—星期一，終于要舉行朗讀比賽了。到了中午，我們四年級(jí)的所有學(xué)生陸續(xù)來到報(bào)告廳。等大家都安靜下來后，比賽開始了。

第一個(gè)節(jié)目就是我和另外七個(gè)同學(xué)的詩歌朗誦《我的祝?！?。我們緩慢地一步一步地走上臺(tái)階，站在大大的舞臺(tái)中間。音樂想起來了，只見“千百”雙眼睛盯著我們，此刻，我能感覺到我們的心里都非常緊張。

站在我旁邊的第一個(gè)同學(xué)何毅富有感情地讀完前一句，緊接著輪到我了！剎那間我的心跳加快，但我告訴自己，一定要戰(zhàn)勝自己。我用微微顫抖著的手拿起話筒，亮出了自己最響亮、最甜美的聲音，一邊又比劃著動(dòng)作，認(rèn)真地讀著。我們八個(gè)人用最洪亮的聲音，濃厚的感情，十分激動(dòng)地朗讀著，大家非常默契地配合著，沉浸在這美好的詩歌中。

三分鐘左右，我們朗讀完畢這首動(dòng)人的小詩，紛紛舉起了右手，給大家敬禮。頓時(shí)，全場雷鳴般的掌聲回蕩在我們耳邊。我砰砰直跳的心也慢慢平靜了下來。

我雖然不知道這次比賽的最終結(jié)果如何，但我們已經(jīng)盡力了。我感到很高興，因?yàn)槲乙矐?zhàn)勝了自我！

關(guān)于一個(gè)場景的作文600字

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作，寫作可以提高自己的思辨能力。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)?，F(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的！或許你需要"關(guān)于一個(gè)場景的作文"這樣的內(nèi)容,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于一個(gè)場景的作文 篇1

我家的蒜苗

我家有一盆蒜苗，它已經(jīng)抽出了芽，芽上冒著點(diǎn)點(diǎn)毛絨絨的毛毛，顯得非常可愛，嬌嫩。只見那大蒜半個(gè)露在泥土里，半個(gè)露出了它那綠油油的身子，像一個(gè)害羞的小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧，又像一個(gè)調(diào)皮的小孩子懶在床上不起來。

有一次，我去陽臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒜苗的芽長高了，長得和我的食指這么高了，我連忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，讓蒜苗更好的生長，蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水，身子搖擺著，好像在說：“謝謝你為我倒水，讓我喝到飽?！蔽曳浅８吲d，看來我的辛苦沒有白費(fèi)呀！

每當(dāng)下過一場大雨后，蒜苗就伸了伸懶腰，有長高了一些，就像一個(gè)正在發(fā)育的少年似的快速生長?，F(xiàn)在，我家的蒜苗已經(jīng)長得很高了，都快和文竹差不多了，我看著蒜苗，想：“你真棒！能長得這么高?！蹦棠陶f：“你看蒜苗長得多高啊。”

我喜歡我家的蒜苗，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

關(guān)于一個(gè)場景的作文 篇2

在電視新聞?lì)l道里，每天都會(huì)有“走基層”這一段，每次我都非常關(guān)注。

這天，我看到一個(gè)藏族孩子上學(xué)的故事。在青藏高原的山上，住著很多牧民，他們生活很困苦。住在那兒的孩子們每學(xué)期上一次學(xué)校，在學(xué)校住一個(gè)學(xué)期后才回到家里。他們上學(xué)時(shí)的路非常難走，我看到的就是他們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)的過程。

孩子們每次去上學(xué)都由一個(gè)老師領(lǐng)著，把孩子們集合后，首先領(lǐng)著他們要穿過一條羊腸小道。小道的一邊就是深深的河水，隨時(shí)都有可能有生命危險(xiǎn)，所以老師和孩子們必須很小心地走。過了這條羊腸小道，孩子們還得爬過一座高大雪山。老師和幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子先爬上去，然后用幾根繩子把剩下的孩子拽上去。翻過這座雪山后，擋在他們面前的就是那湍急的雪水河，跟前面的困難相比，這里似乎更可怕。這條河上沒有橋，他們也沒有駱駝，只有老師陪伴著他們，孩子們只得拎著鞋子，光著腳，一個(gè)拉著一個(gè)從這冰冷刺骨的雪水河里趟過去，老師和大孩子背著小一點(diǎn)的孩子，一步一步艱難地趟過去?？吹竭@我的心里很不好受。這樣的一條路他們要走上整整兩天才能到學(xué)校。這一路上孩子們的身上穿著并不厚的衣服，腳下也沒有可以御寒的鞋子，但他們每年都這樣去上學(xué)。媽媽看到這流淚了，我也流淚了。我對媽媽說要把我積攢的零用錢捐給他們，媽媽抱著我說好的。

這個(gè)場景讓我難忘，也深深激勵(lì)了我，我有這么好的條件，我一定得好好學(xué)習(xí)，長大后掙錢去幫助他們改善條件，讓那里的孩子們上學(xué)不再那么艱難。

關(guān)于一個(gè)場景的作文 篇3

公元前118年，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨。

這時(shí)，天并沒有完全亮，一位將軍率領(lǐng)著一群士兵拍著整齊的方隊(duì)向遠(yuǎn)處走去。

將軍坐在駱駝上，頂著刺骨的寒風(fēng)走向他們的帳篷。他們分別住進(jìn)了帳篷里，將軍則坐在帳篷門口若有所思的想著一些問題。突然，他聽到就在不遠(yuǎn)處的草叢里邊隱隱約約傳來動(dòng)物走動(dòng)的聲音。

將軍警惕地拿出別在腰上的劍，作出要戰(zhàn)斗的樣子。只見聲音越來越近，將軍終于站起身，緩緩地向那個(gè)聲音走去。突然將軍如風(fēng)一般沖到那個(gè)聲音旁走進(jìn)一看，原來是一個(gè)人騎著駱駝。將軍以為它是敵人就拿起劍向那個(gè)人沖去，駱駝上的人也毫不示弱，敏捷地躲過一劫。之后兩人便開始惡戰(zhàn)，雙方都在試探對方，兩人實(shí)力不相上下。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)后，雙方兩敗俱傷，這時(shí)將軍憤怒的問了一聲：“你是誰?”對方說：“我是中國人，是來向各國的人送禮物的?！睂④娺@才明白，原來自己要等的人竟是他。之后滿懷歉意的扶那位中國人站起來之后行了個(gè)軍禮，友好地說：“尊敬地客人，請?jiān)徫覍δ愕男袨?”中國人溫柔地回了一句：“沒關(guān)系，我相信你也不是故意的?！敝笾袊藦鸟橊劚成夏脕韮蓚€(gè)盒子，打開一看說：“這是我們送給你的禮物。”原來是一些精美，五顏六色的絲綢。將軍高興地看著這些絲綢，并招手讓士兵送上我們的禮物。中國人打開一看，原來是一些水果。中國人也開心的笑了一下。之后它們不知談了多久……..中國人離開時(shí)還不忍心離開。隨后中國人和將軍一同出來，將軍送中國人。這時(shí)的天空已經(jīng)漆黑一片，天上偶爾可以看見幾顆星星在發(fā)光。中國人這時(shí)才忍心和將軍告別，將軍看著駱駝隊(duì)遠(yuǎn)去的背影，眼里閃著淚光。一陣寒風(fēng)吹來，吹走了中國人的駱駝隊(duì)遠(yuǎn)去的方向。

后來，將軍才知道這條中國人行走的路叫“絲綢之路”。將軍望著絲綢之路，仿佛又看到了當(dāng)日與中國人惜惜相別的場景。

這條偉大的絲綢之路讓中國和其它國之間的關(guān)系越來越親切，它真是一條偉大的路啊!

關(guān)于一個(gè)場景的作文 篇4

今天是個(gè)好日子，媽媽帶我去菜市場買菜。

一進(jìn)門，就傳來一陣陣叫聲。時(shí)而高時(shí)而低，把菜場叫得好不熱鬧。

一位婦女把我們拉進(jìn)她家店里，一邊拉一邊叫：“我們家的菜最新鮮！”我們好不容易跑出去，又傳來了一個(gè)大卡車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，又是一個(gè)婦女拉我們?nèi)ベI菜。我們沒有去，便走了。

來到了一個(gè)人流量少的地方，有一個(gè)兒童在這兒賣菜。我走進(jìn)了親切地問他：“你為什么在這兒賣菜？”“我媽媽病了，去了醫(yī)院，所以我只好在這賣菜，”他用低微的聲音回答道。

我們被他的故事打動(dòng)了，我們買了他的菜后，回家了。

我們走過海鮮區(qū)時(shí)，“我要吃蝦！”我大聲地叫起來，聲音仿佛北極熊一樣。菜市場里的叫聲本來就雜亂，像一鍋菜要炒焦了一樣，我的聲音也只是里面的一小部分而已。

我媽媽只好走向賣蝦的地方，賣蝦的人是個(gè)結(jié)巴，他吞吞吐吐地說：“蝦8元…1斤，”媽媽還價(jià)說：“六元！”媽媽不肯讓步，最后只能同意了。

今天和媽媽去菜市場買菜，可真幸福！

關(guān)于一個(gè)場景的作文 篇5

讓我感動(dòng)的一個(gè)場景星期六傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。

幾只家燕在馬路上“嘰嘰喳喳······”的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······大貨車呼嘯聲逐漸消失，我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)路上有一只奄奄一息的家燕他的頭部前是一攤紅通通的血，身上的羽毛琳亂不堪。

看著這家燕，其它的家燕都飛到了樹上﹑電線上﹑屋頂上……因?yàn)樗麄円呀?jīng)被剛剛那個(gè)的場景下的魂飛魄散，誰也不干下去。這時(shí)，一只毫不猶豫的小家燕，飛到那只家燕的身邊，大概他們是母子吧。小家燕用嘴啄啄它那死去的它媽媽的尸體，用翅膀撲凌凌地搭著它母親尸體的脖子。

小家燕見母親無動(dòng)于衷，心急如焚地在它母親尸體的旁邊飛來飛去。就在這時(shí)，小家燕竭盡全力地對著它母親頭前大叫一聲，它母親還是無動(dòng)于衷。小家燕見辦法不行，就奮不顧身地推著它母親的尸體。

一步﹑兩步……小家燕把它母親的尸體推到了路邊。終于，小家燕停了，它再也沒有力氣再推了，只好對它母親“嘰喳﹑嘰喳……”似乎在邊哭邊說：“母親，你已經(jīng)死了，兒子舍不得你。而且你死了，我怎沒生活呀？嗚……”他看著她母親的尸體，依依不舍得離開了。

我呆呆的站在那里，回想著那一幅幅動(dòng)人的畫面，不禁發(fā)出一聲嘆息。

我想：雖然人類現(xiàn)在“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”的口號(hào)叫得很響，但你是不是注意到仍有一些不法分子在殘忍地奪走一個(gè)個(gè)弱小的生命？也許這并不可怕，但假如世界上每一個(gè)人都這樣做的話，那結(jié)果會(huì)怎樣?你設(shè)想一下，如果世界上沒有了鳥語花香﹑飛禽走獸，結(jié)果又會(huì)是怎樣的？那天如果司機(jī)撞死了十只家燕，那天的場面會(huì)更殘忍的。所以讓我們一起保護(hù)動(dòng)物﹑生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡吧！

關(guān)于一個(gè)場景的作文 篇6

今天下午，我拉開窗簾，看到天空空非常暗。像大豆一樣的雨點(diǎn)落在地上，打在窗戶上，發(fā)出“滴答”的聲音，好像在演奏一首優(yōu)美的音樂。

暴雨正當(dāng)?shù)芈湎?，在風(fēng)中飄動(dòng)。甚至路邊的小樹也被風(fēng)吹彎了。樹上的葉子落在同一個(gè)方向。甚至鳥兒的叫聲也消失了。雨像小溪一樣流下，河水也因?yàn)橄掠甓蠞q。然后，天開始漸漸亮了起來，雨慢慢減少，風(fēng)也慢慢減弱。站在陳家門口，我看著雨中的一切，心想:這場雨一定對莊稼大有幫助。

不知不覺中，雨停了。大雨過后，天空空變得更加美麗，空氣空變得清新。許多鳥開始在天空飛翔空。大雨過后，屋頂濕了，樓下的樹、草和花也濕了，但是他們都像我一樣喜歡雨。大雨過后，溫暖的陽光又出來了。陽光照射在每個(gè)人身上。雨后的太陽真的很美。

這雨景特別美。我喜歡這樣的雨天。我喜歡溫暖的陽光和雨后的大地。

關(guān)于晚景物的作文600字(模板4篇)

經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上關(guān)于晚景物的作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力。擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于晚景物的作文 篇1

炎熱的夏天過去后，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，為我們學(xué)校操場穿上秋衣，呈現(xiàn)出另一番景象。

早上，我們來到操場。清新的秋風(fēng)令人心曠神怡，我們盡情地呼吸著。操場中央的乒乓球臺(tái)、籃球場和單杠、雙杠靜靜地立在那里，仿佛在等待學(xué)生的到來，讓學(xué)生們盡情地活動(dòng)。跑道四周是一片草地，晶瑩的露珠掛在草的淡黃葉子上，草在歡快地吮吸著露珠。操場西側(cè)是一排高大的楊樹，非常茂盛，直沖云霄，像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

中午，課間十分鐘，操場突然熱鬧起來。學(xué)生們來到操場，在秋天清爽的藍(lán)天下盡情玩耍。有的學(xué)生打籃球，有的打乒乓球，有的跳繩，扔沙袋，打雙杠。操場上不斷傳出歡快的笑聲，處處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

下午，夕陽照在操場上，操場上披著一件金大衣。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卦诓賵錾嫌崎e地散步，享受著美麗的秋天。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉像一群美麗的黃蝴蝶一樣飄落在操場上。

啊，操場，美麗的操場，你帶給我們快樂和童趣。我愛你，秋天的操場！

關(guān)于晚景物的作文 篇2

國慶節(jié)長假，我和媽媽隨旅游團(tuán)去了一趟云臺(tái)山。

那天，我們早晨六點(diǎn)鐘動(dòng)身，乘坐天元旅游團(tuán)的中巴車，經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的行程，便來到了云臺(tái)山。

云臺(tái)山，這座高聳入云的大山，從山下望去，也就只是一座普普通通的山，絲毫看不出有什么神奇之處；可它卻美名遠(yuǎn)揚(yáng)，人們都說它擁有潭、瀑、峽、溝等眾多奇妙的景點(diǎn)。

那天，我們一走進(jìn)山門，就看到有股清澈見底的泉水自北向南嘩嘩地流淌，許多大人都在此駐足欣賞，我們幾個(gè)孩子更是驚叫著在此拍照留念。

走進(jìn)云臺(tái)山，我們先游覽了紅石峽。

紅石峽，整個(gè)峽谷中的石頭都是紅色的。導(dǎo)游說，１２億年以前，這里是一片汪洋大海，經(jīng)過無數(shù)次地質(zhì)變遷，才變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

紅石峽長達(dá)兩公里，曲曲折折，妙趣無窮。最狹窄之處不足五米；最險(xiǎn)要的地方是那條長達(dá)３０米的隧道。短短３０米，我們竟走了十幾分鐘，真是“愈是艱險(xiǎn)越有趣”。

在那條紅石峽中，有一塊大大的“鐘乳石”，形似一只側(cè)掛的鐘，其色白如乳汁。在眾多紅色峽石的襯托下，這塊“鐘乳石”特別搶眼。啊，大自然真是鬼斧神工！

第二天，我們?nèi)ビ瘟诵≌瘻稀?/p>

小寨溝真是無比奇妙，奇妙無比，這里“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”，極盡了山水之妙。

走在小寨溝的青石路上，兩邊是滴水的山崖，腳下是潺潺的溪流。溪水清澈見底，魚兒在水中游來游去。美哉！

我和媽媽還在潭中劃了船。坐在船中，遠(yuǎn)望瀑布從天而降，雖沒有“飛流直下三千尺”的氣勢，卻也富有美感，足令游人驚嘆。

小寨溝許多景點(diǎn)的名字都很有情調(diào)，與水有關(guān)的，有丫字瀑、情人瀑、不老泉；與石頭有關(guān)的，有蝴蝶石、減肥石、唐王試劍石……

小寨溝景點(diǎn)優(yōu)美，游人如織，有采石的，有采水的，有賞景的，有作畫的……可熱鬧啦！我呢，那天特意從小寨溝帶回了一瓶“不老泉”的水，送給了爺爺、奶奶，還有爸爸、媽媽，希望他們真的能夠長生不老。

云臺(tái)山美，美在紅石峽；云臺(tái)山美，美在小寨溝；云臺(tái)山美，美在它的深溪、山瀑、峽石、溝景。我真希望，人人都能去云臺(tái)山游玩一次。

關(guān)于晚景物的作文 篇3

貞白廣場簡直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫詩，雙鹿漫步，還有書卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。

先說將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場上揮戈戍邊的英雄形象來。

再說雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過頭來，低頭望著小鹿，仿佛在說：“你現(xiàn)在還小，還有很多時(shí)間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力，老大徒傷悲?！毙÷拱舶察o靜地聽著，眼神里透出光來，仿佛在說：“媽媽，我知道了。盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！?/p>

最后說書卷墻，它呀，一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書的海洋，書海浩瀚無邊！

王貞白廣場的雕像栩栩如生，我這個(gè)愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。

關(guān)于晚景物的作文 篇4

今天早早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円患野丝谝ラL白山，聽說那里像人間仙境一般，中國名山之一。

我們的導(dǎo)游幽默風(fēng)趣，很有責(zé)任心，給我們講了許多我們不知道的事情。

經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的長途跋涉，終于到達(dá)了住處，因?yàn)樘焐淹恚诙鞙?zhǔn)備登山。

第二天，我們?nèi)c(diǎn)起床，吃完飯后，我們先長白山進(jìn)發(fā)。首先，我們來到了峽谷浮石林，那是有火山灰組成的，哪里地形獨(dú)特，非常壯觀。

然后我們到達(dá)了長白山門前，那里人山人海，我們坐環(huán)保車到達(dá)了長白山上，都快給我坐吐了，七十二道彎，幾乎都是一百八十度，到達(dá)了山頂才知道什么叫仙境，天空的云飄得非?？?，然后下了山。我們又欣賞了長白瀑布哪里的景色很美。

然后，我們來到了小天池，來到這里，便算是真正進(jìn)入長白山了。眼前一片白茫茫，雖有幾棵樹，卻也都光禿禿的。通向深處的道路也都被冰雪覆蓋著，許多人都在上面滑雪。小天池的盡頭便是那著名的銀環(huán)湖，圓形的湖面被冰凍住，形成了一面天然的銀鏡，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，在上面灑上了一層白x，那晶瑩剔透的美讓人驚嘆大自然的鬼斧神工，也使人驚疑這里是否是用白銀打造的，周圍全是白雪。一深一淺，一白一銀，那鮮艷的對比使人更深切地感受到銀環(huán)湖的樸素淡雅。這里是《雪山飛狐》的拍攝地，美麗的傳說也給這里披上了一層神秘的面紗。

傳說，太白金星有一面能分辨人美丑的寶鏡，西王母有兩個(gè)貌美如花的女兒，在一次蟠桃會(huì)上，兩人照了這面鏡子，鏡子說小公主更美麗，大公主極為生氣，將鏡子打落下人間，從此化成了這銀環(huán)湖。

我沒有去了綠淵潭，那里景色宜人，水的顏色可以隨天氣變化而改變，很好看。

回到家后我回想當(dāng)時(shí)長白山的景色真美呀，真是大自然鬼斧神工的絕筆。

關(guān)于乒乓球比賽的作文600字系列

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于乒乓球比賽的作文600字系列”，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇1

處殺氣騰騰，連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開始了，只聽段老師一聲令下，倪宇超發(fā)了一個(gè)下旋，我暗自竊喜，立刻削了過去，他看見我“乒——，乓——，啪——！”“耶，我贏啦！”原來這里上演著一場別開生面的乒乓球個(gè)人賽。

第一局由我對技藝高超的倪宇超。我覺得被十面埋伏，到的球太高，瞄球準(zhǔn)備狠扣過來?？上г谇蚺c球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去。接著，他就像影子一樣形影不離地纏著我，我七分他就六分，我八分他就七分。終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环?，這為我創(chuàng)造了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。輪到我了，我發(fā)了一個(gè)側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去，就在我認(rèn)為無可救藥之時(shí)，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。

第二局比賽開始了。由于第一場的失敗，我已經(jīng)看到了他額頭上的滴滴汗珠，而我卻輕松自如。于是我時(shí)而拉，時(shí)而挑，時(shí)而調(diào)，時(shí)而搓，活活把他累趴了。

小小的乒乓球竟如此神奇，讓我們一起來體驗(yàn)吧！

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇2

這個(gè)學(xué)期，我們四（2）班許多同學(xué)都在翠苑中學(xué)練習(xí)打乒乓球，我也不例外。在爸爸指導(dǎo)下，我的球技提高了不少。星期六，我與爸爸展開了一場別開生面的乒乓球之戰(zhàn)。

比賽開始了，我揮起拍輕松地把球發(fā)了過去，爸爸沉著地把球又打了回來，這樣來來回回好幾次，只見乒乓球忽高忽低、忽左忽右，我緊張地應(yīng)戰(zhàn)。這時(shí)，爸爸一個(gè)高球，我心中暗暗高興，扣球的機(jī)會(huì)來了，“啪”的一聲，球從他桌子上飛出去好遠(yuǎn)?！耙亿A球羅！”我高興得手舞足蹈。接下來，我有些得意洋洋。這時(shí)，爸爸忽然發(fā)了個(gè)球，球像流星一樣飛了過來，一下子打在了我的臉上，讓我毫無還手之力。第一局，爸爸領(lǐng)先了，但是，我沒有氣餒，我吸取了第一局的教訓(xùn)，第二局沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。我一會(huì)兒吊球，一會(huì)兒拉球，一會(huì)兒扣球，打得爸爸手忙腳亂，終于，我贏了，我高興得心中像有只小鳥在唱歌，開心極了！

打乒乓球既可以鍛煉我的體質(zhì)，又可以提高我的眼力，我喜歡打乒乓球。

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇3

“快——扣球，加油！”兩堵人墻立在操場旁的一個(gè)乒乓球案旁……這是在干什么呢？哦！這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰(zhàn)。

周四下午，我們期盼已久的體育課終于到來了。一上課，同學(xué)們都整整齊齊地站好了三路縱隊(duì)。體育老師微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨后老師把我們分成了兩組，在講了比賽規(guī)則后，緊張的氣氛彌漫了整個(gè)現(xiàn)場：

隨著“嘟——”的一聲哨聲響過，比賽開始了，同學(xué)們高興地站好了兩列隊(duì)，開心地注視著，欣賞著……乒乓球在空中來回穿梭，球案兩邊的運(yùn)動(dòng)員手握球拍，就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)的舞者——下一個(gè)就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓來……

很快就掄到我出場了，我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈，我贏定了！就在此時(shí)，老師的手向上一揮，新一輪比賽開始了，我的右手抓住球拍，左手拿著乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降纳戏健３龊躅A(yù)料的是，“豆芽菜”是個(gè)打乒乓球的高手，只見他不驚不慌地彎下腰，瞇著眼，嘴角向上翹著，右臂一揮，來了一個(gè)扣球，球“唰——”飛過來了，令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛，右手在空中亂揮亂舞著，“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上，我輸了?！岸寡坎恕眿故斓那蚣剂钗殷@訝不已！“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中也結(jié)束了！

今天的乒乓球大賽真有趣，不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面，也讓我度過了一節(jié)難忘的體育課！

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇4

今年寒假，乒乓球迷媽媽在院里支了一張乒乓球臺(tái)，沒事的時(shí)候，媽媽、爸爸還有我就在院里乒乓一會(huì)兒，這不，今天又開戰(zhàn)了。

首先是媽媽和爸爸交手，我在一旁觀戰(zhàn)，當(dāng)裁判。第一局沒打一會(huì)兒媽媽就把爸爸打得只有招架之功，沒有還手之力，11比3，哇！媽媽真厲害，爸爸不服，就又來了一局，結(jié)果還是讓媽媽大比分贏了，11比1！爸爸不服不行了。垂頭喪氣得扔下球拍逃之夭夭了。哈哈，媽媽得意洋洋地說：“哼，想贏我，再練個(gè)十年八年吧！”可是媽媽的癮還沒過夠，讓我接爸爸的班，我也知道我更不是媽媽的對手，我連爸爸都打不過，更別想贏媽媽了?？墒俏疫€是愿意和媽媽較量較量，畢竟我也是個(gè)乒乓球迷，大不了就是輸唄！媽媽先發(fā)球，我一接接住了，緊接著媽媽來了一個(gè)暴扣，我哪里接得住啊，球狠狠打到了我的頭，“??！好痛呀”！媽媽真壞，老是調(diào)我，剛接住左邊來的球，又從右邊過來了，我左跑右顛，把鞋都跑丟了（穿的拖鞋），累得我上氣不接下氣……打著打著，我也不知不覺突然來了一個(gè)漂亮的反手扣球，媽媽沒接住，終于贏了一分，我感覺當(dāng)時(shí)太厲害了！好不容易贏了一分，可媽媽已經(jīng)十分了！決勝局，媽媽又發(fā)了一個(gè)旋球，我趕緊去接，可是球好像故意躲我，順著我的拍子溜到一邊去了，11比1！好慘哪，第二局，我也加強(qiáng)了攻勢，不管扣住扣不住，我也狠狠地扣！媽媽見狀，離球臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`等著接扣，媽媽接的真準(zhǔn)，我用盡全力扣出的球媽媽幾乎都穩(wěn)穩(wěn)接住了。幾乎沒什么失誤過！真不可思議！打著打著我不由得心里漲氣，嘴里不斷抱怨球不聽話。媽媽看我嘴里嘟嘟囔囔，說：“兒子，打球不能心浮氣躁，不管輸贏，要保持平常心，懂嗎？”嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來的幾局，雖然我盡最大努力去打，但終究沒能贏媽媽一局，我很失望，什么時(shí)候才能贏媽媽呀！“只要你用心練，總有打敗媽媽的一天，要知道青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長江水后浪推前浪”。媽媽意味深長地說。

雖然沒能贏得這場比賽，但是我收獲了很多。等著吧，媽媽，我一定記住你的話，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，將來去學(xué)乒乓球，像張繼科、馬龍一樣厲害，我一定會(huì)打敗你的！

多么快樂的乒乓球賽。

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇5

今天一大早，爸爸媽媽就帶我去體育館打乒乓球比賽。

比賽伴著我們的緊張就開始了，我的對手是一個(gè)十三歲的大哥哥，開始時(shí)我們倆打的不分上下。但他的實(shí)力很強(qiáng)，最后我還是輸了，大哥哥走來豎起大拇指笑著對我說：“沒關(guān)系，再加油，下一場再努力點(diǎn)就行了。”聽了大哥哥的話，我自信地對我自己說:“下一場，我必須要贏。”

休息時(shí)間到了，第二場是一名十一歲的大哥哥。相對前一個(gè)大哥哥的實(shí)力，他較弱些，自我感覺很輕松就贏了，我開心地跳起來叫到：“我贏了，我贏了?！?/p>

休息的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了，第三場也是最后一場比賽開始了。我十分的緊張，我的對手是一名十二歲的大哥哥。我們的實(shí)力真的是不分上下，我剛領(lǐng)先，他又追上來了。隨著裁判的一聲“七平”，知道這一場比賽比較艱難。不一會(huì)又八平，十分激烈。在緊要關(guān)頭，我終于贏了！我開心極了，爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。

今天我真開心！

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文800字模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“風(fēng)景作文”。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的？也許下面的“關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文”正合你意！僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇1

每當(dāng)人們提到風(fēng)景，總是會(huì)以為它是那么遙不可及，在你的身邊又何嘗沒有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。

我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地，是那么的遼闊，那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們，也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命，站在田間，那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上，兩旁茂盛的莊家，密密麻麻的，隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你，不一會(huì)兒便把你淹沒在這綠色的海洋中，人們在跟和自己一般高的莊稼中穿梭，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子，抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天，低頭便是那綠油油的地，不知不覺間天和地被誰縫到了一塊，形成了一道亮麗的地平線。

我喜愛家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽同學(xué)們的郎朗書聲，聽那些充滿稚氣的笑聲，回憶一張又一張歡快的笑臉，感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹，在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力，我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí)，也留下了歷史的滄桑，那幾棵老樹總是能讓我沉靜下來，帶給人們無盡的安寧與平靜。

時(shí)光匆匆而逝，人們都在與時(shí)間賽跑，沒有人停下來靜靜地思考，可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無盡悔恨，何必匆匆度過時(shí)光，讓我們感受那些身邊的美景，感受大自然無盡的滄桑之美。

我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇2

“人生是一次旅行，在旅程中遇到的每一個(gè)人、每一件事與每一個(gè)美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。我們無法猜測即將迎接什么樣的風(fēng)景、目的地在哪兒，可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下，因?yàn)闀r(shí)間不允許我們在任何地方停留，只有在前進(jìn)中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)體會(huì)，學(xué)會(huì)欣賞?！泵總€(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的不一樣的風(fēng)景……

眨眼，“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)接近尾聲，面對激勵(lì)的角逐，留下來的只有三個(gè)人——追逐科學(xué)的小李，愛崗敬業(yè)的老王，酷愛攝影的小劉。

這三人每個(gè)人都擁有自己不一樣的特點(diǎn)，面對這樣的情境，每個(gè)人的意見也是不同的，支持的對象也會(huì)有所不同，正因如此，雖然“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，但是同時(shí)也成為了一個(gè)有點(diǎn)兒微僵的局面。

有人支持小李追逐科學(xué)的精神，有人敬佩老王愛崗敬業(yè)的品行，而我卻單單支持小劉的那份執(zhí)著……

走過不同的大街小巷，觀賞著不一樣的風(fēng)景，他做的并非是獨(dú)自欣賞，而是將其完美的記錄下來與他人分享。

這份堅(jiān)持難能可貴，這份無私惹人敬佩。

在人生的道路上沒個(gè)人都想做最好的自己，但是并沒有一個(gè)想過自己能夠給別人帶來些什么，而是一味的想跟著自己的興趣愛好走，或是根據(jù)自己所擅長的地方走，可是在小劉的身上，讓我看到了一抹不易察覺的東西。

那是一顆精神上的種子，剛剛發(fā)芽或許幼小，但是當(dāng)他花開葉茂之時(shí)，便會(huì)有無數(shù)的人前來觀賞。

二十一世紀(jì)，很多人認(rèn)為最重要的是錢，其實(shí)并不是因?yàn)殄X很重要，而是因?yàn)闊o論干什么事情都需要錢，所以大家會(huì)認(rèn)識(shí)錢很重要。于是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)，一年回一次家？三年回一次家？甚至是五年回一次家！

家鄉(xiāng)的風(fēng)景好懷念?。?/p>

家鄉(xiāng)的變化如何了？

家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們和家人過得還好么？

這些問題我想很多背井

離鄉(xiāng)的打工者都十分的熟悉，因?yàn)樗麄円欢o時(shí)無刻都在想念著。

不要問我為什么知道的這些，因?yàn)槲业母赣H也是一名在外工作者，幾個(gè)月回家一次，雖然幾個(gè)月和那些幾年未歸家的人比起來或許不算什么，但是只有家人才理解那種感受，身處異地，不得不體驗(yàn)?zāi)欠荨蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客”的苦，不一樣的水會(huì)澀，不一樣的食物會(huì)失去原本的香甜，不一樣的地方會(huì)睹物思人，所以我很感謝小劉，也很支持他。

因?yàn)樗臄z影，是一種愛好，是一種執(zhí)著，更是一種溫暖。

他將各地走過的風(fēng)景拍下，他將各地的風(fēng)土人情記錄，他帶給我們不一樣的美，充滿了溫暖，充滿了人們對那些風(fēng)景的留戀。帶給了很多需要那些風(fēng)景的人。

若是在這三者中必須挑選出支持的對象，那么我想大聲的喊出“小劉，我支持你！

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇3

天慢慢涼了，太陽漸漸遠(yuǎn)，秋天到了。

小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷，相繼開放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來了，它們在菊花中玩耍嬉戲，給秋菊園增添了無限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的，莫過于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了?？?，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味?。∏锷婷腊?！美在秋菊，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果?。?/p>

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇4

陽春三月，火車站，旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí)，一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對面的排椅上，孩子大約六七歲，穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服，留著一條馬尾巴辮，臉上有兩個(gè)小酒窩，一笑起來，一雙大眼睛好象會(huì)說話。孩子的名字叫?；ǎ?yàn)橄矚g大海，她就跟隨外出打工的父母來到了這座海濱城市。一會(huì)兒，又來了一對年輕夫婦，也帶著一個(gè)同樣大小的女孩，聽口音是本地人，女孩的名字叫陽光，原來是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋，戴著太陽帽，氣質(zhì)文雅大方，一笑起來，整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛！兩位媽媽挨坐在了一起，懷里都抱著自己的孩子，在候車的間隙里大人們都迷著眼休息，可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的，在各自媽媽的懷里搖頭晃腦，一會(huì)兒跳下去，一霎兒又爬上來。看來是終于耐不住性子啦，兩個(gè)孩子相視一下，不好意思地都笑了，陽光主動(dòng)握了一下對方的手，馬上又松開來，?；ò迅觳惨簧欤踩ダ艘幌聦Ψ降氖?，羞得很快又縮了回來。海花的媽媽看見了，只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，海花好象是得到了鼓勵(lì)和勇氣，接著又去摸陽光的衣裳，她一邊摸一邊抬頭看對方的眼睛。就這樣你來我往，兩個(gè)陌生的孩子，很快就熟悉起來，一次偶然的相遇，僅僅是幾分鐘無聲的交流，那股親熱勁簡直就象是相識(shí)多年的朋友。

這時(shí)城里的媽媽看見了，忙把自己的孩子拉到懷里，對著耳朵嘀咕了幾句，陽光顯得有點(diǎn)不高興的樣子，嘴巴噘得老高，可一轉(zhuǎn)過身去，她又對著?；ㄐα耍⒅鲃?dòng)把一枚彩色的貝殼拿給?；ㄐ蕾p，海花也大方地把自己好吃的東西送給陽光品嘗？看見糖紙掉在了地面上，陽光就主動(dòng)揀起來放到對面墻角處的垃圾桶里，?；ㄒ哺苓^去把果皮放進(jìn)垃圾袋里，一人一個(gè)來回，忙完了，陽光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手，接著順手也遞給了?；◣讖?，?；ǜ杏X既新鮮又驚訝，手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂，并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作，逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲？。兩個(gè)女孩沒說一句話，卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來相互表達(dá)著自己的友好，這是一副多么美好溫馨的畫面啊，我迅速打開心靈的快門，攝下這組鏡頭。?；ㄒ宪?yán)玻粗阶咴竭h(yuǎn)，陽光急著就舉起了雙手：“再——見”！

?；ㄒ颜镜搅顺隹谔?，回過頭來也使勁地招手：“再——見”！兩個(gè)年輕的孩子，同一聲長長的呼喚，仿佛響徹了整個(gè)候車大廳，再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感！也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽，我們都不約而同地舉起了手，相互致意，表示再見！

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇5

家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是所有人心中的天堂，家鄉(xiāng)的一草一木，一花一果，都是那樣的迷人，那樣的動(dòng)人心弦。

家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”，在陽光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦，北區(qū)公園里什么時(shí)候遺落了這樣一匹絲綢？走近一看，啊！原來是一條明亮閃著藍(lán)光的小溪。

正午的陽光灑向小溪，天上萬里無云，湛藍(lán)的天空中時(shí)而飛過幾只可愛的鳥雀，像一塊藍(lán)色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空，鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上，一陣微冷的秋風(fēng)吹過，鏡子瞬間碎成無數(shù)塊，連帶著那山水畫般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫中。我走到溪邊，蹲下來伸手想撫摸那只小精靈，指尖觸到冰涼的水面，頓時(shí)漾開一圈圈漣漪。我閉上眼，將手探入溪水，溪水獨(dú)有的腥甜味溢滿我的鼻腔，聽著溪水嘩啦啦的聲音，感受著手掌上的涼，我仿佛看到一只呆萌可愛宛若孩童的小精靈費(fèi)盡九牛二虎之力爬上我的手，躺在我的手心里，親昵地蹭了蹭我的掌心，我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見我才戀戀不舍地睜開眼。

夕陽西下，半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠(yuǎn)處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞，三四個(gè)孩童笑捉蝌蚪，五六聲嬉笑縈繞耳邊，七八個(gè)老人圍觀下棋。此時(shí)的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗，由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細(xì)一看，幾片微紅的楓葉行駛在小溪上，樹上又落下一兩片，連蹦帶跳的為小溪織起秋衣，又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛，小溪載著這些旅客緩緩向前行去……

晚上的小溪?jiǎng)e有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小，但是星星很亮，一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動(dòng)著，夜空中璀璨的繁星像是墜落其間，在小溪里顫巍巍地閃著光，織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色，璀璨繁星是它的點(diǎn)綴，輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進(jìn)彩帶里，頓時(shí)攪亂了一片繁星。小腳劃著水波，像條小魚似的，剪開那漂亮的星光織成的綢帶，翻攪起閃著亮光的水花。

這條小溪像一個(gè)精致的婦人。春天，她換上一層翠綠。夏天，她變回粉嫩的少女。秋天，她披上件火紅的風(fēng)衣。冬天，她又身著藍(lán)白相間的冬裝。

小溪記錄了多少孩童的嬉笑，記錄了多少老人下棋的面孔，又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇6

春天，原來如此美好，風(fēng)景依舊。光，也跟在我身后，發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)我從城市中抬起頭，在春天里看風(fēng)景的時(shí)候……

漫步在城市的高樓之中，我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼，城市里的味道總是這樣復(fù)雜而讓人生厭，城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天，現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。

在終于厭倦了城市里的生活后，我來到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車，長期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹木都充盈著一片治愈系的淺綠，萌發(fā)出春天般的生機(jī)。我的心為之一震:春天。

多久沒在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠(yuǎn)一成不變。為了真正用心去享受春天，我決定去散散步。

獨(dú)自一人徜徉在春天里，我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿灰塵，但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花，洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田，整整齊齊地躺著，用身體保護(hù)著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去，梯田一層層往下，在田的最低處，一條蜿蜒曲折的小河，靜靜地，靜靜地睡著，似乎陶醉在這春天的美好里。

我繼續(xù)向前走，一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步，一頭扎進(jìn)林子，竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看，密密麻麻的竹葉遮住了天空，星星點(diǎn)點(diǎn)的光從縫隙中灑落下來，落在布滿枯葉的地上，亮，也很暖。一陣陣清脆的鳥鳴掠過，我驚喜地抬起頭，啊，多么美麗的鳥兒!這聲音，這身影，已經(jīng)許久沒有出現(xiàn)在我身邊了，都早已湮沒在城市嘈雜的人聲車鳴里。今天一見，看著它們來往跳動(dòng)的影子，我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺。

鄉(xiāng)村的美麗早已打動(dòng)了我的心，欣喜之余，我又有一些遺憾與愧疚。多久了，我沉迷在電視的虛幻中，卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次，我寧愿窩在家里通過看小說來打發(fā)假日，也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責(zé)，同時(shí)也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的，只有用心去享受自然的魅力，人心才會(huì)感到充實(shí)，我們才會(huì)明白:走出城市，鄉(xiāng)間的春天里，有無限美麗的風(fēng)景……

回到鄉(xiāng)村，我在春天里看風(fēng)景。

美好，而充實(shí)。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇7

雨落煙繚，留下一腔被打濕了的心緒，花落成泥，憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。

“成績出來了，快來看！”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績單，相互傳遞著，已寄希很久的——成績，我呢？已不忍再看了，本來國慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了，心仿佛一座死火山，死灰遍地，毫無生氣，灰沉沉的。

“你怎么回事，依你的水平，不該是這樣?！币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來，猝不及防，而我也只是草草認(rèn)錯(cuò)，敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣，老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng)，那本來死氣沉沉的火山，突然噴射出了一團(tuán)火焰，赤紅，鮮明，有力！

語文課上，“作文48分，全班最高?！卑橹Z文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容，贊許的目光，心中增加幾分信心。我一定行，風(fēng)有風(fēng)的自由，我有我的追求，我要奔向那最美的前方，收獲屬于我的，獨(dú)有的風(fēng)景。

一間書房，一杯溫水，幾卷書，秋風(fēng)涼涼與我作伴，我心中更加篤定，我要向那前方不懈地努力，才對得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響，一場為期兩天無硝煙的戰(zhàn)爭吹響號(hào)角，迎來了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考，心中有幾分遲疑不定，但更多的是堅(jiān)定，堅(jiān)信我一定行，那時(shí)我心中似乎春暖花開，萬木吐綠，一派盎然。

“全年級(jí)第二”直掛在成績單上的第一行數(shù)上，我的名字后面……

有時(shí)，成功不等于成長，成長了不一定能成功。除了外在，我們的心靈在不斷受挫后成長，就像樹苗，只有經(jīng)過風(fēng)雨才可參天；鳥兒只有經(jīng)過摔打才可翱翔，人只有經(jīng)過挫折才可成長。

那時(shí)，心中生機(jī)盎然，才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇8

在酷熱的暑假，烈日當(dāng)空，大家除了找清涼避暑的好地方，還要找休閑娛樂的好去處。我喜歡吃葡萄，但從來沒見過葡萄是怎么生長的，為了滿足我的好奇心，我們來到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進(jìn)園，先聞葡萄香，停車場就設(shè)在葡萄架下面，下了車，頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄，令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄，興奮的尖叫，好期待進(jìn)園啊！

從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處，映入眼簾的是一條“綠色長廊”林蔭道，陽光穿過茂密的綠葉灑下來，形成千萬個(gè)晶瑩閃爍的光斑，就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧，原來這條林蔭道是由葡萄藤組成的，藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄，像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗，酸酸的不太好吃，原來這些是用來釀酒的。再往里走，才是真正的甜葡萄園子。

來到甜葡萄園，好像走近了翡翠的世界，仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄，像一層層低垂的綠云，綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣：醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂，一顆顆可愛的小葡萄在陽光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長在低矮的.葡萄樹上，一串串的垂在腰部以下，像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰，猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”，味道酸酸甜甜，果汁極多，就像喝了一大口蜂蜜！我又挑了一串又大又漂亮的葡萄，剪了下來，慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧，有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來飛去，有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上，一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄，我想到了香醇的葡萄酒，想起了唐代詩人王翰的《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美，但天氣悶熱，我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了，再加上蚊蟲叮咬，不得不一邊用帽子扇風(fēng)，一邊驅(qū)趕蚊子，但仍然被叮了十幾處，又癢又疼，這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn)，但什么事又是完美無缺的呢？

我們一直玩到熱的實(shí)在受不了，才出了園子，今天感受是又熱、又美，這真是一次難忘的旅行呀！

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇9

我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。

我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景，這是我心中最美的風(fēng)景。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我，我不會(huì)走路時(shí)，常讓她抱我到棗樹玩耍，她說我喜歡玩泥土，喜歡在上面玩耍。

鄉(xiāng)間的小路上到處都是土，旁邊是一些野花野草，走在這樣的小路，心情不一樣，視野也變得寬廣起來，總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景?？墒?，院里棗樹下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。

小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的，我總是偷懶，想讓媽媽抱抱我，可媽媽卻對我說：“什么時(shí)候，把這條小路走得泥平了，土少了，你就學(xué)會(huì)走路了，你自己試試吧！”我嘟起小嘴，費(fèi)力的向前走路，庭院里，只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。

一次一次的失敗，一次又一次與泥濘相擁，最終，我既沒有踏平泥土，它也沒有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路，我高傲地?fù)P著頭，邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅，可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。

可現(xiàn)在想起，為什么泥濘不會(huì)消失呢？雨不能將它沖刷干凈，它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香；陽光不能將它蒸干，它卻仍然保守著這一方土地；我不能將它踏平，它卻教我堅(jiān)持，賦予我力量。我問媽媽時(shí)，她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神，它會(huì)磨礪我的青春，讓人生發(fā)出異樣的光彩。

最美的風(fēng)景，是泥濘，是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持；最美的風(fēng)景，是泥濘，是它磨礪了我的意志，教會(huì)我努力；最美的風(fēng)景，是泥濘，是它讓我站起，學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧；最美的風(fēng)景，還是泥濘，它讓我品嘗成功，成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。

最美的風(fēng)景不過是泥濘，是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。

關(guān)于魚缸的作文600字模板

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文對我們的成長很有幫助。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”。經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于魚缸的作文”，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

關(guān)于魚缸的作文(篇1)

我一共渡過了12年，在每一年里，我都有許多發(fā)現(xiàn)，其中在我腦海里印象最深的是20xx年的一件事。

那天，天氣溫暖，陽光明媚，我在家里津津有味地看書，忽然，我聽到有人在喊：“看，我買魚嘍！”我急忙往外跑，見爸爸手中正抱著一個(gè)魚缸，魚缸里有三條魚，它們活蹦亂跳，正在那嬉戲呢！我喜歡極了，于是，我把它搬到了自己的房間，我又開始仔細(xì)觀察。這三條魚長得可真可愛：有一條是紅色的，像一塊閃閃發(fā)光的稀世寶石，另一條是黑色的，長得雖然不如紅金魚好看，但是也挺招人喜歡的，還有一條小金魚，渾身都是紅的，兩個(gè)小眼睛不停地這瞅瞅，那看看，我非常喜歡這幾條活潑機(jī)靈的小魚。

漸漸地，它們與我熟悉了，我到魚缸旁，它們便爭先恐后地到魚缸與我會(huì)合。

晚飯過后，我還是不忘看看它們，便去睡覺了。這天晚上，我半夜中醒了，便到魚缸旁看看它們，可它們一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚缸一角，我當(dāng)時(shí)被嚇傻了，我認(rèn)為它們?nèi)懒?，我吐了吐舌頭，到炕上睡覺去了，早上，我起了個(gè)大早，看見這幾條金魚仍在那里活蹦亂跳，我不禁起了疑心。

我來到了書架旁，查找《十萬個(gè)為什么》終于我在一頁中看到：金魚夜晚也睡覺，但是金魚沒有眼膜，是無法閉眼的，這時(shí)，我心里的石頭才落了地，我告訴了父母。媽媽說：“傻孩子，我們早就知道了”。

現(xiàn)在，想起這件事，有一種說不出的感覺，不知是羞愧還是高興，這個(gè)問題一直回蕩在我的心頭。

關(guān)于魚缸的作文(篇2)

前幾天，李叔叔為我釣來了一只螃蟹，我很喜歡它。

它長得很奇特。它的眼晴呈長條形，只要輕輕一觸，就收回去了。它的背是黑色的，肚子是白色的，組成了一副堅(jiān)韌的鎧甲。它的腿很多，有六只，還有二只有力的大鉗子。盡管它很有力氣，但是還是斷了一只腿。最有趣的可能就是嘴巴了它的嘴巴很小，但仍然能吃掉很大的魚和蝦，真讓我不解。

它有時(shí)很懶，有時(shí)卻很敏捷。它吃東西很慢，有時(shí)晚上回來還沒吃完。但有一次，出門前還乖乖的，幾分鐘后回來卻逃得無影無蹤了，即使全盤大搜尋都找不到了。它可真愛調(diào)皮搗蛋啊!

它有時(shí)力氣大，有時(shí)力氣小。一次，它跑了出來，媽媽不小心踩著了，它舉起兩只大鉗子，像是在示威?？捎钟幸淮危职挚匆娝芰顺鰜?，就立刻控制住了兩只大鉗子，它就這樣被輕松地捉拿了。要是我，連碰一下都不敢，要像爸爸那樣當(dāng)然就更不行了。

你說它是不是還真的有一點(diǎn)童氣?

關(guān)于魚缸的作文(篇3)

春天來了！我伴隨著春天的腳步來到網(wǎng)紅橋下?lián)启~，這次的收貨可不少呢！小魚、小蝦裝滿了桶。

我把這些小魚、小蝦帶回家，把它們放在魚缸里記錄它們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地成長。

魚缸里的東西可多啦，有水藻，氧氣一打水藻會(huì)翩翩起舞；有小魚小蝦專屬的小房子，這是給它們休息的地方；還有晚上照明的燈，讓我在晚上的時(shí)候還能觀察它們。小魚小蝦們剛剛到了新的環(huán)境有些緊張，它們到處溜達(dá)來適應(yīng)新家。我仔細(xì)地觀察這它們，品種還不少，有懷孕的小魚、、小蝦媽媽、有黑線魚、有駝背魚、還有不同顏色的小蝦和螺絲。它們游來游去歡樂極了！

過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里突然多了好幾條迷你的小魚跟小蝦，呀！原來是懷孕的魚媽媽跟蝦媽媽生了小寶寶啦！這樣一來黑線魚可高興壞了，每天都會(huì)找小魚跟小蝦寶寶來吃，當(dāng)成它的食物。小蝦寶寶很機(jī)靈，每次都會(huì)躲在空氣管道下面，那里空間特別小，黑線魚可是個(gè)龐然大物，根本鉆不進(jìn)去，而且小蝦還有一個(gè)特殊的隱身辦法，利用自己身體的顏色跟那一片水藻一樣來偽裝自己，才能逃過一劫。可是小魚寶寶就那么那么幸運(yùn)了，幾天的時(shí)間都被黑線魚吃光了。我可傷心了，媽媽說：不要難過，這次我們沒有經(jīng)驗(yàn)，下次我們?nèi)ベI一個(gè)幼魚保護(hù)器，可以把剛生的小魚都分開養(yǎng)。我真是期待下一批小魚寶寶的出生呀！

大家看，我的小魚缸就是一個(gè)小小的水底世界，那是一個(gè)有趣的水底世界！

關(guān)于峨眉的作文600字模板

不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，寫作給予了我們獨(dú)處的空間，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？你也許需要"關(guān)于峨眉的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

關(guān)于峨眉的作文 篇1

古人詩云“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。”近日，我前往峨眉山，一睹它的風(fēng)采。

“哇，這山也……”我坐在盤山公路的大巴里，想吐，又想不吐，于是便極力忍著，在經(jīng)過八年“艱苦抗戰(zhàn)”后，“革命壯士”終于擊敗了“帝國主義者”，取得了勝利。

剛一下車，我便被凍得瑟瑟發(fā)抖，原來這里海拔一千多米，遠(yuǎn)低于平原溫度，冷，是必然的。

披上外套，終于不覺得冷了，長呼一口氣，吐出了陣陣霧氣，穿過護(hù)欄往下望，霧氣繚繞，如置身于仙境之中，下方深不見底，摔下去就會(huì)變成人肉餅……嚇得我不敢再往下看……

這山上，濕氣極重，水珠在空中飄揚(yáng)，卻遲遲不落下來，讓人滿臉?biāo)?，卻也不見得有高原反應(yīng)。

山中，自然少不了猴子，這種小精靈，導(dǎo)游根據(jù)這些猴子的習(xí)性，給它們?nèi)×嗣郑何拿骱?、?qiáng)盜猴、流氓猴……這些名字形形色色，令人不禁聯(lián)想到……你瞧，一只文明猴正端正地走在橋上，對人們露出它那紅紅的屁股。一只強(qiáng)盜猴見一個(gè)小朋友手中拿著一根玉米，于是便趁他不注意，一把搶走，坐在樹上吃起來。還有一只流氓猴，正用力扯女游客的裙子……

做纜車到山頂，山頂濕度更大，胸口有些沉悶，往上爬一點(diǎn)，只見一尊佛像，有幾個(gè)頭，正坐在坐騎上，好似正面觀四周……

“這尊佛像和坐騎是鍍金打造，耗費(fèi)了6億元……”我一邊聽，一邊往身邊的“金”臺(tái)階看了一眼：如果不小心被碰下來一塊，那損失不是很大？

“但大家要注意，這臺(tái)階不是鍍金的，而是染料……”導(dǎo)游的話讓我頓時(shí)明白了。抬頭望向距地面幾十米的坐騎時(shí)，不禁長嘆一聲：“古代的技術(shù)能做出這么宏大的工程，真令人佩服啊?！?/p>

“本次峨眉山游到此結(jié)束?！币苍S，除了暈車外，本次峨眉山游還是很圓滿的！

關(guān)于峨眉的作文 篇2

峨眉山真是名不虛傳，高低錯(cuò)落的樹木和鮮花郁郁蔥蔥，排列的錯(cuò)落有致，可漂亮了，蜿蜒盤旋的山路像一條大龍?jiān)谥辈逶葡觥?/p>

走進(jìn)了峨眉山的大門，就看見了一層厚厚的雪。當(dāng)你走到一半的時(shí)候，就會(huì)泛起一些小猴子，那些猴子可淘氣了，常常去搶游人吃的東西。

爬到半山腰，我們又去坐上了觀光覽車，從上面往下面看，云霧繚繞，樹木在云霧中若隱若現(xiàn)，我感覺自己像一只小鳥在天空自由地飛翔。

到了山頂，感覺耳朵有一點(diǎn)疼，我問媽媽是怎么回事，媽媽笑著對我說：“由于我們到達(dá)了峨眉山的最高峰——萬佛頂，它的海拔有3099米，當(dāng)然會(huì)難熬難過了?！碧а弁ィ铱吹搅艘粋€(gè)金色的`大佛豎立在云海之間，他看上去威嚴(yán)極了，從四面八方俯視著人們。

在金頂舍身巖俯身下望，只見云霧似海，我看到了五彩光環(huán)浮于云際，我和身影置于光環(huán)之中，影隨人移，神奇極了，媽媽說這就是傳說中的“佛光”。

這真是一個(gè)錦繡的世外桃源！

關(guān)于峨眉的作文 篇3

今天，一大早我就起了床，為什么呢?因?yàn)榻裉鞁寢?、六姨和姐姐要帶我去欣賞一番夏天的峨眉山，說實(shí)在的每次去峨眉山都是冬天;所以我格外盼望去領(lǐng)略一下夏天的峨眉山。

我們驅(qū)車踏上峨眉之旅，一路上見多識(shí)廣的姐姐不停的為我講著夏日峨眉的盛景。這不，一會(huì)兒我們就來到了峨眉山。

哇!我眼前為之一亮，夏日的峨眉山，不僅涼風(fēng)，且美麗無比。我們漫步在去清音閣的石階小路上，只見兩旁長著郁郁蔥蔥樹木，樹木上還垂下了千萬條古藤;好一派幽靜的景像，可在，萬千靈物之間也不失幾分活力;因?yàn)樾溟g總是有幾只小猴兒以這棵樹蹦到那棵樹，又為峨眉小道增添一景。

步行了一陣，我們就來到了清音閣，只見那里游人眾多，他(她)們在清澈的小溪里戲水、游玩。我也情不自禁的和姐姐一起玩起了水。直到下午才回家。

今天，真是不枉此行，好好的感受了夏日峨眉。

關(guān)于峨眉的作文 篇4

早就聽同學(xué)說，峨眉山上有個(gè)猴子樂園，猴子非常頑皮。

同學(xué)去玩的時(shí)候，猴子跳到他的肩上，使勁的捉住他的頭發(fā)，痛得他哇哇直叫。還搶走了他手上的包谷，跳到了橋欄上后，又一下子跳到河對岸逃走了。我倒要去看看峨眉山上的猴子，是不是真的都有那么頑皮。還聽說"峨眉天下秀“，一年四季樹木蔥蔥籠籠，綠樹成蔭。山澗泉水叮咚，清澈透明。我想那里空氣一定特別清新。走在山中，聽著鳥兒清脆的歌聲，一定會(huì)心曠神怡！

假如爬山累了，也不會(huì)覺得辛勞吧！冬天的峨眉山頂堆滿了厚厚的積雪，那是我們從沒看到過的情景。很早就想，能象北方孩子一樣，堆雪人，打雪仗，滑雪橇。一定很好玩！

假如天色好，在高高的峨眉山頂上，賞識(shí)浩瀚的云海，壯觀的日出。體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。那該有多么棒啊！

峨眉山，我來啦！

關(guān)于峨眉的作文 篇5

為了讓我有一個(gè)更輕松的暑假，爸爸媽媽帶我去了美麗的峨眉山。

首先，我們跟隨導(dǎo)游的腳步來到了生態(tài)猴區(qū)。到了生態(tài)猴區(qū)，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，這一來，還讓我知道了這里的小猴子的小秘密。原來這里的小猴子雖然也愛吃軟的香蕉和又甜水份又多的桃子，但是它們吃東西時(shí)有一個(gè)習(xí)慣，就是總喜歡縮到角落里吃，所以我們看不見它們吃東西的樣子。

當(dāng)我們參觀完生態(tài)猴區(qū)，當(dāng)時(shí)下起了雨，我們只好跑進(jìn)林中的小屋，等雨停了再出去玩兒。等了半個(gè)小時(shí)，雨停了，我第一個(gè)先跑出來。哇，清新的空氣迎面撲來，我走過去，摘下一朵紫色的小花，放在鼻子前，一聞，好香??！

雨過后，我們來到了佛像的跟前，聽導(dǎo)游說：“在很久很久以前，地球上有一個(gè)怪物，它無惡不作，有人早就想把怪物封印起來。有一，。那個(gè)怪物又剛好到峨眉山來搗亂，正好有一個(gè)神仙路過，于是和神仙展開大戰(zhàn)……”

這就是美麗的峨眉山，我真想大聲對峨眉山說：“峨眉山！我愛你。

關(guān)于峨眉的作文 篇6

我們常常聽到一句話“不到長城非好漢，而到了北京不去長城就即是沒有去北京?！蔽蚁胝f的是：“到了四川不去峨眉山就即是沒去四川?！?/p>

峨眉山被譽(yù)為“天下第一秀”，它位于中國四川省境內(nèi)，面積達(dá)154萬平方公里，最高峰萬佛頂海拔3099米，以“旅游勝地”和“佛教勝地”享譽(yù)國內(nèi)外。1996年月12月6日還被聯(lián)合國教科文組織批列入《世界天然與文化遺產(chǎn)名錄》。

峨眉山平疇突起，可以用八個(gè)字來概括：巍峨、奇麗、古老、神奇。巍峨的峨眉山高出五岳，山勢宏偉，景色非常奇麗。山上，重巒疊嶂，古木參天。假如你登上金頂觀日出、云海、佛光、晚霞，一定會(huì)令你心曠神怡。不外我建議你秋天去，由于這時(shí)紅葉滿山的景象定會(huì)讓你流連忘返，真可謂應(yīng)了大詩人賈島的話：泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花。

假如你命運(yùn)運(yùn)限好的話，你還會(huì)看到世界珍稀動(dòng)物，我國的國寶“大熊貓”、“黑鸛”、“小熊貓”、“短尾猴”等等?，F(xiàn)在峨眉山已有2300多種野生動(dòng)物，特別是見人不怕，與人同樂的峨眉山猴群，已成為峨眉山中獨(dú)具一格的“活景觀”。

峨眉山千百年來香火旺盛、游人不絕，它是大天然饋贈(zèng)給我們的綠島，讓我們自覺地加入環(huán)境保護(hù)者的行列，讓它永保魅力。

關(guān)于峨眉的作文 篇7

今年暑假我和爸爸媽媽一起游覽了峨眉山。

第一天，我們從成都出發(fā)，經(jīng)過兩小時(shí)來到了五顯崗，從山腳往上看，眼前的山真是太高了，感覺直插云霄。我問爸爸：“峨眉山是名山嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然是了，青城天下幽，峨眉天下秀，它不僅是名山，而且還是佛教名山呢?！?/p>

我們每人買了一根竹竿開始上山了。上山的石階既高又滑，山道彎彎曲曲，蜿蜒盤旋，一會(huì)上坡、一會(huì)下坡，半小時(shí)的路程來到了山水環(huán)繞的.清音閣。這時(shí)天空下起了小雨，不同高度的大樹重重疊疊被雨霧包圍，神秘極了。

第二天我們從洪椿坪出發(fā)，雨一直下著，雨中一座座山峰層巒疊嶂，兩旁的樹木濃郁蔥蘢，各種顏色，就像一幅美麗的畫卷。經(jīng)過九十九道拐來到了仙峰寺。

第三天，雨停了，太陽出來了。我們沿著山路向上攀登，只聽見嘩嘩流水聲音，順著聲音望去，原來是瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條白色項(xiàng)鏈，在山間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。再往前走，就是猴區(qū)了，這里猴子真多，有的在嬉戲、有的在爭搶食物，還有的在樹枝上蕩來蕩去，真是太可愛了。

第四天清晨，借助著電筒沿著崎嶇小路來到接引殿，坐著纜車上金頂。從纜車上往下看，真是萬丈深淵。來到金頂，人真多，大家都爭著目睹日出。只見太陽像一個(gè)紅球從云層中飛躍，周圍萬道金光。遠(yuǎn)處的云?？聪氯フ娴南癫龥坝康拇蠛?。

站在金頂，感覺峨眉山真是太秀麗了！

關(guān)于峨眉的作文 篇8

今天在天氣異常悶熱，使人沒有一點(diǎn)兒精神。但聽說要去看猴子，我就像充滿氣的皮球，頓時(shí)活蹦亂跳起來。

路上，美麗的風(fēng)景目不暇接，路邊的小溪嘩啦啦、嘩啦啦地唱著歌。往那一看，哇！好不熱鬧，玩水的玩水，拍照的拍照，泡腳的泡腳┄┄叫人好生羨慕，一眨眼的功夫，我們就到達(dá)了目的地。

呀！調(diào)皮可愛的猴子“好不滑稽”，站在山上往下看，有的趴著喝水；有的扒在有食物的人身邊，一看就是一個(gè)吃貨；還有的大猴子抱著小伙子看著別的猴子吃，饞的直咂嘴，它肯定在想：“好想吃，但為了寶寶我忍！”終于到我喂猴子了，我小心翼翼的靠近猴子，可我就是不敢把手里的玉米拿到猴子嘴邊。再看哥哥他已經(jīng)把玉米喂到了猴子嘴里，我很羨慕。轉(zhuǎn)念一想，這么可愛的猴子，肯定不會(huì)咬我于是，我放大膽子把玉米舉到猴子嘴邊，猴子迫不及待的伸手拿走玉米，好像生怕我不給它一樣。當(dāng)猴子拿到食物后才露出了會(huì)心的笑容，我被它的樣子逗笑了。你瞧，那兒還有一個(gè)無知的小猴啃著一塊玉——時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我依依不舍地離開了猴山。

我喜歡調(diào)皮可愛的猴子，更喜歡人和動(dòng)物和諧相處的畫面。

關(guān)于峨眉的作文 篇9

世上有許多錦繡景點(diǎn)，但峨眉山也不例外。雖說桂林山水甲天下，但峨眉山也有好山好水，峨眉山的錦繡，就讓我慢慢隧道來吧！

早上7點(diǎn)，我們坐車3小時(shí)就來到了樂山大佛，又從樂山大佛出發(fā)，不外1小時(shí)就來到了峨眉山腳下。我抬頭仰望，可以看見巍峨壯麗的峨眉山。我們先去吃了飯，預(yù)備明天再走。于是，我們就在峨眉山下的旅館住了下來。

第二天一早，我們開始登山了，神態(tài)自若地向山頂爬去。我跑在前面，一馬當(dāng)先。從上往下看，峨眉山下的景物都收在眼底，那些什物、建筑物都非常渺??；在山間看，綠油油的樹葉，紅紅果子，五顏六色；再往上走，就能看見那些活蹦亂跳的猴子。圓圓的眼睛，長長的尾巴，靈敏的流動(dòng)著。看完了猴子我們又向前方攀登。

到了晚上了，可是還沒登上山頂，我們又在山間找了間旅館住下來。這旅館可大著呢！后院差不多都有六個(gè)籃球場那么大最少能裝得下一百多人，那么大的旅館也擠了許許多多的人，喧鬧聲，嘈雜聲，吵得人不得安寧，但仍是非常習(xí)慣，滿天的星星像一個(gè)個(gè)小彩燈，銀光閃閃，暉映著我們那明亮的眼睛，好像祝福我們明日登山一路順風(fēng)。

第三天早上，我們又懷著痛快的心情，精神奕奕地向峨嵋金頂大踏步走上去。太陽明媚，蜻蜓跟著我們的腳步聲跳起優(yōu)雅的跳舞，邊跳邊隨著我們走，一陣輕風(fēng)吹過，使人神清氣爽。走到半路時(shí)，爸爸叫我們?nèi)プ|車。反正我們也不想走路了，現(xiàn)在坐纜車，正好合適。在纜車上，非常擁擠，但確實(shí)我們好不收留易等來的，難怪叫“懶”車，那么懶惰。

不一會(huì)兒，我們登上了峨眉山金頂，金頂是一個(gè)大大的場所，有許多人在庭院休息或在外面的柳樹下呼吸新鮮空氣。庭院頂上的左上角有一個(gè)閃閃發(fā)光的天然物體，圓圓的，和太陽非常相似，但那個(gè)天然物體是金燦燦的，比太陽發(fā)出的毫光還要強(qiáng)烈、漂亮。難怪人們把這里叫做金頂。金頂上還有一條彩虹，那彩虹正好在天然物那兒，就更好看，更惹人注目了。不久，爸爸他們也上來了，吃了飯，我們就下峨嵋山，我坐在車上，還想著那氣勢宏偉的峨眉山頂。

峨眉山真是一個(gè)風(fēng)景名勝，人們共同向往的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。

關(guān)于峨眉的作文 篇10

早都聽聞峨眉山是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，今年暑假，我們一家人便來到了峨眉。

走進(jìn)了峨眉山，我看到這里林木蒼翠，一棵棵高大的松樹拔地而起。這時(shí)，一聲鳥鳴打破了山谷的寂靜，我定睛一看，是一只畫眉鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱，我不忍心打擾到它那清脆的歌聲，便輕輕地走開了。

走著走著，我們來到了坐索道的地方。哇！坐索道的人可真多啊！我們排了很長時(shí)間的隊(duì)才坐上索道。

坐上了索道，我們向著我們的目標(biāo)金頂緩慢進(jìn)發(fā)，纜車穿梭在云霧中，從纜車往下望，峨眉山的山峰連綿起伏作文，一棵棵大樹把山點(diǎn)綴成了綠色的山。

不一會(huì)兒，我們到站了，山上一點(diǎn)也不冷，但是我很高興我到達(dá)了金頂，這時(shí)再從金頂往下看，下面是白茫茫的一片，什么也看不到。開始下山了，不一會(huì)兒，便下起了綿綿細(xì)雨，下山的路上，有一片竹林，我的眼睛被其中的一根竹子吸引了，那高大的筆直的干直插云天。

峨眉山還有很多珍稀的動(dòng)物，比如：金絲猴、棕熊、熊貓

峨眉山的風(fēng)光真是名不虛傳，它的美，讓人贊不絕口。這次旅行，真真切切的讓我感受到：綠水青山，就是金山銀山。

關(guān)于峨眉的作文 篇11

晚上吃過飯，爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起去美麗的峨秀湖散步。

我們開車來到峨秀湖，一下車就看到停車場里停滿了車，到處都是人。爸爸牽著弟弟胖乎乎的小手，媽媽牽著我，來到湖邊，天就黑了。

湖邊燈火輝煌，五彩斑斕，燦若繁星。一眼望去，風(fēng)景優(yōu)美，絢麗多彩。我們站在湖邊，風(fēng)從耳邊呼呼地刮過，我打了一個(gè)哆嗦?？吹胶姹幻缮狭艘粚颖”〉撵F。風(fēng)吹過湖面蕩起微微的波浪，風(fēng)兒卷起朵朵細(xì)波跌在湖面上，湖面上還能看到野鴨的身影。

我們繼續(xù)往前走，湖岸有很多小朋友們在你追我趕地往前跑，還能看到叔叔、爺爺在湖邊釣魚。有的釣了很多，有的一條都沒有釣到，還有的準(zhǔn)備收起魚竿回家。

我們又來到大電視屏幕前面的廣場上，有叔叔阿姨在跳廣場舞，旁邊還有許多觀眾。

??！峨秀湖真美呀！

關(guān)于峨眉的作文 篇12

我游覽過許多祖國的大好河山，其中如世外桃園般的麗江古城、蘊(yùn)含著豐富道教文化的青城山、奇峰林立的世界文遺產(chǎn)張家界、5。12大地震再也不復(fù)存在的避暑勝地銀廠溝、可以玩“水中麻”、“水上漂”的虹口……但最讓我流連忘返的還是那秀麗的峨眉山。

記得那是一個(gè)國慶節(jié)的早晨，峨眉山下了一場小雨，雨后的空氣是那么清新、濕潤，石板路面如同洗過一般干凈。滿山遍野的樹木經(jīng)過雨水的洗禮，搖身一變，墨綠色的衣服竟變成了鮮綠色。穿行其中如同掉進(jìn)了綠色的海洋。

路旁有一條清澈見底的小溪，小溪下面鋪著許多美麗的鵝卵石。這水是山上的雪融化下來的雪水，把手插進(jìn)水里，冰涼刺骨可小溪里的魚毫不畏懼這寒冷，你瞧，它們在水中自由自在地玩耍嬉戲。

一路上，你還能聞到一股股沁人心脾的清香，原來是從山崖邊的一片叫不出名的野花傳來的。它們嬌小、純潔、鮮亮，有紫色、黃色、白色、紅色……朵朵身上都掛著一滴滴露珠，就像剛出浴的少女，那樣的美麗。

看完了靜的美，我們該去欣賞動(dòng)的美了。瞧，到猴山了！這兒有一大群活潑可愛的猴子。有猴媽媽，懷里正抱著小猴子給它喂奶；猴爸爸又在給自已的一家尋找食物。喲，兩只小猴子在打架呢！不過你放心，它們打完了自然會(huì)“各回各家，各找各媽”的。

坐上索道纜車，如似穿行在云霧之中，窗外的美景時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。半個(gè)小時(shí)左右我們終于來到了金頂。這里有很多神仙的雕像，最引人注意的就是那儀態(tài)端莊的千手觀音。她有很多手，數(shù)都數(shù)不清，每只手都拿著一件法器。在金頂燒一炷香，拜一下佛，還是一種不錯(cuò)的選擇。金頂不但有聞名天下寺廟還有美麗的自然奇觀————云海、日出、佛光。如果天氣好，還有加上你的運(yùn)氣好你就會(huì)看到這難得一見的美景。

這秀麗的峨眉山，真不愧“峨眉天下秀”的稱號(hào)！

描寫比賽場景的作文合集9篇

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上描寫比賽場景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。

描寫比賽場景的作文 篇1

我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭?，F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學(xué)也對我刮目相看了，我心里美滋滋的。

學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂，學(xué)圍棋可真有用?。∥乙煤脤W(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。

描寫比賽場景的作文 篇2

我，一個(gè)普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當(dāng)過三年級(jí)中的：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎(jiǎng)，不過我為什么會(huì)這么厲害呢？還要從頭講起！

那天，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。

不過，我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的，感覺原來媽媽說的，才是對的，我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次，我升到了高級(jí)班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時(shí)得意忘形。

不料，過了一會(huì)老師卻給我一個(gè)停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。

不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了，于是對我說：“你太好強(qiáng)了，一點(diǎn)兒也不謙虛，太粗心了??！張朕！

我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。

果然，功夫不負(fù)有心人，我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。

所以，直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌逯械母呤帧?/p>

描寫比賽場景的作文 篇3

懷揣著緊張與不安的心我走進(jìn)了作文大賽考場。

收到試卷之后我開始細(xì)看一道道題目。噢！居然沒有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法，虧我在沒發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫。這次的仿寫是比較熟悉的，今年只有賞析題。但填空題有兩個(gè)我卻沒有搞懂。

答卷開始，我底氣挺足的，信心滿滿地寫出了填空題?？墒怯嗲镉昴穷}實(shí)在不懂，腦子里一點(diǎn)印象也沒有，我直接跳過那一題，不寫了，沒復(fù)習(xí)到的怎么想也想不出來。有一個(gè)空我就納悶了，心中暗想是誰呢？我猜想是馮驥才，因?yàn)榫褪撬麤]考，但仔細(xì)思索似乎回憶到老師講過，于是填了個(gè)張曉風(fēng)。

“刷刷”是聽到的聲音。一下子就做到賞析題，心中依舊暗喜，因?yàn)槔蠋熤v過，我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫下去。對我來說分秒必爭，因?yàn)槲易詈ε聦懽魑臅r(shí)間不夠。所以我利落地寫完了賞析，又立馬寫木棉仿寫，我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫，我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。

半個(gè)鐘過去了，我寫完了名著題，立馬翻到作文看著六個(gè)題目，我每個(gè)題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個(gè)有點(diǎn)虛，于是我就在前三個(gè)三選一，但我材料雖多沒什么新穎的，得想法子新穎，有六大方面材料立意內(nèi)容形式語言書寫，我心想材料不行就往形式上構(gòu)思，我最后選定友誼和親情寫“有些事這些年我才懂”，我將會(huì)運(yùn)用對比手法將親情含義凸顯出來，我還采用了小標(biāo)題，題記，但這不可能十分好，我發(fā)現(xiàn)文章最后語言和立意都不好，但我覺得這是我寫作文第一次那么花哨，用了好多平常老師所講的內(nèi)容。

往往比完賽總會(huì)有一些遺憾，希望比賽有所成績吧！

描寫比賽場景的作文 篇4

“哈哈，你抓，抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲：三個(gè)字。突然，一陣急促的鈴聲響了，哦，原來是預(yù)備鈴啊，我們的腳不由自主的“飛”了起來，因?yàn)檫@一節(jié)課是體育課。

到了紅色跑道上，一個(gè)巨人般的身影從籃球場里冒了出來，嚇我們瑟瑟發(fā)抖，仔細(xì)一看，原來是范老師。我們急得手忙腳亂，迅速的站好了隊(duì)伍，范老師拿了一張考試紙大聲說道：“今天我們要比賽跑步。

我的對手是二個(gè)高手，章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨，比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情，好像是想超過我，我沒時(shí)間管那么多，猛的加速，我的腳好像停不下來，渾身充滿了無窮的力量，我想控制它，它飛也似的沖向了終點(diǎn)。我腳猛的一滑，好像是在剎車，一大堆的灰塵向同學(xué)們撲來，他們來不及躲開，無止盡地咳嗽。過了一會(huì)，灰塵消失了。范老師公布了成績：我和章子義是第二名，蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一，我真想不到他會(huì)跑這么慢，也許是他今天還沒準(zhǔn)備好。

我休息了一會(huì)兒，再跟蔣一民比賽，我和蔣一民速度也是一樣的。后來，我實(shí)在是累得不行了，速度就慢慢地降了下來，這次是蔣一民贏了。

沒有跑步的同學(xué)在旁邊看比賽，他們開始當(dāng)拉拉隊(duì)，在為比賽的選手加油。

一道清脆的鈴聲打響了，哦，原來是下課鈴。體育課就這樣快樂，圓滿的結(jié)束了。

描寫比賽場景的作文 篇5

有一天聽爸爸說5月2號(hào)丹東有個(gè)圍棋比賽，我們也參加了。我和哥哥都很開心。比賽當(dāng)天，天空晴朗。我們上了車，我選了最好的位置，沒暈車。大約花了15分鐘到達(dá)比賽場地。那里已經(jīng)人山人海了。

因?yàn)槲以诘|的上一場比賽中獲得了第十名，所以我對這場比賽非常有信心。第一盤開始。雖然對手是個(gè)比我大的男生，但我一點(diǎn)都不在乎他。一開始，我們不分上下。直到他進(jìn)入我的大外貌，我盡量不讓他在周圍做眼。他只使了一個(gè)眼神就跑了過來。我追求勝利，最后把他封了起來。他拼命掙扎，卻沒有逃脫我的包圍圈。我吃了一大塊，他只好放棄。我高興地跑出去，為下一場比賽做準(zhǔn)備。第二場比賽的桌子貼好了，我快步來到座位上。這次的對手是個(gè)胖子。他蹲在桌子上問我：“我二年級(jí)，你幾年級(jí)？”我神秘地說：“我不告訴你?！彼烛_我說：“你說出來，我給你100塊錢?！蔽也粫?huì)上當(dāng)?shù)?。我對他說：“那你先把錢給我，我再說?！薄澳阆热?。”“你先給錢?！薄澳阆热??！薄澳阆冉o錢?！?。說游戲開始了。我很喜歡看起來很大，但是他把我一分為二。突然，他錯(cuò)了，想后悔，所以我不能讓他。我們吵了一架，誰也不讓。裁判看到詢問，同意我，我就挨了三四眼。從這一步開始，他心情不好……我又贏了第二局。接下來我們下了五盤棋，贏了三場輸。我們只輸了半局棋，真倒霉。雖然這次沒有拿獎(jiǎng)杯，但我一點(diǎn)也不氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力，相信有一天我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

描寫比賽場景的作文 篇6

我?guī)е@個(gè)好心情去上一節(jié)體育課。當(dāng)老師說今天不用一上課就跑步了，我還以為可以解放了，更加喜不自勝。

可是讓人不可預(yù)想的事要400米沖刺跑，這好像給我澆了盆冷水，使我的頭腦一下子變得十分清醒了：完了完了，昨天睡覺樣子太難看，不小心扭到腰，今天早上起來連動(dòng)都不能動(dòng)，勉強(qiáng)可以像木偶一樣很直板地走。雖然現(xiàn)在好了許多，可400米沖刺??！不等于說要我的命嗎？

大家臉上烏云密布，真是“黃鼠狼給雞拜年，不安好心”，天下哪能有這種美事啊！體育課不跑步，“太陽從西邊出來”。

快輪到我了，我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。

啊呀！輪到我了?！皽?zhǔn)備，跑！“我和同學(xué)們像只離弦的箭，一圈————到第二圈中途的時(shí)候，我已有點(diǎn)招架不住了?？蓱z我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈，哪支持得住啊！我呼吸急促，心跳加快，雙腿麻木，頭暈眼花。這時(shí)我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點(diǎn)，我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚，白云環(huán)繞的天堂。我渾身無力，也不管地上有多臟，一屁股就倒在了跑道旁。這時(shí)，我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。

每當(dāng)我回憶起那400米的沖刺跑，渾身雞皮疙瘩全都冒了出來，400沖刺跑真可怕??！

描寫比賽場景的作文 篇7

我十分喜歡圍棋，可平時(shí)時(shí)間學(xué)，所以在暑假里我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

我上的這個(gè)圍棋班既有高手，又有菜鳥，我們的老師姓姚，棋藝高超，讓我九子我也下不過他。

我們班有一個(gè)人的棋風(fēng)很怪，怪招迭出令人摸不著頭腦，被稱為“怪手”。

這場比賽由我執(zhí)黑先行，我點(diǎn)了一個(gè)星位，他占了一個(gè)小目，我再占高目，瞧，怪招來了，一靠一攔，我一條大龍危在旦夕了，可我也顯出“大砍刀”的風(fēng)采，一跳一飛，他也有一條緊貼著我的龍的龍與外界沒了聯(lián)系。對殺，那可是我強(qiáng)項(xiàng)，不出10手，他的大龍就被我團(tuán)成一包，一個(gè)關(guān)門吃，大龍頓死！

由于布局我沒布好，我處于下風(fēng)，可我的是實(shí)地，他的領(lǐng)土就像氣球，一戳就一個(gè)洞！我一找到斷點(diǎn)就突破，“怪手”的怪招沒用嘍！行至收官，他原本80%成了30%，我贏了！我太開心了，“大砍力”的威力終于發(fā)揮了一把。

我愛圍棋，因?yàn)閲瀹?dāng)中深藏著無窮的奧妙，它的博大精深讓我著迷，它將成為我生活中的又一豐富的娛樂！

描寫比賽場景的作文 篇8

今天我們班舉行了一場比賽。我既緊張又興奮，心里在想：我平時(shí)不怎么，這一次突襲不知會(huì)有幾分勝算。

老師掛出寫有十個(gè)生字的小黑板，對我們說：這一次比賽既考驗(yàn)大家的能力，同時(shí)也可以看出大家的細(xì)心程度，下面開始比賽！

我看著黑板上的小螞蟻，傻眼了，心里焦急地想：哎呀呀，這可惡的近視眼，害得我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，讓我輸在起跑線上。這時(shí)，老師好像看出了我的心事，說：看不到的同學(xué)到講臺(tái)上寫。聽了這話，我趕緊拿好東西跑上講臺(tái)，抄好生字。這第一道難關(guān)總算是解決了。

抄完生字，我就開始了，前面兩個(gè)字我輕而易舉地完成了，第三個(gè)字麈，可把我難倒了，我先查了廣字頭，可是沒有；我又查了主字頭，還是沒有。我急得直冒汗，心里想：廣字不行，主字頭也不行，到底是什么偏旁啊？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：也可能是上面的鹿呀，管它呢，瞎貓都能撞到死耗子，試試看吧。果然，還真是鹿這個(gè)偏旁呢！查到了這個(gè)字，我非常自豪！

過了第二道難關(guān)，我繼續(xù)往下查，當(dāng)我查到轡時(shí)，張一馳等人已經(jīng)上交了，我心急如焚，心想：他們可真是神速呀！快點(diǎn)加油吧，孫燕然！于是我加快速度查了起來。

過了一會(huì)兒，已經(jīng)有一半人上交了，我還有一個(gè)字沒有查完，我飛速地翻開字典，查完最后一個(gè)字。上交時(shí)已經(jīng)是第17個(gè)了。我的那顆懸著的心也落了下來，慶幸地想：還好，我不是倒數(shù)的那幾個(gè)??！

后來，比賽結(jié)果出來了，我是100分。張一馳既是第一個(gè)交的又是100分，我想：以后我也要勤奮學(xué)習(xí)！

描寫比賽場景的作文 篇9

本周最后三天變成了體育節(jié)，周四下午的比賽是圍棋。我和王去三樓會(huì)議室參加比賽。

我們在貼在窗戶上的紙上知道自己的座位和對手，就進(jìn)去坐在座位上等對手。戴田甜和鄭瑩瑩和我們在同一個(gè)場地，但他們被比作中國象棋。

第一局，對手沒來，我就贏了。甜蜜和盈盈都稱之為不公平。經(jīng)過這么多的努力，他們輸了。我坐在這里就贏了。佟瑤也很幸運(yùn)。她遇到了一個(gè)一年級(jí)的孩子和她的小棋盤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小棋盤基本上就是白棋（童腰就是白棋）。第二局我遇到了5（6）班的一個(gè)同學(xué)，和我很親近，最后我以4塊險(xiǎn)勝。佟瑤不幸落選。至于甜甜和盈盈，我就不知道了。應(yīng)該很難看。第三局，對手是5班的（6）。她說她比剛才那個(gè)人好一點(diǎn)。我說我險(xiǎn)勝，但沒輸給你。她笑了笑，開始下棋。當(dāng)它完成時(shí)，我們看不到哪個(gè)大。打電話給裁判。裁判說，回頭我?guī)湍銛?shù)數(shù)。但后來裁判發(fā)現(xiàn)太多數(shù)不過來，就草草看了一眼，說白棋贏了（黑棋是我的）。第四局，對手一級(jí)，我放松了警惕，但是幾個(gè)回合下來，我的部隊(duì)就沒了。最后把死棋拿走的時(shí)候，我占了棋盤的三分之一，她在中間。

輸了兩局贏了兩局，心態(tài)平衡，就高高興興的回班了。

關(guān)于景色的小作文500字模板

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者，你知道寫好一篇作文重點(diǎn)在哪里嗎？

關(guān)于景色的小作文 篇1

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

一路上，我看見了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹挺拔，槐樹吐綠……

到了目的地，我們自由活動(dòng)。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……

陽光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無邊無際的藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。

春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)。春風(fēng)吹過水面，水面上就泛起了微波……

春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。

我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了，醒了的時(shí)候我們就該回去了。

在回去的路上，我想：春天，去掉了冬天的寒冷，是萬物生機(jī)盎然的開始！

關(guān)于景色的小作文 篇2

我們安陽有一處旅游勝地—小南海，一聽名字，你可別誤認(rèn)為它是海，其實(shí)就是一條寬寬的河流，但那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，特別是夏季避暑的最佳去處，

安陽小南海風(fēng)景名勝區(qū)，位于安陽市區(qū)西南25公里安陽縣善應(yīng)鎮(zhèn)一帶，小南海水庫主體區(qū)，湖光山色，百泉瀉流，古跡星羅，是其主要特色。

我們開車從安陽出發(fā)，不到1小時(shí)就可以到達(dá)，當(dāng)我們進(jìn)入善應(yīng)鎮(zhèn)，快到小南海的時(shí)候，成群的高樓不見了，映入我們眼簾的是連綿的青山和綠油油的梯田，一陣陣新鮮的空氣撲鼻而來，讓大家的心情一下子激動(dòng)和興奮起來。

小南海到了，景區(qū)的車多，人

我的家鄉(xiāng)在黔江，這里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，有峰巒疊嶂的武陵仙山，有充滿民俗文化的濯水古鎮(zhèn)，有神秘莫測的蒲花暗河，還有被稱為“深山明珠”的國家級(jí)地震遺址—小南海。小南海是個(gè)融山、湖、島為一體的淡水湖泊。這里的湖水真清啊，清得可以看見湖底的沙石，這里的湖水真綠啊，綠得像一塊碧綠的翡翠，這里的湖水真靜啊，靜得像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云，也映出了湖邊的綠樹青山。晴天里，陽光灑在湖面上，像給湖面鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀。要是下起蒙蒙細(xì)雨，小南海好像披上輕紗，周圍的景色一片朦朧，就像童話中的仙境。朝陽島是小南海中的寶島，它是天然的動(dòng)植物園。

春天，朝陽島上生機(jī)勃勃，百花爭艷。夏天，朝陽島被蒙蒙的薄霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更加有神秘感。秋天，朝陽島上到處散發(fā)著野果的芳香。冬天，皚皚白雪把朝陽島覆蓋了起來，它好像穿上了一件雪白的大棉襖。

我愛美麗的深山明珠小南海！我更愛我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于景色的小作文 篇3

放學(xué)了！放學(xué)了！我們向親愛的老師說再見，走出美麗的校園。

回家的路上，我會(huì)經(jīng)過一條長長的大街，我總是喜歡爬在車窗邊向外眺望，看看東邊的小吃店、燒烤店、小賣鋪，西邊的服裝店、火鍋店、熟食店……回家的路上，也是我最餓的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我最愛吃的麻辣鮮香的鍋底和美味可口的菜品，我的口水流了一地。還有熟食店里，那粗壯的雞腿和辣得讓人直流眼淚鼻涕的絕味鴨脖。每次經(jīng)過這里我都會(huì)央求爸爸，可是爸爸每次都找借口，說這里是十字路口不能停車。不過偶爾爸爸也會(huì)給我買，讓我解解饞，那味道真是絕了。

有時(shí)候爸爸很忙不能來接我，我和媽媽會(huì)步行回家。當(dāng)路過文具店時(shí)我會(huì)一溜煙跑進(jìn)去東看看西看看，有各種各樣的流沙筆袋、有畫著小動(dòng)物和卡通圖畫的橡皮，還有好多五顏六色的貼畫，看得我眼花繚亂，每個(gè)都讓我愛不釋手?？墒牵瑡寢寘s說只能拿一個(gè)，我只好買了我最喜歡的一樣，開開心心的回家了！

回家的路上，雖然時(shí)間很短，但也是一段美好的旅途。

關(guān)于景色的小作文 篇4

汪婉婷

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們背著五顏六色的書包，排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像一條長長的火車手拉著手，向校門口走去。

同學(xué)們走到門口，人山人海，川流不息的家長在外面等著自己的孩子出來，同學(xué)們紛紛走向自己的爸爸媽媽爺爺奶奶身邊，我也跑到爺爺身邊和老師說了一聲再見，就和爺爺走了。

回來的路上有許許多多五彩繽紛的車，在馬路上奔騰，抬頭望向天空，太陽快要落山了，過了一會(huì)夕陽快要出來了，馬路兩邊，有很多的大樹，大樹上的葉子有青色的，也有的黃了，黃色的都在慢慢掉了下來，落葉就像蝴蝶在空中手舞足蹈，一路上我看到了很多的商店，有服裝店、理發(fā)店、手機(jī)店、還有超市和縣城最大的醫(yī)院，回家的路上是要經(jīng)過兩個(gè)紅綠燈，快到家的時(shí)候，我聞到了一陣陣香味撲鼻而來，原來是烤鴨店里的烤鴨香味呀！

不知不覺的我就回到了家里。