寫雜技的作文5篇

作文相信大家在讀書的時(shí)候都寫過吧，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？推薦你看看以下的寫雜技的作文，僅供參考，我們來看看吧！

寫雜技的作文 篇1

上周，我們迎來了夢寐以求的秋游活動(dòng)，這次我們的目的地是金華動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我看了各種各樣的動(dòng)物，有兇狠的狼、可愛的野兔、美麗的孔雀等等，但讓我最難忘的還是那有趣的雜技表演。

別看表演者是動(dòng)物，它們有時(shí)比人還厲害呢！瞧，第一個(gè)上場的是黑熊，它表演跳繩、翻跟斗。這只黑熊魁梧雄壯，我本來還擔(dān)心它跳不起來，卻見它在那上下飛舞的繩子間快速跳躍著，別提多靈活了。第二個(gè)上場的是猴子，它帶來騎車表演。都說猴子是最聰明的動(dòng)物之一，果然沒錯(cuò)呢！只見它騎著小車在臺(tái)上熟練地轉(zhuǎn)著圈圈，還時(shí)不時(shí)贏來臺(tái)下觀眾的一陣陣掌場。第三個(gè)是山羊走鋼絲。馴養(yǎng)員將山羊牽到臺(tái)上事先搭好的鋼絲旁，山羊就抬起腳小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停，有時(shí)還搖搖身子，看得我心都提到了嗓子眼上，終于它成功走到了對面，我那懸掛的心也落了下來。最后壓軸的是豹子滾球。提起豹子，我們的印象是兇猛的，但我這次看到的豹子卻有點(diǎn)憨態(tài)可掬呢！它站在圓球上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，生怕自己摔下來，有趣極了！

表演結(jié)束后，我們給予了“演員們”最熱烈的掌聲。這真是一次難忘的雜技表演。

寫雜技的作文 篇2

Hi！我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的景楨賢。

這天我來到了人民廣場。只見那里放著幾個(gè)撐架，好多人在那兒騎獨(dú)輪車，我看到教練飛快騎著獨(dú)輪車，我滿臉羨慕，就鬧著媽媽要學(xué)獨(dú)輪車。媽媽無可奈何，只好幫我報(bào)名，可我剛上去，就摔了個(gè)狗啃泥。教練走過來笑著對我說：“這樣是上不了車的，你先在撐架上練。首先轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，把踏板橫著對齊，然后右腳踏上右踏板，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)左踏板彈到了上面，左腳就可以上去了?！蔽野唇叹氄f的，一次又一次地在撐架里學(xué)習(xí)上車，終于學(xué)會(huì)了撐架上車，我高興地夾著獨(dú)輪車跳了幾下，太倒霉了，又摔了個(gè)狗啃呢：“我的個(gè)神??！輪胎都快被我摔壞了！”

我摔得屁股開了花兒，想放棄，但我想到教練也吃過苦，也摔過跤，想到這兒，我立刻爬了起來，教練給我豎起了大姆指。

就這樣一復(fù)一日地訓(xùn)練，我試著出撐架，兩只手保持平衡，腳不停地踩，什么也不要想，可是怎么也騎不起來，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。我先放松下來，然后雙手展開，保持平衡，最后什么也不想，就沖了出去，“Yes！我會(huì)騎了！”教練讓我繼續(xù)練習(xí)，我變得越來越棒。

我越來越棒，已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎獨(dú)輪車打籃球、倒車、跳車……我想：我學(xué)會(huì)了這么多動(dòng)作，還練了干什么？教練好像看出了我的想法。他對我說：“別驕傲，還有很多動(dòng)作等著你呢！有好多小朋友連跨車都會(huì)了?！薄鞍?，原來還有我不會(huì)的動(dòng)作？”我沒有想到，只好聽教練的去練跨車。終于，所有動(dòng)作我都會(huì)了。

我有一個(gè)雜技本領(lǐng)――騎獨(dú)輪車。

寫雜技的作文 篇3

今天下午，我們懷著喜悅的心情，來到廣場看雜技表演。同學(xué)們剛到廣場，廣場便成了一片歡樂的海洋。

雜技表演五花八門，有神奇的魔術(shù)，有令人驚嘆的頂桌子，還有讓人佩服的柔術(shù)，表演者真是八仙過海，各顯神通。

我最喜歡的節(jié)目要數(shù)倒立劈磚和柔術(shù)了。什么叫倒立劈磚？你往下讀就知道了。只見一位阿姨先倒立了一下，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，然后拿來六個(gè)裝了東西的小盒子，分別放在一張小長凳的左右兩邊，這時(shí)，她就倒立在小凳子上，并用手把小盒子移到中間，然后雙手撐在小盒子上。緊接著，也不知道她怎么搞的，小盒子被她一個(gè)一個(gè)地弄到地上了，而她還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐沽⒃诘首由?。同學(xué)們看得目瞪口呆，有的情不自禁地喊出了聲，還有的睜大了眼睛，捂住了嘴巴。這時(shí)，場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

我最佩服的是那個(gè)表演柔術(shù)的小女孩，她今年只有六歲，可是她的表演卻非常精彩。她站在桌子上，輕而易舉地就能下腰，一位叔叔把一枝花放在了桌上，她就用嘴去叼花，不用說，你也知道她叼住了沒有。后來，她又站在桌子上的小凳子上，再下腰用嘴去叼花，結(jié)果，還是成功了。第三次，她的任務(wù)是把桌子上的七只碗一次全拿起來，我們都以為她要把碗疊起來再拿，結(jié)果，她嘴上叼了一只碗，每只手上拿了三只碗！頓時(shí)，操場上一片歡呼，隨后響起了雷鳴般的掌聲。

雜技表演在熱烈的掌聲中結(jié)束了。突然，我想起了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話，我覺得沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練是練不出好功夫的。

學(xué)習(xí)不也是一樣的道理嗎？

寫雜技的作文 篇4

雖然表演已經(jīng)結(jié)束，但我遲遲沒有離開，心里還在回味剛才那一慕慕精彩的場面………

今天晚上，我本是在家里優(yōu)哉優(yōu)哉，結(jié)果一聽媽媽說爸爸弄來幾張雜技藝術(shù)節(jié)的票，頓時(shí)按捺不住我內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)鯉魚打挺下了床，迫不及待地跑到媽媽面前，問：“票呢？”媽媽說：“現(xiàn)在去拿?！蔽叶挷徽f，迅速穿上鞋，和媽媽拿完票后來到了水秀。

一進(jìn)場，找到了自己的座位，拿出節(jié)目單，發(fā)現(xiàn)有八個(gè)節(jié)目，分別是《舞中幡》《蹬傘》《魔術(shù)滑稽》《氣球互動(dòng)》《花壇雜?！贰端娜肱栏汀贰缎∑坊贰动B疊樂》。不知不覺中，表演開始了……

第一個(gè)表演是《舞中幡》，演員們一人抬著一個(gè)大花架子，我看著就覺得重，生怕它會(huì)掉下來，隊(duì)形表演完，開始花式表演了，只見一個(gè)人抬著花架子從另一個(gè)人身上翻了過去，花架子也沒掉，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，情不自禁地鼓起掌來。那些演員聽到掌聲，更加胸有成竹了，把花架子往上一扔，竟然用背接住了，我目瞪口呆。緊接著那個(gè)人一頂，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，用腳接住了花架子。我發(fā)出一聲驚嘆鼓起掌來。伴隨著一陣音樂，我知道壓軸的來了。一個(gè)人擺好姿勢，另一個(gè)人抬著花架子干脆立索利用那個(gè)人的力在空中完成了后空翻，我本以為他會(huì)落地，誰知他竟和那個(gè)人手拉手，在他身上完成倒立，用腳接住了花架子。這個(gè)姿勢持續(xù)了五秒鐘。臺(tái)下的觀眾站起來鼓掌，我也毫不例外。

剩下的節(jié)目也很好看，但《四人爬桿》也給我留下了深刻的印象。

表演剛開始，一根巨竿就出現(xiàn)在我眼前，有十幾米高。接著放了一段霸氣的音樂，緊接著出來四個(gè)人，先跳了一段舞，然后其中兩個(gè)人爬到桿子的最頂端，一個(gè)腿勾住竿子，另一個(gè)腳蹬住桿子，扶也不用扶，我心里像吊了十五個(gè)水桶———七上八下的?，F(xiàn)場沒有威亞保護(hù)，全靠他們自己?，F(xiàn)場突然有一絲緊張的氣氛，誰也不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。突然，那兩個(gè)人筆直地滑下來，離地面有十公分的時(shí)候突然停下來。觀眾見狀，都發(fā)出一陣驚呼，我嚇壞了，索性牾上了眼睛。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏，其它兩個(gè)人也上來了，一個(gè)人勾住竿子，躺在半空，另一個(gè)人站在那個(gè)人身上，也沒有扶，這種高難度動(dòng)作，豈是一分鐘能學(xué)會(huì)？最后也滑了下來，平安無事，我難以置信。

雜技表演完了，每個(gè)人都上來謝幕，我們也一起拍起手來。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，今天，我終于見證了這句活的意義所在。

寫雜技的作文 篇5

星期五那天，我和媽媽帶我去保利城劇院看雜技表演。

劇院很大，很寬。外面看劇院就象一個(gè)放大了的鴨蛋一樣。我們乘坐扶手電梯上去二樓，二樓是一個(gè)懸空的平臺(tái)，底下用鋼筋支撐著。從左邊的進(jìn)口進(jìn)去，里面讓我們眼前一亮，舞臺(tái)放著悠揚(yáng)的音樂。

表演時(shí)間到了，燈光從明亮漸漸變得昏暗了，最后黑成一片。舞臺(tái)慢慢變亮了。表演者都出現(xiàn)在臺(tái)上了。第一場是柔術(shù)，通過身體的柔韌度做出很多高難度的動(dòng)作。第二場是轉(zhuǎn)碟，表演者用竹杠頂著碟子在不停的轉(zhuǎn)。媽媽說：他們是利用手腕的力量轉(zhuǎn)到竹杠帶到上面的碟子在轉(zhuǎn)。還做出各種各樣的動(dòng)作。節(jié)目安排太豐富了，有抖轎子、球技，滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。我最喜歡就是球技，表演者手拿五個(gè)彩球，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化花樣，讓觀眾跟著他的動(dòng)作，節(jié)奏的高低起伏。最難的就是扛蹬傘，因?yàn)閭阕拥暮苋彳浀牡谰?，要掌握力度，風(fēng)向是對表演者的考驗(yàn)。（作文5000網(wǎng) ZW5000.COM）

這次讓我深深感到，古人說的一句話，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘的這種說法。他們表演的太精彩了。如果以后有機(jī)會(huì)一定要再看。

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關(guān)于雜技的作文通用

在課堂上，作文是啟蒙課程，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維，提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？以下是編輯為大家整理的“關(guān)于雜技的作文 ”,歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于雜技的作文(篇1)

11月25日星期五晴

今天晚上，媽媽帶我去看雜技，我真是太高興了！雜技的節(jié)目都很精彩。其中有一個(gè)節(jié)目叫頂缸。頂缸的大哥哥可以把一口缸高高地拋出去，再用自己的頭去接住。他把缸頂在頭上，讓缸飛快地轉(zhuǎn)起來，可是自己的身體卻不動(dòng)。他也可以讓自己的身體按著節(jié)拍轉(zhuǎn)動(dòng)，缸卻保持不動(dòng)，真是讓人佩服啊。媽媽說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這個(gè)本領(lǐng)他一定練了很多很多遍?！蔽抑缷寢屨f的話是對的，因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)大哥哥頭頂頂缸的地方，連頭發(fā)都磨光了，。

下面一個(gè)節(jié)目是柔術(shù)，柔術(shù)演員們可以把身體折疊起來，他們的腰真軟，全身好像是面粉做的一樣?？墒菋寢屨f：“這是柔中帶剛，否則，她們自己疊成這么小，身上還要再疊好幾個(gè)人，怎么支撐得住呢？”轉(zhuǎn)呼啦圈的演員能一下子轉(zhuǎn)動(dòng)50多個(gè)圈，她全身大幅度地扭動(dòng)起來，好像套在一個(gè)銀光閃閃的圓筒里面一樣。有一個(gè)演員的呼啦圈在腿上轉(zhuǎn)了起來，好像拖地長裙一樣漂亮。演東北二人轉(zhuǎn)的演員也很厲害，他把橡皮手套套在頭上，蒙住鼻子，然后用鼻子吹氣。橡皮手套越吹越大，越吹越透明，最后竟然“砰”的一聲爆炸了。他的搭檔會(huì)彈一種很奇怪的電子琴，是背在身上的。他們倆還合演了一個(gè)搞笑版的《西游記》，看得我們哈哈大笑。

還有頂盤子、舞流星、抖空竹這些節(jié)目都很好看。我想：這些演員練的時(shí)候肯定都很辛苦吧！

關(guān)于雜技的作文(篇2)

暑假到了，有一天媽媽聽到我在房間的慘叫聲，便走過來問：什么事啊？我結(jié)結(jié)巴巴地說：這兒有、有、有蜘蛛！說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就只是一只蜘蛛嘛，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)八腳怪，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里咯噔一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣嗖的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)??！

我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是咚咚的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的救兵爺爺，爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它自投羅網(wǎng)，只見蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺：爺爺，您為什么不把蜘蛛打死??？爺爺笑著對我說：蜘蛛專吃害蟲，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對呀。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。

廣東廣州天河區(qū)天府路小學(xué)五年級(jí):李俊明

關(guān)于雜技的作文(篇3)

今天下午，一輛大卡車駛進(jìn)了我們的學(xué)校。原來，是學(xué)校組織我們看雜技表演。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息時(shí)，高興得手舞足蹈。過了一會(huì)兒，同學(xué)們端著凳子，排著隊(duì)伍來到操場上。這時(shí)，表演的人早已作好了準(zhǔn)備。

表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是鉆木桶。臺(tái)上走來了一個(gè)扎羊角辮的小姑娘，她要表演的節(jié)目是鉆桶。面對臺(tái)下幾百雙眼睛，這個(gè)僅有9歲的小姑娘臉上沒有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的臺(tái)上，向大家鞠了個(gè)躬。接著，做了幾個(gè)彎腰動(dòng)作。這時(shí)，旁邊的人遞上了一個(gè)圓柱形的鐵皮桶。這個(gè)桶沒有底面，底面直徑約有30厘米。這時(shí)，喇叭里響起了清脆的聲音，介紹著這位小姑娘，還說小姑娘要從這個(gè)桶里鉆進(jìn)鉆出，做各種動(dòng)作，聽得大家提心吊膽。只見小姑娘先把腳伸進(jìn)桶中，又把頭往桶里鉆。我的心都被揪起來了，這么小的孩子，她能鉆過去嗎？一不小心從鐵桶中摔下來怎么辦？我緊緊地抓住自己的衣服，注視著小姑娘的每一個(gè)動(dòng)作。不一會(huì)兒，小姑娘的頭和腳都鉆出來了。她的臉上帶著微笑，她成功了啦！接著，小女孩又做了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的鉆桶游戲。同學(xué)們不禁連連鼓掌。

第二個(gè)節(jié)目是空中銜花，表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級(jí)同學(xué)大不了多少，卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個(gè)精彩的動(dòng)作，并且難度一個(gè)比一個(gè)大。最難的還是最后一個(gè)動(dòng)作。只見旁邊的人在兩張桌子上放上三個(gè)瓶。這三個(gè)瓶是根據(jù)三個(gè)凳腳的位置放的。他們又在瓶上放了一張凳子，把花放在凳子上，讓表演者用去銜。凳子的一角沒有瓶，就是騰空的，只有保持平衡才能完成這個(gè)動(dòng)作。她能完成這個(gè)動(dòng)作嗎？這真讓人讓人為她擔(dān)心。只見她在別人的幫助下站上了凳子，一個(gè)人獨(dú)自完成這項(xiàng)表演。她站穩(wěn)了腳，慢慢地，慢慢地，彎下腰去銜那朵花。銜到了，銜到了！她銜到了花又小心翼翼地站了起來。表演精彩極了，她成功了！

節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，個(gè)個(gè)叫人贊口不絕，掌聲、笑聲連成一片，在校園的上空回蕩。

關(guān)于雜技的作文(篇4)

今天下午，我們懷著喜悅的心情，來到廣場看雜技表演。同學(xué)們剛到廣場，廣場便成了一片歡樂的海洋。

雜技表演五花八門，有神奇的魔術(shù)，有令人驚嘆的頂桌子，還有讓人佩服的柔術(shù)，表演者真是八仙過海，各顯神通。

我最喜歡的節(jié)目要數(shù)倒立劈磚和柔術(shù)了。什么叫倒立劈磚？你往下讀就知道了。只見一位阿姨先倒立了一下，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，然后拿來六個(gè)裝了東西的小盒子，分別放在一張小長凳的左右兩邊，這時(shí)，她就倒立在小凳子上，并用手把小盒子移到中間，然后雙手撐在小盒子上。緊接著，也不知道她怎么搞的，小盒子被她一個(gè)一個(gè)地弄到地上了，而她還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐沽⒃诘首由?。同學(xué)們看得目瞪口呆，有的情不自禁地喊出了聲，還有的睜大了眼睛，捂住了嘴巴。這時(shí)，場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

我最佩服的是那個(gè)表演柔術(shù)的小女孩，她今年只有六歲，可是她的表演卻非常精彩。她站在桌子上，輕而易舉地就能下腰，一位叔叔把一枝花放在了桌上，她就用嘴去叼花，不用說，你也知道她叼住了沒有。后來，她又站在桌子上的小凳子上，再下腰用嘴去叼花，結(jié)果，還是成功了。第三次，她的任務(wù)是把桌子上的七只碗一次全拿起來，我們都以為她要把碗疊起來再拿，結(jié)果，她嘴上叼了一只碗，每只手上拿了三只碗！頓時(shí)，操場上一片歡呼，隨后響起了雷鳴般的掌聲。

雜技表演在熱烈的掌聲中結(jié)束了。突然，我想起了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話，我覺得沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練是練不出好功夫的。

學(xué)習(xí)不也是一樣的道理嗎？

關(guān)于雜技的作文(篇5)

晚上我打完乒乓球，和媽媽騎自行車走在回家路上，突然我被一陣高音喇叭吸引了，又看見許多人往那擠。我就央求媽媽也停下看。原來是浙江的一家四口在表演雜技。主持人幽默的話語逗得全場人時(shí)常捧腹大笑！

第一個(gè)上場的是主持人的侄兒子，他大約十七八歲，長得身強(qiáng)力壯，穿著一套黃色的綢緞表演服。只見他用嘴巴叼著一根扁平的木棍，然后在木棍上放一個(gè)瓶子，他嘴巴使勁一抬，瓶子拋向空中。他動(dòng)作非常靈敏，左拋右接，后拋前接，瓶子被他操縱自如，每次都穩(wěn)穩(wěn)得站在木棍上。真是太神奇了！隨著音樂節(jié)奏加快他難度也在增加，他竟然用啤酒瓶的小口來站在木棍上，真是太厲害了！最后一招更奇，他把嘴上的木棍插進(jìn)了瓶口。唉，要是我嘴里叼著這么個(gè)東西，不用表演，口水就會(huì)飛流直下三千尺，他一定流了不少口水吧？我正在天馬行空的想他大約要流幾缸水才能練成今天的成就，突然主持人說：“掌聲呢？”一陣?yán)坐Q般的迅速響起。我也如夢初醒跟著啪啪鼓起掌來。

第二個(gè)節(jié)目是丟火把，依舊是他表演。只見他眼疾手快拋出三個(gè)熊熊燃燒的火把，火把在他手中玩得瀟灑自如，你看他竟然把火把從背后拋起又在胸前接著。而他毫發(fā)無損，他高超的技藝引來觀眾尖聲大叫。真是臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功??！火把越傳越快，在我眼中成了一條紅紅的亮點(diǎn)。

第三個(gè)節(jié)目是鞭打報(bào)紙和香煙，這個(gè)節(jié)目由主持人親自出場。隨著鞭子使出，“啪啪”的聲音劃破長空。鞭打報(bào)紙還好，目標(biāo)大。鞭打香煙難度系數(shù)就高多了。只見嘴里叼煙的那人，唯恐打著自己，屁股撅得高高的，嘴巴伸得長長的。第一鞭下去還好，可第二鞭還沒下他一溜煙跑得無影無蹤，大家被他這一滑稽之舉逗得哈哈大笑。主持人詼諧地說：“說你傻，你還知道跑?！贝蠹矣忠魂嚧笮?。

節(jié)目正在繼續(xù)，因?yàn)闀r(shí)間太晚，我在媽媽的再三催促下才依依不舍地離開了。這真是一場精彩的表演??！

關(guān)于雜技的作文(篇6)

最近，高速公路上也有了“雜技”!我聽到有人疑問了：在高速路上演雜技，誰這膽大呀，他不要小命啦！對此，我的回答是：沒錯(cuò)，在高速路上“表演”的那些人可都是very大膽的，表演的可都是有一定難度的呀!

記得有一次，爸爸開車帶我們出游。在通過隧道的時(shí)候，我們看見一輛白色的桑塔納開得像飛一樣，“嗖”的一聲從我們車邊經(jīng)過。突然，它旁邊的一輛車一下子沖了出來，桑塔納因?yàn)檐囁偬?，眼看就要撞上了，它的主人只好踩了個(gè)緊急剎車。這樣一來，它前面的車倒是安然無恙，自己的車卻來了個(gè)雜技表演——后滾翻。只聽見“嘩啦”一聲，桑塔納的車前擋風(fēng)玻璃被摔了個(gè)粉碎，車上的零件也飛出老遠(yuǎn)，連車道上也留下了深深的剎車印。幸好這輛車子后面沒有車，不然也得跟著遭殃！

還有一次，也是在高速公路上，不一樣的是，這次是兩輛車子表演的——兩車追尾。當(dāng)我們的車子開到某個(gè)路段時(shí)，看見了一輛灰色的別克與一輛黑色的凱美瑞撞在了一起。別克的車頭已經(jīng)被撞成凹凸不平了，凱美瑞的車屁股也不例外，多出了好幾條傷疤。在這里，我要提醒大家：這種雜技還是少耍為妙，畢竟生命才是最寶貴的呀！

關(guān)于雜技的作文(篇7)

北京之行，我看了一場雜技表演，非常精彩，各個(gè)都有自己的絕活。

第一場的是魔力呼啦圈。一開始，舞臺(tái)上電子屏幕像書一樣被打開，一位皇帝走了出來。只見他氣宇軒昂地坐了到龍椅上，旁邊的宮女也圍過來跳舞，其中有一個(gè)甩呼啦圈的女子。首先她拿出一個(gè)呼啦圈套在身上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，緊接著又是幾個(gè)呼啦圈套的到了她的身上，后來呼啦圈的個(gè)數(shù)越來越多，最后居然有幾百個(gè)像有魔力一般在她身上轉(zhuǎn)了起來。這幾百個(gè)呼啦圈在她那不高的身體上均勻地排布，整齊而有節(jié)奏地不停地轉(zhuǎn)著，是那么的聽話，我想一定是她，要么是這些呼啦圈具有魔力，不然怎么可以不碰到呢。隨著演員的表演，臺(tái)下的掌聲排山倒海，我也歡呼雀躍起來。

平衡高手的表演也毫不遜色。節(jié)目開始，只見臺(tái)上擺出來兩個(gè)碩大的倉鼠籠子，中間有鋼結(jié)構(gòu)連在一起就像一個(gè)大啞鈴，上面放下二根鐵鏈，鋼結(jié)構(gòu)中間被慢慢吊起。接著，平衡高手先讓籠子轉(zhuǎn)起來，緊接著他們二人一人跳上一只籠子，幾秒鐘時(shí)

間便讓兩只籠子漸漸平衡了。他們兩個(gè)不斷地在籠子里奔跑，讓整個(gè)架子在空中翻滾起來，越轉(zhuǎn)越快。突然，其中一個(gè)人走到籠子外圈，并用黑布把眼睛蒙上仍舊在走，籠子轉(zhuǎn)得飛快，我心驚肉跳，仿佛我也是上面的一員就要掉下來似的。觀眾的掌聲一陣緊接著一陣，我緊張的心情還沒有平定，演員們已經(jīng)在謝幕了。

其他的演員們也是個(gè)個(gè)身懷絕技，讓大家贊不絕口。那個(gè)扮演皇帝的演員平衡能力超強(qiáng)，只見他站在一個(gè)梯子上沒東西扶居然爬了上去，而且還能讓梯子轉(zhuǎn)圈。助手還給他在頭上放一個(gè)大方塊再讓他爬到梯子的頂端，他仍舊屹立不倒。＂頂碗＂的絕活也是讓人贊不絕口。演員們能在不平穩(wěn)的板上把八個(gè)碗、一個(gè)杯子和一個(gè)湯勺一個(gè)一個(gè)扔到頭上，不僅不掉而且剛好頂在里頭。當(dāng)我為他們贊嘆的時(shí)候，爸爸告訴我他的每一個(gè)動(dòng)作都已經(jīng)練了無數(shù)遍了。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！边@場精彩的表演告訴我：一件事只要堅(jiān)持不懈而且不半途而廢地去做，到最后就會(huì)成功。

關(guān)于雜技的作文(篇8)

雖然表演已經(jīng)結(jié)束，但我遲遲沒有離開，心里還在回味剛才那一慕慕精彩的場面………

今天晚上，我本是在家里優(yōu)哉優(yōu)哉，結(jié)果一聽媽媽說爸爸弄來幾張雜技藝術(shù)節(jié)的票，頓時(shí)按捺不住我內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)鯉魚打挺下了床，迫不及待地跑到媽媽面前，問：“票呢？”媽媽說：“現(xiàn)在去拿?！蔽叶挷徽f，迅速穿上鞋，和媽媽拿完票后來到了水秀。

一進(jìn)場，找到了自己的座位，拿出節(jié)目單，發(fā)現(xiàn)有八個(gè)節(jié)目，分別是《舞中幡》《蹬傘》《魔術(shù)滑稽》《氣球互動(dòng)》《花壇雜?！贰端娜肱栏汀贰缎∑坊贰动B疊樂》。不知不覺中，表演開始了……

第一個(gè)表演是《舞中幡》，演員們一人抬著一個(gè)大花架子，我看著就覺得重，生怕它會(huì)掉下來，隊(duì)形表演完，開始花式表演了，只見一個(gè)人抬著花架子從另一個(gè)人身上翻了過去，花架子也沒掉，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，情不自禁地鼓起掌來。那些演員聽到掌聲，更加胸有成竹了，把花架子往上一扔，竟然用背接住了，我目瞪口呆。緊接著那個(gè)人一頂，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，用腳接住了花架子。我發(fā)出一聲驚嘆鼓起掌來。伴隨著一陣音樂，我知道壓軸的來了。一個(gè)人擺好姿勢，另一個(gè)人抬著花架子干脆立索利用那個(gè)人的力在空中完成了后空翻，我本以為他會(huì)落地，誰知他竟和那個(gè)人手拉手，在他身上完成倒立，用腳接住了花架子。這個(gè)姿勢持續(xù)了五秒鐘。臺(tái)下的觀眾站起來鼓掌，我也毫不例外。

剩下的節(jié)目也很好看，但《四人爬桿》也給我留下了深刻的印象。

表演剛開始，一根巨竿就出現(xiàn)在我眼前，有十幾米高。接著放了一段霸氣的音樂，緊接著出來四個(gè)人，先跳了一段舞，然后其中兩個(gè)人爬到桿子的最頂端，一個(gè)腿勾住竿子，另一個(gè)腳蹬住桿子，扶也不用扶，我心里像吊了十五個(gè)水桶———七上八下的?，F(xiàn)場沒有威亞保護(hù)，全靠他們自己?，F(xiàn)場突然有一絲緊張的氣氛，誰也不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。突然，那兩個(gè)人筆直地滑下來，離地面有十公分的時(shí)候突然停下來。觀眾見狀，都發(fā)出一陣驚呼，我嚇壞了，索性牾上了眼睛。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏，其它兩個(gè)人也上來了，一個(gè)人勾住竿子，躺在半空，另一個(gè)人站在那個(gè)人身上，也沒有扶，這種高難度動(dòng)作，豈是一分鐘能學(xué)會(huì)？最后也滑了下來，平安無事，我難以置信。

雜技表演完了，每個(gè)人都上來謝幕，我們也一起拍起手來。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，今天，我終于見證了這句活的意義所在。

關(guān)于雜技的作文(篇9)

雜技表演，平時(shí)我只是在電視里看到。今天，爸爸帶我到雜技場去看真的雜技，我高興極了。我們再去雜技場的車上想：雜技場上應(yīng)該很激烈，也一定很好看。

我和爸爸到了雜技場，我們看到了當(dāng)時(shí)場上很激烈，我們也不管那么多了，找到位置，坐下來，準(zhǔn)備看節(jié)目，我們看完了所有的節(jié)目，我覺得很精彩，我覺得最有趣的節(jié)目時(shí)猩猩搶椅子。表演的是猩猩穿著小孩的衣服，又可愛又滑稽，像個(gè)頑皮的小孩，它把馴獸員推倒，自己坐在椅子上還拍起手來。大家看了哈哈大笑。

還有表演口技的叔叔，他模仿風(fēng)雨聲是呼呼，表演口技的叔叔表演的火車的聲音是嘟嘟，簡直就像真的，我們鼓起了熱烈的掌上。表演魔術(shù)的叔叔把一張很大的不打開，再讓表演魔術(shù)的阿姨進(jìn)去，進(jìn)去的阿姨進(jìn)去幾秒鐘就能換一套衣服。哈，表演的叔叔阿姨們可真會(huì)變魔術(shù)。

同學(xué)們，你們覺得這個(gè)雜技是不是好笑有好看呢？又有你們也可一到雜技場上去看好看又激烈又好笑的雜技的！

關(guān)于雜技的作文精選

我們的作文承載了我們最美好的青春，作文，總的來說就是寫一篇文章。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。寫作文要從那些方面入手？小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于雜技的作文精選，歡迎分享給你的朋友！

關(guān)于雜技的作文 篇1

暑假到了，有一天媽媽聽到我在房間的慘叫聲，便走過來問：什么事?。课医Y(jié)結(jié)巴巴地說：這兒有、有、有蜘蛛！說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就只是一只蜘蛛嘛，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)八腳怪，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里咯噔一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣嗖的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)??！

我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是咚咚的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的救兵爺爺，爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它自投羅網(wǎng)，只見蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺：爺爺，您為什么不把蜘蛛打死??？爺爺笑著對我說：蜘蛛專吃害蟲，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對呀。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。

廣東廣州天河區(qū)天府路小學(xué)五年級(jí):李俊明

關(guān)于雜技的作文 篇2

今天下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去看雜技表演。

其中最有趣要數(shù)《集體車技》。在兩輛自行車上居然載了16個(gè)人。完全是“超載”。最后一個(gè)情節(jié)，大家把手伸出來。兩輛車合二為一，成了“千手觀音”。我真是為他們擦了把冷汗，生怕他們掉下來。我佩服形成半圓形的14個(gè)小姑娘，更佩服能握住自行車龍頭的兩位勇士，換作我。連帶上個(gè)小孩子都有點(diǎn)困難。更何況七個(gè)小姑娘啊！

一個(gè)叫“龍騰虎躍”的節(jié)目也很精彩。開始一個(gè)個(gè)小伙子在臺(tái)上翻跟斗。能接著翻七八個(gè)呢。接著是跳高，差不多5個(gè)圈一個(gè)一個(gè)地蓋上去，足有一人多高。好幾個(gè)小伙子跳過去。圈竟然絲紋不動(dòng)。他們又加高了難度，又加上一個(gè)圈，有一個(gè)大人加一個(gè)小孩的高度，我斷定：他們肯定跳不過。一個(gè)高大的小伙子，走上臺(tái)，跑向圈子。一躍，像一只輕快的燕子，好一個(gè)空中“騰躍”啊，他跳過了，平安無事地落在墊子上，腳后冒起一陣煙。我不由張大了嘴巴。接著，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

所謂臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。他們?yōu)榱司毢??；藬?shù)不清的心血。我喜歡這場演出，我更喜歡這些意志堅(jiān)定的人們。

關(guān)于雜技的作文 篇3

“嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來的聲音呀？哦，原來是在操場上正在觀看雜技表演的小觀眾呀！今天下午，我們興高采烈地搬著凳子來到操場上，觀看雜技表演。

表演各種各樣，有滑稽的小丑、有神奇的變魔術(shù)、有驚險(xiǎn)的騎單車……其中，最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。

首先，一陣動(dòng)人的音樂傳到我的耳邊，只見有兩個(gè)戴黃、黑色帽子的小丑，大搖大擺地走出來，紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜，蹺著二郎腿，黑帽小丑來到紅帽小丑的背后，用手拍拍紅帽小丑的肩膀，還揮動(dòng)著小手，表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理，繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上，突然，一股緊張的氣氛涌進(jìn)了我的心田，我心想：紅帽小丑你不要去撿，你要知道那是一個(gè)圈套，如果你去撿了，你就會(huì)中計(jì)?？墒?，紅帽小丑馬上就去撿，椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想：這個(gè)紅帽小丑真笨呀！你看，人家黑帽小丑多機(jī)靈呀！操場上的小觀眾們也情不自禁地說：“這節(jié)目真好笑呀！”操場上還不時(shí)傳來一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了！一個(gè)穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾們看，演員把這些白紙一揮，白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說：“真神奇?。　倍乙沧匝宰哉Z地說：“真是奇了！”

雜技表演真精彩啊，真是太令人喜愛了！

關(guān)于雜技的作文 篇4

上周，我們迎來了夢寐以求的秋游活動(dòng)，這次我們的目的地是金華動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我看了各種各樣的動(dòng)物，有兇狠的狼、可愛的野兔、美麗的孔雀等等，但讓我最難忘的還是那有趣的雜技表演。

別看表演者是動(dòng)物，它們有時(shí)比人還厲害呢！瞧，第一個(gè)上場的是黑熊，它表演跳繩、翻跟斗。這只黑熊魁梧雄壯，我本來還擔(dān)心它跳不起來，卻見它在那上下飛舞的繩子間快速跳躍著，別提多靈活了。第二個(gè)上場的是猴子，它帶來騎車表演。都說猴子是最聰明的動(dòng)物之一，果然沒錯(cuò)呢！只見它騎著小車在臺(tái)上熟練地轉(zhuǎn)著圈圈，還時(shí)不時(shí)贏來臺(tái)下觀眾的一陣陣掌場。第三個(gè)是山羊走鋼絲。馴養(yǎng)員將山羊牽到臺(tái)上事先搭好的鋼絲旁，山羊就抬起腳小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停，有時(shí)還搖搖身子，看得我心都提到了嗓子眼上，終于它成功走到了對面，我那懸掛的心也落了下來。最后壓軸的是豹子滾球。提起豹子，我們的印象是兇猛的，但我這次看到的豹子卻有點(diǎn)憨態(tài)可掬呢！它站在圓球上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，生怕自己摔下來，有趣極了！

表演結(jié)束后，我們給予了“演員們”最熱烈的掌聲。這真是一次難忘的雜技表演。

關(guān)于雜技的作文 篇5

最近，高速公路上也有了“雜技”!我聽到有人疑問了：在高速路上演雜技，誰這膽大呀，他不要小命啦！對此，我的回答是：沒錯(cuò)，在高速路上“表演”的那些人可都是very大膽的，表演的可都是有一定難度的呀!

記得有一次，爸爸開車帶我們出游。在通過隧道的時(shí)候，我們看見一輛白色的桑塔納開得像飛一樣，“嗖”的一聲從我們車邊經(jīng)過。突然，它旁邊的一輛車一下子沖了出來，桑塔納因?yàn)檐囁偬?，眼看就要撞上了，它的主人只好踩了個(gè)緊急剎車。這樣一來，它前面的車倒是安然無恙，自己的車卻來了個(gè)雜技表演——后滾翻。只聽見“嘩啦”一聲，桑塔納的車前擋風(fēng)玻璃被摔了個(gè)粉碎，車上的零件也飛出老遠(yuǎn)，連車道上也留下了深深的剎車印。幸好這輛車子后面沒有車，不然也得跟著遭殃！

還有一次，也是在高速公路上，不一樣的是，這次是兩輛車子表演的——兩車追尾。當(dāng)我們的車子開到某個(gè)路段時(shí)，看見了一輛灰色的別克與一輛黑色的凱美瑞撞在了一起。別克的車頭已經(jīng)被撞成凹凸不平了，凱美瑞的車屁股也不例外，多出了好幾條傷疤。在這里，我要提醒大家：這種雜技還是少耍為妙，畢竟生命才是最寶貴的呀！

關(guān)于雜技的作文 篇6

雖然表演已經(jīng)結(jié)束，但我遲遲沒有離開，心里還在回味剛才那一慕慕精彩的場面………

今天晚上，我本是在家里優(yōu)哉優(yōu)哉，結(jié)果一聽媽媽說爸爸弄來幾張雜技藝術(shù)節(jié)的票，頓時(shí)按捺不住我內(nèi)心的激動(dòng)，一個(gè)鯉魚打挺下了床，迫不及待地跑到媽媽面前，問：“票呢？”媽媽說：“現(xiàn)在去拿。”我二話不說，迅速穿上鞋，和媽媽拿完票后來到了水秀。

一進(jìn)場，找到了自己的座位，拿出節(jié)目單，發(fā)現(xiàn)有八個(gè)節(jié)目，分別是《舞中幡》《蹬傘》《魔術(shù)滑稽》《氣球互動(dòng)》《花壇雜?！贰端娜肱栏汀贰缎∑坊贰动B疊樂》。不知不覺中，表演開始了……

第一個(gè)表演是《舞中幡》，演員們一人抬著一個(gè)大花架子，我看著就覺得重，生怕它會(huì)掉下來，隊(duì)形表演完，開始花式表演了，只見一個(gè)人抬著花架子從另一個(gè)人身上翻了過去，花架子也沒掉，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，情不自禁地鼓起掌來。那些演員聽到掌聲，更加胸有成竹了，把花架子往上一扔，竟然用背接住了，我目瞪口呆。緊接著那個(gè)人一頂，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，用腳接住了花架子。我發(fā)出一聲驚嘆鼓起掌來。伴隨著一陣音樂，我知道壓軸的來了。一個(gè)人擺好姿勢，另一個(gè)人抬著花架子干脆立索利用那個(gè)人的力在空中完成了后空翻，我本以為他會(huì)落地，誰知他竟和那個(gè)人手拉手，在他身上完成倒立，用腳接住了花架子。這個(gè)姿勢持續(xù)了五秒鐘。臺(tái)下的觀眾站起來鼓掌，我也毫不例外。

剩下的節(jié)目也很好看，但《四人爬桿》也給我留下了深刻的印象。

表演剛開始，一根巨竿就出現(xiàn)在我眼前，有十幾米高。接著放了一段霸氣的音樂，緊接著出來四個(gè)人，先跳了一段舞，然后其中兩個(gè)人爬到桿子的最頂端，一個(gè)腿勾住竿子，另一個(gè)腳蹬住桿子，扶也不用扶，我心里像吊了十五個(gè)水桶———七上八下的。現(xiàn)場沒有威亞保護(hù)，全靠他們自己。現(xiàn)場突然有一絲緊張的氣氛，誰也不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。突然，那兩個(gè)人筆直地滑下來，離地面有十公分的時(shí)候突然停下來。觀眾見狀，都發(fā)出一陣驚呼，我嚇壞了，索性牾上了眼睛。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏，其它兩個(gè)人也上來了，一個(gè)人勾住竿子，躺在半空，另一個(gè)人站在那個(gè)人身上，也沒有扶，這種高難度動(dòng)作，豈是一分鐘能學(xué)會(huì)？最后也滑了下來，平安無事，我難以置信。

雜技表演完了，每個(gè)人都上來謝幕，我們也一起拍起手來。俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，今天，我終于見證了這句活的意義所在。

關(guān)于雜技的作文 篇7

這周四，我們聽馮老師和劉老師說明天三四節(jié)課會(huì)有場雜技表演。我心想：是哪里來的演員

一轉(zhuǎn)眼，過去了一天，來到新的一天。我們終于要見識(shí)見識(shí)這神秘的雜技表演了，我們聽廣播說在操場上看表演，我又有了些疑惑：他們能發(fā)揮好嗎

呵，北京的秋天，晴空萬里，我們坐在了操場，享受著暖暖的陽光。趙老師告訴我們：今天要看的表演是來自雜技之鄉(xiāng)吳橋的雜技。有2個(gè)女演員和7個(gè)男演員，其中4個(gè)看起來跟我們差不多大，可能還稍微小一點(diǎn);還有三個(gè)比我們大一些;另外兩個(gè)可能比我們大個(gè)十一、二歲。

演出開始了。第一個(gè)節(jié)目時(shí)鉆地圈，在主席臺(tái)中央放著一個(gè)大環(huán)與一個(gè)小環(huán)，五個(gè)男演員接連不斷地從大環(huán)中飛躍，做不同的動(dòng)作，向前翻，向后翻，再一個(gè)后滾翻從小環(huán)里翻回去，并且中間不斷加大難度，一個(gè)一個(gè)地往上加小環(huán)。只見五個(gè)人在大、小環(huán)中來回穿梭，姿態(tài)優(yōu)美，好似梅花鹿一般賞心悅目。

給我留下深刻記憶的還有抖空竹、變臉和魔術(shù)，我來說說變臉吧。變臉之于川劇，我們看到一位穿著川劇變臉服裝的演員不慌不忙地走上舞臺(tái)，隨著音樂伴奏，演員有條不紊地變換著臉，一眨眼的功夫就變出另一張臉來，速度之快真是令人嘆服叫絕，而且沒有任何瑕疵。我想他一定練了很長時(shí)間，練得很辛苦。因?yàn)樗拿婢吆艹粒路膊煌笟?，練一次下來，得付出多少汗水啊?/p>

這次觀看雜技演出我收獲很大，精彩的表演給了我一次視覺上的盛宴，也讓我知道：成功是要付出努力和汗水的。

寫雜感的作文14篇

作文是培養(yǎng)學(xué)生語文思維和語言表達(dá)能力的重要途徑之一，通過寫作我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。平時(shí)多積累，才能在考場上發(fā)揮出色，想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？經(jīng)過深入調(diào)研和分析小編帶來了充滿新意的“寫雜感的作文”，收藏此文方便將來的參考！

寫雜感的作文(篇1)

???憑借著靈感，古代阿拉伯人創(chuàng)造“0"這樣一個(gè)包羅萬象的概念。

???然而，人們總愛談?wù)摗?"，因?yàn)樽匀粩?shù)從“1”開始，它是萬物的起點(diǎn)，人們輕視比“1”更小的“0”，因?yàn)樵谌藗冃闹?，?"表示——“一無所有”。

???“0”真的是“一無所有”嗎?“無始無終”難道什么也沒有圈人?我們常愛說這是空的，那是空的，我們周圍的世界都是“0”的世界。然而這個(gè)“0"中的是空氣、灰塵粒子和各種微粒。它們是光明的使者，沒有它們我們的世界將是一片黑暗。

???從古至今，無論在天文、物理上，還是在社會(huì)科學(xué)上，都曾經(jīng)有過無數(shù)的“0”的空白。世上多數(shù)的人認(rèn)為它們“一無所有”，因?yàn)樗鼈兪恰?”。這其中，有不少的清醒者，看到了“0”的真諦，用自己的智慧，填滿了一個(gè)又一個(gè)的“0”。圈人了無數(shù)充實(shí)的色彩。人們于是發(fā)出驚嘆，原來有這樣豐富多彩的“0”!

???在奧運(yùn)會(huì)上，中國多少年來被認(rèn)為是“0"的記錄，沒有得過金牌。中國的體育，多少人為之搖頭。小米加咸菜怎能跟牛奶加面包比。然而，1984年23屆奧運(yùn)會(huì)，許海峰的槍聲打破了沉寂多年的“0”的記錄。后來人們稱之為“0”的起飛。中國的原子武器，又是一片“0”的荒原，鄧稼軒的一聲巨令，蘑菇云升起遮蓋了這個(gè)“0”的荒原。

???“0”啊，一次又一次的'成功從你的腳下起飛仁，無始無終的一個(gè)圈，包含著多少豐富的內(nèi)容。世界上哪里存在著真正的“一無所有”?世俗以為的空白，往往只是人們的愚昧無知，我們的社會(huì)，我們的生活，又存在著多少個(gè)“0"呢。經(jīng)濟(jì)的失落，文化的枯萎，有多少荒原擺在我們面前，然而這沒有什么可怕，因?yàn)樗鼈兪恰?”，而不是“一無所有”。在“0”的空間里有著更為廣闊的天地可以任我們馳騁，只要我們消除對“0”的輕視，朋友們，我們就可以用多色的彩筆，填滿一個(gè)又一個(gè)的“0”。

???萬物的起點(diǎn)并不是“1”，而是“0”，所有的事物都可以從“0”起飛。

???在所有的“0”里，有著另外與眾不同的“0”，卻是萬難突破，而且吞噬著現(xiàn)代人的靈魂。它就是——精神上的“0”。

???有這樣一句詩：“我們都是穩(wěn)草人，我們都是空心人?！笨招模覀兊箍梢苑Q之為“0”,假若作者是企圖擺脫一種追求，倒還不可認(rèn)為他是空虛。

???但現(xiàn)代的許多人，他們精神的空虛，到了什么程度呢?理想，抱負(fù)，追求，一股腦兒扔進(jìn)垃圾箱里了。急需等待填滿的只是胃囊和錢囊了。

???“0”，腦殼的輪廓，里面是個(gè)“0”。當(dāng)然，它有的是“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往’的倫理，然而我們稱之為精神上的極度空虛。

???1987年7月，岷江上一艘客輪沉沒了。幾百名乘客在水中掙扎。在這生死關(guān)頭，卻演出了一幕以錢換命的鬧劇。幾只小船，在水中搖蕩，同落水者討價(jià)還價(jià)，船主得不到所需的價(jià)錢，掉頭就走，任其淹死在水中?！斑@幫人該活剮呀!”一位老農(nóng)痛心地呼喊。良心從他們的胸膛中挖走了，只剩下一個(gè)“0"。多么恐怖的“0”啊!這樣的鬧劇又何止是在眠江，中國的大地上，這樣的“0”存在之處恐怕還有不少啊!（初中作文）

???一個(gè)人的大腦中，填滿了金錢、私利，就再也填不下任何東西了。這樣一個(gè)頭腦，我們稱之為“0”。這是因?yàn)樗鄙倭艘粋€(gè)頭腦最起碼有的東西。這實(shí)在是個(gè)可怕的“O”。它又確確實(shí)實(shí)，漫布在我們的社會(huì)空間?！疤顫M它!這是急需填滿的‘0’!”這要靠我們，我們這一代!

???“0”，它有著極為廣闊的空間，讓我們都進(jìn)去尋求吧!

寫雜感的作文(篇2)

孤獨(dú)地

黑色的寂寞在空氣中游走

寂寥的天空

肆意的風(fēng)雨在樹杈間竄流;

無情地

掩去多情的月

沖刷著塵埃

浸透了傷心的麻雀；

沉睡著

遺忘悲情的歲月

伴著淅瀝的雨

融入大地剪影的黑夜；

輕柔地

泛起圈圈漣漪

是柳條拂過

留下修長的美麗背影；

眉宇間

綻放出美麗笑顏

乘著花瓣

親吻遠(yuǎn)方的心愿；

勇敢地

展開堅(jiān)實(shí)的翅膀

飛向天邊

去觸摸風(fēng)雨后的光芒

寫雜感的作文(篇3)

是的，它們便是樹。那些你隨處可見的普普通通又樸樸素素的樹，普通到甚至讓你忘了它們的存在。然而，它們卻無時(shí)無刻不在向你提醒著生命，展示著生活。

第一棵樹

我上的初中原先是有一條不算長卻很poetical的中央大道的。路兩旁是高大的杉樹，從褶皺的表皮上你就可以讀懂它的年齡。喜歡清晨推著自行車走進(jìn)這條道路的感覺。清晨的微紅的光和著露水兒的晶瑩一同飛進(jìn)你的眼里，枝頭上有不知名的小鳥愉快的歌聲，但抬頭卻又難以尋覓，葉子的清香伴著早晨涼涼爽爽的風(fēng)一同吹進(jìn)心里。帶著這樣愉悅輕快的，心情，我凝望了兩年路盡頭那幢古老的紅木樓，那里總時(shí)常飄來朗朗的讀書聲和一種穿透心底的力量。那些樹，提醒著我前進(jìn)!

在這濕潤的林間小路上，飛翔著那么多的靈感，以至于每每我設(shè)想任何或悲傷或快樂的情境全是在這條小路上。然而，在兩年的迷戀之后，一切都改變了。那天我驚訝地發(fā)現(xiàn)小路兩旁挖了一個(gè)又一個(gè)半人高的深坑，那一棵棵高大的樹全都已經(jīng)連同巨大的圓形的根系一塊兒倒在了地上。我像看見很多曾經(jīng)英俊而又優(yōu)雅的年輕紳士突然猝死一樣，我難過得幾乎要哭。我還好像聽見他們倒地時(shí)那一陣陣撕心裂肺的哭聲，我的朋友不再，那些美麗的日子也褪色了。

那年夏天，我以為自己活在小說里，但令我驚醒的是：一位充滿詩情畫意的朋友跳樓自殺了，同校園里那些紅樹一樣，從人間蒸發(fā)了。

時(shí)間，我感到生命原來如此脆弱。面對平整的卻又毫無生氣的水泥大道，我冷笑一聲，從此更加珍愛自己。陽臺(tái)上，則栽了七盆綠油油的強(qiáng)壯的植物，只是從來不開花。

樹，我最真的朋友。

第二棵樹

騎著一輛破自行車，來來往往于家與學(xué)校之間，路上沒有什么好看的風(fēng)景，除了幾棵總是綠綠的樹?？此鼈兙G了，黃了，又綠了，又黃了。偶爾放慢車速，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們在一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。一天就在一棵樹背后的巷子里，我看見一個(gè)小女孩一蹦一跳地從里面出來，父親在后面緊緊地跟著。小女孩頭上扎了好多小辮兒，扎著各種顏色的皮筋：紅的，黃的，橙色的，綠色的，天藍(lán)的，小女孩在樹影背后一閃一閃的，我看不清她的臉，只是高大的父親，在樹后露出彎著的身子，很小心地在她身后托著那只不算沉重的書包。這一幕早巳定格為一張最經(jīng)典的相片藏在我腦海，至今也難忘。

為了中考體育滿分，我常常很早趕到學(xué)校操場上去跑幾圈。每次剛卸下沉重的書包，一回頭總發(fā)現(xiàn)在操場另一邊的小林子里的空地上，一對老年夫婦已在那兒悠悠地舞劍了。那兩支劍在枝葉桿縫里透出奇異的亮光，一招一式，一舞一動(dòng)，成了林中的風(fēng)景，也使林成了風(fēng)景。早晨東邊的朝霞總會(huì)露出溫存的紅顏，我在這暖暖的紅中感到的火熱的愛，在青綠色的樹葉里又會(huì)變得清透明亮。

樹，讓我讀懂了生活。

第三棵樹

高中部的樹也不算多，而且一棵一棵整整齊齊地排在花壇里，讓人感到太過呆板。但我也驚訝于從樓上看下去時(shí)，這些樹變得那么生動(dòng)。

這些樹大多時(shí)候總長著翠綠的青草一般顏色的葉子。它不結(jié)果，卻會(huì)長出，種黑紫色的圓形的籽，捏在手中，像黃豆粒般大小，還有米蘭一般的小的花朵。高中的樹卻不再像以前那樣濃郁，而且變得淡雅清新了。

在二樓時(shí)，上高一，似乎伸手就可觸及窗外的樹葉，這時(shí)我便感覺自己被包圍在一片樹里面，早上讀書的勁頭十足。

在三樓時(shí)，上高二，坐在窗口時(shí)，總喜歡往窗外看校內(nèi)、校外的一棵棵樹。有一次奇妙地發(fā)現(xiàn)：原來每棵樹的顏色都是不同的，有深綠、墨綠、軍綠，深綠中雜些草綠、嫩綠、新綠、黃綠，綠中帶些黑色這種種顏色通過一片一片的葉子疊加在一起，在窗外變成一片綠的海洋。這時(shí)感到的是滿眼的充實(shí)。

到高三，要去四樓了。那里，是更高的位置。想必，看到的樹會(huì)更充實(shí)吧!原來人一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，會(huì)看到越來越多的樹。

樹，這寂寥城市中最美的風(fēng)景，僵硬的鋼筋水泥中最親切的樣子。從它，我又讀懂了收獲。

第四棵樹，第五棵樹

我愛樹那份真，那份樸，那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著。

它的滿滿脈絡(luò)的葉里寫滿期待；

它數(shù)不完的根源里充滿了往事；

它綠色的身體總在提醒你去熱愛生命，為生命而拼搏。

珍惜它，那棵永遠(yuǎn)的樹。

后記：

在現(xiàn)實(shí)生活里，我們常?？吹胶芏嗳藖y砍濫伐，肆意地破壞樹木，來建造一己私利的樂園。

我就常在思考：樹，難道只是人們的燃料或只是人們建筑的材料?看著一個(gè)個(gè)綠色的生命倒下，我便尋找在這之外的樹的意義。

后來，終于在校園里馬路邊找到了，一棵樹，一個(gè)生命，一段往事，一種不朽的愛情，一份清新的希翼一片一片瞬間的葉凝結(jié)成一棵房屋的樹。

為樹找個(gè)家吧，讓它的深根植于土壤。

寫雜感的作文(篇4)

3月29日，還算是在陽春三月的時(shí)候，我們來到了被譽(yù)為天下一絕的廣德太極洞，畢竟這是我們初中三年最后的一次春游了，大家都顯得格外興奮。

一到達(dá)那里，我們就紛紛興高采烈地從大巴上跳下來，不一會(huì)兒我們便懷著激動(dòng)的心情一蹦一跳地進(jìn)入了太極洞。

洞里漆黑一片，陰風(fēng)習(xí)習(xí)，神秘詭異這就是當(dāng)我走進(jìn)山洞后的第一感覺。由于心中不免有些膽寒，也就對導(dǎo)游姐姐的解說全無興趣了，只知道要跟著大部隊(duì)走就可以了，雖然這是從眾心理，但是我的天性使然，也知道為平時(shí)所不為了。走著走著，只聽前面不遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)傳來：向后轉(zhuǎn)，原路返回啊！快走！，于是只看到在黑暗中幾乎每一個(gè)人都在不由自主地拼命往前推著、擠著，而我也成了這滔滔江涌中的一滴水珠，眼看著所有都要被這萬馬奔騰的潮水沖散了，卻不會(huì)有人想到，我和徐蘭的手始終沒有分開，即便是在人擠人的時(shí)刻，我想這便是我在這次春游過程中，真正發(fā)現(xiàn)并擁有的最珍貴、最美好的禮物。在我的記憶中，似乎每次我遇到危難、面臨麻煩的時(shí)候，我的朋友們都會(huì)在我的身旁，她們的身影陪我走過了一個(gè)又一個(gè)的低谷，釋懷了一次又一次的災(zāi)難。

的確，可能這次的春游就是在提醒我，不要再迷惘、再浪費(fèi)所剩不多的時(shí)間了，初三即在眼前，離別即在眼前，我們都必須要珍惜這剩余的一年多時(shí)間，去真正的關(guān)心他人、幫助他人，至少在分別以后，能在彼此的記憶中留有一個(gè)痕跡，即使不深刻，即使不會(huì)是永恒的，但起碼曾經(jīng)存在過，這便是最珍貴的記憶。

朋友們！不要再虛度光陰了，如果你有一個(gè)知己，就要勇敢地對她說：讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧！為了不在分離之后留下無盡的后悔，也為了不讓你的人生留有遺憾，更為了你不會(huì)錯(cuò)過一個(gè)值得你這樣去做的益友，放開你沉睡的心，迎接最燦爛的朝陽吧！

寫雜感的作文(篇5)

時(shí)間過得好快，猶如河水在流，讓我不能抓住一分一秒的時(shí)間；因此，也讓我失去了我的朋友們，讓別人沒有給我解釋的機(jī)會(huì)，讓我損失了一個(gè)又一個(gè)純真的友誼，讓我喪失了我的才能才華（太夸張了點(diǎn)），沒有辦法，我就是因?yàn)樽ゲ蛔∧且环忠幻氲臅r(shí)間，才讓我的命運(yùn)一點(diǎn)一點(diǎn)的消失掉。

有時(shí)想，和自己的朋友談心，可卻談不來，我不知道為什么，讓我自己這么無奈！

我并不懂得珍惜我們之間的友誼，才會(huì)讓我們這么冷漠，這么乏味，甚至都讓我們不敢正眼看著對方，我似乎有很多話想說，可當(dāng)有機(jī)會(huì)時(shí)，我就會(huì)錯(cuò)過每一分、每一秒，讓機(jī)會(huì)從我身邊溜走，就這樣我們越來越冷淡，越來越不可捉摸！

好痛苦！

獨(dú)自一人在岸邊，靜靜地看著湖水發(fā)呆。我喜歡心情不好時(shí)，靜靜地獨(dú)處，什么都可以想，什么都可以不想。

毫無意識(shí)地投下一塊石頭，頓時(shí)打破了湖面的平靜，激起一片漣漪，隨后一切又歸于平靜。我是不是也像這石頭一樣：在平靜的生活中激起一片漣漪，有消逝了，什么都留不下？

我喜歡看水，但不喜歡它那無所不容的態(tài)度。來者不拒，只會(huì)讓自己變得勞累不堪。水應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，人也應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“不！”。但我學(xué)不會(huì)，別人要我?guī)兔?，我極少拒絕，總盡力去幫，即使一次又一次地讓自己筋疲力盡。一切的酸、苦、辣，我都深深地埋在心底，只有甜才與身邊的人一起品嘗。我希望我在朋友心中是快樂的，開心的，值得信任的。我害怕有一天，開朗的外表會(huì)被洶涌的暗流沖垮。

夕陽的碎片輕輕地在我臉上閃爍，我閉上眼，呼吸著水的氣息，靜靜地享受這一切，好想就這樣睡去，但我清楚地知道：我不能！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婷、創(chuàng)、白……這些人，我一個(gè)也放不下，也不會(huì)放下，和他們在一起，有過甜蜜，有過心酸，有快樂，也有難過……或許以后我和婷、創(chuàng)、白……會(huì)走向不同的路，但擁有過這份感情，足夠了，足夠了……爺爺奶奶健在，爸爸媽媽恩愛，戀人相愛，朋友相知。有的`人窮其一生去追求也未曾擁有的，我已擁有，無憾了！

我不是一個(gè)好學(xué)生，所以才有了這一份閑適的時(shí)光。對我來說，好學(xué)生，壞學(xué)生就像兩面懸崖，而我則在中間的小路徘徊：往前一步，往后一步，都是無底的深淵。我不想跨出這一步。在我心底有著一股恐懼：好學(xué)生太累，壞學(xué)生太糜爛。我只能在這夾縫中徘徊。尋找最簡單的快樂。

睜開眼，靜靜地站起身，悄悄地離開，又投入充滿喧囂的塵世。但愿再來時(shí)，這一份寧靜猶在。

八月的天氣是整個(gè)夏季尤其炎熱的一個(gè)月份。有時(shí)候，夜里會(huì)因?yàn)檫^于悶熱而難以入睡，放假的這些日子，我總很晚才睡；有時(shí)候兩三點(diǎn)了卻還毫無睡意，這樣的作息固然不好，第二天往往在一兩點(diǎn)才醒來。

醒來時(shí)已經(jīng)是午飯的時(shí)候了，下了樓，看見陽光照耀在大道上、照耀在高高的樓房、照耀在身上，能感受到肌膚的溫暖和下午的熱氣。

前兩天搬了家，這里房屋對面朝著的方向不知是向著南方的，還是向著北方的，但總歸很涼快。傍晚坐在門口，朝遠(yuǎn)處看，天空漸漸由灰白色變?yōu)榻瘘S色，有時(shí)候大片的云朵都被染成了淡紅色，不出一會(huì)，天邊就都暗淡下來了；沒有人在家時(shí)，我照例不開燈的，這樣來看傍晚的天色，它顯得更為迷人與瑰麗。晚上呢，吃過晚飯下樓時(shí)，大道的街燈已經(jīng)亮了，發(fā)出金黃的耀眼的光芒，只可惜能看到的街燈就只有兩盞，倘若多盞些，也許發(fā)出的光會(huì)像是夕陽的余暉。

還有六七天就又是新的學(xué)期了，我仿佛已經(jīng)看到那時(shí)候：像是上學(xué)期一樣，早晨的天才剛剛亮?xí)r，天空發(fā)出淡淡的微光，我起身去學(xué)校，清早的陽光照耀在我身上。

又一個(gè)夜晚。

又一次提筆，又一次著文。

夜晚使我安靜，在夜晚我會(huì)想很多事，物，人。我喜歡黑暗，黑暗大多以死亡身份出現(xiàn)，我卻不以為然，那是發(fā)自內(nèi)心的不以為然。

黑暗是褪去一切外皮的裸，人人，物物都是赤裸裸地出現(xiàn)在我眼前。黑暗中我犀利的目光依舊。抬頭望見的，是那泛暈了的月亮。周邊的星星是更加得依稀了。小時(shí)侯?；孟肽窃铝林械脑聦m，月宮中的娥?？赡菚r(shí)即便眼力好，也只能看到一塊亮一塊暗之景。還記得那時(shí)大人常指著那暗暗明明所構(gòu)成的說：”你看，那就是嫦娥，正在跳舞哩！”我是信以為真了，只是不明白，娥為何總是不動(dòng)的，總是黑污污的。

月光影下樹枝是在搖曳，沒有白天太陽的亮堂，黑暗中借以月光，枝影在舞姿，是分外顯得婀娜的。我也常幻想去起舞弄清影的，只是空酒對晴天，確乎在人間了。

我確沒有蘇東坡之宰相肚，身居人間，卻時(shí)常不得安分，每景觸以懷，眼睛里總是可以看見月亮里，月宮中的，那是有枝條疏景，在那婀娜著，那不是吳剛在伐桂，那是我和娥在一起起舞的。

人間何似！

起舞相與娥，耳邊隱約聽到的是地球高山上，月夜下，狼的嚎叫…

現(xiàn)實(shí)的生活中我們常遇到一些不平事，若發(fā)生在別人身上我們會(huì)感嘆這個(gè)人“倒霉”，如果這事發(fā)生在我們自己身上我們會(huì)抱怨“不公平”。但是當(dāng)我們冷靜下來時(shí)會(huì)以什么方式來應(yīng)對呢？

現(xiàn)在的法律明文規(guī)定什么該做什么不該做，但并不是人人都能“遵守”法律的規(guī)定的。作為共產(chǎn)黨員的高官貪污，作為“官二代”仰仗父勢便可目無法紀(jì)，胡作非為。雖然他們都受到的應(yīng)有的“制裁”，但看到這我不禁要為以后的“法紀(jì)社會(huì)”打個(gè)冷戰(zhàn)，要是說作為高官，作為“官二代”就可以貪污、目無法紀(jì)，那那些為了國家付出生命的先革命家們是不是會(huì)因此而變得“毫無意義”、“一文不值”。難道他們用生命換來的是為官者可貪污、官二代可子仗父勢？那么在我看來當(dāng)初根本根本就沒必要在日寇的槍底下把中國挽救出來，讓其自生自滅，如果當(dāng)時(shí)中國早以“亡國滅種”那么也許現(xiàn)在中國就不會(huì)出現(xiàn)那些“敗類”，也不會(huì)讓作為學(xué)生的我們?yōu)楝F(xiàn)在的中國而汗顏。

過去，中國被恥笑為“東亞病夫”可是中國人卻可以昂首挺胸的為自己辯解。可是現(xiàn)在的中國要是再一次被恥笑，那我們可以再次昂首挺胸的自己辯解嗎？我并不認(rèn)為中國會(huì)比任何一個(gè)國家輸，可是當(dāng)看到中國的社會(huì)是這么失敗、這么腐朽時(shí)。我再一次陷入了深思。

或許有人會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的中學(xué)生不應(yīng)該去關(guān)注這一問題，但是中學(xué)生除了學(xué)生的身份，還應(yīng)該是合法的公民，我想我應(yīng)該有資格來關(guān)心這一問題吧，這難道不重要嗎？？？

今天，又下雨了，淅淅瀝瀝的，陰暗的天空以自己的方式不知在述說著什么。

轉(zhuǎn)到新的學(xué)校第三天了，在不算寬闊的校園內(nèi)一步一步行進(jìn)著。這兒很安靜，同學(xué)們都很清爽。只是偶爾在靜下來時(shí)，會(huì)不禁淡淡的憶起，在那個(gè)曾經(jīng)偌大空曠的校園內(nèi)，一些點(diǎn)點(diǎn)似曾相識(shí)的身影。

行走其中，很溫暖，無人相識(shí)，可以慢慢地在屬于自己的世界中暢游。唯一有點(diǎn)失落的，或許是很少聽到那聲聲呼喚“耗子”的親切聲音了。

扎在書堆中，偶爾抬起頭想想。在另一個(gè)地方同我一起孤身奮戰(zhàn)的他們，刻畫著一張張可愛的笑靨，我也笑了……

并不是刻意把自己打扮得有些男孩子氣，只是覺得自己走得太過于一帆風(fēng)順，若能變得男孩子那般堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)毅就好了。

六十多億人中，能同自己擦肩而過，已是緣分。雖置身于一個(gè)陌生的環(huán)境，但心中并不如天氣那樣陰冷。有可愛的新老朋友陪伴，一個(gè)個(gè)老師的笑容，也甚是溫馨，我不是很幸福嗎？

女孩子也許生來感性，或許我不夠冷靜，不夠穩(wěn)定，不夠理性；但我依然會(huì)努力去做到離開時(shí)答應(yīng)朋友們的：不再調(diào)皮，不再淘氣，不再叛逆，我們都要為自己！好好干！

感情本來有些豐富，思維也不太清晰，只能用喜愛的文字混亂表達(dá)一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活本也是由瑣碎零星的喜怒哀樂編織而成。不想馬上上升到理性，雖然那也很艱難。但也覺得，不應(yīng)在成長的同時(shí)，忘卻自己的心和記憶。

寫雜感的作文(篇6)

有時(shí)候，突然會(huì)覺得很悲傷。自己，和他們，都同樣的可悲。

我喜歡把自己封鎖住小說的都是童話里，哪怕是古代的江湖，也不想真真切切地體會(huì)現(xiàn)實(shí)的滋味。

曾經(jīng)，我堅(jiān)持了那么久，哭過那么多次，想過那么多種方式，最終，僅用了一秒鐘就改變了一個(gè)決定。

既然堅(jiān)持本身就是沒有意義，就算堅(jiān)持的再久又能如何？

我曾經(jīng)用了三年的時(shí)間去喜歡一個(gè)人。三年，不長也不短。不長，是對人生而言；不短，是對青春而言。

我曾經(jīng)篤定了自己的堅(jiān)持，并相信堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)?？墒俏以敲瓷?，并不知道有些事是無論如何堅(jiān)持都沒有用的。

三年后的末期，當(dāng)我們真的開始有緣培養(yǎng)感情時(shí)，我竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，他竟然是個(gè)這樣的人。

我冷笑著看鏡中的自己，那么狼狽，那么可笑。

我用了三年的時(shí)間，原來愛的一直都是一個(gè)影子。

我并不喜歡這個(gè)人。因?yàn)樗挠白?。愛屋及烏，所以看到他?huì)激動(dòng)，會(huì)嬌羞，會(huì)難過。

從那以后，我開始決定，再也不會(huì)輕易喜歡一個(gè)人?；蛘?，喜歡他，沒有到很深的程度，絕對不會(huì)顯露出來，絕對不可以讓他知道。

至少那樣，他不愛你，你至少不會(huì)傷的那么深。

也許，一切都要順其自然。

也許，愛自己，更好。

寫雜感的作文(篇7)

姓名：劉雨賀

考號(hào)：051910279108

看著眼前一摞一摞，數(shù)不清的題，讓我眼花繚亂。十一點(diǎn)半了，還有一本沒做完，真想一下跳進(jìn)床的懷抱，睡上寶貴的幾分鐘。但小升初不饒人哪，它怎會(huì)如此輕易放過你？想到六年級(jí)還整天少年不知愁滋味地過日子，真是覺得當(dāng)時(shí)太奢侈了?，F(xiàn)在哪，啥都不饒人，我媽也跟我為了題的問題反目成仇，本來挺好的母子倆兒，就這樣輕易地中了小升初的反間計(jì)，真是有苦難言呀！這小升初就是場災(zāi)難！

想當(dāng)年六年級(jí)剛開始，我媽就把我的雙休日排滿了課。等到當(dāng)天便逼我去上課。而且老媽也還一起費(fèi)著時(shí)間陪聽。課上我心不在焉，卻不知課后還有卷子候著我，一看，傻了眼，這什么破題！一道都不會(huì)！但為了在老師前還有些面子，于是請教媽媽和同學(xué)，總算勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊合完了。這次可讓我撞了次南墻，怎么可能不回頭？再上課，認(rèn)真聽講，必備；記筆記，必備，我可不再敢在奧數(shù)課上心猿意馬了。

但留的眾多練習(xí)卷，還是讓我筋疲力盡，焦頭爛額，原來那張練習(xí)卷，只是小試牛刀！天啊，我該怎么辦？沒辦法，只有盡力去做了，要不然還能怎樣？

想起我無數(shù)次地，想一死了之，考試前的臨時(shí)抱佛腳，不禁覺得有些可笑。但面對小升初，就是這樣，咱不是政府要員，又不是達(dá)官貴人，就不要做不用考試就能上好中學(xué)的白日夢了。你既然已經(jīng)很清楚地知道無法改變現(xiàn)狀，改變環(huán)境，何必不去嘗試嘗試改變自己？要想自己不被別人輕易打倒，想在眾人面前出人頭地，何不去給自己充充電，給自己增加重量，使自己更強(qiáng)大一些？

現(xiàn)實(shí)，總是殘酷的，沒人會(huì)處處讓著你。想明白了這一點(diǎn)，我也又有了一種力量讓我去做完這一本本練習(xí)冊。

小升初，對小學(xué)生，尤其是五年紀(jì)小學(xué)生來說無疑是一場災(zāi)難。它預(yù)示著無數(shù)的課外班和題海。

但這些努力并不全為了一次小升初，而是為了以后的自己。

小升初雖苦，但苦盡甘來，總會(huì)有回報(bào)你的努力，挺過這場災(zāi)難的一天！

寫雜感的作文(篇8)

關(guān)于向日葵的雜感碎片

大片耀眼的金色

刺傷你的眼

可我還是不停擁抱

親吻這片燦爛

直到被刺出眼淚

你知道這是什么感覺嗎

我對她是那么渴望

就像瀕死的人渴望生一樣

我要把她的耀眼生命力和向上都融進(jìn)骨髓

可是所有的向日葵都已枯萎

我失去了光明

將來我要到俄羅斯去

看大片的向日葵

聽手風(fēng)琴的歌聲

圓我未完成的夢

我把桌面換成了向日葵大概她是我的夢

可是現(xiàn)在向日葵枯萎了

我的夢也碎了

寫雜感的作文(篇9)

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著她們的發(fā)展方向，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

一、讓孩子牢固樹立遠(yuǎn)大的理想

理想是一簇火種，能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火焰；理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。古人云：志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也說的就是這個(gè)道理。要讓孩子樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自己的素質(zhì)，增強(qiáng)自己將來報(bào)效祖國的本領(lǐng)。

二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先，家長要關(guān)心孩子的成長，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭，離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到一定程度的傷害，因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造出一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點(diǎn)年齡的孩子為此增加思想負(fù)擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇。前不久報(bào)紙刊登了一名小學(xué)生因父母吵架至深夜，嚴(yán)重影響了孩子的睡眠，至使第二天早上孩子上學(xué)精神恍惚，注意力不集中被車撞死的悲劇。年輕的父母很愛孩子，但是她們又忽視了自己的言行給孩子成長帶來的影響。在我們的家庭里，我們對孩子也從不打罵喝斥。即使孩子不注意做錯(cuò)了什么事，我也不責(zé)怪孩子，不給孩子任何壓力，只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力，讓她快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子，使她茁壯成長，不斷進(jìn)步，取得可喜的成績。

三、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神

讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會(huì)生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)吃苦精神，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，使之成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)成員，在日本，特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識(shí)，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，她們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養(yǎng)她們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力；在英國有一所著名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué)，其經(jīng)驗(yàn)之一就是讓學(xué)生吃苦，該中學(xué)不設(shè)暖氣，在異常寒冷的冬天，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學(xué)生得到磨煉；在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢，只有去打工，她們的教育是自食其力不靠父母；而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因?yàn)樗齻儾恢篮螢轲囸I、何為勞累、何為困難、何為貧窮孩子中意志薄弱者甚多，這與她們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以，家長越保護(hù)越替代，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中，在經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的素質(zhì)。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí)，要注意孩子的全面發(fā)展。我的做法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì)，我感覺，今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時(shí)候一定要掌握這個(gè)原則，不能死扣學(xué)習(xí)，一定讓孩子有特點(diǎn)有特長。有一個(gè)報(bào)道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡，各國留學(xué)生在臺(tái)上又唱又跳，各種樂器很在行，演奏的十分動(dòng)聽。邀請中國留學(xué)生上臺(tái)時(shí)，個(gè)個(gè)搖頭，你推我來我推你，沒有一個(gè)能上場。說起學(xué)習(xí)中國留學(xué)生最刻苦，可其她方面就差了一截，這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣，我經(jīng)常帶她去書店購書，開始是我為她選，后來是她自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在，家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了素質(zhì)。另外，組織經(jīng)常性的戶外活動(dòng)，開闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里，經(jīng)常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方，孩子將銘記一生。

在家庭教育方面，我認(rèn)為，夫妻要想教育好自己的孩子，應(yīng)注意做好以下幾個(gè)方面：

1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比如，嚴(yán)格要求，不溺愛，誠實(shí)，不貪不便宜，等等；其次，相互配合，孩子犯錯(cuò)誤之后，一方嚴(yán)厲批評(píng)，也許當(dāng)時(shí)孩子想不明白，或不好接受，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯(cuò)誤所在，并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)你因?yàn)樘珢勰懔?。正所謂一個(gè)唱黑臉，一個(gè)唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會(huì)從內(nèi)心深處接受批評(píng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會(huì)文明的基本標(biāo)志。禮貌教育一定要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次，必要時(shí)適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育，切記，不要說的過多，讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，教育孩子早睡早起，適當(dāng)鍛煉身體，絕不能熬夜；其次，飲食科學(xué)，不要偏食和吃的過飽，也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則，不能溺愛孩子。高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不滿足就哭鬧，父母心痛，于是就滿足，其實(shí)這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實(shí)，提出不合理要求，已經(jīng)不應(yīng)該，不滿足就鬧，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。當(dāng)孩子提高不合理要求時(shí)，家長應(yīng)堅(jiān)決拒絕，孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個(gè)普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好，如果一家三代四代同住，年輕的父母也許會(huì)操更多的心，因?yàn)橐环矫嬉逃⒆?，另一方面還要教育老人，而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學(xué)會(huì)寬容和大度。多鼓勵(lì)孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓勵(lì)孩子懂得謙讓、寬容和大方在?？梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹?，家長就熱情接待，這樣能讓孩子學(xué)會(huì)熱情待人，同時(shí)家長的熱情也讓孩子在朋友中很有面子，很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會(huì)讓孩子很丟面子，讓自己在朋友中抬不起頭，同時(shí)也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。

7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、勞動(dòng)觀念和吃苦精神?，F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象，就是多數(shù)青少年不會(huì)勞動(dòng)，沒有吃苦精神，缺乏責(zé)任感，可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動(dòng)，過度保護(hù)，這都是孩子沒有責(zé)任感、不愛勞動(dòng)、不能吃苦的根源。

以上就是我的點(diǎn)滴感受，如有不當(dāng)之處，希望大家批評(píng)指正。

寫雜感的作文(篇10)

這個(gè)世界上，有這樣的一類人存在，他們自認(rèn)為自己就是權(quán)威，然后旁人的一切都入不了他們的眼。事實(shí)上，他們的確擔(dān)著一些聲望和地位，也許是有著一些成就吧，但是，我們向來知道，人品和學(xué)識(shí)并不是成正比的`。他們總喜歡陰沉著個(gè)臉，好像全世界欠了他們似的，又或許，他們覺得世間的一切，尤其是他們身邊的人都太膚淺，所以不屑于給你一個(gè)好臉色。

如果說從前，我對權(quán)威有著一種敬畏的話，那么如今，我有的只是深深的不可理解罷了。教授又怎么樣？全天下的教授多了去了，莫非他們就是最出彩的那一群知識(shí)分子，不見得吧！我們調(diào)侃一下無傷大雅，反正當(dāng)事人就是這么看待自己的，我們又何必在意他們的自我認(rèn)知呢？他們明明是驕傲自滿的不行，卻又喜歡裝謙虛，裝的有涵養(yǎng)倒也罷了，偏偏只是令人生厭，只覺得太過矯情太過虛假，可是當(dāng)事人依舊覺得自己很有風(fēng)度，我們這群人便也只能呵呵而過了。面對日趨封閉的大環(huán)境，或許很多和我一樣的人都覺得無力吧！如果一切都保持著這樣僵化的姿勢，如果一直讓那一群人占據(jù)著權(quán)威的領(lǐng)地，我不知道這個(gè)國家，這個(gè)社會(huì)，還有什么動(dòng)力可言，便在這表面的繁華里沉淪吧！

寫雜感的作文(篇11)

兩天的研究生考試監(jiān)考，我和我的同事都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。報(bào)考那些一流學(xué)校的考生的素質(zhì)好象要高一些。這次有幸在第一個(gè)考場監(jiān)了一堂考，沒有一個(gè)人中途出來。而其他三堂監(jiān)考，都有不少人要出教室。后來我又問過在第一考場監(jiān)考的同事，他們也是這么說的。而第一考場全部是報(bào)考北京大學(xué)等高校的考生。這就怪了，難道報(bào)考北京大學(xué)的考生就不要象其他考生一樣上廁所嗎？

我這么一說，就遭到同事們的笑話。我想這很有可能不是偶然現(xiàn)象。也許是這些考北大的考生作了一些準(zhǔn)備，二就是他們太專注于答題去了，就忘了上廁所。就象我們要是很忙的話，整整一個(gè)上午四個(gè)小時(shí)都不要去廁所，但趟若沒有多少事，一個(gè)上午跑兩次廁所也是常有的事。不是說“懶牛懶馬屎尿多”啵。

不知這一現(xiàn)象，生理學(xué)家能否作出合理的解釋。

寫雜感的作文(篇12)

犎松，這是一個(gè)很大的話題。很多人也許有很多話去說，每個(gè)人都有自已的一番見解。因?yàn)檫@世界上沒有完全相同人生，每個(gè)人都有自已獨(dú)特的生活經(jīng)歷，從小到大，從生到死。經(jīng)歷的不同造成了各自對人生的看法。有的人生活比較順利，一路走來，沒遇到過什么挫折。有的人卻在人生中經(jīng)歷了波折，大起大落、歷經(jīng)滄桑。

對于大多數(shù)人來說，人生是又是相似的，都按照既定的模式走下去。從上小學(xué)，到上初中，升高中，上大學(xué)，然后開始找工作，接著結(jié)婚，生小孩，想著買房，或者買車。當(dāng)人生到了一定年齡，又開始把心思轉(zhuǎn)移到了下一代上去，開始努力地為下一代走出一條順暢的人生路而想盡辦法，甚至終其一生。

當(dāng)然人生的過程中，可以有很多的插曲，可以產(chǎn)生許多美好的值得回憶的事情。比如說，兒童時(shí)期幼稚的回憶，大學(xué)期間美好時(shí)光的`回憶。人生就是由許許多多的回憶組成。記得讀大學(xué)時(shí)老師說過一句話，做一些可以讓自已多年以后回憶起來不后悔的事，這樣多年以后，回想起來，至少可以大聲地說，我不后悔?；貞浺恍┲档没貞浀氖隆Ｈ松怯稍S多回憶組成的。

這里要說人生與金錢的關(guān)系。說到錢，覺得很俗，但這是每個(gè)人必須去面對的問題，無須回避，錢不是好東西，但沒有錢是萬萬不行的。想賺錢你就大聲地說出來吧。賺錢的方式有很多種，關(guān)鍵在于合法，取之有道。憑借自已的人生才智去賺錢。

金錢與人生是成正比關(guān)系的，隨著年齡的增長，金錢的積累程度也越多，怎么樣才能使金錢與人生的正比關(guān)系加大，資金是有時(shí)間價(jià)值的，今天的一塊錢并不等于明天的一塊錢。因此，人生理財(cái)很重要，巨大的財(cái)富都是從一點(diǎn)一滴積累開始的。錢對于人生很重要，沒有了錢，人生將變得慘淡無光。但是，比爾，蓋茨曾經(jīng)說過，當(dāng)金錢達(dá)到一定的程度時(shí)，錢對于他來說，只不過是一個(gè)數(shù)字符號(hào)，并沒有太大的意義。在追逐財(cái)富的過程中，自然會(huì)享受到許多的樂趣。

怎么樣去看待錢的量的問題很重要。我們的一生到底需要有多少錢？需要有多少錢才算得上是可以幸福。幸福是一個(gè)很虛無的東西，沒有明確的界定，什么是幸福？沒有人能下定論。乞丐沒錢，在沙灘上曬太陽，覺得很幸福，富翁有錢，生意上紅火，家庭不盡人意，幸不幸福。因此，只能做一個(gè)一般意義上的幸福定論。幸福是相對于自身對比而言。

比方說，某人一生沒有什么追求，只求溫飽即可，所以，當(dāng)他擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作，有一個(gè)城市平均水平的工資，就很滿足了，這對他來說是，幸福。

我不由得想，我們的生活算不算幸福，這樣的生活？以多年以后的某一天，我會(huì)不會(huì)突然覺得到一種后悔呢？

寫雜感的作文(篇13)

雜感我上六年級(jí)了，已經(jīng)不是小孩子，變成大姑娘了，心中便有了些許想法。今天，我就與大家探討一下我對一些事件的理解。一、三國演義1、近來，《易中天品三國》非常紅火，談?wù)摗度龂萘x》便成為了一個(gè)非常熱門的話題。大家都非常想了解真實(shí)的三國時(shí)期的故事，都想還三國時(shí)期的人物一個(gè)真實(shí)的面孔。為此，我的偶像諸葛亮，就不免遭到一些誹議。大家都說，什么草船借箭，什么三氣周瑜都是些子虛烏有的事?？稍谖业男睦铮T葛亮永遠(yuǎn)都是忠貞的化身，智慧的典范，盡管易爺爺講的是真實(shí)的，盡管許多體現(xiàn)諸葛亮智慧的是都是子虛烏有的，可是，我還是喜歡他。這部書原名叫作《三國志通俗演義》，意思就是把《三國志》通俗化了，把《三國志》演義化了，并不一定是歷史事實(shí)。甚至可以這樣說，我們可以把《三國演義》當(dāng)作童話去看，當(dāng)作神話故事去看，因?yàn)橥捄蜕裨捁适逻h(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)寫得精彩多了，它們更加富有生動(dòng)性、形象性，但不一定具有歷史價(jià)值?！度龂尽放c《三國演義》各有千秋。如果你僅僅想了解事實(shí)，那不如直接去看《三國志》好了。2、放寒假了，在家里，我又聽起了《三國演義》電視劇中的插曲《臥龍吟》。我閉上眼睛，細(xì)心回想著當(dāng)時(shí)的畫面：青山、綠水、臥龍崗、孔明先生我不禁有些感動(dòng)，淚水便順著眼角流了下來，可自己竟不知為何而感動(dòng)。平時(shí)，我都已不再被感動(dòng)了呀！靜而思之，發(fā)現(xiàn)自己是被情節(jié)、故事內(nèi)容所感動(dòng)?？善綍r(shí)為什么不被感動(dòng)呢？我困惑不解。過了幾天，我突然看到自己寫的關(guān)于贊頌諸葛的文章。我突然明白了：自己平時(shí)只顧得注重外表的東西，對別人說我是多么愛孔明先生，卻忽略了內(nèi)在的東西。平心而論，我是實(shí)實(shí)在在的喜歡諸葛亮嗎？我不過是在向別人吹，把一件華麗的外套披在了諸葛亮身上?？蓪?shí)際上呢？我們心貼心了嗎？我把他了解透了么？沒有。我突然感到一種莫大的愧疚感籠罩在我的身上，直到現(xiàn)在。我不禁懺悔起來：孔明先生，你能原諒我嗎？我在內(nèi)心一遍遍的呼喊，一遍遍的掙扎，我此時(shí)此刻立下誓言：我不再張揚(yáng)，要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)您的智慧，你的人品，寂寞時(shí)和您心貼心的交流，高興時(shí)與您心貼心的分享。您是我最好的朋友，也是我最好的老師，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。相信我吧，那是一個(gè)孩子虔誠的呼喚。以后，我做任何事都不再張揚(yáng)，一步一個(gè)腳印地走向成功的終點(diǎn)。二、古詩文理解其實(shí)我覺得古詩文理解起來并不難，難就難在你到不了那個(gè)意境當(dāng)中。我已經(jīng)和古詩文打了一年的交道了，對于它還算有些淺薄的了解。古人都是十分謙虛的，所以不要一看到卑鄙呀、狂妄呀、愚以為呀就以為真是這樣。讀古詩文主要是找到當(dāng)時(shí)的意境、那種感覺，才能理解的透徹。當(dāng)你拿到一片新的古文時(shí)，先不要慌，慢慢地讀上幾遍，那種感覺就會(huì)冒出來，你會(huì)覺得啊一下子，恍然大悟，每一句的意思就都理解了。當(dāng)然，這只是我的看法，我讀古詩文的時(shí)候就是這樣讀的。三、放鞭炮我并不怎么贊成放鞭炮，第一，世界上根本就沒有什么妖魔鬼怪，不需要放鞭炮驅(qū)逐，第二，放鞭炮容易傷人。今年，我的大媽在大年三十晚上九點(diǎn)，突然被一個(gè)從天而降的小鞭炮炸傷了。她的耳膜破了一半，眼角膜破了兩層，臉上被炸開了一個(gè)洞，這是多么慘重的后果呀！一個(gè)小鞭炮尚且有如此的威力，那大鞭炮呢？就可以導(dǎo)致一條人命的喪失呀！所以，我勸大家還是不要放鞭炮了，為了您的性命，為了您家人的性命，為了億萬中華兒女的性命，請不要在放鞭炮了！它太危險(xiǎn)了！不論怎么說，這些都是一個(gè)花季少女的心聲，是我自己的想法，今天能把它袒露出來，我愿足矣，謝謝大家。

寫雜感的作文(篇14)

一天我接到工商銀行打來的電話，問我銀行卡上的錢有沒有數(shù)。我馬上說：“我沒有多取你們銀行的錢吧”。因?yàn)槟菚r(shí)候，正好有一個(gè)人由于銀行的柜員機(jī)壞了多取了銀行的錢，被判了刑，還判得比較重。

對方并沒有回答我的問題，只要我?guī)矸葑C到銀行去一趟。當(dāng)時(shí)我正在外面作客，搞得我飯都沒有吃好，心里忐忑不安。匆匆忙忙吃了點(diǎn)飯趕回家拿了身份證到銀行。原來銀行那個(gè)月做帳時(shí)，帳目對不了數(shù)。多了一些錢，他們查來查去，查到了我頭上。經(jīng)核對那些多余的錢是我的。我估計(jì)就是那次停電時(shí)，柜員機(jī)已經(jīng)在我?guī)ど献髁擞涗?，由于突然停電，錢沒有蹦出來。

要是來電后，那些錢蹦出來了，被別人撿了去，銀行是肯定不會(huì)負(fù)這個(gè)責(zé)的。

一百

幾十層的銀行大廈，四五個(gè)工作柜臺(tái)，一大堂等待的人，幾個(gè)慢條斯理的工作人員，上班比任何地方遲，下班比任何地方早。要不想長久排隊(duì)就多買卡，這些卡疊起來怕是比銀行大廈還高，一年十元一張收了多少卡費(fèi)，到底一年收了多少卡費(fèi)，只有銀行自己知道。這就是當(dāng)今中國商業(yè)銀行的現(xiàn)狀。這樣的狀況不知還要進(jìn)行多久，能不能改變一點(diǎn)。

看雜技的日記

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雜技表演作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

看雜技的日記 篇1

晚飯后，媽媽用電動(dòng)車帶我去文化廣場看雜技魔術(shù)表演。

當(dāng)我走進(jìn)文化廣場時(shí)，我看到許多人圍成一圈看魔術(shù)表演。我終于進(jìn)了車，站在了前排。這時(shí)，一個(gè)演員站在中間，手里拿著一個(gè)小臉盆，里面放了很多筆記，然后放了一些水，筆記變成了青菜。我真的覺得很奇怪。他們是怎么出來的？我被它的含義弄得眼花繚亂。然后他表演雜技，鉆鐵環(huán)，睡在釘板上。160多公斤的人踩在熟睡的'鋼鐵俠身上。他毫不在意，頓時(shí)雷鳴般的掌聲響徹夜空，響徹云霄。

雜技魔術(shù)表演結(jié)束后，我久久不愿離去，這讓我流連忘返。

看雜技的日記 篇2

哇！太厲害了。??！真驚險(xiǎn)。我在座位上自言自語著。是什么讓我如此興奮呢？原來我正在看雜技！

今天校長安排我們學(xué)校部分年級(jí)下午去鴿子花大劇院看朝鮮平壤雜技團(tuán)的雜技表演。

到了現(xiàn)場，安頓好了座位，雜技便開始了。在一陣熱烈的音樂聲中，一行24名雜技演員閃亮登場。隨后兩名主持闊步走上前臺(tái)，朝鮮女主持激情洋溢的開場白回蕩在劇院大廳，嘰哩哇啦，雖然一句都聽不懂，但她的笑容是燦爛的，表情是熱情的，語調(diào)是悅耳的。男主持用中文翻譯了一遍，并宣布雜技表演開始了，真讓我興奮萬分。

忽然，燈光全部關(guān)閉，觀眾席上一片嘩然。在黑暗里隱約能看見工作人員搬上了一個(gè)翹板和一臺(tái)秋千。當(dāng)燈光再次亮起的時(shí)候，表演正式開始。這個(gè)節(jié)目叫《浪橋跳板》。是幾個(gè)演員從秋千上跳下來踩到翹板的一端，另一端的人就飛起來在空中翻幾個(gè)跟斗，落在軟墊上。還有個(gè)很驚險(xiǎn)的動(dòng)作，就是兩個(gè)男演員從高高蕩起的秋千上跳下來踩下翹板，另一端的女演員騰空而起，像踩著浮云一樣，在空中穿過了一個(gè)花環(huán)。要知道這個(gè)花環(huán)離地足足有十三米高呢。真厲害！

還有一個(gè)節(jié)目讓我心驚肉跳，那就是《晃板》。說它很嚇人，是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的難度太大了。演員站在木板上，下面還有個(gè)空心圓柱形的'滾來滾去的鋼管。要想在上面保持這種狀態(tài)簡直比登天還難呢！這還嫌不夠，演員還繼續(xù)用木板和空心鋼管加高。我本以為只有兩三層呢，可是我猜錯(cuò)了，竟然搭了五層！我以為這就結(jié)束了，可還沒夠，助手又拿來鼓和四個(gè)球，演員用黑布把自己的眼睛蒙上，然后又用球擊鼓，球從鼓上彈起來便接住，又扔又接，真讓我替那位演員捏足了冷汗。

之后表演的《雙人跳繩》讓我忍俊不禁，《空中飛人》讓我浮想聯(lián)翩，《大力士》讓我牽腸掛肚……

一晃一個(gè)半小時(shí)就過去了，在返程的公共汽車上我仍然沉浸在朝鮮演員精彩絕倫的表演中……

看雜技的日記 篇3

“嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來的聲音呀？哦，原來是在操場上正在觀看雜技表演的小觀眾呀！今天下午，我們興高采烈地搬著凳子來到操場上，觀看雜技表演。

表演各種各樣，有滑稽的小丑、有神奇的`變魔術(shù)、有驚險(xiǎn)的騎單車……其中，最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。

首先，一陣動(dòng)人的音樂傳到我的耳邊，只見有兩個(gè)戴黃、黑色帽子的小丑，大搖大擺地走出來，紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜，蹺著二郎腿，黑帽小丑來到紅帽小丑的背后，用手拍拍紅帽小丑的肩膀，還揮動(dòng)著小手，表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理，繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上，突然，一股緊張的氣氛涌進(jìn)了我的心田，我心想：紅帽小丑你不要去撿，你要知道那是一個(gè)圈套，如果你去撿了，你就會(huì)中計(jì)?？墒?，紅帽小丑馬上就去撿，椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想：這個(gè)紅帽小丑真笨呀！你看，人家黑帽小丑多機(jī)靈呀！操場上的小觀眾們也情不自禁地說：“這節(jié)目真好笑呀！”操場上還不時(shí)傳來一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了！一個(gè)穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾們看，演員把這些白紙一揮，白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說：“真神奇啊！”而我也自言自語地說：“真是奇了！”

雜技表演真精彩啊，真是太令人喜愛了！

看雜技的日記 篇4

吃完晚飯后，媽媽騎電動(dòng)車帶我到文化廣場看雜技魔術(shù)表演。

走進(jìn)文化廣場就看見許許多多的'人圍成一圈在看魔術(shù)表演，我好不容易鉆了進(jìn)去，站在第一排。這時(shí)一個(gè)演員站在中央，手里拿著一個(gè)小臉盆，里面放了很多紙條，然后放點(diǎn)水，紙條變成了青菜，我真感到奇怪，怎么變出來的呢？看得我眼花繚亂不解其意。接著表演了雜技鉆鐵圈，還有睡鐵釘板，一百六十多斤的人踩在睡鐵板人的身上，他毫不在乎，頓時(shí)雷鳴般的掌聲劃破夜空響徹云霄。

雜技魔術(shù)演完以后，我久久不愿離開，看后使我流連忘返。

看雜技的日記 篇5

今天，我在《國際藝苑》中看到了一場別開生面的雜技表演。

這場雜技表演中，有“人體金字塔”，有獨(dú)輪車表演，有“轉(zhuǎn)碟子”……其中，令我最難忘的是“獨(dú)輪車表演”這個(gè)節(jié)目。

獨(dú)輪車表演這個(gè)節(jié)目中，有兩個(gè)演員，一男一女，可能是一對夫婦，他們推上一座臺(tái)階，上面有五級(jí)臺(tái)階，旁邊有兩根繩子，還有一個(gè)蹦床，放在臺(tái)階旁邊。上場時(shí)，兩人分別騎著一輛獨(dú)輪車上了舞臺(tái)，在臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈，做了幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作后，兩人騎著獨(dú)輪車跳了起來，一直跳到了臺(tái)階上，接著，又跳到了蹦床上，又由蹦床回落到在地面上，動(dòng)作十分靈活，像兩只敏捷的猴子。

過了一會(huì)兒，男演員到后面騎來一輛加高的獨(dú)輪車。兩人騎著車在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈，女演員不知從哪兒拿出一根跳繩，居然騎著車跳了起來，動(dòng)作那么靈活，那么沉穩(wěn)，那么熟練。可真令人羨慕。

更精彩的還在后面呢！看，兩人騎上了一輛車，女演員騎在男演員的肩膀上，而男演員馱著女演員在臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈以后，男演員居然馱著女演員，騎著加高的獨(dú)輪車，一跳一跳地上了臺(tái)階，頓時(shí)，場內(nèi)鴉雀無聲。我的`心都提到了嗓子眼，真為他們捏了一把汗。這時(shí)，他們又經(jīng)過蹦床回到地面上。他們剛一落地，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。

表演結(jié)束了，但是我卻還在那里回味表演的過程。俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不知道演員們成功的背后付出了多少艱辛，多少汗水呀！

看雜技的日記 篇6

上個(gè)星期天，媽媽帶我去逍遙津公園看精彩的雜技表演。

表演場不過是一個(gè)巨大的尖頂帳篷。那僅有的幾張橫七豎八的椅子，都已經(jīng)坐滿了人。我和媽媽只好在最后站著。帳篷中央，有個(gè)大鐵籠，可容納10多人。鐵籠里還有兩個(gè)小籠，分別關(guān)著獅子和老虎。這時(shí)，幾個(gè)雜技演員走進(jìn)大鐵籠，比賽開始了。

“第一項(xiàng)，山羊馱猴走鋼絲”。頭上的廣播里傳來了聲音。這時(shí)，一個(gè)演員牽了只山羊和一只小猴進(jìn)來，接著，又有兩個(gè)人分別拎著一個(gè)架子和一條鋼絲，鋼絲上插著一塊碗口大小的木頭，他們把鐵絲搭在架子上，然后把山羊趕上架子。山羊望了望眼前細(xì)如頭發(fā)的鋼絲，似乎有些害怕，不想走。雜技演員立刻在它身后敲了一鞭子。山羊嚇得快跳起來了，趕緊馱起小猴，在觀眾的歡呼中，顫顫巍巍地走了幾圈鐵絲，不一會(huì)兒就像在平地上一樣，能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡恕?/p>

“第二項(xiàng)，豬豬快跑”。這時(shí)，雜技演員把羊和猴子、架子和鋼絲收起來，領(lǐng)著我們走到了一處用木板一圈圈圍起來、漸漸升高的旋梯旁。最高層的木板底下是個(gè)小水池。這時(shí)，雜技演員領(lǐng)來了一群小豬，然后把它們趕進(jìn)木圈，最后把它們趕上旋梯?？蓻]想到，有一只小豬竟然因?yàn)楹ε拢芟铝诵?，在木圈里不安地亂躥。雜技演員立刻把這只連滾帶爬的豬又趕了上去。到了最高一層，雜技演員踢了一下豬們，它們立刻四仰八叉地“撲通”一聲摔在水里，那滑稽的模樣，讓我捧腹大笑。

接下來的雜技“飛沿走壁”是最驚險(xiǎn)刺激的。表演場地中間，有一個(gè)巨大的黑色圓形玻璃罩，有幾個(gè)人坐在摩托車上。這是，一個(gè)人從黑色罩上拉下一扇門，立刻有個(gè)人騎著摩托車沖了進(jìn)去，“呼”的`一聲，竟然腳上頭下地騎到了罩頂上！“啊呀”！我嚇得叫了一聲，后面幾個(gè)人也同樣展示了他們的“技能”。我不停地嘖嘖贊嘆。

這次的雜技表演太精彩了！動(dòng)物和人的配合默契，讓我又一次贊嘆不已。

寫雜感的作文經(jīng)典12篇

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，我們寫作文注意哪些方面呢？小編收集并整理了“寫雜感的作文經(jīng)典12篇”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

寫雜感的作文 篇1

關(guān)于向日葵的雜感碎片

大片耀眼的金色

刺傷你的眼

可我還是不停擁抱

親吻這片燦爛

直到被刺出眼淚

你知道這是什么感覺嗎

我對她是那么渴望

就像瀕死的人渴望生一樣

我要把她的耀眼生命力和向上都融進(jìn)骨髓

可是所有的向日葵都已枯萎

我失去了光明

將來我要到俄羅斯去

看大片的向日葵

聽手風(fēng)琴的歌聲

圓我未完成的夢

我把桌面換成了向日葵大概她是我的夢

可是現(xiàn)在向日葵枯萎了

我的夢也碎了

寫雜感的作文 篇2

有時(shí)候，突然會(huì)覺得很悲傷。自己，和他們，都同樣的可悲。

我喜歡把自己封鎖住小說的都是童話里，哪怕是古代的江湖，也不想真真切切地體會(huì)現(xiàn)實(shí)的滋味。

曾經(jīng)，我堅(jiān)持了那么久，哭過那么多次，想過那么多種方式，最終，僅用了一秒鐘就改變了一個(gè)決定。

既然堅(jiān)持本身就是沒有意義，就算堅(jiān)持的再久又能如何？

我曾經(jīng)用了三年的時(shí)間去喜歡一個(gè)人。三年，不長也不短。不長，是對人生而言；不短，是對青春而言。

我曾經(jīng)篤定了自己的堅(jiān)持，并相信堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)?？墒俏以敲瓷?，并不知道有些事是無論如何堅(jiān)持都沒有用的。

三年后的末期，當(dāng)我們真的開始有緣培養(yǎng)感情時(shí)，我竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，他竟然是個(gè)這樣的人。

我冷笑著看鏡中的自己，那么狼狽，那么可笑。

我用了三年的時(shí)間，原來愛的一直都是一個(gè)影子。

我并不喜歡這個(gè)人。因?yàn)樗挠白?。愛屋及烏，所以看到他?huì)激動(dòng)，會(huì)嬌羞，會(huì)難過。

從那以后，我開始決定，再也不會(huì)輕易喜歡一個(gè)人?；蛘?，喜歡他，沒有到很深的程度，絕對不會(huì)顯露出來，絕對不可以讓他知道。

至少那樣，他不愛你，你至少不會(huì)傷的那么深。

也許，一切都要順其自然。

也許，愛自己，更好。

寫雜感的作文 篇3

又一個(gè)夏天開始了。

會(huì)產(chǎn)生美好事物的夏天，開始了。題記

7月3日晴星期二

今天是第一天正式放假。

心思還沉寂在昨日。得知成績后，竟依然像以前感到遺憾，惋惜與不甘。

尤其是這次，愈想愈不甘。這次離成功更近，但，破天荒的意外，令我與它再次失之交臂。

這滋味，我已嘗夠了

7月5日晴星期四

農(nóng)村的孩子，暑假?zèng)]有條件去學(xué)什么。所以，我的暑假向來清閑自在。

細(xì)數(shù)，也已浪費(fèi)掉了九個(gè)暑假。也許，不差這個(gè)了。

但，仔細(xì)想想，兩月后要升六年級(jí)的我，對這個(gè)暑假還是格外的不舍與珍惜。

第一次在暑假安排好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7月8日晴星期日

烈日對大地那么的不舍，整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了，費(fèi)力地鳴著，抑揚(yáng)頓挫?？諝饬魉偌涌焖蛠淼娘L(fēng)，熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。

每日午飯后，靜心少頃，睡意便悄然侵來。一個(gè)時(shí)辰后，又忽然蘇醒，

一成不變的日子，讓我養(yǎng)成了這習(xí)慣。

7月12日晴星期四

炎熱的夏日，我卻不喜歡冰西瓜帶來的短暫酣暢。

對那血色的汁液，肉色的果瓤，頓感惡心。

只依賴冰激凌短促的柔雪融化感。

7月14日晴星期六

黑幕后，渾濁的夜空，時(shí)不時(shí)劃起幾道閃電。

躺在床上，迷糊聽見了雷聲，夾雜著雨點(diǎn)敲擊的聲音。

終于變天了。

大概三點(diǎn)時(shí)，久違的夏雨送來了一陣涼爽。

雨好像停了。然后，繼續(xù)入睡。

我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔，寒意，從四肢侵涌。我又抱著胸口，蜷縮著身體。寒冷，依然不斷從四面侵來。

就這樣，翻來覆去了幾次。

五點(diǎn)時(shí)，天色終于泛有灰白了。我熬不住，去隔壁房間找了被子，包裹了自己。

7月17日雨星期二

今天，下了場雨。

是我最愛的那種姿態(tài)。

一絲絲，形似珠簾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下，連綿不斷，呈現(xiàn)出雪花飛揚(yáng)的藝術(shù)效果。下雨的世界，抹上了一層新綠。

雨聲中，完成了一篇習(xí)作。

心情變得格外的好。

也許，是因?yàn)樵S久沒見過這么美的雨。也許，是因?yàn)榻K于可以用散文詩的形式來表達(dá)。

7月20日晴星期二

想到了個(gè)節(jié)省閱讀時(shí)間，對我來說保證閱讀質(zhì)量的好方法。

第一個(gè)采用此方法的對象是《飄》。

發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)的方式，自己永遠(yuǎn)不會(huì)討厭。

《飄》告訴我，接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)生存，會(huì)教人成長。

7月22日晴星期日

細(xì)細(xì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對課外書的選擇再三斟酌的我，竟看起了安妮寶貝的小說。

喜歡安妮寶貝那種，如淡色薔薇，帶有柔刺的感覺。

《春宴》，更多了一層醉人的迷紗，恍若輕醉于霧中小城。

7月26日多云星期四

日子就這么慵懶地過著，一股慵懶之感也整日纏繞我身。

不愿扭動(dòng)四肢活動(dòng)，不愿張嘴多說一句，更不愿處理生活瑣事。只想在一個(gè)無人的國度，一個(gè)人默默地過。

8月3日晴星期五

我學(xué)會(huì)了敷衍，一種能被寬容的人理解的敷衍。

對家人的問答，我可以笑而不語，冷冷地一句：隨便，無所謂。因?yàn)?，我一向這樣。與朋友聊天，我可以用自己的呵呵應(yīng)答，也可以假意地解釋道：抱歉，最近狀態(tài)不好，都沒與人說話。對自己，我也會(huì)敷衍。這樣，自己便無憂無慮。

這種敷衍，讓我感到活出了自己。隨心所欲，脫掉了在現(xiàn)實(shí)中保護(hù)自己的偽裝。

我已習(xí)慣了這種敷衍。即使，我被敷衍也無所謂。

8月6日晴星期一

我再三斟酌，選了本有利提高寫作能力的《朱自清散文集》。

每日零點(diǎn)多睡覺前，滅掉所有的燈源，只留手機(jī)頻幕的燈。就這樣躺著，半小時(shí)。

不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結(jié)論。但，想想，這種比較是無意義的。

看到近一半時(shí)，又感乏了，厭倦了。

冗長的篇幅，不變的筆風(fēng)，平凡的內(nèi)容，早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅(jiān)持。

8月9日雨星期一

我喜歡英語。喜歡在聊天時(shí)說幾句，他們英文都不好。

一句英文，在不同的語境，可用多種形式的漢語表達(dá)，就像一個(gè)我，在不同社會(huì)情況下，是多個(gè)樣。

我也喜歡給他們翻譯成中文，但，我不一定給他們翻譯我。

8月12日多云星期日

有人直言的批評(píng)了我。

本以為，我可以欣然接受別人對我的看法。

可，受慣了恭維的我，聽著刺耳，內(nèi)心還是些許不滿。

這是事實(shí)，學(xué)會(huì)接受吧。

恭維，會(huì)使人自我放大。

8月15日晴星期三

凌晨一點(diǎn)了，我早已躺在床上，想要入睡，已十多分鐘了，可還精神著。這一年來，是第一次。

想起了小時(shí)候的我，自然而然也想起了我記憶的另一半她。

才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我，才是最好的我。單純得善良，無知得天真，執(zhí)著地堅(jiān)信。不論別人是否在乎我，永遠(yuǎn)的對別人好。

好想變回那樣的我。

可我，現(xiàn)在像她了。不懂得感受愛，一直苦苦地尋找著，卻不知愛一直在身邊，守候著自己。

她已經(jīng)離開這兒六年了，不知是否像我一樣，還念著彼此。

8月18日晴星期六

今天，我生日。

雖然，大家通過各種方式問候過了，但，還是期待，今日能收到直接的祝福。

今日的祝福，才是最真的。

即使是不食人間煙火的人，也會(huì)有期待。

8月20日多云星期一

暑假，還剩最后十一天了。

我該用這十一天，調(diào)整自己，回到普通中學(xué)生的生活了。

寫雜感的作文 篇4

今天逛街歸來的時(shí)候，又不經(jīng)意間習(xí)慣地朝車窗外看，還是那人群交織錯(cuò)落又繁華和十字路口，還是那和薇薇相擁告別的平行道。似乎這一別，便難以再次交叉……

從這兒到學(xué)校，這條路已熟悉的如同可以閉上眼睛就將自己的名字寫得神采飛揚(yáng)……所以一切，都成為習(xí)慣。在習(xí)慣中望向這路的一草一木、習(xí)慣地想起在沿街的店鋪為好友準(zhǔn)備生日禮物的情景、想起和舍友們一起買冰淇淋、聚餐逛街的樂趣，想起和薇薇在小餐廳說上好久心里話的溫馨……有些人有些事，因?yàn)榱?xí)慣了回憶，才得以永存于記憶……

因?yàn)槠珢郏云珗?zhí)、所以和自己喜歡的人在一起的日子，雖短暫，卻記憶猶新，彌足珍貴。

記憶中，總是夏天給人的回憶最深遠(yuǎn)綿長……

有暴曬的熱烈，又有片片綠蔭的清涼……

在一中見證了三年的草木枯榮，當(dāng)離開時(shí)，記得最直觀的，是草草木木。如同來時(shí)一樣。只不過，來時(shí)陌生又新鮮，離開時(shí)親切又熟悉、或許，還夾雜著因印滿回憶而對這一草一木的不舍……

在給大泡泡的留言中我說：“時(shí)間像長了飛毛腿似的，一溜煙兒就沒了呢”、寫的時(shí)候，是詼諧的玩笑、可將本子拿走，重返記憶，這句話經(jīng)久不息的停留、回放，不覺中留下的，卻是暗淡的傷感……畢竟，我們可以開時(shí)間的玩笑、而時(shí)間卻永遠(yuǎn)一絲不茍——他永遠(yuǎn)不會(huì)與我們玩笑，也永遠(yuǎn)不會(huì)多勻出哪怕一絲時(shí)間給偏愛她的人……珍惜的、深愛的，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間賦予多停留一些時(shí)日或重來一次的權(quán)利……也正因如此，珍惜的、深愛的、錯(cuò)過的、留戀的，才更加珍貴、即使短暫的如一本巨著中薄薄的幾頁的年華，卻被我們視為一生中最寶貴的財(cái)富……

感謝上天賜予我如此深厚的獎(jiǎng)賞——我深愛的朋友、老師和學(xué)校、還有這一草一木中蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵……

有句話說，母校就是那個(gè)自己罵千遍萬遍也絕不容許別人說一句壞話的地方。

已不清晰，自己是因?yàn)槠珢郏€是這個(gè)學(xué)校，這里的環(huán)境，本身就是適合我的……短暫的停留，卻終將長久地遠(yuǎn)離……似乎沒有什么真的為我所擁有……

曾在一個(gè)將雨的黃昏在整個(gè)校園吹風(fēng)，聽到廣播里播放的《秋日的私語》，這首老歌的曲子，老的足以將小學(xué)的所有時(shí)光都承載……但真正承載小學(xué)的那片時(shí)光的，卻也只是腦中一閃而過的某一畫面……足以代表一切的畫面、

于是經(jīng)常在飯后或黃昏悠游于校園、觀察這校園的每一角落，聽每一曲蟲唱鳥鳴，看每一樹枝葉搖動(dòng)……就像一個(gè)垂垂老矣的老者，觸及一生中每次深刻的回憶……使得自己不久于此的日子，被段段泛黃的膠片充盈，好在離別之時(shí)，有回憶挽留，不會(huì)孤單與惆悵……

一中的夜晚，向外望去，是華燈初上的詩情，引人遐思……

還記得剛剛來到這兒，每晚看到圍欄外點(diǎn)點(diǎn)如繁星的燈光，看到操場綠化帶那邊的樓層上，一個(gè)小口一個(gè)小口地透著燈光，如同我回家的夢幻城，激起的全部是對家的懷戀……

曾幾何時(shí)，那種感覺已逐漸消散。再向外望時(shí)，是令人愜意的安心，似乎這里已成為了另一個(gè)家……

作為這另一個(gè)大家庭的一員，漸漸地，習(xí)慣了靈魂與母校的交流，習(xí)慣了將心交給每一角落來安放，并甘之如飴……

突然想起語文老師頻繁地提到那開花如落蕊的苦楝樹……

杜老師愛花，這無可否認(rèn)無可辯駁

她說過桃花杏花槐花，談過櫻花芙蓉丁香，提過玉蘭海棠月季，指過薔薇合歡鳳凰，寫過梨花清明……甚至沒忘記那棵隱藏在蔥籠草木間高大又古老的楸樹……

可還是感覺她對這其貌不揚(yáng)的苦楝樹，這花兒細(xì)小又淺淡的苦楝樹情有獨(dú)鐘，卻不僅因?yàn)樗怯倪h(yuǎn)又不張揚(yáng)的香味……

她說，苦楝花開在五月末六月初……

是啊，五月末六月初不正是送故迎新的時(shí)段么……

這期間，流的淚與汗，付出的苦痛與辛酸，綻放的笑容，感受的奮斗的樂趣，與對新生的憧憬相互交融……或許這與苦楝樹的花兒，香味，落蕊驚人地存在某些共通的情感語言吧、

當(dāng)風(fēng)兒將那幽幽的花香吹入鼻息，似也會(huì)憶起與一位意趣相投的學(xué)生那默契的相視一笑……

原來，這種回憶，也見證了一種幸?！瓱o以言說，難以言表，也不必言傳……讓無論停駐還是離去的人，都充滿了充實(shí)又輕盈的情感……

寫雜感的作文 篇5

???憑借著靈感，古代阿拉伯人創(chuàng)造“0"這樣一個(gè)包羅萬象的概念。

???然而，人們總愛談?wù)摗?"，因?yàn)樽匀粩?shù)從“1”開始，它是萬物的起點(diǎn)，人們輕視比“1”更小的“0”，因?yàn)樵谌藗冃闹?，?"表示——“一無所有”。

???“0”真的是“一無所有”嗎?“無始無終”難道什么也沒有圈人?我們常愛說這是空的，那是空的，我們周圍的世界都是“0”的世界。然而這個(gè)“0"中的是空氣、灰塵粒子和各種微粒。它們是光明的使者，沒有它們我們的世界將是一片黑暗。

???從古至今，無論在天文、物理上，還是在社會(huì)科學(xué)上，都曾經(jīng)有過無數(shù)的“0”的空白。世上多數(shù)的人認(rèn)為它們“一無所有”，因?yàn)樗鼈兪恰?”。這其中，有不少的清醒者，看到了“0”的真諦，用自己的智慧，填滿了一個(gè)又一個(gè)的“0”。圈人了無數(shù)充實(shí)的色彩。人們于是發(fā)出驚嘆，原來有這樣豐富多彩的“0”!

???在奧運(yùn)會(huì)上，中國多少年來被認(rèn)為是“0"的記錄，沒有得過金牌。中國的體育，多少人為之搖頭。小米加咸菜怎能跟牛奶加面包比。然而，1984年23屆奧運(yùn)會(huì)，許海峰的槍聲打破了沉寂多年的“0”的記錄。后來人們稱之為“0”的起飛。中國的原子武器，又是一片“0”的荒原，鄧稼軒的一聲巨令，蘑菇云升起遮蓋了這個(gè)“0”的荒原。

???“0”啊，一次又一次的'成功從你的腳下起飛仁，無始無終的一個(gè)圈，包含著多少豐富的內(nèi)容。世界上哪里存在著真正的“一無所有”?世俗以為的空白，往往只是人們的愚昧無知，我們的社會(huì)，我們的生活，又存在著多少個(gè)“0"呢。經(jīng)濟(jì)的失落，文化的枯萎，有多少荒原擺在我們面前，然而這沒有什么可怕，因?yàn)樗鼈兪恰?”，而不是“一無所有”。在“0”的空間里有著更為廣闊的天地可以任我們馳騁，只要我們消除對“0”的輕視，朋友們，我們就可以用多色的彩筆，填滿一個(gè)又一個(gè)的“0”。

???萬物的起點(diǎn)并不是“1”，而是“0”，所有的事物都可以從“0”起飛。

???在所有的“0”里，有著另外與眾不同的“0”，卻是萬難突破，而且吞噬著現(xiàn)代人的靈魂。它就是——精神上的“0”。

???有這樣一句詩：“我們都是穩(wěn)草人，我們都是空心人?！笨招模覀兊箍梢苑Q之為“0”,假若作者是企圖擺脫一種追求，倒還不可認(rèn)為他是空虛。

???但現(xiàn)代的許多人，他們精神的空虛，到了什么程度呢?理想，抱負(fù)，追求，一股腦兒扔進(jìn)垃圾箱里了。急需等待填滿的只是胃囊和錢囊了。

???“0”，腦殼的輪廓，里面是個(gè)“0”。當(dāng)然，它有的是“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往’的倫理，然而我們稱之為精神上的極度空虛。

???1987年7月，岷江上一艘客輪沉沒了。幾百名乘客在水中掙扎。在這生死關(guān)頭，卻演出了一幕以錢換命的鬧劇。幾只小船，在水中搖蕩，同落水者討價(jià)還價(jià)，船主得不到所需的價(jià)錢，掉頭就走，任其淹死在水中?！斑@幫人該活剮呀!”一位老農(nóng)痛心地呼喊。良心從他們的胸膛中挖走了，只剩下一個(gè)“0"。多么恐怖的“0”啊!這樣的鬧劇又何止是在眠江，中國的大地上，這樣的“0”存在之處恐怕還有不少啊!（初中作文）

???一個(gè)人的大腦中，填滿了金錢、私利，就再也填不下任何東西了。這樣一個(gè)頭腦，我們稱之為“0”。這是因?yàn)樗鄙倭艘粋€(gè)頭腦最起碼有的東西。這實(shí)在是個(gè)可怕的“O”。它又確確實(shí)實(shí)，漫布在我們的社會(huì)空間。“填滿它!這是急需填滿的‘0’!”這要靠我們，我們這一代!

???“0”，它有著極為廣闊的空間，讓我們都進(jìn)去尋求吧!

寫雜感的作文 篇6

犎松，這是一個(gè)很大的話題。很多人也許有很多話去說，每個(gè)人都有自已的一番見解。因?yàn)檫@世界上沒有完全相同人生，每個(gè)人都有自已獨(dú)特的生活經(jīng)歷，從小到大，從生到死。經(jīng)歷的不同造成了各自對人生的看法。有的人生活比較順利，一路走來，沒遇到過什么挫折。有的人卻在人生中經(jīng)歷了波折，大起大落、歷經(jīng)滄桑。

對于大多數(shù)人來說，人生是又是相似的，都按照既定的模式走下去。從上小學(xué)，到上初中，升高中，上大學(xué)，然后開始找工作，接著結(jié)婚，生小孩，想著買房，或者買車。當(dāng)人生到了一定年齡，又開始把心思轉(zhuǎn)移到了下一代上去，開始努力地為下一代走出一條順暢的人生路而想盡辦法，甚至終其一生。

當(dāng)然人生的過程中，可以有很多的插曲，可以產(chǎn)生許多美好的值得回憶的事情。比如說，兒童時(shí)期幼稚的回憶，大學(xué)期間美好時(shí)光的`回憶。人生就是由許許多多的回憶組成。記得讀大學(xué)時(shí)老師說過一句話，做一些可以讓自已多年以后回憶起來不后悔的事，這樣多年以后，回想起來，至少可以大聲地說，我不后悔?；貞浺恍┲档没貞浀氖?。人生是由許多回憶組成的。

這里要說人生與金錢的關(guān)系。說到錢，覺得很俗，但這是每個(gè)人必須去面對的問題，無須回避，錢不是好東西，但沒有錢是萬萬不行的。想賺錢你就大聲地說出來吧。賺錢的方式有很多種，關(guān)鍵在于合法，取之有道。憑借自已的人生才智去賺錢。

金錢與人生是成正比關(guān)系的，隨著年齡的增長，金錢的積累程度也越多，怎么樣才能使金錢與人生的正比關(guān)系加大，資金是有時(shí)間價(jià)值的，今天的一塊錢并不等于明天的一塊錢。因此，人生理財(cái)很重要，巨大的財(cái)富都是從一點(diǎn)一滴積累開始的。錢對于人生很重要，沒有了錢，人生將變得慘淡無光。但是，比爾，蓋茨曾經(jīng)說過，當(dāng)金錢達(dá)到一定的程度時(shí)，錢對于他來說，只不過是一個(gè)數(shù)字符號(hào)，并沒有太大的意義。在追逐財(cái)富的過程中，自然會(huì)享受到許多的樂趣。

怎么樣去看待錢的量的問題很重要。我們的一生到底需要有多少錢？需要有多少錢才算得上是可以幸福。幸福是一個(gè)很虛無的東西，沒有明確的界定，什么是幸福？沒有人能下定論。乞丐沒錢，在沙灘上曬太陽，覺得很幸福，富翁有錢，生意上紅火，家庭不盡人意，幸不幸福。因此，只能做一個(gè)一般意義上的幸福定論。幸福是相對于自身對比而言。

比方說，某人一生沒有什么追求，只求溫飽即可，所以，當(dāng)他擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作，有一個(gè)城市平均水平的工資，就很滿足了，這對他來說是，幸福。

我不由得想，我們的生活算不算幸福，這樣的生活？以多年以后的某一天，我會(huì)不會(huì)突然覺得到一種后悔呢？

寫雜感的作文 篇7

我愛下雨天。因?yàn)樵谧鎳鞅钡倪@里，雨是并不頻繁的，但它的每一次造訪，都能帶來些情趣，平添幾分美感，也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)在雨中是很能體現(xiàn)人生特點(diǎn)的，品出人生味道的。在大大小小的雨里走或跑著老老少少的行人，他們各有各的走法，各有各的喜樂，就著他們鮮明的特點(diǎn)，又是一道風(fēng)景。

孩子是最貼近自然的，他們有自自已獨(dú)特的方式和雨水對話。路上，驀然聽到嘩嘩的水聲，卻是一個(gè)女孩子穿著雨鞋在小水里趟水。小小的雨，小小的綠色雨鞋，綠陰下小小的綠色水洼，稚氣的臉上掛著小小的雨珠和不易察覺的小小的得意。多么。純真，一個(gè)淺淺的水洼便足以讓她樂在其中。我猛然想起自己上小學(xué)的時(shí)侯了，記得那時(shí)校園里的水泥路面凹凸不平，一下雨總會(huì)深深淺淺積下些水，這里便成了勇者的聚集地。男孩子們不管腳上穿的是涼鞋，布鞋還是皮鞋，瞅準(zhǔn)了一個(gè)水潭，猛沖過去，濺起一圈亮晶晶的水花，四射開來。那一串濕淋淋的腳印是雨精靈頑皮的的目光。女孩子們也放下了嬌弱，互相鼓動(dòng)著做出勇敢者的嘗試；看看腳上漂亮的小花鞋，下了決心似的，找個(gè)不深的水洼，作個(gè)短短的助跑，近了，近了，又近了，停下，抬腳，跨過去。又記得，那時(shí)羨慕同伴有雙雨鞋可以在水坑中馳騁，就苦苦央求母親買了一雙雨鞋。雨鞋是黑色的，我穿太大，幾次之后便放在鞋柜里不再穿了，現(xiàn)在怕是已不在了。除了雨鞋，孩子們手中有意思的便是雨傘。傘多是直拉式的，圓鼓鼓的還冒兩只子耳朵，呈出半張小貓臉的形狀。傘很小，只容得下孩子一人，傘很輕，兩只小手輕輕一搓便轉(zhuǎn)起來，像女孩子們飄揚(yáng)的裙擺。很多色彩，雨中望去恰是一片花的海洋。

少年在雨中少了幾分趣味，多了些浪漫。只要雨不是太大，男生是絕對不會(huì)打傘的，長褲，短袖，來去匆匆，倒是有幾分灑脫的味道。女生的傘很有味道，大都是淡藍(lán)淡粉折疊式的陽傘。雅致安靜。有了傘，便有了雨中漫步。女生們悠悠地邁著步子，看含淚的花，看瑟瑟的樹，看匆匆的行人，而她們撐著傘，帶著丁香般的愁怨，走近又走出。

中年人在雨中浪漫又少了些，踏實(shí)才是真。。中年人手里的傘實(shí)用，顏色深，尺碼大，傘下的人夾著公文包或拎著水壺小心地避開水洼快步向前。不是他們不知享受生活，而是他們明白真正的生活是即將歸來吃飯休息的孩子，行動(dòng)不便等待照料的老母，以及辦公桌上新送來的文件。

老年人在雨中行得緩慢，濕滑難

走的路面讓他們想抱怨，但轉(zhuǎn)念又想：“今年雨水好，鄉(xiāng)親們該有個(gè)好收成了吧！”便又在心底暗自喜悅著，在路上蹣跚著…

這樣的雨，便有了這樣多的人生色彩。本是一道明麗的風(fēng)景，卻看得我不禁有些恍惚：這雨年年都會(huì)來，待它明年、明年、再明年來時(shí)，我又是雨中的哪一個(gè)呢？這雨來雨去，似是靜止不蒼老的，而我將在這雨中萌芽，盛放，凋零，靜默無人知，豈能不傷感？

雨又來，墻角的花帶著水珠開得正美。我又笑了，不是只有永恒的東西才能能綻放美麗。花會(huì)有衰亡，才會(huì)珍惜它的一生，用盡力氣開放。人也不可能永遠(yuǎn)停在最美好的年華，但即使在老去，在雨中不也有自己獨(dú)一無二的快樂嗎？那是人生的沉淀，褪去浮華站的離雨更近一點(diǎn)。

雨還在下，我站在這兒，看雨，看別人的和自己的人生，平靜，充實(shí)的未來。

寫雜感的作文 篇8

孤獨(dú)地

黑色的寂寞在空氣中游走

寂寥的天空

肆意的風(fēng)雨在樹杈間竄流;

無情地

掩去多情的月

沖刷著塵埃

浸透了傷心的麻雀；

沉睡著

遺忘悲情的歲月

伴著淅瀝的雨

融入大地剪影的黑夜；

輕柔地

泛起圈圈漣漪

是柳條拂過

留下修長的美麗背影；

眉宇間

綻放出美麗笑顏

乘著花瓣

親吻遠(yuǎn)方的心愿；

勇敢地

展開堅(jiān)實(shí)的翅膀

飛向天邊

去觸摸風(fēng)雨后的光芒

寫雜感的作文 篇9

姓名：劉雨賀

考號(hào)：051910279108

看著眼前一摞一摞，數(shù)不清的題，讓我眼花繚亂。十一點(diǎn)半了，還有一本沒做完，真想一下跳進(jìn)床的懷抱，睡上寶貴的幾分鐘。但小升初不饒人哪，它怎會(huì)如此輕易放過你？想到六年級(jí)還整天少年不知愁滋味地過日子，真是覺得當(dāng)時(shí)太奢侈了?，F(xiàn)在哪，啥都不饒人，我媽也跟我為了題的問題反目成仇，本來挺好的母子倆兒，就這樣輕易地中了小升初的反間計(jì)，真是有苦難言呀！這小升初就是場災(zāi)難！

想當(dāng)年六年級(jí)剛開始，我媽就把我的雙休日排滿了課。等到當(dāng)天便逼我去上課。而且老媽也還一起費(fèi)著時(shí)間陪聽。課上我心不在焉，卻不知課后還有卷子候著我，一看，傻了眼，這什么破題！一道都不會(huì)！但為了在老師前還有些面子，于是請教媽媽和同學(xué)，總算勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊合完了。這次可讓我撞了次南墻，怎么可能不回頭？再上課，認(rèn)真聽講，必備；記筆記，必備，我可不再敢在奧數(shù)課上心猿意馬了。

但留的眾多練習(xí)卷，還是讓我筋疲力盡，焦頭爛額，原來那張練習(xí)卷，只是小試牛刀！天啊，我該怎么辦？沒辦法，只有盡力去做了，要不然還能怎樣？

想起我無數(shù)次地，想一死了之，考試前的臨時(shí)抱佛腳，不禁覺得有些可笑。但面對小升初，就是這樣，咱不是政府要員，又不是達(dá)官貴人，就不要做不用考試就能上好中學(xué)的白日夢了。你既然已經(jīng)很清楚地知道無法改變現(xiàn)狀，改變環(huán)境，何必不去嘗試嘗試改變自己？要想自己不被別人輕易打倒，想在眾人面前出人頭地，何不去給自己充充電，給自己增加重量，使自己更強(qiáng)大一些？

現(xiàn)實(shí)，總是殘酷的，沒人會(huì)處處讓著你。想明白了這一點(diǎn)，我也又有了一種力量讓我去做完這一本本練習(xí)冊。

小升初，對小學(xué)生，尤其是五年紀(jì)小學(xué)生來說無疑是一場災(zāi)難。它預(yù)示著無數(shù)的課外班和題海。

但這些努力并不全為了一次小升初，而是為了以后的自己。

小升初雖苦，但苦盡甘來，總會(huì)有回報(bào)你的努力，挺過這場災(zāi)難的一天！

寫雜感的作文 篇10

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著她們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

一、讓孩子牢固樹立遠(yuǎn)大的理想

理想是一簇火種，能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火焰；理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。古人云：志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也說的就是這個(gè)道理。要讓孩子樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自己的素質(zhì)，增強(qiáng)自己將來報(bào)效祖國的本領(lǐng)。

二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先，家長要關(guān)心孩子的成長，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭，離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到一定程度的傷害，因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造出一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點(diǎn)年齡的孩子為此增加思想負(fù)擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇。前不久報(bào)紙刊登了一名小學(xué)生因父母吵架至深夜，嚴(yán)重影響了孩子的睡眠，至使第二天早上孩子上學(xué)精神恍惚，注意力不集中被車撞死的悲劇。年輕的父母很愛孩子，但是她們又忽視了自己的言行給孩子成長帶來的影響。在我們的家庭里，我們對孩子也從不打罵喝斥。即使孩子不注意做錯(cuò)了什么事，我也不責(zé)怪孩子，不給孩子任何壓力，只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力，讓她快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子，使她茁壯成長，不斷進(jìn)步，取得可喜的成績。

三、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神

讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會(huì)生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)吃苦精神，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，使之成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)成員，在日本，特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識(shí)，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，她們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養(yǎng)她們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力；在英國有一所著名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué)，其經(jīng)驗(yàn)之一就是讓學(xué)生吃苦，該中學(xué)不設(shè)暖氣，在異常寒冷的冬天，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學(xué)生得到磨煉；在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢，只有去打工，她們的教育是自食其力不靠父母；而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因?yàn)樗齻儾恢篮螢轲囸I、何為勞累、何為困難、何為貧窮孩子中意志薄弱者甚多，這與她們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以，家長越保護(hù)越替代，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中，在經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的素質(zhì)。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí)，要注意孩子的全面發(fā)展。我的做法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì)，我感覺，今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的。現(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時(shí)候一定要掌握這個(gè)原則，不能死扣學(xué)習(xí)，一定讓孩子有特點(diǎn)有特長。有一個(gè)報(bào)道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡，各國留學(xué)生在臺(tái)上又唱又跳，各種樂器很在行，演奏的十分動(dòng)聽。邀請中國留學(xué)生上臺(tái)時(shí)，個(gè)個(gè)搖頭，你推我來我推你，沒有一個(gè)能上場。說起學(xué)習(xí)中國留學(xué)生最刻苦，可其她方面就差了一截，這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣，我經(jīng)常帶她去書店購書，開始是我為她選，后來是她自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在，家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了素質(zhì)。另外，組織經(jīng)常性的戶外活動(dòng)，開闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里，經(jīng)常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方，孩子將銘記一生。

在家庭教育方面，我認(rèn)為，夫妻要想教育好自己的孩子，應(yīng)注意做好以下幾個(gè)方面：

1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比如，嚴(yán)格要求，不溺愛，誠實(shí)，不貪不便宜，等等；其次，相互配合，孩子犯錯(cuò)誤之后，一方嚴(yán)厲批評(píng)，也許當(dāng)時(shí)孩子想不明白，或不好接受，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯(cuò)誤所在，并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)你因?yàn)樘珢勰懔恕Ｕ^一個(gè)唱黑臉，一個(gè)唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會(huì)從內(nèi)心深處接受批評(píng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會(huì)文明的基本標(biāo)志。禮貌教育一定要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次，必要時(shí)適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育，切記，不要說的過多，讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，教育孩子早睡早起，適當(dāng)鍛煉身體，絕不能熬夜；其次，飲食科學(xué)，不要偏食和吃的過飽，也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則，不能溺愛孩子。高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不滿足就哭鬧，父母心痛，于是就滿足，其實(shí)這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實(shí)，提出不合理要求，已經(jīng)不應(yīng)該，不滿足就鬧，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。當(dāng)孩子提高不合理要求時(shí)，家長應(yīng)堅(jiān)決拒絕，孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個(gè)普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好，如果一家三代四代同住，年輕的父母也許會(huì)操更多的心，因?yàn)橐环矫嬉逃⒆?，另一方面還要教育老人，而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學(xué)會(huì)寬容和大度。多鼓勵(lì)孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓勵(lì)孩子懂得謙讓、寬容和大方在。可以讓孩子邀請朋友到家里做客，家長就熱情接待，這樣能讓孩子學(xué)會(huì)熱情待人，同時(shí)家長的熱情也讓孩子在朋友中很有面子，很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會(huì)讓孩子很丟面子，讓自己在朋友中抬不起頭，同時(shí)也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。

7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、勞動(dòng)觀念和吃苦精神?，F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象，就是多數(shù)青少年不會(huì)勞動(dòng)，沒有吃苦精神，缺乏責(zé)任感，可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動(dòng)，過度保護(hù)，這都是孩子沒有責(zé)任感、不愛勞動(dòng)、不能吃苦的根源。

以上就是我的點(diǎn)滴感受，如有不當(dāng)之處，希望大家批評(píng)指正。

寫雜感的作文 篇11

是的，它們便是樹。那些你隨處可見的普普通通又樸樸素素的樹，普通到甚至讓你忘了它們的存在。然而，它們卻無時(shí)無刻不在向你提醒著生命，展示著生活。

第一棵樹

我上的初中原先是有一條不算長卻很poetical的中央大道的。路兩旁是高大的杉樹，從褶皺的表皮上你就可以讀懂它的年齡。喜歡清晨推著自行車走進(jìn)這條道路的感覺。清晨的微紅的光和著露水兒的晶瑩一同飛進(jìn)你的眼里，枝頭上有不知名的小鳥愉快的歌聲，但抬頭卻又難以尋覓，葉子的清香伴著早晨涼涼爽爽的風(fēng)一同吹進(jìn)心里。帶著這樣愉悅輕快的，心情，我凝望了兩年路盡頭那幢古老的紅木樓，那里總時(shí)常飄來朗朗的讀書聲和一種穿透心底的力量。那些樹，提醒著我前進(jìn)!

在這濕潤的林間小路上，飛翔著那么多的靈感，以至于每每我設(shè)想任何或悲傷或快樂的情境全是在這條小路上。然而，在兩年的迷戀之后，一切都改變了。那天我驚訝地發(fā)現(xiàn)小路兩旁挖了一個(gè)又一個(gè)半人高的深坑，那一棵棵高大的樹全都已經(jīng)連同巨大的圓形的根系一塊兒倒在了地上。我像看見很多曾經(jīng)英俊而又優(yōu)雅的年輕紳士突然猝死一樣，我難過得幾乎要哭。我還好像聽見他們倒地時(shí)那一陣陣撕心裂肺的哭聲，我的朋友不再，那些美麗的日子也褪色了。

那年夏天，我以為自己活在小說里，但令我驚醒的是：一位充滿詩情畫意的朋友跳樓自殺了，同校園里那些紅樹一樣，從人間蒸發(fā)了。

時(shí)間，我感到生命原來如此脆弱。面對平整的卻又毫無生氣的水泥大道，我冷笑一聲，從此更加珍愛自己。陽臺(tái)上，則栽了七盆綠油油的強(qiáng)壯的植物，只是從來不開花。

樹，我最真的朋友。

第二棵樹

騎著一輛破自行車，來來往往于家與學(xué)校之間，路上沒有什么好看的風(fēng)景，除了幾棵總是綠綠的樹?？此鼈兙G了，黃了，又綠了，又黃了。偶爾放慢車速，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們在一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。一天就在一棵樹背后的巷子里，我看見一個(gè)小女孩一蹦一跳地從里面出來，父親在后面緊緊地跟著。小女孩頭上扎了好多小辮兒，扎著各種顏色的皮筋：紅的，黃的，橙色的，綠色的，天藍(lán)的，小女孩在樹影背后一閃一閃的，我看不清她的臉，只是高大的父親，在樹后露出彎著的身子，很小心地在她身后托著那只不算沉重的書包。這一幕早巳定格為一張最經(jīng)典的相片藏在我腦海，至今也難忘。

為了中考體育滿分，我常常很早趕到學(xué)校操場上去跑幾圈。每次剛卸下沉重的書包，一回頭總發(fā)現(xiàn)在操場另一邊的小林子里的空地上，一對老年夫婦已在那兒悠悠地舞劍了。那兩支劍在枝葉桿縫里透出奇異的亮光，一招一式，一舞一動(dòng)，成了林中的風(fēng)景，也使林成了風(fēng)景。早晨東邊的朝霞總會(huì)露出溫存的紅顏，我在這暖暖的紅中感到的火熱的愛，在青綠色的樹葉里又會(huì)變得清透明亮。

樹，讓我讀懂了生活。

第三棵樹

高中部的樹也不算多，而且一棵一棵整整齊齊地排在花壇里，讓人感到太過呆板。但我也驚訝于從樓上看下去時(shí)，這些樹變得那么生動(dòng)。

這些樹大多時(shí)候總長著翠綠的青草一般顏色的葉子。它不結(jié)果，卻會(huì)長出，種黑紫色的圓形的籽，捏在手中，像黃豆粒般大小，還有米蘭一般的小的花朵。高中的樹卻不再像以前那樣濃郁，而且變得淡雅清新了。

在二樓時(shí)，上高一，似乎伸手就可觸及窗外的樹葉，這時(shí)我便感覺自己被包圍在一片樹里面，早上讀書的勁頭十足。

在三樓時(shí)，上高二，坐在窗口時(shí)，總喜歡往窗外看校內(nèi)、校外的一棵棵樹。有一次奇妙地發(fā)現(xiàn)：原來每棵樹的顏色都是不同的，有深綠、墨綠、軍綠，深綠中雜些草綠、嫩綠、新綠、黃綠，綠中帶些黑色這種種顏色通過一片一片的葉子疊加在一起，在窗外變成一片綠的海洋。這時(shí)感到的是滿眼的充實(shí)。

到高三，要去四樓了。那里，是更高的位置。想必，看到的樹會(huì)更充實(shí)吧!原來人一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，會(huì)看到越來越多的樹。

樹，這寂寥城市中最美的風(fēng)景，僵硬的鋼筋水泥中最親切的樣子。從它，我又讀懂了收獲。

第四棵樹，第五棵樹

我愛樹那份真，那份樸，那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著。

它的滿滿脈絡(luò)的葉里寫滿期待；

它數(shù)不完的根源里充滿了往事；

它綠色的身體總在提醒你去熱愛生命，為生命而拼搏。

珍惜它，那棵永遠(yuǎn)的樹。

后記：

在現(xiàn)實(shí)生活里，我們常?？吹胶芏嗳藖y砍濫伐，肆意地破壞樹木，來建造一己私利的樂園。

我就常在思考：樹，難道只是人們的燃料或只是人們建筑的材料?看著一個(gè)個(gè)綠色的生命倒下，我便尋找在這之外的樹的意義。

后來，終于在校園里馬路邊找到了，一棵樹，一個(gè)生命，一段往事，一種不朽的愛情，一份清新的希翼一片一片瞬間的葉凝結(jié)成一棵房屋的樹。

為樹找個(gè)家吧，讓它的深根植于土壤。

寫雜感的作文 篇12

雜感我上六年級(jí)了，已經(jīng)不是小孩子，變成大姑娘了，心中便有了些許想法。今天，我就與大家探討一下我對一些事件的理解。一、三國演義1、近來，《易中天品三國》非常紅火，談?wù)摗度龂萘x》便成為了一個(gè)非常熱門的話題。大家都非常想了解真實(shí)的三國時(shí)期的故事，都想還三國時(shí)期的人物一個(gè)真實(shí)的面孔。為此，我的偶像諸葛亮，就不免遭到一些誹議。大家都說，什么草船借箭，什么三氣周瑜都是些子虛烏有的事?？稍谖业男睦?，諸葛亮永遠(yuǎn)都是忠貞的化身，智慧的典范，盡管易爺爺講的是真實(shí)的，盡管許多體現(xiàn)諸葛亮智慧的是都是子虛烏有的，可是，我還是喜歡他。這部書原名叫作《三國志通俗演義》，意思就是把《三國志》通俗化了，把《三國志》演義化了，并不一定是歷史事實(shí)。甚至可以這樣說，我們可以把《三國演義》當(dāng)作童話去看，當(dāng)作神話故事去看，因?yàn)橥捄蜕裨捁适逻h(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)寫得精彩多了，它們更加富有生動(dòng)性、形象性，但不一定具有歷史價(jià)值?！度龂尽放c《三國演義》各有千秋。如果你僅僅想了解事實(shí)，那不如直接去看《三國志》好了。2、放寒假了，在家里，我又聽起了《三國演義》電視劇中的插曲《臥龍吟》。我閉上眼睛，細(xì)心回想著當(dāng)時(shí)的畫面：青山、綠水、臥龍崗、孔明先生我不禁有些感動(dòng)，淚水便順著眼角流了下來，可自己竟不知為何而感動(dòng)。平時(shí)，我都已不再被感動(dòng)了呀！靜而思之，發(fā)現(xiàn)自己是被情節(jié)、故事內(nèi)容所感動(dòng)?？善綍r(shí)為什么不被感動(dòng)呢？我困惑不解。過了幾天，我突然看到自己寫的關(guān)于贊頌諸葛的文章。我突然明白了：自己平時(shí)只顧得注重外表的東西，對別人說我是多么愛孔明先生，卻忽略了內(nèi)在的東西。平心而論，我是實(shí)實(shí)在在的喜歡諸葛亮嗎？我不過是在向別人吹，把一件華麗的外套披在了諸葛亮身上?？蓪?shí)際上呢？我們心貼心了嗎？我把他了解透了么？沒有。我突然感到一種莫大的愧疚感籠罩在我的身上，直到現(xiàn)在。我不禁懺悔起來：孔明先生，你能原諒我嗎？我在內(nèi)心一遍遍的呼喊，一遍遍的掙扎，我此時(shí)此刻立下誓言：我不再張揚(yáng)，要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)您的智慧，你的人品，寂寞時(shí)和您心貼心的交流，高興時(shí)與您心貼心的分享。您是我最好的朋友，也是我最好的老師，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。相信我吧，那是一個(gè)孩子虔誠的呼喚。以后，我做任何事都不再張揚(yáng)，一步一個(gè)腳印地走向成功的終點(diǎn)。二、古詩文理解其實(shí)我覺得古詩文理解起來并不難，難就難在你到不了那個(gè)意境當(dāng)中。我已經(jīng)和古詩文打了一年的交道了，對于它還算有些淺薄的了解。古人都是十分謙虛的，所以不要一看到卑鄙呀、狂妄呀、愚以為呀就以為真是這樣。讀古詩文主要是找到當(dāng)時(shí)的意境、那種感覺，才能理解的透徹。當(dāng)你拿到一片新的古文時(shí)，先不要慌，慢慢地讀上幾遍，那種感覺就會(huì)冒出來，你會(huì)覺得啊一下子，恍然大悟，每一句的意思就都理解了。當(dāng)然，這只是我的看法，我讀古詩文的時(shí)候就是這樣讀的。三、放鞭炮我并不怎么贊成放鞭炮，第一，世界上根本就沒有什么妖魔鬼怪，不需要放鞭炮驅(qū)逐，第二，放鞭炮容易傷人。今年，我的大媽在大年三十晚上九點(diǎn)，突然被一個(gè)從天而降的小鞭炮炸傷了。她的耳膜破了一半，眼角膜破了兩層，臉上被炸開了一個(gè)洞，這是多么慘重的后果呀！一個(gè)小鞭炮尚且有如此的威力，那大鞭炮呢？就可以導(dǎo)致一條人命的喪失呀！所以，我勸大家還是不要放鞭炮了，為了您的性命，為了您家人的性命，為了億萬中華兒女的性命，請不要在放鞭炮了！它太危險(xiǎn)了！不論怎么說，這些都是一個(gè)花季少女的心聲，是我自己的想法，今天能把它袒露出來，我愿足矣，謝謝大家。

寫科技的作文10篇

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對作文很是熟悉吧，寫作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過程，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來。你是否正為寫作文而犯難呢？以下是小編收集整理的“寫科技的作文10篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫科技的作文(篇1)

我們今天的生活已經(jīng)離不開科技了，科技就在我們身邊，不僅推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，還給我們帶來了便捷的生活，科技就在我身邊。

就拿做飯來說，過去農(nóng)村做飯都是燒秸稈，很不衛(wèi)生，再后來改為燒煤，現(xiàn)在有了沼氣，電磁爐和電飯鍋，既干凈又方便。

電腦的普及使我們足不出戶便知天下事，過去人們生活的圈子很小和外界接觸也不多，現(xiàn)在有了電腦，輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可知天下大事小事，可以在網(wǎng)上和世界各地的人們交朋友，可以學(xué)習(xí)知識(shí)，欣賞電影音樂，在線請教專家，和天南海北的朋友在網(wǎng)上玩游戲聊天，就連我們有學(xué)習(xí)都可以在網(wǎng)上和老師交流了，真是方便。

科技為我們提供方便的生活，帶給我豐富多彩的生活，我一定也要好好努力，爭取為科技事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)，讓科技就在我身邊。

寫科技的作文(篇2)

今天我們中國的科技正在騰空飛速發(fā)展，從各處都能看出來中國的科技變化，象以前沒有電腦，現(xiàn)在大家不光有電腦還有液晶顯示屏，變化的東西還有地鐵和火車……其中變化的大的還是火車。

聽爸爸說，他小的時(shí)候火車和飛機(jī)還有輪船什么都沒有，那時(shí)只有煤球火車，需要人把煤一鏟一鏟扔進(jìn)燃燒箱里才能使火車動(dòng)起來，一趟下來人都快累死掉了！還需要很多人力。可現(xiàn)在就不一樣了，只要在起站把油灌滿就可以直接到終點(diǎn)站了，比以前方便多了。據(jù)說外國高科技的火車是不用油的___太陽能火車，太陽能火車它是靠車頂?shù)奶柲芊瓷浒逦仗柕墓庾鋈剂系?，這樣既無污染有很省能源，雨天火車也照樣能開，它使用晴天吸收的太陽光作為材料。

火車作為交通工具之一，最大的變化還在于速度的提高，原來從這而到北京要7。8個(gè)小時(shí)，大大方便了旅客；車廂里的小電扇改成空調(diào)裝置，使旅客感到舒適。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，如果沒有豐富的知識(shí)，是不可能趕上“時(shí)代“的列車，我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，為以后的祖國獻(xiàn)出一份力。

寫科技的作文(篇3)

在4月20日-24日之間，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都非常開心?？萍脊?jié)的活動(dòng)豐富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。

在21日下午第三節(jié)課時(shí)，我們開始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)要求后，我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開始，我和金孜宣搭的最高，可沒過多久，我們的塔開始顫抖，這時(shí)，一位同學(xué)走了過來，撞了一下，我們的塔便倒了。看到我們的塔倒下，同學(xué)中便有人歡呼起來。可我們并不氣餒，拿起牌，又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的一層一層搭高，搭到12層時(shí)，塔開始重心不穩(wěn)，突然間就嘩啦啦的掉了下來。

接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績都沒有超過12層。最后范老師選取了我們的最高記錄，給我們評(píng)了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn)，要搭平、搭穩(wěn)，而且放牌時(shí)要輕，上下要對齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì)，這樣做事情才會(huì)成功。

寫科技的作文(篇4)

現(xiàn)在的世界科技發(fā)達(dá)，科技替代了人類的勞動(dòng)，科技讓人類很方便，雖然我們是學(xué)生，但我們要有一雙會(huì)探索的眼睛。

現(xiàn)在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的東西，還要坐飛機(jī)、動(dòng)車……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著有一個(gè)萬能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個(gè)方向盤，第一個(gè)方向盤可以讓它飛起來，第二個(gè)方向盤可以讓它跑起來；第三個(gè)方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個(gè)地方，你可以曹東第一個(gè)方向盤，房子就會(huì)長出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開到哪去，你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤，房子就會(huì)長出輪子來，帶你環(huán)游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤，房子就會(huì)長出跟魚一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。

現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車，所以路上的車很多，很容易發(fā)生堵車，如果出了意外，消防車、救護(hù)車……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著未來的消防車，它的形狀像個(gè)紅色巨大的長方形，但它有兩個(gè)椅子，前面一個(gè)后面一個(gè)，如果發(fā)生堵車，它的兩個(gè)輪子可以拉長，變細(xì)，輪子變小。能很快到需要幫助的地方，也可以很快的.把人從火海里就出來。

我很想未來是我想的那么美好，但我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣才能把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

寫科技的作文(篇5)

2058年，一些世界著名高科技研究者和一些世界著名環(huán)保主義研究者展開了一場激烈的辯論，辯論的題目是：該不該繼續(xù)研發(fā)高科技？

世界著名高科技研究者中的一位發(fā)話了：“對于這個(gè)辯論題目，我有一定的看法，高科技是一定要研發(fā)的，因?yàn)殡S著時(shí)代的不同，社會(huì)在進(jìn)步，如果不研發(fā)新的高科技，我們現(xiàn)在所面對的困難，將永遠(yuǎn)是困難，研發(fā)高科技的目的就是造福人類，解決人類所遇到的困難?！薄拔屹澩?我也贊同！”高科技研究者的發(fā)言搏得了一片稱贊。

“等一下，”一位環(huán)保主義研究者說，“造福人類是對的，可是請問，您難道沒有發(fā)現(xiàn)您在造福人類的同時(shí)，也正在危害著人類么？由于人類的生活水平得到了提高，正在研發(fā)各種高科技，卻把最重要的一點(diǎn)——環(huán)保忽視了。人們不斷開發(fā)土地，只顧自己的生活水平得到提高，卻從來不想想生態(tài)平衡，地球上如果沒有了美麗的環(huán)境會(huì)怎么樣，這樣做的結(jié)果只會(huì)是動(dòng)物失去了美好的家園，人類失去了美麗的環(huán)境，土地沙漠化，全球變暖，水土流失，這一切都是危機(jī)到來的征兆!”

環(huán)保主義研究者的這一番話引起了人們的深思，最終，得出的結(jié)論是：研發(fā)高科技當(dāng)然可以，但不能破壞生態(tài)環(huán)境。

人們終于醒悟了，地球終于有救了！

寫科技的作文(篇6)

到了22世紀(jì)，人們的生活水平普遍提高，我現(xiàn)在就來介紹介紹那時(shí)的衣服吧：

首先，它得冬暖夏涼?？茖W(xué)家把里面的纖維改成能釋放氣體的“小空調(diào)”，那是一種特殊的材料。它在冬天里可以釋放暖氣，讓你溫暖;在夏天里，它可以釋放冷空氣，讓你時(shí)刻感受涼爽。

其次是得具備根據(jù)主人需要隨意變換大小號(hào)碼和顏色的功能。如果，你的身體變胖了，或是個(gè)頭長高了的話，只要按一下衣服上面的最上面的鈕扣，衣服會(huì)自動(dòng)作拉伸調(diào)整，變大或變長，調(diào)整為適合自己的號(hào)碼。這件衣服可以讓你隨意調(diào)換自己想要的顏色。只要你按一下衣服上彩色的紐扣，按下哪種顏色的紐扣，衣服就變成哪種顏色，比如說我喜歡藍(lán)色，就按下藍(lán)色紐扣，衣服就變成藍(lán)色的啦。

最后是它還具有防御功能。如果有外界的力量攻擊或傷害你的話，你不必害怕，只要站著不動(dòng)就可以了。原來，這種衣服具有很強(qiáng)的內(nèi)縮性和彈性，當(dāng)你遇到攻擊時(shí)，它會(huì)自動(dòng)將外力彈出去，達(dá)到保護(hù)你的安全的目的。

到了22世紀(jì)，我相信科學(xué)家定能研制出這種衣服。

寫科技的作文(篇7)

我在我家里一力吃著壓縮牛肉丸，一邊在飛行器上畫上了今天的路線。我先飛到了零件店，零件店的零件真是太有趣了：有的像一個(gè)扭曲的東西，有的像一個(gè)木棒，還有的像一個(gè)氣球……真是變化多異，看得我眼花繚亂。

我又飛到建立太空的星際科學(xué)站，這個(gè)科學(xué)站不僅是地球人的科學(xué)站，而且還是地球以外所有星球上外星人的科學(xué)站。我們大家一起為全星球上的人帶來方便。當(dāng)然要除去與我們?yōu)閿车膼耗侨?。每天都有絡(luò)繹不絕的人來參觀，呀！又來我這里了，我得做好準(zhǔn)備，我先戴好星際翻譯耳機(jī)就可以聽懂外星人嗡、嗡……哇、哇……這些稀奇古怪的說話聲了。

我為他們介紹了我的一些發(fā)明，如：有氧氣帶，人工太陽，綠……然后，我再帶大家參觀。哦，一聲巨響傳來，糟糕！惡魔星人打了過來，大家嚇得有點(diǎn)緊張，我勇敢地對大家說：“別怕！我發(fā)明了一種能打敗惡魔星人的武器?！蔽伊⒓聪驉耗侨碎_火，經(jīng)過激烈的打斗，我們勝利了！一切又恢復(fù)了平靜！

寫科技的作文(篇8)

新年的第一天，我和爸爸去科技館游玩。那里的東西很有趣，一進(jìn)大門口懸著一個(gè)大大的地球儀，上下四周都沒有東西支撐，爸爸說這叫‘磁懸浮’;還有一種滑輪繩索玩具能把自己拉起來，叫做‘自己拉自己’。

接著我們又來到了四樓，那里是活動(dòng)中心，我們打了會(huì)兒羽毛球、臺(tái)球，玩了會(huì)兒健身器，跑步機(jī)等感覺都不錯(cuò)。后來我們又去了二十層的旋轉(zhuǎn)餐廳，從上面看到了很多東西。最后，我們來到了動(dòng)感電影院，放電影之前每人發(fā)了一副眼鏡，當(dāng)放片子的時(shí)候我感覺像是飛在空中，不時(shí)有急速的空氣和水汽隨著電影的播放撲面而來，好像置身于同樣的世界，真是棒極了。

還有好多好多有趣的東西讓我眼花繚亂，目不暇接。怎么樣，科技管里的東西是不是很好玩?有機(jī)會(huì)我還會(huì)再到這里來。

寫科技的作文(篇9)

時(shí)光飛逝，科技也在隨著時(shí)間不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，各種東西都在不斷的發(fā)展，就連車也是獨(dú)一為二的。在20xx年4月12日，我和陶博士經(jīng)過50年的研究，終于發(fā)明了一款汽車。此車零污染，不用加油也能跑，因?yàn)樗麅?nèi)裝有與人互換生命力的裝置，只要駕駛它，就等于給了它一顆心，給了他生命。

此車還裝有生命感應(yīng)裝置，在您第一次駕駛它的時(shí)候，他就把您身上的每一個(gè)細(xì)胞給記在計(jì)算機(jī)內(nèi)了，非本人駕駛它是不走的。本車還裝有飛行系統(tǒng)，只要鎖定某個(gè)目標(biāo)，比如太空，它就會(huì)帶你飛向太空，讓您隨時(shí)隨地帶著家人遨游太空，飛向太空不再是夢。如果在駕車時(shí)感覺疲憊便可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能，這樣只要鎖定你要去的地方，他就會(huì)帶你去，而且，在您休息的時(shí)候，它還會(huì)擬人按摩，并且盛上咖啡為你解乏。

它還有著一樣貼心的裝置，在回家的路上，它便發(fā)出信號(hào)，通知家里你幾分鐘會(huì)到，應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水，讓您一回到家就能洗上熱水澡，可謂是妙啊！如果您覺得飛行速度過慢，便可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的方式，您想去什么地方都可以。但這會(huì)使駕駛員感到頭暈，所以要注意使用哦！可能你會(huì)擔(dān)心在飛行中那么多車會(huì)不會(huì)撞到一起，這個(gè)我會(huì)告訴您：“不會(huì)，在我和陶博士發(fā)明這款汽車時(shí)就用衛(wèi)星設(shè)置了軌道，各車有各車的軌道，所以不用擔(dān)心?！?/p>

以上裝置不會(huì)產(chǎn)生任何污染，既環(huán)保又適用。

這就是20xx年的汽車，這種車大大減少地球的污染，我相信，在不久的將來，我們的子子孫孫將會(huì)發(fā)明出比這好千倍萬倍的汽車?？萍?，是可以造福人類的，同時(shí)也可以毀滅人類，這就要看您怎么去用它，怎么去創(chuàng)造。

寫科技的作文(篇10)

二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變，已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了。

我們來做一個(gè)對比，比比以前和現(xiàn)在吧!

我們先來瞧瞧交通運(yùn)輸方面：聽爺爺說，在過去，一個(gè)村莊里有一輛自行車都已經(jīng)是稀奇的了，那時(shí)侯，不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校，就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車嗎!而現(xiàn)在，小汽車、磁懸浮汽車、太陽能汽車都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說以后，就說現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車，一出門，坐在車?yán)?，聽著音樂，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒?跟原來相比真是“天地之差”!

咱們再來看看建筑物：過去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說小草屋了，五十層的摩天大廈都可見。

就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展：往年都是有個(gè)大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開著，農(nóng)民則坐在收割機(jī)上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個(gè)豐收年!

還有很多的科技之變我就不細(xì)說了，而那些大進(jìn)展，我不得不提上一提：像電視機(jī)，先是黑白電視，再來是大彩電，今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如：電話，先是手搖電話，再來大哥大，后來是可是電話，而如今用的就是數(shù)字程控電話了!

看看!看看!科技給人類帶來的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂業(yè)，過著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，我相信，我們整個(gè)地球的人類將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂世界!

[參考]寫技藝的作文9篇

作文是我們在學(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有沒有可以參考的作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“寫技藝的作文”，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

寫技藝的作文 篇1

根根絨線，勾勒出盛放的牡丹、翩飛的蝴蝶；朵朵絨花，描繪出傳統(tǒng)文化的別樣風(fēng)姿。而與絨花結(jié)緣，還要來自于傳統(tǒng)技藝的呼喚。——題記

又是一年的春日里，迎春花點(diǎn)點(diǎn)盛開、桃花朵朵綻放，而在這樣的春日里，一節(jié)名叫“絨花絨鳥喚春歸”的實(shí)踐課引起了我的興趣。在介紹里清晰的寫著那是專屬于北京的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是一項(xiàng)寶貴的傳統(tǒng)技藝，而我因喜歡手工也響應(yīng)了它的呼喚，來到了這門特殊的課程。

來到了一間古樸典雅的教室，看著講臺(tái)前靜置擺放的各種新奇絨花造型，我對這門技藝產(chǎn)生了更多的好奇，也對接下來的內(nèi)容產(chǎn)生了更多的期待。老師走進(jìn)教室后，便開始了講述，他講到北京的絨花是一門獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝，至今已有幾百年的歷史，而在清代的宮廷和皇城中，就有無數(shù)人以佩戴絨花為頭飾，風(fēng)靡一時(shí)。而如今他就要帶領(lǐng)我們制作最簡單的絨花，讓我們感受到傳統(tǒng)技藝并不是高高在上，卻也會(huì)對我們發(fā)出最質(zhì)樸的呼喚。

拿住幾根輕盈的大紅色絨線，跟隨著老師的展示，先將它們并攏后拿棕色絨線捆扎，再將他們?nèi)彳浀膹澇森h(huán)狀，此時(shí)一瓣溫潤的花瓣就這樣呈現(xiàn)出來，伴隨著一瓣又一瓣花瓣分層次而又并不擁擠的鋪排，一朵鮮艷的牡丹花就這樣呈現(xiàn)在眼前。而后再用黃色的短絨線緊密的纏繞在頂端的棕色花桿上，點(diǎn)點(diǎn)黃色的花蕊襯得牡丹花更加逼真。單單做出一朵牡丹也許太過俗氣，老師又教我們用紫色和淡粉纏纏繞繞出一個(gè)小籃子，最后再用橙色的線勾勒出一只蹁躚于花上的蝶。三者連接后，一個(gè)精致的蝶繞牡丹就呈現(xiàn)在我的面前。我拿起又放下，極為愛不釋手。是呀，正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)技藝的呼喚，引領(lǐng)我走進(jìn)制作絨花的世界，也同樣帶給我的不僅僅是技藝，更是一份傳承。

春去夏來，每年暑假我都會(huì)來到小區(qū)中的幼兒園，帶給孩子們知識(shí)與溫暖。以前我都思索著為他們講述什么。而這一次，我決定教會(huì)他們用絨線做出小動(dòng)物的造型。來到學(xué)前班的教室，手把手的教會(huì)他們用一根絨線來做最簡單的小蝴蝶。在這個(gè)過程中雖然他們會(huì)因?yàn)楦簧喜襟E而焦急，會(huì)因?yàn)椴焕斫舛釂枴Ｎ覅s一一認(rèn)真的為他們演示和解答，做好的小蝴蝶就裝飾在他們的教室中，而我們都在這個(gè)過程中感受到了切身的喜悅。

一朵絨花、一只絨蝶，代表的不僅僅是一份技藝，更是對傳統(tǒng)的傳承與回憶。我因?yàn)閭鹘y(tǒng)技藝的呼喚愛上絨花制作，也希望用自己的微薄之力來呼喚來喚醒對于傳統(tǒng)技藝的重新拾起，而傳統(tǒng)技藝也必將在傳承中被賦予新的活力與生機(jī)。

寫技藝的作文 篇2

最近，我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱，其中包括我。我知道，九班、五班和我們班一起唱，我們訓(xùn)練得很當(dāng)真，回家也練，我一定要唱得最好。

在藝術(shù)節(jié)上，我看到了許多同學(xué)的表演，其中有跳舞《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了，我很緊張，由于這是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)。

音樂響起了，我們開始唱歌，有無數(shù)張支持卡在我面前一閃而過。這時(shí)，我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒，昂首挺胸，面帶微笑?！按饶甘种芯€，游子身上衣……”我們開始唱，洪亮的歌聲在校園上空回蕩著，唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功，獲得了不少掌聲。

這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀眾，還讓我體會(huì)到了付出后的喜悅，真令我難忘啊！

寫技藝的作文 篇3

發(fā)表了《辛勤的園丁——切葉蟻》，大家都期待著《技藝高超的小螞蟻》，可三天了，飛雪寶貝哪里去了

今天，飛雪寶貝滿載而歸，告訴你們，飛雪寶貝去參觀了螞蟻王國的才藝大比拼。

你聽，螞蟻王國總部熱鬧非凡、“蟻”聲鼎沸，歡呼聲、吶喊聲，響徹云霄。

亞馬遜熱帶雨林的一種螞蟻隆重登場，它們生活在十米多高的樹冠上，能夠抵御強(qiáng)烈的風(fēng)暴，更為神奇的是，它們沒有翅膀，卻能在半空中表演飛行特技，你看，它們在樹干上進(jìn)行180度的俯沖，飛行數(shù)十米竟安然無恙，它們精彩的表演迎來了蟻民們的驚嘆和歡呼，最后，它們當(dāng)之無愧地獲得了“特技表演家”稱號(hào)。

北美洲的農(nóng)蟻向大家展示了種植的本領(lǐng)，它們會(huì)耕種自己喜歡吃的蟻米，它們將搬運(yùn)來的蟻米，一部分用于儲(chǔ)藏，另一部分搬運(yùn)到蟻巢附近的地方播種，為了使自己的“莊稼”茁壯成長，農(nóng)蟻還經(jīng)常給“莊稼”除草，用自己的牙齒咬掉蟻米周圍的雜草。除了種莊稼，它們還會(huì)種植蘑菇呢!怎么樣“種植能手”非它們莫屬了!

在我國，有一種螞蟻，它們將搬運(yùn)來的食物送到蟻巢，由工蟻搬運(yùn)到“加工車間”。在這里，工蟻對食物進(jìn)行深加工，它們嚼爛所有的`食物，使食物在唾液的作用下轉(zhuǎn)化為糖分，然后做成甜餅或糖球，留作過冬的食物，憑著這種本領(lǐng)，它們榮登上了“美食家”的寶座。

非洲螞蟻看到那么多榮譽(yù)稱號(hào)被別人搶去，迫不及待地向大家播放了一段錄像(喲，螞蟻還用上了高科技呢!)：在非洲，病人外科手術(shù)后，醫(yī)生把螞蟻當(dāng)成一種“縫合線”，讓螞蟻咬住患者傷口的皮膚。因?yàn)槲浵伳芊置诔鲆环N抗菌物質(zhì)，使傷口免受感染。數(shù)天后，傷口就會(huì)愈合。醫(yī)生還將螞蟻放在病人的尿旁，如果螞蟻向尿爬去，證明病人患有糖尿病。因?yàn)樘悄虿∪说哪蛑杏刑鹞?，螞蟻喜歡這種味道。哇，太神奇了，非洲螞蟻的特異功能讓大家驚嘆不已，它們獲得了“超級(jí)醫(yī)生”的光榮稱號(hào)。

接下來，各路螞蟻紛紛登場，表演了自己的本領(lǐng)，展示了自己的才藝，真是八仙過海，各顯神通!

一個(gè)個(gè)技藝高超的小螞蟻脫穎而出：“團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”、“勤勞獎(jiǎng)”、“堅(jiān)韌不拔獎(jiǎng)”、“智勇雙全獎(jiǎng)”……各歸其主。

螞蟻王國的第一屆才藝大比拼在皆大歡喜中落下帷幕。

聽了我的介紹，你是不是也開始喜歡大自然中這些可愛的小生靈——螞蟻如果你喜歡，下次螞蟻王國才藝大比拼我也帶你去參觀，怎么樣快來預(yù)約報(bào)名吧!

寫技藝的作文 篇4

我的小提琴老師可是一位厲害的人物。中等身高、身體略胖、皮膚白皙、頭發(fā)散落著，老師總是穿著那件長滿口袋的馬甲，像個(gè)大導(dǎo)演，很文藝。老師說話聲音洪亮，鏗鏘有力，有時(shí)有一些火爆脾氣。遇到這種情況，我心里也是竹筒打水—七上八下的。在我剛學(xué)琴的時(shí)候，她并沒有給我太深的印象。但是現(xiàn)在隨著考級(jí)難度的增加我發(fā)現(xiàn)她真的是一位能用感情去演繹音樂的好老師。

“能在這樣的老師培養(yǎng)下，孩子一定能有大進(jìn)步！”連在一旁聽的家長們都發(fā)出這樣的感嘆。

現(xiàn)在我聽老師的每一個(gè)示范曲目都那么引人入勝。就說最近我剛學(xué)到的.中國樂曲《漁舟唱晚》。聽老師的示奏，我仿佛身臨其境。在一個(gè)寧靜的魚村里，當(dāng)人們還沉浸在夢鄉(xiāng)之中?？纱螋~人卻早早地起來了。東方泛白的時(shí)候，漁人上了小舟。水面上波光粼粼。平靜的水面忽然起了漣漪，一位捕漁人搖櫓來到了河中央。這時(shí)從村中傳出幾聲犬吠，茅屋上飄出幾縷炊煙，勤勞的婦人們已經(jīng)在河邊洗衣服了，而頑皮的孩子在村中道上玩耍起來。漁人唱著山歌不緊不慢完全沉浸在兩山之間那清澈的水中。琴聲好像正飄在空中一般，營造出一種安寧和諧的氣氛，突然琴聲漸漸變小，那漁船也劃出了我的視線......天色暗了下來，河上傳來歡笑聲、吆喝聲。婦人兒童們早就等在河邊，期待著滿載而歸收獲的收獲和喜悅。這是琴聲帶給我的，是一件多么神奇的事??！

更神奇滑稽的就連老師家的小狗也會(huì)跟著唱和起來。琴聲到了高潮，狗狗便開始“抬頭高歌”，真好像一位站在臺(tái)上演唱的男高音。小狗隨著老師跳躍的手指興奮起來，真是太有趣了。

這就是我的小提琴老師，她的琴技令我折服。帶著感情練琴，只有愛上它，將來也會(huì)奏出美妙的音樂。我一定會(huì)跟老師好好學(xué)習(xí)。

點(diǎn)評(píng)：文章圍繞著小提琴老師的技藝高超來寫，小作者既有實(shí)寫又有自己聽到琴聲時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想，非常好的一篇文章值得一讀。

寫技藝的作文 篇5

悶熱的天氣。熱得人有點(diǎn)不耐煩。吸人的氧氣是熱的，呼出的二氧化碳更熱。搞不懂到底物理上的能量守衡定律還成不成立。

也許總是昨晚或前夜操勞過度，因而把覺留到今天白天來補(bǔ)。

看吧!偶爾幾個(gè)難得挺直的腰板在激烈的奮斗后，終于敗在磕睡蟲的手下，實(shí)在無法抵抗它的迷魂大法。老師氣得(或急得)真想把那可惡的磕睡蟲一手捏死。

說到底，誰敢踏踏實(shí)實(shí)、毫無顧忌、安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺呢?(特殊人物除外)都是左腦睡了，右腦站崗;右腦休息，左腦放哨。輪流值班。時(shí)刻不放松警惕。日子久了，也練出了想睡就睡，叫醒就醒的高超技藝。狠。

根據(jù)仔細(xì)的觀察和研究，總結(jié)出了下面的幾行字:

語文課:實(shí)際上最適合睡覺耳根相對較清靜。問題是語文課的時(shí)間安排得太妙了，竟沒有在下午的。一般都是在一大早不困。

數(shù)學(xué)課:敢睡覺的真是不想混了，雖然小班(實(shí)際是老班，但此稱呼似乎把她叫老了，所以我們給改了)有點(diǎn)近視，但在二十米的射程內(nèi)，命中率還是百分之二百。(下次建議把教室造大點(diǎn))

英語課:聽力、課文錄音磁帶廣播級(jí)的分貝，往往只能讓你精神百倍，豈有催眠一說?睡不著的。

物理課:太想睡了下午第一、二節(jié)課。但每當(dāng)閉上眼的美美的一刻，總會(huì)被慈祥的物理老師打斷。沒辦法，她所制造的分貝數(shù)完全可以和聲震耳膜的英語磁帶媲美。我沒說錯(cuò)吧。

化學(xué)課:由數(shù)學(xué)課同理可得，稍微有點(diǎn)思想的人都不會(huì)選擇它為小睡時(shí)間。再說那從第一排晃到最后一排的高大身影，令人實(shí)在不得不謹(jǐn)慎幾分。腦袋里的弦繃緊了，準(zhǔn)備回答炮彈似的問題。

政治課:與化學(xué)為遞進(jìn)關(guān)系。政治老師上課時(shí)幾乎沒有在講臺(tái)前停留超過一分鐘的。他的思想還真的不錯(cuò)，一邊上課，一邊運(yùn)動(dòng)。睡睡起起的太頻繁，受不了。

地理課:搞笑的地理老師總能深深地吸引著大家的注意力?？墒堑乩碓诟呖贾械谋戎嘏c主課比，還相去甚遠(yuǎn)。聽、睡隨便，不招來老師的問候就行了。

寫技藝的作文 篇6

我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于來臨了。

頭天晚上，我興奮得睡不著覺，早上五點(diǎn)鐘就醒來了。起床后，媽媽給我梳妝打扮，我開心地跑向?qū)W校。

在熱烈的掌聲中李校長宣布第二屆科技藝術(shù)節(jié)開始，臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。

首先是一年級(jí)表演的集體舞《激情飛揚(yáng)》，別看他們年紀(jì)小，卻表演的惟妙惟肖！你看：他們身穿干凈校服，手拿一把折扇，他們輕巧的舞步如蝴蝶翩翩起舞，那場面真是漂亮極了！

該我們表演了，我們趕快整理好頭上的花環(huán)和手上的彩帶，精神抖擻地迎接“戰(zhàn)斗”。我們隨著優(yōu)美的音樂聲非常投入地表演，我們精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)和家長們熱烈的掌聲。

讓我印象最深的是四年級(jí)表演的《紅旗飄飄》，他們在鏗鏘有力的音樂伴奏下表演的精彩極了，看得我感到熱血沸騰，激情澎湃！

接下來的是各年級(jí)的藝術(shù)表演，你看我們的節(jié)目真是豐富多彩：有精彩的模特表演、有動(dòng)聽的古箏表演、有悠揚(yáng)的薩克斯合奏、還有優(yōu)美的舞蹈表演……..呵！我們的同學(xué)真是多才多藝!

在不知不覺中我們的科技藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我們真是意猶未盡，我盼望著下一屆的藝術(shù)節(jié)早日到來！

寫技藝的作文 篇7

每一個(gè)人的爺爺都有不同的特色，我的爺爺便是一個(gè)專業(yè)的盆景大師。

我的爺爺黑黑的，有著一個(gè)大大的肚子，別看著肚子這么大，它的里邊可有著不少做盆景的辦法。我們家的房頂上可有不少爺爺做的盆景呢。

有一天，是星期五。我想著：這個(gè)星期，要在星期五晚上就把一切作業(yè)都寫好，我在那天晚上一向?qū)懙搅?1點(diǎn)多，差不多要到12點(diǎn)了，我困死了。第二天早上我預(yù)備一向睡到11點(diǎn)復(fù)興，但是到了早上六點(diǎn)鐘，我模模糊糊聽到了一個(gè)聲響在叫我，我睜開眼發(fā)現(xiàn)爺爺正站在我的床邊，說道：“快點(diǎn)起來，今日我?guī)闳ノ业呐杈笆铱纯??！蔽乙宦?，馬上就起來了，由于爺爺歷來不讓我去他的盆景室。我穿好衣服，坐上了爺爺?shù)能嚕チ怂诔峭獾呐杈笆摇?/p>

爺爺從口袋里拿出一把精巧的鑰匙，打開了那扇大門。我眼睛一亮，哇哦，這兒也太漂亮了吧！這是在冬季，居然還有這樣翠綠的樹，幾乎便是冬季難得一見的奇景啊！爺爺把整個(gè)房間都貼著植物相同的貼紙。其他空間里除了一些盆景，還有一個(gè)超大的吊籃椅。盆景有的像麻花，有的像滑梯，有的像金子雕的，有的像銀子雕的，真的像一個(gè)植物天堂，真不知道這是怎樣做出來的，我由于這些盆景，好像與爺爺多了許多論題。

爺爺，那技藝高超的盆景技能，真讓人敬服??！

寫技藝的作文 篇8

每一個(gè)人的爺爺都有不同的特點(diǎn)，我的爺爺就是一個(gè)專業(yè)的盆景大師。

我的爺爺黑黑的，有著一個(gè)大大的肚子，別看著肚子這么大，它的里面可有著不少做盆景的方法。我們家的房頂上可有不少爺爺做的盆景呢。

有一天，是星期五。我想著：這個(gè)星期，要在星期五晚上就把所有作業(yè)都寫好，我在那天晚上一直寫到了11點(diǎn)多，差不多要到12點(diǎn)了，我困死了。第二天早上我準(zhǔn)備一直睡到11點(diǎn)再起，可是到了早上六點(diǎn)鐘，我迷迷糊糊聽到了一個(gè)聲音在叫我，我睜開眼發(fā)現(xiàn)爺爺正站在我的床邊，說道：快點(diǎn)起來，今天我?guī)闳ノ业呐杈笆铱纯?。我一聽，立刻就起來了，因?yàn)闋敔攺膩聿蛔屛胰ニ呐杈笆?。我穿好衣服，坐上了爺爺?shù)能?，去了他在郊外的盆景室?/p>

爺爺從口袋里拿出一把精美的鑰匙，打開了那扇大門。我眼睛一亮，哇哦，這里也太漂亮了吧!這是在冬天，竟然還有這樣蔥綠的樹，簡直就是冬天難得一見的奇景啊!爺爺把整個(gè)房間都貼著植物一樣的貼紙。其他空間里除了一些盆景，還有一個(gè)超大的吊籃椅。盆景有的像麻花，有的像滑梯，有的像金子雕的，有的像銀子雕的，真的像一個(gè)植物天堂，真不知道這是怎么做出來的，我因?yàn)檫@些盆景，似乎與爺爺多了許多話題。

爺爺，那技藝高超的盆景技術(shù)，真讓人佩服啊!

寫技藝的作文 篇9

每一個(gè)人都有令自己最敬佩的人，比如老師、交警、環(huán)衛(wèi)工人......而我最敬佩的人是我的家人——爸爸。

我的爸爸是開燒烤店的，他有一雙炯炯有神的大眼睛;還有一頭漆黑如墨的頭發(fā);不知道是天生，還是故意的，每次走路都是大步流星非常自信的樣子。

在伊旗，他可是一個(gè)出了名的燒烤師傅呢!有許多人光顧“高師傅燒烤”，因?yàn)樗镜臒究粗妥屓酥绷骺谒?。別人向他要羊肉串時(shí)，只見他一腳向燒烤架左前方邁出，扒開袋子，快速數(shù)了數(shù)，然后猛地一撥，一大把生羊肉串完整地出現(xiàn)在他的手掌心里，只見串上的羊肉肥瘦均勻，紅白相間。然后他又向后退了一步，把羊肉一把“扔”到火爐上面，羊肉串剛想跑，可是它哪兒也去不了，因?yàn)榘职值氖终埔呀?jīng)迅速把羊肉串給死死地抓住了。然后在架子上翻了又翻，翻的時(shí)候不時(shí)加些辣椒面兒、咸鹽等。再翻幾下，羊肉串還不死心，每次落下都要跳起，可是最后還是竹籃打水一場空。爸爸烤出的羊肉串外焦里嫩，油滋滋的，外面掛滿各種顏色的調(diào)料，真是色香味俱全!吃了串兒的顧客都紛紛向爸爸豎起大拇指，夸他這串兒烤得正宗!

這就是我最敬佩的人——我的父親，一個(gè)技藝高超的燒烤師傅。