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關于《小狐貍》觀后感通用7篇

發(fā)布時間:2023-01-31 《小狐貍》觀后感

人的一生中,會看過許多令人印象深刻的電視或者電影,由于個體差異,每個人對于影視作品的理解是不同的,這時應該大膽把自己的想法表達出來,寫進觀后感里。我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。要想寫好作品的觀后感要抓住哪些精髓呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“關于《小狐貍》觀后感 ”,歡迎分享給你的朋友!

關于《小狐貍》觀后感 篇1

最近,我讀了一本書,書名叫做《幸運的小狐貍》。

書中提到:比利是一個話說不好,口吃的男孩。但是,在偶然的一次機會,他發(fā)現(xiàn)了一個能讓他活潑起來的地方,那就是河對岸的一所廢棄教室。那里有許多動物,他也非常喜歡那里的動物們,于是,他就經(jīng)常跑去那里,還給那里的動物們帶食物。漸漸地,比利就和廢棄教室里的動物們成為了好朋友,這也幫他治好了口吃病。自從有一天,比利發(fā)現(xiàn)了四只小狐貍幼崽,狐貍媽媽死了,比利肩負起保護小狐貍的重任,于是他決定離家出走,帶著小狐貍去到安全的地方??墒窃谶@路上有其中三只被獵人打死了,比利決定帶著幸存的小狐貍回到大自然,他們歷盡千辛萬苦,終于把最后幸存的小狐貍交給了一位老人收養(yǎng),作為他的兒子。YjS21.COM

我非常喜歡書中的小男孩比利,因為他是個愛護動物的好孩子。我們也要像他一樣,去保護動物,不要傷害動物!

關于《小狐貍》觀后感 篇2

這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負它,小狐貍便逃進了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個故事就按著做一個,就這樣學會了很多本領。最后憑著自己的本事當上了看林人。

我最喜歡里面的一個故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購貨物的故事,它也學著打電話去定購火腿,當然沒付錢啦。當它第二次打電話時被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準備捉小狐貍??尚『偺斆髁?,它事先勘察好地形,星期六時它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機智。

當然光憑這點機智還是當不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動還給他,還收留了原來欺負它的兩只狗,真是個又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

關于《小狐貍》觀后感 篇3

暑假里,我讀了本《一只聰明的小狐貍》的書,它是捷克作家約瑟夫?qū)?。拉答專門為兒童寫的。以前別的書里出現(xiàn)的狐貍都很狡猾,可這本書里的狐貍一點兒也不狡猾,它很討人喜愛。這本書主要講了:一個看林人在打獵時抓到了小狐貍??戳秩说呐畠悍浅O矚g它,教它說話、寫字……小狐貍很聰明,它認真學習,學到了不少本領??煽戳秩思业膬蓷l大狗對它又忌妒又生氣,經(jīng)常欺辱它。小狐貍不肯忍受欺凌,逃進了無邊無際的大森林。在大森林里,這只聰明的小狐貍繼續(xù)和人交往。小狐貍在生活中越學越聰明,終于成為了一個成功的“看林人”。

讀了這本書,我看到了小狐貍身上的聰明、善良、勇敢、機靈和巧妙。小狐貍幾次機靈、巧妙地躲過了人們的惡作劇。它還很善良。兩只大狗折磨過它,可在小狐貍取得成功后,并沒有報復,反而幫助了它們。這些都是我要向小狐貍學習的地方。我更要學習它很有上進心,十分要強。在小姑娘教它說話、認字的時候,雖然碰到了很多困難,可它非常認真,很快就學到了很多本領。

我喜歡這只聰明、善良的小狐貍。

關于《小狐貍》觀后感 篇4

今天,我給大家講一個好聽的故事《小狐貍的新式汽車》。

故事開頭就很吸引人:一天,有個汽車公司的胖經(jīng)理在吃燒雞,這是,桌子下邊傳來一個聲音:天天吃肉,難怪這么胖!胖經(jīng)理嚇了一大跳,仔細一看,原來是從桌子下邊鉆出來一只小狐貍。他威脅道:你是來干什么的?再不走我就叫大狗咬你!小狐貍被嚇到了,說:我我是來應聘的。

經(jīng)理不相信,小狐貍說:我發(fā)明了一種汽車,它的燃料是水果。結果車制造好開出來,老是拉屎,在路上灑下糊狀物,像屎一樣。第二次,小狐貍把車的燃料改為白菜,結果車在路上跳來跳去。第三次,小狐貍把燃料改為壓縮后的植物大獲成功了,經(jīng)理發(fā)了大財,可是人們?yōu)榱艘@不要錢的燃料,把大街和花園里的草全部拔光了。

政府還罰了經(jīng)理一萬元。盡管經(jīng)理已經(jīng)垂頭喪氣,可是小狐貍還是想堅持下去,最后,它設計出了用垃圾做燃料的汽車,當它最后一次鼓起勇氣給經(jīng)理推銷的時候,經(jīng)理已經(jīng)忍無可忍,放出大狼狗咬它,還把圖紙燒了。小狐貍傷心地走了。經(jīng)理在收拾殘片的時候才發(fā)現(xiàn),圖紙上寫著最新研究成果,可用垃圾和腐爛水果做汽車的燃料

啊,這辦法太妙了!每年全城幾千噸、幾萬噸垃圾都無法處理,要是用這做燃料太好了,簡直是一舉多得,誰都會呼萬歲的??墒沁@時候,小狐貍已經(jīng)氣跑了,圖紙也沒有啦!唉!胖經(jīng)理后悔不迭地捶自己的腦袋:哎哎,我怎么就忘了堅持呢!

讀完這個故事,讓我印象最深的就是小狐貍的堅持了,他有很多新奇的想法,并且勇于嘗試,它改變了四次汽車燃料,當我看到它一邊躲閃人們向它吐的吐沫和果核,一邊帶著哭腔說:我會改進的,我一定要把它研制成功??;它為了做實驗,吃了壓縮青菜肚子變成透明,快要撐破仍不放棄,經(jīng)理放狼狗咬它,它戰(zhàn)栗著交圖紙的時候,我深深地感動了。

小狐貍堅信自己的發(fā)明可以給人們帶來幸福,可是經(jīng)理是它的合伙人,不相信小狐貍能成功,更沒有做到堅持不懈,最后追悔莫及。不過我相信,小狐貍會找到別的汽車經(jīng)理,制造出用垃圾做燃料的小汽車,把夢想變成現(xiàn)實的!一定會的!

以后做任何事情遇到困難的時候,我要多想想小狐貍的話:要堅持到底。更要相信自己。這就是我最大的收獲。

《小狐貍的新式汽車》的作者是我們少年兒童的大朋友葛冰爺爺。里面除了這個小狐貍的故事外,還有《勿忘我》、《綠貓》、《一只神奇的鸚鵡》《逆反肥料水》等等,光聽名字就很吸收人啦。每個故事都很好看,而且都給你帶來很多啟迪呢。我向大家隆重推薦這本書。

關于《小狐貍》觀后感 篇5

把你看過的書本、電影、電視、課文,看后,你對所看內(nèi)容的感受、想法寫下來;把所受的啟發(fā)、所受的教育寫下來。

小學生小狐貍的書桌讀后感一:這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負它,小狐貍便逃進了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個故事就按著做一個,就這樣學會了很多本領。最后憑著自己的本事當上了看林人。

我最喜歡里面的一個故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購貨物的故事,它也學著打電話去定購火腿,當然沒付錢啦。當它第二次打電話時被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準備捉小狐貍??尚『偺斆髁?,它事先勘察好地形,星期六時它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機智。

當然光憑這點機智還是當不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動還給他,還收留了原來欺負它的兩只狗,真是個又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

小學生小狐貍的書桌讀后感二:老虎越來越老了,跑步的速度連小山羊都追不上了,力氣也沒年輕是那樣強壯,身體也瘦了一圈。老虎想:要不用力氣也能抓住小動物的話,那就太好了。于是,老胡想了個辦法。老虎自己假裝生病了,躺在洞中不出來。老虎還向森林里的小動物們下了一道命令,要求大家一個一個輪流去看它。

聰明的小狐貍第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳進老虎洞,剛進老虎洞,小白兔覺得害怕極了。洞角的一邊是很多雪白的白骨,洞壁上,有著許多蜘蛛網(wǎng)。小白兔覺得這好像迎接去地獄的通道。就在這時,一直都在洞角的老虎一下子撲上前來,把還沒反應過來的小白兔給吃的一干二凈,一點兒肉和血也不剩。小白兔就沒有回來。

第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔進黑沉沉的老虎洞。小山羊奔進老虎洞,有禮貌的說:有人嗎?過了好久都沒有回應,小山羊覺得沒人就掉頭想走??墒?,小山羊準備起跑時,躲在床下的老虎爬了出來,撲到小山羊的背上,咬住小山羊的背??尚∩窖虿⒉幌氡焕匣⒊粤?,就到處亂跑,想把老虎從背上摔下來??衫匣⒕筒环趴?,過了一會兒,小山羊的力氣沒了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,讓小山羊斷了氣。小山羊也沒有再回來。

第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一邊唱歌一邊走向老虎洞,可她不知道接下來,他自己就會被死神給帶走了。小花鹿進了老虎洞,躺在一邊的老虎見是一個女的,就毫不猶豫的撲了上去,咬住小花鹿的脖子,讓小花鹿也斷了氣。小花鹿也沒有回來。

第四天,小狐貍去看老虎。小狐貍像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐貍往地上一看,發(fā)現(xiàn)地上全是進去的腳印,而沒有一個出來的腳印。于是,小狐貍就坐在老虎洞外休息,過了半個小時,老虎見小狐貍還沒進來,就問小狐貍:狐貍,你都在洞外做了半個小時了,為什么就不進來了?你看,地面上,都是走進老虎洞的腳印,就沒有一個走出來的腳印。所以我一旦進了老虎洞是不是也出不來了呢!說完,小狐貍就走回了森林。

關于《小狐貍》觀后感 篇6

睡前總要給兒子講故事,許多故事都給我很深的啟迪。這本《幸運的小狐貍》也是如此,它比較長,已經(jīng)講了三個晚上,還沒有結束。我昨晚有點按捺不住,自己先把它給讀完了,然后內(nèi)心里回蕩著深深的感動……我想也許這和我們回家之路是一樣的。

它的作者麥克·莫波格被譽為英國最會講故事的人,“是英國著名兒童文學家,英國最暢銷小說家之一……他極愛歷史,一心渴望迷失在故事里。他的故事解救了眾多渴望幻想的小心靈。有件事,他想一輩子都做,那就是,給很小很小的孩子寫書,那種每個字都很重要的書?!?/p>

比利是個棄嬰,從小輾轉(zhuǎn)福利院與一個個家庭中,可是沒有人喜歡他,他也無法和周圍的環(huán)境融合。直到他找到一個廢棄的教堂和周圍的荒地,那里成了他的精神家園。他從幾個年輕人的手上救下了一只天鵝;狐貍媽媽不幸在車禍中喪生,比利勇敢地承擔起照顧四個嗷嗷待哺的小狐貍的責任??墒遣恍业仄渌缓偙蝗藲⑺?,比利為了拯救最后一只小狐貍,帶著他開始逃亡之路。一路上它們游過大河,躲過獵人的追逐,終于到達了一個叫做“諾亞”的一艘船上?!爸Z亞”的船主--喬也是個愛動物的人,專門照顧受傷的天鵝。由此比利找到了自己真正的家。

關于《小狐貍》觀后感 篇7

這個周末,我認真地閱讀了《幸運的小狐貍》。這本書講述了一個叫比利的小男孩,從小被父母遺棄,但是卻有很多人收養(yǎng)他。盡管這樣,比利還是無法融入生活,因為同學們不喜歡他,老師不喜歡他,甚至世界上沒有人喜歡他。

有一天,比利在散步時發(fā)現(xiàn)了四只小狐貍,它們的媽媽死在車輪下,其它三只也隨著獵的飛出消失了,只剩下了一只小狐貍。

比利非常喜歡這只可憐的小狐貍,他們一起浪跡天涯,相依為命,做過很多搞笑而又美好的事情,最后一名叫作喬的人收留了他們。后來,比利發(fā)現(xiàn)小狐貍與自己越來越疏遠了,于是他決定把小狐貍放回大自然。最終兩人都過上了自己想要的生活,也活得很快樂。

大家想想比利為什么會喜歡小狐貍呢?因為他的身世和小狐貍一樣,他們都是從小到大沒有父母,沒有兄弟姐妹,所以他們才會相互依靠、相互安慰。我們無論怎樣都要好好對待他們,因為他們和我們一樣都是地球的主人。

我希望大家都和比利一樣,積極地和動物交朋友,也許有一天你就會發(fā)現(xiàn)并能找到一個和自己親密無間的動物朋友。

精選閱讀

有關小狐貍觀后感(通用4篇)


走進電影院,我們經(jīng)常會沉浸于精彩的影視作品,當心中感想無處發(fā)散時,我們可以寫一篇觀后感。觀后感是觀看之后自我靈魂的一種感悟。撰寫觀后感切記不能脫離原文,要講究真實。如何把真情實感寫進作品的觀后感里呢?下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的小狐貍觀后感,有需要的朋友就來看看吧!

小狐貍觀后感【篇1】

最近我閱讀了一本書,名字叫做《幸運的小狐貍》。

在這本書中,有一個小男孩名叫比利·邦奇。他從小被父母拋棄,雖然被很多家庭領養(yǎng)過,卻從來沒有感覺到家庭的溫暖。

比利從小就有口吃病,在學校他沒有朋友的關心,也沒有老師的喜愛,他感到孤獨寂寞,但他卻富有愛心和同情心。

一天,比利在救一只天鵝時意外發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍,里面有四只嗷嗷待哺的狐貍幼崽。狐貍媽媽不幸慘死在車輪下。不久其中的三只小狐貍也被人打死了。比利決定與幸存下來的那只小狐貍一起逃走,與此同時,比利驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的口吃也好了。

他和小狐貍像親人一樣相伴而行,沿途克服困難重重。終于比利和小狐貍找到了一條駁船,在船上遇到一位善良、同樣愛護動物的老人——喬,比利聽喬的建議把小狐貍放歸了大自然,比利的善良和愛心得到了喬和妻子的喜愛,最終他們成了幸福的一家人。

合上書本,我不禁想起了最近在網(wǎng)上看到的一個視頻:一只可憐的流浪狗被一位男子重重地摔在地上,鮮血直流,我不禁為它捏了一把汗。再想想書中那幾只狐貍,不都是因為人為而離世的嗎?在這里,我要呼吁大家:每一個生命都值得尊重。同時,這個故事讓我懂得了善良和愛心的意義,一個人只要心存善意盡力去幫助別人,也會從中感到幸福和快樂。

小狐貍觀后感【篇2】

讀完《書桌》,我想很多讀者都會不由自主地想起自己的學生時代吧。學生時代我們往往對于書桌很有感情,因為基本上每天都要坐在書桌上寫作業(yè),書桌就像一個我們的小窩一樣,陪伴我們度過漫長的學生時代。桌》當這篇文章欣賞中有幾個因素始終不變,如:時間的推移,鏈接的字符,情感深化層,視角的轉(zhuǎn)換等等。

其中,總是會有某一種印象更深、更性的亮點出現(xiàn)?!稌馈?,貫穿全文最鮮明的脈絡就是書桌上的痕跡,作者一次次描寫書桌上的印記,敘述了他數(shù)十年來的人生風篇三:書桌讀后感讀完《書桌》這篇文章后,心中很不平靜,大腦的思緒也在不停地轉(zhuǎn)動。仔細想想,這種現(xiàn)象在我們的生活工作中比比皆是,只是我們很少去理會它罷了。它給我們的哲理是:要做好一件事,必須心無旁迨,拚去各種雜念,認真堅持,才能取得成功。聯(lián)想公司今年的各項工作,我們都做了很多規(guī)劃,想象是很好的,但我們在實施過程中總有很多意外,總有許多不足,總有許多不是,總有許多遺憾。

小狐貍觀后感【篇3】

“書是人類進步的階梯”。一本書的一個人的影響是很大的甚至能影響一個人的一生。

這本書是媽媽在我過生日的時候那天送給我的,書中講述了一個名叫比利的小男孩,從小就被父母遺棄,老師和同學卻沒有一個喜歡他。終于,有一天,比利發(fā)現(xiàn)可以在一個位于河岸的一所廢棄的教堂中活躍。比利幸運地發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍,里面有4只待哺的狐貍幼仔。當時比利知道了狐貍媽媽慘死在車輪下時,而其他3只小狐貍也死在獵人的槍口下時,他就帶著這只唯一幸存的一只小狐貍一起逃走。他們互相依靠,相依為命,像親人一般的—一起去尋找他們的未來。 我當時讀完了這本書后,我很感動,比利為了小狐貍,離家出走,后來把它放回了大自然……

這本書是我喜歡的書中的一本,我喜歡很多書,他教我們做人,教我們怎樣和人相處,教我們積累更多的知識。

我喜歡書,他是我人生不可缺少的一部分。

小狐貍觀后感【篇4】

這本書很感人,我剛看了書名以為是一本動物小說,但實際上是一個小男孩救了它,而且小狐貍也是遭遇了不幸才變成孤兒的。

主角比利其實和小狐貍的命運是一樣的。小狐貍遭遇了殘酷的命運,開始它有一個媽媽和三個兄弟姐妹。狐貍媽媽和三只狐貍被人打死,只有它逃了出來。主角小比利是一個孤兒,一位警察撿到了被遺棄在警察局門口的小比利。比利是不幸的被親人遺棄,就連出生日期也沒有??伤彩切疫\的,因為他被救了。但是收養(yǎng)他的家庭沒有一個人喜歡他的。除了收養(yǎng)比利最久的梅嬸嬸對比利很好,可比利卻不喜歡她。但是梅嬸嬸還是每天送他上學,他逃跑的時候第一時間報警……當然,故事中也有很多好人,比如說:喬,威廉,法扎克法官。

雖然比利與很多人素不相識,但是那些好心人卻一心一意的去幫助比利幫助他度過困難。生活中,我們也要幫助別人。

這本小說還告訴我們要保護動物,不能隨便射殺動物,因為它們也是地球上的主人翁。所以我們不能隨便砍樹、殺害動物,要學習故事中比利、喬一樣保護動物們!

關于狐貍與我觀后感范文通用


幼兒教師教育網(wǎng)專題“狐貍與我觀后感”推薦內(nèi)容。

人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍,在觀看的過程中各種情觸,各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來。有時光看了作品還不夠,還需要認真的將感想寫成觀后感,你是不是在想怎么避免寫出一篇千篇一律的作品觀后感呢?真實的作品觀后感怎么撰寫呢?也許"關于狐貍與我觀后感范文"就是你要找的,感謝您的參閱。

關于狐貍與我觀后感范文 篇1

付出愛心自有回報

別人對你友善的基礎是什么?在我4年級時,一直不明白這個問題的答案,直到,我看到了一個故事。一只狐貍天天偷吃王大伯釣的魚,終于有一天,失足掉進了王大伯制作的籠子里,王大伯本想把他給殺了,但心一軟,就把狐貍給放了。誰知被放了后,王大伯的家里就一直出現(xiàn)狐貍的獵物。有一次,王大伯在家里,卻聽到小狐貍在門外,剛一出來,王大伯的房子就被地震弄塌了

看完這個故事后,我不經(jīng)又想起了那一個下午。我一路上蹦著跳著朝著家的方向走去,突然,一輛電動車像閃電一樣飛了過來,刮倒了一個年邁的環(huán)衛(wèi)工人,他一下子從垃圾車上摔了下來,電動車卻一溜煙地跑了。我見四下無人,連忙沖上去,扶起了老爺爺,他誒喲誒喲地叫喚著,我輕輕地把他扶到了石凳上,我一會兒細心的給他捶了捶背,一會兒捏捏手腕,他一直不停的說謝謝,呢喃著:好人有好報,好人有好報我見老爺爺沒什么大礙,又歡快地離去了。這件事作文,只是我記憶中的點點滴滴罷了,過了幾天,我就漸漸淡忘了,卻不知道有了意想不到的效果。

放學了,我快活地收拾了書包,準備回家,誰知,剛到校門口,雨就驟然而至,它狂怒著傾瀉下來,沒有一點預兆,風助雨勢,雨借風威,剎那間,天地仿佛被雨吞噬了,剛剛還明亮的天空瞬間就沒了顏色,仿佛一下子就壓了下來,使人覺得心里沉悶悶的。我可沒帶傘?。∥疫B忙躲到了屋檐下,等雨小一點再回去。五分鐘,十分鐘,十五分鐘時間一分一秒地流逝,可這雨,卻一點兒也沒變小,唉,算了。我心一橫,頂著書包,沖進了雨幕之中,這回,我可要變落湯雞了!這時,一把大傘突然撐在了我的面前,我一驚,抬頭一看,誒?怎么這么熟悉,哦!是老爺爺啊!他拿起這把傘,塞到了我的手中,我剛想拒絕,他就擺擺手,顫顫巍巍地向前走了,他那寬闊的背影在我的淚水下漸漸模糊,直至消失不見

直到現(xiàn)在我才明白,別人對你友善的基礎是你對別人的友善,我終身難忘

關于狐貍與我觀后感范文 篇2

小女孩非常喜歡狐貍,總是重復地看一本關于狐貍的書,甚至都可以背下來了。直到有一天,她遇到了一只正在覓食的狐貍,然后一發(fā)不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐貍的信任,總是用三明治來喂它。終于,贏得了狐貍的信任。

小女孩總是那么單純,總穿一件紫色的衛(wèi)衣,扎兩個小丸子。我想,她也許是怕?lián)Q了服裝,狐貍就不認識她了。

但是愛人不以理,這又是害人。小女孩總是想去把狐貍當成自己的寵物??墒?,她一開始就理解錯了她們的關系,明明只是單純的朋友,卻成了主仆關系。

由于小女孩想把狐貍當寵物,便用絲巾束縛住它,但狐貍拒絕了。那是狐貍第一次拒絕小女孩的愛,然而小女孩卻更得寸進尺,把狐貍帶回了家??墒呛偛⒉幌矚g在這狹小的、多待一秒就會死的屋里。于是它四處亂躥,想出去,可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏,這也是不適合做朋友的原因。最終,悲劇發(fā)生了,狐貍從窗戶那跳了出去。

小女孩以為狐貍死了,便把它放回了森林,那時候她才明白了一個道理:愛人要以理。打那以后,她只是靜靜地去森林看狐貍在不在。

是的,愛人要以理,不然也會造成同樣的悲劇。

關于狐貍與我觀后感范文 篇3

愛無處不在,愛讓我們變得堅強,勇敢。愛讓我們重新對它有了認識,愛在我們每個人心中有一個非常重要的地位?!逗偤臀摇愤@部電影讓我認識了一位善良的小姑娘和一只狐貍。

放學后的秋日,有一個小女孩慢慢地走在回家的路上,眼前被一只可愛的小狐貍吸引。小狐貍在捕鼠,女孩一點點小心地靠近,背對著陽光,對未來的生活充滿了希望。她第一次和狐貍面對面的四目相接,陽光讓一切看起來溫柔美好。然而狐貍跑開了。

然而不幸的是,小女孩不小心摔斷了腿,被父母禁足在家。所以,她只能在家觀看有關狐貍的書籍,慢慢地讓她對于狐貍個個方面更加有了解。后來,這只狐貍戀愛了成雙入對。然而,與小女孩一樣的痛苦,狐貍的伴侶被殺死。

春天來了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了,水漲起來了。小女孩的雙腿終于好了起來。她很開心,因為可以繼續(xù)追尋狐貍,不久之后,她在叢林深處找到了一窩寶寶,是自己原來喜歡的狐貍。狐貍不喜歡人類靠近它們的窩,趁夜,狐貍叼著寶寶搬了家,女孩終于懂得自己不該打擾狐貍。

女孩漸漸和狐貍建立了信任,當狐貍發(fā)現(xiàn)自己動彈不得時,驚慌失措的就跑走了,就這樣,女孩失落的回到了家。她還擔心著狐貍生氣不在理她,可是第二天,意想不到的事情發(fā)生了,狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進她的家,狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進到房間,因為狐貍很害怕,所以它才會四處亂竄,甚至撞碎玻璃,破窗而出,女孩驚叫著跑到樓下,抱著頭上都是鮮血的狐貍,失聲痛哭著。

看完這部電影,我明白了:愛不等于全部,我知道,只有在大自然里狐貍才能快樂的生活。

關于狐貍與我觀后感范文 篇4

《狐貍與我》是一個迷人的故事:一個秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來,細膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實地道出了人世間最復雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨特美,帶來了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學習中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動:秋天樹林里的相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。為了愛,去學習、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天,無法外出,便在家里讀關于狐貍的書。為了愛,學習與對方建立信任:她把一整個三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對她產(chǎn)生信任。為了愛,耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時間越來越多。它只是需要一點兒時間來適應?!币驗閻鄱赂遥簽榱吮Wo狐貍,她趕走了包圍它的狼群。因為愛,愿意給予對方保護:她想把狐貍藏在家里,永遠保護它。因為愛,開始反省自己的過錯:狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當然的做法是錯的。因為愛,學會自制和為對方考慮:后來,再見到狐貍的時候,女孩抑制住自己靠近它的沖動,她說:“我的狐貍讓我明白了一個關于友誼的最重要的道理:愛不等于擁有。我知道,只有在大自然里它才能快樂地生活?!?/p>

愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛不等于擁有”。在學習如何愛的過程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛的人,尤其重要。因為只有這樣,我們才能按照對方本來的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。我想,這也是故事里的女孩獲得的關于愛的最珍貴的感悟吧。

關于狐貍與我觀后感范文 篇5

今年是狗年了,說起這種生靈,耳邊似乎總會有“汪汪”回響。狗呀,真是一個可愛、忠誠又討人喜歡的動物,但我們學的卻都是狗頭軍師、人模狗樣這些貶低狗的成語俗語,真奇怪!在我眼中,狗可是一種充滿智慧的物種。

它們各種各樣,有一個龐大的家族。你可能找不到兩只相同的小狗:不是有黑斑點夾雜其中,就是全身白白凈凈;不是皮毛深淺不一,就是全身純色只有眼睛水瑩瑩;不是耳朵垂下,似乎要聽不見聲音,就是耳朵尖尖,挺機智又靈敏;不是呆頭呆腦可愛憨厚,就是聰明忠誠威風凜凜。雖說狗由狼馴服而來,這個品種卻也獨樹一幟,各有風采。

它們各有所長。大多數(shù)狗狗都忠誠陪護在主人身邊,逗他們笑,與他們玩。我家也有一只雪納瑞,別看它平時呆頭呆腦,可一看到食物,它就想盡辦法蹭吃蹭喝。在它無聊的時作文候,就帶著自己心愛的小球逗我,陪它玩耍。每當想到這些,我都忍不住嘴角上揚。我們的相處時光都是在歡聲笑語中度過的。

再一大類要數(shù)警犬搜救犬了。它們可能沒有那么的憨態(tài)可掬,但卻多了分責任。在那些地震廢墟中,在那命懸一線的戰(zhàn)場上,處處有著它們的身影。它們無私奉獻,充滿責任,無畏生死,有了幾分人的精神,它們就是戰(zhàn)士!

憑借著機警和忠誠,它們總能給予人們安全感。它們靠著靈敏的嗅覺,在機場排查危險品,給我們安全的環(huán)境。它們靠著優(yōu)秀的服從性,成為盲人的引路人。它們靠著機靈和善解人意,成為自閉癥兒童的醫(yī)生。無論是什么環(huán)境,無論是什么場合,它們都展現(xiàn)著自己獨特的風采。

要我說,機智活潑、可愛憨厚、無畏艱苦才是狗狗們的代名詞!狗狗們,新年快樂哦!我們永遠是好朋友!

關于狐貍與我觀后感范文 篇6

影片講述了一個女孩在路上偶然遇到了一只正在覓食的狐貍,于是女孩便伸出手想摸一摸它,可是,它突然逃跑了,女孩想我一定讓它當我的寵物。

女孩開始苦苦等待“她的狐貍”。有時,兩周都見不到狐貍時,女孩便會有些喪氣,但決不放棄。

一個冬天,女孩摔斷了腿,這個冬天她不能再尋找“她的狐貍”了。女孩只好待在家里,有時翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關于狐貍的書。

終于,她和狐貍一起玩耍了。但是漸漸地,女孩的愛變味了。

自從那件事后,女孩明白了。

狐貍去女孩家找她,女孩卻將狐貍帶進自己的房間去玩耍。狐貍正徘徊,看見女孩招手叫自己來一起玩,便不好意思拒絕,跟著小女孩走了。但是最后狐貍跳下一樓,倒在血泊中,差點付出生命。

女孩明白了,自己在占有它,便放它回森林了。

占有時也在失去。

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