寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文700字精選

我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，語(yǔ)文考試中一般都會(huì)接觸到作文。寫(xiě)作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，其實(shí)經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。寫(xiě)好作文到底有多難？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文 篇1

好久好久以前，我見(jiàn)過(guò)一位大俠。那位大俠告知我說(shuō)，在悠遠(yuǎn)的北方，有一望無(wú)際的大漠，那里有孤僻的飛鳥(niǎo)，有廣闊的天邊，還有許多許多熱心美麗的西域女子。

在那今后，我每日每夜地守著自己的江南，眺望遠(yuǎn)方的大漠。我問(wèn)我娘，娘，你去過(guò)大漠嗎?

娘總是溫順地望著我，悄悄搖頭，但是總是不忘掉告知我一句，但是你爹去過(guò)。你爹桀驁的目光，和大漠里的飛鳥(niǎo)相同。

那個(gè)時(shí)分，我在小小的內(nèi)心里幻想著我爹的姿態(tài)，幻想著大漠的桀驁的飛鳥(niǎo)的姿態(tài)。每次姨娘姐姐們帶我去放風(fēng)箏，我望著藍(lán)天的時(shí)分，總會(huì)希望能有一只孤單桀驁的飛鳥(niǎo)飛過(guò)。

但是直到我家消亡，我都沒(méi)有看到飛鳥(niǎo)，看到我爹。

長(zhǎng)大一點(diǎn)，我才真實(shí)覺(jué)得，小時(shí)分的我，那樣希望飛鳥(niǎo)的呈現(xiàn)，其實(shí)都是希望我爹呈現(xiàn)的理由。我自出世以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爹。我只想著能跟君哥哥相同，有爹有娘，即便是家里很窮，也沒(méi)什么的。

但是我家消亡今后，姨娘跟著他人走了，姐姐們嫁的嫁，走的走，最終只剩下我娘和我相依為命。

早年我底子沒(méi)覺(jué)得這種日子苦，但是現(xiàn)在，我過(guò)夠了這種上頓不接下頓的日子。

直到有一天，我信誓旦旦地告知娘，我要去大漠，把爹給找回來(lái)。

我看到娘沒(méi)有笑，她的臉色蒼白，她第一次哭了，一行淺淡的清淚從臉頰流過(guò)，直接流進(jìn)了我的心里。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)娘這樣瘦弱的容貌。娘未出閣時(shí)是大戶人家的女兒，是有名的大家閨秀。即便家亡了，落魄了，我也沒(méi)有見(jiàn)到娘掉過(guò)一滴眼淚。我僅僅很傷心腸望著娘，很疼愛(ài)，很傷心。

娘伸出手來(lái)，撫摸著我的腦門(mén)，問(wèn)我，孩子，你還記住幼時(shí)給你講故事的那個(gè)大俠嗎?

我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，我記住。

娘忽然笑了，目光望著我，卻不像在看我，似乎墮入某種回想，她輕柔的聲響響起，那就是你爹。

寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文 篇2

當(dāng)天空中最黑暗的地方破曉時(shí)，已經(jīng)有不少鳥(niǎo)兒?jiǎn)⒊塘?，它們高低不一、很努力的飛著。

題紀(jì)

我大口大口地喘著氣，不時(shí)有涼風(fēng)向我吹來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，照耀著大地。我欣喜地望著那些正在飛翔的鳥(niǎo)兒，想告訴它們：我也堅(jiān)持下來(lái)了。

清晨六點(diǎn)，我們十幾個(gè)班都已經(jīng)集結(jié)完畢，馬上就要開(kāi)始晨跑了。只聽(tīng)那一聲令下，隊(duì)伍開(kāi)始向前移動(dòng)，我懷著激動(dòng)的心情跟著隊(duì)伍向前跑，迎著清風(fēng)、向著朝霞，伴著鳥(niǎo)啼，我們的速度越來(lái)越快，中間的班級(jí)已經(jīng)離了好大一截，好多同學(xué)都掉隊(duì)了，體力不濟(jì)的我也想像他們那樣，可我一直猶豫不決，一直到最后，也沒(méi)決定是否出列，跑完的時(shí)候，周?chē)际谴种氐暮粑暫涂人月?，甚至好些同學(xué)直接坐到了地上。

后來(lái)幾天，我漸漸沒(méi)了意志，不想跑了。跟老師打了聲招呼，便站在一旁，等待著他們跑完。那時(shí)，我抬頭望著天，太陽(yáng)是半出半不出的狀態(tài)，四周空蕩蕩的，沒(méi)有云的捧場(chǎng)。突然，空中出現(xiàn)幾個(gè)密密麻麻的小點(diǎn)。我定睛一看，原來(lái)是飛鳥(niǎo)啊。它們飛得參差不齊，但都堅(jiān)持在飛。晨跑結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)頭上都頂著熱汗，看著那些堅(jiān)持而從未放棄的同學(xué)們，我心里不禁感到些羞愧。

所以，后一天我跟著跑了，我滿懷著信心等待著開(kāi)始，我想與飛鳥(niǎo)一般，堅(jiān)持下去，我認(rèn)為我可以，跑著跑著，我慢慢地跟不上速度，就在我又要放棄的時(shí)候，我瞄到了昨天向朝霞飛去的鳥(niǎo)兒們，它們還是那樣，悠悠的飛著。我心一振，堅(jiān)持著跑了下去。

跑完的時(shí)候，我看不見(jiàn)飛鳥(niǎo)兒們了，我低著頭，讓汗水肆意流淌，我激動(dòng)極了，是那些飛鳥(niǎo)帶給我信念，讓我堅(jiān)持

寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文 篇3

迂久迂久過(guò)去，我見(jiàn)過(guò)一名大俠。那位大俠告知我說(shuō)，在長(zhǎng)久的朔方，有一馬平川的大漠，何處有伶仃的飛鳥(niǎo)，有廣闊的天涯，還有非常多非常多熱情漂亮的西域女子。

在那往后，我逐日每夜地守著本人的江南，眺望遠(yuǎn)處的大漠。我問(wèn)我娘，娘，你去過(guò)大漠嗎？

娘老是溫和地看著我，悄悄搖頭，不過(guò)老是不忘卻告知我一句，然而你爹去過(guò)。你爹桀驁的眼光，和大漠里的飛鳥(niǎo)一樣。

那個(gè)時(shí)間，我在小小的內(nèi)內(nèi)心設(shè)想著我爹的樣子，設(shè)想著大漠的桀驁的飛鳥(niǎo)的樣子。屢屢大姨姐姐們帶我去放鷂子，我看著藍(lán)天時(shí)，總會(huì)希望能有一只孤單桀驁的飛鳥(niǎo)飛過(guò)。

然而直到我家衰落，我都沒(méi)有看見(jiàn)飛鳥(niǎo)，看見(jiàn)我爹。

長(zhǎng)大一點(diǎn)，我才真實(shí)感覺(jué)，小時(shí)候的我，那樣希望飛鳥(niǎo)的浮現(xiàn)，本來(lái)都是希望我爹浮現(xiàn)的情由。我自出身以來(lái)，歷來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爹。我只想著能跟君哥哥一樣，有爹有娘，即就是家里很窮，也沒(méi)啥的。

然而我家衰落往后，大姨隨著他人走了，姐姐們嫁的嫁，走的走，最終只余下我娘跟我相依為命。

過(guò)去我基本沒(méi)感覺(jué)這類(lèi)日子苦，然而此刻，我過(guò)夠了這類(lèi)上頓不接下頓的生活。

直到有一日，我山盟海誓地告知娘，我要去大漠，把爹給找回來(lái)。

我看見(jiàn)娘沒(méi)有笑，她的神色蒼白，她初次哭了，一行淺淡的清淚從面頰流過(guò)，直接流進(jìn)了我的內(nèi)心。我歷來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)娘這樣干癟的樣子。娘未出閣時(shí)是權(quán)門(mén)人家的女兒，是出名的大家閨秀。即便家亡了，坎坷了，我也沒(méi)有見(jiàn)到娘掉過(guò)一滴眼淚。我不過(guò)很-難過(guò)地看著娘，好心痛，好傷心。

娘伸動(dòng)手來(lái)，觸摸著我的頭，問(wèn)我，孩子，你還記得幼時(shí)給你講故事的那個(gè)大俠嗎？

我點(diǎn)拍板說(shuō)，我記得。

娘忽然笑了，目力看著我，卻不像在看我，似乎進(jìn)入某種回顧，她柔和的聲聲響起，那即是你爹。

寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文 篇4

憂郁的飛鳥(niǎo)在孤獨(dú)的等待

沙啞的聲音在不安的響起

拉扯著時(shí)間的齒輪

回憶如同電影

一幕又一幕的錯(cuò)過(guò)

直至結(jié)束

片尾憂傷的鋼琴聲

一直纏繞著耳膜

如同鬼魅的刃刀

擦了黑邊的刀刃

囂狂的滑動(dòng)

一不小心便墮入黑色的深淵

指腹撫挲著冰冷的琴弦

平靜的彈奏著憂傷

Devil，你記得嗎？

荼靡的冷淡是你最大的驕傲

囂張狂妄是你永恒的所屬

Devil，你不記得

在陽(yáng)光下

你彷徨的逃避太陽(yáng)的直射

樹(shù)蔭下的陰暗手牽著手

使你徘徊在著迷的邊境

候鳥(niǎo)在鳴喧

琴瑟懶慵的低喃

荼靡話悄然綻放

收不住的味道在肆虐的紛揚(yáng)

就像窒息于淵底．．．．

寫(xiě)飛鳥(niǎo)的作文 篇5

微笑，是一縷和煦的陽(yáng)光，一捧甘甜的清泉；是一曲動(dòng)人的音樂(lè)，一句親切的問(wèn)候。它讓我們的生活到處充滿了明亮和溫暖。每個(gè)人的一生都離不開(kāi)微笑，我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中常常微笑。

成長(zhǎng)中的微笑是幸福的。從擁有溫暖笑容的那天起，我就一直覺(jué)得：自己是個(gè)很幸福的人。望著湛藍(lán)的天空，朵朵白云自由自在地或卷或舒，我欣然；看著美麗的鳥(niǎo)兒上下翻飛，嘰嘰喳喳地雀躍，我開(kāi)懷；聽(tīng)著一首首悠揚(yáng)輕快的曲子，我陶醉；而回憶我生命歷程中所有的美好，幸福更是爬滿了我的臉頰……珍惜生命中的每一天，用微笑擁抱過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)——我將擁有永遠(yuǎn)的幸福。

成長(zhǎng)中的微笑是令人感動(dòng)的。小學(xué)畢業(yè)了，想起多年共處的同窗好友就要各奔東西，我依依不舍；想起我們共同奮斗的美好日子，我含著淚花，欣然微笑。回到家，看見(jiàn)父母為自己操勞的背影，想到成長(zhǎng)的背后凝聚著他們辛勤的付出和溫暖的祝福，我不禁莞爾，心懷感激。還有電視里那一個(gè)個(gè)平凡的人，在平凡的生活中做了許多不平凡的事，他們臉上的微笑讓我感動(dòng)——我也要做一個(gè)善良的人。

當(dāng)然，成長(zhǎng)中的微笑還帶著一絲苦澀?？荚嚦煽?jī)不理想，一個(gè)聊以自慰的微笑含著不為人知的傷心、悔恨；學(xué)騎自行車(chē)，踉蹌跌倒后又毅然爬起；朋友之間有過(guò)矛盾、誤會(huì)，最后冰釋前嫌，和好如初……這些成長(zhǎng)中的片段伴隨著微笑，這微笑是面對(duì)困難、挫折不氣餒的美好態(tài)度。是啊，失敗與挫折并不可怕，重要的是要有一顆積極樂(lè)觀的心！

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花兒是泥土的微笑?！泵恳欢螘r(shí)光，每一個(gè)感悟，甚至每一次痛并快樂(lè)的經(jīng)歷，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，都值得我用微笑去迎接，用微笑去珍藏。

愿成長(zhǎng)中的你我臉上，都留有一片不落的燦爛笑容！

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寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文700字系列

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇1】

我是一只出生在2068年的小鳥(niǎo)，是世界上最后一只小鳥(niǎo)，在我出生兩個(gè)月時(shí)，父親就告訴我：要遠(yuǎn)離人類(lèi)！

在我出生的那個(gè)年代，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的極其不重視，導(dǎo)致大自然被污染，世界變得混亂不堪，人們生活在末日之中。大地不再綠草如茵，天空也變得十分渾濁，孩子們也不再歡笑，只聽(tīng)見(jiàn)人們的哀嚎。世界上的動(dòng)物已經(jīng)基本滅絕了。昔日美好的世界，如今成了人間地獄，人類(lèi)這才意識(shí)到他們所犯下的錯(cuò)誤，而這時(shí)，我們鳥(niǎo)類(lèi)已染上致命的病毒。正因如此，人類(lèi)開(kāi)始大肆捕殺我們鳥(niǎo)類(lèi)，使我們的種族也即將滅絕，其中，我的父母和我的兄弟都因此而喪命！

如今我只能在這片廢墟上等待著死亡，然而這一切都?xì)w根于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不重視才會(huì)導(dǎo)致今天的局面，等我死了，以后也許人類(lèi)也會(huì)隨之滅絕，而世界，也會(huì)毀滅！

人類(lèi)啊，求求你們快點(diǎn)醒悟吧，不要再繼續(xù)糟蹋這美麗的大自然了，好好挽救一下我們的地球，讓這個(gè)世界再一次生氣勃勃起來(lái)，讓我們和諧共處說(shuō)著說(shuō)著痛苦的淚水，從我眼中奪眶而出。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇2】

有趣的鳥(niǎo)兒

劉書(shū)含

“你真漂亮！你真漂亮！”這句話可不是我說(shuō)的，它出自于一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)之口。到底是怎么回事呢，聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

那是暑假里的一天，我同往常一樣，在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進(jìn)童老師家，寬敞明亮的大客廳里空無(wú)一人，只是從拐角處的二胡房里傳出斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲?？磥?lái)排在我前面學(xué)二胡的小朋友還沒(méi)有結(jié)束呢！這時(shí)童老師的愛(ài)人吳阿姨從陽(yáng)臺(tái)上走進(jìn)來(lái)，熱情地招呼我們坐，便又走進(jìn)廚房忙了。“你，做下來(lái)，定定心，想想待會(huì)要拉的曲子。”媽媽拉我坐下。我心里想著曲子，正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，忽然聽(tīng)到客廳的一角傳來(lái)拿腔拿調(diào)的說(shuō)話聲：“你真漂亮！你真漂亮！”循著聲音，我好奇地走過(guò)去一看，墻角有一只鳥(niǎo)籠，里面關(guān)著一只全身烏黑的小鳥(niǎo)。我看著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然，它小嘴一張：“你真漂亮！你真漂亮！”原來(lái)是你在夸我啊！我心花怒放，不禁也高興地朝著它說(shuō)：“你也很漂亮呀。”

就在我們一人一鳥(niǎo)互夸得起勁時(shí)，吳阿姨手里拿著一個(gè)碗過(guò)來(lái)給鳥(niǎo)兒喂食。小鳥(niǎo)看見(jiàn)熟人更是興奮地上躥下跳，張口便沖著吳阿姨叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”我驚呆了。原來(lái)小鳥(niǎo)在練說(shuō)話，它對(duì)所有人都會(huì)這么說(shuō)的，不是在夸我呀。

媽媽看到我呆呆地站在那里，禁不住哈哈大笑，說(shuō)：“含含，看到了吧，鳥(niǎo)兒在練說(shuō)話呢，你也不能輸給它呀?！眲傉f(shuō)完，又聽(tīng)見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒在說(shuō)話了：“你好，你好！”我聽(tīng)了心里想：對(duì)呀，小鳥(niǎo)能堅(jiān)持辛苦練習(xí)。不像我，平時(shí)練二胡，才練一會(huì)兒，便手酸了,脖子累了，需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著，不得不練二胡了，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)椴幌刖毝室饽ツゲ洳涞貙⒆鳂I(yè)完成得很慢，以減少練二胡的時(shí)間。

看著籠子里這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇3】

21世紀(jì)如約而至，但愿我們的世界更加美好，是全地球人類(lèi)的夙愿，或許我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)逐漸滿足了我們的小小世界，但我們總是忽略了那些美好的東西，那些就在身邊我們卻看不見(jiàn)的美好，而在我這年紀(jì)我很慶幸我還是看到了那些美好的事物。

如果一萬(wàn)年后，我們還能站在地球呼吸地球的空氣，我們是不是應(yīng)該感到幸運(yùn)，哪個(gè)時(shí)候的天空與海面成一條地平線，我們還能看到最美的海洋，海鷗從海平面上飛過(guò)，發(fā)出嗷嗷的聲音，清脆的鳥(niǎo)兒停留在甲板上曬著太陽(yáng)，那時(shí)候的太陽(yáng)靠近我們已經(jīng)可以清晰的看到它的輪廓就在海平面上，我們的生活越來(lái)越優(yōu)越，越來(lái)越科技化，正因?yàn)榭萍嫉姆奖阄覀兯坪跻呀?jīng)忘記了曾經(jīng)我們站在大自然的身邊傾聽(tīng)大自然的規(guī)律。

我們是不是應(yīng)該停下不斷追逐的腳步抬頭看看天空，那些已經(jīng)被我們污垢的天空，我們呼吸著是污垢后殘留的那點(diǎn)點(diǎn)空氣，多么的稀薄，它不再擁有大自然的味道，那已過(guò)天晴后殘留的清香味，我們做了那么多，就是為了生活會(huì)更加的美好，但是我們卻因此迷失了自我，我們最原始的生活，我們不是靠空氣而活，我們是靠電子設(shè)備，當(dāng)手機(jī)斷電就意味著生命即將終結(jié)

想一想，我們的藍(lán)色天空中的鳥(niǎo)兒，它們都去了那里，它們失去了自由的天空，我們是殘忍的，殘忍的卻又給它們生活的環(huán)境，如果將你關(guān)進(jìn)牢籠里，你會(huì)自由嗎？你不會(huì)感到渾身不自在嗎？我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)了多少遍要好好愛(ài)惜地球的環(huán)境與生態(tài)平衡，但最后會(huì)忘記。

那些美好的事物，將會(huì)被我們親手埋葬在這里，我們將不會(huì)再看到藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海洋，體驗(yàn)溫暖的陽(yáng)光，迎接我們的是無(wú)盡的黑暗與無(wú)盡的枯萎。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇4】

春天一來(lái)，春天的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡喜極了。

清晨才迎來(lái)第一縷晨光，樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒就睜開(kāi)了眼，伸展了翅膀。接著一展翅就直接飛到了樹(shù)林里最高的枝干上，鳥(niǎo)兒先是中斷中斷續(xù)續(xù)的清了幾嗓子，等到喉嚨潤(rùn)了后，這才唱起了嘹亮的歌聲。

其它還在酣睡中的鳥(niǎo)兒一聽(tīng)到這歌聲，立馬的也都從暖和的鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們也朝著樹(shù)林里那一根最高的枝上飛了去，原本一鳥(niǎo)獨(dú)鳴，隨后在越來(lái)越多鳥(niǎo)兒的加入下，獨(dú)唱成了合唱。鳥(niǎo)兒們的歌聲相應(yīng)和著，唱起了一首獨(dú)特的曲子，這首曲子還有一個(gè)名字，我把它叫做春鳴。

春天里，鳥(niǎo)兒們的這種鳴叫是最常能聽(tīng)著的，也是最讓人喜歡的。試想自己在清晨歡愉的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，這些悅耳的鳥(niǎo)鳴是如斯的動(dòng)聽(tīng)，就是這聲聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了夸姣的一天。

春天的太陽(yáng)徐徐從天邊升了起來(lái)，陽(yáng)光普照大地，一切都顯得如斯的'生氣希望勃勃。唱歌累了的鳥(niǎo)兒們休止了歌唱，不外卻展翅翱翔了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)陉?yáng)光下，在枝葉間穿梭著，你追我趕，玩得好不痛快。

春天的鳥(niǎo)兒是最幸福的，看著春回大地，看著新芽綠葉萌發(fā)，看著色彩艷麗的花兒一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。等到春天里的花全都開(kāi)了，鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓邪缪葜`動(dòng)的精靈。鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓邪肯璧纳碛岸紟е环N歡快，原本唱累的歌喉又在這個(gè)時(shí)候情不自禁的歡鳴了起來(lái)。

春天的鳥(niǎo)兒將春天里的山谷，將百花叢生的花園，將潺潺活動(dòng)的溪水當(dāng)做了它們的游樂(lè)園。鳥(niǎo)兒們盡情的在里面享受著春天的錦繡，感觸感染著春天的氣味。

我喜歡春天里的鳥(niǎo)兒，喜歡聽(tīng)著這些鳥(niǎo)兒們鳴叫，喜歡看著這些鳥(niǎo)兒展翅翱翔的身影。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇5】

我要飛得更高......在學(xué)校的上空，我聽(tīng)見(jiàn)小朋友在朗讀:春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)......聽(tīng)著聽(tīng)著我不禁淚水淌滿了我的臉龐。如今。無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，廣漠的天空中，很難找到我的親人，很難聽(tīng)見(jiàn)同伴們的聲音，這是為什么呢?

也許，我是一只有辛的鳥(niǎo)兒，僥親活了下來(lái)，對(duì)于我的兄弟姐妹的失蹤，我知道得一清二楚。

其實(shí)，這都是人類(lèi)造成的，本來(lái)，我們的家園森林，是一片繁榮的景象，我們?cè)谥︻^快樂(lè)歌唱，松鼠高興地采著松果，魚(yú)兒在水中自由自在游......但人們?yōu)榱双@取金錢(qián)和利益，不斷地破壞我們有家園。把一座郁郁蔥蔥的森林，弄得連棵樹(shù)，連根草，連朵花的影子也見(jiàn)不到了。流離失所的我們，一不小心，就會(huì)遭受捕獵者的槍擊，成為人們盤(pán)中菜。人們把我們趕盡滅絕，是否知道我們對(duì)他們生存多么重要呢?

我們的家族元老啄木鳥(niǎo)，一天能吃掉一千多只藏在樹(shù)干里的蟲(chóng)子;我的大哥貓頭鷹，晚上捕捉莊稼田里的鼠;還有......真是不勝枚舉。如果地球上沒(méi)有我們樹(shù)林將會(huì)死去，到處是動(dòng)物的尸體，蚊子等害蟲(chóng)滿開(kāi)飛舞，這是多么可怕的世界阿!

我們?yōu)槿祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，可人類(lèi)卻如此破壞我們的家園，往河里倒垃圾、排廢水、成了天然垃圾場(chǎng)。我的兄弟吃了一些不干凈的東西導(dǎo)致中毒，像我一樣幸運(yùn)的鳥(niǎo)兒也只能東奔西走。人們將我們一步步逼向死亡。

我，代表所有鳥(niǎo)類(lèi)向人類(lèi)請(qǐng)求：還我們碧綠的家園，清澈的河水，蔚藍(lán)的天空吧!

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇6】

我是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，自由地飛翔在空中。

天空晴空萬(wàn)里，離開(kāi)父母的感覺(jué)真好。

告別往日的集體，我踏上了孤獨(dú)的旅行。沒(méi)有紀(jì)律的約束，只有隨便的方向。不用再跟著大隊(duì)，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

剛從蛋殼里沖出來(lái)，眼前便是大人，從此，我便離不開(kāi)大人。媽媽總是帶著蟲(chóng)兒給我吃，這種感覺(jué)早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊，這種感覺(jué)好不自在。自從我學(xué)會(huì)了飛翔，在藍(lán)天中無(wú)憂無(wú)慮，明白藍(lán)天才是我最終的歸屬。但身邊紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)镍B(niǎo)兒，讓我的自由得到限制，幸福的感覺(jué)又被打亂，向左拐，向右拐，總是重復(fù)著這無(wú)聊的舞步。

終于有一天，我下定決心，離開(kāi)這個(gè)狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出，踏上了自由的征途，向向往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)……

突然，晴天中出現(xiàn)了一個(gè)霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲，此時(shí)的天已是烏云密布，那已不是充滿藍(lán)色的天空。我匆忙地飛行，宛如一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)，天更黑了，沉重得幾乎快掉下來(lái)。驟然間，豆大的雨點(diǎn)從天而降，重重地落在我身上，我感覺(jué)到劇烈的疼痛，痛入了心骨。不一會(huì)兒，我全身濕透，變成了落湯雞，翅膀也沉重了起來(lái)……

空中，雨水夾著我的眼淚，此時(shí)我才想起了溫暖的家?；仡^望去，家已被大雨籠罩，這時(shí)要是我跟著大隊(duì)，準(zhǔn)能準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回，可是，我已離開(kāi)他們。

毛已滲透雨水的我，在空中緩緩下降，這時(shí)我才明白：“我只是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，離開(kāi)家庭、集體和社會(huì)，怎么能戰(zhàn)勝無(wú)情的風(fēng)雨？”

這篇敘事散文通過(guò)“一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)”的口吻，闡釋了個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律的關(guān)系。文章想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。結(jié)尾的問(wèn)句發(fā)人深省，深化了主題。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇7】

九月，楓葉飄飄，我心茫茫。我還有一年的時(shí)間便離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的中學(xué)了。

他，一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)，成績(jī)不太理想，待人誠(chéng)實(shí)的男生。我們一開(kāi)始只是擦肩而過(guò)的陌人，這個(gè)九月，我們成為了同學(xué)，成為了朋友。

開(kāi)學(xué)第一天，我成為了英語(yǔ)課代表，老師讓我給同學(xué)們提問(wèn)單詞，我來(lái)到他的旁邊給他提問(wèn)，他不知道是因?yàn)榫o張還是其他原因，沒(méi)有過(guò)這一關(guān)。下課后，他來(lái)找我，我給他重新提問(wèn)，很順利的過(guò)關(guān)了。他傻里傻氣的笑笑，回到了原位

一個(gè)星期五，放學(xué)后我獨(dú)自走向小亭子，準(zhǔn)備坐下，他出現(xiàn)了。我只覺(jué)得窘?jīng)r，準(zhǔn)備離開(kāi)。他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我后，撓了撓頭，遞給我一瓶飲料，沒(méi)有多說(shuō)什么就離開(kāi)了。

一天我突然間發(fā)現(xiàn)他的腿有一點(diǎn)殘疾，他沒(méi)有幾個(gè)朋友，總是安靜的埋頭讀書(shū)，上課也不是多么的認(rèn)真聽(tīng)講，只是在下面自己玩自己的。有時(shí)我時(shí)不時(shí)的望著他，總覺(jué)得他有什么難言之隱。

這天我聽(tīng)別人說(shuō)，原來(lái)他的爸爸媽媽在外地打工，他的腿半年前，因?yàn)樽约候T自行車(chē)被車(chē)撞了下。很多人開(kāi)始嘲笑他，他便成為了大家眼里的“瘸子?！贝蠹覜](méi)有幾個(gè)人喜歡和他交朋友。

這天我對(duì)他說(shuō)，你知道有一只小鳥(niǎo)嗎？它的翅膀受傷了，但是它仍然堅(jiān)持飛翔在樹(shù)林上，和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)的玩耍，每天早上堅(jiān)持婉轉(zhuǎn)的歌唱。他微笑著那笑，真的很溫暖。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了我的用意。

后來(lái)的幾個(gè)星期，他積極的在課上發(fā)言，很多老師夸他學(xué)習(xí)用功，他每次回答完了問(wèn)題，總會(huì)往我這邊看，我很是難為情，總把頭埋在書(shū)里。

這天，我獨(dú)自又來(lái)到楓葉鋪滿地的小亭，他恰好經(jīng)過(guò)。原本以為他會(huì)過(guò)來(lái)，可是，他就嫣然笑了一下，便離開(kāi)了。我邊踢著路邊的小石子，忽然想到：明天測(cè)800米長(zhǎng)跑，我去。到時(shí)候，肯定累死。

隨著哨子的一聲令下，我奔跑在熾熱的跑道上，奮力跑。追趕著前面的女生，我不能不及格，我要得滿分！我要盡力而為！

我跑時(shí)，隱約看到側(cè)面的他，跟在我的身后，給我加油，我頓時(shí)好感動(dòng)?？偢杏X(jué)我得到了神秘的力量，我堅(jiān)持的跑完了800米。

跑完后，他從我身邊經(jīng)過(guò)，我喊住他：“喂，謝謝你?！彼瞪档男α诵?，道：“沒(méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)?！蔽彝麧u行漸遠(yuǎn)的背影，心中很是欣慰和感動(dòng)。

我仰望天空，哇，天好藍(lán)，云彩好白，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，多么婉轉(zhuǎn)悅耳。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇8】

星期二，澤哥也就是我表哥楊昊澤，昊澤哥下午帶了一只鳥(niǎo)來(lái)，但是我們倆都不知道，這只鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)，所以我們就決定一起觀察觀察這只不知名的、神奇的鳥(niǎo)兒。

這只鳥(niǎo)兒毛色有黑有棕，雙色相間，有些像老鷹的毛色；體型小巧，身體外形有一些像雞，后來(lái)我知道了其實(shí)這只鳥(niǎo)與雞好像是親戚；它的頭長(zhǎng)相也和小雞相似，尖尖的嘴殼啄起大米來(lái)如同迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地一聲，大米便早已進(jìn)入了它的肚子里；它的腳也和雞腳相似，不過(guò)全世界如此之多的鳥(niǎo)類(lèi)的腳都相似，如鷹類(lèi)的腳掌長(zhǎng)得都大體上是一樣的，它走路或跑步時(shí)雙腳一前一后，有些像小偷一樣去趕銀行搶錢(qián)的步伐，偷偷摸摸的，又有些像小雞走路時(shí)一樣，我想它會(huì)不會(huì)真的是一只野雞呀？

答案在下面的這件事情里揭曉了，昊澤哥大膽地打開(kāi)了籠子把鳥(niǎo)兒從籠子里抱了出來(lái)，讓它隨意、自由自在地在樓梯口的弄堂里來(lái)回走動(dòng)這著，它也懷著好奇心，兩只小眼睛炯炯有神地睜著從1樓通往2樓的樓梯，忽然它雙腳猛地一蹦，雙翅張開(kāi)，頭由下起上，“嘩”地一聲，翅膀使勁拍打身體時(shí)發(fā)出清脆而又響亮的聲音，鳥(niǎo)飛上了2樓，但是飛完以后累得氣喘吁吁，我和昊澤哥一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，都像傻子一樣傻傻地站著那里，有些疑惑不解。

這只鳥(niǎo)兒像雞，其實(shí)是鳥(niǎo)，是鵪鶉?guó)B，真是讓人無(wú)法猜想。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇9】

在一片荒涼的沙漠里，住著一群小鳥(niǎo)，它們沒(méi)有夢(mèng)想，只滿足于現(xiàn)狀。

有一次，鳥(niǎo)媽媽喂蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)哈達(dá)斯吃。突然，來(lái)了一陣沙塵暴，蟲(chóng)子上面沾滿了沙子，變得非常惡心。哈達(dá)斯看了，說(shuō)：“我不想吃這惡心的東西！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，生氣地叫道：“你這不知感恩的東西，這是我辛辛苦苦找來(lái)的，快吃！”哈達(dá)斯只好乖乖地吃下蟲(chóng)子。

哈達(dá)斯面對(duì)著這樣惡劣的環(huán)境，它有一個(gè)想法——尋找綠洲。

哈達(dá)斯現(xiàn)在要練習(xí)飛行，練習(xí)轉(zhuǎn)彎以躲避老鷹，熟悉路線以躲避沙塵暴，它還要鍛煉好身體，在白天時(shí)可以抵御太陽(yáng)的暴曬，不讓自己中暑，晚上可以抵抗寒冷，不讓自己的翅膀變得僵硬。就這樣，哈達(dá)斯學(xué)會(huì)了飛行。

它對(duì)著小伙伴說(shuō)：“和我一起飛出去吧！”它的小伙伴一聽(tīng)這話，嘲笑道：“還是在夢(mèng)里去一次吧！現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)！”年長(zhǎng)的爺爺也說(shuō)：“這么多年來(lái)，也沒(méi)有人飛出去過(guò)，還是留下吧！”但哈達(dá)斯義務(wù)反顧地飛了出去。

哈達(dá)斯一直飛啊飛啊，餓了，忍著，渴了，忍著。突然，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，哈達(dá)斯往上飛，又一個(gè)俯沖——用“調(diào)虎離山”之計(jì)，騙走了老鷹，逃過(guò)了一劫。突然，又來(lái)了一陣沙塵暴，哈達(dá)斯只能漫無(wú)目的地向前飛行。最后，它無(wú)力地倒下了。

醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己的眼前是一片綠洲！

它的頭上是暖洋洋的太陽(yáng)，腳下是又肥又大的蟲(chóng)子，它吃了一個(gè)，嗯，真好吃！于是哈達(dá)斯就在這里結(jié)了婚并生下了孩子，過(guò)上了幸福的生活。

但在沙漠的小鳥(niǎo)呢？全死了。

這個(gè)故事告訴我們：不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷進(jìn)步。

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文700字通用

考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文”。作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，通過(guò)寫(xiě)作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。僅供參考，我們來(lái)看看吧！

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇1

大家好，我家有4只白珍珠鳥(niǎo)，讓我給大家介紹介紹吧！

它們?cè)谖业难壑惺且粋€(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈，穿著一身雪白雪白的羽絨大衣，紅紅的小嘴巴，黑色的眼睛像兩顆黑色的鉆石鑲嵌在嘴巴的上面，身子約長(zhǎng)4cm，寬1cm，可愛(ài)極了。要是你能看見(jiàn)它們，就像摸一摸。

我和媽媽天天照顧它們，只要一看見(jiàn)我和媽媽?zhuān)团d奮的叫了起來(lái)。白珍珠鳥(niǎo)的叫聲是嗶嗶嗶，嗶嗶嗶的聲音，一聽(tīng)見(jiàn)，就覺(jué)得它們小巧玲瓏。

我家白珍珠鳥(niǎo)還下了25枚蛋呢！每枚蛋都是和指甲大小，越重5克，可惜都是水蛋，孵化不出來(lái)，所以媽媽就拿去做面膜去了。

每當(dāng)我打開(kāi)籠子，灌好水，在食槽里加滿蛋黃米時(shí)，它們就高興的吃了起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)他們愛(ài)吃油菜，就到廚房里把油菜切成小塊，倒進(jìn)食槽里。可我看見(jiàn)它們吃進(jìn)去，吐出來(lái)，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，我想：是不是它們不愛(ài)吃油菜呢？我趕快去問(wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō)：傻孩子，是因?yàn)槟闱械锰罅搜剑∥颐靼琢酥?，就去切了一些小的，他們這才開(kāi)始狼吞虎咽了。

它們還經(jīng)常打架，它們的打架方式是這樣的：一個(gè)去啄另一個(gè)小鳥(niǎo)的嘴巴。如果小鳥(niǎo)們太冷了，我還會(huì)把它們放在陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，看看朝霞，在陽(yáng)光下，它們茁壯成長(zhǎng)！

?。∵@些小鳥(niǎo)可真可愛(ài)！大家愿意來(lái)看看嗎！

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇2

我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。它們快活地居住在一個(gè)漂亮的籠子里，籠子里有一個(gè)綠頂?shù)男》孔?，那是珍珠鳥(niǎo)溫暖的家。珍珠鳥(niǎo)很小，只有半個(gè)拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的，就像穿著白襯衫而披著黑色披風(fēng)的紳士。珍珠鳥(niǎo)頭的兩側(cè)有一對(duì)黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。珍珠鳥(niǎo)雖然身體小，卻是一個(gè)十分優(yōu)秀的飛行員。有一次，我從商店里買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)屋回來(lái)。那鳥(niǎo)屋雖然不大，去口很難從籠門(mén)里放進(jìn)去。我只好無(wú)可奈何地拆開(kāi)籠頂，把鳥(niǎo)屋放進(jìn)去。一只珍珠鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)籠頂打開(kāi)了，立即跳到伙伴身旁，對(duì)著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說(shuō)：看呀，籠子打開(kāi)了，咱們出去逛一逛?？墒?，這只珍珠鳥(niǎo)無(wú)動(dòng)于衷，仍然愣著。這只珍珠鳥(niǎo)見(jiàn)我快裝好鳥(niǎo)屋了，便迫不及待地展開(kāi)翅膀，像離弦的箭一樣沖出籠子。我愣住了，過(guò)了好久，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊放下手中的活兒。幸好另一只珍珠鳥(niǎo)并沒(méi)有跟著伙伴飛出來(lái)，我便迅速裝上了籠頂。我準(zhǔn)備抓住飛出來(lái)的珍珠鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時(shí)弄亂的羽毛，好像放松了對(duì)我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥(niǎo)卻十分敏捷地躲開(kāi)了，一眨眼，就飛到我的書(shū)桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計(jì)上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥(niǎo)身旁，然后把一些小米撒在更遠(yuǎn)的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這里的小米是最多的。珍珠鳥(niǎo)很快上當(dāng)了。它迅速啄著小米，不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥(niǎo)這才發(fā)覺(jué)被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動(dòng)著翅膀，盡力掙扎著。我連忙打開(kāi)籠門(mén)，把它放回去。它快活地跳上高杠，嘰嘰喳喳地對(duì)伙伴訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷。另一只珍珠鳥(niǎo)就像一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，興致勃勃地聽(tīng)著。我真喜歡我的珍珠鳥(niǎo)！

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇3

有一天，爸爸給我買(mǎi)了一只珍珠鳥(niǎo)。這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)一身灰色的羽毛上充滿了形似珍珠的白雀斑，細(xì)黑的雙眼透著機(jī)靈，桔黃的小嘴老是不停地唱著歡快的歌。第一次見(jiàn)到它就讓我喜歡的不得了。我還給它取了個(gè)名字：小花。

這是我有生以來(lái)第一次領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物，由于喜歡和新穎，讓我傾瀉了良多的精力和愛(ài)。我讓爸爸買(mǎi)來(lái)了鳥(niǎo)籠和鳥(niǎo)食，給小鳥(niǎo)安了一個(gè)恬靜的家。天天我會(huì)好幾回地給小鳥(niǎo)喂小米和水，還會(huì)陪它玩上一會(huì)兒。久而久之。小花不僅成了我家的一員，也成了我的好伙伴。

固然為了呵護(hù)小花付出了不少的辛勞，但在和小花的相處中也讓我享受到了這個(gè)小精靈給我?guī)?lái)的不少樂(lè)趣。天天早晨醒來(lái)總能聽(tīng)到小花清亮的啼聲，活蹦活跳的小花感染了我，送我高興奮興地背上書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我還和同學(xué)們一起分享小花帶給我的種種快樂(lè)。天天放學(xué)回家，我總習(xí)慣把鳥(niǎo)籠放在身邊，讓小花伴我一起造作業(yè)。聽(tīng)著小花嘰嘰喳喳的啼聲，看著它上竄下跳的表演，不知不覺(jué)中做完了功課，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。日久生情，如今我越來(lái)越離不開(kāi)小花了。

但是好景不長(zhǎng)，一件誰(shuí)也意想不到的事情發(fā)生了。一天晚上，睡覺(jué)前我想下樓看看小花，卻看到了恐怖的一幕：小花由于喝水被水杯瓶口卡住溺死了?？吹竭@一慘狀，我傷心地哭了，邊哭邊自責(zé)：都是我沒(méi)有照看好小花，是我害死了它！哭聲驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄冓s快過(guò)來(lái)安慰我：這不怪你，都是這只水杯惹的禍，明天爸爸再給你買(mǎi)只小鳥(niǎo)。

面對(duì)一動(dòng)不動(dòng)的小花，我后悔莫及，要是不用這只有隱患的水杯它就不會(huì)被卡死，要是我早點(diǎn)下來(lái)看它小花也許可以避免這次橫禍，但這都已為時(shí)已晩，不管如何小花是中斷送在我手上的第一條生命?。∶慨?dāng)我想到這兒，小花那可愛(ài)的樣子容貌總能浮現(xiàn)在我腦海，它帶給我的種種樂(lè)趣總讓我回味無(wú)限。也許小花的生命微不足道，但它用生命的代價(jià)讓我明白了一個(gè)道理：所有的生命都是有價(jià)值的，值得我們珍惜的??！

第二天，我把小花包好安放在一個(gè)小盒里，送到我家小區(qū)河邊的樹(shù)林里埋葬了。我想，樹(shù)林才是小花的家??！

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇4

唧唧唧！Hello！大家好，我是可愛(ài)與智慧并重，歌喉與體重并存的可愛(ài)的化身珍珠鳥(niǎo)。

今天，我第一次走出家門(mén)，看到了一片陌生的環(huán)境，我的好奇心生了起來(lái)，我先飛到柜頂上，神氣十足地啄那些名字，心想：我是最有文化的，你們?cè)趺茨鼙任衣斆髂兀乙涯銈兊闹R(shí)全部都給偷出來(lái)，哼，唧唧！隨后我又飛到了掛機(jī)在墻壁上的那個(gè)東西上。突然那東西來(lái)回晃動(dòng)，我叫了一聲，爸媽也叫了一聲，我迅速飛進(jìn)了家里。每當(dāng)我飛出來(lái)玩的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)龐然大物，就這樣一個(gè)月過(guò)去了，我對(duì)他的警戒心放松了。有一次，我渴的時(shí)候，跳到茶杯旁邊喝茶，我看了看這個(gè)龐然大物，他只是對(duì)我笑。漸漸地，我就想和他做朋友了，但他一直跟那又細(xì)又長(zhǎng)又尖的東西玩，我跳過(guò)去啄那個(gè)東西，這時(shí)他撫摸了我一下，我想：他終于理我了！于是我們成了好朋友。

白天我淘氣地陪伴他，天色入暮父母叫我時(shí)，我依依不舍跟他分開(kāi)了，這種時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：明天見(jiàn)！雖然我說(shuō)了，但我不知道他有沒(méi)有聽(tīng)懂。

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇5

真好！爸爸送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。放在一個(gè)木制的籠子里。它們的嘴巴是紅的，那只母的羽毛灰中帶青，所以我們叫它小灰，尾巴上的毛早已掉光，可一點(diǎn)都不影響它的酐態(tài)可掬。而那只公的羽毛卻是白的，于是它也因此有個(gè)好聽(tīng)的名字--小白，當(dāng)小白閉目養(yǎng)神時(shí)，遞于它薄薄的眼皮，隱隱約約可以看到它那機(jī)靈的黑溜溜的眼睛。

珍珠鳥(niǎo)性格實(shí)在有些可愛(ài)。說(shuō)它懶吧，的確太陽(yáng)公公還沒(méi)下山，它們就挨在一起睡著了；可是，每天早上就大公雞還沒(méi)打鳴時(shí)，它們就開(kāi)始“打鳴”了。當(dāng)它們高興時(shí)，經(jīng)常跑出來(lái)玩；有時(shí)跳到我手上吃飯；或是用只要一陣珠子落盤(pán)的的清脆叫聲來(lái)表達(dá)它們的喜悅。要是不高興時(shí)，任你怎么叫引誘它們，它們都不肯出來(lái)。

它們很怕人，只要有人一接近它們，它們就滿籠子飛來(lái)飛去。有一次，我一位朋友把手伸進(jìn)籠子，小灰竟然驚嚇的把鼻子撞出血來(lái)了。可是奇怪的是，如果我把手伸進(jìn)籠子里，它們有時(shí)親切的來(lái)啄我的手，有時(shí)安心的站著躺著。它們也很淘氣，有一次小白和小灰為了給自己筑一個(gè)溫暖的窩竟然跳出籠子，啄爸爸的花草。我只好拿了堆干草給它們筑窩。結(jié)果小白剛啄起一根草。就被小灰搶走了，又啄起一根，又被搶走了。唉真是一對(duì)傻頭傻腦的小冤家呀！

可惜，好景不長(zhǎng)，不久，小白飛走了，只留下了小灰孤單單的一只了，鳥(niǎo)籠似乎多了一分安靜，少了一些歡笑。我看著小灰孤獨(dú)的樣子，決定攢些零花錢(qián)，在給小灰找個(gè)伴。

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇6

大家好，我是一只可愛(ài)的小珍珠鳥(niǎo)，我有一身灰藍(lán)色的羽毛，紅色的嘴向一顆瑪瑙，腳和嘴一樣也十分紅，我的身體很小，只有玫瑰花那么大，你們知不知道我為什么叫珍珠鳥(niǎo)，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后背上會(huì)生出珍珠似的白點(diǎn)。

我剛出生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)幽深的森林里，我想：外面的世界是什么樣的？是充滿著黑暗？還是和這里一樣？還是？我躡手躡腳地跑到森林的一邊，小心翼翼地探出了頭，發(fā)現(xiàn)外面的世界和想象的完全不一樣，首先，外面的世界是充滿光明、絢麗多彩的，其次，外面的世界不想家里一片綠油油的。只見(jiàn)有一個(gè)巨人正向我走來(lái)，我嚇了一跳，立刻把頭縮了回去，心里緊張得砰、砰直跳，我的媽呀，真是太可怕了，以后再也不出去了。正想著，這時(shí)爸爸媽媽見(jiàn)我被嚇得臉色蒼白，安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)，你剛才見(jiàn)到的是我們的主人，不會(huì)傷害你的，再試試看。我再一次探出頭，爸媽在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：好樣的，勇敢點(diǎn)，這才像我們的乖兒子嗎！聽(tīng)到加油聲后，我鼓足勇氣，飛了出去，見(jiàn)主人沒(méi)注意到我，便一會(huì)兒飛到吊燈上，一會(huì)兒飛到窗臺(tái)上，還是沒(méi)引起注意，干脆滿屋子亂飛，開(kāi)始了大鬧天宮，后來(lái)飛到他的書(shū)桌上、臺(tái)燈上，但是主人只顧認(rèn)真寫(xiě)作，全然沒(méi)感覺(jué)到我的存在，于是我就跳到了他的杯子上，還低頭喝了幾口水，再偏過(guò)臉來(lái)看看他，可失望的他竟然只瞄了我一眼，就又低頭寫(xiě)作了，我不見(jiàn)黃河不死心，不見(jiàn)棺材不落淚。干脆一不做二不休，索性用小紅嘴嗒嗒的地啄著小主人正在寫(xiě)字的筆，只見(jiàn)他伸手輕輕的撫了撫我身上的羽毛，我也輕輕啄了兩下他的手指，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。

一天晚上，我還趴在主人身上睡了，并做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人們?cè)僖膊徊稓⑽覀兞?，大家都和諧相處。

寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的作文 篇7

經(jīng)過(guò)我主人的精心打造，一個(gè)家便被他做出來(lái)了。

三個(gè)月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來(lái)，發(fā)出一種嬌嫩而又細(xì)小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥(niǎo)）我的主人將綠蔓撥開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了我，看見(jiàn)我很肥，整個(gè)身子都要將頭淹沒(méi)了。

起先，我在籠子里飛行，玩耍，運(yùn)動(dòng)，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動(dòng)，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對(duì)面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說(shuō)“主人呀主人，大人不記小人過(guò)，你就原諒我吧，再說(shuō)，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽(tīng)懂似的，便原諒了我。

從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見(jiàn)的銀絲給弄到了，當(dāng)場(chǎng)暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進(jìn)了籠子里，看見(jiàn)我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥(niǎo)大概在練飛翔！”

我信賴(lài)我的主人，你呢？

關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文精選5篇

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，我們的作文怎么樣才能寫(xiě)的更好呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文 篇1

這里下了雪，不大卻很干凈。整個(gè)城市被白雪圍困，街道上全是白色的雪。視野所及之處一片白茫。不知道你們那是不是也這樣，這個(gè)故事，且送給每一位看我的故事，喜歡我的故事的人，希望新的一年別再迷茫，清醒的面對(duì)每一天……

故事從一個(gè)下雪的清晨說(shuō)起……

眼前飛過(guò)一只鳥(niǎo)，渾身雪白。它疾速的劃過(guò)昏沉的天空，落在某個(gè)不為人知的角落。我不確定它會(huì)記得我，但我記得它，有這么一只渾身雪白的鳥(niǎo)，從我眼前急速的飛過(guò)。遺憾的是，我的的確確找不到它的蹤跡。Iknow，我很失敗。

“請(qǐng)問(wèn)您是否見(jiàn)過(guò)一只渾身雪白的鳥(niǎo)？”每遇見(jiàn)一個(gè)人，我都會(huì)這么問(wèn)。我相信，他們一定把我當(dāng)成了瘋子。因?yàn)?，他們總是很憐憫的看著我說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道……”

可……我是真的很想找到它！

眼見(jiàn)時(shí)間一天一天過(guò)去，我還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于它的消息……春天都快到了，我不是道我是否可以找到，在這個(gè)春天之前……

有一個(gè)晴朗的下午，我站在廣場(chǎng)上。一個(gè)老乞丐拉住我：“姑娘，行行好吧！老朽已經(jīng)身無(wú)分文了……”老人無(wú)助的眼神刺痛了我的心，或許，我可以幫到他吧……

我把身上僅有的幾塊錢(qián)給了他，他如獲珍寶的收起了它們。

他們一定把他當(dāng)騙子了吧……

“姑娘，向南，或許那里有你要找的東西……”老人慢吞吞地說(shuō)道，“找到找不到，就看你們的造化了……記住，無(wú)論結(jié)局，都是天意……”

“謝謝！”我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)身向城市之南走去。

現(xiàn)在，連我都快認(rèn)為我是個(gè)不折不扣的瘋子……乞丐的話可信嗎？可我偏偏在最后一刻相信了他的話，也許這就叫做一種同病相憐。一個(gè)在眾人眼里的瘋子，信了一個(gè)在他們心中是騙子的話……多么可笑啊！我發(fā)覺(jué)，原來(lái)在這樣寒冷的季節(jié)里，淚腺是凍不住的……

雙眼里的淚水，多的連眼眶都盛不下了，輕輕的，滴出來(lái)。

身無(wú)分文的我，在這個(gè)季節(jié)里，一個(gè)人孤獨(dú)的走了很多天……直到再也沒(méi)有力氣可以多走一米。就這樣，我毫無(wú)預(yù)兆的，倒在了冰冷的路上。我只記得有一襲白衣，在我不醒人世的前一刻，來(lái)到我的身前……

忽然，我相信，他就是飛鳥(niǎo)……

“醒了？”他倚在城市中古塔的窗子上，凝視著又開(kāi)始下雪的夜空，“今年的雪下的好大啊……以后不要隨便把身上所有的錢(qián)給了別人，不然啊，會(huì)比今天還要慘很多呢……”他的語(yǔ)氣不驚不瀾，平靜的很，平靜的不同尋常……

“你怎么知道？”我問(wèn)。

他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我看清楚了他的臉。

“姑娘，因?yàn)槲揖褪秋w鳥(niǎo)哦……”

“姑娘？”這個(gè)稱(chēng)呼怎么這樣熟悉？莫非……“你是那個(gè)老乞丐？”

他溫和的笑了：“你說(shuō)呢？不過(guò)我奇怪，為什么你要這么拼命地找我？”

我想了想，很如實(shí)地告訴了他：“因?yàn)?，在某一個(gè)下著雪的清晨，我看見(jiàn)一只雪白的鳥(niǎo)，從窗前疾速的飛過(guò)，所以……”我沒(méi)撒謊，真的是這樣。

“原來(lái)如此啊……”他輕輕嘆了口氣，“姑娘，睡一覺(jué)吧，明天一切都會(huì)好的，還有……”你永遠(yuǎn)不會(huì)記得，有一只雪白的鳥(niǎo)，在某個(gè)下著雪的清晨，從窗前疾速飛過(guò)……還有，救你的那個(gè)一襲白衣的男孩……

等我清醒過(guò)來(lái)，我正睡在家里。撩開(kāi)窗簾，窗外白雪皚皚。

腦子里忽然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景：在某一個(gè)下著雪的清晨，一只雪白的鳥(niǎo)，從窗前疾速地飛過(guò)，不留痕跡……

故事講完了，這邊的雪還在下著，華美的白色綢緞，癡癡地纏于大地之上。我多么希望，在這個(gè)下雪的日子里，有一只雪白的鳥(niǎo)，疾速地飛過(guò)我的窗前，不留痕跡……

關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文 篇2

夢(mèng)溪的初夏是美好的，穿過(guò)夢(mèng)溪的涔河也是溫柔的。寧?kù)o的水面映照著蔚藍(lán)而平滑的天空，只有魚(yú)兒抖動(dòng)薄薄的魚(yú)鰭才能劃破它。在夕陽(yáng)下，到河堤上散散步，可以看看兩重深遠(yuǎn)的天空。

水鄉(xiāng)的天空不是虛無(wú)的，一無(wú)所有的。

多少年來(lái)，這片我看慣了的天空，依然在我面前展現(xiàn)了她萬(wàn)古常新的魅力！她那么廣闊，那么深遠(yuǎn)，那么永恒，對(duì)我而言，就是神靈一般的存在。我只能感受到那向我展示出來(lái)的不可知的秘密，這些都讓我時(shí)時(shí)陷入奇思遐想，沉醉于它深淵一樣無(wú)解的神奇。

晴和的天空里，飄浮著蝸牛般蠕動(dòng)的朵朵白云，它們或高或低地堆積在我的頭頂，如同棉花。也許就像秋天收割后垛在田間的草垛一樣，這些白云是不是垛在天空里的棉花？天空呈現(xiàn)出秋水一般的澄澈，看久了，你會(huì)相信棉花堆下忽然蕩起漣漪，然后從那一圈一圈圓圓的漣漪中間，游出幾尾小小的魚(yú)兒。這些奇幻的景象沒(méi)有出現(xiàn)。但當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，眼前的一切又改變了：從遙遠(yuǎn)的天際——那大地升起來(lái)，天空垂下去的地平線上，出現(xiàn)了一排蚊蚋般的白點(diǎn)子。這些白點(diǎn)子顫動(dòng)著，顫動(dòng)著，似乎在由東往西慢慢地移動(dòng)。我起初懷疑是自己的眼睛花了。

但是漸漸地，我確信那是一群鳥(niǎo)兒，一群潔白的鳥(niǎo)兒正排著整齊的隊(duì)伍，朝我這邊飛過(guò)來(lái)。我似乎還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那呼呼扇動(dòng)著翅膀的聲音。一群白蚊蚋慢慢地變成了白麻雀，一群白麻雀又慢慢地變成了白八哥，白八哥還在慢慢變大，就像是在魔法之下不斷變大，它們穿過(guò)一塊塊方格形的水田，在云朵之下盡情地翱翔，輕快地拍動(dòng)翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，細(xì)細(xì)的腿往后拖著，就像是迎風(fēng)飛升的柳絮般輕盈——終于，我可以看清了，那是一群優(yōu)雅的白鷺，它們頭上插著漂亮的翎毛，身姿是那么靈活舒展，體態(tài)是那么優(yōu)雅矯健，在天空里平靜地滑過(guò)，就像帶來(lái)了澤國(guó)水鄉(xiāng)里的某種問(wèn)候。我的心被它們?nèi)绱撕椭C的隊(duì)伍感染了，我陶醉于一種莫名其妙的美好里，我感動(dòng)了。這些鳥(niǎo)兒就是天空的一部分，它們使天空變得活潑、生動(dòng)、而且永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那些不可看見(jiàn)的鳥(niǎo)兒的道路，永遠(yuǎn)不會(huì)像我們?nèi)碎g的道路，會(huì)被遺棄，會(huì)長(zhǎng)滿荒草。

有飛鳥(niǎo)的天空，讓我忘卻了它的高遠(yuǎn)。一群群水鳥(niǎo)飛過(guò)寥廓的天空，也就像是在飛過(guò)我們遼闊的心靈吧。而在我們充滿渴望的心靈里，那些盡情飛翔的鳥(niǎo)兒的道路，也總是那么的高遠(yuǎn)，那么的寬廣……

關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文 篇3

微笑，是一縷和煦的陽(yáng)光，一捧甘甜的清泉；是一曲動(dòng)人的音樂(lè)，一句親切的問(wèn)候。它讓我們的生活到處充滿了明亮和溫暖。每個(gè)人的一生都離不開(kāi)微笑，我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中常常微笑。

成長(zhǎng)中的微笑是幸福的。從擁有溫暖笑容的那天起，我就一直覺(jué)得：自己是個(gè)很幸福的人。望著湛藍(lán)的天空，朵朵白云自由自在地或卷或舒，我欣然；看著美麗的鳥(niǎo)兒上下翻飛，嘰嘰喳喳地雀躍，我開(kāi)懷；聽(tīng)著一首首悠揚(yáng)輕快的曲子，我陶醉；而回憶我生命歷程中所有的美好，幸福更是爬滿了我的臉頰……珍惜生命中的每一天，用微笑擁抱過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)——我將擁有永遠(yuǎn)的幸福。

成長(zhǎng)中的微笑是令人感動(dòng)的。小學(xué)畢業(yè)了，想起多年共處的同窗好友就要各奔東西，我依依不舍；想起我們共同奮斗的美好日子，我含著淚花，欣然微笑。回到家，看見(jiàn)父母為自己操勞的背影，想到成長(zhǎng)的背后凝聚著他們辛勤的付出和溫暖的祝福，我不禁莞爾，心懷感激。還有電視里那一個(gè)個(gè)平凡的人，在平凡的生活中做了許多不平凡的事，他們臉上的微笑讓我感動(dòng)——我也要做一個(gè)善良的人。

當(dāng)然，成長(zhǎng)中的微笑還帶著一絲苦澀?？荚嚦煽?jī)不理想，一個(gè)聊以自慰的微笑含著不為人知的傷心、悔恨；學(xué)騎自行車(chē)，踉蹌跌倒后又毅然爬起；朋友之間有過(guò)矛盾、誤會(huì)，最后冰釋前嫌，和好如初……這些成長(zhǎng)中的片段伴隨著微笑，這微笑是面對(duì)困難、挫折不氣餒的美好態(tài)度。是啊，失敗與挫折并不可怕，重要的是要有一顆積極樂(lè)觀的心！

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花兒是泥土的微笑?！泵恳欢螘r(shí)光，每一個(gè)感悟，甚至每一次痛并快樂(lè)的經(jīng)歷，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，都值得我用微笑去迎接，用微笑去珍藏。

愿成長(zhǎng)中的你我臉上，都留有一片不落的燦爛笑容！

關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文 篇4

夏天的飛鳥(niǎo)

日照實(shí)驗(yàn)高中彭瑩瑩

“夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。

秋天的黃葉，

他們沒(méi)有什么曲子可言，一聲嘆息，

飄落在地上。

世界上一隊(duì)小小的流浪者啊，

在我的字里行間留下你們的足跡吧!”

曾經(jīng)，因?yàn)檫@首詩(shī)，讓我愛(ài)上了夏天；因?yàn)橄奶斓娘w鳥(niǎo)，讓我們?cè)谌巳豪镥忮恕?/p>

還記得，那是一個(gè)極其炎熱的夏天。

那天，吹著慵懶的微風(fēng)，我習(xí)慣地走在柏油馬路上。大地一片炙熱，連知了都懶得發(fā)出一聲叫聲。旁邊賣(mài)冷飲的人們不停的扇著“芭蕉扇”汗珠還是漬漬從皮膚滲出。世界在纏綿的心弦上跑過(guò)，奏出憂傷的音樂(lè)?！皩?duì)不起，對(duì)不起?！蔽抑牢易驳揭粋€(gè)男孩，“奧，沒(méi)關(guān)系。”男孩淡淡的說(shuō)。

我徒步來(lái)到集市，四處張望。“嘰嘰，喳喳。”我沿著悅耳的鳥(niǎo)叫聲前去。許多色彩各異的小鳥(niǎo)在籠子里舞的不亦樂(lè)乎?！袄习澹@只黃色的小鳥(niǎo)多少錢(qián)？”我和一位男孩同時(shí)說(shuō)出這句話。老板笑笑，“25”“什么？二五呀！”我們相視，面面相覷?！霸趺从质悄阊?？”我們不約而同的說(shuō)出。

“那，老板，還有另一只黃色的小鳥(niǎo)嗎？”我問(wèn)道。

“奧!親愛(ài)的小姑娘，真不幸，，僅此一只而已。我賣(mài)的這些鳥(niǎo)兒都是獨(dú)一無(wú)二的。”老板風(fēng)趣的對(duì)我說(shuō)。

“那怎么辦？”我問(wèn)他。

“你想給他自由嗎？你想給這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒一片自由空間嗎？”

男孩冷不丁問(wèn)我這句話，讓我感到不知所措。

“這樣吧！如果你沒(méi)不介意的話，我們每人放一半的價(jià)錢(qián)買(mǎi)回這只小鳥(niǎo)------將他放飛?！?/p>

“放飛”

我略思考了片刻，爽快的答應(yīng)了他。

我們一起來(lái)到森林公園，走進(jìn)荷花遍地的涼亭?！靶『硬怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！笨吹竭@么美麗的景色，我觸景而發(fā)。

“來(lái)吧！我們一起讓這只鳥(niǎo)兒回歸自然?！蹦泻⒊艺惺郑疽馕疫^(guò)去。

“好的。”

慢慢的，緩緩的，我們放開(kāi)了追求的手，鳥(niǎo)飛了，回歸了森林，回歸了自然。在這個(gè)小亭子上，我們一起刻上:夏天的飛鳥(niǎo)。

于是，“夏天的飛鳥(niǎo)”就永遠(yuǎn)的可在這個(gè)繁茂的森林里。

飛鳥(niǎo)，也回歸了自然。

關(guān)于飛鳥(niǎo)的作文 篇5

一天，我和媽媽走在大街上，發(fā)生了一件事深深地震撼了我，我受到了很深的教育。我對(duì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、人人有責(zé)這句話有了更深的理解。

這件事情是這樣的，那天我和媽媽在街上閑逛，走到一家店前的時(shí)候，我被一聲；“賣(mài)鳥(niǎo)了，賣(mài)鳥(niǎo)了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)”所吸引，我情不自禁地走到這家店門(mén)前，店主是個(gè)瘦瘦的男子，顯得很精靈，而那些被關(guān)在竹籠里的鳥(niǎo)兒卻顯得很慌張，東撞西撞一直想往外沖，迫不及待的想要逃離這個(gè)牢籠。這時(shí)一個(gè)想要買(mǎi)鳥(niǎo)的人說(shuō)話了：“這鳥(niǎo)又瘦又小，瘦得只剩下一把骨頭了，怎樣煮才好吃呀！”店主大聲嚷嚷：“煮法可多著呢，紅燒、清蒸、油炸都可以，又香又脆。旁邊看的人聽(tīng)的人都咽了一下口水，甚至有些人還點(diǎn)頭附和?？晌铱傆X(jué)得有些不對(duì)勁，心里想：”鳥(niǎo)兒是多么可愛(ài)的一種動(dòng)物啊，它是害蟲(chóng)的天敵，也是人類(lèi)的朋友，它們應(yīng)該在天空中自由自在地飛翔，在樹(shù)林里快樂(lè)地歌唱！”我們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待自己的朋友呢！我腦子里正想著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)一個(gè)和我年齡差不多的小男孩突然喊道：“這些鳥(niǎo)我全要了，”然后馬上付清了錢(qián)款。我原本以為這個(gè)男孩和店主是一樣的想法，也是來(lái)買(mǎi)鳥(niǎo)吃的。但他后來(lái)的舉動(dòng)，使我感到驚訝。他買(mǎi)完鳥(niǎo)之后，徑直走到一座大橋上，然后打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，不到半分鐘，鳥(niǎo)兒呼地一下全都飛出去了，這時(shí)候他的臉上露出了燦爛的笑容，并且說(shuō)了一句話：“太好了，你們都自由了！”

看到眼前的這一切，我感到既欣慰，但是心里又有一點(diǎn)兒慚愧，欣慰的是小男孩的行為是多么高尚啊！慚愧的是我以前也抓過(guò)鳥(niǎo)，甚至也吃過(guò)鳥(niǎo)。我為以前我做過(guò)的事感到后悔。從這件事以后，我認(rèn)識(shí)到我還有身邊的所有人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從自己做起。親愛(ài)的朋友，你們覺(jué)得是這樣嗎？

最新飛鳥(niǎo)集讀后感700字

閱讀好書(shū)就是從人類(lèi)文明的智慧中摘取發(fā)光的星星，每個(gè)人品位完作品，心中會(huì)有很多不一樣的感悟，這時(shí)候我們可以摘取部分有價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行分享，把它們都記錄下來(lái)。優(yōu)秀的讀后感都有哪些特點(diǎn)呢？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的最新飛鳥(niǎo)集讀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇1

如果非要開(kāi)列一張列表，列出對(duì)于中國(guó)新詩(shī)發(fā)展起奠基作用之人，文學(xué)泰斗泰戈?duì)栆欢〞?huì)位居前茅。

如果非要構(gòu)建一份清單，細(xì)數(shù)對(duì)于中國(guó)近代思想起巨大影響的人，梵學(xué)巨擘泰戈?duì)栆矊?huì)榜上有名。

對(duì)于這樣一位赫赫有名的文化巨人，自然值得當(dāng)代讀者去深挖他的思想、他的作品。泰戈?duì)柕乃枷?，深邃精妙；泰戈?duì)柕淖髌?，卷帙浩繁；好在泰戈?duì)柕奈淖?，有艱深晦澀，也有清新雋永。如果一定要找到最能體現(xiàn)泰戈?duì)柌湃A的藝術(shù)形式，那么就非詩(shī)歌莫屬了：在詩(shī)歌這片土壤下，泰戈?duì)柨梢栽耘喑鲎蠲利惖恼Z(yǔ)言之花；并用這些花兒孕育出包含著他智慧的壯碩果實(shí)。

在《新月集》之中，作者用兒童的視角看待世界，用兒童的心靈感受世界，用兒童的想象描繪世界！借用這樣一種將現(xiàn)實(shí)與傳說(shuō)穿插于一起的獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓它具有了清新、可愛(ài)、親切、有趣的藝術(shù)特質(zhì)，無(wú)限的感染力融合于一首首短小的詩(shī)歌之中。讀者將會(huì)在閱讀之中，被帶回到那個(gè)如此熟悉、如此珍貴又如此純潔無(wú)暇的兒童世界——詩(shī)歌，讓文字插上了飛翔的翅膀，飛向了我們心中那儲(chǔ)藏著美好記憶的一隅。

與《新月集》不同，《飛鳥(niǎo)集》是一部富含哲理的散文格言詩(shī)集。泰戈?duì)栐谶@部詩(shī)集之中，始終保持著他博大的自然主義與人文主義情懷，在對(duì)大自然和人類(lèi)的熱切描繪之中，他也在思考著人與自然、人與社會(huì)、人與自身之間的微妙關(guān)系。所以，在這本詩(shī)集之中我們既可以看見(jiàn)閃爍著大智慧的哲理小詩(shī)，又能讀到有關(guān)于自然之美、生活之美的精致短句。無(wú)怪乎鄭振鐸先生會(huì)在譯完本詩(shī)集之后，感慨萬(wàn)千地稱(chēng)它為“包涵著深邃的大道理”了。這一次，詩(shī)歌讓文字插上了飛翔的翅膀，飛到了千里之外的良田沃土、高山流水、大河大川、冥冥宇宙之中；飛到了上演著人生生老病死、喜怒哀樂(lè)的悲、喜劇場(chǎng)；飛向了自己靈魂和思想的最深處……

題外話，本書(shū)除了收錄《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》這兩部泰戈?duì)栕髌分屑婢咴?shī)性美與智慧之光的上乘之作外，還收錄了鄭振鐸先生對(duì)詩(shī)人其他詩(shī)歌不成系統(tǒng)的譯作和詩(shī)人的生平小傳，這都是我們進(jìn)一步理解泰戈?duì)柶淙撕退淖髌凡豢啥嗟玫膶氋F文字！

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇2

《飛鳥(niǎo)集》，眾所周知，它是印度的泰戈?duì)査鶎?xiě)的一篇詩(shī)集。而《飛鳥(niǎo)集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng)，也不過(guò)三四句而已，大部分都只有一兩句，和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。

想要了解一本書(shū)，必要先了解這本書(shū)的作者。泰戈?duì)枺且晃挥《鹊闹?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者，全名是：拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴?913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在外國(guó)，泰戈?duì)栆话惚豢醋魇且晃辉?shī)人，而很少被看做一位哲學(xué)家，但在印度這兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物，而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。

《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義：有歌頌命運(yùn)的，有歌頌愛(ài)情的，有歌頌生命的……但是，這部《飛鳥(niǎo)集》主要是歌頌和平的，希望國(guó)家和平，希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代，所以特別向往和平。

最后我想說(shuō)，泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥(niǎo)集》使我受益匪淺，讓我懂得了許多人生道理，比如說(shuō)：如今做人，如何做事，包括我們與其他事物的不同。

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇3

“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！边@是泰戈?duì)柕拿洌易钚蕾p的就是這一句。人生當(dāng)麗若夏花而死美若秋葉，而泰戈?duì)栆灿盟囊簧プC明了他自己的桎梏。讀他的《飛鳥(niǎo)集》總讓我覺(jué)得我沒(méi)有資格去抱怨自己的無(wú)能。

“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚，那么你也需錯(cuò)過(guò)群星了?！弊蛉战o我們的啟示永遠(yuǎn)不是后悔那一類(lèi)的，而應(yīng)當(dāng)是感恩。我無(wú)法用“繁星可不怕顯得像流螢”這種如詩(shī)如畫(huà)般的句子來(lái)安慰你，但我最起碼了解了真正偉大的東西是不需要去強(qiáng)辯，就可被所有人所景仰的；“我無(wú)法悟出‘完善’為了對(duì)‘不完善’的深情熱愛(ài)，把自己裝飾得美麗動(dòng)人”，但我知曉“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這種淺顯的理論，我無(wú)法明了“綠葉戀愛(ài)時(shí)開(kāi)花，花朵崇拜時(shí)結(jié)果”這般偉艷只有靠美才讀得懂的東西，但我也明白葉因?yàn)闋奚庞袃r(jià)值，花因?yàn)榻Y(jié)果才有奉獻(xiàn)，人自如此。

我不掩飾自己，因此才相信“我生活在自己的小天地里，生怕這天地再縮小一丁點(diǎn)兒。神啊，抬舉我進(jìn)入你的世界，讓我自由自在，欣然喪失我的一切。”我因?yàn)檫@天地之小才會(huì)去珍愛(ài)這唯屬于我的所有，但自由說(shuō)到底就是沒(méi)有任何東西再可以失去，于是“我的心，連同那拍岸的歌之浪，渴望著要愛(ài)撫這陽(yáng)光燦爛之日的蒼翠世界。”義無(wú)反顧地奔向夢(mèng)想之地。

“我將一而再，再而三地死去，從而了解生是無(wú)窮無(wú)盡的?！比松囊宦酚腥绱蠛３卑銢坝颗炫?，無(wú)可回轉(zhuǎn)，所以生亦是無(wú)窮盡的死，死亦是無(wú)窮盡的生，情感是無(wú)法完全加之于他人身上的，正如同絢爛的夏花在溫?zé)岬南娘L(fēng)中曳曳生姿，但無(wú)論它們?cè)趺疵?，還是逃不了一死的，但只要熱愛(ài)著這個(gè)世界，就是一直一直存在著的，無(wú)論多久也無(wú)法磨滅，沒(méi)有人可以辦到。

我親眼見(jiàn)證過(guò)一些親人的離去，但我明白他們離去一定不是為了讓我們這些人傷心，而是為了解脫他們自己，就如同“遙遠(yuǎn)的夏季的音樂(lè)，余音繚繞著秋季，在尋訪它的舊巢?！奔词闺x開(kāi)，也實(shí)質(zhì)上不過(guò)為再一次重訪而已。我愛(ài)著所有離開(kāi)的人，因?yàn)闊o(wú)論如何只有活下來(lái)的人會(huì)記住他們感謝他們，希望他們能永如天上的繁星般永遠(yuǎn)不會(huì)把自己忘懷。

泰戈?duì)柺且粋€(gè)智者，因?yàn)樗麖牟煌苑票?，他說(shuō)：“我們把世界誤讀了，倒說(shuō)世界欺騙了我們?！逼鋵?shí)世界和我們是一體的，我們是它的一部分，我們無(wú)法使自己離開(kāi)他，他也離不開(kāi)我們，我們合二為一才是宇宙，才是全部，我們無(wú)法否定對(duì)方的存在，所以他讓孩子們告訴人們：“每個(gè)孩子出生時(shí)，都帶來(lái)訊息：神還沒(méi)有對(duì)人失望灰心?！比藷o(wú)法在生時(shí)對(duì)他人索取，因?yàn)樯褚呀?jīng)給了我們夠多的恩賜了，我們沒(méi)有資格再向他們?nèi)ヒ笫裁?。我們能做的就是感恩他們，然后再安靜地走完我們不長(zhǎng)不短的一生。

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇4

進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，就像進(jìn)入了一個(gè)美麗的伊甸園。一切都是生動(dòng)的，帶著一絲美麗展現(xiàn)在我面前?？斩吹闹V語(yǔ)和虛偽的面具，早已化為溪中的碎葉，初冬的晨霧。然而，我已經(jīng)完全忘記了過(guò)去生活中的嘆息，心中只有一種喜悅。

塵土飛揚(yáng)的今天，我還能找到這樣一片凈土?？戳颂└?duì)柕膶ぢ窐?biāo)志，心里真的豁然開(kāi)朗。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜而獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方，像云，像時(shí)令的雨，像彩霞?；璋档臒艄夂驮铝?，加上新鮮而有意義的點(diǎn)心，給它增添了一些魅力。

這是上帝的世界，是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂，也是人類(lèi)的天堂。這里的神不是遙不可及的，也不是高高在上的，他們以卑微的方式與花園里的一切生活在一起。他們獎(jiǎng)勵(lì)善，懲罰惡。

對(duì)上帝說(shuō)：“你屬于我?！鄙系蹖?quán)力驅(qū)逐出伊甸園。去愛(ài)上帝，“我屬于你。”上帝給了愛(ài)進(jìn)出宮殿的自由。

上帝可以為那些贊美被上帝所愛(ài)的人感到驕傲，也可以為那些夸耀得到上帝的特殊恩惠并變得富有的人感到羞恥。這是伊甸園里的上帝，真正的上帝。

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇5

沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有起伏的情節(jié)，以自然為背景，泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。

從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，覺(jué)得沒(méi)有童話故事的精彩生動(dòng)，也沒(méi)有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。

而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械帽赜惺?，要懂得把握機(jī)會(huì)；生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床?，這樣當(dāng)生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾；“我不能選取那最好的，是那最好的選取我?！备莱隽巳松袏^斗目標(biāo)，應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，正因最好的機(jī)會(huì)是留給最有準(zhǔn)備的人……

短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。

《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話，弓要在射出之前，低聲對(duì)劍說(shuō)：“你的自由就是我的自由?！笔前。藗兌伎释杂?，不期望被束縛。弓和箭，在一齊時(shí)互相束縛，并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。

我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨：成績(jī)一時(shí)的下降，父母就緊張，復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來(lái)，常常復(fù)習(xí)到深夜，第二天上課又沒(méi)精神，成績(jī)自然一落千丈。甚至報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，整個(gè)周末，安排得滿滿的，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)刻做。

何嘗不是這樣呢？父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值，反而使我們厭倦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創(chuàng)造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。

放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由；只有放了手，箭才能自由地沖向天空，擺脫弓的糾結(jié)，直沖天空，如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)！

在那一刻，我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。

也許，這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧！

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇6

現(xiàn)在，初中生活已陪伴了我三個(gè)月，在這三個(gè)月里，作業(yè)并不算多，但我常常寫(xiě)到十點(diǎn)半，這讓我和媽媽很苦惱。今天，我奉命閱讀《飛鳥(niǎo)集》，讓我眼前一亮。

《飛鳥(niǎo)集》是一本薄薄的小冊(cè)子，淡褐色的封面上赫然印著“飛鳥(niǎo)集”，三兩只輕盈的飛鳥(niǎo)在云端自由翱翔。翻開(kāi)扉頁(yè)，是作者的彩色照片：金色陽(yáng)光彌漫的森林里，一位老者安詳?shù)淖谝粡埜弑骋紊?。老人穿著一件斜襟的黑色長(zhǎng)袍，白發(fā)披肩，銀須飄飄，深邃的眼睛靜穆地凝視著遠(yuǎn)方。一望而知，他就是我們仰慕已久的印度詩(shī)人泰戈?duì)枴?/p>

《飛鳥(niǎo)集》的第十九篇寫(xiě)道：休息之隸屬于工作，正如眼瞼之隸屬于眼睛。初讀這句話還完全不懂，當(dāng)我看到旁邊的名師導(dǎo)讀時(shí)恍然大悟，明白這是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的一句話，是說(shuō)沒(méi)有休息，學(xué)習(xí)與工作的效率就會(huì)降低，就像沒(méi)有眼瞼眼睛會(huì)勞累過(guò)度不清楚一樣。

看了這首小詩(shī)，我眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)是我沒(méi)有適當(dāng)?shù)男菹?，使學(xué)習(xí)效率成倍降，越寫(xiě)越累，越寫(xiě)越煩，于是寫(xiě)到了晚十點(diǎn)半多。這使我想到了政治課上的“文武之道，一張一馳”這一課，就是講要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，使身心放輕松，從而提高學(xué)習(xí)效率。這的確是一個(gè)可行的方法，我就怎么沒(méi)想到呢?

“播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。”既然如此，我下決心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改變一生。

《飛鳥(niǎo)集》，希望你能催促我前行，推動(dòng)我前進(jìn)，改變我的一生，你能做到嗎?

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇7

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星指導(dǎo)著我的生命，通過(guò)不可知的黑暗。”這一顆閃亮的星星，想必就是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧！

沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有精彩的情節(jié)，以自然為背景，以萬(wàn)物為中心，泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解與過(guò)人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。

從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，不喜歡文字的枯燥無(wú)味，沒(méi)有感染力。而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星?！彼嬖V我們?nèi)松械糜惺В冒盐諜C(jī)會(huì)；“不要因?yàn)榍捅谑歉叩?，便讓你的?ài)情坐在峭壁上?！碧嵝盐覀儾荒軐?duì)別人要求過(guò)高，而忘記了自己的追求；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！备莱隽巳松袏^斗目標(biāo)，應(yīng)時(shí)刻努力準(zhǔn)備著，因?yàn)樽詈玫臋C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的……

看，短短幾筆，簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，都很好的道出了每個(gè)道理，構(gòu)造了真理的殿堂。樸實(shí)的文筆勾勒出對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)；一切人類(lèi)可以體會(huì)的情感，被完整而又含蓄的表達(dá)出來(lái)?！讹w鳥(niǎo)集》中有這么一句話，弓在箭要射出之前，低聲對(duì)箭說(shuō)道：“你的自由就是我的自由?！笔前?！人們都渴望自由，不希望被拘束。弓和箭，看起來(lái)是完美的一對(duì)，卻不曾想到，他們?cè)谝黄饡r(shí)互相束縛，并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有在弓把箭射出的一剎那放手，兩者才能獲得自由，擁有屬于自己的一片天空，實(shí)現(xiàn)它本來(lái)的價(jià)值。

我時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)在抱怨：由于成績(jī)一時(shí)的下降，父母就管教的很?chē)?yán)。各種復(fù)習(xí)資料排山倒海的卷席而來(lái)，常學(xué)習(xí)到深夜，再頂著一個(gè)黑眼圈來(lái)上學(xué)。甚至還報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，整個(gè)周末，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的家庭作業(yè)也來(lái)不及做。何嘗不是這樣？不僅我們累，父母也辛苦，本來(lái)就要工作，辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還要報(bào)一個(gè)個(gè)昂貴的培訓(xùn)班，還要擔(dān)心有沒(méi)有成果……就如同那弓和箭，互相的束縛并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，反而讓孩子們更厭倦這樣的學(xué)習(xí)。倒不如適度的放手，讓我們自由拼搏，自由探索，自由創(chuàng)造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的天空。

放手吧，就像弓和箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由；只有放了手，箭才能自由的沖向藍(lán)天，擺脫弓的糾結(jié)，直刺蒼穹！

也許這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧！

最新飛鳥(niǎo)集讀后感 篇8

《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柟P下。

第一遍讀這本書(shū)時(shí)，我這是懷著一種完成任務(wù)的心態(tài)，心不在焉的讀了一遍。讀完后，便對(duì)媽媽說(shuō)：“《飛鳥(niǎo)集》到底講了什么??？為什么看這個(gè)和看文言文一樣，云里霧里的?！?/p>

“泰戈?duì)柨墒谴笪暮馈⒅Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。”媽媽聽(tīng)了我的話后對(duì)我說(shuō)道，“要是這么好理解，那你們老師為什么讓你們讀？你再認(rèn)認(rèn)真真讀一遍，不懂得問(wèn)我?！贝笪暮溃恐Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？這兩個(gè)頭銜安在泰戈?duì)栴^上，這讓我對(duì)《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

深藍(lán)的封面，白色的“飛鳥(niǎo)集”三個(gè)字剛勁又端莊。金色花邊，圍繞著這三個(gè)字。這本書(shū)收入了飛《飛鳥(niǎo)集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈?duì)栐?shī)選》。就像序言中寫(xiě)的，泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的。”當(dāng)初我不理解這句話，直到讀完了這本書(shū)，泰戈?duì)柕脑?shī)不管是散文詩(shī)或是詩(shī)選，給人的感覺(jué)總是不同。

回味著一首首耐人尋味的詩(shī)歌，想象著一幅幅美麗動(dòng)人的.畫(huà)面。泰戈?duì)柕脑?shī)，給了我一種脫胎換骨的感覺(jué)。泰戈?duì)栕屛覍?duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。我準(zhǔn)備再好好地讀讀這本詩(shī)集。用心去感受它的意境吧！

寫(xiě)魯班的作文700字精選

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一篇合格作文的技能，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的表達(dá)一些東西。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫(xiě)魯班的作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

寫(xiě)魯班的作文 篇1

我的膽量很小，跟老師溝通的時(shí)候都很害怕，我自己的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)作文，我的作文在全四年級(jí)得到了二等獎(jiǎng)，可我還是很不滿意，我對(duì)自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎(jiǎng)，可是這次只是拿了二等獎(jiǎng)……真的很不滿意自己的成績(jī)。

中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事。而她的子民數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度，并在這里安居樂(lè)業(yè)。像一首歌所說(shuō)的那樣，如果把中國(guó)母親比作一條龍，那么中國(guó)人民就是龍的傳人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。

一次，我把一篇自認(rèn)為是已經(jīng)完美的作文交給媽媽看。剛看到第一頁(yè)，媽媽就緊鎖著眉頭。接著看，媽媽竟然大口喘著氣?？赐赀@篇作文，媽媽霎時(shí)大發(fā)雷霆，啪的一聲，作文本被媽媽甩在了桌子上。媽媽怒氣沖沖地對(duì)我吼道：這可以叫作文？簡(jiǎn)直就是記流水賬。給我重寫(xiě)！我聽(tīng)完這話，心里委屈極了?？捎心茉鯓幽?？媽媽這樣做一定是有原因的。我還是重寫(xiě)吧。我冷靜下來(lái)，開(kāi)始重抄作文。媽媽看我開(kāi)始寫(xiě)了，就過(guò)來(lái)給我當(dāng)作文指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)過(guò)的作文的確有了增益。媽媽緊鎖著的眉頭終于放松了下來(lái)。之后，媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：孩子，我知道重寫(xiě)作文的滋味兒不好受，可媽媽是為了你呀。為了讓你變得與眾不同，我不知花了多少心思。你要明白媽媽的苦衷啊。直到這時(shí)，我才明白媽媽的良苦用心，知道媽媽是愛(ài)我才會(huì)嚴(yán)格要求我。

寫(xiě)魯班的作文 篇2

星期五的下午，我們班的同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校的多功能廳體驗(yàn)魯班鎖。

我們先體驗(yàn)了十五鎖，顧名思義，它就是用十五根木條拼成的。一開(kāi)始，我們以為魯班鎖很簡(jiǎn)單，只要按照?qǐng)D紙拼就可以了，可是當(dāng)我們拼到最后一根木條時(shí)，我突然打了個(gè)噴嚏，結(jié)果我的手一松，魯班鎖就“嘩啦”地散架了。同學(xué)們都責(zé)怪我，說(shuō)我不行，我自信地說(shuō)：“我自己拿自己拼很麻煩的，只要你們幫我拿著，我們就一定能成功?！蓖瑢W(xué)們半信半疑，幫我拿著鎖。這一次我格外地小心，每一根木條都是輕輕地、慢慢地放上去的。俗話說(shuō)得好，“功夫不負(fù)有心人”，終于，在我們大家的不懈努力下，我們完成了十五鎖。我連跑帶跳地來(lái)到老師跟前，拿到了下一個(gè)魯班鎖——九通。

九通比十五鎖簡(jiǎn)單，因?yàn)榫磐ㄖ挥芯鸥緱l，十五鎖有十五根。這一次，我讓同學(xué)們來(lái)體驗(yàn)一下。他們有的地方不會(huì)拼，于是我走上前去幫他們。沒(méi)想到就在這時(shí)，我們小組中的一名成員又打了個(gè)噴嚏，他的手抖動(dòng)了一下，整個(gè)鎖都散架了。大家都說(shuō)：“哎呀！怎么又散架了？”他覺(jué)得十分懊惱，我趕緊安慰那位同學(xué)，說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第二次，我們都小心謹(jǐn)慎，獲得了成功。

這一次的體驗(yàn)課雖然沒(méi)有拼到我夢(mèng)寐以求的魯班球但依然收獲滿滿，同時(shí)，我們還領(lǐng)悟了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

寫(xiě)魯班的作文 篇3

被草割破是一件生活中不起眼的小事，可是中國(guó)巨匠魯班卻在這一點(diǎn)不起眼的小事中有所發(fā)明。

一天魯班上山，在爬山的時(shí)候隨手抓了一把草，當(dāng)魯班松開(kāi)草的時(shí)候，感到了一陣刺痛，他發(fā)現(xiàn)自己的手指流著鮮血。魯班不明白這血是怎么弄的，附近也沒(méi)有什么比較鋒利的東西呀。魯班四下尋找，也沒(méi)有什么可以讓他的手爛的東西。忽然他看見(jiàn)了草上的點(diǎn)點(diǎn)血跡，才意識(shí)到自己的手是被那些草割破的。魯班仔細(xì)觀察這些小草，發(fā)現(xiàn)草的葉片上有一些小小的倒刺，魯班想，光小草就有如此的威力，如果換成更硬的東西呢，威力應(yīng)該會(huì)巨大。魯班回到家中仔細(xì)研究，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，功夫不負(fù)有心人，終于魯班發(fā)明了鋸子。有了鋸子的發(fā)明，原本只能用斧頭砍樹(shù)，現(xiàn)在可以用鋸子砍，方便省力的許多。魯班再一次造福于人類(lèi)。

其實(shí)想魯班這樣的事例有很多，牛頓被蘋(píng)果砸到，經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律。瓦特也是因?yàn)樵谏钪邪l(fā)現(xiàn)了蒸汽能掀起鍋蓋，從而發(fā)明了蒸汽機(jī)。所以我們要從那些司空見(jiàn)慣的小事里發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，這樣那也可以向那些發(fā)明家那樣，發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一些東西。

寫(xiě)魯班的作文 篇4

魯班嘛，在大家眼里不過(guò)是古代一個(gè)小小的木匠，就因?yàn)樗圃斐隽藗惆′徸影∈裁吹?，才流芳百世，于是，他便成了人們心里眾多光輝形象中發(fā)出耀眼光芒一個(gè)人，聽(tīng)見(jiàn)魯班看了樹(shù)，大家也許會(huì)異口同聲的說(shuō)：“不可能！”可是，這件事情確實(shí)發(fā)生了——

當(dāng)清晨的第一縷微風(fēng)把我最后一絲睡意帶走的時(shí)候，睜開(kāi)眼，我竟然躺在鄉(xiāng)下老家的廣闊田野上，我不禁打了個(gè)寒顫（額，昨晚睡感冒了?。?。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗞—嗞—嗞”的響聲，最近聽(tīng)說(shuō)這兒早上都鬧鬼，加上這令人驚顫的“嗞嗞”聲，我的心不免會(huì)七上八下的跳個(gè)不停，雖然連自己的心都那么害怕，但我必須要前進(jìn)，因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)那聲音有點(diǎn)像以前聽(tīng)過(guò)的“鋸木頭交響曲”，而且聲音的來(lái)源還是我種樹(shù)的地方，為了保護(hù)我親愛(ài)的樹(shù)兄弟們，我像一只不怕死的小老鼠一樣，一步一步地向“貓”那兒靠近。

走進(jìn)了一看，果然有人在砍樹(shù)，我不管三七二十一，立刻跳出來(lái)阻攔：“你誰(shuí)??？竟然砍我種的樹(shù)！”沒(méi)想到他竟義正嚴(yán)詞的反駁我：“我是魯班，你誰(shuí)啊？竟敢管我的事?！彼膊徽劭次?，埋下頭繼續(xù)他的“伐木行動(dòng)”。我怒視著他，只見(jiàn)他長(zhǎng)得五大三粗，手里還拿著他的著作——鋸子，我竟然在這最關(guān)鍵的時(shí)候被嚇得一屁股坐到了地上。

無(wú)論怎樣，我也奈何不了他，不如向群眾求援，畢竟寡不敵眾嘛！于是，我開(kāi)始施展“千里傳音大法”：“魯班砍了我的樹(shù)，我辛辛苦苦得來(lái)的勞動(dòng)成果啊，就被他毀了，還有沒(méi)有天理呀！大家快來(lái)評(píng)評(píng)理呀！”我一把鼻涕一把淚地大聲訴說(shuō)著，可就是沒(méi)有人來(lái)幫忙，說(shuō)著說(shuō)著，我竟昏倒在了地上。

醒來(lái)一看，媽媽正奇怪的看著滿頭大汗的我，片刻之后，我終于明白，那是場(chǎng)夢(mèng)。突然，我起身向種樹(shù)的地方?jīng)_了過(guò)去，那兒圍了很多人，走近一看，我的心情又低落到了最低端，夢(mèng)還是夢(mèng)，可樹(shù)沒(méi)有了，我怒視著旁邊那些有說(shuō)有笑的伐木工人。忽然，我的視線集中在了他們的“武器”上，那，不就是夢(mèng)中那把罪惡的鋸子嗎？“這該死的魯班，為什么要發(fā)明鋸子?。浚　蔽已鎏扉L(zhǎng)嘆。

雖然沒(méi)有看到他砍我的樹(shù)，可我相信，魯班一定把他的靈魂俯身在某位伐木工人上，用他發(fā)明的罪惡的鋸子，砍掉了我心愛(ài)的樹(shù)兄弟。魯班，我恨你，恨你發(fā)明了可惡的鋸子，恨你砍掉了我心愛(ài)的樹(shù)，這時(shí)的你，可能正躲在角落里對(duì)著我露出陰險(xiǎn)的笑容吧!

寫(xiě)畫(huà)家的作文700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題：“畫(huà)家的作文”。

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫(xiě)在本子上，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了寫(xiě)畫(huà)家的作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇1

當(dāng)你插上夢(mèng)想的翅膀，你就能飛到很高很遠(yuǎn)的地方。你要問(wèn)我的理想是什么，它既不是成為學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家，也不是成為雄心壯志的宇航員。我的理想是做一名普普通通的美術(shù)教師。

我從小就十分喜歡畫(huà)畫(huà)，總愛(ài)拿著筆在紙上、墻上做我那別具一格的大作。爸爸媽媽也很支持我，給我買(mǎi)來(lái)了許多尺寸不同的白紙，許多七彩的蠟筆和水彩筆，還專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)大箱子裝起來(lái)。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)?，我擁有了自己的?huà)畫(huà)樂(lè)園了。媽媽后來(lái)又送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。從那一張張不成規(guī)則的水果，一直到一張張完整的水粉畫(huà)，這一切的一切都讓我沉浸在藝術(shù)的殿堂里。

有一次，我在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友連明亮的教室都沒(méi)有，更不用說(shuō)彩色的畫(huà)筆。于是，我下定決心當(dāng)一名美術(shù)教師。給他們帶去斑斕的色彩，五彩的童年。教會(huì)他們用美麗的畫(huà)筆描繪自己的童年，勾勒自己的夢(mèng)想。讓他們知道生活有多么美好。

每天我都有固定的時(shí)間畫(huà)畫(huà)，把今天看到的東西都用彩色畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。只要有一天沒(méi)有畫(huà)，就會(huì)覺(jué)得渾身不自在。但是，有時(shí)候也會(huì)碰到攔路虎。比如畫(huà)小樹(shù)的枝丫，就非常困難，畫(huà)了很多張都沒(méi)有達(dá)到想象中的效果，很苦惱。但是我沒(méi)有放棄，還是一如既往的重復(fù)的畫(huà)畫(huà)。終于畫(huà)出了理想的樹(shù)枝。所以說(shuō)遇到困難，我們要迎難而上，絕對(duì)不能氣餒。這就是我的信念。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我決心要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高畫(huà)畫(huà)水平，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇2

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名畫(huà)家，因?yàn)槲乙?huà)出祖國(guó)的美好，我為這個(gè)夢(mèng)想努力而拼搏著！

我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，中國(guó)近代史就是一部屈辱史，法西斯名字聽(tīng)起來(lái)似乎那么威武，那么有氣勢(shì)，但實(shí)際上卻沾滿了鮮血和罪惡！今天，雖然我們生活在和平年代，但我們不能忘記在戰(zhàn)爭(zhēng)中為追求和平與正義而犧牲的英雄和做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士們，沒(méi)有他們的英勇無(wú)畏，就沒(méi)有反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，也不會(huì)有我們今天的幸福生活。我想為世界和平舉起畫(huà)筆，畫(huà)出法西斯節(jié)節(jié)敗退的樣子，畫(huà)出中國(guó)人消滅法西斯的努力與拼搏，畫(huà)出反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，每個(gè)中國(guó)人站起來(lái)那自信的笑臉！

我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，我要舉起畫(huà)筆，畫(huà)出祖國(guó)的現(xiàn)代化！新中國(guó)成立，改革開(kāi)放，春天的故事吹遍大江南北，黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)兒女，走向現(xiàn)代化。我要畫(huà)出那那一幢幢拔地而起的高樓，畫(huà)出那一座座跨海大橋，畫(huà)出那一列列高鐵列車(chē)，一輛輛新能源汽車(chē)……祖國(guó)日新月異的變化，畫(huà)也畫(huà)不完！

我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，我要畫(huà)出祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)走向世界！五千年的歷史，五千年的文明，諸子百家，唐詩(shī)宋詞，多少文人墨客留下他們輝煌的篇章，至今仍在傳唱。過(guò)大年吃年夜飯，貼春聯(lián)；清明返鄉(xiāng)祭祖，端午龍舟競(jìng)渡，中秋賞月慶團(tuán)圓……傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日習(xí)俗，更能引起無(wú)數(shù)中華兒女心中的共鳴。

我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，我要畫(huà)出祖國(guó)的大好河山！瞧！那氣勢(shì)雄偉的北京萬(wàn)里長(zhǎng)城、萬(wàn)般迷人的新疆天池、人間天堂般的杭州西湖……壯美山河我們驕傲！這樣的山河我要把她畫(huà)得越來(lái)越美！

我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，五十六個(gè)民族都是中華的兒女，我要畫(huà)出一張民族大團(tuán)結(jié)，祖國(guó)繁榮昌盛的美好畫(huà)卷！

……

我愛(ài)我的祖國(guó)，在這片神圣的土地上，我自豪、我驕傲，我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了這一夢(mèng)想不懈努力，將來(lái)去描繪祖國(guó)的美好！

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇3

今天是我的發(fā)布會(huì)，這讓我不敢相信。“哇，這不是那一個(gè)一發(fā)表就出名，令人感嘆，擁有董永般的智商，擁有令人羨慕般的梵高之手嗎？這小小年紀(jì)就有這成績(jī)，真令人不敢相信，這又將會(huì)是讓藝術(shù)界又有一番風(fēng)波！”一番掌聲給予我。但卻驚醒了我?！罢嬖愀?，有發(fā)夢(mèng)，怎么又不回到現(xiàn)實(shí)??！我明明在發(fā)布會(huì)上準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，但卻驚醒，怎么每次都這樣……”每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也許都不同，但每一個(gè)人都會(huì)為自己的夢(mèng)而奮斗，作出努力。

鈴鈴鈴……下課了，今天下課班上的同學(xué)都在努力的畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然我也身在其中，噢，原來(lái)下午就有美術(shù)課，上一節(jié)課老師喊我們班畫(huà)畫(huà)，因此都在臨時(shí)抱佛腳。但，我卻不是其中的一個(gè)，我卻是因?yàn)橛徐`感了，就手開(kāi)始癢就畫(huà)畫(huà)了。我平時(shí)只要有時(shí)間總會(huì)捉起筆就開(kāi)始畫(huà)著，有時(shí)畫(huà)著畫(huà)著就忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記做作業(yè)了！記得那時(shí)是大概跟同學(xué)去喝咖啡聊天吧，我突如其來(lái)的靈感，讓我不知所措，但我有恨不得馬上畫(huà)出來(lái)，于是我隨手一桌服務(wù)員的手，說(shuō)，可以給我筆嗎？他一拿來(lái)，我想瘋了似，畫(huà)了起來(lái)，雖然我并不擁有惟妙惟肖的畫(huà)工，但我卻愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)……這一切，有時(shí)甚至把我的世界弄亂，但我卻不會(huì)刻意去學(xué)習(xí)，也許我是沒(méi)有哪方面的技術(shù)吧，但我夢(mèng)想成為畫(huà)家，成為那一個(gè)令人敬仰的畫(huà)家。

我，不過(guò)就是一個(gè)普通的女孩，我并不擁有很好的畫(huà)工，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么特別的鍛煉，但我卻夢(mèng)想成為畫(huà)畫(huà)，讓每一個(gè)人都想擁有我的畫(huà)，希望我有一天我都畫(huà)可以把人心靈中的想法畫(huà)出來(lái)……但這僅僅是我的夢(mèng)，我知道我不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我擁有過(guò)在睡夢(mèng)中，因此，我會(huì)過(guò)好現(xiàn)在，但平時(shí)一有靈感我會(huì)隨手而畫(huà)，有時(shí)甚至一有靈感忘記靈感，不過(guò)我愛(ài)我這靈感，我的夢(mèng)我愛(ài)，我擁有，我自豪。

畫(huà)家夢(mèng)？也許這字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但我在睡夢(mèng)中擁有過(guò)，因此我無(wú)悔，我仍然會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，不會(huì)因?yàn)榭赡懿粫?huì)成為畫(huà)家夢(mèng)而感到失望，這卻讓我更加對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿希望，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)并不會(huì)因此磨滅，甚至，有時(shí)我自己還會(huì)參加一些畫(huà)畫(huà)活動(dòng)，也許我知道我不會(huì)得獎(jiǎng)，不會(huì)成名，但我知道，我為我的夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，我的夢(mèng)想，讓我自豪讓我驕傲！

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇4

理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。回看漫漫歷史長(zhǎng)河，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。

每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，當(dāng)一名婦孺皆知、家喻戶曉的'大畫(huà)家。

這個(gè)理想的產(chǎn)生，其實(shí)很簡(jiǎn)單。小時(shí)候經(jīng)常跟家人一起參觀各種展覽，參與最多的，便是畫(huà)展，無(wú)論是具有極大的藝術(shù)魅力的名家名畫(huà)展，還是稚嫩卻不失可愛(ài)的兒童畫(huà)展，或是每年的科技藝術(shù)節(jié)展覽，我都會(huì)去“報(bào)到”，看著一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，本來(lái)就對(duì)美術(shù)很感興趣的我立馬纏著爸爸媽媽要報(bào)名學(xué)美術(shù)。許多年過(guò)去了，我從小長(zhǎng)到大，中途學(xué)過(guò)鋼琴、舞蹈，學(xué)過(guò)各種各樣的技能，唯一沒(méi)有放棄的是美術(shù)。可想而知，美術(shù)對(duì)我有多大的吸引力啊！

如果有一天，我能夢(mèng)想成真成為一個(gè)名副其實(shí)的畫(huà)家，我會(huì)全身心投入作畫(huà)中，將所有作品以拍賣(mài)的形式贈(zèng)出，將拍賣(mài)所得的錢(qián)財(cái)中的大部分錢(qián)捐給貧困的人們，捐給需要這些錢(qián)的人們，再用剩下的小部分買(mǎi)一些生活的必需品，送給沒(méi)衣服穿，沒(méi)東西吃的人們。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了素描、水墨畫(huà)、水粉畫(huà)等各種繪畫(huà)形式，但是還不夠，還要掌握“我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)！”

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇5

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，她像一位腳步輕輕的畫(huà)家，一不留神，她已經(jīng)把大地每一個(gè)角落都印上了色彩。

小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，欣欣然張開(kāi)了眼，從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，悄悄染綠了整個(gè)草坪，給大地編織著春天的衣裳。遍地的小花散在草叢里，像眼睛，像星星，眨呀眨的。

柳樹(shù)脫去灰白的衣裳，換上淡綠的外套，垂下柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)吹動(dòng)下，遠(yuǎn)看像是一片飄飄渺渺的綠煙，倘若鉆進(jìn)去，好像置身于仙女綠色的秀發(fā)當(dāng)中。

桃花各有各的姿態(tài)，有的獨(dú)開(kāi)枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女。

“哈哈，春天來(lái)了！”孩子們喊著，叫著，走著，跳著，快樂(lè)地打兩個(gè)滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，孩子們臉上洋溢著天真的笑容，盡情地沐浴著燦爛的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒被歡笑聲吸引著，在頭頂盤(pán)旋著，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

啊，我愛(ài)這充滿魅力、如詩(shī)如畫(huà)的春天！

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇6

過(guò)去，有一片茂盛的叢林，叢林里有一只小老鼠，它然而個(gè)鼎鼎出名的大畫(huà)家呢，大家都很愛(ài)它的畫(huà)，想讓它簽字，卻總也找不到他。

那是一個(gè)深秋的凌晨，白霜落在小草上，小草變白了，白霜又落在蔬菜上，蔬菜也變白了。白霜又映在窗戶上，窗戶上的圖案就好像果真有人在上頭畫(huà)了畫(huà)一樣，特別美觀。這天，小老鼠的顏色用完了，就去阛阓買(mǎi)顏色，售貨員是一只老虎，他問(wèn)：“小老鼠，你想買(mǎi)啥？”

小老鼠說(shuō)：“我買(mǎi)一碟綠色顏色。”

小老鼠付了錢(qián)，拿著顏色往回走，忽然，一只貓從路旁沖了出來(lái)?yè)湎蛄怂阉阶×?。小花貓把小老鼠帶回了家，?duì)他說(shuō)：“大畫(huà)家，別擔(dān)憂,只要你幫我畫(huà)一副畫(huà)我就放了你，不損害，你好嗎？”

“然而一夜怎么能畫(huà)出一副好畫(huà)呢?”

“我不管，我來(lái)日就要，并且要的是世界上最美麗的畫(huà)?！?/p>

小老鼠只好同意了。

“來(lái)日就要送來(lái)?！?/p>

“YES”。

黃昏，小老鼠心想：來(lái)日畫(huà)就要送給這只貓，還沒(méi)畫(huà)如何是好呢？他望向窗外,忽然又想：來(lái)日的-氣候應(yīng)當(dāng)還會(huì)有霜吧？那我就有方法了。

第二天，果真又結(jié)了霜，小老鼠喚醒了貓，貓到達(dá)窗前面，哇！太美麗了，果真有一副漂亮的丹青，窗戶玻璃上畫(huà)上了一朵朵梅花，窗戶旁還畫(huà)上了樹(shù)和小草，樹(shù)，小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很高興，就急忙放了小老鼠。

過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，霜慢慢消逝了然，貓這才了解受騙了。他宣誓，下一次肯定要捉到小老鼠。

這個(gè)故事告知我們，碰到痛苦，不要驚慌，要鎮(zhèn)靜、肅靜，動(dòng)頭腦，想方法，才能處理問(wèn)題。

寫(xiě)畫(huà)家的作文 篇7

春天像什么？一個(gè)溫柔的紳士，還是一個(gè)美麗的姑娘……在我心中的春天是一個(gè)杰出的畫(huà)家。他有一盒五彩的顏料，把冬奶奶留下的白世界繪成一個(gè)五彩繽紛的世界。三月，春天來(lái)了，他帶著自己的繪畫(huà)工具，來(lái)到了人間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。

路邊，小草弟弟從地下探出了自己的綠腦袋，桃花妹妹坐在枝頭笑紅了臉，太陽(yáng)公公在天上散發(fā)著淡淡的陽(yáng)光，人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了襯衫，每個(gè)人臉上洋溢著微笑，給這美好的季節(jié)又增加了一份生機(jī)。

溪邊，柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的葉子，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，小溪冰化了，“叮叮咚咚”的流淌著，許多小孩子在溪邊奔跑著，放著風(fēng)箏。

田野，油菜花開(kāi)出了黃色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片金色的海洋，在微風(fēng)的吹拂下掀起了波浪。里，梨樹(shù)開(kāi)出了白色的小花，像一個(gè)穿著白裙子的小女孩，坐在枝頭眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

竹林，在一陣春雨后，小竹筍們爭(zhēng)先恐后的想從竹媽媽的身邊探出頭來(lái)。小蚯蚓忙著給泥土松土，螞蟻搬運(yùn)這食物，一片生機(jī)勃勃。

“咝咝”春畫(huà)家還在繼續(xù)完成自己的杰作……

寫(xiě)偉大的作文700字精選

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寫(xiě)偉大的作文 篇1

母愛(ài),偉大的愛(ài)

Mother,一個(gè)親切而又令人倍感溫馨的英語(yǔ)單詞。而現(xiàn)實(shí)生活中的母親,偉大而又親切。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,借此機(jī)會(huì),我一定要好好孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日最早起源與美國(guó),是每年五月的第二個(gè)星期日。在這一天,天底下所有的母親都會(huì)很快樂(lè),而子女們也會(huì)盡全力為母親干些什么,有些生活條件比較好的,還會(huì)送給母親一些康乃馨、忘憂草。

有人說(shuō):”女兒是媽媽的貼心小棉襖?！拔矣X(jué)得這句話一點(diǎn)也不假,媽媽總是每時(shí)每刻關(guān)心著自己的女兒,一點(diǎn)也不敢懈怠。母親那深深的愛(ài),就體現(xiàn)在她每天那無(wú)微不至的關(guān)懷中。

俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師?！边@句話就在媽媽身上體現(xiàn)了出來(lái)。我的作文以前寫(xiě)得很差,為了使我的作文進(jìn)步,我每寫(xiě)完一篇作文就讓媽媽幫我修改,媽媽卻從不厭倦,耐心地給我講解寫(xiě)作的技巧,想方設(shè)法帶我體驗(yàn)生活,幫我積累寫(xiě)作素材,因此我的作文進(jìn)步的很快。媽媽總能引領(lǐng)我在人生的道路上健康成長(zhǎng)。

母愛(ài)似水,媽媽的愛(ài),如同那涼爽的清澈的水溫柔的呵護(hù)著我;母愛(ài)如天,媽媽的愛(ài),使我感到了一股神奇的力量,鼓勵(lì)我向上攀登。母愛(ài)宛如那天上的朵朵白云,軟軟的,但又不乏力量,既不會(huì)傷害你,又不會(huì)太溺愛(ài)你。母親永遠(yuǎn)是守護(hù)我們的天使,永遠(yuǎn)是最偉大的!媽媽,我愛(ài)您!

再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,在這里,棒棒糖祝天底下所有偉大的母親節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!~

寫(xiě)偉大的作文 篇2

“古老的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”當(dāng)耳邊又想起了這首歌，不禁把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方。

黃河，是中華民族的奇跡。它既有“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的魄勢(shì)；又有“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的磅礴；既有“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城。

黃河，奇絕壯絕。

黃河，是中華民族的搖籃。它既蘊(yùn)育了我們古老的華夏文明，又用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女；既為我們辛勤地勞動(dòng)，又用它那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障……

黃河，偉大的母親。

黃河，是中華民族歷史的見(jiàn)證。它既遍及著北京山頂洞人的足跡，又有著黃帝造宮室，建舟車(chē)的身影；既有著建造石窟文化的豐功偉績(jī)，又有著巨鹿之戰(zhàn)，牧野之戰(zhàn)的硝煙彌漫……

黃河，歷史悠久。

雖不曾聽(tīng)見(jiàn)黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里；雖不曾看見(jiàn)黃河美，一瀉萬(wàn)丈在心中。

這就是黃河，它像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，黃河，它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！我將要學(xué)習(xí)它偉大的精神，學(xué)習(xí)它的榜樣。像您一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

寫(xiě)偉大的作文 篇3

鮮紅色的五星紅旗，在金色的秋風(fēng)中冉冉升起，伴隨著起來(lái)，起來(lái)響亮高亢的歌聲，我心中的愛(ài)國(guó)之情油然而生，望著天安門(mén)前站得筆挺的戰(zhàn)士，他們大闊步地向前走來(lái)，我不禁想起中國(guó)的大好江山。

中國(guó)的山水，擁裹著風(fēng)花雪月，夾纏著離愁別緒，浸漬著愛(ài)恨冤仇，讓人難以忘懷。

長(zhǎng)城，如一條巨龍般坐落在中國(guó)東方，它凝結(jié)中國(guó)人的智慧與汗水，成為了中國(guó)的一大獨(dú)特景觀。每個(gè)來(lái)到長(zhǎng)城的人，無(wú)不贊嘆它的氣勢(shì)磅礴和雄偉壯觀，長(zhǎng)城墻高7、8米，站在長(zhǎng)城，所有的景色盡收眼底，向前望去，隱約在朦朧中可以看到一條隧道直伸山洞，那就是京張鐵路。長(zhǎng)城，它為人們擋了多少敵人的洋炮子彈，它不僅僅是中國(guó)人的象征和驕傲，更是我們的精神和動(dòng)力，它也是我們強(qiáng)大的后盾。

黃山，也是中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)景，黃山的偉岸作文強(qiáng)勁，黃山的獨(dú)立異世，黃山的傲笑天地風(fēng)云，都那么的難忘，黃山怪石嶙峋，每登上一個(gè)臺(tái)階，都十分的艱難，再加上黃山十分陡峭，更是難上加難。黃山山頂，云霧繚繞，山頂上還有一棵茂盛的松樹(shù)，恍若在仙境中遨游，張開(kāi)雙臂，感受中國(guó)的大好江山。

而我們的立交橋，雖然看似撲通，但是，在金秋十月陽(yáng)光的照耀下，也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，它仿佛是一條四通八達(dá)的彩虹橋，在云霧繚繞中，讓人沉浸其中。站在立交橋上，往下看，所有的人都好像一朵朵五顏六色的花兒，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇的開(kāi)著，就連平淡無(wú)奇的參天大樹(shù)，眨眼間都成了一把綠色的巨傘，讓人乘涼。中國(guó)，就像一個(gè)五彩的世界，讓每一個(gè)人流連忘返。

一生好入名山游，中國(guó)的一草一木，一石一鳥(niǎo)都有著獨(dú)特之處，憧憬有一日，我能游遍普天之下的名山大川。

寫(xiě)偉大的作文 篇4

今天是你70周歲的生日，祖國(guó)上下隆重舉行慶?；顒?dòng)。

上午十點(diǎn)，我們?nèi)页赃^(guò)早飯就坐在沙發(fā)上，打開(kāi)水晶電視機(jī)，全神貫注的看中央一臺(tái)的報(bào)導(dǎo)，主持人不停地接線記者，報(bào)導(dǎo)著他們看到的隆重集合的準(zhǔn)備情況。

上午十點(diǎn)多，我們的領(lǐng)袖習(xí)近平總書(shū)記和原生任的主席和中央政治局委員的領(lǐng)導(dǎo)，率先登上了天安門(mén)。出席的人員有戰(zhàn)斗英雄，國(guó)家功臣和外國(guó)友好人士。

李克強(qiáng)總理宣布大會(huì)開(kāi)始，首先全體起立唱國(guó)歌；在唱國(guó)歌的同時(shí)鳴禮炮，每一響都是56門(mén)大炮齊發(fā)，一共70向；56門(mén)大炮代表了我國(guó)56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)；一共70響代表我們新中國(guó)成立70周年了。3500多名的樂(lè)隊(duì)也一同奏起了音樂(lè)來(lái)歡慶這個(gè)盛大的節(jié)日。

習(xí)近平總書(shū)記檢閱了我們偉大的軍隊(duì)，首先是飛機(jī)組成了70的字形飛過(guò)了天安門(mén)；然后陸游空儀仗隊(duì)隨后走來(lái)了，那個(gè)陣勢(shì)，那個(gè)氣魄，真是讓我們中國(guó)人挺起了腰板；接著又亮相了新式武器，讓全世界人民看看中國(guó)不再是以前那個(gè)一窮二白的舊國(guó)家了，我們現(xiàn)在的國(guó)家的發(fā)展是一日萬(wàn)里的。

閱兵一直進(jìn)行到十二點(diǎn)半才結(jié)束，我們戀戀不舍地關(guān)上了電視機(jī)。

我們好高興?。⌒轮袊?guó)成立了70周年了！

寫(xiě)偉大的作文 篇5

讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章后我為之動(dòng)容……

一個(gè)和我同樣大的孩子，做到一件我做不到的平凡而偉大的事……事情很簡(jiǎn)單，就是文章中的主人公敘利奧為了維持一家人的生活，去悄悄幫爸爸抄寫(xiě)文章，結(jié)果又被爸爸誤會(huì)，最后爸爸明白了事情的經(jīng)過(guò)和原因并向敘利奧道歉的事?？墒?，這一件平凡的工作，你又能堅(jiān)持多久呢？一天？?jī)商?？還是三天？但那可憐的敘利奧卻堅(jiān)持了整整４個(gè)月，而且那４個(gè)月他沒(méi)有睡過(guò)一次整夜覺(jué)……讀了文章，我為敘利奧那對(duì)家庭的關(guān)心和對(duì)父母的體貼而感動(dòng)；我為敘利奧那能忍受父親的責(zé)備和誤解的心而感動(dòng)；我還為敘利奧那懂事的意識(shí)和擁有的男子氣概而感動(dòng)……

敘利奧何嘗不是一個(gè)好榜樣呢？與城里的孩子相比，敘利奧的懂事、體貼和他那寬闊的胸懷，是難得一見(jiàn)的。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧身上具備的好品德，來(lái)更好的對(duì)待我們的父母。這平凡的事是我們應(yīng)該做的，這偉大的愛(ài)是我們應(yīng)該給予的！

寫(xiě)偉大的作文 篇6

在橋頭，一位老人在賣(mài)年糕。

穿著極其普通又稍帶古典風(fēng)的深藍(lán)色布衣，一雙黑的帶白的布鞋，她滿頭花白的頭發(fā)在風(fēng)中搖曳，一雙揮動(dòng)的手上布滿了深深的裂縫和皺紋。

可是，她卻對(duì)這些不在乎，每天，依然每時(shí)每刻每分都堅(jiān)守在自己的崗位。

一位孩子興沖沖地來(lái)買(mǎi)年糕。

阿婆幫她炸好后，孩子準(zhǔn)備掏錢(qián)。走翻翻右翻翻，連續(xù)幾分鐘后，終于發(fā)現(xiàn)，錢(qián)找不到了。孩子既著急又傷心，哭了。

“沒(méi)關(guān)系，你拿走吧。就當(dāng)是阿婆今天送你的禮物好了”阿婆微笑著對(duì)孩子說(shuō)。

孩子破涕為笑。

她，就是這樣的阿婆。

“媽?zhuān)乙吡?，先到外頭去避避?！币恢北话⑵欧Q(chēng)贊的，視為驕傲的兒子因賭欠下了大筆的賭債。

阿婆并沒(méi)有說(shuō)話，只是那粗糙的手托著腦袋，坐在椅子上默默地流淚。

“您這個(gè)沒(méi)良心的，怎么能就這樣走了呢……”“你怎么能走呢……你媽該怎么辦啊……”“你這樣態(tài)不孝了……”一旁的關(guān)系極好的鄰里都紛紛指責(zé)起阿婆的兒子來(lái)。

阿婆仍沒(méi)做聲。

“媽?zhuān)易吡??！眱鹤佑脴O其低沉的語(yǔ)氣說(shuō)道，“這里還有些錢(qián)，您留著，買(mǎi)買(mǎi)點(diǎn)吃的補(bǔ)補(bǔ)?！眱鹤酉耖T(mén)外走去。

“等等，”突然，阿婆叫住了兒子，用手托著桌子緩緩地站了起來(lái)，抹了抹臉上的淚，“兒子你等一下?！眱鹤油Ｗ×?，滿臉的詫異。阿婆向自己的房間走去。

好幾分鐘后，阿婆帶著緩慢的腳步走出來(lái)，手上拿著一包封得極其嚴(yán)密的東西?！澳隳弥谕饷嫔畈蝗菀装?，這些錢(qián)你拿著吧。還有桌上那些，你也拿走，你媽我靠自己還是能夠生活的?！⑵啪蛯|西遞到兒子的手上。

我清晰地看到，兒子眼眶里泛起了晶瑩的淚花，繼而留了下來(lái)。

兒子走出了門(mén)外，漸漸遠(yuǎn)去。

堅(jiān)強(qiáng)的阿婆，一下子靠在了門(mén)邊，放生大哭起來(lái)，不過(guò)，這聲音，聽(tīng)起來(lái)還是這么地蒼老無(wú)勁。

幽暗的燈光下，阿婆的臉發(fā)顯得蒼白，臉上的皺紋愈發(fā)明顯。

第二天，我看到，一位堅(jiān)強(qiáng)的老人在橋頭買(mǎi)賣(mài)年糕。

寫(xiě)滁州的作文700字精選

作文在我們的一生中有重要的作用，寫(xiě)作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？推薦你看看以下的寫(xiě)滁州的作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

寫(xiě)滁州的作文 篇1

滁州，一個(gè)普通的城市。它既沒(méi)有北京讓人羨慕的首都的稱(chēng)謂，也沒(méi)有南京的繁華，更沒(méi)有上海的世博會(huì)。而就是這樣一個(gè)普通的城市，在我看來(lái)，卻透露著一種不平凡的氣息，因?yàn)檫@兒是我喜愛(ài)的家鄉(xiāng)。

提到滁州，很多人都會(huì)想到瑯琊山，它呀，可是咱們滁州一顆璀璨的明珠哩！瑯琊山的四季都各有各的特點(diǎn)：春天，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁蔥蔥的樹(shù)木高大挺拔，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒停落在枝頭，是在尋找與自己歌唱“春之歌”的伙伴嗎?五彩斑斕的花兒一齊綻放，花團(tuán)錦簇，點(diǎn)綴在綠絲綢般的草坪上，小草從土里探出頭來(lái)，正呼吸新鮮空氣呢！夏天，天氣悶熱，大樹(shù)綠樹(shù)成蔭，為人們避暑，知了一聲聲?shū)Q叫著，花兒依然姹紫嫣紅，十分美麗。秋天，火紅的楓葉與金黃的銀杏像翩翩起舞的蝴蝶，緩緩落地，草地染黃了“頭發(fā)”，遠(yuǎn)看就像金黃的地毯一樣。冬天，下雪了，白雪皚皚，到處積滿了雪白的雪，草地成了“羽毛”草地，一踩一個(gè)腳印兒。唯一不變的是醉翁亭，那大名鼎鼎的《醉翁亭記》流傳了千古，至今未變。

市中心更加繁榮，每逢節(jié)假日，那兒都人山人海好不熱鬧。夜晚，霓虹燈五光十色，一閃一閃，看起來(lái)十分耀眼。曾經(jīng)的郊區(qū)現(xiàn)已成為開(kāi)發(fā)區(qū)，雄偉的市政府讓人嘆為觀止，外形別致的文化館、美術(shù)館讓人不由自主的想進(jìn)去看看。國(guó)際城、恒大名都等豪華小區(qū)隨處可見(jiàn)，令人贊不絕口。

滁州美食——瑯琊酥糖也很好吃。包裝上有一個(gè)亭子，上面寫(xiě)著“瑯琊酥糖”四個(gè)字。打開(kāi)包裝，只見(jiàn)里面有用紙包著的方塊糖，這就是酥糖。糖有兩種口味，白、黑芝麻，拆掉包裝，放入嘴里，香甜軟糯，十分美味。

這就是我的家鄉(xiāng)——滁州。亭好滁州，我愛(ài)你！

寫(xiě)滁州的作文 篇2

星期六，我們城南小學(xué)古箏隊(duì)包括我在內(nèi)的8個(gè)人，由于在滁州的樂(lè)器比賽得獎(jiǎng)，所以要再次去滁州參加匯報(bào)表演和頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間是下午3點(diǎn)。

到了滁州市，我們吃過(guò)了午飯，就到青少年活動(dòng)中心練習(xí)走臺(tái)。

轉(zhuǎn)眼3點(diǎn)到了，頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始了。先報(bào)的是三等獎(jiǎng)同學(xué)，然后又報(bào)了二等獎(jiǎng)的，最后報(bào)了一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)報(bào)到古箏合奏等8人時(shí)，我自豪地走上了臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槲覀兪侨珗?chǎng)的最高分，所以只有我們的證書(shū)是最好的，我心中格外驕傲。

開(kāi)始表演了，第一個(gè)節(jié)目是拉二胡，表演者拉得很好聽(tīng)，但是頭一直是低著的，我們領(lǐng)隊(duì)老師看了，再三提醒我們：頭要抬起來(lái)，頭一定要抬起來(lái)！中途過(guò)了好幾個(gè)節(jié)目，令我最難忘的一個(gè)是：著名的余洋老師和劉媛媛老師琵琶和古箏的精彩合作，琵琶聲的清脆，古箏聲的悠揚(yáng)，兩種配合起來(lái)真是天衣無(wú)縫，而且，這是一首名曲《春江花月夜》該到我們了，所有人都到后臺(tái)集合，我們把隊(duì)排了一下，主持人報(bào)完幕，我們便意氣風(fēng)發(fā)地上場(chǎng)了。坐了下來(lái)，搖了搖琴，互相對(duì)視了一下，便開(kāi)始彈了起來(lái)，從一開(kāi)始的猛烈，到中間的悠揚(yáng)，我完全沉醉在這優(yōu)美的意境里了最后又以猛烈的節(jié)奏結(jié)束，戛然而止，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

我的心情興奮極了，我知道，只要努力，一定會(huì)成功！

寫(xiě)滁州的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在滁州，這里雖然沒(méi)有西藏那樣的天空；也沒(méi)有上海那樣的繁華，但是，它也有自己的美麗和有名。

滁州有一座山，全國(guó)聞名，叫——瑯琊山。就是有了這座山我們的滁州才大名鼎鼎?，樼鹕绞且粋€(gè)AAAA級(jí)旅游景區(qū)。山里綠樹(shù)成蔭，古木參天，是一個(gè)天然氧吧，所以很多爺爺奶奶都喜歡早晨到這兒來(lái)進(jìn)行鍛煉、下棋、聊天等活動(dòng)?，樼鹕嚼镞€有許許多多的泉水，這里面的水非常的清，一望都能看到河底。水里的小魚(yú)小蝦也很多，以前有很多人來(lái)抓它們，讓小魚(yú)們每天都提心吊膽的。后來(lái)，有人去舉報(bào)他們，現(xiàn)在再也沒(méi)有人來(lái)抓小魚(yú)了。其實(shí)，瑯琊山里最有名的是醉翁亭，曾經(jīng)，歐陽(yáng)修來(lái)瑯琊山時(shí)，看到了這么美的景象，便寫(xiě)下了《醉翁亭記》，天下聞名：環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑優(yōu)美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也……

好看的說(shuō)完了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)好玩的。滁州有一個(gè)生態(tài)園，不玩不知道，一玩嚇一跳。真是太好玩了！這里面幾乎什么都有，騎上4人自行車(chē)，慢慢參觀：什么鴕鳥(niǎo)呀、騎馬呀、斗雞呀等等，應(yīng)有盡有。不但有這些，還有一大片種植地，有種花的，還有果園呢！這里的水果到了一定的季節(jié)，還有人來(lái)摘！生態(tài)園里還有許多表演，最有趣的是哪個(gè)“小豬跳水”，先是一排小豬上場(chǎng)，說(shuō)著，這一排小豬的大部分都跳了下去，但是還有一部分小豬竟然不敢跳！站在平臺(tái)上，傻乎乎的樣子，看起來(lái)還挺可愛(ài)。這時(shí)，第二排小豬已經(jīng)上場(chǎng)了，結(jié)果把第一排哪些不敢跳“小可愛(ài)”擠下了水?？吹竭@兒，把我笑得前俯后仰！

接下來(lái)的時(shí)間，我來(lái)說(shuō)說(shuō)好吃的。我們這里的食物非常多，特別是小吃，如果讓一個(gè)吃貨來(lái)滁州吃東西，然后讓他選擇在路邊吃小吃，還在大飯店里吃大餐，我相信，他一定會(huì)選擇在路邊吃小吃。滁州的小吃挺多，什么鴨血粉絲啦、雞蛋炒飯啦等等，還有滁州的特色——瑯琊酥糖。這種糖非常非常地好吃，酥酥的，一口咬下去甜味布滿了嘴巴！這是我最?lèi)?ài)吃的小吃!

這就是我的家鄉(xiāng)——滁州。告訴你，其實(shí)滁州還不止有這么大，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，如果還想知道的話就快來(lái)吧！

精選描寫(xiě)觀察的作文700字精選

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“描寫(xiě)觀察的作文”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

描寫(xiě)觀察的作文(篇1)

今天上午，我正走朝陽(yáng)臺(tái)，忽然看見(jiàn)螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過(guò)來(lái)搬東西，可就是搬不動(dòng)。我見(jiàn)了，想：螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的氣力？怎么還搬不動(dòng)？

哦，我明白了，原來(lái)東西太粘了，螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力還不夠，必需我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_(kāi)。但是我不用，我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力是不是很大。

過(guò)了幾分鐘，螞蟻越來(lái)越多，可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)?？吹竭@兒，我非常氣憤，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來(lái)的越多越好，把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機(jī)智，有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒(méi)用上機(jī)智，反而讓人來(lái)“解開(kāi)”，這算什么“機(jī)智”的小螞蟻，“下崗”吧！

同學(xué)們，你們要記住，凡是碰到螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團(tuán)結(jié)的氣力還不夠大，是由于它們沒(méi)有智慧的腦子引起的。

描寫(xiě)觀察的作文(篇2)

我家有兩只小兔子，一只黑的是外婆撿到的，它有一只耳朵耷拉著，我叫它黑土，還有一只白的是媽媽買(mǎi)來(lái)和黑兔作伴的，它兩只眼睛也是黑色的，我叫它白云。過(guò)去我從不觀察小兔子，認(rèn)為自己知道的夠多了，不就是兩只長(zhǎng)耳朵，一雙紅眼睛，一張三瓣嘴嘛，但實(shí)際上我還有很多不知道。因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)外面撿到的那只兔子居然是黑毛的。

今天早上當(dāng)為我在津津有味地玩著電腦的時(shí)候，突然聽(tīng)到吶的一聲尖叫，以為是強(qiáng)盜的集合號(hào)角聲，被嚇得有點(diǎn)神志不清。我一清醒過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個(gè)精致的小籠子里，仔細(xì)一看原來(lái)是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣，所以我迫不及待地去給它喂食，也不管它是不是剛剛那叫聲的罪魁禍?zhǔn)琢?。我給它塞了一堆青菜進(jìn)去，還加上點(diǎn)生菜，發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜，我想：應(yīng)該是它很喜歡吃生菜吧。過(guò)了幾分鐘，我又悄悄地去觀察它，發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西，吃得越來(lái)越歡，還不停地發(fā)出咯巴咯巴的聲音，偶爾還會(huì)抖擻一下腳。小兔子真能吃，我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個(gè)多小時(shí)，結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃，我想它是不是在外面餓慘了啊?正想著的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點(diǎn)拉出來(lái)好幾粒扁圓形的便便，表面有一點(diǎn)皺皺的;塑料盤(pán)子里還積了一些淡黃淡黃的液體，估計(jì)是它的噓噓吧，因?yàn)槁勂饋?lái)臭臭的。

下午我去上興趣班的時(shí)候還在想著，沒(méi)有人陪它玩兔子太孤單了，于是我懇求媽媽給它買(mǎi)個(gè)伴，最好是一只小白兔，等以后兩只小兔子結(jié)婚，生出一只小灰兔，那才好玩呢!黑土、白云，加油!

描寫(xiě)觀察的作文(篇3)

柚子是很多人都愛(ài)的一種水果，它的樣子看起來(lái)圓圓滾滾，十分可愛(ài)，于是我拿起一個(gè)柚子開(kāi)始觀察起來(lái)。

柚子，在眾多水果中，個(gè)頭算大的了。一般在一千克以上。它的形狀呈橢圓狀，在中秋時(shí)節(jié)成熟，也有著象征團(tuán)圓之意。柚子熟透的時(shí)候，外皮是金黃色的。聞起來(lái)有一股淡淡的清香撲面而來(lái)；摸起來(lái)表面有點(diǎn)粗糙，有許多米粒狀的顆粒。剝開(kāi)柚子厚厚的皮，先露出來(lái)的是白色的厚厚的軟絮，再撕開(kāi)外面的薄膜，便露出一瓣瓣晶瑩剔透的果肉，那細(xì)長(zhǎng)的果肉緊密的擠在一起，誘人極了。咬下一口，頓時(shí)汁水灌滿嘴巴，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮。

后來(lái)，我上網(wǎng)搜了一下關(guān)于柚子的資料，原來(lái)柚子不僅好吃，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很豐富。含有豐富的糖類(lèi)以及多種維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。

我還了解到柚子的種類(lèi)有很多，如沙田柚、水晶柚、蜜柚等，這些柚子品種，都是全國(guó)聞名的。

描寫(xiě)觀察的作文(篇4)

(1)泡豆子

今天，老師告訴我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：觀察黃豆成長(zhǎng)記。聽(tīng)到這個(gè)消息后，班里立刻炸開(kāi)了鍋，大家嘰嘰哇哇的說(shuō)著，看得出來(lái)同學(xué)們都很興奮，激動(dòng)。

那“豆子幾天能長(zhǎng)大？”“中間需要換水嗎？”“怎樣才能讓豆子長(zhǎng)的更快？”一系列的問(wèn)題繞得我滿腦都是?；氐郊?，我就迫不及待地開(kāi)始泡豆子了。

我先接點(diǎn)水，再抓幾大把黃豆放進(jìn)去就行了。黃豆近看像點(diǎn)石成金的石頭，又像一顆挨一顆的彈子，遠(yuǎn)看像一粒粒斷了線的珍珠?！澳贻p”的黃豆們很愛(ài)美，一個(gè)個(gè)不愿挨著別人，生怕碰傷自己了，帶有“皺紋”的，“年老”的黃豆們互相簇?fù)?，好像水太涼了，他們想取暖似的?/p>

帶“皺紋”的黃豆都有一個(gè)彎彎的印，好像他們想發(fā)芽，在對(duì)我笑呢。

有的黃豆還在動(dòng)，好像太擠了，睡不成一樣；還有在動(dòng)的好像是覺(jué)得自己太胖了，不能漂起來(lái)似的。

我的小豆豆，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你，你什么時(shí)候才能發(fā)芽------

(2)小豆快發(fā)芽了

等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里，一會(huì)兒不看它，心里就發(fā)慌。

今天，當(dāng)我再次看小豆時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫，好像飽脹的馬上要破裂似的，有的“晚長(zhǎng)”，身上還沒(méi)有一點(diǎn)痕跡；有的“超速生長(zhǎng)”，已經(jīng)開(kāi)了，我真為我的小豆豆們感到開(kāi)心，驕傲，愿它們能更快發(fā)芽。

快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺(jué)到了，一個(gè)個(gè)都想把裂縫弄得更大，給我一張更燦爛的笑臉。

喔！忘了告訴你們了，我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長(zhǎng)高了，有的成了大姑娘，有的變成了帥小伙，長(zhǎng)大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。

小豆身上有一種生味，但在我聞來(lái)卻是一種清淡的香味，可能是我太喜歡它們了吧。

小豆，你就像是一把鑰匙，鎖著我的心，讓我時(shí)刻想著你。小豆，你想一塊布，包著我的心頭，讓我記著你------

??！小豆，我喜歡你！我要陪著你長(zhǎng)大！

(3)小豆發(fā)芽了

今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時(shí)，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆發(fā)芽了。

有的小豆的芽像一個(gè)小秤鉤，好像能掛衣服；有的卷了起來(lái)，像“龍卷風(fēng)”；有的才翹起來(lái)一點(diǎn)，小一只只小蝌蚪在找媽媽?zhuān)挥械倪€在小豆身體里，好像“娃娃”不愿離開(kāi)媽媽一樣，真是太有趣了。

小豆，我既替你們感到高興，有為你們擔(dān)心，高興的是你們長(zhǎng)大了，發(fā)芽了；擔(dān)心的是你們馬上將變成我的大餐了。

(4)吃豆芽前

今天，一回到家，我就去看我的豆芽，它們都長(zhǎng)大成型了，一個(gè)個(gè)像英俊的士兵。

想著我精心培育，照料的小豆豆們馬上要成為我的大餐時(shí)，心里多少有些傷感，一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭，好像一個(gè)個(gè)小生命在我的手中消失了。

還好，媽媽告訴我今晚飯已做好，明天再炒吧。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我的心里非常高興，因?yàn)槎寡拷K于可以維持一夜的生命了。

相信我的小豆芽們會(huì)給我一個(gè)驚喜，在一夜之間快快長(zhǎng)大，讓它長(zhǎng)的更胖，尾巴翹的更高，讓我美美地吃上一頓吧。