寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文通用
發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 動(dòng)物五年級(jí)作文有請(qǐng)你讀一下以下的“寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文”。作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,寫(xiě)作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇1
三年級(jí)書(shū)信題目:給媽媽的一封信。三年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)書(shū)信600字的給媽媽的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。
媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,拿我沒(méi)轍,就說(shuō):明天寫(xiě)一篇作文,如過(guò)寫(xiě)的好就不用上,寫(xiě)不出來(lái)的話,沒(méi)有商量的余地,必須要去。
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。這句不僅要說(shuō)到也要做到。讓我們保護(hù)動(dòng)物,為讓子孫后代也能生活在這生機(jī)勃勃的世界,為能讓更多動(dòng)物在地球上生活不滅絕,為讓地球仍然美好吧!
最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí),還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
我正在寫(xiě)一篇作文。書(shū)桌上凌亂的稿紙是我的心血,眼睛里布滿的血絲述說(shuō)著我的努力。我一筆一劃地落筆,小心翼翼。透過(guò)玻璃,我看到一個(gè)滿目忐忑卻又滿懷期待的自己。輕輕放下筆,我暗暗給自己打氣,有付出就會(huì)有收獲,不是嗎?
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物們的領(lǐng)地繼續(xù)擴(kuò)大,所有領(lǐng)地加起來(lái),我們?nèi)祟惖念I(lǐng)地還不足一個(gè)丹麥,只有一個(gè)日本那么大。我們乘坐時(shí)光機(jī)回到23世紀(jì),好好地保護(hù)動(dòng)物。
我們坐在課桌前看著這浪漫、縹緲的作文題。一股自豪之感油然而升,如此偉大的題目讓我想起了上海的文人JY們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從小到大,我的夢(mèng)想有很多,如:一年級(jí)想當(dāng)科學(xué)家,二年級(jí)想當(dāng)星象學(xué)家,三年級(jí)想當(dāng)演員,四年級(jí)想當(dāng)作家。隨著年齡的變化夢(mèng)想也在一步步改變,目前,我的夢(mèng)想是考上山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。
有一次放學(xué),我喊破了嗓門(mén),歪歪扭扭的隊(duì)伍好不容排好,隔壁班的隊(duì)伍恰巧從這里借過(guò),隊(duì)伍一下子被沖了個(gè)七零八碎,人仰馬翻。我怒火中燒,卻又把怒火強(qiáng)忍了下去。因?yàn)楦舯诎鄮ш?duì)的人是我從一年級(jí)一直到五年級(jí),六年級(jí)才分開(kāi)的,跟我有深仇大恨,血海深仇的敵人何君偉。從一年級(jí)開(kāi)始就嘲笑我的身高,每次我和他斗起嘴,他總會(huì)拿我的身高說(shuō)話,每次我總是啞口無(wú)言。雞蛋碰石頭,說(shuō)不起還躲不起嘛!
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇3
二年級(jí)日記大全題目:運(yùn)動(dòng)會(huì)。其實(shí)友誼最重要,也不能怪任何人,因?yàn)槲覀冏约罕旧砭陀绣e(cuò),所以我覺(jué)得友誼第一,比賽第二。雖然得了第四名,但是我們已經(jīng)努力了,相信只要團(tuán)結(jié)明年還可以。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了,爸爸對(duì)我關(guān)心多了,給我郵回來(lái)那么多學(xué)習(xí)材料,在電話里鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,讓我多幫助媽媽干活,學(xué)會(huì)洗碗、打掃房間,按時(shí)完成作業(yè),禮貌待人等等
公園里的桃花真多??!它們競(jìng)相開(kāi)放,有的才冒出一點(diǎn)嫩芽,有的躲在綠色后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人,還有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
看著鼎盛一時(shí)的地球,如今瀕臨著破滅的危機(jī),不知人類有一絲悔過(guò)和歉疚?難道當(dāng)我們看到動(dòng)物們恐懼的眼神,就不會(huì)感到一絲的同情和保護(hù)它們的沖動(dòng)?難道非要等到江河干涸,樹(shù)木枯死,動(dòng)物殆盡時(shí),人們才會(huì)悔不迭地想要重新來(lái)過(guò)嗎?
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇4
我家有一只小狗,因?yàn)樗兄簧碜睾稚木砻?,所以我們給它取了一個(gè)時(shí)髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的,像一個(gè)小絨球。它的耳朵大大的,如同兩只招風(fēng)耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的鼻子,像一個(gè)倒立的三角形。它的鼻子可靈敏了,很遠(yuǎn)就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴里,沒(méi)幾分鐘便沒(méi)了蹤影。
“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯,不過(guò),它最喜歡的是肉骨頭。我發(fā)現(xiàn)如果卷卷今天沒(méi)有吃到骨頭的話,它就會(huì)到垃圾桶里去碰碰運(yùn)氣,把垃圾桶翻個(gè)底朝天。記得有一次,我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖,只見(jiàn)它縱身一躍,跳得比我還高,嚇得我放下骨頭就逃走了。
我還發(fā)現(xiàn)“卷卷”特別愛(ài)吃我吐出來(lái)的食物。難道是因?yàn)槲业目谒芟??有一次我正在吃酸奶,這時(shí),“卷卷”跑過(guò)來(lái)在我面前“汪汪”直叫,可是我哪聽(tīng)得懂狗語(yǔ)呢!我看到它的舌頭不斷地在嘴里打轉(zhuǎn),就猜想它會(huì)不會(huì)想吃我的酸奶。于是,我把嘴里的一口吐了出來(lái),它三下五除二用舌頭一舔就沒(méi)了。接著,它又“汪汪”地對(duì)著我叫,我從酸奶瓶里倒了一點(diǎn)出來(lái)給它,它聞了一聞,轉(zhuǎn)身就走了。
“卷卷”的家安頓在雞窩旁,不過(guò)卷卷可不會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)大而去欺負(fù)膽小的`雞。早上“卷卷”一醒來(lái)就會(huì)到廚房去看看奶奶燒了什么早飯,順便碰碰運(yùn)氣找點(diǎn)吃的。中午,它吃過(guò)飯后就會(huì)趴在大門(mén)前的臺(tái)階上打盹兒,如果有人走近,它就會(huì)立刻醒來(lái),豎起耳朵,瞪大眼睛,看看來(lái)者是何人。如果是陌生人,它就會(huì)急得汪汪直叫,似乎在告訴主人:有壞人來(lái)了!有時(shí)候它會(huì)和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩,它們?cè)跔敔敿议T(mén)口的草坪上追逐打鬧,完全像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。不過(guò),卷卷更好的朋友還是爺爺,也許是爺爺最寵愛(ài)它的緣故,每次只要它一見(jiàn)到爺爺,就馬上搖頭晃腦地上前迎接,用舌頭舔舔爺爺?shù)难澞_管,或者用頭蹭蹭爺爺?shù)哪_。
這就是我家的小狗“卷卷”。我愛(ài)它。
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇5
從古至今,人類總是地球的統(tǒng)治者,動(dòng)物只是讓人類開(kāi)心的道具罷了,但是,你是否想過(guò)當(dāng)人類和動(dòng)物互換位置的時(shí)候,那會(huì)是一番怎樣的景象?
20xx年,動(dòng)物們?cè)僖部床粦T不類的霸道,無(wú)情的做法,奮起反抗,由于來(lái)兵太多,人類抵擋不住,敗下陣來(lái)。這樣,動(dòng)物們占領(lǐng)了世界,人類卻成了動(dòng)物們仆人、寵物,各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)有了很大的變化:日本總統(tǒng):棕熊。美國(guó):狗。澳大利亞總統(tǒng):袋鼠。加拿大總統(tǒng):老虎。俄羅斯總統(tǒng):猴子。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng):大熊貓。平老百姓:螞蟻等??戳诉@一組資料,誰(shuí)都驚訝的說(shuō)不出話來(lái),難道我們?nèi)祟愊M吹竭@一幕嗎?
有一次,動(dòng)物王國(guó)開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì),議論如何處置這些人類,首先由大熊貓發(fā)言說(shuō):“我們的家族世代在中國(guó)這片土地上生活,自從有了人類,他們就肆意食用、捕殺我們,使我們?cè)絹?lái)越少,因而成了中國(guó)的國(guó)寶。你們以為我們多想當(dāng)這個(gè)“不光輝”的國(guó)寶嗎?”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說(shuō):“我的兄弟本來(lái)還有許多,例如:篤篤鳥(niǎo)、恐鳥(niǎo)、獨(dú)角馬等,它們都遭到人類瘋狂地捕殺,從而消失在這美麗的地球上?!薄叭祟愄蓯毫耍 薄叭祟愋男g(shù)太壞了!”動(dòng)物發(fā)出了一句句吶喊。最后,經(jīng)舉手表決,大家一致同意懲罰人們寫(xiě)一份檢討書(shū)。
人類遭踏了動(dòng)物生活的樂(lè)園,還會(huì)對(duì)自己有什么好處嗎?
當(dāng)我知道這件事時(shí),便馬上動(dòng)筆寫(xiě)下了這篇文章。
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇6
羚羊和花豹要進(jìn)行比賽了!小猴子一邊發(fā)售票通知,一邊大聲嚷嚷。論速度,羚羊不如花豹;論耐力,花豹也不是羚羊的對(duì)手,到底誰(shuí)會(huì)贏呢?小動(dòng)物們議論紛紛,都迫不及待地想知道結(jié)果。
一天,小刺猬和小烏龜在逛街。忽然,它們看見(jiàn)動(dòng)物警察局在門(mén)上貼了這樣一張招聘:對(duì)付強(qiáng)盜獨(dú)眼狼的士兵還差二名,請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)應(yīng)聘。小刺猬和小烏龜決定去應(yīng)聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小貓、小鳥(niǎo)、小兔等等。“出發(fā)!上車(chē)!”上了車(chē),它們就去獨(dú)眼狼的家里去了。
到了河邊,我蹲下身子,放開(kāi)雙手,把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去,我跟小烏龜揮揮手,依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養(yǎng)小烏龜了,再也不傷害一條小生命了!(章瀟楠的這篇作文不僅寫(xiě)出了小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性,更為重要的是結(jié)尾放生小烏龜?shù)亩温渥x來(lái)令人十分感動(dòng)。確實(shí),有時(shí)候,對(duì)某種生物的愛(ài),就是給予它自由。小作者對(duì)于生命的熱愛(ài)和尊重,值得很多成人去學(xué)習(xí)。)
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇7
我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?,受到父母及長(zhǎng)輩的呵護(hù),可是對(duì)自我保護(hù),生存的知識(shí)卻一竅不通,在某些自然災(zāi)害前我們卻連動(dòng)物都不如?!?99918.coM 好句摘抄網(wǎng)】
他不僅孝順、細(xì)心,也充滿了愛(ài)心。他在綠湖公園養(yǎng)了三十多只流浪貓,還堅(jiān)持五年,用自己每月為數(shù)不多的零花錢(qián)給它們買(mǎi)貓糧,買(mǎi)餅干。五年啊!有將近1825天呢!這是一項(xiàng)多么巨大的數(shù)字啊。其他的同齡男孩子,都用這筆錢(qián)去買(mǎi)玩具,可他卻用這錢(qián),救濟(jì)了三十多條貓咪的生命啊,這是一個(gè)多么偉大的壯舉啊!
一會(huì)兒,一個(gè)高高的,年輕有為的男教師走進(jìn)來(lái)我們的教室,他理直氣壯的大聲宣布,他說(shuō)他是新一代的五年級(jí)的班主任數(shù)學(xué)老師。我們紛紛鼓掌,邊說(shuō),嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會(huì)兒老師說(shuō)完就走了,魯老師雖然走了,可又迎來(lái)了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師,她居然是我們班的語(yǔ)文老師,這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!只要她教的班級(jí),語(yǔ)文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,校長(zhǎng)都對(duì)這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何,我們叫她何老師,何老師很會(huì)安慰人,又溫柔,我們可喜歡她了,我對(duì)何老師一見(jiàn)如故,我們老師合得來(lái),她講話講的有頭有尾,我們都舉起大拇指。
寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇8
四年級(jí)日記大全題目:守信。四年級(jí)關(guān)于守信的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)日記大全作文550字的守信的日記大全作文希望能夠幫到你。
我有一位老師,她和藹可親,是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人,她就是我們六年級(jí)的的語(yǔ)文老師:吳老師。
那年,我剛上二年級(jí),在做值日時(shí)撿到一塊手表,那時(shí)我想:哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買(mǎi)嘍!
秦皇島野生動(dòng)物園位于藍(lán)天,碧水,綠草的秦皇島和北戴河中間的海濱區(qū),占地334公頃,那里的動(dòng)物高達(dá)7000只。是亞洲最大的動(dòng)物園,園內(nèi)包含了猛獸區(qū),飛禽區(qū),走獸區(qū),雛雞區(qū),非洲大草原共有100種動(dòng)物。
六年級(jí)下學(xué)期,就是我們?cè)?jīng)感到遙遠(yuǎn),卻不過(guò)一瞬間的畢業(yè)之夏。再過(guò)短短幾個(gè)星期,我們即將面臨分別,從此勞燕分飛。
動(dòng)物和人類是一家人,彼此應(yīng)當(dāng)信任,互相幫助,卻為何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。人類為什么一次次的傷害動(dòng)物。口口聲聲說(shuō)的挺好:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。實(shí)際上有幾人能真正做到?作者答應(yīng)象群不會(huì)去動(dòng)象牙,卻去偷來(lái)了兩只象牙,結(jié)果被逮了個(gè)正著。他丟失的不只是情誼,更多的是人類的信譽(yù)。
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五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物模板
說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉,寫(xiě)作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,怎么樣才能寫(xiě)出一篇好的作文呢?也許"五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物模板"就是你要找的,歡迎你閱讀與收藏。
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇1
三年來(lái),他的課堂作文我一篇都未扔過(guò)。不久前理箱子時(shí),又翻出了箱底的那一篇篇習(xí)作。手撫過(guò)紙上那紅筆、黑筆,輕輕、淡淡的溝壑,恍如昨天,不,前一秒,還剛剛上過(guò)他的作文課。他激情澎湃的聲音就像是海燕般久久盤(pán)旋在我的心靈上空。他這位旅者,在我心靈中鐫刻下一行行平淡卻令人難以忘懷的印記。狂風(fēng)和海水只會(huì)讓它們刻得越深、越有份量。
等待三年五年都愿意,這種嬌憐之花的等待是天上的群星,永遠(yuǎn)蝸居在銀河系,在那里活的瀟瀟灑灑,這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。為了你我愿意等待?。?!
如今,我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)的升入五年級(jí)小學(xué)生。在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)經(jīng)歷了好多個(gè)春夏秋冬?;仡^望去,在這十一年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇2
星期六中午我放學(xué)回家,還沒(méi)到到家門(mén)口,就傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。一進(jìn)家門(mén),就驚訝的看見(jiàn)了一個(gè)精巧、做工別致的粉色鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只可愛(ài)的黃春鳥(niǎo),它的眼睛大大的;嘴巴黑色的、尖尖的;還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴哩!它的尾巴是烏黑烏黑的;它的脖頸是一點(diǎn)一點(diǎn)的麻花色;它還有一雙修長(zhǎng)的黑色爪子;它的毛是黃褐色的,可漂亮哩!
我看到了這只黃春鳥(niǎo)拼命拼命地想爬出去,想回家,想回到爸爸媽媽的邊上,是我想起了我學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》。我在想:如果我是一只黃春鳥(niǎo),我一定很想很想回家的……想到這里,我的同情心又開(kāi)始“工作”了,我摘了幾片青菜葉子給它吃,它還不領(lǐng)情,不但不吃我給它的青菜葉子,還把我的手給啄傷了。一開(kāi)始,我真的很氣憤、很火惱,后來(lái)我看見(jiàn)了它的嘴巴上面靠近額角的地方,撞出了鮮血,使我又想把它放了。經(jīng)過(guò)了各種思想斗爭(zhēng)以后,我決定了,我要把鳥(niǎo)兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我拿起籠子,把它打開(kāi),讓鳥(niǎo)兒飛出去。它先慢慢兒的走出去,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我,又對(duì)我叫了幾聲,像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有把我吃掉,謝謝你讓我回到了藍(lán)天的懷抱里!謝謝你,謝謝了!再見(jiàn)!”然后它就飛走了,我大聲地喊:“飛吧!鳥(niǎo)兒?!?/p>
我想:讓它回大自然的懷抱里,比起吃掉它,更有意思!
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇3
我一向討厭母雞。
你瞧吧,它從后院咕咕到前院,從前院咕咕到后院,沒(méi)有理由的叫,沒(méi)完沒(méi)了,討厭極了。
夜里,我睡得正香,雞舍里卻傳來(lái)一陣咯咯咯的叫聲,一陣又一陣,既尖銳又洪亮,我嚇得一下從床上蹦起來(lái),還以為發(fā)生了什么大事情,跑到雞舍打開(kāi)燈,一看,雞一只也不少,完好無(wú)損的,啥事也沒(méi)有發(fā)生,就轉(zhuǎn)身回去睡覺(jué)了。
誰(shuí)知,剛躺下,它們又叫了起來(lái),我氣急了,抄起一根又細(xì)又長(zhǎng)的藤條,怒氣沖沖的沖進(jìn)雞舍,關(guān)上門(mén),使出我的獨(dú)門(mén)絕技打雞藤,刷刷刷的抽得那叫一個(gè)解氣。雞舍傳出一陣慘叫后,終于老實(shí)了。
自從家里的母雞孵出了一窩小雞后,我改變了想法。
這天,母雞帶著小雞在草叢里捉蟲(chóng)子,一只狗瘋了一般跑過(guò)來(lái),它以為狗是過(guò)來(lái)吃它的寶寶的,于是張開(kāi)翅膀,跳起來(lái),用尖尖的嘴,啄狗的頭,那只狗疼的到處躲,也不敢還手,最后飛一般的逃走了。
母雞有了孩子之后,連霸道的公雞都怕它三分呢!我感覺(jué),母雞當(dāng)了媽媽之后,成了一位了不起的英雄。
這只母雞,讓我打心底的敬佩與喜愛(ài)。
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇4
那是二零一四年的四月十八日,我們正在練字,練了幾個(gè)字,學(xué)校的廣播就說(shuō)大課間的時(shí)候三、四、五年級(jí)舉行拔河比賽,我們班聽(tīng)到聲音之后開(kāi)心的叫了起來(lái),等到第一節(jié)下課的時(shí)候老師叫我們先別走,然后安排了一些拔河的人員,十個(gè)男生五個(gè)女生。
這飛鳥(niǎo)身體內(nèi)怎么會(huì)有珠子?他內(nèi)心砰然心動(dòng)。想到在村子教書(shū)先生那里曾經(jīng)看到一本叫做山海經(jīng)地神話雜文。其內(nèi)介紹很多動(dòng)物若是活地年歲多了。身體內(nèi)會(huì)形成一種叫做內(nèi)丹地寶貝。
一年級(jí)書(shū)信:給媽媽的一封信。一年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信怎么寫(xiě)?這篇一年級(jí)書(shū)信250字的給媽媽的一封信的書(shū)信可以給大家指導(dǎo)一下。
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是:六年級(jí)同學(xué)從家中帶書(shū)來(lái)辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng),價(jià)錢(qián)不得超過(guò)原價(jià)的時(shí)間是周一下午班會(huì)課,賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)當(dāng)做班費(fèi)。
拙政園里種有很多荷花,碧綠的荷葉像一把把小傘撐在河面上,粉色的荷花從荷葉間伸出來(lái),許多紅色的魚(yú)在荷葉間游來(lái)游去,“魚(yú)戲蓮葉間”的詩(shī)句描寫(xiě)的正是這里的景色。獅子林中有許多太湖石堆成的假山,假山下面的洞是相連的,我們進(jìn)去就像走迷宮一樣,在里面繞來(lái)繞去,好久才出來(lái)。這座園林也是因?yàn)槔锩嬖S多石頭像獅子而得名。
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇5
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文范文篇一:
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來(lái)越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛(ài)的小精靈。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文范文篇二:
我從小到大都是沒(méi)有改變過(guò)對(duì)小動(dòng)物們的喜愛(ài)。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動(dòng)物。有一次我想和小貓玩耍,差點(diǎn)兒被抓傷手呢!這些小動(dòng)物中,數(shù)我最喜歡小兔了。
那時(shí),我還小,真想要一只可愛(ài)的小白兔啊!夢(mèng)寐以求的這一天終于到來(lái)了,我央求媽媽在涇縣給我買(mǎi)一只小白兔,沒(méi)想到媽媽同意了,當(dāng)時(shí)的我高興的都跳了起來(lái)。第二天,媽媽買(mǎi)了一只雪一樣白的兔子回來(lái)了,我讓媽媽把籠子放下后,用手伸進(jìn)兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛,兔子地絨毛是多么的柔軟啊!當(dāng)天夜里,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)明天小姨要來(lái)我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午,小姨來(lái)到了我家,我連忙連籠帶兔的拎了出來(lái),小姨父說(shuō):“這真可愛(ài)?!庇谑?,小姨父在媽媽洗過(guò)的青菜里拿了一片菜葉放進(jìn)兔籠里,小白兔一見(jiàn)就把它吃了。這時(shí),我正想到說(shuō):“小白兔吃了沾水的菜葉就會(huì)死的,但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨,爸爸大聲說(shuō):“小白兔不動(dòng)了。”我和媽媽走了過(guò)去,把籠子打開(kāi),拎著不能動(dòng)彈的小白兔放在了外面,我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“這該怎么辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥,倒進(jìn)杯子里,用開(kāi)水沖服給小白兔,但小白兔的嘴巴始終不張開(kāi),沒(méi)辦法,我央求媽媽去找獸醫(yī),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,他說(shuō):“獸醫(yī)不在家當(dāng)我摸在小白兔的身上時(shí),身體已經(jīng)凍僵了。小白兔,希望你在天堂過(guò)得更快樂(lè)。
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇6
最近升初考成績(jī)剛剛降臨,我的分?jǐn)?shù)雖說(shuō)不低,卻離預(yù)計(jì)少了幾分。等電話那頭報(bào)完分?jǐn)?shù),我已經(jīng)哭成淚人了,覺(jué)得三年的青春無(wú)情的毀在了五張已經(jīng)見(jiàn)不到的試卷上,我三年的努力,隨著逝去的青春化作灰飛煙滅??奘裁?,因?yàn)槟闼摹⑽迥昙?jí)玩掉了,光靠六年級(jí)也撐不住啊。媽媽,你對(duì)于眼淚確是絲毫不在乎,拋下一句不知是不是傷口上撒鹽的話語(yǔ)。我忍了忍,將委屈硬是咽回肚子里。夜深了,空氣中除了我的抽泣聲,再?zèng)]有什么。
我有一盒牌子是馬可牌的鉛筆,它是我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候買(mǎi)的,那時(shí)我的班主任王老師叫我們統(tǒng)一買(mǎi)馬克牌的鉛筆。
漫天飛舞的泡泡小的像一顆顆乒乓球,大的像一個(gè)大蘋(píng)果,還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽(yáng)光的照射下,發(fā)出了五彩繽紛的光芒,真美呀!看著泡泡飛向遠(yuǎn)處,我仿佛在泡泡上,跟著它一起飛向遠(yuǎn)處。[
五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物 篇7
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字篇1星期四那天早上,剛進(jìn)教室,老師就給我說(shuō):“興楷同學(xué),你要作好準(zhǔn)備,放了學(xué),劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游?!蔽衣?tīng)了心里很高興。
現(xiàn)在是五年級(jí),簡(jiǎn)易方程,多邊形的面積...已經(jīng)是沒(méi)有任何空閑。不光是在學(xué)校,在家里也忙得不得了。
這本書(shū)描寫(xiě)了許多著名人物的形象,如蜀國(guó)的劉備、諸葛亮、吳國(guó)的周瑜,魏國(guó)的曹操等,其中我印象最深的是蜀國(guó)的大將關(guān)羽。這本書(shū)講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫(xiě)出了關(guān)羽的才智,《千里走單騎》寫(xiě)出了關(guān)羽的忠心,《單刀赴會(huì)》寫(xiě)出了關(guān)羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫(xiě)出了關(guān)羽的知恩圖報(bào),他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)書(shū)信題目:給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)書(shū)信450字的給媽媽的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。
三、百科知識(shí)類。它主要介紹科普童話,科學(xué)家的故事,科普漫畫(huà),最新科技。其中,有介紹環(huán)球風(fēng)光的小腳板走天涯,有介紹生活常識(shí)的生活應(yīng)急燈,有介紹動(dòng)、植物知識(shí)動(dòng)物魔方、植物樂(lè)園;
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每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。作文能夠拓寬視野,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物也是有感情的,它們?yōu)槿祟惒疾挤瞰I(xiàn)了這么多,可還是阻止不了人類的貪心。在物種減少的今天,做為萬(wàn)物之尋的人類要反省一下:動(dòng)物的善良竟被人類忽視了,并把它當(dāng)作弱點(diǎn),大量地捕殺。在這里我呼吁:動(dòng)物是我們的親人,我們要像善待自己的親人那樣善待動(dòng)物。
讀完這篇文章,我作為一名四年級(jí)學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見(jiàn)。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。
夏天去海邊吹吹海風(fēng),是最愜意不過(guò)的事情了。如何寫(xiě)關(guān)于海的作文?下面的這篇作文就是關(guān)于夏天的海的,一起來(lái)欣賞下吧!
葉佳欣,你好。你為什么要去東莞呢?為什么!就在昨天,我們還一起說(shuō)以后要每隔兩個(gè)星期去逛街呢!難道,你就這么不在乎嗎?我們的友誼已有半年多了,我和你一起開(kāi)心,一起難過(guò)。這一切,是多么美好呀!可是你,為什么要離開(kāi)!為什么要?dú)Ъs!為什么要提前去東莞!為什么!為什么!我真的很想對(duì)你說(shuō):你不要走,我們是好朋友!可是你為什么要走,為什么!我多希望五年級(jí)我們也一起玩耍,還有六年級(jí),我們一起學(xué)習(xí)。這多好!可是,可是你為什么要走!答應(yīng)我,五年級(jí)回來(lái),好嗎?你不要走!我們不想你離開(kāi)!難道你忘記鐘欣怡,忘記吳海媚了嗎?忘記我們這些好朋友了嗎?難道半年多的友誼,你就這么不在乎嗎?答應(yīng)我,你不要走!
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇2
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,屬于食肉類的一種哺乳動(dòng)物,現(xiàn)在主要棲息地是四川、陜西、秦嶺地區(qū)。
大熊貓?bào)w型肥胖,頭軀可長(zhǎng)達(dá)1。2-1。8米,尾長(zhǎng)10-12厘米,體重可達(dá)80到一百二十千克,最重的大熊貓有180千克,毛發(fā)的顏色只有黑與白,臉特別的圓潤(rùn),跟個(gè)籃球似的,眼睛外圍有一個(gè)很大的黑眼圈,是熊貓臉部標(biāo)志性的特征。熊貓生活于海拔2600-3500米的竹林里,那里氣溫較低,有充足的竹子和竹葉,地形和水源的分布,利于熊貓建家和哺乳幼崽。大熊貓雖然是雜食性動(dòng)物,但它比較喜歡吃竹子、竹葉,不吃肉類,平均一只大熊貓可以吃掉9-14公斤的竹子和竹葉。
大熊貓雖然名字里有個(gè)貓字,但它們并不是貓。它們屬于哺乳綱、食肉目、大熊貓科。大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫貓熊,意思是像貓的熊。嚴(yán)格地說(shuō),熊貓是錯(cuò)誤的名詞。別看大熊貓可愛(ài)它可是有一個(gè)稱號(hào)叫食鐵獸,光聽(tīng)名字就知道極其兇悍,大熊貓擁有強(qiáng)大的咬合力和銳利的爪子,爪子可以對(duì)其他動(dòng)物造成致命傷害,雖然他平時(shí)活動(dòng)比較慢,但他遇到危險(xiǎn)時(shí)速度可絲毫不慢,并且他爬樹(shù)能力極強(qiáng)能適應(yīng)各種崎嶇環(huán)境和地形。
大熊貓是有著800萬(wàn)年歷史的古老動(dòng)物,對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值。因此大熊貓被視為中國(guó)的國(guó)寶,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,雖然大熊貓生存能力極強(qiáng)但它的繁殖能力太弱了這也為什么現(xiàn)在大熊貓如此稀少所以讓我們一起去保護(hù)熊貓保護(hù)所有瀕危物種。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇3
我一向討厭母雞。
你瞧吧,它從后院咕咕到前院,從前院咕咕到后院,沒(méi)有理由的叫,沒(méi)完沒(méi)了,討厭極了。
夜里,我睡得正香,雞舍里卻傳來(lái)一陣咯咯咯的叫聲,一陣又一陣,既尖銳又洪亮,我嚇得一下從床上蹦起來(lái),還以為發(fā)生了什么大事情,跑到雞舍打開(kāi)燈,一看,雞一只也不少,完好無(wú)損的,啥事也沒(méi)有發(fā)生,就轉(zhuǎn)身回去睡覺(jué)了。
誰(shuí)知,剛躺下,它們又叫了起來(lái),我氣急了,抄起一根又細(xì)又長(zhǎng)的藤條,怒氣沖沖的沖進(jìn)雞舍,關(guān)上門(mén),使出我的獨(dú)門(mén)絕技打雞藤,刷刷刷的抽得那叫一個(gè)解氣。雞舍傳出一陣慘叫后,終于老實(shí)了。
自從家里的母雞孵出了一窩小雞后,我改變了想法。
這天,母雞帶著小雞在草叢里捉蟲(chóng)子,一只狗瘋了一般跑過(guò)來(lái),它以為狗是過(guò)來(lái)吃它的寶寶的,于是張開(kāi)翅膀,跳起來(lái),用尖尖的嘴,啄狗的頭,那只狗疼的到處躲,也不敢還手,最后飛一般的逃走了。
母雞有了孩子之后,連霸道的公雞都怕它三分呢!我感覺(jué),母雞當(dāng)了媽媽之后,成了一位了不起的英雄。
這只母雞,讓我打心底的敬佩與喜愛(ài)。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇4
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“生物”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈——螞蟻。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只狗。
一天我從外地回來(lái),剛走到離我家十幾米遠(yuǎn)的地方,他就向我跑來(lái)了,我很納悶為什么狗沒(méi)有看見(jiàn)我,但是知道我回來(lái)了呢?但我沒(méi)有把問(wèn)題放在心上。我突然感到耳朵發(fā)熱,就在桌子上涼一會(huì)兒,我手不自覺(jué)地往桌子上敲了幾下,突然明白,聲音在物體上傳播比空氣中的要快,可是它怎么能聽(tīng)到那么遠(yuǎn)的地方呢?我上網(wǎng)一搜,原來(lái)狗的聽(tīng)力是人的十六倍多。
一次深夜,我在熟睡中突然被狗叫聲驚醒了,我打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是隔壁鄰居回來(lái)了,可是狗怎么看得見(jiàn)的呢?在黑暗中,很難看清楚的。我又打開(kāi)電腦搜了一下,原來(lái)狗是靠嗅覺(jué)的,狗的嗅覺(jué)是人的一千六百多倍。如果有人靠近,它可以立刻分辨出是陌生人還是主人,所以即使是黑夜,也能清晰地分辨出來(lái),不會(huì)出差錯(cuò)。
狗吃什么呢?我跑出去問(wèn)父母,父母說(shuō)狗吃骨頭和肉,可是為什么狗吃骨頭呢?我找出了我的《百科全書(shū)》,我知道了,狗是古代人類把狼訓(xùn)練成我們的好伙伴狗,但狗還是有狼的習(xí)性。
生活中到處都是奧秘,只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇6
媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候,給我買(mǎi)了一只小白兔當(dāng)做生日禮物,我給它起名叫乖乖。
它的耳朵、背上有一道黑色的毛,可能是灰兔和白兔的孩子吧!它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,非常靈活,只要四周有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就把耳朵豎起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng),那副認(rèn)真相好玩極了!還有那兩顆長(zhǎng)在“柳葉”下的“紅寶石”,總是炯炯有神的盯著我。最有趣的是它的胡子,居然是一半黑一半白的,太可愛(ài)了!乖乖的腳掌是灰色的,前腿不如后腿有力,當(dāng)你把白菜葉子舉得高高的逗它時(shí),它會(huì)用有力的后腿直立起來(lái)抬著頭吃。它的尾巴是兩種顏色的,上面是灰黑色的,下面是純白色的。在它站著不動(dòng)的時(shí)候,尾巴是貼著身體的看起來(lái)像是沒(méi)有尾巴的,如果它蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),就能看見(jiàn)一段灰色的小尾巴,非??蓯?ài)!
既可愛(ài)又調(diào)皮的小白兔給我的生活中帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇7
我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我給它取名叫“咪咪”。
咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細(xì)線,夜里就變成兩個(gè)圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
“咪咪”動(dòng)作靈敏,可以輕而易舉地跳來(lái)跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來(lái)?!斑溥洹钡暮闷嫘膹?qiáng),看到地上有昆蟲(chóng),飄動(dòng)的葉子,蝴蝶等,都會(huì)忍不住去捉?!斑溥洹币矏?ài)撒嬌,每一次我來(lái)和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個(gè)角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時(shí)間長(zhǎng)了,它便自動(dòng)出來(lái),咪咪很可愛(ài)吧!
星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽(tīng)到“喵喵喵”的叫聲?;仡^一看,啊 ! 原來(lái)是它來(lái)了。它常來(lái)我家捉老鼠呢,有時(shí)還用爪子玩媽媽的線團(tuán),線團(tuán)從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng),兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個(gè)地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點(diǎn)吃的,媽媽擺擺手,小聲說(shuō):“別吵。”原來(lái)米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精會(huì)神地捉老鼠呢。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的.一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。
記得還有一次,我的同學(xué)來(lái)裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個(gè)同學(xué)非常怕狗,沒(méi)想到那只狗真的來(lái)了,對(duì)著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是它,我“哈哈”大笑?!斑溥洹笨匆?jiàn)我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。
“咪咪”給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是我的“開(kāi)心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇8
雖然世界上有很多動(dòng)物,但是我更喜歡大熊貓了。
它多在四川、甘肅、陜西等地方。而且大熊貓還是國(guó)寶呢!大熊貓的顏色是黑白相間的,它身穿白絨衣,還披著一件烏黑發(fā)亮的披肩,它的頭部也是白的,上面的一對(duì)小黑耳朵不時(shí)地伸縮,好像正在偷聽(tīng)大家是不是正在說(shuō)它的壞話。它的眼圈黑黑的,像戴著一副黑墨鏡似的,它腳蹬黑皮靴,爪子特別鋒利,它那短小的尾巴就像安上去的一樣。它的肚皮圓鼓鼓的,身子圓滾滾的,它坐在那兒,就像一個(gè)小孩似的東張西望。而且它還特別貪吃。它喜歡吃竹葉、竹莖,還有其它植物,它吃食物的時(shí)侯喜歡上身直立著,兩腿盤(pán)繞著坐在地上,它先把竹子緊緊抓住,好像生怕有人跟它搶,接著左一口右一口津津有味地吃了起來(lái),當(dāng)它吃的再也咽不下的時(shí)候,就爬到水池邊喝水,可以幫助它潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。你看!它趴了下來(lái),一只爪子搭在水池上,一頭扎進(jìn)水咕咚咕咚地喝了起來(lái),等喝完了,就伸了個(gè)懶腰,躺在地上,呼呼大睡去了。那個(gè)樣子真是可愛(ài)!大熊貓還特別貪玩。它們特別喜歡爬樹(shù),你看!它們慢吞吞地爬上樹(shù)后就急忙躲了起來(lái),好像在玩捉迷藏,它們還經(jīng)常像肉球一樣滾來(lái)滾去,有時(shí)還滑滑梯,那真是滑稽!而且熊貓和我們走路姿勢(shì)還不一樣,它是勸俗中兇叩模而且慢吞吞的、一扭一扭的,看起來(lái)就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩!
大熊貓那么可愛(ài),那么惹人喜歡,所以我們要好好保護(hù)它哦!
描寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇9
我們家就像是個(gè)“小小動(dòng)物園”,我們每天都把家人看成是動(dòng)物園中的動(dòng)物伙伴,家里每天都?xì)g聲笑語(yǔ),生活也多姿多彩。
夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬,我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲(chóng)在大樹(shù)下的泥土里洗了五年的樹(shù)汁,蛻了不知多少次皮,才變?yōu)槌上x(chóng),從地下爬出來(lái),一展歌喉卻在完成終身大事后,心力交瘁而死去。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)了,想起以前的天真可愛(ài),我不禁哈哈大笑,想起了被小兔咬,也會(huì)笑起來(lái)。這樣的事情,使我天天都很開(kāi)心,我愛(ài)那兩只小白兔!
三年級(jí)日記大全題目:榨果汁。三年級(jí)關(guān)于榨果汁的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。
語(yǔ)文沒(méi)考好則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文(通用6篇)
人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰,寫(xiě)作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。作文只有平時(shí)多寫(xiě)多,才能熟能生巧,寫(xiě)出好作文。怎樣寫(xiě)好一篇作文?根據(jù)你的需要,小編精心整理了描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文(通用6篇),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文 篇1
我舅舅養(yǎng)了一只小狗,它十分漂亮,一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神;一個(gè)黑黑的鼻子,十分顯眼;一張小嘴向前嘟著,好像時(shí)刻在撒嬌;一身雪白的毛,軟軟的,摸上去舒服極了。我很喜歡“花生”,比舅舅這個(gè)主人還喜歡它。
明白它的名字為什么叫“花生”嗎?哈哈,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鼝?ài)吃花生,是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)愛(ài)吃花生的小狗,我家的花生就是這么獨(dú)特。只要有花生引誘,不管它在哪里,肯定會(huì)立馬飛奔過(guò)來(lái)。我都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)哪天被人用一顆花生給騙走了。
小“花生”可貪玩了,每次看我要出門(mén)就飛奔過(guò)來(lái)抱著我的腿使勁的撒嬌,要是不一樣意帶它出去就咬住我的褲腳不撒嘴了,磨到我拿它沒(méi)辦法了,一松口帶說(shuō)帶它出去,就跑的比什么都快。出門(mén)以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就沖上去跟其它小狗一齊玩了。
“花生”還是一只十分忠誠(chéng)的小狗,會(huì)保護(hù)我。記得有一次我們?cè)谕饷嫱妫袀€(gè)大朋友欺負(fù)我,它就對(duì)他齜著牙,皺著眉,兇巴巴的沖著他吼,那個(gè)欺負(fù)我的人被嚇的立馬跑掉了。
“花生”真的是一只十分可愛(ài)的小狗,雖然有時(shí)候貪玩一點(diǎn),但我還是很喜歡它。
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了10只可愛(ài)的小金魚(yú),它們可是我五歲時(shí)奶奶送我的。它們有一個(gè)滑溜溜的小身子,兩顆黑色的小豆豆似的眼睛,一張時(shí)不時(shí)形成“o”一樣的小嘴巴和一張像一把張開(kāi)的扇子一樣的小尾巴,湊成了小巧玲瓏,機(jī)靈可愛(ài)的小金魚(yú)們。它們幼小的身體在燦爛陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。我和它們還發(fā)生過(guò)許多件又有趣又難忘還又好玩的事呢!
調(diào)皮
有一天,我正在津津有味兒地看著我最愛(ài)不釋手的動(dòng)畫(huà)—《喜羊羊與灰太狼》!忽然,一陣潑水聲從我耳邊閃過(guò)。我大吃一驚,心想:小魚(yú)兒們是不是在玩“金魚(yú)跳水缸”?我大驚失色,急急忙忙的跑到魚(yú)缸前,原來(lái)只是水濺到了地上了,我嘆了一口長(zhǎng)氣,心里想:你們這群小家伙還讓我操心呢!一只金魚(yú)用一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,尾巴一翹,一團(tuán)水“飛”到天上,又從天而降,不偏不倚的;落在我身上,我頓時(shí)成了一個(gè)“落水雞”了!狼狽極了。小金魚(yú)們有的在歡快的游來(lái)游去,有的你推我搡,像是在比力氣,還有的則更放肆,用尾巴對(duì)著你,擺來(lái)擺去。
“裝死”
有一天晚上,我準(zhǔn)備起來(lái)上廁所,路過(guò)魚(yú)缸時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的小可愛(ài)們躺在底下,一動(dòng)不動(dòng)。我便放聲大哭:“嗚—嗚—我的小金魚(yú)們死了呀!”小魚(yú)兒們似乎被我的叫聲吵醒了,游了起來(lái),我一看歡天喜地地呼喊道:“太好了,我的小金魚(yú)們起死回生了!”爸爸被我吵醒了,邊打著呵欠邊走出來(lái)。我把事情告訴了爸爸,爸爸笑了,說(shuō):“魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的,因?yàn)樾◆~(yú)兒沒(méi)有眼簾的呀!”“哦—”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小魚(yú)兒們也非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,便睡覺(jué)去了。
貪吃
如果幾天沒(méi)喂食物給金魚(yú)吃,它們會(huì)餓得哇哇大哭,會(huì)不停地用頭撞墻,似乎在說(shuō):“小主人給我吃吧!我快餓死了。”這時(shí)我就會(huì)放幾粒魚(yú)食進(jìn)去。小金魚(yú)們看見(jiàn)了,便會(huì)一擁而上,擠得水泄不通。它們不管三七二十一直接把魚(yú)食塞進(jìn)嘴里,我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別咽到了!”它們很聽(tīng)話,乖乖地走了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是它們飽了,食物吃光了!我發(fā)現(xiàn)一條沒(méi)有搶到食物的小金魚(yú)垂頭喪氣地游到了角落里。我輕輕地撒了5顆進(jìn)去,這條金魚(yú)一看,連忙游到上面,聞了聞看了看有沒(méi)有毒,沒(méi)毒了,便輕輕地吸,斯文地吃了起來(lái),等其它條金魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那條魚(yú)也已吃完了,它們追著那條魚(yú)滿魚(yú)缸追趕,我捧腹大笑,笑得我肚子疼,還說(shuō)不出話來(lái)了。
打架
我家的小金魚(yú)還時(shí)不時(shí)就打架。有一次,它們打架,我便在旁邊觀戰(zhàn),五條一隊(duì),它們先沖上去,圍繞在對(duì)手的周?chē)?,似乎在看?duì)手有什么弱點(diǎn)。忽然,其中一隊(duì)沖上去,扭打成一團(tuán),互相撕咬對(duì)方的鱗片,水一次一次地飛濺到外面。用尾巴來(lái)掃打?qū)Ψ降念^。以三比三的分?jǐn)?shù)打成平手,但有兩條被咬得遍體鱗傷,真是慘不忍睹??!“哎!”我長(zhǎng)嘆一聲,誰(shuí)叫它們就愛(ài)打架呢?
除了它們愛(ài)打架,其它的我都喜歡。你們喜歡嗎?
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文 篇3
哥哥的舅舅家有一只小狗,它叫“大虎”。
大虎特別小,全身灰色的毛,四爪白。水靈靈的眼睛,透射出一種憂傷的光。真惹人喜愛(ài)!它可厲害著呢!在雞群中吃了一只小雞!
太好了!舅舅讓我們把大虎抱走,我歡呼起來(lái)。舅舅讓我們用繩子拴著它走??伤徊揭膊蛔?,小眼睛里又透出憂傷,不停的嗚咽著。它不想離開(kāi)家。哥哥只好抱著它飛奔,它的心“咚咚咚”的,一定很害怕。
好不容易吧大虎抱回家,我們都累得滿頭大汗。心想大虎也一定很餓很渴,就又忙起來(lái)。哥哥給大虎盛水;我給它做個(gè)小屋。
我用一個(gè)紙箱子做小屋。留一個(gè)出口,其余都粘起來(lái),正好形成一個(gè)小棚子。在鋪上軟綿綿的墊子,舒適的小屋就做好了。
大虎大口大口地舔著碗里的水。喝完,哥哥覺(jué)著大虎身上很臟,就讓我?guī)退o大虎洗澡。
哥哥盛了一盆溫水,把大虎放到里面。大虎不喜歡洗澡,四處亂跑。我們只好抓著它,把水潑到大虎身上。洗完澡,我們抱著大虎到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。大虎抬著頭,很舒服的樣子。曬干,大虎大步跑到小屋里,舒舒服服地趴在里面睡著了。
第二天,我們依依不舍的把大虎送回舅舅家了。
……
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文 篇4
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來(lái),剛走到平時(shí)和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見(jiàn)三年級(jí)的兩個(gè)女同學(xué)正用一根小棍子在一個(gè)洞里掏著什么東西。我湊過(guò)去一看,原來(lái)她們?cè)谔桶]蛤蟆呀。
我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來(lái)了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)掏?!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把癩蛤蟆請(qǐng)出來(lái)。另一個(gè)女同學(xué)一把把棍子奪了過(guò)去,說(shuō):“讓我來(lái)?!彼土撕靡粫?huì)兒,還是沒(méi)有把癩蛤蟆掏出來(lái)。我很沮喪,便走了出去,正當(dāng)我要跨出去的那一刻,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊:“掏出來(lái)啦!掏出來(lái)啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來(lái)了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺(jué)地盯著我們,我情不自禁地笑了起來(lái)。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒(méi)反應(yīng),我又碰了一下它,它還是沒(méi)反應(yīng)。我有點(diǎn)著急,說(shuō):“它是不是死啦!”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“死你個(gè)頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會(huì)冬眠!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“弄點(diǎn)水來(lái)澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個(gè)大姐姐趕緊接了一點(diǎn)兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動(dòng)了一下!這時(shí),該排隊(duì)回教室了,那個(gè)女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個(gè)冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文 篇5
我從小到大養(yǎng)過(guò)不少小動(dòng)物,伴隨著時(shí)光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來(lái)爬去真好玩。那年冬天,我們?nèi)胰ヂ糜?,沒(méi)有把小龜安置好,回來(lái)時(shí),小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了,盡管我們后來(lái)精心照料它們,小烏龜還是沒(méi)能活過(guò)來(lái)。
后來(lái)又養(yǎng)過(guò)兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀??蓯?ài)極了。養(yǎng)了幾個(gè)月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽兔子去哪兒了,媽媽說(shuō)死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問(wèn)爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊?lái)到天堂,我還沒(méi)放下它們,它們就自己跑進(jìn)去玩了,下午我去看它們,它們?cè)谔焯猛娴每砷_(kāi)心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲,對(duì)爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方,我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進(jìn)去后是去玩玩,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的??墒?,兔子一直沒(méi)有回來(lái)。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級(jí)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過(guò)得很歡快。直到有一天,我們?nèi)页鲩T(mén)去了,那天陽(yáng)臺(tái)上的窗戶剛巧也沒(méi)有關(guān),這兩只鸚鵡也不知哪來(lái)的力氣,竟拱開(kāi)了鳥(niǎo)籠的小鐵門(mén),順著打開(kāi)的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已沒(méi)有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥(niǎo)籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了,后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走,不會(huì)回來(lái)了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來(lái)!不過(guò)它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒(méi)有回來(lái)。不過(guò),能飛回來(lái)一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥(niǎo)籠放在窗外,把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)給它自由,任它飛進(jìn)飛出。過(guò)了一個(gè)星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來(lái),在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照,因?yàn)槲抑浪赡苓^(guò)不了多久又會(huì)再次出走,我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒(méi)回來(lái)…...
直到現(xiàn)在,我家的陽(yáng)臺(tái)窗戶外還放著那個(gè)沒(méi)關(guān)好門(mén)的鳥(niǎo)籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內(nèi)心卻是充盈的,因?yàn)椤铱偰芸匆?jiàn)那兩只可愛(ài)的鸚鵡在朝我微笑……
描寫(xiě)動(dòng)物動(dòng)物的作文 篇6
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高?!边@是什么呢?啊,你猜對(duì)了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自從上次暑假回去,我就喜歡上它了!
猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用潔白無(wú)瑕的白玉雕刻而成。它的四個(gè)小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的,黑黑的,像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著,還不停的左右搖晃,看上去非?;?。它的耳朵很小,但你可別小看它,這耳朵,它非常靈敏,即使你發(fā)出很小很小的響聲,它都聽(tīng)的到,甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。
猩猩愛(ài)吃的東西很多,比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉,它吃肉時(shí)也很可愛(ài)。有一次我向它扔了塊肉,它連忙用兩個(gè)小爪子把肉的兩邊緊緊的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它會(huì)向你高興的搖尾巴,好像是說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”
猩猩睡覺(jué)的樣子也很有趣,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它就會(huì)找個(gè)暖和地方打個(gè)盹兒,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“呼嚕,呼?!钡镊暎?,它不會(huì)忘記它的職責(zé),只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)“汪汪”的發(fā)出“警報(bào)”。
我真喜歡我的小狗——猩猩!
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文600字模板
寫(xiě)作文與日常學(xué)習(xí)息息相關(guān),它讓我們更深地感受語(yǔ)言的魅力,提高綜合能力。寫(xiě)作越多,寫(xiě)作水平就會(huì)更快提升。你是否知道如何寫(xiě)一篇好作文呢?這里編輯整理了“五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文”的資料,希望能夠?qū)π枰獛椭呐笥烟峁┮恍﹨⒖肌?/p>
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我給它取名叫“咪咪”。
咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細(xì)線,夜里就變成兩個(gè)圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
“咪咪”動(dòng)作靈敏,可以輕而易舉地跳來(lái)跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來(lái)?!斑溥洹钡暮闷嫘膹?qiáng),看到地上有昆蟲(chóng),飄動(dòng)的葉子,蝴蝶等,都會(huì)忍不住去捉?!斑溥洹币矏?ài)撒嬌,每一次我來(lái)和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個(gè)角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時(shí)間長(zhǎng)了,它便自動(dòng)出來(lái),咪咪很可愛(ài)吧!
星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽(tīng)到“喵喵喵”的叫聲?;仡^一看,啊 ! 原來(lái)是它來(lái)了。它常來(lái)我家捉老鼠呢,有時(shí)還用爪子玩媽媽的線團(tuán),線團(tuán)從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng),兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個(gè)地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點(diǎn)吃的,媽媽擺擺手,小聲說(shuō):“別吵?!痹瓉?lái)米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精會(huì)神地捉老鼠呢。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的.一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。
記得還有一次,我的同學(xué)來(lái)裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個(gè)同學(xué)非常怕狗,沒(méi)想到那只狗真的來(lái)了,對(duì)著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是它,我“哈哈”大笑?!斑溥洹笨匆?jiàn)我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。
“咪咪”給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是我的“開(kāi)心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
星期六中午我放學(xué)回家,還沒(méi)到到家門(mén)口,就傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。一進(jìn)家門(mén),就驚訝的看見(jiàn)了一個(gè)精巧、做工別致的粉色鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只可愛(ài)的黃春鳥(niǎo),它的眼睛大大的;嘴巴黑色的、尖尖的;還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴哩!它的尾巴是烏黑烏黑的;它的脖頸是一點(diǎn)一點(diǎn)的麻花色;它還有一雙修長(zhǎng)的黑色爪子;它的毛是黃褐色的,可漂亮哩!
我看到了這只黃春鳥(niǎo)拼命拼命地想爬出去,想回家,想回到爸爸媽媽的邊上,是我想起了我學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》。我在想:如果我是一只黃春鳥(niǎo),我一定很想很想回家的……想到這里,我的同情心又開(kāi)始“工作”了,我摘了幾片青菜葉子給它吃,它還不領(lǐng)情,不但不吃我給它的青菜葉子,還把我的手給啄傷了。一開(kāi)始,我真的很氣憤、很火惱,后來(lái)我看見(jiàn)了它的嘴巴上面靠近額角的地方,撞出了鮮血,使我又想把它放了。經(jīng)過(guò)了各種思想斗爭(zhēng)以后,我決定了,我要把鳥(niǎo)兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我拿起籠子,把它打開(kāi),讓鳥(niǎo)兒飛出去。它先慢慢兒的走出去,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我,又對(duì)我叫了幾聲,像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有把我吃掉,謝謝你讓我回到了藍(lán)天的懷抱里!謝謝你,謝謝了!再見(jiàn)!”然后它就飛走了,我大聲地喊:“飛吧!鳥(niǎo)兒?!?/p>
我想:讓它回大自然的懷抱里,比起吃掉它,更有意思!
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
一天,一只大老虎正在追一只兔子,可是,就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來(lái)一塊大隕石,于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上,使它們兩個(gè)的膽交換了?,F(xiàn)在不是老虎追兔子,變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑,兔子在后面拼命的追。猴子站的高,望的遠(yuǎn),它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的。由于兔子的體積太小,猴子光看見(jiàn)老虎在前面跑,卻沒(méi)有看到在它后面緊追不舍的兔子,它看到老虎慌里慌張的樣子,知道老虎是在逃跑,于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物:“一定是比老虎更兇猛的野獸來(lái)了?!庇谑牵瑒?dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè),不一會(huì)兒,這個(gè)消息在森林里傳開(kāi)了,于是,動(dòng)物們都紛紛逃出森林。可是,老虎跑到半路又回過(guò)頭來(lái)往回跑,動(dòng)物們都不知道為什么,兔子想:我終于可以吃到“兔子”肉了,老虎剛接近兔子,兔子只用牙齒劃了一下老虎,老虎就倒下了。
其實(shí),不是老虎被兔子打死的,而是被兔子嚇?biāo)赖?,因?yàn)橥米拥哪懱×恕?/p>
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
每個(gè)人家或許都養(yǎng)過(guò)貓,也許它很可愛(ài),也許它很兇猛。但我叔叔家有一只怎么也形容不了的貓。
你看!它跟平常的貓沒(méi)啥兩樣。一身白毛,兩只像小山一樣尖尖的耳朵,它那雙金黃的眼睛周?chē)械兰?xì)細(xì)的線,仿佛是讓人用刀刻上的。你只要一看那雙眼睛,就會(huì)覺(jué)得它好像剛剛哭了一場(chǎng),眼睛里好像有些淚光,顯得非常水靈。
它很愛(ài)叔叔,總是喜歡窩在叔叔的身邊睡覺(jué)。
它很討厭陌生人,一遇到,總會(huì)豎起身上的毛,警告似的尖叫。叔叔家是很熱鬧的,來(lái)的都是叔叔的好朋友。可那些人剛進(jìn)來(lái),它就死死的瞪著他們,亮出尖爪,嘴里喵嗚,喵嗚的叫個(gè)不停,這誰(shuí)受得了??!小孩子們都不敢進(jìn)叔叔家的門(mén),有些膽小的都哭了。說(shuō)出來(lái)你可能不信,一個(gè)膽大的家伙去挑釁它,結(jié)果被它鋒利的爪子抓出了一道血痕,之后,送進(jìn)了醫(yī)院,害我叔叔賠了一大筆錢(qián)。所以每次見(jiàn)到它,我心里都會(huì)默念害人精。
即使犯了這樣大的錯(cuò),叔叔也沒(méi)有狠下心來(lái)攆它走。
后來(lái),它生了一窩小貓。一改往日不近人情的樣子,變得溫和而有耐心。我去叔叔家,看到它正在帶著孩子在明媚的陽(yáng)光下悠閑地散步,有只小貓調(diào)皮的咬它的耳朵,它也不氣不惱。一只又大又壯的狗搖著尾巴跑過(guò)來(lái),它喵嗚叫了一聲,沖在最前面,直立起身子,豎起尖爪,一副臨危不懼,隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)的樣子震驚到了我。而那狗居然掉頭夾著尾巴,倉(cāng)皇逃跑。
而它,解除危機(jī)后,回到孩子的身邊,輕輕地叫了幾聲,又用舌頭舔舔孩子們的臉蛋,顯得溫情極了。
看著它們幸福的沐浴在陽(yáng)光下的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡它了。
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文通用
小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門(mén)學(xué)科,寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提升寫(xiě)作能力,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文,優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢?下面由編輯幫大家編輯的《小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇1】
在我的家鄉(xiāng)永川,有許許多多美麗的地方,如:熱熱鬧鬧的
渝西廣場(chǎng):幽靜的茶山竹海:風(fēng)景優(yōu)美的水景公園。但我認(rèn)為最美的還是那迷人的興龍湖。
隨著石板路,走進(jìn)了興龍湖,首先映入眼簾的是那金色的石柱,石柱上纏著一條威武的巨龍,意味著永川的事業(yè)能飛龍騰達(dá)。石柱旁邊種著一排排的銀杏樹(shù),像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,日夜保衛(wèi)著我們美麗的興龍湖,我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)像一把小扇子,十分可愛(ài)。
一眼望去,湖面上像鋪上了一塊巨大的碧綠的地毯,隨著碧波蕩漾,微微起伏。那透明的湖水,像一雙富有感情的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波。瞧!湖水中那一條紅白相間的金魚(yú)從湖里跳了出來(lái),但又害羞的躲回來(lái)了水面,真是好玩極了。
興龍湖的白天雖美,但夜晚更加令人嘖嘖贊嘆。
到了夜晚,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)將會(huì)從那閃閃發(fā)光的柱子下發(fā)出。就在這是,讓人們期待的音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化:忽左忽右,忽高忽低,高低起伏。當(dāng)音樂(lè)到高潮時(shí),噴泉就化成一條七彩海龍飛上南天,又如同仙女散花般的輕輕落下。
音樂(lè)噴泉時(shí)而像一朵美麗的鮮花,含羞怒放。時(shí)而像一只天藍(lán)色的海鷗展翅高飛:時(shí)而像把利箭刺向藍(lán)天,好像也要把天空穿一個(gè)小洞似的,時(shí)而又像一座彩色的橋,想讓游客們過(guò)橋:時(shí)而還像一只美麗的孔雀梳理著自己的羽毛隨著人們的歡呼聲中,音樂(lè)噴泉停止了。接著,水面上的噴泉又形成了一道弧線,電影投射在水幕上,播放著人們喜愛(ài)的節(jié)目。
啊!興龍湖真美呀!
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇2】
在知了的催促聲中,夏姑娘急急忙忙地趕來(lái)了,荷花聽(tīng)到了夏姑娘的呼喚,急急忙忙地裝扮好,然后羞答答地綻放。
xx公園的荷花已經(jīng)綻放的消息傳來(lái),吸引了不少游客前來(lái)觀賞。這個(gè)星期天,爸爸媽媽也帶我去xx公園看荷花。到了公園,一進(jìn)門(mén)就聞到一股花香,可定睛一看:哪兒有花的影子?到處都是樹(shù)木。我們跟著花的香氣往公園深處走,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘,池塘里長(zhǎng)滿了荷花,真讓人興奮。原來(lái),這個(gè)池塘是隱蔽的,周?chē)际菢?shù)木,如果不是跟著花香而來(lái),你找上老半天都見(jiàn)不著荷花的影子。
再看看荷花,也許因?yàn)槲覀儧](méi)有第一個(gè)注意到它,它氣得花瓣都變成粉紅色了,粉紅的花瓣、黃色的花蕊,再加上綠色的荷葉,簡(jiǎn)直是絕配搭檔,實(shí)在是太美了,猶如仙女下凡。它們形態(tài)不一:有的彎著腰,埋著頭,手放在水中,像是在潑水嬉戲;有的挺直了腰,頭朝著天空,一幅高傲的樣子;還有的彎著腰,臉向著天空,好似在看著天空發(fā)呆。總之荷花的美真能比得上美女西施,可以說(shuō)是“閉月羞花,沉魚(yú)落雁”!
夏天真奇妙,它能讓知了叫,荷花開(kāi),真是個(gè)神奇的季節(jié)!
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇3】
我喜歡打雪仗、喜歡堆雪人,但我最喜歡的還是飄在空中自由的雪。
我早上起來(lái)還是晴天,不知什么時(shí)候,天就陰了。媽媽說(shuō):“快要下雪了”。我說(shuō):“怎么可能?太陽(yáng)這么大,不可能下雪!”不一會(huì)兒,真的下雪了。這是今年的第一場(chǎng)雪,媽媽管它叫——初雪。
下雪了。剛開(kāi)始的時(shí)候還是小雪,雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒,飄飄悠悠的落下來(lái)。這時(shí)的雪花真像一個(gè)個(gè)精靈在空中自由歡快的舞蹈,這是我最喜歡的雪的樣子:自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。再往后,風(fēng)大了,雪也大了,它不再自由自在、飄飄悠悠的了,變成了千軍萬(wàn)馬。風(fēng)的聲音就像號(hào)角,召喚他們?nèi)_鋒陷陣。這時(shí)的雪變成了勇猛的戰(zhàn)士。風(fēng)小了,雪更大了,雪漫天飛舞,洋洋灑灑,像是打完勝仗,大家在歡呼、慶祝。我站在窗戶里往外看,雪擋住了我的視線,已經(jīng)看不見(jiàn)近處的高樓了。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪把車(chē)、馬路、大街、松樹(shù)都蓋上了一層暖和的被子。看!那棵松樹(shù)多像一棵圣誕樹(shù)啊!
沒(méi)一盞茶的功夫,雪停了。到了樓下,我的腳踩到雪里,松松的、軟軟的,走起路來(lái)腳底發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我用手摸了一下雪,冰冰的、滑滑的,像玻璃桌面一樣。我忍不住用食指沾了一點(diǎn)雪,放在舌尖上,瞬間融化,涼涼的、水水的,還帶著泥土的芬芳,好像吃了老冰棍兒一樣。
還記得去年那場(chǎng)大雪。我在樓下和好朋友一起堆雪人、打雪仗、做城堡,玩得可開(kāi)心了。
我喜歡雪,不僅僅是因?yàn)樗利悾膊粌H僅是因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候其實(shí)可以堆雪人、打雪仗,更是因?yàn)槲页錾哪且惶煺孟铝?0xx年的第一場(chǎng)雪,因此,我的小名叫“雪兒”。
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇4】
晚霞
晚霞的景色非常美麗,一點(diǎn)也不比日出遜色,如果不沒(méi)有看過(guò)晚霞,今天我就帶你去欣賞一番。
晚霞我還是在寧波看見(jiàn)的,我們忙趕上臨海的普陀山,因?yàn)槟抢锟恐S海,在山上看海面日落異
常的清楚。
之間一輪圓月就如紅旗,漸漸下降,他發(fā)出的光芒不再哪么刺眼,顯得很圓潤(rùn),海面倒映了它的身
影,猶如一面一望無(wú)際的銀鏡??囱剑√?yáng)終于發(fā)出紅光,把天染得一般紅,天空上飄著的云朵也像
滾著火球,金紅一色,熱烈一片。這美不肚收的景色引來(lái)了許多有人注視。漸漸地夕陽(yáng)西下,把光輝
灑在海面上,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。哇,太陽(yáng)變成金色的了!猶如一盞金色定龍。這是,潮
也退了,夕陽(yáng)西下,而且下得速度越來(lái)越快??斓胶C?,太陽(yáng)撕毀被一股神奇的力量穩(wěn)穩(wěn)“托”住了
,再一次任性地在這張床面上蹦跳,似乎要顯現(xiàn)出自己的精神。終于,它支撐不住了,繼續(xù)下落。
哦,只有半個(gè)了,還有一小半,一絲絲,最后太陽(yáng)躲進(jìn)大海,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是晚霞。
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇5】
今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽一起去吃牛肉面,就在我們?nèi)サ穆飞?,遇到了奇特天氣?/p>
我們剛開(kāi)始走,天上有幾朵烏云,但太陽(yáng)還掛在空中。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)落到了西山上,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,那猶如水晶般的雨珠一滴一滴地落下來(lái),落在車(chē)的擋風(fēng)玻璃上,落在馬路上,落在我的心里。這時(shí),風(fēng)公主駕到了,她把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,有的樹(shù)葉被吹了下來(lái),它們?cè)诳罩幸稽c(diǎn)一點(diǎn)地往下飄,真像下起了“樹(shù)葉雨”。再看看天邊,還有悠悠一抹斜陽(yáng)。這美麗的景色,深深地把我陶醉了......
等到了吃飯的地方,雨已經(jīng)停了,天上出現(xiàn)了彩虹。雖說(shuō)彩虹沒(méi)有什么大不了的,但是這不是一般的彩虹,這是“雙彩虹”(兩個(gè)彩虹)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊有兩座彩虹橋,真是太美了!我拿著手機(jī)盡情的拍照、留念。
等吃完了面,彩虹已經(jīng)消失了,但那美麗的景色已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇6】
秋天來(lái)了作文人網(wǎng)你也可以投稿,樹(shù)葉黃了,都紛紛落下來(lái)了。大雁往南飛了。秋天是收獲的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香。天氣漸漸清涼了,這些景象最容易勾起人們的秋思。
當(dāng)然慈祥的奶奶也有生氣的一面,每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,奶奶便會(huì)拿鞭子打我,可打完我又會(huì)在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:奶奶以前家里窮只讀到三年級(jí),每什么文化,琳琳呀,你現(xiàn)在有怎么好的條件可要好好學(xué)習(xí)呀。
記得我上五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候們下午放學(xué)回來(lái),我正在做作業(yè)的時(shí)候,哥突然回來(lái),故意的嚇我一跳。吃飯的時(shí)候,因?yàn)榧依镉玫氖切∷姆阶?,一面坐一個(gè)人,哥哥老是和我搶起來(lái)坐正面,對(duì)于哥來(lái)說(shuō),做正面當(dāng)然是要看電視的啦,肯定又是我害怕電視劇。而我坐正面嘛,雖然也是看電視,但是要看甜蜜英語(yǔ)1+1就是講的是小學(xué)英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)作文什么的。
想想也好笑,讓全班糾結(jié)了那么久的真相竟然就只是那句:寫(xiě)了比較保險(xiǎn)。而已,而小學(xué)時(shí)代的趣事又何止那一件事呢?
記得那是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車(chē)把我?guī)С隽四莻€(gè)留下許多快樂(lè)回憶的地方外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車(chē)外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。XX,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興??!媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒(méi)有回答高興,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了,那歌不是唱到:小呀小兒郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋€(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺(jué)地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說(shuō)道:明天,你好!車(chē)子越駛越遠(yuǎn),,進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱著,仿佛在對(duì)我說(shuō):不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇7】
呀,好漂亮的噴泉!我們正在參觀小印度,周邊到處都是花草樹(shù)木,有芒果樹(shù).檳榔樹(shù).面包樹(shù)等等,還有各種充滿香料的植物,真不愧是充滿香料與鮮花的小印度!
為什么稱這里是“小印度”呢?因?yàn)檫@里到處都是印度最有代表性的建筑和特色,也是新加坡的印度種族人最喜歡來(lái)的地方,每到星期天,他們都會(huì)在路邊,吃吃東西聊聊天,從早上一直坐到傍晚.擠的車(chē)子都開(kāi)不進(jìn).這個(gè)多元化的國(guó)家—新加坡,印度文化十分有特色.
其中,令我印象最深的就是去喝拉茶.來(lái)到那個(gè)悠閑的小餐廳,我們連忙挑個(gè)座位坐下來(lái),我看看旁邊的印度叔叔,吃飯竟然是用手抓的,我覺(jué)得惡心;那位叔叔看著我們疑惑的小臉蛋,笑了笑,用不標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)道:“這樣好吃!”我還發(fā)現(xiàn),印度人吃東西總把舌頭伸出來(lái),把食物放在舌頭上,再伸進(jìn)嘴里嚼碎食物.我想:這應(yīng)該就是印度的文化傳統(tǒng)了吧,我第一次親眼看見(jiàn)品德書(shū)上講的印度手抓飯,原來(lái)真的用手抓的!想著想著,我看見(jiàn)大家湊在一起,我也擠了過(guò)去,我探出腦袋一看,原來(lái)印度師傅在做拉茶,他嘴邊留有小胡子,抬著頭,挺著胸,神氣十足.樣子有點(diǎn)兒滑稽,他一手拿著茶壺.一手拿著裝著茶的大杯子,把茶慢慢地倒進(jìn)茶壺里,“這有什么稀奇的?”我心里暗暗說(shuō)道.不過(guò).他把拉茶越拉越長(zhǎng),似乎馬戲團(tuán)的小丑在表演雜技.最后,他直到幾乎把兩只手伸直了才肯停,拉的那么長(zhǎng),但滴水不漏,拉茶在他的手里,就像跟杯子連在一起,真是技術(shù)高超!而且那印度師傅還不怕?tīng)C,煎餅居然用手直接翻,我真佩服他!我品嘗著拉茶,甜中帶苦,真美味!那為什么叫拉茶呢?我想,有可能是因?yàn)樽龅臅r(shí)候拉得很長(zhǎng)的關(guān)系吧!
我們還去了許多地方,印度教堂、印度寺廟等等.讓我深深地了解了印度文化,也使我明白:看待事情,也要站在別人的角度想一想,如:印度手抓餅、印度人赤腳進(jìn)入寺廟、、、、、、這些,我們都覺(jué)得很臟,很惡心,是因?yàn)槲覀兊奈幕瘋鹘y(tǒng)和他們的不一樣,他們也有直接的文化,自己的生活方式,所以我們不能取笑別人,輕視別人,要記?。菏澜缟系母鲊?guó)人民都是平等的!
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇8】
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)
若言唱著這首歌,說(shuō):我喜歡這樣的結(jié)局,多么美好,多么令人向往,相信明天會(huì)有太陽(yáng),相信我有雙翅膀,相信我可以高飛面對(duì)著她,我不得不承認(rèn),我也深愛(ài)這樣的結(jié)局,但若言似乎比我更甚,話題永遠(yuǎn)都繞不開(kāi)隱形的翅膀。也許正是這種向往,若言對(duì)未來(lái)充滿了渴望,以為一切都會(huì)像歌詞寫(xiě)得那樣
是的,不可否認(rèn)幸福結(jié)局對(duì)我們的吸引力有多么的大,童話故事滿懷著我們對(duì)未來(lái)的憧憬,每個(gè)人都小心翼翼地保護(hù)著自己的夢(mèng)。但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)你現(xiàn)在的生活。即使現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們想的那么美好,可我們也要學(xué)會(huì)承受。一味地避開(kāi)真實(shí)的世界,只能使人虛度年華。
最近的若言越來(lái)越安靜,一心只是沉浸在童話的文字里,但那份遲來(lái)的試卷終究還是來(lái)了,接過(guò)那份試卷,若言好像明白了什么,刺眼的大紅叉叉,眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),在老師冷峻的臉龐下,她什么都沒(méi)有說(shuō),只有孤獨(dú)暗暗的哭泣。
但從那以后,若言便很少在我們面前提起這首歌,也許她真得明白了:如果整天白日做夢(mèng),不僅浪費(fèi)了時(shí)間,更浪費(fèi)了生命,我們要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去追逐自己的太陽(yáng),幸福和快樂(lè)才能是我們真正的結(jié)局。
童話與現(xiàn)實(shí)并不是背道而馳的。在我們的未來(lái)的憧憬上付諸于實(shí)際行動(dòng),我們的明天才會(huì)更加燦爛。
當(dāng)我再次見(jiàn)到若言時(shí)。她已不再如當(dāng)初,她說(shuō):我真的知道了,那時(shí),我只會(huì)一味的去憧憬,卻不付出實(shí)際的勞動(dòng),只會(huì)沉浸了虛幻之中,不曾面對(duì)過(guò)這個(gè)美麗的世界。一切的努力并不徒勞,有夢(mèng)才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有美好的結(jié)局。
其實(shí)我們都一樣,我們的明天都是燦爛而光輝的。只是我們需要用雙手去打造,也許我們現(xiàn)在什么都不是,但經(jīng)過(guò)過(guò)我們的努力,我們必定是明天最耀眼的太陽(yáng)。
總會(huì)有一天,我們會(huì)在最泥濘的道路的終點(diǎn),遇見(jiàn)那最美麗的驚喜結(jié)局
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇9】
大家好!我叫曾麗晶,很榮幸成為你們的導(dǎo)游。今天,我們要去的地方是被譽(yù)為世界文化遺產(chǎn)的長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城是我國(guó)古代偉大的防御工程,被稱為世界建筑史上的偉大奇跡。它修筑在陡峭的山嶺之間,從東頭的山海關(guān)的西頭的嘉谷關(guān),有一萬(wàn)三千多里。
現(xiàn)在我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和方磚筑在的,條石一塊有兩三千斤重。先低下頭來(lái)看看腳下的方磚,十分平整,非常寬闊,五六匹馬可以并行。再看城外沿有成排的垛子有兩米多高。垛子上有射口和了望口,供射擊和了望用,然后看城墻上的城臺(tái)每隔三百多米就有一座,是屯兵的堡壘。
關(guān)于長(zhǎng)城的故事很多,我給大家說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城的故事!傳說(shuō)在秦朝,有一個(gè)叫孟姜女的姑娘。知書(shū)達(dá)理,伶俐非凡。
她嫁給了蘇州的范喜良。那年,秦始皇召集百萬(wàn)民夫修筑長(zhǎng)城,范喜良也被抓起來(lái),半年多過(guò)去了,已經(jīng)是冬天了,可范喜良還是查無(wú)音訊。
孟姜女決心千里迢迢為丈夫送寒衣,到那里才知道丈夫已經(jīng)死了,她便哭了起來(lái),哭倒了好多里長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城千百年忔立不倒,毛**主席登上長(zhǎng)城后也揮筆寫(xiě)下了“不倒長(zhǎng)城非好漢”詩(shī)句?,F(xiàn)在,長(zhǎng)城已被列為世界文化遺產(chǎn),它是我們中華民族的驕傲。
讓我們登上長(zhǎng)城,感覺(jué)長(zhǎng)城的雄偉壯觀吧!
各位游客,現(xiàn)在,我們這次長(zhǎng)城之旅就到處結(jié)束了。有時(shí)間可以再來(lái)哦!再見(jiàn)。
小學(xué)作文五年級(jí)寫(xiě)景作文【篇10】
我美麗的家鄉(xiāng)在深圳,那是一個(gè)非常美麗,非常好玩的好地方。
其中東湖公園就是我最喜歡的一個(gè)地方。在那里有一個(gè)游樂(lè)園和一個(gè)風(fēng)景區(qū)。通往游樂(lè)園的路,一進(jìn)大門(mén)特別熱鬧,一路上還有一些動(dòng)物的簡(jiǎn)介給我們看,往里走幾百米就到了游樂(lè)園了。里面比通往游樂(lè)園的路的大門(mén)還要熱鬧呢!里面有兩個(gè)售票處,一個(gè)在外面,一個(gè)在里面。游樂(lè)園里面有碰碰車(chē),有青蛙跳,有小火車(chē),有摩天輪……我最喜歡的是青蛙跳,這個(gè)游戲很刺激,它一上一下的,最刺激的是下去的時(shí)候,每次下去的時(shí)候我的心臟都塌下來(lái)。
東湖公園的風(fēng)景區(qū)地一進(jìn)大門(mén)都是靜靜的。秋天那里最美了。樹(shù)上的葉子都飄下來(lái)美極了!如果你站在那里拍照的話,你就好像是一位仙女,穿著金色的連衣裙再享受秋風(fēng)。
我愛(ài)深圳,我愛(ài)深圳的風(fēng)景,但是我更愛(ài)深圳的東湖公園。深圳,我愛(ài)你!
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)精選
你還知道有哪些精彩的作文嘛?現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的,寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí),有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě),幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間為你編輯了寫(xiě)人物的作文五年級(jí),希望本文能讓您喜歡!
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇1】
我的姐姐叫寧若溪,她非常非常喜歡小動(dòng)物,比如小狗或者小倉(cāng)鼠。
她在鄉(xiāng)下的家里養(yǎng)過(guò)三條狗,一只叫金毛,一只叫麗麗,最后一只只有我的兩只手那么大,叫奧利奧。金毛喜歡散步,很活潑,只要你不帶它出去,它就大聲地汪汪叫,所以每天我們都要帶它出去走走。麗麗是一只母狗,一身金色的毛發(fā),沒(méi)事就在地上安安靜靜地睡覺(jué)。奧利奧很活潑,它是只母狗,之所以叫它奧利奧,是因?yàn)樗拿l(fā)上有幾塊黑色的地方,其余的都是白色的,它對(duì)外面的世界很好奇。姐姐沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)和它們一起玩。
她在縣城的家里也養(yǎng)了寵物,是一只小倉(cāng)鼠。記得買(mǎi)倉(cāng)鼠的時(shí)候,裝倉(cāng)鼠的盒作文子只有我的一個(gè)手掌那么大。別看盒子小,姐姐裝了一整天呢。裝好籠子的那一剎那,姐姐大喊一句:“這哪是房子呀,這明明就是豪宅嘛?!边@個(gè)房子里有冰箱、跑步機(jī)、衛(wèi)生間、滑梯。
有一天,她把倉(cāng)鼠拿出來(lái)玩,但倉(cāng)鼠刺溜一下就跑了,她上去追,但是沒(méi)有追上。你們猜猜它躲到哪里去了呢?你一定猜不到。姐姐大聲一喊:“看,它在我用黏土做的床上睡覺(jué)呢。”我們怕它再跑,于是我們就守在旁邊等它醒來(lái)??伤艘粋€(gè)小時(shí)四十多分鐘,等得我們都睡著了。醒來(lái)以后,我們發(fā)現(xiàn)那只小倉(cāng)鼠自己回到了籠子里,我們都非常驚訝。
這就是我喜歡動(dòng)物的姐姐,我很喜歡和她玩。
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇2】
我的媽媽是個(gè)童心未泯、幽默搞笑的人,她常常做些令人發(fā)笑的事,但是我卻很佩服她。
一個(gè)秋高氣爽的午后,我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)聊地躺在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,媽媽不知從哪兒冒出來(lái),手里拿著一副羽毛球拍,沖我喊:“十一,你再這樣待在家里就要發(fā)霉了,走!我?guī)闳⒕ 薄癘k!”我爽快地答應(yīng)了。
我和媽媽興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上,占好各自的“陣地”,就開(kāi)戰(zhàn)了。我的球技可是一流的呦!我拿起球拍,把羽毛球往上一拋,不費(fèi)吹灰之力,球就像火箭一樣直奔媽媽。只見(jiàn)媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,揮動(dòng)著球拍,嘴里還念念有詞:“為中華之崛起而打球!”可球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)就落在了地上。原來(lái)我這邊是順風(fēng)球呢,媽媽嘆了口氣:“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)??!”過(guò)了一會(huì),風(fēng)向忽然變了,老媽又得意洋洋起來(lái):“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呢!”我沒(méi)有接中球,反而笑得前俯后仰,媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō):“笑一笑,十年少,可你一笑,戰(zhàn)斗力就歸零了?!苯?jīng)媽媽一說(shuō),我笑得更厲害了。
接下來(lái)的幾個(gè)回合里,搞怪老媽左一招“猛虎掏心”,右一招“火山爆發(fā)”,把我打得落花流水。我招架不住,把球拍一扔,一*坐在地上賭氣不打了。老媽拿著球拍瞄準(zhǔn)了我,“戰(zhàn)士把槍都扔了,你這是要繳槍投降嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我乖乖地起來(lái)重新應(yīng)戰(zhàn)。
這就是我可愛(ài)又可敬的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇3】
五年級(jí)第二次校運(yùn)會(huì),在跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我全身很疲勞。我們班的同學(xué)都努力地偉我加油,可是,我只得到了第二名。雖然是第二名,同學(xué)們也都沒(méi)有責(zé)怪我。而是對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)努力了。我好感動(dòng)。同學(xué)們是那么信任我。在接力賽的時(shí)候,我們都努力地去跑。最后達(dá)到了第三名,我們好高興,我說(shuō)了一句話我們終于突破最后了!果然,只要我們互相信任,就一定能成功!
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現(xiàn)在,我上二年級(jí)了。我要跟過(guò)去的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)了。首先,在學(xué)校的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再等媽媽催。還要多看課外書(shū),增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。
記得五年級(jí)下學(xué)期,期末考試時(shí),我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)。坐在考場(chǎng)上,媽呀!我要窒息了。科學(xué)卷子上好多,好多題不會(huì),我最后想到了一個(gè)聰明的辦法:蒙!不會(huì)也是答案嘛!我蒙了一個(gè)又一個(gè),在最后一個(gè)題的答案剛剛出爐時(shí),響起了噪音:距考試結(jié)束還有十分鐘。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇4】
我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),高高的身材,穿著連衣裙,那是我們的語(yǔ)文老師,她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著迷人的微笑。
別看她平時(shí)挺和善的,可她發(fā)起脾氣來(lái)懲罰同學(xué)可是毫不含糊的,雖然老師發(fā)起脾氣來(lái)挺可怕的,但只要我們不做錯(cuò)事,老師就不會(huì)發(fā)脾氣。老師平時(shí)很幽默,上課時(shí),常常逗得我們哄堂大笑,一節(jié)課經(jīng)常在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,以前我不懂在玩學(xué)習(xí)這句話的含義,現(xiàn)在我懂了。每當(dāng)下課鈴一響,老師一說(shuō)下課,同學(xué)們卻不動(dòng),老師很納悶,說(shuō):“你們?cè)趺床怀鋈??”“我們?cè)诘饶贾米鳂I(yè)啊?!蓖瑢W(xué)們說(shuō)。老師笑著說(shuō):“今天中午的作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)和練字,但是一定要安安靜靜的,寫(xiě)完后小組交一份最差的給代夢(mèng)龍?!?/p>
又一堂語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師說(shuō):“梅花魂自學(xué)完了沒(méi)有?”“自學(xué)完了?!薄跋旅嬲?qǐng)李老師來(lái)講課?!薄巴瑢W(xué)們好”“老師好!”“下面我來(lái)提問(wèn)題,你們知道梅花魂的魂字是什么意思?”話罷,班上好幾位同學(xué)舉起了手,李老師點(diǎn)了楊子晨?!盎甑囊馑际敲坊ǖ木??!薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋?,而是我們班上的一位同學(xué)。
作文課上,老師教我們自己批改作文,自己寫(xiě)評(píng)語(yǔ),教我們知識(shí),老師常說(shuō):“書(shū)是智慧的寶庫(kù)?!笨蓻](méi)有您這把鑰匙,我們也打不開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)??!
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇5】
我有一個(gè)姐姐,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,她平時(shí)最愛(ài)看書(shū)了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書(shū),她看書(shū)可快了,幾十分鐘就能看我一本,為看書(shū),姐姐出過(guò)好多洋相。
有一次,媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來(lái)吃飯,我去喊了,姐姐正在看書(shū),隨口回答說(shuō):“就下來(lái),就下來(lái)?!毕铝藰?,我和媽媽開(kāi)始吃飯,過(guò)了好久,我們的飯快吃好了,可姐姐還沒(méi)下來(lái)。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊,叫她吃,姐姐頭也不抬,說(shuō):“好?!蔽覀兂酝炅?,再上樓一看,姐姐的飯仍然一口沒(méi)動(dòng)。我把這事告訴了媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“她不吃就別管她?!闭f(shuō)完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過(guò),后悔不該把這事告訴媽媽的,姐姐是為了看書(shū)才不吃飯的啊。
這就是我的姐姐,為了看書(shū)連飯也顧不上吃。今后,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛(ài)看書(shū)的好品質(zhì),但不能學(xué)她為了看書(shū)不吃飯的缺點(diǎn)啊。
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇6】
清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò),我都會(huì)不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到:“你這個(gè)小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),來(lái)了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):“阿姨,你為什么不說(shuō)那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計(jì)較呢?做人不能怕吃虧,應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話,十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng),令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒(méi)有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀!快覺(jué)醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
寫(xiě)人物的作文五年級(jí)【篇7】
科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的原動(dòng)力。
題記
古往今來(lái),科技的進(jìn)步推動(dòng)著社會(huì)不斷發(fā)展,同時(shí),它也推動(dòng)著人類生活駛向美滿與便捷??萍家辉~,既可以是一次火箭的升空、一次潛艇的入海,也可以是一次電飯煲煮飯成功、一次電燈的照明。這些杰作的背后,是無(wú)數(shù)科技工作者的默默付出。我的身邊也有一位電力工程師,他便是我的李工老爸。
李工是爸爸的同事們對(duì)他的稱呼。李工,顧名思義,便是姓李的工程師。不過(guò)我覺(jué)得它的含義可不止于此李工是理工的諧音,干我爸爸這行呀,還真是要用上很多理工知識(shí)呢。我的爸爸高且瘦,極少言語(yǔ)。鼻梁上的黑框眼鏡顯示著他的睿智,長(zhǎng)年穿在腳上的絕緣鞋時(shí)刻體現(xiàn)著他的與眾不同。
李工雖然長(zhǎng)相斯文,看著文弱,但他工作起來(lái)卻又是一幅拼命三郎的樣子,而對(duì)于自己的工作他也十分嚴(yán)謹(jǐn),從不抱僥幸心理。
記得是去年年底,忙碌的爸爸剛從公司回到家就收到了緊急通知:廠里的勵(lì)磁調(diào)節(jié)器異常跳機(jī),需要立刻維修。作為工程師骨干的爸爸,不得不再度趕回公司。爸爸在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)異常機(jī)器進(jìn)行了仔細(xì)分析,也多次詢問(wèn)了廠家,但都沒(méi)有找到確切的原由。后來(lái),他根據(jù)多次檢測(cè)和自己多年的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為是軟件設(shè)計(jì)上的功能性缺陷。于是,他再次與廠家溝通并得到了對(duì)方的認(rèn)同。就這樣,爸爸和他的同事們利用春節(jié)期間機(jī)組調(diào)峰的機(jī)會(huì),對(duì)癥下藥,加急處理了軟件設(shè)計(jì)上的缺陷,排除了隱患。也正因如此,我度過(guò)了第一個(gè)沒(méi)有爸爸陪伴的春節(jié),雖然心里委屈,但是我并沒(méi)有埋怨爸爸,反之,我為他感到無(wú)比自豪!
我的爸爸,這位隱姓埋名的電力工程師,他實(shí)在教會(huì)了我太多太多。但,他只是千千萬(wàn)萬(wàn)科技工作者的小小縮影。原來(lái),那般常見(jiàn)的家電背后,曾是多少人的標(biāo)新立異、嘔心嚦血。驀然回首,科技卻在時(shí)代進(jìn)步中、在人之智慧中、在生活小事中!
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文通用7篇
作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信。有哪些值得借鑒的作文模板呢?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇1】
我爸爸媽媽是2月17日開(kāi)車(chē)去老家祁門(mén)過(guò)年。厲口是爺爺奶奶住的地方,而閃里是外公外婆住的地方。這兩個(gè)地方,我必需要選擇一個(gè)地方過(guò)年。我選擇了厲口。因?yàn)槟抢锏娜舜蠖喽际切胀舻模矣幸粋€(gè)汪氏祠堂;那里的人比閃里的人多多了;可以放鞭炮,可以看煙花,可好玩了。
今年的年夜飯,爺爺奶奶特高興。我、姑姑、叔叔三家人全到齊了,圍著團(tuán)圓的桌子,大家互相敬酒,我也向長(zhǎng)輩們敬了酒,特興奮。吃完年夜飯后,我們小孩換新衣服,村里的小孩五六個(gè)一群,每個(gè)小朋友都要拎一個(gè)包,挨家挨戶地去拜年。到了哪家,那個(gè)家庭就會(huì)給我們一個(gè)鞭炮。有大的,小的、長(zhǎng)的、短的??傊裁礃拥亩加小D切┐笕艘灿卸何覀兊臅r(shí)候,比如說(shuō):“你是哪家小孩啊?”、“你還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我啦?”不一會(huì)兒,我們的小包就裝滿了。
十二點(diǎn)鐘。各家又一次放著鞭炮,迎接羊年的到來(lái)。大人們各自又顧起打麻將了,小朋友們都親不自禁地放棄鞭炮。到了四點(diǎn),突然從祠堂傳來(lái)長(zhǎng)鳴不斷的鞭炮聲,爺爺說(shuō)這是祠堂先開(kāi)門(mén)后放鞭炮的習(xí)俗。說(shuō)完,爸爸就拉著我的手去祭拜老祖宗,放著燃亮的煙花。
最后我回家睡覺(jué)了。
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇2】
以往的春節(jié),總是熱鬧非凡的,大人們會(huì)聚在一起高談闊論,或暢談往年的趣事,或聊聊新年的計(jì)劃。孩子們就更開(kāi)心了,拿紅包打鞭炮,嘻嘻哈哈過(guò)大年??墒墙衲晡覅s過(guò)了一個(gè)無(wú)比孤獨(dú)的年。
這天,我和爸爸媽媽如往年一樣來(lái)到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家,今年卻顯得格外冷清。房子里沒(méi)有一絲熱鬧的氛圍,我一個(gè)人站在門(mén)口就被這突如其來(lái)的孤獨(dú)嚇得不知所措了。
我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前,每年的正月初三,我都會(huì)來(lái)到奶奶家拜年,每到這時(shí)哥哥姐姐們也都會(huì)來(lái)到奶奶家拜年。他們會(huì)和我一起嬉笑打鬧,一起燃放煙花,玩得不亦樂(lè)乎??山衲?,哥哥姐姐們都到別處去拜年了,只剩下我一個(gè)人呆在奶奶家里。
見(jiàn)我孤苦伶仃的樣子,媽媽提來(lái)一袋鞭炮,說(shuō):“今年就你一個(gè)人在這兒,你就一個(gè)人放鞭炮吧。”我也閑著沒(méi)事干,就接過(guò)鞭炮放了起來(lái)。我用打火機(jī)將鞭炮一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)燃,一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹開(kāi)來(lái)……
不知不覺(jué)中,鞭炮就放完了,可我心中的孤獨(dú)并沒(méi)有像鞭炮一樣煙消云散,反而越發(fā)的強(qiáng)烈了。唉,怎么越長(zhǎng)大越無(wú)趣,越無(wú)趣越長(zhǎng)大呢!真希望明年我能過(guò)一個(gè)熱鬧歡騰,溫馨而又富有濃濃年味的春節(jié)!
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇3】
一年一度的過(guò)年又到了,過(guò)年總是很熱鬧,大掃除、買(mǎi)新衣、穿新衣和吃團(tuán)圓飯……等,都是在過(guò)年才能做的事,不過(guò),過(guò)年一定還有其他熱鬧的事要做,讓我們一起來(lái)看看吧!
由于爸媽平日事業(yè)繁忙,而且哥哥姐姐常常為了考試而補(bǔ)習(xí)到深夜,因此,全家人一同吃晚餐的機(jī)會(huì)真是少之又少,不過(guò),還好有過(guò)年這個(gè)節(jié)慶,我才可以跟家人一起吃年夜飯還有守歲以及領(lǐng)我們最喜歡的壓歲錢(qián)。在過(guò)年期間,我認(rèn)為在香港伯父家里的時(shí)候最快樂(lè)了,因?yàn)榭梢院筒杆麄円黄鹜娲蟾晃毯统阅暌癸?,除了這些,還可以看到和藹可親的伯母,只要見(jiàn)到伯母,整個(gè)人都心花怒放,像去過(guò)天堂似的。吃年夜飯時(shí),大家聚在一起,把伯母煮的菜變得更美味更好吃,全家人談天說(shuō)笑,吃進(jìn)伯母滿滿的愛(ài)心;吃進(jìn)健康和營(yíng)養(yǎng),我都吃的肚子飽飽的,這次的年夜飯真是豐富呢!過(guò)了沒(méi)多久,年夜飯吃完了,我們開(kāi)始玩大富翁,沒(méi)想到,才玩了一下下,全部人都傾家蕩產(chǎn),但是我可沒(méi)有喔,是第二名耶!雖然沒(méi)當(dāng)?shù)酱蟾晃蹋贿^(guò)呢,沒(méi)關(guān)系,下次再努力就好了!
過(guò)年時(shí),商場(chǎng)都會(huì)有大特價(jià),因此,大家必須一早爬起來(lái)去搶購(gòu)物品,所以在這個(gè)時(shí)候去,通常會(huì)人山人海,一走進(jìn)去,可能馬上就被人群擠了出來(lái),不過(guò),商場(chǎng)會(huì)在過(guò)年期間進(jìn)一些各式各樣的貨物來(lái)吸引客人,讓客人乖乖的拿出錢(qián)包付錢(qián),這就是商場(chǎng)厲害的地方!
哇!原來(lái)過(guò)年有這么多熱鬧的事情可以做,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我個(gè)人是非常喜歡過(guò)年的,因?yàn)檫^(guò)年可以領(lǐng)我最愛(ài)的壓歲錢(qián),也感受到每一個(gè)人對(duì)過(guò)年喜愛(ài)的感覺(jué)有多少,過(guò)年真的是一個(gè)很棒很值得慶祝的節(jié)日耶!
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇4】
我最難忘的一個(gè)春節(jié)是20xx年的春節(jié),那是在山東姥姥家度過(guò)的。雖然已過(guò)去兩個(gè)年頭了,但那深刻的記憶還象昨天一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,至今令我難忘。
記得大年初一早上四五點(diǎn)鐘,我便被一陣陣鞭炮聲驚醒,隱約聽(tīng)見(jiàn)老媽在喊:起床嘍,過(guò)大年嘍,放鞭炮嘍,吃餃子嘍。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái),伸著懶腰,揉著惺忪的睡眼說(shuō):起太早了吧,天還黑著呢。原來(lái)姥姥那里過(guò)年有這樣一個(gè)習(xí)俗:哪家鞭炮放得早,哪家就起得早,起得早就代表哪家非常勤勞,勤勞就預(yù)示著來(lái)年有個(gè)好收成。所以,大家都爭(zhēng)先恐后的起早床、放鞭炮、下餃子。
大人們還在鍋前忙碌著,老媽見(jiàn)我懶著沒(méi)動(dòng)連忙說(shuō):“快起來(lái),跟舅舅放鞭炮去”,一聽(tīng)說(shuō)放鞭炮來(lái)了神,我飛速穿好衣服、跳下炕,抓起炮竹跟著舅舅來(lái)到院中間,搶過(guò)打火機(jī)和一串炮竹就點(diǎn)了上去,我捂著耳朵,還沒(méi)有跺好便啪啦啪啦響起來(lái)。再點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”,只聽(tīng)地上一陣悶響,然后在空中一聲爆響,震耳欲聾?!翱炜炜?,趕緊來(lái)吃餃子,等下拜年的來(lái)了?!蔽野胪腼溩舆€沒(méi)下肚,就聽(tīng)見(jiàn)院子里一陣腳步聲、歡笑聲,我馬上意識(shí)到,這是跟姥姥拜年的來(lái)了。不一會(huì),房間里便熱鬧起來(lái),男女老少的問(wèn)好聲、小孩的嬉笑聲,嗑瓜子聲不絕于耳,他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,精神飽滿。就這樣走了一撥人,又來(lái)一撥人,我也隨老媽一起加入到拜年的行列中。
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇5】
我今年過(guò)的這個(gè)春節(jié)和往年過(guò)的春節(jié)大不相同。想知道為什么嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
往年回平果老家過(guò)春節(jié),按常規(guī)不是放煙火爆竹,就是看春節(jié)晚會(huì),可今年剛到平果,就收到姆姆的信息說(shuō)奶奶的心臟病又犯了,再加上感冒,這次還感染上了肺炎。姆姆還說(shuō),奶奶現(xiàn)在在平果縣榜圩鎮(zhèn)醫(yī)院搶救。我聽(tīng)了,真是恨不得馬上插上一雙翅膀飛到醫(yī)院去看奶奶。
自從奶奶住進(jìn)醫(yī)院后,我們一家人每天早出晚歸,就是為了去醫(yī)院照顧奶奶。因?yàn)槟棠探衲?8歲了,還患有老年癡呆癥,行為像小孩子一樣,所以每天晚上必須有兩個(gè)人守在她身邊,而爸爸就肩負(fù)起這項(xiàng)重任。這天早晨,我和媽媽去到醫(yī)院,見(jiàn)奶奶戴著氧氣罩,粗糙的手上扎著針頭,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間扎針,奶奶的手都發(fā)紫了,我發(fā)現(xiàn)奶奶真的老了。小時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶我上街買(mǎi)菜,還煮飯給我吃??涩F(xiàn)在,她什么都不記得了。看見(jiàn)奶奶嘴唇干干的,真令人心疼,她一定是口渴了?!澳棠蹋夷盟o您喝吧!”我拿起床頭柜上的熱水壺,倒了一杯水,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂水給奶奶喝。奶奶興奮得坐了起來(lái),我放下杯子,拿起蘋(píng)果,用刀削去了皮,遞給奶奶說(shuō):“奶奶,多吃水果,營(yíng)養(yǎng)足了,病也會(huì)好的!”奶奶接過(guò)蘋(píng)果,眼睛笑得瞇成一條縫:“謝謝平平?!边^(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)奶奶有氣無(wú)力地捶著彎曲的背,我四處尋找小木棰,它就靜靜地躺在奶奶身旁,可奶奶哪里知曉,她連自己都不記得。我拎起小木棰幫奶奶輕輕地捶。望著她充滿笑意的爬滿歲月痕跡的臉龐,淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn),奶奶快點(diǎn)好起來(lái),你一定要快點(diǎn)好起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天精心地照料,奶奶的病有了起色,不停地與我們聊天。這一天,我正津津有味地聽(tīng)奶奶給我講小時(shí)候怎么淘氣的事,爸爸急匆匆地走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“平平,我們?cè)摮霭l(fā)回百色了,行李已經(jīng)收拾好了,有時(shí)間我們?cè)倩貋?lái)看奶奶?!薄芭?,好吧?!蔽覒賾俨簧岬卣酒饋?lái),“奶奶,您要保重身體,有時(shí)間我們會(huì)回來(lái)看您的,再見(jiàn)!”奶奶一臉不舍地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到百色市區(qū)不久,我便收到奶奶出院的消息。望著藍(lán)天,我心里感到很輕松。雖然這個(gè)春節(jié)過(guò)得和往年不一樣,但我卻成長(zhǎng)了許多。
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇6】
春節(jié),向來(lái)是我們小孩子最喜愛(ài)的節(jié)日之一,不僅可以拿到大人們給的壓歲錢(qián),還可以吃到許許多多好吃的山珍海味。我也不例外,春節(jié)一向都是我最喜歡的節(jié)日——之一!
隨著寒假的開(kāi)始,春節(jié)也買(mǎi)著歡快的腳步也慢慢向我們飛奔而來(lái)了。除夕也如期而至。我們回到老家,夜幕漸漸地降臨了。大家早早的吃過(guò)晚飯,接下來(lái),就是重頭戲——看春節(jié)晚會(huì)了!吃完了晚飯,我和弟弟們就開(kāi)始準(zhǔn)備各種各樣的點(diǎn)心、零食、等待春節(jié)晚會(huì),不一會(huì)兒,茶幾上就擺滿了琳瑯滿目的東西。有瓜子、有飲料、有糖果……看了真叫人流口水。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了!還在游戲的我們馬上圍到電視機(jī)前開(kāi)始觀看。隨著春節(jié)晚會(huì)大幕的拉開(kāi),我眼睛一亮,舞臺(tái)上那美輪美奐的裝飾和燈光令人浮想聯(lián)翩,仿佛來(lái)到了極樂(lè)世界。有精彩的歌舞表演、有令人發(fā)笑的小品、還有引人入勝的魔術(shù)……隨著鐘聲響起,新的一年來(lái)到了!
我來(lái)到院子里,抬頭仰望夜空,許多煙花陸續(xù)射入天空,光芒可謂是絢麗多彩,紅的似火,黃的勝金,藍(lán)的如海,把天空被裝點(diǎn)得五光十色,把大地照得亮如白晝。我上到樓頂?shù)年?yáng)臺(tái),鳥(niǎo)瞰下方,只見(jiàn)家家戶戶燈火通明,仿佛全世界都被光明籠罩著。這讓我“詩(shī)興大發(fā)”,自言自語(yǔ)地朗誦到:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
新年的鐘聲敲響了,--年來(lái)到了。就這樣,我們迎來(lái)了新一年的曙光。
五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文【篇7】
不同人喜歡不同的節(jié)日,比如,大人們喜歡中秋節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、情人節(jié)……而我們小朋友們卻喜歡兒童節(jié)、春節(jié)……,而我最喜歡的就是春節(jié)了,問(wèn)我為什么?哈哈!那是因?yàn)榇汗?jié)快到了,就意味著寒假已經(jīng)來(lái)了,這是多么令人快樂(lè)的一件事??!
春節(jié)可熱鬧啦!雖然爸爸媽媽說(shuō)他們老底子比我們現(xiàn)在還期盼著春節(jié)的到來(lái),比現(xiàn)在還熱鬧、還有趣。早早的就準(zhǔn)備吃食、準(zhǔn)備一年才能有新衣服、準(zhǔn)備放鞭炮!而我們現(xiàn)在也不在乎那點(diǎn)吃的穿的,因?yàn)楦杏X(jué)吃也就這些、穿也不會(huì)刻意準(zhǔn)備新衣服,而自從我敢放鞭炮后,鞭炮也成了禁止燃放品。但我還是喜歡春節(jié),因?yàn)樵谥挥性谀菐滋?,我們?nèi)胰丝梢越?jīng)常的聚在一起。有爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽,親戚朋友間一波接著一波的聚著,一起吃著團(tuán)圓飯,相互拜著年,大人們聊著大人們的事,孩子們就愉快的聚成一堆玩著現(xiàn)在時(shí)新的游戲。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,其樂(lè)融融!春節(jié)還可以收到無(wú)數(shù)個(gè)紅包,雖然最后這些紅包,最后都以統(tǒng)一保管的名義存進(jìn)了銀行,但這些都是讓人高興的事兒。
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見(jiàn)面的第一句話,就是恭喜恭喜恭喜你……”馬路上熙熙攘攘的人流不見(jiàn)了,偶爾能看見(jiàn)一些拎著大包小包禮品的人,估計(jì)也是趕著去拜年的吧。
春節(jié),中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),雖然它形式隨著時(shí)代的變化在悄悄的改變,但它那團(tuán)圓美滿的主題永遠(yuǎn)不變。