五年級(jí)作文描寫動(dòng)物模板
發(fā)布時(shí)間:2023-01-14 五年級(jí)作文描寫動(dòng)物說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉,寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,怎么樣才能寫出一篇好的作文呢?也許"五年級(jí)作文描寫動(dòng)物模板"就是你要找的,歡迎你閱讀與收藏。
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇1
三年來(lái),他的課堂作文我一篇都未扔過(guò)。不久前理箱子時(shí),又翻出了箱底的那一篇篇習(xí)作。手撫過(guò)紙上那紅筆、黑筆,輕輕、淡淡的溝壑,恍如昨天,不,前一秒,還剛剛上過(guò)他的作文課。他激情澎湃的聲音就像是海燕般久久盤旋在我的心靈上空。他這位旅者,在我心靈中鐫刻下一行行平淡卻令人難以忘懷的印記??耧L(fēng)和海水只會(huì)讓它們刻得越深、越有份量。
等待三年五年都愿意,這種嬌憐之花的等待是天上的群星,永遠(yuǎn)蝸居在銀河系,在那里活的瀟瀟灑灑,這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。為了你我愿意等待?。?!
如今,我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)的升入五年級(jí)小學(xué)生。在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)經(jīng)歷了好多個(gè)春夏秋冬?;仡^望去,在這十一年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇2
星期六中午我放學(xué)回家,還沒(méi)到到家門口,就傳來(lái)幾聲鳥叫聲。一進(jìn)家門,就驚訝的看見了一個(gè)精巧、做工別致的粉色鳥籠,里面關(guān)著一只可愛(ài)的黃春鳥,它的眼睛大大的;嘴巴黑色的、尖尖的;還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴哩!它的尾巴是烏黑烏黑的;它的脖頸是一點(diǎn)一點(diǎn)的麻花色;它還有一雙修長(zhǎng)的黑色爪子;它的毛是黃褐色的,可漂亮哩!
我看到了這只黃春鳥拼命拼命地想爬出去,想回家,想回到爸爸媽媽的邊上,是我想起了我學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》。我在想:如果我是一只黃春鳥,我一定很想很想回家的……想到這里,我的同情心又開始“工作”了,我摘了幾片青菜葉子給它吃,它還不領(lǐng)情,不但不吃我給它的青菜葉子,還把我的手給啄傷了。一開始,我真的很氣憤、很火惱,后來(lái)我看見了它的嘴巴上面靠近額角的地方,撞出了鮮血,使我又想把它放了。經(jīng)過(guò)了各種思想斗爭(zhēng)以后,我決定了,我要把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我拿起籠子,把它打開,讓鳥兒飛出去。它先慢慢兒的走出去,回過(guò)頭來(lái)看見我,又對(duì)我叫了幾聲,像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有把我吃掉,謝謝你讓我回到了藍(lán)天的懷抱里!謝謝你,謝謝了!再見!”然后它就飛走了,我大聲地喊:“飛吧!鳥兒?!?/p>
我想:讓它回大自然的懷抱里,比起吃掉它,更有意思!
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇3
我一向討厭母雞。
你瞧吧,它從后院咕咕到前院,從前院咕咕到后院,沒(méi)有理由的叫,沒(méi)完沒(méi)了,討厭極了。
夜里,我睡得正香,雞舍里卻傳來(lái)一陣咯咯咯的叫聲,一陣又一陣,既尖銳又洪亮,我嚇得一下從床上蹦起來(lái),還以為發(fā)生了什么大事情,跑到雞舍打開燈,一看,雞一只也不少,完好無(wú)損的,啥事也沒(méi)有發(fā)生,就轉(zhuǎn)身回去睡覺(jué)了。
誰(shuí)知,剛躺下,它們又叫了起來(lái),我氣急了,抄起一根又細(xì)又長(zhǎng)的藤條,怒氣沖沖的沖進(jìn)雞舍,關(guān)上門,使出我的獨(dú)門絕技打雞藤,刷刷刷的抽得那叫一個(gè)解氣。雞舍傳出一陣慘叫后,終于老實(shí)了。
自從家里的母雞孵出了一窩小雞后,我改變了想法。
這天,母雞帶著小雞在草叢里捉蟲子,一只狗瘋了一般跑過(guò)來(lái),它以為狗是過(guò)來(lái)吃它的寶寶的,于是張開翅膀,跳起來(lái),用尖尖的嘴,啄狗的頭,那只狗疼的到處躲,也不敢還手,最后飛一般的逃走了。
母雞有了孩子之后,連霸道的公雞都怕它三分呢!我感覺(jué),母雞當(dāng)了媽媽之后,成了一位了不起的英雄。
這只母雞,讓我打心底的敬佩與喜愛(ài)。
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇4
那是二零一四年的四月十八日,我們正在練字,練了幾個(gè)字,學(xué)校的廣播就說(shuō)大課間的時(shí)候三、四、五年級(jí)舉行拔河比賽,我們班聽到聲音之后開心的叫了起來(lái),等到第一節(jié)下課的時(shí)候老師叫我們先別走,然后安排了一些拔河的人員,十個(gè)男生五個(gè)女生。
這飛鳥身體內(nèi)怎么會(huì)有珠子?他內(nèi)心砰然心動(dòng)。想到在村子教書先生那里曾經(jīng)看到一本叫做山海經(jīng)地神話雜文。其內(nèi)介紹很多動(dòng)物若是活地年歲多了。身體內(nèi)會(huì)形成一種叫做內(nèi)丹地寶貝。
一年級(jí)書信:給媽媽的一封信。一年級(jí)關(guān)于媽媽的書信怎么寫?這篇一年級(jí)書信250字的給媽媽的一封信的書信可以給大家指導(dǎo)一下。
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)讀書義賣活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是:六年級(jí)同學(xué)從家中帶書來(lái)辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng),價(jià)錢不得超過(guò)原價(jià)的時(shí)間是周一下午班會(huì)課,賣書所得的錢當(dāng)做班費(fèi)。
拙政園里種有很多荷花,碧綠的荷葉像一把把小傘撐在河面上,粉色的荷花從荷葉間伸出來(lái),許多紅色的魚在荷葉間游來(lái)游去,“魚戲蓮葉間”的詩(shī)句描寫的正是這里的景色。獅子林中有許多太湖石堆成的假山,假山下面的洞是相連的,我們進(jìn)去就像走迷宮一樣,在里面繞來(lái)繞去,好久才出來(lái)。這座園林也是因?yàn)槔锩嬖S多石頭像獅子而得名。
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇5
五年級(jí)描寫動(dòng)物的作文范文篇一:
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來(lái)越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛(ài)的小精靈。
五年級(jí)描寫動(dòng)物的作文范文篇二:
我從小到大都是沒(méi)有改變過(guò)對(duì)小動(dòng)物們的喜愛(ài)。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動(dòng)物。有一次我想和小貓玩耍,差點(diǎn)兒被抓傷手呢!這些小動(dòng)物中,數(shù)我最喜歡小兔了。
那時(shí),我還小,真想要一只可愛(ài)的小白兔啊!夢(mèng)寐以求的這一天終于到來(lái)了,我央求媽媽在涇縣給我買一只小白兔,沒(méi)想到媽媽同意了,當(dāng)時(shí)的我高興的都跳了起來(lái)。第二天,媽媽買了一只雪一樣白的兔子回來(lái)了,我讓媽媽把籠子放下后,用手伸進(jìn)兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛,兔子地絨毛是多么的柔軟啊!當(dāng)天夜里,聽見媽媽說(shuō)明天小姨要來(lái)我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午,小姨來(lái)到了我家,我連忙連籠帶兔的拎了出來(lái),小姨父說(shuō):“這真可愛(ài)。”于是,小姨父在媽媽洗過(guò)的青菜里拿了一片菜葉放進(jìn)兔籠里,小白兔一見就把它吃了。這時(shí),我正想到說(shuō):“小白兔吃了沾水的菜葉就會(huì)死的,但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨,爸爸大聲說(shuō):“小白兔不動(dòng)了?!蔽液蛬寢屪吡诉^(guò)去,把籠子打開,拎著不能動(dòng)彈的小白兔放在了外面,我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“這該怎么辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥,倒進(jìn)杯子里,用開水沖服給小白兔,但小白兔的嘴巴始終不張開,沒(méi)辦法,我央求媽媽去找獸醫(yī),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,他說(shuō):“獸醫(yī)不在家當(dāng)我摸在小白兔的身上時(shí),身體已經(jīng)凍僵了。小白兔,希望你在天堂過(guò)得更快樂(lè)。
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇6
最近升初考成績(jī)剛剛降臨,我的分?jǐn)?shù)雖說(shuō)不低,卻離預(yù)計(jì)少了幾分。等電話那頭報(bào)完分?jǐn)?shù),我已經(jīng)哭成淚人了,覺(jué)得三年的青春無(wú)情的毀在了五張已經(jīng)見不到的試卷上,我三年的努力,隨著逝去的青春化作灰飛煙滅。哭什么,因?yàn)槟闼摹⑽迥昙?jí)玩掉了,光靠六年級(jí)也撐不住啊。媽媽,你對(duì)于眼淚確是絲毫不在乎,拋下一句不知是不是傷口上撒鹽的話語(yǔ)。我忍了忍,將委屈硬是咽回肚子里。夜深了,空氣中除了我的抽泣聲,再?zèng)]有什么。
我有一盒牌子是馬可牌的鉛筆,它是我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候買的,那時(shí)我的班主任王老師叫我們統(tǒng)一買馬克牌的鉛筆。
漫天飛舞的泡泡小的像一顆顆乒乓球,大的像一個(gè)大蘋果,還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽(yáng)光的照射下,發(fā)出了五彩繽紛的光芒,真美呀!看著泡泡飛向遠(yuǎn)處,我仿佛在泡泡上,跟著它一起飛向遠(yuǎn)處。[
五年級(jí)作文描寫動(dòng)物 篇7
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字篇1星期四那天早上,剛進(jìn)教室,老師就給我說(shuō):“興楷同學(xué),你要作好準(zhǔn)備,放了學(xué),劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游?!蔽衣犃诵睦锖芨吲d。
現(xiàn)在是五年級(jí),簡(jiǎn)易方程,多邊形的面積...已經(jīng)是沒(méi)有任何空閑。不光是在學(xué)校,在家里也忙得不得了。
這本書描寫了許多著名人物的形象,如蜀國(guó)的劉備、諸葛亮、吳國(guó)的周瑜,魏國(guó)的曹操等,其中我印象最深的是蜀國(guó)的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智,《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心,《單刀赴會(huì)》寫出了關(guān)羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報(bào),他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)書信題目:給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫?這篇四年級(jí)書信450字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。yJs21.cOm
三、百科知識(shí)類。它主要介紹科普童話,科學(xué)家的故事,科普漫畫,最新科技。其中,有介紹環(huán)球風(fēng)光的小腳板走天涯,有介紹生活常識(shí)的生活應(yīng)急燈,有介紹動(dòng)、植物知識(shí)動(dòng)物魔方、植物樂(lè)園;
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描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文精選
在課堂上,作文是啟蒙課程,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,我們寫作文注意哪些方面呢?下面,編輯為大家整理的“描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇1
每一次回家的時(shí)候,我都沒(méi)注意看墻角、門上的蜘蛛網(wǎng),有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我就開始打他的注意了,可是那時(shí)蚊子滿天飛……
每一次回家的時(shí)候,我都沒(méi)注意看墻角、門上的蜘蛛網(wǎng),有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我就開始打它的注意了,可是那時(shí)蚊子滿天飛,“嗡嗡嗡”的叫,如果你去打他們,他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的叮咬你,把你咬的到處都是苞,自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少,有時(shí)候一只蚊子也沒(méi)有,甚至聽不到蚊子叫,我不明白,就去網(wǎng)上查了一下,原來(lái)蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的,所以蚊子才會(huì)越來(lái)越少,我經(jīng)過(guò)這件事情就不在打其他動(dòng)物的主意了。
我發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物也很有趣,比如:鸚鵡,有一次我到市場(chǎng)上去買東西,剛好路過(guò)一個(gè)寵物店里面有一只鸚鵡,我跟那只鸚鵡說(shuō)了好久,我說(shuō)一句話,它跟一句話,我說(shuō)了好久,我看了一下時(shí)間,看了一下時(shí)間才知道半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我就進(jìn)去市場(chǎng)買東西了。
我發(fā)現(xiàn)地鼠也很有趣,有一次我去親戚家玩,看見他們家有一只可愛(ài)的地鼠,它在泥土里挖了幾十個(gè)大洞,如果你要抓住它,那可是非常難的,地鼠的動(dòng)作非常迅速,你想抓住它,必須要有一個(gè)東西當(dāng)誘餌給它吃,不過(guò)必須要好吃的東西,不然松鼠不會(huì)吃的,不過(guò)它很調(diào)皮,有時(shí)他會(huì)把泥土扔在你的臉上那可是很臭的,因?yàn)槟悄嗤晾镞€沾有地鼠一小部分的大便。
我還發(fā)現(xiàn)猴子也很有趣,它有一身毛絨絨的毛,它很可笑,它又是從樹上跳下來(lái),然后又爬上去,很好玩。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇2
我們家就像是個(gè)“小小動(dòng)物園”,我們每天都把家人看成是動(dòng)物園中的動(dòng)物伙伴,家里每天都?xì)g聲笑語(yǔ),生活也多姿多彩。
夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬,我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的樹汁,蛻了不知多少次皮,才變?yōu)槌上x,從地下爬出來(lái),一展歌喉卻在完成終身大事后,心力交瘁而死去。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)了,想起以前的天真可愛(ài),我不禁哈哈大笑,想起了被小兔咬,也會(huì)笑起來(lái)。這樣的事情,使我天天都很開心,我愛(ài)那兩只小白兔!
三年級(jí)日記大全題目:榨果汁。三年級(jí)關(guān)于榨果汁的日記大全作文怎么寫?這篇三年級(jí)日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。
語(yǔ)文沒(méi)考好則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇3
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
四年級(jí)書信題目:給爸爸媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于爸媽的書信作文怎么寫?這篇四年級(jí)書信200字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。
二年級(jí)寫人作文題目:我的奶奶。關(guān)于奶奶的寫人作文怎么寫?這篇二年級(jí)寫人作文250字的我的奶奶小練筆希望能夠幫到你。
今天,我去外婆家,外婆帶我去花鳥市場(chǎng)看一看。剛到花鳥市場(chǎng)門口,就聽到鳥的叫聲,聞到花香味。一進(jìn)門,?。≡瓉?lái)花鳥市場(chǎng)有很多動(dòng)物,有貓、有狗、有小倉(cāng)鼠、有小金魚、還有小烏龜?shù)鹊刃?dòng)物。我左看看,右瞧瞧,多么可愛(ài)的小動(dòng)物。我都想把它們帶回家,外婆看我這么喜歡,就說(shuō):"咱們買幾條金魚吧!"我一蹦三尺高地說(shuō):好的?。⑽覀儊?lái)到賣金魚的旁邊,??!金魚的品種有很多,顏色也很多,有紅的、有黃的、有花的、還有黑的等等。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃?,我和外婆上看下看,左看右看挑了幾條大金魚和兩條小熱帶魚。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇4
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)作文500字篇1星期四那天早上,剛進(jìn)教室,老師就給我說(shuō):“興楷同學(xué),你要作好準(zhǔn)備,放了學(xué),劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游?!蔽衣犃诵睦锖芨吲d。
現(xiàn)在是五年級(jí),簡(jiǎn)易方程,多邊形的面積...已經(jīng)是沒(méi)有任何空閑。不光是在學(xué)校,在家里也忙得不得了。
這本書描寫了許多著名人物的形象,如蜀國(guó)的劉備、諸葛亮、吳國(guó)的周瑜,魏國(guó)的曹操等,其中我印象最深的是蜀國(guó)的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智,《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心,《單刀赴會(huì)》寫出了關(guān)羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報(bào),他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)書信題目:給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫?這篇四年級(jí)書信450字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
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[薦]描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文600字
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每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。作文能夠拓寬視野,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物也是有感情的,它們?yōu)槿祟惒疾挤瞰I(xiàn)了這么多,可還是阻止不了人類的貪心。在物種減少的今天,做為萬(wàn)物之尋的人類要反省一下:動(dòng)物的善良竟被人類忽視了,并把它當(dāng)作弱點(diǎn),大量地捕殺。在這里我呼吁:動(dòng)物是我們的親人,我們要像善待自己的親人那樣善待動(dòng)物。
讀完這篇文章,我作為一名四年級(jí)學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。
夏天去海邊吹吹海風(fēng),是最愜意不過(guò)的事情了。如何寫關(guān)于海的作文?下面的這篇作文就是關(guān)于夏天的海的,一起來(lái)欣賞下吧!
葉佳欣,你好。你為什么要去東莞呢?為什么!就在昨天,我們還一起說(shuō)以后要每隔兩個(gè)星期去逛街呢!難道,你就這么不在乎嗎?我們的友誼已有半年多了,我和你一起開心,一起難過(guò)。這一切,是多么美好呀!可是你,為什么要離開!為什么要?dú)Ъs!為什么要提前去東莞!為什么!為什么!我真的很想對(duì)你說(shuō):你不要走,我們是好朋友!可是你為什么要走,為什么!我多希望五年級(jí)我們也一起玩耍,還有六年級(jí),我們一起學(xué)習(xí)。這多好!可是,可是你為什么要走!答應(yīng)我,五年級(jí)回來(lái),好嗎?你不要走!我們不想你離開!難道你忘記鐘欣怡,忘記吳海媚了嗎?忘記我們這些好朋友了嗎?難道半年多的友誼,你就這么不在乎嗎?答應(yīng)我,你不要走!
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇2
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,屬于食肉類的一種哺乳動(dòng)物,現(xiàn)在主要棲息地是四川、陜西、秦嶺地區(qū)。
大熊貓?bào)w型肥胖,頭軀可長(zhǎng)達(dá)1。2-1。8米,尾長(zhǎng)10-12厘米,體重可達(dá)80到一百二十千克,最重的大熊貓有180千克,毛發(fā)的顏色只有黑與白,臉特別的圓潤(rùn),跟個(gè)籃球似的,眼睛外圍有一個(gè)很大的黑眼圈,是熊貓臉部標(biāo)志性的特征。熊貓生活于海拔2600-3500米的竹林里,那里氣溫較低,有充足的竹子和竹葉,地形和水源的分布,利于熊貓建家和哺乳幼崽。大熊貓雖然是雜食性動(dòng)物,但它比較喜歡吃竹子、竹葉,不吃肉類,平均一只大熊貓可以吃掉9-14公斤的竹子和竹葉。
大熊貓雖然名字里有個(gè)貓字,但它們并不是貓。它們屬于哺乳綱、食肉目、大熊貓科。大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫貓熊,意思是像貓的熊。嚴(yán)格地說(shuō),熊貓是錯(cuò)誤的名詞。別看大熊貓可愛(ài)它可是有一個(gè)稱號(hào)叫食鐵獸,光聽名字就知道極其兇悍,大熊貓擁有強(qiáng)大的咬合力和銳利的爪子,爪子可以對(duì)其他動(dòng)物造成致命傷害,雖然他平時(shí)活動(dòng)比較慢,但他遇到危險(xiǎn)時(shí)速度可絲毫不慢,并且他爬樹能力極強(qiáng)能適應(yīng)各種崎嶇環(huán)境和地形。
大熊貓是有著800萬(wàn)年歷史的古老動(dòng)物,對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值。因此大熊貓被視為中國(guó)的國(guó)寶,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,雖然大熊貓生存能力極強(qiáng)但它的繁殖能力太弱了這也為什么現(xiàn)在大熊貓如此稀少所以讓我們一起去保護(hù)熊貓保護(hù)所有瀕危物種。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇3
我一向討厭母雞。
你瞧吧,它從后院咕咕到前院,從前院咕咕到后院,沒(méi)有理由的叫,沒(méi)完沒(méi)了,討厭極了。
夜里,我睡得正香,雞舍里卻傳來(lái)一陣咯咯咯的叫聲,一陣又一陣,既尖銳又洪亮,我嚇得一下從床上蹦起來(lái),還以為發(fā)生了什么大事情,跑到雞舍打開燈,一看,雞一只也不少,完好無(wú)損的,啥事也沒(méi)有發(fā)生,就轉(zhuǎn)身回去睡覺(jué)了。
誰(shuí)知,剛躺下,它們又叫了起來(lái),我氣急了,抄起一根又細(xì)又長(zhǎng)的藤條,怒氣沖沖的沖進(jìn)雞舍,關(guān)上門,使出我的獨(dú)門絕技打雞藤,刷刷刷的抽得那叫一個(gè)解氣。雞舍傳出一陣慘叫后,終于老實(shí)了。
自從家里的母雞孵出了一窩小雞后,我改變了想法。
這天,母雞帶著小雞在草叢里捉蟲子,一只狗瘋了一般跑過(guò)來(lái),它以為狗是過(guò)來(lái)吃它的寶寶的,于是張開翅膀,跳起來(lái),用尖尖的嘴,啄狗的頭,那只狗疼的到處躲,也不敢還手,最后飛一般的逃走了。
母雞有了孩子之后,連霸道的公雞都怕它三分呢!我感覺(jué),母雞當(dāng)了媽媽之后,成了一位了不起的英雄。
這只母雞,讓我打心底的敬佩與喜愛(ài)。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇4
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“生物”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈——螞蟻。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只狗。
一天我從外地回來(lái),剛走到離我家十幾米遠(yuǎn)的地方,他就向我跑來(lái)了,我很納悶為什么狗沒(méi)有看見我,但是知道我回來(lái)了呢?但我沒(méi)有把問(wèn)題放在心上。我突然感到耳朵發(fā)熱,就在桌子上涼一會(huì)兒,我手不自覺(jué)地往桌子上敲了幾下,突然明白,聲音在物體上傳播比空氣中的要快,可是它怎么能聽到那么遠(yuǎn)的地方呢?我上網(wǎng)一搜,原來(lái)狗的聽力是人的十六倍多。
一次深夜,我在熟睡中突然被狗叫聲驚醒了,我打開窗戶一看,原來(lái)是隔壁鄰居回來(lái)了,可是狗怎么看得見的呢?在黑暗中,很難看清楚的。我又打開電腦搜了一下,原來(lái)狗是靠嗅覺(jué)的,狗的嗅覺(jué)是人的一千六百多倍。如果有人靠近,它可以立刻分辨出是陌生人還是主人,所以即使是黑夜,也能清晰地分辨出來(lái),不會(huì)出差錯(cuò)。
狗吃什么呢?我跑出去問(wèn)父母,父母說(shuō)狗吃骨頭和肉,可是為什么狗吃骨頭呢?我找出了我的《百科全書》,我知道了,狗是古代人類把狼訓(xùn)練成我們的好伙伴狗,但狗還是有狼的習(xí)性。
生活中到處都是奧秘,只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇6
媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候,給我買了一只小白兔當(dāng)做生日禮物,我給它起名叫乖乖。
它的耳朵、背上有一道黑色的毛,可能是灰兔和白兔的孩子吧!它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,非常靈活,只要四周有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就把耳朵豎起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng),那副認(rèn)真相好玩極了!還有那兩顆長(zhǎng)在“柳葉”下的“紅寶石”,總是炯炯有神的盯著我。最有趣的是它的胡子,居然是一半黑一半白的,太可愛(ài)了!乖乖的腳掌是灰色的,前腿不如后腿有力,當(dāng)你把白菜葉子舉得高高的逗它時(shí),它會(huì)用有力的后腿直立起來(lái)抬著頭吃。它的尾巴是兩種顏色的,上面是灰黑色的,下面是純白色的。在它站著不動(dòng)的時(shí)候,尾巴是貼著身體的看起來(lái)像是沒(méi)有尾巴的,如果它蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),就能看見一段灰色的小尾巴,非??蓯?ài)!
既可愛(ài)又調(diào)皮的小白兔給我的生活中帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇7
我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我給它取名叫“咪咪”。
咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細(xì)線,夜里就變成兩個(gè)圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
“咪咪”動(dòng)作靈敏,可以輕而易舉地跳來(lái)跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來(lái)?!斑溥洹钡暮闷嫘膹?qiáng),看到地上有昆蟲,飄動(dòng)的葉子,蝴蝶等,都會(huì)忍不住去捉。“咪咪”也愛(ài)撒嬌,每一次我來(lái)和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個(gè)角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時(shí)間長(zhǎng)了,它便自動(dòng)出來(lái),咪咪很可愛(ài)吧!
星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽到“喵喵喵”的叫聲?;仡^一看,啊 ! 原來(lái)是它來(lái)了。它常來(lái)我家捉老鼠呢,有時(shí)還用爪子玩媽媽的線團(tuán),線團(tuán)從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng),兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個(gè)地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點(diǎn)吃的,媽媽擺擺手,小聲說(shuō):“別吵?!痹瓉?lái)米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精會(huì)神地捉老鼠呢。過(guò)了一會(huì)兒,只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的.一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。
記得還有一次,我的同學(xué)來(lái)裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個(gè)同學(xué)非常怕狗,沒(méi)想到那只狗真的來(lái)了,對(duì)著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看見我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。
“咪咪”給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是我的“開心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇8
雖然世界上有很多動(dòng)物,但是我更喜歡大熊貓了。
它多在四川、甘肅、陜西等地方。而且大熊貓還是國(guó)寶呢!大熊貓的顏色是黑白相間的,它身穿白絨衣,還披著一件烏黑發(fā)亮的披肩,它的頭部也是白的,上面的一對(duì)小黑耳朵不時(shí)地伸縮,好像正在偷聽大家是不是正在說(shuō)它的壞話。它的眼圈黑黑的,像戴著一副黑墨鏡似的,它腳蹬黑皮靴,爪子特別鋒利,它那短小的尾巴就像安上去的一樣。它的肚皮圓鼓鼓的,身子圓滾滾的,它坐在那兒,就像一個(gè)小孩似的東張西望。而且它還特別貪吃。它喜歡吃竹葉、竹莖,還有其它植物,它吃食物的時(shí)侯喜歡上身直立著,兩腿盤繞著坐在地上,它先把竹子緊緊抓住,好像生怕有人跟它搶,接著左一口右一口津津有味地吃了起來(lái),當(dāng)它吃的再也咽不下的時(shí)候,就爬到水池邊喝水,可以幫助它潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。你看!它趴了下來(lái),一只爪子搭在水池上,一頭扎進(jìn)水咕咚咕咚地喝了起來(lái),等喝完了,就伸了個(gè)懶腰,躺在地上,呼呼大睡去了。那個(gè)樣子真是可愛(ài)!大熊貓還特別貪玩。它們特別喜歡爬樹,你看!它們慢吞吞地爬上樹后就急忙躲了起來(lái),好像在玩捉迷藏,它們還經(jīng)常像肉球一樣滾來(lái)滾去,有時(shí)還滑滑梯,那真是滑稽!而且熊貓和我們走路姿勢(shì)還不一樣,它是勸俗中兇叩模而且慢吞吞的、一扭一扭的,看起來(lái)就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩!
大熊貓那么可愛(ài),那么惹人喜歡,所以我們要好好保護(hù)它哦!
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇9
我們家就像是個(gè)“小小動(dòng)物園”,我們每天都把家人看成是動(dòng)物園中的動(dòng)物伙伴,家里每天都?xì)g聲笑語(yǔ),生活也多姿多彩。
夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬,我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的樹汁,蛻了不知多少次皮,才變?yōu)槌上x,從地下爬出來(lái),一展歌喉卻在完成終身大事后,心力交瘁而死去。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)了,想起以前的天真可愛(ài),我不禁哈哈大笑,想起了被小兔咬,也會(huì)笑起來(lái)。這樣的事情,使我天天都很開心,我愛(ài)那兩只小白兔!
三年級(jí)日記大全題目:榨果汁。三年級(jí)關(guān)于榨果汁的日記大全作文怎么寫?這篇三年級(jí)日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。
語(yǔ)文沒(méi)考好則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
小學(xué)生作文描寫動(dòng)物模板
一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇好作文切忌東拉西扯。您知道寫好文章的精髓嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“小學(xué)生作文描寫動(dòng)物模板”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
小學(xué)生作文描寫動(dòng)物 篇1
在從前的時(shí)候,郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘,那里是青蛙的樂(lè)園。然而,卻會(huì)有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來(lái),又被一雙雙麻木的手將它們買去,它們還來(lái)不及瞧一眼陌生的都市,就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手,它們的反抗顯得是那樣的軟弱,它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動(dòng)物,它的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動(dòng);兩條后腿也十分發(fā)達(dá),有助于青蛙的跳躍。
青蛙是有名的田園衛(wèi)士,它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲,而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲,功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長(zhǎng)在前面,舌尖長(zhǎng)在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲時(shí),青蛙對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),伸出舌頭,黏液將害蟲黏住,害蟲就成了青蛙的點(diǎn)心。
蝗蟲是青蛙捕食的對(duì)象之一,每年夏天,蝗蟲都會(huì)到田里搗亂,這時(shí),只有靠田園衛(wèi)士青蛙來(lái)捕捉這群不知天高地厚的壞家伙了。
有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè),稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!
據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃70只害蟲,一年能吃一萬(wàn)五千余只害蟲,這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在,青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上,這讓我感到非常心痛。
小學(xué)生作文描寫動(dòng)物 篇2
瓊坑村是爸爸的出生地,依山傍水,也是動(dòng)物們的樂(lè)園。
村口的池塘里,鴨子們你追我趕,快樂(lè)極了。它們時(shí)而用靈活的掌蹼劃水,比誰(shuí)先到達(dá)岸邊;時(shí)而將頭鉆進(jìn)水里,與魚兒嬉戲。不經(jīng)意間,幾只鴨子約好似的猛地一躍而起,又在空中來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)身,那動(dòng)作不亞于奧運(yùn)會(huì)體操冠軍,讓人不禁為它們鼓掌喝彩。表演盡興后,它們優(yōu)雅地甩甩頭,從容地走到池邊的草地上享受日光浴。
一只黑母雞帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,教孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng)。米黃色的小雞如毛茸茸的小球,專心致志地學(xué)媽媽覓食的樣子,特別可愛(ài)?!翱┛┛薄翱┛┛?,雞媽媽找到食物了。它啄一啄食物,又放下,親切地呼喚孩子們。“唧唧唧”“唧唧唧”,小雞們聽到媽媽的召喚爭(zhēng)著享受美食……“酒足飯飽”后,雞媽媽帶著小雞在院子里悠閑地散步。日落西山,雞媽媽撐開翅膀,將兒女們抱進(jìn)懷里,慈愛(ài)地吻吻這個(gè),親親那個(gè),小心翼翼地給小寶寶們梳理身上的絨毛。
大鵝們昂著頭,挺著胸脯,大步地走來(lái)走去,像接受檢閱的士兵,神氣極了。主人來(lái)喂食了,鵝先生鵝太太們連跑帶飛朝目標(biāo)奔去,那速度堪比劉翔。
我愛(ài)小山村,我愛(ài)這動(dòng)物的樂(lè)園。
小學(xué)生作文描寫動(dòng)物 篇3
國(guó)慶小長(zhǎng)假,我和媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我是一名勇士,正準(zhǔn)備與“惡龍”決斗,突然,它發(fā)出一聲怒吼,我就暈倒了。第二天當(dāng)我被雞鳴聲叫醒時(shí),我才明白,原來(lái)雞就是在夢(mèng)里把我震暈的那條“惡龍”啊!仔細(xì)聽,大公雞的叫聲還真有點(diǎn)“惡龍”的風(fēng)范。
于是我打算拜訪一下這只大公雞,我跟在外公的后面來(lái)到雞舍,為了防止雞逃跑,我透著門縫看進(jìn)去,雞舍里不止一只,外公說(shuō)總共有七只,我把頭伸進(jìn)去一看,果然有七只:六只母雞、一只公雞,不知道是不是為了迎接我的原因,那六只母雞排成了兩排,并發(fā)出吹小號(hào)的聲音,就像是古代歐洲為了迎接皇室成員時(shí)吹的小號(hào),而那只大公雞就好像是國(guó)王一樣,前來(lái)迎接我這位異國(guó)“使臣”。
外公家這只大公雞的身體顏色是淺黃色的,頭上有個(gè)鮮花的雞冠子,像頭戴紅帽子一樣,還有那脖子下面的雞領(lǐng),就好像帶著一條紅領(lǐng)巾,尾巴上那五顏六色的羽毛,猶如天邊上開放的禮花。讓這只大公雞有了獨(dú)特的光彩。再來(lái)說(shuō)說(shuō)這六只母雞,跟在大公雞后面?zhèn)€個(gè)看著都沒(méi)有精神,不知道是不是伙食不好,還是心情不好,它們產(chǎn)下的蛋非常小,就像鵪鶉蛋一樣,外婆早上煮了幾個(gè),我一口一個(gè),連吃四個(gè)都沒(méi)感覺(jué)。離開雞舍,我不禁感嘆到外公家的大公雞真的好威風(fēng)啊!
小學(xué)生作文描寫動(dòng)物 篇4
我家養(yǎng)了一條美麗的小金魚。它的眼睛大大的,圓溜溜的,就像兩顆明亮的黑寶石。穿著一件黑紅相間的衣服,肚子圓鼓鼓的,仿佛要生小寶寶似的。它的魚鰭很柔軟,只見它輕輕擺動(dòng)著魚鰭,就像兩把綢扇在水中翩翩舞動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像水中盛開著火紅的鮮花。
小金魚很喜歡我。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),它就會(huì)搖擺著綢緞般的尾巴,瞪著圓鼓鼓的眼睛,可憐巴巴地望著我。我一見它這個(gè)表情,就立刻知道它葫蘆里賣的是什么藥:你裝萌賣乖,不就是要吃食嘛!于是我笑著對(duì)它說(shuō):“貪吃鬼,美味來(lái)了!”我一邊說(shuō)一邊撒下幾粒魚食,只見它尾巴一擺箭一般地沖過(guò)來(lái),張開嘴巴一啄,卻不忙著吞進(jìn)肚子,而是和魚食玩起了貓捉老鼠的游戲,吞進(jìn)去,吐出來(lái),再吞進(jìn)去再吐出來(lái)……直到玩夠了,才美美地吞進(jìn)肚子里。我又好氣又好笑,無(wú)可奈何地說(shuō):“你真是個(gè)調(diào)皮鬼!”
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)它的小秘密,我的小金魚晚上從來(lái)不睡覺(jué)!它是在等我嗎?我去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō):“其實(shí)金魚是睡覺(jué)的,只是它沒(méi)有眼皮,就無(wú)法閉眼睡覺(jué)?!卑?!看來(lái)是我自作多情了。
我的小金魚真有趣。瞧!它又在水里向我搖尾巴,又在向我撒嬌了!
小學(xué)生作文描寫動(dòng)物 篇5
動(dòng)物是人類最忠實(shí)的伙伴。動(dòng)物給我們的生活添加了樂(lè)趣,動(dòng)物替我們看守門戶。所以我們要友善的對(duì)待動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的,如果你今生也是一只小動(dòng)物,你會(huì)希望人類怎樣對(duì)你?所以我們要學(xué)會(huì)將心比心,去友好的對(duì)待世界上的每一只小動(dòng)物吧!
我最喜歡的小動(dòng)物非小狗莫屬。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覐奈矣浭缕鸺依锞宛B(yǎng)過(guò)小動(dòng)物——狗狗。好象是我八歲或九歲時(shí),我去爺爺奶奶家,就在那里養(yǎng)過(guò)一只狗狗。因?yàn)檎凳罴伲晕揖驮跔敔斈棠碳易∩蠋讉€(gè)星期。覺(jué)得無(wú)聊,才養(yǎng)了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白,一條短短的小尾巴搖來(lái)?yè)u去,黑溜溜的眼睛直轉(zhuǎn)悠,可愛(ài)的小鼻子?xùn)|聞聞西聞聞。不時(shí)還伸出小舌頭散散熱呢!由于小狗全身都是白色,就給它取名叫“白白”了。
每當(dāng)我寫完固定作業(yè)量,就和白白在一起玩,我們經(jīng)常玩扔骨頭的游戲,就是把骨頭扔出去,讓白白去撿,每次都要給白白計(jì)時(shí),再和上一次比一比是提高了還是下降了。每次吃飯時(shí),白白總是“藏”在我的腿下,不時(shí)還能聽見白白汪汪地叫聲呢!白白還是爺爺奶奶家最忠實(shí)的守位,當(dāng)有陌生人表示要進(jìn)入家時(shí),白白就會(huì)不停地大叫,直到把陌生人嚇跑為止。
我喜歡小動(dòng)物,更喜歡白白!希望全天下都去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)它們,卻保護(hù)它們。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是全世界人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
[精品]描寫動(dòng)物狗的作文模板
作為學(xué)生,相信對(duì)作文非常熟悉吧,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。平時(shí)積累大量素材,寫作時(shí)才能做到胸有成竹,引經(jīng)據(jù)典。欄目小編出于你的需要,為你整理了描寫動(dòng)物狗的作文,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
描寫動(dòng)物狗的作文 篇1
一天,狗媽媽帶回一個(gè)紅皮球,她對(duì)小狗說(shuō):“小寶貝,媽媽送給你一個(gè)紅皮球,拿出去玩吧?!毙」芬宦?,高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷:“謝謝媽媽,媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”
小狗拿著紅皮球跑出了門,自己玩起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲,它抬頭一看,原來(lái),小鴨和小猴是來(lái)找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球,就馬上把皮球藏到身后,小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩,就回家了。
過(guò)了一會(huì)兒,小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了,它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過(guò)來(lái)了,它看了看樹枝上的紅皮球,然后對(duì)小狗說(shuō):“小狗別哭,我?guī)湍惆鸭t皮球拿回來(lái)。”說(shuō)完,便迅速地爬上樹,把小狗的紅皮球扔了下來(lái),小狗拿到了紅皮球后,就不好意思地說(shuō):“小猴,對(duì)不起,我們一起玩紅皮球吧?!毙『锫犃?,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們倆把球踢過(guò)來(lái),踢過(guò)去,真好玩。突然,“撲嗵”一聲,紅皮球掉進(jìn)小河里了,這回小猴沒(méi)辦法了。正在這時(shí)候,它們的“救星”小鴨子來(lái)了,它對(duì)小狗、小猴說(shuō):“你們別急,我一定會(huì)把紅皮球拿回來(lái)的?!比缓?,跳進(jìn)小河,把紅皮球拿了上來(lái)。小狗看看小猴,再看看小鴨,然后對(duì)它們說(shuō):“我們一起來(lái)玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭?!肮?。。。。。?!薄昂俸俸?。。。。。?!薄昂呛呛恰!?。。。?!鳖D時(shí),森林里充滿了歡笑聲。
到了吃飯的時(shí)間,幾個(gè)好朋友才依依不舍地告別了。
描寫動(dòng)物狗的作文 篇2
小羊阿云爺爺家的老山羊生了幾只小羊。這幾只可愛(ài)的“小天使”,整天依偎在羊媽媽的身邊,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。我看了又看,瞧了又瞧,發(fā)現(xiàn)有一只小羊特別可愛(ài),它常常用小腦袋輕輕地拱著羊媽媽的肚子撒嬌。
我看著看著,不由想道:“它多像一片云啊,一片潔白美麗的云,一片調(diào)皮可愛(ài)的云。對(duì),就叫它阿云吧。”阿云長(zhǎng)得可神氣呢。一身雪白的衣服,四條短胖的小腿,一根調(diào)皮的小尾巴,一雙烏溜溜的大眼睛,頭上還隱隱約約地露出兩個(gè)犄角印兒來(lái)。我常常假借喂它玉米粒吃,蹲在它身邊,想摸摸它柔軟的絨毛??擅恳淮萎?dāng)我的手剛要摸到它時(shí),它就一下子躲開了,大眼睛里充滿了驚恐。我暗暗好笑:“阿云也太膽小了!”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,阿云已經(jīng)半個(gè)月大了。雖然它出來(lái)得最晚,可在這幾只小羊羔中,就數(shù)它最淘氣。吃奶的時(shí)候,它總是吃一下拱一下,弄得羊媽媽很生氣,撇下它便走開了。它又狂奔亂跳地追上去,沒(méi)吃一會(huì)兒,羊媽媽又忍無(wú)可忍地走開了。阿云好像知錯(cuò)了,站在那里可憐巴巴地叫著,羊媽媽聽得心軟了,走回阿云身邊。阿云不敢再放肆了,老老實(shí)實(shí)地吃奶??墒莿傄怀燥枺褪裁炊纪耍_始在院子里撒歡,一蹦三尺高,惹得滿院子雞飛狗叫。阿云很聰明,但是太淘氣了。有一次,我和爺爺一邊給羊加料,一邊談?wù)摪⒃频目蓯?ài)和神氣。阿云好像聽懂了,非常得意,像個(gè)充足了氣的皮球一樣,一會(huì)兒沖進(jìn)雞群,一會(huì)兒跳到屋檐下的臺(tái)子上,盡情地表現(xiàn)出自己的調(diào)皮,好像生怕大家不知道。接著,它從臺(tái)子上跳下來(lái),不知怎么回事,竟然一頭扎進(jìn)了火盆灰里,弄得滿頭是灰。我和爺爺禁不住哈哈大笑起來(lái)。阿云害羞似的跑到了羊媽媽的身邊,消停了好一會(huì)兒。
可愛(ài)的小羊阿云,給全家人帶來(lái)了歡樂(lè)。
描寫動(dòng)物狗的作文 篇3
走起路來(lái)落梅花,從早到晚守著家。沒(méi)錯(cuò),謎底就是狗。
在我的老家,幾年前別人給我們抱來(lái)了一條黃色的中華田園犬,我給它取名叫阿黃。阿黃的頭是粽子頭,耳朵尖尖的,聽覺(jué)十分敏銳,任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)立刻發(fā)覺(jué)。它的嗅覺(jué)也很靈敏,每當(dāng)我們開始吃飯時(shí),它總會(huì)馬不停蹄地跑過(guò)來(lái),準(zhǔn)備蹭骨頭。它的眼睛炯炯有神,可惜因?yàn)橐坏纻潭鴼?。它一張嘴,一顆顆鋒利的牙齒就赫赫在目。它的身體是細(xì)長(zhǎng)的,四肢略微瘦小了些。一提到它那毛茸茸的尾巴,更是讓我不勝喜歡。
眾所周知,狗最喜歡吃的是肉和骨頭,但阿黃卻算是蕓蕓眾狗中的異類:它被我們喂食成了聞所未聞的食素狗它竟然愛(ài)吃紅薯!
記得有一個(gè)國(guó)慶節(jié),我窮極無(wú)聊下想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子用塑料薄膜追打阿黃。心動(dòng)不如行動(dòng),我抓起一筒塑料薄膜就去追打阿黃。剛開始阿黃也不怎么反抗,后來(lái)就開始逃,但我緊追不舍。漸漸地,阿黃發(fā)脾氣了,反過(guò)來(lái)追我,最后,自作自受的我的到了應(yīng)有的懲罰屁股被阿黃咬了一口。起初,我還沒(méi)什么感覺(jué),因?yàn)椴辉趺赐?,牛仔褲也沒(méi)什么明顯的破綻,直到上廁所時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿黃在我屁股上留下了深深的印記。后來(lái)我才知道,因?yàn)榘ⅫS當(dāng)時(shí)有小寶寶在肚子里了,為了保護(hù)它的孩子才會(huì)對(duì)我這個(gè)小主人下狠口的。最后的結(jié)果是,我一連五周每周去打一次疫苗。
多年以來(lái)阿黃一直陪伴著我,但去年年底,由于爺爺放掉了阿黃的小狗,導(dǎo)致阿黃也不知所蹤。希望阿黃能夠照顧好自己,平安地生活下去,并且能早日回到我們家!
描寫動(dòng)物狗的作文 篇4
小時(shí)候,為了讓我變得見多識(shí)廣,父母常常帶我去動(dòng)物園。也就是在那里,我第一次見到了蛇。
蛇擁有一張血盆大口,經(jīng)常能吃下比它大好幾倍的動(dòng)物。許多的蛇還具有能放出毒液的毒牙,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的毒液進(jìn)入人的身體里,中毒者很快就會(huì)死亡。蛇的外形長(zhǎng)而圓,看過(guò)去就像一個(gè)圓柱體。雖然蛇并不討我喜歡,但蛇的精彩表演還是很快就把我吸引住了:蛇不僅能在刀尖上行走,還能連續(xù)跳躍,就連穿過(guò)火圈都不是問(wèn)題。我在那時(shí)候就想:將來(lái)我也要養(yǎng)一條這樣的蛇。
可是一次事故徹底改變了我的想法。
那是一個(gè)平和的下午,我和幾個(gè)親戚到孩子一起玩耍。忽然,我聽到了一陣“嘶嘶”的聲音。我覺(jué)得不對(duì)勁,趕緊問(wèn):“你們有聽到什么聲音嗎?”大家玩得正高興,隨口回答到:“沒(méi)?!睅酌牒?,一陣劇痛傳來(lái),我瞬間摔倒在地上,我一看,發(fā)現(xiàn)小腿上出現(xiàn)了兩個(gè)小牙印,血開始慢慢地往外流。其他人看到了,連忙把我的父母叫來(lái)。我掐住傷口附近,不住地喊:“哎呦……哎呦……”父母趕過(guò)來(lái),一看到我的腿上的傷口不對(duì)勁,就趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生做完了檢查后,對(duì)我說(shuō):“傷口是蛇咬的,幸好不是毒蛇,不然就沒(méi)命了。”也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我開始憎恨蛇。
后來(lái),我的哥哥染上了一種可怕的病,得了這種病如果不及時(shí)治療,可能會(huì)變成終生植物人。父母看遍了全省大半的醫(yī)院,得到的回復(fù)都是:以毒攻毒,而且要用蛇毒。為此,其中一所醫(yī)院為哥哥制定一套治療方案。每次我哥用藥時(shí),嘴里都會(huì)一直喊:“好疼啊……”可是幾天后,他不但不疼了,還開始逐漸康復(fù)了,臉色也一天比一天好。一段時(shí)間后,他康復(fù)出院了。
我對(duì)蛇又有了好感,并且又想要養(yǎng)一條蛇。
描寫動(dòng)物狗的作文 篇5
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的'!從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血的事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根天線上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么戰(zhàn)爭(zhēng),這對(duì)它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不按勞分配。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈——螞蟻。
描寫動(dòng)物狗的作文 篇6
非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹成一個(gè)卵包。母蜘蛛整日守護(hù)著卵包,等待著小蜘蛛的誕生。大約一個(gè)月后,卵包裂開了一個(gè)小口子,小蜘蛛一只只爬出來(lái)。這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán),足夠小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛長(zhǎng)大了許多,就開始第一次脫皮。這時(shí)母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饑餓的小蜘蛛騷動(dòng)著爭(zhēng)先恐后的爬到母蜘蛛的身上,開始有點(diǎn)猶豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母親的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹聞到血腥味,紛紛咬上母親,不一會(huì)兒,母親的身體就被兒女爬滿,每個(gè)兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮,捅入母親的身體。母親一動(dòng)不動(dòng),任憑一百余個(gè)兒女吮吸著自己體內(nèi)的液體,一次又一次把他們喂飽。母蜘蛛的身體,足夠讓小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛長(zhǎng)大又長(zhǎng)大了一些,而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了。母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液?jiǎn)拘蚜藘号牟东C天性。母蜘蛛心甘情愿的充當(dāng)了兒女的第一個(gè)獵物。兒女在吃母親的過(guò)程中學(xué)會(huì)了捕獵只有這樣,小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。
人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也說(shuō)她是‘黑寡婦’。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點(diǎn),他們是為了兒女而獻(xiàn)出了自己的生命,當(dāng)母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時(shí)又是何嘗的痛苦。
蜘蛛與蜘蛛之間有著動(dòng)物界罕見的偉大的愛(ài)。
描寫動(dòng)物狗的作文 篇7
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈--螞蟻。
描寫動(dòng)物狗的作文 篇8
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“生物”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動(dòng)物力氣?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈——螞蟻。
寫植物的三年級(jí)作文模板
幼兒教師教育網(wǎng)專題“植物三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。
大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少,作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,寫好一篇作文,到底需要什么技巧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的寫植物的三年級(jí)作文,帶給大家。有需要的朋友就來(lái)看看吧!
寫植物的三年級(jí)作文【篇1】
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)最光榮。”在我們湘鄉(xiāng)市東郊鄉(xiāng),有一位年過(guò)七旬,但始終不忘勞作的老人,他親手種植苗木上萬(wàn)棵,占地一公頃,形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園,吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心,我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上,我們哼著歌兒,心情無(wú)比歡暢。下車后,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去,“哇!這么大一條絲瓜,還有掛在樹上的南瓜,真神奇!”沿著一條小路一直走,兩旁是一些種植的奇花異草,頭上有一些奇形怪狀的瓜果,真是讓我大開眼界。
到了老爺爺家里后,首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪,接著看到的是綠意盎然的植物園,再往里走,池塘中的魚兒搖擺著尾巴,歡快地游著,好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來(lái),我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面有一株長(zhǎng)得像喇叭似的植物,它的根是細(xì)而長(zhǎng),底部是紅色的葉片,經(jīng)過(guò)介紹原來(lái)是熱帶植物中的豬籠草,我是第一回看到,簡(jiǎn)直太神奇了。豬籠草挨著霸王花,它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽(yáng)光、雨露,生存的那么自然,那么隨意,那么茂盛。走在植物園里,感覺(jué)是人在畫中走,太有趣了。
我們參觀完后,爺爺把我們帶到了休息室,給我們講述了他的故事:爺爺姓潘,年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生,與袁隆平一起研究過(guò)雜交水稻……受袁隆平的影響,老人對(duì)植物有深厚的感情,哪怕是年過(guò)古稀都不忘培育植物。
回望植物園,我不禁感嘆大自然的美好,真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景,讓天更藍(lán),水更清,大伙兒都有美景欣賞。
寫植物的三年級(jí)作文【篇2】
這天,媽媽心血來(lái)潮說(shuō)要帶我去游覽植物園,說(shuō)走就走,我們坐了2個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)了目的地——省植物園。
還沒(méi)等到門口,誘人的花香就已經(jīng)撲鼻而來(lái),聞著這香氣我們更加迫不及待了,便趕緊加快了腳步。一進(jìn)大門,就看到一個(gè)植物長(zhǎng)成的大孔雀。“植物真神奇??!居然能長(zhǎng)成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過(guò)孔雀,我們來(lái)到一大片郁金香前,郁金香們都仰著臉,面對(duì)著我們,好像在沖我們笑呢!那誘人的香氣也是從這些郁金香中發(fā)出來(lái)的。這么多品種的郁金香,每一種都有自己獨(dú)特的香味,粉色的郁金香散發(fā)著淡淡的香味,紅色的郁金香散發(fā)著或濃或淡的香味,黃色的郁金香香味最濃,這些花香讓人聞著聞著就感覺(jué)自己也是一朵美麗的散發(fā)著香味的郁金香。
接著,我們穿過(guò)桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方,終于來(lái)到了有名的櫻花湖,櫻花一半呈粉紅色,一半呈銀白色,粉紅色的櫻花這邊像千絲萬(wàn)縷陽(yáng)光灑落在大山上,而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山,湖水也清澈見底,仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上聊聊約約的新綠,讓人感覺(jué)像是在連綿起伏的畫卷中。
我在這美麗的花叢中流連忘返,媽媽催促了許多次我都不想出園,總覺(jué)得多轉(zhuǎn)幾圈便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。果然,在一個(gè)不起眼的角落,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的景點(diǎn)——多肉植物館。我興奮地沖在前面,又把多肉植物館瀏覽了一圈后,我的腳終于快走不動(dòng)了,便向著大門走去。
寫植物的三年級(jí)作文【篇3】
[寫作提示]這是一道新材料作文題,材料作文審題是關(guān)鍵。閱讀這則材料,從不同角度去揣摩材料內(nèi)涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住細(xì)節(jié)二字,可以得出細(xì)節(jié)決定成敗的哲理;二是抓住請(qǐng)教二字,可以得出要虛心求教的觀點(diǎn);三是體味侯寶林先生探究問(wèn)題的特點(diǎn),得出要有認(rèn)真的態(tài)度,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事的作文立意。
她有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一看就是一位平易近人的好老師。莫老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次考試,我不小心考砸了,莫老師在課后把我叫到講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):你知道你這次為什么考不好嗎?我搖了搖頭因?yàn)槟闵险n經(jīng)常講話莫老師繼續(xù)說(shuō)這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常和同桌講話莫老師還沒(méi)說(shuō)完,我的臉就紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然,我聽到莫老師問(wèn)我:你能做到上課不講話嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):我能!后來(lái),如果我一上課講話,莫老師就盯著我看,我一看見莫老師的眼睛,我就馬上坐好了,誰(shuí)讓我們之間有過(guò)約定呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我上課也再不講話了。我十分感謝四年級(jí)的時(shí)候,莫老師對(duì)我的教導(dǎo),雖然她現(xiàn)在不教我了。同學(xué)們,你們有這樣一位班主任嗎?
寫植物的三年級(jí)作文【篇4】
植物王國(guó)又要評(píng)選國(guó)王了,評(píng)誰(shuí)好呢?大家一致認(rèn)為可以搞一場(chǎng)評(píng)比會(huì)。
評(píng)比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開始。第一個(gè)參選國(guó)王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái),自信滿滿地對(duì)各位觀眾說(shuō):我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國(guó)王的。你們瞧,我這一身紅艷艷的衣服,再加上綠色的圍巾,不就是最美麗的?
第二位選手是茉莉。茉莉花說(shuō):我雖然比不上玫瑰的雍容華貴,但我香氣撲鼻,很受大家歡迎哦!
第三位選手是喇叭花,她上了臺(tái),說(shuō):雖然我沒(méi)有玫瑰花那么美,也沒(méi)有茉莉花那么香,但是我樂(lè)器演奏得好?。≌f(shuō)著她為現(xiàn)場(chǎng)觀眾即興演奏了一曲《高山流水》,觀眾都聽得如癡如醉。
最后上場(chǎng)的是向日葵,她羞答答地說(shuō):我確實(shí)還不夠優(yōu)秀,我上臺(tái),是為自己尋找勇氣來(lái)的!我只會(huì)默默無(wú)聞地產(chǎn)出我的種子,把它們奉獻(xiàn)給大家。
大家都沉默了,很多人想:如果我們餓了,看看玫瑰的美,聞聞茉莉的香,聽聽喇叭花的聲音,就可以了嗎?還是向日葵的瓜子能填填肚子吧!
于是,大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國(guó)的國(guó)王。
寫植物的三年級(jí)作文【篇5】
長(zhǎng)壽花沒(méi)有月季艷,也沒(méi)有茉莉香,但我就是喜歡它。 在東北的庭里,很多人家都養(yǎng)了長(zhǎng)壽花。寒冷的冬天里,長(zhǎng)壽花在屋子里競(jìng)相怒放著,給家里帶來(lái)生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)壽花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像高高舉起的火炬。長(zhǎng)壽花的花十分艷麗,有的紅艷艷,有的金燦燦,有的粉嫩粉嫩,還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛(ài)。走進(jìn)細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花,每朵長(zhǎng)壽花其實(shí)特別小,小花上密密層層地長(zhǎng)著許多小花瓣,每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)著好幾朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,當(dāng)你看到長(zhǎng)壽花翠綠翠綠的葉子時(shí),就會(huì)感受到生命的活力。它的葉子肉肉的,橢圓形,邊緣有小鋸齒。它喜歡的,一曬,綠得發(fā)亮。掰開葉子,就會(huì)看到里面的海綿組織,難怪長(zhǎng)壽花的葉子這樣綠,原來(lái)里面含有很多水分啊!它的莖越往根部越綠,越粗壯,但不會(huì)變成木質(zhì)。新長(zhǎng)出來(lái)的莖是嫩綠的,脆脆的,每次給它澆水時(shí),我都小心翼翼的。 長(zhǎng)壽花花期特別長(zhǎng),這可能就是人們管它叫長(zhǎng)壽花的'原因吧。臨近元旦,長(zhǎng)壽花的花期就到了,一開就是個(gè)2到5個(gè)月,的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長(zhǎng)壽花不但美麗,而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受,默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長(zhǎng)壽花!
寫植物的三年級(jí)作文【篇6】
大家好!我是劉恒岳,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)是五年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了,回顧這將近兩年的學(xué)習(xí)生活,我在各方面都受益匪淺,自從踏入這個(gè)校園的第一天起,父母就教導(dǎo)我應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,所以,我處處按照三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,這兩年來(lái)我在各方面取得了一定的提高。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹木,瞧,這兒有梧桐,那兒有松柏。操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
從很小的時(shí)候,我對(duì)書籍就是情有獨(dú)鐘了,尤其是愛(ài)珍藏圖書,無(wú)論走到哪,都帶上所有的書,好像怕別人搶走似的,可是到了后來(lái),我積累的書越來(lái)越多,我搬不動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級(jí),當(dāng)時(shí)我正在津津有味的讀《西游記》。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽一大早起來(lái)壓抑不住心中的喜悅,跑到我房間里把我從暖烘烘的被窩里揪出來(lái),并且告訴我今天要去植物園玩。我一邊收拾爸媽一邊催(我收拾東西一般很慢)。終于上車了,爸爸開著車在路上狂奔,到了目的地后爸爸沿著停車線一直找,開出去一里地才找到停車的位置。我們一家人在植物園內(nèi)找景點(diǎn)照相,到了午飯時(shí)間,我們一家人來(lái)到路邊小攤,買了一些吃的,找車的路上發(fā)現(xiàn)有許多車別貼了罰單。唉!真替這些人感到不值呀!(為了盡快的玩,居然就把車停在了路邊不管了)今天玩得真爽!
寫植物的三年級(jí)作文【篇7】
我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!
富貴竹它沒(méi)有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。
動(dòng)物描寫的作文700字模板7篇
大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧,作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利,好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題吧!請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《動(dòng)物描寫的作文》,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
動(dòng)物描寫的作文(篇1)
我的家里以前養(yǎng)了兩只美麗的小鳥兒,一只綠色羽毛的,一只藍(lán)色羽毛的,它們的胸脯上都有一片黃色的絨毛。爪子是棕色的,像一根分叉的樹枝。它那小小的、圓圓的“葡萄”眼珠,水汪汪的,每天在籠子里面叫個(gè)不停,飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了。
它們特愛(ài)吃鳥飼料。我看見,鳥飼料很小,大概只有半個(gè)小米粒的大小,我聞了聞,沒(méi)什么味道。我不知道鳥兒為什么喜歡吃這種“無(wú)味食品”,可能這些食物對(duì)它們來(lái)說(shuō)有別樣的滋味吧。
我每天放學(xué)回到家里的第一件事就是看看它們,喂喂它們,它們吃得津津有味,連尖尖的嘴角都有些“翹”了。吃飽喝足后,它們就來(lái)精神了,不停地嘰嘰喳喳直叫。我開始跟它們玩了起來(lái)。我把手指放在籠子上,它們以為我的手指是好吃的,我放在哪兒,它們就跟到哪兒。有時(shí)候它們還會(huì)輕啄我的手。有時(shí)我跟它們一玩就是幾個(gè)鐘頭,舍不得離開。
鳥兒,終究還是喜歡自由地飛翔,不喜歡關(guān)在籠子里面。
有一天,我回家后發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,就到處找。爺爺告訴我:“那只綠色的鳥兒今天早上死了,我就把那只藍(lán)色的鳥兒給放回大自然了?!?/p>
我希望那只藍(lán)色的鳥兒在大自然中快樂(lè)地翱翔,自由自在地生活。
動(dòng)物描寫的作文(篇2)
去年暑假,媽媽給我買了一只可愛(ài)的小貓,我給它起名叫“八月”。自從它來(lái)了之后,我和它幾乎形影不離,它給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
“八月”的耳朵里有很多絨毛,只要用手摸一摸,它就會(huì)直搖頭,好像在說(shuō):“好癢呀,請(qǐng)不要?jiǎng)游业亩??!鞍嗽隆钡难劬苊利?,一雙炯炯有神的大眼睛閃著淡藍(lán)色的光芒,在黑夜里,它就像一位魔術(shù)師,眼睛一下子變成了黃色,忽閃忽閃的,好像兩顆黃寶石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一塊褐色的小斑點(diǎn),好像粘了塊巧克力醬,讓人忍不住想要咬一口。腳上的小肉墊,摸起來(lái)軟綿綿的,非常舒服。濕腳丫踩在我的作業(yè)本上,留下一串串的腳印,好像一朵朵盛開的梅花???!神氣的長(zhǎng)尾巴翹得高高的,走起路來(lái)像一位優(yōu)雅的女士。
“八月”還是個(gè)小吃貨呢!每天吃早餐的時(shí)候,它總是跳到桌子上,蹬著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,你那里有那么多好吃的食物啊,我也想吃!”當(dāng)我剝開雞蛋的時(shí)侵,“八月”絕對(duì)會(huì)把臉往我這兒湊,還會(huì)蹭一蹭我的額頭。這時(shí),媽媽就會(huì)把一雞蛋黃放進(jìn)八月的小碗里。“八月”飛快地跳下去,大口大口地吃起來(lái)。八字型的嘴巴一張一合,一根根小胡須也跟著上下擺動(dòng),有趣極了。
你見過(guò)貓咪洗臉嗎?我家“八月”每天都會(huì)舔毛。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn):貓的舌頭上有很多小刺,就像一把梳子,能把毛梳得整整齊齊?!鞍嗽隆弊谏嘲l(fā)上,先抬起后腳,然后將頭向后一轉(zhuǎn),開始舔肚子下面的毛,慢慢移動(dòng),尾巴也舔好了。最后,它將前爪上的毛舔濕,把前爪當(dāng)毛巾,開始洗臉了,你看,“八月”洗的可認(rèn)真了,真是一只愛(ài)干凈的小貓呀!
“八月”就是我們的“開心果”,我覺(jué)得它是世界上最漂亮、最可愛(ài)的小貓了,你們覺(jué)得呢?
動(dòng)物描寫的作文(篇3)
只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道,動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)?,每個(gè)村民都知道,天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星,而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)?,北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星!暑假過(guò)后,新學(xué)期又來(lái)到了,北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了!開學(xué)的那一天,陽(yáng)光格外的燦爛,明媚;小草格外的精神,都在迎接同學(xué)們的到來(lái)!一進(jìn)校門就看見了我們班的好同學(xué),小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去,教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢!幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘?!特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡!甚至我們都忘記了大掃除!這些都是北斗小學(xué)的小事,最有趣的,還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì),首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋,她競(jìng)選的是班長(zhǎng),發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高,她競(jìng)選的也是班長(zhǎng),可是不同的是她居然全票通過(guò)!征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……
最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊,她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外,其他同學(xué)都同意,我們的山羊老師問(wèn)小猴子邈邈為什么不同意時(shí),小猴子邈邈說(shuō):“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮,同學(xué)們不喜歡我,也給老師留下了不好的印象,但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀,我也想競(jìng)選副班長(zhǎng),我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的呀!”說(shuō)的時(shí)候,我們都清楚地看到,小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來(lái),于是,我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì),小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng),他說(shuō):“我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn),……”把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)!于是,山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì),如果在下一個(gè)星期沒(méi)有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng),小猴子邈邈開心地笑了,之前的委屈一掃而光。果然,在下一個(gè)星期,小猴子邈邈一直乖乖地,特別聽話!可是在最后一天,卻被老師點(diǎn)了名,一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了,可是,他并沒(méi)有沮喪和放棄,從小猴子邈邈的眼神里就可以看出,他一定會(huì)好好努力,并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)!那個(gè)星期五的下午,陽(yáng)光格外的明媚,小猴子邈邈也是很快樂(lè)得在前面邊跳邊走,好像一點(diǎn)也沒(méi)有為沒(méi)有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪,大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開了我們的學(xué)校,慢慢的,太陽(yáng)公公也跳出來(lái)了,小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí),不管是哪個(gè)同學(xué),他的心中肯定也有著無(wú)比的喜悅!
動(dòng)物描寫的作文(篇4)
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來(lái),剛走到平時(shí)和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見三年級(jí)的兩個(gè)女同學(xué)正用一根小棍子在一個(gè)洞里掏著什么東西。我湊過(guò)去一看,原來(lái)她們?cè)谔桶]蛤蟆呀。
我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來(lái)了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)掏?!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把癩蛤蟆請(qǐng)出來(lái)。另一個(gè)女同學(xué)一把把棍子奪了過(guò)去,說(shuō):“讓我來(lái)?!彼土撕靡粫?huì)兒,還是沒(méi)有把癩蛤蟆掏出來(lái)。我很沮喪,便走了出去,正當(dāng)我要跨出去的那一刻,我突然聽見一個(gè)聲音喊:“掏出來(lái)啦!掏出來(lái)啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來(lái)了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺(jué)地盯著我們,我情不自禁地笑了起來(lái)。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒(méi)反應(yīng),我又碰了一下它,它還是沒(méi)反應(yīng)。我有點(diǎn)著急,說(shuō):“它是不是死啦!”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“死你個(gè)頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會(huì)冬眠!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“弄點(diǎn)水來(lái)澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個(gè)大姐姐趕緊接了一點(diǎn)兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動(dòng)了一下!這時(shí),該排隊(duì)回教室了,那個(gè)女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個(gè)冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。
動(dòng)物描寫的作文(篇5)
我家里養(yǎng)了一條金毛犬,它是一條母狗,所以它就叫小美。
你可別小看小美,它可聰明了。在我過(guò)十歲生日的那天,我就對(duì)小美說(shuō):“今天有許多人來(lái),如果有人怕你,那你該怎么辦呢?”小美立馬鉆進(jìn)自己的狗窩里,把門給關(guān)上了。我笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有人,你出來(lái)吧?!毙∶绖傄怀鰜?lái)就圍著我跑,好像在說(shuō):“小主人,你又逗我玩?!?/p>
小美可臭美呢!你別看它平時(shí)那么乖,但有時(shí)要帶它出去,就必須要給它穿衣服,給它的頭上扎一個(gè)漂亮的小辮子。
小美如果玩起來(lái)能把你嚇?biāo)?。我一有空就帶小美去玩,我和我的小伙伴去公園里玩,小美也鬧著要去,我沒(méi)有辦法了,也只好帶它去了。到了公園里,小美狂跑起來(lái),像一條有許多天不出來(lái)的狗,我好不容易才拉住它,當(dāng)拉住它的時(shí)候我已經(jīng)累得滿頭大汗了。小美又看到了一只很小的狗,又狂奔過(guò)去。我大叫道:“小美,快回來(lái)吃棉花糖了!”我還以為它不過(guò)來(lái)的,結(jié)果一下子就過(guò)來(lái)了。那為了不讓它在公園里亂跑,把我自己吃的棉花糖也給小美吃了。
小美還和魚打過(guò)架呢!那一天,爸爸釣了一條大魚回來(lái),因?yàn)樾∶罌](méi)有看過(guò)魚,就對(duì)魚“旺旺旺”的在狂叫起來(lái),好像在說(shuō):“你個(gè)小妖怪從哪里來(lái)的?說(shuō)你是什么怪呀?我怎么沒(méi)見過(guò)你呢?”小美見魚不回答,它就開始用前爪打魚了。我就上了趟廁所,這小美就跳進(jìn)了魚桶里和魚打架去了。我說(shuō)了半天它才懂桶里跳出來(lái),但是還叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我今天就不和你打了,改天我再和你打。”這就是我家的小金毛犬——小美。
動(dòng)物描寫的作文(篇6)
真好,外公送給我一只獅子狗,它快要做媽媽了!
我把這只獅子狗放一個(gè)用鐵絲制成的籠子里,我在籠子放了一個(gè)箱子,籠子里放了一卷干草,那是獅子狗舒適而又溫暖的家。
三個(gè)月后,那鐵絲制成的籠子發(fā)出“嗯嗯”的叫聲,我猜到是獅子狗的小寶寶誕生了,我朝籠里望去,正有一個(gè)小家伙在干草里拱來(lái)拱去,尋找它的媽媽。瞧,多么像它的母親:黃嘴黃腳,一身金黃色的毛,她好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒,所以我給它取名“球球”。
不過(guò),我和“球球”的親密也是有過(guò)程的。起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng)。漸漸地,它膽子大了。竟然跑到了離我不遠(yuǎn)的小桌下。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后叼起掉下的肉骨頭,一邊吃,還偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來(lái),它完全放心了,索性用它那小舌頭舔著我的鞋子,我用手撓一撓它,它也不怕,反而友好地在地上直打滾。
白天,“球球”淘氣地陪伴著我,傍晚,它就在母親的再三呼喚聲中,跑到籠子邊,擠開籠子,鉆到母親的懷抱里。
這就是我可愛(ài)的小獅子狗。
評(píng)語(yǔ):“駕輕就熟”,真實(shí)、具體、親密!
動(dòng)物描寫的作文(篇7)
我從小到大養(yǎng)過(guò)不少小動(dòng)物,伴隨著時(shí)光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來(lái)爬去真好玩。那年冬天,我們?nèi)胰ヂ糜?,沒(méi)有把小龜安置好,回來(lái)時(shí),小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了,盡管我們后來(lái)精心照料它們,小烏龜還是沒(méi)能活過(guò)來(lái)。
后來(lái)又養(yǎng)過(guò)兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀眨可愛(ài)極了。養(yǎng)了幾個(gè)月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問(wèn)媽媽兔子去哪兒了,媽媽說(shuō)死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問(wèn)爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊?lái)到天堂,我還沒(méi)放下它們,它們就自己跑進(jìn)去玩了,下午我去看它們,它們?cè)谔焯猛娴每砷_心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲,對(duì)爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方,我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進(jìn)去后是去玩玩,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的??墒牵米右恢睕](méi)有回來(lái)。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過(guò)得很歡快。直到有一天,我們?nèi)页鲩T去了,那天陽(yáng)臺(tái)上的窗戶剛巧也沒(méi)有關(guān),這兩只鸚鵡也不知哪來(lái)的力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已沒(méi)有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了,后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走,不會(huì)回來(lái)了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來(lái)!不過(guò)它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒(méi)有回來(lái)。不過(guò),能飛回來(lái)一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進(jìn)飛出。過(guò)了一個(gè)星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的第二天早上,果真它又飛回來(lái),在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照,因?yàn)槲抑浪赡苓^(guò)不了多久又會(huì)再次出走,我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒(méi)回來(lái)…...
直到現(xiàn)在,我家的陽(yáng)臺(tái)窗戶外還放著那個(gè)沒(méi)關(guān)好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內(nèi)心卻是充盈的,因?yàn)椤铱偰芸匆娔莾芍豢蓯?ài)的鸚鵡在朝我微笑……
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文通用
有請(qǐng)你讀一下以下的“寫動(dòng)物的五年級(jí)作文”。作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇1
三年級(jí)書信題目:給媽媽的一封信。三年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫?這篇三年級(jí)書信600字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
媽媽見我態(tài)度堅(jiān)決,拿我沒(méi)轍,就說(shuō):明天寫一篇作文,如過(guò)寫的好就不用上,寫不出來(lái)的話,沒(méi)有商量的余地,必須要去。
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。這句不僅要說(shuō)到也要做到。讓我們保護(hù)動(dòng)物,為讓子孫后代也能生活在這生機(jī)勃勃的世界,為能讓更多動(dòng)物在地球上生活不滅絕,為讓地球仍然美好吧!
最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
我正在寫一篇作文。書桌上凌亂的稿紙是我的心血,眼睛里布滿的血絲述說(shuō)著我的努力。我一筆一劃地落筆,小心翼翼。透過(guò)玻璃,我看到一個(gè)滿目忐忑卻又滿懷期待的自己。輕輕放下筆,我暗暗給自己打氣,有付出就會(huì)有收獲,不是嗎?
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物們的領(lǐng)地繼續(xù)擴(kuò)大,所有領(lǐng)地加起來(lái),我們?nèi)祟惖念I(lǐng)地還不足一個(gè)丹麥,只有一個(gè)日本那么大。我們乘坐時(shí)光機(jī)回到23世紀(jì),好好地保護(hù)動(dòng)物。
我們坐在課桌前看著這浪漫、縹緲的作文題。一股自豪之感油然而升,如此偉大的題目讓我想起了上海的文人JY們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從小到大,我的夢(mèng)想有很多,如:一年級(jí)想當(dāng)科學(xué)家,二年級(jí)想當(dāng)星象學(xué)家,三年級(jí)想當(dāng)演員,四年級(jí)想當(dāng)作家。隨著年齡的變化夢(mèng)想也在一步步改變,目前,我的夢(mèng)想是考上山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。
有一次放學(xué),我喊破了嗓門,歪歪扭扭的隊(duì)伍好不容排好,隔壁班的隊(duì)伍恰巧從這里借過(guò),隊(duì)伍一下子被沖了個(gè)七零八碎,人仰馬翻。我怒火中燒,卻又把怒火強(qiáng)忍了下去。因?yàn)楦舯诎鄮ш?duì)的人是我從一年級(jí)一直到五年級(jí),六年級(jí)才分開的,跟我有深仇大恨,血海深仇的敵人何君偉。從一年級(jí)開始就嘲笑我的身高,每次我和他斗起嘴,他總會(huì)拿我的身高說(shuō)話,每次我總是啞口無(wú)言。雞蛋碰石頭,說(shuō)不起還躲不起嘛!
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇3
二年級(jí)日記大全題目:運(yùn)動(dòng)會(huì)。其實(shí)友誼最重要,也不能怪任何人,因?yàn)槲覀冏约罕旧砭陀绣e(cuò),所以我覺(jué)得友誼第一,比賽第二。雖然得了第四名,但是我們已經(jīng)努力了,相信只要團(tuán)結(jié)明年還可以。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了,爸爸對(duì)我關(guān)心多了,給我郵回來(lái)那么多學(xué)習(xí)材料,在電話里鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,讓我多幫助媽媽干活,學(xué)會(huì)洗碗、打掃房間,按時(shí)完成作業(yè),禮貌待人等等
公園里的桃花真多啊!它們競(jìng)相開放,有的才冒出一點(diǎn)嫩芽,有的躲在綠色后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見陌生人,還有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
看著鼎盛一時(shí)的地球,如今瀕臨著破滅的危機(jī),不知人類有一絲悔過(guò)和歉疚?難道當(dāng)我們看到動(dòng)物們恐懼的眼神,就不會(huì)感到一絲的同情和保護(hù)它們的沖動(dòng)?難道非要等到江河干涸,樹木枯死,動(dòng)物殆盡時(shí),人們才會(huì)悔不迭地想要重新來(lái)過(guò)嗎?
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇4
我家有一只小狗,因?yàn)樗兄簧碜睾稚木砻晕覀兘o它取了一個(gè)時(shí)髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的,像一個(gè)小絨球。它的耳朵大大的,如同兩只招風(fēng)耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的鼻子,像一個(gè)倒立的三角形。它的鼻子可靈敏了,很遠(yuǎn)就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴里,沒(méi)幾分鐘便沒(méi)了蹤影。
“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯,不過(guò),它最喜歡的是肉骨頭。我發(fā)現(xiàn)如果卷卷今天沒(méi)有吃到骨頭的話,它就會(huì)到垃圾桶里去碰碰運(yùn)氣,把垃圾桶翻個(gè)底朝天。記得有一次,我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖,只見它縱身一躍,跳得比我還高,嚇得我放下骨頭就逃走了。
我還發(fā)現(xiàn)“卷卷”特別愛(ài)吃我吐出來(lái)的食物。難道是因?yàn)槲业目谒芟??有一次我正在吃酸奶,這時(shí),“卷卷”跑過(guò)來(lái)在我面前“汪汪”直叫,可是我哪聽得懂狗語(yǔ)呢!我看到它的舌頭不斷地在嘴里打轉(zhuǎn),就猜想它會(huì)不會(huì)想吃我的酸奶。于是,我把嘴里的一口吐了出來(lái),它三下五除二用舌頭一舔就沒(méi)了。接著,它又“汪汪”地對(duì)著我叫,我從酸奶瓶里倒了一點(diǎn)出來(lái)給它,它聞了一聞,轉(zhuǎn)身就走了。
“卷卷”的家安頓在雞窩旁,不過(guò)卷卷可不會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)大而去欺負(fù)膽小的`雞。早上“卷卷”一醒來(lái)就會(huì)到廚房去看看奶奶燒了什么早飯,順便碰碰運(yùn)氣找點(diǎn)吃的。中午,它吃過(guò)飯后就會(huì)趴在大門前的臺(tái)階上打盹兒,如果有人走近,它就會(huì)立刻醒來(lái),豎起耳朵,瞪大眼睛,看看來(lái)者是何人。如果是陌生人,它就會(huì)急得汪汪直叫,似乎在告訴主人:有壞人來(lái)了!有時(shí)候它會(huì)和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩,它們?cè)跔敔敿议T口的草坪上追逐打鬧,完全像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。不過(guò),卷卷更好的朋友還是爺爺,也許是爺爺最寵愛(ài)它的緣故,每次只要它一見到爺爺,就馬上搖頭晃腦地上前迎接,用舌頭舔舔爺爺?shù)难澞_管,或者用頭蹭蹭爺爺?shù)哪_。
這就是我家的小狗“卷卷”。我愛(ài)它。
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇5
從古至今,人類總是地球的統(tǒng)治者,動(dòng)物只是讓人類開心的道具罷了,但是,你是否想過(guò)當(dāng)人類和動(dòng)物互換位置的時(shí)候,那會(huì)是一番怎樣的景象?
20xx年,動(dòng)物們?cè)僖部床粦T不類的霸道,無(wú)情的做法,奮起反抗,由于來(lái)兵太多,人類抵擋不住,敗下陣來(lái)。這樣,動(dòng)物們占領(lǐng)了世界,人類卻成了動(dòng)物們仆人、寵物,各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)有了很大的變化:日本總統(tǒng):棕熊。美國(guó):狗。澳大利亞總統(tǒng):袋鼠。加拿大總統(tǒng):老虎。俄羅斯總統(tǒng):猴子。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng):大熊貓。平老百姓:螞蟻等??戳诉@一組資料,誰(shuí)都驚訝的說(shuō)不出話來(lái),難道我們?nèi)祟愊M吹竭@一幕嗎?
有一次,動(dòng)物王國(guó)開了一場(chǎng)大會(huì),議論如何處置這些人類,首先由大熊貓發(fā)言說(shuō):“我們的家族世代在中國(guó)這片土地上生活,自從有了人類,他們就肆意食用、捕殺我們,使我們?cè)絹?lái)越少,因而成了中國(guó)的國(guó)寶。你們以為我們多想當(dāng)這個(gè)“不光輝”的國(guó)寶嗎?”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說(shuō):“我的兄弟本來(lái)還有許多,例如:篤篤鳥、恐鳥、獨(dú)角馬等,它們都遭到人類瘋狂地捕殺,從而消失在這美麗的地球上。”“人類太可惡了!”“人類心術(shù)太壞了!”動(dòng)物發(fā)出了一句句吶喊。最后,經(jīng)舉手表決,大家一致同意懲罰人們寫一份檢討書。
人類遭踏了動(dòng)物生活的樂(lè)園,還會(huì)對(duì)自己有什么好處嗎?
當(dāng)我知道這件事時(shí),便馬上動(dòng)筆寫下了這篇文章。
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇6
羚羊和花豹要進(jìn)行比賽了!小猴子一邊發(fā)售票通知,一邊大聲嚷嚷。論速度,羚羊不如花豹;論耐力,花豹也不是羚羊的對(duì)手,到底誰(shuí)會(huì)贏呢?小動(dòng)物們議論紛紛,都迫不及待地想知道結(jié)果。
一天,小刺猬和小烏龜在逛街。忽然,它們看見動(dòng)物警察局在門上貼了這樣一張招聘:對(duì)付強(qiáng)盜獨(dú)眼狼的士兵還差二名,請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)應(yīng)聘。小刺猬和小烏龜決定去應(yīng)聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小貓、小鳥、小兔等等?!俺霭l(fā)!上車!”上了車,它們就去獨(dú)眼狼的家里去了。
到了河邊,我蹲下身子,放開雙手,把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去,我跟小烏龜揮揮手,依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養(yǎng)小烏龜了,再也不傷害一條小生命了!(章瀟楠的這篇作文不僅寫出了小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性,更為重要的是結(jié)尾放生小烏龜?shù)亩温渥x來(lái)令人十分感動(dòng)。確實(shí),有時(shí)候,對(duì)某種生物的愛(ài),就是給予它自由。小作者對(duì)于生命的熱愛(ài)和尊重,值得很多成人去學(xué)習(xí)。)
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇7
我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?,受到父母及長(zhǎng)輩的呵護(hù),可是對(duì)自我保護(hù),生存的知識(shí)卻一竅不通,在某些自然災(zāi)害前我們卻連動(dòng)物都不如。
他不僅孝順、細(xì)心,也充滿了愛(ài)心。他在綠湖公園養(yǎng)了三十多只流浪貓,還堅(jiān)持五年,用自己每月為數(shù)不多的零花錢給它們買貓糧,買餅干。五年??!有將近1825天呢!這是一項(xiàng)多么巨大的數(shù)字啊。其他的同齡男孩子,都用這筆錢去買玩具,可他卻用這錢,救濟(jì)了三十多條貓咪的生命啊,這是一個(gè)多么偉大的壯舉啊!
一會(huì)兒,一個(gè)高高的,年輕有為的男教師走進(jìn)來(lái)我們的教室,他理直氣壯的大聲宣布,他說(shuō)他是新一代的五年級(jí)的班主任數(shù)學(xué)老師。我們紛紛鼓掌,邊說(shuō),嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會(huì)兒老師說(shuō)完就走了,魯老師雖然走了,可又迎來(lái)了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師,她居然是我們班的語(yǔ)文老師,這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!只要她教的班級(jí),語(yǔ)文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,校長(zhǎng)都對(duì)這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何,我們叫她何老師,何老師很會(huì)安慰人,又溫柔,我們可喜歡她了,我對(duì)何老師一見如故,我們老師合得來(lái),她講話講的有頭有尾,我們都舉起大拇指。
寫動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇8
四年級(jí)日記大全題目:守信。四年級(jí)關(guān)于守信的日記大全作文怎么寫?這篇四年級(jí)日記大全作文550字的守信的日記大全作文希望能夠幫到你。
我有一位老師,她和藹可親,是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人,她就是我們六年級(jí)的的語(yǔ)文老師:吳老師。
那年,我剛上二年級(jí),在做值日時(shí)撿到一塊手表,那時(shí)我想:哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買嘍!
秦皇島野生動(dòng)物園位于藍(lán)天,碧水,綠草的秦皇島和北戴河中間的海濱區(qū),占地334公頃,那里的動(dòng)物高達(dá)7000只。是亞洲最大的動(dòng)物園,園內(nèi)包含了猛獸區(qū),飛禽區(qū),走獸區(qū),雛雞區(qū),非洲大草原共有100種動(dòng)物。
六年級(jí)下學(xué)期,就是我們?cè)?jīng)感到遙遠(yuǎn),卻不過(guò)一瞬間的畢業(yè)之夏。再過(guò)短短幾個(gè)星期,我們即將面臨分別,從此勞燕分飛。
動(dòng)物和人類是一家人,彼此應(yīng)當(dāng)信任,互相幫助,卻為何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。人類為什么一次次的傷害動(dòng)物??诳诼暵曊f(shuō)的挺好:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。實(shí)際上有幾人能真正做到?作者答應(yīng)象群不會(huì)去動(dòng)象牙,卻去偷來(lái)了兩只象牙,結(jié)果被逮了個(gè)正著。他丟失的不只是情誼,更多的是人類的信譽(yù)。