幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

看《萬歷年》有感1000字通用

發(fā)布時間:2023-01-25 萬歷有感

隨著時代飛速發(fā)展,工作中我們要處理的文檔也越來越多,毫無頭緒時,可以看一下網(wǎng)上的范文,范文能提供的幫助超乎我們的想象,想必你此時正需要一些范文吧。由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了看《萬歷年》有感歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

看《萬歷年》有感 篇1

YjS21.cOM

最初對這個書感興趣有兩個原因,一是因為作者黃仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不一樣體驗的。所以一個當(dāng)過軍人的學(xué)者,一個顛沛流離遠(yuǎn)走異國的歷史學(xué)家,這本身對我就是有吸引力的;二是因為評論說這個書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問題,這一點也是很吸引我的。

我對這個書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說,僅有經(jīng)過細(xì)節(jié)式的歷史素描,才可能讓時空還原到它應(yīng)有的錯綜復(fù)雜和莫測之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯誤,被日后的人們認(rèn)真地記錄和閱讀。(說實話,我認(rèn)為對于離我們遠(yuǎn)的歷史,我們需要更多的細(xì)節(jié),因為抽離和宏觀天然就多??墒菍τ诩な幦赀@樣的書,僅僅才過去三十多年,當(dāng)事人都還在,這種時候細(xì)節(jié)就顯的不是很重要,而超越時間和空間的視野和宏觀上對歷史規(guī)律的把握才是最難得的。在這一點上我有些苛求了).

黃仁宇對于歷史細(xì)節(jié)的把握源于他對歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在此刻浮躁的年代越來越少了,雖然我們并不是一代人。這個書語言平實生動,并沒有晦澀之處,所以一般人都看的明白。可是其中所表現(xiàn)的邏輯卻不像他的語言那么簡單。我讀歷史也不算少了,可是我對這個書最多明白了六成。如何去認(rèn)識歷史,怎樣去認(rèn)識歷史,這個東西我此刻也還不明白,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺,讓我們覺得這樣也能夠啊。我覺得這個書是扎實的,也是趣味的。

三國演義的第一句是天下大勢分久必合合久必分,從此定下了三國的基調(diào)。萬歷十五年的開頭,也定了這本書的基調(diào),就是大風(fēng)起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進(jìn)一步能預(yù)見到之后的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對長期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認(rèn)識。讀歷史的確是明智啊。

萬歷當(dāng)皇帝其實挺失敗的,想做的事情一件沒做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長當(dāng)皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因為當(dāng)時的政治氣候決定的,文人集團(tuán)過于勢大,程朱理學(xué)深入人心,那個時候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。

張居正有多優(yōu)秀自不待言,可是生前如此風(fēng)光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出能夠一句話總結(jié)的原因??墒俏蚁氲搅速滤果湥谖粫r縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國從此走上了另一條道路,由此導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長久的體制和政策或者在政治體制中找到適宜的接班人呢,總是政治過渡的這么不順暢。以儒家的觀點就是沒有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。

反觀申時行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時行是懂得進(jìn)退為人為官之道的。他們最大的差別不在本事上,在為人之道上。我其實最佩服的是汾陽王郭子儀了,那是幾千年中國歷史人物的典范啊。

還有兩個人的比較很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無關(guān)聯(lián)。我想比較的其實是海瑞的不合實際和戚繼光的實事求是。海瑞和社會政治現(xiàn)實格格不入,我們能夠敬服海瑞的高潔,但我仍質(zhì)疑海瑞的做法對社會有什么進(jìn)取作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情景下,充分的利用一切能夠利用的現(xiàn)實,從不做不可能做成事情,不空想做實事。明朝有此名將,軍事上卻難有進(jìn)取,不得不說,中華歷來被外地入侵都是內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的時候。武將有好下場的比例比文臣少啊,看來還是得讀書啊。

至于李贄,我沒什么想說的,以前小時候看到李贄估計會說一些膚淺之言,可是這次看了之后,我卻不敢說什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說吧。

這個書挺好的,以后有機(jī)會還要重讀。

看《萬歷年》有感 篇2

《萬歷十五年》讀后感600字心得體會:

偉人和政治家,誰更值得敬仰?你又想成為誰?張居正太善良,太殘忍;太聰明,太愚蠢。張居正有著修身齊家治國平天下的理想,他意識到改革必須以摧枯拉朽般的力量摧毀原本的一切,在廢墟上重建。他劍指文官作風(fēng),甚至過于嚴(yán)厲。他想要富國強(qiáng)兵,百姓安康。他之所以要辛苦鉆營,權(quán)傾朝野,是因為不做一個殺伐決斷的首輔,改革必然受到阻礙。即便在這過程中他謀取私利,那么試問做到內(nèi)閣首輔的位置想要斂財何須至此?

太善良,一人之下萬人之上何須大動干戈推行新政?太殘忍,想要根除陳腐做派必然會在當(dāng)時造成損傷。太聰明,出身貧寒要有多大的才能和城府能坐上首輔的位置,又是怎樣的深謀遠(yuǎn)慮能找到國家運(yùn)行的軟肋?太愚蠢,耗盡了自己的一生,卻落得了滿朝文武的批評,死后甚至成為了攻擊的符號。

所謂錯誤,“張居正的根本錯誤在自信過度,不能謙虛謹(jǐn)慎,不肯對事實作必要的讓步”。張居正從來都沒有錯,只是成為一個偉人和得到善終,中間橫亙著最遙遠(yuǎn)的距離。

申時行,大智慧的典范。申時行是處理人際的高手,“沒有忽略文官的雙重性格:即雖為公仆,實系主人;有陽則有陰。他必須恰如其分地處理此中矛盾?!睍r勢要求申時行充當(dāng)和事老,他就擔(dān)任這樣的角色,至于別人的評論如“首鼠兩端”,就只能付之一笑。

申時行是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑劑。這個世界需要偉人竭心盡力將光明帶到人們眼前,更需要有這樣的人拼盡全力將黑暗擋在背后。申時行是太極高手,懂得怎樣協(xié)調(diào)皇帝與文官,以及文官之間的關(guān)系,保證思想的傳承和國家的有序。更令人驚嘆的是,做完了這一切,他能夠全身而退。然而,出色的政治家和偉人之間,仍然橫亙著最遙遠(yuǎn)的距離。

然而,世間沒有張居正,那么時代永遠(yuǎn)不會進(jìn)步;世間沒有申時行,那么國家將會陷入混亂。為人若如張居正,無愧于心,卻不得善終;為人若如申時行,左右逢源,卻無所作為。

這兩個問題,真的很難回答。

看《萬歷年》有感 篇3

黃仁宇先生的這本書不同于以往的史書,全書僅僅細(xì)寫了萬歷十五年——1587年這一年所發(fā)生的大大小小的雜事,卻上升到了整個中華歷史的思考高度,與中華文明的精神聯(lián)系在一起,發(fā)表了自己獨(dú)到的觀點,讀來更是令人眼界開闊,受益匪淺。

與教科書上僅僅幾個四字短語便能概括的死板的歷史人物形象不同,書中從多角度剖析了各個人物,在這里,沒有絕對的好與壞,每個人物都有血有肉,人性復(fù)雜。

讀此書之前,我一直認(rèn)為萬歷皇帝的昏庸僅僅是張居正教育失敗所導(dǎo)致,然而隨著閱讀的深入,他的形象也變得完整起來。張居正的腐敗僅僅是令他失望的原因之一,更重要的是他對整個政治體制的失望與無奈。

繁復(fù)的禮節(jié)以及所謂道德束縛的陳詞濫調(diào)使他疲憊不堪,甚至讓他由此陷入與整個官僚集團(tuán)長期的無聲對抗之中,以消極怠工、不理朝政來表示自己對這種長久凝固的封建制度的抗議。

他并不是徹頭徹尾的昏庸之帝;相反的,他正是因為太過聰明,看透了這個社會的丑惡與悲哀所以至此。年少時的他也曾是一個勵精圖治,胸懷抱負(fù)的皇帝,甘愿忍受亢長無味的禮節(jié)教條,甚至曾徒步游行,求雨祈福。

然而隨著年齡的增長,萬歷皇帝骨子里的叛逆精神愈來愈烈,企圖沖破封建的枷鎖。他的叔祖正德皇帝更甚,是一位“離經(jīng)叛道”的典型,二者都用實際的行動向陳舊的道德禮教發(fā)出了質(zhì)疑與抗議,更讓讀書的我們領(lǐng)悟到僅憑道德所堆砌和約束的社會就像是無根的草,浮于表面,不堪一擊——這是一個社會的悲哀。

然而這種神奇的制度并不僅僅存于明朝,而是成為了一種傳統(tǒng),存于整個中國的封建社會。張居正也曾試圖去改變這種看似已經(jīng)凝固的制度,無奈根深蒂固。官場之中,人人都以道德君子自稱,同時又用近乎嚴(yán)苛的道德去約束他人。

首府張居正自己即是一典例,他對待下屬嚴(yán)苛,但是自己卻不知檢點,奢靡至極,使得官員上下怨聲載道。無奈當(dāng)時張居正權(quán)傾朝野,無人膽敢抵抗,可是當(dāng)他一死,各種丑聞告狀便紛涌而出,張居正怕是不曾想到自己生前榮華富貴,死后卻背負(fù)了一世罵名。再看申時行、海瑞、戚繼光等人,他們都是光榮一時的朝臣,但卻都有著各自不被人理解的孤獨(dú)與無奈。這無疑是明朝制度作祟。

縱觀全書人物,每個人都可稱作是失敗的封建道德社會的產(chǎn)物?!按嬖诩词呛侠淼摹!钡拇_,我們應(yīng)該肯定這種制度曾經(jīng)給中國帶來的種種榮光,但是靜下來深思,它給予我們更多的是對政治的警示。有了前車之鑒,當(dāng)今社會需要法治便變得理所當(dāng)然起來。

當(dāng)然,中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀美德不可一并丟棄,不過,人們也開始明白,道德的背后如果沒有法律給予支撐,便像沒有雙腳的人一般無法立足,最終只會被歷史的車輪碾壓在漫漫黃沙之中。

看《萬歷年》有感 篇4

這本書——《萬歷十五年》是無意間發(fā)現(xiàn),起初是以為與大明王朝一樣,是小說,是演繹,后來卻發(fā)現(xiàn)不是這個樣子,如作者所言,這本書既不能算嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)報,也不能算嚴(yán)格意義的商業(yè)產(chǎn)品。

作為一個多年旅居國外的華人,文字的寫作風(fēng)格已經(jīng)深受影響,中國人做的史書多數(shù)很隱晦,雖不至于像段子里講的,中國的史書里除了名兒是真的,情節(jié)全是假的,但是讀起來總感覺懸在空中,紀(jì)傳體由司馬遷發(fā)明,我不確定這是不是武俠小說的起源。這本書的文風(fēng)平淡如水,婉婉道來,但是這水不是清流急湍,而像泡老了的帶著茶末的水,總感覺沉沉悶悶,但是又說不出哪里有問題,就如同書里的那些主角一樣,在大道德的規(guī)范下,都低著頭,弓著腰,不能突破,也不敢突破,就像頭頂一層厚厚的云層,這就是這本書整體的感覺。

作者的大歷史觀,要放到什么樣的視角去看待歷史的變遷,王風(fēng)起于青萍之末乎?還是客觀的事物規(guī)律有其必然解決,這本書里對于現(xiàn)狀我看不到解決的方式,太多的無奈可奈何,太多的無能為力,最終只能被歷史的洪流推動著,最終被碾為粉劑,唐宋元明清,秦皇漢武,唯獨(dú)這個明的味道有些特殊,邏輯思維有幾期節(jié)目講的就是這個大明,有意思,可以看,這本書,也值的一看。

看《萬歷年》有感 篇5

九五之尊,受人牽制——讀《萬歷十五年》有感

天子之重任,在于其肩上也;天子之任命,在于其臣下也;天子之無奈,在于其內(nèi)心也。

—題記

記憶中的天子,記憶中的皇帝,是穿著嵌著玉龍的皇袍,帶著串著一條條珠子的皇冠,高高在上地坐在列主列宗所傳下來的皇位上。他的一個指令,所有人都要聽之任之,甚至他的每一句話都是圣旨,代表著上天的指令。然而,從另一個角度看去,這一切都是表面現(xiàn)象。深藏其中的懸秘,是他才能無法施展的無奈,是他的一舉一動都要受到他人的關(guān)注,是他的私生活受到他人的干擾。

皇帝,這兩個字眼讓人聯(lián)想起的便是“九五之尊”這四字。那么,你肯能會問,即是九五之尊,那么他會受誰牽制?有怎樣牽制呢?其實,皇帝受臣下牽制在過往朝代中不少,但是過往朝代的皇帝好像都能選擇出正確的決定。李世明之時,雖有多數(shù)官臣進(jìn)諫,但那只能算得上是建議與指責(zé)罷了,李世明也會聽從臣下正確的建議而采取措施。而萬里在任時卻與之不同,萬歷很小的時候就上任了,受著臣下的輔佐,所以官臣進(jìn)諫已經(jīng)算不上是建議,而是帶這威脅之意。

明朝時代是極重視禮儀和儀式的,明朝時也是主張以道德、倫理治國,而不是以法制國。早朝和午朝是明代以來特例獨(dú)行的,早朝過往的舉行是風(fēng)雨無阻,禮儀也極其講究,到了萬歷之時才被罷免了。而經(jīng)筳是皇帝不可免去參加的一種儀式,經(jīng)筳是通過講歷史來勸諫皇帝。雖極為繁瑣,但萬歷皇帝仍作為學(xué)生未缺席過。

轉(zhuǎn)折發(fā)生在張居正死后以及立嗣問題上。作為皇帝的老師兼首輔張居正先生,生前有著功名,用自己的權(quán)利壓制一切反對他的勢力。死后,各種污名被清算,受賄賂,動搖皇帝的決策,各種罪名使皇帝對自己的老師連一點的敬仰之情都不剩。立嗣的爭執(zhí),萬歷想要“廢長立幼”卻不能直接提出,萬歷便一拖再拖,最后不得已,只能聽從文官的安排。經(jīng)歷了各種變故使萬歷看透一切,本對生活無熱情可言,現(xiàn)在只對生活充滿厭倦,他開始消極的方式對待,以無為治國。最后他連經(jīng)筵也不出席。受阻之后,他便不再出紫禁城一步。其實,歸根結(jié)底是因為文官集團(tuán)出現(xiàn)了“不讀書,有權(quán)不識字,有錢不小事倒有人夸薦”仗權(quán)欺人的形式。最后受苦的還是普通老百姓,以致出現(xiàn)了”興,百姓苦;亡,百姓苦“的一種局面。

這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。

其實,作為老百姓更為好些。雖沒有九五的權(quán)利,但有著柴米油鹽簡單的樂趣:雖沒有九五之尊高高在上的霸氣,但有著自己內(nèi)心的自由。雖被稱為庶民,但也有著貧窮的快樂。

這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。九五之尊,并不是最完美的,因為皇帝也是一個“有血有肉”的人,九五卻是處處受絆。

權(quán)力與羈絆,永遠(yuǎn)都是關(guān)聯(lián)在一起的,當(dāng)你想要擁有權(quán)利識別忘了還有約束在你身旁,“簡單就好”,“且行且珍惜”,這兩句話是我們經(jīng)常所說的,這兩句話也是在告誡我們滿足當(dāng)下的生活。

看《萬歷年》有感 篇6

這是美籍華人學(xué)者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬歷十五年》”一文后,才上網(wǎng)購得此書閱讀的。在讀書中,通過書里提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個讀書法,我最近重點購買了一些“讀書筆記”類的書籍來閱讀。

《萬歷十五年》是一本歷史學(xué)范疇的書。在我的讀書目錄里,應(yīng)該是文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))三類為主。在閱讀一個人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡介,這樣,才會對作者寫作的立場、背景、動因等有一個初步的了解,有利于自己對作品的理解。這個也是我自稱為“摸清背景”的第二個讀書法。由于這第二個讀書法,我也購買了比較多的人物傳記來閱讀。

通過讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

再來談?wù)劇度f歷十五年》這本書吧。全書以萬歷十五年(公元1587年)為歷史時間的橫斷面,然后講述了與這個橫斷面有關(guān)的六個人物――一個皇帝(萬歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時行)、一個模范官僚(海瑞)、一個杰出孤獨(dú)的將領(lǐng)(戚繼光)、一個自相沖突的哲學(xué)家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

讀了這本書后,引發(fā)了我的另一個思考,就是我們現(xiàn)在一再提的“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,究竟我們民族歷史那個階段、那種機(jī)制值得我們驕傲,更值得我們在當(dāng)今列強(qiáng)環(huán)伺的國際形勢下提出“復(fù)興”的口號?如果說中國的漢唐盛世值得我們后人“復(fù)興”,那么,萬歷十五年的悲劇,不是由漢唐而來的嗎?

希望通過閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對以上問題做出解答。

看《萬歷年》有感 篇7

初次接觸書名,給我的直覺,無非是寫萬歷十五年那一年發(fā)生的歷史事件。該書是黃仁宇先生的成名之作,三十年之嘔心力作。最早在美國出版,該書的英文名字翻譯成漢語就是平淡的1587年。大明立國近三百年,我國封建社會近兩千年,但但摘取這一年,能寫出什么樣的歷史?讀史可以明志,讀史需要一顆寧靜的心,去解讀那深邃沉淀的歷史。我細(xì)細(xì)翻來,每天讀那么一小段,合上書本之后,又再去慢慢回味。瞬間,那種彌漫著焦慮,掙扎,痛苦的人物,一個個活生生起來。從首輔大學(xué)士張居正,和事佬申時行,思想家李贄,軍事家戚繼光,清官海瑞,以及萬人之上的萬歷皇帝,沒有一個不是生活在痛苦之中,他們現(xiàn)實的遭遇和治理天下的宏大理想,都有著無法彌合的沖突。這些人都沒有善終,甚至于抄家罰沒。這是一本以平淡的1587年為基本支撐點,然后讓人物陸續(xù)施展自己的政治包袱,現(xiàn)實與理想的碰撞,失敗后的毀滅。

作者以一斑而窺全豹的方式,一絲一縷的分析,視野直指上千年的中國歷史。中國從漢代獨(dú)尊儒術(shù)之后,中華民族的歷史,基本上都是以儒家思想和孔孟之道來統(tǒng)治天下。歷朝歷代,都是通過龐大的文官集團(tuán),實行郡縣制,來統(tǒng)治全國。隋代以后,通過科舉制度來選拔官吏,這些文官從小就飽讀經(jīng)書,滿腦子的孔孟思想,都以仁政愛民為基本的做官準(zhǔn)則,時刻要體恤民情,以民為本。這些封建社會的官吏,薪俸很低,要維持自己家庭的生計,享受錦衣玉食,根本無法實現(xiàn)。然后就行成了一套官場的歷史潛規(guī)則。一方面道貌岸然的宣揚(yáng)孔孟之道,一方面又魚肉百姓,實現(xiàn)自己小團(tuán)體和大團(tuán)體的利益最大化,為自己的貪x腐壞找到更合理的借口。在封建社會,歷代帝王,都是宣傳以德治國,沒有健全的,行之有效的法律制度,即使有相關(guān)的法律制度,也被歷史潛規(guī)則打破。同時官員為官的行為,又缺少及時的監(jiān)督和制約,這就造成了官員們當(dāng)面一套,背后一套,陽奉陰違,完全為自己的小九九做打算。官員的臉只會向上看,只對上級負(fù)責(zé),又怎么會對百姓負(fù)責(zé)?那些文官們內(nèi)心深處的尷尬和不安,也對他們的思想產(chǎn)生很大的影響,一方面是圣賢書的教導(dǎo),一方面是現(xiàn)實里必須接受的官場潛規(guī)則。當(dāng)文官們在捫心自問和尷尬之后,聰明的大腦很快就會適應(yīng)這樣的官場潛規(guī)則,搜刮起民脂民膏,哪里還會有憐憫之心?

在這一制度下的悲情人物,首推海瑞。海瑞是個清官,是個楷模,正是因為寡而鮮,才能成為模范,滿朝文官都是海瑞,何來楷模?當(dāng)海瑞在孔孟思想的熏陶下,立志做為一個清官的時候,他的私人道德其實已經(jīng)和他所處的那個時代的公共道德,或者說官場潛規(guī)則發(fā)生了沖突。很多文官,都知道自己去貪x腐壞是不對的,但是,你要想在這個圈內(nèi)生活下去,你就必須去貪x,去隨波逐流,否則,只有頭破血流。儒家思想的道德體系,給予了海瑞無窮的力量,讓他無所畏懼的站在反對貪x腐壞的最前沿??墒?,整個文官集團(tuán),都滿足于現(xiàn)狀,并安于現(xiàn)狀的時候,他們所接受的孔孟之道的思想,就發(fā)生了根本的質(zhì)變。一方面認(rèn)識到遵守道德體系要丟官罷官,一方面又要宣揚(yáng)道德體系來維護(hù)他們的統(tǒng)治,就會表面裝作清廉的樣子,背地里嘩嘩的數(shù)銀子。越是高調(diào)的文官,越是最大的貪官。道德以陽的一面存在,而私欲則以陰的一面存在。當(dāng)?shù)赖陆o他做了一個幌子的時候,私欲就可以無限制的膨脹。當(dāng)?shù)赖驴梢源婀芾韲业臅r候,文官集團(tuán)里的官員,則會打著道德的幌子滿足自己的私欲,每個人從骨子里并不鄙視海瑞,甚至是仰望海瑞,但是,沒有人愿意做海瑞,這就是封建社會文官集團(tuán)的現(xiàn)狀。

對于孔孟之道的作用,歷代皇帝都極力推崇。他們和他們的文官集團(tuán)想用道德的力量,來統(tǒng)治他們的疆土和人民。用道德體系來保障鄉(xiāng)土秩序,而不去大力的發(fā)展科學(xué)技術(shù)。在1587年,萬歷領(lǐng)導(dǎo)下的文官們在勾心斗角的時候,西班牙人帶著他們的堅船利炮,發(fā)動了對英國的全面戰(zhàn)爭。西方也拉開了全面的工業(yè)革命。歷代皇帝都會被推崇為人的楷模,上天之子。萬歷從懵懂無知的小皇帝,到勵精圖治的精干皇帝,再到頹廢無為的慵懶皇帝,他的思想發(fā)生了根本性的改變。他在年輕的時候,多么的想建立一個強(qiáng)盛的大明帝國,而且親身去實行各種禮儀規(guī)范。來實現(xiàn)以禮來建立人們對道德的信心。可是,當(dāng)他在看穿了這些文官們的陰陽兩面以后,思想發(fā)生很深的變化,開始了消極怠工。他的消極怠工,不是針對個別文官,而是針對整個道德禮治體系。在傳統(tǒng)戲劇里,皇帝都是至高無上的權(quán)威,有生殺予奪的大權(quán),而了解了萬歷的遭遇之后,也明白過來,皇帝并非可以隨心所欲,皇帝只不過封建帝制里的一顆最大的棋子而已,而且始終受著道德禮教體系的壓抑和控制。

勵精圖治,嘔心瀝血的萬歷首輔張居正。他幾乎開創(chuàng)了萬歷盛世,把明朝多年的積弊,表面上一掃而光,國庫充盈,而實際上他為明朝的最后滅亡埋下了最大的禍根。他死后遭遇清算,其實與萬歷關(guān)系不大,主要是因為他的性格造成的。從小就接受孔孟之道教育的張居正,身居首輔之后,一心只想把大明江山,打造的秀美絕倫。他所實施的改革制度和現(xiàn)行的文官制度格格不入,他沒有從根子上發(fā)現(xiàn),一次大改革措施,要從根本上能讓絕大多數(shù)文官相安無事,否則理論上的完美,最終也是以慘敗收場,歷史上的王安石變法也是如此。他的死后被清算,甚至他生前所提拔的官吏受到牽連,這不能不說是他一生最大的失敗,當(dāng)他所處的那個時代的文官體制上有缺陷的時候,他以個人之力,想改變整個時代,則是多么的渺小無奈。以至于后來的首輔申時行,好像看透了其間玄機(jī),做起了和事佬,成了一個萬歷皇帝和文官之間的緩沖劑,為此不惜犧牲原則。他們二位的做法,初衷都是好,都是想讓大明帝國的國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來??墒菑埦诱木彌_劑失效了,造成了他死后的被清算。在文官集團(tuán)和萬千小民之間,明朝所采用的就是以禮和道德來維持國家秩序,也可以理解為,明朝并沒有真正以《大明律》來維護(hù)他們的統(tǒng)治秩序,而是靠道德和禮教,而道德和禮教又是比較抽象的一些準(zhǔn)則,在私欲面前,不堪一擊。正是這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的改朝換代的悲劇。

歷史就是這樣的神奇,透過歷史能讀懂未來。歷史總是在創(chuàng)造匪夷所思的故事,相同的歷史,由不同的人去描述,就會有不同的歷史觀。歷史的真相往往隱藏在細(xì)節(jié)之中,不同的人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)不一樣,所得到的感悟就迥然不同?!度f歷十五年》所表達(dá)的是整個中國封建社會的縮影:絕對大多數(shù)的人都穿了件絢麗的外衣,那就是滿口仁義道德,背地里卻干著傷天害理的勾當(dāng),來滿足自己的私欲。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

看萬歷十五年有感1000字(精選10篇)


因工作需要,我們每天都要撰寫和提交各類文檔,大量的范文會呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。范文是為我們的寫作提供的一個標(biāo)準(zhǔn)的模板,有關(guān)范文的要求你知道有哪些嘛?也許下面的“看萬歷十五年有感”正合你意!供你參考,希望能幫到你。

看萬歷十五年有感 篇1

這是美籍華人學(xué)者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬歷十五年》”一文后,才上網(wǎng)購得此書閱讀的。在讀書中,通過書里提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個讀書法,我最近重點購買了一些“讀書筆記”類的書籍來閱讀。

《萬歷十五年》是一本歷史學(xué)范疇的書。在我的讀書目錄里,應(yīng)該是文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))三類為主。在閱讀一個人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡介,這樣,才會對作者寫作的立場、背景、動因等有一個初步的了解,有利于自己對作品的理解。這個也是我自稱為“摸清背景”的第二個讀書法。由于這第二個讀書法,我也購買了比較多的人物傳記來閱讀。

通過讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

再來談?wù)劇度f歷十五年》這本書吧。全書以萬歷十五年(公元1587年)為歷史時間的橫斷面,然后講述了與這個橫斷面有關(guān)的六個人物――一個皇帝(萬歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時行)、一個模范官僚(海瑞)、一個杰出孤獨(dú)的將領(lǐng)(戚繼光)、一個自相沖突的哲學(xué)家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

讀了這本書后,引發(fā)了我的另一個思考,就是我們現(xiàn)在一再提的“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,究竟我們民族歷史那個階段、那種機(jī)制值得我們驕傲,更值得我們在當(dāng)今列強(qiáng)環(huán)伺的國際形勢下提出“復(fù)興”的口號?如果說中國的漢唐盛世值得我們后人“復(fù)興”,那么,萬歷十五年的悲劇,不是由漢唐而來的嗎?

希望通過閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對以上問題做出解答。

看萬歷十五年有感 篇2

九五之尊,受人牽制——讀《萬歷十五年》有感

天子之重任,在于其肩上也;天子之任命,在于其臣下也;天子之無奈,在于其內(nèi)心也。

—題記

記憶中的天子,記憶中的皇帝,是穿著嵌著玉龍的皇袍,帶著串著一條條珠子的皇冠,高高在上地坐在列主列宗所傳下來的皇位上。他的一個指令,所有人都要聽之任之,甚至他的每一句話都是圣旨,代表著上天的指令。然而,從另一個角度看去,這一切都是表面現(xiàn)象。深藏其中的懸秘,是他才能無法施展的無奈,是他的一舉一動都要受到他人的關(guān)注,是他的私生活受到他人的干擾。

皇帝,這兩個字眼讓人聯(lián)想起的便是“九五之尊”這四字。那么,你肯能會問,即是九五之尊,那么他會受誰牽制?有怎樣牽制呢?其實,皇帝受臣下牽制在過往朝代中不少,但是過往朝代的皇帝好像都能選擇出正確的決定。李世明之時,雖有多數(shù)官臣進(jìn)諫,但那只能算得上是建議與指責(zé)罷了,李世明也會聽從臣下正確的建議而采取措施。而萬里在任時卻與之不同,萬歷很小的時候就上任了,受著臣下的輔佐,所以官臣進(jìn)諫已經(jīng)算不上是建議,而是帶這威脅之意。

明朝時代是極重視禮儀和儀式的,明朝時也是主張以道德、倫理治國,而不是以法制國。早朝和午朝是明代以來特例獨(dú)行的,早朝過往的舉行是風(fēng)雨無阻,禮儀也極其講究,到了萬歷之時才被罷免了。而經(jīng)筳是皇帝不可免去參加的一種儀式,經(jīng)筳是通過講歷史來勸諫皇帝。雖極為繁瑣,但萬歷皇帝仍作為學(xué)生未缺席過。

轉(zhuǎn)折發(fā)生在張居正死后以及立嗣問題上。作為皇帝的老師兼首輔張居正先生,生前有著功名,用自己的權(quán)利壓制一切反對他的勢力。死后,各種污名被清算,受賄賂,動搖皇帝的決策,各種罪名使皇帝對自己的老師連一點的敬仰之情都不剩。立嗣的爭執(zhí),萬歷想要“廢長立幼”卻不能直接提出,萬歷便一拖再拖,最后不得已,只能聽從文官的安排。經(jīng)歷了各種變故使萬歷看透一切,本對生活無熱情可言,現(xiàn)在只對生活充滿厭倦,他開始消極的方式對待,以無為治國。最后他連經(jīng)筵也不出席。受阻之后,他便不再出紫禁城一步。其實,歸根結(jié)底是因為文官集團(tuán)出現(xiàn)了“不讀書,有權(quán)不識字,有錢不小事倒有人夸薦”仗權(quán)欺人的形式。最后受苦的還是普通老百姓,以致出現(xiàn)了”興,百姓苦;亡,百姓苦“的一種局面。

這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。

其實,作為老百姓更為好些。雖沒有九五的權(quán)利,但有著柴米油鹽簡單的樂趣:雖沒有九五之尊高高在上的霸氣,但有著自己內(nèi)心的自由。雖被稱為庶民,但也有著貧窮的快樂。

這樣的皇帝這樣的九五之尊,所以多人羨慕,卻得不到真正的自由。九五之尊,并不是最完美的,因為皇帝也是一個“有血有肉”的人,九五卻是處處受絆。

權(quán)力與羈絆,永遠(yuǎn)都是關(guān)聯(lián)在一起的,當(dāng)你想要擁有權(quán)利識別忘了還有約束在你身旁,“簡單就好”,“且行且珍惜”,這兩句話是我們經(jīng)常所說的,這兩句話也是在告誡我們滿足當(dāng)下的生活。

看萬歷十五年有感 篇3

《萬歷十五年》是我國著名歷史學(xué)家黃仁宇的著作,他的作品不但通俗易懂還帶有哲學(xué)和社會見解。用形象的文字和意味深長的伏筆讓這本書的內(nèi)容升華,成了一本受眾人喜愛的好書。

張居正的名字想必學(xué)過歷史的應(yīng)該無人不曉吧。這位身居首輔之位,當(dāng)太子老師的人一生以節(jié)儉樸實,安定國家為初心的忠臣自始至終受人尊敬,但他的改革新政卻引起了以先賢之訓(xùn)為守則的文官的不滿,像文官這樣保守且飽讀天下書籍的人怎會對這種改變古人做法,樹立新風(fēng)氣,標(biāo)新立異的人置之不理呢?很快他就受到俗稱“反張派”的人各種人身攻擊和謠言,果不其然在他死后,他的名聲一落千丈,就連皇帝都對他老師死后敗露的“丑事”與一生所希望的背道相馳而失望。所以如果想要有一個安定的國家,就要搞好內(nèi)部關(guān)系,因為你身居高位,你的一舉一動都惹人眼目,如果你無法服眾的話,你的單位組織就會受到民意降低,至而導(dǎo)致連索反應(yīng),每個朝代大都是栽于“朝庭”這個組織的失敗領(lǐng)導(dǎo),讓一個國家的機(jī)構(gòu)和秩序的平衡破碎。

海瑞是我國的著名清官,以剛正不阿,和機(jī)智守法出名,關(guān)于他的佳話并不罕見,但官場風(fēng)浪大,這樣一根“眼中釘”怎能不除掉呢?于是海瑞多次被罷免官職,被人遺棄,他為國家甚至連皇帝都罵了一次,這樣不懼威的愛國忠臣終究受到賞識,此外他還是個有骨氣的人,對普通的職位提出抗議,可國家領(lǐng)導(dǎo)人卻不敢惹他,因為他的重要性和他的品質(zhì)已讓全國人民敬仰。

這真是一本好看的書。

看萬歷十五年有感 篇4

我曾經(jīng)以為《萬歷十五年》會是一幅宏篇巨構(gòu)的歷史,就算不滿眼艱澀的文字,也該是難逃作者的主觀臆斷落了下乘(這也是我不喜歡讀歷史評論的原因,作者有所偏好,不夠客觀)。但顯然,是我胡亂猜測了。

這本書初讀顯得瑣碎,你甚至不覺得它多有文采,就平淡無奇的講一個故事,甚至有點無聊。

但到了后面,你開始被它吸引,于平淡中跟著作者不慌不忙的一路過去,竟有點欲罷不能。

看書喜歡窺探作者的三觀,企圖找出作者的狹隘和洋洋自得。然而這次只看到作者對歷史的悲憫、清醒的目光以及高遠(yuǎn)的視野。這絲毫不夸張的文字,突然讓我懷疑:是作者沒有斐然的文采,還是不屑炫技,只想安安靜靜地講好一個故事?

再說故事。

我們總宣揚(yáng)人定勝天,認(rèn)為這樣才算英雄,作者卻讓我們看到到歷史的偶然與必然:歷史大車輪下,很多人物被裹挾著前進(jìn),根本無力反抗。真要反抗未必會失敗,只是難如登天!自動開啟hard模式,何苦?

歷史人物也是人,不是歷史課本里的寥寥數(shù)語,萬歷皇帝,海瑞,戚繼光,張居正,他們未必沒有爭過,沒那么高尚,也沒那么不堪,但最終也未能扭轉(zhuǎn)歷史的潮流。

因為懂得,所以慈悲。黃仁宇一生經(jīng)歷了太多,對歷史有一種天生的悲憫和冷靜,者注定了這本書的成就:很多人寫史讀史,卻最終陷入偏見,客觀是最基本卻最難做到的。黃的高度,黃的經(jīng)歷,足以讓很多人說一聲佩服,讓很多人汗顏。

至于人物各自的故事,突然沒有了興致,罷罷罷,不講了。

看萬歷十五年有感 篇5

黃仁宇寫的《萬歷十五年》這本書的核心思想就是"萬歷十五年平淡無奇,明朝注定滅亡。"也就是說,在平淡無奇的一些日常生活背后,導(dǎo)致了一個不平凡的大帝國的滅亡,這實在是非常經(jīng)典的。你仿佛看到冰山上面的一角,然后感覺到底下有一個巨大的冰山,在支撐著它,使你認(rèn)清一個歷史的必然性,明朝的滅亡并不是決定在李自成打進(jìn)北京城,而是決定在萬歷十五年。

我們可以把萬歷十五年這個時期的明朝看作是一個家族企業(yè),萬歷皇帝就是這個家族企業(yè)的繼承人、董事長;把第二章所寫的首輔申時行當(dāng)做是他任命的CEO;把第三章寫的張居正這個人,當(dāng)作是一個前任的CEO,你可以比較前面的CEO跟后面的CEO做法有什么不一樣,從而影響了什么樣的一個未來;第四章,"活著的祖宗",你可以看作是這個家族企業(yè)所遺留下來的一些企業(yè)文化、企業(yè)的價值觀,所帶來的一些制約,祖宗雖然已經(jīng)死了,可是仿佛活著,你的權(quán)力和限制都是來自祖宗,但是到底對一個人影響有多大,又與這個人的能力有關(guān)系,如果萬歷是唐太宗或者康熙這樣的皇帝,把他擺在同樣一個地方,做的肯定是不一樣的事情。

第五章所寫的海瑞,是一個低階別的政府官、地方官,有點像我們分公司、辦事處的主管。他們直接接觸客戶,立即服務(wù),為當(dāng)?shù)胤?wù)。然后他也會產(chǎn)生書中所講的困惑:到底是聽朝廷的,還是要聽老百姓的?類似這種矛盾。像以服務(wù)為導(dǎo)向的部門,自然是以客戶為先。但是,朝廷的意愿與百姓的心聲,永遠(yuǎn)是兩難的選擇。

接下來戚繼光。戚繼光是一個將領(lǐng),他去打倭寇,這比較像行銷部門,跟競爭對手作行銷的戰(zhàn)爭。例如我從臺灣被派到大陸來,就是一個外派的將領(lǐng),就是要來攻打這個市場。而在打仗的過程當(dāng)中,必須要用掉公司大量的資源,但這個仗要怎么打,公司就要因此決定怎樣去分配資源。

如果說"活著的祖宗"代表了歷史的包袱、歷史的價值觀、或者是朝廷上層的價值觀,第七章講到的李蟄正好相反,代表的是下層平民文化的價值體系和思想體系,他比較接近老百姓,可是跟上層的思想體系有一些沖突,是"自相沖突的哲萬歷十五年讀后感1000字學(xué)家"。這就好像剛進(jìn)公司的大學(xué)畢業(yè)生,感覺公司的上層,就像是"被腐化的知識分子",權(quán)力很高,已經(jīng)萎靡了。

從第一章念到第七章,從"公司董事長"內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,一直看到普通人的思想。然后你會慢慢醒悟,平淡的"萬歷十五年"如何決定了幾十年后明朝的滅亡。把它歸到你現(xiàn)在的企業(yè)里面,或許這一周也是平淡無奇,和以前一樣,但可能公司未來的五年就決定在這一周,不是因為這個禮拜產(chǎn)生了什么驚天動地的大變局,不是!而是在這一周背后,有一個很大的冰山、一個很大的體系在運(yùn)作,有形的官僚體系,加上無形的思想體系在運(yùn)作,而導(dǎo)致了你五年后的景況。

這本書的價值就在于,當(dāng)我們觀察身邊周遭組織里的這些人,從他們?nèi)粘5淖龇?、想法、看法?dāng)中,可以看到企業(yè)未來的興衰,從而培養(yǎng)出一種對未來的洞察力。所以很值得我們?nèi)テ纷x。

看萬歷十五年有感 篇6

1587年,在大明帝國的歷史上是稀松平常的一年。這一年沒有大事發(fā)生,一切都如帝國既定的設(shè)想一般,嚴(yán)絲合縫地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

然而也就是這一年,在世界史上,西班牙的艦隊已經(jīng)全部出動征英,一個新的時代正拉開帷幕。

何以明朝在這樣的洪流中停下了腳步,致使后來幾百年間中國的封建社會在風(fēng)雨中色厲內(nèi)荏,搖搖欲墜呢?黃仁宇寫了一些小事。

一位充滿創(chuàng)造力卻囿于高墻之內(nèi),心灰意冷轉(zhuǎn)而不問朝政的皇帝;一位位極人臣,大刀闊斧進(jìn)行改革卻中道身故的首輔;一位剛正不阿受人敬仰,但最終調(diào)任閑職無法施展的官員;一位革新戰(zhàn)術(shù)大勝敵人,卻最終失勢淡出政治的大將;一位言行出格超脫時代,以自我犧牲結(jié)束生命的文人。

當(dāng)我們還相信依靠個人天賦和努力能人定勝天的時候,這些人或身敗,或名裂,擊碎了有關(guān)這個朝代的幻夢。勵精圖治與耽于聲色,克己奉公與徇私舞弊,推陳出新與墨守成規(guī),并沒有結(jié)局上的區(qū)別。這并非能夠怪罪到個體的身上,而是因為這個時代已經(jīng)在歌舞升平中日薄西山,走到了它的盡頭。

一個疆域遼闊的中央集權(quán)的國家,形成了一種特殊的管理模式。在政治上以低效率文官集團(tuán)為核心,在經(jīng)濟(jì)上則以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為尊,在思想上以改造后的儒家學(xué)說作為指導(dǎo),以道德作為最高準(zhǔn)則,對于法度則輕描淡寫,甚至依賴宗教和神秘的力量來維護(hù)社會機(jī)構(gòu)的運(yùn)作,集體無意識的陰影籠罩在這個王朝的上空。

在這樣的模式下,維護(hù)穩(wěn)定是最重要的事。為此,這個還沒有意識到世界的格局正在發(fā)生變化的帝國,秉持著慣有的習(xí)性,亦步亦趨地遵守禮儀,犧牲少數(shù)群體的利益,驚懼新的技術(shù)和新的法則。

物質(zhì)文明往前發(fā)展,而國家的法律和組織機(jī)構(gòu)不能隨之而改進(jìn),勢必發(fā)生動亂。

四海升平的萬歷十五年,暗流已經(jīng)在潛層涌動。從九五之尊的天子到著書立說的異端,他們的生命走到這一年交織在一起打了一個結(jié),往后再延續(xù)也受到這個結(jié)的影響,大歷史亦如是。

讀歷史,探求真相的可能性是微乎其微,能做到的只能是以史為鑒。太陽底下無新事,怕只怕當(dāng)局人眼前迷霧重重。自勉。

PS:怎么說,《萬歷十五年》我看的時間太久了,可能是中間斷層太久,也可能是對明史不熟悉,看完竟說不出什么來,希望下次重看的時候會有所進(jìn)步吧。

看萬歷十五年有感 篇7

最近看完了《萬歷十五年》,明朝萬歷年間的重臣,張居正、戚繼光、申時行、海瑞……無一不以悲劇收場。甚至萬歷自己,在這種文官集團(tuán)體制之下,也只能無為而治。由此可以看到一種強(qiáng)大體制慣性所帶來的悲哀。他們每個人都各有特點,亮光閃閃,也試圖做出改革,但最終失敗,大部分人還落得個革職、入獄、自殺的下場。一群文官為了整個集團(tuán)的平衡,國家的武備、科技的革新、商業(yè)的發(fā)展都陷于停滯。

黃先生的大歷史觀是指:以一個時間基點為原點,前后各推一段時間,梳理整個大歷史段的重要事件,最終要有“站在隧道外的觀感”。具體到萬歷十五年,即為1587年為基點,以萬歷皇帝、張居正、申時行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關(guān)鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價值和社會歷史性的事件進(jìn)行闡述。

明清兩代為中國封建制度畫上了一個句號。政治上,專制主義中央集權(quán)制達(dá)到頂峰,從明成祖設(shè)立內(nèi)閣,到清雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,明清政治達(dá)到專制頂峰。明代的“仁宣之治”、隆慶新政和張居正改革為后世治國者所稱道。經(jīng)濟(jì)上,從張居正改革的一條鞭法開始,到清代中期的攤丁入畝政策,農(nóng)業(yè)人口激增,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境顯著改善,農(nóng)耕文明達(dá)到極盛。

在江浙一帶,則出現(xiàn)了以雇傭關(guān)系為代表的資本主義萌芽,制造業(yè)、紡織業(yè)等成為解決地方人口就業(yè)的重要產(chǎn)業(yè)。軍事上,統(tǒng)一多民族國家背景下的邊防矛盾呈現(xiàn)由內(nèi)向外轉(zhuǎn)移的過程。制度得以完善,中國疆域空前遼闊。

北方諸鎮(zhèn)的邊防措施萬里長城得以修復(fù),火器越來越多的應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。募兵制和地方武裝在鎮(zhèn)壓內(nèi)部起義時發(fā)揮了重要作用。文化上,程朱理學(xué)高度統(tǒng)一,八股制度一方面選拔出了大量的優(yōu)秀人才,同時也鉗制了知識分子的思想。

下部書準(zhǔn)備看看《彩色歐洲史》。

看萬歷十五年有感 篇8

還沒看這本書之前,我對萬歷皇帝的印象就是明朝的荒唐皇帝,三十年不出宮門、不理朝政、不郊、不廟、不朝、不見、不批、不講??煽戳诉@本書之后,我才知道萬歷皇帝并不是我想象中的那樣。由于嘉靖皇帝的荒唐事,萬歷皇帝的母親和首輔張居正在他小時候用儒家的道理來教導(dǎo)他,要求十分嚴(yán)格。例如萬歷皇帝很喜歡寫大字,而且年幼時就能寫很好??烧怯捎谶@樣,首輔張居正并沒有表揚(yáng)他,反而剝奪了他寫大字的時間,認(rèn)為是浪費(fèi)時間,改學(xué)四書五經(jīng)。在我看來,一個孩子能把大字寫得很好,是值得稱贊的??扇f歷皇帝并沒有得到應(yīng)有的表揚(yáng),反而被剝奪了寫大字的愛好??梢哉f萬歷皇帝的童年是很艱苦的,沒有一點樂趣可言。欲帶皇冠,必承其重。也許在大多數(shù)人眼里,這是身為人君所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,但萬歷皇帝也是一個人,他也有作為一個人的需求,他也渴望玩耍、表揚(yáng)。萬歷皇帝執(zhí)政后期的荒唐與童年長期的壓抑也有一定的關(guān)系。因此,現(xiàn)代教育比較注重鼓勵孩子,關(guān)注孩子的身心發(fā)展。

而萬歷皇帝登基后,在位初十年,內(nèi)閣首輔張居正主持政務(wù),實行了一系列改革措施,社會經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,人民生活也有所提高。親政后,勵精圖治、生活節(jié)儉,有勤勉明君之風(fēng)范,開創(chuàng)了萬歷中興局面。期間主持了著名的萬歷三大征,鞏固了漢家疆土。這些都是萬歷皇帝的功績,但現(xiàn)在我們大多數(shù)人印象中的萬歷皇帝都只是一個荒唐皇帝而已。因為萬歷皇帝執(zhí)政后期,常常沉迷酒色,荒于政事,致使大明王朝逐漸走向衰亡。而為什么萬歷皇帝會突然變得如此荒唐呢?這又不得不提他的太傅張居正了。張居正生前的名聲很好,萬歷皇帝也很信任他。由于改革,張居正得罪了很多人,在他死后,他的政敵開始攻擊他。起初,萬歷皇帝還是很信任自己的老師,維護(hù)張居正。但張居正本人在改革期間,由于過于自信和心急,有些手段不太光明磊落,并不符合他臣子的身份。而且張居正并不是清廉的人,他經(jīng)常收受手下的孝敬。也許在張居正看來,自己位高權(quán)重,一心一意輔助皇帝,底下官員的孝敬是應(yīng)當(dāng)?shù)?,并沒有什么不妥之處。

在張居正逝世后,他的這些過錯就被他的政敵利用。當(dāng)他的這些行為被曝光后,萬歷皇帝覺得自己被騙了,在他心中太傅是忠誠的、清廉的,可事實卻狠狠打了他一記耳光。這與他一直受到的儒家教育并不一樣。至此,萬歷皇帝終于了解到儒家表面一套背后一套的本質(zhì)了。萬歷皇帝的信仰崩塌了,他不知道到底什么才是正確的,所以萬歷皇帝后期變得如此荒唐并不是沒有原因的。

看萬歷十五年有感 篇9

最初對這個書感興趣有兩個原因,一是因為作者黃仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不一樣體驗的。所以一個當(dāng)過軍人的學(xué)者,一個顛沛流離遠(yuǎn)走異國的歷史學(xué)家,這本身對我就是有吸引力的;二是因為評論說這個書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問題,這一點也是很吸引我的。

我對這個書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說,僅有經(jīng)過細(xì)節(jié)式的歷史素描,才可能讓時空還原到它應(yīng)有的錯綜復(fù)雜和莫測之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯誤,被日后的人們認(rèn)真地記錄和閱讀。(說實話,我認(rèn)為對于離我們遠(yuǎn)的歷史,我們需要更多的細(xì)節(jié),因為抽離和宏觀天然就多。可是對于激蕩三十年這樣的書,僅僅才過去三十多年,當(dāng)事人都還在,這種時候細(xì)節(jié)就顯的不是很重要,而超越時間和空間的視野和宏觀上對歷史規(guī)律的把握才是最難得的。在這一點上我有些苛求了).

黃仁宇對于歷史細(xì)節(jié)的把握源于他對歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在此刻浮躁的年代越來越少了,雖然我們并不是一代人。這個書語言平實生動,并沒有晦澀之處,所以一般人都看的明白??墒瞧渲兴憩F(xiàn)的邏輯卻不像他的語言那么簡單。我讀歷史也不算少了,可是我對這個書最多明白了六成。如何去認(rèn)識歷史,怎樣去認(rèn)識歷史,這個東西我此刻也還不明白,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺,讓我們覺得這樣也能夠啊。我覺得這個書是扎實的,也是趣味的。

三國演義的第一句是天下大勢分久必合合久必分,從此定下了三國的基調(diào)。萬歷十五年的開頭,也定了這本書的基調(diào),就是大風(fēng)起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進(jìn)一步能預(yù)見到之后的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對長期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認(rèn)識。讀歷史的確是明智啊。

萬歷當(dāng)皇帝其實挺失敗的,想做的事情一件沒做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長當(dāng)皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因為當(dāng)時的政治氣候決定的,文人集團(tuán)過于勢大,程朱理學(xué)深入人心,那個時候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。

張居正有多優(yōu)秀自不待言,可是生前如此風(fēng)光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出能夠一句話總結(jié)的原因??墒俏蚁氲搅速滤果?,他在位時縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國從此走上了另一條道路,由此導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長久的體制和政策或者在政治體制中找到適宜的接班人呢,總是政治過渡的這么不順暢。以儒家的觀點就是沒有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。

反觀申時行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時行是懂得進(jìn)退為人為官之道的。他們最大的差別不在本事上,在為人之道上。我其實最佩服的是汾陽王郭子儀了,那是幾千年中國歷史人物的典范啊。

還有兩個人的比較很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無關(guān)聯(lián)。我想比較的其實是海瑞的不合實際和戚繼光的實事求是。海瑞和社會政治現(xiàn)實格格不入,我們能夠敬服海瑞的高潔,但我仍質(zhì)疑海瑞的做法對社會有什么進(jìn)取作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情景下,充分的利用一切能夠利用的現(xiàn)實,從不做不可能做成事情,不空想做實事。明朝有此名將,軍事上卻難有進(jìn)取,不得不說,中華歷來被外地入侵都是內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的時候。武將有好下場的比例比文臣少啊,看來還是得讀書啊。

至于李贄,我沒什么想說的,以前小時候看到李贄估計會說一些膚淺之言,可是這次看了之后,我卻不敢說什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說吧。

這個書挺好的,以后有機(jī)會還要重讀。

看萬歷十五年有感 篇10

讀《萬歷十五年》有感800字:

這本書我是在大學(xué)的時候讀過,主要是當(dāng)時閱讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事》,對明朝的歷史產(chǎn)生了很大的興趣,進(jìn)而閱讀了一點明朝的歷史著作,當(dāng)年沒有什么特別的印象,因為這本書是一本群像畫書,描繪的是那個年份下苦苦掙扎的君臣,而我其實更喜歡宏觀性長跨度的敘事。

再次讀完這本書,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的社會貌似是一個無解的死局。明太祖朱元璋為了集權(quán),取消了千年的丞相制度,可不曾想后期的子孫們卻被文官集團(tuán)困住了手腳,文官集團(tuán)以道德來限制皇帝,而皇帝面對這些群臣打壓一個冒出一群,著實無解。這幫文臣在朝中無法無天,在自己的老家也是呼風(fēng)喚雨,成為帝國最大的蛀蟲。相較于嘉靖躲在幕后和群臣斗,萬歷索性甩手不管了,所以很多人說明朝亡于萬歷。在和書友的討論中都在想假如我回到那個時代該怎么辦,貌似也沒有什么解決之道。所以我們很容易得到一個結(jié)論,被重農(nóng)輕商思想束縛的中國生產(chǎn)力無法發(fā)展,進(jìn)而推出‘社會無法從內(nèi)部生長出革命力量來。如果沒有西方人打破國門,強(qiáng)行輸入異種文化元素,中國的傳統(tǒng)社會及其文官制度將一直延續(xù)下去,再過很多個世紀(jì)’。

我本人是不贊同這樣的觀念,我其實有點覺得這是成王敗寇,落后是唯一的原罪。我們站在現(xiàn)在去回顧那段歷史很容易就陷入歷史絕對論里面,也就是認(rèn)為歷史在短時期充滿偶然性,在長時期則存在必然性。讀后感·我是持有歷史偶然性觀點的,這主要是受《歷史決定論的貧困》這本書的影響。在《歷史決定論的貧困》中,卡爾.波普提出了他經(jīng)典的五段論:

人類歷史的進(jìn)程受人類知識增長的強(qiáng)烈影響,而科學(xué)知識的增長是不可預(yù)測的,所以我們不能預(yù)測人類歷史的未來進(jìn)程。也就是說,我們必須擯棄理論歷史學(xué)的可能性,即擯棄與理論物理學(xué)相當(dāng)?shù)臍v史社會科學(xué)的可能性。沒有一種科學(xué)的歷史發(fā)展能作為預(yù)測歷史的根據(jù)。所以歷史決定論方法(預(yù)測未來)的基本目的是錯誤的。

我是認(rèn)為以史為鑒大多數(shù)時候是無法成立的,古時候的博學(xué)之士接受的歷史教育遠(yuǎn)比我們多,卻依然無法擺脫困境。而西方文化的成功則是知識偶然爆炸所引起的連鎖反應(yīng)。等中華民族的偉大復(fù)興成功之時,就是討論中式思想的優(yōu)越性的時候?

看《萬歷十五年》有感9篇


很多時候,我們用文檔來呈現(xiàn),用語言交流,在動筆之前,相信大家都會找范文參考。范文可以給我們提供寫作的框架,我猜你正在收集相關(guān)的優(yōu)秀范文吧。請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《看《萬歷十五年》有感》,歡迎分享給你的朋友!

看《萬歷十五年》有感 篇1

這本書——《萬歷十五年》是無意間發(fā)現(xiàn),起初是以為與大明王朝一樣,是小說,是演繹,后來卻發(fā)現(xiàn)不是這個樣子,如作者所言,這本書既不能算嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)報,也不能算嚴(yán)格意義的商業(yè)產(chǎn)品。

作為一個多年旅居國外的華人,文字的寫作風(fēng)格已經(jīng)深受影響,中國人做的史書多數(shù)很隱晦,雖不至于像段子里講的,中國的史書里除了名兒是真的,情節(jié)全是假的,但是讀起來總感覺懸在空中,紀(jì)傳體由司馬遷發(fā)明,我不確定這是不是武俠小說的起源。這本書的文風(fēng)平淡如水,婉婉道來,但是這水不是清流急湍,而像泡老了的帶著茶末的水,總感覺沉沉悶悶,但是又說不出哪里有問題,就如同書里的那些主角一樣,在大道德的規(guī)范下,都低著頭,弓著腰,不能突破,也不敢突破,就像頭頂一層厚厚的云層,這就是這本書整體的感覺。

作者的大歷史觀,要放到什么樣的視角去看待歷史的變遷,王風(fēng)起于青萍之末乎?還是客觀的事物規(guī)律有其必然解決,這本書里對于現(xiàn)狀我看不到解決的方式,太多的無奈可奈何,太多的無能為力,最終只能被歷史的洪流推動著,最終被碾為粉劑,唐宋元明清,秦皇漢武,唯獨(dú)這個明的味道有些特殊,邏輯思維有幾期節(jié)目講的就是這個大明,有意思,可以看,這本書,也值的一看。

看《萬歷十五年》有感 篇2

這是美籍華人學(xué)者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬歷十五年》”一文后,才上網(wǎng)購得此書閱讀的。在讀書中,通過書里提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個讀書法,我最近重點購買了一些“讀書筆記”類的書籍來閱讀。

《萬歷十五年》是一本歷史學(xué)范疇的書。在我的讀書目錄里,應(yīng)該是文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))三類為主。在閱讀一個人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡介,這樣,才會對作者寫作的立場、背景、動因等有一個初步的了解,有利于自己對作品的理解。這個也是我自稱為“摸清背景”的第二個讀書法。由于這第二個讀書法,我也購買了比較多的人物傳記來閱讀。

通過讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

再來談?wù)劇度f歷十五年》這本書吧。全書以萬歷十五年(公元1587年)為歷史時間的橫斷面,然后講述了與這個橫斷面有關(guān)的六個人物――一個皇帝(萬歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時行)、一個模范官僚(海瑞)、一個杰出孤獨(dú)的將領(lǐng)(戚繼光)、一個自相沖突的哲學(xué)家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

讀了這本書后,引發(fā)了我的另一個思考,就是我們現(xiàn)在一再提的“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,究竟我們民族歷史那個階段、那種機(jī)制值得我們驕傲,更值得我們在當(dāng)今列強(qiáng)環(huán)伺的國際形勢下提出“復(fù)興”的口號?如果說中國的漢唐盛世值得我們后人“復(fù)興”,那么,萬歷十五年的悲劇,不是由漢唐而來的嗎?

希望通過閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對以上問題做出解答。

看《萬歷十五年》有感 篇3

《萬歷十五年》是我國著名歷史學(xué)家黃仁宇的著作,他的作品不但通俗易懂還帶有哲學(xué)和社會見解。用形象的文字和意味深長的伏筆讓這本書的內(nèi)容升華,成了一本受眾人喜愛的好書。

張居正的名字想必學(xué)過歷史的應(yīng)該無人不曉吧。這位身居首輔之位,當(dāng)太子老師的人一生以節(jié)儉樸實,安定國家為初心的忠臣自始至終受人尊敬,但他的改革新政卻引起了以先賢之訓(xùn)為守則的文官的不滿,像文官這樣保守且飽讀天下書籍的人怎會對這種改變古人做法,樹立新風(fēng)氣,標(biāo)新立異的人置之不理呢?很快他就受到俗稱“反張派”的人各種人身攻擊和謠言,果不其然在他死后,他的名聲一落千丈,就連皇帝都對他老師死后敗露的“丑事”與一生所希望的背道相馳而失望。所以如果想要有一個安定的國家,就要搞好內(nèi)部關(guān)系,因為你身居高位,你的一舉一動都惹人眼目,如果你無法服眾的話,你的單位組織就會受到民意降低,至而導(dǎo)致連索反應(yīng),每個朝代大都是栽于“朝庭”這個組織的失敗領(lǐng)導(dǎo),讓一個國家的機(jī)構(gòu)和秩序的平衡破碎。

海瑞是我國的著名清官,以剛正不阿,和機(jī)智守法出名,關(guān)于他的佳話并不罕見,但官場風(fēng)浪大,這樣一根“眼中釘”怎能不除掉呢?于是海瑞多次被罷免官職,被人遺棄,他為國家甚至連皇帝都罵了一次,這樣不懼威的愛國忠臣終究受到賞識,此外他還是個有骨氣的人,對普通的職位提出抗議,可國家領(lǐng)導(dǎo)人卻不敢惹他,因為他的重要性和他的品質(zhì)已讓全國人民敬仰。

這真是一本好看的書。

看《萬歷十五年》有感 篇4

《萬歷十五年》讀后感600字心得體會:

偉人和政治家,誰更值得敬仰?你又想成為誰?張居正太善良,太殘忍;太聰明,太愚蠢。張居正有著修身齊家治國平天下的理想,他意識到改革必須以摧枯拉朽般的力量摧毀原本的一切,在廢墟上重建。他劍指文官作風(fēng),甚至過于嚴(yán)厲。他想要富國強(qiáng)兵,百姓安康。他之所以要辛苦鉆營,權(quán)傾朝野,是因為不做一個殺伐決斷的首輔,改革必然受到阻礙。即便在這過程中他謀取私利,那么試問做到內(nèi)閣首輔的位置想要斂財何須至此?

太善良,一人之下萬人之上何須大動干戈推行新政?太殘忍,想要根除陳腐做派必然會在當(dāng)時造成損傷。太聰明,出身貧寒要有多大的才能和城府能坐上首輔的位置,又是怎樣的深謀遠(yuǎn)慮能找到國家運(yùn)行的軟肋?太愚蠢,耗盡了自己的一生,卻落得了滿朝文武的批評,死后甚至成為了攻擊的符號。

所謂錯誤,“張居正的根本錯誤在自信過度,不能謙虛謹(jǐn)慎,不肯對事實作必要的讓步”。張居正從來都沒有錯,只是成為一個偉人和得到善終,中間橫亙著最遙遠(yuǎn)的距離。

申時行,大智慧的典范。申時行是處理人際的高手,“沒有忽略文官的雙重性格:即雖為公仆,實系主人;有陽則有陰。他必須恰如其分地處理此中矛盾?!睍r勢要求申時行充當(dāng)和事老,他就擔(dān)任這樣的角色,至于別人的評論如“首鼠兩端”,就只能付之一笑。

申時行是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑劑。這個世界需要偉人竭心盡力將光明帶到人們眼前,更需要有這樣的人拼盡全力將黑暗擋在背后。申時行是太極高手,懂得怎樣協(xié)調(diào)皇帝與文官,以及文官之間的關(guān)系,保證思想的傳承和國家的有序。更令人驚嘆的是,做完了這一切,他能夠全身而退。然而,出色的政治家和偉人之間,仍然橫亙著最遙遠(yuǎn)的距離。

然而,世間沒有張居正,那么時代永遠(yuǎn)不會進(jìn)步;世間沒有申時行,那么國家將會陷入混亂。為人若如張居正,無愧于心,卻不得善終;為人若如申時行,左右逢源,卻無所作為。

這兩個問題,真的很難回答。

看《萬歷十五年》有感 篇5

讀《萬歷十五年》有感800字:

這本書我是在大學(xué)的時候讀過,主要是當(dāng)時閱讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事》,對明朝的歷史產(chǎn)生了很大的興趣,進(jìn)而閱讀了一點明朝的歷史著作,當(dāng)年沒有什么特別的印象,因為這本書是一本群像畫書,描繪的是那個年份下苦苦掙扎的君臣,而我其實更喜歡宏觀性長跨度的敘事。

再次讀完這本書,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的社會貌似是一個無解的死局。明太祖朱元璋為了集權(quán),取消了千年的丞相制度,可不曾想后期的子孫們卻被文官集團(tuán)困住了手腳,文官集團(tuán)以道德來限制皇帝,而皇帝面對這些群臣打壓一個冒出一群,著實無解。這幫文臣在朝中無法無天,在自己的老家也是呼風(fēng)喚雨,成為帝國最大的蛀蟲。相較于嘉靖躲在幕后和群臣斗,萬歷索性甩手不管了,所以很多人說明朝亡于萬歷。在和書友的討論中都在想假如我回到那個時代該怎么辦,貌似也沒有什么解決之道。所以我們很容易得到一個結(jié)論,被重農(nóng)輕商思想束縛的中國生產(chǎn)力無法發(fā)展,進(jìn)而推出‘社會無法從內(nèi)部生長出革命力量來。如果沒有西方人打破國門,強(qiáng)行輸入異種文化元素,中國的傳統(tǒng)社會及其文官制度將一直延續(xù)下去,再過很多個世紀(jì)’。

我本人是不贊同這樣的觀念,我其實有點覺得這是成王敗寇,落后是唯一的原罪。我們站在現(xiàn)在去回顧那段歷史很容易就陷入歷史絕對論里面,也就是認(rèn)為歷史在短時期充滿偶然性,在長時期則存在必然性。讀后感·我是持有歷史偶然性觀點的,這主要是受《歷史決定論的貧困》這本書的影響。在《歷史決定論的貧困》中,卡爾.波普提出了他經(jīng)典的五段論:

人類歷史的進(jìn)程受人類知識增長的強(qiáng)烈影響,而科學(xué)知識的增長是不可預(yù)測的,所以我們不能預(yù)測人類歷史的未來進(jìn)程。也就是說,我們必須擯棄理論歷史學(xué)的可能性,即擯棄與理論物理學(xué)相當(dāng)?shù)臍v史社會科學(xué)的可能性。沒有一種科學(xué)的歷史發(fā)展能作為預(yù)測歷史的根據(jù)。所以歷史決定論方法(預(yù)測未來)的基本目的是錯誤的。

我是認(rèn)為以史為鑒大多數(shù)時候是無法成立的,古時候的博學(xué)之士接受的歷史教育遠(yuǎn)比我們多,卻依然無法擺脫困境。而西方文化的成功則是知識偶然爆炸所引起的連鎖反應(yīng)。等中華民族的偉大復(fù)興成功之時,就是討論中式思想的優(yōu)越性的時候?

看《萬歷十五年》有感 篇6

明史有“稅重民窮”之說。如果意在說明當(dāng)日官僚貪污百出,無力百姓被攤派的賦役過重,富者愈富,貧者愈貧,言之成理。要是認(rèn)為全國稅收總額過高而導(dǎo)致百姓貧困,則與事實有所出入。同期英國稅收約銀二千余萬兩,和人口為三十倍的中國大體相等?!懊窀F”的根本原因不在國家的賦稅過重,而端在法律的腐敗和政府的低能。國家的稅率低,受惠者并非農(nóng)民,只是鼓勵了大小地主加重剝削以及官僚鄉(xiāng)里額外加征。

中國幅員遼闊,情形復(fù)雜。明朝采取嚴(yán)格的中央集權(quán),施政方針不著眼于提倡扶助先進(jìn)的經(jīng)濟(jì),以增益全國財富,而是保護(hù)落后的經(jīng)濟(jì),以均衡的姿態(tài)維持王朝的安全。中國傳統(tǒng)社會晚期的結(jié)構(gòu),類似“潛水艇肉夾面包”——上面是一塊長面包,大而無當(dāng),此乃文官集團(tuán);下面也是一塊長面包,也沒有有效的組織,此乃成千上萬的農(nóng)民。其中三個基本的組織原則,此即尊卑男女老幼,沒有一個涉及經(jīng)濟(jì)、法制和人權(quán),也沒有一個可以改造利用。

張居正精明能干試圖經(jīng)濟(jì)改革,申時行中庸誠信試圖建立和諧社會,海瑞奉行儒家傳統(tǒng)道德試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團(tuán)先進(jìn)性,戚繼光實干主義試圖實現(xiàn)國防現(xiàn)代化,李贄清高矛盾試圖打破儒家的一元宇宙觀,結(jié)果他們或身敗,或名裂,或身敗名裂。就連九五之尊的萬歷皇帝,本有中興之愿,但張居正死后被清算的形象反轉(zhuǎn),天子家事又屢被臣下干預(yù),眼看死后都不能和自己心愛的女人并肩長眠,早已厭倦在各種典禮上充當(dāng)木偶的他也終于心灰意冷,怠政三十多年。

帝國的官僚們一意保持傳統(tǒng)與穩(wěn)定,從而喪失了主動性,甚至不惜行事不公。明朝的特征在于依靠意識形態(tài)作為統(tǒng)治手段。其意識形態(tài)充斥了帝國的各個方面,無論從強(qiáng)度還是從廣度來說,都是空前未有。意識形態(tài)提倡操守,提倡精神追求,不計較個人私利,講求奉獻(xiàn)和犧牲,鄙夷物質(zhì)利益。這樣,官員們過簡單樸素的生活也成為必需,只能用精神力量補(bǔ)助著體制上的欠周全。

單一意識形態(tài)體制所造成的困局還表現(xiàn)在,它不能承認(rèn)自己自己存在問題,因為懷疑終極價值,就等于懷疑一切的基礎(chǔ)。如此往復(fù),當(dāng)問題出現(xiàn)的時候,執(zhí)行者想到的第一個答案必然是掩蓋之。在這個體制之下,因為終極價值理論上的不可懷疑和體制事實上的漏洞百出,整個體制事實上已經(jīng)淪為一個形式:人人都在用陽的一面,也就是終極價值來掩蓋自己的陰的一面,也就是個人私利。當(dāng)社會日趨參差多態(tài)之時,體制所要求的單一化,同質(zhì)化已就不能做到,整齊劃一的集體開始崩解,由己及人的行為方式已經(jīng)進(jìn)入死胡同,其必然碰壁。當(dāng)現(xiàn)實基礎(chǔ)嚴(yán)重脫離體制時,體制又不能自我否定,只好強(qiáng)行將現(xiàn)實拉回原初的設(shè)定狀態(tài)。但是構(gòu)成體制本身的官僚階層自身已經(jīng)發(fā)生了改變,其行為也有所偏差,最后的結(jié)局必然是體制的分崩離析。

中央集權(quán)的君主專制,既無資本主義發(fā)展的組織能力,也決不愿私人財富擴(kuò)充至不易控制的地步,為王朝的安全之累。這種維護(hù)落后的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、不愿發(fā)展商業(yè)及金融的做法,正是中國在世界范圍內(nèi)由先進(jìn)的漢唐演變?yōu)槁浜蟮拿髑宓闹饕颉?/p>

萬歷十五年公元為1587年,距鴉片戰(zhàn)爭尚有二百五十三年,但是中央集權(quán),技術(shù)不能展開,財政無法核實,軍備職能以效能最低的因素做標(biāo)準(zhǔn),則前后想通。1840年的鴉片戰(zhàn)爭,其情形仍與1587年相去無幾。

中國傳統(tǒng)社會無法局部改造。過去政府與民間的聯(lián)系著重于尊卑男女長幼,純考科舉制度做主。1905年停止科舉之后,上層機(jī)構(gòu)與下層機(jī)構(gòu)更為脫節(jié),滿清之覆亡,更無可避免。

民國肇造后,軍閥割據(jù),也是當(dāng)然趨勢。新的力量還沒有產(chǎn)生,過渡期間,只能由私人軍事勢力撐持。這私人軍事勢力,限于交通通信等等條件的'束縛,也只能在一兩個省去里有效。省區(qū)外的競爭,更釀成混戰(zhàn)局面。

國民黨專政期間,創(chuàng)造了一個高層機(jī)構(gòu),總算技術(shù)了軍閥混戰(zhàn),但是全靠城市經(jīng)濟(jì)維持。

共產(chǎn)黨的土地革命,在農(nóng)村中創(chuàng)造了一個新的底層機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在中國當(dāng)前的任務(wù),則是在高層機(jī)構(gòu)和底層機(jī)構(gòu)間敷設(shè)有制度性的聯(lián)系,才能從上至下,能夠以經(jīng)濟(jì)及法治的方法管理,脫離官僚政治的壟斷。

中國二千年來,以道德代替法制,至明代而極,這是一切問題的癥結(jié)。而潛水艇夾肉面包的結(jié)構(gòu),也有其根源,主要原因還是受亞洲大陸天氣地理關(guān)系的影響。

自小讀史,常有中國不如別人之感,何以日本明治維新,幾十年內(nèi)就凡事做得頭頭是道,而中國似乎越做越糟?,F(xiàn)在才看的明白,中國文化是亞洲大陸地理的產(chǎn)物,歐美和日本的物質(zhì)文明有他們海洋性國家的經(jīng)驗;況且每個國家發(fā)展,也有他們先后程序,而其中最大的差別,則是現(xiàn)代先進(jìn)的國家以商業(yè)的法律作為高層機(jī)構(gòu)及低層機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,落后的國家以舊式農(nóng)村的習(xí)慣及機(jī)構(gòu)作為行政基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)日本好像很受中國儒家學(xué)說及佛教的影響,但是因為它國家低處重洋,對外安全,無須中央集權(quán),與中國的結(jié)構(gòu)相差至大。它在德川幕府的末期,國內(nèi)組織已經(jīng)商業(yè)化。所以,表面上好像是短期突進(jìn),其實則是長時間的演變,最后出頭露面而已。

因為世界工商業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,所有國家都要從以前閉關(guān)自守的形勢,將社會生活方法作徹底額改造,以期適應(yīng)新的世界金融經(jīng)濟(jì),中外無可避免。西方的民主與自由,以“市民特權(quán)”為基點,和日本的大名政權(quán),授權(quán)于藏元的情形類似,所以改造比較容易。中國立國以來以貧民及小自耕農(nóng)的經(jīng)濟(jì)立場作基礎(chǔ),農(nóng)村內(nèi)部復(fù)雜的情形不可爬梳。

今日中國所稱“一國兩制”,驟看起來好像是一種宣傳工具,但是荷蘭初成的聯(lián)邦制也實際上是“一國兩制”的表現(xiàn)。英國以兩種完全不同的法律思想作為司法的基礎(chǔ),利用司法制度不聲不響地使社會融合,也是漸漸由“一國兩制”造成一國一制。但是“一國兩制”不是沒有危險的,美國開國時以保障人權(quán)為前提,卻又因聯(lián)邦制在南方姑息奴隸制度,終發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。

在技術(shù)方面講,這一國兩制的實行在中國必有很多困難,但是不是不可能的。中國過去在漢朝以儒家籠括發(fā)夾、到家及陰陽家的思想,在隋唐時代又籠括了佛家的思想,都是在矛盾中得到統(tǒng)一??梢姇r勢需要,即不成能亦成為可能。

總體而言,《萬歷十五年》指出道德并非萬能,不能代替技術(shù),尤不可代替法律,但是從沒說道德可以全部不要,只是道德的觀點應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)大。凡能先用法律及技術(shù)解決的問題,不要先就扯上了一個道德問題。道德是一切意義的根源,不可分割,也不變妥協(xié),如果道德上的爭執(zhí)持久不能解決,雙方的距離越來越遠(yuǎn),則遲早必導(dǎo)致于戰(zhàn)爭。

看《萬歷十五年》有感 篇7

在閱讀的過程中可以看出作者是扎扎實實地從史料走中來,有著豐厚的歷史文化積淀,才會擁有獨(dú)特的見解。在后記中他這樣解釋他歷史觀的來源:“大歷史觀不是單獨(dú)在書本上可以看到的,尤其不僅是個人的聰明才智可以領(lǐng)悟獲得的。

我的經(jīng)驗,是幾十年遍游各地,聽到不同的解說,再因為生活的折磨和煎逼,才體現(xiàn)出來的?!笨梢娺@本書不是一個僅局限于書本的學(xué)者所寫出來的作品,而是融入了作者本人經(jīng)歷和感受的作品。在書中,作者常常批評“道德代替法律”這一點。

明朝時,中央集權(quán)已經(jīng)達(dá)到了高峰,廢除丞相制度,文官集團(tuán)日益強(qiáng)大,但是軍隊建設(shè)卻極其落后,依靠多次翻修的城墻鞏固國防,待倭寇入侵才開始培訓(xùn)新兵。天下的奏折,評判的標(biāo)準(zhǔn)則僅僅依靠仁禮道德,沒有強(qiáng)而有力的法制建設(shè),文官集團(tuán)越發(fā)強(qiáng)大,卻無法應(yīng)對突如其來的叛亂、異族的興起,最終走向滅亡。

中華民族是一個自古以“禮”為尊的國度,從民風(fēng)淳樸的先秦、百家爭鳴的春秋、詩詞盛行的唐宋,甚至是大部分民族的傳統(tǒng)文化已失傳的今天,傳統(tǒng)道德的滲透力也不可能完全消失。它就像是手表中的齒輪,在歷經(jīng)時光歲月的磨損之后,終于在運(yùn)作中發(fā)出了不和諧的噪聲。

看《萬歷十五年》有感 篇8

如果用一句話來概括我的感受:那就是被主宰的悲哀命運(yùn)。我覺得這句話適用于這本書里面的每一個人。

黃仁宇的這本《萬歷十五年》,介于學(xué)術(shù)與通俗之間,讀起來有如在讀一本小說。他的文字雖然通俗,文筆也不失生動,卻在深入淺出中演繹了深刻的道理,字里行間充滿了微言大義,為中國歷史的研究和寫作開辟了一塊新的天地。每一位閱讀這本書的人都會覺得,原來歷史可以這樣寫,原來歷史是如此的有趣、復(fù)雜、豐富,原來歷史人物并不是只有歷史書上才真正靈動、有趣。

讀到張居正時,我感到了世態(tài)炎涼,生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對比。在當(dāng)時,張居正搞經(jīng)濟(jì)體制改革,在道德立國的環(huán)境下,試圖改變文官系統(tǒng),以效率代替道德倫理對官員進(jìn)行績效管理,卻得罪了全體官員,招致死后兩年被抄家。申時行試圖建立和諧社會,希望通過誠意感化官員們道德的一面,使“不肖者猶知忌憚,而賢者有所依歸?!眳s因為立太子一事被迫辭職。海瑞試圖保持執(zhí)政意識形態(tài)集團(tuán)先進(jìn)性,卻僅憑一人之理想,干預(yù)境內(nèi)的農(nóng)田所有權(quán),同時損害了地主和農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益,而被迫辭職。戚繼光試圖實現(xiàn)國防現(xiàn)代化,采用現(xiàn)代軍事理念管理軍隊,并且取得了輝煌的勝利,但是張居正倒了,戚繼光也跟著被革職。李贄主張個性解放、思想自由、提倡功利主義,但在當(dāng)時的環(huán)境下,最后選擇了自殺。作為他們的統(tǒng)治者萬歷皇帝,實際上也失敗了,雖然貴為皇帝,他并不自由,他不能出皇宮到各地視察,不能將自己喜歡的兒子立為太子,甚至不能決定死后和自己喜歡的嬪妃葬在一起,于是他三十年不理朝政。

從他們身上,我們清楚地看到,整個明代社會在發(fā)展,但是國家管理系統(tǒng)卻保持原樣,而且一切改革都被視為異端。所以那些歷史人物雖然努力想作出改變,但在整個一成不變的體制面前卻只能碰壁,帝國也就走到了盡頭。

以史鑒今,通過讀《萬歷十五年》,我們了解到,法治與德治在中國自古就是一對矛盾,當(dāng)今中國正進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型期,改革所產(chǎn)生的利益的重新分配,需要我們居安思危,時時去撥開安定的表象,看清這個時代的脈絡(luò)和架構(gòu)。這也是黃仁宇的《萬歷十五年》,想要告訴我們的,就是用長遠(yuǎn)的眼光來看待歷史。不要片面了解歷史的一部分內(nèi)容,只有這樣我們才知道每個人物與每個朝代又為何會發(fā)展成這樣。

——我們無奈與幽暗,也盡量做到讓幽暗無奈于我。

看《萬歷十五年》有感 篇9

至于其他人如抗倭名將戚繼光、清官海瑞等等沒有一個不是這樣一套制度下的悲情人物。

在《萬歷十五年》中,我們可以看到由于私人道德和公共道德相混淆,對人的一切評價最終歸結(jié)到道德問題,人們就不得不生活在虛偽的面具下,所有人都隱瞞私欲表現(xiàn)出道德崇高的樣子,加深了每個人陰陽兩面的分化。陰陽兩面的嚴(yán)重分化的結(jié)果就是表面上一套實際上一套,令所有人都不再相信道德。黃仁宇指出,儒家思想的道德力量在人們對它相信的時候是具有非常強(qiáng)大的作用的,像文天祥這樣文弱書生殺身成仁舍生取義的例子是舉不勝舉的。而當(dāng)所有的文官集團(tuán)和所有的民眾都不再相信道德時,這樣的統(tǒng)治就岌岌可危了。所以問題的根本不在于以德治國有問題,而在于私人道德滲透在生活的方方面面壓抑了人性和自由,但壓制不了的私欲以陰的一面存在和膨脹。

事實上,道德都成為了最美妙的工具,自大漢王朝開始,就以道德為根基建構(gòu)社會制度,但德治始終是遙不可及的夢想,當(dāng)管理體系中的大多數(shù)成員都把道德當(dāng)成有效手段,整個社會呈兩幅畫面,一方面,道德追求是人人掛在口頭的目標(biāo),然而私下大家都非常默契對追求自己的私欲。出了清官就是楷?!1旧砭鸵馕吨∮泻币姡缓蟠蠹叶紤阎f分景仰的心態(tài)仰望海瑞,心中卻想著自己的勾當(dāng),卻誰也不肯去做海瑞,這就是中國政界的現(xiàn)狀。這也是中國整個社會狀況的縮影,絕大多數(shù)人都將仁義道德披上,穿上這件漂亮絢爛的衣服,以高尚的名義,行茍且之事。

讀《萬歷十五年》有感1000字精選


如今越來越多的場合需要我們動筆寫文檔,借鑒別人的同類文章很有必要,通過范文的指導(dǎo),我們可以在文檔中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。寫一篇范文該如何下筆呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的讀《萬歷十五年》有感,相信一定會對你有所幫助。

讀《萬歷十五年》有感(篇1)

制度為王——《萬歷十五年》中的管理智慧讀后感5000字:

久聞黃仁宇教授所著《萬歷十五年》為書中佳作,得蒙裕曉兄厚愛,將其所愛贈予,近讀之,果凡響不同。

《萬歷十五年》是該書的中文版名,其英文原著可直譯為《1587,無關(guān)緊要的一年》,書名看似平平無奇,卻與本書的主旨相呼應(yīng),1587年,在明朝的統(tǒng)治下看似沒有發(fā)生什么可供記載的大事,但是許多的問題都業(yè)已暴露,而當(dāng)權(quán)者們或不知、或不愿、或不為,就這樣,許多看似毫無聯(lián)系的小問題最終促成了明朝的滅亡。但究其根本,明朝采取嚴(yán)格的中央集權(quán),施政方針不著眼于提倡扶助先進(jìn)的經(jīng)濟(jì),以增益全國財富,而是保護(hù)落后的經(jīng)濟(jì),以均衡的姿態(tài)維持王朝的安全,這種不合理的政治制度才是所有問題的根源。

在這其中,萬歷皇帝、文官集團(tuán)、武官等幾方的博弈被描寫的尤為生動傳神,也最具有借鑒意義。人們研究歷史的目的就是為了找到有益的經(jīng)驗以借鑒,從這個角度來說,以本書的人物為主線,聯(lián)系到現(xiàn)今的企業(yè)管理,倒也別有一番滋味。

如果將明帝國比作一家公司,那么相應(yīng)的,萬歷皇帝就是這家已經(jīng)運(yùn)行了200多年的機(jī)構(gòu)的世襲董事長,而權(quán)傾一時卻又能力出眾的大學(xué)士張居正無疑是其CEO(首席執(zhí)行官),在張居正去世之后,萬歷又收回了這家“大公司”的管理權(quán),作為張居正接任者的申時行則成為了帝國戰(zhàn)略的執(zhí)行人和各組織機(jī)構(gòu)之間的居間協(xié)調(diào)人,因為此時萬歷已經(jīng)獲得了實際決策權(quán)而兼任帝國CEO,那么,申時行的實際職責(zé)就更加近似于企業(yè)的CMO(首席運(yùn)營官)。本書的另一重要人物——抗倭名將戚繼光,其實際職責(zé)更加類似于這家大公司CFO(首席財務(wù)官),負(fù)責(zé)維持帝國的戰(zhàn)斗力,而保證其平穩(wěn)運(yùn)行。他與前任CEO張居正的關(guān)系很好,因而在其倒臺后也隨之被辭退。模范官員——海瑞,非常類似于企業(yè)中的監(jiān)事,他總是認(rèn)真的貫徹執(zhí)行帝國的各項制度和行為準(zhǔn)則,同時也在時刻的監(jiān)視著周圍人的一舉一動,然而,因為他近乎于偏執(zhí)的認(rèn)真,雖然在廣大的普通員工——百姓們的眼中,他是萬人敬仰的英雄,但對于帝國的各個機(jī)構(gòu)官員來說,他確是一個不大不小的麻煩,這也注定了他最終的慘淡收場。

那么下面,我們就根據(jù)他們各自的人物設(shè)定,來對他們進(jìn)行一一的解讀,同時,也希望能從對他們的解讀中獲得有益的啟示。

讀《萬歷十五年》有感(篇2)

這本書——《萬歷十五年》是無意間發(fā)現(xiàn),起初是以為與大明王朝一樣,是小說,是演繹,后來卻發(fā)現(xiàn)不是這個樣子,如作者所言,這本書既不能算嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)報,也不能算嚴(yán)格意義的商業(yè)產(chǎn)品。

作為一個多年旅居國外的華人,文字的寫作風(fēng)格已經(jīng)深受影響,中國人做的史書多數(shù)很隱晦,雖不至于像段子里講的,中國的史書里除了名兒是真的,情節(jié)全是假的,但是讀起來總感覺懸在空中,紀(jì)傳體由司馬遷發(fā)明,我不確定這是不是武俠小說的起源。這本書的文風(fēng)平淡如水,婉婉道來,但是這水不是清流急湍,而像泡老了的帶著茶末的水,總感覺沉沉悶悶,但是又說不出哪里有問題,就如同書里的那些主角一樣,在大道德的規(guī)范下,都低著頭,弓著腰,不能突破,也不敢突破,就像頭頂一層厚厚的云層,這就是這本書整體的感覺。

作者的大歷史觀,要放到什么樣的視角去看待歷史的變遷,王風(fēng)起于青萍之末乎?還是客觀的事物規(guī)律有其必然解決,這本書里對于現(xiàn)狀我看不到解決的方式,太多的無奈可奈何,太多的無能為力,最終只能被歷史的洪流推動著,最終被碾為粉劑,唐宋元明清,秦皇漢武,唯獨(dú)這個明的味道有些特殊,邏輯思維有幾期節(jié)目講的就是這個大明,有意思,可以看,這本書,也值的一看。

讀《萬歷十五年》有感(篇3)

彼時的四十八年,恐怕會熬老幾代人。然而四十八年的孤獨(dú),或許會熬空一個人,大明有這樣一位皇帝,便是這樣一個孤獨(dú)患者。公元1620年,萬歷皇帝朱翊鈞長眠定陵,安詳而孤獨(dú)地結(jié)束了他馬拉松式的四十八年統(tǒng)治。

昏黃的背景之中,萬歷皇帝著朝服端居高座。臉型微胖而方,眉宇挺拔,顯得慈善穩(wěn)重,目微下視顯得慵懶頹廢,似乎正映襯了他執(zhí)政后期的生活狀態(tài),但是每每當(dāng)我仔細(xì)端詳時,總被那深邃得不可測的目光所深深吸引——這不禁引起我深深的思考,一幅明末宮廷百態(tài)的歷史軸卷徐徐在眼前展開。

當(dāng)一位位如低賤的戲子一樣的歷史人物浮出歷史長河時,便可以被臺下的人任意涂鴉,肆意戲謔了。東施的小眼睛或許被涂抹得別有風(fēng)韻,西施嘴角的微痣可能被放大得不堪入目??纯蛡冊缫淹鼌s原本的角兒的真面目,只會人云亦云,他們拍手嘲諷那個以荒誕不經(jīng)著稱的演員——萬歷。然而,萬歷似乎是一個不太會生氣的皇帝,因為它被氣慣了。

我們的故事從一位郁郁不得志的S官員開始,有一天他想出了一招火箭式的升官之路,做法便是用死諫強(qiáng)迫皇帝接收其未必高明的建議,從而給其他人種錯覺——S忠君愛國。而真實的S,卻是在極其陰損地謀取名利。因為如果S因為直諫被處死,便會留名青史,這是古代文人最高的榮譽(yù)了,同時皇帝便會被認(rèn)定成一個昏君,這是所有帝王所忌諱的;可皇帝如果采納了S的建議,造成的后期效應(yīng)亦只有皇帝一人買單??傊?,這是一項穩(wěn)賺的生意,重點是不違讀書人所謂的“道義”,何樂而不為?于是,大小官員爭先恐后地“觸龍須”找死,猶如那恐怖的偽道德的洪水,萬歷被包圍了!

所有的大小官員都長著一張陰陽臉,萬歷是被他們包圍的,那種悲涼到戰(zhàn)栗的恐懼感,恐怕甚于四面楚歌的項王。此時,我突然看到了刺殺英國皇帝的那張可怕之極的V字形臉!不知原因,只想到那詭異微笑背后的難以名狀的悲傷——猶如萬歷皇帝朝服像中那深邃的目光。又突然,風(fēng)云色變,時光穿梭,一個叫蘇格拉底的老頭置身于由一群暴民組成的陪審團(tuán),群情鼎沸,他的眼神凄慘深邃冷眼旁觀著這可怕的“大多數(shù)人的暴政”,可以顛倒乾坤,恍如世界末日的審判;驚恐中思緒又回歸故國故土,碰見已故人屈原,他心灰意散地挪步于汨羅江畔,高歌“著世人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”時,香草美人的沉吟,那深邃的目光又會不會是這位義士對于炎涼世態(tài)的最后一瞥呢?

曾有過這樣的臆想,或許來自于懸疑電影的影響,覺得有一天我所熟識的所有人,都把我當(dāng)作一個陌生人看待,我的意志在死寂中崩潰,崩潰,崩潰,即使臆想結(jié)束還心有余悸。而萬歷的生活并非臆想,而是面對天下的精英的日日攻心。面對孤立無援的處境,萬歷恐怕也只有選擇退避了,而這一退就是三十年。因為他太善良了,善良得讓所有人都以為軟弱可欺,甚至遭受官員侮辱,作為天子至尊也只給了那個S官員廷杖和降級;因為他太無奈了,無奈的是無力改變文官制度千百年來造成文官的畸形而矛盾的性格——被歪曲的“殺身成仁”,俸祿的低下造成深重的結(jié)黨營私的“非禮”行為,但依然以儒家傳統(tǒng)道義為他們的精神支柱,從中給予惡行以通用的合理性;因為他太有智慧,深知只有退避方可保留他外強(qiáng)中干的皇帝的權(quán)威,深知皇權(quán)縱然高貴,卻是必須建立在以承認(rèn)文官道德及信仰的基礎(chǔ)之上的,可那明明丑惡!因為他太“民主”,太尊重那些不該尊重的人,視那些人為“愛卿”而非“奴才”。

他即使是三十年未上朝,依然親自主持了“三大征”,平定了楊應(yīng)龍之亂、平寧了

讀《萬歷十五年》有感(篇4)

如果說張居正是萬歷一朝開始幾年的CEO,那么申時行則是被張居正一手提拔起來的CMO(首席運(yùn)營官),只是,在張居正去世之后他沒能順理成章的成為CEO的繼任者,而是更多的扮演起了大權(quán)獨(dú)攬的皇帝背后的男人。這時,他的角色,比起他的前任張居正來說,其重要性已經(jīng)低了很多,相應(yīng)的權(quán)力也削弱了不少,這時候的萬歷已經(jīng)把帝國最后的決策權(quán)拿在自己的手中,以防止再出現(xiàn)一位張居正式的人物。

在張居正死后,萬歷皇帝從其清算運(yùn)動中掌握了大量的證據(jù),而這些,與張居正活著時候皇帝所掌握的事實,是那么的不同,因而也使萬歷對其徹底的失望,而之前,他幾乎是被這位自己的老師一手教導(dǎo)起來。繼而,隨著文官集團(tuán)的不斷揭發(fā),萬歷也一步步的由失望而轉(zhuǎn)為了憤怒。同時,隨著皇帝年齡的增加,他也已經(jīng)不是當(dāng)年的九歲小兒,對于一些事情,他已經(jīng)可以有了自己的想法,因而,他漸漸的把帝國一些事物的決策權(quán)收回到自己的手中。此時的首輔大學(xué)士,與張居正在世之時相比,已經(jīng)變了味道,他已經(jīng)由帝國的決策者而變成了皇帝命令的傳達(dá)人。而由于是被張居正一手提拔,在其被清算之后,就使申時行的處境變得更加尷尬,也使他注定只能活在其陰影之下。

在公司的組織架構(gòu)中,CMO正是那個CEO背后的人,他們也大多難逃被CEO的光環(huán)所籠罩的命運(yùn)而鮮有庫克那種走上臺前的機(jī)會,不過,這同樣也是一個考驗個人能力并且不可或缺的職位。因為,他們的工作目的是提高企業(yè)的運(yùn)營效率和流暢度,從這個方面來講,申時行顯然并沒有履行好自己的職責(zé),也或許,明帝國發(fā)展到現(xiàn)在,其機(jī)構(gòu)臃腫,辦事效率低下等問題已經(jīng)不是靠一個人或幾個人的努力就能改變的。

總的來講,申時行可以稱得上是一位合格的首輔,除此之外,似乎很難再對他做出任何有益的評價。

讀《萬歷十五年》有感(篇5)

對于明朝,特別是萬歷年間的歷史,是極其枯燥無味的,主要原因就是這個王朝,大部分時間都處于黑暗時期,而至于好皇帝,更是屈指可數(shù)。

萬歷這個年號本身過去的就很平庸,除了萬歷末年與努爾哈赤的幾場決定性戰(zhàn)役,幾乎可以略過,而至于萬歷十五年這一年則更是可有可無。但聰明的歷史學(xué)家就能發(fā)現(xiàn)其中奧妙,其實在后來,發(fā)生的一系列大事都與這一年有很大機(jī)緣。

黃仁宇老先生,主張從技術(shù)的角度看歷史的大歷史觀。關(guān)于這個,確實讓我有些丈二的和尚----摸不著頭,因為這個對我來說實在是有些深奧,令我費(fèi)解。而從書中內(nèi)容來看,也是比較枯燥的,然而要深知,像這樣的一類書,并不是說一昧地去看故事情節(jié),這不是小說,也不是故事書,而是純粹的歷史書籍,也有著教科書的意思。既然這樣,那就應(yīng)以一名學(xué)習(xí)者的身份來挖掘它的精華,品味其意思所在。

此書分七章,每一章中都介紹一個人物,以每個人物來反映這段歷史;它從萬歷皇帝﹑張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄這些人的角度來寫的。反映當(dāng)時從皇帝、首輔、地方官員、將軍、哲學(xué)家的方方面面,冷暖人生。

從這些朝廷中各種人中,我們可以看出,明朝的太陽早已成夕陽,滅亡也只是時間問題了。從軍事上來說,戚繼光這個孤獨(dú)的將領(lǐng),帶領(lǐng)戚家軍平倭寇之后,并沒有因此受到重用,也許是因為明朝的重文輕武,導(dǎo)致戚繼光在此后黯然死去,他的死也沒有得到什么重視,而后軍事掌控于庸才之手,軍事力量也逐漸下滑,到了努爾哈赤起兵之時,明朝的軍事力量早已成為不堪一擊的紙老虎了。再加上朝中無人可用,自然而然的被滿族的鐵騎埋沒。而從統(tǒng)治階級中,上至皇帝,下至芝麻小官,更是政治黑暗,歪風(fēng)邪氣盛行,一些忠義之臣也隨著時間的流逝而消逝。像這樣的朝廷難道還能長治久安?只能等著滅亡了。而萬歷十五年,恰恰為此埋下了深遠(yuǎn)的伏筆!

這本書閱畢,到有一種憤慨之情,熱血噴張的感受,與對世道蒼涼的哀嘆!即使是那么平凡、枯燥的文字,卻使我情不自禁,歷史的確有它的魅力??!對此我也嗟嘆不已!我還得到了題外的啟示:黃仁宇善于著手于小事當(dāng)中,而發(fā)現(xiàn)大癥結(jié);那我在生活當(dāng)中不也應(yīng)處處留心,從小事做起,善于發(fā)現(xiàn)問題與觀察思考。而我自己也正是缺乏這一點啊!

《萬歷十五年》使我受益匪淺?。?/p>

讀《萬歷十五年》有感(篇6)

統(tǒng)觀萬歷十五年這本書,是采取傳記體鋪敘方式展開了對明朝萬歷年間的六位重要?dú)v史人物故事的描述,這些人物包括萬歷皇帝、張居正、申時行、海瑞、戚繼光以及李贄。整本書讀起來很有意思,在黃仁宇先生的筆下,這些人物都個性鮮明。之所以以他們?yōu)楣适轮骶€,大概是因為他們在明朝歷史中留下了濃墨重彩的一筆。然而,他們在歷史長河中又顯得是那么渺小,在時代面前他們都是蕓蕓眾生,自身的命運(yùn)從一開始就被限定了發(fā)展軌道,他們試圖打破它,卻發(fā)現(xiàn)到頭來一場空,因為所有人都被時代裹挾著前行。

萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,但是,實際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了?;蛘卟⒉粦?yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時起,端倪更明顯罷了。

本書中提到了歷史的慣性。在我看來,萬歷年間的各種事務(wù)都可以用它來解釋。從明朝建立起到萬歷年間,它已經(jīng)經(jīng)歷了二百多年以四書中的道德作為最高意識形態(tài)的日子。換句話說,是明太祖所建立的以封建道德為最高指導(dǎo)的思想綁架了明朝。及至萬歷年間,明朝的發(fā)zhan方向已經(jīng)不是皇帝或是某些臣工可以改變的了,萬歷皇帝的“罷工”就是個很好的例子。俗話說,國不可一日無君,而萬歷皇帝因為立儲問題與群臣鬧矛盾,消極怠工長達(dá)三十年。而帝國統(tǒng)治機(jī)器依然正常運(yùn)轉(zhuǎn),居然沒有出現(xiàn)什么大問題。

萬歷皇帝表面上看是那個時代的中心,是那段歷史的主宰者,因為他有高高在上的皇權(quán)。然而事實上,他是最可憐的人,他所處的時代是文官集團(tuán)勢力龐大的時代,他所處的時代是思想受程朱理學(xué)深刻影響的時代,所以他有“人欲”則不達(dá),一是受文官集團(tuán)勢力的牽制,二是受他內(nèi)心思想的羈絆。他當(dāng)然不能像正德皇帝一樣,不顧名聲為所欲為,因為他是那個時代的產(chǎn)物,他從小所有的教育與文官集團(tuán)集體認(rèn)同的道德標(biāo)準(zhǔn)如出一轍,這些從始至終束縛著他。他試圖打破這個無形的牢籠,以至于在張居正死后要那般絕情的清算他,但最后這種種在后人看來竟像個孩子打翻瓶瓶罐罐撒撒氣而已,這種報復(fù)行為對于他自身獲得真正的自由沒有任何裨益。身為皇帝又怎樣,時代決定了他的命運(yùn)。

時代的潮流是難以改變的,但這并不影響我們跟隨著它,發(fā)揮自己的力量。有志向有抱負(fù)的人,理應(yīng)懂得如何與時代相處。但凡聯(lián)系一下過往的歷史,我們可得知,唯有符合大勢所趨、站在時代風(fēng)口上的人與事,才可成事、做人。

相關(guān)推薦

  • 看萬歷十五年有感1000字(精選10篇) 因工作需要,我們每天都要撰寫和提交各類文檔,大量的范文會呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。范文是為我們的寫作提供的一個標(biāo)準(zhǔn)的模板,有關(guān)范文的要求你知道有哪些嘛?也許下面的“看萬歷十五年有感”正合你意!供你參考,希望能幫到你。...
    2023-01-27 閱讀全文
  • 看《萬歷十五年》有感9篇 很多時候,我們用文檔來呈現(xiàn),用語言交流,在動筆之前,相信大家都會找范文參考。范文可以給我們提供寫作的框架,我猜你正在收集相關(guān)的優(yōu)秀范文吧。請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《看《萬歷十五年》有感》,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-01-26 閱讀全文
  • 讀《萬歷十五年》有感1000字精選 如今越來越多的場合需要我們動筆寫文檔,借鑒別人的同類文章很有必要,通過范文的指導(dǎo),我們可以在文檔中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。寫一篇范文該如何下筆呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的讀《萬歷十五年》有感,相信一定會對你有所幫助。...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 看《活著》有感1000字通用 相信大家會遇到寫文檔時肚子里沒有墨水的情況吧!范文與我們的寫作?!按绮讲浑x”!范文對于我們們來說是一個寫作的百寶箱。好的范文具體是什么樣子的?由此,有請你讀一下以下的“看《活著》有感”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
    2023-01-22 閱讀全文
  • 看《海底兩萬里》有感1000字 生活中經(jīng)常遇到棘手的文檔寫作任務(wù),優(yōu)秀的范文越來越受我們喜愛。優(yōu)秀的范文可以讓我們熟練的掌握和運(yùn)用寫作。那么精彩的范文是如何寫成的呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的看《海底兩萬里》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。...
    2023-01-23 閱讀全文

因工作需要,我們每天都要撰寫和提交各類文檔,大量的范文會呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。范文是為我們的寫作提供的一個標(biāo)準(zhǔn)的模板,有關(guān)范文的要求你知道有哪些嘛?也許下面的“看萬歷十五年有感”正合你意!供你參考,希望能幫到你。...

2023-01-27 閱讀全文

很多時候,我們用文檔來呈現(xiàn),用語言交流,在動筆之前,相信大家都會找范文參考。范文可以給我們提供寫作的框架,我猜你正在收集相關(guān)的優(yōu)秀范文吧。請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《看《萬歷十五年》有感》,歡迎分享給你的朋友!...

2023-01-26 閱讀全文

如今越來越多的場合需要我們動筆寫文檔,借鑒別人的同類文章很有必要,通過范文的指導(dǎo),我們可以在文檔中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。寫一篇范文該如何下筆呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的讀《萬歷十五年》有感,相信一定會對你有所幫助。...

2023-01-15 閱讀全文

相信大家會遇到寫文檔時肚子里沒有墨水的情況吧!范文與我們的寫作?!按绮讲浑x”!范文對于我們們來說是一個寫作的百寶箱。好的范文具體是什么樣子的?由此,有請你讀一下以下的“看《活著》有感”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2023-01-22 閱讀全文

生活中經(jīng)常遇到棘手的文檔寫作任務(wù),優(yōu)秀的范文越來越受我們喜愛。優(yōu)秀的范文可以讓我們熟練的掌握和運(yùn)用寫作。那么精彩的范文是如何寫成的呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的看《海底兩萬里》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。...

2023-01-23 閱讀全文