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四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文匯編8篇

發(fā)布時間:2023-01-25 有趣的猜燈謎作文 元宵節(jié)猜燈謎作文 元宵節(jié)猜燈謎作文500字

身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,我們在寫作文的時候可以學習一些優(yōu)質(zhì)作文的寫作手法,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鳴,那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?也許下面的“四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文”正合你意!希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇1】

百里不同風,千里不同俗。各個地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來同學們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細細聆聽,請六年級的班主任帶同學到操場,班上同學們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場。幾乎是全級的同學都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱總之,操場上的場面十分吵,什么聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人群,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:所有的甲魚穿金衣(打一電影名),我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。甲魚穿金衣?那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。

還有一個燈謎是:雙筷加個碗警務名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應該想錯了,一般都不會重復考題的。于是,我看另一個謎題:兩個人并肩有愛心字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當我百思不得其解的時候,我旁邊的同學舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:老師!這個兩人并有愛心是慫字。老師點點頭,并拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!

可是快樂的時間總是過得很快,活動快結(jié)束了,同學們都帶著戰(zhàn)利品回教室。臉上露出了滿意的笑容。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇2】

正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說:“這個題目的謎底是——告?!备绺缢斓卣f:“對了?!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個目標,終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說:“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇3】

在我國元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習俗。

今天是一年一度的元宵節(jié),媽媽帶我去大潤發(fā)超市買元宵,一走進超市,我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看,呀!原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面,開動腦筋。很快我就猜到一個:“寶島姑娘”打一字,謎底是“始”。主持人告訴我猜對了,并獎勵了我一個燈籠和一包零食,直夸我聰明呢。我心里高興極了,接著猜,可是腦袋好像不靈了,怎么也猜不出來,趕緊向老媽求助,媽媽很快也猜到了一個:“明”打一成語,謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小,腿兒高。戴紅帽,穿白袍”打一動物,我著急地喊著:“這是丹頂鶴?!苯Y(jié)果主持人沒聽見,被別人搶著回答了,哎,真氣人。還有一條“多一半”打一字,被我和四個孩子同時猜對了,主持人看見我們爭先恐后的樣子,就獎勵了我們每人一包零食,我的心里特高興------

很快活動就結(jié)束了,我一手提著幾個燈籠,一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸,覺得今天猜燈謎游戲真好玩,既增長了知識,活躍了節(jié)日氣氛,又得到了禮物,只是我還有好多不會呢,我急著回家“百度”一下。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇4】

吃過午飯,外婆帶我到七星批發(fā)市場旁猜燈謎。

遠遠望去,就看見了許多燈籠:有紅的,有白的,有綠的,有淡黃的,還有淺紫的……它們形狀各異:小白兔、菠蘿、房子、長龍……我做的是小白兔燈籠,紅紅的眼睛,短短的尾巴,長長的耳朵,圓圓的腦袋,有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清,小孩子跑來跑去,老人們說著閑話。

過了半個小時,元宵猜燈謎活動開始了。首先是表演舞龍,穿著大紅大綠的老婆婆們支著長龍下面的木棒,左轉(zhuǎn)右舞。長龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠,下面的白色胡須蕩來蕩去,兩只龍角筆直地立著,身體差不多有六米多長。老婆婆們將龍翻過來,轉(zhuǎn)過去,這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個成語。接下來是打腰鼓,小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服,有的拿著鈸,有的背著鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上,謎面千奇百怪:有“九點”、“長生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊拿獎品的人人山人海,獎品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語,比如:“豐收”的謎底是“移”,豐收是禾多,就是“移”;“九點”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后,我猜中的謎底都被別人搶答去了,令我非常失望。但是,猜燈謎增長了我的智慧,讓我開動了腦子,體會到了漢字的奇妙,還是很值得的。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇5】

今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組,一共分了四個大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說完后,我們大家都高高的舉起手來,老師說讓他自己找人猜,他先找的武強。武強說是香皂。楊清搖搖頭說:“不對?!彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說:“那一定是牙膏吧?!睏钋鍥_老師一邊點頭一邊說:“對了?!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個小三角。

接著第二個來到講臺上讀謎語的是李名。李名說完后,有的同學在本上寫著畫著,有的同學用手拖著頭思索著……就在這個時候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’?!崩蠲c了點頭。老師又給第二組加了一個小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒想到呢。

最后,還是第二組以七個小三角獲得了勝利。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇6】

今天元宵節(jié),小區(qū)搞猜燈謎的活動,

小區(qū)掛滿了紅燈籠,每個燈籠下面都有一條謎語,謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈,然后找了一個:中間四個口有頭也有尾,這個我想了想覺得應該是電,當我把這個謎底告訴服務員阿姨時,阿姨說是申,但是我這個謎底也算對,因為電字也符合這個謎面。然后我有找了兩個,一個是:一字生的巧,四面八方腳,這個謎底是井;另一個是:一箭穿心,這個謎底是必。這些都是我自己才出來的,連媽媽都想不出一箭穿心這個謎語的謎底呢。

猜字謎很有意思,讓我以更有趣的方法記住了漢字,小朋友你們喜歡猜字謎嗎?

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇7】

又到了一年一次的元宵猜燈謎活動了,今天我和爸爸早早起床一起去社區(qū)參加猜燈謎活動。

我們一進社區(qū),哇!這人不是一般的多,隊伍都排起長龍了。屋子滿滿一墻五顏六色的燈謎,還有一大堆獎品“湯團”。爸爸趕緊排隊,我呢利用我個子小的優(yōu)勢,以迅雷不及掩耳之勢沖到人群中,好不容易從人群縫中鉆了進去。這滿墻的謎面看得我是眼花繚亂,不知道挑哪幾個。由于我平時喜歡猜字謎,于是我挑了幾個字謎。首先映入我眼簾的是“看似二張嘴,實則六張嘴”這個謎面,我一下就想到是“唔”字。接著是“田置于口中,兩角封不上”這個更簡單,這不就是“畫”字嗎?最后我和爸爸二人都拿了三張燈謎,并且都答對了。我們拿著整整六大包湯團,心里美滋滋地回家了。本來我們還可以猜的更多,可是社區(qū)阿姨說每人只能猜三個。好吧,那就把機會留給更多的人吧……

這次猜燈謎真熱鬧??!它不僅鍛煉了我的靈活和智慧,又增長了我的知識。今后我還要參加這樣的活動。

四年級元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇8】

今年寒假的一個下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。(打一動物)我稍加思索后就想到了海馬這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地

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作文相信大家都寫過吧,我們經(jīng)常在各大信息渠道都能看好優(yōu)秀的作文,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文,請收藏并分享給你的朋友們吧!

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇1

剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了。”邊說邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。

在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!”

雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇2

“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午,我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動:猜燈謎看車展、贏大獎。

九點三十分我們準時出發(fā)。當我們來到了目的地的時候,已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個,拱豬入門,打一字。我想來想去,也沒想出很明確的答案,先放棄吧看下一個;牛之頭,虎之尾,打一字;我在紙上寫一寫,哦!原來是先。嘿!這個倒挺有意思;兔子請老虎,打一成語,是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當西方,打一成語,指東道西······還有許多許多,和汽車品牌有關(guān)的、和計劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的,只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里,足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎,老師一個一個的念著名字······劉宇皓,哦!Ye! 我得了個三等獎,我歡天喜地的去領(lǐng)獎,咦?最后確沒有我的,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,后來我不甘心又去問老師,原來是老師把我的名字給漏掉啦,我高高興興領(lǐng)了獎品,是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說,凡事不要太看重得失,重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展,看著川流不息的人群,望著人們的一張張笑臉,我感到生活真的很幸福。

小記者活動的內(nèi)容真是有趣,既讓我們提高了寫作水平,鍛煉了我們的社交能力,又讓我們開拓了視野,我期待下一次活動快快到來。

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇3

今天是正月十五元宵節(jié),下午我和媽媽一起去文峰猜燈謎。

遠遠的,我就看見廣場停滿了車?!巴郏〗裉觳聼糁i的人可真多??!”我一邊想一走進大廳,首先映入我眼簾的是猜燈謎的的活動流程,我簡單地看了下活動規(guī)則,然后充滿信心地繼續(xù)往里走。

在化妝品柜臺旁,我看到了一排排彩色的燈謎,好多人圍在那里七嘴八舌地議論著,有的在用手機拍照;有的在用手機上網(wǎng)查詢;有的眉頭緊鎖,正在思考著……

我和媽媽馬上也加入了猜謎的行列。我們猜的第一個燈謎是“二呆子,打一干果的名字”,我不假思索地脫口而出:杏仁。猜對了!我對自己充滿了信心。接下來,我們猜的第二個燈謎是“滅火,打一美術(shù)用語”,我想了半天還是沒想出來,于是我們讓爸爸來當救兵。爸爸說:“這很簡單,謎底是水平線?!笨勺屛掖笫氖前职忠膊洛e了。我們猜的最后一個燈謎是“滿環(huán),打一成語”,媽媽猜的是一發(fā)即中,很遺憾,又猜錯了。

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇4

元宵節(jié)到了。我們也來學學古人,猜下燈謎吧。

猜燈謎歷史很悠久,有很多文學大師都是猜燈謎的高手。明代,每年元宵節(jié)杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節(jié)去西湖邊觀燈。在觀燈途中,他看到一群人圍著一個大紅燈,就想去看個究竟。

原來燈上寫著一副:“白蛇過江,頭頂一輪紅日?!迸赃呥€有一行小字:“打一日常把用物,并用一謎對出下聯(lián)。徐文長很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬點金星?!?這則燈謎謎面很是平常,徐文長很快便想出了謎底,他上前對出了下聯(lián):“烏龍上壁,身披萬點金星?!敝钡叫煳拈L走后,才有人想出謎底:原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。

現(xiàn)在就考考大家的知識水平如何。

出題:一位游泳家,說話呱呱呱, 小時有尾沒有腳, 大時有腳沒尾巴。

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇5

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要猜燈謎、吃元宵,每年到了這個時候,我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎品。

盼了一年,我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無比激動的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門,竟然和往年不一樣,里面連一張猜燈謎的紙條都沒有,我心里有點疑惑,就問了一個阿姨:“阿姨,這里猜燈謎嗎?”阿姨說:“你是不是走錯了地方,這里不猜燈謎?!蔽掖笫?。媽媽看著我失望地樣子,說:“那我?guī)闳グ傩丈顝V場玩吧!”來到百姓生活廣場二樓,我看到這里竟然有猜燈謎的活動。我激動地看了一個又一個小燈籠上的燈謎。不一會兒,姐姐就猜對了好多個燈謎。她送給我一個顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠,說:“謝謝你,姐姐?!苯憬阏f:“不用謝。”

雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧,但是有姐姐送給我的燈籠,我也很開心!

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇6

每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節(jié)到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

我們又去了王莊看燈展,我們進入了綠色生態(tài)園區(qū),走進去像進入了蔬菜水果大棚里一樣有西瓜.茄子.尖椒.菠蘿.葫蘆等.我們看見了一邊一個小豬挑著扁擔,扁擔里有金元寶,上邊寫著金主送福四個字,我在那兒留下了__年第一張照片.

我們出了生態(tài)園區(qū),只見中間有一個攝像頭.我們又走進了燈光隧道里,這里真是燈的海洋,真是不夜天!這里的燈五彩繽紛,各種各樣,看的我眼花繚亂,再加上一閃一閃,更是暈了這真是名副其實的燈光隧道!

今天真高興!燈會為街道添加了不少喜慶的氣氛,讓每個人都感到節(jié)日的快樂!

在元宵節(jié)的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節(jié),咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”?!蔽腋吲d極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣布要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續(xù)猜,最后沒人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當記錄員。我先出題,然后媽媽出,最后爸爸出?!蔽夷昧艘槐局i語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現(xiàn)在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養(yǎng)了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現(xiàn)在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”?!蔽液蛬寢尰腥淮笪颉?/p>

開始宣布比賽結(jié)果了,我大聲說:“鄭重宣布比賽結(jié)果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝?!蔽覀兌紴榘职止恼?,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結(jié)束了,多么難忘的元宵夜啊!

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇7

我們中國有一個特殊的日子,這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節(jié)日就是元宵節(jié)。

每當元宵節(jié)到來那天,民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時可會讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!

今年這個元宵節(jié)我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋??吹竭@樣壯觀的場面,我們的心吶早已從教室飛到操場上去了。

“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風馳電摯般跑到燈謎前,同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時也擔心身邊的同學搶先知道謎底而捷足先登。

我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮?!薄拔?,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花。瞧我身邊的同學他們一個個喜形于色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語?!耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“我急忙跑到兌獎的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴?!袄蠋熥屑毜乜戳丝凑f:”對了,去領(lǐng)獎吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無法形容。

猜謎活動結(jié)束了,我們回到了教室?!蹦悴聦α藥讉€?“”我猜對了四個,呵呵!“

歡聲笑語充滿了整個節(jié)日的校園。

元宵節(jié)猜燈謎的三年級作文 篇8

今天元宵節(jié),小區(qū)搞猜燈謎的活動,

小區(qū)掛滿了紅燈籠,每個燈籠下面都有一條謎語,謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈,然后找了一個:中間四個口有頭也有尾,這個我想了想覺得應該是電,當我把這個謎底告訴服務員阿姨時,阿姨說是申,但是我這個謎底也算對,因為電字也符合這個謎面。然后我有找了兩個,一個是:一字生的巧,四面八方腳,這個謎底是井;另一個是:一箭穿心,這個謎底是必。這些都是我自己才出來的,連媽媽都想不出一箭穿心這個謎語的謎底呢。

猜字謎很有意思,讓我以更有趣的方法記住了漢字,小朋友你們喜歡猜字謎嗎?

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級通用


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元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇1

元宵節(jié),媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場猜燈謎。猜燈謎的人好多呀!每兩棵樹之間系著一根細繩,繩上掛著很多紙條,清清楚楚地寫著謎題。我認真地看著一個謎面,上面寫著:筆下無私情(打一水滸人名)。我心想,《水滸傳》這本著名小說我讀過,書中人物也很了解,我何不用推理法去解謎題呢?

首先,“筆下”一詞形容的是文人,那么粗魯?shù)娜司团懦?,剩下只有“吳用”“宋江”等人。“無私情”比喻大公無私的人,“宋江”不就是這樣的人嗎?這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同,謎題就解開了,我快樂得像只小蜜蜂。媽媽對完答案,我是正確的,所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯!哇!我用智慧得到了禮物,比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇2

昨天晚上,我所住的`小區(qū)里有一個猜燈謎活動。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現(xiàn)場,看到那里人山人海,很擁擠。

我們不管三七二十一,就進去開始猜燈謎。我猜了很多個,爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長的隊伍。后來,我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進了的大口袋里,就繼續(xù)猜了,爸爸也接著猜。后來,爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進了口袋。我們又猜了一會兒,領(lǐng)完了禮品,就準備回家。

我們準備回家的時候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準備回家回家了。我們乘電梯時,在電梯里遇見了我認識的一個小妹妹,我就送給她了一個小發(fā)夾,我們就高高興興的回家了。

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇3

今天是正月十五元宵節(jié),下午我和媽媽一起去文峰猜燈謎。

遠遠的,我就看見廣場停滿了車?!巴郏〗裉觳聼糁i的人可真多??!”我一邊想一走進大廳,首先映入我眼簾的是猜燈謎的的活動流程,我簡單地看了下活動規(guī)則,然后充滿信心地繼續(xù)往里走。

在化妝品柜臺旁,我看到了一排排彩色的燈謎,好多人圍在那里七嘴八舌地議論著,有的在用手機拍照;有的在用手機上網(wǎng)查詢;有的眉頭緊鎖,正在思考著……

我和媽媽馬上也加入了猜謎的行列。我們猜的第一個燈謎是“二呆子,打一干果的名字”,我不假思索地脫口而出:杏仁。猜對了!我對自己充滿了信心。接下來,我們猜的第二個燈謎是“滅火,打一美術(shù)用語”,我想了半天還是沒想出來,于是我們讓爸爸來當救兵。爸爸說:“這很簡單,謎底是水平線?!笨勺屛掖笫氖前职忠膊洛e了。我們猜的最后一個燈謎是“滿環(huán),打一成語”,媽媽猜的是一發(fā)即中,很遺憾,又猜錯了。

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇4

第一個任務,老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎,陳倚蓉說:“第一句,畫時圓,我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)??吹降臇|西,比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句,寫時方,太陽也就是日,寫的時候是方的。第三句,冬時短,冬天的時候天會黑的很快。第四句,夏時長,夏天的時候,太陽在下午停留時間很多,而冬天,太陽很早就下山了。所以,謎底是日字?!蔽覀冊谙旅娑悸牭么蝾?,老師擊了擊掌,示意我們坐好。

老師叫我們把“一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想”和“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易,一個是立,另一個是香。

最后一個字謎是“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐?!瘪T曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字,指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字?!扁忊忊?,下課鈴響了,猜字謎游戲告一段落。

猜字謎真是好玩,動動腦筋真好!

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇5

元宵節(jié)那天,我們一家人吃完晚飯之后,就開車去龍華看燈會,猜燈謎。

平時我就對猜謎語一類的事情特別感興趣,到了目的地,我第一件事兒就是拉著爸爸媽媽來到猜燈謎的地方,準備大顯身手。

哇,街道兩旁掛滿了燈謎,猜的人也很多,來來往往的好熱鬧。只見大家都抬著頭,邊看邊讀,有人猜出來了,便把燈謎紙拿下來,一臉高興的表情。

忽然,我看見燈謎中有一條是這樣的:上邊常在水里,下邊常在天上,上邊滋味鮮美,下邊光芒萬丈(打一字)。我盯著這個謎面看了一會兒,眨眨眼睛,拍拍腦袋,突然靈光一閃,大叫了一聲:我知道了,就是魯迅的魯。

我猜對了嗎?

我讓爸爸幫我摘下燈謎紙,興奮地一路跑到領(lǐng)獎處,經(jīng)過驗證,我的答案是正確的,哈哈,我領(lǐng)到了一份紀念品,心里別提有多高興了。

猜完燈謎,我和爸爸還買了很多煙花,打算回家之后好好慶祝一下,讓這個快樂的元宵節(jié)有個完美的結(jié)局。

【本文發(fā)表在上海教育報刊總社出版的《芝麻開門》雜志上?!?/p>

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇6

元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡單,四五個人一組,選出猜謎最好的,然后進行大組的角逐,來選出最強的燈王。

“比賽開始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個謎題:“水火相容,打一字。”我思考片刻,說:“淡!”方欣怡點點頭。夏天樂也說:“走著上,坐著下。打一器材?!?方欣怡不甘示弱,一會兒就答出來了:“滑梯!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個。打一成語?!蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首?!狈叫棱f:“接近了!”我心想:七減一等于六?!傲駸o主。” “答對了!”經(jīng)過激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時此刻,錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當先,連續(xù)答下兩題,其他兩個選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上,我只好遺憾的下臺了。

最終,臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開?!蔽覀儾碌搅耸嵌寡?,臺上的猜謎高手都猜不到,真是旁觀者清,當局者迷。經(jīng)過驚心動魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。

元宵節(jié)猜燈謎的作文四年級 篇7

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

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